同来谈书人何在，风景依稀似去年。时光匆匆，好似一匹奔驰的骏马，伸出手触及时，往往只能望尘莫及地看着地上的留下的蹄印和空中漂浮的尘埃。时光太快了，来不及好好回忆便转瞬即逝。人间有美，时光留下的痕迹，却似烙印般刻在了我的脑海。
话说独思而无友，则孤陋而寡闻，你是我最好的伙伴，与你相伴的日子便是最美好的时光。
你嗜书如命，你同我说过，读书是一种享受生活的艺术，五柳先生便是“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。周末，我们总会相约一起去图书馆，沐浴在书的海洋里。一到图书馆，你总是特别地激动，直奔散文区，我总是像在追赶着一个孩子一样，尾随其后。我看着你，寻思了许多，眉头便拧成了一个疙瘩，东挑西选后终于找到了一本心仪的书，吹了吹书上的灰尘，便悠然地坐下欣赏，看着你读书，好似古谱川剧的变脸。一会儿笑容满面随即便又面红耳赤。我看着你的窘相，不知觉笑出了声。
在图书馆的日子是美好的，我们常常一待便是一天。到了关门时才恋恋不舍地离开。你与我志同道合，是书就读，有时连字典都会拿起来啃，可唯独辅导书一概不阅。你也常与我交流着读书心得，记得有一次，你非与我争论威廉的那部书是《哈姆雷特》还是《哈雷姆特》，我们争论不休，便到了书架取出物证来核对，你看到后似乎遇着了一个霹雳，百思不得其解，我便在一旁大笑，思来索去，那是我笑得最开心的一次，我不爱笑，总是面无表情，但一和你在一起，总是笑口常开。完后，你还不服气，从书架上又拿出了一本《莎士比亚》，指着书上的内容念念有词，后欣喜地叫道，确实有点像哈雷姆特这个人，尔后你洋洋得意地合上书。我诧到，佩服你的‘哈姆雷特’式思想，随即两人大笑起来，失声后看到旁人异样的眼光才想起这是图书馆，便赶忙躲到角落里窃笑。
你与我都喜欢喝茶，浓茶一直都是我们俩的最爱。有时幸得一壶紫砂便乐开了花。只见你一手端起茶杯，一手托着茶垫，揭开茶盏，凑*鼻前，迷人肺腑的茶香荡漾开来。沉淀在杯底的茶叶一瓣一瓣地绽开，安详地躺着，深吸了一口仿佛浸润了和风细雨般的清柔。一枝一叶总是情，一茶一杯有人生。我与你最大的闲趣便是一边饮茶一边看书，寂寞中不失融洽，清幽中不失愉悦，一种和睦的气氛盈绕着书房，追忆着，现在的我在也没有体会到当时的惬意。
幸遇三杯酒美，况逢一朵花新。我与你相处的日子虽短暂，却是我最好的时光。
可惜物是人非事事休，杯碗茶壶催梦死，天涯何处再觅知音。
我相信在每个人的身边都有值得自己最应该感恩的人，一般来说，这个人会陪伴着我们的成长始终会在我们的身边。每个人都有自己朝夕相处的人，这个人也许是自己的爷爷奶奶，也许是自己的爸爸妈妈。我朝夕相处的人就是我的妈妈，我的妈妈也是我最熟悉的一个人。我感觉之所以会是这样的，因为我的妈妈从小就陪伴着我们的成长啊，在我们的成长道路上一直呵护着我们的健康，能够让我们快乐的成长下去。我的妈妈的个子虽然并不是很矮，也不是很高，大概在1米6左右。
妈妈的头发是乌黑的长发，很多阿姨都特别羡慕妈妈的长发。我的妈妈还有一个非常好的优点，那就是很孝敬老人，无论什么好东西基本上都会先给爷爷奶奶姥姥姥爷先尝之后才会带回家里面。对比于其他的家庭来说，我感觉我的妈妈是一个非常好的人，非常好的妈妈，非常完美的一个妈妈。我还记得有一次我在上完辅导班之后回家，那个时候已经是冬天了，所以天比较晚，等到回到家之后已经是7:00左右了。我回到家之后妈妈正在家里面包包子，看到刚蒸好的包子，我就迫不及待的想要尝一口。
可是还没有等到我拿起来的时候，妈妈就像先蒸好的几个包子，拿袋子装了起来准备送给爷爷奶奶。这个时候因为天色比较晚了，我也担心妈妈安全。可是妈妈觉得明天再去送的话，包子的味道已经没有刚出炉的包子好了。面对这样的妈妈，我无可奈何，所以我也只好跟着妈妈一起骑车到爷爷家里面了。这就是我所熟悉的妈妈，这也是和我朝夕相处的妈妈一个爱孩子，一个孝敬老人的妈妈。
还记得，那些快乐的时光早已过去，现在的记忆早已被凝固，一块一块，凝固在心里的回忆的棱角搁着心时，回忆的那些事都变得模糊不清了。心变得痛了，想哭了？重要的回忆变得模糊时，心中不忍咒骂为什么我重要的回忆是模糊的？就象歌里唱的：记忆是有限的，所以淘汰换了。卑微的回忆变得模糊时心中仍是咒骂，为什么还要记得那些回忆，浪费脑细胞。
还记得我们在一起的那些日子，有块乐，有伤心，当时认为不珍惜的快乐，在现在都变得重要了，人就是这样，当快乐拥有的时候不觉的，当过后又会把它视为珍宝。
还记得我们在一起的日子，是互帮互助的。是打打闹闹的，但是我们仍旧快乐……
打闹中有快乐，有些生气，有时会哭。但是，到了现在，那些好象都是幼稚的，无聊的，但那毕竟是回忆。
六年级的下册，是悲伤的？是残忍的？不因为别的，就应为我们要离别，在人生中的第一次离别。第一次遇到离别，或许这次离别就再也不会相见了，一想到相处那么久的朋友说离开就离开，再坚强的人也会落泪，那时的愿望是：在一起的同学还是同学，还在一起快乐的相处，我们还小，不想遇到这些……
那是人生中很重要的一个学期，应为我们要毕业了，要好好学*。要不然进不了重点班。我们想花时间去怀恋童年的时光。我们有想要写同学录，但又一次又一次的被老师厄杀，理由：马上要毕业了还不好好读书，就不怕考不好进步了重点班？写同学录到时侯会给时间……
很怀恋六年级那段时光，那是我锻炼自己成功的第一年，也是同学们在以起的最快乐的一年，一起学*，开开玩笑，不太过分。让人羡慕……
离开了的时光就别再恋恋不舍了吧！时光过去就不会回来了。让自己走好以后的路，昂首相前，去打拼自己原有的梦想，也算对回忆的一个交代了……
一条只能向前走的路，叫时光……
我们在这条路上踽踽前行，我们有梦想，有激情，也曾失望、悲伤，泪水与笑靥交织，风雨与彩虹相伴。或许，这才是人生。
现在的我们，正处于高二，不久即将迈向高三的殿堂。在这样一个人生必经的阶段，我或是我们，都有着喜忧参半的情绪。既对未来，对理想中的大学向往又期待；又会对自己的能力产生巨大的怀疑，以至于反反复复，莫名其妙的紧张起来。
其实从一个宏观的角度来说，这个时期的我们产生这样一种情绪，简直不值一提，那是每个人必经的心理过程，那只是一块小的微不足道的人生碎片。其实我不知道自己是一个唯心主义还是唯物主义的人，抑或两者皆是吧。我不相信整天上网打游戏的学生，考试名列前茅；我也不相信今天经过名师的点拨和指导，明天就会考上清华北大。唯有努力，唯有勤奋，唯有坚持，才有可能实现理想。
时光带着我们走，我们不得不走。在这条路上，我们用汗水去追逐光荣与梦想，也感受着怅然与不如意。其实很多时候，人生就像一个竞技场，我们都是运动员，我们只有以长跑者的毅力一步步坚实地跑向终点，才会找到那个属于我们的人生的焦点！
古人告诫我们什么“悟已往之不谏，知来者之可追”、“东隅已逝，桑榆未晚”，其实我知道不管是追忆过去还是憧憬未来都是在浪费时间。现在我们只能奔跑，撇开过去和未来的束缚，含着泪，一边失去，一边寻找……
时光流逝，人的一生是如此短暂。有时候对于时光来说，我们只不过是一个渺小的赶路的人。我不知道一辈子有多长，我只知道尽管我不能延伸生命的长度，但我可以决定生命的宽度，一直跑向那个可望而不可即的目的地……
时光匆匆地从指间滑过，你离我天涯海角，而我却还在原地，等你回来。
三生三世的好朋友
“快点啊，你是在学树懒0.1倍速挪移吗？”“好啦，这么急，你是要去赶飞机吗？”你不分由说，一把拽住我，连拉带推像赶鸭子似的把我赶到了商店。
“慢点行不行啊？我还要慢慢享受生活？哩。”“昨天不是你说很想买这种刻有字的手链吗？”我恍然大悟，“走你。”立马挑开了手链。“你觉得，，”“就这个吧，挺好的，再说，你的选择困难症得治治了，再不治就晚期了。”“那刻什么字啊？”“嗯，就三生三世的好朋友吧。”“为什么不是闺蜜呢？”“好朋友就挺好的，再说我也不能再，，，”“怎么了？”“没，没什么。”那时候的我，还不懂得分离。
我不会再相信你了
“你就是个骗子，说好的三生三世，你只承诺了三个月，你是不是觉得我不配做你的朋友才离开我的？这样好不好，我不跟你做朋友了，我们只是同学，陌生人也行，你能不能不转学？”我抓紧你的手臂，生怕你马上就消失了。“筱，你别再自己骗自己了，我不在的这段时间里，你一定要照顾好自己。放心，我会回来的。”你用力挣脱了我的手，意味深长地笑笑，看着狼狈不堪的我，“再见。”她的背影，孤独而坚决，没有丝毫犹豫。那一刻，我的心碎了一地。那一刻，我知道了心痛的感觉。
那年青春，我们正好
我想你现在没有了我，应该过得很好吧；我想你现在应该有了一些真正的，比我更懂你的好朋友了吧；我想，如果有一天你我偶遇，即使沧海桑田，你也会认得出那个跟以前一个样的我，对吗？
我一直在等候，守候着我们的专属时光。
——我还记得作文优选【10】份
闷热的天气被凉爽的雨替代。可这场雨却让我回忆起了小时候，我不禁想大呼一声：我儿时的玩伴，现在你可还记得我？！
儿时，我们三姐妹是情同手足。你年龄大，我们叫你姐。
那时候，我们形影不离。我们一起骑着童车到田野上放风筝；我们一起在沙滩上筑堡垒；我们一起在自家门前玩过家家；我们一起边看《猿人泰山》边学猿人号叫……那时的我们是多么无忧无虑！
上学了，我们仍在一起，谈论学校的趣事，倾诉学*的烦恼。每回我去学*电子琴，你总要不放心地叮嘱几句，望上两眼，然后带着依恋的眼神离开。每次调皮的我不小心跌倒了，你总是扶起泪流满面的我，赶忙送我去医务室……
那时的我舍不得你离开，而你却不得不远走他乡。你父母的分离，让你以及我们大家都难过不已。你的远离，你那遥远的新疆之旅，使我们的友情渐渐淡化。
后来你又回来了，住在妈妈的故乡。以前的亲人及朋友经常去看你，可唯独我没有去。我没有勇气，同时面对现实的巨变，我不想去忆起你。
但你现在回到了你生活多年的镇子，你又回来了！虽然你考取的学校与我的不同，但我却无时无刻不在牵挂着你。
我想生出两只乳白色的羽翼，飞到你的学校、你的班级里去，看一看我儿时最爱的你，看一看你的面貌是不是越长越漂亮了，听一听你的声音，是不是越来越甜美了。
我儿时的玩伴，希望你能够在另一所学校，在睡梦中能梦到我们小时候在一起奋斗的情景吧！
“你把作业重写一遍，这字是个女生写的吗？”您从讲台上把我的作业本扔下来。我永远忘不了这句话。
从小学到现在，我一直是一个过于自信的女孩子。在老师们的眼里，我一直是一个优秀的学生：学*好、体育好……每当老师夸奖人时，我总是被挂在嘴边。这种感觉，我非常喜欢。有时同学也会向我投来带有一丝妒忌和羡慕的眼光，这使我的虚荣心，得到了很大的满足。当然，我并不完美。我最大的一个缺点就是字乱。
然而，这一点老师们要不视而不见，要不点明几次，而您却不厌其烦的'说了一遍又一遍，直到那天，您对我发了火。
当时，我真恨不得找个地缝钻进去。当天晚上，我不知写了多少遍才把字写得工工整整。泪水落在我的作业本人，我发誓：一定要把字写好，给您看。从那时，我便恨上了您。后来，我的字写得越来越好，对您的恨也随之越来越深。我经常暗着跟您作对，您却不理我，由于一个原因，我要转回老家念书。临走时，我给每个老师都送了一个礼物，一张圆卡和一张我的大头贴。当我送给您时，您好像要说什么却没有说出口。我回家想了想，您怎么可能有话对我说，要说，也是一些讽刺我的话。就在昨天，我给班主任，打电话问好。他说，我走后，您一直都在念叨我，说担心我会恨她。他还说，其实在您心里，我一直是一位好学生，只是自尊心很强。而且您也知道，如果您当众让我重写一遍，我会恨您。而您却还是那样做了。泪水顺着我的脸颊流了下来。
当天，我发短信息向您致歉，您回过来这样一条短息：呵呵，我终于不用再被你恨了，没关系，你明白老师做的是为了什么就行。记得在那边要好好学*呀！
您的胸怀是那样博大，让我无地自容。张老师，我会永远记得您的恩，您的情，还有您对我抱有的期望。
我认为我自己很重视跟朋友在一起的时光，所以我特别的珍惜自己跟好朋友在一个班里的时间，我觉得我不珍惜，下一秒可能就会失去这个机会，我总是天真的认为朋友之间不会产生摩擦，永远都会是快乐的生活在同一片天空下，就是因为这样有一次我不小心让自己的朋友受到伤害了，可能我的朋友她已经忘记了，但是那一次我还记得。我经历过越多事情，但是能够让我记住的却不多。
我的朋友家里比较有钱，她的父母对她的要求都是有求必应，特别的疼爱她，因为她是家里唯一的一个孩子，父母都舍不得让她受到一点的委屈，她和我成为朋友我觉得这是自己的荣幸。有一次她看上了一个特别精致的杯子，打算让父母帮她买下来，第二天早上她带着那个杯子早早的来到了教室，把被子精心的放在了桌子上显摆。同学们刚进教室门口就已经被她的杯子给吸引住了，都向她投来了羡慕的目光，我同样也是，心里特别的羡慕她，她因此一天的心情都是愉快的。
但是我却让她在那一天不高兴了，因为我听到了上课的'铃声已经打响了自己还没有进教室，心里想着肯定会被老师责罚，于是特别的着急的回到自己的座位，那个时候老师已经来到了教室门口，就在这个时候我不小心把朋友的那个杯子给碰到了，它脆弱的在地上碎了，发出来刺耳的声音，我听到之后心里紧张不安，我看到她脸上特别的不开心特别的尴尬，自己刚刚买来的令人羡慕的杯子就这样在全班人的眼皮底下给没了，连老师都看到了，她心里特别的委屈，觉得自己丢了面子，我看到之后这里特别的惭愧，一直在跟她道歉，她在课堂上哭的特别的厉害。老师看了之后心里也特别的不开心，就这样我浪费了大家一节宝贵的课。
那一次我还记得，你有多难过，老师有多难为情，我自己有多么的不好意思，那时候我的感受是五味杂陈的，我觉得自己的朋友从来都没有受过委屈，居然因为自己的粗心大意受到了委屈，心里特别的不是滋味。
回忆六年的时光，有很多事情让人记忆深刻。这些事情有的让人高兴，有的让人难过，还有的事情让人感动……
在这个五彩缤纷的世界中，有喜悦，有忧愁，有烦恼，有感动。因为生活中有了“爱”，所以感动，也无处不在。灰烬，固然总归要熄灭，可它事实燃烧过； 流星，固然最终要陨落，可它事实豁亮过；落花，固然不免脱落枝头，可它事实芳香过；烟花，固然终究烟消无踪，可它事实辉煌过． 有些举动，虽然微不足道，但它却是令人感动！
在我身边，就有这样一个人，做了这样一件事，让我感动。记得那是一个骄阳似火的初夏。我们刚做完大课间的活动准备回班 ，因为天气热，我和蔡雨婧等几个同学一起去水房灌水。就在这时，一个低年级的小弟弟飞快的从我眼前一窜而过，接制而来的，就是蔡雨婧的一声大叫：“快来帮忙啊！”循着他她的声音看去：一个四（4）班的小弟弟跌了一跤，嘴巴里鲜血直流。蔡雨婧一边扶着这个小弟弟，一边和同学一起扶着他到老师办公室。接着又帮这位小弟弟捡起了他摔断的牙齿……由此，我想起了这样一句名言：自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。 ——邹韬奋 蔡雨婧这种行为不就是 出自于她的自觉心吗？强烈的社会责任感，高尚的人格道义，博大的慈爱心怀，完美的品质之花，不都在这一瞬间绽放这光彩？这样的一个动作，这样的一次义举，不都会将一个人以感动？一次对别人无私的帮助，或大或小，都会让人感动，这样的话我们的心灵就会得到净化，精神就会得到升华……而此时再看看某些人，因为蔡雨婧的这一举动，竟表示出了厌恶的'神情。嫌蔡雨婧捡了别人的牙齿脏，不愿意和她一起玩此时，我突然想起谢了觉哉的一句名言：“不是不能见义，怕的是见义而不勇为。”想对那些因为蔡雨婧帮助了别人而不愿和她玩的人给予一声忠告！
感动是份可贵的东西，它是靠人的心灵传递的。让我们走进这多姿多彩的美丽世间，去体会，去寻找生活中的感动，去体验，去发现生活中的***！让我们在这过程中也给予自己心灵的洗涤，精神的震撼，感受人间品德的高尚！
***吱吱呀呀地碾过千年的岁月，时间的长河滔滔不绝地奔流向前。我的目光向后望去，依然看见那时，那人。孟德，你傲然伫立的身影，依然没有被人所忘却。
我还记得，东汉末年，黄巾之乱，董卓一手遮天，。你“挟天子以令诸侯”，合兵一处，以一己之力，统八方豪杰，将董卓围困于弹丸之地，你也声名鹊起。有人说，这是你的野心；有人说，你“挟天子”是大逆不道，图谋不轨。你对这些“正人君子”嗤之以鼻。乱世之中，沧海横流，方显英雄本色。没有足够的决心和胆魄，迟早会成为别人手中的一颗弃子。
我还记得，官渡之战，让你拥有逐鹿中原，傲视群雄的资本。袁绍以为你弱小，欲用十万大军将你从中原大地上抹去。望着滚滚而来的十万人马，你没有胆怯，你没有一丝一毫的.退缩，你以区区一万之众，阻击袁军，让他们的梦想在你面前化为泡影。乌巢，冲天的火光映出你意气奋发的脸庞。你书写了一个以少胜多的传奇。
我还记得，你远征乌桓。大胜而归，你又巧用计谋，将袁绍势力斩草除根。你手挽缰绳，策马扬鞭，在碣石山巅，你吟出《观沧海》。这一首气势磅礴的词，是否道出了你的心声？“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里”。你是成功者，你是“乱世之枭雄”，你成就了自己的大业。孟德，你是那时，那片大地上的王者。
我还记得，那是赤壁一战，成了你永远的伤。铁索连舟成了你所犯下的最大的错误。几十万精锐在火光中和战船一起化为乌有。成王，败寇。你忍住心头的悲痛和不甘，在华容道上策马飞奔。云长念及旧情，放你离去。无数人惊叹你的走运，你眼里的无奈和心中的落寞又有几人能见，几人能懂？
“神龟虽寿，犹有尽时，腾蛇乘雾，终为土灰”。你在邺城建立了魏国，在文武百官的朝拜中走向了属于你的宝座。你没有称帝，你没有过多的欣喜。你也许已无力四处征战，也许已无力结束这“三分天下”。你会在冷清的夜里煮上一壶浊酒，自斟自饮，在心中与故人论天下英雄。六十六年来，你书写了自己的历史；六十六年时光荏苒，你为自己的传奇画上句号。
那是英雄辈出的时代，那是群雄逐鹿的时代，我还记得那个年代当之无愧的英雄，你，曹孟德。
清晨，我打开那扇伴随着我走过14年的窗户，阳光灿烂地照着我的脸，望着那辽阔而晴朗的天空，不禁让我产生初2的回忆。
光阴似箭，岁月的流逝把我送进初2的大门，初2就像一个晴朗的蓝天，让我快乐的翱翔于天际，我带着自己坚定不变饿梦想，努力地实现我想要的一切。
天空总是那样的晴朗，世间万物在它的孕育下生机勃勃。清晨的叶子滴下晨露，折射阳光，在阳光下它无忧无虑地成长。傍晚余暇演绎风采，它似乎在跳一支生命的舞蹈，在瓦砾般的天空下绽放自己优雅的舞资。晚上星光璀璨，好象都想在黑暗中争着发出最亮的光芒。我很幸运，因为我初2的开始有着这样美丽的风景，让我充满希望的迎接下一个挑战。
接着，我一帆风顺的进入我想要的世界，在那个栩栩如生的时光里，我总是很顺利地到达自己的驿站，好象我已经把握住生命的前程：一次次地超越，一次次地欢笑，一次次地胜利，让我在花样年华里一次次地得到满足与快乐，这就是我初二的经过，一个总让我得意洋洋的经过。
然而在我满怀信心的迎接初2的尾声，每个人都在为着拥有更多的知识而挑灯战书时，我却为我的天真与幼稚付出应付的代价。屡次的失败与绝望让*时乐观的我开始慢慢陷入一个极其悲观的'世界，那时，我的生活时无奈的，似乎所有的挫折都在那时一起涌现。我无奈，我对生活的信心似乎开始破灭，在那段时光里，困惑与痛苦让我不知所措，我选择了沉默。沉默派中我一直在想，自己究竟错在哪里，最后我明白了，我不应该给自己定下一个超乎我实力的目标，呵，如果一叶扁舟总认为自己能与大船相比而行使于惊涛骇浪的大海上，那不但不能到达彼岸，而且想返回都会迷失了后退的方向。哦，我开始懂了，我们只有给自己下定一个符合实际的目标，才不会功败垂成。我渐渐在沉默中寻找一些生活的真谛，是呀，每个人都不应该放弃，也不应该给自己定下天的目标，只有不断的积累，不断的创新与努力才能塑造一个更好的明天。
感谢初2，因为它带给我的不只是知识，而且让我懂得了任何去生活，如何去努力追逐自己的梦想，如何去面队跌宕起伏的人生。快15岁了，美丽的乡村依旧那样无暇，而我，也在我的人生旅途里不断得到新知，就让我快乐的飞吧
这，就是我的初二。
如果走在大街上，突然被人叫住，对方是一个很眼熟的人，叫出了你的名字，经过回想，你还是想不到对方的名字时，不免脸红，是的，“名字”对于一个人来说，不仅是一种称呼。
它是用心。总说老师若能记住一个学生，要么那个学生很差，要么那个学生很好。其实也不会是这样，我很喜欢的一位英语老师，她的每一个学生的名字都能报上来，因为她用心地在培养着每一批学生，以致于在大考打乱的改卷时，她都能准确无误地从几百甚至几千份试卷中认出她所教的某某学生的作文，这是老师的用心。但是有些老师，好比大学老师，教授着不同班级，不同内容，很多学生，并且上完课就奔赴下一地点，师生间的交流也就少了，那些能让大学老师记忆如新的，便是常帮助做事情的人，那些学生也在用心对待老师，举例来说，妈妈曾经毕业班的某个哥哥上学期间称她为“姐姐”，常到办公室帮妈妈打理文件，毕业后，在北京当兵也不忘写信给她。像我妈妈这种“万年记不得人名”的老师，都能叫上他的全名，这位兵哥哥的“用心”可谓有所回报了呀！
它是爱。在微博上曾经看到过一堆老夫妻的视频——“老夏和脆鹅”。老爷爷夏伟患了老年痴呆，奶奶翠娥就一直陪伴在他身边。在爷爷病入膏盲时，嘴里只剩下奶奶的小名—雪华。看着奶奶像照顾孩子一样对待爷爷时，我的双眼朦胧了，透过那最*凡的“雪华”二字，我看到了爱，那种岁月和病痛都冲不走的至死不渝的爱。
它是尊重。在接触陌生人时，第一个问到的'，多半是：“你叫什么名字？”在互相了解后，便热络了，一段时间不见面之后再相遇，便会说：“你还记得我的名字吗？我是某某呀！”若能赶在对方前报上名字，对方一定会更加开心。这种愉悦就建立在“尊重”上，因为尊重，我记得你的名字。反之有些“大大咧咧”的同学，在同班一学期后还有人报不上名字，写不出名字，表面上说着因为“粗心”，或是自嘲“文盲”不会写难写的字，实则是一种极大的不尊重。
所以要尝试去记住身边每个人的名字，因为它真的很重要。
这样，当别人问道：“你还记得我的名字吗？”你便可以报以一个大大的笑容：“记得啊！”
“你把作业重写一遍，这字是个女生写的吗？”您从讲台上把我的作业本扔下来。我永远忘不了这句话。
从小学到现在，我一直是一个过于自信的女孩子。在老师们的眼里，我一直是一个优秀的学生：学*好、体育好……每当老师夸奖人时，我总是被挂在嘴边。这种感觉，我非常喜欢。有时同学也会向我投来带有一丝妒忌和羡慕的眼光，这使我的虚荣心，得到了很大的满足。当然，我并不完美。我最大的一个缺点就是字乱。
然而，这一点老师们要不视而不见，要不点明几次，而您却不厌其烦的说了一遍又一遍，直到那天，您对我发了火。
当时，我真恨不得找个地缝钻进去。当天晚上，我不知写了多少遍才把字写得工工整整。泪水落在我的作业本人，我发誓：一定要把字写好，给您看。从那时，我便恨上了您。后来，我的字写得越来越好，对您的恨也随之越来越深。我经常暗着跟您作对，您却不理我，由于一个原因，我要转回老家念书。临走时，我给每个老师都送了一个礼物，一张圆卡和一张我的大头贴。当我送给您时，您好像要说什么却没有说出口。我回家想了想，您怎么可能有话对我说，要说，也是一些讽刺我的话。就在昨天，我给班主任，打电话问好。他说，我走后，您一直都在念叨我，说担心我会恨她。他还说，其实在您心里，我一直是一位好学生，只是自尊心很强。而且您也知道，如果您当众让我重写一遍，我会恨您。而您却还是那样做了。泪水顺着我的脸颊流了下来。
当天，我发短信息向您致歉，您回过来这样一条短息：呵呵，我终于不用再被你恨了，没关系，你明白老师做的'是为了什么就行。记得在那边要好好学*呀！
您的胸怀是那样博大，让我无地自容。张老师，我会永远记得您的恩，您的情，还有您对我抱有的期望。
“桂花像香水呀！你还记得吗？童年时期摇桂花，做桂花糕真好吃……”这首儿歌既陌生又熟悉，好像听过又好像没听过，面对耳熟的儿歌我情不自禁地哼了出来。
“哎呀！”我突然撞到了，后退了几步，正准备训斥撞我的人。哇！一棵香气扑鼻的桂花树，进入了我的眼帘！这熟悉的香味，熟悉的枝干，熟悉的枝叶，熟悉的一切！让我有种似曾相识的'感觉。就在此时脑海中浮想起了我和哥哥在桂花树下打闹嬉戏情景。对！这就是记录着我宝贵童年的桂花树，对我来说它意义非凡！
记得小时候，在这个桂花树下，有个卖桂花糕的小贩，整天在那里大声吆喝：“卖又香又甜的桂花糕啦！来尝尝吧！两块钱4个！”那可是我幼儿园放学的必经之路。我每天都会和哥哥央求奶奶给我俩买桂花糕吃。我吃3个，哥哥1个。每次哥哥吃两个时，我都会嘟着嘴，一脸不高兴的对哥哥说：“哥！你孔融让梨懂吗？我比你小，你要让着我，否则我不理你了。”哥哥耐着性子对我很温和的说道：“好好好！都让着你，我的小朋友。”与此同时，哥哥的小手也伸向我的脑门，“哎呀！”虽然是轻轻的一拍，但我也不甘示弱地追了上去，于是我们就在桂花树下来回追逐打闹，哥哥还蹦蹦跳跳地念着幼儿园老师教的桂花歌：“桂花像香水呀！你还记得吗？童年时期摇桂花，做成糕饼真好吃……”
我轻声念道：“桂花像香水呀！你还记得吗？童年时期摇桂花，做成桂花糕饼真好吃……”我的眼眶湿润了，望着那棵桂花树……
桂花树在阳光的照耀下更加唯美！金灿灿的桂花露出了开心的笑容，好像在对我说：“既然你想起了小时候，你是否对自己的哥哥有一丝的歉意呢？如果有就向他道歉吧！他这么礼让你，肯定会接受你的道歉，从而改变对你的印象！原来家里刁蛮的小公主长大了，懂事了！不用怕，加油！他会原谅你的！”可是，我想道歉，他也听不到了。哥哥走了，出国了！我再也不能跟他在桂花树下，一起玩耍嬉戏了！我露出了失落的神情，为小时候的刁蛮感到愧疚！
送机的时候，哥哥还问我：“妹妹！你还记得那棵桂花树吗？”当时，我一直没作声。今天，我想告诉他：“我当然记得！记得我欺负你的点点滴滴……哥哥，妹妹永远记得你！
昏黄的路灯下有一段影影绰绰的影子，忽忽欲灭。好像，小时候的影子，没这么长吧…
所以，便是个子又长了吗？
放个假回了家，不外乎就听见那么句“这么几个月不见又长高了呢”。实在应对不下，我只得勾起浅浅的笑意，轻道一声：“我还 是先进去把东西放下吧”。
个子总会长，可长的，也不全是个子儿。
个子长了，年龄长了，心智长了，责任也长了。
好像是有句这样的口传的句子吧：年龄越来越大，随之而来的，是越来越多的责任。
是的，责任。
止应摇落尽，不必问当年。
当年只有天真，而今多了责任。
是不是仿佛有一座山，高大巍峨，压在心头，放不下，除不了。是了，那便是责任。
至此，我会一一抽一一出一纸，提笔，思量几番，便写下——
在长长的一生里 为什麽
欢乐总是乍现就凋落
走得最急的都是最美的时光
收笔，落下最后一滴研磨，空气中，尽弥漫着墨香。
快乐的时光匆匆走了，偏过头望着不见尽头的余生路，还 长。所以，剩下的，便是责任了吧？
我知道，个子会长，责任也会长。
还 记得，随着个子长的，叫责任。
——还记得作文通用五篇
我的爸爸是土地的孩子，流淌着的是山涧的血液。即使是在这个脱离农村的小镇，他还是早出晚归，整日为事业奔波。
还记得是妈妈教会我做饭。还记得叔叔教会我骑车。还记得是阿姨教会我洗衣……
还记得，我的记忆里从来没有他的参与。
还记得，我们就这样淡淡的，一年又一年。
世界如此之大，太阳即使在博爱，也会有地方失去温暖的眷顾，当身边的人在一把把伞的庇护之下离开，我只能和雨，你侬我侬。世界真的好大，孤单为什么只有我一人？
我想有一天可以离开我所兜转的世界，极其地希望，迫切地期待，我想要离开。
推开家门，出乎意料地，他，在家。
往日的过往云烟，如今的视而不见。哪怕他站在我眼前，可瞳仁却陷入了盲点。轻巧地提起书包，漫步上楼。
*惯了一个人，泪腺还会因为孤单而抽搐吗？
把脸埋在水里，把泪沉淀在水与发丝的缠绵之中。
我抓。我挠。我希望能从这之中解脱出来。
“额。”我耳边捕抓到一缕与周围空气不符的气氛。这是一声沧桑，富有磁性的嗓音。
“恩？”我的十指停止了“自残”般的发泄。在那一瞬间，声带停止了震动，我们只能感受空气冰冷的温度。
什么都看不见，只有光经过水珠折射的模糊的影子。一双大手伸入水中，捋直了我的头发。
没有妈妈手指的灵巧。是，爸爸。那双与机器打交道的手。
我没有反抗，凉凉的水，凉凉的手。粗短的手指在头上搔着，泡沫从手与发丝的接触中溜出。
他的手指在惯性般的“撕扯”。“嘶。”我忍不住轻哼了一声。他手上的动作停了下来。“我不是你所摆弄的就机器。”没有一点思考，就在这唇齿的启闭中吐出。
只是那么一刹那，在我头上抓挠的手僵硬住了。良久，一声毫无色彩的“哦”从他嘴发出。机械般的回答，机械般的我们，好似没有一点关系。
不再是大幅度的抓挠，而变成了手指关节的弯曲。不带指甲的手指，用反复轻揉，像水一般柔软，流淌走了头皮上的屑碎。五指**捋着我的头发，指腹在头发与皮肤的交界抚过，放松了每一根神经。
喷头的水是暖的，流着，淌着，泡沫顺着发丝向地板滑去，猝然溅开，像一朵含苞的花。
在灯光下的泡沫，是彩色的，就像被亲情所禁锢的我，是孤独的。泡沫在疏忽之间撬开我的眼睑。记忆如挣扎开锁链的蓝色蝴蝶，怎能停止回忆……
我还是那个我，爸爸还是那个爸爸。
还记得，年幼的我是个连跨门槛都要用翻的孩子。我总喜欢坐在爸爸的肩上，眺望山头。是那个宽厚的肩挑起了我，给了我蓝天。村里的戏台，我也够不到。爸爸总是在我身后抱着我经历世界种种美。
但是，因为，这个小镇，剥夺了我与爸爸相处的机会。在这个，连时针都旋转成漩涡的世界。又有多少爸爸会陪孩子呢？
我抬起头，昏黄的灯光，直径地扎入我的眼睛。
扎疼了我的泪腺。
就在暖意熏人的灯光下，就在爸爸“笨笨”的揉头发的偶然间，透过泪珠，发现爸爸竟是如此可爱可亲。
我们之间是那么*。我们的心又是那么*。
我低喃一句：我又是有爸的人了。
那年夏天，那一段情，回忆，潸然泪下。——题记
星星闪烁，一晃而过。时光荏苒，我们的生命中多少朋友来来往往。我亲爱的朋友们，那些曾经，你们还记得吗？当斗转星移，海枯石烂的时候，我们之间的友谊，你们会不会忘却？
亲爱的小云，你还记得我们之间的约定吗？在备战中考的时候，每一天我们都让老师的口水淹没几个小时，在苦闷中，我们约定要考上同一间高中，同一间大学，要每一个星期出来见面，诉谈心中秘密，然后做一辈子的死党。有人说：“时间的洪流在滚滚流逝中，总会卷走我们的记忆”。事实真的是这样，我们相处的许多细节我都渐渐忘却了，但我与你的约定，我依然记得。
勇敢李姐妹，校彤与小婷。一谈到你们俩还真是嘴角不禁地向上翘，你们俩总是在嘴上说，谁谁怎么样了。但你们又不禁地在两心之中搭上了一座桥，你们互相了解，相互斗嘴。那一次，小彤被隔壁班的小胖子骚扰，小婷你挺身而出，最后小胖子退败。事后，小婷又依这件事来笑小彤。
热爱动漫的小怡，你说过你的理想是把全世界的动漫都看精光。可是，我无法理解你的心思，很遗憾啊！还记得那一次，你为我不断解说那本动漫的情节，可是我却一丁点也听不明白，一直在敷衍着你。可能你觉察了，打那以后你再也没有再和我谈论相关的话题。可是，你知道吗，虽然我对动漫不感兴趣，但对你说日文的样子，特别喜欢。每当你说到日文时，总会让我开怀大笑，而现在那几句日文，可是我的看家本领了啊！每当我说到日文的时候，我在想你，你知道吗？
好学的小朱，在备战中考时，你每天都帮我补*各科成绩，不会怪我阻挡你的时间，你还像老师一样监督我。那时我觉得你极为啰嗦，可现在，我多渴望身边有你再来管一管我啊。那一年的事情，你还记得吗？
我们每个人，都在自己最好的年华，为了各自的梦想而努力，有汗水，有希望，有欢笑，有成功，也有失落。幸运的我们，一起见证了我们的青春。当我们一步步从少年到青年，从青年跨进中年，直到迈入老年时，亲爱的，那些曾经，你是否依然记得？
我们过节时送过的一张张贺卡。
还记得，
我们过年时彼此的祝福。
还记得，
我们之间的约定。
还记得，
我们一起许过的愿。
还记得，
我们一起快乐。
还记得，
我们过生日时的party。
还记得，
我们的一起上课的日子愈来愈少。
彼此都希望，
以后能再见面。
不知从什么时候开始，我喜欢上了夏天，宁静的夏天。
记得那个初二的暑假，每天大部分时间都是在看自己喜欢的书，画自己喜欢的画。也许，是从那个时候开始，我有了一种安静的性格。
那天，我突然想把过去的事情都记录下来，可是拿起笔，却什么都想不起来。脑海中只剩下一串串的脚步声。
“喂，是小墨吗”
“嗯，找我有什么事吗”
“那个，你记不记得我们以前有什么好玩的事？”
“呃……我想想……你突然这么问……呵呵……我怎么什么都想不起来了？”
“哦，那好吧，拜……”
“sorry啦，拜拜。”
放下电话，我叹了一口气。
是谁偷走了我的记忆，不对，记忆怎么会被偷走呢？
……
哦，我想起来了。
每天，我们都要走在同一天小路上，一起上课，一起吃饭，一起在一个好天气的下午，为了一个人的一句话大笑一场，一起唱喜欢的歌，一起散步，看同一本小说，联合起来损人，
一起面对着成堆的作业欲哭无泪，一起嘲笑同坐的花痴……虽然都很*常，可是这些都埋藏在我的内心深处，需要认真挖掘才能感受得到。
我的青春，竟是这样*常，但又是这样……令人难忘，让人难以捉摸。
还记得那些*静的冗长的岁月。
那一天，天有些凉，你便拿起一件长衣，对我说：“拿着吧！凉便穿上。”我看着你，笑了。因为，你那从未改变，对我的爱与关心。
还记得小时候，我受到委屈，你一直不停的问我，我低着头，一言不发，小嘴扁扁的，这是你后来告诉我的。你摸摸我的头，把我拥入怀里，极其温柔的声音跟我说：“我不逼你，想哭就哭吧！”我在你的怀里笑得很开心，因为，我感到了温暖。
这就是你，我伟大的母亲，我*惯依偎在你的怀里，说：“妈—”
还记得那一次，我犯了错误，眼眶红红的，你说“我要罚你。”我以为你要打我或骂我了，可是，一会儿，你来了，拍拍我的肩膀，说：“这些药要全部吃下去！”我抬起头，看着你，浅笑，因为，你还知道我感冒了。
还记得那一刻，我的生日。没有人知道，我生气了，因为，在我的思绪里，这代表着没有人在乎我。我那一天大玩透明人，一言不发，而且还跑到房间里。那一刻，你拉了我一下，把我喜欢很久的水晶的放到我的手心里，说：“生日快乐！”我大笑，虽然最后其他人都忘记，但是，这一刻什么委屈，气愤都忘了，因为，你今年的生日，我忘了跟你说声，生日快乐！
这就是你，我伟大的父亲，我*惯看到你后，便大喊：“爸—”
外面的天空蓝的很透明，纵然没有白云朵朵，但也掩盖不了那悲哀的'寂寞……没有一丝的杂质，没有一个生命在它那里停留。它镶嵌在这世界里，一刻也不曾离开……
琪，我忽然想起来了呢……这样的天空，很像你……
真的呢……
我们真的应该学会尝试着呼吸……自由的呼吸……
“我们都曾说过-要拥抱人群，只有拥抱人群才不会彼此寂寞。”
那是在一个温暖的不可思议的3月，似乎还有柳絮漫天飞舞，空气里的尘埃放慢了的脚步……
琪，记得吗，那时稚嫩的我们一起坐在窗前，望着外面喧闹的人群-人们在人潮拥挤的人群里，不停地挣脱，不停地挣脱……他们各自颓废，各自辉煌，各自忧伤……我们坐在窗边，独自安静，独自沉默，独自坚强……
望着在远处挣扎的风筝，下面笑得无比灿烂的人群……如火的骄阳，如酥的微风，麻木着我们思想，连呼吸都开始减缓了节奏，只能静悄悄地敲动……
那只紫色的蝴蝶风筝，在蓝天白云的映衬下，仿佛是断翼的天使回不了天堂那般悲哀，却又……如此无奈……
你微笑的看着远方，对我说-风筝就像天使一样纯洁，他们真的不会享受，自私无比，他们只会看着远方，忘记了后面追逐他们脚步的人们……人们的快乐是因她们而创造……所以……你慢慢将脸转过来，嘴角勾起一条完美的弧度，笑着说-要拥抱人群，只有拥抱人群才不会寂寞，才不会忘记身后的繁华。
我知道，那年的3月被你的一*话给填的满满的了。
我不曾忘记，不曾忘记我们曾经的誓言……
没有……
不曾……
忘记……
漫漫红尘，流光逝水，转眼我们已经来到了毕业季。
初一我们心怀胆怯与期待，初二我们彼此磨合到熟悉，初三的我们在逐梦的路上，注定有些人会先到达终点，也注定要分开了。
还记得刚开学吗？我们各自都压抑着本性，伪装了真实的自己，装作一副乖乖男、乖乖女的模样，我们好奇，我们紧张，怕在别人眼里的自己不是完美的。“你叫什么名字呀？”说这句话是多么有勇气呀，你心中想交这个朋友吧？我们咽着口水，是心跳加速了的吧。
还记得在寝室的第一夜吗？虽然军训过但依旧有些小可爱，在黑暗中酝酿情绪，接着也许是小声呜咽也许是放声大哭，感谢他们吧，那些陌生的同龄人，贴心地为你递上几张纸巾，也许有人在低声劝慰，也许会给你讲那些笑掉大槽牙的笑话（其实也是冻成冰的笑话），自然彼此不复陌生。
还记得你们在体育课上偷懒吗？我想你并不是一个人，自然有一群与你“志同道合”的人，“老师还没看过来，快跑，别跳了，快快，跑呀！”接着便是一个接着一个地飞奔，一个一个被放大的笑容是回忆里最璀璨的珍宝，奥斯卡还欠我们班几个小金人呢！
还记得你的外号吗？是好听的吧，好笑的吧。你也许反抗过，生气过。可，这一切都是无用功，你名字的同声词、组词法、体态法、容貌法……方法多样且非常生动形象。听到你的外号，你是翻过无数次董氏白眼的吧？但最终你还是熟悉了、默认了。
还记得我们第一次集体运动会吗？要练*入场，班上的男同学大多都是亢奋的，不愿配合，那些可怜的班委们面对一盘散沙，咆哮着怒吼着，但是收效甚微。好饿，到了比赛前一晚，老大来了，终于安分了。哪知我们班的同学们天赋异禀，一晚上搞定！第二天的入场那是默契十足、惊艳亮相！
还记得有一种英语叫作now氏英语；有一种历史叫作姚氏历史；有一种语文叫董小姐的语文课堂；有一种亲妈叫朱妈。
今后，你身边会是另一些人，但请你别忘了，那些属于我们之间的共同记忆，也许今后没有人再叫你外号，也许我们不会再遇见，就算遇见可能也是擦肩而过。没关系的，不管发生了什么，都要将眼泪变成汗水，记住我们不是一般人，我们是十二班的。
岁月似花又非花，曾经美丽绽放，却终究躲不过独自飘零。岁月似箭又非箭，时光匆匆好似离弦之箭，却又留下刻骨铭心的记忆。岁月似水又非水，潺潺小溪在朗朗的笑声中流淌，却又留下纷飞的眼泪。翻开尘封已久的记忆，整理着那纷繁杂乱的思绪，耳畔那熟悉的旋律又一次响起：“你说下辈子如果我还记得你，我们死也要在一起……”
曾几何时，我和它沐浴着金色的阳光，迎着和煦的朝阳，与朝霞为伴，与夕阳为友，自由飞翔在那片美丽的苍穹。可是在夕阳西下之际，一切欢乐的往事都如袅袅的炊烟随风而去。
傍晚，我踏入了家门，喊着那个熟悉的名字。映入眼帘的却是那副失去血色的面庞。只见它躺在地上，干滞的眼神中透出他对这个世界的丝丝眷恋。夕阳的余辉映照在它的脸上，那份炯炯有神的眼神不再停留！
我的思绪瞬间瓦解了，晶莹的眼泪不禁夺眶而出。而地上依然残留着它的血迹。我把它搂在怀里，想要在它僵硬的身体中找到一丝生命的气息。宝贝，你睁天眼再看看我，我曾经对你许诺过，放“五·一”长假的时候，我会带着去感受鸟语花香，去聆听大自然的声音，去感受那夕阳的无限美好。而今，却只残留着纷飞的眼泪与我相伴。昔日的承诺已化为泡影。你可知道，你已经走进了我的生命之中了。你走了，我的生命之中最绚丽的那抹色彩变得悄然无踪，生命中最灿烂的阳光也已销声匿迹。风儿轻轻地抚过你的脸庞，微笑再也不能像鲜花般绽放。一把把黄土随着一滴滴眼泪在傍晚飞扬，我轻轻地抹去眼角的泪水，因为我明白：粒粒黄土能够埋葬你的尸体，却埋葬不了我们那刻骨铭心的友谊与记忆！
忘不了黑夜之中你是那抹最明亮的色彩；忘不了百花之中你是那股最动人心弦的味道……
窗外又是一片深邃的夜空，仰望苍穹，只见星光璀璨，宛如你那明亮的眼眸中闪过的那丝聪慧的光芒。我坚信你就像一位纯洁无瑕的天使守护在我的身旁，用岁月的逝去来展示它那短暂生命的意义。
我沐浴着满天的星光，独自漫步在心灵之路上，脑海中却浮现出了那个美丽的面庞。于是生命的源泉顿时涟漪四起，微波荡漾。而在耳畔又响起了那支熟悉的旋律：“你说下辈子如果我还记得你，我们死也要在一起……”请相信，下辈子我一定会记得你！
一年前的字句勾起了我那辽远的思绪，那个凄凉的梦又一次蔓延到我的心底。或许，或许感情就是亘古，是永恒，纵使没有来生。
——后记
——还记得吗作文800字优选【5】份
“沙，沙，沙”，寒风在空气中肆虐着，路上的行人已渐渐地稀少，偶尔几个人正匆匆忙忙的赶回家，我一个人走在小路上，拉紧了衣服，时而抬头看看树上快要凋落的几片落叶，不经意间，来到了我的母校，这所我曾经生活过六年的地方，此时校园里已经没有学生了，眼前一片昏暗，正当我要转身时，忽然看见不远处一间办公室的灯在这片黑暗中散发着微微的光亮，依稀还可以看见里面来来往往的老师，忽然有一个人映入了我的眼帘，她坐在椅子上，以往那乌黑的秀发早已爬上几缕银丝，熟悉的容貌却又有几丝的苍老，就是她——我的低年级老师，夏老师，此时，望着老师，我的心头顿时涌上一股暖流，仿佛有说不尽的话要对老师说……
老师，您还记得吗？您还记得当初那个胆怯而又童稚的小女孩吗？那时的她刚来到这个学校，离开了家人，对眼前来来往往的行人充满了陌生，恐惧，像一只受惊的小兔子缩在冰冷的角落里，害怕的望着眼前的一切，是您，是用您那温暖的双手抱起了她，是您，用您那温和慈爱的眼神感化了她，让她对周围的一切没有了恐惧感，是您，让她在这个陌生的环境第一次感觉到了爱的存在。
老师，您还记得吗？您还记得那把已折为两段的钥匙吗？有一次，您让她去办公室抱作业，并交给了她一把钥匙，她笨手笨脚的把钥匙**了门锁里，却怎么也打不开，没有办法，她只好用尽力气一拧，不料却拧断了那把钥匙，而一半钥匙也堵住了门锁，造成了很大的不便，当其他老师的批评全落到她的身上时，是您站在惊恐的她前，并自己花钱修好了锁，用温暖的手抚摸着她，并安慰她，让她不要害怕。
老师，您还记得吗？您还记得那根教棒吗？那时她的字写得七扭八歪，而且屡教不改，您用教棒第一次打了她的手，虽然不疼，但她却铭刻在心，于是，她开始不顾一起的练字，即使手再酸，再累，她也没有停下来，为的就是向老师证明，她并不是胆小，懦弱的人，一个月后，她获得书法一等奖，看到您那鼓励，宽慰的笑容，顿时，她仿佛明白了许多，那股荣誉感也化为虚无。
老师，您还记得吗？……
那时的她，已是现在的我。老师，您还记得吗？或许，您早已忘记，因为您又把自己的所有的精力又花费在那一张张，小小的笑脸上，‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’那一盏灯光已永远铭刻在我的心中，我转过身，大步的走着，面对下一条道路……
时光荏苒，如白驹过隙，云卷云舒间又看过多少次花开成景，花落成诗，诗中的时间以它独有的刻薄渐渐将往昔囚禁，我们也把曾经珍藏在心底，其实同样是一种囚禁罢了。伸手轻佛去上面的尘埃，曾经的一切却早已尘埃落定，成就了所谓的现在，但现在的我却总爱回忆当初的自己……
那时的天空，白天是透亮而纯粹的蓝，蓝色的天空上点缀着朵朵纯白的云，很澄静；夜晚是深邃而神秘的蓝，黑蓝的天空中镶嵌着颗颗璀璨的星，很迷人。那时的自己跟天空有几分相似，纯净，活泼爱幻想。比现在纯真，也没有现在死板，那时吸引我的是天空，现在吸引我的，不过是些俗物罢了。
那时的花朵，并不名贵，也不是特别好看，却总是很惹人喜爱，或许是因为他们总是聚集成一大片。或许是因为它们总是散发着迷人的香气，或许是因为它们就这么开着，不娇贵，不做作，朴实美丽，所以总是偏爱记忆中那一簇簇花，内心深处的那一缕缕花香。那时的自己跟花朵有几分相似，朴实，安静，可爱不做作。比现在开心也没有现在虚伪，那时弥漫身边的是花香，现在弥漫身边的，不过是呛鼻的香水罢了。
那时的梦想，美好而简单，我还记得当初对梦想的痴迷，和为实现梦想而付出的努力，现在想来，那个梦想真的有些可望而不可及，但是我却敢大大方方的展现给自己和别人，那是我的骄傲，我不在乎被人的耻笑，我只知道坚持自己的梦想，小小的我可以为了一张贴纸而跑到街上用仅有的一元钱欢天喜地的将它从店主手中接过，因为那个贴纸上是我想要去的地方。那就是我，执着，坚定，也没有现在复杂。
将记忆轻放，不禁问自己：你是否记得那时的天空，那时的白云，那时的星星，那时的花朵，那时的香气，还有那时的自己。
将眼眸轻闭，内心像被打翻了的浓咖啡，愁若不停地弥漫，弥漫随着弥漫愁绪似乎淡了许多，却无限延伸，延伸到不知名的过去……
它依旧像以前一样闪耀着璀璨，回忆始作勇气，在脑海中浮现，以信仰为契约，任虚伪和利益重叠着光芒为利剑，划破无际的黑暗，指向依稀可见的终点，眼神和思绪齐飞，光芒不禁嘴角上扬三十度，呈现出一条优雅的弧度，还是曾经的那个自己，初心不变。不忘初心方得始终。
爸爸，你还记得吗？
爸爸，你还记得吗？小时候，我坐在公交汽车上，十分的不安分。动来动去，一会儿看看这，一会儿看看那。没多久就已经不耐烦了，央求着你陪我玩，还摇晃着你粗壮的手臂。经受不住我的折磨的你，浅浅的笑了，从兜里掏出吃完的口香糖纸，拿在手里揉啊揉。不一会儿，一个样式新颖的飞机就出现在我眼前了。一架通体绿色的飞机正在向我发出邀请，好像在说怎么样，我漂亮吧！那就用你的手把我放飞吧！我惊奇万分，满脸喜悦地望着你，不敢相信这是由你做出来的。你怜爱地摸摸我的头，把飞机递到我的手里。当时我觉得这就是世界上最完美的飞机了，手不由自主的抚摸起它来。你在旁边催促起我来，让我赶快把它放飞。我把手高高举起，用力一扔，它就像真正的飞机一样冲出基地。看着它就这么飞了，我感到有些不舍，连忙四下搜索起它的身影。我看到，一只绿蜻蜓正自由自在的翱翔在宽广无边的天空中。它随着风，与落叶同行，与花瓣共舞。看得正入迷，公交车却到站了。拉着你温暖有力的手，我感到放心。
爸爸，你还记得吗？小时候，我在东莞，最常光顾的就是一家肠粉店。拉着你的手蹦蹦跳跳走进肠粉店，找到专属座位（靠着窗户，一抬眼就能看到电视）后就等着食物上桌了。长大后我才明白，要先点菜，才能吃。你无奈地去找服务员点菜。在知道前，我一直以为你吃饭前有上洗手间的*惯。看这那一盘子的粉，我不停地咽着口水，依依不舍地到洗手间去。因为你总说吃东西前要洗手。飞一般地跑回来，正要吃，你却在用眼神提示我应该先干什么。哦，吃东西前要先让长辈吃，自己才能吃。我急忙夹了一筷子给你，这时你也露出了满意的笑容。不过立刻，你又苦笑了一下，原来是看见我火急火燎吃饭的样子。说实话，那的确挺好笑。生疏的筷子技巧，一夹粉就跑掉了。有时候太急，结果把酱油溅得满桌都是。我一脸生气地看着爸爸，你这才反应过来要一把勺子。我吃得正香，竟然发现你在看我。而且不是单纯的看，还带着淡淡的笑。可能，我还不明白吧。每次每次，我都会投入的吃，你也会投入的看。在热闹的大街，这也是一种幸福。
也许，回忆有太多，好多我已经不记得了。但最终不变的，是你仍旧在我身边，帮助我，支持我，鼓励我，培育我。
如果走在大街上，突然被人叫住，对方是一个很眼熟的人，叫出了你的名字，经过回想，你还是想不到对方的名字时，不免脸红，是的，“名字”对于一个人来说，不仅是一种称呼。
它是用心。总说老师若能记住一个学生，要么那个学生很差，要么那个学生很好。其实也不会是这样，我很喜欢的一位英语老师，她的每一个学生的名字都能报上来，因为她用心地在培养着每一批学生，以致于在大考打乱的改卷时，她都能准确无误地从几百甚至几千份试卷中认出她所教的某某学生的作文，这是老师的用心。但是有些老师，好比大学老师，教授着不同班级，不同内容，很多学生，并且上完课就奔赴下一地点，师生间的交流也就少了，那些能让大学老师记忆如新的，便是常帮助做事情的人，那些学生也在用心对待老师，举例来说，妈妈曾经毕业班的某个哥哥上学期间称她为“姐姐”，常到办公室帮妈妈打理文件，毕业后，在北京当兵也不忘写信给她。像我妈妈这种“万年记不得人名”的老师，都能叫上他的全名，这位兵哥哥的“用心”可谓有所回报了呀！
它是爱。在微博上曾经看到过一堆老夫妻的视频——“老夏和脆鹅”。老爷爷夏伟患了老年痴呆，奶奶翠娥就一直陪伴在他身边。在爷爷病入膏盲时，嘴里只剩下奶奶的小名—雪华。看着奶奶像照顾孩子一样对待爷爷时，我的双眼朦胧了，透过那最*凡的“雪华”二字，我看到了爱，那种岁月和病痛都冲不走的至死不渝的爱。
它是尊重。在接触陌生人时，第一个问到的，多半是：“你叫什么名字？”在互相了解后，便热络了，一段时间不见面之后再相遇，便会说：“你还记得我的名字吗？我是某某呀！”若能赶在对方前报上名字，对方一定会更加开心。这种愉悦就建立在“尊重”上，因为尊重，我记得你的名字。反之有些“大大咧咧”的同学，在同班一学期后还有人报不上名字，写不出名字，表面上说着因为“粗心”，或是自嘲“文盲”不会写难写的字，实则是一种极大的不尊重。
所以要尝试去记住身边每个人的名字，因为它真的很重要。
这样，当别人问道：“你还记得我的名字吗？”你便可以报以一个大大的笑容：“记得啊！”
每个人心灵的深处，都会埋藏着师生感动的几件小事。连我也不例外。
记得四年级的时候，老师检查我们的日记。每个人都兴奋拿出日记本，摊在手心上，让老师来检查。我却偷偷摸摸地拿出日记本，让人不免怀疑。老师看我没拿出日记本，严厉地问我：“程之安，你的日记本呢？”我支支吾吾地说：“在……在抽屉里。”我轻轻地拿出本子，摊在桌子上。老师摇摇头，叫我起立。原来我的本子上只有寥寥无几的几个字躺在上面。而老师要求每篇至少100字。我羞愧地站着，心中带着几分自责。我一动不动地站在原地，一想到刚刚的那件事就想哭。此时，我的心情既难过又羞愧。没想到，老师并没有责骂我和几个小同学，而是点了我们一声。放学的时候，大家都走了，只留了我们5个人在教室。此时，连值日生都走了，教室里还十分安静，连针的声音都听的到。我们一个个靠着柜子站着，像枪毙犯一样，等待枪毙的那一刻。老师终于来了，我们长叹了一口气。似乎被不被惩罚已经不太重要了。之前老师说：“必须家长来这儿报到，才能回去。”突然，老师的口气来了个360度大转变，她对我们说：“我要开会去了，你们先走吧！”就是这句话，让我记忆犹新。在别人看来，就是一件非常普通的一句普通话。
上一次，我们班45个人有三十几个人未做语文回家作业，二十几个人未做英语作业。老师大发雷霆，竟把本子一摔，怒气冲冲地跑出了教室。我们班的一位同学说道，您竟然哭了。这4年来，从未见过你哭过。在一堂公开的品德课上，您说出了一肚子的心里话。我们大家个个泪流满面，还有人竟哭出了声。我从未听别人诉说过一肚子的真心话。
老师，您为我们付出了这么多。这5年来，您像园丁般一心一意、呕心沥血地扶持我们走向学*的高峰。我们是小草，您就是大树，为我们遮挡着风霜。我们是小花，您就是肥料，伴随我们快乐的成长。我们是船，您就是风，带我们走向学*的终点。总之老师，没有老师就没有我们。
您知道那位老师是谁吗？那就到西湖小学502班来了解了解吧！
——与你相处的日子作文 (菁华6篇)
故乡，只有与你在一起，我才能忘却世俗繁华，重归故乡净土，我心中便多了一份宁静。
——题记
夏天，是草长得最茂盛的时候，每到这时，我就会到这儿来捉蚂蚱。夏夜这里是最热闹的，人们三五成群来到这里。坐在草上，石头上或椅子上，看着天空中迷人的星星和月亮，多么开心，多么幸福。这些小草不知被人踏了多少次，但他还顽强生长着，依旧是那样美丽。
秋天的冷风吹来时，小草渐渐变黄了。记得有一次，我玩火时不小心把草点着了，草地大面积被火烧了。把火扑灭后，我的心里很难过，以为这些草都被烧死了。谁知，来年春天，草又长出了新的叶子。这真对应了白居易写的那首诗“野火烧不尽，春风吹又生。”
我喜欢故乡的草，它教会了我坚强，让我努力地去生活。
当然还有故乡的河，它是多情的，宛若情窦初开的少女，浪漫，细腻，温柔。那幽静的河水，像那少女的双眸一样明亮。每当第一丝晨光洒在河面上时，河面像是披上了一件金衣服。这时，*的昆虫开始了它们的交响曲演奏，蜻蜓时不时的点着水面。水面顿时泛起阵阵涟漪，同时，*的人们也忙碌着。不是灌溉，就是引水，日落黄昏时，一缕夕阳洒在水面上。这就是小河一天中最热闹的时候，小孩子们光着脚，拿着小桶，来到河边，一边钓鱼，一边嬉水。大人们也来到河边，洗去一天的劳累。*的动物也不甘示弱，知了叫破了嗓子，蛐蛐弹着钢琴，青蛙唱着高音……月亮不知不觉挂在天空中，它散发出的朦胧的月光，把刚才热闹的情景变成了一片寂静。此时，小河像一位天使一样美丽、恬静。
我喜欢故乡，我爱他的草和鱼、鸟、虫……与你相处的日子，让我忘却了烦恼，置身于人间天堂。
故乡，只有与你在一起，我才能忘却世俗繁华；重归故乡的净土，我心中便多了一份宁静 ——题记
夏天，是百草长得最茂盛的时候，每到这时，我就会到草间来捉蚂蚱。夏夜这里是最热闹的，除了虫鸣，人们也三五成群地来到这里。坐在草地上、石头上或椅子上，看着天空中迷人的星星和月亮，多么开心，多么幸福。这些小草不知被人踩踏了多少次，但它们总是顽强地生长着，依旧是那样蓬勃。
秋天的冷风吹来时，小草渐渐变黄了。记得有一次，我玩火时不小心把草点着了，草地大面积被火烧了。把火扑灭后，我的心里很难过，以为这些草都被烧死了。谁知，来年春天，草又长出了新的叶子。这真对应了白居易写的那首诗：“野火烧不尽，春风吹又生。”
我喜欢故乡的草，它教会了我坚强，告诉我要努力地去生活。
喜欢的当然还有故乡的河，它是多情的，宛若情窦初开的少女，浪漫，细腻，温柔。那幽静的河水，像那少女的双眸一样明亮。每当第一缕晨光洒在河面上时，河面像是披上了一件金色的衣服。这时，*的昆虫开始了它们的交响曲演奏，蜻蜓时不时地点着水面，水面顿时泛起阵阵涟漪。同时，*的人们也忙碌着，不是灌溉，就是引水。日落黄昏时，一缕夕阳洒在水面上。这就是小河一天中最热闹的时候，小孩子们光着脚，拿着小桶来到河边，有的钓鱼，有的.嬉水。大人们也来到河边，洗去一天的劳累。*的动物也不甘示弱，知了叫破了嗓子，蛐蛐弹着钢琴，青蛙唱着高音……月亮不知不觉挂上了天空，它散发出朦胧的月光，把刚才热闹的情景变成了一片寂静。此时，小河像一位天使一样美丽、恬静。
我喜欢故乡，我爱他的草和鱼、鸟、虫……与你相处的日子，让我忘却了烦恼，仿佛置身于人间天堂。
每一次看到你，都感到亲切；每一次看到你，都感到愉悦。你的内心充满了知识，一眼望不到尽头。歌德曾说过：“一书一世界。”
儿时的我喜欢那种与纸张磨搓的感觉，心中有着一阵莫名的悸动，用一双好奇的眼睛朝你窥探，不知不觉爱上你那指间的世界。闲暇时翻阅着，跟着你童话般的.思绪行走着，想象着那美好的一切。你让我想到海面上盖着一座水晶宫，里面住着你和我，想象着我和你倾心交谈……有时渴望白云上开满了花朵，我和你在周游列国，彼时的你和我，幼稚而又可爱，懵懂亦很快乐。
现在读着你，不为黄金屋，更不为颜如玉，为的只是你的思想，你那指间的一行行字、韵味十足，令人回味……
你是大千世界的缩影，将无限的世界归置于有限当中。有时你带着我在天空间游走，带回阳光和雨露，滋养着大地的万物；有时你牵着我的手行走于田间阡陌之上，欣赏着眼前一块块翡翠，充满了久违的生命气息，带回一股纯净的空气，清新可人；有时你带着我执着地行走于世界各个角落，了解各地民族风情，最后让我乘着那一缕朴实的风归来；我感觉到你的亲切和温暖，感受到你和我曾经留下的脉搏，那“怦怦”的跳动声，有规律地在空中回旋，荡漾……
在午后无人时，饮一杯香茶，我捧着你走向世界的深处。你让我看到历史的沧桑，人世的兴衰；你让我感觉到世界的博大，宇宙的浩瀚，岁月的悠长。细细品味着手中的香茶，眯着眼随你的思绪畅游……
与你相处，我逐渐告别无知，告别稚嫩，走向成熟。与你相处的日子真好！
每次走出校门，总能看到一些家长在那里翘首等待，偶尔也能听到他们的谈论。这不，又有两个家长说上了。
“放学都这么长时间了，我家孩子怎么还不出来，肯定又被老师留下来补*作业了，唉……”
“现在的教师都比较负责，每天要帮孩子补*功课。”
“负责是负责，可他们也真厉害！训家长就像训小孩似的。”
“怎么，又被老师叫去谈话了？”
“可不，儿子不争气，连我也跟着没面子。现在孩子一出错，老师就把家长请到学校里，难道孩子不好好学*，他们老师就没有责任了？”
每次听到类似的谈话，心里总不是滋味。我们教师为了学生能多学一点知识，不惜牺牲自己的休息时间帮他们补课。为了学生的一个错误，常常苦口婆心，恨铁不成钢。可“诲人不倦”的教师为什么得不到家长们的尊重和理解呢？
我想，我们教师在学*怎样教育学生的同时，也应该学会怎样与家长相处。现在大家都很忙，家长们仍下手中的工作到学校听老师数落自己孩子的种种不是，他们当然心中不快。我们不妨以朋友的身份到学生家里去坐坐，（或者打个电话）跟他们的家长共同商量，探讨一些孩子的教育问题。在和家长谈话时，我们也要从家长的角度出发，替他们多想一些，尽量多说一些孩子的优点，即使孩子出了错误，也要说得婉转一些。
要想得到别人的尊重和理解，我们首先要尊重，理解他们。和家长相处，也要处“心”。多一份了解，多一分情感的交流，多一份体谅与关心，就多一分教育的希望与成功。
善意的相处可以带来宛若润滑油般的友谊，帮助你更好的打磨你的生活。
——题记
初春，阳光打在河面，金涟荡漾。
远处一老者，戴草帽，架老花镜。一条狗卧趴在身边，尾巴不时忽闪。突然见得老者提竿，大鱼上钩。十分钟后，他居然“噗通”一声，将鱼扔进河。我们闲聊，他说现在是产卵的季节……
那刻，我恍然大悟，羞愧地将鱼放逐。同时，也体会到与陌生人相处的奇妙。
盛夏，骄阳似火。岸边，芦苇昂头，迎接我们。
待我到了恬静的河边，老者早已等待多时。他坐在马扎上，调整自己的鱼竿，那条狗追着自己的尾巴转圈，不亦乐乎。老者在一棵大树下坐定，树荫罩住了我俩和很大一部分河面。
我询问原因。老者说：“孩子，太阳这么烈，我们觉得热，鱼也会觉得热啊，它不就会到这里乘凉吗？”果然，那天我们钓到了好几条肥大的鲫鱼。这一次的相处，教会了我耐心等待。
暮秋，风不再温柔，看着脸红的枫树与一身土豪金的银杏，已知你的威力。
我期盼着老朋友能再次来到河边。老者却未来，我脸上的失望定格在水影中。我闷闷不乐地钓了会儿鱼，便提起杆子回家了。
回到家，外婆告诉我，老者生病住院，最*钓不了鱼了。我急忙挑了两条大鱼向医院赶去。
老者看见气喘吁吁的我，欣慰地笑了。“没想到你还会来看我这个老头子啊。”他一会儿看着窗外的落叶，一会儿看着睡觉的狗，一会儿教我钓鱼的技巧。这时，我体会到了真心相处的温暖。
与人相处，需要的不仅是表面上的交朋友，还需要用心去关怀，体贴他人，这样才会收获真正的友情。
剪一窗岁月，拈一段过往，掸一路尘土。——题记
九月的暖风，刮呀刮，刮来了一场桂花，阳光透过桂花，如同一个个小的相框，框住每一窗岁月。那场属于两个人的桂花雨，已经不在了，取而代之的是一个人的“独角戏”
第一次看见你，还是你带着残余的泪水，一大步又一大步迈着那魔性的鸭子步走进来。那时，你成了我的同桌。看着你懵懂无知，又带着一点清秀，我便忍不住问了一句：“你好，你叫什么名字？”“我…我叫周靖妍。”你一手抓头，一手和我握了一下手。“好好听的名字呀！”我不经意地尴尬一笑，你也笑了一笑。阳光映在两人的身上，折射出了那一对稚嫩的影子。此时你和我，幼稚又可爱，懵懂亦快乐。
“你说，我们会绝交吗？”你深情地看着我，“当然不会了，我们可是要当一辈子的好闺蜜。”我一手挠头，另一只手拍着你。说完，你我相视一笑。阳光映在我们脸上，温暖而美丽。此时，我们面前似乎有一片汪洋大海，旁边有一间小瓦房，里面住着你和我。一起观摩夕阳西落，一起感受清爽的海风，听着那大海演奏的音乐。此时的你和我亲切又动人……
“时间可以改变一切，却没能改变你和我之间的感情。”上了初中之后，你在七班，我在九班。虽然隔了一班，但我们的友谊却没有隔阂，但与你在一起的时间少了…
又是一年桂花季，身边有了很多朋友，却唯独少了你…虽然你不在了，但你像一颗闪烁的恒星，永远绽放在夜空中。
与你相遇时，就如同种下的果树，对未来一无所知；你相识时，就如同刚结出的果子，青涩又诱人；与你相处时，就如同成熟的果实，红得透亮，散发着成熟的气息。
——与相处的日子作文优选【十】份
自从我学了《凡卡》这一课后，我深受感动。我非常想与凡卡一起生活。
终于，我的愿望实现了。
一天，我听见了“咚咚”的敲门声，我连忙开开门一看，啊！是凡卡和我们语文课本的插图上的凡卡长得一样。我十分兴奋，连忙问他：“你怎么来了？”他说：“我饿了，能给我一点饭吗？”我说：“这哪有不行的。”我连忙把他邀请到屋里，从冰箱里拿出火腿来，给凡卡吃。在他吃饭的过程中，我了解了他的情况：他因为对做学徒没有信心就跑了出来，再也不去当学徒了。我想：唉！凡卡怎么那么命苦啊！凡卡吃完饭，说：“我要去找我爷爷了，再见吧！”我留住他：“不，你在这里住上几天吧，你爷爷他、他、他病了。”其实，凡卡的爷爷已经去逝了，我说不出真相。“好吧，我住上几天，爷爷的病或许过两天就会好的。”凡卡说。
我们天天玩，玩得十分开心十分快乐， 过了几天凡卡问我：“不要瞒我了，从那天你吞吞吐吐的说话中，我就知道事情不是这样的，你快说我爷爷到底怎么了？”“他、他、他死了。”我边说边留下了眼泪。“啊！爷爷你怎么死了，我还要和你一起去放羊呢，你忘了吗？那种快乐是别人无法给我的！”凡卡大哭起来，不一会儿他说：“我要振作起来，我是个男子汉嘛！不会这么脆弱的。”“对！”我说。我们俩都笑了。
这段美好的日子，我会永远珍惜！
从小，我就和奶奶一起生活。奶奶时常会带我回山村老家，这样我能和奶奶看到外面世界的日新月异的变化。
和奶奶相处时，我时常问奶奶：“你们过去是怎么生活的呢？”奶奶像是陷入深深的沉思中。想了一阵以后才缓缓地叙说她们那一辈人的艰难情景。
奶奶和爷爷最早住在一个叫秀阳的小山村，在那里生活了十几年，生活可苦了。五六十年代，那时他们的山村没有通电，点的是煤油灯整个村子里连一台黑白14寸电视都没有。晚上，人们早早入睡，山村一片漆黑。那时路也没有通，人们靠的是肩挑手提……”至于住房，奶奶说，那低矮的木房子，冬天北风刮，夏天台风吹，住得都提心吊胆的。当奶奶说这些时，我无法想像她和爷爷那个时候的日子，也无法体会祖辈们的含辛茹苦，因为我很幸运的生活在改革开放的年代里，我们的生活那么的优越。
如今，奶奶和爷爷早已不在那小山村生活了。我们都搬到福鼎住进了城里的高楼大夏，我在实验小学读书。在上学的路上，奶奶也会和我看城市的新景象；一路上，所见的是桐山溪水宽阔无比，清澈如潮溪水；岸边高楼大厦，幢幢拔地而起；商店摆着满琳琅满目的货品；车辆来来往往，奔驰而去。到了晚上，整个福鼎沉浸在多彩绚丽的霓虹灯中，一派欣欣向荣的景象。
是啊，人们的生活蒸蒸日上，无数的小朋友在长辈们的呵护下送到学校门口。我们这一代人与奶奶那时不一样，连上学的方式也改变了。我想，我们是幸运的，享受到祖辈们用辛勤的双手创造的劳动果实，更应该珍惜时间，好好学*，把我们的家乡建设得更加美好。
时间如离弦的箭一般，转瞬即逝，眨眼睛，我从一个小学生过渡到了一个新阶段——中学生。中学老师和小学老师的教学方式大相径庭，课堂纪律要求很严格。而我最喜欢的老师，莫过于语文老师。
我们的语文老师上课风趣幽默，学*本是很一件很枯燥的事，但是语文老师总能把课堂气氛调节得很活跃，她诙谐的语言，常常逗得我们哄堂大笑。但有时她又格外严肃，就好比上课有同学捣乱，她就会很生气，会惩罚那些犯错误的同学。同学们说，语文老师翻脸比翻书还快，可是即便如此，我还是喜欢语文老师，尽管她时而严厉时而幽默。
我是班里语文课代表，语文老师很信任我，有一次我失职没把工作做好，语文老师不但没有批评我，还鼓励我，并给我提出一些建议，让我受益匪浅。当然，我要是连续出错，她也会严厉地批评我。语文老师就是这么一个惩罚分明的人，她说犯错并不可怕，可怕的是不知道改正。语文老师让我明白了“知错就改善莫大焉”这句话的真正含义。
语文老师博学多才，让我们在知识的海洋里翱翔。课堂上，她经常给我们讲一些课外知识，开阔我们的视野，也常给我们讲一些励志人物，让我学会了很多做人的道理。她鼓励我们做坚强的人，遇到困难要学会坚持，战胜了自己，一切困难便迎刃而解。
与语文老师相处的日子非常快乐，是我记忆中值得珍惜的一段时光。
这些天里，我又读了一本瑞典女作家塞尔玛·拉格洛夫的《尼尔斯骑鹅旅行记》。《尔斯骑鹅旅行记》讲述的是一个名叫尼尔斯的农村小男孩，因在家捉弄一个小精灵而被精灵的妖法变成了一个拇指般大小的小人儿。
正在这时，一群大雁在空中飞过，尼尔斯为了不让家中一只想飞的雄鹅飞走，紧紧抱住雄鹅，不料却被雄鹅带上了天。从此他骑在鹅背上，跟着大雁走南闯北。读了这本书后，我深有启发，心久久不能*静。这本书的故事曲折有趣、惊险刺激，看书的与此同时，一幅幅图片浮现在脑海中，使我身临其境。当尼尔斯将遇到危险或遇到危险时，我都会有一种冲动，想去提醒尼尔斯或就救尔斯。
尼尔斯·豪格尔森在周游瑞典的的旅行中，不仅观赏了家乡的奇峰异川，还听了不少传说故事，增长了许多知识。这本书中充满了各种各样的情。友情，雄鹅莫顿与尼尔斯在历险中互帮互助，不离不弃，雁群团结友爱，莫顿帮小灰雁邓芬送来吃的，细心照顾她。亲情，爸爸妈妈见尼尔斯回来了，又是抱又是亲又是夸，老泪纵横。最棒的是，尼尔斯从动物身上学到了优点，改掉了讨厌小动物的坏毛病，变成了一个高大帅气、乐于助人的男孩了。
如果人类能为动物提供一个舒适的居住环境，不让动物生活的提心吊胆，那就好了！
我有一只小狗，是爸爸工作回来，在路上捡到的。
它是一只流浪狗，它被送回来的时候，它才两个月多一点，哥哥说它是一只“拉不拉多”。我一听，高兴得不得了，前几天，我才求妈妈给我买一只“拉不拉多”。今天，终于满足了我的愿望了。
全身脏脏的，好像刚从泥里爬出来一样，然后它被我和姐姐经过了一番打理后，它变得干净了。
它的毛是淡黄色，眼蓝蓝的，它的腿很细，好像一根筷子一样。尾巴长长的，好像一条毛茸茸的围巾一样。
“汪、汪、汪汪……”
它好像要吃饭，你们知道我是什么时候知道的吗？我在网上搜了一下，它的舌头伸出来，然后靠在腿上，拽着我的裤腿向厨房走去。资料显示说这是它饿了的一种表现。
我每天在家里时，它和我玩得很开心，每次我们出去玩的时候，它老是喜欢待在家里，从不出去玩。
我渐渐地和它建立了信任，它非常喜欢和我玩。
我每天下午放学回家，他总是要冲到我身上，差点把我扑倒，跟我一起玩，逗我开心。
我们和动物是可以和谐相处的，需要的是相互信任。
猫是一种很有趣的动物，它们活泼开朗，身手敏捷。
一天，我在玩耍的路上无意中听见“喵……喵……喵……”的叫声，顺着叫声找过去我竟然发现了一只小奶猫，它体型很小，像刚出生的婴儿一样柔弱。看着它在地上不停地发着抖，看着好可怜，我感觉天特别需要我的呵护，于是我轻轻地捧起它，往家里走去。
我小心翼翼地把小猫带回家后妈妈却告诉我：“小猫也是有妈妈的，你就这样把小猫带着了，猫妈妈回来找不到孩子会担心和难过的……”听完妈妈的话，我心里很愧疚，又带着小猫回到原地，陪它一起等妈妈。我蹲在小猫附*等了一整晚，都没有见到猫妈妈的踪影，小猫和我一样饥肠辘辘。
既然猫妈妈没来，我只好收养小猫做它的妈妈了！我每天喂它吃饭，给它洗澡，陪它睡觉，小猫渐渐地长大了许多。我开始教它学走路，在它后面轻轻地推，它就懒懒的走一步，一推一推的久了，它也慢慢地会走会跑了，有时它喜欢往左走，有时喜欢往右走，有时甚至往后退，我还和他比赛跑步呢！
在和小猫朝夕相处的一段时间后我也似乎学会了“喵语言”，它喵一声是代表饿了，希望你买牛奶给它喝；连着喵两声是代表它喜欢你，想和你亲*；喵三声是代表无聊它很无聊，需要你的陪伴……
小猫每天和我形影不离，它像我的孩子一样依赖我，也和我的家人相亲相爱地生活在一起，我真喜欢我喜欢我那只既聪明又可爱的小猫！
光阴似箭，日月如梭。转眼间，五年的小学生活就这样溜走了，学校生活可谓酸甜苦辣，一直令我记忆犹新。特别是与老师相处的时光，一时间，闪现在我的心头，那是多么美好啊！
教我们语文的王老师，是多么和蔼可亲，、幽默风趣，每次上王老师的课，我们都会坐得像一棵小树，笔挺笔挺的。
她的幽默总会让我们哈哈大笑，笑得前俯后仰。我们都很喜欢她！每当作业中有不懂的、不理解的问题问她总会不厌其烦地教我们，让我们把一个个难题抛开。
王老师非常重视我们的思想品德，她经常说这一句话：“学生的思想品德最重要。”我们也牢牢地记在心中。每当我们遇到什么样的困难，心中战胜不了自己，一心想着退缩，王老师会耐心地对我们说：“加油吧！你们一定会成功的！”听到这句话，心中一股暖流燃燃升起。有了信心，也就会和那个心中恶魔拼搏到底；每当我们做错什么事，动了什么歪脑筋，王老师会严肃地对我们说：“小学生一定不能做不正当的事，要想想.....”听后，也会觉得很惭愧，不会再做这样不遵纪守法的小学生了。
*时的王老师，有时严肃、有时幽默风趣，有时.....而在下课，我们总能看到王老师那会心、灿烂的微笑，她总会陪我们一起开心，无忧无虑地玩。
五年的快乐生活一想起来，一直历历在目，马上就要进入紧张的初中生活，令我恋恋不舍！
我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。所以生在21世纪的我们更要构建和谐文明的社会。而构建文明和谐社会的基础则是人与人之间的和谐。和谐就是和*，和谐就是友好地相处。诚实守信、团结友爱，是人与人的和谐；尊老爱幼、乐于奉献，是人与社会的和谐；保护环境、爱护动物是人与自然的和谐……总之，我们身边处处都有和谐，处处都能发现和谐。
有一次放学，我迈着沉重的步伐走向公交车站台。我上了公交车，刚坐下，就看见了一个老奶奶颤巍巍的走进公交车，大家都没有起身让座的意思，我看别人不让，我也不想让。这时，坐在我身后的一个一年级的小朋友站了起来，把老奶奶馋了过来，甜甜地说：“老奶奶，你坐。”我当时羞愧难当。
有一次，我去观前街玩，我看见一个香蕉皮在路边孤零零地躺着，没有人注意，没人把它扔进它该去的地方——垃圾桶。人们对它熟视无睹。这时，一个稚嫩的声音在耳边响起：“妈妈，老师说要保护环境，那里有个香蕉皮，我们去把它捡起来吧！”在人群的吵闹声中，这个稚嫩的声音打动了我，在人群的嘈杂声中，谁的话比这个稚嫩的声音更有分量呢？
播下一颗种子，收获一片希望；播下良好的行为，收获人生的精彩。让和谐的影子跟随我们真诚的步伐，风吹不去，雨打不散，如影随形；让我们携手同行，从你做起，从我做起，从我们身边的每一件小事做起，建设和谐社会，共创美好未来。
总言时光易老，韶华易逝，看街道依旧。元宵日夜，灯火辉煌，厝头巷尾，灯彩张结。笙歌起，花灯转，一幕幕唤醒我与爷爷相处的日子，那记忆相册里最惬意的时光。
十五元宵，天上人间。
昔年今日，爷爷逝日。
老屋的铁栅们吱嘎作响，墙边草木萧条，诉说一地悲凉。它曾是我们的乐园。晴朗夏夜，繁星点点，蝉鸣饶耳，我们仨搬来几条竹凳儿，仰望星空。我与哥哥听着爷爷讲诉那古老而美好的传说——我们为**开天辟地之博所惊讶，为女娲补天的智所赞叹，为嫦娥奔月的悲所叹惋。爷爷的口中似乎有讲不完的神奇的故事，听得我们入迷。有时爷爷讲着讲着就打瞌睡，一个盹一个盹地打着，毫不知觉，憨厚得可爱。待他醒来，对上我们童真的目光，挠挠头问到：“爷爷刚刚讲到哪啦？”我们佯装不知道，仿佛要他重讲一遍才心满意足。
爷爷伴随了我整个童年。却也不知，病魔将他悄悄吞噬，将一颗强壮的树折磨得叶零枝枯，年轮圈圈写满他生命的坎坷，好不容易能在后半生享福的老人啊！时光您为何如此不公？
我坐在庭院内，像昔时那般。望到大厅里的是一张慈祥的面容，安详地躺在相框里。沉默间，他向我缓缓走来，笑眯眯的跟我说：“爷爷回来陪你过元宵勒！”我像一只激动的小鹿，朝您奔过去，疯了似的点头，我想要紧紧抓住您地手，嗖地心碎了一地。已无言，泪两行。
有爷爷的元宵，总是热闹的。爷爷总会在白天去一两家琳琅满目的商店，挑选那精巧美丽的花灯。与小商贩讨个好价，买回去送给我们。我们乐得手舞足蹈，爷爷总是这般了解我们的口味。
晚饭后，乘着愉快的气氛，爷爷又滔滔不绝地讲古，故事讲到高昂处，爷爷突然提高声调：“这时我们可以来去走元宵啦！”我们乐得欢欣鼓舞，将蜡烛轻轻放入纸灯笼里，点燃，伴随着月色感受暖暖烛光。
逛着逛着就来到了夜市，人来人往，有不少像我们一样大的孩子。我们总是被那诱人的小吃所吸引，向爷爷撒娇着要买。即使现在觉得那没什么，但在那时，却能把一跟冰糖葫芦舔出一番滋味。我们也总被那稀奇的玩具吸引：挂着线会飞舞的鹦鹉、那一蹦一跳的小熊……爷爷跟在我们后头跑来跑去，一点也不嫌累，反而满眼宠溺的看着我们。
时候稍晚，我们只好与夜市依依惜别，挥挥手，一蹦一跳回家去。
时过境迁，烛泪干，香难断，街道依然。如果可以，我想再与您共度那美好的日子，填满记忆的`相册，一览人间芳华。就让这温暖的孔明灯，带着简简单单的祝福，飞往天上人间。
与爷爷相处的日子真好！
光阴似箭，日月如梭，时间如同白驹过隙一般，转眼间，我已是一名快要度过初中三年的一名初三学生。回想起以前与同学一起走过的日子，每件事都历历在目，深深地刻在我的脑海中，让我时刻都不能忘怀。
初中三年中，我从一名幼稚童真的我，成长为了一个较为成熟的我。在这三年间我们从相识到相交，从懵懂无知到成熟，经力了许多大大小的事。我们为班级的胜利而喝彩，我们因成绩的不好而沮丧，我们因与朋友的吵架而拿过伤心……
现在的我回忆起与同学、老师发生的点点滴滴的事，回想起初一与同学打架而难过，但现在却觉得十分可笑；回想起那时玩手机被收，而绞尽脑汁去要手机并与老师达成协议，现在看起来却觉得十分可笑；回想起当年班上起哄，猜测谁爱着谁，而现在却觉得十分好笑，但是这些依然是我最珍贵的回忆。
想到这些，我不禁想起了胡夏的那首《那些年》，脑海里回忆着这首歌所讲诉的画面。“回到教室座位前后，故意讨你温柔的骂，黑板上排列的组合，你舍得解开吗，谁与谁坐谁又爱着他”，这一句歌词时时萦绕在我的耳畔，回想着那些的别细微的事。这不正是我们这三年来最美好的回忆吗？
上课时，我们因为老师抽问了一对男女，我们不就开始起哄，到处传着“绯闻”了吗？上课因为老师的一个错误的动作或一句错误的话，会讨论半天。每当换了老师时，我们对前任老师的不舍和对新任的老师的一切不满，总是想换回以前的老师。我们会因为老师的批评，老师留的作业的多而对老师不满……
这些美好的回忆时刻浮现在我的脑海中，我回忆着与同学们一起走过的日子，我的眼眶不禁湿润了。
——与什么相处的日子作文通用五篇
半卷湘帘半掩门，碾冰为土玉为盆；偷得梨蕊三分白，借得梅花一缕魂。———题记
与海棠的遇见，是那样自然，就像冷遇见暖，便有了雨；冬遇见春，便有了岁月；天遇见地，便有了永恒。自从六年前的遇见，我便迷上了你。
六年前的暑假，我来到乡下外婆家。外婆很爱养花，走进院子，我便被这满园的花儿吸引，红的是凤仙，粉的是月季，黄的是菜花，在那红的花绿的叶中，我发现了它。“外婆，外婆，这白的是什么花？”外婆轻轻搬出那盆花，缓缓放在地上，像呵护自己的孩子一样：“是海棠花，这白海棠更是少见呢！”我深深被它吸引住了。“海棠，海棠！”我在心中默默重复着。那一晚的梦中，海棠在风中起舞。
愿儿时的梦未泯，岁岁见海棠。
几场春风，没有吹散我对海棠的渴望；几场秋雨，也没有洗去心中海棠的模样。十岁那年，外婆寄来一包种子，纸包上歪歪扭扭地写着三个字：白海棠。我满怀期望地把种子种在花盆里，轻放在桌子上。“妈妈，它什么时候会开花？”我趴在盆边，嗅着泥土的芬芳。过几年，等它长高，长大，就会开花了。那天晚上，我梦见海棠开花了：白色的花瓣映着阳光，似冬天晶莹的雪，似温润的玉。从此，我有了两盆海棠，一盆在桌子上，一盆在梦里。
愿下一刻绽放，岁岁见海棠。
转眼间，步入初中，学*任务重了许多。但放学后的第一件事，仍是去照顾海棠。“还看你那盆破花干什么呀？再看它也开不了花！”妈妈瞪大眼睛，冲我喊到。转身，坐在桌前，奔赴知识的海洋。夜晚，万物皆睡，静得没有一点声响。轻轻抚摸海棠那弄绿的枝叶，学*的疲劳一扫而光。无论何时，我都会带着儿时的梦———海棠，继续走下去。
愿前方路未远，岁岁见海棠。
与你相处，我收获了快乐；与你相处，我收获了温暖；与你相处，我收获了爱……
从小，我就和奶奶一起生活。奶奶时常会带我回山村老家，这样我能和奶奶看到外面世界的日新月异的变化。
和奶奶相处时，我时常问奶奶：“你们过去是怎么生活的呢？”奶奶像是陷入深深的沉思中。想了一阵以后才缓缓地叙说她们那一辈人的艰难情景。
奶奶和爷爷最早住在一个叫秀阳的小山村，在那里生活了十几年，生活可苦了。五六十年代，那时他们的山村没有通电，点的是煤油灯整个村子里连一台黑白14寸电视都没有。晚上，人们早早入睡，山村一片漆黑。那时路也没有通，人们靠的是肩挑手提……”至于住房，奶奶说，那低矮的木房子，冬天北风刮，夏天台风吹，住得都提心吊胆的。当奶奶说这些时，我无法想像她和爷爷那个时候的日子，也无法体会祖辈们的含辛茹苦，因为我很幸运的生活在改革开放的年代里，我们的生活那么的优越。
如今，奶奶和爷爷早已不在那小山村生活了。我们都搬到福鼎住进了城里的高楼大夏，我在实验小学读书。在上学的路上，奶奶也会和我看城市的新景象；一路上，所见的是桐山溪水宽阔无比，清澈如潮溪水；岸边高楼大厦，幢幢拔地而起；商店摆着满琳琅满目的货品；车辆来来往往，奔驰而去。到了晚上，整个福鼎沉浸在多彩绚丽的霓虹灯中，一派欣欣向荣的景象。
是啊，人们的生活蒸蒸日上，无数的小朋友在长辈们的呵护下送到学校门口。我们这一代人与奶奶那时不一样，连上学的方式也改变了。我想，我们是幸运的，享受到祖辈们用辛勤的双手创造的劳动果实，更应该珍惜时间，好好学*，把我们的家乡建设得更加美好。
人生如歌，友谊是乐曲中最动听的一首；人生如画，友谊是画面中最美妙的色彩；人生如诗，友谊是诗篇中画龙点睛之笔……
在我们成长的道路上，少不了朋友的陪伴，友谊是我们精神的需要和情感的寄托。莎士比亚说过“有很多良友，胜过有很多财富”，我对这句话有很深的感悟。
记得有一次，我因得了重感冒，不得不住院。妈妈把一切安顿好后，就急急忙忙的走了，留下孤零零的我在医院输液。
当时我觉得，全世界就好像只有我一个人一样，周围寂静得出奇，只听得见我均匀的呼吸声。我想尽一切办法让自己睡着，可就是辗转未眠。我只能傻傻的躺在病床上发呆，想着出院后要做什么，这简直就比如是度日如年一样！
正当我无聊的快要受不了时，突然一个身影出现在我眼前。就好像是漆黑的世界忽然重见光明；命悬一线时，忽然出现一棵救命稻草一般，让我见到了希望，顿时变得豁然开朗。她就好比是我的天使——我最好的朋友。
她的出场秀虽然不新意，不那么兴师动众，但着实让我激动不已！她的左手拿着一束花，右手提着一个口袋，仔细一看，口袋里装的全是课本。这是在普通不过的出场秀，但让我的心如万花绽放时的喜悦。
她一进门，就三步并作两步的.走到床边，一脸满是焦急的神情，用略带生气的口气对我说：“怎么这么不保重自己的身体啊？你的命就那么不值钱吗？”她的话虽然不怎么悦耳，但“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，从这些话语中，听出的全是满满的关心。说完，她就拿出课本，帮我补*功课，并耐心、仔细的为我讲解难题……
有了她的陪伴，时间过得very快，我的世界又变回了原来美好的世界；有了她的陪伴，我不在会因病魔缠身，而感到痛苦不堪；有了她的陪伴，我不再感到孤独无助。
在我困难的时候，你伸出过无私的手，在我痛苦的时候，你奉献过真诚的心。感谢你给予我真挚的友情，伴随着我成长，陪伴我走过无数的日子。
感谢你，我的朋友！
窗外，一片落叶，悠悠然飘落下来，自由自在，潇潇洒洒，我默默地注视着，思索着。眨眼间，我与我的同学们竟已经历了九个春夏秋冬，眼看着我们将各奔前程各奔东西，分别的日子越来越*，心中渐渐泛起阵阵忧伤。
回想过去种种，我仍记忆犹新，与同学们一起走过的日子，充满了酸甜苦辣，往事历历在目。
小学时的教室，如今已成为一栋崭新的教学楼，操场也已经硬化，宽宽的敞敞的**的。那时我们在那里学*，常常在课余时间在泥地里追逐、打闹，摔倒了，趴起来，拍拍身上的泥尘，仍拼命的追、拼命的跑，玩累了，便躲到树下休息、打滚，我们在那里沐浴着阳光，淋着雨，呼吸着新鲜空气，享受着大自然赐予我们的一切。听到上课铃声，吸一口气，飞奔**室，琅琅的读书声立即传遍校园的每个角落。
小学时的同学，现在也有一些早已经转到了其它地方读书。那时我们一起学*，甚至一起争吵，为着一道数学题争得面红耳赤，为着挤了我的位置、磕了我的胳膊、碰掉了我的书而争吵，但当下课了、活动开始时，我们彼此又非常团结起来，一起冲下楼去玩起了游戏，一起认真的为了班集体的荣誉而战斗，早已忘记了当初的不愉快了。
小学时的我，承蒙同学们非常信任我，被推选为班长，他们对我是很尊敬的，在我遇到难题时、遇到老师安排的任务的时候，他们都会主动、义无反顾的来帮助我。甚至有时候和我争吵，他们都是小声的争辩几声，声音根本高不过我。然而也就在这样的信任中，我便也对他们也产生了尊敬，也认识到集体是多么重要。
时光荏苒，在不知不觉中，我们的小学生活结束了，迎来了初中生活，初中生活是更具有趣味的。
我们换了教学楼，认识了新的老师，也添了一些新同学，学*任务也加重了。与同学们再也不飞奔下楼去操场打滚、玩泥巴了，下课了我们斯斯文文的一起下楼去厕所，然后回来，再一起去老师办公室，假装问老师一道简单的题，上课铃响了，再慢吞吞的走在老师前头回到教室。遇到上体育课，站在篮球场、乒乓台边，看一些同学在娴熟地玩篮球、乒乓球，眼中满是羡慕。只在学校有活动时，大家才又团结起来，努力为班集体节目尽心尽力、出谋划策。
如今，我们已经是九年级了，为了考上一所理想的高一级学校，我们埋头于自己的学*，少了一起楼上楼下的身影，多了一起往办公室奔跑的身影，少了一起体育场边呐喊的声音，多了一起讨论的声音……然而，这种日子也将离开我们而去，我们将要分别了，奔向自己理想的学校，奔向自己美好的前途了，我多么希望这种日子能继续下去啊，但我也希望，希望亲爱的同学们有一个美好前程，也希望亲爱的同学们不要忘记我。
窗外，秋风涌起，片片落叶随风而舞，带着我的祝福飘落。
与孩子相处的日子总是那么幸福，那么甜美。它写在了我们的脸上，串在我们的记忆里，荡在了我们的心底。大自然是一幅美妙的画，任我们去欣赏；生活是一首精彩的诗，等我们去吟唱。我们要领孩子一同去畅游、去体味。
与孩子相处的日子，我们走进大自然。周末我们去逛公园、爬小山、玩溪水，使孩子们则增加了关于动植物的知识；培养了孩子们良好的公民意识，如守秩序、保护环境、爱护动物，让孩子学会了如何与人友好相处；培养了孩子欢快、活泼、友善的良好品质；让孩子体验了如何应对生活中的选择。如每次外出只能玩一种项目，只提供一次消费，这就要求孩子独立思考、权衡利弊并作出明智选择，使她懂得了要珍惜机会，珍惜生活。
与孩子相处的日子，我们要严宽有度，持之以恒。首先要求孩子在遵守社会秩序的前提下，遵守家庭规则。如对人有礼貌，要学会谦让、宽容、体贴他人；大人说话不能随意插嘴；不能无理取闹等。其次要培养孩子时间观念。如限定看电视、电脑、游玩的时间；限定吃饭、睡觉、起床的时间，限定孩子一定时间内一定的任务，如弹琴、讲故事、认字、看书等，培养孩子的行为和学**惯。
与孩子相处的日子，我们要理解孩子，了解孩子的心理，对孩子的言行及时作出反应。孩子遇到困难时及时指导，孩子气馁时要多加鼓励，孩子受到表扬时祝贺之余别忘了提醒。曾经一度我以为我孩子缺乏上进心，不愿与人比、不愿表现，通过观察与交流，我发现她缺乏的是一种抗挫折的能力，所以我就不断地鼓励并给予一定的奖励，树立她的信心，同时也跟她讲道理，让她明白谁都有输的时候，要用*和的心态去对待任何成功与失败，有时我采用移情法，让她忘了一时的挫折，迅速使她快乐起来。在我们这个充满竞争的社会里，我觉得良好的心理素质和健康的身心是非常重要的。
与孩子相处的日子，我们学会了珍惜；与孩子相处的日子，我们选择了快乐；与孩子相处的日子，我们体味了幸福；与孩子相处的日子，我们更明白了肩负的责任。
