小学生描写对手作文汇总5篇

首页 / 作文 / |

  小学生描写对手作文 1

  在生活当中,我们总是会碰到一些与我们抢权夺利的人,可是这次我碰上的却是一个不简单的“对手”!它就是哥哥家的小猫―雪蕊。

  还记得暑假里的一天,姨妈从市场上给我和哥哥买了一条体形颇大的野生河鲫鱼,准备给我和哥哥红烧了吃。谁知这一幕幕却都被躲在一旁的小馋猫雪蕊给偷窥了。于是,它趁我们走出厨房之余,偷偷地生不知鬼不觉溜了进去,轻轻地用爪子扒开塑料袋,小心翼翼地开始细细地品尝起这美味。

  雪蕊本以为自己计划的.“偷吃行动”做的是十分完美无缺,简直天衣无缝,可它却没想到我竟然听到了声响:“咦,厨房里又没有人,怎么会有一种怪声发出来?”我疑惑不解地问哥哥。哥哥仔细一听,回答道:“的确如此,真的有声音呀!”于是,我们俩就一同来到厨房,一看,原来是雪蕊在偷吃呢!也许雪蕊似乎也听见了动静,下意识地回了回头,这不回不要紧,一回胆吓没!它一见是我们,魂都快吓没了,一溜烟便跑回了它的老窝。只剩下一堆七零八落的鱼肉和吃惊地站在一旁已经呆掉了的我和哥哥……

  唉,这真是一只可爱而又不简单的小对手啊!

  小学生描写对手作文 2

  张政是我的好朋友,打篮球、跑步,我几乎天天和他在一起。但你知不知道你,他不仅是我的好朋友,还是我生活和学*上的一个对手。

  记得有一次,我们放学后去篮球场打篮球。比赛开始了,我运着球来到篮下,正当我要投篮时,球被张政抢走了。“可恶的张政,居然坏俺的好事!”我一边连声咒骂着,一边横冲直撞地奔向他的身边。“看招!”我的手一伸,要去抢他的球,可是他一转身,躲开了。呀!太可恶了!看到我的手空空地缩了回来,我气得直跺脚。再来!我一转身,又要去抢他的球。只听“哐当”一声,球进了!我呆呆地立在那儿,一时不知该怎么做。“你发球。”便开心地取笑我技术臭,边把球扔了过来。听他的口气像是中了百万大奖,突然,一股无名的`火气在我心中萌生,我下定决心,一定要赢张政。第二局比赛浩浩荡荡地开始了,我以迅雷不及掩耳之势地冲到篮球框底下,暗喜张政还没来抢,举起手来准备投出去,忽然张政神不知鬼不觉般地扑了出来,把篮球盖了下去。

  生活中每个人都有对手,而且每个人也都需要对手。张政就是我的好对手,他要是我的好朋友,他为我的生活添加了许多乐趣。

  小学生描写对手作文 3

  虽然这些对手会令我们头痛。但我发现如果我们只有老师和同学的关心,而没有对手的挑战。那我们就永远没有可能再提升自己。其实我觉得我们最应该感谢的人,不是老师和同学而是在我们面前挡路的对手。正是有了这些对手,我们才会有不断升。

  就比如说我学*乒乓球的时候,我那时就觉得老师和同学们所给我们的只有基础知识和动作,这就是老师所能给我们的`。而同学给我们的是鼓励与激情。对手所给我们的是拼搏向上的精神。这不是空谈而是事实。

  我就来举一个真实的例子吧!我每次去练*乒乓球教练教我的只有基本动作,而我们如果想要在提升就必须要实战须要对手。当时我去时教练只是教我挥拍当时我去时还是师弟。所以,那里的其他人都因为我水*差而看不起我。所以那时我就暗暗的下绝心我要打败他们,所以我就比他们还要努力的练*乒乓球。后来,半年之后我打败了那个俱乐部的所有人。成了那里的No。1、从此之后就没有人敢小看我了。

  所以,我从那之后就明白了老师、同学、对手。我们都应该去尊敬和感谢。

  小学生描写对手作文 4

  轻松的人生如飘飞的柳絮,岁月流逝却一事无成,时间轻轻地飘去,从起点到终点,连一条虚线都没有留下,自然也就长不出芬芳的花朵,结不出成功的果实。这样的人生毫无意义可言,然而真正的人生是应该拥有对手,因为对手是人生一场电影里的配角,正因为有它才可以让我们在华丽的舞台上展示自己,获取成功!

  人生如棋局,当我是红棋时,黑棋就是我的对手;当我是黑棋时,红棋就是我的对手。在这一场棋局里,我们尽情地打打杀杀,使出浑身解数,去攻打对方,不给对方留一丝情面。也许现在对手的棋艺略胜我一筹,不用耗费多大的精力去阻挡我的进攻,对我的进攻不屑一顾,但只要把棋杀玩,从中磨炼自己,找出自己的弱点,找出自己出棋的每一步破绽,去补足它,去填满那空缺,并了解对手的棋法,摸清对手的`底细,知道对手的实力,寻找出对手的破绽,因为即使是神都会有缺点的,何况一个正常人呢?在多次实战中获取对手的信息,做到知己知彼。只有这样,在和对手不断切磋较量中找出自己的不足,去克服缺点,就可以超过对手。因而,不到最后,谁也不知道结果。其实对手就是训练我们的教官。

  小学生描写对手作文 5

  在生活当中,我们总是会碰到一些与我们抢权夺利的人,可是这次我碰上的却是一个不简单的“对手”!它就是哥哥家的`小猫—雪蕊。

  还记得暑假里的一天,姨妈从市场上给我和哥哥买了一条体形颇大的野生河鲫鱼,准备给我和哥哥红烧了吃。谁知这一幕幕却都被躲在一旁的小馋猫雪蕊给偷窥了。于是,它趁我们走出厨房之余,偷偷地生不知鬼不觉溜了进去,轻轻地用爪子扒开塑料袋,小心翼翼地开始细细地品尝起这美味。

  雪蕊本以为自己计划的“偷吃行动”做的是十分完美无缺,简直天衣无缝,可它却没想到我竟然听到了声响:“咦,厨房里又没有人,怎么会有一种怪声发出来?”我疑惑不解地问哥哥。哥哥仔细一听,回答道:“的确如此,真的有声音呀!”于是,我们俩就一同来到厨房,一看,原来是雪蕊在偷吃呢!也许雪蕊似乎也听见了动静,下意识地回了回头,这不回不要紧,一回胆吓没!它一见是我们,魂都快吓没了,一溜烟便跑回了它的老窝。只剩下一堆七零八落的鱼肉和吃惊地站在一旁已经呆掉了的我和哥哥……

  唉,这真是一只可爱而又不简单的小对手啊!


小学生描写对手作文汇总5篇扩展阅读


小学生描写对手作文汇总5篇(扩展1)

——小学生描写柳树的作文汇总5篇

  小学生描写柳树的作文 1

  春天,柳树发芽了,长出了新叶,青翠欲滴。一阵春风过来,柔软的柳枝随风飘扬,新叶一点一点地多起来。叶子嫩嫩的,绿绿的,摸起来很舒服。我与朋友们玩捉迷藏时,我总是躲在柳树背后;如果它的叶子比较多,我还会被披一身绿衣服,待在树下一动不动,包管不会被人发现。这时,柳树静静地看着我,一言不发。

  夏天,柳枝上挂满了碧绿的叶子。我跑到柳树旁,奋力一跳,扯下来了两根柳枝,一枝把它绕成圈,戴在头上,哈,成了一个绿色的花环!另一枝呢,就倒霉一些了,“呲啦——”把叶子全都扯下来,撒在井盖旁绕一圈,如果有多的,就再沾回柳枝上,再把柳枝放在柳树上,变成了一个独特的风景线,可能别人会夸赞这个柳枝有个性,或许别人会批评这个柳树太难看。但我确定柳树一定会说:“看什么看,又不是没见过柳树。”显然,它还不知道自己有了新造型呢!

  秋天到了,叶子们不是“染了发”,就是“上西天了”,柳树的叶子也不例外,颜色越来越深,变成了墨绿色。对于我来说,肯定不能放过这个“机会”,跟夏天一样扯了柳枝就撒叶子,颜色还换了花样呢!

  现在是冬天了,柳树慢慢变成了“秃顶”,没有叶子,就少了不少吸引力,没有很多人来这里玩了。不过,我还有办法。趁着大雪天,柳树已经变得白花花的了,我从地上抓起一个雪球,慢慢退后,然后奋力往柳树扔了好几个雪球。哈哈,谁都想不到我的创意:柳树被打出了一个笑脸。

  柳树其实是我的娱乐伙伴,创作源泉,一年四季都少不了它的倾情演出。

  小学生描写柳树的作文 2

  一个安逸宁静的早晨,一束阳光透过窗子斜射进来。我走到窗前推开窗,一股清香扑面而来,让人感到舒适。门口的那颗柳树仍在那里枝繁叶茂。

  我走出去来到树下,看到那只头上的小鸟叽叽喳喳的叫着,树也在微笑。

  这柳树是被人遗弃的,还记得我十二岁那年。

  奶奶,快点来!这书上有好多的水果呢!快来摘啊!奶奶在后面追着我,累的气喘吁吁,慢点呀!我向那棵果树跑去,忽然脚下一滑摔了一个跟头,奶奶简装,跑过来将我一把扶起。

  “没事吧!”

  我揉着脚说:“没事儿!什么破东西啊!”

  我低头一看,是一个干枯的树苗,那颗树苗又小又瘦,看不到一点生机。我拿起来笑呵呵的说:“奶奶,我们把它栽上好不好?”奶奶说:“好!”

  我将它栽在了自家的门口,每天都会为他浇水。可经过一年的时间它都没有一点生机,我以为他不能活了,就再没管它。

  可,那一年我站在那棵树苗旁,竟看到那干枯的树枝上长出了一株绿芽!我开心的跳了起来,你会长大的。

  那一天阴雨蒙蒙,天空下起了大于,经刮起了大风。那树苗坚强的立在那里,起初我还在为他担心,但第二天看到它完好无损的立在那里,我便开心地笑了。

  它是棵被丢弃的树,只因为一点点的呵护,就坚强的长大,向人们证明着自己的努力。

  小学生描写柳树的作文 3

  我们学校门口的西侧,有一棵又高又大的柳树。远远望去,像一把又大又绿的大桑。

  好粗的柳树,我张开双臂才刚刚合抱过来。

  好茂盛的柳树,它向四面伸展着枝条,像伸出无数条的胳膊向另一棵柳树握手。

  柳树的胳膊向下长出无数条柳条。低垂的柳条就像认错的孩子。刮风时柳条刮到小同学的脸上就像和我们握手。柳条上的叶子像小船在海洋里漂浮,好看极了。

  春天,当其它的.树还在睡眠的时候,柳树早已在设计自己了。它抽出了嫩绿的小芽,在风中对人们说:“春天来了!”没过,几天,柳树就长出了千万条柳枝在风中摇摆,这时候,我想起了学过的诗:

  碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

  不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

  夏天到了,小朋友们都到树底下乘凉,还可以用柳条编太阳帽遮阳光。柳树像老爷爷一样正笑**地看着我们呢,好像在说:“尽情地玩吧!”

  秋天,柳树的叶子有的枯黄了,有的落下来,打着旋儿落在地上。地上铺了厚厚的一层,踩上去很柔软,好像踩在沙滩上一样。

  冬天来了,光剩下一些光秃秃的枝干了,这些枝干好像在积蓄力量。好在春天到来时好好成长。

  我爱校园的柳树,因为它一年四季给我带来了欢乐。它没向我们要求过什么,比如施肥、浇水等。我们应该学*它那不挑吃穿的精神。

  啊!大柳树,你不仅给我们的校园增添了美丽的色彩,也给我们带来了欢乐。

  感谢您,大柳树。

  小学生描写柳树的作文 4

  在树木中,我喜欢桂花的.香气十足,我喜欢松树的高大挺拔,喜欢桃树的桃花香。但是,我最喜欢的还是春天的报时者 柳树了。

  春天,其它树都还没有长出叶子来,而柳树却已经长出了许许多多的叶子。柳树的枝干是细细长长的,叶子也是细细长长的,不像松树的叶子是尖尖的,也不像桂花的叶子大大的。柳树高高的,主干细细的,枝干软软的,它总是会在春天来临的时候告诉人们。

  夏天,你走在河边的时候,总会看到一排排的柳树耸立在河边。闻一闻就能闻到一种淡淡的香味。它的树顶上可以闻到一种香香的味道,但是不能确定到底是从哪里散发出来的。

  秋天,其它树的叶子都掉光了,但是,柳树的叶子依然清翠,从中,我看到了柳树的神奇。

  冬天,柳树的叶子都掉光了,只剩下了光秃秃的树干。

  柳树,这个被人称为弱女子的树,是多么的美丽。我喜欢你!

  小学生描写柳树的作文 5

  五岁那年,我在妈妈的帮助下在门前栽了一棵柳树,现在,它已经很大了,高大约4米,直径大约30厘米。

  到了春天,那一棵大柳树就像是许多绿棉花聚在一起,又像是一个巨大的“球”,还像是一个“巨人”挺立在那里,给人一种神秘莫测的感觉。

  来到柳树面前,只见它的主干粗得要两个小朋友手拉手才抱得过来。柳树的枝条一根一根的,又长又细,一阵风吹来,枝条飘来飘去,既像是小女孩梳得整整齐齐的头发,又像是一位年过花甲的老爷爷吃饭时一不小心把酱油沾到了又长又细的白胡子上。

  “不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,细细长长的叶子真像是水滴,又像是能工巧匠精心雕啄的翡翠片。一阵风儿吹来柳絮们在空中翩翩起舞,好像是一片片白雪在漫天飞舞,美丽极了。

  记得刚栽下不久的一次,我为它浇了许多水,没想到刚浇完没多久就下起了滂沱大雨。望着窗外的“雨帘”,我情不自禁地想起李白的《望庐山瀑布》:飞流直下三千尺,疑是银河落九天?哎!不知道柳树怎么样了?雨一停,我就飞奔下去看柳树,它不但没有耷拉下脑袋,反而更加青翠欲滴、生机勃勃。

  俗话说得好:有心栽花不长,无心插柳柳成阴。柳树生存能力强,生长快,寿命长,主干可以做家具,枝条柔恝性好,可以编篮子、筐等饰品,柳叶还可以做口哨,另外,柳树可以净化空气,保持水土,点缀大自然……

  我爱柳树,我爱你那无私奉献的精神,我爱你那高尚的品德。


小学生描写对手作文汇总5篇(扩展2)

——描写冬至的小学生作文汇总5篇

  描写冬至的小学生作文 1

  四季如树,在历史的长河中轮回。春是它的芽,夏是它的叶,秋是它的干,冬是它的根。

  ——题记

  当寒冷降临,冬似个德高位崇的老人,表面了然无痕,内心却将温度裹藏,百年千年万年的等待孕育着一种强烈的欲望和传承不息的梦想,那是根对绿叶的期待。

  冬,用生命的伟力为四季撑起一片辉煌。把花的微笑交给春,把绿的葳蕤交给夏,把金黄的璀璨交给秋,把忍耐和寂寞永远留给自己。

  他忍受着漫长的黑夜和萧瑟,与零度以下的气温、朔风的撕扯、冰刀的.肆虐顽强地抗争。千锤百炼,抗争不止,才有了这季节的伟大奇迹。

  冬,虽颓山荒岭,虽万籁俱寂,却要沸沸扬扬地洒几场晶莹,制造山舞银蛇,原驰蜡象的图景。用单一的色彩勾勒内心的丰富,用唯一的语言表达信念的坚定。

  一次四季的变换是岁月的一圈年轮,在冬的冷峻中圆满。我赞美冬,他为大地献出春华秋实,自己却甘愿承受寂寞的煎熬。经受得住冬的考验,生命之歌便会永恒。

  亲爱的朋友,还需犹豫么?快用火一样无比的热情,将冰封的寒冷融化,一起寻找冬天的神韵吧!

  描写冬至的小学生作文 2

  今天是星期天,我和爸爸一起到老家去上坟扫墓。我们还在商店买了香、纸钱、金银元宝、火炮等祭拜物品。

  中饭后,我和爸爸就出发了。一路上虽风景秀丽,但我却没心事观赏,只想着因为生病而去世的奶奶,在我的记忆中,她是多么的慈祥和蔼呀!

  我和爸爸拿着锄头、畚箕上山了,爸爸忙着搬泥土扫墓,我在旁边拔草。今天天气好冷哦,我的手都冻僵了。接着爸爸把香纸、元宝点燃烧掉,然后我和爸爸在奶奶坟墓前拜祭,在奶奶的坟墓前,我不由鼻子发酸,默默地对奶奶说:“奶奶,您在那边过得还好吗?以前,在我的印象中,您每天都那么忙忙碌碌,从来没享受过清福,现在您就安息吧!”接着我们就放了火炮下山了。

  在我们回家的路上时,看见许多人都去扫墓,便问爸爸:“爸爸,为什么今天有那么多人来扫墓?”“因为今天是12月21日,冬至,这是我们祖先传下来的*俗,上坟扫墓,祭拜亲人,来寄托对古人的一种思念之情。”爸爸回答道。

  我不由朝山头那边看了一眼,奶奶,您放心,以后每一年我都会来看您的。

  描写冬至的小学生作文 3

  今天是冬至,一放学,我就三步并作两步飞奔到家里。我看见妈妈和阿姨正在火锅旁边撮汤圆,我也过去帮忙撮。汤圆撮好了,妈妈把撮好的汤圆到进锅里炸。过了一会儿,一盘香酥可口的“空心炸汤圆”就“新鲜出炉”了。我一闻到汤圆那香喷喷的味道就垂涎三尺,立刻夹了一粒放进嘴里。突然,我“哇”地叫了一声。“怎么了?”妈妈连忙问道。我伸出烫得发红的舌头给妈妈看,妈妈才明白过来,心疼地说:“小心点,别再烫着了!”

  这时,火锅开了。阿姨把肉丸和羊肉放进锅里。不一会儿,羊肉熟了,阿姨帮我捞出羊肉,我立刻津津有味地吃了起来。一眨眼的'工夫,一碗羊肉被我吃个精光。妈妈还怕我吃不饱,又给我捞了一大碗肉丸。我不顾三七二十一,捧起碗就吃。阿姨看到我这副狼吞虎咽的模样,便开玩笑说:“我的小馋猫,吃慢点,当心噎着。”我回答说:“猫的喉咙大,整条大鱼都能吞下,哪会噎着呀。”阿姨听了我的这番话,哈哈大笑起来,妈妈也被我给逗乐了……

  晚上,在温柔的月光下,我们一家人坐在阳台上聊天、讲着笑话,齐乐融融……

  描写冬至的小学生作文 4

  明天冬至了,感觉一直还停留在秋天这个收获的季节!冬天来了,天冷了,月亮了,但是朋友你是否变了!听外面的雨滴滴答答的,那么的轻柔,软的跟蒲公英一样不愿掉落在这繁华似锦红尘纷扰的地上,雨也想飞!

  四季轮回,一场雨,一阵风,一轮月,无不暗示着冬天的到来,寒冷在慢慢的靠*我们的身边!冬天的夜晚,在寒冷中总感觉说不出的喜悦,一家人围坐在一起总是让人怀恋的时光!有了明洁的月,冬天的夜晚不再是那么暗淡无光!但是不知道朋友聚在一起是喜,是忧,是情,是殇!

  回家工作以后,总会不经意的想起以前的点点滴滴,会且歌且行的掉下眼泪!或许是我太感性,我承认,我是个怀旧的人,我会不经意的看到以前空间的点点滴滴,总会想起某篇日志是在什么灵感下写的,心也会跟着往事高低起伏,想起遇到我的爱人到和我爱人结婚之后的种种画面,脸上浮现出的笑容总会让我美上几刻!如果说,前世的缘分换来今生的相守,我感谢上苍,让我遇到我的爱人!天气凉了,朋友记得添衣保暖!

  描写冬至的小学生作文 5

  "古人的解释是,阴极之至,阳气始生,日南至,日短之至,日影长之至,故曰”冬至”。科学的解释是,太阳运行至黄经270度,太阳直射南回归线(又称为冬至线,)阳光对北半球最倾斜,当然影子也就最长了。对北半球的居民来说,冬至日是全年正午太阳高度最低的一天,又是北半球白天最短暂,黑夜最漫长的一天。这一天在中国的先民心中,被称为”至日”。"从小路走过,有人家在桥下祭拜,面色凝重。

  冬至,祭祖,拜父母,拜师。在这个石瓦砖墙的时代中,人们没有忘记这一传统,又无从祭拜,只得在这偏僻的小路上,独自祭奠着。

  是的,独自。

  远处*处的鞭炮声此起彼伏。这似远似*的声音,总是让我想起过往。尤其临*傍晚,夕阳西下,断肠人在那天涯,凭吊楼阁。

  冬至了。小雪已逝,大雪已过。”君子以见天地之心””冬至前后,君子安身静体”而我仍然没有守足本心,反而,讽刺地,迎合了这个时代,躁动不安。

  不立心,不守份,如何安本?


小学生描写对手作文汇总5篇(扩展3)

——描写小学生作文汇总五篇

  描写小学生作文 1

  迎向风扫落叶的秋天,挽手告别夏,早秋以一种枯黄凋零的形式降临。

  尽管看着凋败满地的落叶有几分伤感,但秋风扫叶,逆风傲然而立,更多的还是那种如同风把自己托在天空的豪气,如君临天下,如一将功成。我一直很喜欢风,小时候一刮起风来,我就会敞开怀,让衣角随风飘动。现在的自己当然不会这样做了,不是成熟了,而是现在的秋风与那时的风情调不同了,那时的风豪放清爽,现在的风沧桑空寂。但现在的风富有灵感,在残叶卷地中还带着浪漫。

  “指间沙”还是一首歌名,在那首歌的壮阔背景,苍茫意境里,渗透着一些惆怅,还有人各天涯,但爱过就不负韶华的孤苦,刹那又感觉到了天涯沦落,隔万水千山的苍凉。我一定要边散步边听歌这个*惯是无法改变的,在秋中的漫步,在落叶卷地中漫步,在清风衬托中漫步,我认为这很有灵感,它是多么的独特啊!那种感觉只有秋天才拥有。音乐能触发人的感情,与环境情景交融,灵感一触即发。

  早秋并不是只有枯黄的,“秋画”中的一句歌词“夜色带走了晚霞,洒落满地的银沙”,如果能把这一刻定格,那是一幅美好又独特的画啊!黄叶勾勒出秋风,漫步于秋叶中的我,戴着白色的随身听,手塞在兜里,意境美乍现。

  秋色藏在微微带凉的空气中,秋风、秋叶,勾勒出这幅画是多么浪漫啊!我心系秋。

  描写小学生作文 2

  秋天,是一个收获的季节。

  看!果园里果实熟了,橙黄色的柿子坠弯了树梢,石榴也俏皮地咧开小嘴。最引人注日的是那片苹果树。

  苹果树的根深深地扎在泥上里,粗壮的树干上分出茂密的枝条,成熟的果实压弯了枝头。再仔细瞧,黄澄澄的香蕉苹果,红彤彤的红富士苹果……悬挂在树枝上像一个个小灯笼。它们有的昂着头,像威武的战士;有的躲在树叶下。像害羞的小姑娘;有的两三个聚在一起,显得格外亲热。

  我们站在苹果树下,瞪着水灵灵的大眼睛,望着树上那像娃娃脸蛋儿的苹果,摘下一个来咬一口,甜甜的汁水,像小溪一样,流进人的心田。

  苹果不仅长得好看,而且用处也很大。在苹果的身体里,含有丰富的维生素,人们吃了它,既清口又有营养。另外,苹果既可以榨成苹果汁喝,也可以做成罐头吃;既可以作为馈赠的礼品,也可以出口创外汇。

  苹果的用处可真多呀!我喜欢苹果。

  描写小学生作文 3

  阳明山花季已登场,若怕人多坏了游兴,不妨往鸟来走去,看看早春的樱花。

  春雨唤醒了鸟来沈睡的樱花,满山烟雨带著点点轻愁,幸好,殷红的山樱花,给这个山地村带来了春的气息。

  这时节,到鸟来谈一段樱花恋曲吧!三月才是鸟来山樱花的全盛时期,早来的春雨使得樱花提前报到,在观景瀑布前的公路两旁,樱花单单红色,就有好几种深浅不同的色泽,有艳红,朱红,粉红到淡红,如此真实的樱花美景,教游人忍不住惊叹,原来花景也可以这般动人。

  此外,鸟来有源源不绝的飞瀑,又有缥缈如国画般的山岚,更有清澈的溪流,以及较不为人知的鸟来温泉。

  若要在山上多逗留一天,鸟来也有五星级的度假饭店;想要静心品茗,鸟来从来不少茶,巨龙山庄的白云轩,是鸟来品茗赏景最佳的地点,尤其是飘雨的季节,在白云轩可以欣赏南势溪流过洪荒峡的壮观场景,可顺便享受一下山中灵气。

  喜欢热闹的人,鸟来还有一个云仙乐园可供全家同游,搭缆车可一览鸟来瀑布区全景。而瀑布前的那鲁湾度假饭店,提供了都会人各种休闲的需求,饭店后是满山的樱花,而饭店内的住宿设备,除了具有现代化的舒适外,还有原住民文化色彩,别具创意。

  以山樱花为楔子,鸟来今年将举办「鸟来春宴,泰雅之醉」,从北新路行经新鸟路,沿途将有杜鹃花开路,引领游人到鸟来哼一曲樱花恋。

  描写小学生作文 4

  在一个阳光明媚的早晨,爸爸,妈妈因为有事情要去砂河一趟,我和哥哥,弟弟也陪着去。在砂河的街上我们看到许许多多没有见过的东西。最让我们高兴的是竟然有卖小松鼠。在老家除了动物园,*时都看不到小松鼠,那一只只活蹦乱跳的小松鼠十分可爱,它的眼睛圆溜溜的,让人感觉十分机灵。身上灰绒绒的毛,摸上去很舒服。我们一直舍不得离开那个摊位。爸爸看出我们十分喜欢,就卖了一只小松鼠送给了我们。我们捧着它就像拥有了一件稀世珍宝一样,小心翼翼的。

  回到家后,我们给它好多吃的,有杏仁、花生、松仁等。但发觉小松鼠都不大爱吃,我们只好给小松鼠寻找它爱吃的食物,到最后才知道小松鼠原来喜欢吃米老头。当小松鼠吃完了丰盛的午餐后,全身很脏,我们又给小松鼠洗了个澡。它在水池里斗个不停,像在**似的,真的好可爱啊!

  有了这只小松鼠,让我们更明白人与动物之间应和谐相处,才能拥有更美好的生活乐趣。因为动物也和人类一样是有丰富的感情的。

  描写小学生作文 5

  古人说:“登泰山而小天下。”现在的人也对泰山赞不绝口,说它高大、雄伟,代表着北方的“雄”。那天夜晚,我和父亲就要登泰山,领略泰山的“雄”。

  夜里,皎洁的月亮高高地挂在天空,把纯洁的光芒洒向大地,星星顽皮地眨着眼睛,别说有多美丽了。

  午夜12点,我和父亲坐车从山脚下到中天门。又过了一段时间,我们穿过几座小山包,开始登最难爬的一段——十八盘。到我被泰山那巍峨雄奇说震撼,泰山危峰兀立,直入云霄,雄伟无比。我知道,过了十八盘,到了南天门,再走一小段路,就到主峰峰顶了。我乐了,兴奋地拉着父亲冲了上去。

  爬了不久,我就已经气喘吁吁了,腿肚子不停地打颤,都不听使唤了,没走两步,就要休息一下,我想:现在退还来得及,照这样走走停停,什么时候能爬上去?到了山顶,也有气无力了。可回头一看,游人如织,他们不都是来挑战泰山的吗?想到这儿,我靠进了栏杆,用手抓住,应该能省点劲。越爬越累,鞋里就如同塞满了铅似的,抬不动,只好慢慢地挪动着步子,实在不行了,就坐在石头上。

  登泰山还真如同登天,古人这比喻真恰当!爬呀爬,4点多钟,我到了南天门。回头一看,群山在我脚下,游人密密麻麻一大片,一种豪迈之情油然而生。又过了一会儿,我登上了玉皇顶——我成功了!

  月夜登泰山,给我留下了启示。


小学生描写对手作文汇总5篇(扩展4)

——描写宠物狗的小学生作文汇总十篇

  描写宠物狗的小学生作文 1

  几个月前,我过生日,爸爸送我一条小狗,说是从刘海市场花十块钱买回来的,“怎么那么便宜?”我大叫着。算了,礼轻情意重嘛!从此这个狗便落在我家,我家也成了它的收容所。

  我给它起名“三毛”,是因为它的身体是由黑、白、棕三种颜色组成的。三毛的眼睛乌黑透亮,像黑宝石一样,鼻子上有个三角形的黑边,脖子下方有一段黑白边,身子上有一道棕色的条纹。

  三毛特别调皮。有一次,我们全家都不在,它就开始翻箱倒柜,一会儿把衣服拽出来,一会儿把鞋子拖出来在院子里咬啊,踩啊,有的衣服还成了它睡觉的被子,等它玩累了,我回到家时已经乱的不可收拾。我把三毛唤出来打了它一下,它似乎明白了我的意思,乖乖的趴在我身边一动也不动。片刻之后它的尾巴摆动着,眼神乞求着,像是在说:“对不起主人,不要打我了,我知道错了。”唉,没办法,只好先把脏衣服丢进洗衣机里,鞋子放回鞋架。等爸爸回来后,我就当做什么事都没发生。

  即便我处处护着它,它还是本性难改。有一次,趁我们大家不在,它又开始翻箱倒柜了,这次它放机灵了,只拖鞋子不拖衣服。见有人回来时它便一溜烟跑到门外玩去了,当我看到鞋子在外面,再去追它却为时已晚。三毛早已不知道跑哪去玩了,得等到我们吃过晚饭后它才会回来。我拿它也没有办法。

  我们家的三毛是不是很调皮很可爱呢?

  描写宠物狗的小学生作文 2

  汪,汪,汪听到这声音你就知道我是喜欢什么动物。大家会问,这只狗为什么叫做乐乐?我来向大家说明:乐乐是邻居家的一只狗,因为总是来我家,我就把它当成自家的狗。他总活蹦乱跳,很活跃,天天的很快乐,所以我叫他做乐乐!

  乐乐是一只狐狸小型犬,外表的颜色全是白色的,没一丝是别的颜色。虽然狗是色盲,但是我觉得他一点也不是色盲。他长着圆溜溜雪亮的眼睛,就是一只小蟑螂在它一米之外,它也能看得一清二楚。举个例子:那次我在吃面包的时候,突然看见一只蟑螂从柜子下跑出来,趴在那休息的乐乐一见有只蟑螂,马上冲过来,把它脚上的肉垫中中他在蟑螂的上面,乐乐还用尖利的爪子,把蟑螂抓个粉身碎骨。

  乐乐喜欢别人摸它的头。当我摸它头的时候,两只耳朵垂下去,闭着眼睛,好像在享受着。只要它一生气,不停的叫的时候,你就摸它头,好像变魔术一样,立刻乐乐心情就*静下来了,就不生气了。

  乐乐没饭吃的时候,他会一直跟着你,用可怜巴巴的眼神望着你,你没有给他吃它就死缠不放。直到你给他吃为止,他才不跟着你。你就像中了它的睡眠术一样,倒狗粮给他吃。

  乐乐睡觉的样子,也是千奇百怪。刚睡的时候是两脚并拢,头趴在上面。谁着的时候是整个身体*躺着的。睡熟了之后是四脚朝天。进入梦乡时是身体斜着的。

  描写宠物狗的小学生作文 3

  我家养了一只宠物狗,妈妈说它长得瓜头瓜脑,所以大家都叫它“地瓜”。

  它是一只拉布拉多犬,今年两岁了。瞧它,多可爱啊!胖嘟嘟的身子像个肉球,因此总是钻不进小小的洞口。全身的毛都卷卷的,像烫过似的,还油光锃亮,简直就是一个“富家公子”样。又短又粗的小尾巴,除了睡觉,其他时间都在不停地摇摆着,看上去呆萌呆萌的!它可是我们全家的宝贝疙瘩,大家都很宠爱它。

  *时在家里,它从不乱叫,特别温顺,可一遇到陌生人,就不那么客气了。记得有次我和妈妈带它出门遛弯,刚巧遇到邻居李阿姨和她在外地上学放假回来的女儿。地瓜跟她们不熟,李阿姨女儿热情地想要摸一摸“可爱”的地瓜,可它却不领情,冲着人家一阵狂叫,声音高得像打雷,凶神恶煞似的,吓得小娟姐姐和李阿姨匆忙离开,搞得我和妈妈都有点尴尬。

  地瓜还是个馋猫,憨厚的外表下藏着一颗吃货的心。有一次,外婆烧了我最爱的红烧肉,还没等我动手,闻到香味的地瓜突然飞奔过来,瞬间冲到我脚边,两只前爪巴在我腿上,两只大眼睛直勾勾的看着我,嘴里不时发出“嗯么,嗯么”的声音,就像在说:“主人,给我也来一块吧?”我不想理它,可一看到它那可怜的眼神,我的心一下子就软了,还是分了几块放进它的饭盆。它一溜烟跑过去,开始享用它的美食,还一边吃一边摇着它的小尾巴,开心极了!告诉你,它不仅喜欢吃肉,连小朋友的零食,它也很感兴趣呢!

  地瓜,这么可爱,这么好吃,你们喜欢它吗?

  描写宠物狗的小学生作文 4

  我们家的小狗现在已经两岁了,是从宠物市场里买来的,当时它还是一只小小狗。

  那时,它圆圆的脑袋有拳头那么大,两只耳朵搭拉着,小小的嘴巴总是湿漉漉的,短短的尾巴,全身的毛都是黑色的,只有四只脚是黄色的,像穿上了黄色的鞋子一样。

  过了两个月,它就迅速变成了一只中型狗,因为生长需求,它必须要“脱胎换骨”。可它一脱毛,院子里到处都是它抖下来的毛,我刚扫成一堆,它又以迅雷不及掩耳之势把这些毛弄乱。我十分气愤,对它喝道:“你干什么,出去玩去!”于是,它就乖乖跑出去了。可没过一小会儿,我就听到一阵撕咬声,我急忙去看,原来它和邻家的小狗打了起来,我连忙喊道:“回来!”它听到我的呵斥声,极不情愿地走了回来。

  它还没有名字,正好我爱看的《奥奇传说》里,有一个精灵和它比较相似,那个精灵的名字就叫暗黑梦梦,那就叫它黑梦梦吧!于是向它喊道:“黑梦梦!”它左看右看不知道我是在喊谁,确定左右无人后,它这才知道我在喊它,于是它向我汪汪叫了两声,好像在说:“原来这就是我的名字呀!好喜欢。”

  一年后,它成为一只成年狗了。虽然又开始了一年一度的脱毛。但是,它不再随处乱抖,而是抖在垃圾堆里。虽然院子里还是有些毛,但是很容易就可以清理干净的。

  现在,我的黑梦梦已经两岁了,它长得非常漂亮,每当我把它带出去散步,谁见了都会夸它。看,这就是我的黑梦梦,一只小时候顽皮,长大了听话的可爱的小狗。

  描写宠物狗的小学生作文 5

  皮皮是邻居王老伯家的死黄宠物狗。它活着的时候又胖又肿,走路的时候像钟摆一样摇摆。

  虽然我经常把我在餐桌上吃过的排骨带给它,但我仍然无法*息它愤怒的吠叫。不知道狗怎么想的。是因为骨头上剩下的肉太少了吗?狗应该是人道的。我觉得这是一条没有良心的狗。

  我们的关系逐渐恶化,它把我当成了死敌。每次吃完饭回到住处的楼下,皮皮都会梦见走过来咧着嘴笑。我也通过喝酒和对抗皮皮学会了像狗一样叫。然后,我走*去追他。他边逃边叫,直到他在王老伯身边。他会停下来摆出攻击的姿势,还会叫。后来我只要路过楼下,就被王老伯家二楼的防盗窗写着,也叫.有时候楼下的老头老太太太寂寞,就跟皮皮提我的名字。狗还叫,不仅没情商,还没智商。出差几天还是早出晚归,所以八楼老人和老太太都知道。

  有一段时间,我没有见到王老伯和他的妻子。听说皮皮住院了,去临汾的大医院看病。不知道天天对我叫的皮皮临死前有没有愧疚!后来王老伯老婆告诉我皮皮走了。我一说话,老人就哽咽了,眼睛也红了。但心里有一种幸灾乐祸。我想,我不知道它的理想和目标为什么活了一辈子。这个病和心态有关系吗?想想狗这边的人,再想想狗那边的狗。

  皮皮死后,我的个人隐私发生了根本性的变化。

  描写宠物狗的小学生作文 6

  我的小宠物是条狐狸狗。我给它取了一个非常好听的名字,叫"喜多"。它长着一身金色的绒毛,走起路来一扭一扭的。

  它特别聪明。有一次,我拿了一片火腿肠喂它,并故意把火腿肠放在桌子上。"喜多"想吃那块火腿肠,但又吃不到,于是它卧在地上想了想,就迅速爬到小凳子上,然后又跳到大椅子上,最后又跳到桌子上。它"吧唧","吧唧"地嚼的可欢了,它还摇着尾巴,向我表示谢意呢!

  它可调皮了。有一次,妈妈把她养的花抱到阳台上让它晒太阳。结果,"喜多"把尿撒到了花盆里,把花给浇死了。还有一次,我牵着狗到同学家里玩,结果它把尿到处乱撒,搞得我很没面子,回家之后我想修理修理它,它用可怜的眼光盯着我看,好像在说:"主人,饶了我吧,我下次再也不敢了。"它的样子搞得我哭笑不得。

  "喜多,喜多"欢乐不少,麻烦挺多,整天惹祸,不是打碎这个瓶子,就是撞坏那个玻璃。它有时高兴,有时生气,它还有点霸道,常常以"别人的地盘我做主"为主,它到别人家的时候,就会把别人的宠物吓跑,然后到人家的床上睡大觉。

  这就是我的宠物狗,怎么样,你们喜欢吗?

  描写宠物狗的小学生作文 7

  春节后的一天,爸爸从单位带回了一只狗狗,终于实现了我梦寐以求的愿望。

  狗狗胆很小,初到我家就钻到一个角落里,浑身发抖,两只耳朵耷拉着,眼神可怜巴巴的,好象在说别过来啊!我和爸爸用纸盒给它做了一个小窝,里面铺上棉褥,它挺满意,进去就不出来开始了它的“蜗居”生活。

  两天后,我家的狗狗终于敢出窝了。它一出来就把我家弄的一团糟。它不是咬东西就是从这边跑到那边跑着玩。跑累了就回到窝里舒舒服服的睡一觉,睡饿了就到它的盘子里吃个饱,然后又接着玩……现在你们总知道它有多自在了吧!不要以为小狗这样就满足了,我在这里偷偷告诉你一声:“其实有趣的事情还多的很呢。”每当看到我们要吃饭的时候它一定会过来,因为它知道厨房里有好吃的东西。那时它就会坐在地上用乞求的目光看着我们,我们呢每次都会按它的意思给它东西吃。它吃完后又会看着你,摇着尾巴好像在表示谢意。

  对了,讲了这么多我还没给你介绍它呢。它叫卡布奇(我取的名字),长着一双黑珍珠般的眼睛,鼻尖有点发红,嘴巴很小,看人时嘴角有点翘。它才几个月大,但很淘气,喜欢吃肉和骨头。最爱咬东西,尤其是妈妈的那双粉色的棉托鞋,这点妈妈很不喜欢。它还喜欢躺在门口的脚垫上晒太阳,可一听到有脚步声或其它什么声音就立刻走人。好了我讲了这么多都口干舌燥了,下次再继续说吧!拜拜!

  描写宠物狗的小学生作文 8

  我是个动物爱好者,家里堆满了动物的各种书籍,我还收集了很多动物的图片和海报。以前也养过小兔、小金龟、小绒猫、小鹦鹉……但是我还是最喜欢我现在养的牧羊犬--佳佳。以前一直老缠着妈妈要养小狗,妈妈因为怕脏怕烦,我的愿望一直没有实现,后来妈妈拗不过我,和我约定,如果期中考试发挥出色的话,就答应我的要求,所以佳佳是妈妈奖励给我的礼物。

  佳佳是一只非常漂亮的喜乐蒂牧羊犬,它性格很温顺,忠于主人,特别喜欢跟人在一起。你瞧,它一身棕白相间的长毛,除了脖子、四足和尾尖是白色的外,其他都是棕色的,他的嘴很长,圆圆的眼睛可有神了,尖尖的耳朵时刻警惕地竖着,只有看到我和家人时才耷拉下来表示着友善。每天我会带佳佳出去遛遛,你知道吗?它的回头率可高啦!经常有人问我:哇!好漂亮!它是狐狸犬吗?我自豪地回答:不是的,它是苏格兰牧羊犬。

  短短十几天,我和佳佳成了亲密无间的好朋友,只要我坐在椅子上,拍拍自己的腿,它就领会我的意思,跳到我的身上,用舌头添我、用头蹭我,可兴奋了。佳佳可爱臭美了,只要看到我拿起梳子,就乖乖地跑到我身边蹲下来让我仔细地梳理它的长毛,梳好后又*惯地抖一抖,像在炫耀自己呢!*时在我做作业时,喜欢躺在我凳子旁边陪伴着我!

  说起佳佳,我还有很多的趣事讲都讲不完,你们想认识它的话,就请来我家,我想佳佳也会欢迎你的,当然,有了佳佳后我的学*成绩绝对不能落下,因为这是我对妈妈的承诺!

  描写宠物狗的小学生作文 9

  记住有一年我的生日,爸爸给了我一个大惊喜,它就是其时最盛行的红贵宾狗。它身穿一件红褐色的外套,脖子上挂着一个细巧的铃铛,脸上有着孩子般天真无邪的表情,姿态真是既诱人又心爱,所以我为它取名叫米可。

  接 下来的日子,我便开端学*如何养殖、**米可,从喂养到处理,我才总算了解,其实养宠物并非想像中的那么简单呢!随着时刻的流逝,我和米可的爱情也愈来愈 深。每天早上,我要出门上学时,米可总是迅速的从笼子冲到我的脚边,用力的摇着脖子上的铃铛,好像在表达它心中的不舍,但我还是有必要狠心的和米可暂时分 开。有时黄昏,我会带着米可到住家邻*舒缓一下筋骨,一旁的路人总会不住的赞美米可:“好心爱喔!”有时,我会把米可放在腿上,陪我一同充分常识,当我正 陶醉在书中世界时,它便悄悄的打起盹,容貌超级心爱的呢!有时,我也会抱着米可,向它倾诉心中的烦恼、高兴与哀痛,米可就像是一位善解人意的朋友,总是静 静倾听,并且以温顺的眼神鼓舞我、安慰它。尽管米可无法说话,但在不经意的互动中,我早已和米可建立了一座交流的桥梁。

  有了米可的日子,让我的日子变得多采多姿,咱们的爱情也愈来愈密切。米可不仅仅是我的宠物,它更是我生射中的一部分,为了它,我愿意牺牲全部事物,我对它的爱胜过了对世界上的任何物品,所以,无论如何,我都一定会细心的对待它、保护它,陪它高兴的度过这趟生命旅程。

  描写宠物狗的小学生作文 10

  我阿姨家的狗叫嘟嘟,全身雪白色的,只有四只爪子和两只耳朵呈棕色。由于我经常到阿姨家去玩儿,所以经常和它在一起。要说起这只狗的趣事,那可是几天几夜也说不完。

  今天,我又来到阿姨家玩儿。"嘟嘟,过来!"到了嘟嘟的开饭时间,姐姐掏出狗粮放在地上招呼嘟嘟。可是这一次,嘟嘟并没有像往常那样冲出来吃,而是迈着"优雅"的八字步,慢悠悠地走来,尾巴一摇一摇的,屁股一扭一扭的,不时还抛一个"媚眼"过来--这,这个,有没有搞错呀?嘟嘟这只名副其实的公狗,怎么可以装"狗小姐"呀?不过,嘟嘟装"狗小姐"看起来还挺像的!

  嘟嘟除了会装"狗小姐",馋可是嘟嘟的一大特点。今天不知怎么回事,我刚来到阿姨家没多大一会儿,姐姐就大发慈悲,给了我一袋爆米花,真是雪中送炭呀,因为我的肚子早已空空如也了!我立即撕开袋子,香味儿把卧在门口的嘟嘟吸引来了。嘟嘟立刻用后脚站立,前脚趴在我的膝盖上,使劲儿地摇尾巴,伸出粉红色的舌头,眼睛盯着袋子里白花花,香喷喷的爆米花。看着这副可怜样儿,我就掏出几颗爆米花撒在地上,嘟嘟立刻扑过去吃起来。嗨,真够馋的。

  你们说,嘟嘟可爱吗?


小学生描写对手作文汇总5篇(扩展5)

——小学生描写炎热的夏天作文汇总5篇

  小学生描写炎热的夏天作文 1

  暑假已静静的来临了,转眼间,时光老人将我们带入了七月中旬。哟,你瞧!这烈日当头,赤日炎炎,蝉声阵阵地鬼天气又来了!今天可真热啊!太阳一动不动挂在老高老高地头顶,像一只大火球似的,火辣辣的炙烤着大蒸笼似的大地,热得让人喘不过气来。滚烫的大地上的小花、小草们耷拉着脑袋,无精打采的,大树卷缩着叶子,它们像一个个害羞的小姑娘低着头。镜子般的湖水,反射着银色的光。镜子上的碎片随猛烈的太阳妹妹洒在水面,扔一快石头,金闪闪的水面碎了,但小花、小草们仍然一个样。

  小学生描写炎热的夏天作文 2

  有人说,夏天是美丽的。有人说,夏天是斑斓的。有人说,夏天是美好的。我虽然认同他们的说法,但是,夏天也是炎热的。

  一大早睁开眼,就是刺眼的阳光,太阳在上升,温度也随之上升。一大早就听见蝉在树上玩命地吵闹着,仿佛对夏天的炎热而感到不满。

  人们纷纷挤上一辆又一辆的公共汽车,人们塞满了整个车厢,人们在车厢里扭动着,一大早,人们头上就滚动下豆大的汗珠,这是炎热到来的前奏。

  中午,太阳贴在了正上空。热浪一波一波地在空气中翻腾,就连风儿,也是热的。阳光大的刺眼。柏油马路上,空气都被晒得扭曲起来。绿化带上的植物都垂着脑袋,卷缩着叶子,毫无春天时那精神抖擞的模样。绿叶那鲜艳的绿色,也被阳光晒成了深绿色。人们躲进了凉快的空调房,路上只有飞驰的汽车,发出沉闷的喇叭声。偶尔几个在路上行走的人,一边走,一边擦着不断流下来的汗珠。

  一天过去了,闷热像个冤魂似的,始终缠着这座城市。空调机始终呜呜呜呜地响着,一整天也不停下来。

  这个夏天真热。

  小学生描写炎热的夏天作文 3

  春姐姐走了,夏哥哥接管了这里,夏哥哥一来,荷花就笑了起来。

  荷花的朋友荷叶怎能不来?就在这时,河面上出现了一个个绿色的大圆盘。荷花说:“快看!是荷叶回来了。”

  荷花像一群活泼好动的孩子,跳上了荷叶,青蛙弟弟也跳出来了,急着忙着捉害虫,你看!青蛙说它要唱歌了:呱呱呱,呱呱呱,呱呱呱呱呱……

  这时,香蕉、葡萄、西瓜、梨……听见了青蛙唱歌,知道夏天来了,人们要用它们来解渴或者……说着,它们都慢慢的长出来了。

  啊!我爱夏天,夏天让我快乐!因为夏天可以吃冷饮、吃西瓜,可以游泳等等,这就是我爱夏天的原因。

  小学生描写炎热的夏天作文 4

  摘要:铭记着像夏天一样炙热的苦楚,铭记着像夏天一样轻快的自由。铭记着人生中的不如意,铭记着人生中的小快乐。铭记,随时光消逝的过去。让欢笑在回忆的快乐中涤荡……

  时间过着,带着所有过往的风沙,秫秫的穿越过人们的灵魂。一切,在忙忙碌碌的生活中,幻化成一个又一个美丽的泡影。那是我们想要追逐的过去,又是我们遥不可及的曾经。关于一切,我们只有无奈的看着它们的消逝。关于夏天,我们用身体所触碰的温度感受着。

  春天,我们可以看见满山遍野的野草野花开得那样的灿烂,我们早已*惯枯干上偶然冒出的新芽的欣喜之情。于是,在我们的记忆里存留着关于春天的记忆,但是,在我们的灵魂里,它早已远去。它太过温柔的性格,总让人把它的到来看成一种*惯。却带给人们少了些独特的感觉。所以,我们的灵魂再也无法触及它带给我们的最初的感动。

  而夏天,当一切都变得成熟而显得有些老成的时候,它带着狂热,顷刻间*卷了整座城市。偶尔刮起的夏风,扫过这个城市的每个角落,也都蕴涵着袭人的热量。匆匆从炽热的太阳底下飞奔过的人,也忘不了抱怨几句“这个天好热哟,晒死人了。”关于夏天的记忆,从这里开始。

  短短的短裤,薄薄的短袖T-shir,一双大大的凉拖鞋,让我们用随意诠释着夏天的含义。还有随处可见的拿着一把大大的蒲扇,若诸葛孔明挥动羽扇指点江山,挥洒着豪爽的老大爷。浮躁的空气中,一切又显得那么得怡然自得。时光停止了脚步,所有关于夏天的一切如流星,闪耀过记忆的刹那,拖着长长的尾巴,或多或少让人有几分怀恋。有些事虽然就是人生中的一瞬间,或许美好或许有些不尽如人意,就像夏天,炙热的天气让人心情躁动,但夏天的轻薄、自由又令人向往,我们渴望但又畏惧。一切东西都有两面性,无论好还是坏,既然都已过去,为甚麽不用心去铭记?

  铭记着像夏天一样炙热的苦楚,铭记着像夏天一样轻快的自由。铭记着人生中的不如意,铭记着人生中的小快乐。铭记,随时光消逝的过去。让欢笑在回忆的快乐中涤荡……

  就像,我们铭记着关于夏天的一切……

  小学生描写炎热的夏天作文 5

  夏天温度很高,大地快要被晒裂了,花坛旁边的花被晒得弯下了腰,草几乎要被晒枯了,小狗吐着舌头……

  今天要上学,我一看妈妈的手机显示今天气温38℃。我有点不想上学了,我好想在家里开着空调,一手拿着冰凌淋,一手拿着冰西瓜吃啊!妈妈凶巴巴地说:“想得美,快去上学!”我只好背着重重的书包上学去了。我还没进教室,就感觉到了一股热热的气流。我坐在中间看见了坐在最左边的.小龙,背上湿淋淋的,衣服快要湿透了。有的同学趁老师不注意,拿着自己家里带来的小电风扇,在身体上吹来吹去。有的蹲在桌子底下偷偷地喝水,还有的用书本来扇风……左右窗户两边的同学把窗帘死死地关着,因为怕太阳晒着他们了!

  放学了,我走在回家的路上,我心想:一定要让妈妈买可乐味的、橘子味的,还有草莓味的棒冰吃。

  夏天实在是太热了!


小学生描写对手作文汇总5篇(扩展6)

——小学生校园作文汇总5篇

  小学生校园作文 1

  我所在的小学湖塘实验小学是一所风景优美的学校。

  走进校园,首先映入眼帘的是右边的一个宽大的操场。上午,同学们来这里做大课间活动;中午同学们会蹦蹦跳跳地来上体育课;下午体育老师会来打篮球。从早到晚,操场上都弥漫着浓浓的运动的气息。

  左边,是一座高大的体育馆,侧面墙上的两条红彩带随着大风的呼啸发出“噼噼啪啪”的声音,像放炮似的,有趣极了。

  前面,是一个小池塘,上面有一座古典的小亭子,还有一座假山,一座小桥,和几棵杨柳树。如果可以坐在小亭子里,走在小桥上,看着鱼儿无忧无虑地戏水,看着柳条被风儿轻柔地吹拂着摇曳生姿,那心情一定舒畅极了。

  还有那红领巾小树林也很美丽动人。有些同学们坐在紫藤花架下,安静地看书;有些同学们秩序井然地排着队,一起玩大象滑梯;有些同学们仔细地阅读游戏版上的规则,照着它玩耍。红领巾小树林里,常常会传来一阵阵悦耳的笑声。

  教学楼里总是那么地富有生机和活力。上课时,会听见同学们郎朗的读书声和精彩的发言。下课时,会看到同学们看着资料板上的文字和图片,了解许多名人、名言、名作,还有看到同学们一起说笑、游戏或者在春天里,一起欣赏迎春花的美。

  接着,看到一座很有现代感的房子。深蓝色的玻璃墙,圆柱形的房子,好像一个秘密基地。其实这就是我们的求是厅,也就是表演场馆。一排排整齐的座位,宽敞明亮的大厅,美观、大方的舞台,在这儿看一场表演吧!如果是充满童趣的表演,还会有五彩缤纷的泡泡把舞台变成童话天地;如果是诗情画意的表演,则又有云雾缭绕把舞台变成仙境。

  春天,樱花、桃花竞相开放,花瓣随风飘落,把小路铺成粉红色,多么浪漫啊!夏天,蝉儿在枝头鸣叫,红鲤鱼在池塘里活蹦乱跳,一串串鸡冠花、一串红微微点头仿佛在向同学们问好,多么欢快啊!秋天,桂子飘香,香味儿传遍了整个校园,秋高气爽,多么惬意啊!冬天,白雪皑皑,校园里银装素裹,怒放的梅花在白雪里格外醒目,多么纯洁啊!

  啊,这就是湖塘实小,多么迷人!

  小学生校园作文 2

  我们的校园真美丽,有教学楼,篮球场,足球场等等。

  进入校园,首先映入眼帘的是学校的教学楼,学校的校训:“沐浴晨风想一想,今天该怎么努力?踏着夕阳问一问,今天有没有进步?“。教学楼共有六层,每一层都有不同的颜色。教学楼就像一棵缤纷多彩张开的书,每一个窗户就是一个树屋。进入校门往左走,就是我们的兔子屋,为什么叫兔子屋呢?因为它的外形像一只兔子,是由《爱丽丝梦游仙镜》里那只疯狂的兔子改造而成的。放学时,家长还没来接的同学们,就可以坐在兔子屋里一边看书,一边等家长。里面放了很多书,并且这些书能很好的吸引同学们的专注力,安静的等待着家长的到来。

  沿着小道向前,就是我最喜欢的篮球场了。耳边都会传来一阵呼喊声:“加油,402!加油!”原来这是一场班级篮球赛。我是402篮球队的一员猛将,“嗖”,一记远投,球进了,3分!

  在篮球场的旁边是让我们赞叹不已的是校长室后面的小花园。春天,嫩绿的小草铺满整个小花园,荔枝树上开满了小花;夏天,太阳高照,草更绿了,更茂盛了,荔枝树上结满了青色的小果子;秋天,草黄了,树叶掉落了,荔枝树上的荔枝红透了,可以吃了;冬天,小草非常冷,不再生长,小树冻僵了,不再长出新的叶子。直到第二春天,草开始生长,树开始发芽。

  绕过小花园,看见的是一百五米的塑胶环形跑道,是学校工人用一块块塑胶拼接起来的。环形跑道的东北角,也是教学楼的后面,是高高的升旗台。每个星期一早上,**响起,全校师生都在这里参加庄严的升旗仪式。

  顺着安全楼梯上,上到三楼,就到了我们的教室,班上有三十二位同学,黑板报上贴满里五彩缤纷的同学们照片。从主楼下去,就是我们学校最有特色的图书馆,图书馆里有二层,第一层摆放各式各样的中英文书,比兔子屋的书多多了。第二层是阁楼,爬上去的话,让你有种在空中飞的感觉,可以任意姿态看书,还有很多娃娃陪伴,特别享受。学校为了我们这些小书迷,特别为我们准备了一周一节图书馆课呢!

  这就是我们的学校,你喜欢吗?

  小学生校园作文 3

  美丽的校园在运河河畔,有一座神圣的殿堂,那儿就像是知识的海洋,让我们在知识的海洋中无尽地遨游。那就是我亲爱的校园。进入校门,一尊银白色的雕像夺目耀眼。那是一只天鹅。这只天鹅昂首向天,展翅欲飞,似乎正在蔚蓝色的天空中自由自在地飞翔,体会着飞翔的概念。天鹅的周围陪衬着各色的瓜叶菊,有红的,有白的,有紫的,还有红白相间的,真是无彩缤纷啊!瓜叶菊形态各异,有的昂着头,好像正在享受着太阳公公的亲吻;有的低着头,犹如一位做错事的小男孩,不敢说话;还有的亭亭玉立,抬着“下巴”似一位高傲的公主,目中无人。瓜叶菊的对面是橱窗,这里展示着同学们的“杰作”,有图画,有手工,还有小报呢!再往里走,跨过几级台阶,就来到了教学楼大厅。大厅的左右两旁,分别摆放着两盆巨大的杜鹃,那杜鹃开得正旺,好像在比美呢!大厅的两旁各有四根柱子,仿佛是死位挺立的士兵,保卫着我们可爱的母校。两侧还有花坛呢!桃花有红的,大红的,梅红的,粉红的,那梅红的还结过果子哩!那枫树十分可爱,就像一把燃烧的火把。最美丽的要数茶花了。大红色的花朵配上碧绿的叶子,再加上嫩黄色的花蕊,大朵大朵地开放,别提有多美了。穿过大厅,眼前豁然开朗,出现了一个中心大花坛。花坛里栽着嫩黄的黄梁,暗红的灌木,那灌木还会开花哩!绕过中心花坛,就来到了我们的大操场。这里没有夜市的繁华,也没有商场的热闹,只有属于它自己的幽静。虽风摇摆的小草,看起来那么矮小,可是你躺下试试,就会觉得它很高大。几个男孩子正在草地上踢足球,突然传来一声喝彩:“好球!”一个远射,足球如起航的飞机,在空中划过一条极其优美的曲线。这里沿着环形跑道走啊走,就到了运动馆的后面,真是“山重水复疑无路,柳暗花明有一村”啊!是属于蔷薇花的一片小小的天地。无论是那里,哪怕是一处角落,也可以看见它们的身影。我的学校虽然没有西湖的美丽,也没有长城的雄伟,但是它永远是我心中最美的!

  小学生校园作文 4

  在这里,我们挥洒着汗水和泪水。因为我们知道,今天的付出就是明天的收获;在这里,我们尽情的奔跑,展现着我们花样的青春年华。是它——陪伴着我们度过终将逝去的青春。

  我还依稀记得去年的夏末,懵懂无知的我踏入这所学校的样子,看着分班的结果,仿佛对未来充满信心,在心中产生了美好与憧憬。我带着对未来的热情与希望,对成长的探索与对学*的追求,如愿以偿的成为了这里的一份子。在这里,我学会了勇敢;在这里,我领略了坚持。饱读诗书的语文班主任,严肃幽默的数学老师,和蔼可亲的英语老师,典雅帅气的地理老师,搞笑有范的政治老师。他们同我们一起学*,很荣幸有你们的教导与帮助。在知识的海洋里,我徜徉着。

  虽然没有攀登过,但我却知道世界第一高峰——珠穆朗玛峰;虽然没有测量过,当我却知道世界第一大河——尼罗河;虽然我不是历史学家,但我却了解了中国上下五千年的悠久历史和灿烂文化;虽然我不是生物学家,但我却懂得物竞天择,适者生存的自然规律。这些都是我目前的收获。

  有一个地方,它将陪伴我三年;有一个地方,充满欢声笑语;有一个地方,是知识的殿堂;有一个地方。

  在学校里经历过的点点滴滴都会成为我们记忆中绽放在夜空里灿烂的烟花,虽然短暂,却能在我们心中留下永恒的美丽!

  “最有希望的成功者,并不是才干出众的人,而是那些善于利用每一个时机去发觉开拓的人”,这是苏格拉底曾说过的一句话。这句话诠释了希望与时间的关系,希望不是空谈,更不是幻想,而是实践。

  人们说:“人生中最幸福的时代是上学时代;人生中最艰苦的时代也是上学时代。”在这里,我们欢声笑语;在这里,我们努力拼搏,展现出我们的风采!

  校园的小路,总在寂寞的梦中浮现。是萌发的青春;是稚气的冲动;是那晚承诺中的细雨绵绵。不要说你很孤单,就去解开尘封已久的记忆,让那个如诗如梦般的昨日重现。校园的小路,你哭泣的容颜,写下我永恒不灭的诗篇。也有你的微笑,印刻了我们多少误会的眷恋。校园的小路,是羞涩的童话,镌刻出我们似水的年华。

  小学生校园作文 5

  秋天,一个富有生机的季节。我漫步在秋天的校园,迷人的秋色尽收眼底。

  校门口,矗立着一座红色的心型标志,气派无比,爱心上缀满了***花,漂亮极了。还有那“心语”两个字,高高地挂在爱心的顶端,预示着美好的未来。爱心下是一片草坪,衬着巨大的爱心,美好又和谐。

  走进校门,首先映入眼帘的是高大的教学楼:知远楼、尚学楼,追景楼……鳞次栉比。教学楼下面有许多盆景。菊花、铁树、月季……品种繁多。我最爱的还是菊花。瞧,有的含苞待放,有的亭亭玉立……有金黄的,粉红的,雪白的……千姿百态,争奇斗艳。看看这朵,很美,看看那朵,也很美。哇,这朵花的花瓣卷卷的,像小姑娘的卷发。再看看粉红色的这朵,外层花瓣向外卷,里层的花瓣则向里卷。凑*仔细闻一闻,清香、醇香、浓香……香气都把我给熏醉了。

  我依依不舍地离开了花坛,沿着长长的跑道向前走,那翠绿的人工草坪,勾起我往日的回忆。操场旁种着几棵香樟树,在秋风的吹拂下,已开始落叶。金色的叶子在空中飘飘悠悠,宛如千万只蝴蝶在空中起舞,煞是好看。我看着这无比浪漫的情景,不由地转着圈,随手接过一片落叶,出神地望着,忽然觉得这金色的落叶,正变大,变成一艘船,装着我的梦,扬帆远航……我又踏上这金黄的落叶地,“沙沙”的声音可好听了。

  再向前走,便是一片夹竹桃树。那叶子很像竹叶,花儿是粉红色的,一片片花瓣紧挨在一起,鼓鼓的,像一个个小喇叭在“滴滴答答”地吹着,有意思极了!一阵微风吹来,哇,好香!那香气直沁入我心里。蝴蝶也闻香飞来,在花间穿梭,似乎在与花共舞。那场景是多么柔美和谐!

  啊,秋天,多么美好的季节啊!你用五彩的画笔,将校园变得这样美丽,我要高声赞美你——秋天的校园。


小学生描写对手作文汇总5篇(扩展7)

——雪的描写小学生作文汇总5篇

  雪的描写小学生作文 1

  冬天是我最喜欢的季节,因为冬天有美丽的雪花,我们可以在雪地里玩个痛快.20xx年的第一场雪,在我的翘首盼望中走来.虽然,今年的第一场雪,比往年来的稍晚一些,但我还是很高兴.

  早上一出门,我看见天空中飘起了一朵朵的雪花,有的落在车上,有的落在树上,有的落在房子上,有的 …… ,不一会,一片洁白的世界.宽阔的马路上已经盖上了一条长长的白地毯,那纯洁,那晶莹,看起来叫人不忍心把脚踩上去.

  学校里,同学们也在热列议论这一场雪,有的俯在栏杆上专著地看着雪花的表演;有的轻起轻伸出双手接那晶莹的雪话;有的跑到楼下和雪花一起舞蹈.

  哇!下雪真好,我希望雪下的更大一些,这样我就可以打雪仗,堆雪人了.

  雪的描写小学生作文 2

  我喜欢微风细雨,也喜欢晶莹剔透的冰晶,但我更喜欢那来自天国的小精灵——雪。

  它无色无味,纯洁无瑕;它飘飘洒洒,悠悠然从天而降。

  瞧,飞舞的片片雪花像柳絮乘风远游,似飘游的树叶无声而落。积雪像给大地盖上一层厚厚的棉被,踩上去柔柔的、软软的,还发出“咯咯”的响声。

  倚楼远眺,鳞次栉比的房屋上落满了雪,高低起伏,像调皮的浪花欢快地奔向远方;松树被雪包围,犹如一个巨型冰淇淋,让人垂涎欲滴。雪落在梧桐树光秃秃的枝条上,形成蓬松的球,美丽极了。

  小伙伴们活跃起来了。有的滑冰,有的堆雪人。滑雪的小伙伴胳腈一甩一甩,屁股一扭一扭的,真是活泼可爱。堆雪人的小朋友围在一起扫雪、滚雪球……不一会儿,可爱的雪人便诞生了。小伙伴们小手拉小手,围着雪人一起唱歌跳舞,快乐极了。

  啊,冬天的雪,纯洁的雪、无声的雪。你让孩子们的脸上绽出笑容,你让大地一片晶莹。我爱你,可爱的雪。

  雪的描写小学生作文 3

  天渐渐地冷了。28日下午,小雨随着凛冽的北风飘落下来。晚饭时分,天空布满了沉甸甸的铅云,一阵北风吹过,雨点夹着灰白色的小雪粒落了下来,零零落落,没有飞舞。没过多久,雨停了,只见稀疏的雪花像小小的白羽毛,轻轻地飘了下来,一触地面,就立刻融成了水,瞬间就消失在大自然的沉静中。

  晚饭过后,天显然明亮得多了,雪也越下越大,鹅毛般的大雪从空中簌簌地飘了下来,一朵朵、一簇簇,像银花,似白蝶。展望天地之间,唯见雪花飘荡,像吹落的花瓣,纷纷扬扬;像七仙女散花,漫天飞舞。它们忽而向左飘游,忽而向右猛扑,忽而猛射直下,忽而冉冉飘落,扑向大地,涌入窗隙。人站立雪中,就像蹲在轧花机上,只看见无数的棉絮花拂向你,给你罩上一身洁白的素花。

  早上起来,风定了,雪停了。打开门,一道白色的寒光刺得人眼花缭乱。啊!好一场大雪!好一个洁白的世界!天低了,白了,大地披上了银装;屋顶盖上了一层又白又厚的棉被;柴垛变成了一堆堆洁白的棉花山;秃树枝上粘满了毛茸茸的银条儿;细长的电线像粗大的银绳横跃于天宇。大地万物裹上了银装,唯有远处那撑天的青松,白雪绿叶,相陪相衬,更为素雅。

  漫天大雪虽是冬天的信使,却带来了春的生机。不信?你看:*素那些爱睡懒觉的孩子们,已破例早早地起来,在雪地中追逐玩耍,空中飞舞着无数白色绒球,雪地里坐着一位位新来的红鼻子菩萨。大人们在扫雪,老人在跑步。展望粉妆玉砌的四野,虽无翠绿,却有雪白;虽无浓香四溢的鲜花,却有姿态迷人的雪花;虽无欢乐的鸟鸣,却有快活的笑声;虽无绿波荡漾的溪水,却有冰清玉洁的大地。春天在哪里?就在雪的怀抱里,在人们的心窝里。

  雪的描写小学生作文 4

  下雪了,下雪了鹅毛般的雪花纷纷扬扬从天空中飘落下来。一会儿工夫,房顶上,树上就蒙上了一层白白的积雪。雪越下越大,瓦片上,树上,地上,草坪上的积雪越来越厚。 傍晚放学回到家,我站在窗口向远处眺望,整个小区白茫茫的一片,房顶上的积雪已经很厚了。树枝上也积满了厚厚的雪,有些树枝被积雪压的低下了头,弯下了腰。远处草坪上有一群孩子正在嬉戏有的在打雪杖,有的在堆雪人。自行车,电动车都放慢了速度,有的甚至还推着行走。我们家阳台的花盆里也积满了雪,花盆里的花草,冷的都耷拉着脑袋,好像在无声地**冷死我了,冷死我了。 雪还是在无声无息地下着,偶尔可以听到邻居家的遮阳棚上怕怕的声音。哦!原来是一边在下雪一边在融化了,怪不得瓦片上的积雪厚起来。 第二天早晨一起床,我又跑到窗口,雪基本不下了,房顶上的雪已经很少了,马路上的地面有点干了。 真是一场来得快,去得也快的雪啊!

  雪的描写小学生作文 5

  大地到处白茫茫的,像盖上了一层厚厚的棉被。

  冬爷爷给大树穿上了厚厚的棉袄,给楼房戴上了帽子,也给人们带来了快乐,白帽子、白棉袄,白围巾,好一个纯白的世界,连自行车都变成了一个“雪行车”,马路上铺上了一层厚厚的地毯,踩上去发出“沙沙、沙沙”的声音,然后留下一串深深的脚印,小雪花像一个个小精灵一样,蹦蹦跳跳的落了下来。

  我呢,穿上厚厚的羽绒服、戴上手套和帽子,急忙往门外跑,又召集了几个朋友玩打雪仗,刚刚开始,雪球像扔s雷似的扔来,我东逃西窜,最后我藏到了一个谁也找不到的地方。我又制作了很多雪球,拿了两个,出去迎战,我用特大号力气扔向“敌人”,可是刚刚把两个击退,我背后又有一个人拿着一个雪球向我扔过来,还是击中了我。玩完打雪仗,我和同学又开始玩堆雪人,我们先用雪堆成一个小圆球,之后再在地上把它滚来滚去,最后就成了一个大雪球了,这个大雪球用来作雪人的头,之后再把身子安好,再添胳膊、嘴巴……我们先作雪人的眼睛,雪人的'眼睛是两个扣子,那是我衣服上的扣子,之后再作雪人的鼻子,雪人的鼻子是用一个又细又长的树枝做成的,雪人的胳膊是用一串糖葫芦做的,雪人的帽子是我家里很旧的铁桶,跟铁桶僵尸的铁桶一样,那雪人的嘴巴呢,是用我在今年春天摘的一片黄色花瓣做的。一整天过去了,我们玩得很开心,我最喜欢冬天了。

相关词条