床前的小闹钟滴答滴答的走着。可我在床上翻来覆去的躺着，就是无法进入梦乡。因为我回想起早上的一节课，那是一节体育课。
我记得上第一节体育课时我们迅速的站好了队。我们都很听老师的话，因为老师今天有点不舒服。体育课代表，更是为老师担心，帮助老师管纪律和整队。所以我很羡慕体育课代表。因为他可以帮助老师管纪律，而且还可以让同学们乖乖听她的话。老师就轻声了，说了一句跑步。体育课代表就说了一句女生先跑，男生跟着。我们听了他的话，就开始跑步啦。我感觉跑的零零散散，好像被敌人打败的残兵一样，很不整齐。所以我们的体育课代表就明显突出了它的作用。他就开始告诉同学们不要跑快要要整齐的不好，不要反开着跑，尤其是前边女生跑得太快，男生跑的太慢了。两个队无法和在一块儿根本不整齐，感觉不是一个班的。我们听了体育课代表的话都跑得很整齐了。但是我们跑了一圈儿又一圈，就当停下的时候。老师，我们跑的太不整齐了，让我们从新跑。我们都很委屈，不想再跑了。但是体育课打表说必须跑步好了，重新再跑加跑十圈。这时我对体育课代表，有一种严的态度。我们终于排好三，对以后课代表对我们说我们可以去拿球，如果够不到的可以我帮你拿。这时我又感觉到体育课代表是一个乐于助人的人，他自己拿到球时候比我们谁都活泼。
我觉得体育课代表是一个帮助老师，严厉，和乐于助人，活泼的体育课代表。所以想到钟滴答滴答地走了，我依然无法进入梦乡。
上体育课的时候，跑了两圈，体育老师让我们自由活动。我便和一个朋友围着操场慢慢走。
突然间看到旁边的那所小学，一个老师领着一群学生穿过了大门，来到了我们学校，来到了操场中央的草丛。
这是干什么的呀？难道他们不上课吗？他们这是在上课吗。那要是上的什么课呢？看到这个场景的我很吃惊。也很疑惑。脑子里突然出现了很多的问题，很多的疑惑，不知道如何解答。
于是我便和同学。跟了上去，想知道他们到底要做什么，却听见，那个老师说，要找小动物。
我惊讶的说不出话。这个天气说暖和也不暖和，说寒冷也不寒冷，但是这个收冬天，不是冬天，说春天，不是春天的季节。也不是阴天，没有蚂蚁搬家的情景，更何况在这个季节，在草丛当中也没有蚂蚱什么的。他们到底在这草丛当中找什么样的动物啊？
我好奇地继续看下去，突然间，被那个老师的话笑到了。
那个老师说，要数一数蚂蚁到底有几条腿？有牙吗？有几个牙，有翅膀吗？反正说了很多的问题，那个老师说话比较的不清楚，更何况我们挨得也不是很*，他说的话也听不太清，只听清了这几个问题。
而且这几个问题印象很深刻，真的是难以忘记。
后来我们便下课了，我们也回到了教室，后来究竟如何？我们也不清楚了。究竟到最后他们数出来蚂蚁到底有几条腿了吗？我觉得那些孩子，肯定会认真的数，然而，最后有没有数出来，我是真的不知道了。
那个老师真的好有趣，突然间也想回到一年级，也想要这样的生活，这样的校园时光。
那一群天真可爱的孩子们，那一个有趣的老师，形成了一道风景，一道美丽的风景。
叮零零……上课了，同学们伸长脖子看数学老师来时有带书没，没有！耶！是体育课！
我们推推搡搡的下楼。这时，老师说：“这次进行四百米跑步比赛。”我腿一软，??坐到在操场上。??比赛开始了，老师指令一发出，同学们像离弦的箭一样跑了出去。比赛非常激烈，不知不觉到了我们班的小燕子——林燕婷，她是女中豪杰，跑起步来，那叫一个快啊，像风一样，又像出膛的子弹，把同组的男生甩得远远的。她给女生长脸了，谁说女子不如男！
不知不觉，到我跑了。我看了一下同组的同学，还好都不是跑步健将，我暗自高兴。指令发出去了，我沾沾自喜，我只要不是倒数第一就好！正在我发呆时，才发现他们已经开始跑了，原来他们都不是省油的灯，个个都“身怀绝技”呢！于是我加快速度过了两个来回，脚渐渐像是绑了千斤重的铅块似的不听使唤，迈不出去，好像在说让我休息一会行吗？呼吸也加快了好多，喉咙里十分干燥，好像是有团火在烧似的。马上要到终点了，我深呼吸，加快脚步，像头牛似的一埋头冲到终点，还好，还好，我不是“第一”，不是“第一”。
一看李鑫霖，好恐怖啊！他跑完步后嘴唇都紫了。哈哈！看张江，他一跑起来，身上的肉就像果冻似的一上一下，太好玩了。有些人还没跑完就停下，真是太“野”了……
这时，你听，抠掉耳屎听，同学们的笑声，运动员的呼吸声，啦啦队们的欢呼声，汇在一起不就是一首悦耳动听的体育曲子吗？
今天体育课上，刘老师把我们分成六个组练*打篮球。给每个组的第一个同学发了一个篮球，让大家一边拍篮球，一边跑着绕个圈。男同学们听了一个个做着“v”的手势，女孩子们则惊的叫起来“为什么呀，我们根本不会打篮球！”“就是，怎么办？我好怕…….”女同学议论纷纷起来,我也好害怕,因为我原来从没摸过篮球,更说不上会打了。于是，我走到我们这组的第一个人—夏欢那儿，让她把篮球借我先练*一下。拿到球后，我深吸一口气“啪、啪”的拍了起来，可刚拍了几下，比赛就要开始了，我只好把篮球坏给了夏欢，回到了自己的位置上。
“嘟！”哨声一响，我们这一组的夏欢开始拍球了，“夏欢，加油”同一组的同学都在为夏欢加油鼓劲。哇，夏欢拍的好好的，无论她怎么拍，球就像磁铁一样紧紧的粘在她的手上，从没失控过。等她一跑完，我就急切的问她“夏欢，你好厉害，怎么学的？”“我以前学过”夏欢笑了笑说。一转眼间，就轮到我了。我拿到球后，深吸一口气，一边跑一边拍。可这球就像和我作对似的，到处乱跑，我也跟着球一下左边，一下右边，完全控制不了它，反而被球给“指挥”的没了方阵，球后来被我拍着拍着竟然滚到了比赛场地外去了。我只好跑去捡球，由于我的技术太差，球最后是滚回去的……
通过这次练*，我想我以后一定要好好练练篮球了。
“俊彦，接球！”那一个喊声，似乎是划破长空的声音，也划亮了，我的思绪。
沙包，顺着我的指尖，在空中划过一个美丽的弧线。只听“啪”地一声，唐俊彦高高跃起，一扬手，沙包被她击落在地上。唐俊彦捡起沙包，两腿半蹲，身子倾斜，左手伸直，拿着沙包的手用力向前扔去。是破空骤烈的声响。我紧紧盯着迎面而来的沙包，不敢有丝毫怠慢。眼看就要跃过头顶。我向后退了几步，在沙包落下的一刹那，脚下一用力，整个身子腾空而起，好像是悬浮在空中，黑发飞扬，凌厉张扬。
我双手一展，稳稳接住了沙包，轻盈落地。忽然，我被一个人重重地压倒在地上，面前放大的是张周晓一脸坏笑的面孔。我哭笑不得的望着她：“大小姐，又怎么了？”她眼睛骨碌一转，见我毫无防备，一把抢走了我手中的沙包，快速地站起身，笑嘻嘻地看着我。我一愣，索性躺在毛茸茸的草地上看着张周晓正在玩弄沙包时的样子。
笑意漫延到我的嘴角，偏头仰望天空。云朵高运，海天广袤，一片空茫的蓝透明如琉璃。童年的事情，记忆如初。那徐徐吹过的风，就像一千零一夜里那些飘渺的衣香鬓影，像自己年少时那些虚幻的梦想，像幼年时，从耳边轻轻吹过的那一缕风，轻柔缓慢。突然间，我臂肘使劲一撑地，足尖一踮，后背一挺，身体快速闪过张周晓朝我扔来的沙包，轻哼一声：“想砸我吗？”唐俊彦见计谋没有得成，朝张周晓使了一个眼神，然后神秘兮兮刹那间，许多毛茸茸的东西纷纷扬扬的飘落下来，迷得我睁不开眼。耳边笑声不断。
其实，即便是在体育课上，也能让心静下来，用心感悟身边的事情。阳光自信，却又能让我发现，原来世事，皆有所为而有所不为。
——体育课上作文 (菁华5篇)
“哈哈哈……”，从操场上传来了一阵阵欢快的笑声。那是我们班在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
游戏的规则很简单：一个同学做老鹰，一个同学做母鸡，其余的同学做小鸡。老鹰只能捉最后的小鸡，而不能捉中间的。
游戏开始了，“老鹰”挺狡猾的`，她左晃右晃，有意分散着“母鸡”和“小鸡们”的注意力。而我作为一只小鸡，也被“母鸡”带着东奔西跑。可能是因为母鸡后面拖着一大群“小鸡”，队伍整体同步性差、反应速度慢。这可给“老鹰”创造了机会，只见她趁“母鸡”不备，猛地从一旁蹿到“母鸡”身后，吓得我和其它“小鸡们”尖叫着左躲右闪。但最终还是有几只走了神和跑散了的“小鸡”接二连三地成为了“老鹰”的俘虏。我也不由被惊出了一身冷汗。
经过这次失败，“母鸡”和“小鸡们”认真总结了经验和教训。“母鸡”首先提高了警惕性，“小鸡们”也加强了和“母鸡”的配合，注意跟“母鸡”的跑动保持一致。“老鹰”还想故伎重演，但“母鸡”张开两只翅膀，竭尽全力地保护着后面的“小鸡”，让“老鹰”不再有可乘之机。跟在后面的我这次也精明了很多，双手紧紧抓住前面“小鸡”的衣服，两眼紧盯着最前面的“母鸡”，兴奋地跟着队伍不停地左奔右跑。
经过一番较量，“老鹰”被累得气喘吁吁，满头大汗，最后，不得不甘拜下风。
翻开洁白的一页，开始新的旅程，收录新的心情，讲述新的故事。
今天下午上体育课，老师让我们同胞们蹲下休息一会。我低下头，看见地板缝中穿梭着许多“可爱”的小蚂蚁，我拿起一块小石头注视着一只small蚂蚁。
它慢吞吞地散步与”美景“中（沙土里），我轻轻地用石头点了一下它的后背，只见他慌慌张张飞速地跑了起来，一不小心掉进了一个非常小的坑里，它使出全身的解术，终于逃脱了险境。之后，它又飞速地跑了起来。我又一次地用石头伤害了它，它流血了，但它就在奄奄一息的紧要关头，仍然努力地跑着，它是那么的慌张……
这是老师下令让我们站起来，继续上课。完了！刚才老师在我看蚂蚁的时候讲了很多的知识，我什么也没听进去，哎！
星期五下午的体育课，我们举行了一场激烈的比赛。
我们开始分组，经讨论，我、钧左、钧右、郭源畅、范宇航龚柏岩和董翰钦一伙。开始了，对方的周炳睿抢到了球，正在慢慢的往前带，我和钧左钧右开始抢球，可周炳睿传给了胡辛然，这时射门。进了！不过我们起了争议：守门员不是吴彦周啊！我们争论一会儿，决定让这他们。
接着董翰钦传给了我，胡辛然就过来抢。我就一直带球，直到到了他们的球门那里。我传给了钧左，他又传给了龚柏岩，龚柏岩就射门，进了！我们*了。他们的守门员刘昊辰十分生气，于是就气势汹汹的发球。大脚，哦！传给了我，这时他们对的几名队员就过来抢，我没法传球。这时董翰钦大喊：“林宇森，从空挡传给钧右！”我立马找到一个，传球！结果传高了。周炳睿带球，就要射门了！可范宇航从后面跑过来，当时周炳睿正在挑球准备射门，范宇航赶忙用头传给了龚柏岩，太棒了！我们拥抱起了范宇航。虽然他的控球率很少，不过他的防守还是很好的。
正当夸奖范宇航的时候，突然球腾空而起。“这个球我一定要传给钧左或钧右！”我心想。于是我赶快使用弟弟教我的“倒挂金钟”！结果落到了胡辛然的脚下，幸亏刘钧右抢了过来，射门！进了！我们领先一球！接着他们犯规了，我们就发点球。再一次是射进！太棒了，最后一分钟了，我们一定要保守住，等到下课我们就赢了！接着我们就开始了保守，下课了！我们赢了！
这是一个初冬的早晨，操场上结了一层薄薄的冰。哈！大地不会是怕冷，盖上被子了吧？
这节体育课，我们来到操场上。同学们都会禁不住欣喜地雀跃，甚至一屁股坐在大地的“被子”上。嘻，凉凉的、滑滑的，舒服极了！
我们跳着、谈着、笑着，真是畅快无比。本来宁静的大地，不一会儿就“大汗淋漓”了。
我和同学正踩着冰玩：“啪——啪——啪！”突然，草轻轻晃动了一下。“啊！”一个同学叫了起来，“我们踩疼了大地，它发火了！”我们听了都捧腹大笑。我们继续踩冰：“啪——啪！”这声音清脆，动听。
操场上的笑声不断地在我们脚下响起：“啪——啪——哈——哈——”这笑声那样欢乐，那样开怀。我们一边踩着冰，一边享受这美好的时光！
咦？是谁摔倒了？一个小伙伴躺在草地上，四脚朝天。我笑了，同学笑了，大地也“啪——啪——”地笑了。小伙伴爬了起来，身上挂着冰花，阳光下闪着银光，
咧开嘴也“咯—咯—”地笑了。“有趣有趣，我也来一个！”一个倒了，另一个也倒了，于是，我们倒下了一片！操场上的笑声也响成了一片……
但愿操场上的笑声能持续得很久很久……
今天早上的语文课居然改成了我们超级喜爱的体！育！课！
我们在去操场的路上，有的人直奔向操场，恨不得马上就飞过去；可是有些人并不这样，而是不停地跟自己的好伙伴讲话。
到了操场，老师让我们去踢足球，可是我、石涵、马语婷和解芷涵都对足球不是非常感兴趣。突然石涵说：“我们来玩剪刀石头布吧！就是这样玩的：我们四个来出剪刀石头布，谁赢了，就可以往前走一步，谁先走到那个彩旗旁，谁就赢了，怎么样？”我们三个齐声说道：“好呀！”
第一局，我和石涵赢了，下面几局一定不是太差的。但是我想错了，下面几局我竟然连！输！这可太过分了，老天为什么不让我赢几局呢？哎——这一次我必输不得了。
可是更令我没想的是，下面几局我居然连！胜！我高兴的都已经手舞足蹈了，不行我不可以太过于高兴，我还有最后一局了，这一局可真的是机不可失，失不再来呀！可要把握好这最后一局。
我便闭上了眼睛，完成了最后一局。当我睁开眼睛时，发现我出的是石头，而其他人出的都是剪刀，耶！我赢喽！我一个箭步冲向了彩旗，举起彩旗挥动着，嘴里还说：“我赢啦！我是第一名！我赢啦！我是第一名……”
——体育课上作文300字优选【5】篇
“丁铃铃……丁铃铃……”，上课铃响了。这节是体育课，我赶忙拿出体育书放在桌上。老师走进了教师，笑容满面地对大家说道：“今天我们去操场上玩猎人打野鸭的游戏”。“耶——”同学们都欢呼起来。我们急忙排好队，下了楼。
到了操场上，老师让大部分同学围成一个大圆圈做猎人，然后请剩下的同学站在圈子里充当野鸭，外围的猎人用皮球“砸”野鸭。我很不幸地被选做野鸭。
游戏开始了，外围的猎人们举着皮球不停地打向野鸭，野鸭们慌慌张张地在圈里跑来跑去，生怕被打到。“嘻嘻嘻，我打到了一只野鸭”。一个猎人笑着说。“我也打到了一只，哈哈哈”。操场上不时传来猎人们的笑声。几分钟过去了，圈子里只剩下几只可怜巴巴的野鸭。我已经快跑不动了，正在呼哧呼哧地喘气。突然，我发现一只皮球正朝我滚来，我急忙一跳，轻轻地躲过了。正当我庆幸大笑时，球又向我打了过来，我来不及躲避，被打中了。“胜利啰！胜利啰！”……操场上到处是同学们的欢呼雀跃声。有的笑得喘不过气，有的笑得直不起腰，有得笑得肚子都疼，连被打中的同学也笑得直流眼泪。
终于，下课铃打响了，我们依依不舍地回到了教室，但是那笑声还久久地萦绕在我的耳边。
漫长的寒假过去了，我们又回到了阳光明媚的学校。
今天是开学后的第一节体育课，我们排着整齐的队伍来到了久违的操场上。
老师把我们分成了两队，女生一队，男生一队。接着开始活动了，老师让我们先跳绳，一三组先开始，随着一声号令，我们努力的跳着。一，二，三，一……我正跳跳的时候发现给我数数的同学好像少数了一个，禁不住吆喝道：“喂，你们会不会数数呀？”“你别说话，快跳！”数数的同学毫不客气的反驳了我一句。
终于，90下跳完了，该他跳了。我也学着他的样子，数着：“一，二，三，十，……”不一会儿，就数到了60了，没想到他却说：“谢谢你认真地数了。”我奇怪的说：“我只是胡数的，谢什么？”“因为我正好跳了60下。”我想：什么？正好60下？怎么会这么巧？
第二项，是盘带足球跑步。这可是我的强项，我一跑，把他们都甩在了后面，但我跑回去的时候是最后，因为我比别人多跑了一半的路。第二次又开始了，没想到这一次又发生了意外，我一不小心踩着球滑倒了。同学们都笑着说我真笨。
今天这节体育课上虽然在同学们面前出了糗，但我还是感到很快乐。
从操场上下来后，贺老师给我们讲了三件事情，然后就让我们跟着体育老师一起去上体育课。我们出去站好了队，白泽熙说她生病了，所以不能上体育课。贺老师让她进来，又让杜宣毅也进到教室。我看到这篇情景，就想到了上次我因为生病所以值得待在教室里，说实话，我还真挺想上上体育课，到外面呼吸呼吸新鲜空气。
我们跟着体育老师到操场，却从篮球场饶了一圈，我不知道为什么要绕这么一大圈，有可能体育老师是想锻炼一下我们的身体素质吧。我们走到楼梯口，用了足足一分钟才到操场。我们在操场站好队，老师说：“走。”我不知道这是什么意思，只得跟着前面的人，才知道原来是要跑步呀！我们跑了一圈，感觉很累，结果老师又让我们跑一圈，我只得再跑一圈。
等我这一圈跑完，我已经是筋疲力尽了。老师让我们散开，然后开始做热身操，我一步都不会，结果导致了我的热身效果很不好，这就是因为我上次没上体育课，而我为什么没上体育课呢？因为我生病了，那为什么生病了呢？因为我上上个星期四11点才睡觉，那为什么11点才睡觉呢？就是因为我不想睡觉，所以我下定决心要改掉这个坏毛病！
我是一个体育欠佳的人，跑步、短绳、立定跳远都不好。
一次体育课，我们要测100米跑，及格分是2分03秒，结果我跑了个2分24秒。哎，没办法，我吃饭吃得少，身体又不好，怎么能跑及格呢？我正在自卑时，我的好朋友走过来说：“不要紧，还有些同学也没及格，在补测时一定要坚持，坚持就是胜利，我会给你加油的！”听了她这番话，我才有了些信心。
补测开始了，老师说：“预备，跑！”我如风一般飞出起跑线。没过一会儿，我就跑了两圈，只剩下两圈了。我心想：只要再坚持一下就可以跑到终点的。但我一开始力气用得太多了，现在没力气就落后了。就在这时，我听到了好友们的高声呼喊：“周若淼加油，周若淼加油！”一边喊还一边鼓掌。我终于鼓起勇气，向终点用力拼去，终于，我及格了，还有许多同学还在努力地跑呢！
我高兴极了，虽然没有力气了，还是连连向好朋友们道谢。就是因为有他们掌声的鼓励，我才能到达成功的彼岸。
今天我们上体育课，老师让我们男生踢足球，我太高兴了，我最喜欢踢足球了。
老师把男生分成两队，我排在第二队。第一队的队长挑选了几个踢得好的同学 和我们第二 队的比赛。我们的队长***，是我班的体育委员，我很想参加，但他却把和他 关系不错的几个狐朋友狗友和第一队进行比赛，把我们几个当替补队员。
我有些生气，也不服气。
第一场，我们队的***往我们自己球门里踢，这样我们丢失了宝贵的一分，两队一比零，我们处于劣势。队长想把***换下去，把我换上来，我拒绝了，因为他瞧不起人了，我不想参加了。
他把*/**换了上去。
没想到第二场刚要开始就放学了，我们输给了第二队，我很生气地回到 教室，想找***算笔账，可他一溜烟地跑了，我只能明天再找他理论了，唉!
——作文 体育课上 500字优选【五】份
昨天下午第一节课是体育课，虽然老师让我们围着操场跑了两圈，全班人都累垮了。可是老师让我们男生一队一个篮球去打篮球，而给女生了两条大绳。
我们那一组的男生有很多都不会打篮球，并且我们个子都很低，不是打篮球的料。所以，万兆宇突然“变出”一个沙包，我们那一组的人赶紧跑过去扔沙包了。
张紫宇也是我们那一组的，可是刚开始和杨森还有苏志鉴在那边打篮球。当他们发现我们在扔沙包时，马上将篮球放下来扔沙包了。
张紫宇和我们一些人在中间躲在两边射沙包的人。他很灵活，让在边上的人手足无措。突然，一边的一个人猛地一扔，另一边的人一接。“定！”另一边的那个人用洪亮的声音喊了出来，然后对着张紫宇笑。他马上感到大事不妙，可是已经被定了，能有什么办法呢？于是，另一边的那个人打中了他，他下场了。
过了一会儿，他又回来了，那局还没有结束。我看他身子，除了将外套脱了，什么也没有改变。他又上场了，我问他：“张紫宇，你已经阵亡了，死人不能重返战场！”他理直气壮地对我说：“我不叫张紫宇，我叫张宇紫！”在中间的人都笑了起来，旁边扔沙包的`人趁机将一些不注意的人射下战场。
太阳要落下了，在大地上照出金色的光芒。
张紫宇热爱游戏、运动的精神很好，可是他不应该这样“滥竽充数”呀！
又是一堂令我“活力最充沛”的体育课。铃声刚一打响，我就脚底抹油——溜之大吉，以5步10级的“超速”下了楼，随后又以每分钟200米的速度跑到操场，尽情享受这令我欣喜若狂的35分钟。
一到操场，还没来得及“刹车”，就已听到令人振奋的好消息——今天打篮球！当然，如此好的机会，我是决不会放过的！正当我们准备开始时，老师却“抢”走了我们的篮球！恼怒之余，另一条消息传入——老师与我们一起打……无奈管无奈，比赛仍要正常开始！
“Really……Start！”裁判一声令下，球被抛出，大家争着抢球。可是，这只球似乎特别喜欢我，径直向我“飞”来。呵呵，你要来我这，我可是12分欢迎你哦！我跳起来接下球，理所当然地控制了球权。只见我左虚右晃，一连突过两名球员，闯入对方禁区。这时，我看见“神投手”在球篮边守候着。我大喜过望，看准时机，把球分出，传给了“神投手”。“神投手”果然名不虚传，一记三分命中！哈，天助我也，一开场就是一个“开门红”！
但是，对方也不是省油的灯。瞧吧，第二局，他们从我们手中夺下球，开始进攻。他们的选手配合默契，把球传来传去，使我们无从下手。最后，他们一个背后传球，传给了老师，老师闯到了篮下，硬是打板得分。球赛就在这样紧张的气氛中继续进行着，比分也咬得很紧。
时间过得真快，感觉还没有过瘾，下课铃声响了。同学们都说：“哎，这堂课结束得可真快！”我仍然回味着这场精彩的篮球赛，这节令人难忘的体育课！
今天周老师给我们上了一节体育课，使我终生难忘。
“叮铃铃。”上课铃响了，同学们高兴极了，但对于我这个胖子来说，不是特别喜欢体育课，因为我最怕跑长跑。
说什么来什么，周老师带领我们来到了操场。整好了我们的队伍后，就让我们绕操场慢跑一圈，这一圈足足有三百米。啊！三百米，以前我跑两百米都已经气喘吁吁了，跑三百米，怎么吃得消啊！我心中暗暗地想。周老师先把我们分成四个小组，再让我们每个小组轮流跑，轮到我们了，一开始我跑了一百米，腿就有一点酸了，快跑到终点的时候，我的腿就不听我的使唤，开始坚持不住了，但是我还是咬着牙跑到了终点。
我们跑完了一圈之后，周老师竟然让我们男生来一次三百米测试。“三、二、一，预备，跑。”周老师的口哨声一响，我就像箭一样冲出去，我调整好呼吸，卖力地跑着，但还是有一些跑步快的人超过了我。跑到一百米的时候，我的腿有一点儿麻了，毕竟刚才跑了三百米，我已经很吃力了，腿像灌了铅一样提不起来。最后，还剩五十米的时候，我跑得速度简直像乌龟一样慢了，但是我咬咬牙还是坚持了，跑到终点的时候，我身上全都是汗，真想趴在地上睡一觉，养养力。
下课了！我的心还快速地跳着。今天的体育课虽然累，但是让我明白了一个道理：只有坚持不懈，才会取得成功。
我最喜欢的一堂课是体育课，因为可以打球、跑步和做其它的运动，不仅可以借此锻炼我的身体，而且还能让我暂时忘记功课的烦恼，可以说是我的欢乐时光。
一个太阳就像大火球般的早上，我超级期待的体育课终于到来了，而且很棒的是，还能到教室外面去上课，此时我的心情就像放起美丽的烟火一样，真是开心又兴奋。
每次上体育课，老师都会先带着我们做暖身操，因为老师说这样才可以放松肌肉，防止运动伤害，接着就会要我们跑操场，虽然跑起来很累很喘，但我还是很喜欢跑步，因为跑步的时候好像可以把坏心情通通都甩出去，跑完后会有一种很舒畅的感觉，超赞的！
体育课的课程里，我最爱的还有打篮球，在比赛中，大家都拿出各式各样的绝技，有人会跳起来闪躲，有人会做出金鸡独立的动作让自己不被球打到，还有人是采取躲藏战术，躲在角落或人群中，这样就比较不会被发现，每次的篮球赛都是难分上下，十分刺激。
还记得有一回比赛，对方把球往我这方向丢过来，我赶紧转身闪过了那颗球，很快的球又从另一个方向丢了过来，我赶快跑走，此时球好像会追着我一样，我真恨不得自己可以像哈利波特那样披上隐形斗篷，正在紧张的时候，比赛时间到了，老师开始算场内的人数，也因为我没有被打到而出局，让我们那队以一分之差赢得了胜利，真是开心极了。
每次上体育课，我最不想听到的就是下课钟响，但无奈的是快乐时光还是会结束，我希望下一次的体育课赶快到来，也期待下次我跑步的秒数可以再进步。
在许多课堂中，最让我感到快乐的就是体育课。
上课铃响了，看到体育老师徐老师走进教室来，大家就乐呵了，因为我们可以出去玩了。
徐老师带着我们来到操场，说为了发展我们的协调能力，提高反应速度和奔跑速度，今天做的第一个游戏叫“喊数抱团”，游戏规则是：我们站成一个圆圈，沿逆时针方向慢跑，当徐老师突然喊：“4个”、“2个”、“6个”时，我们应立即与临*的同伴按所喊数字抱成一团，最后剩下没有及时抱成团的人就得受“罚”。
我们听了兴奋极了，迅速围成一个圆圈，开始按逆时针方向慢跑起来，边跑边竖起耳朵随时接听徐老师嘴里报出的数字，只听得“六个！”一声，我急忙朝前面奔去，可小张比我快一步跑到，六个满了，我一看情况不妙，于是迅速转身朝杨春广他们奔去，谢天谢地，算上我刚好六个，我们高兴地拥抱在一起，可还是有五六个同学就没那么幸运了，他们没能及时抱成团，只好站到圆圈中央为大家表演节目，其中郑帆同学因实在想不出什么节目，只好学了几声小狗叫，逗得我们哈哈大笑……
第二个游戏是“笑口常开”，游戏规则是通过“石头剪刀布”，输的人原地转十圈然后表演一个节目，后来我们的小何何输了，她转了几圈却后来倒在了地上，正当我们为她着急担心时，她却跳了起来说：“我的随地就倒技术不错吧！”还没等我们反映过来小何何就跑了，我们赶紧追，但是追不到，我们停了下来，徐老师笑了，我们笑了，包括小何何也笑了，我们一起笑的是那么甜。
不知不觉，时间带着我们的笑容，就像小溪一样流了过去，下课铃响了，体育课结束了，我们恋恋不舍地离开了操场。
——体育课上日记 (菁华3篇)
今天下午的第2节课是体育课，好开心哟~
叮铃铃叮铃铃——上课了！铃声响起，全班同学一窝蜂的用出去，他们是多想上体育课啊。唉，好吧，心急吃不了热豆腐，我慢慢地走。来到操场上顿时就人山人海了，有的同学踢球、有的`同学抓人、有的同学打篮球热闹极了！我喜欢打气排球，我就去体育室里面拿了出来，邀何天众、杨坤、聂晨希还有宋肇康一起玩，宋肇康他挺高的，就和我一组，何天众、杨坤、聂晨希一组。
”石头剪刀布！我们用猜拳的方式来决定谁先发球，”耶，我赢了！宋肇康大声喊道，他把球提起来，放在头上，然后一抛！”砰！的一声，在他抛在地上的那一瞬间我立即把气排球给踢倒他们的基地里面，”赢喽！”我大声呼喊，而对方是相对的沮丧啊~
我对他们说：别灰心，下次一定能踢进去的，这不仅要会踢球，还要靠幸运的！”
这节体育课，我玩得真开心，虽然时间只有40分钟有点少，但是也足够！
今天，老师给我们玩了一个游戏--传话。老师说了游戏规则，是这样的：老师把话传给第一排的同学说一句话，然后老师说预备开始，第一个同学就要把话传给另一个同学，传到最后一个同学的时候，那个同学就把话写在一张纸上交给老师。
你瞧，老师先把话轻轻地说给每排的第一个同学的话，其他同学都很好奇，探头想偷听。老师都叫他们别出来，先藏在肚子里。我们都很担心会传错话，突然老师说了一声“开始”，第一排的四位同学立刻转身过来用手做成一个小喇叭放在嘴的旁边，附在后面同学的耳朵把话传丅去，就这样一传二，二传三......这些传话的同学，有的慌慌张张，有的面带笑容，有的稳重老练，有的嘻嘻哈哈......但大家心里都搁着一个问题，会不会传借了呢？
快到我了，我想：我会不会听不清呀！会不会听错了呀！过了一会我的'心又跳起来。心想：张明栩会不会错呢？我急得要命。到我了，张明栩把话传给了我，我是我们的最后一个人，我扚把听到的句子写了下来，交给老师。最后老师说：公布答案：第一组是“妈妈打我妈妈”。第二组是“啊啊啊啊啊”。第三组是“妈妈干吗妈妈希鸡”。第四组是“妈妈妈妈”。我们听了哄堂大笑，老师也笑弯了腰。
我们急切地想知道老师的原话。最后老师宣布正确答案：“妈妈赶马，马慢，妈妈骂马”。听了老师的答案我们又哄堂大笑。
这个游戏让我知道了“道听途说”会闹许多的笑话。
10月9日 星期天 晴
下午第二节是体育课，太阳晒得人有些热。快下课的时候，体育教师又叫我们练*走方阵，是运动会上要求的。
我和朱晓桐个子不高不矮，被选到方阵里。6X6的方阵，有三排男生和三排女生。我们在烈日下站队，年头那*一半的同学在操场上自由活动，心里那个羡慕啊女生队里有的说要为班级荣誉着想什么的，而更多的是怨声载道：为什么别人休息，我们却要在这傻站着啊?
我和朱晓桐也暗暗不满。不过，要跟老师说要退出是不可能的，我俩办好认命。朱晓桐说：反正被选上了，我们就一直站在一起!
一会儿，我把刘季宁她们叫来，开玩笑道：我们不想站了，你们来替我们吧!刘季宁夸张地做了一个受惊的表情。谁知王雪莹正好想进来胡闹一番，就真把朱晓桐给换下了。朱晓桐很高兴，一蹦三跳地跑掉了。
那一瞬间，我伤心极了一分钟前，她才说我们要站在一起的!可是，余音未散却跑了，真不够义气!原来承诺是那么脆弱，热度只有一分钟!我感觉自己就像只被抛弃的小猫。
我真想跑出去质问朱晓桐。但回头，她也在远处一脸歉意地望着我，好像想说什么，却又没有说，或者我没听见。走队形时，偶尔我回下头，她也仍旧担心且抱歉地回头看我。
算了，我想，她肯定也不是故意临阵脱逃的，只是听说有人愿意替下她，一激动就情不自禁地跑掉了。后来才想到我被她撂在队里，但队伍已经向前走了，她想进来也不行了。
下课后，朱晓桐徘徊在我的座位边，终于来向我道歉，像往常那样摇着我的胳膊。我也没说什么。然后，我们双一起走出校门，变得无话不说。
说真的，好朋友之间的矛盾真不算什么，因为过一会儿大家就忘了。
——体育课上的趣事作文实用十份
“叮铃铃”上课的铃声响了，同学们各个手舞足蹈。因为这节课正是我最爱的体育课。
走进我们的“快乐天地”。同学们昂着头，有力地踏着步。精神抖擞，仿佛谁有精神，谁就会变成世界首富。
这时，体育老师来了，她见我们这么精神，打心眼里喜欢，便说：“同学们，我们今天自由运动！”“Yes’s”我们叫起来，于是林钰城拿来篮球，然后分好队，我们便开始。
首先我们队发球。林钰城以闪电般速度，把球发给了我。我像节奏大师一样很好地控着球。你瞧，我双手双脚一前一后，手用力地拍着球，眼睛注视着前方。
这时，吴昊择从背后突然过来抢球。我像小猴子一样机灵，迅速把球传给了林钰城。林钰城抱到了球就像抱到钱一样奋力运起来。对手们都去抢他的球，可我们用的是调虎离山之计。
他把球快速地传给我，我抖抖肩膀，一手托住球，眼睛注视着篮筐，双脚一跳，将球送入筐中，一道完美的抛弧线。
轮到吴昊择他们发球了，他们运着球。此时的我眼里布满血丝，瞪着球，就如一头猛狮般像他们扑去。
可他们一闪，害我摔得四脚朝天。不过我马上起来，利用声东击西，一下把球抢了过来。
又轮到我们了，我上演着各种各样的运球；拜佛运球，单手持球，转身过人，拉杆上篮……把他们弄得眼花缭乱。这时，我突然来了个三步上篮，得了2分。最终以3：0战胜对手。
怎么样，敢来比吗？我们在篮球场等着你哟！
这体育课不就是跑步锻炼的嘛，又会有什么趣事呢？呵呵，你还别说，今天的这件事，同学们还真得引以为戒。经过了一段时间的训练后，冯老师同意让我们休息，可这时，却说了一句话：“穿凉鞋的给我留下来！”没错，这件事可是冯老师对我们的.穿戴最大要求，不仅仅是今天，从开学的第一课，老师就已经在强调这件事，上次就把穿凉鞋的同学扣了好一会儿，这次，大家就只能听天由命喽。上一次的提醒，同学们都铭记在心，这次，当然也不敢疏忽了，只是还是有两个马虎的同学没有“逃过一劫”。
“上次说的，都忘了吗？”说着，老师剑眉一竖，两个同学差点没说出话来。“我们忘记了。”这个说话的同学是我们班的简云*，他长得肥肥胖胖的，一个大肚子，像一个鼓鼓的气球；而另外一个，则是夏华斌，他和简云*的体型差不多，主要是整天都眯着一个眼睛，光从外表上看，你就能知道，他们一定不爱运动。“这是你们自己犯下的错误，就自己承担吧，同学们，我们来商量商量，看怎么处罚他们。”于是大家七嘴八舌的讨论了起来，我心里也暗暗庆幸着。“光着脚跑两圈。”一位同学说道。“嗯，那么，你们就开始跑吧！”说完，夏华斌自觉得脱下鞋子，走上了跑到，而一旁的简云*，虽然不情愿，但还是一摇一摆的紧追其后。远望两人，虽然跑得很慢，但也不失可爱。
突然，不知从那儿冒出了一句话：“曾维曦也穿了凉鞋。”大家把目光投向她——她并没有穿凉鞋，而是穿了一种类似舞鞋的鞋子，但也不利于锻炼。在同学们的弹劾下，曾维曦再也忍不住了，一颗颗“金豆豆”无助的滑了出来。冯老师见状，便决定减轻她的惩罚，让她借别人的鞋子，跑两圈。也许是由于心理的委屈吧，这两圈，她跑得很快，不到三分钟就跑完了。曾维曦呀，以后可要记住教训，千万别再忘了！
这就是体育课上的趣事。希望同学们也不要“步”他们的“后尘”哦。
今天，我们下午第三节课是体育课，在上小自*的时候我期待着体育课会学些什么，我人虽在班里，但心却在操场上。
终于，到了小自*前两分钟的时间，体育委员吹起哨子，我们全班马上拿起跳绳准备下楼，体育老师正在文化广场等着我们，也吹起哨子，我就抓紧下楼了。到了楼下，我们班全部到齐之后，就去操场了，老师让我们前后左右之间两臂距离，老师让我们练跳绳，老师首先让我们自己数一分钟跳多少个，其次又让我们自己数20秒能跳多少个，最后老师让我们单脚跳，跳够20个就停下，我跳到14个的时候脚被跳绳缠住了，我弄了半天，才弄了下来。
练完跳绳我们就去跑400米去了，男生先跑，女生后跑，男生跑的时候老师让我们坐在地上休息了一会儿，等男生跑完，我们女生就去跑道上准备好，老师一吹哨我们就跑了起来，我跑的时候大喘气，等跑到一半的时候我已经没力气了，我坚持着没停下来，我没有走着，因为我知道走着只会被老师批评，所以我就一直在跑，我看到我前面有好多同学，但我没有往后看，我怕我看了只会让我伤心，而且跑着也不宜往后看。
终于，到终点了，我也坚持地跑完了。
这节体育课很累，但也很开心。
下午第二节是体育课。我们下到操场才知道，原来我们要和六年级的班级一起上课。
整好队伍后，我们都在笑，笑我们班最矮的、和六年级最高的站在一起好搞笑。大家都在笑，只有最矮的和最高的在那里傻傻的站着，好像在看我们笑的样子！
老师马上大声地说：“安静！安静！今天我们两个班是第一次一起上，五年级的同学们！你们有信心在纪律各方面表现好过六年级吗？”“有！”我们大声地喊！“那六年级的哥哥姐姐们有信心吗？”“有！”他们也大声喊到。“好！立正！”我们马上做好准备迎接挑战的肢势。做好准备活动后。老师像往日一样，叫我们做高抬腿转身跑等动作。
后来老师还让我们五年级的女生、男生和六年级的女生、男生比赛跑步。没想到，到我跑的时候和一个很慢的女生一起跑，结果我以领先大概两、三米的距离赢了那位女生。当男生跑的时候，六年级的男生总是跑到一半就不跑，当然啦。肯定是赢不过我们，自动认输！
后来，老师还骂了六年级的男生是怎么回事，是什么意思？我们都是用一幅幸灾乐祸的表情，看着他们被老师骂！
今天是阳光明媚的一天，小鸟叫的欢，草长的旺，花儿也开得全，可惜的是今天并没有体育课。但到了今天下午，奇迹发生了，原本是倒数第1节的语文课，竟然因为老师们的开会而变成了体育。这突然得到的消息给我们带来了很大的欢乐。
记得刚得到这个消息的时候，我们班几乎全部都开心疯了，欢呼声充满了整个教室，到了楼下，体育老师让我们站成4队进入了操场，可能是因为这是最后一节课的原因，所以操场上并没有白天时的热烈，而是吹着阵阵凉爽的清风，可即使是这样，我们也免不了跑圈儿这个魔鬼，虽然只有一圈，但我们整班的人累得气喘吁吁，上气不接下气的，当然我也不例外。可这毕竟还是一节“不正式”的体育课，所以剩余的时间就成了玩儿的时间。
第1个游戏的规则非常的简单，老师数123，然后让我们做他指的反方向的动作，这个休闲类型的小游戏，虽然没有那些相互追逐的有挑战性，但还是乐趣十足。第2个游戏呢就需要动点脑筋了，1~8个数，老师说哪个，我们和对面的同学就必须按照他所描述的数字，把脚或者手给放到地上，最有趣的是0这个数字，这个数字做起来就像一只倒下去的乌龟一样，背着地，四肢高高的举在上面，尴尬的是，只有我不会这个游戏的规则。
可惜的是这做游戏也没有持续做很长的时间，不一会儿，体育老师就给我们安排了个新的挑战，这一个可就带劲许多了，让我们女生先去在操场上追男生，然后再让男生去操场上追女生。可这个所谓的“追”并不是让你追到一个人就用手抓住他，而是需要所有男生或者女生全部超过对方才算赢。这个游戏可算是这三场游戏里面最难的一个，我们全体女生一跑完全部都阵亡了，虽然赢了比赛，但怎么也笑不出来，一个个都躺在地上像是一堆趴在地上晒太阳的乌龟，看男生做俯卧撑时，也没有以往的带劲儿了，毕竟在那时连喘气儿都很费力，当然当男生追女生的时候，我们女生几乎全部都败下阵来了，就连我们的“体育明星”孔祥乐胥都在跑了2/3的时侯里停下了，跑不了了。值得庆幸的是，我们最终赢了这场比赛，但我们的腿可以说是废了。
这节体育课里有累但更多的快乐，可以说得上是我们开学以来度过的最有意思的一节体育了。
当在炎热的夏日里你不喝水会支撑几个小时？今天，我终于尝到了没有水的滋味，简直让人崩溃。
今天下午，不知是不是老天爷上火了，把整个校园都铺上了一层180度的毒阳光，酷热无比，似乎如果在站在太阳下待不了几分钟人就会像冰棍一样很快融化。我特意看一课程表，哎呀坏了有体育课，那性格刚直的体育老师肯定会把我们烤**干，还好，我的水杯里装了满满的一杯水，有了水，炎热能奈我何？
时间的推移，转眼间到了第三节课，同学们叽叽喳喳来到操场，让人没想到是，毒辣辣的太阳下热浪一阵阵迎面扑来，橡胶地面仿佛就煤气灶上的*底锅，用手一摸直烫手。更气的是，体育老师让我们直接来了个400跑，不动还热，跑更热，大家浑身着了火一样，汗水不断地流出皮肤表面，喝水不管用。上气不接下气的喘气，口干舌燥，大热天跑步简直就酷刑，无敌反杀让人无法还击。
一节体育课内容，体育各项目经过了个遍，跳绳，跳远，拉伸等剧烈运动，体内能量不断减少，嗓子直冒烟，闭上眼睛仿佛就有水的幻影，热，热，热，忍，忍，忍下课，耳鸣心慌，头昏脑胀，终于体育课结束，体力耗尽糊里糊涂个回到教室。
这节体育课，让我体会到人在没水源的情况忍耐的极限，珍惜水源，节约用水杜绝浪费。水是生命的根本。
体育课上，老师要组织400米跑，记录成绩。
很快到我们这一排了，我好不容易找了一个位置，挤了进去。
“滴……”只听老师一声令下，我们便像离弦的箭一般冲了出去。我跑步速度不快，刚跑完一圈，就累得气喘吁吁了。恨不得一下躺在地上睡一觉，可我还是坚持跑着。
就在这时，不知谁碰了我一下，我突然重心不稳，向前扑倒在地。腿上瞬间传来一阵疼痛。这时，许晨熠和盛微然看见了，便在我身边停了下来，把我从地上扶起来。还关切地问我：“你没事儿吧？摔到哪里了？”我站起来，拍了拍身上的灰尘回道：“我没事，你们快跑吧。不要影响你们跑步成绩。”
说完，我慢慢地又跑起来，她们也陪着我一起跑到了终点。
跑过终点我们都累的直接瘫坐在台阶上，可怜我的膝盖都摔破皮了。许晨熠递给我一张纸巾，让我擦拭一下伤口。我心里暖暖的，似乎伤口也不那么疼了，便跟着同学往教室走去。
我心里很感谢她们，在我摔倒的时候能停在我身边。如果大家都能多关心和帮助身边的人，这个世界一定会变得更美好。
星期五下午第三节是体育课，我们都兴高采烈地来到了操场，准备上课。
点完名，体育老师一脸严肃地说道：“现在先练站姿五分钟，在这五分钟内，别让我发现谁乱动！否则一个人说话，全班罚跑一圈。”同学们一听都惊讶地瞪大了双眼。
啊！坏事出现了！王嘉亨和后面的几个男生一直偷偷说、一直说。他们这么一说，便点燃起了体育老师的怒火，。体育老师大吼：“谁？是谁在开小差？”体育委员赶紧如实回答：“是王嘉亨和后面的几个男生一直说话！”
体育老师一听快步走到刚才说话的.几个同学面前，用没收的尺子朝他们的手心上每人敲了一下。轮到王嘉亨的时候，只听：“砰”一声像油锅炸开了一样，尺子成了两半。全班同学呵呵大笑起来，老师说：“好了，好了，别笑了！王嘉亨你的手也太结实了。”王嘉亨也哈哈大笑，体育老师立刻又变得严肃起来：“王嘉亨，下次不许再说话了啊！”王嘉亨收起了笑容，不好意思地低下了头。
老师经过这么一番折腾之后，终于宣布：“下边大家自由活动！”
这就是这节体育课上发生的趣事，是不是很有趣呢？这可是我上过的最有意思的一节体育课！
火辣辣的太阳照射在我的脸上，豆大的汗珠从额头滴答而下，撞击在地面上，发出“轰”的一声响。这节课是我们班的体育课，老师正组织我们正进行各项体育活动的测试。
这节体育课测试一千米长跑的比赛，我站在起跑线上，一只手横放在身前，另一只手身在背后，脚下站成一个大大的弓字步，后脚略蹬在地面上，身体前倾，只听得老师哨声一响，我直冲前去。
同学们一个一个飞快从我身边掠过向前跑去，我不甘于落后，也加快了步伐，飞快的摆动双手，加速跟了过去，可是过了一会，大部分人开始慢了下来，没了力气，我也和他们一样。于是只要一跑到老师看不见的地方，就停下来慢慢走，以便于恢复一点体力。跑了几圈后，就连停下来不走也恢复不了一丁点儿力气，脸上的汗水像雨点一样冒出滴下，双腿像灌了铅一样沉重，连抬起来都很困难。我以前从没有过这样的感受——太累了。但是我不能停下来，我艰难的抬腿，放下，抬腿，放下，机械式的重复这一个动作。
“只剩下最后一圈了。”我心里对自己说着，脚下也不又恢复了点儿力气，加速向前跑去。看着*在咫尺的终点线，我确是满脸的沮丧。我以为我是最后一个，可当我随意向后一瞟时，嘿！我后面竟还有一个人，顿时我全身充满了力气，加速冲过了终点线。
太阳换了个位置继续照着我们，一阵风吹过，树叶发出沙沙的声响。“铃……”铃声响了，这节课终于结束了，我全身就像散架了一般，无力的走向教室。“唉……”这节体育课真是太累了。
“当我慢慢变成回忆，你会在哪里。当你忘记过去，黑夜在降临。慢慢化成回忆，停止想念你，这就叫喜爱情……”晓月用她那极像本兮的声音小声唱着，耳里塞着耳塞，立刻就吸引了一片喜欢本兮的男生，晓月身边围了一堆男生听她唱歌，倪雪很是不满，可是没办法。
老师进了教室，男生们回到了座位。
体育老师是个名副其实的帅哥，刚满二十，几乎是全班女生的偶像。
今天考的是一千五十米，对于晓月星辰说可是小意思，但对于倪雪嘛，可hold不住。正巧她们仨是一组的，其它的组员对于晓月星辰来说不算什么，所以，倪雪铁定最后一名。
“砰！”枪声一响，倪雪第一，最后一名是星辰，倒数第二是晓月，她们暗中窃喜：这个倪雪啊！一千五！怎么不保存实力？哈哈哈！等会你会败得很惨的！
果然，最后一圈时，倪雪最后，她和倒数第二差半圈！第一是晓月，第二是星辰。
跑完后，没有男生围在倪雪身边了，都在晓月和星辰旁边。“晓月你第一名呢！”“星辰你也不错耶！”……待男生说完后，晓月星辰跑到倪雪身边说：“第一~第一的感觉怎么样啊？”“很‘舒服’吧？”……
晓月星辰说完后，就走开了。
——有趣的体育课作文500字(五)份
我和同学们一起走过五年的时光。在这五年里发生了许多有趣儿的事，其中最难忘，最有趣儿的还是那节体育课。
那是星期三下午第一节课，初冬的风有点儿凉嗖嗖的，阳光暖洋洋地照着大地。还没有落下悬铃木树叶似乎在瑟瑟发抖。我们来到场地精神也有点萎靡。在大家东张西望之时，体育老师拿着。两个足球走了过来，他提高了嗓门说：“同学们这节体育课我们踢球！“话音刚落，我们都欢呼起来，“哇，太好了！”“老师万岁！”刚才的无精打采早已经被抛到九宵云外去了，同学们个个摩拳擦掌， 蓄势待发。
我们男女生各被分成了两队，刚做完准备活动，我们就迫不及待地开始了。外号“飞毛腿”的队友一脚传给了我，我转了个身，使劲一踢，哇，天呐！同学们欢呼起来。我定睛一看。那球进飞过大家的头顶，划出一道优美的弧线，落在另一个队友的脚下，说时迟，那时快，队友双脚灵活的带着球前进，那球仿佛是他的，身体一部分一切都听他指挥。我们不禁鼓起掌来，为他娴熟的球技而骄傲。
突然敌方队员一个闪身，把球勾走了，顺势踢给了他的队友。他眼睛一转灵巧的绕过我方的一个队友。用力一踢，向我方球门踢去，还好方向偏了，球滚出场地，顿时，操场上闹成一片，争先恐后捡球的'，哈哈大笑的，互相击掌的，好不欢腾！
而男生那边也正酣战在一起，个个生龙活虎，都是足球场上真正的勇士。
一声哨响，我们的战斗又开始了。你追我赶，你争我抢，你传给我，我又传给她，有优雅的一脚，也有奋力的一脚，战斗激烈却不失和谐。
就在我们玩的兴致正浓时，下课铃声响了，时而捧腹大笑，时而提心吊胆。一节课就这样过去了。这节体育课带给了我太多欢乐，让我难忘。
今天阳光格外的好，空气特别新鲜。难得这么好的天气，不来节体育课怎么能行啊！接着，我们就下楼上体育课了……
“立正”，“向右看齐”，“向前看”。这当然是体育老师的声音咯！接着，老师就开始上课：“今天我们来做游戏。”“耶！”“我们喊到。”老师笑了：“你们可要听清楚规则，等一会儿谁不知道或违反了规则都是要接受惩罚的哟！”我们说：“好。”开始讲规则了！
体育老师声音很大：“我们来玩踢球游戏，规则是你们围一个圈，站到不同的位置上，我扔球。你们就踢，如果踢到你的面前，你没接住，让球出去了，就淘汰。”
游戏开始了，老师开始踢球。“哇哇哇”我害怕的叫道。结果都没踢到我这。我失望极了，我期待着下一个球可以踢到我这。“咚咚咚”发球了！我特别开心！啊！还是没踢到我这边。我有点伤心和失望。又过了好长时间还是没踢到，突然，球来了。我激动的一踢，跑了。我当时充满了开心和激动，接着。我又迎来了第二个球……这一次，我右边的同学和我一起出脚。这时，我们想出一个绝妙的办法：在左边我踢，在右边她踢。在中间谁注意到了谁踢。
忽然，又来了一个球。踢到了我这，呀！我没接住。就被淘汰了！接着，我就休息了。过了一大会儿。“叮叮叮”，下课了，我们只好依依不舍的上楼了。
这真是一节开心又有趣的课，如果可以再上一节这样的课的话。那就太好了。
“哇！下雪喽！可以玩雪喽！”这是一节体育课，老师让我们玩雪去。
我和同学们准备玩“雪球大战”。我们分成了两队，一队在**台上，一队在**台下。我被分到了**台上的那一队。一部分同学去收集雪球，我在**台上“对敌”。我捏起一个雪球，瞄准一个男生，摆好了一个投垒球的姿势，向前一把扔去。“耶！中啦！”我高兴地蹦了起来。没想到被砸中的同学恼羞成怒，左一个右一个雪球向我飞来。我急忙左闪右闪。不好，**台下的同学们收集好了雪球，全体进攻**台来了！我急忙叫正在收集的同学们赶快来扔雪球，自己跑到树下逃难。
忽然我心生一计，乖乖的在树下等他们上来。***下的同学们上了我的当，趾高气昂地走上了台阶。他们可不知道这是我的计谋。我捏了好几个雪球，找准了时机，左手拿两个，右手拿一个，胸前抱几个，从“敌人”后方进攻，以迅雷不及掩耳之势把雪球扔了出去。雪球像一个个白色炸弹，密集地飞向了“敌军”的聚集区域轰炸起来。呀！一个同学成了“大花猫”。哇！挖一个同学带了“小白帽”。又一个同学踩到了雪球摔了个“狗啃泥”……这时，我们队的同学们也闻声赶来了，“敌人”被我们打得抱头鼠窜！
“Yes！”我们队赢了！
一节有趣的体育课——“雪球大战”就这样结束了。我还真想再下一场雪，再来一节体育课呢！
伴着悦耳的上课铃声，全班同学一起冲到操场上，快速排好了整齐的队伍。瞧！吴老师也满面春风地走了过来，就这样一堂充满活力的体育课开始了。
首先老师让我们做了一个有趣的游戏——反口令游戏。游戏规则很简单，老师下达命令后，同学们必须做出相反的动作，做错了的只能去旁边坐着。同学们听后个个兴致勃勃，很自觉地散开。因为是在操场上，所以全班同学都参加了。游戏开始了，老师微笑着说“左转！”，我立刻向右转去。还好没有错，我心中暗自庆幸，再看看别的同学，他们反应也是真快，个个沉着冷静，都没错啊！这让我一下十分紧张，“举右手！”老师又一声令下，我赶紧举起了左手。真是可惜，王金会等五名同学没有反应过来，慌忙中举起了右手，结果被老师请到了一旁。慢慢地，队伍里的人越来越少，最后只剩下刘青云、宁欣研和我三个同学。“向后退两步！”听到吴老师的指令，我马上作出了相反的动作。“啊，赢了！”游戏结束了，吴老师直夸我反应敏捷。我十分高兴，刚才的紧张早抛到九霄云外去了。
接着吴老师让我们自由活动，我就和好朋友去看男生的足球赛。男生们分成两队，第一队是学*好的几个兄弟组成的，第二队就是学*差点的几个男生组成的，还有几个男生和我们女生“啦啦队”在一起。第一队中几个兄弟默契配合连进两球，第二队也毫不示弱，奋起反追回两球……很快下课了,还没分出胜负，相约下次再战。
体育课结束了，我意犹未尽地走出了操场，真是有趣！
“今天天气真冷，体育课肯定没法上了。”同学们都沮丧地说。不一会儿，体育老师便来了，说：“今天天气很冷，这节体育课就在我们的教室里上吧。”同学们听后欢呼雀跃，那声音就像要把房顶给震塌似的。
这时老师接着说：“下面我们来做一个游戏，名字叫‘给猫画鼻子’。首先我宣布一下游戏的规则。你们每一排都选出一个小队长，再由小队长选出其他同学蒙着眼睛到黑板上给猫画鼻子。如果这位同学把猫的鼻子给画到了脸外，那就由这一队的同学来表演节目。”游戏开始了。只见一位同学来到了黑板前，手拿粉笔开始给猫画鼻子。这时同学们的心都“砰砰”地跳个不停，生怕把鼻子给画到脸外面去。这个同学终于把鼻子给画完了，同学们也都捧腹大笑起来，原来他把猫的鼻子画在了耳朵上了。那个同学摘下蒙脸的纱布，看着自己的作品，只好很难为情地笑了。由于这个同学是我们队的，所以便由我们队的同学来表演节目。听听这位同学出的脑筋急转弯吧：一头牛，两只眼睛四条腿，请问这是为（喂）什么？”有的同学说是因为遗传。老师这时提示说：“别想前边的，想想这是‘为’什么？”老师故意把这个“为”字说得很重。话音刚落，一个同学便站了起来说：“喂草。”老师听后微微一笑，说：“你真聪明！”
下一轮的画鼻子又开始了。没想到这位同学画得还可笑，竟然把鼻子画在了猫的耳朵上！同学们又一阵捧腹大笑。这样，画鼻子的游戏玩了一轮又一轮，同学们的笑声回荡在寂静的校园里，久久不息。
通过这次游戏，我看到了我们班的同学们都非常团结，而且同学们之间的关系也非常和谐。如果某一个同学把鼻子画在了脸外，其他同学并没有对他进行责备，更多的是安慰。啊，这是一节多么有意思的体育课啊！
