文具盒里的的对话作文通用五篇

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  文具盒里的的对话作文 1

  铅笔弟弟、红笔哥哥、橡皮妹妹和尺子姐姐一起住在文具盒里。

  一天晚上,他们在争论一个问题:谁的用处最大?“嘿!小主人写字时离不开我!”铅笔弟弟骄傲地说,“我的用处比你们都大!”

  “哼!小主人写错字时,就要用我去擦干净!”橡皮妹妹听了,涨红了脸,气嘟嘟地说,“我的用处最大!”

  “小主人要测量物体长度或连线时都少不了我!”尺子姐姐不服气地大声叫道,“你们可以吗?”

  “你们都说错了!小主人要改作业时,都不能不用我!”红笔哥哥非常淡定地摆摆手说,“我的用处才是最大的!”大家争论不休,谁也不肯让谁,最后只好请小主人来评理。

  “你们都是我的好伙伴,一个都不能少,发挥的作用也不同。比如橡皮妹妹会擦不会写、铅笔弟弟能写不能擦……”小主人语重心长地告诉他们,“大家要客观的认识自己,不要盲目攀比。正所谓:尺有所短,寸有所长,大家只是分工不同,没有高低之分。”

  尺子姐姐他们听了,惭愧极了。从此,他们齐心协力帮助小主人学*,再也不做无谓的争吵了。

  文具盒里的的对话作文 2

  一天,文具盒里的铅笔和橡皮檫吵起来了。

  铅笔说:“我的功劳最大,每次写字画画的时候,都必须用上我,你是比不上我的!”橡皮毫不示弱的说:“我的功劳才是最大的,你每次写错了画错了,不都是我来擦干净的!只有擦干净了,小朋友才能继续写字画画。”

  ……它们争论了很久也没有争出结果,就一起去找钢笔哥哥。钢笔哥哥温和的说:“你们的功劳都是一样大的,谁也离不开谁。”铅笔和橡皮一听都不乐意了:“哼,这是不可能的。”它们俩嚷嚷着走了。

  第二天,小朋友怎么也找不到铅笔,十分着急的说:“我可怎么做作业呀?我的铅笔呢?”铅笔一听,十分自豪,原来还是自己最重要。它乐呵呵的跑出来了。小朋友一看见铅笔,开心的做起作业来。突然小朋友停下来了,东张西望的,嘴里念念有词:“怎么办?我的橡皮不见了,这可怎么办?”橡皮听见小朋友在寻找自己,赶紧站到了小朋友能看见的地方。小朋友开心的拿起橡皮认真地擦起来,作业本一下就干净了。小朋友高高兴兴地做起了作业。

  这时,铅笔和橡皮才明白钢笔哥哥说的话是对的,它们谁也离不开谁。

  文具盒里的的对话作文 3

  有一天,文具盒里的用品,见小主人不在,就跳了出来。他们在争吵,谁的本领大。

  铅笔说:“我的用处大,小主人用我的次数最多。”钢笔说:“我的本领才大,有时候,一定要用我的才能完成作业。”橡皮说:“我的本领比你们都大,你们两个写错字了,一定要用我,才能擦掉。”尺子说:“我的本领是最大的。小主人连线一定要用我,否则线就会连得歪歪扭扭了。”他们挣个不停,谁也不服谁。

  这时,小主人来了。他先拿起铅笔和尺子,在纸上画了一条线,觉得画的不好。再拿出橡皮把线擦去,重新画了一条线。最后,再拿出钢笔,描了一下。这样作业才完成。

  文具们你看看我,我看看你,不好意思地说:“硪,原来我们的本领都很大,我们应该团结起来,让小主人的字、作业、美术等等,各门功课都优秀。”

  后来,文具盒里的文具,成了最好的朋友。每次,小主人用他们的时候,都配合得很好,文具们成了小主人最好的帮手。后来,小主人的功课,都是优秀。

  文具盒里的的对话作文 4

  文具盒里突然吵吵闹闹的,原来是学*用品在吵架呢!

  瞧它们那生气的脸,听它们那嗓门多么响亮。高大的尺子横躺在文具盒里,骄傲的圆规在打开的文具盒里转圈,铅笔斜着身子靠在文具盒边上,调皮的橡皮檫急得蹦蹦跳跳的。

  尺子站起来,大声的说:“伙伴们,我可是能让小主人把线画得直直的,谁不服气就来比试比试!”

  尺子的话招来一阵嘲笑,圆规气冲冲的说:“哼,要是没有我,怎么可能把东西画圆了!”

  铅笔慢悠悠的说:“要是没有我,小朋友们怎么写字?那就更别提写得整齐又漂亮了!”

  橡皮檫听了不服气了:“没有我,怎么可能改正你们犯的错误?你们呀,都离不开我的帮助!”

  ……

  正当大家你一言我一语吵得不可开交的时候,文具盒大叔说话了:“孩子们,你们呀都很重要,小朋友们要是缺了你们,做作业可就没那么得心应手了。我们呀,还是一起齐心协力,帮助小朋友们,让他们的学*越来越好吧。”

  大家听了文具盒大叔的话,都默不作声了。

  文具盒里的的对话作文 5

  今天上午,我正在写作业的时候,忽然听到文具盒里有一阵轻微的响声,我赶忙把耳朵凑了过去,原来是我文具盒里的学*工具在吵架呀!

  “嘿嘿!我可是小主人的小帮手呢!每次他写错了字,他都会拿我来擦,”只听橡皮自豪地说。

  “不对,不对!我才是小主人的好帮手呢!要是没有我,他可怎么写字啊!”铅笔急忙争辨说。

  “哼!我才是小主人的好帮手呢!而且我还是自动的,用手摁一下按钮,就可以写字了,多方便哪!”自动铅笔神气十足地说。

  “你们都错了,我才是小主人的好帮手,你们看,他每天都拿我写写字书呢!”钢笔激动不已地说。

  “你们都是冒牌贷,我才是正宗的,再说了,我的用处比你们大多了,你们那算什么!?要是没有我,小主人那次测量单元的考试肯定考零分!”尺子傲慢地说。

  听着他们喋喋不休地吵闹,我终于忍不住打开了文具盒,我和颜悦色地对他们说:“你们别吵了,其实你们对我来说,每个人的用处都很大。你们都是我的好帮手!”听完我的话,文具们互相看着对方,惭愧地低下了头,从此他们再也没吵闹了。


文具盒里的的对话作文通用五篇扩展阅读


文具盒里的的对话作文通用五篇(扩展1)

——文具盒里的对话作文 (菁华10篇)

文具盒里的对话作文1

  一天,小明文具盒里的文具在争论一个问题,就是谁的功劳最大。

  尺子首先发话了,它说:“论功劳要数我的最大,因为主人画线或连线都离不开我。”尺子话音刚落,铅笔就非常不服气的说:“要不是我,主人就没法画线,没法画线就用不着你这把尺子了。”尺子一扭头就不再理铅笔了。

  橡皮慢吞吞的说:“你们不要争了,功劳最大的.应当是我!”“怎么会是你?牛皮快被你吹破了。”铅笔不肖的说。橡皮举了个例子说:“如果你写错了字,就得用我吧。”铅笔说:“对啊。”“这不了结了吗,还是我的功劳大吧!”橡皮骄傲的说。铅笔气的无话可说。

  钢笔和签字笔说:“现在小主人已经长大了,不怎么用铅笔和橡皮了,现在写字主要靠俺俩。”

  它们说的这些话全都被善良的修正贴听见了,它对大家说:“别吵了!免得伤了和气,都是朋友嘛。”

  它们听了修正贴的话后,全都羞红了脸。

文具盒里的对话作文2

  当夜深人静的时候,大家都在睡觉了,这时,文具盒里传来了一阵对话声。

  你听———“小主人把我当玩具!”胶带说,“他不是把我捆成球,就是把我当陀螺,整天摔来摔去。”

  “就是,就是。”水笔附和道,“他总爱拆了又装,装了又拆,整天这样,没完没了。”

  “我比你们都要惨,小主人总爱给我‘整容’,而且越整越老,刀老在我身上划来划去,我留下了好几条‘岁月的痕迹’呢!把我越变越丑,呜呜…不信你们看。”铅笔边说边抽泣。

  大家都凑上去看,看了都非常同情。这时,橡皮开腔了:“我也是,他总是喜欢把我扔来扔去,我经常被摔在地上,痛死我了!”

  这时,文具盒发话了:“我们尽心尽力为小主人服务,他却这样对我们,我们要想个办法。”大家开始想办法了。

  “有了!”尺子激动地说,“我们可以这样做――先让文具盒找一张纸,再让水笔写…”它们说起了悄悄话。原来,纸上写的是:请爱护我们——所有文具。

  它们也该休息了,希望小主人明天能看到这张纸,并改正。

文具盒里的对话作文3

  有一天,文具盒里的用品,见小主人不在,就跳了出来。他们在争吵,谁的本领大。

  铅笔说:“我的用处大,小主人用我的次数最多。”钢笔说:“我的本领才大,有时候,一定要用我的才能完成作业。”橡皮说:“我的本领比你们都大,你们两个写错字了,一定要用我,才能擦掉。”尺子说:“我的本领是最大的。小主人连线一定要用我,否则线就会连得歪歪扭扭了。”他们挣个不停,谁也不服谁。

  这时,小主人来了。他先拿起铅笔和尺子,在纸上画了一条线,觉得画的`不好。再拿出橡皮把线擦去,重新画了一条线。最后,再拿出钢笔,描了一下。这样作业才完成。

  文具们你看看我,我看看你,不好意思地说:“硪,原来我们的本领都很大,我们应该团结起来,让小主人的字、作业、美术等等,各门功课都优秀。”

  后来,文具盒里的文具,成了最好的朋友。每次,小主人用他们的时候,都配合得很好,文具们成了小主人最好的帮手。后来,小主人的功课,都是优秀。

文具盒里的对话作文4

  一天,小明文具盒里的文具在争论一个问题,就是谁的功劳最大。

  尺子首先发话了,它说:“论功劳要数我的最大,因为主人画线或连线都离不开我。”尺子话音刚落,铅笔就非常不服气的说:“要不是我,主人就没法画线,没法画线就用不着你这把尺子了。”尺子一扭头就不再理铅笔了。

  橡皮慢吞吞的说:“你们不要争了,功劳最大的应当是我!”“怎么会是你?牛皮快被你吹破了。”铅笔不肖的说。橡皮举了个例子说:“如果你写错了字,就得用我吧。”铅笔说:“对啊。”“这不了结了吗,还是我的功劳大吧!”橡皮骄傲的说。铅笔气的无话可说。

  钢笔和签字笔说:“现在小主人已经长大了,不怎么用铅笔和橡皮了,现在写字主要靠俺俩。”

  它们说的这些话全都被善良的修正贴听见了,它对大家说:“别吵了!免得伤了和气,都是朋友嘛。”

  它们听了修正贴的话后,全都羞红了脸。

文具盒里的对话作文5

  一天晚上,文具盒里突然喧闹起来,传来一阵窸窸窣窣的吵闹声,原来是文具在说小主人最喜欢谁。铅笔说:“小主人最喜欢我了,有了我,即可以写出优美的字,也可以画画。”橡皮听了,也抢着说:“小主人最喜欢的还是我,如果小主人写错了,怎么办呢?当然是我才会有办法帮小主人改正错误。”尺子不同意了,说:“别忘了我了!如果要连线怎么办呢?当然我最实用!小主人应该最喜欢我!”水彩笔不慌不忙地说:“别吵,别吵,听我说,小主人是最喜欢我!你们有我红的、黄的……这么绚丽多彩的颜色吗?小主人画少女的时候我最有用!还有比我更好的吗?”

  这时,文具盒奶奶被文具们吵醒了,说:“孩子们,别吵了,你们各有各的本事,比如铅笔可以用来写字,可是橡皮就不会了,但橡皮可以用来擦字,铅笔就不行了……”听了文具盒奶奶的话,文具们都纷纷向对方道歉,有的说自己太骄傲了,有的说自己不该说小主人最喜欢他……

  最后文具们又都和好了,开心地笑了!

文具盒里的对话作文6

  有一天,文具盒里的文具开始了对话。

  铅笔说:“我可是主人的好帮手,她每次写字的时候都要用到我。”橡皮说:“我也是主人的好帮手,她每次写错字的时候,都要用我改正错误。”“我才是主人的好帮手,她每次画线作图的时候都要用到我。”直尺说。

  这时,第一层的水笔和红笔被他们吵醒了。水笔先开口了:“不要吵了,不要吵了,你们每个人都各有各的作用。都是主人学*的必要文具,都是主人的好帮手,所以应该和睦相处。”

  正当他们七嘴八舌地争论的时候,主人来了,听到了他们的对话,就对他们说:“你们都是我的好帮手呀!”文具们听了都非常高兴,异口同声地说:“原来我们都是主人的好帮手啊!”

  于是,主人把文具盒放进书包里,上学去了。到了学校,主人把文具盒里的文具都拿出来放在桌子上。对主人来说,它们的作用都是相同的。

文具盒里的对话作文7

  从前有一个小女孩,她非常爱买各种新奇好看的文具,可是她只图新鲜。过了几天就会把新买没过多久的文具扔在一个大箱子里。所以她的文具数不胜数。

  在箱子里每个文具都很伤心,因为失宠了。于是它们决定开一个会。晚上,主人在写作业,它们的会议正式开始了。钢笔当“*”,铅笔是“副*”,橡皮就是今晚的“主持人”。其余的“贵宾”们坐成了十桌。19点整主持人宣布会议开始。

  它们你一言我一语地说了起来,主持人大声的喊了一句:“安静一下,让我们用热烈的掌声欢迎*讲话。”说完,台下一片掌声响起。*慢慢地走到了台中间说:“我是被主人扔的第一个文具。那时,她看上了我,缠着她的父母把我买下来,可是才用了一次就把我扔在了一边,我觉得主人的这种品德不好,总是喜新厌旧。”这时主人走了过来,听到了它们的谈话,主人没有去打扰它们,只是站在了一旁。*继续说了下去:“这样,为什么不将我们送给那些需要我们的人呢。我们可以派上大用场呢!啊,我们被冷落,白白浪费了光陰,多么可悲埃”她知道了文具们对她的不满与要求。

  有一次,学校把灾区的学生们请到了学校,她把自己所有的旧文具捐给了他们,灾区的同学们开心极了,有了这么好的文具。而文具们也

文具盒里的对话作文8

  夜深了,小主人进入了甜蜜的梦乡,文具盒里却传来了铅笔、橡皮、直尺的争吵声……铅笔说:“我长得最帅,瞧,我的身材多苗条!我应该当你们的头,你们看,主人每天都要拿我写字,没了我,主人就会作业完不成,笔记不了,我的功劳最大,应该是我当头!”橡皮听了,怒气冲冲:“你算什么?!瞧我的皮肤多白净,我可以用来擦写错的字,我每天都在帮你改正犯下的低级错误。要是没有我,主人的作业中就会错字连篇,我的功劳才大呢!我应该当你们的头!”直尺听了,也挺不服气,说:“哼!应该是我当头!数学课上。老师要求同学们用直尺画正方形、长方形、直角、锐角……这时候,没有我行吗?再说了,我的身材多修长,你们哪个有我长得帅?所以,我当头再合适不过了!”“我当头!”“我当头!”“我当头!”铅笔、橡皮、直尺吵得没完没了,不可开交。这时候,文具盒忍不住说话了:“其实,你们各有长处,正所谓尺有所短,寸有所长,何苦争得面红耳赤呢?只有尽心竭力地为主人服务,我们的人生才更有价值呀!”听到这里。铅笔、橡皮、直尺都渐愧地低下了头。从此以后,它们再也不吵架了,大家和睦相处,尽心尽力地为主人服务。

文具盒里的对话作文9

  有一天我的文具盒里热闹极了,它们一个个吵得不可开交。

  铅笔大声地说:“小主人每天都用我写作业、画画、写文章等等,看看你们什么用处都没有。”直尺立刻反驳道:“要不是我来测量长度,小主人怎么能知道物品有多长,我才是老大!”橡皮也不甘示弱,它对铅笔说:“你如果写错了字,没有我,小主人不得挨批评!”铅笔听了气得满脸通红,顿时觉得自己不如直尺和橡皮。气冲冲地走了。这时候文具盒爷爷对铅笔说:“尺子和橡皮都很重要,但是少了你也不行。孩子,你要记住,每个人都有自己的长处和短处,不要因为自己的长处而骄傲,也不要因为自己的短处而自卑,你可以去跟它们和好啊。”“好吧,爷爷!”铅笔说着就去找尺子和橡皮。铅笔低着头诚恳地说:“对不起,刚才是我不好,有点骄傲了。”尺子和橡皮异口同声地说:“没关系!”

  这时文具盒爷爷来了。“你们不是在争老大吗?谁是老大?”铅笔笑了笑,对爷爷说:“我们不争了。”爷爷说:“哈哈,这就对了,你们当中少了谁,我们的家园就不那么美好了!”

文具盒里的对话作文10

  晚上九时,小主人爬上床睡觉了,文具盒里的文具顿时热闹起来了。

  首先,帅气的钢笔小哥发言:“伙伴们,又到了我们玩游戏的时间啦,今天我们玩数学游戏吧,咱们来比一比谁的数学学得好,哈哈,我可是数学王子呢!”上了年纪的橡皮奶奶接着说:“我虽然也想参加,但是岁数大了,头脑没那么灵活了,我来给你们出题,你们来回答吧。”铅笔妹妹赞同地说:“橡皮奶奶数学也挺好的,就让她为我们出题目吧。”

  橡皮奶奶清了清嗓子,示意大家安静下来,伙伴们都非常配合,文具盒里鸦雀无声。橡皮奶奶说:“先来一道抢答题吧,一加一等于几?”“这个我知道,等于三,等于三。”钢笔小哥抢着回答。橡皮奶奶说:“不对,不对。”钢笔小哥挠了挠头,想不出来。橡皮奶奶让铅笔妹妹和圆珠笔弟弟站在一起,让钢笔小哥来数。钢笔小哥小声数着:“一、二……啊,我知道了,一加一等于二。”橡皮奶奶微笑着说:“对啦。”

  后来,橡皮奶奶又出了几道题,伙伴们都回答对了,他们玩啊玩啊,直到玩累了,躺在文具盒里睡着啦。


文具盒里的的对话作文通用五篇(扩展2)

——文具盒里的对话作文 (菁华9篇)

文具盒里的对话作文1

  “嗞啦,嗞啦”文具盒里发出了阵阵声音。

  “我们的功劳是最大的!”“对对,我们铅笔是最厉害的”一群苗条的铅笔说。

  “去,去,如果你们写错了,还不是我橡皮出手相救,否则小主人要被小主人批评了。”

  “谁说的我们铅笔不行的,如果小主人不用我们,笨橡皮你也没用”。

  钢笔再也按捺不住了:“兵在精,不在多,你们只用于数学,英语,科学什么的,可我是用于语文,是母语呀,是重量级的。”

  “哼,如果你写错了,还不是最需要我的帮助!”忽然一张小张上冒出40多个小脑袋(修正贴)。

  然后尺子发话了:“如果没有我,什么线你们也画不直!”

  “如果不是我,你们怎么来学校?”文具盒说。

  这时小主人说话了:“你们都是重量级的,缺一不可!”,这下它们才*静下来,认真的为小主人服务。

文具盒里的对话作文2

  一天,小明文具盒里的文具在争论一个问题,就是谁的功劳最大。

  尺子首先发话了,它说:“论功劳要数我的最大,因为主人画线或连线都离不开我。”尺子话音刚落,铅笔就非常不服气的说:“要不是我,主人就没法画线,没法画线就用不着你这把尺子了。” 尺子一扭头就不再理铅笔了。

  橡皮慢吞吞的说:“你们不要争了,功劳最大的应当是我!”“怎么会是你?牛皮快被你吹破了。”铅笔不肖的说。橡皮举了个例子说:“如果你写错了字,就得用我吧。”铅笔说:“对啊。”“这不了结了吗,还是我的功劳大吧!”橡皮骄傲的说。铅笔气的无话可说。

  钢笔和签字笔说:“现在小主人已经长大了,不怎么用铅笔和橡皮了,现在写字主要靠俺俩。”

  它们说的这些话全都被善良的修正贴听见了,它对大家说:“别吵了!免得伤了和气,都是朋友嘛。”

  它们听了修正贴的话后,全都羞红了脸。

文具盒里的对话作文3

  一天,小明文具盒里的文具在争论一个问题,就是谁的功劳最大。

  尺子首先发话了,它说:“论功劳要数我的.最大,因为主人画线或连线都离不开我。”尺子话音刚落,铅笔就非常不服气的说:“要不是我,主人就没法画线,没法画线就用不着你这把尺子了。”尺子一扭头就不再理铅笔了。

  橡皮慢吞吞的说:“你们不要争了,功劳最大的应当是我!”“怎么会是你?牛皮快被你吹破了。”铅笔不肖的说。橡皮举了个例子说:“如果你写错了字,就得用我吧。”铅笔说:“对啊。”“这不了结了吗,还是我的功劳大吧!”橡皮骄傲的说。铅笔气的无话可说。

  钢笔和签字笔说:“现在小主人已经长大了,不怎么用铅笔和橡皮了,现在写字主要靠俺俩。”

  它们说的这些话全都被善良的修正贴听见了,它对大家说:“别吵了!免得伤了和气,都是朋友嘛。”

  它们听了修正贴的话后,全都羞红了脸。

文具盒里的对话作文4

  一天,小明文具盒里的文具在争论一个问题,就是谁的功劳最大。

  尺子首先发话了,它说:“论功劳要数我的最大,因为主人画线或连线都离不开我。”尺子话音刚落,铅笔就非常不服气的说:“要不是我,主人就没法画线,没法画线就用不着你这把尺子了。”尺子一扭头就不再理铅笔了。

  橡皮慢吞吞的说:“你们不要争了,功劳最大的应当是我!”“怎么会是你?牛皮快被你吹破了。”铅笔不肖的说。橡皮举了个例子说:“如果你写错了字,就得用我吧。”铅笔说:“对啊。”“这不了结了吗,还是我的功劳大吧!”橡皮骄傲的说。铅笔气的无话可说。

  钢笔和签字笔说:“现在小主人已经长大了,不怎么用铅笔和橡皮了,现在写字主要靠俺俩。”

  它们说的这些话全都被善良的修正贴听见了,它对大家说:“别吵了!免得伤了和气,都是朋友嘛。”

  它们听了修正贴的话后,全都羞红了脸。

文具盒里的对话作文5

  一天夜里,做完作业我把书本合上,文具装在文具盒里就去睡觉了。

  刚刚睡下,我仿佛听到有人在吵吵闹闹的说话,我注意一听是从我书包里传来的声音,原来是文具们吵个不停。

  首先说话的是可擦笔它的嗓门最高,同伴们我的作用最重要,做作业写文章,谁也离不开我。可擦笔的话引来大家嘲笑,最气愤的是魔笔,要是没有我你字写错了用什么来擦掉?

  下面改正笔开始说话了,你们都说自己重要,难道我就不重要吗?你们的字写错了擦掉以后用什么来改正?没有我你的错字还是改正不了。

  文具们争的不可开交,文具盒把意见发表:“文具们,你们都很重要,少谁一个,我们的小主人作业就没办法做好。”

  同学们你们听了文具盒里的争吵,心里是怎么想的?文具们在我们做作业的时候都很重要,要互相配合谁也少不了。

文具盒里的对话作文6

  一年一度的文具大赛开始了,今年根据文具们对人们的贡献,要评选出冠军、亚军和季军,会场上人山人海,真是热闹啊!

  主持人还是由文具盒老爷爷担任。评委是丁丁、美美和明明。参加比赛的有尺子哥哥、橡皮姐姐、铅笔弟弟、毛笔爷爷,还有钢笔叔叔。参加会议的嘉宾有圆珠笔大哥、三角板阿姨、卷笔刀大叔和改字液妹妹。本次比赛由参加比赛的选手演讲,说说自己对人类的贡献,再由评委打分,嘉宾投票。

  文具盒老爷爷说:“现在一个一个上台来演讲吧!”话音还没用落,钢笔叔叔急忙跑上了台,抢着说:“我对人类的贡献不小哦!虽然只有一两百年的历史,现在人类都喜欢我,我的粉丝有几十亿人。大家说说看,难道我的贡献不大吗?”大家鼓起了掌声。

  尺子哥哥走上台骄傲的说:“我的贡献虽然没用钢笔叔叔的大,但学生们画线段,做题的时候却离不开我,我为人类的贡献也是非常大的,你们说对不对啊!”橡皮姐姐走上台说:“小朋友们写错了字,可以用我纠正错误。”铅笔弟弟谦虚地说:“我是小朋友们的好朋友,小朋友刚开始写字的时候用我练字,写错了有橡皮姐姐帮忙,比起大家我的贡献比较小。”

  这时,毛笔爷爷扶着拐杖,慢慢的走上台,清了清嗓子说:“我已经有几千岁了,古代人们用我写字,我是中华民族的骄傲。几千年过去了,人们一直在使用我,尤其是书法家们对我爱不释手。要说贡献,可不值得一提,我们本来就是为人类服务的,希望大家做好自己的工作。”毛笔爷爷一说完,会场里鼓起了雷鸣般的掌声。

  几位选手发言完毕,评委打分,嘉宾们投票,结果出来了。文具盒爷爷宣布结果,本年度的冠军是毛笔爷爷,因为他不为名利,德高望重。亚军是铅笔弟弟,因为他是一个虚心懂事的好孩子。其他三位是季军,各有各的贡献。这时,钢笔叔叔和尺子哥哥低下了头,他们都认识到自己错误,都说自己不应该骄傲自满。文具盒爷爷说:“大家都有贡献,希望大家继续努力。”

  今年的文具评选大会有收获更有意义,真是热闹啊!

文具盒里的对话作文7

  夜深了,小主人进入了甜蜜的梦乡,文具盒里却传来了铅笔、橡皮、直尺的争吵声……铅笔说:“我长得最帅,瞧,我的身材多苗条!我应该当你们的头,你们看,主人每天都要拿我写字,没了我,主人就会作业完不成,笔记不了,我的功劳最大,应该是我当头!”橡皮听了,怒气冲冲:“你算什么?!瞧我的皮肤多白净,我可以用来擦写错的字,我每天都在帮你改正犯下的低级错误。要是没有我,主人的作业中就会错字连篇,我的功劳才大呢!我应该当你们的头!”直尺听了,也挺不服气,说:“哼!应该是我当头!数学课上。老师要求同学们用直尺画正方形、长方形、直角、锐角……这时候,没有我行吗?再说了,我的身材多修长,你们哪个有我长得帅?所以,我当头再合适不过了!”“我当头!”“我当头!”“我当头!”铅笔、橡皮、直尺吵得没完没了,不可开交。这时候,文具盒忍不住说话了:“其实,你们各有长处,正所谓尺有所短,寸有所长,何苦争得面红耳赤呢?只有尽心竭力地为主人服务,我们的人生才更有价值呀!”听到这里。铅笔、橡皮、直尺都渐愧地低下了头。从此以后,它们再也不吵架了,大家和睦相处,尽心尽力地为主人服务。

文具盒里的对话作文8

  一天深夜,文具盒里突然骚动起来,从里面跳出:钢笔夫人,圆珠笔爷爷,尺子小姐,魔笔弟弟,胶带哥哥,橡皮姐姐和铅笔妹妹。他们都夸自己本领大,钢笔夫人说:“我的本领最大,要是没有我,主人就不能写字了。”

  胶带哥哥说:“如果写错了,还不是我把它清理了吗?”

  魔笔弟弟说:“能消字啊!而且也不比你差!哼!

  圆珠笔爷爷说:“要是没我,主人能在涂过的地方写字吗?”

  尺子小姐说:“如果没我,主人连线都打不好,别说画图了!”

  铅笔妹妹说:“要是没有我,主人就不能写英语作业、打横线、画图了,所以我更重要!”

  橡皮姐姐说:“要是写错了,谁处理,还不是我?”

  他们谁也不让谁,互相争执着、指责着,有的甚至破口大骂。只有文具盒阿姨在一旁默默不语。

  这时小主人发话了:“你们谁都重要,可别忘了一个人——文具盒阿姨,要是没有她,你们连住的地方都没有,别说谈功劳了。”

  霎时,争吵声停下来了,他们的脸红的像熟透的西红柿,头低的快贴到脚尖了。

  经过这件事,他们的感情更深了,也认识到友情的可贵。

文具盒里的对话作文9

  在一个伸手不见五指的夜晚,文具盒里的文具们在悄悄地说话。

  一个尖锐的声音十分刺耳:“你有我厉害吗?白橡皮?我能写文章,你又能干什么呢?”这是铅笔。

  之后,又一个声音传出来了,是橡皮,它说:“铅笔兄弟,只要你能写,我就能擦,你画什么,我就擦什么,你写什么,我就擦什么,你有我厉害吗?……”

  “住嘴!你擦了,我还会写,迟早有一天,你就会擦没了的!”铅笔对橡皮的回嘴很不高兴,就这样,它们就吵起来了。

  “你们都别吵了!别吵了!你们各自都有自己的长处和短处,应该看见别人的长处,当然也要看见自己的短处呀!”原来,尺子说话了。

  尺子把橡皮和铅笔两个都说得低下了头,它们在沉默中思索着。


文具盒里的的对话作文通用五篇(扩展3)

——文具盒里的对话的作文实用五篇

  文具盒里的对话的作文 1

  我有一个文具盒,它既可爱又漂亮,特别让人爱不释手。更有趣的是它们有一段小小的对话,就让我们来听听吧!

  我的铅笔盒里有好多的东西:有铅笔、橡皮、直尺、钢笔、中性笔、还有记号笔。这些学*用品都有长处和短处,就让我们来看看吧!

  有一天,在我写作业的时候,铅笔弟弟说:“我的功劳最大,因为我每天帮着主人写字,所以我的功劳最大。”这时候,旁边的橡皮哥哥不服气了,说:“你的功劳最大,切,还不如我呢,如果你写错了数字或者是汉字,难道不是我来帮小主人擦吗?所以我的功劳最大!”就在这时,旁边的尺子小伙计又不服气了,说:“你们的功劳最大,才不是呢,你们看,什么时候都要有我,要不然,小主人的图形是怎么画的呀,所以说我的功劳最大!”结果,这番话被钢笔姐姐听见了,它说:“切,你们的功劳最大,才不是呢,小主人写书法的时候,经常用到我,如果没有我,小主人的书法怎么写呢,所以说我的功劳最大。”中性笔妹妹听到了,就说:“其实,我们的功劳都不大,功劳最大的是铅笔盒。”记号笔大哥说:“就是,就是,文具盒的功劳最大了。”就在这时,文具盒姐姐说话了,说:“是的,其实它们说的对,我的功劳最大。”其它的文具问:“为什么呀?”文具盒说:“因为我整天驮着你们,难道,不是我的功劳最大吗?”其他的文具脸红了。可是我呢,却听得津津有味。我对文具盒说:“每个人都有长处和短处,要多看别人的长处,正视自己的短处,文具们都有长处,都有优点,我离谁都不行,你们都是我的好帮手。”

  文具盒里的对话的作文 2

  夜深了,周围的一切都安静了下来,文具盒里传来了窸窸窣窣的声音。

  原来,文具们在召开一场会议。只听见橡皮生气地说:“哼,主人是个骗子,他曾经对我说过会一直对我好的,可现在呢,我那洁白、完整的身体去哪了?我每天都被主人用铅笔扎得浑身是洞,他还把我涂成一个‘丑八怪’,我的同类都笑话我。”

  铅笔无奈地说:“唉,对不起橡皮,我也不是故意,我在主人的控制下浑身动弹不得,我也不想那样,可主人非得让我做我不想做的事,我不知道要过多久才能摆脱束缚。”

  钢笔也抱怨说:“主人还是个暴力鬼,天天让我吸那一股怪味的墨水,我真想让他也尝尝墨水的滋味。他也不给我清洗,让我口干舌燥,还不爱惜我,我一不吐墨,他就把我重重地摔在地上,还说我是破钢笔,摔得我嘴巴都弯了,痛死我了!”

  中性笔捂着脸说:“我现在都没脸见笔了,你们不知道,主人拿着我在别人背后画画,把我弄得很难堪,我的同类都不跟我玩,都嫌弃我说我是坏蛋,还欺负我。”说完,中性笔哭了起来。主人被吵醒了,他听见了文具的的抱怨,不由产生了愧疚之情,心里想:“是啊,他们*时总是帮助我,而我总是给它们增添烦恼,橡皮在我需要它时,随时出来帮我消灭错字,而我呢,图好看,把橡皮画成了‘大花猫’。铅笔在美术课上帮助我,让我画得更加精确,而我却把它控制得‘身不由己’。钢笔在我写钢笔字时帮助我写得更加美观,而我却对它‘拳打脚踹’。中性笔让我写字干净、利落,而我不顾中性笔和他人的尊严随意触犯人家自尊心。”

  主人明白了错误,从此,对文具们爱惜得像宝贝一样,文具们又过上了快乐的生活,它们的主人也变成了一位人见人爱的孩子!

  文具盒里的对话的作文 3

  听,夜晚的文具盒里正在叽里咕噜的说些什么呢?

  “我的笔杆快用完了,我马上就要去垃圾箱了!呜呜~~。”只听铅笔蒙在被子里哭泣着说。

  “小主人一定不会把你扔掉的,他会把你保存起来,放心吧。”慈爱的钢笔转过身来,拉了拉被角,安慰着铅笔说。

  “铅笔,来,现在让我们想想开心的事儿吧。”只听热心的尺子走了过来。

  “对呀,我很高兴认识你们,每一天,因为有了你们的陪伴,我从来不觉得孤单,你们都是我最好的朋友!”铅笔开心地擦了擦眼泪。

  “铅笔,你觉得你的用途都有哪些?”尺子又问道。

  “小主人可以用我来写汉字、画漫画、甚至在他生气的时候,还可以咬我几口,发泄一下情绪呢。”铅笔想了想回答道。

  “你说的太好了!瞧,你有这么多的用途,已经对小主人做了这么多的贡献,你就不用害怕了。”尺子抚摸着铅笔的头温柔地说。

  “尺子,听你这么说,我再也不害怕被小主人丢弃了。谢谢你,尺子!谢谢你,钢笔!你们永远都是我最好的朋友!”铅笔终于安心地睡了。

  文具盒里的对话的作文 4

  我的文具盒里总是发生怪事。有一次,骄傲的香味橡皮擦问其它文具说:“你们这些东西敢伤害我一丝汗毛吗?”

  “不敢,橡皮擦大人。”铅笔、尺子和水笔,齐声谦虚地回答。

  “我就知道你们不敢伤害我一丝汗毛,一群没用的东西。”铅笔听了,说:“我们的确不敢伤害你,可是说起用途的话,我不见得我们比你差。在说了……”

  “住嘴!”橡皮擦恼怒了,说:“主人用铅笔写错字了,用尺划错线了,我都可以擦掉,所以我也有优点的。”于是,铅笔想了想说:“我们都不是十全十美的,都有优点和缺点,大家还是和睦相处吧!有什么可吵的。”

  橡皮擦听了,一下子便开心了起来,说答应了。

  后来,铅笔盒里的所有东西都成了最好的朋友,也没有再争吵过了呢!

  怎么样,我的文具盒有趣吧!

  文具盒里的对话的作文 5

  一天下午放学,我正在收拾书包准备回家,这时,我听到了一阵争吵声,我仔细一听,原来是尺子哥哥、橡皮妹妹和铅笔弟弟在争吵着谁的本领最大。

  尺子哥哥骄傲地说:“我的本领最大。每当上数学课画线段和形状时总要用上我,要不然就画不直。所以我的本领是最大的。”

  铅笔弟弟不服气地说:“要是没有我你能画出优美的线条吗?所以我的本领最大。”

  铅笔弟弟刚刚说完,橡皮妹妹紧接着就说:“你们都别说了,要说本领大的应该是我,如果没有我,你们画出的图案要是画错了的话,小主人的作业就会一团糟,考试时就会考的很糟糕,所以要数本领大的就应该是我。”

  他们的争吵声把钢笔爷爷给吵醒了钢笔爷爷语重心长地对他们说:“每个人,每件物品其实都有自己的长处和短处,你们应该取长补短,不能光看自己的长处而不去看自己的短处,更不能拿自己的长处去比别人的.短处。”尺子哥哥、铅笔弟弟和橡皮妹妹的惭愧的低下了头。

  通过了这个故事使我明白了我们应该取长补短,不应该拿自己的长处去过别人的短处去相比。

  篇二:文具盒里的对话 一个宁静的夜晚,我刚刚关上灯,就听到了一些对话。

  “嘿!你们听到我说话了吗?”“嗯,哎!我刚睡着!”“你看我身上被小主人扎的全是洞!”原来第一个说话的是橡皮。“我是钢笔,我被小主人画的乱糟糟的。”一个慢吞吞的声音响了起来。一个尖尖的声音道:“我是一支铅笔,被小主人咬的全身是伤!哎——真疼啊!”“呜——我是自动铅笔,小主人天天把我肚子里的食物拿出去玩了,还不给我吃饭,饿死我了!”“我是按动笔,我的弹簧被小主人拿出去,弄丢了!”

  第二天早上,我用水把钢笔的“外套”干净了。给橡皮做了个“衣服”,给自动铅笔装上铅笔芯,给铅笔报上一层“防咬服”。用铁丝成一个弹簧放进按动笔里。

  晚上,我又听见了一些对话。“真奇怪!小主人今天对我们真好!”“是啊!不过,我希望小主人能一直这样对我们!”它们异口同声地说:“我同意!”它们互相看了看,笑了……

  这天晚上,我梦见我把文具爱护特别好,在它们的帮助下,我取得了非常好的成绩……

  篇三:文具盒里的对话

  一天,文具盒里乱哄哄的,原来,是文具兄弟在吵架。

  铅笔大哥先发话了:“我最重要!要是没有我,小主人用什么写字?”“用我啊!你呀,早就落伍了,大家现在都用我写字!”自动铅笔骄傲地说。“那我是干啥的?”修正贴问,“我最重要!要是没有我,小主人写错字了怎么办?”“千万别忘了这边还站着本少爷我哩!”橡皮小弟弟急了,说:“我也能改错啊!我比你能干,我最重要!”“呸呸呸,真是一群没脑子的破烂!”水彩笔仙子喊:“要是没有我,你们画的画上面哪里还有鲜艳的颜色?我才最重要!”

  尺子爷爷见了,说:“你们别吵了,还是和睦相处把!再说,有什么可吵的呢?”文具们听了,脸都红了。

  从此以后,他们再也没吵过。

  篇四:文具盒中的对话

  打着哈欠,手中的笔却停不下来。夜已经很深了,却仍能听到钢笔划过本子的沙沙声,大脑急速转动着,答案在笔下飞扬。还有一道*题就做完了,抬头仰望夜空,星星在眨着眼睛,似乎在催促我早点睡觉。赶紧做完这道题,匆匆收拾好文具,便一头扎进梦乡。

  文具盒中,收拾在一起的文具却叽叽喳喳的吵开了。刚刚用过的那支钢笔首先发言:“啊,主人终于停下来了,累死我了!”“是啊,是啊!”许多笔都附和着。

  “唉,自从主人升入初中,所学的科目增多了,要做的作业、笔记累起来快有珠穆朗玛峰高了,一根油芯不到一个星期就被她被消灭完了!”一支快用完了的又短又不起眼的铅笔感叹道。

  “看看她那眼睛周边的黑眼圈,真替她难过。小小年纪就有那么重的黑眼圈,真希望老师能给少布置点作业,别让她天天熬到十点多。”一支褪了色的,缠着许多胶带看起来好像经历了不少风霜的中性笔叹息道。

  “唉,也怪她的父母,她的父母知识水*又不是很高,但对她期望却那么高,每个礼拜回来都给她买一本新课外书,要她做一大推课外试卷……”

  “主人这么辛苦,也给我们造成了巨大的伤害啊。”一支笔望着自己身上坑坑洼洼的咬痕,苦笑着抱怨道。一支看上去“缺胳膊少腿儿”的笔也突然冒出来说:“对呀,对呀!看看直尺大哥和橡皮老弟都变成什么样了!她每次一遇到不会的题就咬着笔杆去思考,搞得我遍体鳞伤。”

  “你们太不了解主人了!”直尺*静地说,“你们都在替主人叫苦,我们的主人叫过苦吗,她升入初中以后就努力适应初中生活,勤奋学*,不甘落后,除了老师布置的作业外,她还自己找题做。因为我们知道,她心中有梦想。”

  “是啊,她每天虽然很累,却很快乐、很充实!和主人在一起,我很开心呢!”一根作图笔附和着。

  “我们主人这样努力,她的梦想一定会实现的!”

  “喂,喂!大家别说了,让主人好好休息吧!”

  文具盒里立刻安静下来。

  夜,静悄悄的。月亮升起来了,我依然沉浸在甜蜜的梦中……


文具盒里的的对话作文通用五篇(扩展4)

——文具盒里的对话作文 (菁华6篇)

文具盒里的对话作文1

  星期六的晚上,一家人都在睡觉,但是,却只有文具盒里的文具没有睡觉,因为它们在比谁的功劳大。

  事情是这样的:这天,铅笔姐姐在评价自己说:“我的功劳最大,要是没有我,主人语文试卷考的`不好,怎么改错呀!”这时,橡皮弟弟撇着嘴说了:“应该是我的功劳最大,要是没有我,主人一旦写错了字,还有法改吗?”但是,这时,削笔刀妹妹又生气地说:“应该是我的功劳最大,要不是我,铅笔你怎么改错呀!”这时,在旁边的中性笔阿姨又说了:“谁的功劳都不如我,这几天,主人不是都在用我吗”中性笔用的橡皮叔叔气冲冲的又说:“中性笔,你写错了字,不是都要用我来擦吗!”但是,坐在一边的尺子哥哥有不耐烦的说了:“主人画句子不是都要用我来画吗?”铅笔盒都劝大家不要再吵了,这时大家才停下了话语。

  从这个故事里边,我明白了,做什么事情,都要懂得谦虚,永远不能骄傲。

文具盒里的对话作文2

  我有一个漂亮的文具盒,里面装着我喜欢又好用的学*用品。有铅笔、橡皮、尺子、钢笔等。

  今天晚上,我听见我的文具盒里发出了“叽里呱啦”的吵闹声。橡皮说:“我可是小主人的小帮手,每次她写错了字,都是我帮她擦得干干净净。”铅笔说:“要是没有我的帮忙,小主人怎么写字啊、画画啊,所以应该是我的.功劳最大。”钢笔着急的说:“小主人每天都要用我来写语文、做数学,所以我最厉害。”这时,尺子傲慢说:“我的用处都比你们大,要是没有我,小主人怎么画直线、画曲线啊,我觉得我才是老大。”

  我打开文具盒,对它们说:“你们别吵了,对我来说你们都非常重要,缺一不可。你们都是我的好帮手,好朋友。”它们听了这些话,都惭愧的低下了头,从此它们再也没吵过架。

文具盒里的对话作文3

  听,文具盒里热闹极了!原来是橡皮弟弟正在和铅笔哥哥聊天呢!

  橡皮弟弟说:“铅笔哥哥,我们和好吧?”铅笔哥哥说:“好呀,经常吵架,对我们也不好。”“耶,那我们就成兄弟喽!”从此,橡皮弟弟和铅笔哥哥成了最要好的朋友。

  可是有一天,兄弟两个出现了一点摩擦。原来小主人很喜欢橡皮弟弟,经常在好朋友面前介绍自己的`蓝色香味橡皮。于是铅笔哥哥就很嫉妒橡皮弟弟,它觉得一定是橡皮在搞鬼,然后就不停地写错别字,让小主人不得不用橡皮来擦错别字,结果橡皮弟弟越变越小。

  有一天,两个人在文具盒里相遇,铅笔哥哥说:“哎,老弟呀,几天没见,就变得这么小呀?”橡皮弟弟疑惑地说:“真的吗?”“不信你去照照镜子。”橡皮弟弟便走到了镜子跟前,看到自己瘦小的样子,伤心地哭了起来。铅笔也很疑惑:“另一个小小的矮子是谁呀?”铅笔看了一会,突然一惊,那个矮个竟然是自己!“看来害别人就是害自己呀!”铅笔叹了一口气说道。

  最终,他们都觉得不应该这样,要好好相处,于是他们又变成了以往的好朋友。

文具盒里的对话作文4

  一天,小明文具盒里的文具在争论一个问题,就是谁的功劳最大。

  尺子首先发话了,它说:“论功劳要数我的最大,因为主人画线或连线都离不开我。”尺子话音刚落,铅笔就非常不服气的说:“要不是我,主人就没法画线,没法画线就用不着你这把尺子了。”尺子一扭头就不再理铅笔了。

  橡皮慢吞吞的说:“你们不要争了,功劳最大的应当是我!”“怎么会是你?牛皮快被你吹破了。”铅笔不肖的说。橡皮举了个例子说:“如果你写错了字,就得用我吧。”铅笔说:“对啊。”“这不了结了吗,还是我的功劳大吧!”橡皮骄傲的说。铅笔气的无话可说。

  钢笔和签字笔说:“现在小主人已经长大了,不怎么用铅笔和橡皮了,现在写字主要靠俺俩。”

  它们说的这些话全都被善良的修正贴听见了,它对大家说:“别吵了!免得伤了和气,都是朋友嘛。”

  它们听了修正贴的话后,全都羞红了脸。

文具盒里的对话作文5

  夜深了,小主人进入了甜蜜的梦乡,文具盒里却传来了铅笔、橡皮、直尺的争吵声……铅笔说:“我长得最帅,瞧,我的身材多苗条!我应该当你们的头,你们看,主人每天都要拿我写字,没了我,主人就会作业完不成,笔记不了,我的功劳最大,应该是我当头!”橡皮听了,怒气冲冲:“你算什么?!瞧我的皮肤多白净,我可以用来擦写错的字,我每天都在帮你改正犯下的低级错误。要是没有我,主人的作业中就会错字连篇,我的功劳才大呢!我应该当你们的头!”直尺听了,也挺不服气,说:“哼!应该是我当头!数学课上。老师要求同学们用直尺画正方形、长方形、直角、锐角……这时候,没有我行吗?再说了,我的身材多修长,你们哪个有我长得帅?所以,我当头再合适不过了!”“我当头!”“我当头!”“我当头!”铅笔、橡皮、直尺吵得没完没了,不可开交。这时候,文具盒忍不住说话了:“其实,你们各有长处,正所谓尺有所短,寸有所长,何苦争得面红耳赤呢?只有尽心竭力地为主人服务,我们的人生才更有价值呀!”听到这里。铅笔、橡皮、直尺都渐愧地低下了头。从此以后,它们再也不吵架了,大家和睦相处,尽心尽力地为主人服务。

文具盒里的对话作文6

  在一个伸手不见五指的夜晚,文具盒里的文具们在悄悄地说话。

  一个尖锐的声音十分刺耳:“你有我厉害吗?白橡皮?我能写文章,你又能干什么呢?”这是铅笔。

  之后,又一个声音传出来了,是橡皮,它说:“铅笔兄弟,只要你能写,我就能擦,你画什么,我就擦什么,你写什么,我就擦什么,你有我厉害吗?……”

  “住嘴!你擦了,我还会写,迟早有一天,你就会擦没了的!”铅笔对橡皮的回嘴很不高兴,就这样,它们就吵起来了。

  “你们都别吵了!别吵了!你们各自都有自己的长处和短处,应该看见别人的长处,当然也要看见自己的短处呀!”原来,尺子说话了。

  尺子把橡皮和铅笔两个都说得低下了头,它们在沉默中思索着。


文具盒里的的对话作文通用五篇(扩展5)

——文具盒里的对话童话故事 (菁华6篇)

文具盒里的对话童话故事1

  夜深人静的晚上,突然从书房里传来一阵吵闹声。小明被惊醒了,悄悄的起身去看,原来是文具盒里的铅笔、削笔刀、橡皮和钢笔在吵架,正吵得不可开交。

  它们在比功劳,比着比着,它们就吵起来了。你不服我,我不服你,你一言我一语地开始了舌战。铅笔夸口说:“看我多厉害,能写出这么漂亮的字。”削笔刀冷笑着说:“没有我为你效劳,你写出来的字有那么好看吗?”橡皮点点头,“就是,就是。没有我为你改正错误,你写错了字怎么办?你犯了错误还是要找我。”钢笔哈哈大笑,“我写的字比铅笔更好看,而且我不需要你们帮忙。”铅笔撇了一下嘴,“如果你没水了,能写出字吗?小主人一样要找我帮忙。”

  小明在旁边听了半天,说:“你们功劳都很大,每天陪我一起做作业。没有你们我就完不成作业了。可是,我是需要你们互相配合,这样才能把事情做好。”

  铅笔、削笔刀、橡皮和钢笔都不好意思地挠了挠头,笑了起来。它们异口同声地说:“小主人,我们再也不这样了。”

文具盒里的对话童话故事2

  妈妈给我买了个新文具盒,晚上写完作业,我把铅笔削好,橡皮整理好,放到了文具盒里后去睡觉了。

  夜里,当我上厕所时,听到文具盒里发出一阵吵闹声。我仔细地听着……只听铅笔骄傲地说:“瞧见没有,我的作用最大,我是主人最喜欢的,每天主人都离不开我。”橡皮听了,生气地说:“还说呢,你看看要不是你,我会小成现在这个样子么?整天的出错,累死我了。要不是我呀,你就要整天受批评呢。”尺子也忍不住了,说:“我是主人独一无二的`画画工具,主人连线怎能离开我呢?所以,我才是主人最喜欢的。”他们你一言我一语的,吵个不停。这时候,文具盒终于忍不住开口了:“你们都是最有用的,主人是谁也离不开的。你们看,他把你们都放到这个干净的环境里,是多么的喜欢大家呀!”

  大家听了,不好意思的低下了头。我笑了,我想,今后它们一定会和*相处的。

文具盒里的对话童话故事3

  夜深了,一个橘黄色的文具盒里传出了一阵阵对话,这究竟是怎么回事呢?让我们去看看吧!

  原来,文具盒里在议论谁最厉害。演唱会的评委分别是“尺子小姐”“擦子先生”和“圆珠笔先生”。参加的人有“铅笔小姐”“圆规弟弟”“红笔妹妹”以及“涂改带哥哥”过了一会儿,议论总算开始了。

  第一个出场的是“圆规弟弟”。他说:“我是最厉害的,如果主人的文具盒里没有我,他就不可以画圆这个图形了!”第二个出场的是“涂改带哥哥”。他说:“如果没有我,主人写错了字就不可以涂掉了,那样可多难看啊!”第三个出场的是“铅笔小姐”。她说:“如果主人的文具盒里没有我,他就不可以写作业和素描了!”最后一个出场的是“红笔妹妹”。她说:“谁说只有铅笔可以写字了,红笔也可以,如果没有我,主人就不可以订正错了的题目了!”

  轮到评委们评价了,他们一起说:“你们四个东西一样厉害,各有各的长处,各有各的功能,所以我们最终的评价是全部获胜。”

  经过了这次的议论赛,他们都受到了启示!

文具盒里的对话童话故事4

  夜深了,周围的一切都安静了下来,文具盒里传来了窸窸窣窣的声音。

  原来,文具们在召开一场会议。只听见橡皮生气地说:“哼,主人是个骗子,他曾经对我说过会一直对我好的,可现在呢,我那洁白、完整的身体去哪了?我每天都被主人用铅笔扎得浑身是洞,他还把我涂成一个‘丑八怪’,我的同类都笑话我。”

  铅笔无奈地说:“唉,对不起橡皮,我也不是故意,我在主人的控制下浑身动弹不得,我也不想那样,可主人非得让我做我不想做的事,我不知道要过多久才能摆脱束缚。”

  钢笔也抱怨说:“主人还是个暴力鬼,天天让我吸那一股怪味的墨水,我真想让他也尝尝墨水的滋味。他也不给我清洗,让我口干舌燥,还不爱惜我,我一不吐墨,他就把我重重地摔在地上,还说我是破钢笔,摔得我嘴巴都弯了,痛死我了!”

  中性笔捂着脸说:“我现在都没脸见笔了,你们不知道,主人拿着我在别人背后画画,把我弄得很难堪,我的同类都不跟我玩,都嫌弃我说我是坏蛋,还欺负我。”说完,中性笔哭了起来。主人被吵醒了,他听见了文具的的抱怨,不由产生了愧疚之情,心里想:“是啊,他们*时总是帮助我,而我总是给它们增添烦恼,橡皮在我需要它时,随时出来帮我消灭错字,而我呢,图好看,把橡皮画成了‘大花猫’。铅笔在美术课上帮助我,让我画得更加精确,而我却把它控制得‘身不由己’。钢笔在我写钢笔字时帮助我写得更加美观,而我却对它‘拳打脚踹’。中性笔让我写字干净、利落,而我不顾中性笔和他人的尊严随意触犯人家自尊心。”

  主人明白了错误,从此,对文具们爱惜得像宝贝一样,文具们又过上了快乐的生活,它们的主人也变成了一位人见人爱的孩子!

文具盒里的对话童话故事5

  在一个阳光灿烂的早晨,小红还在睡觉。可是,她书包里的文具家庭早等得不耐烦了。它们都想给自己找点事情做。

  这时候,长得又胖又矮的小橡皮首先发言了,说:“亲爱的朋友们,不如我们比比谁的用处大,怎么样?”橡皮把声音提和高高的,生怕别人听不见它的好建议。又细以长的铅笔带头说:“好呀!”真是个不错的想法。“接着大家异口同声地说了起来。

  开始发言了,一直没有开口说话的铁尺子最先按亮了抢答器。它笑着说:”朋友们,如果没有我,小主人要想量长度,那可就麻烦了!所以我的用处最大了,你们谁也不如我。“铁尺子骄傲地说。铁尺子的话,引来了大家的一阵嘲笑。铅笔妹妹生气地说:”你的用处就像蚂蚁一样小,听好下面轮我说了。“钢笔说:”我的用处,就是在主人上三年级的时候写好钢笔字,再说了我是最忠诚的一枝好钢笔。“她开心地说。铅笔神气地说:”妹妹说得对,不过你写字要喝水,我写字只需要削一削,比你方便得多,呵呵!“钢笔无话可说了。这时,年龄最大的文具盒开始发话了:”你们的用处都很重要,但是你们不要骄傲,要互相帮助,这样你的主人才能写好字呀!“大家听了,都点着头笑了。

文具盒里的对话童话故事6

  小光是个特别不爱护文具的孩子,这在班里大多数同学都知道,但是不知从某天起他像变了一个人。

  原来是有一天他写完作业睡着了,突然他听到一个声音,仔细听了听是从他的文具盒是发出的,铅笔说:“我们要不要换个主人? 这个小光太坏了,每天啃我,你们看我的身体都成什么样了”。“对啊,我们逃吧,我的哥哥都快被他砍断了”,一根彩笔说。“是啊!是啊!我也快变成马蜂窝了,”一个橡皮生气的说。不行啊,我们不能逃,因为我们是主人掏钱买来的,就这样走了不够意思吧!他现在对我们不好,我相信总有一天他会变好的,也许他还能把咱们当朋友呢”,一个尺子坚定的说。文具们听了都略有所思,过了一会它们都高兴的跳起了舞,整个文具盒地动山摇的。

  小光被震醒了,他在想刚才听到的对话,虽然是一场梦,可是它们说的都是真的啊,我每天和它们在一起,用它们来做作业,没有它们我啥都完成不了啊,我以前是做的太不对了 。从此小光的文具再没有受到过伤害,相反它们每天都是干干净净,整整齐齐的。


文具盒里的的对话作文通用五篇(扩展6)

——文具盒里的对话作文范文20份

  文具盒里的对话作文 1

  咦!文具盒里怎么这么吵啊!噢!原来文具盒里的文具们正在争论谁的作用大呢!

  尺子皱着眉头说:“我是尺子,我可以帮助主人连线,你们呀!连线也连不好。”橡皮叉着腰说:“我是橡皮,我可以帮主人修改他写错了的内容。”红铅笔气鼓鼓地说:“我是红铅笔,我的作用可大了,我能帮主人标记号,画√。”铅笔生气的说:“我的本领可不小,我能帮主人练书法、写作业,你们都没我大。”

  这时,小明将文具纷纷拿出来,对大家说:“好了!好了!都别吵了,其实,我觉得你们的本领都很大,都是我学*需要的`好帮手,缺少一样都不行哟!”文具们齐声说:“我们明白了,以后再也不争吵了。”

  文具盒里的对话作文 2

  五年级学生小红喜欢做完作业后开着铅笔盒并放在书桌上,与众不同的是今天他的铅笔盒里响起了一阵又一阵的对话声。

  二楼的中性笔先生:“今天的月色真好啊,可惜下面臭美的自动铅小姐可没有这个眼福……”

  一楼的自动铅小姐:“打住!中性笔先生,这样说你可就不对了,你看我哪里臭美了?”

  二楼的中性笔先生:“还说你没臭美身上那么多臭女孩,真臭美。”

  一楼的'自动铅小姐:“那又不是我要弄的,是小主人给我贴的。”

  二楼的中性笔先生:“好好好!就算你不臭美,那你也比我弱,我身边的橡皮卫士只要走一圈就把你消灭的干干净净。再说了现在小主人连看你,都觉的麻烦,更别说用你了。”

  一楼生气的自动铅小姐:“你以为橡皮卫士是你的卫士呀!橡皮卫士走不走是小主人说了算,又不是你说了算,小主人在画画的时候还不看你呢!”

  于是两人便气的不在与对方说话,就这样过了一会,在一旁观看很久的钢笔博士发话了

  钢笔博士:“自动铅小姐、中性笔先生,别吵了其实你们只看到了别人的不足并没有看到自己的不足,所以就造成了你们今天的结果。和好吧!”

  过了一会自动铅小姐、中性笔先生就合好了。

  文具盒里的对话作文 3

  某天晚上,当小主人进入梦乡后,文具盒里的文具开始吵闹起来。

  铅笔先开口说:“我每天帮小主人写字,要是没有我,小主人就不能写字了。”橡皮听了说:“小主人写错字了,靠我就可以擦掉,如果没有我,就不能改错别字啦。”“你有什么用处呀?”橡皮转身问钢笔,钢笔不屑地说“我写出来的字,你能擦掉吗?”墨水听了也不服气了“你没有我,也写不了字。”尺子也开始凑起了热闹说“我一翘,就能把你墨水打翻,而且我可以帮小主人测量长度,我的'功劳最大。”一下子,自动笔,卷笔刀等都七嘴八舌的争论起来……

  小主人听到了它们的谈论,笑着说“你们各有各的用处,缺少一个都不行,我会发愁的,所以你们不用争吵。”文具们听了小主人的话,感到好笑又惭愧,终于安静下来,不再争吵了。

  文具盒里的对话作文 4

  早上,我刚想打开文具盒,突然听到我的文具盒里传来说话声,仔细一听,原来是文具盒里的文具们在悄悄说话呢。铅笔说:“我们的小主人真好,每天把文具盒收拾的干干净净,把我们摆放得整整齐齐,住在这样的屋子里,真舒服!”橡皮擦一听,连忙接上话,愁眉苦脸地说:“你舒服,我才不舒服呢!小主人有时用手指头扣我的皮,我身上痛痛的,很难受!”尺子在一旁也说话了:“小主人给我安排了文具盒的楼下住,确实很舒服,环境也挺干净的'。可是,几天前,小主人用水彩笔在我身上画了几条线,我总觉得身上脏脏的,很难看!”

  听了文具们的对话后,我的脸红了,以后我再也不破坏它们了,我要好好的爱护他们。

  文具盒里的对话作文 5

  文具盒里住着许多居民,有铅笔,尺子,钢笔,还有橡皮。

  一天,文具们趁小主人不在,悄悄地举行了一场“文具讨论大会”来争论小主人喜欢谁。

  铅笔说:“我的主人最喜欢我,你们看,小主人每天都把我的头发削的尖尖的,别的'文具一看就夸我那时尚的酷发型。”橡皮又说 :“主人最喜欢我,你看主人每天都为我洗澡,把我洗的干干净净,一尘不染,别的文具都夸我很干净。”尺子又提起高高的嗓门,大声说:“主人最喜欢我,你们看。小主人从来没有把我变弯过,让我的身才有高又*,而且还天天用毛巾给我擦掉身上的灰尘,还用清水给我洗澡呢,别的文具一看到我都夸我又干净又高大,又*整作用又大。”钢笔说:“你们那是什么本领?我可以帮主人画一些擦不掉了的画,还可以代替铅笔写出漂亮的字,你算什么?这么单调,”

  这是,正在呼呼大睡的文具盒伯伯被吵闹声惊醒了。它说:“谁影响了我的好梦?”文具们说:“对不起,吵醒您了,”文具盒伯伯说:“孩子们,你们不要吵了,主人都喜欢你们,因为失去了你们,主人就无法正常学*了。”

  文具盒里的对话作文 6

  有一天,文具盒里的用品,见小主人不在,就跳了出来。他们在争吵,谁的本领大。

  铅笔说:“我的用处大,小主人用我的次数最多。”钢笔说:“我的本领才大,有时候,一定要用我的才能完成作业。”橡皮说:“我的本领比你们都大,你们两个写错字了,一定要用我,才能擦掉。”尺子说:“我的本领是最大的.。小主人连线一定要用我,否则线就会连得歪歪扭扭了。”他们挣个不停,谁也不服谁。

  这时,小主人来了。他先拿起铅笔和尺子,在纸上画了一条线,觉得画的不好。再拿出橡皮把线擦去,重新画了一条线。最后,再拿出钢笔,描了一下。这样作业才完成。

  文具们你看看我,我看看你,不好意思地说:“硪,原来我们的本领都很大,我们应该团结起来,让小主人的字、作业、美术等等,各门功课都优秀。”

  后来,文具盒里的文具,成了最好的朋友。每次,小主人用他们的时候,都配合得很好,文具们成了小主人最好的帮手。后来,小主人的功课,都是优秀。

  文具盒里的对话作文 7

  有一天,文具盒里的文具们开始悄悄地对话。

  橡皮擦首先抱怨道:“主人天天用我的身体擦个不停,我想我的寿命不会长,累呀!。”

  “你还好啦,我的寿命比你的更短,因为你只有写错了才擦,而主人让我一直不停地写。”铅笔回答说。话音刚落,主人又把它拿走了。铅笔无奈地叹了口气。

  “别说了,我的寿命会更短,写错了,还要自己划掉,主人每节课都要不停地用我。”水笔叹着气沉重地说。

  自动铅笔调皮地眨了眨眼睛,说:“别放在心上,寿命有多长就活多长,只要快乐就行。”

  它们的对话被文具盒听到了。文具盒语重心长地说:“不要再议论了,其实寿命长短无所谓,关键是要为人民服务。虽然我们寿命不长,但是我们要珍惜这短暂的'时光,多为人民服务,留下自己光辉的一生。”

  听了文具盒的一番话,文具们都惭愧的低下了头。

  文具盒里的对话作文 8

  在我的文具盒里,有许多我精心挑选的学*用品。有漂亮的铅笔小姐,憨厚的橡皮先生,笔直的`小尺,还有不可缺少的钢笔等等……它们不仅是我的好伙伴,还是我的好帮手!

  夜幕初垂,我躺在床上睡得正香,突然文具盒里发出了激烈的争吵声。

  “我的身体非常漂亮,有许许多多的花纹,小主人每次画画,写字都用我,你们谁也比不过我。”铅笔骄傲的说。

  听了这句话,一向憨厚的橡皮就不满意了,它撅了撅嘴不乐意的说:“谁说的?每次你写错字都是我帮助你的,小主人应该更喜欢我!”

  “凭什么?每次小主人写那么漂亮的钢笔字,还不都是我的功劳啊?为什么说小主人更喜欢你?”钢笔气汹汹地说。

  小尺不服起了:“小主人每次连直线都离不开我!你们这群主人不喜欢的家伙!”

  这时只听铅笔盒大叫:你们不要再吵了。还让不让小主人休息啊?你们只看到了自己的优点,却忽略了自己的缺点。大家羞愧的不再说话了。

  文具盒里的对话作文 9

  一天,在我的文具盒里传来了说话声,那是铅笔、橡皮、直尺在说话。铅笔先说:“哎,我真后悔呀!我以前还是很长的,可是,现在却变成了铅笔头了,我为小主人做的作业真多,他每天晚上放学回来都有一大堆作业,每次写完作业我就累得腰酸背疼的.。”橡皮说:“我也不怎么样,以前我很胖很胖,可是现在却变得骨瘦如柴了。小主人每天晚上的那么多作业虽然不用我来做,可是也把我累地腰酸背疼腿抽筋,每当铅笔写错字时就要我去擦几下,日复一日,年复一年,我的身子也变成现在这样了。”接着直尺说:“我也不好,小主人每天的作业要量的地方都要用我,现在我的刻度已经没有了。”

  第二天,小主人把铅笔、橡皮、直尺扔进了垃圾桶。

  文具盒里的对话作文 10

  有一天*时十分安静的铅笔盒突然变得热闹了。原来是铅笔、橡皮、直尺、和卷笔刀在争吵啊。橡皮先发言了:“要我说,咱们几个我最牛,小主人写了错别字,要是没有我橡皮,小主人想改都改不了呢。”

  听了橡皮的`一番话,铅笔生气了。它说:“橡皮,你算什么东西,要是我铅笔不写字,我看你也要被小主人扔进垃圾箱了吧!”

  卷笔刀一听,冷笑着说:“两位都无语了吧?看来呀,还是我卷笔刀最牛,要是没有我,你铅笔还有用吗?要是铅笔都没用了,那你橡皮就不用提了!”

  铅笔听了更生气了!它愤愤地说:“卷笔刀你还好意思说?你还是自己好好想想吧,要是没有我铅笔,你还有用吗?”卷笔刀无话可说了。

  站在一旁一直没有发言的直尺终于发言了。它语重心长地说:“难道大家还没明白吗?大家只有团结合作才能更好的为小主人服务啊!”大家恍然大悟了。一块说:“我们以后再也不吵了!”直尺也露出了会心的笑容。

  文具盒里的对话作文 11

  在我的文具盒里,有许多我精心挑选的学*用品。有漂亮的铅笔小姐,憨厚的橡皮先生,笔直的小尺,还有不可缺少的钢笔等等……它们不仅是我的好伙伴,还是我的好帮手!

  夜幕初垂,我躺在床上睡得正香,突然文具盒里发出了激烈的争吵声。

  “我的身体非常漂亮,有许许多多的花纹,小主人每次画画,写字都用我,你们谁也比不过我。”铅笔骄傲的说。

  听了这句话,一向憨厚的橡皮就不满意了,它撅了撅嘴不乐意的说:“谁说的'?每次你写错字都是我帮助你的,小主人应该更喜欢我!”

  “凭什么?每次小主人写那么漂亮的钢笔字,还不都是我的功劳啊?为什么说小主人更喜欢你?”钢笔气汹汹地说。

  小尺不服起了:“小主人每次连直线都离不开我!你们这群主人不喜欢的家伙!”

  这时只听铅笔盒大叫:你们不要再吵了。还让不让小主人休息啊?你们只看到了自己的优点,却忽略了自己的缺点。大家羞愧的不再说话了。

  文具盒里的对话作文 12

  晚上,我睡了。文具盒里却很热闹。

  尺子说:“主人最喜欢我了,他画直线时会用我;画波浪线时也会有我;量线有多长时也会用我哦!”“那又怎么样?”铅笔说:“如果没有我,主人就写不出字了!”“主人写字没有我怎么行呢?”橡皮说:“主人一但写错了字,只要用我擦一擦,错字就被擦得无影无踪了。”尺子、橡皮、铅笔齐声说:“我们是一个搭档!”“你认为只有一个搭档吗?那就大错特错了。主人也很喜欢我。我一饿,主人就把我最喜欢的食物―钢笔墨水拿出来给我充饥。”钢笔兄弟说。钢笔写错字怎么办?橡皮也擦不掉,只好请修正带兄弟来帮忙了,“当主人写错钢笔字时,用我的头部在错字上一划,错字就盖上了一层厚厚的`‘被子’,主人就可以在‘被子’上重写一遍了。”

  两个搭挡齐声说:“我们都是主人的好帮手。

  文具盒里的对话作文 13

  文具盒公公家里吵吵闹闹,吵个不停的就是那些学*用品。

  看他们的眼睛瞪得多大,听它们的嗓门提的`多高。铅笔拄着拐杖,橡皮瞪大眼睛,调皮的钢笔急得大声喊。

  首先发言的是铅笔,它神奇地说:“要不是有我来写字,怎能写出这样美妙的文章?”

  橡皮不服气地说:“如果没有我来擦掉你写错的字,就不会有这么多优美的歌谣。所以,我的功劳最大!”

  水彩笔和记号笔一起反驳橡皮:“你能擦掉我们画出的画吗?要不是我们,也不会有这一幅幅美丽的画卷!”

  文具盒公公把意见发表:“孩子们,你们个个都很重要。如果你们少一个,我们的生活就不会这样美好。”

  小朋友,你听了文具盒公公家里的争吵,心里想的啥?能不能让我知道?

  文具盒里的对话作文 14

  晚上,小明整理完书包,就上床睡觉。可是有一些人还没睡绝,就是文具盒里的工具,现在文具盒里的工具出来开演唱会。

  突然,铅笔出来,说:“听一听,我们跟主人跟的有几个月了,难道你们没有想一个问题”“什么问题”大家异口同声地说“就是,谁的功劳最大。”尺子说“当然是我”“当然是我”“当然是我”铅笔说“你们谁都不是,如果不是我主人能写字吗?”尺子说“如果没有我主人可以画一条直线吗?”橡皮抢着说:“如果我,主人就应该考0分,就是我把错题给擦得。”他们争啊争,突然,铅笔想了一个办法:让小主人自己说。铅笔马上就写好了。

  第二天,小明打开书包一看原来是评比,他就马上动自己的'全班,最终是有结果的。

  晚上,铅笔看到自己是最有功劳的,哈哈大笑,突然,文具盒爷爷说“不能太骄傲了”

  文具盒里的对话作文 15

  周末,小明在做作业。他打开文具盒,发现文具们正在吵架。橡皮叉着腰说:“我可以帮主人擦掉写错的字,我的本领最大。”红铅笔说:“我可以帮主人做重点记号,我的本领最大。”尺子双手抱怀,皱着眉头说:“我的本领最大,我可以帮主人连线、量长度,如果没有我,看主人着急不着急。”自动铅笔张大嘴巴说:“我的本领比你们都大,我可以一直跟主人写字,写秃了也不用削。”

  最后,小明对它们说:“你们别吵了,你们的.用处都很大,如果没有你们,我一个作业都做不好。”这才让它们和好了。

  文具盒里的对话作文 16

  今天,小红在数学考试中取得了好成绩。

  到了晚上,文具盒里热闹非凡。它们在说自己的用处大。

  首先发言的是尺子:“伙伴们,今天小主人考了100分,是我的功劳,没有我的`话小主人就不能画线断了。”

  尺子的话招来了一阵嘲笑,定不服气的是铅笔:“哼,要是没有我的话,小主人就没法写字了。 铅笔讲的头头是道。可,爱争辩的小刀说:“如果没有我的话,小主人的笔段了,就没法写字 了!”

  可 , 爱说话的橡皮说:“如果没有我的话,小主 人写错字就没法擦了。”

  “哈哈哈,”文具盒哥哥来发表意见了:“弟弟妹妹们,如果少了你们的话,我们就没有功劳了。”

  文具盒里的对话作文 17

  一天,文具盒里的铅笔、橡皮、直尺和剪刀吵起架来了。

  铅笔说:“我应该当你们的头,你看,主人拿我写字,如果没有我的话,主人就不能写作业,记录笔记了,我的功劳最大,应该是我当头!”

  橡皮听了,怒气冲冲:“你算什么?!我可是来擦写错了的字的,你能吗?如果没有我,作业上就会错字连天,告诉你,我的功劳可大着呢!我应该当你们的头!”

  直尺听了,挺不服气,说:“哼!应该是我当头!数学课上,老师吩咐同学们用直尺画正方形、长方形、直角、锐角……多得不得了啦!没有我,画得好吗?所以,我是头”

  剪刀听铅笔、橡皮和直尺的.说法后,说:“你们都没有我厉害!适合当头的人应该是我,上美术课的时候,老师叫我们有剪刀剪纸,不一会儿,一个美丽的作品就展示在我们的眼前,没有我,行吗?!”

  “我当头!”

  “我当头!”

  “我当头!”

  “我当头!”

  铅笔、橡皮、直尺和剪刀吵得没完没了,不可开交。

  这时候,在一旁的铅笔说话了:“做头要有所有的本领,你们谁能又擦,又写,又可以画直线和剪纸的?尺有所短,寸有所长。”

  听到这里,铅笔、橡皮、直尺和剪刀都惭愧地低下了头,一言不发了。

  从此以后,它们再也不吵架了,行睦相处了,再也没说谁当头的事了。它们尽心尽力地为主人服务。指导老师:黄仁凤

  文具盒里的对话作文 18

  “嗨!大家好!我是你们的新伙伴——铅笔呼呼。”呼呼大声嚷道,似乎怕别人听不到似的。

  “唉!又是一个短命笔啊!”钢笔叔叔说道。

  “喂!你说什么呢?”呼呼生气了,“什么短命笔?”

  “你看看周围的同伴便知道了!”

  呼呼向周围一看,只见他的同胞们有破头的,有被扒皮的,甚至还有身首异处的……

  “这……这是怎么了?”呼呼摸着脑门不解地问。

  “唉!一说起这呀就气人!”钢笔叔叔的眉毛都竖了起来,“这都是主人皮皮的‘杰作’啊!他上课的时候爱做小动作,经常拿我们这些笔‘开刀’。特别是你们铅笔,更是他‘开刀’的'好材料!这不,你的伙伴们就都成这个样了!”

  “天哪!我要离开,这太恐怖了!”呼呼哇哇大叫起来。

  “没希望了,要不,我们找小主人谈一谈?”一支破了头的小铅笔说道。

  “不!不!不!小主人一定不会听的。”另一支铅笔说道。

  “那……我们可怎么办呀?”呼呼急得哭了出来。

  “别哭,别哭!让我们一起来想想办法吧!”钢笔叔叔安慰道。

  “求您了!快,快点想啊!我都快急死了!”

  “要不,我们一块逃离吧!”一支断了胳膊的铅笔小声说道。

  “对,逃离!”大伙一起欢呼起来。

  “别!别!”谁?原来是小主人来了。

  “对不起!刚才你们的话我都听见了,想不到我的做法给大家带来了如此大的痛苦。确实是我错了,你们别离开我好吗?我以后一定会好好对待大家的,请你们原谅我吧!”

  “我们原谅你!嘿嘿……”大伙儿望着小主人真诚的面容,开心地笑了。

  文具盒里的对话作文 19

  我的文具盒很特别,它的外形是个粉色巴士,驾驶室里是一个漂亮、可爱的大头娃娃。她正快乐的开着“巴士”载客中!

  “巴士”中载着许多乘客,有自动铅笔、水笔、笔芯、涂改带、橡皮擦、尺。它们是快乐的文具家族。

  有一天,我无意中听到“巴士”中热闹的`讨论着什么。只听见水笔自信的说:“我可是你们当中最重要的,没有我主人就写不出字!”笔芯听到这话不乐意了,不甘示弱地说:“没有我,要你这个空壳干什么?所以我才是最重要的。”“哼,你不就是能写字吗!我倒要看看,没有我你写错了怎么办!”涂改带悠闲地说。“什么?你竟敢说你比我重要?”文具们都互不相让的吵起来。

  “好了,大家不要再争吵了!其实你们各有各的作用,你们都是主人学*上的好帮手,缺了你们任何一个都不行,我们就是一个团体,所以大家一定要同心协力的为主人效力!”一个娇小的声音响起。原来是前面的“巴士司机”在说话呢!大家听了都不好意思起来,接着大家都伸出一只手叠在一起大声的说:“我们是相亲相爱的文具家族,我们要同心协力发扬光大!”

  多么可爱的文具家族啊!我一定会好好学*,不辜负你们无怨无悔的付出!

  文具盒里的对话作文 20

  我的文具盒里有铅笔、橡皮、直尺和转笔刀。有一天,它们悄悄地说起话来……

  文具们在讨论一个话题,话题叫做“谁的本领大”。直尺先说:“你们谁都不能和我相提并论!我才是文具家族里本领最大的!我可以帮助小主人画直线,我身上的图形模具还可以画图形!所以我是本领最大的'!”铅笔不服气,它说:“你们都比不上我!我可以写字,还可以在任何纸上涂画,我才是本领最大的!”转笔刀说:“你们都说完了吧?该轮到我了!我可以削铅笔,你们谁都不能!”铅笔气呼呼地说:“你就知道伤害我们。要知道,你是最没用的,只会产生垃圾!”转笔刀恼怒了,它气愤地说:“你……你等着瞧!我才是本领最大的!”就在文具们吵得最热闹的时候,橡皮爷爷发话了:“孩子们,你们各有各的作用。文具家族里少了你们一个都不行!大家还是和睦相处吧!”

  文具们恍然大悟:“原来谁都不能嘲笑谁,谁的本领都很大!”


文具盒里的的对话作文通用五篇(扩展7)

——文具盒里的故事作文通用二十篇

  文具盒里的故事作文 1

  很久很久以前,在一座美丽的楼房里,住着一些文具。住在这里的成员有;活泼可爱的橡皮擦,有性格直爽的刚笔,有性格开朗的直尺,有锋利的小刀,还有美丽的房东铅笔。

  在一个风和日丽的星期天。美丽的楼房里突然传来一阵吵闹的声音,噢,原来是楼房里的成员在比谁的'功劳大。

  小刀抢着说;"我的功劳最大,如果要是没了我,就不能削笔,不能削笔的话,主人就不能写出漂亮的字。'"不对,不对,我的功劳才是最大的,我能帮主人把本子打扫得干干净净。'橡皮擦得意的说。接着直尺张大嘴巴说;"错,错,错,你的功劳一点都不大,我的功劳才是最大,我不但能帮主人画出直直的线条,而且还能帮主人量出长度来。'"呸,我的功劳才是最大,我能帮主人写出漂亮的字。'钢笔说。他们吵啊吵啊,一直吵个不停。

  美丽的房东铅笔经过的时候,听见了他们的争吵,忍不住,走了过去,说;"别吵了, 你们每个人的功劳都很大,主人没了你们任何一个都不行。'成员们听见了房东铅笔的话,觉得很有道理,他们你看看我我看看你,都笑了,从此以后,成员们再也没有争吵了,而且他们还成为了好朋友。

  文具盒里的故事作文 2

  在一个宁静的夜晚,苗条的铅笔一边欣赏自己的杰作,一边喃喃自语∶"我是最棒的,主人离不开我”。而橡皮却不高兴了,沉着脸说:“那有什么了不起,你画错的时候不是我帮你及时改过来的。不然那来的美丽图画,主人最喜欢我。”

  铅笔一听很不高兴,“主人最喜欢我,如果不是我,哪来的漂亮的字”。钢笔也忙插嘴,高傲自大的说:“你们如何能和我比,写文章,写作业,老师都要求用我写字,铅笔是小孩子用的。”魔笔也不肖一顾地说:“那你写错的字也需要我来擦掉吧!”中性笔说:“如果不是我,被擦掉的错字永远也改不过来。”格尺也急急忙忙的争到:“那,那画直线也的用到我呀!”就这样,你一言我一语大家争得面红耳赤。

  文具盒实在忍不住了,慢条斯理的说:“你们都住在我这里,大家都有各自的优点,只有团结一至,才能帮助主人考上大学,成就梦想。对主人来说少一个也不行的。”

  大家听了文具盒的话,都惭愧的低下了头,在也不吵了。屋子又恢复了*静。

  文具盒里的故事作文 3

  我有一个蓝色的文具盒,文具盒里装着铅笔,橡皮,钢笔,直尺……。。,有一天,它们开始奇怪的说话了。

  有天晚上,铅笔抖抖身子从文具盒里跳出来,橡皮也从文具盒里滚了出来,钢笔如闪电般的`飞速跑出来,直尺翻着跟头出了文具盒。

  铅笔第一个发言说“在学*上我对主人的帮助最大,如果没有我,小主人就写不成字。

  橡皮满不服气的说“哼”你算什么,要是你一不小心写错字了了怎么办,不是还要我来帮忙吗?要是主人写错字没有我,那就要把那纸撕了,如果这样那该多浪费纸呀|

  钢笔说“你们呀”,不如我的作用大,主人天天都用我,样样都用我,写卷子,做作业,默写,画画,看你们谁有我的用处大。

  直尺说“钢笔呀,钢笔呀,如果有连线题,没有我,你行吗?你能把线画直吗?”

  文具盒走过来说:“你们呀|自己都有自己的长处,你们要和*共处,才能成主人的好帮手。

  文具们听了都为刚才的话感到后悔,以后再也不争了,大家成了形影不离的好朋友。

  文具盒里的故事作文 4

  一支铅笔和一支钢笔还有一块橡皮擦,居住在小主人的文具盒里,傲慢的钢笔总是自以为很了不起,今天奚落这个,明天嘲笑那个。

  星期四下午第二节课是美术课,钢笔又开始大呼小叫,“鹿柴棒,你以为你今天换了身花衣服,就能抬高身价吗?滚一边去,别挡我的道!”

  橡皮弟弟在一旁听不下去了,冲钢笔说:“钢笔大哥,你怎么能随便骂人?”

  还没等橡皮说完,钢笔冷哼一声,不诮的`说“小瘪三,你凭什么教训我?瞧你哪张脸,比锅底还黑,先自个儿照照镜子吧!”

  说完,就使劲住前挤,冲小主人大声喊到:“小主人,我在这儿呢!小主人,我在这儿呢!”

  可是小主人却拿出铅笔和橡皮擦,专心致志的画了起来,钢笔见此,像泄了气的皮球,一下就蔫了。

  下课了,铅笔和橡皮擦回到“家”,见钢笔耷拉着脑袋,闷闷不乐的样子,铅笔妹妹连忙走上前,笑盈盈的说:“钢笔哥哥,我们都是主人的好帮手,应该和睦相处。”

  钢笔低下头,脸红了,一直红到了脖子上,恨不得有个地缝钻进去。

  文具盒里的故事作文 5

  小朋友欢欢有一个漂亮的文具盒,里面住着钢笔大哥、橡皮弟弟、铅笔妹妹。它们之间友好相处,互相帮助:铅笔妹妹如果写错了字,橡皮弟弟就会乐呵呵地跑过来,帮她改掉错字;钢笔哥哥如果出不了墨了,橡皮弟弟和铅笔妹妹就会抢着去请墨水瓶老师。

  有一天早晨,铅笔妹妹打着哈欠、伸着懒腰起了床,当她缓缓地清醒过来透过文具盒的镜子,看到一缕金色的阳光穿过纱窗照射在她身上,金光闪闪,花枝招展,她不禁被自己美丽的样子惊呆了。不经意地看了一眼身边的`钢笔哥哥和橡皮弟弟勾着腰、驼着背正忙着给小主人欢欢准备上学的文具。她又再看了看镜子里的自己,突然觉得自己怎么会和这样的两人住在一起,还做那些无聊的傻事。想到这里,她便放声大笑起来。两兄弟被她的笑声弄得莫名其妙,疑惑地回头来看着这个妹妹。没想,却受到妹妹一顿嘲讽:“瞧瞧你们那副“尊荣”!

  一个是黑不拉几的傻大个,一个是又扁又矮的臭橡皮。而我,身材苗条,穿着华丽的铅笔裙,是那么高贵、那么迷人。真不知主人是怎么想的,居然把我放到这种地方和你们这样的人待着一起!”听了这番话,两兄弟并没有责怪铅笔妹妹,而是笑着对她说:“哎哟,我们的铅笔小妹,今天您是怎么了”“哼!少废话,马上从这里消失。”铅笔妹妹叉着腰恶狠狠地对两兄弟说。“妹妹,你这是怎么了我们以前不是相处得很好吗大家互帮互助。”“就是看你们不顺眼,都给我滚出去!”“算了,别理她,大哥,做我们自己的事。”“那好,你们不走,我走。哼!离开了你们,就活不成了吗”铅笔继续争论。可是,没有人再理会她了。

  当小主人欢欢用她来写字的时候,铅笔一慌,写错字了。欢欢正准备用橡皮来擦呢,但橡皮弟弟正为刚才的事生气呢,立刻跑开了。主人一气之下,用力将铅笔摔在了地上,铅笔受不住那么大的力,立即就被摔成了两半。

  文具盒里的故事作文 6

  我们住在文具盒里,是一个团结的大家庭,我们和睦相处,我们的小主人在我们的帮助下,一直是优秀生。

  有一天,文具盒里来了一位漂亮的不速之客,她穿着一条粉红的裙子,头上顶着一个可爱的娃娃,走一步,娃娃就摇一下。大家好奇地围上来。惊奇问:“这是谁呀?怎么这么漂亮!”可这位不速之客却高傲地说:“我叫圆珠笔,是小主人的新宝贝,小主人可爱惜我了。”

  第二天,小主人打开文具盒,根本不用我们这些老朋友,那起圆珠笔便开始写起来。可是,我们一会就发现小主人一点儿也不认真,写几个字就和笔上的娃娃玩一会儿,作业做得很慢,成绩也下滑了。

  终于有一天,小主人的妈妈把圆珠笔收起了,让小主人继续用我们做作业。在我们这些老朋友的帮助下,小主人做作业很认真,成绩也提高了,还当了班长呢。

  文具盒里的故事作文 7

  一天夜里,文具盒里的兄弟们吵了起来。

  尺子老大站起来,大声夸耀自己:“对主人功劳最大的一定是我了,我每次都把线画的很直,要是主人没有我……”尺子老大的花还没说完,钢笔老二就把他挤下了台,夸起自己来:“我嘛,大家都很熟悉,功劳最大的`当然是我了,要是没有我,哪有主人的第一。”改正液是老三,大吼道:“我才是功劳最大的,钢笔哥哥虽然能答题,但是不能改错呀!要是没有我主人的试卷就没有那么整洁了!”“我才是……”“我才是……”一时间,文具盒里乱成了一团。

  纸先生被吵醒了,对它们说:“你们来比赛一次,看谁能在两秒钟内在我身上写出十个字,谁的功劳就最大!”

  尺子在纸上比了又比,画了又画,可就是写不出字来。钢笔在本子上飞快地写着,不聊,把纸先生的肚皮划破了个窟窿,它也只好将错就错了,改正液自然也写不出字来。最后,它们互相帮助,在纸上写出了工整、正确的字。

  纸先生在一旁笑着,因为它们终于明白了团结就是力量!

  文具盒里的故事作文 8

  在一个文具盒里,住着三个好朋友,他们是铅笔、橡皮和卷笔刀。他们天天努力工作,让小主人的作业又整洁又干净。然而有一天,这三个好朋友吵架了。

  俏丽的铅笔得意洋洋地说:“文具盒里,我是老大,美丽实用,身材苗条,能写一手漂亮的好字。人人都夸我。”

  卷笔刀听了,很生气,说道:“铅笔,你*时可不是这样的,今天怎么这么骄傲?”铅笔说:“不是我骄傲,事实就是你们真的不如我。”铅笔目中无人,卷笔刀和他争辩起来,被橡皮拦了下来。”她对铅笔说:“我们都是好朋友,铅笔犯了错误,我们要互相帮助,帮他改正。怎么能和他斗嘴呢?”后来,两人在一起又嘀咕了半天,商量着怎么帮助铅笔认识错误。

  第二天,铅笔的笔头不尖了,还总是写错字。小主人很生气,把他丢在一边。卷笔刀和橡皮也不理睬他,铅笔这才明白,原来自己并不是万能的,也有自己的缺点和短处。于是,他主动向小伙伴承认错误,三个好朋友又重新拥抱在了一起。

  卷笔刀把铅笔削得尖尖的,橡皮把错字擦得干干净净。小主人看到了,又把铅笔放进了文具盒。

  文具盒里的故事作文 9

  文具盒里住着三个好朋友,他们天天在一起,相处得很好,从来只有欢声笑语,没有一点争吵的声音。

  有一天,不知怎么了,从小主人的文具盒里传出争吵的声音。原来是铅笔、橡皮、转笔刀都觉得自己了不起,决定要从他们三个中间选出个大王。铅笔说:“我劝告你们,还是选我作大王吧,要不没有你们好日子过的,你们这些废物,没有我能有你们吗?你们来到这里儿,就是为本小姐来服务的.。”转笔刀说:“就算有你才有我们,那又怎么样,我们可以不为你服务,为你这种混蛋服务,而感到羞耻!”

  橡皮说:“不知好歹的家伙儿,你也太骄傲了,不想想后果吗?凭什么选你们当大王?你们也不照照镜子,看看自己究竟是个什么算样子,配不配当大王!”他们就这样自以为是,各持己见,互不相让地争吵着。过了一会儿,小主人要写作业了,看见铅笔这么粗,正准备用转笔刀削一削,只见转笔刀摆动着身子,头上的螺丝刀头花都跳了起来,说:“不,不,我才不为这种人服务呢!”没办法,小主人只好忍着,用这又粗又黑的笔头,“哎呀!”小主人把“上”写成“下”了,要用橡皮擦。橡皮说:“谁为这种人服务呀!不知好歹。”“怎么会这样呢?他们三个这是怎么了,”小主人想:“算了吧,反正也已经是支小铅笔头了,扔了也无所谓。”小主人把铅笔扔进了垃圾桶,铅笔后悔极了,知道以后谁也不会再去理睬她了。不几天,小主人又买来了两支新铅笔,但转笔刀和橡皮还是无动于衷,小主人看见他们这样的行为,于是也把他们俩也都扔进了垃圾桶。

  就这样,由于铅笔、转笔刀、橡皮他们都自以为是,不团结,不齐心合力为小主人服务,终于都在文具盒里下岗了。

  文具盒里的故事作文 10

  文具盒里住着三个好朋友,他们天天在一起,相处得很好,从来只有欢声笑语,没有一点争吵的声音。

  有一天,不知怎么了,从小主人的.文具盒里传出争吵的声音。原来是铅笔、橡皮、转笔刀都觉得自己了不起,决定要从他们三个中间选出个大王。铅笔说:“我劝告你们,还是选我作大王吧,要不没有你们好日子过的,你们这些废物,没有我能有你们吗?你们来到这里儿,就是为本小姐来服务的。”转笔刀说:“就算有你才有我们,那又怎么样,我们可以不为你服务,为你这种混蛋服务,而感到羞耻!”

  橡皮说:“不知好歹的家伙儿,你也太骄傲了,不想想后果吗?凭什么选你们当大王?你们也不照照镜子,看看自己究竟是个什么算样子,配不配当大王!”他们就这样自以为是,各持己见,互不相让地争吵着。过了一会儿,小主人要写作业了,看见铅笔这么粗,正准备用转笔刀削一削,只见转笔刀摆动着身子,头上的螺丝刀头花都跳了起来,说:“不,不,我才不为这种人服务呢!”没办法,小主人只好忍着,用这又粗又黑的笔头,“哎呀!”小主人把“上”写成“下”了,要用橡皮擦。橡皮说:“谁为这种人服务呀!不知好歹。”“怎么会这样呢?他们三个这是怎么了,”小主人想:“算了吧,反正也已经是支小铅笔头了,扔了也无所谓。”小主人把铅笔扔进了垃圾桶,铅笔后悔极了,知道以后谁也不会再去理睬她了。不几天,小主人又买来了两支新铅笔,但转笔刀和橡皮还是无动于衷,小主人看见他们这样的行为,于是也把他们俩也都扔进了垃圾桶。

  就这样,由于铅笔、转笔刀、橡皮他们都自以为是,不团结,不齐心合力为小主人服务,终于都在文具盒里下岗了。

  文具盒里的故事作文 11

  有一天,我在书房里写作业,忽然听见一阵阵噪杂的响声。我仔细一听,原来是我的文具们在文具盒里开“庆功会”哪!

  我仔细一听,只听见铅笔高傲地说:“我是小主人的得力干将,他每次都用我来写字、画画。还在绘画比赛得过一等奖呢!”

  橡皮迫不及待地插上去说:“铅笔呀,你不要太高傲,如果不是我,主人写错的字也不会变成正确的字,没有我行吗?”

  只听见一句细小的声音,原来是骄傲的自动铅笔,他说:“你们也让我说句话,好吗?”其他文具让他发言。自动铅笔就说:“我是一只和铅笔相似的笔,可是我头上有一个按钮,只要主人按这个按钮,我就能像铅笔一样使用,可比铅笔方便多了。”

  钢笔愤怒地说:“我说你们,不能忘记我呀!要不是我,小主人能得书法比赛一等奖吗?”

  它们喋喋不休的争吵,一刻也没离开自己是功臣的话。

  我听不下去了,打开文具盒气愤的说“你们都是我的'小帮手,都是我的得力干将。你们各自都有长处也都有短处。只有你们互相团结,互相配合,才能为我更好的服务,你们的功劳都非常大,离开了谁我也不能完成任务。”

  文具们听了我说的话,都羞愧地低下了头,好像在说:“我们知道错了。”

  文具盒里的故事作文 12

  一天夜里,文具盒里面热闹极了,文具们都在争论自己的劳动大。

  骄傲的铅笔弟弟想先发制人,骄傲地说:“在这儿我的本领都比你们大,我会写字,也会画画,反正我想写什么就写什么,想画什么就画什么,你们会写吗?”橡皮妹妹听了,轻蔑地说:“你算什么呀?写错了字还不是要我来涂掉。”

  “你们的功劳都没我大,你会写字了不起,要不是我,你写得了吗?你会涂又怎么样,要不是我就没用了?”卷笔刀神气十足地说。

  第二天,他们各顾各的',谁也不服谁,谁也不理谁。做作业时,小主人一不小心把字写错了,橡皮又不肯来帮忙,小主人只好放在那;不一会儿,铅笔钝了,卷笔刀还在呼呼大睡,不肯起来削笔,小主人只好用钝铅笔写字,写出来的字糊里糊涂的。老师看到这样的作业,生气极了,就狠狠地批评了他,他委屈极了。

  晚上,文具盒对文具们说:“你们以前同心协力帮助小主人学*,让小主人天天受到老师夸奖,现在你们闹别扭,害得小主人被批评了。”文具们听了惭愧地低下了头。第三天,文具们团结合作,小主人又得到了老师的夸奖了。

  从此以后,文具们团结友爱,再也不争功劳了。

  文具盒里的故事作文 13

  一天晚上,夜深人静的时候,小明的文具盒突然热闹起来。噢,原来是文具们正在进行对话呢!

  “大家好,我是一块香气四射家喻户晓的橡皮先生,认识一下吧。”一块雪白的橡皮打破了夜间的宁静。

  凝视了几分钟之后,铅笔很有礼貌的说:“很高兴认识你,橡皮先生,请问你是干什么的?”“我是以芳香的气味来吸引每个学生,至于我的作用嘛,就是帮助同学们修改错误,你呢?”橡皮说着,轻蔑的看了铅笔一眼。铅笔回答说:“谁都有优点和缺点,我的优点嘛,就是把主人心里的话写出来,至于……”没等铅笔说完,橡皮就抢着说:“至于你的缺点嘛,就是老写错字,幸亏有我帮你,要不,麻烦可大了。”“哼,要不是我们铅笔,你还不是在文具盒里默不吱声的废物。”铅笔越说越大声,似乎想吵醒夜间里睡觉的所有人。“但是……”橡皮想再说下去。

  “不要再吵了,我们生来就是帮助主人学*,而不是互相争吵”橡皮的话被一只眨着金属光亮的`转笔刀截住了。“我们要多为主人做事,少争吵才行。”

  天渐渐亮了,铅笔和橡皮的争论也结束了,它们三个以后在文具盒里和睦相处着。

  要记住这篇文章哦:文具盒里的故事400字,如果喜欢,可以经常来找我,我是你的“秀秀姐”。

  文具盒里的故事作文 14

  小尖的文具讨厌小尖。

  有一天,文具们躺在文具盒里聊天。铅笔说:“小主人把我扔到地上,跟小伙伴玩踩铅笔,我被踩得都快变成两半了。”橡皮说:“主人一点都不爱惜我,一会儿用我擦干净的桌子,结果桌子变得非常脏,我还被桌子骂了一顿。”“你们被小主人折磨得好惨。”文具盒说。于是,文具盒说:“小主人明天要口算测试,你们今晚上都躲起来,让小主人被老师挨骂。”说躲就躲,今天晚上,它们躲在小尖的`床底下。第二天早上,果然有口算测试,小尖被数学老师骂了一顿,小尖差点被骂哭了。小尖回到家,看见他的床底下有一个文具盒,里面装着他的文具,小尖怒气冲冲地说:“你们不陪我去上学,在这里干嘛!”文具们说:“因为我们现在铅笔不像铅笔,橡皮不像橡皮。”小尖在文具的耳边说:“从今以后,我不会让你们受伤。”

  第三天,文具回到了书包里。从此以后,小尖的文具从来没有受伤,小尖成了一个爱惜文具的好孩子。

  文具盒里的故事作文 15

  一天晚上,文具盒里发生了一次争吵。这时,小主人已经躺在床上睡觉了。

  铅笔骄傲地说:“这次比赛多亏了我,要不是我,小主人怎么写完那密密麻麻的试卷?”铅笔一边说,一边用大拇指指了指自己。橡皮和直尺也开口了,橡皮说:“你算什么?如果小主人写错了字,你能擦掉吗?那时候还不要靠我?”怒气冲冲的'直尺也用它那粗重的声音说道:“你们都是小角色,我才是大角色,我可以将橡皮切成两半,铅笔没我也画不了直线,而且我还很耐用,所以我的功劳最大!”橡皮低下了头。铅笔的眼珠子骨碌碌直转:“要是没有我,您可画不了线!”直尺反驳道:“那时候,你就像根无用的树枝!”橡皮也恼了:“你可以把我切成两半,可你每切一半,我就多了一个后代!”

  文具盒在一旁小声说:“你们可真厉害,不像我,不能写,不能擦……”铅笔,橡皮和直尺听了,恍然大悟,纷纷说:“虽然你没用,但你给了我们一个家。”“我明白了,每个事物都有它的用处啊!”“对,我们以后再也不争吵了!”

  文具盒里的故事作文 16

  在一个深夜里,小莫书桌上的文具盒发出吵闹。

  橡皮擦对铅笔说:“我对主人的贡献最多,主人肯定离不开我,每次主人写错了作业,都是用我改正的。”铅笔不服气的说:“明明是我的贡献最大,没有我主人怎样写作业。”他俩这一说,其他的文具听到了就不服气。尺子便大怒说:“凭什么就说你们俩的贡献最大,我的贡献也不少啊!主人假如没有我,他每次画线时都会画得弯弯扭扭,所以呀,还是我对主人的贡献最大。”其他文具一听,这可不行啊,我可不能输。也纷纷说起了他们对主人的贡献,噼里啪啦打起来了。

  小莫被吵闹声吵醒了,他环顾了一下四周。发现声音是从文具盒里发出来的,便轻手轻脚的拿起文具盒听了起来。他听见了,橡皮在说:“是我的贡献最大!是我的贡献最大。”接着又听见尺子凶巴巴的说:“明明是我的贡献最大,凭什么说是你的?”小莫听见了情况好像不对劲,便打开了文具盒。说到:“嘘――小声点,爸妈都睡了!可别把他们吵醒了。”安静了下来,我便问道“怎么回事呀?你们为什么要吵架?”此次便怒气冲冲的说道:“橡皮擦偏说他对你的贡献最大。”橡皮擦说:“你还不是也说了,凭什么就只说我。”我便笑道。说:“你们都是我最需要的东西,没有你们我什么也,就像没有了橡皮,我就不能改正,没有尺子,我就不能画出笔直的线条,没有铅笔我就不能完成作业了。所以啊,你们都是我最需要的东西,也都是我最好的朋友。”在我说完这些话以后,橡皮擦和尺子,互相对视了一眼,都说出了对不起。

  文具盒里恢复了*静,就这样度过了一个非常安静的夜晚。

  文具盒里的故事作文 17

  夜深了,皎洁的月光洒满大地,卧室里小主人已进入了甜甜的梦乡,这时,从书包里传来阵阵声音,哦!原来是文具盒里面的文具在说话呢。(包括文具盒)

  钢笔首先说话了:“我能写出漂漂亮亮的字,我永远不需要刨笔刀的帮忙,不像铅笔,写一点儿字,就秃了。”“哼,你要是不喝‘水’,半个笔画都写不出来。”铅笔不服气的说。“这就不要你费心了,小主人每天都会把我喂得饱饱的。”钢笔说。“这有什么了不起的。”胶带自高自大的说,“你们写错了,谁来帮你们?”钢笔铅笔异口同声的说:“我们才不会写错呢。”“那又是谁在擦破纸的时候,要我帮忙的。”“你只有那点破用吗?”橡皮慢腾腾的说:“你一粘就破,虽然可以补,但浪费小主人的时间,我擦的就不破。”文具盒神气的说:“我,又大有胖,又宽又长,又最有用,没我怎么行,你们住哪里?”“我们可以住书包里。”大家一起说。

  这时,书包姐姐开口了:“别吵,别吵,你们都有功劳,但是你们要和*相处,同心协力,为小主人服务才对。”听了这句话,大家都陷入了沉思……

  文具盒里的故事作文 18

  兰兰有一个精致的铅笔盒,这个铅笔盒里发生过许多争吵呢!

  兰兰的铅笔盒里有铅笔、橡皮、尺子等很多漂亮的笔。开始兄弟们团团结结,不争不吵,为兰兰做贡献。一天,兰兰正在解一道难题,想了半天,就是想不出来。突然,兰兰想到了什么,就在本子上刷刷写起来。兰兰又沉思了一下,好像感觉不对劲,原来是文具盒里的文具在比功劳了。只见铅笔挺了挺自己的大肚子,说:“你们谁也比不上我,没有了我,兰兰也得不到100分”。橡皮哥哥用不服气的口吻说:“我觉得我的功劳比你大,如果兰兰写错字的话,就只有我能帮助兰兰擦干净写错的字,我的`功劳才是最大的。”尺子就更不服气了;它说道:“我觉得你们说地话都不全对,我感觉我的功劳才是最大的,考试卷上不是有好几道几何题吗?如果我不做出功劳,兰兰根本就不可能考100分。”

  “谁说的?我的功劳才是最大!”铅笔抢先说。“我的功劳最大!”“我的功劳最大”。最后,这几样文具都发出“**”。然后,这几样文具都打起架来。“别吵了!你们的功劳都很大,没有了你们,我也考不出100分!”小兰说道。

  话后,三个兄弟团结一致,争着为兰兰做贡献。

  文具盒里的故事作文 19

  从前,文具盒里有这几个小伙伴,是铅笔、橡皮、铅笔刀、尺子。它们是最好的朋友,铅笔长长的,细细的,穿着一身非常美丽的衣服,像个亭亭玉立的美少女。橡皮胖胖的,白白的,像个可爱的弟弟。铅笔刀是它们中最聪明的,它有个外号叫“全知道”,像个很懂事的大哥哥。

  尺子非常的长,比铅笔都长,它非常喜欢打扮自己,它有个外号叫小美美,像个爱打扮自己的小妹妹。它们过着幸福的生活,小主人是个比较马虎的小男孩。有一次,它们四个人吵起架来,它们争论谁的功劳最大,铅笔说:“我的功劳最大,要没了我主人怎么写字呀!”橡皮说:“就算你的功劳大,我也比你功劳大,因为你肯定要写错的,我要不是给你擦,那小主人的作业本,那不就都是错了吗?”这时铅笔刀和尺子也说:“我的功劳最大。”于是,它们吵的越来越凶,最后,它们就打起来了。打的'两败俱伤。

  铅笔变成了一个小铅笔头,橡皮打的变剩了一半,尺子打折了腰,铅笔刀掉了好几个螺丝。结果,小主人把它们全部都扔进了垃圾桶。小主人把这些东西都换成了新的,而旧的铅笔、尺子、橡皮、铅笔刀,也终于明白了团队不合作的危害。

  文具盒里的故事作文 20

  在一个十分宁静的晚上,突然一阵吵闹声打破了宁静的夜晚。是谁在吵闹呢?原来是文具们为了争谁的优点最多对小主人最有用,而吵起来了。

  钢笔和铅笔说:“我的.优点最多,你看小主人要是没有我,怎么写字,怎么做作业,怎么考试?”突然钢笔擦和擦胶打断钢笔和铅笔的话说:“钢笔(铅笔)你也别吹牛了,假如没我,小主人用你写错字怎么办?”这一说说的钢笔铅笔没话可说。突然尺子大断话说:“你们谁也没我的功劳大!”所有文具都问你有什么优点。尺子说:“我如果没有我,小主人怎么勾画呢?”

  忽然文具盒爷爷说:“你们谁也别争了,你们都有各自的用途,小主人缺了谁都不行,你们应该互相合作来帮助小主人。”文具听了后一阵愧疚。从此以后再也没听到文具的吵闹了!


文具盒里的的对话作文通用五篇(扩展8)

——文具盒里的对话童话作文优选【10】篇

  文具盒里的对话童话作文 1

  我的文具盒里有铅笔、橡皮、直尺和转笔刀。有一天,它们悄悄地说起话来……

  文具们在讨论一个话题,话题叫做“谁的本领大”。直尺先说:“你们谁都不能和我相提并论!我才是文具家族里本领最大的!我可以帮助小主人画直线,我身上的图形模具还可以画图形!所以我是本领最大的!”铅笔不服气,它说:“你们都比不上我!我可以写字,还可以在任何纸上涂画,我才是本领最大的!”转笔刀说:“你们都说完了吧?该轮到我了!我可以削铅笔,你们谁都不能!”铅笔气呼呼地说:“你就知道伤害我们。要知道,你是最没用的,只会产生垃圾!”转笔刀恼怒了,它气愤地说:“你……你等着瞧!我才是本领最大的!”就在文具们吵得最热闹的时候,橡皮爷爷发话了:“孩子们,你们各有各的作用。文具家族里少了你们一个都不行!大家还是和睦相处吧!”

  文具们恍然大悟:“原来谁都不能嘲笑谁,谁的本领都很大!”

  文具盒里的对话童话作文 2

  当夜深人静的时候,大家都在睡觉了,这时,文具盒里传来了一阵对话声。

  你听——-“小主人把我当玩具!”胶带说,“他不是把我捆成球,就是把我当陀螺,整天摔来摔去。”“就是,就是。”水笔附和道,“他总爱拆了又装,装了又拆,整天这样,没完没了。”“我比你们都要惨,小主人总爱给我‘整容’,而且越整越老,刀老在我身上划来划去,我留下了好几条‘岁月的痕迹’呢!把我越变越丑,呜呜…不信你们看。”铅笔边说边抽泣。大家都凑上去看,看了都非常同情。这时,橡皮开腔了:“我也是,他总是喜欢把我扔来扔去,我经常被摔在地上,痛死我了!”这时,文具盒发话了:“我们尽心尽力为小主人服务,他却这样对我们,我们要想个办法。”大家开始想办法了。

  “有了!”尺子激动地说,“我们可以这样做――先让文具盒找一张纸,再让水笔写…”它们说起了悄悄话。原来,纸上写的是:请爱护我们——所有文具。

  它们也该休息了,希望小主人明天能看到这张纸,并改正。

  文具盒里的对话童话作文 3

  下课了,同学们迫不及待地跑出教室,我刚想跟出去,就听到我的文具盒里传出说话的声音,我仔细一听,原来是我的文具们在说话呢!

  只听文具盒里吵吵闹闹地像开了锅。铅笔直着脖子叫嚷着:那还用说吗?当然是我的用处最大了,写写画画都离不开我,你们没听说文房四宝中的笔墨纸砚吗?我可是排在第一位滴?铅笔得意洋洋地看着其它人。

  话音刚落,橡皮摇摇摆摆地走了过来,边走边说:哼,你呀,马马虎虎,错字连篇,还不是我给你擦干净的?如果没有我,我们的小主人,还不得天天抱着鸭蛋回家呀?

  这时候,钢笔斜着眼儿打量着橡皮:看把你本事的,我写几个字你来擦擦看吧?橡皮哑口无言,像泄了气的皮球,垂头丧气地躲到一边去了。

  你们都闭嘴吧,如果论用处啊,我是最了不起的了,划线打格都是我看家本领,而且我还能测量长度,你们谁有这个本事?格尺大手一挥,差一点打到钢笔的帽子,但是他全然不顾,大步流星地在文具盒里走来走去……

  就在他们吵得不可开交的时候,老实厚道的文具盒姐姐开口说话了:弟弟妹妹们,你们不要吵了,我们每种文具都用不同的用处,只有团结合作,才能发挥我们各自的作用,记住,谦虚是美德!

  这时候,上课铃响了起来,文具盒里立刻恢复了安静。但是我的心却久久不能*静,我的耳边回响着文具盒姐姐的话:谦虚是一种美德!

  我暗暗下定决心,要做一个谦虚的好孩子。

  文具盒里的对话童话作文 4

  在生活、工作和学*中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的文具盒里的对话童话作文,希望能够帮助到大家。

  “呜——呜——呜——我只剩下这么点了,呜——”这是谁在呜咽呢?哦,这原来是一支短得不行的铅笔呀!在夜深人静时,它悄悄地哭泣。“咳,咳咳,是谁在哭泣呢?让我去哄哄它吧。”这又是谁在说话呢?原来是上了年纪的橡皮头爷爷呀。

  “别哭,孩子,我正为你高兴呢!你想,假如主人不爱你,他会来用你,把你放进旧文具盒吗?我们的价值在于牺牲。你再想,其它人呢,它们难道也这样没日没夜地哭泣吗?所以你要知足,这件事你无法两全其美,那么一方面能满足,就够了。”

  这时,另一支较长铅笔插嘴说:“对呀,我们可羡慕你啦,你知道吗,我做梦都想与让主人那样爱用我呢!”

  短铅笔现在才知道别人在羡慕自己。于是它破涕为笑了!同时,它还深深地明白了一个道理——铅笔的价值在于奉献。

  文具盒里的对话童话作文 5

  我有一个文具盒,它既可爱又漂亮,特别让人爱不释手。更有趣的是它们有一段小小的对话,就让我们来听听吧!

  我的铅笔盒里有好多的东西:有铅笔、橡皮、直尺、钢笔、中性笔、还有记号笔。这些学*用品都有长处和短处,就让我们来看看吧!

  有一天,在我写作业的时候,铅笔弟弟说:“我的功劳最大,因为我每天帮着主人写字,所以我的功劳最大。”这时候,旁边的橡皮哥哥不服气了,说:“你的功劳最大,切,还不如我呢,如果你写错了数字或者是汉字,难道不是我来帮小主人擦吗?所以我的功劳最大!”就在这时,旁边的尺子小伙计又不服气了,说:“你们的功劳最大,才不是呢,你们看,什么时候都要有我,要不然,小主人的图形是怎么画的呀,所以说我的功劳最大!”结果,这番话被钢笔姐姐听见了,它说:“切,你们的功劳最大,才不是呢,小主人写书法的时候,经常用到我,如果没有我,小主人的书法怎么写呢,所以说我的功劳最大。”中性笔妹妹听到了,就说:“其实,我们的功劳都不大,功劳最大的是铅笔盒。”记号笔大哥说:“就是,就是,文具盒的功劳最大了。”就在这时,文具盒姐姐说话了,说:“是的,其实它们说的对,我的功劳最大。”其它的`文具问:“为什么呀?”文具盒说:“因为我整天驮着你们,难道,不是我的功劳最大吗?”其他的文具脸红了。可是我呢,却听得津津有味。我对文具盒说:“每个人都有长处和短处,要多看别人的长处,正视自己的短处,文具们都有长处,都有优点,我离谁都不行,你们都是我的好帮手。”

  文具盒里的对话童话作文 6

  夜深了,小明一家都睡了。

  文具盒里面开始有动静了,原来是铅笔和橡皮吵架。

  铅笔说:“主人写字要用我!”橡皮说:“主人写错字要用我擦去!”

  铅笔又说:“我的作用很大,写字、画画一刻也离不开我。没有我,小主人什么作业也完不成!”说到这儿,铅笔的头抬得更高了。

  橡皮听了,恼怒地说:“上次考试,要不是我把错别字擦了,小主人就考不上100分了……”

  文具盒听了,笑着说:“你们各有各的长处,咱们大家要好好地团结起来,为小主人的学*奉献力量!”

  铅笔和橡皮脸红了,闭上嘴,于是,文具盒里安静下来,一点动静都没有了。

  今晚,“大家”都进入了梦乡……

  文具盒里的对话童话作文 7

  这个粉色文具盒里的文具一直很友好,里面的成员有橡皮、铅笔、尺子……

  有一天,橡皮和铅笔突然吵了起来。橡皮十分傲慢地说:“明明是我对小主人最重要,如果没有我,小主人,怎么擦掉他写的错别字?”铅笔争论道:“明明是我对小主人最重要,如果没有我,小主人的字怎么可能会被老师夸奖?”橡皮反驳:“切,小主人的字写得再怎么好看,但依然有错别字,而且,他是用我擦掉错别字的,这功劳可是我的。”铅笔看了看橡皮,嘲笑道:“你自己看看你那样,小主人把你弄得满身是橡皮屑了,还一直在你身上戳洞,你都快成‘蚂蜂窝’了。还是小主人把我打扮的更好看。”听了这句话,橡皮气得火冒三丈。

  这时尺子大哥建议说:“大家都别吵,你们谁能写出‘正’字,小主人就最喜欢谁。”为了证明自己最重要,铅笔已经在写了,而橡皮只能眼睁睁的看着它。就在这时,铅笔不小心把“正”写成“五”了,它急得直跺脚。橡皮说:“我帮你擦掉吧!”铅笔开心极了,把错别字改正了过来。

  橡皮和铅笔都意识到自己刚刚争论时犯下的错误,于是,它们和好了。

  文具盒里的对话童话作文 8

  文具盒里的对话在一个深夜里,文具们开始了一次自夸自的比赛。

  结果下来了,老师大声宣布小主人得了一百分。小主人高兴的对文具们

  说:“我的成功离不开你们的辛苦,大家表现都非常好,所以你们都是文具主人!”文具们听了都开心的笑了!

  文具盒里的对话在一个夜深人静的夜晚,在小明的书桌上,一群学*用品正在窃窃私语着。“累死了,累死了,一天总算过去了,真是累死人了”。笔盒舒了口气对其

  它好伙伴说。“你累什么呀?”铅笔听了问。“难道你觉得我就不累吗?你们整天躺在我的肚子里,我的辛苦你们根本体会不到!”,笔盒怒气冲冲的说。铅笔听了大嚷起来:“你光知道自己很累,其实我也很辛苦啊!,我帮小主人写字,小主人反而经常用小刀在我身上这儿画一横,那儿刻一竖,弄得我遍体鳞伤”。笔擦和本子听到了它们俩的对话,也发表了自己的看法,只听笔擦说:“我原来有一身像雪一样白的皮肤,看起来像个白雪公主,身上还带着淡淡的清香,可是小主人不但没有爱惜我,反而在我身上乱涂乱画,现在我像变了个人似的,连我自己看了都觉得害羞”。笔擦说着呜呜地哭了起来,本子见了也伤心地说:“我们都是一样命苦啊!,我也有和你们一样的遭遇,我本来是小主人的妈妈送给小主人的生日礼物,自从我来到小主人家就没有一天安心过,小主人一会儿撕一张

  画画,一会儿又撕一张折纸飞机,我都快被撕完了,我的弟兄们也都所剩无几了。

  还有一次,小主人竟然用胶水倒在我身上,粘糊糊的,真恶心。”说完,这些学*用品们都伤心地抱头痛哭起来。它们正在呜呜大哭的时候,钟敲响了12下,它们一个个都停止了谈话,静静地睡着了。

  文具盒里的对话童话作文 9

  我有一个漂亮的文具盒。我每天都小心地把它放到书包里,欢天喜地上学去。可是,有一天,我偶然听到了发生在文具盒里的对话……

  钢笔第一个发话了:“我可是文具盒大家庭的老大哥了。我全身披着钢盔,身价不菲。看,我还是名牌呢!我的分量无人能比!”

  中性笔不服气了:“钢笔大哥是厉害。但你身体太笨重了,主人用起来多费力啊!大家看我多灵巧轻便。还是我最受小主人欢迎。”

  铅笔不甘示弱:“小主人从一上学就开始用铅笔了,将来一直到毕业都离不开我。我陪伴主人的时间比你们都长,所以,我的功劳最大了!”

  一直沉默不语的橡皮擦也据理力争:“你们是有本事,可以写字。但是,你总是写错字怎么办哪?还不是靠我擦掉错别字吗?我被磨得越来越小,最后粉身碎骨也在所不惜。你们都亲眼所见,我的多少兄弟姐妹为了改错,付出了生命的代价。我们橡皮擦才功不可没呢!”

  尺子终于忍不住了:“主人画图形、直线、曲线都由我把关。你们瞧,我浑身晶莹剔透,配有精致的花纹、美丽的图案,多么漂亮啊!语文课、数学课和美术课等都能见到我的身影,你们说,难道不是我的功劳最大吗?”

  他们几个互不相让,争执不休,吵得不可开交。他们找来文具盒伯伯评理,老伯伯语重心长地说:“你们各自都有不同的用处,都尽心尽力为主人服务。对于我和小主人来说,你们都很重要,缺一不可。我们只有团结协作、和睦相处,才能有用武之地,发挥最大的作用!”

  文具们听了,都不好意思地低下了头。

  从此,文具盒里恢复了安宁,文具们组成了团结和睦的大家庭。小主人也更加喜欢他的文具了。

  文具盒里的对话童话作文 10

  一天,文具盒里的铅笔、橡皮、直尺吵起架来了。

  铅笔说:“我应该当你们的头,你看,主人拿我写字,如果没有我的话,主人就不能写作业,记录笔记了,我的功劳最大,应该是我当头!”

  橡皮听了,怒气冲冲:“你算什么?!我可是来擦写错了的字的,你能吗?如果没有我,作业上就会错字连天,告诉你,我的功劳可大着呢!我应该当你们的头!”

  直尺听了,挺不服气,说:“哼!应该是我当头!数学课上,老师吩咐同学们用直尺画正方形、长方形、直角、锐角……多得不得了啦!没有我,画得好吗?所以,我是头”

  “我当头!”

  “我当头!”

  “我当头!”

  铅笔、橡皮、直尺吵得没完没了,不可开交。

  这时候,在一旁的铅笔说话了:“做头要有所有的本领,你们谁能又擦,又写,又可以画直线?尺有所短,寸有所长。”

  听到这里,铅笔、橡皮、直尺都惭愧地低下了头,一言不发了。

  从此以后,它们再也不吵架了,行睦相处了,再也没说谁当头的事了。它们尽心尽力地为主人服务。


文具盒里的的对话作文通用五篇(扩展9)

——文具盒里的对话想象作文合集十篇

  文具盒里的对话想象作文 1

  夜深了,小主人进入了甜蜜的梦乡,文具盒里却传来了铅笔、橡皮、直尺的`争吵声……

  铅笔说:“我长得最帅,瞧,我的身材多苗条!我应该当你们的头,你们看,主人每天都要拿我写字,没了我,主人就会作业完不成,笔记不了,我的功劳最大,应该是我当头!”

  橡皮听了,怒气冲冲:“你算什么?!瞧我的皮肤多白净,我可以用来擦写错的字,我每天都在帮你改正犯下的低级错误。要是没有我,主人的作业中就会错字连篇,我的功劳才大呢!我应该当你们的头!”

  直尺听了,也挺不服气,说:“哼!应该是我当头!数学课上。老师要求同学们用直尺画正方形、长方形、直角、锐角……这时候,没有我行吗?再说了,我的身材多修长,你们哪个有我长得帅?所以,我当头再合适不过了!”

  “我当头!”

  “我当头!”

  “我当头!”

  铅笔、橡皮、直尺吵得没完没了,不可开交。

  这时候,文具盒忍不住说话了:“其实,你们各有长处,正所谓尺有所短,寸有所长,何苦争得面红耳赤呢?只有尽心竭力地为主人服务,我们的人生才更有价值呀!”

  听到这里。铅笔、橡皮、直尺都渐愧地低下了头。

  从此以后,它们再也不吵架了,大家和睦相处,尽心尽力地为主人服务。

  文具盒里的对话想象作文 2

  谁家吵吵闹闹,原来是淋淋家的文具呀!

  一天,淋淋不在家,文具们就没大没小的吵了起来,你说我,我说你,闹成一团。它们都觉得自己的本领最大,谁都不服谁。于是,它们比起本领来。铅笔写起字来,大声说道:“哈哈!我的本领最大,我可以写字。“橡皮很不服气,就把铅笔写的字全都擦掉了。橡皮得意的说:“切,我的本领比你大得多,你算什么呀!主人写错字了,我可以帮她擦掉。”听这话,直尺很不满意的说:“我打出来的横线可直了,哼!我的本领才是最大的呢,我可以打横线。”文具盒也忍不住说:“我可以把你都装进我的肚肚里,我的本领才是你们中最大的呢!”本子先生说:“好了,好了,都别吵了,快把我的肚子都踩烂了。”“对不起,本子先生。”“没关系,你们这么吵吵闹闹,别人听得心烦啊!你们都有自己的本领,我们也有自己的缺点,就向铅笔可以写字,橡皮可以擦去错字,直尺可以打线,笔盒可以装东西……

  本子的话音刚落,大家都停了下来,家里顿时安静下来!

  同学们,每个人都有自己的本领,也有自己的.缺点,不能小看他人。

  文具盒里的对话想象作文 3

  一天,文具盒里的文具们争论了起来,它们都说自己的本领大。

  铅笔妹妹说:“我的本领最大,因为我可以帮小主人写好铅笔字。你看,我的本领大吧。”

  皮擦哥哥说:“当然是我的本领大了。如果小主人的字写错了,我就会帮小主人改掉错别字,并告诉他不要再写错字了。还是我的`本领最大。”

  尺子姐姐争着说:“还是我的本领最大,我可以24小时为我的小主人服务。如果他要连线了,我就会很乐意的为他服务。我的本领一定是最大的。”

  红笔弟弟最后说:“你们的本领都没有我大。为什么呢?你们都感到十分好奇吧。因为我可以为小主人批改作业,小主人也最爱我,他天天把我放在铅笔盒里,还天天?夸?我是他的好帮手呢!还是我的本领大吧。”

  这时,钢笔奶奶走了过来,它亲切地说:“你们各有各的长处和本领,也都是小主人的好帮手,可是,你们也有自己的缺点呀,你们要看到别人的长处,也要看到自己的短处呀!”

  小朋友,你们记住奶奶的话了吗?

  文具盒里的对话想象作文 4

  一天下课了,我正准备出去玩,突然,不知什么东西哐啷一下击中了我的头颅。我急忙回过头一看:原来竟然是一块橡皮!

  “哎呀!”

  “活该!”原来是铅笔说的。

  我克制着情绪问:“我跟你有仇吗?”

  铅笔没好气地说:“我们大王对你不满意,特请你去谈谈。”

  “好。”我很纳闷!

  忽然一道金光闪过,我就来到了金碧辉煌的文具大殿。只见台上端坐着四大天王:中性笔、橡皮、彩笔、尺子!中性笔慢悠悠地说:“田兄,好久不见,别来无恙啊!”

  “嗯,还好。您呢,东王?”

  “还好,还好。你呢?”

  “一样,请我来干嘛?”

  “我们想换个爱惜我们的主人!”

  “此言差矣,我们兄弟在一起生活多年,你们为什么就要离开我呢?”

  “因为你对我们太无理了,橡皮弟弟被你磨去了一条腿,彩笔弟弟的雷火之帽也不见了,尺子弟弟已有十来厘米不知哪儿去了。你准备怎么办?”

  “你对得起我们吗?”说完。铅笔大军向我逼来。

  我惊恐万分,连忙说:“放我走吧,我以后会对你们好点。”

  “这是你最后的机会!”

  “好。”

  “谢大哥!”

  “别说了,给他改错的机会,放他走吧!”

  忽然,竟是一道绿光闪过,我又来到了现实。我心想:以后我一定要爱惜文具!

  从此,我再也没被请去过文具大殿!

  文具盒里的对话想象作文 5

  一天夜里,文具盒里的成员们准备举行一次表彰大会。铅笔小弟连忙跳出来,说道:“要说功劳大,那还是我呀,从小主人入学开始,我每天陪伴着主人,帮主人写字画画,所以嘛——我的功劳最大。”钢笔大哥很不服气:“铅笔小弟,你这话就说错了,你能写字画画,我也能写字画画,上次书法比赛,主人取得好名次,那不都是我的功劳吗?”橡皮妹妹听了可等不及了,大声嚷道:“要不是我每天像清洁工似的把主人写错的字打扫得一干二净,主人的作业不是错字连篇,所以我的功劳才是最大的。”

  这时一直沉默的小直尺终于发言了:“我的功劳也不小啊,在数学课上,我不仅帮主人画直线和图形,语文课上,我还帮主人划出好词佳段,在*时,主人还时不时拿我量高度和长度,难道这个奖牌不属于我吗?”它们越吵越激烈,个个吵得面红耳赤,不可开交。小刀先生语重心长地说:“你们别吵了,别吵了,你们各有各的长处,但是你们想想,要不是文具盒阿姨日复一日,年复一年地保管你们,你们还能为主人服务吗?”这话说得其它文具一个个都惭愧地低下了头。

  从此以后,大家都向文具盒阿姨学*,默默无闻地为小主人做出自己的贡献。

  文具盒里的对话想象作文 6

  在一个夜深人静的夜晚,在小明的书桌上,一群学*用品正在窃窃私语着。

  “累死了,累死了,一天总算过去了,真是累死人了”。笔盒舒了口气对其它好伙伴说。“你累什么呀?”铅笔听了问。“难道你觉得我就不累吗?你们整天躺在我的肚子里,我的辛苦你们根本体会不到!”,笔盒怒气冲冲的说。铅笔听了大嚷起来:“你光知道自己很累,其实我也很辛苦啊!,我帮小主人写字,小主人反而经常用小刀在我身上这儿画一横,那儿刻一竖,弄得我遍体鳞伤”。笔擦和本子听到了它们俩的'对话,也发表了自己的看法,只听笔擦说:“我原来有一身像雪一样白的皮肤,看起来像个白雪公主,身上还带着淡淡的清香,可是小主人不但没有爱惜我,反而在我身上乱涂乱画,现在我像变了个人似的,连我自己看了都觉得害羞”。笔擦说着呜呜地哭了起来,本子见了也伤心地说:“我们都是一样命苦啊!,我也有和你们一样的遭遇,我本来是小主人的妈妈送给小主人的生日礼物,自从我来到小主人家就没有一天安心过,小主人一会儿撕一张画画,一会儿又撕一张折纸飞机,我都快被撕完了,我的弟兄们也都所剩无几了。还有一次,小主人竟然用胶水倒在我身上,粘糊糊的,真恶心。”

  说完,这些学*用品们都伤心地抱头痛哭起来。它们正在呜呜大哭的时候,钟敲响了12下,它们一个个都停止了谈话,静静地睡着了。

  文具盒里的对话想象作文 7

  今天,小红在数学考试中取得了好成绩。

  到了晚上,文具盒里热闹非凡。它们在说自己的用处大。

  首先发言的是尺子:“伙伴们,今天小主人考了100分,是我的功劳,没有我的话小主人就不能画线断了。”

  尺子的话招来了一阵嘲笑,定不服气的`是铅笔:“哼,要是没有我的话,小主人就没法写字了。 铅笔讲的头头是道。可,爱争辩的小刀说:“如果没有我的话,小主人的笔段了,就没法写字 了!”

  可 , 爱说话的橡皮说:“如果没有我的话,小主 人写错字就没法擦了。”

  “哈哈哈,”文具盒哥哥来发表意见了:“弟弟妹妹们,如果少了你们的话,我们就没有功劳了。”

  文具盒里的对话想象作文 8

  中午,我躺在床上睡觉,不知不觉中,走进了另一个世界。

  “叽里呱啦,叽里呱啦”咦,怎么有一阵窃窃私语的声音?仔细一听,原来是文具盒里的笔在吵架。

  “我又漂亮,又干净,还很苗条,主人一定喜欢我!”“我没你好看,但我很好用,主人肯定喜欢我!”“我不好看,也不苗条,但写出来的字又工整,又漂亮,主人一定会喜欢我!”是谁在吵吵闹闹的?哦!原来是自动笔妹妹、圆珠笔大婶,还有钢笔叔叔在争论谁最好。

  “我可不比你差!我每分钟能写50多字!”自动笔妹妹指着钢笔叔叔说。“我只要吃下哪种颜色的笔芯,就可以写出哪种颜色的字来!”圆珠笔大婶不甘示弱。“别看我有点胖,但我最适用”钢笔叔叔反击自动笔妹妹。顿时,三支笔吵得不可开交。“喂!你说我们谁最好?”自动笔、钢笔、圆珠笔一齐问我,它们一个个吹胡子瞪眼的,吓得我什么话也不敢说。“我……我……”“谁最好?说呀!”他们三个向我扑来,把我吓晕了。

  “喂!起来了!不早了!”一个声音传进我的耳朵里。我迷迷糊糊张开眼,是老爸。咦?钢笔叔叔、圆珠笔大婶和自动笔妹妹呢?我眨了眨眼,哦,原来是一场梦!

  文具盒里的对话想象作文 9

  一天夜里,文具盒里的成员们准备举行一次表彰大会。铅笔小弟连忙跳出来,说道:“要说功劳大,那还是我呀,从小主人入学开始,我每天陪伴着主人,帮主人写字画画,所以嘛――我的功劳最大。”钢笔大哥很不服气:“铅笔小弟,你这话就说错了,你能写字画画,我也能写字画画,上次书法比赛,主人取得好名次,那不都是我的功劳吗?”橡皮妹妹听了可等不及了,大声嚷道:“要不是我每天像清洁工似的把主人写错的字打扫得一干二净,主人的作业不是错字连篇,所以我的功劳才是最大的。”

  这时一直沉默的小直尺终于发言了:“我的功劳也不小啊,在数学课上,我不仅帮主人画直线和图形,语文课上,我还帮主人划出好词佳段,在*时,主人还时不时拿我量高度和长度,难道这个奖牌不属于我吗?”它们越吵越激烈,个个吵得面红耳赤,不可开交。小刀先生语重心长地说:“你们别吵了,别吵了,你们各有各的长处,但是你们想想,要不是文具盒阿姨日复一日,年复一年地保管你们,你们还能为主人服务吗?”这话说得其它文具一个个都惭愧地低下了头。

  从此以后,大家都向文具盒阿姨学*,默默无闻地为小主人做出自己的贡献。

  文具盒里的对话想象作文 10

  深夜里,一群文具正在争吵谁的功劳最大。

  铅笔打个先开口了,”我的功劳最大,没有我,小主人能写字吗?“

  橡皮听了轻蔑的说:”如果小主人写错了,谁来帮他擦干净?“铅笔大哥不吭声了。

  自称是直尺大王的刻度尺争辩到:”没有我,还有谁能把线画直?“别的三角尺、圆尺......一堆尺子附和道:”是呀,是呀,没有我们英明的大王怎么能画直?“

  活动铅笔终于沉不住气了,”我的功劳最大,既能写字,又能用顶部的橡皮擦,所以我的功劳最大!“他吼道。

  铅笔芯不知从哪里蹦出来反驳道:”唉!没有我,你能写字吗?“它又说:”没有我你只能当一块没用的橡皮,擦几天就没有了!“

  他们就这样你一句,我一句,时不时发生”争辩“事件。


文具盒里的的对话作文通用五篇(扩展10)

——文具盒里的文具想象作文300字通用五篇

  文具盒里的文具想象作文300字 1

  谁家吵吵闹闹,原来是淋淋家的文具呀!

  一天,淋淋不在家,文具们就没大没小的吵了起来,你说我,我说你,闹成一团。它们都觉得自己的本领最大,谁都不服谁。于是,它们比起本领来。铅笔写起字来,大声说道:“哈哈!我的本领最大,我可以写字。“橡皮很不服气,就把铅笔写的字全都擦掉了。橡皮得意的说:“切,我的本领比你大得多,你算什么呀!主人写错字了,我可以帮她擦掉。”听这话,直尺很不满意的说:“我打出来的横线可直了,哼!我的`本领才是最大的呢,我可以打横线。”文具盒也忍不住说:“我可以把你都装进我的肚肚里,我的本领才是你们中最大的呢!”本子先生说:“好了,好了,都别吵了,快把我的肚子都踩烂了。”“对不起,本子先生。”“没关系,你们这么吵吵闹闹,别人听得心烦啊!你们都有自己的本领,我们也有自己的缺点,就向铅笔可以写字,橡皮可以擦去错字,直尺可以打线,笔盒可以装东西……

  本子的话音刚落,大家都停了下来,家里顿时安静下来!

  同学们,每个人都有自己的本领,也有自己的缺点,不能小看他人。

  文具盒里的文具想象作文300字 2

  夜深了,月亮困得打哈欠,悄悄地躲进云彩里打盹;星星也困得眨着它那像宝石一样的眼睛,周围一片寂静,就连一根针掉在地上都能听得见。小明进入了梦乡。这时,小明书桌上的文具盒里时不时传来阵阵热烈的讨论声,打破了这宁静的夜晚。这是为什么呢?原来小明期中考试考了双百,文具盒里的文具正在争论谁的功劳大呢!

  铅笔第一个跳了出来,它理直气壮地说:“要说功劳,你们谁也没我大,如果不是我,小主人要怎么能写出工整的字、算出正确的得数呢?”

  橡皮扭着身子,从文具盒里走了出来,恼怒地喊:“凭什么你的功劳最大?如果你写错了,谁来更正呀?当然是我的功劳最大!”

  就在这时,*常不爱说话的尺子也从文具盒里跳了出来,轻蔑地说:“你们都给我闭嘴!如果不是我,小主人怎么能画出直线呢?我的功劳最大!”

  它们你一言,我一语,你一句,我一句,吵得不可开交,不分胜负。它们的争吵声惊醒了正在睡梦中的文具盒爷爷。文具盒爷爷轻轻地咳嗽了几声,语重心长地说:“孩子们,你们的功劳都很大,只要你们齐心协力,一定会让小主人取得更优异的成绩!”

  铅笔、橡皮和尺子坚定地说:“我们一定会和睦相处,好好为小主人服务!”

  文具盒里的文具想象作文300字 3

  “溜溜,快跑!”小人国的人见司马老师要仍掉溜溜的文具盒,急透了,连忙跳到溜溜的一瓶绿茶上,喊道:“溜溜,快跑!”

  班里的同学对溜溜文具盒里的小人很好奇,一个个向溜溜扑去,溜溜赶紧拿着文具盒和绿茶跑出班级。顿时,班里乱成一团。司马老师紧追不舍,可是溜溜一个劲的跑,司马老师就是追不到。溜溜跑的上气不接下气,终于,溜溜来到了一家饭店,,溜溜一闻到饭店里的香味,就要掏出钱来吃顿饭,就在这时,站在绿茶上的小人爸爸急急忙忙地说道:“溜溜,我的儿子安达丢了,快帮帮我。”溜溜这下着急了,因为他小人国里的小人丢了一个。溜溜急忙往回跑。溜溜跑着跑着,突然,草丛中传来了声音:“爸爸爸爸救救我!”溜溜跑了过去,他把草翻开,就看见了一个没蚂蚁大的小人,溜溜抓起小人,仔细的瞧一瞧,原来,是小人国里的小人。我把小人放进大家庭里,小人国里的小人个个夸我好样的!

  此次,我便成为小人国里的首领了……

  文具盒里的文具想象作文300字 4

  我有一个既漂亮又精美而且很耐用的文具盒,那是我在过8岁生日时妈妈送给我的,我的文具盒上有一个漂亮的小姑娘,手上还拿着一个篮子,里面有许多水果,真是令我馋涎欲滴啊!

  有一次,我打开我的文具盒,一看,文具们都吵了起来,我便细听,铅笔说:“我的本领最大,我可以帮主人写字。”橡皮不服说“我的本领最大,我可以帮主人擦掉错别字,还可以把你擦得一干二净。”尺子说“我的本领最大,我可以帮主人量长度。”我听到这实在忍不住了就说:“你们别吵了,你们的本领都很大,可以帮我写字,擦掉错别字,量长度。你们可以帮我做很多事,难道你们非要争吗?这有意思吗?”

  它们听了我说的话,羞愧的都不敢看对方的眼睛了。不过到最后它们还是和好了。

  这就是我文具盒里的争吵,精彩吗?

  文具盒里的文具想象作文300字 5

  有一天,我的文具盒里传来了一阵争吵声。

  我打开文具盒一看,原来是铅笔弟弟、文具盒哥哥争吵了起来。他们在争谁的用处大,铅笔弟弟说:“我的用处最大,因为小主人一到六年级都要用我来画画、写字、做作业、改作文……我的用处最大了。”听到铅笔弟弟的话,文具盒哥哥不开心了,生气地说:“我的.用处最大!你们每天都要在我的口袋里睡觉,我的用处比你的大多了!”听了文具盒哥哥的话,铅笔弟弟不高兴了,说:“我的用处最大!文具盒哥哥说:“不,我的用处才最大呐!”铅笔弟弟说:“我们再也不是最好的兄弟了!”文具盒哥哥说:“不是就不是!我也不跟你做兄弟了!”

  到了晚上要睡觉的时候,铅笔弟弟没有回到文具盒哥哥的口袋里,大伙都十分担心,一起问文具盒哥哥:“铅笔弟弟去哪了?”文具盒哥哥后悔又伤心地对大伙说:“我们吵架了,它和我再也不是好兄弟了。它离开了我。”大伙都安慰道:“你别哭了,我们去找铅笔一定能找到。”终于,铅笔弟弟回来了,大伙开心坏了,凑上去说:“你去哪了,可把我们急坏了。”文具盒哥哥和铅笔弟弟互相道了歉,又当上了最好的兄弟。

  你们喜不喜欢文具盒哥哥和铅笔弟弟呢?你们的书包里有没有这样的争吵呢?

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