“书是人类进步的阶梯”。看书可以使你增长知识，拥有智慧的头脑。今天我们学校就举行了一次“走进书的海洋”读书会。我是“换书”摊的工作人员。
书会刚开始，许多同学们就蜂拥而上，把摊前给围了个水泄不通。“这本书多少钱？”“我可以用这本书换吗？”
“嘿！我换这本书！”……在这么多人当中，也有许多人把这当成了换书摊，嗬，真倒霉。好不容易有了休息的时间，我便看看其他情况。原来每个摊前的人都那么多呀！我还听到一个工作人员大声喊：“嘿嘿嘿！快来买哟！用你的钱买你的智慧，很划算的！嘿嘿嘿……”全场的人熙熙攘攘，好象每个地方都不闲着。叫卖声、还价声、吵声……喧哗成一片。这时，又有许多人来我们这儿，连续不断的问题向我们袭来，我只能不厌其烦的一遍又一遍的回答。当我回答“这里是换书的，不是卖书的”时，，我看到他们的眼睛里有了明显的失望。虽然我很想帮他们，却无能为力。我忙着存书、拿书、登记……
呀，我的两只手不够用啦！
忙了半天，虽出了许多汗，但我却尝到了甜蜜——为大家服务真的.很开心。
今天中午我们怀着喜悦的心情走向了操场，因为我们明镜小学一年一度的书市又到了。
到了操场上，我们找到一个位子坐下来，把各自的书摆在最显眼的地方，好让“客人”看见。书摆好以后我坐在地上，忐忑不安地期待着第一笔“生意”的到来。很快就有人走到了我的摊位前一个哥哥问我：“小妹妹，你要不要买《绿野仙踪》？很便宜的才9元。”我说“我要是要的，可是我没有那么多散钱，我只有一张20元。”“我也没有那么多散钱，我先把书给你，你把钱给我，等我有了散钱再给你。”哥哥说。“那好吧。”我同意了。
我买下书后一直在等别人来买我的.书，可是我坐那儿很久也没有人来过问。怎么办呢？我灵机一动，想了一个好主意：如果我像那个哥哥把书拿在手上，一边走一边看见人就问他要不要买容易多了。想到马上就行动。我拿起书就往人多的地方走，看见人就说：“这本《天天爱学*》很好看的，而且价格很便宜，一块钱一本。你要不要？”就这样很快我就把书都卖光了，而且还赚了30元，我高兴极了。
跳蚤市场上热热闹闹，不管是一年级的，六年级的，都在不停地哟喝着，讨价还价着。太阳公公看着我们，绽开了温暖的笑容。
时光荏苒，匆匆而过。离我们离开母校又*了一步。我们在学校里留下了我们最后一次的“跳蚤书市”。纪念我们的小学时光，让我们永远不忘。
刚来到我们班的书位时，已经是人满为患，同学们各其所职，卖书的卖书，买书的买书，吆喝的吆喝。配合很默契，书也卖得很多。大家都忙忙碌碌，该帮忙的都有帮忙。这算我们班最后一次做“跳蚤书市”了吧。很多很多的回忆呢。
在我买完了自己想要的.书之后，我瞟了一眼我们班“三味书屋”桌上的书。恰巧看见了我捐赠的4本书，纷纷找到了主人。在他们买走书以后，我有些不舍，但更多的是欢喜。因为，为慈善做捐献，是一件很快乐的事。
卖完了书，大家都很开心。甚至有些人还嫌书太少了，要多拿一些来卖。我为大家有这样的想法感到开心。是啊，小学最后一次，真想为那些需要帮助的孩子们多捐献一些钱。但我们都出了自己的一份力，这是最好的结果。
今天，我们学校开展了书市活动。下过第二节课后到操场上一看，到处人山人海都是卖书的吆喝声买家的杀价声。我左看看右瞧瞧，发现我们班有好些人在那人山人海中挤来挤去的。
穿梭在嘈杂的人群中我忽的发现了一本《*兔子德国草之生日恶作剧》，看到这书名，我的眼球被深深地吸引了，使我不得不为这本书下定决心——非它不买。“多少钱”我问道。“五元，你买吗？”那小男孩看起来还很兴奋的样子。我只带了四元钱，便定了定神压住激情对小男孩说：“三元卖不卖？”小男孩想了一会，委屈的说：“好吧，便宜你了给你。”我忙拿出三元递给了小男孩，快速拿着那本书跑开。
看了一会书，我又去卖漫画的'地方，那里的漫画书琳琅满目，应有尽有，我蹲下身问一位低年级的小女孩：“这本多少钱？”小女孩奶声奶气的回答：“一元一本。”我对小女孩的价格并不满意，就说：“一元两本好吗？”小女孩又柔弱的说了一句“好的”，这样就成交了。
时间过得真快，不一会下课铃响了，我把买到的书看了一遍，还算满意。虽说花了四元钱，却让我有了三本开心的书，不说了，看书去了。
书是全世界的营养品，这句话说的果然没错，书不仅给予了我们丰富的知识，而且还能陶冶人们的情操，所以今天，我们学校举行了一次别开生面的“跳蚤书市”。
终于到了跳蚤书市的时间了，我们迅速的来到操场上，只见操场上已经十分拥挤，人山人海、水泄不通。
我先来到六（4）班的书摊前，看见有许许多多的书放在地上，五花八门。有漫画书，有谜语书，还有作文书……看得我眼花缭乱。
忽然，我看到了一套崭新的，包装精美的'《蓝猫三国》，里面的内容丰富多彩、引人入胜。可是一问价格，一套书竟要25元，这可占了我买书钱的二分之一还要多呀。于是我决定砍价。
“这本书可不可以再便宜一点啊？”我问。
他听了，反驳道：“还要便宜？你看这套书，原价六十多元，现在卖25元已经亏大了！”
“20元，不卖我就走人！”我回了他一句。
“好吧，就20元吧。”他无奈地说。
我放下20元钱，拿起这套书，高高兴兴地到别的书摊买书去了。
最后，我以每本5元的价格买了7本我喜欢的书。
学校开展的“跳蚤书市”不仅开阔了我们的视野，而且增强了我们的语言交流能力，我盼望学校再多开展几次这样的活动。
今天，同学们都拎着大包小包地走进教室。同学们拎的包看起来比较沉，那同学们拎着的究竟是什么呢？不看不知道，原来是包中全是书。今天中午，咱们学校组织了小蜜蜂书市的`活动。这活动是卖书也是买书。还没到中午，咱们班的同学就已经卖出了几本书，看来咱们班的同学已经把现在当作了中午，提前卖书。
终于到了我们期盼已久的中午，同学们拿出自己以经看过的书，开始销售。我和严恒乐、赵超、王一帆一组。我们在看守着摊子，等了半天，也没有一个人来买书，别的组已经买了几本，我们也不能落后，我看着其他班级是怎么卖书的？不久我发现好点子:走出自己的班级向外推荐书目。看起来这方法不错!说干就干，我抱着一些书想一年级同学推荐书目，我找到一位正在闲逛的一年级同学，对他说：“同学，你需要这本书吗？这本书里的内容很精彩，只要晚上听一片书中的故事，一定会睡一个好觉。”那人半信半疑，可能是在想:这书哪有那么精彩？他把那本书简单的看了一遍觉得还不错，就买下了。用这种方法卖出了我带来的许多本书。我返回了咱们的摊子，看见他们一本也没有卖出。
每当捧着手上那几本好书津津有味的阅读时，我总是想起书本置换时的一幕幕有趣经历。
星期一下午，我们学校展开了有趣的“书市大集”，我拿起早就准备好的六十元乐读币，兴奋地冲入书市大集现场。一进大集，我就看到各种书本五花八门，有写海洋生物的；有写地理知识的；有写生活趣事的；还有写文学历史的。我迫不及待地四处走走停停，忽然看到一本著名文学家梅子涵老先生写的《考试》。我看了看这本书的简介，明白了这本《考试》原来是老先生怀念自己的童年才写下了此书，弄清楚后我立马买下了这本《考试》，因为我一直想了解姥姥姥爷他们的童年故事。我捧着书在操场一角读了起来，我明白了他们的童年故事中蕴含的酸、甜、苦、辣……是它们带给了童年色彩。
书市大集中的有趣，你体会到了吗？
今天，学校组织了一个活动，叫“跳蚤书市”。
一大早，我很快就吃完早饭，到学校了。
好不容易盼到了活动开始。我们为了招揽生意，大声吆喝了起来，效果果然不错，立刻有好多同学被吸引了过来。我们几个售货员热情地为他们介绍各种价廉物美的图书，在我们的努力下，很快就成交了好几笔生意。我们心里乐开了花。
过了好久，第二批同学来替换我了。我先到了四班，可是那里没有我喜欢的书。后来，我到了五年级那里，刚到那里，就有人向我推荐书了，那本书是《漫画party》，他还说可以抽奖，这下我心动了，而且那本书哥哥很喜欢看。所以就同意以5元钱的价格买下了这本书。然后，他让我抽奖，我抽到了一等奖，他给了我一本书，我看见那本书上写着2元，心里暗暗高兴免费拿了一本2元的书。后来我又买了很多书，今天我收获颇多。而我们班的书也卖掉了许多，一共赚了523.7元。
今天星期日，难道爸爸、妈妈休息，我就有个想法，我想去店里买书，因为妈妈说我写作文的水*不是很好，所以我就要去买作文书，我连忙跑去对妈妈说：“妈妈我们去买书好吗？”“好啊！”然后我们匆匆忙忙地走了。
到了书店，我看见了很多书，有我要买的作文书、观察植物的书、还有观察动物的和童话故事书……
我选了一本《三年级作文》的一本书，上面有一篇作文叫《我帮爸爸戒烟》，主要写了爸爸很爱抽烟，妈妈也没办法，而“我”却承担下来了，很不容易。“我”在爸爸出差前交待我邀主动做作业时，勇敢地向爸爸提出要他主动戒烟，这样的交换条件很合理。想不到爸爸真的答应了，可见他很爱孩子，而且也很通情达理，是个好爸爸。
读完了这篇作文，我应该也要帮爸爸把烟戒掉。虽然爸爸很少抽烟。但抽完一根，就会对身体造成一点危害，如果这样抽下去，就会对身体造成很大的危害，所以我一定要帮爸爸把烟戒掉。我觉得我们有时间的时候，要多逛逛书市，多看看书，从书中能够学到生活中学不到的知识。
——书市作文300字 (菁华9篇)
今天中午我们怀着喜悦的心情走向了操场，因为我们明镜小学一年一度的书市又到了。
到了操场上，我们找到一个位子坐下来，把各自的书摆在最显眼的地方，好让“客人”看见。书摆好以后我坐在地上，忐忑不安地期待着第一笔“生意”的到来。很快就有人走到了我的摊位前一个哥哥问我：“小妹妹，你要不要买《绿野仙踪》？很便宜的才9元。”我说“我要是要的，可是我没有那么多散钱，我只有一张20元。”“我也没有那么多散钱，我先把书给你，你把钱给我，等我有了散钱再给你。”哥哥说。“那好吧。”我同意了。
我买下书后一直在等别人来买我的.书，可是我坐那儿很久也没有人来过问。怎么办呢？我灵机一动，想了一个好主意：如果我像那个哥哥把书拿在手上，一边走一边看见人就问他要不要买容易多了。想到马上就行动。我拿起书就往人多的地方走，看见人就说：“这本《天天爱学*》很好看的，而且价格很便宜，一块钱一本。你要不要？”就这样很快我就把书都卖光了，而且还赚了30元，我高兴极了。
跳蚤市场上热热闹闹，不管是一年级的，六年级的，都在不停地哟喝着，讨价还价着。太阳公公看着我们，绽开了温暖的笑容。
今天，我们学校开展了书市活动。下过第二节课后到操场上一看，到处人山人海都是卖书的吆喝声买家的杀价声。我左看看右瞧瞧，发现我们班有好些人在那人山人海中挤来挤去的。
穿梭在嘈杂的人群中我忽的发现了一本《*兔子德国草之生日恶作剧》，看到这书名，我的眼球被深深地吸引了，使我不得不为这本书下定决心——非它不买。“多少钱”我问道。“五元，你买吗？”那小男孩看起来还很兴奋的样子。我只带了四元钱，便定了定神压住激情对小男孩说：“三元卖不卖？”小男孩想了一会，委屈的说：“好吧，便宜你了给你。”我忙拿出三元递给了小男孩，快速拿着那本书跑开。
看了一会书，我又去卖漫画的'地方，那里的漫画书琳琅满目，应有尽有，我蹲下身问一位低年级的小女孩：“这本多少钱？”小女孩奶声奶气的回答：“一元一本。”我对小女孩的价格并不满意，就说：“一元两本好吗？”小女孩又柔弱的说了一句“好的”，这样就成交了。
时间过得真快，不一会下课铃响了，我把买到的书看了一遍，还算满意。虽说花了四元钱，却让我有了三本开心的书，不说了，看书去了。
昨天下午，郑老师说明天下午第三节课和课外活动一起举行“红领巾书市”活动，让大家准备几本书和15～20元钱。
第二天，我拿着零花钱像小鸟一样“飞”进了教室。我看见同学们满脸的兴奋，有人已经做起了买卖：“这几块？”“十元，看在同学的面子上，八元！”“成交！”以前我觉得时间过得挺快的，可现在为什么这么慢呢？
好不容易熬到了第三节课，我们叽叽喳喳地摆好自已的书，还时不时张望别人的书。不一会儿，两位同学来了，我们紧张地望着他们俩的脸，多么希望他们能买一本书啊！“这本书几元？”“嗯，让我看一下标价，十元！”他竞然毫不犹豫地给了我们十元钱。耶！第一本书卖出去啦！
接下来是我去买书了，我左看看，右瞧瞧。咦？这本书像是伍美珍写的。我拿起书一看，果然是，我要定了！“这本书几元？”“十元.”我爽快地付了钱。又来到一个流动小摊的前面，“一本杂志几元？”后来我从6元砍到2元，真开心，居然成功了！
不一会儿，广播响了，活动结束了，唉！欢乐的时光总是那么短暂，我依依不舍地回到了教室，跟同学们说笑，谈谈买卖的过程。
这次活动让我体会到了做生意的乐趣！
宋朝伟大的诗人苏轼曾说过：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。书不但可以使我们增长知识，还可以开阔视野。
今天下午，3~5年级的同学们参加了一场别开生面的跳蚤书市。操场上人山人海，各班书摊上的书琳琅满目，大家纷纷亮出了自己的活招牌：有的题上读书名言，有的画上栩栩如生的图画……
伴随着优美的.旋律，我们班的摊位开业大吉，顾客们把摊位围得水泄不通。我担任推销工作，因为是第二次推销，比较有经验。当顾客前来咨询的时候，我就尽力推销：“这一本书封面与插图都十分精美，内容也十分有趣，真是物美价廉啊！”有时我还会打开图书，指着上面的内容说：“只要你看了这本书，你不仅可以明白许多大道理，还可以学到一些书本上没有的知识。”当顾客犹豫不决的时候，我心里难免会有些着急，就迫不及待地降价，顾客也就高高兴兴地付了钱，拿着书本走了。
这次活动可真有趣呀！它不但让我与大家共同分享好书，还锻炼了我的交际能力，真是一举两得！
我得知今天下午学校要搞书市，这让我高兴得连午觉都没有睡好。
下午，我们学校举行了爱心书市活动。我刚到学校便看见了书桌摆在学校的马路两旁。到了教室，同学们有的卖汽球;有的买汽球;有的把书放在讲台上准备将它们售出。这时候，老师来了，我们便马上回到自己的座位上。到了讲台前，老师便对我们说：“同学们，请把将要售出的'书都放在讲台上。下面请四位同学帮老师搬一下书到楼下摊位。现在售书活动开始!”
由于我们在第二组，所以我们第二个下去。当我们下去时，我们班的书都已经卖出了很多很多。我发现，我卖的书已经卖了。我想：难道我的书如此好看，一下子就卖光了。我心里非常高兴，我终于能为贫困的儿童出一份力了。突然我看上了两本我喜欢的书，我便将它们买下。后来，我就到其它摊位找我喜欢的书——-
从这次书市，我懂得了大家只有相互帮助、相互关爱，这个社会才能变得更加美好。
“卖书喽，超便宜，快来看，快来买”！……听，是谁在叫喊？这是从我们学校穿出的叫卖声。星期四下午，我们举行了书市活动。
准备工作就不多说了，什么搬书呀，画招牌的同学们积极的好像要参加什么重大的比赛似的，极力想要表现自己。终于等到中午那个让人兴奋的时刻了，我们就像是出茧的蝴蝶一般，寄出了教室直奔操场。这时操场上已经有很多人了，你挤着我，我挨着你眼睛都不够用了，生怕自己想卖的书被别人抢走了。
“小弟弟，要不要看看这本书呀？这本书现在很火的呦，而且现在还是半价”！一个高年级的男生笑着对路过他摊前的一个低年级小男孩喊到。小男孩停下挪动的步子，接过递过来的书翻了翻说到，“好的，给你钱”。
类似的场景操场上处处可见，有开心的一看就是找到了自己想要的书，有嘟着嘴的一眼就能看出是被别人抢了先，有的同学已经迫不及待的坐在操场边看起了书，还有的同学三三两两的围在一起讨论着什么。
就这样，我们度过了一个愉快的下午。
书是我们的朋友，精神食粮。它能充实我们的生活，丰富我们的内心，开阔我们的见识。很开心学校能组织这样的活动，给我们创造机会，丰富自己。
每当捧着手上那几本好书津津有味的阅读时，我总是想起书本置换时的一幕幕有趣经历。
星期一下午，我们学校展开了有趣的“书市大集”，我拿起早就准备好的六十元乐读币，兴奋地冲入书市大集现场。一进大集，我就看到各种书本五花八门，有写海洋生物的；有写地理知识的；有写生活趣事的；还有写文学历史的。我迫不及待地四处走走停停，忽然看到一本著名文学家梅子涵老先生写的《考试》。我看了看这本书的简介，明白了这本《考试》原来是老先生怀念自己的童年才写下了此书，弄清楚后我立马买下了这本《考试》，因为我一直想了解姥姥姥爷他们的童年故事。我捧着书在操场一角读了起来，我明白了他们的童年故事中蕴含的酸、甜、苦、辣……是它们带给了童年色彩。
书市大集中的有趣，你体会到了吗？
每当捧着手上那几本好书津津有味的阅读时，我总是想起书本置换时的一幕幕有趣经历。
星期一下午，我们学校展开了有趣的“书市大集”，我拿起早就准备好的六十元乐读币，兴奋地冲入书市大集现场。一进大集，我就看到各种书本五花八门，有写海洋生物的；有写地理知识的；有写生活趣事的；还有写文学历史的。我迫不及待地四处走走停停，忽然看到一本著名文学家梅子涵老先生写的《考试》。我看了看这本书的简介，明白了这本《考试》原来是老先生怀念自己的童年才写下了此书，弄清楚后我立马买下了这本《考试》，因为我一直想了解姥姥姥爷他们的童年故事。我捧着书在操场一角读了起来，我明白了他们的童年故事中蕴含的.酸、甜、苦、辣……是它们带给了童年色彩。
书市大集中的有趣，你体会到了吗？
今天，学校里举行了“爱心书市”活动。在老师的带领下，我们排队来到了操场。
我们找了块显眼的地方，整理成一个摊位，坐下了。为了能让书更快地卖掉，我们还设置了抽奖促销。
准备就绪之后，我开始吆喝起来：“快来买书，还可以抽奖哦！”
不一会儿，一名同学来到我们摊位前。他看了看，说：“我买一本《军体世界》。”“好，给你。”我拿起书递给他。
“多少元？”
“不贵，十元。”
“那好，我就抽奖吧。”他从我手上抽出一个纸签。
我打开纸条一看，叫起来：“你好牛哦，竟然是一等奖啊！好了，打对折，只收你5元。”他给了钱。
虽然便宜了5元，我还是很高兴，因为刚开张，就做成了一笔交易。要是今天的交易多的话，那我们的捐款就一定会比别人多了。
——跳蚤书市作文 (菁华12篇)
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”书籍是人类进步的阶梯，也是人类智慧的海洋。学*是快乐的，不信？那就到我的跳蚤书市来看看吧！
我的跳蚤书市建在一个糖果屋里，当你第一眼见到它时，你肯定会马上爱上它的。因为这是一个魔法屋，一走进去，哇！好大的一个市场就展现在你面前，里面熙熙攘攘，人山人海，好不热闹！
来吧，跟我进来吧！你看左边，奇怪，怎么摆满了面包？哦，原来这是面包书，买上一本，香气扑鼻，立即让你口水直流三千尺，忍不住吃了起来，知识便一点一点地被你吃进肚子里，把肚皮堆成了小山。再看右边，那里的书本都做成糖果的样子，黄的、红的、橙的……每一本都散发着糖果的甜味，让爱学*的小朋友垂涎欲滴。不仅如此，书屋里曲径通幽、奇趣不断，你看，往前走就是水果派对，再往前走还有蔬菜沙拉……天啦！都是我喜欢吃的美食书，真是妙不可言！
当我腆着小肚子，好不容易走到小屋中央时，令我眼前一亮的是，那里居然有一个好大好大的牛奶湖，里面装满洁净白皙、醇香四溢的知识牛奶。湖面上，爱学*的孩子们有的在泛舟漫游，有的在悠闲垂钓，有的直接就泡在湖里不出来了，这知识的牛奶湖啊，又有谁能离得了它呢？最有趣的是，湖的中间还有一座用书籍堆起来的花果山，山上长满了郁郁葱葱的智慧树。孩子们在山间的小径攀爬玩耍，还不时爬到树上摘各种各样的智慧果子吃，山洞前的一帘牛奶飞瀑让人格外着迷。这处处的生机勃勃，处处的欢声笑语，来到这里的孩子们啊，不变聪明才怪呢！
更让你意想不到的是，在我的糖果屋里的跳蚤书市上，有许多精包装的书籍都只卖一块钱，这些钱是要用来捐赠给西部贫困山区的买不起书的小朋友们的。当然，我以后还要建造更多的糖果屋式的跳蚤市场，让所有的小朋友都能来我的书市读书，想到他们渴望的眼神，满足的笑容，我心里会比吃了蜜还要甜呢！
“书山有路甜为径，学海无涯乐作舟。”在我的糖果屋式的跳蚤书市里，甜与乐、乐与甜，你是否一同感受到了呢？
我们明镜小学一年一度的跳蚤书市终于要开始了，这是属于我们学生的天地。在前几天，我早已把书本、广告牌和小礼物都精心准备好了。
星期五那天中午，跳蚤书市开市了！一到操场，我就听到卖书的吆喝声和讨价还价的声混杂在一起，放眼望去都是我们明镜小学的学生在扮演着各自角色，有推销书的，有买书的，还有在四处观望的。我赶紧选好一个地方，把书放在摊子上，一本本地展开，并大声吆喝了起来。但却没有一人来买，生意很清淡。一分钟，两分钟，三分钟，时间在一分一秒的流失，可是我还没有开张。看到别人卖了书那高兴的样子，我的心情一下子跌到了谷底。于是我灵机一动，改变战术，把固定摊位变成移动摊位，并把小礼物放在显眼的地方。果然，这么一弄，效果就立竿见影，马上有很多同学围上来。经过一番讨价还价后，我的第一本书卖出去了，店终于开张了。我的心情别提有多高兴啦！人气慢慢地变热了，生意渐渐好起来啦！我的书一会儿就脱销了。
我又开始从其他同学那里购买了几本比较便宜的书，然后以稍高于进价用来卖。就这样，我的财富一下子就变多了。最后，我把卖书赚来的钱，又去用来买了我爱看的几本书。我美滋滋地对自己说：“这叫做取之于民，用之于民。”
通过参加跳蚤书市活动，让我成长了许多，也让我体会到了赚钱的不容易。我一定会好好保管我的钱，决不乱花。
星期一在学校跳蚤书市里我买了两本书，《闪亮小公主》和《格林童话》。我拿起书看了看，是我想要的公主书，问姐姐：“姐姐这本书多少钱？”，姐姐立马很热情地介绍起这本来，最后才说这本书6元钱。我四处看了看，还听见了大家讨价还价的声音，便想起奶奶在菜市场买菜的情景，我就学着奶奶的腔调说：“可以便宜点吗？”，小姐姐让我给2元钱。
最后我用两元钱买到了这本我很喜欢的公主书。我很开心，我第一次用真正的钱买到了东西，还学会讨价，使这本书最后便宜了4元钱。
通过学校这次活动，让我明白了资源可以共享，等我二年级了，我也把我家里的书拿到学校跳蚤书市来再利用。
“山外青山楼外楼，我的书本超一流，不坑你钱卖好书，快来呀！快来呀！”这阵声音是从哪儿来的呀？哦，原来是从操场上传来的呀！是我们在举行跳蚤书市呢！
这天下午，我兴冲冲地带着自己的书来到操场，在地上摆了个摊，开开心心喊了起来。啊！为什么到现在都没有人来买啊？唉，正当我唉声叹气的时候，一位老师从我这里走过，看见我有《孙子兵法》这本书，便走过来，问过价钱，我的脑子里便开始打架，怎么办？她是老师，我是不是要让她三分啊，给她便宜三元？另一方面，我一开始想的是十元卖出去，就一定要十元卖出去，绝对不可以给任何人便宜……我心里正纠结得厉害时，突然，我被老师叫醒，顿时愣住了，只是点头，根本不知道发生了什么，等我回过神来的时候，那老师已经丢下五元钱拿走了我的《孙子兵法》。
咦？刚才发生了什么？难道老师把价钱砍到了五元？唉！我可真是亏本了！我不能再犯这样的错误了，下一次一定要努力把钱赚回来！这会儿，一个小孩走了过来，想买我的《稻草人》，“这本书多少钱？”“十元！”“太贵了吧！”那小孩说。“十元，少一分都不卖！”我一口咬定。那小孩无奈，只得丢下十元钱把书拿走了。哈哈！我赚了，心里激动极了！最后，我一共收获了五十八元，真不错呢！
星期一的早晨我们学校举行跳骚书市活动，印象深刻。
我买了几本我喜欢的童话故事书，我看见二年级的同学在那大声叫着说，走过路过不要错过，买书有惊喜，买一送一，一个个小嘴都特别甜，妈妈说我都不好意思跟小朋友讲价了，所以我们跟妈妈买书都没有向任何一个小朋友讲价，因为他们本来就是便宜卖给我们的，所以要学会满足，我也想我上二年级的时候也和那些小哥哥小姐姐一样，把我用过书保存好，到时候也能卖给下一届一年级小朋友。
今天我特别高兴，看到操场上到处都是摆书的摊，不时还传出学姐学哥们的吆喝声，这个“跳骚市场”非常热闹。
我买了12本书总共花了45元，*时这些书最少也要花100元。比如《爸妈不是我的佣人》这本书本来要10元，我说姐姐你就便宜点卖给我吧，我还可以在你这里在买几本书，最后我拿5元钱就买了这本书，我感觉非常划算，就这一本书我就节省5元钱。我好羡慕他们，我要好好保护我的书，下学期自己也能摆个买书的小摊，让我的书重新实现价值。
一年一度的读书节终于到来了。最令人期待，最令人兴奋，最令人激动的，无疑是跳蚤书市。
同学们争先恐后地帮忙搬着书和桌子，当然，还有我们精心制作的招牌——要是没有招牌，生意怎么能做得好呢？不一会儿，摊位就摆好了。我们带着零花钱兴冲冲地下楼去买书。
从四楼教室俯望，操场上已是热火朝天。同学们聚在书摊旁，挤得没有空隙，连书摊上的书都看不见了，只剩下一圈又一圈的黑脑袋。像是在红布上随意洒了几点混了杂色的颜料，凌乱而又不失美感。
操场上沸腾起来，同学们情绪高涨，就像饥饿的人看见了面包。叫卖声、吆喝声、砍价声、欢笑声构成了一首洋溢着青春活力的交响乐。广播里的音乐都快被这独特的乐曲盖过了。抬眼望去，同学们有的靠着红票票的“压力”挤进人群大买特买，有的一拿到书就看了起来，都忘了找位置坐下，有的精打细算地数着钱，盘算着要买哪些书。销售员为了吸引更多的顾客，拿出了许多糖果和小玩具作赠品，还大声吆喝：“来买书啊！来买书啊！买书送巧克力！”大家都忙得不可开交，热闹极了。
不到三十分钟，书就卖得差不多了。大部分人“走亲访友”后，就拿着自己心爱的书看了起来。有的结伴到安静的树林里看，有的人独自捧着书在角落里看，有的正兴奋地和同学讨论着书中的情节，有的在和同学交换书籍，还有的甚至因为梦寐以求的书被人抢占先机而争吵起来。渐渐的，同学们都沉浸在书的海洋里，直到老师再三催促，他们才恋恋不舍地散去。
“阅读点亮童年，好书润泽心灵”，跳蚤书市让沉睡的书籍变“废”为“宝”，流动起来，让同学们的知识得以交换，增长了见识，增进了人与人之间的交流，让同伴不再疏远——我爱跳蚤书市！
跳蚤市场对大家来说是不是很熟悉了呢？我们学校就举行了一次跳蚤书市，可热闹了，我们一起去看看吧！
在老师的组织下我们来到“书市”开始了买卖。我们的“书市”设在操场上，以往的操场立刻变了样，变成了一个热闹，喧哗的大书店，到处都在讨价还价，到处都是宣传的声音。每一个摊位生意都很好，有些摊位被各个年级的同学们围得水泄不通。我们每一个人的脸上都表现出迫不及待的神情，看着热火朝天“书市”。
每个摊位有着不同的方式吸引顾客，大家都希望自己的摊位有更多顾客。有的同学在摊位前大声吆喝吸引顾客，你听：“大家快来买呀！买十元抽一次奖，买五元有精美小礼品拿呀！机不可失，失不再来”；有的干脆把书拿在手上见人就推荐，只要你走在操场上，就会遇到他们哟；还有的高高地举起花花绿绿的广告牌；更多的是用促销活动来吸引顾客的眼球。
听！远处传来了一阵吵闹声。发生什么事了呢？让我们一起去看看吧！原来这个小摊说大减价，全场的书全部减价，许多顾客都被吸引过去了。一位六年级的女同学看中了一本《鲁滨逊漂流记》可店主一看生意好了便不打折了原本只要4元，现在却要5元。顾客可不依，说：“你这是不守信用。”卖家灵机一动说：“那是刚才的价格现在时间不一样了价格当然不一样了。”顾客说：“你的传单上写的是清仓大甩卖，难道现在就不甩卖了吗？”卖主被说的哑口无言，只好把这本书卖给她。
我很开心，因为我卖掉了已经不需要的书，同时又买到了自己喜欢的书。"跳蚤书市"真好，我真希望这样的活动经常举办。
今天，我第一次参加“跳蚤书市”，妈妈给了我1张10元，2张5元，2张1元的钱，让我挑选自己喜欢的书，我选了一本《月光下的肚肚狼》，同学要8元钱，我给还价5元钱，最后我用5元钱买了这本书，我又选了一本《神奇的数王国》，同学要10元钱，我给她还价5元钱，同学不卖，可是我很喜欢这本书，最后我又给她加了2元钱，7元钱买了这本书。
这次活动我一共买了2本书，节省了6元钱，我很开心，同时也让我感受到了，在“跳蚤书市”可以用最便宜的价钱买到自己最喜欢的书，我很期待下次的“跳蚤书市”。
今天我们学校举办了跳蚤书市——买书活动。
活动开始了我很激动拉着妈妈的手走进书市，我买了9本书才用了38元，这是我费了好大劲和大哥哥讨价还价才买下自己喜欢的书，买了8本大哥哥还送给我一本，我很高兴。
在星期一的早上。我们培新小学举办了一年一度的跳蚤书市购买活动，我心里非常激动。
早上第三节课的时候，所有的一年级小朋友，就已经在操场上，等待爸爸妈妈的到来了。还有好多高年级的哥哥姐姐，就已经在他们的书摊前做好了卖书的准备工作的。
学校的老师一声令下，所有爸妈妈都有秩序地进场带自己的宝贝一起开始买书了。在活动的现场有的哥哥姐姐大声的吆喝，我和爸爸一起买了12本书，每一本书都是我喜欢的。一共花了72元钱。还有自己和哥哥姐姐买书时间的对话。哥哥姐姐也能收获到了快乐，我非常的开心。
今天是同学们最爱的日子，也是我最喜欢的日子，那就是我们盼望已久的跳蚤书市。本来我是不准备摆摊的，可一听说要评出钱卖得最多的小组，我还是决定要卖的，要不然看着别人被表扬，我会吃醋的。
一大早，我就迫不及待地想着跳蚤书市的情景了。下午终于来到，我像离弦的箭一样飞奔向操场。过了片刻，爸爸妈妈总算把东西送来啦！我刚把东西拿出来，一大帮人就围了过来，有的说：“哇！毛毛的东西好多啊！”有的说：“好丰富，真像个文具店啊。”刚摆出几样，就有人纷纷拿出钱来抢购了。我一边收钱、找钱，一边摆东西，真有些手忙脚乱了，就怕丢了东西，还找错钱。幸好有妈妈的帮助，让大家买到了自己喜欢的东西。不一会儿，我的钱袋鼓了起来，沈同学见了走过来说：“毛毛，你生意兴隆啊！”一旁的某某同学向我竖起了大拇指。“真有钱，简直是个大富翁。“还有“牛”，“真牛!”的声音一直在我耳边萦绕，我简直有点沾沾自喜了。
这时，妈妈留下来帮我守摊，我便放心地去淘宝了。我这个小跳蚤可真没闲着，从一个摊跳到下一个摊，还遇到半路推销的。直到围着操场转了一圈，也没发现我想要的。
便又开始卖起自己的东西来，我大声吆喝：“卖东西喽，胡萝卜自动笔，手感超级棒，来看一看，瞧一瞧喽！“很快把大顾客、小顾客都吸引过来了，胡萝卜自动笔一抢而光。哈哈，我还不忘提醒他们配上一盒自动笔芯呢。嗯，来买书的顾客们，我还记得推销高光笔。我卖的红笔很实惠，有人买了整盒。竟然还有同学买我的星座橡皮去转卖给他人，赚取差价。我真是佩服，佩服！不过，本人今日销售额有300多呢！还不赖吧？反正，我是既高兴又满意了。
最后我忍不住也去淘了10元钱的宝贝，很划算。跳蚤书市真使我大开眼界，收获满满。
——快乐书市作文600字 (菁华3篇)
时间过得真快，一转眼六一节快要到了。我真开心呀！
老师说明天要举办“红领巾书市”，一定要带好自己不再需要的书或玩具。因为没有带东西，你就只能看着别人做买卖。每人还要带几元钱不然你没卖掉东西的话，等你做顾客的时候，你就变成“穷光蛋”了！
一回家，我就把老师的话一五一十地告诉了爸爸。爸爸听了很高兴，因为他正愁没办法处理我的那些旧东西呢！说干就干，我们马上就开始寻找那些“没用的家伙们”。可是没想到在爸爸眼里我的东西都是没用的，他把我当作“宝物”的东西也拿出来叫我卖。唉，这就是代沟！最后通过一番激烈地争论，我们的想法达成了一致，最终入围的是：三本旧的童话书、几件小巧可爱的玩具。爸爸又说“这些东西不够，再加一袋装饰用的小星星吧！说着给我一袋崭新的小星星和20元钱。
红领巾书市开始了。我刚摆好摊子，一年级小朋友就都过来了。其他同学一看机会来了，就大声地叫卖起来。可一年级小朋友连看也没看他们的东西一眼，却死死地盯着我的小星星看，于是我就乘机说“卖小星星喽！1元1个，多便宜呀！”他们一听就全哄到了我的摊位前，不一会儿小星星就卖光了，连带其他东西也有了新的主人，我也赚了不少钱。看来人都有凑热闹的`天性这话一点也不假！
红领巾书市结束了，你猜我的收入有多少？48元！厉害吧！你们说我是不是具备从商的天份呢？由这件事使我明白一个道理：做任何事要想取得成功和你是否准备充分是紧密联系的！今年的红领巾书市过得真有意义！
六一儿童节下午第二节课后，操场上的跳蚤市场开张了，全校学生都拿出自己的旧书去操场参加跳蚤市场的读书活动。
操场上摆满了书摊，书摊上的书五花八门，多的数不计数，有童话，有漫画，有科学方面的书……看的我眼花缭乱。操场上一个个摊主们开始大声叫热闹非凡。我们书店的名字叫“淘宝书店”我们七嘴八舌地叫卖，有的叫着：“快来买啊！买一送一，错过这个村，就没了这个店。”有的说“大减价啦！机不可失，时不再来。”有的说：“打三折了，走过路过，不要错过。”
我们地方吆喝声吸引了我们班上的喻奇一。我连忙向他推荐：“这本《同桌冤家》保准你看了笑掉大牙！内容十分搞笑。”喻奇一一听，拿起看了看说：“多少钱？”我回答：“不贵！不贵！只要15元！”喻奇一又问我：“原价是多少？”“25元”他一听，立即喜笑颜开地对我说：“哈哈！今天，我白捡了一个金疙瘩。”他毫不犹豫地买了下来。他把15元交给了收银员。我顺利地卖出了一本书，不由得喜上眉梢。
我看到许多人在购书，心想我也该逛一逛书市，买一些我喜欢的书了，于是，我四处逛了起来，不久我看中一本漫画。只见漫画的封面人物十分搞笑。我爱不释手，问那小姑娘：“多少元？”小姑娘说：“5元。”我大吃一惊：“这么薄的书，字又没多少就买5元？我看顶多两元五角，卖不卖？”她斩钉截铁地说：“不卖。”她话音刚落。我就生气转身而去，去别的地方去买书了。
我在别的地摊上看中了一本书《冒险小虎队》我问她：“这里有加密卡吗？”她回答道：“有。”我翻了一下，果然有加密卡，有了加密卡就可以看清那些加密的文字了。我问她：“多少钱？”她说：“7块钱。”我毫不犹豫地买下来。因为这本书不但好看，而且便宜。我十分喜爱。
今天的跳蚤市场不但让我们卖了旧书，还让我买到了好书，真是一举两得。我真想天天都有跳蚤市场。
老师就告诉我们一个好消息：“过几天，学校就要举行快乐书市活动，同学们可以把自己不想看的.书或是旧书拿到学校来，卖出去，但必须要降价销售，从明天开始，你们就可以把书拿到我这里登记。”同学们听了，高兴得手舞足蹈。
盼啊盼，书市终于盼到了；盼啊盼，锻炼口语买卖的机会终于盼到了；盼啊盼，赚钱的机会终于盼到了。哈哈！终于盼到这一天了！我啊！早早地准备了零钱，来到了教室，同学们一个个都摩拳擦掌、跃跃欲试，我也高兴地手舞足蹈。时间过得真慢，一个上午就像一年一样慢，等着书市开张的时间，时间到了，同学们像潮水一样涌向操场，我们也不甘示弱，拿起书就奔向操场，找到一个有利的位置，把书摆得整整齐齐，这时操场上，早已是人头攒动，叫卖声，此起彼伏。
看着其他同学的书已经卖掉好几本了，我心急如焚，终于，一个五年级的大哥哥来到我们的面前，他看中了一本书，看了看价格，想放下书，又爱不释手，于是便问：“我只带了4元钱，能不能买这本书呢？”我不假思索地说：“当然不行，这本书是……”没等我说完，黄慧峰就抢着说：“当然可以，可以！”那位哥哥付了四元钱，心满意足地离开了，虽然卖的有点亏，但是我们终于卖出了第一本书，我也如释重负，好的开始是成功的一半，我们又信心十足的卖起书来。不一会儿，我们摊上不时有顾客光临，但有的说：“太贵了。”有的说：“书太旧了。”迟迟没有想买的意思。我很着急，和组长说明了情况，挑了几本好看的书就吆喝了起来：“卖书了，快来买啊，又便宜又好看的书，大甩卖了。”我的叫卖声，顿时吸引了许多同学过来看书。不一会儿，我手中的书大部分被买走了，还有少量的书被预定了呢！我心里甭提有多高兴了，用这种方法你，我们摊位上的书，卖掉了一本又一本……
快乐书市第一天开张，我们就满载而归，同学们心里美滋滋的，快乐书市让我们从中得到了许多快乐，也学到了许多东西。希望快乐书市活动常举行。
——跳蚤书市作文800字通用5篇
“大家快来买呀，这里有最便宜的书！走过路过不要错过！”大厅门小学举行的一年一度的跳蚤书市又开始啦！
你一定会问：什么是跳蚤书市呢？跳蚤书市就是全校同学把自己的旧书以最低价卖出去，或者到别的摊子上去买书，这就是所谓的“跳蚤书市”。
在老师的指挥下，我们的“跳蚤书市”开始了。操场上出现了一批卖书的“小商贩”，校园里顿时热闹起来了，只见操场上人山人海，每一个班级都把自己的书放在最显眼的位置，顿时整个校园充满了书的香气，在书香的校园里同学们尽情畅游。我们一组10人，有的负责收钱，有的负责叫卖，还有的负责走到其他班级的摊位上推销，场面可真是壮观，叫卖声此起彼伏：“快来买呀，这里有你们最爱看、最便宜的书，走过路过，千万不能错过！”我们鼓号队的同学敲着鼓给同学们助阵。
我带了《作文大全》《马小跳》等5本书，开始了我的卖书之行，一个低年级的妹妹问《马小跳》多少钱一本，我告诉她8元一本，她嫌太贵，最后在我们讨价还价中以5元成交。第一本书卖出去了，我的信心大增，很快剩下的几本书也卖完了。我拿着卖书的25元钱左逛逛右看看，寻找我喜欢的书。“要买什么书啊？”六（1）班的一位同学问。“不，随便看看。”我回答道。看了几分钟后，猛然间发现了一本沈石溪的《第七条猎狗》，这是我一直想看但还没看的书，我费了不少心思也没有找到这本书。真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫啊。我立刻问：“这本书多少钱？”一个售书的男生回答道：“7元。”“这么贵，可不可以便宜点？”“好，5元。再便宜就不行了。”于是，我付了钱，十分高兴地拿着书走了。在书市上我买了6本喜欢的书，真是太高兴啦！
校园里不时可以听到讨价还价的声音和卖书推销的声音。直到广播里传来“本次跳蚤书市活动到此结束，请老师和同学们带好自己的书**室”，我们才依依不舍地离开了摊位。
我喜欢跳蚤书市，因为它不仅丰富了我们的课余生活、活跃了我们的思维，还锻炼了我们的组织能力和营销能力，期盼下一次的跳蚤书市早日到来！
金秋十月，美丽的秋姑娘来到校园，今天的阳光格外灿烂，令人感到秋高气爽，热闹包裹着整个校园，在这个丰收的日子里，我们迎来了“跳蚤书市”。
我们来到操场上，那里已经人声鼎沸，成了名副其实的“书市”。有的人正在忙着抢摊位，有的人在给别人推销着书……而我却好奇地东张西望，放眼望去，全是书，充满眼球，仿佛走进了书的海洋。你瞧，我们也忙得不可开交，我们迅速摆起摊子，等着来买书的同学，我和贾哥等得不耐烦了，便出去推销。我没走几步，一个哥哥想买我的书，我爽快地答应了，他问我几元，我说八元，他嫌太贵了，正准备走，我连忙走上前去，说：“5元，5元！”他说：“这还差不多。”他付了钱，我高兴地手舞足蹈，跑去找贾哥，我东找找，西找找，就是找不到。这时，我看见贾哥从远处跑来，原来，他也赚到了钱，这刚刚开始，我们就赚到了钱，真是好远连连呀！
还有一次，我们遇到了一个同学，我问：“小弟弟，你要买这本书吗？”他也问：“几元？”我回答说：“4元。”他给了我5元，我说我没钱找他，因为我爸钱全放在摊子里了！我本以为他会离开，没想到的是，他不仅没离开，还慷慨地说：“给你5元，不用找了。”说完，便离开了，我望着他的背影，心想：他真大方呀！我要向他学*，做一个吃小亏，不气馁的人。我的心里真惭愧，因为他为了让我少跑一点路，把自己辛苦赚来的钱给了我。现在，我的心里只有一个想法，就是向他道歉，并把钱还给他。可是，等我去找他时，他已经不见，我回到了摊位，沉默不语得把这5元钱放进钱包，我的心里有一种说不出的滋味，这时我身边闪过一个熟悉的身影，原来是贾哥回来了，他高兴地说：“看，我又赚了20元！”我们组里的人都高兴极了。只有我在一旁闷闷不乐。
这次“跳蚤书市”，我们组的钱分得不合理，所以，通过这次的教训，我会把钱*均地分给每一个人。
你的语言非常流畅，选取了读书时的两个场景进行描述你细腻的内心所以详细描述了内疚时的心理。
书籍是一盏盏指明灯，指引我们走向成功的道路；书籍是一把把钥匙，为我们打开知识的大门；书籍是一把把扫把，扫除我们心灵的杂质。这个星期一的下午第一节课，我们学校六年级就在水泥校道举行了一次令人难忘的“跳蚤书市”活动。
下午的第一节课，我们排好队来到校道里，只见水泥校道的横额上写着几个醒目的大字：“跳蚤书市”正式开业啦！首先，我们六个班集中到操场，听级长说明这次活动的要求、流程。虽然我们表面上是在听级长说话，可我们的心却早已飞到那应有尽有的书摊里去了。这次的“跳蚤书市”共分为三个部分：1、先分别到各个书摊看看，把自己喜欢的**下来。2、淘书。所谓淘书就是用自己手上的门票换自己心爱的书。3、淘完书后可以拿着自己的书到大树下阅读。
老师一声令下，整个校道就像炸开了油锅似的，沸腾起来。同学们三三两两地走向每一个书摊，一本一本地浏览着。由于我是服务员，所以，我快速地浏览后，便回到了我们的书摊。心想：这次可以大饱眼福了，每一本书都那么吸引人，内容都那么精彩。摆在我们面前的书琳琅满目，有文学类的，有小说类的，有科技类的，有故事书，有科普书……让同学们看得目不暇接。有的同学在叽叽喳喳地商量着；有的同学在笔记本上“埋头苦干”有的同学精挑细选，活像一个小买家……
很快，淘书开始了。同学们都迫不及待地走向自己心爱的书旁，拿着自己的门票，高兴地换着书。我也开始了工作，我一边接过同学们的门票，一边把书递给他（她）们。虽然这只是一个小小的动作，但我的心却像揣了几只兔子——七上八下，担心自己递错了或没看管好，一不小心让别人拿去了。于是我又发挥了我的“金睛火眼”扫视着每一个角落，不放过任何的细节。这时，来的人越来越多，书摊面前连一根针也挤不进去，也越来越热闹，有的同学已经淘了好几本书；有的同学还拿着门票在逛来逛去；有的同学淘了一两本书。我也淘到了一本心爱的书。
渐渐地，书籍已经差不多“抢光”了剩下的书屈指可数。大部分同学都已经在树荫下惬意地看着书。脸上洋溢着欢乐的笑容。同学们围坐着大树坐下，津津有味地看着书，好一片书香四溢的景象！
快乐的时光总是过得那么快，“跳蚤书市”在同学们的欢声笑语中结束了。这次的“跳蚤书市”不仅让我淘到了心爱的书，还让我尝到了当服务员的滋味，真令我难忘！
今天下午，我们举办了一次买卖东西的活动——跳蚤书市，同学们个个拎着大包小包，低年级的同学带着父母，举着招牌，兴冲冲地快步走来。
活动开始了，我们找了一片地方，却没曾想谁都没带毯子。我们只好*地而坐，将商品摆在跑道上。我到周围去转了转，有几个同学在吆喝“铅笔特价！五支两块！”有一位同学手持话筒，通过小音箱大声道：“快来看快来看啊！全部五元！”跑道两旁，有卖画的、有卖刀的'、还有卖花的。这时，迎面走来一位低年级的小女孩，向我说道：“姐姐，买一个糖果包吧，只要两块。”我刚想拍手拒绝，她又可怜巴巴地说：“姐姐，这里边有奶糖、棒棒糖，还有山楂呢，买一个呗。”我有些不忍心，便买下了这个糖果包，一回头看见，她开心地直跳了起来，还向她的伙伴得意洋洋地说道：“耶！我卖出去啦！”看到她笑得那么开心，我也笑了起来。
绕了一圈儿，我又回到了摊位上，我的眼球糖果居然受到了热烈欢迎，卖出去了六个，挣了三元钱，虽不多，但心里甜滋滋的。过了好一阵，还是没有东西卖出去，于是，我打算去推销一下自己的商品。看到一个小男孩儿，我向他说：“同学，买一支钢笔吗，很便宜的，只要五块钱。”他看看自己的钱包，无奈地摇摇头，走了。
从那之后，我就找带了钱的同学来推销。果然，没过一会儿，就赚得了五元钱。我不禁信心大增，又向别的同学成功推销出去了一个小本子。我继续逛，买了一本《鬼谷子》的书。这时，广播声传来：“请各位同学收拾摊位，不要留下垃圾……”我回到摊位上收拾东西。我们班的一位同学跑过来，抱着一沓书：“买不？这堆书全部三块钱！”我一愣，心想：还有这等好事？“买，肯定买。”我赶忙道。
“你的书也放了几年了，这好像是四年级上午必读书吧，便宜点呗。”我笑嘻嘻地说。
“一块钱都给你吧，反正也没人买了，书给你。”说着，他把书塞给了我，我把书装入袋子里，给了他一块钱。心中已经想好怎么分配了：把养好*惯的书给妹妹吧，百科全书我留着，漫画就给哥哥……
该回家了，可我依旧意犹未尽。我学会了推销商品以及讲价这两个新技能，下一次跳蚤书市开在什么时候啊……
“快来买呀！快来买呀！亏本大甩卖，买一还送一哟！买书送气球、糖果、棒棒糖！”奇怪？这吆喝声是什么？没错！就是卖书的声音。五月三十日，我们学校在新建的架空楼前举行了第一届别开生面的“跳蚤书市”活动。
大家是不是很疑惑，什么是“跳蚤书市”活动？就由我为大家解释解释。
接地气来讲，就是把看过的书八成新的进行买卖。在活动上，大家还可以进行依旧换新——将旧知识来换取新的知识。。
看——
我们班的店名招牌高高地悬起。牌上映着文雅内涵的店名——墨韵书苑。店名旁还有一只栩栩如生的蝴蝶，还有一系列漂亮的图案。店名招牌的四周还围着一圈气球，气球竟还面带微笑呢！一个一个气球好像在俏皮地说：“快来买我们的气球呀！”这一个个气球替我们吸引了不少的顾客，他们一窝蜂拥向我们的书店。
顾客里三层外三层地把我们的店围得水泄不通，差点就把桌子给掀翻了！一只只紧握着钱的手，一个比一个伸得还长。为了维护这一混乱的场面，我清了清嗓子，喊了一声：“请大家保持文明！”可又什么用呢？我的声音就像一块小石片跌进了奔腾喧嚣的大河。
我的同学一把拉住我的手，她的脸上不住流汗，我知道她一定忙不过来了。她断断续续地说到：“别管了……快……帮我卖……卖书。”便来我到两元区。
她举起一本书，喘了喘几口气，甜美的声音中带点稚气：“快来买呀！我们的书知识可多了呢！”我学着她的样子，学了起来。但喉咙怎么都不受我的控制怎么都发不出音，我想也许是因为以前都没做过这种事，第一次，都会有点别扭吧！到最后便慢慢适应了，还喊得有声有色的呢！
一个小弟弟向我走了过来，“这是我的第一个顾客，我要把握机会！”小弟弟发出了磨灭不了稚气的声音：“这本书卖多少钱？”我信心十足地想着：这次我一定会成功的，加油！我缓缓地断下身子：“小弟弟，这本书卖两元钱哟！”小弟弟满脸的犹豫不决。于是我决定先下手为强，我知道小朋友都有一颗爱玩的心，所以我利用这一点来卖书。“小弟弟，卖书还送玩具哦！”果不其然，我的第一个顾客爽快地答应了。就这样，我售出了一本又一本的书，心里想吃了一颗糖，甜滋滋的。
跳蚤书市！你不仅让我们锻炼了口语交际、反应能力，还培养了我们的经济头脑，还使我们从中懂得了该如何处理自己看过的书籍，又让我淘到了心爱之书。
