家里的小猫作文(五)份

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  家里的小猫作文 1

  可爱的小猫我家养了一只小白猫,它很可爱,也有点儿调皮,我很喜欢它。它的毛摸起来很柔软,也很光滑,像搽过油似的,在阳光下闪烁着金光。它有一双钢铃似的绿眼睛,在阳光下,它的眼睛会眯成一条线,而在阴天和晚上,它的眼睛又变得大大的,既像一对绿宝石,又像两颗绿珍珠。它的嘴巴两边各长了几根细长的胡须,就像测量尺一样,能够测量鼠洞的大小。

  它的脚底有一层厚厚的肉垫,这使它走起路来悄无声息。当它捉到老鼠时,总会来向我报告,好像在说:“主人你看,我捉到老鼠了!”然后就津津有味地吃起来了。我真喜欢这只小猫啊!

  家里的小猫作文 2

  我们家养了两只可爱的小猫,我给它们起了个名字,一只叫滨滨,另一只叫洋子,你们猜我为什么要给他取这样的名字呢?那是因为滨滨很乖,很听话,而洋子很不乖,不听话,他们的性格完全相反,洋子它的鼻子是黑的,像日本人一样。

  滨滨身上的毛是黑色的,脚是白色的,耳朵尖尖的,又细又长的尾巴,小小的鼻子,小小的嘴巴,身子小巧玲珑洋子的毛和滨滨的毛完全不一样,它脖子那里的毛是白色的,脚上的毛是黑色的,它长着大大的嘴巴,大大的眼睛,身材不好,很肥,

  今天郭文豪来找我写作业,我们拿出作业,准备开始写作业,可是那两只猫跳到了茶几上滨滨站在我的作业本上,好想在说:“我不让主人你写作业。”洋子这只淘气的小猫到郭文豪那里勾起笔,好像是铅笔打狭。郭文豪问我:“你家的猫抓过老鼠么?”我说:“抓过啊!”又问我:“那这两只小猫长大以后肯定是抓老鼠达人。”我说:“呵呵”。

  瞧!这就是我家两只可爱的小猫眯,是不是很乖。

  家里的小猫作文 3

  如果你问我:“你最喜欢什么动物啊?”哈哈,没等你说完我就会回答你:“当然是猫啦!”

  我外婆家有两只非常可爱的小猫,它们已经一个多月了,一个叫小毛豆,一个叫大土豆。它们的毛是灰白相间的,但是灰的有一点黑,白的有一点黄。它们时不时地眨着两只炯炯有神的蓝色大眼睛,小脸袋圆圆的,像块大烧饼似的,尾巴又细又长,走起路来像一位优雅的美少女。

  但是啊,这可都是它安静的时候,要是玩起来啊,“姑奶奶猫”就上身了。有一次我找老半天竟然发现它们在柜子里玩,而且在玩吹风机,它们把吹风机当成了跷跷板,一只坐在口子上,一只坐在尾巴上,一边往下一压,另一边翘了起来,另一边往下一压,一边又翘了起来。吹风机都被玩得快折断了。我只好把它放到柜子顶上,没想到它们又玩起了卷纸,我也是快疯掉了!

  来说说它们吃东西吧,可以吃上一个多小时,它先要盯着鱼看好久,再慢慢靠*,好像前面有只老虎似的,然后用爪子碰一下,看看是热的还是冷的,接着再舔一小口,尝尝味道,看看味道好不好,味道很好,它便狼吞虎咽地吃起来。如果不好啊,它便扭头离去,会让你大吃一惊。我敢保证,如果你在旁边等着它吃完,那么等它吃完,你已经进入了梦乡,等你醒来它已经出去玩了!你是不可能忘记它的存在的,因为它会不停地在你后面喵喵的叫,直到你受不了,把自己锁进房间,否则,你甭想让它安静下来。

  这就是我家的“姑奶奶猫,”你爱不爱呢?

  家里的小猫作文 4

  妈妈给我买了一只小猫,我非常喜欢它。

  小猫的毛是白色的,就像冬天的雪一样白;它的眼睛圆圆的,就像一颗明亮的玻璃珠;它走起路来很轻巧,就像一位绅士,样子非常可爱。我一靠*,它就“喵喵喵”地叫个不停,似乎在告诉我:“我不认识你,请不要靠*我,我很害怕。”

  这时妈妈告诉我,小猫可能肚子饿了,有点认生。我就拿来牛奶给它喂,不一会儿小猫吃饱了,它和我的关系友好了,就和我玩耍起来。我拿来一个毛线团拽着,小猫把线团一会踢到这边,一会又踢到那边。不到半天,我们就成了好朋友。

  我还发现小猫喜欢睡懒觉,爱伸懒腰。可是到了晚上,它的本领可大了,它的眼睛可亮了,好似一个警察到处巡视着,稍有动静就会警觉起来。

  一天天过去,我和小猫形影不离,我们成了好朋友。我很喜欢这只小猫,谢谢妈妈,送给我这么可爱的小伙伴!

  家里的小猫作文 5

  每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色的贝壳,在海水浸润下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩。而如今我的手上还握着那一颗最闪亮的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事。

  我家有一只小猫,它全身是白的就像涂了一层油,没有一点杂毛,因此我给它取了一个名字“靓猫”。她有一双黑宝石般的眼睛,老大老大的!还有一条细长细长的尾巴衬托着四条大长腿。

  有一天,放学回到家,我就立刻把书包丢在沙发上,自己去跟“靓猫”玩去了。几分钟之后,我越看小猫,就越觉得丑,到底哪里使我不顺眼呢?我又从头到尾仔细打量了一遍。原来,问题就出在它的胡子上。我心想它是一只母猫,为什么会长胡子呢?而且还有的长,有的短,一点儿也不整齐,让人越看越不舒服。于是,我决定给“靓猫”剪胡子。

  我把“靓猫”放在椅子上,一边抚摸着它的头,一边对它说;“靓猫,你要乖乖待在这里,我去拿剪刀帮你剪胡子,剪完了你会更漂亮的。”说完,我跑到房间,开始找剪刀。“啊,找到了,原来它在这里呀!”我拿着剪刀向“靓猫”走去。“靓猫”好像看到我拿着剪刀,就拼了命地跑。我紧追上去。“嘿嘿,这下你跑不掉了吧!”“靓猫”无奈的躲在墙角,“喵呜——”大叫了一声,好像是在求救。这时妈妈跑了过来,用惊讶的眼神看着我说:“怎么了?”我把事情的经过跟妈妈讲了一遍。听了之后妈妈哭笑不得,弄得我丈二和尚——摸不着头脑。心中充满了许多疑问。

  妈妈耐心的给我解释着:“猫的胡子是有用的。比如:猫捉老鼠的时候,老鼠躲进洞里,猫就要用胡子去测量洞口,看看自己能不能钻进去。如果你把它的胡子给剪了,它拿什么测量洞口?”“喵,喵。”躲在一旁的“靓猫”也叫了几声,仿佛赞同妈妈的说法呢!我把可怜兮兮的“靓猫”抱了起来,心疼的说:“我下次一定不会再剪你的胡子了。”

  儿时的傻事,全已淡忘,唯有此事,至今还历历在目,一回想起来我就不禁噗哧一笑。做事如果盲目地去做,也会弄巧成拙,不是吗?


家里的小猫作文(五)份扩展阅读


家里的小猫作文(五)份(扩展1)

——家里的小猫作文 (菁华5篇)

家里的小猫作文1

  我很喜欢小动物,尤其是我家的小花猫。

  小花猫的毛特别光滑,颜色是黑白相间的非常好看,圆圆的脸上有一双炯炯有神的大眼睛,在漆黑的夜里,眼睛特别聚光,像激光一样照向猎物。两只耳朵向上竖着,非常机灵,连掉一根针的声音都听的非常清楚。特别是四只雪白的爪子,像抓钩子一样尖利有力。

  小花猫非常喜欢吃鱼,记得有一次妈妈买了三条金鱼,我把金鱼放进鱼缸里,然后我去写作业了,等我写完作业,出来一看,鱼缸里的鱼不见了,我在想,难道是鱼长翅膀飞走了不成吗?不,鱼是不会飞的。我仔细的查找每个角落,在一个比较隐蔽的地方,发现小花猫正狼吞虎咽地吃着鱼,我顿时火冒三丈,走上前就想打它,还没等我举起手来,它就如箭一样攒跑了,跑到另外的一张桌子上,用贼眉鼠眼的目光,看着我,好像是做错事的孩子,祈求我的谅解。我看着它那可怜兮兮的样子,有点心软了,就不舍得打,便饶恕了它。它又恢复了顽皮的本性,蹦到我怀里撒娇。

  每当太阳升起来的时候,小花猫就喵喵喵……的叫,好像催我快点起床读书,是我生活中的好伙伴。

  我爱我家的小花猫,是它给我带来了生活的乐趣。

家里的小猫作文2

  我非常喜欢小猫,我在期末考了三个100,爸爸鼓励我,就给我买了一只黑白相间的小猫,我给它取了个高贵的名字,叫做“小王子”。

  小猫一买回来就胖嘟嘟的,圆圆的,身上毛毛的,摸起来非常暖和真像毛线球。非常可爱,它的眼睛亮晶晶的,真是太漂亮了,真像红色的明亮的窗户。

  它很善良,有一次,它看见自己的同伴被别的公猫欺负了,它就扑了上去,结果它的耳朵被咬伤了,流了很多血,一个星期才好。

  它还是一个贪吃的小家伙。一天下午,我和它一起到外婆家去玩,玩着玩着,小猫突然跳到我的大腿上一直不走,直到外婆说吃饭了,它才放手,外婆给小猫做了很多好吃好吃的,小猫狼吞虎咽的。吃完了,它的肚子都鼓起来了,小猫就躺在摇篮上睡觉。

  它真是一只活泼又可爱的小猫啊!

家里的小猫作文3

  猫是一种漂亮的小动物,有些任性,爱干净,十分讨人喜欢。

  猫很漂亮。它全身穿着白绒绒的毛,有一双水汪汪蓝宝石样的.大眼睛,一条长长的尾巴总是翘上天,仿佛是一位只可远观,不可亵玩的仙子,十分美丽。

  猫行动敏捷,善跳跃,喜欢吃鱼、鼠、兔等。猫之所以喜爱吃鱼和老鼠,是因为猫是夜行动物,为了在夜间能看清事物,需要大量的牛磺酸,而老鼠和鱼的体内就含有牛磺酸。猫像个顽皮的孩子一样有时有些任性,我行我素,不是将主人视为高高在上的君主,唯命是从,它不高兴时你怎么叫它,它都当作没听见,仍然一动不动,当它开心时,它会钻进你的怀里让你宠溺一番。它不像狗一样,啥都听从主人的命令,完全没有自己的主见。

  猫虽然有时很任性,但它很爱干净。它经常清理自己的毛,也爱舔身子,进行自我清洁。饭后猫会用前爪擦擦胡子,被人抱后会用舌头舔舔毛,这是猫的本能,去除自己身上的异味,可以说猫的舌头是除去脏污最合适不过的工具。特别是在主人抚摸猫以后,猫会舔自己被抚摸的地方,猫在记忆人的味道,因为它担心,与主人分开后找不到主人,许多人误认为这是猫嫌自己脏。猫在高兴时,尾巴会竖起来或者发出“呜呜”的声音,转生气的时候,会不断地摇晃着尾巴,如果你惹它生气了,也有可能会凶猛地扑向你。

  这就是我家那只漂亮、任性、爱干净的猫,虽然它不是那么完美,可我一如既往地爱它。

家里的小猫作文4

  我家里有一支非常漂亮的小瓷猫,我非常喜欢那一只小瓷猫,那可是我一段珍贵的回忆呢。那是我母亲节送给老妈的礼物,代表着我对老妈的爱。

  我这只小瓷猫就是大家熟知的hollow kitty。这只小猫有一个大大的脑袋,和一个红红的可爱的小鼻子。两只尖尖的耳朵,其中一只耳朵上还别有一只俏皮而不失高雅蝴蝶结。蝴蝶结是紫色的,有一种淡淡的、说不出来的感觉,仿佛空气中弥漫着一股清香,把蝴蝶结染成了高洁而不染的紫色。乌黑的大眼睛,长长的睫毛。

  小kitty穿着一件淡绿色的小衬衫,与头上的淡紫色蝴蝶结正好形成了一种对比。这就好比荷叶衬荷花、绿柳配春花,显得非常和谐与美丽。小猫的一只手向上举着,好像在向上招手。那样子,像是在说:“你快点过来呀,我有话对你说。”每一个人都被她的样子不由自主的拉到她的面前。

  小猫最大的特点,就是背上有一双小翅膀。好像那双洁白的翅膀可以随时带着小猫飞起来,飞上蔚蓝蔚蓝的天空,去感受非常非常大的世界。这样,小猫就好像一个小天使,非常的可爱与高洁,让人不由自主的就想去看看她。

  她也有着非凡代表意义,这是我在一年母亲节送给老妈的,代表着我对老妈的爱和心里那许多说不出的感谢。当然,我没有只将她一个猫送给老妈,还有一瓶酸奶(我感觉这有点不太搭,如果看到一只天使猫喝着一瓶酸奶,那种感受确实有点那个)。老妈一概接受,也很感动,我也很开心。这个小瓷猫就成了我的宠儿了,这是我对老妈的爱的一个表达。

  我爱家里的什么?我爱家里的小瓷猫,我爱家里的美丽小瓷猫,我爱家里的天使小瓷猫……

家里的小猫作文5

  我家养了一只可爱的小花猫,我给它起了一个好听的名字——晶晶。

  晶晶的毛是黑白色相间的,圆圆的小脑袋上面有一对三角形的耳朵,一双圆溜溜、亮晶晶的眼睛一到夜晚就发光,非常神奇!

  每天中午,妈妈都会给它准备一碗香喷喷的“鱼饭”,我只要用勺子敲一敲碗边,晶晶就会飞快地跑过来,狼吞虎咽地吃起来,吃完以后,它意犹味尽地舔舔自己毛茸茸的爪子,用眼睛凝视着我,那样子好像在说:“今天的午饭可真美味啊!”,它可爱的样子逗得我们全家人哈哈大笑。

  有一天,妈妈正在为我织毛衣,一不小心把毛线团掉到地板上了,晶晶看见了,以为是什么好吃的,就悄悄地逼*毛线团,我和妈妈假装没看见的样子,只见它猛的向毛线团扑过去,狠狠地咬了一口,当发觉自己上当了以后,灰溜溜地跑掉了。这时,我和妈妈已经笑得肚子都疼了。

  你可别小看这小猫晶晶,它给我们全家人带来了许许多多的快乐,我真喜欢我们家的小花猫!


家里的小猫作文(五)份(扩展2)

——家里的年味作文范文五份

  家里的年味作文 1

  知道吗?每一年的年初八是妈妈的生日,早在几天前我就暗自打定主意要送给妈妈一份惊喜,可送什么好呢?想起妈妈*时既要上班又要照顾我,十分辛苦,我决定自己下厨为妈妈亲手做一个菜,让妈妈尝尝我的手艺。

  趁着妈妈上班的时间,我从菜架上拿出了*时妈妈买的西红柿和鸡蛋。先给西红柿洗干净后,我用菜刀小心翼翼的把西红柿切成一个个小块。接着我拿出一个小碗,把鸡蛋在碗边一磕,鸡蛋裂开了一道小缝;沿着这个缝一掰,哎呀,力气有点大,不小心给蛋壳掰到了碗里。看来打鸡蛋也是个技术活呀!我打了2个鸡蛋在碗里,学妈妈*时用筷头沾了一点点盐在蛋液里,用筷子一通搅拌,直到蛋黄蛋清均匀的成为黄澄澄的蛋液。

  切好了葱姜,准备完毕,我开始了今天的重头戏——炒菜。我有点紧张,打电话向我的外援——姥姥求助。根据姥姥的指导,我先把炒锅架在灶台上,拧开燃气阀门,把火打着。先到了点食用油在锅里,等油烧的开始冒烟了,把葱姜用锅铲放进锅里,快速的翻炒两下,等炒出了香味就给蛋液倒进了锅里,只听“滋啦”一声,蛋液慢慢像海绵一样膨胀起来。等蛋液全部凝固后,我才把西红柿倒入锅里加了盐和鸡精翻炒了一会儿,就起锅了。

  等妈妈下班回到了家,我美滋滋地从厨房端出了我人生的第一道菜——西红柿炒鸡蛋!笑着对妈妈说:“妈妈,你辛苦了!”妈妈摸着我的头,欣慰地笑了……满屋子的亲戚朋友都竖起大拇指夸赞我:过年了我长大了,又懂事又能干!

  家里的年味作文 2

  放寒假了,农历过年就要到了。

  每当过年的到来,大街上,商场里,超市里,人来人往,川流不息,因为过大年是我们中国人最大的节日,大家都会买一身喜气的衣服,还有很多年货,要贴对联,挂灯笼,放鞭炮。我们家当然也不例外。

  大年二十九的下午,我和爸爸妈妈开着车满载而归,我们买来了好多烟火,还有对联灯笼,我们全家分工合作,爷爷奶奶和妈妈负责做年夜饭,我和爸爸贴对联挂灯笼,我帮爸爸撕双面胶,爸爸贴好双面胶,把对联一张一张的贴到了门上,还有窗上,贴完了对联再挂灯笼,我和爸爸把我们的整幢房子打扮的好喜气,红红火火的,太好看了。

  忙完了我们的事情,我就闻到了香喷喷的味道,原来是妈妈在做我喜欢吃的红烧肉,闻得我直咽口水,过了一会儿,就听到奶奶叫我们用餐了,我马上奔到餐厅,看到了一大桌的美味佳肴,接着我们全家就团团圆圆的做下吃年夜饭,吃了年夜饭,我还拿了大人们的红包,奶奶说让我把压岁钱放到自己的枕头底下去,这叫压岁,祝我一年比一年懂事,一年比一年进步,吃完了年夜饭,我们就来到客厅看春节联欢晚会。

  我看了春节联欢晚会的每一个精彩的节目,到了中央电视台钟声敲响的时候,新的一年开始了,爸爸早就在外面点燃烟花,迎接新一年的到来,我们一家全都跑出去看烟花,五彩缤纷的烟花好美,像仙女白撒花一般,天空中到处都是,听着烟火一个个的震响,心里好激动好兴奋。

  过年太好玩了,好想天天能跟过大年一样。

  家里的年味作文 3

  每个人的心里,年味儿都各有各的味儿。有兴奋的、有难忘的,然后甚至有的是难过的,而我觉得年味儿总是令人高兴的。

  一说到高兴的年味儿,不由自主地想起了过年和小伙伴玩的情景。最搞笑的就是在老家玩捉迷藏,我目光扫视着那个大箱子,立刻躲了进去。然后哈,果然是个好地方,居然没被小伙伴发现,我躲在里面不禁暗自偷着乐。经过他们的全面搜索无果后,最后无奈的喊到:“出来吧,我们认输了!”这时,我才得意扬扬,大摇大摆地走出来,冲到他们面前,笑的前俯后仰。当然,过年除了和小伙伴尽兴的玩耍,更开心的是爸爸妈妈不用工作,能够天天陪我玩,然后这但是*时都不可能享受到的待遇啊。

  大年三十晚上吃啥?年夜饭呀,还没开始吃饭我都已经高兴地像只活蹦乱跳的小鱼。为什么这样高兴呢?因为这天请来了很多“嘉宾”,大家一齐吃年夜饭,最令我快乐无比的是我能够参加到做年夜饭的队伍中去。奶奶唱主角,妈妈当配角,我充其量是个跑龙套的。今年的年夜饭是个性丰盛,有丸子、猪蹄、红烧肉、烤鱼、牛肉……数不胜数,看得我眼花缭乱。我就在灶边每个菜尝一口,肚子都快撑破了。

  过年最有好处的要数收红包啦!然后这可不是用来吃喝玩乐的,而是用来交学费、买文具用的。你没发现,每位长辈递给我红包的时候第一句话就是:“你要好好学*呀!”然后我可不能辜负他们的期望哦。

  玩耍的欢笑,年夜饭的快乐,发红包的喜悦,都深深地包含在年味儿里!

  家里的年味作文 4

  “小孩小孩你别馋,过了腊八就是年。腊八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三……”

  每到过年时,家家户户都要准备年货、贴对联、吃年夜饭、放鞭炮、拜年……

  到了大年三十这一天,我们就都要贴对联了。贴对联非常讲究,对联要从右往左贴,“福”字要倒过来贴,这样象征着福“到”了。

  过年最主要的就是放鞭炮了,没有放鞭炮,就没有过年的气氛。从地上突然飞向天空,就是那一个个小花炮,垂直地飞向天空,以一种浪漫的姿态在天空中绽放,展现出一个个“小星星”,转眼间,又消失在宁静的天空中。它完美的飞跃,完美的展示给我们看,又一颗颗接替它,在空中绽放出一朵朵巨大、闪烁的花朵,仿佛的花朵上镶钻。

  年夜饭也是过年必不可少的活动。每碗菜都是热腾腾的,每颗心都是暖洋洋的,每份爱都是甜蜜蜜的。家家户户灯火通明,喜气洋洋,全家人欢聚一堂。丰盛的饭菜摆满了饭桌,一家人开怀畅饮,共叙旧情,说着吉祥祝福的话语,有说有笑,其乐融融。既有了口福,还温暖了心坎。

  年夜饭过后,一家人围在一起看春节联欢晚会。一个小品把我们逗得人仰马翻,一个相声让我们听得有滋有味,为过年增添了不少气氛,这就是所谓的“守岁”吧!

  年的特点不是在于物质的丰盛,而是在于文化的传承。

  家里的年味作文 5

  在这个的季节里,纷纷扬扬的小雪不知不觉掩埋了*淡的日子。感受着迎面扑来的小雪,看着墙上新买的挂历,数着一年中最后一天的除夕临*的日子,逝者如斯夫,不舍昼夜,流逝的又是一个*凡而忙碌的一年。

  除夕将至,一串串爆竹,一箱箱烟花,在旷野点亮,屋檐下的红灯笼在风中摇曳着。伴着震天动地的烟花响声,空气中弥漫着浓重的年味,处处呈现出一派喜气洋洋的景象。全家欢聚一堂,送走一年中的最后一天,迎接新的一年。

  新年第一天,大街上人山人海,超市里的货架也被人们围得水泄不通,每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容,还有络绎不绝的鞭炮声噼里啪啦地响个不停,真是热闹非凡。

  新年,是家家户户团圆的时刻,似乎全世界都变得安静,祥和。过年了,许多离家在外的游子,你能赶得上过年吗?“赶车,赶船,离回家的路还很遥远。”回家,对一些人来说,像一个梦,一个绽放出彩虹般色泽的梦。但是,太遥远了,简直遥不可及。不管怎么追,还是差那么多。或许,因这样那样的原因,阻止了你回家的步伐。但你的心,一定已经穿越时空回到家中了吧。

  新年就是如此,回家过年,是多少游子一年的期盼,也是多少父母一年的朝思暮想,也是一股浓浓的、暖暖的、绵绵的年味……


家里的小猫作文(五)份(扩展3)

——家里的规矩作文范文十份

  家里的规矩作文 1

  有一句话说得好:“不以规矩,不成方圆”。我一想到在弟弟家发生的那件事,就感到羞愧万分。

  那是一个阳光明媚的星期三,我怀着愉快而兴奋的心情来弟弟家做客,但感到十分无聊,于是就躺在床上休息。我一会看看书,一会吃个苹果。这时,一个精致的长龙模型像一个磁铁球吸引着我那两颗好奇的“猫眼球”。那条长龙露出几颗尖尖的牙齿,用一种可怕的眼神看着我。我越看越爱不释手,心想:你再看我,再看我,我就把你带回家!

  我东张西望,确定没有人了之后,便开始了实行计划。我悄悄地把那个龙模型放进了包里。“砰”!一阵开门声把我吓得魂飞魄散,原来是弟弟回家了!我怀着忐忑不安的心情吃完了晚饭。

  吃完饭后,我的脑海里总是浮现出爸爸妈妈对我说的话:“不经过允许,拿别人的东西是不对的!”爸爸妈妈的话就像一把无形的利剑插在我心头,让我难受万分。我怀里揣着的龙模型不再是我喜欢的宝贝,而是一块大石头,压着我,使我无法呼吸。于是,我偷偷地把龙模型放回弟弟的房间里。“嘘!”我长长地出了一口气,整个人顿时轻松起来。

  如果没有规则,世界就会一片混乱。遵守规则,是我们每个人的义务!在我的小小的家里,爸爸妈妈为了让我健康的成长,我们共同制定了许多严厉的家规。家规,我必须遵守!

  家里的规矩作文 2

  在人生的漫漫长路上,有无数的挫折、磨难、泥泞羁绊着我们,让我们在成长的十字路口迷茫,而大声呼喊的救助蓦然消失在群山中,仿佛被吞了似的,剩下的只是那氤氲的空气。倏地,身后传来圣经般的指引,陡然回首,那便是家风家规的吟唱。

  我行在路上,家规便在耳畔杳杳响起。只要我恪尽本分,铭记家规,那“宽厚待人,与人为善,天道酬勤”的字眼必定在我身后勾勒出一句句优美的诗行,字里行间跳跃着点点春光,若梦想是收获的果实,那么家规便是疏忽时惊醒睡梦的一声巨响。它只与我隔一帘幽花、一陌垂杨,与我脉脉相望,但却是我成长的灯塔,为我起航。

  当我无聊空闲时,“读书识礼,修身养性”便跳进我的脑海;当我与人争执时,“退一步海阔天空”便*静我的内心;当我松懈时,“勤学苦练,勇攀高峰”便击碎我的幻想。

  我曾期盼一条向阳路,让我紧跟太阳的脚步,沐浴阳光的洗礼,那是多么的美好!然而我却发现,如何我都无法走行到尽头,回头又是曾经的路口,只是多了一块标牌:“心若向阳,我便向阳。”是啊,心若向阳,我便向阳,梦境中的幻想终将破碎,而心中的信念却会永恒的存在,只要铭记家规。

  行家规,促成长。我的家规即使不能为我遮风挡雨,但却能教会我在风雨中伫立,即使不能让我成功,但能让我在失败中永不言弃。长路漫漫其修远兮,家风家规伴我成长!

  家里的规矩作文 3

  我家有个家风,那就是谨慎、勤奋地做事。

  听妈妈讲,以前外婆在一个工厂里工作,那里都是机器,可以用来吹头发,而且那时根本没有吹风机,所以有些工人就用机器来吹头发。但是,有一个人一不小心,头发被卷了进去,整个儿头皮都要被撕下来了,那可不得了,是要出人命的。这说明,我们做事要谨慎,一丝不苟,不然后果就很严重了。外婆就是一个谨慎的人,这也是妈妈一家的家风。

  我爸爸小时候住在温州文成县的山区里。那个时候,山区里大家都很穷,所以爸爸学*很用功,很刻苦。妈妈小时候虽然住在杭州老城区(现在的拱墅区),但也跟爸爸一样,学*却是很拼命,考试总能得满分。谨慎和勤奋,从小就在爸爸妈妈身上有所体现。

  工作以后,谨慎和勤奋更是在他们身上随处可见。

  如今我已是一个四年级的小学生了。随着年龄的增长,我更需要做到谨慎。不谨慎带来了很多坏结果。有一次,我去白塔公园,三心二意,结果被铁轨绊了一下,正摔倒石头上,手当时那个疼呀,真是无法形容,过了整整两个星期才好。再以前,我回老家时,还曾因为玩酒瓶手被玻璃割破了,缝了整整五针。从此,我下定决心,慢慢改掉了一些不谨慎的*惯。总之,做事要认认真真、有条有理,不能有半点马虎。差之毫厘,失之千里。比如,小数点加一个减一个,相差可太大了。这些好的*惯,我一定会终身受用。

  这就是我们家的家规家风——谨慎、勤奋。

  家里的规矩作文 4

  在我的心目中,我的家是一个小小的*凡的菜园,而我就是菜园中的一棵小小的菜苗,陪伴了我十三年的家规就是滋润着小菜苗的雨露甘霖。

  但在我的家规中最让我受益匪浅的是第一条家规:海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。

  那是上学期的一次班委改选,当我正在准备的时候,我的脑海中立刻蹦出了这一句话。原先紧绷的心变得松弛无比,如明镜一般豁然开朗:无论我的同学们有没有为我投票,我都要放宽心态。

  在我竞选的过程中,我把对同学们的满腔热情化成了简简单单的八个字:壁立千仞,无欲则刚。我希望我能为同学们献出一片心,我从同学们的眼中看见了希望和期待……

  最后,我如愿以偿,竞选成功了。我不由自主的默念着这一句话。我一定要放弃所谓的享乐欲,少一些私欲与私心。大海之所以称其大,是因为她有容纳百川的气度和容量,我们要向永不枯竭宽容大度的大海学*。

  如今,面对这简短的十六个字,心中充满了无限感慨。在这一个学期中,这十六个字教会我了如何学*,做人和处事,教会了我要以乐观大度的姿态面对一切。

  我不知道别人对家规的理解,但我知道家规对我来说很重要。家规不仅仅是一连串深奥难懂或直截了当的话语,家规则是意味深长,耐人寻味的教育,是爸爸妈妈对我无限的期望,更是促使我茁壮成长的甘露。

  朋友们,面对家规,需要的不仅仅是嘴巴上的承诺,更要我们的行动。加油吧!

  家里的规矩作文 5

  国有国法,家有家规。当然,我家也有家规。

  我家针对我的家规有,先写完作业才能干别的事情;周一到周五写两页口卡应用题,周六周日写三页;每周日晚上才能看电视。

  有一次,我正在看电视,妈妈的声音传了过来。“关掉电视,该睡觉了!”“等一会,我看完这段就关。”瞬间,妈妈就爆发了,我还没来得及反应,就听见妈妈吼道;“你自己看吧,我们都睡觉去了,你爱看到几点就看到几点吧。”说完妈妈就起身刷牙洗漱去了。没办法,我只好无奈地关掉电视。我心想,千万别惹这头发怒的狮子,如果我顶嘴了,估计我今晚就别想睡觉了。

  虽然妈妈对我很严厉,但是妈妈还是很自觉的。妈妈和爸爸都会给自己立规矩,所以压根用不着我给他们定家规。他们自己给自己定的家规是,我在家的时候不许玩手机,不许看电脑看电视,怕影响我的学*,只有工作的时候才可以看。

  但是,他们有时候也会违反家规的。比如说吃饭的时候,妈妈先吃完了,就起身看手机去了。不过我不能发言,因为我还没吃完饭。妈妈说,谁最后一个吃完饭,谁就去刷锅洗碗。我再我们家吃饭最慢,你可知道我有多“命苦”了吧?

  这就是我家的家规,怎么样,有趣吧?其实,家规可不仅仅只是一个简单的规矩,这里面都有好多故事呢。

  家里的规矩作文 6

  家规、家风、家训这六个字,听起来总觉得很严厉。良好的家规、家风、家训可以塑造出言传身教的道德典范、高尚的品格、高雅的举止,成为众多人或家庭所效仿。在我家,关于这三点我们是这么做的,当然这都是一些做人做事的基本常识。

  我家的家规是少年不知勤学苦,老来方‘悔’读书迟。这句话的意思就是年轻的时候不知道好好发奋读书学*,到年老无力再奋斗时才知道后悔当年没努力学*。现在是我们学*知识的黄金时间,我们要加倍努力学*。

  我家的家风是在家不跟爸妈长辈们顶嘴,长辈们说的话,我们小孩子一定要听;让我们做的什么事,要立马行动,不能拖拖拉拉,在日常生活当中,这都是必须要养成的一个行为*惯。我们在生活中,经常会听到长辈们说谁家的孩子真有家教。在家我的爸爸、妈妈经常教育我主动跟认识的长辈和邻居打招呼,尊老爱幼、对于那些需要帮助的老弱病残之人及时伸出援助之手等等。

  我家的家训是爸爸、妈妈时常教育我做人最基本的品质就是诚实守信。我是一个男孩子,自己的一言一行、一举一动要敢于承担。无论自己做什么事情,做之前要先想好后果。就算犯错,也要自己敢于担当;答应别人的事情,一定要做到。

  良好的家规、家风、家训对于每个家庭来说都有自己不同的体现,这都需要家庭成员们的共同努力,不好的方面要及时改正,好的方面要一直延传下去。我们应该从小树立好家规、家风、家训,做一个有修养、有道德文明的人。

  家里的规矩作文 7

  **下雪了吗?父亲您冷吗?

  谈起我的父亲,他是一名军人,守卫着国家的边疆。他的性格刚毅,因此要求我“男子汉流血流汗不流泪”,他常说:“对祖国要尽忠,对父母须尽孝,对朋友必诚信。”

  “父为主,子为从”是我的家规。在我家,主次须分清。父亲就是“君王”,而我是“臣子。我必须听从父亲的,父亲的话是“圣旨”。即使有错也只能商量指出。严禁顶嘴,顶嘴是对父亲的不尊重,“臣怎能顶“君”之嘴?须后而劝之。

  我的母亲同样也有很多规定,例如,尊师重教。老师是你前进的光芒,所以说,尊师重教是必要条件。假如老师有错,不可当面顶嘴。师可重而不可轻之,此乃家规也。

  多看书,初始也是家气家风,后来却成了我的爱好,因此,我家的书香味很浓,在这浓浓的书香中,我陶醉在书海之中。书,是可以修身养性的;书,是可以磨练情操的;书,是进步的阶梯。我读了许多书,掌握了很多知识,都为环境所造就!

  家里人的德性都很好,从不会去贪微乎其微的一些小便宜,不做鸡鸣狗盗之事。母亲常教育我:“一个鸡蛋吃不饱,一个贼名背到老。”在这个正直的环境下,我也不会去贪什么小便宜,更不会去做一些无价值的鸡鸣狗盗之事,这也是环境所造就的!

  家规约束人,环境造就人。正是因为良好的家规,成就了良好的家风,更成就了优秀的我。

  家里的规矩作文 8

  "校有校规,家有家教”是人们常挂在嘴边的一句话,但别人一问到:“家风是什么?

  “你有什么家风?”这些问题,很多人就会傻眼。

  我每次和同学出去玩的时候,都会忘记一切,所以这回让家人很挡心,因为我总是把妈妈交代的都放在一边,好像没有那回事的样子。所以,妈妈给我定了一个规矩,她会严肃地说:"玩归玩,但不要玩得太过火”。每次出去玩之前,我都会记住这句话。这样,既没有让家人担心,又有良好的态度对待生活。

  我每次买玩东西,结账后,都要数数钱找对了没有,有一次,我帮爸爸去买一包烟,我给了老板二十元,本来应该找回五元,可老板却找了我十五元钱。这时候,我想起了爸爸对我说的一句话:“做人不能贪婪,要诚实守信,说到就得做到,不能赚小便宜买,因为上天都在看着”。我立刻把多余的钱还给老板,这样才使我松了一口气。

  我还有一个家规:"不要为了一些鸡毛小事和朋友争吵”。小时候,我动不动就和表弟吵架,都是妈妈用这句话来教导我们,这句话深深刻在我的脑海里,因为这使我丶大家减少一份不必要的麻烦,增加一份欢乐的友谊。社会上一些不良的气息逐渐退出人们的视线,如果再加上优良的家分,那么咱们社会的风气将会更加纯净。

  家里的规矩作文 9

  中华民族五千年历史文化深深的烙印在每一个中国人的心中。每一个家都有自己的家风家规,好的家风家规不仅继承了祖辈优良传统,也体现了对后代的希望与寄托。

  有一天,我问爸爸我们的家风是什么呢?爸爸皱皱眉头,略有沉思之后说,我们的家风是:刚正不阿是焦氏本性,勤劳善良乃吾家家风。虽然我知道这句话是爸爸临时改编的,但听起来很符合我们的家庭风格,他也是一直用这句话在教育着我。我以后长大了也会用这个家风来促进自己成长。

  我们家来自一个农村的小地方,也是一个很传统的小家族,爸爸经常给我讲他小时候每年在清明、春节时都要祭奠祖先。我们有自己的家谱,那是给孩子们起名字用的,也是一个家族传承历史的证明。可惜现在我们离老家太远,虽不能按时回家祭奠祖先,但我会把我们的家谱传下去,让后人们能够知道自己的根在哪里。

  我现在和爷爷奶奶、爸爸妈妈和弟弟一起居住,和普通的三口之家有所不同。长辈们经常教育我要节俭,不能浪费,要尊老爱幼,要长幼有序,就像我们弟子规里背的那样。我也一直是按照长辈们的要求去做的,我觉得这样才能让自己成长为一个懂事有礼貌的好孩子。

  家是社会的一个主要细胞,没有规矩,不成方圆。所以我们要建立良好的家风家规,并且做好每一项要求,让中华民族的优良传统一直传下去。

  家里的规矩作文 10

  有一年新年,我远方的姑姑来我家做客,爸爸让我去接大姑,要我客客气气的跟大姑打招呼、热情的和大姑打招呼、热情地帮大姑拎东西。我把大姑请进了屋里,姑姑坐下了,我突然发现桌子上有水,我就想去擦水,妈妈马上把我叫了回来,说:“你在擦水的时候要注意一件事,不要朝着客人的方向擦,这是对客人的不敬,要往自己的方向擦。”我当时还嫌妈妈啰嗦呢。饭做好了,是我最爱吃的饺子,我要吃了,爸爸赶紧拦住了我,说:“孩子,等一下,吃饭的时候要等客人,这是礼貌。”姑姑坐下来吃饭的时候,还夸我是懂事的好孩子呢。

  记得还有一次,我在家里自己做木偶,做木偶的事对我这个笨手笨脚的男孩来说简直是天大的难事。做木偶既费时有费力,做到一半我就生气的把木偶扔到了一边,坐在边上生闷气。这是爸爸走了过来,语重心长地对我说:“孩子,这只是人生当中很小很小的挫折,当我们遇到困难挫折时要有不服输、坚持不懈的精神,再苦再难也要坚持,只有坚持才能取得成功。”听了爸爸的话,我又重新拿起了木偶,耐心地做出了一个木偶。这只木偶到现在我还一直保留着。

  就是这样,在日常的生活中,父母潜移默化的影响我、教育我、鼓励我。教育我怎样做人、怎样为人处事,应该具备着什么样的精神,使我健康、快乐地成长着。现在我也渐渐懂得了,父母为什么要对我进行这样的教育:因为我们是祖国的希望,祖国也要靠我们这一代去建设。

  这就是我的家风,相信你们的家风也和我一样吧!


家里的小猫作文(五)份(扩展4)

——家里有事的辞职信(五)份

  家里有事的辞职信 1

尊敬的领导:

  经慎重考虑,我非常遗憾地向单位提出辞职。我带着复杂的心情写这封辞职信。由于您对我的能力的信任,使我得以加入xx银行,并且获得了许多的机遇和挑战。经过这些年在xx银行从事的xx工作,使我在xx领域学到了很多知识、积累了一定的经验。

  我是xx职员,来到xx部门已经快两年了,在这*两年里,得到了xx部门各位同事的多方帮助,我非常感谢xx部门各位同事。正是在这里我有过欢笑,也有过泪水,更有过收获。在这里我能开心的工作,开心的学*。年前公公生重病,因治病及请人看护需要很多钱,XX是个孝子,为了让他安心工作,我决定辞去xx部门的工作。以便外出打工挣更多的钱来医治他父亲的病。

  我感谢两年多来医院给我个学*进步的机会,更感谢科主任对我教导,感谢给予帮助过的老师们以及科室同事们对我的工作、生活中的照顾,在此我非常衷心地感谢大家!

  家里有事的辞职信 2

尊敬的公司领导:

  首先很遗憾在这个时候向公司正式提出辞职。

  自20xx年大学一毕业进入公司以来,已整整xx年个年头,我很荣幸自己能够成为宁波联通大家庭中的一员,并在这个充满机遇和挑战的职业里得到磨砺和锻炼。在公司的xx年,从财务部到信息化部,再到市场部,做了不同类型的工作,使自己能力得到了提高,我很珍惜和热爱这份工作,也很感谢公司领导长期以来对我的培养和关怀,让我在人生炫耀的舞台上每一次都能够得到充分展示的机会。

  随着时间的推移,年龄的增大,加上本身家庭的原因,很多东西让我在工作上有了一种心有余而力难从心的感觉。虽然自始至终我觉得,一个人要发展,就需要不断的适应和改变,而最大的改变无非就是学会适应,适应新环境,适应新发展。在经过长时间的努力之后,我发现自己在各方面还是很难做到这一点,也发现自己越来越难以胜任目前的这份工作,为了不影响公司的发展,考虑了许久,我决定辞去现在的工作。

  我的`请求,希望公司领导能够批准!同时非常感谢公司xx年来对我的信任,感谢身边的每一位同事对我的关心和帮助。请人力资源部多多谅解!

  衷心的祝愿公司的业绩蒸蒸日上,取得更大成功!

 xxx

  20xx年xx月xx日

  家里有事的辞职信 3

xxx经理:

  您好!思考良久,却不知该从何处下笔,不知该从何处说起。姑且想到哪儿写到哪儿吧。在没有看完全文之前,希望您不要轻易就下否定的结论。希望您看完之后能够理解我目前的处境。自08年进入公司到现在,3年多的时间已经过去了。在这3年时间里看着公司一步一步发展壮大,我心中有一种说不出的成就感;在这3年的时间里,无论工作还是同事之间的相处,我都觉得很满意。但是这种成就这种满意却越来越被另一种感情所代替:我想离开,我想回到儿子的身边去。孩子今年10多岁了,可我陪伴孩子度过的时间总共还不到4年。夜深人静的时候我时常引首北望,儿子的形象清晰而又模糊,触手可摸却又遥不可及。

  每当看到其他父母为孩子辅导功课,陪孩子玩耍的时候,一种愧疚感就会充斥着我的内心,我的孩子也有那么大了,但是他的妈妈从来没有辅导过他,从来没有陪伴过他。我不知道该如何描绘我的心情,但是既然同为人之父母,我相信你能体会我的这种心情。在这儿,不论是待遇,工作还是其它方面,我觉得都不错,想到一旦离开,心中竟是诸多不舍。

  但是不舍归不舍,在一个母亲的心里,工作、地位、荣誉、财富与孩子的青春和未来相比都是微不足道的。孩子的童年已经过去了,在他的童年记忆里,妈妈只是一个符号,是电话另一端的一个声音,是一年只能回家两次的一个匆匆过客......没有母爱陪伴的成长是残缺的,童年既已残缺无法弥补,我不希望孩子的青少年还在残缺中度过。今年孩子上初一了,是学知识、长身体、学做人的一个关键阶段,这个阶段对孩子的成长和未来而言是极其重要的。这次升初中考试,孩子的成绩很不理想,未来会怎样,谁也说不清楚。家里虽有他奶奶照料,但老人没上过多少学,辅导不了孩子,孩子遇到问题也无人解答,久而久之就开始厌学。我很明白这样下去对孩子的未来而言意味着什么,所以我思虑再三,决定回去陪伴孩子度过其成长中的初中和高中阶段。

  如果说初中、高中是孩子成长的花季、雨季,那么母爱就是这花季雨季中的阳光。没有阳光呵护的孩子会怎样?在远离孩子的这些日子里,我日夜牵挂他的成长,他的成绩,但是即使我明知道他有困难,相隔千里,我也没办法帮他解决,甚至连安慰都不可以。

  我常常会自责,常常会问我自己:我到底是在追求什么?我想给孩子一个好的成长环境,我想为孩子的未来打好基础......但是我发现,我离孩子越来越远了,我没有时间陪伴他,没有时间辅导他,甚至连看他一眼都那么困难。我想给孩子最好的教育,但是我忘了最好的

  教育就是爱的教育。如果孩子在这个阶段的成长出现偏差,我在外面即使做的再好又有何用?错失的青春是任何东西都无法弥补的。

  在此工作了3年多了,对这个企业我也有很深的感情,几次想离去都鼓不起勇气。我可以再等1年、2年、3年甚至是4年,但是孩子无法等待,孩子每一天都在成长,都在变化,再过3年就上高中了,如果在此之前没有奠定一个良好的基础,那会如何?我不敢想象也无法想象。也许你会问那为什么不把孩子带到身边?让孩子来这边上学?孩子从小在那边长大,他熟悉那边的环境,那儿有他的朋友,如果贸然离开,孩子不见得会适应,孩子不能在变来变去的环境中成长。唯一的选择就是我回去陪伴孩子,陪伴他度过成长中这段最重要的时期。一想到离开,心中感慨万分,许多话不知该从何处说起。说了这么多,只是想说明一点,我选择离开,不是因为公司的问题,而是孩子需要我回去,希望能够理解。

  其它的话就不多说了,人离开了,友情还在。相信新来的人员会比我做的更好,相信咱们企业会发展的越来越好!

  此致

敬礼

  辞职人:

  xx年x月x日

  家里有事的辞职信 4

尊敬的领导:

  我很遗憾自己在这个时候向公司正式写出辞职报告。来到省移动客服中心已经接*半年了,正是在这里我开始踏上了社会,完成了自己从一个学生到社会人的转变。这里*等的人际关系和开明的工作作风,让我能开心的工作,开心的学*。但是因为离家比较远,父母*期身体都不好,家里没有人照顾,作为一个女儿我有侍奉双亲的责任,这两天我虽然很努力让自己专心工作,但是心却无时无刻不牵挂家里,我现在的状态确实已经无法胜任工作。正是考虑到这些因素,我郑重向公司提出辞职,希望领导能够批准,另外离开前我也会认真做好现有的工作,把未完成的工作做一下整理,以保证工作的顺利的交接。

  我真心的感谢公司领导一直以来对我的信任,感谢身边同事对我的关心和帮助,很荣幸自己成为过公司的一员,我确信在公司的这段工作和学*的经历和经验将成为我一生宝贵的财富。

  祝公司业务蒸蒸日上,取得更大的成功!

  辞职人:

  时间:

  家里有事的辞职信 5

尊敬的领导:

  鉴于对现状的不满,对未来的担忧,及对父母和家庭的责任,我决定提出辞职。首先要感谢公司给了我这样的机会和*台,让我能够进入这一行,能够在这里学*、锻炼和发展自己,这是我所感激的地方。

  但是学*也仅限于自己去步步的摸索,也走了不少弯路,想说的是学*并不仅仅是自己的事情,还需要引导和指导,因为你不可能只看几本建筑书就去盖房子;虽然明白公司是想让每个人都能自己去克服问题解决问题,但是这样会走很多的弯路。

  从公司成立到现在一年多,看着公司从无到有,从无序走向正规,开始是真的把公司当做家,把工作当做事业,但是从最初的热情、信任却走到后面的开始更多的为自己的未来考虑,觉得公司对员工的个人发展并没有多少的考虑,也或许是公司看的太远、我看的太*,但是这也是现实的问题。

  爸妈一直在南方工作,身体不适,亲戚也在南方,他们一直希望我去那里,所以这一年来也是顶着压力坚持在这里,不管怎么样,从公司搬到这边一直到现在,从搬东西、装桌椅板凳、装电脑、弄照片墙……到公司工作流程的渐渐确立,和现在的局面,感情是肯定有的,而公司对自己的态度自己心里也明白的。

  工作中有很多无奈,工作的流程问题、时间问题、质的问题、量的问题……公司领导和同事都挺好,但是在工作方面却有很多不合理之处,工作的内容,创作、画画的流程和精力,质量……这些感觉公司很少考虑到,感觉公司并不是真正的做内容。

  最初的策划,感觉太注重表面的东西、只注重虚的东西,而对真正的内容、对故事并没有给予多少重视,并不是真的做内容。

  也许是我还不够努力,在困境中不够主动,但是我希望的是创作出好故事,用自己的心、用自己的思考、用发散思维和创造思维去创作出最好的故事,这是自己最希望的,这就是自己的方向。所以不想去把太多的精力分配到其它的事情上,不想承担其它的琐事,如果是写故事再多都不怕,这就是公司觉得我怕承担、怕麻烦、不进取的原因。

  我只想做内容,只想创作故事,其它都是阻碍,也坚信自己在这条路上能成功。自己也已25,结婚生子是很*的事,照顾父母也是很快的事,而现在还什么都没有;所以找到了自己的方向,就要赶紧去行动,去努力的走下去,不容许把时间精力放到额外的事情上。

  站在漫画编剧的角度想给公司提几点意见:

  1、这是文化创意产业,宣传营销需要有,但是创意、故事、内容必须是实实在在的,不然就只是金玉其外、败絮其中。

  2、前期策划和选题需要更认真,不要那么多虚的东西,需要实实在在的创意和故事。

  3、最重要的一点就是,多为员工的个人发展考虑下,员工就是企业的生命。

  好了,说了这么多,希望公司越来越好了。本来可以只说一些感谢话、客套话的,但是自己是陪着xx一点一点走过来的,也就说说知心话吧!

 xxx

  20xx年xx月xx日


家里的小猫作文(五)份(扩展5)

——家里的数字教案范文五份

  家里的数字教案 1

  1、幼儿在了解“家”的基础上,尝试用寻找、记录的方法,了解家中各种物品的数量;

  2、进一步理解6以内的数字的实际意义,并能将数字从小到大排列。

  二、准备:

  1、幼儿人手一张记录卡;

  家里的数字:

  2、课件制作:我的家

  课件一:家里的各种物品(鞋、桌子、椅子、茶杯、玩具、电视机等物品)。

  4 6 5 3 2 1

  课件二:厨房、客厅、卧室。

  三、过程:

  观看录像

  一)、认识数字,理解6以内各数字的实际意义:

  1、幼儿交流记录卡,说说在家中发现了哪些数字?

  A、直观的数字(数序):如、电话上的数字、钟上的数字、电器上的数字;

  B、数量:如家中有6把椅子、3只沙发等

  小结:小朋友记录了很多数字符号,这些数字有的`在家中直接就能找到,而且排列是有顺序的。而有的数字是我们数出来的;如家里有2张桌子、3双鞋等;

  2、家里有很多物品可以用数字表示,现在请说说家里还有哪些物品也可用1――6的数字来表示。(教师出示数字,幼儿说出物品的名称。如:家里有2台电视机可用数字来表示、家中有6只杯子可以用数字6来表示。此时教师还要注意幼儿量词使用的正确性)

  观看录像

  二)继续理解6以内数的实际意义并尝试将数字从大到小排列;

  1、出示图一:说说都有哪些物品,(鞋、桌子、椅子、茶杯、玩具、电视机等)这些物品各有几样?可以用数字几来表示?

  2、出示图二:物品归类;

  1、画面上是家里的什么地方?(厨房、客厅、卧室)

  2、想一想刚才我们看到的物品都放在哪里?为什么?(如:碗和匙我们可以放在厨房,玩具可以放在客厅,也可以放在卧室里等)

  3、数一数每个房间共有几样?哪个多哪个少?

  4、引导幼儿将数字从小到大排列。

  小结:今天,我们小朋友交流了家中很多物品可以用数字表示,也知道家中的物品要分类摆放。这样家里才能既美丽又整洁。

  观看录像

  三)、延伸活动:记录班级里的数字。

  注:幼儿可以运用操作卡,继续如课件二将各种物品分类摆放,并用数字表示。具体见我爱我家的操作材料。

  家里的数字教案 2

  活动目标:

  1、幼儿在了解“家”的基础上,尝试用寻找、记录的方法,了解家中各种物品的数量。

  2、进一步理解6以内的数字的实际意义,并能将数字从小到大排列。

  活动准备:

  1、幼儿人手一张记录卡;家里的数字。

  2、课件制作:我的家课件一:家里的各种物品(鞋、桌子、椅子、茶杯、玩具、电视机等物品)。

  课件二:厨房、客厅、卧室。

  活动过程:

  一、认识数字,理解6以内数字的实际意义:

  1、幼儿交流记录卡,说说在家中发现了哪些数字?

  A、直观的数字(数序):如、电话上的数字、钟上的数字、电器上的数字;

  B、数量:如家中有6把椅子、3只沙发等

  小结:小朋友记录了很多数字符号,这些数字有的在家中直接就能找到,而且排列是有顺序的。而有的数字是我们数出来的;如家里有2张桌子、3双鞋等;

  2、家里有很多物品可以用数字表示,现在请说说家里还有哪些物品也可用1――6的数字来表示。(教师出示数字,幼儿说出物品的名称。如:家里有2台电视机可用数字来表示、家中有6只杯子可以用数字6来表示。此时教师还要注意幼儿量词使用的正确性)

  二、继续理解6以内数的实际意义并尝试将数字从大到小排列。

  1、出示图一:说说都有哪些物品,(鞋、桌子、椅子、茶杯、玩具、电视机等)这些物品各有几样?可以用数字几来表示?

  2、出示图二:物品归类;

  1)画面上是家里的什么地方?(厨房、客厅、卧室)2)想一想刚才我们看到的物品都放在哪里?为什么?(如:碗和匙我们可以放在厨房,玩具可以放在客厅,也可以放在卧室里等)3)数一数每个房间共有几样?哪个多哪个少?

  4)引导幼儿将数字从小到大排列。

  小结:今天,我们小朋友交流了家中很多物品可以用数字表示,也知道家中的物品要分类摆放。这样家里才能既美丽又整洁。

  三、延伸活动:记录班级里的数字。

  注:幼儿可以运用操作卡,继续如课件二将各种物品分类摆放,并用数字表示。具体见我爱我家的操作材料。

  家里的数字教案 3

  一、目标:

  1、幼儿在了解“家”的基础上,尝试用寻找、记录的方法,了解家中各种物品的数量;

  2、进一步理解6以内的数字的实际意义,并能将数字从小到大排列。

  二、准备:

  1、幼儿人手一张记录卡;

  家里的数字:

  2、课件制作:我的家

  课件一:家里的各种物品(鞋、桌子、椅子、茶杯、玩具、电视机等物品)。

  4 6 5 3 2 1

  课件二:厨房、客厅、卧室。

  三、过程:

  观看录像

  一)、认识数字,理解6以内各数字的实际意义:

  1、幼儿交流记录卡,说说在家中发现了哪些数字?

  A、直观的数字(数序):如、电话上的数字、钟上的数字、电器上的数字;

  B、数量:如家中有6把椅子、3只沙发等

  小结:小朋友记录了很多数字符号,这些数字有的在家中直接就能找到,而且排列是有顺序的。而有的数字是我们数出来的;如家里有2张桌子、3双鞋等;

  2、家里有很多物品可以用数字表示,现在请说说家里还有哪些物品也可用1――6的数字来表示。(教师出示数字,幼儿说出物品的名称。如:家里有2台电视机可用数字来表示、家中有6只杯子可以用数字6来表示。此时教师还要注意幼儿量词使用的正确性)

  观看录像

  二)继续理解6以内数的实际意义并尝试将数字从大到小排列;

  1、出示图一:说说都有哪些物品,(鞋、桌子、椅子、茶杯、玩具、电视机等)这些物品各有几样?可以用数字几来表示?

  2、出示图二:物品归类;

  1、画面上是家里的什么地方?(厨房、客厅、卧室)

  2、想一想刚才我们看到的物品都放在哪里?为什么?(如:碗和匙我们可以放在厨房,玩具可以放在客厅,也可以放在卧室里等)

  3、数一数每个房间共有几样?哪个多哪个少?

  4、引导幼儿将数字从小到大排列。

  小结:今天,我们小朋友交流了家中很多物品可以用数字表示,也知道家中的物品要分类摆放。这样家里才能既美丽又整洁。

  观看录像

  三)、延伸活动:记录班级里的数字。

  注:幼儿可以运用操作卡,继续如课件二将各种物品分类摆放,并用数字表示。具体见我爱我家的操作材料。

  家里的数字教案 4

  活动目标:

  1、幼儿在了解“家”的基础上,尝试用寻找、记录的方法,了解家中各种物品的数量。

  2、进一步理解6以内的数字的实际意义,并能将数字从小到大排列。

  活动准备:

  1、幼儿人手一张记录卡;家里的数字。

  2、课件制作:我的家课件一:家里的各种物品(鞋、桌子、椅子、茶杯、玩具、电视机等物品)。

  课件二:厨房、客厅、卧室。

  活动过程:

  一、认识数字,理解6以内数字的实际意义:

  1、幼儿交流记录卡,说说在家中发现了哪些数字?

  A、直观的数字(数序):如、电话上的数字、钟上的数字、电器上的数字;

  B、数量:如家中有6把椅子、3只沙发等

  小结:小朋友记录了很多数字符号,这些数字有的在家中直接就能找到,而且排列是有顺序的。而有的数字是我们数出来的;如家里有2张桌子、3双鞋等;

  2、家里有很多物品可以用数字表示,现在请说说家里还有哪些物品也可用1――6的数字来表示。(教师出示数字,幼儿说出物品的名称。如:家里有2台电视机可用数字来表示、家中有6只杯子可以用数字6来表示。此时教师还要注意幼儿量词使用的正确性)

  二、继续理解6以内数的实际意义并尝试将数字从大到小排列。

  1、出示图一:说说都有哪些物品,(鞋、桌子、椅子、茶杯、玩具、电视机等)这些物品各有几样?可以用数字几来表示?

  2、出示图二:物品归类;

  1)画面上是家里的什么地方?(厨房、客厅、卧室)2)想一想刚才我们看到的物品都放在哪里?为什么?(如:碗和匙我们可以放在厨房,玩具可以放在客厅,也可以放在卧室里等)3)数一数每个房间共有几样?哪个多哪个少?

  4)引导幼儿将数字从小到大排列。

  小结:今天,我们小朋友交流了家中很多物品可以用数字表示,也知道家中的`物品要分类摆放。这样家里才能既美丽又整洁。

  三、延伸活动:记录班级里的数字。

  注:幼儿可以运用操作卡,继续如课件二将各种物品分类摆放,并用数字表示。具体见我爱我家的操作材料。

  家里的数字教案 5

  一、设计思路

  (一)选材依据班级中,发现孩子对数字不太敏感。而且有的孩子满头问号,就觉得为什么"我"要学这些数字而感到不理解。为了让孩子对数字感兴趣,通过感受数字与生活之间的密切联系,让孩子们在自己的周围寻找数字。了解数字的重要性。

  (二)设计依据家是孩子们最熟悉的地方,因此让孩子回忆在家中看到的数字及物品,并让孩子说说这些数字不同的意思,在集体活动中进行交流分享,巩固孩子对数字及物品的认识,让孩子们发现数字的重要性,初步了解数字与生活的关系。

  另外在"PCK数学"中也有指出:对日常生活中熟悉的物体进行一级类概念分类和简单的多角度分类,并能说出分类理由(发现并运用分类的规则) ,因此本次活动借助数字的不同意思,让幼儿了解分类的理由,并能了解更多的关联。

  二、活动方案

  活动目标:

  1、能发现家中的一些数字,知道数字在我们的生活中有不同的用途。

  2、愿意表达自己的想法。

  活动准备:

  1、材料准备:

  (1)PPT(2)实物:4张桌子(3大1小)、教师准备及幼儿自带物品(遥控器、餐巾纸、食品秤、软皮尺、台历、温度计等)

  2、已有经验:认识数字

  3、贴纸记号

  活动过程:

  一、家里哪里有数字【通过谈话的方法让幼儿进行,回忆式描述,激发幼儿动脑。】

  1、瞧,这些是什么?(数字)

  2、这些数字都是从这里来的,你知道这是哪里吗?(家)

  3、关键提问:说说家里有哪些地方是有数字的?

  小结:数字一直在我们的身边。

  二、家里数字的用途【通过分解说明,让幼儿更清楚数字宝宝不同的用途,他们都在帮助我们。】

  1、关键提问:为什么家里有这么多的数字呢?

  小结:家里每个地方的数字都有特别的意思。

  2、钟关键提问:说说挂钟上的数字,表示什么意思?

  追问:如果没有这些数字可以吗?为什么?

  小结:原来数字为我们带来了方便,帮助我们看清楚时间。

  3、幼儿操作与交流要求:

  音乐响起离开座位寻找物品,音乐停止回到座位上坐好。

  每人拿一件物品。

  每人一个贴纸记号,找到物品上的数字并将记号贴在旁边想一想这些数字宝宝有什么用4、小结:数字在我们生活中表示着不同的意思,它们的作用可真大,我们离不开数字。

  三、拓展外界生活中的数字【激发幼儿的观察力,增加幼儿对外界事物的认识,通过简单的数字了解意思】

  1、数字宝宝们除了躲在家里,还会躲在哪里呢?它们又有什么作用呢?

  小结:数字在不同的场合表示不同的含义,它在生活中给了我们很多帮助。**室看看,教室里还有什么数字,和你的好朋友进行聊一聊。

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