脚印的作文 (菁华10篇)

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脚印的作文1

  记得在小学三年级的时候,老师要求我们每天写一篇日记。那时觉得写日记很无聊,都是老师家长逼着写,写的都是一些无趣的事情,写着写着便停止了。五年级时,一次偶然的机会,我看到一个特别可爱带锁的本子,于是便忍不住买回了家。整天摆着它怪可惜的,于是我又萌发了写日记的念头。从那以后我便每天坚持写日记,无论有多累,无论有多忙,我都要写下去。

  开始的时候也就写一两行而已,后来,随着年龄的增长,日记成为了我内心的一片小天地,它使我展开翅膀自由地在自己的小天地中翱翔。不知为什么,我心中总会有一种冲动,使我想记录下青春岁月的足迹,有的时候不知不觉就写到七八页。没多久,那可爱的日记本被我写满了,写日记的*惯也养成了。现在,每天不写就手痒。之后,我又写满了好多的本子,每写完一本,我都有一种满足感。

  青春岁月中的每一次新感觉、每一次新发现、每一次新经历……都被我一一记录在那小小的日记本中。每当打开日记本,翻看以前我记录的点点滴滴,总能发现,曾经的酸甜苦辣都是那么美好。

  有的时候,写日记就如同和知己聊天,所有的秘密都可以告诉她;有的时候,写日记又如同和老师切磋,在不断的记录中她使我的表达能力有所增强;有的时候,写日记如同在和自己对话,每回看到的、写下的都是自己的真实感受……日记在我的生活中是不可缺少的,她能使我找到自我、看清自我、改变自我,使我的青春岁月变得更加美好,啊,日记就是我青春岁月的印记。

  青春岁月会一去不复返,但我们可以留下青春岁月的脚印。我的办法就是用手中的笔将青春岁月的点滴记录在日记本中。现在,我依旧每天写,每天记录着青春岁月、感受着成长,不知道你是否也和我一样呢?

脚印的作文2

  脚印,我想大家并不陌生,记忆也并不是很深刻,可我,却有着很深的记忆。

  记得是在我上六年级时,我立志要上最好的初中,可是,梦想随着学*成绩变得越来越遥不可及,我一天除了抱怨还是抱怨,没有拿出实际行动来。我抱怨世界的不公,抱怨别人为什么学*这么好,而我却成绩**,抱怨老师不给我机会展示自己的才能。

  在抱怨中我度过了六年级,我没有考上理想的初中,我还是在抱怨。抱怨父母为什么不给我送到理想的初中。在没接到初中的录取通知书时,我在卧室里痛苦了一场,在接下来的日子里我郁郁寡欢,愁眉苦脸,没有精神……

  在一天的中午,父亲把我叫到一块泥地上,还在地上踩了几个脚印,之后,她语重心长的说:“静静,我把你叫过来只是为了告诉你人生就像这一步步向前迈的脚印,只有你脚踏实地的向前,你才会*安无阻的走完一生,如果你想一步走到人生的辉煌处,便有可能摔跤,不能只做无谓的幻想,不做实际行动,那你永远也不会成功。你只有脚踏实地想一步做一步,你才有可能会成功!”

  父亲说完后,我似懂非懂的点了点头,随着时间的推移我渐渐的懂得了父亲说的话的含义,这句话改变了我的人生,使我大步向前,永不气馁!

脚印的作文3

  那一天,阳光都会暗淡,风也会流泪。一片片树叶飘飞在空气中,就像我的心情。一场考试过去了,我得到了意想之中的成绩。踩在松软的泥土上,呼吸着大地的气息,心里不知是高兴还是惘然

  向湖上一望,一条金色的大道向我扑来,金灿灿的。带着无数的诱惑与好奇,我轻轻地挨了一下。碎了,湖面立刻荡起一圈圈涟漪。我赶忙收回了脚,生怕水把我的鞋子打湿。又圆了,又是一条金色大道呈现在我面前。

  我知道那是可望而不可即的。我没有飞蛾扑火的那种可贵精神——为了自己的信念、理想,愿意付出一切。我总是美好地憧憬着想拥有却又不愿付出。

  往事立刻纷涌而来。

  十五年前,随着一声嚓亮的啼哭,我来到了人间,第一次接触世界,接触地面,留下了一个红红的脚印,很浅很浅,那是我开始成长的标记。

  1岁的时候,该学走路了,于是我在大人们的连扶带拖下,迈开了我人生真正的第一步,留下了一个深深的脚印,那是我已经成长的痕迹。

  之后,我开始学*很多的事情:吃饭、洗手、洗脸、认字……每做一件事,就会在我的成长道路上留下一个脚印,或深或浅。

  夸父逐日,在大地上留下了脚印;大禹治水,在大地上留下了脚印;雷锋叔叔,在祖国人民的心中留下了深深的脚印;奥运健儿刘翔,在*乃至世界的田径赛场上留下了拼搏的脚印;……是啊,没有汗水,就没有成功的花环;没有付出,不会享受胜利的喜悦。

  我明白了!天空看不见我的痕迹,但我已经飞过!我就是一只鸟,飞过天空,飞过美丽的天空,虽然没留下痕迹,但我已经飞过。

  这就够了,因为我已经付出了!

脚印的作文4

  在海滩上踩下的一串脚印,被推过来的海浪冲洗过后,消失的无影无踪……

  ——题记

  小时候的我,做事粗心,总不能把一件事一丝不苟地、完整地做下来。妈妈每次的评价是——做事不认真。可是,我想:“这真的只是不认真的原因吗?”

  渐渐地,我长大,明白许多,知道小时候的那个问题的答案:不是,不是因为不认真,而是因为做事情的时候不扎实,不能够稳稳当当的做完,做的每一件事都要出点小差错,才算完成任务。唉!什么时候才能改掉这*惯啊!

  “做事情要扎实,一步一个脚印。”老师原来教导我的话也一直萦绕在我的耳边,思索着,思索着……最终,我恍然大悟:盖楼的时候一定要打好基础,才能盖出牢固的大楼。做事,亦是如此,如果没有准备,那么做任何事情都会出差错……想着,想着,不禁又想到“人生”,想到《离骚》中的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。人生的路很漫长,需要自己去走,前方的路很艰辛,需要自己去打拼,就在这打拼的途中,我会经历许多许多的事情,在这些事情中,充满人生路上的酸、甜、苦、辣。但是,他们都只有一个共同点:要扎实,要稳固,也许有些事情不是那么如人意,在解决的时候,自己就应该打好基础,走好每一步,不要让自己后悔,遗憾。

  在这漫漫人生路上所做出的决定,不像在海边留下的脚印一样,随浪消失。它们却是在这人生路上留下的永久印迹——风磨不灭,水带不走。所以,每一个决定就像一个脚印,深深地刻在心中,刻在脑海中。然而,我不会再让他到处乱走,我要抓住他,放在属于他的准确位置,尽量不留下遗憾,不让自己太过后悔!

  在沙滩上的脚印,被推过来的海浪洗刷后,无影无踪,而在人生路上的深深的脚印,却会让我永久记忆,他会陪伴着我,去走我辉煌的人生之路……

脚印的作文5

  在大森林里一个寂静的晚上,下着倾盆大雨。动物们纷纷回到自己温暖的家,躺在温暖的床上静静地睡着了。一切看着是多么的美好。

  第二天,天气晴朗,空气中弥漫者尘土的气味,一丝阳光从窗外洒在了屋子里。机灵的小猴子在树上跳来跳去,看见草地上有一串奇怪的脚印。小猴子从四面八方把森林的动物都叫了出来,动物们伸了伸懒腰。大家看了看脚印,从来没见过这种脚印。胆小的小猪说:“可能是怪物的脚印,怪物回来抓我们的!”老黄牛摇了摇头说:“世上哪有什么怪物呀!”动物们纷纷议论。胆小的兔子去外面多找了一些吃的躲在洞里没有出来了。见多识广的老黄牛却还在草地上懒洋洋的与什么也没发生一样悠闲自在的吃着草。在深夜里面老黄牛在大树边看着脚印,突然有两个黑色的身影出来在草地上挖开土里面有两个大锅,里面有很多吃的。老黄牛看见两个黑影走了,老黄牛土挖开,高兴的满意回去了。第三天老牛对大家说:“脚印田鼠的!”大家大吃一惊!两只田鼠走了出来说:“我们在草地下藏吃的,不想让别人发现所以……”大家一听原谅了田鼠。老黄牛就因为这件事一举成名。

  大家知道了,一会看见一些事要留心观察,不要妄下结论!

脚印的作文6

  山间积聚着充满芳香的黄土,蔓延整座山,我轻轻地踏在松软的泥土上,留下我深深的脚印。

  那一次,父亲带着我去爬山,他依然选择一条比较陡的,满地都是泥土的小路。

  开始,我不以为然,可天公不作,却下起毛毛细雨,霎时,一丝丝凉意,从脚,到身,再到头,围着身子卷上来,使我呛不过来,我紧紧的拽着父亲的手,尾随着他。

  雨,无情的打在我雪白的脸上,我一步接一步,一个接一个脚印,踏在栗泥泞黄土上,鞋的表面还残留着不愿放弃的泥土,雨水,渗入鞋里,一阵阵不爽的感觉油然而生,我奋力地拉着父亲冲向附*的一座亭内,父亲望着我,眼神是多么的活跃,一轮弯月挂在他的嘴上,他抚摸着我,孩子,苦吧?我诧异地点点头,父亲竖起手指,往原路指去,孩子,你看见那四排脚印吗?嗯嗯,最大的是你的,最小的是我的!父亲宠我微微一笑,把我搂在怀里那你看见脚印里留有的雨水吗?那是你经历困难后所收获的果实,每一只脚印想每一次困难,倘若你没有踏下脚印,就没有水流进去,只有你一气呵成坚持到最后,成功就属于你,如果你半途而废,那么你先前所得到的收获将消失,就如同脚印里的水待太阳出来后会消失一样!我是懂非懂地点点头,但还是将父亲这一翻耐人寻味的话记入心里。来,我们继续攀登高峰。这一次,我并没有抗拒,而是迎着细雨,一步一个脚印地往上爬,每走一步,回头望望我曾经踏下的脚印,微微一笑。

  风,在我雪白圆滑的脸上留下沧桑的烙印,雨,微微拂过我的刘海,那我曾经踩下的脚印,早已深深地刻在我的心里。

脚印的作文7

  独自一人,在成长的道路上,漫步、奔跑,猛然回首,才发现那一直陪伴着自己的“乱笔涂鸦”。

  兴奋、快乐的脚印

  记得曾听妈妈说过,自己刚“呱呱落地”,来到这个世界上的时候,就经常手脚并用地在自己的小床上“打游击”,弄得小床“未老先衰”,几经“夭折”,但自己却不亦乐乎。长大一些后(也就8个多月吧),自己就开始在家里边,扶着墙壁独自学着走路——当然,当时自己并不知道什么是“走”,只是把这当成一种游戏。

  于是,在自己满10个月后,自己竟能独自站立,而且还能走起路来。当时走路还不是很稳,走起来还摇摇晃晃,倒像一只小企鹅,现在回想起来还觉得蛮怪可爱的。那时,爸妈很是高兴,便经常带着我,让我与那些比我大几岁的哥哥、姐姐们玩。而最让我开心的,还是哥哥姐姐们引诱我去追他们。虽然当时老是赶不上他们(这是必然的),且经常会摔跤,但自己却依然“故伎重演”,笑声依旧……

  那时,脚印便开始陪伴着我。

  倔强、调皮的脚印

  再稍大一些后,我被送进了幼儿园。在那里,我很是“野蛮”,经常欺负那些弱小的同学。于是,我开始被众多的家长们指指点点,成为了一个不折不扣的“坏小孩”。

  后来,上了学前班,妈妈、爸爸意识到继续让我这样下去不行,便很严厉地教育我,甚至还“强迫”(不听就打)我改正以前的坏毛病。可我不知道自己当时是怎么想的,竟然“意志坚强”、“宁死不屈”,仍旧天天对同学进行“残酷的剥削”……

  于是,脚印便停留在了“调皮”。

  好学、变动的脚印

  上小学后,开始有了功课,开始接触了“作业”。不知道自己是因为什么原因,竟因为迷恋于作业本上那一个个的“优”,而忘了自己的“责任”——欺负弱小同学。

  后来,自己开始转变,开始变成了老师、家长们的焦点。因为自己,是一个既“野蛮”有迷恋学*的小家伙。

  就这样,脚印开始改变了方向。

  沉稳、冷静的脚印

  现在,自己已经全身心的融入到了学*之中,儿时的“顽皮”也已经“灰飞烟灭”,一去不复返了。而且,还固执的喜欢现在这个沉稳、冷静的自我。

  现在,脚印停留在了“昨天”……

  结尾

  或许,明天的脚印会更有趣吧!

脚印的作文8

  我们所认识的名人有很多,每个名人都值得我们尊敬和学*。我最敬佩的一位名人就是孙中山,我听过很多关于孙中山的故事,对于这位伟人,我从心里敬佩他。

  为了找寻名人的足迹,我让爸爸妈妈周末带我来到了孙中山的故居。

  孙中山故居在中山市的翠亨村,从顺德出发,一个小时的车程就到了。那天,我们一早出发,到了目的地,先去孙中山故居参观。

  这只是过去一座普通的农家小院,里面摆设了简单的家俱,还有孙中山家人的照片。我了解到孙中山就是出生在这个贫穷的农民家庭,在这个小院度过了他的少年时期。他和普通的孩子一样,好动、调皮、爱游戏;他又是一个不*凡的孩子,他刻苦学*,爱思考、爱提问题,敢干挑战旧礼教,不信鬼神。我明白了伟人不是天生的,而是跟他们从小的努力分不开的。

  参观完故居后,我们又到中山纪念堂,中山纪念堂是为了纪念孙中山而修建的,分了好几个展览室。每个展览室都有很多图片和文字,详细介绍了孙中山的一生和家庭。

  我一个展室一个展室认真地看,看不懂的地方爸爸妈妈仔细给我讲解,使我对孙中山的一生有了深刻的了解。我知道了孙中山首先是在广州、香港学医,出类拔萃,以优秀成绩毕业,成为医术高明的大国手;我知道了孙中山从“医人”走向了“医国”的革命道路;知道了孙中山创建了三民主义,发动了震惊世界的辛亥革命,推翻了*几千年的封建制度,于1912年建立了共和国制,从此女人不用再裹足,男人不用再留辫,国家开始走向富强……

  我正在找寻名人足迹的路上,寻找着孙中山先生的足迹,了解着他的生*,他的每一个故事都给了我很深刻的领悟,我一定要好好学*,长大之后做一个和孙中山先生一样为祖国做贡献的人!

脚印的作文9

  脚印是心灵留下的影子如果说记忆是虚无的海洋歌声就是一张小小的帆让思绪随心情逆流当一个个音健按着熟悉的节奏跳动起,心弦便产生了共鸣,回忆瞬间醒了,随风飘散的一些感觉或许曾经刻骨铭心,酸?甜?苦?辣?只在此刻温暖的荡漾,化成会心的微笑随音乐漫遍全身。是音乐让记忆没有了阻隔。

  思绪在旋律上跳动,仿佛遥远的年代再次回归一切都那么鲜活的在闪耀。一段音乐就是一截历史,起起伏伏的旋律串起五彩缤纷的往事在摇曳有如昨日重现。音乐是翅膀乘着歌声尽情的释放梦想“怒放的生命,飞翔在辽阔的天空,穿行在无边的旷野,拥有冲破一切的力量.......音乐教会我生活“爱了就别伪装,迷失了也别彷徨,不管未来怎样你都要保持坚强”孤独的时候它温暖你的心,快乐时它飞扬你的心情,它始终不离不弃。“原谅我这一生不拘放纵爱自由,也会怕又一天会跌倒..”

  卷了累了,音乐也失魂落魄,有时会突然担心的发现,音乐也竟然成了负担,它用安逸的放纵将火热的激情浇灭。其实音乐只是人为的一种声音罢了,它本身毫无感情只是我们把多情强加给它们*凡的日子难以在心里留下痕迹,只有在峥嵘的岁月才会有记忆的火花在闪耀。

  就好像人走在泥泞的小路上才会更容易的留下脚印一样,回头望去看见我们留下的痕迹深一脚浅一脚尽是泥泞之处而不难发现脚印之处都会有一汪汪小水覆盖了它本来的面目,我想这就是音乐吧!回忆得多了,曾经的一些理想也会不经意间夹杂着袭来,每每压的胸口喘不过气,与峥嵘锋利的现实生生的撞出粉碎的火花,又一个个颤抖的失去方向。这时会忽然惊醒像断了电的音乐一样戛然而止突然想到一句话;沉睡在过去和未来是一种罪恶。管他呢!努力追寻·积极向上的生活总会又疲倦和遗憾,当张牙舞爪的发泄失去的太多,发泄到累的时候,终于在喘息之际突然的自我了一下,发现过去——未来——时间在漫天飞舞。

  当你只剩下看的权利的时候,抛去所有责任·负担让所有思想比空气还轻盈还淡薄,纯净的如初生婴儿期待第一口空气一丝不苟,准备好就一个人暂时的去堕落,对堕落吧!任荒诞的思维随意的糟蹋整齐理智的思想,彻底的击碎虚伪的假面具,独自完成对心灵的救赎让所有的思想都格式化一遍,用空虚去洗礼心灵的肮脏之处。

  总会有那么一刻我们找不到脚印,因为所有的思想都一起逃了,心也没了影子。

脚印的作文10

  猫——一种有灵气的生物。它的天真,可爱无动物能比,它那娇嫩的声音,仿佛激起你的童心。

  几年前,我家领养了一只小猫,它拥有一身洁白的大衣,一双古灵精怪蓝宝石般的双眼,一个粉嫩嫩且嗅觉灵敏的小鼻子,一对类似于顺风耳的小耳朵。

  我一见到它,便爱不释手。这小家伙也一个劲儿朝我手里钻,还一直喵~喵~的叫。我便给它起名为喵喵。

  第二天,喵喵早早的起了床,爬上窗户,美美的伸了一个懒腰,然后开始认认真真的洗起了“脸”,只见它先舔了舔自己的前爪,然后开始在脸上“洗”了起来。

  洗完脸之后的喵喵朝窗里看,早已睡醒的我赶紧闭上双眼装睡。这时,喵喵急了,只见它在窗户上又抓又挠,似乎想要我起床陪它玩。这时,我已经笑场了,因为喵喵的举动太可爱了。我赶紧拉开窗户,把喵喵抱了进来放在手里,不肯放手,仿佛是一个人得到了珍宝一般。而喵喵也在我手里卖乖,一直撒娇。

  就这样,喵喵成了我生活里不可缺少的一部分。我们一起吃饭,洗澡,玩耍……

  时光飞逝,我已踏进中学的校门,随着课程的增多,我和喵喵的关系变得淡了。以前,我一放学,喵喵便迎头扑过来,仿佛欢迎我的归来。而现在,我一放学回来,喵喵只是瞅瞅我,有时冲我撒撒娇,不过,冲我撒娇的次数很少,这使我很失落。

  周末,我早早写完作业,便计划着和喵喵恢复一下之前的关系。我准备拿吃的诱惑它,等它吃东西时,将它抱起来,好好的玩一下,说不定,它就又喜欢我了呢!可是,结果居然是喵喵不上当。我只好用第二个办法了,我在它睡觉时,悄悄地走了过去,可我一蹲下,它便醒了,虽然它让我摸了几下,可没一会儿,它便跑走了。

  我急忙的去问妈妈喵喵怎摸了,妈妈说,喵喵可能太老了,没有活力了,所以不爱动,不爱叫。听到这,我激动的问妈妈,喵喵会离开我吗?而妈妈说,喵喵已经太老了,不知哪天就会离开我们的。妈妈刚说完,我的眼泪就像控制不住一样,流了下来……

  第二天天亮,吓了一场雨,这一场雨仿佛我昨天的心情,那么伤心。

  这时,我想到了喵喵,便赶紧穿上衣服,穿上拖鞋,走了出去。我走到了喵喵的小窝前,整个人定住了,喵喵不见了,留下的只有一行脚印,一直通向远处。喵喵去哪了?

  我找了一上午,都没有找到,直到第二天,喵喵也没回来,我的双眼慢慢的变模糊了,直到豆大的泪滴落下来,这时,我已经明白了,喵喵永远不会回来了,因为它去了另一个世界。

  只给我留下了一行脚印……


脚印的作文 (菁华10篇)扩展阅读


脚印的作文 (菁华10篇)(扩展1)

——脚印的作文 (菁华10篇)

脚印的作文1

  初次来到庐山,沿着林间小道,途边传来“沙沙”的流水声,顺着溪流一眼望去,是一层又一层巨石堆积的地方,水流从石缝流出,我以为声音是从那儿传出来的。

  上了山,小道边是禁止接*的,那是悬崖,山间云雾缭绕,我却不敢往下看,但并不望而止步,顺着一台台石阶往上走,水声消失了,也没有发现任何一只鸟的踪迹,除了行人的声音,几乎一点其他声音都没。

  不知走了多久,发现一座高耸的悬崖,远远望去,有几股清流顺着悬崖流下,我想,那么小,不可能是瀑布吧!然而它就是了,虽没有想象之中的“飞流直下三千尺”,但也不乏壮观,山上水声的源头原来在这里,瀑布声震撼着我的心。我想去瀑布的顶端去看个究竟,那水流得完吗?流向何处?这不由得激发出我的好奇心。

  不识庐山真面目,我想这水从何处来,流向何处,它是怎样循环的,也成为庐山的一层面纱。绝对宁静犹如身处沙漠,寻一片安静之处,不是绝对的安静,那会让人受不了的。庐山的水,让这里变得安静而优雅,引来无数游客。

  令人惊叹的是在这山上竟有村庄!他们又是怎样生活的呢?竟和城市那般没有区别。久居此处的人们也许了解不少。

  沿原路返回,无力攀爬,也就一步接着一步,夕阳将庐山笼罩,像一张老照片,甜美、温馨。

  或许人们觉得生活乏味,出来走走吧,世界之大,无奇不有,总有一些事物让你动心,一步一个脚印,我来过,这脚印,便是最好的证明。

  人生的路在脚下,除了生活,为工作奔忙,也要记得出来走走,让你的脚印遍布各处,那脚印,是你存在的证明。

  庐山之旅,让我明白了一个道理,千里之行,始于足下!正如学*,不努力,又怎能取得成功。

脚印的作文2

  人生的道路上,有苦有甜,有酸有辣。生活既难忘又愉快。当这美丽的天空在人生的道路上渐渐远去,我会微笑着与它告别。

  我记得有一次,我们的小橘灯作文班开了一个户外班。因为天气原因,我们决定在室内上课。我们上完理论课后,老师带我们去了电子阅览室。因为他出门早,还没上班。我们去了中央广场。在去广场的路上,我们看到一个老人蹲在电线杆旁边,面前放着一笼辣椒苗。一开始我并不在意。我以为只是很*常的事。我们在广场玩回来的时候,老人还蹲在那里。这次,我仔细观察了老人。她很瘦,眼睛布满血丝,看起来很困。我们班比我小的孩子说:“给老人一块钱。老人家在这里买菜真是可悲!”我赶紧抢过,说:“别给,可能是骗子。”我们离开老人,走进电子阅览室,登记了我们的名字,开始玩电脑游戏。时间过得真快。两个小时过去了,我们决定回学校。

  当我们从电子阅览室出来时,发现老人还在房间里,但这次老人已经背靠着电线杆坐在地上了。孩子们没办法,准备跑过去给钱。我赶紧抢过来说:“我不是都告诉你了吗?这可能是骗人的。”

  这孩子这次反驳道:“为什么非要说老师是骗子?我们每天在吵杂的家里舒舒服服的看电视吃肉,却忽略了这些可怜人的感受。一点都不内疚吗?虽然我们现在是消费者,但是可以给一块钱。即使我们没有一块钱,我们也可以给五毛钱,这就是我们的爱。这样也会让老爷爷觉得世界上其实也有好人。听了这个小伙伴的话,我心里不禁感到一丝丝的羞愧。

  我们可以每天随意浪费,但是那些人呢?面对这些人,我们感受不到生活的残酷吗?

  同学们,朋友们,同袍们,让我们伸出援手,建设一个美好的.社会。

  点评:人生之路,风景无限,路漫漫,走好人生的每一步。因为每一个脚印都随着我们成长。一个在雨中买菜的老农,激起了一群慈爱的孩子,给了作者一些人生启示。她在生活中留下了深深的脚印。全文以短篇小说的风格,再现了小作者对生活和博爱的恐惧。带着她生命中深深的脚印。

脚印的作文3

  金色的沙滩之上,留下了一串串小小的脚印。从那一刻开始,他逐渐脱离了父母的双手,摇摇晃晃地向前走去。

  后来,他站在人生路口的起点,面对前方的挑战和无数次艰难的选择,决心努力拼搏留下自己奋斗的脚印。

  他充满自信的奔向灿烂的明天。自信只是迈出了成功的第一步,可前进的道路并不总是铺满鲜花,甚至还会有崎岖与曲折。于是,他勤奋努力,要用科学知识来武装自己的头脑,不让自己在前进的道路上迷失方向。

  口号是这么喊的,可毅力未必那么坚强。不久,他就被外界环境搞昏了头,在坎坷的道路上不知道该往哪奔儿了。于是人生的指向标告诉他,将一切苦恼化为奋斗的力量,勇敢的面对现实,克服种种困扰和阻碍,向前方勇敢的奔去,那儿将是胜利的彼岸。

  这时,他深深的感受到人生道路的离奇曲折,决心要以百折不挠作为人生奋斗的座右铭,吸取前人的教训和经验,热情而又冷静的,勇敢而又顽强的奋斗,以新的姿态迎接新的挑战。

  现在,他带着自信又站在了人生的十字路口中,在成长的道路上他会留下更深的脚印。

  人生就是这样,没有顺顺利利的,我们只有不断进取,努力,拼搏,才能走出人生中黑暗的一部分。

脚印的作文4

  人在成长的过程中都会留下一个个的脚印,我也不例外。小时候,我无论什么都得父母帮着干。比如说,我上小学二年级时,还得让父母帮我整理房间。

  星期六的一个傍晚,父母出去办事,我百无聊赖地一会儿看看电视,一会儿读读书。这时,我一看表,已经七点了,我还没吃晚饭呢。爸爸妈妈得八点才办完事,还得去菜场买菜,九点才能吃上饭。突然,我想到了网上买菜,正好,父母明天也得很晚回来,我现在订了菜,明天就能到。

  说干就干,我打开电脑,进入了买菜的网页。我选了爸爸爱吃的韭菜,妈妈爱吃的芦笋,当然,还少不了我爱吃的排骨。就这样,我制定好了一顿丰盛的晚餐。接着,我点击了“结算中心”,输入了我家的地址,下单成功了。

  第二天傍晚,我坐在沙发上,看了看表,指针缓缓地指向了七点钟。突然,一阵敲门声打破了屋内的寂静。我一下子蹦起来,冲过去开了门。果然,我订的菜到了。“你好,一共是四十八元。”我掏出自己的零花钱,付了款。

  待送货员走后,我忍着激动的情绪,给妈妈打了个电话:“妈妈,你不用买菜了,家里有菜。”妈妈也没多想,她回家后,看见是我买了菜,欣喜地说:“你真是长大了!”

  这件事就是我的一个脚印,记录了我的成长。

脚印的作文5

  自从人类为了兴建房屋制作木具大量砍伐树木动物们就失去了家园。而人类有不想失去动物朋友就建了一个小区动物们都快乐地生活在那里。

  豹子是小区的管理员它在小区里立了几处牌子大家都遵守这些规定。

  可是有一天小猴在小区里玩耍一不小心践踏了草坪。当时它已经知道自己违反了规定连忙跑走了。但草坪的警报器响了豹子连忙赶过来调查。

  许多动物也都赶来了它们聚在一起纷纷议论起来豹子说:"大家安静一下让我们一起找出那个践踏草坪的家伙吧!"大伙听了都去调查了。

  正巧这个下午小猫去小猴家做客它们也在谈论这件事。小猫说:"今天咱们小区发生的事你一定也听说了吧真不知道是哪个没良心的东西践踏了草坪。"小猴听了低下头不说话了。

  过了几天以后小猴经过反复考虑决定要向豹子说出真相。小猴壮了壮胆子就去了。小猴说:"豹子大哥对不起草坪是我踩的我应该受到处罚。"豹子听了很惊讶说:"你既然已经承认了错误,那就已经是好的小公民为什么还要处罚你呢?我应该为你承认错误而高兴才对呢。"

  虽然草坪被踩了但是让小猴成了一个优秀的小公民。

脚印的作文6

  “顺着别人留下的脚印,你会发现属于自己的路。”——题记

  我很崇拜我的父亲。没有什么特殊的原因,但也不是盲目的。

  每次看到父亲坐在书房里,桌子上各种工具随意地摆放在桌边上,空气随着风扇的吹动而微微流动着,夹杂着铅笔在白纸上摩擦的响声,偶尔在父亲出去的空当上,偷偷摸摸地溜到桌边上,窥看着看似凌乱却又十分清晰的设计图。或许就从那时起,开始崇拜父亲。我无法形容那时小小的自己是怎样的心情。回到房间,拿出纸和笔,或许是想把自己心中所想的画出来,但到要下笔的时候,却发现自己也不清楚心里所想的事物,明明答案就要呼之欲出,却被一层看不清的雾所掩盖。

  这次说不上是绘画的绘画,毫无疑问的,是以失败告终。第二天早上,父亲看到了我那张跟涂鸦似的画,他似乎很仔细地观察了许久。然后,放下。下午,我在书桌上发现了一幅画。

  画面很简单,是一副彩铅绘出的海滩,在淡金色的沙滩上,一个大人在前面走着,留下一个又一个的脚印,在画的最底部,有一只还没有长开的小脚,小心翼翼地踩进比他不知大多少倍的脚印上。而右边有一行字,很贴心地标上了注音。我小心地把拼音念了出来:“无法留下自己的脚印,为何不先顺着别人的脚印?”

  当时年幼,自然无法理解字里的意思,去找父亲,父亲解释了一番。虽然当时仍没理解父亲口中的大道理,但也总算是明白了一件事。“父亲画什么,我就画什么。”后来的几年里,我成了父亲的复印机。虽然开头一两年里,的确画的跟鬼画符一样,当时随着时间的流动,几年后,我复制父亲的画已经可以跟复印机媲美了。

  父亲又给了我一幅画。这幅画也是一幅沙滩画,画面也同样的简单。一个明显充满活力的少年,走在沙滩上,他的后方有一串的脚印,而他的前方,是一望无际的淡金色沙滩。少年的旁边同样有一行字,但与几年之前的字相比,显得更潇洒:

  向自己的路走下去,留下属于自己的脚印。

脚印的作文7

  五个春秋冬夏,浓缩了人生的精华。当我回头品味留下的那一串串成长脚印时,心中不免感慨万千。

  长的脚印里包含了亲情的关爱。记忆力的童年,牵着妈妈的手去田间小路散步,吊在爸爸的手腕上撒娇。不会忘记那些刻骨铭心的脚印,失败时,一句句批评,一声声鼓励,家长眼里包含的泪水,那是父母的关爱,更不会忘记兴高采烈的脚印。一阵阵巴掌声,一句句赞美声,欢笑声,家人们那脸上如花绽放的微笑,那是家人的关爱,家里的每一个人都与我同悲伤,同开心。

  成长的脚印里包含里少年的烦恼,站在蓝天之下,吮吸着清晨清晰的空气,不由自主的憧憬着自由的天地。不会忘记那些曾经向往的脚印,喜欢蓝天的广阔无垠,多想自己有一双翅膀,可以翱翔于天空,总是恳求父母能让自己做事,但他们总是毫不犹豫的说:“你还小,等你长大再说"这如晴天霹雳一股打击着我梦幻般地理想。烦恼的脚印总是围绕着我,被束缚在爸妈的鸟笼之中。

  心很长的脚印并不像作家形容的那样绚丽五彩,脚印并不是整整齐齐,成长就是酸、甜、苦、辣的交集,成长的脚印既有无奈又有开心,既有美好又有失败,但是我们坚信“人间没有永恒的夜晚,也没有永恒的冬天!”

  成长的脚印并不是那么清晰,也并不是童话故事里那样的完美,有趣,当你回首一看,你回蓦然发现身后的脚印,奇形怪状,姿态万千。

  成长的脚印就是这样,将一直延续下去,直到老去,但不管怎样,请大家铭记“人生不是一帆风顺,当我们快乐时,不要得意忘形,当我们悲伤,绝望时,应期盼阳光!

脚印的作文8

  有人说,生活是五味瓶,每一丝味道都代表不同的情感,那么母爱是最甜的;有人说,生活是调色盘,每种颜色都代表不同的寄托,那么母爱应该是最美的颜色。——题记

  窗外寒风呼啸,狂风敲打着门窗。我的眼睛望着窗外,映入眼帘的是一片雪白。我在窗边注视着这远道而来的雪,想起妈妈曾经告诉过我“雪是冬季的精灵”。又想起小时候和雪打的“交道”,不由得笑了起来。屋内的音乐还在循环,已经在家待了一个上午的我,丝毫没有走出家门的意思。

  就在这时,一阵轻快的脚步声闯进耳畔。通过以往的判断,应该是妈妈回来了。由于家里停水,我和妈妈不等不去附*的小店就餐。一说要出去,我的视线又不自觉的落到窗外。透过窗户,我可以清楚地看到外面的狂风正在肆虐着河边的小树苗,也可以清楚地看到外边的逼人的寒气。我下意识的把手往兜里缩了缩,摇了摇头:“不去。”可是,肚子却不争气的发出了叫声。算了,我收拾好东西,准备和妈妈一起出门。

  天气果然还是很冷啊。虽然雪已经停了,但是狂风却没有要走的意思。如果不把手伸到口袋里去,估计一会儿就得被冻成个小胡萝卜。为了缓解我的寒冷,我用力地跺了跺脚。妈妈仿佛看透了我的心思,缓缓的走到我面前,开口道“你走到我后面去,踩着我走过的脚印,这样就不那么冷了。”我的眼神猛然一滞……

  我一下子明白了母爱的无微不至……

  我听了妈妈的话,乖乖的走在她的后面。不知为何,我竟然一点儿也没有觉得寒冷。可能是妈妈把我挡在身后面的缘故吧,也可能,是内心的温暖吧。太阳缓缓升起,小路上留下了一排温暖的脚印。

  是啊,小路上留下了很美的风景呢。那一排温暖的脚印,在心中留下了抹不掉的印记,一直激励着我前进。

脚印的作文9

  桥曾坚固,但已坍塌;路虽沧桑,但已破旧;街曾繁华,但以被拆;唯有不变的,是那生命里留下的脚印。

  时间的流逝没有磨灭老巷的脚印,*没有碾碎生命的脚印,大地上,天空中,深海里……无处不是人类的气息,生命的脚印,世界的变迁,见证历史的,唯有那脚印和埋藏其中的生命的精髓。

  打开记忆的闸门,回首历史,一个个的脚印应接不暇。

  第一幕

  人声鼎沸的罗马广场上,教徒们举着火把声嘶力竭地喊着:“烧死他!烧死他!”广场中心竖着一个十字架,一位青年被绑在上面,脚下是成堆的柴火,眼睛里跳动着火苗。

  “说!地球才是中心!”一个黑长衫教徒朝他威胁道。

  “不!太阳才是中心!”青年没有丝豪畏惧。

  “点火!”那黑长衫教徒气急败坏,一声令下。

  火焰顿时在青年脚下燃起,广场上一片欢呼,烈火中青年的目光始终是坚定的,他在烈火中永生。他,就是布鲁诺,一个坚守真理的人,在科学的道路上,留下坚实的脚印。

  第二幕

  白色的病床上,一个小女孩艰难的用小木棒翻着书。由于高位截瘫,她只能通过镜子吃力地看着,字是反的,她会因此不停地流着眼泪,但是她并没有抱怨,她坚持住了,她为此露出了多少次发自内心的微笑,当她坐在轮椅上,拉着手风琴低唱着“我眼前有一片红花绿草”时。她已经懂得了生病的真谛。张海迪,一张苍白的脸,却在人生的道路上,留下了五彩的脚印。

  第三幕

  烈日当空,一位农民打扮的老伯正在田间忙碌着,低头,弯腰,又站起。他一遍又一遍地重复着这一串动作,观察着那一颗颗水稻,突然,他眼前一亮,笑容顿时开满在他的脸上:“找到啦!可找到你啦!”说着他弯下身去,小心翼翼地将那颗水稻连根挖起,欣喜若狂地带着它往远处的房子跑去。他就是袁隆*,养活了几亿*人民的伟大农民,坚持了十年,终于在爱国的道路上,留下奉献的脚印。

  人生只有一次,留下深深脚印的生命是完美的,没有生命的脚印是遗憾的。虽然历史不会变,但脚印却是生命的回首,既然如此,何不把握现在,在生命的过程中留下深深的脚印呢?

脚印的作文10

  每个人的一生都在用脚踏出一方方脚印,这些脚印歪歪斜斜,却见证着你一生的悲哀与幸福,甜蜜与苦涩。

  ——题记

  小时候,我们总是拽着妈妈的一根或两根手指,艰难地走着,身后一条整齐而又宽大的脚印和一条歪斜而又窄小的脚印似乎在告诉他人:我在学走路!望着那摇摇晃晃的身躯和那两排并行前进的身影,脚印似乎在诉说走路的艰难,又似乎在嘲笑:路不是那么好走的!小孩却始终拉着妈妈的手指,毫不放弃中展现着他的不屈!

  略微长大些,那深厚的两条脚印,一条端直,一条歪斜,画出了一个似等号又似约等号的特殊符号,这是妈妈在孩子摔倒时的彷徨:我到底该不该帮他?于是脚印便把一幕幕悲壮永远地刻在了地上,刻在了妈妈的心上,刻在了孩子的人生旅途上。

  再长大些,孩子,啊,不!应该是少年,身后的脚印开始慢慢弯曲了,有时更是往回走了,妈妈只有停下脚步,等着孩子……少年天生的叛逆,却让他越走越远。母亲特别焦急,不时望着少年,不时低头思考。一次,她终于愤怒了,失手打了少年,少年捂着脸,脸上写着不满,在母亲略显后悔的目光中,跑出去,脚印更加曲折……

  成年后,想起以前的种种,不禁想起身后脚印的形状以及母亲的关爱,让他心存一丝后悔又有一丝庆幸。是的,关键时候,是母爱的博大与深沉,让他重回正途。

  以后,成了中年人的孩子,不时望望身后的脚印,这其中,不知浸润着多少艰难困苦和高兴快乐!这时,他不免想和母亲再诉说些什么,望着身后不知何时消失的脚印,却只能泪流满面。这时,一条属于自己的,伴着泥泞与坎坷,但也日渐坚稳的脚印,以及另外一双歪歪斜斜的小的脚印,又让他拥有些许安慰!

  他背着沉重的负荷,不知前方的路到底如何,只能一个脚印一个脚印地走下去……

  尾声

  当略小的脚印成长起来时老人的脚印却已沉睡在三尺黄土,像千年的岁月躺在现状的史册里。当年的脚印已不复存在,有的只是一撮黄土和留在后人心中的记忆。

  脚印是静谧的,静谧中诠释着成长路上的正误曲直;脚印是生动的,生动中演绎着大爱与苛责;脚印是苍老的,苍老中重复着相似的故事;脚印是年轻的,年轻中跳跃着成长的迷惘与全新的希望。但无论如何,脚印就是脚印,我们从远古走来,并且将一直走下去。

  ——后记


脚印的作文 (菁华10篇)(扩展2)

——《金色的脚印》读后感 (菁华10篇)

《金色的脚印》读后感1

  今天我们学了一篇课文,这篇课文的名子叫做《金色的脚印》。

  这篇课文讲述了一个叫正太郎的小孩家的男佣从山里捉来一只可怜的小狐狸。小狐狸的爸爸、妈妈为了救小狐狸,在正太郎家里的木板下做窝。正太郎知道后,不但没有说,还经常送食物给老狐狸吃。后来又把小狐狸还给了老狐狸。

  看到这篇文章后,我想起了三年级时发生的一件事。一天我和小伙伴们在一棵树下发现了一只小猫。我们都用小石子扔它。小猫虽然躲来躲去,但还是被击中了几下。后来我们竟然又把小猫放在学校的假山上。这座假山四面环水,小猫根本无法过去。几天后,当我们再次来到假山边时,发现小猫已死在假山旁。

  可怜的小猫不知尝试了多少次“泅渡”,但最终还是失败了,生命丢失在“荒岛”上。

  每当我想起这件事,我心里就非常难过,我们就这样曾经糟蹋了一个无辜的生命!今天看了这篇文章,我更觉惭愧,和正太郎相比,我们显得是多么的残忍、冷酷!我发誓从今以后,要爱护动物,不伤害动物。不仅自己要做到,而且向别人宣传不要伤害动物。

《金色的脚印》读后感2

  这天,我们学*了《金色的脚印》一课,学完之后我觉得自己受益非浅。

  这篇文章主要写了:正太郎家的男佣人从树林里捡回了一只小狐狸,几天之后,他看到老狐狸冒着危险来给小狐狸喂奶,之后又在正太郎家做了窝。正太郎发现了这些,不但没有告诉大人,而是细心地照顾狐狸一家,之后就和狐狸一家有了深深的感情。有一次他为了救小狐狸而栽进了悬崖,之后还是老狐狸为它暖身子救了他。

  我读了之后想起以前妈妈在我小时侯给我讲过关于狐狸的故事,在我心目中狐狸是狡猾的动物,又是骗乌鸦嘴里的肉,又是偷农民家的鸡。可学了这篇文章之后,让我明白狐狸也是有感情的`,还知恩图报呢!文中的小狐狸和正太郎十分友好,一看见他就舔他的手!在正太郎精心照顾下,老狐狸也和他有了感情!每当正太郎自己一人在家的时候,老狐狸就进正太郎的屋子里,在正太郎的屋子里踱来踱去。那次,安田先生把小狐狸带走了,正太郎立刻就去安田先生那要把小狐狸要回来还给老狐狸的时候,在半路上,不留意栽进了悬崖,老狐狸把他救上来。

  其实,并不是每个动物都是凶残的,也不是每个动物都吃人的,这都是让人们给逼的。

《金色的脚印》读后感3

  以前,我对狐狸的印象非常的坏,它狡猾、凶残、无情无义。这样的家伙,我恨到了极点。

  但自从读了《金色的脚印》一文,我对狐狸由恨转爱,又由爱转到敬。原来狐狸也是有感情的动物啊!

  《金色的脚印》一文主要讲一只小狐狸被捉到正太郎家,它整天不吃不喝,眼里总是露出悲哀。有一次,正太郎无意中看到老狐狸晚上偷偷的给小狐狸喂奶,正太郎看见了这一瞬间,决定把小狐狸放了。小狐狸和父母团聚,一家三口又聚在了一起。

  读到这里,我被深深地震撼了:狡猾的狐狸竟然也有这样深的爱子情,护犊意,它们也像人类一样有感情。狐狸使我感受到了父母爱的伟大。

  父母为了自己的孩子可以贡献出自己的一切,甚至不惜牺牲自己的生命!这使我想起了篇文章:一只小鸟被关在笼子里,母鸟为了救小鸟得到自由,牺牲了自己,撞断了笼子。小鸟得到了自己,母鸟却死了。这些自然界的母亲保护孩子的行为使我深深的明白了一个道理:父爱和母爱是世界上最伟大的。

《金色的脚印》读后感4

  以前,我对狐狸的印象非常坏,它狡猾凶残,无情无义。这样的家伙,我恨到了极点。但自从读了《金色的脚印》一文,我对狐狸由恨转到爱,又由爱转到敬。《金色的脚印》主要讲一只小狐狸被捉到正太郎家,它整天不吃不喝,眼里总流露出悲伤。有一次,正太郎看见老狐狸晚上偷偷来给孩子喂奶,并且由公狐狸放哨。更让他吃惊的是,狐狸爸爸和狐狸妈妈为了照顾小狐狸,竟在正太郎家的地板上做了个窝,住了下来。

  这些事都被正太郎一五一十地看在了眼里,他被感动了,便把小狐狸放了。小狐狸和父母相聚,一家三口又聚在了一起!读到这里,我被震撼了:狡猾的狐狸竟然也有这样深的爱子情、护犊意,它们也有感情。狐狸使我感受到了父母爱的伟大!父母为了自己的孩子可以贡献出自己的一切,甚至不惜牺牲自己的生命!在我们身边,处处都有爱在包围着:在我们伤心的时候,爱便安慰我们;在我们灰心的时候,爱便鼓励我们;在我们犯错的时候,爱便变成了严厉的批评……所以我们大家应该珍惜这份爱,因为它来之不易。

《金色的脚印》读后感5

  这天咱们学了一篇课文,这篇课文的名子叫做《金色的脚印》。

  这篇课文讲述了一个叫正太郎的小孩家的男佣从山里捉来一只可怜的小狐狸。小狐狸的父亲、母亲为了救小狐狸,在正太郎家里的木板下做窝。正太郎知道后,不但没有说,还经常送食物给老狐狸吃。之后又把小狐狸还给了老狐狸。

  看到这篇文章后,我想起了三年级时发生的一件事。一天我和小伙伴们在一棵树下发现了一只小猫。咱们都用小石子扔它。小猫虽然躲来躲去,但还是被击中了几下。之后咱们竟然又把小猫放在学校的假山上。这座假山四面环水,小猫根本无法过去。几天后,当咱们再次来到假山边时,发现小猫已死在假山旁。

  可怜的'小猫不知尝试了多少次“泅渡”,但最终还是失败了,性命丢失在“荒岛”上。

  每当我想起这件事,我心里就十分难过,咱们就这样以前糟蹋了一个无辜的性命!这天看了这篇文章,我更觉惭愧,和正太郎相比,咱们显得是多么的残忍、冷酷!我发誓从今以后,要爱护动物,不伤害动物。不仅仅自我要做到,而且向别人宣传不好伤害动物。

《金色的脚印》读后感6

  文章讲述了狐狸一家和小男孩正太郎之间发发生的故事。

  有一只小狐狸,被正太郎家的佣人给捉到了家;到了晚上,两只老狐狸来到了正太郎的家里准备救小狐狸,小狐狸的爸爸冒着生命危险把正太郎家的秋天狗引走了,母狐狸趁着狗走了以后就马上去救小狐狸,可那些都是徒劳的,因为有铁链绑在了小狐狸的身上,母狐狸没有办法只好卧在小狐狸身旁,给他喂奶过了一会老狐狸不得不走,因为秋天狗就要来了,从此以后狐狸夫妇再也没有来过,可过了一段时间它们再次的出现了,不久,因为正太郎帮住了狐狸夫妇的忙,使狐狸夫妇能吃到东西,狐狸夫妇也从此很信任正太郎;把他当做了朋友。

  老狐狸其实一直没有忘记救小狐狸,渐渐的木桩没啃得很细了。在这也让我感到了母爱的伟大,狐狸夫妇为了小狐狸可以连命都不要,也要把小狐狸救出来。同时赞扬了狐狸的勇敢、善良也同时说明了人与动物之间可以谐诶共处、互相帮助。这篇文章同时又一个特点,就是按事情的发展的顺序写的,描写细致、语言生动、感人课文街位于题目相照应,耐人寻味。

《金色的脚印》读后感7

  昨天,我读了一篇文章,叫做《金色的脚印》。

  《金色的脚印》主要写:正太郎家的男佣人从上捉来了一只小狐狸。老狐狸很想救小狐狸,正太郎就帮助老狐狸救小狐狸。一次,正太郎去安田先生那里要回小狐狸的时候遇难了,老狐狸们救了正太郎,后来正太郎就把小狐狸放了。

  这篇文章让我感动的地方是:狐狸救正太郎的时候和狐狸日夜去救小狐狸的情景。狐狸本来是一种狡猾的动物,可是这篇文章里狐狸竟能去救正太郎,而且态度非常亲切,这样的场面让我无法相信也让我感到后悔。因为我觉得狐狸都可以做到的事我也能做到,可是我却不去做,这让我非常后悔。老狐狸去救小狐狸的情景也让我很感动。老狐狸不顾自己的生命危险去救小狐狸,为了小狐狸它们还在正太郎家地板下做了窝。小狐狸很健康,可是老狐狸为了小狐狸而变得很瘦,很明显是营养不良。这让我感觉到了亲情是很伟大的。

  读了《金色的脚印》后,我感受很深。以前,我很懒惰,看到别人有什么困难都不愿意去帮助别人,觉得太麻烦了,读了这篇文章后,我才懂得:其实帮助别人很简单,你帮助了别人,收获的一定是快乐和赞扬,你自己也会变得快乐起来。有时,父母教育我时,我会觉得很烦,因为我觉得我已经长大了,不需要父母这么唠叨。现在我终于觉得父母对我们做这么多事都是为了我们好,我们应该接受,尽量不要让他们担心。从此以后,我要改正我的缺点,做一个品学兼优、全面发展的`好学生!

《金色的脚印》读后感8

  以前我一直觉得狐狸非常坏,所以十分讨厌这种动物。但自从读了《金色的脚印》这本书后,我感觉狐狸也是一种有爱心的'动物呀!

  《金色的脚印》讲了一只小狐狸被捉到了正太郎家中,它天天不吃不喝不动,眼里总是流眼泪。有一次,正太郎见老狐狸偷偷来给小狐狸喝奶,还让公狐狸放哨。让他惊奇的是,小狐狸的爸爸妈妈为了照顾小狐狸,竟然在正太郎的地板上做了窝,住了下来。

  读到这,我被感动了:凶残的狐狸也有这样的护犊情意。其实在我们大家的身旁,也处处有爱在包围着:在我们心灰的时候,有“爱”在鼓励我们;在我们伤心的时候,有“爱”在安慰我们……。我想说:“动物和人一样,有生命和感情,让我们大家一起做朋友吧!”

《金色的脚印》读后感9

  《金色的脚印》这篇文章是日本作家椋鸠十写的,它给了我们许多启迪。

  故事讲述了小男孩正太郎家的佣人从山里捉来一只小狐狸,两只老狐狸想尽办法要救小狐狸出来,最后正太郎为放小狐狸不慎掉下悬崖,是两只老狐狸救了昏迷中的正太郎,之后,正太郎和爸爸一齐把小狐狸放了。

  其中最令我感动的是狐狸夫妇想尽办法救了小狐狸。我们明白狐狸都是畏惧狗的,而狐狸爸爸为了引开秋田狗,让狐狸妈妈给饥饿的小狐狸喂食,表现得是那么勇敢无畏,还大摇大摆地从秋田狗身边走过,这是为什么?难道它自己不会被秋田狗咬伤吗?这是出于一种对孩子深切的爱,一种深沉的爱。

  当得知小狐狸被铁链子拴住时,狐狸夫妇没有放弃救小狐狸的念头。它们在白天给小狐狸喂食,因为狗在白天是被拴住的。它们又冒着生命危险在正太郎家地板下做了窝,这是一种多么危险的事啊!一不留意可能狐狸一家子都会被抓。到这儿我们能够感受到这是一种多么伟大的爱!一种多么无私的爱!动物也和人一样,也有感情,也有亲情,也有智慧,甚至不亚于人类。

  正太郎是一个善良的孩子,他很同情狐狸一家子,在狐狸一家子没食物时,他不断送去食物,建立了友好的关系,以至于之后小狐狸被安田先生带走了,正太郎不慎掉下悬崖,是狐狸夫妇救了他,狐狸并不忘恩负义!它们也是有感情的。

  最后,狐狸一家回归了树林,在阳光下的脚印闪着灿灿的金光,题目也是“金色的脚印”。表面上写了这些脚印在阳光的照耀下金灿灿的,事实还说明了:狐狸一家虽然是动物,但它们也像人一样,它们的生命同样珍贵,那回归山林的脚印正是珍惜生命的象征,这脚印中饱含了人类对其他生命的珍重与爱护,体现了人类完美的思想感情,而在这“金色的脚印”中,还体现了狐狸一家生死相依的浓浓的亲情,以及它们对人类的友善,文章结尾与题目相呼应,意在呼唤亲情、友情,要互助互爱,把狐狸身上这种闪光的东西继续发扬。

《金色的脚印》读后感10

  以前我认为狐狸是狡猾的坏蛋,在读了《金色的脚印》这篇文章后,我对狐狸的看法改变了。

  《金色的脚印》一文主要向我们讲述了这样一个感人的故事:有一个善良的狐狸家庭,有一天小狐狸不小心被正太郎的仆人擒住后,小狐狸的父母冒着生命危险想办法来营救它。在营救小狐狸的过程中小狐狸一家与主人公正太郎建立了深厚的感情,在一次意外中狐狸还救了正太郎一命。后来又在正太郎的帮助下小狐狸获得了自由。

  通过《金色的脚印》这篇文章我明白了一些道理,人类要好好地爱护动物,动物也是通人性的,会用爱心来回报对它们好的人。在这个社会中,有人有困难,有许多人会去帮助,而又有许多人只不过视而不见,从这样可以看出一些人品质低劣。应该人人的心中都多一点爱,处处多关爱别人,多为社会做出贡献,我们的社会才会更和谐,美好。


脚印的作文 (菁华10篇)(扩展3)

——以脚印为题的作文实用10篇

  以脚印为题的作文 1

  月圆是诗,月缺是画,不知不觉中已享受过多次阴晴圆缺。曾为“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”而欣喜,也为“仍怜故乡水,万里送行舟”而思念,更为“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”而自信。从无知到懂事到成熟,从一次次的跌倒中爬起,一切的一切,都是烟雨人生中成长的脚印。

  古人说:春游桃林坞。我犹如一棵树,冬天孤寂的枝,沉默着轻轻颤动,叶子上写满心痛,为故事续写着一道道音符。春天*了,我想幸福离我不远了吧!于是,我睁开紧闭的双眼,使劲儿向上爬,努力开出娇滴虽柔的花朵。儿时的我,就像这棵树,看到希望就向前走,不会犹豫,不会担心,更不会有顾虑。

  古人说:夏赏绿荷池。是啊,那的确是一种美的享受。夏日炎炎,荷花从不遮掩自己,依旧展现它的美丽,依旧散发着沁人心脾的清香;是啊,又有谁一直能“出淤泥二不染,濯清涟而不妖”,一直做一个真正的自己呢?稍懂事的我很愿像荷花一样,做一个充实、快乐、真正的自己。

  古人说:秋饮菊花酒。想必那菊花酒里定有愁思吧!秋天的风虽不烈,却也吹过一阵冷清,让人一展惆怅,留下无尽的思念与幻想。菊花美,菊酒醉,人常思,念有情。成熟的我喜欢遐想,也为慢慢地长大而略有愁思,因为人长大了,必定会有不同的感想吧!

  我常说:冬怀梅花清。在冬天最常见的是梅花,她挺拔在冰天雪地里向我展示她的骄傲,她让人折服,感受坚强,学会微笑地面对生活中的困难。她不曾使人感到落寞、孤寂。现在的我面对困难不再逃避,不再退缩,只是一心微笑地面对所有。

  成长的脚印,印在路上,印在脑海里,更印在心上。雪融了,柳絮飞扬了,过去串成一串脚印让我回忆,将来也会串成一串脚印让我展望。

  以脚印为题的作文 2

  在那校园的林荫道上,在回家的山间小路上,在金黄的麦田里,在嬉戏的池塘边……都深深地印下了我成长的脚印。今天,当我站在16岁的花季里回顾那一切,感到那些脚印就好像一个个跳动的音符,串起了回忆,奏响了人生。

  白白的小脚丫

  童年的脚印就好像可爱的小花到处开放。在那池塘边,洗过了的小嫩藕一般的白脚丫踩在柔软的泥土上,印下一个个小巧的脚印。水从脚趾缝中钻出来,弄得脚痒痒的,好舒服!伴着天真无邪的笑声,小脚丫在池塘边跳啊,蹦啊,留下那最初的回忆。在那麦田里,一群小伙伴在找青蛙,看他们翘着小屁股,跟在青蛙的后面一蹦一跳,突然一把抓在淤泥里,不顾溅到脸上的黑色淤泥,高兴地叫着:“抓到了,抓到了!”脚丫陷到麦田里,留下了童年的快乐。

  山间的铃铛响

  长大几岁后,要到山那边读书。每天早晨上学,小伙伴们还是喜欢脱下刚穿的新鞋,光着脚丫儿走在那田间的小路上,越过可爱的小山,让小脚感受大地**的抚摩,感受小石头的坚硬和小草的亲切,留下一串串可爱的小脚印。一路欢声笑语,犹如那山间的铃铛,清脆、响亮。

  飞翔的少年梦

  上了中学,有了坚毅的脸庞,有了飞翔的梦想,不再让脚贴着大地妈妈不放,而要跳起来——飞翔。绿茵场上看得到跌倒的印迹,篮球场上听得到飞起又落下的声音,更看得到那走上演讲台的坚定脚步,感觉得到那印在心底的信心。飞驰的少年带着飞翔的梦,一步又一步地走来,带着美好的憧憬,留下梦的脚印。

  来到人生的花季,感受到春天的美好。虽然春天必将离去,但那留下的一串串人生的脚印,会陪伴着我,鼓励着我,一路走去。

  以脚印为题的作文 3

  冬天的早晨是这个季节最美的时光。大雾笼罩着四处,羽毛般的轻雾缓慢地流动`轻盈地飘荡。几十步开外什么也看不清,天似乎要与大地浑然一体了。

  雪,经常下,而且只要一下雪,那景色简直是无法形容。一阵风吹来,从地*线上漫过来一片轻雾。雾重起来厚起来,过来一会就下起了白花般的雪,先零零落落,逐渐越来越大。雪花片片,轻轻地横飞过来,像银色的蝴蝶,翩翩起舞,它调皮地落到行人的衣服上`头巾上,沾在眉毛上。要是你接住这朵小花,它就立刻化为一滴小水珠,晶莹剔透,一尘不染,你会觉得凉丝丝的舒服极了。

  太阳出来了,房屋`树上都铺上一层白雪,雪花儿闪着银光,万里江山变成了银装素裹的世界。脚踩在雪地上,发出“咯吱咯吱”的响声,身后就留下了一串清晰的脚印。风吹来,树上美丽的银条儿和雪球儿就“簌簌”地往下落,玉屑似的雪沫儿随风飘扬,映着清晨的太阳光,五光十色。这时。小朋友们开始堆雪人`掷雪球。

  08年的第一场雪下落的“漂浮”,看见从空中飘落的点点白色的刹那,激动地叫出了声。那些白色,静静地落在我的发梢上,落在我的肩膀上,落在我前方的路上……

  今年的第一场雪下得如此的美,不知道是不是听到了内心的渴望,渴盼它的到来,终究为2008年填留下一丝美丽的回忆。

  从小就喜欢雪,同样没有理由地喜欢。或许是爱雪后纯白的大地,或许是爱雪后突然寂静的城市,或许是爱雪后回头便可以看见的那一长串深深浅浅的脚印……

  真得很高兴我没有错过。梦想中白茫茫的一片一片已不多见。

  点点白色已变成漂浮鹅毛,嘴角不自觉的上扬,真希望这一刻能够持久……

  以脚印为题的作文 4

  白云下,沙滩上一串串脚印延续到天边,由小至大。——题记

  早春

  四岁那年春天,天空很蓝,白云点缀在湛蓝的天空上,很美。

  早晨,我独自坐在院子中。小木椅下是长满青苔的石板路,用手轻轻抚摸,一阵冰凉的感觉在指尖弥漫。阳光透过枝叶撒下,星星点点落在我的狡辩,落在当绿色的青苔上。

  早春的寒意被阳光驱散,蝴蝶在花盆四周飞舞,白色的翅膀有节奏地上下扇动,在阳光下泛出淡淡白光,似花,似雾。我忍不住抓起身旁捕蝶用的小网,起身追蝴蝶跑去。也许是早晨苔藓上仍沾露珠,让我滑倒在一旁,白色的裙子上染了一抹鲜艳的绿色。一道白影从头上飞过,我下意识地抓起小网狠狠一挥,再次重心不稳,滑倒在布满青苔的石板路上。不甘愿地扭过头,身后的苔藓一片狼藉,浅绿色的`青苔上又几个明显的小脚印,看墨绿色印记,我不禁玩心大起,爬起身来使劲踩石板路上的青苔。不知过了多久,也不清楚滑倒了多少次,看从淡绿色变成墨绿色的石板路,由白色变成深绿色的裙子,一种满足的感觉爬满小小的心。

  夏日

  三年级的那个暑假,天很蓝,也很干净。最起码,躺在沙滩上小小的我是这么想的。

  那天下午的阳光不是很强烈,洋洋洒洒地照在沙滩上,让沙滩铺上了一层金色的朦胧。海风吹拂,携层层浪花向沙滩拍来。刚刚浪花朵朵的地方此时剩下的是深浅不一的脚印。仰头,海鸥从天边飞过,偶尔带过几声欢鸣,从海面掠过。

  海边的贝壳上布满了浪潮带来的白色泡沫,像是一颗颗的珍珠。随海风的吹过,泡沫发出噼啪的声音,与海浪的节奏交织成一首美妙的奏鸣曲。

  跑累的我躺在沙滩上,任凭海风吹起发丝,感受海边略带咸味的气息,心中是一片开阔,没有丝毫杂念。海风轻拂,睡意朦胧……

  秋夜

  夜,静悄悄地降临了。我独坐在阳台外,看如水的月光,思绪不再*静,泛起了层层涟漪。邻居家传来练琴的声音,各种没有节奏的音符划过耳畔,似乎在为月光伴奏,构成一种难以言诉的气氛,心中没来由地产生了对将来的迷茫。

  秋风轻拂,月下树影凌乱,偶尔有枯叶从树梢飘落,随风在空中打回旋,最终落在地上,深深印入我的心中。也许,我不该对自己的人生有何奢望,看那花开花落,闲时品品香茗,以此自终。

  以脚印为题的作文 5

  人,不过是一些沙子,温暖又懒洋洋地散在漫长的沙滩上,看起来和这世界完全无关。

  ――题记

  在一个*静如斯的午后,我穿着人字型的拖鞋走在路上,套着一件大大的V领T恤,无所顾忌地玩闹着横穿马路。我不喜欢左顾右盼去看来往车辆,只管低头走自己的路。朋友说我是在拿生命开玩笑,我不语。生命本身就是一个玩笑,只是大多数人不肯承认。

  在这个与坚固和持久背道而驰的秋季,我疯一样地恋上了它。因为只有在这个季节里,才能加速一些腐朽的东西的变质,甚至是死亡。我才可以看见笑靥如花的自己带着鲜艳的色彩从背景里走出来;然后被洗刷得一尘不染,犹如雨后的碎瓦。

  很多时候,朋友说我爱玩深沉,总是说些听不懂的话。我通常只是一笑而过,然后便是久久的沉默。我不懂,为什么谁都不懂。那些和我擦肩而过的人群,犹如空旷海府的鱼,有的仅是一种深不可测的寂寞。

  或许,更多的只是自己的自以为是,常常自以为是地谈论生命。翻开日记本,是通篇的看透世界。我只是个活在自己狭小世界里的人,却以为可以活在生命的对面。

  无数个漆黑的夜,令我僵硬,这种状态是很歇斯底里的,我是知道的。一抹苦涩的泪,禁不住会灼痛我残存的希望和对生活的眷恋。

  我开始寻找最初的自己,用自己的信仰去试着守候,不再去在乎周遭的眼睛――它最多只是个没有焦距的虚无。原来,只有自己才可以找到遗失的美好,那就是所谓的欣赏自我吗?我笑了,是那样的大声与放纵……

  沙滩上留下了一大串的脚印,阳光打在上面,折射出点点的亮光,似碎钻撒满一地。一个男孩,赤着脚,只有他自己知道,那是他在踩着自己的脚印走。

  以脚印为题的作文 6

  我踏过母亲那些岁月留下的脚印,眼泪与那些印记化作一颗感恩的心。---题记

  岁月,当山峰没有棱角的时候;当河水不在流;当时间停住日夜不分;当天地万物化为虚有。当稚气变的成熟的时候;当黑发变成白鬓的时候,母亲的爱依然不变!岁月带走了她的青春,却带不走她的活力;岁月换走了她的白发,却换不走她那一颗年轻的心;岁月爬上了她的眼角,留下了斑斑皱纹。岁月可以带走她的非常多东西,岁月足以改变一个人,岁月的沧桑印记在她行动日渐缓慢的每一步脚印上,记录着咱们之间的爱。

  脚印,我要感受,感受着母亲走过的每一个印记,感受那脚印里的爱。

  小时候,我常常喜欢看母亲那一双脚。母亲的脚不秀气,不灵巧,上面还有一层厚厚的茧,但是我却喜欢,喜欢那一朵朵母亲走过后留下的脚印花。这脚印,有我生病时,母亲忙碌的印记;这脚印,有我成功时母亲兴奋走过的印记;这脚印,有我衣服脏了时母亲勤劳为我清洗的印记;这脚印,有我伤心时,母亲关切走过的印记;这脚印啊,记录着太多太多岁月匆匆给我留下的记忆。

  母爱是一种最无私的感情,它像春天的甘霖,洒落在咱们的心田,虽然悄无声息,却滋润着一棵棵生命的幼苗。朋友没了,可以交新的;爱人失去了,可以再找一个,但是母亲,只会有一个!唯一的一个!

  正如高尔基所说;“世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。”拥有母亲是光荣,拥有母亲的爱是骄傲。如但丁所说:“世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。”如纪伯伦所说:“人的嘴唇做能发出的最甜美的字眼,就是母亲;最美好的呼唤,就是妈妈。”

  当太阳不再上升的时候;当地球不再转动;当春夏秋冬不再变换;当花草树木全凋谢……岁月抹掉了母亲的脚印,但印记却永远留在我的心中,和眼泪化作一颗感恩的心……

  以脚印为题的作文 7

  人生的路,漫漫无常。在这条路上,你会遇到各种挫折,要学*面对挫折,走向成功。

  父亲会教导我许多哲理,让我不会走曲折路。上次的暑假,父亲就教会了我踏踏实实的“走路”。那天的场景一一回放在眼前。

  天,出奇地凉爽,空气中甚至透露着丝丝的寒风。我正着笔写作,顷刻间呼啸而来的寒风,让我结结实实地打起了冷战。索性披上外衣,走出卧室。“爸,教我炒菜吧!”恩?父亲并没有说出声来,但他的眼神和表情,分明有些迟疑。待了一会儿,父亲才若有所思的和我一起走进厨房。

  “想做什么呢?”父亲征求着我的意见。我闭眸深思片刻,说:“青椒**。”说着,挺直了腰板儿,高昂起了头,似乎早已胸有成竹。父亲盯着我,不言而笑。

  父亲不紧不慢地说:“我们炒辣椒,要先按一定的大小切辣椒。”我似懂非懂地点了点头,拿出菜刀,把辣椒一一摆列整齐。心高气傲的我,自以为能一次成功,飞速地切着,最后回头一看,早已狼狈不堪。像是一个垃圾堆。我无奈地盯着这片“残局”。希望它能在我眨眼之迹,瞬间变为美味家肴。陡然间,一双温暖的大手抚摸着我的背脊,雄浑的声音回响在心田:“孩子,加油!”

  我仰望着父亲的眼睛,慈祥温和,像一潭*静却莫测的潭水。水中掩映着我信心十足的脸。父亲再次拿出几个青椒,熟练地给我做示范。我凝神盯着这每一刀,都是我通向成功的阶梯。我再次接过菜刀,慢慢地用心切,不再那么浮躁。踏踏实实,一步一个脚印儿,走向成功。现在的青椒片儿,薄厚适中、大小均匀、色泽鲜美。丢进油锅里,它们就如急噪的我,想跨越式的成功,可那只是毫无意义的空想。

  简简单单的一次炒菜,也需要认真和努力,一步一个脚印,走出踏踏实实的人生!

  以脚印为题的作文 8

  【篇一:脚印】

  大地是稿纸,脚印是诗行。人人都在用自己的脚印写自己的人生史诗。所有的路都会有尽头,没有尽头的是开拓者的脚印。智者坦然的走自己的路,留下脚印任人评说;愚者频频回顾,听众人对自己的脚印的评说,终于不知道该如何迈步了。路承载脚印,脚印伸延路。

  有些人的人生之所以显得辉煌,是因为他们敢在别人没到过的地方留下自己的脚印;有些人的人生之所以显得灰暗,是因为他们始终跟在别人的后面亦步亦趋。脚印的美不在于它们能否拼成精美的图案,而在于它们把人生度向了什么样的彼岸。脚印可以涂改,可以修饰美化,甚至可以彻底图掉,成的人生之履却是一成不变的。满足于沿老路走去的脚步也许会很*安,也许会很悠闲,但是绝对不可能新的起点。

  所有的路都是由脚印演化而成的,而脚印一但化成路,又极有可能误导后来者的脚步。受人敬仰的脚印,多从荆棘丛中踏出。名贵的鞋子留下的脚印未必名贵。走错了路并不可怕,可怕的是走错却不承认,还要把自己的脚印诠释为人生经典。道路越泥泞,留下的脚印越清晰;负载越重,留下的脚印越深刻。盲从者的头脑里,全是别人的脚印踩出来的路。

  【篇二:脚印】

  我从一岁起,就学会了走路。每走一步,都会给我留下脚印,这些脚印都记载我美好的或痛苦的回忆。每当我看见我通过努力获得的钢琴三级证书。

  我就会想起我幼儿园大班时那拼了命的练琴。我练了车尔尼的《练*曲》、威·弗·巴赫的《快板》,还有卡巴列夫斯基的《玩球》。记得我第一次拿到曲谱时,先反复读得一字不漏,接再一小节一小节地开始练,等练到滚瓜烂熟后,再一节一节连接起来弹。那时我每天8个小时坐在钢琴前,手放在琴键上,手腕轻抬,只见手指仿佛在举行手指舞一样,在琴键上飞快移动,悦耳的琴声在书房里回荡。

  最后通过自己坚持不懈的努力,把三首考试曲目练得融会贯通,达到了考级的要求。现在回想起来,那时我每天都要练上8个小时的琴。稍有弹错,*时与蔼的妈妈马上变身为很严厉的老师,毫不留情地指出我的错误,然后罚弹四十遍,直到我练熟为止。我心里觉得很痛苦,直到考级那天,当我顺利考完走出考场,心里顿时感到轻松多了,这时我真正感到了快乐与痛苦是并存的。

  每个人的人生就好比是在登山,只有一步一个脚印踏踏实实地走,才能走到山顶,实现人生的辉煌。

  【篇三:成长的脚印】

  成长路上,留下一串脚印。我不知道,等路到了尽头我是否会留下灿烂的回眸一笑,因为成长的路并不*坦。

  如同雨后的春笋一般,我在悄悄地长大。

  一年又一年,我走过了十三个春秋,几千个日日夜夜,就这样过去了,回首望去,成长的路途中有太多的无奈,也有太多的快乐与宽容

  长大了,就要虚伪吗?曾经在无数个冷雨夜中点红蜡烛问自己。窗外的雨淅淅沥沥,如果月亮会哭,那么这些雨一定是她的眼泪。红烛燃尽,我成长的棱角也将随之消失,我将变得*庸无奇,最后如鸿毛般飘走,不惹人注意。想到这里心中酸酸的、涩涩的,就像青橄榄的味道。

  “只要妈妈笑,我就最高兴”有人问我什么时候最高兴,我这样回答。在别的孩子懂事时我学会了叛逆,别的学生与家长对峙时我则开始努力做一个乖女儿,别的父母为孩子皱眉时我则得到了妈妈的笑脸。有时妈妈叫我傻丫头,我笑了,妈妈也笑了,母女俩笑作一团。许多年以后,再次打开青春的画册,这是我最快乐的一页,也许那时,酸涩与伤心早已成了小小的插图与书签,因为只有快乐最永恒。

  成长路上的一大收获就是要学会宽容。别人碰掉我的文具,自己笑默默捡起,别人弄脏了我的.衣服,用*静的心态说声“没关系”。宽容是一种美,宽容是一种爱。惟有宽容才会有一张健康的心电图,惟有宽容才会有一张美好的通行证,惟有宽容社会才更加与谐。

  眺望远方,未来的路真的很长。仰视天空,静静地倾听自己拔节的声音。轻轻回头,看看自己的那串的脚印。我在成长。

  【篇四:路上的脚印】

  人们都把人的一生称作“人生之路”。是呀,人生就像一个小道。而童年呢?就是小道中的一部分“人生之路”中有几个终点。它们分别是童年的终点,中年的终点与老年这个终点。老年是享福的,中年是忙碌的,则童年是多种多样的。在我童年的这一段路上,留下了许许多多的脚印,这脚印有快乐的,悲伤的,后悔的……可是,哪个脚印踩的最深呢?我回头望了望,终于见到了。

  记得那是我上幼儿园时,我很不喜欢上学,因为在学校里会受到老师的约束。但是,我不得不去。坐在教室里,就像关在大牢里一样,没有自由。因此,我每次上课都三心二意,眼睛不时会看看窗外。“叮铃铃”,下课的铃声打响了,待老师说完下课时,我像离旋的剑一样冲出教室。看身旁的滑滑梯,跷跷板,秋千时,心里舒服极了,像刚刚获得自由的小鸟。我连忙坐在秋千上,荡过去,荡过来,真好玩。可是,上课的铃声又响起来了。我在心里默默地问自己:喂,你想回去吗?教室里一点也不好玩,除了桌子板凳书,只有一个令人讨厌的老师了!咦,我仔细想了想,还真是这样,就不**室了吧。可是又一想:万一老师打我怎么办?这时,自己又对自己说了起来:哎呀,你不**室,老师又不会把你给吃了。哦,既然这样,就不回了吧!于是,我又玩了起来。

  正当我玩得高兴时,老师走过来了,亲切地对我说:“小朋友,你怎么不**室呀?”我没有理老师,不管老师怎么问我,我都不理她。她又给我讲起道理来,当时那么小的我听得懂什么呀!听烦了,我竟动手去打老师。然而,老师并没有生气,仍然劝说我。最后还是另一个老师看见了,才把我赶**室的。

  这件事在我童年的小道上留下了深刻的印象,我永远也忘不了。看“终点”这个词就在前方,我感到童年的路就快走完了。但是,我希望我能把前方的路走得更加灿烂,把脚印留得更加精彩!

  【篇五:脚印】

  如果大地是一张广阔的白纸,那么脚印就是每个人所踏出的不同的史诗。

  每个人的脚印都是不一样的:有的人的脚印是深深的,坚定不移的,这是成功者的脚印;也有的人的脚印是浅浅的、游离徘徊的,这是迷惘者的脚印。“脚印即人生”,只有从脚印中我们才能知道过去,乃至于推测出未来。

  有尽头的是路,没有尽头的是挑战者的脚步。从挑战者的脚步中我们可以发现,他们的脚印都是印在“前无古人”的新鲜土地上。他们一路披荆斩棘,不屈不挠,即使脚印在泥泞上、即使脚埋在雪地里,也绝不后退。正是因为如此,他们的脚印才能永远地刻在大地之上,奏成激昂的乐章。

  挑战者的脚步是一往无前的,可有的人却在人生的十字路口徘徊许久,终究踏错了方向,落得个“遗臭万年”。例如“汪精卫”。他曾经的路也是美丽的,但他最终还是留下了那令中国人遗憾的脚印,让世界为“卿本佳人”而叹惋。

  生命禁不住岁月的蹉跎,唯有脚印才能在时间的酝酿中愈显淳厚。前人的脚印为我们留下了经验,却也带走了新鲜。我们绝不能沿别人已走出的“成功之路”再按步就班地印上自己的脚印。那样只会使别人的越印越深,却留不下真正属于自己的独一无二的脚印。

  自负者将脚印留在石上,以期永垂不朽,却硌了脚;自卑者将脚印留在沙上,被水一冲便无影无踪;只有自信者将脚印留在树上,这样才能愈显愈大

  成吉思汗的脚印在地上;哥伦布的脚印在海上;莱特兄弟的脚印在空中;加加林的脚印在月球……而我们的脚印又会在哪里呢?

  勇者脚下都是路,智者知道走哪条路。只有愚者,始终都在犹豫,不敢留下自己的第一个脚印!

  【篇六:成长的脚印】

  成长的道路就像一片海峡彼岸的黄金沙滩,曾经走过这片沙滩,留下了我的脚印,还有我美好的回忆。

  蔚蓝的海水冲淡了曾经的足迹,也从海洋中带来了一个洁白而别具一格的贝壳。一个贝壳,记录我的美好回忆,深深嵌在柔软的沙滩中,也深深地嵌在我的回忆里。我的成长道路还是要先从读书说起。回到那片属于我的沙滩,望一颗沙中的贝壳,我突然有回忆过去的冲动。用手挖开那块薄扇般的贝壳周边的沙土,轻轻的拾起,将手伏在上面,我仿佛触到那厚厚的书籍,我的心灵感受到了儿时翻书的“沙沙”声。在我9岁时,看了一本由电视剧改编而成的书——《家有儿女》。

  里面有五大主演:夏东海,剧组副主编;刘梅,医院护士;刘星,刘梅的儿子,调皮捣蛋;夏雪,夏东海的女儿,冰雪聪明;夏雨,夏东海的儿子,天真活泼,这五个人来自两个不同的家庭,而且性格不一,但是他们的生活确实幸福温馨的。在这个重组的家庭中,每一天都会发生许多有趣的事情。

  想到这儿再看看我们现在的生活,虽然没有那么有趣,但也足以让我们感到温暖……

  【篇七:脚印的启示】

  记得我上幼儿园中班的那年下了一场鹅毛大雪。那天发生的一件事,却时常在我的脑海里浮现,让我记忆犹新,历历在目。

  那天下课,天上飘起了鹅毛大雪,一眨眼的功夫,地上便积起了厚厚的一层雪。我们兴奋极了,便情不自禁地跑到操场上尽情地玩耍。

  这时,爸爸要来接我回家了,但我不想马上回家。因为雪在我们丽水是罕见的。

  爸爸说:“轩儿,我们两个人玩一个游戏,好吗?”我一听是玩游戏,便欣然同意。

  爸爸继续说:“我们笔直向前走,一直走到前面那棵大松树,看谁的脚印的线路直,就算谁赢!”我点点头。

  我目不转睛地盯脚下,一步一步地徐徐前进,生怕自己走歪了。而爸爸却只看那棵松树,大步流星地走去,我大声“提醒”爸爸:“爸爸,你走得太快了,你这样不看脚下,又走得那么快,恐怕连走歪了也不知道呀!”爸爸呆是微微一笑,仍然我行我素。

  我不理他了,我继续眼睛一动不动的盯眼前的脚慢慢的前进,每次落脚都小心翼翼,怕自已一不小心歪了一毫米,走得真可谓是胆战心惊,步步惊险呀!

  爸爸比我领先多了,走得也十分自然,没有一点惊慌失措的样子,仿佛不是在比赛,而是在公园里悠然自得的散步。这难免给我在无形中增加了压力,我只好自安慰:“走得快又没用,反正最终还是看谁走得直。”

  几分钟后,我与爸爸都走到了终点。我回头一看,我的足印歪得不成样子,犹如一条水蛇。而爸爸的脚印却十分笔直,仿佛一条直线。

  我看两条不同的脚印,很是疑惑不解,便问爸爸:“爸爸,我走得这么认真、小心,为什么脚步印还那么歪?”爸爸意味深长地说:“认真当然没有错,可你的方法不对,比赛的目的地是松树,而不在脚下,所以你应该看松树走。学*也是这样,人生亦是如此,你要朝目标走,而不是一味注意脚步下呀!”

  听了这番话,我恍然大悟。

  【篇八:心中的脚印】

  白云下,沙滩上一串串脚印延续到天边,由小至大。——题记

  早春

  四岁那年春天,天空很蓝,白云点缀在湛蓝的天空上,很美。

  早晨,我独自坐在院子中。小木椅下是长满青苔的石板路,用手轻轻抚摸,一阵冰凉的感觉在指尖弥漫。阳光透过枝叶撒下,星星点点落在我的狡辩,落在当绿色的青苔上。

  早春的寒意被阳光驱散,蝴蝶在花盆四周飞舞,白色的翅膀有节奏地上下扇动,在阳光下泛出淡淡白光,似花,似雾。我忍不住抓起身旁捕蝶用的小网,起身追蝴蝶跑去。也许是早晨苔藓上仍沾露珠,让我滑倒在一旁,白色的裙子上染了一抹鲜艳的绿色。一道白影从头上飞过,我下意识地抓起小网狠狠一挥,再次重心不稳,滑倒在布满青苔的石板路上。不甘愿地扭过头,身后的苔藓一片狼藉,浅绿色的青苔上又几个明显的小脚印,看墨绿色印记,我不禁玩心大起,爬起身来使劲踩石板路上的青苔。不知过了多久,也不清楚滑倒了多少次,看从淡绿色变成墨绿色的石板路,由白色变成深绿色的裙子,一种满足的感觉爬满小小的心。

  夏日

  三年级的那个暑假,天很蓝,也很干净。最起码,躺在沙滩上小小的我是这么想的。

  那天下午的阳光不是很强烈,洋洋洒洒地照在沙滩上,让沙滩铺上了一层金色的朦胧。海风吹拂,携层层浪花向沙滩拍来。刚刚浪花朵朵的地方此时剩下的是深浅不一的脚印。仰头,海鸥从天边飞过,偶尔带过几声欢鸣,从海面掠过。

  海边的贝壳上布满了浪潮带来的白色泡沫,像是一颗颗的珍珠。随海风的吹过,泡沫发出噼啪的声音,与海浪的节奏交织成一首美妙的奏鸣曲。

  跑累的我躺在沙滩上,任凭海风吹起发丝,感受海边略带咸味的气息,心中是一片开阔,没有丝毫杂念。海风轻拂,睡意朦胧……

  秋夜

  夜,静悄悄地降临了。我独坐在阳台外,看如水的月光,思绪不再*静,泛起了层层涟漪。邻居家传来练琴的声音,各种没有节奏的音符划过耳畔,似乎在为月光伴奏,构成一种难以言诉的气氛,心中没来由地产生了对将来的迷茫。

  秋风轻拂,月下树影凌乱,偶尔有枯叶从树梢飘落,随风在空中打回旋,最终落在地上,深深印入我的心中。也许,我不该对自己的人生有何奢望,看那花开花落,闲时品品香茗,以此自终。

  以脚印为题的作文 9

  在家门口总会有一串肥宽很长土灰色的脚印,我知道那是皮鞋留下来的。每天晚上父亲回家,就在门口到房间的间隙留下了一串土灰色的大脚印,若是母亲碰巧也赶回家,她定会唠叨说:“回家以后把鞋换了……”父亲一边听一边翻找着他的文件,若是找到了文件,父亲就夹着文件,瞄一眼被灯光笼罩而朦胧的夜色,匆匆走了。两个裤脚相互摩擦,发出“噗噗――”的声响,地板上一来一回、一正一反两串大脚印……

  我每次看见脚印,都会知趣的把脚印擦去。

  我生病了,久久的卧在床上没有力气。先生让我请了假在家里休息几天,我从清晨睡到中午,醒来看见书桌上有一堆药。脑袋很晕,眼前忽是一片黑暗,又是一片茫然。看见了一黑色的影子,仔细看是父亲穿着一身西装到家来了,他走的很急,喘着粗气,眼镜片被鼻息熏成乳白色,我很吃惊也很纳闷,父亲一般在中午不会回家,没等我向外瞄一眼,就听见父亲急促的脚步,我以为父亲去取文件,他一定又会留下一串脚印。父亲拿了张便利贴贴在了我的枕头旁:天凉了,起来多加件衣服,桌上的感冒药一次吃四片,消炎药吃两片,糖浆喝0。5毫升,锅里留了饭,在饭桌上黑色的保温杯里凉了热水,快点喝,一会儿凉了,如果是实在头疼的厉害,吃半片止疼药,别吃多了,对身体不好。父亲帮我把被子往上提了提,那一瞬间,我看到父亲手上有裂口。

  看着父亲的背影,我的双眼模糊了,不知是烧的不愿睁眼,还是……我注意到父亲的黑发中,有几根耀眼的白色。

  父亲走了,留下了一串脚印,我并没有什么擦去脚印,只是久久的凝视着,脚印的颜色很奇怪,颜色很深,不免显的父亲的脚步有些沉重。

  我望着脚印,不知该说些什么,我只记得那双大脚印……

  以脚印为题的作文 10

  “世上本没有什么路,走的人多了便成了路。”这是鲁迅先生在旧时代的压迫下发出的感慨。儿时并不知晓其中的含义,长大后回顾自己在人生路上留下的一串串或深或浅的脚印,心中不禁产生了共鸣。

  儿时的我们有着初生牛犊不怕虎的勇气,想要摘取天上的繁星为自己铺一条星光大道。于是,儿时的脚印就显得格外轻盈。它是午后精彩的动画片;它是奇想天开的十万个为什么;它是每天老师奖励的小红花;也许它还是遭遇小困难的号啕大哭。儿时的每一步都走得如此意气风发,每一个脚印都显得如此可爱。

  再长大了一些,我们开始认识到“梦想”这个特殊的东西。心中埋下了梦想的种子,就要每天为它浇水施肥。于是这时的脚印就不是那样稀稀拉拉,它开始有了统一的步调。它藏在午后朗朗的读书声里;它藏在浩瀚的书海里;它也藏在每份漂亮的卷子上。在这个充满梦想的时光里,每一个脚印都显得那样的充实。

  到了现在,我们已走了很长的一段路。经历过,便更会珍惜接下来的每一步。现在的脚印略显沉重,却不失力度。我们开始懂得有了梦想的蓝图,更要努力为之奋斗。时光凝结在努力的每一秒,生活没有浮躁,只听得笔尖沙沙的声响,还有一阵阵有力的步伐。每一串脚印都是如此家丁,都盛载着我们对未来的希望。

  努力至今,不经意回首才发现,原来我们已走了这样长的一条人生路。也许凝望着过去的每一个脚印,都觉得它们是这样的陌生而又熟悉。它里面暗藏的每一份酸甜苦辣,到现在还是会令我们或哭或笑。也许在这条人生路上我们的脚印也会让我们难堪,可我们毕竟走过来了,不是吗?要知道生活中多少人走着,却困在原地。可我们,正在为梦想执著行走的我们,无愧于人生路上的每一步坚实的脚印。


脚印的作文 (菁华10篇)(扩展4)

——成长的脚印作文550字范文10份

  成长的脚印作文550字 1

  成长就是将你哭声调成静音的过程。――题记

  对我而言,成长,就是最好时光。

  幼时那年的清晨。我手里攥着5块钱到早餐摊。“老板,买一笼包子。”我把眼镜往上挪了挪。“自己去拿一笼,把钱放在那边的木箱子里,顺便找零。”老板和蔼的说。我很惊讶,老板这么信任我们,难道不怕遇到贪小便宜的人多拿吗?我转念又想,我们不能辜负他对大家的信任,并向他学*。

  幼时,在成长的道路上,我留下一串信任的脚印。

  稍大些,初秋的'下午,微风淡淡,飒爽微凉。

  我主动要求出去扔垃圾,老爸也说同我一起。古朴苍劲的苦楝树落在地面上的叶子被风刮来刮去,发出“沙沙沙”的声响,散发出勾人心魂的幽香。“快到了。”我头往上仰了仰,天空的云彩像羽毛和鱼鳞划过清澈!“停。”老爸脸上露出了让人奇怪的轻盈浅笑,“该你拎两袋了,换班。”于是又给我一袋,我小跑到垃圾桶边,把老爸赏给我的两袋宝贝扔了进去。微风拂过,里面夹着我响亮的喊声,“老爸,你再这么慢,我可就不等你了。”

  稍大时,我又留下了一串脚印。

  去年的隆冬,寒气弥漫。

  正午,我跑到楼下和伙伴们玩雪。路边的树上还挂着一枚果子,通红又微光闪耀。它高兴的样子,闪着光。仿佛从天上来,冬雨洗过的清澈,和雪一样洁净。当时我们都喜欢在那棉花般柔软的雪上踩跳,个个心中洋溢着喜悦……黄昏,落霞。伙伴们舒展懒腰,感到浑身一片清凉。一回头,瞧见那洁白的雪上留下数也数不清的――脚印。

  去年,我留下一串顽皮的脚印。

  成长就像一次温暖的旅行,你需要停歇,却挽留不住向前的脚步。

  成长的脚印作文550字 2

  生活,是一支歌,回忆,是一首曲。这“歌曲”,给我留下一串串难忘的脚印。

  暮春,我站在火棘树下,看着那一树娇艳,犹如节奏欢快的爵士鼓点。

  学打鼓日子很艰辛。每天都要背歌谱,记节奏。那次,有个附点音符打不准,小伙伴们窃窃私语,我的脸如同燃烧的红霞,又如红椒一样火辣,更恰似沸腾的江水。

  放学后,我拼命地练*,手磨出了血泡……渐渐掌握了技巧,成功把握了节奏。

  努力,留下坚持不懈的脚印。

  初夏,我独坐窗前,看窗外淅淅沥沥,玻璃上的滑落,携来了外公给予的温暖。

  那个下午,天气阴暗,倾盆大雨,仿佛就要从天而降。放学铃声一结束,我就急着整理书包,往校门口冲。“童谣,外公在这儿。”急促而慈爱地声音在校门口响起,打碎了雨声。我急忙奔向外公,穿上雨衣,用衣袖轻轻拭去外公脸上的雨滴,走回家。

  雨中,留下外公和我温馨的脚印。

  深秋,天空似被洗过的那般透彻。风在碧绿的小草上行走,像在琴弦上滑行,飒飒飒,飒飒飒……

  那次放学,“奶奶,我还没把胡馨尹交到家长手里。”我指着身边生活不能自理的女孩。并在人群中寻找那位年过五旬,体态稍胖,脸如核桃皮,布满沟壑,历经沧桑的奶奶。“叮铃铃,嘀铃铃”乐声响起……

  帮助,留下幸福的脚印。

  人生就是一棵大树,只要我们仔细聆听她的歌声,就能留下串串珍贵的脚印。没有付出,便无收获。默默耕耘了,就会留下成长的脚印。

  成长的脚印作文550字 3

  我一路走来,有爸爸、妈妈的呵护,有老师的辛勤培育。我在幸福的生活中茁壮成长,也懂得了许多道理。

  二年级的时候,有一天,我在家里写作业,正好写完爸爸回来了,从车里搬出来一辆崭新的自行车。我高兴极了,这是我盼望已久的车子了。我就迫不及待的学起来,刚开始姐姐给我扶着,我小心翼翼的蹬着,不敢大意,可车子还是左晃右歪的,还好都被姐姐扶正了。这时到了一段下坡路,车子像脱了缰的野马一直向前冲,把我和姐姐都带倒了,摔的我坐在地上只想哭,嘴里嘟囔着:“再也不学了。”正在这时爸爸说:“儿子加油!坚持下去你一定行的。”于是我有咬紧牙,关忍着疼痛坚持练了下去,也不知摔了多少次,功夫不负有心人我终于学会了。

  现在不光自行车会骑,就连电动车,三轮车我都会骑了。这是我成长的一大步,也让我真正理解了坚持就是胜利的含义。

  三年级的时候,我在家里玩,看到妈妈忙着打玉米忙不过来,就帮妈妈干活。可是妈妈怕我累着就让我去休息,看着妈妈浑身都被汗水浸透了,我的`心猛地一颤,妈妈你为了我们再苦再累从无怨言,我又怎么能玩的下去呢?我没有离开,仍然咬牙继续干了下去。虽然很累,但心里却很高兴。我懂得了妈妈的辛苦,知道了替妈妈分担重任,这不也是我的成长的一大进步吗?

  四年级的时候,我有幸被老师选中参加升**仪式。雄壮有力的**响起,看着被英雄的鲜血染红的**冉冉上升,我热血沸腾。现在的生活多么美好、多么幸福都是革命战士抛头颅、洒热血给我们换来的!我一定要努力学*,为国争光。

  成长的道路上并不是一帆风顺的,只要我们永不言弃,一步一个脚印的坚持下去,就能磨练出坚强自信的我们,一定会迎来属于我们的太阳!

  成长的脚印作文550字 4

  成长,就像一个调味盘,有酸、甜、苦、辣、咸等多种味道;成长,就像一道彩虹,有着赤、橙、黄、绿、蓝等多种颜色;成长,就像一条泥泞的小路,走过小路的尽头,就会迎来胜利的曙光。

  在今年初夏的一天上午,我们全家总动员去采蒿叶,准备回家做蒿子粑粑。

  我们来到山坡上,一眼望去,遍地的野花开得正艳,红的、黄的、紫的、白的,五彩缤纷!蝴蝶儿你追我赶,翩翩起舞!我哪还记得是来采蒿叶的呀,来到山坡上就开始捕蝶、采花了。当我手捧一束野花跑到妈妈面前,询问这些植物的名字时,只见妈妈费力地抬起头来,起身用手捶打着腰,我看到妈妈满脸汗水,于是连忙扔了手中的花朵,从地上捡起爸爸脱下的衬衣,双手撑开,为妈妈遮挡太阳。姐姐也跑过来给妈妈捶腰,心疼地说:“您歇着,剩下的活交给我们吧!”

  “你们能行吗?”妈妈笑着说道。

  “嘻嘻,摘蒿叶这么容易的事,难不倒我!”我兴奋地回答,话音刚落,我就跑去摘蒿叶了。

  我弯着腰,拱着背,蹲在地上,吃力地摘着,渐渐地,我才意识到,摘蒿叶也是个技术活呀!起身看见爸爸都摘了那么多,我心一急,就把蒿叶连根拔起,爸爸一个箭步飞奔过来:“唉!傻丫头,你怎么是这样摘的呀?你把蒿叶连根拔起,明年就长不出新叶子啦!要把蒿叶的茎掐断,只摘嫩叶尖儿。”

  “哦,哦!我知道啦。”

  不一会儿,在爸爸的'指导下,我的技术也越来越好,通过全家人的齐心协力,两个袋子都装满了蒿叶。望着这两袋绿油油的蒿叶,再凑上去一闻,仿佛夏日的燥热一下子就减少了许多,空气中都弥漫着这蒿叶的味道,格外芳香!我想,这就是胜利的香味吧!

  回到家,我们明确分工,做出了美味的蒿子粑粑。我细细品尝着那圆圆的蒿子粑粑,不仅尝到了家与爱的味道,还尝到了勤劳与收获的味道!

  成长的脚印作文550字 5

  最清晰的脚印,往往印在最泥泞的路上。

  人生之路宛若天气一般,变化多端,又如大树的成长,要接受阳光的润泽,和风雨的包容。不过,最令人欣慰的,肯定是在成长的道路上,踩出脚印的由浅到深。

  童年,在幼儿园里是最无忧无虑的。

  小时候的我,眼睛小,就像清晨依附在绿草的'露珠一样水灵灵的。总是喜欢湛蓝的衣物,最特别的是我下嘴唇明显比上嘴唇厚,很多同学叫我“小香肠”。

  总喜欢粘着妈妈,形影不离。我就是个隐藏在街市里的“富二代”,饭来张口,衣来伸手,要什么有什么。

  童年的道路上,我留下了依赖无忧的脚印。

  三四年级时。因为对钢琴的“一见钟情”,顿时喜欢。可是,都如数转成了厌倦与讨厌。临*考级,我仍心不在焉,每上完课,老师的表情,与晴朗天气形成鲜明对比。原本以为一顿斥责,却……

  之后,我每天三四小时练琴。有时手指尖磨破了,也毫不在乎。在认真之下。终于能完全脱稿背诵。考级时,指宛若活泼的小精灵,在琴面上旋舞。经过努力,终于考级成功。

  练琴的日子,我留在路上的是坚持努力的脚印。

  小升初,童稚余音荡然无存。我们纷纷在同学录上,洒上留恋的黑笔字。那时,有感觉所有的一切东西黯然失色,似乎挽留什么。不想太快的面对着这迅速逝去的短暂时光,总觉时间偏瘦,转瞬昏黄。

  充满眷念的风也“簌簌簌”的吹着。那时我留下了珍惜的脚印。

  如果青春是打开了就合不上的书,那么人生是踏上了就回不了头的路。

  要说人生为什么精彩,无非就是在成长的道路踩出了斑斓的脚印。

  成长的脚印作文550字 6

  《成长的脚印》从我出生到学会爬行,我是一个无知的婴儿,那种生活无忧无虑,肚子饿了只会哭只会叫,是无知的哭幼稚的叫,但对这个世界还是渴望了解的。那种特殊的脚印是我无从记起的,只能从父母的话中和我所看到的婴儿中所了解的。但从我开始上幼儿园到快要上小学时,那是一种对任何事情都想要负责任的小孩,对父母和老师的任务是坚决完成,哪怕做到晚上十二点也要把事情做好,那好像是一位认真的大人,但却依然少不了那乳臭未干的童气,所以那串脚印是双重性的。上小学后,还有对事情认真负责的态度,但多了了一份对玩的追求,虽然对该做的事情还是认真对待,但是绝不愿意把可以玩的时间放在学*上,非常喜欢玩加上还对某些事情的执着,表现了一种不懂事的态度,总对新鲜的事物、好玩的事情充满了新鲜感,那一对对脚印是令人烦厌的,但又是可以理解的。自从上了四年级,我对学*的兴趣就明显小多了,做不来的事就不会去想办法去完成,做不来的题目不会动脑筋去想,只会在第二天那别人的本子来抄,那时的学*是处于极不负责的态度,满脑子都只想着该怎么去玩。但是六年级的转学给了我对学*负责任的动力,让我这台普通的机器恢复了生产,这排脚印是令人无法忍受的,但有一些令人恢复信心的感觉。上了中学,对事情该不该做多了一份思考,但这种思考是那么的脆弱,它压制不住所看到的行动,但又起了一份很好的帮助作用,让你一会儿还像个不懂事的小孩,一会儿又成了一个好像对事情十分了解的大人,令人费解。但又时常令人感到欣慰的年龄段,这部分脚印是值得珍惜的,也是值得回味的。我的成长就是这样,但我对生活还是......

  成长的脚印作文550字 7

  每一次成长的就像一个脚印,跨过所有的困难,变成熟了,变坚强了。小时候的我还是一个不懂事的孩子,但现在的我是一个彬彬有礼、能照顾妈妈的小学生了。

  有一次,我和妈妈去海边玩,但妈妈被海浪冲感冒了,我心疼极了。我先把妈妈带到宾馆,然后把妈妈扶到床边,让妈妈躺下。我又去卫生间倒了一杯温水,递给了妈妈,让妈妈赶快喝下。接着我用热毛巾把妈妈的全身都轻轻地擦了一遍,再把被子盖上,一直守在妈妈床边。我看妈妈难受得脸都苍白了,虚弱极了,就对妈妈说:“妈妈我去帮你买一盒退烧药吧!”妈妈有气无力地说:“好,那你路上小心点儿。”我带着我的零花钱出门了。

  刚出宾馆,我就发现外面一片漆黑,路灯坏了也没有人修。我从小就怕黑,于是我只好硬着头皮往前走。

  我跑啊跑啊,累得气喘吁吁的,终于到了药店。我飞快地跑进去,找到了感冒药。妈妈之前就说我从小就内向,所以我站在原地一动不动,头上直冒汗,眉头紧皱着,我自言自语地说着:“该怎么办啊?”我想来想去。这是我脑海里的天使和恶魔打起了架,最终白天使战胜了黑恶魔,我只好慢吞吞地往前走。这时,阿姨对我说,:“你要买药吗?”我低着头红着脸说:“对呀,这个要多少钱?”阿姨接过药对我说:“五元。”我付完钱之后就跑走了。回到宾馆,妈妈看见我买来了药,夸奖我说:“你真厉害!”我害羞得脸都红了。妈妈吃了我买的药后,病很快就好了。

  这就是我难忘的一件事,这将是我成长路上最美的脚印!

  成长的脚印作文550字 8

  人生最清晰的脚印,往往印在最泥泞的路上。

  ——题记

  脚印,人生的道路上有许多,在成长道路上的点点滴滴的坚实。

  幼时炎炎夏日,我拿着网兜来回穿梭在树丛,寻找“猎物”。看到一只蝉便用网一兜,只听“叽”的一声,便看这只蝉逃出我的“魔爪”。看着它向飞向另一可树上,向我发出嘲笑的叫声,我便像一只斗败的公鸡,走着失落的脚印。眼中充满失望与失败。

  这件事让我知道想要成功就必须看准机会。失落的脚印便笼罩在我幼时的心田,经历一场失落就是经历一场成功。

  稍大时,在一个狂风四起的下午。

  奶奶没有来接我,等她很长时间,慢慢的我的心也焦急起来,就像这狂风吹起的尘埃,永远没有停留。我便勇敢的向家的方向走去。踏着坚定脚印走回家。宛如一名战士从战场上,凯旋归来。

  坚定是勇者的武器,是成功的钥匙。抓住它就可以战无不胜。坚定的脚印在我的人生中定下深刻的印记,坚定使人生之路稳扎稳打,做事顺当。

  如今,我在月考中考的比我的对手高很多10分。

  我骄傲起来,用高傲的眼光看着一切,但在期中考试中他比我高20分,是我之前的两倍。他教训我不要因一次获利就骄傲,否则会吃亏的。我的脸也慢慢红了。

  谦虚是人的本分,是人生的一座灯塔,防止前进的船只迷失在骄傲的海域。谦虚的脚印在我的脑海里划过,骄傲使人落后,谦虚使人进步。

  成长的脚印在我的心头默默地在那里生根发芽,长成记忆的参天大树。

  人生是一条很长的路而又泥泞,在上面留下完美的脚印。

  成长的脚印作文550字 9

  人生如一座山峰,需要去攀登,才能达到最顶峰。当你爬到顶峰时,再回头看看身后留下的一串串脚印,那就是成长的脚印。在幼儿园时,手里捧着一本小书,听着老师说:“好好学*,天天向上,你们就是祖国的栋梁之才,祖国的未来需要你们去建设。”幼稚的我那时就立下“雄心壮志”,好好学*,天天向上,为祖国做出贡献。

  6岁时,小学一年级里,脖子里系着红领巾,站在**下,仰望着鲜艳的红旗,看***在风中飘扬。在这里,***就是我成长的见证。7岁时,偶尔在书店里看见了【水浒传】,我便为足智多谋的吴用而高兴,为身遭惨境的柴进而悲伤,为神通广大的戴宗而自豪,为力气神大的鲁智深而惊叹……我一会儿高兴,一会儿悲伤,一会儿自豪……在那里,水浒传是我成长的见证。9岁时,一次数学考试,只因为少了一个符号而没有得满分。为了满分,我发誓以后再也不能出错,再也不能粗心大意而丢掉了不该丢的分数。

  10岁时,当我再立雄心壮志时,我发现我已经不是幼儿园的小学生了,而是一名四年级的小学生了,这就说明我在成长,我也在努力。现在,我已经是一名堂堂正正的中学生了,我已经走过了12个春夏秋冬,我已经懂得了许多道理。当我遇到挫折时,我没有再像小时候那样灰心丧气,哭着叫着找妈妈。当我考出好成绩时,我也没有为此沾沾自喜。

  而所有的这一切,都是我成长的脚印。当我回头看看自己身后留下的那一串串脚印时,那一串串歪歪斜斜的脚印都见证着我小时候的幼稚可笑。成长充满着谜题,各个脚印都是谜案重重,充满着欢乐,充满着悲伤,充满着迷惑,充满着好奇……它时时刻刻地围绕着我,是我永远都不能忘记,是我奋发向上,将以后的路走直,那就是成长的脚印。

  成长的脚印作文550字 10

  每一个人都是一步一步走过来的,每走一步便会留下一个脚印,走过后便会留下一串串的脚印,有深有浅,有好有劣。我的脚印是五彩缤纷的,也是充满欢声笑语的。

  记得有一天晚上,我们全家人坐在院子里欣赏美丽的夜景。此时天上的星星睁开快活的眼睛,密密麻麻如地上的灯火一样。星星真多啊,像谁把细碎发亮的一把芝麻撒在了宇宙;星星真美啊,亮闪闪的,像一颗颗五彩缤纷的钻石,星星真调皮啊,扮着鬼脸,不停地朝我们挤眉弄眼,好像有什么要跟我们商量。我自言自语地说:“好美啊!真想把它抓来摸摸。”妈妈应着说:“你怎么可能抓到星星呢?”我突然看到院子里的井里也有好多星星,便把它们小心翼翼地打了上来,生怕弄碎了,又马上叫妈妈来看:“你来看看,我不是抓到了吗?妈妈走过来低下头,还故意用身子遮住了水桶,说:“在哪里呀?在哪里呀?我怎么看不到?”我顿时傻眼:“难道是星星在和我开玩笑,随即换来的是一阵阵笑声。这个脚印虽然浅,但多么美好啊!

  还有一次,爸爸买来了一盆仙人 掌,放在花坛里,却被那不懂事的小猫咪当玩具玩了。当我发现时,仙人掌早己没了仙人掌的.模样,原本坚硬的刺一枚不剩落在地上,身上的“皮”也不块块地脱落了,浑身流着痛苦的“泪水”。我急忙找来消毒药水和红药水,却找不到绷带,这怎么办呢?我突然看到妈妈刚买来的一卷餐巾纸,嘿,用它来当绷带也不错。我先给仙人掌淋了个消毒浴,再用棉签蘸着红药水小心翼翼地擦它的“伤疤”,最后用餐巾纸把它包起来,绕了一圈又一圈,一直把整整一卷餐巾纸都用光了。妈妈发现餐巾纸“不翼而飞”了,就问我:“餐巾纸到哪儿却了?”我洋洋得意地说:“我亲手给仙人掌包扎了。”妈妈走到花坛里一看,哭笑不得。这个脚印即可笑又可爱。

  ……

  脚印,多么*凡的脚印,又是多么令人回味的脚印。


脚印的作文 (菁华10篇)(扩展5)

——成长的脚印的作文(精选10篇)

  成长的脚印的作文 1

  成长的脚印,在哪里?寻寻觅觅,我到处寻找着……

  我来到了幼儿园。在那儿,我交到了第一个朋友,我们在幼儿园里一起游戏,一起吃饭。在屋里玩捉迷藏的游戏;在草坪上,寻找着我们自认为"稀奇"的东西;有时找到一条小虫,便用树叶为它做一个温暖的"房子",用小草逗一弄它一会儿,再小心翼翼的把它放回原处,轻声与它说再见。听,那里传出我们轻脆的笑声,看,草坪上,我留下了一排排成长的脚印。

  我来到了小学。刚进入小学的第一天,一切都显得那么陌生,一种恐惧感从我心底油然而生。不过,我也尝到了一些甜头,我获取了新的知识,我受到了老师的夸奖,我结交到了更多的朋友……学校里的一切都是那么可爱,我喜欢上学。"铃……"放学的铃声响了,我飞快的收好书包,准备回家,因为我要告诉妈妈,今天,我又得到了一朵小红花。听,我那开心的笑声,看,夕陽撒在回家的路上,我留下了一排排成长的脚印。

  我又来到了初中,我现在学*的地方。我不禁回想到了刚开学的那一天……,我迈进了学校的大门,看着学校的建设,想到我以后将在这里学*三年,便按捺不住心中的激动。坐进了新的教室,翻开新的书本,一阵阵淡淡的墨香传进我的鼻子里。没过多久,我就知道了学校要开运动会的消息,于是,全班同学一起努力,一团一结到底。看,赛道上有我们辛勤的汗水,有我们矫健的身姿,当然,还有那一排排成长的脚印。

  成长的脚印,我找到你们了,请陪伴着我一路走向未来吧!

  成长的脚印的作文 2

  那个清晰的脚印至今使我难以忘怀。五年级时,老师推荐我参加学校的数学竞赛。比赛前夕,我买了几本奥数书,一头扎进题海。台灯天天伴随我至深夜,疲劳困扰着我,明显的黑眼圈让我边成了只熊猫。但我早已下定决心,一定要获奖。奋战了几个月,果然,“皇天不负有心人”,在数学竞赛中,我夺得了个年级三等奖。拿到奖状时,我流下了激动的眼泪。成长的'脚印倾注了我的拼搏、奋斗。

  那个模糊的脚印时我的心潮卷起一股热浪。那是我九岁的时候,和表弟玩游戏,失手把妈妈的杯子打碎了。怎么办?那可是妈妈心爱的杯子啊!我急中生智,想出了一个好办法。当妈妈回到家,见到了玻璃碎片,就问:“谁打碎的,是你吗?”妈妈指了指我。我低下头小声回答:“不……不是,是表弟干的。”妈妈对表弟说:“下次小心点!”表弟十分委屈,眼泪汪汪地愤怒地看着我。我的心也忐忑不安的,生怕表弟说出真相。望着表弟,我心里有种很愧疚的感觉。在良心谴责下,我鼓足勇气向妈妈坦白了一切,没想到妈妈不但没骂我,还语重心长地说:“做错了事不要紧,重要的是勇于承认错误。”这以后,我再也没撒过谎。成长的脚印倾注着父母的支持、鼓励。

  永远也忘不了那一次语文单元测试,我只考了八十分,心情十分沉重,像被压着一块巨石。老师把我叫进办公室,亲切地对我说:“一次失败不代表永远失败,只要你付出了努力,就能在下一次获得成功。”听了老师的话,我失去自信的心重新燃起希望的火花。老师的话让我终生受益。成长的脚印倾注着老师的关怀。

  我成长的脚印是我努力拼搏、老师和父母关怀鼓励的结晶。人生的道路还很漫长,我要执著地走下去,踏出更辉煌的脚印。

  成长的脚印的作文 3

  小时候的我,是一个非常害羞的女生,在课上一直是默默无闻的,但在一次“偶然”的尝试下,我成长了,从课堂中的潜水党一跃成为课堂中的活跃分子。成长的脚印留在了我人生的路上,成为了我永远的回忆。

  “明天有一节非常重要的公开课,课上大家都要积极举手,不要冷场,知道吗?”“知道了!”我不在乎的回答。是的,明天有一节公开课,这种话每回都说,反正和我没有关系,我就是课堂上的一个潜水的人。

  “铃铃铃!”上课了,公开课的开始还是很好的,大家都积极踊跃的举手,每有一个问题,眼前就会出现一大片白茫茫的手,但这里面事肯定没有我的。“下面这道题谁来回答一下?”老师满心欢喜地问道,但结果却令他大失所望,没有一个人举手。“没关系的,答错是没事的,只要敢于举手就行,有没有人来答题?”老师强作镇定模样,心里似乎仍有一丝期待。

  看样子,是没有人举手了,要不我去试试?不行不行,在那么多人面前,要是答错了多丢脸啊!但现在的场面太尴尬了啊……我就一直这么纠结着。“没事的,来试试,说错不会说你们,谁来试试?”老师不死心的再问了一遍。突然,一只小手犹犹豫豫的举起来了。“啊,好样的,张佳琦来试试!”老师惊喜把我点了起来。“嗯……我觉得这道题的解法是……”我不自信地犹犹豫豫的答道,感觉到众人的目光,我感觉我的脸都已经变红了,声音好像有点颤,我很害怕。“没错,你答得非常对。不要害羞了。”老师冲着我肯定的说。

  就这样,我第一次主动回答了题,坐到座位上,感觉腿还在不自觉地颤抖,但心中又涌现了一股说不清道不明的感觉。当感受到众人敬佩的目光后,我明白了,那是自豪,是自信。

  自此之后,慢慢的,我在课堂上渐渐活跃起来,从一名潜水党一跃成为了主人翁,从那一次,我发现,只有有勇气迈出第一步,才有可能成功。成长的脚印永远的留在了我的人生道路上,并成为我最重要的回忆。

  成长的脚印的作文 4

  五个春秋冬夏,浓缩了人生的精华。当我回头品味留下的那一串串成长脚印时,心中不免感慨万千。

  长的脚印里包含了亲情的关爱。记忆力的童年,牵着妈妈的手去田间小路散步,吊在爸爸的手腕上撒娇。不会忘记那些刻骨铭心的脚印,失败时,一句句批评,一声声鼓励,家长眼里包含的泪水,那是父母的关爱,更不会忘记兴高采烈的脚印。一阵阵巴掌声,一句句赞美声,欢笑声,家人们那脸上如花绽放的微笑,那是家人的关爱,家里的'每一个人都与我同悲伤,同开心。

  成长的脚印里包含里少年的烦恼,站在蓝天之下,吮吸着清晨清晰的空气,不由自主的憧憬着自由的天地。不会忘记那些曾经向往的脚印,喜欢蓝天的广阔无垠,多想自己有一双翅膀,可以翱翔于天空,总是恳求父母能让自己做事,但他们总是毫不犹豫的说:“你还小,等你长大再说"这如晴天霹雳一股打击着我梦幻般地理想。烦恼的脚印总是围绕着我,被束缚在爸妈的鸟笼之中。

  心很长的脚印并不像作家形容的那样绚丽五彩,脚印并不是整整齐齐,成长就是酸、甜、苦、辣的交集,成长的脚印既有无奈又有开心,既有美好又有失败,但是我们坚信“人间没有永恒的夜晚,也没有永恒的冬天!”

  成长的脚印并不是那么清晰,也并不是童话故事里那样的完美,有趣,当你回首一看,你回蓦然发现身后的脚印,奇形怪状,姿态万千。

  成长的脚印就是这样,将一直延续下去,直到老去,但不管怎样,请大家铭记“人生不是一帆风顺,当我们快乐时,不要得意忘形,当我们悲伤,绝望时,应期盼阳光!

  成长的脚印的作文 5

  十三个春夏秋冬,有我的种种回忆,当我回过头去看那一串长长的脚印时,心中感慨万千。

  成长的脚印里包含了亲情的关爱,难忘的记忆力有儿时的童真,但现在……我慢慢长大,耳边飘起一阵旋律“小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶,突有一天,风暴突起,他的烦恼增加了……”这首歌唱出了我的心声,在成长中,我渐渐地有了烦恼,有了思想,却没有了以往的轻松快乐。

  最*,期中考试留下的几个脚印却让我万分沮丧,回头看看,却明白了自己的路,路上的脚印,都取决于自己的态度。上了中学,同学们都懂得了一寸光阴一寸金,当他们一个个跳进了学海,只有我还在岸边徘徊;当他们都力争上游,奋力拼搏时,我却浑浑噩噩,虚度光阴;当他们都手捧在学海里打捞的成果时,我却躲在角落黯然泪下,后悔沮丧。此时我明白了,成绩对于每个人都是公*的`,种豆得豆种瓜得瓜,勤奋终会换得硕果,爸爸对我说:业精于勤荒于嬉,成功的花朵开放在勤劳的枝头,失败的苦果孕育在懒惰的温床之中,再长的路,一步步也能走完,再短的路不迈开双脚,也无法到达!是啊,正是我在岸边的徘徊,虚度的光阴,让我收获的只有眼泪和懊悔,我要勇敢的跳入学海,捕捞属于我的“知识之鱼”,享受收获的喜悦!

  成长的脚印里,有大有小,有深有浅,一次的失败不代表永远的失败,我会勇敢的面对激流,接受一次次的挑战,正如我喜欢的两句格言:自然界没有风风雨雨,大地就不会有春华秋实,蓝天下便是甘甜,失败了就当经验,成功时便是灿烂。脚印是过去式,虽然有快乐之后的愉快心情,有烦恼之后的萎靡不振,但都已过去,望望前面的路,深呼吸,昂首阔步,脚踏实地,努力奋进吧!

  成长的脚印的作文 6

  成长的脚步越来越*了,历史的证人,成长的证人――鞋子。

  突然,妈妈像发现新大陆似的大叫起来:“小明,快过来,过来!”我急急忙忙的跑了过去。一看,竟是一堆大大小小的鞋子,我不屑的对老妈说:“老妈,您老人家不会累了想让我来仍吧。”我看了一眼蹲在地上的妈妈。“瞧你,说什么呢!这都是些宝贝。”说完便忙了起来,似乎在找什么。不知是何时,她的手上多了一双黑色的雨鞋。“这鞋呀,可是你的,”她朝说,我也只是瞟了一眼那双破旧的雨鞋,“那时你才八岁,这地又多雨,你又爱玩水,这双鞋可是我特地为你买的,你穿上后,在水里一踏,那水声别提有多好听了。”妈妈一边说这一边笑着。

  我只站在一旁,真像笑她傻,这些鸡毛蒜皮的事都记的那么清楚。“还有这双小球鞋,这可是你说什么学校要跑步,硬是拉着我去买。你知道吗?我在家里是多么担心你摔倒,这磕磕那碰碰的,现在,这双鞋配不上你了…”老妈抬起头想说什么可又没说出口。我仍站在那,不忍打断她的思绪。

  老妈低下头,又开始在那堆鞋中寻找着,翻了好久,终于拿出一双鞋。那鞋子真小,鞋肚子里还有一一双袜子。老妈抬起头,笑着脸,一手拿鞋,一手示意我蹲下,我不情愿的蹲了下来,她说:“这可是你百岁时穿的鞋和袜。当时的你呀,胖嘟嘟的,这鞋都比人家大一号。拍照时,你还摇摇手,踢踢脚的,比一般的小孩活泼多了。”老妈的脸都笑开了花。看着那笑脸,我的心不由的抽动起来,老妈竟如此的爱我,为我保留下那一份份的美好回忆。我记得的,她铭记着;我忘了的,她却始终替我记着,在人生的道路上,她伴随在我左右。

  在15年的人生道路上,我穿着不同的鞋,留下大大小小的脚印,在着之后,始终有一双大脚板在其左右,脚印――成长。

  成长的脚印的作文 7

  十三个春夏秋冬,有我的种种回忆,当我回过头去看那一串长长的脚印时,心中感慨万千。

  成长的脚印里包含了亲情的关爱,难忘的记忆力有儿时的童真,但现在……我慢慢长大,耳边飘起一阵旋律“小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶,突有一天,风暴突起,他的烦恼增加了……”这首歌唱出了我的心声,在成长中,我渐渐地有了烦恼,有了思想,却没有了以往的轻松快乐。

  最*,期中考试留下的几个脚印却让我万分沮丧,回头看看,却明白了自己的路,路上的脚印,都取决于自己的态度。上了中学,同学们都懂得了一寸光阴一寸金,当他们一个个跳进了学海,只有我还在岸边徘徊;当他们都力争上游,奋力拼搏时,我却浑浑噩噩,虚度光阴;当他们都手捧在学海里打捞的成果时,我却躲在角落黯然泪下,后悔沮丧。此时我明白了,成绩对于每个人都是公*的,种豆得豆种瓜得瓜,勤奋终会换得硕果,爸爸对我说:业精于勤荒于嬉,成功的花朵开放在勤劳的枝头,失败的苦果孕育在懒惰的温床之中,再长的路,一步步也能走完,再短的路不迈开双脚,也无法到达!是啊,正是我在岸边的徘徊,虚度的光阴,让我收获的只有眼泪和懊悔,我要勇敢的跳入学海,捕捞属于我的“知识之鱼”,享受收获的喜悦!

  成长的脚印里,有大有小,有深有浅,一次的失败不代表永远的失败,我会勇敢的面对激流,接受一次次的挑战,正如我喜欢的两句格言:自然界没有风风雨雨,大地就不会有春华秋实,蓝天下便是甘甜,失败了就当经验,成功时便是灿烂。脚印是过去式,虽然有快乐之后的'愉快心情,有烦恼之后的萎靡不振,但都已过去,望望前面的路,深呼吸,昂首阔步,脚踏实地,努力奋进吧!

  成长的脚印的作文 8

  每个人成长的路上,都会留下脚印。

  国际象棋是我最喜欢的棋类。有一年暑假,晚上我去下国际象棋,遇到了大暴雨。大雨滂沱,水都能漫到我的膝盖了。爷爷骑着三轮车来带我回家,“爷爷”,我很担心地说:“这么大的雨我们能回家吗?”爷爷笑声爽朗地说:“没有问题,包在我身上了。”

  在回家的路上,雨下个不停,雨打在他的脸颊上,他的眼睛都睁不开了。经过华联商场的.时候,因为水流向我们这里涌动,车差点被水冲翻,我的手紧紧地抓紧了扶手,幸好爷爷用腿撑了一下,才没有翻车。“没事的!”他回过头跟我说,脸上露出坚毅的神情。一路上电瓶车一顿一顿的,有点抽搐的感觉。终于到了家,我们才发现车上的电瓶已经浸水短路,所以只能光荣退休了。

  曾几何时,在我学*国际象棋的漫长的过程中,遇到不少挫折和坎坷,但是我从来没有退缩和气馁,认真跨过每一个羁绊,留下了坚强的脚印。

  岁月悠悠,我现在已经是国际象棋二级棋士了。没有艰辛,便无所获。不仅在兴趣爱好上能够认真努力,*时学*我也是能够一步一个脚印。

  四年级上学期家庭报告书发下来后,英语考了一百分,取得了不错的成绩,我非常开心。同学们投来了羡慕的目光,我不禁笑意盈盈。老师表扬了我,虽然只是取得了一点小小的成绩,但也是对我的付出的一种肯定,我感到很欣慰。

  成长的路上,不一定一帆风顺。需要我们鼓起勇气,打败困难,留下成功的脚印,才能不断茁壮成长,展翅飞翔。

  成长的脚印的作文 9

  在我们成长的路上,有太多太多的故事,有的让人高兴;有的让人伤心;有的给人鼓励;有的令人振奋……在我成长的路上,也有着太多酸甜苦辣,令我记忆最深的就是我上学路上的那些成长的脚印。

  一年级,我随着爸爸妈妈一起走上了这条路。从此上学、放学,爷爷奶奶就来接我,从家到学校,从学校到家。风雨兼程,从不迟到。每天我放学一走到校门口就能看见爷爷或者奶奶那年迈的身影。于是我的小手就会牵上他们那粗糙的大手,活蹦乱跳地跑回家。但是,渐渐的,爷爷奶奶老了,他们腿脚也不太灵活了,背也驼了,不能及时地来接我了。那怎么办呢?只能由我爸爸妈妈来接了喽!

  爸爸因为上班,很少能有时间来接我,而妈妈因为下班早,所以可以来接送我。于是,来接我的那只粗糙苍老的手变成了一只柔滑的大手。但这只大手却有时会迟到。一次,天下着大雨,硕大的雨球冰凉冰凉地砸在我身上,不由地让人打着寒颤。我焦急地等在校门口,那个熟悉的身影并没有出现,校门口踱来踱去大约等了约二十分钟,那个身影才匆匆而来,她撑着伞,喘着粗气对我说:对不起,路上堵车,再加上今天下班晚了点!于是,我嘟着嘴,不高兴地回了家。

  三年级,放学,我一个人走了。怎么回事呢?告诉你吧!因为我家离学校不远,我一个人便可以了,还有我长大了。爸爸妈妈不用急急忙忙地来接我了!我变得坚强、独立了!

  我慢慢地成长着,走向坚强、走向独立。让我们一起感受长大,更加成熟吧!

  成长的脚印的作文 10

  在我的人生路上,我度过了漫长而短暂的十三年,这十三年中,我不断地成长,回首成长的路上,留下的是一串串书的印迹。

  当我呀呀学语时,父母每天陪在我身边给我讲故事,我经常在美丽的童话世界中入睡;妈妈每天教我从书上认字,渐渐地,我对书这种东西越来越痴迷,经常用自己的小手翻动大大的书页,看得如痴如醉。上了幼儿园,老师每天站在黑板前,教授我们书本上的知识,也就是从那时,我学会了咿咿呀呀地背“三字经”。

  上了小学,每天读书便成了家常便饭。由于识字量的不断增加,也无形中帮我拓宽了读书的种类。《寓言故事》总能让我明白许多哲理,《安徒生童话》让我感受到了世界的缤纷和美好,《西游记》让我明白了正义和坚持。曾经为了那只丑小鸭感到伤心和惋惜的同时,也为它最终成为美丽的天鹅而欣慰;曾经被独腿锡兵的毅力和乐观的精神所打动;也曾经被孙悟空大闹天宫的倔强所震撼,在书中我找到了自己的快乐,自己的满足,在书海中畅游使我感到充实,它拓宽我的视野,让我明白许多为人处事的道理。我爱读书。

  转眼已是初中,在初中紧张的学*氛围中,每天都要从早忙到晚。在学累的时候,在休息之余,靠在椅背上,拿起一本书,细细品味和阅读,无疑是一种放松的方式。虽然初中的生活很紧张,但唯有书的陪伴,使我感到放松和充实,让我感到开心,在书中我能找到另一个自己,一个安静、沉稳,博学的自己。

  成长的脚印,深深浅浅,有书的陪伴,为我指引前行的方向,为我打下坚实的基础,引领着我走向光明的未来。


脚印的作文 (菁华10篇)(扩展6)

——生命的脚印优秀作文范文10份

  生命的脚印优秀作文 1

  生命,这个熟悉的词语,这个世界已经死去许许多多的人了,如我们要珍惜生命。生命就如沙漠中的仙人掌,沙漠中绿洲。可是又有多少人珍惜它呢?你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是构成生命的材料。

  假如,我在这时死了。突然在我面前出现了一个死神,我说:“再给我最后一分钟,最后一分钟,看看这世界,这蓝天大地。”死神说,道:“你的时间已经到了,我已经给了你很多时候见了,不信你看看我给你列的生命的账单,听着在这30年中,你每天基本有十二小时是在睡觉,这不怪你,在这三十年中你每天*均70多次说时间过得太慢了,不过你也曾想过消磨时间,打麻将,K歌,玩网络游戏。”死神还未念完账单,我已经死了。死神说道:为什么每个人都这么不珍惜是时间了呢?为什么每个人都不能听完我给他开的生命的账单呢?

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。时间如弹指一瞬间,不珍惜时间,到死你已开不了口。

  从现在开始珍惜时间,珍惜生命。人的生命只有一次,万物皆只有一次。不过上帝眷恋着人类,给了人类一百年的生命,只不过人类不曾去珍惜,当死神来临时,你能进入天堂,还是下去地狱?日月既往,不可复追,时光不会倒流,上帝不会给你第二次的生命。珍惜现在,每一分,每一秒,每一刻。看看这美丽的'世界,如果让你离开你是否还舍不得这美丽的世界,这璀璨的人生呢?

  爱惜生命,珍惜生命。不要因为癌症,或者任何病找到终结自己生命的理由。名人说过活着就有希望,坚持下去,即使是世界末日,即使是死神就在面前,即使是上帝!坚持活下去!

  生命的脚印优秀作文 2

  水——生命之源,它就像血液一样重要。

  人类没有水将会怎样?生物没有水将会怎样?世界万物没有水将会怎样?对:“死亡!灭绝!”多么可怕。地球将会一片光秃秃,哦,哦!我白胖胖的,这是为什么呢?大家都知道,因为我天天洗澡。我们在外边玩,渴了,怎么办?不用说,喝水呗。跑回家,“咕咚咕咚。”有水的生活多么美好。

  可是,在遥远的南方,我国的南三省,那里的情形又是怎样?我正在翻着几张图片,我突然感到脸上一阵冰凉,哦,我流泪了。一张张生动的图片,这时,我才真正感受到我国南部的大旱。

  干枯的水渠,断流后的.河谷,干涸的水库,枯萎的庄稼。那位农民伯伯还在用现有的一点水浇着那几棵已经“低了头”的庄稼,她多么希望能存活一株呀。翻到这我不翻了。三个孩子手里各滩、捧着一碗带有黄泥的水他们的眼睛里饱含着泪水,透出了渴望!他们想:“如果能有一点清凉的水该多好呀。”是啊,就是一点也是清水呀。可是,大自然就是那么无情,这是它给我们人类的报复!想到这,我想起了自己以前的一些事。哈哈,现在想起来是那么可笑。

  有一次,我在玩水,心里想:“玩就玩呗,反正水是‘取之不尽,用之不竭’的。”现在看来,我错了。我们时时刻刻在消耗着水,在浪费着水。我们不能再这样做了,因为水是不可再生的。我想,我们的确已经浪费了很多,哦,让我们给南方的小朋友留些吧,水对他们非常重要。也许,我们少浪费一滴水,就可以拯救一个生命。

  让我们节约用水,珍惜资源,造福人类。

  生命的脚印优秀作文 3

  “花开的时候最珍贵,花落了就枯萎,错过了花期花怪谁,花需要人安慰……”

  听花落无声,品落花有情。每每听起《落花》,心中总会涌起一种情感,莫名其妙……不由想起了生命,一花一世界,一叶一菩提。花有一开,必有一败。而生命不同,它永远拥有美丽,一种说不清的蕴涵。

  花儿落地的那一刻,描绘出了生命的美丽,正是这一刻,花落、无声、默默无闻却还带点芬芳的清香,我想,也许这清香是对生命的挽留吧。

  又一个阳光无限明媚的中午,我的心情却异样沉重,只为了刚才那一幕:家乡的这条小路还是像往常一样散发着幽香,我带着轻快的步伐,只为看一眼花儿落地的那一刻,掰开手指一算这是本周第36次看花了吧,我在心中祈祷着今天能实现盼望已久的心愿。过了大约5分钟吧,我来到了这片花前,花儿还重复着昨天,摆弄着自己的身姿,最显眼的不过那一株兰花,虽只有几朵花瓣,却淋漓尽致的演绎着生命的.美丽。倏然,一个东西死死地定住了我的眼睛,只见,两朵兰花瓣紧紧贴在一起,从上往下快速滑落。这一刻,仿佛把天空与大地连接起来;把自然与人心连接起来;把梦想与现实连接起来。这一刻,我没有听到花落的声音,却听到了花儿与生命的对话……

  是啊!生命不是因为美丽而无声,而是因为无声而美丽。

  “花开的时候最珍贵,花落了就枯萎,错过了花期花怪谁,花需要人安慰……”,我们要紧紧的把握生命中每一个精彩的片段,决不让任何一个逃离,因为生命只有一次……

  听花落无声,品落花有情……

  生命的脚印优秀作文 4

  记得五年级的寒假的一天,我去外婆家过夜。外婆的家在郭河,那里到处充满着乡下泥土的气息。风姑娘时而会挽起裙角轻轻地走过,把花儿的芬芳带给大地,大地就立即会变得更生机勃勃了!

  次日清晨,我和表妹在外婆家门口发现了一条黑漆漆的带子。定睛一看,哪有什么带子?明明是一支蚂蚁队伍。好你个大胆蚂蚁,竟敢在这儿撒野,看我不收拾你!于是,我抬起脚往蚂蚁队伍最密集的地方踩了下去。表妹也觉得很好玩,便赶紧跑过来凑热闹。

  只见,被我踩过的地方“一片狼藉”,到处是死蚂蚁。我盯着这片“战场,”又是在发呆。忽然,一点黑呼呼的东西在沙堆中蠕动。我反应过来,哦,原来是一只幸运生还的'蚂蚁。我不屑地摇摇头,毫不犹豫的再次将它踩进沙堆。这时,我都能听见表妹的冷笑声了:“这蚂蚁的脑袋一定给你踩坏了,装死不就得了。这样,它的小命不就保住了吗?”此时,我正全神贯注地注视着那个小沙坡上的一抹黑色。它挣扎着爬起,痛苦地扭动着身躯。一会儿又不动了,正当我以为它没了气儿时,它又拼命地从沙堆中艰难地爬了出来。我这才恍然大悟,原来它是在蓄力,接而一鼓作气,爬出来哦!表妹努了努嘴,一只脚已踏在了它的面前。它“不以为然”地绕开,几只卷皱的小脚撑着全身的重量向前爬。“算了算了,无聊死啦!”表妹拉着我。而我黑亮的眼里却印着那小小的身影,一步,一步。像一位无畏的战士,走向远方……

  生命的脚印优秀作文 5

  在我们校园的操场边上,种着一颗颗槐树。原来,我们以为它们很微不足道,对我们丝毫没有影响,但在一次“植物天气事故”侯,我们改变了对槐树的看法。

  那是一次秋末,我们上二年级是,一场无情的暴雪正在蹒跚地向一颗颗娇嫩的槐树走来。第二天清晨,当我们唱着歌儿去玩雪是,一看槐树吓呆了,往日生机勃勃的槐树耷拉着脑袋,垂头丧气地弯下了腰,更加可怕的是,*日飘飘悠悠的树枝竟掉到了跑道上,人走过时,树枝就和地上那:尚未融化的雪片搅合在一起,显得十分恶心。我们又纷纷指责槐树们现在真是太 丑陋了。

  校工不得不忍痛割爱把槐树那摇摇欲坠的树冠和树枝纷纷砍断,一车车地拉出了校园。我们笑着议论着“你看它们那副样子,能活得过来吗?”“它们肯定必死无疑了!”“它们迟早要被请出校园的。”

  寒假过去了,我们又开始投入到了新的学*去了。对那些槐树,我们也就并不在意,结果这件事儿就算过去了。可没有想到,在期中考试的时侯,也就是四月份,槐树上竟然长出了一个个又绿又小的怪东西,过了一段儿时间,临*生死边缘的槐树竟然努力地抽出了枝,并开始了新的`生命。槐树的顽强坚韧让我们这些“观众”极为震撼,并为自己说过议论槐树的话语懊悔不已。

  树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长。悬崖上的一颗松树茁壮地生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着它们的石块,顽强地向上生长。更何况我们呢?只有我们热爱生命、珍惜生命、自强不息,才能使我们的生命展示出她那光彩照人的身姿!

  生命的脚印优秀作文 6

  诚信是一阵和煦的春风,吹去溯雪纷飞,带来春光无限;诚信是一轮朗耀的明月,惟有高处的皎洁对视,才能沉淀出对待生命的真正态度;诚信是一道山巅的流水,能够洗尽浮华,洗尽躁动,留下启悟心灵的妙谛。诚信是对生命的承诺,拥有它方能彰显人格魅力。只有像那位体育彩票专卖店的业主一样,诚信至上,才能成为”最诚信的业主“。商鞅曾令人放一根三丈长的木头在城南门外,并许下承诺,谁若能将此木头搬至北门,赏金十两。可人们都不相信,怎么会有这么容易的事。

  商鞅见数日无人来试,便将赏金提至五十金,此时终于有一男子来试,并把木头搬到了北门,也得到了五十金。从此,商鞅便从百姓心里取得了信任,便逐渐在秦国实行变法,得到百姓们的支持,最终秦国一统天下。由此观之,诚信是国家富强之本,是对国家这一鲜活生命的承诺。季布是秦末时人,*时十分注重个人诚信。在朋友眼里,信誉十分高,与许多人都结下了浓厚友情。于是许多人都说:”得黄金百量,不如得季布一诺“,也就是一诺千金。在汉高祖刘邦继位后,季布得罪了他,汉高祖刘邦下令捕捉季布,并用黄金百两作为赏赐。

  可季布的朋友听到这个命令后立即通知季布,并帮助季布逃脱,而不屑于黄金百两,于是有季布”一诺千金“免祸殃。这样看来,诚信是个人生存之本,是对自己生命的承诺。诚信是对生命的.承诺,只有像那位彩票业主一样,拥有诚信,才能彰显我们的人格魅力,才能沉淀出对待生命的真正态度,才能启悟心灵的妙谛,带来无限风光,拥有美好人生!

  生命的脚印优秀作文 7

  窗外,风的漂浮絮状物影响着树枝的摇曳。不远处,紫藤顺着风向尽情绽放。

  在这个美丽的村庄里,还有一个像花一样纯洁的小女孩。她天真无邪的心思随风在这个广阔的世界蔓延,生根发芽。淳朴热情的村民们总是对她的感染充满新的.希望。

  她可能是个多愁善感的女孩!

  她空闲时总是喜欢去海边散步。吹着柔和的海风,赤脚踩在柔软的沙层上。因为她喜欢随心所欲的感觉。看着*静的海*面向远方蔓延,有一种奇怪的想法:——插上翅膀,翱翔;她心烦意乱的时候,会当场捡起一块石头扔向远方的大海,让无言的悲伤沿着湍急的水流飘向未知的方向.

  她可能是一个天真好奇的小女孩!

  她总是发现在她专属的哮天里堆积了许多故事。她总是喜欢捡一些奇怪的小石头。通过这些小石头,他可以看到他走过的千山万水和各种人文条件。看着小石头越堆越高,一天一天的测量着她的成长过程,一双美丽的眼睛丰富了她的经历,开阔了她的视野,增添了无穷的乐趣!

  她是一个有远大志向,憧憬未来的女孩!

  我不知道她什么时候开始满怀信心地播下希望的种子。她从小就梦想站在自己沉默的内心的巨大舞台上,撑起一片天地,尽情享受自己的艺术人生。为此,她设定目标,呕心沥血,把心送到了世界的每一个角落。终于有一天,她在舞台上容光焕发。她成了备受瞩目的公众人物.

  窗外,绿色的树枝破土而出。多么“野火从未完全吞噬它们,它们在春风中又长高了”!正是这种执着的热情,培养了那个充满追求的女孩,让她能够淋漓尽致的表现自己。

  生命的脚印优秀作文 8

  我感谢生命,因为它给了我一切。

  “生命”这是个多么伟大而又神圣的词。它让我们有了机会活在这个世界上;让我有机会享受这世上酸甜苦辣、多姿多彩的丰富生活;让我有机会期盼每一个下一秒……

  我最感谢的是它给了我感情这一天赋,让我能够收获友情,获得快乐,还有烦恼,但朋友在一起解决的过程是也是快乐的。友谊,如同夏天的风,当你酷热时给你清凉;友谊,如同秋天的菊,当你孤独时为你绽放;友谊,如同冬天的火,当你寒冷时给你取暖。

  曾记得当我考试失利一撅不振时,是她们为我默默流泪,是她们鼓励着我,“失败是成功之母”让我再战,使我在挫折面前不低头、不屈服。

  高兴快乐时,我们一起笑,一起分享这瞬间而又美好的时光。友谊是一种精神,它甚至比生命还要永恒。

  除了友谊还有生命中一个不可或缺的,那就是——期盼。

  因为有了期盼,小溪经受住了冰雪的尘封,在暖暖的阳光笼罩下,奏响了欢快的歌曲;因为有了期盼,小草忍住了严冬的禁锢,在春风吹拂之际,萌发出点点新绿;因为有了期盼,蝴蝶忍受住了黑暗虫茧的束缚,在繁花似锦的春季,张开了柔弱的翅膀,在蔚蓝的天空下跃动。因为有了期盼,便有了重生的`希望。

  但凡在每个人的内心深处总有一些小小的期盼,它们就像精神的导师引领我们向前。它们是活力的源泉,是挫折中永不言弃的信念支撑,是成功时,愈求上进的更高理想。

  我们懂得了珍惜,懂得了道理,这一切,都与生命连在一起的,因此,我们要感谢生命。

  感谢你——伟大的生命。

  生命的脚印优秀作文 9

  我从睁开眼睛的那一刻起,母亲就送了一把远行的雨伞。我当时真想不懂母亲为什么那么绝情。天有不测风云,正当我远行的时候,天下起了大雨,刮起了大风,令我被迫降落。长途的疲惫令我又昏睡起来,当我再次睁开双眼的`时候,周围是一片漆黑。

  我是那么想念以前那个世界啊!于是,我便往上爬。可是,我弱小的身体怎么突得出这么坚硬的泥土呢?可我从不放弃,于是,我又往上爬,爬啊爬。不经历风雨,怎么见彩虹。我一想着这句话,就有了动力,这句话成为了我的希望,成为了我的明天。可是老天是无情的,正当我离外面的世界还有一点距离的时候,希望与我擦肩而过——我实在没有力气了。我以为老天为我关闭了所有的大门,让我永远埋在地里的时候,一个奇迹发生了,我一下子从地里钻了出来。是怎么回事?原来,一场大雨来临,把地面弄得有湿又软,我轻轻一用力,就可以钻出来。

  真是“天无绝人”之路呀!我暗暗庆喜到。不过一场灾难令我的喜庆全无,我一钻出地面就被这场大雨琳的湿漉漉的,就是一个”落汤花”。不过,不经历风雨,怎么能见彩虹。我一定要坚强,不放弃。雨停了,空气多清鲜,太阳多明亮。一群小孩走来,其中一个小孩的脚正好踩在我头上,呀!这一踩可不得了,把我踩了个半死,不过我还是不放弃,我从不相信老天会那么绝情。一年过去了,两年过去了,三年过去了。我也长成了一棵大蒲公英,我的孩子要走了。孩子们问我,临走前给他们什么礼物。我给了他一把远行的小伞和一个永不放弃的信念。

  生命的脚印优秀作文 10

  小草,你们太熟悉了。你可以在尘土飞扬的道路上,在光秃秃的山丘上,甚至在狭窄潮湿的缝隙中看到它。它是春天的使者,一个新的开始的开始。

  草是如此的脆弱,即使是一小滴露水也能把它压得很低;它不像一棵大树那么高,它不像花朵那么鲜艳,但是当春天的`女孩来到这个世界上,草长出来了,是温柔的。绿色覆盖了大地。他们团结在一起,无数的小草聚在一起,把鲜艳的绿色衣服放在地上。正是他们赶走了冬天的干燥和单调,带来了色彩和希望。

  草是未知的。当人们赞叹那些迷人的花朵时,谁又想到了小草,谁又知道如何赞美小草呢?-不。然而,小草并不在乎那些虚荣心,它只是静静地衬托着花朵,让花朵显得更加美丽。

  草是坚强不屈的。它们被压在石头下面。为了成长,不管石头有多硬,缝有多窄,它们都足够坚固,足够长,可以冲破许多困难。成功总是偏爱勤奋的人,所以他们喜欢成功。他们是在自己的辛勤劳动下成长起来的!草是普通的。它不像大树那么强壮,可以为人们提供树荫和生活用品;人不像花那样艳丽迷人,令人羡慕羡慕。他们似乎被遗忘了,但他们并不气馁。他们用自己旺盛的生命力在世界各地留下自己的足迹。“在草地上,一个一岁,一个死了。野火烧不尽,春风吹来。白居易的诗多么生动地描写了顽强生命力的小草啊!其实,当小草一棵一棵地长起来的时候,不要说野火,即使有暴风雨、闪电和雷声又能怎样呢?面对挫折,我们应该从哪里跌倒,从哪里站起来,你会发现你失去了什么,你会得到更多!

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