我的英语老师非常温柔，她很疼爱我们，是的，疼爱！所以，就算最淘气的孩子，在她的课上都非常认真。大家都说，她是最特别的老师，也是最佛系的老师。
在课堂上，老师从不轻易发脾气，总是温温和和的，她总说，好孩子是表扬出来的。不打不骂，我们也会很乖，她相信我们。对于不会的的问题，老师总是鼓励我们，要及时地提出来；而老师提出的问题，也不需要每个人都举手，知之为知之，正因为有人不懂，才能叫问题，但老师讲课，要认真听。
作业呢？对于每个孩子来说，都是老大难的问题。我们老师却另辟蹊径，让我们少写一点，作业课堂清，不要回家拖。老师说，每科老师留一份作业，各科加起来，自然就多了，所以一定要把握课堂的时间。
更神奇的是考试老师更不走寻常路。考不好，老师就让我们订正一行，不像其他老师一改四五七八遍。老师的理由是，吃一堑，长一智，记住教训，但不要让分数破坏了我们的积极性。每次考试，我们都很争气，成绩都很不错。上次我们又考了第一，老师给我们每一位同学准备了欢乐零食礼包，一一分好包装，奖励我们的努力成果。那棒棒糖、水果糖的甜我到现在还记得，同学们也好像吃到了最香脆的薯片······
这就是我的老师，你喜欢这样的老师吗？
“全体起立。”教室里传出一声大吼，原来老师又要来抽查作业了，不过这次李老师的声音大了许多，“你们看看这些作业有52本吗？”我一听这句话就知道有人要被打手板了。
我们的语文老师也就是李老师，长得很圆润，眼睛小小的笑起来，眼睛都成了一条缝，我们老师有白里透红的脸蛋和一头土黄色的长头发，你问我为什么是土黄色，是因为李老师染了头发。李老师喜欢看书总有看不完的书，我们还有图书角，不过现在已经没有几个人再去看图书角的书了，因为很多书都被看完了，我现在偶尔看看后面的漫画，历史书不过也很少了，李老师在天气好的时候总是喜欢在操场上散步，我们以前的老师徐老师也是我觉得应该是饭后走一走，活到九十九，我们的李老师还好幽默，时不时在课堂上做出令我们哈哈大笑的事儿。李老师生气时就像发了情的公牛说着令她生气的学生，当然有时候也包括我们全班开心时，老师总是像个小孩子一样开心高兴活像抽彩票中了大奖似的。
李老师的性格有时会让我们开心，也有时会让我们不高兴，比如期末考试考得不好时会受到责骂，开心时我们会得到奖励，比如李老师过生日时会给我们买零食，上周徐老师回来请我们吃东西吃，我不知是谁给的钱，如果是徐老师给钱，李老师一定非常开心，因为不要钱，不论李老师怎么样都是为了我们好。
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教过我的老师有很多，但我最喜欢的既不是温柔体贴的语文老师，也不是性格暴躁的数学老师，更不是一本正经的英语老师，而是幽默、爱玩耍的科学老师。
上课的第一天，他便告诉我们叫他“金鱼”老师便可以了。“金鱼”老师的身材不高，但很健壮。他有着炯炯有神的眼睛，但他最引人注意的一点是他下巴上那几根调皮的胡须和金鱼的须极其相似，而且也和他那幽默的风格相符。
“金鱼”老师十分幽默。有一次，他在给我们讲金鱼的*性，讲得津津有味，我们也陶醉其中。“金鱼”老师讲得十分详细，比如：金鱼吃的食物啊，*性啊，还有睡觉的样子，他都知道。仿佛他对金鱼已经了如指掌。下课时，我们争着问：“老师，你怎么对金鱼这么了解啊？”老师笑着回答：“因为我可不是普通人，可别忘了，我的名字就是金鱼啊！我怎么会对自己不了解呢？”我们哄堂大笑。
老师还喜欢和我们一起玩耍呢！下课时，老师经常带我们做游戏，但是老师实在太厉害了，每次都是我们败下阵来。看着老师那得意洋洋的表情，我们生气地说：“哼，要不是老师腿长，我们腿短，我们才不会输呢！”老师说：“唉，这你说得就不对了，这个游戏靠的不是腿长，而是反应能力。”我们点了点头。
虽然和“金鱼”老师相处的时间很短，但他的身影深深地印在了我的心里。
新学期到了，我们有了新老师，老王便是其中的一位。自我介绍的时候，老王声音洪亮地说：”我姓王，大家以后可以叫我老王。”听到老王这两个字，同学们都乐了。
笨，也许是学生的专利吧。但是老王总喜欢把“笨”安在自己头上。在上数学课时还说自己不懂，请我们来当小老师讲题，而他自己却坐在学生座位上认真听讲，时不时还举手问问题。“9是什么意思呀？7要干嘛呀？”而小老师则不慌不忙地解答，渐渐地，我们都争先恐后地举手想要当小老师。
还有一次考试时，我们好几个同学早早就把题目做完了，开始搞起了“地下活动”，突然正在监考的老王站起来，不声不响地走到我身边。我抬起头来，我们四目相对，我打了个哆嗦，此时我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下。只见老王拿起我的试卷看了一遍，给我打了一个100分便走了。走着走着便到几个搞地下活动的人那送100分。随后他走到讲台上说：“有人不是最需要100分吗？我便给他们了，但是如果我发现有错误，那就不好意思了，双倍扣分。”
没办法，面对老王的政策，我们只好束手就擒。在数学考试的时候，我们一点也不敢马虎，认真检查，生怕被老王双倍扣分。怎么样，听完我说的这两件事，你们是不是觉得老王既可爱又幽默呢？
——我的漫画老师作文600字五年级上册 (菁华5篇)
我的新班主任汪老师，总是戴着一副红框眼镜，留着短发，人微微的高，总爱穿裙子。一看她的外表，我就感觉她很有经验，教书有一套。
汪老师十分体贴。有一次，应钰欣在楼梯上摔了一跤，同学们把她扶进教室，汪老师知道后赶紧上前问：“应钰欣，还好吗？如果还是疼，老师打电话给你爸妈带你上医院去。”老师看应钰欣还是疼，就很有经验地问：“你试试把手抬起来，手指动动看，能不能握住笔？”然后，老师马上拿起手机打通了电话：“喂，应钰欣爸爸吗？女儿摔了一跤，手很疼，最好能马上带去医院检查一下，就是担心会不会伤到骨头，医院检查没事才放心。”
汪老师上课很好玩。有一次，老师说：“来，同学们，我们来演《将相和》这个故事好不好？”大家都开心极了，我也高兴地跳了起来。在演的过程中我们玩性大发，我说我演柱子，老师不仅没笑话我，还找来一张白纸，上面写了两个大字“柱子”，往我的胸前一贴，大声宣布说：“我们的人肉柱子！”。没想到一句台词都没有的柱子，居然抢了主角的戏。后来好多同学，都抢着当人肉柱子。那一堂课，我们全班都演得很开心，而《将相和》这段历史也随着笑声深深地烙在了我的脑海里。
笑归笑，我们的汪老师其实挺严格的。有一次，两位同学在玩“把别班的同学抱进自班”的游戏，被汪老师发现了。汪老师说：“你们这样玩要是腿被夹断了怎么办？这样多危险啊！把玩这个游戏的人都叫出来。”于是便叫出了好多人，汪老师扣了他们每人1积分，带头的两人还写了检讨书。从此，我们班再也不敢玩这么危险的游戏了。
这便是我的新班主任汪老师，一个教学有方、严慈并济的好老师。
学校有许多我们喜爱的老师，如果你问我最喜欢哪个老师，我会毫不犹豫地告诉你，我的作文老师顿老师。请听我慢慢讲。
顿老师瘦瘦的，中等身材。国字脸，*头。浓浓的眉毛下，一双不大的眼睛，挺有神采。他上课十分有激情，嗓门还可以震破玻璃。他整天都是乐呵呵的，仿佛天塌下来，都和他无关似的，典型的乐天派。
顿老师非常幽默搞笑。记得有一次，一位同学和另一位同学发生了矛盾。那位同学趴在桌子上哭泣。不少同学在旁边看热闹。顿老师走进了教室。他发现那位同学在教室里哭泣。我注视着老师，想看看他怎么来处理这件棘手的事情。瞧，顿老师走到教室外面，我十分纳闷：上课了，他走到教室外面干什么？“好大的雨哟！”顿老师扬起了大嗓门，我不知道葫芦里装的是什么药。我班的调皮鬼笑着说：“老师，你糊涂了吧？”同学们都看着顿老师，连那位哭泣的同学也停止了抽泣。顿老师笑了笑：“刚才，不是有一个小朋友在哭泣吗？那不是下雨器在播雨吗？”听了老师的解释，教室里笑翻了天。连那位哭泣的同学也破涕为笑。
记得还有一次，上自*课。顿老师来检查同学们的作业。结果看到陈丽淇的字，他猛地后退几步，大喊：“妈呀，好长一条毛毛虫！”胆小的同学吓得一声声尖叫：“啊！有毛毛虫啊！救命！”班长连忙问：“老师，毛毛虫在哪里？”顿老师走到陈丽琪的身边，指了指她的作业本，说：“你看她的字。这么丑，不像毛毛虫吗？”班长走上前，一看，果然，歪歪扭扭的，全班同学又轰然大笑了起来。陈丽琪羞红了脸，恨不得找一个地缝钻了进去。从此以后，陈丽琪写字再也不敢马马虎虎了。
老师们各具有特色，有的老师温柔、有的老师幽默、有的老师严厉、有的……今天我要给我前任体育老师画一张漫画像，他个子不高，却有一身健壮的肌肉，皮肤黝黑黝黑的，如果晚上不开灯的话估计都找不到他。
徐老师是一位顶顶负责的老师，有一次比赛，其中有一项就是“扔沙包”。这个项目不仅考验臂力还要考验动作要领，对我们来说有点难度，要多加练*。训练开始了，徐老师先拿了一个乒乓球，右脚向前一步左手指向前方，左手握着乒乓球，脚向前一蹬手中的乒乓球像一只离弦的箭一样飞了出去，大家都投去羡慕的眼光。接着徐老师开始教我们扔的动作，当大家都学会后，徐老师就拿了一筐乒乓球过来，让每个人都拿一个乒乓球对着墙壁扔，看谁扔的标准。
徐老师监督着，一会跑到这边看一看，一会跑到那边瞧一瞧，原来小小的眼睛变得明亮起来，仔细地看着每一位同学的动作。等到大家都熟练了，徐老师才分给大家沙包，我右脚向前一步准备好扔的动作，只听一声哨声，沙包飞了出去，就像流星一样在天空中划出一道抛物线去向了墙角，再一看徐老师露出了满意的笑容。就这样在徐老师的指导下，我们每个人都学会了“扔沙包”。
一次体育课徐老师让我们进行一分钟跳绳比赛，同学们都有点紧张，我也有点忐忑不安，徐老师似乎看出了我的紧张，说：“放轻松，这样才有利于正常发挥。”随着徐老师的一声哨响，同学们使出了浑身的力气，不停地跳动了，可是随着时间的流逝，我渐渐地体力不支，越跳越慢，想要停下来时，徐老师仿佛看穿了我说；“坚持就是胜利。”我咬紧牙关，坚持跳完一分钟，居然破了我的.历史记录。
这就是我的体育老师，一位认真负责的好老师。
我的妈妈给我报了一个美术班，这个美术班的老师是小兰老师。她的头发刚好到肩，她是单眼皮，可总是贴着双眼皮贴，没想到贴久了眼皮就变成了双眼皮。她的眼睛像铜铃一般大，她戴着牙套，说话都露风，每当她上完课，脸都笑僵了。
有一次我们在画画的时候，小兰老师说：“你们老家在哪里？”我们纷纷回答。老师又笑嘻嘻地问：“你们老家有没有猪粪坑？”“有。”我们一起回答到。小兰老师露出她的大大的白牙说：“在我小时候，有一次我的哥哥拿上火炮跑去炸猪粪坑，他以为下面是干的，可却是稀的。当他把火炮丢下去后，因为他离粪坑很*，所以粪飞到了他脸上，还飞得到处都是。
那天村委会的人到我们家告诉了我爸妈这件事，后来我们一家打扫了好久才扫完。再后来我爸妈组成了男女混合双打，一起教训了我哥。”这下可好了，我们全班都大笑了起来，引得隔壁老师都来敲门了。过了一会儿，她伸出了她的“九阴白骨爪”说：“你们看我的手是不是很有力？”我轻轻按了一下食指，结果它弹了下。瞬间大型翻车现场出现了，全班又大笑起来。
还有一次，一位同学上节课没请假也没来上课。于是上课的时候，老师就把他叫住问：“你上节课为什么不来？”那个同学一下子哭了，小兰老师马上安慰到：“没事，不就是迟到了吗，没啥大不了的，可上课不认真就不行了。”小兰老师蹲下来，四只手指在放在那个同学的耳边，用大拇指擦干了他的泪水，说：“好了，去上课吧。”
这就是我既幽默风趣又温柔的小兰老师，是我最喜欢的美术老师。
“没有交作业的同学站起来，你们是不是想欠揍啊！”我一听到这话就开始瑟瑟发抖，恨不得找个地缝钻进去，你们知道这是谁吗？他就是我们的奥数老师，也就是我们传说中的“小辣椒”老师。
他非常瘦，好像吹一阵风就能把他吹走。他的眼睛大大的，一眼就能看出谁上课做小动作。他的嘴巴就像知识的大门，告诉我们，该怎样做才能更好的学*。他的衣服和裤子都非常整齐，让人看着就舒服。
别看他瘦小瘦小的，但他能量非常强大。他就像一个小辣椒一样可怕，时不时会爆发出强大的力量。他走路的脚步很重，好像能把地踩出一个大洞一样。
记得有一次他看见有一个人在上课与同学说小话，老师见此情景非常愤怒，拿着戒尺就往那边走去，狠狠地一拍桌子，差点把桌子拍成两半。接着他拿出戒尺，直接往他们身上打过去，打的啪啪响，有些同学都不敢看了，有些胆小的同学直接被吓哭了，有些同学目瞪口呆的看着老师，有些同学直接不敢出声，这时不知从哪传出的声音，只听“咔嚓“”一声，我扭头一看，原来是戒尺断了，这时我害怕极了，恨不得直接找个地缝钻进去。
还有一次，他正在上课，有些同学说小话，他就用书重重地拍了桌子，然后厉声训斥他们，声音大的好像能把房顶掀开，吓得说话的同学也不敢说话了，做小动作的同学也不敢做小动作了，教室一片安静，静得连根针掉在地上，都能听得一清二楚。
他虽然很严厉，但是我却非常喜欢他，你们喜欢他吗？你们再喜欢我也不让给你们，因为我知道老师很优秀，很负责。
——我的漫画老师作文600字五年级上册汇总5篇
“啊！”一阵杀猪般的叫声从教室里传出。这是怎么回事呢?
时间倒回三分钟前。
夏日炎炎,燥热的太阳一股脑儿倾泻下来。我们瞌睡连连，全都无精打采地在趴桌子上，仿佛一朵朵凋谢的花朵。恰巧“功夫课”――数学课，被安排在了下午，更加让人受不了。
“叮叮叮……”上课铃如约地打响了。刘老师迈着轻盈的步伐走进了教室，可是一看到我们蔫蔫地趴着，便把课本猛地一砸，伴随着一声“佛山狮子吼”。我们一个激灵，不约而同把头抬了起来，刘老师见状，眉头一皱，问:“怎么样?很刺激吧!”我也模模糊糊地听到了一声巨响，本以为是地震了或打雷了，后来才知道原来是刘老师使用了“绝世神功”，我真想把刘老师也这样震一震，问她刺不刺激?
众人吸取了教训,见识到了刘老师厉害，都拼了命地让自己醒一醒，用力揉了揉自己的眼睛，恨不得用两根牙签把耷拉的眼皮撑开。我也不停地揉眼睛，将小眼睛瞪得圆溜溜的，生怕老师看不见我在认真听课。
哈!你快看!这还不到五分钟，居然又有人想和周公一起牵手了，倒在了桌子上。这一幕正好被刘老师看到了,刘老师用了一招“降龙十八掌”，把那位同学拍醒了，那位同学更好笑，睁着惺忪的眼睛，迷迷糊糊地吐出一句话:“老师再见!”“哈哈……”全班“轰”的一声笑开了。我一边笑一边想:我看你是想说周公再见吧!刘老师咬牙切齿地说道:“如果你们现在不好好听的话……”说完老师做了一个掐人的手势。
我们的耳边仿佛又响起了杀猪般的声音，不由得打了个寒战，睡意全消了。
我的新班主任汪老师，总是戴着一副红框眼镜，留着短发，人微微的高，总爱穿裙子。一看她的外表，我就感觉她很有经验，教书有一套。
汪老师十分体贴。有一次，应钰欣在楼梯上摔了一跤，同学们把她扶进教室，汪老师知道后赶紧上前问：“应钰欣，还好吗？如果还是疼，老师打电话给你爸妈带你上医院去。”老师看应钰欣还是疼，就很有经验地问：“你试试把手抬起来，手指动动看，能不能握住笔？”然后，老师马上拿起手机打通了电话：“喂，应钰欣爸爸吗？女儿摔了一跤，手很疼，最好能马上带去医院检查一下，就是担心会不会伤到骨头，医院检查没事才放心。”
汪老师上课很好玩。有一次，老师说：“来，同学们，我们来演《将相和》这个故事好不好？”大家都开心极了，我也高兴地跳了起来。在演的过程中我们玩性大发，我说我演柱子，老师不仅没笑话我，还找来一张白纸，上面写了两个大字“柱子”，往我的胸前一贴，大声宣布说：“我们的人肉柱子！”。没想到一句台词都没有的柱子，居然抢了主角的戏。后来好多同学，都抢着当人肉柱子。那一堂课，我们全班都演得很开心，而《将相和》这段历史也随着笑声深深地烙在了我的脑海里。
笑归笑，我们的汪老师其实挺严格的。有一次，两位同学在玩“把别班的同学抱进自班”的游戏，被汪老师发现了。汪老师说：“你们这样玩要是腿被夹断了怎么办？这样多危险啊！把玩这个游戏的人都叫出来。”于是便叫出了好多人，汪老师扣了他们每人1积分，带头的两人还写了检讨书。从此，我们班再也不敢玩这么危险的游戏了。
这便是我的新班主任汪老师，一个教学有方、严慈并济的好老师。
如要我要为老师画漫画，我就一定会画我们数学老师——曹老师。他是一个开朗、幽默的人，我们背地里叫他“搞笑大王”。
曹老师个子高高的，长得很帅，一双乌黑的大眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上戴着一副眼镜，显得特别精神。他很喜欢笑，开心的时候就会爽朗大笑，让人的心情跟着也变好起来。
我们的数学课堂总是充满欢乐的气氛，每一堂课都会传来欢声笑语。高年级的数学有时难免枯燥，每当我们不由自主地开始分神的时候，曹老师总会敏锐地注意到我们的状态，并且总有办法把我们飘浮的思绪拉回课堂。有一次，曹老师正在讲重点，有同学听着、听着就开始注意力不集中了，突然听到曹老师拍了拍手，大家的目光瞬间被吸引了过去。曹老师微笑着说：“下午上课容易犯困，接下来我给大家讲个笑话吧！”大家顿时来了精神，个个坐得端正，眼睛亮亮地望着老师。只见曹老师摇头晃脑地说：“从前有座山，叫我真山；山上有座庙，叫我真庙；庙里有把剑，叫……”说到这里，曹老师拖长音停顿了，几个同学就不假思索地接道：“我真剑！”咦？好像哪里不对？看见老师狡黠地微笑，大家随即反应过来，发出哄堂大笑，后来上课大家也不打瞌睡了。
别看曹老师很幽默，但是一旦发起火来还是挺可怕的。他大眼一瞪，犯错的同学想逃也逃不过他的眼睛，仿佛从他的眼里可以射出一道激光，让人无地自容。曹老师在监考的时候也会紧盯着每一个同学，一旦有人想做小动作，曹老师会毫不留情地警告他，还瞪他一眼，让他胆战心惊，再也不敢放肆了。
我们数学老师曹老师，像动画片里的角色一样搞笑又可爱，他也是我们的好朋友。
"叮零零。"上课铃响了。是谁抱着一大摞作业本走进了教室？哦，那是我们温柔亲切，拥有"双面脸"的语文老师--陆老师。
我们的陆老师今年40多岁，长着一头乌黑亮丽的头发，圆溜溜的眼睛好似两颗黑宝石。眼睛下面就是那笑弯了的嘴巴，时不时会蹦出一些娓娓动听的话语。陆老师大笑的时候，两排洁白的牙齿就会露出来，好像童话中的公主。
记得有一次，我月考没考好。陆老师就轻轻走到我身边，语重心长地对我说："你下课到我的办公室来一下！"那一刻，我的心情糟透了，仿佛就要有一场暴风雨就要来临。整堂课我心里都忐忑不安，生怕陆老师批评我。可是我到了办公室，却是风和日丽。陆老师亲切地问我："你怎么成绩突然下滑了？"我用蚊子叫似的声音支支吾吾地回答着。"好，我知道了。你回去把考不好的理由写下来，再把以后怎么做也写下来。"陆老师说。回家后，我认认真真地写了一篇自我反思。从此，我的语文大有提高。
"你的成绩这么差，能考进好中学才怪呢！你要好好学*……"听，我们班里正传出一阵阵叫声，那是我们陆老师在发威呢！她瞪圆了眼睛，厉声训斥着小于同学。陆老师转过身，走到讲台后，又开始绘声绘色地讲起课来。
老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花苗；老师是勤劳的蜜蜂，酿造香甜无比的蜂蜜；老师是夜晚的明灯，照亮学生前进的方向……我一直想对我的老师说："谢谢您，老师！"
我有一位好老师，她外表美丽、内心善良，我十分喜欢她，我今天要用"画"的方式把她介绍给大家。
这位女老师头发可长了，怎么扎都好看。那圆溜溜的大眼睛可美了，眼睛里一闪一闪的，似乎有星星。她的性格原本很温柔，可自从接了我们班就似乎变了一个人，变得非常严肃，我们班的同学都非常害怕。这位女老师吟诵非常好，自己是吟诵社团的老师，而且她还经常教我们怎么吟诵好，她是一位非常优秀的老师。
"快交作业！""哈哈……"早读铃打响了，我们班吵吵闹闹的。"咚咚咚……"突然有人朝我们班走来，是唐老师，刹那间教室里鸦雀无声。你猜得没错，我们又被唐老师训斥了。唐老师不会像别的老师那样装扮得花里胡哨，她朴实、大度、严肃，我们不会的题她都会一道道细心的解答。
我非常感恩唐老师，因为是她让我知道了什么叫自豪。暑假的时候我写了几篇读后感，唐老师选中了其中的一篇，让我回家打成电子稿发给她。唐老师进行了点评和修改，然后发到她的公众号。我第一次看到自己的作文可以被更多人阅读，而且还是唐老师公众号的第一篇推文，我感到非常开心。
在我漫长的学*道路上，陪伴我成长的老师一定会有很多，真的非常幸运能遇到唐老师这么优秀的老师。相信我们班级在她的带领下会变得越来越好！
我"画"的这位老师很优秀吧？你们也有遇到过这么优秀的老师吗？
——我的漫画老师五年级上册单元作文范本5份
老师是火，点燃熄灭的灯;老师是灯，照亮前行的路;老师是路，引你走向成功。如果说学*是一扇大门，那么老师就是这扇门的钥匙，今天我就来写一下，我的班主任老师樊老师。
樊老师是一个喜欢“变脸”的老师，又有时幽默，有时严厉，如果让我给她画一张漫画，那我可能就真不知道该把老师画成什么样子的了。
他那瘦瘦的身材总是穿着一条漂亮的裙子，那双镶在脸上像黑珍珠似的眼睛上，又架着一副黑色的眼镜，头发是橙黄色的被烫成一个个像刚出锅的方便面一样，显得格外有气势。
她像“齐天大圣”一样。，有“火眼金睛”。有一次老师去上厕所，班级里像闹开了锅，这时门一开。班级里骤然安静，老师四下巡视，一眼就看见了，还没反应过来的，小刚说：“小刚你给我站起来”!怎么样?是不是谁也逃离不了我们老师敏锐的眼睛吧!
我们的班主任其实还是一名“大侦探”，有一次一个同学带了“很多很多”的好吃的，准备在下午吃掉，结果到了下午那个同学一打开书包发现里面的吃的都已经丢了一半，她非常地着急，这件事到了老师的耳朵里，他要破了这个“大案子”，经过老师的层层推断和调查，终于找到了“凶手”竟然是离这个同学最远的小明，哈哈这个“案子”破了，小明说下次我一定改正错误，说着小明就向人家道歉，老师也原谅他了。
这就是我幽默严厉的凡老师。
人人都有老师，今天我就要把我的老师给“画”出来。
我的老师有着和常人一样的个子，身体胖胖的。老师的鼻梁上架着一副透明的眼镜，一副大文豪的模样。老师的眉毛淡淡的，像是用浅色的墨水画上去的，而在这清秀的眉毛下面有一双明亮的大眼睛。老师经常扎着马尾辫，长长地垂在脑后。老师每天都笑眯眯的，语气温和，她就是我们的语文老师。
语文老师是我认为最温和的老师了。她不仅长得和善，性格也很好。她每次走进课堂，都面带笑容，每次都语气温和得跟我们讲话。遇到同学回答不上来问题，她会说个笑话，让那个同学趁别人笑时坐下。总之，在她的课堂上经常传出阵阵欢声笑语。
老师的温和就拿一件事说吧：有一天小吕和小涵两个同学闹了矛盾。老师发现了，并没有生气的上前批评，而是慢慢地走过去，轻声的摸了摸他们的头问他们怎么了。听他们说完原因，老师便说：“你们都冷静冷静，我们中午再讨论。”中午，老师就和他们去教室的一角进行和解。和解时老师笑嘻嘻地劝他们，给他们讲道理，就像一群小孩子在那里叽叽喳喳地讨论问题。他们都乐了，老师还让他们握握手，互相说对不起，讲明自己的错误。到了最后，谁也不生气了，都高高兴兴地聊起了天。
老师*常最爱的就是和我们做些有趣的事，或是和我们讨论问题，或是团队合作做活动，每天都很开心……这就是我们的语文老师，一个温和有趣的.老师，陪我走过了漫长的学*岁月。
新学期又悄无声息地来了，同学们既兴奋又带着对暑假依依不舍之情。新学期总是有新变化。果不其然，开学第一天班主任就宣布了更换科学老师的消息。新的科学老师会是怎样的呢?我们满怀期待。
新学期第一节科学课在同学们的期盼中到来了。只见我们的新科学老师大步流星笑盈盈地走进了教室。他对我们说：“我姓尚，你们可以叫我尚老师。”尚老师又接着说：“我不会布置家庭作业，我会让你们把作业在学校写完。”话音刚落，全班同学都乐开了花，差点就热烈鼓掌。这是老师送的见面礼吗?
我们期待已久的实验课终于来了。尚老师准备了一大堆实验材料。他首先教我们如何使用这些实验材料。老师生动有趣的讲解吸引了所有人的注意，同学都目不转睛地盯着讲台。只见他首先把蚊香点燃，然后用一个玻璃罩盖上。尚老师问大家：“这个实验做完了吗?”大家异口同声地说：“没有。”只见他从袋子里拿出了一支激光笔往玻璃罩里一射。神奇的一幕发生了!玻璃罩里出现了一条笔直的光束。尚老师随后跟我们解释了如何通过这个实验证明光是直线传播的。这一系列魔术师般的“表演”，大家都觉得尚老师太帅啦!
尚老师也很大方，每节课都会送一些精致的实验工具给同学们，对这些实验材料大家都爱不释手。这也大大地激发了我们学*科学的兴趣。
这就是我们的新科学老师尚再智老师。相信你们也会喜欢他的。希望他能陪我们度过五年级的美好时光。
我们有好多老师，有知识渊博的语文老师，有计算高超的数学老师，有满肚子笑话的英语老师，还有好玩好问的科学老师，可是我还是喜欢我们的美术老师——濮老师
濮老师非常爱美。嘘!你看：濮老师正“嗒嗒嗒”的踩着高跟鞋，穿着一条五颜六色的花裙子，手上抱着一大摞美术用具，朝美术教室优雅的走去。濮老师最大的特点是有一头棕色的卷发，个子瘦瘦的，一个大美女的形象就出来啦!你们喜欢吗?
濮老师虽然很漂亮，可她发起火来我们同学那叫个惨：记得四年级的某一天，我们由于整队慢了，当我们急火火的赶到美术教室前，濮老师已经站在教室前等了。只见濮老师皱紧眉头、咬着牙，问道：“你们怎么这么晚才下来教室”?我们的小心脏都被吓得“砰砰砰”直跳，还有一次，老师在讲台前上课，叶其杭在下面讲话，老师二话不说，只见她直接拿起尺子猛地一拍桌子，虽然没有打在身上，但着实老实了不少。
当然老师也有温柔的一面：她的心里装着每一位学生，每当同学们遇到不会画的，她都会走到那位同学身边，轻轻地抚摸她的头，柔声细语的问：“你会不会”?看到那个同学红着脸摇着头，她就会再耐心的教他们：“用点渐变色，这里要用点线面画，不要着急慢慢画”。说完她就弯下腰拿起五颜六色的彩笔在纸上示范起来。
虽然她现在不教我们了，可她的好却永远记在我的心中。这就是濮老师，一位普通的美术老师，一位充满爱的好老师。
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汪老师个子中等，高高的鼻梁上架着一副眼镜，上课总是面带微笑，可她却是个偏心眼儿。
记得有一次，中午有鸡腿，好多同学端着盘子，虎视眈眈的盯着。汪老师一见毫不犹豫地把他们赶回了座位说：“这些鸡腿，我全部给厉煜冉，他是班长，由他来决定给谁加，他会根据大家的表现来分的。”我当时听了别提有多高兴了。不过，我知道这其实是给我这个班长助威呢！
汪老师不仅对我偏心，还对上课积极举手的陈子轩同学也有偏心。有一次，因为陈子轩上课回答问题积极举手。积极发言，偏心的汪老师竟然直接给了陈子轩整整十积分，我们羡慕的惊呼起来，陈子轩上课更加积极举手了，我们也不甘落后，为了积分豁出去了。
别以为汪老师是个*视眼，眼神不好，可是眼神特别尖，记得刚开学，老师扫视了一遍我比鬼画符还要难看的预*作业说：“班长的作业写成这样，重写。”可是我才好了一下下，字又开始龙飞凤舞。老师语重心长地对我说：“你已经五年级了，字必须要写工整，不然考试会失分的，回去重写，并扣你一积分。
我很庆幸有一个偏心眼儿老师，在学*的过程中，免不了有绊脚石，相信我一定能铲掉一块又一块的绊脚石。
我们的音乐老师长得非常清纯、可爱，她的头发长长的，下面还带着一些波浪。身材非常苗条，水汪汪的大眼睛虽然被睫毛盖住了，但他那柔和的目光是无法遮盖的，这么漂亮的老师，一定很温柔吧！不！你错了！有可能你上一秒看着是笑话，下一秒就会一个铁面无私的“活阁王”！说不定还会让你抄简谱呢！所以，还是别惹她为好！
记得上一次“仙女”变脸的时候也很惨呢！
那时，我们正上着音乐课，“仙女”倪老师问我们：“这个音是唱高音还是低音？”我们都说是高音，“仙女”倪老师满意得点点头，给我们一一“甜甜”的微笑，说：“坐下吧！”。
但是，这个“甜甜”的微笑反而给我一种不详的预感。
果然，在我们坐下时，李佳韵发出了“嗳吗”的声音，这下，仙女立马变魔鬼，“魔鬼”倪老师指着李佳韵大声喊道：“全班给我站起来！李佳韵把手给我伸出来！”说着，她把李佳韵拽到身边，用自己的“教尺”重重的打了一下李佳韵的手掌心，而我们，吓得面如土色、颤颤巍巍地站了起来，对“魔鬼”倪老师的严厉，又“刷新”了一层。
怎么样？见识到“会变脸”的老师的厉害了吧！她柔和时如绵羊，严厉时如狮子，哎，果然，漂亮的老师不好惹啊！
红色的眼睛，黑黑的头发，一年三百六十五天中三百六十天都穿着连衣裙，她是我的谢老师。
谢老师是我以前的语文老师，也是我的班主任，她有一个维持了三年的特点“懒”。
谢老师懒到什么程度呢？她可是一个有时懒到作业都不批的老师。那天上午刚考了试，老师就把她的五位“大臣”给叫来，把一些基础题扔给了那些“大臣”，但她自己也不休息，在那批“大臣”批剩下的阅读题，看看我们的作文，我们分工合作，你批这些，我批那些，老师批这里，原本明天才能批好的题，当天下午就批好了。老师偷了个懒，不仅自己轻松了，效率也提高了。
我是班里的“外卖员”，无论什么跑腿的活，都是我来做的。记得那次谢老师拿着一叠小单子走了进来，坐在位子上，从柜子里拿出笔，那时我就知道又有活干了。果然不出我所料：“皇甫振炜，把单子解决了！”我从谢老师手里接过单子，让同学们签字，他们写好了，还要谢老师过目，之后才能交给孙老师。就这样，我成了学校里的外交大臣，在学校里混的那叫风生水起。
谢老师精心养育了五位“大臣”，有了这些“大臣”，老师就可以偷懒了，同样培育了我的学*能力，谢老师真是一个教学有方的老师啊！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”早在古代，人们对于老师的定义就是无私的，仁爱的。令我印象最深刻的是我的语文老师——李老师。
在课堂上时，老师与我们一起讨论鲁迅先生风趣的一字胡;用粉笔描绘着詹天佑建设铁道时的开凿方位;与我们细细体会居里夫人那神秘而又深邃的大眼睛。我们时而听得入迷，时而又开怀大笑，时而又冥思苦想，可以说老师为了使课堂活起来，可谓十八般功夫样样都使出来了。
而在课后老师可是个赏罚分明的人，只要哪位同学的表现好，就可以与老师一起游山玩水。我们时而来到密林石阶边快乐地交谈;时而又来到环境优雅的餐厅饱餐一顿;每每老师都会带给我们意想不到的惊喜。
除了这些，老师的学*方法也是稀奇古怪的，*时我们的作业并不多，可是大部分作业都是背诵一些课外古诗和经典名句，就这样日积月累，写作文时我们肚子里就会有许多“墨水”就再也不会愁写作文了。而且老师还会定时的给我们推荐几本书，让我们也领略一下别样的书香。
都说老师像辛勤的园丁，像无私的春蚕，潜移默化的教导着我们，而我觉得，老师是一位开采者，发现着同学们身上光彩照人的优点，让它发光发亮。
我有一位怪老师，她姓程。她皮肤白嫩，浓浓的眉毛，一双大眼会说话，嘴巴微微地翘着，笑起来嘴巴弯弯的，眼睛眯眯的，她的耳朵特别像数字“3”呢！最有意思的是程老师讲的课，我说来你们就知道了。
一次数学课上，程老师正津津有味地讲着课，我们也津津有味地听着，吸收课程的每一分精华。当课讲到一半时程老师停了下来，清了清嗓子严肃地说：“现在开始做数学课本上的题目！”同学们纷纷低下头认真做起来，十分钟后我们都做完了。老师突然点了我的名，老师严肃地问：“6÷3=？”我结结巴巴说了一个：“3”。老师用会说话的眼睛紧紧盯着我，似乎在说：确定吗？我知道大事不好。只见程老师说：“恭喜你......”我正高兴着，想：耶！我答对了。”差点开心得跳起来，结果......“答错了！”我又失落下来，有一种上了天堂又被摔进地狱的感觉。“哎！”她还总喜欢把嘴巴嘟起来，像小孩子生气时的样子，“嘻嘻！”你说可不可爱？
最后严厉又可爱的老师要回去了，她要回**小学了，我心一下子就凉了，我真想让她再给我们上一次课。
——五年级上册优秀作文漫画老师汇总10篇
我的数学老师，就是有名的大嗓门儿老师！
有时，下课了，老师如雷般的喊道：“一分钟，占用大家一分钟时间。”此时，传来一片叹息声。“a-b-c=a-(b+c)，所以这道题可以……”她扯着嗓子大喊。
我们的耳朵都要被那狮子般的吼声震聋了。老师瞪着大眼睛，严厉的目光中夹杂着一道道闪电，那些摇头晃脑的同学们就像中了魔咒似的，一动不动。一个敏捷的转身，她已经扑向了黑板，手中紧捏着的粉笔，不停地敲打着黑板，像一匹战马在跑道中“哒哒哒”的奔跑，我的心脏也似乎加入了这场赛跑，狂跳不已，身体也跟着节奏律动起来了。
有一次，在数学课堂上一位同学睡着了，老师突然大吼一声“同学们，下课后把昨天的作业收起来！”那个睡梦中的同学忽然说道：“下课了吗？”全班同学看着他哈哈大笑。老师走到他身旁深吸了一口气，大声而严肃地说：“上课睡觉是对我的不尊重，你怎么能上了睡觉呢？”
这就是我们的大嗓门老师！
我有一位有趣的语文老师。
她中等身材，高挺的鼻梁上戴一副黑色边框的眼镜，一笑起来，那小小的眼睛眯成一条窄窄的走廊，想要看到她黑溜溜的眼珠呀，那可真难呢！两片薄嘴唇，似乎随时准备张开，说出抑扬顿挫的话来。
她有着独特的上课开场方式。每次上课，只要听到“啊”地一声大吼，便是调皮的语文老师从门外闯进来，仿佛一头凶猛的老虎扑向我们这些小兔崽们。事后，她总能找到合适的方式安抚我们幼小的“心灵”。
*时里的她是和蔼可亲的，脸上总是挂着灿烂的笑容。她的课堂幽默、风趣，每个同学都听得津津有味，兴致勃勃。有时，她幽默的语言，常常逗得我们哈哈大笑。可严肃起来的时候，我们还是很害怕的，只要有同学做小动作，那些做小动作的声音都会钻进她的“顺风耳”里，迎来的便是她那严肃的面孔。
我喜欢我的语文老师，更爱她那风趣的语文课堂！
我的老师他戴着眼镜，感觉很有文学的样子，手里每天都拿着课本，而且，他特别聪明，而且他的服装有时候是一模一样的，都是上面蓝条纹衬衫，下面黑色裤子再穿着一双皮鞋，只要是看到了，都知道她是个老师。
他有个*惯的动作，就是只要有人在课堂上捣乱，他就会用粉笔头扔他，而且扔的特别准，百发百中，有时我们犯错了，他就会给我们讲大道理，他讲课时特别认真，她讲过的，我们大多数都会了。
有时候遇到特别难的知识点，他每天都会布置成作业，让我们回家背，第二天到学校的时候，老师就会提问，说对了，就坐下。不对就抄五遍，他经常提问，后面的差学生。
他有时候也会给我们开玩笑，逗我们开心，有人没考好，他就会鼓励那个同学说下次加油。
我的语文老师也就是李老师，穿着白色的裙子，披着黑色的外套，当然这是我们李老师的*惯。
李老师的脸白里透红，还有一张樱桃嘴有两条细细的眉毛，两个很小的眼睛笑起来的时候，眼睛都眯成一条缝，我们的李老师稍微有一点胖，也就是个心宽体胖的，但比白白胖胖的孕妇好很多很多。
我们的李老师也是个顺风耳，我们在下面聊天，李老师都听得一清二楚，但还是没有管我们。
今天中午大扫除时老师分配了任务，但有些人不听，有些人在做有，那些人不但不做，还在下面说话，李老师只好拿起拖把拖地，拿起抹布来擦门，做完后李老师心*气和的走上讲台，脸色大变，啪，你们怎么听不懂话呢，一直都是夏涵雨，他们在帮助我们大扫除。
这就是我的老师，既温柔又严厉。
今天，我给你们讲一位特别的老师，她叫张老师，也就是我们的班主任。
她的性格有趣，可爱。严厉嘛，也是有时候。我是怎么认识这位老师的呢？那说来话长……当时我是在一年级四班，就只是放了一个暑假，就突然变成了二年级二班！我也就认识了这位张老师！
她开心时，笑得像一个两百斤的胖子，脸蛋红红的，像一个圆圆的苹果。她伤心时，但是我还没见过呢！所以我不知道。但她生气时的样子，我倒了解的一清二楚，吼我们的声音想用了狮吼功一样，严肃。但是下课又和我们打成一团，这样的老师谁不喜欢？
每节课下课我都会和同学一起去办公室“烦”张老师，但张老师不但不烦我们，反而跟我们聊得更开心了！有时候我们还会跟张老师谈心，和张老师谈今天的不开心与开心，我觉得这是一个放松的时间。
我尊敬的张老师，感谢您赋予我知识！感谢您陪伴我们这漫长而又开心的五年！
我们的语文老师像天空一样多变，有时幽默得像调皮的云，有时温柔得像三月的春风，有时又凶得像可怕的雷阵雨。
她的脸坑坑洼洼的，好像刚打过仗的战场。她经常扎着马尾辫，风一吹就随风飘动，好像在和我们招手。她的眼睛很大，像两个电灯泡。个子很高，抬起头只能看见下巴。
她是个让人捉摸不透的人，有一次音乐老师生病请假了，语文老师自告奋勇来到班上。她严肃地对我们说道：“我来上音乐课吧！”同学们由纳闷一下子变得激动，一个个都很期待。老师借了班长的竖笛，左看看，右摸摸，然后用力地吹了几下，那声音十分尖锐，好像无数把利剑刺入耳朵中。同学们都捂住了耳朵，老师觉得笛子有很大的问题，于是用力甩了几下，不料，手一滑，笛子一下子飞了出去，后面的黑板坏了一个口子，笛子也四分五裂。同学们愣了一下，然后爆发�缌艘徽罄做�般的笑声，老师红着脸跑出了教室，过了一会回来看见我们还在笑，她一下变成了河东狮吼，生气的说：“中午把这件事写下来。”同学们瞬间吓得不敢说话了。她又走到班长面前温柔地说：“没关系，老师给你再买个，这事是老师做的不对，今天作业你就不做了吧！”
下午老师还给了班长一支新的竖笛，还请人把后面的黑板换掉了。只听见老师扶额叹道：“哎，早知道就不来上音乐课了，花了一个星期的工钱。”
每当上课的时候，我便想起变化多端的语文老师，给我们带来了欢乐。
今天写的是老师，而且是漫画老师你们可能会问：“什么是漫画老师？”就比如：“把同学看成敌人一样，用雷达探测器一样的眼睛，把同学瞄准好，然后看清楚哪一位同学在做小动作。把他叫去办公室。”又比如：有时会温和地对同学说话，教学生。把学生看成自己的亲人一样对待。“还有时很古怪，每天把搞笑的事情说出来，而我今天说的是我的数学老师，何老师。
我们说说他的性格，前面说的三个类型他都有。先是严厉，他在严厉这方面最在行了。如果我们在哪次考试考得不好，他就会发下来重写试卷。他会给我们三次重写的机会，但一次比一次严厉，要求也越来越高。但他大多数时候都是很温和的，就像动漫喜羊羊与灰太狼里面的村长一样，尽心尽力教我们数学。他也有古怪搞笑的一面，他喜欢把数学融入游戏中，让我们在快乐中学*数学。
正因为何老师严厉，温和和搞笑的特点，让我不知不觉喜欢上数学。
“你们在干什么？”李老师一拍桌子大吼道，除了那几个没扫完的其余全部做端正了，垂着头听着李老师的训话，而这位李老师，她不仅是语文老师，更是我今天介绍的主角。
你可别觉得李老师性格像爆竹，随时都会被点燃，其实呀，李老师的脸就像六月的天说变就变了，是经常让我胆战心惊，如果让李老师全程不说话只变脸的话，那绝对是精彩绝伦的川剧变脸。
李老师有着像小月牙般的眉毛，笑起来就成一条细线的眼睛，微扁的鼻子恰好的嘴唇，一切都是恰到好处。
我们的语文老师不仅性格让人琢磨不透，不过人那是有好多优点的，比如爱读书爱学*等等。
语文老师爱穿裙子爱把自己打扮得漂漂亮亮的。
对了，李老师可不是一毛不拔的铁公鸡，我们后面的那些书架、书可都是李老师买的。
这就是我们的漫画老师李老师，也是我眼中川剧变脸挺厉害的人。
两只水灵灵的大眼睛，一张能说会道的嘴巴，两弯细而淡的柳叶眉，眉宇间还带童稚，微笑是她的招牌动作。这就是我的班主任，谭老师，她教我们语文。
在课堂上，她朴素、幽默的语言激发了我对语文的兴趣。有一次，全班听写，我们班大部分都被“钓”这个字难住了，写成了“钩”。谭老师微微一笑，脸色如天晴变为电闪雷鸣。谭老师一下子变成了“口水谭”。事后，谭老师给我们讲：“大家现在给我好好听！不然我就要加作业了！”老师说，“钩子嘛‘勾’里有‘厶’就像一个钩，上面的‘点’就是鱼饵”。谭老师是个幽默的人，喜欢微笑，我们大家都很喜欢她。谭老师喜欢给我们起小外号，所以，我们同学也“以牙还牙”给谭老师起了个外号“老谭酸菜老师”，因为她生气的时候她的眉毛就像两条酸菜。
谭老师的微笑和幽默就像一把钥匙，打开了我们心灵的大锁；谭老师的细心和认真就像一个指南针指引了我们前进的方向。
我有一个非常严厉的数学老师，她每天都穿着美丽的裙子，戴着眼镜，擦着红红的口红，脸上却没什么表情，乍一看感觉不好惹。她知识渊博，经常抓紧时间来给我们讲解题目，下课铃声一响就走人，很少拖堂。
有一次她在讲课的时候，班级突然飞来了一只屎壳郎，落在了同学的课桌上，吓得同学嗷嗷大叫。，还没等其他同学反应过来，老师就已经拿起屎壳郎从窗户直接给它扔到外面去了，这时班级里响起了一片掌声！还有一次班级里飞进了一只大蜜蜂，蜜蜂在班级里到处飞，同学们都吓坏了，生怕飞到自己的身上，就在同学们都惊慌失措的时候，数学老师一巴掌把蜜蜂拍死了，同时同学们也被逗得哈哈大笑。
数学老师对我们也是尽心尽力，每天放学她都留一些同学在办公室里订正作业，耐心的为每位同学讲解思路。每天都是天黑才下班！
这就是我的数学老师，认认真真，勤勤恳恳的，偶尔高冷的像是从漫画里走出来的数学老师！
——漫画老师作文450字五年级上册（精选十篇）
范老师是我的语文老师，她长着一张草莓脸，戴着一副圆眼镜，眼镜后面是两只又黑又亮的大眼睛，个子不高但身材很苗条。她喜欢穿一身白衣服和带小圆点的红裙子，看上去像颗草莓。
范老师对调皮的孩子非常严厉，说话像喷火一样，尤其是那些总是不写作业、不听课的同学。一次老师把一个不听课的同学狠狠地批评了一顿，把他的书包扔到走廊里，落在地上像点炮一样响，把我吓坏了。
范老师对好好学*的孩子说话总是甜言蜜语，尤其对*时表现很好、认真听课的学生非常温柔。所以范老师对我非常好。有一次她让我去办公室，吓我一跳，还以为犯了什么错要被老师教训了。出人意料的是，范老师竟然是想和我聊天，她和我说说笑笑的，还给我东西吃。我真的很开心!还有一次范老师问我爸爸，为什么我不找她聊天了。爸爸把那些话转达给我时，我激动极了：天哪，范老师竟然那么喜欢我!以后我一定努力做一个好孩子，不辜负老师对我的期待。
范老师，您每天都为了我们辛苦地工作，我想对您说：谢谢您对我们的照顾，真希望您能一直陪我们啊!
相信你们都有老师吧，我的老师与众不同，她会许多盖世武功，你们老师一定不会。
她有一头短发，矮矮的身子，一张严肃的脸，一副黑黑的圆眼镜，与柯南有几分相似，可性格却截然不同。接下来，我会把她的武功传给你。
吾师武功第一招：河东狮吼
“啪″一个摔书的声音从教室里传出到全校，接着就是一阵声波破坏光线，传到了每个同学的耳朵里，。震得同学们的耳膜都要炸了。谁都知道，一定又是杨老师在“渡劫″了。千真万确，的确是杨老师在我们班使用她的河东狮吼了。九重审判后，杨老师就调整心情上课了。
吾师武功第二招：铁砂掌
说起铁砂掌，你应该知道吧，杨老师感觉是世界铁砂掌冠军。她用″爱的大手″关爱过许多人。上次杨老师拍了几下桌子，下课后，我去看了一下，桌子上竟然有了两道小小的裂痕，杨老师的手却一点事也没有。
吾师武功第三招：作业抄写
杨老师布置的作业很少，却很难。有一次，杨老师让我们把一页题，抄在本子上做。同学们都写得不错，杨老师才没叫乱做的重写。
杨老师虽会武功，但那背后却是对我们的关心，对我们的爱。我们都很敬爱她。
我的语文老师不但美丽还才华出众，是个才女。
赵老师的身材很匀称，不但不胖，还长得很漂亮，一双大眼睛嵌在粉嫩的脸上，真像仙女下凡呀！
老师认真起来就会变成热情似火的红色，每当到公开课的时候，都会十分认真地备课，在办公桌前投入的设计教学过程，在想怎么样才能让原本枯燥的课堂变得丰富多彩。
她要是努力啊，就会变成永不放弃的橙色，有一次学校举办了一个合唱比赛，老师不会指挥，但音乐老师非让赵老师上台指挥，老师就只好练*那段时间老师的闲暇时间都用来练*指挥，有时胳膊都酸麻了，但还是坚持不懈，毫无怨言，也从不放弃。
老师总是不按套路出牌，那时她就会变成特别的蓝色，有几回老师让大家查一些关于课文学*的资料，但是总有一些同学会投机取巧，抱有侥幸心理，老师就挨个问，唉，那些被抓住的可就有好果子吃喽！
老师的性格多变，有时是温柔的粉色，有时是严厉的黑色，上课时如果我们很听话，听课很认真，拿赵老师就是粉色的，但是如果有几位同学在桌下“工作”那他立马就会变成黑色，大发雷霆来时伴有暴风雨，不过这种时候几乎是没有的，毕竟我们还是很乖的。
赵老师特别认真，特别努力，我们都很爱她！
她长着一张圆圆的脸，一双戴着眼镜的眼睛嵌在这张脸上，开心时弯成了月牙状，一头乌黑的短发自然的披在肩上，精明干练。她，就是我们的语文老师——钱老师。
她*时很温柔，但如果有人犯了大错，她可绝不会“手下留情”的。
“丁零零……”放学了，我们正准备冲出教室，老师突然来了，我们立刻定住了，老师两眼射出一道寒光，板着脸说：“今天这几个没交作业的同学来我办公室！……”，被点到名字的同学只得哭丧着脸慢吞吞走向办公室。唉，你们明知会惹老师生气，为什么还要“以身试法”呢？
上课时，老师正用动听的声音带着我们遨游知识的海洋，一会儿置身于清水田里看着白鹭，一会儿观赏了冯骥才养的珍珠鸟，一会儿又在游览壮观的地道，一会儿就在见证蔺相如和廉颇之间的矛盾了。我们正应接不暇时，突然传来了一阵不合时宜的聊天声，老师神不知鬼不觉的来到他俩身后，“啪啪”，老师拍了拍他们的桌子，他们吓了一跳，立马坐好。然而预料中的暴风骤雨并未来临，老师只是说；“下次不要这样了。”就继续上课了。
这，就是我们的钱老师。虽然她有时很严厉，但我们知道这只是她的假象，假象背后就是她关爱我们的心。因为常言道：松是害，严是爱嘛！
卷卷的长发，明亮的眼睛，高高的个子，穿着一条长裙，她，就是我们的数学老师——崔老师。
崔老师是一位对教学有想法的老师。她除了布置课本上的常规作业之外，还会定期开展视频讲解活动，就是选一些有难度的题，让我们像小老师一样对这道题进行讲解，并把讲解的过程发到小组群里，组内成员互相学*、监督、评价。崔老师说，这样坚持下去，对锻炼我们的数学思维和数学的语言逻辑会有很大的帮助。另外，在我们整理纠错本的时候，崔老师也并不是简单地让我们改错，她会总结出大家容易出错的地方，集中分析和讲解，最后再由我们整理到纠错本上，这样一来，不但巩固了知识点，还为以后的复*提供了方便。这些方法真的让我受益匪浅。
崔老师也是一位很严格的老师。在第一节数学课上，她就给我们立下了一系列的规矩，比如：课堂作业要在规定时间内上交，有了错题必须及时纠正，做竖式题和画图的时候必须用尺子，班干部和数学组长要以身作则，严于律己，这样才能起到班级榜样的作用。无规矩不成方圆，我认为这些要求都是很好的，它可以让我们变得更好。
这就是对教学有想法又严格的崔老师，希望她能一直做我们的数学老师。
我们学校有一位美若天仙的老师，她是我们的音乐老师——何老师！何老师不仅性格温和有耐心，而且长得很漂亮；有一对葡萄似的眼睛，身材很苗条，皮肤也很白。她很喜欢穿裙子，每天都会变着花样穿，穿什么都好看！
何老师很喜欢弹钢琴和唱歌。每次音乐课她都会边弹着钢琴，边给我们唱新学的歌曲，只要何老师一开唱，感觉小鸟都跳起了舞！那声音真是美到让我无法形容，所以何老师很受同学的喜爱。
何老师的性格很温和。有一次何老师不在，全班闹哄哄的，椅子也被踢得到处都是，同学们跑来跑去。可何老师来到班里，没有惩罚我们，只是让我们站了十分钟，还认真地给我们讲道理，和我们一起把椅子放正后再给我们讲课。
何老师总是很耐心地教我们。只要有同学没听懂，她就会耐心地一遍又一遍地讲给我们听，直到都听懂了。
这就是我们美若天仙的音乐老师——何老师，她美丽、温和、耐心。如同大树陪伴小树成长一样，何老师传授给我们知识，陪伴我们成长，你喜欢我的老师吗？
钱老师是我们的语文老师，还兼任我们的班主任。她既温柔，又非常幽默，一双大大的眼睛上面带副眼睛，笑起来的时候，眼睛就像两轮弯弯的月亮！
如果问我钱老师什么最好？那就必须要数眼睛了。有一次，我们都在做眼保健操的时候，有人偷偷地睁开眼睛，钱老师立刻就发现了他的小动作，说：“我可是有四只眼睛的，可别想逃过我偷偷地做小动作！”这可把同学们逗的哈哈大笑起来，也有其戴眼镜的同学说：“老师老师，我也有四只眼睛呢！”红领巾监督员突然来了，班级里又渐渐安静下来了。
钱老师非常温柔，跟我们就像是朋友之间的相处！课堂上老师提问题同学答不上来，钱老师也不会凶我们，我们做错事了也会耐心的告诉我们做错在哪里了，该怎么改正，保证下次不会再犯这样的错误。钱老师还经常表扬鼓励我们，让我们变得更自信。而且老师还很细心，基本不会有改错作业拿错作业和忘记带东西的事！
这就是我们喜爱的钱老师，我们亦师亦友！虽然有时候会有一点点凶，但是是一位非常温柔又负责任的好老师！
如果让我给自己心爱的老师画一幅“漫画”，我第一个一定会想到我在“猿辅导”语文老师——荔枝老师。
她的真名叫张燕楠，可因为她特别、超极爱吃荔枝，于是她就让我们叫她荔枝老师。她非常有童心。上课时，在她的头上老能看见一些有趣的挂饰，并且从不重复。她还很爱带一两个娃娃，有时是“熊大”或有时是“小黄人”。最好玩的是她上课的背景。有时候，她在蓝蓝的天空背景中上课，有时候她又在深幽的森林中上课。有一次，她的三样东西十分配，她在蓝天中戴着独角兽，拿着独角兽玩偶上课！
在我的眼里，她就像天仙一样美。她的脸有一点胖，她特别温柔，她非常细心地讲着“打比方”、“举例子”的说明方法和“拟人”，“比喻”的修辞手法。她还会讲一些十分好玩有趣的故事给我们听，一有空还会给我们看一些好玩的电影片段。让我们上课充满乐趣。
有时，我们把*题做错了，她还是不生气，把错题给我们再讲一次。在做题时，她还会拿着小玩偶说出一些提示，如：讲到比喻时，会拿出一个实物和另一个相似的实物比较一下再说：是这一个主体的事物比做另一个事物喻体要相*哦！
她在我的眼里，是最美的——仙女老师。
她是一位女老师，她不是教语文，也不是教数学，更不是教英语，而是教我最喜欢的足球。她长着一头乌黑的长发，一双眯眯眼，带着一副博士眼镜。她很聪明，无论多难的问题，她都能对答如流。
最突出的当然是归她的博士眼镜，只要她戴上眼镜，一下就变得很有气场，跟她走在一起，总会感觉到一股莫名的杀气。有时我们上课不听话，她总会冷静地拿出眼镜戴上，瞬间整个操场都变得鸦雀无声，感觉时间慢了下来。她放下足球，用力一踢，神奇的事情发生了，球像是有了生命一样，叮叮当当的几声，球停下来了。这时，身旁的同学鼓起了掌。原来那个球一下子打中了那几个不听话孩子的臀部。
刘老师虽然在我们调皮的时候看上去很凶，*时还很爱我们的。有一次一个同学踢足球，一不小心摔倒了，刘老师看见了，急忙带着同学去休息，给他仔细的处理伤口，并联系他的家长叫他来接同学，还给他请了几天假，并嘱咐他一定要把伤口养好了再回来踢足球。刘老师那个纸老虎，别看她*时凶神恶煞，而心里却很爱我们。
这就是我们的“纸老虎”(刘老师)一个漂亮的足球高手，你喜欢吗？
老师，犹如一盏明灯，指引我们前进的方向；老师，犹如一艘小船，带着我们在知识的海洋里遨游；老师，犹如一名园丁，精心培育着祖国的花朵。老师，是我们人生中最珍贵的人，没有他们，就没有我们美好的未来，我今天所“绘画”的就是我的语文老师。
我的语文老师，姓为宋，我们都叫她宋老师。宋老师其貌不……哎呀！说错嘴了。是“其貌扬”！她拥有一头黑里透黄的秀发，有一种极朴素而自然的魅力。一双黑亮黑亮的大眼睛闪耀着智慧的光辉，又敏锐，又细致，让你觉得她几乎有妖法。高挺的鼻梁。最引人注目的是她那张线条分明，牙白唇红，巧舌如簧，说话像唱歌一样动听的樱桃小嘴。
其实，我怀疑我的语文老师是个戏剧演员，学过变脸。她变脸比翻书还快。刚开学的时候，老师一直都在“表演”。她上课的时候温柔的像只小白兔。声音甜美且动听。跟林黛玉有得一比。我们都是她最忠实的听众。“你给我到后面去罚站！”突如其来的一声“河东狮吼”。让我们的目光都投向了某一个同学，原来他上课的时候偷偷的在看《阿衰》。“好，孩子们，我们接着上课。”那声音如沐春风，舒适至极呀！
我喜欢我们的“变脸大师”——宋老师。
——五年级上册我的漫画老师作文800字汇总十篇
我的数学老师是白老师。白老师总是十分的严厉，只要有一位同学开小差，白老师都能立马纠正过来。
虽然白老师是女老师，但她的各项技能可一点也不输给男老师。你看，白老师发现一个同学在开小差，她一句眼刀甩过去。那位同学立马被“KO”了，立刻坐端正。
白老师身高一米六五左右，长着一头齐腰秀发，总是不苟言笑。她每天早上都骑单车到学校。上课时，白老师总和我们“玩”考反应的“游戏”。每当白老师看到有同学把题答完了，她就会让人上去回答问题。如果同学答错了，她会和蔼地帮同学回答。而且就算同学不会答，白老师也会给同学一个台阶下。
说起白老师的严厉，我可是三天三夜都说不完。其中让我记忆最深刻的就是四年级的这件事
有一天，白老师正在讲台上喋喋不休：“做整数乘法时，切记不要忘记进位，数位要对齐”而我在座位上昏昏欲睡，因为这些内容白老师已经不知道讲了多少遍了。突然。我想起放桌下的巜查理九世》，我暗自懊悔：哎，我为什么不早点想到呢？我拍拍后脑勺，把瞌睡虫全部从大脑里逐去。我往四周扫了一眼，确定没人发现我看书后，便津津有味地看起书来。
可惜天有不测风云，我的一举一动都被火眼金睛的白老师看在眼里。我的入迷让专心讲课的白老师有些恼火，她长呼了一口气（白老师生气时都这样），却只见我毫无反应的继续看书。她更生气了，喝了一口水润好嗓子后，开始一字一句地讲题：“所以我们要注意数字的移动。”白老师的速度越来越慢，眉毛皱成了“川”字型。并用棒棒指着我。
我一惊，立马把书收好。但已经来不及了，白老师走到我旁边：“你在干嘛？”“白白老师，我我错了。”原本是夏天，我却觉得是冬天。我牙齿打颤，浑身发抖，舌头都不利索了。
“算了，坐下吧，好好听讲。”白老师原谅了我。
白老师是我最爱的老师，其实他的严历是为了我们好。
教过我的老师中，他们的性格都不一样，有的温柔慈祥，有的非常严厉，也有的幽默可爱。而我现在则有一位既严厉又和蔼的老师——张老师。
瞧，那个戴着一副小小的黑框眼镜，一对大大的耳朵，胖胖的脸上长着一颗大大的痣，痣上还长了几根胡须。那是谁？对了，他就是我们的张老师。
张老师既严厉又和蔼，正是因为这样，我们才更喜欢他。一天，上语文课时，张老师还没来，教室里就乱成了一锅粥。就在这时，张老师幽灵般地出现在教室门口。顿时，教室里安静得连掉下一根针的声音都能听见。我想：还真是应了宋铭晋的那句话，张老师确实是最有效的“消音器”呀！正想着，只听见张老师说要开始评奖《创优》时我才反应过来，忙从抽屉里拿出《创优》来改，却突然发现，我竟然忘记交了。为什么早上去早训时不交呢？现在可好，得抄。果不其然，张老师在讲台上说这次作业没订正的，抄！没批改的也抄！得“中”的，抄！我心里一凉，完了完了，绝对完了，抄一课得花多少时间啊？不过，谁叫我不认真检查呢？自认倒霉吧，下次一定要注意了。
当然，张老师也有非常和蔼可亲的一面。四年级的时候，他经常给我们讲一些有深刻道理的小故事，逗得我们哈哈大笑。我们也从故事中悟出了许许多多的做人道理。悄悄告诉你，其实，张老师还是个心灵手巧的老师。那次全校手工课上，曹主任教我们做小小的毛线球。我们好多人看得稀里糊涂的，一点儿也不会。最后，同学们纷纷向张老师求助。没想到张老师早就做好了几个毛线球，放在讲台上，这令我们大吃一惊，张老师真是心灵手巧呀！在张老师的指导下，那些不会的同学也一个一个地学会了。我们在心里说：“哇，张老师好厉害呀！”
这就是我们的张老师，一个严厉和蔼、才艺双全的老师，你想认识他吗？
从幼儿园入学到五年级，教学的老师换了一拨又一拨，有严肃沉稳的，有活泼可爱的，有幽默诙谐的……我印象最深刻，最想用文字“漫画”给大家看的就是学识渊博的作文老师——朱老师。
朱老师她年过半百，满头黑发中夹杂着丝丝银发，白里透红的瓜子脸搭配着一双炯炯有神的眼睛，小巧的鼻子上架着一副红色边框的眼镜。别看朱老师个头不高，走起路来那可是健步如飞啊！每次朱老师带队出操，我们可都得一路小跑着才能跟上朱老师的步伐。那微微凸出的小肚子里面可装满了“墨水”，不管是在课堂上，还是在课后交流中，朱老师说起话来总能出口成章、妙语连珠，加上她非常幽默的性格，我们都特别喜欢上朱老师的课。同学们私下戏称朱老师——幽默老师！
朱老师她有一双火眼金睛，有次课堂上一阵窸窸窣窣的声音传出来，朱老师立马停止了讲课扫视了下全教室，原来是有人在摸小尺啊。如果那人还没发现朱老师在盯着他看，朱老师便会三步并作两步走过去，准确无误的将作案工具——小尺收入囊中。如果那人后面好好听课不再做小动作，朱老师课后便会物归原主并耐心教导一番。课堂上，抖腿的，打瞌睡的，做小动作的，说悄悄话的，传纸条的等等，在朱老师的火眼金睛下都无处遁形。朱老师的火眼金睛真是名不虚传啊！
记得在一节作文课上，朱老师正讲得眉飞色舞，同学们都听得正入神呢。突然，我的同桌放了一个超响的连环屁，全班同学像接受了5G信号一样下意识地捂住了鼻子。要知道啊，我的同桌可是闻名全班的“屁王”，他的屁不说“臭飘十里”，全班七排六列无不浸在那浓浓的臭屁味里的。朱老师听到了讲台下的骚动，转过身来用犀利的眼神盯着我们。我们心想：这下要完了，全班估计都要被罚站了！谁知，朱老师不但没批评我们，还皱眉问道：“咦，谁上课忘记开静音了？”顿时，全班哄堂大笑！
这就是我敬爱的朱老师，她不但有火眼金睛，还幽默风趣，索然无味的作文课在她的精心备课下都变得格外生动有趣！朱老师，您就是一盏明灯，为我们在知识的海洋中指引着正确的方向！
从小到大，我与许多老师“交过手”，而最让我难忘的，还是我的素描老师——“卤蛋”老师。
至于为什么称之为“卤蛋”老师嘛，还是名副其实的。“卤蛋”老师个儿矮矮的，身体还有点发福，再配上那张又小又能说会道的嘴巴，有点“福娃”的感觉。圆溜溜的头颅两边有着乌黑的“秀发”，唯独顶上那块“寸草不生”，整个人看起来就像一个椭圆形的大鸡蛋，偏偏其皮肤天生黝黑，所以大家都会亲切地叫他“卤蛋”老师。
“卤蛋”老师上课和下课时兼职就是两幅面孔。
先说说上课时的“卤蛋”老师吧！在“卤蛋”老师的课上，不管你是哪来的“小霸王”，只要你来他的“辖区”，肯定连悄悄话都不敢说一句！不然，可就有你好受的了。记得那次上课，我和同桌“阿年”跟我有一句没一句地小声聊起来了，上一秒还在和同学们讲解该怎么画玻璃的“卤蛋”老师，下一秒脸色就沉了下来。细长的眉毛一皱，小嘴巴一撅。同学们都知道我俩要完蛋了！而我和阿年却毫不知情，还在那里谈笑生风。“小郭同学和阿年同学，下课后一人五张速写稿！”“啊？”我们俩这才如梦初醒，长叹一口气，早知今日，悔不当初啊！整整五张速写稿，简直就是要了我的命啊。这老师罚起人来，还真是“心狠手辣”。从此，我纵有千万句话要说，也得憋到下课。
可是，下课后的“卤蛋”老师，像个没事人似的。完全撕掉了课上那张凶巴巴的面孔，立马变得幽默大方、和蔼可亲，好不逗人喜欢。即使是刚刚受过罚的我们也会被他幽默的语言、趣味横生的笑话和动人心弦的故事逗得前俯后仰。时而侧耳恭听，时而紧张得握紧拳头，无一人愿意跨出教室半步。我们之间没有距离产生美的说辞，只有越来越*的融洽与欢喜。
这就是我的“卤蛋”老师，让我既怕又爱的好老师！
许老师是在我们读四年级的时候开始接手当班主任的。她中等身材，一头方便面般的卷发，高高的鼻梁上架着一副银边眼镜，看上去和善而斯文，你一定想不到，其实，许老师很“叛逆”。
当老师的都希望自己的学生取得好成绩，可许老师不是这样。去年学校召开秋季运动会，我参加了800米长跑比赛项目。大概跑到一半的时候，运动员们一个个累得不行，我呢，由于*时缺乏运动，只觉得喘不上气，下腹隐隐作痛，不由得捂着肚子蹲了下来。这时，别班的班主任都在一旁大喊：“坚持！加油！争取拿到名次！”只有许老师连忙跑过来，扶我坐下，并递过水壶，关切地问：“感觉怎么样？”我上气不接下气地说：“好累！肚子疼……”许老师拍了拍我的背说：“先歇一歇，跑得动再继续跑。比赛嘛，重在参与，你已经尽力了。”那次比赛，我虽然没拿到名次，但是心里却暖暖的。我暗暗地想：等我练好基本功，一定要为班级争光！
校长的决定老师总要贯彻执行的吧？可许老师不是这样。去年夏天，演讲家李叔叔应邀来我们学校开报告会。校长室通知同学们第二天必须穿校服参加。可是，我们的校服只适合春秋季穿，可现在是骄阳似火的夏季啊！一听到要穿校服的消息，教室里顿时炸开了锅：“天哪！等着中暑吧！”“哎哟，到时候真是汗如雨下啊！”……同学们你一言，我一语，说得正起劲时，许老师走进了教室。她推了推眼镜说：“刚才你们说的话我都听到了，这样的天气穿校服的确不合适。明天咱们班不穿校服，大家还是穿薄一些、凉快些的衣服，最好再戴顶遮阳帽。”同学们听了，不由得欢呼：“耶！太好了！”
快放学的时候，我们看到许老师从校长办公室出来，脸上红红的，鼻尖上还冒着汗，像刚跟人吵了一架似的。后来我们才知道，她是冒着被批评的风险去校长办公室和校长据理力争，最终说服校长改变了穿校服的决定。第二天，报告会如期举行，夏日炎炎，全校同学穿着凉快的夏装，戴着五颜六色的遮阳帽，真是别有一番风情！连演讲家李叔叔的助手都“咔嚓、咔嚓”地按着快门，拍下了这独特的风景呢！
这就是我们“叛逆”的许老师。她不图虚名，不重形式，永远把学生放在第一位。许老师，我为您点赞！
我们的音乐老师是袁老师，很年轻，她的头发染成了黄褐色，留着短发，通常会在头顶上扎一个“小丸子”。她上课从来不戴框架眼镜，都是戴美瞳隐形眼镜，这让她的眼睛看起来炯炯有神。
全班同学都喜欢袁老师，也喜欢她的音乐课。一听到主班老师要占音乐课，我们就一起嚷嚷：“不要，不要，还是上音乐课吧。”袁老师拖堂我们也不会因此讨厌她，因为她上的课太有趣了！不过她拖堂时自己反而会发火，特别是快到期末考试的时候。当袁老师处理完不听课，调皮捣蛋等耽误时间的同学后，立马就变得那么温柔，继续给我们上课，课也那么生动有趣。
每节课开始前，袁老师都会说：“调整好你的心情和状态。”然后等到每个人都站好，眼睛都看向她后，“开始我们今天的音乐课。”我觉得这真是一个让同学们集中注意力的好方法，这大概就是同学们喜欢她的其中一个原因吧。
每节课她都会把我们带到音乐教室，那里很宽敞，我们有时围成一个大圆圈听课，需要看大屏幕时则散成“满天星”，想坐哪里就坐哪里，不过，袁老师是不允许我们都挤到前面的。音乐课最调皮的四个男生总抢第一排的位置，别人坐在那里了，他们就硬把别人挤跑。后来，袁老师命令他们以后都坐在最后面。
她上课都是按照教案上的，十分“认真”。黑板擦掉在地上，她都要等课堂的间隙再捡。课上的内容也十分丰富，歌是哪里的民歌，有什么重点，她都讲的一清二楚，还有小组合唱呢！
她还会带着我们做动作去记唱歌词，好像一首歌都能当做一场表演了。
当然，定期抽查也不少。每节课课前她都会报一些学号，让他们一个个单独唱上节课学的歌，不会唱的课上复*一遍后课后再唱。
现在，你知道袁老师的课是多么有趣了吧！她上的课特别生动，对知识的掌握也十分严格。反正，我们就是十分喜欢袁老师的音乐课！
我们的老师像一盏明灯，照亮了我们前行的道路；我们的老师像一束阳光，温暖了我们的心田；她的话如春风细雨，滋润我们，使我们成长。她就是我们可畏可敬的老师。
她是中等身材，一张清秀微圆的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛。一双眼睛又大又圆，像两颗晶莹剔透的黑宝石一样，格外引人注目。开心的时候笑成了弯弯的月牙，和蔼极了。眼睛上面有两道弯弯的眉毛，让人看着特别有精气神。她的一只高挺的鼻子上架着一副黑红相间的眼镜，让人一看就觉得很有学问。那张如樱桃一样红的小嘴一张一合，仿佛随时都会说出美妙动听的语句来。她留着一头齐耳短发，头发微卷，让整个人看起来特别有气质。她的衣着大方得体，经常穿休闲装和运动装。显得有活力，有动力。她就是我们和蔼可亲、知识渊博、活力四射的??老师。
她有时温柔，有时严厉，有时幽默。温柔的时候是在我们上课认真听讲，积极回答问题的时候。每当这时候，她就会对我们露出迷人的微笑。那双会说话的眼睛看着我们，仿佛在对我们说：“你们可真棒，要继续加油啊！”而当有人犯了错误时，老师也会用目光鼓励他，这时又好像在说：“不要害怕，老师相信你下次一定会改正过来的！”严厉的时候，是在发现班级很乱的时候，这时老师只要一进教室，全班就会鸦雀无声。好像在一瞬间所有人都被定住了一样。老师走到讲台前，用她那“千里眼”向全班扫射一圈，即使是再细微的举动也逃不过她的法眼。当老师生气时，再淘气的学生这时也会乖乖的注视着老师。有时老师在讲课的时候，更是幽默风趣，时常把我们逗的开怀大笑，整个课堂气氛也更加活跃了。老师还喜欢课堂积极发言，作业工整字迹漂亮的孩子，老师常常会表扬他们。对于大家来说，老师的目光既是鼓励也是激励。
这就是我们值得喜爱，值得尊重，和蔼可亲、知识渊博的xx老师！
两只透着灵光的眼睛，一张能说会道的嘴巴，淡淡的短短的眉毛，从不化妆，特别爱穿小白鞋。没错，她就是我们的班主任，说话连珠炮似的沈老师。
沈老师很慈爱，总能看穿我们的心事。谁调皮捣蛋破坏纪律了，谁没写作业推说忘带了，谁整个一上午都不开心，谁悄悄打扫了教室……这一切，都逃不过沈老师的“法眼”。这不，我觉得学*语文没意思，上课无精打采，没几天就被沈老师看穿了。上课的时候，沈老师经常冷不防地找我回答问题，我要是不认真听讲还真应付不过去。当我答对了的时候，总能得到加分奖励，心里高兴极了。班会课上，沈老师请爱读书的同学给我们推荐了不少有意思的课外书。那些书，我越读越带劲儿，不知不觉就爱上了。慢慢地，我的语文成绩一点儿一点儿地提高了。这都要归功于沈老师。我真想大声对她说：“老师，谢谢您！”。
沈老师还很幽默。记得一次英语课上，沈老师听我们读课文。好多同学分不清“eyes”和“ears”，老是读“They have black hair and black ears。”沈老师反复纠正大家不见效果。她表情夸张地大喊一声：“天啊！这是一家子长着黑耳朵的怪人吧！”老师这话一出口，逗得我们哈哈大笑。沈老师转身走到黑板前，把单词“eye”写在了黑板上。写好之后，她用一个圆圈把单词圈了起来，又在字母y下方划了一条短弧线。“看，那不是一张脸吗？”“哪儿呢？我怎么看不出？” “就是一张脸。两个字母e多像两只眼！”“对对对，字母y是鼻子。老师不是刚刚画了嘴巴吗？”同学们指着黑板，纷纷议论。沈老师一边得意地看着我们一边点头，问：“怎么样？这回能分清哪个单词表示眼睛了吗？”我们异口同声地回答：“能！”“那咱们再读一遍这个句子吧！”
我爱上沈老师的课，我更爱沈老师！
四年级时，我有幸遇到了一位“帅居士”——吴昊老师。
又高又大的鹰钩鼻，一双地地道道的外国大眼睛深邃不可测，这就是我的语文培优班老师。不过，不知道为什么，妈妈却认为他像著名主持人何炅老师。好吧，的确有点像。
吴老师上课时最大的特点便是幽默了。
有一次，吴老师告诉我们：王维，自摩诘，号摩诘居士，世称“诗佛”、“王右丞”。这里的“号”是自称的意思，也就是说王维自称摩诘居士。说完，见大家没什么反应，就走到投影屏幕上的王维图像旁，像王维一样双手背到身后，摇头晃脑地说：“吴昊，号帅居士！”他故意重读“帅居士”语气里有着掩饰不住的得意。大家愣了三秒，随即哄堂大笑起来。有的乐弯了腰，捂着肚子趴在桌上，像只癞蛤蟆；有的乐得到了桌子底下，像极了一只地鼠……这恐怕是我见过的最自恋的老师了！
不过你可千万别以为这只是一位幽默有趣的老师，在处理作业问题时，他可是名副其实的严厉派呢！
这天课间我们休息时，吴老师则去办公室批改作业，过了一会儿上课了，吴老师拧着眉毛走进教室，那简直就是一个“川”字。吴老师念了几个同学的名字，然后生气地大声问道：“你们为什么不交作业？都跟我站起来！”那几个同学颤颤巍巍地站起来，口径一致，结结巴巴地说：“我……我……没带。”吴老师觉得很奇怪，怎么能这么巧？为什么都没带呢？不会是有的同学没写谎称没带吧？想到这儿，吴老师更生气了，“你们怎么没忘记来上课呢？”吴老师来回踱着步子，苦口婆心地说：“您们为什么要上培优班呀？因为要学*知识啊！你们不写作业，不交作业我怎么知道你们掌握了多少呢？”说罢，他摇了摇头，说：“老规矩，笔记抄三遍！站着听课吧！”听了吴老师的话我们受到了极大的震憾。从此以后大家都认真对待作业，没有一个同学没交作业，也没有一个同学受罚。
我们对这位自恋又严厉的帅居士又爱又怕。
我有一个特别的老师，像一个神奇的魔方，总给我们展现出不同的一面。他有许多令我们开心的方式，上课时而严肃时而幽默；有时还会模仿许多种声音，给我们讲笑话、讲故事。因为他表情很多，同学们亲切的称他“行走的表情包”。他就是我们的体育老师——胡博老师。
老师一上课，先做一会儿课前体操，在我们跑步时，老师就开始把自己脑子里的表情包，全都给我们展现出来，把同学们个个逗得开怀大笑、前俯后仰，这就是我们的“表情包”老师，还是个“行走的表情包”呢！
记得第一次见到体育老师，老师做自我介绍，从老师的自我介绍里，我听见他有一个绰号是——美国队长，好多同学都问老师是不是复仇者联盟里的美国队长吗？老师一一回复；是的、嗯、对。我一直在观察老师为什么被称为“美国队长”？是篮球？跑步？跳绳？这些都是老师的长处，那么为什么被称为美国队长呢？终于我明白了，老师上课的时候，就像是一个队伍间的领导者一样。怪不得呢，老师就是我们心中的美国队长！
老师每次上课都会和我们玩游戏，我们最喜欢的项目是击鼓传花，一般都是由老师击鼓，当鼓声响起时，同学们会把手上的道具迅速的传给下一个同学，鼓声停下，道具落在谁手里，就由谁给大家表演一个节目，节目的内容多种多样。有人讲故事，有人说笑话，有的唱歌，有的跳舞，还有的表演哑剧，这些都让我们见识了同学们的才艺啊！
有一次我们大家邀请老师给我们表演一个节目，他眨了眨爱笑的眼睛。慢条斯理的说：“我给大家说个谜语吧，为什么比萨斜塔是斜的呢？谁能答对，有神秘奖品哦！”同学们绞尽脑汁的思考，个个七嘴八舌的发表着意见，有的说：“可能是太古老吧。”有的说：“建筑师专门设计的。”还有的说……可是大家的答案都被一一的否决。老师看到大家痛苦的样子，就说：“告诉你们答案吧，是因为它没有喝脉动。”顿时，同学们哈哈大笑起来。胡老师不仅是讲笑话高手，还是打篮球高手。老师还教会了我怎样去跳大绳，老师说：“进去不要停顿，直接跳。不要让绳打到自己。”是老师教会我的技巧才能让我在跳绳比赛中取得胜利啊！
这就是我们的和蔼可亲的体育老师，我们英俊潇洒的体育老师，行走的表情包老师——胡博老师！
——漫画老师作文500字五年级上册范文10份
乍一看这个题目，我的脑子里就蹦出一个人来，哈哈！！她就是我四年级班主任——谢老师。谢老师长得很像蜡笔小新的妈妈——野园美伢，瘦瘦高高，顶着一头蓬松的方便面头发，高挺的鼻梁上架一副眼镜，讲课的时候，嘴巴就像机关枪一样，嗒嗒嗒嗒没完没了，走起路来风风火火……
谢老师是一位母亲、是校大队辅导员、也是我们的班主任——语文老师。工作量可想而知了，所以谢老师简直是矛盾体，既有超人三头六臂打怪兽一面，又有温柔可爱玲珑的心。让我给你们讲讲一二吧……
周一学校上早操，谢老师演讲的时候，使出了她的“金睛火眼”，站老远就看见曹恒轩在那“眉飞色舞”，她直接用话简好不留情点名批评了小曹同学，我们都很惊讶，谢老师好神啊！那么远都能看出同学心里的小九九，惊得我们各个目瞪口呆，吓得我们各个规规矩矩。
上课时谢老师又是那么的与众不同，每一次开场白她都会说：“亲爱的同学们，早上好！”然后会用她特有的嗓音，标准的普通话跟我们一起诵读：“早安太阳，早安新的一天，让我们用诗歌开启每一天……”
记忆中最深刻的是上网课《琥珀》，我们和谢老师一起朗诵了《开满鲜花的头》。如果头上不长头发，种满鲜花该是怎样的景色？一眼就可以看出，谁心地善良，谁心情悲伤。谢老师用纯美的诗歌，为我们打开了一扇文学窗户，让我们用美丽的眼睛看世界，让我们用心爱上诗歌，爱上诵读……
这就是我的中国版“野园美伢”~谢老师。我可是她的超级粉丝，喜欢她，没商量！你们喜欢吗？
从小到大，教过我的老师有许多，可是有一个老师使我永远记得，终身不忘。那便是我二年级时的数学老师，也是现在的科学老师——党老师。
党老师个子高高的，尤其是那双大长腿，太抢眼了。浓浓的眉毛下面，有一双炯炯有神的大眼睛，别看他的眼睛大，视力可不咋好，常年戴着一副黑色边框的眼镜。
说起党老师，那可是我们班上出了名的幽默老师。记得有一次上数学课，班上同学都没有精神，根本没心思上课。因为明天就要放国庆假了，同学们都想着去哪里玩，根本不把老师放在眼里。党老师一看是这种情况，便板着脸一脸严肃的对大家说：“大家是不是都不想听我这个大爷给你们上课了，需不需要给你们换个，老人家呀?”同学们听了后立马摇摇头，捂住嘴笑了起来，腰都直不起来了。党老师接着说：“牛哥呀，要不要我给你摆一张床呀?”同学们一看原来是牛铭浩趴在桌子上睡着了，牛铭浩也在我们的笑声中醒来了，不好意思的低下了头。
还有一次，上课老师检查作业，走到我们班同学公认的“拖作业大王”杨景予身边停了下来，发现他昨天的作业都没有写完，我们都认为党老师要狠狠的批评他了，没想到的是老师并没有骂他，也没有打他，反而对他说：“我昨天放过你，今天放过你，再放你几天恐怕把你人就放没了。”同学们笑的是前仰后合，就连杨景予也偷偷笑了起来。
这便是我们班的幽默老师党老师。
一头乌黑亮丽的长发，扎着低马尾，整天笑容满面，亲和度绝对满分，她时常穿着高跟鞋，走起路来就会在地板上敲出一串美妙的音符，显得充满活力。没错，这就是我们班独一无二的语文老师――徐老师。
徐老师上课讲得绘声绘色，我常常听得入了迷，仿佛身如其境，常常感觉意犹未尽就听到下课铃了，舒适感堪比沐春风啊！所以她上课时，教室后面常常会有一两个新老师来听课学*。除此之外，徐老师常有出人意料的“教学高招”比如我们对“形*字”和“前后鼻音”搞不明白，她当机立断，利用一个午休，就给我们现编了张“秘籍”，发给我们天天念诵。我们一遇到不能辨认的知识点，就翻开这张秘籍，上面罗列得详详尽尽、清清楚楚，如今我的这张“秘籍”已经被翻烂了，知识点也在我的脑海里扎根了。“近义词之间的细微差别”是我们*段时间的拦路虎，徐老师又出奇招，利用网络的强大功能，搜索到了“名师专题微课”，给我们播放。有一个这么细心的语文老师，我们真是太幸福了！
但有时徐老师也会十分严厉。只要发现哪个“惯犯”的作业没有写，徐老师就像一个被点燃的鞭炮一样，冲着那位同学大声喊：“你作业呢？写在哪里了？赶紧给我找出来！"边说边并狠狠的把那位同学的作业本摔在桌上。我偷瞄了一眼徐老师，那张笑容满面的脸涨的通红，如同熟过头的柿子，那双大眼睛瞪得滚圆，都快要冒出火来了。
没错，这就是我们时而温柔，时而严厉的语文老师，她把点点知识的甘霖撒在我们，这让我想到了一句诗“随风潜入夜，润物细无声。”老师的谆谆教诲如同春雨一样“沐浴”着我们。
我要给谁画一幅漫画呢，王老师？曹老师？乔老师？哦，还是李老师吧。
水灵灵的大眼睛，一个小鼻子，加上一张小巧玲珑的嘴巴，这便构成了我们可爱的李老师。
在大概在多数同学的眼里，李老师很严厉，上课总是扯着嗓子喊一些同学。考试前可能希望我们考得分数高一些，李老师就会吓唬我们说：“计算千万不能错，一错，那一题的分数就丢掉了。现在我说好了，错一题计算题就是一棍子，你们可得注意了！”这下，大家都信了，计算时万分小心，生怕做错一题就要挨打。
但是大家有没有留心观察，李老师其实非常幽默。上课时，李老师的几个不标准的词语总会让大家笑起来。比如李老师读“果汁”的时候，不标准的发音，就成了“果植”。这时，同学们都笑了起来。李老师还一头雾水，不明白我们为什么笑，有同学告诉了李老满分作文网师，李老师也笑了笑说：“哦，果汁啊，第一声是吧。”我们点点头。李老师“改过自新”，可下一秒又变成了“果植”，同学们又情不自禁的偷笑起来。
在上长度单位和面积单位的时候，李老师讲题经常闹笑话，有些同学单位选错了，李老师讲了出来。不接下去说还好，一说，班上便炸开了锅。一个公园二十公顷正常，二十*方千米就特殊了。有人把公园的面积单位写成了*方千米，本来大家笑得够厉害了，再被李老师一说：“我们中国国土面积九百六十万*方千米，你一个公园就那么大了，几个加在一起就不得了。”我在心里想着：马尔代夫的面积才二百九十八*方千米，那十个公园加起来就是一个马尔代夫，太夸张了。那一节课，我笑得肚子疼，好久不能停下来，几个深呼吸也不管用。
李老师就是这样，严厉又幽默，你们也喜欢她吗。
我有一个有趣的数学老师，任老师。她个子不高，头发微微有点卷，戴着眼镜，看起来很精神。她会用各种有意思的方法把枯燥的数学知识讲的生动有趣，我们都很喜欢听她的课。
有一次我们讲图形的面积，讲到*行四边形的面积，正在大家有点懵的时候，任老师拿出来几个可以转动的*行四边形模型，拿着两个对角一拉，就变成了一个长方形，其中一个四个边相等的*行四边形，就是菱形，一拉就变成了正方形，我们一下就明白了*行四边形的面积公式和长方形原理是一样的，马上就记住了。后来我们才知道这是数学老师用废旧的卡纸自己做的！
还有一次我们学*数字的排列组合，老师在黑板上写了5个数：3、7、5、2、9让我们组成一个最大的数，我们在纸上费劲地拼拼凑凑，花了很久得出了不同的答案，有75239，52739等。这时候，老师拿出了5张扑克牌，正好是这5个数字的牌，把9放在最后面，然后一位一位地往前移，我们马上看出了数字越来越大，用同样的方法，数字就变得越来越大，我们一下子就掌握了组合数字的方法。
任老师就是这样一个老师，她有非常好的教学方法，寓教于乐。她留的作业从来都很少，但却都是重点，她教给我们学*要有效率，我们就在不知不觉中学到了很多知识。任老师风趣幽默，我们都喜欢她！
看了这个题目，你可千万别以为这是一本可读的书。我说的这本“书”，是一本活的“书”—她就是我们班的班主任雷老师！
雷老师是一本引人入胜的书。同学们很爱听雷老师讲课，她的课总是让人感到非常快乐。雷老师讲起课来就像在讲一个个美妙动听的故事，让我们用心灵去感受，在想象中旅行。因此我总觉得语文课时间太短了，似乎每次课才刚刚开始，很快下课的铃声就响了。
雷老师是一本内容丰富的书。她喜爱书法，经常和大家交流写字的经验，雷老师要求我们写字要用心，并且要坚持练*。班上的好多同学都受到雷老师影响，字写得非常漂亮。她教我们唱歌跳舞，带着我们到操场的草坪上打滚儿，而她则化身我们的摄影师傅，一张张漂亮的照片传到我们的家长手中，家长们都一一保存起来。老师除了教我们文化知识，还循循善诱教育我们如何待人接物，做人做事。
雷老师是一本让你越读越想读的书。她上课的时候非常认真，对我们的要求也是十分严格。但生活中，我们谁也不怕她。由于雷老师与同学们走得很*，所以我们不会的题都会问雷老师。有一次，有一名同学问了雷老师一道全班同学都不会的问题，而雷老师似乎没有一丝不悦，而是为我们仔细地讲解。还说：“这道题不难，只要认真思考就能理解。”雷老师三两分钟就得到了正确答案，还教我们思考问题的办法，老师可真是厉害。到目前为止，还不曾有什么问题难倒她呢，同学们对她都佩服得五体投地。
这就是我们班的一本儿不好翻、不好读、不好携带，但却知识渊博、受人尊敬、一本可爱的“书”—雷老师！
课上，“武林盟主”何老师正直直地站在讲台上，锐利的目光扫过台下每一个“武者”，那双眼睛好像随时都会射出激光，令人不寒而栗，而之所以会出现这样一幅场景，还要从她的几项功夫说起。
过于常人的功夫一：千里眼顺风耳。我们的“武林盟主”有一双顺风耳。有一次他在教授我们一种“功夫”，转过身在黑板上写字的时候，我们几个“江湖”上的朋友小声和另外一位“武者”嘀咕了几句，谁知话还没说完，“盟主”就启动“顺风耳”，第一时间听到了对话，并以超光速的速度转了过来，将两人抓了个现行。还有一次我的后桌将一本小人书塞在书中，准备上课的时候偷偷看，可“盟主”却用实际行动告诉他，“江湖”是残酷的，他的小动作终究还是躲不过拥有千里眼的“盟主”。
过人的功夫二：“穿墙版气功”。我们“武者”*武固然重要，但也需要练些别的。下一节就是体育课了，我们全部人都摩拳擦掌激情满满，可是“盟主”不知使用了什么武功竟让体育老师生病了，由他自己来代课，至于用的什么武功，我们不得而知。
远超常人的技能三：“千里请家长之术”。既然在同一个“江湖”里面必然会有一些爱找人“切磋”的家伙。有一次就因为一块儿橡皮，两名“武者”竟打了起来，“盟主”要告诉他们的家长，其中一个人十分不以为然，因为他的父母都到别的“江湖”中去了，结果晚上回家，他竟发现“二老”都在家里，然后就被狠狠的教训了一顿。回来之后把经历跟我们说了一遍，我们全都心惊胆战。
但我知道“盟主”都是为了我们好，在他的帮助下，我们的“武术”一定会越来越好，感谢“何盟主”。
如果要给我们语文老师画一幅漫画，那漫画中的她一定是这样的：穿着花长裙，披着黑色半透明外套，一头乌黑的头发披在肩上，游犹如黑色的瀑布，微胖的脸上嵌着一双乌黑，透亮的眼睛。
如果我不说，你可能还不知道，张老师有一双“会说话”的眼睛。
有一次，张老师让同学来给我们听写，她去上厕所，让我们不要出声。张老师刚走，我们班的同学就坐立不安了。有离开座位聊天的，有转身说话的，也有喊别人安静自己却不安静的……什么样的都有。不一会儿，张老师上完厕所，闻声赶到教室。他没有说一句话，只是用有严肃的表情和严厉的眼光扫射着全班。聊天的同学“撤”了，转身说话的同学也都转回来了，喊别人安静自己却不安静的同学也不再喊别人安静自己却安静下来了。全班都安静下来了，乖乖的在听写，除了念的同学，一个都不敢出声。张老师开始巡视看有没有在看语文书的同学，唉！你看那位同学把语文书藏在抽屉里，时不时还低头去看，正好被张老师看到了，张老师悄无声息地走到他后面。他看到了张老师的鞋子，于是他望着张老师充满杀气的眼睛，把语文书关起来塞进书包，乖乖听写，这下，没有一个人敢做错事了！
你别以为她的眼睛只会批评人，它还会鼓励人呢。
有一次我们上语文课，老师问问题，我们知道答案。我把手举起来又放下，怕回答错误。张老师偏偏点到我，我吞吞吐吐地说出了上半句，后半句又不敢说了。我从老师的眼神里读到了鼓励，于是我说出了后半句，受到了老师的表扬。
这就是张老师！
我们的数学老师，叫胡老师。
数学课上，“啪啪”，我正津津有味地玩着尺子。突然，我感觉一阵风向我袭来，接着一只手以迅雷不及掩耳之势夺过尺子。我打了一个寒战，抬起头，胡老师正拿着他那长长的直尺，一声不吭地瞪着我。我小心翼翼地咽了一口唾沫，心想：千万不要在我的座位表上打叉，千万不要！如果打叉就要罚坐，如果罚坐就会请老爸，如果老爸来校就会。
想到这儿，我又打了一个寒颤。老师迅速走回讲台，不忘狠狠地瞪着我，眉毛拧成一个“川”字，我真怕她再拧眉毛真会变成一个圈。此刻，她依然一声不吭，教室里静悄悄的，大有“山雨欲来风满楼”之势。过了一会儿，老师紧皱的眉头终于舒展开了，拿起课本，重新上课。我提着的一口气，终于徐徐地吐了出来。在心里谢谢胡老师，连忙坐好竖起耳朵，生怕错过一个字儿似的，就这样，我度过了数学课最后5分钟。
胡老师很在乎我们的订正，每天最后一节课她都会检查我们的订正情况。如果最后一节是她的课，她会要求我们完成订正后才能开始写作业，如果直至放学仍未完成订正，则必须完成后才能离校。一言以蔽之：“今日事、今日毕”，是此人的“通病”。
胡老师，真是一位敬业的好老师。
说到我们班的作文老师，大家不约而同想到的一定是坑人。
她呀!总是戴着一顶棕色的帽子，帽顶好似一个顶上去的小山。估计童老师是想给自己增加点海拔吧。她的嘴边有一颗好吃痣，看起来有点坑人的样子。每天带着一个玉佩，希望每一个和她相遇的人都*安幸福。
想到坑人童，那我可不是吹牛哦。
周四的作文课又到了，阳光暖暖的洒在身上。大家在教室里吃的吃，讲的讲，跑的跑，等着作文课开始。
门开了，坑人童手端一杯神秘液体，笑眯眯的看着我们，慢步走进教室。对我们说：“这是一瓶怪味液，据说不同的人能吃出不同的味道。”话还没说完，坑人童立刻伸出手指，沾了一下那瓶怪味液，吧唧吧唧得像婴儿在吃手指一样，还吃得津津有味的。
大家见她那副模样，有的半信半疑，有的口水直流三千尺，恨不得把它一口吞下去，仔细尝尝这天下美味。
我看了之后，不管三七二十一。立刻上去沾了沾，马上放进嘴里，可我一放进去，肠子都悔青了。这也太苦了吧，我的个童老师呀，这是什么东西呀，比中药还苦，你可真坑人啊……
在我们个个舌头伸得老长，苦的要死的时候，坑人童端着杯子伸出中指，然后沾了沾那东西，随后像变魔术似的把中指换成了食指吃了起来。我们恍然大悟，个个都尖叫起来，说;“童老师，你居然偷梁换柱。”
瞧瞧，我们的坑人童，够坑吧!我们真的是像哑巴吃了黄连一样，有苦说不出呀。
