最*，森林村要评选谁唱的歌最好听。几天后，就快比赛了，据说，奖品是Apple手机和一把精美的梳子，小动物们都跃跃欲试。
猫头鹰听见黄鹂的声音那样动听，心里很担心，因为它的声音如乌鸦一样难听，怕被别人笑话。那天晚上，它下了一个决心，准备天天练*。它停在树枝上“咿咿呀呀”地唱起歌来，真是难听得不能再难听了！小鸡听了大声地哭了起来，还以为是狼来了要吃它呢！小白兔想：这么难听的.歌声，到底是谁唱的，真是要命！小兔想着就把耳朵给堵住。小羊正在开聚会，一听到拉锯一样的音乐，立刻跑回去。小猪听到了，生气地说：“是谁在唱歌？吵醒了我的睡眠，真是噩梦！”猫头鹰听了很伤心，但是它还是努力练*，黄鹂听见了，被它的苦练所感动了，它把自己的训练方法认真的传授给它，猫头鹰学*得也很快，它的歌声也越来越悦耳了。
比赛了，猫头鹰唱得可好了！所有的动物都惊呆了，最后，黄鹂和猫头鹰都得了这两个奖品。从此，再也没有人说猫头鹰唱歌——怪声怪调了。
*人都喜欢唱歌，我也不例外。今天，老师就举行了一场唱歌比赛。
比赛前，老师先要我们在心里想好唱什么歌，然后再上台来唱。比赛开始了，首先上台的是刘旭东、宁明明和胡军培，他们唱的是《七子之歌》。他们的声音响亮、优美，唱完后，台下响起了暴雨般的掌声。
接着上台的是尹超军，他唱的是《两只老虎》，唱得滑稽、搞笑。尹超军唱完后，台下一阵爆笑，有的笑出了眼泪，有的笑得前俯后仰，还有的笑着肚子都疼了。
然后上台的是我和刘帅文。我们怀着紧张的心情走上台，唱了一首《大海啊，故乡》。"小时候，妈妈对我讲……"我们有感情地唱起来。我一边唱心里一边想：可千万别唱错呀！要不然多丢面子呀！可歌曲偏偏在跟我作对似的，让我唱错了一个字的音节。终于，一首歌唱完了，我们红着脸走下了台。
"好，唱歌比赛到此结束。"尹老师说，"唱歌比赛中唱得最好的是刘帅文和姜榕！""耶！"我和刘帅文大叫了一声，拥抱在一起。"刘旭东、宁明明和胡军培唱得也不错哟！"尹老师笑着说。
哈哈哈……！我们沉浸在欢乐之中……
今天下午，我校迎来了我期待已久的“童声里的*”唱歌比赛。
我们班有两个人去比赛。一个是我，一个是袁如玉。袁如玉唱的是《牛背上的孩子》，我唱的是《妈妈的吻》。因为袁如玉是学过声乐的，所以我觉得她唱得确实比我好。
第一场比赛是1~3年级比，也就是低年级组。他们唱的是大部分人都会唱的。
第二场比赛终于来了！我是7号选手。时间过得真快，该我了。我挂着笑脸（不要看我在笑，其实我很紧张）走上台，敬了礼，开始唱歌——在那遥远的小山村，小呀小山村。很快，我唱完了。下台时，我在总结我的缺点：音唱得不准，动作不多，也有点不自然。当大队长报分时，我的心又提到了嗓子眼。我仔细地听着。哎，才9.45分，不怎么好。
下次如果在举行唱歌比赛，我一定会唱好的！周月潇
上一次比赛，我获得了参加复赛的资格。这次，我有幸去参加杭州市“天堂歌唱”比赛，虽然不怎么顺利，但却令人难忘。
比赛那天，姐姐把我打扮得漂漂亮亮的，一起坐着车来到了杭州嘟嘟城。进入嘟嘟城，找到了赛场。我走进去，哇噢！光彩夺目的灯光照在舞台上；许多小演员们正紧张地排练；评委们严肃地坐在评委*上，让人一看就对他们有一种尊敬之感……我正瞧着，妈妈带着亲友团来了，对我说：“我帮你报到过了，接下来看你的喽！”
我们找到座位坐下后，比赛也开始了，你瞧，台上的小歌手正沉浸在自己的音乐世界里，台下观众在观赏，评委们在评论，指导老师怕小演员忘了动作，也在下边做着同样的动作指挥着。看到他们在教，我心想：“比赛还要教？我可不会这样。”
时间飞逝，比赛转眼就已经接*了尾声，终于快轮到我上场了。在台下准备时，我有点儿紧张，但过了一会儿，我想起妈妈说过的话语:自然才是最美的。自信又回到了我的身上。 我走上舞台，从容地和评委打了个招呼，开始唱歌。第一首没有错误，第二首时小错误连连不断。在前段开始时，我跟着音乐摇摆起来时，就发现这个伴奏好慢，和练*的不一样。管它呢，反正我已经找到了节奏，怕什么！可谁想到，我又因不小心按到了话筒开关，评委们发现我的话筒没声音了，赶紧让我停下，检查了话筒才让我重新开始了演唱。 因为找到了节奏，我比上一次唱得好，可没想到这曲子的第一段没有后段，使得我唱了一句又停下来，真是丢脸啊！接下来，我唱得提心吊胆的，总算没出差错。唱完后，我说了声：“谢谢”，赶紧跑了下去没想到，他们竟然说我好棒！
这次比赛虽然不怎么顺利，但让我受益匪浅，我会永远记住这场比赛的。
在我的成长过程中，有快乐，有烦恼，有失败。正是这些过程，让我的成长变得五彩缤纷。
我印象最深的一次烦恼，是一年级的一次唱歌比赛。
记得那个时候，我唱到一半突然唱错了，接着，因为唱错了的原因，所以下面的词接不上，音乐也对不上了。那时，我的脑海中一片空白，心砰砰直跳，像有只小鹿在里面乱撞，可能是因为紧张的原因吧，我没有晋级到下一轮比赛。
回到家，我哭着跟妈妈说：“妈妈，我好伤心啊，我唱错了。”“唱错了就接着唱啊。”“但是音乐又对不上，唉，真烦恼。”妈妈听了我的话，语重心长的对我说：“宝贝，一次失败不怕什么，只要我们多加努力，多加练*，就一定能成功！”从妈妈的话语中，我体会到了妈妈的坚定，我们要笑对生活，笑对成长。
让我们跟随父母一起快乐成长，把希望系于明天彩云，让它串连起回忆和向往吧！
“牛儿还在山坡吃草放牛的却不知道哪儿去了”今天，从新星学六年级作文班里传来了一阵阵悠扬的歌声。原来这是他们正在举行唱歌比赛呢。
比赛前，张老师先组队，a队是张老师，ｂ队是全体同学们，然后张老师说出了要求："师生轮流上台唱，每次唱一首歌，必须唱儿童歌曲，如果在十秒钟内对方没接着唱，演唱者可接着唱为自己加分。"张老师让同学们做了充分的准备。比赛正式开始，张老师先唱，唱的是《歌唱二小放牛郎》："牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去啦……"刚唱完，张老师就快速到黑板上为自己加上1分，然后为自己竖了一个大拇指，得意洋洋的脸上露出了高兴的微笑。
该同学们唱了，张老师数着：“十、九、八……！”十秒数完，却没有一个同学上去接着唱。于是，张老师又唱起了另一首歌《小燕子》：“小燕子，穿花衣，年年春天来这里……”唱完后，老师又竖大拇指为自己点个赞，又在黑板上为自己家一分，这下，一比零变成了二比零。看到这个分数，我们不由得为自己着急起来。
又该张老师唱了，这次，他唱了一首《上学歌》。唱完他又给自己加上了一分，比分变成了三比零。张老师以一己之力战胜了同学们，取得了最后的胜利。
接着，张老师让我们鼓掌为他祝贺，我们只好不情愿地拍起了巴掌。这时，张老师的脸变得严肃起来，两眼瞪着我们提高了嗓门说道：“没想到你们32个同学干不过一个张老师！无能！无用！不敢在众人面前表现自己，将来怎么生活！”我们被张老师说的默默无闻，但心里不服，可一想：是啊32个人为什么干不过一个老师？
张老师，你等着吧！下次不论什么比赛，我们一定会打败你！
6月14号，我到广州参加全国中小学音乐舞蹈优秀获奖作品电视汇演，爸爸说6点半的时候起床，7点钟出发，10点钟比赛。我担心来不及比赛，所以偷偷的把闹钟改成了5点半，所以我们8点就到了广州。
比赛的地点在广州白云会议中心，到了那里，妈妈就开始给我化妆，化完妆，就开始穿衣服，我穿的是藏族的衣服，衣服漂亮极了，有：赤、橙、黄、路、青、蓝、紫，7种颜色，像彩虹一样，而且裙子很长，转起来像五颜六色的花朵，美丽极了！头饰也很好看，有许多长长的辫子（是假的），的头顶上还有一个黄色毛茸茸的‘球’，我打扮好了以后，真的很像从藏族来的小姑娘。
我唱的歌是‘卓玛’，虽然我和兴奋，但也有一点紧张。
比赛开始了，我是27号，还没有到我，我的心就开始怦怦的跳个不停。终于到我了，我充满信心的走上台去，唱完了‘卓玛’。
现在我已经不紧张了，只期待我的了第几名，如果得了第一名，那可就是最好不过了。
吃完了午饭，我们就回去了，这真是难忘的一天呀！！
昨天下午，我们四年级、五年级和六年级正在举行歌唱比赛。
随着优美的歌曲从我们耳边呼啸而过，我们的节目很快就要开始了。我们跟着毛老师出了体育馆，在门口等着，终于到了我们前面的班级。我们紧张了。我摸了摸自己的心，发现自己的心跳越来越快。我后面的同学说：“我可以跳到火星上去。”
过了一会儿，它来到了我们班，我们很快走上了舞台。我们中间没有一个人不紧张不动，怕丢分，连居高临下的手指都在轻轻颤抖。
音乐响起，指挥的手臂动了动。我们边唱边看指挥，生怕出错。最后我们唱完了少先队的歌，阳光牵着我的手。
当我们走下来时，我看着我的手。它像透明的巧克力融化一样冒汗。过了一会儿，比赛结束了。
这一次，虽然我们没有成为最好的，但是我们获得了二等奖，但是结果对我们来说还是比较满意的。歌唱比赛真的很有趣！
我刚刚走进美丽的校园就看见美丽的花儿还有彩色的气球。这一片美好的景象把我迷住了，同学们像一群可爱的小鸟在飞。
今天学校里来了许多客人，人山人海，热闹非凡，原来要表演节目呢！我们班的节目也要上场。我们班表演的是《敕勒歌》，我上台看见了爸爸妈妈和妹妹，他们来给我加油。
——唱歌比赛作文 (菁华9篇)
最*，森林村要评选谁唱的歌最好听。几天后，就快比赛了，据说，奖品是Apple手机和一把精美的梳子，小动物们都跃跃欲试。
猫头鹰听见黄鹂的声音那样动听，心里很担心，因为它的声音如乌鸦一样难听，怕被别人笑话。那天晚上，它下了一个决心，准备天天练*。它停在树枝上“咿咿呀呀”地唱起歌来，真是难听得不能再难听了！小鸡听了大声地哭了起来，还以为是狼来了要吃它呢！小白兔想：这么难听的.歌声，到底是谁唱的，真是要命！小兔想着就把耳朵给堵住。小羊正在开聚会，一听到拉锯一样的音乐，立刻跑回去。小猪听到了，生气地说：“是谁在唱歌？吵醒了我的睡眠，真是噩梦！”猫头鹰听了很伤心，但是它还是努力练*，黄鹂听见了，被它的苦练所感动了，它把自己的训练方法认真的传授给它，猫头鹰学*得也很快，它的歌声也越来越悦耳了。
比赛了，猫头鹰唱得可好了！所有的动物都惊呆了，最后，黄鹂和猫头鹰都得了这两个奖品。从此，再也没有人说猫头鹰唱歌——怪声怪调了。
今天下午，我校迎来了我期待已久的“童声里的*”唱歌比赛。
我们班有两个人去比赛。一个是我，一个是袁如玉。袁如玉唱的是《牛背上的孩子》，我唱的是《妈妈的吻》。因为袁如玉是学过声乐的，所以我觉得她唱得确实比我好。
第一场比赛是1~3年级比，也就是低年级组。他们唱的是大部分人都会唱的。
第二场比赛终于来了！我是7号选手。时间过得真快，该我了。我挂着笑脸（不要看我在笑，其实我很紧张）走上台，敬了礼，开始唱歌——在那遥远的小山村，小呀小山村。很快，我唱完了。下台时，我在总结我的缺点：音唱得不准，动作不多，也有点不自然。当大队长报分时，我的心又提到了嗓子眼。我仔细地听着。哎，才9.45分，不怎么好。
下次如果在举行唱歌比赛，我一定会唱好的！周月潇
沃尔得国际英语将举行一次英文歌比赛，因为我是里面的学员，所以我报了名，想试试我的唱歌水*。
每天我都在抓紧时间练*，十分紧张地在为比赛做准备，我参赛的歌曲名为《YO*AISE UP》。
我先把英文歌词背得滚瓜烂熟，然后先跟着原声唱，再跟着伴奏慢慢唱，数好节拍，最后，再在歌曲里融入感情。几天下来，我头昏脑胀，紧张的情绪也在无时不刻地折磨着我，我想退缩，这时妈妈说：“坚持就是胜利！”。
终于到了比赛那天了，我既是紧张又兴奋，这更增加了我对比赛的期待。开始抽签了，我抽了11号，这时我暗暗自喜，还好不是第一个唱的选手，这也使我紧张的心情略微放松一些。
比赛正式开始了，我听了一个又一个选手的演唱，心中不由忐忑起来：我唱的歌曲大家是否认可？我的表演大家是否喜欢？······这些问题一下子涌上了我的大脑。我的手心开始直冒冷汗，心跳顿时加速。我再次紧张了起来，仿佛世界顿时静了下来。
眼看就要到十一号了，我的心就像被一根头发丝吊在一万米的高空，令我觉得心中好像有一只小白兔在我胸膛中上窜下跳。我的心顿时虚了起来，耳朵不由自主地红了起来。接下来就是我了，我，我该怎么办才好呢？
我上了台，心怎么也*静不下来，这才知道“临危不惧”有多困难。这时，耳边忽然传来一句：“乙恒，你要是紧张的话就深呼吸，再吐气。”我开始演唱了，我将紧张抛到了九霄云外。唱到高潮时，只见观众的阵阵掌声和他们的动情歌唱。
令我不敢相信的是，我竟然得了第一名！我想，我做到了，成功需要努力，更需要坚持！
老师让我们要进行K歌比赛，我的头一下子大了。妈呀，我最害怕唱歌了，而且还是在公共场合唱，这不是伤我自尊吗？老师呀，老师，你坑人坑得还不轻啊。我天生五音不全，上去唱歌，与其说是展示形象，不如说是出丑活动。我屁颠屁颠地跑到老师跟前，好说歹说，老师才勉强同意我可以在比赛中不唱歌。
开始了。
首先上场的是一号选手，他刚上台的时候扭扭捏捏的，没有一点男子汉的气概，怯懦，胆小都集中在他身上。我们使劲地为他鼓掌，加油，看着他拘谨的样子，我有点担心他不唱。可能是我们热烈的掌声和狂热的加油声打动了他，他终于开口了。虽然他的歌声不好听，虽然他的节拍唱得不准，但我还是献上了我真诚热烈的掌声，也无比的敬佩他。为什么呢，虽然他歌唱得不好，但是他还是上台唱歌了呀。不像我，歌都不敢唱，我恨不得变成一只蚂蚁钻到地缝里藏起来。
本来和老师说好的，我今天是不参加唱歌的；可是一听说我不参加，好多同学们纷纷说他们也不上去了，我只好硬着头皮上台。不过我还是耍了个心眼，用朗诵代替唱歌，唉，谁让咱唱歌不好呢。我以前是学主持的，参加主持节目不下一二十个了。二年级的时候，我就能上xx自朗诵了，对这个我还是蛮有把握的。我大大方方地上台，给大家鞠了一个躬，然后说我准备朗诵《虞美人》。我清了清嗓子，有节奏地朗诵起来。我利用间隔往下瞅了一下，没有一位同学在认真听我的朗诵。他们三五成群，谈笑风生，这使我有点失望，我的倾情奉献被他们糟蹋了。
我完成了朗诵，神色如常地坐在舞台下面，可我的心里却翻腾了起来。以前每次比赛后，同学们都会用笑脸和掌声欢迎我，老师再给我递上茶水，周围还有一大群同学在我身边问东问西。再看看今天，没有一个同学为我喝彩助兴，真扫兴。
该赵得志上场了。他的音色不错，唱起歌来很好听，许多人沉迷在他的歌声中。还有一位小朋友让我印象很深，他长相并不出众，但他唱的歌是童歌，再加上他天真童趣的表演，立即引起了我对童年的回忆：一碧如洗的蓝天，懒洋洋地飘着几朵白云。脚下是松软的青草。我和朋友们正在无忧无虑地玩耍……
希望下次老师不再举行这样的K歌大赛了，这样多伤我自尊呀！
今天，我要参加一场歌唱比赛，心里非常非常紧张。
看着同学们一个个上去表演，坐在台下等候比赛的我，更加紧张，心跳加速，嘴唇发抖。一直心不在焉，拿着歌词单读着，心里却想着，我会不会唱到一半忘词了呢？万一唱不好会不会被老师批评，被同学笑话呢？会不会比差了呢？……海量的问题就像奔涌而来的海水一样，一下子涌上了我的脑海。想好好的唱一遍，却无论如何都不无法集中注意力，心里期盼着快点轮到我，早点上去唱了赶紧下来，不用忐忑不安地坐在台下等候。这份煎熬是多么难受啊！
“请6号选手上台。”话筒里传来这个声音。
终于轮到我了，我拍拍胸口定定神，快步走上舞台。可是，当我一站到舞台上时，更加紧张了，之前背得滚瓜烂熟的歌词却一瞬间忘了个精光。就好比我的脑海是一块大黑板，上面记录了许多东西。可是，那些东西在我需要的时候，被“紧张”那块无情的“黑板擦”给擦了个一干二净。越记不住就越紧张，越紧张脑子里就越是一片空白。我愣在那里看着台下的同学们，他们有的幸灾乐祸；有的着急得说不出话来；有的用讽刺的目光看着我。我站在那里不知所措，这时，老师来到我身边，轻轻对我说：“才翔，没事的，大胆地唱下去。”得到老师的鼓舞，我脑海里又浮现出歌词，好像电影镜头一般，上面的歌词清晰的出现在我眼前。我大胆地用高昂的嗓音唱了起来，我越唱越淡定，越唱声音越优美。以比*时练*要好几倍的水*演唱完我的参赛歌曲。顿时，台下的观众*上响起了一阵热烈而又持久的掌声。
我快乐地走下舞台，就好像是乘着幸福的云朵飞上了湛蓝的天空。
星期三的晚上六点半，五年级召开了“庆六一歌咏比赛”。我们班第三个出场。
第一个出场的是五年级（5）班，他们唱的挺好听的，但是我想，哼，你们别得意，我们班会唱的更好！
轮到我们班了闪亮登场了，我们个个昂首挺胸，精神抖擞地上了台。我们的第一支歌是《幸福的明天美滋滋的》，第二支歌是《白杨河小河》，这两首歌都是分声部歌曲。我们班的指挥是音乐老师，老师让我们要笑着唱，一位女同学是我们班的领唱。
最后要宣布得分了。我们的心全都提到了嗓子眼，没有一个人出声说话，全场鸦雀无声，我们班是9.6分，目前我们班是最高分，我们全部欢呼起来，我想，哈哈，今天我们赢定了！
但是要宣布二班和三班的成绩时，我在心里默默的祷告：千万不要比我们班的高啊，千万不要！“五年级（2）班9.36分，五年级（3）班9.48分。顿时，我们班欢呼雀跃，抱的、喊的、跳的、叫的……
回家时我的心情久久不能*静，这宝贵的9.6分啊，是大家的共同努力所换来的，想着想着，我们训练的情景又浮现在眼前……作文
今天下午，我和同学一起去参加唱歌比赛。
比赛场地设在花园山庄三楼大厅，我们来到三楼时，大厅里可真热闹，满眼都是大人和小朋友们。小朋友们是今天的“大人物”，显得特别高兴，个个神采飞扬，漂亮美丽，大家都化了妆，我也一样，还穿上漂亮的衣服。有的穿上洁白的公主裙；有的穿上色彩鲜艳的民族服饰；男孩子们也特别打扮了一番，穿上帅气的礼服，打上领节，可精神了！大家都希望在比赛中有好的表现，能取得好的成绩。
一会儿，比赛开始了。瞧，舞台上小朋友们唱得多动听，跳得多美呀！我表演得也不错，只是和其他小朋友比，我觉得我还需要进步，胆子要更大点，声音要更响亮一点。爸爸妈妈也觉得我表演得很棒，很惊喜，要知道以前我可是个胆小鬼，都不敢站在舞台上呢。以后多多参加这样的节目来锻炼锻炼自己，就会更好了。
比赛结束，我拿到了三等奖，很高兴哦。
今天，十佳小歌手比赛。在报告厅里场面满无虚*。比赛开始了，场下响起雷鸣般的掌声。
让我感到有趣的是一个班唱<<四季童趣>>的歌。一个女孩扮春姑娘，她头戴"柳叶"，一个扮夏精灵，头戴"荷叶"。"荷花"。一个扮秋使者，头戴火红的"枫叶"。又一个扮冬雪花，头戴银白色的"雪花"。她们打扮的精灵古怪，唱着甜美的歌声，表演的非常精彩。
终于轮到了我们班的歌手夏易。他唱的是<<请问路在何方>>。夏易穿着一身黑白相间的衣服，矮矮的个子，小小的眼睛，透着一股精灵的神气。他大胆地上了舞台，拿着话筒，高声歌唱。今天他是带病上台的我觉得他非常了不得，我把最响亮的掌声送给了我班的夏易。
虽然，评委只给夏易92.83分，没有名次，但我相信夏易在以后表演中一定会成功。
加油！夏易！
在一个树木茂密的森林里，有一只黄莺和一只百灵，还有孔雀，它们想比唱歌，就请来麻雀先生当评委。
“比赛开始啦！大家准备好”！麻雀先生大声喊道。但是，麻雀先生没有看到孔雀，麻雀先生等不及啦！就宣布比赛正式开始。
黄莺先唱到：“美丽的小花，在花园微笑，好奇的小鱼，在海水里泳动，那美丽的蝴蝶，在天空飘扬，我爱小草在草坪挥手，我爱花朵在花园点头，我爱小鸟在树上唱歌，啦啦啦，啦啦啦，我那美丽的的心，跟着你走… …”。
该到百灵唱歌了，它唱到：“一百朵花朵开放，一百根树苗发芽，那美丽的天空，飘着洁白的云朵，那棵大树，有着红红的苹果，红红的苹果香香的，小兔小兔不应当，大树旁边青草尝，美味青草香喷喷，小兔最喜欢，啦啦啦，啦啦啦… …”。
麻雀先生说：“赢者是… …”。
麻雀先生的话没有说完，孔雀就赶紧过来说：“我来晚了”。麻雀先生看到孔雀来了，赶紧让孔雀唱歌，孔雀没有唱歌，它朗诵了一首诗：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少”。
麻雀先生想：黄莺和百灵都唱歌，都不错，而孔雀虽然没唱歌，只是读了一首诗，但她读的诗简单又美妙，而且很用心，应该孔雀赢。
麻雀先生宣布：“赢者是﹣孔雀小姐”。
孔雀听见森林里的欢呼，孔雀把她的羽毛张开，森林的的欢呼声更大了！
一年春天的唱歌比赛，孔雀当上了评委，有蓝色金刚鹦鹉、黄莺还有百灵，当选手。
蓝色金刚鹦鹉先唱：“蓝色的羽毛，红红的脸蛋，有只小舞曲，美妙的音乐… …”。百灵唱到：“梅对杏，李对桃，芍药对芭蕉。春分对夏至，永远对山遥。风飒飒，雨潇潇。麦穗对禾苗。青鱼潜绿水，白鹤上碧霄。烟火万家人*，春江一曲柳千条… …”。
黄莺想：上次比赛没得冠军，这次一定要努力，黄莺唱到：“白云白，蓝天蓝，好像海里飘帆船。帆船帆船装的什么？走得这样慢？不装鱼，不装虾，装的都是小雨点。雨点儿雨点儿落下来，快快浇麦田… …”
孔雀宣布：“赢者是黄莺”。
黄莺很高兴，它蹦蹦跳跳地回了家。
——动物唱歌比赛作文 (菁华5篇)
深夜了，阵阵微风带走了一丝丝炎热，忙碌了一天的人们早已回到了家。咦?森林这么热闹?原来一年一度的森林音乐会开始了。
你看!音乐会舞台多么美丽。月光照着它，一群萤火虫在空中飞来飞去，时上时下，把会场照得光彩夺目。小河里的荷花开了，像一个个小舞台。动物们个个兴高采烈、笑容满面。你看!小猴穿着西装来了，小兔穿着拉丁舞裙来了……
音乐会开始了，主持人黄鹂穿着礼服来了。他用柔和的声音说：“音乐会正式开始!”下面响起阵阵掌声。
第一个节目是小猴杂耍。只见小猴站在树枝上，手拿了个小球，跳到空中，把小球扔了出去。他一边走一边扔着小球，不时还在火圈里跳来跳去。观众们都被吓出了一身冷汗。忽然，一边的黑熊跳了出来，用他有力的爪子在乌龟壳上打来打去，“咚咚咚，咚咚咚……”好不热闹。
黄鹂又出场了：“下面请大家观看，青蛙大合唱‘森林是我家’。”
在大家的掌声中，青蛙三兄弟出场了。老大用高亢的歌声唱了起来：“呱，呱呱，呱呱呱……”在老大的歌声中，老二用低沉的歌声加了进来：“呱呱～呱～呱呱呱～”接着，三弟唱出了清脆的歌声：“呱，呱呱，呱呱呱呱……”在掌声中，青蛙兄弟退出了舞台。
音乐会还有山羊走钢丝，小鹿弹钢琴……节目一个比一个精彩。在大家的掌声中，音乐会结束了，大家依依不舍地离开了会场。
夏天到了，森林的景色美极了，一年一度的森林音乐会就在这里热热闹闹的举行了。
森林里的居民都想参加，它们早早的来了。你看，有聪明伶俐的猴子，威风凛凛的狮子，穿着黑色礼服的乌鸦和身材庞大的大象，还有美丽的鹦鹉。
表演开始了。第一个上场的是猴子，它用长长的尾巴钩住树枝，手里拿着香蕉一边荡一边吃，还“吱吱吱”的哼着歌，大家都被它有趣的表演逗得哈哈大笑。第二个上场的是乌鸦，它伟大家准备了一首歌曲，名字叫《乌鸦之歌》，大家都为它鼓起掌来。…………最后上场的是身材庞大的大象了，它用它那神奇的鼻子为大家吹奏了一首快乐地歌。大家都说：“太棒了！”还说：“用鼻子也能演奏美妙的歌曲太了不起！”
森林音乐会就在这美妙的歌曲声中完美的结束了。
在森林深处有一个物表演会大剧院。
这天，森林异常热闹。原来是由河马大叔组织的一场大型音乐会。嘟嘟大家安静，安静，森林大剧院有史以来最盛大的音乐会即将拉开序幕，请报名的人员，按名次上台表演，1号是小老鼠甜甜，2号是夜莺妞妞，3号是孔雀蹦蹦，4号老虎壮壮，5号是小狮子豆豆乌鸦帅帅受河马大叔的委托，当了这次音乐会的主持人，此时，正在吹着口哨维持秩序，并依次念上表演顺序，念完都累得他口干舌燥，毕竟这次表演总共有20多名选手呢！
报完名次后，伴随着一段音乐，森林音乐会拉开序幕，第一个上台表演的是小老鼠甜甜，她比较害羞，上台后，结结巴巴的自我介绍，大大大家好，我叫甜甜我她脸憋得通红，她的小伙伴猫咪贝贝见她这样，就带领伙伴们一起喊加油。甜甜才鼓起勇气往下说：我要为大家演唱一首《老鼠爱大米》，希望大家喜欢。老鼠甜甜调整心情，投入到歌曲中去，她唱完后，大家鼓起热烈的掌声。第二个上台的是夜莺，但是她却没有准备好，上台时匆匆忙忙，洒落了身上的羽毛，尽管如此，他仍大大方方的唱完了一首《两只蝴蝶》。第三个是孔雀蹦蹦，她一上台就跟着音乐扭起了腰，还带领着大家一起跟着《健康歌》的旋律蹦蹦跳跳，使得全场气氛十分活跃。老虎壮壮大大列列的走上台，豪放的唱了一首《龙的传人》，不禁让人掌声更加热烈，小狮子豆豆则是初出茅庐，但他的表现却令人意想不到，非常有气势，接下来，小乌龟则唱了一首自创歌曲《可爱的乌龟》，也赢得了大家的认可。
表演结束了，大家意犹未尽，仍沉醉在歌曲中……
只听乌鸦帅帅宣布，小老鼠甜甜获勇气奖，夜莺获快乐女声的称号，孔雀获互动奖，老虎获人气奖，狮子获才艺奖，小乌龟则获创想奖大家分外高兴，不管是获奖的，还是没获奖的，都互相拥抱，表达心中的喜悦。
这次唱的不过瘾，明年我还报名参加比赛。老虎说。大家纷纷点头，是呀，是呀，下次我也要参加。于是，一场盛大的音乐会在大家的惬意中结束。
在一片茂密的森林深处，住着很多多才多艺的动物们，他们经常在一起玩耍，在一起唱歌跳舞。
一天下午，雨后天晴，动物们又出来玩耍了。老虎听见远处传来一阵阵歌声，走过去一看，原来是兔子和青蛙在一起表演大合唱。老虎对兔子和青蛙说：“我们召集所有的动物在森林里开一场音乐会，让大家一起来享受这些美妙的音乐，好吗？”兔子和青蛙举双手赞成，旁边的动物们也见到了，一起说：“好啊好啊！”
于是，老虎就邀请了森林里的所有动物来参加这场盛大的音乐会。动物们陆续来了，猴子们提着锣鼓，孔雀们搬来了钢琴，大象们卷着口琴，小猫们拿着笛子，长颈鹿叼着圆号，小狗们拿着手风琴，梅花鹿也赶来跳舞了……
老虎宣布音乐会正式隆重地开始了。猴子们敲起了锣鼓，孔雀们弹起了钢琴，大象们吹起了口琴，小猫们吹起了笛子，长颈鹿吹起了圆号，小狗们拉起了手风琴。梅花鹿和兔子伴着音乐欢快地跳起了舞蹈，青蛙们在大大的荷叶上唱起了动听的歌曲。连透明的雨滴也在荷叶上欢快地舞动起来。
大家在一起唱啊，跳啊，直到深夜还久久不肯离去。
冬天的森林并不寂寞，因为有动物音乐会。一年一度的动物迎新音乐会开幕了，参加音乐会的动物们以它们优美动听的声音获得了观众们热烈的掌声。不过，并不是所有参加音乐会的动物都能发出美妙动听歌声，一些声音并不优美的、甚至一些没有声带的动物也来参加音乐会，它们的奇思妙想在台上的表演美轮美奂，令观众们大跌眼镜。
音乐会继续进行着，音乐会主持人小熊先生宣布：“接下来请听燕子为我们表演一首曲子《菊花》。”话音刚落，只见10只燕子从幕后飞了出来，快速排成了一朵菊花的队形，同时“叽叽喳喳”地唱了起来。这首曲子一会儿高扬，一会儿低沉，表现了菊花不畏严寒的精神。观众们听得入了迷，有的还闭上了眼睛，细细地欣赏。一曲唱完，观众*上爆发出热烈的掌声。接着是10条蛇和一只猫头鹰上场了，它们表演的是《春天》。演唱开始了，10条蛇在猫头鹰的伴奏下唱起了歌：“叽叽叽叽，咝咝咝咝。”这首曲子优美动听，像春雨滋润着大地，表现了小动物们欢迎春天的心情。观众们又一次拼命地拍手发出“啪啪啪啪”的掌声。接下来是最不可思议的一幕：10只不会唱歌的螳螂上场表演节目《雪》。观众们“丈二和尚摸不着头脑”，一脸疑惑。表演开始了，螳螂利用它们前脚上的“利刀”搓来搓去，发出“沙沙沙沙”的响声，表现了雪花轻轻降落的声音。它们的精采表演刚结束，观众们报以最热烈的掌声，因为这是没有声带的动物表演的节目。
音乐会在美妙的歌声中继续着。
——唱歌比赛作文 (菁华5篇)
我妈给我买了一只画眉鸟。
画眉鸟的眼睛上有一点儿白毛，身子是棕色的。这只画眉鸟会唱二十几首歌呢。爷爷无聊的时候就坐在它的旁边听它唱歌。画眉鸟有的时候很可爱。记得有一次，我去给它喂食。抓了一把米放在手上，伸到它的嘴边，它准备过来吃的时候，我立刻把手拿开了。这把画眉鸟可气坏了，乱叫起来。像在说：“你怎么这个样子，你居然耍我，气死我了。”画眉鸟还是我家的闹钟似的。每天早上，它都准时的喊爷爷起来。让它早点起床，早点去田里干活，早点干完活回家。
你说这只画眉鸟可不可爱啊！
沃尔得国际英语将举行一次英文歌比赛，因为我是里面的学员，所以我报了名，想试试我的唱歌水*。
每天我都在抓紧时间练*，十分紧张地在为比赛做准备，我参赛的歌曲名为《YO*AISE UP》。
我先把英文歌词背得滚瓜烂熟，然后先跟着原声唱，再跟着伴奏慢慢唱，数好节拍，最后，再在歌曲里融入感情。几天下来，我头昏脑胀，紧张的情绪也在无时不刻地折磨着我，我想退缩，这时妈妈说：“坚持就是胜利！”。
终于到了比赛那天了，我既是紧张又兴奋，这更增加了我对比赛的期待。开始抽签了，我抽了11号，这时我暗暗自喜，还好不是第一个唱的选手，这也使我紧张的心情略微放松一些。
比赛正式开始了，我听了一个又一个选手的演唱，心中不由忐忑起来：我唱的歌曲大家是否认可？我的表演大家是否喜欢？······这些问题一下子涌上了我的大脑。我的手心开始直冒冷汗，心跳顿时加速。我再次紧张了起来，仿佛世界顿时静了下来。
眼看就要到十一号了，我的心就像被一根头发丝吊在一万米的高空，令我觉得心中好像有一只小白兔在我胸膛中上窜下跳。我的心顿时虚了起来，耳朵不由自主地红了起来。接下来就是我了，我，我该怎么办才好呢？
我上了台，心怎么也*静不下来，这才知道“临危不惧”有多困难。这时，耳边忽然传来一句：“乙恒，你要是紧张的话就深呼吸，再吐气。”我开始演唱了，我将紧张抛到了九霄云外。唱到高潮时，只见观众的阵阵掌声和他们的动情歌唱。
令我不敢相信的是，我竟然得了第一名！我想，我做到了，成功需要努力，更需要坚持！
母亲是依靠。母亲对我的爱是永无止尽的。母亲对我的爱可能是一句鼓励的话语，可能是一个温暖的拥抱……但母亲对我的爱永远都是默默无闻的，微不足道的。但是它给我带来的，却是无法用来金钱衡量的——爱！
母亲给我带来了太多太多！一个眼神中包含着许许多多的感情。有鼓励，有表扬，有批评……但母亲那一次给我的眼神里充满着阳光，让我心生温暖，我可以从她的目光中得到许许多多的勇气。从而让自己自信起来努力表演。
那是一次唱歌比赛。为了让这次比赛获得好成绩，我在家可是费尽了功夫，努力奋斗着。每天放学要在老师那里培训一个小时左右。回到家还要自己努力训练。每次训练的时候妈妈都会陪在我的身边，纠正我的错误，表扬我的优点！累了母亲就会给我一个眼神。母亲给我的眼神里充满着阳光，让人心生温暖，我可以从她的目光中得到许许多多的安慰与力量！从而让自己再次振作起来，努力训练。为那一天的表演而更加的努力训练。
到了真正比赛的那一天了！自己的心情不知是激动，还是紧张，或者是害怕……又可能都是吧！总之是杂乱无章的！
“秦思思上台表演——”
到我了。我的心脏一下子跳到了嗓子眼。脑子一片空白，声音怎么也发不出来！不知如何是好。这是我看到了妈妈的眼睛，妈妈的眼睛里面充满着阳光，让人的心情*静下来，将那首歌优美的唱了出来。
结果竟然的了一等奖。
我完美的比完了这一场比赛。是因为妈妈的眼神里充满着力量！
星期二的下午，我们学校进行了三、四年级的校园唱歌比赛，中午我早早的吃了饭，就开始化装了，姐姐给我化的很漂亮，我心里美滋滋，高高兴兴的到了学校，校园里人山人海，我到了教室，不一会老师就让把板凳搬到操场开始比赛了。
第一个表演的是三（一）班，他们班唱的是校歌〈希望的摇篮〉和〈队礼歌〉，他们唱的非常整齐，动作很漂亮，评委给他们的打的是高分，快到我们班了，我的心砰、砰的直跳，我们班在台子下面做准备的时候，我们班同学都觉得很紧张，我们不知不觉地站到了台上，我们班唱的歌是校歌〈希望的摇篮〉和〈阳光体育之歌〉，我们唱的很整齐，没有一个人出错，也有感情，我们下台的时候，屈主任还给我们鼓掌呢，评委给我们的打分数也很高，我很高兴，我心里的那块石头终于落地了。我们班的男同学都跳了起来。校园唱歌比赛结束了，主持人开始读各班的总分数。我的心又悬了起来。主持人读到我们的分数时，我们全班都紧张着，主持人读到四（三）班总成绩是9。78分，主持人读到我们班是第二名的时候，我们全班同学都欢呼着、跳跃着，这个第二名我们班是多么辛苦才得到的。回到班里，老师表扬我们说：“你们真棒”。回到家里，我把我们班得了好成绩的消息告诉了妈妈，妈妈说：“你们很棒，不过不要骄傲，要继续努力，下一次得个第一名”。
这次校园唱歌比赛体现了我们团结一心、勇往直前的精神，大家都很兴奋，下次如果有班级比赛的活动，我们一定能取得更好的成绩。
我刚刚走进美丽的校园就看见美丽的花儿还有彩色的气球。这一片美好的景象把我迷住了，同学们像一群可爱的小鸟在飞。
今天学校里来了许多客人，人山人海，热闹非凡，原来要表演节目呢！我们班的节目也要上场。我们班表演的是《敕勒歌》，我上台看见了爸爸妈妈和妹妹，他们来给我加油。
——唱歌比赛自我介绍 (菁华5篇)
尊敬的各位评委老师：
您好！
我叫李青福，青是青春无敌的青，福是福寿延年的福。对于我的名字我的父亲是这样解释的：父亲受罪，儿子享福。在父亲半开玩笑的语气中，我听出了父亲对我的期望远镜，我将带着父亲得期望不断的攀登前进。
我的家乡在美丽的江北水城——聊城。那里民风淳朴，人们朴实，所以我是一个阳光开朗的朴实男孩。我喜欢唱歌，喜欢写字，喜欢在知识的海洋中遨游，喜欢听名家的朗诵，领略他们演绎的不同人生。但我更喜欢站在舞台上展示自己，喜欢把无尽的欢乐带给大家，因此我爱上了播音，踏上了播音征程。我梦想自己成为一名优秀的播音员，我深知其道路坎坷，充满逆境，我曾想过成功，想国失败，但我从未想过放弃。我不会因而退缩，反而我会不断的用知识丰富充实自己，不断地参加各种文艺比赛来锻炼自己。不经历风雨怎能见彩虹，成功正在呼喊我，正在向我招手，我将由辛勤和付出陪伴，一步步走向成功的大门，。
我坚信：有志者，事竟成！
大家好！我是晨洋，一个喜欢听广播，热爱播音的文艺青年！
20xx年的暑假里，偶尔打开了收音机，听到了里面动听的音乐，还有主播优质的嗓音，从此，便被这神秘的电台和好听的声音，所吸引！
在高中和大学的时光里，收音机一直陪伴我左右；20xx年，我开始对播音主持有了浓厚的兴趣，梦想着自己在电台直播间里，戴着耳机，对着麦克风，眼前是调音台，与听众一起分享快乐！
20xx年的暑假，我提前跟电台的主播李姐约好，一起合作一次热线点歌，短信互动的音乐节目，在直播间里与听众的交流，那种感觉真好！做完节目，我和在李姐导播室里聊天，我告诉她我非常喜欢广播，对播音主持有着浓厚的兴趣；但却遭到了她的反对，她说：“你的声音不适合做播音主持，当爱好可以，但是你干不了这行，有点自知之明吧！比如我对象，他非常喜欢打篮球，也没见他变成姚明啊！”我笑着说：“姐，我真的很喜欢这个行业，很喜欢电台！”
她又接着说：“说明白一点，你的声音不好听，人家新闻频道王哥，他的声音大气浑厚，有穿透力！你的声音跟人家声音相比，简直就是一个天上，一个地下！”
她的话给了我很大打击，走出电台，我坐车回家了，好几天吃不下饭，感觉自己傻了一样，浑浑噩噩，朦朦胧胧，但是对于电台的热爱，终究没能让我放弃梦想！依然打开收音机继续听广播，依然坚持着自己的广播梦！
7、8年过去了，尽管我没学这个专业，也没去从事这方面的工作，但是我一直没有放弃，我也一直在努力着！我深知勤能补拙是良训，一分辛劳一分才；我期待着通过努力，梦想能够早日照进现实！晨洋，加油！
尊敬的各位评委老师：
您们好！
我叫李青福，青是青春无敌的青，福是福寿延年的福。对于我的名字我的父亲是这样解释的：父亲受罪，儿子享福。在父亲半开玩笑的语气中，我听出了父亲对我的期望远镜，我将带着父亲得期望不断的攀登前进。
我的家乡在美丽的江北水城——聊城。那里民风淳朴，人们朴实，所以我是一个阳光开朗的朴实男孩。我喜欢唱歌，喜欢写字，喜欢在知识的海洋中遨游，喜欢听名家的朗诵，领略他们演绎的不同人生。但我更喜欢站在舞台上展示自己，喜欢把无尽的欢乐带给大家，因此我爱上了播音，踏上了播音征程。我梦想自己成为一名优秀的播音员，我深知其道路坎坷，充满逆境，我曾想过成功，想国失败，但我从未想过放弃。我不会因而退缩，反而我会不断的用知识丰富充实自己，不断地参加各种文艺比赛来锻炼自己。不经历风雨怎能见彩虹，成功正在呼喊我，正在向我招手，我将由辛勤和付出陪伴，一步步走向成功的大门。
我坚信：有志者，事竟成!
大家好！我是xx，一个喜欢听广播，热爱播音的文艺青年！
在20xx年的暑假里，偶尔打开了收音机，听到了里面动听的音乐，还有主播优质的嗓音，从此，便被这神秘的电台和好听的声音，所吸引！
在高中和大学的时光里，收音机一直陪伴我左右；20xx年，我开始对播音主持有了浓厚的兴趣，梦想着自己在电台直播间里，戴着耳机，对着麦克风，眼前是调音台，与听众一起分享快乐！
在20xx年的'暑假，我提前跟电台的主播李姐约好，一起合作一次热线点歌，短信互动的音乐节目，在直播间里与听众的交流，那种感觉真好！做完节目，我和在李姐导播室里聊天，我告诉她我非常喜欢广播，对播音主持有着浓厚的兴趣；但却遭到了她的反对，她说：“你的声音不适合做播音主持，当为爱好可以，但是你干不了这行，有点自知之明吧！ 比如我对象，他非常喜欢打篮球，也没见他变成姚明啊！”我笑着说：“姐，我真的很喜欢这个行业，很喜欢电台！”
她又接着说：“说明白一点，你的声音不好听，人家新闻频道王哥，他的声音大气浑厚，有穿透力！你的声音跟人家声音相比，简直就是一个天上，一个地下！”
她的话给了我很大打击，走出电台，我坐车回家了，好几天吃不下饭，感觉自己傻了一样，浑浑噩噩，朦朦胧胧，但是对于电台的热爱，终究没能让我放弃梦想！依然打开收音机继续听广播，依然坚持着自己的广播梦！
7--8年过去了，尽管我没学这个专业，也没去从事这方面的工作，但是我一直没有放弃，我也一直在努力着！我深知勤能补拙是良训，一分辛劳一分才；我期待着通过努力，梦想能够早日照进现实！晨洋，加油！
大家好，我是程园园，一位可爱的女生，中等个子，一双浓眉大眼，一张能说会道的嘴巴，我的外貌就是这样了。
我们班的一位同学，上课老是不认真听讲，这不，这次老师布置的课堂作业，他又不会，可我作为英语课代表，怎么能坐视不管呢?可他可是我们班的第一差生啊!我犹豫不决，到底帮不帮呢?终于我下定决心，要帮助她，我走到它的座位上，开始耐心的给她讲解，可她却一无所获，我有些生气，可我又想当初是我自己下定决心要帮她的，可现在自己又出尔反尔，这实在不是正确的做法，我又继续跟她耐心的讲，一直等到放学好久，她才听懂，我才高高兴兴的回家。
我还很骄傲，有一次，同桌拿着作业本问我：“程园，我问你啊，‘凿壁偷光’是成语吗?”“是啊，不是学过的嘛!”我有点不耐烦了。但心里又立即提醒自己，耐心点。“那这个成语指的是什么啊?你可以给我讲讲吗?”同桌睁着他那双无辜的眼睛看着我。难得他如此虚心好学呀!我看了看窗外，想知道太阳是不是从西边出来了。“喂，你也不知道吗?”同桌追问道。“啊，是这样的。”我忙对他说，“汉朝时，一个少年叫匡衡，他非常好学。因为家里穷，点不起蜡烛，他就悄悄的在墙上凿了个小洞，借用邻居家的烛光看书……”“等等，他为什么不开灯呢?”我觉得他十分白痴，就白了他一眼，没好气的说：“因为没有电!”“是因为电力紧张停电了吗?”天哪，我想要暴走啊!但是，我还是耐心的告诉他：“那是汉朝，还没发明电。”“
哦……”同桌似乎明白了，我也算是松了一口气。”可是，他接着又问我：“那他是什么时候凿的洞?”我感到后背在冒冷汗，结巴着说：“晚……晚上吧。”“晚上?”同桌说话的声音提高了一百分贝，“晚上他不是看不见吗?怎么凿的?”天哪，我真想……好了好了，算了，我还是敷衍他一次吧。“那……就算是白天吧。”我心不在焉的说。“白天还有功夫凿洞?干吗不用这宝贵的时间看书呢?”同桌理直气壮的质问。“你烦不烦啊?”我终于按捺不住，开始冲着他‘狮吼’一顿。同桌受不了我的大嗓门，用手捂住耳朵，嘀咕的说，这算是什么好学生啊，怎么这么骄傲，帮助同学这么没有耐心!我虽说听见了，却默不作声，唉……
这就是我，有时乖巧，有时蛮横的一个小女孩，如果你想认识我的话，可以随时来找我啊!
——唱歌比赛策划方案 (菁华3篇)
一、前言
唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春，唱响每一颗心。比赛也为员工提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们XX人的风采，唱出公司蒸蒸日上的赞歌。目的：
为了全面提高公司人员的`综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵；为了展现员工蓬勃向上的精神风貌；为了营造清新文明的企业文化氛围。因此举办“唱响XX—卡拉OK歌唱比赛”活动。
二、活动意义
1．为员工提供一个展现自己才艺的舞台，秀出自己完美的人生。
2．体现员工全面素质的发展，展现各自音乐方面的青春活力。
3．k歌赛面向公司所有部门，促进团队发展。
4．相互合作，相互学*，达到资源共享，共同进步。
5．促进彼此间的了解，拉*心与心的距离。
三、活动总纲
1．活动主题：唱响XX———第一届职工卡拉OK歌唱比赛。
2．活动宗旨：让爱好歌唱的朋友可以相互认识，相互交流学*。
3．报名时间：5月8日—5月16日
4．报名方式：自愿报名方式
5．预赛时间：5月23日
6．决赛时间：5月31号（18：00—20：00）
7．活动地点：公司食堂
8．主办单位：管理部
9．活动对象：全体员工
四、参赛要求
1．每位选手各自准备歌曲一首
2．歌曲形式不限（民族、通俗、美声等）进行比赛
3．参赛服装及伴奏道具自备
4．上报后不得随便取消
五、奖励方式
1．一等奖1名（奖金：300元）、二等奖2名（奖金：200元）、三等奖3名（奖金：100元）；
2．另设最具台风奖、最佳演绎奖、最佳特别创意奖各一名（奖金各100元）；
3．所有参与者均有纪念品。
六、相关赛程事宜
（一）预赛具体计划：
1．参赛人员将伴奏带或CD提前报到各部门文员处，再汇总到员工关系专员处；
2．预赛前2天进行比赛顺序的抽签，并发放号码牌；
3．比赛前一天，所有参赛人员走台，熟悉比赛场地；
4．主持人在预赛中主要起各个选手间的连接作用，使比赛快速有序进行；
5．在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对预赛进行总结，便于后续开展需要；
6．赛后张贴决赛宣传海报，并附上进入决赛的选手名单。
（二）决赛具体计划：
1．布置舞台背景，以气球、礼花等装饰品装饰舞台，烘托比赛气氛；
2．决赛当天上午进行彩排以保证演出的顺利进行；
3．比赛当天，所有工作人员需提前1个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。
（三）幕后人员分工：
1．场监：负责协调及监督整个会场工作，且要对比赛的具体细节十分熟悉；
2．入场签到处：负责签到、带领选手等人入*；
3．舞台布置：负责前期的舞台布置及评委*必需品的准备；
4．音控组：切换曲目、灯光、音响；
5．评委组负责人：负责选定评委人选，拟定评分细则，使活动展开公正、合理；
6．主持人：衔接好每个节目，使比赛快速有序进行。
七、活动预算
1．现金奖1300元；
2．纪念奖物品若干名=600元；
3．广告宣传、舞台背景布置费用：400元
合计：2300元
为了进一步推进企业文化建设，丰富员工业余活动，发现和培养员工文艺人才，和谐各部门内部关系。本部拟定于在10月10日举行河北亮点水族科技有限公司第一届员工唱歌比赛。具体活动方案如下：
一、宣传及报名：
1、报名时间：即日起至10月8 日：各部门统一上交报名表至行政文员处。
2、报名要求：公司所属员工均可报名
二、比赛地点：
公司三楼培训室
三、比赛类型：
1、本次比赛将初赛与决赛合并为一，分第二阶段。
2、比赛时间：初赛定于10月10 日下午18:00-19:00；；
3、评委：各部门长
4、第一阶段：
选拔形式：每位选手准备一首歌曲，自带伴奏带。选手全部演唱完毕后根据每位评委打分汇总结果，现场宣布晋级名单，晋级3位选手次日进行决赛。
5、第二阶段：演唱一首自选曲目，评委打分。
四、评分标准（满分10分）
1、演唱指数：（语言发音、旋律音准、演唱技巧）
①音准好，歌词吐字咬字清晰；（3分）
②选手能正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节、不抢拍、不跑调、不离调；（2分）
③能正确理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，感情充沛，能展现歌曲的意境，语言自然流畅，感染力强；在处理上有各自的独到之处。（2分）
④声音自然、圆润、优美、流畅；（1分）
2、舞台指数：
舞台表现台风良好，有较好的舞台气质。演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。（2分）
五、奖励：
冠军、 亚军、 季军。
六、部门分工
行政部：整场活动的组织、策划、统筹，主持人与评委的安排。灯光音响的控制及选手伴奏带的提供。 若有任何疑问及未尽事项，请及时联系企管部。 抄送：各部门
附件：亮点水族歌手报名表
一、前言
唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。比赛也为员工提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们XX人的风采，唱出公司蒸蒸日上的赞歌。 目的：
为了全面提高公司人员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵；为了展现员工蓬勃向上的精神风貌；为了营造清新文明的企业文化氛围。因此举办“唱响XX—卡拉OK歌唱比赛”活动。
二、活动意义
1．为员工提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的.人生
2．体现员工全面素质的发展，展现各自音乐方面的青春活力
3．k歌赛面向公司所有部门,促进团队发展
4．相互合作，相互学*，达到资源共享，共同进步
5．促进彼此间的了解，拉*心与心的距离
三、活动总纲
1. 活动主题：唱响XX---第一届职工卡拉OK歌唱比赛
2. 活动宗旨：让爱好歌唱的朋友可以相互认识，相互交流学*
3. 报名时间：5月8日—5月16日
4. 报名方式：自愿报名方式
5. 预赛时间：5月23日
6. 决赛时间：5月31号(18:00—20:00)
7. 活动地点：公司食堂
8. 主办单位：管理部
9. 活动对象：全体员工
四、 参赛要求
1. 每位选手各自准备歌曲一首
2. 歌曲形式不限（民族、通俗、美声等）进行比赛
3. 参赛服装及伴奏道具自备
4. 上报后不得随便取消
五、奖励方式
1．一等奖1名（奖金：300元）、二等奖2名（奖金：200元）、三等奖3名（奖金：100元）；
2．另设最具台风奖、最佳演绎奖、最佳特别创意奖各一名（奖金各100元）；
3．所有参与者均有纪念品。
六、相关赛程事宜
（一）预赛具体计划：
1． 参赛人员将伴奏带或CD提前报到各部门文员处，再汇总到员工关系专员处；
2．预赛前2天进行比赛顺序的抽签，并发放号码牌；
3．比赛前一天，所有参赛人员走台，熟悉比赛场地；
4．主持人在预赛中主要起各个选手间的连接作用，使比赛快速有序进行；
5．在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对预赛进行总结，便于后续开展需要；
6．赛后张贴决赛宣传海报，并附上进入决赛的选手名单。
（二）决赛具体计划：
1．布置舞台背景，以气球、礼花等装饰品装饰舞台，烘托比赛气氛；
2．决赛当天上午进行彩排以保证演出的顺利进行；
3．比赛当天，所有工作人员需提前1个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。
（三）幕后人员分工：
1．场监：负责协调及监督整个会场工作，且要对比赛的具体细节十分熟悉；
2．入场签到处：负责签到、带领选手等人入*；
3．舞台布置：负责前期的舞台布置及评委*必需品的准备；
4．音控组：切换曲目、灯光、音响；
5．评委组负责人：负责选定评委人选，拟定评分细则，使活动展开公正、合理；
6．主持人：衔接好每个节目，使比赛快速有序进行。
七、活动预算
1．现金奖1300元；
2．纪念奖物品若干名=600元；
3．广告宣传、舞台背景布置费用：400元
合计：2300元
——唱歌比赛策划方案菁选
唱歌比赛策划方案4篇
为保障事情或工作顺利开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。写方案需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家整理的唱歌比赛策划方案，希望能够帮助到大家。
音乐是灵动的语言、多彩的图画、生命的律动，有音乐会让生命更丰富、更富于创造力和想象力。因此，我园特举办此次中班段小组唱比赛，提高幼儿歌唱表演的能力，以及自信、大方的个性，丰富幼儿的生活，感受生活中的乐趣，将儿童引入五彩缤纷的音乐世界，让儿童在美的艺术熏陶中体验和成长。希望家长积极鼓励孩子参加，具体事宜如下：
一、参加对象
各中班以幼儿自愿报名原则，先在班上举行比赛，推选获胜者5组再参加幼儿园中班段的'比赛。
二、活动时间
20xx年xx月xx日
三、活动地点
xxx
四、参赛要求
1、自选曲目，歌曲内容要求健康活泼、积极向上的幼儿歌曲。
2、演唱形式：小组唱
3、比赛时一律使用CD或VCD伴奏带。
4、参赛选手的仪表大方、自然、得体。
五、评奖方式
1、评委：小班段、大班xx老师
2、奖项设置：本次比赛设一等奖3个，二等奖5个，三等奖7个。
3、评分标准：
歌曲内容：
内容健康、积极向上
舞台形象：
衣着整齐、精神饱满
演唱技巧：
音准好、节奏准确、演唱完整、吐字清晰、音色优美
舞台表现：
表情丰富、动作表现有感染力。
为了进一步推进企业文化建设，丰富员工业余活动，发现和培养员工文艺人才，和谐各部门内部关系。本部拟定于在10月10日举行河北亮点水族科技有限公司第一届员工唱歌比赛。具体活动方案如下：
一、宣传及报名：
1、报名时间：即日起至10月8 日：各部门统一上交报名表至行政文员处。
2、报名要求：公司所属员工均可报名
二、比赛地点：公司三楼培训室
三、比赛类型：
1、本次比赛将初赛与决赛合并为一，分第二阶段。
2、比赛时间：初赛定于10月10 日下午18:00-19:00；；
3、评委：各部门长
4、第一阶段：
选拔形式：每位选手准备一首歌曲，自带伴奏带。选手全部演唱完毕后根据每位评委打分汇总结果，现场宣布晋级名单，晋级3位选手次日进行决赛。 5、第二阶段：演唱一首自选曲目，评委打分。
四、评分标准（满分10分）
1、演唱指数：（语言发音、旋律音准、演唱技巧）
①音准好，歌词吐字咬字清晰；（3分）
②选手能正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节、不抢拍、不跑调、不离调；（2分）
③能正确理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，感情充沛，能展现歌曲的意境，语言自然流畅，感染力强；在处理上有各自的独到之处。（2分）
④声音自然、圆润、优美、流畅；（1分）
2、舞台指数：
舞台表现台风良好，有较好的舞台气质。演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。（2分）
五、奖励： 冠军、 亚军、 季军。
六、部门分工
行政部：整场活动的.组织、策划、统筹，主持人与评委的安排。灯光音响的控制及选手伴奏带的提供。 若有任何疑问及未尽事项，请及时联系企管部。 抄送：各部门
附件：亮点水族歌手报名表
一、前言
唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。比赛也为员工提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们XX人的风采，唱出公司蒸蒸日上的赞歌。 目的：
为了全面提高公司人员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵；为了展现员工蓬勃向上的精神风貌；为了营造清新文明的企业文化氛围。因此举办“唱响XX—卡拉OK歌唱比赛”活动。
二、活动意义
1．为员工提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生
2．体现员工全面素质的发展，展现各自音乐方面的'青春活力
3．k歌赛面向公司所有部门,促进团队发展
4．相互合作，相互学*，达到资源共享，共同进步
5．促进彼此间的了解，拉*心与心的距离
三、活动总纲
1. 活动主题：唱响XX---第一届职工卡拉OK歌唱比赛
2. 活动宗旨：让爱好歌唱的朋友可以相互认识，相互交流学*
3. 报名时间：5月8日—5月16日
4. 报名方式：自愿报名方式
5. 预赛时间：5月23日
6. 决赛时间：5月31号(18:00—20:00)
7. 活动地点：公司食堂
8. 主办单位：管理部
9. 活动对象：全体员工
四、 参赛要求
1. 每位选手各自准备歌曲一首
2. 歌曲形式不限（民族、通俗、美声等）进行比赛
3. 参赛服装及伴奏道具自备
4. 上报后不得随便取消
五、奖励方式
1．一等奖1名（奖金：300元）、二等奖2名（奖金：200元）、三等奖3名（奖金：100元）；
2．另设最具台风奖、最佳演绎奖、最佳特别创意奖各一名（奖金各100元）；
3．所有参与者均有纪念品。
六、相关赛程事宜
（一）预赛具体计划：
1． 参赛人员将伴奏带或CD提前报到各部门文员处，再汇总到员工关系专员处；
2．预赛前2天进行比赛顺序的抽签，并发放号码牌；
3．比赛前一天，所有参赛人员走台，熟悉比赛场地；
4．主持人在预赛中主要起各个选手间的连接作用，使比赛快速有序进行；
5．在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对预赛进行总结，便于后续开展需要；
6．赛后张贴决赛宣传海报，并附上进入决赛的选手名单。
（二）决赛具体计划：
1．布置舞台背景，以气球、礼花等装饰品装饰舞台，烘托比赛气氛；
2．决赛当天上午进行彩排以保证演出的顺利进行；
3．比赛当天，所有工作人员需提前1个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。
（三）幕后人员分工：
1．场监：负责协调及监督整个会场工作，且要对比赛的具体细节十分熟悉；
2．入场签到处：负责签到、带领选手等人入*；
3．舞台布置：负责前期的舞台布置及评委*必需品的准备；
4．音控组：切换曲目、灯光、音响；
5．评委组负责人：负责选定评委人选，拟定评分细则，使活动展开公正、合理；
6．主持人：衔接好每个节目，使比赛快速有序进行。
七、活动预算
1．现金奖1300元；
2．纪念奖物品若干名=600元；
3．广告宣传、舞台背景布置费用：400元
合计：2300元
一、活动目的：
为了丰富员工的业余生活，让员工能够充分、健康的利用业余时间，同时给员工展示自我的舞台，公司特此开展“唱响新发地秀出我梦想”新发地首届员工歌唱大赛。希望同仁们通过歌唱展现自己的风采，同时能够更好的融入到新发地大家庭中来。
二、活动地点：
五楼金殿
三、活动时间：
5月23日10:00-13:40
四、筹备单位及分工
企业***：负责比赛的组织协调工作，包括主持人的人选，初赛选手的选拔工作，负责统计选手的名单、联系方式以及收选手伴奏、评委邀请等。
策划部：负责对外的宣传工作(背景等)、拍摄此次活动的全过程，并将照片和报道发送到企业网站和企业宣传栏上。
餐饮部：比赛现场评委及观众座椅的摆放
行政部：比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数。保安部：负责维持现场秩序。
酒店工程部：负责现场设备的调试(音响、灯光)、歌手歌曲伴奏播放等。
评委人员名单(暂定)：
徐伟华、林豪源、薛庭祥、汪海军、刘勇、李书迪、申东华、黄咏红主持人名单(暂定)：乔勇、赵梅
五、评分内容：
包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风a)、歌曲内容：要求参赛曲目内容健康，积极向上(1分)
b)、音色音质：要求发音清楚，音色清晰而有质感(2.5分)
c)、演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整(2.5分)d)、仪表仪态：要求参赛选手着装大方，仪态稳重(2分)
e)、歌手台风：要求歌手有舞台表现力及艺术感染力，在台上台风稳，有自己的特色(2分)
六、活动流程
(一)赛前安排：
1.餐饮部提前负责布置会场，酒店工程部负责设备的调试。
2.参赛人员在比赛前半小时到达会场，行政部、保安部负责维持现场秩序和引导。
3.正式比赛前先召集选手抽签，以4人为一组，分为A至H共8组，演唱顺序为A1、A2、A3、A4，以此类推。
(二)比赛流程：
1.开场，介绍评委
2.第一轮，分组对抗。
按赛前抽签的顺序，每组选手依次上台演唱准备的曲目，评委老师根据选手在台上表现，按照评分细则，分别对选手的`表现进行打分，由学*部的同学负责统计比分(去掉一个最高分，去掉一个最低分)。每组演唱结束后，由主持人统一报分，每组得分最高的选手获得进入第二轮决赛的资格。
3.第一轮比赛结束，嘉宾献上舞蹈活跃气氛，第二轮进入决赛的八名选手进行再次抽签。
4.第二轮进入决赛的八名选手根据抽签顺序依次演唱歌曲，由评委进行打分，得分最高的选手获得一等奖，得分第二和第三高的为二等奖，得分第四至第六高的为三等奖。其他奖项由评委商定后选出。
5.行政部和人事部统计选手得分，并汇总。嘉宾献上舞蹈。根据评委意见，另行选出其它如“最佳人气奖”等奖项。
6.公布成绩
7.领导颁奖
8.领导总结
9.活动结束
一等奖1名奖金500元
二等奖2名奖金300元
三等奖3名奖金200元
最佳人气奖1名奖金200元
最佳舞台表现奖1名奖金200元
部门奖励：最佳组织奖1名(评选标准为
1.参赛选手人数占部门总人数比例
2.活动现场为本参赛选手后援支持
3.参赛选手获得奖项比例
4.与年终优秀部门评选挂钩)
(三)赛后安排
所有员工留下，负责清理会场。
