五年级跳绳作文(5)份

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  五年级跳绳作文 1

  我的梦想是当世界跳绳冠军。这个梦想有一个很大的原因,接下来,我就给你们说说吧。

  以前,我的跳绳不咋滴,幼儿园的时候是班里最后一个学会跳绳的。但是三年级的时候,我们班来了一位新班主任,从此开始了我的跳绳之路。

  每天坚持跳绳,我从每分钟170次渐渐提高,到最快210次。我有点激动,这是从来没有想过的成绩了。

  一天,我约好朋友陈昱存一起在体育场跑步。我和他只要在一起,就算用一把铲子也很难把我们分开。于是,我们边走边聊天,突然谈到了一个话题:跳绳。

  我问陈昱存:“你现在跳绳一分钟最多能跳几个?”

  他回答说:“214个。”

  我一听他比我跳的少,便开始炫耀起来:“230个。”

  “哇,好厉害呀!他惊讶地说。但是我听说世界跳绳冠军能跳400多个。”

  “真的吗?”

  “那是当然,我怎么会骗你呢?”他自然地说。

  “真是人外有人,山外有山啊。”我被他的回答吓得倒吸了一口冷气。400多个,那有多少快呀?我跳了220个爸爸也要数的舌头打结。400个爸爸会不会把舌头数断?一连串的问题窜出我的脑子。怎么做才能当上世界跳绳冠军?陈昱存告诉我,要先当上中国跳绳冠军。

  在运动会的时候,我信心满满的参加跳绳比赛。没想到太紧张只跳了150次,在操场上大哭了一场。虽然我知道,比赛会有各种意外发生。

  回来后我开始发奋图强,更加努力的练*跳绳。老师虽然要求我们跳2分钟,但我跳一个5分钟,一个3分钟和一个1分钟,为的是早日当上跳绳冠军。

  我希望我的梦想可以实现。

  五年级跳绳作文 2

  上周五,我们举行了一场精彩的跳绳比赛。男女生分成两组,每个人拿着跳绳跳到对面标记物处,再跳回来,谁快谁就赢了。

  比赛要开始了,只见第一个同学拿着跳绳,双眼凝视前方,等待裁判的号令。只听“嘟”的一声哨子响,双方队员如离弦之箭一般向对面跳去,其他队员都在高喊着口号,给自己的队员加油助威,下一组同学也做好了接绳的准备。双方一直分不出高低,比赛陷入僵局。

  突然,我方一名队员被跳绳绊倒在地,男队队员迅速超过了我们,我们着急地高喊:“加油,快,爬起来!快爬起来!”只见那名队员咬紧牙关,坚强地爬起来,继续迅速往前跳。尽管落后了,但我方队员高手如云,迅速扭转局面。

  轮到我跳了,我屏住呼吸,双眼凝视前方,脚步迈大,绳子在耳边“呼呼”地甩着,我迅速把绳子传给下一位同学,归队。

  双方队员个个劲头十足,虽说男生体力好,可跳绳毕竟是我们女生擅长的项目,所以我们大获全胜。比赛结束了,“耶!”我们大家相互击掌,欢呼声一片!

  五年级跳绳作文 3

  为丰富大家的课余生活,锻炼我们的身体,学校安排了每个月都要进行一次体育单项赛。这不10月份的体育单项赛就是跳绳。跳绳是我们的强项,我们有很大的把握取得好成绩。一起来看看吧!

  星期二早晨的阳光活动时间,是我们一到五年级跳绳比赛。一开始,还没有到我们五(1)班。我们先按学号排好了队。有一些人就抓紧时间,在旁边练*。甩绳、起跳、压腿……那架势就像参加奥运会 一样。很快,轮到我们五(1)班了。一位大哥哥带我们过去,按照我们的学号找到给我们数数的人。只听张老师说预备时,我们都把绳子牢牢地拽好,生怕它不听话,跑走了。我心里紧张得砰砰地直跳 。“嘟——”张老师吹了一下哨子。比赛开始了,我撑开双臂,飞快地甩起了绳子,同时双脚也有节奏地开始跳起。“1、2、3、4……”我小心谨慎地跳着,跑道上只听见“唰唰”的甩绳声。忽然,我 看到旁边的吕泽怡慢吞吞的,死了好几次了,还跳得很慢。只有最后十几秒了,我加快速度,又跳了好多下。只听张老师又吹了一下哨子,比赛结束了。耶,我跳了134下!超出了我*时练*时的成绩! 我终于松了口气。

  回到教室,郑老师询问了大家跳绳的成绩,有跳了190多下的,也有跳了140多下的,最少的是101下。老师满意地点点头,表扬了大家。我想:不管这次跳绳比赛的最后结果怎样,最重要的是大家都努力 地发挥出了自己的真本领。这样就已经很好了!

  五年级跳绳作文 4

  生活是每个人的老师,它能让我们明白许多做人的道理,我就收获过令我受益无穷的生活哲理。星期三和星期五是我们五年级的晨间活动时间。我们通常会跳长绳。我很害怕跳长绳。你瞧,许多同学们不是没有跳过,被绳子甩得哟哟直叫,就是被绳子绊了个“嘴啃泥”,有些同学还被绳子勾掉了眼镜,发夹,再瞧瞧跳过去的,全是我们班的“体育英雄”。加上我本来就胆小,而且体育极差,对绳子一直不敢问津。

  那次活动时,我突然心血来潮,想去试试跳绳的乐趣,可轮到我时,粗粗的长绳甩在地上发出“惊天动地”的响声却仿佛在恐吓我:“嘿嘿,你敢跳进来吗,我可要把你甩得生疼!”抬头望着长绳,只见快速旋转的长绳犹如一个巨大的漩涡,好象卷进去就会发生意外。

  “一、二、三”我给自己鼓劲儿,可双脚就是不听使唤。“不要害怕,不要害怕┉┉”我慢慢念叨着,身子随着用绳的节奏晃动,一会儿向前,一会儿退后。忽然,我心中闪过一个念头:“你越怕它,它就越强大,你不害怕,克服困难就水到渠成。”我慢慢凑到绳旁,鼓起勇气,快步冲进绳中,瞅准了时机,身子一缩,双脚一抬,奋力一跳,我清楚地听到了跳绳在我脚下啪地*过的响声。啊,我成功了,我克服了跳绳时的恐惧。我赶紧把手放到胸前,蜷缩着身子往前方冲了出去,从此以后,我再也不害怕跳长绳了。我也能像别的同学一样体会到跳长绳的喜悦。

  这次跳绳给了我深刻的启示,这让我想起了学*,遇到困难不去克服,那永远没有成功的机会。我明白了做任何事都不能胆怯,因为困难就是这样,你越怕它,它越强大。生活中,每一个人都会遇到困难,它或大或小,可需要克服的勇气却是一样的。只要你克服了自己的恐惧,你就是生活的强者。

  五年级跳绳作文 5

  随着我们学校的跳绳比赛的临*,每一个班级为了能打好这场比赛的战役,上体育课的时候,学生们都能自觉的练*,有的同学都已经满头大汗了,可还是练*着。

  在学校制定出学校比赛方案后,各个班级的班主任和同学们非常的重视,学生们都希望能为班级争光添彩。

  两周来,各班学生为备战比赛,利用课余时间,利用体育课的自由活动时间,努力的提高自己的技术水*,提高自己的速度,把跳绳训练开展得如火如荼。当他们站在比赛的场地时,一个个的充满了斗志。

  所谓“养兵千日,用兵一时”,今天同学们终于能在赛场上一展身手了。比赛哨声一响,同学们各个憋足了劲儿,小脸涨得通红,小手摇得飞快,舞动绳子的他们就像那空中跳跃的小精灵。

  看到学生们努力的样子,老师们也为这些小不点们感到高兴,为他们加油鼓劲。还没有轮到比赛的学生们,也在为他们的同伴呐喊助威。学生们加油声和选手们那飞舞的身影赶走了那一份寒冷,换来了充满斗志的激情。

  随时间一点点的过去,本次的跳绳结束了,不管是拿到名次的,还是没有拿到名次的,你看不到那种失落,因为他们努力了,争取了。

  通过本次校内的跳绳比赛,同时也使学生们锻炼了身体,愉悦了身心;提高了全体学生跳绳的能力,增强了班集体的凝聚力和学生的集体荣誉感;同时,丰富了他们的课间生活,促进了学生素质的全面发展。


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五年级跳绳作文(5)份(扩展1)

——跳绳比赛五年级作文范文10份

  跳绳比赛五年级作文 1

  上周五我们学校举行了精彩的跳绳比赛。

  当天下午,当学校的广播通知:“请各班同学们下楼参加跳绳比赛!”我们班就秩序井然的出门排好队,迅速的下楼,来到操场上,我左顾右盼,发现操场上已经是人山人海了,光我们一个年级就大约有两百个同学。很多在以前的比赛中拿过奖,我心里暗暗的想:“真实强者如林,我们班能拿到第一名吗?”

  开始入场了,只见操场中央摆了几张桌子,和几把椅子,很显然那是给裁判准备的,桌子前面腾出了很大一块空地,是给参赛选手的。我们班的参赛小伙伴看起来胸有成竹,信心满满!随着一声广播:“马上开始跳绳比赛,请所有参赛选手做好热身!"这时我们的小伙伴们都开始积极动了起来,做的有模有样。

  比赛开始了,只见我们班的黄舒阳、袁昊天、仵嘉成等小将们都分别手握跳绳,肌肉紧绷,随着裁判一声令下,他们飞快的跳了起来,他们身轻如燕,跳的非常快,我和同学们在旁边大声的喊:”四(二)加油!"

  最后,虽然我们的小将们非常厉害,但是人外有人、天外有天,别人还是技高一筹,我们没有拿到第一名。不过,班主任胡老师还是对我们说:“虽然这次我们没有拿到第一名,不过同学们的努力和付出,都是值得表扬的,争取下次比赛能夺得冠军!"

  跳绳比赛五年级作文 2

  我们班组织过一些集体活动,其中印象最深刻的是一次跳绳比赛。

  游戏规则是这样的,小组里赢的同学可以拿到红苹果贴纸,全班最快的同学可以拿到金苹果贴纸。(红苹果是很难拿到的,金苹果就更难了,正因为这样,同学们都积极踊跃地参加了。)

  让大家期待已久的跳绳比赛终于开始了,第一个小组蹦蹦跳跳地走上了“战场”。赵老师和同学们一起数参加比赛的同学跳的个数。一分钟后,真正让人紧张的时刻到了——该报成绩了。每当报到有同学跳得比较多的时候,同学们就会“哇!哇!”地叫。当报到跳得最多的同学的时候,他高兴得跳起来,像一把燃烧的火炬。

  该我们上场了,我卖力地跳着,可还是只跳了51个,要说我跳起来就是慢,原因可能就像妈妈说的那样,我是脚尖和脚跟同时落地吧。

  比赛又开始了,这是小组获胜同学的对决。同学们纷纷拿起跳绳,做好准备。赵老师突然喊了一声:“开始!”我们眼睛也不眨地数着,时间感觉过得可真快啊!没一会儿,赵老师喊了声:“时间到。”全班跳得最多的是蔡琪雷,跳了201个,我真佩服他!

  这真是一次令我难忘的跳绳比赛。以后,我可要多多练*,再跟他们比一比。

  跳绳比赛五年级作文 3

  今天,我们作文班举行了跳绳比赛。

  第一个上场的是陈诚,只见他很自信地走了上去。我们等了一会儿,只听老师说“一二三”开始,陈诚就用力地跳了起来,一开始他显得很笨重,但后来灵巧起来了。一分钟过去了,他总共只跳了68。这时,我想,我一定能跳到160左右,因为我每天在家练*时都能跳160个左右。

  第二个上场的是高婷婷,只见她身轻如燕,绳子发出“呼呼”声,一下子就跳了100多个,我紧张地目不转睛地看着她,而她却目视前方,一点儿也看不出紧张,当老师说时间到时,她跳了169个,真是好样的,老师朝她点头微笑,表示赞许,她微红着脸,坐在我身边时还气喘吁吁的,我拍了一下她的肩膀说:“行啊,婷婷!”,她朝我微微一笑。就这样,一下子就轮到第四个的我,当我拿起绳子试跳了一下时,觉得自己也很笨重跳不动了。因为我上课前吃了好多食物,撑得肚子胀胀的,“完了,完了”,我暗暗着急,但我很快调整自己的心态,因为我曾经看过一本书,说“做每一件事都要心无杂念,认真地去做,就可以成功”。想到这,我就不紧张了,跳绳马上开始了,我先看着大家,很想笑,但我憋住了,我就紧锁眉头,微闭着眼睛,快速地舞动绳子,当我跳到了70个时,肚子就隐约作痛,但我并没放弃,而将绳子甩慢一点,等跳到了100的时候,手好像没有了知觉,好像是绳子甩手而不是手甩绳子。不过我还是坚持到最后,总共跳了121个。虽然这次没有*时那么好,但我也没有生气,因为上次心理老师说过生气害人害己,而且会减少寿命。“重在参与嘛!”我想。

  就这样,大家努力展示自己的成绩,很快比赛就结束了。我居然能得第三,真是意外!

  跳绳比赛五年级作文 4

  盼望着,盼望着,我期盼的星期五终于在漫长的等待中到来了。这可是一个非同一般的星期五呀,因为我们要举行跳绳比赛。“可恶”的老师总是拖堂,我哪里有心思听呢?唉!下课两个字刚从老师嘴里吐出来,我们犹如火箭发射般地冲出教室,跑到了操场上赛场上的每一个人都异常兴奋,特别是曹沐羕,他在那里东跑西跳的像小猴一样,真逗。

  比赛随着一声哨响拉开了序幕。第一组开始了,但是石林玉的跳绳好像在跟他较劲,死活不听使唤。急得他汗都冒了出来,可是还象在跳“迪斯科”。没办法,这玩意光使劲可不行,它可属于技术活。结果1分钟下来,这个人高马大的家伙只跳了几十个终于轮到我上场了,说实话,心里还真有些紧张,毕竟我是“低手”啊,大家都盯着我呢,可不能丢人啊。我屏住呼吸,全神戒备,听着号令。哨声一响,我两手熟练地抡起跳绳。我的两个脚尖有弹性地一起一落,顿时跳绳在我的眼前成了密不透风的绳网,耳边是跳绳划破空气的飕飕声。

  大约40几秒的时候,我的两个手腕好像不听使唤了,速度也慢了下来。这时我改变策略,跳起了双摇(抡一下跳两个),终于坚持到了最后。哨声一响,我整个人蹲在了地下,气喘吁吁地向同学询问我的成绩。“84”!不是吧,比达标还差26个。唉!我不情愿的走**室。回到教室后,耳边传来布置作业的声音,但我的心思还在比赛中没回来呢。暗下决心,下次一定要拿第一。

  跳绳比赛五年级作文 5

  盼望着,盼望着,我期盼的星期五终于在漫长的等待中到来了。这可是一个非同一般的星期五呀,因为我们要举行跳绳比赛。“可恶”的老师总是拖堂,我哪里有心思听呢?唉!下课两个字刚从老师嘴里吐出来,我们犹如火箭发射般地冲出教室,跑到了操场上赛场上的每一个人都异常兴奋,特别是曹沐�k,他在那里东跑西跳的像小猴一样,真逗。

  比赛随着一声哨响拉开了序幕。第一组开始了,但是石林玉的跳绳好像在跟他较劲,死活不听使唤。急得他汗都冒了出来,可是还象在跳“迪斯科”。没办法,这玩意光使劲可不行,它可属于技术活。结果1分钟下来,这个人高马大的家伙只跳了几十个终于轮到我上场了,说实话,心里还真有些紧张,毕竟我是“低手”啊,大家都盯着我呢,可不能丢人啊。我屏住呼吸,全神戒备,听着号令。哨声一响,我两手熟练地抡起跳绳。我的两个脚尖有弹性地一起一落,顿时跳绳在我的眼前成了密不透风的绳网,耳边是跳绳划破空气的飕飕声。

  大约40几秒的时候,我的两个手腕好像不听使唤了,速度也慢了下来。这时我改变策略,跳起了双摇(抡一下跳两个),终于坚持到了最后。哨声一响,我整个人蹲在了地下,气喘吁吁地向同学询问我的成绩。“84”!不是吧,比达标还差26个。唉!我不情愿的走**室。回到教室后,耳边传来布置作业的声音,但我的心思还在比赛中没回来呢。暗下决心,下次一定要拿第一。

  跳绳比赛五年级作文 6

  上周星期三下午,我们班举行了跳绳比赛。

  下午到校后,同学们都很兴奋,有的同学还在练跳绳。他们在跳绳间飞舞,好像一只快乐的小鸟。不一会,老师来了,让我们集合站好队 。

  阳老师开始说比赛规则了,我们认真的听着。比赛规则是:每组四个人比赛,每个人后面有一个计数。两分钟内谁跳的最多谁就是冠军。

  开始跳了,先是四个女生上去比赛,因为这次我没参加比赛,老师让我给他们计数。老师说“开始”后,他们的双手飞快地挥动着跳绳,双脚不断的跳跃,一下、两下、三下……大家都在旁边喊:“加油!加油!”肖思妤在跳绳间飞舞,好像一只小燕子在飞来飞去。两分钟下来,她们一个个都满脸通红,气喘吁吁的,上气不接下气。阳老师仔细地看我们的比赛,脸上露出了满意的笑容。

  比赛结束了,老师还发了奖状。虽然没有我的名字,我也很高兴,因为跳绳能锻炼身体,以后我要多练*!放学了,我兴奋地走在回家的路上。天仿佛格外的蓝,阳光仿佛更加灿烂。

  跳绳比赛五年级作文 7

  昨天下午1:00学校举行了全校规模的跳绳比赛,在七舍的篮球场,我们班有十五人参赛,十一个男生和四个女生。比赛之前大家先练*了一下,发现还有一部分同学不会,我们很着急,大家 拼命地练*。我们要拿第一,我们不能落后。经过短时间地练*,我们取得了很大的进步。比赛开始了,还真有些紧张,不过没关系,我们有强大的后背力量,我们无机四班的同学们都在为我们加油。 紧张的比赛开始了,五分钟时间看我们能跳多少,我相信我们一定能夺得院里第一,获得到院里参加比赛的资格。呵呵,5分钟过去了,326个。我们胜利了,过程中我们的队员鞋子掉了,可是他没有丝 毫慌乱,继续跳,一个小小的活动可以看出一个人的集体荣誉感及责任感,我们都敬佩他,好样的。

  我们进入了决赛,今天上午9时我们参加了校级跳绳比赛,我们非常有信心。比赛的哨声吹响了,我们一个个像鲤鱼般越过“龙门”。“龙门”真是难过呀,今天我们的比赛中出现了“小插曲”我 们总是很坎坷,但是我们互相之间谁也没有埋怨谁,大家认为只要我们努力了,不在乎结果。虽然,过程很坎坷,但成绩要比昨天好,总共跳了336个 。我们很满足,因为我们超越了自己,这就是最大 的进步。

  跳绳比赛五年级作文 8

  天空晴空万里,鸟儿在枝头唱着欢乐的歌谣,我的心情十分高兴,今天,我们学校要举行一场运动会,我要参加跳绳比赛,赢了还有奖品呢!

  上课了,同学们一溜烟的全都跑出教室,搬着凳子来到操场上,仿佛晚那么一会儿,就没好地儿了。

  比赛马上就要开始了,运动员们一个个跃跃欲试,做着热身动作,我也拿着跳绳准备上场了,这时,观众*上沸腾着,有的人在谈论谁赢谁输;有的人在大声地喊着“加油!加油!”有的人在偷偷的品尝着“美食”……

  这时,裁判员上场了,我急忙抓好跳绳,其他运动员也十分紧张,只听裁判员吹了一声口哨,比赛开始了。我们不紧不慢地跳起来。台下的观众立刻大声呐喊起来:“加油!加油!”这声音似乎能给运动员们“充电”一样,运动员们加快了速度,我也开始加快速度。过了两分钟后,我们都十分疲劳了,可听着班上同学依然十分有力的加油声后,我也坚持了下来,其他运动员也是满头大汗,气喘吁吁了。就在我马上要累趴下的时候,裁判员吹响了口哨,比赛结束了。裁判员开始公布成绩,我是第一名!425下!我们班的同学都站起来欢呼着,我感到十分开心!

  通过这件事,我明白了团结才能胜利,要是没有同学的加油声,我一定不可能坚持到最后。

  跳绳比赛五年级作文 9

  这天,我们举行了一场激烈的跳绳比赛。

  首先是我上场,老师刚下令:开始!我就迅速地挥动绳子跳了起来,开始跳得很简单,只觉得绳子在耳边呼呼地转,打在地上啪啪的响,但是到了50下以后就渐渐地感到乏力了,不知怎样的,手又酥又酸,脚又笨又重,手脚都不听使唤了。心想,可能是因为*时不经常练吧。结果一分钟下来,我才跳了九十一下,还气喘吁吁,觉得喉咙里像塞了一团棉花,喘不上气来,胸口像揣了只兔子,??直跳,悻悻地回到座位上。

  跳得最好的是扬馨同学,只见老师一声令下,她就挥动绳子跳了起来,她踮起双脚,象一头轻盈的小花鹿。绳子飞快地舞动着,我们跟本看不清楚她在哪里。只看见在她的周围有一层黑色的薄雾,好象金蛇狂舞,我们连数都来不及了!老师一说停,她就停了下来,她的成绩是二百一十二下,教室里响起了雷鸣般的掌声,她也象中了万元大奖一样,脸上洋溢着灿烂的笑容,显得特别兴奋。

  跳得最差的是文亮同学,他拿起绳子,笨拙地跳了起来。瞧他那滑稽样,人又胖,简直是把绳子放在地上再慢慢跨过去,他身上肉跟随着一颤一颤的。一、二、三我们一下一下地数,当数完十七时,老师叫了:停!看他一脸惭愧的样貌,好像正想:哎呀!真可惜,怎样才跳了十七下!都怪自己*时不锻炼呀!而我们,则笑成了一锅粥。

  跳绳比赛五年级作文 10

  元旦快到了,学校开展了许多有意义的活动,让我感受最深的是跳长绳比赛。

  12月25日在外操场,比赛前谢老师和廖老师打绳,叫我们先练一下。我们异口同声地回答:“好!”练了一会儿,裁判老师通知我们快要比赛了,廖老师喊:“同学们排好队!”裁判老师吹响口哨的那一刹那,几个班的同学轰轰烈烈地有节奏地跳了起来,边上的拉拉队员也大声地喊着:“加油!加油……”我们听到鼓劲的喊声,更努力,更使劲了,啦啦队的同学数着:“99、100、101、102、103……”有几个人绊了绳,但他们还是卖力地跳着,啦啦队数着:“194、195、196、197、198……”我们心想:一定要拿到第一名,还要超过300次,廖老师在边上大声鼓劲。我们跳得更起劲了。比赛快到五分钟了,旁边的啦啦队大声数着:“300!”跳绳的我们欢呼起来了。300次以上的有星星奖了!啦啦队继续数着,“301、302……”数到304的时候,裁判老师吹响了口哨,宣布比赛结束了。裁判老师排好了各班的名次,郑重宣布五(3)班获得了第一名,廖老师兴奋地说:“我们班是第一名!”同学们高兴地喊出了胜利的声音:“我们班是第一名!”

  这次比赛让我感到:团结就是力量,团结就是胜利的保障!


五年级跳绳作文(5)份(扩展2)

——五年级跳绳作文500字(5)份

  五年级跳绳作文500字 1

  最*,就要举行跳八字绳的比赛了,因为班级人数还凑不齐就把我也拉入了跳绳的小队中。我本来不想加入小队,可他们硬要让我加入,我也只好勉强参加。可后来我跳不过去,也接不上,被人笑话。名单已经报上去了,不可以修改,替补的那位女同学跳的比我更差,所以不能找人替补。

  跳绳的小队中有一个名叫小G的人,每当我跳不过去的时候她就会皱起眉头,把眼睛瞪大了,大踏步走到我面前,大声的对我说:“锌窈,你怎么这样也跳不过去?比赛的时候跳不过去就赶紧跑出来,别在那呆站着,听见没!?”每次被骂,我都会想:先前不是你叫我入队的吗?现在跳不过去怎能怪我?当时我已经很清楚地告诉你我不会跳,你还硬要把我拉进来,又不是我的错。我很生气可又不敢说出来,因为我知道跟她那种人说,不说还好,说了还会被骂一顿呢。

  我在小队里就属于被骂的地位,不仅小G会说我,小J也会说,每当她自己跳不过去了,就会“哇”大叫一声,然后跑到我后面怨我,怎么跳不过去还害她差点摔跤,这时小G也跟过来说我,“就是,你怎么老跳不过,我看我们班这次会是倒数第一了!”其实哟,有时候并不因为我跳不好,才让后面的小J跳不过去,每个人不可能百分之百每一次都跳得过去,人总有出错的时候。

  有几次,小G自己跳不好了,只是微微一笑就过去了,根本没人敢评论她,在她面前,每个人都要很乖,跳不过了就要去装关心,问她:“你痛不痛?有事情吗?没关系吧?”她总是冷冷地看我们一眼,又开始跳绳。我讨厌参加这个跳绳小队,不想在这个跳绳小队被当成木头人一样,被骂却不能反抗。哦,什么时候才可以退出这个小队呢?希望那天早点来临!

  五年级跳绳作文500字 2

  上午第一节语文课的时候,老师走进教室,大声说:“今天我们来一场跳绳比赛,选手名单有:何佳宁、冷明杰、刘馨等好几位同学。”当我看到田林枫的名字时,心里就想:以前她跳绳老挂住脚,这么长时间过去了,应该进步不小吧,不然怎敢参加比赛呢?越想越期待第四节课的到来。

  期盼已久的比赛终于到来了,同学们排着整齐的队伍来到操场上,在老师的指挥下,我们围成了一个大圆圈。老师一声口令,一、二、三、四组开始轮流跳绳,选手们都鼓足了劲,一会儿功夫就到了第五组。我双眼注视着田林枫的一举一动,她上场时的表情是又开心又紧张。只见她双手紧握绳头,双脚紧跟着绳子的节奏跳上跳下,用力将绳子抡了起来,等绳子快到脚边时,迅速跳了起来,动作挺利索的,我心里暗自为她加油,可跳了一会儿,我看到她已是满头大汗,速度也减慢了,渐渐地,随着时间一秒一秒的过去,我的心也开始紧张起来了,我感到她的体力已跟不上了,只见她累得气喘嘘嘘。正在此时,口令已从老师的嘴里发了出去,比赛到此结束。

  在**室的路上,我默默地想着:我们女生组会赢得胜利吗?到了教室,经过合算,老师把总分都写在了黑板上,我抬头一看:男生:432;女生:451;当我看到这个总分后,高兴之余心里又添些莫名的激动。女生获胜了!但我们并没有骄傲,以后会再接再厉,更加努力,争取下次比赛获得更大的成绩。

  在这一次的跳绳比赛中,我懂得了一个道理:做任何事情都要坚持不懈,更明白了集体的荣誉是靠团结得来的。希望今后我们同学更加团结友爱!

  五年级跳绳作文500字 3

  今天,我要为大家讲述的是关于跳绳的故事。是的,你没听错,就是跳绳,一根翠蓝色、命运悲惨至极的跳绳,它住在王頤菲的后书柜里。

  一天,我与王頤菲在走廊外跳绳。忽然,别班的同学来找王頤菲商量“要事”,于是,早就想跟我们玩儿的袁小东顺势接过跳绳,和我跳了起来。

  也许是绳儿甩得太快,也许是袁小东没有拿好,只听“砰”的一声,绳把一下子从他手中飞出,撞在安全线以外的栏杆上,紧接着被重重地弹回了地上,碎了。

  待我们反应过来时,只见满地都是碎片,那个绳把上上下下没有一个部位完好无损,我当时一下子就懵了,满脑子都想着怎样与王頤菲交差,不知不觉就跟着袁小东进了教室。

  袁小东郑重地从口袋里拿出了一卷捡来的胶带,准备将碎片拼好后用胶带固定住。

  时间仿佛过了很久……

  我们费了九牛二虎之力终于将碎片在绳把上的大**置弄清楚,一片一片粘好后,袁小东仍觉得不够牢固,索性直接拿胶带缠起来,直到快将绳把缠成圆形时才停手。此时,这根可怜的跳绳变得脏兮兮、黏乎乎的,胶带也只剩下原来的四分之一不到。看着这卷胶带,我猛地想起:王頤菲早上不小心将文具盒弄翻了,袁小东捡到的胶带不会就是她的吧那我们岂不是用她的胶带毁了她自己的绳。

  袁小东啊袁小东,你还是自求多福吧!若被王頤菲发现,我也只能说:“祝你死得安详!”

  五年级跳绳作文500字 4

  今年的三八节,学校改变了以往的惯例,不再是单纯的开个晚会,而是组织老师们进行跳绳比赛。刚开始还有点排斥,觉得没什么意思,但是真到了比赛那天,反而觉得特别有意思,呵呵…… 。特别是每个办公室的集体跳绳,现在想想还想笑呢。

  言归正传,受到老师们跳绳比赛的影响,孩子们在课下也开始了跳绳。每天一下课就跑到操场上跳,还有的在楼道里就开始跳了。我们年级组的老师商量了一下,为了丰富孩子们的课余生活,加强 各班之间的交流,提高学生的身体素质,培养学生的兴趣和爱好,增强班级的凝聚力,准备也让孩子们参加一次跳绳比赛,以班级为单位,每班选十名种子选手代表班级参赛。接着每个班就先在班级内 组织了一次比赛,先选出前十名来参加年级的比赛。周五上午第三节课,也就是大课间活动之后,我们五年级全体师生便来到操场开始了年级组的跳绳比赛。由体育老师担任总裁判,李悦老师记录。一 声哨响,跳绳比赛便开始了,所有同学都在为自己的同学喊加油,参赛的小选手也在快速的跳着。很快比赛就结束了,总体来看,二班的成绩比较好,每个孩子都能跳到一百五六。*时真是小看这些孩 子了。我们班的王思雯、王中塬、高静、牟高颉等同学表现也都不错。不管成绩怎样,至少我们活动的目的达到了,这就够了。

  五年级跳绳作文500字 5

  我们学校刚刚组织了一次全校性的跳绳比赛。虽然和以往的比赛没什么区别,对我来说,却是一场难忘的比赛。

  往年这样的比赛,我常常是扮演拉拉队队长的角色,老在一旁为我们的选手们加油助威。今年大不一样了,我也要亲自上场尝尝“驰骋沙场”的好滋味了。告诉你个秘密,经过好多天的努力,我淘汰了一个实力很强的同学,拿到了我们班最后一张参赛入场券!

  参加比赛的一共有六个年级,我们四年级是第五个上场的。操场上人声鼎沸的,来到操场的同学三五成群,唧唧喳喳的,犹如一群快乐的小鸟!

  比赛开始了!场上的小选手们飞快地跳跃着,胳膊也飞快地舞动着,绳子几乎都看不见了,只听见耳边一连串“啪啪啪”的响声!负责计数的老师好象也看得眼花缭乱了!天哪,太紧张了!

  四三班的已经在跳了,我们马上就要上了!我和我的战友们摩拳擦掌,早就跃跃欲试了,就像一群振翅欲飞的小雄鹰!

  终于上场了。我们找好自己的位置,各项准备就绪,只听裁判老师的哨声一响,马上就开始跳。哎呀,出师不利,刚跳一下就被拌住了。我心里有点懊恼但是一点也不灰心,迅速调整好位置,屏住呼吸,继续飞快地跳......时间一分一秒地过去,一分钟的时间很快就到了,我们的比赛结束了。在我们全体参赛选手的共同努力下,我们班拿到了年级第二的好成绩,这里面可有我的一份功劳哦!

  这真是一次难忘的比赛!


五年级跳绳作文(5)份(扩展3)

——小学五年级作文:跳绳比赛实用五份

  小学五年级作文:跳绳比赛 1

  今天我的心情又振奋又激动,因为我们迎来了第二次跳大绳比赛,上一次我们跳了第二名,这一次,同学们都经过了努力的练*,朝着第一名的目标前进。

  一个月以来,我们每天都在练*,体育课上、大课间,只要有时间我们都在为班级荣誉紧张的练*着。星期三的下午,赵教师通知我说:“你要好里挑好,把跳绳跳得最好的选出来,参加明天下午的比赛。”我想:“啊!明天下午,不是还要几个星期吗?”我答应了一声,就开始了紧张匆忙的“工作”:我在体育课上召集班里所有会跳大绳的同学练*,总是跳断的同学就落选了,最后挑选出全班跳得最好的30个同学。

  终于盼到了星期四下午了,只听广播里喊道:请四一、四二、四三、四四班的同学到指定地点集合。我们兴高采烈地跑到操场,操场上已经是人声鼎沸,同学们个个都摩拳擦掌,跃跃欲试,都精神勃发地等待着比赛的开始。

  我们班首先进行比赛前的热身,紧张又激动地等待着比赛的.开始。广播里又喊道:马上就要开始比赛了,请各个班都做好准备,预备,开始!紧张的比赛开始了,我们班的啦啦队都大声的喊:四一班,加油,四一班必胜。这更增强了我们的信心,虽然跳断了几个,可是,我们还要信心满满。只见我们班30多个选手个个身手敏捷,一个接一个飞快得从旋转的大绳下穿过。

  比赛结束了,大家都松了口气,赶忙问数数的教师,我们跳了205个,四二班跳了244个,哎!又没取得第一名,可是,我们已经努力了,也已经付出了汗水,胜败乃兵家常事嘛!所以没取得第一名也没有关系,只要以后我们再继续努力练*,总有一天能取得第一名的。

  小学五年级作文:跳绳比赛 2

  “铃铃铃”悠扬的铃声响起。每个人都迅速集中在操场上。这个班是期待已久的体育课。我们又可以开心地玩了。

  果然,老师说了一句我们期待已久的话:“学生们,注意安全,自由行动!”解散前,体委张小山说:“谁敢跟我跳绳?”孩子们,看着我。我看看你是否不和任何人说话。谁不知道他是我们班的跳绳大王?没人想冒这个险。然而,我不这么认为。我拍拍胸口,自告奋勇地说:“我敢!”这个“我敢”震惊了所有的学生。“只有你?”他拍拍我的肩膀,轻蔑地说,“停!没有金刚钻,就不要做瓷器。你最好认输。”我瞥了他一眼,不服气地说,“哼!今天没有金刚钻这样的东西,甚至鸭子也不得不飞到树上去接管瓷器工作。看看它!”说到这里,我们各就各位,学生们说:“开始!”我手里握着绳子把手,轻快地跳了起来。我的脚好像踩了两个弹簧,向上跳,向下跳,向上跳,又迅速向下跳.像鹿一样轻。张小山的确是跳绳高手。看看他。他挥动跳绳,只听到跳绳“砰砰”直直地落在地上,掠过他的头,像光环一样从他的脚边掠过。

  我在心里给自己打气,“韩,子琪,再坚持一会儿,快点,你一定能做到的!”倒计时:“十,九,一。是时候了!”张小山跳了130次,我跳了135次。在欢呼声中,我赢了!小红拍拍我的肩膀说:“你藏起来了!原来你是我们班的跳绳大王!”听了这话,我的胸部僵硬,脖子肿胀,头发乱蓬蓬的。我看起来像一个赢得了战斗的将军。但是我很坏!听,树上的鸟儿歌唱得更快乐了,好像在祝贺我!

  小学五年级作文:跳绳比赛 3

  星期五,我们高段组的同学在操场上举行了一次紧张而又激烈的跳绳比赛。

  当早自修退课铃声响起,我们便排着整齐的队伍,个个精神抖擞地来到操场。操场上人声鼎沸,同学们个个充满信心。拿着色彩艳丽的跳绳,他们有的正在练跳绳,有的在养精蓄锐,等待着比赛开始。

  体育老师宣布,首先上场的是我们四(1)班的同学,老师按比赛同学的赛号,让我们排成一列长队。四周的小观众都看着我们,令我不由得紧张起来。这时,只听裁判老师"嘟"的一声哨响,比赛开始了,我们随着绳子的甩动,开始有节奏地跳起来。刚开始, “踏踏,踏踏”只听见跳绳打地的声音,一根根彩色的跳绳飞快地旋转着。数数的同学目不转睛地盯着一双双不停跳动的脚,专心致志地数着。看见同学们跳得这么快,我也不甘示弱,拼命地跳着,开始我跳得十分轻松,脚尖轻快地一跳一跳。

  手腕也转得十分灵活,不一会儿便跳了四十个,接下来有些累了,腿上像绑了一块铅似的,跳一次也感到困难,手腕也感到酸了。就开始跳得不是很顺利了,我开始有点失望。但看看两旁的同学都一个劲儿地跳,旁边的队员为我们加油、鼓劲:“加油!加油!”我又振作精神,咬紧牙关继续跳。这时,我耳边不住地响起了同学们的加油声:“加油!加油!”听到同学们的鼓励声,我感动极了,感到集体的力量。我暗暗告诉自己:要沉着不要紧张,坚持住,坚持住!坚持就是胜利,我一定要将成绩追上去。说来也巧,就在这时,我竟没有一次被绳子绊住,“嘟”——比赛结束的哨子吹响了,我最终跳了197下。

  我们班虽然没拿到一等奖,但我们今天玩得很开心,重在参与嘛!

  小学五年级作文:跳绳比赛 4

  “光阴似箭,日月如梭”,转眼间,六年的小学生活转瞬即逝,望着它快要消失的背影,我不禁回想起了次精彩的比赛——跳绳比赛。

  那是一个阳光明媚的早晨,我们带着跳绳匆匆的从教室跑到操场,刚进入操场映入眼帘的便是一道道“光”,“光”里还有一个人正在随着节奏跳动,你看他的手,在飞快的转动中,那道光的颜色有红橙黄绿青蓝紫,五彩缤纷,漂亮极了。我们跃跃欲试,在旁边静静地练*。

  等了十几分钟,终于轮到我们了,随着队长的口哨声,我们开始跳起来,手臂转动的飞快,腿也配合着跳来跳去。开始十多秒,我们都尽力地跳着,体力也非常充足。绳子似乎也更听我的话,手和脚也成了好朋友。绳子在我的头上脚下一闪而过,像彩环似的上下翻飞起来,我越跳越快,向前甩动的绳子,发出呼呼的响声,脚尖踩着地面发出哒哒哒的响声,就像乐队在演奏乐曲呢。我就像一只小蜜蜂在跳八字舞,又像一只敏捷的小燕子在疾飞。可越到后面,我们的体力消耗的越快,速度也慢慢地降了下来,呼吸变得越发急促。那个时候我涨红了脸,紧张极了。时间怎么这么慢?我要坚持不住了,不行,我不能给我们班丢脸!坚持下去!可时间对谁都公*。一分钟很快就到了。

  要是队长的口哨声,我不情愿的停了下来,结果我竟跳了187个,是我们班最高分。真是皇天不负有心人,*时没白练啊。再看看队友,一个个满头大汗,弯着腰,喘着粗气。他们的成绩也不错,熊浩183,刘萧逸177个……

  时间如利剑,从我们眼前一穿而过,再也不复返;时间如子弹,一但发出去就一去不回,它只会往前走,我永远也不会忘记那次难忘的跳绳比赛。

  小学五年级作文:跳绳比赛 5

  耶!今天上午要举行班级集体跳绳比赛。当老师在早读课上宣布这个消息时,教室里就沸腾了。我按捺不住激动的心情,盼望比赛快点到来。因为我也是队员之一啊。我的心里真是七上八下,我们班能获胜吗?

  第三节课的铃声终于响起来了。我们赶紧下楼,排着整齐的队伍来到操场参加比赛。到了操场,紧张的气氛又活跃起来,同学们叽叽喳喳地议论个不停,有的甚至预言哪个班能夺得第一呢 。看着那根又粗又长的绳子,我一言不发,一个人站在那儿想着怎么才能做到最好,毕竟我的一个小小的失误就有可能导致集体的失败啊。

  “嘟——”一声哨响,比赛开始了,参加比赛的同学一个接着一个地跳了起来。起初同学们跑的还比较有秩序,跳的也比较顺利。但时间一长问题就出来了。几个*时偷懒的同学渐渐的跟不上节拍,绊绳中断的情况越来越多。别的班的队员飞速的从绳中跳过,我的心情变的越来越急躁了。看着那些跳的不好的同学,我随口就说出了“怎么搞的,会不会跳呀”,“你要不行就下去吧...”。那些原本就跳的不好的同学,听了显得更紧张了,反而跳的更差了。这时我意识到我们是个集体,不能因别人跳的不好而埋怨,应该多给予鼓励。于是我又带头喊起来“加油、加油!”在加油声中,同学们渐渐的稳定了下来。终于完成了比赛。虽然我们没有挣得第一。但总体成绩还算不错。

  多么难忘的一次跳绳比赛呀!这项活动不但能增强我们的体质,还能磨炼我们勇于拼搏的意志。我们也意识到,集体跳绳比赛不仅是靠*时的苦练,还要靠集体的团结,这样才能拿高分!我真期待下一次比赛快到来。


五年级跳绳作文(5)份(扩展4)

——五年级作文:成长的烦恼五年级作文范本5份

  五年级作文:成长的烦恼五年级作文 1

  一个个烦恼像一颗颗星星点缀在成长的夜空上,有的闪耀,有的黯淡,但正是有星星的存在,夜空才能显得更美丽。夜空中总会有星星,成长中也不可能没有烦恼。

  在我成长的夜空上,也有那么几颗星星……

  随着年龄的增长,我常常会感到有一个无形的枷锁紧紧束缚着我,让我感到难以呼吸,就深吸一口新鲜空气时鼻子也会感到刺痛。

  面对身前一大堆的作业,我真想极力用手推开,趴在桌子上呼呼大睡,什么也不想,就让时间停留在这一刻。但我不能,我没有权利这样做,虽然这只是我个人的前途问题,但是我又不能辜负一切对我抱有希望的人。想到老师的忠言劝告,对我失望的眼神,我不禁打个寒颤;想到父母日夜辛苦,日渐衰老,又无所抱怨,我不禁鼻子一酸,心中像针扎一般。我用手贴在我的胸膛上,对着我的心说:“你能这样做吗?”但是我真的感到好累,可是我就好像站在一个交叉口,前路迷茫呀!我的良知驱赶着我前进,我的无可奈何又紧紧拉着我。我就这样来回徘徊,徘徊累了,我真的很想放弃,但我的心中隐隐有两个字“不能”,可是我又该怎么选择呢?我能“潜逃”吗?

  成长的夜空上远远不只一颗星,哪怕是微弱的光芒也会等到天明——才消失,但是它真得消失了吗?

  成长中的烦恼也正如此,一个个烦恼渐渐消释,另外的烦恼又向你招手,向你露出诡异的笑容。

  我叹惜,友谊为什么这么短暂,难道是因为时间吗?可是,我一直把她当成我最好的朋友,那一个个美好的画面在我心中烙下了一道永不磨灭的深印,我记得我和她手牵着手,唱着欢快的歌蹦蹦跳跳的去学校。我记得我和她戴着鲜艳的红领巾一起走上领奖台。我记得我和她晚上躲在被子里说悄悄话。我也记得我和她一起到河边摘柳条,我掉进了河里,她急得哭了……那么多,那么甜蜜,又怎么可以忘记?

  可是一切都像泡影,随水流去。我发现她的眼神不再像以前那般真诚,我懊恼我一直都将她真心相待,我也不想对她有什么猜疑,可是我却从别人口中探到她并没有把我当成朋友,可是我不相信,我以为她们这是在挑拔我和她之间的关系,但我越来越不这样认为,可我又不感相信,只好硬生生的在我和她的友谊之前隔一道“防护线”。

  太多不解,太多疑惑,烦恼烦恼你怎样才可以烟消云散?

  站在梳妆台前,我不禁感到一种自悲感,“哎!我怎么不能长漂亮点呢?”站在人群中我不由感到低人一等,我成绩一般,人又长得不漂亮,我甚至看到那些漂亮的女孩会有一种羡慕,但是我知道人的丑美不归自身决定,但一个人内心的丑美却由自己决定,做不了一个漂亮的女孩,但我可以做一个善良的女孩。

  烦恼的星星呀!我终于等到了天明,你也该消失了,我会慎重的选择我的人生,我不会被成长的烦恼压倒,我会努力去奋斗,让生活更充实,那么烦恼的位置会越来越渺茫。

  五年级作文:成长的烦恼五年级作文 2

  在我们成长的过程中,难免会有一些令人头昏脑胀的烦恼,比如说毕业的压力啊,自己后期的生理缺陷等等,我也不例外。

  “佳欣,看爸爸给你买什么好东西啦!”我刚把书包放在桌上,爸爸便走了进来。我惊喜地回头看,以为爸爸给我买了那次在商场看中的精致的小飞机模型。谁知——唉!又是被老师称为“精神面包”的可恶的复*资料。意外的惊喜变成了美丽的肥皂泡。

  爸爸把书放在桌子上兴奋地说:“今天上午,我和你姨夫转了好几个书店才选中了这几本。我跟你说,你姨夫可是带了好几届六年级毕业班的老教师。据他说这些书的含‘金’量都很高,我想他的话准没错,就全买下来了。”他一本一本地摆弄那些书并发出“啧啧”的赞叹声。我向那瞟了一眼:嗬!真是五花八门!什么“考霸”啦,“题王”啦,“金钥匙”啦……你说现在的出版商也真行,看书名起得多棒!人家也敢起。可也是,市场经济嘛!“嗨!离考试还有一个多月,从今晚起你再加把劲,把这些*题再做一遍。”爸爸一本正经地说。“什么?”我脑袋“嗡”地一声。现在每天都干到十点多,若再加上这些,恐怕“连续作战”也难敌这残酷的“题魔”。白天老师领我们登书山,游学海,弄得我头昏脑胀,晚上“业务”不算,爸爸还怕我“食不饱”。唉~就是机器也得修整啊!我顿时像泄了气的皮球,一屁股坐在椅子上。

  我用疲惫的眼光看了爸爸一眼,有气无力地说:“爸爸,今晚我休息一晚行吗?我太累了!”“那可不行,该冲刺了。听人家说今年朝阳国际招生名额少了,如果不努力就没希望了。”爸爸睁大眼睛郑重其事地说。“我不考朝阳国际,我就考松柏中学,我想和哥哥一起读。我不想一个人。”“不行!今天必须做,否则就别想睡觉!”爸爸大声吼着。“不睡就不睡,有什么大不了的!”我含着眼泪委屈地说。“好,你自己说的,今天你给我坐一个晚上!”爸爸怒气冲冲地说,并用手拍了一下桌子。然后打开房门走了出去。我一屁股坐下来,放声大哭。

  这时妈妈进来安慰我说:“佳欣呀!你爸爸的倔强脾气你还不知道啊!你别跟他计较,至于考哪个学校以后再说,你爸爸是让你以后有个铁饭碗,你自己好好想一想。”

  许久,我的心才*静下来。这么多年爸爸一直都关心着我的成长,我应该感谢他。可他的“家长”作风真让我受不了,什么事都是他说了算,真不明白,为什么爸爸要我按他的意愿行事呢?

  望着桌子上那展翅欲飞的雄鹰,我的心茫然了……

  也许爸爸是对的,也许是我的想法太天真,但不管怎样都不要用那种态度对待爸爸。古人云:不敬父母修什么德?还是把梦想变成美丽的种子埋在心里吧!毕竟父母的人生经验比我们要丰富。

  我轻轻地推开了爸爸的房门……

  五年级作文:成长的烦恼五年级作文 3

  猪小戒——阳光小学3.4班的一名小学生,喜欢吃各种各样的零食,所以长的白白胖胖,留着西瓜太郎式发型,属人见人爱型小男生。憨厚,诚实,积极向上,但有时缺乏主见,是孙小圣的专职跟屁虫,应声虫。成绩中等偏上,从小到大总想创造奇迹,考个全班第一,但每次都是力不从心,用猪妈妈的话来说就是:烂泥巴扶不上墙。

  孙小圣——小戒的同班同学兼同桌,聪明伶俐,智慧超人,学*成绩一直名列前茅,是老师的得力助手(副班长)。且很富正义感,跆拳道黑带,身材娇小,动作敏捷,喜欢路见不*,拔刀相助,是小戒崇拜的对象。有时喜欢捉弄小戒,但并无恶意。

  白龙龙——3.4班班长,成绩次次名列班级之首,无人能敌。多次当选校园之星,且阳光,帅气,是林朵朵老师树立的学*榜样,3.4班当之无愧的大哥大。

  牛牛——豹子教练的独生子,娇生惯养,调皮捣蛋,经常欺负女生,却次次被孙小圣制服,虽然成绩**,却是体育方面的佼佼者,多次代表学校参加省里的.比赛。

  李小美——语文课代表,一个聪明伶俐的乖乖女,思维活跃,妙语连珠,在语文课上常常赢得同学们的喝彩,别看她*时文文静静,遇事时自有主张。小霸王牛牛的同桌,常常受牛牛的捉弄和欺负。

  米雪儿——狐狸大婶的女儿,聪明伶俐,有点狡猾,爱耍小聪明,爱打小报告,号称3.4班一号小辣椒,人缘有点差,成绩却非常好。

  石聪聪——一个文质彬彬的小男生,外号博士,酷爱读书,3.4班电脑高手,唯一缺点,就是有点罗嗦。

  林朵朵老师——语文老师兼班主任,毕业不久的大学生。眼睛大大的,皮肤白里透红,一头乌黑发亮的秀发,总是梳成两条小辨自然地垂放在胸前,特别爱笑,一笑一对小酒窝,喜欢跟孩子们打成一片,是男孩子心目中的星级老师,女孩子心目中的温柔天使,备受孩子们推崇。

  王大刚——3.4班数学老师,严肃古板,书读的不少,话却不多,不仅原则性强,而且爱论死理,被同学们戏称为“老夫子”,最喜欢做的事情,罚孩子们做口算。

  猪爸爸——养猪专业户,“快乐养殖厂”厂长,乐观,开朗,脾气超好,凡事都往开处想,是小戒心目中的好爸爸,开着一辆破旧的桑塔纳20xx,人生理想是:在全国开100家连锁养殖厂。

  猪妈妈——超市收银员,文化不高,却是典型的望子成龙型父母,做梦都希望小戒能考全班第一,缺乏主见,喜欢跟风。

  小圣爸爸——“花果山旅游公司”董事长,心地善良,为人豪爽,且乐于助人。

  小圣妈妈——猪妈妈的同事兼好友,热情,善良,经常与猪妈妈一起探讨育儿经,总是给猪妈妈出一些千奇百怪的主意。

  五年级作文:成长的烦恼五年级作文 4

  我吧,是个简单的人,应该说很少烦恼,可唯有一件事令我心烦,就是讨厌的口齿不清!

  哎,讲多了都是泪,可我今天要把它说出来,否则心里永远都有个结。

  小时候,我和大家都一样,讲话字音不准,那时也没意识到有什么不对劲。到了二年级,我爱发言的好*惯就悄悄改变了,不再像从前那样,像抢饭似的,站起来,手举得老高老高的,希望老师点到名,能起来发言。

  我变了,上课不举手,老师眼睛飘过来,我常低下头。我明白自己的原因——口齿不清。去医院检查,医生说是牙齿没长好,要二十几岁才会好。那时我的心好像被闪电劈成了两半,又像被千万支针扎着。

  记得在二年级的一天,我口齿不清的秘密被发现了。在朗读时,一个“是”字被读成“至”,偏偏这篇课文还有很多个“是”。一读“是”,全班一阵哄堂大笑。那时我想,为什么,为什么我说不清“是”字呢?同学们都要笑我,都在笑我!心里又伤心又愤怒,都要急哭了。可我不敢流泪,在心里对自己说,不要哭,才这么点事,哭了,大家更会笑的。我呆站在那足有半分钟。大家被老师批评了,不再大笑了,可还是捂着嘴偷笑,都盯着我。我咬咬牙,继续读下去,当有“是”字时,就将声音压低,就这样尴尬地读完了这个段落。

  从此我变成了一个发言小声的学生。我厌恶自己的声音,不再像从前那样开朗了,成了一个不爱与人沟通的小孩。(除家人,朋友,老师外!)

  现在,我是初一的学生了,我不想让别人发现我的这个烦恼,不想别人像从前的同学一样拿我的声音当笑柄。但如果瞒着,自己的心头有个大包袱,放不下,也是不个办法,所以在入学的第一天起,我就开始了打败这臭烦恼的行动了。

  我常挤出时间去练字音,把“学”呀,“小”呀,“是”呀这几个字读出来。

  有一次,我在练“小”字时,差点把自己逼疯了。读“是”字读慢些,就记住了,我怎么读“小”都读成“脚”。想起刚开学,周老师让我们介绍自己时,我就说成了“金鸡亭脚学”,还好我把声音压低了,否则又是一次尴尬的遭遇!

  我拼命读着,可总是让我失望,最后我大声地喊出:“脚!”结果不仅读错了,还让妈妈下了一跳,她用惊愕的眼神盯着我的脚,说:“你脚怎么了?”我说:“没什么啊!”我知道自己又说错了,只好将错就错,等妈妈出去后,我又开始练字音了。每天都如此这般地练*着,累了,就想起同学们笑话我的样子,赶忙又练*起来。慢慢的,这个字让我念准了些,可在录音里听,还是略有不准,连自己都要笑出声来。

  现在的我还在奋斗着,希望战胜烦恼,放下心头的包袱,做回勇敢大方的自己!

  五年级作文:成长的烦恼五年级作文 5

  成长,意味着责任;成长,意味着更多的分离和相遇;成长,意味着离开了无忧无虑;成长,也意味着独立自主;成长,也同时意味着谎言与欺骗。我们从一个牙牙学语的婴孩一步步走向孩童,又带着孩童的稚气随着清风变成花季少年,这是一个懵懂而又略有心机的年岁。这时,我们又将携着这些孩童,少年该有的懵懂坐着奔向未来的列车驶向下一个站点。

  那一张张有恐怖气息和鲜红数字的考卷,足矣证明我的成长,从小时候的次次双百,到小学的八十多,九十多到现在的八十多,九十多。有人问:小学和现在不一样吗?我会说:小学以前满分一百分,现在一百二十分,这两个能一样吗?还有从职务和名次也可以看出我的成长:小学六年,我当了六年班长,到了初中就不是了;小学六年,总是前三名,三好学生,年年都是。可现在进前五前十都难。我们不可能总在1+1=2那个年代徘徊。我们长大了,成长了。

  谁不想只停留在幼儿园,一天都写不了几个字,现在呢?一大堆如云的公式,课文等待你背诵;如山的作业等着你写;如海的题等着你做。小时候,幼儿园的时候,我们不分男女,尽情的嬉戏,玩耍,没有一丝丝顾虑。现在呢?男女同学之间互相帮助一下,就有人开始八卦了。不只是这些,现在没有几个人在操场上尽情的玩耍嬉戏。因为人大了,学会做作了。一丝丝童真都没有了。这也证明我们长大了,没有了小时候的天真可爱,只剩下了面子和心机。

  小时候做什么是都不用考虑后果,因为有爸妈给你解决,可现在不一样了。我们长大了,住校了,不可能为了一点事就找家长,要自行解决。自己弄出的事情,自己收拾这个烂摊子。这就是责任,要有责任感,才能在这个社会好好活下去。 成长,必须经历酸甜苦辣这四个过程。

  酸,就是争风吃醋。比如说:老师的重视,你学*好,老师就喜欢你。就在课堂上点你回答问题。我就有这样的经历,我和以前我们班的瑞瑞就是这样,表面上是好朋友,但暗地里却总是打小主意怎样在老师面前表现自己。不过,我现在长大了,明事理了,老师喜不喜欢没关系,自己学好了就可以了,用真正实力表现自己!甜,自然是快乐幸福的,当然,谁都体验过甜。我在以前大部分都是甜的,因为我以前学*是中上等的。希望以后还能像小学一般“甜”。

  苦,这个很好理解,考不好,作业多,被老师,家长训自然都是苦。所以,苦之后都是甜的。先苦后甜,这个道理大家都懂吧!我相信以后的生活一定少不了苦,但是不要抱怨因为先苦后甜嘛!

  辣,这个不好理解。辣,组个词:火辣。也就是骄傲。我们不要以为考好了就可以骄傲。我以前就骄傲过,结果下一次考试就没考好。自打那次以后,我就没有骄傲过了。到了初中就更不可以了。因为“人外有人,天外有天。”

  成长,不仅是年龄和年级还有心智,让我们一起努力成长,长成一棵受人保护的百年大树吧!


五年级跳绳作文(5)份(扩展5)

——童话作文五年级(5)份

  童话作文五年级 1

  在一座大森林里,住着一只刺猬和一只老山羊,它俩是邻居。*时它们各自呆在家,外出觅食时就一同出去,吃饱了再一起回去。

  一天早晨,刺猬和山羊又像往常一样到外面去觅食。它们走啊走啊,翻过一座又一座的山坡,趟过一条又一条小河,走得饥渴难耐,终于在*中午时分来到了一片广阔的草地,那里的草格外茂盛,而且还有不少树木遮荫,山羊迫不及待地啃起草来,吃得津津有味,但它见刺猬一动不动,就问:“你怎么不吃呀?味道可鲜美啦!”刺猬本来就饿极了,见山羊 吃得那么香,肚子更是咕噜噜响,口水都快流出来了,可是,这草虽鲜美,但不合它的胃口啊!

  众所周知,草是山羊的佳肴,却未必是刺猬的可口饭菜。刺猬急得在那里打转,突然,不远处的'一棵苹果树引起了它的注意,它眼珠一转,便对山羊说:“你整天吃草,还没有吃腻吗?”山羊边吃边回答:“这草味道好得很,世界上没有必这更美味的食物了。”刺猬见山羊那么傲气,故意自言自语道:“比草更鲜美的食物多的是,可惜有的人却没口福啊!” 山羊听了立即走*问:“是什么食物?让俺尝尝。”刺猬朝那棵苹果树一指:“喏,只要你有本事把那苹果弄下来,你就可以尝到了。”山羊是个急性子,马上用那双角去撞苹果树,树上的苹果纷纷掉落下来,而刺猬早就在树下用它那坚硬的背上的刺接着掉下的苹果,

  不一会工夫,它背上就插满了苹果。

  等老山羊累得不行的时候,它歇下来想去尝那苹果,谁知地上没一个苹果的影子,而那狡猾的刺猬也不见了踪影。

  童话作文五年级 2

  自从乌鸦喝水的故事传开后,小动物们想在青木森林里举行一个“寻找聪明小动物”的活动。参加活动的小动物有老虎、小猪、小狗,还有老鼠。

  活动开始了。大象裁判说:“谁能爬上聪明山,拿到聪明奖杯,谁就是最聪明的小动物!”老虎说:“不就是爬山吗?简单!”其它小动物也跟着嚷嚷起来。

  “砰――”比赛开始啦!大伙儿们撒腿就跑,把老鼠远远地甩在了后面。

  老虎跑得最快,都快到山顶了,它看到他最心爱的拳套,于是拿着拳套玩了起来。最懒的还要算小猪,它看见一张软绵绵的大床,可把它乐坏了,一下子跳上了床,睡起觉来。小狗跑呀跑,“咕咕……”饿得肚子叫了起来。它眼球一转,看到在一张树桩桌子上,有几个大骨头,小狗一蹦三尺高,狼吞虎咽地吃起来。小老鼠也和小狗的感受一样,饿得要死,它看到路边有一个蛋糕,但它咬了咬牙,又继续前进。它的脚磨破了,手也出血了,可它还是坚持着!因为它一直相信:只要坚持,永不放弃,就一定能成功!

  过了不久,小老鼠最先到达了山顶,它小心翼翼地把聪明奖杯捧了起来,成功地成为了聪明小动物!

  童话作文五年级 3

  一天,小溪蹦蹦跳跳、叮叮咚咚地踩着卵石,淌过草地,穿越障碍,劈开山谷,在山林间边走边唱。小溪潺潺流淌的歌声是那么清脆,悠扬,悦耳,动听。小溪骄傲地沾沾自喜:是我滋润了大地,给大地披上绿装;是我养育了生命,给生命提供活力;是我撒遍了歌声,让歌声带去欢乐……我是多么崇高,多么伟大啊。

  小溪就这样一路弹唱一路欢快地来到了一泻千里的江河。看着波光粼粼的江河滚滚东流,小溪感到十分惭愧,无地自容,清秀的小脸也开始渐渐红了起来。它羡慕地对江河说:“原来你是这般宽广,而我却是那么渺小。”“你不要羡慕我,大海才宽广呢”,江河谦虚地对小溪说。于是,江河携着小溪,就这样手挽着手,肩并着肩,一路浩浩荡荡,一路说说唱唱,日夜不停,风雨兼程来到了茫茫大海。

  看到浩瀚的大海,极目万里,一望无际,波澜壮阔,气势磅礴,和蔚蓝的天空连成一体,小溪惊愕得目瞪口呆。原先蹦跳急促的脚步也不由自主地放慢了许多。大海敞开浑厚的胸膛,伸出巨大的双手,把小溪和江河紧紧地揽在怀里,非常亲切而感慨地说:”你们都不要羡慕我。没有你们千里迢迢的辛勤付出,没有你们一点一滴的无私奉献,也就没有我如今的博大恢弘,广袤无边。是你们给予了我的生命!

  大海、小溪紧紧地拥抱在一起,融成一体……

  童话作文五年级 4

  说到蚯蚓,大家有所了解吧!但你们知道蚯蚓走路是什么样子的吗?不知道吧。今天,我就给同学们讲一个童话故事,是关于蚯蚓走路为何会摇摇摆摆的。

  据说蚯蚓原来是欢快的小鱼,整天自由自在地在水里游来游去。有一天,水仙子的儿子高高兴兴地走在河面上。突然,蚯蚓露出头,水仙子的儿子没注意到蚯蚓在脚下,就一脚踩了上去。蚯蚓当场就被踩得动弹不了,然后慢慢地往下沉,最后陷进了淤泥里。

  过了许多年,小河被晒干了,那条小河变成了一片*地,而那蚯蚓因为长期呆在淤泥里,身子渐渐变细,最后变成了一只完整的蚯蚓。

  这天,蚯蚓快活地在土里蠕动,不知不觉地就钻到了施工的地方。一个人发现了这个奇怪的小东西,就拿着电钻故意去刺它。蚯蚓怒火冲天,连忙窜进土里钻了一个隧道躲了起来。那个人见蚯蚓的本事这么大,吓得赶紧逃走了。蚯蚓看着那个人狼狈的样子,笑弯了身子,从此蚯蚓走起路来就摇摇摆摆的了。

  事后,蚯蚓就每天在土里钻来钻去,快活极了,可它万万没想到的是自己去无意中帮农民翻土。有一天,蚯蚓刚探出头来,就被农民伯伯发现了,农民伯伯就连声感谢蚯蚓:“小蚯蚓,你太好了,你把土松了后,庄稼长得这么茂盛,谢谢你!你可是庄稼的大功臣呀!”蚯蚓高兴地说:“哦,原来美不美不能看外表,要看你的所作所为对别人是否有用啊!”

  童话作文五年级 5

  瓦蓝瓦蓝的天空中,有一朵洁白无瑕的云。这朵云的上面,住着一只可爱的小白兔。小白兔每天都会驾着她的云车,这儿瞧瞧,那儿逛逛。

  这天,小白兔忽然想起已经好久都没回自己的老家---大森林。想起以前在大森林度过的幸福时光,想到昔日的老朋友,于是小白兔迫不及待的驾起了云车,她驾着云车闪电般的来到大森林里。

  她开始寻找往日的家园,却发现大树早已不见,只剩下树桩。“这是怎么回事?家园被摧毁了,朋友都不在了。”小白兔自言自语的说。

  她又来到小溪边,发现朋友们全在这儿,有的在饮水,有的在休息,小白兔急忙走过去,发现小松鼠已经筋疲力尽了,看看狐狸,也奄奄一息了。她急忙把它们抬上云车,送到动物医院那儿去。

  过了几天,朋友们的病好了,小白兔也知道了它们生病的原因是由环境恶化引起的。人们不断的伐木,树木减少,动物没有食物了,就开始挨饿。如:小松鼠没有了松果……治好了朋友的病,小白兔便返回了蓝天上的那一朵白云。

  第二天一大早,当太阳刚刚从地*线上升起的时候,人们惊奇地发现:伴随着太阳冉冉升起的,还有十几个金色的大字---地球是我们共同的家园,需要每一个人精心的呵护。动物们都知道,那一定是小白兔的杰作。


五年级跳绳作文(5)份(扩展6)

——白兔五年级作文(5)份

  白兔五年级作文 1

  我家有一只小白兔,它的名字叫小白。小白长得非常可爱。它的身子雪白的,两只大耳朵总是高高地竖着,一双眼睛好像两颗晶莹的红宝石似的,胡须跟猫的一样,三辩嘴巴抿得紧紧的,尾巴像小毛球,如果你不仔细看,还以为它没有尾巴呢!

  每次我放学回家,就去兔笼,把兔子放出来。带它去草坪玩,我把球扔出去,小兔子就把球捡回来。我再扔,它再捡,有趣极了!过了一会儿,我和它玩捉迷藏,饿哦叫小兔来捉我,我躲在它后面,它怎么也找不到我,最后我一吓,它吓得直发抖,有趣极了!

  每次都是我给它进食,我知道这只小白兔喜欢吃蔬菜和草。

  我想丰富一下它的食谱,所以特意挑选了一块新鲜的猪肉,放在它的笼子里,小白兔闻了闻,屑一不顾地走开了,好像在说:“我不喜欢吃猪肉,只喜欢吃蔬菜和草。”我只好把新鲜的猪肉拿走,放回了嫩草,这时,小白兔像*时一样,大口大口地吃起来,小白兔三瓣嘴巴一张一合,好像在说:“啊,小主人,谢谢你,你最喜欢吃蔬菜和草了。”

  一天晚上,我看见了小白兔睡觉是怎么睡的了。小白兔睡觉的时候,眼睛是睁大的,还发出光,别人看见了还以为是鬼呢!

  我喜欢这只小白兔,因为它给我带来了许多的'乐趣。大家喜欢我的兔子吗?

  白兔五年级作文 2

  从前,森林里住着一只快乐的小白兔。由于它对小动物们很友好,所以它有许多朋友。

  炎热的夏天迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间,太阳火辣辣地照着大地,把大地晒得像烤炉一样。

  一天,天气很热很热。下午,小白兔像往常一样,和它的小伙伴们在烈日下快乐地玩耍着。小伙伴们都戴着它们的草帽,所以玩起来一点儿也不热。可小白兔就不同了,它没有草帽。它那厚厚的皮毛像棉衣一样裹住它的全身,热得它挥汗如雨。小白兔被晒得受不了了,它看见同伴们都戴着草帽,便对同伴们说:“等一下我,我去买草帽。我热得受不了了。”

  “小白兔,别去买了,我这里有两顶草帽,我送你一顶吧。”小鸭子说。

  “谢谢你的好意,我……”

  “别客气了,咱们是朋友嘛,有福同享,有难同当。”

  小白兔还没说完,小鸭子就插嘴道。

  “好吧。谢谢你!”

  小白兔终于接过了草帽,戴在了头上。

  第二天,小白兔神气地戴着草帽去采蘑菇了。它采了许多蘑菇,又拔了一些萝卜。这时,已经是中午了,天气更热了,小白兔只得回家了。它戴着草帽,威风凛凛地向家走去。忽然,电闪雷鸣,乌云密布,不一会就下起了倾盆大雨。小白兔戴着草帽,仍然安然无恙地向家走去。

  一天,森林要举行文艺会演,小白兔被选中,它表演降落伞。文艺会演那天,小白兔带来了草帽。只见它紧紧抓住草帽的两根绳子,从高塔上往下跳。最后,小白兔安稳落地,博得了小动物们的阵阵喝彩。颁奖典礼上,评委还送给小白兔很多的青菜呢!小白兔没带篮子,只好用草帽来装青菜。

  回家的路上,小白兔提着一篮子青菜,高兴地走着。忽然,小白兔看见一只翅膀受了伤的小鸟,它无家可归。小白兔为小鸟包扎好伤口,还将草帽和青菜一起送给了它,并对它说:“可怜的小鸟,从此以后,这就是你的新家了。”小鸟望了望小白兔,跳到了草帽里,眼框里闪着晶莹的泪花。

  虽然草帽最终还是送给了别人,但是小白兔仍然很高兴,因为它帮助了别人。

  白兔五年级作文 3

  春姑娘来了!树长出了嫩绿的叶子,草爬满了各个地方,花儿也咧开嘴笑了……

  小白兔望着窗外的美景,不禁感叹:“哇,那儿真漂亮啊!我要亲自去瞧瞧!”

  心动不如行动。小白兔迫不及待地征求妈妈的意见:“妈妈,我能到外面去玩会儿吗?”

  “当然行了。”兔妈妈摸了摸小白兔的头叮嘱道,“不过要小心一点,外面有……”

  “我知道啦!”小白兔不等兔妈妈说完,就迫不及待的冲兔妈妈招招手,高高兴兴地跑了出去。

  小白兔看着美丽的花朵,越走越远……

  突然,小白兔的眼前出现了一只大灰狼,大灰狼一步步向小白兔逼*了。小白兔心想:如果逃跑肯定会输了的,不如用智商打败它。

  突然,他脑筋一转——有办法了!小白兔捂着肚子:“哎呦……哎呦……”地喊了起来。

  “你怎么了?”

  “我吃了毒蘑菇,我要死了,如果你吃了我也会中毒的。”说着,小白兔在地上打了几个滚,最后竟一动不动了。

  大灰狼看着小白兔心想:兔肉虽好吃,但一吃就会被毒死太不值得了。

  眨下眼的大灰狼,撒腿就跑开了。小白兔见大灰狼跑远了,急忙往家跑,来不及喘口气的小白兔把这一幕告诉了兔妈妈。

  兔妈妈直夸:“孩儿真机智啊!”

  白兔五年级作文 4

  我养了一只可爱的小白兔。它的名字叫可奇,因为它喜欢我的一个朋友家的奇奇。他也很奇怪,总是和猫一样的擦脸方法擦脸。

  它长着雪白的绒毛,又细又密;竖着长长的耳朵,像两座小小的山峰;一张小巧的三瓣嘴,总是一动一动的,好像要说些什么。它还有一个小小的尾巴,还有那晶莹剔透、如同红宝石般的大眼睛,真是锦上添花呀!

  它前腿长,后腿短,只能跑上坡,不能竖直往下跑。它性情温和,最喜欢吃胡萝卜和蔬菜,但是胡萝卜和蔬菜蔫了以后,它就不吃了,它吃饭时总是会留下一地的碎渣,那些碎渣真的很难扫,所以,它还是我们家的淘气包。小白兔还很喜欢洗澡,因为他知道脏兔子是不会得到人们的喜爱,而干净的兔子不仅会得到人们的宠爱,而且还会得到人们的喜爱。

  有一次我逗它玩,故意把胡萝卜放在身后,它连忙跑过来,张开小嘴看着我,好像在说:“快把胡萝卜给我吧,你让我做什么我都愿意。”逗得我哈哈大笑。

  我喜欢我的小白兔,它真是乖又乖,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱!

  白兔五年级作文 5

  是一种美丽、可爱、机灵的小动物,我曾经喂养过一只小白兔。

  白兔的眼睛红红的,就像两盏小灯笼似的。它的眼睛很灵活,不时地向周围望望,有时还滴溜溜地转着,好像是一台缩小了的摄像机。

  白兔的嘴巴也很漂亮,红红的,像涂了口红似的。它的嘴还是三瓣的,好像被小刀割过了一样。

  白兔的耳朵长长的,很白,毛茸茸的,就像两只已经被剥了皮的香蕉。据说,白兔的耳朵是被人拽长的。

  白兔的毛很白,就像披着厚厚的白色大衣。它的毛也很软,似乎有无数片雪花覆盖在身上。

  在动物世界中,白兔是非常弱小的。它的优势是跑得快,听觉好,当天敌走*时,它立即逃跑。现在,白兔已经是一种观赏性的动物了,但它惊人的听力一代一代传了下来。如果在离白兔14米远,发出轻轻的声音,它就会立刻竖起耳朵,等到这个声音离它只有10米左右的距离,它立刻会用自己最快的速度“脱离险境”。

  白兔的食物有很多,比如说:白菜、萝卜。它吃东西的时候很好玩儿,它先用锋利的牙齿把食物分成两份,一份给自己吃,一份给自己当“余粮”。

  白兔也很通人性,每当我放学回家,它就蹦蹦跳跳的来到我跟前,趴在我的脚下,真像一个学生给老师鞠躬。

  我十分喜欢这只活泼的小白兔。


五年级跳绳作文(5)份(扩展7)

——谎言五年级作文(5)份

  谎言五年级作文 1

  谎言是大家厌恶的,说谎是一种极其不道德的行为之一,但有一种善意的谎言,可以让人安心。

  记得有一次爸爸感冒非常严重,整天不停地咳嗽,有时甚至还咳出了血丝。我担忧的问:“爸爸,你怎么了,咳嗽太厉害就上医院吧。

  “没……咳咳,没事你管你自己加紧复*英语,考出PTE英语考试。”爸爸却若无其事地答道。

  可是,正当我光荣获得英语考试晋级证书时,却听说了一个坏消息:爸爸病得很严重,需要吃许多药,我大吃一惊,立刻回到家,我既生气又感动地说:“爸爸,你为什么这样做,干嘛没事骗我呢?病是不可以忍受的,能早治疗一分钟就早治疗一分钟,不然,病毒会伤害你的身体,你怎么可以这样忍受病毒的入侵,你自己忍受痛苦,我们也为你担心。”

  爸爸却苦笑了一下,不紧不慢的说:“孩子,我说的话并不是真正意义上的谎言,我只是想让你不要因为我身体不好而耽误了学*的宝贵时间,为了你考出一个好成绩,咳咳。”

  我听了非常感动,一晃几年过去了,这件事任然深深的印在我的脑海中,这是多么善意的谎言。

  谎言五年级作文 2

  我有一个顽皮的弟弟,我总认为他站在坏孩子那边,总是与他吵吵闹闹,你瞧,他左半边脸上的伤痕,就是我留给他童年的礼物。但是,他对我撒过两次谎,让我欣慰……

  那天,我们起床晚了,怕上学迟到,便拿了两盒方便面让弟弟泡。我洗漱完毕,弟弟告诉我面好了,让我去吃。我拿起塑料叉,“咻咻”几下吃完了。吃完后我发现,我吃了不止五个虾圈,我对弟弟说:“我吃了好多虾圈哦。”弟弟说:“是我给你的,我不喜欢吃。”后来,妈妈告诉我:“他在我走后到处找虾圈!”

  第二次谎是在这个暑假。我拿出1。5元让弟弟去买两个冰激凌。他买回来了,问:“有一块的、有五角的,你要哪个?”我说我要五角的,他递给我一只红豆的,自己吃奶油布丁雪糕。嗯,好爽啊。“好吃吗?”弟弟舔了舔舌头问。“我的是五角的,你是一元的,干嘛望着我?”我问。他转身跑开了。我感到奇怪,于是跑到小卖部问阿姨。阿姨说,红豆的是一块的,布丁雪糕五角。我的心轰的一下,为他感到骄傲。

  我的弟弟在一天天长大,像一颗小树苗茁壮成长。想起他的两次谎言,我真欣慰……

  谎言五年级作文 3

  说谎是一件很可怕的事情,我觉得说谎就像吸毒一样,如果吸一次就一定会有第二次,就会把你诚实的心慢慢被说谎吞蚀,就让我们看看有多可怕吧!

  有一次要段考时,家人一直问我说要段考了吗?我突然顺口撒了一个谎,我跟我的家人说还要再三个星期,我说完这一句话,我的胸口马上就觉得闷闷的,让我很痛苦。但是要考试的那天,我去跟我的家人说今天就考试了,家人并没有骂我反而要我考高分一点,我的心情就马上*静下来了。

  隔几天,老师把成绩告诉我们,我一听到我的成绩我就垂头丧气,在回家的路上我的身边就好像谎言围绕在我身边,一回到家,家人就问考试考的怎样,有没有很差,我跟我的家人说都在九十分以上,我身边的谎言就开开心心的跳舞,但是我不觉得很开心,因为我又说了一个谎,但是老师发成绩单时,我就感到很害怕,因为我跟我的家人说我考试都九十分以上,回到家时我急急忙忙的冲去房间,想了很久,我就拿着成绩单慢慢走向家人那里,把手里的成绩单拿给家人看,家人看到成绩单没有生气反而微微的笑着,还鼓励我说下次考好一点。

  说谎可以欺骗很多人,但是诚实可以净化很多人的心,虽然只是说了一个谎言,但是一个谎言会改变你的人生,所以一但说了谎,就感觉掉入深谷。我们做事要尽责,不要只会用一些谎言来闪躲事情。

  谎言五年级作文 4

  不知怎么的,从三年级起我竟养成了不爱做作业的'坏*惯。学*成绩直线下降,老师也屡次找我谈话,可我却听不进去。

  期中考试后,老师向大家宣布星期六要开家长会。“家长会!”听到这三个字,我脸一下子变白了:要是爸妈知道我在学校的这些“罪状”肯定得挨打了。放学后,我忐忑不安地回到家一直不敢向父母说家长会的事。晚上躺在床上辗转反侧,愁得连觉也睡不着。

  第二天早上,我终于鼓起勇气向妈妈说了开家长会的事,望着妈妈远去的背影,我心里有一股说不出的滋味,心想又要让妈妈失望了。唉,还是趁妈妈回来之前快把作业做好吧。

  中午,妈妈回来了,幸好爸爸不在。我也准备好了一大堆理由向妈妈“解释”。可妈妈的言行举止却出乎我的意料。妈妈看到我笑着说:“老师说你的成绩还不错,继续努力!”

  “嘿!”我心中暗暗高兴:想不到老师还挺在乎我,关心我的,竟然没在妈妈面前提起我的丑事。

  于是怀着为了不让老师、父母失望的心,我踏上了“痛改前非”的道路,学*成绩也慢慢上升。

  事后的某一天,我无意间听到了爸妈对话,妈妈为了不让我失去信心而撒下了这个谎话。霎时间,我鼻子一酸,泪水迷糊了我的双眼。

  是啊,谎言既可伤人,也可利人。而善意的谎言却给了我一次改过的机会。

  谎言五年级作文 5

  我在妈妈的怀抱中时,就常听见妈妈在给我讲《狼来了》的故事。叮嘱我要做一个诚实的孩子,可是那天她却撒了慌。 那是一个星期六的晚上,我正在家里做作业,不远处传来妈妈地咳嗽声,时而低时而高,咳嗽的很厉害。唉,妈妈的咽炎又犯了,这中声音让我不能集中精力认真学*,尤其是写作文,妈妈的咳嗽声总是打断我的思路,我着急的皱紧了眉头。妈妈看了看我,从她的眼中可以看出妈妈已经听懂了我的意思。她对我说:“小宇,我到李阿姨家去说点事,你在家做作业,啊!”我呆在家里慢慢儿地写啊!写啊……终于逃脱了作业的拘留,忽然,我听到了一阵像似妈妈的咳嗽声,我趴开窗口一看,马路旁的路灯下有个熟悉的身影,在黄昏的路灯下走来走去,那不是妈妈吗?妈妈不是说要去李阿姨家吗?难道妈妈在说谎?为了不耽误我学*在撒谎,我赶紧跑到李阿姨家,才发现李阿姨家的灯已经关了.我走出居民楼,大喊:“妈妈!”喊着,扑向了妈妈的怀抱…… 这一幕,让我永生难忘;这一幕,让我体会到了母爱的温暖;这一幕,永远在我的脑海中荡漾。

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