声音的想象作文通用5篇

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  声音的想象作文 1

  在一个夜晚里,风雨交加,因为天十分生气,他不停的下雨,还“轰隆卤的打雷。

  不久,爱搞恶作剧的寒风来了,他不停的“呼呼”着,人听见了,心里还真有点害怕。寒风不停的吹,雨不停的下,雷不停的打。雨落在地上,发出了“滴答”的声音;风不停的吹着树,吹着草,发出了“沙沙”的声音。忽然,雷公公“轰隆卤的打鼓,我们十分害怕,心“扑通,扑通”的跳。

  汽车害怕这寒冷的天气,不敢出来,大街上没有了往日那“嘟嘟”的声音;小朋友也害怕这寒冷的天气,哭了,“哗——哗——”的声音在大街上随处都可以听到。谁也不想出门,更不想到别人家去,也没有了门铃那“叮叮”的响声。还有山上的泉水不停地流着,“哗啦啦”的声音在山上徘徊,天听见了这美妙动人的声音,“哈哈哈哈”的笑了。天聪一间房子里听到了“滴滴”的声音,他问风:“风爷爷,为什么会有‘滴滴’的声音?”风说:“这是闹钟的声音,它的针在动,所以就发出了‘滴滴’的'声音。”“哦,原来是这样,谢谢你,风爷爷,再见!”天说。说完,天坐在一旁默默的坐着,静静地听着大自然的演奏:“轰隆卤,“呼——呼”,“嘀嗒,嘀嗒”,“沙沙”,“扑通、扑通”,“哗——哗——”,“哗啦啦”,“滴滴”……

  天说:“啊,原来人间还有这么美妙的大自然声音!”

  声音的想象作文 2

  生活中,不要光去关心一些有趣的小事,有时也要,静下心来,去倾听大自然中美妙的声音吧。

  雨声

  春天来了,雨的声音是美妙悦耳的。当你一个人静静地走在小路上,雨水打在屋檐上,那“啪”的一声是不是很干脆?当你撑着伞在雨中,把耳朵贴在伞上面,那“咚咚”的声音是否很响亮?当你在湖边赏雨,从堤岸上的柳树叶子中穿过的雨水,滴在湖面上,那“叮”的一声是否很清脆?这就是雨的声音,无法形容,也无法模仿。这就是大自然的声音,所有的声音都超越不了它。

  风声

  风声,有时柔和,春天,只是你要静静地去听,专心地听,它不一定只是“呼——呼——”的。夏天则更壮观,满树的叶子在摆动,就像一个大沙锤,这不就是风的声音吗?它只是借着别人来完成属于自己乐声。秋天,树叶洒落了一地,只剩一些“残兵弱将”还坚守在阵地上,一阵秋风吹过,树叶就“沙沙”地响起来,时而随风左右摇摆,时而前后晃动,与前面的叶子“哗哗”地摩擦着,像在荡秋千;时而绕着圈子,“唰——唰”的画圈,跳着摇摆舞。冬天,北风狂暴地呼啸,是何等的威风啊,但它却能使人的意志变得更坚强!

  雷声

  想必雷大家应该很熟悉吧!那“隆隆”的吓人的声音,再加上闪电的配合,仿佛可以将天空“咔嚓”地劈成两半。可细细的观赏,就会发现雷也有特点。我喜欢在阳台上看闪电听雷声。那狂风扑面的感觉,很豪迈,能扫去我的烦恼;那低沉的闷雷声,总是在不注意的时候直击下来,“隆隆”的“男低音”,还有回音,一波一波的,那“轰隆隆”的**回荡在空中,直到另一个炸雷响起,而后便一起荡漾。好似老人在咳嗽,又好似一面鼓在敲响。雷,不仅仅只有那个令人恐怖的形象,它也有可爱的一面。

  大自然中,声音无处不在,有可爱的,有可怕的,每个都像一只小精灵,它们调皮,却又给我们带来乐趣。

  声音的想象作文 3

  在大自然中,人们总会听到许许多多的声音。这些声音常常会让人们展开奇妙的想象。今天,我就讲一讲我在虞山公园的小湖中听到的大自然的声音。

  清晨,我和爸爸走在两旁种满树木的小路上。当凉爽的风吹来时,落叶“沙沙”随风飘散。风爷爷“呼呼”地吹着,仿佛在说:“小树叶们,不要害怕,我会送你们去远方。”小树叶们紧紧地抓住自己的伙伴们,发出“沙沙”的声音,仿佛在说:“树妈妈,再见了我们要随风爷爷去远方了。”

  我和爸爸在湖上泛舟。桨把*静的水面拨开,发出“哗哗”的水声。桨向前推时,船下以“咚咚”的声音回答我们。鱼儿们不时“扑通”“扑通”跃出水面,仿佛在说“要下雨啦!”

  果然,过了不一会儿,雨就“哗哗”地下了起来。我和爸爸躲到一个亭子里避雨。雨落在小草身上,小草贪婪地吮吸着。小树在风雨中抖了抖身子,迎接着春雨的洗礼;大树则挺直了腰杆,护卫着草儿和树儿。小草仿佛在说:“下吧,下吧,好让我多喝点!”小树仿佛在说:“多下点吧,真凉快!”大树仿佛在说:“呵呵,雨终于来了!”

  不久,闪电和雷声一前一后地赶来。闪电和雷好像商量好了似的,先是闪电“咔嚓咔嚓”地照亮大地,随后就是雷的轰鸣声。

  大自然的声音多么奇妙!像一部交响乐,奏出一曲又一曲动听、美妙的乐章!

  声音的想象作文 4

  小朋友,看了题目,你一定会问:“大自然有声音吗?”那我就要怪你的脑子不灵活,观察太不仔细。其实,大自然什么都可以创造出来。

  你听,天还没亮,大公鸡就“喔喔”“喔喔”地叫起来,好像在说:“小朋友们,快快起床,先去锻炼锻炼身体。可千万别迟到了,要不然,老师会批评你的。”你说大公鸡的啼叫不就是钟声吗?雪天,有这么一个故事当我去上学的时候,小鸟站在树枝上“啾啾”“啾啾”地叫起来。它们在对我说:“小朋友,早上好!读书可要功,少壮不努力,老大徙伤悲呀!”一群白鹅在湖中自由自在的游来游去,伸长脖子“哦哦”直叫。那分明是在欢呼春天的到来------

  青蛙醒了,“呱呱”“呱呱”地叫个不停。它们在告诉我们:“我们饿了一个冬天,该出去找吃的了。农民伯伯也需要我们去保护庄稼了。”青蛙是益虫,是庄稼医生,我们一定要保护好它们。雪天,有这么一个故事当你来到公园时,一阵“嗡嗡”“嗡嗡”的叫声总是在你耳边回荡着,勤劳的小蜜蜂一边唱着歌一边采蜜,它们在悄悄告诉我们:“这些花真美,真香。今年我们一定多酿些蜜,送给灾区的小朋友们。”夜深人静的时候,偷油吃的小老鼠“吱吱吱”地钻出洞来,它们在商量去哪里偷东西吃呢。

  大自然的声音太美妙了,如果你仔细去听,会听到千万种不同的声音,到时候,你会知道,大自然有多么强大,什么东西都能创造出来。

  声音的想象作文 5

  有一天,在茂密的森林里传来了三种奇妙的声音,它们分别是嘲讽的笑声、求救的哭声和沉稳的脚步声……

  雨后的森林,空气格外清新,小动物们都出来散步了。它们有的在尽情地吮吸着树叶上的雨水,有的在顽皮地踩着水坑,还有的在欢快地打着水战……

  小鸭今天开心极了,因为美味的虫子实在太多了,它可以吃个痛快了。忽然,它一不留神,脚下一滑,掉进一个对它来说是个“万丈深渊”的大洞里了。它害怕得直抖擞,它边哭边拼命地大喊:“救命啊,救命啊!”

  可是,洞口的小动物们并没有向它伸出援手,它们不是哈哈大笑,就是捧腹大笑的。

  不远处传来了沉稳的脚步声,那是大象伯伯的脚步声。大象伯伯走到洞口,严厉地训斥小动物们,“我们森林里的动物们要学会互相帮助,怎么可以这样取消别人呢?如果现在掉在下面的是你们,你们还笑得出来吗?”

  听了大象伯伯的话,小动物们都惭愧地低下了头,它们和大象伯伯一起去河边取水,灌入大洞里,不久,小鸭子得救了,它激动地又哭又笑的,那样子别提多可爱了,连严肃的大象伯伯都忍不住笑了起来……


声音的想象作文通用5篇扩展阅读


声音的想象作文通用5篇(扩展1)

——声音想象作文 (菁华5篇)

声音想象作文1

  有一天,在茂密的森林里传来了三种奇妙的声音,它们分别是嘲讽的笑声、求救的哭声和沉稳的脚步声……

  雨后的森林,空气格外清新,小动物们都出来散步了。它们有的'在尽情地吮吸着树叶上的雨水,有的在顽皮地踩着水坑,还有的在欢快地打着水战……

  小鸭今天开心极了,因为美味的虫子实在太多了,它可以吃个痛快了。忽然,它一不留神,脚下一滑,掉进一个对它来说是个“万丈深渊”的大洞里了。它害怕得直抖擞,它边哭边拼命地大喊:“救命啊,救命啊!”

  可是,洞口的小动物们并没有向它伸出援手,它们不是哈哈大笑,就是捧腹大笑的。

  不远处传来了沉稳的脚步声,那是大象伯伯的脚步声。大象伯伯走到洞口,严厉地训斥小动物们,“我们森林里的动物们要学会互相帮助,怎么可以这样取消别人呢?如果现在掉在下面的是你们,你们还笑得出来吗?”

  听了大象伯伯的话,小动物们都惭愧地低下了头,它们和大象伯伯一起去河边取水,灌入大洞里,不久,小鸭子得救了,它激动地又哭又笑的,那样子别提多可爱了,连严肃的大象伯伯都忍不住笑了起来……

声音想象作文2

  一道耀眼的闪电之后,伴随着轰隆隆声音,我出场了,我变成了雷。

  一天,我在天空上散步,忽然,我看见一只恶狼,正在追一只小兔子,眼看就要追上来,我一个箭步冲上去,一拳正好打在狼眼上,我又发出轰隆隆的`巨响。恶狼只好灰溜溜地逃走,我们胜利了。 小兔子说:“谢谢你,雷。”我说:“不用客气。”可狼没有罢休,跟狐狸又想出了一条更阴险的计,“什么!”原来它们想把兔子骗出来,我得赶紧回去。可是,兔子已经中计了, 它被包围了,我急忙去叫我的兄弟闪电,闪电发出了一道耀眼的光芒,使它们睁不开眼睛,我趁机起身救出了小兔子,前面还有狐狸,我左一拳,右一脚,把狐狸打得鼻青脸肿,还让它给小兔子道歉,小兔子说:“谢谢你,又一次救了我。”“狐狸肯定还会回来的。”“对了。让我们俩保护你吧。”“好。狐狸带领一些小兵包围了屋子。我冲出去一拳一个,杀出一条血路, 小兔子也冲出来, 狐狸冲上来,结果被我一个雷打死了。

  草原变得更和睦,谁也不敢打架。

声音想象作文3

  从前,有一个城市,这一个城市每天都有很大的噪音,声音很大,多而杂。由此,人们称这个城市为“噪音城”。

  有一天,耳朵们实在受不了了,决定集体远离着一座城市。

  第二天,人们起床一看镜子里的自己。突然看到自己的耳朵不见了,人们为此苦恼不已。

  耳朵们离开了人们,走到森林里生活,每天都提心吊胆,自己什么时候被森林中的动物给吃掉了,但又不想回去,去受噪音。

  而“噪音城”的人们呢、人们没有了耳朵,生活极不方便。

  早上起床开始,一切声音都没有听到,说话也是自说,走在马路上,一切声音也听不见。车来的时候,喇叭也听不见,这也是交通事故增多……终于有一天,人们决定去寻找,自己的耳朵。

  全市人民,开始四处寻找耳朵。耳朵们也因为在森林之中不安全,有很多都不见,失踪了。

  终于有一天,人们在森林的`一个地方发现了耳朵。

  这是有的耳朵回到人的身上,因为这些人要听耳朵们心中的想法。

  人们首先说:“耳朵们,请你们跟我们回去好吗?”耳朵们说:“不行,城市里的噪音太大了,我们根本就受不了。”人们一时间彻底醒悟了,愧疚的说:“对不起,耳朵们,是我们错了,我们不该这样,只为了自己,请你们原谅我们,跟本我们回去吧!”耳朵们听了有所感动,纷纷回到了主人身上。

  从那天起人们都用适合的声音,从“噪音城”变成了“声音文明城”,其他一些失踪的耳朵也回到主人的身上。

声音想象作文4

  小雨滴们又一一次重临与大地,刚到达地面时就给大地妈妈送了个热烈之吻,吻走了大地的干燥,抚去了身上的尘埃。

  “滴答,滴答”小雨滴在路面上跳着欢快的舞蹈,唱着清脆悦耳的.歌声,像是在告诉我们:“今天是开心的一天,忘记所有的烦恼吧,忘记所有不快乐的事吧,让我们一起尽情的玩耍,嘻戏!让我们一起享受无穷的快乐,放松自己的心情,这一天会是多么的美好啊!”

  “滴答,滴答”小雨滴飘落在绿得生辉的树叶上,轻声地对它说着话:“小叶子啊,你身上的灰好多呀,吃得你够呛吧,真可怜。我来给你洗个澡,把你那灰不溜秋的小脸蛋洗干净!”小雨滴招来小伙伴来清洗树叶们,“瞧,现在你多干净呀,亮得像一面明晃晃的镜子,漂亮极了!”小雨滴说完便从叶子上滑了下去。

  小雨滴这是到哪儿去了呢?只听“滴答”一声,路面上溅起了一些水花,原来小雨滴落到了马路说:“马路哥哥,汽车在你身上开过时你一定很痛吧,你看都留下“伤痕”了。我来帮你清洗伤口,你或许会好受一点吧。”

  在倾听中,会感知生命的落叶不只在秋天,忧郁和悲伤不能久驻心灵,孤独也是一种美丽;在倾听中,会懂得理解的艰难与重要,即使是陌生人的一抹微笑,也足以驱散满怀的寒意。在这世界上,没有比学会倾听更重要的了,只要你会倾听,就会发现在大自然的每一个角落都抹上了一笔神秘的色彩,等待着你去揭晓答案……

声音想象作文5

  盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余晖,我拥一缕最暖的,萋萋芳草,我采一束最灿的;漫漫人生,我仿佛听到了什么。那是花开的声音。——题记

  一缕余晖照在书桌上,抹了一层艳丽的胭脂。我呆呆地坐在桌前,望着桌上纹理出神。那群调皮的孩子高兴起来,我也高兴的“喂!我是‘心之花’的管理员灵灵,我在整理文件时发。”我好奇的打断了这个喋喋不休的小精灵:“‘心之花’是什么,你发现了什么呢?”灵灵不高兴的瞪了我一眼:“你急什么?听我慢慢说么!‘心之花’是所有人心灵的世界,每个人在一出生就会填写一份资料,我刚刚整理文件时发现你的资料不见了,没办法,只好破例带你去重填写一份了。”“我该怎么去呢?要去多久,妈妈会不会知道呢?”我瞄了一眼外面,压低声音问。灵灵笑了,顽皮地说:“你真烦,实话告诉你,你和我说话别人是听不见的,你去看看所有的时间都停止了!”“啊!不会吧?”我小心翼翼的探出头,真的,秒针不走了,窗外的小鸟停在空中。“现在你闭上眼睛吧!”

  我的双脚离开了地面,一阵风把我托起,一阵令人心醉的花香扑鼻而来,我睁开双眼,来到了一个百花世界,那里,每一种花,都有一个牌子,上面写着一些我看不懂的字母。灵灵仿佛看出了我的疑惑,说:“每一种花都象征着一种人的品德。”“玫瑰象征勇气,百合象征美丽,向日葵象征阳光,刺蒺藜象征富有……”她喃喃地诉说着。我盯着一朵洁白如玉的茉莉花,问道:“这种象征什么?”灵灵答道:“是象征善良啊!”“我就选这个!”我高兴的答道。“但我们的规定必须选择两种花的图像做参考。”我顺手一指,说:“那就再加上刺蒺藜吧。”灵灵用手在这两种花上划了一个圈,在刺蒺藜上浮现出一位漂亮华贵的女孩,生活在富裕的环境中,但她非常娇气,时时需要别人的照顾及呵护。而在茉莉花上浮现的是一位美丽善良的女孩,她在清贫的环境中成长,但她乐于助人,无私奉献。

  忽然,一阵清风拂过,捎来了一张淡蓝色的闪着银光的卡片,上面清楚的记录着我的姓名,那时我填写的也是茉莉花。灵灵接过一看,惊讶的叫了一声:“这就是你以前的资料。”

  我甜甜的.笑了,仿佛听见了花开的声音,善良正在人间传递。


声音的想象作文通用5篇(扩展2)

——声音想象的作文 (菁华5篇)

声音想象的作文1

  小雨滴们又一一次重临与大地,刚到达地面时就给大地妈妈送了个热烈之吻,吻走了大地的干燥,抚去了身上的尘埃。

  “滴答,滴答”小雨滴在路面上跳着欢快的舞蹈,唱着清脆悦耳的歌声,像是在告诉我们:“今天是开心的一天,忘记所有的烦恼吧,忘记所有不快乐的事吧,让我们一起尽情的玩耍,嘻戏!让我们一起享受无穷的快乐,放松自己的心情,这一天会是多么的美好啊!”

  “滴答,滴答”小雨滴飘落在绿得生辉的树叶上,轻声地对它说着话:“小叶子啊,你身上的灰好多呀,吃得你够呛吧,真可怜。我来给你洗个澡,把你那灰不溜秋的小脸蛋洗干净!”小雨滴招来小伙伴来清洗树叶们,“瞧,现在你多干净呀,亮得像一面明晃晃的镜子,漂亮极了!”小雨滴说完便从叶子上滑了下去。

  小雨滴这是到哪儿去了呢?只听“滴答”一声,路面上溅起了一些水花,原来小雨滴落到了马路说:“马路哥哥,汽车在你身上开过时你一定很痛吧,你看都留下“伤痕”了。我来帮你清洗伤口,你或许会好受一点吧。”

  在倾听中,会感知生命的落叶不只在秋天,忧郁和悲伤不能久驻心灵,孤独也是一种美丽;在倾听中,会懂得理解的`艰难与重要,即使是陌生人的一抹微笑,也足以驱散满怀的寒意。在这世界上,没有比学会倾听更重要的了,只要你会倾听,就会发现在大自然的每一个角落都抹上了一笔神秘的色彩,等待着你去揭晓答案……

声音想象的作文2

  大自然的声音大自然的声音是悦耳的;大自然的声音是粗犷的;大自然的声音还夹杂着点点孩子气。

  小时候,在放暑假的时候,爸爸带我去乡下的一个地方避暑。那儿有条小溪,有小鱼,只有少许的鱼儿。

  但我可不管这么多,我一把踏进小溪里,在水中扑腾扑腾地踩水。在夕阳的照耀下,点点银光的陪衬下,听,这是大自然在与我快乐玩耍的愉快的笑声!冬天,我和家人围着电炉烤火,看文艺会演。屋里一片温馨的画面,屋外却是寒风在呼呼地响。

  这是大自然带有“怒气”的声音。

  沙沙沙,嘿!这是春风的声音。和着树叶儿优美地舞姿,她的声音悦耳又动听。真不知道她是怎样练就这么一副好嗓子的。

  呼--咻咻!“凶恶”的秋婆婆在发怒!正把可怜的小树叶们从她们的妈妈--树身上拉走!小树叶儿哭喊着不愿离去,树妈妈也悲伤地挥挥手,与她的孩子们道别。

  (这让我想起了那些俗到家的电视剧。)

  可这是一声声令人心揪的声音!

  我不忍心再继续当听众了,只得快步走向家里。

  大自然,一个多么变幻莫测的孩子!

  一会儿高兴得天空万里无云,艳阳高照--这可害惨了那些爱美的女孩哦!

  一会儿乌云布满苍穹--好像那个是人就知道的`《西游记》里每逢有妖精来时的场面啊!

  一会儿又哭得稀里哗啦,让人措手不及--一个个抱头鼠窜!

  大自然,你好像现在的我们,变幻莫测!

声音想象的作文3

  20xx年7月,森林电视台举办的第一届好声音比赛要开始了。森林变得沸腾了,动物们忙开了,大家都在寻找老师,渴望通过勤学苦练,力争在比赛中击败其它对手,夺得总冠军,成为森林歌王。

  首先,森林电视台花巨资聘请了四位大腕导师。他们是摇滚歌星- 狮子王,情歌王子- 哆来A梦,森林歌后- 布谷鸟,美声女高音- 美羊羊。这届比赛由森林里销量第一的黑茶-家少宝赞助。

  森林里的动物们分为四个战队,摇滚歌星-狮子王带队的猛兽队。情歌王子哆啦A梦带队的小精灵队。森林歌后-百灵鸟带领飞禽队。美声女高音-美羊羊带队的森林路战队。

  四个战队的导师,经过多轮淘汰,最后选出了各队的冠军,再进行最后的PK。

  精彩的决赛开始了,首先由猛兽队的灰太郎上场,他唱的歌曲是《秋意浓》。他的歌声浑厚,感染力强,大家为他喝彩。第二位上场的'是飞禽队的女歌手白天鹅演唱的歌曲是《也许明天》,声音哀婉动听,情意绵绵。第三位上场歌手是精灵队的男哥手米老鼠,演唱的是美国乡村歌曲《Take me home roads》乡村路带我回家。他的歌声节奏感很强,声音沙哑,仿佛回到了美国弗吉尼亚的原始森林。

  最后一位上场是飞禽队的男歌手百灵鸟。他演唱歌曲是《后知后觉》。他的歌声深情,富有磁性,感染力强。百灵鸟曾是一名乡村音乐教师,酷爱音乐。他一度患过重病,但他克服重重困难,战胜病魔,重回自己的岗位,用美丽的歌声回报社会。他的事迹感染了很多动物。

  经过导师和多家森林媒体打分,百灵鸟取得了96分的最高分,成为森林好声音冠军,大家纷纷起立鼓掌,掌声热烈而持久。其他选手都上前与他拥抱,真诚地说:“你的声音感人,你拼搏的精神更激励人!”

  百灵鸟谦虚地说:“森林里的好声音太多了。每一种动物在欢乐时发出的声音,都是森林好声音!我们热爱森林,让我们都放声歌唱,歌唱我们美好的家园,美好的生活!”

声音想象的作文4

  有一天,在茂密的森林里传来了三种奇妙的声音,它们分别是嘲讽的笑声、求救的哭声和沉稳的脚步声……

  雨后的森林,空气格外清新,小动物们都出来散步了。它们有的在尽情地吮吸着树叶上的雨水,有的在顽皮地踩着水坑,还有的在欢快地打着水战……

  小鸭今天开心极了,因为美味的虫子实在太多了,它可以吃个痛快了。忽然,它一不留神,脚下一滑,掉进一个对它来说是个“万丈深渊”的.大洞里了。它害怕得直抖擞,它边哭边拼命地大喊:“救命啊,救命啊!”

  可是,洞口的小动物们并没有向它伸出援手,它们不是哈哈大笑,就是捧腹大笑的。

  不远处传来了沉稳的脚步声,那是大象伯伯的脚步声。大象伯伯走到洞口,严厉地训斥小动物们,“我们森林里的动物们要学会互相帮助,怎么可以这样取消别人呢?如果现在掉在下面的是你们,你们还笑得出来吗?”

  听了大象伯伯的话,小动物们都惭愧地低下了头,它们和大象伯伯一起去河边取水,灌入大洞里,不久,小鸭子得救了,它激动地又哭又笑的,那样子别提多可爱了,连严肃的大象伯伯都忍不住笑了起来……

声音想象的作文5

  开学的时候,王老师因为声带刚刚动过手术,说话的声音很轻、很沙哑。但王老师为了我们不落下课程,每天都带着一个扩音器来坚持上课。可是,我们总是那么不听话,就像那次语文课!

  “你们昨天都预*过了,现在我来检查大家的朗读!”王老师的声音虽然轻,但是很有感情。可是我们读起来像唱山歌一样,老是拖长音。课文一遍读下来,不但缺乏感情,而且声音又小,差不多都快比王老师还轻了。“这就是你们读的,重新来一遍,预备起!”王老师的语气里有一些生气,我读得声音响了一点。又一遍读完了,可王老师还不太满意,脸上的笑容消失了。“这篇课文是林海音写发生在她小时候的故事,我给大家准备两分钟,待会说说这篇课文的主要内容。”两分钟过后,没有一个人举手。王老师皱起了眉头,说:“不要光想一下子就把主要内容讲对,一点一点来。”王老师咽了一下口水,看得出,发出这么一点声音应该是很困难的。过了好长时间,林瀚坤才颤抖地把手举起来。当他回答完后,王老师竟然对他说:很棒,说得不错,应该可以打95分。由于我们的不配合,王老师总是要把一个问题重复好几遍,等下课的`时候,王老师的声音已经变得十分沙哑。

  王老师在难以发出声音的情况下,坚持给我们上课,她说的每一句话都是最动听的!一天又一天过去了,王老师沙哑的声音陪伴了我们三个星期。那是最美的声音,因为有爱!


声音的想象作文通用5篇(扩展3)

——声音想象的作文 (菁华6篇)

声音想象的作文1

  大自然的声音大自然的声音是悦耳的;大自然的声音是粗犷的;大自然的声音还夹杂着点点孩子气。

  小时候,在放暑假的时候,爸爸带我去乡下的一个地方避暑。那儿有条小溪,有小鱼,只有少许的鱼儿。

  但我可不管这么多,我一把踏进小溪里,在水中扑腾扑腾地踩水。在夕阳的照耀下,点点银光的陪衬下,听,这是大自然在与我快乐玩耍的愉快的笑声!冬天,我和家人围着电炉烤火,看文艺会演。屋里一片温馨的画面,屋外却是寒风在呼呼地响。

  这是大自然带有“怒气”的声音。

  沙沙沙,嘿!这是春风的声音。和着树叶儿优美地舞姿,她的声音悦耳又动听。真不知道她是怎样练就这么一副好嗓子的。

  呼--咻咻!“凶恶”的秋婆婆在发怒!正把可怜的小树叶们从她们的妈妈--树身上拉走!小树叶儿哭喊着不愿离去,树妈妈也悲伤地挥挥手,与她的孩子们道别。

  (这让我想起了那些俗到家的电视剧。)

  可这是一声声令人心揪的声音!

  我不忍心再继续当听众了,只得快步走向家里。

  大自然,一个多么变幻莫测的孩子!

  一会儿高兴得天空万里无云,艳阳高照--这可害惨了那些爱美的女孩哦!

  一会儿乌云布满苍穹--好像那个是人就知道的`《西游记》里每逢有妖精来时的场面啊!

  一会儿又哭得稀里哗啦,让人措手不及--一个个抱头鼠窜!

  大自然,你好像现在的我们,变幻莫测!

声音想象的作文2

  20xx年7月,森林电视台举办的第一届好声音比赛要开始了。森林变得沸腾了,动物们忙开了,大家都在寻找老师,渴望通过勤学苦练,力争在比赛中击败其它对手,夺得总冠军,成为森林歌王。

  首先,森林电视台花巨资聘请了四位大腕导师。他们是摇滚歌星- 狮子王,情歌王子- 哆来A梦,森林歌后- 布谷鸟,美声女高音- 美羊羊。这届比赛由森林里销量第一的黑茶-家少宝赞助。

  森林里的动物们分为四个战队,摇滚歌星-狮子王带队的猛兽队。情歌王子哆啦A梦带队的小精灵队。森林歌后-百灵鸟带领飞禽队。美声女高音-美羊羊带队的森林路战队。

  四个战队的导师,经过多轮淘汰,最后选出了各队的冠军,再进行最后的PK。

  精彩的决赛开始了,首先由猛兽队的灰太郎上场,他唱的歌曲是《秋意浓》。他的歌声浑厚,感染力强,大家为他喝彩。第二位上场的'是飞禽队的女歌手白天鹅演唱的歌曲是《也许明天》,声音哀婉动听,情意绵绵。第三位上场歌手是精灵队的男哥手米老鼠,演唱的是美国乡村歌曲《Take me home roads》乡村路带我回家。他的歌声节奏感很强,声音沙哑,仿佛回到了美国弗吉尼亚的原始森林。

  最后一位上场是飞禽队的男歌手百灵鸟。他演唱歌曲是《后知后觉》。他的歌声深情,富有磁性,感染力强。百灵鸟曾是一名乡村音乐教师,酷爱音乐。他一度患过重病,但他克服重重困难,战胜病魔,重回自己的岗位,用美丽的歌声回报社会。他的事迹感染了很多动物。

  经过导师和多家森林媒体打分,百灵鸟取得了96分的最高分,成为森林好声音冠军,大家纷纷起立鼓掌,掌声热烈而持久。其他选手都上前与他拥抱,真诚地说:“你的声音感人,你拼搏的精神更激励人!”

  百灵鸟谦虚地说:“森林里的好声音太多了。每一种动物在欢乐时发出的声音,都是森林好声音!我们热爱森林,让我们都放声歌唱,歌唱我们美好的家园,美好的生活!”

声音想象的作文3

  小雨滴们又一一次重临与大地,刚到达地面时就给大地妈妈送了个热烈之吻,吻走了大地的干燥,抚去了身上的尘埃。

  “滴答,滴答”小雨滴在路面上跳着欢快的舞蹈,唱着清脆悦耳的歌声,像是在告诉我们:“今天是开心的一天,忘记所有的烦恼吧,忘记所有不快乐的事吧,让我们一起尽情的玩耍,嘻戏!让我们一起享受无穷的快乐,放松自己的心情,这一天会是多么的美好啊!”

  “滴答,滴答”小雨滴飘落在绿得生辉的树叶上,轻声地对它说着话:“小叶子啊,你身上的灰好多呀,吃得你够呛吧,真可怜。我来给你洗个澡,把你那灰不溜秋的`小脸蛋洗干净!”小雨滴招来小伙伴来清洗树叶们,“瞧,现在你多干净呀,亮得像一面明晃晃的镜子,漂亮极了!”小雨滴说完便从叶子上滑了下去。

  小雨滴这是到哪儿去了呢?只听“滴答”一声,路面上溅起了一些水花,原来小雨滴落到了马路说:“马路哥哥,汽车在你身上开过时你一定很痛吧,你看都留下“伤痕”了。我来帮你清洗伤口,你或许会好受一点吧。”

  在倾听中,会感知生命的落叶不只在秋天,忧郁和悲伤不能久驻心灵,孤独也是一种美丽;在倾听中,会懂得理解的艰难与重要,即使是陌生人的一抹微笑,也足以驱散满怀的寒意。在这世界上,没有比学会倾听更重要的了,只要你会倾听,就会发现在大自然的每一个角落都抹上了一笔神秘的色彩,等待着你去揭晓答案……

声音想象的作文4

  开学的时候,王老师因为声带刚刚动过手术,说话的声音很轻、很沙哑。但王老师为了我们不落下课程,每天都带着一个扩音器来坚持上课。可是,我们总是那么不听话,就像那次语文课!

  “你们昨天都预*过了,现在我来检查大家的朗读!”王老师的声音虽然轻,但是很有感情。可是我们读起来像唱山歌一样,老是拖长音。课文一遍读下来,不但缺乏感情,而且声音又小,差不多都快比王老师还轻了。“这就是你们读的,重新来一遍,预备起!”王老师的语气里有一些生气,我读得声音响了一点。又一遍读完了,可王老师还不太满意,脸上的笑容消失了。“这篇课文是林海音写发生在她小时候的故事,我给大家准备两分钟,待会说说这篇课文的主要内容。”两分钟过后,没有一个人举手。王老师皱起了眉头,说:“不要光想一下子就把主要内容讲对,一点一点来。”王老师咽了一下口水,看得出,发出这么一点声音应该是很困难的。过了好长时间,林瀚坤才颤抖地把手举起来。当他回答完后,王老师竟然对他说:很棒,说得不错,应该可以打95分。由于我们的不配合,王老师总是要把一个问题重复好几遍,等下课的`时候,王老师的声音已经变得十分沙哑。

  王老师在难以发出声音的情况下,坚持给我们上课,她说的每一句话都是最动听的!一天又一天过去了,王老师沙哑的声音陪伴了我们三个星期。那是最美的声音,因为有爱!

声音想象的作文5

  盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余晖,我拥一缕最暖的,萋萋芳草,我采一束最灿的;漫漫人生,我仿佛听到了什么。那是花开的声音。——题记

  一缕余晖照在书桌上,抹了一层艳丽的胭脂。我呆呆地坐在桌前,望着桌上纹理出神。那群调皮的孩子高兴起来,我也高兴的“喂!我是‘心之花’的管理员灵灵,我在整理文件时发。”我好奇的打断了这个喋喋不休的小精灵:“‘心之花’是什么,你发现了什么呢?”灵灵不高兴的瞪了我一眼:“你急什么?听我慢慢说么!‘心之花’是所有人心灵的世界,每个人在一出生就会填写一份资料,我刚刚整理文件时发现你的资料不见了,没办法,只好破例带你去重填写一份了。”“我该怎么去呢?要去多久,妈妈会不会知道呢?”我瞄了一眼外面,压低声音问。灵灵笑了,顽皮地说:“你真烦,实话告诉你,你和我说话别人是听不见的,你去看看所有的时间都停止了!”“啊!不会吧?”我小心翼翼的探出头,真的,秒针不走了,窗外的小鸟停在空中。“现在你闭上眼睛吧!”

  我的双脚离开了地面,一阵风把我托起,一阵令人心醉的花香扑鼻而来,我睁开双眼,来到了一个百花世界,那里,每一种花,都有一个牌子,上面写着一些我看不懂的字母。灵灵仿佛看出了我的疑惑,说:“每一种花都象征着一种人的品德。”“玫瑰象征勇气,百合象征美丽,向日葵象征阳光,刺蒺藜象征富有……”她喃喃地诉说着。我盯着一朵洁白如玉的茉莉花,问道:“这种象征什么?”灵灵答道:“是象征善良啊!”“我就选这个!”我高兴的答道。“但我们的规定必须选择两种花的图像做参考。”我顺手一指,说:“那就再加上刺蒺藜吧。”灵灵用手在这两种花上划了一个圈,在刺蒺藜上浮现出一位漂亮华贵的女孩,生活在富裕的环境中,但她非常娇气,时时需要别人的照顾及呵护。而在茉莉花上浮现的是一位美丽善良的女孩,她在清贫的环境中成长,但她乐于助人,无私奉献。

  忽然,一阵清风拂过,捎来了一张淡蓝色的闪着银光的卡片,上面清楚的记录着我的姓名,那时我填写的也是茉莉花。灵灵接过一看,惊讶的叫了一声:“这就是你以前的资料。”

  我甜甜的笑了,仿佛听见了花开的声音,善良正在人间传递。

声音想象的作文6

  我第三次翻开了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》和《我的生活》。有一瞬间我似乎理解了很多。

  书我很久以前就买了,但并不喜欢。因为我读不懂它。于是我便仍在了一边,不在碰它。

  时隔三年我无意中再次翻出了这本书,我饶有兴致的.看了一点:我对关于安妮·莎莉文的经历比较感兴趣。我好奇的看完了故事,却没有太深的感受。

  当第三次翻开这本书,我一字一句的读,脑海里勾勒出一幅一幅画面。模糊又生动。

  我看完了整本书,只是为海伦·凯勒的缺陷而惋惜,却并不能完全理解她的痛苦。我闭上眼睛,试图模仿一个盲人,但依旧感受到了阳光的存在,我并不是身处黑暗中;我又塞上了耳朵,闭上了嘴巴,企图模仿一个聋哑人,但我依然可以隐约听见声音,想说什么话是,就脱口而出。

  我终究理解不了她的痛苦,因为我从没有经历过。即使我拉紧了窗帘,使屋子里一片黑暗,又拿耳塞堵上耳朵,又封上嘴巴。可我并不恐慌。因为我知道我是健全的,当我想说话是,只要撕掉胶布就行了。如果我想恢复正常,也特别简单。最多一个小时,我就会放弃尝试。因为我还有别的事要做。我仅仅只是把它当成一场游戏,经此而已。

  海伦·凯勒很坚强。我永远也做不到那样。没有遇到过挫折的我,从没想过要是我遇到了挫折会是怎样。也许万念俱灰,自暴自弃。我并不是坚强的人。一直都不是。

  这是一本值得品味的一本书,对于它的理解,是关于自己的经历和年龄。

  或许很多很多年以后,我还会再次捧起这本已经泛黄卷边的书,再次理解那些依旧年轻的人物。感受他们的活力与无与伦比的精神。

  也许这本书里我看到了什么叫真正的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,也可能真正明白什么叫**与奉献。

  有的人一生可能都一帆风顺,有的人一生都与坎坷相伴。但是他们都是幸运的。经历了心灵的洗礼,获得重生。有些人,一辈子也不会理解。他们的人生即使幸福也充满遗憾。

  人会恐惧困难是因为他们怕失败,怕丢掉令他们沉迷的一切。他们拥有后,便不想失去。可是有些人在还没有拥有之前便已经失去。他们一贫如洗。生活带走了他们的所有。连他们的知觉也企图带走。可是生活唯一带不走的就是他们内心那颗坚毅而刚强的心。

  心的力量连时光都带走不了。

  所以,即使听不见声音,看不见阳光。即使一贫如洗甚至巨债缠身。

  或许,你认为你失去了阳光与声音。

  其实你只是忘记了怎么感受阳光与声音罢了。一颗心的信念,足以撑起整个世界。给你阳光和声音。


声音的想象作文通用5篇(扩展4)

——听花开的声音作文800字通用5篇

  听花开的声音作文800字 1

  那是一次又一次的花开花落,那是一片又一片的云卷云舒,我就这样牵着“入楼静、入室学”的手,缓缓地漫步在这条名为“高中”的岁月长河中,独享一人的芳香。

  杏花微湿少年衫。

  嘘!安静点儿。把这儿想像成一座花园,春光乍现看不到暮雪白头,只有青春年少的我们脸庞上面洋溢着对知识的渴望和对未来的憧憬。悄无声息的,高中生活占据了我的全部,然而一切并非想象中那般美好,我努力适应,尽量让自己显得从容不迫,闲庭信步般悠然。但教室里,走廊上的喧嚷打破了我所维持的短暂*静,我终于迈出脚步,加入他们,带着对新环境的好奇蹦蹦跳跳忘记了初衷。当时也是年少无忧无虑,窗外杏花微雨沾湿衣袖,似这沾湿的青春。

  芙蓉微嗅初长成

  毫无顾虑的闹腾了一个月,这一个月的自己仿佛生活在一场梦境中,浑浑噩噩,不知所向。窗外是那一树又一树的芙蓉花开,默然地绽放,即使被密密麻麻的绿叶遮挡,也仍掩不住它张扬的风华。伴随着上课铃声的响起,老师迈着沉稳的步伐慢慢走上讲台,敲了敲讲桌,“入楼静,入室学”六个字缓缓从他嘴里吐出来,像一语惊醒梦中人,醍醐灌顶。此后的我们沉寂下来,默默地拾起最初的梦想,贯穿着这六个字的含义,在这片布满荆棘的花园里踽踽前行。唯一支持自己继续披荆斩刺的勇气是路边那盛开的芙蓉花,微微一嗅,清香扑鼻,张开双手,仿佛可以拥抱住整个天堂,带着初长成的风姿。

  桂花微望动人弦

  盛秋,正是万木凋零之刻,叶随着风簌簌地落,似铺了一地金黄的毛毯。上完信息课的我们走出实验楼,走在毛毯上,发出悉悉簌簌的声响,如夜晚偷偷出来觅食的老鼠,小心翼翼。看!转角处那一抹金黄是什么时候绽放的?在一堆浓密厚重的冬青中静静伫立着几棵桂花,没有经过细心培养的他们自然也就没有名贵桂花的饱满华丽,它们就那么傲然挺立,迎着微凉的秋风,毫无畏惧。日光微醺,我站在那里凝视着这几棵桂花,目光久久不曾离去,心里的那根弦轻轻拨动,为它们,也为自己。

  不论处世如何斗转星移,沧海桑田。这座花园都如世外桃源,独品着一人四季轮回。春花,秋月,夏风,冬雪,心中清莲盛开,清风自款款而来。

  携手“入楼静,入室学”,听,那花开的声音。

  听花开的声音作文800字 2

  人如花,成长就如花开,也是有声音的。

  孕育

  妈妈怀我的时候,不知什么原因,脚和腿都是肿的,最严重的时候,连走路都不方便,也不想吃饭,还吐了九个月。妈妈每天都盼着我快点儿出来,这样她就不会那么痛苦了。妈妈也有快乐的时候,那就是躺在床上,抚摸着肚子,感受我在里面踢来踢去的快乐,感受期待生命诞生的快乐。含苞待放的花总是要开的。

  花开的声音,是痛苦与快乐共生的。

  萌发

  我上幼儿园了。从那里我学到了关于“钱”的知识。回到家中很开心的告诉妈妈,还把花花绿绿、大大小小的钞票认给妈妈和爸爸看。妈妈开心地看着正在长大的我,脑袋里想着这样的念头:怎样让女儿从实际生活中学会用钱呢?于是,妈妈让我拿着钱到楼下小区门口的小卖部去买菜。我当然噘着嘴表示不想去。可是我那狠心的妈妈硬是把我赶去了。我小小的手中攥着一把钱,来到小卖部,让卖菜的胖叔叔帮我拿菜,我将钱一元、五角、一角地数给那位胖叔叔,然后提着那沉重的菜走上小区门前的斜坡,慢慢往六楼的家挪动。回到家,我虽然得到了妈妈的表扬,但我仍然很生妈妈的气。妈妈为什么要我独自一个人下楼买菜,又让我一个人把这么沉的菜提上六楼呢?

  而现在,我知道了,妈妈是想让我早一点学会独立。

  花开的声音,是一个理解的过程。

  成长

  时间过的真快,一转眼我便长大了。我已经上六年级了。但是我的脚上却留下了永远的伤痕。

  那是在我二年级放暑假的时候。一天中午,我们一家三口要去妈妈学校取一些东西。爸爸骑自行车,妈妈抱着我坐在自行车后座上。谁知,悲惨的事情在不经意间上演了:妈妈逗我玩,在我耳朵上吹气,我很痒,忍不住笑着,下意识地把脚使劲一踢,我的脚一下子被夹进了飞旋的车轮,剧烈的疼痛让我哇的一声大哭起来。爸爸连忙停下车,把我被夹住的脚从车轮里小心翼翼取出来,打了一辆出租车,把我送到医院。万幸的是,虽然我的脚后跟里侧的伤口很深,但没有伤到筋骨。

  这件事深深地刻在我心里,留在我脚上。这次伤痛让我明白,不管乘坐什么交通工具,都不可以在车辆行驶时玩耍,因为,危险往往就在我们漫不经心的一瞬间从天而降,让我们受到伤害。

  花开的声音,就是一点一滴地感悟生活。

  人就象花一样要经历孕育、萌发、成长。温室中的花是弱不禁风的,而在风雨中成长的花朵,不仅是美丽的,更是坚强的。在成长中,妈妈就是那风,就是那雨,让我花开的声音更美妙,更动听,让我这朵花儿更灿烂,更奔放。

  听花开的声音作文800字 3

  匆忙而烦躁的生活是否让你不安?你有多久没有凝神细听清风的低语?你有多久没有仔细欣赏花开的声音?

  七岁那年,奶奶在家门口种满了花。我隐隐记得花开的时候,引来了无数的蜜蜂和蝴蝶。我在门口一蹲就是整整一个晌午,仿佛自己也轻飘飘地飞在了花丛中,处处飘着阵阵沁人心脾的清香,耳边似乎有一个稚嫩的声音说:“你要努力生长,快快长大呀!”

  十二岁那年,我正在念小学六年级,真正理解到努力这个词,而门口的花园却在隔壁门前枯草着火而不幸被牵连,毁掉了一大片。我的心情自然极度低落,成绩也一落千丈。我向窗外瞥去,眼底映出一抹红色,我欣喜地跑出去。在角落里长了一株月季,从粗壮的茎旁斜长了一支小绿藤,上面开出了一朵娇艳欲滴的月季花。看到眼前努力生长的花,我似乎听到了一个欢快的声音说:“怎么不努力了?想放弃吗?”“不,我没有。”从心里传来一个坚定的声音。是啊,小小的月季从未放弃过努力开花,我又怎能轻言放弃不再努力学*?

  十五岁这年,门前稚嫩的小花日益茁壮,我也每天不停地汲取营养,努力吸收知识的阳光,为的是在七月绽放理想的花蕾!这么些年来花园里恢复了盎然的生机,百花齐放,姹紫嫣红。流年似水,光阴如梭,多年的精心培育花已长出了幼嫩的花苞,他们仍然每天不懈的努力,等待着最美的一次绽放!

  中考临*,我悄悄去了花园俯身聆听,似乎又听到了一个坚定的声音:“在美好的年华让我们一起努力,在人生的春天千万别忘了拼搏!”此时,我的心中充满了力量,有一种无法形容的暖流游遍全身,我想一鼓作气刷完桌边那几套题……清晨,我踏着晨露去了学校,晶莹的露珠滋润着花园;夜晚,我随着夜雾回到家,花朵浸在夜雾中,我似乎又听见他们说:“加油!你一定可以的!”晚风听见了,它好像轻声回应道:“拥有热情,放下不安,去追求你的梦想吧!”风中夹杂着淡淡花香,绕在我身边。不信你听,花开的声音。

  听花开的声音作文800字 4

  一场绵绵的秋雨,仿佛给这座城市蒙上了一层朦胧的细纱,神秘而幽静。零落的树叶上凝聚了几颗沉甸甸的水滴,像一个个破涕为笑的顽皮孩子,可爱极了。一阵秋风吹过,金黄的叶子簌簌落下,我不禁拉紧了外套,加快了回家的脚步。

  秋雨的洗礼,洗去了城市的喧闹与浮躁,却洗不去城市的优雅,反给它增添了几丝神秘的色彩。走着走着,一堵破败不堪的泥墙映入眼帘。墙上写着一个大大的“拆”字,墙角下则堆着一堆杂物,像被屋主人遗弃多年。由于多日的风吹雨淋,原本坚固的围墙在秋风的触碰下,似乎站不稳脚跟,越发苍老了。仔细一看,在这堆不起眼的土堆旁,居然还开出一朵淡黄色的小花,在微风中轻轻摇曳,如同一位柔弱的女子在风中舞蹈。

  我的思绪不禁回到几日前,那时这里只有稀稀落落的几棵小草,横七竖八地歪着。杂草中罕见地出现一个畸形的花骨朵,歪歪斜斜的根茎,辨不明颜色的花苞,实在不太惹人喜爱。连下了几天雨的天空阴沉沉的,让人提不起丝毫生气。那个尚未开放的花苞,在这阴雨连绵的天气里估计很难生存吧。我实在为它揪一把心。

  如今,看到这株迎风摇摆的小花,我惊喜无比。我小心翼翼地靠*它,屏气凝神地注视着这仅有的四片花瓣,惊讶地发现其中有一片居然被无情的雨水打落了一半。花瓣虽败,却不失美丽,它就像断臂的维纳斯一样,从骨子里透出一股无比的坚强。靠*它,一阵淡淡的花香迎面而来,给人一种心旷神怡的感觉,瞬间抹去我因考试失利的伤心与烦躁。

  这抹孤单而坚强的身影,不禁让我想起历史长河中那些孤独却坚强的人。忧国忧民的屈原、卧薪尝胆的勾践、一心要一统天下的曹操……他们都有远大的抱负,他们都为理想拼搏,正如这朵小花,不畏道上的荆棘坎坷,坚决实现自己的理想。

  夕阳落在片片随风摆动的秋叶上,我凝望着这朵在风中迎难而上的小黄花,仿佛听见它绽放时发出的坚决而无悔的最强音!

  听花开的声音作文800字 5

  一首诗便是一处浓缩的景,便是一幅精致的画,便是一颗心开放的形迹。读诗,便是读心。

  在寒秋的橘子洲头,“看万山红遍,层森尽染;漫江碧透,百舸争流。看“鹰击长空”的英姿,“鱼翔浅底”的自如。苍茫大地之上,万类霜天竞自由。于是,***听到了自己心潮澎湃的声音,不禁朗声高问。“苍茫大地,谁主沉浮?”他的心花就在这片寥廓之中开得很大很大。于是,在这片澎湃的心潮中,我心中那颗温润的种子迅速发芽,缠绕着那伟人站立的山巅开出一朵硕大的壮美的花。我读着这气壮山河的一字一句,也听到了那颗心花的种子破土而出,柔韧的藤蔓卷起碎石,沿着石壁攀爬的声音……,读诗,便是读心。

  默默行在寂寥的雨巷。戴望舒百转柔肠,他深深地凝望,“她是有丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁,在雨中哀怨,哀怨又彷徨。”他静默地凝望,多想触摸那丁香般的颜色,多想抓住那丁香一样的芬芳……然而,在雨的哀曲里,消了她的颜色,散了她的芬芳,消散了甚至她太息般的眼光。丁香般的惆怅。余下的,惟有他更深的凝望和无奈的叹息……,于是,心花细软的藤蔓便远远地缠绵于那雨巷的破败的墙。我听到,它柔弱的藤在风雨中微微地颤抖,再徐徐地绽放……,读诗,便是读心。

  心花的藤蔓无边无迹地生长,深深地扎在心灵最柔软的地方。它融入于诗中、景中、画中,在那些至真至美至善的文字上开出或一朵或数朵的小花,诠释着或磅礴或柔弱的美丽。

  在青草更青处,在星辉斑瓓里,我听到数朵心花次第绽放的声音。它们在“夕阳中的新娘,波光里的艳影里”染上夕阳的金辉。在“软泥上的青荇,康河的柔波里”轻轻地摇摆。在“揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦”的棆阳下一潭里摇曳,沉醉……在那沉默作为笙箫的康桥上,我听到心花开放的声音。它们向着云彩流动的方向,温柔的蔓延……读诗,便是读心。

  在动情的文字上,心花抽出了它的芽。染着最纯净的颜色和最清怡人的芬芳,绽放在心灵的殿堂,盛开在灵魂的深处……

  读诗,我听到了心花开放的声音……


声音的想象作文通用5篇(扩展5)

——探险的想象作文通用5篇

  探险的想象作文 1

  一天下午,我在大街上走着,四周静悄悄的,没有半个人影,咦?这是哪呀!我说到,当我看到四周竖着墓碑时,我一下子奇怪了!这不是回家的路啊我自言自语到,我的恐惧就从这里开始了……

  忽然,从我的是旁闪过一个白色的影子,镲肩而过。我一下子摔倒在地,腿磕破了你需要纸巾吗?噢,谢谢我接过卫生纸,擦起了腿,但是,我猛地一想:这墓地里怎么会有人呢?呢个人说话还阴沉沉的,让人听了好不自在!在我想的一霎那,刮起的狂风,在狂风中,我朦胧看见了那个白色身影,她在暗暗发笑,好像在嘲笑我什么,就在那一刻,我昏倒在地,没有知觉了……

  当我醒来,发现身旁有许多骷髅头,眼睛发出紫色的光芒,一个一个都盯着我看,我起来,向前边走去,又看到了那个白色身影,她在梳她那长长的头发,头发好长好长,一直深入水里,就这样,我蹲在那里,蹲了好几个小时,这时,我不小心把一个物体扔到水中,发出哗哗哗的声音,那个白色身影像着了魔似的,艘的一声向我这边飞蹦过来,我吓坏了,一个劲的炮,我感觉后面有许多身影在追赶着我,我跑呀跑,后面也追呀追,这时,我一摸口袋,是爷爷给我得降魔符,我一下子把降魔符丢到后面,只听哗的一声,我呆住了,后面全是泡沫,转眼没了。

  这时,眼前出现了我的家,我便回家了。

  探险的想象作文 2

  一天下午,我在大街上走着,四周静悄悄的,没有半个人影,咦?这是哪呀!我说到,当我看到四周竖着墓碑时,我一下子奇怪了!这不是回家的路啊我自言自语到,我的恐惧就从这里开始了……

  忽然,从我的是旁闪过一个白色的影子,镲肩而过。我一下子摔倒在地,腿磕破了你需要纸巾吗?噢,谢谢我接过卫生纸,擦起了腿,但是,我猛地一想:这墓地里怎么会有人呢?呢个人说话还阴沉沉的,让人听了好不自在!在我想的`一霎那,刮起的狂风,在狂风中,我朦胧看见了那个白色身影,她在暗暗发笑,好像在嘲笑我什么,就在那一刻,我昏倒在地,没有知觉了……

  当我醒来,发现身旁有许多骷髅头,眼睛发出紫色的光芒,一个一个都盯着我看,我起来,向前边走去,又看到了那个白色身影,她在梳她那长长的头发,头发好长好长,一直深入水里,就这样,我蹲在那里,蹲了好几个小时,这时,我不小心把一个物体扔到水中,发出哗哗哗的声音,那个白色身影像着了魔似的,艘的一声向我这边飞蹦过来,我吓坏了,一个劲的炮,我感觉后面有许多身影在追赶着我,我跑呀跑,后面也追呀追,这时,我一摸口袋,是爷爷给我得降魔符,我一下子把降魔符丢到后面,只听哗的一声,我呆住了,后面全是泡沫,转眼没了。

  这时,眼前出现了我的家,我便回家了。

  探险的想象作文 3

  时光镇正经历着一场灾难,找到拯救时光镇的唯一办法就是到时空大门的入口处拿到不停旋转的时空水晶, 按在时光大门上。

  在时光镇有六个站,它们分别是时光大亭,蛇树林,时光大海,时光森林,时空大门,时光大门。我和刘奉奇在时光大亭玩的时候,姚舒淇、肖怡晨他们坐着时光飞机来到了蛇树林,我们觉得很危险,就赶紧踏上了时光列车赶去了,到了蛇树林,这个时间蛇是最多的时候,可是我们一点也不害怕,拿出宝剑一劈,蛇就死了。

  然后我们又架上时光列车去了时光大海,到了那里,我拿出神奇鱼竿把鱼都钓上来了,大海里所有的鱼都被我神奇鱼竿钓完了。接着我们又驾着时光列车来到时光森林去打猎,去之前我们还做了充足的准备,我们喊着,“让森林*静,不让猛兽撞坏树木。”打猎时,小伙伴们和我都瞄的很准,我喊“一二三”,结果所有的猛兽都被我们打死了。我拿出神奇磁铁,把所有的大型动物都吸到了神奇磁铁上。接着我们又赶向时空大门,在入口处找到了时空水晶。让时空水晶呼唤时空金盘,我摸了摸时空金盘,它就把我们带回时光大门,我把时光水晶扔向时光大门,正好打到了按时光水晶的位置。

  时光大门就有充足的能量能够拯救时光镇。时光镇恢复*静后,要比原来更美!

  探险的想象作文 4

  现在是20xx年,我已是一名远*闻名的探险家,太阳系的'行星几乎都被我光顾过,但每次都让人遗憾,因为每次迎接我的不是龙卷风就是沙尘暴,唉!这都不是环境污染造成的吗?这次我乘坐神舟50号飞船去火星来一次大探险,我带领着我的小队的十个人,登上飞船,打开引擎,只听“嗖”的一声,我们来到了无边无际的宇宙,我们围着地球转了一圈,便向我们的目的地——火星飞去,经过长时间的飞行,我们终于来到了火星。

  我们这次还算幸运,这次龙卷风、沙尘暴我们都躲闪而过,可是火山却发威了,它来了个火山喷发,要不是飞船飞得高,我们恐怕已经上了天堂了。我们看见悬崖上有一个山洞,我们把飞船停在洞口,然后,带上装备进洞,洞内阴森森的让人感到忐忑不安,我们鼓足了勇气走进去,这时我们发现有几个人蜷缩在一起,我们看他们的样子很怪:蓝色的皮肤,眼睛很大,向外凸起,鼻子向上翘着,每只手上只有三根手指,我们跟他们打招呼,他们也对我们微笑了一下。这时,我才发现,他们只有一颗牙,而且还是黑黄黑黄的。

  我们问他们这是为什么?他们说:“你们不知道,这里原本鸟语花香,人们生活的也很快乐,可是好景不长呀!有些人将废水排入河中,还有的乱伐树木……环境严重污染,才造成我们这样的畸形。”听了这话,我想:地球不也正在遭受着这样的破坏吗?我对他们说:“你们愿意跟我去地球吗?把你们的遭遇给地球人讲一讲,让他们保护环境,”他们爽快的答应了,我们带着他们立即返回地球。

  我们终于明白了,地球是太阳系内唯一可以生存的星球,大家保护环境吧!不要让地球母亲再伤心了呀!

  探险的想象作文 5

  天夜晚,我躺在床上对着窗外的夜空发呆,渐渐的,我进入了梦乡……

  这是一颗极奇美丽的蓝色巨星,它无比庞大,质量有太阳的30倍。亮晶晶的蓝色上似乎没有一点儿污点,边上还镶着一层美丽的“金边”。“金边”上冒着熊熊烈火。有谁能想到,在这宇宙的深处,竟然还会有如此壮观的景象存在。我看呆了,好半天才把镜头向左侧移动了一下,指向飞船的正前方。突然,我感到眼前一阵闪光。天哪,我看到了什么?一个光芒四射的光环,在以极快的速度旋转,圆环中央什么也看不见,黑黑的,好像一个无底深渊一样,那景象犹如美丽的日环食。杰克愣住了:“难道宇宙中还会有这种天体?”我木然回不过神。忽然,我看到那颗蓝巨星变了,很明显变成了梨状,梨的尖端正指向圆环,发出一支支亮闪闪的“箭”。

  “啊,黑洞!”我清醒了过来。我明白,那个蓝巨星正在被黑洞强大的引力吸引着,这就是那颗恒星的末日。我看呆了,但我也因此犯了个致命的错误,我忘了飞船还在以光速前进。而且和蓝巨星被吸去的方向是同一方向。

  舱内的空气越来越热,使我感到莫名其妙,我清醒过来一看,吓得我冒冷汗。那个黑洞像个巨兽向飞船扑来。我意识到:“完了,我犯了一个不可挽救的错误,致使飞船陷入了无底的黑洞。”

  黑洞光环疯狂的转着,飞船在黑洞面前像一只小蚂蚁,占了大半边天,因为黑洞的速度,使飞船内产生了强在的重力效应。杰克被压得喘不过气来。就在这时,一股巨大的后坐力猛然冲来,几乎把杰克的骨骼压散了架。他大叫一声后,失去了知觉……

  我吓得从梦中惊醒过来,发现原来一切都是一场梦。但我还是被吓出了一身冷汗。


声音的想象作文通用5篇(扩展6)

——美好的声音作文通用5篇

  美好的声音作文 1

  在我们的生活中,处处可以听见一种十分美好的声音———掌声。取得成绩和荣誉时,掌声给人褒奖,给人以创造的活力;面对困难和考验,掌声给人带来信心,给人勇气,给人以奋进的动力。在我看来,掌声就是一种鼓励,它给人以鞭策;也是一种尊重,给人以信心。因此,我们要学会鼓掌:为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生而鼓掌。

  记得三年级时,老师让我们回家认真阅读《画龙点睛》这篇课文,第二天早上来讲叙。晚上,吃过饭,我就开始读《画龙点睛》这篇课文。可没过一会儿,多时未见的表姐来了,我喜出望外。把书丢在一旁,就与表姐玩了起来。直到晚上11时多,表姐走了,我才想起来课文还没有读熟呢!只好又读了几遍,感觉差不多才去睡觉了。

  第二天一早,一到教室,我就见几个同学围在一起。我就好奇地问他们在干什么?他们说:“在叙述《画龙点睛》的内容啊,到时候老师是要抽查的。”听完,我也立刻回到座位上小声地复述起课文来。

  没过几分钟,王老师拿着课本迈着轻快的步伐走进了教室。我不敢看老师,抱着侥幸的心理低着头,以为老师不会叫我。可万万没想到,老师走进教室的第一件事就是让同学上台复述故事《画龙点睛》。我的心里“咯噔”一下,把头埋得低低的,生怕老师会叫到我,可是天不如人愿,老师第一个就叫我走上讲台。我一愣,抬头一看,王老师笑眯眯地望着我。这时,老师突然鼓起掌来,讲台下也随着响起了一阵热烈的掌声。我慢慢地走到讲台前,轻轻一瞥,就感觉44双眼睛都在盯着我,本来就紧张的我,更加不知所措了,我脑袋里一片空白。王老师走到我的身旁,摸着我的头温柔地说:“包昕卉同学的声音很好听,就是有时候‘电量’不够。咱们班同学是不是再给点掌声,让她把电蓄满。”话一落音,全班哄堂大笑,又响起更热烈的一阵掌声。我也笑了。顿时,心里轻松了许多,勇气倍增,不快不慢地说起来。虽然讲得不怎么好,可是同学们和老师都在认真地听着。大约过了十分钟,我讲完了故事,走下讲台。同学们又给我鼓起了掌来,那掌声热烈而持久。

  现在我已经是四年级的学生了,但那一次的掌声却让我久久难忘。因为它给了我自信,给了我鼓舞,那一次掌声是我听到的最美好的声音。

  美好的声音作文 2

  在我们的生活中,处处可以听见一种十分美好的声音———掌声。取得成绩和荣誉时,掌声给人褒奖,给人以创造的活力;面对困难和考验,掌声给人带来信心,给人勇气,给人以奋进的动力。在我看来,掌声就是一种鼓励,它给人以鞭策;也是一种尊重,给人以信心。因此,我们要学会鼓掌:为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生而鼓掌。

  记得三年级时,老师让我们回家认真阅读《画龙点睛》这篇课文,第二天早上来讲叙。晚上,吃过饭,我就开始读《画龙点睛》这篇课文。可没过一会儿,多时未见的表姐来了,我喜出望外。把书丢在一旁,就与表姐玩了起来。直到晚上11时多,表姐走了,我才想起来课文还没有读熟呢!只好又读了几遍,感觉差不多才去睡觉了。

  第二天一早,一到教室,我就见几个同学围在一起。我就好奇地问他们在干什么?他们说:“在叙述《画龙点睛》的内容啊,到时候老师是要抽查的。”听完,我也立刻回到座位上小声地复述起课文来。

  没过几分钟,王老师拿着课本迈着轻快的步伐走进了教室。我不敢看老师,抱着侥幸的心理低着头,以为老师不会叫我。可万万没想到,老师走进教室的第一件事就是让同学上台复述故事《画龙点睛》。我的心里“咯噔”一下,把头埋得低低的,生怕老师会叫到我,可是天不如人愿,老师第一个就叫我走上讲台。我一愣,抬头一看,王老师笑眯眯地望着我。这时,老师突然鼓起掌来,讲台下也随着响起了一阵热烈的掌声。我慢慢地走到讲台前,轻轻一瞥,就感觉44双眼睛都在盯着我,本来就紧张的我,更加不知所措了,我脑袋里一片空白。王老师走到我的身旁,摸着我的头温柔地说:“包昕卉同学的声音很好听,就是有时候‘电量’不够。咱们班同学是不是再给点掌声,让她把电蓄满。”话一落音,全班哄堂大笑,又响起更热烈的一阵掌声。我也笑了。顿时,心里轻松了许多,勇气倍增,不快不慢地说起来。虽然讲得不怎么好,可是同学们和老师都在认真地听着。大约过了十分钟,我讲完了故事,走下讲台。同学们又给我鼓起了掌来,那掌声热烈而持久。

  现在我已经是四年级的学生了,但那一次的掌声却让我久久难忘。因为它给了我自信,给了我鼓舞,那一次掌声是我听到的最美好的.声音。

  美好的声音作文 3

  在生活中美好的声音无处不在,一句亲切的问候声,一个小小的叮嘱,一句微不足道的谢谢......这些都很美好,就在那一天,有个美好的.声音一直萦绕在我耳边

  去年夏天的某一天,发生了一件事,至今让我久久不能忘怀。那天的天气仿佛少了往日的活力,让感人到死气沉沉的,自然也会影响到人的心情,直到这件事的发生让我的心情转变。

  在天气无常的校园生活中,随身必备的物品定是一把大雨伞,“晴天带雨伞—有备无患。”不一会儿,雨就下起来了。就这样,我在教室里度过了早上的学*时光。

  放学时,我同桌这个机灵鬼见我有伞,便邀我一同去食堂,我答应了。在路上,我看到群雨中奔跑的同学。到了食堂,同桌为了吃到美味的饭菜而匆匆离开,用他那低沉的嗓音说了声“谢谢”便不见踪影。虽然这两个字说出来很简单,却让我感受到一服暖流涌上心头。我待在原地静静想了一会儿,门外的雨突然越下越大,心想:一定有不少同学困在教学楼了吧?我便走回了教学楼,果然有不少同学在楼下等待着雨停,他们像热锅上的蚂蚁似的,着急得不得了。我走过去问道:“同学你怎么还在这?”“我没有伞,这乌云婆婆太凶了,都不能让雨歇停一会儿,好让我回去啊。”我笑了笑,说道“正好我要回宿舍,一起?”“真的吗?谢谢。”虽然刚刚送去的那名同学也向我表达了谢意,但这一句从他嘴里说出来又是另一种感觉,他的声音是那么有磁性。

  我送了七个人去了学校不同的地方,去吃饭时,即使没剩多少好吃的饭菜,我也觉得很美味,因为那一声声谢谢一直萦绕在我耳边,十分美好。

  帮助别人是件好事,在这过程中收获了他人的肯定,感受到了快乐帮助过后那一声声触人心弦的感谢语,我觉得便是世间最美好的声音!

  美好的声音作文 4

  我在我的梦境里听着那美妙的有节奏的声音时,忽然,有人叫醒了我说:琳琳,快起来床啦,我又见到我的女儿了。这个人就是我的妈妈。

  记得有一次,妈妈带我去游乐园,游乐园里人山人海,我为了玩那个碰碰车而跟妈妈走散了。妈妈到处找我,到处喊我的名字:琳琳,琳琳。好多人都听到了妈妈的喊声。把整个游乐场都找遍了还是没有找到我。最后妈妈问了好多人才找到我的。妈妈见到我时都快哭了,我看见了妈妈眼里的急切和担心。

  记得还有一次,我和妈妈去水上乐园玩,我们玩了一个冲浪,一人一只船,我玩得可开心了。后来船到了我没有下船,所以妈妈又没看见我了。她又担心又害怕,又坐船回去找我,结果还是没有找到。妈妈赶紧去找保安,他们找了很久,最后发现我在河边。妈妈飞快地跑过来,着急地说吓死妈妈了,如果你不见了,我怎么办啊。

  我长大后,才发现,妈妈是多么爱我啊。从她每一次的喊声里,我听到了妈妈爱我的声音。

  从现在开始,我也要关心妈妈,妈妈每一次对我说的`话我都不会忘记,妈妈的声音很温暖很甜蜜。

  美好的声音作文 5

  我在我的梦境里听着那美妙的有节奏的声音时,忽然,有人叫醒了我说:琳琳,快起来床啦,我又见到我的女儿了。这个人就是我的妈妈。

  记得有一次,妈妈带我去游乐园,游乐园里人山人海,我为了玩那个碰碰车而跟妈妈走散了。妈妈到处找我,到处喊我的名字:琳琳,琳琳。好多人都听到了妈妈的喊声。把整个游乐场都找遍了还是没有找到我。最后妈妈问了好多人才找到我的。妈妈见到我时都快哭了,我看见了妈妈眼里的急切和担心。

  记得还有一次,我和妈妈去水上乐园玩,我们玩了一个冲浪,一人一只船,我玩得可开心了。后来船到了我没有下船,所以妈妈又没看见我了。她又担心又害怕,又坐船回去找我,结果还是没有找到。妈妈赶紧去找保安,他们找了很久,最后发现我在河边。妈妈飞快地跑过来,着急地说吓死妈妈了,如果你不见了,我怎么办啊。

  我长大后,才发现,妈妈是多么爱我啊。从她每一次的喊声里,我听到了妈妈爱我的声音。

  从现在开始,我也要关心妈妈,妈妈每一次对我说的话我都不会忘记,妈妈的声音很温暖很甜蜜。

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