家乡盛产桔子。一到秋天，田野里到处都长满了黄澄澄的桔子，一个个圆鼓鼓的，多么像一盏盏灵巧的小灯笼。一阵秋风吹过，一个个金色的桔子在枝叶间隐隐约约，忽隐忽现，又仿佛一个个害羞的.小姑娘，真是可爱，让人忍不住想上去摸一摸。
刚长出来的桔子指头般大小，是深绿色的，一到秋天，桔子成熟了，一个个金黄色。没有成熟的桔子酸酸的，会酸倒你的牙齿。可成熟了的桔子，香气扑鼻，咬一口，那娇嫩的汁水充满嘴里，甜津津的，那个才叫味道，是甜到心里去了。尤其是在你口渴时，吃上几个桔子，那才称得上美极了。
记得有一次，奶奶到家里来，爸爸摘了许多桔子招待奶奶。可奶奶疼爱我，看我喜欢吃桔子，就一个劲儿地让我吃。等到晚饭时，因为肚子里都充满了桔子，就一口饭也吃不下去了。
小朋友们，你们喜欢桔子吗，那就到仙乡来作客吧，到时我会让你吃个够。
我最爱吃的水果是苹果。
因为苹果里含有纤维物质，可以补充人体足够的纤维质，降低心脏病，还可以减肥。将苹果泥加温后食用，是儿童与老人消化不良的好药方。而且苹果还是水果种类营养价值排名第一的水果哦，还有美容，改善皮肤的功效。
苹果吃起来非常好吃，甜甜的、脆脆的`，希望大家和我一样喜欢吃。
我喜欢吃火龙果，它穿了一身火红火红的衣服，衣服上还镶着一片片绿色的叶子，就像一根根绿色的刺。
我切开它的外皮，哇！里面的果肉白白的，上面还有乌黑乌黑的芝麻粒大的小籽儿，特别神奇。
我轻轻咬了一口，嘴里有一种鸭梨味儿，还有一种草莓味儿，舌尖美滋滋的，火龙果好吃极了！
“看起来是绿的，切开是红的，吐出是黑的。”小朋友，请你猜一猜，这是什么?对了，就是我们最爱吃的西瓜。
圆滚滚的.西瓜像个绿色的皮球，浅绿与深绿相间的条纹竖状分布。仔细观察后发现，西瓜上半部分的颜色要深一些，下半部分带着淡淡的黄色。
摸一摸，西瓜的表面硬硬的，凉凉的，非常光滑。把西瓜放在鼻子下面闻一闻，一股清香扑鼻而来，我忍不住切开西瓜。啊，鲜红的瓜囊像镶嵌在白玉船上的红宝石，粉粉的，沙沙的，几粒黑色的籽儿若隐若现地镶在上面，就像在和我们捉迷藏。轻轻地咬上一口，凉爽’、甘甜顿时流淌到心田，让我吃了一块还想再吃一块。
炎热的盛夏，西瓜能让我们“爽歪歪”凉悠悠，舒服极了。
我爱吃西瓜!
我最喜欢的水果是苹果，有水果之王的称号。
苹果很漂亮，皮红带黄点，红，半红半黄。
咬一口，甜汁香甜可口，沁人心脾。白色的果肉有点黄，汁液好像流了出来。
苹果不仅好吃，还可以榨成特别好吃的苹果汁。还富含维生素C和B，对人体健康特别有益。苹果真的是水果王国的王者！
水果好吃又有营养！
我也十分喜欢苹果，十分喜欢苹果，从冰箱拿出来又冰又凉！吃起来又脆又甜，真是美味阿！说到水蜜桃又大又甜！又软又香，口水都快流下来了！
樱桃啊！樱桃，真是美味阿！放进冰箱里之后再吃，冰冰的口感，妈妈，妈妈我还要吃樱桃，它有我喜欢的颜色，也有我喜欢的`形状，它的颜色红红的，爱心的形状，好啦！我介绍完毕了！我最爱吃的水果
水果王国的水果真多啊！有黄色的芒果，有粉色的桃子，还有绿色的西瓜，其中我最喜欢吃的水果是西瓜。
它穿着一身绿中带黑的外衣，圆圆的身子像皮球一样。用手摸一摸十分光滑，凑*鼻子闻一闻，有一个股甜津津的香味。切开西瓜，露出了红通通的果肉，尝一尝，味道又香又甜，真好吃。
因为西瓜能清凉解暑，而且非常甜，所以我喜欢吃西瓜。
秋天是一个丰收的季节，有很多水果都成熟了，在这些水果当中我最喜欢一种水果，下面我的就给大家介绍一下。
它长的像一颗小刺球，颜色是棕色里透着绿，表面上有很多一根根短短的毛，摸上去很粗糙，闻起来香香的，当我用手按下去，它软软的，就说明已经成熟可以吃了，当它硬邦邦的时候，说明还不能吃，因为没成熟里面是酸的，当我剥开它的果皮时，里面的果肉是晶莹剔透的绿色，还有像芝麻一样的小黑点，一口咬下去，酸酸甜甜的，味道好极了。
说到这里，大家一定知道我的水果是什么了吧！对，它就是猕猴桃，它含有丰富的维生素A、E、C以及钾、镁、维生素等，所以说它的营养价值远超过其他水果。
我喜欢猕猴桃，我也爱了解猕猴桃。
今天，妈妈买了许多我爱吃的水果，其中就有美味的橘子。
橘子圆圆的，扁扁的，有的像一个小车轮，有的像一个橙色的小灯笼。橘子皮是橙色的，还夹杂着一点深橙色，就像给橘子穿了一件橙色的外衣。绿色的叶子就像专门为它撑起的遮阳伞，帮它遮挡强烈的阳光。摸一摸，哇，好滑呀！如果不小心把它的`外衣划破，淡淡的清香就充满了房间。
剥开橘皮，可以看到白色的橘络。白色的橘络就像给橘瓣穿了一条洁白的婚纱，真漂亮！剥开的橘子皮就宛如一朵荷花。橘瓣如果倒着拿，它就像一座橙色的小桥。轻轻地撕开它的外衣，就露出了像一颗颗橙色的米粒一样的橘肉。让人看了都嘴馋。
橘子的作用有很多，比如橘皮可以入药，可以泡水喝，除臭。橘子可以解馋、解渴。哎呀，橘子的好处太多了，我都说不完。总之，我觉得橘子特别地美味。
我还喜欢吃西瓜、荔枝、桂圆、香瓜、苹果、梨子、草莓、樱桃等等。但这些跟橘子相比，我还是最爱吃橘子。
这里是秋天。虽然有很多我爱吃的水果，但是说到喜欢的水果，还是要数苹果。
苹果构图看起来鲜红，像一个红色的灯笼，它的表面看起来像一个圆圈，像一个圆球。
只要切开，就会闻到一股来自bi的香味。苹果是黄灿灿的，远远看去像初升的太阳。在里面，便士和纸浆靠得很*，就像一对亲密的朋友。
如果你咬一口，你很快就会尝到苹果的皮薄、肉厚、脆、爽口、甜。
事实上，苹果不仅美味，而且营养丰富。苹果的突出之处在于它不仅能抵抗ai，还能帮助我们消化食物，刺激食欲。
啊，看来苹果不仅好吃，还是我们人类的好帮手！
——我爱吃的水果作文 (菁华10篇)
我爱吃的水果是香蕉、芒果、苹果、葡萄、西瓜、菠萝等等。这些水果都很好吃，可以补充我们每人身体的营养，因为水果里有各种维生素，有维生素A、B、C、D、E等。每天吃苹果就会少生病；多吃香蕉就不会拉不出屎；多吃西瓜夏天就不会中暑；多吃水果皮肤好。
我现在最喜欢吃的水果是草莓。草莓红红的，它的样子真好看，我有的衣服上画的有草莓的图案。草莓的味道甜甜的，我的嘴巴也甜甜的、香香的，可舒服了。
我喜欢吃的水果，油桃、苹果、芒果、西瓜、当然我最喜欢吃的水果还是山竹。
还是让我来告诉你们山竹长什么样子吧！黑黑圆圆的身子顶着几片绿叶子头发。轻轻掰开山竹，就能看见雪白雪白的肉。形状像桔子一样，还很像大蒜的米一瓣一瓣的，紧紧的连一起。果肉是酸酸甜甜的，入口中软绵绵的很好吃。
妈妈说 ：“经常吃山竹能清火，解毒，使人变美丽。”不过我什么水果都要吃，这样才能帮助我们成长。
我爱吃的水果可多了，有香蕉、苹果、水梨……
其中我最爱吃的.就属西瓜了。夏天，是西瓜成熟的季节，又大又圆的西瓜就像一个大皮球，在它的顶部还有一个卷卷的藤呢！西瓜穿着一件花花绿绿的衣裳，可漂亮了！我凑*一闻，西瓜里散发出一阵阵香味，我不由自主地切开了皮，香味更浓了，我看见在红艳艳的瓜嚢上有许多黑籽，就像谁在上面洒了一把瓜子，我情不自禁地咬了一口，啊！甜甜的味道可好吃了。
我还知道西瓜不仅好吃，还有清凉解渴的作用呢！
赤日炎炎的夏天到了。市场上，各种各样的水果上市了，有像刺球一样的榴莲，有又大又圆的西瓜，有还紫莹莹的葡萄，今天我要介绍的是榴莲。
我仔仔细细地观察了一下榴莲。它的外表长得有点像菠萝，但是榴莲的皮比较硬，还有尖尖的刺很扎手，榴莲闻起来还有点臭。
说到这里，我就叫妈妈把榴莲切成两半，开始品尝起来，呀！甜甜的，哪有人们说的那么难吃啊。
妈妈说：“榴莲的营养价值十分丰富，果内中含有大量淀粉、糖、脂肪、碳水化合物和蛋白质，还含有维生素B1 、B2 、C等多种维生素。
我喜欢吃的水果有红红的苹果，又圆又大的西瓜，金黄的`芒果，我最喜欢的水果是菠萝。因为菠萝顶上的叶子像凤尾一样，里面果肉的香味又像梨子，所以又叫凤梨。
菠萝的形状是椭圆形的，遍身长着小刺，菠萝上面有叶子，叶子旁边有非常多的小刺，像一个人穿着盔甲。成熟的菠萝，颜色是金黄的。吃的时候要先把皮削掉，再把里面的“钉子”削掉，然后把菠萝泡在盐水里，过一会吃就特别甜，还有一点点麻麻的。你也来吃吃看吧！你一定会爱上菠萝的。
水果市场里有各种各样的水果，有又大又圆的西瓜、有甜津津的苹果、还有黄黄的香蕉……其中，我最喜欢吃香蕉了。
香蕉的外皮黄乎乎的，像小鸡身上的羽毛一样黄。它长得弯弯的，仿佛一条条小船。
它的外皮摸起来滑溜溜的，你一用力，香蕉上面肯定会有你的手指印儿！剥开外皮，里面是浅黄色的，咬一口，甜津津的，让人心情一下子就特别好！
它闻起来有淡淡的香味，会让人想要把它给吃掉。
香蕉很好吃，但也不能一下子吃太多了！
妈妈说香蕉的营养价值特别高，所以对身体特别好。
香蕉又好吃，营养价值又高，谁会不喜欢吃香蕉呢？
有人喜欢色泽鲜艳、清香扑鼻的苹果；有人喜欢晶莹剔透、硕果累累的葡萄；还有人喜欢香甜可口、沁人心脾的香蕉……而我却对鲜嫩欲滴、皮薄肉厚的荔枝情有独钟。
春天，荔枝园里只不过是满枝繁花，可一到秋天，园里再也不是满枝繁花了，而是硕果累累。那红红的荔枝犹如千千万万盏小灯笼，红彤彤，在墨绿的树叶下灼灼闪光。有的七八个挤在一起，好像是在窃窃私语，有的三五个一堆好像是在做游戏，还有个别不合群的，独自站在枝头。
看着那“美丽的荔枝”，我实在忍无可忍，跑过去轻轻地剥开红红的荔枝壳，就会露出半透明的荔枝肉，流出透明的果汁。圆鼓鼓的荔枝，瓤肉饱满、晶莹，就像雪白的糯米汤圆。咬上一口，甜津津的，别提多好吃了。“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”，唐朝的杨贵妃就如此喜爱这种水果；“日啖荔枝三百颗，不辞长做岭南人”，大词人苏东坡只要能吃到荔枝，就甘愿生活在贫瘠的岭南，可见荔枝的影响。
荔枝不仅美味可口，还有着珍贵的营养价值与作用
荔枝有着珍贵的营养价值与作用：荔枝可以补充能量，益智补脑。荔枝果肉中含丰富的葡萄糖、蔗糖，总糖量在70%以上，列居多为水果的首位，具有补充能量，增加营养的作用。研究证明，荔枝对大脑组织有补养的作用，能明显改善失眠、健忘、神疲等作用。还能增强免疫功能。荔枝肉含丰富的维生素C和蛋白质，有助于增强机体的免疫功能，提高抵抗能力。自古以来，一直被视为“珍贵的补”。
朋友，你现在知道什么水果，看起来是红的，吃起来是白的，吐出来是黑的了吧。
我爱吃甜甜的苹果，酸酸的山楂，香香的鸭梨，但我最爱吃的是可口的西瓜。
西瓜长着圆鼓鼓的肚皮，穿着黑绿相间的外衣，还有一条小尾巴，真惹人喜爱!
妈妈把西瓜切开，红红的瓜瓤里镶嵌着黑黑的籽儿，淡淡的香味勾住了我的小脚丫。我赶紧咬了一小口。呀!甜甜的汁水从我的嗓子流过，凉凉的、甜甜的，好舒服呀!我一连吃了好几块，小肚子鼓鼓的，就像一个大西瓜。
西瓜不但好吃，还有很多好处呢!炎热的夏天，吃了西瓜可以消暑解渴；爱美的`女生，吃了西瓜可以美容养颜；嗓子疼的人们，吃了西瓜可以消除痛苦；西瓜皮还可以拌凉菜……西瓜的好处真是说也说不完，我让我们一起来品尝西瓜吧!
苹果有好几个品种，我知道的有红玉、香蕉、红富士、还有国光、黄元帅。种类不同，它们的颜色也不一样，大部分都带有红色的，还有黄色的，淡绿中带红的；形状也有不同，有圆圆的、有一头圆一头带棱的、有鸡蛋形的。我特别喜欢吃黄元帅，妈妈说这种苹果只有秋天才有，而且它的保存期很短，在我们北方只有九月、十月能吃到这种苹果。它的颜色是淡黄色的，形状是长圆形的，一头有棱、象花瓣，用刀横着切开，又可以看到花形，特别好看；咬上一口，甜甜的，含在口里，滑滑的，象可以融化在口里似的，味道好极了。
苹果可以直接吃，也可以做成罐头、苹果酱、苹果沙拉，都特别好吃。
苹果还被称为记忆之果。“它含有微量元素锌，而锌是构成与记忆力息息相关的核酸蛋白质不可缺少的元素。此外苹果中的果糖含量为水果之冠。”
你看，苹果这么好，难道你不想吃吗？
重庆渝北区大湾镇明德小学四年级:幸福菲菲
这个世界上有很多种水果，但我最喜欢的水果是葡萄。
它的形状是圆形的，很像小宝石。它果皮里面的肉有光泽，尝起来又酸又甜。
我的院子里有一棵大葡萄藤。春天，树枝上有许多小花蕾和小花。夏天，花没了，小绿葡萄产了。秋天，葡萄熟了，有的紫，有的绿，有的绿中带红，大大小小的葡萄挨着，让人垂涎欲滴。我们邀请我们的朋友和邻居与他们分享美味的葡萄。有的人吃的时候皱起眉头，有的人吃的津津有味。大家都那么开心，一边吃一边聊。如果你也是葡萄爱好者，欢迎你来我家做客，我会请你吃又大又甜的葡萄。一定要来。哦。
我去过外公的那片桔子地，不大，只有几十棵桔子树，但是一到桔子花开，却引得无数蜜蜂前来采蜜，站的老远就能听见“嗡嗡嗡”忙碌的声音。外公最欢迎这些小客人了，总站着远远的就开始笑。我也不敢靠*，当然不是担心赶跑它们更多的是怕被它们蜇。
桔子树开始结小桔子的时候，外公就开始要忙碌了。枝丫上的桔子太少，外公就嫌它们“偷懒”，没少照顾却不结多些，枝丫上的桔子太多，外公就愁它们会压坏桔子树，担心长不大个，甜不少嘴，忙着给枝丫减轻负担，挑三拣四。
外公从来不卖桔子，可收获的时候却比卖了大价钱还开心。今天摘了送大女儿家，明天摘了送小儿子家，这几棵树上的熟了给大姐送去，那几棵的树上的熟了给小侄子送去……外公忙得跟陀螺似的转，却开心得像满足的孩子。每次接到我讨桔子吃的电话，我都能想象到外公拿着电话时笑得露了虎牙的样子。
家里的桌子上又是一盆布满伤口的桔子。外公曾说：“有伤的桔子一定甜。”为什么我觉得只要是桔子，在我嘴里永远是甜的呢？ 柚子为秋令水果，它又名文旦，香抛，臭橙。它在众多秋令水果中，是一个“巨无霸”，可以长到一斤左右。它一般在中秋节左右成熟，皮厚耐藏，拥有“天然水果罐头”的美誉。接下来，让我带领大家走入美味的柚子体内。
——我爱吃的水果作文 (菁华9篇)
我喜欢吃很多水果，有金黄的香蕉、红彤彤的苹果、紫莹莹的葡萄、橙色的橘子，还有圆滚滚的西瓜。不过，我最喜欢吃的水果还是西瓜。
西瓜披着一个浅绿色的外衣，外衣上还有一条墨绿色的条纹，像马路上的斑马线。西瓜圆圆的，像个绿色的大皮球，但是西瓜是一个一踢就会裂开的“假皮球”。用手一摸，就像摸在玻璃上，凉凉的、滑滑的。当我把鼻子凑到西瓜前，想闻一闻时，一股清香的味道直接钻进了我的鼻子里。“咔嚓”一声，西瓜被刀切成了两半。我看到了鲜红的果肉，像苍蝇一样大的黑瓜籽，还闻到了一股又香又甜的味道。我口水直流三千尺，忍不住吃了一大口，果肉里甜甜的'西瓜汁流入了我的口腔的每一个部位，再慢慢的流入了喉喉咙，最后一直甜到了我的心中。朋友们，你们喜欢吃西瓜吗？
我喜欢吃的水果有：西瓜、桃子、苹果等。其中，我最喜欢吃西瓜了。
西瓜圆圆的像个大皮球。它穿着一件绿色的外衣，外衣上有几条黑色的条纹。
用刀把它切开，你会发现它的果肉是红色的`，还有几课小小的子儿，尝一尝，甜都甜到饿了我的心。我最喜欢吃西瓜了。那你呢？
我爱吃的'水果有很多，有爽口的苹果，有清甜的枣子，有酸甜的菠萝……，我最爱吃的是菠萝。熟了的菠萝是黄色的，果皮上布满了扎手的“钉子”，用鼻子闻一闻有香浓的味道。菠萝要把扎手的果皮去掉，果肉用盐水浸泡后吃起来酸酸甜甜的，味道棒极了!
到了秋天，妈妈去买水果，我非要妈妈买我最爱吃的`水果——橘子，因为我最爱吃的水果就是橘子。
你看它圆圆的，就像一个小小的轮胎。头顶上还有一个小小的绿圆点儿，它的皮是一半黄一半绿，看起来有点怪怪的，闻一闻就一股清香。
拨开外皮就露出橙黄色的，像小月牙一样，一半儿一半儿的果肉。再闻一闻就更香了，眼看口水都要流下来了呢！拨一片放到口中吃，甜津津、酸溜溜的，清爽无比。美味极了！
橘子不仅味道好吃，而且浑身都是宝。用晒干的橘皮泡水喝可以去火治病。我们所吃的橘子肉加工好以后就是美味的橘汁啦！
我从小到大都喜欢吃水果，我尤其爱吃的水果是梨、葡萄、草莓......
先说”梨”吧，它圆圆的，好像一个小皮球，还有的像鸭蛋，叫”鸭梨啊”，它的颜色有黄色、绿色，吃起来又脆又甜，有时还会有点酸酸的感觉，非常好吃。
再说“葡萄”，现在正是吃葡萄的季节。一颗颗圆圆的葡萄串在一起，好漂亮。一开始葡萄是青的，长熟后是紫色的。皮一剥，放进嘴巴超甜。妈妈说，其实葡萄皮吃了还可以美容呢，并且葡萄还可以做成葡萄酒，美味呀。
草莓也非常好吃，还有猕猴桃、荔枝、龙眼......我都爱吃，我最喜欢吃水果。
西瓜又大又圆，还有些是小的。西瓜穿着碧绿碧绿的衣服，中间还长着像小姑娘一样的马尾辫。西瓜还很害羞呢！要不怎么会躲在绿油油的叶子底下呢？
炎热的夏天到了，妈妈买了许多的西瓜。切开一看，哇！里面有像岩浆一样的果肉，还有黑白相间的籽儿。切几块西瓜的果肉放入嘴中，哇！甜津津的，我感觉到清爽可口。
妈妈说西瓜的营养价值很高，特别是在夏天，人们只要吃一个西瓜，就可以去除夏天的炎热。我听了之后说：“妈妈，西瓜的营养价值确实很高，我以后最爱吃的水果就决定是西瓜了。”西瓜的营养价值很高，但也不能多吃哦，妈妈提醒我。
在炎热的夏天能吃到西瓜，我觉得是一件幸福的事！
我最爱吃的水果是西瓜。
西瓜的形状圆溜溜的，像一个大皮球。颜色碧绿碧绿的，还有几条深绿的条纹，像一个小姑娘穿着一件绿色的花裙子。西瓜闻起来香极了，切开后，火红火红的果肉就展现在我眼前。我赶快吃了一口，哇！好甜啊！水淋淋的果肉真清凉啊！
西瓜真好吃，让人吃了还想吃。
有一种水果，有的人说它奇臭无比，难以入口，甚至避而远之，有的人却说它营养极佳，口感细滑，细品香甜，你能猜出这是什么水果吗？它就是榴莲，被称为“热带水果之王”，外表虽丑，入口却让人回味无穷，这也是我最喜欢的水果之一。
熟透的榴莲外表凸凹不*像一个个小丘陵，特别要小心不要被刺伤，它果皮的颜色比较深，果实的味道特别浓郁，远远的就可以闻到它独特的气息。剥开外皮，可以看到它的果肉是淡黄色的，在果肉中含有大量的维生素，是一种营养丰富的水果。
妈妈告诉我说：“它的果皮和骨头一起煮汤也可以补养身体，它的种子可以炒熟或者煮熟了去掉外壳吃，味道像栗子可以增强体力。”榴莲不仅好吃，原来浑身是宝呀！
听完妈妈的话，我抱着试试看的心情，捏着鼻子张开嘴巴轻轻地咬了一口，果然很迷人的味道，柔软、细腻、甜美！
这就是我喜欢的榴莲，虽然外貌丑，闻起臭，但是口感甜美！
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我吃过很多水果：苹果、桔子、香蕉、葡萄、梨子…但我印象最深、最爱吃的还是号称“水果之王”的榴莲。榴莲无论是在形状、颜色和味道上都与其他的水果有着太多的不同。
榴莲是椭圆形的，和西瓜差不多大，只不过全身长满了尖锐的硬刺。砸开它乌龟壳般的果皮，便露出五六块洁白如玉的果肉。果肉的大小和鹅蛋差不多，形状像花生米，不过比花生米大多了！
榴莲的皮是土黄色的，上面除了一根根硬刺外，还均匀地长着深棕色的斑纹，仿佛是有人为了好看故意画上去似的。
至于味道嘛，那可是好吃的不能再好吃了。取出一块果肉，剥去上面一层透明的薄膜后，用水果刀切下一小块果肉放进嘴里，滑溜溜的，果肉在舌头上溜来溜去的，又柔软又细腻，甜里透着甜，叫人越吃越爱吃、越吃越想吃！那滋味真是好极了！
不过呢，榴莲有一个十分明显的缺点：太臭了！呵呵，一闻到那股臭味，很多人就会熏得头晕眼花。要想吃它还要有点勇气呢！建议大家吃的时候一定要捏紧鼻子，不然，小心会呕吐的哦！榴莲倒真像北京的臭豆腐“闻着臭、吃着香”。
怎么样，你想吃榴莲了吗？
——我爱吃的水果教案 (菁华6篇)
教学目标：
1.学会多感观观察
2.写好水果外形、颜色、味道，用上比喻句、拟人句
3.培养学生观察能力
教学重点：
1.学会多感观观察
2.写好水果外形、颜色、味道，用上比喻句、拟人句
教学难点：
水果描写具体生动
教具：
香蕉、水果图片
教学流程：
一、课前积累
香软可口 香味浓郁 光滑圆润 汁甘肉脆 津津有味 垂涎欲滴 回味无穷 迫不及待
师：这些词语都是描写好吃的东西的，说到好吃的，我们就不得不提一提及健康又美味的水果了，你喜欢的水果是什么呢？
二、谜语导入
看来，同学们知道的水果还真不少，我再猜几个谜语，考考大家：
香蕉：黄金布，包银条，中间弯弯两头翘
葡萄：远看玛瑙紫溜溜， *看珍珠圆溜溜， 掐它一把水溜溜， 咬 它一口酸溜溜。
橘子：黄橙橙的坛子，盛满水晶饺子，吃掉水晶饺子，吐出粒粒珠子。 西瓜：身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的自儿多，个个黑脸膛 草莓：红果子，麻点子，咬一口，甜丝丝。
桃子：胖娃娃，没手脚，红尖嘴儿一身毛，背上浅浅一道沟，肚里血 红好味道。
师：同学们真了不起，这么多谜语都被你们猜到了，看来还真是了解的不少啊，今天我们就来说一说我喜欢的水果（板书）香蕉
三、讲授新课
（一）看出示图片和实物
1.颜色
师：先来看一看它的颜色。请同学说一说它是什么颜色的？ 生：他是黄色的
师：还有没有其他词语来形容？
生：金灿灿的-----
师：对了，它的颜色是黄色的、金灿灿的---
远看：颜色——一只只香蕉是金灿灿的
2.形状
师：接下来我们来看一看它的形状，请同学起来说一说。 生：弯弯的
师：弯弯的香蕉像什么呢？
生：像一条条弯弯的.小船
生：又像是天上弯弯的月牙
生：像农民伯伯手里的镰刀
--------
形状——像一条条弯弯的小船，又像是天上弯弯的月牙
3.*看
师：拿起你们自己准备的香蕉，仔细观察一下，你发现了什么？ 生：它上面还有几条细细的棱
师：对了，他身上有几条细细的棱
*看：它身上有几条细细的棱
4.触觉
师：我们来摸一摸。怎么样？
生：滑滑的
师：还可以怎么说？
生：滑溜溜的----
师：对，这些词语都可以
摸一摸：滑溜溜的
5.剥皮
师：接下来请看，老师在干什么？这个动作应该用哪个词？出示词语 生：剥
师：皮剥开之后里面是什么
生：果肉
师：什么颜色的？
生：淡黄色、乳白色
师：剥开香蕉皮，里面露出了淡黄色的果肉
（二）嗅觉
师：闻一闻。（引导学生闻一闻）有没有香气？
生：有
师：有，有一股淡淡的清香扑面而来
师：想不想吃？
生：想。口水都留出来了
师：哦，口水都留出来了。那就赶快咬上一口吧。
闻一闻：一股淡淡的清香扑面而来 定使你垂涎欲滴
（三）味觉
师：咬上一口，什么感觉？
生：香软可口
生：香味浓郁
------
迫不及待 咬上一口：香软可口，香味浓郁，津津有味，回味无穷
（四）吃法
师：我们今天把香蕉直接吃了，那你还知不知道香蕉的其他吃法呢？ 生：------
师：香蕉不仅可以直接吃，还可以做香甜可口的奶茶，做五花八门
的水果拼盘......
（五）功能：
师：吃了它又有哪些好处呢？那我来给大家介绍一下。
它可以生津止渴，润肺滑肠，清热解毒，降低血压，提高免疫力
（六）小结
如此好的香蕉，我真喜欢吃啊！
四、小练笔
1、写
师：我们把香蕉所有的特点都列出来了，那你能不能把它串成一段完整的话呢？请大家赶快动笔写一写。
2、读
师：请同学起来读一读。
3、评
五、作文
师：下面就请大家拿出自己喜欢的水果，依照刚刚老师教的方法想一想，写一写。
四、板书设计：
我喜欢的水果
开头：百里挑一、谜语、设问
远看：颜色——金灿灿的
形状——像，又像
教学目标：
1.学会多感观观察
2.写好水果外形、颜色、味道，用上比喻句、拟人句
3.培养学生观察能力
教学重点：
1.学会多感观观察
2.写好水果外形、颜色、味道，用上比喻句、拟人句
教学难点：
水果描写具体生动
教具：
香蕉、水果图片
教学流程：
一、课前积累
香软可口 香味浓郁 光滑圆润 汁甘肉脆 津津有味 垂涎欲滴 回味无穷 迫不及待
师：这些词语都是描写好吃的东西的，说到好吃的，我们就不得不提一提及健康又美味的水果了，你喜欢的水果是什么呢？
二、谜语导入
看来，同学们知道的水果还真不少，我再猜几个谜语，考考大家：
香蕉：黄金布，包银条，中间弯弯两头翘
葡萄：远看玛瑙紫溜溜， *看珍珠圆溜溜， 掐它一把水溜溜， 咬 它一口酸溜溜。
橘子：黄橙橙的坛子，盛满水晶饺子，吃掉水晶饺子，吐出粒粒珠子。 西瓜：身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的自儿多，个个黑脸膛 草莓：红果子，麻点子，咬一口，甜丝丝。
桃子：胖娃娃，没手脚，红尖嘴儿一身毛，背上浅浅一道沟，肚里血 红好味道。
师：同学们真了不起，这么多谜语都被你们猜到了，看来还真是了解的不少啊，今天我们就来说一说我喜欢的水果（板书）香蕉
三、讲授新课
（一）看出示图片和实物
1.颜色
师：先来看一看它的颜色。请同学说一说它是什么颜色的？ 生：他是黄色的
师：还有没有其他词语来形容？
生：金灿灿的
师：对了，它的颜色是黄色的、金灿灿的。
远看：颜色一只只香蕉是金灿灿的。
2.形状
师：接下来我们来看一看它的形状，请同学起来说一说。 生：弯弯的
师：弯弯的香蕉像什么呢？
生：像一条条弯弯的小船
生：又像是天上弯弯的月牙
生：像农民伯伯手里的镰刀
形状——像一条条弯弯的小船，又像是天上弯弯的月牙
3.*看
师：拿起你们自己准备的香蕉，仔细观察一下，你发现了什么？ 生：它上面还有几条细细的棱
师：对了，他身上有几条细细的棱
*看：它身上有几条细细的棱
4.触觉
师：我们来摸一摸。怎么样？
生：滑滑的
师：还可以怎么说？
生：滑溜溜的
师：对，这些词语都可以
摸一摸：滑溜溜的
5.剥皮
师：接下来请看，老师在干什么？这个动作应该用哪个词？出示词语 生：剥
师：皮剥开之后里面是什么
生：果肉
师：什么颜色的？
生：淡黄色、乳白色
师：剥开香蕉皮，里面露出了淡黄色的果肉
（二）嗅觉
师：闻一闻。（引导学生闻一闻）有没有香气？
生：有
师：有，有一股淡淡的清香扑面而来
师：想不想吃？
生：想。口水都留出来了
师：哦，口水都留出来了。那就赶快咬上一口吧。
闻一闻：一股淡淡的清香扑面而来 定使你垂涎欲滴
（三）味觉
师：咬上一口，什么感觉？
生：香软可口
生：香味浓郁
迫不及待 咬上一口：香软可口，香味浓郁，津津有味，回味无穷
（四）吃法
师：我们今天把香蕉直接吃了，那你还知不知道香蕉的其他吃法呢？
生：........
师：香蕉不仅可以直接吃，还可以做香甜可口的奶茶，做五花八门
的水果拼盘......
（五）功能：
师：吃了它又有哪些好处呢？那我来给大家介绍一下。
它可以生津止渴，润肺滑肠，清热解毒，降低血压，提高免疫力
（六）小结
如此好的香蕉，我真喜欢吃啊！
四、小练笔
1、写
师：我们把香蕉所有的特点都列出来了，那你能不能把它串成一段完整的话呢？请大家赶快动笔写一写。
2、读
师：请同学起来读一读。
3、评
五、作文
师：下面就请大家拿出自己喜欢的水果，依照刚刚老师教的方法想一想，写一写。
四、板书设计：
我喜欢的水果
开头：百里挑一、谜语、设问
远看：颜色——金灿灿的
活动目的：
1．能说出自己爱吃的水果名称，知道吃多种水果对人身体有好处。
2．运用多种感官感知几种常见水果的外形特征。
3．体验集体品尝各种水果的乐趣。
活动准备：
水果姐姐视频图片、水果PPT图片、篓子两只、保鲜盒四只（内装切好的四种水果）、水果拼盘2盘、水果沙拉2盘、水果实物（苹果、香蕉、梨子和桔子）
活动过程：
一、送水果。（提供苹果、香蕉、梨子和桔子四种水果）（初步感知水果的外形特征，说出水果的名称）
1．“今天水果姐姐邀请我们去作客，送点什么礼物呢？”（幼儿自由讨论）
2．“那儿有许多水果，我们每人拿一样自己爱吃的水果送给她好吗？
幼儿自取水果，交流我拿的什么水果。
3．幼儿送水果。边送水果边说：“水果姐姐，（水果）送给你”。
二、认识水果。（运用多种感官进一步感知水果的形状、颜色外形特征，知道吃水果的好处）
1．“水果姐姐说谢谢宝宝们的礼物，我也请宝宝们吃水果。”
这是什么水果？（出示切好的苹果）谁来尝一尝？（宝宝你来吧）
什么味道？（酸酸的、甜甜的）什么水果？（苹果）
苹果苹果在哪里？宝宝去拿出来？
嗯！小眼睛看一看苹果长得什么样？（什么形状？什么颜色？）
小鼻子闻一闻，什么气味儿？（香香的）
小手摸一摸，什么感觉？（滑滑的）
好吃吗？（真好吃！苹果里有许多维生素，非常有营养。多吃苹果可以让我们的小脸蛋长得又大又圆。）
2. 这是什么水果呢？（出示切好的香蕉）谁来尝一尝？
这是什么水果？（出示切好的苹果）谁来尝一尝？（宝宝你来吧）
什么味道？（甜甜的）什么水果？（香蕉）
香蕉香蕉在哪里？宝宝去拿出来？
嗯！什么形状？什么颜色？像什么？
什么气味儿？（香香的）
摸一摸，什么感觉？（滑滑的）
爱吃香蕉吗？（香蕉很好吃哦！里面也有许多维生素，非常有营养。吃香蕉对宝宝的肠道好呢。）
3. 还有什么水果呢？（出示剥好的'桔子）宝宝们都来尝一尝。
什么水果？什么味道？
桔子桔子在哪里？哪个宝宝你去找一找？
桔子是什么形状的？什么颜色？（它是橘黄色）
闻一闻，摸一摸，感觉怎么样？（大家都摸）（闻一闻香香的，摸上去有的地方粗粗的）
爱吃桔子吗？（桔子也很有营养）
三、拓展讨论：
苹果、香蕉和桔子都是我们爱吃的水果。除了这些，你还喜欢吃那些水果？为什么？
幼儿说出自己喜欢吃的水果后，视频中出现水果图片。请幼儿介绍水果。
除了这些，还有许多水果呢。（出现满是水果的图片）
小结：每种水果都有丰富的营养，吃多种水果可以让我们身体健康，长得棒棒的。
四、幼儿制作水果沙拉。
水果姐姐为我们准备了更多的水果和沙拉酱，我们一起做水果沙拉吧！
“谢谢水果姐姐！我们一起洗洗小手去品尝吧！”
幼儿洗手品尝水果。在品尝过程中，进一步拓展认识更多的水果。
教学目标：
1、学会按照观察到的、感觉到的顺序练*说话。
2、通过观察体验，练*写一段话。
教学重点：激发学生兴趣，让学生说出自己最爱吃的水果的特点。
教学难点：能用简单的语句写写自己爱吃水果的特点。
课前准备：水果若干、多媒体课件、自制水果卡片。
教学过程：
一、激趣导入，猜一猜
今天，我们一起到水果王国去玩一玩，要想进入城门，就得先猜出城门上的水果谜语，课件出示：第一关。那就请你们竖起小耳朵，认真听一听，动脑猜猜看吧。(出示课件)
1、看它是绿的，切开是红的，吃它是甜的，吐出是黑的。说说你是怎么猜出来的?
2、一棵藤儿弯又弯，挂着珍珠一串串。有绿有紫真好看，熟时甜来生时酸。
3、小小黄坛子，装满黄饺子，吃掉黄饺子，吐出白珠子。
二、指导观察，说一说
1、现在就跟老师一起去水果王国看看我爱吃的水果。看课件，看到什么了?
2、再来仔细看看，能这样说一说吗?
3、这么多水果，你知道老师最爱吃的是什么吗?仔细听：黄金布，包银条。中间弯，两头翘。你怎么猜是香蕉?(你真善于倾听。乐于动脑!)
4、大家看老师手中的这支香蕉，谁来说说它的形状。板书：形状
(香蕉弯弯的!)你真会观察，用词可真准!谁能说的更好，弯弯的香蕉像什么呢?出示课件：弯弯的香蕉像()，指名说
5、说的好，老师手中的香蕉是什么颜色的?
板书：颜色取三种颜色的香蕉说
如果把香蕉当成小人该怎么说?出示课件：香蕉穿着()的外衣。
6、轻轻地剥开外皮，不要急着吃，我们先来观察一下果肉，谁来说一说?出示课件：剥开外皮，露出的果肉。尝一尝，什么味道?
7、我们把刚才和老师一起观察和品尝到的连起来写下来就是一篇小小的文章了。
出示课件:我最爱的水果是香蕉。香蕉()，像()，他穿着()，剥开皮，露出()，轻轻咬上一口，哇!()。(指名说，想说的更好我们还可以加入自己的创新，如变换顺序说，还可以加入它的营养价值说，自己练*说，再次指名说)
8、回忆一下，我们刚才是从哪几方面介绍香蕉的?结合板书小结方法
9、小朋友们，你最爱吃的水果是哪一种呢?赶快摆上桌来，哇，真是丰富啊，课件出示：第二关。仔细观察它的形状，颜色，再尝尝他的味道，像老师这样说一说?自由说
10、指名说。老师觉得他还可以更精彩些，比方说：用上什么什么词语，这样是不是更生动?你觉得他说的怎么样?你觉得怎样说就更准确了?
老师最欣赏你说的这句话。老师觉得这里可以这样介绍，
三、制作身份证，写一写
1、大家看，老师还为自己最爱吃的水果做了张身份证，介绍方法。你们想试试吗?课件出示：第三关。
2、现在，就拿起笔为你的水果做张身份证吧。想把你的水果身份证做的更加精彩，就到词语加油站来加加油吧!出示课件：
红通通黄澄澄香喷喷甜滋滋黄灿灿亮晶晶圆乎乎胖墩墩白嫩嫩滑溜溜汁甜肉脆新鲜红嫩又酸又甜清爽可口鲜红油亮果汁甜蜜
每位小朋友轻轻读一读，可以挑选适合自己水果的词语用一用
学生写话，教师巡视，指导。
读一读，评一评。为写得好的身份证贴上星。
四、赏一赏，激发创新
小结：今天，我们一起在水果王国观察了水果，品尝了水果，而且从形状，颜色，味道等方面生动形象的介绍了自己最爱吃的水果，水果不仅好吃，营养丰富，运用我们的智慧也可以让他们大变身呢。课件：观看水果创意造型，水果盘，你们想让水果变成什么样的?课后，就请大家行动起来，做个小小设计师。课件出示：再见了
活动目标：
1、在数量比较中了解数字大表示数量多，数字小表示数量少，理解数的实际意义。
2、通过寻找大家喜欢的水果，感受共同制定下周水果食谱的乐趣。
活动准备：
水果PPT；大调查表；头像若干；水果卡片；爱心等
活动过程：
一、说说我喜欢吃的水果（按数取物）
1、 水果店里的水果
提问：喜欢吃水果吗？有没有和爸爸妈妈一起去水果店里去选水果？
提问：你知道现在水果店里有些什么水果？（幼儿泛说）
2、 喜欢吃的水果
提问：果篮里有几种水果？
过渡语：阿姨每天要为我们准备餐后水果，想了解你们喜欢吃什么。
提问：在这些水果中哪些是你比较喜欢吃的？为什么？
3、选2—3种喜欢吃的水果贴在餐盘上。
4、幼儿操作并互相检查。
二、找找两人都喜欢吃的水果（找相同）
过渡：刚才，我们找到了自己比较喜欢吃的水果。现在请你找个好朋友把二个
喜欢的水果连在一起，找找2个人都喜欢吃的水果是什么，有几种？
提问：两个人喜欢吃的水果是什么？
小结：只要把水果盘子放在一起，找到你有、朋友也有的水果就是二个人都喜欢的水果。
三、统计大家都喜欢吃的水果（尝试投票统计）
过渡：二个人都喜欢吃的水果一眼就能看出来，那能看出大家都喜欢吃哪些水果吗？怎样才能又快又方便地找到大家都喜欢吃的水果呢？我们一起来投票统计。
提问：一个星期，我们到幼儿园几天，我们每天都吃一种水果需要几种水果？
小结：我们需要共同选出5种大家都比较喜欢吃的水果）
（出示统计表）共同回忆果篮中的水果。
每人取一个爱心贴在最喜欢吃的水果旁边。
提问：哪种水果，喜欢吃的人最多？你怎么看出来的？
小结：爱心多的表示数字大，也就是喜欢的人多；爱心少的表示数字小，也就是喜欢的人少。今天我们已帮厨房选好了下周我们喜欢的水果。不过每种水果都有各自的营养，我们都要吃。
四、延伸活动：
将结果告诉阿姨。
活动目标：
1、幼儿能积极参与谈话活动，并能专注的倾听别人的谈话，连贯性的讲述自己吃过的水果及最喜欢吃的水果。
2、通过本次活动丰富幼儿的词汇：黄澄澄、亮晶晶、金灿灿。
3、通过学*使幼儿养成不挑食水果、爱吃水果的*惯。
4、大胆说出自己的理解。
5、培养幼儿敏锐的观察能力。
活动重点：
孩子们能积极参与谈话，并能专注的倾听别人的谈话。
活动难点：
幼儿基本能说出自己喜欢吃的水果的名字和味道。
活动准备：
（一）图片。
（二）装有各种水果的魔术盒子。
（三）水果拼盘。
（四）多媒体图片和音乐。
活动过程：
开始环节：
（一）看图片，初步感知水果
小朋友你们喜欢水果吗？今天呀，我们班来了几位水果小客人是谁呢？就请它们出来和大家见见面。
1、教师在黑板上划出苹果、梨子、葡萄、西瓜等水果图片，引导幼儿说出是什么水果。
2、师提问：这些水果宝宝有颜色吗？
3、教师把图片贴在黑板上，并引导幼儿说：“红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、圆溜溜的葡萄、绿油油的大西瓜，”
基本环节：
（二）做游戏，亲密接触水果
老师这有一个“百宝箱”里面放了好多水果，我要请小朋友来摸一摸水果，摸得时候要说出自己摸到的水果是什么形状，并说出水果的名字。
（三）尝水果，说味道
老师这有这么多的水果，你们想不想尝一尝？尝完水果说说你吃的水果是什么味道？说出水果的名字？
（四）：说水果
1、 孩子们你们想到水果王国去看一看吗 ？
2、听水果歌，让孩子们在轻松的音乐声中结束本次活动。
教学反思
我把这个活动分为五个部分，第一部分是让孩子看图片初步感知水果，能说出水果的颜色，第二部做游戏亲密接触水果，第三部分是尝水果、说水果味道，第四部分选一种水果说一说，第五部分了解更多的水果。通过循序渐进的方法让孩子了解水果。
在教学的过程中，孩子们表现的很踊跃，积极思考大胆回答，但是在第四部分中让学生展现的较少，对有困难的孩子没有及时帮助他们，在和孩子互动时我只关注了少数孩子，其实我是想让孩子多表现，由于担心孩子会说不清楚，这个环节便匆匆而过。当然事后我也寻找了原因，课前我准备的是砂糖橘，我让孩子尝它的味道。
最后一个环节是让孩子看多媒体，认识更多的水果。是上环节的拓展，逐步提高活动的难度，大部分的孩子能认识常见水果，但像桂圆、芒果、火龙果这些南方水果孩子们不清楚。
整个活动进行的还是比较顺利的，课后也听取了老师的建议，自己则受益匪浅。
——我最爱吃的水果橘子作文(五)份
今天，妈妈带我去市场上买东西。市场上，吆喝声、车铃声，讨价还价声，交织在一起，就像没有人指挥的大合唱。
在市场入口处，一个不显眼的地方蹲着一个大约十七、八岁的小姑娘，在她的面前，有三框橘子。黄橙橙的，水灵灵的，让人看了就有“口水留下三千尺”的感觉。不管别的商贩怎样吆喝，她也不喊 一句，而且也没有一个牌子，她只是静静的守着。
这时，来了几个小青年，因为他们穿的不像是学生，在他们的眼里，可能认为是很“酷”的服装。他们走向这个橘摊。走到跟前，其中的一个随手从摊子上拿了一个橘子，掂了掂，问：我们能尝尝吗？ 女孩说：可以。他们竟一人拿了一个，眨眼间，他们就吃完了橘子。他们抹抹嘴唇，忽然走起眉头说：怎么这么酸？他们中有一个大概五、六岁的小男孩，看上去向他们其中一个的弟弟，他说：哥哥， 足迹甜，我要橘子。那些人中的一个人对小男孩说：这么酸，你还说甜，我们去别处买。
小男孩哭了，他的哥哥便打了他一下，那个小姑娘见状，便拿起一个橘子塞到小男孩手里，他才不哭了。
几个小青年大概是感到有点不好意思，赶紧拉起小男孩便走了。
其实，我觉得他们吃到肚子里的橘子，也是不会感到甜的。
秋天来了，可爱的“橘子宝宝”成熟了。瞧呀，它穿着一身黄中带绿的“花花衣裳”，头上顶着绿色的“小皇冠”，真漂亮！
看着那么可爱的橘子，我迫不及待地想剥开它的“花衣裳”呢！，我拿起它，先在它的“头上”抠了一个小洞，然后用大拇指轻轻地伸进那个小洞。啊！它的‘花衣裳’原来是件“紧身衣”啊！我用力地剥着，废了九牛二虎之力，终于脱下了它的外衣。黄橙橙的果肉展现在我的面前，那清清的香味弥漫在空中。我掰着，一片、两片、三片……
多么诱人的果肉啊！月牙般的果肉紧紧地围在一起，亲如兄弟，好似在开大会哩！看着看着，我的口水情不自禁地流了下来，拿起它直往嘴里送，先咬一个小洞，慢慢地吸吮着里面酸甜可口的汁水，然后大口大口地塞进嘴里吃起来！
“橘子宝宝”不但好吃，而且全身都是宝呢！比如它的果肉里含有丰富的维生素C和香精油，气味清香；还有美容的功效，能把你的皮肤变得又嫩又白；在寒冷的冬季，橘子皮还会帮你治那又痛又痒的冻疮。它可是人们的“小帮手”呢！
小读者们，读完我的介绍，你想不想吃啊？心动不如行动，快来尝尝吧！希望你也爱上它！
有的人喜欢吃清凉爽口的西瓜，有点喜欢吃那香滑可口的香蕉，还有点喜欢吃那又酸又甜的葡萄，但我独爱吃那相貌**的橘子。
橘子的种类有很多，有无核蜜桔、芦柑、红橘、小巧玲珑的金桔。
橘子皮的颜色是橙黄色的，有点中间还夹杂着一些绿色，像是披了一件黄绿相间的大衣。上面那四片绿油油的叶子，就像是给它戴上了一顶绿帽子。橘子的外形是圆溜溜的，像一个个的车轮。把橘子拿到鼻子前闻一闻，就可以闻到一股淡淡的清香，沁人心脾。剥开橘子皮，你就会看见，十几个月亮似的橘子兄弟，它们围坐在一起，好像在说悄悄话呢！吃一片晶莹透亮的橘子瓣，一股酸甜可口的汁水慢慢地流进我的心房，让人欲罢不能，我总能一口气吃上两三个。如果把橘子榨成汁，喝上一口甜中微微带酸的橘子汁，就会让你口齿留香、回味无穷。
橘子不但好吃，而且浑身都是宝，富有很高的营养价值。
橘子富含维生素C—5柠檬酸，有美容和消除疲劳的作用，还含有膳食纤维——国果胶，能促进肠胃功能，还能降低胆固醇。橘子皮在冰箱里冰一冰，就可以制成陈皮；晒干后，则可以做成茶；橘子瓣上的橘膜还可以做成中药呢！……
橘子果肉多汁，酸甜可口，我真是太喜欢吃橘子了！
在一个阳光明媚的周末，我们怀着极大的兴趣来到了南漳橘园。远远望去，橘园一望无际，我突然陶醉在橘园的宫殿里。
满山的橘子好美！橘黄色的橘子隐藏在绿叶之中，绿叶在阳光的照射下充满了生机。
仔细看，每棵橘子树上都挂着黄色的大橘子。一些橘子藏在绿叶后面，微风吹过。他们推推搡搡，互相探身向我们打招呼，仿佛在说“欢迎你，快带我们走！”有的三五成群抬头看树枝，向人展示自己成熟的魅力；有的拖着树枝荡来荡去，沉入草丛。橘园真是丰收的景象。
这时，我听旁边的同学说：“山顶的橘子真好。他们又瘦又大又甜。”于是，我迅速跑到山顶。
当我来到山顶时，经过精心挑选，我摘了一个橘子。真的很大。它真的又大又黄。好像很好吃！我剥下橘子皮，里面的橘子瓣像月牙。我闻了闻，突然一阵香味扑面而来。我咬了一口，啊！真的多汁好吃。橙汁溅到了我的上颚、舌头、牙齿上，还有一些从我嘴里溢出来。里面全是果汁！我咬了一口，想再咬一口。我真的很喜欢美味的橙汁。
在这个宫殿般的橘红色森林里真的很有趣。有无数的橘子供我品尝。回想那天，我还兴高采烈。
受弟弟的影响，我也喜欢吃香蕉，甜甜的，软软的。直到今天，妈妈买回来一小袋橘子，引起我的注意，勾起了我的小馋虫。
我先试探性碰了下这个黄黄的椭圆的东东，哈哈，它居然摇晃了一下，在桌子上不规则的走了个曲线，我仔细一看，原来它的表面坑坑洼洼的，凹凸不*。我纳闷了：这家伙怎么这般丑呀。“棋棋，吃一个吧”。
我小心翼翼的掰开它的皮，一点一点的，很快，它的嫩嫩的黄黄的果肉暴露无遗，一瓣一瓣的挤在一起，每瓣大小差不多，扇形，表面还稀稀疏疏的有些许白色的丝状的东西。我扭过头，疑惑的看着妈妈，“吃吧，这水果甜着呢，解渴，清热，健胃。”
一瓣一瓣，我一口气就解决掉了一个，“妈妈，我还想吃”，“没问题，这次管个够。”哈哈，我吃了三个，真好吃。
其实，橘子也不是什么稀奇东东，我为啥吃的这样有滋有味呢。看来，不能总是迷恋什么香蕉龙眼的，有很多东西值得我们去接受它，欣赏它；看来，外表丑丑的东西也不能否定它，可能它的内在的东西更值得我们去领略去赞美。
——我爱吃的水果作文300字(精选5篇)
我爱吃的水果，它身穿绿衣服，衣服的花纹很有顺序：一道深，一道浅，一道深，一道浅，布满全身，很好看。还有一条像小猪一样的“尾巴”。切开它，里面是红红的果肉，乱七八糟，熙熙嚷嚷，还有黑黑的小仔。吃起来夏天和冬天的感觉不一样，夏天吃起来甜甜的，凉凉的，爽极了。冬天吃起来就觉得有些冰了，但是放在暖气上热一热，吃起来就没那么冰了，甜甜的很舒服。
听了我的介绍，大家一定想吃了吧!那快来尝尝吧!但是大家猜出来没有啊?
如果大家还没猜出来，我再给个提示：看见是绿的，吃的是红的，吐得是黑的。怎么样?大家知道了吧!他就是西瓜。
每个人都有自己爱吃的水果，你是喜欢那鲜红的草莓，还是那像紫宝石般的葡萄呢？我最喜欢模样可爱的柚子。
有一次，我和妈妈去买水果，我一眼就看到了许多像球一样的水果，它那全身金黄的颜色格外耀眼，惹人喜爱的样子让人忍不住想购買。妈妈告诉我这种水果叫柚子，并买了几个让我回家细细品尝。
一回到家，妈妈就用刀划开了柚子皮，然后剥开了柚子。这时的柚子像一个大雪球，用力地掰开，那晶莹剔透的果肉就出现在了我的眼前，一股淡淡的清香钻入我的鼻子里，我的口水都快流出来了。我掰下一瓣，剥下它那层薄薄的皮，咬一口，啊！甜甜的汁水浸满我的口腔。
后来我从网上了解到，柚子的果肉富含丰富的维生素；柚子皮放入冰箱中，可以去除冰箱里的异味呢！
小朋友们，听了我的介绍，你是不是也想尝尝呢？
有人喜欢吃酸甜可口的葡萄，也有人喜欢营养健康的苹果，而我最喜欢吃的水果是果香四溢的哈密瓜。
我最喜欢吃新疆的哈密瓜了，因为哈密瓜是新疆的特产，也是中国属一属二的。成熟的哈密瓜有些是黄色的，又有些是青色的。哈密瓜表面上看起来很光滑，摸起来却是十分粗糙的。哈密瓜的果肉甜滋滋的，汁也很多，特别营养，还含有丰富的维生素呢。
我吃哈密瓜有很多吃法呢。把哈密瓜先切成两半，再继续一直横着切，切起来有点儿像月亮，弯弯的。还有一种吃法，把哈密瓜切成四小块放在盘子里，再放一些西红柿，加上沙拉酱，就成了津津有味的水果沙拉了。
还有一次，我才三岁，不知道怎么样吃哈密瓜，妈妈把哈密瓜一切好，我就狼吞虎咽地吃起来了，没想到我连子儿都吃下去了，害得我躲在厕所里面拉肚子拉了好几个小时呢！
哈密瓜样子像一个南瓜，吃起来甜甜的，还不赶快尝尝！
身穿绿衣裳，内有甘甜汁儿，挂在高树梢，壳可做乐器——打一水果。哈哈，想不到吧，是椰子。
去柬埔寨时，每天早晨起床后，我和妈妈都要买一个椰子，那儿的椰子又大又圆又绿，大得像西瓜，圆得像皮球，绿得像翡翠。
我迫不及待地让妈妈切开，想看它内部的模样。“哇！”我惊讶得跳了起来，里面的果汁好多呀！妈妈说：“这是原生态的果汁，不加香精、防腐剂，还很有营养哦！”我好奇的尝了一口，真清亮！我又喝了很多，留了一些给妈妈和爸爸，他们赞不绝口。爸爸说：“看旁边的果肉白白嫩嫩、软软滑滑的，是不是很让你垂涎欲滴呀？”“是。”我尝了一口，“真好吃！”我边吃边竖了一个大拇指。
在这酷暑难当的日子里，喝一杯野生椰汁，吃几勺椰肉，是一件多么惬意的事啊！
夏天是各种水果“齐聚一堂”的季节，有很多、很多。当你走进水果店时，首先会让你闻到一股各种水果味混合到一起的香味，看到那些琳琅满目的水果时，一定会让你垂涎三尺。
我喜欢吃的水果是西瓜。因为它能为人们带来清爽的感觉，还能解渴降暑、香甜可口！
西瓜的形状圆圆的、大大的，像一个大足球。瓜的外皮是浅绿色的，花纹是深绿色的，深浅相间好看极了，用手摸上去，滑滑的、冰冰的非常舒服。切开后，瓜的里皮是白里透青，瓜瓤是鳟艳的火红色，瓜籽黑黑的、亮亮的，像一颗颗黑宝石。它的好处是：爷爷奶奶吃一口，身体健康又长寿，爸爸妈妈吃一口，精神百倍又抖擞，小朋友们吃一口，头脑聪慧又活跃。
我真想对它说；“你真是我的好朋友呀！”我仿佛听到它说：“小朋友，你别夸我了，我是农民伯伯用晶莹剔透辛勤的汗珠换来的。”想到这里，我心里想：农民伯伯是多么的辛苦呀！如果没有农民伯伯辛苦的劳动，我们就不可能吃到这么香甜可口的西瓜，我们要好好的谢谢农民伯伯。这时候我吃一口西瓜，觉得更加香甜了。
