今天中午，我想学打鸡蛋，妈妈爽快地答应了。
我拿了个鸡蛋准备打，妈妈有点不放心地叮嘱道：先把蛋壳敲破，再用两个大拇指抠住破裂的地方，然后向两边轻轻掰开。妈妈刚说完，我就迫不及待地拿起鸡蛋，使劲向台子上一敲，只听咚的一声，鸡蛋被敲了个稀巴烂，蛋黄糊得满台子都是。妈妈哭笑不得地说：你怎么能用那么大劲呢！动作要轻。
于是，我再次拿起一个鸡蛋，按照妈妈说的，先敲裂蛋壳，然后双手握着鸡蛋，轻轻地、小心翼翼地用大拇指抠着有裂缝的地方，稳稳地、暗暗用劲向外一掰，蛋黄和蛋清便哧溜一下滑进了瓷碗里。哇，好完美的蛋哦！看着碗里圆润润，光滑晶莹的鸡蛋，我兴奋地叫了起来。妈妈笑着说：真不错啊，你终于学会了打鸡蛋了！
看来，再简单的事也要讲究方法呀！
突然，我脑袋里冒出一个想法。核桃也有硬壳，板栗也有硬壳，板栗用咬才打开，可鸡蛋太大，咬不了。核桃用锤子敲开，鸡蛋也可以敲啊！于是我匆匆忙忙的找来锤子，拿好鸡蛋，瞄好准心。“咔嚓”一声，鸡蛋敲开了，可是里面的鸡蛋却洒了一地，到处粘粘的，砧板上地上到处都是，我惊呆了，心里怦怦直跳，搞砸了，怎么办才好？妈妈回来怎么交代？想到这儿，我从慌乱中醒来，赶紧拿起拖把，急急忙忙的把洒在地上的鸡蛋拖了。 这时，妈妈回来了，看见砧板上我来不及打扫的'鸡蛋和地上拖不干净的痕迹，问我是怎么回事？在妈妈的严厉追问下，我承认了我的“犯罪事实”。
结果妈妈却哈哈大笑，边笑还边解释说：“傻孩子，鸡蛋不能用锤子敲，核桃可以用锤子敲是因为它可厚、硬，而鸡蛋用磕就行了，因为它的壳薄。”妈妈还在继续笑着……
我四岁就开始学打鸡蛋了。千万别以为打鸡蛋是小事，其实里面的学问可大了。一开始，我也不会打，不是把鸡蛋打洒了，就是把鸡蛋壳打进碗里。
后来，姥姥告诉我其中的奥妙，我才学会的。我先拿了个鸡蛋，用鸡蛋的正中间朝碗边轻轻一磕，发出了清脆的声音，只见蛋壳上多了道裂缝，然后用手顺着裂纹一掰，蛋壳就成了两半，蛋清和蛋黄就完整地掉到碗里了。我一只手拿着碗，一只手拿着筷子，告诉你：打鸡蛋可得用力呀，不过，手可别抬太高了，否则，鸡蛋就会从碗里蹦出来的。前几次，我总是不能把蛋清和蛋黄调匀，急得我直冒汗。姥姥不断地给我鼓励，她总是说：“心急吃不了热豆腐，慢慢来，你一定能学会！”在姥姥的鼓励下，渐渐地，我的动作越来越熟练，打出来的鸡蛋也越越均匀了，就连芜湖上初中的姐姐都不如我打得好呢！
吃着自己打好的鸡蛋，会感觉格外的香。不信，您也试试！
自从婆婆走了以后，妈妈就天天在家里忙个不停。今天，妈妈对我说：“你长大了，也应该学一些家务活了。我先来教你打鸡蛋吧。”我很高兴地答应了妈妈。
妈妈带我走进厨房，拿了一个鸡蛋和一个碗，说：“来，你先把鸡蛋在碗上敲一下，然后再把它掰开，让蛋清和蛋黄流出来。这样就好了。”我听了妈妈的话，觉得又紧张又有趣，很想试一下。
我拿着鸡蛋，像妈妈说的那样在碗上敲了一下，鸡蛋裂开了。可我还是掰不开鸡蛋，心里非常着急，就又使劲敲了一下。嘭！鸡蛋裂了一个更大的缝，蛋清也流出来了一点。我马上把鸡蛋掰开。哗——！蛋清、蛋黄全流出来了。我的心也一下降了下来。
现在该搅鸡蛋了。我拿着筷子，端着碗，准备搅鸡蛋。妈妈告诉我像水车一样来回搅拌，但我总是很没耐心：“什么时候好啊？”“这样可以了吗？”妈妈就总是对我说：“别急，再等一会儿。”就这样，我终于搅好了鸡蛋。
这次过程真有趣！我不仅学会了打鸡蛋，还发现妈妈每天做饭真不容易。
简评：生活是写作的基础，正是有了实际的生活体验，文章才能把打鸡蛋的过程生动地再现出来。
今天早晨我和妈妈没有吃早饭，中午的时候饿得眼冒金星。做中饭时，妈妈叫我来打鸡蛋（不是把鸡蛋打死哦）。妈妈叫我在冰箱里选鸡蛋，第一次我选了一个肉色的和一个青色的蛋。我拿起鸡蛋重重地往碗边砸，砸了好几个裂纹。妈妈叫我把鸡蛋壳剥开，没想到我一使劲，里面的鸡蛋黄都飙了出来，飙得手上都是，像手上涂了黄色的水粉一样。我洗了手，拿起第二个鸡蛋，妈妈说：“第一个有过教训了，第二个可要小心哦！”我虽然轻轻地磕鸡蛋，但是手法还是不对，还是像上次一样，飙的手上都是蛋黄，而且比上一次更马虎，因为急着要去洗手，把蛋壳扔进了装有新鲜鸡蛋的`碗里。妈妈说“你有在吃鸡蛋里时，突然吃到有蛋壳的碎片吗？”说完，妈妈赶快把蛋壳拿了出来扔进垃圾筒。妈妈说：“为了吃到更美味的蛋，你可再去拿一个吗？”话音刚落，我就打开冰箱，又选了一个青色的蛋。妈妈说：“这次要更加小心，不要像前二个一样哦。”这一次，我比前二次都好，新鲜的鸡蛋大部分都打在了碗里，只有一丁点飙在了台面上。接下来，我拿出一双筷子，打起鸡蛋来。妈妈的要求是：要把鸡蛋都打成黄色的液体，要使蛋黄和蛋白完全地融合。我按照妈妈的要求打起蛋来，边打边说“为什么不用那个电动的打蛋器呀？”妈妈说：“我是为了让你学会自己打鸡蛋，学会自理生活。”
一会儿，鸡蛋打匀了，妈妈帮我煎了一个香喷喷的鸡蛋饼。我狼吞虎咽地吃着鸡蛋饼，一边想着我和妈妈一起合作地鸡蛋饼，可真是美味呀！
——摔鸡蛋作文通用五篇
我做过很多作品，但是我最得意的作品是摔不烂的鸡蛋。我的作品是怎么摔也摔不碎的，下面我来介绍一下它的作法。
一、先拿一个小一些的塑料袋套住鸡蛋。
二、再用报纸包住塑料袋里的鸡蛋。
三、然后用大约7-8个软泡沫塑料一层层的包在上面，这样基本工作就完成了。
接下来，激动人心的时候到了，我拿起像橄榄球似的鸡蛋从桌子上扔下去，只见鸡蛋在地上弹了几下竟然没碎，这说明我的实验成功了！我喜欢我的作品——摔不碎的鸡蛋。
上课了，刘老师问：“你们做了上周布置的作文家作吗？”同学们异口同声地说：“做了！”“那好！”刘老师说：“那我们开始做实验吧！”
实验开始了。第一个做实验的是小谢。他准备的工具很简单！那就是：“一个口袋和一个生鸡蛋。开始实验了，小谢本想把口袋套在自己的手上，再把鸡蛋放到口袋里，这样怎么搞蛋都不会破。可刘老师说：“不能套在手上，是放在地上！”刘老师一边说，一边把口袋放到地上去。“三、二、一！”呀！鸡蛋摔坏了！小谢失败了！
第二个上台的是小陈，他准备的工具有：海绵、鸡蛋和单面胶。开始实验了，又是：“三、二、一！”啊！因为海绵太小了，没有把鸡蛋包完，所以弹了一下，把鸡蛋弹碎了！小陈与成功告别了！
第三个上台的就是我！我准备的工具有：四个海绵、一个鸡蛋、一点卫生纸和三根橡皮筋。开始实验了，还没等刘老师叫到二，我就把这个“大馒头”从空中扔了下去，太好了！我的生鸡蛋没有摔破！
这次实验不仅仅只是一个实验，它让我知道了一个道理：做什么事情前，都要先思考思考，再做这件事情！
同学们，你有让鸡蛋不会摔破的方法吗?如果有，能比过我们这几位同学吗?
在我们摔鸡蛋之前先看看那几位同学是怎么样的。第一位是徐凌霄同学，他拿着自己设计的装置把鸡蛋裹在里面，他面带笑容把鸡蛋高高地举过头顶。“啪”一声鸡蛋随着装置在地上蹦了几下，同学们的心情也随着沸腾了起来。“没破”，他大声吼了起来。同学们也跳了起来，怎么样这位选手厉害吧!
第二位位选手登场了，他叫李一凡。他做的装置可有些古怪，样子像一堵快倒的墙，凹凸不*。不过他还是信心百倍。“咦，怎么没声音?”同学们惊奇地问。“太棒了，没有破!。”李一凡叫了起来，同学们用掌声向他表示敬佩。
第三位出场的选手是赵一画，她拿着一个纸盒，高兴地走到前台上。只听“啪”的一声，“唉”，她叹了一口气，原来鸡蛋破了，她垂头丧气地走了下了。
看了这几位同学的表现，够厉害吧 。除了第三位选手，其他的都很好!
今天，老师带来了很多个鸡蛋，我们问老师为什么来鸡蛋？老师说：“要做个实验，实验是摔不破的鸡蛋。”大家惊讶不己。
老师叫我们讨论鸡蛋怎样才不会破，有的同学说：“让鸡蛋穿上厚厚的保护服，鸡蛋就不会碎。”有的同学说：“把鸡蛋放进安全屋里面，这样鸡蛋就不会碎掉。”还有的同学说：“把降落伞绑在鸡蛋上让它慢慢的下降。”
开始做实验了，我们很好奇！老师用双面胶和A4的纸还有一个鸡蛋来做实验，老师把A4的纸弄成圆筒形的，圆筒形在捆上双面胶再把鸡蛋放进去，老师再把圆筒形尖尖的地方朝下一扔实验完成了，老师请了一位同学上去检查。啊！鸡蛋没碎，原来是纸筒的底部成了缓冲击，减少了地面对鸡蛋的冲击力。
这个实验让我们知道了生活中的奥妙可真多。
老师给我们布置了一项特殊的作业，叫“摔鸡蛋”规则是：准备一个鸡蛋，把它的底部包起来，蛋的二分之一要保留在外，从三楼的最高处摔下去，鸡蛋完整无损，便为成功。同学们听后，教室里便煮开了锅，七嘴八舌地议论了起来。怎么可能呢？鸡蛋从六十厘米的地方摔下去，都会破碎，更别说三楼了。紧接着，老师又对我们说：“大家先回家试试，失败了不要气馁，或许第二次就能成功了呢！”大家都半信半疑的听着，对呀！不试试怎么确定自己会不会失败呢？好。我回家就做。
放学回家后，我便立刻做起了“摔鸡蛋实验”，我已经等不及了，我准备好了制作材料：泡沫垫、保鲜膜、口袋、荧光手环、橡皮圈、针线、胶布。
开始我的制作步骤，首先准备一个鸡蛋，把鸡蛋的底部用胶布贴起来，撕开外皮层，粘上泡沫垫（四面八方都要粘。）再把荧光手环和橡皮圈用针线牵在一起，注意！不可以缝起来哦！整圈都要连。连好了之后，要把橡皮圈的整个面用胶布粘在泡沫气垫上，为了保证它们能紧紧连在一起，再次加强了粘性，再在外层粘上保鲜膜，可以了吗？不行，似乎少了些什么，容我想想，我曾在电视上看到，可以降低速度又能压重的东西，啊！对了，人们用的降落伞，我准备了一个塑料口袋，把它拴在荧光手环上，哈哈！完成啦！快去看看效果吧！我拿着鸡蛋的空白处，从三楼摔下去了，“砰”我跑下楼去看，居然反过来摔坏了！我做了那么多居然碎了！但是，我仔细一想，那些科学家们也并没有做了第一次就成功了啊！“失败是成功之母。”
其实失败了也没关系，俗话说“如果你摔倒了100次，没关系，你可以从第101次中站起来。”
——生鸡蛋和熟鸡蛋作文通用五篇
小朋友们，你们知道怎么区分生鸡蛋和熟鸡蛋吗？
红袋鼠告诉我有三种方法可以区分，今天妈妈准备了一个生鸡蛋和一个熟鸡蛋，让我做实验。第一种方法：我把生、熟鸡蛋放在桌子上旋转，其中有一个转得特别快，这个就是熟鸡蛋了，因为熟鸡蛋的蛋黄和蛋清变成了固体，所以旋转的速度快；第二种方法：把两个鸡蛋对着灯光看，会发现生的有些透明，熟的不透明，不过我看得不是很清楚；第三种方法：妈妈帮我准备了一个保鲜盒，装上水，我往里面加盐，再把两个鸡蛋放进去，红袋鼠说生的会浮起来，熟的会沉下去，可是我看到的却是两个都沉在下面。妈妈说：“可能盐太少了。”于是我又放了好多盐，还是没见到有鸡蛋浮起来，瓶中的盐都快被放完了，看来实验失败了。下次继续吧……
我想告诉大家第一种方法最简单了，你们也可以试一试哟……
星期天，妈妈一大早起了床，去烧了白煮蛋和一碗粥，又去买了油条、大饼，就去阳台洗衣服了。当太阳照到我的时候，我和爸爸才起床。
我们穿好衣服后，来到阳台问妈妈：“妈妈，我们的早饭呢？”妈妈说：“在厨房里。”说完又继续洗衣服。我和爸爸只好去厨房。我们去厨房一看，油条粥和大饼在锅里，鸡蛋在旁边的两个盘子里，爸爸说：“我拿油条、粥和大饼，你拿鸡蛋。”说完，使拿起油条、粥和大饼走了。我把装着鸡蛋的盘子端了过去。我想：妈妈干什么把鸡蛋装在两个盘子里？于是，我把一个盘子里的鸡蛋放到另一个盘子里。我对阳台上的妈妈说：“妈妈，你干嘛把鸡蛋分别放在两个盘子里？看我多聪明，把鸡蛋放在一个盘子里。”妈妈跑过来，大惊失色地说：“糟了，怎么办？”爸爸拿起两个鸡蛋，用手掂了掂，应该爸爸想从重量中区分生鸡蛋和熟鸡蛋吧！过了一会儿，爸爸摇摇头，说：“用重量区分生鸡蛋和熟鸡蛋是不行的。”妈妈轻轻地在我的耳朵旁说：“你为什么不去转动一下鸡蛋呢？”我半信半疑地走上前去转动了鸡蛋。咦，这个鸡蛋怎么转得又快又稳，另一个却不稳又不快呢？妈妈说：“你认为哪个是生鸡蛋呢？”我想了想说：“应该是转得不稳又不快的那个吧！”妈妈又问：“为什么呢？”“不知道。”“熟鸡蛋转得又稳又快，生鸡蛋转得又不稳而且慢。这是因为熟蛋里面是固体，生蛋里面是液体。固体好转动，液体难转动，知道了吗？”“知道了。”
今天我真高兴，又学到了一个知识。
今天吃鸡蛋的时候，我突然提出了一个疑问。怎样在不打破鸡蛋的情况下分辨鸡蛋的生熟呢？
于是，吃过晚饭后，我跑去厨房，拿了一个生鸡蛋和熟鸡蛋，问妈妈怎么分辨？妈妈不知道，我就跑过去问爸爸，爸爸说：“你可以去查呀！”对呀！我可以去查呀！于是我三步并作两步跑向书房，拿了一本《十万个为什么》，我翻来覆去，终于找到了，可以用旋转鸡蛋的方式来分辨，一场实验就这样开始了。
我拿来那两个鸡蛋，用指尖捏着扭转了一下，鸡蛋就开始转动起来了。只见其中一个鸡蛋转得猛如虎，而另一个鸡蛋呢？像一个小胖墩走路一样，一摇一摆的。这是为什么呢？
一查，原来，生鸡蛋壳里面的蛋黄是液体的，转起来重心不稳，所以慢而不稳，而熟鸡蛋呢，就不同了，蛋黄是实心的，所以转起来又快又稳，就像一个速度飞快的旋转陀螺一样。
我顿时恍然大悟，可以用茅塞顿开这个成语来形容我当时快乐的心情。
这次实验，让我受益匪浅。以后我要努力学*，了解和发现更多的科学知识，让自己变得更聪明！
在日常生活中，许多人不会辨别生鸡蛋和熟鸡蛋，常常把生鸡蛋和熟鸡蛋混在一起煮，既浪费了时间，也浪费了资源。
那怎么区别生鸡蛋和熟鸡蛋呢？我决定做做实验。
我打开家里的煤气，煮了几个鸡蛋，等煮熟后捞出冷却。这只是实验的准备而已。接着我把几个生鸡蛋和刚才煮好的熟鸡蛋混在了一起，就表面看来，几乎是分不出哪个是生哪个是熟的了。
接下去该我露一手了：我随手拿了一个鸡蛋在手里，一捏，蛋壳裂开了，这个是熟鸡蛋，我顺手把它剥了；再随手拿起一个，怎么也捏不破，说明这个是生鸡蛋。如此依样画葫芦，很快地，一堆鸡蛋就分出了生熟。这是什么原理呢？我曾经在电视上看到过，生鸡蛋内部是流动的，是捏不破的.；而熟鸡蛋内部已经稳定，而我们捏的时候手各部位用力的程度是不一样的，所以只要用力一捏就破了。
不过，我还有一种分辨鸡蛋生或熟的秘诀——旋转法。方法很简单，把一个鸡蛋*放，然后用左右手使它转起来，如果能比较均匀地旋转的话，这个鸡蛋是熟的。若不能很好旋转的，自然就是生鸡蛋。我用这个方法试，一大堆鸡蛋一下子就分出了生熟，比前一个方法还灵。
哈哈，大家掌握了分辨鸡蛋生熟的方法了吗？只要我们*时善于观察，勤于动脑，还有更多奇妙的的知识等着我们去发现呢！
今天，我想吃鸡蛋可是昨天我把生鸡蛋和熟鸡蛋放在了一起，不知该怎么办？
这时爸爸过来说：一般怎么分生鸡蛋和熟鸡蛋。我想了想说：摇一摇鸡蛋看哪个有声音就是生的。可是我试了试两个鸡蛋都没有声音。我想把鸡蛋敲碎区分，可被爸爸拦住了，他说：这样要浪费好几个鸡蛋呢。这下我可急了，这不行那也不行，到底该怎么办呢？
爸爸让我再想想还有什么办法。突然间我想到了一个办法用灯照一下两个鸡蛋，可还是失败了，这下我更是心急如焚了。我赶快说：爸爸你就告诉我怎么区分吧。爸爸不急不慢地说：你得自己去寻找答案。经过我的再三请求下，爸爸笑了笑对我说：待会你就知道了。他拿起两个鸡蛋转了起来，只见爸爸把手用力地一扭，一个鸡蛋转得便跟陀螺一样快，另一个则是转了几下就不动了。我去问了爸爸这是怎么回事。爸爸这才一本正经地告诉我：生鸡蛋是液体所以转得慢，而熟鸡蛋是固体所以转得像陀螺一样快。
我不禁赞叹到原来分辨生熟鸡蛋也有学问呢！
——闲敲棋子落灯花作文（精选五篇）
梅子变得金黄，淅沥的雨声早已变得稀松*常，一声叹息叩人心扉，屋中最后的那抹亮也已消失在暮光……
江南的雨就像是江南的美人儿，细雨绵绵，温婉连延，虽不烈，却是一杯醇香的酒，过一会儿，品尝的人便会倒在温柔乡，嘴里还念叨着：“但愿长醉不复醒”。
今天恰是天公作美，虽正值黄梅季节，却给了人们一个出门散心的好机会，我和家人道了别，便独自一人来到街市。酌一壶酒，品几块点心，我慢慢悠悠地在街上走着，边走边看这雨后的新鲜世界。走累了，就随便进一家勾栏，听曲儿看戏。“这黄梅天终于停了雨，可把我这个老头子给憋坏了。”“可不是吗，在家里左不过是看看孙儿们的功课，家里人聚在一起乐呵乐呵罢了。我看今儿个的天气，应该是不会再下雨了！”几个老翁聚在一桌互诉心中苦闷，我在一旁却因听到不会再下雨而欣喜不已。匆匆忙赶回家，便舒纸研墨，修书信一封，遨*日好友到家中一聚。不过半个时辰，家中小厮便带来了回帖，开始筹备起来。“把几年前我自己酿的黄梅酒从树下取出来。今日喝正是应了今日的景！兴尽之时定还可作得一两首小令，岂不是一举两得？”
一副棋局，一壶美酒，几碟下酒小菜，几贴名家书画……“万事俱备，只欠东风。”我终是坐下来，静静地享受这闲暇的时光，脑海中不断畅想待会儿好友相见时的欣喜之景。“呱！呱！”突如其来的蛙鸣却打破了这久违的宁静。“怎么回事？那些有点‘扰人’的小家伙怎么又叫起来了？不会是要下雨了吧！”内心忧虑着，我快步走出门去：天空虽不乌云密布，却是不再晴朗。空气中的湿润和闷热好像也加重了几分。我的心情也随这变幻莫测的天气，变得沉重起来。回到桌前，我不断祈祷一定不要让这场精心准备的小聚以落寞收场。可惜天不遂人愿，远处池塘中，青蛙的叫声越来越响亮……终于，那酒又要把世人灌醉了，好一场“一醉方休”。雨敲在麟麟千瓣的瓦上，夹着一股股细流沿着屋檐潺潺写下。我不由自主地吟出一句“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。”暗暗摇头。虽然早已知晓雨拦住了好友赴约的道路，心中却不止一次地期盼着奇迹的发生。下酒小菜热了一遍又一遍，灯芯上的灯花拨了一回又一回，酒香弥漫在房间，愈浓愈醇……
百无聊赖之际，我只好手握黑白双子，与自己博弈。心中的怅然难免，但也无可奈何。也罢，也罢，这江南的夏夜如此美好静谧，何妨与这多情的梅雨，欢快的蛙鸣共度良宵呢？
听闻江南春已*，塞北雪末融。中原梅雨落，南海风波*。
如今年快过了，可这雨，像牛毛，像花针，像细丝，不停地下着。屋檐的雨叮叮的，响得我一夜难眠。恐是怕夜来的小狗给冻着；恐是怕发来即时讯息的参军同学站岗艰难；恐是怕这雨下个不停，元宵看不了花灯。几处闲愁，惹得我起身泡茶，一壶入喉。
白天的时候，塘边上的美人蕉的叶还透着绿，前门大爷院里头的柳也抽了芽，隔壁大娘缸里的几株茶花开的盛，我家盆栽里头的牡丹正含苞。前些日子还挺暖和，开了窗，竟有些许暖风吹上脸来，以为着马上就要到暖春了，谁知又落起这小雨。大抵是好的吧，不都说，春雨贵如油么？有次同学聚会，大家在一间房里，刚到时，彼此都很沉默，有的你望望我，我看看你，却也说不出什么话。活跃的男生，会讲点幽默的话来暖暖场，含蓄的人，则即便甚是思念，也难以言表。大家也是略坐坐，也无太多交谈，便都散了。
满斟绿醑留春住，莫匆匆归去。三分春色二分愁，更一分风雨。花开花谢，都来几许？且高歌休诉。不知来岁牡丹时，再相逢何处？
今年同往年不一样。但又没有太大的惊喜。不过是有了个机会，使得孩提时的玩伴们有了音讯。我与她小时有过一段日子被寄养在外婆家，就自然成了邻居。她比我大些，但我们还是各呼其名，一同戏耍，便成了要好的姐妹。记得那时我俩都是烈性子的，上山下河，河坝上打滚儿，池塘里戏水，折下柳条编花环，装扮对方成新娘子，商量着长大后与谁结婚，老了又要与谁一同喝茶。我的童年，似乎与她相关密切。今年再见，是通过视频。我见她有了老练与稳重，说话时，带着笑意，吐槽着我的长相，她风清云淡的谈着，我却不知该作何表情，是微笑或是泛泪，心中早已五味杂陈。
人生是种动率，须有光和影，有左有右，有晴有雨；滋味就含在这变而不猛的曲折里。
总经不得寒夜漫漫花与茶，
总念着马蹄轻寄字归家，
总愁着轻衣薄衫春风辣，
总笑着一壶清酒意也乏。
我想白发渔樵江渚上，也愿夜来倚杖听江声。
茶醒人倦矣。无约也已过夜半，只好闲敲棋子落灯花。
假如爱迪生来21世纪生活一个星期，最让他感到新奇的`会是什么？文学家莫言一语中的，手机的广泛应用，深刻地影响着人们的交往方式、思想感情和观念意识，手机改变了人们的生活节奏，一切变得快速而又便捷。人们不用再鸿雁传书，有了手机，问候便在顷刻之间到达；人们不用再案牍劳形，有了手机，汗牛充栋只是字典中的故事；人们不用再千里相聚，有了手机，彼此间的交流便在朋友圈中流淌。生活如此便捷，如同快餐般迅速满足需求。可是在果腹后，人们的内心是不是有些怅然若失？是的，手机带给我们便捷，可是我们失去了对生活的享受。
“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有客不来过夜半，闲敲棋子落灯花。”赵师秀的《约客》是千百年前的闲适生活，如今的我们，在行色匆匆中，早已忽略了身边的风景，只专注于屏幕的方寸之间，任凭时光流转，夏秋冬春，已然无福亦无心享受这有张有弛的慢生活。如果我们是赵师秀，在等待的时候根本不会注意到梅子黄时雨。蛙声遍雨中，只会专注于微信、微博的刷新、留言，或者恐怕早已一通电话过去质问对方的爽约。现代生活容不得等待，更体会不到等待时的一点点期盼、一阵阵焦急和那一丝丝失落。快节奏的生活让我们迅速得偿所望，却最终留给我们荒芜的内心。
还记得余光中的《催魂铃》吗？那精确而间歇的发作，那一叠连声的催促，凡有耳神经的人，没有谁不悚然惊魂，一跃而起的。它高亢而密集，锲而不舍，就像一排排嚣张的惊叹号一样，滔滔向我们卷来，摄人心魄。我们就如同《摩登时代》中的卓别林一样，被机器控制，成了机器的奴隶。人被自己发明的东西所奴役，这便是“异化”。我们发明了机器、工具，我们又常常被他们所束缚，迷失了内心。
不禁怀想那个浪漫的雪夜，绿蚁新醅，红泥炉火，“晚来天欲雪，能饮一杯无”道出了思念旧人之意。淡淡的感伤在天晚欲雪的等候中弥散……倘若那个时候有手机，刘十九定会飞速赶来，那份经由等候而更显珍贵的诚恳亲切也终将大打折扣了。
于夜深人静之时，扪心自问，我们为何生活得如此仓促？在这样的节奏中我们幸福吗？有人说因为有了手机，手机改变了生活。我想说，因为人的欲求而创造了手机，因为人的欲求又改变了生活。手机只是依托的形式，人们相互竞争构成的社会，社会中追名逐利的风气，风气里的急功*利，让我们已经不再有时间和精力去享受一场精神的盛宴，是我们改变了自己的生活方式，践踏了自己的灵魂和内心。
梭罗在《瓦尔登湖》中写道“我步入丛林，吸取生命中所有的精华。把非生命的一切都击溃，以免当我生命终结，发现自己从没有活过。”把非生命的一切都击溃，等我们迷失了，我们才开始了解自己真正所需。放下手机，生命充满了劳绩，但还应诗意地栖居于这块土地上。
让树木接触星尘，是大地的渴望。在点点星空下，一个打扮的并不出众的男士坐在一大片被收割的麦田中，一笔一笔又一笔，他时而抬头遥望，时而低头疾作，时间一分一秒的过去，画画完了，他把画拿给别人看，别人问他：“先生，你的画不合理，树木是不可能接触到星空的。”那位男士答道：“让树木接触星尘，是大地的渴望，你不懂没关系。大地会懂。”威廉·文森特·梵高在风中雨中画着，在炎炎夏日、微微冬阳下画着。梵高独自一人在麦田中仰望一望无际的天空，照顾着历代的星辰。
在另一片天空之下，另一个男士坐在另一片大地上。看着头顶已被一片云遮住的天空，一会儿过去，太阳又出来了。雷社德不得不又再次低下了头，看向了眼前那一束束火红的、金黄的、雪白的玫瑰，雷社德一天只画一种花，他画了成千上万的玫瑰，他走过了千万片花田，成到了千万种玫瑰。终于，越来越多的人加入了进来，他从一个人走、看、赏到了千万人走、看、赏，他的坚持得到了回报。那是幸福的一天，雷社德漫步在花园，对于这个世界，我已一无所求。这是玫瑰赠给他自己心灵的一份礼物。
所有伟大的成就都是点滴的积累，能把看似简单的事情坚持下去，就能成为不简单，所以，向不简单的他们致敬。
总是重复着学校或者公司与家两点一线的生活，总是忙碌到这世界仅你一人，总是拖着满身的疲惫回家。仿佛生活就是一个搅拌机，而你就像被其搅拌的食物，在它的作用下永远不断的翻滚，身不由己。每个人都在为学业为事业不断拼搏，可生活并不只是这些，它还有闲敲棋子落灯花的闲适与悠然。
闲敲棋子落灯花，是自古以来文人墨客心灵沉静的良好表现。闲敲棋子落灯花并不是寻求安逸、好逸恶劳。试想，在你一天工作烦闷时，能品上一口清茶，去除心中火气，忘掉工作的烦恼，静下心来下棋，不论棋局输赢，享受下棋时的舒适与悠然，之后是否能拥有一个愉悦的心情投入工作呢？我想答案自在不言中。正如如今许多人会在忙碌中疲倦时戴上耳机，放着自己喜欢的小调，那一瞬间，就像暴露在岸上已久的奄奄一息的鱼儿跃进舒适的水中可以肆意畅游，你也因此振奋精神，更好的完成了工作。由此观之，闲敲棋子落灯花不仅能让你感觉到悠然与惬意，还能一定程度提高你的工作效率与质量。闲敲棋子落灯花，别让忙不完的工作掩埋了你，为心灵寻一处栖息之地。
闲敲棋子落灯花，为你不在物欲横流的时代随波逐流，为你能发现更多的生活美好提供可能，为你拥有更崇高的行为与品质策划方案。别说自己是否闲敲棋子，只是偶然瞥见了他人如此，便有自己的精神与灵魂也与其一同升华的感觉。闲敲棋子落灯花并不是让你下棋观赏震落的灯花，而是让你学会在忙碌的工作中、疲惫的午夜时，能找到一种放松自己的方式，能让自己感受到生活的美好与希望，减轻自己的焦虑，在追逐功名利禄的道路上能松一口气，观赏旅途中的绚丽风景，以一个更好的心态再出发。闲敲棋子落灯花，敲的不仅是棋，更是一颗颗迷失在虚荣世界里的争夺功名之心、利禄之心。闲敲棋子落灯花，不为妻妾之美、宫室之奉、所识穷乏者得我与而放弃生活的美好，成为一个麻木的事业机器人。
闲敲棋子落灯花，学会遗世独立的高尚品格，拥有独善其身的坚定信念和坦然接受的豁达胸怀。当自己不再为了一丝一缕的得失计较太多，不再将自己全部的精力放在个人的利益中，闲敲棋子落灯花对你而言并非是可望不可即，并非是远在天边的云彩，它也可以是你的手中物。每个人都应当学会在嘈杂世界中为自己寻一处沉静自己的栖息之所，别让自己的心灵一直流浪四方、奔波不停，即使是机器人也需要上了发条、充满电量才能正常运转、工作。闲敲棋子落灯花，学会放松自己，才能创造更满意的未来。
当然，闲敲棋子落灯花并不是让你放弃你的事业与学*，而成为一名所谓的高尚人士。每个人都应为了自己的追求而不断努力前进，向着心中的梦想迈出坚定的脚步。闲敲棋子落灯花是你追寻心中梦时遇到瓶颈或者难题的解决问题的一种方法，是提升自我内在的一条途径，是助你成为更优秀人才的一次机会。闲敲棋子落灯花与你追寻梦想、功成名就的愿望并不相违背，二者可以相辅相成，帮你成为更好的自己。
闲敲棋子落灯花，我们不仅要在纷繁的世界中拼出自己的一分天地，更要在此过程中给心灵放个假，让它感受这个世界的多彩与美好。
——一次煮鸡蛋作文通用五篇
每当我看着微波炉忙个不停，又是香肠，又是青菜，还可以蒸鸡蛋，我就想到自己煮鸡蛋的事，就很想笑。
在一天晚上，我肚子挺饿，真想吃煮鸡蛋，就把微波炉的插头插上，放进几个鸡蛋，然后，把按钮一按，就高高兴兴地看电视了。
过了一两分钟，我听见“嘣”的一声，我想一定是煮好了，可真高兴，起紧去把插头一拔，走到微波炉前，把微波炉门打开了，再看看我的“作品”，咦！我的鸡蛋呢？我想高温可以让小鸡出壳，说不定它们已经变成小鸡跑了。
我不死心，又拿了几个鸡蛋，还想方设法地用粘贴把它们固定住，就又插上插头，让它转了起来，可是，再去看时，蛋壳仍然在那，可是，里面的蛋黄、蛋清全没有了。我连忙找来妈妈，说：“完了，完了，我的鸡蛋变成小鸡跑了。”我的妈妈笑弯了腰说：“小傻瓜，煮鸡蛋只能在电饭煲里煮。”接着，妈妈指着微波炉的四壁贴的蛋清、蛋黄，笑着说：“小鸡呀，就在这儿。”我看后，偷偷地笑了。
可是，我到现在还不明白，为什么微波炉不能煮鸡蛋呢？我想只有多学知识才会知道答案的。
今天傍晚，我和妈妈在回家的路上，看见了一位***，他正在十字路口唱歌。
寒风中，他只穿了一件短袖，还披着一个床单，在风中抖动着，看着令人心酸。旁边还有一块牌子，上面写着字：他是软骨病，没有生存技能，只好唱歌卖艺。他的腋下夹着两个拐棍，艰难的支撑着身体。他用沙哑的声音唱着歌，其实歌声并不怎么动听。有许许多多的路人都从他眼前经过，但是却很少有人理会他，有的连看一眼都不看，有的用鄙视的眼光看着他。
我感觉他虽然是一个不幸的人，但他很坚强，也很勇敢。我想给他投一块钱，妈妈把包翻了个底朝天，也没有找到钱。接着妈妈问我：“早上你带了一个煮鸡蛋，你吃了没有？”我说还没吃呢。妈妈说，要不你把这个鸡蛋给他吧，也许他正饿着呢！我一听，赶快从书包里找出鸡蛋，飞也似的跑到了过去。快到跟前时，我有点不好意思，最后我鼓起勇气把鸡蛋递给他，他感到非常意外，连声说谢谢！谢谢！我走了两步回头再看他时，只见他拿起鸡蛋，飞速的用手剥开蛋壳，两口就把鸡蛋吃完了，吃完后还回味似的“吧嗒”了两下嘴。我对妈妈说看样子他很饿，于是我和妈妈在旁边的便利店里用手机支付，又买了几个面包给了他……
我不知道他纸上写的信息是真是假，但是他在这么冷的天还在外面，拖着残疾的身体，唱歌挣钱，维持生计，也已经很不容易了。希望我送给他的这个煮鸡蛋，能带给他一点儿快乐，让他在寒冷的天气里，能够感受到一丝温暖……
看到题目，你一定会觉得十分莫名其妙。为什么妈妈不会煮鸡蛋？在生活中，大多数人都会煮鸡蛋。可是，听了我的讲述，你再决定是否大多数人都会煮鸡蛋吧。
在周末，我和爸爸妈妈在看电视，突然看到一则养生节目：鸡蛋煮不好会致癌。我们怀着探索的心情看完了节目，节目看完了，我们的“金牌厨师”—妈妈便像一个弹簧，按捺不住想实验的心，冲进了厨房，开始煮鸡蛋。
过了一分钟，妈妈便拿着一个鸡蛋走了出来，我快速地手起刀落，把鸡蛋切了一半。妈呀，鸡蛋的蛋清和蛋黄还没凝固呢。鸡蛋液顿时把客厅弄得一片狼藉，妈妈又跑回了厨房。三分钟后，妈妈又拿出了一个鸡蛋，我还像第一次那样，这时鸡蛋清已经凝固了，蛋黄还没有凝固。这样的鸡蛋，正是我们说的溏心蛋。虽然这时的溏心蛋十分漂亮，但是，这时的鸡蛋细菌多。五分钟后，我还是把鸡蛋切开了，这时的鸡蛋十分完美，蛋黄是鹅黄色，就像初生的小鸭子一样，就像树叶新生一样，放在嘴里。呀，真好吃！可妈妈还不肯放弃，又转身去厨房煮鸡蛋了。
这次的时间十分长，我用熟练的动作切开了鸡蛋，这次的鸡蛋黄，外面是一层绿色，像苔藓一样，也像我们家的发霉的东西，我满脸嫌弃，妈妈告诉我：其实鸡蛋有许多的蛋白质和铁，但是，一旦遇到高温，而且时间久的话，会产生亚硝酸硫，会得肠胃癌。听到妈妈的话，我不寒而栗。
妈妈终于学会煮鸡蛋了，你会了吗？
一天下午，我放学回家，把作业做完了，给妈妈检查，然后妈妈说要去加班，就只剩下我一个人在家了，我看了一会儿书，不知不觉肚子就已经在咕咕的叫了，我想妈妈走了，我就自己煮几个鸡蛋吃吧！
我来到厨房，拿出鸡蛋，但不知道该做什么了，这毕竟是我第一次煮鸡蛋呀，突然，我想起了妈妈先是把鸡蛋洗好，然后再用一锅水，把鸡蛋煮个大约十分钟左右。于是，我按照这个步骤做了起来。我洗第一个鸡蛋时，水开得很大，又用力太把鸡蛋都洗破了，蛋清、蛋黄都被大水冲走了，我只好重新拿起剩下的鸡蛋，这次我吸取了上次的教训，把水开小一点，只用手轻轻地摸了几下，就洗好了。一转眼我就洗好了两个鸡蛋，然后我把洗好的鸡蛋放进清水里煮，过了一小会儿，水就开了。这时我就开始记时，过了十分钟，我把火关掉，像妈妈*常那样把鸡蛋捞出来，放进冷水里冰起来，又过了大约两三分钟，我把鸡蛋拿出来，走到客厅里一边吃一边看起了电视。
就在我剥开第一个鸡蛋的时候，妈妈开门进来了，一看我在吃鸡蛋，就说：“呀！我儿子会煮鸡蛋了，下次我不在家的时候，你也不会挨饿了！”我听了妈妈的表扬，心里甜滋滋的，像吃了蜜糖一样。
煮鸡蛋人人都会。每当妈妈煮鸡蛋的时候，我心里想着就这么简单，谁都会。
冬天里的一天，下着大雪，我在家里想吃鸡蛋，可妈妈又在睡觉，我不想把妈妈叫醒，就自己抱出电磁炉，把水倒进去，然后把插头插上，把鸡蛋放了进去。我就写作业去了，可是心里却一直想着美味的鸡蛋，就一会儿进去看一下，一会儿进去看一下，可是水一点热气都没有。半个小时过去了我的作业也没有写上，鸡蛋也没有煮熟，我第一欠陷入困难中，外面的雪也比刚才下的大了。
我暗暗对自己说我就不相信我煮不好这几个鸡蛋，我找到电磁炉的说明书，仔细的看了一遍，才知道水烧不开的原因是：我没有打开电磁炉的烧水按钮。找到原因我又一次开始煮鸡蛋，我首先按开开关把按钮按到烧水上。我就去继续写作业去。过了二十几分钟，我进去拿掉锅盖，捞出了鸡蛋，就狼吞虎咽地吃了起来，等我吃到黄子的时候，才发现鸡蛋还没煮熟。这又是什么原因呢？我又一次陷入这沉思。就在这时妈妈起来了，走过来约教怎样煮鸡蛋，在妈妈的指点下，我终于学会了煮鸡蛋。
从这次煮鸡蛋中我知道了：世上没有学不会的东西，只怕你不好好学。
——敲架子鼓的乐趣作文合集五篇
在我一年级下半学期的时候，我学*了一种打击乐器——架子鼓。
架子鼓又名爵士鼓，是一种打击乐的乐器，一开始，我认为架子鼓非常简单，只是敲敲打打而已。
一开始，老师只让我在哑鼓上反复练*敲打。敲哑鼓非常枯燥，就是一个动作反复练*。一开始，我觉得非常有意思，就在上面猛敲猛打。过了一会，我的手就又酸又痛的，我都想要放弃了。这时，妈妈过来对我说：“做任何事情都不要半途而废，一定要坚持。”于是，我就继续练*敲打。老师说，手臂不要用力，手腕用力。要有节奏的敲打。
过了一段时间，我终于可以上鼓了。每天一回到家就会练*练*架子鼓。慢慢的，我的水*也有所提高，从练架子鼓中也感受到了许多快乐。
到了三年级的六一儿童节，我决定在六一儿童节上敲《逆战》这首歌。音乐响起，我非常紧张，心砰砰直跳。但是慢慢地，我就放松了，将最好的水*发挥了出来。结束后，我走下了台。下台后，我受到了同学们的称赞，非常开心。
如今，架子鼓已经成了我生活中不可缺少的朋友。也让我懂得了坚持不懈，就会成功。
每个人的兴趣不同，有的人喜欢拉小提琴，有的人喜欢弹钢琴，而我非常喜欢爵士鼓，就像爱我的爸爸妈妈一样。
我第一次接触爵士鼓时，我拿起鼓棒，就开开心心的打起鼓来，我要学鼓是因为生气时，我可以用打鼓的方式来发洩自己的情绪，使我从伤心地狱到快乐天堂。每次上课时，我都会迫不及待的进教室，拿起了鼓棒，尽情的学*，像只自由自在的小鸟，在那儿唱歌。
日后，我爱上了爵士鼓，因为我越练越有趣。这时，老师打电话来说下次要上台表演，叫我要有心里准备。上台时，评审说，我打得很好，我就得了第一名，我的老师和我都觉得很惊讶，他就送我一个很大的礼物，因此，我就更爱爵士鼓了，每天一回家，我一定会练*，而且练的滚瓜烂熟，才会停止练*。
我最爱的乐器一定是爵士鼓，我希望以后可以成为一位超级厉害的音乐家。
对很多人而言，打击乐算得上是个稀罕物了。不比其他乐器华丽复杂的外表，打击乐都是普普通通的。就拿鼓来说吧，圆墩墩、牛皮纸样的鼓面，鼓身上还有点大红大紫的漆，勉强称得上不碍眼。另外，打击乐入门时节奏简单，没有音调，抓个演奏者都能敲，就更不受人们的追捧了。
一个周末，我去国家大剧院看打击乐大师的专场演出。在场的人不算多，有的玩手机，有的打着哈欠。敲鼓有什么好玩儿的？能听出旋律吗？连我也不免有类似的想法。
不一会儿，大师上来了。穿着一袭黑衣，头发剪的短短的，看起来干练又*凡。她靠*一旁的雅面小军鼓。抓起谱架上的鼓槌，熟练的拿好。咦？大师不需要看谱子吗？我心中产生了疑问，那他怎么流畅的演奏呢？
只见她深吸一口气。全场静悄悄的，等待着惊喜。“呼”的一声，如惊天雷打响般，开头就是一段超强的大滚奏，滚得十分圆润细腻，听不出一丝一好的卡，好比“滚滚长江东逝水”的淋漓畅快。没多久，声音渐渐弱下去，但却有“大珠小珠落玉盘”的清晰脆亮。紧接着便是一段高难度的快速的“前八后十六”节奏型。短而急促，好似听到万马奔腾着从山上赶下，马啼声，嘶鸣声，一时皆起。赶来又远去了。此时此刻，观众们都放下了手机，仔细的听着，眼睛紧盯着黑衣大师：她纤细的手臂在空中和鼓面中间飞舞着。外表柔弱，内力却极大。一连串用鼓声演绎着大好河山的壮丽巍峨。她表情*静，不慌不乱，镇定自若。有时还闭着眼享受这一时光，这得有多强的心理素质啊！鼓声阵阵，大颗雨珠啪啦啪啦往下落；鼓声连绵，大雨下的急了，有些观众甚至想拿上雨伞赶紧回家避雨；鼓声渐弱，雨渐渐停了；美妙的小音符在跳跃，这便是雨后彩虹显现。鼓声弱止，便也是曲止。
表演结束了，两个小时的演奏转瞬即逝，等我回过神来时，全场响起了雷鸣般的掌声。我默默赞叹：即兴发挥，临危不乱，声声入情，渐入佳境。这便也是敲鼓的最高境界了吧。
昨天，我和妈妈去了恐龙园。在恐龙园里的迪诺水镇，我看到了一家乐器店。不过他只卖两种乐器，一个是小吉他，还有一个就是我喜爱的印度鼓。
印度鼓前几年我就接触到，看到这鼓的第一眼时，我就喜欢上了这种充满节奏感的乐器！它是手鼓，夹在两腿中间，用手敲击伴奏。印度鼓的敲击面不同，也会发出不同的声音。时而响，时而轻；时而缓，时而急。有时声音给人带来一种立体感，有时又带给我一种广阔沙漠的感觉！听着十分放松！像是给我心做按摩一样！
渐渐地，我发现这种乐器多适用于伴奏。虽然看出来手法都是在那几块地方拍，但这鼓轻重缓和，也是让人很难把控的，多用力一下下都不行！
迪诺水镇是音乐之城，音乐从未断过。当我走到一家手鼓店前，一个叔叔正在给广播里播的曲子伴奏。虽然，广播里的曲子在我看来很不适合用这种鼓来敲击，但听叔叔敲着敲着，我突然发现这鼓声特别适合这音乐！闭上眼睛倾听，音乐一丝丝灌入我的耳朵，作业带给我的紧张丝毫不见，变成了优美的旋律，如同波浪拍打在我脑中的沙滩上！真令人心旷神怡！
嗯！我一定要在学会葫芦丝后把这印度鼓也学会！印度鼓，帅炸了！
“咚咚咚咚，咚咚咚咚”一大早，雷鸣一般的声音吵醒了我，我大叫：“谁啊，烦死人了！”往旁边一看，原来是一只木鼓，他在自动发出声音。这个鼓还挺奇怪的，一个兽头镶在上面，好像是饕餮。它在喊：“主人，上学要迟到啦！”我一看表，果然不错，赶紧背着书包上学去了。
赶到学校，真不巧，广播坏了，上课下课都没有铃声了！突然，又传来了“咚咚咚……”的声音，老师一看表，喃喃自语道：“谁这么积极呀？”开始上课，我偷偷往窗外一瞅，竟然是叫醒我的那只鼓！看来这就是它的神奇之处吧。
下课了，鼓报完铃声后飞过来对我说：“主人，我是传说中饕餮的鼓。但是我不伤害人，只帮助人。”在确定它指我是主人后，我放心了。后来，每节课的上课铃下课铃都是饕餮鼓代替了。大家都羡慕我，校长还来感谢我，这可把我高兴坏了。
下午，因为要修全校所有班级的广播，所以不用上学。于是我到一片森林里玩，阳光照得暖洋洋的，我在森林里欣赏风景，跑来跑去，最后在一片阳光灿烂的草地上。
我在草地上站着，一只老虎慢慢得走来，我全然没有发觉，饕餮鼓感觉不对劲，于是“咚咚咚咚……”得敲了起来，老虎大吼一声，我一听撒腿就跑，老虎紧跟上来。人到底是比不过老虎的，眼看老虎就要扑上来了，饕餮鼓喊：“主人，快上来。我带你飞！”我赶忙跳了上去，饕餮鼓“咻”得一下飞了起来，老虎眼见追不上，也只好灰溜溜地跑了。
我的鼓帮了我还救了我，这真是一只神奇的鼓。
——做西红柿炒鸡蛋小学作文通用五篇
我姥姥经常给我做西红柿炒鸡蛋，我也非常爱吃这道菜一直很想学会做这道菜，正好赶上暑假，我就请姥姥教我做这道菜。
首先，姥姥让我从冰箱里拿西红柿，把它洗干净切成片，再拿两个鸡蛋小心翼翼地磕在一个干净的小碗里，然后用筷子反反复复搅拌均匀，我又点燃煤气，把火开到最大，往锅里倒点油，等锅里飘起一缕青烟时就表示油热了，我赶紧把搅好的鸡蛋放到锅里煎，这时我发现鸡蛋变得？鼓的`，还冒着小泡泡，用了大约2分钟左右，鸡蛋煎好了，成了一个饼状，再把它放进一个干净的碟子里，然后再往锅里放些油，把葱花和西红柿放进锅里，开始翻炒，过了一会，我又把鸡蛋放进锅里，用铲子切成块，再往锅里倒一点盐和糖，我问姥姥："为什么要放糖呢？"姥姥说："为了不让西红柿发酸，吃起来口感很鲜美。"然后姥姥让我翻炒，我看到锅里金灿灿的鸡蛋红彤彤的西红柿，白绿相间的葱花，混合起来真好看。翻炒了几分钟后终于大功告成了。我把那金灿灿油光光的西红柿炒鸡蛋放进了干净的碟子里。
我拿着这盘香喷喷的西红柿炒鸡蛋放到桌子上，不一会大家就把它吃了个精光，我心里美滋滋的，同时感觉到了成功的喜悦。
每天爸爸妈妈都要为我们做饭，今天，我也要给他们做一道西红柿炒鸡蛋。
首先，我从冰箱里拿出两个鸡蛋，在桌子上轻轻地敲几下。哎呀!我不小心捏开鸡蛋壳，手上沾满了蛋清，黏糊糊的，可真倒霉。好不容易把鸡蛋打到碗里，此时的鸡蛋黄像小太阳一样，金黄金黄的，我拿筷子把它们搅拌均匀。把鸡蛋应付好后，接着该去切西红柿了。我先把西红柿洗干净，再把它们切成块，可西红柿们就像一个个顽皮的孩子，四处逃窜，害得我差点把自己的手给切了。
准备工作已经做好了。现在，我把火点燃。随着“呲啦”一声，油被我倒了进去。刚开始油还是清亮清亮的，过了一会儿便“咕嘟咕嘟’’地冒泡，说明它已经烧热了。我把搅拌好的.鸡蛋倒进去，一下锅，鸡蛋立刻就变成了饼，我马上用筷子把它搅碎。然后再把西红柿倒下去。西红柿刚刚开始还是朱红色的，放了生抽和盐后，它的颜色变得更加深了。这时，我把葱剪成一段段的，放进锅里和西红柿、鸡蛋一块儿炒。炒了片刻，香喷喷的西红柿炒鸡蛋就出锅了。
尝一口自己烧的西红柿炒鸡蛋，嗯，真是妙不可言我看着菜，高兴地笑了。
晚上，我跑到妈妈的身边，迫不及待的叫妈妈教我做西红柿炒鸡蛋，妈妈同意了，说现在就开始教我做西红柿炒鸡蛋。我好高兴啊，因为只要我学会了，以后就可以做给爸爸妈妈吃了。
首先，把两个西红柿洗干净切成一块一块的，哇，切好的西红柿真像一个个的`小船啊。再用筷子把两个鸡蛋打散，打撒的时候放一点盐，直到看到有泡泡了就行啦。然后再热锅。接着倒入适量的油。再倒入打散的鸡蛋，把鸡蛋倒进锅里的时候发出了“噼里啪啦”的声音，像过年时放的鞭炮一样。把鸡蛋炒散，等鸡蛋炒成金黄色的时候盛出来。然后再加点油入锅。再倒入西红柿。稍等片刻后加入适量的盐和鸡精。再倒入之前炒好的鸡蛋，翻炒一下就可以啦。
哈哈，西红柿炒鸡蛋出炉啦！真香啊，因为是我亲手做出来的呢！以后我要跟妈妈好好学学，有机会做给爸爸妈妈吃。
吃饭啦，吃饭啦，真好吃，不愧是我做出来的，一碗的西红柿炒鸡蛋马上就被我们干光了！
林老师布置了一样有趣的.作业--学做西红柿炒蛋。
我先从冰箱里拿出了做西红柿炒蛋的材料--一个西红柿，两个鸡蛋。我把西红柿洗了一下，再把它切成一片一片，接着磕蛋，把蛋在碗沿上轻轻地磕一下，蛋就裂出了一条细细的缝，我把大拇指尖伸了进去，轻轻一掰，哗啦，蛋黄蛋白淌了出来，我用碗把它接住。开始打蛋了，我拿出筷子来搅拌，我把筷子旋转着打蛋，打到蛋冒泡了，就打好了，真像个金黄的月亮。
开始炒了。我先开火，上锅，水干了，就可以倒油了。等到锅冒出一丝丝烟，我心想，应该放蛋了，可是我犹豫了好久，也没有放。外公鼓励我说："只要轻轻地放进去，就好了。"于是，我照着外公说的做，果然没事。蛋放进锅里后，变成了一个鸡蛋饼。我把锅摇了摇，拿铲子翻了一个面，不久，蛋就炒好了。我用锅铲把蛋铲出来，把西红柿放进去，突然，油溅了出来，我赶紧翻炒几下，过了一会儿，西红柿软了，汁流了出来，我把蛋放入锅里炒，再放好盐和味精。
炒好了，我把它放入碗里尝了尝，哇，真好吃！
星期天中午，我想让妈妈教我做西红柿炒鸡蛋。妈妈笑着答应了。
妈妈先教我打鸡蛋，妈妈说：“把鸡蛋往灶台棱上一磕，用碗接着，用手一掰，鸡蛋黄和清就能淌到碗里了。”妈妈边说边做示范，我学妈妈的`样子，果然顺利地把鸡蛋打到碗里了。妈妈又让我用筷子搅拌鸡蛋，再撒上葱花和盐，放在一边妈妈又指导我洗西红柿，洗好后，又切成桔瓣形小块。
准备工作就绪，师傅便退到幕后指挥，由徒弟自己上台演练。我先把锅洗净再用抹布擦干，点着了火，放上了油。油热了以后，我把搅好的鸡蛋倒入锅里，只听“刺啦”一声，油花四溅，幸亏有油烟机把油烟吸走了。我用铲子翻炒了几下就盛了出来。妈妈让我重新放油，油热了放西红柿，我把西红柿翻炒了几下，撒了一点盐，再把鸡蛋倒入锅里，翻炒几下，一盘香喷喷的西红柿炒鸡蛋就出锅了。
我让妈妈尝了一口，妈妈连声说：“好香，好香。”妈妈夸我长大了。
——好玩的鸡蛋作文通用5篇
上课铃声刚响，沈老师便拿着几个鸡蛋走进教室，神秘地对我们说：“待会儿我们做个实验！”“实验！”同学们听了，眼睛瞬间一亮。“请同学们把课本翻到第7课，认真读读课文。”哦，原来，这个实验与课文有关。为了让同学们更加了解课文，老师特地找来几个鸡蛋，让我们亲自动手实验。
“谁愿先来试一试？”老师晃了晃右手中的鸡蛋。教室里立刻炸开了锅，同学们争先恐后地举起了手。沈老师先叫了一个小个子女生金李月。只见她右手横握鸡蛋，使劲地捏，可是鸡蛋完好无损。怎么回事？金李月一边跺脚，一边加大力气使劲捏。大家紧盯她手中的鸡蛋，目光一刻也没离开过。“加油啊！”我在心底默默地呐喊。僵持了一会儿，金李月便没有力气了。其他同学大声嚷起来：“我来！我来！……”沈老师又叫上一个力气略大的男生於明哲，可是，任凭他百般努力，还是没能把鸡蛋捏碎。
轮到班上力气最大的人——林源出马了。林源瞧了一眼小小的鸡蛋：“哼，不就一个鸡蛋吗？我肯定能捏碎。”于是，他满怀自信地走上讲台。起初，他握着鸡蛋，只是微微用力。渐渐地，他用的劲越来越大，脸涨得通红，牙关咬紧，眉头皱成一团，眼睛瞪得老大，身子时而后仰，时而前倾……随着他的动作，我的心都提到了嗓子口。可是，这鸡蛋好似穿了一件厚厚的盔甲，无论怎么用力，它都纹丝不动。“哎！我怎么连个鸡蛋都捏不碎呢？”林源边走边嘀咕。“哎呀！连大力士都捏不碎，到底怎么回事呢？”大家一个个疑惑不解。
望着大家束手无策的样子，沈老师终于为我们解开了谜底。薄薄的鸡蛋壳之所以可以承受那么大的压力，是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分，这种结构，叫“薄壳结构”。后来，建筑师根据“薄壳结构”的特点，设计了许多既轻便又省料的建筑物，如人民大会堂、北京火车站等，其他很多著名建筑，屋顶都采用了这种“薄壳结构”。
沈老师语重心长地说：“自然界的很多生物，都是我们的老师，只要我们*时细心观察，认真思考，用心发现，一定能探知大自然的无穷奥秘！”教室里响起了热烈的掌声。
当我正在苦恼做什么实验的时候，我的万能老妈问了一个问题，宝贝生鸡蛋放在水里会浮起来吗？
说着，我拿出两个鸡蛋，把其中的一个鸡蛋煮熟了。当两个鸡蛋都放入水中，可是两个鸡蛋都没有浮起来。妈妈说：“对不起，我忘记说要加盐了。”于是，我加了一勺盐到水里，但还是没有浮起来，于是妈妈只好多放了几勺盐。鸡蛋渐渐浮起来了。鸡蛋在水中跳，就像叶子在空中翩翩起舞。
不一会儿，整个鸡蛋就慢慢地浮起来了。我可真开心，妈妈问我，为什么鸡蛋会浮起来了呢？妈妈的提问把我的高兴消失了一大半，我开始有一点张口结舌了，后来我只好在网上找了答案。原来物体的重量大于水的浮力，物体下沉；物体的重量小于水的浮力是，物体就上浮，水是有比重的。我们在水中加盐时，增大了谁的比重，当增大到一定的值时，水的比重等于鸡蛋的重量，鸡蛋就会浮出水面。
我很开心，因为我做这个实验让我开拓了我的视野，增长了知识。
初夏的早晨，小青虫和小蚂蚁去找蝴蝶姐姐玩。它们刚走到蝴蝶姐姐家门口，就发现不远处躺着半个鸡蛋壳。小蚂蚁盯着这半个鸡蛋壳眼睛一亮，它对小青虫说：“这半个鸡蛋壳肯定能玩很多有趣的游戏！”
它们吭哧吭哧地把这半个鸡蛋壳抬到绿绿的草坪上，小蚂蚁说：“我们可以先用它来玩跷跷板。”小青虫开心地说：“好啊！好啊！”这时，蝴蝶姐姐也飞了过来。小青虫和小蚂蚁把半个鸡蛋壳翻过来，在圆圆的蛋壳表面绑定一根小木板。小青虫坐在跷跷板的这头，小蚂蚁坐在跷跷板的那头。蝴蝶姐姐扇着美丽的翅膀，微笑地看着它们两个说：“小青虫，你长胖咯！小蚂蚁，加油加油！”三个好朋友嬉戏的笑声飘荡在空中。
过了一会儿，小青虫问小蚂蚁：“这半个鸡蛋壳我们还可以玩什么呢？”小蚂蚁想了一想说：“小青虫，我们一直都羡慕蝴蝶姐姐可以自由地飞，或许今天我们也可以呢！”于是，它们把半个鸡蛋壳做成了热气球，小青虫和小蚂蚁坐进鸡蛋壳热气球里，跟着蝴蝶姐姐一起飞啊飞啊，飞向了碧蓝的天空。
到了下午，天公不作美，突然下起倾盆大雨。蝴蝶姐姐赶忙说：“快，大家都躲到鸡蛋壳里来！”夏日的雨点落在蛋壳上发出叮叮咚咚的声音，像是为它们弹奏美妙的乐曲，三个好朋友都陶醉其中。
天黑了，雨也停了。弯弯的月亮对它们露出了笑脸，星星眨巴眨巴眼睛好奇地望着它们。小伙伴们玩了一天都累了。它们找来一片大树叶当被子。小青虫、小蚂蚁和蝴蝶姐姐躺进鸡蛋壳里互相说：“晚安！”说完它们就进入了甜甜的梦乡。
一天早上，小蚂蚁、小青虫和小蝴蝶一起来到草地上玩。玩着玩着它们发现了一个鸡蛋壳，看着这个鸡蛋壳很好玩，可是用它做什么呢?三个好朋友想了想，用它做一个跷跷板吧!于是它们一起行动起来，它们把鸡蛋壳卡过来，在上面放一个雪糕棒，小蚂蚁和小青虫坐在上面，小蝴蝶在空中飞，它们玩得很开心。
过了一会儿，它们不想玩跷跷板了，小青虫对小蝴蝶说：“我真想像你一样飞上天空。”小蚂蚁说：“我也是!”小蝴蝶边想边说：“好吧，那我们找一块布做一个热气球，上面粘四条绳子，把蛋壳粘在绳子上。”小青虫和小蚂蚁按蝴蝶说得去做，很快就做完了。它们坐进热气球飞上了天空，三个小家伙看着美丽的风景，异口同声的大喊：“哇!地球真美啊!"
玩着玩着突然下起了大雨，它们把蛋壳当做雨伞。
晚上它们又把蛋壳当做床，甜甜的睡着了。
上课了，老师转身在桌子上你拿出了一个鸡蛋，他把鸡蛋举起来，老师神秘地把鸡蛋摇晃了几下，我想：老师应该让我们玩鸡蛋吧！我看见齐*笑了一下，我想齐*一定是想吃这个鸡蛋吧。
老师说：“今天咱们玩一个游戏。游戏的名字叫攥鸡蛋，规则是把鸡蛋放在手里，使劲地攥，鸡蛋会不会碎呢？”
一个小女孩，瘦瘦的，她把鸡蛋放在手里，她咬着牙使劲地攥，这个鸡蛋没有碎。同学们都说她没有用劲，一致推选我来参加这个游戏，老师对我说：“你现在是一名举重冠军，一定把这个鸡蛋攥碎。”老师轻轻地把鸡蛋放在我的手里，我使劲地攥呀攥，就是攥不碎。我对老师说：“这个鸡蛋是不是熟的啊？”老师把鸡蛋磕开一看，它是生的。这是为什么呢？老师微笑着说：“这是一个科学知识，等你们将来长大了就知道了其中的奥秘。”
今天这个游戏真好玩！
——学炒鸡蛋通用五篇
我妈妈是我家有名的厨师，她的拿手菜是炒鸡蛋，她做的炒鸡蛋香喷喷的，可好吃了，于是我就让她教我。
首先把东西准备好，我拿来四个鸡蛋，一根干净的葱，一个饭碗和金龙鱼油，还有盐和味精。我尝试着学妈妈的样子，先拿起一个鸡蛋，在桌子上碰一下，鸡蛋有裂缝的地方再用手一掰，鸡蛋清和鸡蛋黄就从裂缝的地方流进碗里，其余的都是这样做。又把葱花切好，放进碗里，先放一勺味精，又放了三勺盐，我觉得不够，又加了半勺盐，我把鸡蛋搅匀，然后我打开火，在锅里加了一些油，油热了，我把鸡蛋倒进锅里，鸡蛋先是外边熟，我有用铲子翻炒，炒好以后，我把火关了，拿来一个盘子，把鸡蛋盛进去，觉着味有些不正，就拿起筷子吃了一口，刚进口就吐出来了，“太咸了，”妈妈听了，也尝了一口，最后也吐出来了。
第二天，我按照昨天的步骤又做了一盘炒鸡蛋，不过我只放了一勺盐，炒好后我先拿给妈妈尝尝，妈妈说“好吃！”同学们，你们猜我为什么要学炒鸡蛋，因为妈妈每天都很忙，既要炒鸡蛋给我吃，还要做别的事，我来帮妈妈，既可以吃到自己做的菜，又可以帮妈妈，真是一举两得！
每当我看见爸爸妈妈做出香喷喷的蛋炒饭时，我会很羡慕他们，有时还会抱怨自己怎么这么没用。每一次我都会求爸爸和妈妈教我炒鸡蛋饭。但是他们总会说；‘你还小，等你长大了自己自然就会了。有一次，爸爸一个人。我不耐烦的问他，爸爸教我学蛋炒饭吧。就这句话我说了好几十遍。我知道爸爸最怕我这一招了，只要他觉得烦了就肯定会答应我的。终于爸爸答应我的要求了，我高兴的一蹦三尺高，心想等我学会了同学们肯定会羡慕死我的。
爸爸先教我打鸡蛋，只见爸爸很容易的就把鸡蛋壳丢进垃圾桶，我也学着爸爸的样，可不是把蛋壳掉进鸡蛋，就是把鸡蛋掉在地上。爸爸说：“心急吃不了热豆腐，应该慢慢来才对啊。”过了一会，我终于打了两个完好无损的鸡蛋。我正洋洋得意呢。爸爸马上说：“下一步炒蛋饭。”只见爸爸熟练用筷子搅拌着鸡蛋，等油热了就把蛋倒进锅里，只听见吱吱的声音，然后把饭也放进锅里和鸡蛋和在一起。
我看着看着不知不觉中我就学会了。我把我的本领也告诉你们，我现在都能和妈妈比个不分上下了呢。
“啊！今天的炒鸡蛋可真香呀！”虽然有点过火，但我还是觉得这是最好吃的一次。因为这是我第一次亲手做的。
寒假前，赵老师让我们在假期里学者做家务，于是我选择了跟妈妈学炒鸡蛋。
我从冰箱里拿两个鸡蛋。妈妈先给我讲了一遍制作过程，我就照着做了起来。首先我把鸡蛋在碗边一磕，顺着裂缝扒开蛋壳，金色的蛋黄和晶莹剔透的蛋清一起掉进了碗里，就像一轮红日散发着光芒。然后我又把葱切成了葱末，这个过程可真痛苦，害得我泪流满面，连眼睛都睁不开来。接下来把葱末和鸡蛋放在一起，加入盐，搅拌均匀。锅里放入油，点燃火，等油热了之后，我把搅拌好的鸡蛋到入油锅，由于我有些紧张，碗还离锅很高就到了进去，锅里立刻油星四溅，就像小人国向我射出了无数支弓箭，吓得我连忙后退几步，结果还是中了一箭，像针扎了一下似的，我再也不敢上前了。“胆小鬼，快翻个呀！都快糊了！”妈妈指着锅着急地说。我鼓起勇气，走过去用铲子把鸡蛋翻了个个儿，一盘香喷喷的炒鸡蛋就出过了。
这次炒鸡蛋的过程，可以说是惊心动魄呀！我深深地体会到妈妈每天为我们做饭、照顾我们是多么辛苦呀！妈妈！您辛苦了！
学炒鸡蛋
今天晚上，我老妈炒鸡蛋的时候，我说：“我来炒？！”老妈居然同意了。
妈妈从冰箱里拿出三个鸡蛋，教我把鸡蛋打在一个大碗里，要我放点盐、鸡精，用筷子把三个鸡蛋搅匀，然后帮我把*底锅放在燃气灶上点着，放一点豆油烧热后，把鸡蛋放进锅里，用大勺子把鸡蛋炒散，再过两分钟，炒鸡蛋香味出来了，用盘子盛出来，放在桌子上，可以吃了……
吃着我自己炒的鸡蛋，就感觉好吃！
以后，我还要学做更多东西！
竹有花不开，素面朝天；是曰质朴。妈妈告诉我做质朴少年可以从简单的家务事开始学*。上个星期天我学会了煮干饭，今天我准备再学门手艺炒鸡蛋。
首先，轻轻敲开洗干净的鸡蛋，掰开蛋壳，把蛋液打到碗里，这一步要格外小心，稍不注意蛋壳就会掰碎或者掉进蛋液里。接着往鸡蛋液里加入少量的盐，开始转圈搅拌直至蛋黄和蛋清均匀地混合在一起。把搅拌好的`蛋液和切好的香肠放一边待用。搅拌蛋液也是个技术活呢，看着妈妈熟练的转圈动作我很羡慕，妈妈告诉我：多多练*你也一样能做到！
接下来开火热锅，锅烧热后放入食用油，等油温升高放入香肠炒香再倒入蛋液，蛋液碰上热油“吱”的一声神奇地变大了，香味扑鼻而来，开大火翻炒几下，鸡蛋变得金黄金黄的，又香又好吃的香肠炒鸡蛋可以出锅装盘啦！倒入蛋液前我很紧张，这么大的火，这么高的油温会不会烫到我啊，妈妈见状拿来外套跟我说：“做什么事都会有一定的危险，但是有了防护措施跟好的方法就能把危险降低”。
原来煮饭、炒菜也不是一件简单的事呢！爸爸妈妈*时上班、煮饭、做家务已经很辛苦了，还要照顾我，我一定要学会更多的家务事为他们分担。吃饭时我觉得饭菜比以前更香了！
——保护鸡蛋作文550字通用五篇
我们实验小学首次举办了科技节活动，活动内容有："纸飞机"、"小发明"、"家庭实验室"......咦！这是什么？"鸡蛋保护器"我对这个最感兴趣，我听了老师的讲解后，马上和温蔓开始合作做鸡蛋保护器。
我们要准备一个纸杯，一大包棉花，一个生鸡蛋，两条绳子，四个塑料袋。材料都准备好了，可是怎么做呢？我们正烦恼的时候，发现一个小朋友正拿着一个降落伞玩儿，对了！用降落伞啊，这样，就能让鸡蛋*安落地。想到这里，我和问温蔓二话不说，马上开始动手做了起来。
首先，用塑料袋把鸡蛋包起来，要包3层，然后，多拿些棉花垫在纸杯底下，再用剪刀在纸杯四周穿4个小洞，再把鸡蛋竖着放在纸杯里面，再用线把4个小洞连接起来，4条线长度*等，让杯子*衡，再把塑料袋系起来。啊！终于做好了！我们来到家里二楼，我在楼上往下扔，温蔓在楼下等，一开始，我的心砰砰直跳紧张极了，小心翼翼地把"鸡蛋保护器"扔下去，"砰"随着一声响声，鸡蛋已经落在地上，我的心悬了起来，我期待着成功，可是失败了，摔了一个洞。不过，失败挡不住我迈向成功的脚步。决定再试一次，我做了一下修改，在鸡蛋上面又放了一些棉花。第二次试验时，我信心十足，相信一定会成功！果然，不出我所料，真的成功了！我赶到自豪！
我拿着鸡蛋保护器，高兴的拿到学校给老师欣赏我的作品。
啥？今天要做一个鸡蛋保护器，还要防止鸡蛋不被摔破，这可难倒我了！
看看家里的话梅罐子，我一拍脑门，想出了一个好法子。第二天，我拿着话梅罐子，在家里东瞧瞧西看看，寻找一种比较柔软的东西，终于在角落里找到一张发泡纸，因为发泡纸有缓冲的功能，所以我在话梅罐子里放了几层发泡纸，再把鸡蛋小心翼翼地放到罐子里面，又在鸡蛋的上面盖上几层厚厚的发泡纸，就这样，我的鸡蛋保护器就诞生了！
现在，我们再来看看我们班里最“受益无穷”鸡蛋吧------郑悠然的鸡蛋保护器。她的“鸡蛋保护器”最具特色了！它的头顶上有一顶帽子----“降落伞”，下面还有一个“菠萝脸”，有着眼睛、胡子、嘴巴，更重要的是它有很多保护膜包裹着，鸡蛋只有“菠萝脸”的十分之一，具有很强的缓冲力。
杜宇恒的也很不错，一个白白的小圆球，如果涂上点儿黑色，那就是一个足球啦！外面有厚厚的保护层包裹着，具有很强的缓冲功能呢！他的保护器看来也很棒！
紧张的实验开始了，我默默地对我的鸡蛋保护器说道：“你要保护好我的小鸡蛋哦，谢谢你啦”，我急急忙忙跑下楼去，小心翼翼地把“鸡蛋保护器”扔了下去，“鸡蛋保护器”快速地下落，心里隐隐地感觉到小鸡蛋好像要“离开我了”，只听见“呯”的一声，我赶紧跑下楼，一看，让我大吃一惊，鸡蛋破了，它牺牲了，流露出黄黄的液体，我的计划泡汤了，鸡蛋真的离开我了！
我傻傻地看着文靖涵的鸡蛋保护器，它的鸡蛋安然无恙，与我的真是天壤之别呀！，让我羡慕得不知怎样形容，哎！我已经没有勇气面对三楼了，因为我的蛋……
这次的游戏让我受到了教训：任何一件事情，只要用心去做，一定会有收获的！
我有了一个蛋宝宝，它又白又胖，外表很可爱，我还给它加了一个漂亮的脸蛋，这样更是锦上添花。
早上，我把鸡蛋小心地放入书包最里面的一层，慢慢地背起书包去上学了。在路上我几乎把书包里的鸡蛋忘得一干二净，跟以往一样在路上一会儿跳，一会儿跑。
一进教室就听到了“呯”的一声，顿时想起了鸡蛋宝宝，就飞快跑到座位上，连忙把书包打开看了看，“小宝宝”没有破，真是虚惊一场！宝宝，你把我可吓坏了呀！
上课铃响了，这节课是数学课，何老师刚进教室，我又听到了“呯呯”的声音，一看，易磊的鸡蛋破了。我马上摸了摸我的鸡蛋宝宝，他还是乖乖地躺在里面。心想：蛋宝宝呀，你可要乖乖的，千万别破了。不一会儿下课后，我准备和张莹去玩，可要带着宝宝一起去，真麻烦，而且也不安全。为了蛋蛋，我叫张莹到我座位上来玩。这样，就可以照顾到宝宝了。玩了一会儿，我们又听到了“呯呯”的声音，又一个鸡蛋碎了。我的鸡蛋还是好好的，心里高兴极了。
下午，放学后，我背着书包往家走，突然，几个人一起跑下来，把我推开了，一下撞到了墙上，第一直觉告诉我鸡蛋可能破了。在路上又不好打开书包看，于是，我一边走一边念叨着：不能破，不能破……一到家，我连忙把书包打开，哇，它真是福大命大，居然没破。不会是我的咒语起作用了吧！
通过一天的护蛋，害我担心的要命，真是累啊！可见，保护一个小生命多么不容易。父母是多么的幸苦呀！
3月7日，学校让我们每个同学带一个生鸡蛋，学做一天的鸡妈妈。
早上起来，我精心挑选了一个最白的鸡蛋用水把它洗干净，可是我一不小心把它捏碎了。我只好重新选了一个洁白的鸡蛋，轻轻地洗了洗，再给它穿上一件雪白的衣裳，然后我带着蛋宝宝开开心心地上学去了。
走出家门开始，我遇到了一连串的难关，就在这一串串难关中也发生了许多有趣的事。路上，我紧紧地握着蛋宝宝，小心翼翼地走着，还东张西望，生怕有一个人冲过来把我的蛋宝宝撞碎了。*时，我像小兔子一样蹦蹦跳跳很快就到了学校。今天我就像一只小乌龟，短短的一段路，我走了好长时间。我那汗津津的手仍然紧紧地握着蛋宝宝，蛋宝宝都被我捂热了。我想如果我再多走一会儿，我汗津津的手中拿的就不是鸡蛋，而是一只破壳而出的小鸡崽儿了。
到了学校，我发现同学们和我一样动作都是慢慢的，就连*时的淘气包们今天也变得乖巧起来。可是，不幸的事情还是发生了。
英语课上，老师让我们抬起右手做动作，张成的右手正拿着她的蛋宝宝，她这个马大哈没注意到，一下子把蛋宝宝甩了出去。蛋宝宝在生命的最后一息，快乐地坐了一次“过山车”，最后摔在地板上“去世”了。
幸运的是，我成功地当了一天的鸡妈妈，可是我的眼睛已经开始冒金星了。
“谢谢你，妈妈！你让我在你的身体里呆了十个月还是完好无损，可是我只当了一天的妈妈就累得要命。妈妈，你辛苦了，以后我一定听你的话。”
学校为了要让我们体验做妈妈的辛苦，让我们明天带一个生鸡蛋，要随身带着，不让它破碎。
第二天，我带着鸡蛋，上学了。走进校门，同学们都小心翼翼地走着，生怕鸡蛋破碎。走进班级看到同学们都用袋子包着鸡蛋，江杨子正还把鸡蛋放在盒子里呢！
在吃早餐的时候，我听到“咔嚓”的声音，脑子里就闪出一个念头：是不是我的鸡蛋碎了？我连忙把手伸进衣袋了，谢天谢地，鸡蛋宝宝还乖乖地躺在里面。接着有人说：“杨冠丽的鸡蛋碎了！”同学们都情不自禁地跑到杨冠丽的座位旁看，只见可怜的鸡蛋已经摔得头破血流，蛋黄蛋清流了一地。李晓娜风趣地说：“第一个鸡蛋破碎时间8点15分！”
中午，我吃了午餐，就把鸡蛋放在搭在椅背上的外套的口袋里，就和莫铠宁上去画画了，画着画着，李晓娜气喘吁吁地跑上来说：“张馨月，你的鸡蛋破了！”听了以后，我十分着急，心里想：“我的鸡蛋怎么会破呢，是谁弄的？”我急忙拉着李晓娜就跑下去，只见口袋上粘糊糊的，下面是一滩黄色的液体。我很后悔，“为什么不把鸡蛋拿上去呢？那我就可以保护它了，它就不会碎了。”我和李晓娜拿着外套，去洗手间去洗。回到教室，我气愤地说：“是谁弄破我的鸡蛋！”一看马上就要到12点50分了，李晓娜还急着画画，就拉着我向上跑去。
在总结的时候，老师让鸡蛋没破的同学举手，看着他们那自豪的神情，我好羡慕！老师又叫的鸡蛋破了的同学站起来，我和其他7个同学都不好意思的站起来。老师问：“通过这次活动，你们明白了什么？”陈舒琳第一个站起来说：“我明白了我们保护鸡蛋一天就这么辛苦，妈妈怀我们十个月更辛苦，我们要好好地回报妈妈！”顿时，教室里响起了一片热烈的掌声……
——学煎鸡蛋小学作文通用5篇
今天早上起床后，妈妈问我早饭想吃什么？我说想吃煎鸡蛋。接着妈妈又说：“我教你做煎鸡蛋吧？”我说：“好吧。”
妈妈首先给我做了示范，把煎锅放在炉子上，打开火，把油倒进锅里，等油烧热后，把鸡蛋打到锅里，看到鸡蛋的一面煎成金黄色了，就把鸡蛋翻过来，再煎另一面，等到另一面煎成金黄色了，鸡蛋就可以出锅了，出锅的时候撒上一点盐，这样吃起来不那么腻。妈妈煎的鸡蛋真漂亮，颜色金黄金黄的，形状圆圆的。
接下来该我上场了，不知道我能不能剪得像妈妈的那样漂亮。我也按照妈妈的步骤，先把油倒进锅里，油烧热后，把鸡蛋打到锅里。很快鸡蛋的一面煎好了，妈妈说：“东昊，快把鸡蛋翻过来，要不然鸡蛋就煎糊了。”不翻不知道，一翻我知道了，煎鸡蛋难就难在这个翻上，翻不好，鸡蛋不是变形，就是散架。你看我的这个煎鸡蛋就散架了，已经不是煎鸡蛋，是炒鸡蛋了。妈妈看到我“杰作”，告诉我：“儿子翻的时候要快。”我按着妈妈说的，又煎了几个，终于成功了，虽然我煎的不如妈妈煎的漂亮，但是我终于学会了煎鸡蛋。
这次煎鸡蛋，我算是体会到了什么叫“万事开头难”。不过我也知道了只要坚持下去，就一定会取得成功。
今天晚上，我特别想让妈妈教我做煎鸡蛋，妈妈说：“好吧！我现在就来教你做煎鸡蛋吧！”
在妈妈的指导下，我先打鸡蛋，把鸡蛋在碗沿上轻轻一磕，鸡蛋就会裂出一道缝，把鸡蛋壳掰开，鸡蛋就自己流到碗里了。然后再放进适量的盐，把鸡蛋搅拌均匀，妈妈告诉我想把鸡蛋煎好的绝招，那就是把鸡蛋搅拌得越匀越好。然后打开燃气灶，等铁锅干了以后，放适量的油，把手放在锅上，感觉有热的感觉后，把鸡蛋倒进锅内，一面剪成金黄色后，翻到另一面，另一面也剪成金黄色后，就可以关火了。最后把煎好的鸡蛋倒入盘中，一盘煎鸡蛋就大功告成了!
我请妈妈和爸爸品尝了一下，爸爸竖起了大拇指，连声说：“太好吃了!太好吃了！”妈妈说：“这是我吃到的最最美味的煎鸡蛋了！”听了妈妈和爸爸的夸奖，我心里有说不出的'高兴！我想今后一定要学做更多美味的菜肴，比如葱花炒鸡蛋、西红柿炒鸡蛋等等。
今天晚上，我特别想让妈妈教我做煎鸡蛋，妈妈说：“好吧！我现在就来教你做煎鸡蛋吧！”
在妈妈的指导下，我先打鸡蛋，把鸡蛋在碗沿上轻轻一磕，鸡蛋就会裂出一道缝，把鸡蛋壳掰开，鸡蛋就自己流到碗里了。然后再放进适量的盐，把鸡蛋搅拌均匀，妈妈告诉我想把鸡蛋煎好的绝招，那就是把鸡蛋搅拌得越匀越好。然后打开燃气灶，等铁锅干了以后，放适量的油，把手放在锅上，感觉有热的感觉后，把鸡蛋倒进锅内，一面剪成金黄色后，翻到另一面，另一面也剪成金黄色后，就可以关火了。最后把煎好的鸡蛋倒入盘中，一盘煎鸡蛋就大功告成了!
我请妈妈和爸爸品尝了一下，爸爸竖起了大拇指，连声说：“太好吃了!太好吃了！”妈妈说：“这是我吃到的最最美味的煎鸡蛋了！”听了妈妈和爸爸的夸奖，我心里有说不出的高兴！我想今后一定要学做更多美味的菜肴，比如葱花炒鸡蛋、西红柿炒鸡蛋等等。
当我每次看见妈妈做菜，都会忍不住拿过锅铲学着妈妈的模样。后来有一天，妈妈教我做菜，最先学会的是我最最喜欢吃的鸡蛋饼，我每次都记下了全部的过程。
一天清早，爸爸妈妈都在睡觉。我饿得不行了，去厨房找吃的，没有找到任何吃的东西，可能是都被我吃完了吧！忽然，我想起来要自己亲手做一次鸡蛋饼，我从冰箱里拿出来几个鸡蛋，又拿出了面粉和搅拌器。首先，我抓了两把面粉放在一个盆里，再将两个鸡蛋打到里面，加上水，喜欢吃甜味的，就加上白糖，喜欢吃咸的，就加上一点点盐，我是一个爱吃甜食的孩子，当然是放糖进去了。开始用搅拌器搅拌，看到鸡蛋的颜色融入到面粉里了，面粉就和好了。然后拿出锅，倒了一点油到锅里，不要太多，用锅铲把油涂满整个锅底，等油温有点点滚烫的时候，舀一勺和好的面到锅里，用微火开始煎饼了。第一个饼煎出来一点糊了，继续第二个；第二个饼还算成功，第三、第四个，过了十几分钟，一盘香喷喷的鸡蛋饼就煎完了。我赶快去叫醒爸爸妈妈，让他们品尝一下我的杰作！
看到妈妈脸上惊喜的表情，我自豪地说；"请你们品尝我的鸡蛋饼"。爸爸在一旁不停的吃着，我问爸爸好吃吗？他连声叫好！这时，我的心里也是甜滋滋的。
天天吃妈妈为我煎的鸡蛋饼，今天妈妈又煎鸡蛋饼时，我突然想学煎鸡蛋饼。于是，我跟妈妈说：“妈妈，我想学煎鸡蛋饼。”妈妈说：“好呀！”于是我就开始学煎鸡蛋饼了。
妈妈说做鸡蛋饼先要把面粉放入盆子里，然后放入葱花，打上鸡蛋，撒上盐、鸡精，再加上水，使劲搅拌。一开始水要少放些，太稠了的.话就再加点水再搅拌，边加边搅拌，直到水、面粉、鸡蛋等浑然一体。面糊拌好后就拿出*底锅烧热后在锅底上倒一点油，等到油热了就用勺子把面糊均匀地摊在*底锅底上，等到看到白面糊变成黄色后立即翻过来，稍微停顿一下就可以出锅了，这样一张香嫩可口的鸡蛋饼就算做好了。我搬个小凳子，站在妈妈旁边，按照妈妈讲的方法试了试，果然我也煎出了圆溜溜、金灿灿的鸡蛋饼了。接下来，我和妈妈合作，我倒面糊，妈妈用铲子翻着面饼，一口气把一盆面糊煎完了，我们一共煎了7张。然后妈妈盛出稀饭，我倒出番茄酱，开始有滋有味地吃起了我们的早餐了。
