人人都渴望成功，然而成功并非唾手可得，为了成功，为了我们幸福的答案，许多人都在不停的寻找，于是，你的生活变的忙忙碌碌。寻找是一种努力，是一种探索，但许多人并不知道只要放弃一些东西才会更快的寻找出想要的另一种东西。
为了自己想要的东西，勇于放弃一些东西，反而回让你得到更多，更意想不到的收获。这个世界永远也不会给你最完美的东西，你永远也得不到两全齐美，如果你想要自由，就要牺牲安全，如果你想要闲散，就得不到让人羡慕的成就如果你想要愉悦，就不必计较身边人对你的评价和态度，如果你想要前行，就得离开你现在停留的地方，在通往成功的道路上学会风气一些东西，也许回让您得到的更多。
在生活中，与其盲目的寻找，不如明智的放开一些不必要的东西，使自己更轻松，更自由的`获得，这样，你不仅会得到你想要的东西而且回得到的更多你意想不到的惊喜。曾经在《读者》上看过这样一篇：两个人去寻宝，却遇到了一伙强盗，这些强盗把他们寻宝所须的装备和他们的生活用品全都腔走了，两个人身上的东西只有寻宝的地图了，两个人不甘心毫无收获的离开，于是他们照着地图上的指示向目标前进。
终于，在两人的坚持下，他们找到了宝藏，可是这时他们已经筋疲力尽了要想活着回去，两人只有再坚持前行到达前面的村庄去索取食物。饥怄渴口的他们只有放弃宝藏，才有力气到达前面的村庄，一个不愿放弃这些灿烂的黄金子，他扛起一箱金子，拖着沉重的脚步一步一步向村庄走去，不幸，他在路上累死了，而另一个毅然放弃了眼前满目琳琅的金子，只是随手拣起了脚下的一枚金子，然后向村庄走去，经过一段路程之后，到达了村庄，并用那金子买了食物和马车，在吃饱肚子之后，骑着马车到达了那宝藏的地方，然后用马车把所有金子都运了回家，于是，他成为了一位富人，从这个故事中告诉了我们放弃一些东西，不仅不会让我失去什么，相反还会让我们得到更多。
我们寻找快乐，寻找成功，有太多的时间，我们在寻找中迷失了自己，只因为我们想的太多而不愿放弃一些毫无用处的东西，泰戈尔的诗告诉我们：鸟翼上系上黄金，它就飞不高。我们从出生那一天起，就住定成功和失败的考验，注定要经历喜悦和成功的陪伴，注定要经历*与假丑恶的洗礼，与其让种种消极因素成为我们的羁绊，倒不如放弃他们，也许这一次的放弃会让我们寻找到更多。
难于割舍的人难免会作蚕自缚，放弃悲伤前面是成功的驿站，放弃创伤的缠绕，生活会变的更加甜蜜。
在寻找的路上，种种困难必不可少，但只要我们拥有一颗执着的心并学会废弃一些东西，那么我们寻找的答安静会在钱难万阻之后渐渐显现。
“卓轩，快过来！我们家的乌龟不见了！”我正在上网查阅资料，听到爸爸在客厅高声喊着。
那天晚上，不知道怎么回事，我家的小乌龟竟出走了。要知道，它可是我们养了8年的乌龟啊！发现小乌龟不见了，全家人都沉浸在焦虑中。所以，一听到喊声，我就急忙放下鼠标，向客厅的.“人工岛”跑去。啊，小乌龟真的不见了！我的脑海一片空白，不知怎么办。
外面，天正下着濛濛细雨。我顾不上那么多，决定立刻出去寻找。我打开门，一阵晚风带着雨便迎面扑了过来，撩起我的衣角，一直钻到了我的怀里。我打了个寒战，赶紧拉好外套拉链，撑开雨伞，打开电筒，冲进了雨幕。爸爸他们也紧跟着跑了出来。
我来到小乌龟最有可能藏身的草坪边，仔细搜索起来。在手电筒的光照下，仿佛每一根小草都在晃动，仿佛每一处草丛里都躲藏着我的小乌龟。雨点打在伞面上，啪啪地响，打在草丛洼地的水坑里，泛出一圈圈小小的波纹。我看着正在荡漾的波纹，仿佛觉得我的小乌龟正藏在里面悄悄地游泳。唉！我一边不厌其烦地搜索着，一边一厢情愿地想着……
爸爸妈妈和弟弟，一个个像扫雷兵一样，不敢有丝毫的马虎。他们不放过任何一簇草丛，不放过任何一块石头，但还是不见小乌龟的踪影。唉，真令人失望！无奈之下，大家只好关了电筒，拖着疲惫的身子垂头丧气地回到了客厅。
第二天早上，我一觉醒来，心想：几年来，小乌龟一直是我们家的掌上明珠，一定要再找找看，决不能就这样给丢了。于是，我急忙下了楼，决定再碰一碰运气。打开门，意外的事情发生了：我看到墙角有一块石头，颜色很特别。于是，我轻轻敲了它一下。呀，它竟然伸出了一个小脑袋！我简直不敢相信自己的眼睛，立刻拿起它放在院子的小水坑里。天啊，它竟奇迹般地游起泳来！这不就是我们家的小乌龟吗？我们家的小乌龟又回来了！
我急忙把小乌龟从水里捡起来，捧在手里，对着屋里高声喊起来：“爸，妈，你们快过来！我们家的小乌龟回来了！”
“在哪里？在哪里？”“在院子里！”“Yeah！小乌龟，我的小宝贝！”弟弟率先从屋里冲了出来，一把从我的手里抢走了小乌龟，“求求你，不要再出走了，害得我们昨晚在雨中找了你好久。”
小乌龟，你看我们多担心，下次可不能淘气离家出走哦！
已经到了惊蛰了，春天的气息更加的浓烈了，我一直想去外面欣赏春天的美丽，去感受这春天的温暖。
可是，冬天的气息还没有完全退掉，春姑娘好像并不急着和我们交朋友。她迈着轻盈的步伐姗姗来迟，我跑到花园里看见一棵棵干枯的大树开始有嫩绿的小芽儿长在枝头，虽然星星点点只有几个，但是，让我感觉到了春天的来临，迎春花借着春天的美丽有了许多结实的小宝宝，有的还撑开了黄色的小伞，在保护着它的小伙伴呢！忽然，我发现几点红，我赶忙跑过去看个究竟，原来是一束束大大小小的.嫩红色的花叶，一层包着一层，叶子长长的椭圆形，叶子边上是锯齿形的，并且边上的颜色比里面的颜色要深，这时，我高兴极了！我想：我终于找到了春天。
昨天下了一场春雨，春雨好象春姑娘纺出的线，下在我脸上细细的，柔柔的，好象在说：“春天来了，春天来了。”春雨本身是无色的。我想：春雨能给春天带来万紫千红！春雨落在小草上，春天变成了绿色；春雨洒在桃花上，春天变成了红色；春雨滴在迎春花上，春天变成了金黄色。
一年之计在于春，几个嫩芽，让我看到了春的希望，我终于可以看到春天了么？
今天，老师和我们玩了一个游戏，是什么呢？看，老师把我们的文具盒收了起来，打乱后，重新分发给我们，让我们拿着别人的文具来观察描写，再根据我们写的文章来寻找文具盒。这个听着，挺有趣的。
我拿到的这个文具盒是个笔袋子。四四方方的，长20厘米，宽11厘米，是布料做成的，披着一身浅蓝浅蓝的大袍子。笔袋的正面上方铺满了一行亮晶晶的小闪片，好像北极光，可耀眼了！下面开满了五彩缤纷的花朵儿，有红的、蓝的、紫的、粉的……更好看的是，旁边还有白花花的叶子和织条的装饰，观察得让我移不开眼了！
打开笔袋子，妈呀，这个文具袋也太脏了吧，像一个百年没洗的猪圈，不过一股糖果味还飘在里面，主人看来有时也喜欢偷偷把糖果藏在这里面。这儿可真是个“无底洞”，竟然装了这么多东西！你看，馒头似的像皮、骨瘦如柴的铅笔、细长笔直的黑水笔……按时老师要求我拿出两样文具——笔和橡皮。
哇！一阵哭声冲破黎明的宁静。哭声惊醒了正在美梦中的鲯鱼、鲑鱼、对虾们。他们寻声望去，只见小海龟趴在龟大婶身上失声痛哭呢！大家游到龟大婶身边，一看，便明白了。
龟大婶闭着眼睛，已经死去多时了。鲑鱼伯伯深深叹了口气，说：乌龟可是世界公认的‘老寿星’，他们的寿命都在几十年至上百年，有的可达300年以上。可是这一段日子以来，海龟们总是接二连三地死去，闹得人心惶惶，应该引起我们的重视。你们看，龟大婶身上并没有什么伤痕，会不会是食物中毒？资深的鲯鱼大爷说话了。为了找出龟大婶的死因，解开海龟大量死亡之谜，大家一致同意请法医鲨鱼解剖龟大婶的尸体。
大家被眼前的一幕惊呆了：龟大婶胃中竟然有许多塑料袋。鲨鱼一数竟有15只之多。龟大婶怎么吃起了塑料袋了？大家疑惑不解，鲑鱼伯伯沉思了一会儿，伤心地说：海龟们喜欢吃美味的海蜇，它们错把丢弃在海洋中的塑料袋当做海蜇吃入肚中，才遭此厄运！大伙儿恍然大悟：杀死海龟们的凶手是——塑料袋。困扰大家一个多月的谜案终于解开了。海水里怎么会有那么多的垃圾塑料袋呢？对虾们疑惑不解。鲯鱼愤愤不*：人类以为我们浩瀚的海洋是个无底的垃圾箱，把各种各样的垃圾都扔进海洋里。昨天我就看见一艘客轮上的乘客朝海上扔塑料制品。这些塑料制品被丢入大海，需要200多年才能被分解。这期间，有害物质还会污染大海。鲑鱼伯伯语重心长地说。
原来，人类才是杀死海龟们的真凶。海洋里的动物们都在担心：下一个死亡的会不会是自己。
看着黑板上潇洒的几个大字——“我身边的好老师”，我开始思索了：这么多的好老师，我该先写哪个呢？
看过《三国演义》的人都知道，硝烟弥漫的战场上，有一位手持大刀，骑着白鬃马，一脸红光的大将，对了，他就是关羽。而在我们班，也同样有位独领风骚的英雄人物“关公”。她身材并不魁梧，但精神抖擞得很！而且她还有一套“传女不传男的绝活”——变脸。课堂上，说时迟，那时快，刚刚脸上还是春风洋溢，如晌午的白云，转眼间，就变成了傍晚的火烧云，怒发冲冠，令人望而生畏。
关于“关公”唱戏的出场时间，则由我们来定：只要上课铃响后教室里仍像开茶话会，只要老师踏上讲台时教室仍一片苍蝇蚊子的嗡嗡声，那么，定有一场惊心动魄、扣人心弦的京剧表演等着你！
你看，那两只炯炯有神的眼睛，审视罪犯般盯着我们，酷似火车头前两只大灯笼。你听“轰隆”一道开天辟地般的“闪电”从九霄云外迎头劈来，顿时硝烟滚滚。真可谓“老将出马，一个顶四十六”。再看我们，一个个早已吓得面如土色、呆如木鸡了。
狂风之下，随着哨声长鸣同学们在操场上划了一条又一条的分数线。这时站在一旁的“黑影子”摇了摇头，口中发出洪钟般的声音：“往前看，再往前看，往后看干什么，后面又没有钱”，那命令的口吻就如同海盗船船长在指挥水手一样。
“1.19米！”“影子”喝道，显然是对这个成绩很不满意。
“1.2米吧，反正就差那么一点……”
“那怎么行！一是一，二是二，不及格就去练﹗”那声音干脆利落，没有半点含糊，果然是包青天的后裔。
啊，走来的这位面带笑容，风度翩翩，两袖清风的年轻老师，就是我们的英语老师。她总是以一张微笑的面孔出现我们面前。也因为她爱笑，我还极其不信任她，我曾认为，只有严肃的老师才能教出好学生。所以英语老师一上讲台，我心里边想：这么年轻，能教好我们么？可是，几堂生动有趣的`英语课下来，我对这位老师的看法完全变了。我发现，这位老师的教学方法很特殊，在幽默风趣的同时，涉及知识面广泛，使你在学*新课的同时，无形之中又复*了以前的知识，而且还巧妙的运用了数学、语文中的简单知识，来使同学们理解比较难懂的语法知识，这可真是“真人不露相”啊。
大家都知道，英语最头痛的就是长长的课文了，可是，经英语老师一讲解，我们就会背得很流利。原来，老师把每一句话都挑出一个重要的词组，然后教大家一步步扩充句子，让大家轻而易举的扩充句子。这样一举两得、一箭双雕的好办法，你不为之叫好吗！
还有那总给人以高深莫测之感的化学老师；还有那虽然严厉，却将整颗心奉献给我们的数学老师；还有那善良而又可爱的物理老师……
我们身边的老师，他们不正像默默无闻的小草，虽“没有花香，没有树高”，却覆盖着广袤大地，“遍布天涯海角”。
春天的花朵如此美丽，秋天的果实如此丰硕，老师正是春天沃土的播种者，我要为我们身边的老师和所有播种者唱一支深藏在内心的颂歌——“老师，谢谢您！”
礼堂里，几百个参加考古夏令营的学生正聚精会神地在听老师做古生物知识的报告。有个小男孩坐在第一排，叫王强。
他听得十分专心，只是不停地抚摸着自己手里拿着的那本《神秘恐龙》，仿佛在思索着什么。王强从小就喜欢听爸爸讲恐龙的故事，这会儿，他听完报告竟长长地叹了口气，说:“唉!要是我能快快长大就好了!”坐在他身边的好朋友李明奇怪了，问:“干吗要快点长大?”“长大了我可以去找恐龙。”王强认真地说，“在那没有人去过的地方，一定有恐龙!”李明一听，也兴奋起来，激动地说:“行!寻找恐龙，也算我一个!”
考古夏令营的生活非常紧张。早晨五点钟起床，吃一顿简单的早饭，六点钟就开始考察活动。大家在野外的岩石中挖掘化石。王强和李明干得非常认真，生怕漏掉什么东西。啊!王强终于挖到了一块十厘米长的骨板化石。王强取出软别轻轻地刷去化石上的尘土。忽然，他激动地站立起来，飞快地走出帐篷，将化石拿到明亮的阳光下，仔细察看起来。
原来，化石上有一幅图案:一人一兽。这人是原始人，下身围着兽皮;这兽的形状很奇特，头上有角，拖着长尾巴，身体蹲在后脚上，前爪扬在空中，嘴很大，牙齿锋利。这兽跟人一比，佑计至少有七八米高。
“恐龙!”王强惊叫起来，“这庞然大物一定是恐龙!”
李明闻声赶来，两个“恐龙迷”展开了激烈的讨论。按常理，这画面不可能发生!恐龙生活的时代是两亿年以前到七千万年以前。后来，由于宇宙射线，植物群落的变化等原因，恐龙都已经灭绝了，怎么可能在有了原始人的几十万年以前还活着，而且成为当时人们常见的动物呢?
至此以后，寻找恐龙的坚定信念更深深地植根在两个“恐龙迷”的心中，他们中学毕业后一起报考了古生物专业，成了研究恐龙的青年专家。
一年夏天，王强和李明一起去恶龙湖。只要在*生活过的人，都知道恶龙湖。传说在很古老很古老的时候，*有一条恶龙横行霸道，它殊毁房屋，吞食家畜，于是佛祖就施展法力，将恶龙困在了这个湖中。
这个传说在*中代代流传。日久天长，茫茫林海将这湖泊重重包围起来。
你们知道吗？有这样一位叔叔，他是一颗螺丝钉，做了许多*凡的事，帮助过许多需要帮助的人。他虽然*凡，但是在我的心里却是伟大的。
在我们的身边，有许许多多的雷锋。他们在各自的工作岗位，辛勤的工作，为人民服务。
辛勤的园丁，她们每天认真的批改作业，帮助我们，关心我们。就比如我们班的向老师，批改作业非常仔细。一次，我的语文试卷上，有两个逗号没有写，向老师的火眼金睛，一下子就发现了，她用红笔给我作上记号。杨老师生病了，她用嘶哑的嗓音，坚持给我们上数学课。她们热爱自己的工作，也爱我们，给了我们快乐。我们辛勤的老师不正是雷锋吗？
环卫工人，那些叔叔阿姨们每天都在街上工作。不管是刮风下雨，还是烈日炎炎，她们没有星期天，没有节假日。当我们还在睡梦中的时侯，当我们在玩耍的时侯，当我们因寒冷呆在家里烤火的时侯……“唰唰唰、唰唰唰……”她们在扫大街。她们每天给“街道洗脸”，我们的城市变得更漂亮了。我们勤劳的环卫工人不正是雷锋吗？
*叔叔，他们守卫着祖国的每一寸土地。他们抗洪抢险，抗震救灾，总是冲在前面。他们是最可爱的人，这不正是雷锋吗？
在学校，老师教导我们要向雷锋叔叔学*，帮助同学。假如同学遇到困难，我一定要帮助他。在教室里，我看见同学的书掉到地上了，就会给他拾起来。有一次，同学打了预防针，放学的时候，我帮他拿书包。这些都是小事，不知道算不算好事，但我学会了帮助同学。
敬爱的老师，环卫工人们，*叔叔……让我们向他们致敬吧！我想对他们说，你们是最可爱的人。
点评：开头直奔主题，让人一目了然。结合具体事例，线索明朗，详略得当，言之有序。文章前后连贯，形成完整的形象。
大雁自信地说："我拥有一双坚毅的翅膀，因而我要寻找湛蓝的天空，完成雁排长空的绚烂。"
骆驼谦虚地说："我拥有一双坚实的脚掌，因而我要寻找茫茫黄沙，完成驼走大漠的辉煌。"
小鱼快乐地说："我拥有一对轻快的鳍，因而我要寻找碧绿的轻波，完成鱼翔浅底的灿烂。"
江南沉吟着说："我拥有青山绿水，楼台轩榭，可我要寻找什么?"
*滚滚向前，江南渴望编织的梦却一次次悄然滑落，甚至摔成一地碎片。
多少年前，拥有少女般幻想的江南痴痴凝望着凌驾于千军万马之上的一队英俊兄弟，羞答答地笑着："我终于找到你们，我终于寻找到这方富饶土壤的领袖。"于是，东吴的旗帜飘荡在江南明净的天空中，六郡八十一州的业绩深深刻在江南柔软的心窝里。火烧赤壁，灼热的火光映红了江南娇人的面庞，拥有婀娜身段的江南寻找到了可以携着她，驰骋沙场的豪情男儿。
然而北魏的兴盛，蜀汉的崛起使江南的梦悄然滑落，江南终于静下心来，开始寻找另一番天地。
这一次，江南将满腹情思系在那位擅长吟诗作赋的国君身上。本以为拥有"吹皱一池春水"的美景定能令他神往，然而江南又错了，空会感叹韶华的他，只会在灭亡之后怅然：问君能有几多愁，恰似一江春水向东流!
然而江南没有绝望，经历世事沧桑后的她更多了几分妩媚，几分沉稳。当明长城围绕她拔地而起，她开心终于寻找到一位谋略过人，胸有大志的帝王。然而好景不长，江南拥有太多似真似幻的美境，他的子孙开始沉迷，开始坠落，终于留下一轮淮水旧月，一道夜深女墙。
貂禅的蒲团仍散发着缕缕幽香，西子坠湖的涟漪仍未消散，两升灵堂上的哭泣还在久久萦绕，师师的琴声仍在幽幽低徊......
拥有着莺飞草长，杂花生树的江南，你寻找什么，你寻找到什么，你又将寻找什么?
江南淡淡地笑了：我是拥有天资国色，可我寻找的是一方能让鱼米之乡子民乐业安康的净土啊!太多的硝烟，太多的迷惘，太多的脂水，浓得化不开我心中的惆怅与无望!
如今的江南，站在历史的这头回望，甜甜地笑了：现在的我，拥有改革开放的伟大旗帜;拥有浓厚的文化气息;拥有山清水秀的苏杭胜景。现在的我已寻找到那位牵起我的红酥手，走向富足、昌盛、兴旺的男儿，我终于可以无悔于现在的追寻，坚持着现在的追寻。
浆声荡在秦淮河里，
灯影映在秦淮河里。
如今的江南，拥有温暖的大海，寻找着春暖花开。
轻轻地，轻轻地春姑娘披着五颜六色的外衣悄悄地来到我们身边，和我们玩起了捉迷藏的游戏。咦？春姑娘会藏在哪儿呢？
美丽的春天藏在田野里。我随着春姑娘轻盈的步伐来到田野里，放眼望去，金灿灿的油菜花这儿一小片，那儿一大片，一阵微风吹来，随风飘摇，她们像漂亮的小姑娘一样翩翩起舞，享受着春天赐予的快乐和自由，这是多么惬意啊！我和爸爸妈妈来到油菜花中，恰好左邻右舍的小朋友也在爸爸妈妈的陪伴下也来到了油菜花中，她们从不同的角度拍摄了许多美好的瞬间。我静静地伫立在油菜花中，闻着清香的味道，感受着泥土的气息，这满满的油菜花给美丽的春天镶上了一道靓丽的风景线。
美丽的春天藏在小河边。离我家不远处有一条清澈的小河，小河边种着青青的杨柳，还可以清晰地看见几颗嫩芽，仿佛刚出生的婴儿一样。杨柳的树枝又细又长，倒映在水中，像一位亭亭玉立的少女在对着镜子梳妆打扮。小河里还有几只鸭子在嬉戏，它们一会钻进水里，一会浮在水面，玩得多么开心啊！这真是一幅春江水暖鸭先知的美好画面。
美丽的春天藏在小朋友们的欢声笑语里。春天的阳光沐浴大地时，小朋友们成群结队地跑出来，有的坐在草地上手拉着手围成一圈玩起了丢手绢的游戏，她们在欢快的歌声中你追我赶，好不热闹，有的放起了风筝，有蝴蝶样式的，蜻蜓样式的，各式各样的风筝真漂亮，她们在风中奔跑着，口里不停地喊道：我的风筝飞得最高，我的风筝飞得最远。真是可爱极了。
原来春天就在我们眼前，她藏在田野里，藏在小河边，藏在小朋友们的欢声笑语里。突然间我想起了一句话：这个世界并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只要跟着春天的足迹，细心观察，春天无处不在。
我终于找到了春天的足迹。
——寻找作文 (菁华10篇)
1月27日，帕台古丽·吾甫尔放下手头的工作，忙着去看她去年才认的小“女儿”“阿丽亚·*”。帕台古丽？吾甫尔，这个43岁的单身女人，在遭遇高额债务缠身、离婚净身出户时，不向命运低头，不仅养大了自己的儿子，还把姐姐和弟弟的三个遗孤及素不相识的阿丽亚·*当做自己的孩子来养。（巴音郭楞日报1月31日A3版）
世界流行正能量。所谓正能量，就是指一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。帕台古丽？吾甫尔，一个43岁的单身女人，当生活的种种磨难和不幸降临到她头上时，她没有选择悲观失望，怨天尤人，没有变得一蹶不振，而是选择了坚强。这种坚强，可以说就是一种正能量的体现。
可不是吗？当你满腹惆怅，郁郁寡欢甚至忧郁不得志的时候，我们所要做的不是牢骚和埋怨，也不是消极和等待，而是一种积极、健康、向上的寻找出口的坚忍不拔的意志。生活是实实在在的，每个人都会不可避免地受到来自命运的磨砺。悲观失望只能消磨我们的意志，只有带着笑脸去迎接，才能更加深刻地感受到生活的真谛。给生命多一种可能性。
贝多芬曾经说过：“我要扼住命运的咽喉，决不能让命运使我屈服。”鲁迅也说过：“伟大的心胸应该表现出这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的命运，用百倍的勇气来应付一切不幸。”伟人之所以伟大，因为在他们成功的背后留有的不仅是一份自信，更重要的是他们敢于向命运挑战，并化厄运为前进的动力，踩着厄运的肩膀迈向成功的阶梯。
尽管生活中有许多的不如意，尽管生活中经常会出现不尽人意的打击，但唯有如此，生命才会波澜起伏，才会真切。与其让生命顺顺利利地*滑下去，不如在生命中多些不如意，在一次次失败的厄运后体味生活的精彩、生命的价值，为自己的生活增添一些浓墨重彩，使它更加充实，更加美丽。
生活赋予我们的不仅仅是鲜花。朋友，请热情接受体验生活赐给我们的种种感受，从哪里跌倒，就从哪里爬起。记住：即使你有了一千次失败，可你还有那第一千零一次呢？给生命多一种正能量。当有一天，厄运向你低头——请看吧，迎接你的将是灿烂无比的旭日晨光。
这个周日，爸爸妈妈带我来到了位于长兴水口的大唐贡茶院。
整座贡茶院是仿唐建筑。走进贡茶院，我觉得自己仿佛穿越了时空，来到了唐朝。
正对大门，是纪念“茶圣陆羽”的“陆羽阁”。走上散发着浓厚的历史气息的木质楼梯，来到了“陆羽阁”的观景台。远处，吉祥寺在枝繁叶茂的竹林中若隐若现；*处，竹林小路，蜿蜒曲折，像个顽皮的孩子，时而露出一点点踪影，时而又隐没在竹荫里不见了。幽深，神秘，让人徜徉在无限美好的遐想之中。
离开陆羽阁，我们来到东厢。嗬！真巧，那儿正在举行茶艺表演，我顺着涌动的人流往前走去。我努力地踮起脚尖，清楚地看见在一张古色古香的桌子前，表演者娴熟而优雅的茶道艺术，让游人赞叹不已。不一会儿，浓郁的“紫笋茶”茶香就在屋子里弥漫开来。
西廊有一个品茶的好地方。游客们坐在散发着淡淡幽香的长椅上，品着紫笋茶，或低声交流，或凝神沉思，或悠闲自得……茶的醇香，飘逸在空气中，幽静、闲适、愉悦。
竹林里，高大茂盛的竹子下，一些俏皮的竹笋偷偷地露出一个尖尖的小脑袋，好奇地张望着这个神秘而美丽的大自然。
循着茶的韵味，漫步在丛林小路，我沉醉在诗一般的大唐贡茶院。
我们的身边总有许多快乐，如果我们努力寻找，那么总有一天，它会降临到你身边。
放寒假的时候，有快乐在。寒假应该是每一个学生都期待的，吃喝玩乐在寒假里是必须做的事。吃，喝基本上已经成为我在寒假最大的乐趣，在*时的生活中，一到周末，我都会和妈妈去商城和美食街吃点儿东西，但这是间接性的.，过上一两天，那种快乐就消失了，而寒假却大有不同，只要一有时间就可以吃好吃的东西，快乐也就能随时随地跟着我。还可以班同学聚会，和以前的小学同学去吃饭，去唱歌，聊聊自己在学*上的不足和进步，也是一件很快乐的事，因为可以将不好的情绪宣泄出来，也可以当一个很好的倾听者。
春节快乐多多，当自己家的亲戚，朋友来串门时会有快乐，当自己的家人从远方回到家乡时会有一种快乐，对于大人来说，这是相聚之乐。而对于我们这些小孩子快乐很简单，在春节时可以放鞭炮，很高兴穿新衣服，还有最重要的一件是就是有红包压岁钱可以拿，
说起这个，我想起了小时候和压岁钱的一件趣事。有一次过春节，临*10点，我觉得奶奶爷爷该给压岁钱了，就一直等着，结果到了11点多，他们还是没给压岁钱，终于在大伯伯的提醒下，他们才想到给我红包。于是奶奶便调侃了一句：“小财迷，怪不得那么晚还不睡，等压岁钱呢。”
寒假过后，便要开学了，不过开学也是有很多快乐的，见到了久违的同学和老师，会感受到亲切和热情。接下来就是面对新知识的时刻了，那也很快乐的不是吗？但学会一些东西是，就会产生自豪感。
就像我，在自己的努力下，终于将地理的经纬线弄明白了，也是很快乐的，地理比我好的人我要虚心求教，地理比我差的人我要帮助他们，当他们学得也比我好的时候，我会更自豪，因为青出于蓝而胜于蓝。
快乐就隐藏在我们的生活中，我们需要一双会发现的眼睛，去寻找。
我想找到那个模糊的影子，但我不知道它是什么，也不知道该去哪里寻找它。但我会继续寻找的，不管要找多久，我会一直一直的寻找下去的。——题记人生是一个不断失去，又不断寻找的过程。在寻找的过程中，儿童渐渐长大，少年渐渐成熟，青年渐渐衰老```一个青年思索着自己的心理路程，或许是在寻找失去的微笑，或许是在寻找失去的童真，又或许```一位老人翻看着相册，在回忆寻找着。或许是在寻找以往的青春，或许是在寻找以往的甜蜜时光，也或许```一只荧火虫展开双翼，点着微弱的光芒，在月光下寻找着什么。或许是在寻找迷失在路口的小孩，或许是在寻找它未归的孩子，亦或许```那我呢？我又在寻找什么？这几年来，我学会了很多。我学会了忍耐，我学会了拒绝，同时也学会了伪装```可是我也失去了很多，失去了以往是幽默，失去了往日的欢笑，失去了昔日的自然```在众多的失去当中，我似乎失去了一件好重要好重要的东西。但我不知道它是什么，也不知道它在哪里。可它的失去却又是真实，它的'失去使我陷入了沉思```我好象在梦里见过它，也好象在我发呆的时候遇到过它。但模糊的轮廓让我始终看不清楚它究竟是什么样子的。它————就离我几步之遥的地方，每次，我都跑过去。但却怎么也追不到它，反而离我越来越远，最终消失不见了。我想，我要寻找的东西就是它了吧！虽然我不知道它是什么，也不知道要去哪里才能寻找到它。但我总要寻找下去的吧？那就继续寻找下去咯！直到我寻找到了为止。不管在哪里。
在我的脑海中秋天是个瓜果飘香、五谷丰登的季节！但是我眼前全是高楼大厦，于是我决定到郊区的奶奶家寻找秋天。
刚到村子边，放眼望去到处都是五颜六色的，原来家家户户都在晒玉米晒棉花还有门前种的瓜果。来到了奶奶家的门口，门前一棵柿子树上结满了红红的柿子，谗嘴的我马上摘下了一个，也顾不上洗剥了皮就全塞进了嘴，味道甜甜的，真是美极了。这时奶奶已到了我的跟前，我跟着奶奶进了院子，忽然我看到院墙边放了许许多多的很高的上面还长满了许多像“花骨朵”一样的东西，我好奇的问奶奶：“这是什么呀？”奶奶听了笑呵呵地说：“傻孩子，这是芝麻。”奶奶拔下一个“花骨朵”，往我手上倒了倒，小芝麻就掉出来了，我赶紧放进嘴里尝了尝，真香！院子里还种了茄子、辣椒、西红柿，都结满了果实。楼梯上房顶上全是金灿灿的玉米---仿佛金色的海洋。楼梯的一边则晒满了棉花，让我想起了课文中的句子，“棉花朵朵白”还有那一筐筐的'豆子......
看到眼前的一切，我兴奋的喊着：“我找到秋天了！秋天是甜的，一直甜到心里；秋天也是五彩缤纷的，你看那满院的紫的、红的、绿的、金的、白的；秋天还是满嘴溢香的......”
我家是一个大家庭，有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、我和妹妹。我们各有各的“秘密”，这些“秘密”使我们家变得更加温馨、更加幸福了！
妈妈的秘密我知道，全都在她的手机里。打开手机淘宝软件，你会发现妈妈给我们买了许多东西。比如奶奶最*腰有点儿痛，于是妈妈就给奶奶买了按摩垫。奶奶用了后腰痛缓解了很多，直夸妈妈买得好。爸爸经常打羽毛球来锻炼身体，可是最*他的球拍坏了。妈妈悄悄的给爸爸买了新球拍，于是爸爸就收到了一个充满爱的惊喜。天气转暖和了，妹妹去年的衣服都变小了，妈妈就给她买了很多新衣服，妹妹穿上可漂亮了。妈妈还给爷爷买了他急需的乒乓球网子。妈妈这样做，都是因为爱我们呀！
我来到电脑房，寻找爸爸的秘密。我打开电脑，本想点进爸爸最爱玩的游戏的，结果却不知道点到哪儿去了，屏幕上出现了好几个文件夹。有“20xx在海南”“*旅程”等，我好奇地点开了它们，看见的东西让我暗暗感动。文件夹里面珍藏着我们全家去海南和*旅游的照片，这些照片勾起了我的美好回忆，让我又重游故地了一番。原来爸爸的秘密就是这个呀，真不错！
老人有老人的秘密，大人有大人的秘密，小孩有小孩的秘密。我的秘密在我的一个小画皮本里面，那儿记录着我和表哥经常玩的小游戏。奶奶的秘密在她的针线盒里，缝满了对我们的爱。爷爷的秘密则是藏在他的电视机里，天天看了天气预报就提醒我们第二天要增减衣物。妹妹的秘密当然就是她的玩具了，那可都是她的宝贝呢！
我们各自的“秘密”里藏着的是对生活的热爱，藏着的是对家人的关心。我为生活在这幸福和睦的大家庭里感到快乐和自豪。我爱我家！
秋天，是一个丰富多彩的季节。我们时时刻刻都能感受到它的存在。秋天的风，是一把无形的扇子，他呼啸着，吹走了夏天的炎热，给人们带来了丰收而又凉爽的秋天。秋天的田地，真是硕果累累。有梨、橘子、苹果、柿子、稻谷、高粱……一个比一个好看，真叫争奇斗艳啊！秋天的雨，就像魔法师手上的魔杖，他点到枫树上枫叶就会变成黄和红两种颜色。秋天的小动物们，也都在紧锣密鼓的准备过冬。看，小青蛙正在紧张地挖着洞穴；蛇和熊也都在为自己能寻找更多的脂肪冬眠而忙碌着。
这一切都是大自然的杰作，小朋友，让我们一起去感受这美好的时光吧！
千寻，因为被抹去了名字，变成了千，也成了这部电影的名字《千与千寻》。名字一旦被夺走，就再也找不到回家的路了。由千寻到千，电影中的那个“寻”字到底是什么，而它又走向何方？
寻找·自己
千寻在寻找，寻找父母，寻找自己的名字，寻找回家的路，寻找救回父母的办法。
她硬是待在了汤屋工作，经历了一天，离开了父母的庇护，孤身一人的她也终于忍不住大哭。她找回了自己的名字，但她更知道她要找的是父母，是勇敢、坚定的自己。她把委屈、劳累全部咽回心中，坚强地生活着。为雨中的无脸男开一扇门，为河神清理了垃圾，为白龙不远千里向钱婆婆道歉。在寻找中，在汤屋里，她始终保持着善良。
也正是因为这一份善良，让千寻寻到了办法，寻到了机会。那个冒着黑烟，被湿气、欲望笼罩的汤屋是不适应她的，她便寻到了一条路，用自己的善良、勇敢，找到一条通往自由的路，寻到了一个坚定的自己。
寻找·初心
白龙为了学*魔法，做了“恶人”汤婆婆的徒弟，帮她监视汤屋里的人，帮她偷东西。在这里，他确确实实是个“恶人”。但他帮助千寻，鼓励千寻，让她找回自我，“我只能送你到这里了，剩下的路你要自己走，不要回头。”他让千寻变得坚强，学会成长，白龙又充满善良。
在善与不善，恶与不恶中，白龙似乎是两面性的。
回忆到千寻幼时，掉进琥珀川，也是白龙救了她，那时的他是善良的。可是，在汤屋，他说他忘记了名字，也找不到回家的路，曾经的记忆在消散，初心在丧失，他融入了汤屋之中。但他又一直在寻找，寻找消失的记忆，消逝的初心，迷失的自己。再见到千寻时，他不希望千寻也陷入他漫长的寻找中，他给予千寻温暖、帮助，让千寻不要忘记自我。
帮助是相互的，在帮助千寻的同时，他的初心，也被唤起，他的善良，被千寻回忆起，千寻帮他找回了名字——赈早见琥珀主，想起了回家的路，摆脱了汤婆婆，摆脱了汤屋中的自己，寻回了从前的真正的自己。
寻找·归宿
无脸男在影片中的前两次出现，千寻都没有注意到他，他透明的身体，暗示着他被“繁华的汤屋”排斥，他无人陪伴，被人遗忘，孤独，没有自己的归属。在第三次与千寻见面，无脸男在雨中，千寻询问这样会不会被淋湿，于是就给他开了一扇门。正是这样的一句关心，让本来渺小、卑微的无脸男感到了温暖。他默默的在汤屋中帮助千寻工作，寻找自己的存在感，寻找千寻的温暖，寻找生活的美好。
进入汤屋，在里面寻到的是金钱、贪婪、丑恶的人性。无脸男认识到，只有金钱，才能让汤屋里的人注意到他，热情的招待他。他变出许多金子，在汤屋的人对他的态度发生了大转变，无比热情，卑躬屈膝。在汤屋，在拥有金子时，他享受了他孤独中从来没有享受过的，他找到了自己的存在。他被金钱、欲望所充斥着，从进入到融入，从寻找到迷失。
曾经的无脸男不见了，但在千寻面前，他还是说出了“我的金子，只给小千。”正是因为对千寻的信任，千寻才得以把他带出来汤屋。随着电车拂过水面，站台从眼前远去，无脸男也与汤屋中的自己告别，去寻找真正的归宿。简单的小屋，简朴的钱婆婆，时光似乎很慢，但又真实的生活。在钱婆婆那里，他终于寻找到了归宿，寻找到了自己的价值，寻找到了内心的宁静，自己不再孤单徘徊。
千寻在成长中寻找自己，白龙在迷失中寻找初心，无脸男在孤独中寻找归宿。“曾经发生的事情，人是不会忘记的，只是暂时想不起来了。”回望从前的自己，寻找心中所想，心之所向，不忘自己，坚守初心。
星期二的清晨，我起得非常早，因为我要去寻找春天。雨后初晴，院子里的花儿、草儿还没有睡醒，它们把露珠盖在身上，做着甜甜的梦。
我在松软的草坪上看迎春花，它正在为自己洗脸，它金黄色的脸儿摸上去非常光滑，散发出了淡淡的清香，这香味非常微弱，你不静下心来仔细闻的话，根本就闻不到那像桂花一样的香味。天亮了，院子里的第一缕阳光照在了迎春花的身上，在露珠上折射出五色的浮光。迎春花迎着阳光，它金色的花辨，被阳光照射着，显的更加美丽了，它的脸上闪着金光，充满微笑，迎接着崭新的一天。
树枝上的杏花也很漂亮，粉色的、雪白的，艳丽多姿，好看极了。它的香味像蜂蜜一样，不过，这清香也得要你用心地去闻一闻，才能闻得出来噢！
柳树姑娘也穿上了新衣装，长长的柳枝上长出了嫩嫩的小芽。远远望去像姑娘的长发，随风摆动。如果你观察的非常细致的话，除了叶子上清晰可见的茎脉外，还有一些细细的、凌乱的、不容易让人发现的纹理，一眼望去一片鹅黄。
春天来了，泥土变的松软了，嫩绿的小草发芽了，不知名的野花也竞相绽放了——————
一年之计在于春，一日之计在于晨。让我们在这美好的春天里，珍惜时间，好好学*，共同在欢声笑语中度过每一天吧！
老师发给我们一个本子，每天记录幸福的事情。
幸福？我们现在在哪里幸福了？作业这么多，压力那么大，看看别人哪里是这样？我的童年，是泡在书本和补*那里的！他们都这样想。
我想了想从前，好像是这样，但是既然有了这样的一个本子，我就来寻找幸福吧。
第二天起床，上学了！昨天睡得挺香的，好幸福啊！没想到刚起床就找到了一个小幸福。我继续寻找，监视着生活的每个角落，看看幸福在哪里？我早上回到学校，老师同学都微笑着和我问好，我心里甜滋滋的，好幸福啊！原来和同学老师这样的融合和睦也是一种幸福。
幸福在哪里呢？我翻了翻早晨抽屉，就找到两个，看来找幸福不算困难。我这样想。
一个早上都是幸福的我来到了下午，也想找到幸福，可是，却找到了一个苦恼。昨天考试的卷子错了好多题目，分数不高，好郁闷。于是那天下午都没有什么精神，更别提寻找幸福了，我很难过，忘记了我的任务。
我垂头丧气地回到了家里。爸爸妈妈早下班了，坐在沙发上等我：“怎么了，好女儿。怎么一脸苦恼？”“我今天只找到了两个幸福。”爸爸笑了：“幸福隐藏在十分细微的角落，但却随处不见，只要你用心去找就可以了。”于是我开始不断地寻找幸福，把生活的每一个细节，我揣摩着生活中每个微笑的动作，一瞬间，我找到了好多幸福：晚餐的时候妈妈把她自己最喜欢的菜夹给了我；今天我帮同学捡起了地上的笔，他谢谢我；老师今天鼓励我考得更好......这些，都是幸福啊！
原来，幸福随处可见。一句暖心的问候，一个细小的动作，一声轻轻的感谢都能成为幸福：只是我们都能被压力和悲伤蒙蔽了双眼，不再去关心幸福。我们是幸福的孩子，不要再忽视包裹在四处的幸福！幸福只在小瞬间！
我想，本子一定很快就被记满幸福了。
——寻找年味作文 (菁华10篇)
又一次寒假，寒风深深刺入心中，待到身体麻木是，“过年”会让你洋溢出温暖。
年，是大孩子们回忆的时候。我的妈妈每年初一晚上都会一边看春晚一边讲述她们小时候的趣事，过年的时的欢乐，总是向我论述现在过年的年味不浓，没有她们小时候浓。说什么过年就像过一道坎，每次过完年自己都觉得好累。只是我不这么觉的。
听着妈妈讲述以前的年，就犹如听故事一样。可以幻想出过膝盖的大雪压山的情景，一夜之间河水冰冻“三千尺”的风景，还有孩子们在结了冰的河道上开心的尖叫声，直入云霄的冲天炮会把夜晚染成五彩缤纷的世界，年夜饭时热气腾腾的气氛，手中紧撺这压岁钱的幸福感。
年，对我们小孩来说就是最欢天喜地的时候。但正如妈妈所说，现在的`年味确实不浓了。明明是举国欢庆的时节，却只有体现在春运中。
年味只不过是一种比喻，更高体现在团圆，开心。过年嘛！就是*人抱在一起的时候。
又到一年春节。
街头巷尾，张灯结彩，陆续出现在大门上的“倒福”提醒着人们这个只属于*人的节日又将来临。
年，对于每个人来说都不一样。
对于无法归家的游子，年是苦的，混合着牵挂与思念，难以下咽。
对于辗转千里终于回家的行人，年，是甜的。混合着温暖与亲切，令人迷醉。
对于历尽坎坷的探索者，年，是咸的。交杂着过去一年里受过的委屈，忍受的痛苦和对未来的美好的憧憬与祝愿，神秘，复杂，刺激着味蕾。
春节，新年，不能明白道来它在我心中的`份量，但隐约感觉它所承载的情义与感情不可估量。
在我们家，一年到头来，最忙的要数奶奶，炸藕夹，炸圆子，蒸豆腐圆子，晒腊肉，小小的空间里堆满了奶奶为家人准备的年货。奶奶已经接*80岁了，爸爸劝奶奶休息，让她不要再忙碌。奶奶有时也生气地骂咧：“都要吃，又都不学着做，真是累死了，明年再也不做了。”可是每一个“明年”奶奶都拿着锅铲重操旧业，又骂咧下一个“明年”，不再做了。我从来不劝奶奶休息，因为我知道一个就这么忙碌了大半辈子的人，只能以这种方式，在羊的最末，表达对子女们的关心。不劝，因为劝不动。
初中三年，高中三年，因为在外求学，所以每半年才能回一次我在“城中村”的家。我总是开玩笑说，人家都是省际大春运，我是城内小春运。放寒假，对很多人来说都没什么，但对我来说它意味着回家，意味着炸圆子，意味着“年”。圆子我只吃奶奶做的，一如今年从英国回来的哥哥，见到奶奶问的第一句话便是：“做了粉蒸排骨吗？”
于我而言，年，没有久别重逢的热泪盈眶，相聚有时又何必故作伤感？也不是爸爸一直教育我的“传统”，“家庭”，那好像有点沉重了。它很简单，就是奶奶炸圆子的味道。重油，精廋，酥软，咬下一口，那种嘴巴和心都被填满的充实是独属于“年”的味道，也是这世间不可多得的美妙味道。
吃了十多年的圆子，只好这一口，是真的好吃。
人的记忆很有意思，那些在脑海了顽固盘踞的东西都连接着一段段不可替代的经历或者事件。正如我，贪念圆子的味道，无非也是贪念那些过去的记忆。五岁，十岁，十五岁，吃着圆子，我数着年岁不断成长。很多东西都在不断剥落，外表渐渐模糊褪色，不再记忆。只有这玩意，与奶奶，与家人，与年，与希望融为一体，成为一年又一年里，只属于我的牵挂，只属于我的年味。
去年年饭时，哥哥在英国，和我们人人都在电话里拜了年，可是人没到，不能叫团圆。今年年饭，他回来，反而是我因为高三，最后回家。上桌时发现第一个菜就是他的粉蒸排骨，第二个就是我的炸圆子。
奶奶坐在一边傻乐，她什么都记得，一个不落。
酒过三巡，兴致正高，大家纷纷站起举杯。特别热闹。声声祝福里，人人欢快的饮下各自杯中，那无法言说的，美妙的，年味。
对于*人来说，过年可谓是一年中最期待的事了。每到过年，无数的无论是海外还是内地的*人，都会想尽办法与家人团聚。
但是，随着时代的变迁，科学技术越来越发达，物质水*越来越高，人们的思想也在发生的很大的改变，而正是由于这些种种的原因，使得过年期间浓浓的年味成为了回忆。
什么是我们以前我们所留恋的年味？穿新衣，放鞭炮，吃团圆饭，看新年晚会，甚至是邻里之间一起聊聊自己的经历都会成为新年的期盼。记得小时候，父亲总是跟我说那个年代的他们生活很拮据，最期待的就是过年了，因为过年有肉吃。然而到了现在，物质水*迅速发展，人们告别了贫乏的生活，吃不吃肉都无所谓了，即使每次都会有大鱼大肉，非常丰盛的菜肴，但是根本没人愿意动筷子，只是应付式的吃几口。
小时候总是喜欢跟着哥哥姐姐一起玩鞭炮，放烟花，每当外面的声音响起来事，我总是搬个凳子和爷爷一起看着天空中那绚丽的颜色，和那美丽的一瞬间，甚至可以边看边聊一个晚上都不睡觉。然而到了现在，因为一句污染环境，大到城市，小到乡镇中都贴着“禁止鞭炮”的标志，走到外面再也没有看到过烟花带来的色彩，也没有听到外面人们的欢笑声了。
小时候也总喜欢在电视前等待着新年晚会，看蔡明和潘长江的小品，听着明星唱歌，然而现在，小品和歌曲已经变成了青春偶像剧，而更是因为手机的存在，已经不在局限于看晚会了，更多的是朋友之间微信聊天和抢红包…
新年之际，走亲戚是最常见的事。然而新年初一的晚上我只是个父母在电影院看电影，接下来几天哪都没去，一个人静静的坐在电视机前，吃着零食，烤着火。时不时的有个亲戚发个红包来，给个祝福，一天两天就这样过去了…当别人来家里送节，母亲拿红包给别的小朋友时，我才反思到，我好像很久都没有感受过亲自拿红包的感觉了。
也许真的时代的节奏太快，物质水*提高得太快，我们的思想改变的也太快了，但是时间一去不复返，我们是否还能找到属于记忆中的年味？
猛然间，我才发现年味离我们越来越远了。
记得有一次过年，老师布置了一个作业，让我们去拍关于年味的照片。我刚听到这个作业时还很高兴，心想这还不简单，以前都市快报上经常有关于年味的照片，再说以前过新年到处喜洋啼，往路上一走，拍个几十张不在话下。
于是，放学我就和几个同学拿着相机去“扫街”了。我本来以为街上过年了一定十分热闹，可走在路上才发现是冷冷清清，行人都是面无表情匆匆而过，一点过年的气氛也没有。
有了，我们找一些人家，门前贴着“福”字什么的，挂着春联的，不就行了。说不定还有年货什么时候的。同学们看到路上拍不成了，于是纷纷献计。我想：这路上没有，也许是因为太冷了吧。年味浓着呢，别的地方肯定有。
虽说要拍“福”字和春联，可现在都住在小区里，没有几个人会在墙上贴这些。我们打了好几幢楼都一无所获。“我记得以前很多的呀！”“就是，以前我家也贴的。”好多同学都很奇怪，这“福”字跑到哪儿去了？
“有了，超市肯定有点的。”“是啊，是啊。以前圣诞节他们还带对圣诞帽呢。”“还有假的圣诞老人呢。”我们边说边来到了超市门口。但超市里的年味也浓不到那里去，除了天花板上找些小饰物，我们就当是*结拍了下来。我想：超市里以前到过年不是很热闹的嘛，今天是怎么了？“可以拍那些买*结的货架呀。”一个同学提议。于是我便找了起来，可我左看右看到处都找不到。我只好去问超市的服务员。“那里”。服务员往超市的一个角落一指。我三步并作两步跑过去，心想：那里肯定是人满为患，这下有的拍了，好不容易找到那个货架。“就这么一点。”“太少了吧。”同学们都发出了惊呼。不但商品少，而且顾客也没有，只有我们几个人。“没办法，充数吧。”我无奈地按下了快门。
我走在回家路上，心想：也许在农村里年味会足一点吧。这时，我的脑海中浮现出曾经的过年：以前，我走在街上，到处是一片喜庆的景象。行人个个兴高采烈，路边的商店里也十分热闹，还有人拎着大包小包急匆匆地回家过年。以前，我走在小区里，家家门上都贴着“福”字，有些人家还会挂上春联。左邻右舍互相拜年，到处都是“新年快乐”的问侯声。以前，每当新年前几天，我和妈妈都不敢去超市买东西。为啥？人多啊！到处是人山人海，有时商品还会卖光呢。
变了，一切都变了。在这个只讲高效率的城市里，许多节日都被淡化了，只有像泼水节、愚人节那样充满趣味的节日也许会被留下来。传统节日，许多人已经忘了大半，剩下的也只剩一个空壳，甚至有人也许全然不知。
难道，难道这些节日真的跟不上时代的步伐？不，它们是*五千年文化的精华，它们都拥有悠久的历史。做为炎黄子孙，作为龙的传人，我们应该从现在起了解它们，认识它们，让它们再次兴起。
“年味？你在哪里？”我不禁高呼一声。这声音飞过城市，越过高山，穿过海洋，飞向远方……
大家都知道过年是最开心的事情，过年的味道是甜蜜的。在这期间吃得好，睡得好，玩得好，还可以拿红包，如果天天过年就好了。可妈妈却说，现在年味越来越淡，这个寒假的主要任务就是让我去找找年味。难道说过年还有其他的味道？
小年夜那天，妈妈让我和她一起贴春联，我立马说：“我来贴‘福’！”说完拿了‘福’字就去帖，左边门上一个，右边门上一个，贴得可端正了！妈妈看了连忙说：“‘福’要倒着贴！”我疑惑地看着妈妈，妈妈摸着我的头说：“倒着贴，说明‘福’到了，我家就有福了。”原来贴个‘福’字还有这么多讲究。我灵机一动把“福”字贴到了天花板上，“抬头见福呀！”“就你鬼点子多。”妈妈又拿过手机，说：“对着‘福’字，扫扫看。”我赶紧拿出手机一扫，居然扫到了“友善福”，“看来我家宝贝今年又要交上好朋友，与大家友善相处啦！”妈妈笑开了花。哇！福字后面有这么多学问呀！我要继续找‘福’啦。我拿着手机从隔壁家的‘福’字扫起来，先后扫到了“爱国福、富强福、和谐福、敬业福！”集满五福，五福临门啊！福的味道就是年的味道啊！
大年夜那天，我们开车去舅舅家过年，一路上车水马龙，每一辆车都开得像飞一样，你超过我，我超过你，你追我赶，妈妈说这是归心似箭！都急着赶回家过年呢！到了服务区更是人山人海，简直是寸步难移！加油站前也排起了长龙，我打开窗户，空中飘过来一阵汽油的味道，我感到也有了芳香的年味。
到了舅舅家已经下午了，我们稍作休息，就全家人围在一起包饺子。大家又说又笑，聊聊工作，聊聊学*，小孩子呢？就是拿着面皮捣乱。不一会儿，一个个饺子摆满了桌子。我一看，饺子居然在大人的手里就像变戏法一样，这样一捏，那样一捏，就包出来各式各样的饺子。有的像金元宝一样鼓鼓的，姥姥说，是让你们财源滚滚；有的像小船一样弯弯的，我连忙说，是让我们一帆风顺！“聪明，棒棒就是棒！”这个呢？像两只手合在一起，是代表什么呢？姥姥笑着说：“这是希望你们爸爸妈妈、哥哥姐姐都能百年合好，永结同心！”噢，怪不得大家拼命往家赶，原来可以得到这么多祝福啊！
“还有呢，棒棒快看……”妈妈连忙招呼我。我看到姥姥把洗干净的一角硬币包进了饺子。“这是干什么呀？吃到这个饺子会不会卡住呀！”姥姥说“不会啊，这是我们过年的*俗，谁吃到这个饺子，就预示着谁明年会发大财！人人都想吃到呢！”不一会儿，热腾腾的饺子端上来了，每个人都小心翼翼地吃着，我也是迫不及待地咬破碗里的饺子，没有发现带硬币的。等大家都吃完了，还是没有发现。这时姥姥开心地说：“明年我们家里每一位都会发大财，都会旺旺旺！”只见她从锅底找到那个硬币。这个饺子沉在锅底，代表全家福！“哈哈哈哈！干杯！”年味在笑声中回荡。
过年的味道原来是家的味道，福的味道啊！
上完最后一天的课，在路上颠簸一外小时之久，终于到了家。
夜晚的风吹过，似乎有那么一点寒，我打量着街道，临*过年，已经有了点年味，但，今年的年味似乎淡薄了些呢……
今年家办过白喜事，按照我们这边的*俗，称作“新年”。原应在小年前吃年饭，年饭过后直到大年初二，家里人不应去拜访他人，因为“别人不喜”。但于由一些原因，年饭被推到腊月二十九，爷爷说“新事新办”。
腊月二十九，家中仍同*时一样，没有贴新对联，没有贴“福”字，也只有寥寥的四个人，给奶奶上完香，我便入了座，门外照例是年饭前的鞭炮声，但似乎缺了点什么。
是缺了以往的年味吗？
默默低头吃饭，我想到了去年的年夜饭。
大姑妈、小姑妈一家早在上午就来到奶奶这里来，打扑克的打扑克，下棋的下棋，打麻将的打麻将，看电视的看电视……一大家子人玩得不亦乐乎，热闹到不行。到点吃年饭时，几个姑伯手一挥：“走，出去炸鞭”。而我和表哥、表妹三人也早已围在饭桌旁抢肉吃：上一盘肉串，看谁手快，边吃边玩；尽兴处我们开怀大笑，而奶奶也乐乐呵呵。等到大家都上了桌，圆形的大桌上摆满了菜，年饭，敬酒，我们兄妹三人早早吃完，去客厅各种玩耍，大人则在饭桌上继续闲话一年的收获及对新年里的展望。
以往的年饭都是这么热闹，甚至“吵闹”。过年嘛！
是啊，这才是年味嘛！
而今年，四人各占一方，没有跟我抢肉吃，饭菜似乎变得难以下咽，谁似乎也没有什么要说的，吃完饭各各散去。听着外面此起彼伏的鞭炮声，我不禁开始想象别人家热门的年夜饭。
我突然理解了为什么在外的游子要提前许久抢购火车票，只为能回家过年；我突然理解了为什么在家的父母要在临*过年的时候不断催促儿女回家过年；我也突然理解了为什么有人说有家人陪伴才叫过年。所谓年味，不仅是贴上新对联，贴上“福”字，更是有亲人的团聚；哪怕没有贴上对联，哪怕没有鞭炮，哪怕没有烟花，只要亲人能够团聚一堂热热闹闹，那才有年味！
而今年，说是缺年味，实际上，是缺了奶奶，是缺了能一同过年的亲人，是缺了那份热闹。
又到一年春节。
街头巷尾，张灯结彩，陆续出现在大门上的“倒福”提醒着人们这个只属于*人的节日又将来临。
年，对于每个人来说都不一样。
对于无法归家的游子，年是苦的，混合着牵挂与思念，难以下咽。
对于辗转千里终于回家的行人，年，是甜的。混合着温暖与亲切，令人迷醉。
对于历尽坎坷的探索者，年，是咸的。交杂着过去一年里受过的委屈，忍受的痛苦和对未来的美好的憧憬与祝愿，神秘，复杂，刺激着味蕾。
春节，新年，不能明白道来它在我心中的份量，但隐约感觉它所承载的情义与感情不可估量。
在我们家，一年到头来，最忙的要数奶奶，炸藕夹，炸圆子，蒸豆腐圆子，晒腊肉，小小的空间里堆满了奶奶为家人准备的年货。奶奶已经接*80岁了，爸爸劝奶奶休息，让她不要再忙碌。奶奶有时也生气地骂咧：“都要吃，又都不学着做，真是累死了，明年再也不做了。”可是每一个“明年”奶奶都拿着锅铲重操旧业，又骂咧下一个“明年”，不再做了。我从来不劝奶奶休息，因为我知道一个就这么忙碌了大半辈子的人，只能以这种方式，在羊的最末，表达对子女们的关心。不劝，因为劝不动。
初中三年，高中三年，因为在外求学，所以每半年才能回一次我在“城中村”的家。我总是开玩笑说，人家都是省际大春运，我是城内小春运。放寒假，对很多人来说都没什么，但对我来说它意味着回家，意味着炸圆子，意味着“年”。圆子我只吃奶奶做的，一如今年从英国回来的哥哥，见到奶奶问的第一句话便是：“做了粉蒸排骨吗？”
于我而言，年，没有久别重逢的热泪盈眶，相聚有时又何必故作伤感？也不是爸爸一直教育我的“传统”，“家庭”，那好像有点沉重了。它很简单，就是奶奶炸圆子的味道。重油，精廋，酥软，咬下一口，那种嘴巴和心都被填满的充实是独属于“年”的味道，也是这世间不可多得的美妙味道。
吃了十多年的圆子，只好这一口，是真的好吃。
人的记忆很有意思，那些在脑海了顽固盘踞的东西都连接着一段段不可替代的经历或者事件。正如我，贪念圆子的味道，无非也是贪念那些过去的记忆。五岁，十岁，十五岁，吃着圆子，我数着年岁不断成长。很多东西都在不断剥落，外表渐渐模糊褪色，不再记忆。只有这玩意，与奶奶，与家人，与年，与希望融为一体，成为一年又一年里，只属于我的牵挂，只属于我的年味。
去年年饭时，哥哥在英国，和我们人人都在电话里拜了年，可是人没到，不能叫团圆。今年年饭，他回来，反而是我因为高三，最后回家。上桌时发现第一个菜就是他的粉蒸排骨，第二个就是我的炸圆子。
奶奶坐在一边傻乐，她什么都记得，一个不落。
酒过三巡，兴致正高，大家纷纷站起举杯。特别热闹。声声祝福里，人人欢快的饮下各自杯中，那无法言说的，美妙的，年味。
大家都知道过年是最开心的事情，过年的味道是甜蜜的。在这期间吃得好，睡得好，玩得好，还可以拿红包，如果天天过年就好了。可妈妈却说，现在年味越来越淡，这个寒假的主要任务就是让我去找找年味。难道说过年还有其他的味道？
小年夜那天，妈妈让我和她一起贴春联，我立马说：“我来贴‘福’！”说完拿了‘福’字就去帖，左边门上一个，右边门上一个，贴得可端正了！妈妈看了连忙说：“‘福’要倒着贴！”我疑惑地看着妈妈，妈妈摸着我的头说：“倒着贴，说明‘福’到了，我家就有福了。”原来贴个‘福’字还有这么多讲究。我灵机一动把“福”字贴到了天花板上，“抬头见福呀！”“就你鬼点子多。”妈妈又拿过手机，说：“对着‘福’字，扫扫看。”我赶紧拿出手机一扫，居然扫到了“友善福”，“看来我家宝贝今年又要交上好朋友，与大家友善相处啦！”妈妈笑开了花。哇！福字后面有这么多学问呀！我要继续找‘福’啦。我拿着手机从隔壁家的‘福’字扫起来，先后扫到了“爱国福、富强福、和谐福、敬业福！”集满五福，五福临门啊！福的味道就是年的味道啊！
大年夜那天，我们开车去舅舅家过年，一路上车水马龙，每一辆车都开得像飞一样，你超过我，我超过你，你追我赶，妈妈说这是归心似箭！都急着赶回家过年呢！到了服务区更是人山人海，简直是寸步难移！加油站前也排起了长龙，我打开窗户，空中飘过来一阵汽油的味道，我感到也有了芳香的年味。
到了舅舅家已经下午了，我们稍作休息，就全家人围在一起包饺子。大家又说又笑，聊聊工作，聊聊学*，小孩子呢？就是拿着面皮捣乱。不一会儿，一个个饺子摆满了桌子。我一看，饺子居然在大人的手里就像变戏法一样，这样一捏，那样一捏，就包出来各式各样的饺子。有的像金元宝一样鼓鼓的，姥姥说，是让你们财源滚滚；有的像小船一样弯弯的，我连忙说，是让我们一帆风顺！“聪明，棒棒就是棒！”；这个呢？像两只手合在一起，是代表什么呢？姥姥笑着说：“这是希望你们爸爸妈妈、哥哥姐姐都能百年合好，永结同心！”噢，怪不得大家拼命往家赶，原来可以得到这么多祝福啊！
“还有呢，棒棒快看……”妈妈连忙招呼我。我看到姥姥把洗干净的一角硬币包进了饺子。“这是干什么呀？吃到这个饺子会不会卡住呀！”姥姥说“不会啊，这是我们过年的*俗，谁吃到这个饺子，就预示着谁明年会发大财！人人都想吃到呢！”不一会儿，热腾腾的饺子端上来了，每个人都小心翼翼地吃着，我也是迫不及待地咬破碗里的饺子，没有发现带硬币的。等大家都吃完了，还是没有发现。这时姥姥开心地说：“明年我们家里每一位都会发大财，都会旺旺旺！”只见她从锅底找到那个硬币。这个饺子沉在锅底，代表全家福！“哈哈哈哈！干杯！”年味在笑声中回荡。
过年的味道原来是家的味道，福的味道啊！
猴年新春的脚步越来越*，喜庆的灯笼、春联挂满宿城，大街小巷到处是提着礼品行色匆匆的市民，家家户户进入过年“倒计时”：大人们忙着置办过年的食物;孩子们帮家里打扫卫生;归乡的游子带着一年的辛苦和收获，急切地回家探望久别的亲人。过年在人们的眼中是神圣的，更是温馨的。但是，在走亲访友时，总会听到一些声音：生活越来越好了，年味却越来越淡了，过年越来越没啥意思了。
如今物质丰富了，人们想吃什么，超市、市场里多的是;想穿新衣服、玩好玩的，再也不用等到过年。天天都在过年，真正要过年了，哪儿还有年的味道呢?然而，“过大年”远不是吃吃喝喝那么简单，吃喝本身并不是过年的重要内容，人们感觉“年味”少了，是因为吃喝以外的“文化”传统少了、淡了。吃喝追求健康、绿色，为什么非要大鱼大肉?亲友们多在一起唠唠“知心话”，不一定非要掺杂那么多的物质?在风俗上多来点讲究，日子才会增添生机。如果每个家庭都如此，过大年就能红红火火，*人就能感受到越来越浓烈的“年味”。
其实，“年味”就在我们身边，在热闹的商家，也在缤纷的网上，让我们一起寻找“年味”，迎接新春的到来。
“小孩小孩你别馋，过了腊八就是年”，随着时间进入腊月，每个人眼中的年味也不一样。
大人们眼中的年味在哪儿呢？小区这几天被装饰得多姿多彩，原来干枯的树枝在保安叔叔的帮助下，重新“长”出各种颜色的叶子和花朵，为小区添了一番生机。绿化带里的大喇叭也时不时放着欢快的歌曲，大门口挂满一排红灯笼，洋溢着节日的气氛。这可能就是大人们眼中的年味吧！
爸爸妈妈眼中的年味在哪儿呢？不知不觉，家里的冰箱在爸爸妈妈的操作下已经容不下任何东西。一到休息日，他们就开始大妇除，妈妈洗衣物，整理卫生间、厨房，爸爸擦玻璃，把家里收拾得一尘不染，迎接新年。也许这就是爸爸妈妈眼中的年味吧！
我眼中的年味在那儿呢？它不像别人眼中的压岁钱、新玩具、新衣服，而是这一年结束后，我的年龄和成绩同时增长，这些收获背后都是我的汗水、努力和坚持。
小朋友们，你眼中的年味是什么呀？
——寻找雷锋作文 (菁华10篇)
寻找“雷锋”
“学*雷锋，好榜样，忠于人民忠于党……”在我很小的时候，并不知道雷锋是谁，每当听到这首歌，妈妈就告诉我，应该向雷锋叔叔学*。当时的我只是傻傻地笑。长大后，一遍又一遍地看了雷锋日记，我才知道雷锋叔叔的品质是多么高尚。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你工作的岗位上……”雷锋的一言一行，一举一动，让我陷入了沉思。
人们常说学*雷锋，可是“雷锋”在哪儿呢？他在哪儿呢？我走在马路上，突然被一阵声音吸引了。“谢谢，太谢谢了！”这是怎么回事呢？原来我身边刚刚上演了感人的一幕――马路上一辆出租车飞奔而来，看起来好像有什么急事，俩乘客急急忙忙下了车。过了一会儿，出租车司机又跑了过来，原来那两位阿姨的手机忘在车上了，他是专门为两位阿姨送手机来了！两位阿姨直说谢谢，那位叔叔腼腆地笑了。这两位阿姨可真是幸运，手机失而复得，这多亏了司机叔叔。望着他远去的背影，我想，雷锋，不就在我身边吗？他不就是有着与雷锋叔叔一样的精神吗？
我继续往前走。来到了一条小巷，这条巷子实在是太窄了，只能通过一辆车。每当对面来车的时候，相反方向的车总会在路口等待，每辆车都会给对方让路，秩序是那么的`井井有条，整条巷子畅通无阻。我心想：互相谦让，这不也是雷锋具有的美好品质吗？
我看到了，在我身边，有许许多多的“雷锋”，他们都是我学*的榜样。我应该怎么做呢？我要从生活中的每一点每一滴做起，我要……想着想着，我不禁笑了，挺起胸脯，哼着小曲，继续往前走……
天空中飘荡着我优美的歌声――“学*雷锋，好榜样……”
你们知道吗？有这样一位叔叔，他是一颗螺丝钉，做了许多*凡的'事，帮助过许多需要帮助的人。他虽然*凡，但是在我的心里却是伟大的，他就是雷锋。
在我们的身边，有许许多多的雷锋。他们在各自的工作岗位，辛勤的工作，为人民服务。
辛勤的园丁，她们每天认真的批改作业，帮助我们，关心我们。就比如我们班的向老师，批改作业非常仔细。一次，我的语文试卷上，有两个逗号没有写，向老师的火眼金睛，一下子就发现了，她用红笔给我作上记号。杨老师生病了，她用嘶哑的嗓音，坚持给我们上数学课。她们热爱自己的工作，也爱我们，给了我们快乐。我们辛勤的老师不正是雷锋吗？
环卫工人，那些叔叔阿姨们每天都在街上工作。不管是刮风下雨，还是烈日炎炎，她们没有星期天，没有节假日。当我们还在睡梦中的时侯，当我们在玩耍的时侯，当我们因寒冷呆在家里烤火的时侯……唰唰唰、唰唰唰……她们在扫大街。她们每天给街道洗脸，我们的城市变得更漂亮了。我们勤劳的环卫工人不正是雷锋吗？
*叔叔，他们守卫着祖国的每一寸土地。他们抗洪抢险，抗震救灾，总是冲在前面。他们是最可爱的人，这不正是雷锋吗？
在学校，老师教导我们要向雷锋叔叔学*，帮助同学。假如同学遇到困难，我一定要帮助他。在教室里，我看见同学的书掉到地上了，就会给他拾起来。有一次，同学打了预防针，放学的时候，我帮他拿书包。这些都是小事，不知道算不算好事，但我学会了帮助同学。
敬爱的老师，环卫工人们，*叔叔……让我们向他们致敬吧！我想对他们说，你们是最可爱的人。
三月，一个春暖花开的季节，也迎来了一年一度的学雷锋活动月。于是，在阳光明媚的三月，我迈着轻快的步伐，寻找“他”的身影。
镜头一：马路上，川流不息的车辆飞驰而过，行人们匆匆忙忙，一位背驼的老爷爷拄着拐杖颤巍巍地走着，路旁正在指挥的交警立刻走了过来，小心翼翼地扶着老爷爷走过斑马线，“老大爷，您慢走啊。”送走了老爷爷，交警回到了自己的岗位上，继续认真地指挥着交通。哦，那是“他”的身影！
镜头二：校园里，下课铃声响了，宽阔的操场上，同学们打打闹闹。瞧！有几位同学正弯腰拾起地上的垃圾，把它们送回了应该到的“家”里！校园每一个角落显得真干净呀！啊，一位同学一不小心摔倒了，坐在地板上好像很难受的样子，几位同学见状，连忙跑过去扶起他，小心翼翼的向医务室走去……嘻嘻，校园里有好多“他”的身影！
镜头三：公交车上，乘客们说说笑笑，一位年过六旬的老婆婆走了上来，可车上已坐满了乘客，“老奶奶，您坐我的！”一位小学生站了起来，她胸前系着鲜艳的红领巾，很有礼貌地对老奶奶说。“谢谢啊，懂事的小姑娘！”老奶奶笑着夸她。“不用，这是少先队员应该做的.。”看，这儿也有“他”的身影。
……
他的身影随处可见，他的精神更是无处不在。他的精神属于全世界。他只是一位普普通通的*战士，可他的精神却是那样的伟大。三月，是学雷锋活动月，但并不是三月才要学*他的精神，我们每一天都应该成为学雷锋日。雷锋精神并不遥远，只要你肯为他人付出，你就是一名真正的“雷锋”！
雷锋在我心中！为了发扬这位伟大而又普通的人民战士的精神，从现在开始，我要用自己的行动来当一名新时代的雷锋！
有句话是这样说的“雷锋出差一千里，好事做了一火车”由这句话就知道雷锋是个怎样的人了!
“一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的连接和固定，才成了一个坚实的整体，才能够运转自如，发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一颗螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。人的思想也是这样，要经常检查，才不会出毛病。”这断话是摘自雷锋日记的。我们都应该像雷锋那样从身边的每一件小事做起。
在我身边就发生了一些雷锋行为。有一次有一个小孩大约3岁左右，站在马路边，想过马路。当他看到前方没有车时就飞快的向前跑去，就当他跑到路中央的时候右边来了一辆疾驰的小汽车，可能是汽车刹不住车，然后就准备撞上小孩了，忽然从小孩的身后跑来了一个大人，大人抱着小海疾速的一转身，车过去了，小孩没事了，可大人的脚却被车的后轮压到了，车主下车一看，见大人抱着小孩还不放，脚却已经滴血淋淋，车主为之而感动得霎那间说不出话，就在这时小孩的妈妈来了，见到妈妈的小孩，哭着跑过去扑在妈妈的怀里，车主把这一切都告诉了小孩的妈妈，小孩的妈妈赶快打了120，救护车赶来了，把大人接上了车，而后小孩和小孩的妈妈来到医院看他的时候他只说“我叫‘*人’”。而后便出院了。像这样的人我们都应该叫他“活雷锋”。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远地坚守着你生活的岗位?如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的'理想?你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽?我想问你，为未来带来了什么?在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷无尽的支付者。
最后我倡导看到此文的人，都来向雷*学*。
雷锋精神产生自特殊的年代，人们学雷锋，地象是在搞一场运动、完成一项组织交给的任务，由自发变成了命令、由主动变成了被动，学雷锋行动，也离真正的雷锋精神越来越远，成了一种为教条主义的政治服务的形式……
雷锋精神产生自特殊的年代，人们学雷锋，地象是在搞一场运动、完成一项组织交给的任务，由自发变成了命令、由主动变成了被动，学雷锋行动，也离真正的雷锋精神越来越远，成了一种为教条主义的政治服务的形式。在*的支配下，学雷锋就是为了应付一下，就是喊几句政治口号。久而久之，也就使人们对于学雷锋产生了厌恶、怀疑、和逆反心理，进而，城门失火、殃及池鱼，导致最后，连雷锋精神，都没有人相信了。
应该说，从以前狂热地学雷锋，到怀疑雷锋精神，是一种社会进步，因为他代表了独立思考的人文精神。到了今天，又有许多人开始重新思考雷锋精神，则标志着我们社会心理的进一步成熟：我们既不能想从前那样的狂热和盲从，也不能就因此而一概否定。剥离那些具有浓厚时代色彩的字眼儿，不难发现，雷锋精神其实给我们提供了一个*凡的普通人基本的生活准则和道德标准。
首先，我们抛开雷锋精神的*外壳，就会发现，雷锋精神的实质，就是爱，爱别人、爱生活、爱工作、爱自己。我们从雷锋生前的照片上，可以看到雷锋那充实、灿烂的微笑，我们的确能从他的笑中，体会到春天般的温暖、体会到他发自内心的快乐。雷锋帮助了别人、温暖了朋友，也快乐了自己。雷锋是个孤儿，从小就得到了乡亲们、党和*的深切关怀和爱。因此，他的“我把党来比母亲”的感受，是发自肺腑的。他从别人那里得到了宝贵的爱，又把爱回报给社会。他的爱和奉献，是有着坚实的社会基础和丰富的情感理由的。
因此，雷锋精神并不过时，或者说，雷锋精神并不是雷锋独创的，雷锋精神的实质，就是爱，而互助互爱是人类最古老、最美好的情感和精神。雷锋，是一个把爱弘扬光大到一定境界的人。人类永远都需要爱、渴望爱，爱是永远都不会过时的，所以，雷锋精神当然也永远不会过时。也正是因为如此，才会有那么多人因为看了《离开雷锋的日子》而感动，才会有那么些不认为自己是在学雷锋的中外活雷锋。雷锋离开了我们，但是，他的博爱精神没有走，以爱为核心的雷锋精神，是永远都不会珉灭的。
“雷锋”家喻户晓的名字，如今雷锋已经不单单是个人名，他已经变成好人好事的一个代名词!生活中经常拿雷锋比喻那些做好人好事的人，雷锋的事迹我们早有耳闻，雷锋的精神也值得我们每个人学*，这不前些日子我们学校就组织了一学*雷锋的活动!让我感受颇深......
我们学*雷锋的地方是学校附*的一个“敬老院”一大早我和班上的十几个同学在班主任老师的带领下来到了敬老院!进门之前老师嘱咐我们好多应该注意的事项，敬老院里很是安静，我们的到来似乎给原本*静的院子里增加了不少活跃的气氛，其实我们今天是带着任务来的，我们分好了组别，几个人负责给爷爷奶奶擦玻璃，几个人负责给爷爷奶奶们扫地，几个人给爷爷奶奶们晒被子，女生同学主要的任务是收拾一下屋子还有就是陪爷爷奶奶们聊天!逗他们开心，大约4个小时的时间我们的任务就基本完成了，玻璃让我们擦的很亮，地扫的也不见灰尘，女同学和爷爷奶奶聊的也很开心!
其实我们能为这些爷爷奶奶做多少事情，我们来到敬老院的主要职责应该是让这些老人感觉到这个世界并没有因为他们的老去而忘记他们，社会还在关注他们，让他们老友所依!试想一下每天都呆在这个地方不与外界沟通也很孤独，何况他们的子女也应该都在忙工作，身不由己啊，来看望老人的时间肯定不多吧。爷爷奶奶不要孤独，你们还有我们，我们也是你们的儿女，希望我们的行动能给你们带来一丝丝的温暖，哪怕是一丁点，我们也心满意足了!
走在回学校的路上，我觉得很自豪，嘴里哼着那句：学*雷锋，好榜样!
我以前就知道雷锋叔叔是专门做好事，助人为乐的人，因为妈妈给我讲过关于他的很多故事。我非常佩服他，他给别人送去温暖，自己却从来不求回报。
“学*雷锋日”就快到了，我把《聊城晚报》上的调查问卷复印了几份，对周围的人进行了采访。我发现很多小朋友都不知道“学*雷锋日”是哪一天，对雷锋叔叔的事迹也是不了解，我心里很难过，就向他们讲了雷锋叔叔的很多光荣事迹和“学*雷锋日”是哪一天，让小朋友们都向雷锋叔叔学*，为社会做贡献。
参加了《聊城晚报》的'这次小记者活动，我觉得很有意义。作为新时代的小学生，我认为，学*雷锋精神，追寻雷锋叔叔的足迹是很有必要的。我以后一定会向雷锋叔叔学*，做对社会有用的人。
雷锋精神是什么？雷锋精神就是那无私为人民奉献与抓紧时间学*的高尚品质！如果有人问：“现在的社会上还存在像雷锋样的人么？”我敢说有，只是没有被众人发觉而已。未发觉并不带代表着不存在，在我认识的人中，还是有几位先生女士拥有这种高尚品质。
就说我们班车的司机陈师傅吧。上级给他的命令只是按时接送我们住在紫金港的小学生，但他偶尔也会接一趟把幼儿园的孩子也接上。不仅如此，他还使我们感到了温暖。冬日的早晨，会刮起一阵阵刺骨的寒风，嘴里吐出的热气都变成了白雾，他怕我们冷着，便在座位上铺上垫子。夏天，他又不厌其烦地将那些整齐的垫子有一个个地拆下来，再洗一遍，以便下次冬天再使用。我们和这位司机相处了两年，也算相处出了感情。每次发车时，他总会请一位同学数一下是不是每位同学都来了，如果有同学没到，他也会耽误一会发车的时间，直到那位同学来了为止。不过也不是无限制地等下去，他也会考虑我们已在班车上的同学，最多延迟两分钟（这两分钟对于早晨的急急忙忙和下午放学的匆匆都是十分宝贵的）就走了。
我们的这位司机接送时间十分准时，几乎从不迟到。在接送时间没到的时候便早早地来到了校门口，等候我们的放学归来。和原先的那位司机相比，确实原来那位司机让我们“等班车”的次数太多了。有一次，陈师傅误以为时间没到，我们便没见着班车。等待中，我打趣道：“我们好久都没‘等班车’过了，也好久没提到过‘等班车’这个词了。”我们坐班车的同学们连声称是。这可见我们的陈师傅让我们等待的次数确实太少了。
陈师傅在等待我们“归来”的时候，他会拿起那本从家里带来的杂志，或是一卷报纸仔仔细细地翻阅着。当我们已上了班车，他会拿起另外的书问我们要不要看。他看得多的.就是《故事会》，我也常看到他盯着书本，嘴角微微扬起，享受着书带给他的快乐。直到我们全部到齐，他才恋恋不舍地放下书。有时候他也不看书，拿起他的MP4（本来是为了做导航）玩起“俄罗斯方块”这对于我来说可谓是无聊至极才玩的游戏，而这位老先生却津津乐道地玩着，而且技术还挺好的。这也许是为了提升自己的反应能力吧，反正俄罗斯方块绝对不是一个使人放轻松的游戏。
但他也并非除了看书就是玩游戏，比起这些，他更多时候是从车上出来，为了不把烟味带到车上，让我们呼吸到不干净的味道，在车外静静地吸着烟。
像陈师傅这样一位普通的老先生，为了让我们感到满意，为了让更多人感到满意，全心全意地服务着。也算是拥有雷锋精神了吧。
雷锋精神本不稀罕，但以“物以稀为贵”的说法可见当今社会上已经很少再出现雷锋精神。或许这种精神会招来他人的嘲讽，但是这有什么关系呢，就让这无上的品质传承下去吧。
一提起雷锋，人们就会想到乘车让座，敬老爱幼，接济别人；一提起雷锋精神，就是替别人洗衣服、给人家理发，爱护公共卫生等等，把我们的雷锋看作是一个好行善事的“活菩萨”。这种对雷锋精神的理解不能不说是失之偏颇的。雷锋精神作为社会主义的宝贵财富，具有十分深刻的内涵，值得人学*和探讨。
我认为，雷锋精神的实质应是一种无私的奉献精神。雷锋并不是牛顿、爱因斯坦等科学巨匠，但他同样被人们誉为“伟大”；在他短暂的一生中，他并没有作出什么惊天动地的伟业，但他在*凡的岗位上为人们所做的一切，同样具有不朽的价值和永不褪色的魅力！
不是吗？雷锋总是在任何可能的机会里自觉地真诚地全心全意为人民服务：路过工地，他会情不自禁地参加义务劳动，为社会主义建设添砖加瓦；雷雨之际，他用自己的被子去盖被雨淋的水泥；他对工作认真积极，干一行，爱一行，孜孜不倦地钻研业务，提高军事技术水*。是的，正是这样一个毫无自私自利之心的*战士，才会把个人的命运同祖国人民的命运紧密地联系在一起。雷锋他确实把自己所有的爱都无私奉献给了祖国，奉献给了人民！也正是这种闪光的*思想，这种无私的奉献精神，使“雷锋”这个名字成为众人心中一盏不灭的明灯，使*凡的事迹放射出璀灿的光芒！
然而，历史却也曾有过曲折的一页。当社会上出现“雷锋精神过时了”这种错误思潮时，我们发现，现实生活中人与人之间的关系发生了何等巨大的变化！有人对此迷惑不解，有人在埋怨中随波逐流；我也以一个小学生特有的偏激，戴着变色眼镜去观察社会观察周围的人们，冷眼看着社会上的假、丑、恶，也曾迷惑他问自己：难道“雷锋”真的不在了吗？事实雄辩地回答了这一问题：前不久，清名桥中学一位学生家中遇火灾，全校师生伸出了温暖热情的.手慷慨相助；班级里的拖把用完了，范文博同学又主动为班级添加了新的卫生用具……一桩桩，一件件事实无不在告诉我们：“雷锋”就在我们周围，无私奉献的雷锋精神，仍然闪烁着耀眼的光芒，而新的时代更赋予了它新的生命力！
学*雷锋热潮的再次掀起，中央首长的再次题词，这是何等的及时！让我们找回一度失落的宝贵精神财富，让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标！
让我们永远记着雷锋，让我们一起做一个时代的雷锋！
我以前就知道雷锋叔叔是专门做好事，助人为乐的人，因为妈妈给我讲过关于他的很多故事。我非常佩服他，他给别人送去温暖，自己却从来不求回报。
“学*雷锋日”就快到了，我把《聊城晚报》上的调查问卷复印了几份，对周围的人进行了采访。我发现很多小朋友都不知道“学*雷锋日”是哪一天，对雷锋叔叔的事迹也是不了解，我心里很难过，就向他们讲了雷锋叔叔的很多光荣事迹和“学*雷锋日”是哪一天，让小朋友们都向雷锋叔叔学*，为社会做贡献。
参加了《聊城晚报》的这次小记者活动，我觉得很有意义。作为新时代的小学生，我认为，学*雷锋精神，追寻雷锋叔叔的足迹是很有必要的。我以后一定会向雷锋叔叔学*，做对社会有用的人。
“学*雷锋好榜样”这句耳熟能详的歌词，曾经激起了几代人做好事、学雷锋的热情；“螺丝钉精神”也深深地挤进了我们心中。虽然，每年都会组织学*雷锋的活动，但是现在，学*雷锋却变得越来越难。越来越多的人不敢扶摔倒的老人，越来越多的人变成了腰缠万贯的假乞丐，越来越多的人救人都怕被反咬一口……但是，在这黑暗的一面下，依然有一丝明媚的阳光照射进来。
在西安，有一名叫托尼的英国男子，每逢周一、三、五下午6时，都会在西安市五星街的一间简易房内给流浪汉送去几个包子和一碗稀饭。他原是英国皇家海军电子工程师，退役后开办了三家公司，有自己的一处庄园和两辆跑车。托尼说，2002年的一天，他突然开始厌倦忙碌的生活，决定卖掉公司、房子和车子，离开英国，周游世界，前往欧洲各国从事志愿者活动。2005年，托尼在西安建立“黄河慈善厨房”。托尼说，“黄河慈善厨房”有两个目标：为想要收到帮助的人提供帮助，给希望帮助别人的人提供*台。给流浪汉发包子从每周1天发展到每周3天。“有人说，我不能帮他们，他们在老家有房有车，”托尼说，“我们不去判断谁是真的，谁是假的，现实是毕竟大部分流浪汉是真的，我们可以帮他们，这个事情就有意义。”
据托尼回忆，7年前他刚到西安，准备短暂停留，然后前往印度继续他的慈善。路边，他遇见一名女流浪者，对方向他要钱，他没给。托尼想请她吃饭，被拒绝。托尼决定帮助这些流浪汉。他买了些包子，准备送给流浪汉。可是一连串疑问打破了他的美好希望。“为什么要给我们包子”“你们有什么目的”……在这一连串疑问背后，托尼发现，流浪汉们对他并不信任。虽然困难重重，但托尼仍决定留在西安，每周用三天间继续这项活动。
几个月后，流浪汉们渐渐和他熟了，来领包子的人由最初的几人到几十人，更有一些年轻人也加入到发包子的队伍中……弹指间，7年已过。7年内，托尼个人在“黄河慈善厨房”投入70余万元，上千名志愿者加入。志愿者都叫托尼为“活雷锋”，尽管他并不知道雷锋是谁。
看了这个故事，我深深地为托尼的善心所感动。他是一个富豪，他完全可以抛下这些社会底层的流浪汉而自己过上衣食无忧的生活，但是他放弃了那种看似天堂的生活，而来到了西安帮助那些生活在水深火热中的人，这样的善心、这样的决定，着实令人感动。正如他所说：“把自己的事情做到最好就行了，是谁，不重要……”
是的，是谁并不重要，重要的是有一颗乐于助人的心，有了这颗心，就有了我们的“活雷锋”。
三月，春风吹过——三月，雷锋重生——三月，文明向上——题记
三月，学校举行了“我与雷锋叔叔找差距”这一活动，我们又重温了雷锋的钉子精神，雷锋的日记精华，雷锋的好人好事。当对比自己时，只是会说着“差太多”“差很远”这样的话语。有了差距，自然要改进，改进过程中雷锋精神的春风又重抚校园，于是我们就更加的警示自己，自己的榜样——雷锋，遇到这样的事，他会怎么做……三月过后，当反思自己时，发现自己离雷锋精神就又进了一步。这一个月内，我懂得了助人为乐，懂得了谦逊好学，懂得了有付出就会有回报，懂得了感恩父母。
我做到了爱护身边的一切，做到了尊重师长，做到了有目标的前进，做到了胜不骄，败不馁。我知道，这就是我的进步！以前的我，总爱顶撞父母；现在的我，努力地实现不再顶撞的诺言，并学会去感恩。以前的我，认为学*还是不错的，总是自我满足，学*时间一长就不投入；现在的我，认为学无止境，努力学*才有好的未来，于是拼命地汲取知识来使我茁壮成长。以前的我，对身边的一切都不懂得爱惜，失去了才感到惋惜；现在的我，对身边的一切都很爱惜，即使失去了，也不会感到遗憾。
让我们伴着四月的春风，迈着三月“雷锋精神”的脚步，让“雷锋”永远活在心中！
——寻找春天小学作文 (菁华10篇)
今天，我沿着春姑娘的脚步来到惠阳*潭四季绿科技示范园寻找春天的足迹。
在桃花园里，我找到了春姑娘留下的足迹。桃花争奇斗艳地开着。粉色的桃花像春姑娘的衣裳。春风一吹，衣裳随风飘扬。还时不时闻到桃花散发出来的清香，它的香味引来了勤劳的蜜蜂。蜜蜂在花丛中快活地采蜜。桃树下的小草也探出脑袋，来看看这美丽的.春天。
在培育基地里，春姑娘把基地装饰的五彩缤纷，有火红的小野花，有金黄的油菜花，有雪白的芥兰花......春风一拂，花香扑鼻而来，让人心旷神怡，还招来了成群成群的蝴蝶，蝴蝶的花间飞来飞去，好像在玩捉迷藏。站在远处一看。啊!这简直是一幅活生生的动感画。
在四季绿饭堂里，我也找到了春姑娘留下的足迹，瞧！那柳树抽出嫩绿的枝条，那是春姑娘的长发吧！春风一来，春姑娘甩动着长长的头发。仿佛在说：“春天来啦！春天来啦！”
春天真是无处不在，春天在桃花里，在油菜花里，在小草里......啊！春天真是一个多姿多彩的世界。
放学啦，我们跑出校门，去寻找春天。
春天在公园里。去年的草已经枯了，但是地下有许多草的嫩芽还没探出头来。花坛里，金黄色的迎春花开的正艳，好像在对其他花说：“兄弟们，快醒醒，春天来了！春天来了！”那河岸边的柳树，在夕阳的余晖下，就像披上了一层霞衣；她那飘飘扬扬的长发被落日染成金黄色，咦，这么一头长发到底是谁裁剪出来的呢？原来是二月春风这把灵活的剪刀剪出来的。
春天在田野里。田埂上，有许多农民伯伯在插秧，播下了希望的种子。田野里还不时传来一阵阵笑声，原来是小朋友们趁着春风在田野里捉迷藏，放风筝。正如“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”啊！
春天在学校里。学校里的大草坪上满是植物，有高大挺拔的广玉兰，有又矮又密的`金边黄杨，有叶子像宝剑似的铁树……校园里的操场上也一片生机。下课了，同学们在操场上跑跑跳跳；有的在比跑步，同学们就像一匹匹骏马飞奔出去；有的人在跳长绳，一个个身轻如燕；有的人在玩丢沙包，面红耳赤，就像一只只刚出炉的包子。
“啊，我找到春天啦！”我兴奋地大喊。没错，春天就是这样生机盎然，万物复苏的季节。
咦！春天在哪儿呢？我扑进了大自然的.怀抱，去寻找春天。悄悄地，轻轻地，默默地走在绿色的道路上。
抬眼望去，蔚蓝的天空中，一行大雁正从南方飞来，一个“一”，一个“大”，按照队形向这边飞来；紫燕呢喃，好像在唱着美妙的歌：“春天在哪里呀，春天在哪里哦，原来春天在天空中。
走进花丛，花儿把那娇媚迷人的面孔绽开：有的洁白如玉，有的金黄灿烂，有的粉红如霞它们那样婀娜多姿，那样楚楚动人。咦，那花会飞？原来是两只嬉戏的花蝴蝶。哦，春天也在花园里。
春天来了，柳树发芽了，柳树姑娘的绿辫子被柔柔的风吹得手舞足蹈。 桃花开了，粉红的脸庞被太阳公公一照，害羞了，红红的`脖子都笑弯了。 梨花开了，引的蜜蜂、蝴蝶都去挤着采蜜了，争先恐后，可好玩了。
春天来了，小猫跑到有太阳的地方，给大家撒娇去了，伸伸胳膊，踢踢脚，一幅懒洋洋的样子； 小狗在花园里、小树林里、花从里来回地奔跑，快乐地尖叫； 小乌龟在水缸里上下爬动，一幅不安分的样子，他们都是一幅活泼的样子。 春天来了，我爱天气暖和，衣服都一件一件地减少了，好热啊，春天真的来了吗？爸爸说：西安的一天是四季，夜里是冬天，早上是春天，中午是夏天，下午是秋天，我觉得，春天真美，真有意思，真的来到我身旁了。
春天来了！春天来了！妈妈带我去山上寻找春天的.脚步。
小溪从山上叮叮咚咚的跑下来，喊着：春天来了！小草扒开枯叶，伸了伸胳膊，说着：春天来了！春姑娘撅着小嘴，呼呼地吹着风，叫着：春天来了！树木们也不甘落后，纷纷吐出点点嫩芽，好像在嚷着：春天来了！
春天来了！春天来了！她让小溪叮叮咚咚的流淌，他让小草从地下探出头来，她让
二年级:白滢意
来了，来了，赶走了寒冷的，送来了温暖。我们随着春风姑娘去寻找春天。
春风姑娘像导游，它带我们来到了小河边，我们看到了几只可爱的天鹅，它们在水中追逐嬉戏，快乐地唱歌。春天在清澈的`湖水里。我们看见公园里的游人，有的在放风筝，有的在健身，一片欢歌笑语。春天在人们的脸上。春风姑娘带我们来到山野，看到春天在桃树枝头，粉红的个个张开了笑脸，欢迎春天的到来。树林里的小鸟叽叽喳喳欢快地唱着动听的歌儿，春天在小鸟的歌声里。
春天在每一个角落，它又回到我们身边，春天真美！
妈妈带我们去寻找春天的踪迹，我们来到田野里，小草从地下悄悄地探出了头，柳树摇着长长的绿辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着，好像在说：“大家快醒醒呀，春天来啦！”
我们来到菜园里，农民伯伯在辛勤劳动，有的在浇水，有的在松土，还有的在插禾苗。菜园里还长着大白菜、包心菜、青菜……
我们来到果园里，果树的花真好看，有红的、紫的、白的、黄的……五光十色，美丽极了。
我们来到马路边，玉兰花正开着呢！雪白的'玉兰花怒放着，漂亮极了。
春天来啦！春天真美。
一天，麻雀和它的好朋友一起讨论一个话题：春天是什么颜色。
布谷鸟说：“春天是黄色的，你们看，春天把大片大片的油菜花染得金黄金黄的，美极了！好似黄金一般，让我们以为是财神爷下凡呢！”
这时喜雀说：“不对，不对，你们看，春是绿色的，春天将小草染得碧绿碧绿的，绿得像翡翠，似玉石一般！”
猫头鹰插嘴说：“你们都 错了，春天是粉色的，你们看，春把百花染得粉嘟嘟的，怪好看的。”
麻雀说：“春天应该是无勾搭，你们看，那春雨，不就是因为被春姑娘染了色的，所以才晶莹透亮的！”
这时，春姑娘来了，听到他们在讨论，咯咯地笑着说：“我既不是黄色，也不是绿色，我是五颜六色的。”
清早，我被妈妈叫起来，梳洗完毕，我背起书包，上学去了。
一出门我就发现风吹在脸上不那么寒冷了，太阳照在身上也暖暖的，我还看见柳树发出了嫩芽。而且上班的阿姨和叔叔都变得苗条起来了，一些小虫子也出来活动了，他们自由地爬来爬去。草地也穿上了绿色新装。玉兰花脱掉了毛茸茸的大衣，露出了白白嫩嫩的花瓣内衣，红的、黄的、白的迎春花、樱花争相怒放，连空气中都有花香的味道，冬天走远了！
我快步走到学校，我看见老师和同学的脸上满面笑容，像春风一样暖暖的，我就知道春天真正地来了！
春姑娘来了！春姑娘来了！她坐着马车悄悄地回来了。融化的冰水把小溪弄醒了，它充满活力向前奔腾，喧哗着把春天来临的消息传到四方去。
春天在哪里呢？我来到柯桥瓜渚湖畔，一路走，一路欣赏湖边的美景。此时的瓜渚湖畔，春意盎然。湖边的杨柳又摆起婀娜的身姿，真是“拂堤杨柳醉春烟”。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了！一眼望去，一簇两簇的白色精灵闯入了我的眼球。走进一看，原来是玉兰花也在春天里斗俏呢。
在这春天烂漫里，小草也不甘寂寞，一个个从土里探出头来，伸伸懒腰，给大地铺上了绿毯子。绿茵茵的草地上，偶有两三朵野花探出了脑袋，慵懒的人们结伴坐在一起，享受着温暖的阳光。小朋友们欢快地奔跑着，天空中飘着各式各样的风筝，真是“忙趁东风放纸鸢”。
啊，我找到春天了，春天就在我们的身边。
——寻找春天的作文 (菁华10篇)
春天即将来临，趁着周末，我们一家三口人高高兴兴的去寻找春天的气息。我们来到了西湖边六公园，在那里我看到细细的柳枝上长出了嫩绿的'柳芽，在春风的吹拂下左右摇摆，仿佛在向我招手呢；边上花坛里开满了各种各样五颜六色的小花朵，好像在迎接春天的到来呢；草地上，草儿也探出了小脑袋，感受着春天的气息。
公园里还有一些小朋友在嬉戏玩耍，我也加入了他们的行列。不知不觉中天黑了，我恋恋不舍的跟着爸爸妈妈回家了。
春天悄悄地来了，上个星期老师给我们布置了一个作业，那就是让我们去找春天，并且把找到的春天带到学校里来。
这一周的午会课上，老师问我们：“上星期，我给你们布置了一个小任务，请大家去找春天，你们都找到了吗？”同学们齐声说：“找到了！我们分组去找的。”
同学们用各种形式把自己找到的春天带到教室里。有的拍下春天美丽的照片，有的用手中的画笔画下春天美丽的足迹，还有的把自己对春天的感动请爸爸妈妈在电脑上用文字保留了下来，更有的用小嘴大声地把春天唱出来：“春天在哪里？春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里，那里有红花呀，那里有绿草，还有那会唱歌的小黄莺……”
有的小组在绿色的世界中找到了春天，同学们看到了万物复苏，小草绿了，大树都萌出了嫩嫩的.新芽。有的组在花园里找到了春天，那里百花齐开、万紫千红，到处是花的海洋。同学们看见蜜蜂在花丛中跳舞，小鸟在树枝上唱歌。还有的同学则在湖水中找到了春天，他们看见小蝌蚪在快乐地游水。
老师表扬大家找到的春天真美呀！花儿容易凋谢，春天也会渐渐地离我们远去，可春天就这样留在了我们的心中。
冬爷爷悄悄离开了我们，春姑娘迈着轻盈的步伐轻轻走向我们，我们一起去寻找春天吧。
春天在那里？春天在那绿色的草坪上。草坪上小草探出了小脑袋，绿的发光，绿的耀眼，它东瞧瞧，西看看。春风吹过，小草对着春风连连点头，然后又偏偏起舞，就像一位专业的舞蹈员。草坪又像一块绿色的大地毯，心想躺在草坪里，沐浴着阳光，吸着新鲜空气，是多么舒服啊！小草告诉我们春天来了。
春天在那里？春天在温柔的春风里。一阵微风吹来，脸上感觉到凉丝丝的，就像一双温柔的手抚摸着我的`脸。
春天在那里？春天在清澈见底的河水里。春风吹来，又在阳光的照射下显得波光粼粼。
春天在那里？春天在蓝天上。蓝天上一只只大雁从南方飞回北方来，大雁喜欢成群结队的飞，有时摆成一字形，有时摆**字形。
春天在那里？春天在大树上。大树上有一只只小鸟在欢快的歌唱，它们唱的是多么动听、悦耳，它们是多么快乐。
啊！春天真美，我喜欢这美丽迷人的春天！
今天我与爸爸、妈妈一起外出踏青，寻找我们身边的春天。刚出门我就感受到了春天的气息。路上的人们都把厚厚的冬装，换成了各式各样的“初春装”。有的换上了毛茸茸的小绒衣、有的换上了轻盈的薄棉袄，有的穿上了彩色的线衣、有的甚至穿上了衬衫来迎接春天的到来。门口的石榴树，已经发出了嫩绿的新芽。走*一瞧，冬天还穿着灰褐色的“棉袄”，现在就换上了嫩绿的绒衣。枝头上再也不是光秃秃的，而是在梦发着新一代的绿叶。仔细一看，小小的嫩芽正在努力的向外探头，一片片的绿叶挂在枝头上，就像一朵朵翠绿的花儿挂在枝头，给树木增添了生机。
报春的花儿也盛开了。有红的、有粉的、也有淡红的。*看，树上一朵朵粉红的花朵，像孩子粉兜兜的脸蛋儿，又像一个个花型的水蜜桃挂在树上，乳白的花朵垂在树梢上，如同一个个穿着白花裙的小精灵，坐在树上向我们传递春天的到来。远看，盛开的花朵织成了一片花海，有火红、有橙黄、有明黄、有玫红……色色俱全、五彩斑斓，十分漂亮！
走进农贸市场，不管是卖水果的还是卖蔬菜的商贩，都在摊位上摆出了现在最“时尚”的商品。只要仔细看市场里卖的东西，你就不难发现现在最应季的水果、蔬菜是菠萝、莴笋等。我吃了一块金黄的菠萝，酸酸甜甜的'，还带有菠萝本身的清香，十分好吃。我想：这就是春天的“味道”吧！
再来看看公园里的春天。可爱的小候鸟们经过一个冬天，都三五成群的从遥远的南方又飞了回来，向我们报春了！天空上再也不是只有蓝天与白云，又来了一群群蓝天的“常客”。松树经过春雨的冲刷，把它那翠绿的针叶露了出来；冬青树的叶子也发生了转变。它悄无声息地把穿了一冬天的衣服，换成了春天嫩绿的春装；还有那湖边的柳树，也把长长的“头发”染成了青绿色，站在湖边倾听着小鸟的叫声，看着那碧波荡漾的湖面，柳枝再轻轻拂过你的脸颊，这就是春天的感觉呀！
我想：这次出来踏青游玩，我找到的“春天”可真多呀！
“春天在哪里？春天在哪里？春天在我家的花盆里……。”听着优美的歌声，春天也悄然无息地来到了我们的世界。初春的那一天，我决定去寻找春天。
来到公园，瞧！几只小燕子正在树上盖着温馨的窝。它们一会儿飞到地上啄泥，一会儿在树上用泥搭窝。来回几次，一个简洁而舒适的窝搭好了。这时候，它们呼朋引伴似的，卖弄着清脆的喉咙，唱出一首首婉转的曲子，与轻风流水应和着。树下，各式各样的小野花争奇斗艳。白的像雪，黄的如金，红的似火……
花下，许许多多的蝴蝶飞来飞去，调皮的蜜蜂嗡嗡地闹着。地上，小草偷偷地从土里钻出了，嫩嫩的，绿绿的。躺在草地上，望着阳光，听着鸟儿的叫声，心里不由地感到快乐极了！
这就是春天！
来到小河边，只见原本冰冻了的河水开化了。许许多多的小鱼在河里快乐地游来游去，仿佛在说：“春天来了！春天来了！”河边，几个安闲自得的老人正在钓鱼。瞧！他们的脸上洋溢着快乐地笑容。不一会儿，一条又一条的鱼被他们钓到了。
这就是春天！
*有句古话说得好，“一年之计在于春”。地上的人们渐渐多了，公园里的欢呼声也多了！家家户户，老老小小也赶趟儿似的都出来了。几个老爷爷正打着太极拳，老奶奶也做着广播操，几个小伙儿在一起打扑克，小孩们也在放风筝……
快乐的小燕子，美丽的小野花，软绵绵的小草，欢乐的鱼儿，幸福的人们……难道这不是春天吗？
春天，是一个绚丽多彩、生机勃勃的季节。
这天，我来到顺峰山公园游玩。一阵“嗡嗡”声从远处传来，“啊！原来是一只蜜蜂呀！”我自言自语道。我关注着它，只见它飞得忽高忽低、忽快忽慢，忽而悬停空中……
突然，它又飞向了左手旁的小道上，我紧跟着它，心想：它这会能飞到哪儿去啊？在走一阵停一阵后，它在空中悬停了下来。“嗡嗡”地停在了一朵金色的鲜花中。我细细地看着，哎，这不是油菜花吗？这油菜花长在一棵大柳树下，在一片绿色中，它显得格外引人注目。
蜜蜂在鲜花中摇拽着身体，两对后腿上裹满了花粉，又轻轻地扑腾着那双透明的翅膀，消失在绿色之中。
而我却停了下来，细细地观察着这株油菜花。这株油菜花的顶部长着四个分枝，在枝干下方，还冒出了几朵含苞待放的花苞，显得格外娇嫩。微风，又轻轻拂来，这株油菜花的枝头上，朵朵金色的小太阳，又相互比起谁的香气更浓郁，谁更吸引人……
在小太阳们的争艳下，柳树姐姐却显得更加亭亭玉立，它一束束嫩绿的头发随风舞动，正印证了远在唐朝的诗人贺知章所留下的一句诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”是啊，这万条嫩枝不正如丝带般绚丽、柔软吗？
我站了起来，看着这虽不起眼，却饱含蕴味的园林一角，也不由想起了那首诗的下半句：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
对啊！这一切不就是春天的背影吗？而我就在这里找到了春天。
阳春三月，是个风和日丽的日子。我和妈妈一起在外婆家寻找春天的足迹。我的心情如同阳光般灿烂。一下车，我便迫不及待的奔向田野。那金黄色的油菜花如同一片金黄色的海洋。看，田野两边还有几棵桃树，那美丽的桃花一簇一簇的开满枝头，散发着淡淡的清香。粉红色的花瓣，黄色的花蕊，美丽极了。五颜六色的蝴蝶在花海中翩翩起舞。
小草也兴奋极了，悄悄地从田野里钻出头来，东看看，西瞧瞧。春风吹过，小草点点头，然后跳起舞来。远处的山上不时传来一阵阵鸟鸣声，好听极了。我情不自禁的爬了上去。原来它们在开“迎春会“啊！它们有的在树枝上唱歌，有的在空中盘旋，有的在树枝上扑腾。我坐在草地上静静地欣赏它们的节目。“哎呀”，我的脚背像被什么蛰了一下，仔细一看，原来是只小蚂蚁夹了我。可爱的小东西，也许是饿了。低下头，地上还有好多的蚂蚁在忙碌着。我不想打扰它们，便悄悄的离开了。
啊！春天真美啊！这都是春姑娘创造的奇迹，也是送给我们的礼物。我想对春姑娘说：“谢谢你。”
春天像一位神奇的魔法师，给大地带来了迷人的景色。
在美丽的河堤旁，种着几棵桃树，上面的有些桃花高兴地露出了笑脸，还有些桃花含苞欲放，像个害羞的小姑娘。桃花的香味令人心旷神怡。一阵微风拂过，柳枝梳理着自己碧绿的头发。
树林的泥土里长出的小草像一个个嫩绿的音符在排队，演奏出好听的乐曲。小蜗牛看见一个个洁白的蘑菇长出来了，就悄悄地爬上蘑菇，把蘑菇当作雨伞。美丽的野花在草丛里盛开了，有红的、白的、黄的、紫的……五颜六色，好看极了。
竹林的笋芽扭着身子钻了出来，穿着棕色的衣裳，戴着绿绿的帽子，去欣赏春爱天的美景。
春天实在是太美丽了！
随着日历的翻动，冬天不知不觉的走了，春姑娘悄悄来到人间，随着轻快的步伐，吹着凉爽的风来到了人间！
星期五，老师告诉我们要带我们去踏春，目的是寻找春天的足迹。同学们兴奋不已，高兴的蹦跳起来。有一位男同学问老师：”老师，我们什么时候去啊？“老师笑眯眯地回答道：”我们这星期日去，好不好？“同学们异口同声地说：”好！“老师说要我们每位去的同学带些零食，以免中午回不来没东西吃。还说，如果有的同学家长可以去尽量去，去的同学太多，老师怕照顾不到。
星期六的时候爸爸、妈妈陪我去买零食，都买了薯片、杨桃、橙子、饮料……等。我看到食品柜上有一大堆的散装的辣的东西，我让妈妈给我买，妈妈去皱着眉头说：”那都是垃圾食品，不能吃，吃了会生病的。“爸爸也点点头。唉！看爸爸和妈妈这么和起伙来对抗我，我也只好服从了。晚上，我拿出了一个黑色的皮包——踏春用的背包。我把买来的零食放在这个包里，用把买来的橙子、杨桃切了切，装在一个塑料袋里放进了包里。又把一包纸巾放在包里，以备路上用。忙了一晚上，真累啊！
星期日，老师和同学们陆续来到学校门口集合。有的同学背着包，有的同学挎着包，有的同学拎着包，还有位同学拿着饭桶，真是太奇葩了！有一小部分同学没有来。老师安排我们排队，班长拿出笔和本子，记下来的同学的名字，老师把这些学生分成男生两组女生两组，每组8个人，每个组选出来队长和副队长，我们对选队长的时候，队员们不约而同指向韩一萍，因为韩一萍个儿高猛大，有力气，选副队长的时候，有几个女生推荐宋梦林，老师就同意了。队长在前面带领着同学们，副队长则在后面看守同学不走丢。
到9点的时候，我们已经出发了，我们穿过街道，好多过路人都感到很好奇。看着我么议论纷纷。同学们见了还很害羞！我们穿过了一条大马路，走着走着，来到了一处很多花的地方，看着花儿香我们迎着笑脸，春风给我们伴奏，柳树给我们表演舞蹈，同学们都陶醉在这春日中。老师到花儿的面前拍照，花儿摆着各种各样的姿态等着老师给他们拍照。同学们也欣赏着迷人的花儿，闻这从花儿散发出的淡淡的清香，此时此刻，我多么陶醉，好像我也变成了一朵花儿，大地就是我的舞台，柳树就是我的舞伴，阳光照射在我的身上，像灯光般明亮，在这春风中翩翩起舞。桃花的花瓣有4层，一层大概有十多片小花瓣，长在树枝上密密麻麻真迷人！有三叶草，三片叶子上都有纹，组成一个心形的图案。有迎春花，花的形状像喇叭一样，但也跟喇叭不同，它们各有各自的特点我把花瓣放在嘴里，入口真甜啊！一路上又见着不上白玉兰、红玉兰，它们的花瓣很大，一层裹着一层，像一家人似的！
10点的时候，我们走到了一家染发厂，厂子里种着几株郁金香，漂亮极了！大红色的花骨朵儿，绿油油的根，郁金香很是难见，我们都想到厂子里看看，我们给看门的老爷爷说了说，我们是来踏春的，想进去看看，我们不会摘的。可是老爷爷还是不让进去看，我们老师也给老爷爷说了说，只老师一个人进去站得远远的照一张郁金香的照片，老爷爷也不同意我嘟着嘴说：”这老爷爷也太固执、太小气了！“老师又和老爷爷说了大半天老爷爷才同意帮我们照几张照片。
到中午的时候，我们找了一片草地上，吃起了饭，同学么都把自己拿来的零食吃了起来，有几位同学看见老师没带什么吃的，给老师了几包东西，我和几个同学坐在草地上玩牌，吃着玩着，真是不亦乐乎！
亲爱的朋友们！你们知道春天在哪里吗？
不知不觉中，寒冷的冬天已经悄悄过去，温暖的春天以欢快的步伐向我们走来。
来到一片草地，绿草从地上伸出来；灿烂的花朵绽放着笑脸，仿佛在看着这个奇妙的世界；大地散发着大地的芬芳，让人陶醉在这幅美丽的画中。
街上，两边的柳树已经一点点发芽了。微风吹来，绿色的柳条摇动着，像是对来往的人们的友好问候。
这时，天空中有一只鸟在唱歌。我抬头一看，原来是一群燕子从北方飞回来了。有时排**字，有时排成单行，唱着动听的歌，给这个春天增添了不少活力。
田野里，金色的油菜花正在盛开。风一吹，就有一股金色的波浪，一股淡淡的香味也扑面而来。勤劳的蜜蜂从花中采集蜂蜜。他们就像熟练的化妆师，把油菜花打扮得漂漂亮亮。
小溪解冻了，许多鱼在小溪里自由玩耍。只要有人掉一点面包屑，他们就会成群结队地游过来，抢着抢，很有意思！
我被这美丽而充满活力的春天陶醉了。我爱春天！
——寻找秋天作文 (菁华10篇)
今天，老师带我们去龙脊山的后山玩，要去寻找秋天。
太阳公公把阳光洒在我们身上，暖洋洋的。有时调皮的风儿吹在我的身上，好像在给我挠痒痒，凉爽极了。
秋天悄悄地走进美丽的后山。风儿吹过草丛间，像一个犯困的人在呼呼打哈欠。地上，全是掉下的树叶，这儿一片，那儿一堆，有金黄金黄的，有黄中带绿的，有暗褐色的，颜色可多了。那一堆堆落叶，踩过时，发出了沙沙声响，很像一个贪吃的人在吃饼干。虽然隔着鞋子，但我还是能感觉到一种舒舒脆脆的感觉。我忍不住趴下身子，听一听地面上有什么奇妙的声响啊，我听见了虫子在叶子间穿梭嬉戏的“沙沙咝咝”声和行人走来“呯呯”的脚步声。多么安静的树林哪！和煦的阳光，透过稠密的树叶、树枝洒落下来，成了点点金色的光斑。我深深地了一口气，啊，空气中有花朵散发出的淡淡清香。我贴*一棵粗壮的大树，咦，怎么有一种原木的味道，又夹杂着泥土和淡淡的叶子的味道呢？
我在草丛间发现了一棵断了的狗尾草，长长细细的茎，绿油油的。头顶着一小撮像小麦穗儿似的，又像狗尾巴似的，好像是被人摘下来的，不像自然掉下来的。它毛茸茸的，时不时碰到我的脸，我的手，把我挠得哈哈大笑。我在草丛间又发现了各种各样的小花小草。粉的，红的，紫的，白的，绿油油的……你挤我碰，像在开大会似的。
我捡了很多落叶，用盒子把它们装上，带*室，认真观察。我发现这些落叶和树上的叶子一点也不一样，大树上的是绿油油的，很精神，而落在地上的却是金灿灿的，或者褐色，很多是卷卷的，像一个害羞的小姑娘。带回来的树枝呢，土黄土黄的，很像一只龙虾的触角。
秋天真美呀，真令人喜爱！我把它带到了教室里。
期待着，期待着，蝉鸣远了，秋天的脚步*了。
一切仿佛秋天的样子，天空更蓝了，云朵更白了，空气更清新了，一派秋高气爽的景致。
树叶黄了，金灿灿的，或是红彤彤的。道路上，森林里，望去，一大片一大片全是的。拣两片当书签，拍两片作纪念，散几回步，扫几堆落叶。
秋天，果实是最寻常的。桃树、梨树、柿子树，空气里充满了果实诱人的香味；闭上眼，嘴里仿佛已经满是果实甜津津的汁水。秋菊也赶来凑热闹，硕大的，娇小的，兴致勃勃的。
秋雨，淅淅沥沥，清清冷冷，秋雨沙沙的下着，这是它在演奏，奏红了枫叶，奏熟了果实。
这不都是秋天呈上的厚礼吗？
夏妹妹匆匆离开，秋爷爷缓缓地向我们走来了。
森林里的银杏树爷爷换了一件新衣服，它不停地向周围的树炫耀，说要去参加一个舞会。
忽然，一片银杏树叶从树上落下来，像一只快乐的小鸟，它开启了舞会的序曲；接着又有几片树叶飘落下来，如同一只只金黄的蝴蝶，翩翩起舞；又有许多树叶落了下来，它们各自跳着摇摆舞。慢慢地，落下帷幕，大地顿时一片金黄，像铺了一张金色的地毯。调皮的风弟弟看见了，趁树叶不注意，便冲了过来，顿时，地毯绽开了笑脸。一旁观看的我，也忍不住加入到舞会中，和它们一起玩……。
我喜欢秋天，喜欢这童话般的秋天。
你们喜欢秋天吗？
秋天悄悄地来了，我们都没有发现它。今天我们来到儋阳楼，寻找秋天。
秋天在哪里呢？秋天藏在茂密的森林里，凉爽的风是秋天的信使。风穿过树梢，树叶在低声唱歌；风穿过草地，小草在低声跳舞；风来到我的头上，我的头发也跟着飘动起来。几片淡黄的树叶在风中轻轻飘动，好像是秋天在写信。我才发现，风把秋天的信送来了，心里面写了：鸟儿们，秋天来了，你们应该快把窝造好，不然会冻死的；虫儿们，秋天来了，你们应该加紧储存食物，不然会挨饿的；小朋友们，秋天来了，你们应该多穿衣服了，不然会生病的。
秋天在哪里呢？秋天藏在地里。地上有很多落叶和枯枝，是小虫子的快乐天地。有的虫子在叶里面捉迷藏；有的小虫子爬到一层一层的叶子上，向天空眺望；还有的小虫子，带着自己的食物躲起来，渡过寒冷的冬天。
秋天在哪里？秋天藏在我们的身边，海南的秋天是特别的秋天。
秋天来了，各种水果都成熟了。有又大又圆的柿子，像闪亮的小灯笼一样挂在树上。还有大大的红苹果，可爱的石榴！
秋天有很多成熟的植物，比如远远就能闻到香味的桂花，还有小手一样的红色枫叶。走在公园的小径上，一片飘落在地上的枫叶，就像铺了一张红色的地毯在路上。还有银杏树，叶子很特别，像小风扇。杏树结果很多，树枝弯曲，很好看！
秋天真的是一个丰收的季节。
早上，我起床后推开窗户，只见外面的树叶飘落下来了，像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞着；一群群大雁排着整齐的队伍飞向南方。我知道，一定是秋姑娘来了。
秋天的草丛热闹极了。蝈蝈们正在欢快地唱着歌，庆祝着秋天的来临；蚱蜢们在草丛里跳来跳去，仿佛也在为这个丰收的季节而感到喜悦；小蚂蚁们来来*地忙碌着，我上前一看，呀！原来蚂蚁们正在储备过冬的食物。
秋天的风凉凉的，它吹开了凤仙花和蒲公英的种子。慈祥的风爷爷让种子们经历了一场奇妙的旅行，使它们看到了美丽而广阔的世界，也给这个世界增添了五彩缤纷的颜色。
调皮的小孩子们在树下捡着野果，不时的发出一阵阵“哇”的声音。他们说这是大树的种子，他们要把种子埋进地里，等到来年春天就能收获更多的果子。
秋天真是一个让人感到喜悦的季节。
时间老人拿着一把钥匙，轻轻地、轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。呈现在你面前的是一幅幅美丽的图画。天高云淡，金风送爽，我和小伙伴们一起到校园里寻找美丽的秋天。
我们在操场边找到了秋天。看，香樟树的叶子开始变化了，有的是深红色的，有的是淡红色的，有的是翠绿色的，还有的是红绿相间的，真是五彩缤纷啊！一阵大风吹来了，香樟树的叶子就像翩翩起舞的蝴蝶在空中飞舞。我捡起一片树叶仔细观察起来，发现它的中间是青绿色的，而外圈则是火红色的，真是美丽无比呀！你再看，火红的枫树叶子，就像一团团火焰，秋姑娘轻轻吹了一口气，枫叶纷纷飘落，不一会儿就给大地铺上了一层厚厚的红地毯。
我们在花坛里找到了秋天。深秋季节，许多花儿已经凋谢了，而菊花却开出了美丽的花朵，散发出了沁人心脾的香味。它们的颜色可美了，红的似火，粉的如霞，黄的赛金，白的像雪……远看，菊花一团团、一簇簇，在阳光下闪耀着美丽的光彩，那一株株菊花像一个个亭亭玉立的少女，在秋风中翩翩起舞。*看，菊花的姿态各不相同，有的还是花骨朵儿，就像害羞的小姑娘，不愿和大家见面；有的才展开两三片花瓣；还有的花瓣全都展开了，中间露出了黄色的花蕊……这美丽的景色让我心旷神怡。
我们在小广场上找到了秋天。那儿有几棵高大的柠檬树，树上结了一个个黄澄澄的柠檬果。它们的样子非常可爱，有的像小灯笼，有的像圆圆的小皮球。这些小柠檬三个一群，五个一伙，紧偎在一起，好像说着悄悄话呢。风儿一吹，柠檬随风摇摆，可美了！
我们在校园里看到了秋，闻到了秋，找到了秋。美丽的秋天，我爱你！
十月，是秋高气爽的秋季。炎热的“十一”长假即将过去，我似乎很少发现往年秋天的身影。正好，我们班里举行秋游活动，目的地是杭州著名的“九溪十八涧”。那里，应该有杭州最in的秋景吧！
去九溪的路上热闹非凡。我们的大巴车在城市车流和人流中缓慢挪动，湖滨路和西湖大道上簇拥着一堆堆游玩的人群。杭州是闻名世界的旅游城市，而金秋十月是最佳的旅游季节，怪不得处处游人如织。他们有的在摆着各式POSE拍照，似乎要把美丽的西湖带回家；有的在绿荫下喝茶打牌，茶楼边停满了外地来的小汽车。*静的西湖一如往昔，而八方来客却在匆忙或悠闲中领略她的风采。只是在路上，我就体会到柳永所写的“钱塘自古繁华”的意境了！
九溪的风景名不虚传。看，蓝蓝的天空中点缀着几朵白云，仿佛是哪个孩子的棉花糖不小心被风吹到了天边；瞧，漫山遍野的树木相拥摇曳，发出沙沙的声响，似乎在欢迎我们的到来；听，山涧里蜿蜒的小溪清澈见底，水流涓涓，让人恨不得立即去亲*她！这里处处是景，只要你随便一按快门，就能拍出美丽的景色，的`确是“人在画中，景随人动”的感觉！我们在九溪玩得痛快淋漓。到了九溪，总得玩玩水吧！有人提议修建一个“九溪大坝”，留住这一汪清水。响应者如云，有性急的男同学甩掉鞋子扑到水中搬起了石头，一些女同学也跃跃欲试撩起了裤腿，我一摸水，还真凉呀！但是真下了水，不久就觉得刚才的热气全消，浸在透凉的水里真舒服！建“大坝”的石头随处可取，你传给我，我传给他，人多力量大，不久涓涓溪水就汇聚在我们脚下了！此刻，幽静的山涧里充满了我们自豪的身影和欢乐的笑声，这难道不是最in的画面吗？我想，在这美丽的十月，我们全班同学在九溪之旅中，都已经找到了最in的秋景！
秋天带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样新鲜。晴朗的天空散发着柔和的光辉，澄清而缥缈。这一束光辉照射在同学们的脸庞上，大家坐在车里，絮絮叨叨地谈论着。
窗外景物不断在变换，山峦与树丛绵延而过，我看见那些成群的树丛里，每一棵树都长得又粗又壮。这儿的树好像不知秋天已到，依旧是茂盛的绿。好似一幅美丽的画卷。
一下车，便迎来了“银杏满林”，扇形的银杏叶在瑟瑟的秋风中左右摇摆，就像金色海洋上的粼粼波纹，这时发现王国特有的景色。
在游览了一番后，我们便步入正题了。在我们第一组人到齐后，就开始向着游戏“进军”。
经过一番商议，大家一致决定首当其冲要玩的是“亚马逊漂流”，这对我们来说已经是熟悉的不能再熟悉了。
经过了一段悠长的时间的排队，我们终于上了“船”。说是船，其实就是一个圆形的小艇，里面环绕着八个座位。上了艇，我们每个人心里都忐忑不安，因为中途会有大量的水浇到身上。
小艇缓缓出发，我的心就像一只欢快的小鹿一样跳来跳去，我手忙脚乱地把外套披在身上，当做雨衣。小艇慢慢悠悠地环绕了半圈，突然像打了个踉跄似的，飞速上了坡，又飞速下了坡。艇上响起了我们尖叫的声音，从高到低，刚停下来，就听周围出现了动物刺耳嘈杂的吼声，我环顾四周，才发现左右两旁有许多塑料做的动植物。
声音不断响起，小艇一直向前。前面出现了喷水的设施，我真想让小艇停下来，原路返回，可来不及了，水流就这样在空中划过了一道优美的弧线，然后朝我们射来。万幸，没有湿的太多，否则真成了“落汤鸡”。
雪上加霜的是，这里的水太多，小艇一颠，水就涌了上来，“洗”了我们的衣服。风雨之后现彩虹，终于到达了对岸，上岸后，我只能将湿漉漉的外套脱下来，让阳光晒干。
时间好像化成了水，流进了河里，随波逐流。 美好的一天就在不知不觉中过去，既充实，又难忘。告别了满林的银杏，我们踏上了返程的校车。秋风微微吹起，银杏叶向我们挥手告别，我们期待着下一次再来……
一年一度此时此刻，我都会站在微凉的风里，期待着春秋的到来。
因为我知道，若要“知秋”可不能等到“霜叶红于二月花”；不能等到树林呈现出斑斓的色彩，或是那旷野中的庄稼地里变黄变红变得沉甸甸——那可就晚了。秋的到来远比这些景象的出现早得多，一直早到酷热犹存的天地里。你脱掉被汗浸透的体恤，迎风而立，忽然，一股子清新的、熟悉的、久违的气息，钻进鼻孔，并一下子钻进你的心里。它让你忽然感到天地要为之一新了，你立即意识到秋天来了！
可是，当你伸着鼻子着意一吸，想再闻一闻这神奇的气味时，它又骤然消失，仿佛一闪即逝。你环顾四周，仍是一派盛夏之景，碧色满目，酷热难耐。然而，不知什么地方什么时候，这气味忽又出现。就像恋爱之初，你所感受到的那种幸福的似是而非。当你感到“非”时便陷入一片空茫，在你感到“是”时则怦然心动。原来，秋天最初是在飘忽不定之中，若隐若现、似有若无。它不是一种形态，而是一种气味，一种气息——一种成熟的大地生命散发出的气息。
这时，你去留心一下。鸟雀们的叫声里是否多了一点兴奋与光亮？那些碧绿的树叶在枝头饱经太阳的照射，看上去虽然依旧碧色如玉，但是其经脉里已经透出丝丝黄意。秋天不声不响地埋伏在万物之中。这天地表面依旧如同夏天里那样热情而奔放。但秋是一种生命历程。这种成熟的历程是不可遏制的。成熟是万物之美，谁不喜欢成熟的魅力？夏天没有一次关住过秋天，也永远不会关住秋天。所以在它出现之前，已经急不可待地把它的气息像精灵一般地散发出来，透露给你。所以，秋天最先是闻到的。
故此，我喜欢在这个季节里，静下心来去期待秋天与寻找秋天。体验与享受秋之初至那一刻特有的诱惑。这种诱惑是大自然生命的诱惑，也是一种改天换地更新的诱惑。
脱下浸透汗水的衣服，去感受着清爽这清爽的空气吧。
——寻找秋天的作文 (菁华10篇)
一． 教学目标
1. 知识目标：学会借景抒情的写作手法
2. 能力目标：培养学生抓住景物特征，细心观察，细致描写景物的能力。
3. 情感目标：让学生在感受自然秋景的基础上，着重体验秋景唤起的心情和思绪。
教学重难点：抓住景物特征，细致描写景物，体验秋天带给我的独特感受。
二． 教学过程
1. 导入：秋天是一个多么令人魂牵梦绕的季节，倾听大自然“秋”的絮语，文人墨客们各有不同的情感。你在日常学*与生活中一定也积累了不少有关“秋”的诗句吧，请说出来。。。。。。并说说这体现了诗人怎样的情感？（学生畅所欲言，教师适时引导，得出：正是作者的个性情怀融入了秋景，秋天才呈现出风采各异的美。）
同学们，秋天在你的眼里是什么样的？今天我们就尽情感受秋天，让我们共同走进秋天。
2.发现秋天
跟随老师一起欣赏几幅秋景图，看看哪幅给你留下深刻印象?（老师展示各种秋景图，配以优美的音乐，创设意境，让学生受到感染。）
引导学生思考，哪一幅打动了你？（先独立思考，后探讨交流。）
a谈谈你看到的秋天，你看到了什么？
“我看到了 ”
b谈谈你听到的秋天，你听到了什么？
“我听到了 ”
c谈谈你闻到的秋天，你吸动鼻翼，你嗅到了秋的什么？
“我嗅到了 ”
d谈谈你尝到的秋天，张开嘴巴，我们尝到了什么？
“在秋天，我们的‘餐桌’好丰盛。。。。。。”
e谈谈你还感到秋的什么？（发挥联想和想象）
“我。。。。。。”
3.描绘秋天，感悟秋天
片段描绘：用一段文字描绘秋天的一幅画面（150字左右）
要求：抓住景物特征，描写细致入微。
教师巡回指导，发现好作品及时表扬，针对学生描写不细致，没有抓住事物特征等，适时指导。
10分钟后，学生读所写片断，师生共同品评赏析。
师明确：本次作文的重难点在于借景抒情，“一切景语皆情语”，教师引导学生发挥联想和想象，借自己所描写的景物抒发怎样的情感，能否体现文章的主旨。
最后教师出示下水文《落叶的感想》。
4. 布置作业
秋天年年相似，人心各不相同。亲爱的同学，借你一双敏锐的慧眼，送你一对想象的翅膀，用心灵去感受、去发现、去抒写自己独特的秋天。请以“我的秋天”为题写一篇作文。
5. 结语
这节课我和同学们一起认识了秋天的美丽，描绘了秋天的色彩，感悟了秋天的意境，秋天带给我们的思索是永远不会停止的，希望同学们勤于耕耘，乐于收获，年年都有一个成熟的秋天，无数个这样的秋天累加起来，就构成了我们充实的人生。
板书设计
寻找自己的秋天
1.发现秋天
2.描绘秋天
3.感悟秋天
听听，
秋的声音，
柏树摇了摇身体，
“哗，哗，哗！”
是和树皮问号的声音。
听听，
秋的声音，
青蛙正在加紧挖洞，
“呱，呱，呱！”
是准备过冬的声音。
听听，
秋的声音，
蚂蚁正在匆匆的搬粮，
“嗨，嗨，嗨！”
是准备储藏粮食的声音。
听听，
秋的声音，
松鼠正在搬粮食，
“嗨呦，嗨呦，嗨呦！”
是准备好好过冬的声音。
一只只小鸟儿赶上了白云，
撒下了一片片清脆的歌声，
一只只美丽的蝴蝶飞过了田野，
送来了一阵阵丰收的歌吟。
听听，
秋的声音，
从远方匆匆的来，
向远方匆匆的去。
听听，
我听到了秋的声音。
秋天是个五彩缤纷的季节，也是个瓜果飘香的季节，让我们一起去寻找秋天吧！
星期天，我和爸爸、妈妈、妹妹一起去浙江大学玩，到了浙江大学，我们先走过一座美丽的小桥，一走过小桥就是一片广阔的草坪。金色的树叶铺满大地，像是给大地穿上了一件金色的衣服。我开心地说：“我们一起去捡落叶吧！”还没等爸爸妈妈回答我，我就捡起落叶来。我一边捡，一边说：“红的、黄的、橙红的......那么多颜色！真是五光十色，美丽极了呀！”
突然，爸爸说：“我们去小河边吧！”“好的”我们异口同声地说。虽然是秋天，但小河边的杨柳依然是碧绿碧绿的。柳枝长长的，随风舞动，就像姑娘们美丽的长发。突然，我们看紧一群黑鹅向我们游来，只见它们走上岸，拍拍翅膀，一摇一摆的样子，可亲极了！它们仰着头，嘎嘎地叫着，好像在说：“冬天马上要来了，我们要飞到南方去了，再见了美丽的杭州。”
这次活动我很开心，因为我知道了很多新知识，也找到秋天的美。
炎热的夏天过去了，我们脱去了t恤衫，穿上了长袖衬衫，因为凉爽秋天到来了。
我们的小区里都传来了阵阵桂花香。每到这个时候，我都会想起我和奶奶在老家做桂花糕的情景。
往年的八月份，我和奶奶都喜欢做桂花糕，做好了以后，奶奶就会拿去给全村的人品尝。这时，全村的人都会夸我和奶奶。
想到做桂花糕，首先要采桂花，正像我们学的课文《桂花雨》一样，桂花是摇下来的。每次都是由我来摇桂花树，之后，奶奶把摇下来的桂花收集起来，抱到厨房里做起桂花糕来，我在后面帮她打下手。
说实话，桂花虽然没有玫瑰花、月季花、樱花那样美，也没有牡丹那样的传说，但是，它香飘十里，它是最能够代表秋天的东西，而且它还有很多的用处，比如说桂花糕、桂花酒、桂花汤……
我总是帮奶奶筛桂花，之后再晒上一天，奶奶就可以开始做桂花糕了。等奶奶把做好的桂花糕拿给大家品尝时，不知道为什么，我一尝桂花糕，就觉得比我在城市里买的桂花糕要香许多，吃起来的口感也不一样，总觉得桂花糕比世界上的任何食物都要好吃。
桂花本身就很香，但我认为桂花不仅外表很香，它的内部用途也一样香。现在，我明白了什么是秋天的味道，那就是桂花香。
一场大雨送来了秋天，那么秋天到底在哪里呢？
秋天在树林里，当我们踏进树林的时候，会发现树叶开始落了，随风起舞，舞，像个美丽的姑娘跳着优美舞蹈。金黄的叶子落在地上像是给大地铺上了一层金子，在太阳的照耀下，光彩夺目。尤其是银杏树，风一刮，把落叶刮到地上，像一只只金黄色的蝴蝶，又像一个个舞蹈演员在轻盈的旋转。一群小鸟飞来，在枝头跳来跳去，原来在是在搭窝。
秋天在花园里，你瞧，尽管许多的花都凋谢了，但月季花仍然露着甜甜的笑脸。耐寒傲霜的菊花才刚刚开放。菊花虽然没有牡丹花那样的高贵美丽，也没有玫瑰那样的芬芳，但它是秋天的象征。瞧，那黄的赛金，白的如雪，粉的似霞的菊花，竞相开放。有的鼓鼓的，有的扁扁的，还有的一下子开出许多小菊花，好似满天的繁星撒落人间。它总是以自己纯洁、朴实的高尚品质来装点这个美丽的季节。
秋天在田野里，那一片片雪白的棉花聚集在一起，远看像洁白的雪地，还有那么一点点绿意；*看，仿佛一只美味的棉花糖，让人看了就垂涎三尺。红通通的高粱红得像一把火，把人们的心也给燃烧起来了。高粱那长长的绿叶，不时发出“哗哗”的笑声，如同银铃一般的清脆，十分悦耳，仿佛在演唱呢！
秋天在果园里。苹果红得似火，挂满了枝头，让人忍不住想尝一口。橘子黄得似金，仿佛一个个金元宝挂在树茬上，让路过的人都称赞不已。葡萄紫得发亮，由绿外套换成了紫袍子，使自己更加温暖。果农们忙着摘采水果，脸上充满了幸福的笑容。
啊！我爱你！秋天。
十月金秋，秋风送爽，秋姑娘迈着轻盈欢乐的步伐来到了身边。今天，学校组织了秋游，由老师带着我们去大自然中寻找秋天的足迹。
一大早，我们大部队乘着大巴车浩浩荡荡地向目的地——市政广场出发了。透过车窗，绿荫大道两旁的梧桐树已悄然换装了，绿中带点金黄色的色彩是梧桐输的新衣服。秋风吹过，树上许多枯黄的树叶十分优美地落下来，仿佛一只只翩翩起舞的黄蝴蝶从天而降。
二十分钟的车程后，我们到达了市政广场，只见大大小小的花坛里，菊花，鸡冠花已争相斗艳，竞相开放了。边上的一排排红枫树也不甘示弱，远远望去就像红色的海洋，那种红鲜艳夺目，让人在凉飕飕的秋天里感到一股暖意。我们首先参观了图书馆，图书馆中的书应有尽有，看得我们眼花缭乱。墙上的几幅画正好辉映了秋天这个季节，《丰收的农田》，《落叶》等……走出图书馆，我们打堆坐在一起吃零食，一起做游戏。忽然，一阵阵清香扑鼻而来，原来是路边的几棵丹桂正在开放，树叶中的点点繁星好像害羞的宝宝躲在妈妈的怀抱中一样。在欢声笑语中，我们结束了秋游，也找到了秋天。
原来，秋姑娘就藏在大自然中，枯黄的落叶，火红的枫叶，五彩的菊花，金黄的稻田……这都是秋姑娘巧手绘画出来的。啊！秋天真美！我爱秋天！
秋天到了，星期天，爸爸、妈妈带我到石刻公园去找秋天。
来到公园的台阶上。抬头一望，哇！蓝蓝的天空像是一颗巨大无比的蓝宝石，美丽极了。蓝蓝的天空中飘着朵朵白云：有的像小白兔，有的像小马驹，有的像小猫咪，还有的像小朋友手中拿的棉花糖……
公园中，最引人注目的当然是菊花了。菊花的颜色可多了，紫红的、淡黄的、雪白的……五颜六色，好看极了！看！有的花瓣已经卷起来了，像小姑娘头上那金色的卷发；有的还是花骨朵儿，正含苞待放。菊花的花心有红的、粉红的、淡黄的、土黄的、橘黄的……点缀着千姿百态的花瓣。
“一串红”可美呢！看，红红的花瓣像燃烧的火把，给秋天的公园增添了一道灿烂而亮丽的风景。
瞧，那边还有一片“鸡冠花”。为什么要起这个名字呢？告诉你吧！因为它的花朵像那公鸡的红冠一样，所以要把它叫做鸡冠花，真是与众不同啊！
黄色当然是属于银杏树的，你看那黄黄的叶子多么像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
啊！我找到秋天了！我爱秋天，爱它的千姿百态，爱它的万种颜色，爱它的秋风**。经历了炎热的夏季，凉爽的秋天终于可以让烦躁的世界安静下来了……
在一个阳光明媚，万里无云的日子里，刚好我们钱江晚报小记者开展了一次“寻找秋天”的主题活动。所以我约好了几个同学，一起寻找秋天。
老师先跟我们讲：“大家看，彩虹城社区里的银杏叶全是金黄一片的，你们要拍出这银杏叶的照片，那么，如何拍出一张美丽的照片呢？”
老师说先要选好角度，再选好背景。调好放大度，要不就拍不好看了。
果真，如老师说的，银杏叶在空中摇晃，一片片金黄的小扇子，在给我们扇风呢。碧蓝的天空，如水洗过一般，给人带来好心情。我们赶紧拍了张照片。以碧空如洗的天空为背景，让金黄一片的银杏树为主体，再让刺眼的太阳露个脸，瞧，一张完美无缺的照片就展现在眼前了。
老师又让我们拍水中的倒影。阳光拉着银杏树的手在水中跳舞，一会儿，水面上就漾起一串串波纹，我不禁这样想：是谁打破了水的宁静，噢，原来是银杏叶的叶子从空中飘落，像一只只美丽的蝴蝶，上下飞舞着，之后就落到了水面上。这么美的画面我们能不拍照吗。
秋姑娘走过的地方，其实任何人都能发现。只要你留心观察，一定感受到她的魅力。
“秋姑娘，秋姑娘，你在哪里？”我大声呼喊，风婆婆听见了，飞了过来，抚摸着我的头：”孩子，秋姑娘无处不在，我带你去找她吧？”说着，她拉着我的手将我带上了天空。
首先我们来到了南京城的紫金山，望着成片的枫叶林，风婆婆轻轻吹了一口气，只见从树上飘落下的叶子像一群群金黄色的小蝴蝶在空中漫天飞舞，最后无声无息地飘落下来，像似给大地铺上了一层层的黄地毯。软软的地毯被休闲的人们踩在了脚底下，发出“沙沙沙”的响声。小路旁、小湖边，五颜六色的菊花也竞相开放了，有红的、白的、粉的，一簇簇、一团团，个个争奇斗艳，美丽极了。远处，还不时传来孩子们的欢笑声和大人们的谈话声。风婆婆又带着我来到了乡下，只见田野里金灿灿的稻子在风婆婆的吹拂下，像一个不倒翁，摇来摇去，红彤彤的高粱因为头重脚轻，笑得弯下了腰。农田里，拖拉机、收割机在不停地忙碌着，农民伯伯们的脸上洋溢着收获的喜悦。
后来我又来到果园，看见红红的苹果、黄黄的梨子、绿绿的葡萄，我顺手摘下一个又红又大的苹果，使劲儿地咬了一口，“啊！真甜呀！”经过了一番旅程，秋姑娘，我找到你了，我知道你在哪里了。
秋姑娘带着她的钥匙，打开了秋天的大门。
我也开始寻找秋天了，我来到公园，瞧！那枫树上的叶子，火红火红的，好像要与那天边的晚霞争艳呢。菊花也开了，它们五颜六色而且形态各异，秋天是菊花的世界，美丽极了。小草也开始慢慢变黄了，真是“一岁一枯荣”啊，小朋友们的衣服也从一两件变到了两三件了……
接着，我来到田野，田野里是一幅丰收的景象。瞧！很多庄稼都成熟了。雪白雪白的棉花，给人温暖的感觉，这样的“花”不仅美丽而且还可以做衣服；高粱就像喝醉了酒，脸通红通红的，不好意思地低着头；稻子和玉米金黄金黄的，像粒粒黄金，农民伯伯的脸上露出满意的微笑。
秋姑娘的手真是神奇，她抚摸过的地方好像都换成了另一番景象。秋天不仅风景美丽而且还是一个收获的季节。
瞧！这就是秋天，我终于找到秋天了。你呢？
今天，妈妈对我们说：“我们去找找秋天吧！”咦，找秋天？难道秋天是个爱捉迷藏的小朋友？我和妹妹非常兴奋，我们决定一定要把秋天找出来。
我们刚下楼，一阵凉风迎面吹来，妹妹立刻说到：“秋天天气转凉了，我们都脱下了T恤衫和裙子，穿上了长衣长裤。”“还有百天和夜晚温差变大”我补充道。
“嘿，你们看天上！”妹妹兴奋的喊道，只见天空格外蓝，白云也显得非常白，非常飘逸，多多白云像浪花，像羊羔，还像小白兔，天也似乎很高了。“这就叫‘天高云淡’，是秋天特有的景色。”妈妈还夸妹妹：“你观察的很仔细。”
“我还知道春天、夏天和冬天的时候，因为东营在很高的高气压防范为中，台风进不来，可到了秋天，高气压变弱，台风就有机可乘了。”“燕家琨的科普知识很丰富嘛！”
这时，一片叶子落在了我的头上，我马上想起了一个“秋天叶子黄了，一片片叶子落在了地上，犹如一只只枯叶蝶在翩翩起舞。”妹妹也不敢示弱：“果子熟了，玉米也熟了，农民伯伯开始收割了。”“有了，有了，秋天里百花凋谢，只有清瘦的秋菊在傲然开放。”
我们找到了秋天，找到了秋天的气息。寒假里我还和我们的四季小队去找冬天。
