与爱同行六年级作文合集5篇

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  与爱同行六年级作文 1

  爱是什么?爱是渗透人心的点点滴滴的呵护,爱是冰天雪地中给你温暖的一簇火苗,爱是回家后亲人对你的关切问候……生活中爱无处不在。

  寄宿制的生活使得我一星期只能回家一次,让我们这群依赖惯父母的孩子们真真切切感受到了独立的'辛苦与艰难。

  “十一”国庆放假了,我冲进家门就坐到了柔软的沙发上,环顾四周,感觉一切都那么亲切,我尽情享受着家带给我的温馨。

  经过一阵锅碗瓢盆交响乐,饭桌上变得五彩缤纷,空气里散发着各种菜肴的诱人香气。看有我最爱的白里透黄的茭白,上面撒着翠绿的葱段,有红红的弓着身子的河虾,有老鸭砂锅煲,还有绿绿的上汤菠菜……雪碧、牛奶等饮料摆在离我最*的地方。

  坐下不一会儿,我小小的饭碗里已经坐落了“珠穆朗玛峰”,父母问我学*情况,爷爷奶奶问我生活起居,一句句关心的问候充满了真切的爱,一声声温暖的话语汇成了一支支爱的乐曲。

  饭后妈妈帮我把四套校服放进了洗衣机,原本学校只有两套校服,为了让我能够省力一些,妈妈又在学校商店买了两套。这虽减轻了我的工作,可却加重了家人的负担。看见妈妈把我的衣服一件一件放进洗衣机的一幕,一股暖流流遍全身。

  知道我要放七天假,妈妈早早就将我的衣服、棉被洗好,以便让我睡个好觉。深夜,睡梦中的我感觉到有一双柔软的手帮我盖上了被子,还轻轻抚摸了我一下,我抿嘴一笑,甜甜睡去。

  七天转眼间就过去了,享受着家人的爱,我的心被温暖着,原来我一直在与爱同行。

  与爱同行六年级作文 2

  芬芳的花香弥漫了梦,飘逸的花香掩埋了伤。

  ——题记

  秋日的寂寥,只有枯叶懂;夏季的忧伤,只有阳光懂;冬日的悲伤,只有雪色懂;春季的哀默,只有风意懂。风意浓,雨意浓,书香浓,爱也浓。褪去了青春的色彩,褪去了韵味的诗意,褪去了嬉闹的味道,愿此生有你,足矣,愿此路有你,足矣。

  偷窥灿烂的阳光,用力吮吸那阳光的温香。睫毛忽闪忽闪地扑动,七彩的颜色在阳光下有丝动容;沐浴这爱的春风,轻拂过我的脸颊,只留下一片红晕在空气中飘散。弥漫着有你的空气,我喜欢站在任何地方去感受你;弥漫着有你的阳光,我喜欢站在任何地方去吸取你。因为有你,无聊中添加了一机生气;因为有你,寂寞中多了一丝趣味;因为有你,心灵中多了一丝漫溢,因为你,孤单不再是孤单;因为你,寂寞不再是寂寞;因为你,困难不再是困难。

  与爱有约,伴你同行。

  小雨嘀嗒扰乱了我的心绪,溅起的一丝丝水纹如同人生那般璀璨,在非常害怕时,想起你,心中多了一丝安全;在非常困难时,想起你,心中多了一份自信;在非常气馁时,想起你,心中多了一份勇气。坐在窗前,凝望白雪静静地飘着,想起你,心中多了一份阳光,一切,全是因为你。

  与爱有约,伴你同行。

  红雨伞下的约定,是属于你我的天堂,初春阳光温暖了你我的心弦一缕一缕地芬芳在你我心头。梦的来临,毫无预兆,受宠若惊的神色愈发显耀,花香飘散开来,仿若黑暗中的一缕光丝指引你我走向光明。如果这是梦我希望它可以让我们冲破阻碍;如果这是梦,我希望它可以让我们直视风雨。

  无疑,可以陪我走过一生,可以陪我欢笑一生,只有你——友情。这,只是一个需要用一生去配合的默契。

  雨下了,夜静了,花谢了,爱散了。

  ——尾声

  与爱同行六年级作文 3

  童年是那么美丽而短暂,犹如一阵春风吹过,使你感到温暖而舒适,可她却在一瞬间消失了;童年犹如新鲜的绿叶,过不了多久,便会消逝。每个人的童年都是值得回忆的。

  鲁迅旧时的快乐

  百草园永远是鲁迅心中最快乐的地方,在作者的描写下,连石井栏,皂荚树这些都变的趣味无穷,这一切的制造者不是大自然而是鲁迅丰富的想象力。不难想象鲁迅拥有着对于世界的乐观和童年美好的回忆,向往。也正是拥有这种爱,是他看世界是如此的美好。

  原本枯燥的三位书屋,在鲁迅的童年却充满了快乐,在先生睡着时用指头打仗的小人,和孩子们的打闹,无不让它充满了爱和趣味

  鲁迅幼时的人物

  长妈妈是鲁迅家的长工,也是鲁迅的保姆,她是一个朴实,憨厚的人。在幼时的鲁迅对她又爱又恨,爱他是因为她所知道的有许多让鲁迅充满快乐。而恨她是因为她踩死他的小白鼠。她肚子里除了故事还有无数的礼仪,这倒也令鲁迅有些伤脑筋。

  父亲在书中的印象是一个体弱的人,鲁迅却对他充满了惭愧,大概是在他刚快走时无休止的叫喊吧。

  鲁迅之所以会写下这么多人物,也是因为鲁迅在童年时受到了他们的对自己的爱

  鲁迅童年中的爱

  文中爱鲁迅的不仅仅是父母,也是看起来有点小市民意味的长妈妈,《长妈妈与山海经》中,让这份爱透露的彻入心扉

  伴随着爱,鲁迅和这些人慢慢的走过了他的童年。也正是因为爱,使鲁迅的'童年在他眼中是那么的美好和快乐。当我一点点的看完这本书时,我为之感动的不仅仅是他语音的富有魅力,也是因为文中字字句句透露出的爱。

  感悟

  当我一点点读完这本书后,我被文中的爱感动了,我们同样享受着亲人的爱,享受着朋友给我们带来的爱和那份温情,在爱的伴随之下,哪怕前面的路充满荆棘,也有斩开的力量;哪怕前面充满黑暗也有爱为我们照亮,哪怕前面的暴风裹杂着雨点向你扑来,也有爱为你撑腰,为你挡雨。于爱同行,不仅仅是童年之中,也是人生中必须的伴侣。

  与爱同行六年级作文 4

  爱,与我同行。在爱的呵护与保护下,我逐渐成长,无私的爱与我同行。

  记得在那一天的早晨,阳光明媚,万里无云,我怀着好心情,正准备去上学,这时传来妈妈的声音:“女儿,天气预报说今天有大雨,走的时候别忘记带雨伞!”我望了望太阳公公,嘀咕道:”这样好的天气,怎么可能会有大雨,再说,天气预报也不见得次次都准吗!“于是,便没有理睬妈妈,背上书包,兴高采烈的去上学了。一路上,鸟儿在歌唱,花儿在微笑......看着这美丽的风景,我不由得被我刚刚做的决定感到骄傲。一开始,天气依旧晴朗,可是,到了第四节课,天气就像是:小猴子的脸----说变就变。转眼间,天气就从晴空万里便作:乌云密布,电闪雷鸣,接着就下起了倾盆大雨。看到这一幕,我十分后悔,后悔我应该听妈妈的话,把伞带上,可是,现在不管怎么后悔都是无济于事了,因为时间不可以倒流。我只好排着队伍硬着头皮朝楼下走去,准备等雨停了再回去,这时,我看到了一个熟悉的身影,而那个人正是妈妈,我欣喜若狂,急忙跑过去,说:“妈,您不是在上班吗?怎么会在这?”妈妈并没有回答我,而是默默地为我换上雨靴,这时,我看见妈妈的背上全部被雨水的打湿了,看到这儿,我不禁深深地自责起来。

  这就是爱。爱,与我的生活紧紧相连,爱,一直陪伴着我,爱,一直与我同行!

  与爱同行六年级作文 5

  爱,一个很普通的字。在日常生活中,人们通常选择忽略。但是,爱能带给任何人幸福、温暖的感觉。

  一天妈妈带我去太子湾公园玩。我们刚踏上公交车,就发现公交车的座位基本满了。我和妈妈一直挤到一个角落里才找到位置,坐了下来。公交车一站一站地开了过 去,车上的人越来越多。我观察了一下,在附*坐着的大部分都是身强体壮的年轻人,而站着的大部分都是中年人、老年人和小孩。

  这时我心里矛盾起来:该不该让座呢?如果让了座,我坐哪儿呢?还有好几站才达目的地呢……

  我犹豫了好长一段时间,才鼓起勇气对一位驼着背的老奶奶说:“老奶奶,您坐我这儿吧!”

  “小姑娘,谢谢你啊!”老奶奶边说边坐下。

  车里的人立刻议论开了:“这小姑娘真懂事啊!”

  “可不是吗!我都不好意思让座呢!她小小年纪,竟然这么勇敢。”

  “我们都知道公交车上要给需要的人让座,可我们只顾自己坐着舒服,完全不顾他人的感受。连一个小孩都比不过呢!”一个坐着的年轻人对同伴说。

  我有点不好意思了,我只不过是给需要的人让了座,他们却把我的行为说成了像壮举一样的事情。

  我扭过头看了一下妈妈,发现她正微笑着望着我……

  给穷人一元钱,在公交车上让一次座,给遇到困难的同学一些帮助……这些都是爱的表达。一句问候、一句唠叨中都蕴含着爱。其实,生活中充满着爱,只要你拥有一双发现爱的慧眼。爱,时刻与我们同行。


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与爱同行六年级作文合集5篇(扩展1)

——与爱同行六年级作文 (菁华5篇)

与爱同行六年级作文1

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它生长;苍鹰感恩天空,因为天空让他飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。我们也要感恩所有的人。

  望着眼前忙碌碌的身影,不禁想起以往的一幕。那是一个蕴有一丝丝凉意的秋天。清晨,阳光明媚,空气清新。而早该起床上学的我。现如今还窝在被窝里。正在与“困神”作斗争。最后,我慢腾腾地拿起书包走出家门。

  经过“长达一天”的学*历程,我拖着疲惫不堪的身体回到了家中。一进家门,扑鼻而来的龙虾味让我直流口水。“哇!偶最爱的小龙虾。哈哈。”我兴奋地大叫起来。就在我的手快要拿到那让人“口水直下三千尺”的小龙虾时,却被一双莫名而来的手拦住了。“不许动,去洗手。”妈妈厉声说道。哦,原来是妈妈。按照指示洗完手后,我就开始大扫荡了,狼吞虎咽地吃了起来。

  “嗝”我超满足地打了个嗝。随后就回到房间里写作业了。一会儿,也许是龙虾太咸了,口渴了,我疾步地走出房间,奔向厨房,却在途中听见餐桌那边发出了声响,我猛然回头一看,原来是妈妈,是妈妈在吃我没有剥干净的龙虾,妈妈看见了,赶忙把手背在身后,像个做错事的孩子。“我……我只是看你没剥干净,扔了怪可惜的,所以我……”妈妈柔声道。顿时,心里一股脑地涌起酸涩的味道,泪水早已模糊了我的视线,我抽噎着,哽咽着,脑海里犹如放映电影一般,以往妈妈对我所做的.一切,都深深地“放映”在我的心里,深深地烙印在心间最深处。

  晚上,我独自坐在阳台上,望着那深邃的夜空,想着各种人以往对我付出的所有爱,以及那些一直在我背后支持着我的人,心里不由的想感谢他们,感恩他们,感谢那些陪伴着我成长的人,感谢那些对我付出爱的人。

与爱同行六年级作文2

  14年的光阴已经逝去,留下的,惟有那份亲情,时时萦绕于心。

  ——题记

  走在家门前的那条小路上,望着那棵大树,它已从之前那弱不禁风的样子成长为可以让路人乘凉的大树——这得感谢一个人。

  时光追溯到八年前……

  那时我正值少年的顽皮时期,每天下午回家必定到门口跑一跑,玩一玩,闹一闹。而祖母也总会在旁边站着,笑呵呵地看着我,眼睛都眯成一条缝。

  听爸爸妈妈讲过,小时候的我特别爱找祖母玩。祖母不在我身边时,我便大哭大闹。祖母住的地方很偏僻,虽说离我家并不远,只有几百米的距离,但她总是一大清早就站在门口等我,而且手里还提着她刚刚熬好的热腾腾、笑喷喷的汤。

  我记得特别清楚:那天早上,我早早地出了门,并不是去找祖母。但一开门,祖母便把我叫住了:“过来,把汤喝了吧!”这次不知怎的,我竟漫不经心地拒绝了祖母,就跑到一边玩去了。过了很久,我才发现祖母还站在原地等我,我立刻跑了过去,气喘吁吁地问:“您怎么还没回去啊?”“不急,等你把汤喝了,再走!”祖母温和地回答。看着寒风撩动着祖母的满头白发,看着祖母那满怀爱意的眼神,我实在不忍心让祖母一个人站在这边受凉。最后,我一口气把整碗汤都喝了,大声呼喊着:“奶奶的汤最好喝了!奶奶真厉害!”因为我懂得这碗汤里装满了祖母对我浓浓的爱。

  祖母,虽然您早已离开这世上,可您的音容笑貌,我永远不会忘;您对我的教导,我时时铭记于心。在我的成长里,有了您的这份亲情,我这棵小树才能茁壮成长!

  您就是我要感谢的人,您的爱伴我同行!让我受益终生!

与爱同行六年级作文3

  今天,我与爸爸妈妈参加了2007年苏州工业园区留学生联谊会暨慈善拍卖午宴。

  一路上,爸爸告诉我:“举办方希望通过一系列爱心慈善活动筹集一定数额的善款,并最终筹建一所希望小学,为贫困地区的失学儿童提供接受教育的机会。

  不一会儿,我们来到建屋国际大酒店,先购买了爱心卡。爱心卡一张100元,它是传递爱心的桥梁,奉献爱心的见证。爱心卡分主券和副券,卡上标有编号。届时,我们能凭在卡上的编号进行现场抽奖。

  拍卖活动开始了。主持人出示了一个英国洋娃娃、一副儿童高尔夫球杆和一只HELLOKITTY拉杆箱。捐献者是爸爸的朋友朱伯伯。他上台介绍了这些东西都是他女儿小时候用过的。起拍价:500元,“我出508元!”“我出558元!”最后588元被一个阿姨“抢”走了——————。

  轮到大家期盼的中间休息抽奖时间了!奖品也是参加者捐出的,是五台车载MP3。“111号”主持人报道,“我”,我立刻走上台,领了MP3,笑嘻嘻地、蹦蹦跳跳地跑向妈妈。

  “这是张蔡琴签名的CD——————”主持人还未说完,身边的爸爸妈妈已经都举起了手,“起拍价200元!”“我出208元!”有个阿姨抢在我们前面报价,“我出258元!”妈妈大声说。“268元”“278元”“318元”最后妈妈以318元拍到蔡琴签名唱片。爸爸对妈妈竖起了大拇指——————。

  今天的拍卖会,共筹集善款3万多元,每一个人的一点帮助,也许会改变一个小孩的命运!

  赠人玫瑰、手有余香。让我们行动起来,共同努力,关爱社会,奉献爱心,心存感恩,与爱同行!

与爱同行六年级作文4

  爱,没有固定的表达方式。不要抱怨没有爱,因为爱悄悄的在你的后面看着你。

  在我家,父亲是个爱唠叨的人,就因为这个,我会时时顶撞他,当然这便会惹火他,所以,有时候我既恨他又怕他。

  上中学,上晚自休。心里也有一丝丝开心。终于不用面对父亲的唠叨了。也可以不让父亲因为我的顶撞而发脾气了。记得有一个秋日的早晨,父亲骑电瓶车送我上学。因为那天起得比较晚,快要迟到了。我和爸爸急匆匆的向前冲着。在半路上,父亲发现了我没有穿护膝,于是就问我。我回答:“走的太快了,忘记穿了。再说一次两次又没有关系。”爸爸却板着脸对我说:“什么一次两次!长大了以后,患上了关节炎的时候,后悔也来不及了!膝盖这个地方最容易受凉了。你怎么就不相信呢?”说着就把车停了下来,我心中焦急万分,就是不下来。爸爸再次让我下来,语气生硬了不少。我的牛脾气一下子上来了,脸一扭。父亲没有说什么,轻轻地打了我一巴掌。我心中一委屈,就留了几滴眼泪。心中愤愤不*的想:芝麻大的事都打我!心中的愤怒势不可挡,差点打了父亲一拳。但父亲好像没有看到这一举动,依然面不改色的教诲我……后来听父亲说:我其实看到了这一举动,心里却想反正不就是挨上一拳吗?儿子的身体才是第一位的!这就是我既宽容又特别爱唠叨的父亲。

  后来,有一次母亲对我说:“昨夜,从不给你盖被子的父亲,给你盖了一次被子。因为,那天晚上,你父亲梦到你得了病。他懊悔,他自责。他后悔没好好的对你好过,对你太严厉了。”听完,我呆了。从不苟言笑的父亲竟会有如此深情地自责?感觉那块淤积多年的坚冰在一点一滴的融化。那一晚,我反省了一次又一次自己,细细回想,那是一个多么好的爸爸呀!

  父亲不会表达他对我的爱,他依然会对我唠叨,但现在我会很享受他的唠叨,因为那里面有他对我满满的爱。他是我最好的爸爸!读者朋友们,你们是否回头看一看,去看看父母对你的爱!那就会发现爱就会在你的身边。

与爱同行六年级作文5

  母爱伴我成长是否记得那一张亲切的笑脸,是否记得那一句句亲切而温馨的问候,是否记得那双粗糙的手握着那双稚嫩的小手……记得,都记得。

  我已经不是那个不懂事的小女孩了,回想过去,曾经那一幕幕的爱,让我的心好暖好暖。我想,今后不论我在哪里都会很幸福很幸福。

  那天,考试考不好,心情很糟糕,吃中饭了不得,笋可是不是我的“大敌人”,但有忍不住多夹了几口放在嘴中品尝。看着我那样没完没了的吃,母亲担心了,她说:“别吃太多。”那时的我,只觉得心里好暖好暖。不需要太多的语言,这句就够了不得。回到房间的我默默地对自己说:要加油啊,不能落后,就算是为了母亲也一定要努力呀!我知道,母亲不需要我的任何东西,只要现在我好好学*,长大后孝敬长辈,在外有个好名声,没有比这更好的确礼物!

  多少个日日夜夜,那双温暖的手都不愿离开那双小手。在我的妈妈的心中有座山,她想带着我到山顶俯瞰世界,我也知道,除了自己的努力和外人的帮助,母亲的爱也是不可少的。当在山顶看世界的我,脑子里浮现的并不是那坎坷的路,是母亲的努力,母亲的苦,母亲那永不放弃的温暖的手!

  那诗词写得多好呀:

  我的妈妈,您是蓝天,我就是小鸟,只有在你的环抱我才能飞得更高!

  我的妈妈,您是小河,我就是河里的一条雨,只有在你的保护下我才能无忧无虑的生活!

  我的妈妈,您是大海,我是大海里的一条小船,只有在你的帮助小我才能驶想远方!

  我的妈妈,现在您放心吧!女儿已经长大,再也不怕风吹雨打,因为您那暖暖的母爱,伴我成长!


与爱同行六年级作文合集5篇(扩展2)

——六年级感恩作文600字 惜福感恩 与爱同行(精选五篇)

  六年级感恩作文600字 惜福感恩 与爱同行 1

  落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是大树对它的滋养之恩;白云在天空飘荡,绘出一副感人的画面,那时蓝天对它的哺育之恩。心怀感恩,让世界更加美好。

  当我站在高高的领奖台上,捧着金灿灿的民乐齐奏的奖状时,我眼前就浮现出张老师在这次区艺术节比赛中不辞辛劳帮我们排练的画面。

  为了比赛取得好成绩,每天下午4点至5点半,我们就在学校的多功能教室开始了紧锣密鼓的训练,张老师耐心地为我们每个演奏声部做细微的调整,然而合奏与独奏是截然不同的,从最开始的七零八落,到所有40人的完美配合,我们经历了无数次的重复,推敲,打磨。每当几遍下来,张老师的额头渗着细密的汗珠,在张老师辛勤地指导下,我们的演奏水*提高了很多,在张老师不用提醒的情况下,能完整的齐奏完一首曲子。

  期许我们能更好、更完美地把曲子所蕴含的意境表达出来,张老师又对曲子进行了大量的改编,一遍,两遍,不停地吟唱,修改一直忙碌到深夜。第二天一早她就把复印好的曲谱交到我们每一个民乐团成员的手上。

  为了赢得更多的时间排练,张老师放弃双休日的时间,放弃与自己宝宝相处的时间,全心全意的为我们付出。昔日那清脆悦耳的.声音,此时已有些沙哑。她拿起水杯润了润喉,又投入到了新一次的指导中,那沙哑的声音越来越弱,最后连声音也发不出,只能用手势来指挥我们,望着张老师疲倦的身影,我心中涌起一阵暖流,也更加努力的排练着。

  比赛那天,张老师站在队伍前端做指挥,望着她美丽优雅的笑容,我紧张的情绪一扫而光,很快投入到曲子美好意境中,演出十分成功,我们取得了优异的成绩。我们感谢张老师在这次比赛中辛勤的付出。

  “感恩的心,感谢有你······”在这满怀感恩的歌声中,我学会了感恩,懂得了感恩。

  六年级感恩作文600字 惜福感恩 与爱同行 2

  “世界上的一切光荣和骄傲都来自母亲。”这是高尔基说的一句话,是啊,无论你有多优秀,有多大的成就,假如没有那生我我们养我们的母亲,也就没有今天的你我。自从我们“哇哇”落地后,母亲就非常细心地照顾我们,教育我们,就算到了我们能独立面对艰辛的生活,走上坎坷的道路的时候,那养育我们多年的母亲还是会问候我们,帮助我们。

  有人说:老师对待我们就像妈妈对待我们一样;也有人说:其实母亲就是一生陪伴我们的最好的老师。对啊,J。R。洛厄尔就曾说过:“最好的学府就是母亲的膝头。“当我们做错事时,是母亲教育我们该怎样做才对;当我们闯祸时,又是母亲替我们承担责任,然后耐心地教育我们。有些被爷爷奶奶“培育”了骄身惯养的性格的孩子会说:“母亲哪有那么好,她每天打我骂我/“但你可曾想过,母亲这样也是为你好。

  至于我的母亲,她那指责的眼神让我认识到了错误;她那斥责的骂声把我从犯错误的道路上拉回了正路;她那狠狠的巴掌提醒了我,教会了我做人的道理。而这一切,都要归功于谁?对,是母亲。

  “母亲“这是一个多么亲切的称呼;“母亲”,这是一个多么伟大的从物。是她,给予了我一双明亮的眼睛,让我们观察身边的每一个事物;是她,给予了我一张能言善的嘴,让我们有理走天下;是她,给予了我一双灵敏的耳朵,让我倾听这个世界;是她,给了人一比勤快的手,让我们改造这个世界;是她,给予了我一双能跑能跳的腿,让我走遍世间的每一个角落。其实,母亲给予我们的不只这些,她也给了我这个千奇百怪的世界,最重要的是,她给予了我永远不变的爱。因为,母亲的爱永远不会枯竭!

  母亲啊,我终身感激你,生养了我,教育了我!但愿世间每一个人都能深刻地体会到母亲那永不枯竭的爱。

  六年级感恩作文600字 惜福感恩 与爱同行 3

  老师是雨伞,为我们遮风挡雨。老师是太阳,照亮我们的心灵。

  张老师是我的班主任,无论是学*上还是生活上,她都十分关心我们。记得三年级时,有一次,我发着烧仍然坚持上课,可是我非常难受。细心的张老师发现我完全不在状态,便问:“张涵雅,你怎么?”我没说话。张老师到我跟前又问:“你怎么了?”我吞吞吐吐地说:“我不舒服。”张老师伸出手摸了摸我的额头,又在她额头上试了一下,嘴里说道:“有点热,难受吗?”我摇摇头。张老师摸了摸我红扑扑的脸,看了看我说:“你带药了吗?要不要喝水?如果不能坚持就告诉我。”我感激地点点头,说:“吃过了,能坚持。”下课后,老师给我倒了一杯水,又摸了摸我的额头。就这样,一上午,只要下课铃一响,张老师瘦小的身影便会出现在我身边,给我递一杯水,摸摸我的额头,关切地询问着我情况。直到中午,我仍然发烧不退,张老师便给妈妈打了电话,让妈妈带我去医院。张老师对我的关心,在我幼小的心田里播下了关心的种子。从此,我也学会了关心别人,帮助别人。

  五年级时,我中午在学校吃小饭桌,张老师也在学校吃。每当第四节课打完下课铃后,同学们去吃饭时,张老师都正在给同学们放学,等她来吃饭时,饭已经都被拿得空空如也了,张老师就没饭吃了。我看到这一幕,再去吃饭时就拿了两盒饭,把一盒放到张老师的桌子上,再去拿两个勺子,盛两碗汤。张老师回来后笑着问:“这是哪个同学帮我拿的饭?”我看了一眼张老师,笑而不语,心想:这是我应该做的,而且我是跟您学会的关心别人。

  张老师,您就是给我们指路的灯塔,指引我们健康成长!我们爱您!

  六年级感恩作文600字 惜福感恩 与爱同行 4

  摩尔庄园是一个非常快乐美妙的儿童网上虚拟乐园,但在我眼里,摩尔庄园不仅仅是一个小游戏,而是我的一个老师。我感谢摩尔庄园教会了我感恩。

  在摩尔庄园里,我化身成了一个可爱的小鼹鼠,我购买了一只可爱的小拉姆,在养育这只小拉姆的时候,我体会到了父母照顾孩子的艰辛和辛酸。小拉姆刚出生的时候是在花盆里的,要在花盆里面住上24个小时才可以自由地行走,小拉姆在花盆里的这24个小时,我心里充满了幻想和憧憬,我想24个小时以后,我就可以拥有一只可爱的小拉姆,可以体会到为人父母的乐趣了。

  想着想着,我就觉得非常地开心,但开心地同时却有一份不安,心就像揣了一只小兔子一样,24个小时终于到了,小拉姆的花盆消失了,于是我便带着小拉姆到处走走,熟悉熟悉外面的环境,我还用我辛辛苦苦攒下的一千摩尔豆让小拉姆去拉姆学院学技能,而且每一个星期我都得接小拉姆会家,我还会细心地去淘淘乐街为小拉姆买一点吃的,放到小拉姆的背包里,看到它的心情不好,我会拿出魔力弹簧给它玩。

  就这样时间飞逝,转眼间我的小拉姆成了高级拉姆,而我却在小拉姆的成长过程中品尝到了为人父母那份应有的责任,体会到了父母的无私、伟大。我觉得在现实生活中我就是小拉姆,而我的父母就是那一只只小摩尔,是他们给我无微不至的关怀和照顾,是他们把我养育长大,我感谢他们对我的养育之恩。

  是摩尔庄园教会了我感恩,是摩尔庄园让我体验到了为人父母的那份责任,我也感谢摩尔庄园。

  六年级感恩作文600字 惜福感恩 与爱同行 5

  我们要感恩伤害我们的人,因为他们磨练了我们的心志;我们要感恩欺骗我们的人,因为他们增长了我们的见识;我们要感恩鞭打我们的人,因为他们消除了我们的业障;我们要感恩遗弃我们的人,因为他们教会了我们的自立;我们要感激绊倒我们的人,因为他要强化了我们的毅力;我们要感恩斥责我们的人,因为他们助长了我们的智慧。

  假如80年后灾难即将来临、太阳将要爆炸,我们每人都只有两张票,那是逃生的唯一选择,只有登上宇宙飞船,逃离太阳系,才能生存下来,这两张票你可以送给家人朋友,你会怎样选择?是给给予我们生命的父母?还是给慈祥的爷爷奶奶、外公外婆?是给生气勃勃的自己?还是给美丽聪明的哥哥姐姐?是给大方的阿姨?还是给帅气的叔叔?如果你问到我,我会毫不犹豫的选择爸爸和妈妈!因为爸爸妈妈给予了我们生命。你可能觉得他们抚养我们**,是天经地义的,不是的。他们完全可以弃我们而去。可他们没有!没有弃我们而去!这都是因为有爱,所以我会把票拱手相让。

  你可能会说:感恩又不是只有你会。对感恩不止我会,可是又有多少人不止嘴上说,也在付诸于行动?一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有九十多人生还。乘客中有一个游泳专家来回游了十几次,在连续救起了二十个人后因过分劳累双脚严重抽筋而导致残废必须终身坐轮椅,他一直大叫着问自己:‘我尽力了吗!’几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么,他伤心的说:‘我最记得那被我救起的二十个人中,没有一个人来向我道谢。’感恩吧!因为父母给予了我们生命。感恩吧!因为老师教会了我们知识。感恩吧!因为朋友给了我们力量!我们要珍惜眼前的幸福,要懂得感恩,要学会报答。

  感恩,是我们永恒的话题,让我们学会感恩,珍惜现在的幸福。


与爱同行六年级作文合集5篇(扩展3)

——爱六年级作文 (菁华10篇)

爱六年级作文1

  父母的爱,如一股甘甜的泉水,滋润着我们;父母的爱,如一棵苍天大树,为我们遮挡风雨;父母的爱,如一朵鲜花,为我们带来芳香。很多时候,父母的爱就像那天空划过的飞鸟——时常到来而又不留痕迹。

  那是一个天色昏暗的傍晚,窗外狂风大作,我打扫完教室里的卫生开始收拾书包,准备回家。“咔嚓——”,天空中突然响起一声惊雷,紧接着大雨倾盆而至.我心中暗叫不好,把衣服往头上一披就向外冲。刚到校门,两个熟悉的身影闪入眼帘——是爸爸,还有妈妈,可他们两个人手里都只有一把伞.妈妈笑了笑对我说:“我和你爸都是直接从办公室里过来的,没多带伞,我俩合打一把吧。”“不行,雨太大,两个合打一把两个人都要被打湿,我这把伞给诗豪。”爸爸忙把伞伸过来。“我和爸爸打一把。”说着我跳到爸爸的伞下,爸爸一手举着伞,一手尽力搂住我的肩,三人两伞隐没在水雾之中,那一刻我感到好幸福好幸福。

  朦胧间,我的脑中突然闪现出一幅又一幅画面:我想起由于上学太匆忙而忘了带走作业本,老爸发现后,跑步给我送到教室里;我想起了由于打篮球而忘了回家的时间,妈妈急急忙忙四处寻找我时的身影;我想起了给出差在外的爸爸打电话时,话筒里他急切的声音:“保险丝在阳台上工具箱里,上保险丝时一定不要忘了先拉下闸刀”;我想起了每遇到考试,出家门前妈妈的一句叮咛:“不要慌,相信自己。”太多太多的往事一瞬间涌出,让我不觉潸然泪下。

  父母的爱就像百合的清香凝成的感动,慢慢地汇拢,不再飘散。我想可能世上没有人会说不爱自己的父母,但是他们能说自己能完全地回报父母的爱吗?也许远远不能。在父母的眼中,爱就是和你一起走,走再远的路也不会疲倦,所以我永远不会忘记爸爸拿着我的'作文草稿时热切的话语:“改一下,再改一下就可以誊了。”我也不会忘记妈妈一大清早起来为我做早点的身影——一生过于漫长,此刻就是幸福。

  父母的爱,像暖风,无时无刻不温暖我的心灵。他们给了我一种力量,让我体会到了人世间最纯真,最质朴的感情。我不知道用怎样的方式去感谢我的父母,即使是世界上最美的辞藻也显得苍白无力,即使是世界上最炫目的财富也显得暗淡无光,我只想轻轻握住父母的手,用快乐的眼神去看他们的眼睛,轻声对他们说:“爸爸妈妈,有你们在身边真好。”

爱六年级作文2

  “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”熟悉的旋律在耳畔响起。的确如此,人间有爱才有温暖,才有幸福。人间有爱,才会有这美好的人间。想到这里,我不由想起发生在汶川的那一次特大地震。它一次次地让我们见证了人间地狱的残不忍睹,又一次次地让我们感受到了爱的真谛。

  爱得坚强——救援队

  天摇地晃,余震连连,子弟兵们正奋力地从瓦砾中挖掘生命。尤记得那位*,连续工作了几天几夜,虽已疲惫不堪,当战友叫他下去休息的时候,他竟做出了惊人的举动,他跪下来,说:“让我再救一个吧,我还能再救一个!”多么感人的故事,多么可爱的战士,多么执着的愿望。为了挽救一个个陌生的生命,他们不顾危险,他们愿付出一切,场面多么悲壮,多么令人感动。这是什么?这是人间的爱,是最坚强的爱

  爱得无私——老师

  培育花朵的辛勤园丁,他们拥有最无私的爱。在千钧一发之时,谭千秋老师,把四个学生推进教坛,自己却像一尊雕像一样,守住教坛,护着四个花样年华的生命,自己却被压得粉身碎骨;那年轻的向倩,在她的庇护下,3个学生获救,而自己却被水泥板压成两截,变得血肉模糊,20岁的生命戛然而止。这是什么?这是人间的爱。是最无私的爱。

  爱得永恒——母爱

  在地震时,家人是你唯一可以依靠的:那位母亲,正对她的宝贝进行母乳,突然的山崩地裂并没有令她惊慌失措,她是毫不犹豫地用胸保护着她的孩子。当救援人员发现她时,她已身亡,但怀里的孩子安然无恙,仍在甜甜地睡着,感到非常温暖。救援人员还在孩子的被子里发现了一部手机,屏幕上显示着一条写好的信息,上面写着:亲爱的宝贝,如果你还活着,一定要记住,我爱你!这条信息令所有在场的人都纷纷落泪;那女警蒋晓娟,她已有一个六个月大的小孩,可她却舍爱放下孩子,交给父母,自己去灾区喂哺灾区的小孩,在震后几天,她已喂哺了几个小孩。这是什么?这是人间的爱,是最伟大的爱

  爱得博大——*人

  地震后,人们纷纷捐钱,捐物,献血,有的还亲自送物资到灾区,送到灾民手中。仿佛所有的钱袋都打开了,纷纷慷慨解囊;仿佛所有的血管都张开了,纷纷涌跃献血。这是什么?这是人间的爱,是最博大的爱。

  爱是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的为慰籍。让我们以爱心,以双手,众志成城,拯救生死边缘的生命,重建倒塌的巴蜀。

  “我们同欢乐,我们同忍受,

  我们怀着同样的期待,

  我们共风雨,我们共追求,

  我们珍存同一样的爱……”这首歌永远在我心中响彻。

爱六年级作文3

  每个心中都有爱,有不同种类的爱,有不同程度的爱,有不同感觉的爱,有不同的方法去爱。母亲有爱,大地有爱,社会也有爱;对家人有爱,对同学有爱,对世界也有爱。

  爱是一种关心、宽恕和体谅的行为。经十字会就是个例子,他们尽了全力,去帮助那些蛮荒地区的人民及儿童的生活,使那些人民得到这社会的爱。目前,在台湾的青年,有高达27%的青年,心里都不大健康,有的吸烟、有的喝酒,但在同时,也有人默默的引导那些迷途的青年,走回正轨,面向光明的未来。

  不只对人类要有爱,对动物植物,对这个大自然也要有爱。1991年的台北市,正推动“动物流浪之家”的活动,那里有非常多义工,他们一同帮助那些被遗弃的小动物,对它医疗帮它建设家园。在台湾这个季风气候区,有非常多种植物,供我们使用,但是我们的消耗非常快速,所以台湾的山,已经有17%成为“童山濯濯”了。可是却有很多人默默的在推动保护大自然的运动,因为在他们心中有爱,而且心胸如此开阔,因此宝岛依旧是那么美。

  爱是我们每个人都有的,而且爱的力量是无比大的,爱的色彩是无比美的,她可使心中有爱的人幸福,贡献出爱的人快乐,得到爱的人欢笑。可使家庭美满,使社会安定,使世界和*。关心、宽恕和体谅都是爱,让我们一起把爱贡献出来,给社会,给世界,给人间,使人间处处有温暖,处处有温情,处处都有爱。

  '只要人人都献出一片爱,世界将变成美好人间……'

爱六年级作文4

  父爱在我心里一直是没有地位的,面对爸爸那张严肃的面孔,我有时也会疑问:爸爸到底爱不爱我?直到一个插电门事情的发生,激起了我对父爱的认识,父爱也通了。

  那是在我五岁的时候,我的最大爱好就是看电视,看着大人能用手插上电门,高兴地看着电视,我的心里也蒙生了这种想法。干就干!于是我拿来小椅子,费了九牛二虎之力才摸到了电门。此时我控制不住自己愉快的心情,用幼小的手拿起插销,插向了电门。高兴的迫不及待地大喊:“我成功了!”这时爸爸像离了弦的箭一样,飞到了我身边,气得满脸通红,大声对我说:“谁叫你动电门了,电着怎么办?”我被这场面吓得险些站不稳从椅子上摔下来。心里想:这回爸爸怎么这么生气?还没想完,爸爸一双粗壮而又像蟹钳一样有力的大手,狠狠地抓住了我的手,从电门旁“扔”了下来。一种从来没有过的疼痛像寒潮一般袭来。我的心里跟刀子戳了似的,眼泪吧嗒吧嗒地往下流。“看你下回还敢摸!······”爸爸从嘴里吐出了几句话就走了。此刻我像木头一样,呆呆地站在那里,不知该说什么好,爸爸给我讲的那些道理吓得我也没听清。

  几年过去了,那件事一直记在我心里。直到我上了学,才知道电门是很危险的,我以前的做法是错误的。爸爸是关心我,一时着急才狠狠地抓住我的手,阻止了我的危险行动。爸爸还是爱我的。我的心像是开了一扇天窗顿时亮了起来。

  然那时电没有通,但爱通了。父爱像一股暖流,流进我的心房,让我懂得了父爱的珍贵。

爱六年级作文5

  我长得比较瘦小,奶奶猜测是因为我常受妈妈的气而导致的,就因为这,奶奶与妈妈的关系就一直不太融洽。

  记得有一个星期天,我到朋友家去玩,玩得尽兴,竟忘了时间,晚上七点半钟才赶回家,一旁的妈妈见我这急匆匆的样子,生气地叫道:“你跪下来!”听了她这一吼,我吓了一跳,瞄了她一眼,心想:你叫我跪下我就跪下啊?天真。磨蹭半天,终于没跪下,站在桌边翻起一本书看起来。妈妈见我好久还没跪下,气得跑进房里拿了拍被子的拍子,竖在我面前,威胁我:“你再不跪下来,我打你了!”看着妈妈愤怒的脸,又看看她手中的拍子,我只好慢慢地丢下书,跪了下来。巧的是,奶奶这时从老家回来了。

  刚跨进家门,见我跪在地上,很是心疼,忙叫我起来,说:“起来,起来,别跪疼了腿。”边说边去拉我。妈妈见奶奶这样,很是气愤,忙把奶奶推到旁边,对她嚷道:“让他跪一会儿,他疯玩到现在才回来,你忙你的事去吧!”听妈妈这一说,我低着头没敢起来。奶奶见我没动,看了妈妈一眼,气得脸红了,身子不停颤抖,叫道:“说一下就行了,非要跪吗?怪不得孙子这么瘦,全是你打骂他的!”说着又走上来拉我起来。妈妈见了,更是愤怒,也走上来对奶奶叫道:“你走开,谁让他玩这么长时间!”看着妈妈的.坚持,奶奶也没办法,一只手拉着我的膀子,一边又好言劝起妈妈:“原谅他一次吧,他还小呢,别跪伤了腿。”一旁的妈妈听了,仍倔强地说:“不行,他不长记性!”就这样僵持好一会儿,奶奶没法了,看看我,又看看妈妈,终于叹了一口气,松开拉着我的那只手,摇摇头,走到一旁去了。

  看着面前心痛的奶奶和愤怒的妈妈,我知道她们都是因为爱我。

爱六年级作文6

  爱。无处不在。爱,说小也小,说大也大。每个人都被爱的光环所包围,同时也会献出自己的爱。

  妈妈的爱是世界上最伟大的爱。小时候,一首歌谣天天在我口中“做客”,“世上只有妈妈好,有妈的孩子象块宝”有人说,我们的生日也是母亲的受难日,因为是妈妈忍着疼痛把我们带到了这个世界。

  一两岁时,母亲用爱教会了我说话、走路。于是,在这个阶段,我们便依赖了这个“天使”。也知道了这个“天使”如何称呼,只要叫她妈妈就可以了。长大了,妈妈用爱教会了我们要懂礼貌,要听爸爸妈妈、老师的话,不要随便跟陌生人讲话。

  记得,我有一次在乡下被家里养的狗抓伤了,每天都要去医院。每次消毒都很疼,而每次妈妈总是厉声喝道:“在坚持一下,坚持就是胜利。”每到这时候,我总是含着眼泪消完毒,而且心里老是抱怨妈妈是不是不爱我了。越想越生气,到最后就干脆不理妈妈了。而妈妈不是用“武”,是用“文”。她把我带到一个坑坑洼洼的路上,意味深长地对我说:“人生的路也像这条路一样坎坷,就看你能不能克服它,如果你被绊倒了,又爬起来了,说明你是好样的。如果你没爬起来,说明你不是好样的。”从这里,我知道妈妈的爱已经隐藏在语言中了。

  不知何时,妈妈的头上开始有了银发。兴许是她把她的爱全部倾注给了我,我让她操了太多的心把!从生活的点点滴滴中,我感受到了妈妈的爱,我想你们也是吧!

爱六年级作文7

  有一种爱是最无私的,最神圣的,它像春天的甘霖,洒落在我们心田,滋润着一棵棵生命的幼苗却悄然无声,这就是母爱。

  妈妈对我的爱斯最真实的。妈妈照顾我生活中的一点一滴,计划好我的一切。我从心底里感谢我的妈妈。

  妈妈总是在我最需要帮助的时候出现,因而我的心总是暖暖的。记得一次放学,下了很大的雨,而我又没有带伞。我万分焦急,有米诶有办法,只好准备冒雨回家的时候,我看见一个人的身影。这个人穿着雨鞋,一手拿着衣服,一手撑着雨伞,艰难的前行。啊!我终于看清了这个人的脸,是我的妈妈!妈妈走到我身边,连忙为我撑起伞,而且还帮我穿上衣服,我还埋怨妈妈道:"你怎么才来啊,不知道我没带伞啊!"妈妈好像真的犯了什么大错误似地,低着头一言不发。我生着气跟着妈妈回老家。回到家我看见妈妈身上丢淋湿了,而我却一点也没有被雨淋到,顿时,眼泪就止不住了,而我很后悔,不该说那样伤妈妈心的话,不该生妈妈的气,不该让妈妈淋湿……

  妈妈对我的爱当然不止这一件事了!又一次,我和朋友们捉迷藏,因为玩得很开心,直到天黑也没有回家,妈妈很着急,便去找我,可是没有找到,急的够呛,后来,我回了家,看见妈妈都急的要哭了。

  有首诗写得好"慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。"每个人都非常熟悉,可真正体会到母爱伟大的又有几人呢?我觉得我就是其中哪不懂母爱的一个,以前是,现在如此,但以后不会了,从此刻起,我一定要做一个洞妈妈心,爱妈妈的好孩子!

  母亲的爱比天蓝,比水清,比宇宙更深奥!

爱六年级作文8

  世界上最珍贵的是亲情,最伟大的爱是母爱,最爱你的人是母亲。母亲的爱如大海般的浩瀚,如草原般的宽阔。母亲是一个你随时可以避风的避风港,是你随时可以抱怨而一点也没有怨言的母亲,她爱你,你痛了,哪怕小小的痕迹也会像针扎一般痛在母亲的心里。妈妈,千言万语都表达不出我对您的爱意,我真的真的很爱您!

  记得那次,上小学一年级的时候,我连最简单的拼音“b”“P”,分不清楚,您陪我到十一二点,当时只要眼睛一闭,就可能睡着,真的好想好想睡一觉,美美的睡一觉,但是您一直陪我,妈妈一点一点的像个老师一样,将我的小手抓住,轻轻地在那张已经被泪水揉皱的纸上,写了不下一百个的拼音,又帮从第一课一直的复*,好累好累,但以后,我却分清楚了,并且记得晰好清晰,但我也没有忘记,是妈妈,又重新的给了我自信,让我学会了要坚强,刻苦,当时心里的埋怨全部都烟消云散了,只留下我对妈妈的爱,明白了妈妈对我的良苦用心。

  那次,下了很大很大的雨,刚放学后,门口就有家长来接自己的孩子,我没有带伞,爸爸又没来接我,看着别的小朋友被爸爸妈妈接走,心里真的好伤心好伤心,还好有一位同学和我一起走,我能和她打一把伞,即使心里有再多的不满,但我还是止住了眼泪,还没过多久,那一条街上便没有几个人了,不一会,那位同学便被家长接走了,只留下我,没有带伞的我,下了雨,走得很慢,但在我认为走了好几十千米,好像没有尽头。雨将我的眼泪冲洗了,过了一会,后后面一声耳熟的声音响起,我拼命跑过去,却发现妈妈的衣服湿透了……

  妈妈织得毛衣很温暖,是任何一件毛衣都无法替代的,妈妈泡的水,是任何任何饮料都无法比较的。

  妈妈我真的很爱你,真的真的!

爱六年级作文9

  看着墙上精美的日历,我不由自主地心头一震——一年一度的母亲节到了。

  我的妈妈是一位聋哑人。她虽然身有疾,但她对我无微不至的爱,却丝毫没有缺憾。在我年幼的岁月里,她为我付出了太多太多……

  妈妈没有工作,家里只能依靠爸爸那微薄的薪水来维持生活。妈妈却把家里整理得井井有条,从不让我受到一点伤害。妈妈总会答应我任何要求。记得我上小学时,妈妈节衣缩食买来一台电脑,牵着我的小手到商店里去挑我爱看的动画片。当我站在电脑前手舞足蹈时,妈妈则在一旁静静地微笑看着我。

  小的时候,我很任性。想要的东西必须得到。有一次我看见一个小朋友穿了一件淡紫色的外套,胸口上配着小巧玲珑的蝴蝶结,十分美丽。我的心里痒痒的,恨不得马上得到它。我软磨硬泡问妈妈要,可毛衣实在太贵了,抵得上爸爸半个月的工资。妈妈束手无策只好亲手给我织了。

  这天晚上妈妈不在卧室里,便叫了一声“妈妈,八点了,该睡觉了!”妈妈丝毫没有动静,只听见“啊!”的一声,原来在我插话时,妈妈的手被针划了条口子,口子特别长。我心里酸溜溜的,跟妈妈说“妈妈,别织了,我不要毛衣了。”妈妈抚摸着我的头,她的眼神似乎在说“这怎么能行,毛衣马上就织好了。”

  看着毛衣越来越大,越来越漂亮。眼看着毛衣织好了前胸后背。我的心中总是酸酸的。不知过了多久,当我睁开眼睛时,一件精致的毛衣展现在我的眼前,我兴奋的冲上去紧紧地抱着妈妈,不知该说什么,不知为什么哭……

  妈妈的爱包含了太多太多,她用那无言的爱温暖着我的童年,温暖着我的心。

爱六年级作文10

  爱是付出,爱是给予,爱是奉献,爱就像空气一样无处不在,爱像阳光一样无处不在,爱想阳光普照大地,爱就像春雨滋润万物……爱的点点滴滴汇成了我们的生活,生活中到处都有爱。因为有爱我们才快乐,因为有爱我饿们才幸福。在炎热的夏日,一个普通的房间里,一位母亲正在为睡觉的女儿扇风,女儿到非常凉爽,可母亲的额头上却布满了晶莹的汗珠,啊!这是太阳般的温暖,月亮般的温柔,慈母的爱。

  在一条繁华的街道上。一位正准备过马路的盲人把他的木杖不停地向前探索,脚随着木杖吃力的走着,就在这时候,一个充满爱心的行人扶着盲人安全的过了马路,盲人十分感激,而那个行人却微微一笑,说:“这是我应该做的。”啊!这就像一盏明灯照亮了黑暗,照亮了盲人孤苦伶仃的生活,这是一盏充满爱心的明灯!

  夜晚,星星闪烁着它那明亮的大眼睛,一个房间里透出了一点微弱的光亮,在灯光下一位老师正在认真的批改学生们的作业,啊!这正是老师给予学生春蚕般的爱。

  在那战火纷飞的时代,为了取得革命的胜利,为了他人的安全,一些革命战士如:董存瑞、黄继光等,不惜牺牲自己的宝贵生命,他们深知人的生命只有一次,可是他们面对“死亡”仍不低头,绝不吝惜生命。啊!这正是对祖国崇高的爱!

  宇宙的*衡需要爱,世界和*需要爱,万物生长需要爱,人们的生活需要爱,处处都需要爱。只要人人都献出一点爱,世界都将会更加美好。


与爱同行六年级作文合集5篇(扩展4)

——爱六年级作文 (菁华6篇)

爱六年级作文1

  父母的爱,如一股甘甜的泉水,滋润着我们;父母的爱,如一棵苍天大树,为我们遮挡风雨;父母的爱,如一朵鲜花,为我们带来芳香。很多时候,父母的爱就像那天空划过的飞鸟——时常到来而又不留痕迹。

  那是一个天色昏暗的傍晚,窗外狂风大作,我打扫完教室里的卫生开始收拾书包,准备回家。“咔嚓——”,天空中突然响起一声惊雷,紧接着大雨倾盆而至.我心中暗叫不好,把衣服往头上一披就向外冲。刚到校门,两个熟悉的身影闪入眼帘——是爸爸,还有妈妈,可他们两个人手里都只有一把伞.妈妈笑了笑对我说:“我和你爸都是直接从办公室里过来的,没多带伞,我俩合打一把吧。”“不行,雨太大,两个合打一把两个人都要被打湿,我这把伞给诗豪。”爸爸忙把伞伸过来。“我和爸爸打一把。”说着我跳到爸爸的伞下,爸爸一手举着伞,一手尽力搂住我的肩,三人两伞隐没在水雾之中,那一刻我感到好幸福好幸福。

  朦胧间,我的脑中突然闪现出一幅又一幅画面:我想起由于上学太匆忙而忘了带走作业本,老爸发现后,跑步给我送到教室里;我想起了由于打篮球而忘了回家的时间,妈妈急急忙忙四处寻找我时的身影;我想起了给出差在外的爸爸打电话时,话筒里他急切的声音:“保险丝在阳台上工具箱里,上保险丝时一定不要忘了先拉下闸刀”;我想起了每遇到考试,出家门前妈妈的一句叮咛:“不要慌,相信自己。”太多太多的往事一瞬间涌出,让我不觉潸然泪下。

  父母的爱就像百合的清香凝成的感动,慢慢地汇拢,不再飘散。我想可能世上没有人会说不爱自己的父母,但是他们能说自己能完全地回报父母的爱吗?也许远远不能。在父母的眼中,爱就是和你一起走,走再远的路也不会疲倦,所以我永远不会忘记爸爸拿着我的'作文草稿时热切的话语:“改一下,再改一下就可以誊了。”我也不会忘记妈妈一大清早起来为我做早点的身影——一生过于漫长,此刻就是幸福。

  父母的爱,像暖风,无时无刻不温暖我的心灵。他们给了我一种力量,让我体会到了人世间最纯真,最质朴的感情。我不知道用怎样的方式去感谢我的父母,即使是世界上最美的辞藻也显得苍白无力,即使是世界上最炫目的财富也显得暗淡无光,我只想轻轻握住父母的手,用快乐的眼神去看他们的眼睛,轻声对他们说:“爸爸妈妈,有你们在身边真好。”

爱六年级作文2

  每个心中都有爱,有不同种类的爱,有不同程度的爱,有不同感觉的爱,有不同的方法去爱。母亲有爱,大地有爱,社会也有爱;对家人有爱,对同学有爱,对世界也有爱。

  爱是一种关心、宽恕和体谅的行为。经十字会就是个例子,他们尽了全力,去帮助那些蛮荒地区的人民及儿童的生活,使那些人民得到这社会的爱。目前,在台湾的青年,有高达27%的青年,心里都不大健康,有的吸烟、有的喝酒,但在同时,也有人默默的引导那些迷途的青年,走回正轨,面向光明的未来。

  不只对人类要有爱,对动物植物,对这个大自然也要有爱。1991年的台北市,正推动“动物流浪之家”的活动,那里有非常多义工,他们一同帮助那些被遗弃的小动物,对它医疗帮它建设家园。在台湾这个季风气候区,有非常多种植物,供我们使用,但是我们的消耗非常快速,所以台湾的山,已经有17%成为“童山濯濯”了。可是却有很多人默默的在推动保护大自然的运动,因为在他们心中有爱,而且心胸如此开阔,因此宝岛依旧是那么美。

  爱是我们每个人都有的,而且爱的力量是无比大的,爱的色彩是无比美的,她可使心中有爱的人幸福,贡献出爱的人快乐,得到爱的人欢笑。可使家庭美满,使社会安定,使世界和*。关心、宽恕和体谅都是爱,让我们一起把爱贡献出来,给社会,给世界,给人间,使人间处处有温暖,处处有温情,处处都有爱。

  '只要人人都献出一片爱,世界将变成美好人间……'

爱六年级作文3

  “呼—!”我懒懒地伸了个懒腰,妈妈今天又加班,这冷清的长夜又是我“独守空房”。拉开冰箱,映入眼帘的是一个大大的芒果。一旁放着一张字条:儿子,记得吃掉它哦,很甜的。果然,好一个大芒果,金灿灿的又大又黄。“咦,好像妈妈最爱吃芒果了,还是留给妈妈吃吧。”于是,我又把芒果放进了冰箱,而且,也写了一张字条:妈妈,你最爱吃芒果了,还是你吃吧!

  第二天晚上回到家,见芒果放在桌子上,一旁又有一张字条:儿子,还是你吃吧,再不吃就坏了。我心里很感动,妈妈一天上班做家务,她太辛苦了,还是慰劳妈妈吧,让妈妈吃吧。于是,又给妈妈留了一张字条:妈妈,你吃吧,我现在不喜欢吃芒果了,还是你吃了吧,我亲爱的妈妈!

  第三天晚上,妈妈轻轻地走进我的房间,手里捧着那个芒果,微笑着说:“儿子,你让妈妈感动,你长大了,懂事了,还是我们一块儿分享好吗?”一个芒果,传承了我和妈妈的爱,在我们身边——传递着浓浓的爱意。

爱六年级作文4

  小的时候,我很调皮,村里人都说我是个“假小子”。因为父亲总是喜欢拿着拖鞋来惩罚犯了错的我,所以那时的我很讨厌父亲,但是等我长大了了懂事了的时候。才发现父亲的良苦用心。

  我的爸爸是个普普通通的人,他很胖,家里人总劝他减肥,可他顽固的很,不但不减反而吃得更香了。他,眼睛小小的,但很犀利,只要在他的眼皮底子下干坏事,那你的好日子就到头了。他的智商可以说是没人超越的了得。连普通的加减法有时都能给你算错了。还有一点他的脾气不好,没事的时候千万在他面前开玩笑。

  虽然他笨,脾气还不好,但给我的更多是关心!这天上午,作业做完我在家闲着无聊,就想到朋友家玩玩,走之前,父亲千叮嘱万嘱咐地说道:“一定要注意安全。”就这样说了很多,着我哪听的进去,转头撒腿就跑,“不听老人言,吃亏在眼前”这话说的一点也不假。朋友买了个新玩意,叫做*衡车,看她玩的起劲,我心痒痒,也想试试,谁知这一世就给闯祸了呢,我把膝盖摔伤了。当时疼得在地上哇哇的叫,热心的邻居赶紧告诉了父亲,父亲二话不说,放下手中的事情,赶紧把我送到医院包扎伤口,幸好伤口不深。父亲心中的石头总算是落下了,之前也许是我把父亲想得太坏,总以为他很凶,却没想到她还有这么善良的一面。

  父亲还总是给我讲作为一个*人,一定要热爱自己的国家,一定要关心国家大事,同时还要注重民族文化,名族传统等。

  是啊,我的父亲虽不是什么有名的人物,但给家人的温暖是独一无二的,对我也是。我想这就是父爱,没有任何添加剂的父爱。

爱六年级作文5

  看着墙上精美的日历,我不由自主地心头一震——一年一度的母亲节到了。

  我的妈妈是一位聋哑人。她虽然身有疾,但她对我无微不至的爱,却丝毫没有缺憾。在我年幼的岁月里,她为我付出了太多太多……

  妈妈没有工作,家里只能依靠爸爸那微薄的薪水来维持生活。妈妈却把家里整理得井井有条,从不让我受到一点伤害。妈妈总会答应我任何要求。记得我上小学时,妈妈节衣缩食买来一台电脑,牵着我的小手到商店里去挑我爱看的动画片。当我站在电脑前手舞足蹈时,妈妈则在一旁静静地微笑看着我。

  小的时候,我很任性。想要的东西必须得到。有一次我看见一个小朋友穿了一件淡紫色的外套,胸口上配着小巧玲珑的蝴蝶结,十分美丽。我的心里痒痒的,恨不得马上得到它。我软磨硬泡问妈妈要,可毛衣实在太贵了,抵得上爸爸半个月的工资。妈妈束手无策只好亲手给我织了。

  这天晚上妈妈不在卧室里,便叫了一声“妈妈,八点了,该睡觉了!”妈妈丝毫没有动静,只听见“啊!”的一声,原来在我插话时,妈妈的手被针划了条口子,口子特别长。我心里酸溜溜的,跟妈妈说“妈妈,别织了,我不要毛衣了。”妈妈抚摸着我的头,她的眼神似乎在说“这怎么能行,毛衣马上就织好了。”

  看着毛衣越来越大,越来越漂亮。眼看着毛衣织好了前胸后背。我的心中总是酸酸的。不知过了多久,当我睁开眼睛时,一件精致的毛衣展现在我的眼前,我兴奋的冲上去紧紧地抱着妈妈,不知该说什么,不知为什么哭……

  妈妈的爱包含了太多太多,她用那无言的爱温暖着我的童年,温暖着我的心。

爱六年级作文6

  我醒在了一处小巷,这儿灯光黑暗,我分不清方向。

  我走着走着,来到一家门口,屋里照出一丝蜡烛的光亮。我走进里屋,看到了一位老奶奶。昏暗的灯光下,慈祥的脸庞也掩盖不住她饱经风霜的经历。

  这位老奶奶今年已经八十多岁了,她手里拿着细小的针和线,点着蜡烛缝衣服。

  我轻轻地走到她身旁问道:“老奶奶,怎么就您一个人在家里,您为什么不休息而在家里缝衣服?”老奶奶回答道:“我儿子就要外出了,今年的冬天比以往还要冷,必须给他准备好过冬的衣服,我们家没人家那么有钱,买不起绫罗绸缎,只有我来做。”

  我走*一看,老奶奶缝补的衣服虽然很旧、很破,但里面充满着暖暖的母爱,缝补痕迹大小疏密无可挑剔。

  我又追问道:“老奶奶,您只想着给您儿子准备那么多衣服,难道您就没想过您儿子过些天就会回来陪您吗?”老奶奶抚摸着我的头,叹了口气:“路途遥远,哪能说回来就回来呢?”老奶奶的这句话一下解开了我心中的疑惑。我环顾四周,借着灯光打量。这儿的一切地方与现在的有些不太相似,待我看清老奶奶的衣着时,才明白我回到了古代。

  就在这时,大诗人孟郊回来了,我问清楚了他要外出的原因,因为他想要去很多的地方,写出更多的诗给以后的人。孟郊这次来,也是要和他母亲好好地道别。

  我眼前的景象不就正是“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖”这首孟郊的名诗吗?

  天下的儿女啊,无论你们在何时何地,都不要忘记了你们的母亲。她们都在你们困难的时候献出一丝母爱,陪陪她们就是最好的回报,母爱胜过了一切。


与爱同行六年级作文合集5篇(扩展5)

——苹果六年级作文合集5篇

  苹果六年级作文 1

  苹果是一种大家都熟悉的水果,它胖乎乎的,全身有一种丰收的红色。把它拿在手里,它会轻轻地贴着你的手掌,当你从千千万万棵苹果树中选择了它时,这对它来说就是一种幸福。

  还没成熟的苹果,绿绿的,躲在绿叶丛中,不易被人发现。成熟的'苹果,红彤彤的,像个小太阳,又像我们的笑脸,看上去很可爱。用手摸摸,感觉滑溜溜的。我用小刀小心翼翼的切开来,横着切,像一顶帽子,竖着切,像一个心形。露出浅黄色的果肉和黑黑的籽,像小瓜子似的。闻一闻,香甜香甜的,像糖果的味道。咬一口,脆脆的,甜甜的又微微带点酸,让我忍不住吃了一口,还想吃第二口,真叫人垂涎三尺……

  苹果含有大量的果胶,这种溶性纤维可以降低胆固醇和坏胆固醇,还可以控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等病症。苹果对于增强儿童记忆力有着特别的作用。苹果中不但含有多种维生素、脂质、矿物质、糖类等构成大脑所必需的营养成分,而且含有有利于儿童生长发育的细纤和能增强儿童记忆力的锌。锌是构成和记忆力息息相关的核酸与蛋白是必不可少的元素,缺锌会使大脑皮层边缘部海马区发育不良。食物中的锌一旦减少,儿童的记忆力和学*能力就会受到严重损害,这种损害可持续到成年。为了使儿童记忆力良好,应让儿童多吃苹果。

  俗话说得好”每天一个苹果,医生远离我。“因为,苹果营养丰富,含有多种维生素,可以补充人体需要,让我们健康每一天。

  苹果六年级作文 2

  一身水红色加上青绿色的外套穿在它的身上美丽极了!香香的!脆脆的!你猜它是谁?它就是人见人爱的——苹果。

  苹果生长在南方,个大味美!营养丰富,是老幼皆宜的水果之一,它在我国栽种面积非常广大。苹果原产于欧洲,中亚和我国新疆西部一带,栽培历史有500年,以上也有一个朝代之久。中亚野苹果被认为现代栽培苹果发源地之一。苹果大抵都是水红色,又的还加上了一点青绿色。圆形。带仁儿的。

  尝一口,啊!又香又脆!还有点甜味。苹果具有改善呼吸系统和肺功能,保护肺部免受空气中灰尘和烟尘的影响。苹果还能防癌症,放铅中毒。

  现在,城市热闹生活节奏十分紧张,职业人群的压力很大,很多人都有不同的程度紧张,忧郁,釜时拿起一个苹果闻一闻,不良情绪就会有所缓解,同时还有提神醒脑之功。吃苹果既能减肥,又能帮助消化,时老年人的宝中宝。苹果所含有多种维生素,矿物质,糖类,等,构成大脑所必须的营养部分。苹果中的纤维,对儿童的生长发育有利,能增强儿童的记忆力。

  苹果,你那非凡的味道使我终身难忘!

  苹果六年级作文 3

  我的童年就像一本五颜六色的书,书中的每页都记载着美好的童年故事。每个故事,都环绕着亲情与爱抒写的美妙音符……你瞧,今天,我就又增添了一个削苹果的故事。

  以前放学回家,我总是能吃到奶奶削好的苹果。我想,自己也应该给奶奶削一回。于是,我就开始偷偷观察奶奶削苹果的动作。瞧了几次之后,我就开始行动了。

  我先在水果筐里挑了一个红彤彤的大苹果,用水冲了一下,又拿来了水果刀。回忆着奶奶的削苹果的动作,左手拿苹果。用大拇指按住苹果凹进去的地方,其它手指再配合着捏住苹果。右手拿起水果刀,让刀刃斜着轻轻**果皮和果肉之间。然后,让刀子在里面尽量均匀地“滑走”。看着锋利的刀身,我的心里怦怦直跳,想着“这么锋利的刀,一切到手可就完蛋了。”呀,一紧张,果皮断了。还好,手没事!“加油!你能行!”这样鼓励着自己,我就又开始小心翼翼地削了……

  终于,我把苹果皮削完了。可是,拿起来一看,怎么和奶奶削的苹果不一样呢?哦,原来,奶奶削的苹果是圆圆的,我削的是凹凸不*、见棱见角的。我正在郁闷,奶奶走了过来。

  “呦,这是谁削的苹果啊?”

  “是我削给您的。”我不好意思地说。

  “哦,真是个乖孙子!”没想到,奶奶激动得满脸是笑,连脸上的皱纹都舒展开了。看着奶奶那亲切的样子,我也兴奋极了。我明白了,虽然我削的苹果不好,但却饱含了我的真情。所以,奶奶就觉得它格外香甜……

  苹果六年级作文 4

  说起苹果大家一定会赞口不绝,苹果这儿好,那儿好,到处都好。下面就让我再细细的给你们讲述吧!

  苹果的形状为圆形,有的还会像葫芦一样,千姿百态。苹果大多为红色,快成熟时是青里透红,成熟后红彤彤,好似一盏盏红灯笼。少数苹果全是青的,他们的果质不一,有柔软的、有脆硬的、还有半软半硬的,如果你仔细观察它们的果皮,你会发现它有一种让人想眩晕的感觉,红丝遍满整个苹果。

  苹果的种类有很多,比如蛇果、油皮苹果、青苹果、酸味苹果和绿苹果等等。其中最受人们欢迎的就要数蛇果和青苹果了。这两种苹果已经成为人们家里的常客。油皮苹果和葫芦苹果是最罕见的,它们一般生长在热带地区。

  全世界的苹果种类约有20xx种,而中国的苹果种类已达总数的四分之一,所以在中国到处都可以看见苹果,超市里、大街上、家里都是苹果的归宿。

  苹果六年级作文 5

  苹果买回来了。瞧:它们的样子圆圆的,大大的,个个红黄相间,就像一只只小皮球。我鼻子还没凑*苹果,那阵阵清香顿时迎面扑来,甜津津的,令我胃口大开。

  摸着这些苹果,我发现它们的外皮,有的粗糙,有的光滑,有的上面还有一道道弯弯的裂痕,好像承受了人生中的不少的磨难。

  摸着摸着,口水都快下来了,急忙把它拿到水池边洗。洗后的苹果娇艳欲滴,像流着眼泪的娃娃对我说:“能别吃我吗?求求你别吃我!”

  可是,我实在禁受不住它的诱惑,一口咬下去,酸酸甜甜的汁水不仅溢满口腔,有的还溅到了我的衣服和脸上,但我一点儿也顾不上这些,很快,一只苹果就被我吃下了肚。我感觉美味极了,嘴巴里满是甜味。肚子也充满清爽——就像苹果在我的肚子里跳起了舞蹈。

  妈妈说,苹果的营养价值很高,不仅维生素丰富,还富含膳食纤维,对我们人体的消化系统有很大的帮助。

  现在,我最喜欢的水果就是苹果了,家里各种各样的苹果堆起来,都快成小山了。


与爱同行六年级作文合集5篇(扩展6)

——六年级作文:关爱合集5篇

  六年级作文:关爱 1

  曾经看到一篇关于敬老院的文章,文中有一句话给我很大的感悟:我不知道等我下次再来敬老院的时候,这些老人还都在不在,在这里的老人,这个星期来看他们,可能下个星期再来时他们就不见了。当我看完这句话时,我哭了,我也不知道我为什么哭,而且哭得这么伤心。在初中时我去过两次敬老院,在第二次去的那次我和我的同伴遇到了一个让我至今难忘的老人,这个老人被轮椅推着,她在敬老院已住了5年了,是敬老院的长者。当她说到她的家时,她的眼泪从眼角一直流到腿上,这个奶奶说她和他的老伴都曾参加过“抗美援朝“战争。不幸的是她的老伴在这场战争中牺牲了。说到这,她的眼泪像高山上流下的水一样,不停地流。我和我的同伴一直在安慰她。慢慢地,老人的情绪开始有所好转,同伴们为老人讲了很多笑话和“外面“的世界。老人的脸开始露出了阳光般的笑容,她笑起来是那么的美丽。在敬老院待了3小时后我们准备离开了,一个敬老院的护士追着我们出来说:“你们还会来吗?你们知道吗刚那个老奶奶自从她来敬老院后就没有再看见她的笑容了,可被你们刚一哄,她真的是很高兴“听完护士姐姐的话,我和同伴们异口同说:“来!”

  前几天,我和伊汐放学回家,看到了一个非常美丽的画面,一个40岁的叔叔用手牵着右边年过7旬拄着拐杖的老人。我想应该是他的老母亲吧,那个老奶奶被儿子一小步一小步挪动这脚步,虽然走的很吃力,但脸上却保持着微笑。我给伊汐说这个画面应该照下来!我欣赏这个叔叔,他能让她的母亲露出世界上最完美的笑容!

  其实,关爱老人很简单,只需要我们用一点儿时间陪伴老人,让老人不要感到孤独。如果你想看到世界上最完美的笑容,你就要多一点儿时间跟老人在一起,老人笑了,你就看到了!

  六年级作文:关爱 2

  ”叮铃铃——双腿自然放松,双手自然搭在腿上……“这时,下午第一节课的下课铃声响了起来,紧接着,眼保健操的铃声也响了。蒋筱蝶站起身,缓缓地向教室后方走去,拿起水果筐,准备给我们发水果。

  我全神 贯注地做完了六节眼保健操以后,慢慢地睁开。蒋筱蝶正好把两个苹果放在中间,在这两个苹果中,其中一个又大又红,另一个却又黄又小。我的同桌卫文俊做了一个请的动作:”钟一丹,你先挑吧!你想吃哪一个就拿哪一个,剩下的一个苹果我来吃吧!“我伸出右手,迅速地抓了一个既大又红的苹果,张开了大嘴就吃了起来。卫文俊却拿了一个又黄又小的苹果吃了起来。放学铃声响了以后,我就像一支离弦想箭一样冲出了校门,神采奕奕地跑回了家,像小鸟一样飞进了家门。我把今天分苹果这件事告诉了妈妈,妈妈听着听着,脸上慢慢地变地变严肃了。最后,妈妈又温和地对我说:”你这样做就错了,你要懂得关爱他人,顾及他人的感受啊!你看人家卫文俊,多有绅士风度啊!虽然你不是男孩,但是你要懂得谦让,这样做,才是一个优秀的女孩的所作所为啊!

  我听了妈妈的话,感到很惭愧。我的脸羞得通红。

  第二天下午,分水果员蒋筱蝶又把两只鸭梨放在了课桌中间,我也学着卫文俊上次的样子做了一个请的手势,道:“今天你先挑吧!剩下的一个我来吃!”卫文俊呢?却又挑一个小小的鸭梨,说:“小的鸭梨我来吃,你吃一个大的鸭梨吧!”从这件事中,我懂得了给予别人是快乐的。把好的东西让给别人,一个人要是从小受到这样的教育的话,长大以后会懂得与别人分享。

  原来,关爱他人,也会让自己快乐。

  六年级作文:关爱 3

  我们从小就接受法制教育,享受法律给予的权利。但是在事实上到底有多少人是真真正正地了解法律?又有多少人掉进罪恶深渊里,再也回不来了呢?

  有人曾经说过:“法律好比一艘在大海上的船,在船上行动是自由的,可一旦跨出了这艘船的底线,就会掉入海里----接受法律的惩罚。在生活中,也有些人,虽然没有受到法律的制裁,但其实已经被法律盯上了。比如说,群抠,吸毒,抢劫,偷窃,迷恋网吧等。在上了普法教育课以后,我更是清楚的明白了学*法律的重要性,更清楚的明白了怎样去分**与假,看着书里的这些故事,真叫人寒心,那么小的孩子,竟然....

  21世纪是一个法治社会,所以我们一定要了解法律,知道的严重性,在社会上,你不能完全以自我为中心,不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里,并不是只有你一个人的,我们所拥有的自由,是在法律拥护下的自由。如果没有法律,或者不遵守法律,那么我们也俗话说“没有规矩,不成方圆”。没有了法律,我们的生活将无法正常的进行,也许有些人对这些不以为然,以为人应该拥有自由,而自由是由自己决定的,可是,大家有没有想过,在没有规则没有规矩的社会中生活,也能不顾一切地去追求这些自由吗?当然不能,应为法律和我们的生活息息相关,我们所做的每一件事,都离不开它的束缚,有了法律,社会才有和*和秩序,否则我们生活的世界,想象一下,那将是多么可怕的事情啊!在这个社会的大家庭里,我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢?那就是中华人民国华丽雄伟的大厦下一座坚实、永恒不变的根基“法”。它是能使我们每个人都能明辨是非的界限,而这也是中华人民国公民所应具备的最基本的素质。

  法律,是正义之火,是光明的战士,是慈祥的老人,还是严厉的智者。所以,我们一定要做到一个即知法,又懂法,还能守法,会用法的好少年。

  六年级作文:关爱 4

  人世间,有纯真的友谊,有无微不至的关爱,有刻骨铭心的仇恨......但是这中间最可贵的莫过于那无处不在的关爱。

  小时候,爸爸要我学溜冰,当我穿上那稍大了一点的溜冰鞋时,一种摇摇欲坠的感觉油然而生,恰巧,邻居朱慧姐姐也过来看我学溜冰,爸爸扶着我慢慢地走八字步,我在爸爸的搀扶下慢慢地溜着,但是心中依然残存着害怕,于是,我再三嘱咐爸爸一定要扶好我,我溜得越来越*稳,像一只轻盈的燕子。可是,爸爸的手在无形中越来越松弛,当我感觉到爸爸并没有扶我时,惊叫起来:“爸爸,爸爸!”突然,“扑通”一声,我重重地摔到了地上,顿时头晕目眩,只感到一阵剧痛,在一旁观看的妈妈、朱慧姐姐和一些较*的人们,听见“扑通”这一声,都过来看怎么回事,当看到我摔倒在地时,纷纷过来将我扶起,问长问短,得知我是因为学溜冰而摔倒时,都鼓励我继续学溜冰:“你可要坚持呀,要不然什么也学不会!”、“坚持就是胜利,你也要坚持啊!”......一句句话像一股股暖流流进我的心里,终于,我不负众望,学会了溜冰。可见,人间的关爱是多么温暖啊!

  其实,这样的事还有很多,今年的“5.12”汶川大地震不就是个很好的例子吗?地震发生后,世界各地的人们都伸出了援助之手,帮助灾民重建家园,这让灾民感激不已。

  关爱是一种付出,像和煦的阳光;关爱是一种奉献,像轻柔的春风;关爱是一种美德,像无私的大地......让我们一起关爱别人,让无微不至的关爱无处不在!

  六年级作文:关爱 5

  “轻轻地捧起你的脸,为你把眼泪擦干,这颗心永远属于你,告诉我不再孤单……”每单我听到这首百听不厌的歌,我便会想起我的同学,想起他们灿烂的笑容,想起他们给我的无限关爱……

  至今仍记得那个寒冷的冬天,那个清晨,冰冷刺骨的寒风从窗户的缝隙“闯”了进来,冷的让人直发抖。这节体育课,同学们又是高兴又是烦恼,高兴的是可以上体育课了,出去活动一下,总比“窝在”教室里暖和一点;烦恼的是外面太冷了。

  同学们在操场上站好队,体育老师说:“立正、稍息、成两队跑步”。同学们一听,高兴极了,每个人都跃跃欲试,因为用不了多久就可以跑暖和,可体育老师随后“不急不慢”的四个字“直到下课”,让全班同学如同寒冬腊月里吃雪糕“透心凉”,起先那股兴致勃勃的劲儿瞬间化为乌有,要知道一节课跑下来,那不要人命吗?可这毕竟是老师的“圣旨”,谁敢抗旨不尊呢?

  同学们都极不情愿的跑了起来。起先我还特有劲,在前面像一只出了笼子的鸟儿在跑道上“撒着欢”。边跑还朝后面的“特困生”做鬼脸,好一副得意样。在第三圈时我就累得气喘嘘嘘,身上的“豆子大”的汗珠不停的流了下来……五圈、七圈……汗水就像“瀑布一样飞泻而下”,脑袋晕乎乎的,脚像灌了铅一样罗不开步。

  一不留神,我重重的摔在了地上,伤口疼得眼泪“不争气”的直往下流。这时,一**同学跑了过来嘘寒问暖,有的帮我查看伤势,有的帮我擦眼泪,有的安慰我……其中那位被我玩笑过的“特困生”也过来查看伤势,给我讲笑话,分散我的注意力……我的伤口不疼了,心里满满的感动。“特困生”轻轻的扶起我,肩并肩的向前缓步跑着。太阳出来了,身上不冷了,我的心充满着汩汩暖意。

  关爱是一首心灵之歌,唱出了爱的旋律,唱出了人间真情,让我们沐浴在爱的怀抱中,让爱在我们的心灵深处扎根吧!


与爱同行六年级作文合集5篇(扩展7)

——沉默的爱_小学生六年级作文合集5篇

  沉默的爱_小学生六年级作文 1

  作家萧萧依凡说:“所谓情商高,从来不是会说话这么简单,而是懂得在什么时候闭嘴,把自己看穿的那部分放在肚子里,保全别人的面子。”

  初中的孩子已经有了满满的自尊心,自我意识特别强。这是好事,是孩子长大,懂事的标志。引导好了,可以更好地培养孩子的良好行为*惯和学**惯的养成,以及高尚道德情操的培养。

  班里的A同学就是一个典型的例子,有一次他被同学证实拿了同桌的10元钱。可是他在班里却强词夺理的大哭乱闹,死活都不承认,当时班长和科任老师蒙的不知所措。我进班后,看了看他躲闪不定的眼神,和无助的样子,心里真是一阵酸楚。当机强调,这件事是其他同学搞错了,因为昨天我看到了他同桌的10元钱,在他上交的作业本里面夹着。并对A同学进行了安抚和肯定。

  随后我安排A同学去办公室帮我抱作业,而且我提前在他同桌的作业本里夹好了10元钱。我只是想让事情缓冲一下。毕竟初中的孩子已经有了思考的能力。后来我又想引导A同学,让他意识到自己行为*惯的错误点。惊喜的是,我还没有说什么,他就不好意思地承认了错误,并且充满了感激之情。感恩老师的没有点破,感恩老师给他改正错误的机会。也许有些行为,在做的当时就已经知道错了,只是不知道改正的办法而已。还有就是,一个孩子犯错了,只有他自己意识到了,他才能够真正的悔悟。任何强加于人的教育都是徒劳无功。尤其是德育方面。

  时光荏苒,学生换了一届又一届,我始终觉得爱心教育,思想引领才能让孩子们自我觉悟,不断发现和成就更好的自己。也希望孩子们能够理解和感知老师别有用心的爱。

  沉默的爱_小学生六年级作文 2

  外面的太阳火辣辣的炙烤着大地,院子里的梨树也无精打采的低着头。屋子里很安静,偶尔听见几只苍蝇嗡嗡地在飞。

  女孩闷在被窝里呜呜咽咽的哭着,汗水和泪水已浸湿了一大片被罩。她的哭声让一个50来岁的男人揪心、烦燥。他坐在床边一句话也不说,只是不停地一支一支的抽着他手中的那盒香烟。不一会偌大的一个屋子便烟雾缭绕,烟气浸透了整个屋子,女孩哭得更伤心更厉害了。

  失败的大旗在她的头上高高地挥舞着,这次的失败将意味着她永远也不可能再踏进高中的门槛了。大学对她来说更是一个幻想。

  她还在哭,哭自己的不争气;她有点恨,恨上天的不公。此时的她就像跌入了无底深渊。并且只顾着自己的情感,完全忽略了她旁边那个小男人的感受。他之所以被叫成小男人,是因为他根本就没有作为一个男人应有的体魄,1.55米的个子,黝黑发亮的皮肤上爬满了一条条深深地,他这个年龄还不该有的皱纹。他还在抽着烟。

  其实女孩的心中十分明白,不是父亲不允许她上高中,而是家境不允许她没有丝毫埋怨父亲的意思,但她实在是很想上学,很想让她的幻想变为现实。上学的欲望在一针一针地刺着她,泪水一滴一滴地浸湿着被窝。

  终于那个小男人的一句话打破了这死一般的、快要凝固了的空气,“要么上三中去吧!”女孩的哭声使那个小男人的心碎了,他从女孩的哭声中听出了她的心声,听出了她的理想,听出了她的抱负。

  男人的一句话使女孩一轱辘从被窝里爬了出来,大口大口地吮吸着外面的空气,感觉就像那个男人又给了她一次新的生命一样。

  顿时屋子里的空气也开始流动了,炙热的太阳变得红火可爱起来,就连那无精打采的梨叶也好像在为她跳舞、欢呼……

  沉默的爱_小学生六年级作文 3

  有一种爱,叫父爱。他没有母爱那么温柔,那么无微不至----但是,他是沉默的爱,坚韧的爱;有一种爱,叫父爱,他没有师爱那样教书育人,桃李满天下的体贴----但是,他教会了全天下子女该如何坚强。

  我的父亲,一个*凡的父亲,但是,他在我眼里,是一个值得我敬佩的人。

  那是一个寒冷的冬天,我上完舞蹈课,路过“可以有生煎包” ,一阵熟悉的香味钻进了我的鼻子里,顿时,把我肚子里的馋虫给引了出来。可是,摸着空空的口袋,我只好一步三回头地走回家去,可心里还盘算着让爸爸来帮我买,于是,我顶着刺骨的寒风,一步一步艰难地前进。回到家一会儿,爸爸就回来了。从表情上看,爸爸已经很累了,可我还是*惯性地跑了上去。我抱着爸爸,拽着他的手,说:“爸爸,我想吃可以有生煎包。”满脸疲惫的爸爸迟疑地说:“爸爸今天太累了,明天再买,行吗?”我听了很不高兴,气嘟嘟地回到房间写起了作业。我一边写作业还一边想:什么很累呀,爸爸分明就是不想出去买,分明就是不爱我!

  过了好久,爸爸突然推开了我的房门,从怀里拿出热气腾腾的生煎包,喜滋滋地递给了我。原来,我做作业的时候,爸爸顶着寒风帮我出去买了生煎包。我接过热乎乎的生煎包,触到了爸爸那双冰凉的手,我的心为之一震。瞬间,那包的严严实实的生煎包已不再那么诱人,爸爸的身影让我难过不已。爸爸没有察觉到我的变化,一个劲地在一旁催促:“快吃吧,凉了就不好吃了……”。

  父爱是一把伞,为我遮风挡雨;父爱是一盏灯,指引我前行的方向;父爱是一条看不见的河。爸爸从来不说对我的爱有多深,但他的爱无时无刻不在包围着我。

  沉默的爱_小学生六年级作文 4

  生命随着肉体的消失而宣告终结,于是思念成了追悼的方式。在无数的碎片中,我拾起一些片断,将它拼凑成一个人。

  父亲的身体一直不好,从小我便住在外婆家。7岁那年,因为妈妈工作的关系,我回到了家——一个全然陌生的家。父亲的脾气不好,妈妈处处忍让,但也没见他脸上露出过笑意,仿佛自己成为家中的元老是名副其实的。

  他规定每晚六点以前必须开饭。有一次,母。有一次,母亲因烧鱼而晚开饭,父亲便一言不发,坐在那太师椅上。微胖的身驱,仿佛一个生锈的大水壶,只要一经加热,便可以沸腾。我不敢靠*,害怕会一触即发。那闸门式的嘴,好像只要一经打开,愤怒之词便会如潮水般涌来。

  于是,每天我都循规蹈矩,不敢有丝毫犯规。一日,因汽车误班,我回到家时已六点半,我犹豫着,始终不敢进门,徘徊在家门口。父亲拖着生病的身子开门张望,发现我在门口。我转身想逃,还没来得及,就觉得肩头一松,书包已被拿下,莫非他要打我?我不敢往下想,但父亲只是拍拍我的头,带我进门。“饿了吗?”见我点头,便不住往我碗里夹菜。

  随着学业的加重,我回家的时间孔越来越晚,那条规矩也渐渐地变得名存实亡,只是父亲仍会坐在太师椅上,前后摇动着他那水壶般的身躯,等持着我和母亲回来吃饭。

  日复一日,年复一年,终于有一天太师椅上的身影消失了……只是母亲仍会在六点前开饭,然后等我回家。

  每当夜幕降临,我仿佛又在耳边听到他的咆哮声,扑克到一个臭脾气、固执的父亲在微笑。我知道,有一句话他深深埋在心底,始终没能从他闸门式的嘴中说出来:“孩子,我爱你!”

  沉默的爱_小学生六年级作文 5

  一个早晨,天一直灰蒙蒙的,雨也淅淅沥沥地下个不停。

  妈妈看到天气这么不好,便让爸爸送我去学校。决定这样做的时候,爸爸还在被窝里呢,告诉他的时候他马上就起床了,一点要赖床或不情愿的意思也没有。

  在快到学校的时候,爸爸说:“悦悦,我开到学校里面去吧。”

  “不行!”我几乎是脱口而出的,我一直不喜欢家长开车带孩子进校,包括自己。

  可爸爸不知怎么了,执意要送我进校,任凭我怎么说他都要开进去。

  “吱——”车停了下来,我下了车,连再见都没说,更没给爸爸好脸色。刚走两步,我忽然想起了什么,看看手里,又回头望望车上。哎呀!我竟然忘带以前的课本了。因为那时我们已经进入总体的复*阶段,所以老师要求我们每天都要带那些书。

  爸爸看出了我的异样,关心的问:“怎么了?忘带什么东西了?”

  “恩,以前的课本。”爸爸若有所思,刚想张口说什么,我却已经扭头走了——我豁出去了,没带就没带,大不了被老师骂一顿。

  早自*老师让我们做试卷,教室里非常安静。忽然,有人叫我看窗口,我茫然地回头,只见爸爸正站在那儿看着我,头发湿漉漉的,脸也因雨滴的扑打而泛红。看见我回头后,本想让我出来,可察觉到我们正在做作业后就叫窗口的同学把一代东西传过来。我仔细一看,哦!那正是我忘带的那些课本。

  再抬起头来,爸爸已经走了。

  我默默地低下头,鼻子酸酸的,喉咙有些哽咽,心就像是绑了块石头,不断下坠。我真蠢!爸爸那不也是关心我吗……

  这时,我突然有种冲动:冲出教室,抱着爸爸,说:“爸爸……对不起……还有,谢谢您!”

  可是我想,我还是做不到。

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