“我才是主人最重要的器官，我可以让小主人看清事物”。
眼睛骄傲地说道。鼻孔生气地说：“我才是最重要的器官，是我让小主人呼吸新鲜空气，所以我才是最重要的。”
鼻孔话音刚落，睫毛不屑地说：“牙齿、鼻孔和眼睛一点也不重要，我才是最重要的器官，我可以让小主人变漂亮，难道你们想要主人变丑？”牙齿听了很不高兴，生气地说：“漂亮有什么用，我可以帮小主人咬碎食物，如果没有我，小主人只能喝水和汤。”……
小主人被争吵声给吵醒了，他用耳朵听见眼睛、鼻孔、睫毛和牙齿在吵架，并想用眼睛看它们，眼睛骄傲自大地说：“知道我的厉害了吧！”鼻孔、睫毛和牙齿异口同声地说：“我们都在小主人的脸上，小主人用眼睛又看不见我们。”眼睛听了无话可说。
小主人看了一下它们，说道：“你们都很重要，因为我需要眼睛来看事物，我需要鼻孔来呼吸，我需要牙齿来……”
睫毛听了说道：“原来我们都很重要。”牙齿也开始说道：“原来我们用途这么大！”
器官们听了再也不争吵，也越来越团结友爱，因为它们知道了它们都很重要，团结起来更重要！
2051年，我成为了一名人体学专家。一天，我正在手术室里，实施改造器官计划。
也许你会问：为什么要改造器官?
答案是环境越来越差，现在已经直接威胁到人类的生存，改造的器官可以让人类适应这样的环境，还可以让生活更加方便。
不多说了，让我来给你们介绍一下吧!
我们可以改造眼睛。随着现代科学技术的发展，青少年的*视率不断上升，戴眼镜给生活带来了许多不便。我们改造后的眼睛可以适应任何电子显示屏，而且还能感受到舒服，永不疲劳。改造后的眼睛，还有更强大的功能。医生们进入医院，可以自动开启透视眼，检查病人的身体不用再做X光、B超了。这将是医学界开天辟地的一项发明呀!
这时，你也许会问：“你这样做可行吗?”当然可行，对了，我们还可以改造嘴巴、大脑。当你遇到外国人时，通过大脑和嘴巴，看清对方的口型，经过大脑的思考，你就能说出对方能听懂的语言，这样我们就不用再苦苦地学*英语、法语、日语、***语……这样全世界人民就可以轻松地交流了，那时地球就变成“地球村”了!
内脏也必须改造，我们可以让肺适应所有污染气体;胃和小肠、大肠可以消化所有有害物质;泌尿系统可以适应被污染的水。这样即使再糟糕的环境，人类也可以正常生活。到了未来，所有内脏到了使用期限，可以再长出一个新的，进行下一个人生!
哦，对了，我差点忘了，皮肤也可以改造。到了未来，皮肤可以适应各种温度，起到调节作用。皮肤还可以随心所欲变幻出衣服。当你起床时，你可以让大脑对皮肤发出指令，要求它变衣服，想要什么样就变什么样。这样还可以节约能源，人一生的衣服都靠皮肤，是不是很棒?
“快起床，要去上补*班啦!”只听妈妈的喊声传来，我惊醒过来，原来这是梦啊!但我相信，在不远的将来，我的愿望一定会实现的。
“啪啪啪......”在一阵热烈的鞭炮声中，我们的“器官公司”隆重成立了。
“喂，请问是‘克隆公司’吗？我们这儿有一个病人急需眼角膜，请你们马上把货送来......”这不，开张的第一天，生意就来了。
于是，我带上我的助手哈里，乘特快飞碟，火速到达病人所在的某市人民医院。当我们检查了病人的血型和基因后，我就很快的在随身携带的真空办公室里克隆出了跟病人完全相匹配的眼角膜。三天以后，病人的眼睛康复了，又能看见美丽的世界了，他多次打来电话，表示感谢。
“叮铃铃......”，又一阵急促的铃声。哦，原来是一个为了抢救落水儿童，自己却溺水而停止心跳的十四岁少年的家长打过来的，他要求尽快为他的孩子克隆出一颗跳动的心脏。
这是所有克隆器官中最麻烦的事。可是，这么好的少年，为了抢救他人，而不惜牺牲自己，我怎能不救活他呢？于是，我发动公司所有的人，在一小时内，克隆出了一颗跳动的心脏。并运用远程发射技术，四秒钟就送给了孩子。通过卫星反馈的信息，我看到少年的脸色一点一点地红润起来......
看到一个个无法就治的病人获得了新生，我不由地自豪起来，我的“克隆公司”给人们带来了这么多的好处，我欣慰地笑了。
“贺曦，快起床，要迟到了！”我被妈妈叫醒了。在上学的路上，我竭力回忆昨晚的梦，心想：这虽然是梦境，但只要经过我们的努力，就一定会成为现实。
下午放学后，我在花盆边休息，突然听见有许多“嗡嗡”声，感到烦燥，我立刻站起来打算赶走蜜蜂。当我挥起拍子时，心里冒出了一个问题：蜜蜂是怎么发出声音的呢！
我当然知道蜜蜂是用翅膀振动发出声音的，可我一直对这个回答将信将疑，总觉得书上写的不大正确，于是我打算做个实验。
我先捉来几只蜜蜂，把它们关在玻璃瓶里，观察它们的行动，一只蜜蜂飞了许久，停在了瓶底下，我发现它并没有扇动翅膀，其余蜜蜂也陆续扒在玻璃上，没有一只扇动翅膀，可“嗡嗡”声依然响个不停。突然，我心里冒出一个可恶的想法：将蜜蜂粘在木板上。我粘好后发现蜜蜂依然不停地发出声音。我又将它的翅膀小心地剪去，声音仍旧响个不停，我觉得奇怪：“难道书本也会出错？”我不信，正当这时，一只蜜蜂突然飞来，咦，我怎么没听见“嗡嗡”声“？
为了探究蜜蜂的发音器官，**脆把蜜蜂粘在木板上，用放大镜子仔细观察。看了一个小时，我早已眼花缭乱，揉了楺眼睛，继续看，又观察了三个小时，我终于发现在蜜蜂的双翅根部有两粒比油菜籽还小的黑点。蜜蜂叫时，黑点上下鼓动，我猜可能刺破小黑点，蜜蜂就不发声了。我又找来一些蜜蜂，不损伤翅膀只刺破小黑点放在玻璃罩下，蜜蜂飞来飞去，再也没有声音了。因此，我认为蜜蜂的发音器就是小黑点。
小黑点到底是什么？它为什么会发声？这得让我再进一步研究。
科学的道路是无止境的，不管我的判断是对是错，都不重要，重要的是我能够有颗勇于探索的心。
“咚咚咚！”一阵敲门声响起，“钱博士，今天开会你怎么不去？”“我在做实验呢！”他头也不抬，“你猜是什么实验？”
“让我来告诉你吧！是关于改造我们器官的实验。”说完他便把我拉到一个模型前。“这是一张嘴巴改造图，它能将难听的话改成另一种说法，避免打架、吵架事件。以后夫妻吵架就不会将一些家具弄坏了。它还可以识别有害物质，当要吃入有害物质时，比如含农药的蔬菜，它会辨别出来，并且自动分泌出一种唾液，有效地降解毒素，为人类开启第一道防护屏障，避免“病从口入”。
还没等我记住嘴巴改造图，钱博士就把我拉到另一个模型前说：“这是关于改造眼睛的模型，*视眼给许多人带来了困扰，尤其是青少年。所以改造眼睛迫在眉睫，只要做一个手术，视力就能康复，还可以得到夜视功能，而且眼睛有辨别坏人的能力，这便于警察抓住小偷。这样坏人便无处可逃了，因为人人都有了‘火眼金睛’。”
听完他的介绍后，我想：这项实验未来真能实现该多好！
——神奇的魔方作文（精选五篇）
魔方这东西，大家都知道，是由27个小正方体组成的.，有六个面，每个面都有一种颜色，它可是个智力玩具，如果没有拼好，自己也就丈二和尚摸不着头脑了。我也是，每次都信心十足地拼着，到最后也就灰心丧气地结束，连一个面都拼不好，如果我能对好一个面，还真是个奇迹呢！
终于有一天，我冲着妈妈喊道：“妈妈！看！”我把我终于拼好一个面的魔方举起来给妈妈看，“哈哈，我终于拼好一个面啦！太高兴啦！”我满意地想：也许我是魔方高手呢！嘿嘿！
可是，今天，发生了一件事，让我再也说不出这句话了。
下午，我和往常一样，去吕老师画室学画画，画着画着，手就酸了，于是想轻松一下，从背包里掏出魔方，坐在小凳子上拼着。最*，我对魔方比较着迷，一有空，就拿出来转几下，但始终就只能转出一个面。这时，一个小姐姐看见了，轻轻地走过来，问我：“你最多能拼几个面？”我得意洋洋地说：“还可以，一个面。”“哦……”小姐姐轻声说，“能把魔方给我玩玩吗？”我用瞧不起的目光看着她，问：“姐姐，你先告诉我，你最多能拼几个面？”小姐姐*静地说：“六个面吧……”我顿时惊呆了。
天啊！我是不是在做梦？六个面！这是我的梦想呀，眼前的这位小姐姐看上去也就比我大一岁，就能拼六个面？但我突然又放松下来，也许小姐姐在吹大牛呢！我把魔方递给她，看看她能玩出什么花样。
只见小姐姐熟练地转动着魔方，上下左右，手腕翻转，我也是看得眼花缭乱，不能再看了，再看我就晕过去了。于是我把脸转到背后，这时，突然有一个手掌在我面前晃动，然后一个拼了六个面的魔方展现在我的眼前，我的嘴巴几乎张成了圈，小姐姐很自然地把魔方放在我旁边的凳子上，说：“喏，我拼好了。”
我两手抱拳，在小姐姐面前作揖：“佩服、佩服！师傅，收我为徒吧！”小姐姐咯咯地笑，说：“这是有技巧的。”
孔子曾经说过一句话：三人行，必有我师。我看一点也不假，这位小姐姐虽然画画没有我好，但是拼魔方可是大大地超过了我，我要向这位小姐姐学*！
我是春天的小雨点，我的父母是大海妈妈和云朵爸爸，我是用大海妈妈的水滴被风婆婆吹上蓝天，再由云朵爸爸把我保护着。
我是小小的头，红润的小脸蛋，下面的身子是肥肥胖胖的，我穿着晶莹剔透的礼服。
我高兴时，我以人类世界刘翔的速度落到了人间，开心的玩耍；忧伤时，我慢慢地在空中散步，一步一步地走向人间。
我漂载着大地妈妈的召唤，漂载着风婆婆的催促，漂载这小鱼儿的思念，漂载着田地里所有植物的期望······
我来到了小朋友们常来的花园，看见它们个个都无精打采就赶快给了他们一些水，也给小花、小草，大树换上了一件新衣服，我让小花的花苞得到香甜的雨水，让小草吐出来嫩芽，还对它说：“小草、小草！快长出来，我们的大地需要你，我们人类更需要你。”我还让大树脱下来枯黄的外衣，换上了青色的绿衣。大树对我说：“小雨点，谢谢你给了我又一条生命，等我再长大一些，你可一定要到这里来乘凉呀！那时这里一定会生机勃勃的！”我听后高兴地又蹦又跳。
我跳着跳着，来到了树林，我让小动物们不再干渴，让狼群和老虎群不在因缺水而死亡。看！动物都在对我说：“小雨点，谢谢你，请你以后要长回到这里呀！”我听后心里甜滋滋的，又向小溪地方去了，发现小溪快干了，我就急忙换来伙伴们，来救小鱼儿，不一会儿，河水又恢复了，成了往日的小河。我想：“小鱼没事了，这下我该去干旱地区给干旱人民送水。”说着，我跳到了干旱的沙漠，那里只有几片绿洲和沙柳｜、仙人掌，我又唤来伙伴们给干旱的沙漠下了一场暴雨，我看了人们的脸上都露出了灿烂的笑容，我想：“这应该是人类在心里对我们说谢谢吧！”
这次，我路途遥远，经过了重重的困难，来到了田地，小禾苗说：“快呀！快呀，你再不来，我可就被渴死了！现在你来了，快点给我水。”我说：“好的。”就又招来了伙伴们，给了它们甘甜的雨水，这些雨水也代表着我对小禾苗的寄托：“小禾苗快长吧！可不要辜负我和农民伯伯对你成为粮食的期望哦！”
在蔚蓝的天空中，有着许多柔软的白色轻纱，在这些轻纱上面，隐藏着一个神奇的国度——美丽的雨点国。
雨点国“国”如其名，臣民们都是小雨点。*日里，只要大地上的万物缺水，雨点国的国王——一向大公无私的雷大王，就会命令雨点们来到大地上滋润万物。
可最*，雷大王被雨点国的政事搞得焦头烂额，天天闷闷不乐，十分生气。于是，有一滴调皮的小雨点，趁着这个机会，悄悄地跑出了雨点国，来到了人间。
这滴小雨点就是我。很久以前，我就听爷爷说人间十分美丽，那里鸟语花香，人们安居乐业，小鸟在枝头歌唱，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，人类和动物和睦相处，生活的十分愉快，处处欢声笑语，生机勃勃。我早就想去人间看看了，可一直没有机会，今天终于有一个好机会，岂能白白浪费？于是，我便从天上来到了人间。
可当我来到了人间后，却不禁十分吃惊。原来，这里根本就没有爷爷说的蝴蝶、黄莺……更别说花草树木了。只见这里一块块贫瘠的土地诉说着自己的烦恼，河床一大片一大片的裸露出来，井水枯干了，土地干裂了。没有了花草树木的调节，空气也十分干燥。蝗虫一群群的飞来啃吃庄稼，令这里显得一片狼藉。
我很失望，也很好奇，便变成了一位姑娘，轻轻的敲了敲一扇木门，门打开了，映入眼帘的是一位满头银发，十分慈祥的老奶奶。我问奶奶：“您好，老奶奶。我想问问您，这里究竟发生了什么事？怎么会变成这样？”奶奶叹了一口气：“姑娘，你是有所不知啊！现在是春天，本来景色应当很美，可是今年却没有春雨，本来春雨就贵如油，现在连一滴雨都没有，所以，我们这里便发生了旱灾。现在已经给雷大王烧了三次香，希望他能开恩赐给我们一些春雨，可他却无动于衷。姑娘啊！这里的人都已经搬走了，你也走吧！”我向老奶奶说了声谢谢，就向老奶奶告别，急急忙忙地回到了雨点国。
我在心里想：难道真的要因为雷大王一人而令天下所有老百姓都无法生存吗？
于是，当我回到雨点国，便召集水滴们，向他们诉说了人间的遭遇。于是，许许多多的雨点便组成了一个义勇队，准备完成自己的使命——滋润万物。
于是，我们便一个个争先恐后的穿过那些轻纱，来到大地上。我好像看到花儿笑了，农民笑了；看到了那片美丽的丛林，那片树木葱茏，百鸟齐鸣，各种生物和谐相处的丛林……
一转眼到了20xx年，我的国家已经十分发达了，我现在已经是世界上第一富有的人，因为，我一个人创造了天宫号、刀锋号和王者号等飞船，只有有钱的公司才买得起。而我也居住在一个非常神奇的地方，我居住的房子是一个神奇的魔方，下面带你来我的家里参观参观吧！
我的家住在魔方里，我一直随身带着它。它一点都不新奇，因为它跟所有的魔方都一样，别看它外形普通，但它的功能十分强大。当我需要回家时，我就从口袋里拿出魔方，然后按一个启动按钮，魔方就会变成一栋豪华的别墅。当你一进入到魔方，你就会听到轻松愉悦的音乐，可以让你放下工作一整天的.疲劳，有一个开心的好心情。如果你担心自己的家太小，会被车子压倒的话，这就大不用担心了，因为魔方它自己会变大，会飞上天空，有时候可能还会看见你自己造的天宫号哦。
吃饭时间到了，食物会随着音乐来到饭桌上，机器人会给你送上一盘盘美味可口的饭菜，然后你就可以大吃一顿，一直到你吃饱了为止，而且你还不用自己去洗碗，因为家里有机器人帮你收拾，你只要和家人开心地聊天就好。如果你想玩游戏的话，就走进游戏大厅，可以玩任何一款小游戏，但是不可以玩久了，如果一旦玩久了，游戏机就会像手机没电一样自动关机，这样可以限制你玩游戏的时间，从而保护你的眼睛。在魔方里，还会有一个游泳池，还有健身房，你想游泳和健身就可以在自己家里进行了，这样多方便呀！
听了我的介绍，你是不是对我的家——神奇的魔方很感兴趣呢？那么欢迎你到我家里来参观，我可以给你做导游哦。
我是春天的小雨点。我应春姑娘之邀，和我的小伙伴们一起，带着快乐和梦想，飘飘洒洒地到大地上去周游……
我们先来到了田野里。来到这里，我不禁大吃一惊：土地干涸了，万物没有了生气，到处是灰蒙蒙的一片。我和伙伴们奋不顾身地跳到了田野里。由于我们的帮助，干涸的土地湿润了，小花又重新洋溢出灿烂的笑容，小草换上了绿装，显得格外美丽。整个田野就像无边的绿毯绣上了彩色的小花，到处翠se欲流。看着我们浇灌的成果，我们的脸上也洋溢出了笑容。我们开心地唱起了歌：“唰唰唰、唰唰唰……”
我们又来到了茂密的山林。由于长期的干渴，它们变得死气沉沉、毫无生气。我看到此情此景，不由得一阵心酸，于是带领着伙伴们跳了下去。树木们高兴极了，伸开手臂欢迎我们，不知不觉地长出了嫩芽。我们侧耳倾听，听到了鸟儿鸣啭，枝叶窸窣。我们开心唱起了歌：“唰唰唰、唰唰唰……”
然后，我们又来到了果园。我们唤醒了桃花，催开了梨花。于是，桃树、梨树打扮得如同*安之夜的新娘；葡萄树醒来了，枝藤在如意伸展。它们开得花儿，像彩霞那么艳丽，像宝石那么夺目，五彩缤纷。你看，它们红得似火，粉得似霞，白得似雪，黄得赛金。看着这些花儿，我们开心地唱起了歌：“唰唰唰、唰唰唰……”
我们又来到了农田里，干涸的麦苗咕咚咕咚地吮吸着我们，伸展着身体。正在田野里劳动的农民们也都放下他们手中的农活，任凭我们淋湿他们的头发和衣服。俗语云：“春得一犁雨，秋收万担粮。”他们笑在脸上，喜在心里。仿佛在说：“今年又是一个丰收年”我们又开心地唱起了歌：“唰唰唰、唰唰唰……”
最后，我们又来到了小溪。那里也面目全非。经过我们的帮助后，溪流在岩石间跳着舞，一边淙淙地弹着琴，一边哼着欢乐的歌，潺潺流到远方去。清澈的溪水藏不住鱼儿的踪迹，它们有的在水底小憩；有的调皮地吹起了泡泡；还有的则在水里欢快地游来游去。三三两两的螃蟹躲在了石头底下，它们把这里当成了自己的家。溪岸边的柳树也揉了揉惺忪的睡眼，吐出了一些小小的、绿色的嫩芽，微风吹拂着柳枝，柳树变得像一群身穿纱裙的仙女在溪岸旁边翩翩起舞。看着这令人陶醉的美景，我们又开心地唱起那首助人为乐的春之歌：“唰唰唰、唰唰唰……”
每年的春天，我和伙伴们是最幸福的。因为我们滋润了大地，催生了万物，从而使我的名声大振，无人不喜欢我。因此，我真为我是一颗春天的小雨点感到骄傲和自豪！
——神奇的微笑作文（精选五篇）
微笑是人与人沟通的基本，有了微笑，一切的争吵，争夺，就会避免的。不会发生的。每一个人都会微笑，记住，一定要随身携带它。
在公共汽车上一个小孩子踩到了一个女子的长裙，小孩子抱歉的说：“对不起，”那个女孩却微微一笑。一切争吵已经避免了。
在坐满人的公共汽车上一位老人上了车，没有一个座位了，只能站着，这时突然有一个人让了座给那位老人坐下了，微微一笑，竖起了大拇指。这样的微笑，表示老人对青年的赞扬。
但发生在我身上的一件事。也让我感受到了微笑的力量。每一次上所有的课，我都不爱积极的举手回答问题，不是因为我不会，是因为我不敢举手，害怕回答错了，在同学们面前丢人现眼，这一次课是班主任上的，老师叫回答问题，不妙一下子叫到了我，我心里如十五个吊桶打水――七上八下的。也如热锅上的蚂蚁――急的团团转。我胆战心惊的站了起来，抖抖颤颤的望着老师，我看见了老师对我的微笑，对我充满信心和鼓励的微笑，从她那弯弯的眼睛中我看到了对我的加油，叫我不要害怕，看着她，我看到了信心和希望。我用我洪亮的声音，大声读起了这些题的答案，我读的，一个也没错。
从此以后，老师每一个提问的问题我都积极的举手回答，我不在害怕。因为有了老师对我的微笑，使我变得自信，勇敢！
她的笑使我变得开朗。
曾经的我十分怕生，而她却是一个十分开朗爱笑的姑娘。性格方面的差异非但没有让我们形同陌路，反而让天真无邪的我们变得愈加亲密无间。因为是她一个不经意的微笑使我的性格发生脱胎换骨般的转变。
记得有一天，我们学校举办“英语周”活动，我参加了其中的朗读比赛。这时，就有同学十分疑惑地问我：“你那么怕生，干嘛还参加朗读比赛？”我笑着回答：“我想挑战我自己！”但在她问我的时候，我会俏皮地对她说：“你猜”。偶尔我和她也会开一个玩笑，但她也会假装威胁我，我见状便立即缴械投降。
当我在练*的时候，她总来陪我。当我想到台下有那么多同学，总免不了紧张，她总会心*气和地对我说：“不要紧张，你就当他们是空气。”随即，我们便开始追逐嬉戏，我原本紧张的心情也渐渐放松下来了。
比赛当天，我看见同学们一个一个地读完，心里不由自主便开始紧张。几分钟后，轮到我了。我慢慢上台，明显能感觉到心跳加速、并且腿也在发抖。正在此时，我在人群中发现了她。她朝我微笑，我也用微笑回应她。也正是这个微笑让我慢慢放松下来。结束以后，她来到我身边说：“你是最棒的！”。听到她的赞美，我感到很开心。因为我战胜了自己，顺利完成了比赛。
过了几天，结果出来了――我战胜了自己，获得了二等奖。我非常激动！
在她的一个不经意微笑中，我完成了比赛，克服了犹如梦魇般的心理障碍。
她的微笑是一把神奇的钥匙。
她的笑使我变得开朗。
曾经的我十分怕生，而她却是一个十分开朗爱笑的姑娘。性格方面的差异非但没有让我们形同陌路，反而让天真无邪的我们变得愈加亲密无间。因为是她一个不经意的微笑使我的性格发生脱胎换骨般的转变。
记得有一天，我们学校举办“英语周”活动，我参加了其中的朗读比赛。这时，就有同学十分疑惑地问我：“你那么怕生，干嘛还参加朗读比赛？”我笑着回答：“我想挑战我自己！”但在她问我的时候，我会俏皮地对她说：“你猜”。偶尔我和她也会开一个玩笑，但她也会假装威胁我，我见状便立即缴械投降。
当我在练*的时候，她总来陪我。当我想到台下有那么多同学，总免不了紧张，她总会心*气和地对我说：“不要紧张，你就当他们是空气。”随即，我们便开始追逐嬉戏，我原本紧张的心情也渐渐放松下来了。
比赛当天，我看见同学们一个一个地读完，心里不由自主便开始紧张。几分钟后，轮到我了。我慢慢上台，明显能感觉到心跳加速、并且腿也在发抖。正在此时，我在人群中发现了她。她朝我微笑，我也用微笑回应她。也正是这个微笑让我慢慢放松下来。结束以后，她来到我身边说：“你是最棒的！”。听到她的赞美，我感到很开心。因为我战胜了自己，顺利完成了比赛。
过了几天，结果出来了——我战胜了自己，获得了二等奖。我非常激动！
在她的一个不经意微笑中，我完成了比赛，克服了犹如梦魇般的心理障碍。
她的微笑是一把神奇的钥匙。
微笑是人与人沟通的基本，有了微笑，一切的争吵，争夺，就会避免的。不会发生的。每一个人都会微笑，记住，一定要随身携带它。
在公共汽车上一个小孩子踩到了一个女子的长裙，小孩子抱歉的说：“对不起，”那个女孩却微微一笑。一切争吵已经避免了。
在坐满人的公共汽车上一位老人上了车，没有一个座位了，只能站着，这时突然有一个人让了座给那位老人坐下了，微微一笑，竖起了大拇指。这样的微笑，表示老人对青年的赞扬。
但发生在我身上的一件事。也让我感受到了微笑的力量。每一次上所有的课，我都不爱积极的举手回答问题，不是因为我不会，是因为我不敢举手，害怕回答错了，在同学们面前丢人现眼，这一次课是班主任上的，老师叫回答问题，不妙一下子叫到了我，我心里如十五个吊桶打水——七上八下的。也如热锅上的蚂蚁——急的团团转。我胆战心惊的站了起来，抖抖颤颤的望着老师，我看见了老师对我的微笑，对我充满信心和鼓励的微笑，从她那弯弯的眼睛中我看到了对我的加油，叫我不要害怕，看着她，我看到了信心和希望。我用我洪亮的声音，大声读起了这些题的答案，我读的，一个也没错。
从此以后，老师每一个提问的问题我都积极的举手回答，我不在害怕。因为有了老师对我的微笑，使我变得自信，勇敢！
她的笑使我变得开朗。
曾经的我十分怕生，而她却是一个十分开朗爱笑的.姑娘。性格方面的差异非但没有让我们形同陌路，反而让天真无邪的我们变得愈加亲密无间。因为是她一个不经意的微笑使我的性格发生脱胎换骨般的转变。
记得有一天，我们学校举办“英语周”活动，我参加了其中的朗读比赛。这时，就有同学十分疑惑地问我：“你那么怕生，干嘛还参加朗读比赛？”我笑着回答：“我想挑战我自己！”但在她问我的时候，我会俏皮地对她说：“你猜”。偶尔我和她也会开一个玩笑，但她也会假装威胁我，我见状便立即缴械投降。
当我在练*的时候，她总来陪我。当我想到台下有那么多同学，总免不了紧张，她总会心*气和地对我说：“不要紧张，你就当他们是空气。”随即，我们便开始追逐嬉戏，我原本紧张的心情也渐渐放松下来了。
比赛当天，我看见同学们一个一个地读完，心里不由自主便开始紧张。几分钟后，轮到我了。我慢慢上台，明显能感觉到心跳加速、并且腿也在发抖。正在此时，我在人群中发现了她。她朝我微笑，我也用微笑回应她。也正是这个微笑让我慢慢放松下来。结束以后，她来到我身边说：“你是最棒的！”。听到她的赞美，我感到很开心。因为我战胜了自己，顺利完成了比赛。
过了几天，结果出来了——我战胜了自己，获得了二等奖。我非常激动！
在她的一个不经意微笑中，我完成了比赛，克服了犹如梦魇般的心理障碍。
她的微笑是一把神奇的钥匙。
——神奇的纸巾作文(精选五篇)
一直以来，我以为纸巾只是擦擦脸、擦擦手、擦擦嘴，今天才知道还可以变魔术。
今天，杨老师笑眯眯的走进教室，对我们说：“今天我给你们变一个魔术。”我想老师是来上课的，还是变魔术的。我们小声议论着，杨老师说：“你们相信我会变魔术吗？”我大声地说：“不相信。”杨老师没接着说话，就发给我们一张很薄的纸，真奇怪！发给我们一张纸是用来擦手吗？杨老师说“不是。”接着就开始她的魔术。
杨老师用右手捏住纸巾的一角，再用左手大拇指和食指夹住。接着用右手把纸巾整理成条，像轻轻地摸着一只小狗，我心想：杨老师是不是不会变魔术呀。
过了一会儿，杨老师把纸巾下半部分揉成一个小团，使劲按，杨老师像疯了一样。她把小纸团按进大拇指和食指的中间，再把手合拢，杨老师这时还没有放弃，又用力压了几下，我仿佛听见小纸团的哭声，我心想：杨老师是不是疯了呀！怎么这么残忍的对待一张纸。
你以为就这样完了吗？接着往下看，杨老师连小纸团的尾巴都不放过，她弯着腰，把小尾巴塞进大拇指和食指的里边，看了看不死心，又咬紧牙齿捅了几下，现在我敢确定杨老师是真的疯了。
最后，杨老师对着手吹了一口神气，大声说到“见证奇迹的时候到了。”杨老师把手打开，只见老师手里的纸巾很小，我们赶紧打开手，纸团是大的`。我心想，杨老师真的太牛了，她真的会变魔术呢！
今天，这个魔术太精彩了，我真想知道纸巾是怎么变小的。
今天，我第一天来学校上课，刚进来王老师就拿出一卷纸巾，说要给我们变个魔术呢！我的小脑袋瓜里霎时多出了无数个问号：一张纸巾怎么变魔术呀？这才第一天上学，就给我们变魔术，和写作文有什么关系呀？
我的问题还没有思考完，王老师便把一张张纸巾拿给同学们，叫同学们跟着她一起做。首先，王老师把纸巾的一角放在大拇指和食指之间，把其他部分理成长条状，像抚摸着一只可爱的小猫咪一样，同学们一起跟着老师做，好像一边做一边在想着会变个什么来呢？
接着，王老师把下半部分揉成一团，捏在手里，使出吃奶的力气用力塞紧，就像对待仇人一般虐待，我好像听见了老师手中小猫咪的惨叫声，我好想说：王老师！快别捏‘小猫咪’了！但是我还是忍不住心中的.好奇心，跟着王老师的动作做了起来。接着，王老师再把露在外面的这个小角也塞进去！使出九牛二虎之力地塞紧，我冥思苦想，王老师到底要变个什么啊？
突然，王老师说：最后就是见证奇迹的时刻！老师用手往空中抓了一把魔术粉撒在拳头上，吹了一口气，摊开手掌，我一看，手里还是一团纸。我心想：什么也没变嘛？再看看老师的纸团，咦！怎么就剩我们的三分之一了呀？同学们都用质疑的眼神看着老师，一个个都跑上来搜老师的桌子，可是一点儿证据都没有搜到。
今天，老师给我们表演了魔术，真是太精彩了！
今天老师教我们变个魔术。
刚开始，老师一人发了一张纸给我们。我刚拿到纸，心里暗暗的想：老师你这是要做手工吗？我还在想着，老师突然说：“今天我要教大家用你们手里的纸巾变魔术。”这让我不禁怀疑，就杨老师那三脚猫功夫，还想变魔术，真是可笑。
老师二话不说，拿起一张纸，捏住它的一个角，然后用左手大拇指和食指夹住那个角，再用另一只手一下一下，轻轻的摸着那张纸。直到那张纸成条，才不摸。那样子像抚摸着一只可爱的小猫一样。杨老师真是太奇怪了，一天摸着纸，是不是根本不知道怎么变。
等我回过神来，杨老师发了疯一样把纸揉成团，然后使劲的按着纸团，老师弯着腰，咬着牙，像是要把纸团按成灰一样，真没想到老师这么狠，这是有多大仇恨呀。
接着，老师连唯一的小角也不放过，也把它给使劲的塞进去。不给纸巾留一点活路，如此残忍的老师，我也是第一次见呀！
最后老师对着她的手吹了一口气，并说：“见证奇迹的时刻到了。”说完，杨老师打开了手，她的纸团比我们的纸团小很多，大家见了，惊叫道：“老师，你真的会魔法吗？真是太神奇了。”
这究竟是为什么呢？但我知道这一定是假的。
我们眼中的纸巾只能擦擦手，擦擦嘴，而老师眼中的纸巾居然可以变魔术。
今天老师大摇大摆地走进教室，神神秘秘地说：“今天，我们来变一个魔术。”老师话音刚落，我就说道：“老师呀老师，天上飞的那只牛是被你给吹上去的。”李总同学恶搞说：“讨厌——”老师什么也没说，就进入了正题。
老师给我们发了一张薄薄的纸巾，便给我们做起了示范。她先用右手捏住纸巾的任意一个角落，再用大拇指和食指的中间夹住那个角落，上面却留着一个小角。我心里不禁想：“以前的魔术全不被我识破，就这次，也想难倒我，哼，说来想去，我还是弄不懂王葫芦里到底卖什么药啊。紧接着，老师像摸小狗一样温柔的摸着纸巾。难道摸一摸就会变出一条狗来，那打一打就会变出一头牛来。
我赶紧回过神来，没想到老师正在把小纸巾弄成球呢。此时，我仿佛听见了小纸巾在伤心的哭着，还说：“为什么主人要把我带到痛苦中去。“为了满足我脑袋中的问号，我也顾不了小纸巾的感受了。我有摸有样的.学着老师，生怕看少了哪一步，让老师把纸团扔了。最后，老师抓了一把魔粉，手指不停地上下动着，手还在纸团上面绕着。“见证奇迹的时刻到了。”全班同学一起倒计时，我们和老师把手同时打开，问题又来了，为什么老师的是小的，我们的是大的呢？这个我还真没弄清楚。
这纸巾真神奇，不仅能擦擦手、擦擦嘴，它还能变魔术呢！
今天，王老师不上作文课却上了一节魔术课，我左想想右想想真是不知道王老师的葫芦里卖着什么药。
上课了，同学们纷纷地跑进教室。王老师笑眯眯的走进教室，一脸邪恶地说：“我们变个魔术吧！”“哈哈……哈哈……”我们全班大笑起来。“你们不信？”王老师说。
开始变魔术了，只见王老师给每人发了一张纸巾，王老师先用大拇指和食指紧紧地拿着纸巾的一角，好像在拿小白鼠的尾巴。然后用手摸着下面漏出来的纸巾像在摸着小猫。接着便用尽九牛二虎之力将小老鼠的尾巴揉成一团，好像跟这个纸巾有仇一样。
接着，王老师连上面的小角也不放过，用尽吃奶的力气将纸塞了进去，我仿佛听见了小纸巾的.哭声，不禁心想：王老师也太过分了吧，连一个小小的角也不放过。“见证奇迹的时候到了……”同学们睁大眼睛看着，王老师的手慢慢打开了，咦！同学们大声叫起来，老师的纸团比我们的小很多。
原来一张普普通通的纸巾也能变魔术真是太不可思议了。
——神奇的笔作文550字（精选五篇）
我好想有一支神奇的笔，只要用这只神奇的笔把你想要的东西画出来，画中的东西会变成现实。
我好想有一只神奇的笔，我要用这只神奇的笔为那些无家可归的小鸟们，画一个温暖，快乐又美丽的家园，让他们不再经受风吹雨淋的痛苦。
我好想有一只神奇的笔，我要用这只神奇的笔为那些渴望知识，却得不到知识的孩子画一座温心，美丽的校园，让他（她）们永远游荡在知识的海洋里。
我好想有一只神奇的笔，我要用着只神奇的笔为遭遇天灾的城市，再画一座美丽，和谐又温馨的城市，然灾区的同胞们，有一个幸福的家园。
我好想有一只神奇的笔，我要用这只神奇的笔为有战争的城市，在画一座城市，再让这座城市里没有战争，只有和*，让生活在有战争的同胞们，不再为战争担忧。
我好想有一只神奇的笔，我要用这只神奇的笔为那些盲人，聋哑人等，身体有缺陷的人，让他（她）有什么缺陷，我就画什么，让他（她）们不再痛苦中挣扎。
我好想有一只神奇的笔，我要用这只神奇的笔为那些孤儿，画一个温馨，美丽又快乐的家园，在这个家里，有两个我爱他（她）的人，一个是爸爸，一个是妈妈，让他（她）们也体会一下家的温暖。
我好想有一只神奇的笔，我要用这只神奇的笔为那些快要灭绝的动物，再画许多这样的动物，是他们生存下去，看着这么美丽的世界。
我好想有一只神奇的笔，我要用这只神奇的笔画出许多会说话的树，如果有人乱砍伐树木的话，他就会立刻跑过来劝说和告诫。让他们不在砍伐树木。
我好想有一只神奇的笔，我要用这之神奇的笔。
日常生活中，我们学*、写字都离不开笔。为了让笔的样式新颖、功能多样、使用更方便，我设计了一种新型的笔。
这种笔和我们现在写字的笔一模一样，不过你可别小瞧它，它并不是一种很普通的笔，隐藏了许多功能。
我也有这样的一支非常神奇的笔，它的外壳颜色是由天气来变化的，比如：春天，我的笔是草绿色的；夏天，我的笔是火红色的；秋天，我的笔是金黄色的；冬天，我的笔是雪白色的。
它不仅颜色神奇，而且功能还很多。它的功能是你想用什么颜色你只要跟它说，它就替换到你想用的颜色了，你就可以写出那种颜色的字来。
它还有一个神奇的地方了，就是你回家做作业的时候如果你有题目不会做，这时候你就可以按笔最上面的深蓝色的按钮，边按边说你不会的那个题目，它就会自动告诉你答案。英语、数学、语文，它都可以辅导。在你写完作业的时候，它会自动帮助你检查作业。
它还有不断油的功能。如果写不出来的话，就按加油键，它就会自动上笔油了，再也不用担心中途换另外一支笔了。
它还具有娱乐功能，学*累了，可以听音乐，看电影，听故事。
晚上可以开启笔上的灯光键用来照明，走夜路再也不用打电筒了。
如果你要保护视力，就开启保护键，笔的顶端会发射一种特殊的红外线，保护视力。
由于它的功能很齐全，简直就是一支神笔，因此我给它取名叫“神奇的笔”。
我相信未来一定会有这种高科技的神奇的笔，我一定会好好学*，有了丰富的知识才能发明神奇的笔。
人们更喜欢美观实用的东西，会引起人们的注意，比如钢笔，比如自动铅笔，铅笔，钢笔。现在是22世纪。我已经是一个伟大的发明家了。我还设计了一支神奇的钢笔，受到全世界儿童的喜爱。我给你介绍一下。
以前的钢笔有很多缺点，比如墨水容易用完，容易摔坏，没用又贵，很多贫困山区的孩子根本买不起。不过我发明的这种魔笔可以解决所有问题，而且很便宜。也可以主动给贫困山区的孩子。
这支笔上有很多按钮，每个按钮都有不同的功能，满足每个人的所有需求。我发明的魔笔中间有这样一个滤镜，可以把空气过滤成墨水。如果没有墨水在使用中，过滤器会自动过滤空气并填满墨水。这支神奇的笔上面有不同的按钮，可以换成不同的笔来写.比如你想用笔写字，按下红色的按钮，笔就会立刻变成笔。如果你想用铅笔画画，按下白色按钮，它就会立刻变成你想要的铅笔。它还可以根据你的需要改变不同的颜色，这使得人们工作非常方便。它还有一个功能。这支魔笔里面有一个音乐播放器，可以播放音乐。工作累了，按音乐键就可以播放优美的音乐，累了就觉得轻松愉快。这支笔也可以用于英语翻译。当你不知道一个单词或句子的意思时，你可以通过轻轻敲击来知道一个英语单词的意思。还有解决考试作弊问题的功能。笔尖上有一个微型照相机。如果你考试作弊，这个魔法可以马上记录下来，然后嘟嘟嘟的警报声响起。
这是我发明的魔笔。还需要这样的魔笔吗？那就赶紧过来买！
我发明的这种笔，晶莹剔透，小巧玲珑。表面的图案多姿多彩，生动有趣，你看了一定会喜欢的。它的.外壳可坚硬了，就像钢铁那样，无论你怎样摔，它都不会破。如果你想把它折断，那是不可能的事。它是用一种特殊材料制成的。你用小刀在上面刮，刮完后，你会惊奇地发现，笔壳上竟然一丝痕迹都没有，依然是完整无缺的。
它的笔芯更神奇了，可以变成很多种颜色，红的、绿的、暗黄、淡紫……这些颜色呈现在你的面前。上美术课时，只要带上这只笔就行了。它的笔芯还可放出优美动听的音乐，无论什么歌曲，只要你对它说一声，它马上把你想听的歌放出来。它还可以叫出各种各样的声音，鸟鸣、蛙叫、虎啸、猿啼……种种悦耳动听的歌声，使你心旷神怡，让你陶醉，便情不自禁地放开歌喉，和它们一起欢唱。这支笔可以用一年，因为笔芯里存放了大量的笔水。用我们肉眼是看不到的，要用显微镜才能看清楚。
你一定在担忧，这支笔如果被人偷走了怎么办？你放心，你自己的笔，就算别人千方百计地想出什么妙计，也绝对偷不了你这支笔。因为这支笔有一种奇异的功能。当别人想偷这支笔时，这支笔就会隐藏起来，给主人发出警报，这样别人就偷不到这支笔了。
这支笔可以感应别人的心灵，如果你心情烦燥，郁闷，它就会放出音乐，让你的气慢慢消散；如果是你伤心的话，它就会跟你自动说话，来安慰你，给你讲笑话，还会启发你……
这支笔很神奇吧！但是这只是一个想象，我敢肯定，只要我努力学*，就能发明出这种神奇的笔。
之前的笔有许多的缺点，比如：容易没有墨水，容易摔坏，很不经用，而且又比较贵，很多贫困山区的儿童根本就买不起。但是，我发明的这一支神奇的笔可以解决所有的问题，而且还非常的便宜，我还可以主动送给贫困山地区的孩子们。
这种笔上面有许许多多的按钮，每个按钮都有不同的功能，满足大家所有的需求。我发明的这款神奇的笔，中间有这样一个能把空气过滤成墨水的过滤器，要是用的过程中没墨水了，这个过滤器就会自动地过滤空气，把墨水加满。这只神奇的笔上面有不同的按钮，可以变成不同的笔。比如你想用钢笔写字，就按一下红色的按钮，这只笔就立马变成钢笔，你想用铅笔画画，就按一下白色的按钮，马上就变成你想要的铅笔了。它还可以根据你的需求变换不同的颜色，这样人们工作的时候就特别方便了。它还有一个功能，这只神奇的笔的内部有一个音乐播放器，可以播放音乐，当你工作累了的时候，按一下音乐按钮，就可以播放出动听的音乐，让你疲惫的心情感到轻松愉悦。这支笔还可以进行英文翻译，当你不知道某个单词或某句话是什么意思的时候，就可以直接用笔轻轻一点，就知道英文单词什么意思了。它还有一个功能可以解决现在考试作弊的问题，这个笔尖上面有一个微型的摄像头，你如果考试的时候作弊，这只神奇就可以马上记录下来，然后发出“嘟嘟嘟”的报警声。
这就是我发明的神奇的笔，你们也需要这样一支神奇的笔吗？那赶快来购买吧！
——神奇的汉作文400字(精选五篇)
中华文化博大精深。五千年的历史，孕育了灿烂的中华文明。在我国的文化宝库中，书法经历了千百年的风雨、千百位大师的锻造，谱写了辉煌的历史。
第一次握起毛笔，墨迹在竹笔下勾勒出线条，一笔一画，一字一词，缭绕的墨香间仿佛展开了历史的画卷。砚台里的墨水，深沉而*静。在历史的轴线上，它无数次荡起涟漪，描绘一个又一个故事。细细品味书法家们的作品，字里行间，或喜悦，或激昂，或感慨，或忧虑，或悲伤……他们把情感蕴藏在一撇一捺间，那一停一顿都是心境的抒发。不同的风格，相同的是对书法的热爱，对文化的热爱。
从楷书的横*竖直，方正简爽；隶书的蚕头燕尾，一波三折；到行书的清新优美，遒健飘逸。字体的转变，更深层次的递进，令我不断领略书法中学不尽的知识、说不尽的美。我的字从一开始的歪歪扭扭、参差不齐，到现在的工工整整、俊秀美观，这期间，有辛苦，有气馁，但也依旧用坚持做帆，用毅力作桨，在探索之路上扬帆远航。书法就像一本翻不完的书，每翻一页，都有新的体会。这是一本翻不完的书，因为中华文化源远流长。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。传统文化蕴含着无限的生机与力量，守护传统文化，学*传统文化，让我们的传统文化在世界的舞台上永远绽放耀眼的光芒！
听，是谁在歌唱，犹如耳旁流过一条清澈见底的山野小溪?哦，那是“潺潺”!
看，是谁独坐高台，震慑着全场的每一位?哦，那是“威严”!
瞧，又是谁低头无语，恰似一个小家碧玉?哦，那是“婉约”!
一个个，多么神奇的文字呀，见着她，听着她，眼前便浮现出一幅幅美丽动人的画。这便是我们中华民族所独有的魅力——汉字。
我们的汉字是一群充满神奇的精灵，她比SNOOPY还可爱，比清明上河图还要生动。从甲骨文到金文，从篆书到隶书，从草书到今天的行楷，一步一步，好像一个花季少女，随着时光绽放着不同的美丽，又如一个英俊少年，展现着特有的阳刚之气!
古色古香的篆隶，流畅的行书，端庄的正楷，奔放的狂草，各种书法字体，各具特色，真是美哉!
我越来越佩服汉字的美妙了!她是我们中华民族悠久历史的文化潮流中不可缺少的一部分，她是一股不可抗拒的强大气流，在神州大地上强劲地蔓延着，影响着一代又一代中国人。无论黄皮肤的你在何方，只要有汉字的地方，就有我们伟大的龙的传人!
神奇的汉字，我赞美你!
汉字有情感，千奇百怪，其中有很多谐音，字常常搅混了，很容易闹笑话。
在我们学校门口有一个小卖部，卖一种漂亮的小怀表，他异常贵，一个就要35块，但我们还是有很多人买。有一天我买两个怀表，因为我们有个*惯，有的人没有时间买，就让别人代买，但要增加一块。这天我带着两个怀表来学校，我同桌也想要一个，因为他从来没有买过也不知道价钱，他没想到是35元，甚至都不知道这表的名字，她就跟我说：“你给我买一个吧，我给你钱，说吧，这东西多少钱？”
我说这个三十五块。可是他把怀表听成坏表，就说：“一块坏表值三十五块？比你那个大的坏表也不值三十五块啊！我听出来他把“怀”念成“坏”，于是哈哈大笑。他就问笑什么笑，我说是怀表不是坏表，她一下子脸红了说：“哦，是我听错了。”于是红着脸离开了。
汉字，还有一种叫多义字，例如当字：我上当了，那个当意思是指别中了别人的圈套。还有一个是我当上了队长这个当是代表我成为了什么。
朋友们，你们看，中国的汉字难道不是很神奇吗？
生活中只要我们细心，每个人都会经历很多小“故事”，有好笑的、开心的、忧伤的等等。只要我们留意，每天都在我们身边发生。
这不就在前几天，我还闹出了笑话，妈妈带我去上课，在等红绿灯时，一辆电动三轮车停在我们身边，车窗上写着大大的四个字，我随口念着“城市的货”妈妈哈哈大笑起来，“你笑什么呀？我奇怪的问，”“你再念一遍那几个字，妈妈认真的说”“城市的货”我重复着，“没错呀！有什么好笑的，肯定又在故意为难我，我心里愤愤的想，”妈妈见我愣着没反应过来，笑着说“城市货的”怎么会念成“城市的货”呢？啊，我这才恍然大悟，我念错顺序了，应该是“城市货的”另外，“的”在这得念“di”真是丢人啊！
还有一次，回家路过一家饭店，店名是“晋老锅”我竟然给念成“普老锅”晋和普怎么都不分呢？妈妈严厉训斥我说，我一看，才知道又念错字了，真是粗心，好惭愧啊！中国的汉字博大精深，顺序分错了、音序读错了、多音字分不清了，意义就完全不一样了，所以大家一定要学好汉字，不要像我一样闹笑话啊！
我国的汉字不仅是汉语的文字符号，更负载着祖先的科学、文化和传统美德。它是我国五千年的文化之根，是世界上独一无二的语言文字。
以简单的"人"字来说，一撇表示男人，代表男人的阳刚之气；一捺表示女人，代表女人的阴柔之美。这一撇一捺两笔的人，才使人们繁衍生息，延传至今。"教"字，"孝"字在先，"文"字在后，说明"百善孝为先".做人比学*知识更重要，它传递着我国的传统美德，使我们懂得做人的道理。
再说" 孝" 字， 孝道、孝德、孝心， 都是孝的表现。"孝"字，上面类似"老"字，下面代表子女、子孙后代。子孙后代要孝敬长辈、长幼有序、尊老爱幼，要有孝心、讲孝道、守孝德。
一位外国领导人说，中国是伟大的国家，她的每个字，都是一首优美的诗，一幅美丽的画。他的话使我对汉字产生敬畏，激发我更加热爱祖国的瑰宝汉字。
——神奇的魔术作文650字(精选五篇)
今天我们真高兴，因为老师给我们变了一个神奇的魔术。
老师告诉我们她今天要变的是“分不开的书。”书怎么会分不开呢？我百思不得其解，还是我骑驴看唱本——走着瞧？老师拿出两本小人书，上面印着我最喜欢的动画人物——哪吒，他手拿乾坤圈，身披混天绫，脚踏风火轮，真是威风！旁边是他的师父太乙真人，他留着一缕又长又白的胡子，眯着眼睛，很慈祥。
这两本书会有机关吗？我们在心里暗暗地想。老师仿佛知道了我们的心思，便请了一位女同学和一位男同学检查，他们走上台，拿起那两本书认认真真地看了起来，有疑惑的地方还要多看几眼，他们一张一张地看，还不时翻转着看，折腾了好久。最后宣布，这是一本普通的书。
老师说：“现在要用神奇的胶水把这两本书一页隔一页的粘起来。”老师在包里淘了一阵，终于摸出了“胶水”，然后搞搞举起她的手指说“这就是神奇的胶水。”咦，明明没有东西啊？老师打趣地说：“这是聪明人才看得见的胶水。”老师用手指在每一页的书上均匀地抹了抹，然后把书一页一页地夹起来，这两本书马上合二为一了。
这两本书真的分不开了吗？我很纳闷。老师要请人来分书了，她先请了一位“大力士”，只见他使出了吃奶的力气，脚都在“帮忙”，也没有分开。
我自告奋勇的走上前，深吸一口气，用尽全身的力气，手上的青筋都爆出来了，可是这两本书好像故意和我做对，怎么也分不出。会不会我的力气也不够大？
老师给我们揭密了，这不是“胶水”在帮忙，是摩擦力在作怪。别看纸面很光滑，其实很粗糙，当书合在一起时就是产生摩擦力，书页越多，摩擦力越大。这样的现象在我们的生活中还有很多。比如2本语文书就能产生1吨的摩擦力呢。
这个魔术真有趣，从中我还懂得了不少知识。
童年如画，定格了无数精彩的瞬间；童年如歌，跳跃着无数欢乐的音符；童年如诗，再现了无数美丽的画面。那傻傻的童稚，想起来总让我“笑破肚皮”.
记不清那是发生在我几岁时的事了。晚上睡觉前，我经常看到爸爸拿着一个黑乎乎的玩意儿，不紧不慢地在脸颊上挪来挪去，一眨眼的工夫，那些又粗又硬的胡子茬便消失得无影无踪了。我惊叹不已，心里想，难道那就是童话故事中的魔术棒，可以让爸爸的胡子不翼而飞？我羡慕得睡不着觉，琢磨着什么时候也要亲自体验一下“魔术棒”的神奇。
我耐心地等呀等呀。终于有那么一天，爸爸妈妈带弟弟出去买尿不湿，家里只剩下我一个人。我站在窗边，看到他们的身影从我的视线中消失，便赶忙来到卫生间。机不可失时不再来，再不“动手”就没机会了！我像做贼似的从爸爸的抽屉里拿出神奇的“魔术棒”,学着爸爸*常的样子，在自己的脸上挪来挪去。可是老半天工夫，还是没有听到“咔嚓咔嚓”的声音。于是，我从自己的小书包里拿出一支黑色的水彩笔，在脸颊上随意地涂画起来，然后再用神奇的“魔术棒”尝试，可还是无济于事！我疑惑地看着镜中的自己，百思不得其解，我明明是按照爸爸*时的用法做的呀，怎么就不灵了呢？
突然，我来了灵感：我的眉毛不是和爸爸的胡子差不多吗？对，就这么愉快地决定了！我信心十足地拿起“魔术棒”往眉毛上挪去，伴随着熟悉的“咔嚓咔嚓”声，不一会儿，一道眉毛就不见了。我兴奋极了，又把另一道眉毛“咔嚓”掉，心里别提多高兴了！
“大功告成”后，爸爸、妈妈和弟弟正好回来。看到我那张没有眉毛的脸，全家人哭笑不得，就连不会说话的弟弟也笑眯了眼……
现在的我已经长大，不再无知地认为生活中有什么“魔术棒”,那只不过是爸爸的电动剃须刀而已。爸爸剃须时，总要拿我的童年趣事开玩笑，每到这时，全家人都沉浸在一片欢乐的海洋中。
说起魔术，大家一定不陌生吧！春节联欢晚会上，因为魔术而走红的刘谦成为了家喻户晓的人物。而今天的作文课上，我们班也出了不少小刘谦。
一上课，张老师便让我们自告奋勇地表演魔术。这时，我环顾四周，一看，并没有任何人举。我有点纳闷，上课前，同学们个个迫不及待、跃跃欲试，像小跳蚤似的，怎么了！一上课就呆掉了。
就在这时候，孙妍发话了：“好吧，我先来。”顿时掌声响起，跟着孙妍上去的，还有她的助手。她表演的魔术名字叫《先知》。首先，她让张老师帮她检查一下她手中的那副扑克牌是否有问题。张老师细细地检查了一下扑克牌，然后对我们大家说：“这的确是一副普通的扑克牌。”孙妍把扑克牌微微打开，对她的助手说：“请在这一副牌中任意挑出一张，给同学们看一下。”她的助手挑出了一张牌，同学们争先恐后地挤到了前面，去看那一张牌，是一张“梅花五”。随后，她把那张牌放到了最底下，然后又数了二十张牌放了下去。同学们有的把眼睛瞪得像铜铃一样大，生怕错过任何一个精彩的瞬间；有的面无表情，可能在思考；有的动也不动，在细细地观察。我一边看一边想：咦？她到底要干什么？
这时孙妍在第一堆牌里放了三张，第二堆牌里放了五张牌，在第三堆牌里放了九张。这时，她说：“在我还剩的牌中，第十五张牌是你们刚选的那一张。”话音刚落，她便数了一下，我们盯着牌，呀！第十五张牌真的是“梅花五”！呀，还真神哩！同学们看得眼珠子都蹦出来了！我揉了揉眼睛，真的！太不可思议了！
下一个魔术更神！表演者是吴雨晴，名字叫《月光宝盒》。只见她拿出一枚硬币，在上面贴了一颗星，这样代表这枚硬币是独一无二的。这时，她紧紧地捏住了硬币，一扭，这枚硬币竟消失了！接着，她让张老师打开一个小盒子，里面还有一个塑料盒子，再打开，里面还有一个用橡皮筋绑着的小布袋！我捏了一把汗，心想：里面是不是会有硬币呢？再打开，嗬，那枚硬币真的在里面！天哪！我说不出话了！再看看同学们！有的嘴里能塞下五个鸡蛋！有的还没明白是怎么一回事呢！
这魔术可真神奇！
今天我还在睡觉，却发现自己来到了一个山清水秀的地方，那里有一个长须飘飘的老爷爷，他正对着我微笑呢。
何好。我很疑惑老爷爷怎么知道我的名字。
因为你认真学*，所以我可以满足你的三个心愿，你有什么愿望啊?老爷爷问我。
啊，这么好啊!我不禁在心里窃喜，可是要实现什么愿望呢，要很多很多的玩具?还是要很多很多的好吃的?还是去吉尼斯公园里玩?我的愿望好多好多，一下子也不能决定到底要实现什么，于是我对老爷爷说:我还没想好呢。那好吧，这里有一根魔术棒，你想实现什么，只要挥舞魔术棒，并且念咒语‘芝麻开门’然后说出你的愿望就可以了。说完老爷爷就消失了，我手里却拿着老爷爷手中的魔术棒。
我来到了学校，见到我们班上的同学坤浩，他不能走路，所以他下课都是一个人待在班上。并且不知道什么原因，他从来都不会笑。于是我想，不是可以实现三个愿望吗，那就让坤浩可以像正常人一样走路吧，我一边挥动魔术棒一边念咒语，奇迹发生了，坤浩竟然了起来，跟同学们一起到操场打篮球去了。
接着我回到了家里，爸爸妈妈又在吵架了，于是我赶紧躲进自己的房间。当我坐在椅子上的时候，我看到了魔术棒，于是我马上挥舞魔术棒，念道芝麻开门，让我的爸爸妈妈和好，以后都不吵架，相亲相爱。我悄悄地打开房门，走了出去，发现爸爸妈妈正一起在厨房里为我准备晚饭呢，他们的样子好恩爱啊，我心里都乐开花了。
这个魔术棒真神奇，我要让它为我变出很多好吃的好玩的。正当我准备大展身手的时候，突然一阵尖锐刺耳的声音传来，眼前的一切都消失了。啊——我尖叫起来，睁开眼睛，原来刚才的都是一场梦啊，我想如果我真的有一根魔术棒该多好啊。
“同学们，今天我给大家表演一个魔术。”
张老师的话音刚落，教室里鸦雀无声，期待着张老师精彩的魔术表演。不一会儿，张老师从裤袋里拿出一个橙色的小盒子和两颗色子。他让同学们检查这些道具里面是否暗藏机关。在检查地过程中，同学们有的把色子滚来滚去；有的把色子放在手上捏一捏，看是不是橡皮泥做的；有的还想把橙色地小盒子拆开，看看是不是组装起来的……经过我们仔细地检查，并没有发现魔术道具有什么问题。
检查完后，张老师说：“同学们安静下来，魔术表演正式开始，现在我把第一颗色子抛到几就是第几组，第二颗色子抛到几就是这一组的第几名个同学。”张老师讲完后，第一颗色子抛到4，第二颗色子抛到6。然后我们大家一起去找第四组第六名的同学，异口同声地说：“是梁米。”
张老师笑着看着我们说：“同学们都找对了，正是梁米同学。现在请梁米同学用我这些魔术道具来变个魔术，让我猜猜里面的色子是几，如果我猜对了，同学们就以掌声鼓励，如果我猜错了，我请同学们吃两根棒棒糖作为惩罚。”一听到棒棒糖，我们大家心里美滋滋的，希望张老师猜错。
梁米同学从张老师手里接过道具，立马躲到一个角落，趁大家不注意地时候，把色子放进盒子里，再把盖子盖好，递给了张老师。张老师接过盒子，让我们在确认无误后，将盒子在耳朵边色了几下，得意洋洋地说：“一个是4，一个是2，对不对。”他打开盖子，我们看了一下，果然是4和2躺在盒子里。看到结果后，教室里响起了热烈的掌声，不过有些同学小声地说我们的棒棒糖没有了，有的同学说张老师不仅会教作文，而且还能通过色子的声音辨别出准确无误的数字。听到这些话，张老师笑眯眯地说：“这是我花了17年的时间才有今天的成就。”我心里暗自佩服张老师对于一件事情的执着，17年来始终坚持着，我要向张老师学*，遇到困难不能半途而废，对于自己认准的事情要坚持不懈的努力。
