在星期四的早上，我听到金老师说严老师因车祸而去世的消息，心里就不由自主地伤心起来。下午吃饭时，我对金老师说：“金老师，我也想去严老师家看望严老师！”“好！那你吃完饭后跟我去吧！”金老师对我说道。“哦。”我回答。吃完饭我们便向严老师家出发了。
不一会儿，严老师家就到了。刚进门就看见许许多多的花篮摆在门前，每个花篮上都挂着两张长纸条，有一个花篮的纸条上写着“润德小学五年级全体教师，愿祝严伯钜老师千古”。只听见屋里传来一阵阵令人听了就要伤心，就要流泪的哭声。严老师的遗体被厚厚的布盖着，就在这一刻，邹金晶放声大哭起来。此时，我的心像被什么东西用力的扎了一下，那种痛比失去了亲人的痛还要痛。紧接着，我也哭了起来。屋里的哭声越来越响，震耳欲聋。我心想：严老师在天之灵，听到我们因他去世的哭声之后，一定会感动的。我又回想起了严老师以前是一位真正的好老师。他无论是对学*成绩比较好的同学，还是学*成绩比较差的同学，都是一丝不苟的教着每一位同学，不敢有丝毫马虎。当我们犯错误时，严老师也不会十分严厉的批评我们的不对，而是有耐心的教育着我们，以后遇到这样的问题时应该怎么做。一想到以后再也不能和严老师在同一间教室里，再也感受不到严老师的那种亲切，我哭得更响了。
啊，严老师！您以前对我这么好，可是现在我再也感受不到以前您对我的好了。如果时间可以倒流，那您就不会像现在这样离我远去了。严老师不论你是否还在这个人世间，您永远是我的老师，您永远是我心中的楷模！
前年的那场秋季运动会，至今令我记忆犹新。让我难以忘怀的不是那惊心动魄地竞争比赛场面，而是我的班主任周老师对我无微不至的关爱。
运动会那天，我的姥姥、姥爷早早地把我送到体育场的集合地点。虽然已经进入秋天，可是那天上午的天气很好，晴空万里、艳阳高照，于是我穿上了短袖、短裤，轻装上阵去参加运动会了。但是天有不测之风云，到了中午天就突然变了脸。
下午为了参加比赛，我和其他运动员顶着寒风来到了运动场，我们都冻得直打哆嗦。当轮到我比赛的时候，裁判员竟然说我是替补队员，下午不能参加比赛了。我委屈地向运动场外走去，此时此刻，我的心情比那天的天气还要糟糕。当我走出运动场外时，一眼就看到了我的班主任周老师，我抑制不住心中的委屈，眼泪情不自禁涮涮地流了出来。周老师了解了事情的原由，就安慰我说：“不要哭，我知道你委屈，准备了很久却不能参加最后的比赛，这次不能参加比赛，以后还会有很多机会的，不要气馁，我们去给其他的同学加油吧!”听了周老师的话，心中温暖了许多，委屈也顿时消失了。我跟着周老师重新走入赛场为其他的同学加油助威。冰冷的秋风扑面而来，无意中周老师碰到了我的冰凉冰凉的手，就问我：“许梓昂，你冷吗?”我支支吾吾地说：“我不，不冷!”周老师好像听出我在说谎，便把她自己的外套脱了下来，我知道周老师脱了外套也一定很冷，可她坚持一定让我穿上她的外套，此时我的身上顿时暖和了许多，更温暖了我的心灵。
虽然那场运动会已经过去了很久，但是每当想起周老师的关爱时，我还能感觉到阵阵暖意涌上心头!
她陪伴、教育了我三年，她既是我的恩师，也是我的慈母。她很美，只是随着时光流逝，根根青丝变成了缕缕白发，光滑、富有弹性的皮肤变得松弛、没有光泽。唯一不变的是她对学生的爱和对工作的热情。她对我们很严格。
有一次，一名学生不小心睡过了头，上学迟到了几分钟，结果她十分生气，将那个同学狠狠地批评了一顿。吓得我们再也不敢迟到了。还有一回，一名同学上课吃口香糖，当着她的面吹泡泡，她发现后，一把把那位同学拉出来，一顿口水袭击后，接着说出惩罚办法：＂嗯！我罚你请你小组里的所有同学吃口香糖，不过不能在课堂上吃哦。＂同学们捧腹大笑，那位同学则羞得满面通红。
还有一次，她让我们当堂完成一道奥数题，一名同学抓耳挠腮，东瞅瞅西望望，动起了歪心思。他的一举一动自然逃不过老师的火眼金睛，她马上拿上一本书，飞奔过去，把他的四周罩住，不让他的计划得逞，直到测试结束，才撤回＂金钟罩＂。
课堂上，她是那么的严肃，让人敬畏，然而在课余，她就好比一位慈祥的母亲。还记得那次，我耍小性子＂离校出走＂，待我被找回来时，她一把紧搂住我，双眼有些泛红。后来我才知道，那日她如热锅上的蚂蚁坐立不安，急得要命，带着一批又一批的同学校内校外寻我，一个劲地喊我的名字，嗓子都喊哑了。还有一次，一名同学没穿外套，只穿了一件短袖，在风中瑟瑟发抖。她见了马上把外套脱下，给同学披上，自己却双手抱肩，一路小跑奔向办公室。我看着这一幕，心里暖暖的。
她就是宋琼娥，我敬爱的严师、慈母。
老师自从我看了您的微博后，其中的一段文字使我的眼泪控制不住留了下了，老师您在微博中写道：
我的`第一届一年级孩子们，如今已是五年级的学生了，你们长大了，老师对你们充满着感激，但更多的是一种愧疚。感谢你们陪同老师一起成长，记得当初站在讲台上的我，我可以说毫无教学经验，从心理上就充满胆怯，直到今天，依然清晰的记得在第一次数学单元测评后我在我的学生面前留下愧疚的眼泪。当时的我很迷茫，很受挫折，觉得自己没把学生教好，愧对学生家长对我的信任，一度自责……当初的我可能更多的只注重学生的成绩，所谓的分数，对孩子的关心；与孩子的情感交流太少。我在这儿对我的学生说声‘对不起’原谅老师的年轻与不成熟……当你们二升三的时候，当时，我就在心里默默的祈祷希望你们能有一个教育、教学经验丰富的老师来带领你们，真的如愿，后来由张老师担任了你们的班主任，我为你们庆幸，我也知道这只能是我为我的不称职找一点心里安慰罢了！也许是上天眷顾我，想让我有所弥补，今年学校安排了让我担任五年级的信息技术教学，有缘的孩子们，我们又在一起了…
直到此时此刻，我才真正体会到，老师对学生的爱就是学生成长的动力，我们要做的只需在孩子的内心深处不断的播撒爱的种子，也让我有了更高的自我追求，不单单让孩子记得我，喜欢我，我更希望与每个孩子展开一次心灵的旅程，留下我们共同的、独一无二的美好回忆。
老师我现在一点也不怨你，因为我懂得了‘老师都是美丽的天使，不要埋怨老师，回过头了你会发现，你学会了许多道理。
说起老师，我的脑海里就浮现起那些和蔼的脸庞，从幼儿园到小学这七年的光阴里，教过我的老师我都历历在目，最让我难忘的就是华老师。
华老师，中等个子，一头黑发如柔滑的丝线垂下来，她的眼睛不大，流露着母亲般的温柔，但她*时却很严厉，总是板着一副脸，同学们都“望而生畏”，但有一次她笑了，她的笑容让我永远都不会忘记。
记得是去年，临*期末了，班上的学*气氛越来越紧张，每次上语文课，华老师总抱着一份试卷来，这时同学们便一声长叹，个个无精打采，当然考出的成绩也不太理想。恐怕老师既失望又纳闷儿：为什么现在的孩子们不喜欢学*呢？
一天下午，只见华老师笑盈盈地跑进班，步子似乎变轻快了许多，但看到她手里的一沓试卷，我的心又沉了下去。唉，又要考试了！试卷像往常一样有条不紊的发到了同学们的手里。“哎呀，这不是试卷！"班上一位同学大喊道。同学们立刻翻阅起来，果然不是试卷，只见是一道道有趣的谜语猜猜看，今天是个什么大喜的日子？班级里立刻炸开了锅，你一句，我一句地讨论着谜底。“小人国。”“付”一个同学说道！”“一口咬掉牛尾巴。”“告”一个同学喊道。同学们一个个乐开了花，完全无视华老师的存在。我此时瞧了一眼站在门边的华老师，只见她非但没有生气，脸上却泛着红晕，裂开了嘴，像花儿一样笑着，默默地看着我们。那种微笑很美，很温暖。从老师的笑容中我一下子明白了老师的用心良苦，她是在帮我们寻找已渐渐失去的学*热情，感悟学*的乐趣呀。
华老师是无私的，为我们照亮前进的道路，她的笑容，令我终身难忘！
——恩师的作文300字范文10份
她，没有光鲜华丽的外表，但朴素大方；她，没有轰轰烈烈的惊人壮举，但桃李满天下；她，有着和蔼可亲的面容，但在学*上对我们却是非常严格……她就是我小学五年来的恩师——罗秀珍老师。罗老师年*五十，她把毕生的心血全部倾注在了学生身上，一年又一年，送走了学生一批又一批，而老师的年华也渐渐的流逝，岁月在老师的脸上已留下痕迹，她的长发里夹杂着几丝白发，皱纹也悄悄地爬上她的脸庞。
罗老师教学经验丰富，她总是能把枯燥的数学课讲的生动活泼，让我们听得津津有味。罗老师虽然很亲切，却也不失严厉，记得有一次期末考试，我因为马虎而做错了一道老师再三强调要仔细做的题，过后，老师狠狠地批评了我，并用她那严厉的目光告诫我，以后这样的错误不能再犯，现在我已经养成了仔细认真的好*惯。
罗老师也有阳光活泼的一面，有一次下课后，我们正在操场踢毽子，罗老师来了，她也加入到我们中来，别看罗老师年龄大了，可是她踢毽子的本领依然很高，我们没想到老师踢得那么好，我们纷纷为罗老师欢呼、喝彩，等到毽子落地时，罗老师和我们都笑了。9月10日是教师节，在这里我献上我最真诚的祝福——老师您辛苦了，祝您永远健康快乐！
9月10日，就是教师节。在这个特别的日子里，我想对全体老师说一声：老师们，你们在讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点，辛苦了，我们的老师。我们衷心祝福老师节日快乐！愿你们在今后的日子里更加健康，幸福，快乐！
老师是一个让人充满敬意的称呼。人们常说老师想蜡烛，燃烧自己，照亮别人。的确，对于我们的成长而言，老师是文化知识的传播者，带领我们在知识的.海洋中遨游；老师是我们成长的领路人，教导我们如何做人，如何做事；老师是我们心灵的保健医生，体察我们的内心。
每当人们提起老师这个神圣的职业，总是让我想起深夜中灯光下还埋头忙于备课的身影或是那忙于讲解而沙哑的声音。让我们向老师献上新的祝福，并说一句：感谢您！老师！将来无论我们成为苍天的大树还是低矮的灌木，我们都将以生命的翠绿向您祝福！我们的老师！
恩师就好像一潭水，就好像一盏灯，就好像一颗星星。
我的恩师也是我的小学老师，我和她在一起的时间不长，但她却给了我深刻的印象。
她五十出头，从师教学十三年，在她的众多学生之中，我是学*最差的，在哪里，是我人生的一次转折点，或许，那才是我生命真正的开始。
我本是一个内向的人，我对生活充满了恐惧，但我经过她的教导以后，我不在内向，不再恐惧生活。
这个老师她教给了我应该如何做人，如何与同学相处，也使我的学*成绩得到了提高。
在来这个学校之前，我是在我们村子里的小学念的，我在那个学校里每天都被老师骂的脸上无光，弄的成绩直线下降。然后，我就来到了蒋老师的班里。
老师也听说了我的情况，就对我百般呵护，又从最基本的开始教我，让我知识的海洋慢慢的充实起来。
经过老师与我的不懈努力，我的成绩终于上升了，在老师告诉我成绩的时候，老师激动得语无伦次，我也热泪盈眶。
我刚去那个班的时候，我并不知道怎么交朋友我又人生地不熟慢慢的，是蒋老师告诉我应该怎样交朋友。
我的恩师，神圣不可侵犯的老师。
在我童年中，有两位需要我感谢的恩师。今天，我就用一篇文章感谢我的两个恩师。
记得有一次，我刚上小学，班里就来了一位数学老师——刘老师。第一次让老师给我批改作业上的错误时，我惊奇地发现老师的本子上记着“佩妍”二字，当时，我的脑子一片空白，只有一个问题缠着我：老师是不是为了方便才这样写的呢？我便走下讲台。这时，老师亲切地说：“佩妍，加油，老师相信你！”当时，老师，我多想对您说：“老师，我以为只有我的家人才会这样叫我，而我发现，能叫我‘佩妍’的人还有您！”
另外一个我要感谢的老师就是刚刚上任班主任的老师——白老师，他外表美丽，戴了一副眼镜，显得很有才华，她表里如一。记得那一天放学时，班里召开了“全体女生会议。”老师在会议上夸了我。当然，我并不是因为老师夸了我，我才感谢老师，而是因为老师后面说的话，“李佩妍，班里女生的语文成绩，就靠你们优等生了。”那时，我也想对您说：“老师，感谢您如此信任我，同时也感谢您如此信任我在班上所处的地位！”
老师，您就是天使，为我们播撒知识的种子，老师，感谢您！
还有短短的几个月，我们即将离开这所历史悠久、教育质量优秀的母校了。此时此刻，我有许多话要向尽心尽职的龚老师倾吐：
老师，您还记得吗？在四年级开学的那一天，是您面带笑容把我迎进了班级;又是您，把我叫到身边，亲切地告诉我要做“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生。那时，我感到自己是多么幸福呀！
课堂上，您给我们讲了许多名人成功的故事，教育我们要循着的成功之路前进;您不叫我们死记硬背，而是耐心地教给我们各种学*方法，让我们掌握了丰富的知识。在灯光下，您总是伏案工作到深夜，那作业本上个个红勾，都让你增添了白发。
三个春秋过去了，如今我将要离开您，依恋之情难以割舍。虽然我们要分别，可您慈祥的.面孔，和蔼的笑容，亲切的话语将永远留在我的心中！
再见，我最最敬爱的老师。
9月，秋高气爽。在我的记忆中，9月里最重要的节日，不是中秋节，不是重阳节，而是一些*凡工作者的节日——教师节。
敬爱的老师，我们又迎来了你们的节日。请接受我们的衷心祝福，我祝你身体健康、青春常在。
从前，当我还是一个嫩绿的'芽儿，您就像大树一样为我挡风遮雨，您送来威风让我们沐浴在阳光下。您提供给我们知识的土壤，让我们能够在上面生根发芽，因为有您的呵护，我的生活才慢慢变得五彩缤纷。
老师，是您的渊博知识，让我们感受到了文明和希望，是你的宽广胸怀，让我们懂得了宽容和耐心。当我们遇到挫折失意的时候，您在我们心田种下了希望；当我们的学业处于一帆风顺的时候，您及时给我们“骄兵必败”的提醒。
教师，多么*凡而又伟大的职业。有人将老师比喻为水，说她孕育一棵小树苗；有人将老师比喻为蜡烛，燃烧自己照亮他人，还有人将老师比作辛苦工作的园丁，为祖国的花儿们浇水施肥，让我们能够茁壮成长。
在未来，无论我会成为卓越的人才或是*凡的职工，我都将用相当一部分时间来向您致敬。
9月，秋高气爽。在我的记忆中，9月里最重要的节日，不是中秋节，不是重阳节，而是一些*凡工作者的节日――教师节。
敬爱的老师，我们又迎来了你们的节日。请接受我们的衷心祝福，我祝你身体健康、青春常在。
从前，当我还是一个嫩绿的芽儿，您就像大树一样为我挡风遮雨，您送来威风让我们沐浴在阳光下。您提供给我们知识的土壤，让我们能够在上面生根发芽，因为有您的呵护，我的生活才慢慢变得五彩缤纷。
老师，是您的渊博知识，让我们感受到了文明和希望，是你的宽广胸怀，让我们懂得了宽容和耐心。当我们遇到挫折失意的时候，您在我们心田种下了希望；当我们的学业处于一帆风顺的时候，您及时给我们“骄兵必败”的提醒。
教师，多么*凡而又伟大的.职业。有人将老师比喻为水，说她孕育一棵小树苗；有人将老师比喻为蜡烛，燃烧自己照亮他人，还有人将老师比作辛苦工作的园丁，为祖国的花儿们浇水施肥，让我们能够茁壮成长。
在未来，无论我会成为卓越的人才或是*凡的职工，我都将用相当一部分时间来向您致敬。
我们是路边的小树，老师是肥沃的热土；没有老师，哪有我们成长的基础？我们是待放的花朵，老师是雨露和阳光，没有老师，怎么会有我们的硕果？
老师，是人类灵魂的工程师；老师，是人类文明的传播者；老师，是人人都尊敬的.圣人……如果没有了老师，哪儿会有文明？如果没有了老师，谁来推动社会的进步与发展？
老师，您不辞辛苦，教育了这么多的学生。虽然您有时会受到那些败类学生的唾骂，但是您却并没有记恨他们。因为您相信，您会用自己崇高的品德和渊博的知识让他们最终修成正果，成为一个尊敬老师，尊敬他人，对社会有用的人的！
老师，您是我的偶像，是我最文明的偶像。谢谢您，谢谢您传授给我知识的每一位老师。我一定会按照您的指导走向未来，为他人，为国家乃至世界做出自己应有的贡献！
老师，我敬佩您！你们永远都是我的榜样！
时光荏苒，转眼间，六年的小学生涯就要画上句号了。一想到这儿，心中便荡漾起一股眷恋之情，眷恋同学们，更眷恋敬爱的老师们。
就在这临别之际，学校又开展了“心中的恩师”的活动。我开始想自己心中的恩师，不由自主地就想到了史老师。
史老师是我上小学接触的第一位老师，也是我们的班主任。刚参加工作的她，像师长又像姐姐一样，引领我们适应小学的学*和生活。那时的我安静内向，不爱与人说话，上课不举手回答问题。是史老师，给了我第一次发言的机会，用她的眼神和话语鼓励着我，让我战胜了胆怯，变得开朗起来。
史老师还很关心学生。记得有一次，我正在盛汤，突然一个同学撞了一下我的胳膊，滚烫的汤汁就直接倒在我的胳膊上，我呆呆地站在那里，不知所措。史老师连忙拿起我的饭盒放在讲桌上，赶紧带着我去洗手池边冲洗胳膊上的汤汁。汤汁渐渐洗去，当看到我的胳膊上被烫出一个个红疙瘩时，我看见老师的眼里满是心疼。顿时心里有一股暖流流过，感动极了。虽然这时候谁都没说话，但我更感觉到老师对我的关心和爱护。
老师的鼓励，我不会忘却，老师的'关心，我不会忘记。在这离别的时刻，千言万语只凝成一句话：谢谢您，敬爱的老师。
9月10日，就是教师节。在这个特别的日子里，我想对全体老师说一声：老师们，你们在讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点，辛苦了，我们的老师。我们衷心祝福老师节日快乐！愿你们在今后的日子里更加健康，幸福，快乐！
老师是一个让人充满敬意的称呼。人们常说老师想蜡烛，燃烧自己，照亮别人。的确，对于我们的成长而言，老师是文化知识的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游；老师是我们成长的领路人，教导我们如何做人，如何做事；老师是我们心灵的保健医生，体察我们的内心。
每当人们提起老师这个神圣的职业，总是让我想起深夜中灯光下还埋头忙于备课的身影或是那忙于讲解而沙哑的声音。让我们向老师献上新的祝福，并说一句：感谢您！老师！将来无论我们成为苍天的大树还是低矮的灌木，我们都将以生命的翠绿向您祝福！我们的老师！
——难忘恩师作文700字(精选5篇)
老师是春雨，浇灌了我们这些幼嫩的幼苗，老师是园丁，为我们修枝剪叶。老师是一颗大树，为我们遮风挡雨。是老师教会我们成长，让我们脱去稚幼的翅膀变成茁壮有力的翅膀，在天空下翱翔！
在我的小学生活中，经历了许多的启蒙老师，但有一位老师，她留给我的记忆却别有一番风味。
记得刚上小学一年级的时候，我对这个学校那样陌生，那样好奇，同时也对这所学校的老师好奇，来来往往这么多老师，到底哪一个是要教我的老师呢？
不久她来到了班里，他带着满面的微笑走了进来。他的面孔是那样和蔼可亲，然后，他用优美的声音做了自我介绍从而我得知这位老师姓陈，我也都亲切的称她为陈老师，陈老师从此当上了我的语文老师，陈老师每节课讲的都那么有趣那么有生机我不禁被陈老师吸引了。陈老师每次上课是我们的老师，下课我们就是朋友陈老师对作业的要求也很高，我们我不应该写错的子就绝对不能写错，记得有一次。
那天，老师把我叫了过去，对我说：“你最*是不是有点放松自己?作业写得这么马虎！真字我已经讲了好多遍了，里边是有三横不是两横你怎么就记不住?”
老师把本子给我说：“你自己看看最*的作业。”我接过本子看见本子上有两个刺眼的红叉叉。
老师语重心长地说：“作业不是让你应付的，而是用心去理解去写，像你这么不认真以后做别的作业还能写好吗？”
我羞愧的无地自容，心想：“要不是昨天着急看电视，才不会把作业写错呢！唉！我好后悔啊！”
从此我再也没把作业写的既马虎又脏了虽然这只是陈老师教给我的一个小道理，而却让我受益终身，因为她让我懂得：无论做什么恶事都不能只求速度，不求质量！
因此，我感谢陈老师交给我这么多额人生哲理，这也让我想起一句话：三尺讲台.三寸舌.三寸笔.三千桃李。启蒙老师您对我的帮助和鼓励见永远在我心中流淌！
九月充满收获与喜悦的季节，在金秋九月我们还迎来了一个感恩式的节日——教师节。
我想我永远忘不了：那次，我的课堂作业本不见了，刚好那天有作业，我急得在教室门口踱来踱去，把书包翻了个底朝天也不见课堂作业本的影儿，刚好语文老师来上课，我鼓起勇气，走向讲台，不大不小的声音足以让全班人听见，怀疑和鄙夷的目光落在了我身上，同学们有的议论道：“故意的吧，作业本都会丢？”
我顿时尴尬极了，老师却说：“我相信你，丢了就用我的。不过再丢了，那就没办法咯！”说完，笑着摸了摸我的头，我却哭了……那一份宽容和理解让我更有勇气去面对外界的磨难和挑战。
我想我永远忘不了：我给老师送作业的时候，轻轻地推开门，看见老师一脸疲倦，深深地叹了口气，闭上眼睛，靠在了椅子上，我竟一时之间不知道进退，老师突然发现了我的存在，立刻像变了个人一样，，浑身都来劲了，笑眯眯地说：“呦，作业齐了吗？有没有人抄作业？”心中有种感动的情愫在窜动，“嗯，没有人抄作业。”我一本正经地回答。从此，我对老师更加地尊敬与佩服了。
我想我永远忘不了：5年级时第一次当主持人，我很紧张，练*的的时候表现不错，可是一到真正开始时，又莫名地紧张了起来，明显气势不够，状态太腼腆，甚至还读错了几个字，我抬起头时，刚好对上了指导员老师的目光，里面饱含着焦急和鼓励，随后我重新调整心态，富有激情的主持赢得了节目的圆满结束！当然，其中的大功臣便是我的指导老师。
通往成功与梦想的道路上，你们不知道为我们付出了多少鼓励和汗水。你们无怨无悔地付出，只为托起一颗照亮中国大地的朝阳！你们点点滴滴的努力，在我们眼中都是前进的动力！你们无声无息地流逝着花样年华，换取了中华人民光荣的未来，中华人民璀璨的天地！
值得我敬仰的恩师们，在这充满回忆的教师节，我深深地向你们致敬！
人的一生会遇到许多老师，然而令我难忘的老师却不多。她是一位资深的老教师了，她不但教学方法与别人不同，而且深受学生们的喜爱！她，就是我一、二年级的数学老师——汪姝娥。
汪老师上课的时候，没有一个同学在讲话，那是因为同学们怕惹老师生气，再也不教我们了。现在想起来，还是觉得小时候太可笑了。汪老师怎么会丢下我们去教别人呢！
汪老师的数学方法又有什么不同呢？当时我们班57个人，被分成三个大组。每周都会进行比赛，比赛胜利的那组就会每个人得到奖品。例如：小樱桃、葡萄什么的，有的时候也会有自动铅笔、本子，甚至还有积木玩具等。她就是想让我们每个人都有学*的动力。
当时，我最喜欢听故事了，特别是汪老师讲的故事。人家汪老师可是有着“故事大脑”呢！汪老师曾跟我们说：“你们这次考试考了年级第一就讲十个故事；第二就讲五个故事；第三就讲一个故事吧！”所以大家每次考试都是“守第三、抢第二、争第一。”但是我们经常考第一噢！所以汪老师欠了我们好多故事，数都要数不过来呢。
每次考试，汪老师都在考试前给我们诱饵：考满分有奖品，考第一有故事。这些奖品就像狮子面前奔跑的羚羊，只有追上它你才可以吃。让我们更加自信，大胆做题。汪老师还特别信任我们，她让一些同学做另一些同学的小老师，做老师的小助手。
二年级下学期期末考试后，拿成绩单那一天，我和陈成同学问了汪老师一句话：“你下学期还会教我们吗？”汪老师笑着说：“可能吧，但我希望我还能做你们的老师。”听到这些话，我和陈成非常开心！以为老师还会教我们，却没有看到老师眼中的不舍。
一晃，两年过去了，我与汪老师碰到也只是打个招呼。今天，我又遇到了她。“汪老师您好”我说，汪老师回答：“你好，哎呀！长这么高了啊！”我回答：“嗯。”虽然短短几句话，我却感受到老师对我的关爱。
感谢您！我亲爱的——汪老师！感谢您一直对我们学*与成长的关爱。
“落花不是无情物，化作春泥更护花。”老师就是这么尽职尽责，像蜡烛一样，照亮别人牺牲自己。而我最难忘的是三年级的张老师。
记得三年级的时候，我们班新来了一名老师。她姓张，我们跟她熟了以后，都喜欢叫她“老张”。而她也不介意。她有一张白净端庄的脸庞，微微内陷的大眼睛，流露出和蔼的目光。她的教学方法很独特，总能让我们在轻松的游戏中，掌握知识。在课余时间总是用幽默的语言，逗得我们哈哈大笑。
有一次，老师春风满面地走进教室，兴致勃勃地说：“同学们，为了让你们更有上进心，更加努力学*，我们采取奖惩机制，怎么样？”我们异口同声地说：“好。”怎么奖，又怎么惩？我们不知道老师葫芦里卖得什么药？这时，老师又慢条斯理地说道：“我们每周听写时，如果听写满分就可以得到小红花，作业完成优秀也可以得一朵红花，小红花每周五下午可以换一些礼品。”听了老师的话，同学们立刻欢呼起来，教室成了欢乐的海洋。从那以后，我们班的学*积极性有了很大的提升。在老师的激励下，我的成绩也不断提升。
我们的老师不仅教育有方法，她还特别的幽默。记得有一次，上语文课。老师走进教室，神情严肃，把作文本重重地放在讲台上说道：“今天我们就来说说关于作文的事。你们这周的作文令我很失望。因为全班同学大多数写得都是第一次骑自行车，第一次游泳。照这样的话，那游泳池里的水都快被咱班同学喝光了，那自行车也都快被你们骑坏十辆了。你们就不能不写这老三样，让老师也换换口味。”老师的一*话，逗得我们哈哈大笑。但是我们也从这件事情中，懂得老师是想告诉我们选材一定要新颖。
这就是我最喜欢的张老师，她不仅幽默，而且教学方法独特。‘师傅领进门，修行靠个人。’这是老师经常对我们说的一句话，我也铭记于心。
“老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。”“老师像园丁，默默元闻地用自己的青春浇灌祖国的花朵。”这时，我又想起了我的语文老师——沈老师。
黑板是一片浩瀚的大海，老师便是海上一名优秀的水手；铃声响起那刻，她就用教鞭做浆，滑动那船只般泊在港口的课本。
沈老师，您讲的课，是那样丰富多彩，每个段落都仿佛让我看到一个斑谰的新世界。
记得有一次，我练琴回来，收到了您的电话，原来是我答应过的作文没有按时发给您。您一气之下挂了电话，这使我的心凉了一大截，于是，我立刻登上QQ，与您开通了对话。开始，我认为我一定会被您批评一顿，没想到，您不仅不责骂我，而是心*气和的告诉我，一个人必须拥有责任心，才能更好的干完一件事。我羞愧的求您再给我一次机会，您答应了，并友好的提醒我别把图书角管理方案给忘了做了，一分钟后，您的头像暗淡了下来。我努力弥补自己的错误，尽心尽力的写着稿子。写好了，便在键盘上敲打起来。深夜，您又上了QQ，告诉我，在上任图书委员当中，一定要认真负责，这使我的心立刻有了些安慰。
记得还有一次，班里流行起了呼吸道感染，我体质差，立刻喉咙痛了起来。恰好您也嗓子痛，但您还忍着疼痛为我们讲评试卷，我见了十分心疼您，回到家扯着嗓子催妈妈去药店买药。第二天，我掌着雨伞遮着风雨把药放到您的手里，没想到，您即欣慰又心痛的说：“你也生病了吧！快吃，我没关系，谢谢你的好意！”话音刚落，我手上就不知不觉多了一盒药，我抓着药，嘴巴怎么也张不开，于是便一声不吭的回到了座位上。老师，您为了我的健康牺牲自己的身体，怎能不让我感动呢？
从此以后，我的责任心强了，图书计划也得到了同学的好评，这可以感谢您的教诲。
不管我们建造什么，您总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好！或许您讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
亲爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒！
——恩师700字小学五年级优秀作文优选【五】份
转眼间，又到了硕果累累的秋天。说到秋天，我情不自禁地想起了我小学时期的一位老师——钟老师。
钟老师个子不高，我们都说他只有一米五。他瘦瘦的，鼻梁很高，是传说中的“鹰钩鼻”。他眼睛很小，却透露出“凶光”。最有趣的是，每次见到他，他的腋下都夹着一根50厘米的大铁尺。
钟老师是一个教育有方，严中有爱的老师。记得他来我们班上第一节课的时候，有几位同学心痒痒，故意趴在桌子上。钟老师当时就发火了，以200分贝的声音喊道：“你们几个，干什么？给我站到教室外面去！”那几个同学也没想到钟老师竟是如此“泼辣”，只好灰溜溜地走到教室外面去了。同时，钟老师“名声在外”，每当我们上其他课时吵闹，老师只需要拿起手机，假装说道：“喂，钟老师吗？ＸＸ班学生上课讲话，你还是过来吧。”“唰”地一声，教室里瞬间鸦雀无声，每个人都端正地坐好。这时，一支笔掉在地上的声音比上课铃声还要响。
同时，钟老师也是一位幽默风趣的老师。有一次，钟老师眉飞色舞地对我们说：“咱班上有一位同学，长大后一定是科学家。现在呀，４千克的苹果能让他写成４吨，以后一定有出息！不过我要问一下那位同学，大苹果啃完了吗？”我们听后哈哈大笑，同时对钟老师的敬意更深了。
而最让我铭记于心的，是钟老师对我的帮助。记得在我四年级的时候，我不思进取，成绩一落千丈，就一到稍微难一点的数学题也做不出来。于是，钟老师便叫我去谈话。钟老师拍了拍我的肩，语重心长地说：“欧羿江啊，我看你在数学方面很有天赋，可你为什么不认真学*呢？我把数学课代表一职给你，希望你能起好带头作用。”我听后，深感责任重大，便重新认真学。钟老师也用课余时间为我补课，渐渐地，我的成绩再一次名列前茅。
可惜，钟老师在20xx年的9月离开了我们，被调到成龙成章学校去工作了。秋天，本是我们最喜爱的季节，可现在的我们，已经没有“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的豪情壮志了，只有浓浓的思念。
钟老师，我爱您，您永远是我心中最优秀的，老师！
她一生没有做过什么轰轰烈烈的大事，也没有什么伟大的功绩，她只是一名**凡凡的语文教师，也是影响我整个初中时代的老师。
没有华丽的服饰，只有简朴的衣着；没有轻声的语调，只有铿锵的语言；没有出彩的外表，只有淳朴的面容；没有张扬的性格，只有质朴的品质。
也许是我们之间发生的故事太多，不一定每件事都记得清清楚楚，可正是这些大大小小的事，却让我们的师生之间的情感变得愈加牢固起来。
我的学**惯也是取决于她。初一的第一次考试，我的成绩进步很大，这也使她感到欣慰，表扬和鼓励自然是少不了。可之后的一次次考试，我的成绩一直停滞不前，她不止一次的找我谈过话，说话是一贯的作风，没有委婉的指责，每一句话都说到点子上。
我自然明白老师的良苦用心，可成绩总是提不上去。有一次，她对我和另一位同学进行了严肃的批评，她说：“知道你的成绩为什么提不上来吗？那是因为你懒，不扎实，对每一个知识的理解都草草了事，这样的学*态度能提成绩吗？对于每个知识，应该牢牢掌握，像你这样的不扎实，到什么时候成绩也提不上来，你自己好好想想吧！”
之后，我做了深刻反省，觉的老师说的很对。自那以后，懒和不扎实的*惯便从我生活中慢慢消失了。
自分班以后，她不再教我，可每次见面仍是那么亲切。她见到我，和我说，她知道我在几班。我只是笑笑，却也心知肚明，我的每件事她仍是那么关注，而我也尽作为她的学生应尽的责任，每个节假日我都忘不了她，都会发一条祝福短信。偶尔我也会开玩笑说：“老师，您的手机号码还在我家墙上写着呢！”而她却不知道，我一句作为玩笑的话，确实事实。
我努力回想着与她的每一件事，有些却已模糊不清。临末了，梦里潮汐无边漫，耗尽一叶似水流年。无论我怎样回忆，终究是回不去了。
我的英语辅导老师--王老师，是我的恩师，他当之无愧。
在我六年级的时候，英语成绩十分不理想，不及格有时都成了家常便饭，对于这种情况，妈妈给我报了一个英语辅导班来提高我的成绩。
第一次去辅导班，我非常紧张，感觉马上就要昏过去一样，妈妈让我在楼梯间的座位上等着，她去和老师们聊一聊，我坐在椅子上，耐心地等待着，大约过了一个多世纪，妈妈才回来，旁边还有一个陌生人，黑黑的，瘦瘦的，一副弱不禁风的样子，妈妈告诉我，他就是我的英语辅导老师。他慈祥地看着我说：“就叫我王老师吧！”我紧张地点了点头，从此，我就进入了他的班级。
别看他身体弱不禁风，在思想方面他也可以算个“巨人”了。他经常用点时间给我们改正思想，他告诉我们“学*要先学做人”。还给我们讲许多道理，这让我的思想得到了过滤，在一年一度的文明班级评选中，每次都有我们班级。我们的王老师可真是一个“文明大使”啊！
别以为当老师的人都十分严肃，王老师就是个例外。有一次我被一道题难住了，我鼓起勇气，走向了老师的办公室，哇！老师的桌子上摆着一排零食！王老师一边啃着一包薯片，一边准备课件，我由于紧张，站在门口，不知所措，他看见了我，向我招手，示意我过去。讲题的时候，我不知怎么回事，大脑一片空白，就只顾点头。直到讲完，王老师问了一句：“会了么？”我低下头，惭愧地摇了摇。他笑着说：“我就知道你没会。”然后他又给我讲了一遍，直到我完全明白这道题。临走时，我刚要说“再见”，王老师又冷不丁大喊了一声“拜拜”，差点没把我吓个半死！我才明白，原来，王老师也像个孩子，是我们的好朋友呢！
王老师，我的恩师，在英语词典里虽然没有“恩师”这个词，可我还要叫王老师一声“恩师”！
感恩，是每个人一生都要面对的话题，每个人心里一定有很多想感恩的人，这些人只有自己知道，我心里的那个人是我们的物理老师。
物理老师是一个资教生，是去年下半年来到这里的。刚开始上物理课的时候，她在讲台上讲得眉飞色舞，可下面我们却在喧闹，没有几个人认真听讲，我的物理成绩一直是忽高忽低，她也经常向我提问，可我不是回答不出来，就是回答错了，她对此很生气，因为物理成绩不好，所以我对物理失去信心，上课也是想听就听，有一次，因为上课没认真听讲，再加上作业错得一塌糊涂，我被她叫到办公室去了。她问：“你们是不是挺讨厌上物理课的呀？没有对我有什么意见或想法，你可以直说，反正难听的话我也不知道听了多少。”听到她说出这样的话，我很是意外，我愧疚地站在她面前，想到她上课时辛苦地为我们讲题，下课后为我们批改作业……不知怎的，忽然觉得有一种负罪感，觉得对不起她，辜负了她的期望。向她说明了一些原因后，我心里才舒服了一些，她也让我回到了教室。
后来的一段时间里态度转变了很多，上课开始认真听讲，但由于基础没打牢，作业还是错的很多。或许想让我的成绩提高，在她讲完最后一节课放学时，她再次把我请到了办公室。我看见了她从她的办公桌上一大摞作业中抽出了我的，然后仔细地询问我：“这些题，你都不会做吗？”我点了点头。于是她一题一题地跟我讲，我对电路图这一章掌握的很差，她讲得很吃力，我听着也一样，不过，她还是仔细地向我讲解，直至我弄懂后才讲下一题，她忽然对我说：“你先回去吃饭吧！还有这么多题没讲完怎么办？”我说：“我每天上自*都要做作业，要不，今天晚上我来找你，你再讲？”本以为，她讲了这么久，会觉得烦，但是，她却爽快地答应了。那天晚上，她讲了很久，虽然有些影响休息，但我却挺高兴的。
从前，我和有些同学一样，上课不认真听讲，还背后说她坏话，有些讨厌她，但现在，就算不是为了她的辛苦，为了我自己的将来，我也不会这样做了，对于以前所做的错事，只能对她说对一起了。
物理老师，你放心，我以后一定会认真听讲的，认真完成你布置的作业，我相信，通过你的教导和我的努力，我的成绩一定会提高的，这是对您最好的感恩方式。
当我从报纸上找到我的那篇发表的文章时，心情无比激动——这里面包含了老师多少的心血啊！
升入初中早期，我由于阅读技巧方面的缺乏而经常与老师接触，在一次短暂的交谈中，老师提到了作文。说实在的，我虽然作文写得还不错，但在小学里没有哪个老师注重我这方面的能力，所以我对此也不怎么在意。当时我想：“既然老师想看看，那就给她呗！”我“漫不经心”地写了篇作文，没想到老师居然看中了，她把我叫到办公室，向我提了一些修改的建议，并让我最好把这篇文章打出来。那时我挺感动的，便认认真真地打在盘上交给老师。
从此，我的文章在老师的电脑里渐渐多了起来，也建立了一个文件夹……可是，这些文章存在电脑里也没见到有多大动静，我对此就渐渐不感兴趣了，以后再写起作文来，纯当做例行公事，也就谈不上什么写作灵感了。
上学期快期末了，老师把我叫去，让我在假期里多投投稿，争取在报纸上发表，末了，她又补充了一句：“有机会老师也帮你多投一些稿，咱们一起加油！”那会儿我见老师忙得团团转，以为老师那最后的那一句话是说着玩儿的——也难怪我会这么想，在我的印象当中，没有哪个老师会这么尽心为学生做事的。尽管如此，我自己还是投了稿。这学期刚开学，老师就找到了我：“你暑假里有没有投稿？”“都投了，可是没有回复。”“三个月的期限还没有满，别着急，再等等，说不定就发表了呢。”老师在一边安慰我，一边又说，“在假期里，我帮你投了一些稿子，有一篇发表了，你回去查查日报，大概在七月几号吧！”我一听，很高兴，但又有些小小的疑惑：老师为什么这么尽心尽力呢？
终于，我找到了答案——在老师批作业的时候，在老师讲课的时候，在老师对学生进行谆谆教导的时候；从她的动作中，从她的眼神中，从她的言语中，我读出了她对学生的爱，纯洁、神圣、没有任何杂质。正是这种爱，推动着我们这些小船的帆，向广阔无垠的精神之海漂去！
——恩师初中作文范文十份
尊敬的老师：
您好！
老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
当我踏入六年级的时候，传来了一个消息：要换新的语文老师了。此时，我的心在想是一个博学的好老师，还是一个整天都只会骂人的坏老师呢？语文课终于到来了，这时我看到的是一个学校的教导主任，经过一番介绍过我知道了这个老师是陈老师。
开学第一天，这个老师教的第一节课让我有着深刻的印象。不像其他老师一样就开始讲学*内容，而是叫我们全班唱《大长今》主题曲——希望。他说：“人，一定要有一个目标，如果没有目标，那你的前途就没有希望。”要我们先学唱希望这一首普普通通而有着意义深重的歌。
老师，我赞美您！您就像蜡烛，默默地燃烧着自己，为我们在茫茫学海了里指明了道路。老师，我赞美您！您就像桑树，默默奉献，如果没有桑树的品格，哪来的春蚕的精神。老师，我赞美您！您就像辛勤的园丁，一定会细心培育着祖国的`花朵，使这些花朵茁壮成长。
老师您有时看课堂上死气沉沉，您就讲个笑话舒缓一下教室的气氛。此时，老师你是多么有趣啊！
我相信在从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
老师，我们身上散发的智慧之光，一定会永远闪烁着您亲手点燃的火花。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
此致
敬礼！
多年之前，我才刚刚就读小学一年级，那时，老师这个神圣的词，便在我的心里，烙下了深深地印记。
老师，不同于托儿所、幼稚园的阿姨，老师上帝派下来给予我们知识与力量的使者，是赋予我们智慧的天神！
在作家们笔下那些唯美的篇章里，学校是梦幻彩色的花园，老师是那辛勤的园丁，而我们，就是在园丁们的庇护下健康成长的花朵；学校亦是座茂密的大山林，老师是山上的“绿巨人”，我们则是躲在巨人叶下的那粗纤弱的嫩芽儿，期待着有朝一日，能够走出大树的保护，成为那独立的树。
亲爱的老师，您可知，那群羽翼还未丰满的小鸟儿，期待着有一天，可以像老师，我们敬爱的老师一样，教育这些祖国的花朵，把您对我们所说过的话，再重新的告诉他们。
亲爱的老师，您又可曾记得，为了不让我们成为一个只有知识，没有对社会了解的人，您让我们多看看新闻，知识竞赛等节目，可谁会这么乖的看呢？每次，您问起时，全班几十个学生，看了的同学，却是寥寥无几。您明明是对这个结果很不满意，却只是轻描淡写的摇摇头，说几句表示遗憾的话语。
知识是一条无尽的源泉，一辈子都不会汲取完，敬爱的恩师，您们不辞劳苦的工作着，总希望我们这些花朵，在有限的时间里，把该学的东西让我们学好。即便我们三番五次令您们失望。
如今，教师节也已经过了，请允许您的学生，送上一句迟来的祝福：恩师，谢谢您，愿您节日快乐！
再美的花，也比不上学生的一句问候，敬爱的恩师，我衷心的祝福您，由衷地向您致以我诚恳的谢意。
那闪烁的灯光，朦胧的童年。似流水般一去不返，啊！似水年华，让大家一块去感悟生活的一点一滴。
十几年一晃眼便过去了，感谢我的始业老师。当我还在牙牙学语时，是你引领我走入了常识的殿堂；是你让我理解世界的万千变化，让我领悟自然的纯朴与神圣！
岁月抹去我的真实记忆，只留下点点残余。我还依稀记得，那个秀丽乡村，大家的互敬互爱，一派和谐景象，但在那间教室，你引领大家蒸蒸日上，让我了解了事理。当时光无情地流去，你的白发开始增长，在教会大家的同时，你却在衰老！长大后，我才了解，那个讲台放飞的是大家的梦想。
而大家唯一留下的，是你的欣慰，大家用成绩回报了你，长大后，我肯定再回来建设这里，建设大家的美好家乡！
在马上步入小学三年级时，父亲却把大家调到了江阴。在大家离去的那一天，我了解地看到你的眼眶中流出了泪。当时的我，百感交集，想到你为大家做的奉献，想到你讲台上的身影，我理解了老师这个职业，也了解“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪使干”的蕴意了！
三年后，我再回来看你，通过窗户看到了你神圣的身影正在讲学，当粉笔第三划过你的头顶，我想到了你的满头白发；当粉笔灰余绕在老师你的脸颊上，我也热泪盈眶。前途是迷茫而又寂寥的，看你工作，我不由自主地笑了—不管路途多么遥远和黑暗，有你作路灯守护着我，我又惧何物矣？
感谢我的恩师！假如大家是祖国的花草，你就是辛勤的园丁；假如大家是雨夜迷茫的行路者，你就是那闪烁光彩的北斗星；假如大家是成长的前进者，你就是大家驶向正道的守护者；假如大家是归泊的小船，你就是灯光璀璨的照明塔！
暮然回首，感谢我的恩师！是你引领我成长。
又是一年的教师节，想想走过的路，经历的事，心里总有一个挥之不去的想法，写点关于老师的文章，却迟迟没有动笔，总被一些乱七八糟的事绊着。
想想越来越*的教师节，还是在今天提起笔写点东西送给教我文化教我做人的那些恩师——师恩难忘！金风送欢笑，丹桂花香飘。老师的节日，老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。我爱我的老师，老师就像红烛，燃起了学生心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰。老师就象园丁，养育我们这一株株花朵，却辛苦了自己，直到体力耗尽。我们长大了一定要成为国家的栋梁，啊！老师就是这么无私！啊！老师我们爱您！感谢您——侯老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学*并不是一种负担而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！
感谢您——侯老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好！或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。侯老师，这一切您已经忘了，因为您为学生付出的太多了，谁有数不清您为我们付出了多少心血，谁有数不清您为国家培养了多少人才，只有你头上的银丝和眼角的皱纹是你幸苦耕耘的见证。此刻，我好像看见了其中一根头发是为我而白的，一丝皱纹是为我所生的。
侯老师谢谢您的培养好关爱，请允许我叫您一声妈妈？
夕阳斜斜地缀在枝头，不偏不倚地点燃一树红棉。阿雅老师轻轻地靠在窗边，笑得很甜，很静，很芬芳……
她圆润的盘发上穿了一枝银色的步摇，风一股子掠过，似乎摇曳出满屋的叮当。阿雅微微发福的身子弯弯地坐着，好似真的如她所说：我不是凡人，我是那位住在月亮上的阿雅。——她总是这么悄然地坐着，如同正勾坐在四月上弦弯月之上，一苍穹的清凉。春雨偶然挑逗着阿雅淡紫色的旗袍，温润地从上边溜过，漾满了诗意文心的清香……
除了两个班的语文课，阿雅还主持着学校的文学社团，每日备课、上课、批改作业，还有数十篇文章经她的手。可，她却从不因此而落入人间烟火之中;她，只是闲恬地忙碌，闲恬地品荠菜幽香，闲恬地舞文弄墨。真的，她永远是那个远于凡尘的月亮阿雅，正如她的q名：住在月亮。
阿雅上课也总是很享受，从不赶忙，从不惊乱。她，有时东折一枝梅，西摘一缕竹——慢悠悠地向我们讲述林黛玉那红悄香断有谁怜的绝色之美。她，总是举着一台相机，在校园里默默的散步，拍下很多美，留住很多情，然后在课上为我们一一放映——放映心的无垠、充满情韵的诗意，放映花月春秋长逝悠悠，只若初见空回首……
我相信，阿雅虽然盘在在月亮之上，却是很深很沉地一心一意爱着我们这红尘的——她以一颗诗情画意的心，爱着;以一种月亮上特有的方式，爱着。这种爱，也许真是冰心玉壶了吧。
阿雅寂寂，月光悠悠。我轻轻回望仍倚在窗边的阿雅——风，正在她的指尖呢喃着一支甜甜的歌……
住在月亮的阿雅，与众不同的老师。
多年之前，我才刚刚就读小学一年级，那时，老师这个神圣的词，便在我的心里，烙下了深深地印记。
老师，不同于托儿所、幼稚园的阿姨，老师上帝派下来给予我们知识与力量的使者，是赋予我们智慧的天神！
在作家们笔下那些唯美的`篇章里，学校是梦幻彩色的花园，老师是那辛勤的园丁，而我们，就是在园丁们的庇护下健康成长的花朵；学校亦是座茂密的大山林，老师是山上的“绿巨人”，我们则是躲在巨人叶下的那粗纤弱的嫩芽儿，期待着有朝一日，能够走出大树的保护，成为那独立的树。
亲爱的老师，您可知，那群羽翼还未丰满的小鸟儿，期待着有一天，可以像老师，我们敬爱的老师一样，教育这些祖国的花朵，把您对我们所说过的话，再重新的告诉他们。
亲爱的老师，您又可曾记得，为了不让我们成为一个只有知识，没有对社会了解的人，您让我们多看看新闻，知识竞赛等节目，可谁会这么乖的看呢？每次，您问起时，全班几十个学生，看了的同学，却是寥寥无几。您明明是对这个结果很不满意，却只是轻描淡写的摇摇头，说几句表示遗憾的话语。
知识是一条无尽的源泉，一辈子都不会汲取完，敬爱的恩师，您们不辞劳苦的工作着，总希望我们这些花朵，在有限的时间里，把该学的东西让我们学好。即便我们三番五次令您们失望。
如今，教师节也已经过了，请允许您的学生，送上一句迟来的祝福：恩师，谢谢您，愿您节日快乐！
再美的花，也比不上学生的一句问候，敬爱的恩师，我衷心的祝福您，由衷地向您致以我诚恳的谢意。
尊敬的老师：
您好！
老师，人说您在培育祖国的`栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
当我踏入六年级的时候，传来了一个消息：要换新的语文老师了。此时，我的心在想是一个博学的好老师，还是一个整天都只会骂人的坏老师呢？语文课终于到来了，这时我看到的是一个学校的教导主任，经过一番介绍过我知道了这个老师是陈老师。
开学第一天，这个老师教的第一节课让我有着深刻的印象。不像其他老师一样就开始讲学*内容，而是叫我们全班唱《大长今》主题曲——希望。他说：“人，一定要有一个目标，如果没有目标，那你的前途就没有希望。”要我们先学唱希望这一首普普通通而有着意义深重的歌。
老师，我赞美您！您就像蜡烛，默默地燃烧着自己，为我们在茫茫学海了里指明了道路。老师，我赞美您！您就像桑树，默默奉献，如果没有桑树的品格，哪来的春蚕的精神。老师，我赞美您！您就像辛勤的园丁，一定会细心培育着祖国的花朵，使这些花朵茁壮成长。
老师您有时看课堂上死气沉沉，您就讲个笑话舒缓一下教室的气氛。此时，老师你是多么有趣啊！
我相信在从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
老师，我们身上散发的智慧之光，一定会永远闪烁着您亲手点燃的火花。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
此致
敬礼！
夕阳斜斜地缀在枝头，不偏不倚地点燃一树红棉。阿雅老师轻轻地靠在窗边，笑得很甜，很静，很芬芳……
她圆润的盘发上穿了一枝银色的步摇，风一股子掠过，似乎摇曳出满屋的叮当。阿雅微微发福的身子弯弯地坐着，好似真的如她所说：我不是凡人，我是那位住在月亮上的阿雅。――她总是这么悄然地坐着，如同正勾坐在四月上弦弯月之上，一苍穹的清凉。春雨偶然挑逗着阿雅淡紫色的旗袍，温润地从上边溜过，漾满了诗意文心的清香……
除了两个班的语文课，阿雅还主持着学校的文学社团，每日备课、上课、批改作业，还有数十篇文章经她的手。可，她却从不因此而落入人间烟火之中;她，只是闲恬地忙碌，闲恬地品荠菜幽香，闲恬地舞文弄墨。真的，她永远是那个远于凡尘的月亮阿雅，正如她的q名：住在月亮。
阿雅上课也总是很享受，从不赶忙，从不惊乱。她，有时东折一枝梅，西摘一缕竹――慢悠悠地向我们讲述林黛玉那红悄香断有谁怜的绝色之美。她，总是举着一台相机，在校园里默默的散步，拍下很多美，留住很多情，然后在课上为我们一一放映――放映心的无垠、充满情韵的诗意，放映花月春秋长逝悠悠，只若初见空回首……
我相信，阿雅虽然盘在在月亮之上，却是很深很沉地一心一意爱着我们这红尘的――她以一颗诗情画意的心，爱着;以一种月亮上特有的方式，爱着。这种爱，也许真是冰心玉壶了吧。
阿雅寂寂，月光悠悠。我轻轻回望仍倚在窗边的阿雅――风，正在她的指尖呢喃着一支甜甜的歌……
住在月亮的阿雅，与众不同的老师。
也许，一般情况下，人们只当做老师仅仅是传授知识的，殊不知，老师，又何尝不是教导我们如何做人的呢？
当我们在座位上，不注意听讲，甚至叠飞机，传纸条的时候，老师正在讲台上历尽心血的传授给我们知识；当我们在假日和伙伴结伴出游的时候，老师正在疲倦的给我们批改着作业，作文，他们一个字，一句话的修改，然而，换来的，却只是我们的一句抱怨啊！；每当自*课，老师不在班级的时候，我们便会乱作一团，而老师来了，我们便会乖乖坐好，难道老师的那种“恨铁不成钢”的心情换来的只是一句“吓死我了！”“又回来干嘛？”等诸如此类的话语吗！
上课时，甚至有学生将老师气得离开教室后，还一直欢呼雀跃！试问：难道如今的学生都以气老师为“课余爱好”吗？
每当我们做错了什么事情的时候，老师便会劝解。开导我们，避免我们会去做出更加糟的事，避免我们误入歧途。
因为有了老师，才会有了这样一个特殊的节日——教师节。从此，全社会便多了一分对您深深的敬意与关注，我们看到了，也感受到了您的伟大与*凡。您的伟大在于播种未来，您，点燃了我们的理想之火，让我们从千千万万的学子中脱颖而出！您的*凡在于您从未计较过自己的得失！
当我们享受喜悦时，别忘了我们的老师！因为他们为我们付出的，真的好多好多……我们，有理由去不感谢恩师呢。
刚上学的时候，对什么都不熟悉，只得小心翼翼的探来探去，生怕惹了谁，这是一位穿着皮鞋的老师就出现在了我们面前。
一个较高的鼻子，黄色的皮肤，柔顺的头发 上还带着白头发，最引人瞩目便是那炯炯有神的双眼，能把你吓得冷汗直流。他的装束从来都是简简单单的，一件普通的衬衫，一个布鞋，然而从来都是潇潇洒洒的，每天来上课时都带着一杯茶来，多淡定。
老蔡的特点便是幽默，第一节上课，就闹的班上直翻。老蔡是潮州人，操着一口潮州口音，常常是把‘你好说成捏好，把茶说成擦，让我们这些新生第一次开怀大笑。
他不紧不慢地说：大家好，我的名字叫老蔡。说着，还用手将头发一甩，又引起我们的一阵大笑。
老蔡对着我们笑了几下，又故将严肃的在讲台上踱步，说：想请一些同学上台写一些植物。
哦，同学们一下子涌了上去，接着黑板上变成了同学胡闹的地盘。有同学写了棉花，还有同学写了仙人掌，还有人写了植物两个字。下面的同学一下子沸腾起来，一同切切私语起来，场面好不热闹。
老蔡一只在眯着眼看着我们的杰作，竟还点点头微笑，然后便走上台去点评我们的杰作。
他指着一个草字说道：看，这个同学写得多好，大家别笑啊，这个字虽然简单，但却包含着多少植物啊!
又踱来踱去：还有这个‘爆米花’写的也不错，至少是大家都喜欢的吧。说着菜老又像吟诗般的重重一点头，但树(是)，这不是植物吧!
这重重一点头的经典动作自然又成了大家吐槽的对象。
菜老还没完，又笑吟吟的当起一位书法老师来了，他指了一个潦草如草书的作品给我们看：这幅作品连我都自叹不如啊~~~~说着又长叹一声。
别以为他是在讽刺，后来证明，菜老品味确实如此。
此后，他就成了我们亲切的菜老了。而菜老的课成为一段佳话流传。
这就是我们的老蔡，一个与众不同的菜老。他的课，成了一天沉闷的校园课堂中最值得期待的亮点。
——眼界作文700字范文五份
今天，学校组织我们四到六年级的学生去科技中心参观实践，我们六年级学*实践的课题是《F1赛车》相关内容。
在赛车展台前，我们听科技中心的老师讲解了有关F1赛车的事情。通过老师娓娓动听的介绍，我知道了赛车马达原来是用来加速的，轮胎会随着马达的加速而快速滚动起来。听着听着，我都有些入迷了，对赛车就更加喜欢了。
当我们刚走进赛车制作室，便急忙把书包放进教室的柜子里，迫不及待地去买赛车的装配零件。我选来选去，买下“重甲鲨”赛车零件。听到这个名字，你或许认为它是个“庞然大物”吧，其实不是这样的，从装配图案看，它挺娇小可爱的。
到座位上，我小心翼翼的打开零件包装，按图案仔细的拼装起来。我先在赛车雪白的外壳上贴上了彩贴，并按上散热器。接下来组装底盘，底盘上主要有大齿轮和小齿轮，为了让大齿轮快速带动小齿轮，我给它们涂上润滑油。最难安装的环节是轮子和马达的组装。它俩之间老是差点距离，怎么摆弄也扣不上。20分钟过去了，费了九牛二虎之力才按上。回头看看周围，教室里还是此起彼伏的响着“咔喳！咔喳！”的按装声……
转眼中午到了，同学们都聚集到教室门口的饮料机边，自觉地排起长长的队伍，有买巧克力奶味的，有买水蜜桃味的，一元一杯，不仅价钱不贵，而且口味也不错。
喝完饮料，吃完中午饭，休息一会，同学们又回到教室里。我一边仔细端详着自己拼装赛车的摸样，一边给它装上电池，准备参加下午的赛车比赛。
“开始！”听到口令，我按下遥控。“嗖！”只听一声响，赛车如离弦之箭在轨道上行驶起来，为了寻求一点刺激，我加快了遥控的速度。“哈哈，我的赛车跑第一啦。”
这一天，我不仅知道了很多关于赛车的知识，而且组装赛车参加比赛获得了好成绩！眼界真得开阔了不少！
北京，六朝古都，有着厚重的文化底蕴。推开北京沉重的城门，游历其中，你会大开眼界的！
走进幽深的胡同，感受老北京的丰富内涵，让我大开眼界。“帽儿胡同”与繁华的街道相接，经常会看到绿荫道下，时尚的跑车与古老的三轮车，交错行驶在红门灰墙间，带给我们对时代发展的感慨。但其中让我印象最深刻的是人力车。坐上车，听司机生动形象的给我讲解胡同的历史时，那纯正的京腔儿，让我感觉十分亲切。胡同的历史，让我大开眼界。
漫步于地坛公园，体会京剧的魅力，让我大开眼界。五颜六色的油彩，有条理地画到脸上。我坐在台下，看台上的京剧演员们，舞着长矛，老唱少学。翻着筋斗，挥着长袍。让生活在信息时代的我，又一次深切体会到了老北京文化的魅力。从其他观众的眼神里，我看到了他们对那传统时代的向往，不禁感叹时光匆匆，以后要多来看看。京剧的魅力，让我大开眼界。
走进百年老店，在饮食中领会北京的文化，让我大开眼界。“来了您呐！”伙计响亮的迎送声响彻了整个老店。他脸上的笑容就像是在繁忙的生活中，开出的最美丽的花。吃着炸灌肠，吃着炒肝儿，再配上一碗老北京炸酱面，那感觉简直再好不过了。一边吃一边着着贴在四周的历史简介，看看自己正在吃的食物的由来，真是在“吃”的过程中学到了很多东西。遇到不懂的再问问坐在我对的地道北京人——我的爸爸，瞬间理解清楚。在可口的北京小吃中领会北京的文化，让我大开眼界。
北京是古老的，厚重的，却又是充满活力的。红墙，油彩，香喷喷的小吃，无不蕴藏着丰厚的文化内涵。这些，让我大开眼界！
有道是“眼界，心之境也，”这世间比海大的莫过于天，甚于天者,莫不如人之心境。而这两者之间的牵绊又好似相生的并蒂莲，缺一不可。
眼界之广由境界铸成。概括的说，境界就如同一个培养皿，在其中孕育了与众不同的眼界。在一般人眼中，沙漠与荒凉和孤寂是同类，但在女作家三毛的眼中，“沙漠是创作的乐土”，是她与荷西追求、挑战的见证。沙漠被赋于了丰富的情感，何止是沙漠，在三毛所踏过的每一寸土地，她高尚而深邃的境界为她所看见的每一个风景增添了生机。
这般境界与眼界的完美演绎纵观古今，恐怕也只有《论语》中那个“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐也......”中的颜回能相提并论了。
而境界有眼界所生。这倒是大多数的高雅之士所走过的路。
没有到过青海、**的“采风”经历，何来王洛宾别具一格的《半个月亮爬上来》、《牧羊曲》？
若不是有从军的感悟，岑参又如何能完成《白雪歌送武判官归京》的绝唱？
假使鲁迅当年没有前往日本求学，何来之后的弃医从文的大教育家？
要说最典型的例子当属那些“馒头神们”，作为清华大学学校食堂的普通厨师，却以六百三十分的高分通过许多大学生都不可期望的托福考试。这并不是巧合，也没有奇迹发生，只是在他们工作的每一天都能看到全国的天之骄子是如何去学，眼界所及之处，境界自然就高了，促使他们一同进步。
可见眼界也可以作为境界的催化剂了，反之亦然。
常言道：“站得高，看得远。”正因为看得远，所以会想看得更远、更深这样的看是用“心”在看，用“境界”在看这个世界。当然，也是由于想看的更高、更深，人们就会选择去站得更高，看更多的事物，眼界自然就广阔了。
这也就是一个人的成长过程。
时间老人给予我们一生，让我们从眼界为起点，去探寻、达到那份别样的心境，然后又让我们凭借这一份境界，去发现更高、更远的世界。
今天，学校组织我们四至六年级的学生去科技中心实*。我们六年级学*实践的科目是《f1赛车》。
在赛车亭前，我们听科技中心的老师讲解f1赛车。通过老师漂亮的介绍，我知道赛车本来是用来加速的，轮胎会随着电机的加速快速滚动。听啊听啊，有点入迷，更喜欢赛车。
刚进赛车工作室的时候，我们赶紧把书包放到教室的柜子里，迫不及待的去买赛车的组装部件。我选择买“重鲨”赛车的零件。当你听到这个名字时，你可能会认为它是一个“怪物”，但它不是。从组装图案来看，挺娇小可爱的。
到了座位上，我小心翼翼的拆开零件，按照图案仔细组装。我在赛车雪白的外壳上贴了一张彩色贴纸，按下了散热器。接下来，组装底盘。底盘上主要有大齿轮和小齿轮。为了让大齿轮快速带动小齿轮，我给它们涂了润滑油。最难安装的部分是轮子和马达的组装。他们之间总有一段很*的距离，彼此扣不上。二十分钟过去了，压了好大劲。回头看看四周，教室里还响着“噼啪可对比！哎！”根据声音。
转眼间，已经是中午了，所有的学生都聚集在教室门口的饮料机前，自觉地排起了长队。有的买了巧克力牛奶，有的买了桃子，一杯一元，不仅不贵，而且味道还不错。
喝完饮料，吃了午饭，休息了一会儿，学生们回到教室。我仔细研究了我组装好的赛车，给它装上电池，为下午的比赛做准备。
“开始！”当我听到密码时，我按下了遥控器。“嗖！”只听到一个声音，赛车就像离弦的箭一样在赛道上狂奔。为了寻求一点刺激，我加快了遥控器的速度。“哈哈，我的车先跑了。”
这一天，我不仅学到了很多赛车知识，还组装了赛车，取得了不错的成绩！眼界真的开阔了很多！
六年级：刘家豪
今天是周末，一大早，妈妈说要带我去金华农业展览馆参观。我一听心里不禁犯嘀咕了：农业展览馆也许就是个大型菜市场吧，展出的也不过就是些农产品，有什么好参观的呢！
来到农业展览馆前，只见展览馆门前彩旗飘扬，灯笼高悬，《在希望的田野上》的歌声悦耳动听。哇，好热闹啊！看了展览馆前的横幅我才知道，原来今天是第七届金华·华东农业科技成果展览交易大会开幕的日子。
一进展厅大门，我被眼前的景象惊呆了：色泽鲜亮的各种果蔬展品整整齐齐地摆放在一个个展柜上，四周墙壁上粘贴着各种大幅美观的广告画地面上干干净净展柜的主人喜笑颜开地迎接着前来参观的人们。虽然才开馆十多分的时间，参观的人就已是挤得水泄不通了。我和妈妈好不容易挤到一个展柜前，一个毛茸茸的椭圆型果实引起了我的注意，嗯，这难道是长了毛的哈密瓜？我好奇地向展柜的老板请教了：“叔叔，你能给我介绍一下这个新鲜农产品吗？我从来没见呢？”“这叫香芋，是通过技术加工种植出来的，这种芋头洗干净，刨了皮就可以直接当水果吃，而且营养成分也很高哦”哇，好神奇呀！
“快看！……”旁边一位小朋友惊叫起来，我循声望去，哇，一个个包装盒上的图片真稀奇啊！图片上的西瓜一个个高高悬挂在藤上，西瓜藤不是爬在地上的吗，它怎么也上架了呢？噢，原来这是“吊瓜”。我真想买个吊瓜来尝尝鲜呀，可惜因为人太多，妈妈没法挤到柜前去买。我想这种吊着长大的西瓜一定味道独特。
其他各色的新奇的蔬菜水果也令我目不暇接。我一圈逛下来，腿是有点酸了，可肚子却填得饱饱的了。因为很多展柜的老板生意经丰富，以“免费品尝”的方式招揽顾客呢！我可大饱口福了。
“科技兴农、科技致富”的政策让农场品丰富多彩，也让农民的生活日新月异。今天农交会上的科技农产品可让哦大开眼界啦！
——“倾听”作文_作文700字范文五份
倾听，就是集中精力，开动脑筋，认真听取。一个谦虚好学的人，一个懂得善待他人的人，一个善于反省、自强不息的人，永远懂得倾听。
倾听，是亲*自然的方式；倾听，是接受信息的渠道；倾听，是真诚沟通的桥梁；倾听，是净化心灵的艺术。
倾听自然的声音，倾听美妙的音乐，倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们共同在倾听中成长。倾?他人是一种*惯，是一种尊重，也是一种内涵。会倾听的人才会得到尊重，会倾听的人才会成就大事，会倾听的人才能得到快乐。
现在，我们最需要也是最重要的就是倾听。倾听无处不在：在课堂上倾听老师讲课，在家中倾听父母的教诲，在交谈中倾听别人的意见。
倾听其实也是一种幸福。生活中，我们不妨倾听父母那喋喋不休的唠叨，这是一种爱的释放；我们也不妨倾听朋友的喜悦和烦恼，真诚地为他们的进步高兴，为他们的成功喝彩，成为他们雨中的一把伞，黑夜中的一盏灯。
记得有一次劳技课上，老师指导我们如何做一种小工具。我一开始就没有认真听，我认为这种东西就算听了也没什么用，而且也用不到。怀着这种信念的我，倒头就呼呼大睡。我还记得那节课我做了个梦，我这一睡直到下课。悲剧将在一个星期后发生，又是一节劳技课，老师让我们把材料拿出来。此时我就像一个木头人，傻坐在那里。老师似乎发现了我，于是便问我怎么了，我便搪塞的回答了几句，令我吃惊的是，老师信以为真。
过了一会，老师看我无所事事，又问了，一会无奈我说出了实情，老师便手把手的交了我一遍，此次在下还是没有认真的听。老师一问，我便说我懂了，没想到老师又信以为真。那时我想能混且混，便又当了一回东郭先生。
一晃学期到头了，老师突然说每人交一份，我懵了，于是就去请教老师，可老师还是一如既往的告诉了我。
这是我明白了倾听的重要性，我一定要努力做到这一点。
休息的日子，我总爱素面朝天，选个最舒适的姿态，穿最舒服的衣服，就那么静静的靠在阳台上听。一杯淡淡的绿茶，一份安静的心，一缕淡淡的发自内心的柔情。足以让我沉醉其中，忘乎所以，置身在音乐的悲伤喜乐间。
一首接一首，音符在无定的空气中飘荡，每一首，背后都连带着一个故事，或完美，或凄美。就这样在不同的唱腔中，不一样的感受下深深着我。仿佛口中那缕绿茶都有神气的，在舌间缠绕回味。静静的聆听着，哪些被遗忘的事与物，人与情就慢慢的在脑中蔓延开来……什么是悲，什么是喜呢?人生也不过就是那一首首简短的曲。有些伤感，有丝柔情，有些寂寞，有些……仿佛都在聆听中多了一份。
常常有人问我，喜欢谁的。我说，不清楚，谁唱的，流行的，我一概不管，就在那一瞬间，能深深触动我内心那根弦。能打动我的就是最美的最动听的。几年前的一个早上，在公交车上碰到一对在工交车上卖唱的夫妇，外表很*凡，当男人拨动响吉它，与女人深深的对视，女人微笑着唱，那刻像听到了天濑之音，就那一瞬间，心被塞的满满的。有些突来的。女人唱完之后，男人递上水，很是默契。走到我面前时，我很是真诚的递过十元，对女人说了声：“唱的真好听，真的。”
那一瞬间，我看到女人眼中的，竟然让我有些鼻子酸酸的。许多年过去了，但我常常都会回忆起那段画面，当时给我的震撼真的太大，不知道是为他们的恩爱所，还是为她能在那种下能发自内心的唱而。
也就是那时候我爱上了韩红的，清楚记得女人唱的是韩红的“天”。那段时间我疯狂的爱上这首天，爱上它的真情表露。有那么一天，突然听到某家店中放的王若琳的，一下被她征服，低沉的嗓音，发自内心的呐喊，好像心中某个心弦被拨动。也是这样反反复复的听，常常忘却周遭。
一首好，一个认真唱的人，一瞬间的陶然，一个用心聆听的人，一份安静的心，一缕缕情愁心香，多美的花面。悠然，茶已冷，脑海浮出一行字来：“用心去听，即为美丽。”
迎面吹来的微风，像一潭清澈的湖水，把我心底的浮躁冲洗得干干净净，不留一丝痕迹。
几个小时前，我与奶奶大吵了一架，最后一怒之下，抓起钥匙，如一阵疾风般下楼，但耳后依然能听见奶奶在小声嘀咕着什么。也不知道她在说些什么，总絮絮叨叨的，把一件事说一遍又一遍，真不理解她为什么话那么多!算了，不想那么多了，既然下来了就散散心吧。
于是我便在小区里徘徊着。这时，迎面吹来一阵微风，还带着一缕清香，是桂花香，沁人心脾，使人陶醉。小的时候奶奶就曾说过:“万物有灵，只要用心，就能听见那花草树木的话。”现在我的耳畔，似乎响起了一阵来自远方的耳语:“其明，放心去做，我相信你能赢!”这是我第一次参加比赛前奶奶对我说的话，那一次她对我的鼓励，比老师讲的都多，我竟没发现心似乎早已越过冬季，来到万物复苏的春天，它被一股暖流环绕着。
这时我才发现这一段记忆好像一本旧相册被人遗忘在角落上，沾满了灰尘，今天我又将它重新翻开。
又一阵风吹来，又带了一段记忆，那次比赛成绩公布了，我竟然是倒数，我将自己锁在屋里哭了，泪如断线的珍珠布满脸上。奶奶听到动静，惊异大呼:“其明，你哭干什么?”果然，这句话惊动并惹恼了爸爸，他说我在一点小失败面前哭泣，实足一个懦夫……他把我劈头盖脸得骂了一晚上，整整一晚上……
可恶，又是她害的!突然，我看见奶奶拖着年迈的身体向我跑来，我正想发作，可奶奶陪了一个笑脸:“肚子饿了吧，我买了两个包子，你吃了它，我去菜地一趟哈。”我握紧的拳头松软了，像有一种魔法叫我再也使不上劲来，我咽回了刚才想说的话，心中的愧疚油然而生。
我望着奶奶离去的背影，把*日奶奶对我说的一切都借着风，重倾听了一遍又一遍。确实，曾经我经不住打击、挫折，若不是奶奶那一次次看似多余的鼓励，可能我现在还那样懦弱!
风轻抚着我的脸，将心底的浮躁冲洗得一干二净，我应该静下心，来倾听那如微风般的教诲……
学会倾听是对于每个人都非常重要的。学会倾听，你可以得到很多很多。
当别人在说话时，学会倾听是对别人的尊重。而在别人说的这段话中，有可能会得到很多收获，人生哲理，经典的语言，这些都可以帮助你写作文，让文章更加富于色彩。只有学会倾听，你才会懂得尊重他人;只有学会倾听，你才会得到的哲理及经典语言;只有学会倾听，你才能有一颗积极向上的心;只有学会倾听，你才能觉得任何一种声音都让人有无限遐想。在生活中，我是一个喜欢笑的女生，因为我会倾听，因为我懂得学会倾听是多么的好，多么的让人快乐。每当下课时，听着同学们说这节课的重点，自然而然的觉得自己也知道了我应该如何去学*，去复*。
每当上课时，我不像别的同学那样，上课说话说不完，我则会认真听老师分析的每一步，从而使自己学会知识。在家里，我总会听奶奶说这段时间里发生的事。听奶奶说这段时间里遇到的烦心事，而这时，我就会安慰奶奶，哄奶奶开心，给奶奶说笑话。在社会中，我总会去倾听那些流浪儿童的心声，去孤儿院看看他们这段时间内生活的如何。自己也时不时地去陪他们，却给他们讲故事。每当给这些孤儿们讲故事，他们总会认真倾听，让我感觉他们是多么地会尊重人。就连这些孩子们都知道尊重我们，难道我们就不应该去认真倾听孩子们的心声吗?
朋友们，无论在什么时候，都要学会倾听，学会尊重，关爱他们，这样，你也就会得到他们的尊重，他们的爱。倾听可以净化我们心灵，倾听可以提高我们的素质，倾听可以让我们得到许多哲理，倾听可以使我们得到快乐。学会倾听也就得到了尊重。希望我们每个人都要学会倾听，学会用心去感化他们。学会倾听，让的人知道这世界的声音是那么地美好。学会倾听，让自己得到人的尊重。学会倾听，让需要爱的人们能够释放自己心中的痛，让他们得到人的爱，让他们不再感到孤独与悲痛。
十多年来，我说话太多，听了太多声音。当您想获得指尖般童趣的乐趣时，您的手中将拥有另一种青春。回顾过去，它已成为我心中最美丽的事物。
听着，我的心中流淌着一点声音。
当我很小的时候，父亲会发出青蛙的声音并对我大吼大叫。我会被嘲笑和假笑，张开嘴巴而不会顾忌。那时，青蛙的声音就像一个玩具，可以拿到我的手中。听着，有很多乐趣。我从未见过青蛙，从未见过真正的青蛙，更不用说“稻米花很丰富，青蛙发出声音了”的感觉。也许孩子对声音很敏感，这个奇怪而又神奇的青蛙叫声被爸爸生动地解释了，变成了代码，并刺痛了我的心。过了很长一段时间，当我听到父亲用这个声音舔其他孩子时，心板开始转动并唱歌……我从声音中发现了一些记忆。
听着，有一串声音穿过心弦。
这是儿时的自高自大的声音，总是伴随着它，但是我不知道它何时从耳朵滑落到我的心中。我母亲的责骂和沉重的敲打声混杂在一起，这场战斗无法停止。我喜欢整天外出，这是我的爱好。我的爱好是将一百万架钢琴扔进我的家，但我看不到任何变化。泪流满面的鼻涕仍与大孩子们跑出去，经历了他们的冒险经历，并演奏了我的跳房子。现在是时候该考虑回家了，脸红的阳光早已使我们的影子望而却步。风与火的童年发出强烈的声音。
这些是我已经生活了十多年的“生命的前半部分”。它充满了声音，就像一个繁华的市场。认真聆听真是令人兴奋。
听着，我的心中漂浮着一个声音。
后来，我再也没玩过。由于岁月的增长，现实的声音也变成了静物的声音。一个人坐在行李箱上，捧着一杯热水，并散发出芬芳的气味。阳光从交错的树叶中漏出，洒在我身上的斑点。我听到的是太阳的呼吸，少年的柔和的节奏把阳光照到了叶子的顶端。我内心的声音越来越轻，越来越薄，越来越柔和。听着，我的心跳不再兴奋。后来，我成为了现在，我的心跳*静地写下了我的过去。
羡慕，缠绵，优雅。我内心的声音使人想起过去。回忆童年，赤脚和鞋子也很快乐，记住过去的时间，以及结尾音符上的优美音符。
时光飞逝，昨天告别水时，心灵也更加明亮，更多的回忆，更多的声音。也许多年之后，我会变得空虚，轻轻听着，听着我内心的声音。
——品味遗憾作文700字范文五份
清晨，天空中飘洒着细牛毛般的雨丝，母亲坐在阳台上，沉默不语。
我缓慢地走向她的面前，她的眼里含满了晶莹的泪珠和血丝，一夜便苍老了许多，脸颊苍白，没有一丝血色，如同大病一场，头上的银丝又多了许多。随后，我才知道，我亲爱的外祖母病了，寿命不过半年。顿时，时间仿佛慢了，世界变得空虚，一切都好像没有了意义，我的心脏像是被刺扎到，刺心的痛。
我忍不住留下了泪水，那是我最亲爱的外祖母，怎么就病了呢?我不时抱着一丝幻想，但现实就这么残酷无情地摆在你的面前，一切的幻想和希望都破灭了。我努力控制我的情绪，但都一一失败了。我的外祖母陪伴了我幼时三年，她是那么的慈祥，又是那么和蔼可亲。她这一辈子都是那么节俭，但在我身上，她从不节俭，总是把好吃的给我，给我买这买那。她是那么地爱我呀!
我每天晚上都在想着外祖母，但她在医院，我又在上学，又见不着她，心里空落落的。我不时安慰着母亲，让她别再伤心，但在安慰母亲的同时，我却非常的伤心。
外祖母出院了，但不是病好了——已经没有救了。但我们大家都掩盖着内心的伤痛，去迎接外祖母出院，外祖母不知道她的病情，还想着病好了，依然和我们说说笑笑，我不能在外祖母的面上哭，只能在晚上睡觉默默地哭着，不知道哭了多少次，也数不清了。这时，我才真正的了解古人的那句话：“子欲养，而亲不待。”
回到家，看着外祖母,身子瘦瘦的，脸色苍白，但她还对我们说：“身体越来越好了，好了就可以回老家了，种一些菜给你们吃。”我又是一阵心酸，心里好像被一块儿沉重的石头压着，喘不过气来，我心想：“这半年里，一定好好对待外祖母，给她买好多好吃的!”外祖母从小把我看到大，我却只能在这半年的有限时间里来弥补外祖母对我的爱，但这是远远不够的。跟外祖母对我的爱相比，这只是一点星花儿而已。
我特别遗憾不能陪伴外祖母多一点儿时间，但人都是这样，只有失去的时候才懂得那是多么的宝贵，我对于外祖母，无比的愧疚，真是很遗憾呀……
暑假里爸爸妈妈带我到浙西去玩，虽然很开心但还是留下些遗憾。
我们是坐了三个多小时的旅游大吧，到了临安的柳溪江。吃过简单的午餐后，导游就带我们去竹筏漂流。我们坐在竹筏上，江上波*如镜，**青山绿竹，不时有不知名的小鸟俯在江面低飞欢迎着我们，真有一种人在画中的感觉，一切显得非常安逸。撑船的老爷爷也非常可亲，还耐心地教我撑篙。下一站我们去往太湖源头，在车上的两个多小时天气还不错，一下车就开始下起雨来，等导游买好票进入景点时，雷声轰鸣，暴雨如注，整个太湖源头因为下雨的缘故，更是显得空气清新，景色迷离，美不胜收。山涧上的瀑布泻下来非常有气势。我们披着雨衣往山上走，不断有人从山上下来劝我们别上去，说是水涨得厉害，怕出危险。出于安全的考虑，我们只好往回折返。山上秀美的风光只能擦肩而过了，真是遗憾啊。
第二天早上五点半我们就出发去浙西大峡谷了。也许第一天累了，也许是盘山公路把我转晕了，一路上我晕车晕得难受，吐了好几次。到了景区，我们先乘小车来到柘林瀑景区，妈妈扶着我穿过一条山谷，走过去有一道长长的铁索桥。走在我们前面的几个人恶作剧，故意把桥弄得很晃，害得我差点摔倒，尖叫连连，惊险地走过桥后，我的力气都快用完了，可是要服从导游的安排，必须跟着。从柘林瀑下来后，我们来到老碓溪景区。这里在进行竹竿舞的表演。一群穿着少数民族打扮的年轻人欢快地跳着舞蹈，还热情邀请活跃的男游客参加。我人看着表演，心里却急盼着下一个景点——剑门关漂流。那可是我支撑到现在的动力啊！爸爸劝我身体不舒服，别玩漂流了，在服务区等他们。我想，即然已经来了就要试试。我们穿好救生衣，乘在皮筏上开始了刺激地漂流。这个比起竹筏漂有趣多了。江水的拍岸声、大家的惊叫声此起彼伏，虽然我全身都湿透了，但却觉得非常过瘾。接下来是游览白马崖，可惜我的体力已经透支了，就没去玩。
这次旅行如果不是天公不作美，如果不是我晕车，应该非常有意思了。我想，下次我一定还要去一回，把这次的遗憾一一弥补，期待下一次的完美之旅。
在生活中，并不是每一个人都是完美的，都会有遗憾。我也不例外，最令我记忆深刻的是那一次……
前几天，老师告诉我们：“同学们，明天我们就要考试了，请同学们晚上回家好好复*，明天争取考个好成绩。”“好的，老师。”
晚上，我回到家，写完三科作业后，认真地复*起语文来。过了一会儿，我就半途而废了，去和妹妹玩了。终于到了考试的那一天，我早早地来到学校，期待着今天的那场语文考试。
老师夹着一摞厚厚的、可怕的试卷跨进了教室。有的同学双手合拳，口里念念有词：“观音菩萨，圣母娘娘，上帝啊，保佑我考得好成绩吧！”大概希望这种祷告起到强有力的作用吧！唉，这个时候叫谁也没用了，赶快做试卷吧！“同学们，开始考试了。”老师一本正经地说。我心里有点忐忑，因为我昨天晚上还没复*完就睡觉了。
老师把试卷发了下来，我左翻看了一下，右翻看了一下，觉得题目还算简单，就“沙沙沙”地开始答题了。很快，我就把题目都写完了，就从抽屉里拿出一些小玩意儿，玩了起来，根本就没有花太多时间用到检查答案当中去，都是在玩儿。就这样，时间一晃一晃，转眼间就过去了。
“叮铃铃，叮铃铃。”下课了，我赶紧把小玩意儿都藏起来了。“同学们，下课了，各个组的的组长来收试卷。”我就趁组长还没到我这收试卷的时间马马虎虎地检查了一遍试卷。
过了几天，老师把试卷发下来。我很激动又兴奋。发到我的试卷了，我一看，“什么，才78分？”我简直不敢相信，怎么办？我的作文扣了好些分，都写离题了。我特别遗憾，我在想我昨天晚上为什么不多空出一些时间复*复*？我为什么考完试后不认真检查？如果家长们知道了我这次考试的成绩，他们必定会很伤心。他们为我付出那么多，我却令他们失望了，一股浓浓的遗憾之情涌上心头。
我永远不会忘记这一次考试的失误，它无时无刻告诉我：临时抱佛脚，考试不检查，对于我们学生是有弊而无利的。只有*时多积累知识，多复*和预*，考试才会胸有成竹，才不会留下遗憾！同学们，你赞同我的意见吗？
我真切的感到我老了，老得如茶香，我愿就着我的老骨头，**而享白云满碗。我老得不能再老。是阿，这样一台老旧的机器该如何正常的运转下去。
我的步子略显蹒跚了，总感觉有东西牵绊着我，拉扯着我的衣角，庆幸，我最后觅到了我的摇椅，想想它陪我有六十年了吧。太阳还剩些许微弱的光，但依然是耀眼的白色。竟使我的摇椅不再显得那样沧桑。时间对它的刻蚀触目惊心，那老旧的支架失掉了本色，黯淡，没有一丝神韵。
我依靠它，我不愿挪动我同样老旧的身子。思绪偷走了时光。天渐渐暗了，白云染上了血橙的色彩。空中扫过一线寂寞的影，旅人归家的心是那样迫切。我才猛然记起我还欠自己一场旅行——但我真切的感到我老了。我老了，不明白还是否有此般的一个机会。
我记得那时我有梦，我有对我梦想的珍重，或许年少生活过分趋于完美，才造就我此刻最大的遗憾。
离别时，我太匆匆，以至于将我未完成的心愿搁浅。那时我细碎的情愫，我留意呵护的感情都被我放进随身的箱包，下定决心将它摒弃，不留一丝余地。粗鲁地抹掉眼泪，机缘巧合的把它交给下位失意的旅人。我说——无所谓。
年轻时的挚友，我怕问你们在哪，怕听到你们的消息。那些欢声笑语是我独一无二的宝贝，感谢我不精彩的人生有你们的参与。
我们蹦跳着走过的鹅卵石小路，我们哼得烂熟的歌，我们嚣张得明媚，张扬得灿烂。我还记得，那年我们约好的。氤氲着水汽的江南、温婉完美的江南姑娘，那圣洁的**、庄严的布达拉宫。可我们最终都失约了，失约得那样决绝。
风不会再扬起我的长发，此刻它变得干枯。不再有人夸赞我的眼明亮如星，它变得浑浊了。世事，看得我眼酸涩，可谁又会心疼了呢。
我渐渐地变得老练，一成不变的虚伪神色。好在，我最后逃脱了。我有了我的庄园，我最后能够淡然了。小鸟啄开了一粒葡萄，籽是褐色的，我明白晾酒的时间到了，可我仿佛还是不想动。我曾纯白的旧时光，你们生动的眉眼，不知怎的脑中竟浮现这些完美的画面。
不想动那就不动了吧，夕阳轻吻了我的脸颊，我缓缓闭上了眼，眼里的安之若素没人望见。
清晨，夜很深，群山被一层薄雾笼罩着。在这个安静的世界里，既听不到月亮也听不到风，只有从窗户缝里漏出的光线照亮了逝去的夜晚。
这只疲惫的笔被放在了一边。笔尖被光线触摸，投下一个又一个美丽的影子。擦着干涩的眼睛，灯光清晰地显示出桌子上的练*，太阳穴又开始悸动了。拿起桌子角落里的杯子，让温暖从手掌传到全身。酷热难耐，甚至懒得喝水，这一天什么时候结束？抱着酸痛的手拿起桌上的电话，三两下就打开了屏幕，微弱的光线肆无忌惮地打在我的脸上，暴露了吴琴的眼窝。
在朋友圈里，我表哥说她去北京玩了。紫禁城的青砖德瓦令人惊叹。这个小屏幕上布满了美丽的雪花、精美的蛋糕、快乐的操场、蓝色的大海、明亮的阳光和柔软的沙滩。只有他的朋友圈是那一个"加油"加上地图上的一堆书孤独地躺在它下面，如此苍白。眼睛也开始疼痛，身体里的每一根神经和细胞都在大喊大叫。好像在提醒我，我还有几本书和几个问题。似乎你不能完成所有的事情，而且已经太晚了。这一现实无疑是对你心灵的打击。它不重，但会让你浮肿发酸。在屏幕的另一边，一些人在海风和海浪的陪伴下安然入睡，而另一些人则在考试的压力下与蜀山和海口一起守夜。失落的心充满了叫做遗憾的棉花，彻夜未眠。
用毯子裹住自己，在那把小扶手椅上找到自己的位置。让自己置身黑暗之中，像这样思考。不一会儿，桌上的手机响了，它静静地躺在那里。浅浅的荧光召唤我。看，也许你可以从远处看***广场的升旗仪式。打开单调的对话框，弹出表哥发来的一条信息，上面赫然写着“做一匹马的梦，不要活得太久。”我的心正在融化——那些难熬的夜晚，不安的感觉，长久以来没有得到回答的疑惑，以及对我过去所遭受的痛苦的遗憾，似乎一下子找到了它们的根源。月亮，我不知道什么时候出来的，微弱的月光透过窗户照进来，笔尖在柔和的光线下又游走了。
光线与月光混合在一起，随意地散落在墙角。弧度很美。疲惫的人终于愿意落入梦网。我希望从现在开始，细雨和微风会陪你入睡，明亮的月亮和星星会为你守夜。
记住，你现在尝到的后悔是为了你的未来没有后悔。
——寻找宽容作文700字范文五份
一只脚后跟碾碎了紫罗兰，但它在那只脚后跟上留下了它的香味，这就是包容。 ——铭文
有人说：“宽容是一朵芬芳的花，友谊是它甜美的果实。”有人说“宽容是桥梁，信任是基石。”有人说“宽容是甘泉，灵魂是它浇灌的对象。”我说：“宽容是真情与信任编织的多彩花环。”
这一天，我高高兴兴地走回家。放下书包写完作业，拿出同学借给我的书。我看得津津有味，但我被迷住了。这时，哥哥走过来递给我一杯果汁，我说谢谢。然后整个人全身心投入到了书的情节中。我一手拿着果汁，一手翻着书，聚精会神地看着。这时，我就像一个饥饿的人扑到面包上，饿了！看，我的兄弟悄悄地向我走来。喊出：“啊！”我被这突如其来的叫声吓得魂不附体。怎么办？果汁洒在书上，原本完好的新书已经完全被我认不出来了。怎么办？这是我跟同学借的。这是怎么做到的？我明天还给她！这个时候，我就像热锅上的蚂蚁。我赶时间。我能怎么做呢？
第二天早上，我走神地走进教室。“你看完我的书了吗？”她一进教室，就听到她清脆的声音。“啊！这本书，我。英语字母表中第九个字母。我完成了。在我书包里！”怎么办？现在心里真的是15桶打水，——！算了，告诉她真相！我慢慢地从书包里拿出书，吞吞吐吐地说：“对……对……对不起，我把你的书弄坏了。不然明天给你买新的。好不好？”我低下头，不敢直视她的眼睛。谁知道，她拍了拍我的肩膀，很和蔼地说：“没关系，**肚子里能撑船，你不是故意的，我们还是好朋友！”说完，她笑了。她爽朗的笑声一直在我耳边回响。
人要学会包容。也许，一个自然的微笑，一句肺腑之言，一双体贴的眼睛，就足以让迷途的羔羊找到它的路，得到***。这样，宽容就成为人与人之间沟通和理解的桥梁。
是的，人非圣贤，能做什么？即使别人犯错，也不要冷眼看着对方。毕竟知道错误可以提高很多！让我们学会宽容，用宽容的心去对待别人！
我想到这样一副对联：开口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑。大肚能容，容天容地，凡物无所不容。
宽容一直是中华民族的传统美德。生活中，我们应以宽容的心对待一切。当别人失意时，我们应给予安慰而不是嘲笑。当别人成功时，我们应衷心祝贺，而不是冷眼。当别人犯错时，我们应当以宽容的心原谅他，而不是责备。
宽容是一份接纳。海纳百川，不计其嫌。以博大的胸怀包容一切。只有能接纳世界的人才能得到世界。那些成功认识之所以成就大业，原因在于他们懂得宽容。诸葛亮七擒孟获，又使其自制族人，这是大臣对族人头领的宽容。祈黄羊举贤不避仇人，这是君子对能忍的宽容。反之，曹孟德受不了杨修识破隐秘的尴尬，不能宽容别人的小聪明，吟遍“月明星稀，乌雀南飞”但无人才可以也属正常。
在公交车里，有人才了你一下，你懂得宽容让一步；在与别人吵架的时候，懂得让一步，宽容他人。这样如果自个儿懂得宽容让一步，那这个社会一定会变得很美好！正所谓：“退一步，海阔天空。”
宽容需要不断反省自己，提升自己，宽容是淡化矛盾，解决问题的良策，忍一时风*浪静，退一步海阔天空。胯下之辱依然宽容待人，是韩信成为一代名将。
因此，在别人失意和失败是多一份宽容，少一点苛求，收敛残梦，预示日出，这是必要的。当自己得志时，多一点谦虚，少一点盛气，对身边的人也是一种鼓励。但是，对穷凶恶及，损人利己，玩弄人作践人的败类，我们千万不能像东郭先生那一样一味的宽容。我以为当“*君子，治小人才行”才行。比如社会治安混乱，流氓滋事，只有实行“严打”，切实治一治，才能保障人民生命财产的安全。
宽容，是我们应该拥有的，就先一只脚才扁了紫罗兰，它却把香气留在脚上。我们应该从中得到深思，就让我们像紫罗兰一样以宽容面对世界吧！
普罗米·马修斯曾说过：“一个脚跟踩扁了紫罗兰，脚跟上却留着紫罗兰的幽香，这就是宽容。”
你是否会在别人对你产生伤害后，就发誓要报仇？你是否会在别人对你产生伤害后，却抱以宽容的心态来宽恕别人？你是前者，还是后者？
以前的我是前者。有一次，某同学在我专心致志完成后的作业本上无意地划了一下，虽然我知道他是无心的，但我却像受了天大的委屈一样，大叫：“我要以其人之道还至其人之身！”便跑到他的座位上，将他的作业本画得不成样子，弄得大家不欢而散。
事后我常想：如果天空不宽容，容忍不了电闪雷鸣的一时肆虐，何来它的辽阔之美？如果大海不宽容，容忍不了惊涛骇浪的一时猖獗，何来它的壮观之美？如果森林不宽容，容忍不了青面獠牙的野兽们的一时吞噬，何来它的清秀之美？如果人类不宽容，容忍不了别人的一时挑拨，何来它的和谐之美？
现在的我终于懂得了宽容。遇到别人捉弄我，我则采取避而远之的方法；看见别人的一些过失，我就劝导他不要走向歧途；碰到大雨的突然袭击，即使没有伞，我也不会埋怨苍天不公，因为这雨也许是某个旱区的人们渴求而来的，他们对雨的渴望之情我们也当体谅；偶见动物间的相互嘶杀，我们也应宽容，因为他们有他们的食物链。
寻找宽容实际上是最简单的，因为宽容就在我们身边，也在每个人的心间，只是有些人扼杀了宽容，他们不给宽容留有任何余地，在“宽容使者”降临的时候，他们马上关闭了窗户，使得宽容只能默默地呆在一个角落里，寂寞又孤独。真正宽容的人，他们的心灵之窗是面对阳光的，是开着的；他们不懂得生气，不懂得发怒，也许这是宽容在作怪吧！康德说过：“生气，是拿别人的错误来惩罚自己。”你还要一直惩罚自己吗？
让我们寻找宽容吧！要敞开心扉，全身心的释怀，打开心灵之窗。当阳光射进去的一刹那，也许就是“宽容使者”来临的时候吧！
折下纤细的柳叶，将绿色甩向地面；取下娇艳欲滴的花束，把好看放在心里。用纯真的百合花打扮自身，插上理想的翅膀，掠过湖面，荡起心里涟漪。
穿行在宁静的河畔，仰脸体会略微春风的爱抚，那般的溫柔，像一双嫩滑的双手轻轻地抚过面颊，那一样的悠闲。幸福快乐的香味萦绕天际，沁人心脾。静静的淋浴在和煦的阳光中，接纳心灵的洗礼。回应明澈的河流融解了春光的一点一滴，映照出盎然的春意。乐观无累的鱼群在水中小歇，软泥上的青荇投下了美丽大方的嫣然，又隐藏了多少钱心里的秘密。
满山遍野的杜鹃花红如火，茂盛繁阴的柳叶绿如蓝。翠绿的草尖儿上缀着颗颗真珠，闪着豆豆光，那一样的洁白如玉，那一样的娇小玲珑。几个漂亮的彩蝶时常飞来飞去，静静地传送着祝愿，静静的等候着故土。伴随着轻风翩翩起舞，在心里刻画出春华的烂漫，勾画出轻风的婉约。
蒙蒙细雨的毛毛雨儿混杂着土壤层的气质，用神奇的画笔倾洒一片浓密，清洗尽心里的尘土，清洗内心的比较慢。是九天玄女的凝香玉露？還是素娥眼里的泪花朵朵？早就分不清楚了。只觉得她是亲亲我我的情思，纯洁无瑕的仙女的变为。如雾一般柔和，似烟一般柔和，悄然无声的来，悄然无声的去，没有去一片云朵，留出了冷水的清月，汽体的清新，也是有那令人神清气爽的绚丽彩虹。
轻声唤起大地，漾出活力与魅力，热情与青春活力。声声猿啼响彻在宽阔的峡谷中，很长时间回荡在幽深的山涧里。小鸟也随声附和奏起了春之乐，跳动的音符在梦中飘扬，自由散发着性命的芳馨，飘舞着青春年华的浪漫情丝。
喜爱那样的勃勃生机，喜爱那样的生机勃勃，更喜爱那样的开心自得。湛蓝的天空宁静高远，云淡风轻。广阔的大地绿草如茵，繁花似锦。怎能不喜爱如此美景？
没什么到达站喜爱，莫名其妙的喜爱，这一方农田始终在心里长驻。总有一种难以形容的感觉，若隐若现，模糊不清在心中奔涌。故称无题。
东方有句俗语：“宰相肚里能撑船。”西方也有类似的“世界上最宽广的不是天而是人的'胸怀。”这说明人类很早就懂得了宽容。
那么，宽容是什么呢？宽容是人的心灵的洗涤剂，能把人们心中的污点清洗干净；宽容是沙漠中的一片绿洲，能使心灵匮乏的人得到重生；宽容是人生的“缩小镜”，把天大的事情缩成芝麻小事；宽容是一种一本万利的投资，它使日后收获的你为你的投资感到骄傲。
同学之间需要宽容，把一些鸡毛蒜皮的小事当作友谊的润滑剂；家人之间需要宽容，才能使家庭这艘小船驶进安稳的港湾；师生之间需要宽容，才能使师生共同进步，心灵得到慰藉。
唐太宗不计前嫌，重用了曾为太子效力的魏徵，宽容他的犯颜直谏，纠正了自己的错误，这才有了“贞观之治”；曹操宽释背叛自己的部下，不追究他们写表忠信给袁绍的过错，使自己的队伍更加团结，为后来的胜利打下了坚实的基础；***原谅了他在湖南师大读书时曾想开除他的老校长，还特邀他上京游玩：这些事例充分体现了宽容的重要性。纵览古今，大凡在事业上有所建树的人，无不襟怀坦荡，度量恢宏。而度量狭小者，不仅于他人没有好处，就是于自己也是没有好处的。庞涓忌贤妒能，最终兵败马陵道。周瑜感叹“既生亮，何生瑜”，最终“赔了夫人又折兵”，贻笑天下就是最好的例子。
那么，怎样才能学会宽容呢？古人云：“海纳百川，有容乃大。山高千仞，无欲则刚。”我们只有做到“有容”、“无欲”，像大海那样笑纳百川，像高山那样顶天立地，才能学会真正的宽容。当然，宽容并非一日之功，还要靠长期的修养。需要说明的是，宽容并不是一味忍让，不分是非曲直，遇事视若无睹，麻木不仁，不讲原则。
时代呼唤我们，呼唤宽大的胸怀，呼唤博大的胸襟，让我们学会宽容吧！
——遇见700字作文范文五份
随着一声啼哭，我只身一人孤独而有幸地来到这个精彩缤纷的世界，静谧的夜，渲染出一片宁静与祥和，但是，独特的我却久久不能入睡，每当此时，妈妈总会给我讲故事，神奇的是，每每听完故事后，我总会安然入睡。从此，我便于书结下不解之缘。
当我牙牙学语时，我便与书成为了如影如形的“生死之交”，每当我手捧着《安徒生童话》时，恶毒的皇后让我厌恶，愚蠢的皇帝让我感到可笑，可怜的丑小鸭让我怜悯……就这样，自我己也可以明辨是非，判断就一个人的丑陋或美好。
童年时，我遇见了杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》。其中，贪吃的小胖子唐飞，淘气的马小跳，装作学识渊博的“小大人”丁文涛，天真无邪的小女孩安琪儿，温柔的“才女”夏林果，口吃的“高大哥”张达……跌宕起伏的故事情节，让我激动不已，看完这本书，我仿佛在富丽堂皇的游轮上经历了一场精彩绝伦的旅行，让我废寝忘食。
时间如白驹过隙，青年时期，我的性格开始发生改变，变得郁郁寡欢，我总是不相信自己，害怕面对现实。于是就在玄幻小说的波澜起伏的情节中堕落，深深沉迷在其中无法自拔，还好旁观者清的老师不让我误入歧途，将我拉回光明大道。
有一段文字是我的最爱！“努力，很难；不努力，更难。不要再该奋斗的年龄选择了安逸，没有谁的青春和生命可以挥霍，这世上没有什么一鸣惊人，一飞冲天，*步青云……只不过是比别人多坚持了一些，多努力了一些”这段文字让我感触很大，让我不在感到彷徨，迷茫和无措，让我有了自己的主见，有了自己人生的主动使用权，让我忘了曾今的自己，让我勇敢走向了“梦之门”。
谁感说自己的青春中没有遇到“迷茫”！幸运的是，我遇见了我的“生死之交“——书，我们一起打败了“迷茫”。书是我一生的财富，也是我一生的好友，我会和他一起携手走向那个令人感到神秘但却又是那样令人憧憬的美好未来。
翻开那本日记本，过往的点滴渐渐清晰，喜怒哀乐定格在文字中，像沙滩上的贝壳那样，在记忆深处闪闪发光。
那些蓝色的文字，记录着我在田径队训练的酸甜苦辣。
从“怎么扔都扔不远”到“扔铅球真好玩”，从“我怎么这么没用”到“老师说我跳远跳得最好”，我欣慰地看着一个个运动的我在不断进步。从“啊，好紧张”到“区运会我以两铜的收获圆满落幕”，我仿佛又在某个隐蔽的地方默默地远望着那个奋力拼搏的身影。从“跳高跳得不好，我都想退队了”到“激动得难以自持！能过1米15了”，我又遇见了那个努力改过的跳跃的背影。
记得有一次，我早起训练，迷迷糊糊地一边戴手表，一边走向洗手间。结果一不留神，手表“啪”掉到了地上，玻璃制成的表面裂开了一条缝，分外扎眼。妈妈闻声赶来，气呼呼地对我说：“你就不会小心一点吗？”接着又教育了我一通。我隔着时间的帷幔，看见了那个小小的我鼻头一酸，眼眶一红，“金豆子”像下雨一样落了下来。妈妈不耐烦地丢下一句“你自己慢慢哭吧”就甩手离去。我看见那时的我，怀揣着满腔怨恨，在日记本上用力地画着哭脸。一个，又一个。画着画着，情绪上来了，泪水又忍不住淌了下来。这是我内心最脆弱的一部分。可现在看来，我又好气又好笑：原来，小时候的我是那么受不得委屈啊。
我还遇见过幽默的自己。
那天我急着写日记，“噗通”一下，摔在了地上。顿时膀上、膝盖上、手肘上和手掌一阵剧痛。我写日记的时候都隐隐地疼着。妈妈说我太大意，可我说我已经*以为常。我在日记里这样写道：
“我早已体无完肤了，需要急救！身上全是瘀青，有的是深青色，有的泛着淡绿色和白色，有的是渐变色……不久我就会成为一个‘青皮妖怪’啦！”
读到这儿，我忍俊不禁。笑声仿佛穿越时空，似有回声，似有回应。
一篇日记，一段回忆。美好得让人难以忘怀，即使是伤感的往事，也会沉淀为一首首深沉的诗。
翻开日记本，遇见另一个自己……
一曲悠远宁静的《姑苏行》，天籁之响，音音珠玑，我仿佛翻开了那清油灯下泛黄的线装书，来到山谷的江南。那里有一片美丽的河洲，河底漂浮着柔软的水草。嗅着那散发了两千年的蒹葭的晚香，细品那愈加吟诵愈显天真的民风：“溯洄从之，道阻且长，溯游从之，宛在水中央”吹笛，恰似吟诗，每每轻按六孔，便如沐浴久旱的甘霖简便抖去满身的疲惫与倦怠。
十年竹笛生涯，十年辗转流连，多少次在冷漠中重拾温情，只感激一路有你。记得幼年那个孱弱的我﹣﹣那与竹笛不相上下的个头，那气短息弱的断断续续，那细瘦得堵不住笛孔的手指，可就是一个这样的我，却执意地选择了竹笛，不为文人雅士的丝竹之美，只因靠在墙角听教师吹奏时，我曾陶醉过。于是，在人生的路上，我便有你相伴。
记得第一次吹一首完整的《小河淌水》，我手持着你，用我全心全意的投入和热爱，把我的情感付诸你。那一次，教师和同学们都为我鼓掌，我喜极而泣，我爱我的音乐。
之后的日子，我携着你，你伴着我，就这样心照不宣、义无返顾地走了过来。在你的世界里，我体会到了茂林修竹的清雅丰美，体会到了“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”的盛大恢宏，那是一种襟怀天下的气度，那是一种天真无饰的期盼，那是一种超然物外的淡定，以及与音乐共舞的忘我的潇洒。
期末复*的时候，曾一度冷漠了你。成绩知晓以后，却第一个把喜讯告诉了你。这才发现，一路风风雨雨，早已与你不离不弃。在你的包容下，我的手指随心所欲地跳跃，我的情感毫无保留地抒发。我捧着你，恰似与一个阔别多年的老友相拥。
雁过无痕，风吹无形，日复一日，年复一年。你跟随我，品味过春荣夏酷，见证了秋凄冬寒，永不厌倦地听我诉说，为我分担，感激一路有你。
如今即将中考，我依然始终不肯离开你。时常一杯香茗，一本书，一曲《葬花吟》，便是一场异常充实的晚自*。每每吹奏，便仿佛来到花冢之前，与潇湘妃子同吟“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜”任思绪飞游之后，便重新投入紧张的学*，仿佛肩负着你无限的希冀。
吹奏着你，总感觉到一种歌之即在与不歌亦艳的光荣，引导并抚慰着我。一路有你，我充满力量，一路有你，我一往无前。
我想在最美好的岁月，遇见你。
——题记
游荡在上下5000年的历史长河，欣赏着绝伦精妙的尔虞我诈，倾听着历史的朵朵浪花拍打在岸的阵阵涛声。
一个少年看见秦始皇车队浩浩荡荡地驶出城门，不禁脱口而出“吾可取而代也”。一大汉急忙捂住少年的嘴，窃曰：“羽儿，毋妄言，族矣。”便带着少年匆匆离去。这大汉怎会想到自己侄儿的一句话，成就了历史上一明星的璀璨。
领8000江东子弟，巨鹿之战破釜沉舟。一战成名天下知，楚河汉地争王土。昔日的少年已成为领率千军万马之将。秦王扫**，虎视何雄哉，壮举；刑徒会稽岭，骋望琅邪台，**待民。哪有民为贵，社稷次之，君为轻的思想。起兵反抗有何错？无错。
“吾可取而代也。”我不禁喃喃自语。
“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不事。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。”垓下之围，四面楚歌，项羽与虞姬生死相依。昔日少年的梦、青春被一把火烧掉！“江东弟子多才俊，卷土重来未可知！”
敢于征程的人，在前头，引领时代；胆小懦弱的人，只一个坎将其绊倒，便倒地不起，皆化为尘埃，飘散。项羽亦是前者。
四大名著，四书五经，八股之文，读，遇见美好的你。
孙悟空因“弼马温”之称，回花果山自立齐天大圣。十万天兵晃若浮云，一棒之间重檐化宇，终逃不过一掌之间。怡红公子与潇湘妃子凄美爱情，《大学》那治国天下的思想，赵普又有“半部《论语》治天下之感”，刘备、张飞、关羽桃园结义，诸葛孔明三把火三分天下，运筹帷幄。
“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”***的一句词，把我的思绪拉回。看，今天的无产阶级战士，遇见你们，我的荣幸。
谁舞尽历史？谁淘尽黄沙？不需跨越千年，弹指之间，我遇见你——过去。
如果说每一次初遇是鸟与云的交汇。那么，我会相信一次浑然不知的偶遇，便是流星从天空闪烁而过，没有计划，也没有彩排，但或许很温暖……
一出校门，我走向小卖部，买了几块豆干，匆忙塞进口袋，往家的方向跑去。终于跑到那个小区门口，我停住了脚步，拆开手上的豆干，向小区门口的一只流浪狗扔去。那只狗毫无防备，望了一眼食物来的方向打了几个滚，就开始享受美味的豆干了。
这只流浪狗是我前几天来小区里看望生病的朋友时发现的。当时，还下着倾盆大雨，我举着雨伞直往朋友家跑。可是我的余光发现了正在树底下躲雨的它，不知是它那悲惨的叫声，还是它那忧郁的眼神打动了我的心，我不假思索地从零食袋里拆了一块豆干给它。当时，它也像现在一样，打了几个滚，就开始享受美味的豆干了，只是比现在多了几分防备。等我从朋友家里出来时，天已放晴，这时，我才发现它竟有点像我家原来的那只金毛“土豆”。打那以后，我便天天给他带点豆干儿，它也渐渐*惯了我的“贸然”出现。
这天，我一如既往地买了几块豆干，跑向那个小区，我停住了脚步，望着眼前空荡荡的树下，那只狗呢？它跑去哪了？我东望望，西望望，左走走，右走走，可还是没有它的身影。难道它跑去学校了？我又跑向学校。在学校门口儿并没有他的身影。我问了保安叔叔，问了便利店老板，问了街上的路人，可他们的回答都是没有。我开始着急了，我又再次跑向小区，问小区的保安、住户，可他们的回答还是没有。我停下来，呆呆地望着树下，魂不守舍地拆开手上的豆干，扔向它原来所在的位置，潸然泪下，它去哪了？被认领走了？还是被车撞伤死了……种种可能都让我难过，因为我再也见不到它了。我紧了紧手中剩下的豆干，失落地走回去。后来我又去了好几次，但一次也没有见到它的踪影……
人生的路途，总有事与物不断走来，不断地离去，当新的事物变成老的事物，而老的事物不断模糊不清，让我明白：一切的遇见总会离你而去，无论它们是美丽或是痛苦，真正能够伴你一生的，仅有——你自己。
