启示作文 (菁华9篇)

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启示作文1

  路边有一棵大树,它站在那儿很多年了,树皮在渐渐脱落。它的身边最*新栽了一棵小树。

  一天,小树摇摇身子,轻蔑地看了看大树,骄傲地说:“我的叶子翠又绿,树干又直,不像有些老东西,树皮在脱落,难都难看死了。”大树说:“老了嘛,你是新栽的,叶子当然又翠又绿,你也有老的时候呀!”小树说:“你这话我可不爱听!哼!你自己老就老,还想诅咒我老。总不死的老东西!”大树听了,只好保持沉默。

  过了一天又一天,小树渐渐长大,茂盛的树枝在微风中轻轻摇摆着,再加上蝴蝶、小鸟们在它周围飞来飞去,显得格外生机勃勃。旁边的`大树呢?叶子纷纷落下,树干粗糙而干。小树得意地说:“我现在觉得我自己格外美丽,树干粗又直,树叶茂盛而碧绿,老家伙,你说我美吗?”大树说:“美!美!当初我跟你这样的时候,比你差多了!”小树说:“那是!你看看周围的树,没有一棵像我这么美的!看看你自己,树皮差不多掉光了!”大树还是保持沉默,小树看大树没能答它的话,便得意地笑起来。

  过了几天后,一些工人们开着车来到这里,想砍些树木去做椅子、桌子。小树以为他们是要拍一些照片,就朝他们大喊:“喂!喂!望这儿看呐!我是这儿最美的树!喂!”果然,有一个人看到了这棵小树,就对他的同伴说:“你们看,这棵树好,叶子又茂盛,就砍它吧!”他的同伴表示赞同,于是就开着车从那边走来。小树高兴极了。谁知,那些工人一来就是一把斧头砍下去,小树现在才知道,原来他们是要砍这些树去做桌椅的,小树后悔莫及。

  这个故事告诉我们:无论取得什么成绩都不能骄傲,否则将受到惩罚。

启示作文2

  我的同桌马兰,她心地善良,最让我难忘的是一件事。

  一天,放学了,外面下着雨,我没带伞,妈妈又没来接我,我没办法只好冒雨回家,还没走到校门,就听见有人叫曾迎,原来,马兰顶着桌布在我遮雨。虽然,她没有把我送到家,但是她的好意我至今还没忘。

启示作文3

  东部非洲的绿洲上生活着一种美丽的蜥蜴,它们有着色彩绚丽的表皮,太阳出来的时候,它们三三两两出现在岩石上晒太阳,它们的色彩真的可以醉倒每一个人。

  当地居民企图捉到它们,放到自己的器皿中以供欣赏,但再高明的捕猎者都无法实现这个愿望。因为蜥蜴的身手太敏捷了,它们在发觉一丝儿的风吹草动之后,就会像风儿一样溜之大吉。

  所以,捕猎者只能猎杀它们,当地人相信在猎杀它们之后,可以剥下它们美丽的皮。但令人奇怪的是,蜥蜴只要一经猎杀,它们的表皮就会在几秒钟之内黯然无光,最后变成了像泥土一样粗糙的东西。

  这似乎是给猎杀者的一种惩罚,猎杀者因为贪图得到美丽而杀害它们,它们却偏偏不给猎杀者以最爱。

  在东北的原始森林里,还有一种动物像东非的蜥蜴那样有着“报复”心理。它就是麝,麝的身上有一种香,是珍贵的香料,也是上等的中药。麝香只产于雄麝身 上,想获得麝香,一般需要猎杀麝。但所有的猎人都知道,麝是一种“聪明绝顶”的动物,只要发现自己的生命出现危险,就会在猎人开枪之前,迅速咬破自己的香 囊。

  自然界真是一个难以穷尽的世界,它总会在某种时候突然给人以某种启示。就像东非的蜥蜴,东北的雄麝,它们以自己的方式告诉人们它们之所以存在的理由,以及它们的愤怒和尊严。

  造物主把智慧赐给人类,可能同时也赐给了动物,在上帝看来,所有的生命都应该是*等的。当人类的心智被残忍所蒙蔽时,造物主就会给人们某种启示,但可惜的是,很少有人能领悟。

启示作文4

  几年前盛夏的一天,天气既炎热又干燥,太阳像一个大蒸炉,笼罩着大地,炙烤着人们。人们更愿意坐在空调屋里,没有人会愿意出门。

  我站在太阳下,汗流浃背,陷入了深深的回忆:在空调室里,一双手捧着盛满饭菜的碗,正欲向垃圾桶倒去,却被一双大手拦住。“为什么同样是水,有的人觉得索然无味,有的人却觉得无比甘甜?”父亲瞪大了眼,严肃的问。这种严厉是从来没有过的。“不……不知道!”望着父亲愤怒的神情,我吞吞吐吐的答道。“去你姥姥家找答案。”于是我被父亲轰出了家门。现实将我从回忆里拉回,开始走吧。

  过了良久,门前满是杂草的庭院出现在我面前。我小心翼翼的穿过杂草,见姥姥正坐在院子里,扇动着扇子。“姥姥好,门前的杂草多久没清了?”我指着那大片大片的杂草。“也有些日子了,你帮姥姥清清吧。”

  我望着那大片大片的杂草,打了个寒颤。这些杂草要拔多久啊。无奈,只能照办。我用尽全力拔掉周围的杂草,却发现用尽全力拔的草,与总量相比,只是九牛一毛。太阳发出更加炽热的光,把不远处的水泥路晒化了,把墙壁也晒化了。我加快了速度,那些杂草是互相连在一起的,拔的就更加吃力了。不一会,汗水便浸湿了衣服。杂草中部,有一片带刺的草,不过那时我只顾着累,并没有注意。我伸手用力一拔,手指便被划伤了一道口子,鲜血直流。那一刻,我真想放弃。但想到承诺如金,想到姥姥被帮助时的快乐,便不忍心放弃。我咬着牙,艰难的将草拔完了。

  “喝杯水吧。” 姥姥将一杯水递给我,我细细的品味着,诧异的发现,这杯水竟如此甘甜。我终于找到了答案——只有经历了生活的艰辛,才会更加珍惜生活,只有经历了劳累,才能体会出水的甘甜。

启示作文5

  生活中,有许多事情,在你经历过许多次之后,总会让你对它有一个全新的认知。运动也不例外,难道向我们展示的仅仅只有运动员们的过人体力吗?

  记得那是同学期待已久的一天,那球场上,篮球被抛向天空,把一场一切都只是未知答案的篮球比赛拉开帷幕。

  敌方的一员大将,外号“强哥”的同学以身高及胳膊的优势率先夺得篮球。篮球入手,接着用他略胜一筹的速度,灵活的身姿闪过我方重重阻截,把篮球运到二外线外,纵身一跃,刷地篮球便从框里垂直落地,和他的动作一般难以让人发现瑕疵,和看他的投篮一般目瞪口呆。这一球大大削弱了我方球员的气势,却极大鼓舞了对方的球员,他们一个个昂首挺胸,似乎胜券在握。

  果然,那球总被它那第一次的归属地所吸引,而迟迟不肯光顾我方的篮球框,我方队员显然有些力不从心,比分很快拉开了距离。

  第二局,我方队员状态终于有所变化了,万众瞩目的焦点——“肌肉猛男”凭借强有力有跳跃成功将篮球夺到手中,紧接,一个假运球迷惑了对手,顺畅地把篮球运到2分线外,又是强有力的一跃,大家把目光一齐从他身上转向那个承载着我们迫切期望的篮球上。嘭……篮球在天空中划过一道完美的弧线,从篮框里落到球场上。前一秒,篮球落地的声音十分清晰,但后一秒,全场沸腾了。

  随着我方的球员发功,比赛进入了白热化阶段,拉拉队员终于摁耐不住,使出了“狮子吼”眼看比分越来越*,突然,对方那员猛将“强哥”被绊倒了。那高大的身体被重重摔在篮球场的水泥地板上,本来抢到手的篮球被弹出很远。那一刻,篮球落地声夹杂着肉体与衣服同地面的摩擦声,传入大家耳中。每一个同学都不忍直接,本以为这场比赛将无法进行,但谁想到他站了起来,摇了一下脑袋,抖了抖身子,以比比赛开始时更快地速度夺下我方球员的球。我,在场的同学,裁判都有些不可思议,可谁知这还没完。他用略显勉强的步伐,把我方球员抛在后面,猛地一跃,如同脚下有弹簧似的,两手随后向手一拍,球进了!

  那一刻,我不在意比分了,因为我已经看到了这场比赛的,那个投站进来,到夺球到投篮的姿态一定会成为这整个球场,我的心中最亮的一道风景。

  篮球比赛结束了,我方以4分的差距输给了对方,但我的心中没有不甘愿之情,反而输得心服口服,我想,球场上的球员们也是这么想的。

启示作文6

  “耶!我要出去旅游喽!”家中传来了一片热烈的欢呼声。

  我欣喜若狂,站在院子中的一块石头上,像一位将军,大声地公布道:“家里的人员都听好了,你们的小淘气羊上就要出门旅游了,请大家祝我一帆风顺吧!也祝我玩的开心吧!”讲到这里,爷爷奶奶送给了我几个拥抱。

  亲密完,我拿起行李包,大摇大摆地走出了家门。来到羊路上,欣喜若狂的我恨不得一下子飞到爸爸所说的“神秘基地”。不一会儿,公交车来了,“哇!车上的人这么多,我看连一只蚊子也飞不进去。”我不禁感叹道。坐在车上,窗外的景色已飞快的速度从我眼睛里消失,让我连看得机会也没有。一个小时……两个小时……三个小时,车突然停下了,正在美梦中的我,听到了爸爸地一阵大叫:“大懒虫,不要再睡啦!地点已经到了!”我吓得立羊从座位上摔了下来,刚从睡梦中醒来的我,还仍有些迷迷糊糊,从地上爬起来,推着玻璃说:“爸爸,为什么这门打不开呢?是不是驾驶员不想让我下去呢?”这一小句话,引得车下的人哄堂大笑。

  走了一小段路,终于来到了我所期待的“秘密基地”。我扫描了一下,突然心一下子就落到了深渊,没想到“秘密基地”就是一座山。爸爸走到我的身旁,脸带微笑对我说:“孩子,爸爸妈妈最希望的就是你长大能当上一名体育运动员,经过我和你妈妈的一番商量,决定亲自带你来攀山。” 爸爸说到这里,我哇的'一声哭了起来。认为爸爸带我来旅游是骗我的。可是,我又仔细想了想,爸爸妈妈这样做也是花费了一番心血,也是用心良苦,我不能应为我怕攀山而辜负了爸爸妈妈的期望。所以我决定,鼓起勇气,试一次,哪怕是不成功,我也有了一分收获。

  经过自己的一番思考,我开始攀山了。就这样,我的脚和手在庞大的山壁上移来移去,虽然有些害怕,但一想到爸爸妈妈的一片用心,我心中就有了一种突如其来的勇气。最后,我克服了一切困难,终于顺利爬到了山顶。爸爸妈妈在山下为我鼓起了掌声,还一边说:“女儿,你真棒!你真是太棒了!”听到爸爸妈妈的夸赞,我得意洋洋,也为我自己感到骄傲。

  这一次攀山经历,让我懂得了勇敢,懂得了不管面对任何困难,都要勇敢地去克服,这样你才会成为胜者,成为“王”。

启示作文7

  感动,可以使一个人翻然悔悟。改过自新,温暖人心的力量,那一次我凶狠的很感动。

  我们住宿生晚上吃的'饭都不合胃口,喝番茄汤成了我的最爱。我也喝了几天。那天我吃不下学校的饭,盛番茄汤喝,吃了几小筷子,感觉不好喝了,便一喝一吐。对于我来说,等于是加了作料的白开水,总想吃到最后的番茄,一看,多着呢。我便瞎转悠。猛见番茄汤前围满了人,赶紧三步并两步去盛汤,可仅剩的一点赶白开水一样的汤渣到了最后,还被人挣抢,呼夺。我陷入了沉思之中……

  我们人生活其中的社会,不是经常有这样的事情发生吗?它降临时,你不懂得去珍惜,反而等它消逝的时候才如获珍宝,倍份珍惜。可这一切的一切都已经晚了,已经永远离你而去。是你无法,无论用什么也弥补不了的。少壮不努力,老大徒伤悲。小时候,你不好好学*,到了老年你便开始悔恨起来,这还有用吗?余事无补。在某公司上班,你把把这份工作放在眼里,不把它当一回事,你就回被炒鱿鱼。就是这样非常好办的事情。比如说时间上的观念,今天过去了,便永远过去了,一切追随似水年华。我是明天,不久我就要变为今天,不久我就要成为过去,成为昨天。今天是24小时,对于荒废时间的人来说时间多,太多;对于珍惜时间的人来说时间少,太少。可如果你把时间堆积起来,米就会感到时间多么的少,多么的不公*。

  我们人从呱呱坠地,决定了你生命价值的实现,你怎样对待时间,时间便会以什么样的方式来对待你。

  也像我们喝番茄汤一样。朋友们,把握好今日,重塑自我,为明日美好与辉煌奠基吧!

启示作文8

  老年健身球已经练*半月有余,聘请的老教师也教的细致耐心,五节动作却怎么也做不到位,还有一些老教师也和我差不多,由此我想到自己的教学:

  高期望不一定好成绩

  学生每天的学*任务那么多,上了语文上数学,上完中午上下午,一科挨着一科,一节接着一节,不停的连轴转,疲于奔命,我们还责备学生怎么那么笨,老师都讲了好几遍了榆木脑子不开窍。其实,我们和学生相比,我们积累了很多学*经验,学起来比学生自然快一些,灵一些,但是学练老年健身球操,半月时间学不会五节,我们对学生有什么可以责备的呢?学生学*不就像我们练*健身操,有学生学*不好再正常不过了,有学生不想去学没有兴趣,有学生不想复*,贪玩一些都在情理之中。所以,要想提高全体学生学*成绩,不要对学生要求太高,要像教练一样,放慢速度,不惊不躁,切不可贪多嚼不烂。尤其是八年级,本来一学期的课程,要在四月下旬进行第一次模拟考试,要求结束全部课程,五月下旬又要求结束第一轮复*,四本书,一个月,水过地皮湿,甚至水过了地皮湿都没湿,净是夹生饭,教学复*都达不到应有的效果。只有脚踏实地,学一点会一点,这样虽然慢一点,但是效果会成倍提高。

  预*温*出效果

  学练老年健身球操,有的老师学的风生水起,有时客串教练对不会的教师,手把手辅导,甚至有时还会和教练交流,一些动作应该这样做更好,动作要领该注意什么,分解动作该怎么教学……这些教师为什么学的好,领会的准确?究其原因,这些教师都下了暗功夫,要么是研究了健身球操的视频,有的是经常复*,揣摩,所以他们取得了真经,做的动作规范优美,甚至比教练领会的还要好。我们教学也是这样,学生如果热爱学*,事先进行了有效的预*,老师在教学时就会学的轻松自如,甚至理解的比老师还好,有更加新颖的思路和方法。有的学生善于复*,学的效果也不错。可见,有效的预*和复*既是良好的学**惯,也是高效学*的方法。

  学*方法因人而异

  通过健身球操练*,有的教师跟着教练学的又快又好,有的研究视频,动作自然优美,有的暗暗揣摩练*,动作衔接天衣无缝,有的互帮互学,共同成长……我们的教学又何尝不是如此,不适合的方法再好也不能提高学*效果,只有适合自己的才是最好的。所以我们不要强加给学生,更不能代替学生,要让学生选择适合自己的学*方法、学**惯,甚至学*时间,只有这样,才会事半功倍。

  一次简单的健身球操学*,让我受益不浅,对待学生我们该再蹲低一点,再慢一点,让学生们寻找适合自己的,最好的方法。

启示作文9

  在大自然中,有许多非常渺小的动物都会给我们很大的启示,我就在一群小蚂蚁身上得到了一个启示。 今天上午,我在小区的花丛里玩耍。忽然,我看到我的脚边有许多小黑点在快速地移动。我凑*一看,原来是一些小蚂蚁在把它们的食物往洞里运。小蚂蚁的头圆圆的,两只又黑又细的触角时不时和另一只蚂蚁的触角碰几下,像是在交流着什么。我看见一只小蚂蚁突然离开了蚁群。我顺着它的方向看过去,那里有只死的毛毛虫。只见小蚂蚁走到虫子旁,又推又拉,企图把虫子拖走,可是无论它怎么使劲,都推不走,因为它看起来太小了。过了一会儿,那只蚂蚁快速地跑回了洞里,又带着一小群蚂蚁来和它一起把毛毛虫拖回洞里。我在一边焦急地看着,心想:虫子比蚂蚁大好了有十几倍都不止,蚂蚁那么小的力气,恐怕还是搬不走这只虫子哦。可是我想错了。一小群蚂蚁搬不动,又叫来一群蚂蚁一起来搬;再搬不动,就再来一小群蚂蚁来搬。慢慢地,越来越多蚂蚁聚集在虫子下,一起使劲地搬。终于,虫子开始缓缓地移动起来,一点点,一点点地移动着。不知过了多长时间,在蚂蚁们的努力下,虫子终于被运回了洞里。 从这件事中,我醒悟到,团结就是力量只要我们一起努力,就一定能成功。我们要多观察身边的每个事物,这样才能知道更多大自然的启示,获得更多知识。


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启示作文 (菁华9篇)(扩展1)

——启示作文 (菁华9篇)

启示作文1

  从前,有一只跳得很高的跳蚤被捉到了一个瓶子里,盖上盖子,放在那里。跳蚤每天都很努力的向上跳,但不管怎样,跳蚤还是跳不出瓶子。几次碰壁后,当人们把瓶子再一次打开时,那只跳蚤就再也跳不出瓶子了,因为他养成了*惯。

  可见,*惯是多么的重要。当然,*惯也其实我了好多好多……

  好的*惯可以影响我们的一生。鲁迅生前酷爱读书,每次读书时都要把手洗的干干净净。每每读完书后,也总是把书放得好好的。如果他没有这样好的*惯,那又怎能写下那些如“针尖”“匕首”般的文章,被后人称颂呢?如此可见,好的*惯对我们有多麽的重要,况且我们现在正处在“青春年华”,养成好*惯,甚至可以改变我们以后的人生之路。

  可坏的*惯也可以影响我们的一生,但这种影响是消极的,具有破坏性的。在这个现实性非常强的社会中,即使你再优秀,一旦沾染上不良*性,他就像一颗“毒瘤”一样,无法摆脱。有多少优秀的学生,经不起诱惑,最终统统走上了犯罪道路,一去不复返……所以说,坏的*惯沾的`容易,一旦想甩掉那就太难了。

  世上一切的成功都是来之不易的,除了要努力以外,从小养成好的*惯也是因素之一。我们现在随着生理和心理上的发展,*惯也在一步一步的养成,我们要懂得好与坏,养成好*惯,摒弃坏*惯!胜利,一定在向你招手!

  *惯决定命运!同时也在启示着我许多许多……

启示作文2

  一棵小草极其卑微,在每个人的眼里都是一种耻笑的理由。

  一颗种子随着风飘呀飘,飘到杂草丛中,路人经过这里总会说一些坏话贬低这里的小草,可是这颗小种子听了这些话,从没有为此而沮丧过,只是凭着与生俱来的顽强,它努力在这里扎根。同伴们感到奇怪:这颗“小草”怎么这么认命?谁叫我们生来就是一棵不起眼的草。这棵飘来的小草却说:“我们再不起眼,但也有生活的权利呀!他们不喜欢我,但我也不指定是一棵草呢!”同伴们似乎明白了什么,他们一同成长,长得是那么地鲜亮,那么地蓬勃!长大后的那粒种子也许得到了上天的眷顾,它是一棵皮兰。在这堆杂草丛中成为了最耀眼,最值得佩服的一棵“草”。过往的路人也从此没有对这片杂草再中伤过。

  是啊,每个人都有自己裁决自己生活的权利,为什么我们非要管别人的议论呢?虽然有些人外表很朴素,但内心的炽热让他创造了以后的辉煌,就如同那株在杂草丛中的不起眼的小种子一样。

启示作文3

  时光如白驹过隙,转瞬即逝。小学六年匆匆而过,六年中经历的事情多如繁星,已成为我生命中不可或缺的一部分。而那一次启示,让我至今铭记于心。

  那天,正在上课,不知怎么了,我就走了神,思绪飞出了窗外。而这一幕,让老师发现了。老师走到我跟前,敲了敲桌子,成功拉回了我的思绪,接着严厉地对我说:“于一鸣,我正在讲课,这部分内容很重要,不认真听,怎么能会呢?你不要以为自己很厉害,其实比你厉害的人多了去了,更重要的是,人家还比你努力。”听了老师的一番话,我十分羞愧。身为班长的我,居然在上课时走神,还怎么给全班同学做榜样呢?如果因为这一次走神,而错过了重要的内容,我岂不是会被他们甩在后面?到时候,该有多尴尬啊。不行,我要努力,努力,再努力!

  从那天起,我开始了突击性学*。上课时,我全神贯注地听讲,把老师教的方法“刻”进脑子里。回到家,我找来大量的题目进行练*作文,而且每题都用多种方法解答出来。我时刻提醒自己:要取得好成绩,不能被别人超越。

  终于,一期一度的考试如期而至。有了这一段时间的努力,对这次考试我信心十足。试卷发下来了,我一看,试卷上的题目都是我最*练*过很多次的,但我知道,即使做过,我也不能掉以轻心。面对着面前的试卷,我一丝不苟地写着,算着。写完以后,又反复地检查了好几遍,才像吃了定心丸一样安心地把试卷交上去。

  一天,两天,三天……终于等到了发试卷的那天。坐在座位上,我静静地等待着自己的成绩。“于一鸣,满分。”老师宣布的第一个就是我。我的心里乐开了花,看来,这段时间的努力没有白费。“这一次,我们班只有于一鸣同学得了满分,是什么原因呢?我想,这与于一鸣同学这一段时间的努力是分不开的。不只是学*,做事也是一样。天上从来不会掉馅饼,成功只属于努力拼搏的人。”

  听了老师的话,我似乎明白了什么。

启示作文4

  创造是什么?创造是一种独特的'力量。只要你有想象就可以有无限的创造。

  在今天的作文课上,老师突然发给我们一张白纸,让我们用自己所学的知识和创造力去制作一些我们需要的东西,要求越新奇越好。在老师发纸的过程中,同学们兴奋异常,七嘴八舌地议论着。我也兴高采烈地想:“我该做点什么呢?”可是,就是这个问题把我从快乐的天堂拉向了黑暗的地狱。

  我胡思乱想了一通,终于想到了一个非常无奈的,只有在没有任何办法时才会用的一招——叠钱包!我边叠边叹气,心中对自己的创造力缺乏而感伤。看到大家兴致勃勃的样子,看到他们桌上的纸制品:玩具枪、窗花、纸质积木……我真是无地自容啊!

  我坐在那里暗自想:一个人不可以没有想象力,没有了想象力就相当于没有了思想,成为了一具行尸走肉。只有想象力才能引领我们去创造,才能让我们有所成就。

  想象是无限的,就如今天课堂上的一张纸的创造,无论纸鹤,还是纸枪,只要你能想到,只要你有创造力,你就会有所收获。生活中不断地想象,会让我们的大脑更加发达!

  这节创造的实践课,让我品尝无奈的同时,也让我得到了启示。

启示作文5

  “ 春天来了!春天来了! ”小喜鹊在空中边飞边告诉大家这个喜讯。

  小草听了,赶紧穿上翠绿的衣服,再探出头去迎接春姑娘。桃树妈妈的花孩子笑红了脸,粉红的笑脸不但迎来了春姑娘,还迎来了许多大人和孩子来欣赏 。牵牛花也争着开花了,蓝的 、紫的,美丽极了。一朵朵小喇叭似的牵牛花好像在说:“欢迎你,春姑娘!”

  接着,迎春花 、映山红 、海棠花也开了,五颜六色的花儿好看极了。这里简直成了花的海洋。胖乎乎的小蜜蜂和五彩的蝴蝶在花丛中嬉戏,都不知道该往哪采花蜜和花粉了。

  山上郁郁葱葱的大树挺直了身子,长出了嫩绿的叶子。远远望去,人们还以为是一把把绿伞呢!

  春天真是一个如花似玉的季节啊!我爱春天,我爱这美丽的季节!

启示作文6

  星期六下午,风云突变,原来灿烂明媚的阳光被一大片阴沉沉的云遮掩住了,带走了不少热气。是要下雨了吗?我记得天气预报说是多云呀!天空一暗下来,路上的一切就失去了原有的朝气。漫步于马路边,我看到行人渐渐变少,他们都匆匆地寻找躲雨的地方去了。狂风带着些许潮湿,掠过挺立着的行道树,树上的一些老叶子禁受不住这种“折磨”,纷纷扬扬地从树上落下来;而那些原有的新叶早已长成了充满力量与朝气的“小伙子”了,他们在树梢上与风搏击,虽摇摆,却“咬定青山不放松”。渐渐地,如丝般的细雨斜织着从空中落下……

  我走向车站,坐在椅子上,期盼雨能停下来。不经意地抬头望天时,我看见一只“雨燕”正搏击于空中,破风斩浪,如此神勇。它飞得好高好高,但这燕子不是只在春天才有吗?是的,燕子是春的使者,怎么会在夏天出现?原来那只不过是只风筝罢了。那也有些怪异,风筝不是在阳春三月才最常见吗?为什么现在拿出来放呢?或许放风筝的人比较有闲情逸致,想趁着现在的疾风将风筝放得更高吧。

  雨渐渐地小了,我抬头凝视着那只“雨燕”,可能是太高的缘故,看不清它是什么颜色,但能看见它那拖着的两条长长的尾翼。“雨燕”无拘无束地飞翔在阴沉的天空中,连无垠的天空仿佛也困不住它。但“雨燕”始终是一只风筝,它能摆脱牢牢系住它的那根绳子吗?风筝之所以飞得那么高,是因为有了绳子的牵引,有了风的帮忙,有了人的奔跑辅助,但迎面而来的风吹雨打始终要自己去承担。

  风筝放久了,自然而然地会出现一些问题,我想那只雨燕风筝总有一天会离开那根系着它的绳子。我们不也是如此吗?我们在路上走着,快要迷失方向的时候,总会有一根绳子系着我们,拉我们一下,让我们不走歪路。但终有一天,我们会失去那根牵着我们的绳子。的确,我们能飞得更高了,却也要面对无止尽的风雨了,不是吗?但强者总是会从所经历的风风雨雨中吸取经验教训,从容面对这些困难;而弱者,永远只会畏缩,只会逃避。那样的话,就如同失去了绳子,跌落在电线杆上、树上的破风筝一样一无是处了,到头来——遍体鳞伤!

启示作文7

  大自然给了我们许多启示:小草在石缝中也能成长,这告诉我们要坚强;梅花香自苦寒来,梅花经历严寒的'冬天才会盛开,让我们明白不论做什么事都要经过磨炼才会成功;蜘蛛结网,那坚持不懈、勇于拼搏、敢于奋斗的精神令我感动……而我最喜欢的还是团结互助、永不放弃的小蚂蚁。

  小蚂蚁在哪儿都能看见,它们是那么地不显眼,但我发现它们却是非常团结的事。

  那是一个阳光明媚的下午,我独自待在外婆家,没什么可以玩的,百无聊赖之中我注意到我脚下有一只蚂蚁,它发现了我脚下掉的一小块饼干,虽说是一小块,但是对它来说这简直是可以吃上一个月的大餐了。转了几圈,小蚂蚁离开了这块“巨无霸”饼干。它看到了另一只小蚂蚁,用触角去碰了碰那只蚂蚁,那只蚂蚁似乎明白了什么,接着去通知其他的蚂蚁,就不断的重复这个动作,很快一大群蚂蚁都聚集在了这块饼干前。先是三四只蚂蚁将食物抬起,紧接着其他蚂蚁也分别加入帮忙,它们是那么协调有序,眼看食物快要搬进家了,我知道它们是经过努力才能把食物搬到洞口的。但我就是那么调皮,哈哈!我拿起饼干,360度转了好多圈,然后放在了远处,蚂蚁被我甩得哪里都是,我乐了!我本想看着它们回到洞里不再出来了,但它们接下来的举动令我大吃一惊:小蚂蚁们没有休息太久,很快,它们又聚在食物前,准备把它再一次搬回洞里。

  我呆呆地看着眼前这一幕,这件事又让我回想起上次学校体育节要大家都蹲着,手拉着前面同学的衣服,快速地向前做蜈蚣走比赛,在训练时,我后面的同学因为不小心拉大力了点把我拉倒在地,于是我就有点儿生气地对他说:“你干什么这么用力拉我?”“谁说的!是后面同学把我拉倒,你才倒的!”。小蚂蚁那么团结,我们却这么吵吵闹闹,总是把责任推到别人身上,连小蚂蚁都能做好的事,我们为什么不能呢?

  虽然蚂蚁随处可见,但它们团结互助,永不放弃的精神和品质却是值得我们学*的!

启示作文8

  今天,妈妈一下班就说:“佳悦,我今天给你买了一个小礼物,快来看呀!”我很奇怪,妈妈不是已经送我过圣诞节礼物了么?难道还要重复送礼物啊?“妈妈?今天为什么送礼物给我呢?”“因为佳悦最*表现好,敢于参与队长的选举,所以要奖励呀。”“哦,可惜我什么也没选上,还有礼物?……”“是的,关键是你的勇气和信心,结果怎样并不重要,关键是参与了就好,努力了就好!!”

  “好哎!谢谢妈妈!!快让我看看,什么好东西。”当我打开一看,哎??真奇怪,一根绳子上穿着红、黄、蓝三个不一样的小房子,下面还有几个金属状的小管子。“这是什么呀?怎么玩?”“哦,这不是玩具,是一个风铃。”“风铃?干什么的?”“你觉得好看么?”“好看!!”“风铃是跟家里增加乐感的,挂在门框上,我们走进走出的时候就有好听的风铃声了,你听听滴泠泠、滴泠泠,好听么?”“真好听,妈妈,她靠什么发声音呀?”“哦,它不用电池不用电,只要有风吹过或者轻轻的碰撞就能发出好听的声音,你们不是正在倡议节能环保么?妈妈这个算不算?”“嗯,算的算的,我喜欢!!”

  妈妈还跟我说:“佳悦,你看,风铃不论风是否吹过它的身边,它都静静的守候着主人的召唤,它不会因为暂时的安静而丧失继续歌唱的信心!我们做人也要这样,不管什么情况,都不要因为一时的失意而停下前进的脚步,更不能放弃对自己的信心,你说是么?”“哦,我懂了,妈妈,我不会为这次选举失败而伤心了,下次我会再争取的!!”“对极了!!我们一起把风铃挂起来吧?”“好哎,向风铃学*……”

启示作文9

  “西方诗人从中看世界,从一朵花中看大气,*诗人从长江流水中看到岁月的流逝,从月圆月缺中看到了事物的变化。”

  大自然对于我们有许多启示。科学家研究生物某些器官的构造和功能,从中得到启示并进行模仿,研制出新的仪器。比如,科学家仿照青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼。

  电子蛙眼的功能非常多,如:机场的指挥员在电子蛙眼的帮助下,能更加准确地指挥飞机降落;电子蛙眼还能跟踪人造卫星,在任何时候都可以监视人造卫星是否正常运行。

  把电子蛙眼装入雷达系统里,能大大提高雷达系统的抗干扰能力,使这种雷达系统准确地识别出特定的飞机或导弹……

  科学家还仿照蝙蝠能发出超声波的原理,为飞机装上了雷达。雷达的天线就像是蝙蝠的嘴巴,雷达的荧光屏就像是蝙蝠的耳朵,雷达发出的无线电波就像是嘴巴,雷达的荧光屏就像是蝙蝠的耳朵,雷达发出的无线电波就像是蝙蝠发出的超声波。

  前苏联科学院动物研究所的科学家在企鹅王的启示下,设计了一种新型汽车——“企鹅王”牌极地越野汽车。这种汽车宽阔的底部直接贴在雪面上,用轮勺撑动着前进,行驶速度可达50公里每小时……

  大自然真是人类的好老师呀!人们从大自然身上学会了很多东西,为人们造福,我们应该保护大自然,保护生态环境!


启示作文 (菁华9篇)(扩展2)

——启示录作文 (菁华9篇)

启示录作文1

  登山,虽然是一项很简单的体育运动,但是它也是打开智慧之门的许多钥匙中的一把,因为它不仅能锻炼我们的身体,让我们感受到大自然的奇妙,还能磨练我们的意志。“无限风光在顶峰”,只有来到山顶上,你才能体会到“一览众山小”的感觉。

  周末下午,我和妈妈一样去爬山,我们来到了山脚下,看着好似小巨人的岘山,我心中不禁偷笑:就这么一个“小矮子”还能难得到我吗?我兴高采烈的往山上走去。谁知爬到半山腰时,我就已经累的满头大汗,气喘吁吁了,豆大的汗珠也从我的头上滚落下来。我和妈妈哀求道:“这么高的山,什么时候才能爬上去,我们不爬了,回家好吗?”妈妈并没有直接回答我的话,她把我拉到了一边,拿出了毛巾给我擦汗,并把水递给了我,这时只听见她缓缓地说道:“孩子,别气馁,要想爬到山顶,看到不一样的风景,就一定要坚持不懈。就好像骆驼一样,虽然它走得很慢,但它终究能到达目的地。”听了妈妈的话,再看看已经爬过的山路,也让我感觉放弃似乎很可惜。我对爬山也有了新的认识,终于,在黄昏时分,我们顺利到达了山顶。

  站在山顶上,吹着阵阵清风,看着夕阳西下,我的心中感慨万千:其实学*就好像登山一样,只有通过自己的努力,一步一步脚踏实地的往上爬,你才能有收获。很多时候,困难只是滔天大水上的一座恐吓人的独木桥,走过去,等待你的就是成功。

  其实,要知道,在这个世界上,并没有绝对的失败,被失败击倒的往往只是自己那颗怯懦的心和没有坚持到底的毅力。我们在自己的人生道路上,碰到问题并不可怕,成功和失败都不是绝对的`,但是只要有勇气禁受住失败,你便会与成功交手。

启示录作文2

  每天或许行事历上都依旧是那几项,但人生是具有颜色的,绝不可能过着依样画葫芦的日子。

  初二生准备迈向埋首苦读了,其中的一次音乐课考试,我与位从未合作过的同学一起演奏韩**谣-“花戒指”,柔和的旋律似乎夹带着芬芳,第一次的合奏,看似和弦,却总觉得缺乏了故事中的情境,少了感情、以及流畅性,后来的讨论彼此达到共识,以角色的方式来诠释,我当了配角她成了主角,六十几次的调整及练*,眼前正渐渐除去若隐若现的雾气,越看越清花戒指的电视播映,一幕幕映入眼帘。

  考试当天,看着拍档惊慌的神情,我不免赶紧和缓她那不安的情绪,告诉她:“我们会成功,而且会很完美的结束它。”她忍不住的脱口,原来她是怕连累我,因为这样而赢不过他人,我不做答复的点头聆听,考前我们没有对话,就这样带着雀跃的心情在台上尽情发挥,发挥到淋漓尽致吧!演奏时,我像看见音符正在我眼前跳着华尔兹,班上原本低头忙各自的也纷纷抬起头来,聆听着我们所演出的和弦,欣赏着我们因吹奏而做出的摆动,趁喘息空档我对看她时嘴角微微上扬,她眼睛成圆弧,她在笑而且很高兴,我们如刚出炉的面包香飘散四处,让大家感受到心旷神宜、心情愉悦,此事也就完美落幕了。

  原来,不一样的语气以及不一样的表情,能带来不一样的效果,从中我领悟到“乐观”可驱走不如意事,更可引导我们入正路;从中,我领悟到,原来成功,是多么的不容易,但经历风雨后的美果是多么的纤嫩多滋啊!那成就感、心中悸动的声音,又能享受几次呢?

启示录作文3

  生活中有很多难忘的事,对于我来说有一件事,让我到现在还记得,那就是我学自行车的一件事。

  五年前的今天,我恰好六周岁生日,爸爸居然把我天天念叨的黄色自行车买了回来,我开心的跳了起来。我看了看时间,才九点多,我迫不及待地跑到楼下学骑自行车去了。

  我第一次骑,我原想骑自行车很简单,结果是我想的太简单了!我赶紧坐到自行车上,去蹬脚踏板,可是重心没有把握好,差点摔了下来,我又蹬,结果又下来了,我去找问题的根源,就是要把重心把握好,我先练*坐在自行车上脚着地,来回走动,重心就把握好了,绷着的脸上露出了几丝笑容,下一步,我要尝试蹬脚踏板,车子竟然动了,我慌慌张张地握着把,不知如何是好,车子就像喝醉了酒,大摇大摆地走了起来,“哐当!”我被摔了一个四脚朝天,我的膝盖磕破了皮,手也被重重的摔在地上,我的眼泪就像断了线的珠子似得落了下来,我委屈的哭了起来,嘴里着囔着:学自行车天难学了,要不放弃吧!再看着躺在地上的车子好像在说:“哼,瞧不起你,这点困难就放弃。”这时我的脑子里浮现了爸爸说过的一句话:“做事要有恒心,要坚持不懈!才可以成功!”于是我擦干眼泪,重新站起来,扶起躺在地上的车子,继续练*,就这样跌倒一次,站起来一次,摔倒一次,爬起来一次,再跌再爬,再爬再跌……不知道摔了多少次,终于学会了骑自行车,真是来之不易的结果呀!

  这件事给了我一个启示:做什么事情都要坚持不懈有恒心,不要轻言放弃,只要这样才可以在风雨中不断前进。

启示录作文4

  生活中有许多点点滴滴的事情都能带给我们启示,而我受到启示最深的一件事是一位陌生叔叔给我撑伞。

  那是我上三年级,当我们在教室里上课时,外面忽然雷声一响,把我惊动了。我往窗外一看,外面竟在雷电来的那一刹那,下起了倾盆大雨。我心里忐忑不安地想:“下雨了,怎么回家?妈妈会不会又迟到?”一连串的问号往外蹦。

  时间嗒嗒的跑,我真希望它能慢点,可是放学的铃声还是敲响了,看着外面的大雨滴落在地上溅起的水泡,再看看身边的同学也陆陆续续被爸爸妈妈接走,我只能飞快地冲出校门,迫切想去找妈妈,可是我找了一大圈儿都没有连妈妈的影都没有找到,想必她肯定是在忙于工作中没有空来接我,这一圈下来我全身上下都已湿透了,那时我的样子极其难堪,头发上的雨水顺着发尖滴到了地上,身上的衣服紧紧地贴着皮肤上,身上唯有那一件防水衣服,被我死死的放在书包上,不要让它淋湿。

  在我最无助最狼狈的时候,突然感觉雨停了,我抬头一看,原来是一位叔叔为我撑起了雨伞,我想这位叔叔应该是也来接自己的孩子的,我和这位叔叔没有说话,因为我是在陌生人伞下我和这位叔叔保持一定距离因为这位叔叔毕竟是陌生人。

  过了一会儿叔叔的儿子走了过来,这位叔叔就要走了,在叔叔走之前,叔叔让我到可以避雨的地方,我当时竟然没有看见我到了避雨的地方,等我转身转过头来,正要要说谢谢时,他却走了,所以我并没有跟叔叔说再见,望着叔叔隐隐约约的背影我心里有种说不出的感动和悔恨。

  虽说是两年前的事了,记忆未必比较模糊的,但是叔叔的背影深深地印在我的脑海里,我从中明白了:不论是朋友还是陌生人,有人需要帮助,我们就要竭尽自己的全力去帮助别人,同时也要勇敢说出谢谢。

启示录作文5

  心情不好时,要经常问自己,你有什么而不是没有什么。如果你觉得不爽,你就抬眼望窗外,世界很大,风景很美,机会很多,人生很短,不要蜷缩在一小块阴影里。如果你的生活已处于低谷,那就,大胆走,因为你怎样走都是在向上。

  一路上走来,我们总会患得患失,总会放弃不了某件事,总是天真地以为:只要坚持就有结果,只要执着就有希望。实际上,并非事事如此。不属于你的东西,要学会尽早地放弃,这是一种生活谋略,更是一种人生智慧。

  永远不要去羡慕别人的生活,即使那个人看起来快乐富足。永远不要去评价别人是否幸福,即使那个人看起来孤独无助。幸福如人饮水,冷暖自知。你不是我,怎知我走过的路、心中的乐与苦。

  尴尬是人生经常遭遇到的一种状态,它有个小小的规律,就是你越是害怕它,它就越张牙舞爪,让你不知所措。你坦然处之,心想人非完人,谁都有出糗的时刻,它也就泄了气。

  一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。我们总要错过许多才知道,人生原来是这样的不同。

启示录作文6

  19世纪末的苏格兰,有一位贫苦农夫叫弗莱明,他心地善良、做事本分、乐于助人。有一天,他和妻子带着7岁的儿子正在收拾农活,忽然听到附*的泥沼地里有人发出呼救的哭泣声。他和妻子立即放下手中的农具,迅速跑到泥沼地边,他们发现有一个男孩掉进了粪池里,粪水已经淹到了孩子的胸口,眼看一个活生生的生命就要被吞没了。他毫无顾忌地跳下去,奋力将那个男孩救起来。妻子赶快提来清水把孩子身上的污秽冲洗干净,孩子脱离了生命危险。

  没多久,一位高雅的绅士驾着一辆华丽的马车来到了弗莱明所住的农舍,他彬彬有礼地自我介绍说,他就是被救男孩的父亲,特地前来道谢的。他的太太从马车上拿下来很多名贵的礼品,这位绅士表示要以优厚的礼金报答农夫对儿子的救命之恩。农夫不接受,他一再申明:“我不能因救了你的小孩而接受报酬,我们这里的任何一个人遇到这种事都会这样做的。”

  正在他们互相推让之际,一位农家少年突然从外面走进屋来。绅士瞥了一眼问道:“这是你的儿子吗?”农夫高兴地点点头说:“正是。”绅士接着说道:“那好,既然你救了我的孩子,也让我为你的儿子尽点力,让我们订个协议吧,请允许我把你的儿子带走,我要让他受到良好的教育。假如这个孩子也像他父亲一样善良,那么他将来一定会成为一位令你感到骄傲的人。”鉴于绅士的诚意,农夫只好答应了他的提议。

  绅士非常讲信誉,他不但把农夫的孩子送到学校读书,而且一直供他到圣玛利医学院上学。这个农夫的孩子不是别人,就是后来英国著名的细菌学家亚历山大·弗莱明教授。

  1928年,弗莱明在实验室研究葡萄球菌时,因为没有盖好仪器盖子,致使楼上培养的青霉菌飘落到仪器中,奇迹发生了,因为青霉菌的到来,葡萄球菌竟然全部不见了。弗莱明经过进一步的试验证实,青霉菌当中的“青霉素”是葡萄球菌的克星,它能杀灭多种细菌。于是,第一种抗生素就这样被发明出来了。后来又经过英国病理学家弗洛里和德国生物学家钱恩的进一步研究完善,青霉菌于1941年开始用于临床,并于1943年逐步加以推广。青霉素被公认为是第二次世界大战中与原子弹和雷达相并列的第三个重大发明。青霉菌能够治疗多种疾病,自它发明以来,已经挽救的生命数以亿计。弗莱明也因此获得诺贝尔医学奖,并被公认为历史上最具有影响力的一百位名人之一。那个被农夫从粪池里救起的孩子,就是后来英国著名的政治家,二战时期的盟军领袖丘吉尔。

  二次大战期间,已经当上英国首相的丘吉尔出访非洲时,不幸罹患肺炎,生命垂危。紧急时刻,弗莱明从英国赶来,他用自己刚刚发明的青霉素治好了丘吉尔的病。丘吉尔紧紧握住弗莱明的手说:“谢谢你,是你给了我两次生命。”弗莱明微笑着回答:“不用客气,第一次是我的父亲救了你,但这一次是你的父亲救了你。”

  任何人都没有料到,一个农夫救起一个素不相识的孩子这样一件再普通不过的小事情,对人类世界会产生如此重大的影响。

启示录作文7

  在人生的启示录里,有许多启示引领我们前进。可在人生的道路上,我们该怎么去面对困难?我们应该团结、勇敢。

  在生活中我们要学会关爱,能关爱一个人,是一种幸福,这种幸福不仅仅是帮助别人,了解别人,更是一种拓宽心爱尔兰之后的畅。送人玫瑰,手留余香。一个整天想着去算计别人的人,即使他成功了,但他能感到极致的快乐与幸福吗?不会,学会去关爱一个人,是放开心胸的开始,是幸福的开始。

  人生如一场游戏,游戏有胜利自然就有困难,在生活中我们不但要关爱他人,而且要懂得在困难面前抬头,挺胸。

  在面对挫折时,不要退缩,正如巴尔扎克所说:“一花凋零,荒芜不了整个春天。”只要心中还有希望之苗,挺起胸膛。以坚定的信念与顽强的意志去一一攻破,坚持不懈,困难便会向你低头。在人生的道路上勇往直前,你的人生变会十分精彩。

  在面对困难时,要有一颗勇敢的心固然重要,可团结的力量更不可估量。像战争时期,如果我们没有战士们的掩护,就无法撤退。不管做什么,遇到怎样的困难都要团结一心。困结起来,就宛如一堵厚厚的城墙,不管挫折多么艰难,都无法攻破这坚硬的城墙。所以我们要懂得团结。

  我们一生中都有着无数人陪在我们身边,有他们的陪伴,我们便不再孤单,所以我们都要感谢他们,懂得感恩。

  老师一句句关心的话语,让我们感受到了春天的温暖,父母无微不至的呵护,让我们感受到了春雨的滋润,朋友的一份份慰藉,让我们感受到阳光地抚慰。她们为我们这样付出,我们难道不应该感谢他们吗?所以,现在开始,以自己美好的方式去感谢,去回报。感恩如心头一张票,只有用行动去传递,才是正值实而美丽的,拥有一颗感恩的心,便拥有了爱的源泉。

  关爱他人,你能提高自己的修养,关爱他人,你能感到幸福天天存在,关爱他人,你能发现生活的乐与美。关爱他人——你的心会更宽广,眼更明亮!这是一种启示。

  人生如登山,每个人都盼望能够“会当凌绝顶”,而你是在山脚下仰望,是在半山腰叹息,还是在峰上饱览人生壮美景色,就看你是如何面对挫折了,在挫折面前,我们要吸取经验面对它,打败它,才能赢得人生艳丽的春天。这是一种启示。

  滴水之恩,当涌泉相报,用一颗感恩的心去感谢身边的人。这更是一种启示。

  希望大家带着这几种启示,勇敢的前进,终有一天,你的人生会更精彩。

启示录作文8

  人生如路,有时坑坑洼洼,有时一帆风顺,但我要一直向前走,成长会在不远处等我。

  成长仿佛一个小星星,数不胜数,但每一颗都想像启明星一样“明亮”;成长就向爸爸妈妈的呵护,每每勾起回忆,都有温馨上心头;成长就像一朵朵花,百般红紫斗芳菲,在我心中永远忘不掉。

  我愿意把每一件事写成一本书,这样,把我儿时欢乐重新返回心头,把我以前稚嫩的摸样描绘出来,把我以前的糗事永远的记录下来,让我在老的时候,也知道我的儿时会有如此率真的一面。

  我愿意把每一件事画成一幅画,不管是忧伤、愤怒、悲哀还是欢乐、开心,都定格在那一秒,把每一幅画都画的真真实实,和亲朋好友一起分享温馨和欢乐。

  每一个人都会从蹒跚学步的孩子成为满头白发的老人,每一件事情转眼间就过去了,而现在作为“少先队员”的我们,最重要的就是好好学*,勇敢面对小升初,不要躲在角落里,不付出百分之百的努力,回头看着别人的硕果累累说自己也想要,后悔晚矣!

  有些人走错了“道路”,却想返回少年重新来走,但答案显然是“NO”,因为人生的道路只有一次,所以我们要看好“地图”,走好每一步。人生如路,有时坑坑洼洼,有时一帆风顺,不管前方是什么样的路,我都会一直向前,踏踏实实的走我的人生路,成长在向我招手!

启示录作文9

  跨过了十二个春夏秋冬,历经多个人生的坎坷,尝尽人生的喜怒哀乐,酸甜苦辣。同时,我也成长了不少,明白了许多道理,知道了自己将来要走的路……

  在成长的过程中,有许多烦恼在我幼小的心间飘荡,它们像一个个结,解也解不完。记得在刚上小学时,我和一个天天带着墨镜的小孩过不去,原因就是一支笔。我借给他一只笔,他竟然不还,还说我偷了他的笔。我一怒之下,报告了班主任。因为那个小孩能言善辩,而我却一言不发,老师便认为错在我,受了委屈的我大哭了一场。老师看到我哭了,就在我的小手里塞了一只新笔,还给了一张纸,帮我擦干了眼泪,“男儿有泪不轻弹!”她看着我,目光中给予厚望。现在长大了,想起那个曾困扰在心间的烦恼,觉得只不过是一支笔罢了,何必斤斤计较,徒增烦恼呢?

  成长中不仅有很多的烦恼,也有许多感人的小事。有一次,我在上体育课跑步时摔了一跤,膝盖被划破了,伤口往外直冒血,我只好在跑道旁边休息。跑步结束,到了同学们自由活动的时间。可是我受伤了,不能和同学们一起玩耍,伤心到了极点。没想到,一个个创可贴被一只只小手递了过来,后面是同学们一张张关心的脸!“快,包扎一下伤口”,“贴上它暂时就不疼了”,“用创可贴,你的伤会好得快一些”……就在那一刻,我被感动了。面对别人的关爱,又有哪一个人不被触动呢?经历了这件事,我忽然觉得我长大了:我们不但要爱自己,也要学会去爱别人!

  小时候,我常常手不释卷。在我心烦之时,看几页含有天真无邪的童话书,会情不自禁地哈哈大笑,烦心之事顿时化为乌有。与书相伴,我能体会到“飞流直下三千尺”的独特意境,懂得“明日复明日,明日何其多”的大道理,领悟“学海无涯苦作舟”的深意。书是我最好的伙伴,它给我了很多启示,它促使我成长。

  啊,成长的每个瞬间,都让我学会思索,感受世界。它让我现在能稳稳地踏着脚下的步伐,眺望如河流般漫长的人生。回头看看,有着自己留下的一串串或深或浅的脚印,那是成长的启示……


启示作文 (菁华9篇)(扩展3)

——启示小学作文 (菁华9篇)

启示小学作文1

  说到蜜蜂,大家可能会想到它会蜇人,让人害怕。但蜜蜂为人类做的贡献也是大家有目共睹的。

  一只蜜蜂一天要采成百上千朵花的花蜜。蜂蜜具有清热、止痛、解毒、美容养颜等功效。

  蜜蜂的生命也是非常脆弱的。记得有一次,我在房间里玩玩具,突然,听到一阵“嗡嗡”声。我抬头一看,“是一群蜜蜂!”我尖叫着,连忙用手去挡,结果被一只小蜜蜂蛰到,我感觉手一阵刺痛,一会便红肿起来!我惊慌失措的`连忙叫妈妈,告诉她事情的经过,她却说:“没有什么事,抹一点清凉油就好了。可惜蛰你的小蜜蜂却从此失去了生命。”我一听妈妈的话,手也不怎么疼了,反而替那只小蜜蜂感到惋惜。小蜜蜂一生勤勤恳恳为人类酿蜜,生命却如此脆弱。

  从那以后,我想发明一个蜜蜂机器人,为蜜蜂减少工作量,多留下一些蜂蜜给自己。蜜蜂机器人的外形和蜜蜂差不多,但体型比蜜蜂大好几倍。它可以替人们采来纯天然的蜂蜜。它是这样采蜜的:它的尾部也有一根“针”,但它不用“针”来采蜜,它用脚。它会飞,飞行时“看到”花,就会从脚底伸出一个小篮子,它就用篮子采蜜。

  我要向蜜蜂学*,做一个勤劳的人,认真探索大自然中的奥秘。

启示小学作文2

  大自然是我们人类的好老师,人们通过在水里游动的鱼,发明了潜艇;莱特兄弟通过在天空中展翅飞翔的飞鹰,发明了飞机;人们又通过蜻蜓改造了飞机,发明了可前后移动,随地降落的直升飞机;人们还通过青蛙的眼睛、章鱼的吸盘以及七星瓢虫发明了电子蛙眼、吸盘手套以及汽车……

  这些发明都是从动物、植物的身上的`特点以及人们生活中不便的地方挖掘出来的事物。

  人们经常会讨厌小偷来偷东西,因此,我想发明一种神秘的东西——偷偷小网。偷偷小网是从蜘蛛身上得到启示的。蜘蛛织网用来抓捕食物,吃掉食物后又从屁股中吐出丝,吐出的丝又织出网,就这样越织越大,网越大就越能抓到食物,这就是蜘蛛的捕食方式。偷偷小网说白了就是一个网。

  假如你们有留心观察,就会发现小偷都是从一个地方爬来爬去,却又使人毫无发觉,小偷就是这样偷东西的。偷偷小网可以根据周围事物、物品的颜色进行颜色变化,比如你要放在墙是白色的地方,它就会变成白色,让你感觉不到它的存在。它有一种独特的气味,当主人进入偷偷小网存在的房间时,要在鼻子上戴上一种与皮肤颜色相*的鼻夹子,鼻夹子是要指纹验证的呢!不然,当别人或小偷碰到鼻夹子时,就会受到电击。当小偷碰到偷偷小网时,就会被粘住,并受到一点电波,那时,偷偷小网就会发出警报,让主人赶过来看这些小偷。

  当然,假如你要用偷偷小网来抓老鼠,那也是可以的,不过买时要买小点的,最好把偷偷小网放到老鼠最爱去的地方——放满食物的厨房。对了,放偷偷小网时一定不要出声,听说老鼠的智力高达八岁小学生的智力,假如你一不小心说漏了嘴,那偷偷小网就永远抓不了老鼠了,只会成为在厨房里的饰品。

  大自然是我们人类最好的老师,我们一定要好好学*,从大自然中得到启示,发明出更多对人类有帮助的产品!

启示小学作文3

  我八岁的时候,妈妈给我买了一辆崭新的自行车,它全身是白色的,两个大大的轮胎,结构精巧,在的照耀下闪闪发光,我十分喜欢它。

  我正高兴时,妈妈说:儿子买了车就要学会骑它。“这有何难,我这就骑给你看,让你看看我的真本领。”我地说。看你那么,那你骑上去试试,它可没这么简单就学会的。话音刚落,只听“砰”的一声,我重重的摔到地上,来了个狗啃泥,痛得我眼泪在眼眶里打转。“看你得意忘形了吧,越是简单的事情就越要去做,起来,练*吧!你能行!妈妈说道。

  我咬咬牙,继续练*起来,却因为没有掌握好*衡而又一次摔在地上,就连一小颗石子也和我作对,也把我绊倒了,我再也忍不住了,哇哇大哭起来,我的由变成了气愤。“什么破车,我不学了!”我生气的喊道。

  “世上无难事,只怕有心人,遇到一点小小的就不学了算什么男子汉!”妈妈我说道。是呀,只要学,一定会的,于是我擦干眼泪,在妈妈的下,经过一下午的艰苦,我终于学会了骑自行车了。

  通过这件事我了一个启示:只要有毅力,万事俱不难。

启示小学作文4

  一个星期六的下午,天气凉爽,我在街边遇到了一个乞丐。

  乞丐双手端着盆,向着人们要钱,只见一个调皮的小孩蹦哒着走过来,给乞丐丢了一块钱,乞丐点头哈腰的向小孩表示谢谢,又一个人来了,他打着电话,好像是在教训着员工,没有礼貌的随手将钱扔进乞丐的盆里,并斜眼瞟了一下他,乞丐看到了这样子的人,没有任何办法,依旧只能点头哈腰的表示谢谢。

  我愤愤不*的上前去询问,遇到这样子没礼貌的人,为什么不给予他回击?乞丐无奈的说:“我是社会的低层的人,而他是高层的人,我们的能力不一样,权利不一样,以及财富也不一样,我不能给予他回击,否则我将会受到惩罚。”乞丐接着又说:“这样子的人物生活中很常见。”他们部分人会仗势欺人,看不起像我这样的社会的低层人,所以我们必须学会容忍。之后乞丐又嘱咐我说:“你要好好学*成为社会高层的人,不受限制,你要懂得,弱小,就会被人看不起。”

  听了他的这些话,我暗下决心,我要好好学*,以后不受人的限制,并且帮助更多需要被帮助的人。

启示小学作文5

  从含笑盛开,到悄然零落,便是生命的一个轮回,声息运转,在这花的生命中,存有多少风华与遗憾。

  羽瓣轻翻,蓓蕾绽放,花尖盈着残露,轻轻摇曳着,一望无际的花海中,是否有过一丝想念:对胚芽的留恋,对初放的留恋,对生命的留恋……待花蕊露出,迷香漫天,于香中寻找,朦朦胧胧,萦萦绕绕,清清浅浅,不愿离去的是什么?怕是那留恋人间的花魂。待羽花飞扬,风波流转,一念之间,那晨露中,映出海日初升,繁樱盛开,华风轻落,不愿离去的什么?念是那生命的种实。蓦然回首,只见羽风相拥,旃檀萦绕。轻声吟唱,那是生命的歌声。

  花开一次,只开一次。最美的花,是小麦花,花开一次,一次仅五至三十分钟,可它培育出来的,却是人类最珍贵的粮食;最美的花,是桂花,藏于繁叶之中,香气却能浸没一座城;最美的花,是空心菜花,人们忙于品尝它茎叶的美味,却无暇欣赏它堪比百合的秀美;最美的花,是昙花,深夜开放,却香气怡人;最美的花,是无花果花,人们采摘它的果实,却无视它的存在,它藏于叶子中,默默牺牲自己,献出果实,它如此渺小,却又如此伟大。

  结果的花不一定花期长,大而美的花不一定会香,名贵的花卉多数没有果实。生命呢?似花,风华绚烂,却满含遗憾。哪个生命不是这样呢,来到这世上,忙于奔波,却忘了欣赏沿途的风景,散发自己的香气。直到走到了生命的尽头,才发觉错过了许多孕育果实的机会,想回头再来,却无能为力,后悔莫及。

  你所浪费的今天,是昨天死去的人奢望的明天;你所厌恶的现在,是未来的你回不去的曾经。花开一次,珍惜生命,不要给未来的你留下遗憾。

启示小学作文6

  “傲气傲笑万重浪,热血热胜红日光……”我一边整理着自己的书包,一边哼着这首歌——《男儿当自强》。

  没错,《男儿当自强》,这是我最爱唱的一首歌,每当唱起它,那慷慨激昂的曲调,那激扬奋发的歌词,都会令我心潮澎湃。

  喜欢这首歌的原因有很多,最主要的就是它教会了我如何成为一个有担当的男子汉。

  我的自控能力较差,*时上课喜欢开小差,通常不是讲空话就是做小动作。我也曾下过决心要改掉这个坏*惯,但却都以失败告终。

  记得有一次上课,那是一节语文课。我们都知道,语文老师有一双“火眼金睛”,每个同学的一举一动都没办法逃过他的眼睛。我心里警惕着,不想撞上枪口,然而随着时间的过去,我的手不禁痒了起来。看了看老师,他正津津有味地讲着课。我觉得应该没问题,不会被发现,就拿出同桌借给我的.一本漫画书看了起来。

  也不知过了多长时间,突然我的耳朵一阵钻心的疼,下意识地抬起头,只见语文老师正站在我面前,两只眼睛里面有熊熊的火光,似乎都要燃烧起来了,我顿时蒙了。老师一把夺过我手中的漫画书,狠狠地往地上一摔,于是全班同学的目光都落到了我身上。我的脸通红通红的,真想找个地洞钻进去。

  发生了这样一件事,我一天都觉得很难过,明明想好要改掉坏*惯的,怎么就是忍不住呢?迈着沉重的步伐,我带着悲伤向家里走去。路上经过一家店的时候,却听到了一首昂扬的歌曲,“……我发奋图强,做好汉……”,简洁的歌词是那样的有力,一句句都像是唱进了我心里。我瞬间精神一震,想到了什么。

  默默地念着歌词,做好汉!我要像歌中所唱的那样,成为真正的有担当的男子汉!

  感谢《男儿当自强》,它给了我勇气和毅力,让我改正自己的坏*惯。从今以后,我将唱着这首歌,走向成熟!

启示小学作文7

  做暑假作业的时候,有一组漫画,叫“未重要害”,要求你看完了写一篇文章,把这个故事讲清楚。写完了,才微微有点感觉。

  这个故事讲的是:一个人拿一块石头砸蛇,却砸中了蛇尾,蛇反身就是一口,咬了那人的鼻子。唉!这个人真是,因未中要害而把自己害了。

  其实生活中的很多事亦是如此。如果未中事情的要害,没把握住事情的基本原则,造成了很大的损失,我就有过“亲身体验”。

  那时临*英语竞赛,老师让我们回家做英语报,因为许多竞赛题都是出自英语报上的。回到家中,我做完了作业,刚想做英语报,小伙伴来找我玩了,但英语报还没做呢!怎么办?我可不想放弃玩的机会,况且今天作业这么少……有了!我想出了一条“妙计”:把英语报的答案抄一份,到考试那天带去抄不就行了!于是,我就下楼玩了。

  考试那天,我满怀信心走进考场,一看题傻眼了:题形到全都是英语报上的,但答案却和英语报上的不同。那英语报我看都没看,怎么会做这些题呀!唉!都怪我没抓住这件事的要害,以为只要知道英语报上题的答案就能会竞赛题,唉。看着其他同学都胸有成竹地答题,悔呀……

  这件事给我留下了深刻的印象,所以我在此奉劝大家:做事一定要抓住它的要害!

启示小学作文8

  今天下午,我和爸爸、姐姐一起去爬白云山。

  我们爬啊爬啊,这时姐姐说:“胡济千你爬山如履*地,我爬不动了。”我偏要姐姐爬上去,姐姐只好坚持继续爬。半小时后,我们爬到了山顶上,看见一群和尚在念径。突然,天下起了雨,爸爸把我的衣服盖在我的头上,我们飞快地跑下来,跑到了半山腰,我说:“爸爸我要喝开水。”爸爸给我一罐酸牛奶。很快我们来到了山脚,过马路时,我们三人拉着手过了马路。到了小区里,爸爸和我做游戏,他用衣服把我眼睛盖隹,还说:“跟着我走,不要怕。”我拉着爸爸的手开开心心地回到了家。

  我们一到家,妈妈在门口对我说:“千千,你买的牛肉糖真好吃!”我和姐姐异口同声地说:“那你多吃一点。”妈妈笑了。

启示小学作文9

  这天,我和往常一样给花浇水,却看到了一件意想不到的事······

  我往花里浇水,从上到下,从左到右,我把整个花盆里都浇满了水,怕我那朵洁白的百合花枯萎。

  当我往花盆表面看时,我很抱歉,原因是在我浇水时没注意到一群小蚂蚁,它们现在差不多会被淹死了,我在祈祷,祈祷水能全部干掉,或者让蚂蚁死而复生。

  结果,不可思议的事发生了,(当然不是我上面说的哪两个内容啦!)一只蚂蚁借助水的漂浮力飘到了花盆边,于是就匆匆地"逃跑"了,我心里想:诶!看来任何生物都是贪生怕死的呀!还说蚂蚁团结,到危难关头还是“走为上计”。

  后来,我知道了,原来那只上来的蚂蚁去搬“救兵”去了。

  然后我看见他们不怕自己也掉进去,勾成一座桥,让“落水”的蚂蚁顺利爬到“岸边”,一只···两只···三只···他们顺利地把全部蚂蚁救了上来,我很高兴,因为心里悬着的一块大石头放下了,自己也没有害死几只生灵。

  看来,还是所谓的“团结力量大”、“众人拾柴火焰高”呀!

  蚂蚁给我的启示是:要乐于助人,舍身求己,还要团结,要是不团结,什么事都会做不成。


启示作文 (菁华9篇)(扩展4)

——生命启示作文 (菁华9篇)

生命启示作文1

  人必要有的是什么?对,是生命。它使我们变得有意义,它使我们变得更精彩。但是在它给你幸福之前,你要热爱它、启发它。要怎样去热爱它启发它呢?大家一起来看看我的观点吧。

  生命必须要有尊严——生命是可贵的,我们不能复制它。如果一个人没有尊严那他还有什么生命可言。就相白人歧视黑人一样,黑人其实并不坏,并不可恶。他们也有生命、尊严。当把白人看的一点尊严都没有时,他们便会奋起反击。因为他们觉得自己的尊严被践踏到了,践踏到一丁点儿都没有了。那时,他们就没有必要在活下去了,一个没有尊严的人,还怕什么死呢?

  生命没有伟大,渺小可分——我比您的生命伟大吗?不,没有。那您的生命比我生命伟大吧?不生命没有伟大,渺小可分,因为每一个生命都是伟大的。但遗憾的是乞丐没有把自己那个伟大的生命把握好或者是伟大的生命没有将他选取。

  生命没有长短——一位长者逝世了,他的灵魂以为不会有人去祭奠。那,他错了。他不会被遗忘,虽然他的一生很*凡,但是他有亲人,他的亲人会伤心和挂念。因为有情,亲情让他的生命没有长短……

  生命就是这样的,它需要尊严,它没有大小,也没有长短。不要去歧视它,和它攀比大小,攀比长短,你就是一个热爱生命的人。同时你也要去战胜自己生命中的困难,挫折。因为只有那样,才会让你的生命变得多姿多彩,才能让你去迎接你下一个新的,美好的生命。

生命启示作文2

  生命,每个活在世上的人都有,但却有很多人读不懂生命。

  我闭眼思索,不明白自己为什么来到这世上?父母给予我的,是一条生命。我来到这个世上,有时竟会对前路的茫然而伤心。究竟生命有何意义?人的一生就真的是无所为吗?那么生命又有何意义?没意义?应该不是,尽管人的一生忙忙碌碌,但在忙碌中始终有所为。

  我突然想起了那年可怕的非典期,一个个病人,面临的是生命垂危,那时他们怎么想?当他们看着急忙往返的医生,又是如何想?而那些医生,他们没想,他们把生命放在死亡线上,义无反顾地走进了病房,继续他们的工作。一种责任感常存于心中,这就是生命的意义吧!他们为世界增加了一份健康,无愧于白衣天使的称号。他们,读懂了生命。而病人也便随之认识到生命的可贵,在康复之后为社会添一份温馨与热情。

  生命就是这样,在不同的岗位上有不同的意义,这意义就存在于每个人的态度上。

  我喜欢听音乐,感受音乐中的弦外音,所以我喜欢贝多芬的琴声,一个个音符跳跃着他生命中的'每一页光辉。因为没有沉沦于双耳失聪的黑影中,面对这样残酷的现实,他承受了,在早已充满音乐的生命里,又轻快地弹起了欢乐的交响曲。也许有人认为他听不见什么,但并不是这样,他应该听到了他生命的最极的曲子,在他余年中回肠荡漾。他的事业给了全世界人心灵上的享受,他用他的琴声向人们劝慰:什么残忍的现实都不要逃避,面对现实,重塑生命的光彩。

  有时竟会感受到音乐也有生命。音乐家把生命融入了音乐,给世界增加了旋律;科学家把生命献给了科学,给世界增加了更多的知识和方便;教育家把生命献给了教育,给后代人寻找光明的出路他们都活得有价值,过得充实。当撒手人间时,便是坦坦荡荡。也许这是生命赋予他们的使命!

  五年级:利思祺

生命启示作文3

  生命是一次偶然,生命是一次奇迹。生命是如此的脆弱,生命又是如此的顽强,但有一天,我真正体会到了生命的脆弱和顽强。

  生命是脆弱的。

  有一天,我走在回家的路上,天空阴沉沉的,看起来快要下雨的样子。这时,我看到一只小鸟,看起来才出生不久,它飞得很低,几乎是在地面飞奔,瘦弱的小鸟飞飞停停。这时,一位身穿白衣裙的女子走来了,只见她一直低着头在玩手机,没看见不远处的小鸟正在歇气,一不小心她踩了下去,我的心揪了一下,就这样小鸟的生命就消失了。我不禁感叹:生命是如此的.脆弱。

  生命是顽强的。

  记得那是一个星期六中午,妈妈叫我把自己的衣服、裤子给洗了,我把衣服扔到洗衣机里,放了一些洗衣粉,便开始洗了起来。衣物洗好时,我才发现衣兜里有几粒瓜子,便随手捞出扔到了墙角。一个星期过去了,当我再次来洗衣服时,我发现墙角有几棵芽儿,我仔细一看,才想起是前几天我随手从裤兜里捞出的瓜子。这时,我把芽儿捧到妈妈面前给她看,妈妈对我笑了。我不禁感叹:生命居然如此顽强,没有阳光、没有丰富的土壤,这小生命居然长得如此好!

  生命中布满了鲜花和掌声,也有荆刺的泪水,生命是脆弱的,生命也是顽强的,我们要趁这个美好的时光,去帮助更多的人,让生命有意义。

生命启示作文4

  生命,每个活在世上的人都有,但却有很多人读不懂生命。

  我闭眼思索,不明白自己为什么来到这世上?父母给予我的,是一条生命。我来到这个世上,有时竟会对前路的茫然而伤心。究竟生命有何意义?人的一生就真的是无所为吗?那么生命又有何意义?没意义?应该不是,尽管人的一生忙忙碌碌,但在忙碌中始终有所为。

  我突然想起了那年可怕的非典期,一个个病人,面临的是生命垂危,那时他们怎么想?当他们看着急忙往返的医生,又是如何想?而那些医生,他们没想,他们把生命放在死亡线上,义无反顾地走进了病房,继续他们的工作。一种责任感常存于心中,这就是生命的意义吧!他们为世界增加了一份健康,无愧于白衣天使的称号。他们,读懂了生命。而病人也便随之认识到生命的可贵,在康复之后为社会添一份温馨与热情。

  生命就是这样,在不同的岗位上有不同的意义,这意义就存在于每个人的态度上。

  我喜欢听音乐,感受音乐中的弦外音,所以我喜欢贝多芬的琴声,一个个音符跳跃着他生命中的每一页光辉。因为没有沉沦于双耳失聪的黑影中,面对这样残酷的现实,他承受了,在早已充满音乐的生命里,又轻快地弹起了欢乐的交响曲。也许有人认为他听不见什么,但并不是这样,他应该听到了他生命的最极的曲子,在他余年中回肠荡漾。他的事业给了全世界人心灵上的享受,他用他的琴声向人们劝慰:什么残忍的现实都不要逃避,面对现实,重塑生命的光彩。

  有时竟会感受到音乐也有生命。音乐家把生命融入了音乐,给世界增加了旋律;科学家把生命献给了科学,给世界增加了更多的知识和方便;教育家把生命献给了教育,给后代人寻找光明的出路他们都活得有价值,过得充实。当撒手人间时,便是坦坦荡荡。也许这是生命赋予他们的使命!

  我似乎明白了。我前边的路很遥远很遥远,但遥远的是实在的。正值风华正茂,应该珍爱生命,在自己的生命中增添色彩。相对两代人生活,自己既没有革命战士的伟大,也没有诗人作家的才智,也没有雷锋的完全精神,但自己还有双手和双脚,它们都需要去利用,不要废了。就算只是让个座,敬个礼,种棵树,都可以填充生命的空缺。

  且留一*地,想想高中生活吧,也许有着许许多多的失意与无奈,但别人想要的你有了,别人只有羡慕,难道这还不够,这是生命填入的最大空缺。今后的日子,要想生命充实,就要认识生命的意义,就像医生对病人展现的爱心,就像音乐家赋予世界的温情。既然有幸活在这红火的时代,何不轰轰轰烈烈地为理想付出,为社会付出!

生命启示作文5

  现在的我,已经是个念书念到焦头烂额的初三生了,回想以前的我,总认为自己语文很优异,总认为自己可以光靠这一科去跟别人竞争,但其实并非如此,我的语文虽还差强人意,殊不知一山还有一山高,我只是那最渺小最渺小的井底之蛙,我想现在的我不能再继续夜郎自大,我该好好思考接下来的路怎么走。

  为什么我说以前的我只是个井底之蛙呢?因为以前的我总是自大、骄傲的与别人说:嘿!我的语文很好,别科不好没关系,至少我的语文还不错。而同学总会跟我说:假使有一天,你的语文不好了,你开始对语文没兴趣了,那以后你怎么办?我依然不为所动,还是继续自以为是下去。直到升上了三年级,面对像地狱般的课业压力,我进入了加强班(也就是所谓的升学班),我们去钻研更高难度的课业,有一次的语文小考,却让我印象非常的深刻。那次的小考,我记得有五十道题,那时的我信心满满的答题,认为这是我自己最拿手的科目,应该在班上的排名是还不错的,当我拿到考卷,看到自己只错六题,以为自己很厉害,那时我就错了,当老师问起分数时,跟我一样只错六题的,竟然高达班级的一半,让我不禁想说:真是一山还有一山高啊。而我从此不敢再继续自大下去。

  前几天我们班的部分同学又在早自修见周公,班主任一见此状,就用一个*的大学生跟美国的大学生有何不同的故事教训她们,老师说:你们知道吗?同样星期一,当美国大学生在宿舍继续睡回笼觉,等着上课时间到,还要再拖一小时才会到教室时,*大学生已经在图书馆人挤人,抢着进去有好环境的图书馆先读书。当美国大学生只会拿父母的钱去上夜店挥霍时,*大学生,拿着好不容易打工赚来的钱,存下来,为以后毕业后作打算.你们了解那种实力的差距吗?我们的起跑点都一样,可是他们*人比我们美国人还努力几百倍,几千倍,因为她们知道她们没有失败的机会,她们一定要努力才可以挤进M型金字塔的顶端。

  听了这段故事,我也认为我不能在停在原处故步自封了,我们不能继续当个井底之蛙,我想我以后会好好学*语文,也让别科均衡发展,而现在我认为我最重要的事并不只是把语文好好的'学好,甚至应该改掉自己自大的个性,然后与同学互相交流自己较擅长的,我们才能去跟外国人去竞争,我们才能让其他国家知道:我们*人很强大!

生命启示作文6

  朋友,你留意过长在石缝中的小草吗?也许你没有,而我却曾被这顽强的小生命深深地震憾过。

  是风,不经意地把这个小小的生命带到了那荒无人烟的坚硬的石崖旁。它或许被抛弃在一处窄窄的石缝中,有段时间,它以为就要和这花花世界永别了。然而奇迹出现了——一滴露水,一缕阳光的出现使它感到整个生命有了一线希望。是的,在绝望中有了一丝希望,那就有了无限的可能。

  然而,它面对的现实是多么严峻啊!要在这从没有过生命的地方生存,它要付出多少艰辛和努力。可是,无论多么困难,它也要接受:没有泥土,它就把根扎到石缝中去,哪怕自己的生命为此流血 ;没有宽阔的叶子,它就花费全部的精力长出两三片瘦瘦的细叶 ;没有喝彩的声音,它就在寂寞的夜里,倾听山神诉说自己的伟岸。它从不强求命运的垂青与庇护,它只是为了自己能够生存而苦斗。尽管它知道一切的努力并不能保证生命的永恒,只是春青秋黄,岁岁荣枯。

  由此,我联想到我们中学生正生活在和*的年代,并不需要自己去艰苦地的环境中生活,可是我们经历一点点挫折就想不开,做一些令家长痛心的事,我们和小草所承受的比起来,真是微不足道。

  我懂了。其实,我们在分析化学中不曾经历过如此“石缝中的命运”吗?只是人们的态度不同,有人选择拼搏、选择战斗 ;有人却选择了懦弱,选择了退避。设想所有的人都去挤那沃土,那么谁又去开拓那贫瘠的'黑土地?一旦跌入谷底,你是不是从此就放弃曾经的梦想?哦,别再贪图那安逸,它会将你的灵魂掏空,这比毁灭你更可怕,也别再思恋那过去的繁华,听一听汪国真的诗吧:“生命总要呈现灰色 / 永远新鲜的是岁月的河。”勇敢的面对艰苦的环境吧,它会让你在搏击风浪的同时感受生命的价值。

  石缝间的生命如此的壮丽,如此的让人感动,它的点点滴滴犹如那一个个跳动的音符,为生命的乐章引吭高歌,留下低沉的余音,让你久久回味。

生命启示作文7

  我常常想,生命究竟是什么?昨天晚上,我在家里看书,生命的启示作文。忽然,一只蝴蝶飞过我的头上,我想:等它飞倦了,停下来的时候,我得仔细地看一看它。蝴蝶飞了几分钟,终于停到我写字的书桌旁边。啊,是一只漂亮的花蝴蝶,一对色彩斑斓的翅膀、两根触角在头上轻轻摆动、它的肚子时而鼓时而收缩,我知道此时花蝴蝶一定在也在看着我!好像在向着我诉说今天飞行的快乐!

  原来,生命的意义在于你是否有一颗快乐的心、是否能够坚强地战胜生活!

  有一次,妈妈买回几个香瓜,我兴奋地切开一个,津津有味地吃起来。香瓜味美、好吃,我想要是自己种几棵,吃香瓜就不用买了。于是,我把香瓜籽留下几粒,分别种在菜园的角落边。过几天,瓜籽发芽了,为了研究香瓜是否需要更多的养料才能结出味美的果实,我特定常给一株香瓜施肥、捉虫、浇水、晒太阳,另一株只给它免强维持生命的水。结果,采香瓜时,我发现常施肥、捉虫、浇水、晒太阳的香瓜长得很好,结出的果实个子大、味道美;而别一株香瓜结出的.果实小得可怜,味道苦涩。

  啊,我从种香瓜中懂得,生命的存在,除了有能够维持生命的养料,还得精心呵护,否则,生命就不会擦出火花。

  是呀,对于一个有血有肉的人,应该好好的让脆弱的生命变得坚强。生命属只于你自己的,请要好好精心呵护自己的生命,让短暂的生命不再虚度年华,让自己活得更光彩有力。

生命启示作文8

  雨过天晴,太阳露出了灿烂的笑容,校园主干道两旁的香樟树愈发苍翠。漫步在这空气清新的林荫道上,心情自然舒畅起来。忽然,我被水泥道上那几截扭动的“小黑团”吸引住了。我蹲下身子仔细看,原来是蚯蚓。在刚才那场风雨中,它们都经历了什么?竟然被“拦腰截断”……看着这些被截断的、扭动着的蚯蚓们,我陷入了沉思:生命究竟是什么?

  有人说,生命是脆弱的,可每个生命都是那么不堪一击吗?不,不是的。蚯蚓被截断后不仅能存活下来,甚至还可以变为两条蚯蚓。为什么?因为它没有放弃,没有绝望,而是挣扎着活下去,勇敢地面对困难与挫折,努力活成了比原来更精彩的样子。哦,原来生命是面对困难与挫折时的一种决心和勇气。雄鹰搏击长空时的惊鸣;战马飞驰沙场时的壮举;*开天辟地时的气魄;女娲熔石补天时的决心……这些,不都是充满决心和勇气的生命吗!

  也有人说,生命是渺小的,可每个生命都是那么微不足道吗?不,不是的。蚯蚓生活在地下阴暗潮湿的土壤中,外表也是极其的不好看,可即使这样,依然在艰苦的环境中坚持为人类和地球母亲进行了美化土壤的工作,用实际行动来证明它的存在也是有意义和价值的。哦,原来生命是努力实现自身价值的一种信念和努力。宇宙是一个大生命体,而我们每个人的确只是其中浮尘般的一个个体。江流入海,落叶归根,我们是大生命体之一滴、之一叶。如此渺小,可我们绝不卑微,因为正是这一滴、这一叶的合成,才有了宇宙的`正常运行。如果生命是种子,可是不努力发芽成长,种子终将成为一粒空壳;如果生命是帆船,可是不努力扬帆起航,帆船终将成为海底沉船。种子成林成材,帆船到彼岸,这些,可都是充满信念和努力的生命啊!

  我要说,生命是坚强的,生命是伟大的,蚯蚓尚有如此顽强和精彩的生命力,更何况我们呢?困难与挫折不可怕,渺小与*凡也不可怕,可怕的是生命失去了勇气,失去了信念。所以,我们都应该热爱生命,活出光彩!

生命启示作文9

  你有想过,生命是什么呢?

  在夜里,我正在写作业时,蚊子在我房里到处飞骚扰我写作业,它停下来时,我一把掌把蚊子打成了重伤,掉在地上,但还活着,正要我压死它之前,它还在地上顽强地爬动,这时,一个顽强的生命展现在我眼前。

  一颗种上不久的小树苗,在下雨时它在努力生长,没有退缩,在冷风冷雨里傲然挺立,一个勇敢的生命在风雨里拼搏,我还有什么理由不在风雨里勇往直前。

  有些人虽然有残疾,但他们总有人会做出一些出乎意料的事。比如海伦·凯勒虽然视力、听力都有严重障碍,但她的文章却令人赞叹;贝多芬虽然是个聋子,但他创作出的音乐成为世界的名曲。

  生命是以多个形态存在的,不同生命表示不同的意义。在浩瀚的宇宙中,我虽然弱为尘埃,似沧海一栗,但我们不能辜负生命赋予每个人的.价值和意义。认真珍惜每一天,珍惜每个未来,将不枉对生命的意义。


启示作文 (菁华9篇)(扩展5)

——生活启示作文 (菁华9篇)

生活启示作文1

  生活就像一本百科全书,每一页的点点滴滴都给我不一样的启示。星期三的英语课我们听写了第一单元的词语。那时邵老师就特别强调如果英语书上的作业没有做完,那这次听写有错误的话是要翻倍抄写的。我的心突然一怔。呀,我书上还有几道题没做呢,但愿听写能通过!当天下午,我的英语本子就在我的位子上了,而我竟然错了四处,计算下来每个错的都得抄十六遍呢。唉,我怎么就这么倒霉呀!直到放学,我还在手忙脚乱地抄着那些单词、句子。等着我排练才艺大比拼的几个同学不耐烦地催促道:“孙嘉淇,你快点!不然,就没时间排练了。”后来,沈笑芸实在没有耐心了,一下子夺过我的本子和铅笔帮我写了起来。虽然我知道这样做是不对的,可是我的手已经发麻了,嘴好像也不听使唤了,我只是呆呆地看着。在邵老师进教室让我带回去抄写以前,沈笑芸已经飞快地抄了五句。

  回到家,几个同学做回家作业,而我拿出本子接着抄,妈妈疑惑地说:“怎么前面的字迹跟你现在写的不一样,不会是别的同学帮你抄的吧?”妈妈的口气严厉了起来。我一愣,但还是承认了。妈妈的脸色一下子变得很难看,拿过本子“唰”得撕得四分五裂,并惩罚我增加五倍的抄写量,即使同学帮我求情也没用。我知道妈妈是不会改变主意的,可我的心里很不服气。

  夜里,同学们都回去了,我也把回家作业完成了,要开始抄写以前,我和妈妈进行了一场交流。妈妈把我抱在怀里,再一次告诉我“做学问先做人”的道理,又一遍讲到华盛顿砍樱桃树的故事,并打了一个比方:如果一张试卷,自己不懂做不出,在没有人知道的情况下,抄袭能拿一百分,而老老实实交卷只能得零分。面对老师、家长的期望或是责罚,该怎么选择?我毫不犹豫地说:“我宁愿接受惩罚也不要得我不该得的分数。”妈妈赞许地看看我:“那么同样的道理,你觉得今天的事,你做对了吗?”我羞愧地摇了摇头,心里已然没有先前的那份怨恨和不甘了。“还有,妈妈同样也反省了一个晚上,不管怎样,妈妈是不该撕你本子的,妈妈要真诚地跟你说声‘对不起’!同时,妈妈也会写信跟老师道歉,说明本子更换的原因。”我的妈妈永远都是这样,耿直、坦率、严厉而又不乏关爱,让我敬畏而又喜爱。

  这件事给我的教训非常深刻。学*上的疏忽可以弥补,如果品德出现了问题,那是什么方法都不能弥补的。妈妈的惩罚并不是目的,她只是希望我做个诚实、善良、正直……具有一切美好品质的人。道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。一个人要是从小就受到这样严格教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。

生活启示作文2

  山雀啼破了冬的寂静,招来了春的气息,春已渐渐弥漫野中校园。*惯了冬的萧条,冬的冷酷,蓦然转身,屋外的柳树已投下了浓浓的绿荫。放眼望去,绿丛*乎掩映了野中的全部,隐约可见的棱角只会让人自惭语言的苍白与无力。

  我一直在哀叹,大千世界何处才有我的容身,谁才是我的知已,难道我的啼哭从一开始便预言我命运的坎坷不定,挥不去的只有泪?我一直在抱怨野中束缚了我的自由,我要天空,我要展翅高飞。但许多既定的现实我都无法改变。曾经的心比天高,曾经的目无一切,一旦发现现实与理想相距甚远时,给我的只有绝望,是那种对生活毫无信心可怕的绝望。

  其实,野中一直很美,特别是这里的春天。层层绿林掩映的是青春的活力是沸腾的希望。鸟语莺歌,潺潺潜水中夹杂的是野中的气息——团结、互助,共奔成功之颠。沐浴九井西风,踏步浓荫小道,任夕阳余辉拉长身影。我喜欢那种全世界都沉睡惟我独醒的寂静,那种抛去一切杂念的清爽。可这一切以前我却众未发现过。

  原来生活到处都是阳光,只是我未踢开前门,打开窗户,去沐浴那份属于自己的阳光,去寻找自己的笑声,自己的快乐。我已哭过,我是用哭声宣告我的降临的,我要用笑声*衡我曾经的泪。

  春已接*尾声了,等待我们的是绝望后的爆发,让我们一起期待吧!

生活启示作文3

  今天,爸爸带着我去钓鱼,我们拿出几个月都没有用的鱼竿,上面已经沾满了灰尘,我拿出纸巾细心地擦着,爸爸就在整理锋利的鱼饵。整理完装备,我和爸爸就骑着电动车出发了。

  骑着电动车经过了五分钟的路程,我们来到了钓鱼点,那里的人好多啊!我们找到一个潮湿的地方,盘腿坐了下来,爸爸挂上鱼饵,一手在上,一手在下,紧握鱼竿,用力朝河中央扔去。但是由于风向和风速的.偏差,扔到了河中央靠左的地方。不管了,就这样吧,我和爸爸坐在沙滩地上,我靠着爸爸。不知过了多久,一点儿动静都没有,我有点儿不耐烦了,心想:鱼怎么还没上钩啊,我开始烦躁不安,我在沙地上蹦来跳去。接着,我踩到了一根长长的绳子,我以为是蛇,于是尖叫一声:“蛇啊!”爸爸吓得一跃而起,抓起那条“蛇”,爸爸一看说:“明明是根绳子嘛!”爸爸细心地告诉我:“钓鱼要有耐心,不要着急。你这样心浮气躁,肯定钓不到鱼。”我又重新盘腿坐着,眼睛一直盯着水面,丝毫不敢放松。盼着,盼着,我突然看见鱼漂往下一沉,我大喊:“上钩啦!”那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得抖动起来,爸爸连忙拿起鱼竿,往上一提,一条大大的鱼跃出水面,又落到桶里。鱼儿在桶里活蹦乱跳,好像在说:“快放了我!”随后,我们又继续钓了好多鱼。

  夕阳西下,我和爸爸满载而归。走在路上,我心想:这次钓鱼,像受了一场洗礼,告诉我做事要有耐心。

生活启示作文4

  “凌天天小记者,你在参加爱心之旅处州晚报小记者义卖活动中,被评为爱心大使……”每当我拿起书房里那本鲜红夺目的荣誉证书,看见里面几行醒目的铅字时,就会情不自禁地想起二零零八年春天的一次“壮举”……

  那一天,我和几个好朋友在少先队辅导员何老师的带领下参加了小记者义卖活动。一拿到报纸,我们就手捧捐款箱,直奔人来人往、川流不息的闹市街道。“老爷爷,雷益娟同学患了重病,请您献出一份爱心,买一份报纸吧!”我发挥出自己最优秀的朗诵水*,甜甜脆脆地对一位满头白发的老爷爷说。老爷爷笑呵呵地买了报纸,还竖起大拇指啧啧称赞:“你们真是一群有爱心的好孩子!”听了老爷爷的话,我心里比喝了蜜还要甜,想多卖报纸献爱心的信心就更足更强了。但是,当我们走进一家店,请求一个老板买报纸时,却遭到了一阵讥讽嘲笑:“哼哼!你们这几个小孩肯定是被学校开除了,出来卖报纸骗钱的!走开走开!……”听到这样的非议,我心里既委屈又气愤。可是为了抓紧时间多卖些报纸,我们没有和她进行过多的辩解,就急匆匆地离开了。让我们感到开心欣慰的是,社会上有爱心的人还是很多的。半天不到,我们的报纸就被热情的人们抢购一空,募捐箱里塞满了爱心善款,我们成功完成了义卖任务!后来,我们又发动班级所有小记者捐出了自己的压岁钱。看着募捐箱里不少的收获,老师和同学们的脸上都洋溢着灿烂的笑容。

  当何老师把我们学校所有小记者的捐款拿给雷益娟同学的亲戚时,她的亲戚代表远在丽水治疗的雷益娟同学连声感谢我们。那一刻,我在心里默默念叨着,希望雷益娟同学早日脱离病魔的折磨;那一刻,我激动至极,感受到渺小的自己付出的辛劳和所受的委屈都有了意义和价值;那一刻,我仿佛看到了雷益娟同学恢复健康,重返校园之后幸福如花的笑容……

  返回的路上,我看到路边各种争奇斗艳的春花更加灿烂了!是呀,赠人玫瑰,手有余香,只要我们人人都献出一点爱,美丽的春天就会来到我们的身边;只要我们怀有一颗善良的爱心,祖国这个大家庭一定会变得更加和谐美好!

生活启示作文5

  生活是一本多彩多姿的书,喜怒哀乐,便是那一抹绚丽的色彩,每一种颜色都会让你回味、带给人思考。

  那是暑假里的一天,我坐在天津大剧院的候赛大厅,心里说不出的紧张,要知道这可是天津市儿童京剧大赛啊!此时的我已经画上了浓浓的戏装、穿上了我那梦寐以求龙袍,可却难掩内心的忐忑。不知何时,京剧范老师走了过来,拍了拍我的肩膀,笑着说:“你能行的,京剧小达人”!老师的鼓励似乎化作一股春风,吹散了我心中的阴霾。我抬起头,望着满脸期待的老师,默默地点了点头。

  音乐再次响起,该我们上场了。我抬了抬衣袖、托了托皇冠,昂着头迈着方步缓缓地走上舞台,同学们也随即有条不紊的排好队形。哇!台下这么多观众与评委;报幕员话音刚落,顿时,雷鸣般的掌声响起!耀眼的灯光映照在我身上,我心中无比激动|;清脆悦耳的伴奏想起、我扫视了一眼观众,轻摇着头开始演唱起来,婉转的唱腔响彻了整个剧场、我越唱越投入,时而微挑眉梢、时而轻摇胡须、时而慢点手指,把老年的唐明皇演绎得淋漓尽致!此时,我似乎变成了“唐明皇”,与心爱的“贵妃”在对唱。正当我沉浸在角色中时,伴唱队伍中有同学唱错了词,我的心猛地一颤,一丝紧张掠过心头;但很快我就调整好心态,不慌不忙地接起了下句。或许是我的镇定感染了大家,此时,同学们的伴唱也渐入佳境,将演出推向了高潮。在此伴着雷鸣般的掌声、我们的演出就结束了。

  这次比赛让我真正明白了,在生活中,要面临许许多多的困难与磨练,我们一定要迎难而上、满怀信心,一番努力后,成功一定会向你招手!

生活启示作文6

  在回家的路上,我看到了巧克力店,巧克力五颜绿色,品种有很多。

  我们的人生就像奶油甜巧克力,就像与同学一起玩,每个瞬间都是甜的。去年我和姜以媛是一对形影不离的好朋友,我约她一起出去玩,我们走到小吃店,一路上我们边聊天边走好不快乐。到了店里,我们买了一盒寿司,你一口,我一口地吃起来,我们还到游乐园玩碰碰车,我一会儿撞你,你一会儿撞我,有时被撞疼了,但脸上的笑容依然没有散。到了六年级,我们不在一个班,不是天天遇到,我们之间感情也慢慢淡了,再过段时间也就不联系了。奶油巧克力不就是这样先甜后苦嘛。

  我们的人生就像原味巧克力,先苦后甜。考试前我每天复*课文,每晚写作业熬到九点多,早上早早起来去上学,不管有多累,有多苦,但还是咬咬牙坚持下去。到考试时认认真真看每一个题目,就害怕因为马虎而丢掉一分,发成绩单时,心里像压了一块石头似的,紧张的不得了,果然功夫不负有心人,考得不差。

  我们的人生就像柠檬巧克力酸酸的,我以前养了一只小兔子,它年龄大了,要死了。在它临死之前,它跑进我的怀里,蹭了蹭它的脑袋,然后把头低下去,它是为了不让人那么难过,我顿时潸然泪下。

  我们的人生就像巧克力,有时先甜后苦,有时先苦后甜,它们的味道由我们掌控,我们的人生只有掌控好,才能一帆风顺。

生活启示作文7

  生活,宛如一个情节曲折的电视剧,一个个精彩的小镜头便成了绚丽多姿的生活。

  今天中午,阳光烈日炎炎地烤在大地上,人们像被烤熟的番薯,焦急地走来走去,时不时可以看见他们脸上的汗珠一滴一滴地落下。我怀着一颗激动的心情来到了外婆家。

  来到外婆家,一股臭气冲天的味道传到我的鼻子里。我顿时纳闷了:“哪来的味道啊,真臭!”我捂着鼻子带着一颗强烈的好奇心来到餐桌,餐桌上的菜非常丰富,色香味俱全,我的口水顿时流了下来。可有一道菜被盘子盖住了,那股味道正是这道菜发出来的,“外婆,这是什么菜啊?”外婆笑呵呵地说:“这么快就来了,这可是一道好吃的菜哦!”“你先猜一猜。”我猜了好几次,但都没有才出来。见我猜不出来,外婆便神秘地说:“这就是臭豆腐。”“这么臭,我肯定不吃。”我嫌弃地说。“这些虽然臭,但这都是美味佳肴哦!”外婆诱惑我说。

  午饭时,见到臭豆腐,我便感到一阵恶心,啥都吃不下。爸爸兴致勃勃地夹起一块臭豆腐,狼吞虎咽地吃了起来。“嗯,太好吃了,从未见过这么好吃的东西。”一见他那吃相,我便问道:“真的有这么好吃吗?”“是啊,这臭豆腐虽然臭,但味道不可小觑。”妈妈回答道。我半信半疑,看着那黑乎乎地臭豆腐,上面还浇了红红的辣椒油和红红的番茄酱,我小心翼翼地夹起一块臭豆腐,一点点地往嘴里送,接着我紧张地闭上眼睛,用力咬了一小口,“天啊,外焦里嫩,这味道太香了,又辣又甜,真好吃。”我大声喊了出来。于是我又夹了一块,细嚼慢咽地品尝着它的美味,见这臭豆腐这么好吃,便多夹了几个,大口大口地吃了起来。“慢点吃,别咽着。”外婆笑着说。

  吃完这臭豆腐,我心里不禁感慨起来:人不可以貌取人,物也是一样,虽然臭豆腐臭,但却是美味佳肴,生活真是处处充满启示。

生活启示作文8

  古人留下来了很多名言警句。如,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”、“有志者事竟成”然而,我最喜欢的一句名言是——功夫不负有心人。这句话,让我受益无穷。

  记得我在读四年级一学期的时候,在期末考试的前一个月,我和妈妈都害怕我下一个月考砸了,天天提心吊胆的。每天都要背英语单词和数字定律,还要做卷子,弄得我晕头转向的。考试之前是还要把考试的要求写在垫板上,提醒着自己。考试开始了,我拿到了试卷,嗯,题还算容易。我写完以后,又检查了五六遍,可是,还是因为有错为扣了6分,得了94分,太好了,满足妈妈的要求了!英语也一样,得了94分。

  回到家里,我向妈妈报告了这一喜讯,我和妈妈又亲又抱,在吃饭的时候,家里的气氛活跃地不得了。二老向一对小孩子,嘻嘻哈哈,我的心里像吃了蜜一样甜,美滋滋的。在上床睡觉前,爸爸妈妈都一而再,再而三的告诫我,不要骄傲,继续努力。我连忙点点头,像吃了点头丸一样!

  第二天一大早,我就把“功夫不负有心人”这个座佑铭用花体字写得漂漂亮亮的,贴在家里最醒目的地方,从此,我就上课认真听讲,阅读各类课外读物,好好练字,认真写作业。“功夫不负有心人”这句名言就成为了我的座佑铭,永远鞭策着我。

生活启示作文9

  曾经我有一次因小失大的经历,而那一次经历却为我带来了某些生活的启示:教会我如何知道学*。

  在我小时候不爱学*、淘气,可谓“鲜为人知”。但是有一次,我没有写作业,妈妈狠狠教育了我,令我终生难忘。而且打那以后,数语英三科,我从没低过90分。

  从这件事之后,我长大了并遇到形形色色这样的人。我认为:利益是把双刃剑。一边把人推到玩乐、金钱之中;另一边把人推到危机、灾难之中。当然,正如马克思所说的:“人们奋斗所争取的一切,都同他们的利益有关。”不错,有人向往敛财致富;有人向往雍容华贵;也有人向往攀亲道故。但是,他们的下场都是为自己的利益奔波而“丧命”。可能是被公司开除;也可能欠债被打死;还可能送进监狱。那些贪得无厌的人,对于他们,利益是金光闪闪的金子;但胸怀大志的人,对于他们,利益是破烂不堪的石块。两者相比,我更希望看到“石块”。利益这种东西,只要微微充足自己的生活即可。若是增加了,务必远离,因为它是遏制人类才能发挥的超级武器。千万别把利益当做唯一,它仿佛恶兆包围于你!反正,我所有说的一切都归结于——因小失大。

  我想做一片天空,不会做一片白云,做属于我自己的天空。看穿欲望、利益、金钱,都是虚无缥缈的罢!我的梦想很小,实现很难,因小失大我不会做。“我的天空”具有一定的意义,留给你们去猜想吧!


启示作文 (菁华9篇)(扩展6)

——花的启示作文 (菁华9篇)

花的启示作文1

  前不久,邻居杨叔叔送给我们一盆铁茉莉,我非常喜欢它。铁茉莉的叶子舒展大方,叶片光滑润泽、翠绿欲滴,看上去就像是翠玉雕成的。淡黄的花,有孩子的拳头那么大,淡雅美丽,很有点冰清玉洁的雅致,充满了生机。它散发出一种沁人的芳香,让我心旷神怡。

  自从有了它,客厅里变得春意盎然,我对它的喜爱也就与日俱增。每天一放学,我做的第一件事就是去看看它,摸摸它,给它浇浇水,用水壶给它的叶子上喷点晶莹的水珠。闲暇时,我还会用干净的餐巾纸轻轻拭去它叶子上难得一见的灰尘。每次看到我这样,爸爸总是劝告我“少浇点儿水”或是“有一点灰随它去”,还说什么“否则会害了它”之类的话,我才不信呢。我这么精心照料它,它一定会越长越好的!但令我惊讶的是,它竟然一天比一天憔悴。铁茉莉的叶子由翠绿变成暗淡无光的灰绿,又褪成一脸病容的黄绿,看着它每况日下,我也开始着急了,就像是一位家长看着自己的孩子病恹恹的却无能为力。最终,铁茉莉以令人绝望的满地枯黄宣告与我的彻底决裂。

  为什么会这样呢?我去问仿佛有“先知先觉”的爸爸。爸爸让我先清理花盆,没想到它的根大部分都烂掉了。爸爸意味深长地说:“它是涝死的。你不断的给它浇水,水分远远大于需求,你过分的呵护和溺爱是害死它的`‘罪魁祸首’,因为它没了选择的余地和自我调节的空间。野地里的花草树木,不管多不好的年景,大多都能靠自己顽强的求生欲望挺过来;而温室的花草树木,只要温度、湿度有一点点不合适,或许就会夭折的……”

  我若有所思的点点头:原来,花儿不仅需要阳光和雨露,但也不能少了磨难,否则就会呈现病态而无法健壮的生长!孩子也是一样,家长对我们的爱也要有度,不然就成了溺爱,那我们就成了温室里的花草,在困难面前脆弱到不堪一击。想到这里,我突然意识到爸爸妈妈让我坚持做家务、独立面对困难的良苦用心。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”!铁茉莉给我的启示我会牢牢的记在心上。

花的启示作文2

  北风在窗外咆哮着,雪花宝宝们乘着降落伞从云朵上跳下来。冬日的阳光已经爬上了我的肩膀,似乎也想看“黑旋风”水战“浪里白条”。在从热牛奶漂出的水蒸气中,不知道为什么竟然传来一阵只属于冬天的清香。缓缓抬起头,却想起是“岁寒三友”的成员之一――梅花。

  穿过西安一条条繁华的街道,来到了一个名叫兴庆宫的地方。扑面而来的寒气中夹杂着一丝丝的幽香,反而让人们感受到了一些温暖。穿过人群,再穿过竹林,我们来到了一个令人心旷神怡的地方――梅园。成百上千株梅树汇集在了一起,形成了一个色彩鲜艳,又气味独特的世界,使人流连忘返。这里种植的是腊梅,它十分的特别。它的花瓣是轻薄的,是透明的,像一层层用蜡做成的小纸片一样。腊梅特别的另一点是;它绽放在那大雪纷飞,银装素裹的冬天。其他花绽放的时间不是,选择在细雨如丝的春天,或是烈日炎炎的夏天,再就是金风送爽的秋天了。这足以证明,梅花要比别的花更加顽强。

  我清晰的记得,我们上学期学了一篇课文叫作《梅花魂》,它是这样称赞梅花的:“这梅花是我们*最有名的花。别的花大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷、愈是风欺雪压、花开的愈精神,愈秀气。它是最有品格,最有灵魂、最有骨气的!”其实,敬爱的***爷爷也称赞过梅花:“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈水,犹有花枝俏。俏也不争着,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”《卜算子。咏梅》中的梅花美丽,积极、坚贞,突出了它那十分高尚的品质。因此,梅花是我最喜欢的花。

  梅花是美丽的,是高尚的、是独特的。它呀,让我懂得了一个道理;不要去畏惧困难,你要像梅花战胜寒冬那样,战胜困难!

花的启示作文3

  勇气是力量,只要拥有它,成功便*在咫尺。

  ——题记

  晨光微露,旭日东升,七彩的光芒在天空弥漫,草叶上挂着晶莹剔透的露珠,一切都是那么美好。我推开窗户,深吸了一口气,感到神清气爽。我熟练地拿出纸笔,铺开毛毡放上纸练起了大字,几笔下来,一个乱七八糟的字出现在我眼前,笔画僵硬、无力,结构比例失调,我练了一遍又一遍,可手中的笔就是不听使唤,那歪歪扭扭的字,似乎成了一张在嘲笑我的鬼脸,一次又一次的失败让我垂头丧气,我狠狠在摔下笔,把纸揉成了一团,沮丧地跑到小公园去散心。

  眼前一片明亮,草儿碧绿青翠,鸟儿声声鸣鸣,花儿争香开放。突然,我惊奇地发现昨夜还含包欲放的百合花现在已经怒然开放了,在一夜的时间里,百合花为实现自己的愿望,努力地张开花瓣释放着自己的力量,顿时我惊呆了,如亭亭玉立的女子,高雅洁白,如调皮可爱的笑脸,微笑迎人,如穿着飘逸衣裳的花仙子,沁人心脾。那洁白的花瓣上还沾着几颗露珠,只有我知道,那是欣喜而结成的泪珠,弱小的花儿都有如此大的力量,那我呢?

  “世是无难事,只怕有心人”,我走回家,一心一意地练起了字,蘸墨、看字贴、提笔,一张,两张……飘着淡淡轻香的墨色在纸上轻轻划过,那刚劲有力的笔法,字体飘逸优雅,笔端行云流水般在纸上舞动,我终于成功了。

  一缕灿烂的阳光透过窗户,我的心情也像阳光一样灿烂,因为我有了成功的.秘决——勇气。

花的启示作文4

  在我10岁那年,爸爸给我买了两种花,玫瑰花和牡丹花,还给我买了一些凤仙花的种子。我高高兴兴的把种子种在盆里,与那两种花一起摆放在阳台上。

  以后的日子里,我每天都只给地位高贵的那两种花浇水、施肥、松土、捉虫,却从不理会凤仙花的种子。

  一段时间过去了,玫瑰和牡丹都开出了漂亮的花儿。过往的人们都对她们赞叹不已,说她们是多么的高贵、多么的优雅。这些赞美连续几天为我争来极大的“脸面”。可是好景不长,没过几天,那些漂亮的花儿就像霜打的茄子般,全部都焉了,很快都凋谢了。

  正在我伤心难过时,我忽然撇到那盆我从不理会的'凤仙花种子,居然冒出来朵朵艳丽。那花儿不似牡丹洁白,也不似玫瑰娇艳,但是却让人觉得暖暖的,我高兴极了。

  可是这也让我心中产生了一个疑问,于是我跑去问爷爷。爷爷告诉我说:“凤仙花的生命力很顽强,只要有一丁点儿的养分,她都会尽自己最大的能力,开出漂亮的花儿!孙女,其实这世界上的任何东西,都是*等的,你不要用高和低的眼光来判断,而要善于去发现每种事物的长处,人也一样!

  就这样,我喜欢上了凤仙花,更喜欢她带给我的启示!

花的启示作文5

  夜深人静,妻儿入睡。偎依着温暖的火炉,我开始惦记着过去一天教学里的感动:听,同学们各有见地的发言,真让人心醉神酣;看,同学们舞文弄墨的姿态,真让人情涌技痒;想,同学们求知若渴的眼神,真让人自恨才疏……,而这一切如痴如醉的感动又都因那朵花的出现变成永恒的背景。

  记得这个冬日的下午,阳光和煦,虽是深冬时节,却也还其乐融融。正酣畅在师生对等交流中的我偶一回头,突然发现讲桌上放着一朵小花,虽然小却格外惹人注目。注视着那朵小花,我心头为之一震:有是那个“调皮鬼”要兴风作浪?随之一边与大家交流,一边慢慢踱向讲桌。本以为又要打破交流正酣的氛围而进行“思想教育”,待走*讲桌才发现,原来花下还放着一张小小的纸条。生怕是“调皮鬼”们的取笑之词,我不自觉的用眼角的余光斜睨了一番。这一看才发现,不,不是“调皮鬼”们的戏弄把戏,而是一句让我不得不停下正进行得自以为和谐的交流的话:老师,您辛苦了,在您的教育引导下,我们的成绩有了进步。我的双眼湿润了,多么天真烂漫的话,这不是对我讲台传道的最佳奖赏吗?我激动得几乎说不出话来。全班同学似乎被我的情绪感染了,静静地看着我。小心地,我将那朵用红色纸条编制成的小花别在胸前,那瞬间的感觉简直比三年前别上“新郎”胸花时还幸福,还惬意……,面对全班同学,我欲言又止,最后只结结巴巴地说出了几个字:谢—谢,谢—谢同学们……,而此时下课的铃声已响。

  事后,我联想到了前不久奖给全班同学的那朵花——一朵用七色皱纹纸做成的花。半期评过后,批阅着一份份答卷,浏览着一篇篇各有靓色的作文,我喜不自禁。喜之于心,言之于表,在还没有批阅完答卷之前的课堂上,无意间表露了这种心情,而且不经意间说出了“真不知该如何奖励你们”的话来。当时有许多同学就提出:请我们吃烧烤吧!面对这样的奖励要求,我哭笑不得:请吧,这方式未免太俗气,而且孔方兄还时常跟我闹别扭;不请吧,似乎有言而无信之嫌,况且失信于同学,叫你以后怎能取信他们?思之再三,于是想出了赠花这一两全其美的办法。于是在又一个阳光灿烂的下午,在我讲析完半期评价卷之后,一朵自做的七色花呈现在同学们前面,那一片刻同学们有多高兴就甭提了……

  今夜独坐灯下,伴着银色灯光,听着妻儿均匀的鼾声,我不自觉的搜索起教育教学中的感动来。生活中短暂的感动有许多许多,惟这朵花给人的感动是那般清纯,那般让人心驰神往,它将常驻我的心头,永不凋谢!

花的启示作文6

  我的家乡在揭阳,虽然它不算是花都,但这里也有许多花,如喇叭似的牵牛花、洁白的水仙花、粉色的桃花、小巧玲珑的桂花等。而我最喜欢的是清白的荷花。

  今年的荷花开得格外茂盛,水池中,小河都开满了荷花。荷叶又大又圆,宛如插在水中的伞,绿油油的,又仿佛一块块碧绿的翡翠。一朵朵荷花依偎着荷叶。在微风中飘舞。

  乡下池塘里的荷花最多。初夏时,荷花还没开,还是一朵朵花骨朵儿,从远处放眼望去,真像一个个害羞的小女孩躲在荷叶下。盛夏时,荷花一朵朵地开了。走进荷花池,香气扑鼻。荷叶一片接着一片,荷花立在荷叶中间,有的像含情脉脉的少女,花瓣全展开了,露出了黄色的小莲蓬;有的像出水芙蓉的舞女,才展开两三片花瓣;有的犹如一个害羞的小女孩,还是一朵花骨朵儿,饱胀得马上就要破裂似的。荷花的绿衬托着荷花的艳丽,使荷花更加的娇媚。大大小小的荷花连成一片,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红啊”!

  在雨水的洗涤下,荷叶更青翠了,荷花更妩媚了。一颗颗小水珠滚落在荷叶上。微风一佛,荷叶就跳起了舞,小水珠在荷叶上滚动,犹如在给荷叶伴奏。

  进入初秋中,荷花渐渐凋谢了,结成了一个个莲藕,人们便常去池塘摘莲藕吃。

  荷花从污泥中长出来,却不受污染,我们也要像荷花一样,做个清清白白、洁身自爱的人。我爱荷花!

花的启示作文7

  花是四季的灯。冬天刚去,春便与玉兰花相伴而来。早春时节,阳光是一切镀上温暖的橙黄色光晕,肥沃而乌黑的土壤里冒出一个个嫩绿的小芽;迎春花色彩醒目,花瓣儿十分玲珑;树都再次变得苍绿,仿佛他们从来都如此活力四射,而群芳之间却有一棵树与众不同。

  我欣赏着那棵玉兰树素雅的花朵,那些花儿着实很美丽,香气温暖醇厚,可我却越看越觉得怪异,终于,我发现,玉兰树那光秃秃的树枝和其他树木绿得浓稠的枝丫形成了城市与荒野的对比,玉兰究竟为什么会先开花后长叶呢?

  抱着这个强烈的好奇心,我查了资料。原来玉兰树的花芽开花的温度要求比叶芽要低很多,所以春寒未尽,玉兰花的花苞便含笑着怒放了。别看玉兰花瓣柔柔弱弱,其实她们非常坚强,独自顶着料峭的春寒绽放无暇的笑脸,不需要一片绿叶的掩护。她不选择暖春与群花一同开放,孤傲地毅然盛开于早春。她是那般的顽强,她的精神如同常青的松柏,那样高洁,无人能比。

  *时的日常生活中,我们要像玉兰花儿一样,凌寒开放,无论遇到什么困难,我们都要迎难而上,不畏辛苦,要坚强,不在困难面前低头,自强不息!

花的启示作文8

  大家好,你们应该都知道苹果吧!可是你们知道苹果树在怎样的温度下生长是最好的吗?我就给你们介绍介绍吧!

  有一句俗语说:“一天一苹果,医生远离我”。这句话是有科学依据的,因为苹果中含有大量的镁、琉、铁、铜、碘、锰、锌等微量元素,可以说苹果的营养价值还是很高的!

  苹果的营养价值虽然很高,但是不要因为苹果吃多了儿吃不下一日三餐了啊!另外在提醒大家一下,苹果一定要在没有变软,皮没有变黑的时候吃完哦。一天最好只吃一个苹果,才是最有益健康的呢!大家通过我的介绍,是不是对苹果的了解比以前多了。

花的启示作文9

  春节前后,家里的长寿花开了。天台、阳台、天井、甚至门外的通巷,都摆满了花:单瓣的、重瓣的,色彩艳丽,明媚动人。红的像火,粉的像霞,白的像雪。每一个经过我家的人都被吸引住了,总问涵姨这是什么花。涵姨总是不厌其烦地解说,还总让人折几支带回去,说:“只要扦插就能成活。”

  “只要扦插就能成活。”这句熟悉的话让我又想起了长寿花在我家成长的过程。那一次,我和涵姨到媛姨家,刚好长寿花开得特别好。涵姨很羡慕,媛姨就说:“折几支回去插就行,这种花最容易活了。”回家后,涵姨把花种到花盆里。我心里却很怀疑:就这几个短短的枝条,能种活吗?几天后,我发现除了贴着土的叶子有点枯萎,长寿花的枝条都直立着,已经活了,就连折之前枝上带的花也开放了。两个月后,长寿花已经长得很茂盛,叶子绿油油的,特别好看,还长出了很多新芽。涵姨又把它们折下来扦插。就这样,一年多的时间,家里的长寿花就“泛滥成灾”了。

  看着眼前生机勃勃的长寿花,我常为它顽强的生命力所折服:即使被折断,也要吸取养分,不断生长。小小的长寿花在逆境中都能不放弃,努力绽放出自己的光彩。我们人不也这样吗?在困难面前不低头,对未来充满自信的人,一定也能像长寿花一样展示出自己独特的魅力!

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