趣味运动会的小学作文通用5篇

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  趣味运动会的小学作文 1

  上次我们二年级开了一个趣味运动会,第一个项目是垒球,首先是二零一班的比赛,二零二班比赛完了,该我们三班了,这下我和小苏可来劲了,连忙跑到铁丝网边喊:“师天晰加油!二零三加油!”三班也比赛完了,我随便望了望,看见有一个空位,我们连忙去坐下了。我们吃惊的看到五班的高原泽在投垒球,我们就喊:“高原泽加油!”高原泽看都不看我们一眼,专心的投垒球。他可真厉害啊,连中了三个。

  比赛中我们班得了年级的第三名,大家都希望下次得第一名,我们要再接再厉啊!

  趣味运动会的小学作文 2

  这个星期五我们学校举行了“疯狂乒乓球”趣味运动会,其中有一个项目我还记忆犹新,那就是“谁是筷子王”这个项目。

  那天下午,火辣辣的太阳照射着大地,热得不得了,可依然没有抵挡住同学们的热情。过了一会,方老师让参加“谁是筷子王”的同学站好队,在那一刻我的心扑通扑通的跳着,怎么也停不下来,我自己能非常清楚的感觉到这个声音,快到我的时候,我深呼吸的缓解了一下自己紧张的情绪......开始了,我一个一个的把乒乓球夹了起来,心想:我一定能做得很好,可是到了中段时,我连续掉了两个,信心大减,就在这个时候,我想起了爷爷曾经说过的一句话:比赛时千万不能慌张,慌则乱。于是,我又重整旗鼓,小心翼翼的继续夹起来,放进了盒子里,结果,最后的成绩为8个,我开心的回到了座位,高兴极了。

  通过这次运动会,我得到了很多自信,快乐和永不磨灭的斗志。

  趣味运动会的小学作文 3

  上次我们二年级开了一个趣味运动会,第一个项目是垒球,首先是二零一班的比赛,二零二班比赛完了,该我们三班了,这下我和小苏可来劲了,连忙跑到铁丝网边喊:“师天晰加油!二零三加油!”

  三班也比赛完了,我随便望了望,看见有一个空位,我们连忙去坐下了。我们吃惊的看到五班的高原泽在投垒球,我们就喊:“高原泽加油!”高原泽看都不看我们一眼,专心的投垒球。他可真厉害啊,连中了三个。

  比赛中我们班得了年级的`第三名,大家都希望下次得第一名,我们要再接再厉啊!

  趣味运动会的小学作文 4

  上个星期五,我们举办了一场“趣味运动会”。我参加了很多项目,别的我就不多说了,咱来说说耐力跑吧!规则是这样的:各班运动员在三分钟之内尽可能的跑,每跑一圈就放一个乒乓球在本班的盆里,最后看哪个班的乒乓球多。

  比赛要开始了,我一口吞下了补充体力的巧克力,感觉非常紧张。刚开始是男生先跑,我看见他们额头上滴下豆大的汗珠,特别累的样子。看到这里,我胆怯了。突然,我的耳边响起妈妈对我说的话:“宝贝,你一定能行!加油!”轮到我们女生了,我咬着嘴唇,心都提到嗓子眼了。只听见:“预备!跑!”我奋力地向前跑去。本班同学为我们加油的呐喊声渐渐把我心中的胆怯给压下去了。当跑到第三圈时,我快没力气了,但我听到谢老师对我说:“孟想!加油!一定要坚持下去!”说的对!我一定要坚持下去!为班级争光!我尽我的全力再跑了一圈后,三分钟时间到了。比赛结束!我这时才觉得我的腿快断了。

  这场运动会是不是很有趣啊?

  首届趣味运动会开幕了。趣味运动会和往届运动会有所不同,不同之处在与项目新奇,趣味浓。

  项目可新奇了!有十字叉跳,耐力跑,投软式标枪……其中我参加了十字叉跳。十字叉跳规则是:一个人站在一张写了0—4的垫子的中间,向前后左右跳算一个轮回,在15秒内看你能跳几个轮回。

  广播一响:“请参加十字叉跳的三年级同学准备。”我们就急急忙忙排好队下楼。到了比赛场地后我们围着一张垫子练*。由于人太多,我们有想公*,于是我们排着队练*。练*到一半,我们班的男生“啦啦队”走过来,扭着屁股,跳起来,手在上空摆,边摆还边给我们加油。嘴里喊着:“三(1)班加油,努力,跳叉跳要用力!”

  一位老师和计时员像我们走来,要比赛了,我们心里怦怦跳着,既紧张其他人拿不到好成绩也紧张我会为班级丢脸。开始比赛了。我的心跳的越来越快,呼吸急促,紧张的心情给我一个大负担。

  轮到女生了,周子涵取得了6个轮回的好成绩,我开始担心我自己了。(因为周子涵下一个是我。)我站在垫子中间,记时员一下令开始我就踮起脚尖,轻轻地踩着垫子,把手臂和膝盖弯曲着,生怕慢了一点就比不过别的班了。我为了保持脚步轻,快,我的心跳只能不断加速。“好,停。”我的成绩也是6个轮回。

  我比完后手脚变得麻木疼痛,可下一个比赛的时间马上又要开始了。我只能走向操场。

  趣味运动会的小学作文 5

  清晨醒来推开窗依旧是艳阳高照,清风拂面,又是一个好天气!

  送路路上学回来,开始在家打扫卫生,忽然一阵鼓乐声和喧闹声吸引着我来到窗前。仔细一看,原来是楼下的小学正在开春季趣味运动会。运动会,今天路路学校也在开,看不到宝贝的,看看其他孩子们的也是乐趣其中呢!

  远远的看见拉的条幅上写着——xx小学书法操比赛暨春季趣味运动会,呵呵,真是有趣啊!看过很多类型的运动会,但是这书法操我可是头一回见啊!一时兴致上来,站在窗前观赏起来。

  各具特色的运动会口号

  一行行、一列列,孩子们穿着整洁的校服,排着整齐的队伍依次列队通过**台,那激情昂扬的口号声响彻云霄:“六一、六一,数我第一!”“六二、六二,激情澎湃!”……呵呵,每个班与班之间的口号还都不一样,真是个性独立新一代啊!想想我们那个时代喊得好像都是“增强人民体质,锻炼身体、保卫祖国!”,真的很纯真啊!时代不同了连运动会的口号也有了这翻天覆地般的变化,真是有趣呢!

  独具魅力的书法艺术操

  随着悠扬而又动听的乐曲声,一年级一班的小同学们首先站在宽阔的广场中间,挥舞着稚嫩的肢体,向大家展示着书法操的魅力。(书法操,顾名思义就是把书法写字中的一些动作融合进孩子们做操的动作中,形成一种独特的艺术操。)孩子们的动作时而舒展、时而振奋,仿若那莘莘学子们在奋笔疾书,墨香阵阵。那一笔笔左勾右描柔而有韧,那一道道横*竖直刚柔相济。手臂挥动中,抬头踢腿间,仿佛孩子们都化身成为一只只沾满墨汁的神笔,在人生的道路上尽情挥写着灿烂的明天。让孩子们在锻炼了身体的同时还认识和熟悉了书法写作中的一些知识,锻炼了身体、陶冶了情操,一举两得呢!这样的艺术操真是奇妙呢!看的我是眼痒心动,赶紧拿出手机一阵狂拍,可惜校园边上的一棵梧桐树太不解风情,诺大的树冠挡在那里,让我从凉台这头跑到那头,始终看不清孩子们的全貌呢!

  全班参与的共同力量

  运动会,在我的记忆里,基本上都是同学们自己报名参与。但是还是有很多身体弱的同学不能参与其中,虽说可以和大家一起分享运动会带来的荣誉和快乐,但是亲身参与的那种激情和拼搏后的快感却是无法体会到的。而今天的运动会,从一年级到六年级的十八个班,每个班的全体同学都积极参与其中,没有看到一个孩子掉队,大家都为自己的班级荣誉努力着、积极争取着。场上其他班的孩子们还在比赛,场下已经排好队准备的孩子们抓紧时间随着音乐练*,为取得好的名次而积极努力着。大家都在为竞技者加油、鼓掌、喝彩!通过这样的比赛,团队精神得以凝聚、同学们之间的友谊会更加深厚,这次比赛让孩子们收获的东西可真是丰富呢!

  随着太阳的步步高升,孩子们也一个班接一个班的结束了比赛。运动会结束了,可是那种快乐的心情没有结束,反而更加的飞扬,孩子们那张张快乐的笑脸就是最好的诠释呢!

  楼下的运动会,别具一格的运动会,新时代的运动会呢!


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趣味运动会的小学作文通用5篇(扩展1)

——小学趣味运动会策划方案通用5篇

  小学趣味运动会策划方案 1

  一、活动目的:

  为了活跃和丰富学生的文化娱乐生活,为学校的精神文明建设服务,增强学生体质,提高健康水*,增强班级凝聚力,推动校园全民健身运动全面开展,特举行这次跳绳比赛。

  二、活动项目:

  一分钟跳绳;花样跳绳;跳长绳。

  三、活动时间:

  第五周。4月7日下午15点

  四、活动地点:

  学校水泥操场

  五、活动总裁判:

  唐礼玲和吴日峰、董卓老师

  六、活动规则:

  本次跳绳比赛分三个项目进行比赛

  (1)一分钟跳绳1――6年级全体学生参加,以年级段为单位进行评奖,取年级段前20名。分别评选一二三等奖。

  (2)花样跳绳五对)3――6年级以一分钟内跳的花样最多者为胜

  (3)跳长绳3――6年级同学参加,以年级段为单位,评选优胜奖。

  各班挑选两名队员甩长绳,八名队员参跳(男女不限)1――2年级为一分钟双人跳;(每班至少其中:3――4年级跳长绳为参赛队员依次站好,两名甩绳队员甩,另外8名同学集体跳,每班4个队伍,1分钟限制,只记集体跳的次数,最后评选跳绳次数最多一组为胜,每个年级段评选前三名,5――6年级单人跳长绳(1分钟)摇绳:两摇绳者站位的距离不作硬性规定,比赛中途摇绳者不能更换,但可换手,每班4个队伍。

  运动会活动方案运动会开幕词运动会解说词运动会宣誓词运动会加油稿跳绳:8名队员听到信号后依次进绳,每一人次计一次,多人同时过绳或一人多次跳也只计一次。中途失误可继续比赛,但失误次数应扣除,最后算每队的总次数,取前三名。

  小学趣味运动会策划方案 2

  一、活动目的

  为丰富学生体育活动,创设文明,健康,活泼、和谐的校园文化生活。让学生投身到积极,健康的户外活动中去,做一个健康向上,充满活力的小学生。

  二、活动时间、地点

  活动时间:20xx年5月24日上午

  活动地点:学校中心路、操场

  三、活动内容

  1、踢毽子

  2、跳绳

  3、二人三足接力赛

  4、四人五足接力赛

  5、骑慢车(高年级组)

  6、拔河

  四、活动规则

  1、踢毽子(1—6年级)项目主裁判及发令员:李群

  (1参赛人数:每班报名男女生各4人,分低中高三个年级组,每个年级组取男女生各前三名。

  (2)比踢的次数,踺子落地之前的次数最多的为冠军。

  2、跳绳(1—6年级)项目主裁判及发令员:赫建业

  (1)参赛人数:每班报名男女生各4人,分低中高三个年级组,每个年级组取男女生各前三名。

  (2)比连续跳的次数,次数最多的为冠军。

  3、两人三足比赛(3———6年级)项目裁判即发令员:王树海

  (1)参赛人数:每班选出男女生各两组队员,取男女生组前三名

  (2)规则:第一组到达终点的即为冠军

  4、四人五足比赛(3—6年级)项目主裁判及发令员:戴涛

  (1)参赛人数:每班选出男女生各两组队员,取男女生组前三名

  (2)规则:第一组到达终点的即为冠军

  5、慢车比赛(只设5、6年级组)项目主裁判及发令员:戴俊杰

  (1)参赛人数:每班选出男女生各两名队员,取男女生组前三名

  (2)规则:组后到达终点的即为冠军

  6、拔河比赛(1—6年级)项目主裁判及发令员:戴东风

  (1)每班选出男女生代表队,分低中高三个年级组,每组人数为1、3、5年级10人,2、4、6年级9人。

  (2)三局两胜,取三个年级组男女生的冠军,第二名不再设奖。

  五、注意事项

  1、各班参赛人员统一按照女生在前,男生在后的队形排列,进行比赛。

  2、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油、鼓励方式合理。

  3、主任组织学生抓紧时间演练,熟练掌握比赛规则及参赛要求,副班主任协同班主任组织好本班学生。

  小学趣味运动会策划方案 3

  为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好*惯,积极响应“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活。根据学校安排,特举行我校小学部第三届——趣味运动会,通过活动,培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富学生的业余生活,激发学生的锻炼热情,弘扬个性特长,促进学生全面健康地发展,让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。

  一、时间:

  20××年x月x日上午(视天气情况调整)

  具体活动安排时间:

  7:30到校

  7:40——7:55入场(由南到北分别是三年级、一年级、二年级,拿小凳坐好,做到**台前的跑道上,四路横队,可作适当调节)

  二、活动场地安排:

  以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地,难免场地为三年级用,北面场地为二年级用,一年级机动用地。

  操场草坪:1、阳光伙伴接力跑。2、海底捞月。3、定点投球。4、螃蟹背西瓜。5、春播秋收。6、合作接力运球

  篮球场地:1、沙包至盘。2、两分钟跳长绳。3、一分钟跳短绳。4、排球比多

  操场东边的跑道:50赛跑

  三、参加对象:

  本校小学部全体师生

  四、活动安排:

  1、活动方案及内容的确定。

  2、器材准备。

  3、根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。

  4、组织比赛。

  五、活动领导小组:

  组长:

  成员:

  纪律安全卫生组:

  音乐广播及摄影:

  场地器材:

  总裁判长:

  三年级裁判员:(总负责人组织比赛开始结束)、(检录、清点人数)、(计分计数成绩录用)

  二年级裁判:(总负责人组织比赛开始结束)、(检录、清点人数)、(计分计数成绩录用)

  一年级裁判:遵从三年级:

  初中部教师志愿者:10人

  六、参加办法:

  按年级组进行比赛(每个项目25分钟)

  七、项目及人数

  一年级

  集体项目:

  1、定点投球(4米)每班20人,男女不限

  2、海底捞月每班20人,男女不限

  3、合作运球(20米)每班16人,男女各8人

  4、沙包至盘每班20人,男女不限

  5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

  个人项目:沙包至盘(每人2次)排球比多(一分钟)50米障碍跑

  二年级:

  集体项目:

  1、阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合

  2、海底捞月每班16人,男女不限

  3、合作运球(20米)每班12人,男女各6人

  4、2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳

  5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

  个人项目:沙包至盘(每人2次)一分钟短跳绳50米障碍跑

  三年级

  集体项目:

  1、阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合

  2、螃蟹背西瓜(20米)每班16人,男女各8人;4人一组学生自由组合

  3、合作运球(20米)每班12人,男女各6人

  4、2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳

  5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

  个人项目:沙包至盘(每人3次)一分钟短跳绳50米短跑

  八、活动顺序

  1、先集体项目后个人项目原则

  2、二、三年级同时进行。一年级最后进行

  3、各年级项目顺序

  三年级:春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜

  二年级:2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑

  一年级:定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球

  九、计分方法

  本次活动设所有项目,按年级评分,评出年级集体项目总分第一名(二年级取前两名)(备注:个人比赛项目得奖不加入集体项目评比中)。另外,活动期间纪律、安全和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖。

  十、项目方法与规则

  1、阳光伙伴接力跑

  器械:接力棒2根、绑带8——10条

  比赛规则:

  以班级为单位,两个班为一组,每队依次进行,两人一组两名队员手搭肩,其中一名运动员手拿接力棒。

  站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线绕过标杆返回起点,将接力棒传给下组伙伴依次接力跑,直到本队运动员跑完为止

  单程15米,往返30米。按1班2班顺序分组进行比赛,计时。

  按竞赛时间少者为胜,按每年级班级的数量一次递减,例如二年级共四个班,第一名积4分,依次为3分、2分、1分。

  裁判:3名计分一名()吹哨计时一名()巡视一名()

  2、海底捞月

  器械:篮球4个

  比赛规则:

  1)以班级为单位,每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列,间距一臂。

  2)第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,持球队员将球从胯下向后传至排尾,排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传,以此类推。

  3)当最后一位抱球跑到排头时比赛结束,用时最短队为胜。

  4)在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球,否则将一次加罚2秒。

  裁判:4名计分1名()吹哨、计时1名()巡视、检查名(志愿者)

  3、定点投球

  器械:沙包3个,纸筒3个

  规则:一年级三个班同时进行,各班运动员排成一长队,手持沙包,距离纸筒三米远,当听到裁判员吹哨方可投球,投入纸筒记1分,每人有两次机会,各班成绩累计相加

  裁判:吹哨1名,计数3名

  4、拍球比多:

  器械:篮球5个

  规则:学生手持一球,教师发令“开始”后,学生原地运球,以单位时间(1分钟)以内拍球次数多少判定名次。

  5、一分钟跳短绳

  器材:跳绳若干根

  规则:在规定时间内跳个数多者获胜。

  6、螃蟹背西瓜

  器材:篮球1个

  方法:4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点,把球交给下一组依次进行。

  规则:比赛中4人要共同用背部夹住球前行,途中不得用手触球,球掉落,须在掉球地停止前进,直至重新调整好始得继续比赛;四组先完成比赛返回起点为优胜。

  7、春播秋收

  道具:沙包20个纸篓3个小呼啦圈15个

  规则:各班男女运动员分成两组间隔30米迎面站立,中间等距离放上5个小呼啦圈,一组排头手提纸篓,里面放5个沙包,听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里,一个小呼啦圈放一个沙包,放完后,把小筐给另一组排头,另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。

  8、两分钟跳长绳

  器材:长绳2跳

  规则:规定时间内,共同跳过的总个数,决定名次。

  9、合作接力运球

  器材:乒乓球6个,羽毛球拍4个

  规则:各队排队站好,听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落,单程10米,往返20米,到终点后交到下一个同学的手中,若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发,用时最短者为胜。

  十一、备注:

  望各班见通知后积极参与,抓紧训练,迎接比赛。未尽之宜另行通知。

  小学趣味运动会策划方案 4

  为了加强公司精神文明建设和企业文化建设,丰富员工体育文化生活,活跃公司运动文化气氛,提高公司全体员工的凝聚力,向心力。我公司将举办首届趣味运动会,现将有关方案制定如下:

  一、运动会主题

  团结、合力、拼搏、超越

  二、组织机构及职责

  (一)运动会组织委员会名单

  1、名单:组长:李阳

  组员:徐睿、张力、许凡、李忠瑞

  2、职责:组长负责活动的组织领导工作和对各筹备中有关问题的最终裁决。

  (二)由活动承办方组织专业体育裁判小组,并由办公室负责安排现场监督员。

  三、运动会时间、地点

  (一)时间:20xx.9.24上午8:00-12:30

  (二)地点:合肥市体育中心(地址:合肥市庐阳区阜南路40号,电话:

  四、活动流程及赛事安排

  (一)活动流程

  8:00所有现场布置设备安装等准备工作完毕

  8:10召开赛前领队会议

  8:30各参赛队列队就位,运动员入场仪式

  8:50奏**

  8:55主持人开场词

  9:00集团领导致辞并宣布运动会开幕

  9:10运动会各比赛项目正式开始

  12:00各比赛项目结束,裁判组统计分数及公布名次

  12:10颁奖仪式开始,集团领导为获奖者颁奖并合影留念

  12:30集团领导致辞并宣布运动会圆满闭幕

  五、计分方法与奖励办法

  (一)计分方法

  各比赛项目第一名计3分、第二名计2分、第三名计1分。比赛完成后,按得分从高到低排名。如果出现分数相同,则按照每队获得冠、亚、季军的次数,多者排名靠前,决出先后顺序。

  (二)奖项设置

  1、团体奖

  (1)团体冠、亚、季军各1名

  奖金设置:冠军队10000元,亚军队8000元,季军队6000元

  2、单项奖

  (1)最佳队长奖4人(不在冠亚季军队中产生)

  (2)最佳队秘奖2人

  (3)勇士奖4名

  (4)最佳合作奖2组(在比赛项目“快乐的痛”、“齐心协力”中,14组中计时最短的4人组得胜)

  (1)、(2)、(3)项奖金每人1000元,(4)项奖金每组2000元

  六、比赛注意事项

  1.各队在比赛之前熟悉比赛规则,并分配好各项比赛队员;

  2.赛场注意安全,必须穿运动鞋,舒适能够活动的服装,并在比赛前做好拉伸等准备活动;

  3.进场举牌的队员,赛前每队自选决定;

  4.各队口号2句8个字的,注意喊口号时重复一遍;

  5.比赛当天8:15分之前各队列队完毕候场,请注意安排时间,不得迟到。

  小学趣味运动会策划方案 5

  一、运动会主题:享受运动,学会击球

  二、活动目的:为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好*惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的`阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活,开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时以软垒运动为契机,培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。

  三、运动会时间:20xx年10月(具体时间另行通知)

  四、活动领导小组:

  组长:王学荣

  副组长:王秋阳、徐灵翠

  成员:教育处、体育组工作人员、各班班主任

  五、工作人员及裁判员分工:

  (1)场地器材准备:庄艳玲、田淑静、乔立舟

  (2)广播宣传:教育处、王警

  (3)摄影:李建青

  (4)制作并县挂标语:教育处、陈天宝、张栋、师晨昱、李建青

  (5)奖状填写:李蓉、曾瑛

  (6)信息上报:陈剑

  (7)联系媒体:教育处

  (8)医务:田淑静

  (9)裁判组

  总裁判:庄艳玲

  主裁判:田淑静、乔立舟

  裁判员:陈天宝、师晨昱、张练、袁慧、葛年生、何凌、裴蕾、郝丽霞、王红、闫国辉、杨慧芳、刘芸

  总分:岳伟、张志敏

  六、奖项设置:比赛以年级组为单位,各项比赛第一名均得5分。

  七、比赛项目:

  (一)趣味运动

  1、一、二年级项目:障碍跑20(男、女各5人)

  《勇敢小兔障碍跑》的游戏。游戏中,我们首先是走梅花桩,锻炼了*衡能力,接着是跳过圈圈,练*双脚跳,最后饶过标志物,快速跑回队伍,比一比哪一组的小兔子的表现又快又好。

  2、三四年级填字接力(男、女各10人)

  比赛队员手持笔一根,跑向终点的白纸前写下“范西路小学”的第一笔画,跑回起点把笔交到第二名同学手中,以此类推,先写完并跑回终点得为胜。

  规则:20名同学必须按顺序全员参加,不得抢跑。

  3、五六年级项目:车轮滚滚

  比赛开始前,4名队员双脚分别跨于比赛器材两边外侧立于起跑线后。裁判发令后,4名队员通过协调配合拨动比赛器材向前行进,赛程20米。以各参赛队所用比赛器过对面线时掉头向起点前进先到为胜,用时少者名次列前。

  (二)、学会击球

  1、一二年级:转球掷远(男、女各5人)

  方法:比赛队员站在线后,向前掷球,掷5米以下为1分,5—10米为2分,10—15米为3分,15—20米为4分,20—25米为5分,25米以上6分。每班投完总分多的为胜。

  规则:投球不得过线。投球听口令,每人2球,以最远的为成绩。

  2、三、四、五、六年级:本垒打竞赛(男、女各5人)

  方法:比赛队员在线后站队,第一个人站在击座打球。每人2球,最远的为成绩。10米以内1分,10—20米2分,20—30米3分,30米以上4分。每班投完总分多的为胜。

  (三)、师生同乐(1—6年级)

  以每年级人数最少的班为参赛人数。

  方法:学生每人手持一球站在线后,师生距离5米。依次把球投向班主任,老师手拿圆桶,接球最多的班为胜。

  备注:

  (四)教师项目:

  1、传球接力:

  规则:每组40个球,每位教师站在指定的圈内,接传球不得出圈,最后一教师将球放于桶内,一分钟计时桶内球多的组为胜

  2、投准游戏:

  方法:每组30个球,比赛教师站在线后。依次轮换将球投进球网。30个球投完以网内球多得为胜。


趣味运动会的小学作文通用5篇(扩展2)

——“趣味运动会”作文通用5篇

  “趣味运动会”作文 1

  不论你是在幼儿园,在小学、在初中,都一定会有运动会的经验吧?在我这一生中,我绝对不会忘记发生在我六年级既快乐,又悲伤的难忘运动会。就让我们一起分享吧!相信你一定会一把鼻涕,一把眼泪的。

  在运动会的前一天,我的心一直噗通噗通的跳着,正想像明天我们冠军时要摆哪种姿势才好看。

  一开始是先进场,是先由我们六年级进场,我们身上都穿着冑甲,超级丑的!好像有许多人在笑我们似的。在来是5、4、3、2、1年级进场。等到全部进场完,全校的人都战的端端正正的唱**、听校长讲话。之后又有2年级跳健康操、4年级跳健康操、舞蹈社的舞蹈、跆拳道社的踢砖瓦表演令我赞叹不已!

  接下来要跑100米,当时我超紧张的因为是决赛,大家都跑很快,眼看对手们一步一步的向终点迈*,只有我一个在后面,到了终点我还以为我跑最后,没想到 我竟然赢了以前3、4年级跑比我快的人,虽然我第五名不过我还是尽力了。过了一会儿我又去跑女子组400米接力,我跑第一棒,我竟然没有被枪声吓到,我 一直往前跑,差一滴滴就追到六班的,兴好第二棒帮我追到了,当然第三棒也不例外追到了第一名,最后一棒也很迈力的跑所以我们才能得到第一名,超开心的。

  转眼间到了下午,换男子组400米接力,他们也没让我们失望,因为他们也跑了第一名。等趣味竞赛结束之后,我又去跑团体接力,因为在预赛时,已经知道别班的情况了,所以我们得了第二名。

  最后在颁总锦标的时候,我们班得了第一名,我们班非常高兴,因为这是我们在这个学校最后一次的运动会,我们班竟然得了第一。

  “趣味运动会”作文 2

  我觉得我们学校的运动会太呆板,于是,我设计了趣味运动会。

  我开始了趣味运动会,第一个项目是:说笑憋水,就是你嘴里有自来水,一些人说笑话,看你能不能憋住不笑。开始了有五个同学在说笑话,有五个在憋水。其中我在里面,

  第一个同学说完后,我没笑。第二个开始说,我拼命咬嘴唇,总算挺过去了。有九个同伴都笑出来了。还有一个同学笑得水直喷出了,还在笑。他说:说给他听的笑话太搞笑了,我试了一下确实很搞笑。几个回合下来,我组第一名,第二名就和我们差一个人,第三名和第二名差三个人。

  第二个比赛是袋鼠跳,我们拿一个袋子把下半身装在袋子里跳到对面,再脱下袋子给下一个人。我班这回分两组,我们组一开始就落后了,他们把我们落在了后面,超过我们一个人,两个人,三个人结果我们输了。因为3个人我们是不可能追赶回来了,他们组的几员猛将非常强。

  我们还玩了飞拖鞋,还有吹乒乓球……趣味运动会的各个场面都很搞笑,不时发出阵阵的笑声,为我们带来轻松与快乐。

  趣味运动会非常成功,为同学们带来了欢乐,整个校园回荡着快乐的笑声。开心过后,我们的学*生活会更加的轻松。

  同学们希望多开趣味运动会。为我们的校园生活增添色彩。使学生时代更美好!

  “趣味运动会”作文 3

  星期三的早上,我校举行了全校性的“趣味运动会”。这次运动会是考验我们同学之间的团结精神。

  来到了操场后,每个班级都响亮的喊出了各自的口号,轮到我们了,“皮大王”李开伟首先喊了起来:“五四五四。”“谁与争锋!”在喊完口号之后,就开始了今天的运动会。第一个项目是,投掷游戏,要求是每班排出五个男同学,五个女同学和一个接球手。我也是其中的一员——接球手。我们来到了操场的中心,开始试球。刘浩天,一个大力扔球,我没有接到这球,他们连续投了七八球,我一个都没有接到。我十分着急,心想:这样的状态参加比赛,岂不是稳得倒数第一。我努力的为自己加油打气。比赛正式开始了,可老天爷却不*人情,天上开始下起了毛毛细雨,其他的同学都会到了各自的教室,我们在雨里面“战斗”。刘浩天一个后仰,把球扔了过来,我蹲下身子,把筒往外放,球乖乖的进入了筒中,我心中洋洋得意。杨俊豪做了个垒球状,球朝我飞来,我轻松的接住了这一球。接下来的几球都很顺利的接住了。当张家怡投出最后一球时,同学们都屏住了呼吸,仿佛不像错过这个瞬间,一个球飞来,球弹在了篮筐边上,有进了筒里。这时,同学们都在欢呼雀跃,我高兴得一蹦三尺高:“耶!全中,哈哈,这次的第一非我们莫属了!”老师也很惊讶:“十球全进!看来我们的努力没有白费啊!”由于下雨,我们被迫回到了教室。可谁知,老天爷给我开了一个小玩笑——过了一会竟出太阳了!接下来,我们又进行了纸飞机、两人三足、赶小猪和叠罗汉。一天的时间就在这欢声笑语中结束了。

  现在来到操场,仿佛前天的笑声还在回荡。这次的运动会可真有趣啊!

  “趣味运动会”作文 4

  我校一年一度的运动会又开始了,在这个阳光明媚的日子里我们开始了第四届运动会。

  那天早上,我们全校师生来到宽广的操场上,首先映入眼帘的就是那整齐的鼓号队,他们笔直的身姿和五颜六色的衣服点缀了整个操场,太阳公公早早的来到了我们青年路小学,好像在为我校运动会添光增彩,白云姐姐在天空中漂浮着好像期待着战果,操场上同学们欢声笑语和说笑声包围了整座学校。

  突然,一个响亮的声音传进了每位师生的耳朵里,原来是两位主持人在演说:“敬爱的同学们,敬爱的老师们:大家上午好!”刚说完,洪亮的鼓号声震惊了全场。咚咚咚、咚咚咚......这威武的乐器吹出了一首首使人快乐的乐曲。引人注意的是哪两位指挥,他们面容微笑着用细长的指挥棒领导着整个队伍。声音一停,各位领导便开始了自己的演讲。当我们的刘校长用和蔼的声音来宣布:“运动会正式开始!”突然气球升起来了,五彩缤纷的笼罩着整个天空,这时鲜红的**冉冉升起!

  下午,比赛开始了,最激动的就数跑步比赛了。

  当响亮的枪声打出去时,运动员就像兔子一样跑在红色的跑道上。我们班在赛道旁使出全身的力气喊加油。就连小鸟也在唧唧的叫,微风吹动了鲜花,小花们开心的笑着。运动员们面目凝固像火箭发射一样冲向了终点。

  虽然我们班的同学没能拿到最好成绩,但是他们在我的心里是最值得骄傲的人。

  虽然运动会结束了,但我的心仍停留在会场上。

  “趣味运动会”作文 5

  今天上午,学校组织了趣味运动会,里面的每一个比赛项目都很精彩,但我觉得保龄球、夹球跑和拔河很有趣。

  保龄球比的是投球的快和准。我们班的对手是三(2)班,每个班派十名同学参加。当我们在比赛的时候,大家一个个兴高采烈,听着自己班啦啦队的'加油声,我们班的同学高兴地按照顺序,将一个个球拿起来,又投出去。砰 大家的脸上有了失望的表情,原来啊,投球的同学把球投到别的地方去了!看到自己班的队员输了比赛,大家心里很难过。

  夹球跑是考验同学们把握重心的能力。大家用两只脚把一个球夹起来跳,比谁跳得快。当然跳一个回合就传给后面的队友,看哪个队用的时间少。队员们表情严肃,拉拉队员们大声地给他们鼓劲、加油,在队员们的努力下,我们班赢得了比赛。比赛结束了,队员们在同学们的欢呼声中,像一群凯旋而归的战士一样回到了班里。

  拔河比的是力气。当大家在操场听到我们班的对手是三(3)班的时候,我们的队员冲上拔河区,欢天喜地地拉着绳子。我这个啦啦队长跟大家高兴地喊 三(1)班加油 , 必胜 , 三(1)班加油 , 必胜 。 瞿 的一声,三(1)班的同学站好队,在老师的指挥下用力往后拔。可是三(3)班的队员人高马壮,力气又大,我们班很快就被打败了。三场比赛已经输了两场了!我们真的很难过,真的,有的同学都忍不住哭了起来。

  通过今天的比赛,虽然我们班没有获得最后的胜利,但是,只要大家齐心协力,心往一块想,劲往一处使,还是可以取得胜利的。人心齐泰山移,今后,再接再厉,取得好成绩。


趣味运动会的小学作文通用5篇(扩展3)

——亲子趣味运动会作文通用5篇

  亲子趣味运动会作文 1

  周六,是个激动人心的日子,我和爸爸还有好多同学一起参加了小记者工作室主办的亲子运动会。

  地点在星立方蹦床公园。比赛场地真热闹,我们一去就碰到了同学,还有幸和好友小鑫及他爸爸成为一队。集合后,领队说了比赛项目和规则:共有四关——袋鼠运西瓜、大脚掌、协力竞走及毛毛虫。

  轮到我们了,我顿时热血沸腾,暗自给自己加油。袋鼠运西瓜,每人穿上袋鼠服跳着将球运给下一人直到一组全部结束。我们这一关挺顺利的。紧接着我们换上大鞋套,提着绳子快速跑到对面再换队友跑,这个环节因我*时常在健身器上锻炼很有把握。到协力竞走时,我们开始还蛮好的,中途绑鞋子的扣有点松了,虽然影响了速度,不过我们还是拼尽全力跟着老爸的口令往前迈步,终于走到头了,最后一项,骑着毛毛虫返回。这个蛮有意思的,小鑫干脆坐在了毛毛虫身上,我们三个用力提着绳子跑回终点。比赛结束,我们用了2分06秒的时间,虽然离冠军就差2秒,但开心最重要嘛!而且我觉得我们大人、小孩配合得已经很好了。结束后,我们一帮同学又在蹦床公园里痛快玩了个够才依依不舍地离开了。

  今天这个活动,让我开心极了,也让我深刻体会到团队合作的重要性:团结就是力量!

  亲子趣味运动会作文 2

  今天下午,我们二年纪五班举行了一场亲子趣味运动会。我们好开心啊!

  下午3:30比赛正式开始了,王老师读着第一项内容是滚铁环,先是女生队比赛,我们在旁边呐喊助威,李奕辰爸爸一声令下,滚铁环比赛开始了,那四个女孩使劲把铁环往终点滚,我目不转睛地看着沈诺依的铁环,突然,四个女孩的铁环都不听他们主人的命令,咣铛一声掉在了地上,说时迟那时快,沈诺依拣起铁环,就往前冲,可是,铁环还是把主人的命令当成了耳边风,眼看时间一秒一秒的流失,我的心情一下子显得焦急不安,就在这时,沈诺依把铁环滚到了终点,沈诺依获得了最后的胜利。第二组比赛,妞妞得了冠军。男生比赛开始了,我和其他几个小不点们站在起跑线上,眼睛瞪得象大灯泡似的盯者铁环,裁判高喊一声:"开始"。我奋力地向前滚,可是,铁环总是和我作对,倒下倒下再倒下,我拣起拣起再拣起—— ,我大吼一声,滚到了终点,"我夺冠了"我高兴地大喊着。第二项目是投球,这个项目需要家长配合,妈妈那边拿着垃圾捅,孩子往妈妈那边投球,然后反过来,妈妈往孩子拿的垃圾捅里面投球。最后,我妈妈接住了3个球,我只接了1个球。投球和接球好的兴高采烈,接不住的.小不点伤心极了。

  激烈的拔河比赛开始了。我们分好了队伍,站在绳子的两边,双手拿起绳子,脚挨着脚,双手紧紧转住绳子,好象一松手绳子一溜烟儿就跑掉了,裁判大声喊到"各就个位,预备- 开始!",我们双方都弯下腰,使劲把绳子往后拽,往后迈一步都很吃力,我们的小脸涨得通红,好象腮帮子都要爆炸了,小手被粗槽的绳子勒的通红,手心火辣辣的疼,加上天气闷热,我们都快坚持不住了,妈妈和阿姨在旁边使劲高喊:"加油,加油,加油",这喊声鼓励着我们,我们感觉到浑身充满了力量,使劲地往后拽。终于,在我们的一步步努力下,对手放弃了,我们组就这样取得了两场胜利。

  家长们的拔河比赛太激烈了!妈妈和叔叔们用劲浑身的力气,打败了对方。我们都高兴得手舞足蹈。

  今天真是个难忘的日子啊!我多么想永远留住它。

  亲子趣味运动会作文 3

  在我的一再催促下,慢吞吞的爸爸总算给我在小记者家长李诚老师那里报上名。非常幸运的参加了5月30日“芜湖万达影城杯”亲子趣味运动会。上午九点半的时候,一位帅气的大哥哥开始在万达广场二号门前点名,我因为是第一次参加小记者活动,所以非常忐忑的竖着耳朵听大哥哥的点名生怕错过。小记者工作室的老师很快的将我们到场的45位小记者编成五个队,我们队,想到了一个响亮的队名“中华少年强”队。结果我很荣幸当上了队长。

  十点左右,活动正式开始,小记者工作室的老师们大声宣布开始游戏。其实还没开始之前我就迫不及待的摩拳擦掌。

  开始第一项任务:“趾压板”跳大绳。作为队长我应该第一个上去冲锋陷阵。起初我在浙江卫视看“奔跑吧兄弟”时一看到邓超他(她)们跳“趾压板”时都显得很痛苦。心想:这次完了,一定很疼的。但作为队长怎么能那么胆怯呢?但是我们一冲上去就感觉脚底很痒,特舒服。30秒之内我和爸爸跳了11个。我们最后还是输了,第三名,虽败犹荣。没关系还有“灌篮高手”呢。

  第二项任务:灌篮高手:小记者们双脚不能沾地,各位家长双脚不能离开起点的“趾压板”范围,小记者们用手中的“球”(用纸杯揉成的团)去投掷“篮”(装爆米花的纸袋),这项任务完成的就有些大义凛然了,为什么呢?因为“球”轻,“篮”口径小且距离远。作为队长的爸爸,我的爸爸第一个趴在地上让我从他的背脊上爬过去。我不负爸爸和周围伙伴们的期望,两球均命中。但最后我们和绿、蓝队并列第三。

  在两轮的比拼中,终于开始了最有趣的“撕名牌”之战。我们队现只有两位男生,而我们队有6位女生。其实3位女生,是可以撕得过一位男生的。但是她们每一个女生都害怕被撕,所以个个按兵不动。尽管我和我的伙伴们非常努力,但是我们还是要选一个去参加决赛。所以我们互相开始“撕名牌”。选出一个“撕名牌强者”,去参加决赛。但最后我们还是输了,红队得到了奖品。12点左右小记者工作室的老师们带领我们去万达广场四楼看电影——《哆啦A梦·伴我同行》。这是我过的最有趣开心的六一儿童节!因为一下子有四十多个小伙伴在一起快乐开心!还有我的爸爸、妈妈们!

  亲子趣味运动会作文 4

  今天下午,我们二年纪五班举行了一场亲子趣味运动会。我们好开心啊!

  下午3:30比赛正式开始了,王老师读着第一项内容是滚铁环,先是女生队比赛,我们在旁边呐喊助威,李奕辰爸爸一声令下,滚铁环比赛开始了,那四个女孩使劲把铁环往终点滚,我目不转睛地看着沈诺依的铁环,突然,四个女孩的铁环都不听他们主人的命令,咣铛一声掉在了地上,说时迟那时快,沈诺依拣起铁环,就往前冲,可是,铁环还是把主人的命令当成了耳边风,眼看时间一秒一秒的流失,我的心情一下子显得焦急不安,就在这时,沈诺依把铁环滚到了终点,沈诺依获得了最后的胜利。第二组比赛,妞妞得了冠军。男生比赛开始了,我和其他几个小不点们站在起跑线上,眼睛瞪得象大灯泡似的盯者铁环,裁判高喊一声:"开始"。我奋力地向前滚,可是,铁环总是和我作对,倒下倒下再倒下,我拣起拣起再拣起—— ,我大吼一声,滚到了终点,"我夺冠了"我高兴地大喊着。第二项目是投球,这个项目需要家长配合,妈妈那边拿着垃圾捅,孩子往妈妈那边投球,然后反过来,妈妈往孩子拿的垃圾捅里面投球。最后,我妈妈接住了3个球,我只接了1个球。投球和接球好的兴高采烈,接不住的小不点伤心极了。

  激烈的拔河比赛开始了。我们分好了队伍,站在绳子的两边,双手拿起绳子,脚挨着脚,双手紧紧转住绳子,好象一松手绳子一溜烟儿就跑掉了,裁判大声喊到"各就个位,预备- 开始!",我们双方都弯下腰,使劲把绳子往后拽,往后迈一步都很吃力,我们的小脸涨得通红,好象腮帮子都要爆炸了,小手被粗槽的绳子勒的通红,手心火辣辣的疼,加上天气闷热,我们都快坚持不住了,妈妈和阿姨在旁边使劲高喊:"加油,加油,加油",这喊声鼓励着我们,我们感觉到浑身充满了力量,使劲地往后拽。终于,在我们的一步步努力下,对手放弃了,我们组就这样取得了两场胜利。

  家长们的拔河比赛太激烈了!妈妈和叔叔们用劲浑身的力气,打败了对方。我们都高兴得手舞足蹈。

  今天真是个难忘的日子啊!我多么想永远留住它。

  亲子趣味运动会作文 5

  9月2日,大江晚报社组织了一场亲子趣味运动会,这次活动主要是为了迎接新学期的到来——“走”进新学期,“蹦”出新高度。活动在伟星——星立方拉开了帷幕。

  下午爸爸妈妈带着我早早的来到星立方,在门口就碰到了我的同学,我们便一起进入比赛的场地。到了现场发现除了只有工作人员意外,没有发现一个小朋友,于是我们就签完到领取了蹦床乐园门票,进去活动活动胫骨,为下午比赛做好充足的准备。

  大概玩了半个小时左右的时间,广播里广播着参加活动的选手马上集合,我们立刻放弃玩耍,立即到达比赛现场。首先在主持人的安排下,参赛的选手们排着整齐的队伍,拍照留恋。然后讲解了今天下午比赛的项目及注意事项。非常有机缘巧合的是,我尽然与同学张治邦分到一组,由于我们参加序号靠后,我们就边上观看其他选手的比赛。因为这组比赛是两个家庭配合的,所以两个家长在不断的分析、演示,如何将我们自己的比赛做的尽善尽美,等了很久,终于轮到我们上场了,我们开始准备穿上比赛“袋鼠跳”的袋子,,只听裁判员的.一声哨响,我奋力往前拼命跳着,终于我到对面,把道具传递给爸爸,爸爸接到球之后,立马不顾一切往前冲,此时的我已经换好了“大脚掌”进行传递,接着又是“四人两足”传到对面,我们两个孩子在爸爸们的带领下骑着“毛毛虫”完成所有比赛,过程当中,当裁判宣布目前比赛最优异成绩就是我们这一组,当时我们兴奋简直无法形容,也不枉在比赛我做出的所有准备工作,更加不辜负家长们的分析和对策。

  随后,这项比赛结束后,我们又去了“蹦床乐园”挑战自我,发现很多家长为了孩子还是蛮拼的,原本不敢玩的项目,在孩子的带领下,不断去尝试新事物,也发现有的家长在孩子完成项目的同时,始终无法突破自己放弃比赛。最终我们还是获得了第二名的好成绩。

  今天四个小时的活动中,在快乐的同时,我认为也学*了到了很多,同时也让我感受到,父母的不容易。


趣味运动会的小学作文通用5篇(扩展4)

——小学趣味运动会作文 (菁华10篇)

小学趣味运动会作文1

  又到了一年一度盛大的运动会,整个学校都热闹非凡,我们原以为今天下雨运动会举办不了,有点扫兴,但后来我们从广播中听到运动会照常举行,我们都十分高兴。

  我的'项目就只有在星期四的一个趣味运动会的集体项目,跳八字绳。我们刚开始训练时,不知怎么的,情况好像不怎么好,没跳几下就会“死”一下,状态不佳。我们都开始急了,努力想把状态调整好,但还是会“死”,我们心中的希望仿佛已经被绝望吞噬尽了;仿佛乌云把太阳给遮蔽了;仿佛胜利女神已经离我们远去。但我们还在坚持,因为这不仅是为了我们自己,还是为了整个班级!我们大家都意识到比赛快要开始,于是更努力练*了。

  比赛开始了,我们似乎都知道这次比赛的重要性,每个人都把自己的最强实力发挥出来,几乎没有“死”过,大家全神贯注努力比赛,有些人每次都以飞快的速度跳过去,有些人的姿势看似跳不过去,但最后总能看到那个身影闪了过去,还有些人有点害怕紧张,但看大家都这么奋勇向前,硬着胆子冲了过去。结果就从训练时的最佳成绩140多个,直接变成201个,我们先是惊讶,过了一会儿就变成了一种欢呼,大快人心啊!

  八字跳绳让我们为你而骄傲!

小学趣味运动会作文2

  今天的运动会可不一般,早上刚到校,老师就让我们搬着凳子到操场旁边集合。哇!操场上早已人山人海,嘭嘭嘭”、“咚咚咚”,那是大鼓队和小鼓队!同学们兴奋得站起来,接着是大嚓队、小嚓队,紧跟着的是小号队,金黄的小号在太阳的照映下闪闪发光。“咚咚咚”,操场上传来了轻快的鼓声,大家踮着脚尖朝操场上望。

  我情不自禁模仿亚运会主持人向大家解说:“观众朋友们,现在向我们走来的是腰鼓队,他们敲着欢快的节奏,一路播撒着快乐。花束队、彩旗队迈着整齐的步伐向我们走来,整个操场变成了花的海洋!观众朋友们,运动员闪亮登场了!运动员既有一年级至六年级的同学,也有各年级的老师代表,还有部分家长代表也来参加今天的运动会。”

  比赛开始了,操场东边正在进行拔河比赛。瞧!我们班的大力士王强脸红得像西红柿,牙咬得咯咯响,每一根脚趾头都绷得紧紧的,生怕因为稍一疏忽丢掉了第一名。操场西边是“三脚走”比赛现场,三脚走就是一家三口的脚绑在木板上往前走,我班派出的是楚冰一家,他们弓着身子努力向前走,哎哟,楚冰走得太快了,差点儿摔倒了。而操场中间的`“推小车”比赛特别好玩,就是爸爸或者妈妈拉着孩子的脚,孩子用手来行走,比谁走得快。一位同学刚爬了几步就直喘粗气,还有一位同学胳膊直打哆嗦。

  最吸引人的就是4*100米接力赛了。每班的四名运动员分别有一名老师、一名男同学、一名女同学和一位家长组成。我们班的这一队,语文老师是第一棒。语文老师一马当先,跑在最前面,可不一会儿就被别的老师给超过了,“老师加油,老师加油!”同学们卖力地大喊,可是,当语文老师把接力棒传给朱茵时,已经有三位老师跑完了。

  “朱茵快跑!”有的同学站在座位上看接力赛,有的同学干脆跑到操场上去看,有些同学甚至直接站在跑道边上尖叫。朱茵抿紧了嘴唇,握紧了拳头,她追上了一位同学,又超过了一位同学,快快快,朱茵把接力棒传给接彤的爸爸,嘿!真不愧是体育老师,他轻而易举地超过了其他所有家长,最后来了个漂亮的大跨步,接力棒传到了接彤手里。

  他边跑边大喊“呀呀呀”,哎哟,不好,快要被六班同学追上来了。离终点只有不到10米了,六班的拉拉队在终点呐喊助威,一看见自己班的同学在加油,六班的运动员一下子赶上了接彤,可是,那位同学跑了几步就慢下来了,接彤瞅准机会,一个箭步把他甩到了后面。冠军是属于我们的!

  大家无比高兴地抱在一起,跳呀叫呀,欢呼声久久飘荡在操场上。作

小学趣味运动会作文3

  这个星期五我们学校举行了“疯狂乒乓球”趣味运动会,其中有一个项目我还记忆犹新,那就是“谁是筷子王”这个项目。

  那天下午,火辣辣的'太阳照射着大地,热得不得了,可依然没有抵挡住同学们的热情。过了一会,方老师让参加“谁是筷子王”的同学站好队,在那一刻我的心扑通扑通的跳着,怎么也停不下来,我自己能非常清楚的感觉到这个声音,快到我的时候,我深呼吸的缓解了一下自己紧张的情绪......开始了,我一个一个的把乒乓球夹了起来,心想:我一定能做得很好,可是到了中段时,我连续掉了两个,信心大减,就在这个时候,我想起了爷爷曾经说过的一句话:比赛时千万不能慌张,慌则乱。于是,我又重整旗鼓,小心翼翼的继续夹起来,放进了盒子里,结果,最后的成绩为8个,我开心的回到了座位,高兴极了。

  通过这次运动会,我得到了很多自信,快乐和永不磨灭的斗志。

小学趣味运动会作文4

  盼星星,盼月亮,终于盼来了一年一度的春季运动会。

  下午同学们个个精神抖擞,校园处处充满着欢声笑语,操场上随时都可以看见参赛者矫健的身影,气氛分外热烈。第一个进行的项目是六年级组男子一百米赛跑。比赛中我们班的孙勇安勇往直前,轻轻松松拿下了第一名。同学们顿时欢呼雀跃,欣喜异常。

  接下来进行的是六年级组男子一百米赛跑,这场比赛究竟会花落谁家呢?同学们纷纷猜测着。比赛马上就要开始了,跑道两旁挤满了呐喊助威的同学,大家都伸长脖子奋力张望,准备为自己班的同学加油助威。

  起跑的'哨音一响,起跑线上的四位同学就如离弦的箭一般,飞速向前冲去。看!我们班的马莉和六年级2班的石玉分齐头并进,六年级1版班的李琦同学也紧随其后,穷追不舍。就在这千钧一发之际,说时迟那时快,我们班的马莉同学已到达终点线。这次比赛我们又赢了。

  衷心祝愿每一位同学都能从比赛中获得快乐。

小学趣味运动会作文5

  深秋,一个星期四的下午,阳光明媚,我校召开了秋季趣味田径运动会。

  先进行的是开幕式,魏校长致辞,李主任宣读比赛项目和比赛规则。

  首先比赛的是东边赛场上高年级组,男女生混合接力赛,每班由十五人参加,其中男生十人,女生五人。看,五(1)班和我们五(2)班的比赛开始了。别看五(1)班的同学个头不高,但跑起来与我们班的高个子不分上下。运动员们箭一般的飞跑在运动场上,啦啦队的同学更加兴奋了,他们都不约而同的站直了身体,用全身的力气和着节拍,高声的来给自己班的运动健儿们加油。眼看我们班落后了,幸亏有飞毛腿罗坤压尾,一个箭步冲刺过去,呀!

  就这一步,我们赢了。顿时操场上欢呼声响成一片。

  在下面的拔河比赛中,我们班的同学一鼓作气,又赢了五(1)班,我们高兴地围着班主任老师跳啊、笑啊……

  正当同学们还沉静在第一名的兴奋中,语文组和数学组师生混合滚球接力赛又开始了。同学们涌向比赛场。*日里严肃的老师在比赛场上生龙活虎,不分上下。裁判员拿来两盆花放在距起点二十米的地方,拿来两个球,分别给语文组和数学组的第一个老师。比赛开始了,老师弯着腰,带着球向前跑,球也象调皮的孩子一样到处乱窜,但怎么也窜不出老师灵巧的双手。比赛道两旁啦啦队的学生,高兴的笑着、跳着还在使劲的给老师喊加油。语文组和数学组师生混合滚球接力赛结束了,结果数学组的师生获得了胜利。

  西边的赛场上,老师的拔河比赛也很精彩。拔河比赛开始了,老师们一个个鼓足了劲,拼命把绳子往自己这边拉,最后还是语文组的老师胜利了。

  南边的赛场上,老师的乒乓球比赛开始了,别看*时老师们都不打乒乓球,没想到的是,老师们打起乒乓球来有板有眼,看的我们眼花缭乱。北边赛场上,低年级的`趣味游戏也很精彩,不时爆发出阵阵掌声。

  太阳快落山了,我校的趣味运动会圆满结束了。同学们依依不舍的离开赛场,盼望着下一次运动会的召开。

小学趣味运动会作文6

  在公历4月20日的上午,我们在学校的大操场上举行了一年一度的春季趣味运动会。比赛项目有:三人四足,运水,拔河,夹球。

  我,朱郁,刘蕊女生三人四足的.排头。我们跑的最快,我们跑到对面了,可就是连半个人影都没见着。那些男生特别,非常,超级。地蠢!有些男生连走路都不会走。叶志伟那组的红领巾都掉下来了,浪费了好长时间。因为这样,我们班得了第二名。我恨不得把他们踢到他们各自家里,不再来上学了。来上学就只会给我们班丢脸。

  运水的排头是朱郁,刘蕊第二,我第三。我把水已经倒进桶里的时候只有5毫米加半毫米。我运第二回的时候,才有1厘米7毫米呀!你想想看,一个班12人,9个人只运了1厘米1毫米多一半还不到啊!更不用谈1厘米2毫米了。有人说:“我们班的水最少”。还有人说:“我们班是最后一名”。我觉得那可不一定,有可能也有水比我们更少的班级。只不过我们班得不到前三名罢了。

  我们班的拔河最可惜。我和张烨阳,姜冰馨还有叶志伟在前面。如果我们的手松下来的话,整个班都会松手,别的班就会赢。上午,我们班用尽了全身力气,打败了许多班级观众们也在为我和我们班加油,他们在呐喊:“崔茹加油!三(2)班加油!”因为这样我们进入了下午的总决赛。下午都是因为李叶凡没下去,害得我们把上午的汗水全白流了。

  我把学号报成了51号闹出了一个冷笑话:宣骞抱怨我报了她的学号,参加了那么多的比赛项目,累死了。我气死了,我报了许多次学号,没有一个项目里有我的名字。

  趣味运动会真好玩!不过除了拔河我非常生气之外。

小学趣味运动会作文7

  今天是我们年级开运动会的日子,因为运动会一年只有两次,所有我们都很激动。

  这次的运动会是运动达标赛。同学们都早早的带着跳绳毽子等来到操场,先自己练*了一会,又到指定地点区进行个人达标赛。我们年级一共有8个班,老师把8个班分为两组,1、3、5、7位一组,2、4、6、8为一组。一个组跳绳的时候,另外一个组为他们监督过数。大家都认真努力的跳啊、踢啊,都希望自己有个好的分数。等到比赛结束后,表情可是大有不同,达标的同学都很高兴,说啊笑啊毫不掩饰自己的兴奋。未达标的同学,有的很惋惜自己没有发挥好,有的后悔没有好好练*,闷闷不乐的样子。

  个人项目进行完后,紧接着是跳大绳比赛。跳大绳可是需要大家共同的努力才能过关的。轮到我们班的时候,跳大绳的运动员们分工明细,他们有的摇绳,有的跳绳,协调有序地在大绳上变戏法一样跳来跳去,几分钟过去了,我们班以186分的成绩名列前茅,团体共同的努力得到的好成绩真不容易啊,大家都开心极了。

  最后一项是20*300米的接力赛,运动员们都穿着贴着彩色的编号的衣服,做完热身运动后,在裁判员的一声令下,都飞奔出去,运动员们在拉拉队的加油声中,仿佛不知疲倦,他们协调有序,一个接着一个的跑出去,最后我们班的周涛连续超越了前面的几名运动员,在同学们热烈的掌声中取得了满意的成绩。

  这次的运动会,我们班的运动员可以说是大展身手,我们也从跳大绳和接力赛中深深体会到团结的力量,要想取得好成绩只有互相团结齐心协力的拧成一股绳,朝着一个目标协同合作才会有最终的胜利。

小学趣味运动会作文8

  在一个风和日丽的星期五早晨,我们迎来了第三届的趣味运动会,也是我们的最后一届趣味运动会。天阴阴的,天上看不到火红的太阳,硕大的白云将它挡住了,时不时还吹来一阵凉爽的风。

  操场上到处是体育老师和裁判员,他们手忙脚乱的准备着一个个项目的开始。比赛从一年级开始,一年级可爱的小朋友用他们各种的姿势,在草地上奔跑着,坐在一旁观看的我们,不得不惊叹他们的速度,看起来跑的比我们还快。

  镜头再转到我们班的比赛,我们班的比赛,最有看头的当然莫过于跳大绳了,比赛前,我们在小操场上苦练跳绳,毕竟“泡汤队”这个名字可不是白来的,我们一直练到满头大汗筋疲力尽了才肯休息。

  终于轮到我们上场了,我们像国家运动员似的,昂头挺胸,气势磅礴的走到了操场上,还没开始跳,密斯伍的赞扬让我们瞬间有了信心,看着耗子和乐扬甩绳的速度,正是我们*时练*的速度,当我正在担心会不会有些慢时,其他三个班的速度让我放下了心来。

  哨声一响,我们一个接着一个跳进了绳中,又如小精灵一般灵活轻巧的跳了出来,两分半的时间中,没有人说话,能听到的只有韩老师数数的声音和绳子抽打在草地上声音,整个过程鸦雀无声。

  又以一声哨响结束了这场比赛,值得庆幸的是,我们发挥出了这几次练*以来最好的水*,一共就断了三四次。所以最终,我们以196下的最高成绩赢得了第一名。

  跳绳这个项目,虽然辛苦,但我们都很享受这个比赛的过程。

小学趣味运动会作文9

  这个星期五我们学校举行了“疯狂乒乓球”趣味运动会,其中有一个项目我还记忆犹新,那就是“谁是筷子王”这个项目。

  那天下午,火辣辣的太阳照射着大地,热得不得了,可依然没有抵挡住同学们的热情。过了一会,方老师让参加“谁是筷子王”的同学站好队,在那一刻我的心扑通扑通的跳着,怎么也停不下来,我自己能非常清楚的感觉到这个声音,快到我的时候,我深呼吸的缓解了一下自己紧张的情绪......开始了,我一个一个的把乒乓球夹了起来,心想:我一定能做得很好,可是到了中段时,我连续掉了两个,信心大减,就在这个时候,我想起了爷爷曾经说过的一句话:比赛时千万不能慌张,慌则乱。于是,我又重整旗鼓,小心翼翼的继续夹起来,放进了盒子里,结果,最后的成绩为8个,我开心的回到了座位,高兴极了。

  通过这次运动会,我得到了很多自信,快乐和永不磨灭的斗志。

小学趣味运动会作文10

  今天天气晴朗,阳光明媚。我们的心情就像天气一样好,甭提有多高兴了。因为我们盼望已久的学校趣味运动会终于开始了。

  我们三(2)班参加的比赛项目中,最有趣的是夹气球比赛。我们班首先上场的是体育健将张烨阳和崔乐阳。比赛就要开始了,他们两人背靠背,把气球小心的夹在中间。随着裁判的一声哨响,他们两人小心翼翼地向前走去,生怕一不小心把气球夹破或者掉在地上。经过他们俩的努力,终于不负众望,第一个到达了比赛终点。我们赢了!大家都高兴的跳了起来。

  最激烈的比赛要算拔河比赛了。只见运动员们左边一排右边一排,排成一条长龙,等待比赛开始。随着裁判的一声令下,队员们两手一前一后死死地握紧绳子,脚恨不得被深深地钉在地里,眼睛瞪得滚圆,脸儿憋得通红,使劲往后拉。一会对方队员被拉过来,一会我们班的队员又被拖过去,像拉锯似的。我们拼命的呐喊助威:加油!加油!最后,大家齐心协力,终于赢得了比赛。

  这是一场多么令人难忘的运动会啊!


趣味运动会的小学作文通用5篇(扩展5)

——小学趣味运动会方案 (菁华5篇)

小学趣味运动会方案1

  一、活动方案

  我们的童年生活,在家长与孩子间建起一座沟通的桥梁,让我们在比赛中感受运动的快乐;因为玩是儿童的天性,让孩子们在比赛中尽情的玩,让孩子们在玩的过程中增长知识,增进团结和友谊,培养他们挑战自我、超越自我的信念。

  二、活动时间和地点

  时间:10月15日--16日地点:篮球场

  三、活动项目

  1.项目名称:《30米迎面接力》

  参赛人数:男女各10人

  参赛规则:各班男、女生(甲、乙队)分别站在比赛场地的两端,听到教师发令后,甲队的第一名同学右手持接力棒快速向乙队跑去,跑到乙队接力区后与乙队第一名同学交接棒后站到乙队队尾,接棒后的.乙队同学持棒向甲队快速跑去,后面的同学按上述方法依次进行,直到最后一名同学完成比赛,以时间计算成绩。

  2.项目名称:《跳大绳》

  参赛人数:男女各5人(其中可以有一名正或副班主任)

  比赛规则:

  (一)比赛时间,限时2分钟,绳子长短不限;

  (二)比赛中,2人摇绳,其他人同时跳,要求参赛队员们配合默契,一鼓作气完成比赛;

  (三)比赛当中绳子受挡中断时,在限定时间内可以继续重跳,跳动个数连续计算;

  (四)以在限定时间内所跳总次数多者为胜,若出现成绩相同,则抽签决定名次。

  3.项目名称:《踢足球》

  参赛人数:男3女2

  比赛规则:

  (一)球门分为六大格,第一排3分2分3分,第二排2分1分2分;

  (二)每人连续踢3个球,以参赛运动员踢中格子的分数相加计算成绩,踢中数多的队名次列前,若总数相同,则以个人成绩决定名次。

  四、录取名次与奖励办法:

  1.一至六年级各项比赛均取前三名,按5、4、3、1记分。团体总分的计算:按各单项得分计算,积分多者名次列前;如积分相等,;则按单项第一名多者列前,以此类推。

  2.三~六年级比赛项目成绩计入校田径运动会总分成绩里。

  五、本规程未尽事宜,另行通知。

小学趣味运动会方案2

  本次趣味运动会的宗旨在于增强学生的凝聚力,展示出新时代学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富校社联各个成员的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学*之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为完美的大学生活留下灿烂的一笔财富。

  一、具体安排

  (一)广播操、室内操比赛(含入场方阵)20%

  1.入场式

  入场顺序: 一年级1班2班3班4班;

  二年级1班2班3班。

  入场路线:沿跑道第4道直线行走,到**台下面按各班级位置站位。

  要求:两路纵队,班主任跟随队伍一起行进。

  评分标准:

  (1)队伍整齐度(2)步伐整齐一致(3)精神面貌(4)着装仪表

  2.升旗仪式

  竞赛项目1:一年级室内场比赛、二年级广播操比赛

  比赛办法:以班级为单位进行比赛,评委进行打分(去除一个最高分和一个最低分,取*均分),按照年级组从高到低进行排名。

  比赛顺序:一年级;二年级。

  评分标准:

  (1)动作标准正确(2)动作整齐规范(3)动作节拍到位带有律动感(4)精神饱满,情绪高涨(5)整体效果佳

  满分10分,如分数并列,五位评委根据整体效果进行投票表决。

  (二)穿越丛林(20%

  比赛方法:以班级为单位,每班一路纵队,各班站在相应的道次上

  二道:203 三道:202 四道:201

  五道:104 六道:103 七道:102 八道:101

  一年级每班派出31名学生;二年级每班派出30名(人数不够可重复),听到发令后,迅速向前跑,钻过10米处栏架、跨过25米处小垫子,爬过35米处大垫子,绕过50米处障碍杆后原路返回,爬过、跨过垫子,钻过栏架后抵达终点跟第二位队员击掌,击掌后第二位队员出发。以用时较短的次序排名。

  记分方法: 积分制

  第一名:10分;第二名:6分;第三名:4分;第四名:2分

  (三)趣味袋鼠跳20%

  比赛方法:以班级为单位进行比赛,各班站在相应的道次上

  一道:203 二道:202 三道:201

  四道:104 五道:103 六道:102 七道:101

  一年级每班派出31名学生;二年级每班派出30名(人数不够可重复)分成两组进行比赛。两组接力直线距离25米,听到预备的口令后,第一名出发的队员将布袋套至腰间,听到裁判员发令后,迅速跳跃前进,中途布袋不得脱离双腿,如有脱落必须原地重新套上后方可继续比赛,到达对面指定地点后脱去布袋,由对面同学套上布袋跳跃前进,直至最后一名队员跳过终点,以用时较短的次序排名。

  记分方法:积分制

  第一名:10分;第二名:6分;第三名:4分;第四名:2分

  (四)背靠背夹篮球(20%

  比赛顺序:第一组:二道:203 四道:202 六道:201

  第二组:二道:104 四道:103

  第三组:二道:102 四道:101

  比赛方法:以班级为单位进行比赛,各班站在相应的道次上。

  一年级每班派出32名学生;二年级每班派出30名(人数不够可重复)进行比赛。距离15米,听到预备的口令后,班主任将篮球放在第一组出发队员的腰部,要求:两名队员背对背将球保护好。听到裁判员发令后,迅速前进,绕过标志杆返回,抵达终点后,班主任将篮球放在第二组队员的腰部。中途篮球如有脱落必须由运动员自己原地重新放在腰部方可继续比赛,不可缩短比赛距离。直至最后一组队员跳过终点,以用时较短的次序排名。

  记分方法: 积分制

  第一名:10分;第二名:6分;第三名:4分;第四名:2分

  (五)迎面接力跑(20%

  比赛方法:以班级为单位进行比赛,各班站在相应的道次上

  比赛顺序:一年级、二年级

  一年级道次安排:二道:104 四道:103 六道:102 八道:101

  二年级道次安排:二道:203 四道:202 六道:201

  一年级每班派出32名学生,二年级派30名学生(人数不够可重复)进行比赛。距离50米,各班队员分立于跑道两端,每端人数各一半,成一路纵队排列。男女位置不限。听到预备的口令后,第一位出发的队员手持接力棒站在起跑线后,听到裁判员发令后,快速奔跑到对面,将接力棒交给下一位队员,由下一位队员快速奔跑到对面。中途接力棒如有脱落必须由运动员原地检起继续比赛,不可缩短比赛距离。直至最后一组队员跑过终点,以用时较短的次序排名。

  记分方法: 积分制

  第一名:10分;第二名:6分;第三名:4分;第四名:2分

  二、闭幕式:

  (一)裁判长宣布本次“趣味运动会成绩”。

  (二)颁奖典礼,拍照留念。

  (三)组织各班按秩序带回。

小学趣味运动会方案3

  生汇报:我们组的第一种方案是买球拍2个花了 16元(8×2=16),买足球2个花了18元(9×2=18),买毛绒玩具2个花了6元(3×2=6),正好是40元。

  生:我们组第二种方案是买2个球拍花了16元(8× 2=16),买垒球2个花了10元(5×2=10),买呼啦圈2个花了14元(7×2=14),正好40元。

  师:你们小组的方案完全符合老师提的要求,买了 3种体育用品而且40元正好花完,老师在下面巡视的时候发现很多小组有这样的困扰,要么就是钱花多了,要么就是剩钱了。能说一说你们组是怎么样解决这个问题的吗?

  生:我们组的同学开始的时候也是试着买的,也出现了钱数不正好的情况,后来我们就想如果我们买3种体育用品,每样买两个,那么这3种体育用品加起来就应该是20元,于是我们就看看哪3种体育用品的价钱加起来等于20元,发现买球拍、足球、毛绒玩具钱数加起来等于20元,就有了第一种方案;又发现买球拍、垒球、呼啦圈钱数加起来也等于20元,就有了第二种方案。

  师:你们小组的发言太精彩了,在合作学*的过程中遇到问题能动脑思考,利用集体的智慧解决问题,是我们全班同学学*的榜样。还有哪个小组愿意说说你们小组的方法?

  生:我们小组的第一种方案是买4个垒球花20元 (5×4=20),买4个口袋花8元(2×4=8),买4个毛绒玩具花12元(3×4=12),正好是40元。

  生:我们组是这样想的,要买3种体育用品用40元,我们就挑了3种最便宜的垒球、口袋、毛绒玩具,发现它们加起来是10元,那么每样买4个正好就是40元。

  生:我们组的第二种方案是买4个呼啦圈花28元 (7×4=28),买一个足球花9元(9×1=9),买一个毛绒玩具花3元(3×1=3),正好40元。我们是这样想的,喜欢雪地钻圈和雪地足球的同学比较多,就买了呼啦圈和足球,剩了3元正好能买一个毛绒玩具。

  师:你们小组能用到我们刚才统计出来的结果,联系实际从比赛的需要去考虑问题,非常好。

  师小结:从刚才的汇报来看,我们班同学小组合作的效果真不错,能从多方面考虑问题,并能运用我们学到的数学知识去解决生活中的`实际问题。老师已经为大家买好了体育用品,共花了72元,猜猜看,老师都买了什么?可以结合刚才各组同学的意见想一想。

  (学生马上自觉投入到小组合作学*中去,都在积极地讨论并随时把自己讨论的数据记在本子上,养成良好的学**惯,形成积极向上的学*氛围。)

  生汇报:我们组猜老师可能每种体育用品都会买,因为这些体育用品比赛都会用到,所以我们组设计了这样的方案:买3个呼拉圈花21元(7×3=21),买2 个球拍花16元(8×2=16),买2个足球花18元(9×2=18),买2个垒球花10元(5×2=10),买2个口袋花4元(2×2=4),买1个毛绒玩具花3元(3×1=3),正好是72元。

小学趣味运动会方案4

  一、活动主题:

  享受运动,快乐运动:"我运动,我快乐 我健康"

  二、活动宗旨:

  开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。

  三、活动时间:待定

  四、活动地点:内操场

  五、参加人员:全校师生。

  六、活动安排:

  (一)、裁判:吴军(总施令员) 周礼德(计数、看到达顺序)

  陈刚(计数、看到达顺序) 周英(计数、看到达顺序)

  赵小远(指挥提醒自愿者) 程露露(指挥提醒自愿者)

  (二)、自愿者:六年级一班6人。人员待定。

  (三)、活动内容:

  一年级:快乐司机运输忙。(男女各30人)道具:乒乓拍三副、乒乓球3个、障碍物3个(设置在起点对面)。(郑泽祥、彭升权负责道具到位)

  方法:第一个选手端着放有乒乓的乒乓拍,从起点开始往前跑,跑至对面设置障碍物处,绕过障碍物沿原路返回起点,将乒乓拍和乒乓球传给下一位选手,下一位选手继续游戏。

  规则:

  1、选手必须绕过障碍物。

  2、乒乓球在哪里掉了,捡起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地点重新起跑。

  3、手只能端球拍,不可以护球或接触球体行走。

  4、违规不听劝者不算人头,所用时间要算。

  5、以每组最后一位选手回到起点的时间先后顺序计算名次。

  二年级:宝珠抢险记。(男女各30人) 道具:盆12个、乒乓球9个、筷子3双、珠子30个.(王发科、胡万品负责道具到位)

  方法:参赛队员成两组纵队站在跑道两端。比赛开始,第一人跑向第一个障碍点用筷子将一个乒乓球从盆内夹出并前跑放进空盆里,再用筷子从另一个放有珠子的盆中夹出5颗珠子在另一个空盆内,然后放下筷子,与下一位队友击掌,之后下一位选手方可继续进行比赛。

  规则:

  1、球掉地后须将球夹起后在掉球的地方再继续进行比赛。

  2、所夹的乒乓球必须入盆。

  3、必须夹5颗珠子进盆才算完成任务。

  4、以最后一个选手回到终点的先后顺序定名次。

  三年级:硕果累累。(男女各25人) 道具:小背篓6个 、篮球(排球)18个、自愿者三名(将球回位)。(代世利、赵小远负责道具到位)

  方法各班选两名接球手交换接球。接球手背一背篓,在直径1米的圆圈内负责接投掷手抛来的球。第一个选手跑到指定投球区域线,拿起框内的篮球(排球)投向接球手,接球手通过跑动接住球在背篓里。每名队员投两次后,无论进与否都跑回起跑线,和下一位选手击掌后,下一名选手方可继续进行比赛。

  规则:

  1、 接球手不许出圈,否则所接的球不算。

  2、 接球手必须用背篓接,否则不算。

  3、两名接球手交替上场接球。

  4、投球手不能踩投球区域线,否则进球不算。

  5、以投进球的个数总计得出名次。

  6、如进球个数相同,则根据完成时间先后定名次。

  四年级:海豚戏珠。(男女各25人) 道具:障碍物6个、篮球(排球)18个、呼拉圈圈3个、塑料筐3个。自愿者6名(捡球、将球归位)(朱红连、王小成、张*负责道具到位)

  方法:比赛采用接力形式进行,当听到发令后,每队第一人需跨过两个障碍物,到投球区后将塑料筐里的.球抛起,用手打向1、5米远外的呼拉圈内(呼啦圈由自愿者执手),打三次球后,无论有没有进都跨过障碍物跑回队伍,与下一位队员击掌后,下一位队员方可继续进行比赛。

  规则:

  1、来回均必须跨越过障碍物,未成功则重新跨越。

  2、球只能用手打如圈内,而且打入呼啦圈内才算成绩。

  3、每人只能打三个球。

  4、以各队打入呼啦圈的球的个数多少累计来计算总成绩。如个数相同,则根据完成时间先后来排名次。

  五年级:一箭双雕。(男女各30人)。道具:3个篮球、3个排球、三根小棍。 (付浩、彭丽梅负责道具到位)

  方法:在直线框跑道上进行。跑道一端为起点,另一端为终点。参赛队员两组纵队站在跑道两端。比赛开始,运动员在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球),将"球"赶到终点的指定进球区线,将球赶入指定区域,在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。下一队友将两球沿原路赶到起点的指定进球区线,将球赶入指定区域,同样,在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。以此类推继续进行比赛。

  规则:

  1、只能用小棍拨动球向前进,不能将球一棍打向远方。违规不听者,该选手则取消比赛资格,本班该选手不算名额。(即该选手用时算,但不算人头)

  2、在赶球途中,只要有任何一球滚出跑道(适当加宽),则须将球捡回滚出处重新赶球。

  3、比赛中,只能用棍赶,不能用手脚配合。

  4、未能进入进球区的要在赶入区重新进球。

  5、以各组最后选手完成的时间先后顺序依次计算名次。

  六年级、齐心协力、乘风破浪:(各班男女各30人,分两组站队)

  方法:参赛队员两组纵队在跑道两端站队。两人对面互相坐在对方伸出的脚面上,并抓们对方的手臂,形成小船状,排在起点线外。比赛开始,各个"小船"在前后摆动时,交换移动两人的双脚,使"小船"向前行进,到达终点后,最后一个队员的屁股出终点线后,另一组再继续进行比赛。

  规则:

  1、 小船从何处散开,必须在当地重新组好再开始。

  2、 组成"小船"的两个人的臀部不得离开对方的双脚脚面。

  3、每组队员最后一个队员的屁股出终点线,下一组才可以继续。

  4、以最后一组完成比赛的时间先后顺序来计算名次。

  七、后勤工作:

  学校后勤准备并提供活动器材。(吴军提供所有比赛项目所需器材名称)

  八、安全工作: 保卫科及校园保安负责活动期间一切安全事宜(班主任强调安全事项)。

  九、活动奖励形式:以年级为单位,评出一、二、三名,给予一定的物质奖励和精神鼓励。

  备注:

  1、如果男女生不足数,则先满足性别人数要求,再不论性别凑足。

  2、所有不遵守规则者,则其不算参赛人头,但所用时间要计算在内,而且其成绩也忽略。

  3、比赛班级互相监督参赛人数。

  3、请老师们根据自己年级的项目组织学生适时训练,争取玩得快乐,胜败无悔。

  xx龙吟小学

小学趣味运动会方案5

  为进一步推进学校素质教育的实施,提高广大学生的体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让全体学生能体验到学*的成功和运动的乐趣,培养学生终生体育意识。提高体育课堂质量,打造面向全体学生的趣味运动会。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投入到学*之中,特举办鞍马池小学第三届冬季趣味田径运动会。

  一、比赛主题:人人参与健身、个个拥有健康。

  二、比赛时间:20xx年12月29日(暂定)

  三、比赛地点:z市鞍马池小学操场

  四、比赛对象:z市鞍马池小学1——6年级学生

  五、竞赛项目:

  1、跳绳项目:并脚跳(1——6年级每班男、女各10人)、趣味“8”字跳(3——6年级每班男、女不限共16人包括摇绳,其中摇绳可以是各班正副班主任参与,时间3分钟)。

  2、趣味项目:25米接力跑(一、二年级男女各15人)、十字交叉跳、穿越障碍跑、越过障碍投准、短跑跨栏接力。(男女各5人)

  备注:

  一、二年级参加项目:并脚跳、25米接力跑比赛、十字交叉跳、穿越障碍跑、越过障碍投准、短跑跨栏接力。

  三至六年级参加项目:并脚跳、趣味“8”字跳、十字交叉跳、穿越障碍跑、越过障碍投准、短跑跨栏接力。

  六、竞赛办法:

  1、运动员必须认真检查身体,如果身体不适不能报名参加比赛。除趣味“8”字跳和25米接力跑外,每人可兼报两项,趣味项目每项每班男女各5名参加。各项目比赛分年级段进行,哪个班级如被查出一个学生除“8”字跳和25米接力跑外超出两个项目,该学生比赛项目全部取消资格,扣除班级团体总分30分。

  2、各项目比赛直接进入决赛取前六名,不到六名的项目按高低顺序排列名次。各项目得分:7、5、4、3、2、1。趣味“8”字跳和25米接力跑项目得分加倍分。

  3、团体总分按各年级段班级数情况取一等奖一个、二等奖二个、三等奖若干名。

  七、报名办法:

  各班级必须在20xx年12月20日前,把运动会报名单和开幕式进场班级解说词上传学校体育组,因为比赛项目比较大型,须提前整理好比赛程序,希望各正副班主任相互配合学校工作,逾期当弃权处理。(报名单上传电子稿至邮箱:zz)

  八、运动会组织纪律与工作要求

  (一)运动会组织纪律

  1、严格遵守运动会日程安排,各班根据自己班级特色创设有想法的开幕式进场队形。

  2、按时参加比赛,不得无故缺*。尊重裁判,服从裁判。

  3、各班在各自教室休息,不随意进出比赛场地(进入场地影响比赛的学生扣班级总分)。在比赛场地不乱丢垃圾,保持场地的清洁卫生。

  4、注意安全,严防各种事故发生。贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。

  (二)工作要求

  1、各部门要在领导小组的统一领导下,一切行动听指挥,各工作组相互配合、协调,确保运动会圆满成功。

  2、各裁判组判罚要公正、公*,同时要灵活应变使比赛顺利进行。

  3、各班班主任要负责本班学生安全,入场前,各班要清点人数。比赛期间安排本班学生在班级里休息准备,随时了解本班学生的活动情况。

  4、各班赛后作好总结工作。

  九、比赛项目规则

  1、短跑跨栏接力

  方法:

  器材的放置如上图所示。每队要有两条跑道,只在一条跑道上放置栏架,另一条跑道不放栏架。每队的第一棒是跨栏跑,第二棒队员接力后短跑。当各队的队员都分别完成了跨栏跑与短跑后,比赛结束。比赛活动中要求队员左手传棒接力。跨栏这边是起点也是终点。

  规则:

  根据时间评定等级:时间最短的队为冠军,后面名次以此类推。

  2、十字交叉跳

  方法:

  参赛者从跳跃用的十字交叉的跳板的中心跳到前方,再跳回后边,然后再到一边。特别要说明的是,开始起跳的地方是十字交叉跳板的中心,从中心向前,然后向后跳回到中心,再跳到后边,然后再返回中心;再跳到左边,再返回中心点。然后再跳到右边,再返回到中心。(以上便是完成了一个轮回)循环进行

  规则:

  每名参赛的队员测试的时间为15秒。在测试的过程中,他必须让自己的双脚在上面跳动更多的次数,每一轮回(前后左右返回)可以得到1分,每一轮回中有两次踩线者,这一轮回重新开始不计分数。当裁判喊时间到的时候,如:前面已跳2个轮回,最后落点在3上,那该学生的分数就为2。3分,十个学生依次进行,以班级总分高低排列名次。

  3、越过障碍掷准

  方法:

  投掷线(标志线)标在离栅栏3米远之处,栅栏设计一定高度,栅栏离投掷靶落地区1.5米远(如图所示)。参赛者在选择一个离栅栏合适的距离作标志投掷线后,投出靶子越过栅栏到另一边所指定的物体(投掷落地区)上。四条离栅栏有如下距离的投掷线需要被标明:3米、4米、5米、6米。每次测试时,参赛者可以从上述四条线中任选一条线作为自己投掷时的标志投掷线。每人有三次投掷的机会,去让靶子落于投掷落地区中。最后把参赛人员的总分相加,得分最高的班级为胜。

  评分:如果沙包落到篮筐或者碰到篮筐,则该次测试是合格的。每次这样将沙包投掷到规定的地方就可以获得一定的分数(如果投掷3米可以得到2分;如果4米可以得到4分;如果是5米可以得到6分;如果是6米可以得到10分)如果在投掷的过程中,沙包越过了栅栏但是却没能落在篮筐里面,而是碰到篮筐落在外面,那该测试者也可以得到1分。每名测试者有三次测试的机会,其得分之和将被计入该参赛者所在参赛队的总成绩。


趣味运动会的小学作文通用5篇(扩展6)

——小学趣味运动会作文 (菁华6篇)

小学趣味运动会作文1

  趣味运动会 4月27日下午,我校举办了丰富多彩、别开生面的夏季运动会,此次运动会的全名是:“奔向青奥”趣味运动会 。 当听到老师说这个消息的时候,我们不由自主地欢呼雀跃起来,打破了寂静的教室。这一天,烈日当空,骄阳似火,可同学们却表现出比炙热的阳光还要洋溢的激情,他们那飒爽英姿,那拼搏的身影,那为班级夺得荣誉的决心,人人历历在目!*字课期间,同学们兴高采烈,蹦蹦跳跳地来到了操场。这次运动会的比赛项目有:一年级组:快乐传递——胯下传球;二年级组:欢乐连连跳——快快跳起;三年级组:球类小明星——抢球接力;四年级组:奥运五环——套圈接力;五年级组:乒乓健将——托球接力;六年级组:齐心协力,奔青奥 。第二个上场的是二年级的小朋友们,他们年龄虽小,却个个朝气蓬勃,快快跳起都玩得很棒呢!我非常喜欢这个项目,因为它很有趣!

  只见二年级的小朋友身轻如燕,仿佛在呐喊:“我跳!我跳!我再跳!” 我们五年级是第四个上场的,终于轮到我们班的'同学们大显身手了!只见两班同学们蓄势待发,神态严峻,仿佛是将应对一场生死拼搏!“开始!”只听裁判一声令下,只见我们班*时不爱说话的梁振芸,此时却像变了一个人似的,拿出了超常的水*,步子迈大,毫不迟疑,紧闭双唇,像只飞奔的老虎。再加上后面一些人的努力,我们班暂时领先,“加油”声猛然响起,不只是受了惊吓还是怎么的,这使得陈晨芸突然放慢了步子,腿小小的**,一颠一簸地跑着,最后却突然加速,使得球落到了地上,队员们顿时乱了阵脚,慌慌张张地捡起了球,使得两班又追成了*局,还好后面的马啸争气,虽然学*成绩差,但是,现在,他却放开了步子跑,是我们又一次领先于五(1)班。最后一个人是董少华,他那高超的稳定性和惊人的奔跑速度,再加上其他队员的努力,在这喜怒哀乐交集的运动会场上,一举夺得了胜利!场下的同学们欢呼雀跃,笑成了一锅粥。 除此之外,我还非常喜欢三年级那颇有难度的抢球接力;我还非常欣赏六年级那独具特色的三人两足。

  让我们喊出本次比赛的口号:齐心协力,奔向青奥!

小学趣味运动会作文2

  上次我们二年级开了一个趣味运动会,第一个项目是垒球,首先是二零一班的`比赛,二零二班比赛完了,该我们三班了,这下我和小苏可来劲了,连忙跑到铁丝网边喊:“师天晰加油!二零三加油!”三班也比赛完了,我随便望了望,看见有一个空位,我们连忙去坐下了。我们吃惊的看到五班的高原泽在投垒球,我们就喊:“高原泽加油!”高原泽看都不看我们一眼,专心的投垒球。他可真厉害啊,连中了三个。

  比赛中我们班得了年级的第三名,大家都希望下次得第一名,我们要再接再厉啊!

小学趣味运动会作文3

  今天,我们学校举办了一场有趣的运动会。给我印象最深的是一开始的一场别开生面的进场仪式,每个班都有自己的特色,我们班的同学头戴小动物头圈,喊着:“七彩阳光,七色梦想,秀出自我,勇于拼搏”的口号进了场。

  还有印象深刻的就是胯下传球的比赛,比赛很激烈,也很紧张,每个人都使出了全身的力气,通过*时的训练,我们终于拿到了第一名,每个同学都很开心。虽然比赛已经结束了,也有点累,但是我们通过了努力收获了成功,我们都很开心!

小学趣味运动会作文4

  早晨,微风吹来,让人神清气爽,心旷神怡,全校师生来到操场上,坐在规定的位置上,参加即将举行的趣味运动会。我们手拿气球可好玩啦!气球有黄色的,有蓝色的,有红色的,有紫色的……五颜六色可漂亮了!

  百闻不如一见,来看看吧!我参加了“争分夺秒”这个游戏。轮到我上去了,我快速的跑呀!跑呀!一舀到水,我就赶紧往回跑。那时我的心紧张极了,生怕跑得比其他人慢,又不能把杯子里的水洒了。终于到终点了,我的杯子里还是满满的,我顿时开心极了!最后,我们这个队得了第一名!耶!

  我们再来看看拔河的游戏吧!第一场开始了,我们班的同学站在左边,三(7)班站在右边,他们个个精神饱满,就像是还没有出场,就要给我们班一个“下马威”似的。我们班个个抬头挺胸,哨子声一响,我们班同学用尽全身力气,使劲的拔呀拔呀,一个个的脸都憋红了,全身都是汗。努力终于有回报呀!最后,我们班胜利了!

  参加这次的趣味运动会,真的好开心呀!

小学趣味运动会作文5

  昨天,我们学校举行了趣味运动会,上午先是开幕式然后再是两人三足,我们先观看了高年级的哥哥姐姐们比赛,其中我看见了六年级的姐姐们已经准备好了,口哨声响了,姐姐们都飞奔起来,他们果然是我们低年级的榜样,一点都不紧张,迈着整齐地步伐。

  终于到了我们三年级了,我和燕子是第七号,到了我们俩,我们拔腿就跑像离弦的箭一样,哎呀,不好!到了转折点,燕子不小心把柱子碰倒了,不过没关系,我连忙把柱子扶起来,然后和燕子竭尽全力跑了回来。当最后的两名同学跑回来的时候,可惜只得了第四名。

  然后是托球跑,我听到了裁判的口哨声,就连忙跑过去,只见许许多多的同学围在场外,比赛开始,我在场外奋力的喊:“加油!加油!”太好了!我们得了第二名!

  再是三人大脚板,哥哥姐姐们在比赛的时候喊着:“一二,一二!”并且很默契。

  下午是障碍接力,我已经准备好了,突然裁判的口哨声响了!我一边喊加油一边看是不是到我了,到了我我飞奔出去,跑够了十个绳后再跳过垫子,再套了一次呼啦圈,最后拍够十个球,我又飞奔回去。我们得了第三名。

  我喜欢运动,因为生命在于运动!

小学趣味运动会作文6

  今天,我们学校举行了期盼已久的趣味运动会,这可不是一般的运动会哦!而是趣味的。

  这次比赛我们初三年级比赛的项目有四个,分别是两人三足,背对背夹球,呼啦圈竞走,60米接力赛,我参加了两人三足,呼啦圈竞走,60米接力赛。

  最好玩的就是两人三足,两人三足就是两个人三只脚,但是两个人怎么会只有三只叫呢?难道是一个人残疾不成?错了,还是让我来告诉你吧!就是两个人并排走,把中间那个脚绑起来,考验的是两个人的协调性,我和施千儿分在一组,我们俩想了一个办法,在跑的时候喊一二,一二 ,当喊 一的时候抬中间那个被绑的脚,二的时候就抬旁边的,尽管我们做了很多准备工作,可是真走的时候还是频频出错,我们班还有同学在走的时候摔了一跤,所以这个项目我们只获得了第四名,哎!真可惜!

  我们班背对背夹球获得了第一名,接着,我们呼啦圈竞走和60米接力赛都取得了第二名得成绩。其中最可惜的要数60米接力赛了,因为我们中途掉棒,差不多停了10秒钟,结果(1)班已0。9秒得优势取得了第一名,我们只能屈居亚军,虽然这次输了,但我相信我们的体育水*一定不比四(1)班差,我们下个回合见!

  趣味运动会真好玩!


趣味运动会的小学作文通用5篇(扩展7)

——趣味运动会优秀作文通用10篇

  趣味运动会优秀作文 1

  4月29日下午,阳光明媚,晴空万里,我校首届趣味运动会在校园成功举行。

  第一场,先比赛“翻山越岭”。裁判老师的口哨一响,全体队员箭一般地冲到自己的同伴前。我从他们的脸上看到了欢笑,看到了自信,也看到了成功的希望。第一场比赛结束后,我问了问获胜者,他们说刚开始很紧张,不过一会儿就不紧张了,现在看来,不紧张倒很有用。

  后来,我又来到了小朋友的比赛场地。他们正进行的是“足球撞瓶”比赛。只见一个个瓶子被他们那手里的小足球打倒,一个男同学只要出一次球,就能打倒一两个。还有,女同学也不错噢。她们虽然没有次次都中,但也有中的时候,反正中的比没中的多呗。

  虽然有些比赛错过了,但从高年级的第一组比赛情形,也就知道了其他几组的赛况也差不多。

  有的同学虽然没有获胜,可他们也是高兴的,因为他们参加比赛本身就是为了放松,为了高兴,也为了热闹吗。

  这次运动会尽管时间很短,却也给了同学们不少的快乐。

  趣味运动会优秀作文 2

  今天,令人期待已久的学校运动会终于到来了!我怀着激动、高兴、紧张的心情和同学们一起来到了操场上。

  首先是校长讲话,然后宣布运动会开始啦!我们要先进行眼保健操和广播操的比赛,从六年级开始,五年级、四年级以此类推。轮到我们四年级啦,我又兴奋又紧张,我暗暗想,我要以最好最好的状态来做!我非常认真地做完了广播操,做着做着,我渐渐地没有那么激动了,兴奋在消退,紧张在蔓延。终于比完了,我着急地竖起耳朵在听比赛结果,我突然听到旁边的同学在大喊:“第一!第一!”我一下子就恍然大悟,也跟着尖叫了起来,在队伍里又喊又跳,大家都激动得满脸通红。但我突然为之一震,因为我想起来这只是第一个比赛,还不能高兴得太早。

  第二项比赛是换物接力,我又紧张了起来。该我上场了!我以最快的速度奔跑着,耳边传来呼呼的风声,我着急地赶快把实心球递给了对方,然后站在赛道旁边气喘吁吁。等结束后,我一看,啊!我们又是第一名!我暗想,这一次我们一定会得冠军!

  到了中午休息时,我再次淡定了下来。我和同学说,我们要好好对付四(1)班和四(2)班,一定要赢过他们!

  下午运动会又开始了。这次要比迎面接力,我不紧张了,一直在深呼吸。又轮到我跑了,我全速前进,像离弦的箭一样!突然间“咔”的一声,我的右鞋居然跑掉了!但是我没有去管我的鞋,踮着脚边跑边跳着到了对面。结果我们得了第二名,我很伤心,也很内疚,惭愧得都快要哭了,我使劲忍着没有流眼泪,只能悄悄地告诉自己说,我已经尽力了。

  接下来是要比赛跳绳。需要在班上选出跳得最多的10个人,我努力地又蹦又跳,结果只跳了112个,没有选上我。我有点难过。但是一会我就听见了一个好消息:我们班跳绳比赛又拿了第一名!我好开心!和同学们抱在一起又叫又跳!

  最后一个项目是抱球接力。我基本没有什么心情多想,排在队伍里我只在想:“不能掉鞋!不能掉鞋!”开始啦,马上就轮到我啦,我沉住气,深呼吸后就马上跑了出去终于,鞋子真的没有掉,但是我们得了第二名,我很伤心,同学们也都很难过。

  运动会的比赛都结束了,我紧张地听着校长宣布比赛成绩,屏住呼吸终于听见了我们班是年级的最高分!我们得了冠军!我们是第一名!我非常激动,而且感到很骄傲!因为我是四(3)班的一份力量!

  今天的运动会又紧张又激动又开心,真是让人难忘!等下一次的运动会,我一定再努力!

  趣味运动会优秀作文 3

  运筹帷幄之中,决胜千里之外。今天已经是三下乡的第九天了,所有的工作都有条不紊地进行着。按照计划,今天上午举办了法政学院党建蒲公英三下乡社会实践队的特色活动之趣味运动会。这次活动以健康运动,乐在新有为主题,为了关注孩子们的学*、生活等状况,促进他们的成长。

  上午八点,在各班班主任的带领下,孩子们来到了篮球场集合并清点人数。我们按照之前安排好的.任务,每两个人负责一定的比赛项目。这次比赛的内容主要分为三类:一是室内活动,二是趣味活动,三是户外活动。室内活动主要包括运乒乓球、你划我猜、猜谜语;趣味游戏包括抢凳子、木头人、跳绳、背对背运气球等等;户外活动包括萝卜蹲......在这次活动中,我主要负责木头人的游戏。我和另外一个队员在游戏地点绑了个气球作为游戏场地的标志,并告诉孩子们我们负责的游戏内容和场地。孩子们都很高兴,热情高涨,参加完一个项目,便继续挑战下一个!游戏开始前,我跟他们说明了游戏规则,并选出木头人。选木头人有两种方式:一是自愿当木头人,二是通过猜拳的方式,输的即为木头人。当游戏开始,孩子们个个身手敏捷,静若处子,动如脱兔,三两下就来到了木头人的身边。触碰木头人后就赶紧往回跑,孩子们都玩得十分高兴。后来,过来参加游戏的孩子越来越多,只好让他们排队等候,分小组进行。还记得这期间,有一位在室内玩猜字谜的小男孩跑过来问我字谜,看到他那认真的样子,我感到很高兴!不知不觉,趣味运动会接*了尾声,因为很多孩子都喜欢玩木头人游戏,因此,这个游戏也成为最后一个结束的。运动会结束,同学们回到自己班里等待比赛结果。

  通过这次活动,我看到了孩子们天真可爱的一面,感受到他们积极参与活动的热情,仿佛看到了小时候的自己。时间总是过得那么快,小时候的一切感觉就像发生在昨天。时光在流逝,从不停歇;万物在更新,而我们在成长。虽然这次活动,我不是活动的参加者,而是活动的组织者,但是我们都是参与者!希望通过这次趣味运动会,能够提高孩子们对运动的兴趣,缓解学*、生活方面的压力,享受生活的乐趣!

  趣味运动会优秀作文 4

  今天,我期待已久的运动会终于来了!

  我报了四百米跑步,在我以前的历史中,我只参加过一次比赛――五十米冲刺,结果成绩很不理想,这次我决定了,一定要在比赛时努力。

  中午,到了比赛的时间,操场上座无虚*,我们班也搬了凳子到操场上。比赛开始了,第一项是拔河,我并并不是赛手,但我还是夺过上场比赛的啦啦队队员的穗穗准备为赛手们加油,尽管我非常讨厌吵闹的声音,因为上一次拔河比赛我们班输了,这次一定要一雪前耻!体育老师让赛手们握紧长绳,系好红领巾,之后,一声令下,“开始!”我们班的赛手拽紧长绳,拼命向后拉,一个个小脸红得像熟了五天的红富士苹果,我们的啦啦队队员大多上场比赛了,临时组建的啦啦队也不甘士弱,有的敲锣,有的击鼓,我扬起穗穗大声呐喊,赛手仿佛听到了我们的鼓舞,一使劲,拽得对手站立不稳,一下被我们拽过去了,“耶!我们赢了!”我扔下穗穗高呼,立马又冷静下来,我得保护好嗓子,还有几场呢!我冲过去给每个赛手做保健工作――吹手、揉手,他们可还要比赛呢,手痛着怎么行!我妈妈以前是医生,我对这有点儿研究。老师一吹哨,“第二场开始!”我们马上都各就各位,“开始!”这次可艰难多了,毕竟大家拔过一场了,赛手的力气有限,我们这边也不好过,我的嗓子哑了,一阵剧痛,我痛苦地眨眨眼睛,我看得出,赛手们也力倦神疲了,不!不要放弃!我咽了一口唾沫,继续加油鼓劲,赛手们好象也受到了感染,倦意一扫而光,又赢了一场拔河比赛加上剩下的几场拔河比赛,拔河成绩为优胜,第一名!我们高兴得互相击掌!其他项目的比赛,我们也得努力,我的比赛项目,由于ZY怕我坚持不下来,经过老师的允许,代替我跑,我能够理解。

  这次运动会,我们收获的不只是荣誉,还有团结协作的精神!在拔河时,一方努力,一方加油,才会赢。在团队中就要为团体出力,记住!汗水验证你的价值!

  趣味运动会优秀作文 5

  今天是令人兴奋的一天,今天是让人紧张的一天,今天是可以让人出乎意料的一天。这一天就是运动会。

  一开始先是跑四百米的同学,我们班的四百米的同学有周泓宇、黄煜晨、缪虎宸等同学首先是我们班PK别的班,因为我们班的黄煜晨如同离弦的箭一般!所以我们班领先,到终点的时候,黄煜晨得了第一名,周泓宇得了第二名。然后是我们班的女生同学,舒苒与同学比赛的时候,我就奇怪了,他现在穿的是皮鞋,他一定跑得不快。比赛的时候,果然,舒苒跑的是最慢的,我们班的黄老师都说你干嘛穿皮鞋呀?拖我们班的后腿。女同学比完后是男同学的决赛,因为我们班的黄煜晨和别班的刘森睿不分上下,所以,他们两个人并列第一,男生的总决赛之后就是女生的总决赛,我担心我们班女生的总决赛不好,所以我在中间大声的对陈亦馨说:“如果你跑到第一名,我就把我的《大侦探福尔摩斯》给你看。”谁知,他还真的得了第一名,我也不后悔的说:“我星期一会给你《大侦探福尔摩斯》的。”

  比完六十米短跑的时候,就是四百米长跑了,当裁判吹起口哨的时候,余元灿他的脑子好像“短路”了一下,然后又跑了起来,因为他前面脑袋“短路”了!所以我们班落后。

  最后,我们班比起了接力棒。因为我们班的黄煜晨她把我们的队伍调得十分准确,所以一开始,我们本来是比较落后,然后慢慢的后来据上,到我的时候,我把我全身的力气用到脚步上,我如同脱了缰绳的马一般,不过,我旁边的那两位选手也不甘示弱,竟然和我一样快!所以我和那两位选手并列第一,最后,轮到了我们的王牌――黄煜晨,不过好像黄煜的冲击力太大,传给陈亦馨的时候棒子掉了,因为这一棒子其他两班大约已经跑到了中间,虽然只是中间,但是对于我们班来说就好像是相差十万八千里,坐个火箭也追不上!所以我们班与第一名失之交臂就得了第三名。

  比完接力棒比赛后,我对黄煜晨说:“欲速则不达呀,你以后也要注意速度呀,比赛不是靠蛮力!”

  趣味运动会优秀作文 6

  那天,是个晴空万里的日子,我们学校举办了第25届秋季运动会。

  运动会的项目可多啦!有跳绳、有控乒乓球、有50米迎面接力等等有趣的项目。

  让我比较深刻的比赛是跳绳和控乒乓球,因为跳绳初赛的时候我跳了125个,可决赛的时候我只跳了103个。控乒乓球可为班集体争光了,我初赛的时候一分钟控了154个,决赛的时候我控了177个,所以我得了女子组控乒乓球的第一名,我可高兴了!

  让我最深刻的是50米迎面接力赛,这个比赛,必须要同心协力、众志成诚才能取得好成绩。比赛开始,只听见一地声“嘘”的声音,我们班的同学就奋力向前冲,轮到我了,我的心一下子跳到了嗓子眼里,不过我还是奋力的向终点跑去,跑的过程中我特别的紧,因为跑的不快就要落后,终于跑到了终点,交给了下一个同学,我的心落了下来!比赛激烈的进行者,“哎哟”!只听见同学们一声喊叫,我一看原来掉棒了,没有关系,只要我们努力,第一名还是属于我们班的,于是我大声的喊到“三六班!加油!加油!”同学们听到也跟我喊了起来,一阵阵的喊声,仿佛给了后面同学的力量,后面的同学一个劲的往前冲,“我们赢啦!”同学们欢呼起来。

  这个运动会使我懂得了团结就是力量,让我们团结起来吧!三六班!

  趣味运动会优秀作文 7

  春天的脚步已经悄悄地来到了,在这个春光明媚、春意盎然的季节里,我们开展了趣味运动会活动,在这个精彩的运动会上发生了哪些事呢?想明白吗?快来听吧!

  周五一大早,我们就带着自我精心做的拉拉队队牌来到了学校,随着一声哨响,比赛开始了。第一项比赛是棒夹球跑。之间葛林怡与王海琳把棒靠在自我的两侧,双腿像螃蟹一样行动,一步、两步、三步,他们渐渐的逼*了终点,又跟小鸟似的飞奔过来,把棒交给后面的人,轮到我了,我不管三七二十一的接过棒,灵活的使球来回动。突然,球好像不听话了,一向向下滑动着,最后跌落在地。我们捡起球,再一次向终点冲去,自我都觉得脚下直生风,好像空气一样的跑到了终点,杆子交给了后面的人。最后,比赛结束了,我们为班里争得了第一名,我一向在跳,因为我明白,团结最重要。

  这就是这次这次精彩的趣味运动会,我会一向记着,团结就是第一。

  趣味运动会优秀作文 8

  “快点,快点,把椅子抬到操场上来!”一位低年级同学对另一位同学叫道。什么情况?往上操场上抬椅子?这是要去操场上课还是要造反?同学们瞪大双眼告诉你吧,是我们学校要开一年一度的趣味运动会。

  趣味运动会不像一般运动会,靠单人的`力量和速度,趣味运动会是靠技艺、力量、团结等。

  五年级有三个项目:“砥砺前行”、“八字长绳”、“龙腾虎跃”。我参加了两个项目,但令我最难忘的就是“龙腾虎跃”了。

  “龙腾虎跃”就是男、女生各10人,组成两队,各站一边,每队每位同学抬起左脚,后面一个同学抓住前面的左脚,右手搭在前面一个同学的右肩膀上,再抬起自己的左脚给后面一个同学这样一直从队前排到队末,从一边跳到对面一队站的位置,然后对面再跳过来

  随着“�纭钡匾簧�枪响,各队的女生队都向对面同班的男生队跳过来。

  虽然我们班女生队几乎用尽了全力,但还是险些被其他班女生队给追上。我不禁为她们捏了一把冷汗,我身边的其他男生也焦急万分,跳来跳去,嘴里还叫着:“快啊!”那样子十分好笑。“搭搭啊啊”伴着女生的脚步声和喘气声,女生终于跳过来了。她们一到这边,我们早已摆好架势准备“战斗”,男生“突击队”像骏马一般向对面跳去。

  “一二、一二、一二、一”同学们喊着口令,一步一步整齐地跳着。我卖力跳着,心里想一定要夺冠,突然,只听一个微小的“咔”声,我的右脚感到一阵剧痛。

  再看看我们班的队伍,不知怎么地,越跳越慢,像丢了魂似的。我想:唉!像这样下去,哪指望夺冠啊,不得个倒数第一就算很不错了。

  正当我要灰心丧气的时候,一种想法涌入我心里。我想:如果我们班只能得倒数,别人班同学不嘲笑我们才怪!想着想着,我的脑子里浮现出别人班嘲笑我们班的样子“不行,一定得超越他们!”我下了决心于是忍着疼,用尽自己的力量向对面跳去。

  我们男生队的队员似乎与我心灵相通,也奋力向对面跳去。就这样,我们班从“列车尾”,一直追到“列车厢”又朝“列车头”追去。最终,我们终于得到第三名!

  虽然这只是一场趣味运动会,但也需要我们大家团结,努力拼搏,才能取得胜利!

  趣味运动会优秀作文 9

  今天是我们学校举行的一年一度的运动会。我早早起床,来到学校看见没几个同学,而且广播说运动员要入场,这可把我急坏了。过了一会儿,老师来了,运动员们也到齐了。我们排着整整齐齐的队伍跑下楼,然后一个班级接着一个班级,进行开幕式。

  比赛开始了,“加油!加油!”操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声,一潮高过一潮,运动会上到处都充满了紧张、激烈的比赛气氛。随着同学们的欢呼声,激动人心的男子100米终于拉开了序幕。只见跑道上同学们个个精神抖擞,运动员有的在做准备,跃跃欲试;有的在谈笑风生,胸有成竹;有的紧张的握紧拳头,向终点冲刺……

  我做好姿势站在那里一动不动,像个木头人,直到裁判说:“预备。”枪声一响,队员们像离弦的箭一样冲出来,如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。我也像奔跑的骏马一样跑了出去,虽然我使出了全身力气,但最终没能为班级拿到名次,吴赫却跑了第二名真为他高兴。之后,我却无精打采得去看跳高,发现一个胖子都能跳过去,我心想:下午60米预赛我应该好好表现。

  第二项就是王家诚跑400米了。刚开始的时候,王家诚一直处于第三名的位置,过了一会儿,队员又一个一个地追上来,啦啦队的同学都激动地站了起来,挥动着手,拼命地喊着:“王家诚,加油!”虽然他有点胖跑不动都哭了,但还是坚持跑到了终点。我真为他感到骄傲。

  到了下午我去看跳远,看到我们班的叶文彬和何政泽。叶文彬超了线,何政泽得了第三,我都看得入迷了。老师和同学们发疯似的在找我。因为60米预赛要开始了,我就像裁判枪里的子弹一样射出去,最终获得了第二名的好成绩,很高兴。第二天60米决赛我跑了第五名,我的比赛结束了,心情也*静了,可同学们的心情依然不能*静,沉浸在激烈的比赛当中,操场上欢声笑语不断回荡在操场上空。

  这次运动会给我最大的感觉就是:“运动既能增强我们的体质,又增强了我们的集体荣誉感。”希望明年还能参加,取得更好的成绩。

  趣味运动会优秀作文 10

  运筹帷幄之中,决胜千里之外。今天已经是三下乡的第九天了,所有的工作都有条不紊地进行着。按照计划,今天上午举办了法政学院党建蒲公英三下乡社会实践队的特色活动之趣味运动会。这次活动以健康运动,乐在新有为主题,为了关注孩子们的学*、生活等状况,促进他们的成长。

  上午八点,在各班班主任的带领下,孩子们来到了篮球场集合并清点人数。我们按照之前安排好的任务,每两个人负责一定的比赛项目。这次比赛的内容主要分为三类:一是室内活动,二是趣味活动,三是户外活动。室内活动主要包括运乒乓球、你划我猜、猜谜语;趣味游戏包括抢凳子、木头人、跳绳、背对背运气球等等;户外活动包括萝卜蹲......在这次活动中,我主要负责木头人的游戏。我和另外一个队员在游戏地点绑了个气球作为游戏场地的标志,并告诉孩子们我们负责的游戏内容和场地。孩子们都很高兴,热情高涨,参加完一个项目,便继续挑战下一个!游戏开始前,我跟他们说明了游戏规则,并选出木头人。选木头人有两种方式:一是自愿当木头人,二是通过猜拳的方式,输的即为木头人。当游戏开始,孩子们个个身手敏捷,静若处子,动如脱兔,三两下就来到了木头人的身边。触碰木头人后就赶紧往回跑,孩子们都玩得十分高兴。后来,过来参加游戏的孩子越来越多,只好让他们排队等候,分小组进行。还记得这期间,有一位在室内玩猜字谜的小男孩跑过来问我字谜,看到他那认真的样子,我感到很高兴!不知不觉,趣味运动会接*了尾声,因为很多孩子都喜欢玩木头人游戏,因此,这个游戏也成为最后一个结束的。运动会结束,同学们回到自己班里等待比赛结果。

  通过这次活动,我看到了孩子们天真可爱的一面,感受到他们积极参与活动的热情,仿佛看到了小时候的自己。时间总是过得那么快,小时候的一切感觉就像发生在昨天。时光在流逝,从不停歇;万物在更新,而我们在成长。虽然这次活动,我不是活动的参加者,而是活动的组织者,但是我们都是参与者!希望通过这次趣味运动会,能够提高孩子们对运动的兴趣,缓解学*、生活方面的压力,享受生活的乐趣!


趣味运动会的小学作文通用5篇(扩展8)

——亲子趣味运动会的方案通用5篇

  亲子趣味运动会的方案 1

  我校根据工作计划安排决定于x月中旬召开我校第x届春季田径运动会,具体活动方案如下:

  一、指导思想:

  树立“健康第一”指导思想,以“向全体学生,发展体育运动,增强身体素质”为活动宗旨,以学生发展为中心,激发学生兴趣,培养学生终身体育的意识,创造充满智慧的教育,构建新的学校体育观念,深入开展丰富多彩的体育活动,活跃校园文化生活,促进校园精神文明建设,培养学生综合素质及团队意识和集体主义精神,在创新探索实践中,形成我校自己的体育特色。

  二、 组织委员会

  主 任:xx

  副主任:xx、xx、xx

  委员:xx、xx、xx、xx、xx、xx

  三、活动项目

  x年级 100米 、200米 、400米 、800米 、1500米 、跳远、跳高、铅球

  x至x年级:100米 、200米 、400米 、800米 1500米、3000米、跳高、跳远、三级跳远、铅球

  集体项目:集体跳绳、 踢毽球

  四、活动时间及要求

  1、 活动时间: x月x日---x日

  2、 活动要求:每个学生都要准备好自己的跳绳和毽子并选择好自己的运动会比赛项目,积极参与活动,认真练*,争取好成绩。

  五、比赛规则

  1、工作人员必须按时到岗,工作中做到严肃认真,公正准确。各组裁判长必须严格遵守大会日程安排,不得随意更改或提前比赛项目,田赛项目必须按要求进行。

  2、观众必须严格遵守大会纪律,有秩序地观看比赛,不能随意进入比赛场地,并保持场内安静,不得高声喧哗、起哄、打闹或往场内乱扔杂物等。

  3、运动员必须遵守比赛纪律,要赛出风格,赛出水*,不准代替或带跑,违者经查实立即取消比赛成绩,从班级团体分中加倍扣除,并通报批评。

  4、比赛中,对裁判员有疑问或有意见者,应通过组委会解决,任何人不得干扰比赛项目的顺利进行。

  六、奖励办法

  x至x年级取前6名计分,分值依次为7、5、4、3、2、1分,前三名发奖品。

  (注:人数不足6人,分值按人数多少从高到低依次计算。) 团体项目及趣味项目

  x至x年级取前四名加分,分值为14、10、8、4分,前三名发奖品。

  x年级取前两名加分,分值为14、10分,第一名发奖品。

  亲子趣味运动会的方案 2

  一、活动主题:社区儿童节亲子运动会

  活动目的

  活动时间 X月X日(周日)

  活动地点 文化广场

  活动规模 预计100-200人

  活动内容

  1、主持人介绍此次亲子趣味活动的规则、参赛来访客户(带子女)进行登记

  2、通过来访客户家长与子女之间配合的默契度进行评分

  3、对得分第一第二第三名进行奖励、所有参加比赛的客户均可获得鼓励奖

  4、现场置业顾问重点与家长进行沟通,提升客户对项目的认可

  二、亲子趣味运动会参加对象、办法

  1、参加对象:

  2、参加办法:由置业顾问对个人客户进行回访,回访后由置业顾问将客户姓名、子女姓名填写至报名表。

  3、评分评委:销售主管、行政主管、业主代表1人、客户代表1人

  三、亲子趣味运动会比赛规则及要求:

  参加本次亲子运动会家庭由至少1名家长、1名孩子组成,根据每个家庭在各项目的比赛得分进行汇总,总分评出一二三名;

  一等奖1个:儿童自行车一辆;二等奖1个:儿童学*桌一套

  三等奖1个:书包文具一套;参与奖:小礼品一份

  亲子趣味运动会各项比赛方法和规则:

  主持人介绍游戏规则及要求:按照报名数量第一关,所有报名家庭参加,取前10名参加第二关,第二关结束后取前8名参加第三关,第三关结束后取前6名参加第四关,第四关结束后取前5名参加第五关,第五关结束根据总分评选出第一二三名。

  1、家庭摸瞎子

  道具:手绢1个(所有家庭参赛)

  比赛规则: 每个家庭选派2个成员参与比赛,剩余所有人都参与,每次由一个参赛成员蒙上眼睛,另外的1个成员帮忙指导,剩下参与成员10秒后确定位置保持静止,有 “瞎子”来摸、另外1个成员不允许出声。在2分钟的时间内,每捉到一个人增加一分。

  2、人三足比赛

  道具:绳子15根(前10名参赛)

  比赛规则:每个家庭选派2名选手,用一个绳子将中间2个腿绑起来,由指定的地点开始,到达终点,到达终点前10名的家庭,分别获取:50、40、32、26、22、20、18、16、14、10分

  3、你来比划我来猜

  道具:至少100组题目、秒表1个。(前8名参赛)

  比赛规则: 以家庭为单位,每个参赛队伍限定为2人,事先准备一些词语,参赛家庭,一个用手和动作比划,一个来猜。整个过程中不能出声。每猜出一个成语,加1分。整个时间为2分钟。

  4、快乐指路

  道具:眼罩或丝巾 障碍物(前6名参赛)

  比赛规则:用眼罩或丝巾将家长的眼睛蒙住,家长背着孩子,由孩子指挥家长前行。家长背负孩子必须按照比赛设定的路线,越过设置的路障,如在行进过程中碰到路障,每碰一个路障时间加十秒,在最后计算时间时计入总时间。计时最短的五个家庭分别加分:50、40、32、26、22分

  5、老虎吃汤圆

  道具:桶、乒乓球 (前5名参赛)

  比赛规则:参赛家庭1人拿着桶子站在3米线后,另一人依次将20个小球投向桶内,家长在固定的圈内可以移动接球,规定时间2分钟,比比哪组接球数最多,接1个球可得一分。注意:家长不可用手接幼儿投来的球,只可移动身体,让球自然落入篓;家长移动的范围只能在圈子内,不可出圈;孩子投球不可超线。

  比赛所需用具物料及费用预算

  亲子趣味运动会的方案 3

  一、活动构思:

  本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

  二、活动目标:

  1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

  2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

  3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

  三、活动时间:

  20xx年4月3日上午

  四、活动主题:

  “大手牵小手,一起来运动”

  五、活动场地:

  小学大操场

  六、活动准备:

  1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

  2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

  3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

  4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

  5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

  6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

  7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

  七、活动流程:

  (一)家长入园签到,到各班主任处报到。

  (二)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。

  (三)主持人宣布活动开始:

  1、教师致辞:

  尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!

  迎着春日的阳光,我们迎来了20xx年春季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是, 我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练*各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请韩园长致词。

  2、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。

  (四)、活动顺序:

  1、幼儿体操展示。

  2、幼儿特色活动展示:各班室外“八个一”特色活动

  3、各班组织亲子游戏比赛。

  4、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学*、*惯等方面的情况。

  八、结束语:

  在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接*尾声了。通过这次亲子运动会,大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!

  亲子趣味运动会的方案 4

  一、亲子活动目的:

  1、增进与家长之间的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活、学*情况,了解幼儿园的教育教学工作,能主动配合,做到家园互动。

  2、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣。

  3、培养幼儿在**面前大胆表现自己。

  二、亲子活动流程:

  (一)教师发言

  (二)亲子游戏

  三、亲子游戏

  游戏一:猴子捞月

  讲一个故事:从前,有个小猴在湖边玩耍,看到月亮的影子落到了湖里。它吃惊地叫起来:“不得了啦!月亮掉到湖里啦!”“大家快动手来捞月亮吧!”一只大猴子说,“如果没有了月亮,今晚就不好玩啦!”

  于是,大猴子倒挂在湖旁的大槐树上,拉住另一只猴子的脚这样组成了一条猴链,伸手到湖里去捞月亮。湖水一晃动,月亮就不见了。湖水一静下来呢,月亮却又明晃晃地沉在水下。

  目的:发展幼儿动作灵活性。

  怎么玩:

  1、游戏在一个大房间里玩,告诉幼儿这是湖,不能跑到外面去,跑到外面就算是输。

  2、爸爸和妈妈扮演两只猴子,幼儿扮演月亮。

  3、爸爸和妈妈手掌交叉,成半圆状,不能松开,去捞“月亮”。幼儿躲闪,如果被抓住就算捞到“月亮”,游戏结束。 提示:可以交换角色,重新开始玩。

  再念一首儿歌:月亮月亮怎么了?月亮掉到湖里啦!猴子猴子别急呀,齐心协力来捞吧。 游戏二:蜈蚣竞走

  先讲一个故事:森林里举行运动会,蜈蚣报名参加了赛跑。一大早蜈蚣妈妈就把小蜈蚣从床上拉了起来,叫他吃好早饭后 2

  赶到比赛现场。说完妈妈便到屋后菜园种菜去了。好半天,忽然听见小兔在喊:“蜈蚣,蜈蚣,比赛快开始啦!你怎么还不去呀?”蜈蚣妈妈想着:“这孩子跑到哪去了?”推开门一看,可把她吓了一跳。原来小蜈蚣在忙着穿鞋呢。他的脚太多太多,穿了好半天都还没穿完。 目的:锻炼孩子的耐力和腿部力量。 准备:给孩子看蜈蚣的图片,让孩子知道蜈蚣走路的方式。

  怎么玩:

  1、由孩子做排头,家长将手搭在孩子肩上,蹲下。

  2、随着一、二、一、二的口令,孩子和家长向前行走,脚步要协调,不能乱。 提示:可以多叫几个家庭成员一起参加。

  再念一首儿歌:一百只脚的小蜈蚣,穿起鞋来不轻松,不轻松,快用功,赶紧上路急匆匆。

  游戏三:小羊过河

  先讲一个故事:春天到了。小羊咩咩嚷道:“妈妈,妈妈,我要吃春笋。”妈妈笑着说:“河对岸就有啊,那边有红壳笋、白壳笋我们跳过河去采好不好?”小河一点儿也不宽,

  亲子趣味运动会的方案 5

  一、指导思想:

  为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展,增强幼儿幼儿的体质,促进幼儿和父母的感情更亲密。我们决定开展以“我运动、我健康、我快乐”为主题的亲子运动会。活动主要以亲子趣味性游戏竞赛为主,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,培养幼儿对体育活动的兴趣以及与他人合作的意识,提高幼儿的身体素质,引导幼儿懂得在游戏活动中要遵守规则,体现团结协作的竞赛风格。通过游戏让家长和孩子体验运动的快乐,进一步加深家园情、师幼情、亲子情。

  二、活动目标:

  1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

  2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

  3、通过亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地达到家园同步。

  三、活动主题:

  我运动我健康我快乐

  四、活动场地:

  幼儿园操场

  五、活动准备:

  以班为单位,发放邀请函,邀请幼儿家长来园参加亲子活动,告知家长活动的目的、时间以及游戏规则和安全注意事项。提前做好运动器材准备,做好每个项目的报名和统计工作以及相关游戏的物品准备工作。

  六、组织领导:

  杨红群卞志红蔡子英

  七、后勤服务:

  蔡子英、杨美英、严华、陶春明

  八、安全责任人:

  杨红群、蔡子英、各班主任

  九、活动时间:

  小班12月29日下午

  中班12月30日下午

  大班12月31日下午

  十、游戏内容

  游戏名称:《袋鼠跳》

  活动准备:每人一个袋子

  玩法:

  1、所有家庭分为四组,每组四个家庭同时参加

  2、接力赛形式

  3、幼儿把自己装在袋子里,从a点跳到b点,拍到在点等候的家长手(家长已穿好带子在b点等候)家长再由b点跳到a点,以先到a点的家长为胜。

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