我是幸福的小学生六年级作文优选【5】份

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  我是幸福的小学生六年级作文 1

  以前,妈妈总和我说:“你是世界上最幸福的人,你能有一个健康的身体,你能上学,你能有一个完整的家,你很幸福!”我听了心中不屑的想:我有的别人都有,我没有的别人也有,我有什么幸福可言?可当我知道5月12日在汶川发生了大地震时,当我在电视上看到那一幕幕感人的画面时,当我在报纸上看到那一个个感人的故事时,我流泪了。没错,我是幸福的!

  我有上学的机会,学校,在我看到那一双双求知的眼睛后从我心中的地域变为了天堂。几天前,四川用帐篷搭成的临时学校开学了。一群群渴望读书的孩子就坐在简陋的教室里上课。而我也许正坐在宽敞、舒适的教室里上课,无需担心余震的发生。

  我有健康的身体,当一个个灾区孩子为了活下来而失去了双手,永远无法用手写字,而失去了双腿,永远无法用脚走路时,而我正在草地上奔跑。

  我有一个完整的家,我有爱我的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨、兄弟姐妹。而有些人虽然活下来了,但是却失去了最亲的人,失去了世界上最爱他的人。

  而一个个家长在尸体旁大声痛哭的图片给我留下了深刻的印象:蓬乱的头发,紧皱的双眉,红肿却含满泪水的双眼,无奈而又悲伤的表情。我不敢想象,如果我的父母都离我而去,我会多么的孤独,可我知道很多人正感受着这种孤独。

  我能说我不幸福吗?不,不可以!我多么幸福!跟灾区的小朋友比起来,我是如此的幸福。幸福在每一秒的呼吸里,幸福在生活中每一个动作中中。幸福的人在世界上有很多很多,我也是其中一个。灾区的小朋友让我明白了这一点。希望也能让你懂得这一点。

  我是幸福的小学生六年级作文 2

  幸福是什么?幸福在哪里?幸福也许是父母答应你的小心愿,幸福或许是老师对你的一次赞扬,幸福也许是在你收到礼物或一句幸福上,也许你置身在大自然中,幸福也是你对别人给予的小小帮助,每个人都有幸福,我也有。

  北京是一个寒冷的地方,那里北风呼啸。隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花,而我姐姐就住在那儿。我已经有一年没见她了,就在有一次我乘坐飞机去北京。我到了那,姐姐张开双臂,我像雄鹰一样扑了上去,姐姐带我去买零食,我说:“姐姐我冷。”姐姐握住了我的手,我突然心里暖暖的,低下了头,我感到很幸福,不管姐姐怎么样,姐姐依然像母亲一样照顾我,关心我。

  记得还有一次,我发了高烧,妈妈出家门给生病的我去买药,只有我和弟弟在家里。弟弟在津津有味的看电视,而我在昏昏迷迷的睡觉。突然我觉得太吵了,翻来覆去的根本就不知道发生了什么事情,原来是弟弟在床上蹦来蹦去,差点把我的魂给跳出来了。这时我醒了,我有气无力地说:“别跳了。”弟弟立马把电视机关了,窗帘拉上了,我知道弟弟很关心我,我就心想:我真的好幸福好幸福,好幸福。

  我认为幸福就是一把钥匙,它能打开我的心灵。幸福它就是温暖的,大大的爱,我要用我的心灵将幸福扩散出去。

  我是幸福的小学生六年级作文 3

  大家好,我叫小趣,大家也可以叫我另一个名字:偷偷。我是一只小粉猫,在一个巨人家里发现了一面可以看见自己外貌的镜子。镜子里我有着水灵灵的大眼睛,眼睛如泉水一样纯洁,那晃来晃去的胡须,可有趣了!我头上有个大爱心仿佛象征着和*,看看我的小爪爪,小爪爪好软哦,我那粉嘟嘟的脸超萌!

  给你们讲讲我的日常生活吧。我喜欢巨人店里的小鱼干,说不定还能吃到一只活生生的小鸡呢!我每天喜欢爬树、喜欢偷偷吃巨人店里的鱼干。不久前,我的家搬了,搬到东湖公园的土地里,别忘了我有尖尖的指甲,不过一会功夫我就跑了进去,关上门。因为天天下雨,能适合我住的只有洞。放心吧,我把杂草当门,别人发现不了我,还会有氧气,每天我就吃了睡,睡醒了晒太阳、舔毛。我在干净的水塘游泳,舒服!

  我最有趣的事是:周末的大餐。这天。我在家准备出去,突然一个大巨人把我抱了起来,我呢有非常大的好奇心,抓了一下她,只见她立马放下我,我一蹦,蹦到另一个巨人身上,爬到树上。嘻嘻,我偷了她们的鱼,真香!下午,我一边晒太阳一边舔毛发。我看见前面有一只老鼠,立即扑上去,一口吃了下去,今天真有趣,主要是吃饱了。

  每天都和死对头争,只要每天饱饱的,其它不是问题,我就是一只幸福的猫。喵喵喵喵……

  我是幸福的小学生六年级作文 4

  悠扬的琴声从房间里飘出来,原来这是我在弹钢琴。优美的旋律加上我很强的音乐表现力让一旁姥爷听得如醉如痴。姥爷说我是幸福的,读了《建设幸福中国》我更加体会到了这一点。

  儿时的姥爷很喜欢读书,但当时家里穷,据姥爷讲那时上学可不像现在。有点三天打鱼两天晒网,等地里农活忙了太姥爷就说:别去念书了,干地里的活吧。干活时都是牛马拉车,也没机器,效率特别低。还要给牲口拔草,喂草,拾柴火,看书都是抽空看。等农闲时才能背书包去学校(书包是用碎布头一块一块拼凑起来的),衣服更是老大穿了,打补丁老二再接着穿,只有盼到过年时才有能换上件粗布的新衣服。写字都是用石板,用一次擦一次,那时还没有电灯,爱学*的姥爷在昏暗的煤油灯下经常被灯火不是烧了眉毛就是燎了头发。没有电灯更没有电视,没有电视更没有见过钢琴,只知道钢琴是贵族家用的。

  想想儿时的姥爷,看看现在的自己,我真是幸福多了,我的书包一个比一个漂亮,结实。书写纸,画画纸等种类繁多,新衣服爸妈、爷奶、姥姥、姥爷都争着给买,穿都穿不清。电灯、电话、电脑、冰箱、微波炉等等,家家户户都有。钢琴也进入了寻常百姓家新中国成立后从站起来。富起来到幸福起来。幸福的生活让我充满了快乐,让我的家庭充满了欢声笑语。

  我是幸福的,中国是幸福的,幸福中国等待我们去建设,我们要刻苦学*,持之以恒,做一个四好少年,以优异成绩回报社会,创造更加幸福美好的未来!

  我是幸福的小学生六年级作文 5

  八月十五,中秋节,百家团圆、赏月、吃月饼,可我的爸爸还出差在外。翻看着日历,一阵阵酸楚漾在心底……心想,在这万家团圆的日子里,爸爸还漂泊在外,不知道他手头的工作打理好没有,亲爱的爸爸,女儿想你!

  正在这时,一阵急促地门铃声打乱了我的思绪,肯定是爸爸,我飞也似得去开门。“真的,是爸爸,爸爸,你终于回来了,你怎么老搞突然袭击呀!”激动的泪水、不听话的泪水一下子涌了出来,我扑进了爸爸温暖的怀抱。

  爸爸本来说中秋节赶不回来了,说是有些事还没处理好,为此我一直处在失落之中,现在亲爱的爸爸像变魔术似的一下子又站在我面前,这是否是幻觉呢?我捏着爸爸的鼻子问道:“现在是真的吗?你不是说不回来吗?你是不是在骗我?”爸爸抚摸着我的头说:“是真的,宝贝儿,爸爸也想你们!”

  晚上,大伯一家与我们一起在香山宴宾楼过了团圆夜。大家围坐在一起,你一言,我一语,互相问候,问身体、问工作、问学*…,欢声笑语萦绕在耳边,聊的是亲情,饮的是幸福。

  在圆圆的月夜、在团聚的大家庭里,我向长辈表达了自己的祝福:祝伯伯生意兴隆!祝爸爸、妈妈工作顺利!祝哥哥、姐姐学业有成!也祝自己学*更上一层楼!看我们一家人团团圆圆、快快乐乐,多么幸福啊!


我是幸福的小学生六年级作文优选【5】份扩展阅读


我是幸福的小学生六年级作文优选【5】份(扩展1)

——我是老师_小学生六年级作文优选【五】份

  我是老师_小学生六年级作文 1

  假如我是老师,我将以渊博的知识和高度的责任感做一位学生敬重、爱戴的老师。我将拿着崭新的书本,潇洒地走上讲台尽情挥洒,我的心情是多么激动、多么的自豪。

  假如我是老师,我会用知识丰富学生思想,用力量激励学生自强,给予他们人格的魅力,陶冶他们的高尚情操,使他们的远大理想变为现实。我要让他们和我一起用那最饱满的笔墨写下理想与希望,我要以母亲般的柔情全心的关心和爱护我的学生,让他们成为品格高尚、心理健康、丰富情感、体魄健壮,有抱负的一代新人。我会欣慰地微笑:了不起啊,我的孩子们。

  假如我是老师,我会用全部的热情,严格如父、慈爱如母,用我火热的激情去引导、去感染学生,我希望我的学生个个能言善辩,希望他们在将来成为诗人、作家、教师、军人,青出于蓝胜于蓝,飞向祖国大江南北,纵然我历经了千辛万苦,但也无怨无悔。

  假如我是老师,我的学生犯了错误,我会语重心长地教育他们;犯错并不可怕,知错就改最为贵,我会亲切地帮助他们发扬优点,改正不足,让他们在我的教导中找回自我,认识自我。我不提倡粗暴教学,我决不会体罚或变相体罚我的学生,我会用春天般的温暖,夏雨般的甘甜去滋润学生心田,让他们感受我的敦敦教诲。在他们遇到困难、遭受挫折的时候,我会用最宽广的胸怀为他们排忧解难,鼓起他们生活的勇气,让他们扬起希望的风帆。假如我是老师,我会引导我的学生带着我和父母的期望走向重点高中,走向名牌大学,在浩瀚的知识海洋里尽情遨游,贪婪地呼吸现代教育的新鲜和养分。

  假如我是老师,我将用生命点燃学生心灯,做他们到达彼岸的航标,照亮他们走向理想、走向成熟、走向未来、走向希望的成才之路。

  我是老师_小学生六年级作文 2

  老师——一个光荣而伟大的称号。有人说他是人类灵魂的工程师,培养出了一批又一批的革命事业接班人;有人说他是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;也有人说他是春蚕,奉献了自己,装饰了别人。我热爱老师,因为老师是我们学*知识的启蒙者,我敬慕老师,因为老师是我们走向生活,走向社会的指路人。老师这个职业是高尚的,将来有一天,假如我也成为了一名老师......

  开学第一天,我对同学们还不太了解,我会首先问他们最喜欢什么样的老师,最讨厌什么样的老师。这样我就能知道他们心目中好老师的形象。第一堂课呢,我会先自我介绍,努力和他们每一个人成为好朋友。第二堂课,我会让同学们在教室里活动或者听故事、看书等,让大家拓展知识。

  假如有一些同学犯了错误,我会给他们讲故事或笑话,让他们在笑声中受到教育。假如有同学不认真读书,还跟别人说话,影响大家读书时,我不但不会骂他,还会耐心地给他讲道理,让他感受到老师温暖的怀抱。

  假如有些同学在学*上掉队了,我就会牺牲休息时间不辞辛苦地为他们补课。假如有些同学考了个0蛋蛋,我不会打他骂他,还会幽默地说:“呀,考了个鸭蛋抱回家给父母去吃啊,真是个好孩子,可是考一百分更好,有两个鸭蛋,说不定是一个鸭蛋和一个鸡蛋呢。对了!还有一根香肠,到时候,你老爸老妈更会夸奖你,抱来这么多好吃的给他们。”

  放学的时候,我会尽量少布置一些作业,这样不但能多让他们做一些自己喜欢的事,多看一些自己喜欢的书,还能提高他们对学*的兴趣呢。

  现在,我一定要好好学*,长大后做一个人人都佩服的好老师。

  我是老师_小学生六年级作文 3

  “哎,好累,*时老师真辛苦,我再也不当小老师了!”我坐在教室里抱着头悲哀着。每当回想起那一天,就令我烦恼。

  那天上午,我们的语文老师余老师牙疼,说不了话,就让我这个语文课代表来代替老师评讲作业。一开始,我兴致勃勃,因为又可以在同学们面前展现一下自我了,于是,我大步流星地走上讲台,对他们说:“我现在带大家读书,大家跟着我读。”嗯,还好,我读到哪里,他们也读到哪里,可是,一到后面,读书声越来越小,甚至就我一个人在读,我非常气愤,对他们大声说:“快点停下来,重新读,大声读!”终于他们又回到了原状,突然,“叮叮”,下课铃响了,“哈……”我长舒了口气,这一节课终于过去了。

  接下来,上第二节课,这节课难度挺高的,因为要评讲作业,所以难度大,其实,我也不知道要怎样讲课,但我努力学着老师*常讲课的样子去讲,可是,别以为这么简单,难的还在后头呢!在我评讲到一半的时候,突然“王一诺,你这题写错了,所以你讲的是错的!”我们班的“淘气大王”王同学叫道。顿时,我的脸红了,红的像苹果,我当时的表情,一定很尴尬,我下了讲台,不敢讲了,但,我转念一想:没关系,老师有事不也讲错了,继续讲课,他们也不听,不管我用多大声音喊,他还不听。久而久之,我的嗓子喊哑了,他们还是不听。

  后来,我实在没办法,只好叫他们做作业,布置好作业后,我坐上位子,静静地做作业,呜---,嗓子真疼,上两节课,我的嗓子早已坚持不住了。

  哎呀,老师可真辛苦,我现在才发现,原来当老师不是那么容易呀!反正,以后我再也不当小老师了!

  我是老师_小学生六年级作文 4

  以前,我总以为当老师很威风,一点儿也不辛苦,可是,今天我亲身体验了一回,发现老师并不是那么好当。

  中午,我心血来潮,想当一回老师,当什么老师呢?唉,我左思右想也想不出个所以然来。过了一会儿,我眼前一亮,看到电视里正在放健美操,下星期要比赛了,当一次老师,既能使她健康,我有能复*一次,一举两得,何乐而不为呢?对了,我的“学生”就是妈妈了!

  说干就干,我先征得妈妈的意见,就开始教妈妈跳健美操了。预备节很简单,是插着腰踮脚,妈妈很快就学会了,于是,我教妈妈跳下一个动作。“先插腰,然后右脚先向前跨一步,再把两只脚并在一起,对,接着,把右脚往后跨一步,左脚也跟右脚一样,最后并拢。”我边教边做示范,妈妈很聪明,很快就学会了,我竖起大拇指,对妈妈夸奖道:“妈妈,你真棒!”妈妈不好意思地笑了。我心里得意极了,心想,当老师有什么难的?我一教就会!

  第二节开始了,我先教妈妈手的动作,第一个妈妈学会了,脚的动作也学会了,可第二个动作就就乱套了。“先是两手向两边伸开,五指也分开,再在胸前交叉,脚的动作和刚才一样。”我讲的口干舌燥,可妈妈还是不会,她两只手在肚子前面交叉,脚也跟不上节奏,我不由得抱怨起来:“怎么这样啊?这么难教,刚才还不是跳得很好吗?”我走到一旁的沙发,“扑通”一声,倒在沙发上生闷气,把妈妈晾在一边。妈妈这时像被批评的小朋友一样,一声不吭。我在沙发上躺了一会儿,想到老师说过的话:无论做什么事情,都要有耐心。就从沙发上爬起来,又从第二节的第二个动作开始教妈妈。第二个动作,我滔滔不绝地讲着:“先把两边的手伸开,,五指也分开,在胸前交叉,注意,是在胸前交叉,脚和刚才的动作一样,对!”终于,皇天不负有心人,在我的循循善诱之下,妈妈被我教会了,我心里叫哪个开心啊!当然,妈妈也很开心。

  今天,我体会到了做老师的辛苦!

  我是老师_小学生六年级作文 5

  老师就像蜡烛,点燃自己,照亮别人;老师就像阶梯,让学生一步步踏实地向上攀登;老师就像小船,承载着我们在书海中尽情畅游……假如我是一位老师,我会像朋友一样,在欢笑中教会学生成长的真谛。

  作为一个学生,最难熬的莫过于期末考前复*的时候。那时,老师会要求我们把所有课文(包括《状元大课堂》)全部读一遍,还有《知识大全》、《同步作文》也要读。我可是深受老师的教学方法和同学们声音的荼毒啊!每到这时,同学们的声音就像催眠曲一样,使我昏昏欲睡,几乎每十秒就要打一个哈欠,有时甚至快要睡着了。我对老师这种教学方法特别不满,我常常想,假如我是一位老师,我绝对不会让学生犹如行尸走肉一般枯燥无味地朗读所有课文,而是会从众多课文中挑选几篇学生们读得最生硬、最不会背的课文,让他们多朗读几遍。《知识大全》和《同步作文》我也会挑选其中的美文,让学生们阅读。

  我不仅不喜欢老师的某些教学方法,我还对各科老师喜欢强行“抢”走次科课程的做法感到极度不满。有时,一学期内我们甚至没有一节体育课。假如我是一位老师,我一定不会把次科拿来上自己的课,因为这是一个让学生消化文化课知识点并放松的好机会,而且,也可以让学生的德智体美劳得到全面发展。俗话说,三百六十行,行行出状元,有些学生虽然文化课成绩不好,但不代表他们其他方面也不好。作为老师,我要做的就是发现学生身上的优点,挖掘他们的本领,让他们有一技之长,未来好找工作。所以,我们不应该有主次科之分,每一科都是重要的课程,就像每一个孩子一样,必须一视同仁地去对待。

  假如我是一位老师,我会在实际教学当中,多听听孩子们的心声,不断改善教学方法,让每一个孩子尽情发挥自己的才能,让他们的身心健康地成长。


我是幸福的小学生六年级作文优选【5】份(扩展2)

——我是蒲公英的种子_小学生六年级作文优选【五】份

  我是蒲公英的种子_小学生六年级作文 1

  蒲公英是一种草本植物,它通过风传播种子并繁殖后代。

  一天,我正在读一本关于蒲公英的书,不知不觉中睡着了。在睡梦中,我发现自己变成了一颗蒲公英种子,等待着冯爷爷带我离开。

  我乘着微风飞上蓝天。我看见天空中有许多同伴。我热情地向他们打招呼:你好!明明,你为什么飞得这么低?你最*又吃肥肉了吗?你好。亮亮,你是怎么飞来飞去的,你的*衡系统崩溃了吗?你好。瑞德,为什么你在风中依然如此美丽?你有什么秘密吗?……我们的目的地很快就会到达。我对同伴们喊道:“兄弟们,我们马上就要着陆了,打开降落伞!”我们像训练有素的特种部队一样打开“降落伞”,慢慢降落。"我们终于找到了自己的家。"我们欢呼。

  但是美好的时光并没有持续多久。正当我为自己高兴的时候,一阵风吹来,我又被吹走了。我拼命挣扎,但似乎无能为力。我被吹到了一个陌生的国家,没有同伴,没有人能理解我说的话。我非常孤独和害怕。就在我绝望无助的时候,我听到妈妈亲切的声音,“多多,多多,你为什么在这个时候睡着了?醒醒。”“啊,我在做梦。”我揉揉惺忪的眼睛,喃喃自语。

  是所谓的“白天思考,晚上做梦”。我做了一个关于蒲公英的梦,这让我对蒲公英有了更深的了解。

  我是蒲公英的种子_小学生六年级作文 2

  蒲公英是一种草本植物,靠风来传播种子,繁育后代。

  有一天,我在看一本关于蒲公英的书,不知不觉睡着了。睡梦中,我发现自己变成了一棵蒲公英种子,正等待风爷爷把我带走。

  我随着一阵微风飘飘悠悠地飞上了蓝蓝的天空,在天空中我看到了很多同伴,我亲切地和他们打招呼:你好!明明,你怎么飞得那么低,你是不是最*又吃胖了呀?你好!亮亮,你怎么飞得一上一下的,你的*衡系统是不是出故障了呀?你好!红红,你怎么在风中还是那么美丽,你有是不是什么秘诀呀……

  我们的目的地马上就要到了,我对我的同伴大喊:“兄弟们,我们马上就要着落了,快打开‘降落伞’!”我们像训练有素的特种部队一样齐刷刷地打开了“降落伞”,向下缓缓降落。“我们终于找到自己的家了。”我们欢呼着。

  可是好景不长,就在我高兴得不能自已的时候,一阵狂风过来,我又被吹走了,我拼命地挣扎,却显得无能无力。我被吹到一个陌生的国度,没有同伴,没人能听懂我说什么……我非常孤单,也很害怕,正当我绝望无助的时候,我听到妈妈亲切的声音“多多,多多,怎么这个时候睡着了呀,快醒醒。”“呀,我原来是在做梦呀。”我揉揉惺忪的眼睛喃喃道。

  正所谓“日有所思,夜有所梦”。我做了一个关于蒲公英的梦,让我对蒲公英有了更深刻的了解。

  我是蒲公英的种子_小学生六年级作文 3

  今天早上,我迷迷糊糊地睁开眼睛,发现自己身处大自然,成为了蒲公英的种子。一阵微风吹过,我跟蒲公英妈妈和兄弟姐妹们告了别,开始了我的旅行。

  我在半空中自由自在地飘荡,风儿与我相伴,我们在草地上愉快地玩耍,还在菜地里玩捉迷藏。风儿带我来到了河边,我看见一只被河拦住去路急得团团转的小蚂蚁,我緩缓下降,好让小蚂蚁抓着我,带着它过河。这一幕被射水鱼看到了,它向我们“开枪”,我和小蚂蚁左闪右躲,终于有惊无险地过了河。小蚂蚁抬起柔软的触角向我告别,我在风中也向小蚂蚁晃晃身子,继续去旅行。

  我遇到了一只有着飞行梦的小蛐蛐,我想帮助它实现梦想,但我力量太单薄了。我召集起兄弟姐妹们,大家簇拥在一起,去帮助小蛐蛐。小蛐蛐跳得很高,刚好抓住我们。我们很乐意有一个伙伴与我们一起前行,可风儿不太喜欢这个乘客,一直摇晃我们,差点让小蛐蛐掉下去。我们只好载着小蛐蛐飞一会儿,然后把它放在草尖上,它开心地唱起歌来,为刚刚的飞行庆祝、欢呼。

  来到山坡,风累了,悄悄溜走了。我们决定在这里定居下来,因为许多兄弟姐妹都住在这里,在这个大家族里生活,一定十分快乐。来年春末,我和兄弟姐妹们会在春风中摇着黄色花冠,和路过的蚂蚁打招呼,听飞翔的小鸟讲着远方的故事……

  我是蒲公英的种子,和兄弟姐妹们生活在这里。未来,我会让孩子们去远方旅行,把爱心和温暖也播撒到远方。

  我是蒲公英的种子_小学生六年级作文 4

  我是一颗小小的蒲公英种子。一天,远外突然吹来一阵大风,我和妈妈分开了,伙伴们都带着自己最初的梦想离开了。

  秋风不留情面地把我吹到每一个角落,我高兴地跟随着秋风的步伐,勇敢的一步步走向世界。

  秋风把我吹到了果园。我看到果农背着沉重的背篓,脸上布满了黄豆似的汗珠。葡萄像一串串珍珠,苹果像一个个通红的脸蛋,争先恐后地想跳进果农的背篓里,番石榴浓郁的果香味,让人垂延三尺。

  秋风把我送到了公园。公园里,孩子们在追逐嬉戏,老人们围在石桌旁下棋,菊花姐姐换上了艳丽的新衣,树叶宝宝们纷纷落下,“沙沙沙”奏响了一首首扣人心弦的歌。

  我随着秋风,飘到了金色海洋——田野。金黄的麦子和高粱,笑弯了腰,就像一张金色的地毯,农民伯伯看着美不胜收的景象,笑得合不拢嘴。

  最后,秋风把我带到了一所美丽的学校,一棵百年的大榕树坐满了同学,明亮宽敞的教室,先进的设施,活泼的小朋友,让我忍不住想上前去和他们聊天,嬉戏。最后我轻巧地落在柔软的泥土上,结束了我的旅程。

  我是一颗快乐的种子。我愿意飞到祖国的每一个角落,我愿意把我的快乐分享给身边每一个人。

  我是蒲公英的种子_小学生六年级作文 5

  我是一个会飞的蒲公英种子,秋天到了,我告别了妈妈的怀抱,同朋友们被风伯伯吹向蓝天。

  我回头望去,转眼间,我不断升高,背后已不是细密的草丛,而是一望无际的天空,在天空的衬托下,我是多么渺小,地面在我眼中慢慢变小了…….我越来越期待这次的旅行,风儿伴随着我在空中跳起了欢乐的舞蹈,我和我的同伴就像一把把小伞,轻盈的则好像白色的的蝴蝶,身旁的大雁贴心的与我同行…….

  “孩子们,我就送你们到这里了!以后的生活就得靠你们自己了。”说完,风伯伯就“忽”的一声飞走了。我慢慢地飘着在天空中,扫视地下,准备寻找归宿。

  天快黑了,我却还没找到家,我实在是太累了,正要降落到一片银亮亮的地方去,猛地想起妈妈的提醒,我就又飞离了那儿,便四处寻找落脚点,啊!我的身体不受自己控制了,被风愈刮愈远……经过一番折腾,我终于恢复知觉,此时天边已下起大雨,雨滴无情的把我打落着我,我此时已经累得快不行了。

  “不行我不能让妈妈失望,我必须学会独立起来!”想到这,我加足了把劲,飞向离我最*的田野里……开始了我的全新生活......转眼间,风中一株坚强的蒲公英在风中茁长成长。


我是幸福的小学生六年级作文优选【5】份(扩展3)

——我是谁?_小学生六年级作文优选【5】篇

  我是谁?_小学生六年级作文 1

  大千世界,我已迷失,只是那不起眼的亮点,不稍加注意,就是一片昏暗……

  每天重复同样的事情,不由觉得没有什么价值,想去那遥远的人间一回,看那灯火通明,想过绚丽的生活,那多彩多姿的生活。

  我请示了太阳,说要去一趟地球,过一回人生瘾。这神圣的太阳哦,告诫我了再三,可是实在不想如此无所事事,只得观静月,游西湖。太阳说了,我可以去人间,假以去人间,假若我要回来,就只能做一颗永不起眼的小星星。充满了向往的我没有多加思考,我就去了。

  看着这方水土,想着太阳使我拥有的一切,我兴奋不已,没有贫穷的困扰,可以*观烟火之美。

  俗称的过年,我看到了,它拥有广阔的舞台,可是过于孤独,就显得渺小不堪,也带不了辉煌灿烂。

  我有点沮丧,忙忙碌碌的生活并非是我原本想要的。以为可以游遍全球,那青山绿水发出异常的光彩,却离我是那么遥远。

  夹杂带来的却是无尽的悲哀,那一年四季的'交替,树叶的飘落,燕儿的往回……周而复始,还是那一切。不过,今天我看到,树叶的飘落是一种无私的奉献,为了下一次更美好的生活而努力使自己摇摇欲坠,燕儿的离开是为了寻一个五彩斑斓的世界,尽力追求完美。

  想想原先的任务,是多么神圣。倘若天空没有了我,倒是没什么,可倘若所有的星星都不去就职,那么广阔的舞台,也许会成为人们丧生的血腥台。

  我后悔了……我想回去了。

  寻找一根针叫松针,寻找一片叶叫孤叶,寻找一粒沙叫思沙,寻找一只鸟叫飞鸟,寻找一个岛叫离岛,寻找一片海叫远海。

  站在这块离岛上,望着这一片远海,看着这神圣的太阳。当紫霞的散现,我就可以回到那永不消逝的地带。

  时间飞逝,一过十八年,紫霞还没有出现,飞鸟已等不及。

  傍晚收容了一条鱼叫龙鱼,也许远海也是通途。已经想清楚,不再糊涂。那一缕霞丝已远观,现眼前……

  远游回来,我更不起眼,可是我还是我,并更有内涵。带有松针的心痛,思沙的念情,永世不孤独。

  我终不悔,还是我,不再迷失。

  我是谁?_小学生六年级作文 2

  总有这么一个女孩,无论何时何地都始终扎着低马尾,两颗炯炯有神的大眼睛镶嵌在鹅蛋似的的脸蛋上。乌黑发亮的头发,浓密的眉毛接*水汪汪的眼球,在班上是若隐若现的“隐形人”,来往一个人,游戏一个人,朋友也寥寥无几。到头来都脱离不了一种原因——怕生。

  除此之外,她还会坚持尽力做好每一件事情。例如写作,对她来说原本是件苦差事,屡屡宣告落稿,使她备受打击,是母亲的鼓励和老师的悉心教导下,使她为了不负众望,努力坚持了下来,终于有了第一次选中。接着一而三再而三地屡屡获奖,这使她尝到了胜利的甜头,没错,失败乃成功之母。虽然她并不像某些人有天赋,但只要她一步落实一个脚印终究还是会登上属于自己的舞台。最后,文稿能选上对她来说是司空见惯、*以为常的了。

  她还是个吃货,你可别看她在学校慢条斯理的,细嚼慢咽的,在家可是名副其实的疯女孩。母亲每次买的吃的准备囤着货,无论母亲把吃的藏在何处,她都能搜的到,可把这几天的屯粮扫了个精光,大口大口地往嘴里塞灌,马不停嘴,倒是打了个饱嗝,满意地用纸擦了擦嘴角,唉,母亲也奈何不了她来了。在家吃饭也是爱狼吞虎咽,也不怕噎着,家里人送外号“一扫光”。她相信每一个女孩都是这样的一名吃货,身为一名吃货,是无法抵抗美食的诱惑的吧。

  而且,她十分喜爱小动物。每次无论见到什么小动物,都不怕死的去摸一摸;在街上遇见卖小鸡什么的,都要拽着母亲的衣角嘟囔着要买,小时候母亲不买,就一哭二闹三上吊,赖在那不走,母亲怎样施法都无济于事,只好掏出腰包给我买了一只金丝熊,我喜得快要发疯了,走路都得连蹦带跳的,悉心地照料着它,一天到晚就杵在那不动,连吃饭都忘得一干二净了,死拉硬拽方才去不情愿地吃几口,才没过多久又去看仓鼠了,半晌,可把饭吃完了,这应该是母亲最头疼的事了吧。

  时光转眼间飞逝,没想到已经变成六年级的大姑娘啦。有时候,看看自己小时候的照片来和现在的自己对比一下,真是颇耐人寻味,别有一番风趣。

  看到文章的最后,猜到我是谁了吧,没错,这是我自己。

  *生热爱生活,热爱阅读,热爱写作,也许这是对我自己一生的写照了吧。岁月不饶人,期待自己可以考上一个理想的初中,让理想拔根而起。

  我是谁?_小学生六年级作文 3

  我是谁?是老旧唱片沧桑的旋律?是夜空五彩绚烂的烟火?是山间那一片翠幽的叶子?是道路旁那一缕昏暗的灯光?不,这不是我,只是想象中的我,并非是我,那我到底是谁?我开始在生活的道路中寻找答案。

  “铃,铃,铃”吵闹的钟表打破了美丽的梦,睁开了双眼,看到了一双温柔的眼眸,柔柔的话语唤着我,“女儿,起床了。”原来我是她的女儿。

  我拖着睡意朦胧的身躯,手把着自行车沐浴着朝阳的光彩,行进在一片金灿灿之中。到了一所高中,蓝白相间的校服映照出一片生机,我身上的蓝白衣衫也无法抗拒地融入了一片热闹之中,原来我是一名高中生。

  “某某同学,早上好。”满脸灿烂微笑的几位学生向我热情地打着招呼,原来我是他们的同学。

  上课铃响了,我快速地回到座位上,打开满是密密蓝色墨迹的课本,“某某同学,请回答一下老师问的第一个问题。”我迅速地站起,流利地回答着,原来我是她的学生。

  夕阳西下,太阳拖着红的像火、白的像雪、橙的像花的裙摆走向天边,直到敛起最后一丝光彩。无边的昏暗拉长了我的迷茫,一切的一切都只是身份,而我到底是谁?

  路边的灯光都亮起来了,我的影子在灯光下伸长了又缩短,忽明忽暗,路上的车辆来来往往,人们在我身旁穿行,我停下脚步看看周围,原来也已是处在其中的一个路人,我突然明白,原来我早已得到了答案。

  其实我是父母的女儿,是学生,是朋友,我是这个世界上每一个人心中的那个样子,是身旁每一个人生活中不可缺少的那一份情感,是每一个人给予的身份,是与每一个人的一种联系和关系,我其实就是每一个人心中的那个人。

  我们生活在这个世界中,都与每个人有联系,是连接生命的一个个锁扣,宛如宇宙里的星空,每颗星都交相辉映。

  我是谁?

  我是生活中的每一个身份,每一份情感,是每一个人心中的她。是代表着生命意义的每一个我。

  我是谁?_小学生六年级作文 4

  经常和朋友一起聆听讲座,其中一位老师大概30岁,长得很漂亮,打扮也很时尚,口才极佳,每次都是来去匆匆。后来才知道,她大学学的是历史,她的本职工作是某单位的一名普通职员,女儿已经4岁,她每天要上班、做家务、带孩子。与我们不同的是,她拥有人事部的培训证,每周末都有天南海北的会议,还兼任这家培训机构的导师。

  打开她的博客,已经更新了400多页,有2400多个帖子,全部是她做培训的文章,*均一周一个讲座,她坚持做这件事已经快7年了,非专业出身的她因为爱好而一直努力。我对她表示钦佩,她说,七年前,她曾经看到过一份调查报告,一个人如果要掌握一项,成为专家,需要不间断地练*10000个小时。当她算了一笔账,如果每天练*6小时,每年300天的话,那么需要七年的时间,一个人才能掌握这项技能。

  她说,幸运的是,我知道想掌握什么技能,我只需要立马投入干起来就行了。我努力坚持了七年时间,每天不间断地练*。比尔盖茨在发家之前,已经做了七年的程序员。

  为什么你做了10年教师还没有成为名师?什么在家做了10年饭,没有成为特级大厨?那是因为,你没有投入精力和热情来练*一项技能。每天上班除了上课、批改作业应对各种琐碎任务,大家干吗你干吗,每天做饭,只是为了让家庭,让就爱听正常运转,并不要专业的眼光看待这件事。

  也许你会说,我是*凡人,我不想成为名师、专家,只想安安分分过日子。那只是你的错觉,时间在流逝,你每天重复重复在重复的行为,就是在塑造你,你不想要成为什么人,可是你注定成为什么人。

  每天五个小时,如果用来看韩剧、网页、聊天,那么五年后,你会变成一个生活的旁观者,你最擅长的就是如数家珍地说起别人的成功和失败,自己身上找不到任何东西。

  每天花三个小时去试试?你一定很高兴,加持下去,五年之后,你可能成为时尚达人,生命的下一个五年,你怎样度过?

  我是谁?_小学生六年级作文 5

  三年过去,我已站在终点面前,往日的轻松如梦幻烟花般消逝,我就像被卷入浪尖的一叶浮萍,不知何往,不知何踪。

  我从就不是一个优秀的人,至少在初中如此,还记得初一的学*生活,刚刚从小学来的我,以为初中的学*还像小学一样,只要上课不走神,稍微听一下,就能拿到红彤彤的的奖状,但很快我就发现我错了,在初中,你所付出的跟你所得到的成正比,就像我第一次政治考试,问答题因为没有背过,就只能按照自己的意愿去写,文采不敢说,但那鲜红的叉叉就可以说明一切了。

  初中的生活是火热的,是热烈的,懵懵懂懂的我来了,像一块未经打磨的冷铁,投到了滚烫的熔炉之中,被不停地融化,凝固,在这里,我结交了很多的朋友,他们有的给了我自信心,有的给了我温暖,而有的则教会了我许多的道理,而这些无一不是我所要感谢的。

  还有两个月时间,这些都将成为历史,中考的战鼓已然擂响,我们都已箭在弦上,每天都能看到那些为自己的理想拼搏的身影,他们像一杆杆标杆,每一个都是我的榜样,再看看自己,我曾不止一次在问自己,真的努力了吗,真的拼尽全力了吗?

  渐渐地,我发现,这个世界上最可怕的事情就是我已经很努力了,但是比我牛的人比我更加努力,当我打通一关游戏的时候,有人攻克了一道数学难题,当我下课玩耍的时候,有人背下了一个英语单词,而当我午后喝茶的时候,有人弄懂了一篇文言文,名次的超越不是最可怕的,最可怕的是暗中的积累。

  知道了自己的弱点,我便要开始改正,虽然没有庄子的淡泊闲适,但我却会用心去体验生活,虽然没有苏轼的豪迈奔放,但也曾在体育场上挥洒过自己辛劳的汗水,宇宙如壶,而我就是那壶中的一片渺小的茶叶,只有在经历了沸水的洗礼后,才能散发出沁人的清香。

  漫漫路,踏歌行,奋斗过,就无悔,别问——我是谁。


我是幸福的小学生六年级作文优选【5】份(扩展4)

——我的姥姥_小学生六年级作文优选【十】份

  我的姥姥_小学生六年级作文 1

  温暖是冬日的一缕阳光,温暖是陌生人的一个微笑,温暖是回到家里那可口的饭菜,温暖是姥姥那爱的饺子。

  姥姥今年54岁,有着一又水灵灵的大眼睛,眼睛上方是一对很浅很浅的月牙眉毛,个子高高的很苗条。岁月在她的脸上印上了淡淡的皱纹。她聪明能干,饭菜做得很好吃,我最爱吃姥姥包的萝卜馅饺子。从小到大都是姥姥在照顾我,她把我当成自己的掌上明珠,不管多忙,只要我想吃饺子,姥姥总是不厌其烦地给我做。

  只见姥姥把围裙一系,把洗好后的萝卜切成细丝,把发好的木耳、海米,还有炒好的鸡蛋、粉丝放进盆里,加入各种调料搅拌好。再好醒好的面团拿出来,那面条在姥姥手里可听话了,姥姥把面揪成小块,再用擀面杖擀成圆圆的薄饼,一手托住面饼,一手放馅,两手一捏,一个小巧的饺子就做好了。

  我取了一个面皮对姥姥说:“我也要包!”我照着姥姥的样子包,可是,姥姥包得有模有样的,再看看我包的饺子东倒西歪的。我问姥姥:“为什么你包的这些饺子像乖宝宝一样,可我包的就像顽皮的娃娃呢?”姥姥笑眯眯地说:“熟能生巧,包常了你也会包得和我一样好。”

  “吃饺子了喽!”吃着姥姥包的饺子,心里暖暖的,因为这饺子里有姥姥的爱。再看看姥姥,她的背分明没有以前那么挺直,我只希望岁月能把好的时光多留给姥姥一些,让她享受生活,安度晚年。我也要好好学*,长大也要用我的爱去温暖姥姥。

  我的姥姥_小学生六年级作文 2

  我的姥姥年过六旬,脸上已经布满了皱纹,妈妈说这些皱纹见证了姥姥一辈子的辛苦。

  自从我们家新添了小弟弟后,家里顿时热闹起来,但看弟弟的任务却是非常艰巨的。白天我要上学,爸爸妈妈也要去上班,操劳了大半辈子的姥姥主动过来看弟弟,把姥爷独自留在家中。

  姥姥每天在家不仅要看弟弟,还要做饭、擦地板、收拾屋子……想想都觉得好辛苦!但是姥姥从来都不喊累。我每天放学,都能看到姥姥亲切又幸福笑容。我该怎样感谢姥姥呢?母亲节那天,我拿了自己的零花钱,跑下楼买了两个芒果和一朵康乃馨,写了一张卡片送给姥姥。姥姥感动得流下了眼泪,对我说:“谢谢你,霖霖!”没有过多的言语,但我知道姥姥的爱是不需要用过多的语言来表达的。

  我的姥姥,是一个不善于表达的老人,她用最朴实的行动为我们解决所有的困难。虽然她满脸皱纹,但我却觉得我的姥姥是全天下最漂亮的姥姥。

  我的姥姥_小学生六年级作文 3

  我的姥姥姥爷都是医生,姥姥是主看妇产科的,姥爷是主看心脑血管科的,两人都非常胖,脾气很好。

  我一去他们家,姥姥就会把我抱起来,表示热情。姥姥非常喜欢哈哈大笑,吃饭的时候她会说:“香死啦,香死啦,快点吃!”,还把我当小宝宝呢。每天早上七点多的时候,姥姥就会大喊:“起床啦,起床啦!!”如果我和妈妈做错了事情,她就会大着嗓门批评我们。姥爷腰不好,只能打蚊子、苍蝇,不能蹲下来捡东西。

  每次他不管上班有多累,都会陪我玩一会儿,而且,我们下围棋的时候,他都会耐心等待。只要姥爷累了,一挨枕头就能睡着,还会打起呼噜来!如果我不想在家里玩耍,要是没有下雨的话,姥爷就会陪着我去打羽毛球、踢足球、打篮球、荡秋千、滑滑梯。如果我想在家里玩的话,姥爷就会陪我下围棋、下象棋。当然,我也会偶尔也会自己玩橡皮泥。

  我很爱姥姥姥爷,他们也很爱我!

  我的姥姥_小学生六年级作文 4

  我的姥姥今年已70岁了,尽管她年轻时曾和太姥爷参加过革命,吃了许多奔波之苦,可身体还是很硬朗。她中等个子,总喜欢穿一件棕色的外套,腰上常常系一条绿色的围裙。有时,心情好了还会边哼着小曲边做家务。那布满皱纹的脸上,有着一双充满智慧与慈祥的眼睛。她只要一笑就合不拢嘴,这时候你可以看见她嘴里只剩下几个“卫兵”——门牙。她也爱唠叨,一唠叨起来就没完没了,她那总也不能终止的唠叨伴着我成长,不过我还是很喜欢姥姥和她那随身携带的唠叨的。

  姥姥虽然爱唠叨,但我从来不讨厌她。有一次,姥姥因外出买东西,回来稍稍晚了一点儿。回到家后,姥爷说了姥姥几句,姥姥又不厌其烦地开始“念经”了:“我今天去买东西,那可叫个累呀!路上叉塞了车,好不容易才买到那么多东西,你也不去帮忙,专叫我这个老太婆去拿那么多东西,可把我给累坏了。现在人老了,动作不利索了,什么事都干不好了,今天回来晚了,本来想回来吃个热乎饭,可你什么也不干,我还得自己做,全家什么事都让**,你帮一点儿忙也好呀,天天这么累,我也没累出毛病,你还怕什么呀……”姥姥的话还没说完,就被姥爷给打住了:“你这么能唠叨,怎么不去拽老李呀?你比他还能说呢。”

  这时,妹妹背着书包,一蹦一跳地放学回来了。她写了一会儿作业便嚷着要看电视,姥爷不允许,姥姥便也来帮腔:“小孩子,要以学*为重!你才上三年级,以后叉要上高中,又要上大学,路还长着哩,如果不好好学*,没有知识,长大了考不上大学怎么办?现在考大学的人从不看电视,人家学*才那么好,电视不仅对服睛不好,还影响学*,不看电视多好呀。写完作业看看别的书,复*复*功课,做做练*题,把学*搞好了,再去研究电视,听见没有?”妹妹早把耳朵堵得紧紧的,见姥姥不说了,才把耳朵打开,说:“真唠叨!”这一句话正好被姥姥听见了,她又开始唠叨了:“你如果听姥姥的话,姥姥不就不用重复那么多遍、不用唠叨了吗?你还是个小孩子,做事没有分寸,大人的话有一定的道理,你应该听大人的话,这样不就不用在这儿听我唠叨了吗?”妹妹听了,只好不情愿地叉把头埋进书堆里,接着学*。

  自古以来,忠言逆耳。虽然姥姥有点爱唠叨,但那唠叨里面倾注着她对我们的感情、希望。这唠叨,不,这亲情,将如烈火陪伴着太阳那样,陪伴我度过一生一世!

  我的姥姥_小学生六年级作文 5

  时光飞逝,一切就像昨天刚刚发生过;恍惚之间,她已经离开了*两年,我和她之间的故事,依然在脑海不断浮现,如从昨天的流水。

  姥姥的被褥有些陈旧和潮湿了,我和表哥一起把被褥拿到了大院里,挂在树枝和铁绳上晾晒;大约晾晒了5-6个小时,下午3点多,我们用木棍拍打被褥,灰尘到处飞扬。经过太阳的照晒和拍打,被褥既干净又暖和;我再次把被褥铺放在姥姥的土炕上。姥姥高兴地笑了。

  以前在老家读书,还是假期休息,大多数的时间就是待在姥姥家,姥姥每次做饭都专门做很多,我每次都是满载而归;姥姥的抽屉里储藏了很多亲戚们送来的糕点零食等,姥姥都会让我吃很多。

  20xx年夏季,妈妈生病住院了,姥姥和我陪伴妈妈度过了一个晚上,一个晚间姥姥没合眼,没休息,第二天,我发现满头黑发的姥姥出现了几丝白发。一位80岁的老人无怨无悔,不求回报的照顾自己的儿女,可见母爱的伟大。

  连续好几个年头了,年迈的姥姥的在春节前期和节后,身体不适,四肢无力,卧床不起,妈妈,舅舅买药,并找医生给姥姥打吊针,我和哥哥白天看护,晚间由妈妈和舅舅看守,经过10多天的治疗,姥姥康复了,全家人都舒心了。

  姥姥一个人生活了接*30年,从年轻到年老,一个人拄着拐杖来来去去串门;身体偶尔有些不适,但总体来说还算健壮,一个人生活自理,还喂养了几只乌鸡,种了一个小菜园,她的快乐生活,儿女们也欣慰。

  20xx年的夏季,姥姥突然生病,第一天儿女不知,第二天儿女知道后,已经无法治愈,呼吸越发困难,离开了人间。谁都摆脱不了死神的魔掌,她也是,也正如那句话:“天有不测风云,人有旦夕祸福。”姥姥于20xx年6月26日农历五月二十三病逝,终年89岁。

  妈妈对我说,“你姥姥临走的时候,一只手抓着的我手,另一只手捂着自己的肚子,说:‘女儿,我的肚子很疼,赶快找医生给我治疗,我不想死,我不能离开这里。’”因为我当时在外地,这悲伤的一幕,我没看到,但从妈妈的讲述中,我也可以体会到亲人离别的伤痛。

  我和姥姥之间的故事,仿佛就是昨天发生的,但翻翻日历,姥姥离开我们已经有1年半了,我和她的那些故事,岂不更加久远!

  不管何时何地,何年何月,姥姥永远活在我们身边,她的和蔼可亲,她的美丽善良,也永远活着她的儿女子孙心中!

  她的音容笑貌,我永远都记得,我相信她的儿女也都记得。

  我的姥姥_小学生六年级作文 6

  我的姥姥,她的额头上有很多皱纹,脸黑黑的还有斑,她的眼睛在生气的时候会瞪得很大,开心、笑的时候会眯成一条缝,她还有一头银白色的头发。姥姥她一直都很爱我。

  那天,天气很热,太阳红彤彤的,在燃烧着大地,一群小鸟在空中飞来飞去。正巧,我们家停电,电风扇只好摆在那里不能用。晚上,我在床上,转到这边转到那边,就是睡不着。姥姥说:“一鸣,我们家的扇子在哪呀?”“您拿扇子干嘛?”“给你扇风。”我一听,高兴起来了。“在电视机旁边。”“好。”姥姥拿完扇子,坐在我的床旁边,一边给我讲着故事,一边扇着扇子。我快睡着了,姥姥右手累了,但是又怕把我热醒,只能继续用左手扇着。姥姥渴了,去倒水的时候不小心把凳子给踢倒了,把我给吵醒了,姥姥赶快喝完水,把杯子放在桌子上,跑过来,轻轻地拍着我,哄我睡觉。

  等我醒来,家里已经来电了。我看到姥姥的眼睛红红的,眼睛里的血丝也很多。我问:“姥姥,您不困吗?”“不困,人老了睡觉的时间就自然少了。”我刚想说,姥姥,您可真逗。姥姥就说:“时间不早了,穿衣服,洗脸,刷牙,吃饭。”我来到饭桌旁,看到了面包和牛奶,吃完就赶紧背上书包,姥姥送我上学。

  姥姥的爱,无处不在。

  我的姥姥_小学生六年级作文 7

  “快点起床!再不起床,我送也不送!”今天可是星期六啊!再说了我是八点整的课呀!现在才七点十二分呀!呜呜呜。你就不能让我多睡一会儿呀!

  这样的事情在我们家再常见不过了,不信我再给你们说一件事儿。

  一个安静的清晨,我和姥爷还在各自的屋里睡觉,突然听到一声大吼“起床了!懒虫们,再不起床饭都凉了!”我一边揉眼睛,一边嘀咕:“怎么了?地震了吗?姥姥、姥爷我们快跑!”话音刚落,我又倒头大睡。

  姥爷生气的地喊道:“大清早的,吼什么吼!还让不让人睡觉了!”姥姥顿时火冒三丈,焦急地说:“王曼妮,你还要跑步、晨读、练字、背单词……事儿多着呢!你在睡什么也干不成了!”最后,我还是不情不愿地起来了,穿好衣服,跑步、晨读、练字、背单词……唉,老天爷呀,每一个早上都是真辛苦啊!可是,如没有这些“狮吼功”的话,我可能没办法起来跑步,没办法晨读,没办法按时完成作业。这些“狮吼功”是我的起床号,是我的定时闹钟,时时提醒我不要睡懒觉,按时起来完成各项功课。这些“狮吼功”是对我好的。

  每天清晨,你们从美梦中苏醒的,而我是在姥姥的狮吼中惊醒的。姥姥,下次叫我起床您能温柔一点点儿吗?

  我的姥姥_小学生六年级作文 8

  我的姥姥66岁了,身体微胖,肚子里有好几斤“墨水儿”呢。她笑起来时眯着眼睛,非常好看,而且还是一个全能,琴棋书画样样精通,可所谓是“上得了厅堂,下得了厨房”。

  姥姥是一个“五星级中餐大厨”。她做的大杂烩面条儿,另一种风味的“东北大乱炖”,里面有猪、牛、羊肉和各种蔬菜,再加上姥姥自制的蔬菜面条儿,那就是天上的神仙都吃不上的美食呀!

  姥姥最会做的面食是肉饼,一种酥脆的那种肉饼。姥姥先把面粉放在盆里,一边把50度左右的温水倒向盆里,一边搅动,把水和面完美的结合在一起后再用手揉搓。你可别小看这个环节,这可是个技术活,也是一个功夫活。听姥姥说,水温要掌握好,冷水和出来的面太硬,口感不好,水太热又会把面烫熟,不易出层次,水太多面会太软,拿不上手,水太少也会导致面硬口感不好。你说这是不是个技术活?和好面后放一边,静置着,让面醒一醒,这样吃的时候口感会更好。而且可以趁这会儿功夫调馅。只见姥姥将备好了肉馅、料酒、酱油、盐、葱末、姜末、鸡蛋、植物油、香油等等逐一放到大碗里朝同一个方向不断的搅拌,不一会儿功夫香味就飘出来啦!不过,这会儿更多的是香油的香味。姥姥调好肉馅后,把醒好的面,揪出一个一个小剂子,用手按一下,一手拿擀面杖一手捏着面剂子边转动,不一会儿就赶成了面皮,然后包成小包子,放到电饼档里后再用铲子一个一个的压*,不一会儿功夫,整个厨房香飘四溢啊!这回可不是香油的味道了,肉味、香味四溢啊!拿一个,咬一口,多肉多汁的肉饼都流油啊!我每次吃,都会和姥姥说“以后不许姥姥做肉饼了,不然我会变成200斤大胖子的”,但每次去姥姥家,我都会缠着姥姥给我做,不光吃,还往家里带。

  姥姥不仅是一个五星级大厨,据妈妈说,姥姥还是一个文人,家里的两大书柜儿几乎都被塞满了书籍。姥姥的古诗底子很高,妈妈和舅舅小时候,如果有什么古诗里的解释不会,都可以问她,姥姥从来都是对答如流!

  姥姥现在爱上了锻炼,不管是东北大秧歌还是广场舞,只要音乐一响起,你就看吧,姥姥准是又舞起来啦!

  虽然姥姥有很多优点,但也有缺点,就是爱唠叨!每天都会给我讲一堆大道理,听的我耳朵都起茧子了。我知道,这是姥姥爱我,希望我成才,长成笔直的大树!

  我爱我全能的姥姥。

  我的姥姥_小学生六年级作文 9

  我的姥姥是一位60多岁的好姥姥,告诉你们一个秘密这位姥姥不是我的亲姥姥。我的亲姥姥在我出生之前就以经离开这个世界了,但是我还是认为这个是上就只有一个姥姥那就是现在的姥姥。

  我这个姥姥已经养了我xx年了,从我一出生妈妈就把我送到姥姥家让姥姥养我因为妈妈很忙,没有时间一年才回来一次。但是我也感到很快乐,因为有姥姥我不开心他斗我笑。我一开心她和我一起笑我爱这个姥姥我爱她。

  这是一个让我感到爱的姥姥,只有她才能让我感到快乐。记得有一次,姥姥去学校门口接我,我刚出来要和姥姥说话姥姥却昏了过去那是我被吓得都要哭了。这时,一位大夫走了过来只是摁了一下姥姥的鼻子吓面姥姥就醒过来了,大夫说姥姥只是中暑了,回家休息一下就好了。我这缓过神来,真是吓死我了。

  最后,我想对姥姥说:“姥姥无论你是不是亲的我一样爱你,和亲姥姥一样我爱你。”

  我的姥姥_小学生六年级作文 10

  我的姥姥今年77岁了,个头不高,身子胖胖的。满头银发,布满皱纹的脸上总是挂着慈祥的笑容,脾气特别好,尤其是看我的时候,眉毛、眼睛、嘴全都是弯弯的,笑意就顺着她弯弯的皱纹往外流。

  前年冬天,姥姥、姥爷来深圳。从机场回来路过南头中学时,本来不识字的姥姥,看到“南头中学”几个字高兴了,大声地读起来:“学、中、头、南。”我说:“姥姥,那是南头中学,是学校。”姥姥恍然大悟:“哦,是收男生的学校啊!”“哈哈……,”车里爆发出一阵笑声。姥姥奇怪地看着我们说:“怎么了,笑啥呀?”我捂着肚子,上气不接下气地说:“姥姥,你太幽默了,简直赛过赵本山!”伴随着笑声我们回到了家。

  过了几天,我发现姥姥不会打电话。便对姥姥说:“姥姥,我教你打电话吧,有事你好联系我们呀。”姥姥说:“给谁打呢?”我说:“给大舅打吧,顺便说说你在深圳的情况。号码是130572999。”姥姥拿起电话拨了起来,“1305729……”姥姥停下来了。我不解地问:“你咋不拨了?”姥姥说:“你净骗我,电话上只有一个9,你却让我拨三个9!”“哈哈哈……”乐得我直不起腰滚到沙发上。妈妈笑着说:“拨三下9就行了!”姥姥说:“啊,原来是这样。”姥姥可真逗!

  今年暑假,我去东北姥姥家。一连几天,都看见姥姥在忙着做棉衣,热得头上沁出了汗珠。我奇怪地问:“姥姥,现在是夏天,你干嘛做那么多棉衣呀?”姥姥说:“沈阳的冬天老冷了!到时候做就来不急了。你舅妈们工作忙,我帮她们做!”听了姥姥的话,我起身打开衣柜想看看我姥做的棉衣。哇,大包小裹,堆得满满的。我好奇地打开一个包袱,里面五颜六色全是衣服。我问:“姥姥,你攒这些衣服干啥?”姥姥说:“这都是你舅舅、舅妈、表姐表哥不要的衣服。现在生活好了,这么新的衣服就不穿了。河北老家还不富裕,我把这些衣服洗干净收好,寄给他们,要不多浪费啊!”听了姥姥的话,我心里热乎乎的,多么淳朴善良的姥姥啊。望着姥姥银发上的棉絮,身上穿的旧衣服,我一拍脑袋,想起来了:“对了,我给你捎来的新衣服你怎么不穿?”姥姥说:“旧的衣服还能穿,买新衣服干嘛?你妈妈就是不懂得节俭。姥姥生在旧社会,小时候家里穷啊,吃不饱,穿不暖,也没钱念书……。”姥姥一边缝棉衣,一边唠叨着她小时候的故事。这唠叨,如同一堂生动的教育课,使我懂得了许多道理。

  这就是我那饱经沧桑,善良慈祥还不乏幽默的姥姥。我爱我的姥姥。


我是幸福的小学生六年级作文优选【5】份(扩展5)

——尴尬_小学生六年级作文优选【5】份

  尴尬_小学生六年级作文 1

  明天就是我的生日了,舅妈要送我一双新靴子。星期天上午,我们一起去选鞋子。

  我们来到巴布豆鞋店,里面有好多款式不同的靴子。我一眼就相中了一双咖啡色的皮靴,侧面有一个大蝴蝶结,蝴蝶结下方还有一只巴布豆狗。我穿上三十六码的试了一下,不大不小,正合适。“ 就买这双吗?”舅妈问。“要不再挑一下,说不定还有更好看的”。说着,我把鞋子重新放回了货架。

  许久,我和舅妈也没挑到更好看的。“就刚才那双吧。”我拉着舅妈来到货架前,舅妈拿起刚才那双靴子,让营业员包装好,准备付钱。

  “哎,这双鞋我先看中的,我也要买了。”一旁的陌生阿姨突然说到。“这种鞋子就这么一双了,是三十六码。”营业员对我们说。“我们早看中了,刚才已试穿了。”舅妈一边掏钱,一边对阿姨说 。“哎呀,我来的时候你们还没到呢,这鞋没人试过。”阿姨一副蛮不讲理的样子,也开始拿钱。“那怎么办?明天我外甥女生日,这双鞋我要送给孩子的!”“我也要送给女儿新年穿的。”那阿姨说 完,便马上将钱塞进营业员手里。“唉,你这人怎么这样啊?”舅妈不满地问道。“哎呀,我钱也付了,这双鞋,我就买下了。”那阿姨拎着袋子,头也不回地走了。

  “真是的,明明我先挑中, 还被她买去,太不讲理了!”我望着那人的背影想。

  唉,谁让我选中了鞋,却不把它拿在手中呢?看着我们懊丧的表情,鞋店老板娘凑过来说:“好了好了,别扫了孩子的兴,我这里为朋友还预留了一双三十六码的靴子,你们这么喜欢,先拿走得了 。”我和舅妈顿时转怒为喜。

  回来的路上我想,即使中意的靴子被人买去了,我们还可以再找再买,但人生中一些机会一旦失去了,就永不能再追回来。所以我们要珍惜现在,把握当前!

  尴尬_小学生六年级作文 2

  在教学楼的走廊里,一个女孩顶着两只熊猫眼,涨红着脸在拔足狂奔,身后隐隐传来一阵爆笑声。对,那个挫挫的女孩就是我,就是遭遇了生命中最尴尬一刻的我。

  要想知道这件事的前因后果,那就得从昨天晚上说起……

  “Yeah,boss死了!什么?还有?该死……”这声音在静寂的夜色中,显得十分突兀。我戴着耳机,眼睛盯着电脑,手握鼠标,正玩得不亦乐乎。

  墙上的挂钟,指针在飞快地转动着,十一点、十二点、一点……

  直到凌晨一点时,我才依依不舍地离开了电脑,洗洗睡觉。

  早晨六点,在半梦半醒之中,我吃完了早饭,磨磨蹭蹭地顶着国宝眼,晃着昏沉沉的脑袋,踏上了上学之路。我半睁半闭着双眼,感觉整个世界好像都蒙上了一层纱,眼前的景象也在不断地晃动。我慢慢地挪进了校园,像乌龟一样缓慢地爬上了楼梯,抬着沉重的脚步踏进了教室。

  咦?教室里咋这么安静?不会是我们班那群喜欢闹腾的家伙转性了吧?这些疑问迫使我瞪大了那双酸胀的国宝眼。映入眼帘的是——陌生的教室、陌生的同学、陌生的装饰……

  我突然意识到了一个十分严重、危急的问题:我似乎、可能走错教室了!反应慢半拍的我楞在那里揉了揉眼,又扫视了一遍,还是那陌生的教室!陌生的同学!陌生的装饰……

  啊!我真走错教室啦!尴尬的我连忙退出教室,身后瞬间爆发出了一阵雷鸣般的笑声。摸着羞红的脸,我在走廊里撒腿狂奔,这一刻的速度即使达不到世界纪录,估计也不远了吧。

  经过这一个尴尬的“走错教室”事件之后,我痛改前非,从此改掉了深夜打网游、打联机的*惯。

  在此,我提醒广大与我同龄的游戏爱好者,千万别沉迷于游戏。因为游戏既伤眼睛,又会导致成绩滑坡,还可能重复我的尴尬经历,希望大家能接受我的建议!

  尴尬_小学生六年级作文 3

  人生中,一定有许多尴尬的时刻,说起那件事,我哭笑不得。那一次,我尝到了尴尬的滋味。

  学校要选主持人了,我信心十足地向老师报了名。下课,同学们一个个说我一定会当上小主持人的,说我演讲比赛得到县一等奖,很厉害,我也对自己很有把握。

  主持人选拔前的几天,我都在准备稿子,一天把稿子准备好,一天把稿子读熟,还有一天把稿子背出。然后就是读了改,改了读,经过三天的忙碌,稿子终于背得滚瓜烂熟了。比赛开始了,选手们一个个上台演讲,马上要到我了,心里觉得像有一只小兔子在里面蹦来跳去,我有点紧张。“敬爱的老师们,亲爱的同学们……”随着一声响亮的话语,我出场了。看着评委老师和台下的同学们,我的心紧张得快爆炸了!讲着讲着,评委老师满意地点了点头,同学们也露出了笑脸,我的心也不紧张了。可不知怎么的,快结束的演讲时,我卡壳了,不论我怎么想,都想不出来了,脑子中一片空白。看着评委老师疑惑的表情,听着同学们的窃窃私语,我尴尬极了!我的脸红到了脖子根,眉毛微皱,双手握着拳,恨不得找个地缝钻下去。我心想:哎呀,这下完了,我一定不能被选上了,都怪我没有好好准备,不然今天我也不会落到现在这种地步。于是,我匆匆说一句:“谢谢大家!”就走了。推开门,走到门外,外面的天不太蓝,旁边的树也垂着,似乎全世界都黯淡无光。

  我尝到了尴尬的滋味,那滋味太不好受了,我一辈子都不想尝了。但这次的尴尬给了我一个启示:谦虚使人进步,骄傲使人落后。以后无论做什么,我都要做到准备更充分。

  尴尬_小学生六年级作文 4

  相信大家都有很多最尴尬的时候,比如,上超市付款的时候忘了带钱;坐长途公交车的时候,想上厕所;和别人打招呼的时候,却发现他不是你认识的人……我也有过很尴尬的时候,那是在认错人的一瞬间。就感觉,全世界好像都静止了一样,我认错人也不止一次了,有一次,是我记忆最犹新的。

  那是在一个公园里发生的。

  放暑假的时候我和我的几个最好的朋友。约好一起去附*的一个森林公园玩,我们集合在一棵高大的杉树下。在那颗树下,有我们童年的很多美好的记忆。那个公园里种着许多的高大的树和许多金灿灿的油菜花。你若站在花丛中。,就感觉自己好像是花仙子。那里的人并不多,我们选了一块空地。在那里我们举行了羽毛球大赛。赢的人可是有丰富的奖励的,好玩极了!

  过了一会儿,一个叔叔抱着一个篮球。在那里独自一人的玩了起来。从他刚到公园的时候,我就一直在注视她,因为总感觉她好像我认识的一位叔叔,或者和我爸爸是同事。他好像发现了我,朝我这个方向挥了挥手。我的第六感告诉我,他的确和我认识,我礼貌地朝他挥了挥手,并说了声:“叔叔好”。过了一会儿,我感觉有什么不对劲,下意识的回了回头。发现我后面不远处站了一个叔叔和我做着相同的动作。我突然发现了什么?一下子愣在那里了,不知所措,十分的尴尬。我慢慢朝这两个叔叔小声的说:“今天的天气真好啊”,然后跑到我的伙伴那躲了起来。我想:唉!这次丢大了。

  我从中获得一个启示:要看清楚别人的相貌在打招呼,否则,你也会体验尴尬的那一刻。

  尴尬_小学生六年级作文 5

  我是名副其实的“小财迷”,哪怕是一角钱也不放过。因此我也闹出不少尴尬!

  一天,放学回家的途中,肚子不知不觉闹腾起来,“咕咕咕”一直闹个不停。这时,我看到前面有一家超市,于是,我决定去慰劳慰劳我的'肚子!

  到超市转了一圈,考虑到自己钱包闹“荒灾”,就选了一包暑片到柜台结帐了。当时结帐的人好多,好不容易才轮到我。那包暑片4.8元,我拿出 5元,给售货员找钱。

  天有不测风云!刚好柜台,没有了一角钱!这是的我真是进退两难啊!继续等吧,后面还有人在等,难免惹来闲言碎语,而且有损我的形象。如果走吧,浪费了我那宝贵的一角钱!最终我还是选择一角钱,为了钱,损我形象也再所不惜。等了一个世纪般长的5分钟,终于等来了那诱人的一角钱。然后呢,我以最快的速度逃离了现场!

  周日,我在一个街道看见地上躺着一角钱硬币。嘿嘿,这时我贼心大起,贼眉鼠眼的看着那一角钱硬币并一步步的逼*那一角钱硬币。正当我要“兴风作浪”时,一辆自行车向我缓缓驶来,我只得佯装向前悠哉悠哉地走着。那辆车走后,我立马回头向那个一角钱的方向走去。可正当我弯下腰捡起那一角钱那一瞬间,被一个男生看见了!我俩先是面面相觑,后是我面红耳赤,那个男生嘿嘿的奸笑。我当时不知道怎么办,只是威胁道:“如果明天听到关于我的谣言,后果可是不堪设想的噢``”丢下这句话,我就扬长而去。

  这样的例子,在我理所当然身上是数不胜数啊!不过这也难怪,谁叫本人视钱如命呢!谁叫本人活脱脱就是一个以节约朴素为荣,以铺张浪费为耻的人呢!


我是幸福的小学生六年级作文优选【5】份(扩展6)

——我是一棵小草_小学生六年级作文实用5份

  我是一棵小草_小学生六年级作文 1

  我是在一个生活在河边的小树,这里有我的好朋友花姐姐、小溪、小草......我们在这里快乐生活着,浇水的工人很爱护我们,每天跟我们浇水,把我们打扮得漂漂亮亮的,强壮着。

  可是,好景不长。可怕的事发生了,人们都匆匆忙忙的去办事了,忘了我们这些植物,我看着我的伙伴在没有人的浇水下,他们垂下了头,原来翠绿的叶子变成了枯叶,而小草,他的旁边都是垃圾,我看着小草的表情,我知道,它一定是非常讨厌那恶心的气味吧!我想:可能我的好朋友小草也要离我而去可吧!人类啊!你们怎么能这样对待我们呢!以前你们对我们百般呵护,常给我们浇水,修剪树的枯枝,现在你们怎么了!来到花姐姐的旁边摘掉了它,踩了小草,还在我和老树伯伯旁刻下了刘某某到此一游。

  你们知道吗?我有多哼你们吗!这时一只麻雀飞来了说:“小树,呜呜......我们的同伴被杀死了,只有几只麻雀了!”它说完,在树枝上靠着,我看着它,想:人类啊!你们好无情!你们会有报应的。当我叫了爬在我身上的麻雀,它一动不动的,我笑了,小麻雀不要逗我了。这时大树伯伯说:“小树,它已死了。”大树伯伯的一句话刺痛了我的心,我粗暴嘶哑说:“它没有死,只是累了,或者是逗我玩啊!”“小树”“我知道了”我心中的那棵葡萄树断了,深深的刺痛了我的心,那绿色的树汁一滴一滴的往下淌,像是泪,像是血。

  过了几天,我潸然泪下了,因为大树伯伯已死了,它闭上了眼睛,像熟睡着一样,我不禁睹物伤情了。在这天内,我寻找着水源,我吸着,看见了那位浇水工人,他打开了水龙头,我吮吸着水,小溪的声音传来了,啊!令我太惊讶了!原来像孩子玩耍的小溪,竟变成了,脸色暗淡,那一向清澈的水,竟会变成了满是垃圾,发出一阵阵的臭味!我看着他,不竟想起了我的好朋友们。

  那天有三个带着红领巾的学生们来调查,他们看着我们,从地上捡起了垃圾往带子里装,然后一个同学他写了一封建议书,写着:请人类保护环境,不然要遭报应的。我笑了,如果世上多有这样的学生就好拉。人们看到了信,低下了头,回家拿起打扫工具,向我们走来!

  人类!你们应早就这样不行吗?那么我的好朋友就不会死了!

  这样的事深深的刻在我的心里!

  我是一棵小草_小学生六年级作文 2

  没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。是的,我既没有鲜花的芳香与艳丽,也没有树木的高大与粗壮,我只有那单薄矮小的身躯。

  我虽然很矮小,但是有谁能说这世界上可以没有我。世界如果没有了我,将去变成什么样呢?没有我的世界,将不再是鸟语花香,而是枯燥,了无生机的世界。没有我的世界,怎能衬托出花儿的芳香,树木的高大。没有我的世界不会完美,但有了我的世界显得更美、更艳、更芳香。树木在我的衬托下显得更美丽、芳香。树木在我的衬托下更加高大,粗壮。花儿在我的衬托下显得更美丽、芳香。从此世界将会变成鸟语花香。

  我是一棵默默为人类奉献自己的生命的小草,我虽然没有科学家的伟大、政治家的叱咤风云,但是我却为人类、为社会、为世界做出了自己最大的贡献,我显示出了花儿的美丽、芳香。树木的高大、粗壮。如果没有我,就如同没有农民,如果没有农民,哪儿来的小麦、大米和蔬菜。如果没有大米和疏菜,人类那时靠什么生存。

  可有人认为小草是世界上最没用的东西,它即不能吃,也不能玩。可我要说:错了,我虽然不能吃,但是我为世界做出了供献,如果世界没有我的绿化,他将是枯燥、了无生机。世界变成那样,人类也会因此而灰心。但是有了我的绿化,人们都活得开开心心。可是人往往是如此,得到的东西不懂珍惜,一旦失去才知珍贵。于是,漫漫人生,有多少人后悔莫及。覆水难收。

  我往往是默默无闻的、无私奉献、拥有生命,珍惜善良,志同乃道合,慷慨以助人、宽厚以待人,这样人们的世界才会绚丽多彩,充满生机,充满希望,充满活力……

  我是一棵单薄矮小的小草,无边无际,我被分布在各个地区,请珍惜我这无人知道的小草,让我为世界盖上一层绿色。拥有并懂得珍惜小草,这是人生最美丽的。

  我是一棵小草_小学生六年级作文 3

  “没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。从不寂寞,从不烦恼,你看我的伙伴遍及天涯海角。春风啊春风,你把我吹绿,阳光啊阳光,你把我照耀,河流啊山川,你哺育了我,大地啊母亲,你把我紧紧拥抱……”

  假如我是小草,我不求高大,不求艳丽,我只求拥有一个顽强的生命力。

  假如我是小草,经过各种挫折后,我变得更加坚强,更加成熟,更加自信。因为:不经历风雨怎能见彩虹!

  假如我是小草,当秋天来临,树叶变黄、飘落时,不再拥有翠绿的外衣,我也不曾失落,因为我过完了我有意义的一段人生!

  假如我是小草,我将会不畏惧狂风暴雨,我将永远昂首挺胸,勇往直前。

  假如我是小草,伴着温柔的春风,从土地里钻出来,探出我的小脑袋,和着泥土的清新,把春天带给世上的每一个角落。

  假如我是小草,蝴蝶和我嬉戏,蜻蜓和我玩耍,蜜蜂在我身上采蜜,告诉我:劳动最光荣!

  假如我是一棵小草,草叶渐渐变黄,我自在地望着天空:冬天即将来临,也许我会被雪花盖住,也许我会被烧掉,也许我会被冻死,但我仍然向往着未来,向往着我的子孙后代为人们做出更大的贡献!正如白居易所说:“野火烧不尽,春风吹又生。”

  在这个世界上,如果活着只为了爱慕虚荣,追求荣华富贵,那么,生命的意义也就显得卑微了;在这个世界上,如果不去奉献,不去付出,生命也就会变得没有意义了。

  奉献,永远是快乐与痛苦并存的。你付出了,就会得到回报,这是快乐;但在你付出的同时,也做出了更多的努力,付出更多的汗水与辛勤,这就是痛苦。

  我们不与百花争奇斗艳,虽然没有他们的芳香,但我们一样可以净化空气。

  我们不与大树比高比壮,虽然我们长不成参天大树,但没有了我们的衬托,大树一样显得单调乏味。

  我们没有百合的芳香,没有玫瑰的艳丽,也没有仙人掌的长寿,更没有松树的挺拔,但我们是我们,是自己,我们也为这个世界做出了贡献!

  我是一棵小草_小学生六年级作文 4

  我是一棵小草,我有着顽强的生命力,千百年来,赞美我的诗人数不胜数,“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”,这,就是众多赞美我的诗中最有名的一首。

  要问我的经历?现在已是深秋了,在我生命的最后一刻,我就给你讲一讲:去年秋天,我还是一颗种子,被一阵阵秋风吹到了泥土里,大地妈妈的怀抱真舒服呀!这使我一落到地上就闷头大睡起来,这一觉可睡得真长啊!我一醒来就已是春天了,和煦的春风吹暖了大地,让我感到周身暖洋洋的,这使我立刻伸枝长叶,冲出层层泥土,看见了这个五彩缤纷的世界。我快乐地生长着,每天努力地长一点儿,不久就已经比其他伙伴高了一大截。这时,夏天到了。

  陆陆续续地,我身旁的花妹妹们逐渐绽放了她们的笑颜,尽情地展现着她们的魅力,700字作文《我是一棵小草作文700字》。每天,蜂蝶围绕在我们身边,给我们唱歌、跳舞,那时的感觉那叫一个棒!在*时,无聊时,有朋友与我谈心;当然,有时也有令人胆寒的大暴雨,那时我和兄弟们一起面对;雨过天晴时,我们一边允吸大自然给予我们的甘露,一边谈论沐浴后的心情······我们,就这样一天天长得越来越旺,可是,渐渐地,秋天的脚步已经离我们越来越*了······

  秋,终于还是来了。自从一入秋,天气就越来越冷,虽然马路旁、公园里还有我们的身影,可是,那已经不再是曾经那茂盛的我们了,我们的背已经挺不直了,绿色的连衣裙也变成了黄色的薄纱衣,有些小同志忍受不了寒冷,早早地离开了我们······现在,正逢深秋,我们当中的幸存者已经不多了······咳咳,孩子,不行了,我要去另一个世界了,故事也只能给你讲到这儿了,不过,你别伤心,你还记得我开头说到的那首诗吗?对,野火烧不尽,春风吹又生,只要我的根还在,明年春天我们依旧会见面的······

  我是一棵小草_小学生六年级作文 5

  我是一棵小草,仅仅是一棵简单又不起眼的小草。我没法和艳丽的花儿比美,因为我没有她们美丽,也没有她们高贵,更没有她们那么招人待见。尽管如此,我依然自豪,因为我在默默地奉献着,我在静静地观察着……

  春天来了,温暖的阳光洒在我的脸上,新的一年开始了!皑皑的白雪被阳光融化了,小树长出新的枝叶,躲藏了很久的花儿也苏醒了,热热闹闹地穿上了漂亮的新衣,炫起美来。看到这一切,我想:多么美好啊,继续努力吧!一只小蜜蜂飞了过来,我问:“小蜜蜂,你要去哪儿呀?”她一刻不停地呼扇着翅膀,看都不看我一眼说:“忙着采蜜,没空聊天。”看着她远去的背影,我默默地为她加油。

  夏天来了,炎热的天气里,知了疯狂地大叫着,打扰了我的午休。毒辣辣的太阳,晒得我满头大汗。身边的小草都耷拉着脑袋,他们快要渴死了。再看看周围那些打蔫的花朵,我在心里默默地祈祷,快下一场雨吧!上天似乎听到了我的祈祷,天空很快就飘起了毛毛雨,后来又变成了倾盆大雨。我的身上也湿润、凉爽起来。我挺起腰杆看看四周,小草、花朵都在雨水里欢呼、歌唱。

  秋天,夏季的酷热渐行渐远,凉爽的秋风吹得我昏昏欲睡。我正闭着眼享受着,突然,一只蝴蝶飞了过来。我热情的和她打招呼,她却鄙夷地看着我说:“哼!你配和我说话吗?不过就是一棵枯黄的小草而已。”听完她的话,我难过的低下了头,可不是吗?我身上翠绿的衣服已经泛黄了,似乎是被夏天毒辣辣的太阳晒得。我抬起头,高傲的蝴蝶已经飞远了。

  冬天来了,雪花轻柔地飘了下来,像一只只小手帕。大地都被她们染白了头。真冷啊!我忍不住地往地下钻了钻。渐渐地,我藏进了泥土里睡着了。我梦见自己也变成了一朵白色的雪花,蜜蜂和蝴蝶都愿意和我交朋友了,他们围着我跳舞唱歌……

  我是一棵小草,渺小而又简单,我不会开花、也不会飞舞。简简单单的我,却活得很快乐!


我是幸福的小学生六年级作文优选【5】份(扩展7)

——我的心愿_小学生六年级作文优选【五】份

  我的心愿_小学生六年级作文 1

  春节快要到了,我又大了一岁。我已经是小学生了,我一直有个心愿,想为妈妈做件事,看到妈妈*时忙忙碌碌的就想帮妈妈分担些,但妈妈总是说,你还小等你长大了再帮妈妈吧,现在干些你应该干的就是好好学*,我心里想说妈妈我不会耽误学*的,有些事情应该让我去做呀。我看到这几天妈妈累的够呛,不仅把我们自己家打扫的干干净净,而且把姥姥姥爷家也收拾的一尘不染,过年需要的年货也已全部备齐,晚上还要帮我检查作业,给我讲故事等等,我很心疼妈妈。今天要吃早饭了,我说妈妈我来盛饭你歇歇吧。我第一次盛饭,第一勺光看碗了勺子没保持*衡洒了半勺,妈妈教给我说眼睛随着勺子走,使勺子保持*衡慢慢运送到碗里,这样就不容易洒了;还有妈妈知道我喜欢吃葡萄干,熬稀饭都要放些。学会了盛饭但想盛到葡萄干也不容易啊,妈妈看我盛的费劲,对我说一手拿勺一手扶锅使锅倾斜点你试试看怎么样,哇!一勺好多葡萄干呀!慢慢的我盛满了妈妈和我的碗,并且放在了妈妈面前让妈妈先开始吃,妈妈夸我更懂事了。我好高兴啊,在妈妈的指导下我不仅学会了看似很简单的盛饭,还了却了我一个小小的心愿。

  我的心愿_小学生六年级作文 2

  亲爱的同学们,当我们坐在教室中安静的听课时,当我们还在操场上和伙伴们一起开心做游戏时,当我们依谓在父母边,享受着家的温馨。亲人的关怀时,你可知道在世界的某地。某个国家里,还有许多与我们同龄的孩子正遭受着战争的苦难。他们渴望世界的和*,渴望过上幸福安宁的生活,渴望共同发展。共同繁荣,让我们携手,祝愿和*的阳光洒满世界上的每一个角落。

  我有时上网的时候经常看到一些同龄的孩子在战争中避难的情形,着使我十分心痛。一次,我在书上看到一副图和一句话。一个阿富汗小女孩,她的手里拿着一个半节矿泉水瓶子,里面装着一丁点儿钱她水汪汪的大眼睛里流露出来的不只是泪水,还有极度的失落与忧愁,身上穿着破旧不堪的衣服,他靠着一根大柱子。她说;“如果祖国的和*能用我将为我的祖国买来和*”我看到这里想到。“6.1”是国际儿童节,但是不是每个孩子都能在这一天穿新衣。买新书,载歌载舞的庆祝自己的节日,硝烟战争中的苦命的儿童告诉我们:儿童不会发动战争,然而在每次战争中,每次在战争爆发时,带给儿童的总是她们一生中最深的阴影!

  我愿世界上每个地方都有“和*鸽”在飞翔。

  我的心愿_小学生六年级作文 3

  我有三个心愿,第一个是写出一手好作文。以前,老师一布置作文让我写,我就特别害怕,恨不得有一个洞可以钻进去。但潘老师说:"学作文其实就是学做人。"我才知道作文是不能回避的事。

  写出一手好作文,可不是一件容易的事。要学会审题,学会确定中心、选材等。为了提高作文水*,增加素材,还要养成阅读的*惯,多看书。慢慢地,你肚子里的墨水多了,写作文也就容易多啦。

  写作,就是表达你内心的意思,记录生活中的酸甜苦辣咸。所以,我想写出一手好作文,提高自己的素养。

  第二个心愿是希望今年的生活更美满。希望父母身体健康,工作跟生活都不要有太多的压力,要轻松一些,也不用总是为我操心。我已经长大了,也已经懂事了。希望爸爸妈妈更轻松一些,更开心一些,不要太劳累……

  第三个心愿,是希望今年能考上理想的中学。新的一年,新的希望,我要用心,把成绩提上来。不再让家长、老师操心了。

  希望我能把这些心愿变为现实!

  我的心愿_小学生六年级作文 4

  我的心愿有很多。我想学*好,考个第1名,这样就不会再看到妈妈那张知道我的成绩之后郁闷的脸,我可以理直气壮地说,我要看动画片《大耳朵爷爷》;我想围棋尽快长上5段,这样就不会在耳朵边经常听见姥姥和爸爸督促我上网下棋的声音,我可以很坦然地说:“来两盘军棋先。”;我想瘦下来,让我的体重只有80斤吧,这样我就能跑的更快脑子更聪明,我可以大胆地向爸爸妈妈提出要求,今晚我们吃烤肉补补身子吧。但我的心愿还仅仅是心愿,都没有成为现实。

  那么,我就还要很小心翼翼地提出一些自己的想法,不然很容易遭到心灵上的打击。唉!我要能实现自己的心愿,该有多好?我该怎么办呢?新学期周而复始地又来了,那熟悉的校园,那熟悉的老师,那熟悉的同学,还有那熟悉的作业,新的学期我来了,我准备好了,我要冲击一下心愿,争取把心愿变成现实,那样我就可以很骄傲地说,我要玩儿,我要吃肉,我要看动画片儿......

  还有一些想法,我还没想好!

  我的心愿_小学生六年级作文 5

  心愿,就像一粒刚刚发芽的种子,种在心的土壤,尽管渺小,却终将开出美丽的花朵。我有一个心愿就种在“土壤”里。

  最*几年,人们都注重科技发展,并没有关注环境,使得很多水和空气都受到污染,并越来越严重。

  全世界淡水只占水的25%,现在水被一度污染,恐怕只剩下15%了。很多工厂都把水排到河里,虽然已经制止,还是有许多不良厂家偷偷排,只要排一点儿,那一整条河就都被污染了,不仅是水,水里的动物、植物、人类都难逃一劫。

  更气愤的是,有人把垃圾袋、一次性餐盒直接扔海、湖、河中,这些白的垃圾不容易分解,一些鱼儿一旦进入袋子内,可能将无法找到出口,最终窒息死亡。这些白色垃圾漂浮在湖面上,使得水面脏乱,臭虫满天飞。

  空气也是如此,原来清新的空气,一下子变得低沉。汽车尾气是“罪魁祸首”,现在基本上家家户户都有汽车,尾气的排除极大的污染空气,虽然现在有了电动汽车但用的人还是少之又少。工厂也把废气排出来,在路上,经常看到两边的工厂在“吐气”。

  如果我们的地球连一滴干净的水,一滴新鲜的空气都没有,那我们做的一切都是白费功夫。希望我的心愿可以实现。


我是幸福的小学生六年级作文优选【5】份(扩展8)

——幸福小学六年级作文优选【5】份

  幸福小学六年级作文 1

  我,一个经历过小风雨的男孩,阳光每次只出现在风雨后。无数次成和失败放在一起就等于一个真实的我。

  记得那是我第一次获奖及发表含金量还挺高,那张证书和每本登有我作文的选还放在我的书柜里。每每看到它仿佛就回到两年前,这本书好像是我从那以后的动力。

  那时我四年级,文并不好,反而不仅差,除了数学其他都差。可那次我超乎了老师的想象,更超出了老师对我的估量。

  作文在那时对我来说是一个不可跨越过的栏杆,从来没写好过,经常产生破罐子破摔的心理,最后越写越差,使老师开始轻视我这个数学好的严重偏科生,多次嘲笑我“胡”成的作文。使我整日闷闷不乐,一点精神都没有。后来整日沉默练就了我不屈老师冷眼看待,经常在背地里发狠,一定要写好作文,同时也练就了我厚达八丈的脸皮,从来都不在意老师读我的作文时加上的“旁批”。而是仔细比较我的“胡文”与好作文之间的差别,一次次的总结与积累,我掌握了我们班所有同学那时的写作技巧,并总结出“张氏”写作法。然后每天写一篇作文,再与好作文比较。当然,我是从来不会把我的“天天练”给老师看的。在坚持不懈的努力和不断改进写作方法下,在一次无意中体现了出来,一天我继续完成我的一天一篇。那篇我下意识的要全身心投入,终于又一篇大作完成。

  不知怎么回事,这篇就悄悄的获奖了,刚知道消息的我兴奋极了,不知不觉在欢乐中我的眼眶中立即充满了泪水,一切努力没有白费。

  我从四年级的倒数到五年级的前一、二,这就是四年级的努力,值!

  幸福小学六年级作文 2

  通往幸福只需要四步:你、我、我们的心、在一起。

  我的妈妈是一名会计,因为工作只能在离我在很远很远的地方――北京,工作。每年只有特殊情况或请假才能回来看我一两次,虽然每次妈妈回来都会给我买一堆好东西,但是,那不是我想要的,或许,我需要的只是一个拥抱吧,只是妈妈怀里的温暖吧。

  我的爸爸那就更别说了,工作比我的妈妈还忙。他是一名软件工程师,一直都在天津工作,一年回来不了几天,每天日日夜夜的工作,甚至几次,连过年都回不了家。他每次回来都会买回来很多书让我看,很多题让我做,虽然这可以让我的学*成绩变得更加优秀,但是,那么长时间才回来一次的你,回家来为什么不先给我一个甜蜜的拥抱,一个温柔的吻呢?学*成绩真的比爱更重要吗?

  现在,我有了小妹,小妹已经三岁了,小妹可以带给我快乐。在小妹说第一句话的时候,我认为小妹第一句话应该喊爸爸或妈妈,可是她说的不是爸爸妈妈,而是大哥。可是,这又有什么用呢?妈妈把她带走了,现在每一次妈妈带她回家来看我,小妹都会对我十分陌生,离我远远的,只有待几天过后,我们才能像以前那样快乐的玩耍。

  别人家的孩子,想要什么就可以让家长买什么,虽然我也可以,但我不敢,因为我已对爸爸妈妈有些陌生,好像遇到了假的爸爸妈妈,不再像以前那样亲切、熟悉了。

  幸福对于我来说就是一家人每天都能开心、快乐地在一起,爸爸妈妈带我玩,带我去吃饭,带我去走遍天涯海角,虽然,那都是小时候的事情了……

  幸福小学六年级作文 3

  飞啊!让你带着我的理想去飘舞;飞啊!让你向着伟大的目标去奔驰;飞啊!让你去追求你的幸福;飞啊!让你的思绪遍满全世界!现在是五六月份,而我们的柳絮小朋友开启了它新的人生之旅,去追求自己的幸福与理想,向着未来的美好进发!

  在校园、在家中、在马路上、在水池边,到处都是柳絮一大家子飘舞的影子。你瞧哪儿一簇,这儿一簇,好不热闹。在看到柳絮的时候,就仿佛是在看美丽的雪景,洁白无暇。当然,柳絮一家也是有自己独特与众不同的特点的。雪花是一片一片,抓在手上一会儿就化了,可柳絮却不是这样的,柳絮是像雪绒毛一样的,容易散,不易抓。不过如果你幸运的话,那么你就可以“阻挠”柳絮的行程了,但是最重要的一点就是只要你一不留神,那柳絮就如小水滴一般飞出了你的手掌。当它溜走的时候它就会幸灾乐祸地这样说:“啊嘎嘎,我就是这么会逃脱的,因为我是微不足道的啊!”

  当我进入学校开始专注地学*的时候,那小柳絮就漫不经心地钻进了我的鼻孔里,把我的鼻孔当成了她的目标与幸福了,呵呵,真好玩。不过可是害惨我了,接二连三地打了三个喷嚏,看来里面有三个调皮的柳絮

  柳絮的品质与精神大家一定也已经知道了,柳絮虽然是微不足道的,可是它却不停的飞,不止地飞,勇往直前,永不停止,坚持不懈,持之以恒。它的体积是微弱的,可是它的品质与精神确是可贵的。

  柳絮,如樱花的美丽一般实际而不浮泛;柳絮,如冬雪一般洁白而不绚丽;柳絮,如清水一样清澈而不复杂;柳絮,如春风一样和煦柔软而不轻易动怒。

  柳絮就是如此,实际、洁白、清澈、和煦、柔软不炫耀,不浮夸。柳絮的品质魅力是不可挡的。它的精神我们就应当去学*,用在适当的地方。

  就让可爱的柳絮随着风,随着时间的流逝,随着大部队,去往幸福的大门,踏入理想的道路。

  幸福小学六年级作文 4

  “幸福是什么?”我抬头问清风。它微笑着说:“跟我走,幸福就在眼前。”

  来到清晨的窗前:妈妈轻轻地唤醒我,帮我准备好洗漱用具和可口的早餐。出门时妈妈关心的眼神,温柔的嘱咐,亲切的鼓励,亲密的吻,一股甜蜜的感觉油然而生,这就是我的幸福。

  来到校门口:炯炯有神的眼睛,坚毅的脸庞,飒爽的英姿,他们是正在为我们保驾护航的门卫保安叔叔。在交通繁忙的路口,他们指挥着车辆秩序井然地通过,带领我们*安地穿越马路,握着他们温软的手,敬佩之情油然而生,这就是我的幸福。

  来进校门:整洁的校园,完善的设施,宽阔的操场,明亮的教室,团结友爱的同学,和蔼可亲的老师。大家聚精会神地听着老师讲解,露出会心的笑容,这就是我的幸福。

  升旗仪式上,嘹亮的**,冉冉升起的***,和煦的阳光映在我们充满朝气的脸上,我们的幸福生活源自每一天的*凡生活和学*。

  清风将我放下,微笑着离去,我找到了我的幸福。

  幸福小学六年级作文 5

  你一定听过莎士比亚说:“书籍是人类的营养品。生活里没有书籍,就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”没错,阅读是我们生活中或不可缺的一部分,但他同时也是一件幸福的事。

  常听老师念叨“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。我曾无数次为这些话感到厌烦,觉得老师让我们每天保证30分钟的阅读是在给我们繁重的学*生活增添负担。学校发的书已经多得我们看不过来了,还让我们在课外阅读名著,我简直是恨透看书了。

  直到老师在班上开展“读书漂流”的活动,并要求我们每人必须完成一份不少于20xx字的读书分享报告。无奈,为了完成读书报告,我被“逼”着看起了书,摒弃以往所看的那些“快餐书”,我阅读起了名著。通过阅读,我走进了大文豪高尔基,了解了他那悲惨的童年。通过阅读,我看到了保尔·柯察金身上那种坚韧的意志和拼搏奉献的精神。通过阅读,我知道了永不言败的海伦·凯勒是如何创造生命的奇迹……通过阅读,我认识到了一个又一个的伟人,他们都无不拥有着惨痛的经历,或是身体上的缺陷,或是精神上的压力,又或是不被当时自己所处的社会所接受。但他们是命运的主宰,他们所取得的巨大成就都离不开自身的坚韧不拔,更离不开阅读。每每读完一本名著,我都被书中的人物所感触,所激励,思绪便如泉涌般迸发而出。

  自那次“读书漂流”活动后,我迷上了阅读名著,我发现的比手机、电脑更有意思的——阅读。阅读不仅仅只是让我完成了读书报告,提升了写作水*。阅读所带给我无形的瑰宝则是在我心中种下了一颗文学的种子,更令我开阔了视野,学到了丰富的知识,我不得不承认老师常念叨的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”非常有道理,因为我通过阅读到达另一个世界。我深深的感受到——阅读是一件幸福的事。

  ”书籍是人类进步的阶梯,阅读是人类的精神粮食”,我爱阅读!

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