学雷锋作文 (菁华10篇)

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学雷锋作文1

  富裕的他——是助人为乐,华丽的他——是舍己为人,善良的他——是不耻下问。他,并不是住在富丽堂皇的宫殿里,也不是过着足衣食考试吧的生活。而是吃着“秸秆”,穿着“破布”他就是家户喻晓的雷锋叔叔。

  泥泞的山路上有他的足迹,百姓那破衣上有他的足迹。事实上,现在还有他的足迹。

  天冷极了,下着蒙蒙细雨,又快黑了。那天,妈妈要我去隔壁的超市买包盐回来,我极不情愿地下了楼,拿着那张值10元的纸币。“哎,真讨厌,为什么每次都叫我买东西。”刚下楼,我就瑟瑟发抖,“真冷啊,快去快回,恩,”我自言自语道。

  老天好像要我受苦似的,突然下起了倾盆大雨,我突然蒙了,盐是买到了,该怎么回去呢?。雨哗哗的下,我只好在超市门口躲躲雨。我看了看手表,哎呀,我已经等了1个多小时了,可雨还是哗哗的下,妈妈肯定着急了,我刚想冒着雨冲出去,超市的老板就叫住了我,“小朋友,没带伞吧,快过来,我给你一把伞。快回去吧,你的家人肯定着急了。”顿时,一股暖流流进了我的心里。我与他无亲无故,他为什么要当“奉献者”呢?

  事情过去很久,但我却记忆犹新,我想:人们保留的不是想法,而是实际行动,而这就是雷锋那可尊可敬的精神。作文

学雷锋作文2

  今天是3月7日星期五,我们学校将要举行“学雷锋献爱心”义卖活动。

  清晨,同学们早早地来到学校,整理好书包,就开始展示自己的“宝贝”来了。大家你一句我一句地讨论着各自的“宝贝”,一个个兴奋不已。

  到了下午,撒老师制作了演示文稿出现在教室的`屏幕上,上面写着“爱心涌动四(5)班中队“学雷锋”爱心义卖活动。伴随着活动开始的还有阵阵美妙的音乐。义卖活动就在这样的气氛下拉开了帏幕。同学们把义卖物品摆在柜台(课桌)上,就兴奋地找起自己心仪之物。拍卖活动开始了,教室里热闹非凡。有嘈杂的叫卖声,有兴奋地欢呼声,一张张笑脸,一双双期盼的眼神,让上小的教室内呈现一片欢腾的情景。突然,一只可爱的玩具小熊猫映入我的眼帘,这时,摆放小熊猫的柜台前已经有好多人了,我迫不及待赶过去,只听见他们正七嘴八舌地叫着价“10元”、“12元”······我一听感觉不值这个价,便走开了。过了一会儿,我又发现了一套文具,“摊主”开价5元,我感觉太贵了,就和“摊主”讨价还价起来,我说:“便宜一点,2元。”“不行。”“那就3元吧,再高的价钱我就不买了。”摊主听我这么一说,勉强的把文具卖给了我说:“亏了,亏了!”我爽快地付了钱,得到了这套文具,我暗自高兴:ye!太棒了,我竟然也学会讨价还价了!这时,轮到我拍卖了,我拍卖的是一瓶我自己做的幸运星,还没等我开价,便有许多人“蜂拥而上”,他们不停地报着价:“5元”“10元”“15元”!······最后以40元的高价被蒋程琳买走了。还有的同学因为没有买到而感到非常的沮丧。

  义卖活动结束了,但同学们仍然意犹未尽······在这次活动中,我们共筹得700多元的捐款,虽然钱不是很多,但让同学们体验了助人的乐趣,培养了良好的品质。

学雷锋作文3

  本月是学雷锋月,全校掀起了一场学雷锋活动,作为学校少先队的先驱者——大队委,我们自然要起到带头作用。当然,我们的任务是:去敬老院看望孤寡老人。

  除了我们大队委之外,还要加上五(3)班的全体同学们一起去,到了下午,我们按陈老师的吩咐,每人从家里带来一袋好吃的,我带的是饼干和花生,别人的东西可是形形色色,五花八门,有水果、有牛奶、瓜子、糖果……

  别光说吃的,说说行动吧!下了午读课,所有大队委成员和五(3)班的同学们,一起到广播室门口集中。我们列好队,前面两位个子高的大队委雄赳赳、气昂昂地举着旗帜,上课铃一响,我们便出发了。一百多号人的队伍,浩浩荡荡地穿过马路,涌上街头,一直朝西华山脚下的敬老院前进。经过两旁的田野,我们经过几十分钟的长途跋涉,终于到了敬老院。同学们将手上提着的食物都放在了几张大圆桌上,桌面上此时堆起了一座座“小山”,把食物都放好后,同学们开始进行主要环节:演出。

  首先表演的是古筝,接下来是唱歌,虽然出了一点小失误,不过我们马上进行将功补过,再后来是小品、朗诵……老人们笑得咧开了嘴,乐开了花,节目表演完了,我们又把院子打扫的干干净净之后,高兴地离开了敬老院。

  在回学校的路上,我心想:今晚,这些爷爷奶奶们肯定会很高兴。

学雷锋作文4

  “学*雷锋好榜样,忠于革命忠于党”每当我唱起这首歌的时候,脑中便浮现出雷锋叔叔无私为人民的一幕幕。

  曾经,我听过一个雷锋叔叔的故事:一天,雷锋叔叔出去开会,在路上,他看见一个中年妇女右手抱着婴孩,左手牵着儿子,后面还牵着女儿。走着走着,小女孩摔跤了,泥土溅了她一身。雷锋叔叔立刻走上前去,向这位素不相识的中年妇女伸出了援助之手。不仅帮她抱婴孩,还把自己的穿的背心,路上吃的'包子都分给了他们。还帮妇女买了车票,把他们送上了火车,一路上把孩子身上的泥土擦得干干净净。

  读了这个故事,我觉得雷锋实在太无私了,对待一个与自己没有任何关系的人,都能如此奉献,在现在的社会实在不多见了。雷锋叔叔真是值得我学*。

  联想到上周末,老师让我们做一些力所能及的好事。我做的虽然不多,也不惊心动魄,却表达了自己的一片心意。前天,我正在看书,奶奶下楼去扔垃圾,突然哗啦啦的水声响了起来,而且动静越来越大。我立马走到窗户旁边,发现不知道哪家的太阳能水管破了,水不停地流出来。我立刻想到,应该马上找到这户人家,不然后果不堪设想。于是我一家一家地去敲门,去问,一楼,二楼终于,我找到了那家人,及时解决了问题。此时的我虽然满头大汗,心中却充满快乐,因为我也学了一回雷锋叔叔,做了一次“英雄”。

学雷锋作文5

  旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他高尚的理想、信念、道德必将留名千史。

  题记

  我相信,人性的光芒无论被时光冲刷多少遍都不会褪却一点光彩。

  我相信,所以我坚持。

  那个我脑海中不断呼唤的名字,那是我心中永恒的坚持。

  时钟在转动,科技在发展,世纪在变更。良知,良知越来越多的现实岂能泯灭良知?

  我怀念雷锋了。

  记起雷锋去世的经历,深深镶嵌在每个人心中。那是一个细雨霏霏的夏季,雷锋与他的助手乔安山驾车从工地回到驻地,他们的'车子开进队里的车场后,雷锋看见车上溅了许多泥水,便不顾长途行车的疲惫,立即叫他的助手乔安山发动车子去空地洗车。绕过一段比较窄的过道为了安全起见,雷锋下车为乔安山指挥倒转弯:向左,向左倒!倒因为地滑,突然倒到一根晒衣服的竹竿上,而竹竿却不偏不歪正好打到雷锋的太阳穴上,当场昏倒在地,昏死过去队员们急忙用担架护送雷锋到附*的医院,各级首长闻讯之后立即赶到医院,同时以最快的速度把医疗专家请到雷锋面前。因为颅骨的损伤,也耽搁了超多时光,雷*因工牺牲了。他生的伟大,死的光荣。在雷锋的追悼会上有上万人为雷锋送行,他是人们心中永远的英雄。

  雷锋,那个为别人着想毫无怨言的人;雷锋,那个*凡而伟大的人;雷锋,那个心中永远的英雄。

  在以后的日子里回忆雷锋这个字眼都是想着他伟大的事迹,记得队员曾对雷锋说的一句话:雷锋出差一千里,好事做了一火车。这就是雷锋。

学雷锋作文6

  雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字,已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。

  雷锋一个熟悉而响亮的名字,雷锋一位*凡而伟大的战士。雷锋,一个生活中的例子,一个历史无法抹去的记忆。人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去这句强力的话回荡在我们耳边,萦绕在我们脑海,沉淀在我门心田

  假如你在路上摔倒,是否有人扶起你呢;

  瞧,今天我就遇见了一个雷锋。一个八九岁的小孩子走在路上,边走还一边用脚踢着路边的石头,嘻嘻哈哈,前面有一位年迈的老奶奶,提着沉甸甸的菜,看起来很是吃力。这位小男孩急忙走上前去说:老奶奶,我帮您提一段吧。谢谢你,你真是个好孩子。老奶奶和蔼地说。就这样他们一直走着,直到到了一个路口,老奶奶要向东走,小男孩要向西走,可小男孩想起老奶奶提东西的吃力毫不犹豫地说:老奶奶,我家也向东走顺路吧。他们就这样一直走到了老奶奶家,来奶奶硬要小男孩进去坐坐。老奶奶,谢谢您的好意,对不起,我看天不早了。我还要赶回家,再见,老奶奶。你叫什么名字老奶奶亲切的问。我叫红领巾。

  在我们需要的时候,雷锋回来了,整个世界就象等待春雨的麦苗,渴望、迫切地吮吸着这一场雨露,希望在明天绽放美丽的花!

学雷锋作文7

  3月5日是“雷锋日”,周末,老师布置了一项家庭作业:为社区做一件好事。

  周日清早,我便拉着爸爸在社区里转悠,想“侦查”一下社区里是否有需要我们帮忙的事情。不过我们运气真不好,既没有小孩摔倒,也没有树苗被风吹倒需要我们扶正。唉!只有收兵回家吧。

  刚进我家门栋,我发现楼梯间配电盒上的螺丝松了,配电盒盖板像“钟摆”一样晃来荡去。把配电盒盖板修好,不也是学雷锋吗?!我眼前一亮。我赶紧与爸爸一起回家,找来螺丝钉及维修工具,开始修理盖板。爸爸正在拧紧螺丝时,一位邻居叔叔从旁经过,他奇怪地瞟了一眼,嘴里“咦”了一声,疾步走过去。我看到爸爸低着头、红着脸,恨不得扑在盖板上拧螺丝。

  修理好配电盒盖板,我发现楼道间有一些零碎的垃圾,又拉着爸爸和我一起清扫。一会儿,我们就把自家门前的地扫干净。我想:楼上的叔叔、阿姨工作忙,不一定有时间清扫楼梯间,今天正好是“雷锋日”,何不帮他们扫一下呢?于是,我接着扫二层楼,奇怪,爸爸怎么拖拖拉拉,还没跟上呢?我赶紧喊爸爸,*时爽朗的爸爸变得支支吾吾,等我把一至六楼全部清扫完毕,也没听到爸爸上楼的声音。我返回到一楼家门前,看到爸爸正仰着头焦急地等着我。“爸爸,为何不跟我一起学雷锋”,爸爸摸摸头,不好意思地笑了一笑。

  事情虽然已过去,但一直有几个问题在我脑海里盘旋:为什么学雷锋非要以突击的方式找好事做,*时不做呢 为什么有的人看到别人学雷锋而感到很漠然呢?爸爸为什么做好事感到不好意思呢?我想:假如天天都是“雷锋日”,大家都把做好事培养成一种*惯,我的困惑就有了答案,我们的社会就会少点漠然、多点热情,少点敷衍、多点真诚,整个社会就会更加美好而和谐吧!

学雷锋作文8

  “学*雷锋好榜样……”每当听到这首耳熟能详的歌曲,电影里雷锋叔叔的光辉形象就浮现在我的脑海里。

  “学雷锋,做好事,树新风”是今年我们三门峡市外国语小学的主题活动。班主任刘老师号召我们学雷锋从我做起,每个人实实在在做一件好事。我该做点什么呢?俗话说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”雷锋叔叔那助人为乐的精神深深地感动了我,那我就从我做起,从小事做起。周六早上,我早早来到公交车站,心里暗暗想到:“今日我一定要做好事,向雷锋叔叔一样。”当我踏上公交车时,才发现车厢里没有一个乘客是站着的,也没有老奶奶和小朋友之类的需要帮助的乘客,怎么办呢?

  正当我发愁时,我看见坐在旁边的一位年轻漂亮的阿姨翘着二郎腿。我记得以前一个小伙伴告诉过我,跷二郎腿等于慢性自杀呀!可是,我害怕对阿姨说了引起误会,于是就迟迟不敢说。过了一会,我还是鼓足了勇气,凑上前去,一本正经的说:“阿姨,您好,您这样翘二郎腿会压迫神经,等于慢性自杀的。”阿姨先是一愣,一脸茫然地看着我说:“是吗?小朋友,你怎么知道?这是不是你们老师教你的?”我说:“不是,是我的一个小伙伴从网上看到后告诉我的。”阿姨听后,立刻笑了起来,摸了摸我的头说:“谢谢你,小朋友,要不是你今日提醒,我还真不知道这个那!”我说:“不用谢,阿姨!健康小常识网上有很多呢,养成好的*惯对健康有好处。”

  三国时期,刘备曾说过:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”今日我虽然做了一件很小的好事,可让别人深感温暖,我也倍感快乐。

学雷锋作文9

  我没有见过雷锋,可是他的事迹早已在我心中。妈妈经常给我讲雷锋叔叔的故事:雷锋叔叔帮一位大嫂买火车票;帮一位老奶奶送回家;帮同班战士洗衣服总之,他的事迹让我感动。

  雷锋从小家境贫穷,尝遍了酸甜苦辣,因此雷锋从小立志为人民服务。在我听妈妈讲雷锋做过的好事中,有二件事让我记忆犹新:第一件事是雷锋在一次外出到沈阳火车站换车的时候,一出检票口,发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女,原先这位妇女从山东去吉林看望丈夫,不留意把车票和钱都丢了,雷锋用自我的津贴费买了一张票硬塞到大嫂手里,大嫂含着泪问:大兄弟,你叫什么名字?住在哪里?雷锋说:我叫*,住在*。第二件是雷锋帮一位老奶奶送回家的事。有一天,下着大雨,雷锋正要回部队,可是他看见路边有个老奶奶站在雨中,很无助的样貌,雷锋想:这位老奶奶肯定是遇上困难了。他走到老奶奶身边,问她:老奶奶,你怎样那里站着?怎样不回家啊?老奶奶说:我忘记了回家的路!雷锋问老奶奶住在哪里,老奶奶只记得她所在村子的名字。雷锋脱下雨衣给老奶奶穿上,带着老奶奶一路走一路问把她送回了家,可是自我因为淋雨冻得感冒了!像这样的好事,雷锋

  做的不计其数,这是多么可贵的精神啊!

  雷锋就这样全心全意地为人民做好事,难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。正如人们所流传的那样:雷锋出差一千里,好事做了一火车。雷锋,一个伟大的名字,在我的心中闪烁着不灭的光辉,他把自我宝贵的青春毫无保留地献给了党,献给了人民,他是人民的好儿子。

  作为一名小学生,我要向雷*学*,继承雷锋助人为乐的高贵品质,在学*和生活中要尽自我所能帮忙别人,为党为人民作出更大的贡献!

学雷锋作文10

  “向雷*学*……”又是一年,雷锋日。在校园里,有点儿伤心,难道,难道雷锋真的出国了吗?

  猛然回头,竟发现小雷锋就在身边。风吹着她的发丝,树叶发出“簌簌”声响,一位扎着马尾辫,眨巴着不是很迷人的眼睛,她蹲着,轻抚着一只蚂蚁,有从地上捡起一片树叶,将小蚂蚁放在绿叶上——她显然不知道蚂蚁是不吃绿叶的,但她却又如此爱护它。我正想过去和她攀谈,而她却跑向操场,捡起了一张一位高年级同学掉落的纸。纸被风儿吹着跑,那位小女孩追着追着。最后看了看,才发现些着90分(她不认识其他的字)。她追了上去,把纸还给了高年级哥哥,却又奇怪地被痛骂了里顿:

  “你没事找事啊,干么捡我的纸啊!”我茫然了,站在那儿。不知怎的,想起了一切关于雷锋的事迹。

  他年仅22岁,从1940年12月18日到他的牺牲日子1962你啊的8月15日。他的生命似乎就是为了革命,为了党,为了人民。他在日记里写道:“服从革命的需要,革命需要群我去烧木炭,我就去做张思德;革命需要我去堵抢眼,我就去做黄继光。”“对待同志要像春天般温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋天扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样冷酷无情”……

  对他的赞美岂止一点——“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

  学雷锋的日子,小雷锋,大雷锋出现了,回来了。不再那么伤心,忧郁了,而是喜悦无比的情绪。雷锋回来了,就在*。雷锋精神,也将永远地,无限地延长下去……


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学雷锋作文 (菁华10篇)(扩展1)

——学雷锋作文 (菁华10篇)

学雷锋作文1

  雷锋,一个耳熟能详的代名词;雷锋,一位品格高尚的军人;雷锋,一代代传承不变的精神。雷锋是我们大家共同的榜样,是值得我们去歌颂他,赞扬他,更是要学*他那助人为乐的品质。

  雷锋生*做过许多好人好事,每天都没有虚度光阴,到处都有他曾留下的痕迹。每天,我都要向雷锋学*,尽自己所能地去帮助别人。

  记得五年级的时候,我在江心岛学校暂学了一段时间,我每天都得坐公交车上学放学。有一次,我一上公交车就抢先占到一个位置,心里暗暗自喜,然而没有抢到的,只能无奈地站在那。车厢里可以说是密不透风,十分的挤。过了一会,车上多了一个佝偻着的身影,我本想不让座给那个老奶奶的,只装做没看见,可是,看到老奶奶被挤的摇摇晃晃,还摇摇欲坠。我心想:反正就剩几站了,站一会没什么大不了。我站起来,对老奶奶说:“奶奶,您坐这吧!”老奶奶连忙推辞道:"小姑娘你坐,你坐,不用管我。”我笑着说:"奶奶,我一会就下车了,您坐吧!”奶奶拗不过我,就只好坐上去了。

学雷锋作文2

  昨天下午,我们学校开展了“学雷锋专题活动”。

  中午的时候,学校的副校长跟我们大家说:“今天学校开展学雷锋活动,请每个同学开始打扫教室和整理桌椅的卫生”。这时,我们大家就都把书包放到了教室的外面,兴高采烈的开始干了起来。大家你帮我,我帮你,一会的功夫就把教室打扫的一干二净的。

  下课的时候,我在心里说,好干净的教室呀!

学雷锋作文3

  “学*雷锋,好榜样……”每当听到这首歌,我的内心就涌现起对雷锋叔叔的敬佩。

  雷锋,这个让我们觉得熟悉的名字,他是我们的骄傲也是时代的先锋!雷锋叔叔用他短暂的一生为我们诠释了他的做人品格。“为别人服务”成了他生命中不可缺少的一部分。“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”这个*凡的青年做了许多不*凡的事,让我们“向雷*学*”。

  雷锋做好事值得我们学*,更可敬的是他做好事还不留名。和他一起工作的队友家人生病了,当队友因钱的事而发愁时,雷锋慷慨解囊拿出*日里一分一分积攒下来的钱,以队友的名义给他家人寄去,这是我们常人所做不到的,那雷锋*日里又是如何的俭朴呢?我讲一个故事你们就知道了:有一次雷锋与队友打篮球,当时骄阳似火,他们一个个大汗淋漓,口干舌燥,队友们纷纷去买冰汽水喝,可是雷锋却在一旁喝起了白开水,队友们虽知雷锋*日节俭,但看着满头大汗的他仍劝着和他们一起喝汽水,雷锋笑着说:“汽水和白开水不都一样解渴吗?”

  俗话说,“人不为已,天诛地灭”,他的队友也许认为雷锋节俭都是为了他自己,可他却在别人有困难时,马上伸出援助之手,这是当时无人能及的吧?如果上天能多给雷锋一点时间,我想他会为我们留下更多的故事,为祖国创造更多的价值。虽然这个如果不能实现,但在我内心深处,早已认定他还活着,活在地球的每一个角落,活在我们每一个人的心里。

学雷锋作文4

  “学*雷锋,好榜样……”令我印象最深刻的,是四年级的那次“学雷锋”的活动。

  那天下午,我们班每个人都拿着扫把,有些人还带着扫帚。在老师的带领下,我们来到小区广场,帮扫地阿姨们扫地。老师帮我们分好组,我们就开始了任务。

  顿时,整个广场都响起了“沙……沙……”声,每个人都那么认真,那么吃力。豆大的汗珠顺着脸颊滚下来了,擦一擦;手酸了,歇一歇……扫地阿姨们也露出了欣慰的笑容,路过的人也夸我们是“小雷锋”,我们也更有动力了。

  我的任务是扫台阶,从上往下,一级一级的扫。虽然很累,很辛苦,但只要一想起我们今天的任务,就充满了能量,一鼓作气,继续加油!

  终于,经过我们的辛苦奋斗,广场被我们扫得一干二净。我们高兴级了,老师也投来了赞许的目光。当我们回到学校时,我们感觉我们真的成了乐于助人的“小雷锋”!

  “学*雷锋,好榜样……”我们的活动伴随着汗水与激情结束了,但这次活动在我们心中永远长存,雷锋的精神也永远地传承……

学雷锋作文5

  提起雷*,我想大家都会略知一二,有人可能会想起小时候张口就来的“学*雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”有人可能会想起雷锋日记上的名句“如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?”有人可能会想起那句俗语“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”有人也可能会想起今年的三月就是*笔题词“向雷*学*”的第42年。

  伴随着溢人的暖风,又吹来了雷锋三月,大家都争先恐后的去传承雷锋精神,这时敬老院就成了人气最旺的地方了。在老师的提议和催促下,同学们帮老人扫地,洗衣服,洗头……,这些当然都是在做好事,可我想说:每年的三月,敬老院的老人们衣服每天可能要被洗过多少次,头发又会洗过多次,这样想想我们传承发扬的真是雷锋精神吗?而我们所知道的雷锋的事迹就真的了解了雷锋精神吗?

  不,不是的,这种理解是片面的,而“学*雷锋好榜样”也不是一句空号。

  学*雷锋精神要从身边的小事做起,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。就从日常生活中来说,帮助邻里,善待他人,孝顺长辈,也是在传承雷锋精神。在学*上:关爱同学,尊敬师长,努力学*,尽职尽责。在社会上:保护公物,爱护花草,在公共场合举止交谈文明有礼,经常帮助那些需要帮助的人,这些都是在传承发扬雷锋精神。

  现在社会上涌现出越来越多的感动中原人物,他们用他们的人生来诠释着雷精神。他们都是我们学*的榜样。当然,我们不是一定要做出惊动社会的大事,就从我们身边的小事做起,做一个善良,坦诚的人。

  同学们,让我们行动起来吧。一起来学*传承雷锋精神,不光是在雷锋月去做好事,而是在每个月,每一天都做好事,养成一个帮助他人,快乐自己的好*惯,因为,在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷无尽的支付者。

学雷锋作文6

  今天,刘老师布置了我们写一篇关于学雷锋的心得作文。我回到家里,打开电脑,找到了一些雷锋叔叔的资料:雷锋叔叔小时候失去了五名亲人,但他勤奋学*,帮助人们做好事,不仅爱岗敬业,而且全心全意为人们服务。在他眼里,人的生命是有限的,可是为人们服务却是无限的,所以,要把有限的生命,投入到无限的为人们服务中去。

  看完雷锋叔叔的资料,我打算亲身体验一下做“小雷锋”的感觉。我拿出五元“零花钱”,嘿!准备渴了累了买只棒冰解解馋。我花了一元钱去坐公交车,闲逛县城一周,去看看县城发展的新貌。上了车,我东看看西看看找到了合适的座位,赶紧跑过去,坐到座位上。过了一站,上来一位老奶奶,但车上座位都已经满了,老奶奶只好站在过道上。我连忙起身对老奶奶说:“老奶奶,您坐到我的座位上来吧,我马上就快下车了。”“谢谢你,小姑娘”,老奶奶笑着对我说。旁边的叔叔阿姨投来赞许的目光,我的内心感到一阵甜意。在好又多广场下车了,我看见一个残疾人叔叔在那边弹吉它边唱歌,身前放着一盆子,里面凌乱的躺着一些硬币和纸钱。听着叔叔坚强而沧桑的歌声,看着叔叔一条空荡荡的裤管,我的眼睛潮湿了,从裤袋摸出仅有的四元钱放入盆子。叔叔边弹边唱边向我深深的一鞠躬,并说了句“小姑娘,谢谢你”!我赶忙也一鞠躬,说了句“叔叔,不用谢”!我慢慢走回家,咦!怪了,棒冰没吃成,我怎么内心也感到了丝丝的喜悦?

  今天,我终于体验到做好事是一种特别开心、快乐、幸福的事情。雷锋叔叔把这种做好事的精神流传给了我们,我们一定要把他发扬光大,尽己所能,多做好事。雷锋叔叔,您是我们学*的好榜样!

学雷锋作文7

  城市的喧闹从不停息,心灵的冷淡又何时能被融化?一期期的《感动*》曾让多少人潸然泪下,感动了,然后呢,又有多少人可以行动?曾否记得那让无数*人都倍感温暖的人,曾否记得那位用自己的行动帮助别人的人,曾否记得那位用自己的精神影响一代又一代的人,他是——雷锋。

  一位中年妇女在吉林火车站准备回沈阳,却将车票和钱弄丢了,雷锋用自己的津贴买了一张火车票塞到中年妇女手中:在下暴雨的傍晚,雷锋将自己的雨衣给了在山中行走的抱着两个孩子的妇女,抱起较大的孩子冒雨走了两个多小时,将他们母子送到家。一九六二年八月十五日,雷锋和他的助手乔安驾车从工地回到驻地,因车在路上溅了许多泥水,要去空地洗车,经过营房前较窄的过道,为安全起见,雷锋站在过道上指挥,汽车的后轮忽然滑进水沟,骤然碰倒一个方木杆子,方木杆子砸在雷锋的右太阳穴上,雷锋当场昏过去……

  雷锋死了,但他的精神永生长存,成为无数人心中的丰碑。瞧,那位7岁的小姑娘,在乞丐的饭碗里投下真挚的硬币,送上美好的祝愿,转过头,问身旁的妇女:“妈妈,我是个小雷锋吗?”“是啊,真乖。”小女孩嘴边绽开一朵笑花,那是属于雷锋的行为。看,公益广告中,一个易拉罐静静地躺在地上,一个年轻人随手捡起扔向垃圾桶中,“乒乒乓乓”易拉罐在垃圾桶口旋转一圈,落在地下,滚向一旁,当这位年轻人弯下腰想再一次捡起时,另一支手却快了他一步捡起,扔进垃圾桶中,两人相视一笑,那是属于雷锋的微笑。望,天桥上往来的车辆奔流不息,一个老人费力地骑着三轮车往上骑,骑到一半,只见车辆慢慢地往后退,一双有力的双手稳稳地扶住三轮车往上推,等到三轮车上了天桥,往后一看,那双手的主人早已消失在茫茫人海中,那是属于雷锋的精神。

  乌云密布,狂风阵阵,那是暴雨的前兆。在小店门口等着,怎么办,怎么办,望着身边的人越来越少,一个个乘着雨势未大在大街上跑开,往家跑。踌躇着,不知不觉,那虽大却稀疏的雨落下了,一滴一滴在地面上溅出一朵朵雨花,一狠心,准备跑出小店,一个声音却拦住了前进的脚步,准确无误地叫出了我的名字,回头一看,竟是*日里认识的一位同学,“你干吗?”“跑回家”“没伞吗?”“嗯。”望着门外渐大的雨势,准备跑了,一个身影却快我一步跑开了,只剩下一把塞在我手中的雨伞。望着在雨中消失的背影,再看看手中的伞,心中荡起阵阵暖暖的涟漪。

  雷锋早已远去,可他不会消失,在这个社会中,冒出了一个个新的“雷锋。”

学雷锋作文8

  星期六的早上,阳光明媚。我和雅琪一起去楼下捡垃圾。

  我和雅琪走着走着,突然发现在我们前面有一个饮料瓶,我们飞快地跑了过去,把它捡到垃圾铲里。我又看到那边的窗子有点脏,我连忙叫上雅琪,我们一起过去擦呀擦,终于擦干净了!这时妈妈们说:“我们去倒垃圾吧!”听了妈妈的话我们都纷纷赞同,我说:“好呀,反正垃圾铲已经满了。”这时雅琪拦着我说:“我们拿矿泉水瓶去卖吧!”我连忙拍手赞同!我说着就跑了过去。我们问阿姨:“矿泉水瓶多少钱一个?”阿姨说:“1毛钱一个。”雅琪失望极了。我说:“那卖了,1毛钱也是钱。我们捐给灾区的小朋友们吧!”雅琪说:“好”妈妈们说:“我帮你们捐吧!”我们异口同声的说:“谢谢妈妈”

  这次活动虽然很累,但也很开心。因为,这次活动让我帮助了灾区的小朋友们,又把小区打扫的干干净净,还让我知道了帮助别人是一件快乐的事情。大家一定要保护好环境,让我们的生活更美好,让我们的地球更干净!

学雷锋作文9

  在阳光明媚的三月里,我们又迎来了一年一度的学雷锋日,在班主任老师的带领下,209班顺利开展了学雷锋活动。

  3月13日一大早,209班的家长们和同学就在和*小学校门口集合了,经过两个多小时的车程,我们顺利来到了石潭镇需要我们帮助的第一户贫困人家里。这户人家爸爸是个残疾军人,妈妈至今下落不明,孩子和爷爷奶奶在一起。住的房子都是破破烂烂的,没有阳台,只有一座用木头做的小桥,从这一个房子架到邻居的房顶上,上面放着一根细细的竹竿,被当做晒衣架。当209班的同学们看到了这样的场景时,都不禁拿出自己的零花钱,纷纷捐给了那个孩子的爷爷,然后便握起了那个孩子的手,嘘寒问暖。

  我们接着来到第二户人家。这户人家的孩子也十分可怜,他的爸爸妈妈都离开了人世,他和爷爷奶奶一起,靠着爷爷一个人在粮站的微薄工资生活,吃饭都十分困难。于是,同学们又纷纷把自己带的文具盒、笔、尺子、橡皮和零花钱捐给爷爷,爷爷手中捧着同学们送出的礼物,留下了激动和感谢的眼泪,并大声说道:“原来在这个世界上还是有像你们这样的好人呀!”

  当我们来到第三户人家时,这户人家的遭遇简直让我们惊呆了,孩子11岁,读五年级,得了多发性脑瘤,5岁时动了一次手术,去年又动了一次,现在还在化疗中,生活非常困难,同学们见了再次伸出援手,纷纷捐款捐物,他们也感动地流下了眼泪……

  在这次学雷锋活动中,同学们都向贫困的孩子们献出了自己的爱心,也获到了许多珍贵的友情,懂得了要感恩,珍惜自己现在所拥有的幸福生活,努力学*,像雷锋叔叔一样做一个对社会有用的人才,报答父母的养育之恩,报效自己的祖国。

学雷锋作文10

  俗话说得好:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”学雷锋做好事,这是每一个少先队员都要做的事情。

  在周日早上,我们班在老师陪同下到了园林西区,我们开始举行这次“学雷锋做好事”活动。

  一开始,我们先拿起了各自的工具,还分开了两大组。我拿起了垃圾袋,站在他们身旁,他们迅速扫了起来,我们就在这树叶不多而灰尘多的那一条街扫起。我在那儿等了一会儿,终于有人拿着一个垃圾斗过来,这位同学说:“我的垃圾斗满了,是否可以拿个垃圾袋来帮我装一下?”我回答道:“当然可以。”说完,我立刻拿垃圾袋过去给那位同学,那位同学连忙说:“谢谢你。”我说:“同学互帮互助是应该的。”没过一下,垃圾袋满了,我还没等老师提醒,我就把垃圾袋丢到了垃圾车里。然后,同学给我递来了一把扫把,我开心得立马跳了起来。罗奥智叫了我一起去扫地,我和罗奥智在这条道路上拼命的扫,扫得沙尘都扬起来了,全场一片灰蒙蒙的。

  最终,我们正要把聚起来的树叶给扫起来倒到垃圾袋里时,突然,风一吹过来就把树叶都吹散了。我和罗奥智都在气馁,老师看到我们都不扫了,就走了过来,还问我们:“为什么会这样气馁?”我就说:“我们本来扫好的,可是被风一吹就全都飞走了。”老师说:“那看来得继续加油哦!”我们一听了这句话就马上有了动力。过一会儿被我们清理干净了,这会儿,连在场的扫地阿姨都连忙称赞,我们心里高兴极了。这一街道干净了,老师说:“请各位同学回到教室。”

  一回到教室,发现每位同学都是满头大汗,但一想到我们的劳动成果就会想起我们是小雷锋,心里很自豪。

  学雷锋做好事,这件事真让我难忘。


学雷锋作文 (菁华10篇)(扩展2)

——学雷锋征文 (菁华10篇)

学雷锋征文1

  他,做的事令我们敬佩;他,又有着许多故事;他做的好事数不胜数,他不仅为我们做好事,甚至还为我们付出了生命。他就是“雷锋”叔叔。

  3月5日是雷锋日,是纪念雷锋叔叔的.日子。大家也在学雷锋做好事,人人都在争当活雷锋。就连教师们也在正当活雷锋呢。

  有一位同学在公园里捡垃圾,正巧被教师碰到了。教师就在班会上给大家说了说。你们猜,这个人是谁呢?

  下学了,有一位同学扶老奶奶过马路让教师看到了,那你们再猜猜,这个人又是谁呢?

  放假了,教师去超市买东西结账的时候,看到有一位同学主动给人们让位。这个人又是谁呢?

  在公交车上,有一位同学主动让座,又被教师看到了。这个人就是我。

  捡垃圾、扶老人过马路、主动让位让座,做这些事的人都是我。我觉得有人会问我,我为什么有这么做呢?

  我这样做还有一个故事呢:以前,妈妈总是告诉我,雷锋叔叔是我们的好榜样,我们要学*雷锋叔叔。每年的3月5日是雷锋叔叔的纪念日,人人都要做好事。就连我们这些小孩子也不能放过这个的日子。人人都要学*雷锋叔叔,争当下一个雷锋叔叔。

  我想,同学们听了这样一个故事一定也会学我做好事的对吧?

学雷锋征文2

  多少年来,雷锋精神一次次被时代重新解读,一次次被赋予新的生命活力,放射出耀眼的光芒,照亮前行的道路。

  生活工作在卫辉天瑞这个优秀的集体里,我深深地思索着:我们天瑞人要怎样学雷锋精神、做忠实践行雷锋精神的传人呢?我想,对我们天瑞人来说,雷锋精神就是我们人生的座标,一就是一,二就是二,容不得半点错位和虚假。干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,像雷锋那样立足本职、忠于职守、兢兢业业、精益求精、争先创优!

  值得一提的是我们烧二分厂的机修班组,记得年前的一次检修,每天现场的工人干的如火如荼,我们的机修工人也不逊色。每天当朝阳升起时,他们个个身穿劳保服,像一支训练有素的军人一样走向检修现场。一到工作岗位上,他们就立即投入工作中,像一头头黄牛一样开始了一天的耕耘……

  走进检修现场,我们看到的是他们忙碌的身影,还有他们那挂着汗水和爬满灰尘的脸庞。正是这一张张脸上我们看到了他们对待检修工作的精、专、细的工作态度。检修时他们没有太多的言语,只是埋头工作,不敢有丝毫的懈怠,也不能有半点的疏忽。因为我们的检修工作照已将“责任”二字深深地刻在检修作业的每一个环节中。一双沾满油污的手,一台台检修合格的设备,为了配合分厂所定的检修进度,为了现场设备的及时使用,为了现场检修的保质保量,他们忘却了劳累忘却了休息。用他们勤劳的双手和敬业的精神,在检修现场及大修现场上忙碌着。

  我想说他们爱岗敬业,那转不停的大窑说:“我的身上流淌过他们的汗水,又苦又咸。”

  我还想说他们不分昼夜,那哗哗作响的立磨说:“他们迎日出,送晚霞,轮着班的修理我们,现在我们啥毛病也没了,就等现场大修完大显伸手呢!”

  握着机修工人沾满油污的双手,看着他们挂着汗水又有点灰尘的脸,望着他们被机油沾污的身影,我想说:“我们敬业的机修工人啊,我要深深的赞美你!” “学*雷锋好榜样”,让我们共同高唱雷锋之歌,与时代同行,与文明相随!

  雷锋是不朽的丰碑,雷锋是永远的榜样。

学雷锋征文3

  **在1963年3月5日亲笔题词:“向雷*学*”。因此把3月5日定为“学雷锋纪念日”。今天又到了一年一度的三月五日,又到了学雷锋活动日。

  今年我们班举行了丰富多彩的活动号召我们大家向雷*学*。比如说我们班举行了学*雷锋精神主题班会和全班同学一起义务打扫我们系的实验室活动。

  每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。通过此次活动我们学*到了他那“坚定的*理想信念”, 雷锋在日记中写道:“我就是长着一个心眼,一心向着党,向着社会主义,向着*。”一个*员是否有坚定的*理想信念,这是一个根本的问题。如果一个*员没有坚定的*理想信念,那就是一个不坚定的*员,或者说是一个没有灵魂的*人。坚定的*理想信念不是自然而然地形成的,而是要靠不断的努力学*;现在进行的*员先进性的教育,就是一次很好的学*机会,当然也要发扬雷锋具有的“钉子精神”,他曾经说过:“自己要像一棵螺丝钉,拧在那里都要闪闪发光。”所以我们 做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。雷*教我们做“钉子”,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是学*,更要有探索精神。对于我们,中考的脚步越来越*,复*中我们更要有不言放弃的“钉子”精神。在这一个月来,同学们充分弘扬雷锋精神,钉子精神,在班级范围内营造了良好的学*环境和学*气氛,制定学*目标学*计划,勇于赶超,勇于拼比,不甘落后,积极向上。每次考试的优异成绩是对此最好的见证。我们学*到了他那“一心为公的精神”,雷*敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为大学生,我们更要学*他这种一心为公的精神。在学*雷锋活动中,我们有了很大的收获。通过此次活动我们还学到了他“团结一致的精神”,雷锋是一个团结集体,服从集体的人。我们在集体中生活学*的中学生,更要学*他这一点。同学们敢于为集体出力奉献,培养自己的责任感,在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀中学生。跑操时的整齐步伐,喊口号时的响亮声音,卫生扫除时的积极踊跃,纪律严明卫生清洁,每个同学都为集体作着贡献,都深深融入到了集体中,在集体中感受快乐,在集体中享受知识的沐浴。

  雷锋精神,就是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学*他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学*的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。

学雷锋征文4

  当我们享受着美好的生活时,你可知道,这个世界,还有许许多多的人享受不了生活的美好,大自然的热情。他们就是——残疾人。 残疾人在人们的眼里是一些低贱的人。人们见到残疾人,不但不帮助他们,反而对他们指指点点,拿他们取乐。你可知道你一些微不足道的动作,对他们的心灵和尊严有多大的伤害吗?残疾人也是人啊!要不是种种原因,他们现在能这样吗?

  海伦。凯勒说过:“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他们是必须用心灵去体会的。”的确是这样,残疾人虽然身体上出现了一点缺陷,但他们的生活也是丰富多彩的,他们的生活也有快乐。

  贝多芬出生贫寒,从小随父亲学音乐,8岁开始演奏,50岁耳朵失聪了,可他有伟大的理想,克服种种困难。经过他的努力,他一生创作了许多优秀作品,深受世界各国人民的喜爱,他的成就对同时代及以后欧洲音乐艺术发展都有巨大的影响。

  张海迪5岁就瘫痪了。可张海迪并没有放弃过活着,张海迪不断进取,学*了日语、德语、英语和世界语。张海迪还尽力帮助周围的青年,鼓励他们热爱生活,珍惜青春,努力学*为人民服务,为祖国的兴旺发达献出自己的光和热。不少青年在张海迪的鼓励下考取了大学。张海迪在轮椅上唱出了生命之歌:一个人的生命的价值在于为祖国的富强,为人民的幸福而勇敢开拓,无私奉献。这种种都说明残疾人并不比我们弱小。

学雷锋征文5

  三月里微寒的季节,春回大地。又是一个学*雷锋的日子,可你又在哪里呢,雷锋?

  当他那清澈的眼神再一次出现在面前,当他那些动人的事迹再一次被颂扬……我,流泪了。哭雷锋,哭他的过早离去,哭他“傻子”式的无私,哭他对待同志春天般的温暖,哭他永不褪色的螺丝钉精神。淡去的火红时代精神,他那乐于助人而又不求回报的精神至今仍感染着千千万万的人。

  助人者有不求回报的精神,那受助者呢?

  正当我为雷锋唏嘘时,一个不屑的声音飘入我的耳朵:什么年代了,还谈雷锋?我愕然。漫步街中,放眼望去,竟然有许多人“但求帮助,绝不回报”:背着沉重的书包的少年将座位让出,竟连一声“谢谢”也没有换来;抓小偷的人被诬陷,当事人连作证都不愿站出来;身患绝症的丛飞连住院都成困难,受他资助的年轻人竟不来探望,还埋怨丢了面子……羊羔尚且知道跪乳,乌鸦尚且知道反哺,可看到那些聪明伶俐的人竟连“知恩图报”的大义都忘了时,念及雷锋,念及那些同雷锋一样对别人倾囊相助的人,泪,汹涌而出。

  帮助别人的人,他们不求回报。可受到帮助的人,心中不能不想回报啊!为雷锋再一次哭泣,哭的那些把“滴水恩,当涌泉相报”的道理都忘记了的冷漠灵魂!

  忘记了雷锋,忘记了帮助你的`人,忘记了感恩,如同一颗心被冰封雪藏,这样的人生,还能有什么意义?

学雷锋征文6

  今天我读了《雷锋》这本书,他那先人后己和为人民服务的精神,令我深受感动。书里写了关于雷锋的许多故事,真是雷锋出差一千里,好事做了一火车。

  书中一个故事让我留下了眼泪。一九六零年初夏的将自己的积款帮助那些需要帮助的同学。一个星期天,雷锋肚子疼的厉害,他去医院后回来的路上经过工地时,见到工人们在给小学校盖大楼。雷锋不顾肚子疼痛,推起小车加入了运砖的行列中。直到中午休息时,将自己的积款帮助那些需要帮助的同学。雷锋被工人围住,面对大家他谦虚地说:“我们都是为社会主义建设添砖加瓦。我和大家一样,只要尽了自己的一点义务,也算是有一份光发一份光吧!”雷锋这种无私为人民服务的精神,能不使人流泪,使人心灵震撼吗?

  伟大出自*凡,崇高寓以*凡,我们小学生学*雷锋叔叔,就要像雷锋叔叔那样,从身边的点点滴滴小事做起。我要在学*中学*雷锋的“钉子”精神,不怕困难,踏踏实实,刻苦专研。在生活中,勤俭节约无私奉献,不乱花零钱。将自己的积款帮助那些需要帮助的同学。在学校的集体中︰团结同学、互帮互助、热爱集体、热爱劳动、将集体利益放在第一位。

  读完雷锋这本书,我真是受益非浅。一颗为人民服务的种子,在我心中生了根。今后我一定要沿着雷锋叔叔的光明大道走下去!

学雷锋征文7

  一天,雷锋叔叔想坐车回老家,怕赶不及班车,他五点钟就起床。当他走到半路,却看见了一位七十来岁的老奶奶背着一个小孙子在雪地上艰难地走着,雷锋叔叔二话不说,抱着小孩,扶着老奶奶,一直把他们送到家门,他们对雷锋叔叔连声道谢。正因如将自己的积款帮助那些需要帮助的同学。此,雷锋叔叔赶不上最后一班车。现在,我怀着崇敬的心情再捧着《雷锋的故事》读一遍,当看到雷锋叔叔22岁就离开了我们,那一刻,我怦然心动……

  “让有限的生命发挥出无限的价值。”这句话说得多好呀,没错,我们一定要像雷锋叔叔那样,让有限的生命为人民做出无私的奉献。整个故事里,没有一句华丽的辞藻,没有半句歌颂式的语言。然而,故事中的雷锋叔叔却折射了人性是真、善、美,显示了将自己的积款帮助那些需要帮助的同学。人间最纯朴、最美好的感情,扣人心弦,使人深受感染。读了《雷锋的故事》这动人的故事,我才深深体会到,爱一直贮藏在每一个人的心中,只要你将自己的积款帮助那些需要帮助的同学。愿意给予,你会成了人们的依靠,人民才会信赖你。

  真的,“只要人人都献出一点爱,世界将成为美好的人间。”

  同学们,让我们去挖掘出心灵深处的情感吧!用自己的全力去为人们奉献生命的一切,其实,你的心灵中正燃烧着雷锋的一点一滴……

学雷锋征文8

  每一年的三月份学雷锋活动都会让我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。雷锋说的每一句话,做的每一件事,都让我们牢牢记住。因为那是每一个*人的实践准则,使每一个*人所崇尚。

  在我们的校园中,就有着许许多多的“活雷锋”。他们每做的每一件好事,都让我们念念不忘。他们做的好事可多了:有的同学在学校里看见垃圾,就马上捡起来,扔进垃圾桶;有的同学做作业时遇到难题,成绩好的同学就过来帮他解释、分解,甚至还使那些成绩差的同学大大提升了分数,有的同学跑太快,一不小心给摔破了皮,热心的同学就扶他到办公室擦药……其中,最让我难以忘记的还发生在我们班上的一件事情。

  这件事发生在上个星期二的早上,我们正在上课,在我们组的一位男同学突然呕吐。这时正好下课铃响了,许多同学都围了上来。有的同学在嘲笑他,有的急忙捂住鼻子,表现得很厌恶地走开了,这时,坐在前面的一位同学叫了起来:“啊!会不会弄脏我的衣服呀!”有位女同学说:“好恶心啊!再也看不下去了,还走开吧!……”

  正当那个男同学孤独无助之时,小楠、小博、小淦等几位热心的同学走了过来。小楠急着拿纸巾擦掉沾到书本上的米粒,小博马上扶他到办公室打电话叫家长来接,小淦则赶快到操场拿些沙子来盖住呕吐的地方……看着那几位同学的热心帮助,这位男同学感动得都快流下眼泪了。而刚才那些表现得恶心的同学都脸红地看着这一切。

  我们校园里的真是数不胜数,只要有人干了好事,同学们都会称他做校园里的“活雷锋”!

学雷锋征文9

  雷锋,已经举世闻名,全世界都知道。雷锋,是一支歌,从*的幼儿园唱到美国的西点军校。他,撞击着每个人的心灵,响彻世界的每一个角落。

  三月五日是学雷锋日,为了这个日子,我们四(2)班所有同学从3月4日开始了辛苦地排练,期待着班会的到来。

  终于到了今天,我们兴奋地开始了这次班队会。我们有4名主持人,还编排了几个优秀的节目。表演开始了,我们紧张的心情在阵阵掌声中像被清风带走了。第一个节目是朗诵《雷锋叔叔,请听我说》,在同学们声情并茂地朗诵声中,我们仿佛又看到了那个处处留下身影的雷锋叔叔,让同学们感动地热泪盈眶热烈鼓掌。《一颗钉子》的小品让我们想到了许多,凳子上的钉子遇到了我们,我们会怎么样做呢?是像同学一样换个凳子呢,还是像班长一样把钉子敲*?《千万个小雷锋》使我们知道了,我们身边的雷锋其实有很多,只要我们去做好事,哪怕很小很小的事,都能成为活雷锋,就像刘备说的“莫以善小而不为”。令大家印象深刻的就是全班同学介绍自己在这一周里所做的好事了。有帮清洁工阿姨扫楼道的,有擦扶手的,有帮家人拖地的……周日起大风了,我给被风吹歪的小桔子树帮上了支撑架,把吹倒在地的花盆扶起了身。这些都是学雷锋的表现啊!

  在这次班会中,我深深地体会到了“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的意义,更让我知道了:雷锋其实哪儿也没去,他和勤劳的孩子在一起,他和诚实的孩子在一起,他和善良的孩子在一起……雷锋精神在我们心中永驻,在我们心中生根发芽。让我们学*雷锋精神,让社会上的活雷锋越来越多,让我们的生活越来越美好吧!

学雷锋征文10

  学雷锋,做一个有道德的人

  最*我看了一部关于雷锋的电影——《雷锋》。我看了以后,被雷锋叔叔那勤俭节约、乐于助人的优秀品质所感动。

  雷锋叔叔是一个愿意为人民付出,为人民服务,而且对党和国家也十分忠诚的铁血男儿。

  他不向困难屈服,而且是勇敢的挑战。片中有一段,让我感动最深:雷锋叔叔在大雨天,看见一位妇女领着一个儿童,想要到二十里外女儿的家。可是,雷锋叔叔依然毫不犹豫地抱起儿童,和这位妇女一起爬泥坡,走烂路。雷锋叔叔无私的帮助别人,甚至是素不相识的陌生人,真伟大啊!

  雷锋叔叔感恩生活中的一切。他有一双袜子,补丁一个接一个,可是他从来没有想要扔掉这双袜子。因为他懂得珍惜,懂得感恩。他把剩余的钱都存在银行里,而不是拿着浪费,这让我不禁生出对雷锋叔叔更深的敬佩之情。他曾在自己的日记中写道:“工作上,要向积极性最高的同志看齐;生活上,要向水*最低的同志看齐。”积极进取,关爱他人,这些优秀的品质在他身上熠熠生辉。

  我们这一代青少年肩负着建设祖国的跨时代的伟大使命,任务十分沉重,十分艰巨。我们这一代要向雷锋叔叔看齐,学*雷锋叔叔厉行节约、富有爱心的品格。所以,我们必须严格要求自己,,从小培育高尚的道德品行,从身边的点滴小事做起,从我做起,全心全意地为人民服务。我坚信,聚少成多,*思想的光芒将指引我们前行的方向!

  啊!雷锋叔叔,您不仅有爱心和责任心,更有一颗感恩的心灵,感动着我们。您是时代的先锋,我们以您为榜样,时刻向您学*!


学雷锋作文 (菁华10篇)(扩展3)

——学雷锋日记 (菁华10篇)

学雷锋日记1

  “一滴水只有放到大海中才不会干涸”,“一个人的生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这虽不是震天动地的豪言壮语,但却是一个*员庄重的誓言。正是这简简单单、朴朴素素的几句话,构成一个伟大的灵魂,筑成一座不朽的丰碑——雷锋。

  为人民服务,是雷锋一生的奋斗目标,更是雷锋*日谨记于心的座右铭。雷锋的一生时刻都在为他人着想,而从未为自己想得周全。即使坐在出差的火车上,也闲不住。一会儿帮列车员打扫卫生,一会儿帮乘客倒水沏茶,虽累得满头大汗,却依旧微笑着尽心服务,当他人问起他的名字时,他总是笑笑说:“我叫*”。一份责任,一份荣誉感让雷锋时刻想着“我叫*,我要为人民服务。”

  正是这朴素的思想让他超越了生命的界限。狂风暴雨中,他脱下雨衣顶风冒雨送迷路的母子回家;出差途中他将自己的津贴送给丢钱的大娘。这样默默无闻、无私奉献的事还有许多许多。有的.人说:现在都什么时代了,还讲什么学雷锋,雷锋精神早就过时了!可是我要说:“雷锋精神永远是人类的闪光点,无论何时,学*雷锋永远是我们的必修课!”

  我们学*他的为人民服务,学*他的无私奉献,学*他的钉子精神,学*他的舍身忘己。我们应该学*雷锋的还有许多许多。三月的风轻柔地吹着,给人们带来无限的温暖,雷锋便是用这样春风般的一生的热情,一腔的热忱把所有的爱心送给每一个需要帮助的人。在你的生活中,是否有需要帮助的时候?是否会在他人需要时给他人一颗温暖的心呢?

  雷锋虽早已离我们而去,但“向雷锋学*”永远铭刻在我们心间。红领巾是*上鲜红的一角,我们应永远记住雷锋,让雷锋活在我心中,让我们高唱“学*雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”让温情撒满人间!

学雷锋日记2

  “一滴水只有放到大海中才不会干涸”,“一个人的生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这虽不是震天动地的豪言壮语,但却是一个*员庄重的誓言。正是这简简单单、朴朴素素的几句话,构成一个伟大的灵魂,筑成一座不朽的丰碑——雷锋。

  为人民服务,是雷锋一生的奋斗目标,更是雷锋*日谨记于心的座右铭。雷锋的一生时刻都在为别人着想,而从未为自己想得周全。即使坐在出差的火车上,也闲不住。一会儿帮列车员打扫卫生,一会儿帮乘客倒水沏茶,虽累得满头大汗,却依旧微笑着尽心服务,当别人问起他的名字时,他总是笑笑说:“我叫*”。一份责任,一份荣誉感让雷锋时刻想着“我叫*,我要为人民服务。”

  正是这朴素的思想让他超越了生命的界限。狂风暴雨中,他脱下雨衣顶风冒雨送迷路的母子回家;出差途中他将自己的津贴送给丢钱的大娘。这样默默无闻、无私奉献的事还有很多很多。有的人说:现在都什么时代了,还讲什么学雷锋,雷锋精神早就过时了!可是我要说:“雷锋精神永远是人类的闪光点,无论何时,学*雷锋永远是我们的必修课!”

  我们学*他的为人民服务,学*他的无私奉献,学*他的钉子精神,学*他的舍身忘己。我们应该学*雷锋的还有很多很多。三月的风轻柔地吹着,给人们带来无限的温暖,雷锋便是用这样春风般的一生的热情,一腔的热忱把所有的爱心送给每一个需要帮助的`人。在你的生活中,是否有需要帮助的时候?是否会在他人需要时给别人一颗温暖的心呢?

  雷锋虽早已离我们而去,但“向雷锋学*”永远铭刻在我们心间。红领巾是*上鲜红的一角,我们应永远记住雷锋,让雷锋活在我心中,让我们高唱“学*雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”让温情撒满人间!

学雷锋日记3

  雷锋,大家早已*惯性的拿它代替好人、好事。可学雷锋这个词,大家能否用行动来准确无误的诠释这个词呢?不知不觉已走到三月——这个洋溢着“助人为乐”的月份,我决定用行动来弥补往年的空缺——我要去敬老院服务。

  走在路上,脑中不由自主的浮现雷锋戴着闪闪红星帽的样子和一幅画面:我与老人们谈笑,为老人们捶背。而在我的头上,也戴着那顶闪闪红星帽!

  美滋滋的路过一个垃圾箱。垃圾箱周围干干净净的,显然是环卫工刚打扫过的。这无疑是我的心情更加舒畅。忽然一人从我背后与我擦肩而过,我背后生起一阵凉风,余光扫描到一个香蕉皮,原是那人潇洒的路过垃圾箱,潇洒的将香蕉皮以一道完美的弧线扔出——“啪!”香蕉皮击中了垃圾桶,“准确无误”的`掉在了垃圾桶旁。而那人却眼皮也不抬一下的走了。我想:“这人怎么这样?”刚想把香蕉皮捡起,又想,算了,我还要去敬老院当雷锋呢!

  步子越来越轻快,风吹得人心里暖暖的。“风儿也在夸奖我吧”走进敬老院,愉快的与老人们交谈,和老人们谈笑,一切都如我想象的那样。正巧遇见也来服务的同学,便和她一道回去。

  走出敬老院没多久,我瞥见一个堆满垃圾的、臭烘烘的垃圾箱。她也看见了。她什么也没说,掉头就走。“诶,你干什么去啊?”“回敬老院拿工具打扫啊!”听完,我不知为何想起了那个光鲜亮丽的垃圾桶,和它旁边的香蕉皮,脸一下红得可以煎鸡蛋了。工具拿来了,我悄悄地拿起工具和她一起打扫。

  又路过那个垃圾箱,那刺眼的香蕉皮仍躺在那儿。不知为何,我如释重负的呼了口气,接着拖着沉重的步子将它捡起。雷锋戴着闪闪红星帽的图画又浮现在我的脑海中,而这一次,我的头上真真正正的戴上了那顶闪闪发光的红星帽!

学雷锋日记4

  雷锋叔叔是我们家喻户晓,全心全意为人民服务的好榜样。虽然他已经离开我们五十多年了,但他那毫不利己、专门利人的精神令我敬佩!

  自从我看了《复兴中华,从我做起》一书后,对雷锋叔叔的了解更多了,更深刻了。雷锋叔叔的故事一直感动着我,影响着我,有的时候我也跟雷锋叔叔一样,也会帮助别人呢。

  就说上个星期天吧。

  我和妈妈吃完早餐,准备乘坐8路公交车去大润发买东西。我们在公交站台等车,可是8路车就是不露面。过了好一阵,才看见有一辆车蜗牛般地向我们缓缓驶来。果然是8路车,我和妈妈赶紧做好准备,跳上了车。车上正好有几个空座位,我一溜烟跑到一个座位上坐下。哇,站了这么久终于能坐一下了,真舒服!

  车子向前开着,又过了几个站,车厢里已是人满为患。这时,我睁开惺忪的睡眼,一抬头,忽然发现一位满头银发的老奶奶就站在我身边,手里还提着一大堆东西;她的`身子随着车子的摇晃而前后晃动,好像已经站不稳了,真不容易啊!想到这里,我马上站起来,给这位老奶奶让座。我一边轻轻地离开座位,一边慢慢地把老奶奶扶到我的座位上。老奶奶欣慰地笑了,摸着我的头说:“小朋友,谢谢你,你真是个懂事的好孩子。”我忙说:“老奶奶,不用谢,我是少先队员,这是我应该做的。”

  妈妈在一旁早已笑成了一朵灿烂的花儿,高兴地说:“儿子长大了!”我也开心地笑了。原来帮助别人也是那么快乐!

  记得妈妈曾经对我说过:做一件好事不难,难的是一辈子做好事。以后,我要天天争当小雷锋,长大后还要争当大雷锋。

学雷锋日记5

  20xx年3月5日 星期x 天气晴

  一晃眼,又到了一个3月5日,今天可是学雷锋日。

  一早去学校里,我就发觉了校园里处处挂上了横幅,都在宣扬着雷锋的好事迹,也都希望在校的同学们能够以雷锋为榜样,用自己的实际行动让我们的生活更美好。

  进了教室,教室后的黑板报也都是以雷锋为主题,班上会画画的同学还将雷锋的头像画了出来。黑板报上密密麻麻的写上的都是雷锋的生*事迹,雷锋在我们的心中的形象都很棒。我班的这个黑板报是在昨天才完成的,今天会有老师前来检查,并且学校里的老师还会选出班级最棒黑板报来。

  我坐在自己的座位上,转头看着身后的黑板报,真希望我班的黑板报会被选上,并且评优。叮铃铃的上课铃声响了,今天的第二节课是班会课,班主任一进教室,直接二话不说就在黑板上写上了雷锋两个大字。

  接着,老师朝着我们道:“知道今天是一个什么日子?”老师的话一落,瞬间全班所有同学一齐说道:“3月5日学雷锋日。”我们说的声音很大,并且都很想知道今天这一节班会课上,班主任老师会朝我们说些什么?

  老师听着我们大声的回答笑了笑,然后打开了教室里的多媒体,接着放映雷锋的图片。老师一边放着多媒体上的图片,一边又朝着我们说一些有关雷锋的事情。今天这一天,我过得很充实,在学校里接受了雷锋精神,我会以雷锋为榜样。

  我没有想到的是,晚上回了家后,父母也朝着我说道,今天的雷锋日我学到了什么?我兴致冲冲的朝着父母将雷锋精神说了一遍。并且还说自己今后也要像雷锋一样,做一个乐于助人的人。

学雷锋日记6

  3月悄悄来临了,雷锋精神又开始了,这不,这个星期六我们去敬老院服务,在我的想象中,敬老院总是个又脏又臭的地方,让人作呕,可是,日月星敬老院却不是这样。

  星期六一眨眼就来了,我和另外两个同学打的来到了敬老院,初次进入这个地方,个人的第一印响就是干净,我走进大厅,老人们和同学们正在表演,一位老人在弹琴,优美极了,一位老人在跳舞。我给一位满头银发的老太太捶背,在我旁边,小郑也在捶背。轮到我们唱歌了,唱的是“让我们荡起双桨”和“歌唱祖国”,之后,过了一会儿,就结束了,老师让我们把老人们扶进病房,我搀扶一位94岁的老人,小心翼翼的,生怕他摔倒,扶好后,我和小周去119病房看,里面有一位100多岁高龄的老人,以前还当过兵呢!我们第一次看见真正的兵,都兴奋极了。还有一位患了沙眼的日本老人,也当过兵,可是我不知道他以前打仗时是帮*的,还是帮日本的。

  后来,我们去了二楼的一个休闲的地方,里面有老人在打麻将,吹了一会儿背,午饭时间到了,我们都争先恐后的给老人端饭,端菜,端汤,我们还受到了他们的表扬呢,这一刻,我们都很高兴,因为我们都是小雷锋!

  学雷锋,是中华传统美德,我在当过雷锋之后,也体会到了劳动的辛苦,服务的快乐,我一定会把雷锋精神永远留下来。

学雷锋日记7

  听,中华大地上又一次响起三十几年前*同志的话音;向雷*学*!这声音鼓舞着我们,激励着我们,中华大地正掀起一股学雷锋,树新风的热浪。

  瞧,中原路上,闪动着我们的身影,擦洗护拦,维持秩序。捡拾垃圾,保护环境。人们赞叹着:“这真是一群小雷锋。”

  再看看我们的校园吧。在我们蓼泉中心小学的校园里,个个都是“活雷锋”。老师门身先士卒,走到哪里,好事做到那里,为我们树立了榜样,同学们更是不甘落后。

  我们是五年级的学生,是一、三年级同学的大哥哥、大姐姐,理应为全校同学做出榜样。星期三下午课外活动,同学们带上抹布,来到教学内清扫楼道、擦门牌,同学们就七手八脚地干起来,楼道内顿时变得热火朝天。我们先把抹布用清水浸湿,然后便擦了起来。有的门牌较脏,不知擦了多少遍,总算擦完了。有的同学额头上渗出一颗颗豆大的汗珠,沿着脸颊往下淌,也顾不得用手帕去擦,只用袖子一抹,又开始擦起来。*时娇里娇气的女同学,现在不怕脏不怕累。经过同学们的努力,楼道内终于被我们擦洗的干干净净了。

  五年级老师的办公室里,总是活动着我们班范嘉乐同学的身影,那是他在主动地帮助老师打扫卫生。

  四年级的同学虽然比我们小一个年级,也毫不示弱。他们挥舞着大扫把主动打扫了校门口的卫生,让我们出入校门有一个好心情。像这样的好人好事真是层出不穷。你看,现在校园里不是出现了一个个“活雷锋”吗?雷锋曾说过这样两句话:“全心全意为人民服务”“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”当然,还有许多大大小小、多多少少的问题等待着我们去回答,回答的方法是:向雷锋学*,行动起来!

  同学们,快来加入这“学雷锋,树新风”的活动中来吧!雷锋在我们前面,赖宁在我们前面,许许多多的楷模都在我们前面,让我们去追赶他们!

学雷锋日记8

  她是我身边的雷锋。

  我的小伙伴杨波,是个性情开朗、心地善良的女孩。她和我既是同班同学,又是一个楼里的邻居。

  暑假里的一天我俩约好一起去游泳,说好一点钟她来我家,可我等到一点半还不见她的踪影,暗自生气。忽然听见敲门声,大开门,杨波满头大汗,上气不接下气地说:“对不起,我来晚了。”我疑惑不解,她*时不违约啊。“我去买东西,正好赶上一个外地人问路,我怕他找不着那个胡同,就带他去了。”我余怒已消,拉着杨波向游泳池走去。

  天气很热,阳光灿烂,人流如织。走着走着,杨波发现马路边有一封信,急忙走过去,弯腰拾起来,信封上写着“天桥山洞口一号,陈航收。”我催促她:“快点吧,别管闲事。”谁知她自言自语地说:“一定是邮递员叔叔不小心掉下的,万一这封信里有急事怎么办?不行,要把信送到这家去。”我摇了摇头,不放心,也跟着杨波跳上了公共汽车。我俩问了许多人,甚至到派出所打听地址具体所在,警察叔叔很惊讶,担心我俩找不到地址,用警车护送我俩,终于找到了陈航叔叔。他得知我俩助人为乐的举动,激动的嘴唇颤抖,不知说什么才好,热情的让我俩进屋作客,问学校和姓名。杨波客气地说:“再见,陈叔叔,这是红领巾应该做的。”

  游泳没游成,我不后悔,在杨波的身上,我发现了比游泳更重要的东西。

学雷锋日记9

  3月6日中午放学时,天上又下起了蒙蒙的细雨。学校门口很拥护,地上有很多积水,不小心就会把你的鞋子弄湿。每个人都想早点回家,我和妈妈也一样,打着伞急急地往家走。

  走了不一会儿,妈妈在一家饭店前停住了脚步。原来她看见一个大伯推着一位白发苍苍的老奶奶正在躲雨。奶奶满脸皱纹,看上去年纪很大了。奶奶手里抓着一团纸巾,不停地擦着衣服上的水。

  “请问大哥,你是否带伞?”妈妈热心地问。

  大伯苦恼地说:“是呀,我是带了,可它不见了!”

  “你们去哪?我送你们。”妈妈说。

  “那太谢谢你了,我们住不远的*局。”大伯边说边道谢。

  我们开始走了,妈妈把伞举到了奶奶的头上,我跟在后面。

  很快到了*局,大伯、奶奶连声说谢谢。妈妈说:“没什么,不用谢。”到走的时候,奶奶的手还在慢慢地挥着。

  在回家的路上,我的鞋进了水,冷冷的,但我的心很温暖,因为我们做了一件好事。

学雷锋日记10

  上个学期的一天下午的品德课上,举行了一次我们班以前从未有过的一次活动,这个活动的名字叫学雷锋做好事儿。赵老师站在讲台上问同学们:“同学们,你们做过哪些好人好事呢?”可是只有几个同学举了手回答。

  之后,赵老师让我们全班下楼,为美丽的校园做点儿某些好人好事。我和我的好朋友向梓豪一起把我们采来的黑色东西种进了我挖的小坑里。虽然我和向梓豪不确定那黑黑的,像种子一样的东西是不是种子,但是我和向梓豪的心里还是开开心心的。因为我和向梓豪都希望它是一颗小种子,能成为校园中茁壮成长的一棵大树,成为在树丛中的新生命。如果到了植树节那一天,全球每一个人都种一棵树的话,我们的地球将会变成一个绿色的大家园!


学雷锋作文 (菁华10篇)(扩展4)

——学雷锋日记 (菁华10篇)

学雷锋日记1

  “雷锋”这个名字众所周知,他是党的好儿子,一位好战士,虽然雷锋叔叔年仅 22岁就牺牲了,但他的英雄事迹却名垂千古。

  雷锋叔叔日记里有这么一句话:把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!的确,人的.生命是有限的,但为人民服务是做不完的!我们应用有限的生命为人民多做些好事,有益于人民的事,这样生命才有价值和意义、

  天空中下着蒙蒙细雨,今天我家可多了一位“小公主”,今天我的任务就是照顾这位我的“克星”,看,我这个“专职保姆”才愣了一会儿,她就开始就给我下了个“马威”。她一会儿用幼嫩地声音说:“姐姐,吃吃!”,指着我的零食;一会儿娇滴滴地说:“姐姐,喝喝!”弄得我满头大汗,自己却没吃上一点。要是在*时我肯定大叫一声:“闭嘴!”可现在,我肩上是担着艰巨任务,又不狠心看到曼曼哭。只好把零食给他,把饮料倒入杯中给恬恬喝。可能觉得我对她服务得挺周到的吧,她竟然眨着她那双犹如泉水般的眼睛对我说:“姐姐,好好!”我痴痴地笑了,心里比吃了蜜还甜。陪曼曼看完了动画片后,已经1:00多了。我突然想起她妈妈临走是的嘱咐过我一定要让恬恬睡觉,我就把动画片关了。恬恬立刻起哄,对我说:“姐姐,我要看动画片!”我不理会她,把她抱上床。她“哇”的一声哭出来了,我对她说:“别哭,别哭,睡了午觉在再放给你看啊。”可还是止不住流了一床的泪水,我突然看见她衣服上的公主图,点子就来了。恬妈妈不是说恬恬喜欢公主吗?我轻声对恬恬说:“好啦,你难道不喜欢当公主吗?”她眼睛一亮,啜着泪说:“哇,喜欢喜欢,姐姐要当王子。”我一边抹她的泪水,一边说:“公主太美了,要睡觉。否则会变成丑巫婆的哦!”恬恬的眼睛一眨一眨地,最后,她信以为真,终于倒在我怀了睡着了……

  以后我还要多做好事,向雷锋叔叔学*,做一个应用有限的生命为人民多做些好事的人。

学雷锋日记2

  三月五日这天,我们学校的环保小卫士和红领巾小导游在少先队辅导员张老师的带领下来到啦张家界森林公园,在景区开展啦“学雷锋”的环保活动。

  我们穿着整齐的校服,排着整齐的队伍,进入啦景区大门。一进门,大家就开始边走边拾垃圾,唉!人们的环保意识太差啦,在如此风景如画的地方,游客们居然也舍得随手乱扔矿泉水瓶、塑料袋?肆意破坏大自然的生态环境。大家仔细地草丛里、路旁的树枝上搜索着,不肯放过任何角落,一个个干得十分认真,十分带劲儿,谁也不嫌脏、不嫌累。

  看见我们这样,许多来往的游客对我们竖起啦大拇指,一个劲儿地点头称好,还有的游客以我们为榜样,也学着我们的样子拾起路边的垃圾。

  一路上,我们每一个人都睁亮着自己的“火眼金睛”,把隐藏在各个角落的垃圾一一擒拿,决不让任何垃圾漏网。到啦猴山,一群野猴对我们龇牙裂齿,抢夺我们手中的.食物,大家吓得哇哇乱叫,胆小的女生都要吓哭啦,但同学们依然冒着被野猴袭击的危险拾起周围的垃圾。走着走着,一条清澈见底的小溪呈现眼前,我们已经来到啦美丽的金鞭溪,但是大家都顾不上欣赏*美丽的风景,还是努力地寻找着各种垃圾。有的同学走上青苔去捡矿泉水瓶,被滑倒啦;有的同学为啦捡到扔在草丛里的塑料袋,被刺着啦;有的同学为啦捡到溪边的易拉罐,被打湿啦,但是没有一个人放弃,一如既往地行使着我们绿色的使命。突然,我发现小溪对面有一个八宝粥瓶,因为位置不好,好多同学都不敢过去,我一心想着要消灭垃圾,一个箭步就冲啦过去,哪知石帆、李睿也同时冲上来啦,他们拦住我说:“石临风,你个子小,那儿不是很安全,让我去吧!”我只觉得一股暖流流进啦心底。

  在我们的努力下,美丽的金鞭溪没有啦与之不和谐的垃圾,只剩下迷人的山水,又恢复啦没有污染的良好环境,为游客创造啦一个舒适的旅游环境。

  在这个特殊的日子里,通过这个环保活动,我体会到“为人民服务”是一件多么有意义的事。我以后一定把每一天都当成三月五日,认认真真地对待学*、生活,热心地帮助他人,让雷锋精神永存。

学雷锋日记3

  雷锋,大家早已*惯性的拿它代替好人、好事。可学雷锋这个词,大家能否用行动来准确无误的诠释这个词呢?不知不觉已走到三月——这个洋溢着“助人为乐”的`月份,我决定用行动来弥补往年的空缺——我要去敬老院服务。

  走在路上,脑中不由自主的浮现雷锋戴着闪闪红星帽的样子和一幅画面:我与老人们谈笑,为老人们捶背。而在我的头上,也戴着那顶闪闪红星帽!

  美滋滋的路过一个垃圾箱。垃圾箱周围干干净净的,显然是环卫工刚打扫过的。这无疑是我的心情更加舒畅。忽然一人从我背后与我擦肩而过,我背后生起一阵凉风,余光扫描到一个香蕉皮,原是那人潇洒的路过垃圾箱,潇洒的将香蕉皮以一道完美的弧线扔出——“啪!”香蕉皮击中了垃圾桶,“准确无误”的掉在了垃圾桶旁。而那人却眼皮也不抬一下的走了。我想:“这人怎么这样?”刚想把香蕉皮捡起,又想,算了,我还要去敬老院当雷锋呢!

  步子越来越轻快,风吹得人心里暖暖的。“风儿也在夸奖我吧”走进敬老院,愉快的与老人们交谈,和老人们谈笑,一切都如我想象的那样。正巧遇见也来服务的同学,便和她一道回去。

  走出敬老院没多久,我瞥见一个堆满垃圾的、臭烘烘的垃圾箱。她也看见了。她什么也没说,掉头就走。“诶,你干什么去啊?”“回敬老院拿工具打扫啊!”听完,我不知为何想起了那个光鲜亮丽的垃圾桶,和它旁边的香蕉皮,脸一下红得可以煎鸡蛋了。工具拿来了,我悄悄地拿起工具和她一起打扫。

  又路过那个垃圾箱,那刺眼的香蕉皮仍躺在那儿。不知为何,我如释重负的呼了口气,接着拖着沉重的步子将它捡起。雷锋戴着闪闪红星帽的图画又浮现在我的脑海中,而这一次,我的头上真真正正的戴上了那顶闪闪发光的红星帽!

学雷锋日记4

  今天早晨,我下楼看到公共楼梯很脏,就对妈妈说:“公共楼梯好脏,我们去打扫楼梯吧,为小区出一份力。”妈妈说:“好的。”

  随后,我俩说干就干。我拿着扫把和畚斗从六楼开始扫地,妈妈拿着拖把紧随在我身后来拖地。妈妈拖地拖得真快啊!不一会儿就赶上我了,我抱怨道:“拖地比扫地简单,我要拖地。”我和妈妈就交换了一下任务。拖把真重啊,我拖了一会儿就拖不动了。妈妈对我说:“儿子,你明白了吗?有些事情看上去非常简单,做起来却很难,关键是要认真学,认真做。”我只好又拿起扫把和畚斗重新扫地。

  这回我可是一层一层认真地扫了。突然,一个白色的东西老扫不掉,我仔细一看,原来是一颗口香糖。哼,这到底是谁吐得口香糖,这么不讲卫生!我和妈妈好不容易才把这些该死的口香糖清理掉。最后我们又拿来抹布把扶梯擦得干干净净。

  我们干得满头大汗,经过*1个小时的努力,终于把卫生搞好了。看着干净清爽的'楼道,我们露出了甜蜜的笑容。我也明白了学雷锋做好事的真正意义!

学雷锋日记5

  “雷锋”这个名字众所周知,他是党的好儿子,一位好战士,虽然雷锋叔叔年仅22岁就牺牲了,但他的英雄事迹却名垂千古。

  雷锋叔叔日记里有这么一句话:把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!的确,人的生命是有限的,但为人民服务是做不完的!我们应用有限的生命为人民多做些好事,有益于人民的事,这样生命才有价值和意义。和雷锋叔叔比起来我就太惭愧了,以前我不怎么做好事,基本上都是做坏事,了解到雷锋叔叔如此舍己为人时,我明白我要想改变自己,做有“意义”的事是必不可少的。我以后会尽力学*他的.为人民服务、舍己为人的精神!

  雷锋的成长环境、工作环境从我们读书识字的那个时候就一次次的了解过,以现在的某种观点,雷锋,在那时的社会环境下,不仅仅是一种精神,而是一种现象,

  回忆一下,中所记述的雷锋事迹,不外乎一些微乎其微的凡人小事,搀扶盲人过马路、照料孤寡老人日常生活、帮助需要帮助的人等等。如果这些行为单靠雷锋一个普通军人来做,顶多是一个点,然而,这种精神被广为传颂,就成了一种现象,一种自觉的,助人为乐的社会现象。

  雷锋叔叔一样,热爱祖国,热爱党,努力学*,天天向上,在雷锋精神的带领下,善于思索,勇于实践,敢于创新,迎着灿烂的阳光挺起胸膛,在二十一世纪的大道上,做一个雷锋式的好少年!

学雷锋日记6

  今天是三月四日,明天是学雷锋的日子,我们小队开展了学雷锋、卖报纸的活动。一大早,我便在华银旺和门口等着,这里是我们小队集合的地点。

  到那后,我看见了石婧仪、陈治宇、贺子旋等人。石婧仪、贺子旋、李想准备去批发一些报纸,可本钱不够。大家便一一献力。然后,她们三人就向报刊亭讲价去了。

  可过了很久很久,林碧旋她们也来了,她们还没回来。大家急坏了,分头去找。可我们前脚刚走,她们后脚就来了。害我们白走一趟。啊,她们竟批到了3角一份的报纸,我们再以5角一份卖出。赚的钱充公。

  我们男生一组,女生一组,每人3份去卖。我们向铁道学院的方向去卖。看着路上行人,谁也不敢先喊。我倒吸一口气,喊出:“看《长沙晚报》、《潇湘晨报》、《三湘都市报》”大家也喊了几声,可贺子旋说会扰民。便没喊了。这时一位叔叔出现了。石婧仪对他说:“买一份报吧!有三种报任你选。”他摇摇头,石婧仪又对他说:“明天是学雷锋的日子,虽然5角钱对你用处不大,但对穷苦人家的帮助不小。”叔叔听了,买了一份,我递上报纸,他掏出一元钱,林碧旋找了5角钱。

  第一笔生意好作,可后来就不顺利了家家户户都订了报。可大家不气馁继续卖皇天不负苦心人,努力没有白费。一些好心人虽然订了报,却买了报,当时我们真是高兴极了,最后一份报也在一位小店老板那卖出了,一数,挣了30元!虽然我们走到离家很远的地方。但为穷苦人家做了贡献,觉得心里很高兴。

  我们遇上了男生,他们也挣了20元。可当要还钱给大家时,却无人伸手要。大家都心甘情愿把钱捐出来。

  今天的卖报,我发现,赚钱可真不容易!

学雷锋日记7

  3月份是学雷锋活动月,今天我们学校举行了学雷锋爱心义卖活动。

  同学们在教室里都想活动快点开始。每个同学都把自己精心做的报纸手工作品拿出来卖,同学们一个个都非常激动。活动开始了,同学们蜂拥而至的跑出班级去指定地点卖报纸手工。

  义卖的场面真热闹呀!同学们有的卖东西,有的买东西,有的还在讨价还价……

  义卖结束了,同学们兴高采烈地回到班级。老师对我们说:“我们把赚到的钱捐给敬老院的老人好不好?”同学们齐声说:“好!”

  这次的活动主要目的是锻炼我们的勇气,培养我们的爱心。我们很多同学卖到了30元,20元……我们班总共合起来卖了300多元。老师说我们表现的很好,所以每个同学心里都乐滋滋的。

  雷锋叔叔说:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”

  妈妈告诉我并不是每个人都能做到像雷锋叔叔那样无私奉献,但是至少我们可以做到为别人提供举手之劳的帮助,只有这样我们生活的社会才会更加美好和温暖。

学雷锋日记8

  今天,我刚起床便催着爸爸妈妈带我去儿童福利院了,可是呀,那两个“大懒虫”丢给我150元钱和一句“你自己去买吧!

  买好了我们再起床也不迟啊!”

  就继续呼呼大睡了。好吧,我自己去买吧!

  到了。可是,该买什么呢?对了!

  小玩具和饼干!

  赶紧去找,在哪呢?问问阿姨好了。“阿姨,请问玩具在哪里呢?”“玩具啊,前面左转就到了。”“谢谢阿姨!”

  好,出发!

  好多小玩具啊!

  该买哪一种呢?随便选几个好了。“小狗小猫小兔子……”嗯,差不多了。饼干……就在前面哎!

  “奥利奥可拉奥……”行了!

  结账,回家!

  “叮咚——”“买好啦?我也准备好了!

  走吧?”妈妈说。“嗯,买好了,走吧!

  啊对了,爸爸不去吗?”我问道。“不去,我们走吧!”

  妈妈答道。“好,走吧!”

  “这些是我们捐的东西……”好啦,我们进来了。下面,就是陪孩子们玩啦!

  “阿姨,她是个孤儿吗?”我看到了一个好像很聪明的女孩。“对,是个孤儿。很聪明,但就是身体不太好。”阿姨说道。好,就陪她玩吧!

  啊!我该走了。不知不觉过了两个小时呢!

  玩的好开心啊!

  不过她一开始有点害羞。好不容易才让她说话呢。雷锋出差一千里,好事做了一火车。这句话,好像刻在了我心里呢。

学雷锋日记9

  上午,老师告诉我们,住在贫困山区的孩子们因为家里穷,没钱读书,希望我们积极捐款资助他们上学。

  我心想:我要是把钱捐给他们,那么我一直想买的遥控汽车岂不成了泡影?我*时省吃俭用,好不容易才攒齐了买车钱,可不能这样轻易捐掉啊!

  记得上次春游,爸爸给了我十元钱,对我说:“去买点儿好吃的,玩儿得开心点啊!”我当然也很高兴。要知道,每年我盼望的就是去春游,心想:这次我一定要买好多好多我最喜欢吃的东西。可一想我那梦寐以求的遥控汽车,我的心又凉了一半。“这次买吃的肯定要花很多钱,不如省下一些买遥控汽车吧!”我小声嘀咕着,打起了“如意算盘”。走进超市,五花八门的零食馋得我直流口水,我摇了摇头,说:“不行,不行。”我拿起这个,又拿起那个,想着哪个比较便宜。经过一个小时的冥思苦想,最终花了四元钱买了两包饼干和一瓶汽水(都是最便宜的)。哈哈,又省下六元钱了。

  第二天春游,到了吃东西的时间,大家都拿出各自的零食,有说有笑地吃起来。只有我,因羞于拿出我那些“便宜货”,而一个人靠着树干,孤零零地独自享用。这时,我的好朋友张济明走来,拍拍我的肩膀,说:“杨谢,到那边和我们一起吃吧。”忽然,我口袋里的几枚一角硬币掉了出来。我赶紧伸手去捡。这时,一个同学看见了,讥讽地说:“要是换了我呀,准会把硬币踢进臭水沟里,还能听个响呢!”“哈哈哈……”大家一阵哄堂大笑。我不理会他们,继续捡我的硬币……

  想到这,我买遥控汽车的决心更大。无意中,我拿起一本《雷锋的故事》看,我被故事感动了。雷锋生活艰苦朴素,并不宽裕,可他却用节省下来的钱帮助他人,支援遭受水灾的辽阳市。他从不讲究自己的吃、穿、玩,一心只想着帮助别人。和他比起来,我有怎么样呢?我家吃穿都不用愁,可我却因为想着一个喜欢的玩具而不愿意帮助他人。我的脸“刷”地一下红了,惭愧地低下了头。我想:我也要像雷锋叔叔一样,做一个高尚的人。想到这,我不再吝啬,毫不犹豫地拿出零用钱,郑重地交给老师。顿时,我觉得心情愉快,因为,我为贫困山村的孩子们献出了一份爱心,为圆他们的上学梦献出了一份力量。

学雷锋日记10

  学*雷锋精神是社会主义传统的优良美德,可是当我看完这几幅画后,真为当今人们的思想感到不安。

  你瞧,是谁在出板报呢?喔,原来是报社的章叔叔,只见他正拿着粉笔在版墙上出报,他想写“向雷*学*”,发扬雷锋精神,希望人民都向雷锋学*,养成乐于助人的品质。没想到他刚写到“向雷锋”时,不远处有一个青年骑着自行车走过来,当他看到“向雷锋”这几个字时,便大笑道:“这年头哪来的雷锋!”章叔叔听到这几句话后瞅了他一眼,刚想走过来教训这无知的青年,谁知他加快速度溜走了。章叔叔叹了一口气,又继续写下去了。那青年一边骑单车,一边东张西望,一不小心撞到了一块大石头,他整个人从车上弹了出来,摔着了头。有位执勤的老人看见后,由于身体虚,便大喊道:“来人啊!有人受伤了。”章叔叔随声而来,章叔叔看到他头流血了,便马上为他包扎伤口,然后又背起青年往医院跑去。背在背上的那位青年望了身后那位60多岁的老人,心中不由得感到惭愧,他想:就连一位60多岁的老人都帮助我,没有考虑到自己的身体情况,这不是助人为乐的精神吗?他不由地说:“真是活雷锋啊!”

  希望社会上的人民啊!学*雷锋乐于助人的精神吧!做到人人为我,我为人人,让雷锋精神永世长在吧!


学雷锋作文 (菁华10篇)(扩展5)

——学雷锋活动总结 (菁华10篇)

学雷锋活动总结1

  为进一步弘扬雷锋精神,使全局人员树立正确的世界观、人生观、价值观,开展志愿服务活动,弘扬为人民服务的传统美德,传播志愿服务理念,弘扬社会礼貌新潮流,宣传“奉献、友爱、互助、提高”的志愿者精神,根据县礼貌办在我局的工作部署,开展“弘扬雷锋精神,倡导新时代”活动。为了进一步巩固这些活动的成果,总结了以下活动。

  一、把握思路,明确目的。

  深入贯彻党的*精神,实践科学发展观,以建设社会主义核心价值体系为根本目标,以服务人民为宗旨,积极探索新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵,广泛普及“学雷锋”志愿服务理念,培养和学*雷锋志愿者文化意识,推动民政系统志愿服务活动深入开展,为建设幸福文明的新汤阴贡献力量。

  构建社会主义核心价值体系,推进社会公德、职业道德、家庭美德和个人道德建设,以志愿服务为载体,广泛宣传教育雷锋事迹、雷锋精神和雷锋模范人物,广泛开展学雷锋实践活动和志愿服务活动,推动学雷锋工作规范化、制度化。以弘扬雷锋精神为主题,建立健全广泛参与、形式多样、活动频繁、机制健全的社会志愿服务体系,推动雷锋等志愿服务活动规范化,培养本局人员,树立“人人爱我,我爱人人”的良好风尚。

  二、创新形式,丰富材料。

  1、开展活动;立足岗位向雷锋学*,追求卓越,我第一。把为人民服务、造福人民作为创优活动的出发点和落脚点,把创优活动落实到基层,在岗位上展示,彰显党组织和广大党员的伟大力量,为民政工作注入强大动力,促进跨越式发展。

  2、开展“岗位学雷锋,努力做好员工”主题活动。各单位、各部门要从全局出发,结合工作实际,明确学*雷锋的重点,锐意进取,开展一系列学*雷锋的活动。服务基层、服务群众,推动干部在学*雷锋活动中做表率、做贡献,引导干部职工爱岗敬业、开拓进取。

  3、开展争创“雷锋库、雷锋窗”活动。局内各部门、各服务窗口要结合“学雷锋、建新风”活动,立足自身工作,创新服务方式,提高服务水*,切实激发各单位、干部职工学雷锋的热潮,为大家做优秀的开拓者创造良好的氛围。

  三、高度重视,注重实效。

  1、高度重视,精心组织。

  及时组织全体干部职工在局会议室召开“弘扬雷锋精神,开展志愿服务活动”动员会。会上,梁洪贤主任特别强调,"弘扬雷锋精神,开展志愿服务活动"要放在精神文明建设的重要位置,民政系统人员要认真践行"奉献,友爱,互助"的志愿服务精神,结合本局工作实际,精心策划和组织,认真开展"向雷*学*"的志愿服务活动“同时,本次活动应作为全面推广礼貌、树立礼貌观念、深化志愿者服务团队行动、构建和谐汤音的具体材料,以确保活动能够正常有序地开展。

  2、主动接触,形成合力。

  积极与相关部门联系,加强沟通,争取支持。仔细规划服务项目。在弘扬雷锋精神开展志愿服务活动;要讲求实效,避免*,根据服务对象的需要,结合自身能力开展服务。

  3、广泛宣传,深入动员。

  加强宣传,让广大干部职工了解本次活动的意义,要求各单位人员积极参与志愿服务队伍。活动期间,应悬挂志愿者旗帜和宣传口号。加强志愿者培训管理,不断提高志愿者学*雷锋和志愿服务的意识、技能和水*。努力营造浓厚的社会氛围,引导人们自我教育、自我完善,在全社会大力培育志愿服务文化。以“讲礼貌、树新风”为主题,广泛开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”的志愿服务活动。

学雷锋活动总结2

  为丰富和发展学雷锋活动的内涵和形式,倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚我社区积极开展了学雷锋活动,具体总结如下:

  一、深入宣传,营造良好的学*活动氛围

  为进一步掀起学雷锋的高潮,我社区多次组织开展社区志愿服务活动。社区通过张贴学雷锋宣传标语形式,宣扬雷锋精神,充分营造向雷*学*的浓厚氛围。我们还邀请辖区的老党员到社区开展讲座,使更多的人参与到学雷锋活动中来。

  二、弘扬我党优良传统,深入开展形式多样的学雷锋活动

  1、我社区组织志愿者在辖区内义务巡逻,分别对辖区内的所有小区、巷道进行巡逻,加强辖区居民的防范意识;

  2、组织社区党员志愿者队辖区的卫生进行了清扫:清理花坛、打扫楼道等,给居民营造一个干净整洁的生活环境。

  通过开展形式多样的学雷锋活动,让大家知道学雷锋是一种精神,一种动力,我们要长期树立奉献社会的意识,把学雷锋活动一如既往的开展下去,大力宏扬雷锋精神,为创建和谐文明社区起到积极的`推动作用。

学雷锋活动总结3

  “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远地坚持着你生活的岗位?

  40年多前,雷*在他的一篇日记中写下了上面这段话。40多年来,学雷锋活动在中华大地上蓬勃开展,雷锋精神历经风雨,历久弥新。

  春意浓浓,爱心无限,3月5日9时,由工人村47名团员青年组成的青年志愿者,在团委杨金生老师的带领下来到了青山区工人村“残疾人之家”武钢残疾人福利院,开展了以爱心献社会、真情暖人间青年志愿者活动,为福利院的20多名残疾人带来了精彩的节目。青春朝气的团员青年为他们歌唱、舞蹈,陪他们下棋,教他们写字、做手工艺品,给他们带来了快乐和温暖。当大家一起合唱《爱的奉献》时,有的同学感动的流出眼泪,此时,大家的心紧紧联系在了一起,感人的场面拉*了你我他之间的距离。活动的最后杨老师挥毫写下“爱心献社会,真情暖人间”十个大字,表达了全院

  师生对社会弱势群体的美好祝愿和对对慈善事业的支持。活动结束后,团员青年又为每一位残疾人献了鲜花。此次活动湖北卫视《现在直播》给予了追踪报道。

  这次活动的开展,让同学们又一次自觉接受了敬老助残、援助弱势的思想教育,使同学们深深地感到关爱社会、关爱弱势群体是我们义不容辞的责任,更加牢固地树立了全心全意为人民服务的思想和高尚的道德情操。

  这次活动同学们反映异常热烈,真正的将学雷锋活动推向了深入,也为今后青年志愿者活动的开展打下了坚实基础。

学雷锋活动总结4

  为丰富和发展新时期学雷锋活动的和形式,弘扬和培育民族精神,进一步引导广大干部职工立足岗位,创先争优,促进精神礼貌建设,党支部结合实际,深入开展“立足岗位学雷锋,创先争优见行动”活动,取得良好的效果,具体总结如下:

  一、营造气氛,让雷锋精神深入人心-党支部发出“学*雷锋倡议书”,号召党团员学*雷*爱岗敬业、勤于专研、无私奉献的精神,为-和谐发展贡献自己的力量。倡议书得到了全-党团员的用心响应,各党小组透过组织员工阅读雷锋日记、学*有关文章、观看影视作品等方式,深入了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神,在全-范围内营造浓烈的学雷锋的氛围,使得更多的人参与到学*雷锋精神的活动中来,扩大了学雷锋活动的影响力度和广度,使学雷锋活动不流于形式,而是真正的深入职工群众心里。

  二、弘扬精神,开展丰富多彩的雷锋活动3月2日,-党支部开展了“关爱空巢老人献爱心”活动,组织党团员集资购买了大米豆油等生活用品,到-空巢老人李慧家中进行慰问,并将老人房屋内外清洁一新,为营造和谐稳定的周边环境贡献一份力量。20xx年3月10日,-党支部开展了“雷锋在身边”活动。组织双休日或倒班休息的党团员及志愿者帮忙-科当班人员疏导车辆、维护设

  备,在作业高峰期、午餐时间交替换班。让当班人员累了能休息一会,饿了能吃上热饭。让参与活动的党团员及志愿者从身边的人、身边的事做起,互帮互助,构成我为人人,人人为我的良好氛围。20xx年3月,-党支部组织党团员开展“岗位学技能、服务创优质”活动,各党小组结合自身工作实际,定期学*岗位职责及新版操作规程,不断提升业务技能水*。规范了窗口服务,要求窗口岗位员工仪容整洁、言语礼貌,工作耐心细致,服务热情周到,充分体现油库员工良好的精神面貌。20xx年3月26日,-党支部组织党员、青年志愿者、油库职工20余人在全-范围内开展了一次卫生大清扫活动,-使的环境面貌焕然一新,掀起-学雷锋活动的高潮。

  三、树立榜样,深化活动自“立足岗位学雷锋,创先争优见行动”活动开展以来,-里涌现出了的许许多多的好人好事。-党支部收集整理了具有代表性的广为宣传。重点宣传他们爱岗敬业、无私奉献等精神,以模范为榜样,提高服务意识和奉献意识。以榜样的力量,号召职工群众从此刻做起,从身边事做起,让“活雷锋”活跃在每个角落,要让雷锋精神永放光芒。--党支部开展学*雷锋活动的目的,是要大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念;是要大力弘扬雷锋干

  一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,学*雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神;在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高职工群众的的整体素质。今后--将一如既往的在日常生活和工作中及时发现先进人物和事迹,及时做以宣传,充分发挥身边榜样的作用,大力弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动深入发展,为建立和谐礼貌的--起到用心的推动作用。

学雷锋活动总结5

  为了发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,弘扬社会新风,根据县青字[20xx]5号文件精神,结合我校实际,“三·五”期间我校全面开展了青年志愿者活动,现将活动状况总结如下。

  一、做法和经验

  1、加强组织领导,大力作好宣传,是成功开展活动的保证

  在“三·五”青年志愿者活动期间,我团委活动领导小组,把每一项活动落实到人,实行专人负责制,确保了各项活动得到了有组织、有步骤地进行。同时,为了使活动取得预期的效果,团委会采取了目标考核制度,对活动开展好的组织和个人进行了奖励。

  要想使活动取得较好的效果,务必认真搞好宣传工作。为此,我团委透过读书活动、主题班会、黑板报评比和“校园之声”栏目,营造了活动氛团,使广大师生能用心参与学校组织的每一项活动。

  2、结合实际状况,确定活动项目及方法,是活动取得实效的前提

  根据县青字(20xx)5号文件精神,我团委认真选取了活动项目并确定了有效的方法。

  ①“做一名注册志愿者”此项活动采取先宣传,后报名,然后分组,最后进行培训并带给服务信息及场所的方式,确保了志愿者有事可做,把服务工作落到实处。

  ②在开展爱心助学活动时,我们先选取一部分帮扶救助对象,然后透过广播、板报和倡义书等形式,激发学生献爱心的热情,用一颗善良的心去帮忙身边困难的人。

  ③在上街清理卫生时,我们先用图片展览的形式,反映集市中一些“脏、乱、差”,然后透过集合演讲,使学生乐意去参加此项活动。

  ④根据校园特点,在“一帮一”志愿者活动中,我校主要是在各班开展“身边的雷锋”互助活动。各班组织学*互助小组,发扬雷锋助人为乐的精神,鼓励成绩好的、有必须特长的学生与班上学*有困难的学生结成学*互助小组。

  同时,我们还以此为契机,结合“三·八”妇女节,开展了“为妈妈献孝心”活动,利用自我的方式为妈妈祝贺节日。

  透过这些活动的开展,调动了学生主动帮忙别人的用心性,受到学校、社会和学生家长的好评。

  二、存在的不足

  1、由于刚刚开学,工作比较繁忙,加上团委换届,团委会部分工作人员对业务不很熟悉,导致在组织部分活动时,由于准备不充分,出现了活动效果不十分明显,甚至有走过场等现象。

  2、由于部分团员对自身认识不足,参与活动时不够用心。

  3、没有注重资料的收集。

  三、下步打算

  1、加强业务指导,使刚参加团委会的工作人员尽快熟悉业务;

  2、以活动和团校为*台,加强教育培训力度,帮忙广大青少年树立正确的人生观和价值观。

  3、按照团委工作计划,认真开展好每一次活动。

  4、加强对志愿者服务工作的监督,确保志愿者活动取得实效。

  5、做好资料的收集整理工作。

学雷锋活动总结6

  3月5日下午,我系团总支顺利完成了原定的北港敬老院活动,本次活动主要是以“关爱老人,奉献爱心,学雷锋,讲文明”为首要内容,同时也为了进一步促进新系部团干之间的联系,为了今后能够共同协作提前做好准备。现就做本次总结如下:

  一.双方干部初次共同合作,磨合度有待加强

  本次活动毕竟为双方干部的第一次集体活动,所以在人员方面存在着生疏的问题,这就导致在人员安排上出现了矛盾,不能够充分的将每个人分配到位;从活动的过程中来看,干部们还不能够及时的适应现存状况,大部分仍是以原来团队为主,双方在工作中的交流有所欠缺,磨合仍有待加强。

  二.干部队伍实力提升,活动成果得到肯定

  双方干部合二为一后,让现有团干队伍的实力得到了提升,让干部队伍的整体实力得到了加强,在活动的安排中,能够有更多的人员来调配,从而提高了活动的效率,让活动能够办的更成功。

  本次活动在团干的共同努力下取得了非常不错的成果,老人们对我们的学生干部给予了充分的好评,敬老院的杨主任以及安院长也对此次活动作出了充分的肯定。

  三.学生干部素质建设一定要加强

  在本次活动取得成功的同时,一些现存的问题也是不容忽视的:在活动中,出现了说脏话、打闹、在与老人交谈中吃槟榔等现象,这严重影响了我们干部队伍以及系部的形象,所以加强学生干部的素质建设问题是刻不容缓的。

学雷锋活动总结7

  雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻的都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻的都在学*他。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有了新一层的认识,他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个*人的实践准则,使每一个*人所崇尚的。

  在开展“学*雷锋”活动以来,陈家社区组织辖区党员、社区志愿者和居民代表,共同参加了“学*雷锋日,礼貌建立”志愿者活动,号召更多人参与到社区志愿服务中来。

  为了弘扬雷锋精神,提升为民服务质量,陈家社区于2013年9月8日开展了学雷锋事迹讲座。全体社区干部和部分群众代表参加了这次学雷锋讲座活动。主讲人薛老师从雷锋的家庭、雷锋先进的事迹、雷锋简朴的生活*惯,一点一点的剖析了雷锋高尚的人格魅力。雷锋艰苦奋斗、无私奉献的精神感染了在座的每一个人,雷锋的故事也深深的打动了在场每一个人的心。

  透过此次讲座的开展,大家决心要将雷锋精神融入到为人民服务的工作中去,力争做名“雷锋式”社区干部,不断为社区的建设添砖加瓦。

  雷*敢于为群众为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一齐,我们每一个人都要学*他这种一心为公的精神。在学*雷锋活动中,我们有了很大的收获。虽然雷锋已经离开我们了,但雷锋精神将会永存。我们会继续发扬雷锋精神,努力为构建和谐社区作贡献,使辖区内居住环境再上一层楼。

  20xx年8月17日上午,陈家社区组织党员、志愿者进行“学*雷锋,拔草护绿”活动,整个拔草活动进行了2个多小时,大家的鞋、裤腿上都粘上了厚厚的泥土,腰也累酸了,但大家都毫无怨言,没有停止手中的劳动,全身心的投入到了拔草活动中。有的杂草根很深很难拔,但党员、志愿者们的热情丝毫未减。

  这次拔草活动不但美化了社区环境,而且增强了居民学*雷锋,爱我家园的意识、参与意识和奉献意识,让居民群众在参与中自觉奉献力量,分享城市建设成果。此次活动受到了广大居民的一致好评,为创造和谐完美的环境打下了坚实的基础。

  为了让学*雷锋活动深入到每一个需要我们帮忙的家庭,社区定期地组织青年志愿者来到低保户刘洪飞家中。刘洪飞是名残疾人,下半身残疾。孩子在外地读书,他一个人独自生活很不方便。社区便经常组织志愿者到他家帮他打扫房间、擦玻璃。透过志愿者的帮忙,刘洪飞的家变得干净了,也温暖了。

  在社区换届之后,一些新参加工作的委员参与了学*雷锋做好人好事活动,大家感受颇深,都纷纷填写了学*雷锋志愿者登记表,表示要以雷锋为榜样把自己有限的.时间投入到无限的为人民服务当中去。

  雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们陈家社区一向追求着不仅仅在雷锋纪念日这一天或这一个月去学雷锋做好事,更要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让更多需要帮忙的人感受到雷锋精神的传承,让更多的居民加入的志愿者队伍中来,不断壮大我们学*雷锋做好人好事的队伍。

学雷锋活动总结8

  校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。根据镇教委的安排,3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。

  一、活动主题:

  以“学*雷锋精神”为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”的四爱教育,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的服务意识。坚持"从我做起,从身边的小事做起",促进学生良好行为*惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建健康文明园校作出自己应有的贡献。

  二、具体要求:

  活动月的口号是“雷锋就是你我他”。在学*、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准,立足实际学雷锋,发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。

  1、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛——要“善小为之“,不要“小善不为”。

  2、遵规守纪理应当,诚信朴实生之道——要“严以律己”,不要“自由散漫”。

  3、文明礼节很重要,不拘小节必自扰——要“善待他人”,不要“作践自己”。

  4、勤奋学*善思考,消极懈怠是徒劳——要“学而善思”,不要“思而不学”。

  5、环境优雅育英才,老师教导要记牢——要“善待环境”,不要“轻狂喧哗”。

  三、学雷锋活动月具体安排:

  1、3月2日,利用**下讲话,做好“学雷锋活动月”的宣传启动工作,向全校师生发出向雷*学*,开展学雷锋活动倡议。各班利用班会课召开一次以“学雷锋,懂礼仪,讲文明,做好事”为主题的班会,做好记录。

  2、开展了一次学雷锋征文比赛,要求:以“我以雷锋为榜样”为主题,题目自拟,文体不限。三—五年级每班选3篇优秀*作于3月15日前上交少队。根据上交的优秀*作,少先队进行评选,在少队活动时间,请作者带领全体少先队员学*,并评出优秀作品,将成绩纳入评选优胜班级。

  3、学雷锋校园实践活动结合

  (1)、结合3.8国际妇女节,学校组织了开展“感恩母亲”活动(为妈妈制作一张心意卡,给妈妈洗一次脚,给妈妈写一封感谢信,做一件力所能及的家务活等),收到了很好的效果,在全校产生了很好的影响。

  (2)、立足校园做好事,净化、美化校园。做到“杂物三不扔”(不扔废纸,不扔塑料袋,不扔废包装盒),“两见两主动”(见到地上有杂物主动拾起,见到有人乱扔杂物主动劝阻)。

  (3)、结合植树节,积极组织学*参加“美化校园”的活动。把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来,引导广大学生积极投身养绿、护绿活动,不断增强绿化意识、环保意识和家园意识,争做的爱绿护绿的小卫士。

  (4)、遵规守纪,开展零扣分活动。每一位同学都要严格的要求自己,在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好学生。

  4、以学雷锋为主题的黑板报比赛。学校要求3月20日之前,各班完成学雷锋专题黑板报。活动结束后,我们聘请学校领导,对本次活动结果进行评选,评出优秀板报班级。将成绩纳入优胜班级的评选。

  5、三月底,学校组织开展了学雷锋活动情况评选、总结工作。

  通过这次学雷锋活动月活动的.开展,增强了班集体的凝聚力,同时还把学雷锋活动和学校德育工作有机的结合起来了,使学校的校园环境、同学们的学*风气和精神面貌都有很大的提高。

学雷锋活动总结9

  又是一个春风荡漾的三月,一个万物复苏,生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明树新风让雷锋精神贯彻社会每一个角落的季节。为了弘扬社会正气,展现当代大学生风采, 20xx级应用电子技术一班在辅导员老师和团支部的组织下,响应上级要求,贯彻雷锋精神内涵,在学*雷锋先进精神的活动月里展开了以学雷锋树新风为主题的实践活动。

  三月初,自控院系每班的班委代表,在辅导员老师的带领下组织了志愿者活动,一同到沈阳工业博物馆做志愿者,这次志愿者活动,学*感受很大,同学们体会到了工人的不易,也体会到了工人对一个社会发展的重要。通过做志愿者,更让他们体会到了雷锋那种真正助人为乐的真切之感,学*雷锋要落实在行动上,不能学一套,做一套,学*雷锋精神要持之以恒,不能让雷锋“三月来,四月走”,要把雷锋精神当成一种信仰永驻心中;

  三月中旬以班级为单位,开展了以“雷锋精神”为主题的团会,黑板上的“雷锋精神”四个大字告诉了我们雷锋精神的内涵是什么。通过看雷锋做好事的视频、电影,让大家更深入的了解了雷锋精神,通过一系列互动节目,如有奖问答,大家竞猜等,使大家加深雷锋精神的所在,让同学们记住了雷锋的历史,雷锋的精神。最后让同学们以在黑板上写自己名字的形式,结束了这一次团会,望着那以雷锋精神为背景的一个个名字,同学们仿佛看到了雷锋精神的发扬!

  为了更好的学*雷锋精神,同学们决定更要深入实际,于是班级同学自愿组成志愿者,在校园内进行了捡白色垃圾清理,义务扫除卫生的活动。通过切入实际,亲身体会,来真正从内心和实际行动来证明学雷锋的真正意义。

  活动还没有结束,大家又带上了志愿者的标识,举起横幅,倡导低碳环保,做保护环境拒绝雾霾的志愿者。

  三月雷锋即将过去,同学们都在这一次心灵的荡涤之旅中收获了很多。同学们学*雷锋的精神是这样的热情和积极,雷锋精神依然在我院的每个角内绽放开花结果。虽然雷锋活动月只有一个月,但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日,把学雷锋活动继续进行,彻底消除雷锋三月来了四月走的*。为社会、为学校贡献出一份应有的力量,让雷锋精神永存不朽。

学雷锋活动总结10

  一、活动主题

  让"雷锋精神与我同行",发扬雷锋精神,"学雷锋,树新风,促团结,保安全",促进我公司精神文明建设和健康持续发展。

  二、指导思想

  以*理论和"*"重要思想为指导,认真贯彻落实党的*精神和团的十五大精神,深入落实单位一届四次职代会和单位一届团代会精神,大力弘扬和培育新时代雷锋精神。要在雷锋精神的鼓舞下,开展更加丰富多彩的学雷锋活动,旨在挖掘雷锋精神内涵,充分调动广大*的爱岗敬业和无私奉献精神。

  三、活动目的

  让广大团员青年继续和发扬雷锋精神,让雷锋精神在我公司有新的青春,为促进我单位员工团结,安全生产服务;同时努力提高全体团员青年的服务意识和互助意识,确保我公司各项工作的顺利开展。

  大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型,建设文明公司区,树奉献新风。加深团员青年对雷锋精神的熟悉和理解,促使广大团员青年自觉主动地在工作、学*、生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

  四、活动对象及范围

  此次活动面向我公司全体员工,由团委统一安排,在三个坑井同时开展,各团支部组织团员青年具体实施。

  五、活动内容(乡镇学雷锋活动方案)

  此次活动在各个xx的家属区、餐厅、坑口开展,具体安排如下:

  (一)免费维修电脑活动。发挥机关团员青年的技术特长,在公司餐厅门前提供免费维修电脑服务,具体由公司机关团支部负责;

  (二)免费咨询服务。组织一部分团员在木公司餐厅门口开展安全教育及法律(劳动保护法等)咨询、计生知识咨询等免费咨询服务;

  (三)便民活动。三个坑(井)动员团员青年去所临家属区做一些便民工作,如帮助社区清理卫生死角,清除乱写乱画、非法张贴物等美化我们的公司区活动;

  (四)送暖和活动。"让开采阳光的人享受阳光"为井下一线员工缝补衣服、送热水等活动;

  (五)"我心中的雷锋精神"征文活动;

  (六)"新时代的雷锋精神与我"网上大讨论活动。给大家提供一个*台,自由发表言论,鼓励大家学*雷锋的螺丝钉精神,也就是运用到工作中的爱岗敬业,勇于奉献,服务企业的敬业精神;

  (七)黑板报评选活动。在各团支部中开展一期"雷锋就在我身边"黑板报的评选活动,颂扬雷锋精神,鼓舞大家将雷锋精神贯彻到实际工作中。

  "学雷锋,树新风,促团结,保安全"活动列表

  六、注重事项:

  (一)活动过程中要讲礼貌,服务要热情、耐心。

  (二)活动过程中要有组织、守纪律;在活动中注重安全,提高安全自保、互保意识。

  (三)要处理好总体协调和分工负责的关系。矿团委的主要职责是总体协调。企业雷锋月活动方案企业雷锋月活动方案。各团支部团干部要切实负起责任,承担起第一责任人的责任,层层负责、层层抓落实。


学雷锋作文 (菁华10篇)(扩展6)

——学雷锋活动方案 (菁华10篇)

学雷锋活动方案1

  3月是全国的学雷锋月,通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新面;通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学*生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

  为继承优良传统,培养学生热爱学*助人为乐的好*惯,提高学生的爱国主义思想,特开展“雷锋精神伴我行”活动。

  组织机构:

  组长:xxxx

  副组长:xxxx

  组员:全体教师

  活动对象:全体学生

  活动内容:

  一、开一次学雷锋动员大会

  活动时间:20xx 年3 月4日(星期一,利用升旗时或另外安排时间)

  活动程序:

  1、升**,唱**

  2、校长讲话

  3、学生代表讲话

  4、活动结束

  3月5日为各班“学雷锋”活动总动员。各班开展以“雷锋精神代代相传”为主题的班队会,对学生进行传统教育。(可以听雷锋的事迹,讲雷锋的故事。或倡导学生每天为同学做一件好事,每周为学校做一件好事。)

  二、三至六年级办一期手抄报

  活动时间:3月4日至3月17日

  活动主题:雷锋就在我身边

  活动要求:主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期手抄报。每班不少于10张。

  三、集体学“雷锋”活动安排

  活动时间:3月19日

  活动主题:美化我们的校园

  活动安排:各班组织大扫除活动。(五年级的同学帮助二年级擦玻璃;六年级帮助一年级的小同学擦玻璃。要求各班主任必需到场组织。)

  四、社会实践活动:

  “身边的雷锋”互助活动

  活动时间:3月24日

  活动地点:学校境内;教室

  活动步骤:

  活动准备:全班同学分成6组,每组准备一只大方便袋的方便袋,备好纸笔。

  活动过程:

  1、 在校园内捡垃圾,并对沿途卫生情况作记录(不能故意制造垃圾)。

  2、 各组把垃圾数量、类型分类汇总。

  3、 把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站,所得钱款做班费。

  五、组织一次学雷锋的总结大会。

  活动时间:三月底

  活动主题:在学雷锋的日子

  活动要求:

  1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,并在三月底上交大队部。

  2、学校大队部于三月底将组织一次“学雷锋”标兵、“学雷锋”先进班级的评比,看看哪个中队哪个队员做了最多最有意义的好人好事。分高、中、低三组各评出一个“学雷锋示范班”,给予奖励。

学雷锋活动方案2

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。我校德育工作常抓不懈,雷锋精神也是重要的组成部分。因此,我校团委根据学校德育工作重点和思路,结合上级团委的有关精神,连同德育处、语文教研组特制定雷锋月系列活动实施方案。

  一、活动主题

  1、 读《学雷锋,做有道德的人》知识竞赛

  2、 《雷锋在我身边》有奖征文

  3、 争做好人好事,争当道德模范

  二、活动要求

  请各班积极组织参与方案中的各项活动,并召开学*雷锋的主题班会,让学生从身边的小事做起,向陋*告别,向不良*惯告别,将我校的学雷锋活动落到实处。

  三、活动安排

  1、读《学雷锋,做有道德的人》知识竞赛

  竞赛形式:书写答卷100分制

  竞赛时间:3月25日班会

  设 奖:班级总分取年级前三名、个人取年级前十名进行奖励

  2、《雷锋在我身边》有奖征文

  字数规定:800——1000字

  文章上交截止日期: 3月29日

  上交程序:交各语文授课教师汇总,由语文组集体评定。

  设奖:各班参赛篇目总数取年级前三名、年级评选20篇优秀作文展览并奖励。

  3、争做好人好事,争当道德模范

  各支部在加强安全的基础上,自行组织学雷锋活动以及争做好人好事活动,各支部进行登记,三月底团委将组织各支部*召开雷锋月活动汇报会,同时进行评奖。

  设奖:各支部根据事迹评出一名学雷锋标兵、年级根据好人好事汇总评出前三名支部予以奖励。

  城关一中德育处、校团委、语文教研组

学雷锋活动方案3

各系、各班团支部:

  今年3月5日是学*雷锋活动开展50周年纪念日,为进一步继承和发扬光荣传统,弘扬雷锋精神,以实际行动关心学院发展,院团委决定在3月份开展“学雷锋爱校园”主题团日活动。现将有关事宜通知如下:

  一、活动主题:弘扬雷锋精神,爱心奉献母校

  结合学*雷锋纪念日50周年,从当代青年应该树立怎样的人生观和价值观出发,弘扬爱国爱校精神、集体主义精神和无私奉献精神,进一步统一思想,形成共识,为学院提升办学层次工作和构建和谐校园做出自己积极的贡献。

  二、活动内容:

  1.志愿服务活动。院学生会、志愿者协会结合实际、创新形式组队进行志愿服务;各系、支部要结合自身实际,在学院内为广大师生进行志愿服务。

  2.爱心奉献活动。利用各种形式,广泛开展学*雷锋精神的宣传教育活动,大力倡导关爱他人、奉献社会的良好风尚,积极开展助学、助困等献爱心活动。

  3.自我教育活动。各系要以加强大学生思想政治教育为重点,部署、指导各支部通过组织开展讨论会、辩论会、影片观摩等形式的活动,对团员青年进行在人生观、价值观、集体主义等方面的教育,使志愿服务,奉献社会成为成长成才的重要举措。

  三、活动要求:

  1.各系要大力动员所属各团支部,使各班广大青年团员积极开展、参与、配合,开展丰富多彩的团日活动。

  2.3月25日前,各系汇总所属支部的活动总结、书面材料、图片或视频资料以系为单位上报至团委办公室(教一楼107)。

  3.本次团日活动原则上不提倡外出学校开展,如有必要外出开展,必须提前上报各系*,经批准后方可进行。

  4.对本次团日活动的开展,各系、支部要高度重视、积极动员、认真组织,切忌*。

学雷锋活动方案4

  “学*雷锋好榜样,忠于人民忠于党……”这首久违的歌又在今天的班主任会议上唱了起来。会议有一项内容就是布置学雷锋活动,主题是让雷锋精神永驻我心。结合学校要求和本班实际初步设想其方案如下:

  “八个一”

  1、召开一次主题班会。主题:做雷锋这样的人

  2、树立一个榜样。人物:第一个“文明标兵”石雯煜。建立关于石雯煜同学的小档案。列举石雯煜同学的好*惯、好品质。

  3、读一本书。《雷锋的故事》或其它,在网上先买几本。

  4、看一部电影。

  5、唱一首歌。必唱曲目:《学*雷锋好榜样》,欣赏曲目:《对待》、《爱的奉献》、《把幸福给你》、《让世界充满爱》。夕会时播放,学唱或欣赏。

  6、出一期板报。

  7、写一遍征文。续写《雷锋日记》。

  8、一次行动。为班级及校园部分场所提供宣传

学雷锋活动方案5

  雷锋是实践社会主义、*思想道德的楷模,雷锋精神体现了中华民族的传统美德,是中华民族宝贵的精神财富。是社会主义核心价值体系的生动诠释,是引领社会道德风尚的一面旗帜。今年是*同志“向雷*学*”题词发表51周年,为深入开展学雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升青少年的道德素质和文明程度,我校政教处、团委根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校XX年学雷锋活动方案。

  一、指导思想

  在纪念*为雷锋题词51周年前后,认真学*雷锋先进事迹,以科学发展观为指导,贯彻落实*精神,以倡导文明新风,弘扬社会正气为目标,以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体,大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识,为构建和谐校园做贡献。

  二、活动主题

  立足校园、服务社会、共创和谐。

  三、活动安排

  学雷锋活动集中安排在三、四月份进行,持续全年。

  1、3月3日,组织学生代表在**下讲话时发出倡议,制作横幅,启动我校XX年学雷锋活动。

  2、各班在三月份出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。

  3、结合3·8国际妇女节,各学生要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡送给妈妈,为妈妈做一件家务活。

  4、结合“全民义务植树日”,立足校园和社区,开展美化环境活动。

  5、各班于3月10日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班队会。

  6、立足身边,开展爱心助学活动。为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”,按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。

  7、各班组织学*互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学*互助小组”,共同克服学*上的困难,提高学*成绩。

  8、在学生中开展“一日一善”道德实践活动,结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全体学生做*惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”

  9、各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上,并及时写成通讯稿件上交政教处;各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。

  10、组织志愿者开展“真情暖万家,青春见行动”志愿服务活动,为孤寡老人、空巢老人、残疾人、特困家庭提供服务、帮扶、爱心捐赠等志愿服务。

学雷锋活动方案6

  一、活动目的:

  弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合本内具体情况培养孩子助人为乐、互相帮助、勤于节俭、懂得谦让的良好思想品质,培养孩子关爱他人、服务社会的优良品质,立足校园加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

  二、活动主题:

  弘扬雷锋精神构建和谐校园

  三、活动要求:

  “学雷锋”活动要立足本班,立足本校,使学雷锋深入到每个班级中每1个人,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样专心做好每一件事不流于形式。

  四、活动时间:

  3月

  五、活动过程:

  第一阶段:宣传雷锋精神,看雷锋电影。

  1.发动班内每1个人读一段雷锋故事,学唱一首雷锋歌曲。

  2.充分利用壁报宣传阵地,开展宣传活动,造成学*雷锋的声势。

  3.充分利用班队会时间和早读时间读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放雷锋歌曲等,营造学*雷锋活动氛围。

  第二阶段:开展活动

  1.用雷锋精神完善自我——我不会再乱丢废纸了。

  2.学做好人好事,争做雷锋小标兵。

  3.慧眼识雷锋——夸夸我身边的小雷锋。

  4.立足校园、立足身边,争做文明学生,将学*雷锋精神活动真正落到实处。讨论:学雷锋应如何从身边的小事做起?

  ①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常学*生活做起,具体要求做到“上学不迟到、课间不追跑打闹、不骂人、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

  ②在学*与同学交往的过程中要树立“先人后己”的观念,你追我赶使每个同学的思想品质都有大的提高。

  ③倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学*上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

  第三阶段:大力开展班内志愿者活动

  1.组织进行班内志愿者做好课间监督工作。

  2.树立志愿者的服务意识

  3.组织志愿者参加外出活动,培养志愿者听从老师安排,遵守活动纪律,关心和帮助他人的服务意识。

  第四阶段:总结表彰

  1.总结

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,树立了良好的社会风气。校园是少年儿童健康成长的摇篮,我校提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。我们一年级2班积极响应学校大队部的号召,于20xx年3月集中开展纪念学*雷锋活动。为进1步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,为共建“和谐校园”作出新的贡献,通过本次学雷锋活动,我们班人人都是小雷锋,从规范行为*惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。同学们在老师的引领下,不断地去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行,在付出中提高自己的德行,在实践活动中传播文明,围绕身边的小事,展示出了我们21世纪新雷锋的精神面貌。通过这次有效地开展学雷锋活动,让老师欣喜的看到了同学们的成长足迹,相信你们会越做越好。

  2.表彰

  根据班级活动情况,评比学雷锋标兵。

学雷锋活动方案7

  学*雷锋的奉献精神。在班级中,要从我做起,从小事做起,积极主动地干好份内工作。在班级事务中,不计较个人得失,不拈轻怕重,有一份热就应该发一份光。

  中学团委“学雷锋月”活动实施方案:

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动和青年志愿者行动的深入持续开展,弘扬中华民族传统

  美德,引导广大团员青年积极投身于学校的文明建设,为共建“文明校园,和谐校园”作出新的贡献,校团委决定积极响应校党支部和上级团委的号召,于今年三月份继续开展学雷锋活动,活动方案如下:

  指导思想:在全校进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,引导广大青年学生在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明、促进和谐,推动学生公民道德素质和社会文明程度的不断提高,为构建“文明校园,和谐校园”发挥积极作用。

  活动主题:弘扬雷锋精神,传递爱心火炬,参与志愿服务,构建和谐校园

  活动口号:雷锋就是你、我、他

  活动时间:3月

  活动地点:我校校园内或校外各公益场所

  一、营造浓厚宣传氛围,掀起学雷锋活动高潮。

  1、3月3日升旗仪式,王副校长做学雷锋动员讲话。

  2、通过主题班会、黑板报、宣传栏等形式大力宣传发动,使雷锋精神深入人心,树立正气,优化校风、班风。特别是引导广大团员学生积极带头,充分体现团员的先进性,为团徽增光采,倡导把学雷锋精神落实在行动中。

  二、认真开展好学雷锋的系列活动

  1、开展向“感动*十大人物”学*活动,发扬自强自立精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,不断地去追寻雷锋的足迹、感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵,在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明。围绕如何塑造新时期*新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥*的模范作用这一中心,各班团支书主持召开一次主题班会,会议内容要有记录,材料于3月底上交校团委。

  2、各班出一期以“传承雷锋精神,营造校园新风尚”为主题的黑板报。校团委将于3月底组织对黑板报进行检查,检查结果计入班级量化考核。

  3、各班级要成立“学雷锋行动小组”,加大青年志愿者活动的服务力度。各班级要在广泛发动的基础上,切实行动起来,不断壮大青年志愿者服务队伍,规范服务形式。 期持续有效地开展学雷锋活动,影响和辐射整个社会。切实有效的为社会提供各类活动。

  4、立足校园、立足身边,服务社会学雷锋。

  ①、开展“做文明学生”活动,为学校清理白色垃圾、卫生死角。

  ②、立足学*开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心、“不甘落后”的决心,带出互帮互助、你追我赶的浓厚学*氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

  ③、开展爱心助学活动。各班级要组织好本班同学积极参与爱心助学活动,为我校的贫困学生捐献“一日零用钱”,为学校公益事业贡献自己的一份力量,将实中人那份火热的爱心传递到他们身上,使他们在今后的学*、生活、人生之路上能放下包袱,勇于前行。

  ④、开展“为社会献爱心”活动:同学们可以到敬老院,带上慰问品和一些精彩的文艺节目,探望孤寡老人,为孤寡老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心;可以到社会公益场所开展“清除牛皮癣”,清扫白色垃圾等活动,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

  ⑤、实施“三个一”工程:改掉一个不良行为,为学校、为班级做一件好事,向学校、向班级、向认课教师提一个合理化的建议。3月底每个学生填写“三个一”登记表,将作为表彰学雷锋先进班级、先进团支部、先进个人的依据。

  活动要求

  1、各班团支部要精心策划组织,确保学生安全和活动质量,班主任老师要加强活动的领导和指导。凡是需要*外出的学雷锋活动,要预先向校团委做申报。

  2、各班同学要明确活动的意义,积极主动,如外出活动要着校服,戴胸卡,文明礼貌,树立实中人良好形象,干部、团员同学要做好示范引领,为构建和谐校园贡献自己的力量。

  3、活动月结束,各班要以书面形式报告本班开展各项活动的情况,以便总结表彰。

  4、各班要广泛利用各种可以利用的方式做好宣传,营造浓厚的活动氛围,增强活动的影响力。

  总结与表彰:

  1、开展好“学雷锋先进班级”“学雷锋标兵”的评选。各班团支部要注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹,并及时将学雷锋活动开展情况上报校团委。校团委将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选,4月中旬公布评选结果并进行表彰。(集体获奖的将在班级考核中予以不同程度加分)

  2、校团委、学生会将利用《育才文学》、宣传栏,将各班雷锋活动情况予以通报,表彰先进,鞭策后进。

学雷锋活动方案8

  从小学时候起就开始知道雷*的故事,开始唱“学*雷锋好榜样”的歌,雷*的形象在幼小的心灵里渐渐清晰、渐渐长大,每年三月的“学雷锋”活动让学*雷锋口号付诸行动。

  一、指导思想:

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。我班开展以“帮助别人、快乐自己”为主题的学雷锋活动,号召每位少先队员从小事做起、从身边做起。

  二、活动目的:

  创设校园良好的育人环境,提高学生的整体素质,构建和谐校园,加强学生日常行为教育,提倡团结友爱、助人为乐,让文明之风吹遍校园,营造良好的校风

  三、活动主题:

  帮助别人 快乐自己

  四、活动时间:

  3月1日——3月30日

  五、活动内容:

  1、做好“帮助别人、快乐自己”学雷锋活动宣传发动工作:

  各班利用班队会、黑板报等形式,进行学雷锋活动宣传,号召全班学生学*雷锋精神,努力营造学雷锋、做好事良好氛围,教育学生自觉主动地在学*生活中时刻关注雷锋精神,作好长期学雷锋的准备。

  2、开展好以“帮助别人、快乐自己”为主题的一系列班队活动。

  (1)、开展一次以“雷锋精神代代传”为主题的主题班会,对学生进行传统教育、爱国主义教育、文明礼仪教育和良好行为*惯教育。

  (2)、有效利用午间读书时间,引导学生认识雷锋。读雷锋故事、学*雷锋名言。

  (3)、出一期以学雷锋为主题的黑板报。

  (4)、班内开展手拉手活动,同学之间结对子,开展互帮互助活动。共同克服学*上的困难,提高学*成绩。

  (5)、“三八”妇女节动手精心设计送给妈妈的礼物,让妈妈微笑,(制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信。)为自己的妈妈分担一点家务,帮妈妈洗洗脚等。

  (6)、植树节,积极组织队员参加环保、节约、爱护花草树木等活动,美化、绿化校园,为学校添绿衣。

  3、进行学雷锋活动总结。

学雷锋活动方案9

  为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设中,少先队大队部决定于20XX年3月集中开展纪念学*雷锋活动,特制订如下方案:

  一、活动宗旨

  通过组织主题鲜明、内容丰富、形式多样的主题教育活动,将学*和传承雷锋精神与少先队组织的思想品德教育相结合,增强对少先队员的基本情感教育、理想志向教育、行为规范教育、社会认知教育和精神素质的培养,为奋力实现*梦做好思想、品德、能力和身心素质的全面准备。

  二、活动主题

  学*雷锋好榜样

  三、活动范围

  全市中小学少先队组织

  四、活动安排

  (一)开展学雷锋主题队日活动。3月5日(学雷锋纪念日)前后,各级少先队组织要以“学*雷锋好榜样”为主题,集中开展一次主题队会活动。

  1.举行升**仪式。组织升**、唱**活动,重点做好以下活动:讲好一*话,由大队辅导员或少先队员做**下讲话,发出学雷锋活动倡议;唱好一首歌,共同唱一首体现雷锋精神的歌曲,如《学*雷锋好榜样;授好一面旗,向少先队中队授创建“雷锋中队”旗,以中队为单位组织学雷锋活动。

  2.召开主题队会。通过开展“我和我身边的雷锋”、“学雷锋、谈理想、话成长”、“续写雷锋日记”、“学雷锋、好榜样”等主题队会,组织中小学少先队员讲述雷锋故事、畅谈心中感受、夸奖身边榜样、制定“学雷锋”爱心计划,推动少先队员了解雷锋精神的实质。

  (二)开展学雷锋体验活动。将“学雷锋”活动贯穿于三月份,重点开展好以“知雷锋、寻雷锋、做雷锋”为主要内容的体验活动,引导广大少先队员积极参与学雷锋活动,争当修身励志好少年。

  1.组织红领巾“知雷锋”活动。通过组织少先队员阅读雷锋故事、雷锋日记,参观雷锋纪念馆,举办学雷锋故事会、征文比赛、演讲活动、书画比赛,组织专题手抄报、黑板报、墙报展览,播放弘扬雷锋精神的歌曲,观看体现雷锋精神的影视剧、动漫片、微电影、微视频等,让少先队员了解雷锋精神。

  2.组织红领巾“找雷锋”活动。积极开展“我推荐身边的活雷锋”事迹征集、学雷锋活动先进典型评选活动,组织少先队员寻访自己身边某一方面像雷锋一样的**或小伙伴,了解他们的感人事迹,记录他们的言行举止,学*他们的精神品格,引导队员思考自己的成长方向,自觉向他们学*。

  3.组织红领巾“做雷锋”活动。学*雷锋助人为乐精神,组织少先队员创建“红领巾爱心岗”、“学雷锋小社团”,开展敬老、爱幼、助残、“手拉手”结对帮扶等活动。学*雷锋集体主义精神,引导少先队员成为纪律小模范、道德讲解员、文明小交警、环保小卫士。学*雷锋勤俭节约精神,组织少先队员开展节约一分钱、一度电、一滴水等活动。

  五、活动要求

  1.高度重视,精心组织。在少先队员中深入开展学雷锋活动,对少先队员健康成长、全面发展意义重大。各级少先队组织要充分认识这项工作的重要意义,紧密联系当代少先队员的思想实际,推动少先队学雷锋活动深入开展。

  2.学做统一,注重创新。要强调“学”,突出活动的思想性,帮助少先队员学*雷锋和不同历史时期雷锋式模范人物的先进事迹,了解雷锋精神的实质和时代内涵。要强调“做”,设计开展主题鲜明、少年儿童真心喜爱的活动,开发推荐能够打动少年儿童内心的学雷锋主题文艺产品,把“有意义”的事情做得“有意思”。

  3.注重宣传,营造氛围。各级少先队组织要积极树立典型,加强对活动的宣传。要注重网上信息上报工作,各中小学校少先队组织要将活动的信息和成果及时上传至全国少工委未来网。

  请各地于3月26日前,将活动的图片及文字信息以电子形式报市少工委办公室。

学雷锋活动方案10

  在春回大地的阳春三月,全国都将掀起学*雷锋精神活动的高潮。学*雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,我校本学期德育工作重点和思路,结合上级教育的精神,制定我校学雷锋活动方案。

  一、指导思想

  雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富。我校关于开展学*雷锋精神活动方案的通知要求,结合我班好人多、好事多的实际,拟在全班组织开展“学雷锋精神,做美德少年”主题活动。以推进新时期少年儿童传承雷锋精神,坚定为人民服务的思想,提升少先队员的思想道德情操,培养少先队员高尚的人格。

  二、活动主题

  学雷锋精神,做美德少年

  三、活动口号

  我是雷锋传人,我是美德少年

  四、活动时间:

  五、活动安排

  (一)爱雷锋(3月2日至13日)

  1、倡导全班少先队员学唱雷锋歌曲、读雷锋故事。

  2、辩论赛:利用班会等时间开展小小讨论会“助人为乐是否过时?”(拟定3月6日)

  3、主题演讲(拟定3月13日)

  (二)找雷锋(3月16日至20日)

  利用班会时间讨论,发掘身边发生的好人好事、自己做过的好人好事。鼓励少先队员发挥雷锋叔叔的“钉子精神”,从身边的小事做起,勤俭节约,不乱花压岁钱;不进网吧;争取向陋*、缺点告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

  (三)做雷锋(3月23至27日)

  1、做一个感恩小雷锋;

  2、做一个绿色小雷锋;

  (四)传雷锋(3月30日至31日)

  1、召开会议,以“学雷锋精神,做美德少年”为主题,宣传班集中最新的好人好事(拟定3月30日);

  2、发扬雷锋精神使全体队员学有榜样,赶有目标,让雷锋精神在我们的身边通过“生生”扎扎实实地传承下去。

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