有一天，我在查资料，一个游戏突然蹦了出来——赛尔号，那个机器人说：“喜欢赛尔号吗？”我还没说他就把我拉来了。
“哇！好壮观啊！”我说“这是什么地方？”那个拉我的机器人说：“这里是赛尔号，你去茜茜那里领一个精灵吧。”于是随着一道光芒我来到了机械室，“新来的小赛尔来我这里报名，还有额外的奖励呦。”我跑了过去，大喊：“茜茜，我来报名！”茜茜让我选三只精灵，我看了看，是小火猴、伊优、和布布花，我看着可爱的小火猴情不自禁的选了他，然后茜茜说让我和他对战，我答应了，开始了，我是五级的小火猴对茜茜二级的布布花 ，哈哈火克草，我占上风，“小火猴抓！”我说，小火猴真是厉害，两下子就挂了布布花。
在随后的日子里，我融合了很多精灵！并且个个一百级，什么BOOS呀都不在话下！但是有一天，我被打败了，我悲惨地骂了一声：“给我滚走！”那个来我的小赛尔说：“你骂了人！我要把你赶出去！”说完就一脚把我踢了出去！
还有，玩赛尔号的人你们不要迷恋游戏要把互联网当成工具，不要把互联网当成玩具！
我坐在草地上，仰望天空。一朵朵白云变成一只只小动物，在天空中行走，却不发出任何声音。仿佛只要发出声音就会被吞掉。
一低头，就看见了一群蚂蚁在散步。领头的那只特别大，像一个国王，后面的小蚂蚁整齐地排着队伍，就像一个国王带领这官兵在游街。
我跟它们来到一片空地上，相当于城市里的高楼大厦，甚至比高楼大厦更完美。
我看见那个领头国王向最大的大厦走去。大厦里走出一位非常美丽的蚂蚁姑娘，她向国王行礼并上前拥抱国王。我想：那个姑娘应该是国王的妻子。它们手拉手走进了大厦。
我又看向别处。一群蚂蚁正从远处的小房子里搬出来，向大厦移。也就是说，蚂蚁们要搬家了。
五六个蚂蚁的身上背着路人留下的饼干；一群蚂蚁的身上背着路人留下的一丁点儿蛋糕。它们那瘦小的身躯尽能背这么多的东西，还一点儿也不吃力，果然没错——蚂蚁的力气超大。
夕阳西下，百灵鸟在枝头高唱，喜鹊给她伴舞，这个场景给人一种温馨的感觉。抬头仰望天空，朝霞已将天空然成了红色。太阳公公也在和我说再见。看来，我该回家了。我依依不舍的和我的蚂蚁朋友告别，它们也向我挥手说再见！
夜幕降临，笼罩了京城，唤起了万家灯火，拉开了除夕夜的序幕。每年的春节，必不可少的就是放花，爆竹升空使空中闪烁出无数的火花，一下子打破了深蓝天空中的宁静。我望着夜空，美丽灿烂，如花坛，如画卷，如春天的原野……
“不能光看着，我也要成为其中的一员”我心里想着，便马上跑去让妈妈带我去买花。那里的花可真多啊！大礼花、二踢脚、孩子放的小**……我不敢放大的，所以就买了一些小的。
吃过年夜饭，看过春晚，我就缠着爸爸去放花炮，我抱着花炮就往外冲。“噼噼啪啪-----轰-------”只听得各种各样的鞭炮声不绝于耳，那震耳欲聋的声响不知何时已在空中炸开，有的形成一片花团，有的好似天上的星星，有红色的，黄色的，绿色的，更奇妙的是还有混在一起的颜色。我不觉思绪飞扬：我多想变成飞鸟，尽情地飞翔在夜空中；我多想变成画笔，给灿烂的星空增添光彩；我多想变成春风，轻轻吹绿春的原野，礼花使我眼花缭乱，更让我浮想联翩。
礼花绽放出万紫千红，如美丽的花坛争芳斗艳；礼花飞泻下银丝无数，如飞流而下的瀑布，如仙女舞动的轻纱；礼花抖动着绿色的波光，如柳条翩翩起舞，如溪水波光粼粼。
这一切说明我们的心情更加快乐；生活更加幸福，未来更加美好！
站在马路我是一盏无人知晓的路灯，我悄悄的旁，我每天都在黑漆漆的夜空下，为夜行的人们壮胆，照亮来往的车辆，也照亮着来往的行人们。黑夜来临，我也要开始工作了，从我面前走过的人形形色色，但我却不能和他们沟通，更不能动弹，我每天注视着马路上川流不息的车与行人，也见证了许多件大大小小的事件。
我的衣服也经常被人类搞得脏兮兮的，到处贴满了小广告和小纸条，还被人类喷上了油漆，画上了涂鸦，让我成为了他们的垃圾存放站。每天男女老少都从我身边经过，却没有一个人能把我身上的广告，小纸条和油漆去掉。
有一天我看到了一个小女孩儿，背着沉重的书包，被他妈妈拉着去上上不完的补*班，一点休息的时间也没有。她上了一天学校的课，放了学后又要去上补*班，甚至连和同学说话的机会也没有，因为女孩缺少和同学交流渐渐她的话也少了，她走到我身下，哀求她妈妈让她休息一下。
我很想帮助她。可是，我又无能为力，只是为她默默。祈祷最后女孩的妈妈终于决定让他休息一下，我悬着的心终于放了下来。
我虽然是一盏路灯，不能行走，不能说话，更不能像人类一样生活，但是我有一颗充满爱的心灵，能为人们默默地奉献，我就已经心满意足了。
海底是一个美丽的世界，我希望人类以后能在海底生活、生活。
3000年，海底建了很多奇怪的房子，有蘑菇形的，也有火箭形的……所有的房子都是透明的，住在房子里就能看到美丽的海底。如果你想把房子搬到某个地方，只要你按下遥控器，房子就会飞起来，跟着你到你想搬的地方。
我打开门出去了。没有潜水服，没有氧气瓶，我可以自由行走。我可以游泳和玩鱼。遇到鲨鱼不用躲。只要你喂它们东西吃，它们就不会伤害你，不会和你玩游戏。
在海底，汽车是由水驱动的'，所以汽车不会排放有害气体，不会污染海底。海底建起了一座现代化的垃圾清理厂。只要你把垃圾扔到外面的垃圾桶里，每天都会有人把垃圾开回垃圾清理厂，把垃圾变成有用的东西。这样，人们不再担心到处是一堆垃圾，从而影响城市的美丽。
海底医院的医生医术高超，什么病都能治。人们再也治不好不治之症了。这里的医疗设备都是高科技的，比如手术刀就是激光刀…
以后我会学到更多的知识，让这个美好的梦想成真。
——想象联想作文通用20篇
月亮的联想月亮的联想在《水调歌头》中有一名诗，这样写道“不应有恨，何时长向别时圆。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”月亮是夜晚的主角，是星星的伴侣。夜晚像是黑色笼子，笼罩着大地，而月亮却是以其优美的姿态，每晚都不同，令人耳目一新，给人以惊叹，淡黄色的荧光忽明忽暗，突然一片乌云飘过来，只留下几颗小星，这使我想起了人生的困境。
大家都知道5.12大地震，那一顷刻间山崩地裂、大楼倒塌，美丽的汶川成了一片废墟，许多人被埋在了废墟下。“地动天不塌，大灾有大爱”，***叔叔在第一时间赶到了灾区，各地人民的救灾物资、钱、粮食等纷纷送来，这种行为使我感动万分，人们之间的互相帮助，无私奉献，舍已为人的精神值得我们好好学*。这种困境又使我想到我们坎坷的生活道路。在生活中，我们都有过酸甜苦辣。事事不可能都顺心的，肯定会有些伤心事，不如意的事，但我们不能放弃生命，放弃人生，更应该坚持自己的'理想、信念。要知道“神马都是浮云”，把一切不顺心的事都当作是老天爷给你的考验，对你的磨炼，是为人让我们更好地珍爱生命；在生活中，我们不应该遇到一点小事就挫折，如：考试考差了，工作被炒鱿鱼了，被老师批评了等等，在这些事上，我们更应该细细体验生活的艰辛，让我们以后的人生更加灿烂。
我坚信：我们一定会渡过难关，会出现柳暗花明又一村的境界，所谓“风雨过后，才能见彩虹。”想到这儿，就觉得月亮的美丽所在，月亮之所以阴晴圆缺，是因为月亮的本质如此，我们的人生更应该如此。
圆，是一个普通的形状，在生活中无处不在。地球是圆的，地球是我们人类生存的家园，正因为有了它，才会有我们人类，才会有生物，才会有我们现在如此美好的生活。如今，地球严重被污染，还在犹豫什么？我们应该携起手来，共同拯救地球！金牌是圆的，它是荣誉与汗水的结晶。只有通过努力，才会得到回报。每当我们中国的运动员为祖国又获得一枚金牌时，那时多么快乐的时刻啊！太阳是圆的，万物生长靠太阳。小树苗在太阳的.呵护下，茁壮成长；花儿在阳光的照耀下，绽放出美丽的“容颜”；我们在太阳下，享受着温暖柔和的阳光，幸福地成长。圆是幸福快乐的象征，每当我们张口大笑时，嘴就成了圆形，它定格了我们的喜悦和幸福。硬币也是圆的，它是我们的生活中并不可少的，买各种东西、做生意、娱乐等等都离不开它。它不但可以帮助我们维持生活，还可以帮助我们娱乐，让我们的生活不那么枯燥，变得丰富多彩！让我们过得有滋有味！圆无所不在，只要你仔细观察，一定会有更大的发现！
有一个念想，常常在我的脑海中回荡。那是我对火炬的联想，我目前最大的理想，就是能当一回火炬手。到时候，我高高地举着火炬，微笑着和下位火炬手隆重地握握手，亲自点燃火炬。
三年级时，爸妈送我去少年宫学画画，第一天，老师让我们自己画。我毫不犹豫地选择了火炬。我先画了个梯形，接着，在上面画了一堆羊毛，不到三分钟，一个就火炬画好了。虽然没有画得不好看，可这个题材却很有意义。
早中晚三个阶段，我往往有办法展开我对火炬的联想。
白天，我没事干的时候，就拿根棍子，握着跑，模拟火炬传递的过程。不能就地取材做“火炬”，就手握空气跑。记得有一次，我在学校打扫卫生，打扫好了闲着没事干，拿起扫把在课桌椅之间徘徊……
还有一次放学，下课铃叫得欢，同学们涌出教室。我吗，不紧不慢地跟在后面，手持“火炬”——笔筒庄严地跑着。没过多久，同学们的目光都集中在我这里，我每迈一步，他们就欢呼一次。算一算，共迈了二十八步，就像奥运会时的二十八个历史足迹，赢得阵阵掌声。
这时，执勤员来提醒我们不要大声喧哗，可他看到了千载难逢的“火炬传递”也不禁加入欢呼的'行列中。
从学校回到家，虽然没有足够的观众，但有两位“专业评委”。
在家里，爸爸妈妈称我“幻想火炬手”。这个名字不错，很活泼，既体现了我的想象力丰富，又肯定了我做火炬手的梦想。
放了学，回到家，我在洗澡时也忘不了火炬。记得有一次我举着沐浴露的瓶子，在自己身上进行火炬传递。我把“火炬”对准胸口，用力一挤，弄得身上都是。“耶，”我笑嘻嘻地说道，“火炬传递成功喽！”。总是把爸爸妈妈逗得哭笑不得。
夜渐渐地深了一些，我也要早睡早起了。只见清幽的月光给屋内披上了一层神秘的银纱，我睡意朦胧，又联想起了火炬。我沉浸在幻想世界之中。
我大步跑在火炬传递的大道上，高高举起国人荣誉的结晶——火炬，脸上透着光荣。“啪啪啪啪……”道路两旁的精神饱满的市民们一边鼓掌，一边欢呼，把嗓子喊哑了，把手拍麻了，也不停下为火炬手加油。不知不觉，我睡着了，嘴边挂着微笑，是那样甜。
我对火炬的联想，给我带来了一个幻想的世界，并且让我有了一个目标——努力学*，将来当上火炬手。
怎样联想和想象在作文中怎样联想和想象呢？
首先要掌握好“合理”二字。合理的联想，就是要抓住事物之间的合理的联系。从春天想到青年就是抓住了二者之间的相似关系、可比喻、可象征的关系，就是合理的；如果从春天想到刻苦学*，就缺少二者之间的合理的联系，就比较不合理。合理的想象，就是所想象的情节要符合生活的情理、科学的规律（某些科学幻想类的想象也应当基于现实科学的基础上，让读者感到你的推想是可信的、可以接受的）。比如金钊的作文所想象的张叔叔因吸烟而发生的两个笑话，就合乎情理，但是如果他写道张叔叔为了吸烟而满街检烟头，就不合理了，因为这不符合张叔叔这个人物的身份，太离奇了。
其次要在*时注意积累联想和想象的材料。同样是想象，有的同学就生动、有新意，有的就很干瘪、简单，个别同学甚至想象不出题目所要求的基本情节。按照作文的术语，就是有的同学联想和想象的材料丰富，而有的同学则缺少这些材料。材料来自哪里？一来自对生活的观察和体验。联想和想象的故事情节可能是虚构的，甚至有的是神话故事，但是即使是神话故事里面的神仙、妖精，他们的动作、语言也是与普通人生活中的动作、语言相联系的，一提起猪八戒的贪吃好色，人们就会联想到生活中的类似的真实的人，反过来说，西游记的作者在描写猪八戒的形象时，一定离不开他对生活中类似人物的观察。二来自有心的阅读、看电视、看电影、听故事，注意积累间接的生活材料。你想一想，让你写一篇有关宇宙航行的科学幻想作文，你对宇宙航行的科学知识一点没读过、看过、听过，你能写好吗？本讲例文的小作者就恰到好处地引用了课本上、课外读物上的故事，把这些故事作为自己作文的材料，他如果不有心地阅读、积累，这篇作文就可能写不成功。
总之我们一定要记住：联想和想象必须和生活经验、丰富的知识结伴，*时要注意积累，这样才能在作文时浮想联翩、左右逢源、文思泉涌，写出好的`来。 最后要注意，联想和想象的作文也要符合作文的一般要求，比如，题目、立意药新颖、深刻，要处理好篇章结构、详写略写，要使用好语言，运用好描写、议论等表达方式等等。不要认为联想和想象，只要编出一个好的故事就能写出好作文，而不注意作文的其它要求，这往往也写不成功。我们特别要注意联想和想象也要有创造性，比如同样是看见一个圆，有的人想到太阳、月亮，有的人想到车轮，就比较一般，难于写出好的有新意的作文，而有的人想到雨中的一把小红伞，由此引发出一个富有诗意的故事，就比较新颖独特，有创意。有的人运用逆向思维，想到真正十全十美的圆世界上是不存在的，即使太阳、地球也不是几何上的正圆，所以我们对人不能求全责备，这就更有创意了。
＊讨论＊
1、 读到“绿”这个字，你可以联想到什么？
2、 读到“手足”这个词，你可以联想到什么？
3、 你在大街上看见一个活泼可爱的小弟弟，你可以联想到什么？
4、 老师轻轻一折，一支粉笔就断了。看见这个现象，你可以联想到什么？
5、 已经是上午九点了，可是有一名同学没有上学，正匆匆地走在大街上。你展开想象，说出一个故事来。
※ 例文 ※
假如我有一对翅膀
假如我有一对翅膀，我就要在蓝蓝的天空自由飞翔，向彩云姐姐要来红艳艳色彩，向星星大哥要来闪闪的银光，从美丽的泉水妈妈怀里装一瓶生命的甘泉，在世界各地最奇异的花园里采来七色花，郁金香、月季花、腊梅花、樱花、菊花、茶花……许多奇花异卉的花粉，向正在和花仙子跳舞的勤劳的小蜜蜂学*酿蜜的技术。我把彩霞的艳丽，星星的光彩，生命的甘泉全注进花粉里，用翅膀不停地扇呀扇，虽然累得头昏眼花，还是不停地扇呀扇，终于一股芳香扑鼻而来，我总算酿成了一种幸福的生活之蜜。于是，我带着蜜展开自由的翅膀开始长途旅行。
我将飞到莱茵河畔，找到那个盲姑娘。她多机灵呀，只听见贝多芬谈了一支曲子，就认出了贝多芬。可是她那双美丽的眼睛失去了光彩，也失去了迷人的美容。她看不见阳光、树木、鲜花、小溪“叮咚”的歌唱，多么不幸的姑娘。我掀起一阵清风把蜜送到她嘴里。啊，多美，那蓝宝石般的眼睛又重新放射出光彩，充满了惊异、思索。她看到了金色的阳光，葱绿的树木，她看到了美丽的鲜花迎风扇扇起舞，还和涓涓不息的小溪一起婉转歌唱。我看着那美丽、活泼的姑娘真不想走了，可想到自己肩负着重任，又飞走了。
飞呀飞，飞到了小彼得的床边，他的双腿摔断了，不能去上学，不能和小朋友们一起去玩儿，一个人睡在床上听煤的对话，多可怜呀！我流着泪送给她一点蜜。他一下子蹦了起来，迈开健美的双腿和伙伴们一起玩乐，去追逐美丽的小鸟，和快乐的小浪花嬉戏。看着他们那么快乐，我心里说不出有多高兴。
飞呀飞，我来到一株白桦树下，那里静静地躺着“小音乐家”杨科，我在他嘴上涂了点蜜，他苍白的脸上现出了红晕，眼睛放出星星般的光辉。啊，他又听见了，听见了白桦树在唱着欢乐的歌，小鸟、小虫奏着欢乐的曲子，大自然在欢呼他获得第二次生命。
假如我有一对翅膀，就要飞遍世界的每个角落，去寻找因为贫穷、疾病、被压迫而痛苦的人，为他们解除痛苦。
假如我有一对翅膀，就要让全世界没有**、哭泣，只有歌声、笑声！
圆，是一个普通的形状，在生活中无处不在。地球是圆的，地球是我们人类生存的家园，正因为有了它，才会有我们人类，才会有生物，才会有我们现在如此美好的生活。如今，地球严重被污染，还在犹豫什么？我们应该携起手来，共同拯救地球！金牌是圆的，它是荣誉与汗水的结晶。只有通过努力，才会得到回报。每当我们中国的运动员为祖国又获得一枚金牌时，那时多么快乐的'时刻啊！太阳是圆的，万物生长靠太阳。小树苗在太阳的呵护下，茁壮成长；花儿在阳光的照耀下，绽放出美丽的“容颜”；我们在太阳下，享受着温暖柔和的阳光，幸福地成长。圆是幸福快乐的象征，每当我们张口大笑时，嘴就成了圆形，它定格了我们的喜悦和幸福。硬币也是圆的，它是我们的生活中并不可少的，买各种东西、做生意、娱乐等等都离不开它。它不但可以帮助我们维持生活，还可以帮助我们娱乐，让我们的生活不那么枯燥，变得丰富多彩！让我们过得有滋有味！圆无所不在，只要你仔细观察，一定会有更大的发现！
教学目的：进一步认识什么是实在事物，什么是联想和想象，体会联想和想象在文章中的作用；运用联想和想象，把看到的、听到的以及内心感受写下来
教学重点：根据实在事物展开丰富合理的想象
教学难点：想象合理，写的新颖独特，有意义
教学过程：
课前预热：师生问好游戏 + 一支好听的歌
一、播放音乐，复*导入
1、播放贝多芬《月光曲》，还记得这是什么曲子吗？
师：我们一定还清楚地记得这个传说：一天夜晚，贝多芬借着清幽的月光，即兴创作了《月光曲》，穷兄妹俩听得入了神。贝多芬的琴声给穷兄妹带来了什么呢？（贝多芬的琴声，给皮鞋匠、盲姑娘带来了美妙的`联想）从哪儿我们可以知道？
二、以文为例，认识联想与想象
1、出示课文《月光曲》第九自然段
师：现在我们看看课文第九自然段，哪些句子是写穷兄妹俩听琴声的事实，哪些句子是写穷兄妹俩因听琴声产生的联想？
a．学生读写实的部分：皮鞋匠静静地听着。皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着他睁得大大的眼睛。
b．学生读联想，体会情境。
2、引导体会联想在文章中的作用
师：这个传说之所以写得这么感人，这么富有美感，与文章在记叙中展开了联想、想象有很大的关系。
①引导对比：如果把联想部分去掉，看文章会变得怎么样？（不那么深刻感人。）不信，可以读读。
②指导读：读这类文章时，要搞清楚哪是叙事，哪是联想，从而很好地了解文章的思想感情。
③指导写：作文时，不仅要把自己看到的、听到的写下来，有时还要把想到的写下来。在记叙或描写中恰当地加入自己的联想，文章就会更加充实，表达的感情就会更加丰富、深刻。
④出示幻灯，归纳联想和想象的作用
⑤出示*作范文《卖鸡蛋的老大爷》
a．学生找出联想和实在事物
b．说说联想和想象在文章中的好处
三、运用联想、想象练*补白
1、出示《月光曲》第九自然段
省略号表示什么意思？省略了什么？请接着写下去。
2、试写。
3、讲评。（情感真挚？表达生动？联想、想象得好吗？……）
4、归纳联想和想象的要求（联想和想象要合理性：①要符合事物特征；②要符合生活逻辑；③要写有意义的内容；④所写的内容力求新颖独特）
5、出示下水文读、评
四、听音乐写小作文
师：今天老师也给同学们带来一首曲子，想听听吗？
1、出示听音乐要求，播放笛子独奏《牧民新歌》
听音乐要求：①.不要作出任何声响（如翻文具盒、课本、纸张等）②.准备一支笔、一张纸或本③.静心屏气，细细体会④.两耳不闻身边事，一心只听美妙音
2、说话训练。听着婉转悠扬的笛声，你眼前浮现出什么画面？
a．老师把学生发言中的关键词板书在黑板上
b．课件出示《牧民新歌》乐曲大意。老师告知所听乐曲名称和主要意思——《牧民新歌》，肯定学生的超常发挥
3、写小作文。再听一遍乐曲，请同学们把听后的内心感受通过联想和想象写下来。
4、讲评
①. 小组互相交流
②.小组推荐1——2名代表将作品给全班同学展示交流，要有感情的朗读，注意抑扬顿挫
③.师生进行即兴点评
五、小结
六、课后练笔
看到右图，你想到了什么？
请你写下来，看谁写得新颖独特又有意义。
【附板书设计】
实在事物
联想与想象
优秀作品联想与想象作文教学设计 - 沧海一粟 - 沧海一粟
① 要符合事物特征；②要符合生活逻辑；
③要写有意义的内容；④内容力求新颖独特
时钟，一个大大的圆，代表着时间的消逝，代表着青春年华的流逝，光阴似箭，谁能当住它的'追赶？
头，一个让我更聪明的圆，上课时，我要用它；写作文时，我也要用它，如果没有它，就没有发明。
西瓜，一个清凉又消暑的圆，好像一个又大又红的冰块，咬下去，不但很甜，也很多汁，吃下去，清凉又退火。
零鸭蛋，掉到我的考卷上，回去一定会被妈妈打得魂飞魄散，不过我会跟它抗战到底，帮它交一个朋友，再送它一枝棒子。
皮球，圆滚滚的。从山坡上滚到山坡下，踢来踢去、玩来玩去，像弹簧一样弹来弹去，不知道会被谁接到？
月球，他是地球的情人，每天绕着它，看着它美丽的蓝色、生意盎然的绿色，它也看出了我对地球的好奇。
泡泡，是一个圆圆的好奇宝宝。在空气中跑来跑去，看着世界的奇妙和美丽。
圆，是一个代表圆满团圆的形状，但不管是圆还是方，都各自代表着不同的意义。圆，是个很重要的标志，如果没有它会交通大乱；如果没有它会句子不分明，因此，圆不但很重要，也很珍贵。
【教学目标】
激发写作热情，培养学生想像与联想能力，提升学生写作水*。
【教学设想】
1培养学生想像与联想力是当前语文教学教改的重要任务，而想像力本身就是创造力，它必然远离板滞，所以训练本身应是一片广阔的天空，学生的想像都能振翅高翔。
2农村中学的学生，由于种种条件限制，想像与联想能力相对城镇中学的学生差得较远，所以很有必要培养并提高他们在这方面的能力。
3想像与联想能力，是*年来高考的一个重要考点，且试题面已远远超越了作文的范畴，如根据有关词语，写出一段描述性的话和仿写等。
【教学过程】
一、导语：由课前口语训练《觅》这篇优美的想像与联想佳作引入课题。
二、基本知识（见板书）。
三、课堂练笔：（任选一题，展开想像与联想，把主要构思写出来，并在课堂上交流，最后教师点拨。）
1、祥林嫂之死。 2、别里科夫的葬礼。
四、课后作文
1、西方一位艺术家说过：世上不是缺少美，而是缺少发现。所以我说：只要我们细心，世上有很多东西都能触发我们无尽的联想。今天我们重新审视一下那熟悉的英语２６个字母，看看我们能从中受到什么启发。请以“由字母Ａ?（或Ｖ? ……）想到的”为标题，标题自拟，写一篇8００字左右的文章。
2、窗
附录：
（一）板书：（括号内容仅供参考，黑板上不再书写）
怎样想像与联想？
1． 要善于抓住“触发点”。
（“触发点”常常是眼前的.实景，即眼前的人、事、景、物。
“触发点”选得好，想象的阀门打开，就如同童话中的魔棒一样，脑中会闪现出许多奇妙的事物，许多生动的形象。）
2． 要合理。
（合理的联想与想像，就是要抓住事物之间的合理的联系。）
3． 要注意*时积累想像与联想的材料。
（材料来自哪里？
一来自对生活的观察和体验。
二来自有心的阅读、看电视、看电影、听故事，注意积累间接的生活材料。）
4． 要符合作文的一般要求。
（如，题目、立意药新颖、深刻，要处理好篇章结构、详写略写，要使用好语言，运用好描写、议论等表达方式等等。）
（二）佳作欣赏：
觅
测验的日子越来越*了，可是脑子却专横地不许我接触书本。窗外的雨下个不停，教人心烦。我一丝劲儿也提不起，只好伏在案上，闭上眼睛……
不一会儿，灵魂好像离开了我的躯壳，飘啊，飘啊，飘到一个不知名的地方。
我伫立观望，只见村屋寥寥可数，阡陌整齐地把田地分割开来。农民背着太阳，把着耙子在犁地。老人在屋前的小园剪草栽花，畜栏中的鸭子和绵羊在相互嬉戏，好一幅农家乐的美景。温暖充盈在空气中，把我这孤单的人也感染了。
我站在窗前凝望着茫茫夜空，美丽的夜色使我陶醉：苍穹茫茫，星月皎皎。朦胧的月色，洒在大地上，就像银色小鱼儿在游动；星星的光亮，交织在一起，形成了皎洁的光芒……
这样美妙的月色，让我展开了想象的翅膀：
那时的天宫已经有了高科技的.装备，甚至比人类还发达。因为有了手机，牛郎织女可以视频通话，这可把王母娘娘气得不轻。
我走在路上发现除了天兵天将，大街上基本没人。这是怎么回事呢？我满怀疑惑地敲了敲广寒宫的大门，“吱呀——”大门开了。哎呀妈呀！这个头发染的五颜六色，一脸鬼样的人是谁呀？
“你好，广寒仙子在家吗？”我礼貌地问道。“我就是广寒仙子啊！”广寒仙子一边笑着说，一边把我拉了进去。之后，她为我讲解了这几百年来天宫的变化，直到中午，她才讲完。
我出了广寒宫大门，心里暗暗想到：妈呀！广寒仙子还是个“话唠”啊！想着想着我走到了太白金星的家门口。忽然，太白金星一脸热情地推开门，把我请了进去。我很纳闷，我还没敲门，他怎么知道了呢？太白金星好像看出了我的疑问，说：“我家门口装了监控。”进了太白金星的家，我环顾四周，没有练丹炉，没有成堆的草药。取而代之的是满屋的大盒子、小盒子。直到看见“太白快递”四字才恍然大悟。原来太白金星改行做快递了！
路上我还看见王母娘娘的水果店；猪八戒的外卖摊；唐僧的寺庙和嫦娥跟玉兔开的美发店等等。
……月光如水，星光似练，我的思绪也越飘越远。
一只老虎，看见曾打败过自己的'水牛被农民吆喝着耕地，便去向牛打听为什么怕农民——农民，不就是那么渺小的“人”嘛，有什么了不起的。
牛说因为人有“智慧”。
老虎向农民要求看看他们的“智慧”。
农民说把“智慧”落在家里了，可以去拿，但要先把老虎捆起来，免得他走后老虎把牛吃掉。
老虎同意了，让农民捆了个结结实实。
你那古怪的性格让人哭笑不得，有时给人带来喜悦，有时却给人带来悲伤。你温柔时如姑娘伺候，生气时狂如历史暴君，任意摧残。
在你的种种事迹，我发现了你的真面目，也发现了你的.好事和坏事……
站在自己家门前，你轻轻地吹过，我感到一阵喜悦，在电视上看你与大雨勾三搭四，放肆地掀翻一座有一座屋子，让人流离失所，在自己被摧毁的家门前放声大哭，这给我带来愤怒。
你与春肩并肩，唤醒在梦中的花草树木，吵醒冬眠中的小动物，这让人不但不生气，反而笑容满面，更让一些孩子在草坪上打闹嬉戏。
你有时跟冷气流与暖气流“合体”，化成令人闻“风”丧胆的龙卷风，在城市里猖狂，你任意破坏，别人却无能为力，只能躲着你，你有时变成一个无恶不作的大魔头。
我知道这其中也有你的苦衷，但你有时却一人作威作福，你享受够了，别人的痛苦却蜂拥而来，你这是在逼人走上轻生的路啊，你可不能逼人太甚啊！
你，两面性的你，天使与恶魔的化身，请不要再显示你恶魔的一面吧，希望，最好不要……作文
我轻轻合上了语文书，回味着语文书的许多乐趣。
在这本拥有许多知识和乐趣的语文书里，我无拘无束地遨游着。
我钻进了语文书。在第一单元中，我来到了广阔的草原，随着作者高歌一曲，低吟小诗，在蒙古包里品尝好客的蒙古族人们端来的食物，心中有说不出的喜悦。不知不觉中，我又来到了丝绸之路，骑上了骆驼，欣赏着群雕。我来到了西部，走进了西部，感受了西部。祖国神奇的西部似乎焕发出无限耀眼的光芒。
我逛完了第一单元，又来到了讲述最纯真的.岁月—童年的第二单元。
我来到了北京，见到了冬阳下运煤的骆驼，看见林海音在学骆驼咀嚼，天真的样子透出了无数稚气。我又看到了萧红在她祖父的园子里玩耍，无比自由，无比快乐。她的童年真是无忧无虑，我似乎也对这种生活产生了向往。我的童年虽然不如她们这么自由，但也非常开心。一些在大人眼里微不足道的事情在我们眼里却像宝石一样珍贵，那是我们的梦想和追求呀！
在第三单元中，我又感受到了语言艺术的精华所在，巧妙的语言可以打破尴尬的局面。据说幽默风趣的语言还能延年益寿呢！瞧！晏子运用巧妙的语言反击楚王，楚王不得不尊重他。幽默的语言还能婉转地讽刺一个事物。你看，“打电话”这一课就是运用相声的形式讽刺一个人说话的啰嗦。
来到第五单元，就能品味四大名著的精彩片段。“草船借箭”是《三国演义》中诸葛亮用智慧战胜周瑜，“景阳冈”讲了武松赤手空拳打死老虎的事。而“猴王出世”则是道出了孙悟空在花果山称王之事。这些性格鲜明的人物令我难忘，四大名著趣味十足。我最喜欢的要数《三国演义》了，赵云的武艺与忠心令我敬佩不已，曹操的狡猾、奸诈令我感叹不已……
我轻轻合上了语文书，充满智慧与启示的一个个故事将开导我，伴我一生！
乌云军团总司令──倾盆大雨攻打太阳国，太阳将军毫无招架之力，一下子就被打败了。
野心勃勃的倾盆大雨，也派了间谍毛毛雨和使者乌云去攻打人间，性子急的毛毛雨马上带了一群兄弟去“找碴”，攻打最弱的植物村。
“杀啊！”雷电人在一旁指挥，狙击部队小雨十三军也如同一大群疯牛一样的从高空总部冲下来，以大规模攻击来进攻人类的所有部落，但都被人类的雨伞和雨衣打败了。
“气死人了！”倾盆大雨气得七窍生烟，马上喝下一瓶强酸，喷出了大量酸雨来攻击人类。每一滴酸雨都像中性弹般的从天而降，和所有的.部队一起进攻。
这时，倾盆大雨丢下了许多烟雾弹来掩护他的军队，并用闪电来攻击。
“咻……”闪电像快速的子弹般，快速的打在地上，把人们吓得落荒而逃。此时的地面，变成了水乡泽国，就快要被倾盆大雨和他的部队们攻下了。
就在此时，太阳将军找到了反败为胜的机会，用炙热的阳光打跑了乌云军团，但乌云军团却躲了起来，找机会东山再起。
你知道我从小到大最崇拜的人是谁吗？啊啊，猜不到吧！那就是《西游记》里大名鼎鼎的齐天大圣，它能上天入地，而且它的绝活就是七十二变。假如我也会，那该多好啊。
假如我会七十二变，我想变成一滴雨。我会召集我的同伴们到田地里，滋润田里的禾苗，让它们脱去死气沉沉的黑衣，换上生机勃勃的绿袍。我还会和同伴们来到沙漠里，浇灌沙漠上的每一雨土地，让漫天黄沙变成绿树成阴的'绿洲。
假如我会七十二变，我多想变成一阵风，在万物苏醒的春天，我会拂去在田里辛勤劳作的农民伯伯脸上的汗珠，帮他们在田里撒下一颗颗希望的种子。在烈日炎炎的夏天，我会为满头大汗的人们送去一阵阵清凉，不需要再呆在空调里不敢出门。在寒风刺骨的冬天，我会找一个无人知晓的角落里，也偷个懒美美地睡上一觉，让人们再也不用冷得直打哆嗦。
假如我会七十二变，我多想变成一盏灯，在黑漆漆的夜晚，照亮人们回家的道路，减少交通事故的发生。我还会飞到日夜苦读莘莘学子的房间，让房间如白天般明亮，不会让他们眼睛的度数急剧上升。我还会飞到桃李满天下的老师窗前，不用在昏暗的油灯下备课，改作业。
假如我会七十二变，我多想变成。
王晓明是一名体育健将，他*时喜欢做一些剧烈的运动．一天早上，他在练拳的时候不小心打在了墙上，墙缝里有一根生了锈的铁钉，他正好打在了铁钉上．手上鲜血直流，疼痛难忍．他咬紧牙关，趔趔趄趄的.朝诊所奔去．在这期间，一场激烈的“战争”爆发了……
数以万计的细菌由伤口进入到了体内，浩浩荡荡地向着“红湖”（血液）奔去，它们想在一小时之内占领红湖，并控制住红湖的发源地—心脏。但它们还不知道，一群全副武装的白血球士兵正潜藏在湖底等候它们呢！原来早在几分钟以前，“总司令”大脑就已经给它们发了“电报”。告诉它们敌方已经入侵，让八万白血球士兵前去抵抗。
此时，细菌们正站在红湖边观赏美景呢！它们根本没有发现潜伏在湖底的八万士兵。突然，白血球士兵们钻出湖面，如潮水般冲向了细菌，向打它个措手不及，细菌们惊慌失措，乱成了一锅粥。几名白血球士兵趁机冲进了细菌内部，杀掉了几十种细菌。但是细菌们也不是吃醋的，经过短暂的混乱之后，知道敌方数量不多，便展开了反攻战。由于细菌们个个骁勇善战，且武器比白血球们先进得多（被钉子捅进去的铁锈就是它们的武器），很快就有被动转为主动。只见战场上杀声阵阵，扬起了几丈高的红湖水，几分钟后，双方伤亡都很大。但是细菌的总兵力却不见得少了多少，原因很简单—伤口还未清理，外面的细菌随时可以进来。白血球士气大衰，都认为自己必死无疑，只等着细菌给它们收尸了。
正当这危急时刻，援军终于赶到，药片将军带着几千个白血球士兵赶来助战，只见药片将军大刀一挥，几厘米开外的细菌全被杀死，细菌们慌了神，想从伤口逃走，但是到了伤口处，他们却不敢往外走了，因为伤口处已经被抹上了酒精。从这儿出去无疑是去送死。此刻白血球们已将细菌包围，几分钟过后，所有的细菌都被送到天堂“改造”去了
过了几天，王小明的手伤也痊愈了，这真是皆大欢喜的结局啊！
乌云军团总司令──倾盆大雨攻打太阳国，太阳将军毫无招架之力，一下子就被打败了。
野心勃勃的倾盆大雨，也派了间谍毛毛雨和使者乌云去攻打人间，性子急的毛毛雨马上带了一群兄弟去“找碴”，攻打最弱的植物村。
“杀啊！”雷电人在一旁指挥，狙击部队小雨十三军也如同一大群疯牛一样的从高空总部冲下来，以大规模攻击来进攻人类的所有部落，但都被人类的雨伞和雨衣打败了。
“气死人了！”倾盆大雨气得七窍生烟，马上喝下一瓶强酸，喷出了大量酸雨来攻击人类。每一滴酸雨都像中性弹般的`从天而降，和所有的部队一起进攻。
这时，倾盆大雨丢下了许多烟雾弹来掩护他的军队，并用闪电来攻击。
“咻……”闪电像快速的子弹般，快速的打在地上，把人们吓得落荒而逃。此时的地面，变成了水乡泽国，就快要被倾盆大雨和他的部队们攻下了。
就在此时，太阳将军找到了反败为胜的机会，用炙热的阳光打跑了乌云军团，但乌云军团却躲了起来，找机会东山再起。
王晓明是一名体育健将，他*时喜欢做一些剧烈的运动．一天早上，他在练拳的时候不小心打在了墙上，墙缝里有一根生了锈的铁钉，他正好打在了铁钉上．手上鲜血直流，疼痛难忍．他咬紧牙关，趔趔趄趄的朝诊所奔去．在这期间，一场激烈的“战争”爆发了……
数以万计的细菌由伤口进入到了体内，浩浩荡荡地向着“红湖”（血液）奔去，它们想在一小时之内占领红湖，并控制住红湖的发源地—心脏。但它们还不知道，一群全副武装的白血球士兵正潜藏在湖底等候它们呢！原来早在几分钟以前，“总司令”大脑就已经给它们发了“电报”。告诉它们敌方已经入侵，让八万白血球士兵前去抵抗。
此时，细菌们正站在红湖边观赏美景呢！它们根本没有发现潜伏在湖底的八万士兵。突然，白血球士兵们钻出湖面，如潮水般冲向了细菌，向打它个措手不及，细菌们惊慌失措，乱成了一锅粥。几名白血球士兵趁机冲进了细菌内部，杀掉了几十种细菌。但是细菌们也不是吃醋的.，经过短暂的混乱之后，知道敌方数量不多，便展开了反攻战。由于细菌们个个骁勇善战，且武器比白血球们先进得多（被钉子捅进去的铁锈就是它们的武器），很快就有被动转为主动。只见战场上杀声阵阵，扬起了几丈高的红湖水，几分钟后，双方伤亡都很大。但是细菌的总兵力却不见得少了多少，原因很简单—伤口还未清理，外面的细菌随时可以进来。白血球士气大衰，都认为自己必死无疑，只等着细菌给它们收尸了。
正当这危急时刻，援军终于赶到，药片将军带着几千个白血球士兵赶来助战，只见药片将军大刀一挥，几厘米开外的细菌全被杀死，细菌们慌了神，想从伤口逃走，但是到了伤口处，他们却不敢往外走了，因为伤口处已经被抹上了酒精。从这儿出去无疑是去送死。此刻白血球们已将细菌包围，几分钟过后，所有的细菌都被送到天堂“改造”去了
过了几天，王小明的手伤也痊愈了，这真是皆大欢喜的结局啊！
【教学目标】
激发写作热情，培养学生想像与联想能力，提升学生写作水*。
【教学设想】
1培养学生想像与联想力是当前语文教学教改的重要任务，而想像力本身就是创造力，它必然远离板滞，所以训练本身应是一片广阔的天空，学生的想像都能振翅高翔。
2农村中学的学生，由于种种条件限制，想像与联想能力相对城镇中学的学生差得较远，所以很有必要培养并提高他们在这方面的能力。
3想像与联想能力，是*年来高考的一个重要考点，且试题面已远远超越了作文的范畴，如根据有关词语，写出一段描述性的话和仿写等。
【教学过程】
一、导语：由课前口语训练《觅》这篇优美的想像与联想佳作引入课题。
二、基本知识（见板书）。
三、课堂练笔：（任选一题，展开想像与联想，把主要构思写出来，并在课堂上交流，最后教师点拨。）
1、祥林嫂之死。 2、别里科夫的葬礼。
四、课后作文
1、西方一位艺术家说过：世上不是缺少美，而是缺少发现。所以我说：只要我们细心，世上有很多东西都能触发我们无尽的联想。今天我们重新审视一下那熟悉的英语２６个字母，看看我们能从中受到什么启发。请以“由字母Ａ?（或Ｖ? ……）想到的”为标题，标题自拟，写一篇8００字左右的文章。
2、窗
附录：
（一）板书：（括号内容仅供参考，黑板上不再书写）
怎样想像与联想？
1． 要善于抓住“触发点”。
（“触发点”常常是眼前的实景，即眼前的人、事、景、物。
“触发点”选得好，想象的阀门打开，就如同童话中的魔棒一样，脑中会闪现出许多奇妙的事物，许多生动的形象。）
2． 要合理。
（合理的联想与想像，就是要抓住事物之间的合理的联系。）
3． 要注意*时积累想像与联想的材料。
（材料来自哪里？
一来自对生活的'观察和体验。
二来自有心的阅读、看电视、看电影、听故事，注意积累间接的生活材料。）
4． 要符合作文的一般要求。
（如，题目、立意药新颖、深刻，要处理好篇章结构、详写略写，要使用好语言，运用好描写、议论等表达方式等等。）
（二）佳作欣赏：
觅
测验的日子越来越*了，可是脑子却专横地不许我接触书本。窗外的雨下个不停，教人心烦。我一丝劲儿也提不起，只好伏在案上，闭上眼睛……
不一会儿，灵魂好像离开了我的躯壳，飘啊，飘啊，飘到一个不知名的地方。
我伫立观望，只见村屋寥寥可数，阡陌整齐地把田地分割开来。农民背着太阳，把着耙子在犁地。老人在屋前的小园剪草栽花，畜栏中的鸭子和绵羊在相互嬉戏，好一幅农家乐的美景。温暖充盈在空气中，把我这孤单的人也感染了。
穿过时间与空间的混沌，我竟然穿越到了“红楼”中。
独自一人走在用鹅卵石铺成的小径上，我只觉异香扑鼻，便不由自主地寻了过去，路的尽头却是“蘅芜苑”。我理了一下衣裙，抬脚迈了进去。
薛宝钗独自坐在院中赏花，以为我只是个迷路的丫鬟，便笑着问我：“你叫什么名字？”
“回宝钗姑娘，奴婢名叫蔚涞（未来），蔚蓝的蔚，涞水的涞。久闻姑娘博学多才，特来讨教一二。”
“好啊。你想问什么？”
一坐下，我便单刀直入：“宝钗姑娘，您这是何苦呢？”
宝钗愣了一下：“从何说起？”
我怜悯地直直看向她的眼瞳：“琴棋书画、诗词歌赋、医药之理，您无一不晓；而且有姿色，颇有人缘。”
见眼前的丽人渐渐警惕起来，我苦笑一声，继续说：“但您本身也是一种悲剧。”
宝钗柳眉一蹙，或许她都没有发现自己的声线竟有了一丝波动：“什么？”
“与自己欣赏的男子朝朝暮暮却不能一倾衷肠，您不觉得苦吗？与周围所有人拉好关系，您不觉得苦吗？被这个时代不合理的规矩束缚着，您不觉得苦吗？时刻做一个‘敦厚温柔’的‘淑女’，您觉得自己幸福吗，退而求其次，您快乐吗？”
似是说到她的`痛处，宝钗的眼泪扑簌簌掉下来了：“你以为我想吗？可是在这深闺宅院里，我不多为自己谋划谋划，说不定哪天怎么死的都不知道。我能怎么办，我也不想讨好他人，我也想露出自己的真性情，我也想去寻找自己的真爱。但是，可能吗？父母之命，媒妁之言……宝二爷毕竟和我知根知底，来日也是个可以依靠的……每个人都有自己的生存法则，你何必要干扰我呢？”一向巧言善辩的她，竟然语无伦次起来。
我悠悠地叹了一口气。
宝钗哭得愈加伤心起来，我不知怎么安慰，本想劝劝她，比如，有时可以任性点，不用面面俱到，不用考虑那么周全，要活出点自己的性格，但我什么话也说不出。
最后深深看了一眼犹伏在桌上痛哭的宝钗，我潇洒地挥挥衣袖，没有带走半点被禁锢的思想，哼着歌转身而去。因为，我知道，自己生活在一个张扬个性的时代，一个花季少年飞扬风采的时代。
首先要掌握好“合理”二字。合理的联想，就是要抓住事物之间的合理的联系。从春天想到青年就是抓住了二者之间的相似关系、可比喻、可象征的关系，就是合理的；假如从春天想到刻苦学*，就缺少二者之间的合理的联系，就比较不合理。合理的想象，就是所想象的情节要符合生活的情理、科学的规律（某些科学幻想类的想象也应当基于实际科学的基础上，让读者感到你的推想是可信的、可以接受的）。比方金钊的作文所想象的张叔叔因吸烟而发生的两个笑话，就合乎情理，但是假如他写道张叔叔为了吸烟而满街检烟头，就不合理了，因为这不符合张叔叔这个人物的身份，太离奇了。
其次要在*时注意积累联想和想象的资料。同样是想象，有的同学就生动、有新意，有的就很干瘪、简单，个别同学甚至想象不出题目所要求的基本情节。依照作文的术语，就是有的同学联想和想象的资料丰富，而有的同学则缺少这些资料。资料来自哪里？一来自对生活的观察和体验。联想和想象的故事情节可能是虚构的，甚至有的是神话故事，但是即使是神话故事里面的神仙、妖精，他们的动作、语言也是与普通人生活中的动作、语言相联系的，一提起猪八戒的贪吃好色，人们就会联想到生活中的类似的真实的人，反过来说，西游记的作者在描写猪八戒的形象时，一定离不开他对生活中类似人物的观察。二来自有心的.阅读、看电视、看电影、听故事，注意积累间接的生活资料。你想一想，让你写一篇有关宇宙航行的科学幻想作文，你对宇宙航行的科学知识一点没读过、看过、听过，你能写好吗？本讲例文的小作者就恰到好处地引用了课本上、课外读物上的故事，把这些故事作为自身作文的资料，他假如不有心地阅读、积累，这篇作文就可能写不胜利。总之我们一定要记住：联想和想象必需和生活经验、丰富的知识结伴，*时要注意积累，这样才干在作文时浮想联翩、左右逢源、文思泉涌，写出好的文章来。
最后要注意，联想和想象的作文也要符合作文的一般要求，比方，题目、立意药新颖、深刻，要处置好篇章结构、详写略写，要使用好语言，运用好描写、议论等表达方式等等。不要认为联想和想象，只要编出一个好的故事就能写出好作文，而不注意作文的其它要求，这往往也写不胜利。我们特别要注意联想和想象也要有发明性，比方同样是看见一个圆，有的人想到太阳、月亮，有的人想到车轮，就比较一般，难于写出好的有新意的作文，而有的人想到雨中的一把小红伞，由此引发出一个富有诗意的故事，就比较新颖独特，有创意。有的人运用逆向思维，想到真正十全十美的圆世界上是不存在的，即使太阳、地球也不是几何上的正圆，所以我们对人不能求全责备，这就更有创意了。
讨论
1、 读到“绿”这个字，你可以联想到什么？
2、 读到“手足”这个词，你可以联想到什么？
3、 你在大街上看见一个活泼可爱的小弟弟，你可以联想到什么？
4、 老师轻轻一折，一支粉笔就断了。看见这个现象，你可以联想到什么？
5、 已经是上午九点了，可是有一名同学没有上学，正匆匆地走在大街上。你展开想象，说出一个故事来。
例文
假如我有一对翅膀
假如我有一对翅膀，我就要在蓝蓝的天空自由飞翔，向彩云姐姐要来红艳艳色彩，向星星大哥要来闪闪的银光，从美丽的泉水妈妈怀里装一瓶生命的甘泉，在世界各地最奇异的花园里采来七色花，郁金香、月季花、腊梅花、樱花、菊花、茶花……许多奇花异卉的花粉，向正在和花仙子跳舞的勤劳的小蜜蜂学*酿蜜的技术。我把彩霞的艳丽，星星的光彩，生命的甘泉全注进花粉里，用翅膀不停地扇呀扇，虽然累得头昏眼花，还是不停地扇呀扇，终于一股芳香扑鼻而来，我总算酿成了一种幸福的生活之蜜。于是，我带着蜜展开自由的翅膀开始长途旅行。
我将飞到莱茵河畔，找到那个盲姑娘。她多机灵呀，只听见贝多芬谈了一支曲子，就认出了贝多芬。可是她那双美丽的眼睛失去了光彩，也失去了迷人的美容。她看不见阳光、树木、鲜花、小
溪“叮咚”的歌唱，多么倒霉的姑娘。我掀起一阵清风把蜜送到她嘴里。啊，多美，那蓝宝石般的眼睛又重新放射出光彩，充溢了惊异、思索。她看到了金色的阳光，葱绿的树木，她看到了美丽的鲜花迎风扇扇起舞，还和涓涓不息的小溪一起婉转歌唱。我看着那美丽、活泼的姑娘真不想走了，可想到自身肩负着重任，又飞走了。
飞呀飞，飞到了小彼得的床边，他的双腿摔断了，不能去上学，不能和小朋友们一起去玩儿，一个人睡在床上听煤的对话，多可怜呀！我流着泪送给她一点蜜。他一下子蹦了起来，迈开健美的双腿和伙伴们一起玩乐，去追逐美丽的小鸟，和快乐的小浪花嬉戏。看着他们那么快乐，我心里说不出有多高兴。
飞呀飞，我来到一株白桦树下，那里静静地躺着“小音乐家”杨科，我在他嘴上涂了点蜜，他惨白的脸上现出了红晕，眼睛放出星星般的光辉。啊，他又听见了，听见了白桦树在唱着欢乐的歌，小鸟、小虫奏着欢乐的曲子，大自然在欢呼他获得第二次生命。
——想象作文：圆的联想实用10份
在我的小世界里，那个圆是最高最大的，是受全世界瞩目的，是充满浪漫的。它挂着一圈的星星，这些星星是可以载人的，可以载上梦想与希望的。
它拥有着世界上最独一无二的名字——摩天轮，这些星星就是一个个的舱位，世界上的摩天轮很多，但最让我喜爱的是新加坡的摩天轮，本名叫“飞行者摩天轮”，也被人们称为“幸福的摩天轮”。
我踏上了那个阶梯，我感受到了来自星星的移动，我正在感受它想要带给我的一切温暖，它带着我的双眼，心跳，呼吸，它带我欣赏着新加坡的千万风景，放眼望去，纵横交错的道路，高高竖起的危楼，体育场长长的跑道，滨海湾澄澈如明镜的水，这一点一滴聚集在我的脑海里。
要到最高点了，在这期间等待的时间是那样漫长，我扶好栏杆，在长而宽的舱位里面寻找最佳的位置，手里举着相机，我想让它清晰的帮我记住每一分每一秒。
到了，新加坡的美景尽收眼底，大片大片的翠绿和墨绿色成团成组的聚在一起，真像山水画里一笔的浓绿，在那一刻，我的心随着这美景融化了，渐渐的化成了一滩清水，映着我充满笑容的脸庞。就在那一瞬间，我就是站得最高的，但星星才是最耀眼的。
下了摩天轮，恋恋不舍的抬起头，站在巨大的摩天轮下，当时在上面的我只是微微的一个点，但没关系，至少我感受到了。我小小幼稚而梦幻的梦，它成为了现实，成为了我永恒的回忆。
歌词中说：“摩天轮的眼泪，经历了太多分合的轮回，滑落过快乐悲伤的滋味，曾经回忆多珍贵，摩天轮的眼泪，当有天我们细数着回味，在释然中发现，所以付出不会浪费。”
静静的抬起头，感受风吹过头发的感觉，再看看太阳下的摩天轮，那样耀眼，它给了我最动人的记忆。
在一个饥饿人的眼里，圆是一只冒着热气的葱香大饼；在一个贪财人的眼里，圆是一枚枚闪闪发光的古钱币；而在我的眼里，圆是果树上的那只与众不同的苹果。
我们故事的主角苹果小圆本来与它的同伴们安安静静地生活在某地一个偏僻的小果庄里，校园不耐烦地拨开面前的第三丛树叶，终于沐浴在了温暖的阳光下，他舒适地扭扭身子，并斜眼瞥了瞥一旁的工作人员，只听他小声地说：“已经第几个月了？这些苹果应该马上可以上市了吧？”“上市？”小圆在脑海中搜索者这个词——上市，意味着要离开果庄，意味着要离开这棵抚养它长大的老树，虽然不用拨叶子看外面的世界了，但被装在箱子里真的好枯燥啊！小圆抬头瞅瞅一旁的同伴，有的已经笑红了脸，有的还是个小圆球，一口咬下去准是个酸涩难忍。不管怎么说，小圆早已红了脸，所以只好被装进一个贴了红标签的木筐里，和其它木筐一起被抬上大卡车，运到城里去。
不久，小圆被卖给了加工厂，那里正计划做苹果罐头，我们的小圆当然不甘心被做成罐头，连滚带爬地逃离了加工厂，不料被路边的一只野猫狠狠地咬了一口。大概是清点时发现不对了，加工人员把小圆从地上捡起，吹了吹沾上的灰尘，突然他看到小圆身上的缺口，顿时灵机一动，发明了一款名为“苹果”的手机。没错，他就是乔布斯。
不信？好，现在赶快打开你妈妈的提包，对，就是那个，上面有只有缺口的苹果，那就是小圆的化身。
六年级:周一楠
要问我最熟悉的人是谁，我一定会不假思索地报上自己和父母的大名。如果说不是亲人，那就要数陈缘圆了。
陈缘圆个头较高，脸是圆圆的，还留着长度恰到好处的头发，不仅是我长时间以来的.同桌，还是我的好朋友。
陈缘圆十分幽默，往往是几个动作、几个眼神，就把大家逗乐了。
有一次，陈缘圆过生日，邀请大家去她家玩。餐桌上，大家正一边吃饭，一边手舞足蹈、眉飞色舞地讲述着进来发生的奇闻趣事。突然，她冷不丁冒出来一句：“我弟就爱咬筷子头，刚买来几双，头就被咬烂了。看，所以我才用叉子。细菌会传染的。”在场的人大吃一惊，脸都刷白了。“他现在用铁筷子。”陈缘圆又冒出来一句，说着，指了指旁边。所有的人，顺着方向望了一眼，果真，接着又望了望自己手中的筷子：以后弟弟不能咬其他的筷子，可弟弟以前咬过的筷子却不能恢复到原来的崭新的样子啊！想了一番后，顿时，大家愣住了。
“那我们用的筷子呢？”其中的一个人实在忍不住了，用颤抖的声音问道。万一真是弟弟咬过的可该怎么办？“我弟弟用过的。”天哪，所有人倒吸了一口凉气。
竟没想到，陈缘圆等大家安静后，补充了几句：“早被扔了，你们用的，是我外婆前几天刚买的。哈哈哈，你们被我骗了吧！刚才是不是吓呆了。”
大家互相看了看，想到之前自己以及别人的窘态，也纷纷开怀大笑。
同样的话在陈缘圆嘴里也显得更有趣了。“看，歪果仁。”“哪里呀！”听她这么一说，周围的人立即将目光投向窗外。“一个女生，看，高高的，特别漂亮的那个。”哪里？只见她将手指指向自己，说了声：“歪果仁！”旁边的人都情不自禁地笑了起来。
我的同桌陈缘圆永远是我的好朋友！
小时候，我听了爸爸讲嫦娥奔月的故事，就梦想着有一天，自己也能到月宫做客，可我每次都是想着想着，便睡着了。
在一个中秋节的晚上，天下着大雨，乌云密布，没有一丝光亮。之前期待的白玉盘没有出现，我难过极了。我垂头丧气的走回房间。老爸看到我的样子，便过来安慰我说：“瞧你那怂样，不就是没有看到月亮吗！我跟你打赌，明天月亮又大又圆，我如果赢了，你给我写一篇关于月亮的好作文。我望了望天空，很爽快的答应了。
说也奇怪了，到了晚上，月亮居然升起来了，又大又圆！这让我心里感觉到迷惑，奇怪了，白天明明阴沉沉的。我找到了爸爸，想问个究竟。爸爸笑着说：“傻孩子，多懂点知识好处多啊！你若想知道，可以问“度娘”啊！
我急切的回到屋里，打开电脑，搜索了起来。原来：十五的月亮十六圆是一个天文现象。原因是，农历的标准是朔一定要落在初一。正常来说，如果朔在初一凌晨，那么望应该在十五的晚上。因此当朔在初一出现比较晚时，望就出现在了十六。甚至有时能到十七。月亮最圆满明亮的时刻是在“望”时。什么是"望”？每逢农历初一，月亮运行到地球和太阳之间，月亮被照亮的半球背着地球，我们看不到月亮，叫做“新月”，也叫“朔”；到了农历十五、十六，月亮上亮的一面全部向着地球，于是我们看到了圆圆的月亮，称为“满月”，也叫“望”。
皎洁的月光均匀的洒落在广阔的大地上，在月光的沐浴下蟋蟀唱着那动听的歌曲，小草在茁壮成长，人们则在月光下安静的熟睡，月光下所有的事物都是那么美，月亮就像一位无私的母亲为她的儿女们，一切都是那么美丽与和谐。
十五的月亮十六圆……
我忙碌地操纵着手中的笔，在完成了其他的作业后，拿起作业本，看着这个作文题，圆？我停顿了一下，但不过一秒，我的脑子里就呈现出一个模糊的圆，仔细一看，原来是一张笑脸。呵呵，原来灵感是会自己找上门儿来的啊，于是，笔又开始加班了。
正可畏：笑一笑，十年少。说的也真对，回想一下：我一岁到十岁没有一天不笑；可到了现在，那些天真烂漫的笑几乎绝迹，取而带之的则是对童年离去的伤感。
回忆过去的十年，一切都是那么美好，就连上补*班也不例外：学画画，画出缤纷童年；学象棋，棋子里包含着快乐童年；还有学大字，勾勒出绚丽童年。还有，最让我记忆犹新的就是那“一周一度”的聚会。这个规矩不知是何时产生的，但我知道，在那时，我们这一片的小朋友都会在每个星期日下午在一个花园集合。这个时候，原本宁静的花园就会被搅的翻天覆地。使整个花园都不得安宁，吵吵闹闹，这些声音大多是我们玩陀螺的喊声或是还游戏的笑声。因为我们人多势重，所以，就连花园的管理员也拿我们没法子。玩完之后，我们又是惊天动地，轰轰烈烈的走了。而管理员却为了“收拾残局”忙得不可开交。每次我们看到他那苦恼的表情，都会哈哈大笑。
笑中度过的童年，永远是我美好的记忆！
数学家由圆联想到圆周率，足球运动员由圆联想到足球，吃货由圆想到了饼。而看着圆，我想到了月亮。
八月十五的月亮是那么的圆，这才让人们有了中秋节，一家团圆的节日。记得每年中秋，爸妈都要提早几天就去买好过节的菜品。要不然，晚了可就没合适的菜买了。每到中秋节那天，家里都会弄上一大桌可口的饭菜，叫上亲戚一起举杯欢庆，互道祝福的话语。饭后，当然也少不了去外面赏月。啊！真是中秋的月，总觉得比*时更大更圆，那皎洁的月光仿佛在祝福着所有的人们。假如你说第一个登上月球的是美国人，那你就错了，我会骄傲的说：“中国的嫦娥仙子，早在几千年前就登上月球了，并且在上面建筑了她的行宫呢。”吃着美味的月饼看着无暇的月亮，感觉所有的美梦都成真了。十五的月亮那么圆，可有些人却不能在这一天和家人团聚。各地的留守儿童，很多人都是在很小的时候，父母就外出打工。他们多希望在这一天能彼此相聚！还有那些无
私奉献的警察叔叔，为了让人们过上个*安、快乐的团圆节日。在这一天仍然在外巡察，只能电话和家人互相祝福！我真希望我们的祖国更加富裕，*等。这样那些留守儿童的父母也就可以在家乡工作生活。也希望我们的人民个个都遵守法律，这样那些警察叔叔的任务也会轻松许多。什么都更好了，那么我们的祖国不正是一个无暇的大圆吗！
一字雁阵，拉开了金秋的帷幕；云卷云舒，涂鸦出蔚蓝的天穹。秋犹如一片落叶，书写余韵未尽的诗篇，而中秋，便出现在这诗篇的尽头。
夜幕降临，天空死气沉沉的，像被泼了桶黑漆。放眼望去，不见月亮慈祥的身影，甚至见不到几颗星星，只有几朵颜色或深或浅的乌云懒散地飘着。我拿起一块月饼，不知不觉忆起了过去的中秋。去年的中秋，好像是在天台过的吧。一家人围在一起，赏着圆月，品着月饼，这样，即使再腻的月饼，也品得出幸福团圆的滋味来……
我正思绪万千，不知哪传来了一句：“唉，今年的中秋可惜了。”我回过神来，叹了口气，是啊，可惜了。中秋，本该是“海上生明月，天涯共此时”的动人画面，却被台风“莫兰蒂”硬生生搅成了“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的场面。这个恶魔“莫兰蒂”，带着它的“雨兵”无情地杀入了我们这个小县城，导致许多地方“水漫金山寺”。更不可思议的是，由于洪水的摧残，拥有800年悠久历史的东关桥被拦腰截断。这座承载了中华民族的智慧与汗水的廊桥，就这样毁于一旦。听闻灾情，消防官兵不畏艰险，逆流而上，与狂风暴雨作斗争，甚至不惜自己的生命，只为换来群众的安全。
再度仰望天空，依旧不见明月皎洁的身影，但是我的心情好似开朗了许多。消防官兵的自我奉献精神不就如同一轮明月，照亮着我们吗？它吹散了我心头的阴霾，照亮了我的内心。天上没有明月，可人间有明月！
在我的“心空”中，一轮盈盈皎月冉冉上升，像块玉琢的圆盘，洒下流水般的银白，让人不由得想起李白的那句“小时不识月，呼作白玉盘”。望着“心空”中的圆月，我仿佛看见了抗洪战士的面庞，是那么无畏与顽强……
又逢中秋，一个别样的中秋，月儿真圆，真亮。
作文课上，王老师画了个画，问大家这是什么？我想这不就是个圆吗？还能变成什么？老师葫芦里卖的到底是什么药呀？噢！我明白了，老师原来想试试我们的想象力啊！同学们争先恐后地说起来。有人不假思索地喊道：“是月亮，圆圆的，像玲珑剔透的玉盘。”“是小狗，我们家的小狗睡觉的时候卷成一团，就是圆的。”“这是一只眼睛，一只充满光明的眼睛，是它将我们带入书的海洋。”我脱口而出。“说着都很好，大家说的都对，因为圆是多变的，什么样都有。”王老师语重心长地说。
听了王老师的话，我明白了这个世界到处都是圆。我来到学校，语文老师说：“这是句号，为我们带来总结。”数学老师说：“这是零，如果考试得了零分，就大红灯笼高高挂了。”英语老师摇摇头说这是O，O也是圆圆的。”“这是休止符。”音乐老师摇头晃脑地边说边走。古诗文老师说：“这圆不就恰似《静夜思》中李白的伤感之源——月亮吗？不就像苏轼《饮湖上初晴后雨》中的*静的西湖吗？”带孩子们玩耍的阿姨抿着嘴笑了，说：“这圆不就是珍珠项链吗？挂上去可漂亮了。”“阿姨不对，这就是我们手里拿着的棒棒糖！”孩子们乐呵呵地说。
在遥远的森林学校里，大家也为此事闹得不可开交。小猪直嚷嚷：“这是太阳，为大家带来祥和与温暖。”“这是蘑菇，我每天都摘，不会错的。”小兔斩钉截铁地说。“是我妈妈下的蛋蛋。”小鸡喳喳直叫，“我就是从里面出来的。”
不了解就不知道，知道吓一跳，原来圆的东西那么多，而且我们都离不开它，圆真伟大！
今天是元宵节，吃完晚饭，我们全家人去世纪广场看彩灯。
走到街上，人头攒动，行人都向世纪广场方向走去。街道两旁的路灯、霓虹灯都闪烁着美丽的光芒;汽车来来往往，川流不息;街上的花炮、礼炮各自燃放，有的像狂舞的银蛇，有的像耀眼的信号弹，有的一下子爆发出五颜六色的光芒，人群中不时爆发出一阵阵欢呼声。
来到世纪广场，更是人山人海，我们费了好大的劲儿才挤进广场中心。终于看到参展的灯了，有宣钢轧钢厂的“锦绣钢城”、宣化区建设局的“皇城家园”、***的“大玉米”、“清远楼模型灯”、“京西第一府”模型门、“跑马灯”、“奥运火炬灯”……其中“锦绣钢城”是今年灯展的一大亮点。它用绿色草坪做底座，中间摆放着一个巨型红鼓，左右两边有两条巨龙，正盘在两根柱子上对望。最上面是用霓虹灯管制做的五彩缤纷的彩虹，前面站着五个形态各异的福娃以及憨态可掬的米老鼠，和万紫千红的牡丹花象征着宣钢认真落实国家“节能减排”要求，生产欣欣向荣，宣钢人吉祥喜庆红红火火的好日子，以及蒸蒸日上拼搏进取，永不言败的精神体现。整个花灯造型美观，制作工艺精美，吸引了众多市民。
我最喜欢的灯是清远楼模型灯，它集中了所有设计者的智慧，将硕大的清远楼按比例缩小了几十倍，就连城门和楼上的匾都做得栩栩如生。我正看得入迷，爸爸说“来照张相吧。”随着快门一响，闪光灯一亮，我和妈妈甜蜜的笑容便被定格在着沸腾的夜晚。
透过着元宵之夜，我仿佛看到了我的家乡——宣化处处春意盎然，风光无限，未来更加灿烂辉煌。
圆，像一个圆圆的鸡蛋。它随着一只母鸡“咯咯咯”的叫声，那小小的鸡蛋里，包含第一个小生命就从母鸡那圆圆鼓鼓的肚皮下滚出来了。但鸡蛋很容易就会成为人们餐桌上的美食，它可以做成煮鸡蛋、煎鸡蛋、炒鸡蛋、还有……对了！还有西红柿鸡蛋面！我最喜欢吃了，不过要再加点圆圆的肉片，我会更喜欢。
圆，像一个圆圆的盘子。把它盛的饭菜吃完，偶尔还会剩下一些菜汁儿。不过，我这个馋猫可不允许它们留在盘子里，我会端起盘子，连吸带添地把菜汁儿和剩下的菜吃干净，直到我把肚子吃得圆鼓鼓为止。
圆，像一块圆圆的月饼。月饼可是中秋才能吃到，我最喜欢吃蛋黄味的月饼。在中秋节，我们一家围着这圆圆的桌子，用圆圆的眼睛赏圆圆的月亮，用圆圆的大嘴巴吃圆圆的月饼。哈哈，真希望下个中秋节早点到来。
圆，像天空中圆圆的太阳。它每天早晨准时上班，把阳光洒向大地。绿树红花，在阳光下看上去格外精神。不过，我可不喜欢夏天的太阳，把我的皮肤都晒黑了，但是，冬天的太阳却十分温暖人心。圆，像一个圆圆的大脑袋。在这个圆圆的大脑袋上，长了一双圆圆的眼睛，眼下的鼻子，长了两个圆圆的鼻孔，鼻子下面还长了一张圆圆的嘴。对了在头里面还有一个圆圆大脑呢！
圆，像……
我越想越有趣，边开心地笑了。
——关于联想和想象作文范本五份
现在己经是3018年，地球已经被沙尘暴袭卷。这都是因为人类乱砍乱伐的行为造成的。我们人类不得不移民到火星。
在火星上，人类早已和火星人交好，经过火星人同意移民到它们的星球。在火星上，火星人和人类一直在打造和地球一样的环境，今天终于打造完了，一**地球人已经被分配好住处。我家在G区6幢。这里的科技比地球发达多了，地上一辆车都没有，只有一些行走的地球人和火星人。原来，**已经给每人住处一架飞行机，交通全在空中。厨房也可以通过声控来做出你想要的饭菜。我到处张望，怎么没有电视呢?我看了说明才知道，电视机在关机状态为隐身模式，需要声控来控制，我叫了一声:"我要看熊出没大电影之变形记。"电视上马上显示熊出没大电影之变形记。火星上的教师通过电脑在学生的家里的电脑远程教育。床上有三个按钮，一个上画着火，一按这一个按扭床会变得很暖和。一个上画着冰，一按这个按扭，床会变成很凉爽。最后一个画着关机标志，这个可以关闭所有功能。
我们地球人欢快的在火星上生活，过着比地球上更方便，更高科技，也更文明的生活。
一般人都认为只有鸟兽才能有翅膀，人有翅膀无用。
我却日夜梦想有一对美丽而有力的翅膀。
可不是?如果我有一对翅膀，白天我飞上蓝天可以跟各式各样的云朵拥抱，和正在高声歌唱的鸟儿一起飞翔;晚上
我飞上蓝天可以跟淘气的星星一起玩耍，和美丽大方的月亮姑娘热情地握手，那该多好啊!如果我有一对翅膀，我会飞到遥远的边疆，看望守卫在边疆的***叔叔。他们为了袓国的繁荣昌盛，人民的安居
乐业，八月十五的万家团圆，告别了美丽的家乡和父老乡亲们，来到遥远的边疆，守卫祖国的大门，防止坏人入侵。
如果我有一对翅膀，我就要飞向四方，围着我们可爱的祖国转一圈，把祖国的大好河山尽收眼底。然后，把看到听到的画成画，写成诗，编成故事，给下一代的炎黄子孙们看，激起他们对祖国的热爱。我长大了以后要发明一种人造翅膀，适于老年人配带。人老了要出远门不便，就全靠它了。现在说是幻想，但终究有一天，我的幻想会变成理想，理想会变为现实。你们看着吧!
温暖的午后，我坐在摇椅上，捧着一杯茶，带上耳机，静静的听着庐山烟雨。
低沉暗哑的声音缓缓响起，我仿佛看到了这样一幅画面：午夜，林中一片寂静。一切都深深陷进了无尽的黑暗之中，风静静地吹着，偶尔划过树梢，带起一连串令人心悸的声响，也带起无边的恐……音色缓缓交织着，越织越高，伴随着它的又是清晨的第一屡阳光，淡红的薄沙覆盖着大地，迷迷蒙蒙的。仙雾缭绕之中，一切都看不大真切了，朦胧之中，音色却清晰了，天地间仿若镀上了一层金光，驱散了雾色，点燃了亮光。万物苏醒了，以雷霆之势压下不甘号叫的夜风，世间的每个生命都焕然一新。林子里热闹起来：耳边隐隐传来山泉的低吟，小鸟的啾鸣，汇成一首曲中之曲。
“曲径通幽处，禅房花木深”。音色悠远绵长起来，好像带领着我来到了林子的深处。几幢别致优雅的小院立在里面，虽不是金碧辉煌，水榭游廊，却也别有一番风味，处处透着古朴淡雅。音乐声中忽然响起了一阵阵响铃的声音，我看到了！微风轻轻拂过，门前花瓣洒落。屋角的银铃微微摇晃着相互碰撞在一起，传出一串串清脆悦耳的声响。
这时，乐声变得轻快起来。我推开了那扇门，却见里面几个五六岁的孩童正嬉笑着打闹着，玩的不亦乐乎；我似乎又听到了，听到了淅淅沥沥的雨声，如绣花针一般的密集的雨点落了下来，“丝丝，丝丝……”甜丝丝的雨点飞到他们的身上，他们却丝毫意兴不减和雨点儿做起了朋友，任由雨点儿在他们身上跳跃。
突然，一记重音劈头而下。似是闪电划破天空，呼啸而来。“轰隆隆”一声巨响，好像有一千个诗人在天上吟唱，又似有一千个剑客杀伐而来，孩子们脸色顿时煞白，赶忙跑进了屋子里。
不知过了多久，雨过，天晴。乐声，也变得轻柔舒缓，一曲，终！
有一个非常漂亮的皇家花园，国王每天都要到这里散步。有一天，当他照例到花园中赏花的时候，不禁大惊失色。往日百花争艳的灿烂景色消失了，满眼全是萧条、枯萎与荒凉。在这充满死亡气息的地方，国王的眼睛忽然一亮，他看到最纤细、最柔软的心安草却生机勃勃。
国王不禁问道：“小小的心安草，为什么别的植物都枯萎了呢?”
心安草回答：“亲爱的国王，橡树因为比不过松树的高大挺拔而死，松树因为比不过葡萄能结果子而死，葡萄因为不能像橡树那样直立并开出美丽的花朵而死，牵牛花因为比不过紫丁香的芬芳而奄奄一息，紫丁香因为没有牵牛花的花朵大而落泪。”
国王说：“既然是这样，为什么你还如此生机盎然呢?”
心安草答道：“因为我不想和其他的植物相比，我只是想做一棵貌不惊人的小草，所以我保持了盎然的生机。”
人总是在攀比中丧失自信，从而郁郁寡欢，而攀比又总是拿自己的劣势去比较别人的优势，即使不是相同水*的人，也要一较高低。何必要把自己比较得一无是处呢?每个人都有自己独有的特点，都是别人所不具备的，还是珍惜自己的个性吧!
站在马路我是一盏无人知晓的路灯，我悄悄的旁，我每天都在黑漆漆的夜空下，为夜行的人们壮胆，照亮来往的车辆，也照亮着来往的行人们。黑夜来临，我也要开始工作了，从我面前走过的人形形色色，但我却不能和他们沟通，更不能动弹，我每天注视着马路上川流不息的车与行人，也见证了许多件大大小小的事件。
我的衣服也经常被人类搞得脏兮兮的，到处贴满了小广告和小纸条，还被人类喷上了油漆，画上了涂鸦，让我成为了他们的垃圾存放站。每天男女老少都从我身边经过，却没有一个人能把我身上的.广告，小纸条和油漆去掉。
有一天我看到了一个小女孩儿，背着沉重的书包，被他妈妈拉着去上上不完的补*班，一点休息的时间也没有。她上了一天学校的课，放了学后又要去上补*班，甚至连和同学说话的机会也没有，因为女孩缺少和同学交流渐渐她的话也少了，她走到我身下，哀求她妈妈让她休息一下。
我很想帮助她。可是，我又无能为力，只是为她默默。祈祷最后女孩的妈妈终于决定让他休息一下，我悬着的心终于放了下来。
我虽然是一盏路灯，不能行走，不能说话，更不能像人类一样生活，但是我有一颗充满爱的心灵，能为人们默默地奉献，我就已经心满意足了。
——想象与生活作文 (菁华3篇)
叮铃铃、叮铃铃，来自校园的闹钟在我的智能手表上响了起来，我迅速的按下手表通知键，手表中传来了来自老师的问候和今天的学*内容通知。
当妈妈开车载我来到学校门口时，我走下车，通过学校新安装的脸部识别系统，校门自动开启，哈哈，感觉好棒！紧接着，我走进教室。哇，教室的黑板已经没有了，我们每一个人的书桌上都有一台笔记本电脑，老师在讲堂上也有一台，老师每一页讲的内容，都合我们的笔记本电脑同步播放，我们已经不用纸和笔，所有问题的回答和作业都通过手指触屏完成，更酷的是，我们手上的这台电脑，还可以有语音识别系统，只要我说出回答老师问题的答案，他就会自动帮我翻译成文字，传送到所有同学和老师的电脑上。这是一种多么美妙的课堂体验啊。
智慧校园不仅体现在教室里，还体现在操场上，对于我这样爱运动的孩子来说，每一次去操场，就像去太空漫步一样，我带上4D眼睛，只要嘴巴说出：我要篮球，这个时候，一个标准的篮球框和一个篮球就会出现在我的眼前，当我说出我要开始跑步时，耳边就会有提醒我预备的声音，当我跑完以后，操场上会有一块大大的电子屏，自动显示我刚刚跑步成绩
最让我每天开心的时，我再也不用趴在桌子上睡觉了，我们每一个人在所属的教室里，都一个封闭式空间，当我在脑海里想到需要午睡时，课桌就会自动改为一张零重力模式的床，我睡在上面就想睡在太空里一样，飘来飘去。
哇，未来的校园E生活简直太让人期待了，我一定要好好学*，和同学们、老师们一起实现这个梦想。
2350年的儿童节是在月球上举行的'，人类的科技在月球上的发展达到了顶峰，月球上的能源是无穷无尽的，因为有超核电场的供应，就不怕月球和地球一样能源会枯竭了。人们在月球上的生活是安乐舒适，衣食无忧的。
因为月球白天温度极高，夜晚温度极低的情况，人们就用月球上独有的岩石加工成建筑材料，用来盖楼房，楼房就可以抵御温度变化，光是楼房可以还不行，人们的穿着也有了改变，人们穿上了一种特殊材质的衣服，衣服紧贴在皮肤上，衣服内侧有很多的小触点，小触点是用来根据气温来调节衣服内的温度，使人不会感觉很热或很冷，在这保温衣的外侧有一层3mm的精炼钢铁，这层装甲是用来保护身体不会受到在月球外部的重光保护系统在阻挡外来攻击时，产生的短促而强劲的冲击伤害而安装的。
人们出行的交通工具是一种用核能驱动的变速的磁浮板，这种磁浮板可以从蜗牛的速度马上提速到两倍音速，这种板在最快的速度也不会把驾驶者甩出去，而且它装有雷达和智能电脑，可以在几公里外探测道路的情况，以致不会遇到拥堵，车祸和撞到行人。
大人工作时，只需要说就可以了，智能电脑会自动执行。小孩儿玩儿得也是高科技，书包可以变成很多运动器材，3D电视，智能电脑，真是一物多用啊!人们一般都不会生病，因为他们吃的是有机能量素，能量素是一个棱长1cm的正方体，里面有维生素矿物质，而且口味多样。
任何人到那里都不想离开，因为那儿舒适和谐，没有战争，是我们第二个美丽的家园。
初中生活是丰富多彩的，但在丰富中缺少了多彩斑斓；初中生活是清新的，但在清新中却夹杂着迷茫和朦胧；初中生活是快乐的，但在快乐中也蕴含着许多忧愁和思绪。总的来说，初中生活就像一杯香浓的咖啡，香甜中却隐藏着说不清的苦涩。
“叮铃铃”，下课了，同学们再不像小学那样，一窝蜂的涌出教室，自从升入初中，同学们就仿佛都变了一个人似的，操场是再也看不到我们欢快、充满童稚的身影，一个个都坐在教室里，唯恐自己比别人少做一道题。
面对一科科堆积如山的作业，我们显得那样沉着、老练，从不放弃们一分钟可以利用的时间。我们没有任何远大的抱负，而只是想着完成属于自己的“作业”。心中只有一个念头：就是学*，学*，再学*。
随着年龄的增长，我们渐渐成熟了，没有任何的依赖心，都渴望着自主。似乎对什么事都“事不关己，高高挂起”，除了孤独，还是孤独。
每天上学路上只有一个念头：就是这条路向前直走的十字路口有一栋楼，楼里有一个空位置在等我，桌上有堆积如山的作业在等我。仿佛生活中的一切都失去了光彩，变得黯淡无光。儿时，见一蚂蚁都要好好玩弄一番，而现在却已十分司空见惯了。面对着五彩缤纷的世界也毫无感觉。
如果说，长大了，必然会孤独、零落、忧虑、毫无情趣，那我宁愿放弃成熟
——现实与想象作文实用5份
对于不同的人来说，现实和想象的距离是不同的，有的人只要稍加努力，便可使想象成为现实；而有的人无论怎样努力，到头也终是竹篮打水一场空。
我没有想到，真的没有想到，那一时的玩性会带来这样的后果……
那时候，我刚学会了一款游戏，游戏中有一个水池，参与者只要围着水池两圈，就可以穿越到一个岛屿，在那个岛上执行任务、尽情玩耍。我酷爱这款游戏，每当有空时，就会浮想联翩，幻想着自己也能进入那个“岛屿”。
终于等到机会了，有一次妈妈带我出去吃饭，旁边有一个人工湖，水不深，里面有灯，闪烁着光。酷似那款游戏的“入岛湖”，这可乐坏了我，吃了几口饭便兴高采烈地冲向了人工湖。
随妈妈一起来的一个妹妹也跟着我跑过来，我一心只在人工湖上，想来她跟着也无妨，便默认了她同我一起“入岛”。
我迫不及待地踩上台阶，开始绕圈走，心里十分激动。走了一圈半了，哈哈！我快“入岛”啦！我开始加速度……
――“扑通”一声，只听得人群一声“啊”的尖叫，我以为我进入“岛屿”了，却发现周围越来越多的人往这儿围观，我下意识扭头一看――妹妹不见了……落水啦！……我脑里一片空白，一个阿姨眼疾手快把妹妹拉了上来。接下来我只记得妈妈和妹妹的妈妈闻声赶来时焦急、惊讶的脸……
事后，我懊悔不已，立马退出了那个游戏，并且无数次幻想如果当时不去人工湖，或者不玩那款游戏，又该是怎样的结果，可惜那只是幻想，无数的人想得到后悔药，把一切想改变的事从头再来，可谁又真正如愿过呢？
再看看现实――在妹妹落水被救起后，（当时是冬天）、妈妈和阿姨用一条大毛巾把妹妹包得严严实实，妹妹仍不住地哆嗦，嘴里一直重复着一句话：“妈妈，我不打针，妈妈，我不输液！”我们安慰她：“没事儿，不会的”。
事与愿违啊！妹妹口中一切拒绝做的事情，全都来了――妹妹发烧了，先打了一针退烧针，葡萄糖点滴挂上，随后还开了一大堆中药西药。那中药的苦气围绕着我，我的表情仿佛也喝了一剂中药――难看极了。
回家的路上，我没受到责备，只得到一句“赞扬”：“你啊，上次跟妹妹玩儿，她踩到沼泽里去了，还好杨叔叔把她给拉上来，这次倒好，又把妹妹带到水里去了，你这姐姐呀，真挺好的哈”！我无言以对，只有红脸的份儿。却又禁不住扪心自问：“如果我沉迷那款游戏，事情应该不会那么糟吧”！已经发生的事，怎么回得去，已经发生的结局，又怎会让你随意改变呢？我呆了……
现实和想象，一个是我们必将不可挽回、也会发生的；而另一个是悔恨地想挽回错误的幻象？又或者是对美好未来的憧憬？反正我只知道――那不是真实的，真实往往恐怖得多！
在两者之间，我们都喜欢想象，但面对咱的只是现实……
一切的想象，你只要努力，都会变成现实，但若你不努力，一切仍全是想象。
——题记
那是一次临时的小测验，只练*了两天时间，我想：我应该能考95分以上吧！像我这么优秀的成绩应该可以的。只要考到95分以上妈妈的笑容定像午后的阳光般灿烂，那时同学们看我的眼神也一定会变，变成满满的佩服，我越想越高兴。
到了考试时，我只草草看了几眼题目，便胸有成地竹写了起来，大约过了20分钟，我已经做完题目了，时间还剩15分钟，我没有检查，只是继续幻想着95分以上，“叮零零……叮零零”终于下课了，我走出了教室。
第二天，老师发试卷了，谁谁谁，100分，谁谁谁，100分，我想应该快念到我了吧！可是过了许久才念到我，我大摇大摆地走上去，一看竟吓了一跳，怎么只考了74.5分，那红红的分数似乎在嘲笑一样，顿时感到心如刀绞有说不出的痛苦。
放学回家，每一个人都十分开心，就我一个人孤零零地走着，别人的笑声好像是一把把刀刺向我的心。我一路想着：妈妈的脸上没有了笑容，眼神好像冬天般刺骨的凉，同学们的眼神里不是充满了佩服和羡慕，而是嘲笑。此时，我是多么的痛苦，但谁又能明白呢？
那次考试刻在我心中很久挥之不去，直到另一次考试。
后来的考试我做了充分的准备，不在幻想一些不实际的事情，而是一心一意地复*：早上背诵知识要点，中午看看错题，晚上再做一张练*题试卷，就这样一天天的复*，直到考试那天。
考试时，我没有东张西望，只是埋头写，每道题目一字字认真读过去，只到读懂为止，写完了，我便不再继续幻想，而是埋头检查——逐道进行，“叮零零，叮零零”下课铃声响起后，我才深深吸了口气，整理好工具走出教室。
第二天，老师发试卷了，我看看成绩是93，进步了18.5分，老师的眼神充满了欣慰，同学们的眼神充满了佩服，妈妈那紧皱的眉头又舒展开来，我心里比吃了蜜还甜！
通过两次考试使我明白了一个道理：再美的想象也要靠努力去实现，可如果只有想象，不努力，一切将是空谈。
同学们，努力吧，这样想象才会与现实牵手。
对于不同的人来说，现实和想象的距离是不同的，有的人只要稍加努力，便可使想象成为现实；而有的人无论怎样努力，到头也终是竹篮打水一场空。
我没有想到，真的没有想到，那一时的玩性会带来这样的后果……
那时候，我刚学会了一款游戏，游戏中有一个水池，参与者只要围着水池两圈，就可以穿越到一个岛屿，在那个岛上执行任务、尽情玩耍。我酷爱这款游戏，每当有空时，就会浮想联翩，幻想着自己也能进入那个“岛屿”。
终于等到机会了，有一次妈妈带我出去吃饭，旁边有一个人工湖，水不深，里面有灯，闪烁着光。酷似那款游戏的“入岛湖”，这可乐坏了我，吃了几口饭便兴高采烈地冲向了人工湖。
随妈妈一起来的一个妹妹也跟着我跑过来，我一心只在人工湖上，想来她跟着也无妨，便默认了她同我一起“入岛”。
我迫不及待地踩上台阶，开始绕圈走，心里十分激动。走了一圈半了，哈哈！我快“入岛”啦！我开始加速度……
——“扑通”一声，只听得人群一声“啊”的尖叫，我以为我进入“岛屿”了，却发现周围越来越多的人往这儿围观，我下意识扭头一看——妹妹不见了……落水啦！……我脑里一片空白，一个阿姨眼疾手快把妹妹拉了上来。接下来我只记得妈妈和妹妹的妈妈闻声赶来时焦急、惊讶的脸……
事后，我懊悔不已，立马退出了那个游戏，并且无数次幻想如果当时不去人工湖，或者不玩那款游戏，又该是怎样的结果，可惜那只是幻想，无数的人想得到后悔药，把一切想改变的事从头再来，可谁又真正如愿过呢？
再看看现实——在妹妹落水被救起后，（当时是冬天）、妈妈和阿姨用一条大毛巾把妹妹包得严严实实，妹妹仍不住地哆嗦，嘴里一直重复着一句话：“妈妈，我不打针，妈妈，我不输液！”我们安慰她：“没事儿，不会的”。
事与愿违啊！妹妹口中一切拒绝做的事情，全都来了——妹妹发烧了，先打了一针退烧针，葡萄糖点滴挂上，随后还开了一大堆中药西药。那中药的苦气围绕着我，我的表情仿佛也喝了一剂中药——难看极了。
回家的路上，我没受到责备，只得到一句“赞扬”：“你啊，上次跟妹妹玩儿，她踩到沼泽里去了，还好杨叔叔把她给拉上来，这次倒好，又把妹妹带到水里去了，你这姐姐呀，真挺好的哈”！我无言以对，只有红脸的份儿。却又禁不住扪心自问：“如果我沉迷那款游戏，事情应该不会那么糟吧”！已经发生的事，怎么回得去，已经发生的结局，又怎会让你随意改变呢？我呆了……
现实和想象，一个是我们必将不可挽回、也会发生的；而另一个是悔恨地想挽回错误的幻象？又或者是对美好未来的憧憬？反正我只知道——那不是真实的，真实往往恐怖得多！
在两者之间，我们都喜欢想象，但面对咱的只是现实……
未来总在想象中变的清晰，在现实中变的模糊。——题记
偶然间，和一位姨妈聊起天来，我们一起讨论了一个似乎深奥而又贴进身边的话题——现实与想象。
在我的印象里，那位姨妈，可能还像个孩子一样，每天开开心心的活着。我们有许多共同的话语，可以一起聊天，一起玩耍。她，更像我的好伴侣，好闺蜜。所以，当她说出这个问题时，我难免笑了……
现实
现实，对每个人来说，是具有差别概念的：就努力拼搏学*的学生而言，现实，就是如果本身成绩有所下滑时，将会受到老师，家长的批评；就还在成就本身事业的**来说，现实，就是如果事业失利时，将会一无所有；就年事已高的白叟们来说，现实，就是本身不久后，将会面临人生中最可怕的事情——死亡……
现实，是许多人会惧怕的，但又是许多人不得不面对的……
想象
想象，与现实截然差别。它，是无比美好而且令人向往的。有多少人，会一直希望生活在想象中，因为，那里没有成绩的对比，没有职场的失利，没有病魔与死亡的缠绕。那是多少人梦寐以求的啊！
现实与想象
现实与想象，两个截然差别的概念。看似两条*行线，永不相交，然而，对于太多太多的人来说，它们有着或多或少的联系。
那位姨妈告诉我，她认为，我们现在必需要面对现实，不克不及总活在想象中。想象毕竟还是想象，它永远不会酿成现实。有的时候，可能想象中结果是如此的美好，现实呢？会给本身很大的心理落差从而受到打击，甚至会止步不前。
而我，却又另一种见解：活在现实中固然是好的，但是，我们更需要生活在想象中的那种心态。当我们被现实生活中的种种困难压迫，摧残时，可以有生活在想象中那种乐观的心态，使本身跳出现实的囚笼。这才是我希望的一种好的生活态度！
活在现实，活在当下，能让我们更加理性的去看待事物。试着去拥有一颗良好的心态，这样，或许能让你更加轻松，更加愉悦的去享受生活。加油！你值得拥有更好的人生……——尾记
打我记事起，“想象”这个慈母就悄悄地陪伴着我，当我仰望天空时，她教我认识天空中的牛马龙凤，当我哭泣时，她则拾起我落下的“金豆”将它抛向远方并用她那柔和的声音安慰我，我获取成功时，她在一旁为我默默鼓掌……就这样，她就这样陪同着我进入了小学，这时她又成为了我的好姐妹，上课时我们一起听讲，下课时我们一起聆听风婆婆所讲的远方之事，一起观看动物们举办的小型音乐会——一只鸟儿担任主唱，其它鸟儿当伴奏，而昆虫们则纷纷拿出自己的看家本领帮助鸟儿们合奏。这大自然所发出的音乐常常使我忘记了自己的忧伤，自己的烦恼，深深沉醉其中，若不是老师又收起了锚，拉下了帆准备继续带领着我们朝知识这波澜壮阔的大海中驶去，我宁愿再接着倾听这优美声音，就这样六年小学时光匆匆逝去，与同学离别的那天不由得有些伤感，万幸的是，想象她依然伴随着我左右。
到了初中，我发现初中生活比我预期所想像带给我的压力还要大，父母的期望，同学之间的对比等等都如一座座大山压在我身上，而前方的三年中考就像一道坎儿，就摆在人生道路的不远处，自已也必须要跨过这道坎儿！不知不觉中，一学期已经快就结束，但是我与想象见面的次数却比以往少了很多，她也仿佛在为什么做着准备，做什么我不知道，但我知道，在那道坎的后面，便是那冰冷残酷的现实世界！
想象啊，我的慈母与姐妹，等我跨过那道坎之后，来到现实世界，你是否也会像现在这样，默默地陪伴我左右呢？
——经典的联想作文优选【五】份
现在的大街上，到处都是高楼大厦。从外面看上去，那些高楼大厦确实既时尚又美观。有的楼就像是用玻璃盖起来的，通体是一块块的大玻璃，在骄阳下反射出七彩的光芒。
想想在几年前，大街上还没有那麽多高楼，就算是有，也不是像现在这样富丽堂皇的。就拿我现在住的楼房来说吧，它差不多是十年前盖的，那时好像还没有那麽多的讲究和装饰，从“头”到“脚”都是红色的。再看看现在的楼房，为了美观，在盖好的楼外面涂了一层又一层的油漆。把原来的砖全挡上了。当然，我并不是说美丽的外观不好，只是想提醒人们，在欣赏美丽外观的同时，不要忘记了在这美丽的外衣里面，那一块块的看起来微不足道的砖头，它们才是撑起那件美丽外衣的坚实的支柱。如果没有那些砖，那这些五颜六色的油漆又去往哪里涂呢？
不光是这些，这不仅我们住的房子要用到砖，就连许多的名胜古迹也一样离不开这砖：无论是悉尼的歌剧院，埃及的金字塔，还是中国的故宫、长城等等。都离不开砖。
这就好比一个人的成就，某个人获得了成功，那并不是巧合，是那个人踏踏实实的学*，一点一滴的积累，才取得了一定成绩。这与个人所付出的努力是成正比的。就像长城那样，人们用一块块的砖堆积起来，组成了今天在世界闻名的古迹；可如果只是一块砖，或者只是把那些砖像堆积木一样的堆起来，那麽，我敢说他一定不会保留到现在。说得夸张点，一阵强风有可能就给吹塌了，就更不用提什麽世界闻名了。正是有了那麽多的砖，又经过了细心的加工，长城才会屹立在中华大地上几千年而不倒。
这些事实也提醒了我们这些学生，不光做人要踏实，做学问也一样。不能轻飘飘的，这样就会像堆积木一样，看上去很华丽，可是用手指一碰就稀里哗啦了。
树是守卫祖国的战士，不屈不挠，无所畏惧地立在祖国的边疆，比如杨树；树是不畏严寒的勇者，迎风傲雪宁折不弯，比如松树；树是一位漂亮的姑娘，婀娜多姿，长发及腰，比如柳树；树是辛勤劳动的农民，春种秋收，努力结出大个的果子。毕竟一份耕耘，一份收获，有付出就有回报，比如果树。
树还是一位厉害的魔法师。冬天，他把自己变得光秃秃，硬邦邦的，暗中积蓄着力量；春天，它让自己在沉淀过后厚积薄发，长出许多嫩芽；夏天，他把自己变得枝繁叶茂，郁郁葱葱；秋天，把自己的叶子变红变黄，再借助风的力量使劲摇晃，让叶子都落下来，成为冬天时自己根基的保护盾。每一年的四季，都是如此往复。
树是城市的第二个清洁工，也被称为城市之肺，可以在阳光下进行光合作用，吸收二氧化碳，产生出氧气，这样地球上就有源源不断的氧气了。而且城市里面的噪音很大，粉尘很多。多种树，就可以吸收大量的粉尘，净化空气，减少噪音，美化清洁我们的`城市。
树是一个宽宏大量的圣者。它任凭鸟雀、松鼠在它身上搭窝居住；任凭蛇在它的身下冬眠；任凭淘气的孩子爬到他身上，摘它的果子，扯它的树叶，折它的树枝；任凭工人将他砍倒做成家具，只留下矮矮的树墩。
多种树还能防止水土流失，减少自然灾害的发生，它们为了改善人类的生存环境和全世界的和谐发展做出了巨大的贡献。可是，我们人类是怎么对待它们的呢？虽然有保护措施，但还是有人为了个人的利益对它们施以毁灭性的打击和破坏，尽管受到这样的不公*待遇，它们还是会无怨无悔的无私奉献着，难道我们不应该反思吗？对于树，你有什么不同的想法呢？
一把钥匙开一把锁。成功，这把锁应该用什么样的钥匙才能打开呢？
我们每个人都想拥有一把成功的钥匙，这就是：勤奋、努力和不畏挫折。韩愈说过：“业精于勤。”居里夫人说过：“一朵成功的花都是由许多雨、血、泥和强烈的暴风雨的环境培养成的。”要想打开成功之锁，就要拥有勤奋、毅力、不畏挫折这把钥匙。
勤奋是造就天才的一把钥匙。陈景润不懈地攀登高峰，勤学钻研，进行了大量的运算，稿纸积了三尺厚，终于登上了“1＋2”的台阶奠定了震惊中外的“陈氏定理”。精深的造诣和勤奋的努力获得的。
当代的保尔，模范***张海迪，胸部一下全部失去了知觉，但她没有向命运低头，而是顽强的毅力战胜了厄运。她学过无线电技术、音乐、绘画，以惊人的毅力自学掌握了英语、日语、法语和世界语，翻译了10多万字的外文作品。顽强的毅力，不就是她手中的钥匙让她开启了成功之锁吗？
不仅是勤奋、毅力能够打开成功之锁，不畏挫折也是一把金钥匙。德国化学家欧立希想用燃料灭锥虫，又不伤害视神经，经历了605次失败，终于在606次试验中成功了！如果没有前面605此地失败，会有最后的成功吗？体操王子李小双虽然气质好，训练刻苦，但从专业的角度来考察，他的体力并不理想，力量也不足。因此，他曾两次被国家队拒之门外。如果是其他人，可能造就灰心了，绝望了。李小双却不，他迎难而上，步向命运低头，最终凭着一番苦练弥补了自己的不足，并在1992年巴塞罗那奥运会上，夺得了男子自由体操冠军，用实力敲开了通向成功的大门。无数事实说明：痛苦、失败并不可怕，可怕的是畏缩、后退、灰心。
只要我们拥有勤奋、毅力和不畏挫折这把金钥匙，成功的锁就会自然被我们打开。
每次看到0，我便想到许许多多，想到一个地球，想到一个救生圈，想到……
0是一个地球，曾经的它是多么美丽，曾经的它是多么五彩缤纷。可现在的它是那么肮脏，那么憔悴。为了地球健康，我们必须要携起手来，保护环境，让地球重新变得干净美丽，让这个巨大的“0”重新绽放光彩！
0是眼镜上的镜片。它是*视眼的救星，同样也把不便带入了人们的生活。吃饭时，热喷喷的饭会冒出一些热气，热气一碰到镜片，便会变成雾，凝固在镜片上，导致人们看不见，只得取下眼睛来抹。可过了一会儿，又看不清楚了，只好有抹。这样反反复复，非常麻烦。如果不戴吧，又看不清楚，你说痛苦不痛苦？所以，我们应该保护好视力，以防成为*视眼！
0是早上从东方升起的太阳。一看到太阳，便知道黑暗已经过去了，光明已经来到。太阳带给人们曙光，带给人们希望。因此，我们不要失去对生活的希望，不要绝望，黑暗之后总会有光明的！山重水复疑无路，柳暗花明又一村！
0是一个救生圈，永远帮助着溺水的人。在人们溺水时，它总会挺身而出，帮助那些需要帮助的人。这使我想到了去年的5。12大地震。当时地震灾区的人多么需要“救生圈”啊！四面八方的“救生圈”来了，它们帮助了需要帮助的人！真是应了一句古话：一方有难，八方支援！
0是一个闹钟，它的秒针“滴答滴答”地走着，预示着时间有过去了，我们生命中的日子渐渐过去，剩下的日子也将越来越少。我们应该学会珍惜时间，绝不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力，绝不浪费每一分钟，甚至每一秒！
0在我们生活中无处不在，它让我们联想到了很多、很多……
一听到圆，我会想到很多东西：车轮、饼干、珍珠等等，而我想到的是汤圆。
汤圆，人们吃的都是机器做的速冻汤圆，我家有时会自己做一些汤圆，以后慢慢吃。别看汤圆好吃，做起来可不容易呢！
前段时间，妈妈买回来一袋汤圆面，我高兴极了，立刻洗了手，和了面，做了起来，我扯了出了一小团面，“哎呀！这面团怎么像石灰块一样呢！”我惊呼道，“那是当然了，汤圆面本来就和小麦粉不一样。”妈妈回答道，我点了点头，将手中的面团揉了揉，可这一揉，面团干脆碎了我一手，我立刻就来了气，使劲把我手中的面团揉了起，可这面团好像任性的娃娃，愣是在我手里做了一盘散沙，见怎么也没法把面团揉成型，我立刻像泄了气的皮球一样坐在椅子上，揉汤圆的速度也慢了许多，可面团好像也服了软，在我的掌心逐渐成型，垂头丧气的我抬起头看手中的汤圆成型了，立刻站起来，再扯出一块面团，再次尝试起来，我仔细回想了一下刚才的经过：先开始我使劲揉面团无论如何都成不了型，我减轻力度的时候，面团成型了。
于是我照先前的一个汤圆认真的包了起来，很快我又包成了一个汤圆，我按照第一个汤圆的力度包汤圆，汤圆一个比一个好，一个比一个圆。
汤圆，这个*凡的食物，蕴含了许多道理，在包汤圆时，我们只有不骄不躁，力度均匀，才可以包出汤圆，力大，则易散；力小，则不易成型；只要有足够的耐心，会操控力度才可以制出汤圆。
我们人应该像汤圆一样，包容一切，学会掌控自己的情绪，不要有棱角，这是我对“圆”的联想。
——未来的联想作文实用五份
“唉！跳舞鞋又忘带了！”如果我的鞋子能够瞬间变化那该有多好啊！如果我是科学家，未来的鞋子应该是这样的。
未来的鞋子功能齐全、变化多样，当我们*常走路或是散步时，鞋子又柔软又舒服，当在炎炎夏日时，会变成一双凉爽的冰鞋，最特别的是当我们上学或是堵车时，就会从鞋底钻出四个小轮子，把我们安全的送到目的地，如果人人都穿上这种鞋子，那么就不会出现那么多的公交车排长队和学校门口汽车到处乱堵的现象了，并且环境也就不会受到汽车尾气的危害，还大家一个纯净蔚蓝的天空了。
未来的鞋子奇特有趣、制作精美，当我们参加舞会和表演时，它就会变成一双�满宝石和钻石的华丽舞鞋，随着音乐可以翩翩起舞，告诉你吧，这种跳舞鞋是有一种特殊的材质做成的，专门为跳舞爱好者设计的，就连不会跳舞的人穿上它，也会享受到跳舞的乐趣。
怎么样？心动了吧！这就是我梦想中未来的鞋子，只要我现在刻苦努力学*，长大后我的梦想一定会成为现实，使我们在不久的将来一定会穿上这种多功能的鞋子！
在未来，后代人一定会创造许多前代人没有见过的东西，或者把前代人所有用过的东西更新一下，比如：衣服、裤子、鞋子、袜子，还有其他东西，等等。其中，我希望把鞋子更新一下，因为鞋子是人类的必需之物。正所谓是千里之行，始于足下！
我会这样更新这个未来的鞋子：首先，这个未来的鞋子的颜色是由蓝、绿、黄这三种颜色组成的，非常的帅、酷；未来的鞋子的下面有三个按扭，分别是快、中、慢。红色的是快，黄色的是中，绿色的是慢。只要按一下红色的按扭，就能快的叫你意想不到，会在你想象的范围之外，叫你不敢想象；只要按一下黄色的按扭，就不会那么快，就会像人类走路一般；只要按一下绿色的按扭，就会比黄色的按扭还要慢，就和蜗牛的速度差不多啦，哈哈。如果这双鞋要是破啦，你就对着鞋说一声：“恢复吧。”这双鞋子就会自己修复，不用在花钱再去修补啦。如果这双鞋要是进水了，他会先把袜子烘干，然后进去的水全部神不知鬼不觉的流出去，这未来的鞋子是不是很神奇呀！
看过这篇作文的人，如果这双未来的鞋子真的被我创造出来了，就请你到我的店里，做第一个进店者吧！
随着现代科技的高速发展，人类的生活也丰富起来。
而今，科技又是一个新的飞跃。一种全新的产品在中国的国际科技研究中心问世了。有一个戴着眼镜、穿着制服的工作人员面带微笑地走进工作大厅，高兴地说：“我们成功了，神笔五号完工了。”大家听后欢呼雀跃，大声欢呼：“终于成功了，我们的辛苦没有白费了。”
五分钟后全球的人都知道了这个消息，不一会，国内外记者相继来采访。这时，来了一个三十多岁的中国人，他就是研究中心的主任，也就是未来的我。这时一个美国记者开始提问：“蒋主任，这支笔有什么功能？”我用流利的英文跟她说，“功能吗？十分奇全，这支笔的外形比其他笔大一些，但重量比其他笔轻，它的外边采用德国激光技术和美国纳米技术制造而成。此笔外形美观，而且耐用耐摔。最神奇的是这支笔的内部，防火防水。里面的芯片是日本wcc公司耗时四年制造而成。最有趣的是此笔拥有太阳能、月亮能，随时都有充足的电。”我的这番话让记者连连点头，口中还不停地夸赞。这时另外一个记者有疑问了：“还有什么更加神奇的吗？”我笑了笑，说：“它还是一支多功能笔，如果你想要用铅笔，你就对这个“听耳”说铅笔，它就马上变成铅笔；如果你想用钢笔，就用同样的办法。更奇妙的是它还可以分辨你写的字对不对，如果写错了，它会发出声音而且错别字会自动消失，屏幕上还会出现正确的字。”记者们听后大声赞叹：“太棒了，太神奇了。”
这就是未来的笔，未来靠我们创造。
时光飞逝，转眼就到了20xx年了。随着社会的变化，科学的发展，人们的生活也更加富裕。
早晨起床，机器人“保姆”尼卡会依据天气变化帮我找好衣服，并帮我穿好。走进卫生间，按一下黄色按，洗手池旁边的机器手会帮我挤好牙膏，接好水，端端正正的放在我面前。此时你不用为刷牙动手了，因为牙刷早已是全自动的，只要往嘴里一放，你牙齿上的脏东西通通清洗干净了，时间也不到20秒就搞定了。等我从卫生间走出来时，尼卡已经把早餐准备好了。早餐不仅好吃而且很营养。吃完早餐坐在人行道运输带的椅子上，按一下某某学校键，运输带会马上开始运行，把我带到学校门口。走进教室，老师打开大屏幕，我把书拿出来，它会自动翻页，老师给我们讲完课后，很快下课了，如果还不理解老师讲的题，就按书上的“复*”键，它会把老师上课的同内容重讲一遍。放学回家后，我写完电子书上的题，就在“甜甜床”上睡着了，“甜甜床”会让躺上去的人一下就睡着，而且每次都会做美梦呢。
这虽然只是我的想象的，但是随着科学的发展，我相信未来的20xx年也可能会变得比那样美好的。
人们都不喜欢戴眼镜，因为戴眼镜实在太不方便了，可是现在的大多数人沉迷于玩电脑、玩手机和看电视，*视的人越来越多。
现在的孩子经常玩电脑、看电视时间过长，成了*视眼。许多家长为了不让视力影响孩子的学*，就会给孩子配眼镜，既不方便，对孩子的眼睛也不好。在未来，我们将发明一种对*视的孩子和大人都有好处的眼镜，这种眼镜叫“新星”，这种眼镜能让*视患者在十天内恢复视力，就算是先天性*视也不例外。
“新星”眼镜不仅能让*视患者恢复视力，它还能当手机使用，如果家长给孩子买这种眼镜，怕孩子利用手机功能玩游戏的话，那么，家长就可以利用眼镜上的.“手机锁”这个功能，只要给手机功能上了锁，孩子们就玩不成手机了！
“新星”眼镜还有一大功能，那就是“物品搜索”功能。这个功能就是如果你丢了什么东西的话，只要把眼镜切换到“物品搜索”模式，并用大脑把你想要找的东西传输到眼镜里，眼镜会利用它的搜寻功能搜寻你想要找的东西在哪儿，这样就能解决丢东西给生活带来的不便。
“新星”眼镜虽然能给人类带来许多好处，但是任何东西都有利弊，如果使用不当也会给我们带来坏处。所以，请正确使用这种来自未来的“新星”眼镜。
