夏日记忆作文实用5篇

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  夏日记忆作文 1

  在我记忆中的夏天,怎么可能没有冰粉。

  薄薄的透明塑料杯,舀一两勺冰粉,再加上冰凉浓郁的红糖水,简单凉爽的冰粉,就做好了。寒冷的感觉没有上身的疼痛,恰到好处的舒适会驱散夏天的热浪,温和的夏天。

  制冰粉的方法很简单。冰粉在沸水中煮沸后可以冷却,即冰粉。不过,冰粉中添加的红糖与超市中的不同。在我的家乡,人们不常用它来包装细红糖。是一种老黄糖。它是方形的,不容易打破。做菜的人经常毫无区别地把它当作红糖。但是味道比超市里的红糖好多了,甜味也比它好多了。但也因为市场上经常会把红糖当作红糖出售,所以差别也可想而知。虽然冰粉很简单,但要吃得好还是要花很多功夫的。

  我以前在家乡没有做冰粉的经验。毕竟,在家乡做冰粉并不少见,而且冰凉的时候做冰粉也不适合我。我记得夏天觉得口渴的时候,我会去路边买一杯冰粉来解暑。在重庆火锅店,我经常能看到冰粉的影子。当我吃自助的时候,我会拿几个小碗。一种是缓解辛辣的食物,另一种是感觉胃里比那些含有太多色素和刺激性苏打水的果汁更舒服,所以也适合孩子吃。但也因为冰粉不值钱,所以吃了自救会损失一些,而且我经常被同伴讨厌。但是,我只有在喜欢的时候才会吃得开心,因为我想吃的比我想吃的多,这让人觉得不舒服。有了这样的理论,我的朋友开始认为我成功了,所以我不得不用冰粉堵住我的嘴。

  *年来,冰粉似乎更热了。在其他地方,菜单上也可以看到冰粉。虽然这种吃法有很多创新,但我觉得并不神奇。店主是最有能力做生意的。他们有的在冰粉中加入花生片、青根果、黑白芝麻等。这是一个正常而丰富的范畴。有时在加坚果的基础上,再加枸杞子、葡萄干等,再做一壶冰粉,就能卖一个又热又辣的钱,只能让人发笑。还有糖醋甜点,有奇怪的水果、草莓、酸奶,甚至还有芋头球。它们看起来不错,但感觉不像冰粉。取而代之的是,它们最好是由燃烧仙草制成的。事实上,冰粉本身没有味道,但有很多图案。就连卖冰粉的商家也开始生产各种口味的冰粉。

  冰粉没有固定的方法,所以我不讨厌这些图案。我喜欢的只是冰粉。它是如此简单和甜蜜。天气凉爽,夏天很暖和。

  夏日记忆作文 2

  我的童年是快乐的。

  小时候,大都是妈妈看护我,陪伴我长大。

  夏季,大地被太阳照的直冒烟,蝉似乎也被热神经了,一直不停地叫,叫的那是一个没完没了,一只从太阳初升叫到星星满天,那劲头真叫一个足。

  吃过晚饭,许多捉蝉人便出动了。他们要去抓那些叫了一整天的蝉。人们手里都拿着手电筒、棍子和一些胶水。这时,我们一家人也出动了,拿好工具,快速向东关的田野走去。

  来到一片树林,因为旁边是一条河,所以我和哥哥有些提心吊胆的,生怕掉进河水里。哥哥最先找到一只蝉,我和哥哥赶紧告诉妈妈,妈妈拿起手电筒,照了一下旁边,然后慢慢向左移动,照到了那只蝉,我和哥哥拿着沾上胶水的棍子,向那里慢慢伸过去,那只蝉还没有脱壳,还不能飞,所以被我们顺利抓到了。就这样,一只只蝉儿被我们装进了袋子里,欢快的笑声被夏夜的风吹得很远很远……

  现在回想起来,夏日不长的经历好像仍然在眼前。

  夏日记忆作文 3

  我的童年是快乐的。

  小时候,大都是妈妈看护我,陪伴我长大。

  夏季,大地被太阳照的`直冒烟,蝉似乎也被热神经了,一直不停地叫,叫的那是一个没完没了,一只从太阳初升叫到星星满天,那劲头真叫一个足。

  吃过晚饭,许多捉蝉人便出动了。他们要去抓那些叫了一整天的蝉。人们手里都拿着手电筒、棍子和一些胶水。这时,我们一家人也出动了,拿好工具,快速向东关的田野走去。

  来到一片树林,因为旁边是一条河,所以我和哥哥有些提心吊胆的,生怕掉进河水里。哥哥最先找到一只蝉,我和哥哥赶紧告诉妈妈,妈妈拿起手电筒,照了一下旁边,然后慢慢向左移动,照到了那只蝉,我和哥哥拿着沾上胶水的棍子,向那里慢慢伸过去,那只蝉还没有脱壳,还不能飞,所以被我们顺利抓到了。就这样,一只只蝉儿被我们装进了袋子里,欢快的笑声被夏夜的风吹得很远很远……

  现在回想起来,夏日不长的经历好像仍然在眼前。

  夏日记忆作文 4

  今天中午天气酷热,整个世界好像在锅里煮着似的,我们就像锅里的蚂蚁在滚烫的锅里挣扎着。

  狗在阴凉的树阴下趴着身子,吐着舌头,连主人喊它都懒得回应。树的叶子一早还是生机勃勃的,现在耷拉着脑袋。树上的蝉可是最烦的了,从早上开始就不停地叫唤,吵得我都睡不着觉了。

  我呆在家里,正津津有味地看着电视,爸爸在厨房烧黑暗料理,由于家里没盐了我必须去超市买盐,我便不情不愿地拿着钱无精打采的,如同一只小蜗牛慢吞吞地走在人行道上。

  还没走一会儿就热得满头大汗,我的身体里仅有的水分,也顺着汗水流过背后,流过大腿,流到了脚跟,就像刚跑完马拉松一样。

  当我买完盐回到家的时候,盐都化了一堆,自己也如同一个月没喝水的人,我跑到水龙头前,痛痛快快地大口大口地喝,忍不住感慨:水:真是这世界上最好喝的饮料!

  望着如同火球似的太阳,我不禁遥想:如果我们这个地方能像威尼斯水上城市那样,那该多好啊!天天在水中自由自在地游来游去,在水中欢乐地打着水仗……

  夏日记忆作文 5

  如烟的往事有许多,大都被我淡忘了,然而,独有那件夏日里发生的小事,却长久地印在我的心中,时时撞击着我的心,使我清醒,催我奋进。

  三年前的一个夏日,蝉鸣稀薄,凉风**,正准备赴朋友的约定。妈妈来了,说约了很多次的老师今天总算约上了,让我们现在过去。我高兴得跳了起来。

  收起书本,背上书包,正准备出门。门铃响了。是朋友———约好的,来找我了。

  “我没迟到吧!”她上气不接下气,汗水不住地向下大颗大颗地滴落下来,脸色红润,像刚完成200米冲刺一般。

  “你,你……”她累得有些喘不上气了。看得出,为了不迟到,不失约,她拼尽了全力。看到我手里提着的书包,她有些疑惑,“你要去哪儿?我们可是约好了,要出去玩哦。”说完,她定定地看着我,目光里闪烁着热切的光茫。

  愣了愣,我低下了头,带着歉意说:“我不能跟你去玩了,我妈约了补*班的老师,这是我向往已久的一堂课。”她如遭雷击一般,瞬间呆住了,热切的目光变得低落。

  “怎么能这样?”她神情萎靡,喃喃自语着,转过了身。

  看得出,她心情极度失落,两只手做了一个夸张无奈的动作便无力地耷拉在身体的两侧。她低下了头,一头飘逸的长发随风舞动着。她就这样慢慢地,慢慢地往回挪动着。鞋子不知踢到了什么,每走一步,都要发出“哗啦”声。“哗啦”“哗啦”……午后里,这空洞而单调的声音,在沉寂里,向远处传播着。她的肩一耸一耸的,似是在抽泣。落寞的身影,随着木棉花的掉落,消失在午后的阳光里。

  心,突然好似被什么扎了一下,五味杂陈。她一定很恨我,恨我的失约,恨我不讲信用。门外的阳光,灼烧着我的心。猛地打了个激灵。

  小时候,母亲就教育我做人要诚实守信;戴上红领巾的那一天,我意识到诚信,是一种美德;佩戴金红色队徽那天,我抄录了“诚信为本”作为自己的座佑铭。

  一丝回忆,被**凉风打断。

  我这是怎么了?我不是发誓,无论走到哪里,都要守信吗?我责问自己。透过远处即将消失的背影,我看到了自己的心灵深处不讲信用的污点……猛地扔下书包,我冲出了家门。

  然而,阳光下的世界里,什么都没有了——她已经不知去哪儿了。我转过身,呆立着,任凭阳光肆意地烧灼着我,烧灼着我的心。

  三年过去了,这件小事却并没有过去,它总是闪现在我的眼前。让那些炽热的阳光灼去我人生道路上的污渍吧!


夏日记忆作文实用5篇扩展阅读


夏日记忆作文实用5篇(扩展1)

——夏日记事作文实用10份

  夏日记事作文 1

  每个季节都有自己独特的魅力,夏季是炎热的,美丽的,也是充实的。

  夏日的天空是晴朗的,特别的。早晨,天格外的蓝,云格外的白。云朵好像一层薄薄的白纱在天空中飘动。那云是棉花糖吗?是蚕丝吗?我真想把它扯下来,做成一条蚕丝被,伴着我进入梦乡。天空蓝极了,就是一颗巨大的蓝宝石,是那么纯净而美丽。

  傍晚,那晚霞更是迷人,远远望去,整个天边就好似一幅油画。天淡蓝淡蓝的,晚霞犹如一条渐变色的丝巾飘在蓝天中,从火红到橙红,到深粉,再到淡粉。这晚霞边还飘动着几朵云,他们也都穿上了各自喜爱的裙子,有粉的,也有大红的。渐渐的霞光越来越亮了,染红了整个天边。亮得我眯了眯眼,天空也蓝得越发深沉,如同深邃的眼眸。时间不早了,天色暗了下来,晚霞也累了。它越来越淡,越来越淡化,成了一股粉色的仙气飘走了。

  夏日是雨季,没几天就下一次大雨,有一天我正在窗边发呆,突然,天色暗了下来。天越来越黑,整个天边就好似一块黑色的幕布,一场好戏就要开始了。

  风越来越大,几只小鸟快速飞进了鸟巢,伴随着一道银色的闪电,雨哗哗地下了下来。一开始,雨不大,一滴滴雨水就好像断了线的珍珠似的落了下来。渐渐地,雨大了,好像老天挨了几十棒头,疼得嚎啕大哭,雨水噼啪噼啪地落在屋顶上,奏响了一首悲伤的乐曲。风也很大,风把小树吹得摇头晃脑,好像疯了似的,风雨交加,没事儿干的闪电和雷也来凑热闹。闪电唰地舞出一道闪电来,吓得我闭上了眼睛,紧接着雷公公也起了劲,“轰隆隆”的一声。差点儿把地都给掀翻了。这下大家都玩了个痛快,不再吭声了,雨不下了,风不吹了,闪电雷也不闹了,一切又*静了下来。

  这样一个特别的季节里,我还可以坐在空调房里,听着蝉鸣,品着小茶,看着闲书,享受着夏日。

  夏日记事作文 2

  夏悄悄的来临,一次都在毫无注意之下,发生了新的变化……

  每天迟到晚起的太阳公公,开始起早贪黑辛苦的.工作。太阳照亮大地,凝视着地球上忙碌的人群,奔流不息的车辆。我的齐耳短发,也毫无防备的生长,让我只好高高的束起一根马尾。

  太阳火毒,将大地烤灼得无比滚烫,而炎热的夏日也似乎无比漫长,让人不敢出门,躲着狠毒的太阳,呆在凉爽的空调房中

  夜幕终于降临,徐徐的晚风吹来,让人无比凉爽。人们都出来乘凉。

  大人们拉起家常,孩子们则在一旁玩耍,闲也闲不住,东窜西窜,做着游戏。

  无聊了便仰望夏夜的星空,调皮的星星向我们眨眼睛,一闪一闪,令我们孩童不禁天真妄想,有一天乘着自己的飞船,驶向神秘的太空,探索来知的秘密……捕蝉,捉明亮美丽的萤火虫,斗蛐蛐,无限的趣味游刃于我们每一个人的心中。满耳充斥优美的蝉鸣,漫空的繁星,童年往事溢于心头。

  树上的蝉儿依旧长鸣,天空依旧繁星,朗朗的读书声在耳边回响,夏夜凉风在胸怀间畅游,虽小时的我挺讨厌夏的,但我感觉夏夜也在慢慢变美,夏夜蛙鸣,若隐若现的萤火,在我的心中贮存!春,秋,冬四季,我唯爱夏!

  仍就记得,玩耍回家后,满头大汗,躺在床上翻来覆去,兴奋的睡不着觉,久久的望着天花板,最后却迷迷糊糊的睡着了,更记得在玩耍时,蚊子的叮咬,那好闻的花露水…..

  那风景,那人,那夜,那事,永远也会不去了,因为我已经长大,童年也一去不复返了,但脑中仍存贮着儿时的回忆,我用我对夏的钟情,来思念令我难忘的童年!

  夜渐深,月渐亮,依旧是夏夜,风萧萧,夜吹落,依旧是炎热,一去不返的童年,到来的夏,我思念,我终情,虽然我已不是小孩子了,但美好的童年将与夏一齐保存在我的心灵档案中贮存,永远铭记那夏夜欢乐的往事

  我,追忆童年!

  我,唯爱夏天!

  我,终情夏日!

  夏日记事作文 3

  夏天是我最喜欢的季节,因为放了暑假,我有许多有意思的事情可做——游泳、吃西瓜、去海滩……其中,我最喜欢的活动还要数摘杨梅。

  那天,我们全家跟着阿姨一起去摘杨梅。爬过了弯弯曲曲的山路,还没到目的地,我的额头上就已经挂满了汗珠,但当我看到大片大片的杨梅林时,心头的疲惫、急躁立即烟消云散。只见油绿绿的叶子中间藏了大大小小的杨梅,有的小巧玲珑,有的已经有乒乓球大小。再仔细一看,有的已经熟透了,呈乌紫色,有的还只是淡淡的红色,缩在叶子后面,害羞地不肯露出真面目。

  “我们来比比谁摘的杨梅最多吧!”妈妈提议道。“比就比!”我也不甘示弱。我左手挎着小篮子,右手扶着梯子,爬到了树杈上。哎呀,还真有点高呢!我小心翼翼地在树杈上挪动着脚步,两眼搜索着自己的目标。有一颗杨梅挂在树枝上,熟得都快掉下来了,我看准了就一伸手,一抓、一放,将它收进了篮子里。摘了几个,我的动作愈发熟练。不过,才一会儿功夫,那棵树上的妈妈已经摘了小半篮了,我也忍不住加紧了自己的动作。最后,我将这一棵树上的杨梅摘得一干二净,但两腿已经又酸又痛了,妈妈比我更夸张,一直“唉哟哟”地喊着累。我们只好爬下树,看一看对方的篮子,嘿,差不多嘛!这时,爸爸指着不远处说:“你们看!”只见阿姨已经摘了满满两个篮子的杨梅了,没想到,阿姨才是我们家的“摘杨梅大王”!我们只能甘拜下风了。

  我真喜欢摘杨梅,因为这能锻炼到我的手脚协调能力,还能尝到酸甜的美味,多么有意思呀!

  夏日记事作文 4

  娟子第一次走出了火龙山,来到了火真城。妈妈带她认识了一个新爸爸。尽管娟子不愿意,但看到妈妈很幸福,也满足了。爸爸在她三岁就离开了这个家,听八十多岁的阿婆说,爸爸是因为赌博欠下了许多债而逃离了这里。妈妈身体不好,带着她艰难地过日子。

  一放下行李,妈妈就唠叨着,要给她买薯条吃。娟子不耐烦地说,她要出去走走。“走走好,认识一下朋友吧。”新爸爸温和地说。娟子觉得一股暖流涌进了心里,她不可否认她已经喜欢上了这个爸爸。娟子来到超市,温柔可亲的阿姨向她介绍各种食品。娟子问:“有冰糕吗?”“冰糕在这里!”娟子顺着方向看过去,在一个大冰柜里,摆着许许多多的冰糕。娟子选了一根,付了钱。娟子跑到邮局,对叔叔阿姨说:“把这根冰糕寄给默默。”默默是娟子在火龙山最好的朋友,她们在一个班,是邻居。叔叔阿姨愣住了,他们第一次看到有人不告诉通信地址,不装在信封里,不贴上邮票地寄信。一位叔叔说:“寄到哪里?”“火龙山,火龙小学,42班。”“我们一定会帮你寄到的。”“谢谢。”娟子匆匆跑了。

  一回家,妈妈就把娟子打扮得漂亮极了,说晚上娟子要听话,撒喋一点,才会给老师留下好印象。原来,娟子即将进的这所小学的老师今晚要来考察娟子。娟子跟着爸爸妈妈到大和酒店见了老师,还是镇上好,老师长的漂亮极了,穿得也漂亮,娟子一下子就喜欢上了她。娟子笑了,她喋谍地说:“老师好!”老师也笑了,说:“我姓张,叫我张老师。”“张老师!”“这孩子还好吧?”妈妈问。“挺听话的。只要肯动脑一定能把成绩搞上去。”张老师笑眯眯地说。“那以后娟子就交给你了。”“好啊。明天来学校报到吧。”

  夏日记事作文 5

  真好,又放星期了。火辣辣的太阳在天空上猛烈地燃烧着,仿佛要把整个地球,整个世界,整个宇宙都给吞食。呆在家里扇风总不是个办法啊,可是出去又太热。我现在进退两难……

  “咚咚咚……”不知道是谁,连续敲打着我们的门。“啪嗒啪嗒……”我懒洋洋地拖着水晶拖鞋从地砖上面一不一步地移去。“嘎吱”我用双手打开了大门,有气无力地问到:“哎!这么热,到哪里去啊?”“哦,我发现楼顶上其实很好玩啊,呵呵。”杉(笔名)好像不知道夏日的热,继续在门前用手比画着,嬉皮笑脸地对我说。真不知道她是哪里来的干劲。好吧!我们就去看看吧!“哇!”楼顶上简直出乎我的意料,本以为会没有多热,可是,我感觉我都快要被太阳的热烤焦了,真难受。我用手使劲扇着脸,可是还是控制不住那豆大的汗珠,它仍然像瓢泼似的往下落……

  “咦,你看啊!”杉好象发现了什么新鲜的东西,连忙拍拍我的肩膀指给我看,她的眼睛里闪着光,我确定是有什么新鲜的东西。我忙向着她的目光望去——壁虎。“切!我当是什么呢,原来就是一只见惯不惊的壁虎嘛!至于这样吗?”我不削一顾地拒绝了她。不过也是,这么一个小东西跑到这里来干什么?我们俩出于好奇心,便迎上前去看个究竟。恩,怎么回事?它为什么总向瓦堆堆里钻呢?我和杉一直跟着它。可是,它已经钻到了瓦堆底下,我们不由得继续搬开堆积如山的瓦堆。“呼!可真热啊!我都快被晒中暑了!”我忽然地一下便站了起来,顿感头昏眼花。管它的,我又没有发烧,可能是蹲久了血液不循环的原因吧!还得我惊慌失措。

  只见杉还在那里一动不动的观察着小壁虎。“哎!”真受不了。算了,就奉陪到底吧!我咬咬牙,想到忍一时风*浪静,退一不海阔天空嘛!“干脆我们玩玩它吧!”我欣喜万分地对杉说。“好啊,好啊!!”她像鸡啄米似的点头。好,我们现在就开始吧!

  我找了一根小木棒,对杉信心十足地说:“我们¥#¥%#¥%”说罢,遍工作起来。我用小木棒小心翼翼地伸到小壁虎肚皮下,猛地一挑,哈哈,它居然也会害怕,四只小脚紧紧抓住小木棒。我猛地向地上一扔,它也猛地摔了下去,正一阙一拐地想逃之夭夭,“哼!没那么容易!”我吐了一口啜沫。“好好!”杉在一旁专心致志地鼓励我,我也就更来劲,用小木棒使劲戳着壁虎的尾巴,恨不得弄死它。“啪!”顿时,地上的那一滩全红了,壁虎流血了,我在血泊中细心探索着,壁虎的尾巴居然断了。“哈哈哈哈……”我高兴地手舞足蹈,一会儿,抓着杉使劲摇晃,一会儿又在原地蹦来跳去。

  “不好!”杉突然尖叫一声。咦!壁虎怎么不见了呢?“它搬救兵去了!!”我和杉惊恐万分,不一会儿,双双快速跑会了家。

  夏日记事作文 6

  炎热的夏天,火辣辣的太阳肆意地炙烤着大地。知了们此起彼伏无奈地哀嚎着,原本活力四射的小草们也都垂头丧气的。*时热情的大树们此刻也纹丝不动,路上连只蚂蚁都没有,而我的好心情却丝毫没有被破坏,因为没有什么比炎炎夏日里的一杯冰镇酸梅汤来得更好啦!

  我立马行动起来――自制酸梅汤。在妈妈的指导下,我把注满水的冰格放入冷冻室,再来清洗酸梅汤的原料。这酸梅汤的原料可真丰富,看着像各路精英来开会。妈妈带着我和弟弟逐个地辨认着:切成片的山楂,不起眼但却有点烟熏味的乌梅,闻上去甜甜的'陈皮、甘草、桑葚,仍然一股清香的脱水薄荷叶,艳丽的红玫瑰,细碎的桂花哇,洗过的水立马就红了,让我好期待美味可口的酸梅汤啊!我拿来一只大碗,把清洗好的七七八八的原料放进去,加入足够的清水,浸泡一小时。不一会儿,浸泡的汁水就呈现出诱人的酒红色,清清亮亮,让人直流口水。

  我往锅里加了四大杯清水,放入原料,把汤水烧开,又小火熬制了30分钟。倒计时铃声响起,弟弟不知道从哪里立马钻了出来。客厅里凉风**,厨房里热火朝天,我额头的汗珠直往下滴。酸梅汤终于煮好啦!这时我麻利地往锅里加入两大块冰糖,洒上桂花,煮好的酸梅汤甜丝丝的味道顿时四散开来。等不及放凉,妈妈给我和弟弟两个急吼吼的小馋猫盛了两小杯,再往杯子里加了冻好的冰块和蜂蜜。我和弟弟一边小心翼翼地端着,一边大口地喝着。哇! 冰冰凉、甜丝丝的酸梅汤在我嘴里打滑,真是美味极了!

  等到一大杯冰镇酸梅汤下肚,窗外的大树好像也感受到了一丝丝凉意,开始摇起头来;小草们也恢复了活力,各个都挺直了腰杆,精神抖擞,仿佛也品尝到了这冰冰凉、甜丝丝的酸梅汤!

  夏日记事作文 7

  真好,又放星期了。火辣辣的太阳在天空上猛烈地燃烧着,仿佛要把整个地球,整个世界,整个宇宙都给吞食。呆在家里扇风总不是个办法啊,可是出去又太热。我现在进退两难…… “咚咚咚……”不知道是谁,连续敲打着我们的门。“啪嗒啪嗒……”我懒洋洋地拖着水晶拖鞋从地砖上面一不一步地移去。“嘎吱”我用双手打开了大门,有气无力地问到:“哎!这么热,到哪里去啊?”“哦,我发现楼顶上其实很好玩啊,呵呵。”杉(笔名)好像不知道夏日的热,继续在门前用手比画着,嬉皮笑脸地对我说。真不知道她是哪里来的干劲。好吧!我们就去看看吧!“哇!”楼顶上简直出乎我的意料,本以为会没有多热,可是,我感觉我都快要被太阳的热烤焦了,真难受。

  我用手使劲扇着脸,可是还是控制不住那豆大的汗珠,它仍然像瓢泼似的往下落…… “咦,你看啊!”杉好象发现了什么新鲜的东西,连忙拍拍我的肩膀指给我看,她的眼睛里闪着光,我确定是有什么新鲜的东西。我忙向着她的目光望去——壁虎。“切!我当是什么呢,原来就是一只见惯不惊的壁虎嘛!至于这样吗?”我不削一顾地拒绝了她。不过也是,这么一个小东西跑到这里来干什么?我们俩出于好奇心,便迎上前去看个究竟。恩,怎么回事?它为什么总向瓦堆堆里钻呢?我和杉一直跟着它。可是,它已经钻到了瓦堆底下,我们不由得继续搬开堆积如山的瓦堆。“呼!可真热啊!我都快被晒中暑了!”我忽然地一下便站了起来,顿感头昏眼花。管它的,我又没有发烧,可能是蹲久了血液不循环的原因吧!还得我惊慌失措。

  只见杉还在那里一动不动的观察着小壁虎。“哎!”真受不了。算了,就奉陪到底吧!我咬咬牙,想到忍一时风*浪静,退一不海阔天空嘛!“干脆我们玩玩它吧!”我欣喜万分地对杉说。“好啊,好啊!”她像鸡啄米似的点头。好,我们现在就开始吧! 我找了一根小木棒,对杉信心十足地说:“我们”说罢,便工作起来。我用小木棒小心翼翼地伸到小壁虎肚皮下,猛地一挑,哈哈,它居然也会害怕,四只小脚紧紧抓住小木棒。我猛地向地上一扔,它也猛地摔了下去,正一阙一拐地想逃之夭夭,“哼!没那么容易!”我吐了一口啜沫。“好好!”杉在一旁专心致志地鼓励我,我也就更来劲,用小木棒使劲戳着壁虎的尾巴,恨不得弄死它。

  “啪!”顿时,地上的那一滩全红了,壁虎流血了,我在血泊中细心探索着,壁虎的尾巴居然断了。“哈哈哈哈……”我高兴地手舞足蹈,一会儿,抓着杉使劲摇晃,一会儿又在原地蹦来跳去。 “不好!”杉突然尖叫一声。咦!壁虎怎么不见了呢?“它搬救兵去了!”我和杉惊恐万分,不一会儿,双双快速跑会了家。

  夏日记事作文 8

  真好,又到课余时间呢!火辣辣的太阳在天空中猛烈地燃烧。呆在妈妈的办公室“扇”空调。也不是一个办法,出去又太热呢。该怎么办?

  在这时,妈妈说:“那我们就来切磋电脑打字技艺,怎么样?”“好的。”我信心十足地回答着。妈妈可不知道我的电脑打字速度突飞猛进,更上了一层楼。哈!今天可以和妈妈一决高下。

  说比就比,我先上。我做好准备后,听妈一声令下“开始”,我便疯狂地打了起来。

  我想:我一定不会输给妈妈,我会赢的。加油呀,加油。

  我沉着冷静应战,以每分钟20多个字的速度打了起来。突然,有个字“丢”怎么打?哎哟,真是浪费时间。我的脑袋都要爆裂了。可“心急吃不了热豆腐”,我压抑住着急的心情,对自己自言自语:“冷静、冷静。”嘿,不如放下打另一个字。

  “快、快、快”。终于打完了。哎费了九牛二虎之力“丢”的拼音想出来了。

  谢天谢地,我以15分钟速度打完。

  该妈妈呢!妈妈打字速度不错。真快。可有时对音节犯难,停留了好一会儿。就这样。妈妈以每分钟20多个字速度打了起来。望着妈妈庄重严肃、一丝不苟的表情,心里的敬佩之情不自禁油然而生

  最终我以15比18分钟的成绩,险胜妈妈。我高兴的手舞足蹈,妈妈沮丧说:“哎!我的打字速度可真要练练。真可谓‘长江后浪推前浪,青出于蓝胜于蓝’。”“妈妈这次比赛赢了,下次比赛更不会输给你,你就等着瞧吧。”我心里暗暗地想。

  这次比赛,不但增强我的竞争意识,而且我的打字速度也有明显提高。

  夏日记事作文 9

  当树上的石榴绽开笑脸,蝉一声声鸣叫时,夏天,就这样来了。夏天就像一个年轻人,灼热的阳光是他灿烂的笑脸,葱茏的草木是他厚密的头发,速来忽去的骤雨是他的脾气。

  夏日的晴空是明媚的,天是湛蓝深远的,太阳像火球般的烤着大地,阳光是那样强烈,天上地下处于一片耀眼的光明之中。阳光洒在荡漾的河面上,泛起万点金光,像一颗颗晶莹的小星,顽皮的向人们眨着眼睛。

  在这个季节中,太阳公公笑得格外开心,然而,大地的树木也欣喜若狂。它们争先恐后地长出了郁郁葱葱的枝条,为人们遮阴乘凉。在夏天中,我最喜欢的就是那迷人的绿了,公园里的草地像一块碧绿的地毯展现在我的眼前,绿得像翡翠,绿得像碧玉。微风**,一棵棵小草翩翩起舞,好像正在欢迎游人们的到来。

  夏天,整个城市像烧透了的砖窖,使人喘不过气来。知了热得不停地鸣叫道:“知了,知了!”狗热得趴在树荫下,吐出那鲜红的舌头,不停地大口喘着粗气;鸡热得耷拉着脑袋,有气无力地走着。

  夏天,又是一个愉快的季节,人们终于可以脱下那笨重的大棉衣。女士们都可以穿上漂亮轻柔的连衣裙,露出雪白的肌肤,显出自己苗条的身材;先生们都穿上了帅气的西裤和短袖,一身轻松,小孩们随时都可以吃到美味、香甜可口的冰淇淋,真是舒服、痛快,孩子们还可以到小河边游泳,龙腾虎跃一番,如鱼得水,不亦乐乎,

  走过了春的多彩,迎来了夏的蓬勃,是这般的缤纷绚丽,灿烂热烈,这夏天真美丽啊!承接着春的生机,蕴含着秋的成熟,激荡着夏的精神!

  夏日记事作文 10

  夏季悄悄地到来了,池塘里传来阵阵蛙鸣,小院子里面的石榴树上也开出了一朵朵的石榴花。随着夏季的到来,农民伯伯们也开始了忙碌的时候。早晨,从厨房中传来“呜呜呜”的水壶的.沸腾的声音,妈妈在这声音里开始了繁忙的一天。洁白的瓷碗里盛放这香喷喷的白粥,几条小鱼干,一个淌着蛋黄油的咸鸭蛋。美好的一天从这里开始。几张试卷,一支黑色碳素笔,几个小面包,一包牛奶。悠闲地时光变慢慢的溜走。雀儿们在林间的枝头上唱歌,引得树下顽皮的孩子们都抬头去寻找藏在树叶间的雀儿,孩子们找不到气的直跺脚,雀儿们又得意的啾啾直叫。风儿轻轻抚摸着树叶,引得树叶儿咯咯直笑,风儿轻轻抱着孩子们,给他们一个安慰,希望他们下一次能找到那调皮的雀儿。

  石榴花儿竞相开放,在比一比谁的裙子更漂亮,她们有时会吵到小脸红扑扑的,每当这事,树妈妈便会一一安抚,让她们安静下来。她们没有多久便会又回到之前融洽的时候了。


夏日记忆作文实用5篇(扩展2)

——夏日_夏日作文实用5篇

  夏日_夏日作文 1

  绿茵早已抵挡不住灼热的阳光,蝉声还在耳边聒噪,我痴痴地等待着夕阳西下,盼望着凉爽的夜晚,透过稀疏的枝叶享受月光照耀的世界。

  似乎只有夏季,人们才更愿意在凉爽的夜晚出门,也似乎只有夏季,夜晚才是最热闹与不安的,这时的霓虹灯彻夜通明,闪耀的灯光很难再让人们想起明亮的月光,海边、河边、水边,似乎只剩水是夏季中纯天然的避暑神器。也似乎只有夏季,喷泉才能成为最合适的风景。

  路边的排排喷泉喷洒出星星点点的水滴,溅到路边的行人,来往的车辆,隔栏观望的百姓,丝丝凉意是夏季最美的馈赠。这喷泉,最让我流连忘返的,还是沭河公园的音乐喷泉。

  那时的太阳还没落山,妈妈带我去看沭河广场的音乐喷泉,我们看着水天一线,看着夕阳伴着月光,像是湛蓝的天空凿开一个开口,让墨蓝色渐渐渲染开来,整个天空随着我的目光慢慢暗淡下来,周围的人熙熙攘攘的多了起来,八点一刻,水流随着音乐翩翩起舞,绚丽的灯光伴随一冲而上的水柱,像顶天立地的大柱子保护着含苞欲放的花朵,忽而又像展翅高飞的雄鹰,像永不停息的风车……

  一刻钟的时间,短暂而又绚烂,水柱在音乐声中慢慢停歇,我呆呆地,看入了迷……

  我们随着人群散去,走在回家的路上,我心里默念:“这样的景象,我一定还要再来看一遍……”

  夏日_夏日作文 2

  阳光是春天的,阳光更是夏天的,夏日的阳光给我们带来无限欢乐。早晨,一缕阳光透过窗帘照到我身上,给人一种暖洋洋的感觉,我从床上一跃而起。阳光总是让人活力十足。跟着爸爸一起晨跑,整个人都沐浴在阳光的怀抱里。咸咸的汗水从脸上淌下,浇灌着路边的花草树木,他们都好像在点头称赞呢!大树的叶子沙沙直响,花草也在翩翩起舞,一种快活,开心的感觉油然而生。

  和朋友一起游泳,“哗”地跳入水中,(.)水面溅起欢乐的浪花,一起打水仗,潜水,比赛,一串串银铃般的笑声从池里传来,连阳光都好像在和我们一起嬉笑,游戏呢!阳光真像一个无忧无虑的小孩子,和我们共同欢乐。在病房,你一个人会感到孤单和绝望,突然,一缕阳光照在你的床头,你会感到,不管遇到多大的挫折和困难,有阳光就有站起来的信念,有不被困难打倒的决心!

  此时,阳光,带给人的,是一种坚强不屈的精神!在阳光里,走向大自然,路边不起眼的狗尾草和香茅草都好像在捧读阳光的童话,大家都生活在阳光下,大家是快乐的,阳光也是快乐的,我们离不开阳光。让我们一起提着梦之篮,去采集更多的阳光吧!把他们献给冬天的人们,让他们也变得坚强,快乐,活力十足吧!我们爱阳光!!

  夏日_夏日作文 3

  早上醒来,我准备去窗边呼吸一点新鲜空气,开始美好的一天。

  走到窗前,发现昨天晚上下了一场倾盆大雨,窗外的柳树更绿了,与昨天模模糊糊的景象形成了鲜明的对比。所有的树好像在夏天都特别茂盛,颜色也是郁郁葱葱,像一把把大伞。

  牧马河里的水很有光泽,还带一点绿色,风吹过的时候涌起了鱼鳞般的波纹。一只白色的鸟扇动着翅膀,在河面上寻找食物。

  由于这段时间雨水比较多,牧马河里的水涨得很快,那些零零散散的“小岛”被淹了,只剩下绿色的“头顶盖”漂浮。一堆堆白色的鸟在这树梢间嬉戏玩耍,这可真是鸟儿的天然游乐场呀!

  俗话说“站得高,看得远”,我家住在七楼,对面小山仿佛跟我们*起。小山之间不断涌出白色的,连绵不绝地细雾,有的稀薄,像小姑娘脸上的细纱;有的厚重,像大朵大朵的棉花糖。远处的山已经被雾遮住了,只能看到一个若隐若现的山尖。天气好像要放晴了,天空边出现了红色的朝霞。

  夏日下过雨的清晨,我丝毫没有感觉到夏日的炎热,反而觉得很凉爽,很舒适,空气也非常清新。我大口大口的呼吸着,心情也不禁愉悦起来。

  夏日_夏日作文 4

  在这酷热的夏天里,知了不停的叫着,大树低下了头,小草被太阳晒弯了腰,池塘里的水都快被蒸发干了,就连不知名的虫子也都钻进了草丛中。

  妈妈就在这燥热的夏日里,为我准备冬日里要穿的毛衣。她身着短袖短裙,吹着电扇,斜靠在沙发上织毛衣,地上放着一个网眼布袋,里面有一团毛线,时而翻滚着。这团毛线是火红的,我沿着一根毛线往上看,看到了妈妈织成的半成品。只见针在她手中跳着舞,线在她手中传递,妈妈飞针走线,我看得眼花缭乱。此时让我想起了《游子吟》中的“慈母手中线,游子身上衣。”我好奇地问妈妈:“天气这么炎热,现在不需要穿,为什么还为我织毛衣?”妈妈一边织毛衣,一边回答:“你的个子长高了,以前的毛衣穿不了了,为了能够让你在冬天穿得舒舒服服地,我要抓紧时间,为你织件毛衣。”妈妈十分专注地织着毛衣,那一针针,一线线是多么不容易啊!线团在一点一点变小,衣服在慢慢长长,这些都凝结着妈妈对我的爱……妈妈腰酸了,脖子累了,辛辛苦苦一天又一天一件毛衣终于织成了。

  记得完工的那天晚上,我洗完澡,妈妈便叫我到房间里去试一试毛衣。夏天里,我穿上妈妈织的毛衣,虽然感觉怪怪的,身上一下子发起燥来,但心里却是甜甜的。妈妈的爱伴随着我走过春、夏、秋、冬,伴随着我一天天长大。

  夏日_夏日作文 5

  在我记忆的星空里有一颗又大又亮的明星,那就是在去年夏日的情景。

  那天可真热呀!太阳像个大火球似的火辣辣的烤着大地。天上一丝云都没有了;柳树的枝条一动不动地垂着,即使一阵风吹过也是热呼呼的;人们热的汗水都淌下来了,像小河一样,从热门的脸颊上流了下来,他们身上穿的衣服也被洇湿了一大片;我觉得现在的世界像个大烤箱,人都喘不过气来了。

  爷爷和奶奶带我出去玩,刚上车的时候人很少,可不一会儿人就多了起来。弄得我都喘不过气来了。奶奶站在车上也热得满头大汗,就在这时坐在我旁边的人下了车,我也就坐了下来。坐在座位上的我心里很不是滋味,心想:小时候奶奶总是照顾我,现在奶奶年纪大了,站这么长的路多累呀!于是我便对奶奶说:“奶奶您过来坐这吧。”说完便让奶奶坐下,奶奶坐下以后笑着对我说:“我们的月月长大了。”旁边的叔叔、阿姨也都异口同声地说:“这小女孩真懂事。”听后,我顿时心里美滋滋的,像吃了蜜一样的甜。风儿好像向我招手,花儿好像向我点头,红领巾好像给我鼓掌。

  这是我最难忘的日子。

  评语:小作者选择了我们都非常熟悉的题材----让座。但是却表现出与众不同之处:文中天热的环境描写烘托了事件的氛围,以及细致的对话描写使得*作具体生动,别具一格。


夏日记忆作文实用5篇(扩展3)

——记忆深处的日记实用5篇

  记忆深处的日记 1

  在我记忆最深处,有一段刻骨铭心的记忆。

  记得在我3岁时发生了一件让我极其难忘的一件事。

  那一天,奶奶抱着我在马路上玩,快到中午时,奶奶一看太阳,便知道该回去做饭了。到了家中,奶奶把我放到床上,边去做饭了。

  那时候,快到冬天了,天气比较寒冷,奶奶便在床边烧了一个火炉。那时,火炉烧得正旺,屋里非常暖和,奶奶也不怕我被冻着。

  我坐在床上,看着火炉里跳动着的火苗,我越看越入迷,便爬过去摸火苗。那时我还小,不知道火会烧到自己,便用左手扶着床边,右手去摸火苗,我突然感觉手很暖和,便一直在那炉子上空晃啊!晃啊!

  突然,我的手好像没劲了似的,右手往下一落。――悲剧发生了!我的大拇指地下的那一片手掌,直接落在了火炉上一股焦味顿时在我鼻中穿过。我的左手下意识地弯曲下去,然后猛一弹,竟弹到了床的另一头。

  我坐在床的另一头,看着手,脑子一片空白。忽然,我歪倒在床上,大声哭叫起来。把奶奶引了过来。

  奶奶过来一看,对我说:“怎么了?”,一看到我的手,便连忙把我送到医院,还给我爸爸妈妈打了电话。

  我在医院,还听到了妈妈在责怪奶奶,说为什么不看好我。

  现在,我想了想哪件事,感觉即使没有家长在,我们也要听话。从此,我在没有家长的情况下,再也不敢乱动危险的东西了。

  记忆深处的日记 2

  童年,是个美妙的词汇,它可以把人生通通彩绘,流年似水,只有童年的记忆碎片还在我们的记忆深处占有一*之地。

  童年是无邪的,还记得小时候,雕沙堡的时候,一个不小心,自己就变成了小花猫,回到家后,妈妈总会打趣道:“哟,这是谁家的小花猫啊?”我总是天真地回答:“当然是你家的小花猫啊―。”妈妈总会哈哈大笑。

  童年是充满问号的,小时候,我遇到什么事都会问个不停,又一次,家里的鱼缸打了,我就问爸爸:“爸爸,为什么鱼缸会打碎啊?”“因为,它是玻璃的啊。”“哦,那为什么玻璃就会碎啊?”“因为……因为,玻璃很脆弱啊。”“哦,那为什么……”“因为……”每次都把爸爸折磨的口干舌燥,我才肯罢休。

  童年是没有悲伤的,上了小学二年级,我遇到什么好玩的事都会哈哈大笑,因此,同学们都叫我“开心果”,那时候,我是不会哭的,因为每次在快要哭出来的时候,我就会笑着说:“哈哈哈,哈哈哈,不哭不哭,我是坚强的小孩……”每次弄得大家都哭笑不得。

  童年,永远只有美好的回忆。

  尽管我们长大了,童年还是留在记忆深处。

  我的童年如此有趣,如此美好,如此欢乐,那,你们的童年呢?是不是和我的童年一样有趣,一样美好,一样欢乐呢?

  记忆深处的日记 3

  在Q上闲聊,蜜友童无限伤感的说,初恋的爱人要结婚了,心里有些难过。她讲高中的时候到现在,她依然无法忘记他,或许连她自己都不知道那是孩子之间不成熟的恋情还是真正的恋爱,只知道,在内心深处,始终无法忘记他。

  我不知道如何去安抚她,想起我也曾经有过相似的经历。没有过牵手,甚至没有过面对面的交谈,偶偶在教室走廊碰到,也是假装随意的朝对方看看,当与他的目光对视时,我的心都会莫名的颤抖。听到别人对他的交谈都会很仔细的留意听。那时候很希望他有一天会喜欢上我。当从他朋友的口中得知他也喜欢我时,我幸福的几乎眩晕。在以后很长的一段时间里,我们都默默的关注着对方的生活,克制自己对对方的.好感。有过一次,我晚自*后,搭他的顺道车回家,他骑的很慢很小心,我能感觉到他当时极力掩饰自己的手足无措。就这样,我们一句话都没有讲,但彼此都觉得这样就足够了,很是幸福了。许多年过去了,我常常会想到这段往事,想到我们的青葱岁月,纯情羞涩而又让人难以忘却。

  情窦初开时的爱情,也许与真爱无关,但却是我们心中永不磨灭的纯美记忆。这是一种成长的经历,为此,我们应该感谢那些走进我们生活的并留下美好记忆的人。而我们自己,也可能是别人记忆中的主角。怀着真诚的心来善待身边一切,在我们欣赏风景的同时,让自己也成为美丽的风景。

  记忆深处的日记 4

  在这个阳光明媚的下午,明阔的天空使我对生活充满了美好的向往,希望。但是,一场横遭而来的车祸打碎了我这美好的梦。

  那是星期三的傍晚,放了学后的我兴冲冲地找到了姥爷。踏上电动车,独自走在这条幽静的小径上。突然,一辆轿车像喝醉了酒似的径直向我们开来,我慌慌张张的大叫:”唉,唉,刹车,快刹车呀。”但那位司机好像一位醉翁,不仅没有刹车,反而更加急速向我们撞来。这时只听砰地一声巨响,我们顿时被撞出五米开外。幸亏姥爷手抓得紧,没有摔倒。否则我们这次就真的在劫难逃了。那位司机下车后,不仅没有向我们道歉,反而还以为是我们撞了他,反过来咬我们一口。当时我们气呼呼的,他见解释不清楚了,还自己打起了110。我见到这番景象,心想:这真是“恶人先告状”啊。忽然,在转瞬即逝的一瞬间,我霎时发现他的脸红彤彤的,像是喝醉了酒似的。我把这一情况告诉了老爷。又说:“姥爷,要不算了吧,你看他脸红彤彤的样子,就原谅他吧。”“不行,是他先犯错的,我们不能向他不甘示弱。”

  ……

  终于,在众人劝阻的情况下,我们决定先退步。古人云:退一步,以后没有做不成的事嘛。

  这次意外,就算是给我的一次教训吧,人的一生要经历许多挫折,不要把一些不起眼的小事而一直耿耿于怀呢。但是,这件事也警示了大家:出门要安全行驶,不能喝酒驾车。希望这件事能给大家一个警示吧。

  记忆深处的日记 5

  今天,阳光明媚,正在房间写作业,突然“叮咚叮咚”的声音传入我的耳膜,这熟悉而又陌生的声音,迫使我探出头,望去,一位大妈,推着一辆自行车,车上有一个柜子和一个铁锅,我拿起碗,走到摊前,对大妈说:“大妈,我要一碗鱼丸,”“好嘞”大妈兴致勃勃的说,当一碗香喷喷的鱼丸端到我面前时,我迫不及待,就在下面吃了起来,鱼丸入口滚烫而不化,“怎么了,小伙子?”大妈的声音把我从幻想中·拉了回来,我接过话来问:“大妈,你以前是不是在这一带卖过鱼丸啊?”“对啊,以前,是纯属无聊,瞎摆,现在孩子上大学了,很紧张,想要替孩子分担一些,就拿以前的手艺出来赚点钱,”“对了,以前这一带有个小男孩,一听到,锅碗瓢盆发出的声音,立刻就下来买了,他,这会,有你这个大了,”说完,看了看远处,我随着大妈的眼光看去,那栋楼,正是我住的那栋楼。

  “大妈,来两碗鱼丸,”“好嘞”,那熟悉的'声音又响了起来,内心记忆深处,那情景,仿佛就发生在昨天,那是我大概七八岁,每天在街上左顾右盼,就等着那熟悉的身影出现在我眼前。

  只要那身影一出现,我就拿起桌上准备好的2元钱下去买鱼丸,跑下楼,在楼下津津有味的吃起来,每次我都要狠狠吃上两大碗,那位阿姨有空还用面巾纸擦擦我的嘴巴,边擦边说:“慢慢吃,别急啊,小鬼,”我冲他憨憨一笑,又开始吃起来。

  居然是她,他竟然还记得当初那个贪吃的小鬼,时隔多年,深处的记忆还是如此清晰。


夏日记忆作文实用5篇(扩展4)

——夏日游泳作文实用5篇

  夏日游泳作文 1

  童年我们几个小孩非常喜欢让大人带我们去溪里游泳,我们就想几条自由自在的'小鱼在溪里面游泳。现在想起来也是非常怀念童年的,怀念那次游泳……

  现在我对夏天的喜欢没有以前那么浓烈了,虽然现在的夏天有现在的精彩但童年夏天的快乐是无法比拟的。不少人讨厌炎热的天气汗流浃背的,但对小时候的我们来说,天气越热越好这样到水里游泳更加舒适。

  到了游泳的时间,有的人骑着自行车、有人让大人骑着摩托车带来络绎不绝,就这样小村庄里的好几条溪就满是小孩子了。因为溪比较浅,大人也比较放心让小孩子去玩。我们几个小孩喜欢让大人骑着摩托车带我们到比较少人的溪里面玩,我们这几个小孩在下水前,大人要求我们先用水拍一下胸口说这样会比较好。拍完胸口我们就一个接个跳到水里打起了水战,比赛谁憋气的时间比较强、谁不动会浮起来,并且练*游泳。我比较贪玩所以到现在还是旱鸭子一个,也怪水里有很多让我分心地小东西。我喜欢在水里抓小鱼,小鱼很多种有些小鱼我说不出名字来到但非常漂亮,我曾经抓到了一条小草鱼、还有一些很难抓的色泽鲜艳的斗鱼……。水里面还有肥美的有不少4、5cm的大螃蟹,我最喜欢在洞穴水草了抓螃蟹。因为它们对我来说非常美味,有时我也会有被螃蟹狠狠夹到。在水里最容易被抓的莫过于行动和蜗牛差不多的贝类,它们很多而且非常美味,如果加上一些合适的香料光想一下都会垂涎三尺。我就这样借着游泳为名玩得特别的开心、忘我……

  想到童年的游泳就不想长大,好想变小和小伙伴再好好的玩一下,在贪玩之余我也要学会游泳……

  夏日游泳作文 2

  随手击起一片水花,微风拂过脸颊,静听枝间蝉叫,眺望夕阳的辉煌。这就是我游泳池里的夏天。

  游泳池是姑姑送给我的暑假礼物,起初看起来就是一大块塑料布。但是一等充气泵给它的三个气囊充完气,它就站起来变成了一个小小的游泳池,长约3米,宽2米,呈长方形,围着一圈高高的边,周围画上了小鱼图案,全身蓝蓝的,格外漂亮。

  它成了我今年夏天的最爱。每当下午五点左右,我就急忙放下暑假作业本,象一条小金鱼一样窜入水中,左一个前扑,后一个后仰翻……玩得不亦乐乎。累了,便头靠在边上,脚随波流动。闭上眼,静静地享受这美好的时光,耳边微风拂过,枝中乐鸟欢鸣,隐约能闻到花朵的淡香。睁开眼,蓝天白云浮现眼前,白云似快似慢地向左右移动。偶而也有两中飞鸟或蝴蝶经过,在空中划过一道优美的弧线;或停留在最*的电线上,化作一个个音符。

  渐渐的,蝉声也随之响起,此起彼伏,连成了一首夏天的赞歌,在耳边回荡。等回过神来,天空已被渲染成红色,太阳洒下余晖,印在枝叶间。我用右手击起了一片水花,钻入了水中,游来游去……

  这,就是我游泳池里的夏天。

  夏日游泳作文 3

  夏天,像是一个拥有各种脾气的小妖精。开心时,它能让天气适宜;伤心时,会让倾盆大雨下七八天;但最折腾人的还是它生气时,它呀,会让人们掉进烤火箱, 烈日炎炎、骄阳似火,对于我这个“怕热鬼”来说,是何等的痛苦!

  为了和“烤火箱”一刀两断,我选择借助游泳来消暑。

  晚上,我和爸爸妈妈一起来到了希尔顿酒店。换好游泳衣后,我便迫不及待地冲入了游泳池——真凉快呀!一瞬间,之前的炎热便飘到了九霄云外。教我游泳的柯教练让我先练*憋气,我深吸一口气,把头沉入水中,呀!又凉又冰,不过至少比头上顶一个大太阳好多了。同时,我也通过用鼻子“吹泡泡”的方法,轻而易举地学会了憋气。

  学会了憋气后,我便开始练*蹬腿。根据柯教练教的“收翻蹬夹”大法,我先把小腿收了起来,然后像青蛙一样把小腿翻开,紧接着用双脚掌往两边蹬水,最后,把双腿夹好。蹬腿就完成了。尽管因为长时间的练*,导致全身酸痛,可是,我还是从痛中体验到了快乐。

  游泳,不仅是一门技巧,也是一个让人体验凉爽的娱乐项目。游泳带给我夏日凉爽!

  夏日游泳作文 4

  童年我们几个小孩非常喜欢让大人带我们去溪里游泳,我们就想几条自由自在的小鱼在溪里面游泳。现在想起来也是非常怀念童年的,怀念那次游泳……

  现在我对夏天的喜欢没有以前那么浓烈了,虽然现在的夏天有现在的精彩但童年夏天的快乐是无法比拟的。不少人讨厌炎热的天气汗流浃背的,但对小时候的我们来说,天气越热越好这样到水里游泳更加舒适。

  到了游泳的时间,有的人骑着自行车、有人让大人骑着摩托车带来络绎不绝,就这样小村庄里的好几条溪就满是小孩子了。因为溪比较浅,大人也比较放心让小孩子去玩。我们几个小孩喜欢让大人骑着摩托车带我们到比较少人的溪里面玩,我们这几个小孩在下水前,大人要求我们先用水拍一下胸口说这样会比较好。拍完胸口我们就一个接个跳到水里打起了水战,比赛谁憋气的'时间比较强、谁不动会浮起来,并且练*游泳。我比较贪玩所以到现在还是旱鸭子一个,也怪水里有很多让我分心地小东西。我喜欢在水里抓小鱼,小鱼很多种有些小鱼我说不出名字来到但非常漂亮,我曾经抓到了一条小草鱼、还有一些很难抓的色泽鲜艳的斗鱼……。水里面还有肥美的有不少4、5cm的大螃蟹,我最喜欢在洞穴水草了抓螃蟹。因为它们对我来说非常美味,有时我也会有被螃蟹狠狠夹到。在水里最容易被抓的莫过于行动和蜗牛差不多的贝类,它们很多而且非常美味,如果加上一些合适的香料光想一下都会垂涎三尺。我就这样借着游泳为名玩得特别的开心、忘我……

  想到童年的游泳就不想长大,好想变小和小伙伴再好好的玩一下,在贪玩之余我也要学会游泳……

  夏日游泳作文 5

  我的童年,就象一堆教不清的贝壳,那么绚丽多彩,蕴藏着无限乐趣!那一块块善良的贝壳叙说着我童年的乐趣。

  一个炎热的夏日,我和表姐耐不住酷暑,一起商量好到布吉表姐家附件的游泳池。来到游泳池,我们象获了奖一样兴奋,赶紧换上衣服,跳下水中。这里的泳池有滑滑梯、荡秋千,另一个水池深,有长长的滑滑梯,弯来弯去的,滑下来扑通掉水 中。

  我那时候7岁,还不会游泳。那时候的我只会滑滑梯、泼水、享受水沐浴。滑梯上去的地方会往四面射水,我当是洗头。突然,表姐顽皮地泼了我一脸的水,我也用力泼她一身水,她泼我,“哎哟”我被泼到眼睛了,表姐走过来,我趁机泼她脸:“呵呵,上当了!”“好小子,看你往哪里跑!”姐姐也泼我,我在游泳池跑,太慢,可惜我不会游泳,表姐抓住我。过了好一会儿,表姐对我说:“去深水区冲滑梯吧!”“啊,那一种滑梯不是滑,简直是冲下来的耶!好怕啊~”我小声地说。表姐安慰道:“试一下!我在你后面!”表姐拉着我到上面轮到我们,我紧紧拉住表姐的手。“扑通!”我们掉进水中。表姐拉我上水面,“呼!”我长吁了一口气。我觉得蛮好玩的,三番四次的玩。我们又来到另一个深水区,有徘徊的水浪,我套上泳圈,与表姐到越来越越深的地方,忽然,我喝了一口水,立刻又呕出来,并带一些呕吐脏物。表姐看到马上带我上岸:“呵呵,在别人的泳池吐了脏物,如果工作人员看到了,你惨定了~”我来到1米浅水区,在荡秋千。想起刚刚呕状物,又笑起来。天色已晚,我和表姐依依不舍离开了游泳池。

  到现在我还忘不了这件事,那是多么美好的童年呀!现在想起来发现自己好幼稚,好童趣呀,好象昨天发生一样,永远都忘不了……


夏日记忆作文实用5篇(扩展5)

——记忆[]实用5篇

  记忆[] 1

  叮?铃?铃,上课的铃声响起来了,可坐在教室里的我心里却是七上八下的。

  前天,老师布置了一篇作文,题名为“记我初中生活的一次_____。老师在课堂上曾为我们分析过,也念过类似的文章给我们听。我本以为这会很容易写,可到了家里,我左思右想的,想得头都大了也没想出要写这篇问的构思。这才想起自己还有许多作业没做,就只好先搁着了。结果到了第二天下午也没想出来,老师似乎给了一道难题给我。

  课间里,作文本发下来时,我便开始急了,怎么办,这节语文可就是要把这篇文章写好交上去。同桌和我一样着急啊,因为她和我一样直到现在也没想出该如何写这篇文章。其实,这片文章写起来应该不难,因为在我们身边有许许多多的人和事都可以写。但要人看起来耳目一新,既独特又有个性可就难了。怎么办,再想不出来,放学后可能就要被请到老师办公室去“喝茶了;我一向喜欢喝白开水不喜欢喝茶的。老师端端正正地坐在讲台后“监控着我们的一举一动,而我心里却是十五个吊桶─七上八下。眼看着其他同学拿着自己的草稿刷刷地抄起来了,而同桌也已经想到怎么写了。怎么办,不如快刀斩乱嘛吧。操起笔想写下去,可脑里一片空白什么也没有,写不出来啊。只好放下笔。想了很久也没想到,我目光呆涩地趴在桌子上,无奈地叹着气,等待着下课铃声的判决。无意中,我瞥见写在作文本上的作文题目。突然灵光一闪,想到了。其实,我要找的构思不就在这个题目上吗?哎呀,真是苯死了,一切东西都远在天边*在眼前,而我居然为曾发现。

  有了构思,就赶紧拿起笔写起来。这一段刚写好,问题又来了,我该用什么办法引出下文最好呢,便又放下笔来想想。偏偏在这个时候,隔壁组的男同学了起八卦来。老师问讯而来。悠悠地训着教,发表起长篇大论来。时间已所剩无几了,我只好拿起笔继续写下去。心里在不断地祷告着:神啊,千万不要那么快下课啊,我还没写好,千万不要下课啊。可是事与愿违,时间总是偷偷地从身边溜走。下课的铃声向起来了,我的神经一下子紧张起来。怎么办,作文要交了。这时,耳边向起了老师的声音:“作文未写好的同学这个星期内要交齐。耶!太好了,我暗暗送了口气。

  这是我初中生活中的一次写做经过,它让我紧张,难堪,有推我奋发向上。通过这次写作,我才明白,作文的素材重在积累,不能打无备之战。最重要的是,在我们的生活里并不缺少精彩,知识缺少对生活的发现罢了。生活中许多精彩的事物有是要你去发现,去注意的。它随时都有可能成为你笔下的一首没妙的歌曲,或是一首幽美动人的诗,或是一幅色彩丰富的画。要把生活积累在知识里,把生活溶入文章里,把生活挥动自己手中,自然而然,最好的文章会出现在你手中。

  记忆[] 2

  可曾记得,在记忆的深处有什么吗?那不经意间刻骨铭心的感受……在时间的流逝中,回忆慢慢积累成沙,一点点的,将什么覆盖住;又变幻成水流,一次次的,将什么冲刷尽。到了最后,还记得些什么呢?

  都说时间是魔法,可总有一些是无法忘记的吧。偷偷在心中扎下了根,在每个黄昏或是黎明时突然想起,让*静的心湖再次泛起丝丝涟漪。

  已忘却是哪一年的冬天,雪花飘飞。身着一件黑色的风衣独自漫步于皑皑白雪之下。凛冽的寒风吹起我厚重的衣角。

  我看着那翻飞的衣襟如同黑色的火焰,盲目抓狂着,不落脚。

  雪地靴冷漠地踩在那洁白的雪上,发出“吱吱呀呀”的**声,留下一个个深深的脚印。

  我不知道自己是否迷茫,人生的道路太过漫长,我连自己的心也未曾看清……

  突然,我停下了脚步,我看见一朵花儿正静静开放于一个不起眼的角落。那是什么花呢?一种似曾相识的感觉。

  雪花突然变得温柔,像樱花坠落般倾泻而下,甘愿化作背景。

  那朵花孤独、执著、倔强地怒放着,宛如离世前的孤傲。它或许没有木棉的纯净,没有紫荆的坚强,没有莲花的绚烂。但它那种坚强、自信,带着丝丝属于青春的张扬,渴求着风暴来临的光彩却那样卓尔不群。

  呵——我轻声笑了。原来那么*凡无奇的花瓣也能绽放令人窒息的光芒。原来哪怕无人企盼,生命也要如此燃烧、怒放,让世人惊叹。

  那一瞬间,太过美丽,让人不禁幻想何是虚拟哪里是现实,或许,那只是一场美丽的梦境。在现实中从未有过的灿烂,连同那朵花一起深深地藏匿于我的内心深处。当我看见路边默默绽放的笑容时,我会想起它,试着用温情去浇灌,开出新生的灵魂。那是如花般盛开的灵魂。

  开在大雪中的一朵小花,是什么造成了这一奇迹?让人不得不感叹自然界中生命的顽强与独特,正是这种顽强与独特成就了它的无与伦比的辉煌的美(至少在小作者心目中是这样的)。而如何去领悟这种美,则要看看我们每个人的心灵的感悟与思维的敏锐,以及想象的丰富程度了。天地万物,既*凡也不*凡,只要有一双去捕捉美的眼睛,山水皆有情,草木也含春。本文中的文字具有很强的表现力,生动、丰富,甚至有些张扬,这是一篇从心灵深处流淌出的美文。

  记忆[] 3

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已经登上十二岁这个阶梯这十二年中,我在人生的道路上,留下了一个个深深浅浅的脚印颔首一望,那斑斑驳驳的脚印,展现了我自己五彩斑斓的生活在这脚印中,有一个最深最大的,它在我的脑海中浮现,挥之不去……

  那是一个阳光明媚的下午我哼着歌,又蹦又跳地“蹦”进了一个游泳馆这个游戏馆内有好几个水滑梯和一个几乎像湖那样大的游泳池那时的我虽然还不会游泳,不敢去那个大游泳池的中央,但是几个水滑梯也足以使我兴奋不已了

  我进入了游泳馆,轻车熟路地跑到水滑梯顶部,身子往下一坐便滑下去享受着那份久违的快感,听着耳边呼呼的风声,真是说不尽的痛快啊!当我滑了不知几十遍,滑腻了后,我沿着“湖”边的环形水道走了一圈,看见这个水道有一个缺口通向“湖”的那广阔的水面我快速在齐腰深的水中向那个缺口走去转眼间,我已站在那个缺口边上了

  看见泳池的水深和水道中的水深似乎差不多,我便走到缺口上,准备步入那个“湖”,忽然感到水深了起来!我心中一惊,不料一脚踏空,我掉进深水中了

  我在那水中沉下水底,又浮上来,我发现我处于“湖”的中央,也就是最深的水域!沉浮几次之后,我喉咙被呛住了无力挣扎的我只好任自己在水中沉浮,眼前一片漆黑……

  我感觉自己不再沉浮,而是在下沉

  突然,一只有力的手抓住了我,把我提到了岸上我觉得那沉浮的几秒钟就像几年一样漫长

  我睁开了眼睛眼前是一位陌生的叔叔看我没什么事,关切地对我说了一声“你没事吧,注意点安全”就走了

  原来,这位叔叔看见我在挣扎,想也没想就奋力游过来救了我在我这十二年走过的道路上,这件事一直珍藏在记忆深处,挥之不去那些代表荣誉的奖牌、红花都会随着时光的飞逝而被我淡忘但是,我永远忘不了这件事,也永远忘不了这个我并不知晓名字的救命恩人——它让我懂得了什么是爱,什么爱最可贵。

  记忆[] 4

  童年的记忆中,奶奶家门前有一大片农田。

  农田四周小河环绕,碧波荡漾。美丽的田野就像一部投影机,一年四季投影着大自然的神奇变化。春夏秋冬,季节轮回,田野宛如一幅千姿百态的风情画。

  初夏的田野是狂热的。一朵朵油菜花沐浴在阳光下,像个贪婪的孩子,吮吸着太阳,一天一天地长高。走在那弯弯曲曲的田埂上,心里不由感叹,嘿,这油菜花都比我高咯!上面的菜籽都很饱满,用指尖轻轻划开,一颗颗绿油油的油菜籽像绿翡翠一样有序地横躺在里面。几只蜜蜂在一朵油菜花上欢舞着,我把头埋下,伴着徐徐微风,轻轻地嗅着。油菜花的味道虽不像玫瑰花那样浓郁,但里面混着一股叶子和泥土的气息,只是那种简单的感觉。夜幕降临,田野里开起了party,一只只青蛙唱起了歌,开始时是独唱,之后是抢唱,最后是大合唱。

  秋天的田野像一张撒满金币的毯子。秋天,对农民来说,就是一个收获的季节。他们忙得不可开交,汗水一颗接一颗地滑落下来,一些坐在田间里的小孩,不时地为他们的父母擦汗、端水。日光下的汗水瞬间也变成了金色的了,随风飘去是一阵阵喜悦的笑声。我喜欢一个人躺在这金灿灿、软绵绵的稻子上,一丝丝稻香在我的鼻间飘浮。这香味像一根线,牵着我的鼻子。我站起身,朝前望去,有几棵柿子树和一个葡萄架,我欣喜地跑去,啊!眼前呈现的是晶莹剔透的葡萄和红彤彤的柿子。我摘下一颗葡萄,甜到心里了。

  冬天来了,洁白的雪花一朵又一朵地从空中降落,没有多久,田野上就铺满了一层。我穿上厚厚的雪地鞋在这白色的世界里留下一个个脚印。瑞雪兆丰年,冻死那些害虫,来年又是硕果累累。

  春天——万物复苏的季节,田野周围河面上的冰还没有完全融化,一些小草却已迫不及待地从雪的缝隙里钻出芽来。太阳出来了,雪一点一点地消失,风和煦地吹着,伴着一场梨花般的雨,让人不禁联想起了“天街小雨润如酥,草色遥看*却无”。

  然而,这一切却已定格在儿时的记忆中。

  如今,当我回到故乡,想再去亲*、欣赏那美丽的景致时,多姿的田野竟已变成了白汪汪的蟹塘。这些星罗棋布的蟹塘给家乡带来了巨大的经济效益,改善了家乡人的生活水*。可是,那绿色的藤蔓,芬芳的花朵,清新的稻香……一切的一切都永远消失了。

  夕阳西下,鱼塘里的水受到阳光的照射,变得波光粼粼,一波又一波的涟漪在水面浮起。失去的己经失去,还是珍惜现在的美丽吧。

  我是一棵小草

  迎着雨露而来

  顶着冰雪而归

  大地是我的家

  土壤、雨露抚养我长大

  我是一棵无色无味的小草

  我是一棵忘忧草

  我是一棵没有枝叶的枯草

  我是一种毒药

  将自身中毒

  而忘却烦恼

  记忆[] 5

  又是一个鸟语花香的季节,天空那么蓝,花草依旧那么艳,草地上的人一直在奔跑,我的思绪也随着它不断的飘。

  童年的时光似乎是儿童的梦,编织着各种各样的故事,留下一段最刻骨铭心的记忆。它不会随着时光的流逝而抹杀,因为成长的那头承载着梦,承载着每一个心灵。

  在成长的那头,我似乎听到了它在呼唤我,隐隐约约看到了儿童时期你我嬉戏的场面,于是,我的心灵不再被尘封,思绪像风一样吹到了成长的那头。

  儿童的我,是在父母的呵护下一步步成长着,跌跌碰碰难免的,尤其是刚走路的时候。但似乎,我的心中总有一股力量支持着我,也许是妈妈一样在路的前方想我招手,一种渴望母爱的心涌动起来,让我一次次跌倒,又一次次站起来。似乎,我的童年就这么一步一步的走只到很远很远。

  记忆的那条路很长很长,似乎没有尽头,路旁的香樟树总是齐齐地站者,树林里总是有秋千在摇来摇去,而爱玩的我自然是秋千的常客,因为我喜欢那种摇得很高的感觉,有时侯,真得希望能摇到天上,坐在云上,好好看看蓝天,望望整个世界……但这终究是一个幻想,我我还是要从我爱的秋千上下来,眼看着好好沿着香樟树走回家。那时的妈妈在我看来很高很高,她总是牵着我的小手,可是有的时候我都喜欢用我的小手去牵妈妈的,不是因为我逞强,而是那种感觉好温馨。

  等我张大了,虽然不能和母亲并肩携手走着回家的路,但我依然喜欢依偎在母亲的怀抱中。心中对万物充满着好奇心,常常仰望着天空,静静地观赏着大自然的一切,还问一些莫名其妙的问题。有时侯,妈妈在给我讲故事的时候,讲到了“王子变青蛙”的故事,我便追着她问:“为什么王子变成了青蛙,我是不是也会变成青蛙呢?”妈妈只是一笑而过。现在想到我当时还真的很傻很天真。

  但是天真并没有错,毕竟天真是每个儿童所具有的。还记得与好友的嬉戏,那时才叫做真正的“天真无邪”似乎一年四季,我们都有不同的玩乐花样,春天,我们去捉蜜蜂;夏天,我们光着脚丫,吹着海风行走在沙滩上,在那里留下了我们一步步的足迹;秋天我们荡着秋千,摇来摇去;冬天,我们一起堆雪人,看着那红鼻子,红嘴巴的雪人,在看看我们冻红的手都哈哈大笑起来,还追着对方打闹,玩乐……现实的我似乎也傻笑着,沉浸在我的童年的乐趣当中。

  记忆的童年虽没有华美的篇章,没有惊心动魄的事件,有的只是一份与母亲的温馨,和一丝天真的乐趣……

  而那份温馨,那份天真依然在飘,飘到了童年的池塘边,飘到了童年的草地上,飘到了童年的书桌边……


夏日记忆作文实用5篇(扩展6)

——我的节日记忆春节作文实用5份

  我的节日记忆春节作文 1

  热闹的春节就这样过去了,还没来得及跟它说一声再见。回想春节中,有多少令人开心的事。

  春节来临之际,家家户户都贴上了对联,挂上了红红的灯笼,好一派喜庆。

  春节之夜我们一家欢聚一堂,品尝着美味的佳肴,聊着开心的事情,可热闹了!最开心的要数我们这些小孩子了。过年就可以赚大把大把的压岁钱,可以去买许多的炮竹、玩具、零食……怎么叫人不开心呢?

  晚饭过后,弟弟拿出炮竹来玩。我这个一向胆小的人,今年也迷上了鞭炮。我拿起一个糖果炮,在手中点燃,点着之后,立刻抛向远处,只听见地上一阵“噼里啪啦”的声音响起。接着我又打第二个,第三个,第四个……一阵阵炮声在地上响起,像是代表着美好的祝福。

  每当细细回想起春节时,心里总会暖洋洋的,感觉历历在目。

  我的节日记忆春节作文 2

  “噼噼叭叭”随着清脆的鞭炮声响起,我们迎来了一年当中的最后一天——春节。

  春节,讲究的是一个团团圆圆,所以我们都聚在奶奶家。每一个人来的时候都要拎一些鸡鸭鱼肉,蔬菜水果,奶糖饮料,看得我口水都流下三千尺了。

  下午,因为我是家里最小的孩子,什么活都轮不到我身上,就算轮到我,也只是沏沏茶,倒倒水罢了。大人们在厨房里忙活着,切菜声、炒菜声、热热闹闹的说笑声、给新年添了一抹别样的色彩。吃完了大人们的劳动成果,我们就要等待夜幕的降临。在等待的过程中,大家也开始“动”了。哥哥姐姐们在打扑克,叔叔阿姨们在打麻将,而我嘛,就在一旁跟”钢镚“笑嘻嘻的玩着,津津有味的看着电视。

  转眼间,第二天到来了。大家就开始包饺子了。包饺子的时候,要把提前准备好的硬币和糖块包到饺子里。寓意发财和甜蜜。我不会包饺子,所以很识相的不去捣乱。不一会儿,饺子就煮好了,我是幸运的那一个,因为我吃到了一个硬币和一个糖。这顿饭在欢乐的气氛中过去了。

  吃完饭了,这一天应该过去了,但是,你又没有觉得缺少了什么?没错,就是一个对我来说,每年都不可缺少的流程——压岁钱。我兴高采烈的跑到奶奶面前,说:“奶奶,恭喜发财,红包拿来。拿了奶奶的红包,又跑去下一个人那里。这一圈下来,我的钱包鼓鼓的'。拍着隆起钱包我笑嘻嘻的说:”哈哈,我是有钱人了。“就这样,我被姐姐严重的鄙视了。

  大年初一,没什么重要的内容,大家都该干嘛干嘛,小一辈的就去跟朋友、同学逛街和玩。大人们就在家里“搓一桌“”搭个局子“……

  春节过得有滋有味,让我留恋,但时间又不能重来,我只好期待下一个春节快点到来。

  我的节日记忆春节作文 3

  走在路上看见家家户户都张灯结彩,喜气洋洋的,我也格外地兴奋!因为我们迎来了中国人一个最盛大的节日——春节!

  春节不仅是我们中华民族传统的节日,还是我最喜欢与期盼的佳节!因为在这几天,我不用听妈妈的唠叨,也不用担心学*,可以尽情的玩耍。还有压岁钱,那是可以自己支配的哦!想想自己都偷着乐!

  在大年三十的那天,家家都挂起了红红的灯笼,贴上了红红的对联,大人们都忙忙碌碌的在包着饺子,准备着丰盛的年夜饭,而我们小孩子则三五成群的,玩着只有我们自己才玩地懂的游戏。忙碌的一天总是短暂的,不知不觉中天色已黑,屋内丰盛的年夜饭已端上餐桌,一家人围在一起,吃着笑着,相互说着祝福的话。屋外已成了爆竹的海洋,五颜六色的礼花,绽放在夜空中,千姿百态,有的像银蛇狂舞,有的像孔雀开屏,还有的像绽放的花朵。它们把天空装点的绚丽夺目。一串串鞭炮在人们的手中点燃,声音真大,仿佛要把每一个祝福送到千家万户,一阵阵爆竹声接连不断。我赶快把老爸准备的鞭炮拿出来,老爸这次准备的鞭炮可真长啊,绕了我家院子一圈才摆*,只见老爸拿了一根点着头的长长的小木棍,对着鞭炮的炮芯子点了去,只听噼里啪啦的热闹非凡,不一会儿一片红红的炮纸屑铺满院子。爷爷看着满院的.红纸屑高兴地说:“羊年我们一定红红火火。”我低头看着这满院的炮纸屑,抬头看看那绚丽的天空,我不禁在想,我们一家就有这么多的纸屑,那全中国这么多家庭都在过春节,都在放鞭炮,那得浪费多少的纸张,又会增加多少的污染,明天会是一个雾霾天吗?等明年过春节,我一定让老爸买那种电子的鞭炮,即不会增加空气的负担,也不会少了热闹的年味。

  送走了马到成功的20xx年,迎来了喜气洋洋的20xx年,在新的一年里,我要好好学*,为自己的梦想与希望而努力!

  我的节日记忆春节作文 4

  今年的春节真令人难忘,贴春联、拜年、舞龙……其中最令我难忘的就是放擦炮了。

  大年初一,我用零花钱买了一大盒擦炮回来,我和兄弟周磊玩了起来。我们摆了礼花八卦阵选了其中一个点燃,五花八门的焰火向四面八方喷射出去,它们掩着紫,露着黄,映着白,撒着耀眼的流星,一层嵌着一层,美丽极了!可是正当我们玩得开心的时候,居然发生了我意想不到了事,周磊的衣服被烫踊了,还被他妈妈骂了一顿。看着那副可怜的样子,我不禁同情起他来,于是对他说:没关系,只要没伤到身体就没事,下次注意点,就行了。要不咱们换个新玩法!他连连对我摇头:我不玩了,我不玩了!这时,我发现身旁有一个铁桶,我心里亮堂起来,我点燃了一个立刻放入桶里。珰的一声震耳欲聋的声音从桶里传了出来,我欢呼起来:成功了,成功了!这下安全了!磊磊也笑了,我们又开始开心地玩了起来。

  这是一个多么难忘的春节啊!

  我的节日记忆春节作文 5

  我们都知道春节是我国的传统节日,我也有一段精彩的春节记忆。

  记得去年除夕那一天,我和小伙伴们约好了晚上出去玩。到了晚上,我狼吞虎咽地吃完了饭,早早地就去找小伙伴们了。她们和我一样,早就吃完了饭。天完全黑了,像拉上一块大黑布。这时马路上张灯结彩,原来人们都出来了,在路上放鞭炮,放烟花,谈笑风生。

  我们几个人在一起玩电光花。张欣悦可是出了名的胆小鬼,连手掌大小的电光花都不敢玩。彤彤买了一个3元钱的烟花,我们都不敢放,最终她鼓起了勇气,点了两下火,着了。只见三个烟花一个接着一个像龙一样飞上了天。彤彤见放烟花很安全,高兴地把烟花的空壳往后一甩,我突然叫了一声,朱同立刻回过神来,问我怎么了。我捂着头说:还怎么了,你兴奋过度砸到我头了,下次注意点儿形象。”听了我的话,她们几个都哈哈大笑起来。

  晚上八点钟,我准时回到家看联欢晚会。

  这个春节令我非常难忘。


夏日记忆作文实用5篇(扩展7)

——夏日即景作文550字实用5份

  夏日即景作文550字 1

  在这个纷纷扰扰的城市中,有那么一些叫醒这个城市的人们——环卫工人。他们默默无闻地为这个城市做出贡献,创造出我们美丽和谐的家园。

  炎炎夏日,太阳不作美,毫不留情地照射着大地,我们仿佛呆在一个蒸锅里。火辣辣的太阳日夜兼程地工作着,没有人愿意出门,真可谓“出门两分钟,出汗两小时”。在大街上,空调外机的“嗡嗡”声不绝于耳。原本水泄不通,熙熙攘攘的大街上,现在荒无人烟。

  但是,在骄阳似火的盛夏里,香樟树下坐着一群人乘凉。他们拿着小扇,三三两两地交谈着,虽然汗流浃背,大汗淋漓,他们的脸上却依然洋溢着微笑。对他们来说,最惬意的,应该就是听着知了哼着小曲了吧。知了诉说着自己的痛苦,但却给环卫工人们带了了许多欢乐。经过短时间的休息,他们又继续不辞辛劳地工作,汗水早已浸透了他们的衣服,汗如雨下。我想,这么热的天,是什么让他们还能恪尽职守地坚持着自己的工作的呢?

  也许是责任,对这个城市的责任,用自己的劳动为这个城市添一点色彩;也许是奉献,为这个养育了自己的地方贡献一点微薄之力……不管怎么样,他们永远是城市中的一道风景线,更是夏日里的一道与众不同的景观。

  池塘里,荷花盛开了,有的还是花骨朵,有的含苞待放,在太阳的映衬下,显得十分可爱,皎洁无暇。这些荷花就仿佛是那些环卫工人们,顶着烈日,却依然亭亭玉立,婀娜多姿,默默奉献着自己,供人们观赏,为城市贡献一份力量。

  这,才是最美的夏日即景!看到他们,我们还有什么好抱怨的呢?

  夏日即景作文550字 2

  夏天给人的感觉是火辣辣的,也是凉爽惬意的。室内室外的温差可以算得上是冰火两重天了,站在外面一会会就把你烧焦。然而,凉爽惬意对我来说却是沾不上边的,面对这骄阳的热情我还要去上兴趣班。

  室外,太阳烘烤着大地,柏油马路及路边商店的广告牌似乎随时都会熔化。小狗也有气无力地哈着气,路两旁的树叶也都蔫巴了。我已无心听这些东西的诉苦了,也顾不上热不热,一鼓气跑到上课的地方。才短短十几分钟,对我来说已大汗淋漓。还好那开了空调,不然我可能就化成一滩沸水了。

  。一个半小时后,课结束了,我却极不情愿地走出来。走了没多远,一个环卫工人引起了我的注意,她坐在树荫下,却不起作用。汗水依旧将她那嫩绿色的工作服浸染成墨绿色了,脸被热得通红,脸上还不断地留着汗,汗水从脸两侧顺着脸颊滑落,汇成一颗饱满的汗珠滴落在地上,我仿佛听到了水蒸发的嗞嗞声。

  这些默默付出的人不抱怨夏日的烈日骄阳也不顾冬日的严寒,而我们却因一点点困难就大喊饶命,比起他们,我们这些苦还算什么呢!他们完全可以在家享受着和我们一样的待遇,却不愿闲着,任劳任怨,毫无怨言。正是有了他们的出现,世界才变得如此多姿多彩。

  荷塘中的荷花微微颔首,仿佛在自责自己的娇气和对他们的钦佩,一阵阵暖风掠过荷塘吹向我,我忽然感觉没那么热,反而有点凉爽。

  正是这些人组成了一道壮丽的夏日风景线。

  夏日即景作文550字 3

  夏日里的天气像娃娃的脸——说变就变。这天,天气非常闷热,到了晚上人们都到外面乘凉,忽然,一阵风吹来,天气变得骤然凉爽,人们高兴的欢呼着。就在这时,一道闪电划破天空,仿佛要把天空分成两份,紧接着便是响彻云霄的打雷声。这时,像豆子一般大的雨点从天上落下来,重重地砸在地上,发出了清脆的“滴滴”声。

  到了第二天早上,雨已经很小了,但还在淅淅沥沥地下着。我高兴地拿起雨伞,来到这神奇的“梦境”。

  大门前,几个调皮的孩子,光着脚丫,拿着小鱼网和小桶小盆之类的在水里捉鱼,原来是雨下的太大,地上的水和喷水池里的水连在了一起,池里的鱼顺便游了出来,引来这么多人来捉。孩子们在水里跑来跑去,溅起了许多水花。

  大人们要去上班,由于水太多,车子无法开出,所以个个都手里拎着鞋子,挽起裤腿,小心翼翼的趟水出去,小区里幼儿园的小朋友更是惬意,都有爸爸妈妈背进幼儿园,个个在爸爸妈妈的背上欣赏着这雨中的美景。

  我也情不自禁的在水里跳着,雨伞和雨滴也跟着我旋转起来,雨打在脸上,凉爽极了!不一会儿,我仰望天空,不知啥时雨已经停了,太阳公公又笑眯眯的'露出头来了。草儿、花儿都在雨水的灌溉下高高的昂起了头,像挺拔的士兵,一切都显得那么美好那么生机勃勃。

  我爱夏日,但我更爱夏日里的雨,他给我们带来了许多乐趣!

  夏日即景作文550字 4

  “知了,知了……”蝉儿在枝头唱着歌,小鸟躲在树阴里乘凉,小草害羞地低下头。

  人们全部呆在家中,只有一些农民还在地里辛勤地劳动着,无所事事的我,便散步在马路边上。走着走着,目光突然转移到了路边的池塘里,是荷花!我开心极了,远远望去,盛开的荷花就如一位位害羞的小姑娘。真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!

  突然,天空中下起了大雨,我赶忙撑起伞,站在原地,一动不动地注视着荷花。

  雨停了,空气变得更加清新,刚出浴的荷花带着神秘感,而不失典雅。荷叶,荷花上都沾满了雨滴,这水滴酷似珍珠,又酷似水晶,给池塘增添了一丝丝的生机。

  看着看着,自己仿佛也变成了一只荷花。从还是莲子的时候,便开始生长;慢慢地吐出了又嫩又细的绿芽;接着,一根根嫩芽都逐渐变成了棕色,而且上面有许多小黑点;最后,美丽的荷花便悄悄地绽放了。

  荷花的生长过程中,并非一帆风顺。总会时不时地出现狂风暴雨,遭遇恶劣天气,虽然它一次次地被吹垮,却一次次地站起来。

  这,不正跟我们的学*一样吗?在学*过程中,我们一定会遭遇各种各样的挫折,但是,连荷花都不放弃,都能够面对,我们又有什么理由不去面对呢?

  现在,每当我欣赏荷花的时候,并不像旁人一样,只是一味地看它的外表,漂亮,美丽,而是在心中默默地赞美它不屈不挠,坚持不懈的精神。

  夏日即景作文550字 5

  夏日里最美的风景,便是她。

  今年暑假里的一天,我正睡着觉。可谁知,哪个大嗓门一天清早便在楼下放高音。我实在睡不着了,便想趁着买豆腐的机会好好教训她一下。

  我来到她的小车前,只见那是个身材高挑的姐姐,上身是白色短袖,下身是一条牛仔,穿一双有些旧了的板鞋,扎一个马尾,给人干净又简单的感觉。

  我走*她,冷冷地说了声:“来碗豆腐花。”她扬起嘴角回了声:“好嘞”便麻利地盛起来。小姝姝,你起得可真早,一定是个勤快人。吵醒人还会奉承人,我可受不起,回她:“姐姐,你起得才早,这一大早我就被吵得睡不着。”她似乎带了些歉意:“对不起,小姝姝。”她把盛好的豆腐花递过来,又说道:“暑假这么长,你打算做什么?”这问话把我噎住了,她说:“暑假里时间那么多,你应该好好打算一下。”我现在正在上高二,趁着暑假先预*高三的内容,开学后就不会太紧张。每天一早,读半小时英语后便出来帮我爸卖豆腐花。”我脸顿时烫了起来,问道:“那你英语一定很棒吧?”她回答说:“还可以吧,英语必须天天读,虽然我每天只读半小时,不过效果还挺好的。”

  她收拾了一下摊子,接着说:“暑假那么长,小姝姝,你好好计划一下吧,时间可是很珍贵的,如果你充分利用起来,它会回赠给你很多。如果你一直浪费它,那么它也会如脱缰的野马一去不复返。”

  说完,她向我道了声“再见”后便推着她那辆小车走了,望着她的背影,我感到一股暖流充满全身。

  虽然我连她的名字也不知道,但是她的那番话我却记在了心里。是她,教会我应该要珍惜时间,是她,教会了我要充分利用时间。

  她,便是那个夏日里最美的风景。她将留在我记忆的深处,成为我学*的榜样在,永远…….


夏日记忆作文实用5篇(扩展8)

——《夏日绝句》教学设计实用5篇

  《夏日绝句》教学设计 1

  教学目标

  1、学**清照崇高伟大的爱国精神,培养学生热爱祖国、奋发图强的精神。

  2、在古诗教学中将复杂的历史背景运用多媒体加以介绍,使学生入情入境,深入理解诗句的含义。

  3、鼓励学生查资料,讨论,自读自悟,促进学生综合素质的全面提高。

  课前准备

  通过阅读、上网查资料,了解有关南宋的历史和李清照的生*及项羽的有关资料,将收集的资料与同学交流。

  教学流程

  一、运用多媒体导入新课,激发学生兴趣,了解历史背景。

  1、播放《射雕英雄传》片段

  (荡气回肠的音乐,激烈残酷的战争场面给学生以强烈的震撼)

  2、师导入:刚才,同学们看到的是电视剧《射雕英雄传》的片段,虽然是武侠片,可是它反映了中华民族历史上一段屈辱的历史。由于金兵大肆入侵中原,北方人民生活在水深火热之中,多少人妻离子散,家破人亡;多少人饱受战争之苦,这其中就有一位著名的女词人李清照。同学们通过查资料,已经了解了一些南宋的历史和李清照的生*,谁来向大家介绍介绍。

  3、学生将收集的资料用实物投影仪显示出来并向大家介绍。

  如学生介绍不完整,可补充:

  李清照:(1084~约1151)

  自号易安居士,济南章丘人,著名女词人。她出身于一个具有文化传统的士大夫家庭,父亲李格非是一位散文家兼学者,十八岁时与太学生赵明诚结婚,混后婚后居汴京,生活幸福。建炎元年,李清照因靖康之耻南下,建炎三年,赵明诚病逝于金陵,李清照只身逃难,几年后转寓临安,孤苦伶仃地度过寂寞的晚年。

  靖康耻:

  北宋靖康二年,金兵俘虏了徽宗、钦宗两个皇帝,北宋王朝在统治一百多年后宣告灭亡,历史上称这次事变为“靖康之变”百姓觉得这是一件耻辱的事情,所以又称“靖康耻”。

  之后,宋钦宗的弟弟赵构作了皇帝,定都临安(今杭州),历史上称为南宋。〉

  (由于本课涉及的历史背景较复杂,事先布置学生收集资料,并利用多媒体加以介绍,对学生理解全诗大有帮助,同时也培养了学生的自学能力。)

  二、用多媒体出示全诗内容,指导朗读。

  1、师导语:在那个国破家亡,风雨飘摇的时代,老百姓生活在水深火热之中,而南宋统治者却整日沉迷于享乐,不思恢复中原,公元1127年,李清照途经当年项羽自刎的乌江渡口,触发了她痛国伤时的无限感慨,写下了这首著名的《夏日绝句》。

  2、用多媒体出示全诗。

  (在激昂的琵琶声中,毛笔楷书的诗句一一出现,师富有感情地大声朗读。)

  3、提问:同学们听出老师带着怎样的感情读这首诗吗?(悲愤、激昂)

  谁来试着读一读?

  4、请三、五名同学大声朗读,其他同学评一评,谁读得好,为什么?

  5、全班同学有感情地大声朗读。

  (用多媒体课件,入情入境,一下子将学生带入诗中描绘的意境中,因此,学生读得非常有感情。)

  三、分小组讨论,理解诗句含义。

  1、理解第一句“生当作人杰,死亦为鬼雄。”

  学生讨论后发言:活着要做人中豪杰;死了,也要成为鬼中英雄。

  2、理解“至今思项羽,不肯过江东。”

  学生讨论后发言:至今人们还怀念项羽,佩服他宁死不肯逃回江东。

  3、思考讨论:

  (1)“项羽”是什么人?李清照为什么“至今思项羽”?(说说项羽的故事。)

  秦朝末年,统治者的残暴激起了人民的不满,各路豪杰纷纷起义抗秦,项羽率领八千江东子弟渡江转战中原,消灭秦军主力,立下赫赫战功,秦朝灭亡后,与刘邦争夺天下,最终,项羽兵败亥下,退至乌江渡口。当时,乌江亭长劝他急速渡江,回到江东,重振旗鼓,项羽觉得自己无颜再见江东父老,不肯过江逃生,便下马步战,杀敌数百,负伤十余处,最后从容自刎,时年31岁。

  (2)读了这段文字,你理解了项羽为什么“不肯过江东”吗?

  师小结:是啊!项羽活着是西楚霸王,人中豪杰,就是死,也要做鬼中英雄,而决不屈膝投降。而南宋的那些统治者却在做什么?请同学们再看一段资料。

  (多媒体放一段有关的历史资料)

  (3)看完这段介绍,你又有何感想?

  师小结:虽然岳飞被害的事情发生在李清照写这首诗之后,但如果李清照知道了这件事也一定会痛骂当时的统治者。有一首写道“遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年”反映的就是当时中原人民的状况,而另一首诗“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州”反映的就是状况,面对这样的遗民,面对这样的统治者,李清照再也忍不住了。

  四、在理解全诗的基础上,对学生进行语言训练和朗读指导。

  师过渡:李清照大声地呼喊“南宋的统治者啊!你们为什么不能像项羽那样……”生接着说“南宋的统治者啊!你们为什么……”

  (诗句内容较简单,学生通过自学讨论就能理解诗意,后面几道思考题让学生进一步理解李清照为什么要写这首诗。)

  五、总结全诗,朗读升华

  1、师总结:是啊!一个封建时代的弱女子竟有如此的爱国情怀,竟有如此的胸襟和气魄,实在令人佩服。

  2、讨论:读了这首诗,你懂得了应当怎样做人?

  3、师小结:做人要像李清照那样,做一个热爱祖国的人,做一个顶天立地的人。同学们只有从小树立远大的理想,勤奋学*,将来把我们的祖国建设得更加强大,才不会受敌人的欺辱。让我们怀着对李清照的敬仰,让我们抱着“生当作人杰,死亦为鬼雄”的信念,再一次大声有感情地朗读这首诗吧!

  4、配乐朗读全诗,让学生的思想境界得到进一步地升华。

  (在激昂的琵琶曲中,同学们对着大屏幕上的诗句大声朗读,让这首诗的字字句句和李清照的精神永远留在同学们的心中。)

  六、作业

  1、写一写这首诗的读后感。

  2、读一读李清照其他的诗词。

  (在古诗教学中注重“情境交融”,不仅能促进学生理解诗意,更能帮助他们体会作者的感情和诗中的意境,激发他们学*古诗文的兴趣。)

  《夏日绝句》教学设计 2

  教学目标

  1、学**清照崇高伟大的爱国精神,培养学生热爱祖国、奋发图强的精神。

  2、在古诗教学中将复杂的历史背景运用多媒体加以介绍,使学生入情入境,深入理解诗句的含义。

  3、鼓励学生查资料,讨论,自读自悟,促进学生综合素质的全面提高。

  课前准备

  通过阅读、上网查资料,了解有关南宋的历史和李清照的生*及项羽的有关资料,将收集的资料与同学交流。

  教学流程

  一、运用多媒体导入新课,激发学生兴趣,了解历史背景。

  1、播放《射雕英雄传》片段

  (荡气回肠的音乐,激烈残酷的战争场面给学生以强烈的震撼)

  2、师导入:刚才,同学们看到的是电视剧《射雕英雄传》的片段,虽然是武侠片,可是它反映了中华民族历史上一段屈辱的历史。由于金兵大肆入侵中原,北方人民生活在水深火热之中,多少人妻离子散,家破人亡;多少人饱受战争之苦,这其中就有一位著名的女词人李清照。同学们通过查资料,已经了解了一些南宋的历史和李清照的生*,谁来向大家介绍介绍。

  3、学生将收集的资料用实物投影仪显示出来并向大家介绍。

  如学生介绍不完整,可补充:

  李清照:(1084~约1151)

  自号易安居士,济南章丘人,著名女词人。她出身于一个具有文化传统的士大夫家庭,父亲李格非是一位散文家兼学者,十八岁时与太学生赵明诚结婚,混后婚后居汴京,生活幸福。建炎元年,李清照因靖康之耻南下,建炎三年,赵明诚病逝于金陵,李清照只身逃难,几年后转寓临安,孤苦伶仃地度过寂寞的晚年。

  靖康耻:

  北宋靖康二年,金兵俘虏了徽宗、钦宗两个皇帝,北宋王朝在统治一百多年后宣告灭亡,历史上称这次事变为“靖康之变”百姓觉得这是一件耻辱的事情,所以又称“靖康耻”。

  之后,宋钦宗的弟弟赵构作了皇帝,定都临安(今杭州),历史上称为南宋。〉

  (由于本课涉及的历史背景较复杂,事先布置学生收集资料,并利用多媒体加以介绍,对学生理解全诗大有帮助,同时也培养了学生的自学能力。)

  二、用多媒体出示全诗内容,指导朗读。

  1、师导语:在那个国破家亡,风雨飘摇的时代,老百姓生活在水深火热之中,而南宋统治者却整日沉迷于享乐,不思恢复中原,公元1127年,李清照途经当年项羽自刎的乌江渡口,触发了她痛国伤时的无限感慨,写下了这首著名的.《夏日绝句》。

  2、用多媒体出示全诗。

  (在激昂的琵琶声中,毛笔楷书的诗句一一出现,师富有感情地大声朗读。)

  3、提问:同学们听出老师带着怎样的感情读这首诗吗?(悲愤、激昂)

  谁来试着读一读?

  4、请三、五名同学大声朗读,其他同学评一评,谁读得好,为什么?

  5、全班同学有感情地大声朗读。

  (用多媒体课件,入情入境,一下子将学生带入诗中描绘的意境中,因此,学生读得非常有感情。)

  三、分小组讨论,理解诗句含义。

  1、理解第一句“生当作人杰,死亦为鬼雄。”

  学生讨论后发言:活着要做人中豪杰;死了,也要成为鬼中英雄。

  2、理解“至今思项羽,不肯过江东。”

  学生讨论后发言:至今人们还怀念项羽,佩服他宁死不肯逃回江东。

  3、思考讨论:

  (1)“项羽”是什么人?李清照为什么“至今思项羽”?(说说项羽的故事。)

  秦朝末年,统治者的残暴激起了人民的不满,各路豪杰纷纷起义抗秦,项羽率领八千江东子弟渡江转战中原,消灭秦军主力,立下赫赫战功,秦朝灭亡后,与刘邦争夺天下,最终,项羽兵败亥下,退至乌江渡口。当时,乌江亭长劝他急速渡江,回到江东,重振旗鼓,项羽觉得自己无颜再见江东父老,不肯过江逃生,便下马步战,杀敌数百,负伤十余处,最后从容自刎,时年31岁。

  (2)读了这段文字,你理解了项羽为什么“不肯过江东”吗?

  师小结:是啊!项羽活着是西楚霸王,人中豪杰,就是死,也要做鬼中英雄,而决不屈膝投降。而南宋的那些统治者却在做什么?请同学们再看一段资料。

  (多媒体放一段有关的历史资料)

  (3)看完这段介绍,你又有何感想?

  师小结:虽然岳飞被害的事情发生在李清照写这首诗之后,但如果李清照知道了这件事也一定会痛骂当时的统治者。有一首写道“遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年”反映的就是当时中原人民的状况,而另一首诗“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州”反映的就是状况,面对这样的遗民,面对这样的统治者,李清照再也忍不住了。

  四、在理解全诗的基础上,对学生进行语言训练和朗读指导。

  师过渡:李清照大声地呼喊“南宋的统治者啊!你们为什么不能像项羽那样……”生接着说“南宋的统治者啊!你们为什么……”

  (诗句内容较简单,学生通过自学讨论就能理解诗意,后面几道思考题让学生进一步理解李清照为什么要写这首诗。)

  五、总结全诗,朗读升华

  1、师总结:是啊!一个封建时代的弱女子竟有如此的爱国情怀,竟有如此的胸襟和气魄,实在令人佩服。

  2、讨论:读了这首诗,你懂得了应当怎样做人?

  3、师小结:做人要像李清照那样,做一个热爱祖国的人,做一个顶天立地的人。同学们只有从小树立远大的理想,勤奋学*,将来把我们的祖国建设得更加强大,才不会受敌人的欺辱。让我们怀着对李清照的敬仰,让我们抱着“生当作人杰,死亦为鬼雄”的信念,再一次大声有感情地朗读这首诗吧!

  4、配乐朗读全诗,让学生的思想境界得到进一步地升华。

  (在激昂的琵琶曲中,同学们对着大屏幕上的诗句大声朗读,让这首诗的字字句句和李清照的精神永远留在同学们的心中。)

  六、作业

  1、写一写这首诗的读后感。

  2、读一读李清照其他的诗词。

  (在古诗教学中注重“情境交融”,不仅能促进学生理解诗意,更能帮助他们体会作者的感情和诗中的意境,激发他们学*古诗文的兴趣。)

  《夏日绝句》教学设计 3

  教学目标:

  1.正确、流利、有感情地朗读古诗。

  2.了解李清照和项羽,体会其性格特点。

  3.通过对诗人思想感情的赏析,使学生明确做人的价值取向,树立正确的人生观和价值观。

  教学过程:

  一、音乐导入,激发兴趣

  1、同学们,喜欢听歌曲吗?今天老师给大家带来一首歌曲《月满西楼》,可要认真听哦!

  课件播放歌曲。

  歌曲听完了,谁来说一说你的感受?指生交流。

  2、这首歌柔美、清幽,你知道它的歌词是谁写的吗?

  这首词的作者就是堪称“婉约词宗”的李清照。课前老师让大家搜集了李清照的资料,谁来说一说你对她的了解?

  指名交流后,根据学生回答适时出示资料:

  李清照,号易安居士,山东省济南市人。宋代女词人,婉约词派代表,有“千古第一才女”之称,著有《易安居士文集》。

  李清照的词成就最高,多是离愁别绪,婉约缠绵。她也写诗,今天,让我们一起走*宋代才女――李清照,一起走*她的这首千古绝唱:夏日绝句(板书课题)

  二、诵读古诗,悟情入境

  课件展示:

  夏日绝句

  〔宋〕李清照

  生当作人杰,死亦为鬼雄。

  至今思项羽,不肯过江东。

  1、请同学们自由朗读这首诗,注意读准字音,读出诗的节奏和停顿。

  生自由练读,指生展示读。

  读得流畅,字正腔圆,也读出了节奏和美感。她之所以读得这样美,原来他注意了停顿。

  课件展示:

  夏日绝句

  〔宋〕李清照

  生当/作/人杰,死亦/为/鬼雄。

  至今/思/项羽,不肯/过/江东。

  指生展读。

  2、读着读着,在这首诗中有没有一个人物跃入你的眼帘?

  生交流:项羽

  知道项羽这个人吗?谁来谈一谈你的了解?指生交流。

  课件展示:

  项羽:秦朝末年著名的农民起义领袖,曾领导起义军消灭秦军主力,自立为“西楚霸王”,后被刘邦打败,不愿屈服投降、苟且偷生,在乌江边自刎而死。

  3、在诗中,李清照用了一个字直接表达对项羽情感,我们看谁的眼睛最亮能找出来,到底是哪一个字呢?

  生:思

  李清照为什么“思”项羽?指生交流。

  谁能用诗句来回答?

  生:生当作人杰,死亦为鬼雄。

  4、项羽这位乱世英雄,一生有很多传奇的故事呢?其中《霸王别姬》被拍成了电影,下面我们一起欣赏!

  课件播放:《霸王别姬》片段

  谁来谈谈自己的感受?指生交流。

  好一个“不肯过江东”!其实他本可以渡过乌江来逃生的,可是他不愿苟且偷生,最终选择乌江自刎,死也死得如此惨烈。都说退一步海阔天空,仅一河之遥,却是生死之界;仅一念之间,却是存亡之抉。项羽这位叱咤风云的西楚霸王,放弃了生的希望,“不肯”不是“不能”,不是“不行”,这就是“士可杀而不可辱”的英雄气概,这就是“死不惧而辱不受”的壮志豪情!所以李清照赞颂他。来,咱们一起来赞颂项羽:齐读古诗。

  5、楚汉战争以项羽的失败而告终,李清照,一个柔弱的女子为什么要去思念一位千年以前失败的英雄呢?这和她当时所处的时代背景有直接的关系。下面我们回到民不聊生的南宋!

  课件展示:

  靖康二年(1127),金兵入侵中原,掳走徽、钦二帝,正值国家危亡的时刻,但是李清照的丈夫赵明诚,身为知府,没有奋勇抗敌,却临阵逃跑。李清照为丈夫的行为感到羞耻,同时腐败无能的宋统治者也使李清照愤慨,于是在行至乌江时,有感于项羽的悲壮,写下了这首诗。

  国破家亡,风雨飘摇,老百姓生活在水深火热之中,而南宋统治者却整日饮酒作乐,歌舞升*,不思恢复中原。面对这样的统治者,李清照,大声呼喊:齐诵《夏日绝句》!

  短短的这么一首五言绝句,里面却藏着三个典故呢?因为时间的关系,我们以后再讲。

  三、融会贯通感情升华

  看到北方大好河山沦落敌手,哪位爱国志士不想收复?陆游在生命弥留之际,还心系国家,他这样写:示儿(课件展示《示儿》,生齐读);林升看到南宋统治者醉生梦死,他异常愤慨地写道:题临安邸(课件展示《题临安邸》,生齐读);抗金名将岳飞,一天之内收到13道金牌未改精忠报国初衷,他写道:满江红(课件展示《满江红》,生齐读)……

  “生当作人杰,死亦为鬼雄”是李清照做人的标准,那就是:有正气、有骨气、有气节。让我们读出她豪迈的情怀吧!

  《夏日绝句》教学设计 4

  教学目标:

  1.正确、流利、有感情地朗读古诗。

  2.了解李清照和项羽,体会其性格特点。

  3.通过对诗人思想感情的赏析,使学生明确做人的价值取向,树立正确的人生观和价值观。

  教学过程:

  一、音乐导入,激发兴趣

  1、同学们,喜欢听歌曲吗?今天老师给大家带来一首歌曲《月满西楼》,可要认真听哦!

  课件播放歌曲。

  歌曲听完了,谁来说一说你的感受?指生交流。

  2、这首歌柔美、清幽,你知道它的歌词是谁写的吗?

  这首词的作者就是堪称“婉约词宗”的李清照。课前老师让大家搜集了李清照的资料,谁来说一说你对她的了解?

  指名交流后,根据学生回答适时出示资料:

  李清照,号易安居士,山东省济南市人。宋代女词人,婉约词派代表,有“千古第一才女”之称,著有《易安居士文集》。

  李清照的词成就最高,多是离愁别绪,婉约缠绵。她也写诗,今天,让我们一起走*宋代才女——李清照,一起走*她的这首千古绝唱:夏日绝句(板书课题)

  二、诵读古诗,悟情入境

  课件展示:

  夏日绝句

  〔宋〕李清照

  生当作人杰,死亦为鬼雄。

  至今思项羽,不肯过江东。

  1、请同学们自由朗读这首诗,注意读准字音,读出诗的节奏和停顿。

  生自由练读,指生展示读。

  读得流畅,字正腔圆,也读出了节奏和美感。她之所以读得这样美,原来他注意了停顿。

  课件展示:

  夏日绝句

  〔宋〕李清照

  生当/作/人杰,死亦/为/鬼雄。

  至今/思/项羽,不肯/过/江东。

  指生展读。

  2、读着读着,在这首诗中有没有一个人物跃入你的眼帘?

  生交流:项羽

  知道项羽这个人吗?谁来谈一谈你的了解?指生交流。

  课件展示:

  项羽:秦朝末年著名的农民起义领袖,曾领导起义军消灭秦军主力,自立为“西楚霸王”,后被刘邦打败,不愿屈服投降、苟且偷生,在乌江边自刎而死。

  3、在诗中,李清照用了一个字直接表达对项羽情感,我们看谁的眼睛最亮能找出来,到底是哪一个字呢?

  生:思,李清照为什么“思”项羽?指生交流。

  谁能用诗句来回答?

  生:生当作人杰,死亦为鬼雄。

  4、项羽这位乱世英雄,一生有很多传奇的故事呢?其中《霸王别姬》被拍成了电影,下面我们一起欣赏!

  课件播放:《霸王别姬》片段

  谁来谈谈自己的感受?指生交流。

  好一个“不肯过江东”!其实他本可以渡过乌江来逃生的,可是他不愿苟且偷生,最终选择乌江自刎,死也死得如此惨烈。都说退一步海阔天空,仅一河之遥,却是生死之界;仅一念之间,却是存亡之抉。项羽这位叱咤风云的西楚霸王,放弃了生的希望,“不肯”不是“不能”,不是“不行”,这就是“士可杀而不可辱”的英雄气概,这就是“死不惧而辱不受”的壮志豪情!所以李清照赞颂他。来,咱们一起来赞颂项羽:齐读古诗。

  5、楚汉战争以项羽的失败而告终,李清照,一个柔弱的女子为什么要去思念一位千年以前失败的英雄呢?这和她当时所处的时代背景有直接的关系。下面我们回到民不聊生的南宋!

  课件展示:

  靖康二年(1127),金兵入侵中原,掳走徽、钦二帝,正值国家危亡的时刻,但是李清照的丈夫赵明诚,身为知府,没有奋勇抗敌,却临阵逃跑。李清照为丈夫的行为感到羞耻,同时腐败无能的宋统治者也使李清照愤慨,于是在行至乌江时,有感于项羽的悲壮,写下了这首诗。

  国破家亡,风雨飘摇,老百姓生活在水深火热之中,而南宋统治者却整日饮酒作乐,歌舞升*,不思恢复中原。面对这样的统治者,李清照,大声呼喊:齐诵《夏日绝句》!

  短短的这么一首五言绝句,里面却藏着三个典故呢?因为时间的关系,我们以后再讲。

  三、融会贯通感情升华

  看到北方大好河山沦落敌手,哪位爱国志士不想收复?陆游在生命弥留之际,还心系国家,他这样写:示儿(课件展示《示儿》,生齐读);林升看到南宋统治者醉生梦死,他异愤慨地写道:题临安邸(课件展示《题临安邸》,生齐读);抗金名将岳飞,一天之内收到13道金牌未改精忠报国初衷,他写道:满江红(课件展示《满江红》,生齐读)……

  “生当作人杰,死亦为鬼雄”是李清照做人的标准,那就是:有正气、有骨气、有气节。让我们读出她豪迈的情怀吧!

  《夏日绝句》教学设计 5

  教学目标

  1、学**清照崇高伟大的爱国精神,培养学生热爱祖国、奋发图强的精神。

  2、在古诗教学中将复杂的历史背景运用多媒体加以介绍,使学生入情入境,深入理解诗句的含义。

  3、鼓励学生查资料,讨论,自读自悟,促进学生综合素质的全面提高。

  课前准备

  通过阅读、上网查资料,了解有关南宋的历史和李清照的生*及项羽的有关资料,将收集的资料与同学交流。

  教学流程

  一、运用多媒体导入新课,激发学生兴趣,了解历史背景。

  1、播放《射雕英雄传》片段

  (荡气回肠的音乐,激烈残酷的战争场面给学生以强烈的震撼)

  2、师导入:刚才,同学们看到的是电视剧《射雕英雄传》的片段,虽然是武侠片,可是它反映了中华民族历史上一段屈辱的历史。由于金兵大肆入侵中原,北方人民生活在水深火热之中,多少人妻离子散,家破人亡;多少人饱受战争之苦,这其中就有一位著名的女词人李清照。同学们通过查资料,已经了解了一些南宋的历史和李清照的生*,谁来向大家介绍介绍。

  3、学生将收集的资料用实物投影仪显示出来并向大家介绍。

  如学生介绍不完整,可补充:

  李清照:(1084~约1151)

  自号易安居士,济南章丘人,著名女词人。她出身于一个具有文化传统的士大夫家庭,父亲李格非是一位散文家兼学者,十八岁时与太学生赵明诚结婚,混后婚后居汴京,生活幸福。建炎元年,李清照因靖康之耻南下,建炎三年,赵明诚病逝于金陵,李清照只身逃难,几年后转寓临安,孤苦伶仃地度过寂寞的晚年。

  靖康耻:

  北宋靖康二年,金兵俘虏了徽宗、钦宗两个皇帝,北宋王朝在统治一百多年后宣告灭亡,历史上称这次事变为“靖康之变”百姓觉得这是一件耻辱的事情,所以又称“靖康耻”。

  之后,宋钦宗的弟弟赵构作了皇帝,定都临安(今杭州),历史上称为南宋。〉

  (由于本课涉及的历史背景较复杂,事先布置学生收集资料,并利用多媒体加以介绍,对学生理解全诗大有帮助,同时也培养了学生的自学能力。)

  二、用多媒体出示全诗内容,指导朗读。

  1、师导语:在那个国破家亡,风雨飘摇的时代,老百姓生活在水深火热之中,而南宋统治者却整日沉迷于享乐,不思恢复中原,公元1127年,李清照途经当年项羽自刎的乌江渡口,触发了她痛国伤时的无限感慨,写下了这首著名的《夏日绝句》。

  2、用多媒体出示全诗。

  (在激昂的琵琶声中,毛笔楷书的诗句一一出现,师富有感情地大声朗读。)

  3、提问:同学们听出老师带着怎样的感情读这首诗吗?(悲愤、激昂)

  谁来试着读一读?

  4、请三、五名同学大声朗读,其他同学评一评,谁读得好,为什么?

  5、全班同学有感情地大声朗读。

  (用多媒体课件,入情入境,一下子将学生带入诗中描绘的意境中,因此,学生读得非常有感情。)

  三、分小组讨论,理解诗句含义。

  1、理解第一句“生当作人杰,死亦为鬼雄。”

  学生讨论后发言:活着要做人中豪杰;死了,也要成为鬼中英雄。

  2、理解“至今思项羽,不肯过江东。”

  学生讨论后发言:至今人们还怀念项羽,佩服他宁死不肯逃回江东。

  3、思考讨论:

  (1)“项羽”是什么人?李清照为什么“至今思项羽”?(说说项羽的故事。)

  秦朝末年,统治者的残暴激起了人民的不满,各路豪杰纷纷起义抗秦,项羽率领八千江东子弟渡江转战中原,消灭秦军主力,立下赫赫战功,秦朝灭亡后,与刘邦争夺天下,最终,项羽兵败亥下,退至乌江渡口。当时,乌江亭长劝他急速渡江,回到江东,重振旗鼓,项羽觉得自己无颜再见江东父老,不肯过江逃生,便下马步战,杀敌数百,负伤十余处,最后从容自刎,时年31岁。

  (2)读了这段文字,你理解了项羽为什么“不肯过江东”吗?

  师小结:是啊!项羽活着是西楚霸王,人中豪杰,就是死,也要做鬼中英雄,而决不屈膝投降。而南宋的那些统治者却在做什么?请同学们再看一段资料。

  (多媒体放一段有关的历史资料)

  (3)看完这段介绍,你又有何感想?

  师小结:虽然岳飞被害的事情发生在李清照写这首诗之后,但如果李清照知道了这件事也一定会痛骂当时的统治者。有一首写道“遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年”反映的就是当时中原人民的状况,而另一首诗“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州”反映的就是状况,面对这样的遗民,面对这样的统治者,李清照再也忍不住了。

  四、在理解全诗的基础上,对学生进行语言训练和朗读指导。

  师过渡:李清照大声地呼喊“南宋的统治者啊!你们为什么不能像项羽那样……”生接着说“南宋的统治者啊!你们为什么……”

  (诗句内容较简单,学生通过自学讨论就能理解诗意,后面几道思考题让学生进一步理解李清照为什么要写这首诗。)

  五、总结全诗,朗读升华

  1、师总结:是啊!一个封建时代的弱女子竟有如此的爱国情怀,竟有如此的胸襟和气魄,实在令人佩服。

  2、讨论:读了这首诗,你懂得了应当怎样做人?

  3、师小结:做人要像李清照那样,做一个热爱祖国的人,做一个顶天立地的人。同学们只有从小树立远大的理想,勤奋学*,将来把我们的祖国建设得更加强大,才不会受敌人的欺辱。让我们怀着对李清照的敬仰,让我们抱着“生当作人杰,死亦为鬼雄”的信念,再一次大声有感情地朗读这首诗吧!

  4、配乐朗读全诗,让学生的思想境界得到进一步地升华。

  (在激昂的琵琶曲中,同学们对着大屏幕上的诗句大声朗读,让这首诗的字字句句和李清照的精神永远留在同学们的心中。)

  六、作业

  1、写一写这首诗的读后感。

  2、读一读李清照其他的诗词。

  (在古诗教学中注重“情境交融”,不仅能促进学生理解诗意,更能帮助他们体会作者的感情和诗中的意境,激发他们学*古诗文的兴趣。)


夏日记忆作文实用5篇(扩展9)

——那个夏日的早晨作文实用5份

  那个夏日的早晨作文 1

  那个夏日的早晨,我起得特别早,因为我要去观看峨眉山的日出。

  今年夏天,我们全家人一起去四川旅游,其中的一项便是去峨眉山看日出。

  凭着手电筒那微弱的光,我们踏着无边黑暗,走上征途。我们脚步从未慢过,因为我相信,我定能看上日出。

  在金顶,我陷入了漫长的等待。忽然,在一看混沌之中,一只无形的大手生生地撕开了一道淡淡的白光,紧接着在那道白光以上,那混浊被那只大手一块一块地打下来,露出它本来的颜色——灰白色,然后上边又慢慢地全变白了,但是下边却仍是漆黑一片。那应该是一看云,起初它在那片混沌之中,让我分不清它的颜色,但是它被那来自地下的`熊熊烈火灸烤着,由纯白到沾染一丝红,然后后是橘色,又由橘色变为了火红,我觉得那就是日出的地方,啊,它真的也燃烧起来了!人群忽然爆发出了一阵骚动,太阳公公困懒地慢慢伸出了它那光滑的秃顶,但出乎意料的是,太阳公公竟然是从那片黑暗中伸出头来的。然后他又露出睡过一夜后那红肿的脸庞,那四周的混沌被打破了,无数人的相机闪动着,想要记录下这一刻。太阳公公对着人们微笑,在人群的欢呼下,在助手(火烧云)的搀扶下,一步一步地升上去。

  太阳公公的光芒开始洒向大地,洒向我们的心间,我们无比兴奋,那是人们可遇而不可求的,我终于看见了,太阳公公果然是从山里出来的,那片黑暗就是另一座连绵起伏的山。刹那间,我看见了那十方普贤像也沐浴在金光内……

  我爱这次旅行,那个夏日的早时晨,更爱日出,我喜欢看那极其短暂(只有3分钟左右),却文极其美丽、绚丽及其辉煌的那一刻,我更喜欢我和日出的那份缘分。

  那个夏日的早晨作文 2

  阳光轻轻地洒在我身上,柔柔唤起我心中的朵朵暖意。

  —题记

  抬眼望,天空中的云懒懒倦倦的,向着天角挪移,为阳光敞出了一片自由的天地。于是,阳光射下,贴在地面上,生出一片灿烂。如此的好天气!

  此时,我哼着小曲,心情舒畅,骑着自行车飞驰,拐弯,来到了一个十字路口。不好,前方是红灯!我慌忙地用力刹住了车,整个人向前倾,惊魂未定。可就在这一瞬间,一位行至我前方的老人忽然重重倒下,不再动弹。啊!这是怎么回事!我目瞪口呆——这位老人真不是我撞的!

  阳光瞬间黯淡了,畏缩着,留给我一片沉重冰冷的色调。我四下张望,惊恐地发现,人们都在望着我!那些眼神或疑惑,或愤怒,更有些带着看好戏的戏虐!在众目睽睽之下,我惊愕慌乱,手足无措!我该怎么办!

  我想到了走。我实在无法在那些带刺的目光中支撑下来,它们会把我的心一点点剥离,撕扯,折磨。再者,这老人并不是我撞的,我清清白白,有什么理由不走?最可怕的是,如果老人醒来,冤枉我,一口咬定我就是肇事者,我岂不是跳进黄河也洗不清了?是的,我必须走,现在,马上!

  我掉转车身,义无反顾地回头。可就在我即将蹬开车时,我犹豫了。我感到,身后,就在身后,老人渐渐微弱的呼吸,愈来愈慢的心跳;我仿佛看见,明日的报纸头条上出现了一行触目惊心的大字——一女孩看见晕倒老人竟无情离开;仿佛看见老人的亲人们站在马路边上,愤怒地挥舞标语,高声呐喊反对冷漠。是的,如果是我的亲人遭遇如此事故,我也一定会为这种自私和冷漠感到羞耻、痛心——我不能走!我要为我的良知负责!

  我急忙下车,扶起老人。在几位好心人的帮助下,将老人送进了附*的一家医院。因为抢救及时,这位突发心脏病的老人*安脱险。那一刻,阳光忽地又明媚起来,婷婷娜娜地透过树隙,映成一地斑驳,灼灼其华。

  在那个夏日的早晨里,在那片蔚蓝的天空下,我寻回了我曾经遗失的良知。这份纯净的品质,与灿阳相拥,嫣然绽成一圃爱的伊甸园。

  那个夏日的早晨作文 3

  在*凡的学*、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的那个夏日的早晨作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  夏日的早晨,人们刚从沉睡中苏醒,蝉儿已栖息在枝头,歌唱着太阳,荷花也在一瞬间露出艳丽的黄色花蕊儿,散发淡淡的一阵清香。在这个美好的早晨,人们欢声笑语,可我却要在家里完成一幅国画……

  “烦死了!烦死了!每次都画不好!”此时,我已经自暴自弃了,把桌上摆着的美术材料一股脑儿,用力甩了出去,只见它们撞到墙上。原料喷出来了,洒了一地,毛笔也被折断……地上一片狼藉。

  妈妈寻声从厨房探出头。

  她看看地上的“废墟”,什么也没有说,只是默默地摇着头,叹息道:“唉——”妈妈走到我身边,吃力地弯下身子,伸出手,将颜料收到盒子里。又把折断的毛笔拿在手上,用胶带把折断的地方粘在一块。妈妈一次次地弯腰,一次次地捡拾着……我只是默默地看着、看着。心里酸酸的,我想说什么,但最终没有说出口,只觉得眼前被什么盖住了。

  妈妈帮我把颜料重新理好,放在书桌右上角,又将一只小小的'水桶拎入阳台,倒入半桶清水。许久,她又将一卷宣纸*整地铺放到桌上,摆好了笔和墨。

  在这个过程中,妈妈什么也没有说。她收拾好后,才抬起右手,轻轻地摸着我散乱的头发,又将右手放在我的肩上,拍拍我的肩。我似乎明白了什么,便点了点头,开始新一轮的绘画。

  母爱,就像一阵微风,无时不在,还像一缕阳光,照耀着人们的心房。

  那个夏日的早晨,深深地印在我的脑海中。

  那个夏日的早晨作文 4

  阳光轻轻地洒在我身上,柔柔唤起我心中的朵朵暖意。

  —题记

  抬眼望,天空中的云懒懒倦倦的,向着天角挪移,为阳光敞出了一片自由的天地。于是,阳光射下,贴在地面上,生出一片灿烂。如此的好天气!

  此时,我哼着小曲,心情舒畅,骑着自行车飞驰,拐弯,来到了一个十字路口。不好,前方是红灯!我慌忙地用力刹住了车,整个人向前倾,惊魂未定。可就在这一瞬间,一位行至我前方的老人忽然重重倒下,不再动弹.啊!这是怎么回事!我目瞪口呆——这位老人真不是我撞的!

  阳光瞬间黯淡了,畏缩着,留给我一片沉重冰冷的色调。我四下张望,惊恐地发现,人们都在望着我!那些眼神或疑惑,或愤怒,更有些带着看好戏的戏虐!在众目睽睽之下,我惊愕慌乱,手足无措!我该怎么办!

  我想到了走。我实在无法在那些带刺的目光中支撑下来,它们会把我的心一点点剥离,撕扯,折磨。再者,这老人并不是我撞的,我清清白白,有什么理由不走?最可怕的是,如果老人醒来,冤枉我,一口咬定我就是肇事者,我岂不是跳进黄河也洗不清了?是的,我必须走,现在,马上!

  我掉转车身,义无反顾地回头。可就在我即将蹬开车时,我犹豫了。我感到,身后,就在身后,老人渐渐微弱的呼吸,愈来愈慢的心跳;我仿佛看见,明日的报纸头条上出现了一行触目惊心的大字——“一女孩看见晕倒老人竟无情离开”;仿佛看见老人的亲人们站在马路边上,愤怒地挥舞标语,高声呐喊反对冷漠。是的,如果是我的亲人遭遇如此事故,我也一定会为这种自私和冷漠感到羞耻、痛心——我不能走!我要为我的良知负责!

  我急忙下车,扶起老人。在几位好心人的帮助下,将老人送进了附*的一家医院。因为抢救及时,这位突发心脏病的老人*安脱险。那一刻,阳光忽地又明媚起来,婷婷娜娜地透过树隙,映成一地斑驳,灼灼其华。

  在那个夏日的早晨里,在那片蔚蓝的天空下,我寻回了我曾经遗失的良知。这份纯净的品质,与灿阳相拥,嫣然绽成一圃爱的`伊甸园。

  那个夏日的早晨作文 5

  抬眼望,天空中的云懒懒倦倦的,向着天角挪移,为阳光敞出了一片自由的天地。于是,阳光射下,贴在地面上,生出一片灿烂。如此的好天气!

  此时,我哼着小曲,心情舒畅,骑着自行车飞驰,拐弯,来到了一个十字路口。不好,前方是红灯!我慌忙地用力刹住了车,整个人向前倾,惊魂未定。可就在这一瞬间,一位行至我前方的老人忽然重重倒下,不再动弹.啊!这是怎么回事!我目瞪口呆——这位老人真不是我撞的!

  阳光瞬间黯淡了,畏缩着,留给我一片沉重冰冷的色调。我四下张望,惊恐地发现,人们都在望着我!那些眼神或疑惑,或愤怒,更有些带着看好戏的戏虐!在众目睽睽之下,我惊愕慌乱,手足无措!我该怎么办!

  我想到了走。我实在无法在那些带刺的目光中支撑下来,它们会把我的心一点点剥离,撕扯,折磨。再者,这老人并不是我撞的,我清清白白,有什么理由不走?最可怕的是,如果老人醒来,冤枉我,一口咬定我就是肇事者,我岂不是跳进黄河也洗不清了?是的,我必须走,现在,马上!

  我掉转车身,义无反顾地回头。可就在我即将蹬开车时,我犹豫了。我感到,身后,就在身后,老人渐渐微弱的呼吸,愈来愈慢的心跳;我仿佛看见,明日的报纸头条上出现了一行触目惊心的大字——“一女孩看见晕倒老人竟无情离开”;仿佛看见老人的亲人们站在马路边上,愤怒地挥舞标语,高声呐喊反对冷漠。是的,如果是我的亲人遭遇如此事故,我也一定会为这种自私和冷漠感到羞耻、痛心——我不能走!我要为我的良知负责!

  我急忙下车,扶起老人。在几位好心人的帮助下,将老人送进了附*的一家医院。因为抢救及时,这位突发心脏病的老人*安脱险。那一刻,阳光忽地又明媚起来,婷婷娜娜地透过树隙,映成一地斑驳,灼灼其华。

  在那个夏日的早晨里,在那片蔚蓝的天空下,我寻回了我曾经遗失的良知。这份纯净的品质,与灿阳相拥,嫣然绽成一圃爱的伊甸园。

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