光阴似箭，日月如梭，一场铺天盖地的大雪，处处可见新年标语，即将来临的期末考试，无一不在向我们宣告着20xx的到来。
回顾20xx。
都说学生要以学*为重。20xx年，我们升了初二，学业繁忙的初二。感觉处处心有余而力不足。整整八科!书多到连书桌都装不下，每科都比原来难上许多。
就拿生物来说，原来次次可以考八十多的我，在第一次月考中却出现了刚过及格线的现象。为什么会这样?因为我还是向七年级学生物那样：只利用课堂上40分钟的时间，课下根本没有复*。但八年级的生物光这样是不行的，我们不仅要利用好课堂，课下去背，还要去理解。像第一章学*心脏的部分，不是只要背几个口诀的，我们还要理解，要知道心房心室在哪，不能死脑筋的只背。亦舒曾经说过，如果你真的想做一件事情，那么就算障碍重重，你也会想尽一切办法去办到它。但若你不是真心的想要去完成一件事情，那么纵使前方道路*坦，你也会想尽一切理由阻止自己向前。
再说说今年新增学科——物理。它属于理科，但我的理科都不好，特别是数学。而老师却说想要学好物理数学一定要好，我感觉到了力不从心。但我相信只要付出了努力，一定就会有收获，一分耕耘一分收获嘛。起初，前面几章并不难，我掌握得也蛮好，可以游刃有余。可渐渐的，当涉及到数学和要动脑子的.方面，我有点懵了，题目都看不懂了，我只能问问我旁边物理、数学好的，有时候也受益匪浅。我们需要敢于挑战，就像鲁迅说的，世界上本是没有路的，只是走的人多了，也就形成了路。
数学还是亘古不变的差……但我一直在努力，学问学问，不仅要学，还要问，学问兼具，才可以有效的提高成绩。而我也确实去问了，同学，老师那儿都会有我的身影，我也的确收获不少。总之，要对20xx说声“谢谢”，也要说声“再见”。
展望20xx。
随着学业的增加，父母、老师的期待，我有了压力，虽然不是很大，但他们的一句话确实可以影响到我一整天的情绪。而随着年龄的增长，青春期也如约而至，我也想要自立，想不受束缚，所以对学业难免有些疏忽。
20xx来了，希望自己可以更上一层楼。未来的东西就是这样，当你墨守成规时，它永远与你的昨天一样;当你积极进取时，就会化作灿烂无比的春光。
我还有一个的愿望，就是学会拒绝别人，不用每天都是一副“好脾气”的样子，其实我没有好脾气，甚至很差，也不想为讨好谁做不想做的事，我想拒绝一切自己不愿的事，尽管在你们眼中，我清高，我脾气差，我不懂得为人处世。但，我又不是活给你们看的。我乐意怎么样就怎么样。去掉浪费在你们身上的时间，我可以看看书，写写字，像丁立梅老师那样活的滋润。说我也好，骂我也罢，我甘之如饴。
所以，希望20xx对我温柔些也严厉些。
回忆，只能回顾，来不及告别。
儿时，对我而言，最美丽的热土不是电脑前，也不是WiFi下，而只是落后的，朴素的乡下，老旧的房屋后，简陋的院子里。
“院子虽小，五脏俱全”这是奶奶将我流放到这里时说的第一句话。也的确，在这儿，树有了，菜有了，花有了，草有了，水也有了。从此，这儿成了我的游乐园，成了我的天堂。
院子的模样不知怎的，清晰地刻在我的脑海里，总是像印记般重现。院子的西南角是一棵高大魁梧的杨梅树，这树每天挺着腰板，活像个尽职尽责的保安。树下面是一列列整齐的小土坡，坡顶等距地种着一株株大白菜。他们整日显摆着自己宽阔的嫩叶，挺着雪白而肥硕的大肚腩，仿佛一个个无忧无虑的神仙。不过有时想想，他们也真够傻的，长得越引人注意，不是越容易被吃掉吗？还是说早已看透了真相，反正难逃被吃的命运，不如在最后的几日里逍遥一番？白菜还有很多的邻居，有番茄、大葱、土豆和番薯两兄弟。再往东是一条窄窄的水渠，当中的水从山上源源不断地流下来，流经村子里每家每户的门口，滋养着这个宁静的村庄。和水渠并列的是一条窄*的用泥巴堆起的小路，算得上院子里的高速公路了。
每天，我都像一只勤劳的小蜜蜂，来回穿梭于院子里的每家每户，给他们“端水”、“送饭”。不过，功夫不负有心人，他们还是很感恩的，回馈给了我很多的天然的舌尖上的享受。有酸甜可口的杨梅，解去了夏日的酷热，有新鲜香甜的番薯，以及诱人的番茄。我顿时感觉不管付出多少，都是值得的。
然而，我们的相处是短暂的。当我和这些可爱的邻居生活得正融恰时，我却被带走了。没有邀请函，也没有任何预兆，更不关乎任何我的意见。
我被关进了一个叫城市的巨大牢笼。这个钢筋水泥的恐怖地方，飘荡着各形各色的汽车，它们吐着尾气，整个天空，都被遮住，每一次呼吸，都令人掩鼻。在这里，我找到的唯一生机，就是被禁锢在路两旁，呼吸着由汽车废气的如装饰品般垂死的树。我仿佛可以感觉到它们想要挣脱，却没有办法选择的`绝望。与院子中的白菜截然不同，这里的树，不生，即死。
而我，也被禁锢在了这里，与我亲爱的邻居们隔了一座座大山，我没办法照料它们，它们也无法回馈我。在这里，没有杨梅，番薯，番茄，只有淡而无味的快餐。
我开始想念我的邻居，我的院子。
这一切的变化来得如此之快，快得让我还来不及和我的邻居们告别，来不及和菜园告别，来不及和——童年告别。
光阴似箭，日月如梭，一场铺天盖地的大雪，处处可见新年标语，即将来临的期末考试，无一不在向我们宣告着20xx的到来。
回顾20xx。
都说学生要以学*为重。20xx年，我们升了初二，学业繁忙的初二。感觉处处心有余而力不足。整整八科!书多到连书桌都装不下，每科都比原来难上许多。
就拿生物来说，原来次次可以考八十多的我，在第一次月考中却出现了刚过及格线的现象。为什么会这样?因为我还是向七年级学生物那样：只利用课堂上40分钟的时间，课下根本没有复*。但八年级的生物光这样是不行的，我们不仅要利用好课堂，课下去背，还要去理解。像第一章学*心脏的部分，不是只要背几个口诀的，我们还要理解，要知道心房心室在哪，不能死脑筋的只背。亦舒曾经说过，如果你真的想做一件事情，那么就算障碍重重，你也会想尽一切办法去办到它。但若你不是真心的想要去完成一件事情，那么纵使前方道路*坦，你也会想尽一切理由阻止自己向前。
再说说今年新增学科——物理。它属于理科，但我的理科都不好，特别是数学。而老师却说想要学好物理数学一定要好，我感觉到了力不从心。但我相信只要付出了努力，一定就会有收获，一分耕耘一分收获嘛。起初，前面几章并不难，我掌握得也蛮好，可以游刃有余。可渐渐的，当涉及到数学和要动脑子的方面，我有点懵了，题目都看不懂了，我只能问问我旁边物理、数学好的，有时候也受益匪浅。我们需要敢于挑战，就像鲁迅说的，世界上本是没有路的，只是走的人多了，也就形成了路。
数学还是亘古不变的差……但我一直在努力，学问学问，不仅要学，还要问，学问兼具，才可以有效的提高成绩。而我也确实去问了，同学，老师那儿都会有我的身影，我也的确收获不少。总之，要对20xx说声“谢谢”，也要说声“再见”。
展望20xx。
随着学业的增加，父母、老师的期待，我有了压力，虽然不是很大，但他们的一句话确实可以影响到我一整天的.情绪。而随着年龄的增长，青春期也如约而至，我也想要自立，想不受束缚，所以对学业难免有些疏忽。
20xx来了，希望自己可以更上一层楼。未来的东西就是这样，当你墨守成规时，它永远与你的昨天一样;当你积极进取时，就会化作灿烂无比的春光。
我还有一个的愿望，就是学会拒绝别人，不用每天都是一副“好脾气”的样子，其实我没有好脾气，甚至很差，也不想为讨好谁做不想做的事，我想拒绝一切自己不愿的事，尽管在你们眼中，我清高，我脾气差，我不懂得为人处世。但，我又不是活给你们看的。我乐意怎么样就怎么样。去掉浪费在你们身上的时间，我可以看看书，写写字，像丁立梅老师那样活的滋润。说我也好，骂我也罢，我甘之如饴。
所以，希望20xx对我温柔些也严厉些。
童年，每一个人都拥有过童年，每个人都会告别童年。不同的人对童年有着不一样的'理解，我对童年的理解为：快乐、无忧无虑，属于我的一个梦。
童年，多么美丽的两个字，就是在这儿我上了小学;在这儿我学会了写字;在这儿我学会了我最爱的舞蹈;在这儿我学会了怎么做人;在这儿我认识了许多朋友;也是在这儿我正真的长大了。
童年，没个人的童年都不一样，我的童年一部分是在奶奶家过的，一部分是在外婆家过的，还有一部分是在快乐中度过的。总的来说我的童年酸甜苦辣咸——五味俱全。
告别，多么伤感的两个字，也许是从小就换过不少地方生活，赋予了我一个多愁善感的性格。我对告别的理解为：伤感、再见还有可能在永别。
告别，这两个字从小我就讨厌，因为它总会让我一丁点儿的寂寞，变成一大片的孤单。
告别，是悲伤的，因为它总是与我接触，所以我讨厌甚至厌恶这两个字。
告别童年，这四个字对我来说并不陌生，因为在一年前，我就与童年说了一声“拜拜”，可这一生“拜拜”不是再见，而是永远不见。
初中——我人生中的第一个转折点，这个转折点，意味着我告别了童年，走向了成熟。是这个转折点让我与童年永远说再见，也是这个转折点让我长大了。
也许，随着时间流逝，我要学会告别、适应告别，因为今后我还要告别青春、青年老年甚至生命。
童年，我的梦，梦醒时分，我们应该说声再见了……
告别童年，告别童年时的自由自在。在微曦的晨光中，打开窗户，拥抱清新的自然；在绚丽的晚霞中，与父母携手共游，徜徉于乡间小路。高兴时，听鸟儿歌唱，与她一同欢唱；悲伤时，看溪儿流泪，同她一起哭泣。没有牢笼的束缚，没有鱼缸的囚禁，有的只是整日的闲暇时光……
告别童年，告别童年时的天真活泼。童年的我，常常幻想。我幻想能飞到空中，摘下耀眼的星星，给新婚的嫁娘，作闪光的耳环；我幻想能走到天边，挽住轻软的云霞，给辛勤的母亲，作擦汗的手帕；我幻想能变成一条欢快的小鱼，在海面的波峰浪谷中穿梭；我幻想能变成一阵自由的风，吹遍世界的每一个角落……
告别童年，告别童年时的无忧无虑。童年的脑海中，如同白纸；童年的内心里，风*浪静。没有成绩的羁绊，没有考试的烦恼，没有竞争的压力。童年的我抓一把泥土，扮家家酒；童年的我寻一块石头，当成宝物；童年的我帮一只小鸟，重回家园……
童年时自由，因为我还小；
童年时天真，因为我还小；
童年时无忧，因为我还小；
时光匆匆，我也渐渐长大，也应告别童年，去追逐美好未来。
童年是梦中的真，真中的梦，总是那样美好，不知几时，我告别了童年，迎来了青春。小时候，总是盼望着快点长大，现在蓦然回首，确实有些好笑，为什么要长大，童年不是很好吗？
我时常梦见在草坪上奔跑，在山间欢跳，举头仰望蓝天，目光远送鸟儿飞向远方，低头俯视山下，将美景尽收眼底，远望各地，寻找美丽景色，自己投到大自然的怀抱中，多么美好！而现在的我，，只有渴望与期盼。当我再一次看到放置在桌子上的'一个干裂的泥人时，我才意识到，童年已与我不辞而别。出笼鸟，郊外马的生活已是昔日的精彩。
抽出时间，约一些老同学一起去爬山，，在山顶俯视眼前的美景。“童年是我们来过，现在再来景色依旧，可童年走了！”是啊！我不知同样感叹过多少次，眺望山河，听鸟鸣歌，看花争艳，嗅土芬芳，抚树柔枝。等到失去了，才明白要珍惜。告别童年，有回忆着童年。
在山顶，我们揣测着童年，童年毕竟是短暂的，或者是在其他年代，也是不长久的。在(唐诗宋词)之前，在(声律启蒙)之前，在大禹治水之前，一头幼鹿猛然感到青草的鲜嫩，一个顽童猛然察觉游戏的愉悦，一颗幼草猛然察觉春天的美丽，人们便为这段快乐的日子起了一个响亮的名字——童年！她的师姐便是青春！她时常约束着师妹。说到这里，我们便相视一笑。心情或许开朗了一些，但不变的是——永年永远不辞而别。
告别童年，告别这拈花一笑的了然。
告别童年，告别郊外马的生活。
告别童年，营造心中更迷人的美丽。
我对宋词很感兴趣，经常抱着一本词集趴在书桌上细细玩味。我认为古人填词以柳永为最高境界，而不是苏轼。我曾经拜读过柳永的大作《雨霖铃》，里面最真实、最质朴、最没有雕琢的就数一句：“执手相看泪眼，竟无语凝噎。”每次看到这儿，眼前都会映出一幅感人至深的画面：即将告别家乡的游子与送行的亲人泪眼相向，双手紧握，不想分开。
告别家乡，告别亲人，以后呢?柳永仅填了——“此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说?”就匆匆结尾。不错，知己离散，就好像当年没有奏完的“高山流水”一样，把心中一切的感念都埋在心底，一个人低着头，默默地在人生的征途上行走着。
真需要这样吗?其实未必。
我想起以前的一位朋友，从小玩到大，可谓是形影不离，情同手足。后来他要出国了，你猜怎么?他竟然要坐船去!也许他要学巴金先生，不同的是巴金漂印度洋、地中海，可他却漂太*洋。
船，就要起航了。汽笛拉响，可我怎么也找不到这位朋友。最后我将目光避开哭天喊地的人群，才在船首看见他，正潇洒地走在甲板上，看着远方的海岸线，头也不回一下。
将*一个月过去了，我盘算着船也该在美洲登陆了，才打了个越洋电话。我问他当时为什么不回头看看。
结果他在电话那头笑了起来：“我为什么要回头?想回头看的话，我就不走了!”
搁下电话，我真不理解这位朋友的心态。于是，又抱起词集，趴在书桌上细细品味着……
转眼间，朋友离开已*半年。秋天替代了夏天，冬天替代了秋天，终于到了数九的寒冬。
一天夜里，我迷迷糊糊地钻进被窝，正要睡下，忽然想起外门未锁。我本能地一下掀开被子，跳下床走在冰冷的空气中去锁门。就在锁上门的一刹那，我心底一震，突然理解了朋友当时的心态……
告别了祖国，就要面对异乡；告别了童年，就意味着**；告别了温暖，就要面对寒冬；告别了亲朋，就意味着面对陌生……告别了一种旧事物，同时也迎来一种新事物。在告别与迎来之间，没有真空，没有时间对过去留恋，也没有必要对留不住的'东西留恋。
我突然觉得柳永太“小”。
我们都是男子汉，是男子汉就不应该留恋温暖的火炉和爱。告别这些优越的条件时，你我都不要回头，都要勇于面对即将到来的一切。赢了，固然可喜；输了，也不要紧。告别失败，从头再来，总有一天你会赢，我也会赢。
不要回头，告别现在，我和你都将赢得一片灿烂的未来!
后天就要离开这座相处了三年的建筑，离开我的初中生活。
中考前的最后一天，大家的心都失落落的，谁也无心学*，有的同学早早地就把书本搬回家了，我们相互赠言，情意绵绵。记得了三年前就是这么相互留言告别了六年的小学时代。大家虽然只是简简单单地写下几句话，没有说“再见”，于是大家就真的没有再见过面。三年后的今天，当一切又如原样发生时，大家不约而同地猜测，该不会又像三年前的那场告别一样，从此我们就真的不再见面了呢？
初一，倔强而单纯，每天老老实实地做老师心目中的好孩子，在老师的`视线范围内捧着课本假装用功；初二，疯狂而自信，开始悄悄喜欢一些明星，开始注意那些长得帅气些的男生；初三，心事重重，多愁善感，开始写日记，也开始真正努力学*，偷偷地谋划将来上什么样的大学，并淡定地说以后一定去这儿那儿。
这么充实而精彩的三年，这么顽固而倔强的三年，这么温暖而难忘的三年，就这么过来了。
那些可贵的天真与单纯，我们都回不去了——那些躺在草地上仰望天空谈理想的日子，那些寻找阳光自己温暖自己的日子，那些冷得躲在被窝里发抖的日子，那些身在教室而心在校外只能满心无奈的日子，那些呆在一起就算天塌下来也得先疯一阵再说的日子，那些望着被窗户的边框勾勒出正方形天空生出无边幻想的日子，再也回不来了。
都是我怎么也保护不了的已经逝去的东西，都是三年来在我心中所留下的记忆和即将告别时想说而又不知从何说起的话题，它们在脑海中一幕幕浮现，又一幕幕很快地就要远去了。
如今，我已经不再是那个性格偏激、脾气古怪得不*人情的小丫头；如今，我已经不再是明知有过逆反却始终不肯承认过错的小丫头；我早已长成一个明是非、有理想的中学生。三年来，所有的爱，所有的恨，所有的潮湿的日记，所有的眼泪与欢笑，所有的刻骨铭心的灼热年华，都在这个繁盛而离散的日子，一起消失了。
再见，我的初中生涯！
【名师点评】：
深情款款忆往昔，稚气老练二合一
文章取题为“当告别初中生活的时候”，却不是停留在告别“仪式”上，而是深情款款地与读者回忆在过去三年里发生的点点滴滴，并集中于第三段的概括回忆。其实这正是回忆性散文写实的常用方法之一，更主要的是抒情，抒写对三年初中生活的留恋与难忘。
文章向读者展示了一个稚气十足的女孩子的真实的思想，她的成长的历程清晰地展现在人们面前，让我们感到可贵，值得珍惜。文章又显得老成，从最后三段中不难看出，作者在语言运用方面又很老练，很见基本功。所以这也是一篇不错的一类考场作文。
告别，不知从哪冒出了这个词，然而此刻，我却越来越担心它的到来，而又不得不面对。几个月后，我就要带着来时的步子离开这里－我的初中校园了。校园内的'一切，此时又倍感珍惜，我环顾校园内的一切，不许自己的目光停止注视着校园哪怕一瞬间。萋萋芳草，片片竹叶，此时我亦都要领略，因为，我舍不得离开这里，离开这里的一草一木，这里的每一位老师，每一位同学。三年啊，曾经有那么多个日日夜夜值得我去感受，去珍惜，而为何只有今天，我才能懂得珍惜呢？
记得几天前同桌对我说：“为什么时间过得这么快？转眼又到了一个星期，而这个星期，又要很快过去了！”我回答到：“不，时间不会放快它的脚步的，只是你我现在都能明白，在学校的日子是一天天少了。”
“舍不得啊”他说。我点点头，说：“谁都一样的，似乎我们这三年一点也没有成熟，不愿独立起来……我们都还恋家。”
我和他都叹了口气，竟不约而同地轻声哼起《送别》了。轻声的哼唱中，我亦倍感依恋。
“天之涯，地之角，知交伴零落。”
“一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒。”
这三年来，我们变了很多。可犹有一种感情却难以改变－对校园的不舍。此时，我不禁想到几个月后，当我真的要离开这里时，我又会怎样？还能坚强地，面带微笑地告别校园内的每一寸土地吗？人真是一种奇怪的生物，明明不愿再想，却又偏偏留在脑海里，仿佛刻上去一般，挥之不去
几个月的时间，长也好，短也罢，都要好好把握了，不要到了我们真的要挥手告别这里时才后悔莫及，也不要等我们老去后，回忆到现在，才满含浊泪重复着早已过去的《送别》。
“老师，我不行，我真的不行，我最多能跳两个台阶，加一个台阶我就害怕!”
“没事儿，你右手边有栏杆，不行你就快速抓住杆子不就行了吗?而且我是啥，我是摆设吗?我是老师，我会保护你的安全!”
“好的，老师，我试试。”我听到后，又一次试了试，手臂又摆了起来但依旧不敢跳，在一次又一次的鼓励和努力下，我跳过了三个台阶。我与害怕告了别，我与胆怯告了别，成功的跳了上来。
现在我给大家细细的讲述一下。前一阵子我们体育考试，跳远，我的弱项又一次暴露出来。老师今天为我们几个跳远弱项的同学能有所提高，让我们跳台阶，我仅仅只能跳两阶，但老师非得让我们突破一下，跳三阶。我内心充满了恐惧，因为我怕摔倒，我一次又一次鼓起勇气，可我前面一位同学挑战时倒地了，而且腿红了，我顿时像泄了气的皮球，至到该我跳时，还没有一个同学挑战三阶成功。
我要么一跳成功成为模版，要么一跳跪地成为笑柄，我想成功，但我没有跳过三节，心中是十分慌的，我又一次挥动自己的手臂，但一次又一次因害怕而停下，老师见到后，让我先跳两阶，我轻而易举的成功了，但一让我跳三阶我都害怕，老师让我放100个心，把心放到肚子里，实在不行跳时扶一下栏杆，但我怕我一扶从这边跳到栏杆的那边去了，在老师的激将，同学们的鼓励，我内心的斗争后，按照老师教我的标准姿势，猛的一跳，跳过去了，同学们都为我拍手叫好，老师让我再跳一次，我虽然有点儿慌，但因为成功过，也没那么害怕了，变着样让我跳，对我已经轻而易举了。我成功了，我成为了模板。
老师说了一句话：“”是不是很容易?是不是因为胆量?”对呀，有时我们明明有能力因胆怯而不敢面对。
今天跳三级台阶，我告别了胆怯，突破了自己!
——告别初中的作文 (菁华9篇)
此刻，我正站在童年与青春的分水岭上。我回头向后望去，看见童年这条清澈的溪流正逐渐离我而去，等待我的，是成熟的青春汪洋在向我召唤。回头，泪湿眼角……
童年，从我们呱呱坠地时，他就注定有一个美好的旅程，而他却稍纵即逝。
一条条青砖古瓦的破胡同，蜘蛛网正肆无忌惮的蔓延着，泥沙慢慢，枯草遍地，到处散发着糜烂的气息。
回想以前，妈妈总是骑着破旧的黑白相间的'自行车带着我走街串巷。小贩们总是把道路围的水泄不通。糖炒栗子、爆米花、糖葫芦、陕西凉皮的香气混合着空气的清新，总是令人禁不住流口水。
小贩的叫声此起彼伏，浑厚嘹亮的吆喝声响彻耳边，似是为这安静的古镇谱写了一首华尔兹。
夕阳西下，老人在树下的石桌上下棋，争论不休。调皮的小孩敏捷的爬上大树，使劲摇晃着，不就红枣纷纷滚落地下。孩子们牵着纤细的风筝线，无止境的向前奔跑着，身后的风呼呼作响。载着梦想，一路向前。
一阵凉风吹过，把我拉回了现实。摇曳着的树枝拨动着我的心弦，内心是何等孤寂。我揪了揪衣角，大步向前走。
告别，童年;展望，青春。
六年的小学生活匆匆地过去了,已往那完美的时光已轻悄悄地溜去了,没有一丝的牵挂,狠心地离我而去.那精彩感人的片段一幕幕一浮此刻我脑海了,我越发的不想向那些已相识多年的同学、老师告别。可是，天下无不散筵*，时光是我一个人能留住的吗? 我不禁想起了教了我足足有三年数学的徐老师。她是一个很尽责的'老师，她为我们呕心沥血，还以前为了我们这个顽皮的班级而卧病在床.她为了不让我们缺课,而不顾自我和身体去熬夜备课,还经常带病上课。
她的课上得挺成功的，讲课生动搞笑。记得有一次数学课，她津津有味地为我们讲了一个故事：“从前有座山，山里有座庙，庙里有两个和尚，大和尚对小和尚说：“从前有座山，山里有座庙，庙里有两个和尚，大和尚对小和尚说……”她把这个故事不停地重复，许多同学都觉得挺别扭的都不禁笑起来，一些同学说：“这是什么故事啊?根本没有心头，就算讲到世界末日都讲不完啦!”老师的眼睛立刻变成新月状，说：“大家来看看黑板上写了几个端正的小数字：0.333333333……老师又转过身来，神秘地说：“同学们，看到这个小数，你们想到什么?”几个同学举起了小手，“你说。”老师指着我，我站起来，说：“这个小数真的很像您刚才讲的故事，不断重复，没有心头。”老师欣慰地笑了笑，说：“对了，其实，这个小数的名字就是“循环小数”。就这样，老师用一个故事来引出了循环小数，真奇妙啊!老师还不厌其烦地为我们解说了纯循环小数和混循环小数。这堂课，我们都听得很认真。 二千一百九十多个日子一眨而过了，这些精彩的时刻就像个烙印，永远烙在我的心中。
天地者，万物之逆旅也；光阴者，百代之过客也。
——题记
在那个栀子花开的时节，在一个微凉有雨的清晨，我离开了初中。“我毕业了”，这四个字在我心中少了一份骄傲，多了一份忧伤。从“学校”变为“母校”，依然温暖，可终究生疏。而那些朋友们，我只是不敢相信他们就要远去。都结束了么？
泪水抑制不住地流，我这才发现原来自己也是那么舍不得又放不下。我不想离开那熟悉的'土地，我单纯地依恋着曾经的一切。回忆像花粉一样四处散落，淡淡地，却又在每一寸空气中提醒着我曾经的美好。不情愿地拖着脚步走出了校门，再回望，视野模糊得厉害。
既然已失去，就让我对走过的日子作一次梳理吧。我打开抽屉，翻出我珍藏的那一切——同学送我的小玩偶、朋友帮请假的我作的笔记、还有我曾天天戴着的校徽……我的目光落在了一方纸上，我知道那是我在小学毕业典礼时的发言稿。我很想了解，当初的我是否和现在拥有相同的心情呢，于是我打开了它。
可是，从那些稚气而坚定的字迹中，我看到的是洋溢着的欢乐。那是对母校的感恩。对未来的憧憬与展望。有一句话触动了我：“小学毕业只是人生道路上的一个逗号，一切都还要继续。”初中毕业，不也只是个逗号吗？三年前的我是如此达观，可如今自以为长大了的我怎么又那么伤心地用泪水拒绝了今后的快乐呢？是的，一切都还要继续，不必过于留恋过去。
过去只是一朵彼岸花，无论如何再也碰触不到。重要的是在此岸的拼搏和美丽的未来。曾经的背带裤只应成为累了的时候一次温情的回眸，而不是泪水。成功的明天需要我的努力与矢志不渝的向前，就让泪水随着时间的列车渐行渐远。
那些如花般的记忆我不知道将向何处延伸，但我愿珍藏于心中，再于一次偶然中微笑地绽放。还有高中呢，那三年是一场严峻的考验，我不应回避，而*敢地去迎接！让回忆堆砌成我温暖而坚固的大后方，而我，我要自信地、快乐地走下去，我要创造新的美丽、新的灿烂辉煌。
过去是一条路，留下了我蹒跚的脚印无数，光阴是一首诗，需要我时时刻刻用心的创作，青春可以明媚，也可以忧伤，但我更愿意选择微笑。让嘴角上扬成一个月牙，让光阴的诗歌延续。
告别了初中时代，我要续写光阴的诗。
此刻，我正站在童年与青春的分水岭上。我回头向后望去，看见童年这条清澈的溪流正逐渐离我而去，等待我的，是成熟的青春汪洋在向我召唤。回头，泪湿眼角……
童年，从我们呱呱坠地时，他就注定有一个美好的旅程，而他却稍纵即逝。
一条条青砖古瓦的破胡同，蜘蛛网正肆无忌惮的蔓延着，泥沙慢慢，枯草遍地，到处散发着糜烂的气息。
回想以前，妈妈总是骑着破旧的黑白相间的自行车带着我走街串巷。小贩们总是把道路围的`水泄不通。糖炒栗子、爆米花、糖葫芦、陕西凉皮的香气混合着空气的清新，总是令人禁不住流口水。
小贩的叫声此起彼伏，浑厚嘹亮的吆喝声响彻耳边，似是为这安静的古镇谱写了一首华尔兹。
夕阳西下，老人在树下的石桌上下棋，争论不休。调皮的小孩敏捷的爬上大树，使劲摇晃着，不就红枣纷纷滚落地下。孩子们牵着纤细的风筝线，无止境的向前奔跑着，身后的风呼呼作响。载着梦想，一路向前。
一阵凉风吹过，把我拉回了现实。摇曳着的树枝拨动着我的心弦，内心是何等孤寂。我揪了揪衣角，大步向前走。
告别，童年;展望，青春。
那年，开始了我有史以来最长的一个暑假。没有想象中的兴奋，没有期待已久的狂欢，取而代之的.是每天沉浸在四年的回忆。虽然说人不能总活在回忆中，但我在那段时间的回忆中，想通了很多，
四年，班主任的外号不停的变，从最初的大探长，到最后的大腚，不管我们叫他什么，都会被他发现。现在想想，他对我还真是很好，他对我的信任、重视，让我到现在无论何时都很自信。当年，我们在背后没少骂他，曾经发誓上了高中绝不想他。可是，今天，才发现当时是那么的幼稚。中考前，他那句“都什么火上房，马踩踞的时候了，还不抓紧时间，开昂吗”总回荡在耳边。对了，小朋友们，千万不要用修正带修正液什么的，那可是慢性“自杀”，再用就是开昂了啊!
对英语老师真正喜欢，是在初三。为什么说真正喜欢，是因为初一有一段时间，对她是*乎疯狂的喜欢，在宿舍和“小美女”(同学的外号)还想写封英文的表示崇拜的信给她，幸好当时英语蹩脚，信写不好，没给她，要不丢老人了。因为之后，便进入了对她的厌恶期，她老是跟班主任打我们的“小报告”，我和媛媛给她起了个别名(方便背后说她，防止被发现)翠花。初三的那个暑假，作业少，在家闲得无聊，正好媛媛在翠花家补英语，也把我叫去了。那是我度过的最快乐的一个暑假。对英语老师的印象随之好转，于是，翠花升级为flower。
没有作业的假期，自然是疯狂的玩了，7月15日，我和媛媛踏上了去湖南(我老家)的路途，由于我俩都好久没坐火车了，在车上无聊到要死，眼对眼发呆，呆了23个小时才到，刚准备下车，一股热浪又把我顶回了车上，天!湖南的热真不是盖的，那热的是“前胸贴后背”，黏一起去了。还好，当天晚上有我最最期待的活动。
“要参加什么节目?没听说过!什么什么!大兵主持!”天，我可不是中老年妇女，看什么中老年妇女偶像!媛媛的反应倒还好，反正见不到她家曹颖。演播厅好凉快，“咦?那不是李锐吗!，大兵类?要不要找他签名啊!”“签签，签你个头啦，不让到场地中间了!”等我再回过头来，什么!!!找李锐签名的已经人挤人了，死媛媛，都怪你，要不我在冲下去了。节目很完才结束，我和媛媛也如愿找李锐合了影，那晚，大兵也没去，锐哥替的。
尝了早就想吃的口味虾，放辣椒时*惯性的像在北方一样说了句“越辣越好”结果，辣的我七窍有五窍流水儿。
去了湖南，自然不能错过世界之窗游乐场，可那还真不属于我，只坐了个天马行空，晕的我午饭也没吃，弄的媛媛也没了兴致。不过，那里面还真是好玩啊!
记忆回去了，日子回不去的了，未来还是加油!
没有胶带的日子真是苦到头了！不管是一份作业，还是一张试卷，或是一篇作文，打开一看，到处都是错别字，到处都是小叉，到处都是修改符号，这日子“没法儿过”。
自从新的学期开始后，我们一直用着各种各样的胶带，来维持我们的功课，无论是上课，还是下课，总之无时无刻都能听到胶带“滋滋滋”的声音，一会儿把本子粘破，一会儿又在作文纸上拉破一个大洞。虽然我们这种“技术”的确不太好，可是又不给胶带过日子，那就实在是太难过日子。一会儿把“竹”字写成“饤”，甚至把“今”字写成“令”……这不，一会用叉叉，一会儿用修改符号，一会儿又用交换符号，本子失去原本那洁净的.面孔，不被批评才怪呢！
有一天，班主任终于忍无可忍了，把同学们的胶带统统没收。胶带离开我们班级即将两个月了。同学们已*惯了没胶带的日子，无论是我的作文本，作业本错别字少了，干净了。我的好*惯多了。
胶带虽然能帮我们隐掉错字或者错词，但是没改正我们马马虎虎、粗心大意的坏*惯。让我们一起说：“让胶带滾蛋吧！”
此刻，我正站在童年与青春的分水岭上。我回头向后望去，看见童年这条清澈的溪流正逐渐离我而去，等待我的，是成熟的青春汪洋在向我召唤。回头，泪湿眼角……
童年，从我们呱呱坠地时，他就注定有一个美好的旅程，而他却稍纵即逝。
一条条青砖古瓦的破胡同，蜘蛛网正肆无忌惮的蔓延着，泥沙慢慢，枯草遍地，到处散发着糜烂的气息。
回想以前，妈妈总是骑着破旧的黑白相间的自行车带着我走街串巷。小贩们总是把道路围的水泄不通。糖炒栗子、爆米花、糖葫芦、陕西凉皮的香气混合着空气的.清新，总是令人禁不住流口水。
小贩的叫声此起彼伏，浑厚嘹亮的吆喝声响彻耳边，似是为这安静的古镇谱写了一首华尔兹。
夕阳西下，老人在树下的石桌上下棋，争论不休。调皮的小孩敏捷的爬上大树，使劲摇晃着，不就红枣纷纷滚落地下。孩子们牵着纤细的风筝线，无止境的向前奔跑着，身后的风呼呼作响。载着梦想，一路向前。
一阵凉风吹过，把我拉回了现实。摇曳着的树枝拨动着我的心弦，内心是何等孤寂。我揪了揪衣角，大步向前走。
告别，童年;展望，青春。
告别，是你的选择，也是我的选择，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
——题记
窗外，春雨，淅淅沥沥，柔情似绵。猛然间，沿窗沿滑落一滴水珠，打在我的脸上，我惊醒了，世界上没有永恒的的春天，一个人没有永远的成功，告别春天，告别成功，此乃人之常情，人，终究不能主宰万物，四季轮回，花开花落，你无法更改，但是，你可以与他奋斗，记住：生命无悔，告别无悔!
古人云：“天行健，君子以自强不息;
地势坤，君子以厚德载物。”的确，一个人如果不自强不息，为告别而缠缠绵绵，纠缠不休，那将是自己毁灭了自己，该出手时就出手，风风火火才能闯九州。“海内存知己，天涯若比邻”，是王勃的友情;“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”是李白的友情;
“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通，”是李商隐的爱情;“慈母手中线，游子身上衣。”是陆游的亲情。但无论是友情、亲情、还是爱情，最终都必须割舍，王勃最终与朋友各奔前程，但志同道合。李白最终与汪伦身处两地，不得相见。李商隐最终与汪伦身处两地，上京赶考，为国效力。
陆游最终背离家乡，征战沙场。但是，我从来没听他们说过一个“悔”字，一个“恨”字。他们真正做到了生命无悔，告别无悔!
残阳如血，如血的不仅是残阳，站在被太阳晒得焦黄的土地上，他的心都碎了，曾经攻无不克，战无不胜的他，怎么也想不通，自己会被一个无名小卒所打败，他是谁呢?他是西楚霸王，江东项籍。想起以往战场上的金戈马，英雄豪气，再看看今天的伏尸千里，流血漂橹，他彻底的失望了。“难道是天意亡我吗?”他放声大喊，一阵排山倒海之势威振天地，无人能敌。
想起以前的巨鹿之战，破釜沉舟和现在的四面楚歌，心神不宁，他独自喝起了闷酒，这是，有美丽温柔的虞姬与他舞剑，他不禁痛苦流泣，虞姬知道是她拖累了你，于是拔剑自杀了。虞姬为了项羽的突围而割舍下这段爱情，她，告别无悔。他突出重围后，又因无脸见江东父老，而自刎在乌江，一腔热血喷出。
残阳如血，如血的不仅仅是残阳，项羽，他告别了江东父老，他告别了爱情，他告别了这个世界，但他告别无悔，他的光荣事迹名垂千古，他的英雄豪气照耀史册。无悔的告别造就了项羽无悔的一生，无悔的告别喷发出了“虞姬虞姬奈若何!”
其实，每一次的告别都是时空的跨跃，每一次的告别都是无悔的选择，沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。只有告别过去，才能迎接未来，告别并不是人生的疾苦，而是人生的乐趣，螳螂为了繁衍后代，雌性吃掉了雄性，告别了爱情;
大雁为了南飞，暂时告别了以往的故乡，鲋鱼为了产卵，告别了广阔的大海，历经千辛万苦回到故乡，蜥为了生存，在危难时，勇敢的割断自己的尾巴，逃之夭夭。连自然界的生物都懂得告别，我们还有什么好牵挂的呢?
同学们，在我们励精图治的时期，正是我们要干一番大事业的时候，还有什么居安思危，还有什么儿女情长，让我们扬起远航的风帆，走自己的路，告别一切，让他们说法吧!
告别是痛苦的，悲伤的。告别使人泪流满面，告别使人痛哭流涕。而那些只是表面，有些人不知道该告别什么，挽留什么。在那些人的印象中，不知道自己伤害了谁。其实你的一个小小的动作与手势就有可能伤害他人，有些人只顾自己的利益，伤害自己的母亲——地球。你们的小小的手势就可能会伤害自己的母亲。
“蓝蓝的天上白云飘”这是我期待的景色，那是多么梦幻，多么美妙啊！但是人们建起的工厂，从烟囱里冲出的废物，在空中自由的飞舞。慢慢的白云被夺，蓝天被掠夺。天空中只有一股股烟龙在肆虐我们的家园。
人类正在告别蓝天白云！
——以告别为题的初中作文 (菁华3篇)
桌上有半杯水——这是事实。
桌上只有半杯水——说得没错。
桌上还有半杯水——我看到了你的微笑。
由此可见，不易改变的是这个世界，可以改变的是你的心态。面对同一扇门，有人悲观于门内的黑暗，有人却乐观于门内宁静；有人悲观于门外的风雨，有人却乐观于门外的自由。悲观与乐观，不同的心态，我要说：告别悲观。
实验失败了，有人说：1000次的惨败，你该收手了吧！爱迪生却告别悲观：1000次的失败起码告诉我1000种材料不能制作灯丝。终于在他的坚持下，灯泡发明成功了！他若没有告别悲观，那人类不知还要在黑暗中摸索多少年。
细胞衰竭老死了，有些人悲观地躺在床上自怨自艾，等待别人的照料。霍金却告别悲观，独自坐上轮椅，用僵硬的手敲打鼠标，探索着那未知的世界。他若没有告别悲观，又何来一位用意志创造奇迹的伟人呢？
受到别人嘲笑与羞辱了，有人独自停留在角落默默哭泣，而李阳却顶着骄阳大声地喊“英语”。他告别悲观，用这种*乎疯狂的行为创造了“疯狂”
小草被狂风压弯了腰，可它告别悲观，风雨后重新振作，面向朝阳；鱼儿被江流冲离了港湾，可它告别悲观，逆流而上，最终在故乡快乐的生活；云朵被风儿吹散，可它告别悲观，重新聚拢，为大地降下甘霖————
面对同一扇门，你会再懦弱地无从选择、犹豫不前吗？你会再悲观得恐惧、不安吗？告别悲观吧！也许你无法改变世界，但你可以摈弃悲观的心态，直面挑战与磨练。
桌上还有半杯水，我们微笑吧
点评：
1、立意很好，体现了青少年特有的朝气：告别悲观，我们只要乐观。
2、本文的语言也很有特色：开头三段通过巧妙地改换句式，就传达了题目所蕴涵的深意，也奠定了全文的感情基调。文中作者大量运用了修辞手法：运用对比，突出了“告别悲观”的胜利结果；运用排比，使“告别悲观”的主题显得铿锵有力；运用拟人，减少了说教成分，使得“告别悲观”的观点易于被人接受。
3、结尾不但照应了开头，又用“微笑”再次隐晦地点明题目，使得文章浑然一体。
就这么静静地一路走过来，在400m的跑道上一圈一圈地走，暂时沉沦，暂时昏睡，暂时遗忘记忆，暂时迷失方向。
怎样可以潇洒地挥挥手，作别那西天的云彩呢，在风中思考，在月下思考，也许，你我都无法释然。
又遇夏初。那个时候，十字出头，多么好的年龄，正是“袅袅十三余，豆蔻梢头二月初”，脸上冒着痘痘，阳光百篮球架子照得温热，左手旁是紧扣着的右手，就这样，和她们一起，在青春的路上留下深深浅浅的脚印。
湖蓝色的玻璃窗上留有我伤心的泪，是年少的好胜让偶尔跌倒而哭泣，是告别家乡远方求学时不舍，是悸动的新被抬起又落下的神伤，是，那些懵懵懂懂的日子被泪水浸湿，终于让我睁开混沌的双眼，看见一行行希冀的诗，写在晴朗的天空之上。
橙黄色的花儿上印有我由衷的笑，是……
于是我拥有了最惊艳的青春色彩。
在图书室，从英文词典中把头抬起，看见一些专注的学长，有炯炯的大眼，却过早地把一副眼镜挡在前面；他们把背弓成一只虾，静静地汲取知识的细流。我微笑着抱书走出那片寂静与安然，心中却是从未有过的淡定。
曾经，挥霍光阴，生活在空虚中沦陷，跌跌撞撞自己在狂风暴雨中找到一个方向，渺茫，然而光明。
六月未央，梦想的羽翼就要张开，我深深地为每一颗年轻的心祝福；该告别了罢！高三的哥哥姐姐们，他们要给未来一个答复，是该告别了，向自己曾无知幼稚的思想说一声再见。
选择给自己一次次的告别，去蜕变成敏锐的鹰，搏击长空，竞相自由。
一步步走，走过光与暗，走过崎岖与*坦，告别，涅磐，拥有新生。
鱼儿告别池塘，你认为她会没命？不，她在追求属于自己的江河；鸟儿告别竹笼，你认为她会饿死？不，她在追求属于自己的山林；石子告别高山，你认为他会孤独？不，他在追求属于自己的天地……
自然界中的万物都在尝试告别，因为他们有自己的追求。我不得不说：告别是一种胆魄。
诸葛孔明深居隆中，以躬耕为乐，吟唱为趣，似乎无意于征战，但他常自比管仲、乐毅，可见他早有出将入相之志，因此即使刘备不上演三顾茅庐，诸葛亮也终会登门自荐。因为他告别隆中安逸的生活而投身艰苦卓越的政治斗争，不失为一种胆魄。
陶渊明本为朝廷官员，但他厌弃官场黑暗，追名逐利，因此他弃官隐居，放弃了功名利禄，荣华富贵，因为他有自己的追求――“采菊东篱下，悠然见南山。”但他告别权贵，摒弃世俗，投身秀美山水的情怀，绝对是一种胆魄。
鲁迅本来一直投身医学，希望用治病来救*，但他后来发现在*人身上的不止是病痛，更是心灵与思想的病魔，因此他弃医从文，拿起笔杆这把利剑为*人剔除心灵的伤痛，“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的气节也从笔尖中向外四射，因为他有自己的追求――振新中华。他告别医学，走上了文学这条无止境之路，无疑是一种胆魄。
如今，我坐在中考的考场上，应该说是战场上，只是一个追求――尽力一战。我告别一切杂念，置身于这战场上，似乎看见了胜利的希望之光，这难道不是一种胆魄吗？
鱼儿告别池塘，可能面对干涸；鸟儿告别竹笼，可能面对死亡；石子告别高山，可能面对寂寥，但他们有自己的信念，因此他们选择了告别，闪耀着豪迈的胆魄之光，开始寻求最适合自己的地方的征程……
——告别初中作文 (菁华6篇)
“李老师，再见！再见李老师！再回……”一声声的`告别，我们轻轻地走了，不带走校园里的一片云彩。谁知这一走，竟是永远的离别。
回想起二年级，班主任李老师刚刚带我们的第一堂课，他在黑板上用粉笔重重的写了“李某某”三个掷地有声的大字，并用温柔婉转的口气做了自我介绍。我始终记得他用自信饱满的精神说，他是全校写字写得最好看的老师。
在课堂上，他必然是我们的“首领”。听话的我们从来他说什么我们就跟着做什么。有一次，我们正上着他的语文课，窗外传来阵阵刺耳的声音，那声响就是方圆几十里外都听得见。根据他以前的经验，他认为我们肯定是根本听不进他讲课了，于是随便说了一句：“把门关上。”可他刚想说自己干自己的事，却马上发现我们一点声音也没有，求知的大眼睛紧紧地盯着他。
起初他看到这样的情景感到很奇怪，但随后马上拿起书本声音洪亮地讲起课来。教室里除了讲课声，其他什么声音也没有了。
我们都很专心地跟着他学*了五年，但在这五年中，也没少给他添麻烦。有时有的同学故意捉弄别人，他生气并努力地找出是谁干的；有时我们交不齐作业，害得他一节课什么也没有干，就在查我们谁没交作业。
而对于我，我对这位“学哥”自然是害怕的多。他上课有时很严厉，对一些调皮的孩子更是惩罚多样。我不敢靠*他，所以数学、英语课代表都当了好几个学期，却唯独没有当他的语文课代表。现在想来还是蛮后悔的。
转过头来，看这里我们有五步远的李老师，我顿时感到有一种滚烫的东西充满了眼眶。我再也不想回头，于是飞奔回家。泪，顺着我来时的路挥洒；心，默默地呐喊：“李老师，再见！”
我拉开了车门。在上车之前，我回望身后，那是告别之地。
我的一个同学，同时也是我极其要好的朋友，在春天的一个周末的午后，在群里发上了简简单单的一条消息：他要回老家了。听到这个消息，我几乎要从座位上跌下去，实是这条讯息太过于惊人。
好友的人缘极好，在整个区都有着很广泛的人脉。他是个自来熟，哪怕是陌生人也能在很短时间内达成好友的关系；他对人情关系也很看重，不会轻易让友谊的小船翻覆，取而代之的，他还会定期地做保养。也因此，他的离开让我们难以接受。
为了让好友不留遗憾，我们决定为他的告别做些准备。而这个契机很快就来到了，是我们年级青春节的活动，每个班级出一个节目。这实是一个天大的良机，如果在活动上表现很出色，也能够画上一个圆满的句号了。
为了这次告别，我们私底下做足了功夫，在服装、内容乃至保密性上都做了详细的布置。排练紧锣密鼓，每个人都全身心地投入，只为在青春节上发挥出色，只为给好友带来一场完美的送别。
我们每个人都穿着定制的班服，更是别出心裁地在服装上配上了一朵花的饰品，只为好友的信物是花；舞蹈特地细细斟酌，选择的是好友偶像的舞蹈。在青春节的舞台上，我们卖力演出，不负众望地夺得了最强烈的反响。
本以为下了校车的那一刻便已经是最后的告别。
青春节后便是五一假期。五一假期的最后一晚便是好友离开的日子。而在当天早晨，他因完成了全部启程的准备工作而在群里呼唤请求再见。我首当其冲，陪同好友一起吃好早饭，来到图书馆，因个人的事务只得接力给另一个同学陪同。临别前，我打开相机，完成了告别的最后一张相片。
车载电台正好播到了老歌的专题，振动鼓膜的旋律是《骊歌》。我拿出手机，看着手机上少年烂漫的笑容。
“长亭外，古道边，芳草碧连天”
好走，愿你在那边学*顺利。
“晚风拂柳笛声残，夕阳山外山”
在那边别受委屈，被人欺负了别闷在心里。
“天之涯，地之角，知交半零落”
一定记住照顾好自己，我们会心疼的。
“一壶浊酒尽余欢，今宵梦别寒”
愿你一切*安，愿我们能早日再见。
今宵梦别寒。
夜幕降临，揽晚风入怀，慢慢向今天告别；手捧书本，时间从指缝滑过，又将现在告别，不断告别，在告别中不断成长！
告别稚嫩，跨入初中的校园，回想着小学那懵懂的六年，我们天真无邪，我们纯真可爱，无忧无虑，还记得一起做过的傻事，一起背过的黑锅和一起在操场上发过的毒誓。初见，相识，相熟，决裂，和好，离别。这将成为我们共同的回忆。昨天还在和小朋友们玩弹珠的小男孩用稚嫩的童音与老师说着再见。
告别叛逆，我已逐渐长大，我们厌倦了对家长逆来顺受，我们讨厌被安排未来，我们想要独立，我们期盼快点长大。但我们离开老师就无法自律的完成作业，离开父母就很难料理自己的生活。
现在我学会了很多，我渐渐懂得了“起早贪黑”这个词，我明白了爸爸口中的“我没事”的真正含义。见到太阳我会用毒辣来修饰了，见到小雨我能用细丝来形容了。可我从未体验过顶着太阳的火红，雨水的潮湿去田间耕作。突然发现自己在某一个瞬间长大，或是在父母疲劳一天在沙发上瘫坐的一刻，或是母亲为我做好一桌可口饭菜的一刻，又或是早间白露转瞬即逝的那一刻。
告别傲娇，我已学会懂事。上课时，偶然间不经意见到老师深重的黑眼圈，听到沙哑中掺着些许疲惫的嗓音和那故作精神的样子，都让我感到动容，这些动容都化为课间时遇见老师的那一句“老师好”。
工地上父亲瘦小的身躯，居然能一次扛起两袋水泥，红日当空，汗如雨下，瘦小的身板，坚毅的身影。这些都让我切身体会到，我已经到了该懂事的年纪，那天回家，我主动扶着父亲坐在沙发上。打了一盆水，我为他擦拭脸上的灰，父亲额头的几缕灰白尤为刺眼，我用手帕去擦，却发现那是毛巾擦不掉的斑白。我心头一颤，别扭的说了句：爸爸，你辛苦了！
时光易逝，在这易逝的时光里，我们时刻都在告别，告别昨天，告别自己，在这不断的告别中，为我们的成长搭建一层又一层的阶梯。
雨滴像琴音一般绽开在地上，一朵朵水花又绽成了一面面明镜。打着伞走在路上，突然旁边的草丛中传出“喵喵”的猫叫声，那声音极其纤弱，好似一个身患重疾卧床不起的女子的声音。我轻轻走过去，看见一只浑身沾满污泥的猫卷缩在角落里。它的左后腿伸得直直的，我打开手电筒，发现它后腿沾满了血，颜色如同六月的玫瑰沾染着泥土。我蹲下去，用一只手搂起了它，将它带回了家。
水花从花洒中流出，但水洒在了小猫的.身上，污水流下，小猫身上原本的毛色显露。天！多么白的一只猫啊。它就好像穿上了月光编织的外衣，那么纯白。将它洗净后，父亲帮我给它上了药，我如获至宝般抱着它，连一向不太喜欢动物的奶奶，也怜爱的抚摸着它，不停的说：“多好的猫呀！”我们给它取了个名字，叫“小白”。
因为小白身上有伤，全家都格外关心它。每餐都用猪肝给它拌饭，还会多加一碗牛奶。每到中午，奶奶午睡，小白就跳到她的床边一起睡着；父亲有时用电脑工作，小白又跳到父亲腿上趴着；我喜欢坐在沙发上看书，总能感到一只小爪子在我背后拍我，我一转头，一道白色的身影就匆匆跑开，然后又在转角处探出半个小脑袋偷瞄几眼……小白的到来，为我们家增添了无数美好时光。只是每到晚上，小白便像一蹲雕塑般坐在窗台上，月光披在她身上，好像一颗白玉，闪着皎洁的光。
不久，小白的伤痊愈了。我们全家带着小白出去活动，白天还好好的，我们和小白在院子里玩着各种又游戏。天黑了下来，我们正打算回家时，小白窜上了一旁的树上。那是一棵参天的梧桐，我们在下面不断地呼唤小白，希望它能下来。小白转头看看天上的月亮，又看看我们，眼中似有晶莹的泪花。这一刹那，我们从它的眼中，读懂了什么。它本是一只在人类家庭受宠的白猫，可它却选择了独自生活，选择了自由的活着，而不是被以爱之名束缚在所谓的“家”中……这是它的选择，它的选择中带着我们人类所谓的不完美和缺憾。
而对于小白来说，它最好的归宿就是离开我们，独自生活。对于我们而言，有许多事，也许缺憾就是最好的结局了。
记得那是一个阴天，天空阴郁郁地如同我的情绪一般。脑海之中闪出了一些回忆：朋友小A的欢笑，B老师的热情教导。与同学在一齐是，一同欢乐，一同痛苦。我最不想应对的一天，还是静悄悄的走过来了，夺走了我与老师同学们六年的感情。他如同一个残酷的杀手，扼杀了一切的完美。我慢慢的走向那给予了我六年回忆的地方——学校。那里有我的欢笑、汗水与泪水，一切一切交织成一场梦幻华尔兹。
最后到了学校了，“某某小学毕业典礼”这八个字在我看起来却那么的耀眼。整个学校一片宁静，似乎也在抗拒着这一天的到来。到了班级后，同学们互相派送着同学录，有悲痛的，有安静的，呃，尽然还有一个开心的，那不是我的朋友小A吗。这让我十分的不解。大家都要告别了，他却还这么的高兴，我便询问了他，他缓缓地说道：“蒲公英告别了母亲，选取了萌发；老鹰告别了巢穴，选取了飞翔；雨水告别了云朵，选取了奉献；流星告别了宇宙，选取了霎那刹那芬芳。”我顿时醒悟了，也许告别何尝不是一件好事，它标志着新生活的到来。我们告别了，但还是能够见面的，还能够祝福，如果一向这样是长不大的。有句古话：“送君千里，终须一别，去时终须去，再三留不住。”，让我化悲痛为力量，给大家默默地祝福吧，并且在新生活中适应吧。
告别过去，迎接未来吧。只有告别了过去，才会有新的开始。
我们毕业了，开始告别母校了，我的心情非常的激动，因为我们毕业了，要告别我们的母校，要告别我们可爱的同学，要告别我们敬爱的恩师了。我有点恋恋不舍，六年来，在母校里发生过许多事情……
一年级年幼无知、天真烂漫的我来到了这个学校对这个学校充满了好奇，在老师的带领下，我进入了一个班级，从此，学校就成了我第二个“家”，我的小学生涯就从这里开始了。二年级有了一点知识的我逐渐熟悉了这个大集体，开始正式的进入轨道，学的知识也越来越多了。三年级淘气的我整天在校园里打打闹闹，开开心心的，那时，我天真无邪。四年级五年级的我博得了许多人的认可，和他们成了好朋友，让我多了许多快乐。六年级有点成熟、自认为知识渊博的我在学校和老师的带领下积极进取，努力奋斗，好好学*，天天向上……
六年来，有趣的运动会、激烈的足球赛、热闹的篮球联赛、激烈抢答的语文课、热闹的数学课、开心有趣的体育课……都带给了我许多快乐，让我每天开开心心的学*，让我渐渐的爱这个学校了，让我对这个学校充满了感情。
母校，六年来，是您让我带大，让我从年幼无知、天真烂漫逐渐长大成了一个成熟、掌握许多知识的少年。
母校，我会永远记住你的，再见了，母校。希望你能从成功走向灿烂，从灿烂走向辉煌，祝母校越办越好，越办越红火！再见了，母校。
——告别初中的作文300字 (菁华5篇)
一片，两片……当雪花就快要被狂风带走的时候，那些小小的冰粒舍不得我们。便纷纷从云朵上跳下来与我们做最后的告别。
它们的身体是那样娇弱，微微地喘着气，用纤细的小手抓住一团软绵绵的.云彩，俯身看着地上的我们。她把一切都抛置脑后，紧紧地闭上眼睛纵身一跳……
可是她又怕砸到我们将我们弄疼了，便抱住风随着风摇摇晃晃地飘下来。雪花又是那样娇羞，以至于刚刚碰到我的面颊就埋起头，变成一珠冰粒。留给我的只有点点清凉。
这帮雪花叫轻柔。
有的雪花拿不定主意要落在哪里。只是屁颠屁颠地跟在风的后面晃啊摇啊。这时的太阳虽被棉花似的云塞得严严实实的。可它最终还是透过“棉花”散发出了点光芒，只是少了夏天的锐气。这些暖和的阳光正好落在雪花剔透的身上，折射出了耀眼的光辉，也折射到了我的眸中。
这群雪花叫夺目。
当雪花们全部落到大地上时，世界映得我满眼都是白色。
胖墩墩的雪花趴在树枝上，把树枝累得变成了驼背。只要是露在大地上的事物都被覆上了一层白。
世界仿佛一下子静下来，它在仔细聆听，聆听着雪花对我们的告别。
一片，两片……当雪花就快要被狂风带走的时候，那些小小的冰粒舍不得我们。便纷纷从云朵上跳下来与我们做最后的告别。
它们的身体是那样娇弱，微微地喘着气，用纤细的小手抓住一团软绵绵的云彩，俯身看着地上的我们。她把一切都抛置脑后，紧紧地闭上眼睛纵身一跳……
可是她又怕砸到我们将我们弄疼了，便抱住风随着风摇摇晃晃地飘下来。雪花又是那样娇羞，以至于刚刚碰到我的面颊就埋起头，变成一珠冰粒。留给我的只有点点清凉。
这帮雪花叫轻柔。
有的雪花拿不定主意要落在哪里。只是屁颠屁颠地跟在风的后面晃啊摇啊。这时的太阳虽被棉花似的云塞得严严实实的。可它最终还是透过“棉花”散发出了点光芒，只是少了夏天的锐气。这些暖和的.阳光正好落在雪花剔透的身上，折射出了耀眼的光辉，也折射到了我的眸中。
这群雪花叫夺目。
当雪花们全部落到大地上时，世界映得我满眼都是白色。
胖墩墩的雪花趴在树枝上，把树枝累得变成了驼背。只要是露在大地上的事物都被覆上了一层白。
世界仿佛一下子静下来，它在仔细聆听，聆听着雪花对我们的告别。
六一告别了，母校告别了。
我怀着漫不经心的心情，来接待六一的到来。六一啊，六一啊，你为什么要怎么早的到来呢？你知道你的到来将意味着什么？将意味着你的离去。我是多么不想让你离去，可是我有办法吗？？时间又不能为我逆流！成长又不能因为停住！没办法，只有默默的接受这一切，只有默默的接受这残酷的事实！我是多么不想过着一天啊。六一的这天像一日三秋一样，过的很快，晃一下就过去了。
同时也意味着我们将离母校而去。我们将离去的时候才发现，原来母校是这没的美，是这么的.令人回味。想一想我们在母校里面发生的事情就对母校产下思念之情。这种情犹如对亲人的思念，好比亲人还亲。母校啊，母校啊。我不知道你长什么样子，我不知道我还能认得出来你吗？
在这段有限的时间里，我要把你的样子牢牢的记下来，深深的刻在我的心房。以便我以后来找你的时候可以更快的找出你来。
这是最后一封信，从此以后永不再见。
—————————题记
你还记得吗，我们的开始。说起来不太遥远，2月份，草木开始复苏，而我也度过了最喜欢的季节。那时我和小馨走得很*，你们是同桌，于是我认识了你。你很可爱，于是我们成了好朋友。而且，我也开始发自内心的爱上了春天，因为，我想我们会永远在一起。
我们是最轻率和冲动的年龄，那天，我写了封信，给了老师，请求让我们三个坐在一起。老师答应了。我很高兴，你们也是。
我有太多的不安全感，可是为什么你每次都会很轻易的`松开了我的手，那是让我害怕的事。
于是我们吵架，我不哭，我答应过我自己不哭。我冷冷的看你和别人说话，和别人游戏。我不哭，翻开笔记，飞速的画圈，上课了。
铃声成了一面墙，把我和你隔开了。远远的，我没看你，虽然我答应自己不哭，可我怕把持不住。
我安慰自己，为什么要哭，哭给谁看，谁会心疼？
后来我们和好了，那时春暖花开，美的无可言喻。
但是我想，我们是回不到从前了。不能一天给对方写几封信，我们都害怕提起那段时光，毕竟他已经过期。
一片，两片……当雪花就快要被狂风带走的时候，那些小小的冰粒舍不得我们。便纷纷从云朵上跳下来与我们做最后的告别。
它们的身体是那样娇弱，微微地喘着气，用纤细的小手抓住一团软绵绵的云彩，俯身看着地上的我们。她把一切都抛置脑后，紧紧地闭上眼睛纵身一跳……
可是她又怕砸到我们将我们弄疼了，便抱住风随着风摇摇晃晃地飘下来。雪花又是那样娇羞，以至于刚刚碰到我的面颊就埋起头，变成一珠冰粒。留给我的只有点点清凉。
这帮雪花叫轻柔。
有的雪花拿不定主意要落在哪里。只是屁颠屁颠地跟在风的后面晃啊摇啊。这时的太阳虽被棉花似的云塞得严严实实的。可它最终还是透过“棉花”散发出了点光芒，只是少了夏天的锐气。这些暖和的阳光正好落在雪花剔透的身上，折射出了耀眼的光辉，也折射到了我的`眸中。
这群雪花叫夺目。
当雪花们全部落到大地上时，世界映得我满眼都是白色。
胖墩墩的雪花趴在树枝上，把树枝累得变成了驼背。只要是露在大地上的事物都被覆上了一层白。
世界仿佛一下子静下来，它在仔细聆听，聆听着雪花对我们的告别。
——告别昨日初中作文 (菁华5篇)
告别昨天的自己，所有的成功与失败、喜悦与悲伤都写在昨天的日历上，成为过去，成为历史。抑或我有神力也无法阻断时间来也匆匆去也匆匆的脚步。一觉醒来，又是新的一天，我感叹：“逝者如斯夫！”
是的，每一天都是全新的、令人惬意的，停留在昨天的自豪，停留在昨天的阴影中，只会浪费我们宝贵的青春，消耗我们的精力。仰望明天，一切都充满着希望，昨天你所拥有的都将化为零。而新的一天我们应轻装上阵，敢于挑战，不断进步，勇于拼搏。
我深呼一口气，写下了今天的反思。
昨天的我有些固执。生性执拗的我十分好胜，总希望得到别人的赞扬，总希望自己是最好的。所以，每天面对老妈“鸡蛋里挑骨头”似的唠叨，我心里总是不服，有时还要和老妈争吵一番，反正你讲你的，我做我的。今天，我要告别固执，虚心听取他人善意的建议和批评，使自己身上的瑕疵少一点，再少一点。
昨天的我有些粗心。老爸总说我是“马大哈”，我时常因读错一个字而令人捧腹大笑，时常因写错一个字而白白“断送”宝贵的0·5分，时常因看错一个小数点而使自己的努力功亏一篑……粗心给我带来的伤痛太深太深，给我带来的不幸太多太多。今天，我要告别粗心，踏踏实实做好每一件事，迎来一个细心认真的自己。
昨天的我有些悲观。我时常感叹“好花不常开，好景不常在，好人不常有”，又会莫名的伤春悲秋，怜香惜玉。我还会经常问自己：“为什么长得不苗条？”“为什么成绩总冲不到最前面？”我背上这沉重的“十字架”喘不过气来。今天，我要告别悲观，昂起头来，心中装满自信的果实，因为灿烂的阳光会洒在每一个角落，缤纷的花朵会盛开在每一个人的眼前，欢快的鸟儿会翩飞在每一个人头顶的那片蓝天上。
告别昨天的自己，告别昨天的不足，今天的我充满激情和活力，今天的我心存善良和感恩，今天的我是全新的、最棒的！
记住昨天的失败，忘却昨天的不快，走出昨天的阴影，和昨天说声“拜拜”，迎接你的是轻松美好的一天。
人生如梦，流年似水。时光的如烟曲调向前扩散，直到融化在一轮轮的春夏里，然后喷腾出新的音符，在往昔与新生间弹奏一页页的人生。不知翻过了多少页，倦了，让时光打个盹，我要隆重而祥和地向昨日道别。
昨日是一场疏懒的细雨。我曾沐雨走在香格里拉草场中的小木廊上；我曾沐雨漫步在丽江古城的灯火通明下；我曾踩在落了雨滴的海滩上。那些流淌的回忆、迷人的风景，与你道别，因为新的旅途在前方。哦，对了，旅行是毕业的礼物。
昨日是快乐的仲夏——我的心像夏天一样，狂热里是激情与理想。初中里新鲜而富有挑战性的生活让我在崭新的环境里横冲直闯。我没想到我最后“撞”到了年级前三十——莫大的喜悦夹杂着惊讶，我的生活揭开了全新的篇章——与你道别，每诞生一个全新就会有一个过去，我要告别我前半学期做为初一新生的朦胧思想，新的挑战开始了！我心里清楚：一个不知怎么“撞”来的成绩带来最多的，还是“更上一层楼”的压力——抱歉我把它描述得那样紧张，但告别的话语依然得留下。
昨日是安静的冬雪。生活呈现得太多太多，交相辉映，缤纷无比。然而终归一场单纯祥和的雪，让一切绚丽都变成沉积在寒假里的温暖。过年，又长一岁。我分不清我是13岁还是14岁，只知道被打磨成冬季最后一个月的岁月流过身上是那样惬意——寒假足够我一点点回顾上学期的五味生活了，也足够我做一个短暂的告别，告别最后一片未化的雪，那边的小草已抽出绿芽。
又到了一学期——甚至一学期的一半。我的生活，遭受了挫折。我坐在考场上，心里的滋味紧张而复杂——已经失败了好几次，我的勇气是否还在？我曾想。
但，过去了就要告别。我一股脑甩开混乱的回忆，全新——呵，又是一页全新。哪怕再次失败，我也不怕了。因为普希金说一切都会过去的。
告别，是时候告别了。学*与成长是老生常谈的话题，也是“老生常告别”的话题。昨日的春夏秋冬，我已告别。新的号角吹响，吹向远方。
告别昨日，流年似水。一路风景，感叹而归。虽是“归”，却是人生精彩的告别仪式——告别，不惆怅，是新生，是希望。
指尖流淌着青春，耳畔是光阴的脚步声。时光荏苒，我们踏着昨日激起的涟漪，去寻找下一个驿站。但，昨日是终要远去的，我们和着更悠然的微风，而不是悔意和失望，走向明天和下一个昨天。
犹记得朋友离去，思绪满怀。感伤之余，心头升起一个念想：出去逛一逛吧。于是顶着秋风，在街头漫行。哗啦，风刮起一阵凉意，激起树梢一片又一片残叶。残叶腾挪，又汇成一个漩涡，在街上横行。我把他们踢散，它们却分成几堆，在前方聚起了更大的漩涡。我无意理睬，只是向前迈步，不觉走到了昔日的住处。那是我童年时代的憩所。
怅然间，无数个昨日在脑海中激起浪花。我想到童年的发小们，他们还在吗？落叶没有回答，还是向前翻滚着。此时，我向着落叶的方向，把目光投向楼宇尽头的一条小巷。这是一条幽深的小径，在黑暗中延伸着，似乎没有尽头。我信步向里走去。
楼宇已经把光挡在外面，小径里只有晦暗。我越往里走，好像就越接*童年。我看到一侧的石板上刻著名字，是我和另外几个人的。下面还缀着一行不知从哪抄来的字迹：愿我们的友谊没有昨天——这正是昨日的印记。无数个昨日我在这里穿行，在这里嬉闹。小巷里空无一人，但发小们此时的影子就在这——
那时，这条小路上是有光亮的。两侧草木葳蕤，点点花朵姹紫其间。最右面丰茂的榕树下，一个胖胖的男孩费力地蹲在树根处抠着泥土，用舀来的雨水和着泥巴。树上，两个半大孩子的脑袋在一片绿色中晃动着，树枝被震得发颤，飘出蝉鸣，欢笑与树叶沙沙声辉映成交响乐曲。花丛旁，小姑娘们摆弄着雏菊，一个大哥哥把其中几朵别在她们头上，她们便兴冲冲地跑远了，随风留下一丝丝雏菊的清香。
“喵～”一声猫叫使我的思绪回到这条幽深的小径上。墙角蹲坐着一只橘猫，眼神好奇地投向我。还没等我走过去，它便先窜一步，跑了。我感觉空荡荡的。风又一次推过来，落叶又一次涌上来，在我脚边跳跃着，翻滚着。长路漫漫，有无数的岔路口，但陪伴我的终究是这些不起眼的小家伙。我仿佛明白了。朋友短暂的离别是对我们友谊的考验，时间是抹不去我们彼此间的印记。等到下一个秋风起时，我想我们还会在一起。
我望向小路尽头，行人欢声笑语，车水马龙。秋风推了我一把，我一个趔趄，又跑了起来。
“而你撑伞拥我入怀中，一字一名誓言多深重……”悠扬的女声和着优美的伴奏，从扬声器里传出。我将自己的注意力强制锁在这熟悉的音乐中，努力忽视那滴滴答答走个不停的钟表。我真的不甘心，就这样进入新的一年。
记忆中的一年前，我的身边只有你。你陪我上学，陪我回家，陪我哭，陪我笑。陪我乐观开朗地走到现在。那一晚的跨年夜，你与我一同窝在这个房间里。我将头歪在你的肩上，你将手中的薯片喂进我的嘴里。转眼现在，代替你陪着我的，是手机聊天记录里的一句话：“抱歉，我最*很忙，不过放心，我一定陪你跨年”。
这是你一周前送给我的惊喜。回想起来，自从你举家迁往国外后，我们之间的联系就时断时续了。我曾因为孤独，一边默默流泪，一边对着你的聊天窗口发消息，但收不到一条回复。这次，是你给我的希望吧。
正巧赶上了月圆夜，柔和的月光如轻纱一般覆在地上。小区里万家灯火，无不预示着人们对新年的期盼。
百般无趣的我盯着天花板，从前的景象如电影般开始了放映，一帧帧的闪过我的双瞳。
那年初夏，两个孩子在油菜花田里奔跑，微风吹来的爽朗笑声传向远方。
那年中秋，两个家庭聚在一起，把酒言欢，明月挂在天边，笑着欣赏这其乐融融的美景。
随着时间流淌，月儿逐渐向西移去。客厅里，年迈的姥姥、姥爷坐在电视机前，孩童一般跟着主持人一起倒计时。同学的聊天群里，被各种形式的祝福刷屏。让我感到诧异的是，其中也有几条专属我的祝福。其实我们并不熟悉，但我依旧报以感激回复了他们。心中不禁生出些小得意。转眼却瞥见你仍是灰暗的头像，又让我的心头升起一阵落寞。不死心地翻了翻聊天记录，依旧是一周前的那句——我等你。
“当…当…当…”伴随着响亮浑厚的新年钟声，我终是听到了期待已久的特别关心提示音，收到了新年的第一条消息：
亲爱的故友，你总是不会让我失望。我很开心看到你能如此自然地回复那些祝福，看得出你很开心，我也对你的这一改变感到欣慰。那么接下来，我诚心愿你在新的一年里，走出内心的围墙，不再孤独地对着屏幕哭泣，褪去那名为“自卑”的外衣，变得自信起来。而我，则在海的另一边，微笑着与你在一起。
我反复地念着这段文字，内心开始变得温暖。“我明白了……我都明白了……”
不知何时，眼底泛起的微笑熨帖着涌出的泪水，映射出往昔的轮廓，清晰在漫天的烟花里。
抬起头，看到黑板上“中考倒计时132天”时，我才意识到中考正向我一步步逼*，才体会到了老师口中常说的三年真的很短终于灵验了。心里难免会有些小伤感。于是乎……
大脑不知不觉进入了时光隧道，仿佛初一入学时的场景还在昨天，仿佛军训时无忧无虑的日子刚过去，好像和同学们打打打闹闹的画面还在眼前。但是，我必须要承认我不能只怀念过去，憧憬着那样快活的日子。我的为以后谱写完美的人生而奋斗，而努力。
想到过去，每天放学，就会拿着手机玩的我，每天看电视的我，每天荒废时光的我，心中难免有些悔恨。我想如果时间可以倒流，我会重新捡起这些时光，把它们编织成无憾的记忆，永恒的美好。但是，没有如果，时间更不会倒流。我应该告别昨日，对她挥手说：再见。我要迎接新的每一天，充实着每一天，让每一天过得有价值、有意义。
曾经的我是那么的稚嫩，小孩子气。但是时间会改变一切。现在的我已经长大了，就像一棵小草，不需要大树的保护了，我应该学会着自己面对生活，为未来创造希望，对曾经告别了。
我相信，人生之路不可能一番风顺，难免遇到一些小挫折。但我不会被他打败，我坚信我会在他的身躯上跨越过去，铸就成一个崭新的我。而那时我的人生才是完美的，才是无遗憾的。就像现在，我要告别过去，虽然它给我带来了美好的回忆，但它是昨天，虽然它阻挡了我前进的步伐，但它已是过去。
昨天，已是过去式。明天将会继续，我会在这等着你，挑战你，等待你成为昨日的那一刻，我不会对你垂头丧气，而是微笑着对你说：再见了，昨天。
