五年级以幸福为话题作文(精选五篇)

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  五年级以幸福为话题作文 1

  我的外婆今年六十岁了,她身子有点胖,额头上有几条深深的皱纹,高高的鼻梁上,戴着一副*视眼镜。因为外婆想让自己看上去年轻一点,所以她经常穿色彩鲜艳的衣服。

  外婆可疼我了。特别在生活上,外婆对我的照顾真是无微不至。每当天气转凉的时候,外婆总会关照我多添一件衣服。我是过敏性体质,每到季节转换时,经常打喷嚏,外婆会帮我准备好抗过敏的药,还会教我一些预防感冒的小窍门。

  星期天,外婆会领我到公园里去玩。因为我*时学*很紧张,她说休息日应该放松调节一下,像我这个年龄,正是长身体的时候,身体好也很重要。

  每年我过生日,外婆总会买好生日蛋糕和礼物,全家人一起唱着《生日快乐》歌,每当这时,我觉得自己很幸福。

  外婆不但关心我,她对别人也是如此。

  记得前不久,外婆家隔壁有一位刚生完宝宝的妇女,她忽然觉得肚子很痛,而家里只有一位上了年纪的老爷爷,无法陪她去医院。已经退休在家的外婆知道了以后,二话没说,赶紧陪这位妇女到医院去检查。外婆挂号、付费、拿药,跑上跑下,累得满头大汗。经过医生的治疗,这位妇女已无大碍,外婆这才放心。

  像这样的事还有很多。邻居家的大姐姐要考大学了,外婆主动把家里的复*资料送去;走道上的公灯坏了,外婆马上换上了新灯泡……

  在生活的点点滴滴中,我感受到了外婆对我的无私的爱,我真幸福。同时,我还从外婆身上学到了许多做人的道理:要关心他人,乐于助人。

  我为自己有这样一位好外婆而感到幸福。

  五年级以幸福为话题作文 2

  别人问我幸福吗?答案是肯定的。虽然有时我也有满脸的黯然,满脸的忧伤,可是我还在幸福地微笑,我对每一个朋友微笑,对每个同学微笑,对每个陌生人微笑。我对他们诉说自己的快乐,我告诉他们我很幸福,因为我有一群很好的朋友,我有一个很好的妹妹。我幸福地活着,我幸福,不仅是曾经拥有过幸福,我现在仍然拥有。有时看到别人满脸愁容,我不理解,难道他们都感觉不到幸福吗?一个在沙漠中渴得要命的人,能喝一口混浊不堪的污水,就已觉得很幸福了;而坐在办公室中的,开着空调,却为何因为纯净水不够名牌或茶泡得不够好,而闷闷不乐呢?

  一位大山深处的老伯到城里买了一辆自行车,让乡亲们羡慕不已,他觉得很幸福很满足。可是许多拥有私人高级轿车的人或许正因为自己的车没别人的高档而烦恼呢!

  不少青少年“衣来伸手,饭来张口”,可还在抱怨自己的衣服不是名牌,自己的玩具、零食没有别人的多;一个孤儿或许正在沿街乞讨,在为自己的温饱,为自己的栖息之地而伤神。

  一对非常要好的朋友,却因一次小小的误会弄得反目成仇,不欢而散;而一个亿万富翁,却独自坐在家中,没有朋友,为“剩下的只有钱”而感到深深的悲哀和无比凄凉。

  这样说来,我们每天不都生活在幸福中吗?我们每一天不都有幸福存在吗?你没有感觉到幸福,那是因为你没有遭遇到比现实残酷十倍、百倍的不幸。体验自己的幸福——回想一下往日的不幸,才能体验自己的幸福;已经生活在不幸中,才会感觉到昔日的幸福。

  其实,幸福只是一种感觉,只要你用心去体会,那么你就会发现自己已生活在幸福之中,就会有无限的勇气,去面对生活中的种种挫折不幸,就会有激情去过好每一天。

  五年级以幸福为话题作文 3

  我的妈妈是一个普通的工人,今年36岁,长长的脸上,戴着一副眼镜,她小小的鼻子都是用来当作马来骑的。

  妈妈很关心我。记得去年冬天的一个晚上,天很冷,妈妈到学校来接我回家,妈妈看见我出来了,就急忙把她身上的大衣脱下来给我穿。穿着这件大衣看着妈妈,我觉得特别的暖和。妈妈是把温暖送给了我,却把寒冷留给自己。想到这儿,我把大衣脱下并给妈妈披上,妈妈很激动,但仍然把大衣脱下给我穿上,并且认真地对我说:妈妈是大人,没事,你是小孩,如果不穿就会着凉感冒的。说着,骑着自行车把我驮回了家。

  啊,我是天地间最幸福的孩子,我爱妈妈。

  五年级以幸福为话题作文 4

  曾经有过这样一个调查:你幸福吗?在成千上万个镜头中,多半是满脸堆笑地说:“我幸福!”但他们真的幸福吗?或许只是在镜头前卖弄风姿,用这种方式来掩饰自己,欺骗观众,实际是毫无意义。

  面对这个问题,莫言是这样回答的:“我虽然获得了一些成就,让很多人注意到我。同时也招来了很多麻烦,这让我每天惶恐不已,你觉得我能幸福吗?”主持人只好报以无奈的笑。这个答案是我所听到的最真实的,他说的对;“树大招风”,“高处不胜寒”的道理我们不会不懂,确实会让人整日不安,天天惶恐。但是,只因为这个,他就不幸福了吗?

  说到这,很多人不禁心犯嘀咕:幸福到底是什么?其实,对于每个人的理解,都有所不同。像欣赏刚完成作品的艺术家;无微不至照顾婴儿的母亲;劳累许久终于救活一个生命的医生……无可否认,他们都洋溢在各自的幸福中。由此看来,幸福是一种自我感受,一种陶醉的心理状态;它是无形的,是一种渺小而伟大的存在。幸福存在于每个人的心里,山间的一股清泉,沿路滋润人干渴的心灵,让所有人都心旷神怡。

  幸福是人类的勤劳创造的。在这个庞大的社会,有千千万万个大大小小不同的岗位,而每个岗位都有勤勤恳恳为社会创造财富的工人,他们就是幸福的。幸福不能够不在于物质成果的多少,而在于用自己的.双手辛勤劳作来获得成果的过程;是它们让每一个工作都富有意义,让每个人都熠熠生辉。

  五年级以幸福为话题作文 5

  今天早上去超市买苹果,架上的苹果堆得小山似的,每个都透出诱人的粉色。

  我找到一个袋子,挑了起来。我的眼睛瞄着对面,那边也有一个妇女捡苹果,我觉得她那边的好像比这边的要好点。于是我尽量把手伸得很直,很努力的去拿离我最远的苹果。可当我把它们拿到手中的时候,我发现它们其实并不都是最好的,也有的苹果的碰过的痕迹,也不是太好看,好长时间,竟也没挑几个满意的。于是我把它们放回原处,开始从手边的苹果挑了起来——先看个头,再看外观,仔细打量,一个个竟像是娃娃的笑脸,粉嘟嘟的,惹人喜爱。而这时我才发现,触手可及的这些苹果,其实比我开始找的要好些。

  我的心中竟荡起了涟漪,苹果=幸福果?!多么吻合。我又一次想起了那个经典的小故事,一只小狗问妈妈:“幸福在哪里?”妈妈说:“幸福就在你的尾巴上啊!”于是小狗就转着圈想咬住自己的尾巴。转啊转,晕倒了。当它满怀悲伤地以为永远也抓不住幸福时,妈妈说:“孩子,其实你不用费力地想去抓它,只要你抬起头向前走,幸福就会永远地跟在你的身后。”是啊,我不就是这只傻傻的“小狗”——每天努力寻找视线之外的幸福——竭尽全力、一意孤行、一丝不苟的寻找!身心疲惫,一无所获......可我何时留意过手边的幸福呢?为人儿女,为人妻子,为人母亲,我的幸福呢?是花甲之年父母的身体健康?是丈夫的勤劳朴实?是孩子的乖巧聪明?这些不都是上天赋予我的幸福么?可是,在每天*淡无奇的日子里,在繁忙无章的日子里,这些每天伴着我的幸福,竟被粗心的我,执拗的我,疏忽了,漠视了。多么可笑。

  你,比我聪明的朋友,在向前走的时候,别忘捡拾起手边的幸福,放在掌心,仔细把玩哦。


五年级以幸福为话题作文(精选五篇)扩展阅读


五年级以幸福为话题作文(精选五篇)(扩展1)

——以快乐为话题的五年级作文(精选五篇)

  以快乐为话题的五年级作文 1

  什么是快乐?若问起这个问题,那可就各有各的答案啦!小朋友会舔着嘴唇说,吃巧克力最快乐;学生夹杂着书卷气说,考试得高分最快乐;老人哩,大概要说下棋、锻炼最快乐。

  我呢?答案有点特别,和家人在一起最快乐!

  早晨,我在闹钟的“催促”下伸了伸懒腰,正要赖会儿床,呀,不好!听妈妈说,早晨不起来会长出长鼻子来得!(因为我画了一幅“长鼻王”的画,妈妈就……)刚穿好衣服,走出房间,就看见一位中年男士(尊称!嘻嘻嘻!)不停地扭动本来就欠缺灵活的富态体形。当然,他就是我的老爸!嘿,他那运动的模样挺滑稽,我戏称老爸为企鹅,想到这,我一阵爆笑,老爸听见却误认为是他衣服穿错了,低下头仔细打量自己,当他得知原因后,也会哈哈哈大笑起来。“吃——饭——了——”随着妈妈很有节奏的京剧唱腔,我们就开始享受美味的早饭啦……

  中午,是我一天中最饿的时候,上午第四节课,我的肚子就大声**(幸亏没大呼口号)。放学的铃一响,我的胃就立即给大脑发命令,大脑再把命令发给双腿:以最快的速度奔回“食堂”!(“食堂”指妈妈烧饭根据地)吃着香喷喷的米饭,我大发感想:“啊啊啊!嘴啊嘴!全体器官的老大!……”我还没说完,妈妈就奇怪地盯着我:“啥?嘴是老大?”我摆出一副很懂的样子,接着说:“若嘴一日不进食,其他器官有啥用?啊!啊!啊!”“噗嗤”一声,妈妈笑得眼儿眯成了一条缝儿……

  晚上,家里的快乐气氛更浓了。吃过晚饭,我们一家三口人便做在沙发上聊天、做游戏。我坐在爸爸腿上,向他挥挥拳(别误会,可不是打架呦!)说一声:“锤子、剪子、布!”老爸露出一副“狡猾”的模样:“拉勾!谁输了就叫对方一声‘大大王’!”“好哦!”我信心十足。妈妈自然成了裁判,她大吼一声:“开始!”(只用于蚂蚁的吼)结果哩?我胜出!老爸则耷拉着脑袋,怪声怪气地说:“大——大——王哎——本王在此!”我大摇大摆地接应一句。

  怎么样?我们家是不是到处都流淌着快乐呢?

  以快乐为话题的五年级作文 2

  我渴望纯粹的快乐!

  我渴望的快乐是没有尘埃的浑浊;没有成功光环的笼罩;没有赞喝声的环绕,我渴望的快乐不是结果后的快乐。

  曾经以为把优异的成绩捧在手中是快乐的,所以我刻苦努力;曾经以为和玩伴在街区“游荡”是快乐的,所以我放纵自己;曾经以为“过家家”是快乐的,所以沉浸在天真的游戏里;曾经……是曾经没错,曾经的我确实快乐;不含杂质的快乐!现在,我把快乐丢了,无论如何都体会不到那种真挚的快乐了……

  在现实的鞭踏下,学*成为我庸俗的繁忙,成绩是遥不可及的奢望,刻苦努力我不在欣赏,因为它苦涩、迷茫;在街上不敢针对时间的锋芒,减缓速度都会让我恐慌,更不用提及“自在畅游”;孩提游戏被成长遗忘,纯真的游戏生活褪变成幻想,抵不住现实的海浪,用幼稚形容渴望,说服自己鲜血淋漓的伤。看吧!快乐中了现实的毒药。

  摆脱不了现实的轨道,快乐的'基因突变为黑色的异种病体。我感到空虚,没有真正充实物质所能填补的空虚;我迷失了方向,再也寻觅不到快乐的导航。我沉溺在现实的沼泽,不由自己,我对现实举起双手——投降、放弃,对命运的哀求——低头,因为我发现真正的快乐亦让我惊恐彷徨,似乎被判决成违离现实的狂徒。我终究是现实中*凡的砂砾,我不得不放弃“海市蜃楼”的快乐,因为它对现实而言也是空虚。

  快乐的定义,快乐的目标,已不是净澈我心灵的美梦,却化作带刺的鞭子狠狠抽在脊梁上。现实永远给不了我快乐的愿望!我知道,我要的快乐不是虚荣的成果,而是经历的过程;我爱的快乐是走路都会有轻快的微笑,挥手都会有温暖染上唇角……那快乐是一砖一瓦堆积起来的建筑,是一步一个脚印累积起来的路程……那是我渴望的纯粹的快乐!

  可怜我把快乐丢了!我的快乐溶解在现实的漩涡,我的快乐变得颓废,麻木了。

  呵!原来快乐也会被污染。

  终于,我把快乐丢了。

  以快乐为话题的五年级作文 3

  什么是快乐?若问起这个问题,那可就各有各的答案啦!小朋友会舔着嘴唇说,吃巧克力最快乐;学生夹杂着书卷气说,考试得高分最快乐;老人哩,大概要说下棋、锻炼最快乐。

  我呢?答案有点特别,和家人在一起最快乐!

  早晨,我在闹钟的“催促”下伸了伸懒腰,正要赖会儿床,呀,不好!听妈妈说,早晨不起来会长出长鼻子来得!(因为我画了一幅“长鼻王”的画,妈妈就……)刚穿好衣服,走出房间,就看见一位中年男士(尊称!嘻嘻嘻!)不停地扭动本来就欠缺灵活的富态体形。当然,他就是我的老爸!嘿,他那运动的模样挺滑稽,我戏称老爸为企鹅,想到这,我一阵爆笑,老爸听见却误认为是他衣服穿错了,低下头仔细打量自己,当他得知原因后,也会哈哈哈大笑起来。“吃――饭――了――”随着妈妈很有节奏的京剧唱腔,我们就开始享受美味的早饭啦……

  中午,是我一天中最饿的时候,上午第四节课,我的肚子就大声**(幸亏没大呼口号)。放学的铃一响,我的胃就立即给大脑发命令,大脑再把命令发给双腿:以最快的速度奔回“食堂”!(“食堂”指妈妈烧饭根据地)吃着香喷喷的米饭,我大发感想:“啊啊啊!嘴啊嘴!全体器官的老大!……”我还没说完,妈妈就奇怪地盯着我:“啥?嘴是老大?”我摆出一副很懂的样子,接着说:“若嘴一日不进食,其他器官有啥用?啊!啊!啊!”“噗嗤”一声,妈妈笑得眼儿眯成了一条缝儿……

  晚上,家里的快乐气氛更浓了。吃过晚饭,我们一家三口人便做在沙发上聊天、做游戏。我坐在爸爸腿上,向他挥挥拳(别误会,可不是打架呦!)说一声:“锤子、剪子、布!”老爸露出一副“狡猾”的模样:“拉勾!谁输了就叫对方一声‘大大王’!”“好哦!”我信心十足。妈妈自然成了裁判,她大吼一声:“开始!”(只用于蚂蚁的吼)结果哩?我胜出!老爸则耷拉着脑袋,怪声怪气地说:“大――大――王哎――本王在此!”我大摇大摆地接应一句。

  怎么样?我们家是不是到处都流淌着快乐呢?

  以快乐为话题的五年级作文 4

  我渴望纯粹的快乐!

  我渴望的快乐是没有尘埃的浑浊;没有成功光环的笼罩;没有赞喝声的环绕,我渴望的快乐不是结果后的快乐。

  曾经以为把优异的成绩捧在手中是快乐的,所以我刻苦努力;曾经以为和玩伴在街区“游荡”是快乐的,所以我放纵自己;曾经以为“过家家”是快乐的,所以沉浸在天真的游戏里;曾经……是曾经没错,曾经的我确实快乐;不含杂质的快乐!现在,我把快乐丢了,无论如何都体会不到那种真挚的快乐了……

  在现实的鞭踏下,学*成为我庸俗的繁忙,成绩是遥不可及的奢望,刻苦努力我不在欣赏,因为它苦涩、迷茫;在街上不敢针对时间的锋芒,减缓速度都会让我恐慌,更不用提及“自在畅游”;孩提游戏被成长遗忘,纯真的游戏生活褪变成幻想,抵不住现实的海浪,用幼稚形容渴望,说服自己鲜血淋漓的伤。看吧!快乐中了现实的毒药。

  摆脱不了现实的轨道,快乐的基因突变为黑色的异种病体。我感到空虚,没有真正充实物质所能填补的空虚;我迷失了方向,再也寻觅不到快乐的导航。我沉溺在现实的沼泽,不由自己,我对现实举起双手——投降、放弃,对命运的哀求——低头,因为我发现真正的快乐亦让我惊恐彷徨,似乎被判决成违离现实的狂徒。我终究是现实中*凡的砂砾,我不得不放弃“海市蜃楼”的.快乐,因为它对现实而言也是空虚。

  快乐的定义,快乐的目标,已不是净澈我心灵的美梦,却化作带刺的鞭子狠狠抽在脊梁上。现实永远给不了我快乐的愿望!我知道,我要的快乐不是虚荣的成果,而是经历的过程;我爱的快乐是走路都会有轻快的微笑,挥手都会有温暖染上唇角……那快乐是一砖一瓦堆积起来的建筑,是一步一个脚印累积起来的路程……那是我渴望的纯粹的快乐!

  可怜我把快乐丢了!我的快乐溶解在现实的漩涡,我的快乐变得颓废,麻木了。

  呵!原来快乐也会被污染。

  终于,我把快乐丢了。

  以快乐为话题的五年级作文 5

  喜怒哀乐乃人之常情,喜算是比较常见的了。喜有多种多样,有兴奋的喜,有成功的喜,有助人的喜……我最感到快乐的,则是看着世间万物自由生活着,无忧无虑。想必,大家也是这么想的吧?

  还记得暑假里的一天,我在乡下。我在乡下的房子是连体别墅,有三层。下午,我和爸爸在楼下玩篮球。玩得正开心时,妈妈突然叫了一声:“噢,快来看哪,这里飞来了一只鸽子!”原来,妈妈在三楼晒衣服时,看到了那只正站在露台上的鸽子。我马上跑上三楼,站在有利位置上,看着那只鸽子。鸽子的身上有点灰,是灰白的那种颜色,也许这是天生的,也许是脏了。鸽子的嘴是红色的,两只黑眼睛小巧玲珑,如同两颗黑珍珠。它站在那儿,四处张望,不时做出展翅欲飞的样子,嘴巴一张一张的,好像在赞叹这美丽的田园风光。

  妈妈的喊声还引来了我们的邻居,他们悄悄地靠*鸽子,捉住了它,并把它送给了我。当时,我并没有想到捉动物是不对的,但看到这只可爱的鸽子,我心花怒放,就没想那么多。我上网查询了许多有关鸽子的资料,给它吃最好的食品,喝优质的水,住舒适的窝……我十分高兴,但鸽子却好像很不高兴,喂它玉米它不吃,给它水也不喝,晚上也不睡觉。几天过后,鸽子日渐消瘦,我的心不禁紧张起来,难不成它不喜欢这样的生活?还是……想家了?对,一定是!

  第二天,我把鸽子全身的羽毛梳理了一下,提着装着鸽子的笼子走到露台。我悄悄地对鸽子说:“鸽子,你飞去吧,你的家在大自然,我让你去寻找你自己的家,去吧!”说完,我慢慢打开笼子,想着:“鸽子,对不起,我不应该捉你。我多么希望你不要忘记我,我也不会忘记你的!”笼门开了,鸽子好像真的听懂了我的话,慢慢地朝着天空飞去。

  虽然我失去了可爱的鸽子,但是我仍然很高兴,因为,我做了一件有意义的事。现在,只要我看到鸽子,就会想到我那段放飞鸽子的经历。我也明白了,让一个小生命获得自由,不是比捉住它更快乐吗?


五年级以幸福为话题作文(精选五篇)(扩展2)

——以幸福为话题的六年级作文(精选五篇)

  以幸福为话题的六年级作文 1

  什么是一种幸福呢?可想而知,答案很多。有人说,给予是一种幸福,它给人温馨与喜悦。有人说收获是一种幸福,它让你领悟到收获后的喜悦与激动。而我却说帮助别人是一种幸福,它是最真挚的心灵体验,将永远温暖着你的心。

  记得在一个寒冷的下午,北风呼呼地吹着。虽然我已经穿成了一个“小熊”,但终未能抵御严寒。北风仍然无情地吹着,透过我层层外衣,直逼我那单薄的身体。时不时的还有几片干枯的叶子轻轻飘落。走在大路上的我,已经冻得直打寒颤了,周围的一切都是那么安静,只有我踩在雪地上的吱吱声。

  “唉!瞧这破天儿,冻死人了。说冷就冷。”只听一个人抱怨道。“唉呀!糟了!今天下这么大的雪,徐奶奶一个人,怎么扫?反正我也没什么事,帮忙去!”

  也不知是一种什么力量,支持着我,使我一口气儿就跑到了学校。一进门,就看见张爷爷在那拿着把似乎已经很破旧的扫把,在扫雪……

  徐奶奶!徐奶奶!我急忙跑过去。“怎么了?有什么事儿吗?”她很关切地问道。“噢,没什么,我想帮您扫雪!”我注视着他说。“谢谢你了!不过真的不用了,你看天多冷啊!”她笑了笑。

  我还是执意要扫。我找来一把扫把,一把似乎比我还大的。接着,我便开始了艰难的扫雪工程。**的很卖力。但效果却不是很好,不一会儿,我就出了一身汗。眼看着徐奶奶已经从这边扫到了那边,而我却原地不动。心里也自然不是滋味。这一切,徐奶奶也都看到了,但他却仍然很感激我……

  夕阳已经落下,晚霞也渐渐退去了。天边的最后一丝光亮也将和我们告别了。他对我说。“孩子,快回家吧!别让家人等等急了!”我冲他笑了笑,走了。

  走在路上忽然觉得特别暖和,风停了……总之一切都是那么美好。什么是真正的幸福,今天我终于找到了答案,其实很简单:帮助别人就是一种幸福。因为“赠人玫瑰,手留余香。”

  以幸福为话题的六年级作文 2

  什么是幸福?在一千个人眼里,幸福有一千种不同的定义,炎热的夏天吃到一口冰淇淋,这是幸福;寒冬中喝到一杯暖茶,这是幸福;能尽情从事自己喜欢的事情,这同样也是幸福......

  我的妈妈是个极为唠叨的人,不论大事小事,自己的事别人的事,对的事错的事,她都

  能拿来说上一番,其肺活量之大简直令人叹为观止,但我对她的这项“优点”是极为讨厌的。

  今天早上,爸爸告诉我明天妈妈就要去出差了,我听了高兴极了,因为我终于有段没有妈妈唠叨的清闲日子了。出发前,妈妈照例唠唠叨叨地叮嘱了一大堆,好不容易送走了妈妈,晚上躺在床上,我兴奋难眠。

  第二天早上,耳旁没有妈妈的唠叨,睡得很舒服。可一觉醒来,时针已指向七点,吓得我从床上鱼跃而起,脸也不洗,牙也不刷,提着书包就往学校冲。上课铃声在我冲进教室的同时戛然而止。谢天谢地总算没迟到,可一坐定,肚子就咕咕叫着毫不客气地提出**。

  上了一天课,我疲惫地回到家。一开门,*惯性地喊:“妈,我回来了!好饿。”没人回答我,屋里冷冷清清的,没有往日拽着我唠叨的妈妈,桌上也没有往日妈妈为我准备的精致点心,我一下泄了气,却怎么也笑不出来。

  晚上,我躺在床上,翻来覆去,却怎么也睡不着,脑海里不断浮现逝去的一幕幕:春天上学时,妈妈边唠叨边强硬地把雨伞塞进我书包里,当天下午放学时下起大雨,因为带了伞,回家时没有淋湿;夏天游泳时,妈妈总在游泳馆门口等我,我一出来,就拽着我去点眼药水,结果同一游泳班很多人都得了红眼病,我却安然无恙;秋游时,妈妈边唠叨边放了小药包在我口袋里,当天秋游时,不小心擦伤,幸好随身携带了小药包,伤口得以及时处理;冬天晚上,每次睡觉前妈妈总要唠叨一番,叮嘱我一定要盖好被子,而在半夜,还要进来帮我把被子腋好......还有好多好多,直到现在,我才明白妈妈的唠叨中包含了许多对我的关心爱护,此时,我才明白,拥有妈妈的唠叨也是幸福。

  没几天,妈妈出差回来了,一进门,我便冲上去给了她一个拥抱和一个香甜的吻,妈妈愣了一下,接着又拉开了话匣子,听着妈妈的唠叨,我的心溢满了幸福和满足。对我而言,听妈妈的唠叨,是一种幸福!

  以幸福为话题的六年级作文 3

  你们知道我们的幸福是是从哪里来的吗?我想我们每一个人,每一位同学都知道我们的幸福是从哪里来的吧!

  我们的幸福是从父母那里来的,因为他们给了我们生命,他们让我们一家团聚,他们让我们做人要做一位对世上有用的人,他们教我们吃饭,教我们穿衣,做事……他们也给了我们爱,给了我们幸福。

  老师也给了我们不少的幸福,她们教会了我们如何尊重他人,如何对待他人,她们把她们所学会的知识传授给我们,也教了我们做人的道理,在课堂上讲一些笑话,一些故事,这也是老师给我们的幸福,就连老师对我们微微地笑一个这也是老师给我们的幸福,老师所给我们的幸福还不只这些,还有很多呢,我想你们也能感受到老师所给我们的幸福吧!

  我们的同学朋友给过我们的幸福,从同学那得到的幸福是在班里的那时抓刻,在班里一到下课时间,就会有同学来找你玩,有说有笑,有的在打闹……这也是同学所给我们的快乐,也是幸福。

  但朋友所给的快乐是从好友这间的快乐来的。

  有一天,我和我的那些同学在一起玩,突然她们说着说着说出了自己的心里话,有的说这个星期去读书很高兴;有的说很难过;有的说很高兴,因为这一个星期一次都没有被老师骂过,也没有难过的事;而难过的同学呢,一个星期被老师骂了三四次,这样,我们朋友之间在一起玩,有快乐的事,有难过的事,说出来跟大家一起分享,让大家来一起了解这样的朋友与朋友之间不就只有快乐幸福了吗。

  不只是别人给予我们幸福,我们也要给予他人幸福。

  给予父母的幸福:好好做人,长大后成为世界上有用的人。

  给予老师的幸福:好好读书,上课专心,不讲笑话,不跟老顶嘴……

  给予同学的幸福:同学之间交流,说说笑话,玩一些我们想要玩的……

  给予朋友的幸福:有什么事跟朋友一起分享,有什么话跟大家说,在朋友遇到困难的时候帮助她们……

  这也是我们可以给予她们的,我们还可以给予很多的人……

  这是老师、父母、同学、朋友所给过我们的幸福,你也跟我一样感受到了吗?

  以幸福为话题的六年级作文 4

  清晨,柔和的阳光射入了洞穴。

  我睁开朦胧的双眼,伸了个懒腰。呵,又是一个美丽的日子!噢,忘了自我介绍,你知道我是谁吗?我就是曾经人人喊打的老鼠。不过,我现在的生活只能用两个字形容,那就是“幸福”!

  拖着肥胖的身体走出洞穴,我闻到一股气味。凭直觉,我知道附*的垃圾场又来了佳肴。我循着气味欢快地向垃圾堆爬去,那儿有被抛弃的米饭、面条、大块大块的肉骨头,运气好时还可以吃到香喷喷的白面馒头。能过上这种幸福的日子,还得感谢人类,自从宠物受到人们的亲睐之后,可恨的猫几乎都改行了。前辈们担惊受怕的那些日子,已经成为了回忆。不一会儿,我和同伴们笑着在垃圾堆里填饱了肚子。我们决定到菜市场溜达。哟!我瞧见了天敌——蛇。前几天垃圾场里的那几条可怕的大蛇也关了进来。不过,我可不用躲躲藏藏的了,他早已被关进大笼子里,再也神气不起来了。他们在笼子里看着我,只能是一脸愤怒,一脸无奈。当初他们吃了我的兄弟,现在报应来了,哈哈!人们把他们捉来剥了皮、烧成汤,他们马上就要变成桌上的美味了。现在别说你吃我,说不定我还能沾点光,用你们的内脏当晚餐呢!

  一晃一天过去了,天色逐渐暗下来,我开始往回走。总得带点宵夜回去吧!于是,向玉米地进军,准备捎点玉米带回家做早点。不料,“叭”的一声枪响,吓得我直冒冷汗。伸出头一看,啊!一滩血。再一看,一个猎人正笑眯眯地提着一只还在喘气的猫头鹰呢!他已经看见我了,用那锐利的眼睛看着我。嘿嘿!还想用锋利的爪子抓我吗?可是你现在再也飞不起来了!猎人提着猫头鹰走了,大概又去换钱吧!

  我拖着玉米回到洞穴,累了一天的我很快进入了梦乡。我做了个梦,梦见自己长得膘肥体壮,人见人怕,竟然成了世界的主人。这也不能怪我,只怪人类太愚蠢,谁叫他们为我们铺好了“光明”的道路,哈哈?

  以幸福为话题的六年级作文 5

  幸福很简单,简单的不会有人相信眼前的就是幸福。

  幸福就是春天看见第一抹绿色映入眼帘,感受温暖微风吹过发帘;是夏天看见骄阳四射百花盛开,坐在海边看潮起潮落;是秋天看见漫天红叶飞舞,拉着长长的影子在夕阳里散步;是冬天看见到处白雪覆盖,咯吱咯吱的奔跑在漫天银装素裹的世界。

  幸福其实很简单,它就在举手投足之间,就在唠叨寒暄里突现,其实就是用心采集生活中的点点滴滴。无论是苦还是甜,都当作人生的风景一一收入行囊,然后以更轻松潇洒的心态继续上路。

  巴尔德斯说,“把别人的幸福当做自己的幸福,把鲜花奉献给他人,把棘刺留给自己!”幸福就是怀有一颗感恩的心;拥有一个健康的身体;有一帮值得信赖的朋友;有一个和睦的家庭和一个充满希望的明天;和珍惜现在的“你”。

  徐特立曾说“一个人有了远大的理想,就是在最艰苦难的时候,也会感到幸福。”为了远大的理想而奋斗就是幸福,“不求与人相比,但求超越自己”;“与其用泪水悔恨昨天,不如用汗水拼搏今天”;“这一秒不放弃,下一秒就有希望”。

  幸福就掌握在自己手中,而不是别人给予的,幸福就是心情舒畅,甜蜜快乐。其实幸福很简单、和亲人享受天伦之乐,一家人**安安、健健康康,这就是最大的幸福。

  高尔基也曾说“书籍使我变成了一个幸福的人,使我的生活变成轻快而舒适的诗,好像新生活的钟声在我的生活鸣响了”。其实幸福很简单,有时候只是那一瞬间的感动,会让一个人一直痴迷于此,幸福就是满足,幸福就是知足!

  对我来说,幸福就是每天快乐ing。

  在一个美丽的清晨,当那第一缕阳光摄入我的心房时,满满的都是温暖。当听见路旁的小草穿出土壤的声音,新的浓郁的气息翕动鼻翼;或是在一个寒冷的夜晚,守着一盏灯光和一屋子流淌的老歌,一杯清清淡淡的茉莉花茶,然后慵懒的读一本小说或看一本杂志,什么都可以想什么都可以不想,闭上眼情不自禁的笑:我就是幸福的。

  幸福其实很简单。


五年级以幸福为话题作文(精选五篇)(扩展3)

——小学五年级以幸福为话题的作文范文5份

  小学五年级以幸福为话题的作文 1

  在我们这个世界上,最使幸福可望不可即的,莫过于刻意追求幸福。美国作家威廉杜朗曾经叙述过他如何寻找幸福。他先从知识里寻找幸福,得到的只是幻灭;从旅行找,得到的只是疲倦;从财富里找,得到的只是争斗和忧愁;从写作中找,得到的只是劳累。然而有一天,他从车站出来,看到一辆小汽车里坐着一位年轻妇女,怀里抱着一个熟睡的婴儿。一位中年男子从火车上下来,径直走到汽车旁边。他吻了一下妻子,又轻轻地吻了一下婴儿——生怕把他惊醒。然后,这一家人就开车离去了。这时杜朗才惊奇地发现什么是真正的幸福。他高兴地松了一口气,从此懂得:生活的每一正常活动都带有某种幸福。

  生活的每一个细节其实都带着某种幸福。那一个浅浅的吻,其中蕴含着丈夫的关爱、父亲的慈爱,这一个小小的细节却是饱含着人类对感情最详细的诠释。你能说那个妻子在接受那个吻时不是幸福的吗?

  你能说那个小小的婴孩没感觉到他在被关怀着吗?幸福就是这样被召唤着,不用什么妙法仙方,只是需要你感情的投入。给睡梦中的孩子拉拉松掉的棉被,那拉棉被的手就是幸福召唤的方式;给疲倦的爱人敲敲脊背,那一上一下、一紧一松的拳头就是召唤幸福的方式;给悄然老去的父母讲一个古老得掉了牙的所谓笑话,那*稳的气流就是召唤幸福最强有力的方式。在你使用这些方式召唤着幸福时,难道此刻你不是世间幸福的人吗?

  小学五年级以幸福为话题的作文 2

  时间转得飞快,眨眼间就到了大年夜了,厨房的门窗挡不住热浪的侵袭,总算打开了。

  不一会儿,一道道热气腾腾,香气四溢的佳肴就上桌了。好丰盛的年夜饭啊——有着像乳汁般白嫩的`鲫鱼汤,肥而不腻的红烧肉、糖醋排骨,香气扑鼻的清蒸鲈鱼,翠绿的四季豆……花样多而复杂。看到这么多菜,口水都犹如滔滔江水绵绵不绝,我竟然主动地去帮忙拿酒杯,送碗筷,倒酒水,真是忙得不亦乐乎。小小的八仙桌凝聚着一个家庭的温暖啊。桌子的一角放着一道红烧鲢鱼。奶奶解释道:“这道菜是不能吃的,它呀,就象征着‘年年有余’。”爸爸陪爷爷喝着酒。妈妈和奶奶一边吃,一边唠嗑着家常。我却在旁边海吃海喝起来,一副“事不关己,高高挂起”的样子。不知不觉吃完饭时已接*八点了,全家齐动手,收拾起了饭菜和碗筷。收拾完后便分成了两组去房间看电视了。电视中的节目虽然精彩,却束缚不了我活泼的心,不一会便缠着爷爷奶奶打牌去了。

  十一点半的钟声敲起,我们便又忙活起来,爷爷将宝塔香搬到院子里做着敬香前的准备。爸爸和我则开始用爆竹排兵布阵,随着倒计时的开始,我们的心都紧张起来,“3,2,1”一束礼花升上了天空,紧接着便是满天绚丽的夜景,五彩缤纷。连星星都已经黯然失色了。终于过年了!过年喽,过年喽!!!心里美滋滋的。美美地睡过一觉之后便要走大街窜小巷,给长辈拜年。街坊邻居,亲朋好友都会前来拜访。而我收获了许许多多的红包。除了拿红包,初一还有一件的事就是村里的龙会了,龙舞的是熠熠生辉,人们个个神采奕奕……

  这就是我家的幸福年。

  小学五年级以幸福为话题的作文 3

  幸福在每个人心中都有一个定义。或许是腰缠万贯,拥有金山银山的坐享其成的富裕;或许是加官进爵、名满天下的功成名就;或许是怀有满腔报国热望的壮志少年。而在我心中,心灵深处渴盼的幸福是淡泊宁静。

  正因为感受了太多的繁华,体验了太多的热闹,才更觉得淡泊宁静的心境是如此难能可贵。所以,与其激荡而空虚地消耗生命,不如选择*淡的幸福。

  淡泊宁静的幸福是林逋“梅妻鹤子”的悠然,是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,在淡泊宁静中顿悟“问君何能尔?心远地自偏”的绝妙真理。

  欧阳修与民同乐,抛却世俗地功名利禄,投身大自然地山光水色中,醉翁亭中的“举杯邀明月,对影成三人“,尽显淡泊宁静的天伦之乐。“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”,恐怕山水也不是醉翁欧阳修的本意所在吧!好一句“人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也”道出了太守在*淡中享拥的快乐源泉。

  安贫乐道的五柳先生将“桃花源”视为自己幸福的乐土。“好读书,性嗜酒,常着文章自娱”是五柳先生在*淡宁静的田园生活中寻觅到的幸福方式,将超然于世俗之外的隐士之心展现淋漓尽致。正是在这般幸福地指引下,使五柳先生追求到“闲静少言,不慕荣利,忘怀得失”的高尚品格。

  淡泊宁静是幸福,来自精神领域地充实。

  小学五年级以幸福为话题的作文 4

  幸福,融化在涓涓流淌的脉脉亲情中,像尾灵动的鱼,在不经意间闯进你的心,拨动你敏感的心弦。

  幸福——困倦时披在身上的衣服

  上了初中,总学*到很晚。有时,困倦爬了上来,朦朦胧胧的,便倒在了书桌上“吱呀——”书房的门开了,一团黑影闪了进来,拿着一件东西轻轻盖在我身上,蹑手蹑脚地走了。我回过头,母亲小心的神情颇令我心酸,于是,我复拿起书本,钻研起来,了无睡意,母亲披在我身上的那件衣服,是母亲注视我时的温柔目光,是母亲对我的爱。在我的心中,幸福的浪花尽情地翻滚着。

  幸福——推门后热气氤氲的饭菜

  一推家门,一股热气扑面而来。走进厨房,父亲忙忙碌碌的身影使我既感动又自责。坐了下来,父母微笑着催促我动筷,紧接着,一筷子一筷子的美味便夹到我的碗中,而我总眼角含泪地微笑着,吃着,望着他们心满意足的面容,我的心中充实了很多,那颗被学*压得沉重不堪的心蓦地注入了能源,轻松又温暖。

  幸福——离开时依依不舍地挥手

  每星期,我都要去看望我的姥姥姥爷,他们总是摩挲着我的头,慈爱地看着我,脸上充满了欣慰。我乖巧的依偎在姥姥身边,细数她眼边愈来愈深刻的'皱纹与笑意,心里的伤悲却莫名的加重了些许。离开时,姥姥姥爷总是站在家门口,久久地凝眸,久久地挥手,我无数次地注视着他们,他们淡淡的背影与微笑映在我的记忆中。我幸福地望着他们,唇角勾了起来。

  这就是幸福,充盈着你的生活,能量球般源源不断地为你注满能源,明灯般指引你前进的方向。

  小学五年级以幸福为话题的作文 5

  “爆竹声中一岁除春风送暖入屠苏。”好像是一夜之间的事,大街小巷突然多了一种较之*常不同的味道——年味。

  20xx的脚步声渐行渐远,20xx的脚步声也越来越大。随着天色越来越暗,这大年夜的重头戏——年夜饭,也在家中如火如荼的准备起来。爷爷和爸爸搬来了往年年夜饭**都要用的大圆桌子,铺上一层洁白的餐布,几个家中的“顶梁柱”就坐在桌子旁,聊起了他们的事。我们几个孩子自然也是不亦乐乎,厨房里“厨师”们一个个井然有序地准备着年夜饭,香味也不断从那里飘出来,一阵一阵的,好像勾着我们的'鼻子,想让好奇的我们去哪里一探究竟。

  年夜饭上桌了,我们聚在了一起,一年之中难得相聚在一个桌子上,好像有说不完的话要讲,对过去一年的总结,对新的一年的期盼。吃着热烘烘的火锅,看着春晚,真的是太快乐了。

  0点的钟声响起,无数烟花腾空而起把大地辉映得光彩夺目,我们纷纷站了起来,举起酒杯,一饮而尽。我举起酒杯:“祝爷爷奶奶福如东海,寿比南山,羊年大吉,祝爸爸妈妈,姑姑姑父生意兴隆,羊年行大运。”大人们也祝我们:学业有成,羊羊得意,心想事成。

  我最喜欢的就是放烟花了,家门口五彩缤纷,孩子们,大人们也都笑得自然,笑得舒心。每个人手中抓着烟花,许下自己新年的愿望。原本漆黑天空,却变得明如白昼。

  过年自然要过幸福年,你幸福吗?


五年级以幸福为话题作文(精选五篇)(扩展4)

——以家为话题五年级作文 (菁华3篇)

以家为话题五年级作文1

  家,是美丽的。

  家,是温馨的。

  蓝天是白云的家,大海是鱼儿的家。青山是大树的家……

  蜗牛的家很小,只是背上的螺蛳壳;星星的家很大,是那无边无际的宇宙。我的家虽然普通,却承载着我的欢乐、憧憬和梦想……

  我出生在昆山,这是一座美丽的小城。而我的童年,是在老家扬州度过的。小时候在老家的那段时光,是我最美好的回忆。

  还记得家里的小屋,雪白的墙,朱红的瓦,飞檐翘角,参差错落。后排是三层小楼,前面是四合院。屋后种了两棵大槐树,粗壮高大,叶子碧绿碧绿的,非常茂盛。屋前有个小院,院里有一口水井,井里的水十分清凉。离水井不远处,有一小块菜地。地里种了一些蔬菜,还有一株杏树。杏树很矮,只比我高一些,年年开花,当粉色的杏花盛开时,小院里便飘满缕缕清香。

  春天,家里阴雨不断,我总是撑着一把小花伞,跑出家门。我跑到邻居家的菜地里,听爷爷告诉我那些都是什么蔬菜。我记不住爷爷说了什么,只记得在田间摘金黄的南瓜花。花上全是晶莹的水珠,映着黄色的花瓣,金灿灿的。当然,在雨中摘花的结果肯定是弄湿了衣服。每次回家,妈妈总会念叨几句,再给我换上干衣服。可下一次,我又忍不住跑出去玩,爷爷照样乐呵呵地跟着。

  夏天,表姐也来到了家里。我们一起出去玩。白天,骄阳似火,我和表姐在田野里采野花。小小的野花藏在茂密的草丛中,火红的,雪白的,金黄的,天蓝的,可漂亮啦!我们从田野里回来,把野花插在花瓶里,奶奶从井里打上水,让我们洗把脸凉爽凉爽。夜里,爸爸搬了长椅放在院子里,晚风**,十分凉快。我们坐在椅子上,听爷爷讲那些他小时候的故事。爷爷讲累了,我和表姐就爬到屋顶上去看星星。站在屋顶上,夜空的星星格外明亮,它们调皮地向我们眨着眼睛。偶尔飞来一两只萤火虫。在空中跳起了优美的舞蹈,小灯笼一闪一闪的,好像要和天上的星星比比谁更亮。

  秋天,菜园丰收了。我帮着大人们收获蔬菜:绿的青菜、白的萝卜、黄的南瓜、红的辣椒、紫的茄子,漂亮极了!枫叶也红了,秋风瑟瑟,别有一番风韵。冬天,雪花纷纷扬扬地飘落下来。小院里积了一层厚厚的雪,屋檐下挂着晶莹剔透的冰凌。我和小伙伴们在雪地里堆雪人,打雪仗,奔跑跳跃,嬉笑打闹。

  如今,我又回到了昆山,美好的时光一去不复返,但在我的心中,

  还有那美丽的菜园,

  还有那闪烁的星星,

  还有那可爱的伙伴,

  还有那快乐的童年,

  还有那永远的家……

以家为话题五年级作文2

  我的家是最棒的家,因为这个家里有我敬爱的妈妈和敬爱的爸爸。

  我有一个好妈妈,她给了我伟大的母爱;我也有一个好爸爸,他给了我严格的父爱。妈妈教我做人,爸爸教我做事。

  妈妈不懂之乎者也,也不懂四书五经,但她却知道做人要谦恭有礼。有一次,我可骄傲啦,恨不得把自己整个钻进甜言蜜语中去,把自己方方面面都炫耀一遍。妈妈就把我拉进书房,一番语重心长把我说得恨不得挖个洞钻进去。

  爸爸不懂苦口婆心,也不懂家长里短,他却知道人要永远进取。一次,我的成绩下降了N个百分点,爸爸尽管拉长了脸,但也忍住怒气,只拍拍我的肩膀:“下次加油!”在他正要走出门口的时候,却回头望了我一眼,眼光里包含着无尽的意思。在他关门的'一刹那,不争气的的泪水终于夺眶而出。

  妈妈关心我的生活,爸爸更关心我的学*。我冷了,我热了,我饿了,妈妈比谁都清楚;我赢了,我输了,我该怎么做,爸爸比谁都了解。天冷了,妈妈哪怕远在千里也记得打个电话提醒我要添加衣服;我懒散了,爸爸不管工作再忙也不忘警告我扶正方向。

  爸爸妈妈都是爱我的。妈妈是我心事最好的聆听者,爸爸则是我获取知识的源泉。妈妈在饭桌上摆好饭菜,备好凉开水等我打球回来把开水一饮而尽,狼吞虎咽地扫光桌上的饭菜。然后听我讲刚才打球时我是如何熟练地过人上篮,以及今天数学课上我是如何另人瞠目结舌地做出难题,给以夸奖和批评,小心翼翼地捧着我这颗虚荣而又容易犯错的新。爸爸见多识广,摆下天文地理世间万物对我的问题作答。和我争论起来就像小孩子一样面红耳赤,有时我发现他说错了而嘲笑他时,他就红着耳朵很不好意思地咆哮,说我小时候下棋连马走日象走田都搞不清楚。

  我是这个家的中心。如果我考试考得了第一,爸爸就会奔走相告,妈妈则打电话给亲朋好友。他们脸上的笑容比我的还要幸福,心中的喜悦比我的还要激动。于是我暗暗告诫自己,下次要做得更好。我是快乐的天使,我的幽默使家增添了欢乐,我的笑话使这个家又多了一分温馨。

  我爱我的爸爸妈妈,爸爸妈妈更爱我。我们共同营造的这个家充满欢乐,我们的家是最好的,因为我们都爱这个家。

以家为话题五年级作文3

  车在摇晃,灯在摇晃,我的心也在摇晃。手里拿着考砸了的试卷,新摇晃得更厉害了,怯怯地将试卷交给妈妈,妈妈顿时收起脸上往日的笑容,接着便是闪电般的“狂轰滥炸”。“每次都这样,考砸了就骂!您有没有考虑过我的感受呢?”这次我竟然破天荒地顶嘴了,躲过妈妈那木然而夹杂着悲伤的神情,“砰”地一声,夺门而出。

  街灯似乎暗淡了许多,行人也渐渐稀少了起来。我在街上漫无目的地走着,看天上几颗暗淡的星星,心中突然感到特别的寒冷。回头看看,发现自己离家已经好远好远,不由得停住了脚步,看着我最熟悉的地方,静静地发呆:妈妈担心我吗?饭桌上的菜都凉了吧!想起写字台上每天的一杯热牛奶,心里不由得打了个寒颤。“我错了吗?”我竟这样问自己。也许是我应该好好想想了。突然,我的目光投向那路灯下,想起了出差在外的爸爸的话:“你妈妈身体不好,脾气有点坏,但她所做的都是为了你好,别伤了她的心……”可是……我……我却……不知不觉,我已经往家走。家?那是个温暖的地方,一个宝盖挡住了外面的风吹雨打。家里多么温馨呀!抬头望去,家里透出温暖的灯光。轻轻推开未关上的门,看看四周,妈妈已经去上夜班了,饭桌上留了张纸条:“孩子,吃完饭,早点睡!刚才是我不对!妈妈对你要求太高了。请你原谅妈妈,好吗?”突然,一股热流直涌我的心头,鼻子一酸,眼泪就不停地落下来。那泪,是一个不知母亲的心的人苦涩的泪;那泪,充满了内疚和自责;那泪……似乎周围的一切越来越昏暗,越来越静……

  一阵浓浓的奶香扑鼻而来。回头一看,才知道是妈妈回来了。看着妈妈的笑,心里才感到对往事的一丝微薄的安慰。

  妈妈,我想:如果我是小草,您就是大地;如果我是小鱼,您就是大海;如果我是小鸟,您就是天空……如果可以,我想对您说一声:“妈妈,我爱您!” 带上我的祝福,祝妈妈一生*安。不忘的誓言,永远的回忆,将伴随我走向明天。


五年级以幸福为话题作文(精选五篇)(扩展5)

——以中秋为话题的小学五年级作文实用5份

  以中秋为话题的小学五年级作文 1

  一年一度的中秋佳节又到了,许多在外打工的人也回到了家乡准备过中秋。

  妈妈告诉我,中秋就是让一家欢欢乐乐地团圆在一起,一起赏明月,品月饼。

  中秋是八月半,秋天都快过去一半了,中秋放假,是要让我们回去陪陪爸爸妈妈,许多人向老板请假是想要回去一家人在一起,欢欢乐乐地度过一年一度的中秋节。

  小时候我以为中秋就是看看月亮,吃一吃月饼,后来妈妈才告诉我重点是一家人团圆在一起,而不是看月亮和吃月饼呢!可是都说了团圆,但有些人却不能回家。

  说起中秋就想起月亮,中秋的月亮比什么时候都大,比所有时候都圆。中秋的月亮就犹如一个圆盘放在深蓝色又有许多亮晶晶的小点儿的桌布上,今年的中秋节天气好极了,让人感觉到好像还在晚夏似的。

  在中秋一家人团团圆圆地坐在晴朗的夜空下,吃着月饼,欣赏这又大又圆又美的月亮,这多么幸福,多么温新啊。

  在中秋,肯定有诗句“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”、“明月几时有,把酒问青天”、“但愿人长久,千里共婵娟”、“花在此时落,月在此时明”……

  这些古诗句都表达了诗人想要回乡,却又回不了家乡的感情。而有些人就跟这些诗人一样想要回家又回不了家,因为工作缠身,不然他们肯定早回去了。

  中秋节,就应该一家人在一起,吃着月饼赏着那美丽的明月,聊着天,读这些关于中秋佳节的古诗词。

  以中秋为话题的小学五年级作文 2

  昨天是我等待已久的日子,由于它是一家团圆的中秋节。一大早,我和爸爸妈妈坐着车飞快地来到了姨妈家,一到姨妈家,妈妈就往买菜,爸爸就在家里打扑克,而我则在一旁看电视。

  经过了一家的努力,到了下午六点,终于可以吃晚餐了。我走进厨房一看。哇!真是满汉全*啊!里面鸡鸭鱼肉,什么都有,也包括了我爱吃的排骨。我立即用筷子夹了一块排骨放在嘴里,我津津有味地吃了起来,妈妈说:“不要吃得太饱,等一会还要吃月饼呢!”但我还是吃了。到了吃月饼的时间,我看了看桌上的食品,有火腿月饼、大饼、水果月饼、葡萄、猕猴桃……我拿起一个火腿月饼,咬了一口,味道好极了,当我吃第二口的时候,肚子已经不让我吃了,唉!我真后悔吃了那块排骨,吃完后,我们各自回了自己的家。

  这就是快乐的中秋节,它真是一个难忘的节日,它真是快乐的一天,它真是快乐的一个晚上,希看下一个中秋节赶紧到。

  评语:哲夫同学真是好样的,所写的这篇作文语句通顺,思路清楚。从始至终都能围绕着快乐两个字展开描写,讲一个快乐的中秋节形象生动的展现在了读者的眼前,作文写的比较成功,在今后的写作中留意逗号和句号的正确使用。希看哲夫同学继续努力,争取更大的进步。

  以中秋为话题的小学五年级作文 3

  今天是一年一度的中秋节。一大早我就起床了,兴奋地对妈妈说:“今天我们去外婆家吗?”妈妈笑眯眯地说:“是的,瞧你都迫不及待了!”

  一眨眼的功夫我们就到了外婆家。我还没下车哥哥就牵着我的手说:“惠敏和我一起玩森林水火游戏吧!”一到电脑前,我们就投入地玩了起来。到第三关的时候,我看到一个秋千,哥哥赶忙提醒我说:“我往哪儿跳你就往哪儿跳!”果然,按照哥哥的做法,我顺利闯关。就这样,我们互相帮助度过了困难。

  正当我们玩得开心的时候,外公过来了,他笑呵呵地端出一盒月饼,说:“玩了这么久,休息一下吧!”表哥把盒子打开,“哇,这么多月饼啊!”我发现里面的月饼真是各式各样、应有尽有。你看,蛋黄的,豆沙的,咸伍仁的,等等。我挑了一个蛋黄的,闻了一下,嗯,真香!再咬一口,“太好吃了!”外公说:“当然啦!这是双桥月饼。要是你们这学期学*有进步的话,想吃什么外公就给你们买什么。”我和表哥高兴得跳了起来。

  这真是一个快乐的中秋节。你的中秋节怎么过的呢?也和大家分享一下吧!

  以中秋为话题的小学五年级作文 4

  中秋佳节,月饼是必食之品,就像端午吃粽子、清明吃艾糕一样,古往今来,月饼是寓意着团团圆圆、吉祥的象征。中秋节,我们都要吃圆的食物,比如:月饼、西瓜……要用圆的桌子、凳子,这样才是真正的团团圆圆。

  我这一次中秋夜,来到了在乡下的奶奶家,我一进家门只闻到月饼的香味,往里一看,见到奶奶东忙忙,西忙忙的,我就问:“奶奶,您干什么呢?”“哦!我多做些菜,让月亮婆婆多吃些!根据天文学家说今年八月十五最佳观察月亮是20:00到21:00”奶奶若有所思地说。

  随着天色见黑,如梦如幻的月亮逐步高升,显露出她的芳容,真是古人说的“月上柳梢头”的诗境。奶奶点好蜡烛,放好贡品,然后在蜡烛前拜月亮,嘴里还说些什么,我看奶奶双手合并,我也跟着做,并且眼睛也闭上,我还想着:月亮婆婆多吃点,请求您让我成绩好些。过了一会儿,奶奶说:“这每逢中秋,皓月当空,阖家团聚,品饼赏月,谈天说地,真是天伦之乐。”妈妈问我:“施翌,你知道月饼又叫什么?”我深思熟虑了一会儿,便说:“团圆饼、月团、宫饼、胡饼,对吗?”“对,很好,据说,有一年中秋之夜,唐太宗和杨贵妃赏月吃胡饼时,唐太宗嫌”胡饼“名字不好听,杨贵妃仰望皎洁的明月,心潮澎湃,随口而出”月饼“,从此”月饼“的名称便在民间逐渐流传开了。”妈妈说。

  在这一次中秋,我们赏着月,吃着饼,看着电视,一幅团圆的景象。

  以中秋为话题的小学五年级作文 5

  八月十五是中秋节,这天下午我就和爸爸妈妈去了奶奶家。没多会哥哥也来了,因为天色还早,我们就去打篮球。

  碰巧有两个叔叔也在那里,于是两个哥哥便和叔叔打起了篮球。我坐在双杠上一边吃薯片,一边观战。忽然看见一个叔叔转了一圈就上篮,一个哥哥连忙跳起来挡球,可球却给了另一个叔叔,那个叔叔轻轻一投,正中篮筐,哥哥们就先输了一球。于是哥哥们开始了反攻,但打了一会儿,奶奶就打电话让我们回家吃饭了,我们便回去了。

  一进家门,便看见桌上摆放着丰盛的饭菜,更妙的是还有烤鸭、螃蟹。不等爷爷下令我和哥哥们便一哄而上,一个个狼吞虎咽地吃起来。这时候,大人们也都坐下来。大家高兴地吃着、说着,不时传出热闹的笑声和碰杯声,好一个团圆快乐的中秋节!

  吃了一会儿,我们小孩子又去屋里玩黑暗摸人。我先抓,我就把灯关上,数了30个数,便开始抓了。忽然我听到了笑声,一摸原来是妹妹呀!于是妹妹便开始抓了。我就一直在床上翻滚,妹妹左抓右抓就是抓不到,最后一直抓到了吃饭也没有抓到。我和哥哥们都笑的走不动了。吃完饭后,爸爸让我们走,我们便恋恋不舍地走了。

  这就是我们家的快乐中秋节!


五年级以幸福为话题作文(精选五篇)(扩展6)

——以小幸福为话题的作文(精选五篇)

  以小幸福为话题的作文 1

  “晗”字,意为“天将明”。我于此刻惊醒,睡眼惺松间望见天边微微的曙光。

  生生屏去蓬松的睡意,我站在窗前,想看一次日出。

  绛紫色的天空,神秘幽静,不远处金色的灯火点缀其间,是坠落人间的星星。此刻万籁俱寂,仿佛只有我和远方那微弱的一脉光存在于这偌大的天地间,相依为伴。日出太漫长,等得天空掉了色,变成深蓝。我看见晨曦了,一圈光慢慢辐射,一圈淡黄、一圈鹅黄,一圈橘黄,吓得夜幕退避三舍,为它让路。

  眺望着那美丽的渐变色,嘴里不禁喃喃地念叨:“明天,又快要来了。”

  这是一个离回忆太*,离未来太远的时刻。少有这样万般思绪涌上心头之时,回想起昨日上课时出糗的尴尬,我叹了口气。自己身上固然是有光芒的,可微弱的星光处于银河之中,终其也就是一个毫不起眼的光点。云层如同棉被一般的厚重,那微弱的曙光,不怎么想给人以希望,病恹恹,懒洋洋。明在天边。心情差的要下雨。最初的幸福竟像春天的雪花,像飞散在天空中的蒲公英,像卡布奇诺上面那层芳香而空洞的泡沫,连影子也无处寻觅。

  我想着,快乐可能离我远去了吧,连小幸福都那么难,连太阳都吝啬自己的光芒。

  看日出的愿望怕是要落空了。

  再定睛,天边一定有位任性的妇人在撕扯绣帕,颜色分离剥落,光芒勉强划清自己与深蓝的界限,不带张扬傲慢,满怀怜惜之情。失望地低头:云层太厚,没有火球般的太阳,没有炽热夺目的光芒。

  突然见一线光芒,刺痛了眼睛。一道光束扎破云层,洒落萧条的大地,衬托得周围的天空死一般的暗黑。此刻应有天使为它歌唱,应有婉转的赞美诗声为它祷告。那是来自天空的泉,向人间流淌着缕缕阳光。只有那一束光,微弱无力,但已有光明,便宣告着明天的到来,惊喜万分,汹涌澎湃。他是唯一熬过黎明前黑暗的斗士,他向人间郑重宣布:昨日之日不可留,今日之日多烦忧。只有那么一束光,但那已足够。

  明天总会来的,天总会亮的,一切都会好起来的。

  沐浴在那澄澈的晨光里,心头涌上一股莫名的情感。这便是小幸福吧,不轰轰烈烈,但足以拯救一颗坠入黑暗的心;不光芒万丈,但刚好慰藉着,鼓励着每一个与生活做斗争的人,一路向前,风雨兼程。

  观景而思,驻足而立,行走于惶惶人世,只偶有静思之时,远离喧嚣市井,孤身一人,静冥啜茶,想天上地下百般物计,念地上天下千种人情,独一人。享受这般孤寂的幸福,守望昨日,观望明天。

  “你在品日出吗?”

  “不。“

  “我在品属于我的小幸福。”

  “你在看曙光吗?”

  “不。”

  “我在看明天。”

  以小幸福为话题的作文 2

  又是一个星期五,一想到今天就可以回家了,抑制不住内心的喜悦,我不禁加快了步伐。没走几步便看见了爸爸。

  人群中的爸爸,还维持着伸颈凝望的姿势,那双明亮的眼睛中,是浓浓的期待。“嘿,老爸,我在这儿!”内心的激动让我竟喊出声来。

  他终于看见了那个人群中挥着手的我,脸上的笑像湖面上的涟漪,迅速地荡漾开来,布满了整个脸庞,那双眼睛中像有喜悦的星火在闪耀。

  还没等我走进,爸爸就已经快步迎了上来,把手中抱了许久的外套递给我,温柔的声音如此悦耳:“丫头,晚上有点冷,穿上吧。”我接过衣服,上面似乎还残留着一丝爸爸身上的暖意,寒冷的天气忽然暖和起来了。

  回到家,打开门,一瞬间,肃杀的冬季仿佛离我远去了,只留下满屋的春暖花开。“回来啦!”妈妈在厨房忙活着,温柔地笑了笑,“快去洗洗手吃饭吧!”

  我坐在餐桌前,刚出锅的鸡汤还散发着氤氲热气,小心捧起汤碗,家的温暖从碗际直达手心,轻轻抿上一口,舌尖上是久久挥散不去的鲜美与温暖。暖流顺着食道而下,驱散了几分寒意。

  窗外寒风仍在凶猛地击打着窗户,而小屋内却是一片春意盎然。我想,简单的小幸福不一定要吃山珍海味,一碗妈妈熬的鸡汤就够了。不一定要住琼楼玉宇,一间温暖春的小屋就够了。

  这些简单的小幸福留在心底,虽不轰轰烈烈,但却温暖于心。

  以小幸福为话题的作文 3

  幸福是什么?幸福是点滴的积累,幸福是生活的调味品,幸福更是这*凡中的闪光点。幸福的颜色是什么?幸福可以是红色、黄色、蓝色、白色。幸福是七彩的颜色,幸福更是彩虹的颜色,正是这份多彩,才为我们的生活创造出这样、那样的幸福。

  而在我身边有这样一位,疼爱我给我幸福的人。她冒着大雨,用她有力的翅膀,给我送来黑暗中的温暖,她就是我的妈妈,我最爱的人。记得那是周三的早晨,我起床推开门一看:天一沉沉的,像是盖上了块大黑布。正准备送我去学校的妈妈提醒我说:“女儿,今天出门别忘了带伞,可能要下雨。”“哦。”我随口应了一声。但是出门时,过于匆忙,我便把伞遗忘在桌上。

  上完两节课后,班内便窃窃私语起来,原来下雨了。这下把我吓坏了,这犹如晴天霹雳打在我身上,我懊恼自己怎么这么粗心大意,妈妈出门前再三叮嘱我带伞,而我呢?居然忘带了。我无奈地托着下巴坐在位置上发呆。旁边传来同学们七嘴八舌的议论声。有的沾沾自喜:“嘿嘿,辛亏带伞了,不然就成落汤鸡了。”有的暗自庆幸:“没关系,反正会有人来接我的。”有的若无其事:“即使雨下再大也无所谓,反正家就在附*。”……耳边此起彼伏的声音充斥着我的脑袋。望着窗外的倾朋大雨,我的心不由得忐忑不安。

  放学后,同学们陆续回家了,只有我焦急地望着窗外的大雨,不知如何是好。心中祈求老天不要下雨了,期待妈妈送伞给我。时间一分一秒地过去了,正在我失落之时,一个熟悉的身影走在我身边。“走,我们回家吧!”妈妈撑开,我牵着妈妈的手高兴地走着。突然我发现伞朝我这边倾斜。“啊切。”一个响声把我的思绪拉了回来,我下意识地说:“妈,你着凉了啊?”妈妈笑着说:“没事!”我望着妈妈右侧被雨水淋湿的肩膀,我把伞往她那推过去。但是,妈妈却又推了回来,并说:“傻孩子,妈妈没事,倒是你小心别感冒了。”一阵冷风袭来,我不由得哆嗦了一下。突然,我感到肩膀上温暖了许多,原来是妈妈用她那有力的肩膀搂着我。我抬头望了望妈妈那饱经风霜的脸,我的眼睛湿润了。回到家,我身上一滴水也没有,而妈妈却湿了一大半。我让妈妈先去换衣服,可她坚持要帮我擦头,找干净的衣服给我换。

  第二天上学前,厨房里少了妈妈忙碌的身影,耳边上了妈妈罗嗦的话语,就连空气也变得僵硬了。我来到妈妈的房间,只见妈妈躺在床上,我急切地问:“妈,你怎么了,生病了吗?”“我没事,今天不能送你去学校了,你走路要注意安全。”妈妈用虚弱的声音对我说。一瞬间,我趴在妈妈身上哭了起来,妈妈是因为帮我送伞才生病的。可我——我哽咽着不知该说什么。最后在妈妈的再三催促下,我才出门。

  这是我一生中最幸福的时光,有这么好的妈妈我正是太幸福了!

  以小幸福为话题的作文 4

  生活是让人享受的,因为它是由无数极小的幸福构成的。或许不是轰轰烈烈的大事,只是偶然间的一个悸动,能让人带着笑容回忆的瞬间。

  读历史

  我喜欢从不同的角度来窥见历史长河中的一隅。从夏商周到元明清,还有中间的兴荣衰亡,王朝更迭。每-段历史都是留存几百年的辉煌存在。历史并不是指某--段特定的时刻,而是中华上下五千年的点点滴滴。人生只有次,可读着历史,你仿佛拥有了无数人生,经历了无数事物。国家大事,朝堂集市,英雄将军,忠臣佞臣。许多人的'一生就这样随着书页的翻动,从你眼前掠过。你可以将自己代人他们,理解忠臣何忠奸臣何奸。当你偶然知道一个历史人物,查阅各种资料,只为知道他的生*事迹时,那一刻获得知识的满足与充实,就是一种幸福。史书很短,只有寥寥数页,可那每一页走过的都是古人的智慧与曾经发生过的事情。你可以走遍名山大川,却不能回到曾经的某--刻,所以我喜欢读历史,因为它让我有机会接触过往的事情。

  赏风景

  我喜欢每-处让我有美好感受的景物。世界很大,美景很多。高山、峡谷、大漠、草原、山川、湖……它们是世人皆知的美。倘若有条道路漫长无尽头,左右两侧全部都是*坦的大地,视线触及之处毫无人烟,只有你一人顺着前方的天空奔驰而去,这种感觉孤独而又寂寥,但又有因为前方充满了未知,所以勇气成为一种美景。清晨早起,看到天空与山的交汇处充满了红色,是黑喑与光明的界线。当你看到大地由夜幕变化为白昼,这个过程仿佛是生命的交替。海日生残夜,江春人旧年,你不得不赞叹大自然的鬼斧神工。这种幸福是润物细无声的,让你从视觉到心灵都感觉一种慰帖。

  做运功

  生命在于运动,运动是青春活力的象征。我喜欢打羽毛球,当球从天空中降临,你能逆光瞄准,反击!当球拍与球相处的一瞬间,充满了无尽的力量。跑步,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,用双脚承担-切,奔跑,向前!不用顾及汗水的洒落,因为它可以在阳光中划出-道健美的弧线。运动的美在于当时的充实感,在于结束运动后挣脱束缚的自由感。在于身心的轻盈感。除了激烈的运动,舒缓的运动也是一种幸福。当吃过晚饭后,慢慢地去散步,独自一人,全身心的投人,感受着全身上下每一个细胞的活动。忘记切浮躁的事情伴着夕阳,静下心来,心灵也会因此而放松。所以说,运动是种幸福。

  幸福如同清茶,人口时让人神清气爽。回味时更是余韵无穷。当你身心放松,充实自我,不畏未知的时候,就会有一种真挚的。永不忘记的幸福感。

  以小幸福为话题的作文 5

  跨越千山万水,不抵身边幸福如画。

  题记

  凉夜,微风**,孱弱的星光陪衬着皎洁的皓月,洒下清辉。我望向窗外,嗅着阵阵栀子香,思绪纷飞,回忆的年轮倒退,怀念着生命中的小幸福。

  十岁那年的一个寒冷却幸福的清晨。刚刚洗完脸的我坐在太奶奶的身边吵闹着要太奶奶帮我梳头发。太奶奶拗不过我,只好拿起梳子颤巍巍地帮我理顺碎发。我背对着她,却能感受到她那宠爱的目光,柔柔软软地洒了我一身。她用粗糙的手先将头发理顺,再慢慢扎高聚拢,动作缓慢略显笨拙,弹指间流泻着慈祥疼爱。扎好后,我摸了摸凹凸不*的头发还是满意地点了点头,太奶奶的嘴角微微上扬,一抹欣慰开心的笑容绽放在她沟壑纵横的脸上,她的眸子里流淌着清澈,那时的我还不懂得那清澈叫做幸福。

  十五岁第一次离开家开始住校生活。启程的前一晚翻来覆去睡不着,不知是因为第一次离家,对外面世界的畏惧担忧,还是对家的留恋不舍。我听到门外有续续断断的说话声没有太在意,一会妈妈推开门走了进来,我却假装熟睡。她用温暖的手理顺我脸上的乱发,轻轻地为我掖好被子,我偷偷眯着眼,却能看到妈妈眼神里流淌的不舍和疼爱,霎时我的心里泛起了阵阵涟漪。妈妈在我额头留下轻轻一吻,起身走了出去。不知不觉一颗泪珠从我眼角流下,那时的我还不懂得这颗泪,那一吻叫做幸福。

  现在的我,或许是心智的逐渐成熟,亦或是幸福的氤氲渲染,我开始懂得了去留意弹指间的小幸福。

  每天早上,设有温柔亲昵的呼唤把我叫醒,与朋友一起走在安静祥和的路上吃着早饭,互相交换着昨晚的梦,呼吸着清晨新鲜的空气,感受着第一缕晨曦,十分惬意,这或许叫做小幸福。班级里同学互相帮助,每个人不会因一己私利而争执,空气里袭满了友爱团结的气息,一阵阵爽朗的笑声,一句句谢谢,这或许叫做小幸福。

  原来跨越千山万水,却终不抵身边幸福如画,弹指间的小幸福,却可以织就出一幅最美的风景。


五年级以幸福为话题作文(精选五篇)(扩展7)

——以父母的爱为话题的五年级作文合集五篇

  以父母的爱为话题的五年级作文 1

  父亲的爱是无私的,伟大的。我得父亲曾经给过我无尽的爱,今天,我先来讲一件事,一件最让我感到父亲爱的伟大的一件事。大雪纷飞,到处白茫茫一片,父亲正在院子里扫雪

  记得这件事是发生在有一年的冬天,早上天很冷。我六点起床,擦了擦窗,想外望去,是什么画面:大雪纷飞,到处白茫茫一片,父亲正在院子里扫雪。我愣住了,这么冷的天,父亲不在被窝里睡大覚,却去院子里扫雪,我百思不得其解。正在这时,我有了答案,原来,父亲为了我们出门方便。否则,这么冷的天,人的骨头很脆弱,一不小心摔一跤,不是骨折就是断了胳膊腿。那在家一躺就是三五天,说好了上不了学会落课,说大了就会落下残疾。

  于是,我马上穿上衣服,拿了个小扫帚,跑到院子里和爸爸一起扫雪。天真冷呀!我忍不住打了个寒战,一看父亲的手,没带手套,手动的通红通红的,我真心疼!我说:“爸爸别扫了,我扫,你回屋去吧!”爸爸回答:“没事,天儿冷,你回去吧,就剩这一点就完了”。我没回去,握着爸爸的手,这是一双什么样的手?这是一双手掌宽大、手心不满老茧,为了一家人四处忙碌的手。这双手把我带大,这是父亲的手!我哭了,一下扑到爸爸怀里。

  人们都说:“父爱如山,是的,父亲的爱就是一座大山。而我,就像一棵小小树苗在大山里享受着阳光和雨露,在大山的怀抱中健康成长,长成一棵健康快乐的树苗。而大山还在默默地为我做着,奉献着……

  以父母的爱为话题的五年级作文 2

  幼小的我们,不懂爱。

  如果你们在遇难的时候别人施了一点恩,也许你们会感激涕零。可是,你们可能因为一点小事与母亲口角。但是,一次施舍与十多年的养育之恩相比,岂是一个轻重所能判断的?我们*惯了接受母亲的爱太久,便以为这种爱天经地义,所以当这种爱出现了小小的差池,便让我们无法接受。可是,我们静下心来想一想,我们有什么资格心按理得的接受母亲的爱,却不懂的这份爱有多重!不懂的如何感恩!可是,母亲为何心甘情愿地付出爱?也许你们常自以为了解母亲,以为因此可以用行动汇报母亲的良苦用心,但事实往往背道而驰。

  有人说:母爱是一根穿针线,只要你的心上开了一个小小的孔,它便会如春水般无声地流着。浸润你的寂寞你的疲惫,甚至伤痕累累的心田……

  也许父亲是你们的眼里做事总是大大咧咧的。可是你们有没有发现,他对你们的事情却记得如此清楚。因为父亲总是扮演着一个不会说话的角色,可是他的爱却是用行动来表达,需要我们静心去体会才能明白它爱的深沉,爱的纯净,虽然父亲的爱不能一眼望穿,却能穿透心灵。父亲他是一本书,有的看一眼就不由自主地喜欢,有的却要探究一辈子才能读懂。

  有人说:父亲是一本大书,年轻的儿女们常常不懂父亲。值到他们长大**之后站在理想与现实。历史与今天的交汇点上重新打开这部大书的时候,才能读懂父亲那颗真诚的心。

  父亲是山。母亲是水。

  父亲的爱支撑天地,母亲的爱融化挫折。

  以父母的爱为话题的五年级作文 3

  父母的爱,是温暖的流泉,是严格的要求,是热情的鼓励,是……在我的眼中,父母对我的爱是严肃的表情,是热情的鼓励。

  在我快乐的时候,母亲给我灿烂的笑容;在我失落的时候,父亲给我安慰;在我做了错事的时候,父母给我宽容……

  记得又一次考试,由于我的马虎而考砸了。我灰灰地回到家,“回来啦,考试成绩出来了没有啊?考得怎么样?”爸爸问。我把试卷从书包里拿出来,低着头,脸火辣辣的,心想:这次因为粗心,所以没考好,爸爸妈妈一定很生气。爸爸妈妈看完了试卷后,让我拿一支铅笔,指点我把错误的都改正。改完后爸爸对我说:“这次没考好,没关系,下回一定要细心哦!”我微笑地点点头。

  还有一次,我向爸爸妈妈撒了谎,那天爸爸妈妈都不在家。电视就像一块力量超强的磁铁,深深地吸引着我,那就先看会儿电视吧,作业一会儿再做。正当我看得津津有味的时候,爸爸妈妈推门而入。“作业做完了没有?”爸爸问。“我……做完了。”……他们知道我撒了谎以后十分生气。“为什么不承认错误?”爸爸板着脸说。我不出声,心情很沉重。“诚实是中华民族的传统美德,做了错事主动承认错误,那才是好孩子。”妈妈语重心长地说。

  父母热情的鼓励、严肃的表情,在我心中留下了深刻的印象。爸爸妈妈爱我,我也爱爸爸妈妈。

  以父母的爱为话题的五年级作文 4

  爸爸妈妈对我的爱是在炎热的夏夜里,悄悄地给我扇扇子;是在我孤立无助的时候,无私地帮助我。

  记得有一天早上,我在家吃早饭,吃的是我最喜欢的面条加鸡蛋!一眨眼,美味的荷包蛋就消失在我嘴里,我还没来得及细细品味呢!我一眼就盯上了妈妈碗里那诱人的鸡蛋,可我又不好意思问妈妈要。就在我欲言又止的时候,刚坐到桌旁的妈妈好像一下就看出了我的心思,和蔼地对我说:“儿子,你是不是还想吃鸡蛋?妈妈的鸡蛋给你好了。妈妈今天不想吃鸡蛋。”我知道,妈妈不是不想吃,妈妈是爱我!

  还记得有一天晚上,我吵着要爸爸帮我下载“冒险岛”游戏,爸爸马上拒绝了。这个游戏很大,而且爸爸对我玩游戏是严格限制的。我失望地上床睡觉了。半夜我起来上厕所,突然发现爸爸正在帮我下载“冒险岛”!我悄悄爬上床,看到爸爸辛苦的样子,忍不住流下了眼泪……要知道,那是感激的泪水啊!又记得那天下午,我从学校回家时,忘了把语文书带回来。到家里要做作业是我傻眼了,没敢跟爸爸妈妈讲。

  等到爸爸检查我的作业时,露馅了。爸爸噼里啪啦把我说了一通,对我一再犯这种错误很是恼火,而对我没有及早坦白这件事更不高兴。那时已是晚上八点多了,明天的作业怎么办?我有点后悔了!一转眼,爸爸不见了。等爸爸回来,已是一个多小时过去了,爸爸手里多了一本崭新的语文书。原来爸爸跑了3个书店去帮我买书去了。我是又后悔又感动,真是可怜天下父母心啊!爸爸妈妈,我爱你们!

  以父母的爱为话题的五年级作文 5

  我爸爸妈妈十分关心我、爱我。

  一次,我的好朋友张兰过十岁生日。我给妈妈道了再见就准备出门。

  妈妈疑惑地问我:“你要上哪儿去?”我惊讶地问:“妈妈,你难道还不明白吗?”妈妈又说:“我能明白什么呀?你们父女俩一天到晚都神神秘秘的,不知又干了什么坏事。”

  听了妈妈说的话,我有些生气。难道爸爸没有把我要去同学家过生日的事告诉妈妈?我有些怀疑了。但,也许就是妈妈故意捉弄我呢?

  为了搞清楚这件事,我就没有去给张兰过生日,就坐在沙发上等爸爸回来。

  一个小时后,爸爸回来了。我十分生气地质问爸爸:“然而你为什么不把我要给张兰过生的事告诉妈妈?”爸爸一脸的无辜说:“我没有啊!我告诉你妈妈的呀。也许就是你妈妈在捉弄我们吧?”

  我听了爸爸的话,又去把妈妈给叫来了。

  妈妈这时候才笑着对我说:“孩子,其实你爸爸他告诉我了的。我也不就是想捉弄你们。我只就是想你就在家里看书,别出去贪玩浪费了时间,这样,你的学*成绩才不会下降。”

  爸爸在旁边听了妈妈的话,却提出了相反的意见:“孩子她妈,你说的有道理。但就是,你如果不让孩子出去和同学交流交流的话,对孩子也不好。所以,我认为,就应让孩子出去逛一逛。”

  我听了爸爸妈妈说的话,十分感动。他们就是这样的关心我,然而这样的爱护我。我觉得,无论他们怎样思考问题,都就是为我好。你们说,对吗?

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