风采的作文汇总五篇

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  风采的作文 1

  大凡评选,不是要选出顶尖优秀者,便是要选出极为稀缺者。科学家小李、焊接工老王、摄影博主小刘都是所在行业的佼佼者。既然如此,只好按其稀缺度评价。对于当前社会来说,焊接大师与摄影达人固不可少,但是,能在生命科学领域跻身国际学术前沿阵地者却是更加难得。因此,依我来看,在这三人中,小李的风采更胜一筹。

  风采的评价标准原本就是见仁见智。小李、老王和小刘的工作水准都已超出常人,又属于三个完全不同的领域,本不该拿来评个高下。可以想见的是,要修炼成“大国工匠”,老王付出了多少汗水,焊接了多少金属方能达成!跋山涉水寻找风景的小刘,又付出了多少时间和精力,方可捕捉大千世界的美丽……达到如斯境界的人,背后都不会缺乏对行业的热爱,对目标的执着,以及不懈的努力。这样的人,都值得我们敬佩和学*。

  因此,仅就行业背景而言,选择小李,是考虑到我们的实际情况——对先进生命科学的急切需求。人类从未摆脱外界而来的生命威胁。*来,MERS从韩国传入中国一事引得人心惶惶,令人不禁回想起十二年前流行的SARS,六年前流行的甲型H1N1流感,以及之前反复提及的埃博拉病毒。MERS的传染性不及当年的SARS那样猛烈,死亡率却高于SARS。幸好就在几日之前,已有中国的医学团队研制出了针对MERS的特效药。这种药物尽管尚未投入生产,也能够给中国人民乃至世界其他国家的人们吃上一颗定心丸。若没有类似的科学研究成果,我们的生命安全都得不到保障,又何谈提高工业技术,何谈欣赏美丽风光?

  无论在世界上的哪个国家,高精尖的科技创新人才都会极受重视,因为他们的研究可能会在不同程度上改变人们的命运。如今,我们国家的科学创新水*在不断提高,但能跻身国际学术顶尖行列的科学家实在少之又少。造成这种情况的既有历史原因,也有现实条件的限制。在创新的道路上,我们需要基础、榜样和方向。创新本就不易;要让创新的思维在科学的土壤中开出花来,更是难上加难。无数的积累,加上万里挑一的灵感才能造就一项科学成果。所以,像小李这样的创新性科学家,需要被大众了解,被孩子们铭记。

  如此,或许有一天,“小李”们的不断出现将成为日常,人们将不再受科学水*的束缚,生命也不会轻易因灾难随风而逝。当然,当生命不再随风,到那时,再评世间风采,定然是新选择、新气象……

  风采的作文 2

  通常,我家桌上都放着糕点,全部都是绿豆馅的。

  我外婆特别喜欢吃清甜的绿豆糕,但又不止于吃。每每凌晨鸟声欢悦时,她便会披着外套趿着木屐,跑到两条街以外的糕点店亲眼看着师傅制作。

  我无法理解外婆的心思,但我看过做绿豆糕的场景,那无疑是美的――

  暖煦的黄色灯光下,师傅有劲的双手灵活地揉搓翻按,面团便成了几个圆鼓鼓的球。褪下手来,又将碗中满登登的绿豆挑了又挑,生怕有一丁点杂质混进去;然后有条不紊地将盆中一个个绿豆小球塞入铁烙中压了压,再仔细地放入蒸锅。整个屋子白气缭绕,蒸锅里的热气直往脸上扑;师傅从容淡定,只是鬓角密密地挂着一层汗珠。这份凛凛的风采悄无声息震撼着我,绿豆糕的香气往鼻腔里钻。

  “唉!小常师傅,来四块绿豆糕!”外婆递上几张零碎的纸票,师傅和蔼地接过纸币,熟练地将绿豆糕包好,很快一份精致的手伴便出来了。他在我眼里,风采又精彩了几分。

  日复一日,外婆依旧每天准时起床,前去一睹糕点师傅制作的过程。我好似能理解外婆了,我们都惦记着糕点师傅的那股认真劲儿呢。

  我长大了,外婆渐渐地苍老了,她腿脚不是很方便了,没有办法走太远的路,即便是两条街也仿佛是世界上最遥远的距离。现在换我跑腿,天天帮外婆带上几块绿豆糕。

  有一天,我路过点心店,发现师傅忙碌的身影有些陌生,带着几分随意和漫不经心,已没有往日饱满的热情,取而代之的反而是有些愁苦的面色。我一阵迷茫:糕点师傅那个认真劲哪去了?现在的他似乎已经没有原来的风采了。我闷闷的想着。

  回到家,外婆尝了几口绿豆糕,惊愕地抬起头:“点心店换师傅了吗?”

  “不,”我摇头,“师傅没有换,但又觉得不是,好像没有原来的样子了。”

  “这绿豆糕太硬了,蒸的时间太长了,火候也没把握好。”外婆说,声音微微不满,眼里有些失望。

  “以后就不吃了吧?”我轻轻地问,糕点师傅的身影在心里渐渐地隐去;我知道我再也不会去那家店了。

  我已不愿再去回想师傅以前热情的身影了。时间匆匆流逝,慢慢磨蚀了糕点师傅热情的棱角。红尘划过的分分秒秒就如一颗颗细小的尘埃,陌生了从前一丝不苟的风采。

  “成功的路上并不拥挤,因为能坚持的人不多。”每个人能风采依旧,那该是多么骄傲的人生啊!但愿人生旅途中,我们都能不忘初心。

  风采的作文 3

  若你问,中国少年有何风采?我必以校园少年风采向你娓娓道来。

  少年之智

  瑟瑟秋风从叶间穿过,渐渐昏暗的天似无形的盖子笼罩着赛场上的气氛。所有的人心悬一线,似乎旁人咽口水的声音都一清二楚。

  清脆的哨声一响,一场恶战拉开帷幕。

  我方的主力队员率先抢过球,将球娴熟地在地面与手掌之间拍击,逆着风向篮下奔去。身子轻轻一飘,便敏捷地从对手的空隙间穿过。抬手,一推,篮球便精准地落入框中。

  然而,对手也渐渐将防守重心倾在主力身上,场面变得僵持不下。面对围攻,主力也有些力不从心。

  忽然,只见球一转,迅速飞向身后早已蓄势待发的队友,轻巧地在他们之间传送。天衣无缝的配合令对手束手无策。他们既有绚烂的技术,又有默契的合作,怎会惧怕强大的对手呢?

  少年之智,智于合作。

  少年之富

  她静**在桌前,手执一本有些泛黄的《红楼梦》。

  一双清澈的眸子望穿书页,凝视着百年前曹公落笔绘下的那个绝美尘世。

  忽而瞳孔微张,惊于凤姐的火辣出场;忽而轻哧一声,笑看黛玉的无理取闹;忽而眉间一皱,悲于宝黛的无终之情。

  她对那繁复的诗词渐生了困惑时,旁人递给她一本《红楼诗词评析》。两人相视一笑,谈论起那古色古香的大观园,一同品味至极的富贵繁华和至悲的香消玉殒。不同的感悟化为一杯香茗,永恒为精神的珍宝。阅读蔚然成风,拂过心畔。

  少年之富,富于精神。

  少年之强

  静,至深的寂静,只闻春蚕食叶声。

  黑夜里,响着清风与叶的圆舞曲。而明敞的教室里,却比黑夜更静。

  注意力倾倒在繁杂的公式和运算中,又一夜晚修悄然开始。

  他的眉头渐渐紧皱了。长久繁重的思考和难以求解的题目令他感到烦闷。思路似乎山穷水尽了,可有种力量支持着他仍不分神,不愿轻言放弃。

  紧皱的眉头忽然舒展,眸子里闪起灵动的光。他知道,正是这份柳暗花明的成就感,化为他最顽强的毅力,它从不会让这个意气风发的少年放弃希望。

  少年之强,强于毅力。

  少年之智、少年之富、少年之强,我中华少年,风采奕奕;未来中华,无限辉煌!

  风采的作文 4

  少年时代是人生路途中的一个转折点,为了能有一个美好的未来,青春的我们绽放着属于自己的风采。

  —题记

  青春的风采,有广博的知识.

  等待我们去采摘;青春的风采,有养良的品行,等待我们去实践;青春的风采,有辛劳的父毋,等待我们去回报。

  刻苦学*的我们人生能有儿回搏,此时不搏,更待何时?初三的日子很苦,一天到晚无时不跟纸在打交道。早上饥肠辘辘,中午疲惫不堪,晚上挑灯夜战;验算过的草纸堆积如山;应做的*题足以成海。音体美被统统“吊销”。

  老师的授课内容日益增加,除课本内容外,还时常出一些相关的开放性的问题。于是,我们说:苦吧.这苦就是自己人生的奋斗历程。泅过苦海,你会发现在那苦的尽头,将是一片广阔的天地。在那里,我们放吃的情怀.可以自由驰骋;在那里,我们会把生活描绘得绚丽多彩。把生命装扮得更精致。

  其实我们并不笨,我们已经知道了学*的重要性,只是有时不够努力而已。

  乐于助人的我们在一个小女孩摔倒的马路边,在一位老扔奶没有座位的公车上,在一个伯伯骑车送水的上坡路,都可以看到我们的身影。因为作为少年的我们:扶起了摔倒的小妹妹,把自己的座位让给了站着的老奶奶,帮送水的伯伯推那笨重的三轮车。哪里有困难.哪里就会看见我们,因为我们继承了雷锋叔叔乐于助人的美好品德。

  其实我们并不傻,我们已经学会了如何让他人获得快乐,只是不想张扬而已!

  孝敬父母的我们在人生的道路上.父母是我们的第一位导师,教给我们许多做人的道理,使我们健康成长。现在的我们已经长大,已经懂得回报:在母亲节的时候,为母亲洗脚,洗去母亲在人生旅途中的劳累;在父亲生日的时候.亲手为父亲煮一碗长寿面,借以祝福父亲生口快乐。虽然这些与父母的付出相比显得微不足道,但是人生的路很长,我们会努力做得更好!百养孝为先,我们要把中华民族的传统美德发扬光大。

  其实我们并不小,我们已经懂得了回报,只是想法不够成熟而已!

  青春的我们是花,一朵绚丽的花,一朵耀眼的花,一朵灿烂的花。它有着无比的芬芳,散发着诱人的气味;它代表着美好的时刻,展现肴激情的起步。珍惜青春,放飞梦想。青春的风采定会绽放那朵希望之花,使之愈开愈香!使之愈灿烂,愈夺目。

  风采的作文 5

  这天,碧天如水,万里无云。静悄悄的校园,刹那间,变得热闹起来。听,原来是活泼天真的同学们三五成群、七嘴八舌地议论着今天我们学校大课间活动将要在全区展示表演的事!看,美丽可爱的小鸟也飞过来吱吱喳喳地和同学们讨论着呢!

  大课间活动展示表演的时间到了。我们穿着统一的服装,排着整齐的队伍,伴着乐曲,来到了大操场,按要求稍息站好。随着音乐响起,我们都“活跃“起来,在那火似的.太阳光下快乐地“飞舞”,做起优美的自编操。

  第二首兔子舞歌曲响起,大家走到各自的活动场地娱乐。

  兔子舞的同学、集体舞的同学……和着美妙的乐曲,翩翩起舞。乒乓球台四周围满了同学。一个小小的乒乓球象子弹出枪膛一样,直落到对方台子上,接球的同学敏捷地往后紧退几步,用拍子轻轻一削,那小小的乒乓球就旋转着飞了回去。“好球!”围观同学爆发出一阵掌声。“一、二”“一、二”的号子及竹竿敲击的声音吸引了人们的目光。几十个孩子聚拢在一起,其中几个蹲在地上手握竹竿,一张一合地打着整齐的拍子,其他孩子则面对竹竿站成两排,和着节拍一个接一个地冲入其中跳跃, 清脆的竹竿撞击声和孩子们稚气的笑声交融在一起。明媚的阳光下,孩子们的脸上都露出幸福的笑容。不远处围着一群同学,原来是在打羽毛球。“高球,注意……”这不,一位颇为专业的“解说员”正兴致勃勃地为两位球手解说着呢!一旁的观众也不闲着,阵阵呐喊声震耳欲聋。体育室的同学正一边享受动听的音乐,一边专心地下着棋。只见他们杀得难解难分,真是棋逢对手,将遇良才啊!

  不同班级的学生在指定的区域里尽情玩耍,彼此之间默契配合,加油声此起彼伏,热闹非凡。老师们则奔前走后张罗个不停,不自觉之间成为了学生的快乐伙伴。

  时间过得真快,退场的音乐响了,学生们在进行了最后放松回归运动后,排着整齐的队列有秩序地返**室。可爱的小鸟在校园上方吱吱喳喳地唱歌,好像在为我们的大课间欢呼,“精彩的大课间,演绎别样风采”!


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风采的作文汇总五篇(扩展1)

——真我风采作文汇总十篇

  真我风采作文 1

  认识你自己。

  风采奕奕,是人之常性也。古人云:"知子莫若父。"而如今,我却认为:"知己莫若己。"

  我真实的风采,如风、云、雷、雨一般,莫不具备。

  风

  风总是匆忙的。

  七月的天气,无比酷热,而我,如风似的穿梭在城市狭小的巷子里。为了学*,为了成绩,急促不可避免,不过这也是我*常的特性。

  每天匆忙地去上学,又匆忙地放学回家,急匆匆地做作业,心如风,神如风,行如风。

  云

  云,带上了一点点的朦胧,可能是想保留住自己的一点本性吧。

  我本如云,如云般朦胧,如云般不可预测。

  *时,我总不把自己的一些信息告诉同学,不知情的同学便以为我城府高深。那是"假我",我只不过是如云罢了,带上朦胧。

  雷

  雷很容易与暴躁联系起来,可能是有"暴跳如雷"这个词语吧。

  进了青春的时代,逆我、反叛演化了了我的暴躁。

  如遇到不顺心时,便会将自己关在房间中,抱着枕头,使劲地打,如果不够解气,便在窗台上倒水,嘴里还不停地谩骂。砸坏了花瓶,心中的暴躁便减弱了一分。心如雷,神如雷,行如雷。

  雨

  雨,带上了一丝丝细腻。

  有人可能会笑我,细腻是女孩子的特性。有时天真地痴想:"为何我不是女孩子呢?"

  做数学题可能需要一丝丝细腻,如"分类"的题目,需要用女孩子的细腻去思考,去尝试。

  细腻也可能会带来弊端,过于细腻去思考,使我犯了大错。

  数学考试中,细腻的`我心中总是牢记老师的嘱咐:注意分类。结果我总留意考试中的题目,使我受益匪浅。

  风、云、雷、雨,我的个性即是如此。做出真实的自我,秀出真实的个性。

  我是"多面体",个性如天气!

  真我风采作文 2

  人说秋高气爽,难得今日有时间,我便下楼散散步。我抬起头看看天,天上簇拥着几朵白云。仔细看看,的确有着千姿百态的味道,但细说像什么,又有点难。我像发挥想象力,给它们取个生动的名字。突然一阵秋风,那一簇簇云彩被吹散了,丝丝片片地散在天上,没有了风采。

  我有些沮丧。细细想着,云这东西实在可怜,他太多变了!早晨,人们称赞旭日的壮观,云连忙悄悄靠*,也披上了朝霞的粉妆;傍晚,人们说夕阳无限好,云又急着挨上了落日那金黄的盛妆;东风来了,它立即化作滔滔长河向西奔流;西风势盛,它又变成了昂首的群马向东嘶鸣;晴天,它精心装扮,穿上洁白的纱裙,映衬着万里碧空;阴天,它又在电闪雷鸣中披上黑色的斗篷,随着暴雨压下……就返样,云有了千变万化的身躯。为了得到称赞,它随波逐流;为了倚靠强盛的势力,它不惜颠来覆去,哪怕遮住为人类带来光明与温暖的太阳,哪怕渐渐被人们忘却了原来的模样。爱云的人很多,他们称赞它多姿多彩,绚丽多变;云受到了太多的鼓励和赞美。于是在反反复复中连它自己也忘了自己真正的样子,甚至还嘲笑那些由于不肯改变自我而被岁月刻下沧桑皱纹的岩石,却没有注意到那千万年不可磨灭的“真我风采。”

  有些人,又何尝不是如此。多少人在物欲横流的今天失去自我?玩了几回深沉,又有谁光明正大明白沉默是金?走了几程潇洒,追星族的少男少女,改变着自己的一切!努力向偶像们靠*,难道忘了青春最美?至于那些功名利禄的追求者,时时改变自己,迎合他人,就不足挂齿了。

  朋友,请记住:“自己”永远只有一个,请坚守真我风采吧!

  真我风采作文 3

  我常常把自己比作海,她那透蓝的海水透露着真实的自己。

  我会有海一样宽广的胸怀。你望眼过去,我有群孩子在操场上嬉戏。“嘿,你看,我抓到蚱蜢啦,还活着呢!”我忽然往后一个纵跳,“你怎么抓蚱蜢!我可是最怕虫类的,你不知道吗?”我顿了顿又说:“它也是一条生命,放了它吧!”同学一脸鄙视地瞅了瞅我,说:“你别假慈悲,它只不过是个虫罢了。”说完,就跑回了教室。过了一会,我和同学有说有笑地走进了教室歇息,准备预*新课程。刚打开课本,“啊啊啊!”接着我又叫了声:“我的天哪!”你们猜我看到了什么?是一只肝肠寸断的蚱蜢!我怎么容忍这样的生命残害!于是我怀着怒气去找“伤虫凶手”,并对他的行为作出了严厉的批评,还在我的要求下写了保证书。看见他求饶的样子,我笑了笑。我更希望我不止有宽广的胸怀,还有爱心的共鸣。

  我会像海一样涛声依旧。无论我到哪里,我都不会忘记学*对于我的重要性。每天我都会做好读书笔记,睡前复*今天学*的内容,且每项功课做到位。长长久久,难道不像涛声永恒的'奏鸣吗?

  我也会像海一样有益于人类。海可以有营养物质、可以发电等。而我也组织过一些公益活动。在小学,我和同学们一起在公园帮清洁阿姨捡过垃圾,在小区各地撕过小广告,为夏天扫地的工人们献上一瓶水……为社会,献上一点微薄的力量。

  我希望我像海一样,有无与伦比的重要性;我希望我像海一样,有着令人向往的神秘。我想我必须更加努力,勇往直前!

  真我风采,我心像海。

  真我风采作文 4

  微风徐徐,但阻挡不了太阳的光芒,伴着尽管有点凉的黄金十月,校运动会开始了,一次心理与实力、汗水与泪水、成功与失败的较量拉开了序幕。

  在校运会前几天,我被吴老师推选去参加跳远与200米跑步竞赛项目。紧张是正常的,但我还是会积极地面对挑战。

  一切就绪,“砰”的一声,枪声响起,我的学弟、学妹们已利箭般的速度向终点奔去,一个小不点此刻已成为为班级争光的英雄。瞬间,看台上沸腾了,小的、大的、老的、少的都被这气氛感染了,鼓掌声加油声此起彼伏。他们到达了终点,不论输赢,这都是人生中的第一场比赛,意义非凡,他们都是最棒的。

  很快,我就要去参加跳远比赛了,紧张的心都跳到嗓子眼了。我们跟随着老师来到了比赛场地,还好,男生先比,我们可以先观战,

  我则在一旁登记成绩。犯规、犯规、犯规一声声犯规,在我耳边响起。终于“3米55!”一声惊动了我的耳朵,这是帅气的一跳,破纪录了!一阵阵掌声伴随着他成功的喜悦,这是用汗水与拼搏换来的'。男生跳完,该我们上场了,“扑通、扑通。”我的心已经紧张到不行,可时间不能停止,到我跳了,三二一!啊!过线了!我也犯规了,唉,我有点灰心了,吴老师要我在一旁多练练。练了几次之后我终于找到了感觉,当我再一次跳时,心里一点也不紧张了,跑、加速、起跳,2.34米,我进入了决赛了!这让我兴奋不已,看来,练一下的效果是立竿见影啊。而且,我的好伙伴毛安琪也进了决赛。决赛的气氛更紧张,但我克服了紧张的心里,拿到了第4的好绩,功夫不负有心人。

  俗话说:生命在于运动,运动能使身体健康,这次运动会既锻炼了我们的身体,又增强了我们的团体意识,运动场上我赛出的自己的水*,展示了我的风采。

  真我风采作文 5

  上午,我来到史丹老师的课堂学*如何当一名主持人。

  首先,史老师选出三位小记者,做一个自我介绍。在他们介绍时,一个耸了耸肩,一个两脚**,还有一个低着头不朝前看。史老师说这些都是不对的。

  接着,史老师在投影上打出一张图片,哇!中央台著名主持人董卿。站丁字步,面带微笑,目视前方。这是最正规的站法了。还真是落落大方,气质优雅。不比不知道,一比吓一跳。

  还有在做自我介绍时,要注意四点:1、姓名。2、年龄。3、爱好特长。4、说出让别人留下深刻印象的话。比如说,我叫梁一苇,一苇出自苏东坡的《前赤壁赋》中的一句话“纵一苇之所如,凌万顷之茫然”。更早见于诗经《卫风·河广》中“谁谓河广,一苇杭之”很有意境,富于诗意。

  更加专业的是史老师给我们讲的双唇操、打舌操、饶舌操、咬苹果等多种形式的练*法。气息的调整也很重要,胸腹同时呼吸。比如说绕口令:出东门,过大桥,大桥前面一树枣,拿着竿子去打枣,青的.多,红的少,一个枣,两个枣,三个枣,四个枣……哎哟,简直要上不来气了。看来要想嘴皮子利索,有了正确的方法,没有一番苦练也是不行的。

  我想起了古希腊演讲家德摩斯梯尼的故事。他年轻时口吃,说话气短,而且爱耸肩。所以在初学演讲时曾被听众哄下台。但他毫不气馁,为了练发音,他嘴里含着小石子练朗诵;为了克服气短,他一面攀登陡坡,一面吟诗;甚至悬起两把剑来改正自己爱耸肩的毛病。经过坚持不懈的长期努力,他终于成为著名的演讲家、雄辩家。

  今天这堂课真是收获颇丰啊!

  真我风采作文 6

  我是一个帅气的小男孩,黑溜溜的眼睛总是闪着亮晶晶的光芒,一张又大又灵敏的耳朵听不得一点风吹草动,笑起来还会露出两个小酒窝。

  我很幽默,经常能逗得大家哈哈大笑。有一次上围棋课的时候,黄勃诚的衣服上刻着“智者”二字,我灵机一动在他的衣服的“者”字上加了个“犭”旁,“哈哈!”变成“智猪”了。同学们见了哈哈大笑,连*时严肃的老师也笑得肚子痛了,而黄勃诚呢,还“丈二和尚摸不着头脑呢!”

  和我一起玩的人都知道我十分聪明。有一次,我和同学们在舞台上表演小品,正演着的时候,一个同学把事先准备好的台词忘掉了,台上顿时陷入冷场,台下的观众露出了失望的神情,评委老师们也皱起了眉头,就在这危急一刻,我灵机一动,随口丢出一句:“大赌场、小赌场、大小赌场赌大小……”说完,我松了一口气,好像卸下了一块大石头,观众们鼓起了热烈的掌声,评委也露出了满意的笑容。

  我有许多业余爱好。琴棋书画样样精通,每当把作业做完,我就捧起一本书,沉浸在浩瀚的书海里,和关云长月下比武,和李白对酒吟诗,与桑桑一起享受农村的美好,与凡尔纳一起探索科学的奥秘,与高尔基一起回首童年的酸甜苦辣……有一次,我正在看书,妈妈做好了饭喊我吃,我刚好看到书中讲一个老巫婆正在横行霸道,我气得火冒三丈,大怒:“你这个老巫婆,真该死!”妈妈听了,以为我在说她,气得七窍生烟,差点要断气了,哈哈哈!

  虽然我有这么多优点,但也有许多不足,如粗心、爱损人、性子急等,但我相信通过我的努力,我一定能改掉自已的不足。

  这就是我,一个阳光机灵的小男孩,你们愿意和我交朋友吗?

  真我风采作文 7

  低挺的鼻梁,无奈地架着一副眼镜,眯成一条线的小眼睛,嘴巴大得可以塞下三个橘子,这就是我的真实写照。

  我是昆阳二小五年二班的一名小学生,聪明但粗心,如果你想进一步了解我,就继续往下看吧!

  善辩的我

  不知是遗传因素还是后天锻炼,我从小就能说会道,长大之后仍然是“威风不减当年”。上次,老师举办了一次“开卷是否有益”辩论赛,每对派五人出赛,我支持开卷有益,可五名辩手都选好了,只能充当观众。

  讲台上,双方争的昏天暗地唾沫横飞,渐渐的,支持开卷有益的一方支持不住了,比分被反方主力王啸傲拉得越来越大,眼看我们就要输了,这时,恰好到了观众辩论的时候,反方才善罢甘休。

  一位支持“开卷无益”的观众站了起来:“在全国,有成千上万的学生因为看不健康的书而走火入魔,从而犯罪,书没有益处。”

  支持“开卷有益“的同学一下子哑巴了,正当他们一筹莫展的时候,我挺身而出,说:”如果你吃饭磕着,你就不吃饭了吗?如果你喝水呛着,你就不喝水了吗?如果你在家怕被星星砸着,在外面怕车撞,你就永远躲在家里,不出门了吗?难道你们‘一朝被蛇咬,十年就怕草绳’吗?高尔基曾经说过‘书籍是人类进步的阶梯,我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。’由此可见,开卷有益。”

  结果,我们扭转局势,终于胜利了。我和正方主力“潘晨”被评为辩论之星。

  粗心的我

  说来惭愧,在辩论*上锋芒毕露的我在生活中却是个十分粗心的人。常常做完作业后收拾桌上的课本和作业本的时候,我总觉得一本也不落下,可第二天却仍然忘了带这带那。带钱交班费或资料费,不是把钱落在了茶几上,就是丢了几块钱。数学考试的时候,经常看错题目,不是把“5.0”看做“50”,就是漏做了一些题,所以很少考一百分,为此,我没少受爸爸的批评。

  想象力极强的我

  我拥有极强的想象力,哪怕给我一张白纸,我也可以想象出许多东西。把纸撕成一小块一小块,再拼起来,在我的脑海里就出现了许多奇怪的事情:一个消防员拿着水管;一个怪兽在散步;一个贝壳里有一个大珍珠……真是有趣极了。我喜欢想象,因为在我想象的空间里,没有假恶丑,没有大人的唠叨,没有烦恼……

  这就是我,一个看似*凡却又不甘于*凡的小男孩。

  真我风采作文 8

  我叫华锦,是一名爱唱爱跳爱说爱笑的阳光女孩,我有着华英雄的豪情和前程似锦的梦想。我喜欢我的学校,喜欢我们三(四)班,在学校,作为三年级四班的班长及大队委员,我认真学*知识,团结班集体,积极参加班级和学校组织的`活动,协助班主任窦老师管理班级,做好老师的好助手,做好同学们的表率。

  我喜欢音乐和舞蹈,喜爱小提琴和国标舞,国标舞里的拉丁舞我已学到金星班的级别了,多次参加各项拉丁舞比赛,今年我开始学*国标舞里的摩登舞,现在我已学会华尔兹和探戈,相信不久,我就会登上比赛的舞台表演我热爱的舞蹈。另外我每周还学*芭蕾舞里的形体舞训练。我还有一个梦想,就是能在人民大会堂的舞台上用我心爱的小提琴演奏一首我们国家自己的世界名曲《梁祝》,为这梦想,我一直努力着。我也爱戏曲,经常跟着爸爸后面学唱京剧,我会唱很多段京剧名段,我也爱昆曲,保利剧院的周日昆曲表演,我经常光顾,通过戏曲,我还了解了很多历史知识呢。

  我还在少年宫学*小主持人课程,我是昆山小琼花艺术团的成员,希望通过学*让自己具备良好的心里素质,表达能力和应变能力,去年暑假,我还被少年宫选中,代表昆山去南京参加“中国梦,我的梦”朗诵比赛,多次代表小琼花艺术团成员参加话剧,舞台剧表演。

  我热爱阅读,兴趣广泛,喜欢历史、体育、文学、名人传记、百科全书,我对未知的世界充满了好奇,我希望通过阅读去发掘、去感受;我还喜欢旅行,每年假期,爸爸妈妈都会带我去全国各地旅行,爸爸跟我说:“读万卷书,行万里路”,“要么读书,要么旅行,灵魂至少有一个在路上”。这些看来,我在慢慢体会中。

  我爱运动,喜欢游泳,喜欢骑自行车,喜欢晚饭过后,和爸爸休闲地散步,喜欢在阳光明媚的周末,和爸爸妈妈一起骑着自行车,在森林公园里享受大自然的气息。

  这就是我,我爱老师,爱同学,爱家人,爱朋友!自信会一路伴随着我前进!

  真我风采作文 9

  我叫华锦,是一名爱唱爱跳爱说爱笑的阳光女孩,我有着华英雄的豪情和前程似锦的梦想。我喜欢我的学校,喜欢我们三(四)班,在学校,作为三年级四班的班长及大队委员,我认真学*知识,团结班集体,积极参加班级和学校组织的活动,协助班主任窦老师管理班级,做好老师的好助手,做好同学们的表率。

  我喜欢音乐和舞蹈,喜爱小提琴和国标舞,国标舞里的拉丁舞我已学到金星班的级别了,多次参加各项拉丁舞比赛,今年我开始学*国标舞里的摩登舞,现在我已学会华尔兹和探戈,相信不久,我就会登上比赛的舞台表演我热爱的舞蹈。另外我每周还学*芭蕾舞里的形体舞训练。我还有一个梦想,就是能在人民大会堂的舞台上用我心爱的小提琴演奏一首我们国家自己的世界名曲《梁祝》,为这梦想,我一直努力着。我也爱戏曲,经常跟着爸爸后面学唱京剧,我会唱很多段京剧名段,我也爱昆曲,保利剧院的周日昆曲表演,我经常光顾,通过戏曲,我还了解了很多历史知识呢。

  我还在少年宫学*小主持人课程,我是昆山小琼花艺术团的成员,希望通过学*让自己具备良好的心里素质,表达能力和应变能力,去年暑假,我还被少年宫选中,代表昆山去南京参加“中国梦,我的梦”朗诵比赛,多次代表小琼花艺术团成员参加话剧,舞台剧表演。

  我热爱阅读,兴趣广泛,喜欢历史、体育、文学、名人传记、百科全书,我对未知的世界充满了好奇,我希望通过阅读去发掘、去感受;我还喜欢旅行,每年假期,爸爸妈妈都会带我去全国各地旅行,爸爸跟我说:“读万卷书,行万里路”,“要么读书,要么旅行,灵魂至少有一个在路上”。这些看来,我在慢慢体会中。

  我爱运动,喜欢游泳,喜欢骑自行车,喜欢晚饭过后,和爸爸休闲地散步,喜欢在阳光明媚的周末,和爸爸妈妈一起骑着自行车,在森林公园里享受大自然的气息。

  这就是我,我爱老师,爱同学,爱家人,爱朋友!自信会一路伴随着我前进!

  真我风采作文 10

  认识你自己。

  风采奕奕,是人之常性也。古人云:"知子莫若父。"而如今,我却认为:"知己莫若己。"

  我真实的风采,如风、云、雷、雨一般,莫不具备。

  风

  风总是匆忙的。

  七月的天气,无比酷热,而我,如风似的穿梭在城市狭小的巷子里。为了学*,为了成绩,急促不可避免,不过这也是我*常的特性。

  每天匆忙地去上学,又匆忙地放学回家,急匆匆地做作业,心如风,神如风,行如风。

  云

  云,带上了一点点的朦胧,可能是想保留住自己的一点本性吧。

  我本如云,如云般朦胧,如云般不可预测。

  *时,我总不把自己的一些信息告诉同学,不知情的同学便以为我城府高深。那是"假我",我只不过是如云罢了,带上朦胧。

  雷

  雷很容易与暴躁联系起来,可能是有"暴跳如雷"这个词语吧。

  进了青春的时代,逆我、反叛演化了了我的暴躁。

  如遇到不顺心时,便会将自己关在房间中,抱着枕头,使劲地打,如果不够解气,便在窗台上倒水,嘴里还不停地谩骂。砸坏了花瓶,心中的暴躁便减弱了一分。心如雷,神如雷,行如雷。

  雨

  雨,带上了一丝丝细腻。

  有人可能会笑我,细腻是女孩子的特性。有时天真地痴想:"为何我不是女孩子呢?"

  做数学题可能需要一丝丝细腻,如"分类"的题目,需要用女孩子的细腻去思考,去尝试。

  细腻也可能会带来弊端,过于细腻去思考,使我犯了大错。

  数学考试中,细腻的我心中总是牢记老师的`嘱咐:注意分类。结果我总留意考试中的题目,使我受益匪浅。

  风、云、雷、雨,我的个性即是如此。做出真实的自我,秀出真实的个性。

  我是"多面体",个性如天气!


风采的作文汇总五篇(扩展2)

——军训作文:军训的风采_军训作文汇总五篇

  军训作文:军训的风采_军训作文 1

  天有不测风云,人有旦夕祸福。在满是直挺挺伫立着军训同学们的操场外围也总会有一些身体抱恙而不能军训的同学。他们虽不能亲身经历军训的酸甜苦辣,却也在为军训贡献自己的扛鼎之力。也就是这些人组成了我们这支青年军的后勤部队。

  清晨,他们会随着部队浩浩荡荡的出征。听着哨声响起,他们在场边也会齐刷刷的立正,目视着教官。直至听到“稍息”,才会暂时松懈下来。当同学们在军训时,他们会仔细观察着场内的一举一动并实时记录下来。待同学们休息时,他们会汇集到场边,为同学们助兴拉歌。当同学们再度投入训练时,他们会将场边空水杯灌满水。或有同学体力不支时,他们会上前搀扶,并附以一阵嘘寒问暖。或有同学生病时,他们会上前悉心照顾,呵护备至。

  他们没有军训中同学的铁骨铮铮,却有着温存刻骨的似水柔情。他们没有因军训而大汗淋漓,却也为军训而手忙脚乱。他们没有气势如虹的吼声连连,却有着和风细雨的莺声啭啭。他们同样是和*使命的监护人,同样是精忠报国的继承者。

  军训作文:军训的风采_军训作文 2

  军训第天,同学们热情高涨,但开始便碰上了“拦路虎”———站军姿。站军姿要领很多,大家听得有点迷糊,亲身体验,更觉得“晕”,简直太累人了。然而这就是给我们的第个考验。我保持军姿站在队列中,不会儿,手便麻了,腿也酸了,汗珠更是调皮地往下落。好几次,我都忍不住想打报告休息,但不服输的性格让我撑了下来。“活动下”教官的口令使我终于看到了黎明的曙光,我“扑通”声坐在了地上,内心却充满了喜悦:我坚持下来了,我胜利啦!

  严师出高徒

  军训刚开始,教官十分宽松,我们感觉训练也挺轻松的。但有人得寸进尺,训练时不专心,小动作不断。结果训练的效果也是团糟,可有些人仍然执迷不悟。终于,教官在忍无可忍的情况下罚了两个同学。此举“杀鸡儆猴”收效颇丰,我们的训练接着便有了很大进步。真是应了那句俗话“严师出高徒”。

  军中男儿亦有情

  休息时,大家围坐在起,教官也收起了*时的严肃和我们起唱歌、做游戏。他笑得很开心,像个未长大的孩子。在我的眼中,这时的教官最真实、最可爱。军中的男儿也有情,不是吗?

  才几天,我们就成熟了很多,学到了很多。十天的军训,并不长,但它可能会影响我们以后的整个高中生活,甚至,它会成为我们人生中个新的起点。

  军训作文:军训的风采_军训作文 3

  几天前,我读到了一篇很美的关于玫瑰酒的文章。玫瑰酒的味道甜中微苦,苦中还有一点辛辣,这种味道使人留恋。细细品味,我觉得我们的军训生活,不是很像玫瑰酒的滋味吗?!

  在这春光明媚的早晨,我们踏上了通往军营的道路。在路上,同学们就像刚出笼的小鸟,叽叽喳喳说个不停。有的在唱歌,有的在说笑……而我在畅想着绿色的军营生活。

  军训地点到了。首先映入眼帘的是“团结、紧张、严肃、活泼”八个大字,*处是绿树掩映下的一排排整齐的楼房,远处则是若隐若现的大山。这里的空气非常的清新,我闻到了小草的清香味。

  接下来的几天,我们总是踏着第一缕阳光,开始追赶太阳的历程。我们每天都要进行队列训练,排成整齐的队伍站军姿,这让我们懂得了个人在集体中的作用。练*左、右、下蹲、起立等项目,让我们懂得了什么是紧张和严肃。

  因为身体的原因,没过几天,有的同学生病了,同学们都来帮助生病的同学,大家互相关心、互相帮助,爱心在同学中传递,我们彼此之间的友谊增进了。

  可别以为我们每天就是站军姿、练队列,我们的军训生活丰富多彩,有时学唱军歌,有时看电影,大家还围坐在一起开联欢会,“让你唱,你就唱,扭扭捏捏不像样……”联欢会上歌声、笑声不断,军训生活太有意思了。

  “一粒砂石,只有在蚌体中打磨,才能成为昂贵的珍珠”。短短一周的军训生活结束了,它磨练了我们的意志,培养了我们的品质,让我们这些刚刚开始初中生活的学生懂得了很多。

  军训作文:军训的风采_军训作文 4

  “一二一”我们踏着自以为整齐的步伐,骄傲的在教官面前显示。“停!你们踏的是什么鬼东西,幼儿园踏的都比你们都好!还有说话声!”我们被教官宏亮的声音吓住了,一句话也不敢讲。“在踏一次!”这次我们都非常认真地踏着,不仅没讲话,而且左右队的很齐。“停,这次踏的好多了,休息吧!”“耶!”

  休息了一会儿,教官开始教正步走。正步走可真难学啊!不但要把脚踢得高高的,还要把脚甭直,还要左右对齐。“正步走!”“一二一,一二一……”我自己知道我们踏的很糟糕,脚又没有抬高,队伍对的又不齐。教官肯定很生气……“停,第一次踏,踏得不错!”这个结果让我出乎预料,教官不但没说我们,还鼓励了我们。教官带我们到阴凉的地方去练*。纵使我们踏得很不好,教官还是继续鼓励我们,只要有一点进步,就会表扬我们。这时我觉得教官好慈祥,一点都不像第一次看到的教官。

  休息了一会,这时才开始真正的训练。烈日当头,我们在操场上踏正步走。每一次都是因为后面两排的同学害得我们踏了一次又一次。一分一分的过去了。就这样,我们在尘土飞扬的操场上足足踏了三个小时。可是我们依然踏不好,依然没有达到教官的目标。同学们啊,认真一点吧,打起精神来吧,难道你们像这样踏到下午吗?我们的同学也好像知道错了,这次踏步他们不但没有说话,而且踏得很整齐。

  军训作文:军训的风采_军训作文 5

  暑假很快就一晃而过,我还没有细细的体会暑假生活就悄然失去,开始了这三天的军训。

  这次军训在校园里,而且又多了一批新生。走进校园,就看见新生们也在军训,我心里充满了对军训的期待。到这天的晚上我们的军训正式开始,我们认识了我们的教官,他姓李,个子不高,有点儿胖,圆脸。军训开始啦,就一波又一波的训练,时间也过的很快,看表才发现我们已经训练了四个多小时了,回到宿舍才感觉自己全身都已经快要散架,在床上美美的睡上一觉。第二天,早上5:40就起了床开始了新的一天的训练,就这样,从早晨,到中午,再到晚上,我们有经历了一天,我们每天跟着太阳,从太阳升起,到太阳落下。直到最后一天,我们心里充满了喜悦准备迎接回家。彩排,彩排,彩排我们经历了一波彩排,到了最后正式开始了,我们心里还是十分激动,我们踏着整齐的步伐走向战场,最后也是取得了一个令人满意的成绩——第一名。开心的爆炸最后也是取得了完美结束。

  这次军训,感觉十分愉快和开心,但更多的是辛苦和付出。


风采的作文汇总五篇(扩展3)

——自己的风采作文汇总5篇

  自己的风采作文 1

  带领科学创新团队走向国际领先;焊接技术工人从职高走向国际巨匠;摄影师足迹遍布世界各地——三个人不同的修饰词,实际上指向的不过是同一个目标——成功!

  人之所以比其他动物高级,最大的不同就是并不以繁衍生命为终极目标,按照马斯洛五级人生需求理论:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求,成功应该介于尊重需求和自我实现需求之间。

  风采大赛里,三个脱颖而出的代表,其成功肯定超出常人的想象,就像李宗盛唱给我们的“没有人能随随便便成功”,台上十分钟台下十年功,大抵上说的也是这个意思。

  可是,成功的尽头是什么?就是为了让别人看着“最有风采”?

  东方不败一定不这么想,都已经成为武林第一高手,却羡慕年轻貌美的任盈盈,在东方不败眼中,千秋万载一统江湖一定不及跟爱人塞外牧马来得畅快,就像是当乔峰失去阿朱的时候,才真正明白阿朱那个简单的要求,对于生命而言,有多么的无可奈何。

  另外一个在兵器谱上排名第一的天机老人,尽管洞察世事,深刻了解李寻欢的痛苦,但却死于上官金虹之手……

  人对成功的欲望总是无法遏制,秦皇汉武唐宗宋祖,这些风流人物莫不是要将自己的成功风采发挥到极致,也许留下了绵延的长城,也许开拓了不朽的疆土,但在这些功勋的背后是无数个家破人亡的孟姜女。

  三个风采人物固然值得钦佩,可是,无论怎样膜拜着所谓成功人士的风采,都不及自己活得扎实恳切来得重要。虽然很多人都在奋斗着自己的风采,可理想很丰满现实很骨感的金字塔社会,注定绝大多数人都不能成为“最有风采”的人士,但这并不妨碍生命的绽放,只要*凡地活出自己,终究会有雾霾散开的一天。

  所有奋战在考场上的考生便是在追逐风采人生,但在世界的另一个尽头,却还有400多人堕入永无边际的黑暗,在他们头七的时间里,风采对他们而言显得既是空幻又是多余,特别是对那个仅仅三岁的孩子。

  努力地坚持自己的梦想,相信未来会盛开美好之花,每个人都会有属于自己的风采!

  自己的风采作文 2

  高山,虽经历风吹雨打,但仍保持自己巍峨的风采;白杨,虽经历狂风袭击,但仍保持自己挺拔的风采;黄土高原,虽经历了雨水的侵蚀,但仍保持了自己雄伟的风采。

  保持自己的风采,不计较个人得失。李春燕,大山里的赤脚医生,她没有放弃大山里的百姓而回到城市,而是每天提着篮子,在天垄间行医。一间四壁透风的竹楼,成了天下最温暖的医院,瘦弱的肩膀担起了十里八乡的健康。她用自己的行为点亮了生命,实现了自己人生的价值

  每个人都有自己的爱好,都有自己独特的个性,或许不是最出众的,但却是独一无二的。

  保持自己的风采,不束缚与军阀官场。“人不能为五斗米折腰向乡里小儿”的陶渊明,他目睹了军阀权贵争权夺利的官场龌龊现状,失望与风雨飘摇的东晋王朝,于是解印缓去职,开始了他恬淡闲适的田园生活。他胸怀洒脱、志趣高洁、洁身自好不与世俗同流合污。他用自己的.行为证明了坚贞的气节,也实现了人生价值。

  虽无达官显贵的富足生活,却有着恬淡雅致的田园生活。不愁贫贱、不求富贵、没有纷争、悠闲和乐,岂不美哉。

  保持自己的风采,不畏挫折以乐观的态度,面对人生。“谁怕?一蓑烟雨任*生”。这是苏轼因反对王安石而被贬官在黄州所写的词。苏轼从小就有远大的政治抱负,曾热切期望能发扬范仲淹、欧阳修等人的精神,在政治上有所作为,走上仕途,成就一番事业。然而激烈的新旧党争,使他遭受一连串的打击。虽然长期被贬在外,尝尽了人世的艰辛,但他意志顽强,面对风雨,不逃避,不惊恐,泰然处之,潇洒从容,他用行动证明了自己旷达超俗的人生态度,最终实现了人生价值。

  遇风不惧、从容待雨,面对人生苦难时无喜无悲,荣辱皆忘,“也无风雨也无情”这便是最具魅力的人格光辉。

  梅有傲霜的骄姿,草有不灭的精神,水滴有穿石的毅力!又何必去追求牡丹的娇艳;桦树的伟岸;大海的磅礴之势。

  芸芸众生,皆为过客,世界之大,我们每个人都有自己独特的个性。别人纵有千万闪光点,可那终究是别人的。我们应时刻认识自己,了解自己的目标,坦然走自己的路,保持自己的风采,活出美好人生。

  自己的风采作文 3

  很多时候,原本生活很美,只因我们想得太多,顾虑自然就会接踵而来。—别想太多,即使是心情很糟糕,工作不顺心,或是和朋友火药味很浓的争论,也都会成为过眼云烟,一切都会有拨开云雾见天日的那一刻。别想太多,我们的生活就不会增添累赘,人生就会畅快一些。有时候一首老歌,一段熟悉的旋律,在适当的时候,缓缓地响起,勾起曾经的画面,曾经的人和曾经的故事,原来你已泪流满面。

  有时候一条熟悉的街,独自走在那曾经熟悉的角落,人却不是以前的人,街还是那条街,甚至路边的小摊都还在。有时候,一个熟悉的背影出现在迎面之后,转身,回头张望,却见那背影消失在漫漫的人海,忘记了走路,忘记了思想,才知道你已离去很远很远...有时候,一片落地的叶子,在你视线之内,悠然的飘落于你的脚下。

  你会惊叹生命之轻,此刻你感觉你很幸运,因为你还活着,只要活着,一切都会有希望。不要想太多,我们走过了那么多的路,又路过了那么多的人,可是,你依然还在路上,还要遇见许许多多的人,许许多多的风景,明天的一切都是美丽的意外。别想太多,一句话,一个表情,甚至一本书,一副画,一件衣,甚至一朵精至的小花,都足已让你充盈生活。

  你回首霍然明白,原来你已走过的路,一切都是故事了,回忆之余,惊叹之暇,更多的是感叹生命的神奇,原来你可以遇见这么多美丽,原来你可以有这么多的故事。当走过青春的故事,路过曾经相遇的人,爱过的,你爱的,现在正爱着的别想太多,既然相遇已经不易,就别管结果如何,既便以后是陌生,至少你曾经拥有过,相爱过。

  别想太多,活出的滋味就会不一样。

  放下,是人生的一种智慧。

  自己的风采作文 4

  生活还是以往的生活,日子还是以往的日子。只是别在天亮之前重复昨天既定的安排。

  曾几何时,我们不肯为一朵花低眉,不愿为一朵云驻足,活成了最薄情的人。只是一味地盲目随着人群向前。眼底不再漾出真正的快乐,眉间一点点褪去应有的姿态。举手投足洒脱自然,张扬着我们风雨兼程,乘风破浪的勇气。勇气与梦想同在,梦想总要与灵魂同在。

  所以,别走的太快,等一等灵魂。别走得太慌,遗失了自我。

  远方固然重要,但脚下的热土也都在生命里熠熠生辉。因为是你的足迹,浸过你的汗水才弥足珍贵。古往今来无数仁人志士羡慕于东坡的豪放,憧憬那份万丈豪情,想把自己活成苏轼。胸中有千壑,人情练达即文章。但历史上只出了这样一位才子,前无古人后无来者。

  前几年,北大才子高晓松说出“生活不止眼前的'苟且,还有诗和远方”,一时成为经句,纷纷慨叹疲惫的生活中不能没有梦想。一时,很多人都忘了自己当初坚定的初衷被生活的风霜摧残得摇摇欲坠,他们便引发无数共鸣——我就要活成这样,以梦为马随处可栖,去追寻那片诗和远方。但最后没有几个人真正达到这样的境界。人们只不过一直在路上,重复着单调的生活,还甘之若饴,以为这就是打开梦想的正确方式。即便这一句心灵鸡汤,只在每个人指尖碰到朋友圈发送键的那一刻有一点澎湃和小期待,也会不自主的查看。哦,这并不是为了想看看那句话来激励毫无动力的自己。只是单纯的看看获得多少点赞又或者是哪些有意思的评论。自己的生活没有发生奇妙的化学反应,也没有质的变化。但是,刚刚从东方升起的太阳却很快就会从西边落下。

  庆幸的是,他们都没有至皓首之年,尚有大好时光。

  有人花尽一生的时间去追寻自己人生的意义。如历史上著名的哲学家尼采。韩少功曾说过“我忘不了尼采遥远的哭泣,也许理解他的疯狂不是件容易的事。”我想,穷极一生在追寻自己活着的意义的路上,尼采可能最后没有到达他的终点,但他已经活出了自己的风采。这种风采不需要任何人无谓的苟同,从始至终只倾他心底的声音便足矣。

  在沧桑的枝叶间,只折取你的那朵明媚,簪进岁月肌里,让它绽放出属于你一个人的风采!

  自己的风采作文 5

  高山,虽经历风吹雨打,但仍保持自己巍峨的风采;白杨,虽经历狂风袭击,但仍保持自己挺拔的风采;黄土高原,虽经历了雨水的侵蚀,但仍保持了自己雄伟的风采。

  保持自己的风采,不计较个人得失。李春燕,大山里的赤脚医生,她没有放弃大山里的百姓而回到城市,而是每天提着篮子,在天垄间行医。一间四壁透风的竹楼,成了天下最温暖的医院,瘦弱的肩膀担起了十里八乡的健康。她用自己的行为点亮了生命,实现了自己人生的价值

  每个人都有自己的爱好,都有自己独特的个性,或许不是最出众的,但却是独一无二的。

  保持自己的风采,不束缚与军阀官场。“人不能为五斗米折腰向乡里小儿”的陶渊明,他目睹了军阀权贵争权夺利的官场龌龊现状,失望与风雨飘摇的东晋王朝,于是解印缓去职,开始了他恬淡闲适的田园生活。他胸怀洒脱、志趣高洁、洁身自好不与世俗同流合污。他用自己的行为证明了坚贞的气节,也实现了人生价值。

  虽无达官显贵的富足生活,却有着恬淡雅致的田园生活。不愁贫贱、不求富贵、没有纷争、悠闲和乐,岂不美哉。

  保持自己的风采,不畏挫折以乐观的态度,面对人生。“谁怕?一蓑烟雨任*生”。这是苏轼因反对王安石而被贬官在黄州所写的词。苏轼从小就有远大的政治抱负,曾热切期望能发扬范仲淹、欧阳修等人的精神,在政治上有所作为,走上仕途,成就一番事业。然而激烈的新旧党争,使他遭受一连串的打击。虽然长期被贬在外,尝尽了人世的.艰辛,但他意志顽强,面对风雨,不逃避,不惊恐,泰然处之,潇洒从容,他用行动证明了自己旷达超俗的人生态度,最终实现了人生价值。

  遇风不惧、从容待雨,面对人生苦难时无喜无悲,荣辱皆忘,“也无风雨也无情”这便是最具魅力的人格光辉。

  梅有傲霜的骄姿,草有不灭的精神,水滴有穿石的毅力!又何必去追求牡丹的娇艳;桦树的伟岸;大海的磅礴之势。

  芸芸众生,皆为过客,世界之大,我们每个人都有自己独特的个性。别人纵有千万闪光点,可那终究是别人的。我们应时刻认识自己,了解自己的目标,坦然走自己的路,保持自己的风采,活出美好人生。


风采的作文汇总五篇(扩展4)

——少年风采初三作文汇总5篇

  少年风采初三作文 1

  是火,不能没有燃烧;是水,不能没有流淌;是希望,不能没有拼搏······我们是一群风华正茂的少年,拼搏永远是我们的风采。

  月色朦胧,教室里静静地;月光微醉,教室里悄悄地。无论月夜如何静谧,教室里依然有笔与书的摩擦声。这是我们拼搏的主旋律。

  拼搏于题海之中,题海之外的一切都已不很重要。上课铃声响起,我们“刷——”条件反射般抬起头,却看不到讲台,定睛一看才发觉,书已高过了头顶。彼此笑一笑自己的傻样,就立刻坐得端端正正,心、眼、耳、口开始工作,毫不疲惫地。

  难得一节体育课,伴着微风,借着阳光,我们疯似的跑着、跳着,欢呼声此起彼伏,渐渐地尽情了、忘我了。汗水落下,挥一把,又疯狂起来!即使炎热浮躁的夏,我们也深感凉风**。

  推开办公室的门,大吃一惊:各位老师前的同学竟在排队!来晚了,又掉头走向教室,想让其他同学给我辅导*题。在同学们的争辩中我默默参与其中。争论完毕,有人竟问:"啥时来的。”呵,真是忘我了。

  “起床了!”声音虽很小,但宿舍里的床几乎同时“吱吱吱”的响了起来。不一会儿功夫,宿舍没人了!“莫等闲,白了少年头,空悲切······”读书声朗朗。我们呀,真行。梁启超在《少年中国说》中写道“少年智则国智,少年强则国强,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”是的,少年正是国家的希望之所在,少年,又怎么能缺乏斗志呢!高尔基说:“苦难是一所没人愿上的大学,但从那儿毕业的都是生活的强者。”“不经历风雨,怎能见彩虹?”为了灿烂彩虹,少年又怎能不在苦难中磨练自己呢?语文老师告诉我们“天再高又怎样?踮起脚尖就更接*阳光。"为了更多一点感受阳光的温度,少年又怎能轻言放弃,不去拼搏呢?是的,我们的信念是:没有放弃的理由,只有努力的义务。是火,我们终究会燃烧:是水,我们终究会流淌:是希望,我们终究会实现。拼搏,我们的风采!

  少年风采初三作文 2

  窗外有鸟飞过,双翅划出他的风采;春来花苞绽放,露出美的风采。那个陌生的少年,你双手举起的雨伞为那个老人撑起的一片晴天,真诚助人是你的风采。

  那个早晨雨一直下。坐在车里,我随意的望向窗外。街上充满各色的人,风景大片大片的从眼前掠过。

  突然车停了下来,是红灯。我远远的看到,城市的街道上,一个老人的脚步沉重而缓慢,却不曾停下,遗憾的是那速度看起来仍然很慢。他独立的身影穿过五彩的雨伞,显得格外单薄,雨水像针一般那样轻蔑的、霸道地落在他身上,肆意濡湿他的衣服。多么显而易见,此刻他需要的只是一把遮住头顶阴雨的雨伞。

  那个少年,就在那时,出现在这个定格的画面里。瘦小的男生被裹在长长的校服里,沉重的书包压着双肩,雨伞举过他的头顶,避开一切繁杂的雨滴。他和我一样,要去上学。

  男生和老人相向而行,他突然一怔,然后猛地向老人跑过去。也许他是突然意识到了那个老人正在雨中前行。书包在他的身后一颠一颠,少年手中挥舞着那把雨伞,一瞬间,他放弃了自己那个干燥的世界,毅然走进老人那个充满雨水、风声的国度。在追到老人的那一刻,他的双手高高的举过老人头顶,那个被雨水肆意侵占过的地方。他手中高高举起的.雨伞为老人撑起了一片晴天。

  在那一瞬,他们的世界和我的眼中,雨水仿佛*息,所有阴霾随之退去。那个少年送出的不仅仅是那把避开风雨的伞,他传递的是心中那份真诚。男生举过老人头顶的雨伞,就是这个雨天里阴与晴的分界线。一瞬雨落,霎时花开。

  车,又缓缓移动起来了。逐渐,少年和老人的身影离开了我的视线。不到一分钟的时间,却仿佛被人刻意拉长。街上,各色的人,打着各色的伞。风景依旧大片掠过,但我怎么也忘不了那个少年的那个动作,它就是那个少年最佳的风采。

  一把雨伞,诠释出少年的风采。那不是球场上的挥汗如雨,不是课堂发言的英姿潇洒,却拥有真实的*淡。从少年的风采里,我看到了那份真情的传递。

  少年风采初三作文 3

  “少年就是少年,他们看春风不喜,看夏蝉不烦,看秋风不悲,看冬雪不叹,只因他们是少年。”

  20xx年三月,新学期伊始。为了一年一度的体育节盛典,我们开始准备团操表演――一个几百人的庞大团体节目。这是我们步入初中以来第一次参加此类活动,积极性都很高,这是我们年级第一次参加此类活动,所以积极性都很高。我因身高较高也排在了前几排,这对舞蹈基础差的我来说是个挑战。不仅一举一动被指导老师看的一清二楚,动作的对错还会影响到全列的整齐度。幸好动作不难,算是攻克了第一个难题。

  后来,老师谈及团操服装。当得知订的是粉嫩的长裙后,全场震惊。有惊喜的――留长发的舞蹈生和怀有少女心的女生,也有和我一样受到惊吓的――按学校要求留着齐耳短发,偏向中性风的女生。从来不曾幻想过裙子,更不必说穿着粉色裙子了。

  在街上经常被当做男生,也经常承担一些力气活,甚至有时连自己都不把自己当女生看。想必认识我的人也不曾想过有朝一日我会穿上裙子,我也会因此感到害臊吧。

  第一反应就是向老师**。和同学一起去,老师意味深长的笑了,好像我们的反应在意料之中:“上一届学生也是这么说的。最后没办法换成了裤子,可表演时后悔死了,都说还是裙子好,下次一定要裙子。所以我这次不会变了喔。”“可是我们这样……能穿裙子吗……”我下意识的摸摸我的头发。“怎么不能?你们都是十几岁的少女啊,只不过头发短点,不能潜意识欺骗自己啊。不一定每个女孩都要穿裙子,但绝对不能把正常事当做一种羞耻。再不济,你们也要为那些渴望裙子的女生着想啊。”

  心里想法仿佛被改变了,慢慢接受了这个事实。可彩排时还是扭扭捏捏。“自信一点。”我对自己说。终于,五月,体育节开幕,团操正式表演。我想我从小都没有连续露齿笑过这么长时间――站在前排为了感染观众。那个举止大方、个性鲜明、阳光向上的短发少女,正展示着她独一无二的少年风采啊。

  跳完回到班里,我笑着自侃:“还好,还好,没有在台上出丑!”但我心里早已坦然:忠于自我,不盲目定义,活得自由坦荡,活出少年该有的自信,一往无前。

  少年风采初三作文 4

  我们初三(五)的名声那可是全校闻名啊!为何?我们虽然不是学霸班,但是我们那张扬、团结、热心的风采与个性,却让其他班为之佩服!

  在运动会开幕式上,整个候场区都是黑白相间的人群。可是,我们班绝对不是那种随大流的。瞧!在初三(五)班的地盘上都是身穿“葫芦娃”套装的同学,我们就是要不拘一格,就是要张扬个性!在表演时,我们敲锣打鼓、舞狮、散打,那阵势力压群雄,那声音响彻云霄,那场面把我们的张扬个性表现得淋漓尽致。表演完后,全校师生都在拍手叫好。这就是我们张扬的少年风采。

  我们班,不但个性张扬,更加团结友爱。

  一次下雨天,我们的“灭绝师太”郭老师竟还要让我们上体育课!他可不是浪得虚名的,就像这一次,他决定随机抽查跳绳。他抽谁不好,偏偏抽到一个体质最弱的女生。抽查结束后,这个女生只跳了200下,不到220,于是“灭绝师太”责令她在雨中跑十圈。我们在屋檐下望着雨中那娇小瘦弱的身体,心中充满了怒火。于是,我们不顾“灭绝师太”的命令,纷纷放下手中的跳绳,冲进雨中,与她并肩奔跑。我们班的口号中就有“团结”二字,我们要有福同享,有难同当,绝不抛弃一人!于是,那天的下午,在蒙蒙烟雨中,一群少年在雨中踩着一致的步伐向前奔跑,那脚步声似乎在向世界宣告:初三(五)班是个团结有个性的班级!

  热心主动是我们班最有力的代名词。

  “天鸽”的来临给珠海带来了不可忘却的创伤,车子被毁,树木吹倒,海水倒灌……让那昔日美丽的珠海变得面目全非。我们的学校受到损毁也是在所难免。我们班的同学,在“天鸽”之后,开学来临之际,一起来到学校,热心地参加救灾恢复工作,所有同学都动起来,乐此不疲。学校在我们共同努力下,很快恢复了原貌。我们的热心也得到老师称赞。

  我们初三(五)班,虽然成绩不拔尖,但我们个性张扬,团结友爱,热心主动,我们是少年的代言人,这就是我们的少年风采!

  少年风采初三作文 5

  何谓少年风采?

  嗯,这个问题值得深思……

  上课铃打响了,语文老师走进班来,手里拿着小测本。我正向各路神仙祈祷,保佑我渡过难关。就在这时,老师叫了我的名字。是福不是祸,是祸躲不过!“你看看,我说过多少遍这个字了,你还错!”老师边翻看我的错误边说我。“你怎么能这样呢?你说说你该不该抄?”“该抄。”我低声答。“嗯,把错字一个抄五百遍,明天给我看。”老师判了我重刑。同桌向我吐吐舌头,叹了一口气。我告诉他:“没事没事,我妈说我字写的不好,刚好练练书法!”朋友“扑哧”的笑了。

  我想,这样的豁达和乐观应是少年风采!

  晚上放学时,窗外下起倾盆大雨,豆大的雨点砸到地上劈啪作响。很多人都愁眉苦脸的,我与几个同学相视一笑,冲向雨中。还别说,这“雨中漫步”还真别有一番滋味,还有呼啸的风为我们呐喊助威。老天爷估计也怕了我们,雨慢慢地停了,虽然说我们几个淋成了“落汤鸡”,裤子上也沾满了泥,不过也没有谁敢不承认我们是“追雨的英雄”。

  我想,敢当追雨的英雄,能够追风的少年,勇于面对、敢于担当就应是少年风采!

  周末放假回家,已经很晚了。我的肚子早已饶有兴致的唱了好久的“空城计”,可是妈妈还没下班回来,我正准备打电话给我妈“**”,忽转念一想,妈妈工作不容易。作为救死扶伤的白衣天使,只要有病人就要去工作,常常是半夜三更被医院叫去救人,一天到晚像头老黄牛,爸爸在外地工作,很少回家。而我非但不减轻她的负担,反而还想加重!想到这里,我不禁狠狠地自责起来。望着这个家,一股责任感涌上心头,我站起来,开始拖地、扫地……心里暗暗作想:“我已经不小了,已经是个少年了,我要有责任心,和父母一起撑起这个家才对!”

  我想,勇于分担家庭的责任,懂事、孝顺,更应是少年风采!

  每一刻,都是展现少年风采之时;每一处,都是展现少年风采之地。只要内心阳光、博大、勇敢、有爱、有责任,那就是有风采的少年!


风采的作文汇总五篇(扩展5)

——山林的作文汇总五篇

  山林的作文 1

  周末早上,爸爸带全家人上山。车子才驶入山区,就听到鸟儿清脆婉转的叫声,朦胧的山岚在山谷中若隐若现。此刻的我们,朝着目的地若兰山庄前进。

  抵达山庄后,导览员带我们走访绿色隧道和凉风徐徐的竹林。我看到竹林里的竹笋,有些已钻到步道下,用力顶起阶梯。解说员要我们注意峭壁上的岩石,其中一块形状极像萤火虫:尾端白白的,形似身体的岩石部位不但是椭圆形,而且还是黑色的,让人忍不住赞叹大自然的鬼斧神工。

  晚上,导览员带我们夜访萤火虫。一开始,萤火虫似乎都躲进草丛中,不一会儿,三五成群的萤火虫缓缓飞起,腹部的光一闪一闪的,似乎在向我们打招呼。不久,成群的萤火虫在大家身边飞舞。我伸出手掌,有一只好奇的萤火虫飞到我的掌心,再慢慢爬行到指尖,然后突然展翅高飞,这个景象令我陶醉不已。

  隔天早上,我们一路玩下山,其中,园潭生态园区最令人难忘,空气新鲜,小溪清澈见底,鱼儿优游其中,潺潺水声让人忘却忧愁。漫步林间,我聆听到五色鸟在树上歌唱,青蛙在小池塘鸣叫,蟋蟀则在茂盛的草丛里叫嚷……多元的声音交织成一首充满生命力的乐曲。而云潭瀑布倾泻而下,有如万马奔腾的气势,非常壮观!

  大自然神秘多情,变化万千,希望下次假期,我还能投向山林的怀抱。

  山林的作文 2

  东方刚刚拂晓,空中仿佛蒙上了红纱。

  太阳像个害羞的小姑娘,正在山头向我招手。我轻轻推开家门,踏着一条幽静的小路,迈着轻快地步伐,独自去赏菊花的艳丽、去听山雀的歌唱、去闻泥土的芬芳。

  同清晨相比,中午的山林太嘈杂,夜晚又太幽静太空灵了。清晨的山林中,些许鸟儿已经醒来,在林中开始了它新的歌唱。走进林中,并未感觉空虚与寂寞,反倒有一种难得的舒适感。坐在松软的草地上,苍翠的野草虽然已经没有夏日中那般耀眼,但远远望去,那草依旧是透亮透亮的,让人不由得想到清澈的溪水,这溪水仿佛从心田流过,宛若是上苍赐予我心灵的洗礼。我的心在此时也随之宽广起来,宽广的可以容下无边无际的大海。

  空中那轮火红中带点金黄的天体以及悄悄地升到了我的头顶处。我尽力抬起头瞧瞧它,我刚抬起头,视线便被茂盛的树叶给挡住了。点点金黄透过繁密的树叶,如纤细柔软的手指般轻抚着大地。虽已经步入深秋,又连着下了几周的阴雨,树叶却无半点颓唐的样子。那叶子绿中泛着微黄,但大多还是翠绿的。放眼望去,片片树叶间的空隙,构成了一座座绿色的小帐篷。

  山林中的一切都美得无与伦比。蓝天此时变得很温暖,白云此时变得很柔软,就连*时被大家厌恶的乌鸦此时的啼叫也变得十分美妙悠扬了。经过一颗枫树下时,一阵清凉的山风拂过,我仰起头朝头顶的枫叶望去,只见几只白色的鸟欢快地划过天空,飞向了远方。

  花开花落,云卷云舒,这一切都是那样的匆匆。我眼前的这幅美景仿佛也稍纵即逝,我想拼命地抓住它,可是我做不到。在朦胧的昏暗中,这山中的一切又如往日一样静静地沉了下去。

  篇二:夜晚的山林

  夜幕降临,星星慢慢地爬上了深蓝的夜幕,就像深蓝的天幕上缀满了一颗颗耀眼夺目的宝石,撒下晶莹柔和的光辉,使大地一切变得那么雅致、幽静。

  看着满天的星星,渐渐的,我的眼睛变得模糊了。不知不觉中,天空中出现一个个调皮的小孩子,他们有的在说悄悄话,有的在向我傻傻地笑,有的在玩“丢手绢”,还有的围着月亮姑娘不停地问问题,“月亮姐姐,牛郎和织女什么时候还能再相遇啊?”“月亮姐姐……?”月亮姑娘一边笑一边耐心地回答它们的问题,星星们听完月亮姐姐的回答,都满意地笑了。

  晴朗的夏夜,星空下的山林总是美得让人陶醉。皎洁的月光洒向大地,洒到叶子上,就像一个大舞台!这不,大伙儿都聚起来了,草地顿时变热闹了,蟋蟀先生拿着它那大大的手提琴,边拉边唱着歌:“皎白的月光,真呀真漂亮……”

  青蛙夫妻一齐唱到:“呱,真呀真美丽……”小溪也来伴奏了,听,“叮咚叮咚”多么像一支乐曲啊!一阵微风吹过,树叶发出“沙—沙”的响声。

  风儿轻轻拂过,就像一只无形的大手,温柔地抚摸着我的脸颊。

  我不禁张开了嘴,伸出舌头,一丝丝凉气渗入我的心间,凉爽极了!

  夜晚的山林,美极了!

  篇三:山林中的早晨

  秋晨中的山林,别有一番风味,它没有春晨中的山林的妩媚,没有夏晨中的山林的碧绿,也没有冬晨中的山林的萧瑟。

  清晨,我从朦胧中的睡梦中醒来,天色刚已明亮。我站在窗前,窗外的山色极其的吸引着我,让我情不自禁地去亲*她。

  街上一片寂静,行人寥寥无几,而我带着浓浓的兴致,信步踏上了我家房后那条曲折幽深的山间小路。

  四周满溢着泥土的芳香,其中还夹杂着草香。

  一眼望去,周围的草木像披上了一件件若隐若现的轻纱,都在沉睡正。

  路边的草上,花上,树木上,都停息着睡眼中的露珠,那一颗颗晶莹剔透的露珠,就像一颗颗圆实的钻石洒落在上面,闪烁着。当我的腿碰到了小草时,那些圆实的钻石的表面就像涂了一层润滑剂一样,滑落了下来,落在地上,我的裤脚上,瞬间便消失了留下了一圈圈的水印。

  渐渐的`,我走进了树林中,周围寂静的很,地上都铺满了落叶,我小心翼翼的走着但还是发出咯吱——咯吱的响声。

  山中的一些鸟儿,“扑”地一下,从这颗树上飞到那颗树上。它们都愉快的唱着歌,那歌声时而悠扬,时而委婉,时而动听,时而轻快,令人如痴如醉,或许是“鸟鸣山更幽”的缘故吧,此时的山林更加的清幽了。

  山林中的树,各显姿态,有的树红的像火,有的像树绿的像深潭,有的树虽然落了许多的叶子,但也为清幽的山林增添了一番情趣。

  不知不觉中,太阳升起,微弱的阳光透过树隙洒了下来,地上形成斑斑点点的影子。

  山林中,也热闹起来了。鸟儿开始举办演唱会,像是在为太阳的到来而欢歌,四周的白雾也都散尽了,大地苏醒了,一切又恢复了往常的气氛。

  时间不早了,我也该原路返回了。此时,我是如此的欢乐,在大地沉睡时,我却悄悄的来到这里,旅行了一番,体味了秋晨山林的独特。

  在秋晨,走进山林,用一颗宁静的心灵。

  在秋晨,走进山林,带一份浓厚的兴致。

  在秋晨,走进山林,得一份独特的感受。

  秋晨中的山林如诗,如画,如梦,如幻,别有一番风味,我爱秋晨的山林。

  篇四:山林幽幽

  我的家乡在一个偏僻的小山村。屋后有一片山林,那是我童年最爱去的地方。雨后的新竹,坚挺的柏树,满地的松果,都是我年幼时最喜爱的玩具。那片陪伴我成长的山林,让我领悟了太多太多。

  流水潺潺,青草幽幽,是我对家乡的山林最深刻的记忆。每次趴在草地上和昆虫对话,每一次蹲在溪边和小蝌蚪一起玩耍,每一次靠在柏树下和直插云天的树木一起静默……家乡的山林给了我童年最珍贵的回忆。

  从小草身上,我懂得了“春风吹又生”的顽强;从柏树身上,我领悟到了坚韧不拔的品质;从小溪身上,我鼓起了直视自己的勇气;从幽幽山林中,我学会了包容与给予。家乡的山林,让我懂得了许多做人的道理,给予我前行的力量。

  后来,我随父母来到深圳。深圳有无数闪烁的霓虹,有繁华都市行色匆匆的行人,却没有山林中那一抹最初的清澈,周身散发的光芒让它成为闪耀的明星。我却更加想念家乡的山林,她像出淤泥而不染的佳人,散发出迷人的幽香。尽管我慢慢适应了在熙熙攘攘的街道中穿梭,适应了夜晚偶尔的落寞,但我对家乡幽幽山林总是怀有一丝隐隐的思念。

  再一次回到家乡,看到那片青翠欲滴的山林,我扑进她的怀中,去拥抱草地、拥抱小溪、拥抱树木,拥抱所有的美丽。时间仿佛回到从前,我似乎看到一个小女孩,扎着辫子,光着小脚丫,在山林里奔跑,在草地上打滚,在小溪里戏水,在树下凝思,尽情享受那属于她的无忧无虑的童年时光。我轻轻地走过去,在女孩停留的每个地方停留,在女孩嬉戏的每个地方嬉戏,在女孩凝思的地方凝思,仿佛要把这一切留住。

  山林幽幽,成长悄悄。山林陪伴着女孩,女孩在山林的陪伴下成长。

  山林幽幽,青草在风中摇曳,小溪在潺潺地流淌,树木在茁壮成长,女孩也在默默努力。

  篇五:家乡的山林

  我的家乡有一大片美丽的山林,那里的景色极其美丽。

  春天来临,山林中的万物都苏醒了。小花小草们都纷纷地从大地妈妈的怀抱中探出了小脑袋,光秃秃的树枝也长出了鲜嫩的枝芽。“吹面不寒杨柳风”,林间的鹅黄嫩绿在暖风的熏染下,悠悠然起舞迎接春的到来。这还不算美,要是在早晨,薄雾轻悠悠地在森林中飘来飘去,像轻纱,如白白的绢,又似仙女衣袂般轻拂着脸颊,好温柔!这薄雾似乎也挺有“野心”,霸占了整个山林。置身其中,如同步入人间仙境一般。

  夏天的山林更是别具一格。你瞧,参天大树绿得越发浓郁,密得就算刺眼的太阳光照射在层层叠叠的叶子上,也只能留下斑斑点点细碎的日影。许多叫不出名儿的小鸟在日影里忽上忽下地与山风嬉戏。

  夏天的山林是一方天堂圣地。每年暑假回老家,我总会叫上几个好朋友在山径小道上散步,喊上伙伴在小溪中玩耍,累了就随便在大大的树荫下睡一觉。城里也有很多人来避暑呢,他们叫老家山林是“绿色大氧吧”。

  山脚下是一条清澈的小河,鱼儿三三两两游过,它们时而停下来,时而在水里转圈圈。游着游着,它们像发现了敌人似的,迅速钻到深水里不见了。河**开满了各色小花,有白的、红的、黄的,五彩斑斓,非常美丽。

  这就是家乡的山林,我爱这片美丽的山林!

  山林的作文 3

  我走在山间弯弯曲曲的小路上,重重叠叠的小山就像一些喝醉了酒的老翁,一个靠着一个,沉睡着不知几千万年了,从来有惊醒它们的梦。只有那最爱冒险的山村孩子,追逐那些从山上跑下来的山羊、松鼠和飞鸟,攀登过它的峰顶。

  鸟儿在唱歌,树儿在欢迎我,我显得格外兴奋,好像身上有用不完的劲。这次我的任务是去山野里找兰花草,但是很容易迷路,幸好有这只外婆养的小狗跟随着我。小狗汪---汪——地叫着,一路上这嗅嗅,那看看,和我一样兴奋。

  远远地,我好像看到了一些绿色的壮士,我到山林了!我疯跑起来,小狗也跟我跑,到山林了,壮士们再给我招手,花儿们在对我微笑,鸟儿在枝头上歌唱,小松鼠们在壮士的怀抱中尽情的戏耍。小狗突然叫了两声,把被美景迷住的我拉了回来。我看了一眼小狗,发现它旁边有一棵害羞的兰花草,我小心的把它采到我的背篮里。哇,这棵兰花草周围还有一些有点羞涩的小姑娘,我把它们都一一请进了背篮里。

  我该回去了,一路上我看到了,山林的小径旁,棵棵小草从土地中探出头来,东张张,西望望,好像在对这美丽的景色仔细欣赏。草丛中开满了五颜六色的小花,仿佛是绿地毯上画的小点缀。小径旁的河水浅浅的,清清的,河里小鱼游动,河底砂石颤动,清晰可见。乡村里,阳光明媚,花香草绿,牛儿在悠闲的吃草,羊儿在山坡上快乐的玩耍。辛勤劳作的农民伯伯在山地里忙碌着。走着走着我登上了一个山坡,临高远眺,又被这迷人的风景迷住了,这青山绿水,蓝天白云,仿佛仙境一般,我好像就在画中一般,领略着大自然的味道,久久没有回去。

  天色已晚,我恋恋不舍的回家了。回到家我把背篓给了妈妈。妈妈问我,“怎么这么晚才回来,是不是在路上迷路了?”我没有回答,只是回头继续凝视着那群山。晚上,睡在床上,我还想着山间的美景,一幕幕就在眼前,想着想着就幽幽地睡着了。

  山林的作文 4

  今年春节我就亲眼目睹一场山林火灾。除夕我和爸妈在老家乡下过的。这天下午我们正在院子里玩,大人们则在忙碌地准备年 夜 饭,忽然听到有人喊:“着火了,着火了!”大家跑出来一看,发现后面山坡上浓烟滚滚,于是大人们拿着扫把,锄头等工具匆匆跑过去灭火,人多力量大,山火及时被灭了。后来听说是由于扫墓人不小心引起的火灾。望着烧的黑黝黝的山坡及树木,大家都很庆幸火险发现及时。

  后来又听说还有几处地方发生因扫墓引发了火灾。冬天草木物燥,每年都有因扫墓引发火灾。

  还有几个扫墓时要注意的地方:

  不要乱扔烟头。别小看一个不起眼的烟头。如果在野外,随手乱扔烟头,可能会引发山林大火,后果讲不堪设想。野餐、扫墓后,烧火后的余灰要用水浇灭,以免死灰复燃,也不要带容易摩擦起火的物品。只要有火,就可能会引发火灾。

  不带高温物品。高温会使一些易燃物着火,引发火灾

  也要加强灭火安全教育。一旦发生火灾后,扑火人员在扑火时,要观察火场变化,万一出现飞火和气旋时,组织扑火人员进入火烧迹地、植被少、火焰低的地区。要按规范点火自救;要统一指挥,选择在比较*坦的地方,一边按规范俯卧避险。按规范迎风突围;当风向突变,火掉头时,指挥员要果断下达突围命令,队员自己要当机立断,选择草较小,较少的地方,用衣服包住头,憋住一口气,迎风猛冲突围。逃生常识人人要知道,生命珍贵,安全第一。

  山林的作文 5

  当地一缕秋风将秋带进山林时,我就知道,秋姑娘来了。你看,山林里的一切都换上了秋装。

  溪流。老数。小鸟。

  当早晨第一缕阳光射进山林时,老树将自己被火烧得通红的叶子把阳光剪得七零八碎。几只不知名的小鸟在树梢上数着秋姑娘的脚步:“一叽喳,二叽喳,三叽……”有几片枫叶随风飞舞,各个都将自己最美的舞姿献给秋天,最后,它们落在小溪上,给过路的蚂蚁当小船。

  小果园。人家。花。

  山林里的花大部分都凋零了,但他们并不为此伤心,“落红不是无情物,化作春泥更护花”嘛。朝远处望,那一层又一层的树叶后的半山腰上坐落着一户人家。红瓦顶,白砖块。走*一瞧!呵!还有一小片果园,这户人家的主人正忙着收割呢!春华秋实,终于可以品尝到自己的劳动成果了。

  小路。明月。落叶。

  夜晚时候,幽深的小路通向山顶,又好像通向天堂。我走在小路上感到十分别扭。头上那顶镰刀似的明月仿佛在嘲笑我,胆儿小。明月的嘲笑,又使山林多添了一些空寂和凄凉。脚下,被我踩着的落叶发出吱吱声响,恐怕除了涓涓细流的溪水声外,这是这座山林里唯一的一个声音了吧!被我踩着的落叶似乎很不情愿,吱吱的直叫。

  飒飒秋风从我耳边走过,我不禁害怕起来。是啊!秋风带给了这座山林美丽的衣裳,同时也带来了几分空寂和清凉。


风采的作文汇总五篇(扩展6)

——农夫的作文汇总五篇

  农夫的作文 1

  从前,有一个农夫,他为人忠诚,工作勤奋、善良,对亲人有爱。一位神仙看到了他,就准备下凡来考验他。

  一天,农夫在树林里走着,突然,神仙出来了,问农夫“你需要钱吗?”

  农夫说:“当然需要。有了钱,我可以过很幸福的生活。父母就可以天天开心,我也可以给妻子、孩子买很多娱乐用品。”

  “我可以给你钱,”神仙说,“但有个条件。”

  “什么条件。”

  “就是用你的亲人做供品。”

  “那他们会去哪儿?”

  “去未知的世界,你见不到他们的。”

  “那我不接受。”农夫回答。

  “为什么?有了钱你就可以享受天伦之乐啊!”

  “那我会感到空虚。家人是我的一切,他们是我生活的依靠,钱是次要的,没了他们我会感到一无所有。”农夫恳切地说。

  神仙听了这句话,就消失了。

  农夫惊醒了,他发现自己躺在森林里……

  其实,神仙是在考验他,是否真正对家人有爱,是否有着善良的心。

  农夫的作文 2

  从前有一个农夫和他的妻子,他们住在一个窝棚里,你们也知道,有一天,农夫出去钓鱼,他钓到了一条鱼,那条鱼对他说:"我是一个王子,被巫婆使了魔法才变成一条鱼的,你把我放回去。"农夫把鱼放了,回到家里,老婆对他说:"今天钓到鱼没有?"农夫说:"钓是钓到了,我把它放了。"然后把王子对他说的告诉妻子,妻子听后说:"你 就不会向他要点什么吗?我们住在这个窝棚里又臭又小,多无聊啊 !你不想跟他要个小房子吗?"农夫去找小鱼,小鱼满足了农夫的要求,没多久,他妻子又不满足了,她又想要一座城堡,小鱼也满足了她,可是他妻子太贪心,最后她甚至要求当天帝,小鱼没有答应,还把他们又变回窝棚里生活了一辈子。

  从这个故事里,我学到人不能贪心,也不能老师要房子,如果觉得不够好,你就可以变一次,不能老是变来变去。

  农夫的作文 3

  在美丽的大森林里,住着一位勤劳的农夫,他很善良,经常帮助别人,所以常受别人称赞。

  冬天来了,外面下起了鹅毛大雪,几乎所有的小河,都结冰了,但农夫还是去外面辛辛苦苦地干活。一天,他在外面干活时,发现了一条蛇,农夫大叫起来了:“有蛇啊,快跑啊!”便跑回了小屋。过了一会儿,农夫又出来干活,发现蛇也一动不动,便壮着胆子,用脚动了一下蛇,可蛇还是不动,他有点奇怪蛇为什么不动?又摸了一下蛇,发现蛇被冻僵了。农夫很善良,便把它捡起来,小心翼翼地放进怀里,用体温温暖着它。邪恶的蛇受到了温暖,渐渐复苏了,又恢复了生机。等它彻底醒过来,便立即恢复了邪恶的.本性,用那致命而尖利的毒牙狠狠地咬了可怜的农夫一口,使他受到了严重的创伤。

  可怜的农夫临死时痛悔地说:“我可怜恶人,不辨好坏,结果害了自己,遭到这样的恶报。”

  农夫的作文 4

  一天,一个农夫准备烧饭吃。但是一看柴火不够了,他抬头看看天,天色还比较亮。

  他拿了家里唯一的一把斧子去河边砍柴火。但是到了河边农夫一不小心把斧子掉进了河里。河水比较深,斧子拿不上来。农夫家里比较穷,一把斧子都买不起。农夫没有办法只好在河边哭起来,他的哭声被天上的阿尔磨斯听见了,阿尔磨斯问农夫;“你怎么了?”农夫说:“我家里唯一的一把斧子掉河里了。”

  阿尔磨斯听了说:“没关系,我会魔法,我用魔法把你的斧子拿上来吧!”说完从河里拿起一把金斧子对农夫说“这是你的吗?”农夫说:“不是。”阿尔磨斯又从河里拿了一把银斧子问农夫:“这是你的吗?”农夫说:“不是我的,我只要我的那把斧子。”阿尔磨斯听了把农夫的那把斧子从河里拿起来问:“是这把吗?”农夫一看说:“是的是这把斧子谢谢你!”阿尔磨斯一着农夫这么诚实,就把三把斧子都送给了农夫。农夫拿了斧子高高兴兴的回家。

  农夫的作文 5

  一天,农夫出去砍柴遇见了一只狼。狼看见了农夫那又白又嫩的肉,就不停地流口水,狼实在忍不住了,流着口水去疯狂的追农夫,边喊边叫:“快站住,我已经好几天没吃肉了,停下来让我吃了吧!”农夫边逃边说:“救命啊,救命啊,我要被狼吃了。”狼看到了农夫这鲜美的肉,不顾一切地追着。眼看狼就要追上农夫了,突然在农夫不远处突然出现一块香蕉皮,农夫灵机一动,从香蕉皮上跳过去,而狼却摔了一跤。农夫用木头把狼给打晕后带回家给妻子炖汤喝。

  从此,农夫无论到到哪里都会带根木头,以防狼又要吃他。于是,再也没有狼敢惹农夫了。


风采的作文汇总五篇(扩展7)

——江湖的作文汇总五篇

  江湖的作文 1

  东江湖漂流,素有亚洲第一大漂流的美称。趁这次暑假,我和妈妈,还有两个朋友和他们的妈妈,一起去郴州的东江湖,体验亚洲第一大漂流的惊险和刺激。

  早上七点,我们匆匆忙忙地在酒店里吃完早饭,就和旅行社的导游一起出发,向东江湖开进。

  坐上豪华的大巴,我们在羊肠小道般的崎岖的山路上颠簸来颠簸去,那小道似乎没有尽头,逶迤着伸向远方。

  透过窗户往下看,眼前的景色让我赞叹不已:在连绵起伏、一座连一座的山下,竟然是一层又一层白白的、厚厚的云雾。那山,又高又陡,青翠欲滴、高大挺秀的树覆盖了整个山,使其看上去像一顶巨大的、绿色的伞。那云雾,雪白的,如轻纱一般,一缕缕,一丝丝。一团又一团、一缕又一缕、一丝又一丝的云雾围绕着高大、陡峭、翠绿的山,宛如蓬莱仙岛,好似人间仙境。云雾下面,是东江湖清澈见底、碧绿的湖水。湖水中倒映着青山、云雾,还有两边各种各样奇形怪状的树,以及蓝天白云。这样的一幅美妙的山水画,实在是首屈一指。

  下了车,我们来到了龙景峡谷。踩着用青石板铺成的小路,欣赏着由许许多多的树组成的“帐篷”,呼吸着这世外桃源的新鲜空气,别有一番情趣。

  顺着小路往上走,便来到了龙景瀑布。这龙景瀑布,乃天然形成。虽然没有贵州的黄果树瀑布那样壮观,但也非常秀丽。滔滔不绝的水从岩石上边飞流而下,落到下面的水潭中,撞出一颗一颗宛若珍珠的水珠,水声震耳欲聋。

  走出了龙景峡谷,我们看到了东江湖。东江湖被群山怀抱着,湖水的颜色是那种非绿非蓝、非青非紫的颜色,是一种说不出的颜色。那种颜色既有绿色,又有蓝色,既有青色,又有一点点紫色,真是美丽极了。

  到了东江湖码头上,导游替我们买了坐快艇的船票。不一会儿,我们一行六人就上了快艇。

  快艇开动了,船的两边飞溅起了白色的水花,船的后面,是两条碧绿色的波浪,那是快艇开过去所流下的痕迹。对面的山,有着许许多多的树。深绿、浓绿、翠绿的树以及青绿、浅绿淡绿、的水,构成了一片绿色的海洋。

  50分钟过去了,我们下了快艇。在岸边,我们买好水枪、大勺子,准备迎接即将到来的“泼水大战”……

  江湖的作文 2

  郦山就在郦江湖的北面,由于山峰怪异险状,形似美女投江,又名“秀女峰”,离市一中只有三里路远,站在教学楼的顶层就能清楚地看到上面的凤凰二亭。由于这里山林植被丰富,又有凤凰两个亭子,涟源市**准备把它规划建设成为一个生态公园——郦江公园。

  第二天上午8点40分,陈勇早早就来到了校门口。5分钟后,林玉芳来了。她对着陈勇浅笑了一下,后紧挨着他站着。

  陈刚和郭建军是一起来的。过来时,9点还差一点。

  “你们这两个人简直就象是一对‘龙凤胎’,一天形影不离的,怪不对是同年同月同日生的。”

  陈刚人未到,笑声先到。

  “那还不是老师们特意安排的‘天仙配’。”郭建军边说边笑。

  陈勇听到陈刚奚落他,走过来抡起拳头做出要打人的样子。

  林玉芳脸色绯红,忍不住捂住嘴偷着笑。

  沿着一条路径,经过一座大桥,四个人径直往郦山走去。

  为了防止老班长又开腔数落她和陈勇的关系,她有意和陈勇拉开一断距离,和郭建军一起聊天,把话题引到了学*上。

  “我们的数学老师课讲得真好,他好注重逻辑思维和灵活运用。”

  “我们的政治老师一上课就开始抽烟。我数了一下,他一堂课要抽五支烟。烟抽完了,课也讲完了。”

  听林玉芳和郭建军一聊天,大伙儿都把话题引到了评价老师的教学特点上。

  “我们的化学老师讲课幽默风趣,特别喜欢讲笑话。”

  “听说我们的生物老师考试会猜题目,有次教毕业班,几个占大分的题目都让他猜中了,结果他教的班级生物考得最好。”

  ……

  四个人边走边聊,不知不觉就走到了郦山脚下。

  往山顶方向走,还要爬坡。有的地方由于坡比较陡,陈刚就先上去,后一个拉着一个往上牵。

  达到凤凰二亭的时候,已经上午10点半了。

  站在亭子边,登高一望,只见美丽的郦江湖波浪滔滔,来来往往的船只穿梭不已,可爱的校园就在一簇簇浓绿的环抱之中。

  “江山如此多姣,引无数英雄竟折腰。”

  陈勇心里思忖着:“怪不得我们的陶成之老先生晚年要荣归故里,捐资建校办学,是郦江湖畔的山山水水萌动了他‘教育兴乡’的夙愿。”

  江湖的作文 3

  如“”,这可真是让人感到欣慰而又兴奋呀!正如,我们班便是一个名副其实的“江湖”。不妨的话,就来看看吧!

  打头阵的便是我的好友高一成了,他可是原创版的“李大嘴”。身材高大魁梧,好似一堵墙。可靠率:99.9%。不过,他的贪吃形象可是出了名的!每每走进教室,都会有一股甜香随着他庞大的身躯飘忽来,飘忽去。每逢下课,他的周围便会有一大群人,闪着一双双馋虫样的眼睛向他乞讨零食。而他自己呢,天天都吃成个“小花猫”,可真是“吃遍天下无敌手”呀!

  继而出场的是“吕秀才”——胡怡凯。瘦小的身子恰似“吕秀才”的“营养不良”。虽不是满口古文,但也算得上是“半个书呆子”了。只要一下课,他便会忘乎所以地起来,很快,就投入“此地无人,唯我独尊”的境界,一本本厚厚的书就这样悄无声息地“败”在他的手下了。

  “排山倒海——!”一手拿书,一手空空,霎时将班里的调皮蛋制得服服帖帖的“郭芙蓉小姐”——裘涵韵出场了。别看她*时一脸的嬉皮笑脸,可管起人来却是异常的严肃。若有谁惹怒了她,她就会用“排山倒海”招法打得你满地找牙。我曾想逗逗她,想不到我和她的目光刚一相碰,她便似乎知道了我的“不良居心”。“排山倒——海!”我的脸刷地白了,这下我得倒大霉了!我,溜!

  该轮到我了!大家好!我是“路见不*,拔刀相助”、“为两肋插刀”的“白展堂大侠”——金毅!人家白展堂是一个打杂的,可我却是鼎鼎大名的实小副大队长。虽然我们的身份有着天壤之别,但我们爱打抱不*的性格可真叫相似呀!有一回,我的好友被一块小石头给绊倒了,我立马“拔刀相助”:“可恶的小石头,敢戏弄我的兄弟?看我的!Ican!”我飞起一脚,把那颗小石头给踢到十万八千里外了。

  “校园江湖”,“江湖校园”。怎样,这一趟下来,你是否对我们的“江湖”有所了解了呢?

  江湖的作文 4

  云飞告别了村长和村民们后,往前笔直走去。

  过了一会,来到一座小山坡上。他走到那儿突然停住了,而且屏住了呼吸,好像在聆听什么声音。突然,从远处跑来一大群野狼,向着云飞所在的地方冲过来。云飞笑了笑,自言自语道:“开胃菜来了。”

  说罢,云飞拔出剑来,向天空一指,天上的云里立刻飞出了许多剑向狼群射去,狼群被突如其来的剑冲得到处乱跑。云飞马上冲到狼群里,挥舞着宝剑攻击野狼。狼群立刻掉头向回跑。云飞也不追,因为他知道,真正的敌人就要来了。

  果然,狼群跑得无影无踪后,远处却突然出现一只狼,不,确切的说是——狼人!而且全身红色。

  那只狼人不就便跑*了。他冲到云飞面前,大声说:“你是谁?竟然敢闯我们这儿,不怕死吗?”云飞心里想:原来如此,它是个妖怪,难怪它的狼群会壮大起来,可是这妖怪又是哪儿来的呢?正想着,那红狼举起拳头向云飞打来,云飞赶紧闪过,迅速拔出剑来,向妖怪砍去。结果剑被弹了回来,而且不停的抖动着。红狼说:“哈哈哈,臭小子,我有金刚不坏之身,你打我没有任何作用,知道我的厉害了吧?哈哈哈哈哈!”“是吗?”云飞跳到空中,用内力将自己停留在空中。只见他口中念念有词,不一会儿,云飞的剑就发出一种蓝色的光,云飞用剑一挥,一道剑光从红狼身上闪过。剑光消失后,红狼身上有许多黄色的液体喷发出来。

  而红狼则倒在地上,远处的狼群见红狼已死,便纷纷跑走了。

  云飞看了看红狼的尸首,发现那黄色的液体便是它的血,顿时感到一丝凉意从身上穿过。

  云飞回到村庄后,长老出来接见了云飞,激动的问道:“见壮士毫发未伤,难道是成功了?”“是啊,当然成功了,但是···”“但是什么?”“我发现了一个奇怪的事情。”“哦?什么奇怪的事?”“红狼是妖怪,而且它的血是黄色的。”长老一听到血是黄色的,竟然大惊失色,说道:“还是···还是发生了。”“什么发生了?”“壮士请跟我来。”

  江湖的作文 5

  这些天一直在看《武林外传》,有喜剧,有感动……看了后,我一直在思考一个问题——何谓江湖?

  人们所说的“江湖”一定是充满腥风血雨的地方吗?不一定,《武林外传》就给了我们一个很好的解释!

  其实在我们现在生活中,对于还是学生的我们,“江湖”就是学校,这里面有真诚的帮助,有无情的竞争,我们必须去为自己而拼搏,这样才能为我们的以后奠定坚实的基础!

  长大后,江湖也许就是整个社会,在竞争无处不在的21世纪,我们更多的是要提高自己,尽态极妍的展现自己,去与“物竞天择,适者生存”挑战,去面对自己的生活,去追逐自己的太阳,去独自迎风!

  在偌大的江湖中,“生存”便是每个人的动力,我们要拥有佟湘玉的胸怀与坦诚,吕轻侯渊博的知识,白展堂的玉树临风,李大嘴的厨艺(起码自己不会饿!),才能真正的屹立于江湖之颠!

  对啊,何谓江湖?江湖就是一个*台,一个让我们竞争的*台,一个“适者生存”的*台。只有不断充实和完善自己,提高自己的竞争力,我们才能笑傲江湖!当我们老了,回首自己拼搏过的江湖,能让自己的嘴角浮起一丝微笑,这样,才算真正的成功,才算拥有一个精彩人生——拼搏便是精彩,便是美!


风采的作文汇总五篇(扩展8)

——松绑的作文汇总五篇

  松绑的作文 1

  前几天,我在网上看到这样一则新闻,标题是:学*压力大,父母又再施压,9岁女孩叹:活着真没意思,内容讲一位钟女士忧心忡忡,因为9岁女儿曾几次对她怄气:活着真没意思。

  现在的家长的观点都大部分一样,都说:“现在孩子,真让人搞不懂,吃的,住的,用的,玩的,不少都是上一代人的童年时想都不敢想的,他们哪儿来这么多烦恼?”在家长们看来,现在孩子们条件优越,哪会有什么不快乐的。

  实际上,他们都不知道,对于现在的我们来说,“物质+丰富=快乐”这样的简单公式已经不适应了,孩子们的.世界有着大人们无法理解的烦恼。

  因为学*压力大,我们快乐不起来,重庆市师范大学心理教授朱增说:“从小学低年级开始,随着年龄的增长,青少年快乐的水*一直下降。”现在社会竞争激烈,升学压力大,父母期望值高,给青少年造成沉重的压力。

  快乐是一种心理感受,别用物质去衡量,家长*时注重对孩子进行品质培养,为他们“松绑”,使他们能吃苦耐劳。

  孩子对快乐的追求是强烈的,实际上,孩子对快乐的要求很简单,也是低廉的,看会儿动画片,和父母逛逛公园,与小伙伴们一起玩耍,这才是快乐。

  都说现在孩子要风得风,要雨得雨,但家长有没有问过他们,心底是否快乐?

  替孩子“松绑”吧,让孩子内心拥有一片快乐的风景!

  松绑的作文 2

  考场上,鸦雀无声,所有人都在为分数而努力着,只能听见笔尖在纸上摩擦的沙沙声。这是生死攸关的数学考试,关乎着期末考试的全盘大局,谁也不敢懈怠,我端坐在考场上,不声不响地飞速写着。不好,笔尖顿在了那儿——卡住了。又是一道几何证明题,怎么证来着?我绞尽脑汁地想着,脑子里却是一片空白。辅助线连了一条又一条,却还是一点头绪也没有。我的思维就像被一根绳子绑住了似的,怎么也展不开。腕上的手表嘀嗒嘀嗒地走着,时间在一分一秒地流逝,可是我仍旧是什么也没想出来。渐渐地,我握着笔的手开始打颤,额头上豆大的汗珠止不住地滴下来,打在试卷上。我却顾不了那么多了。“快快!快点想出来!”我默念道。“叮叮……”收卷铃响了,最后的希望也破灭了。我瘫在了椅子上

  “发试卷喽!”课代表抱着试卷,兴冲冲地跑进了班级。意料之中的,那道题的空白处无情地画着一个血红色的大叉。看着这道未解出的几何胚,我心中怎么也不是个滋味。不行,我一定要解开它!可是。这题依旧是那么棘手。没办法,还是去找老师吧,

  拿着试卷,迈着沉重的步伐,我走进了老师的办公室。老师接过试卷,看着被我画得乱七八糟的图形——那上面被我加了无数条辅助线,不禁笑了,拿过红笔,又连了另外一条,“只连一条,再去做吧,相信你能做出来。”

  我接过试卷一看,一下子就明白了,这题原来很简单嘛,只可惜被我自己作的那无数条辅助线束缚住了思维。“以后做题,可千万不能钻进死胡同啊!别把所有问题都想复杂了。”老师微笑着对我说。

  其实有的时候,束缚住我们的正是我们亲手制造的一条条线,而当我们擦去这些线,给自己松绑后,就会发现:生活,其实很简单,很美好。

  松绑的作文 3

  “可怜天下父母心”。父母都是疼爱子女的,当然也会严厉地管教他们。因为这样我们才会较好的学*成绩,为他们争光。当然用他们的`话来说,也是为了我们的将来着想。

  因此我的双休日被爸妈安排的满满当当,一分不漏。小的时候,我在田野上尽情奔跑,在花丛中捕捉蝴蝶,在草丛中寻找蚂蚱。现在陪伴我们的只有那一张张试卷眼前乱飞,一本本辅导用书做过不停,一声声训斥声此起彼伏。稍有不慎,还得挨一顿思想教育。

  人们常说,初二是初中的关键,成败在此一举。既然这样,家长们神经当然高度集中了。我们家也不甘势弱,从书店里捧回七八本教科辅导用书。规定做完老师布置的作业,就得埋头做这个。而我不能反抗,因为父母也是为我着想。只能用一字来形容:累。况且我上学期小科不理想,数学考得更是史无前例。自知理亏,不好争辩,做吧!

  在家中的家务活,则由老妈全包了。她扔过来一句话:“你要好好学*,不要辜负我的期望,就够了。要不然,就回家!前面那些还好,只是后面一句似一座无形大山压在我心上,是我透不过气来。

  那些成绩无望者,周日逍遥快活。不是打球,玩电脑就是看电视。而在我家,已经下了“封锁令”了。别人在运动会上步伐矫健,我只能当个观众加油助威;电脑课上邻桌灵活操纵电脑,我只能羡慕。

  爸爸妈妈,还我周日自由,给我松绑吧!

  松绑的作文 4

  初三是一首二胡曲,跌宕起伏;初三是一首诗,荡气回肠;但在我心中,初三却成了妈妈反复叮咛的一句话──孩子,初三是人生的关键,是未来的`希望,你得加油啊!这样的一句话,意味深长,却不禁让沉淀在我心中的那份巨大的压力“膨胀”起来,让我更加喘不过气来。

  前途漫漫,一切皆模糊了,让我迷惘,令我不知所措。

  一个痛苦的声音从我心底呐喊出来──我要怎样走好这关键的一步?这句话让我几宿都没合得拢眼。再这样下去,我非崩溃了不可。不行,我要给自己减压!我要给自己松绑!

  整整思考了30分钟还没有头绪的几何题,我决定放弃了,尽管那道题目8分,但客厅的大钟已经庄严地敲响11下了。我要睡觉!不再想那些烦人的公式定理,我想我妈给我煮的红烧肉,想我和小伙伴一起打雪仗时的愉悦。想那最后一抹阳光洒向大地时的温馨。于是,我美美的睡着了。我要放过自己,给自己一次自由飞翔的人生快乐!

  双休日我不再把自己闷在家里了,不再让自己疲惫的身心与大山似的作业作殊死拼搏了。我要出去玩!我怀念家门口的那条小河,怀念那里的小鱼小虾,它们还生活得好么?除了我,还有谁去敞开心扉与它们交谈呢?我还想去看看往年在我家屋檐下的燕子来了没,我与它的约定它还记得吗?还有还有,外婆家怀孕的“毛毛”生小狗仔没?通向姑妈家的大桥建好了没?我想要关心的事儿太多太多了。甚至连大地上的一草一木也想要去抚慰,倾听它们的心声。哇!原来不谈作业的感觉真爽啊!

  我要为自己松绑,将那些学*上的压力抛到脑后去。我不再狼吞虎咽地吃东西,只为省下时间与作业搏斗。细细咀嚼,我发现原来我妈煮的菜真的很好吃啊!还有,我真的很馋耶;我不再急匆匆地上学校;不再把陪伴我的闹钟放在枕边,让它天还没亮就叫醒我;不再让自己与除学*以外的东西隔绝。

  我为自己松绑了,我发现生活是这样的五彩斑斓,人生的乐趣竟是这样多,我发现这段时间我过得好快乐啊!

  松绑让我彻底解脱!我收获了许多原来我不曾拥有的喜悦。

  松绑的作文 5

  “没了灵魂,拿什么感动。”

  看着空中的云朵,忽然有种罪恶感,于是拿起身边的书,又倒了杯牛奶,开始我的下午。

  或许有些人会很羡慕我,只因他们的灵魂已经被禁锢于一个囚笼,逃不出去。而我却能将其任意摆布。

  更多的人总是一味的给灵魂增添束缚以满足自己的空虚,一旦想放松却发现已经晚了,灵魂早已不属于自己。

  “就因为自由是可贵的,它仿佛烫手似的——自由的人到处磕头礼拜求人家收下他的自由”

  我有一个邻居妹妹,一放假,她的母亲就报了各类的特长班,补*班,一天到晚忙着,总是刚到家吃了口饭又跑到另一个班学*。时间短,可学*是漫长的,她学的多,也就失了真。大半个暑假下来非但没有学成才,反而学傻了,拓展题更空白了。

  “绣在屏风上的鸟——悒郁的紫色缎子屏风上,织金云朵里的一只白鸟。年深日久了,羽毛暗了,霉了,给虫蛀了,死也还死在屏风上。”

  我总是自由的,没有压力,没有束缚。有的,只是一个自由的灵魂。我们这一代的人,真的该放松放松了,夏日的午后,耀眼的'阳光,一群玩笑打闹,这都是属于我们的!我们不该失去自我的欢笑,我们也需要小小的感动来沐浴灵魂。偶尔的放肆是上帝赠与的独家贡品。

  懂得如何掌握自由是放肆的前提。我们的蝒春帴华是不允许被挥霍的。学*,只是人生的一个支撑点,而不是全部。只学*的人头颅是空的,自我的欢乐和放肆便是注入脑中的细胞。相反,若只会一味放纱享受自己,那你就等于没有了手脚的病?。

  “笼子里的鸟,开了笼,还会飞出来。”做屏中凤还是笼中鸟,决定权在于你。

  为自己松绑是门髈深的艺术:迃松,不?;不松,不活。有些人硬是等到韶华已逝才明白这个理儿,晚了。

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