去年冬天一个漆黑的晚上，寒风刺骨，我的心被吹风得冰冷冰冷的，背着书包，迈着沉重的步子心不在焉来到补*班。
老师早已到，我低着头坐下，慢吞吞地把今天的试卷送到讲台，等待着老师大发雷霆。老师接过卷子，认真地看每道错题。我站在一边大气都不敢喘，两只手觉得放在哪都不适合，只好互相掐着。这时已经有好几个同学来了，他们都要看我一眼，然后说着悄悄话，好像都在嘲笑我笨。我的头更低了。好一会儿，我觉得墙上的钟一定是坏了，怎么光嘀嗒嘀嗒，却走得很慢很慢。正当我煎熬得受不了时，老师抬头温和地看着我，完全没有愤怒，没有责怪。她拉过一把椅子，让我坐下，然后把我的错题一一讲解，讲得那么通俗易懂，讲得那么透彻，我一边听一边回答着老师的问题。老师的声音是那么甜美动听，如春风温暖万物。老师讲完了，看着我，眼睛里流露的是鼓励的神情，我会意地点点头，小声说：“谢谢老师！我一定努力。”
我回到座位，觉得教室里的灯光是多么明亮多么柔和，同学们的脸上充满笑容。我认真地完成作业。回家时老师冲我一笑，那笑如阳光般温暖，我明白老师的意思，努力细心一定可以取得好成绩。
“春蚕到死丝方心尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，是您淳淳的教诲；深深地鼓励，把我们心灵开启，让我们展开翅膀。因为有了您，我们才有了智慧和知识；因为有了您，我们才有了憧憬和理想；您是不知疲倦的风，推动着我们一艘艘小船向前航行；您是工作的舵，时时修正着我们前进的航向。她就是我们班的班主任——侯老师。
侯老师有着一头黄褐色而又泛着浅红的头发，大眼睛，双眼皮，小小的嘴巴，每天穿着很时尚的衣服。
有一次上课时，侯老师目不转睛地望着我，那眼神好像期盼着我回答这个问题。这个问题我会回答，可不知怎么的，就是不敢举手。看到侯老师那期盼的目光，我的手犹犹豫豫地举了起来一点点儿，但一会儿又放下。侯老师看出了我的.心思，她走到我身边，轻轻拍拍我的肩，微笑着对全班同学说：“请向烁安，来回答。”
我规规矩矩地站起来，低头回答，虽然声音很小，但总算回答完了。我心里嘀咕：坏了，非挨批评不可。但出乎我的意料，侯老师却表扬了我，“向烁安的回答非常正确，如果再勇敢点儿，声音再大点儿，可就顶呱呱了！”
听了侯老师的鼓励，我心里比吃了蜜还甜！
天涯海角有尽处，只有老师恩无穷期。在成长的旅行中，如果没有老师的指导，我们就不会成才；如果没有老师的教诲，我们就不会**。所以我要衷心地向侯老师说一声：“老师，您辛苦了！”如果流星来了，我一定许下一个愿望——愿老师长生不老。
郑老师是我的乒乓球老师。他个儿高高的，瘦瘦的，一张圆圆的脸，乌黑的头发，站得笔直，做起事来一丝不苟，是临澧县乒乓球界最顶级的高手。我已经在郑老师这里学了三年乒乓球，算是技术比较全面的队员了。这一学期，我们要参加比赛，郑老师开始对我们进行强化训练。
有一次，郑老师安排我和肖飞对打。我以前赢过肖飞十几次，便不把他放在眼里，根本没有用心，结果输掉了比赛。郑老师一见，批评了我的骄傲，又给我分析失败的原因。“拉球不能把大臂夹着，不然的话，你看——”郑老师边说边示范。只见他拿起球拍，把肘关节以上的部分夹着，看着都觉得很别扭。郑老师又拿了几个球这样拉球，结果球一个也没过网。原来我的失败不仅在态度上，还在技术上，我恍然大悟。通过几天的练*，我的拉球技术有了明显的进步。
郑老师见我进步了，便时常鼓励我向高手挑战。
几天前，郑老师安排我和最强队员陈瀚霖打比赛，叫他给我让六分。我听了，有些吃惊：陈瀚霖，是除了郑老师之外最厉害的人，我打得过吗？郑老师见我有些犹豫，鼓励我：“刘博闻，你现在这么厉害，王仲凯都打赢了，更何况陈瀚霖给你让六分，试一下。”我忐忑不安地开打。第一局，十一比九，赢了！郑老师见了，让我继续挑战。这一次陈瀚霖让五分，我又赢了！郑老师逐步将难度提升，叫陈瀚霖让四分、三分……哎，真可惜，对手让三分时我以十一比十三分输了，并且最后一分是因挂丝失掉的，只差那么一点点，真遗憾！郑老师批评了陈瀚霖，又鼓励我说：“你看，只要努力一点，冠军就是你的！”我听了，信心满满。
郑老师在教学方面经常出奇招。以前天天练挥拍，大家都做着重复的动作，感觉有些单调。郑老师想了个好办法：每到挥拍的时间，他就放《小苹果》、《最炫民族风》等劲爆的流行歌曲为我们伴奏，同学们一个个和着音乐有节奏地挥拍、转体、跨步……这样训练一段时间后，大家的节奏感都提升了不少，还全都记住了拉球之后得迅速归位，准备接球时得蹲下……别人听到我们乒乓球室的音乐，常常觉得好奇，以为我们在休息，却不知我们正在训练呢！
当然，郑老师也有严厉的时候。
你听！乒乓球室正传来一声声惨叫：“哎哟喂！”“我不行了！”……这正是比赛输了的同学在接受惩罚发出的声音。“十五米蛙跳一个来回！”“深蹲五十次！”“俯卧撑二十个！”……每到惩罚结束，同学们有的扶着腰，有的摸着手臂，有的一瘸一拐地走着，不时发出一声**……说来也怪，自从有了这种严厉的惩罚，同学们无论和谁比赛也不敢掉以轻心了。上次我输给了实力比自己弱的肖飞，老师手一挥：“十五米蛙跳五个来回！”哎哟，我的腿那个酸呀，一直到一周后还没缓过劲来。从此以后，无论和谁比赛，我都不敢大意了。
我从初学乒乓球到技术渐渐变强，慢慢变成主力队员，一直都是郑老师耐心而严厉地教导着。我失败了，他给我鼓气；我成功了，他为我喝彩。他永远是我的好老师。
有人说，老师是一支蜡烛，燃烧自己，照亮他人。有人说，老师是辛勤的园丁，给我们浇水施肥。我认为老师是一艘小船，带我们去遨游知识的海洋。
在我的印象中，以前教我一年级的温老师给我的印象最深刻。她个子矮矮的，胖胖的，年龄已经非常老了。有一次，我考试没考好，只考了七十多分，我满脸不高兴的走在回家的路上，温老师看到了。她就鼓励我说没关系，一次没考好没关系，一个人的一生不可能没有一点困难，也不可能事事顺利。一个人，不经历一点磨难，怎么会知道成功的喜悦。我想了一下，感觉老师说的对，脸上又恢复了笑容。时间飞逝，很快，我们和蔼可亲的语文老师温老师最后还是退休了。
但我还是记住了老师的教悔。如果不经历风雨，怎么会出现彩虹。如果没有岩石的阻挡，怎么会溅起美丽的浪花。一个人如果没有碰到过坚难，怎么会面临成功？一个人如果失败了，而不敢去承认错误，这才是真正的失败！我一定要认真学*，为祖国的建设出一份力！
老师，是辛勤的园丁、是默默燃烧的蜡烛、是暖和的棉被。其实，在生活中我们会接触到许许多多的老师。然而，他们却是那样的含辛茹苦。
窗外，宽阔美丽的大地上，小草正美滋滋地享用着春天的甘露，春天，犹如一位慈爱的师长，无私的把知识传授给生活在大自然中的孩子们。望着这一切的一切，无奈的思绪如同一双巧手，编织出我对您的赞美，编织出我对您的敬佩，编织出了我对您 舒老师的无限感激。
舒老师，一个*凡的教师，但是他的外貌却不是一般人的样子。
我们舒老师，中等身材。一张国字型的脸，不过呢，也算不上是国字脸，反正和国字脸差不多。他高高的鼻梁，又黑又长的眉毛下，镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，虽然不是很大，但是充满了感情。
在四年级分班时，我听一个保安说我被分到了四班。这也许是天意吧，让我遇到了这么好的老师。于是，第二天，我怀着忐忑不安的心情到学校上课。从那时起，一个无知的小孩，在您的关怀下，一天天的成长。这其中，就是您 舒老师的功劳最大啊！
您那一手漂亮 本文来自一到上语文课的时候，您的字就会随着衣袖的摇摆，粉笔的挪动，渐渐的在黑板上展开，犹如一股春风，吹进我的心扉。从此，我就很想尝试写粉笔字。我还记得有一次您让我上黑板板书，但是我拒绝了。原来，在语文课上举手发言的同学寥寥无几，原因是回答错了怕老师批评，所以都不敢举手。但在您的鼓励下，大家大胆发言，同学们发言的欲望也渐渐强烈了，胆子也大了，每当上课您提问时，班里就举起一只只可爱的小手。在发言少的.问题中，我记得您说舒老师说过这样一句话： 举手发言就表示你在开动脑筋，总比那些不举手的人要好得多，即使回答错了，也没有关系。老师又不会骂你。 看来老师真是一位良医呀！
一条飘动的柳枝代表一个春天，一片火红的枫叶预告一个秋天。老师啊，我要为您高唱！老师啊！我要为您赞扬 您永远是我心中的园丁、蜡烛、棉被。
“老师老师您听我说，我想唱一支爱的歌，粉笔染白，您无悔青春，双手托起的是那高山，高山的巍峨……”每当唱起这首歌，心里有一股暖流涌进心头她就是我最心爱的老师—邢老师，陪我度过了一个学期的老师。
个子高高的，头发长长的，眼睛大大的，“这是谁啊”下面窃窃私语她就是我们新来的老师。老师讲了一番便开始上课了，我听的东一头西一头，这是什么啊，讲得乱七八糟的，因为我*惯了以前老师的教学方式，这个老师教学方式跟以前的有天壤之别。在班级我的学*一向是前几名，可这次考试，我的数学竟然这么差，起初还在努力，后来干脆不听了，老师看见我这样，对我说：“张双月，你的学*在全班可以说是数一数二的，各科老师对你的期望都很高，我希望你不要让老师失望”后来老师又找了我说了好多话，我开始自己慢慢努力，可成绩也没进补多少。老师见状每天放学都会把我留下来，给我补课，那是冬天，天黑的很早，在昏暗的灯光下，老师用她那温柔的声音一遍又一遍的给我讲解今天学过的知识，就像一位母亲一样，有时候甚至想老师当我的妈妈多好啊，每次老师讲完，只要我说不会，老师就会在从讲一遍，直到我会为止，哪天外面下着鹅毛大雪，老师不放心我，亲自把我送回了家，在路上，总是拽者我，时不时问我你冷吗？那个时候，天再冷，我的心也是暖的，我到了家，看着老师那疲惫的背影，眼泪顺着脸颊流了下来。
就这样，老师每天给我补课，不到一个月，我的成绩不仅回去了，反而比以前更好，
老师跟妈妈都很高兴，就这样我用我好成绩回报了老师……
这是老师吗？每天用自己的时间给学生补课，这是老师吗？这不是一个老师应该干的，而是母亲该做的，而老师，就是我第二个母亲，一位教我如何做人的母亲，老师，我知道，我说再多感谢的话也不会回报您，只有我的好成绩，虽然您教我只有一个学期，但是您对我的教育之恩是没齿难忘的。您不光教会了我知识，更让我明白对待学*的正确态度……“老师老师您听我说，我想唱一支爱的歌，梦里萦绕者是那，是那老师的嘱托……”
光阴似箭，日月如梭。转眼间我已是一个五年级的小学生了，回想起过去，曾有许多老师教过我，但其中最令我难忘的就是邵翠*老师了。
有人说老师是园丁，辛勤地培育着祖国的花朵。也有说老师是红烛，燃烧了自己却照亮了别人，没错，这一切都是那么的真实，老师在奉献自己。邵老师，自身也是一个妈妈，把班级里的每一个孩子都当做自己的宝宝，自己是一个慈祥的妈妈，希望自己的每一个宝宝都健康成长。虽然*时邵老师都没有多少时间可以陪陪自己的女儿，但是每天邵老师都有充足的精力，照顾、哺育、培养着班级里的四十多个孩子，每次的活动都是那么的充满活力，充满激情，很好地调动起了孩子们学本领的积极性，这也是邵老师最希望看到的，也是邵老师身上值得学*的地方。记得有一次，邵老师的亲人生了病，住在了医院，邵老师完全可以向学校请假去照顾亲人，而邵老师却没有这样做，因为耽误一节课就会直接影响到我们的成绩，所以她放弃了这样的念头。邵老师一大早就起来，接着，把做好的饭菜送到医院，又急匆匆地赶到学校为我们上课，中午又箭一般的赶回家做饭，然后又送到医院，忙了大半天，邵老师又赶回学校上课，改作业。放学了，邵老师披着劳累的身子回了家，这样的生活“*惯”一直进行了好几个星期，而邵老师却没有一点怨言，课堂上，邵老师仍然认认真真的教我们学*语文，教我们怎么做人。
啊！老师是园丁，辛勤地培育着祖国的花朵，无私地奉献着她所有的光辉！记得有一次，因我们总是在走廊里奔跑被执勤老师发现扣了分，邵老师非常生气，她板着脸走进教室，把一叠厚厚的本子重重地放在讲台上，说：“今天在走廊里奔跑的人给我站起来！”结果站起来一大群人，同学们你看看我，我看看你，害怕地不敢出声。邵老师看着我们一张张紧张得有点傻傻的面孔，禁不住笑出声来，就再也不忍心批评我们了。啊！老师是园丁，辛勤地培育着祖国的花朵。我们是祖国的花朵，花朵需要园丁的辛勤浇灌和施肥，而我们在春天的感召下，茁壮的成长着，如果问我们为什么会长得这么好，答案是园丁的照顾。我们身边有许多的好老师，他们都把身上最美好，最充足的光辉洒向了我们。甘露般的知识洒向了我们，让我们一天一天地茁壮成长。老师是园丁，辛勤地培育着祖国的花朵。老师是红烛，默默地燃烧了自己，却照亮了别人。
我非常自豪我有这样一位好老师。她姓杨，担任我们的班主任，她戴着一架眼镜，眼镜的后面隐藏着一双炯炯有神的大眼睛。别看她有着一张严肃的脸，其实也有和蔼的一面。
我作为班长，班里的大小事务我差不多都要管。记得上学期临*考试的那几天，因为考试，我加紧复*，班里的纪律根本没有上心去管。这时，老师来了个突击检查，我们却殊不知已经走向了鬼门关。上了课，老师让我和其它几个班干部起立，批评了我们一顿，打那以后，我再也不敢不负责任了，我们班的的纪律也好了起来。
还有一个放学的晚上，老师千叮咛万嘱咐地叫我明天早上准备好第二天上课用的材料。可自己太不争气了，居然给忘记了，早上才想起来。本以为老师必定会指责我，可老师只是笑了笑，说：“我来作吧！这本来就不是你的工作。”此时我才意识到，原来老师也有和蔼的一面呀！
老师，一个多么神圣的字眼呀！您是人类灵魂的工程师，付出自己，塑造别人；您是一根蜡烛，点燃自己，照亮别人；您是一只春蚕，俗话说，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。您奉献了自己，装饰了别人。我知道，有多少次，月亮睡了、星星醉了、太阳回家了，您还在为我们批阅作业，指出我们的优点和错误，让我们更好地完成学*任务·。
老师，您就像肥沃的土地培育着一棵棵幼苗；也像清新的雨露滋润着我们的心田；更像火红的太阳照耀我们茁壮成长。值此教师节到来之际，祝您身体健康，节日快乐，早**，早生孩子。
老师是蜡烛，燃烧自己的青春年华，教育我们做一个对社会有用的人；老师是圆丁，挥洒自己的汗水。培育我们这一代社会主义接班人。在教过我的众多老师中，最让我难以忘怀的就是我现在的班主任——卢老师。卢老师50多岁，她梳着齐耳短发，有一张白暂、秀丽的脸，高高的鼻子，脸上总是笑眯眯的，看起来和蔼可亲。虽然不爱打扮，但是也很漂亮。卢老师是一位热爱工作和关心学生的好老师。记得有一次，卢老师生病了。？声音变得沙哑了，但是那一天，老师还是和*时一样来给我们上课，谁也没注意到有什么特别。
忽然，我们看到老师。脸色很苍白，一副疲倦的样子。可是她脸上还是带着微笑，看起来还是跟往常一样亲切。当老师说：“上课”时，我们才知道老师生病了。这节课虽然老师的声音沙哑了，但还是坚持给我们上课，她怕我们听不到，他就尽力地讲大声些，还时不时地问我们听得到吗？啊！老师，您是我心中的骄傲。老师您不顾一切地来给我们上课，在您的心中就只有我们这些学生，并没有自己。
我有一个老师，她姓屈，长得很娇小，1米6的小个儿，长相一般，身材一般，但知识不一般！
屈老师刚上任的时候我们刚好五年级，那时我们可是全校闻名的差班，不论哪个老师一听到我们班立马闻风丧胆。在屈老师接我们班之前，我们已经吓走了两位老师，所以屈老师是抱着熊心豹子胆才接下了我们班。
因为大家对旧老师抱有怀念，所以一时接受不了新老师，对屈老师有偏见，还给屈老师起了个外号：“屈原”。屈老师知道了也不说我们，还开玩笑说：“屈原可是大知识家，我可担当不起！”
刚开学，大家不大适应，我们班经常发生打架事件。而屈老师每天也有很多作业需要批改，大大小小加起来共二十多件事，忙来忙去，不可开交。老师也不报怨，不埋怨，帮大家处理这件那件的小事。
这就是我的好老师！
——我的好老师作文 (菁华10篇)
有一天，我写一篇作文，写到“崇拜”这个词时，卡壳了，因为“崇”字不会写，我就请教爸爸：“爸爸，‘崇拜’的‘崇’字怎么写？”
爸爸回答：“山字加一个宗。”我又问：“崇拜是什么意思呢？”“大概是表扬的意思吧.”爸爸不耐烦的回答着。我垂头丧气的走进了房间。忽然，我想到了老师曾说的一句话“字典是我们最好的老师。”哦，我怎么忘记了去请教字典老师啊。于是我到百度上敲下查字典三个字，进了一个查字典网，一会儿我得到了满意的答案。我心想我以后遇到不会写的字不能理解的词等就可以请教查字典网了，既方便又准确，学以致用啊，真是太好了。
过了几天，爸爸觉得奇怪了，问我：“涂涂，你这几天怎么这么厉害，都没有不会写的字了吗？可不能不懂装懂啊，那样就会成饭桶，知道吗？”我调皮的'回答说：“因为我有一个好老师在教我写啊。”“是哪位好老师啊。？”爸爸问。我打开了查字典网，说：“就是它啊。”爸爸点点头笑着说：“你说的太对了，以后要多多合理利用这个查字典网哦。”
从此，查字典网成了我的好老师和好朋友了！
老师，您像一支红烛，为后辈献出了所有的光和热，您的品格和精神就是——不停地燃烧！老师，我们生活的引路人；老师，我们学*的领航员！我的班主任姓薛，她有对清秀的大眼睛，短短的削发显得她格外干净、利落，椭圆形的脸使得她更加和蔼可亲。
她是个尊重学生的老师。记得有一次，我犯了错误，被老师叫去办公室。我的脸红得像个熟透的.苹果一样，羞得无地自容，恨不得找给地缝钻进去，心里想：“我可是个班长啊，办公室里那么多老师，怎么看待我？”可是，“师令”如山，我只好硬着头发慢吞吞地走进了老师办公室。果然不出所料，办公室里座无虚*，张老师忙碌地批着作业；王老师悠闲地喝着茶；唐老师正讨论着教学遇到的难题……我更加不好意思了，但也只得鼓起勇气，慢慢地走到了薛老师办公桌旁，这是薛老师放下了笔，环顾了下四周，略加思索一番，带我走到办公室外。她与我侃侃而谈，不仅使我认识到了自身错误，还使我知道了许多做人的道理。
薛老师不仅尊重学生，还教学有方。有一次公开课上，老师用她那甜美的嗓音，生动的讲解，引人入胜的故事征服了我们。一只只小手举了起来，像一棵棵挺立的小树苗，在老师的带动下，每个人的回答都堪称精彩，公开课成功极了！
一滴水可以折射出太阳的光芒，无数滴水灵感的水则汇聚成知识的海洋，灵魂的工程师是从一点一滴开始，用心血和汗水托起明天的太阳。
有一天，我写一篇作文，写到“崇拜”这个词时，卡壳了，因为“崇”字不会写，我就请教爸爸：“爸爸，‘崇拜’的‘崇’字怎么写?”
爸爸回答：“山字加一个宗。”我又问：“崇拜是什么意思呢?”“大概是表扬的意思吧.”爸爸不耐烦的回答着。我垂头丧气的走进了房间。忽然，我想到了老师曾说的一句话“字典是我们最好的老师。”哦，我怎么忘记了去请教字典老师啊。于是我到百度上敲下查字典三个字，进了一个查字典网，一会儿我得到了满意的答案。我心想我以后遇到不会写的字不能理解的词等就可以请教查字典网了，既方便又准确，学以致用啊，真是太好了。
过了几天，爸爸觉得奇怪了，问我：“涂涂，你这几天怎么这么厉害，都没有不会写的字了吗?可不能不懂装懂啊，那样就会成饭桶，知道吗?”我调皮的回答说：“因为我有一个好老师在教我写啊。”“是哪位好老师啊。?”爸爸问。我打开了查字典网，说：“就是它啊。”爸爸点点头笑着说：“你说的太对了，以后要多多合理利用这个查字典网哦。”
从此，查字典网成了我的好老师和好朋友了!
邓老师是我们班的班主任兼语文老师，从一年级开始她就教我们，直到现在已经三年多了。听说她十七岁开始教书，最初教的是初中，她和学生的年龄仅相差两三岁，可现在她已经四十多岁了，有二十多年的教龄，教过的学生已不计其数。
邓老师不但有丰富的教学经验，对工作也很敬业。她每天一早就来到学校给我们开教室的门，让同学们能早点进教室自*。为了不影响同学们的学*，一旦有点小病她都坚持教学而没有请病假。她对学生很有耐心，更有爱心。学生犯了错，她从不打骂，而是耐心细致地帮助和教育。学生有不懂的问题，她总是详细而耐心地讲解。她很关心学生，如当她知道我把乘车的钱丢了，就主动拿钱给我;她看见我放学出校晚了而没赶上公交车时，就让我搭上接送老师的专车把我送回家。每当我想起这些，我就被她的行为所深深地感动。
由于邓老师的.辛勤劳动，我们班的学*成绩总是走在全年级的前面，多次评为“优秀班级”。
邓老师在教书育人的岗位上，勤勤恳恳，诲人不倦，在这教师节来临之际，我在此真诚地对她说一声：“邓老师，您辛苦了!”
如果说老师是园丁，那我们就是含苞欲放的花朵，她辛勤地浇灌着我们的心灵，使我们能够茁壮成长；如果说老师是春雨，那我们就是嫩绿的禾苗，她无私地奉献着，使我们能够更加强壮；如果说老师是天空，那我们就是雄鹰，他包容着一切，使我们能够自由地翱翔。
古人云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这不就是老师的真实写照吗？她把知识无私地传授给我们，却不求回报。在我们的身边就有一位这样可亲可敬的好老师：她高高的鼻梁上架着一副眼镜，仿佛能够看透一切，上扬的嘴角总带着些许笑容，她就是我们的班主任于老师。
还记得那一次期末考试，天很冷很冷，刺骨的寒风透过门缝打到身上，我正好坐在靠门的位置，开考不久就被动的`浑身发抖，胃也开始不舒服，当时心想：一定要坚持住！可是不一会儿我便觉得胃里有股东西涌了上来。监考老师不停地问我还能不能坚持，我只是无力地点点头。我的胃再一次不听使唤了，终于忍不住吐了出来。监考老师一看这种情况便急忙给于老师打了电话。不到一分钟的时间，于老师便匆匆忙忙地赶过来，走到我身边，一边抚摸着我的头一边询问我的情况。最后我还是坚持着把卷子答完了，提前交了卷。于老师把我带到办公室，让我坐下，然后接了一杯热水递给我，当时我还在为这次没答好卷而自责，可是于老师却关切地说：“孩子，现在觉得怎么样？喝点热水吧，会好受一点的。能坚持下来就是好样的！”我接过那杯水，顿时一股暖流涌进心中。虽然外面寒风刺骨，可那一刻于老师却让我感受到了春天般的温暖，更感受到了慈母般的爱！
于老师对待学生无微不至，对待工作更是认真负责。课间十分钟，当同学们快乐地嬉戏玩耍的时候，老师却在教室里批改作业；当放学铃声响起，同学们都准备回家的时候，老师却又在准备备课了。有一次我们值完日，经过老师的办公室，看见老师还在灯下伏案备课，桌上还有厚厚的一摞作业本。我多想说一声：“老师，您辛苦了！”
转眼间，我们即将毕业，回想六年的小学时光，老师带领我们从一个咿呀学语的小孩成长为一个有知识、有理想、有抱负的毕业生，这期间，老师为我们付出了多少心血和汗水啊！
是啊，花朵要感谢园丁，因为园丁抚育它绽放；禾苗要感谢春雨，因为春雨滋润它成长；雄鹰要感谢天空，因为天空让它自由翱翔；我们要感谢老师，因为老师为我们的人生导航，把我们送到成功的彼岸！
老师，谢谢您！您是我心中永远的好老师！
老师，是一位园丁。他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗，培养了一批又一批的有用人才。在那么多的老师当中，给我印象最深刻的是——教我们英语的卢老师。
卢老师非常年轻。她差不多二十四五岁，中等身材，椭圆的脸上镶嵌着一双小小的眼睛，戴着一副眼镜，显得格外精神；金黄色的头发披在肩上，樱桃般的嘴巴，正是这张樱桃般的嘴巴给了我们知识，给了我们快乐；她每天都穿着一身朴素大方的衣服，显得十分美丽。
课堂上，卢老师非常严厉。她总是绘声绘色地讲授，把那些你看不懂的内容直观化、形象化，让你听得如醉如痴，身临其境，会让你投入身心，不会顾及与学*无关的事，在考试时，你定会取得意想不到的成绩。
别看老师对我们特别严格，她有时非常和蔼可亲。下课时，她像一位大姐姐一样跟我们聊天、说笑、玩耍……那时，她的笑容是那么甜美，她的笑声和我们的笑声成一首快乐的乐曲。
记得有一次，我们考试的成绩非常不理想，卢老师严厉地批评我们，然后语重心长地说：“好的*惯使人终身受益，相反，不好的*惯也会影响人的一生。你们从小无论做什么事都要认真对待，不能马虎应付。”在卢老师的教育下，我逐渐养成了学*的好*惯。
遇上难题时，卢老师总会和我们一起切磋研究，决不自持有学问而摆出傲慢的.态度，这样，使我们在讨论中获益不少！
敬爱的卢老师，你的汗水不会白流，你的心血不会白费，我们一定努力学*，争取用自己优异的成绩来报答您！卢老师，您真是我们的好老师！
从育儿班，到小学，到初中，教过我的老师有很多。或许几年后，我已经不能急的其中一些老师，但唯独有一位，是我终生难忘的。
刘老师年*五十，有着丰富的教学经验，教出的学生有的已经毕业工作，有的在名牌大学读书。刘老师之所以使我难忘，是因为老师不同寻常的教学。
刘老师上课，从不直接教给我们知识。上课时大部分时间是在与我们互动。她的思绪与情绪，此时是完全沉浸在课文里的。老师把我们吸引到课文里，老师的语调，跟随着课文里的情节高昂起来，又低沉下去；我们跟着老师，在知识的海洋里、在文字的韵味中遨游。
刘老师善于发掘学生的潜能。老师循循善诱，这提高了我的语文水*，提升了我的语文学*能力。每每上刘老师的语文课，我总是如鱼得水。老师交给我们的，不仅仅是生词表上的字词，课文中的.句子，更多的是我们可以受用一生的语文能力和语言鉴赏能力。
现在回想起来，我的刘老师教给我的东西是多么可贵啊！虽然，某一天，刘老师或许会不在了，但老师教给我的知识，以及我对老师的感恩、敬佩之情，是会伴我一生的。
老师是辛勤的园丁，我幸庆遇到了一位好老师——杨老师。
杨老师卷卷的中长发，扎成了马尾辫，皮肤很白，小小的眼睛，笔挺的鼻子，长得像"天使"一样，她是我幼儿园时期的班主任。
杨老师的性格很急躁，有次吃中饭的时候，有几个同学跑到卫生间去，我也跟着跑去，一看原来他们是在 倒 饭，饭把水池都堵住了。杨老师来了后，发现了这件事，说："好呀，你们竟敢 倒 饭，就给我在这罚站吧！"说完她就转身走了，我们连忙跟去，见她要关门连忙制止，我刚想解释说："杨老师，我……"结果还没等我说完，杨老师就说："不要再解释了！"然后就关上了门，我们只好在门口喝"西北风"了。当时我感到又委屈又生气，但现在想想，正是因为她的严格，才让我们少犯了不少错误！
可是我们并不怕杨老师，因为她爱开玩笑。在朗诵课上，老师找人朗诵课文，我们都把手举得高高的，她便笑着说："哎哟，这么多小美女、小帅哥呢，小手举得真漂亮！"我们哄堂大笑，也很得意呢。老师又说："个个都像花儿一样，就让倪佳妮小美女来展示一下吧！"听到她的话，我立刻站了起来，充满了兴奋感和幸福感，乐滋滋地读完了课文。
当时我们幼儿园班上有几个调皮的同学，为了"对付"他们，杨老师就吓唬他们说："园长办公室有只大虫子，会咬人哟！如果你们谁不听话，再调皮捣蛋，我就把他带进去！"那些同学听到这些话，都紧张了起来。有一次有位同学因为调皮故意打碎了碗，杨老师就假装过去拉他走，说要送到园长办公室，他吓得一边挣扎一边喊："杨老师，求你了，我不要去，我以后都不敢这样了！"老师这样才放了手。瞧，杨老师很有一套哦。
幼儿园的故事，我记忆犹新！
在我心中有许多好老师，比如说：班主任王老师，美术刘老师，副班主任李老师……她们都是我心中的好老师!
在他们中我最喜欢班主任王老师，因为她会在我们累了的时候让我们听听音乐，闭上眼睛休息一会，而且我们表现好的时候她还会奖励我们一个东西，上次就因为我写的作文非常好，老师奖励了我一个书包呢!还有当我们觉得没意思的时候，她会讲几个小笑话，让我们开心，快乐。记得那一天，我生病了，老师就让我趴在桌子上听讲，过了几个小时后，我实在有点撑不住了，老师就给我妈妈打了一个电话，让妈妈把我接走，检查作业的时候，老师检查到我了，发现我没写作业，老师不但没有批评我，而且还对我说：‘‘下次一定要写哦”我会有这样的好老师，真自豪。
怎么样，我有这样的老师，羡慕吧!
一双大大的眼睛，一只会笑也会批评人的嘴巴，她就是我的语文老师——高老师。
高老师特别严厉，但是，她是一位对学生无微不至地关心的好老师。
记得一年级的时候，我们班的武世祺没有经过王秋凯的同意，就把王秋凯从石板上背了下来。后来，武世祺只顾玩，没有看路，结果他摔了一跤，而王秋凯的头却摔破了。
王秋凯哭了起来，周围的同学看到了，连忙跑去报告给高老师。老师知道了，连忙给王秋凯的`家长打电话，可是，一直打不通，高老师便赶快抱起王秋凯往县医院跑。到了县医院，医生把王秋凯的伤口包扎好了，老师也把医药费给付了。
这时候，王秋凯的家长打来了电话，老师让他们赶快来县医院。等到王秋凯的家长到了，王秋凯也已经得到了及时的治疗。
高老师，我的好老师，她一次次对我们的不放心，正是对我们无微不至的关心，我爱我们的语文老师——高老师。
——我的好老师作文 (菁华12篇)
有一天，我写一篇作文，写到“崇拜”这个词时，卡壳了，因为“崇”字不会写，我就请教爸爸：“爸爸，‘崇拜’的‘崇’字怎么写?”
爸爸回答：“山字加一个宗。”我又问：“崇拜是什么意思呢?”“大概是表扬的意思吧.”爸爸不耐烦的回答着。我垂头丧气的走进了房间。忽然，我想到了老师曾说的一句话“字典是我们最好的老师。”哦，我怎么忘记了去请教字典老师啊。于是我到百度上敲下查字典三个字，进了一个查字典网，一会儿我得到了满意的答案。我心想我以后遇到不会写的字不能理解的词等就可以请教查字典网了，既方便又准确，学以致用啊，真是太好了。
过了几天，爸爸觉得奇怪了，问我：“涂涂，你这几天怎么这么厉害，都没有不会写的字了吗?可不能不懂装懂啊，那样就会成饭桶，知道吗?”我调皮的回答说：“因为我有一个好老师在教我写啊。”“是哪位好老师啊。?”爸爸问。我打开了查字典网，说：“就是它啊。”爸爸点点头笑着说：“你说的太对了，以后要多多合理利用这个查字典网哦。”
从此，查字典网成了我的好老师和好朋友了!
胡老师接我们班的时间不长，只有两年，可在这两年的时间里，我已经和胡老师建立了牢不可破的师生情。每每想到胡老师，我的心里都会溢出一股甜甜的、暖暖的小细流。
胡老师的皮肤又白又有光泽，鲜红的`嘴唇更增加了美感，挺挺的鼻子上架着的这副眼镜，充满了智慧和洞察力。如果你想要翻出她的五指山啊，告诉你两个字——没门。
偶尔，我上课思想开小差时，胡老师则会毫不留情地指正我，让我如迷失的小羔羊，及时重返羊圈。
在数学方面，我是属于后知后觉、找不着北的学生，可胡老师从来不会因为我的不理解有过一丝一毫的不耐烦。一旦我碰到不懂不会的题发愣时，胡老师会悄悄地走来，她是那么的耐心，一遍又一遍不厌其烦地分析给我听。重点、难点在胡老师地帮助下，层层剥茧逐渐清晰起来，当我弄懂弄清时，噢！胡老师的额头已有了细细的汗珠。
我的好老师，这个学期我有了新的目标。数学综合方面，我会多练*勤思考，迎头奋进，以实际行动来报答老师的呕心沥血。
每个人都说一个好老师的善良能让他的学生心存感激。是的。我是黄先生亲手种的桃子和李子之一。我所有的萌芽和成长都沐浴在黄先生的阳光和雨水中。
黄先生是一位男教师，戴着眼镜，和蔼可亲，并带有浓浓的书香。我们对他感觉很好，认为他是个好老师。
从三年级开始，黄老师开始叫我们*人。我记得第一次见到黄老师，当我们看到黄老师是一位男老师时，我们不禁目瞪口呆，非常感兴趣。然后是雷鸣般的掌声。黄先生第一次自我介绍，然后用幽默的语言给我们讲了一个富有哲理的小故事。我们对他的第一印象非常好，我们认为他是一个有趣的老师。
在接下来的日子里，当老师和学生相处融洽时，我对黄先生印象更深。黄先生似乎是一座无尽的知识宝库，蕴藏着无数的故事。有时在课堂上，黄老师会给我们讲故事。这个故事生动有趣。我不禁津津有味地听着。全班都沉浸在这个故事中。演讲结束后，黄先生还会问我们一些问题。有些学生不敢举手，所以黄先生只好点名。黄老师帮助了他，激励了他。我们对黄先生的好感立刻增加了。
黄先生最大的优点是他的责任心。这也是我最欣赏的地方。班上有很多作业。黄先生必须亲自去战斗为任何练*本，作文本或新单词本。班上有70或80个人，一个人有几种作业。在改变了这么多作业之后，黄先生不得不集中精力上课。这真的是。春天的丝虫会织到死去，每晚蜡烛会抽干它们的灯芯。哦，天啊！
黄老师不仅教会了我们死亡的知识，也教会了我们做人的方法。他过去常常引用“小故事的伟大真理。我们被这种教导我们的方式和告诉我们生活中的一些哲学深深地鼓舞着，我们将记住黄先生所说的话。这不是证据种树的人必须培育自己的根，种植美德的.人必须培育自己的心。这句话？
十年树木造就百年人。我永远不会忘记种柳树的美好。黄老师在我幼小的心灵里种下了一颗美丽的种子，教我热爱祖国，勤奋好学，做一个诚实正直的人。我永远不会忘记黄老师！
从育儿班，到小学，到初中，教过我的老师有很多。或许几年后，我已经不能急的.其中一些老师，但唯独有一位，是我终生难忘的。
刘老师年*五十，有着丰富的教学经验，教出的学生有的已经毕业工作，有的在名牌大学读书。刘老师之所以使我难忘，是因为老师不同寻常的教学。
刘老师上课，从不直接教给我们知识。上课时大部分时间是在与我们互动。她的思绪与情绪，此时是完全沉浸在课文里的。老师把我们吸引到课文里，老师的语调，跟随着课文里的情节高昂起来，又低沉下去；我们跟着老师，在知识的海洋里、在文字的韵味中遨游。
刘老师善于发掘学生的潜能。老师循循善诱，这提高了我的语文水*，提升了我的语文学*能力。每每上刘老师的语文课，我总是如鱼得水。老师交给我们的，不仅仅是生词表上的字词，课文中的句子，更多的是我们可以受用一生的语文能力和语言鉴赏能力。
现在回想起来，我的刘老师教给我的东西是多么可贵啊！虽然，某一天，刘老师或许会不在了，但老师教给我的知识，以及我对老师的感恩、敬佩之情，是会伴我一生的。
她是天边的一颗耀眼的.星星，引领着我们向正确的方向前行，她是辛勤的园丁，默默耕耘在教育的原野里。你知道她是谁吗？她就是我的好老师——黄老师。
她一头金黄色利落的短发，一双炯炯有神的大眼睛戴着一副眼镜，显得文质彬彬的，身材瘦瘦的，每天都穿着漂亮的衣服。她看似有点凶，但对我们却很亲切，不管我们班学*怎样，都努力把我们班教成最好的班级。同学们都喜欢这个外表时尚、体贴、亲切、细心、很有责任心的老师。
记得刚升上三年级时，我们班是年段学*成绩最差的班级，大家都没了信心，上课的时候总是垂头丧气的，可黄老师还坚持不懈，经常鼓励我们“坚持到底就是胜利”。就连班上那几个学*不好的同学，黄老师也没有放弃他们，甚至更加用心的去辅导他们，经常是放学了仍在督促他们订正作业。工夫不负有心人，期末考试我们班的成绩突飞猛进，是整个中心学校的班级中的第一名。
去年，学校又迎来了一年一度的广播操比赛，为了这次比赛，同学们都十分努力，黄老师也不例外。为了准确地指导我们完成动作，原来不会做广播体操的她，特意在早操时跟着我们一起学；在上体育课时，她也没有休息，也跟我们在操场上练*，还把她数学课的“黄金时间”拿出一部分给我们练*。看到老师如此上心，同学们热情高涨，做起广播操也更加认真了，更加整齐了。终于，功夫不负有心人，我们班在广播体操比赛中获得了好成绩。
黄老师对我们如同妈妈一样细心体贴。一次课堂上，一个同学低血糖，黄老师发现了，赶紧放下了手中的课本，跑到办公室找其他老师要了糖，还倒了一杯热水过来，直到同学没事了，老师才放心地回到了讲台上。
她是引领我们前行的星星，她是细心照顾小树苗辛勤的园丁，她是我们心目中的好老师！
每个人都有老师，心中的好老师也不一样，我心中的好老师就是我的班主任李建芳。她高高的个子，乌黑的长发，一双明亮的眼睛，散发着青春的气息和智慧的光芒，笑的时候嘴角还有两个小酒窝，更让人觉得和蔼可亲。
其实我和老师相处的时间并不长，因为我是拆迁转学过来的。记得有一次上课回答问题，老师叫到了我，我本来胆子就很小，再加上和同学们不熟悉，脸红的像苹果，声音很小的回答了问题，这时李老师说：”王艺龙回答的很正确，如果声音再大点就更好了“，我鼓足勇气大声的又把问题回答了一遍，同学们想起了热烈的掌声。是您的话语鼓励了我，从这以后，每堂课我都积极举手发言。
每天放学时，同学们都在教室外排队，有一次我忘记戴羽绒服帽子，是您走到跟前给我戴上，我还看见有好多次您给其他同学戴过，虽然是很小的事磨痕不经意的一个动作，却深深的印在了我的脑海里。它包含了您多么深的爱啊！您不但温暖了我们的身体，也同时温暖了我们的心，老师谢谢您！
我知道我以后会有很多老师，但我不会忘记您，因为您是我心目中的好老师！
*期，我校开展了“老师您好，我的好老师”读书活动，读后思绪万千……
教师，一个普通的名字，但是在今年这个名字却显得格外的厚重。师者、传道、授业、解惑。教师，多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才，都离不开老师的培养；社会的每一点进步和更新，无不包含着老师的辛劳和奉献。解决疑难，教师是书；传递文明，教师是桥；科教兴国，教师是帆。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源与老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导，是老师的目光在鼓励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼唤，是老师的人格在感召。
教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品；教师不是伟人，但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的，教师职业是无价的。有人把教师比作红烛，燃烧自己，照亮别人，甘作人梯，呕心沥血，献身教育，他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华，培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。他们兴教育人，笔尖耕耘桃李地，墨水浇开智慧花。同学们，师恩难忘，难忘师恩，看完这本书《老师您好，我的好老师》让我为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧，也许是简简单单的几句温馨的话语，也许是自己亲手制作的教师节卡片，也许是集体为老师们开一个简短晚会。赶快动手吧，用自己的话语送去发自内心的祝愿，让鸿雁带走我们的祝福，飞往我亲爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心，我会懂得得去关心他人；拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。相信同学们多姿多彩的想法，可以为这个特殊的日子增添更绚丽的色彩，让我们用同一旋律，谱写同一个心音：老师，您好。
老师，您的光荣，您的艰辛，您的崇尚，您的伟大，啊，“老师”二字就是您最响亮，最贴切的.称号！
我们班新上任了一个新老师、可是我们并不喜欢他，新老师姓赵、是一个身材矮小、戴着一副超俗眼镜的男老师。
他十分严厉、对学生从不会笑。我们背地里管他叫“冷面虎”！赵老师十分喜欢叫学生们读书、一不小心读错一个字、就会被他责骂，写字写错一个字、就会被他罚写三篇超长课文、下课还要做练*。我们都快被这样的学*方式折磨得快要死掉、可是有什么办法？不从君命、便打电话给家长，我们便只好听命，跟玩具、电脑、游戏机说拜拜咯！
考试前、他说：这次一定要考好，给咱班争气！明白吗？我们低着头说：“明白”声音小得像蚊子！“大声点！中学生要中气十足”
在紧张的60分钟考试里、我们把*时老师*时教我们的重点、方法技巧运用到了考试上！果然很容易考！
两天后、赵老师脸上出现了百年一见的微笑、我们问老师：“老师怎么那么高兴啊？”赵老师说：“这次我们的考试考得了第一名！被评为了尖子班！”太棒咯！
后来、赵老师调走了、语文老师告诉我们、原来赵老师那么严厉、是为了让我们班评为尖子班。
我懂了、他是一位好老师、在他成功的那一刻、他露出了最真的笑！
我有很多的老师：数学老师、音乐老师、美术老师、英语老师、科学老师、电脑老师等等……可我最喜欢的还是我的语文老师——小林老师。
在刚上小学一年级的时候，小林老师担任我们班的班主任，她总是珍惜时间，不懈努力的利用午休时间，来给我们班同学练*写字，一撇一捺认真仔细的教学，所以至今我的字不至于扣分，不然现在我写的字就会更烂更潦草。
虽然小林老师从三年级开始就调走了，去任一班的班主任了，但她还是那么用心地关心、关爱、关照着我们三班的孩子们。更没有偏向一班的学生。记得有一次我值日，加上整理书包、抄作业等情况，我在下午四点多还没离开教室，天色渐渐晚了，夕阳已经落在山角下，学校里除了几位特殊情况的同学留下以外，几乎都离校了，而我才匆匆地从教室里出来，正好小林老师也还在校，而且看她比我更匆忙的样子，手里拿着一堆作业本，眼观四周，却不忘对我说：“均豪你奶奶在学校门口等了，你快点去。”然后便走了。我从楼上飞奔跑出来，果然，我奶奶还站在门口等待着。类似的事情还有很多，小林老师不论在什么情况下都会提醒我，包括她再忙也会想到我。
当然，我也有被小林老师批评的时刻，不是因为落东西就是不自觉。我总是拖拖拉拉的，当小林老师一叫我的大名，我就知道我很有可能被她说了，所以我担心吊胆的，但经过她的指导后，我发觉这是我自己惹的祸，而且只要及时补充更正就好了，大不了下次注意点儿。
啊!小林老师，你是一位严厉的老师，又是一位慈祥的老师。
老师，一个多么悦耳的名称，一个多么神圣的职位。是她们，让我们在知识的海洋里遨游，让我们懂得了更多的道理，她们是我们打开知识宝库的金钥匙。
杨老师是我在学前班的启蒙老师。遇上她就如同在茫茫大海中看到了一座灯塔。是她点亮了我前进的道路。
记得在上幼儿园时，杨老师发给我们响板玩，我觉得十分好玩，杨老师收玩具时我便没有上交，而是装进了口袋里，那时我还小，并不觉得这种行为不好，只觉得这样做好象不对。结果还是被杨老师发现了，她让我交上去，可我死活不肯交。杨老师便语重心长地告诫我：“人呢，不能因自己喜欢某一样东西，就把别人的东西占为己有，这是小偷的行为，是不对的-----”杨老师说了一大堆我当时听不懂的话，我只隐隐约约记住了其中的大意：“不是自己的东西，就不能去拿，哪怕自己再喜欢。”
杨老师不但使我明白了是非、对错，还让我明白了生命的真谛，人生的亮点。小时侯我十分害怕黑暗，每次天色阴暗下来后就会十分的害怕，如果班上突然停电了，看着眼前这么黑，我便会害怕得大声哭起来，黑暗一直是我的一块“心病”。杨老师发现了这一点后，教了我一句诗：“黑色给了我黑暗的眼睛，我却用它寻找光明。”以后每当天色黑暗之时，我便会默念这句诗，久而久之，便不再畏惧黑暗了。小时侯，我并不明白“黑夜”不单单指黑色的夜晚，还指人生中难免会遇到的困难、挫折-----要从“黑眼睛”从困难、挫折的“沙漠”之中寻找希望的“绿洲”。我又懂得了要勇敢面队人生中的一切不幸，迎接命运的挑战。
是杨老师教给我做人的道理，教会我勇敢的面队人生中可能遇到的困难、挫折，培养我对文学的兴趣。杨老师——我的启蒙老师，我感谢她!
每个人心目中都有自己认可的好老师。在我心里，幼儿园的朱老师就是最好的幼儿教师。
朱老师有一对大而有神的眼睛，一张小小的嘴巴能唱出世界上最动听的歌谣，一双灵巧的手可以叠出各种各样神奇的动物。
其实刚开始的时候我是比较怕朱老师的，因为她对我们很严厉，一直要求我们自己的事情自己做，而我的自理能力比较差，做事情动作很慢。不管做啥事情都怕老师骂我，看见朱老师我就躲得远远的，觉得她就像白雪公主里的那个可恶的皇后。可是后来我发现自己错了……
那是一个春天的上午，我们在教室里喝着热乎乎的豆浆。忽然一个小朋友把我碗的打翻了，豆浆全洒到我身上，“朱老师，杨欣玥的豆浆洒了。”小朋友们七嘴八舌地嚷嚷着。我心里忐忑不安又怕朱老师骂我，吓得就要哭起来。朱老师闻风赶过来，拿起毛巾就帮我擦拭衣服。一边擦一遍说：“好孩子，不要怕。有没有烫到啊？让老师来看看。”听到这句话我的眼泪一下子掉了下来，没想到老师一句责怪的话都没说还这么关心我。从此，我觉得老师也没有那么可怕了。
还有一次，我们在玩捉迷藏的时候，我不小心摔破腿上的皮，看着红红的鲜血流出来我吓死了，哭着喊着要妈妈。朱老师二话不说抱着我直奔医务室，一边走一边还安慰我说“没事孩子，我们给医生包一下就好了，不哭，我们要勇敢……”直到医生说没事了，朱老师才松了一口气，亲亲我说：“宝贝没事了，刚才你吓坏老师了。”我这才知道原来老师也会害怕的。我回家告诉妈妈我们老师是个胆小鬼，妈妈笑着说：“你这个傻丫头，那是老师爱你担心你啊！”我这才知道老师是爱我的。就是她要求严格也是为我们好，她是为了让我们早点学会自立才这样的。
朱老师在学*上对我们很严格，但是玩的.时候就像姐姐一样，我们最喜欢跟她玩老鹰捉小鸡的游戏。每次朱老师做老鹰时都盯着我们看一会儿好像说：“小鸡们，你们可要防着点，我来喽！”就这样一个个课间在我们的欢声笑语中度过了。
我们在朱老师的爱护和关怀下健康快乐地度过了童年时光，朱老师我爱你，你就是我心目中的好老师。
本人的老师，乃王老师也！他精通吉他、架子鼓、是me的`吉他老师。他中等身材，衣着随意，脸上的皱纹每时每刻都在笑！他眼睛很有神，不戴眼镜的看上去很朴素，又很阳光。题目都说了，王老师很good，那他哪里好呢？
某年某月某日某人在上课不好好学*，老师“怒”了！吼：“我看你光98k去了！”(那人在汇报演出时要唱《98k》)
某年某月某日某时，我刚来上课，老师给我讲乐理知识，只见他在黑板上画了一个圆，接着他说：“同一时间弹两下，是把一个西瓜分两半(那个圆被分两半)，是八分音符。同一时间弹四下，是把一个西瓜分成四半(那个圆又被分成四半)，是十六分音符……”大家哄堂大笑，笑的把架子鼓震起来了。
某年某月某日某分，我的一个同学琴弹不好，总是断断续续，老师说：“背古诗不能床、前、明、月、光的一个字一个字顿着读，要床前/明月/光才可以哦。同理，咱们弹琴也要有节奏。”
某年某月某日某时某分某秒，“当、当、拍、当、拍、噗……”我第N次弹大横按(一根手指按六根弦)了！还不能发出清一色的“当”。teacher再一次走来，见我还弹不好，于是坐下来细心的让我照他的样了弹，“噗……”还是不合格的声音，老师又耐心的手把手教我，他把我的食指放在吉他的一品，并告诉我手指不要太靠上放置，露出一点就可以，大姆指放在吉他中线附*与食指*行，且略微偏向其他手指放置。好，开始弹，“当、当、当”的声飞了出来，我的耳朵，哈哈！“我会了！”当时我跳了两米五高！
我的老师好在哪？就在幽默、风趣、认真、细心！
——我心目中的好老师作文 (菁华10篇)
我心目中的好老师是这样的：诲人不倦，关爱我们，认真负责，可亲可爱……
我今天要写的这位好老师是这个学期到我们学校任教的王老师。她个子瘦小，鼻梁上架着一副眼镜，脸上总带着微笑，俨然是一个知识分子。她教我们数学，总有一股神奇的力量，常常鼓舞着我们，支持着我们，温暖着我们，使我们班上的每一个同学都不由自主地喜欢她。
说实话，她刚来到我们学校时，听说她是从师范学校刚来的缘故吧，我们对她的印象并不好。我清楚地记得，在开学的第一天，班上的同学就在小声地议论着：“这学期算是我们倒霉了，听说新来的老师眼光高，脾气大，有我们好受的了……”可真不巧，这话被刚好路过的王老师听到了，同学们一个个吓得战战兢兢，连头也不敢抬，好像受了惊的小鸟似的。我们原以为老师会勃然大怒，训斥他们一顿。可事情完全出乎我的意料，王老师竟然笑眯眯地说：“王老师小时候和你们一样啊，见了生人总有点要议论的……”站在一旁的我们笑了，原先的害怕一扫而空。
你仔细看，王老师的眼睛会说话，记得有一次，我上课时，稍稍开了一点小差，那玻璃后的眼睛竟会目不转睛地盯着我看，好像在说：“你专心了吗？”我猛地回过神，双手放好，人坐正，我看见那双我喜欢的眼睛又笑了。
在以后的日子里，王老师有空闲的时候，总喜欢和同学们一起做游戏、说笑话、谈心。渐渐地，同学们喜欢上了王老师，把她当成了我们的知心朋友。
她，个子高高的，头发卷卷的，腿长长的，高高的鼻梁上夹着一副眼镜。他是把么的和蔼、那么的亲切，脸上总带着笑容。这六年来她一直像我们的妈妈一样照顾我们，我们受伤了，她就马上送我们到医院去检查。没错她就是我们班的班主任—汪老师。
这六年我们共同进退。记得有一次，我在做一张语文试卷，全部写完后，我发现有一道题不会做，我想了又想，可是怎么想也想不出来，在我快要放弃的时候汪老师对我说：“孩子，你要记住一句话：没有解决不了的难题，只要你去用心想，用心读，仔细的审题。就没有什么解决不了的事。做什么事不能半途而废，你离成功只有一步之遥，如果你现在选择放弃，那你以前的辛苦就都白费了。不要被困难所击倒，你要战胜困难！明白了么？”
正是这句话，让我找回了自信心，让我觉得这个世界上没有解决不了的困难。那句话深深地刻在了我的心里，用心可以改变一切。每次当我遇到困难时，就会想起汪老师的话。
汪老师给我们做好了榜样，哪怕你一天只进步一点，那也是好的，每天给自己定一个小的目标，让自己进步。
她就是我们心目中的好老师，好妈妈！！
刚升入初中的时候，就听说学校有一位视学生如子女的好老师，真希望她能教我们班。说起来可真幸运，这位数学老师恰好就教我们班。
盼着，盼着，终于等到第一节数学课了。我怀揣着激动而又喜悦的心情，等待着老师的到来，可能大家都同我的心情一样，上课铃还没响，教室里已经变得特别安静，同学们像约好了似的，都伸长了脖子，用好奇的目光迎接着老师的到来。
她到底长什么样？漂亮不漂亮？严厉不严厉？……突然，一声清脆响亮的“上课”，把我从胡思乱想中唤回。我们的这位数学老师中等身材，身着一件朴素的连衣裙，头上扎着马尾辫，圆圆的脸，高高的鼻子，大大的双眸中透露出慈祥的目光。只见老师转身在黑板上写下三个秀丽的大字：黄永红。这三个字与他本人一样秀丽。她对我们十分坦诚，毫无隐瞒，在我认识的老师中，几乎没人愿意把自己的大名告诉学生的，但她做到了。
下课后，同学们纷纷议论着，都觉得这节课特别有趣，听起来特别好懂。我抬头望着窗外，天气是那么晴朗，阳光是那么明媚，花草是那么美丽。那一天，我的心情就像花儿在明媚的阳光下绽放一样美好。
突然有一天，我们这位亲爱的数学老师没到学校来。许多同学都迫切地想知道什么原因。班主任告诉我们，她生病了，她的'嗓子暂时说不出话来。我们听了，都非常担心老师，都盼望着她能快点好起来，都想能快点见到老师，又希望她能多休息几天。过了没几天，老师就来到了学校，那天一上班，她就来到教室，逐一询问我们这几天的学*情况，我听出她的嗓子仍然很难发出声音。
上课了，她按时来到教室，不同的是，她的嘴旁多了一个扩音器，她皱着眉头跟我们说道：“上次测试，我不在学校，虽然个别学生成绩有进步，但成绩滑坡的学生也为数不少。学*很重要，任何时候，我们也不能放松学*呀。”声音很小，很嘶哑，却字字刺痛着我的心，同学们都低下了头，不敢看老师，因为我们心里都明白，这次考试考得很差。我的眼睛一阵酸涩。我这才明白，老师皱着眉头不是因为她难受的嗓子，而是为我们的成绩担忧啊！
就这样，她带着扩音器，给我们上了十几天的课，虽然她说话的声音不如以前那么响亮，但我们却听得特别清晰，特别专心，教室里也比以前任何一节课都要安静。接下来的一次检测中，班级成绩有了很大的提高，连几个一向考不及格的同学也考出了满意的成绩。老师笑了，我们也笑了。
真想不出用什么语言来赞颂她，只觉得她真的就像一位辛勤的园丁，用心浇灌着每一朵花朵，或许对于她来说，这些花儿就是她的子女，因而她无法割舍。
老师，加减乘除算不仅您的付出；诗词歌赋，颂不进您的贡献。
您像一名园丁，用辛勤的汗水浇灌着祖国的花朵；您像蜡烛，燃烧了自己，照亮了他人；您像一盏明灯，照亮了我成功的道路。我心目中的好老师是任老师。
任老师长得并不高，有一米六左右，她的头发黑亮亮的，戴着一副眼睛。他大约五十岁左右，从他饱经风霜的脸上，可以看出三十多年的艰辛。
任老师教我的时间并不长，只是短短两个月的时间。但她却让我爱上了语文，在暑假时我报名了他的课。在入班考试上，一张卷子、一篇作文，便开启了我走上语文道路的大门。任老师带着我们讲作文、写作文、评作文。我几乎每次都是第一名，我喜出望外，要知道之前我的作文水*并不高。自此，没到作文课我总是聚精会神的听讲，生怕漏掉一个字。
在国学课上，我总能答对几道练*题。看到任老师投来赞许的目光，我心底变升起一股莫名的成就感。我不断鼓励自己、激励自己、使自己优秀；我大量阅读古典、百科，加强自己对知识的积累。虽然我来到了郑州，但我仍忘不了那位影响我一生的人任老师。老师您就像一缕春风，悄然滋润着我的心田，随风潜入夜，润物细无声；您就像春参与蜡烛，舍弃自己，施助于人，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干；您就落下的红花，落红不是无情物，化作春泥更护花。
老师，老师，我心目中的好老师！
老师是园丁，老师是母亲，我心目中的老师就是一个对学生既像园丁又像母亲的人。
她就是我上二年级时的班主任*老师。她40多岁了，身材不高也不矮，胖胖的，脸也是胖胖的，不是很漂亮，但非常爱笑，我们一进教室就看见那慈祥的笑容。
有一次，我的脚扭伤了，我和老师说：“老师我的脚扭伤了，不能上体育课。”老师说：“好！”听着外面那喧哗声，我也想上体育课，可是我不能去，只好在教室里。下课了，老师和同学们都回来了，老师问我：“脚好一点没有？”我说：“好一点了，不过还是有一点疼。”老师认真地检查着我的伤处，用手轻柔地按摩着。我立刻感觉到了像妈妈一样的爱。我的脚马上就不疼了。
刘老师上课与众不同，她给我们上课没有师生界限，几个调皮的男生在她的课上更是如鱼得水，越发得意，她讲课声情并茂，且妙趣横生，一堂课下来，无人不精神抖擞，意气风发。提出一个问题时，她喊同学回答，都要带上一个修饰语：“我的课代表，”“我班的数学王子，”等等，那副模样既有趣，又轻松，让我们轻轻松松地记住了她讲授的知识。
这就是我心目中的好老师。她教书认真负责，伟大无私，是辛勤的园丁，对我们像慈祥的母亲，用自己的心血教育我们慢慢成长。
每个人都有一位传授知识、指明道路的老师，他们或许年轻、或许年迈，但都如同星辰一般，如同曜日一般，如同彩虹一般。在我的初中生活中，也有这样的一位老师。
她的个子不高，但却教人有方;她身体稍瘦，但却智慧无穷;她一头卷发，但却热爱劳动。岁月给了她回忆与皱纹，但却移不走她炙热的心。无论是麻雀初鸣，还是繁星点点。她总是怀着一往如既的热情，满身心的投入到她的事业中。
古人言：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”满天下的老师，无不是怀着这样的信念，怀揣几分冲劲。默默无闻的把青春，把生命，把世界都奉献给了初生的花朵。
还记得刚刚步入这片校园，我对她的印象并不好。操着一口奇怪的“普通话”，总能引起一阵一阵的哄笑，但却满脸严肃，我总觉得她既刁钻又古板，丝毫不懂人情味，连最最小的细节都会被她捕获，简直令人发指!
有一次，我不过只是在晚寝是说了几句话，她便用极其严厉的目光瞪着我，我害怕极了，但随后，她并没有丝毫行动，反而转身离去，我感到非常诧异。而令我感到更诧异的还在后头：从那天起，以后每天中午晚上她都会喊我一起去巡逻。起初我觉得威风凛凛，还可以管到别人，连同学的目光都感觉变了不少。但是后来，我体会到了其中的痛苦，因为每天睡觉不够充足，下午和第二天都会感到深深的困意，甚至有几次在课堂上睡着，被老师处罚。
我渐渐明白了老师的良苦用心了：她想让我明白拥有良好的作息时间是多么重要的事情。一个星期之后，她便不再让我跟着她了，也没有找我谈话之类。然而在以后的日子里，我都会重视午休晚寝，而每当这是，我都会记起这全是她的功劳。
她很美丽，她就是我们的生活老师——刘xx。
我的老师有许多，对我最好的就是茅老师。因为每次我做错事老师都鼓励我，还细心的教导我。每次容量最多的作业都给我减半，还帮我把作业的准确度提高!茅老师她的个子比我妈的个子要高，脸上总是感觉每时每刻老师都在微笑，但生气时还是感觉有点凶的。
体育老师是最幽默的老师。说道体育老师他比我爸要长得高很多，他声音低的时候还听不到，他的眼睛小小的，有时候老师的要求也很高的，我们有一点做不到位都会受到批评，但是我会努力的!
上课上的最好的是方老师。她把上课我们注意不到的细节都讲的清清楚楚。还把上课重点的东东都复*的很到位，等我们都记住了她才放心的往下讲。怪不得许多同学都喜欢认真的听她讲课!
这就是我的可爱的老师们!她们都有自己的特点，我喜欢我的老师们!哈哈哈。
我心中的好老师她是一位对工作很有责任心的人，她有一条长长的辫子，一双圆溜溜的大眼睛，炯炯有神的；她在学*上对我们很严厉的，但是在生活上对我们是很关心的。她曾经对我们说过一句话“虽然我有一张刀子嘴，却有一颗豆腐心。”她就是我们的语文老师------罗老师。
我的语文成绩一直不上不下的，有时好有时坏，看到我无尖紧要的样子，罗老师却是心急如焚了。每天放学只要她有时间就把我和几个语文成绩不好的同学给留了下来，让我们把没做完的作业做完，错的题目订正好，并对我们说，她坐在前面碰到不懂的就去问她。我本来很怕老师，怕老师骂我，碰到不懂的题目就不敢去问老师。终于有一次我鼓起勇气去问罗老师，走过去时还在想罗老师会不会说我呀，这么简单的题目也不会，但是罗老师却是很耐心得一句一句地教我，直到我全部听懂为止，我那颗害怕的心也不再害怕了。
记得有一次，我们学校组织去春游，到了目的地，我们就玩开了，可开心了……突然我看见了我们的罗老师坐在草地上，手是拿着一支笔，正低着头批改我们的试卷呢。我们跑过去让她来跟我们一起玩，她却笑笑让我们自已去玩，并让我们玩得开心点。说完她又低下头去批试卷了……
啊！这就是我们的罗老师，一位普普通通的语文老师，关于她的故事还有很多很多……罗老师在世界上是多么渺小，可是在我的心中是多么的伟大！
我心目中的好老师时间如梭，一转眼，我来到南苑小学快一年了。记得去年的秋天，怀着忐忑不安的心情，带着妈妈的担心，我来到了三（1）班的教室门口。这时传来一个温柔悦耳的声音，“是盛可同学吗？欢迎你来到我们的大家庭！”映入我眼帘的是一张阳光灿烂般的笑脸，还有眼睛里那份真诚的爱意。我己经久违了这种感觉。一群陌生的，却带着友好笑容的新同学围了过来。刹那间，我的害怕消失得无影无踪……
在老师们的关心和鼓励中，我很快溶入了新的集体，也使我重新扬起自信的风帆，放心而快乐地投入到学*中。老师的亲切，就像潺潺的溪水，不停地给我人生的小河注入学*的力量；同学们的友好，就像山间动听的鸟语，为我新的生活增添丰富多彩的欢乐。
在这金秋的季节，我许下我的愿望：我希望，长大后，也能像你们一样，成为一名教师，用爱心浇灌学生的纯真的心灵，用丰富的知识引领学生在理想的道路上前进，用自身的魅力影学生响学生，使每一个学生都能成为优秀的人！
老师有一双乌黑发亮、炯炯有神的大眼睛，细长的身材，真是一位典雅的老师。笑容满面、和蔼可亲，处理事情，总是条条有理，以理服人。
崔老师对我们就象对自我的孩子一样。从不计较和懊恼，总是不厌其烦的劝导，给我改正的机会。
崔老师像妈妈一样爱护我们，虽然她那么累，可她从不说一声苦叫一声累，她的这种精神值得我们学*。由于我很多的地方做的不好，给崔老师带来很多麻烦，比如，我上课不注意听讲，做小动作，因此成绩很不理想。所以崔老师经常苦口婆心的开导我，找我谈话。帮忙教育我，尤其是期末考试。崔来师放下自我的休息时光，天天早早地来到学校给我们补课，讲题目要点，使我在期末考试不掉队，我很感谢崔老师。
为了不辜负有这样的好老师，我会更加刻苦学*，以优异的成绩回报辛勤培育我的老师！
更让我难忘的是，刚开始上课时我总是开小差崔老师发现后，并不是在课堂上批评我，而是让我站起来回答题，因为我没听清站在教室里真难为情，以后，我会慢慢改掉了这个坏*惯。
多谢您耐心细致地教我们读书、写字，把调皮无知的我们培育成了知书达礼的少年。
多谢您手把手地教我们扫地、擦窗户，培养了我们讲卫生、爱劳动的好*惯。
多谢您在我们取得好成绩时对我们的表扬和鼓励，多谢您在我们犯错误时对我们的批评和教育，多谢您在我们遇到困难时对我们的关心和帮忙。
多谢您的谆谆教导，多谢您的.精心呵护，多谢您，崔老师。
——我的好老师作文 (菁华9篇)
当秋天来临，农民伯伯丰收时，有汗水陪他庆祝；当夜幕降临，远处传来摇篮曲时，星宝宝有月亮姐姐哄他睡觉；当我们进校园时，笑声里总少不了他——陈老师。
迎着新学期的来临，我们班来了一位新老师——陈老师。他有着一脸亲切的表情。“我是你们的新数学老师，学校让我来当你们这学期的班主任，我姓陈，你们可以叫我陈老师。”陈老师自我介绍着。我心想：陈老师，以后你可要和刘老师一起分担这些淘气孩子的知识重担啦！
上陈老师的课，你根本不会想睡觉，反而会倍儿有精神。“那个，同学们，请写好字！我虽说是精通各种文字，例如：火星文、水星文、月球文等等，可是我可不懂啥宇宙星系大合体哈！”
陈老师就是这样的幽默，这不，今天陈老师又来到班级说：“男生们不要在下课打的时候到操场上跑的满头大汗，到上课了，就像被消防叔叔的水龙头冲了一样。”“哈哈哈哈，哈哈哈哈……”教室里又是一阵笑声，女生们看着男生，幸灾乐祸。男生就只能无奈地摆出一副囧样了。
他是一本笑话书，只要有他——陈老师，我们每一天都会很快乐。他就是我心目中的好老师——陈老师。像亲人一样亲切。
有一个人，她是辛勤劳作的播种者，用青春和美丽酿成清澈的甘泉，哺育着我们健康地成长；有一个人，她是人类灵魂的工程师，用爱心和温暖化作知识的细雨，滋润着我们智慧的花蕾。她就是我们敬爱的好老师——周成爱老师。
在三年级的学*生活中，周老师为我们倾注了满腔的热情，她总是那么循循善诱地对待我们的学*，一丝不苟地对待自己的工作。在担任我们班班主任期间，每天都能看见她不断忙碌的身影和听到她扯着嘶哑的嗓子讲课的声音。有一次，周老师在上课时，突然肚子痛。只见她一只手粉笔一只手紧紧地按住肚子，脸色惨白，全身颤抖，豆大的汗珠布满了额头，可是周老师强忍着疼继续给同学们讲课。这时老师疼得更厉害了，弯下了腰蹲在了地上，同学们看了都很心疼，纷纷请求老师先去医院看病。但周老师为了不影响我们的学*，婉拒了同学们的好意，仍然坚守岗位，强打精神站在讲台上，用颤微的声音给我们带病上课，直到下课后才默默离开教室去医院看病。
周老师除了对工作尽职尽责，学*上对我们也是细微入至。每当我们不懂的地方，她总是反反复复，不厌其烦地给我们举例说明，直到我们明白为止。记得我们班有个“特殊”的孩子叫刘鑫喆，他的爸爸妈妈经常不在家，作业几乎天天不完成，成绩也不是很好。周老师把他当作自己的孩子，几乎每天都和他聊天，耐心细致辅导他，不断地鼓励他，关心他的生活。渐渐地他各方面都有了很大的进步。为了激发同学们的学*兴趣，周老师在教学中采取了各种各样趣味性教学方式，她那幽默风趣的讲解大大提高了同学们的学*热情，大家学*也变得主动起来。周老师现在虽然怀上了小宝宝，不便再担任我们的班主任，但仍坚持挺着大肚子跟同学们讲解着各种疑难问题。由于周老师对教学工作的认真负责，几年来我们班的语文在期末考试中总是获得全年级一等奖，班级综合评估一等奖。
如果说周老师在工作中扮演着辛勤园丁的角色，生活中的周老师更像一位慈祥的母亲。天冷了会叮嘱我们添加衣服，不要感冒，天热了提醒我们多喝水，以防中暑。每当我们遇到困难犹豫不决的时候，她总会出现在我们身边鼓励我们，语重心长地说：“不要灰心，加倍努力，你们一定会很优秀！”。周老师对待每一位学生，就像对待自己的孩子一样，只要有同学生病，或者受伤了，都会很心疼和着急，赶紧送同学去医院看病，并及时打电话和家长取得联系。记得一次，我为班级服务提菜桶的时候，被一个高年级的同学撞伤，必须去医院治疗缝针。周老师急得像热锅上的蚂蚁，眉头紧锁，头顶烈日，冒着酷暑，她汗流夹背，气喘嘘嘘背着我送往医院。在我手术期间，老师顾不得吃中饭、喝水，从上午到下午她一直守护在我身边，拿着我的手，一刻不停地盯着我，还不停地抚摸着我的头，鼓励我，安慰我，直到缝完针以后，她才把那空悬在空中的心放下来。此时我分明听到了老师哽咽的声音，看着老师湿润的眼眶，自己也不禁留下了感动的泪水，似乎我所有的痛都痛在老师的心里。住院期间老师几乎每天都要利用休息时间来看望我，或打电话问候。出院后，周老师怕我耽误了学*，忙碌中的她总是抽出休息时间给我补课。由于在老师辛苦地教学和辅导下，我在期末考试中各门功课都取得了优异的成绩。
这就是我们的周老师，让人又爱又敬的好老师。从她身上，让我学会了对人要热情友善，对学*要踏实勤奋，对生活要积极乐观。我为有这样的一位好老师而感到骄傲，也为自己能在这样一个优秀的学*环境和班级集体中而感到自豪！
“老师就像一把雨伞，在风雨中给我们遮风挡雨；老师就像一条小船，在学*的海洋里载着我们尽情遨游；老师就像一把铲子，在书籍的山上给我们铲出一打光明大道……”每当我读到这首诗，都会想起只教了我们一年数学的陶老师。
她有着乌黑的长发，迷人的大眼睛，个子高高的，皮肤白白的，她的嘴唇就像成熟的红樱桃那样粉嫩。*时，一丝和蔼的微笑总是挂在她的嘴边。
陶老师给我留下了许多美好而珍贵的回忆。
记得有一次，放学时下起了大雨，我又没有带伞，正对着天空发愁时，陶老师看见了。她赶紧撑了把伞把我送回家。当时，我俩只有一把伞，老师为了我不被淋着，把雨伞的大部分都给了我。到了家，我摸着干干的衣服，望着老师满脸的雨水，我的眼睛不禁湿润了。
还有一次，您布置一些简单的作业，当您让组长检查时，听说只有我没有做时，您当着全班的面大叫说：“做为班干部，不知道写作文……”我不敢抬头，不敢看你那怒气冲冲的脸，您的怒声传至教室的各个角落，教室里鸦雀无声。我浑身不自在，害怕极了。
下课后，您将我叫到办公室，您轻轻地对我说：“你是班干部骂你那么凶，是为了提醒全班同学，你要理解。”一时间，我的眼里噙满了泪水。您说的话像极了朋友的安慰和鼓励，轻轻掸去了我内心的不安与难过。
虽然现在陶老师不教我们了，但她对我的爱将永远留在我的心里。
“老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂，酿造美味无比的蜜;老师是夜晚的明灯，照亮学生前进的方向。”每当我想起这些赞扬老师的诗句，我都会想到我们的班主任……
如果用语言来形容我的语文老师的优点，那可是说也说不完，谈也谈不完。
我的语文老师兼班主任和蔼可亲、*易*人，为了我们的学*孜孜不倦、呕心沥血，还是我们的良师益友、良师诤友。
在这看似漫长却短暂的五年中，我的语文老师为我们做了许许多多的事，其中，有几件事是我印象最深刻的……
记得一次愚人节，下午的大课间时，我和同学嬉戏，他像一只矫健的豹子在前面耍我，我则像一只凶猛的老虎在后面穷追不舍。他猛的转了一下身，揪下我的帽子，就扔到了雪地里，我奔了过去，捡起了帽子。呀！帽子上的绒球掉下来了，看到妈妈刚给我买的新帽子坏了，很心疼，我哭了。老师知道后，把我的同学臭训了一顿。
老师找来了针线帮我缝帽子，为了帮我缝帽子，连课都没有备。
望着老师慈祥的的面孔像妈妈一样，我真想依偎在老师身边喊一声妈妈。心里也暗暗地感谢着老师……
还记得我一次期中考试时，成绩优异、但语文成绩却刚刚考了八十来分，得知成绩的我悲痛欲绝，整整一个三十分钟的课间都是趴在桌子上抽泣。老师和同学们回来了，老师说道：“看看人家，考了八十来分就快要把大海哭出来了，有的同学刚考了三十来分，脸上还不红不白的呢，更别说掉眼泪了。”同学们哄堂大笑，我不好意思的擦干了眼泪。
课后，老师把我叫到办公室，对语文卷子中的错误给予耐心的讲解，指出了重点和学*方法。并语重心长的对我说:“你是一个男子汉,你在今后的学*和生活中，会遇到许多困难，不要动不动就掉眼泪，你要知道’男儿有泪不轻弹‘，要勇于面对困难和挫折。”我的心情变得开朗起来。
老师不仅教给我文化知识，还教给了我做人的道理。我下定决心一定要记住老师的话。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我现在才真正了解这首诗的含义。
此时此刻，我想说一句：“老师，我最最好的老师，我爱您！”
老师是辛勤的园丁，我幸庆遇到了一位好老师——杨老师。
杨老师卷卷的中长发，扎成了马尾辫，皮肤很白，小小的眼睛，笔挺的鼻子，长得像"天使"一样，她是我幼儿园时期的班主任。
杨老师的性格很急躁，有次吃中饭的时候，有几个同学跑到卫生间去，我也跟着跑去，一看原来他们是在 倒 饭，饭把水池都堵住了。杨老师来了后，发现了这件事，说："好呀，你们竟敢 倒 饭，就给我在这罚站吧！"说完她就转身走了，我们连忙跟去，见她要关门连忙制止，我刚想解释说："杨老师，我……"结果还没等我说完，杨老师就说："不要再解释了！"然后就关上了门，我们只好在门口喝"西北风"了。当时我感到又委屈又生气，但现在想想，正是因为她的严格，才让我们少犯了不少错误！
可是我们并不怕杨老师，因为她爱开玩笑。在朗诵课上，老师找人朗诵课文，我们都把手举得高高的，她便笑着说："哎哟，这么多小美女、小帅哥呢，小手举得真漂亮！"我们哄堂大笑，也很得意呢。老师又说："个个都像花儿一样，就让倪佳妮小美女来展示一下吧！"听到她的话，我立刻站了起来，充满了兴奋感和幸福感，乐滋滋地读完了课文。
当时我们幼儿园班上有几个调皮的同学，为了"对付"他们，杨老师就吓唬他们说："园长办公室有只大虫子，会咬人哟！如果你们谁不听话，再调皮捣蛋，我就把他带进去！"那些同学听到这些话，都紧张了起来。有一次有位同学因为调皮故意打碎了碗，杨老师就假装过去拉他走，说要送到园长办公室，他吓得一边挣扎一边喊："杨老师，求你了，我不要去，我以后都不敢这样了！"老师这样才放了手。瞧，杨老师很有一套哦。
幼儿园的故事，我记忆犹新！
老师，您就像一位朋友，与我们一起成长。老师，您就像一座灯塔，照耀着我成长的道路。
四年的小学生活中，我最喜欢教我语文的陈老师。
我的陈老师上课，非常有趣。每次下课了，我们都还想上课。而且，她非常温柔。她从来不会抢我们的音乐课和体育课，只有数学老师和英语老师会。
记得有一次，我去打乒乓球，我看见一张桌子没人就过去打，可是另一个同学也想要，然后我们吵起来，最后还差点打起来了，我没抢到，去老师那儿，把事情告诉了她，她温柔的说：同学之间要友好。我再去那儿，和他一起打，还跟他做了朋友。
还有一次，我把语文作业放在办公室时，我看到老师改作业很辛苦，心想老师改作业好累呀。
每次，我们如果有不会写作文的人，老师仔细讲。
花儿要感谢阳光，因为阳光可以让它成长; 鱼儿要感谢大海，因为有水它才能生活;小鸟要感谢天空，因为有天空，它们才能生活;大地要感谢花草树木，因为它们给大地美丽我要感谢老师，是她给我知识。我爱您!老师!
去年冬天一个漆黑的晚上，寒风刺骨，我的心被吹风得冰冷冰冷的，背着书包，迈着沉重的步子心不在焉来到补*班。
老师早已到，我低着头坐下，慢吞吞地把今天的试卷送到讲台，等待着老师大发雷霆。老师接过卷子，认真地看每道错题。我站在一边大气都不敢喘，两只手觉得放在哪都不适合，只好互相掐着。这时已经有好几个同学来了，他们都要看我一眼，然后说着悄悄话，好像都在嘲笑我笨。我的头更低了。
好一会儿，我觉得墙上的钟一定是坏了，怎么光嘀嗒嘀嗒，却走得很慢很慢。正当我煎熬得受不了时，老师抬头温和地看着我，完全没有愤怒，没有责怪。她拉过一把椅子，让我坐下，然后把我的错题一一讲解，讲得那么通俗易懂，讲得那么透彻，我一边听一边回答着老师的问题。老师的声音是那么甜美动听，如春风温暖万物。老师讲完了，看着我，眼睛里流露的是鼓励的神情，我会意地点点头，小声说：“谢谢老师！我一定努力。”
我回到座位，觉得教室里的灯光是多么明亮多么柔和，同学们的脸上充满笑容。我认真地完成作业。回家时老师冲我一笑，那笑如阳光般温暖，我明白老师的意思，努力细心一定可以取得好成绩。
有人说老师是园丁，辛勤地培育着祖国的花朵。也有说老师是红烛，燃烧了自己却照亮了别人，没错，这一切都是那么的真实，老师在奉献自己，而我们却不能为老师做些什么。
李老师，自身也是一个妈妈，把班级里的.每一个孩子都当做自己的宝宝，自己是一个慈祥的妈妈，希望自己的每一个宝宝都健康成长。虽然*时李老师都没有多少时间可以陪陪自己的女儿，但是每天李老师都有充足的精力，照顾、哺育、培养着班级里的七十多个孩子，每次的活动都是那么的充满活力，充满激情，很好地调动起了孩子们学本领的积极性，这也是李老师最希望看到的，也是李老师身上值得学*的地方。
记得有一次，李老师的亲人生了病，住在了医院，李老师完全可以向学校请假去照顾亲人，而李老师却没有这样做，因为塌了一节课就会直接影响到我们的成绩，所以她放弃了这样的念头。李老师一大早就起来，接着，把做好的饭菜送到医院，又急匆匆地赶到学校为我们上课，中午又箭一般的赶回家做饭，然后又送到医院，忙了大半天，李老师又赶回学校上课，改本子。放学了，李老师披着劳累的身子回了家，这样的生活“*惯”一直进行了好几个星期，而李老师却没有一点怨言，课堂上，李老师仍然认认真真的教我们学*语文，教我们怎么做人。
啊！老师是园丁，辛勤地培育着祖国的花朵，无私地奉献着她所有的光辉！
教育，不是用那难听的嗓音去骂人，而是用那甜甜的嗓音，真挚的话语让人由心的感发。
李老师一直脊椎不好，特别是阴雨天，疼的要命，可她却没有因为这个原因而不去改本子。有一次，李老师脊椎又疼了，李老师就到医院做推拿，医生说只能多休息，病才能好，可李老师天天都要批改作业，想休息要比登天还难。可李老师仍然没有塌我们一节课。假如你生病了，你会**觉得疼的事吗？显然不会，可李老师却坚持批改着本子。李老师坐在病床上，还拿着红笔，认真地批改着我们的作文。
啊！老师是园丁，辛勤地培育着祖国的花朵。
我们是祖国的花朵，花朵需要园丁的辛勤浇灌和施肥，而我们在春天的感召下，茁壮的成长着，如果问我们为什么会长得这么好，答案是园丁的照顾。
针对花儿来说，园丁是必不可少的。针对我们来说，老师是必不可少的。
我们身边有许多的好老师，他们都把身上最美好，最充足的光辉洒向了我们。甘露般的知识洒向了我们，让我们一天一天地茁壮成长。
李老师就是这样，不私的奉献着，毫无怨言地为我们付出着。
我的一年级老师，他姓李，现在大约五十岁了。我上三年级的时候，他已经退休了，虽然他只教了我一年，但他可以和教我五年的老师媲美。
我刚上一年级，我闻一多老师很厉害，总是害怕在课堂上发言。有一次，我住教师问一个问题，我有意愿，但紧张，一切都忘啦。老师又问这个问题。我“哇”的一声哭了起来，老师失去了他的神经。随后，他带领我。他他给了我一块糖，我立刻停止了哭泣。拿起白糖吃了起来，我抬头看了看老师，老师对我笑了笑，把我带*室。
我记得还有一次，老师在谈论一个新的教训，我突然觉得肚子痛。老师走过来问我：“你是怎么做到这一点，”我不说话，只是一个劲地哭了出来，然后下起了倾盆大雨雷声吓得我哭得更厉害啦。老师说什么，我到她自己的医院，老师也是他的大衣披在我的身上。到医院检查，老师全湿。医生说我是不是很大，只是吃坏了肚子。这位老师挂在心脏放了下来。
在这之后，我不再害怕老师，而是觉得老师对我来说。
老师，您的爱像太阳一样温暖；像春风一样和煦；像清泉一样甘甜。我真挚的感谢您传授以我知识。没当海水退潮的时候，会把五彩的贝壳留给沙滩；而我毕业的时候会最真诚的祝福献给您。
——我心中的好老师的作文范文10份
我的老师姓陈，大家都叫他陈老师，陈老师有着一双浓眉大眼，有一双衰老的脸，还有大嘴巴，陈老师的头发都白了。陈老师读课文是有声有色的，边读课文边表演，是相当的好啊!
陈老师的眼睛是火眼金睛，谁上课做了小动作陈老师就用他那炯炯有神的眼睛盯着他，让他情不自禁地放下手中的小动作，怎么样陈老师的眼睛神气吧!
看到陈老那白头发，就仿佛看到了陈老师在灯下戴着眼镜批改作业，陈老师看着那作业本上漂亮的字，会意的笑了，当然也有些人字写的不好，陈老师便耐心的教他们，功夫不负有心人，我们班有好多的同学写的字比上学期写的好多了，这也多亏了陈老师呀!
我们也很尊敬陈老师，教师节的前一天英语老师教我们用英语对陈老师说：“祝老师节日快乐”。同学门异口同声的说好，到了放学陈老师来了，起初有些同学不好意思，但最后还是拿起勇气说哦了这句。陈老师会意的笑了。
这就是我的老师。不，说错了，这是我们大家的老师，一个令我们尊敬的老师，一个值得我们学*的好老师。听到这里，你们肯定也迫不及待地想见一见这位老师吧!
每个老师在我心里都有不一样的地位，比如说我们上届语文老师他对我们是关爱有加所以我们都很敬佩这位老师，她的名字像朝霞一样的温暖，她的脸颊像天气一样变幻莫测，不过我还是喜欢她的笑容，这位老师的笑容和别人的笑容是不一样的，他的笑容里透露这一淡淡的清香，还透露着一丝温暖。
我们的英语老师也是很不错的，我们最熟悉的就是那宽宽的五指他向辛勤的园丁一样为我们的缺点加以修剪，我们很爱她，他也很爱我们。
再次感谢天下所有老师对我们的关怀，我们不会辜负您对我们的栽培。
在那七彩的记忆中，有许多令人难忘的笑脸，其中有一个永远保持微笑的脸庞，她是我心中的好老师，她就是我的国画老师—朱健风。
朱健风老师一头卷发，散发着迷人的发香，一双睿智的眼睛如小溪一般清澈。她的嘴角微微上扬，露出甜甜的微笑，宛如天边一道绚丽的彩虹，圆圆的酒窝里充满着对我们的鼓励和赞美。
我初学国画时，基本功不好，还少上了几节课，所以我画得总是比别人差一点。我无可奈何地坐在那儿，像一只泄了气的皮球。老师走我的面前，嘴角甜美的微笑，传递给我一阵温暖，她轻轻地摸了摸我的头，对我说：“王浩然，你只要努力练画，老师相信你一定可以赶上其他同学的。让老师先握着你的手教你画。”我点点头，老师用温暖的大手握住我：“你看，你这么布局很好，但比例稍微差点，这儿要侧锋拖笔，出现飞白，这边要用中墨，双勾法勾出花瓣……”通过老师对我的指点，我画得好多了。老师对我竖起大拇指，那两个酒窝像在说：“画得不错哦！”我也露出了两个酒窝。老师的微笑如小溪般滋润了我渴望的心灵。
一次，我专心致志地在画画，老师走到我面前，问：“王浩然，你捉了几只黑猫啊？”我有些纳闷，同学们看了我一下，便哄堂大笑起来，同桌指了指我的脸，我恍然大悟，不好意思地低下了头，老师对我肯定一笑，说：“没关系，这说明你画的很认真，但不要再抓黑猫了。”我害羞地笑了起来。在朱老师轻松愉快的学*氛围中，我的国画水*得到了提高。我画的《千娇照水》中的莲花就好似朱老师微笑的脸庞。
朱老师不仅教我国画，而且让我学会微笑，用微笑迎接困难，更让我知道无论何时，都要保持微笑，以微笑为船，驶向成功和幸福的彼岸。
朱老师，是你蜡烛般的奉献，照亮了我的人生之路；是你热情的鼓励和不断的鞭策，锻炼了我搏击风雨的翅膀！你永远是我心中的好老师！
我心目中的好老师是一名年轻的外教——Sarsh小姐。也许是西方人的那种活泼开朗，让我深深的喜欢上了双语课，喜欢上这名女外教。
今天是她给我们上的第一节双语课，她刚进到教室里，就好像认识我们似的，大声地用英文跟我们说：“哦，朋友们，大家好！”我们也用熟练地英文说:“Sarsh小姐，你好！”接着，她又用一阵轻快的步伐走上讲台，拿起桌面上的书，示意我们把它翻开，并告诉我们看第一页。在黑板上写下板书单词schoolbag,并用着奇怪的语调告诉我们这个单词的读法，抻长了嗓音说：“S-C-H-O-O-L-B-A-G”这时她已唱着弯转的小调，来到我的身边，右手抚摸着我的肩膀和蔼的问我：“哦，亲爱的宝贝，看吧，黑板上写的是什麽？”那大大的绿眼睛凑到我的面前，闪烁出一样的光芒。这时，我心底里感到了一种亲切的感觉。我鼓足了勇气，大声喊出：“schoolbag”我做到了，我真的做到了，我可以跟外国人说话了，我激动不已，就这样，我带着满怀的好心情，继续上完了这节双语课，对这位外交的感情也更深了。
这就是我的好老师，我想他也是我们的好朋友！
从小到大，从幼儿园到小学，教过我的好老师数不胜数。而三年级的班主任陈老师就是一个，她在我的脑海里留下了抹不掉的记忆。
记得那时陈老师33岁，现在算起来她已经36岁了。她留了一头乌黑浓密的头发，上课时两只紫葡萄似的大眼睛炯炯有神，一张常咧开的嘴。陈老师的身材微胖，却给人一种亲和力。在这样温柔的外表下，你如果认为她改作业时也这样“温柔”，那就大错特错了。她改作业可用“宁可枉杀千题，也不可遗漏一题”来形容。
有一次，我在（（我的家））这篇作文中这样写到：“我家住在4楼，从楼下到我家大约高64.3米......”中午，陈老师让我到她办公室。我去了，她把我的作为本从一大堆本子中抽了出来，让我找找错误。我翻来覆去的看，就是找不着错在哪儿。陈老师见我半天没动静就指着那句话说：“从楼下到你家高64.3米，你家住的是小高层吧！”我一瞧，是啊！原来是我太粗心把小数点点错了，把***3写成了64.3。我的脸猛地一阵红了。陈老师语重心长地说：“你可不要小看这个小数点，如果你长大后当建筑设计师，点错了小数点，那就要出大事了。在学*中，不能有一点马虎，我们要与粗心绝交，和细心结缘，这样才会有收获。”“老师，我记住啦，今后一定改掉马虎这个坏*惯。”我信势袒袒地说。
此后，我真的变细心了。这全是陈老师的功劳，我打心眼儿里感谢她。不过我已经很长时间没见过她了，也许她在其他学校任课，但她对我说的那些富有真理的话，时而在我耳边回响......她，永远是我心目中的好老师。
师者，所以传道授业解惑也。――题记
老师为将，学生则为兵，老师就应有将帅般的权威，老师为父或母，学生则为子，老师就应有父母般的情怀，老师为普通人，那么师生应为朋友，要相互理解，相互尊重，相互学*，因为我们都是*等的，我是一名正在校园就读的学生，从小学到高中期间，遇到很多个老师，而我最喜欢的就是我在初中的班主任，因为他对我们就像是朋友之间一样，让我无比自在。
刚上初中时，他手中拿着一根木棍站在班上的讲台上，脸上很是严肃，在见他的第一面我就在为我这三年感到忧心。时间慢悠悠的走着，我们相处的时间越来越长，他给我的印象也发生了翻天覆地的变化，每天来到班上，他都是一张笑眯眯的脸，说话也很温柔，上他的课，同学们都很积极的回答问题，答错也没关系，他不会对我们发火，还有最重要的一点，则是因为他爱与我们开玩笑，爱与我们沟通，这让同学们对他的好感暴增。可能也因为是他太亲切的原因，我班的班长就管理了班上大小一切事物，他真的很能干。我们班因为她还被好多老师表扬过，纪律在班级上也是出了名的，因此她和老师成了朋友的关系，老师要了解学生情况只要问她，而她也得到老师的尊重，理解，他们真的是相互学*，我很羡慕他们的相互模式，虽然我与老师关系也还好，但是却还到达不了她那个地步，可能是因为班长和班主任的缘故吧，朋友和好朋友的差别。虽然如此，我与老师的关系也是别的班上所羡慕的，我也很满足了。
和老师处成朋友，就不会有很大的矛盾，我们能相互理解，相互成长，老师学会教学道理，我们学会更加多的知识，在别人班上有些学生老和老师顶嘴，更加严重的出现打老师的现象，所以老师和学生之间的相互理解是非常重要的，与他的相处模式也决定着学*道路上的成功与失败。师生关系无比重要。
亦师亦友，这才是我所喜爱的相处模式，何必给自己找不快，学*也是一件快乐的事情。
“静静的深夜星星在闪耀，老师的窗前彻夜亮……”这首歌响彻家家户户。老师，这个伟大的职业、这个崇高的职业，一直令我敬佩。转眼间，小学四年生涯匆匆而过，我也由一个不懂事的小毛孩儿变成了一个有智慧的少年。我现在的成长离不开老师的悉心教导，是老师给予了我爱心和知识。除了她，还是她！她就是我的英语老师——刘琼。
她很高，身材苗条、声音洪亮，鼻梁上厚厚的眼镜仿佛蕴含着无穷无尽的知识。她的教学方法很独特，总是让我可以深刻的记住单词。上英语课时老师还会讲一些其它方面的知识，让我受益匪浅。
她十分和蔼，有一次我犯了错误，本以为英语老师会批评我，可是她只是温和的给我讲道理，从那以后我再也没犯过同样的错误了。一天，我在操场上一不留神摔了一跤，是刘老师把我扶起，还帮我涂了紫药水。后来又送我去教室，轻轻对我说：“以后玩的时候要小心一点啊！”望着老师远去的背影我不禁流下了感动的泪水。
还记得我上三年级的时候，总是记不住关于动物的单词，我懊恼的哭了好几次，想不出一个好办法。后来英语老师悄悄地告诉我一个记单词的好办法：Rabbit兔子吃萝卜，cat小猫喵喵喵······让我更好的记住了英语单词，直到现在我都非常感激老师。
我的眼睛变得有些模糊，泪光中英语老师的身影越来越高大。谢谢您！您的一片真情赢得了我们的尊敬。您是我心目中最好的老师，我将永感师恩！
我心中的好老师很*凡，可能不算是学校中的名师，但她是学生一生中难以忘记的朋友!
我心中的好老师不一定使教过的学生都“成才”，但她博览群书，深深的影响着学生的一生!
我心中的好老师，她从不压迫学生做作业，而是用一种独特的教学方式——轻松、活泼的教学艺术来引导学生。她像我们一样充满阳光、朝气、幽默，让同学们在充满乐趣的课堂中，懂得创新，体会到学*知识的乐趣!
我心中的好老师，心胸开阔，不会轻易放弃任何一个学生，她只会用爱心给迷路的我们指点方向。
我心中的好老师不一定有华丽的外表，但她有一颗淳朴而又善良的心灵。
……
在我学*的这几年，就有这么一位好老师，她就是我们的小学班主 任朱老师。
她有着短短的头发，一双因为疲劳而失去光泽的眼睛，伴随着一对好朋友——眼镜。她时常笑容满面，仿佛春天里绽开的花朵。她很瘦，可能是因为工作劳累过度，她的身体十分虚弱，但她常常忍着病痛的折磨给我们上课。
她不但教给我们知识，使我们从a、b、c开始，到逐步写作文;使我们从点线开始，到逐步认识万物。更重要的.是，她教给我们做人的道理，使我们懂得做人要正直诚实。
记得小学时候的我，是出了名的捣蛋鬼，刚上课就盼着打下课铃，下了课就知道玩，至于作业嘛，当然是不写了。有一天，老师检查作业，我当时就慌了，不知道咋办才好，盼望着老师不要查到我，可是“不幸”还是发生了，老师来到我的面前，“你的作业呢?”我一脸着急的看着老师说：“我的作业写好了放在家里，忘了带来。”老师似乎看穿了我在撒谎，用她那十分复杂的目光看着我，我惭愧极了，低下了头。虽然老师并没有再多说什么，但她的眼神就是无声的语言，充满了对我的期待、关心和批评，老师的目光让我感到自责，给了我战胜自己的力量，让我久久的印刻在心中……
我们相处了四年，四年里，老师不但在学*上严格要求我们，在生活上也给予我们无微不至的关怀。一天放学后，原本晴朗的天气说变就变了，天空乌云密布，走在回家的路上，轰隆隆的雷声震动着我的心弦，不一会又下起了雨，风雨中的我觉得又冷又怕。
正当我不知所措的时候，老师从我身边走过，看到狼狈不堪的我，老师立刻拉起我的手，一起撑着伞往家走，雨伞下，依偎着老师的身体，我觉得心里很温暖，风雨也不再像刚才那么可怕了。到家时，看到老师被雨打湿的半边肩膀，我真的不知道说些什么。鸟儿遇到了风雨，就躲进它的巢里，我遇上了困难时，总是躲进她的怀里——我的老师，您是我遮雨的伞、挡风的墙，也许您早就忘记了这件事，但我却会永远记得当时的情景!
假如我能搏击长空，那是因为您给了我奋飞的翅膀;假如我是不灭的火炬，那是因为您给了我青春的火焰!敬爱的老师，谢谢您以辛勤的汗水滋润了我的心田、抚育了我的成长。
今年我们升到五年级了，同时我们也迎来了一位新的班主任。她的个子中等，一副无边框的眼镜，看起来非常的斯文。常常穿着一身黑色的衣服，给我们一种很严厉的感觉。通过一个月的观察，我发现老师是一个矛盾的人：有时很温柔，有时很严厉。她就是我们的新语文老师兼班主任---**老师。
刘老师很懂得鼓励别人。一次上课，刘老师提了一个很难的问题，难倒了几乎全班所有的同学。没人举手，我可就点名了！此话一出，所有同学都把头压的很低，恨不得钻到桌子里去，生怕被点到名。梅梦梦，你来回答。一个瘦小的女生缓缓的站了起来，嘴里小声的嘀咕了一句。很显然，这个问题她回答不上来。这个时候，刘老师走下讲台，来到她身边，用柔和的眼神望着她，轻声对她说加油，孩子，多思考想想，我知道你可以的，大点声，让全班同学都听到，好吗？梅梦梦或许是看到了老师那双会说话的眼睛，得到了启发，用有史以来最洪亮的声音回答了问题。完全正确。刘老师微笑着说到。全班同学都惊呆了，一声，两声，同学们都跟都老师响起了热烈的掌声。
别看刘老师有这么温柔的一面，但在我们班纪律方面可是非常的严厉哦！昨天早读的时候，我在讲台上边领读语文。可是有几个*时比较捣乱的孩子并没有跟着朗读，而是在下边窃窃私语，还不时发出一阵阵的笑声。直接扰乱了早读的纪律，我大声呵斥他们，但是他们丝毫没有收敛。这个时候，刘老师不知不觉的站到了门口，他们几个却浑然不觉。刘老师走到他们几个身边，严厉的批评了他们几个，并且让他们站到了讲台的两边。整个过程，刘老师没有丝毫的微笑，和*时的温柔简直是判若两人。这真是让我们见识到了老师的另外一面。
除了上课时的认真，刘老师对我们的作业批改也是极度细心，每一处小小的错误，都逃不脱她那双敏锐的双眼。精心制作的课件让我们更加喜欢上语文课了。
这就是我们的新班主任刘老师，大家说碰到这样的老师，是不是我们的小幸运呢？
明天就是我们一年一度的教师节，在此，我仅代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声：老师，祝您节日快乐！
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老师。
老师的爱，无私中透露着*凡：像一股暖流，渗入我们的心田;像一阵春风，给我们温暖。老师的爱，叫师生情，这是人世间最严肃的感情：犯错误时，教导我们的是老师;遇到困难时，第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心;一句温暖的问候，让我感受到浓浓关爱。老师，您常常为我们的调皮而烦恼，认为我们还小，不懂您的良苦用心。其实，我们已经长大了，懂我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水，在成长的过程中也是您在为我们导航。严厉的责备下是恨铁不成钢的关切，谆谆教导又是望生成龙的心愿，我们怎么能不懂您呢？
当我怀着疑惑的心面对难题时，老师，是您耐心细致的给我讲解解题的思路。当我怀着惭愧的.心面对错误时，老师，是您意味深长的教给我做人的道理。不论我遇到了什么困难，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的!我发自内心地感恩您，老师们，感恩您为我们所做的一切!
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到老师，一个标准的队礼，一声礼貌的老师好，也是感恩!用你一点一滴的进步来告诉老师，老师，我能行!更是对老师的感恩。
鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩我们的老师吧!
——我的“好老师”(10)份
我有一个做事要求速度，要求质量的老师，她总是教育我们说：“做事要专心，不仅速度要快，而且质量也要好。”
我记得有一次考试，老师让我们和她比赛，看谁能快速地答完卷纸，而且还要好成绩。听到这番话，同学们都马不停蹄地答卷纸，都希望自己能胜过老师。但有些同学还是很散漫，他们认为自己还是一名小学生，小学生和博学多才的老师比，还是差的很远。而我呢，则是很认真，很卖力地答题。
时间如水流淌一样，已经过去了很长时间，20分钟后，老师的声音打破了这教室的寂静。她说：“这次的题不难，20分钟都绰绰有余，老师已经答完了，再看看你们，才答了几道题?如果都像你们这么慢，长大后还能做成什么事?
又过了5分钟，10分钟。终于有一位同学答完了!他骄傲地走到讲台前，把卷纸双手递给老师。虽然他是第一个答完题的学生，，但成绩却不理想。而老师说，是100分。老师很生气的对他说:"虽然你答题的速度快，但是成绩不好，也就是质量不好，我们不仅要速度，还要质量。他灰溜溜地走回座位，很认真地思考老师刚才的一番话。
又过了5分钟，下课的铃声响了，同学们还是没有做完，老师让大家先回家，但是要我们反省一下自己。
我很佩服我的'老师。我也要向老师学*，成为一个做事速度快，并且质量好的人。
我的老师是一位可爱、聪明的老师，她就是我的语文胡老师。
她的头发稀奇古怪，时而直，时而卷，时而长，时而短，甚至有时还会带着假留海。她是瓜子脸，小眼睛，还带着一副眼镜呢！
胡老师有着世外高人般的“武艺”。上课时，不管我们问出多少奇怪的问题，她都会一一作出解答；下课时，我们考她各种脑筋急转弯，她也能对答如流；中午午管时，我们再次考她字谜或谜语，她都能通通说出正确答案，并且她对每一个答案都能给出一个最佳解释，让我们一下子就能明白其中的道理。
胡老师还有着一双“千里眼”和一对“顺风耳”。上课只要有同学在搞小动作，胡老师马上就能看得见；有同学在窃窃私语，胡老师一样能听得见。但是，在胡老师的语文课上，同学们都非常认真，因为我们都喜欢上胡老师的语文课，胡老师也会在课间穿插搞一些有趣的活动，比如词语接龙、电脑游戏、讲笑话等等。
胡老师还经常***生日派对和郊游活动，同学们的家长也会踊跃参加。先后组织过的郊游活动有：烧烤（骑自行车）、摘枇杷、摘不知火、摘柚子等。胡老师为了把每次活动搞好，会为我们布置舞台，让我们班的同学表演节目。我们的演出逗得家长们热情洋溢、笑足颜开，每次活动都搞得有声有色，大家都玩得很高兴！
这就是我的最好老师胡老师。
快坐好新老师来了！嗯嗯！我是大家的新老师。“我叫“王赫锌”我会陪你们度过这两个学年，在这两个学年希望大家能让我认识最好的你们......”“也希望你们能有很大的进步。”
那些成语被王老师有条理的脱口而出，“ 哇～”我们班的同学都很惊讶，“怎么这么厉害！”这是我们就认定他是我们的语文老师，不然怎么可能这么厉害。
别看王老师是男老师，其实他很温柔的，如果你犯错了，王老师他会微笑着和你讲道理，记得有一次，我们班的几个女生因为一件事吵架了，王老师就和蔼可亲的跟她们讲道理，还让她们继续成了好朋友。
王老师为了我们的学*成绩，就让我们买了一套卷子，让我们做，再加上老师那少有风趣的课堂，让大家听的津津有味。你说我们的成绩能不提高吗？
一开始老师让我当语文课代表的时候我有些惊讶！因为我怕管不住他们，如果我管的太严他们就会讨厌我，可是，如果我管的太松，他们就会小看我。因为这个问题我想了好长时间，可就是想不明白，直到有一天，老师叫我去办公室，告诉我“你身为一名语文课代表，应该有语文课代表的责任，你就好像是第二个我，”应该对他们严一些，这样他们才不会每天吊儿郎当的，像个没事儿人似的，老师的那句话是我以后的人生受益。
老师对待工作非常认真、仔细，总是为了我们而熬夜，记得有一次测试老师为了我们的成绩而熬夜，因为只有这样老师才能让我们尽快知道自己的错误经常出现在那里，让我们改掉错误。
这就是我想夸老师的。在此我想对老师说“老师您辛苦了”我永远为你点赞！
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老师，您像一支红烛，为后辈献出了所有的光和热，您的品格和精神就是――不停地燃烧！老师，我们生活的引路人；老师，我们学*的领航员！我的班主任姓薛，她有对清秀的大眼睛，短短的削发显得她格外干净、利落，椭圆形的脸使得她更加和蔼可亲。
她是个尊重学生的老师。记得有一次，我犯了错误，被老师叫去办公室。我的脸红得像个熟透的苹果一样，羞得无地自容，恨不得找给地缝钻进去，心里想：“我可是个班长啊，办公室里那么多老师，怎么看待我？”可是，“师令”如山，我只好硬着头发慢吞吞地走进了老师办公室。果然不出所料，办公室里座无虚*，张老师忙碌地批着作业；王老师悠闲地喝着茶；唐老师正讨论着教学遇到的难题??我更加不好意思了，但也只得鼓起>勇气，慢慢地走到了薛老师办公桌旁，这是薛老师放下了笔，环顾了下四周，略加思索一番，带我走到办公室外。她与我侃侃而谈，不仅使我认识到了自身错误，还使我知道了许多做人的道理。
薛老师不仅尊重学生，还教学有方。有一次公开课上，老师用她那甜美的嗓音，生动的讲解，引人入胜的>故事征服了我们。一只只小手举了起来，像一棵棵挺立的小树苗，在老师的带动下，每个人的回答都堪称精彩，公开课成功极了！
一滴水可以折射出太阳的光芒，无数滴水灵感的水则汇聚成知识的海洋，灵魂的工程师是从一点一滴开始，用心血和汗水托起明天的太阳。
有人说，老师就像园丁一样，细心地培育我们，为我们浇水施肥，有人说，老师就像慈母一样，给我们母亲般的温暖。今天，我就用笔来写写我的老师。
我们语文老师个子不高，乌黑发亮的头发里藏着几丝白发，一副眼镜里透过出一双炯炯有神的眼睛，偏扁的鼻子下有着一张能说会道的嘴巴。
我的好老师她就像一本百科全书。我的语文老师凡是任何同学问她问她，她都能答对如流。一次，一位同学问她一道数学难题，她拿起那位同学的练*本，仔细地扫视了一下题目，沉思一会儿，不一会儿，便灵机一动，轻松搞定了这道题。有声有色地分析给我们听。、
我们的老师不仅博学多才，而且爱学生如子。一次，下雨天的时候，我们语文老师真像一位慈母一样，带我们叨起来：今天下雨，雨很大，有很多车，所有路上要小心。我那时上三、四年级，忘记带伞，大雨倾盆，正巧，在校门口就碰到我们的语文老师，语文老师见我没带伞，就把自己手上的伞借给我。，于是我接过老师的伞，来到屋檐下，风很大，但想起语文老师温和的话，我心又暖和起来。一股暖流涌上心头。
我的老师也会大发雷霆。上次，我上课走神，总是心不在焉，而且经常东张西望，语文老师让我们读书，别人正在用心地朗诵，而我却呆呆地望着教室的天花板，老师扫视了一下全班同学，看到我心不在焉，使用那双明亮的眼睛盯着我，我迅速地察觉到了，立马回过神来，扯开嗓子读起来，才读了几句就结束了，老师非常严厉地批评我：你上课东张西望，别人读完了课文你才准备读，这样怎么行呢？我的脸唰的一下红了，就像煮熟的虾一样，于是我暗暗地警告自己不要东张西望。
这就是我的好老师。――一位知识丰富、温和又严厉地老师。愿永远与我们相依相伴。
我的好老师三（2）班马潇驰老师这个字眼，在我们每个人的心中，是崇高而神圣的。自幼儿园至今，我遇到了很多好老师，其中我最爱最佩服的，是我现在的班主任徐老师。徐老师中等的个子，齐耳的短发，看起来和蔼可亲；戴着一副红色架子的眼镜，又显得非常有学问徐老师不仅和蔼可亲，工作也认真负责。她的语文课是最受我们欢迎的，她总是能绘声绘色的讲解课文，不知不觉的把我们引到知识的海洋，还能声情并茂的朗诵诗歌，常常让我们陶醉。别看徐老师这么受欢迎。
可有时我也怕她，因为她总是对我们要求很严，她常说的话是“态度决定一切”。记得在二年级的时候，我不认真写作业，徐老师把我叫到她的办公室，找我谈心，苦口婆心的教导我，还找来了我的妈妈，让我认识到了自己的错误，决心好好学*，认真做事。真正懂得了态度决定决一切的道理。徐老师不仅在学*上对我们严格要求，还要求我们要会学会玩，在她的带领下，我们班的课余活动总是丰富而多彩。
她总是鼓励我们多看课外书，我们班的图书角的图书总是很多；还有，就是在徐老师的带领下，我们班不光是在学*上总是年级的佼佼者，在体育文艺等比赛活动中，我们也总是能赢。这不，在这次的校际足球赛中，首场比赛，我们就以5：0完胜三（4）班，那一刻，徐老师也像孩子一样和我们欢呼雀跃。这就是我的好老师——徐老师。
陈斌老师——我的班主任，二十多岁的帅哥哥，中等身材，眉毛浓浓的，戴着眼镜，眼神里充满着自信和智慧。从上课的第一天起，陈老师总是精神抖擞，面带微笑的走进教室。
在课堂上，他是调控气氛的高手，陈老师知识渊博，讲课非常详细，而且生动有趣，我们听得津津有味，根本不会想睡觉，他将知识贯穿在教学中，带领着我们愉快地走进语文天地……他上的课，时间总是过得很快。
陈老师把爱心毫无保留地倾注在我们身上。他像爸爸一样严峻，像妈妈一样细腻，像大哥哥一样友善。
刚上一年级的时候，以为课堂跟幼儿园一样随便，老师上课的时候，我还像只顽皮的小猴子，和同学讲话玩游戏，嘻嘻哈哈的'大笑。陈老师看见后并没有骂我，而是投来严厉的目光，害我冒了一身的冷汗，下课后陈老师严肃的对我提出要求，让我以后上课一定要专心听讲。
上学期有一次上体育课，我不小心摔伤了右手，导致骨折，上了夹板，整只右手完全没法正常活动了。在学校期间，陈老师为我添饭夹菜，为我倒开水擦汗水，比我妈妈还细心。由于右手不方便写字，我很担心自己跟不上其他同学，陈老师看出来我的心思，摸着我的头轻轻对我说：“没关系的，不要太担心，等你的手恢复以后，老师陪你一起练字，你能行的！”这句话一直像阳光一样温暖着我、鼓舞着我，让我充满了无穷的力量。
前不久我们班去铁山坪春游，陈老师和我们一起玩游戏，他在我们面前表现得很勇敢，像个大哥哥一样，带着我们挑战那些刺激的运动设施，同时还不忘保护我们，在“闯关”的时候拉我们一把。还背着我玩了“抓尾巴”的游戏，陈老师累得气喘吁吁，挥着满头大汗和我一起开怀大笑，真是开心极了。
我的全能好老师，他幽默、风趣、严厉、细心、友善，我爱陈老师！
是谁把知识宝库的大门向我们敞开？是您老师！是谁在茫茫无边的道路中为我们指引前进的方向？是您老师！是谁不辞辛劳甘愿做我们的保姆？还是您——亲爱的老师！老师您就像我们的母亲！
老师，还记得您第一次给我们上课吗？您首先给我们读了课文，我有些奇怪以前教我的老师，从来没有自己先读课文。您用柔美的声音读完了全文，读完我还沉浸在您的天籁之声中！
您让我们写了一次作文，题目是《读书伴我成长》，批改完后，您把我的作文当作范文给大家读，我心情澎湃，对写作的兴趣又加重了许多。后来您认识了我，在一次 上课中您让我读了第一单元的日积月累，我紧张极了，因为我以前不经常举手发言，我读完后，您又给予我鼓励。就是您这**常常的一句话，使我以后在课堂上积 极举手发言。
老师您还记得吗？有一位同学忘拿了要交的钱，您二话不说掏钱就给了那位同学；有一位同学家长有事没来接孩子，您骑着车子把孩子送回了家……老师，您普普通通的举动，至今让我记忆犹新，终生难忘。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师您是滋润我们的春雨，是辛勤播种的园丁。谢谢你，老师！
她，有一双不大不小却闪着智慧光芒的眼睛，挺起的鼻梁上架着一副眼镜，一个灵巧的嘴巴，加上一头短发，显得干净、利落，一身合体的运动装，看起来干练极了，这就是我的数学老师――李老师。
记得第一次见到李老师的时候是开学的第一天，她给我的第一感觉是严肃、不爱笑。但是，时间长了我就发现，李老师虽然*时不常说话，但是讲起课来却滔滔不绝。记得有一次，李老师教给我们用图表示算式。一开始，讲了第一遍时，大家都在认真地听。可能是因为李老师讲得有点快，有的同学听不太懂。讲完第一遍后，李老师问：“都听懂了吗？”大家似懂非懂地点了点头。于是，老师给大家出了一道题。可当李老师下去看的时候，又发现了许多错误。李老师看到同学们出现这么多错误，又讲了一遍，接着又出了一道题。这次，出错的同学减少了很多，但还是有错误存在。我心想，这下子惨了。李老师这次肯定发火了！可是，李老师却心*气和地又讲了一遍，还帮助那些出现错误的同学改正过来。
李老师不但讲课时对我们尽心尽力，检查作业时也是一丝不苟。每天早上，上数学课的第一件事情就是改家庭作业。李老师怕有些同学不诚实，就让我们同桌俩人换过来改，你改我的，我改你的。每当李老师对完一道题时，都会说一句说：“这道题错的同学，同桌替他举手。”只要见到有人举手，李老师就会详细地问：“他错哪里了？是不是抄错题了？”如果遇到典型的错误，她便会细心讲解。改完收上去的时候，李老师还会自己再检查一遍呢！
这就是我的好老师，虽然我和她相处的时间不长，但是我能深深地体会到李老师那份强烈的责任心。我的好老师，谢谢您！
我是小草，您是春雨，滋润**渴的心灵；我是花儿，您是园丁，舒缓我疲惫的大脑；我是星星，您是月亮，照亮我前行的道路；我是小鸟，您是大树，赋予我生命的摇篮。老师，您好，我的好老师。
记得刚步入初中校园，一切都是那么的陌生。我站在教室门口，顿时感觉自己迷失了方向，脑袋里一片空白。这时，您支援了我，您用您那双清透自然的大眼睛看着我，便又用那双白嫩千细的手拉起了我的手，我顿时从您身上感受到了母亲般的呵护，迷茫顿时烟消云散。老师，您好。
之后，我便在这个班安定下来了。我和同学们一起在学*语文，您也是。俗话说：“老师的好坏决定你这门学科的好坏”。不知道是不是您的缘故，我爱上了书法，也爱上了语文课。
期中考试过后，各科老师都意识到了问题的严重性，想尽一切办法抢课。而您却不一样，您看着我们一个个疲惫不堪的样子，心里犹如刀绞。于是您跟班主任商量了许久，班主任终于同意举行诗歌朗诵比赛和书法大赛。
赛后，我们如堪重负，大脑也得到了舒缓，而且还让我们在其他班大显风采。我的书法作品，也贴在了校园文化墙上。老师，我的好老师。
现在，临*期末，我们一个个都打起了精神，准备全力以赴。您也抓紧了时间，跟我门一起和时间赛跑。我们更加懂得珍惜时间。
我们现在在课堂上都认真到了极致，因为我们都知道，您希望我们都考好，都可以回家过个好年。老师，我的好老师。
老师，是您让我懂得了许多道理。老师，谢谢您，我的好老师！
——我的好老师作文650字（精选10篇）
陈斌老师――我的班主任，二十多岁的帅哥哥，中等身材，眉毛浓浓的，戴着眼镜，眼神里充满着自信和智慧。从上课的第一天起，陈老师总是精神抖擞，面带微笑的走进教室。
在课堂上，他是调控气氛的高手，陈老师知识渊博，讲课非常详细，而且生动有趣，我们听得津津有味，根本不会想睡觉，他将知识贯穿在教学中，带领着我们愉快地走进语文天地……他上的课，时间总是过得很快。
陈老师把爱心毫无保留地倾注在我们身上。他像爸爸一样严峻，像妈妈一样细腻，像大哥哥一样友善。
刚上一年级的时候，以为课堂跟幼儿园一样随便，老师上课的时候，我还像只顽皮的小猴子，和同学讲话玩游戏，嘻嘻哈哈的大笑。陈老师看见后并没有骂我，而是投来严厉的目光，害我冒了一身的冷汗，下课后陈老师严肃的对我提出要求，让我以后上课一定要专心听讲。
上学期有一次上体育课，我不小心摔伤了右手，导致骨折，上了夹板，整只右手完全没法正常活动了。在学校期间，陈老师为我添饭夹菜，为我倒开水擦汗水，比我妈妈还细心。由于右手不方便写字，我很担心自己跟不上其他同学，陈老师看出来我的心思，摸着我的头轻轻对我说：“没关系的，不要太担心，等你的手恢复以后，老师陪你一起练字，你能行的！”这句话一直像阳光一样温暖着我、鼓舞着我，让我充满了无穷的力量。
前不久我们班去铁山坪春游，陈老师和我们一起玩游戏，他在我们面前表现得很勇敢，像个大哥哥一样，带着我们挑战那些刺激的运动设施，同时还不忘保护我们，在“闯关”的时候拉我们一把。还背着我玩了“抓尾巴”的游戏，陈老师累得气喘吁吁，挥着满头大汗和我一起开怀大笑，真是开心极了。
我的全能好老师，他幽默、风趣、严厉、细心、友善，我爱陈老师！
我的身边有一位好老师，当我遇到困难时，只要想到她，我就有的勇气去面对困难。
小学五年级那年，不知道为什么，我突然有些厌烦了这枯燥无味的学*。于是，我不再好好学*，因为我无论怎么努力也满足不了父母的永无止境要求，他们对我的要求随着我成绩的增长而越发的让我无法企及。因为我的堕落，我的成绩如同折了翅膀的鸟儿，跌入了谷底。
但是，父母并没有因为我的成绩下滑而降低对我的要求，甚至更加的让我无法企及。从那时开始，我便对谈么失望了。他们从来没有顾及到我的感受。他们知道关心我的成绩，却从来没有问累不累。我也知道他们是为我好，可是我只是需要一点点的鼓励而不是打骂。在他们眼里仿佛我的成绩才是他们的儿子，而我只是一片浮云罢了。
那时的我，曾一度的想要离家出走，甚至是自杀，可是我到如今都没有勇气去实施。由于我成绩的下降，父母开始限制我的自由，稍有做得不如他们的意便打骂我，那时的我感到我人生道路是一片迷雾，我已看不清前面的路，我的眼前是白茫茫的一片。
就在这时，她走进了我的世界。我看了她的书，那里面有很多和我一样迷惘的朋友，但都在她的帮助下走了出来，恢复了以往的自己。于是我试着给她写信，手到回信的我激动之情不言而喻。那封信也帮我走出了迷惘……
那封信，我一直保存到现在。每当我遇到困难时我都会拿出来看一看，我就又有了面对困难的勇气……
在我们成长的道路上，除了父母陪伴我们的时间最长，还有谁呢？没错，她就是――老师。她每天教我们知识，教我们为人处事的道理。
时间就像手中握着的沙子，没有踪迹，没有声音，在不知不觉中悄悄流逝。一年级那懵懂的我，经过这漫长的六年时间，我已变得懂事了……而这一切都因遇到了您！您是一位有责任心的老师，您的课堂光彩四射，总是让我们快乐地学*，健康地成长。然而您也有严厉的一面……
我已记不清那是几年级了发生的事情了，一位同学的水杯忘带了，要我陪她去保安室打电话给家长帮忙送，因为我俩关系好，我冲着她点点头，爽快地答应了。
电话那头儿，一直处于占线状态。我俩都有点儿不耐烦，于是走出保安室。不巧，遇见了张老师，只见她一边迎面走来，一边厉声地说道：“你俩怎么在这儿？”我心想：真是天公不作美，怎么让我们在这儿遇见张老师呀！惨啦，惨啦！我支支吾吾，喉咙里像是卡了一块大石头一样，半天竟说不出一个字儿！“我水杯忘带，她陪我来打电话给妈妈。”一旁的同学说道。老师突然变得严肃起来，眼睛瞪得比车轮还大，可吓人啦！老师指着我说：“学校是不允许学生来这里打电话的，你是“老兵”，这还要老师说吗？”老师的话重重的落入我的心头，心里倍感委屈：难道给家里人打个电话就不行吗？不就是一个电话嘛？犯得着这么生气吗？看着我俩低下了头，老师这才让我俩回到班级的大本营，临分别时冷冷的还丢下这样一句话“下次可别再让我逮着了。”
有时候，心情*静时，我也总会想：其实老师是话糙理不糙。俗话说得好：“不以规矩，不成方圆。”规矩就是规矩，如果人人都像我这样，那还要规矩干什么？况且，一个不遵守规矩的人，无论走到哪，做什么事，说什么话，都会“碰壁”的。
张老师，您严厉的一面，或许也包含着您对我们浓浓的的爱，对我们的期待。您教会了我，要做一个遵守规矩的人，这样才能做成大事，受人欢迎！老师，感谢您为我们所付出的汗水。您是一个好老师，在这里，我想对您说：“张老师，您辛苦了！”
我有一个好老师。四年级下学期开学的时候来了一位新老师，我们非常期待，七点多到校了。我们去老师办公室看了一下没有人，我们又**室了。
新老师还没来，我们就在走廊上玩游戏。八点半到了，我们匆匆忙忙的一群人走进教室。新老师，我们我们居然看到了新老师。我们很激动，恨不得冲上去就问老师你是哪里人？
上课铃响了。老师开始自我介绍，她说她姓聂，叫聂立欢。她还向我们介绍了她的家乡，她来自黑龙江，是个刚大学毕业不久的学生，她租的房子在师范大学旁边，我问她为什么不住在学校旁边呢？她说她是师范大学的学生。
自我介绍完了，我们开始发书、交作业、看开学第一课。
我们上了几个星期的课，一开始我们和她不是很熟，慢慢地我们就和老师很熟啦。她布置的作业不多也不少，而且还锻炼我们的阅读能力和做题能力。
她人也很好。我们班有一次，一位同学和我们玩游戏的时候摔倒了，鼻子流了血，手也擦伤了，是老师帮同学包扎的。还有我们玩游戏的时候老师会和我们说话，会和我们一起玩游戏。有时候我们大家做眼保健操时，她会偷偷地拍照。
快学期末了，我们努力地复*。因为我们不能丢了老师的颜面。开学的时候老师向家长承诺，她会让我们提高分数。
考完了期末考试，老师和我们说她只是来实*的，因为她实*完了之后不知道还能不能留在这里，我今天把礼物送给你们，这是我为你们想了大半年的一个礼物。
我们每一次都有同学没写完作业，老师不但没有打她还好好的和她说……
她是我一到四年级以来最好的老师，徐老师，杨晚老师，杨琪老师都没有聂老师好。她要走时给我们看她做的PPT，PPT里面全都是我们的照片。我们全班没有一个人说话，因为有些人都在哭。
我们和老师说你不要走好不好聂老师？我们全部人都给她写了一封信让她留下来的信。我们向她鞠躬，说聂老师：“你永远是我们最好的老师！”
这就是我最好的老师——聂老师。
每个人心目中都有自己认可的好老师。在我心里，幼儿园的朱老师就是最好的幼儿教师。
朱老师有一对大而有神的眼睛，一张小小的嘴巴能唱出世界上最动听的歌谣，一双灵巧的手可以叠出各种各样神奇的动物。
其实刚开始的时候我是比较怕朱老师的，因为她对我们很严厉，一直要求我们自己的事情自己做，而我的自理能力比较差，做事情动作很慢。不管做啥事情都怕老师骂我，看见朱老师我就躲得远远的，觉得她就像白雪公主里的那个可恶的皇后。可是后来我发现自己错了……
那是一个春天的上午，我们在教室里喝着热乎乎的豆浆。忽然一个小朋友把我碗的打翻了，豆浆全洒到我身上，“朱老师，杨欣�h的豆浆洒了。”小朋友们七嘴八舌地嚷嚷着。我心里忐忑不安又怕朱老师骂我，吓得就要哭起来。朱老师闻风赶过来，拿起毛巾就帮我擦拭衣服。一边擦一遍说：“好孩子，不要怕。有没有烫到啊?让老师来看看。”听到这句话我的眼泪一下子掉了下来，没想到老师一句责怪的话都没说还这么关心我。从此，我觉得老师也没有那么可怕了。
还有一次，我们在玩捉迷藏的时候，我不小心摔破腿上的皮，看着红红的鲜血流出来我吓死了，哭着喊着要妈妈。朱老师二话不说抱着我直奔医务室，一边走一边还安慰我说“没事孩子，我们给医生包一下就好了，不哭，我们要勇敢……”直到医生说没事了，朱老师才松了一口气，亲亲我说：“宝贝没事了，刚才你吓坏老师了。”我这才知道原来老师也会害怕的。我回家告诉妈妈我们老师是个胆小鬼，妈妈笑着说：“你这个傻丫头，那是老师爱你担心你啊!”我这才知道老师是爱我的。就是她要求严格也是为我们好，她是为了让我们早点学会自立才这样的。
朱老师在学*上对我们很严格，但是玩的时候就像姐姐一样，我们最喜欢跟她玩老鹰捉小鸡的游戏。每次朱老师做老鹰时都盯着我们看一会儿好像说：“小鸡们，你们可要防着点，我来喽!”就这样一个个课间在我们的欢声笑语中度过了。
我们在朱老师的爱护和关怀下健康快乐地度过了童年时光，朱老师我爱你，你就是我心目中的好老师。
老师就像一盏明灯，燃烧自己，照亮他人。我心目中的好老师，就是我现在的班主任――万老师，今年40多岁了，有点偏矮，身体微胖，一头金黑色的卷发，如同一个小鸟窝。人人都说薄嘴皮子的人能说会道，而万老师却恰恰相反。虽然老师并没有那么美丽，但从老师这厚嘴唇里进出的话语，是那么热情、生动、流利，就像一架不生锈的播种机，不断地在学生们的心田上播下知识的种子；又像一把大扫帚，不停息地把学生心田上的灰尘无情的扫去。
第一眼见到她，是在一年级报道时，一进班门，我惊呆了，天哪，这个老师怎么这么“凶”。只见她拿着学生名单，严肃地点名，并交代了注意事项，有同学说话了，老师竟然狠狠地批评了他！这就是我对她的第一印象――“凶”！在她的课上，就是你想开小差也不可能。
后来，我发现，是我错了。在三四年纪时，万老师选我当副班长，那时我的胆子特别小，站在讲台上，手扣着裤子，不敢说话。是万老师手把手的教我怎样管班、领读……慢慢的，我的胆子大了起来，也就是在这时，万老师给我留下了第二个印象――和蔼可亲。
有一次，我考试没有考好，万老师把我叫到她面前，跟我谈话，帮我分析没考好的原因，又帮我制定了新的学*计划。事后，我有进步了，万老师也笑了，她圆圆的脸就像一盘盛开的金葵花，我也头一次觉得她是那么的美。万老师，在班中经常利用课余时间给同学们辅导，同学们生病了，她会像妈妈一样关心我们，她会在班会晨会上喋喋不休的给我们讲道理。
春蚕一生没说过自诩的话，那吐得银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。是您，让我从一个什么都不懂得小孩变成一个品学兼优的少年，让我从羞答答的小姑娘变成一个落落大方的少女。
老师，谢谢您！
老师，就像一只小船，带我们驶向知识的海洋；老师，就像一盏明灯，照亮我们成长的道路；老师，就像一位辛勤的园丁，培养我们茁壮成长。很幸运，我有一位这样的好老师，她就是我的语文老师――曾老师。
曾老师很漂亮。苗条的身材，中等的个子，脸上时常挂着温暖的笑容，一双明亮的眼睛充满了对我们的期望，笔挺的鼻子下有一张能说会道的嘴巴，她还戴着一副眼镜，这眼镜是她的小帮手，时刻“监视”着我们。
曾老师的教学方法很有趣，让我们听得津津有味，课堂气氛也很活跃，在学*每一篇课文的时候，她就像打开了一扇窗户，让我们看到了多彩的世界。她对我们很关心，也很负责，记得有一次语文单元测试，我考得很不理想，当时心想：今天肯定要被曾老师批评了，我该怎么应付呢？她问我，我又该怎么回答呢？就在这时，一个声音飘来：“杨溪若，曾老师让你去她的办公室！”我心里咯噔一下，轻轻的回答道：“哦……”我心里像压了一座大山，大气也不敢出，迈着沉重的脚步慢慢走去，进了办公室后，也不敢看她的眼睛，等待着迎接“暴风雨”，没想到，她轻轻地摸着我的肩，用温和的语气问我：“是不是最*没有认真复*，审题也不认真……”当时我心里满是惭愧，哽咽地说：“是的，这次没有考好是我自己的问题。”“一次没有考好没有关系，以后更加认真就行，要懂得总结错误。”她语重心长地说。我心里又是惭愧，又是感动。走出办公室，我暗暗下定决心，以后一定要好好学*，不辜负老师对我的期望。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。曾老师，你在我成长的土壤里播下了美好的种子，我也希望成为您一样负责任，关爱学生，有活力的好老师。我爱您，我的好老师！
在我心目中有许多伟大的人，温柔可亲的妈妈、力大无穷的爸爸、心疼我的爷爷，可令我印象最深的就是我的好老师——班主任数学老师。
上课时间到了，这节又要考试，老师真辛苦呀！我们每次写完试卷，老师dou要认真地，一丝不苟地批改试卷，并且改完试卷，老师还要给同学们讲题，反复的讲解，直到每个同学都会为止。我从这里体会到老师的辛苦，还有一次，我们班的同学有一道题鸡兔同笼问题不会，于是她耐心的给那个同学讲解，一遍，两遍，三遍……都到五点了，可那个同学还是不会，不过老师并没有放弃，反而更加认真的举例，更加细心的给那个同学讲解题目，并且安慰说：“不要着急慢慢的，不理解的你尽管问，一定不能不懂装懂！”在与他讲解的过程上，她讲讲画画，最终在老师的耐心讲解下，那个同学终于学会了，我看着老师脸上的汗珠是那么晶亮，如同一颗辛苦的心，老师是多么负责辛苦呀！您真是一位优秀的教师！是孩子们心中的好老师！
同时老师也是一位和蔼可亲幽默的好老师，上课铃响了，有一位同学没有及时回班，过了一会儿，那个同学过来了，我们都想那个同学肯定死定了，老师肯定会狠狠批评他的，我们都替他捏了一把汗。可老师却说：“这次来晚了没关系，只要下次别来晚了就行，好了，你回到座位上吧。”我们都非常惊讶：原来老师是那么和蔼呀！上课铃又响了，老师大步走进教室，这节我们吃烙饼。我们都笑了起来，这是数学课怎么会吃烙饼，真搞笑。老师又说：“不过，你要吃烙饼，就要学会做烙饼。”我们又笑了起来，有的都笑到了桌子下面，其实我们这节课讲烙饼问题，但竟然被数学老师说成做烙饼了，真是太搞笑了。正因为这些幽默，这节课我们都听的很认真，没有一个人跑神，每堂课老师都是很幽默搞笑，我们都认为老师是一位幽默的好老师。
老师是我们花园里的园丁，是我们学*的传授者，我们的.数学老师真是一位负责，和蔼，幽默的好老师，我们怎能不喜欢她呢！
人的一生，会碰到很多人，但是对我们很重要的人并不多。同学们，你们有没有想过，除了父母，谁陪伴我们的时间最长？
他（她）每天教我们知识，教我们做人，关心我们的身体，关心我们的生活；他（她）每天辛勤批改作业，直到深夜；他（她）每天认真备课，教我们学*，孜孜不倦。他（她），就是老师。
教师，是一门古老的职业，也是一门伟大而神圣的职业；教育，是一门“仁而爱人”的事业，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。因为有了爱，老师们把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，让每一个学生都享受成功的喜悦。自古以来，无数教师倾尽全力去教书育人，为的只是让孩子们更加有知识、有才华；无数老师甚至放弃大好的前途，跑到山村去支教，他们并不是傻，他们只是想让山村的孩子们也有文化，走出山村，走向城市；甚至有的教师在生命危急的时刻还为学生们上课，比如说晏才宏老师，他在肺癌晚期说话已经相当困难的时候仍还对妻子说：“帮我到学校定一间大点的教室，把学生召来。你带上一杯水，我说不出话时给我喝一口，我还想再讲一课。”还有石秋杰老师，48个春秋的生命历程，14年的抗癌之路，石秋杰经历了3次大切除手术，几十次化疗、放疗。14年来，石秋杰老师坚持以不与自己的教学工作相冲突为前提，没有耽误过学生的一节课。化疗使她声带嘶哑，她就用麦克风讲课。生命结束前的48个小时，她还在为学生修改毕业论文。
同学们，你们有没有想过，我们的老师在背后为我们付出了多少？我们是否努力了呢？是否对得起老师呢？老师默默无闻地为我们付出，从来都没有想过我们的回报，难道我们就不应该回报了吗？不，你错了，我们应该回报老师，用我们的努力，用我们的成绩！让我们一起说一声：老师，您辛苦了！我的好老师，谢谢您！
我有一个美丽地好老师，她就是我的班主任语文老师xxx。
我虽然转学来到张家港，但还是忘不了在兰州的李老师。我的李老师长着一张端正秀美的脸，一双目光温和的眼睛，鼻梁挺直的鼻子，一张棱角分明的嘴巴，白白的脸上没有一丝皱纹，李老师已经45岁了，但看上去像30岁的人一样，因为李老师很爱打扮，早上换一套衣服，下午又换一套衣服，她的衣服上总是要喷香水。我们老师不仅爱美，还爱干净呢！只要教室里有一丁点小纸屑，她都会让同学们捡干净。李老师讲课方法也很好，在讲课时老师也要讲一些课外知识，老师娓娓动听的讲，我们认认真真的听，到下课了我们还想听呢，李老师也很敬业，对我们的要求很严格，作业从来没有落下的。所以我们班的语文总是名列前矛。
今年暑假我回兰州了，有一天，我和妈妈晚上去了李老师家，我给李老师买了50元的钢笔，妈妈还买了一束香水百合呢！到了李老师家，我不禁赞叹起来，李老师的家好干净啊！着跟她人一样，人爱干净，家当然也干净，另外，她家还养了一只狗呢家里一点也没有狗的臭味，地上也没有狗毛。那狗冲着我们汪汪直叫，好像害怕我似的，我们坐在沙发上谈关于兰州的教育方法与江苏的教育方法，李老师的班上已经有68个人了！天哪！那怎么管的过来呀！李老师多累呀我们谈的忘了时间，竞谈到了十点，临走前，李老师对我说：“施家南，
去了那边要好好学*，我们等着你的好消息！”李老师，我不会辜负您的期望，我会好好学*的，我会以优异的成绩来报答您对我的教育之恩！
老师啊！您的话语不断在我的心田里播下知识和理想的种子，您亲切的教导，像春雨，像小溪，流入我们的心田，您真像花园中的园丁，认真地观察每一棵小苗长得怎么样，细心的剪枝、修理，生怕出一个不成才的“次品”。您像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
十年树木，百年树人，插柳之恩，我终生难忘！
