六一快乐作文 (菁华9篇)

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六一快乐作文1

  六一儿童节是为保护儿童的生存权、保健权、受教育权、抚养权利、改善儿童生活,反对虐待儿童,设立的节日,日期在每年的6月1日。

  那天天气很好,阳光明媚,微风徐徐,我来到了教室,我发现我班上的所有人都穿着新衣裳,脸上都“挂着”快乐的笑容。而且我们*时摆得十分整齐的桌子,椅子都被转移到墙边上,问了别人,我才知道原来是因为要表演节目啊!会有些节目呢?这让我充满了期待。

  第一个节目是一个魔术,只见周铭杨拿出了六个鸡蛋和两个小盘子。随后周铭杨向主持人借了一件最重的.物品——戒指。今天周铭杨要表演的魔术是——把这一枚戒指给变到鸡蛋里面去呀!只见周铭杨把戒指在自己的拇指、食指中转来转去,突然,戒指没了。把鸡蛋打开戒指果然在里面。台响起了雷鸣般的掌声。第二节目是……

  一整天我们都沉浸在欢乐中,好期待下一个六一。

六一快乐作文2

  六一六一,大家期待的日子终于到了。

  学校为我们组织了游园活动。老师一手拿着一袋彩色的气球,一手拿着积分卡,笑眯眯地来到了教室,叫我和我的同桌发给同学们每人一个气球然后吹起来。其中有几个男生的力气很大动作也快,我气球还没发好,他们已经把气球给吹爆炸啦。最后我们把吹好得气球拿来装扮教室,老师说今天是我们的节日,我们来做主,自己想挂在哪儿就哪儿,大家高兴地手舞足蹈。

  游戏开始了,有的同学去投球,有的同学去贴鼻子,有的.同学玩抢凳子——这么多的游戏中我最喜欢投球,因为不管我怎么投,都能投中。游戏结束后,我比身边的同学积分都要高,积分高就是奖品多,我高兴地拿着积分卡去换奖品,有果冻、牛奶、上好佳等等。

  放学回家后,我很兴奋地把今天在学校发生的事情告诉了爸爸妈妈,还把我的奖品也送给他们,今天真是我最快乐的一天。

六一快乐作文3

  每年的“六一”,我是要向妈妈一定要礼物的。今年我想要的'礼物是两件新衣服:一件连衣裙,一条有喜羊羊图案的短裤。

  我兴高采烈的和妈妈一起去“金苹果”服装市场添置新装。我们在一个个店,精挑细选。我的目光停留在一条军绿色的长裤上:面料是棉质的,款式简单,没有什么花边和配饰,但是看了顺眼,而且把长裤的裤腿挽起来就可以变成一条七分裤。老板说:“喜欢就试试吧!”我穿上一试,挺合身的,显得我的个头高了一截,价钱也不贵,妈妈就把它买了下来。这是计划外的,算是意外收获吧!

  走了几步,我看见了一条连衣裙。红色的小格子布料,小披领,开襟,一条腰带扎成了一只漂亮的小蝴蝶……这不就是我梦寐以求的裙子吗?我急忙把老妈拉了过来,对着那小蝴蝶努努嘴。妈妈把它从上到下浏览了一遍,点了点头,让我试。我穿上都舍不得脱下了。于是这条连衣短裙就成了我的囊中之物。

  我们继续逛,来到一家童裤店。可爱的喜羊羊映入我的眼帘,这里有数不清的“羊”,形态各异,色彩纷呈,哪一条都让我爱不释手,真想全部占为己有。我千挑万选,终于打定主意,把其中一条红色的“羊”带回了家。我心里啊,别提有多美了!

  回家后,我穿上新衣服,在镜子前转来转去,乐开了花!“六一”儿童节,心想事成,我怎能不眉飞色舞?哈哈!

六一快乐作文4

  你看,太阳公公笑得多开心呀!我们的校园多热闹呀!告诉你们吧,今天是一年一度的六一儿童节,也是我们长河小学第四届文化艺术节!快看,校园里有的同学穿着演出服装,红的、黄的、蓝的各式各样,快听,还有的同学在台下拿着五颜六色的拉花为我们大声欢呼加油。

  演出开始了,你瞧,鼓号队吹得多好听呀!吟诵的.声音多么响亮,幼儿园的小朋友给我们带来的舞蹈多么有趣呀!由舞蹈班小朋友带来的古装舞蹈俏书郎用美妙的舞姿叮嘱要我们好好学*。

  终于轮到我的节目了,快节奏健美操,我早已换好服装,化好妆准备上场。当主持人说有请健美操!我们就快乐地跳上舞台摆好动作,一直等到音乐响起我跳起来,随着快节奏的动感音乐,我努力地把每一个动作做到位,我深信我们的健美操肯定能给同学们带来动感韵律!

  时光荏苒,快乐六一,放飞理想的第四届艺术节在同学们的欢声笑语中接*尾声,在这短短的两个小时,同学们无比高兴,希望每天都这样开心。

六一快乐作文5

  一年一度属于全世界儿童的‘六一’儿童节终于来临了,我们四(4)中队准备了一个别出心裁的节目――乐中传球!

  白天,我们到教室,一阵陌生感扑眼而来,简陋的教室摇身一变,成了富丽堂煌的宫殿,简直像个人间仙境,世外桃源---美得无法用语言来形容它!

  活动开始了,主持人吴梦嘉,毛愚上台主持节目,她们先请老师上台讲话,然后给大家讲起了游戏规则:当音乐响起时,拿着球的人迅速把球传给旁边的人。音乐停时,球在谁手里谁就上台表演一个节目。

  音乐响起了,坐在第一排的人马上把球传给第二个人,第二个人又马上传给后边的人,当传给吴菡时,音乐停了下来,称霸舞林的吴菡胸有成竹地上了台,她走到台上很大方地上台给大家跳批起了印渡舞,她群袂飞扬,翩然起舞,博得了师生的好评,活动又开始了,在这个活动中,球就像一个没有人要的孩子,谁也不敢多抱它一分钟,又像一个会带来危险的定时炸弹,谁都害怕,球传到舒涵的手里了,他左顾右盼不知道要传给谁,就在这时音乐停了,他脸涨得红红,活像个害羞的小姑娘,他那两颗眼珠“骨碌碌”直转,过了一会儿才慢吞吞地说:“我给同学们来段舞”,舒涵那滑稽的动作惹得同学和老师们捧腹大笑他跳得真好!激烈而有趣的传球活动继续进行,快到我了’我心里暗暗为自己鼓劲,球传到我手里了,“快点传”正当我要把球传给身旁的吴梦嘉时,音乐停了,我的心像十五只水桶打水――七上八下,但我终于勇敢地站起来,拿着音乐课本站到台上,这时的我内心心慌意乱,十分紧张,我鼓起勇气为大家唱了一首《小螺号》,唱完后同学们拍手赞叹,我迅速回到了自己的座位上,音乐声又响起了。

  传球活动告一段落了,下一个节目是蹦的,林意一上台就像条小鱼似的,她的裙子像波浪似的,美极了,舒涵上台了,他那动作跟“猴”像极了,可有趣了!

  在这儿童的“六一”节日里,我祝全世界儿童:“儿童节快乐!”

六一快乐作文6

  “祝我生日快乐。”当教室里传出陈亮凯同学用笛子演奏的生日快乐歌时,十周年生日party已经开始了。

  “跟着我左手,右手一个慢动作……”,随着音乐的伴奏,我们玩起了“抢椅子”游戏。“啪!”音乐声忽然停住了,我一屁股坐下去,前面两位同学一下被我挤了出来,坐到了我的大腿上。

  “青春又有太多未知的猜测……”,音乐像电视一样在复播。第二轮开始了。“咔嚓”,陈老师用右手轻轻地按了一下鼠标的左键,我的好运马上结束了,我被众人挤了出去。我垂头丧气地回到位子上,看着其他同学玩游戏。

  我们又进行了一轮游戏:画鼻子。只见汪逸博拿着一只粉笔,朝黑板上的一个大脸走去。他把手放到了人脸嘴巴下面的一个位置。

  “哈哈。”全班同学都用手捂着嘴巴,眼睛眯成了一条缝,大家你看我,我看你,努力地掩饰自己的笑容,尽量不发出声来。

  接着,他把手往上移了一厘米,刚好在嘴巴的正中央。

  “往下一点。”同学们故意为汪逸博辨别“正确”的方向。

  “错了,别听他们的,往上,往上。”另一群同学则在认真地帮助他。

  台下的声音太吵了,台上的汪同学可什么也听不清,“啪啪”,他顺手画了下去。哈哈哈,太逗了,四(3)班同学们笑一笑,地球也要抖三抖。

  六一party,给我们留下了太多的欢声笑语啦!

六一快乐作文7

  昨天是“六一”国际儿童节。

  在这个欢快的节日里,因为爸爸妈妈都上班,所以我只能和爷爷奶奶呆在家里。

  下午,我刚睡醒,爸爸便打来电话,告诉奶奶他准备把我接走。很快,爸爸便来接我了。

  路上,爸爸问我:“你想去哪里玩儿?”我想了想说:“不知道,这么热,连公园也不想去了。”爸爸说:“是啊,我在单位已经问了一些同事,他们有的建议领你去迎泽公园,有的说去汾河二库,还有的说去汾河公园……”原来爸爸是准备要带我出去玩的!可是时间太短了,天气也太热了,虽然我也很想出去玩,但看着爸爸略显疲惫的神态,我还是告诉爸爸我们还是回家吧。所以这个“六一”我哪儿也没有去。回到家里直到很晚,妈妈因为工作忙还没有回来。

  在“六一”儿童节这个本应该父母带着孩子共同欢度的节日里,我却没有与妈妈呆在一起,也没有跟爸爸出去玩,我感到很遗憾,很失望。

  第二天一大早,爸爸妈妈忙碌起来了。爸爸出去买回许多蔬菜,妈妈围着炉灶给我做了一顿最丰盛,我最爱吃的午饭。

  虽然在这个属于我的节日里,我哪里都没有去成,但是我并不伤心,因为我知道爸爸妈妈都想让我过一个快乐的“六一”,爸爸妈妈也想领我出去玩,只是工作都很忙,顾不上。我知道爸爸妈妈是爱我的,他们用另一种方式爱护着我。

  我喜欢这个“六一”。

六一快乐作文8

  不知不觉,六一又来了,我们儿童的节日又来了!

  六一早晨,我一早就起来了,因为兴奋所以早起了,然后我去刷牙洗脸什么的,吃了早餐,背上书包,朝学校走去,不知不觉,学校到了,我看到了学校五彩缤纷的,五颜六色的,各种奖品都摆在你眼中,走进学校,看到的是的奖品,走上教室,看到没一位同学都在讨论六一,我也走了过去,和他们一起有说有笑!

  现在的时间是校长讲话和颁奖,校长上台了,同学们的眼光都在这位只是很多文化很多的校长身上。校长开始讲话,讲的是一些我们等一下玩游戏的安全隐患,为我们做好基础工作,过了10多分钟,校长的话终于讲完了,同学们的兴奋又*了一步。

  接下来是颁奖典礼,每一个同学都凝望着主任,因为主任是说出得奖同学们的人,开始了,颁奖的是母亲节征文,先一年级二年级……一直到五二班,我的心情很激动,心跳也跳的非常快,先叫名的是黄子瑜,然后……“杨力途”哇,我喊了一声,我也没想到会叫到我,我写作文写的很差,怎么也会叫到我,我上去领奖了,我看了一下这是什么等,哇,令我吓了一跳,没想到是一等奖,我的心情激动起来,我在小学五年了,第一次拿到作文一等奖,以前只有二三等奖。

  然后颁奖典礼完成了,接下来是游戏,玩游戏有本子之类的,那也好,我们不用买本子,太好了,每个游戏都充满了快乐和希望,我看到每个同学都拿着许多的本子,有的几十本,有的甚至100本都有,少的都有8本,过了1小时多,游戏结束了,许多游戏都没有了奖品,我们只好上去教室,等待着,突然,眼前闪出一名帅哥,他拿着一箱东西,我看到是本子,笔尺子和橡皮檫,然后我们每人都得了一袋子,我们打开一看,只有尺子是五颜六色的,许多同学都非常喜欢,有的同学不喜欢,他就去和别人换自己喜欢的,现在每一个人都喜欢自己的尺子了!

  到了中午,我们还在学校,因为我们今天下午要上学,我们要去比赛,明天是星期六,所以下午要上学,下午,是改变我初中的日子,是广东省育苗杯复赛,要去中心小学比赛,我们中午在奥数室复*,到了下午,周老师用车把我们车到中心小学去,进了一个教室,然后开始比赛,我开始心想,我*时这么笨蛋,一定很低分!!到了4点多,终于考完了,心情变得开心起来!回到了学校,有点晕晕的感觉,我想我因为用脑过度导致的!

  过了星期六和星期日,到了星期一升旗的时候,老师把我们的试卷用什么东西拍下来,我看到我是103分,满分是120分,哇,我既然没想到会是这么高的分数,到了中午,老师叫我们去办公室,看看我们多少等奖,结果我是三等奖,那也好!!我开始心想很低没想到很高,这一定是六一带来的快乐!

  这个六一令我最难忘,印象最深刻的,谢谢你,“六一”!

六一快乐作文9

  今天,我一大早就穿戴好红领巾了。因为我要参加游园活动。

  来到学校,我分到了两个大鸡蛋。然后,就跟大家下操场参加游园活动了。

  “啊,游园活动好多人呀!”我忍不住惊叹。终于,我和我的朋友——列梓璇排到了一个“运乒乓球”的游戏项目。

  瞧,我把乒乓球放在乒乓球拍的'中心点上。结果它就像是一个顽皮的小孩,到处翻滚。我跟它对视了许久,它才乖乖就范。我慢慢地移动脚步,确保他不会摔下来后,才开始快步走。“哈哈”,我便轻而易举的拿到了一个旺旺雪饼。

  下一个项目比“运乒乓球”容易多了。它就是“说成语”。(只需说五个关于数字、动物或心情的成语。)我流利地说得出了:“老马识途、龙马精神、马到功成……”等成语。成功拿到了一支笔。

  虽然,我的奖品少,可我的快乐多!


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六一快乐作文 (菁华9篇)(扩展1)

——六一快乐作文 (菁华9篇)

六一快乐作文1

  六一六一,大家期待的日子终于到了。

  学校为我们组织了游园活动。老师一手拿着一袋彩色的气球,一手拿着积分卡,笑眯眯地来到了教室,叫我和我的同桌发给同学们每人一个气球然后吹起来。其中有几个男生的力气很大动作也快,我气球还没发好,他们已经把气球给吹爆炸啦。最后我们把吹好得气球拿来装扮教室,老师说今天是我们的节日,我们来做主,自己想挂在哪儿就哪儿,大家高兴地手舞足蹈。

  游戏开始了,有的同学去投球,有的同学去贴鼻子,有的.同学玩抢凳子——这么多的游戏中我最喜欢投球,因为不管我怎么投,都能投中。游戏结束后,我比身边的同学积分都要高,积分高就是奖品多,我高兴地拿着积分卡去换奖品,有果冻、牛奶、上好佳等等。

  放学回家后,我很兴奋地把今天在学校发生的事情告诉了爸爸妈妈,还把我的奖品也送给他们,今天真是我最快乐的一天。

六一快乐作文2

  又一年的六一儿童节到来了,同学们的脸上露出了美丽的笑容。

  上午,天空万里无云,太阳火辣辣的,微风吹拂,妈妈领着我来到了向往已久的植物园。这里的小草嫩绿嫩绿的,树叶青翠欲滴,各种各样、五颜六色的花朵争奇斗艳,像同学们的一张张笑脸,时时开放。

  我去钓鱼,水池里的`鱼儿游来游去,瞧,它们多快乐呀!我钓鱼时想:“钓鱼时要安静,不然鱼儿不会上钩。”我耐心地等待,终于鱼儿上钩了。不小心,鱼钩把手钩坏了,顿时鲜血冒了出来,虽然疼极了,可是我很坚强。

  接着我又去骑马,在城里长大的我第一次骑马,心里兴奋极了。妈妈把我抱上了马背,离地面有一米多高,又新奇,又高兴,又害怕。我哇哇大哭,妈妈赶紧抱我下来,可惜我就骑了半圈。

  我们又去了郁金香园,看见了盛开的郁金香美丽绽放,漂亮极了。

  六一国际儿童节我玩得很开心。

  以后,我要更勇敢一些。

六一快乐作文3

  你看,太阳公公笑得多开心呀!我们的校园多热闹呀!告诉你们吧,今天是一年一度的六一儿童节,也是我们长河小学第四届文化艺术节!快看,校园里有的同学穿着演出服装,红的、黄的、蓝的各式各样,快听,还有的同学在台下拿着五颜六色的拉花为我们大声欢呼加油。

  演出开始了,你瞧,鼓号队吹得多好听呀!吟诵的.声音多么响亮,幼儿园的小朋友给我们带来的舞蹈多么有趣呀!由舞蹈班小朋友带来的古装舞蹈俏书郎用美妙的舞姿叮嘱要我们好好学*。

  终于轮到我的节目了,快节奏健美操,我早已换好服装,化好妆准备上场。当主持人说有请健美操!我们就快乐地跳上舞台摆好动作,一直等到音乐响起我跳起来,随着快节奏的动感音乐,我努力地把每一个动作做到位,我深信我们的健美操肯定能给同学们带来动感韵律!

  时光荏苒,快乐六一,放飞理想的第四届艺术节在同学们的欢声笑语中接*尾声,在这短短的两个小时,同学们无比高兴,希望每天都这样开心。

六一快乐作文4

  三(6)班的教室里,爆发出阵阵爽朗的笑声。这是怎么回事?事实上,我们班正在举行学生们期待已久的“六一”活动!

  班里有学生精心准备的教材剧、歌舞。演出开始了,张然是主持人。她用优美的'声音说:“现在,初三六班的‘六一活动’现在开始!”“好!”“万岁!”学生们欢呼起来。龙婉欣、夏潇雅和我表演了《回家过年》,这是一部小喜剧,讲的是一位母亲回家过年,女儿们小打小闹的故事。连我们几个小演员都笑了。说实话,我上台并不紧张,因为这些都是我的好朋友,好同学。出丑也没关系。张然等三人表演的《加油》给我留下了深刻的印象,因为他们的动作虽然不工整,但是排练的时候真的很努力,认真对待舞台。

  一年一度的“六一”儿童节,董先生和同学们幸福地生活在一起。

六一快乐作文5

  这天,我和一些同学去大学城的科学馆玩。

  我们先去了一个博物馆。博物馆很大。在里面,抬头望去,一大堆植物标本像小山一样摆在展柜里。四周黑黑的,有点阴森。我们先来到一个巨大的标本前,经讲解,这只动物叫犀牛,是白犀牛中的宽吻犀牛,国家级保护动物。

  来到二楼,导游给我们讲解了许多东西........

  离开博物馆,我们找了个地方开始吃午饭。吃饭前,我和同学们在池子边玩扔石子,我找了几块石子,结果扔到了不远处的一根竹竿旁,一些男同学扔石子能扔到好远好远,几个同学说要找个重量级的石头扔,果然,他们找到了几块巨大的石头,还有一块最大的, “咚,咚,咚,砰!”几声巨响,最大的石头无疑是最响的,着实吓了我一跳,我觉得有趣极了。

  来到了科学馆,我们一股脑冲了进去,哇!玩的东西真多呀!汽车拼装,心跳***,人体之旅,传送黑白球,镜子迷宫.......其中我最喜爱的是镜子迷宫,我拿着两根棉棒子走进去,我不断用棉棒子找出路,有一次由于太着急,一不小心撞在玻璃上,疼死了,最后还是走出了这让人头晕的镜子迷宫,出来后,我总感觉周围都是镜子,感觉一点都不好!

  后来我们就回家了,我还意犹未尽呢!希望下次再来。

六一快乐作文6

  期盼已久的“六一”儿童节终于到来了!今天我也起了个大早,穿上整洁的校服,戴上鲜艳的红领巾,当然不能忘了口罩。穿戴整齐像只快乐的鸟儿飞到学校。

  首先映入眼帘的是学校门口的“庆祝六一”四个大字,还有各种各样的装饰,漂亮极了!我加大步伐来的班级,“呀!好多五颜六色的气球HAPPY6.1”讲台桌旁整整齐齐的排满了礼物袋,家委们用课桌把教室围成了一个“U”大舞台。我立即找个位置坐了下来,这时苏老师进来说:“孩子们,叶*过会儿就要来我们班上观看表演了,请大家做好准备。”我们既激动又有点紧张,胸口像揣着只兔子似的。

  叶*到了,郑以宁和王子睿两位主持人闪亮登场!我们开始表演:我第一个上台演唱了《少女的时光》、接着吴科含钢琴独奏《summer》、思恒和吴熙琳表演动感街舞、缪一言古诗朗诵《将进酒》、郑以宁古筝独奏……最有趣的要数相声《吹牛大王》了。她们俩就有模有样的走到教室中央,真是吹牛不打草稿呀!苏意涵表情夸张地说:“我一顿能吃五碗面条”,黄芷琪叉着腰眉飞色舞的接话道:“我一餐能吃八斤饺子。”苏意涵不甘示弱地说“我可以用耳朵看。”黄芷琪又离谱地说“我可以用鼻子吃饭。”……同学们听完隔夜饭都要喷出来了,哈哈哈,笑声在教室上空回荡。

  中午我们各自回家准备美食。妈妈买了樱桃、火龙果、西红柿等好几种水果,把它们摆在一个白色的盘子里变成了一个既好看又美味的水果拼盘,到学校后发现同学们也带来了各种各样的美食,我们一起看电影并分享。童年就是要这样无拘无束,就这样充满爱与温暖

  我喜欢六一儿童节,祝大家六一儿童节快乐!

六一快乐作文7

  盼星星,盼月亮,终于盼到了六一儿童节。这一天是我们儿童自己的节日。

  今天我们正在准备派对所需要的东西,不一会儿,时间就到下午了5点24了,派对马上就要开始了。

  派对马上开始了,只见老师和我们倒数五个数,“五、四、三、二、一!”老师宣布开始。老师首先祝我们小朋友节日快乐,接着,游戏开始了。我最喜欢的是游戏是句子转转转。规则是这样的:老师把我们班分成四组,一组写时间,一组写人物,一组写动作,而最后一组写地点,然后组成句子。所写的人物和动作越搞笑越好。

  一会儿,我们就把各自的内容写好了。老师每一组抽出一名同学,站在黑板前,面向同学。写时间的那位同学站在最右边,写人物紧挨着那名同学站,写地点的站在第三个位置上,写动作的站在最左面。

  接着他们四人逐个读出自己写的内容,形成了这样一句话:2014年的.一天,小明在地狱里喝血。哎呀,太吓人了。又一组同学出来了,他们组成的句子竟然是:在星期天的早上,小刚在学校的厕所里吃自己的大便。有的同学“呸”的一声,“真恶心”而有的同学则笑作一团了。

  游戏就这样进行着,说出了许多搞笑的句子,我们的肚子都笑疼了。除了这个游戏,我们还猜了谜语,玩得很开心。

  时间过得可真快啊,一转眼,已经9点多了,我们得回家了。我的朋友们都有一个念头,要是每个星期都举行这样的派对就好了。

六一快乐作文8

  又到了一年一度的六一儿童节,这一天是孩子们最开心的一天。在这一天,我们学校也举行了许多丰富多彩的游戏。

  第一个游戏是“快乐列车”。裁判员顾老师告诉了我们游戏的规则:由三张报纸拼成一个圆圈,四个人一组钻进圆圈里,一起向前走。在走的过程中,如果不小心把报纸弄破了,就要停止前进,等把报纸修好后才能继续前进,但这样会耽误一些时间,影响成绩。哪个班第一个到达终点,就赢了。

  听完游戏规则后,大家都跃跃欲试,小声议论起来。游戏在大家的期盼中开始了。我们班的第一批同学钻进了圆圈,大家一切准备就绪。只听裁判员老师一声令下,大家都奋力地向前冲。我在旁边看着心都提到了嗓子眼,生怕报纸被撕坏。但我一看,我们班已经超越了别的班许多,我悬着的心放了下来。我们班那组就快要到终点了,全班都喊起了加油。可就当胜利在望的时候,意想不到的事情发生了,其中一位同学因为着急脚步加快了一些,而后面的同学又没跟上,只听“撕啦”一声,报纸撕裂了一个大口子,大家都开始埋怨撕坏报纸的人。裁判员老师急忙走过来,拿出胶带修补着破裂的地方。望着别的班渐渐地超越了我们,我心急如焚。终于报纸修好了,大家急急忙忙地继续向前走去,但很遗憾,我们还是输给了别的班。终于轮到我了,我信心满怀地钻进了圆圈,发令枪一响,我就和别的队员一起向前走起来。我想:我一定要赢得这次比赛,为班级争光!才走了几步,就听见别的班传来报纸撕破的声音,我心里一阵窃喜,哈哈,我们赢定了!可天有不测风云,地上有一块小石头,我一不小心踩了上去,重心不稳,栽倒在了前面同学身上,四个人一起向一边倾斜,随时都有摔倒的可能,大家尽最大的努力保持了*衡,我后面就更加小心了。马上就要到终点了,我的脚步又加快了一些,可别的同学速度没调整好,左右摇晃了起来。我最不想见到的事还是发生了,只听“撕啦”一声,报纸破了个大口子。“这可怎么办呀?”裁判员老师迅速地走来,拿起胶带为我们修补着报纸。我不安地看着别的班渐渐靠*终点。报纸修好后,我们又竭尽全力地向终点走去。虽然经过这个小插曲,但由于我们四人的团结协作最后还是取得了游戏的胜利,好开心!

  通过这个游戏更让我明白了团结的重要性,在一个团体中有一个人不团结,都有可能导致整个团体的失败。在生活中每个人都要学会与他人合作,这样我们才能更好地做好每一件事。

六一快乐作文9

  一年一度的“六·一”儿童节到了,班里举行了一次“欢庆六一,讲历史故事比赛”。我可得好好准备准备!

  回忆一下昨天晚上准备的情况,那可是很不理想的:刚开始,我一直都是死记硬背,可妈妈却说:“心急是吃不了热豆腐的,先一遍一遍的读熟,理解了故事的意思,在用自己的话说出来,就很简单啦!一定要学会自己找窍门!”我听了妈妈的话,懵懵懂懂的点了点头。

  可是妈妈的话好像没有奏效,我还是看一句说一句,而且动作、神态也不是很新颖。“加油啊!妈妈还等着我的出色表现呢!”我在心里暗暗说道。

  “把什么事招贴皇榜来着?”随即,我翻了翻书,“一个不三不四的人,叫什么来着?”接着,我又翻了一下书…………就这样,我不知翻了多少下书?

  “哎呀!不说了,不说了!什么都记不住,这篇故事怎么这么长啊?”我气愤的大喊大叫。没有了耐心的支撑,我只得“散架”了。好歹的试了五、六遍,我就要让妈妈给我检查,妈妈问:“我都跟你说过了,心急等不得人,性急钓不得鱼。不论做什么事,都要熟练,这才多长时间啊?你确定练好了吗?”我低着头见了猫就怕——胆小如鼠的说:“算是吧!”“行!咱们开始,满分一百分啊!如果不及格,继续练。”妈妈不耐烦地说。

  说到一半了,我的坎坷的路程也就开始了。“嗯?嗯?……”“有一个不三不四的人。”“哦……”

  哈!终于说完了,最后,妈妈说我最多得了六十分,这让我对明天的故事大赛更没信心了。

  可是,今天却意外的出乎了我的意料:同学们抓阄时,我竟然抓到了第一个,“噢!天哪!是第一个讲耶!我该怎么控制自己呢?一定讲不好。”我自言自语道。

  比赛开始,我战战兢兢的走上了讲台,望着坐着的同学们,我的历史故事开始了。

  不知过了多长时间,故事讲完了。我只记得,中间有很多断开的地方,不过,又陆陆续续的接上了。

  最后,评分,我竟然和彭欣悦讲的那么流利的得的分数一样——17分,我、石珂蔚还有彭欣悦,我们三个都是一等奖,真是太令我受宠若惊了!

  以后有什么活动,我一定要好好的准备,也许这次是瞎猫碰上死耗子——蒙上的一等奖,也许是无意中精心准备的。总之,有什么活动,都要尝试一下,体会一下其中的乐趣。


六一快乐作文 (菁华9篇)(扩展2)

——快乐六一作文 (菁华9篇)

快乐六一作文1

  盼星星盼月亮,“六一”儿童节终于到啦!这时属于我们的节日!

  清早,校园便被同学们那些五彩缤纷的衣服点缀得漂漂亮亮。各班师生都在积极地布置教室,墙壁上挂满精致可爱的装饰品,像童话世界一样。“庆祝六一儿童节活动现在开始!”只听见主持人赵雪莹一声说道,活动正式开始。“第一个节目是智力大比拼――猜谜语。”当我看着同学们一个个满脸笑容,捧着丰富的礼物回座位时。我想:我不能落后给别人!“一扇玻璃窗,里面亮堂堂,演戏又唱歌,经常换花样。”我灵机一动:这个谜语在我的谜语书上也有。“电视!”我马上脱口而出。哈哈!终于答对了!我捧着礼物在座位上津津有味地吃起来,随后几题我都答对了,真是大丰收啊!接下来是“气球过河”游戏。这个游戏规则是两个人一组,胸对胸夹着气球,开始后看哪一组先到达终点,而且气球不爆就为胜利。嘿,这可是我的强项,我可要大显身手啦!经过商量,我决定和叶奕涛同学一组。站在起点上,我们看见对手是女子队,我心想:虽然对手很软弱,但也不能掉以轻心,轻蔑对手。我目不转睛地盯着主持人,“比赛开始!”我和叶奕涛同学配合得非常好,快步走节拍都很协调。最后,我们胜利了,拿到了丰富的奖品。教室里充满着愉快的笑声……随后,活动还举行了击鼓传球、大食会的节目。这年的“六一”儿童节过得真快乐啊!

快乐六一作文2

  校园里彩旗飘飘,我们小朋友们迎来了一年一度的“六一”儿童节。

  今天早上,同学们高高兴兴地背上书包、带上喜欢吃的零食来到学校。一进校门,就听到同学们在催促着:“快换表演服!”我们就一窝蜂似的跑去换衣服。换衣服的人可真多呀!有的`一会儿就穿好了,急匆匆地跑*室,有的还刚刚在换衣服,边上的同学一个劲地催促着。

  表演开始了,我们跟随着音乐欢快地舞动起来。瞧!同学们的动作那么有力、那么富有节奏!场上的观众似乎全被吸引了,不时传来一阵阵热烈的掌声,挥动着手中的小彩旗呢!

  下午到了,老师叫我们分组表演歌曲。我们是第一组,当然是第一个上台表演。我们组的每个组员都希望自己的小组能够获胜,大家都做好了充分的准备,顺利地唱完了歌曲《去郊游》。结果,第四组的表演非常出色,音乐王老师宣布他们获得第一名!他们欢呼着,我们也为他们高兴!

  今年的“六一”,让我快乐,让我难忘,我期盼着明年的“六一”更精彩!

快乐六一作文3

  今天是个特殊的日子,久久期待的“六·一”儿童节终于来了。我早早地起了床。

  吃过早饭,我一路小跑来到教学楼,看到许多同学聚在一起争论着什么。跑过去一看,我才知道,原来同学们围着的是一张漂亮的海报--应该是我们的熊老师设计的`吧,海报上写着学校为庆祝六一而准备的丰富多彩的游艺活动:百步穿杨、金盆取宝、套酒瓶、钓鱼……看着一个个吸引人的名字,我激动不已。(这么多活动,真令人兴奋) 怀着急切的心情,我来到了百步穿杨的活动教室。这里已经是人山人海了,我赶紧挤到长长的队伍中去。在同学们的欢呼声中等了好久好久,终于轮到我了,而我是第一次参加这样的大型活动,心不由得激动起来。到我了,我的手不由得颤抖起来,此时真想退出。在同学们的加油声中我最终还是鼓起了勇气,拿着老师递给我的针猛得向气球刺去,“啪”,气球爆炸了,我的心终于可以放松一点了。可我还得要刺爆一个气球才能得到一张奖票,手颤抖得更厉害了,很可惜,第二次我没有刺中。“现在只有最后一次机会了,一定要好好把握”我在心里默默地为自己的打气。我吸起了上次的教训,深吸了一口气,调整好心态,然后向我瞄准的气球刺去。“啪”,功夫不负有心人,气球爆破了,“耶”我成功了,我终于得到了宝贵的一张票。(这个活动过程写的很详细,尤其是自己的内心世界) 其他教室的节目也很精彩。

  到处人山人海,欢声笑语,同学们都在尽情地玩着,陶醉在节日的喜气中。(略写并过度) 我陆陆续续参加了几个节目,最后,拿着用努力挣来的三张奖票来到了兑奖现场。想不到这里也人声鼎沸,热闹非凡。看,兑奖老师正忙着(得)不亦乐乎,同学们领着自己的奖品个个乐开了花似的,脸上洋溢着幸福的笑容。我虽然只换到一个本子,但心里也有说不出的高兴。(奖品虽小但是是自己努力换来的意义不一样)

  快乐的时光转瞬间即逝,虽然“六·一”节很快就过去了,但它却给我留下了最美的回忆,让我感受到了集体的快乐和温暖。我想我永远也不会忘记这个快乐的节日!

快乐六一作文4

  今天是“六一”儿童节,这可是我们小朋友的节日。学校举行了义卖活动,你知道为什么要进行义卖吗?因为,卖来的钱要捐给那些没钱上学的小朋友们。

  哈!义卖开始了,我挤进人一看,哇噻!好多多的东西啊!有玩具、书、笔、装饰品还有很多书画作品呢!我左挑挑右挑挑,这时我看到一个漂亮的“*娃娃”,那娃娃可漂亮了,黑黑的头发,大大的眼睛,头上还戴着漂亮的头饰。那头饰黑色的底,上面点缀着银色的小花。我忙问:“老师,这个娃娃多少钱?”老师说:“一元钱。”我买下了。后来,我把钱弄丢了。多亏爸爸来了,我又买了一些东西。这次的东西可不少,有小*、神奇宝贝……买东西的小朋友也真不少啊!“售货员”们可忙不过来了,被一群小朋友拥着,都快喘不过气了。我眼前一亮,这不是我的三字经吗?还有小朋友在看呢!咦,这不是我的三国演义吗?它怎么也在这儿?我们回到了教室。突然,一股浓浓的香味儿飘进了教室,原来,很多小朋友和林老师一直把一箱箱冰淇淋运来了。

  小朋友们高高兴兴地吃着冰淇淋,心里甜滋滋的。“六一”节真快乐。

快乐六一作文5

  盼呀!盼呀,终于盼到六一到来。今天我是多么的开心,因为,今天可以穿新衣服和新鞋子了。

  为了庆祝六一儿童节,我们学校举行了大型庆祝活动。今天一大早,我兴高采烈地来到学校,每个教室装扮得漂漂亮亮,像穿了新衣服热烈迎接我们的到来。

  同学们在操场上排着整齐的队伍,高兴地看着文艺演出,有快板、有跳舞、有朗诵……等等很多很多精彩的节目。

  看完了精彩的文艺演出,我们就回到教室,然后拿着游园卡去各个班级参加游园活动。每班的活动都很好玩,有夹弹珠,有比运气,有筷子入瓶……等等,我最喜欢玩夹弹珠。我拿起一双筷子去夹,可是那水是咖啡色的,看也看不清,虽然我只夹了四颗小弹珠,得了两分,但我玩得很开心。参加完所有的活动,我就拿着游园卡去老师那里换糖,换了五颗糖,嗯,这糖可真甜!

  时间过得真快,快乐的'一天就这样过去了,我真希望每一天都是六一儿童节!

快乐六一作文6

  我捧着还散发着微微墨香的书本,会心的笑了。

  今天是六一儿童节,可是,比以前的儿童节可大不一样了,活动主题叫"红领巾书市”,就是让同学们自己把旧书放到本班摊子上卖,也可以自己拿钱在各种各样的书摊上买。

  一来到操场,哇塞,人可真多,书也琳琅满目,多的让我眼花缭乱,有名著、漫画、小小说、诗集、散文集……“店主”们都非常热情,在书摊上向我推荐这本,又推荐那本,让我们都不知选哪本了。有些“店主”还会边走边推荐自己的“产品”,当然,他们也会把许许多多的好书推荐给老师。我们这些“顾客”呢,就在仔仔细细的选着书,当我们看上某本书时,就会问“店主”价钱,时不时地也会学起大人讲价,看,我就与店主讲起价来:“便宜一点吧。”“好吧好吧,十元卖你七元,大降价啦!”“哦,我只有五元的钱。”“恩,好吧,五元就卖给你吧!”同学们都挑选到了自己称心如意的书,经过我的精挑细选,我也挑了三本:《彼得潘》、《小意外中的大发明》和《我的裤子也有秘密》。

  这次的六一是快乐的,难忘的,特别的。

快乐六一作文7

  为了庆祝六一儿童节,今天,老师决定带我们全班同学一起去看电影。这前所未有的决定,可把我们高兴坏了,一个个冲着老师伸出大拇指,高声喊道:“老师,万岁!老师,万岁!”

  一吃好午饭,我就立刻赶到电影院,本以为人不多,走*一看才发现我们班的同学全都来了,把小小的电影院门口围得个水泄不通。原来,大家都提前来到了这里,看样子,大家对这次的电影之旅真的是充满了期待呀!和同学玩了一会儿游戏后,电影院终于可以检票入场了。入场后,我们就一边吃着爆米花,喝着可乐,一边静静地看着电影。电影很精彩,无论是人物还是情节,都深深地把我们给吸引住了,以至于我们大家都在沉浸在电影里,连爆米花都不记得吃,可乐都不记得喝了。

  看完电影后,我们大家便排着队,来到了距离电影院不远的小广场。一路上,我们津津有味地议论着有趣的故事情节,即使到了小广场,这种议论还是没有停止的意思。

  回家的时间还早,老师便组织大家进行集体游戏活动:先把我们一一分队,然后选队长,设计团队名称和徽标。我们玩的第一个游戏是“劈叉接龙”:哪一队“劈叉接龙”最长就可以获胜,我们队的队员柔韧型都很好,所以取得了不错的成绩。第二个游戏是“杆子不能倒”:数到一的时候,就按照顺时针,要把手中的杆子推给别人,同时也要接住右边的人推过来的杆子。我们队居然一根杆子都没倒,不但没减分,还加了很多分。最后一个游戏是“蒙眼画人”,一组完成一张人脸。我们队的人画画水*超烂,脸画得好丑,都歪到一边去了,真是“惨不忍睹”。不过还好,我们前面有不少优势,所以我们还是夺得了第二名。最后,老师给我们每个人发了一个小猪玩具,还拍了好多张合影相片。

  这次的六一我过得超快乐,真希望明年的六一还能这样快乐度过。

快乐六一作文8

  我们盼望已久的六一儿童节终于来到了。为了让我们的节日过的更加快乐,学校特别安排了文艺汇演。我们全镇的师生都相聚在广场上,参加表演选手们,一个个精神抖擞、信心百倍,都想在这次表演中大显身手。

  上午九时正,表演正式开始了,首先登台演出的是我们学校的大合唱队,他们演唱了《展翅飞翔》和《团结就是力量》这两首歌,欢乐的歌声回荡在广场的上空,赢得了大家雷鸣般的掌声。

  接下来就是别的学校的表演了。他们有的歌唱《伟大的祖国》,有的歌唱《快乐的节日》,有的歌唱《幸福的生活》……别看他们年龄小,但是人小志气高,在台上演出一点儿也不含糊。听吧,他们的歌声不但旋律优美、自然流畅,一曲比一曲动听。

  压轴节目终于上场了,是我们级组的扇舞表演《童年》。她们像小精灵一样,以优美的舞姿,整齐的动作,深深地吸引住观众的视线。广场上掌声如雷,一片欢腾。

  这次六一儿童节同学们过得十分快乐,这真令我难忘啊!

快乐六一作文9

  今天是我盼望已久的儿童节。同学们穿着自己最喜欢、最美丽的衣服,高高兴兴地来到学校。学校安排了丰富多彩的节目,有画画、书法和手工。

  张老师为我们班还安排了热闹、好玩的钓鱼游戏。我想,是不是钓真的鱼呢?只见张老师拿出鱼和鱼竿,仔细一看,鱼竿是竹子做的,鱼钩用一根线垂着;鱼是纸做的,鱼嘴是一个回形针。我想第一个上去钓,可是已经有同学在我前面了,我只好焦急地等着,看他们怎么也钓不起来,乐得哈哈大笑。终于轮到我了,可鱼钩转来转去,像个捣蛋鬼,怎么也勾不住鱼嘴。眼看我对面的杨凯亮同学已经钓上了一条鱼,这时,我想起了爸爸说的话,凡事都要沉着应对。我稳定了一下,做了个深呼吸,又屏住呼吸,鱼钩转转转,我找准机会,趁鱼钩正对着回形针的时候,猛地一推,钩住了!我迅速一提,钓起了一条大鱼。这时,我才松了一口气,真是别提有多高兴了。

  六一儿童节真快乐啊!


六一快乐作文 (菁华9篇)(扩展3)

——快乐六一作文 (菁华9篇)

快乐六一作文1

  你看!太阳公公笑得多开心呀!我们的校园多热闹呀!告诉你们吧,今天是一年一度的“六一”儿童节。同学们穿着节日的盛装,兴高采烈地来到校园。我们的会场可漂亮了!舞台的背景是蓝色的天,绿色的草地,在蓝天上还写着“六?一快乐大舞台”这几个字。

  联欢会开始了。你瞧!二(4)班的小演员在舞台上翩翩起舞,舞姿多么优美,像仙女一样。二(3)班同学‘王维家’打快板绘声绘色,惹得大家哈哈大笑。三(2)班同学表演小品,只见他们的手拿拐杖,戴着草帽,动作滑稽逗人。三(1)班同学唱歌,歌声嘹亮,动听极了!

  “下一个节目舞蹈《小骑兵》,由舞蹈队演出。”顿时,我的心怦怦直跳,一下子紧张起来。可看到其他同学那么镇定,我的心才*静下来。随着乐曲声,我们来到舞台上,头戴军帽,时而拿着望远镜,向四周望了望,好像游击队员在观察敌情;举枪射击,一颗颗子弹射向敌人……“战斗”胜利了,我们欢呼着高兴地下场了。当我们走下舞台的这一刹那,台下响起了暴雨般的掌声。联欢会进行了三个多小时,同学们无比高兴,多么希望天天都像联欢会这样开心呀!

快乐六一作文2

  时间过得非常快,不允许停留,如今已是5年级了,是倒数第二个可以过六一的前一天。

  老师仍旧上着课,看起来没有什么特别的变化。引起大家注意的是最后一堂课的最后一秒,老师走进教室门,神神秘秘地对我们说:“明天就是六一儿童节,你们明天就要放假,所以老师准备给你们举行一个小型的六一party。”“下午的时候,大家可以不用拘束,可以带来自己想带的东西,和同学们一起分享,感受六一的快乐。”

  在老师说完最后一句话的时候,大家愣了一会儿,就不约而同的欢呼起来“耶~”。

  下午的时候,大家都早早的`来到学校,有的画起了庆祝六一黑板报、有的带来了彩带、带来了气球、带来了糖果。

  老师走进教室,让我们把教室里布置一下。等所有都布置好了之后,老师让我们移动了各自的根据地,搬到了一旁。

  接下来的各种游戏中,大家玩得不亦乐乎,一会儿,放学铃响起,大家依依惜别的告别了教室。

快乐六一作文3

  周五下午,我带孩子们参加了游园活动,先是在自己班内玩套圈,此次游戏的材料我们是就地取材,利用孩子们上两天郊游时喝剩后的饮料瓶,再在里边加满自来水,在场地上呈三角形摆放。圈是用随处可见的硬塑料包装带制成的,每人5个圈,5组同时进行,站在离饮料瓶有一定距离的,粘贴在地板上的布条处开始套圈,虽然有的可是一个都没套中,但孩子们玩得不亦乐乎,能干的也有,套中了2~3个,大声向我报告他的游戏结果,让我为他庆祝。玩好后,我就带孩子们来到了中1班,中1班的游戏项目是“夹弹珠”。这可是一项有挑战性的游戏,对孩子们的手腕、手指的灵活程度要求很高,因此能很好的锻炼孩子们的手眼协调能力。只听张老师一声令下,参赛者们个个忙乎起来。能力强的幼儿一眨眼就已经把10颗弹珠从这个篮中全部夹进了另一个篮中;手部精细动作发育的不好的幼儿,可就只能干着急瞪眼的份儿了。尤其是我班的两个左撇子铭磊小朋友和澳杰小朋友。铭磊先是用他惯用的左手来夹,可显然效果并不怎样,于是右手也上阵了,两只手一起上阵,可也还是不行,夹不起来,他继续努力着,一会儿被他寻找到了一个捷径,他把这弹珠贴着篮子的边快速的拨到另一篮中,就这样办,他暗暗窃喜着,渐渐地,篮中从无到有,慢慢有了几颗弹珠。再说说同样是左撇子的澳杰,真懊恼。*时他的左手可是很能干的,舀饭、舀菜都行,饭也吃得快。可今儿怎么就不行了,就不听使唤了。虽然失败但是毫不气馁,继续尝试着几次着。一会儿只见他也腾出右手来帮忙了,把弹珠拿起放在筷子上,正当他举着手中的筷子往另一只篮中送时,意外发生了,只听“噔”一声,筷子上的弹珠不争气的掉了下来,美梦破碎了,于是再试,还是不行,最后他发火了,迅速左右看了一下,用手抓了几粒弹珠放进了一旁的空篮子中,脸上一副沾沾自喜的样儿,真逗。接着,我们来到了中2班玩钓鱼。孩子们都不甘落后,起劲的钓着。可这小小鱼钩好像专与江杰小朋友作对似的,来回试了好几下,都没进鱼嘴的圈圈里,看同伴跳了一条又一条,多神气,不管了,使出杀手锏,蹲下,拿起鱼钩迅速勾住鱼嘴圈圈,然后起立,把鱼竿往上一提,鱼就钓到了。还有几个幼儿在争抢同一条鱼,鱼钩都打起架缠在一块了。

  瞧,一群可爱的调皮鬼,花样百出,自以为无人能知,可这一切又怎能逃过我的火眼金金呢?我也没捅破,就让他们乐在其中吧!毕竟“六一”一年才一次吗!游戏结束时间到了,我带孩子们回到了自己的教室,可他们意犹未尽,疑惑着游园票上还有两个班的游戏怎么没玩,我许诺今天由于时间关系而没去玩,但只要他们乖乖的,下次一定带他们去玩,他们脾气好好地答应了。

  快乐六一,快乐着孩子,快乐着我们,让我们重温“儿童节”,拾起儿时美好回忆。

快乐六一作文4

  盼星星盼月亮,总算盼到了一年一度的六一儿童节。

  这天早上,万里无云,风和日丽。我早早地来到学校,刚踏进校门,映入眼帘的是醒目的条幅:六一儿童节快乐!广播也正播放着欢快的乐曲,好听极了!

  正当同学们玩得高兴时,语文老师笑眯眯地走来,对大家说:“我们来玩一个游戏吧!就玩贴鼻子游戏。”“好!”同学们异口同声地回答。只见语文老师在黑板上画了一个小巧玲珑的小丑,它那圆溜溜的大眼睛好像在骨碌碌地转动,可爱极了!美中不足的是没有鼻子。语文老师面带微笑地说:“可爱的小丑没有了鼻子,它很伤心,请哪位同学上台帮小丑贴上鼻子。”话音刚落,教室里举手如林,大家争着表现自己。

  “小羽,你来为小丑贴上鼻子吧!”语文老师把小羽请到台上。我心里暗暗想到:“这有何难,对着小丑眼睛下方正中央贴上,有什么好玩呢?”语文老师像是猜中我的心思。忽然环顾四周,顿了顿说:“哪位同学借我一条红领巾。”同学们你看我,我看你,不知道老师弄什么明堂。突然,有人冒出一句话:“我知道红领巾的用处。”哦!我们恍然大悟,这游戏太刺激了。只见老师把小羽的眼睛蒙上,递给小羽一个磁铁,磁铁上贴着一个鼻子。

  小羽蒙上眼睛,四周一片漆黑,走路颤颤崴崴,双手不停地摸索着,好不容易摸到黑板上,只见他在黑板摸索起来,此时,大家目不转晴地盯着小羽,只见他一会儿贴这儿,一会儿又贴那儿,不知道哪儿才是正确的位置。大家都替他着急。“小羽,往左点,再往下点……”语文老师开口了,不许提醒。小羽孤注一掷,把鼻子贴上去,同学们发出一声惊呼:“啊!”因为小羽的手定格在了小丑的正中央的地方——鼻子的位置。由于大家的一声“啊!”小羽又把手从那里移向上面点,把鼻子郑重地贴上去。这时,全班同学发出了一阵哄堂大笑。有的笑得笑出了眼泪,有的抱着肚子躲到桌子下放声大笑,有的笑得喘不过气来。这时,小羽纳闷极了,他觉得自己贴得没歪,他们怎么笑得成这样?我要看个究竟,他一把揭下红领巾,自己也不禁笑出声来。原来自己把鼻子贴在了小丑的左眼上,特像一位海盗,难怪大家开怀大笑。

  之后,老师又请了几个同学陆续上台表演,他们不是把鼻子贴在脸上,就是把鼻子贴在额头上,逗得大家哈哈大笑。

  在这个欢歌笑语的日子里,我们笑着,闹着,多少希望时间能永远停在这一刻!

快乐六一作文5

  六一节是属于孩子们的,有趣的六一更是值得回味的。在高一校园里,每一个孩子都享受着六一的快乐——趣味横生的动物手套绘画,多彩的节目以及使人馋涎欲滴的食品大礼包都让同学门不亦乐乎。五年级的同学们更是尤为珍惜,因为这是他们在高一校园度过的最后一次六一节了……

  听,广播响了,原来是大队部的金老师对同学们在做六一的动员,也对大家致了六一的贺词。紧接着六一节的帷幕就拉开了。五(5)中队的同学们在班主任周琦老师和副班主任戚海荣老师的带领下进行了手套绘画的活动。老师先让同学们观看手套绘画作品的ppt,熟悉如何绘画手套,如何摆手的造型。然后就让同学们根据ppt的题材或自主创心进行绘画。学校分发的炫彩棒和手套也给同学们带来了很大的方便。同学们的一阵沉思后,“唰唰,唰唰”动笔的声音就相继出现了。大家都十分认真,想在班与班绘画成果交流中,为自己班级争光。同学们绘画时,周老师和戚老师也在用照相机为大家捕捉绘画时美好的瞬间。大约15分钟过后,同学们的作品差不多都完成了。仔细一看,各个作品都美不胜收,有的在手套上画老虎,有的在手套上画兔子,画大象,画孔雀,画猫,画鸟,画马……千奇百怪,形态万千。

  手套绘画结束后,同学们就在自己班级班主任和副班主任以及家长志愿者的带领下,搬好椅子来到学校前操场观看六一节的节目。青春向上的啦啦操,优雅委婉的口琴合奏《那波里舞曲》,朝气蓬勃的童声合唱,独具一格的儿童京剧,轻快激昂的舞蹈《飘扬的红领巾》,耐人寻味的相声小品……都让同学们看的眼花缭乱,掌声更是如潮水般连绵不断。

  童年是短暂的,同样你的六一节也许一转眼就不可能再过了,所以我们应该珍惜童年,不要当我们长大时,后悔当时没有好好与童年结伴。希望我们留给童年的永远是欢声笑语,也希望童年的欢乐永远定格在我们的脑海中,不被磨灭。

快乐六一作文6

  星期五的下午,我们班开了一个愉快的联欢会。

  我们先装饰以下教室,同学们有的贴气球,有的挂彩带,还有的装饰黑板和窗户……过了好一会儿,教室装饰好了,我们就开始开联欢会了。

  同学们有的表演猜谜语,有的表演唱歌,有的表演脑筋急转弯,还有的表演武术、展示、画画、跳舞、唱歌……过了好久才到我和杜科威还有车安怡的合唱“小红帽”的歌曲,我们唱着,唱着就忘记了歌词,是杜科威又先唱起来的。

  刘明烁的爸爸妈妈还给我们班买了又大又红的樱桃和嫩黄嫩黄的香蕉。韩老师还给我们照像了。

  我真希望每天都是六一。

快乐六一作文7

  一年一度的国际“六一”儿童节,在我和小伙伴的翘首企盼中终于到来了。

  清晨,我怀着无比喜悦的心情早早地来到学校,和同学们在教室里焦急地等待着“六一”汇演开始的那一刻。书虽然摆放在眼前,但我一眼也没看进去。其他同学也和我一样,有的甚至干脆小声地议论起来……

  班主任老师来了,嘹亮的哨声也已吹响了。我们飞快地冲出教室排着整齐的队伍来到操场上。每个人的脸上都洋溢着幸福、快乐的笑容。

  庆祝“六一”活动开始了。首先是一年级小同学的入队仪式,别看他们人小,但个个精神抖擞,步伐整齐划一。在全校老师和同学的见证和祝福中,光荣地成为了一名少先队员。接下来的是颁奖仪式,学校领导为在各方面表现优异的.学生颁发奖状、奖品。节目汇演正式开始了,各班学生摩拳擦掌,都想在这个舞台上再次一争高下。第一个出场表演的是二年级的歌曲联唱《花儿朵朵》,在悠扬的乐曲声音,他们动作整齐,歌声甜美,赢得了一个开头彩。接下来的节日一个比一个精彩。尤为引人入胜的是校文艺队的表演;他们穿着统一服装,在台上一亮相,就吸引了大家的眼球,舞姿更是轻盈、美妙、动人。表演一结束,台下就欢呼阵阵,掌声如雷。还有一年级小朋友的拉丁独舞更是令人拍手叫绝……

  多么幸福哇,快乐的“六一”儿童节!多么令人难忘的“六一”儿童节!我们尽情地唱着,跳着,完全沉浸在这幸福美好的时光里……

快乐六一作文8

  今天是个特殊的日子,久久期待的“六?一”儿童节终于来了。我早早地起了床。

  吃过早饭,我一路小跑来到教学楼,看到许多同学聚在一起争论着什么。跑过去一看,我才知道,原来同学们围着的是一张漂亮的海报——应该是我们的熊老师设计的吧,海报上写着学校为庆祝六一而准备的丰富多彩的游艺活动:百步穿杨、金盆取宝、套酒瓶、钓鱼……看着一个个吸引人的名字,我激动不已。

  怀着急切的心情,我来到了百步穿杨的活动教室。这里已经是人山人海了,我赶紧挤到长长的队伍中去。在同学们的欢呼声中等了好久好久,终于轮到我了,而我是第一次参加这样的大型活动,心不由得激动起来。到我了,我的手不由得颤抖起来,此时真想退出。在同学们的加油声中我最终还是鼓起了勇气,拿着老师递给我的针猛得向气球刺去,“啪”,气球爆炸了,我的心终于可以放松一点了。可我还得要刺爆一个气球才能得到一张奖票,手颤抖得更厉害了,很可惜,第二次我没有刺中。“现在只有最后一次机会了,一定要好好把握”我在心里默默地为自己的打气。我吸起了上次的教训,深吸了一口气

  ,调整好心态,然后向我瞄准的气球刺去。“啪”,功夫不负有心人,气球爆破了,“耶”我成功了,我终于得到了宝贵的一张票。

  其他教室的节目也很精彩。到处人山人海,欢声笑语,同学们都在尽情地玩着,陶醉在节日的喜气中。

  我陆陆续续参加了几个节目,最后,拿着用努力挣来的三张奖票来到了兑奖现场。想不到这里也人声鼎沸,热闹非凡。看,兑奖老师正忙着不亦乐乎,同学们领着自己的奖品个个乐开了花似的,脸上洋溢着幸福的笑容。我虽然只换到一个本子,但心里也有说不出的高兴。

  快乐的时光转瞬间即逝,虽然“六?一”节很快就过去了,但它却给我留下了最美的回忆,让我感受到了集体的快乐和温暖。我想我永远也不会忘记这个快乐的节日!

快乐六一作文9

  “六一”儿童节是我们自己的节日,是孩子们盼望的节日。这一天,全国小朋友放假,不用上课,没有作业,没有考试,忘掉所有的烦恼,让所有的孩子在这一天都变成一只只自由的小鸟,飞上蓝天,飞向自由。小朋友们心中在呼唤:我们非常渴望快乐的“六一”儿童节早日到来。

  “六一”儿童节前夕,语文考试我得了100分,英语考试考了98分。我认为这是庆祝“六一”儿童节的好礼物,我的心情格外舒畅。5月31日,各科没有布置作业,同学们高兴地跳起来,大家异口同声说:谢谢老师,老师太开恩了!我高兴得一蹦三尺高,我想在“六一”儿童节这一天,我要尽情地娱乐、放松,让我们在这个可爱的儿童节,过得开心、快乐吧!

  “六一”这一天,爸爸单位为了庆祝儿童节,组织小孩和家属到光明农场参观,我和妈妈跟爸爸一起前往。这一天,天气很好,太阳公公露出灿烂的微笑。上午10点钟出发,经过一个多小时的车程,到达光明农场。光明农场位于深圳西北部,是名副其实的“世外桃园”,是深圳市的“都市后花园”。光明农场是一幅美丽的图画,而我们在画中游,整个光明农场的景色尽收眼底:到处青山绿水,鸟语花香,姿态各异大小水库和众多的鱼塘明珠般洒其中,大家对眼前的景色都赞叹不已,多么迷人的景色啊!我深深地被陶醉了。

  光明农场有几个地方很吸引我,其中:晨光奶牛示范场,在这里我们观赏并体验奶牛饲养过程,品尝即挤出的纯牛奶,自动化**过程,人工**表演,我还听到小奶牛的叫声,我买了三瓶牛奶(每瓶五元)喂小牛,它们争先恐后向我靠*,我的手差点给它咬了,幸好我反应很快,太刺激了!观看小猪跳水表演,我被小猪的表演惹得哈哈大笑,小猪表演的跳台很像我们*时观看跳水比赛的三米跳台,每只小猪都胆小怕死,没有一只主动跳下水,都要依靠饲养员强迫赶下去,有些是被用棍子打下去,有些是被踢下去的,还有些是被挤下去的。在奇异瓜果园,我们看到这里栽培有西红柿、茄子、辣椒、南瓜、冬瓜、西瓜、甜瓜、红薯、葫芦等多种“蔬菜树”,其中我见到150公斤的南瓜,我被它吸引住了,久久不愿离开……。

  这一天我找到真正属于自己的快乐,晚上七点回到家。“六一”是甜甜的冰激凌、多味的巧克力,我过“六一”儿童节,就像吃冰激凌、巧克力那样甜蜜开心,让每个小朋友在这个快乐的儿童节幸福难忘吧!


六一快乐作文 (菁华9篇)(扩展4)

——快乐六一儿童节作文 (菁华9篇)

快乐六一儿童节作文1

  今天是我们小朋友自己的节日,我先要祝我们班的同学们节日快乐。

  我在好多天以前就想着今年的六一儿童节是不是有会收到礼物,我幻想着收到礼物是的样子。因为每年的六一儿童节,我的舅舅,爷爷都会送我礼物,所以我今年也是这么幻想的。可谁知道到了今天我什么也没收到,我委屈极了。我就问爷爷是怎么回事,爷爷说是妈妈告诉他们我不在适合玩玩具,我的学*部理想,所以今年过节什么多没有。我太生气了,我想哭,可是爸爸说,他带我去书店,我才没哭出来,还是很不情愿的跟着去了。

  我们去的是广场的书店,进去以后爸爸告诉我说,你看这些同学们都在干什么,你可以看想看的书,但是不要买回家。我一想可以看想看的书,就高兴了点,不买书是因为我买回去的书都不认真的读。爸爸说我从不爱惜自己家的书,书一进家门就不读了,所以还是让我去租书读。

  我没看作文书,直接就找我喜欢的恐龙奥秘,我看他们又有了和我家不一样的恐龙奥秘,我就是喜欢看恐龙,看的井井有味,在不知不觉*了一个多小时。

  着个六一过的`是不是很高兴我还不敢确定,但我还是喜欢看恐龙书籍的。

快乐六一儿童节作文2

  明天就是六一儿童节了,爸爸妈妈带我去了摩天轮。

  听妈妈说还是我很小的时候去过一次,但是我好像已经没有什么记忆了。我也很期待因为妈妈说哪里有很高很大的摩天轮,可以看到与园区的全景。随着人流的排队我们很快上了摩天轮,真的很高,我好像又有点怕了,妈妈鼓励我站起来扶着窗户看外面,我虽然害怕但是还是勇敢征服了恐惧。从上面看下面的'景色真的很美,所有东西都像小人国的一样一瞬间变得好小我用手指比划一下似乎马上就能捏到。送摩天轮下来我们一家嘻嘻哈哈的进入了下一个项目。

快乐六一儿童节作文3

  六月是流金似火,六月是歌声嘹亮,六月是儿童的祈盼,六月是欢乐的海洋。为了庆祝六一儿童节,爸爸妈妈带着我和妹妹一起去包头乐园,我们心里别提多高兴啦!

  一进大门,首先映入眼帘的是大大的摩天轮转盘。这里的游乐场是孩子们游戏的天地,这里有刺激的激流勇进,还有晕头转向的迷宫……看的我们都头晕了,不知玩什么才好。

  我和妹妹先选择了碰碰车,我们分成了两组,爸爸和妹妹一组,我和妈妈一组。这里人真多啊!在我们的耐心等待下,终于轮到我们了,我们上了车,系好安全带,游戏总算开始了,我左脚踩着油门,两只手紧紧的握着方向盘,妈妈在一边给我指挥,我们就像喝醉酒一样,你碰我,我碰你,抓住时机,我狠狠得撞了爸爸两下,时间很快就到了,我依依不舍得下了车。我觉得碰碰车很好,因为可以练好车技。

  我们还玩了旋转木马,这个可是经过改造的,游戏开始了,我就像一只小鸟自由自在的飞在半空中,那一刻,我感到无比的快乐。

  我们还玩了惊险的过山车和蹦极。

  啊!多么快乐的六一呀!

快乐六一儿童节作文4

  今天,我们终于迎来了期盼已久的“六一”儿童节,我们是多么的幸福,多么的开心;盼星星盼月亮,终于盼到了六一节的到来。这一天,我活象一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝色的天空中自由自在地飞翔。

  记得那一天,阳光明媚。下午两点,我来到学校,走到教室门口,看见门上写着“六一节快乐”,旁边还贴着“五福娃”的贴纸。进入教室,映入眼帘的是教室上那一条金光闪闪的彩带,配上黑板上用彩色粉笔写的“六一儿童节快乐”的字样,美极了!同学们都兴高采烈的,露出灿烂的笑脸。同学们有的在拿着喷雪花和喷彩带装饰教室,有的'在试玩游戏……这时整个教室成了一个欢乐的海洋。

  这次的活动内容丰富极了,有猜字谜,用球拍托乒乓,钓鱼,夹珠子等等。不一会儿,老师扛着一箱奖品(糖果)进入教室,对大家说:“活动现在开始!”几位同学蹲在教室的角落,同时向教室的上空喷彩带,彩带像空中的烟花。同学们开始活动,他们争先恐后地抢着去排队,每个游戏都想试试,有的同学有些迫不及待,便踮起脚尖,伸出脖子向前看,嘴里不时喃喃着:“快点!快点”教室里的课桌、椅子都搬到了一旁,摆得整整齐齐的,似乎正在为他们鼓劲加油呢!

  那一天,我度过了一个欢乐的“六一”节。

  ……

快乐六一儿童节作文5

  今天是六一儿童节,吃过早饭,我还在想怎么过这个节日?却听见妈妈说;“阿茹,爸爸腿还没好。咱们不出去过节了。你就在家补*功课吧。明年爸妈一定陪你过儿童节!”我心理可难过了。拿出书本学*起来。这时,忽然姑姑和姐姐来到我家。姑姑亲切的说:“小阿茹想不想出去过儿童节呀”?我一听放下书本兴奋的跳起来。不等妈妈同意。冲妈妈扮了个鬼脸说:“我去,我去……”

  姑姑先带我去了儿童购物广场。商场里的大人和小朋友可真多呀!他们都在挑选漂亮的儿童服装和好玩的玩具。姑姑为我挑选了一件漂亮的公主裙和一件连沙裙。那件粉红色的公主裙。我可喜欢了。穿上它转了一圈。姑姑说:“哎呀!真漂亮!真像个小公主!喜欢吗”?我兴奋地点点头说:“喜欢。谢谢您姑姑”!然后姐姐又带我去了肯德基。陪我吃儿童套餐。姐姐还给我买了精美又好玩的礼物。最后姐姐带我去了文峰公园。陪我玩了袋鼠跳跳、打狮子。玩打狮子,我打的可准了。小动物的模型被我打的'点头直叫。好象在说饶了我吧!我的意的哈哈大笑。

  时间过的真快呀!我还没玩好呢天就快黑了。要回家了,明天还要上学呢。唉!多想明天还是六一儿童节啊!

快乐六一儿童节作文6

  6月1日 星期六 晴

  今天是国际“六一”儿童节。我收到了很多礼物。我最喜欢的是妈妈送给我的那份礼物。

  妈妈送给我的`是一套书,叫《不一样的卡梅拉》。我可喜欢了。拿到手里,我就迫不及待地打开书本,认真地看。里面的内容可精彩了!

  我真希望每天都是“六一”儿童节阿!

快乐六一儿童节作文7

  走进六月,走进儿童节;走进幻想的童年,走进天真的童年。六月一日,是我们儿童的节日,让我们以隆重的盛典来迎接这个不*凡的日子!学校里,彩旗飘扬,绿色植,花坛都铺上了彩条,一楼大门前,立着一个半圆的气拱门,门前的阶梯上铺着一块红色地毯。每个学生脸上都洋溢着快乐的笑。

  下午三点左右,“六一”联欢会开始了,先是由辅导员致开幕词,在请各级领导讲话,颁发奖品,颁奖状,当这隆重的礼节过后,让我们期盼已久的联欢会开始了。

  第一个上场的是由我们梧塘中心选送的大合唱《嘎娃娃捉吗咋》。瞧那歌唱演员投入的神情,清脆的歌声,仿佛让人看到了一群调皮的娃娃正手忙脚乱的捉吗咋呢!

  让我看得最入迷的还是我们班陈雯雯表演的舞蹈《草原欢歌》。只见她手拿着系着红布带的红竹板,穿着艳丽的服装,各色的浓重的颜色交织在一起,让人眼前一亮。

  表演开始了,只是她慢慢地舒展身体,动作缓慢而柔美。渐渐的,随着音乐的变化,她的动作变的轻快起了。只是她灵巧的连翻几个跟头,像燕子一样轻盈时而后仰时而前翻,甲竹板敲着自己的肩膀和膝盖,红色的布带在不停的翻动,显得那么活泼。她用一只手,显的轻松自如,毫不手忙脚乱。她从背后踢腿,能够踢到头顶去。看到这儿,我不禁赞叹道:“真美呀!真厉害呀!”

  最有特色的节目要数九峰小学的时装秀了。一个个小女孩,身着艳丽,别具一格的衣服,出现在红地毯上,一个个“小模特”走得像职业模特一样,有款有型。最特别的是她们的衣服是用纸或塑料做的,但看起来却像真的一样,衣服是各式各样,有时尚的超短裙,古老的印度服,浪漫的婚纱,职业的工作裙,特色的旗袍等等,让人耳目一新啊!快乐的日子是短暂的,但收获却是丰富的,让我们记住这一天,弥足珍贵的六一,快乐的六一!

快乐六一儿童节作文8

  快乐的六一儿童节,全世界儿童的节日,是我们最为期待的节日,是儿童的盛宴。我们欢庆着属于自己的美好时光。记得去年的儿童节,我也是在校园里度过了愉快美好的一天。至今仍记忆犹新。

  早上,我们一进校园就看到操场的四周布置了红旗鲜花非常美丽,好一派节日景象!我们的节日,让我们尽情欢乐吧!

  庆祝会开始了,主持人精神抖擞地走上了舞台,节目表演开始了。节目特精彩,有的唱着动听优悠儿童歌曲,有的跳着多姿的优美舞蹈……

  同学们看得如痴如醉,听得津津有味,仿佛让我们身处在歌舞的意境之中,同学们脸上个个都洋溢看幸福的喜悦。其中,我最喜欢高年级大哥哥,大姐姐饱含深情的诗朗诵,他们的朗诵声情并茂,很有感染力,我听得都入神了。

  台上的精彩节目在继续,台下热情的掌声不断,一直延续到中午,庆祝会园满地结束了。我们还意犹未尽,同学们的欢声笑语还回荡在校园中。快乐的“六一”是我们难忘的一天。

快乐六一儿童节作文9

  我们最期盼的六一儿童节来了!看,个个兴高采烈的,都在议论着今天的文艺表演,班里十分热闹,就像炸开了锅似的。在一年中只有今天同学们的笑容是最灿烂的!

  我们吃过早餐,都迫不及待的,很想看文艺表演。老师看我们急成这样,一声令下,让我们搬起凳子到操场坐好。来到操场,一眼望去,同学们的笑容像花一样灿烂,这么多的同学就汇成了一个花的海洋。同学们七嘴八舌,十分兴奋。过了一会儿,音乐响起,把同学们的声音掩盖了,两个小主持人随着音乐走上舞台,他们拿起麦克风一起对大家说:“老师、同学们,大家好。今天是六一儿童节,相信大家都很开心,在这里我们俩祝大家儿童节快乐!为了庆祝这个日子,我校举行文艺表演……庆祝六一儿童节文艺表演现正开始!”话音刚落,十几个四年级的小女孩眨眼间来到了舞台。“下面是四年级组表演的健——美——操。”小主持说。潮水般的掌声刹时响彻操场。你看他们的舞姿多么婀娜多姿啊,简直像神仙一样!他们表演完了,操场上又是一片掌声。随后是三年级的小朋友演唱歌曲《太阳妈妈》,别看他们三年级的小朋友年龄小,他们的表演也毫不逊色,同样也勃得一片热烈的掌声!到我们五年级组表演了,这次我们五年级组的节目是相声,只见我们班的朱豪杰鼓着眼珠,叉着腰,对拍档说:“你会说成语吗?""怎么不会?我给你说几个。”拍档胸有成竹地说,“你看!同学们嬉皮笑脸。”“啊?怎么这样?应该是眉开眼笑!”……他们表演得诙谐幽默,特别是我们班的朱豪杰,语言幽默,动作滑稽,他俩表演的相声逗得台下的人捧腹大笑。接下来是男老师的合唱。啊,他们都英姿飒爽、歌声高昂!最令人惊叹的是那些会跳花样绳的女孩子,连大绳套小绳这么高难度的跳法,他们也能跳。最后李老师表演的武术也很精彩,令人赞叹不已,我们都连声叫好。

  表演结束了,同学们回到教室里,余兴未了,各自拿出了自己带的零食,一边吃一边讨论着刚才的精彩的表演……啊!今天是我们一年中最开心、最难忘的一天!


六一快乐作文 (菁华9篇)(扩展5)

——快乐六一作文 (菁华9篇)

快乐六一作文1

  你看!太阳公公笑得多开心呀!我们的校园多热闹呀!告诉你们吧,今天是一年一度的“六一”儿童节。同学们穿着节日的盛装,兴高采烈地来到校园。我们的会场可漂亮了!舞台的背景是蓝色的天,绿色的草地,在蓝天上还写着“六?一快乐大舞台”这几个字。

  联欢会开始了。你瞧!二(4)班的小演员在舞台上翩翩起舞,舞姿多么优美,像仙女一样。二(3)班同学‘王维家’打快板绘声绘色,惹得大家哈哈大笑。三(2)班同学表演小品,只见他们的手拿拐杖,戴着草帽,动作滑稽逗人。三(1)班同学唱歌,歌声嘹亮,动听极了!

  “下一个节目舞蹈《小骑兵》,由舞蹈队演出。”顿时,我的心怦怦直跳,一下子紧张起来。可看到其他同学那么镇定,我的心才*静下来。随着乐曲声,我们来到舞台上,头戴军帽,时而拿着望远镜,向四周望了望,好像游击队员在观察敌情;举枪射击,一颗颗子弹射向敌人……“战斗”胜利了,我们欢呼着高兴地下场了。当我们走下舞台的这一刹那,台下响起了暴雨般的掌声。联欢会进行了三个多小时,同学们无比高兴,多么希望天天都像联欢会这样开心呀!

快乐六一作文2

  时间过得非常快,不允许停留,如今已是5年级了,是倒数第二个可以过六一的前一天。

  老师仍旧上着课,看起来没有什么特别的变化。引起大家注意的是最后一堂课的最后一秒,老师走进教室门,神神秘秘地对我们说:“明天就是六一儿童节,你们明天就要放假,所以老师准备给你们举行一个小型的六一party。”“下午的时候,大家可以不用拘束,可以带来自己想带的东西,和同学们一起分享,感受六一的快乐。”

  在老师说完最后一句话的时候,大家愣了一会儿,就不约而同的欢呼起来“耶~”。

  下午的时候,大家都早早的`来到学校,有的画起了庆祝六一黑板报、有的带来了彩带、带来了气球、带来了糖果。

  老师走进教室,让我们把教室里布置一下。等所有都布置好了之后,老师让我们移动了各自的根据地,搬到了一旁。

  接下来的各种游戏中,大家玩得不亦乐乎,一会儿,放学铃响起,大家依依惜别的告别了教室。

快乐六一作文3

  周五下午,我带孩子们参加了游园活动,先是在自己班内玩套圈,此次游戏的材料我们是就地取材,利用孩子们上两天郊游时喝剩后的饮料瓶,再在里边加满自来水,在场地上呈三角形摆放。圈是用随处可见的硬塑料包装带制成的,每人5个圈,5组同时进行,站在离饮料瓶有一定距离的,粘贴在地板上的布条处开始套圈,虽然有的可是一个都没套中,但孩子们玩得不亦乐乎,能干的也有,套中了2~3个,大声向我报告他的游戏结果,让我为他庆祝。玩好后,我就带孩子们来到了中1班,中1班的游戏项目是“夹弹珠”。这可是一项有挑战性的游戏,对孩子们的手腕、手指的灵活程度要求很高,因此能很好的锻炼孩子们的手眼协调能力。只听张老师一声令下,参赛者们个个忙乎起来。能力强的幼儿一眨眼就已经把10颗弹珠从这个篮中全部夹进了另一个篮中;手部精细动作发育的不好的幼儿,可就只能干着急瞪眼的份儿了。尤其是我班的两个左撇子铭磊小朋友和澳杰小朋友。铭磊先是用他惯用的左手来夹,可显然效果并不怎样,于是右手也上阵了,两只手一起上阵,可也还是不行,夹不起来,他继续努力着,一会儿被他寻找到了一个捷径,他把这弹珠贴着篮子的边快速的拨到另一篮中,就这样办,他暗暗窃喜着,渐渐地,篮中从无到有,慢慢有了几颗弹珠。再说说同样是左撇子的澳杰,真懊恼。*时他的左手可是很能干的,舀饭、舀菜都行,饭也吃得快。可今儿怎么就不行了,就不听使唤了。虽然失败但是毫不气馁,继续尝试着几次着。一会儿只见他也腾出右手来帮忙了,把弹珠拿起放在筷子上,正当他举着手中的筷子往另一只篮中送时,意外发生了,只听“噔”一声,筷子上的弹珠不争气的掉了下来,美梦破碎了,于是再试,还是不行,最后他发火了,迅速左右看了一下,用手抓了几粒弹珠放进了一旁的空篮子中,脸上一副沾沾自喜的样儿,真逗。接着,我们来到了中2班玩钓鱼。孩子们都不甘落后,起劲的钓着。可这小小鱼钩好像专与江杰小朋友作对似的,来回试了好几下,都没进鱼嘴的圈圈里,看同伴跳了一条又一条,多神气,不管了,使出杀手锏,蹲下,拿起鱼钩迅速勾住鱼嘴圈圈,然后起立,把鱼竿往上一提,鱼就钓到了。还有几个幼儿在争抢同一条鱼,鱼钩都打起架缠在一块了。

  瞧,一群可爱的调皮鬼,花样百出,自以为无人能知,可这一切又怎能逃过我的火眼金金呢?我也没捅破,就让他们乐在其中吧!毕竟“六一”一年才一次吗!游戏结束时间到了,我带孩子们回到了自己的教室,可他们意犹未尽,疑惑着游园票上还有两个班的游戏怎么没玩,我许诺今天由于时间关系而没去玩,但只要他们乖乖的,下次一定带他们去玩,他们脾气好好地答应了。

  快乐六一,快乐着孩子,快乐着我们,让我们重温“儿童节”,拾起儿时美好回忆。

快乐六一作文4

  盼星星盼月亮,总算盼到了一年一度的六一儿童节。

  这天早上,万里无云,风和日丽。我早早地来到学校,刚踏进校门,映入眼帘的是醒目的条幅:六一儿童节快乐!广播也正播放着欢快的乐曲,好听极了!

  正当同学们玩得高兴时,语文老师笑眯眯地走来,对大家说:“我们来玩一个游戏吧!就玩贴鼻子游戏。”“好!”同学们异口同声地回答。只见语文老师在黑板上画了一个小巧玲珑的小丑,它那圆溜溜的大眼睛好像在骨碌碌地转动,可爱极了!美中不足的是没有鼻子。语文老师面带微笑地说:“可爱的小丑没有了鼻子,它很伤心,请哪位同学上台帮小丑贴上鼻子。”话音刚落,教室里举手如林,大家争着表现自己。

  “小羽,你来为小丑贴上鼻子吧!”语文老师把小羽请到台上。我心里暗暗想到:“这有何难,对着小丑眼睛下方正中央贴上,有什么好玩呢?”语文老师像是猜中我的心思。忽然环顾四周,顿了顿说:“哪位同学借我一条红领巾。”同学们你看我,我看你,不知道老师弄什么明堂。突然,有人冒出一句话:“我知道红领巾的用处。”哦!我们恍然大悟,这游戏太刺激了。只见老师把小羽的眼睛蒙上,递给小羽一个磁铁,磁铁上贴着一个鼻子。

  小羽蒙上眼睛,四周一片漆黑,走路颤颤崴崴,双手不停地摸索着,好不容易摸到黑板上,只见他在黑板摸索起来,此时,大家目不转晴地盯着小羽,只见他一会儿贴这儿,一会儿又贴那儿,不知道哪儿才是正确的位置。大家都替他着急。“小羽,往左点,再往下点……”语文老师开口了,不许提醒。小羽孤注一掷,把鼻子贴上去,同学们发出一声惊呼:“啊!”因为小羽的手定格在了小丑的正中央的地方——鼻子的位置。由于大家的一声“啊!”小羽又把手从那里移向上面点,把鼻子郑重地贴上去。这时,全班同学发出了一阵哄堂大笑。有的笑得笑出了眼泪,有的抱着肚子躲到桌子下放声大笑,有的笑得喘不过气来。这时,小羽纳闷极了,他觉得自己贴得没歪,他们怎么笑得成这样?我要看个究竟,他一把揭下红领巾,自己也不禁笑出声来。原来自己把鼻子贴在了小丑的左眼上,特像一位海盗,难怪大家开怀大笑。

  之后,老师又请了几个同学陆续上台表演,他们不是把鼻子贴在脸上,就是把鼻子贴在额头上,逗得大家哈哈大笑。

  在这个欢歌笑语的日子里,我们笑着,闹着,多少希望时间能永远停在这一刻!

快乐六一作文5

  六一节是属于孩子们的,有趣的六一更是值得回味的。在高一校园里,每一个孩子都享受着六一的快乐——趣味横生的动物手套绘画,多彩的节目以及使人馋涎欲滴的食品大礼包都让同学门不亦乐乎。五年级的同学们更是尤为珍惜,因为这是他们在高一校园度过的最后一次六一节了……

  听,广播响了,原来是大队部的金老师对同学们在做六一的动员,也对大家致了六一的贺词。紧接着六一节的帷幕就拉开了。五(5)中队的同学们在班主任周琦老师和副班主任戚海荣老师的带领下进行了手套绘画的活动。老师先让同学们观看手套绘画作品的ppt,熟悉如何绘画手套,如何摆手的造型。然后就让同学们根据ppt的题材或自主创心进行绘画。学校分发的炫彩棒和手套也给同学们带来了很大的方便。同学们的一阵沉思后,“唰唰,唰唰”动笔的声音就相继出现了。大家都十分认真,想在班与班绘画成果交流中,为自己班级争光。同学们绘画时,周老师和戚老师也在用照相机为大家捕捉绘画时美好的瞬间。大约15分钟过后,同学们的作品差不多都完成了。仔细一看,各个作品都美不胜收,有的在手套上画老虎,有的在手套上画兔子,画大象,画孔雀,画猫,画鸟,画马……千奇百怪,形态万千。

  手套绘画结束后,同学们就在自己班级班主任和副班主任以及家长志愿者的带领下,搬好椅子来到学校前操场观看六一节的节目。青春向上的啦啦操,优雅委婉的口琴合奏《那波里舞曲》,朝气蓬勃的童声合唱,独具一格的儿童京剧,轻快激昂的舞蹈《飘扬的红领巾》,耐人寻味的相声小品……都让同学们看的眼花缭乱,掌声更是如潮水般连绵不断。

  童年是短暂的,同样你的六一节也许一转眼就不可能再过了,所以我们应该珍惜童年,不要当我们长大时,后悔当时没有好好与童年结伴。希望我们留给童年的永远是欢声笑语,也希望童年的欢乐永远定格在我们的脑海中,不被磨灭。

快乐六一作文6

  星期五的下午,我们班开了一个愉快的联欢会。

  我们先装饰以下教室,同学们有的贴气球,有的挂彩带,还有的装饰黑板和窗户……过了好一会儿,教室装饰好了,我们就开始开联欢会了。

  同学们有的表演猜谜语,有的表演唱歌,有的表演脑筋急转弯,还有的表演武术、展示、画画、跳舞、唱歌……过了好久才到我和杜科威还有车安怡的合唱“小红帽”的歌曲,我们唱着,唱着就忘记了歌词,是杜科威又先唱起来的。

  刘明烁的爸爸妈妈还给我们班买了又大又红的樱桃和嫩黄嫩黄的香蕉。韩老师还给我们照像了。

  我真希望每天都是六一。

快乐六一作文7

  一年一度的国际“六一”儿童节,在我和小伙伴的翘首企盼中终于到来了。

  清晨,我怀着无比喜悦的心情早早地来到学校,和同学们在教室里焦急地等待着“六一”汇演开始的那一刻。书虽然摆放在眼前,但我一眼也没看进去。其他同学也和我一样,有的甚至干脆小声地议论起来……

  班主任老师来了,嘹亮的哨声也已吹响了。我们飞快地冲出教室排着整齐的队伍来到操场上。每个人的脸上都洋溢着幸福、快乐的笑容。

  庆祝“六一”活动开始了。首先是一年级小同学的入队仪式,别看他们人小,但个个精神抖擞,步伐整齐划一。在全校老师和同学的见证和祝福中,光荣地成为了一名少先队员。接下来的是颁奖仪式,学校领导为在各方面表现优异的.学生颁发奖状、奖品。节目汇演正式开始了,各班学生摩拳擦掌,都想在这个舞台上再次一争高下。第一个出场表演的是二年级的歌曲联唱《花儿朵朵》,在悠扬的乐曲声音,他们动作整齐,歌声甜美,赢得了一个开头彩。接下来的节日一个比一个精彩。尤为引人入胜的是校文艺队的表演;他们穿着统一服装,在台上一亮相,就吸引了大家的眼球,舞姿更是轻盈、美妙、动人。表演一结束,台下就欢呼阵阵,掌声如雷。还有一年级小朋友的拉丁独舞更是令人拍手叫绝……

  多么幸福哇,快乐的“六一”儿童节!多么令人难忘的“六一”儿童节!我们尽情地唱着,跳着,完全沉浸在这幸福美好的时光里……

快乐六一作文8

  今天是个特殊的日子,久久期待的“六?一”儿童节终于来了。我早早地起了床。

  吃过早饭,我一路小跑来到教学楼,看到许多同学聚在一起争论着什么。跑过去一看,我才知道,原来同学们围着的是一张漂亮的海报——应该是我们的熊老师设计的吧,海报上写着学校为庆祝六一而准备的丰富多彩的游艺活动:百步穿杨、金盆取宝、套酒瓶、钓鱼……看着一个个吸引人的名字,我激动不已。

  怀着急切的心情,我来到了百步穿杨的活动教室。这里已经是人山人海了,我赶紧挤到长长的队伍中去。在同学们的欢呼声中等了好久好久,终于轮到我了,而我是第一次参加这样的大型活动,心不由得激动起来。到我了,我的手不由得颤抖起来,此时真想退出。在同学们的加油声中我最终还是鼓起了勇气,拿着老师递给我的针猛得向气球刺去,“啪”,气球爆炸了,我的心终于可以放松一点了。可我还得要刺爆一个气球才能得到一张奖票,手颤抖得更厉害了,很可惜,第二次我没有刺中。“现在只有最后一次机会了,一定要好好把握”我在心里默默地为自己的打气。我吸起了上次的教训,深吸了一口气

  ,调整好心态,然后向我瞄准的气球刺去。“啪”,功夫不负有心人,气球爆破了,“耶”我成功了,我终于得到了宝贵的一张票。

  其他教室的节目也很精彩。到处人山人海,欢声笑语,同学们都在尽情地玩着,陶醉在节日的喜气中。

  我陆陆续续参加了几个节目,最后,拿着用努力挣来的三张奖票来到了兑奖现场。想不到这里也人声鼎沸,热闹非凡。看,兑奖老师正忙着不亦乐乎,同学们领着自己的奖品个个乐开了花似的,脸上洋溢着幸福的笑容。我虽然只换到一个本子,但心里也有说不出的高兴。

  快乐的时光转瞬间即逝,虽然“六?一”节很快就过去了,但它却给我留下了最美的回忆,让我感受到了集体的快乐和温暖。我想我永远也不会忘记这个快乐的节日!

快乐六一作文9

  “六一”儿童节是我们自己的节日,是孩子们盼望的节日。这一天,全国小朋友放假,不用上课,没有作业,没有考试,忘掉所有的烦恼,让所有的孩子在这一天都变成一只只自由的小鸟,飞上蓝天,飞向自由。小朋友们心中在呼唤:我们非常渴望快乐的“六一”儿童节早日到来。

  “六一”儿童节前夕,语文考试我得了100分,英语考试考了98分。我认为这是庆祝“六一”儿童节的好礼物,我的心情格外舒畅。5月31日,各科没有布置作业,同学们高兴地跳起来,大家异口同声说:谢谢老师,老师太开恩了!我高兴得一蹦三尺高,我想在“六一”儿童节这一天,我要尽情地娱乐、放松,让我们在这个可爱的儿童节,过得开心、快乐吧!

  “六一”这一天,爸爸单位为了庆祝儿童节,组织小孩和家属到光明农场参观,我和妈妈跟爸爸一起前往。这一天,天气很好,太阳公公露出灿烂的微笑。上午10点钟出发,经过一个多小时的车程,到达光明农场。光明农场位于深圳西北部,是名副其实的“世外桃园”,是深圳市的“都市后花园”。光明农场是一幅美丽的图画,而我们在画中游,整个光明农场的景色尽收眼底:到处青山绿水,鸟语花香,姿态各异大小水库和众多的鱼塘明珠般洒其中,大家对眼前的景色都赞叹不已,多么迷人的景色啊!我深深地被陶醉了。

  光明农场有几个地方很吸引我,其中:晨光奶牛示范场,在这里我们观赏并体验奶牛饲养过程,品尝即挤出的纯牛奶,自动化**过程,人工**表演,我还听到小奶牛的叫声,我买了三瓶牛奶(每瓶五元)喂小牛,它们争先恐后向我靠*,我的手差点给它咬了,幸好我反应很快,太刺激了!观看小猪跳水表演,我被小猪的表演惹得哈哈大笑,小猪表演的跳台很像我们*时观看跳水比赛的三米跳台,每只小猪都胆小怕死,没有一只主动跳下水,都要依靠饲养员强迫赶下去,有些是被用棍子打下去,有些是被踢下去的,还有些是被挤下去的。在奇异瓜果园,我们看到这里栽培有西红柿、茄子、辣椒、南瓜、冬瓜、西瓜、甜瓜、红薯、葫芦等多种“蔬菜树”,其中我见到150公斤的南瓜,我被它吸引住了,久久不愿离开……。

  这一天我找到真正属于自己的快乐,晚上七点回到家。“六一”是甜甜的冰激凌、多味的巧克力,我过“六一”儿童节,就像吃冰激凌、巧克力那样甜蜜开心,让每个小朋友在这个快乐的儿童节幸福难忘吧!


六一快乐作文 (菁华9篇)(扩展6)

——快乐的六一作文 (菁华9篇)

快乐的六一作文1

  早上,同学们陆续地来到学校,班上的同学穿着各式的环保服装还有带着脸普的,可热闹啦!

  上午同学们穿着不同的服装做着各式的服装秀,然后静静地画着书签,做着各种蝴蝶结发夹,我的`书签画的是一只飞舞的蝴蝶和一只花丛中的小蜜蜂。

  下午更热闹,有各种表演应有尽有,每年级为一组展开比赛,我们一年级四个班进行表演比赛,大家都很卖力,我们和一(3)班的表演都很棒。特别是我一四班表演的是新节目,估计能得到第一,另外的班级表演的也很精彩。

  游园一天很快就结束了,我觉得这一天过得很充实,也非常高兴快乐!

快乐的六一作文2

  今天,我参加了学校组织的亲子定向越野活动。

  开始,我们先去了北秀歌舞台。我在附*的成语雕像园里转了一会儿,那里的成语雕像惟妙惟肖,栩栩如生。不过,意外的事情发生了,在乌鸦与狐狸的雕像前,我差一点踩到一只毛毛虫。它身体又粗又黑,而且长满利刺,我下意识地猛抬头,结果看见一树的大礼物,这些大礼物还不时地掉落下来。

  妈呀!赶快闪!到镇海楼、五羊石像去盖章吧!

  随后,我们来到了镇海楼。

  这栋楼墙体红亮,高大雄伟,还有又高又长的`城墙村托着,很难看出只有五层高,更像是一根支撑天地的大柱。

  五羊石像是定向越野活动的最后一站。不过,想上去那里,首先要爬一个100米的高梯。爬到一半时,我的外公就没力气了,我开足马力,拉着他奋勇爬坡,可是下坡时,我经常绊倒脚,要不是外公一把拉住,我可能就会挂彩了。真是考验我们的齐心协力的精神啊!

  这次活动让我们深刻体会到了亲子齐心协力的力量,还有感受了原生态的魅力,很开心的一天!

快乐的六一作文3

  醒来,看着悠悠飘在蓝天上的几缕白云,是一个个甜甜的微笑;望着远处飞走的小鸟,是一个个活跃的身影;俯视一排排小草,是一个个稚嫩的童声……今天,在小学的倒数第二个“六一”,又会是以怎样的姿态拉开帷幕?

  令我印象深刻的还是那个充满趣味性的游园会。随着时间的悄然而至,同学们一群接着一群,三三两两地涌出教室,争相去别的班看看游戏的难度系数。

  只见校园里的欢声笑语一阵接着一阵地传来,闹嚷嚷的。同学们有的扭曲着自己的五官,只为努力吃掉一块饼干,却贡献出了一大堆表情包;有的.戴着眼罩,迷迷糊糊地转三圈,东倒西歪的去摸鹿鼻子,摘下眼罩却哈哈大笑,原来折腾半天,不是摸到的是嘴,就是耳朵;还有的用筷子从水中夹出玻璃球,快要成功了,玻璃球却调皮地落了下去……

  说了这么多,我到底在哪呢?哈哈,我正在五(5)班和酒瓶斗智斗勇呢!

  “啊!难死了,这个游戏是什么鬼呀?”不用听就知道肯定是我又遇到什么大难题了!我跪在地上,一只手拿着筷子,对准酒瓶瓶口,松开手,啊!没掉进去,没事,还有两次机会。准备,一,二,三!放!呃,怎么还没掉进去,我有些着急了。只剩最后一次机会了,我屏息凝神,双眼快眯成了一条缝,对准瓶口,放!只见筷子快速地掉落,只听“乒乓”一声,筷子掉进了瓶子。“耶!”我欢呼道:“终于过了!”

  “六一”是孩子们的狂欢节,这一天每个孩子都会收到无尽的快乐,每个孩子都会有一个甜甜的梦……

快乐的六一作文4

  “六一”期间,我与小伙伴们一起去“鱼掌门”游玩。

  一路上,我们嬉笑打闹着,斑驳的树影洒落在额头,枝头高歌的小麻雀为我们的节日增添了欢乐的气氛。

  娇嫩的荷花零星点缀着如镜的湖面,褪色的兜蓬木船架在桥头,船上的鸬鹚不时扑倒打黑白交错的翅膀,把长嘴伸入水中捕鱼。仿旧的水乡古楼架在对岸,在水面投入悠长的倒影,这一切仿佛是从画中走出的,美得令人窒息。

  小山坡上的凉亭优雅的倚靠在那儿,仿佛一位身着素衣的长发姑娘。

  推开一扇扇木门,映入眼帘的是两面大鼓,“咚――咚――哗啦啦……”鼓声、水声交织在一起,像是大自然的倾诉……

  黄昏的吊桥别有一番风味,远处的水车和夕阳重叠,一座座吊脚高楼连在一起,围住了金碧辉煌的.舞台。

  天渐渐黑了,鼓楼的灯一盏盏亮起来,便把舞台衬托的高大雄伟……

  在夜色中,灯火通明的各色建筑通通倒映于水中,真真假假,虚虚实实,飘飘渺渺,月光中的湖面流光溢彩,美不胜收。

  这如仙境般的美景,让我的“六一”如诗如画,让我的“六一”缤纷五彩!

快乐的六一作文5

  今天是个快乐的节日,今天是个令人兴奋的节日,今天是个让我盼望已久的节日,今天是全世界儿童的节日,今天是快乐的六一儿童节。

  今天早上,我早早地起了床,穿好衣服,怀着无比兴奋的`心情去会展中心彩排,演出我们精心准备的节目《小兵风采》。一路上,花草向我们招手,小鸟叽叽喳喳地向我们祝贺,风儿向我们点头,太阳公公向我们微笑,我不知不觉地来到了排练场。上午彩排的时候,由于我们不熟悉场地,出了点小失误,彩排的效果不是很理想。我们这些“小兵”们沮丧极了,兴奋的心情一下子跌落到了极点,个个像霜打了的茄子一样蔫了,但我们并没有气馁,在老师的鼓励下,我们在心里暗暗下决心,一定要演好,要把自己最出色的一面展示给大家。我们吸取了失败的教训,每个人把自己的位置和动作都牢牢地记在了心里。下午真正的演出开始了,我们个个面带微笑,伴随着欢快的音乐旋律,尽情地舒展着优美的舞姿,我的耳边响起阵阵热烈的掌声,我明白我们已经出色的完成了这次演出任务。这时我的心里真是白糖拌蜂蜜,甜上加甜。我那颗一直悬着的心此刻终于像一块大石头落了地一样放下心来。我们还意外获得了一份精美的小礼品。

  今年的六一,不仅让我收获了快乐,收获了喜悦,更让我懂得了一个道理,失败并不可怕,可怕的是轻言放弃。在遇到困难与挫折时要给自己信心,给自己加油鼓劲,相信成功就在不远处向你招手。

快乐的六一作文6

  儿童节的前一个晚,一股兴奋的力量使我整晚合不拢眼,脑子里想着明天学校组织的游园活动,凌晨五时半,我朦朦胧胧的闭上了一整晚没合的眼……不一会儿,我进入了梦乡。“叮铃铃,叮铃铃,小懒猪快起床”,我“扑腾”几下坐了起来……

  第二天一早,我兴奋的向学校奔去,一路上,我恨不得一下子变成小鸟“飞”到学校去,到了学校,老师发给我们每人一张游园卡,听过老师的安排后,我们像一群被老鹰追赶的小鸡一下子被放了出来,我和陈晓烨是同一组,我们去了308班,他们是“气球大转移”,也许是我和陈晓烨有缘分吧,我和她进入了同一场比赛,我看了看脸盘中的气球,使劲一吹,心想:不就是从第一个脸盆中吹到第二,三个脸盆呀!这,太简单肯定难不倒我。不料,气球吹歪了,我意识到了自己的错误,脸一下子红了。第二次,我不再掉以轻心,我使出吃奶的力气,重重一吹,一下子把气球吃到了千里之外(其实只吹到第三盘了)下面我又和陈晓烨去了其他班……

  就这样一年一度的儿童节就在快乐中结束了。

快乐的六一作文7

  今天是六一儿童节,是我们小朋友的节日。妈妈说,要让我好好的过一个儿童节,还说一会儿上街要给我买好吃的,还要带我去广场里玩。我高兴极了。

  吃过早饭我们就骑着电车出发了,我们先去广场里玩。到了广场门口,有一个卖风筝的,就给我买了一个风筝。我们拿着风筝高高兴兴的去广场了。

  到了广场,妈妈就开始教我放风筝了。妈妈举着风筝,让我拉着线跑,跑着跑着,风筝慢慢的就落了下来,试了好几次都是这样的`。我都已经泄气了,这时候妈妈鼓励我说:“想要做好一件事就必须坚持下来,我相信你可以的”。最后我们又试了一次,妈妈又举起了风筝,我拉着线用力跑,真的是功夫不负有心人,这次真的飞上了天,我高兴坏了。

  今天我不仅学会了放风筝,而且还学会了一个道理:坚持就是胜利。

  玩了一会儿,我们都玩累了,而且还很饿,妈妈就去超市里给我买了很多好吃的,还有好喝的。妈妈看到我大口大口吃东西的样子,笑的可开心啦,玩也玩了,吃也吃了。我们该回家了。回家的路上,妈妈又给我买了一个大大的冰淇淋,我吃的津津有味。

  今年的六一儿童节,是一个难忘的儿童节,我要感谢我的妈妈,陪我度过了一个愉快的节日!

快乐的六一作文8

  我们*有许多的节日,如春节、元宵节、中秋节、重阳节等等,在这么多的节日中,我最喜欢的就是儿童节。

  我记得一年级时的六一儿童节是这样过的:老师让我们带水果和零食来学校分享,那天老师和我们都带了好多好吃的食物来学校,吃的好开心呀!吃完我们就开始玩游戏,让我们兴奋不已,第一个游戏,抢椅子;第二个游戏蒙眼给小熊贴鼻子,有的同学把小熊的鼻子贴在小熊的眼睛上,看到这个场景,我们都棒腹大笑,这两个游戏真的太有趣了,我至今难忘。

  现在三年级时的六一儿童节是这样过的,老师也让我们带水果来,但是要求我们做水果拼盘,这太新鲜了,可把我们乐坏了。接到这个任务后,我们小组飞快地商议,然后分工需携带的水果,有的带菠萝、有的带水蜜桃、有的带西瓜等,老师一声令下,我们就开始制作水果拼盘,我的同桌先用西瓜摆满了水果盘,再用葡萄和牙签做了一个小雪人,我用葡萄摆满盘四周,再用西瓜切出两个字六一。摆完后,看到这个拼盘造型,我们好有成就感呀!再看看其它小组也都在不亦乐乎地忙着,但个个同学脸上都洋溢着灿烂的'微笑。

  经过激烈的角逐,最后我们这组荣获了拼盘最佳形象奖,奖品是一本可爱的笔记本。而第二小组和第五小组则荣获了最佳创作奖,奖品是一只卡通笔。拿到奖品后,我们个个笑颜逐开,这个六一儿童节真开心呀!

快乐的六一作文9

  盼着盼着,终于到了我们自己的节日“六一国际儿童节”。一大早,我就穿好新衣服,向学校飞奔。

  一进校门,就看见一座红红的拱形门,上面写着:“祝同学们六一儿童节快乐”。我看到这红通通的标语感到心里热乎乎的,心里泛起了几朵小小的浪花。进了校园,发现到处都悬挂着红色的标语,路旁摆放着许多五颜六色的鲜花和绿植,我穿行在校园,犹如在花园里一般。我注视着彩旗在风中“呼啦啦”地飘扬,幸福和激动之情禁不住在心头荡漾。

  老师把我们带到操场。哇!悦纳大舞台的两侧已经变成了欢乐的海洋。操场的最北端是社团展示的同学们,有穿着汉服表演的古筝社团、有神奇多彩的扎染社团、有惟妙惟肖的沙画表演社团、有戴着头盔护腕的轮滑社团……一个个表演的同学神采飞扬,像一群欢乐的小鸟。

  “六一”文艺表演正式开始了,节目可真精彩啊!有动感十足的啦啦操,有婉转动听的合唱、有劲爆火辣的架子鼓表演……这些节目中,我最喜欢小海螺合唱团表演的合唱了,那清脆甜美的声音美妙极了,就像一群欢快的百灵鸟。

  下午的班级活动,我们一边表演节目一边吃东西。老师还给我们看了很有教育意义的电影。

  快乐的时光,总是过得很快。我在心里期待下一个“六一”快快到来!

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