四季小学生作文 (菁华10篇)

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四季小学生作文1

  乡村的四季是迷人的、快乐的、喜悦的,更上安详的。

  乡村的春天,百花盛开,爱凑热闹的小草也探出头来,周围一片万紫千红。让人难舍难分,留恋在这迷人的春色之中。

  乡村的夏天,树叶由翠绿变成了墨绿,花儿把自己最美丽的.衣服展现给大家。我们在池塘时嬉戏、捉鱼,乡村里笑语一片。

  乡村的秋天,树叶变黄并逐渐脱离树枝,只剩下了鲜红的果实,地里的庄稼像快出嫁的姑娘一样,羞涩地等待着人们来收获,到处洋溢着丰收的喜悦。

  乡村的冬天,雪花飞舞,山村里到处白雪皑皑,成了一个粉装玉砌的世界。中午,老人们坐在北墙根晒着太阳,谈着闲话,扯着家常,这时的小山村显得格外静寂和安祥。

  我爱百花盛开的春天,绿树成荫的夏天,硕果累累的秋天和白雪皑皑的冬天。但我更爱我们的乡村!

四季小学生作文2

  无论是鸟语花香的春天,还是生机昂然的夏天,或是硕果累累的秋天,还是银妆素裹的冬天,我都喜欢,因为每个季节都有它的魅力。

  春姑娘迈着她那轻盈的步伐走来了,小草发芽了,小树们也吐出了嫩绿的'叶子,小河上的冰快融化了,随着山上流下的雪水漂到远方.农民伯伯开始耕种了……..春天对于人们来说是新的开始,一年的开端;对于农民伯伯来说是一年的希望;对于我们学生来说是播种信心和决心的季节。

  夏姐姐轻轻的走了过来,山上的野花都开了。夏天似火的骄阳,镶嵌在蔚蓝的天上,散播着无限热情。夏天,我们播种的信心和决心开花了,也可以说有一点收获了。

  秋季的天使穿着秋雪凉衫,悄然到来了。这时地面上到处是枯枝败叶。小草好像禁不住秋风的考验弯下了腰。树上那硕果累累的果实,使人们垂涎欲滴。金秋是灿烂的季节、喜悦的季节、丰收的季节。我们播种的信心和决心在这个金色的季节收获了。

  寒风凛冽,冬天的精灵们也飘飘洒洒的来到这里,它告诉我们雪花纷飞的严冬到来了,这时可谓是“千里冰封,万里雪飘;山如玉簇,林似银装”的美景。冬天,坚强不屈的梅花竞相开放。冬天可以说是一个坚强的季节。

  一年四季,各有各自的特点,各有各自的魅力,我爱它们。

四季小学生作文3

  是谁留下了一季的亮丽与一时节的灿烂?是谁抛洒了一地的花儿与一愿野的翠绿?

  看,春雨过后,如穹庐的驾起一座七彩桥,如同人们脸上的笑颜,春神从这里走过,聆听山泉的回响,铮铮淙淙,如同那自动奏出优美旋律的杜鹃,瞧,那树上的啾啾合唱团,此起彼伏……

  融入春的怀抱,你是否已经感受到春的朝气,春的蓬勃,以及生命包容万物的芬芳。

  炎炎夏季,漫步在碧蓝的海边是一种至高的享受和欢乐,这千变万幻莫测的自然奇景,显得异常安静,金黄色的阳光照在上面,如同一湾镀满金粉的江水,有时层层海浪中夹杂着朵朵雪白的浪花,哪同一只饥饿的猛兽扑向那弱小的羔羊。

  有人说:“友谊如花永不调谢,如海永不枯竭,哪山永不崩塌。”然而在梦中,又有多少次与朋友一同渡过,我将满怀愁思,给予枫叶,用一只水晶似的小船,带给自己一个水晶梦。

  片片红叶,你领会生命里友谊芬芳了吗?

  高挂在天空是孤独的,坠落在人间的是沉寂,冬,洒满了一山的柳絮,送来寒瑟的北风,有人说:“岁月如流成枯枝,日月如梭韶华逝。”冬,我是该恨你的'早临,还是该怨春的迟到。

  扬扬风雨,让你明白了生命中磨难的芬芳。

  我相信,生命的意义在于自然,生命的芬芳在四季中,让我们扬起四季的帆,踏上生命的船,去感受四季,感悟生命的芳香。

四季小学生作文4

  四季是美丽的,也是多彩的。我们在美丽的四季中成长。

  春天是充满生命的季节。春天送暖、冰雪消融,万物复苏。暖暖的春风吹拂过我的脸颊,暖洋洋的,柔柔的,好舒服啊!一场春雨一场暖。想绣花针一样的细雨轻轻地从天空中飘落下来,落在头发上,落在衣服上,却没有感觉。雨停了,太阳露出了笑脸。经过春雨的滋润,柳树长出了嫩绿的叶子,小草也从泥土中钻了出来。各种各样的花儿开了。粉红的桃花,白色的杏花,黄色的迎春花······多么漂亮啊!冬眠的青蛙醒来了,抖了抖身上的泥土,“呱呱!呱呱!”欢迎春姑娘的到来。农民伯伯则开始了播种,准备在秋天有个好收成。

  夏天是一切生命的摇篮。火热的太阳挂在天空中,炙烤着大地。人们换上了美丽凉爽的夏装,在街道上匆匆忙忙地赶到公司上班。上午骄阳似火;下午却轰隆隆地打起了响雷。乌云一下子遮住了天。一阵响雷过后,豆大的雨点从天空中倾泻下来,像断了线的珍珠一样掉落下来。外面的行人三步并作两步地往家跑。雨停了,天空中架起了一座彩虹桥,我们的城市更美丽了。

  秋天是收获的季节。艳阳高照,蓝蓝的天空上飘着洁白的云朵,秋风凉爽地吹过,挂满枝头的果子发出沁人心脾的香味。一位农民伯伯抱着一个大南瓜,满面笑容地说:“今年秋天真好呀!今年真是个丰收年啊!”

  冬天是快乐的季节。小朋友们穿上棉服,戴上手套、帽子,和小伙伴们在雪地里堆雪人,打雪仗,脸上露出了天真烂漫的笑容。冬天银白一片,银装素裹,六角形的洁白的雪花从天空飘落下来,给大地盖上了一层厚厚的棉被。

  啊!万物复苏的'春天,赤日炎炎的夏天,五彩缤纷的秋天,银装素裹的冬天。这四个美丽的季节交织在一起,就成了一幅美丽的画卷。我爱四季!

四季小学生作文5

  春姑娘。

  3岁以前的记忆,被定格在那个山村里的小学校里。当时的我,单纯。和所有的小孩一样。不过,我不喜欢那连呼吸都有点漫漫的云,也不喜欢蓝宝石般的天空。有小伙伴的时候,就光着脚和他们玩着千篇一律却百玩不厌的游戏。一个人时,我便想起了草地旁的那株野蔷薇。

  蔷薇花很美,她是土地的女儿,喜欢粉色,因此,她总是穿着大方中略显羞涩,*凡里却显高贵的粉色褶裙。有风的时候,褶裙微微地扬起,落下,她露出恬静的微笑,没有人不被她吸引,我就是。

  圆圆的小脑袋总是在打花的主意:这样?不行,刺手。那从这儿?不行。胖乎乎的小手又一次收回。怎么办呢?我想摘一朵。忽然,我发现了蔷薇边湿润的泥土上*静地躺着一朵不知是被那个粗心的家伙遗忘的野蔷薇花。微笑,笑,大笑着把花拣起,心和花的褶裙一样,起伏,翻飞。

  就在我高兴得有点自豪的时候,耳畔传来了最不愿意听到的声音:“原来你在这啊,哎呀,看你那一身泥!快,我带你去洗洗!”于是,我极不情愿地挪动。妈妈牵起我拿花的手,顺便把那“宝藏”扔了,任凭我歇斯底里地哭喊,唉!你应该体会得到吧?孩童时代的无奈与因拗脾气挨的苦。

  我们走了,留下了野蔷薇,和那散落满地的花瓣。

  不知道走后,孤独的蔷薇是否会在风吹过的时候显出一丝悲伤?

  夏精灵

  3至6岁,我是初学者。倘若将我的这一轮回分为四色的话,这一时期将是最鲜艳的颜色。记忆中的我,是一个爱学*并且活泼的孩子。每天下午,我被着小书包回家后都会和爸爸妈妈牵着手,边背着刚学的bpmfdtnl,边在后面的小道上散步。

  小道的旁边围有一圈高高的铁篱笆,篱笆上蔓延着活泼的绿色,并且,有一种朴华得精致的小花盖在上面,或掩映在其中。不可否认,那不知名的花很美,像精灵。因为在我心目中的精灵都是会发光,会快乐的,这花儿在我眼里似乎也是泛着微光的。像喇叭花,却比她们小巧玲珑;像童话书里的'金银器,但又没他们那般傲气。花蕊细,长。

  这花大概是风的孩子,穿着漂亮时尚的连衣裙,有风的肆意,更有风的细腻。

  果然是的,妈妈告诉我,她叫金银花。美丽的花,美丽的名字,我想。

  在爸爸妈妈的帮助下,一个下午,我采了很多,究竟是多少我不记得了,只记得我是用手抱的,不是拿。

  整个晚上,小屋里都溢满了诱人的花香。

  第二天,我偷偷拿了一小把去班里炫耀,结果在那一天成了最受欢迎的人!

  金银花的香味至今还萦绕在脑海中,久不散去,颇有余音绕梁的味道。或许,是在对我那已逝去的童年的一种回忆吧?是啊,逝去的童年,美丽的回忆。

  我闭上眼,嘴角上扬。说不清,到底是在微笑,还是在伤感。

四季小学生作文6

  家乡一年四季的景色给人的感受都是不同的,但每个季节都会给我带来不同的快乐。

  春天,万物复苏,小草慢慢舒展腰身,远远看去,好像给大地铺上了一层绿色的地毯。柳树长出了嫩芽,一片片嫩绿点缀着春的世界,到处呈现出一派生机勃 勃的景象。一些小朋友们趁着阳光明媚,约上小伙伴到田野里去放风筝。他们尽情地奔跑在辽阔的草地上,一阵阵的欢声笑语传遍了春天的每个角落。

  炎热的夏天到来了。太阳把大地烤得滚烫滚烫的。孩子们只好躲到树荫下玩耍。虽然有大树这把巨伞为大家遮挡炽热的阳光,但是热哄哄的气流还是一个劲地向孩子们迎面扑来。尽管夏天的炎热让人难以忍受,但是,也只有在这时你才能真正体会到游泳的快乐。

  大丰收的季节——秋天到来了。农民伯伯在地里忙碌着。只有我们这些孩子才是最快乐的`。找一棵大树躲在下面,让微风拂过面颊,静静躺在草地上仰望天空,偶尔翻开书看会儿漫画,这一幕,同远处农民伯伯收割庄稼的景象融合在一起,形成了一道美丽的风景线。

  寒风凛冽的冬天来了。鹅毛大雪从天而降,世界的各个角落都是一片白茫茫的景象。对于孩子们来说,最快乐的事,便是等雪停了,尽情地在雪地上嬉戏打闹,堆雪人,打雪仗。他们的快乐点缀着冬天,让寒冷的冬天不再寂寞。

  家乡的每一个季节都能带给我欢乐,我爱我的家乡。

四季小学生作文7

  春天是个画家,她把大地画得五彩缤纷。春天是个闹钟,她苏醒了大地。蝴蝶出来跳舞了,蜜蜂出来采花蜜了,花儿也从冬天的棉被中冒出小绿芽。农夫、小朋友、大人都笑了。啊!春天真是温柔呀!

  夏天是个顽皮的昆虫家。蚱蜢、蟋蟀、独角仙都被他抓出来玩。夏天说:“我要把全部的昆虫都找出来!”蝉无奈的叫着:“知了!知了!”夏天打开一个可怕的罐子,炎热、肠病毒……通通都从罐子里跑出来。唉!夏天真是有够调皮的呀!

  秋天是个漂亮的姑娘。每天都把自己打扮得色彩缤纷。她每天都拿起扇子扇风,人们都一一感谢的对她说:“谢谢你!秋姑娘!”小朋友也会向她说:“谢谢秋姑娘让我们的风筝飞入云端!”秋姑娘虽然爱漂亮,其实也很大方的啦!

  冬天是个爱干净又冷漠的绅士。每天都穿上洁白的西装,看到人也都不会打招呼。因此大家看到他,都会赶快逃走去冬眠。还好,穿燕尾服的企鹅比较善良,会陪他谈天。唉!冬天先生,你就不能热情一点吗?

四季小学生作文8

  四季之曲 故乡是梦中永远的景致,故土,是离乡后最珍惜的物品;故人,是最纯洁的乡情.当年玄藏法师出行,唐太宗将一撮故土置于杯中,让他喝下,告诫他莫忘故乡。是啊!祖国大地有许多壮美山河.但我惟独只爱家乡,因为那儿是我成长的摇篮,那儿的一草一木都深入我心,我为家乡的落后而焦急;为家乡的进步而自豪;为家乡的前途而担忧.那一撮故乡土,一汪故乡水,一片故乡叶;都紧紧牵动着我的心。

  我的家乡有不少的名胜古迹,九女仙湖、皇城相府、蟒河风光…,都会引来大批游客;家乡的煤炭资源声名远扬,家乡的陈醋让人留恋,让我引以自豪的不止这些,其中最令我心仪的是家乡的四季美景。

  春天,这儿已是花的海洋。桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿,杏儿,梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没有名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。一阵微风吹过,密密的花瓣雨洒满整个山头,我们总是将花瓣拢起来,悄悄跟在伙伴身后,将花瓣撒的他们一身都是,然后嬉笑着跑开,笑的全是阳光的痕迹,笑的成了记忆中最美好的回忆,那是粉红色的……

  春姑娘刚刚满载着甜甜的回忆离开,夏弟弟就来了。他爱躲,当他躲到池塘里时,池塘里就告别了苞蕾的荷花,绽放着清丽的笑脸,在轻风拂送下,舞动着叠翠的裙裾,婷婷的妩媚着矜持的身姿,好似一位婉约的女子,隽秀的枝杆无不在向你展示着夏的风情,不由得让你沉醉于此,竟久久难以回神。夏天的夜晚是最美的。那高悬着银镜似的圆月,把那如水的清辉漫漫倾泻,在蛙鸣虫叫中,繁星调皮的眨着眼,“一颗,两颗,三颗……”孩子们仰望着天空,认真的数着星星,不知不觉,竟在闪闪星光下沉沉睡去了。 夏天,时而热烈,时而美丽,时而神秘,时而宁静。

  经历了春的芬芳,夏的多变之后,秋的使者踏着轻盈的脚步来到人间。在我的家乡,处处洋溢着丰收的喜悦。果园里成熟的果子满枝头。一簇簇,真惹人喜爱,叫人嘴馋。田野里,金子般的稻谷羞涩地低下了头,频频向人们致敬;豆荚里的豆子有规律地摇着小铃铛,它们好像在催主人快点收割它们归仓。乡亲们正在田野里跳着镰刀舞,稻田里充满了欢声笑语;豆子地上,人们笑逐颜开!这一切构成了一幅美丽、喜人的秋收图。

  当雪精灵飘然而至时,也带来了冬妹妹,雪花如羽毛般漫天飞舞,落在树上,房屋上,菜地上,河流上,更落在每个家乡人的心上:瑞雪兆丰年啊! 不到一顿饭的工夫。地上就积了一层。这时,孩子们就会欢叫着,冲出家门,跳跃奔跑在雪地里,似乎这美丽的冬天就是属于我们这些孩子的。小时侯,我总是和小伙伴一起堆雪人,打雪仗,那时力气小,堆一天也还是一堆雪,可我们仍会在雪里疯玩一天。渐渐长大了,有时我会静静地坐在窗台边,默默地看着雪簌簌地下着,看着雪慢慢地将山川大地装点成银色;有时也会走出屋子,仰起头感受雪花落在脸上的那种凉沁沁的感觉,伸出双手去接着那晶莹透剔的雪花,看着她在我手心慢慢融化。家乡的雪啊,才能够引起我的缕缕情丝。

  春天是一首动听的浪漫曲,夏天是一首激昂的进行曲,秋天是一首金色的丰收曲,冬天是一首宁静的摇篮曲。 啊!乡村的四季之曲将会越唱越动听,越来越令世人瞩目;而祖国的四季之曲将会越唱越铿锵有力,将响彻全世界。

四季小学生作文9

  春天来了,迎春花开放了,金黄的迎春花,就像一个个小喇叭,正鼓着劲吹呢!一簇簇拥挤在草地上,宛如一个个胖娃娃。迎春花头上缀满了黄色的花蕾,随着微风的抚摸,轻轻地晃着头发。啊,真香!

  夏天到了,一片片碧绿的荷叶挨挨挤挤,映衬着一朵朵“出污泥而不染”的荷花。荷花有的神气地向上翘着,就像一个骄傲的公主;有的却低着头,就像个害羞的少女。荷花白得如雪,在绿叶中亭亭玉立,优美庄重,格外鲜艳。荷花的气味香浓,香里还带着一股温馨的气息。

  秋天到了,菊花开放了。菊花像一颗灿烂的明珠。菊花的叶子像一块翡翠,深绿色的茎挺直别致,骄傲地擎着美丽的花冠,使得菊花像一位少女,展示着自己的风采,走进菊花,会闻到一股扑鼻而来的清香,秋风萧瑟,百花凋零,只有菊花不畏严寒地挺立着。这不正是菊花的特征吗?正如*爷爷“秋菊”诗所赞颂的那样“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜奈其何?”

  冬天到了,梅花盛开了。只见一朵朵小巧玲珑的梅花在树枝上,煞是可爱。它的花心圆圆的,里面伸出一根细细的,短短的花蕊,那一朵朵梅花,正迎着寒风,在百花中争先恐后地向我们送来春的气息。

  正是有了四季的花,我们的世界才有了美的光彩。啊,我爱四季的花!

四季小学生作文10

  我见过亭亭玉立的百合、国色天香的牡丹……其中我最喜欢海棠花。

  海棠花的茎下面很粗,上面很细,茎的下面红红的,上面绿绿的、嫩嫩的,还有点儿透明,怪不得叫玻璃海棠呢!叶子就像一把把小扇子,要是在太阳底下暴晒几天,它的叶子就会变红。用手一摸,就感觉到了叶子上的刺,软软的。海棠花的叶子上有叶脉,就像荷叶的叶脉一样。

  海棠花的花瓣有四瓣,像两个蝴蝶结压在一起,非常美丽。

  海棠花喜欢阳光,不耐阴,其耐干旱力很强。在适宜的温度下,可四季开花,花期长,具有边开花边生长的特性,在花中有“花中仙子”“花贵妃”的美称。在阳光的照射下,叶子可以变成红色。

  海棠花不仅美丽,而且还让我学到了许多知识,我非常喜欢它。


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四季小学生作文 (菁华10篇)(扩展1)

——四季小学生作文 (菁华10篇)

四季小学生作文1

  春天的声音,

  是铃铛的声音,

  叮铃,叮铃……

  瞧啊,朵朵鲜花醒了。

  夏天的.声音,

  是撕布的声音,

  轰隆,轰隆……

  瞧啊,淅沥的梅雨下起来。

  秋天的声音,

  是收获的声音,

  哈哈哈,哈哈哈……

  瞧啊,果实映红了农民伯伯的脸。

  冬天的声音,

  是北风的声音,

  呼呼,呼呼……

  瞧啊,山川成了粉妆玉砌的世界。

四季小学生作文2

  春——春天似乎是一呼百应,花儿、草儿、风儿、水儿全都变成了春的忠实随从。它们相互展示着自己的优美姿态。枝头闹春的繁花更是争芳斗艳,倾吐着自己的芬芳;蔓延田野的嫩草点缀着春天;春天的河流叮咚叮咚的响着;春天的鸟儿成了拉开序幕的主持人,发出了天籁般的声音,唱出了春的美妙。

  夏——夏天最具特色的是那些甲虫音乐家们。这其中最突出的则是知了。夏天是一首长诗,蝉的叫声是一首绝句,从中可以品出夏天的味道,大自然的味道。夏天是非常热闹的,仿佛是一场音乐会,所有的生灵都会参加。唱出了夏的精彩,同时也唱出了夏的.炎热。在此,一场大雨是人们最盼望的。它可以洗去尘土,带来清新的气息和一时的凉爽,使景色焕然一新。雨过天晴,知了又放开了它那美妙的歌喉,“知了,知了……”不停地唱着直到生命的尽头。夏天是如此的美妙。

  秋——秋高气爽,四季之中最具韵味。躺在秋天的土地上,款款秋风吹着脸颊。秋天的天空最美丽。仰望天空,秋季的天空清澈,湛蓝。一阵秋风带过,橘黄的落叶翩翩起舞,舞出了秋的魅力。此时硕果累累,正是瓜果飘香的季节。果园里浓浓的果香迎面扑来。深深地呼吸园子里飘来的气息,它便会带你到诗的境界。

  冬——冬天最美的便是漫天飞舞的雪花。在那皎洁的月光下是一片银色世界。空旷的原野上,漫天皆白。冬没有夏那样喧闹,显得格外宁静。所有河流都结成了冰。冰上,瓦上,树上都变成银白色的。雪花飘悠悠的从天而降,当它落地的一瞬间,世界便成了雪白天地。

  让生命的节奏与四季的音符一起跳动,让我们经历夏天,回望春天,展望秋冬!

四季小学生作文3

  冬,悄无声息地走了。春,踏着轻快的脚步来了 !

  春天,枯黄的原野变绿了,光秃秃的树枝长出了新鲜,嫩绿的新叶,春阳温柔的对着每一个人微笑,大地上百花齐放、争奇斗艳,鸟儿立在枝头吟唱——一切都是那么美好。

  在我看来,春是一位慈爱的母亲。春母亲用她能干的双手,织出了蓝天白云,织出了秀丽山川,织出了一望无际的绿野。春母亲用她的精湛的魔力帮杨柳编出了一头秀丽的头发,帮农民伯伯把麦芽唤醒。

  在我看来,春是一位妙龄少女。春姑娘琴棋书画样样精通。听:沙沙沙。淅淅沥沥的春雨正在下着,叮叮咚咚地打在屋顶上,汽车上,家门前的空地上。哦!这是春姑娘在优雅地弹竖琴呢!看:那秀丽的山川上生长着葱葱郁郁的参天大树,树下几朵花争奇斗艳,谁也不肯让谁。刚探出头来的小草正聊着去年冬天发生的趣事儿,住在山脚下的老妇人忙这忙那。哦!这是春姑娘的画呢。

  在我看来,春是一个调皮的小男孩。春小子在天地之间快乐地奔跑着。春小子去和太阳问好,太阳露出了笑脸。春小子去和花朵打招呼,花儿绽开了笑颜。春小子又去和小草说悄悄话,害羞的小草终于露出了脑袋……

  下雨了,我伸出舌头,吸吮着春天的乳汁,好清凉!

  春雨过后,一阵风拂过,闻一闻,空气中到处都是微微湿润的泥土的清香,小草的.清香,花儿的幽香……啊!春雨将万物都清洗干净了,大地充满了活力,人们充满了精神。

  春天,真是一个美好的季节!

四季小学生作文4

  春天的'脚步轻轻地,轻轻地——她笑着走来,

  小溪唱起了歌儿,叮咚,叮咚。鲜花和绿草来报道。

  夏天的脚步热热地,热热地——她笑着走来,

  波浪唱起了歌儿,哗啦,哗啦。骄阳和冰糕来报道。

  秋天的脚步凉凉地,凉凉地——她笑着走来,

  大雁唱起了歌儿,喳喳,喳喳。金风和秋叶来报道。

  冬天的脚步冷冷地,冷冷地——她笑着走来,

  北风唱起了歌儿,呼呼,呼呼。雪花和冰霜来报道。

  四季走得好快啊,转眼间,又是一年。

四季小学生作文5

  廊桥的四季与众不同。

  春天,桥有点阴。鸟儿在桥顶鸣叫,树木抽出新的枝条。满山遍野耸立着高大挺拔的树木,与桥旁又细又长的竹子相得益彰,让春天的廊桥更显幽静。

  夏天,千万缕金光穿过竹叶、穿过树梢,像利剑一般。它照向野花丛中,花丛中有黄花、紫花、蓝花……花的颜色令人眼花缭乱,再加上那诱人的香气,就更令人陶醉。桥上也照得热乎乎的,鸟也不敢停在上面休息,不愧是“鸟不停”呀!

  秋天,桥旁的梯田上堆着一捆捆谷子,山上满是果子气,农民在路边哼着歌。远山是深蓝的,远山层层叠叠数也数不清,山上树的叶子正在片片落下,叶子像一页页童话,也像一只只船,更像一架架飞机。竹子也渐渐枯萎。人们上山采果子,砍树干……他们的特产是葡芦,葡芦是一颗颗紫色的小粒组成一串形似玉米棒的果实。丰收啦!

  冬天,桥顶上堆着一层厚厚的积雪,小溪上结了一层晶莹剔透的冰,远山全白了,灰灰的一大片!树叶几乎掉光了,小鸟也不鸣叫了,山里变得冷冷清清。让我们期待下一个更美好的春天!

  廊桥四季,美不胜收!

四季小学生作文6

  它,是花香的发源地;它,是编织美好梦想的世界;它,是为每一个人带来欢声笑语的天地。它,便是我校的小花园。

  小花园的四周被五颜六色、亭亭玉立的花和翠如碧玉的大树、小树包围着。只要你有时间,坐在小花园那特有的腰果形的石凳上看看书,便有繁茂的树为你挡风遮阳,有艳丽的小花为你送来缕缕清香,那真是一种享受。在树荫下玩玩“石头、剪子、布”,更是别有一番情趣。走进小花园,就仿佛置身于童话世界。

  一年四季,小花园总是五彩缤纷的。

  莺歌燕舞的春天,大地苏醒了,草儿使劲地往上拔,一下子变得更细、更高、更绿了。两旁的柳树随着太阳的冉冉升起,显示出无穷生机。春风吹来,它那柔嫩纤细的枝条在微风中摇曳,好像几位寿翁摸着长胡子,凝视着东方将升的旭日。

  赤日炎炎的夏天,知了树上开着小小音乐会。茂盛的树叶像是一顶顶大草帽,为在小花园中玩耍的同学们送来了阴凉。这时总能听到小花园里同学们的笑声和知了的“歌声”,让人忍不住多停一会儿,多听一阵儿。

  风,轻轻地、温和地吹着,那是美丽的秋姑娘姗姗而来。小花园里枫树的叶子渐渐地变红了,一片一片地飘落在用鹅卵石铺成的小道上,地面上仿佛燃起了一团团的火。走进小花园,踩在那火红的“地毯”上,让微风拂过你的双颊,让落叶从你的肩膀上飘落,好美啊!

  刺骨的`冬天来到了,万物披上了银色的时装,小花园里的树枝上盖着一层薄薄的,晶莹剔透的冬雪,白里透绿,煞是好看。虽然冬天小花园不是经常有人光顾,但同学们堆的雪人总是伴着小花园度过冬天。

  无论一年四季如何变化,我校的小花园总是那么美,总是带给我们数不尽的欢声和笑语。

四季小学生作文7

  当春燕呢喃的时候,这小山村里好像仍是一片白茫茫的景象,是不是春天把这里遗忘了?仔仔细细的一看,噢!春天已在这里光临,你瞧!树梢上悄悄抽出的小芽儿,你才会恍然大悟,春天已经来了。不久,山上的小野花一定竞相开放,争妍斗艳,红的、白的、绿的……五颜六色,使你的眼睛应接不暇。

  烈日炎炎的夏天,在骄阳底下,夏日的树木是苍翠的。微风轻拂,垂柳扭动着它那婀娜的身姿,伸展着纤细的枝条,翩翩起舞。

  硕果累累的秋天,一个个黄黄的玉米熟了,把枝头压弯了,在广阔的麦子地里,阵阵瑟瑟的`秋风吹来,麦浪滚滚,溢出麦子的幽香,苹果三个一伙,五个一群挤挤嚷嚷的聚在一起,好不热闹。

  白雪皑皑的冬天,雪花漫天飞舞,树上积满了白雪,雪又松又软,那掉光了叶子的树上,挂满了毛茸茸,亮晶晶的银条儿,一阵风吹来,树木轻轻的摇动,从树上簌簌落落的抖落下来,玉屑似的雪沫儿随风飘扬,在清晨的阳光照耀下,闪现出五色灿烂的光芒。

  我的家乡一年四季景色优美,无论是野花竞放、烈日高照还是硕果累累,白雪皑皑,都令人赞不绝口,我爱我的家乡!

四季小学生作文8

  春天的脚步轻轻地,轻轻地——她笑着走来,

  小溪唱起了歌儿,叮咚,叮咚。鲜花和绿草来报道。

  夏天的脚步热热地,热热地——她笑着走来,

  波浪唱起了歌儿,哗啦,哗啦。骄阳和冰糕来报道。

  秋天的脚步凉凉地,凉凉地——她笑着走来,

  大雁唱起了歌儿,喳喳,喳喳。金风和秋叶来报道。

  冬天的脚步冷冷地,冷冷地——她笑着走来,

  北风唱起了歌儿,呼呼,呼呼。雪花和冰霜来报道。

  四季走得好快啊,转眼间,又是一年。

四季小学生作文9

  我喜欢看雨滴降落湖面时激起的朵朵水花;我喜欢听雨滴与大地碰撞发出的清脆声音;我喜欢闻雨滴滋润后散发的、淡淡的泥土芬芳。下雨天,真好!

  我喜欢雨,喜欢四季的雨。四季的雨像神奇的魔术师,给人不同的美感!

  春天的雨,是那样的细腻缠绵。那温柔的春雨,像牛毛、像细丝、像绣花针…….丝丝春雨,它默默无闻地飘落,带来了勃勃生机:落到小草上,小草立刻变得格外清新翠绿、精神抖擞,草叶上一滴滴透亮的小水珠,犹如一颗颗晶莹闪亮的珍珠,顺着碧绿的草叶调皮地滑落;滴到花瓣上,花儿犹如豆蔻年华的美丽少女,粉腮上漾起阵阵红晕,真是娇艳欲滴啊;飘到柳枝上,柳树焕然一新,冒出星星点点的嫩叶……真是“随风潜入夜,润物细无声”啊!绵绵春雨飘落到脸上,如丝绸般丝滑,如妈妈亲切地抚摸,让我倍感轻松和温暖。下雨天真好!

  夏天的雨,是那样的洒脱飘逸。闷热的夏夜让人有一些局促不安,辗转难眠。忽然,夜空下起了滴滴答答的雨滴,犹如调皮可爱的孩童,轻轻地哼起了甜美的摇篮曲,让我倍感清凉,伴我安然入眠,不得不让人感叹:“此曲只应天上有,人间难得几回闻!”天亮了,一丝调皮的曙光偷偷地爬上了窗户,打开窗户,深吸一口气,好清新,好甜……下雨天真好!

  秋天的雨,是那样的芬芳醉人。世间万物都是硕果累累:田野里稻海泛起了一阵阵金色的波浪,果园里苹果笑红了脸,校园里学生丰收了知识,老师丰收了希望……我听到了农民伯伯喜悦的欢呼,我闻到空气中弥漫的阵阵喜悦。秋雨的纷落,滴进了我心里,让我陶醉其中。下雨天真好!

  冬天的雨,是那样的从容淡定。它不慌不忙地飘落,融化着积雪残冰;它不紧不慢地降落,洗刷着尘埃污垢;他不徐不疾地洒落,喜迎春天的到来。凛冽寒冷却从从容容的冬雨,给我带来春天的希冀。下雨天,真好!

  下雨天,让我尽情地享受这美妙绝伦的一切。下雨天,真好!

四季小学生作文10

  迎着和煦的微风,我把春天的希望播种到清幽的草地里。青青的绿草如茵一样绿,可爱的蒲公英娃娃把春天的花粉带到世界各地。

  听着噪热的蝉鸣,我把夏天的幻想播种到清清的小河里。清澈的河水如云朵一样蓝,美丽的荷花在欢快的报着信息:“夏天到了,夏天到了!”

  和着秋虫的鸣叫,我把秋天的收获播种到金黄的落叶里。黄金般的落叶像邮递员一样勤快,把秋天的足迹悄悄的传递出去。

  捧着纯洁的雪花,我把冬天的美丽播种到冰洁如暇的寒冬里。一片片晶莹的雪花悄无声息地落了下来,仿佛在告诉人们:“哦,冬爷爷来了!”


四季小学生作文 (菁华10篇)(扩展2)

——四季小学生作文 (菁华6篇)

四季小学生作文1

  四季是美好的。春夏秋冬交替出现,装点着人们的生活。

  春天,阳光清扫着那未融尽的积雪。梅花倔强的挺了挺腰杆,表示着对春的不满。燕子归来,个个忙着筑巢。柳树抽新芽,杨树上新装,懒上的人们也勤快起来。麻雀叽叽喳喳叫个不停,好一副生机勃勃的景象!春,就这样来了。

  夏天,太阳一返往日的温柔,火热地炙烤着大地知了不停的叫唤,展示它那“才华横溢”的歌喉。牡丹花为这炎炎夏日增添了生机,荷叶荷花成了夏日的珍宝。石榴树也开出了美丽的花儿。夏弟弟很暴躁,时不时来一场瓢泼大雨,动不动闹个电闪雷鸣。夏,就这样来了。

  秋天,树木慢慢脱去了外衣,露出了粗壮的树杆。地上像铺了地毯,到处是枯黄的落叶。庄稼果树都成熟了,到处是收获的场面和农民的欢笑。菊花盛开,冒出沁人心脾的香气。大雁开始迁徙,去往他们的另一个家。**的 凉 风让人不禁想要张开双臂迎接。秋,就这样来了。

  冬天,白雪皑皑,所有的景色都披上了厚厚的棉袄。河流变成了冰,露珠变成了霜,就连那空气都胆小的缩成一团。娃儿都睡着了,但梅花却傲然挺立在白雪之中,为这冬天增添了色彩,使她不仅仅只有白那么单调。家禽被冻得不敢出窝,麻雀也找不着的踪影。在冬天里许多孩子们在一起堆雪人,打雪仗。使这萧条的冬天拥有了欢声笑语。冬,就这样来了。

  春夏秋冬各有乐趣,各有模样,让我们享受着这美好的四季吧!

四季小学生作文2

  “大自然是多么美丽呀!大自然是多么奇妙呀!大自然是多么富有诗意呀!”我踏着一条栽满鲜花的羊肠小道,来到了果园。 还没来到果园,就仿佛嗅到了一股果子的香味。大家有可能会想果园里除了果树还是果树,特别乏味,那你就可大错特错了,现在来听听果园四季的情况吧!

  春天,春姑娘给果树披上了淡淡的绿纱,果园门口的两排高大的枫树穿上了淡绿的军装,守护着美丽的果园,每片叶子都透出精神饱满的状态,也像似在跟我们打招呼欢迎我们的到来!我继续往里走,迎春花展开了笑脸,然后就是一片桃树林,那些桃花吐露着芬芳,这时我看到了淡绿的一片,原来是苹果树苗!淡绿的小苗害羞地伸了一个懒腰,露出了半个身子,个个都是那么可爱!在苹果树苗的旁边,栽着几棵梨树!那些白色的梨花是那么美丽,那么的淡雅,那么的清香,使我陶醉其中。 到了七八月份,夏姑娘给果实涂上了深绿的颜料,走进果园,大小不一的李桃呈现在我的面前,个个看上去都非常诱人,我摘了满满一篮子,哇!好甜呀!一股酸甜的桃汁滋润了我的嗓子,我慢慢地品尝着甜甜的桃子,一边走向苹果树林,呀!

  在春天的时候那些还是苗呢!现在居然变成了高大,粗壮的树!上面还挂着青涩的苹果,我摘下了一个,呦!真酸呀!我的牙好像酸倒了!旁边的梨树早已结下了果子,那小小的梨子藏在了叶子的后面,好像在跟我们玩捉迷藏,不仔细看是看不到的! 秋天,秋姑娘洒下了金黄的'一片,在门口的两排枫树,早已变成了火红的世界,置身在其中,你会感到你被红色包围了,桃树的叶子变成了金黄,慢慢的掉落。在苹果树林里,树上还挂着红彤彤的大苹果,可不是夏天那青涩的样子,那苹果,就像大脸蛋一样,好像在向我们微笑。旁边的梨树也是一样,嫩黄的梨子在我们眼前晃动,我摘了一个,准备一会慢慢品尝。

  果园里可不只有这些果树呦!还有许多品种呦!要是你有机会,一定要去果园看看呀!绝对会让你连连赞叹,大饱眼福。 冬姑娘淘气地把雪白的棉被铺在了果园里,果园银装素裹,我的眼前是白茫茫的一片,其实,我最喜欢冬天的果园,虽然没有春天的清新,夏天的繁茂,秋天的丰硕,却孕育这明年的希望。果园里是一片神奇的世界,来到这里会让你流连忘返。

四季小学生作文3

  六阶上 陈锦杭 四季是什么?四季是春、夏、秋、冬,四季是各种各样的颜色构成的一幅幅画。只有四季不断地轮回,世界上的一切才能存活,世界的一切才能快速地成长。许多人认为四季十分的单调,那是因为这些人无法感受到四季对你、对整个世界的爱。

  花之红

  春天,是花的世界!各式各样的花在春姑娘的培养下绽放。虽然有的花十分的任性,不愿在春天开放,但是这并不重要,因为这时花的自由、花的权利,没有人能掌控。尽管如此,还是有许多许多的花不忘春姑娘的栽培,开放了。有的花朵只是个花骨朵儿,好像一个羞涩的姑娘,不愿开放。但是,总有一天,她会向人们展示她的美;有的花只开了几片花瓣,好像随时都会绽放;还有的花则像一个善于表达的女明星,在春天刚来到时就开了。当你走在花园中,看着一朵朵花绽放,闻着一朵朵花的幽香,你就会发现春天的美丽。这,就是春天对你的爱!

  草之绿

  夏天,是草的世界!一根根草顽强地突破泥土对它的束缚,来到了泥土之上、天空之下。展现在草面前的是一个全新的世界,而对人们来说也是一个全新的世界——草的世界!草是一个顽强的植物,人们尊重它的品性,因为无论是火烧还是雨打,它总是坚强面对、坚强的面对一切!当你在夜晚,躺在草地上,看着美丽的星空,闻着草的清香,当蒲公英飘到你的脸庞,你就会发现夏天的美丽,这,就是夏天对你的爱!

  叶之黄

  秋天,是落叶的.世界、落叶的天堂。一片片金黄色树叶慢悠悠地飘到地上。这,并不代表着死亡与毁灭,它代表的新生,重生在新的树叶之中!是啊!重生在新的树叶之中!这高尚的品格、这舍己为人的高尚品格,难道不值得我们学*和尊重吗?这就是秋天的魅力所在。当你在秋千上荡漾,看着一片片树叶飘落,闻着已快消散的树叶独有的香味,你就会发现秋天的美丽。这,就是秋天对你的爱!

  雪之白

  冬天,是雪的世界!一片片绒毛般的雪花是天使的祝福、是天使对人间的恩惠!一片片雪花落在地上、落在房顶、落在世界的任何一处地方!雪!是那么白、是那么的纯净!雪!在净化世间的一切!当你看着一片片雪花飘落,闻着雪花那仿佛没有香味的香味,你就会发现冬天的美丽。这,就是冬天对你的爱!

  你懂得了四季对你的爱了吗?其实四季并不是不爱你,而是你没有用心去感受!

四季小学生作文4

  我的家乡位于甘肃省的一个偏僻的小山村,但它却用甘甜的泉水和肥沃的土地养育了祖祖辈辈的家乡人。

  春天,是个充满生气的季节,春姑娘,姗姗走来,给大地洒下一片绿色。瞧,小草儿探出了头,路旁的柳树发了芽,在春风的.吹拂下,拂着人们的脸,小鸟在树枝头也唱个不停,迎接着春天的脚步。人们背着农具去上地,新的农忙生活又开始了,这家乡的春天,真美丽!

  夏天,路旁的林阴树郁郁葱葱,青蛙也在齐声歌唱,它们好像在夸耀自己的季节。单就这个季节好像是我们孩童的世界,有的在树下嘻戏,捉迷藏,有的在河边,捉鱼儿,有的找柴火,烤青豆,那个香味,飘香万里,让人垂涎三尺。这家乡的夏天,真惬意!

  秋天,金黄色的玉米,高兴的垂下了头,亭亭玉立的红高粱布满了山腰,金色的麦浪在微风的挑逗下笑完了腰,圆凸凸的土豆像刚出浴的美人,叫农民伯伯的眼睛发亮,还有挖党生的,给牛割草的-……啊,这个季节是农民伯伯特有的季节,也是一个丰收的季节。这家乡的秋天,真充实!

  冬天,大雪随着寒冬来了,街道宛如是银子铸成的,那么亮,那么灿烂,长长的冰柱像水晶的短剑挂在檐前,行人的呼吸也化作了一股股白烟。聚在家中的人们围着火炉,聊着天,唠着嗑,盘算着来年的规划,也互相倾诉着各自的幸福,还有孩子们自然有了玩耍地天地,有打雪仗的,有滑冰的,有堆雪人的……这家乡的冬天,真热闹!

  春夏秋冬,多少的岁月,多少的欢乐,就像一个年轮一圈圈永远留在我的心中,我爱我的家乡,更爱家乡的四季。

四季小学生作文5

  春姑娘。

  3岁以前的记忆,被定格在那个山村里的小学校里。当时的我,单纯。和所有的小孩一样。不过,我不喜欢那连呼吸都有点漫漫的云,也不喜欢蓝宝石般的天空。有小伙伴的时候,就光着脚和他们玩着千篇一律却百玩不厌的游戏。一个人时,我便想起了草地旁的那株野蔷薇。

  蔷薇花很美,她是土地的女儿,喜欢粉色,因此,她总是穿着大方中略显羞涩,*凡里却显高贵的粉色褶裙。有风的时候,褶裙微微地扬起,落下,她露出恬静的微笑,没有人不被她吸引,我就是。

  圆圆的小脑袋总是在打花的主意:这样?不行,刺手。那从这儿?不行。胖乎乎的小手又一次收回。怎么办呢?我想摘一朵。忽然,我发现了蔷薇边湿润的泥土上*静地躺着一朵不知是被那个粗心的家伙遗忘的野蔷薇花。微笑,笑,大笑着把花拣起,心和花的褶裙一样,起伏,翻飞。

  就在我高兴得有点自豪的时候,耳畔传来了最不愿意听到的声音:“原来你在这啊,哎呀,看你那一身泥!快,我带你去洗洗!”于是,我极不情愿地挪动。妈妈牵起我拿花的手,顺便把那“宝藏”扔了,任凭我歇斯底里地哭喊,唉!你应该体会得到吧?孩童时代的无奈与因拗脾气挨的苦。

  我们走了,留下了野蔷薇,和那散落满地的花瓣。

  不知道走后,孤独的蔷薇是否会在风吹过的时候显出一丝悲伤?

  夏精灵

  3至6岁,我是初学者。倘若将我的这一轮回分为四色的话,这一时期将是最鲜艳的颜色。记忆中的我,是一个爱学*并且活泼的孩子。每天下午,我被着小书包回家后都会和爸爸妈妈牵着手,边背着刚学的bpmfdtnl,边在后面的小道上散步。

  小道的旁边围有一圈高高的铁篱笆,篱笆上蔓延着活泼的绿色,并且,有一种朴华得精致的小花盖在上面,或掩映在其中。不可否认,那不知名的花很美,像精灵。因为在我心目中的精灵都是会发光,会快乐的,这花儿在我眼里似乎也是泛着微光的。像喇叭花,却比她们小巧玲珑;像童话书里的'金银器,但又没他们那般傲气。花蕊细,长。

  这花大概是风的孩子,穿着漂亮时尚的连衣裙,有风的肆意,更有风的细腻。

  果然是的,妈妈告诉我,她叫金银花。美丽的花,美丽的名字,我想。

  在爸爸妈妈的帮助下,一个下午,我采了很多,究竟是多少我不记得了,只记得我是用手抱的,不是拿。

  整个晚上,小屋里都溢满了诱人的花香。

  第二天,我偷偷拿了一小把去班里炫耀,结果在那一天成了最受欢迎的人!

  金银花的香味至今还萦绕在脑海中,久不散去,颇有余音绕梁的味道。或许,是在对我那已逝去的童年的一种回忆吧?是啊,逝去的童年,美丽的回忆。

  我闭上眼,嘴角上扬。说不清,到底是在微笑,还是在伤感。

四季小学生作文6

  自然现象有很多,如:雨,雷,闪,雹,雪,风这六个自然现象我最喜欢四季的风。四季的风有春,夏,秋,冬,下面为你介绍一下。 春风,把小河唤醒,把小草吹绿,把迎春花招醒,使人们开始兴奋起来,人时自己脱下了棉衣,棉裤,棉鞋,换上了凉快的衣,裤,鞋。迎春花刚一开花,使人们有了温馨的感觉。 夏风,使花儿开得香飘十里,使大树长得高大,为人们提供服务如:休息,遮阳,玩耍等,夏风使人有了凉爽不在闷热,知了也不知知的叫。夏风,使我有了精神,学*不再困乏不再闷热,不再烦躁。 秋风,凉爽爽的。秋风,把水果唤醒了,苹果红彤彤,像一个大灯笼。香蕉弯弯的,黄黄的像一个挂在天空中的月亮;火龙果在远处看像一团小小的火焰;柿子红红的像一个大灯笼挂在枝头上。 冬风,使人们不得打冷颤。冬风呼呼地响,使人们换上了棉衣裤鞋。寒风刺骨,使人们毛骨悚然。冬风呼呼响,出门在外,人们不得不带上口罩。 我喜欢风,更喜欢一首诗《四时之风》:春风能解冻,和煦催耕种,裙裾微动摇,花气时相送。夏风草木熏,生机自新新,小立池塘侧,荷香隔岸闻。秋风杂秋雨,夜凉添几许,飕飕不绝声,落叶悠悠舞。冬风似虎狂,书斋皆掩窗,整日呼呼响,鸟雀尽潜藏。


四季小学生作文 (菁华10篇)(扩展3)

——四季小学生作文 (菁华5篇)

四季小学生作文1

  传说玉帝有四个女儿,称为春夏秋冬四季姑娘,掌管着凡间四季的交替,四季姑娘。

  有一天,四季姑娘要比一比看谁最美丽。

  春姑娘说:“我最漂亮,当我到人间时,大地就一片新绿:小草发芽了;柳树苏醒了;花儿盛开了……温暖的人间真是迷人!

  夏姑娘说:“我的优点最多,夏天虽然炎热,但是姑娘们可以穿上绚丽的裙子;农作物才可以旺长;小孩们才可以吃到各式各样的雪糕……炎热的夏季使人间热闹到了极致!”

  秋姑娘说:“我最有成就感,秋天到来时,诱人果子成熟了;农民又收获了希望;秋高气爽……凉爽的金秋送给人们的`是沉甸甸的收获!”

  冬姑娘说:“我最有特点,严寒的冬天来临时,大地银装素裹;万物恢复*静都去休息了:小熊、青蛙等去冬眠了,树木、小草褪尽了绿意在沉睡;人们可以围着火炉畅谈……严寒的冬天呼号着万物该歇一歇了!”

  她们无休止地在争论着……

  不久,这事传到了玉帝耳中,四季姑娘。玉帝召集四季姑娘来,告诉他们说:“你们各有优点,人间四季轮换这是规律,至于你们谁最漂亮,还是让人间去评说吧!”

四季小学生作文2

  最美的爱,就得把所爱的人的幸福置于自己的幸福之上。

  ---------题记

  美在春风里。和煦的春风拂走了寒冬留下的白雪的痕迹,使沉睡的大地又重新苏醒过来。春天是团结的象征,一切景物都绽开出自己迷人的一面,一切只是为了给春天增添自己那妩媚的一笔,一切只是为了让人们感受春天的气息,春天的美丽。还 记得那场SARS风暴么?它让我们失去了一大批优秀的医务人员,他们倒在岗位上。但在那些日子里,没有一位医务人员在疾病面前低头,更没有畏缩,他们把一切都化为了动力,他们放弃家庭,甚至于放弃自己,在每一个隔离区里拼搏着……我们在他们的无私上拥有生命,我们在他们的身躯上拥有健康,我们在他们的事迹里找到了美丽的白衣天使的英雄含义。

  美在夏日里。春天随着落花走了,夏天披着一身绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了,空气充满了甜醉的气息。夏日是母爱的体现。学子们将要在这个夏日了实现他们的理想,母爱以她们独特的魅力给予学子们最大的支持。关心、爱护、体贴充满了整个炎热的夏天。当他们在这烈日的照耀下做着*题时,母亲们总会盛上一碗凉凉的豆汤,给他们解热;当他们看书、温*到深夜时,母亲们总会披着睡衣,来敲门并劝他们该休息了……也许母爱是每个母亲与生俱来的,也许母爱是世上最*常的,也许一个动作,一句语言,你会看得很淡。可是,*凡的爱才显得最真,*凡的深处有着不*凡的意义。

  美在秋风里。时间不停地向前流去,天气渐渐凉爽起来。在这样的季节里,最耀眼的便是那火红的枫叶,枫叶代表着友谊,它不会因时间和距离而陨落。正如苏轼写的“人有悲欢离合,月有陰晴圆缺,此事古难全”。每当看到枫叶,那些曾经被我深埋在心底的关于友谊的经历,又如初春的鱼儿们,随着心中湖水的解冻浮上心头。秋天,迈入新的'台阶,我的朋友们,有的不同班,有的不同校,有的……虽然沉默代替了亲密的接触,但我相信友谊会在绿叶里永远年轻;虽然微笑代替了语言上的交流,但我相信友谊会在默契中增长……友谊的可贵,不能用天*来衡量;友谊的价值,不能用金钱来换取。友谊,一生都需要。

  美在寒冬里。秋风扫落叶,寒冬刮北风。很快,一年一度的春节来到了我们身边,我们和亲戚朋友们一起吃年夜饭,不时从门缝里吹进一丝寒风,使我们不直地打了个寒噤,然而我们却觉得*时从未过的温暖,一股暖流直穿心田,不知是因为桌下的火炉正散发着热,还 是……饭后,一家人围坐在火炉旁,磕着瓜子,喝着热茶,扯着家常,周围洋溢的欢声笑语使我们霎时明白欢乐其实很简单。我们珍惜这样的团聚,因为没有多少时光可以再来体会有家真好的感觉。珍惜、永存这感觉。

  后记:爱,就是如此简单,像一串跳动的音符,使我们无时无刻不沐浴在美的陽光下。音符的高低代表着美的程度,友情、亲情、爱国之情已深深驻扎在我们的心里。不要吝啬你的爱,把它送给每一个人,哪怕是微不足道的一点点,这个人间就是大美之世界。

四季小学生作文3

  四季之曲 故乡是梦中永远的景致,故土,是离乡后最珍惜的物品;故人,是最纯洁的乡情.当年玄藏法师出行,唐太宗将一撮故土置于杯中,让他喝下,告诫他莫忘故乡。是啊!祖国大地有许多壮美山河.但我惟独只爱家乡,因为那儿是我成长的摇篮,那儿的一草一木都深入我心,我为家乡的落后而焦急;为家乡的进步而自豪;为家乡的前途而担忧.那一撮故乡土,一汪故乡水,一片故乡叶;都紧紧牵动着我的心。

  我的家乡有不少的名胜古迹,九女仙湖、皇城相府、蟒河风光…,都会引来大批游客;家乡的煤炭资源声名远扬,家乡的陈醋让人留恋,让我引以自豪的不止这些,其中最令我心仪的是家乡的四季美景。

  春天,这儿已是花的海洋。桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿,杏儿,梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没有名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。一阵微风吹过,密密的花瓣雨洒满整个山头,我们总是将花瓣拢起来,悄悄跟在伙伴身后,将花瓣撒的他们一身都是,然后嬉笑着跑开,笑的全是阳光的痕迹,笑的成了记忆中最美好的回忆,那是粉红色的……

  春姑娘刚刚满载着甜甜的回忆离开,夏弟弟就来了。他爱躲,当他躲到池塘里时,池塘里就告别了苞蕾的荷花,绽放着清丽的笑脸,在轻风拂送下,舞动着叠翠的裙裾,婷婷的妩媚着矜持的身姿,好似一位婉约的女子,隽秀的枝杆无不在向你展示着夏的风情,不由得让你沉醉于此,竟久久难以回神。夏天的夜晚是最美的。那高悬着银镜似的圆月,把那如水的清辉漫漫倾泻,在蛙鸣虫叫中,繁星调皮的眨着眼,“一颗,两颗,三颗……”孩子们仰望着天空,认真的数着星星,不知不觉,竟在闪闪星光下沉沉睡去了。 夏天,时而热烈,时而美丽,时而神秘,时而宁静。

  经历了春的芬芳,夏的多变之后,秋的使者踏着轻盈的脚步来到人间。在我的家乡,处处洋溢着丰收的喜悦。果园里成熟的果子满枝头。一簇簇,真惹人喜爱,叫人嘴馋。田野里,金子般的稻谷羞涩地低下了头,频频向人们致敬;豆荚里的豆子有规律地摇着小铃铛,它们好像在催主人快点收割它们归仓。乡亲们正在田野里跳着镰刀舞,稻田里充满了欢声笑语;豆子地上,人们笑逐颜开!这一切构成了一幅美丽、喜人的秋收图。

  当雪精灵飘然而至时,也带来了冬妹妹,雪花如羽毛般漫天飞舞,落在树上,房屋上,菜地上,河流上,更落在每个家乡人的心上:瑞雪兆丰年啊! 不到一顿饭的工夫。地上就积了一层。这时,孩子们就会欢叫着,冲出家门,跳跃奔跑在雪地里,似乎这美丽的冬天就是属于我们这些孩子的。小时侯,我总是和小伙伴一起堆雪人,打雪仗,那时力气小,堆一天也还是一堆雪,可我们仍会在雪里疯玩一天。渐渐长大了,有时我会静静地坐在窗台边,默默地看着雪簌簌地下着,看着雪慢慢地将山川大地装点成银色;有时也会走出屋子,仰起头感受雪花落在脸上的那种凉沁沁的感觉,伸出双手去接着那晶莹透剔的雪花,看着她在我手心慢慢融化。家乡的雪啊,才能够引起我的缕缕情丝。

  春天是一首动听的浪漫曲,夏天是一首激昂的进行曲,秋天是一首金色的丰收曲,冬天是一首宁静的摇篮曲。 啊!乡村的四季之曲将会越唱越动听,越来越令世人瞩目;而祖国的四季之曲将会越唱越铿锵有力,将响彻全世界。

四季小学生作文4

  “大自然是多么美丽呀!大自然是多么奇妙呀!大自然是多么富有诗意呀!”我踏着一条栽满鲜花的羊肠小道,来到了果园。 还没来到果园,就仿佛嗅到了一股果子的香味。大家有可能会想果园里除了果树还是果树,特别乏味,那你就可大错特错了,现在来听听果园四季的情况吧!

  春天,春姑娘给果树披上了淡淡的绿纱,果园门口的两排高大的枫树穿上了淡绿的军装,守护着美丽的果园,每片叶子都透出精神饱满的状态,也像似在跟我们打招呼欢迎我们的到来!我继续往里走,迎春花展开了笑脸,然后就是一片桃树林,那些桃花吐露着芬芳,这时我看到了淡绿的一片,原来是苹果树苗!淡绿的小苗害羞地伸了一个懒腰,露出了半个身子,个个都是那么可爱!在苹果树苗的旁边,栽着几棵梨树!那些白色的梨花是那么美丽,那么的淡雅,那么的清香,使我陶醉其中。 到了七八月份,夏姑娘给果实涂上了深绿的颜料,走进果园,大小不一的李桃呈现在我的面前,个个看上去都非常诱人,我摘了满满一篮子,哇!好甜呀!一股酸甜的桃汁滋润了我的嗓子,我慢慢地品尝着甜甜的桃子,一边走向苹果树林,呀!

  在春天的时候那些还是苗呢!现在居然变成了高大,粗壮的树!上面还挂着青涩的苹果,我摘下了一个,呦!真酸呀!我的牙好像酸倒了!旁边的梨树早已结下了果子,那小小的梨子藏在了叶子的后面,好像在跟我们玩捉迷藏,不仔细看是看不到的! 秋天,秋姑娘洒下了金黄的一片,在门口的两排枫树,早已变成了火红的世界,置身在其中,你会感到你被红色包围了,桃树的叶子变成了金黄,慢慢的掉落。在苹果树林里,树上还挂着红彤彤的大苹果,可不是夏天那青涩的样子,那苹果,就像大脸蛋一样,好像在向我们微笑。旁边的梨树也是一样,嫩黄的梨子在我们眼前晃动,我摘了一个,准备一会慢慢品尝。

  果园里可不只有这些果树呦!还有许多品种呦!要是你有机会,一定要去果园看看呀!绝对会让你连连赞叹,大饱眼福。 冬姑娘淘气地把雪白的棉被铺在了果园里,果园银装素裹,我的眼前是白茫茫的`一片,其实,我最喜欢冬天的果园,虽然没有春天的清新,夏天的繁茂,秋天的丰硕,却孕育这明年的希望。果园里是一片神奇的世界,来到这里会让你流连忘返。

四季小学生作文5

  我见过亭亭玉立的百合、国色天香的牡丹……其中我最喜欢海棠花。

  海棠花的茎下面很粗,上面很细,茎的下面红红的,上面绿绿的、嫩嫩的,还有点儿透明,怪不得叫玻璃海棠呢!叶子就像一把把小扇子,要是在太阳底下暴晒几天,它的叶子就会变红。用手一摸,就感觉到了叶子上的刺,软软的。海棠花的叶子上有叶脉,就像荷叶的叶脉一样。

  海棠花的花瓣有四瓣,像两个蝴蝶结压在一起,非常美丽。

  海棠花喜欢阳光,不耐阴,其耐干旱力很强。在适宜的温度下,可四季开花,花期长,具有边开花边生长的特性,在花中有“花中仙子”“花贵妃”的美称。在阳光的照射下,叶子可以变成红色。

  海棠花不仅美丽,而且还让我学到了许多知识,我非常喜欢它。


四季小学生作文 (菁华10篇)(扩展4)

——四季小学生作文菁选

【热门】四季小学生作文合集十篇

  在**淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的四季小学生作文10篇,欢迎大家分享。

四季小学生作文 篇1

  鸡公山的四季变化多端。

  春天,万木争荣,蜂鸣蝶舞,生机勃勃。来到鸡公山上,你可以看到树木都在争先恐后地生长,春天的树木都是一派新绿,就像是给鸡公山穿上了一件绿色的新衣。那些已经绽开了的小花,有红的,紫的,蓝的,黄的,都好看极了,仿佛又在那绿色的大衣上编制了一些彩色的图案。还有那些可爱蝴蝶和勤劳的蜜蜂,在五颜六色的花上,尽情地享受着那弥漫在空气中的花香,到处都是一片生机勃勃的景象。

  夏天,漫山碧绿,云缠雾绕,格外凉爽。山上那些树木已经很茂盛了,阳光透过绿叶,换一个角度看,就像是一个个跳动的音符,让人情不自禁的想起一首诗,那就是“返景入深林,复照青苔上”。树很茂盛,把阳光都给遮住了,如果你站在树下,会感觉不到夏日的气息,反让人感到神清气爽,真是“绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声”啊!

  秋天,红叶片片,金桂飘香。秋天的鸡公山像是一座彩色的山,枫叶已经变的很红了,漫山还能看到许多。枫叶火红火红的,就像那春天的太阳。地上的小道就像是被枫叶铺红了一般,但里面还有那金黄色的梧桐叶,形状真想一个人的小手掌呢!这样的景色会让人想起一首诗,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

  冬天,银装素裹,冰凌闪映,神奇莫测。大雪给鸡公山盖上了一层厚厚的棉被,连树木也换上了白色的新装。那落光了叶子的树上,挂满了毛茸茸,亮晶晶的.银条;冬夏常绿的松树和柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球,虽然都是白色的,但是如果你站在那里,你会体会到大自然的美丽,是多么美妙。山上有些地方结了薄薄的冰,当你走过去,冰就像一面天然的镜子,能倒影出人的影子来。太阳出来了,照耀着冰面,使冰面一闪一闪的,想是在眨眼睛,还发出白色的光芒,好看极了。

  鸡公山是一座美丽的山。

四季小学生作文 篇2

  迎着和煦的微风,我把春天的希望播种到清幽的草地里。青青的绿草如茵一样绿,可爱的蒲公英娃娃把春天的花粉带到世界各地。

  听着噪热的蝉鸣,我把夏天的幻想播种到清清的小河里。清澈的河水如云朵一样蓝,美丽的荷花在欢快的报着信息:“夏天到了,夏天到了!”

  和着秋虫的鸣叫,我把秋天的'收获播种到金黄的落叶里。黄金般的落叶像邮递员一样勤快,把秋天的足迹悄悄的传递出去。

  捧着纯洁的雪花,我把冬天的美丽播种到冰洁如暇的寒冬里。一片片晶莹的雪花悄无声息地落了下来,仿佛在告诉人们:“哦,冬爷爷来了!”

四季小学生作文 篇3

  爆竹声中,飘雪的冬季渐渐远去,祝福声里,温暖的春天悄然而至。又是一年春草绿这是一个充满朝气的季节,所有希望都在这里葫芽。小鸟从北方飞回来了,在树枝上建起了它们自己的房子。农民伯伯们在房前屋后种上了庄家、树苗和鲜花等的种子,这个春天百花齐放、百鸟争鸣、蜜蜂姐姐和蝴蝶妹妹都赶过来了,啊!这个春天是多么的美呀!你看!春风姐姐轻轻吹过,花瓣被吹得在空中翩翩起舞,那是多么美的景象啊!啊!这个春天是多么绿呀!你看!春雨姑娘悄悄走过,树儿弟弟长大了,穿上了绿衣服,那是多么绿的景象呀!啊!这个春天是多么光彩夺目呀!鸟儿飞回来了,树儿绿了、花儿红了,青蛙妈妈产下了卵,蜜蜂姐姐来了,蝴蝶妹妹也来了

  温暖的春天过去了,炎热的夏天来临了,火热火热的.太阳照耀着大地,可以说是夏日炎炎了,可是小朋友们还在河里游泳、打水仗、捉鱼夏天来了,树木长得密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空,挡住了人们的视线。荷花开了,荷叶又大又圆,小鱼有的在水里游来游去,有的在荷叶下蹭凉,还有的在陪小朋友们玩耍呢夏天来了,地球妈妈好像是一片绿色的海洋。青蛙妈妈产下的卵都变成了小蝌蚪,小蝌蚪有着黑黑的脑袋,长长的尾巴,在水里游来游去,可爱极了。农民伯伯们撒下的种子开始发芽了,长苗了。啊!夏天真有趣呀!

  炎热的夏天过去了,紧接着秋天来了,秋风吹、落叶飘,整个大地都变成了金黄色的海洋!农民伯伯们都开始收稻谷了,小朋友们有

  的在长满果子的树上摘果子。啊!那果子好甜啊!小朋友们不禁赞叹起来,有的在放风筝,还有的在帮爸爸妈妈收稻谷呢!一阵微风吹过,一片片落叶在空中翩翩起舞,就如同一只只蝴蝶在空中翩翩飞舞。小鸟飞去北方了。啊!好一个金黄色的季节啊!金黄色的地毯,金黄色的海洋,金黄色的果树!啊!这个季节是多么美啊!

四季小学生作文 篇4

  龙亭公园坐落在开封城内,坐北朝南,四季风景诱人,壮丽,是个人人爱的优秀游览区。

  春天,河里的水融化了,湖上的游船坐满了人,绿油油的小草从地里探出头来,小花从这些小草之间冒出来,柳树吐出了嫩芽,公园立刻变成了五彩缤纷的世界。

  夏天,走进龙亭公园,就像走进了奇妙的未来世界,阳光照射着大地,天气非常炎热,花儿们在阳光的照耀下茁壮成长,既可爱又美丽的蝴蝶们,在这些开放着的花儿之间来回舞动,这么热的天,可人们不怕,因为有许多树荫和长廊,是谁建造的呢?他想的真周到啊!

  秋天,黄色的叶子像蝴蝶一样,从树上落下来,人们最爱玩踩树叶了,因为一踩上去,树叶就会发出“卡擦,卡擦”的声音,非常好玩。

  冬天,雪花就像白白的.蝴蝶,从天空中飘落下来,成千上万个人在这里玩,有的打雪仗,有的堆雪儿,还有滚雪球,他们玩的可开心了!

  我仿佛觉得自己就是其中的一朵小花,穿着一件漂亮、美丽的裙子,站在阳光里,在微风的吹拂下,跳起欢快的舞蹈,蝴蝶飞过来,告诉我昨夜做的好梦。

  过了一会,我才记起我不是小花,不用说,我是多么热爱我的家乡——龙亭公园!

四季小学生作文 篇5

  乡村的四季,美如画。春,夏,秋,冬,都是一幅幅迷人的画卷。

  春季,光秃秃的草木,又长出了嫩芽。它们在春雨中生长起来。这时,花儿绽开了柔嫩的小脸,遍野都是望不到边的绿海,衬托着红的,白的,黄的……小花,把草地染成五颜六色的,一阵微风吹来,浓郁的花味飘远了。

  春季飞一般地离开人间,乡村马上迎来了烈日炎炎的'夏天。初夏,乡村的原野既是活跃的,又是美丽的。天上的白云悠闲地飘着,广阔的大地上三三两两的农民伯伯扛着锄头,辛勤地劳动着。柔嫩的柳丝低着头,像是为辛勤的农民遮住烈日的炎热。

  火热的夏天带来了秋姐姐,迎面送来的秋风,让乡村的人心旷神怡。秋风把田野刮成了金黄的。稠密的大豆子,老远望去一片土黄色。每户人家门口,还挂着成熟的辣椒。白色的小野菊顽强地从草地里探出头来,在秋风下微微抖动身子。

  秋去冬来,冬爷爷把村子金黄的树叶盖上了雪白的棉被,给屋顶戴上了白色帽子。也给了连绵起伏的山,铺上了一层厚厚的大被子。

  我喜欢乡村,更喜欢乡村的四季!

四季小学生作文 篇6

  最美的爱,就得把所爱的人的幸福置于自己的幸福之上。

  ---------题记

  美在春风里。和煦的春风拂走了寒冬留下的白雪的痕迹,使沉睡的大地又重新苏醒过来。春天是团结的象征,一切景物都绽开出自己迷人的一面,一切只是为了给春天增添自己那妩媚的一笔,一切只是为了让人们感受春天的气息,春天的美丽。还 记得那场SARS风暴么?它让我们失去了一大批优秀的医务人员,他们倒在岗位上。但在那些日子里,没有一位医务人员在疾病面前低头,更没有畏缩,他们把一切都化为了动力,他们放弃家庭,甚至于放弃自己,在每一个隔离区里拼搏着……我们在他们的无私上拥有生命,我们在他们的身躯上拥有健康,我们在他们的事迹里找到了美丽的白衣天使的英雄含义。

  美在夏日里。春天随着落花走了,夏天披着一身绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了,空气充满了甜醉的气息。夏日是母爱的'体现。学子们将要在这个夏日了实现他们的理想,母爱以她们独特的魅力给予学子们最大的支持。关心、爱护、体贴充满了整个炎热的夏天。当他们在这烈日的照耀下做着*题时,母亲们总会盛上一碗凉凉的豆汤,给他们解热;当他们看书、温*到深夜时,母亲们总会披着睡衣,来敲门并劝他们该休息了……也许母爱是每个母亲与生俱来的,也许母爱是世上最*常的,也许一个动作,一句语言,你会看得很淡。可是,*凡的爱才显得最真,*凡的深处有着不*凡的意义。

  美在秋风里。时间不停地向前流去,天气渐渐凉爽起来。在这样的季节里,最耀眼的便是那火红的枫叶,枫叶代表着友谊,它不会因时间和距离而陨落。正如苏轼写的“人有悲欢离合,月有陰晴圆缺,此事古难全”。每当看到枫叶,那些曾经被我深埋在心底的关于友谊的经历,又如初春的鱼儿们,随着心中湖水的解冻浮上心头。秋天,迈入新的台阶,我的朋友们,有的不同班,有的不同校,有的……虽然沉默代替了亲密的接触,但我相信友谊会在绿叶里永远年轻;虽然微笑代替了语言上的交流,但我相信友谊会在默契中增长……友谊的可贵,不能用天*来衡量;友谊的价值,不能用金钱来换取。友谊,一生都需要。

  美在寒冬里。秋风扫落叶,寒冬刮北风。很快,一年一度的春节来到了我们身边,我们和亲戚朋友们一起吃年夜饭,不时从门缝里吹进一丝寒风,使我们不直地打了个寒噤,然而我们却觉得*时从未过的温暖,一股暖流直穿心田,不知是因为桌下的火炉正散发着热,还 是……饭后,一家人围坐在火炉旁,磕着瓜子,喝着热茶,扯着家常,周围洋溢的欢声笑语使我们霎时明白欢乐其实很简单。我们珍惜这样的团聚,因为没有多少时光可以再来体会有家真好的感觉。珍惜、永存这感觉。

  后记:爱,就是如此简单,像一串跳动的音符,使我们无时无刻不沐浴在美的陽光下。音符的高低代表着美的程度,友情、亲情、爱国之情已深深驻扎在我们的心里。不要吝啬你的爱,把它送给每一个人,哪怕是微不足道的一点点,这个人间就是大美之世界。

四季小学生作文 篇7

  我们的校园,它既美丽又宽大,是我们学*的好场所。它的四季就更美了!校园里的景色迷人。有桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。

  春天,桃花露出了粉红的笑脸,柳树发出了嫩绿的嫩芽儿。春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。

  夏天,操场中间的两颗槐树枝繁叶茂,就像两把撑开的绿色的大伞,可以挡风雨,还可以遮太阳。同学们愉快的在树下嬉戏,讲故事,做游戏。

  当秋风吹来的时候,校园四周的树叶纷纷飘落。一片片黄叶在空中舞蹈,同学们便喊抓“黄蝴蝶”。有的把它当做书签夹在书中,有的用他做标本。一阵香气迎面扑来,噢,原来是菊花开了,五颜六色的`真好看!瞧,那粗白菊花香朵朵白云随风飘动。

  冬天鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘落下来。地上铺的是雪,厚厚的,软软的;房上落的是雪,白皑皑的,又松有软;树上盖的是雪,把树枝压弯了腰。太阳照在白雪上,发出耀眼的光芒,刺得人们睁不开眼睛。同学们有的打雪仗,有的堆雪人,还有的滑冰。

  四季的校园太美了,美的简直无法用语言表达!我爱我的校园。

四季小学生作文 篇8

  我是德州实验小学的一名学生,我爱我的学校,因为她整洁、宽敞、美丽、温馨。

  我们的学校位于市中心,学校的对面就是美丽的新湖和中心广场。我们的校园里不仅有绿莹莹的草坪和“小鹿”,还有娇艳的花朵、高大的树木掩映着整洁的教学楼、同学们雀跃在校园里飞奔的身影,但我最爱的还是校园的四季。

  春天,校园里一片生机。操场周围鹅黄色的迎春花开了,它是春天的使者,像一个个活泼的小精灵在枝头舞蹈。“轰隆隆”一场春雨下起来,“哗啦啦、哗啦啦”洗净了校园里的小路,干净极了。嫩绿的小草迫不及待地冒出头来,树木也长出黄绿色的小嫩叶,校园里充满了春天的信息。

  夏天,教学楼边的爬山虎仿佛被我们朗朗的读书声吸引,争先恐后地往上爬,像给教学楼穿上绿色的衣裳。笔直的梧桐树张开了大大的叶子,为我们撑起一片片阴凉。五颜六色的`月季花也开放了,有粉色的、黄色的、红色的,引得蝴蝶在花丛中翩翩起舞,小蜜蜂在勤劳地采蜜。

  秋天,校园里一片金黄,梧桐树的叶子一片一片飘落,我捡起来夹到书里面,做成书签。同学们也会捡拾不同形状的叶子拼成小动物,装点在教室的墙壁上。有些叫不上名的植物,会结出红色的、蓝色的小果子,我们就会摘来品尝一下。

  冬天,一场雪过后,校园就变成了童话世界。操场、楼顶、树丛都披上厚厚的“雪被”。同学们迫不及待地跑出去打雪仗、滚雪球、堆雪人,校园成了我们的游乐场,充满了欢声笑语。

  校园的四季如此美丽,如果你来到我们的学校,从我们教学楼的一层走到四层,你就会穿越四季,从春天走到冬天,因为我们教学楼走廊的墙壁上,绘制着一幅幅美丽的图画,定格了校园美丽的景色。

  如此美丽、温馨的校园,让我怎么能不爱你?

四季小学生作文 篇9

  不知从何时起,一向浮躁的我,喜欢一个人看景。一个人享受静态的美,享受自由,享受美好的景色。

  春,带着阵阵芳香来了!赶走了刺骨的寒风,吹化了结冰的小溪,哼着欢快的小曲儿。陽光穿过树叶,在树荫下刻下点点斑斓,温和的洒在人们的身上,心底,暖暖的!春风唤醒了大地的一切:小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的;柳芽儿探自己的小脑袋,张皇的看着这世界;花儿们绽开了笑脸,在温暖的风中摇曳......

  夏,伴着毒辣的陽光来了!一轮红日高挂在天空,缕缕白云镶嵌在蓝天之上。夏天的景色,宛如泼辣热情的女郎,让人睁不开眼,有希望多看两眼。坐在大树下乘凉,听着鸟叫蝉鸣,这是一件多么惬意的事情啊!傍晚时分,大雨倾盆,坐在窗前侧耳倾听,感受着夏天不同的韵味......

  秋,领着沉甸甸的果实来了!田野上,一个个忙碌的身影显现在一片金黄的海洋之上,面露喜色,辛勤地劳作着。看吧,向远处看吧!一棵棵粗壮的`大树,桂花早已“立上头”了!树下的小草微微泛黄,一阵秋风吹过,落叶纷飞,还 带着那沁人心脾的桂花香,飘向远方......

  冬,吹着刺骨的寒风来了!放眼望去,大地已失去了本色,银装素裹。片片雪花飘落,落在窗前,给人以宁静,自然的感觉.....

  四季,各有各的美,各有各的韵味。就让我们一起,感悟四季,感悟这与众不同的美!

四季小学生作文 篇10

  春天里东风多,燕子飞回来做新窝。温暖的春风把小草吹绿了,探出嫩绿的小脑袋欢快地唱着歌。小河里的小鱼儿蹦蹦跳跳地要找春风姐姐玩。柳姑娘摆动着“绿油油”的'头发,笑吟吟地对小鱼说:“我正跟春风姐姐玩捉迷藏呢!你要来吗?”夏天里南风多,烈日炎炎像盆火。

  风儿,风儿,你在哪?树妈妈用嘶哑的声音呐喊着,它怕树宝宝被烈日晒伤了。周围静悄悄的,所有的动物都藏到阴凉的地方去了,风儿也不知跑到哪儿偷懒去了。秋天里西风多,树上挂满了红苹果。秋风一吹,树叶纷纷地离开了树妈妈,依依不舍地呼唤着妈妈。秋风把农民伯伯的脸笑得像朵花。你看,黄澄澄的是橙,红通通的是苹果。

  今年又是一个丰收年。冬天里北风多,雪花纷纷往下落。凛冽的北风令许多动物都躲着不敢出来了。雪地上几个顽皮的孩子堆着雪人,打着雪仗。北风像一个顽皮的孩子,不停地吹着,不一会儿,把大地都点缀着像一个雪白无暇的世界。哦,四季的风,你们有着各自可爱之处,世界有你更精彩。


四季小学生作文 (菁华10篇)(扩展5)

——四季小学生作文菁选

有关四季小学生作文汇总九篇

  在日常学*、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的四季小学生作文9篇,希望对大家有所帮助。

四季小学生作文 篇1

  我的家乡一年四季景色迷人,那里山好,水好,人也好。

  春天,山上树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。满山遍地全是绿茸茸的小草,草里夹着一些蓝色的、紫色的、鹅黄色的野花,像一块块地毯铺在水塘边。冬天里结冻在水面上的'冰雪融化了,化成雪水,叮叮咚咚地流淌着,好像美妙的音乐。暖和的太

  阳出来了,阳光照射到家乡大峡谷,射出红的光、黄的光、紫的光、绿的光。五光十色,真是美丽。

  夏天,树木长得郁郁葱葱,密密层层的枝叶好像雨伞一样。有时,人们把树木当成太阳伞,在树下乘凉。还有时把它当成避暑山庄。大峡谷游玩的游客们驾着小船从*静的水面上跑过。后面荡漾起一圈又一圈的波纹,增添了湖面上的一片生机。

  秋天,是个丰收的好季节。人们都忙着丰收。果园里热闹非凡,果树都挂满了果子,香甜的水果气味在散发着,红红的苹果,像个小灯笼挂在苹果树上,数都数不清。一阵秋风吹来,落叶像黄蝴蝶在空中起舞。

  冬天,树木光秃秃的,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪,小朋友们常常跑出家门去拿雪玩,有的堆雪人、有的打雪仗、还有的滑冰。因为天气很冷,所以没有游客去玩了。这时,家乡显得更加宁静了。我爱的家乡,因为那里山好,水好,人也好。

四季小学生作文 篇2

  亲爱的同学,你见过万紫千红的春天,骄阳似火的夏天,落叶缤纷的秋天,还有漫天飞雪的冬天吗?你是否会喜欢这些美丽的景色呢?现在就让我来为你介绍介绍吧!

  春天,万物复苏,春回大地,一切都恢复了生机勃勃。小树发芽了,草地变绿了,野花都已经开放了,解冻的小河叮叮当当,真像一位音乐家。

  到了夏天,火红的太阳高挂在天空中,像一个火炉炙烤着大地,连树上的知了都在为炎热的'夏天不停地叫着,人们在大树底下乘凉、喝茶、休息。一阵风吹过来,为人们带来一阵凉意。

  金秋十月,果树上挂满了红彤彤的果实,田野里一片金黄,放眼望去,就像是给大地铺上了一层金色的地毯。

  秋天早已过去,冬天却悄悄地来到我们的身边。冬天,鹅毛般的大雪给大地换上了雪白的衣裳,人们穿上了厚厚的衣服来御寒。许多花已经谢了,许多树光秃秃的,可梅花和松柏却生活在寒冷的冬天,供人们赏心悦目,像战士一样保卫着祖国。

  怎么样,美吧?想不想亲眼看看呢?如果想看,那就来到我的家乡吧!

四季小学生作文 篇3

  我的家乡非常美丽,尤其是那里的四季,四季女神总会精心地变换着别样的美丽。

  春天,春姑娘轻步迈进了森林里。她使森林里的大树变得郁郁葱葱;她把森林里的小花慢慢唤醒;她还把自己变成一位音乐老师指导森林里各种各样的'小鸟唱起了优美的乐曲。

  夏天,夏姑娘潜入了别人房子后面的池塘里。这回她变成了一位既帅气又厉害的魔术师,她只轻轻地一吹,荷花的花骨朵就立刻从睡梦中醒来了,这位神奇的魔术师又转向一吹,只见河面泛起了一条条涟漪。池塘里,小鱼和自己的小伙伴一起愉快地嬉戏。

  秋天,秋姑娘顽皮地躲进了果园里。然后拿起了画笔把树上的苹果涂成了红色,把梨涂成了黄色,把石榴画成了一个大大的皮球。画好后她又把农民唤来让他们看一看她的本领,然后又把这些水果当做纪念品送给了果农们。

  冬天,冬姑娘迈着轻盈的脚步藏进了一丛还没开花的梅花丛中。渐渐地,梅花树上开出了一朵朵美丽的梅花。人们透过窗户看着那一朵朵绽放的梅花不禁交头接耳地夸奖她。

  这就是我美丽的家乡,这也是我出生和长大的地方,我无时无刻不对它念念不忘。我爱我家乡的四季!

四季小学生作文 篇4

  我喜欢十里飘香的桂花,喜欢亭亭玉立的荷花,喜欢雍容华贵的牡丹,但是我更喜欢娇嫩、美丽的玫瑰花。

  春天,万物复苏,河水上的冰融化了,小草悄悄的钻出了头,各种花儿也冒出了芽儿,玫瑰也不甘示弱,它长出了一点小芽,过了几个月,玫瑰慢慢地长出了灰褐色的茎、墨绿色的叶子。又过了一段时间,玫瑰偷偷从挺拔翠绿的叶子中钻出了一个小小的花蕾,像一个害羞的小姑娘,含苞欲放。

  夏天,玫瑰悄悄地钻出了花苞,在炎炎夏日中,一点点,一层层地绽放开来。花园中,红色,白色,黄色,粉色,蓝色,黑色……各种颜色的玫瑰花五彩缤纷,美不胜收。红色的,红的胜火;白的,白的如雪;粉色的,粉得似霞。七彩的玫瑰互相搭配像一颗颗钻石藏在红色的地毯上。微风吹来时,娇嫩的玫瑰随风舞动,像一个美丽的小姑娘跳着优美的舞蹈。淡淡的清香渐渐散开来,味道虽比不上桂花,但几十米以内都能闻到。惹来馋嘴的蜜蜂煽动着翅膀,飞到花丛中,在一朵玫瑰花上悄悄的停下来。它伸出嘴巴,努力地吸了很多蜜,还拍了拍肚子,好像在说:“这儿的蜜真好吃。”爱美的蝴蝶也在花丛中东飞飞,西飞飞……玫瑰园中呈现出一派繁忙的景象。

  秋天,万物凋谢了,树叶变黄了,一片片叶子伤心的从树上掉下来,在空中翩然起舞。最后一声不响的.落在了地上。各种花儿也枯萎了……玫瑰花也不例外,它的叶子黄黄的,没有以前那么美丽了,也没有以前那么神气十足了,个个都显得蔫蔫的。秋的气息越来越浓,慢慢地,玫瑰花瓣随着无情的秋风飘然而下,一片片的飘落,最后落到了土地上。看着满地的花瓣,我感到很惋惜,真希望它永远不凋谢啊!

  冬天,玫瑰停止了生长,她们带着甜美的梦睡着了,静静地等待春天的到来……它的花朵、叶子悄悄的抚摸着大地,滋润着土地,心甘情愿的做大地的养料,就是为了让明年的玫瑰花开得更漂亮。这可真是“落红不是无情物,化作春泥更护花”啊。

四季小学生作文 篇5

  缥缈的雾,晶莹的露,凝重的霜,柔软的雪,同样的'水分子,装点着我们生活的空间,物态可以变化,犹如生活需要添色彩。

  生活如四季。春天,绿的一叶,绿代表着青春与活力。

  夏天,五彩缤纷,生活是美好的,多姿多彩的。

  秋天,树叶都枯黄了,只是我们依然在为我们的生活涂抹着色彩。

  冬天,白雪飘飘,雪融化了之后,是不是代表重新来过呢。

  生活如四季。春去秋来,而我们的生活依然如四季!

四季小学生作文 篇6

  春天,是一个温暖的季节。虽说是春暖花开,一到阳春三月的时候,春雨下个不停,花草树木贪婪地吮吸着春雨。

  这时,正是农民忙碌的时候。“春种一粒粟,秋收万颗籽”就是描写了这时的场景。夏天,一个不好过的一段日子来了,和冬天恰好相反。炎热的`世界几乎不会有人出门。有时,人们会去游泳。有时,人们会吃冰棍。看来夏天还是一个忧闲的季节。秋天,是个美丽的世界。

  原来的绿色海洋已变成了一片片金山,小草穿上了黄色的休闲装,还盖上了金被窝。枫叶更是美丽,有的像手掌,在风中打招呼。还有的宛如一颗颗闪烁的星星,众星拱月般包围着我们。冬天,一个让孩子快乐世界来了,白雪给了大家一个舒适的环境。雪就像花瓣一样不知不觉来到人间。冬天快乐,冬天寒冷,冬天没有几种动物出来活动。

  可是为了生存不少动物还是出来了,东北虎、猕猴、野狼总是出来觅食。冬天来了,春天还会很远吗?四季最美!

四季小学生作文 篇7

  田园风光是美丽的,也是可爱的,但田园风光的四季也各有千秋,溪水潺潺的春天,声声蛙鸣的夏天,如诗如画的秋天,还有白雪茫茫的冬天。是它们描绘出田园风光的四季景色。

  春,是一个生机勃勃的季节。几场春雨过后,在田原的空地上常会冒出一些又鲜又嫩的笋,用它们来煮汤,胜过四大美味,春天还是一个忙碌的.节日,就像《乡村四月》中的一句话:乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

  夏,是一个充满活力的季节,天气变化无常,常常是早上大晴天,而下午下大雨,因而草地上常会长出一些小蘑菇来,真是可爱!夏天还是一个富有生气的季节,在湖边时常会耳闻几声蛙鸣,如果不小心还会被吓到呢!

  秋,是一个大雁南飞的季节,是一个凉爽的季节,俗话说:一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。秋天还真是凉过了头,除此之外天还是一个丰收的季节,站在麦田里,仿佛进入了金色的海洋。

  冬,是一个雪白的世界,也是孩子们最高兴的季节,孩子们一个个面红耳赤,还边追狍子边打雪仗,有的捉野鸡有的堆雪人,玩儿得不亦乐乎。

四季小学生作文 篇8

  春姑娘。

  3岁以前的记忆,被定格在那个山村里的小学校里。当时的我,单纯。和所有的小孩一样。不过,我不喜欢那连呼吸都有点漫漫的云,也不喜欢蓝宝石般的天空。有小伙伴的时候,就光着脚和他们玩着千篇一律却百玩不厌的游戏。一个人时,我便想起了草地旁的那株野蔷薇。

  蔷薇花很美,她是土地的女儿,喜欢粉色,因此,她总是穿着大方中略显羞涩,*凡里却显高贵的粉色褶裙。有风的时候,褶裙微微地扬起,落下,她露出恬静的微笑,没有人不被她吸引,我就是。

  圆圆的小脑袋总是在打花的主意:这样?不行,刺手。那从这儿?不行。胖乎乎的小手又一次收回。怎么办呢?我想摘一朵。忽然,我发现了蔷薇边湿润的泥土上*静地躺着一朵不知是被那个粗心的家伙遗忘的野蔷薇花。微笑,笑,大笑着把花拣起,心和花的褶裙一样,起伏,翻飞。

  就在我高兴得有点自豪的时候,耳畔传来了最不愿意听到的声音:“原来你在这啊,哎呀,看你那一身泥!快,我带你去洗洗!”于是,我极不情愿地挪动。妈妈牵起我拿花的手,顺便把那“宝藏”扔了,任凭我歇斯底里地哭喊,唉!你应该体会得到吧?孩童时代的无奈与因拗脾气挨的苦。

  我们走了,留下了野蔷薇,和那散落满地的花瓣。

  不知道走后,孤独的蔷薇是否会在风吹过的时候显出一丝悲伤?

  夏精灵

  3至6岁,我是初学者。倘若将我的这一轮回分为四色的'话,这一时期将是最鲜艳的颜色。记忆中的我,是一个爱学*并且活泼的孩子。每天下午,我被着小书包回家后都会和爸爸妈妈牵着手,边背着刚学的bpmfdtnl,边在后面的小道上散步。

  小道的旁边围有一圈高高的铁篱笆,篱笆上蔓延着活泼的绿色,并且,有一种朴华得精致的小花盖在上面,或掩映在其中。不可否认,那不知名的花很美,像精灵。因为在我心目中的精灵都是会发光,会快乐的,这花儿在我眼里似乎也是泛着微光的。像喇叭花,却比她们小巧玲珑;像童话书里的金银器,但又没他们那般傲气。花蕊细,长。

  这花大概是风的孩子,穿着漂亮时尚的连衣裙,有风的肆意,更有风的细腻。

  果然是的,妈妈告诉我,她叫金银花。美丽的花,美丽的名字,我想。

  在爸爸妈妈的帮助下,一个下午,我采了很多,究竟是多少我不记得了,只记得我是用手抱的,不是拿。

  整个晚上,小屋里都溢满了诱人的花香。

  第二天,我偷偷拿了一小把去班里炫耀,结果在那一天成了最受欢迎的人!

  金银花的香味至今还萦绕在脑海中,久不散去,颇有余音绕梁的味道。或许,是在对我那已逝去的童年的一种回忆吧?是啊,逝去的童年,美丽的回忆。

  我闭上眼,嘴角上扬。说不清,到底是在微笑,还是在伤感。

四季小学生作文 篇9

  我和四季聊聊天 四季是一个变化多端的季节,里面有温柔的春天,严厉的夏天,快乐的秋天,冷酷的冬天,它们各有各的`本事,各有各的特色。今天,我就来和四季聊聊天。 你看, 春姐姐迈着轻盈快乐的步伐来到了人间。

  不知道你是否有哈利.波特的魔法,只有你一来大地上所有的花花草草、鸟兽虫鱼瞬间都好像吃了什么东西似的立马恢复活力,太阳公公精神那么好,一大早就和人们一起散步,我爱你春天。 舂姐姐走了,夏弟弟蹦着跳着来到了人间。它一来太阳就用阳光来烘烤着大地,它就像一个孩子,一会儿刮来一阵风,过一会儿又不刮风了,让人们热得受不了了 。 夏弟弟走了,秋姑娘就来了。刚来大地上就是秋高气爽,农民伯伯就把所有的力气都用在收割上,只见他们边收还边感谢你了,我爱秋天。 只见地上白茫茫的一片,原来是冬爷爷来了。只见它施展魔法,下起了大雪,那些爱雪的孩子们,一个个都抢着跑出去高头地玩着雪,他们玩得好开心呀!

  我爱你四季!


四季小学生作文 (菁华10篇)(扩展6)

——四季小学生作文菁选

精选四季小学生作文汇编七篇

  在**淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的四季小学生作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四季小学生作文 篇1

  “哇!”我惊叫了一声,“梅源梯田居然上了中央电视台了。”“真的太美了!”爸爸妈妈也在旁边异口同声赞叹道。

  梅源梯田就在我的家乡——云和,它一年四季风景如画,让游客流连忘返,是家乡人的骄傲与自豪。

  春

  春天,不辞辛劳的农民伯伯骑着耕牛,迎着绵绵细雨,早早来到了梯田,种下希望的种子。春天的梯田灌满了雨水,远远望去,如同一面面明亮、光洁的`镜子。种子在春雨的滋润下,长得格外快,雨刚停一会儿,小芽便探出了尖尖的小脑袋。桃花开了,杨柳绿了,青蛙唱开了,春天的梯田一派生机勃勃的景象。

  夏

  夏天,梯田满是绿色,绿的树,绿的稻谷,深绿、浅绿、浓绿、淡绿,分不清哪是山哪是田,简直是一个绿色的世界,让那些生活在“水泥丛林”的都市人,眼前一亮,赞不绝口。

  秋

  秋天,稻谷熟了,沉甸甸的稻穗压弯了稻秆,就像在给人们鞠躬。一阵风吹过,掀起了层层的麦浪,远远望去,好似一片金色的海洋。农民们开始忙着收获一年的辛勤和喜悦。

  冬

  冬天,梅源梯田的雪纷纷扬扬落下。雪后的梯田,银装素裹,美不胜收,游客们纷纷按下快门,记录下这人间美景。传到网上,让更多人看见梯田,了解梯田,享受梯田。

  云和的梯田真的很美。每天从电视、网络、图片上看看梯田美景,享受梯田美景,成了我们家生活中不可或缺的一部分。

四季小学生作文 篇2

  我们的校园很美:有万紫千红的春季;有花繁叶茂的夏季;有枫红菊香的秋季;有白雪皑皑的冬季。四个季节,四个仙女,不断地把校园打扮地更加美丽。

  初春,桃花伸了伸懒腰,在花仙子的带领下,把灿烂的笑容展现给同学们。小草从土壤里把头探出来,观察春天万物复苏的景象。小树也长出了嫩绿的叶子,校园里漂亮极了。

  盛夏,月季花穿起粉色的连衣裙,迎风飞舞着。校园里的树木长得越来越挺拔,起来越浓绿。松树张开大手,为同学们乘凉。听到同学们欢快的笑声,松树伯伯乐开了花。校园沉浸在绿色之中。

  深秋,秋仙子用衣衫挡住了夏日的炎热,送来秋天的凉爽,还奉献给人间沉甸甸的'果实。我们学校的桂花树开花了,香气扑鼻,绚丽多彩,整个学校像是一个美丽的大花园。

  隆冬,校园里的梅花姑娘为世界添上了一点红色,在白皑皑的雪中,梅花显得格外引人注目,同学们争相前来观赏梅花,夸她是雪中之王。梅花姑娘听了,露出了美丽的笑容。

  啊!好美丽的校园啊,我爱这美丽的校园。

四季小学生作文 篇3

  风,一年四季都有。春天的风很温暖,所以人们把春风称为“和风”;夏天的风吹散了人们的汗水,因而有了“熏风”的称号;秋天的风吹得原野一片金黄,所以人们称它为“金风”;冬天的风冷冷的,被人叫做“朔风”。它们都是风,可脾气却大不相同。

  春天的风很温暖,它吹走了冬天的寒冷,吹得人们脱下了厚厚的棉袄。春风吹开了五颜六色的花儿,吹醒了叮叮咚咚的小溪,吹得小草也忍不住悄悄地从土里探出头来,听小燕子轻声歌唱:“春天来了!春天来了!”温暖的春风让大地变得生机勃勃,也给人们带来了许多

  快乐。我喜欢你,春天的风!

  夏天的风最调皮了,它最喜欢的事就是和人们躲迷藏。每当天气最热的`时候,汗流浃背的人们最盼望的就是它的到来。可它却总是在这时候溜得无影无踪。当人们感到失望的时候,它又会突然出现在你面前,给你带来那一份难得的凉爽。真调皮的夏风呀!

  第三个出场的当然是秋风了。它姗姗而来,吹走了夏天的炎热。它吹得红红的枫叶纷纷落下,像翩翩起舞的蝴蝶。

  它吹得高粱笑红了脸,吹得稻子弯下了腰,吹得田野一片丰收的好景象。谢谢你,慷慨大方的秋风!

  冬天的风是脾气最大的,也是最令人害怕的。它一来总是带着呼呼的怒吼。只要它一露面,大多数人都会害怕的缩起脖子,匆匆地躲进家里。偶尔出门,也会戴上厚厚的帽子、围巾、手套。可有的人却不畏寒风坚持长跑、冬泳,成为冬天里一道亮丽的风景,因为他们都有一颗健康向上的心!我也要加入他们,一起挑战冬天的风!

  一年四季的风虽然脾气各不相同,可正因为有了它们,这个世界才会变得丰富多彩,生机盎然。所以,我爱你们—四季的风!

四季小学生作文 篇4

  聆听自然,无论你是身在繁华的都市,还是身在寂静的乡村,大自然总是让人赞叹不已。是啊!自然就像是一幅意境唯美的中国画,你尽可流动明眸,欣赏这山川秀水,白云蓝天。自然又像是一首清脆圆润的古曲,你尽可闭目凝神,用心去倾听那鸟儿的啼叫,用心去聆听那潺潺的水声;大自然更是一座姹紫嫣红的百花园,你尽可翕动鼻翼,呼吸花儿的芬芳,草儿的清香。

  大自然的美,不仅仅体现在它那优美的景致,也体现在大自然千姿百态变化中。无论是山川河流,无论是花草树木,无论是春夏秋冬,无论是阴晴雨雪,大自然都各具韵味。

  春天的到来,令大自然充满了勃勃生机,它就如同一位姑娘般静悄悄的来到这大地上,用自己的温暖使沉睡在绵绵白雪下的植物苏醒过来,为辽阔无垠的大地套上一层轻盈的绿纱,看啊!小溪里的水开始缓缓而又有节奏的流动了,小草开始慢慢从惺松的土壤里钻出来了,花儿也开始渐渐绽放自己美丽的'花朵了。此时,春雨在朦朦胧胧的下着,滋润着这生灵万物,滋润着这沉睡了一个漫长冬天的大地。

  转眼间,夏日的炎热赶走了春天的滋润,是啊!相比之下,夏天是快节奏,大地上的芊芊细草渐渐滋成一片密密的厚发,林带上的淡淡绿烟也凝成一堵黛色的长墙。春天里那轻飞漫舞的蜂蝶早已不见,却换来了这烦人的蝉儿。在夏日的乡村,火红的太阳烘烤着金黄的大地,麦浪滚滚,而远方的,都是那依旧巍峨屹立的高山,溪里的水早已不再潺潺流动,而是像赶集的人一般,迅雷样的流走。是啊!夏天的旋律是急促的,不仅是自然,就连人们也都绷紧了自己每一根神经,看着那田间挥镰的农民,弯着腰,流着汗,割着那偌大麦园里的麦子。我不禁想起了“田家少闲月,五月人信忙”的诗句了。

  如果说夏天如同一首快节奏的歌谣,那么秋天便是一首极富韵味的古诗了,在许多人的眼里,秋天就像美人迟暮,是那样的凄婉。秋叶随着时光的流逝而缓缓落地,似乎在告诫世人要好好珍惜时间,不应再虚度岁月,当人们收获的喜悦之情在脸上洋溢时,仿佛又重新看到了新希望,看到了未来。

  时光继续流逝,不知不觉间来到了冬天的世界,是的,冬天没有春天的鸟语花香,没有夏天的热情奔放,也没有秋天的秋高气爽。但是,冬天却具有它独特的韵味,当大地都被浓浓白雪所覆盖时,那一簇簇雪花像用绒毛扎成的小花,风一吹,玉屑似的雪末随风飞扬,是那么的美,是那么的充满趣味。是啊!冬天如同一位默默无语的环卫工人,无声无息地给予人们无限快乐的回忆。

  是啊!自然如此美丽,而四季便是它的声音,不同的季节便代表着不同的旋律,时而轻快,时而急促,时而缓慢,时而优扬。最后,让我们一同倾听自然独有的悠然。聆听自然的心跳,感受那四季的不同韵味,欣赏大自然在不同季节的美丽。

四季小学生作文 篇5

  田园风光是美丽的,也是可爱的,但田园风光的四季也各有千秋,溪水潺潺的春天,声声蛙鸣的夏天,如诗如画的秋天,还有白雪茫茫的冬天。是它们描绘出田园风光的四季景色。

  春,是一个生机勃勃的季节。几场春雨过后,在田原的空地上常会冒出一些又鲜又嫩的笋,用它们来煮汤,胜过四大美味,春天还是一个忙碌的节日,就像《乡村四月》中的一句话:乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

  夏,是一个充满活力的季节,天气变化无常,常常是早上大晴天,而下午下大雨,因而草地上常会长出一些小蘑菇来,真是可爱!夏天还是一个富有生气的季节,在湖边时常会耳闻几声蛙鸣,如果不小心还会被吓到呢!

  秋,是一个大雁南飞的季节,是一个凉爽的`季节,俗话说:一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。秋天还真是凉过了头,除此之外天还是一个丰收的季节,站在麦田里,仿佛进入了金色的海洋。

  冬,是一个雪白的世界,也是孩子们最高兴的季节,孩子们一个个面红耳赤,还边追狍子边打雪仗,有的捉野鸡有的堆雪人,玩儿得不亦乐乎。

四季小学生作文 篇6

  阳台,是我家最有特色的一处地方。

  春天,我的阳台充满生机。吊兰从冰冷的泥土里钻了出来。过了好几天,它才垂下了它那嫩绿的枝条。枝条上开出了许多白色的小花。金黄的花蕊上粘满了花粉。周围长了一圈洁白的花瓣。甚至就是一朵迷你的“百合花”。康乃馨开出了玫红色的小花。小花里“藏”着两根白色的花蕊,漂亮极了。风信子、文竹、幸福树等植物都发了芽。

  夏天,我的阳台是一片绿色。风信子长出了花苞。那一串串花苞就像一串小铃铛,整齐地排列在枝条上。一天下午,暴雨之时,我忘记将风信子搬到阳台内了。当我再去阳台时,我十分惊讶:风信子展开了它所有的花苞,正在接受风雨的洗刷。

  秋天,我的阳台显得萧调。除了常青的植物以外,所有的植物变成了金色。走进阳台就看到了一幅凄凉的景色。再看看阳台下的果园和菜园却是一片生机。

  冬天,所有的`植物都冬眠了,只有腊梅是在冬天开放的。金黄的花朵中长着几根棕色的、细细的花蕊。如此小的花苞可以在寒冬中开出这么多花朵,并且散发出怡人的香气。不禁让我对它更加喜爱。

  我爱我家的阳台。

四季小学生作文 篇7

  我喜欢十里飘香的桂花,喜欢亭亭玉立的荷花,喜欢雍容华贵的牡丹,但是我更喜欢娇嫩、美丽的玫瑰花。

  春天,万物复苏,河水上的冰融化了,小草悄悄的钻出了头,各种花儿也冒出了芽儿,玫瑰也不甘示弱,它长出了一点小芽,过了几个月,玫瑰慢慢地长出了灰褐色的茎、墨绿色的叶子。又过了一段时间,玫瑰偷偷从挺拔翠绿的叶子中钻出了一个小小的花蕾,像一个害羞的小姑娘,含苞欲放。

  夏天,玫瑰悄悄地钻出了花苞,在炎炎夏日中,一点点,一层层地绽放开来。花园中,红色,白色,黄色,粉色,蓝色,黑色……各种颜色的玫瑰花五彩缤纷,美不胜收。红色的,红的胜火;白的,白的如雪;粉色的,粉得似霞。七彩的玫瑰互相搭配像一颗颗钻石藏在红色的地毯上。微风吹来时,娇嫩的玫瑰随风舞动,像一个美丽的小姑娘跳着优美的舞蹈。淡淡的清香渐渐散开来,味道虽比不上桂花,但几十米以内都能闻到。惹来馋嘴的蜜蜂煽动着翅膀,飞到花丛中,在一朵玫瑰花上悄悄的停下来。它伸出嘴巴,努力地吸了很多蜜,还拍了拍肚子,好像在说:“这儿的蜜真好吃。”爱美的蝴蝶也在花丛中东飞飞,西飞飞……玫瑰园中呈现出一派繁忙的景象。

  秋天,万物凋谢了,树叶变黄了,一片片叶子伤心的从树上掉下来,在空中翩然起舞。最后一声不响的.落在了地上。各种花儿也枯萎了……玫瑰花也不例外,它的叶子黄黄的,没有以前那么美丽了,也没有以前那么神气十足了,个个都显得蔫蔫的。秋的气息越来越浓,慢慢地,玫瑰花瓣随着无情的秋风飘然而下,一片片的飘落,最后落到了土地上。看着满地的花瓣,我感到很惋惜,真希望它永远不凋谢啊!

  冬天,玫瑰停止了生长,她们带着甜美的梦睡着了,静静地等待春天的到来……它的花朵、叶子悄悄的抚摸着大地,滋润着土地,心甘情愿的做大地的养料,就是为了让明年的玫瑰花开得更漂亮。这可真是“落红不是无情物,化作春泥更护花”啊。


四季小学生作文 (菁华10篇)(扩展7)

——四季小学生作文菁选

【精品】四季小学生作文汇编7篇

  在我们*凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的四季小学生作文7篇,欢迎阅读与收藏。

四季小学生作文 篇1

  当春燕呢喃的时候,这小山村里好像仍是一片白茫茫的景象,是不是春天把这里遗忘了?仔仔细细的一看,噢!春天已在这里光临,你瞧!树梢上悄悄抽出的小芽儿,你才会恍然大悟,春天已经来了。不久,山上的小野花一定竞相开放,争妍斗艳,红的、白的、绿的……五颜六色,使你的眼睛应接不暇。

  烈日炎炎的夏天,在骄阳底下,夏日的树木是苍翠的.。微风轻拂,垂柳扭动着它那婀娜的身姿,伸展着纤细的枝条,翩翩起舞。

  硕果累累的秋天,一个个黄黄的玉米熟了,把枝头压弯了,在广阔的麦子地里,阵阵瑟瑟的秋风吹来,麦浪滚滚,溢出麦子的幽香,苹果三个一伙,五个一群挤挤嚷嚷的聚在一起,好不热闹。

  白雪皑皑的冬天,雪花漫天飞舞,树上积满了白雪,雪又松又软,那掉光了叶子的树上,挂满了毛茸茸,亮晶晶的银条儿,一阵风吹来,树木轻轻的摇动,从树上簌簌落落的抖落下来,玉屑似的雪沫儿随风飘扬,在清晨的阳光照耀下,闪现出五色灿烂的光芒。

  我的家乡一年四季景色优美,无论是野花竞放、烈日高照还是硕果累累,白雪皑皑,都令人赞不绝口,我爱我的家乡!

四季小学生作文 篇2

  廊桥的四季与众不同。

  春天,桥有点阴。鸟儿在桥顶鸣叫,树木抽出新的枝条。满山遍野耸立着高大挺拔的树木,与桥旁又细又长的竹子相得益彰,让春天的廊桥更显幽静。

  夏天,千万缕金光穿过竹叶、穿过树梢,像利剑一般。它照向野花丛中,花丛中有黄花、紫花、蓝花……花的颜色令人眼花缭乱,再加上那诱人的`香气,就更令人陶醉。桥上也照得热乎乎的,鸟也不敢停在上面休息,不愧是“鸟不停”呀!

  秋天,桥旁的梯田上堆着一捆捆谷子,山上满是果子气,农民在路边哼着歌。远山是深蓝的,远山层层叠叠数也数不清,山上树的叶子正在片片落下,叶子像一页页童话,也像一只只船,更像一架架飞机。竹子也渐渐枯萎。人们上山采果子,砍树干……他们的特产是葡芦,葡芦是一颗颗紫色的小粒组成一串形似玉米棒的果实。丰收啦!

  冬天,桥顶上堆着一层厚厚的积雪,小溪上结了一层晶莹剔透的冰,远山全白了,灰灰的一大片!树叶几乎掉光了,小鸟也不鸣叫了,山里变得冷冷清清。让我们期待下一个更美好的春天!

  廊桥四季,美不胜收!

四季小学生作文 篇3

  我的老家在汕尾的一个小山村,那里的每个季节都多姿多彩的。

  春天,农民伯伯种田插秧,有些小孩子骑水牛,放羊,挑水。可是孩子们过年的烟花还没放完,晚上,你总会听见远处传来的几声烟花的声音,接着,就是孩子们的欢笑。

  夏天,会从池塘传来“哗,哗”的'声音,这声音要么就是孩子们在捉鱼,要么就是在玩水。从山顶上望去,一大片一大片的油菜花地被太阳照过后,会让你感觉是闪着金光的菜地。

  秋天,一个朴实的季节,也是一个丰收的季节。有的时候,我会到我姑姑的农场去玩,那里的动物太多了,所以地上要么是鸡屎,鸟屎,要么就是动物吃的食物。我偶尔也会去姑姑那18亩的菜地去挖地瓜,如果挖到大的,我会让姑姑煮来吃,小的话就埋回去,嘻嘻,要保密哦!

  冬天来之前,我老家的狗不知道为什么老是会叫。人们也会换上厚厚的大衣,树上的叶子也几乎掉光了。春节同样很热闹,和往常一样。但热闹中包含着喜悦,因为要迎接新的一年。

  这就是我家乡的四季,充满美丽,充满快乐的四季。

四季小学生作文 篇4

  四季的风,最可爱的要算是和暖的春风了。春风像慈母的手抚摸着大地,小草被春风吹得翩翩起舞。好看极了;小动物也被春风吹得浑身舒服;农夫们在春风吹拂下开始撒播种子,为将来美好的收获而工作。

  夏天的风有时很暖烘烘的,使人十分烦恼;有时又很清凉,使人十分舒服;有时又像凶猛的巨人、咆哮地刮起来,使大海掀起十多丈高的大浪,更会带来倾盆大雨,使山泥倾泻,造成山洪暴发,使人类家破人亡。

  秋风像一个仙女,踏着轻盈的舞步,大地变得十分爽朗。枫树的叶子像燃烧中的火焰,飘到金黄色的大地上。年轻人都背着背囊,在秋风中到野外去游玩。

  冬天凛冽的.北风,把树梢上的叶子都吹下来,只剩下光秃秃的枯枝,小草已枯姜了,小动物不见了,它们都冬眠去了,大地呈现着憔悴的样子。

  四季里的风,有不同的姿态,有自己的特点,它们都尽了自己的职责,去管理大地,使大自然有规律地循环不息。

四季小学生作文 篇5

  最美的爱,就得把所爱的人的幸福置于自己的幸福之上。

  ---------题记

  美在春风里。和煦的春风拂走了寒冬留下的白雪的痕迹,使沉睡的大地又重新苏醒过来。春天是团结的象征,一切景物都绽开出自己迷人的一面,一切只是为了给春天增添自己那妩媚的一笔,一切只是为了让人们感受春天的气息,春天的美丽。还 记得那场SARS风暴么?它让我们失去了一大批优秀的医务人员,他们倒在岗位上。但在那些日子里,没有一位医务人员在疾病面前低头,更没有畏缩,他们把一切都化为了动力,他们放弃家庭,甚至于放弃自己,在每一个隔离区里拼搏着……我们在他们的无私上拥有生命,我们在他们的身躯上拥有健康,我们在他们的事迹里找到了美丽的白衣天使的英雄含义。

  美在夏日里。春天随着落花走了,夏天披着一身绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了,空气充满了甜醉的气息。夏日是母爱的体现。学子们将要在这个夏日了实现他们的理想,母爱以她们独特的魅力给予学子们最大的支持。关心、爱护、体贴充满了整个炎热的夏天。当他们在这烈日的照耀下做着*题时,母亲们总会盛上一碗凉凉的豆汤,给他们解热;当他们看书、温*到深夜时,母亲们总会披着睡衣,来敲门并劝他们该休息了……也许母爱是每个母亲与生俱来的,也许母爱是世上最*常的,也许一个动作,一句语言,你会看得很淡。可是,*凡的爱才显得最真,*凡的深处有着不*凡的.意义。

  美在秋风里。时间不停地向前流去,天气渐渐凉爽起来。在这样的季节里,最耀眼的便是那火红的枫叶,枫叶代表着友谊,它不会因时间和距离而陨落。正如苏轼写的“人有悲欢离合,月有陰晴圆缺,此事古难全”。每当看到枫叶,那些曾经被我深埋在心底的关于友谊的经历,又如初春的鱼儿们,随着心中湖水的解冻浮上心头。秋天,迈入新的台阶,我的朋友们,有的不同班,有的不同校,有的……虽然沉默代替了亲密的接触,但我相信友谊会在绿叶里永远年轻;虽然微笑代替了语言上的交流,但我相信友谊会在默契中增长……友谊的可贵,不能用天*来衡量;友谊的价值,不能用金钱来换取。友谊,一生都需要。

  美在寒冬里。秋风扫落叶,寒冬刮北风。很快,一年一度的春节来到了我们身边,我们和亲戚朋友们一起吃年夜饭,不时从门缝里吹进一丝寒风,使我们不直地打了个寒噤,然而我们却觉得*时从未过的温暖,一股暖流直穿心田,不知是因为桌下的火炉正散发着热,还 是……饭后,一家人围坐在火炉旁,磕着瓜子,喝着热茶,扯着家常,周围洋溢的欢声笑语使我们霎时明白欢乐其实很简单。我们珍惜这样的团聚,因为没有多少时光可以再来体会有家真好的感觉。珍惜、永存这感觉。

  后记:爱,就是如此简单,像一串跳动的音符,使我们无时无刻不沐浴在美的陽光下。音符的高低代表着美的程度,友情、亲情、爱国之情已深深驻扎在我们的心里。不要吝啬你的爱,把它送给每一个人,哪怕是微不足道的一点点,这个人间就是大美之世界。

四季小学生作文 篇6

  缥缈的雾,晶莹的露,凝重的霜,柔软的'雪,同样的水分子,装点着我们生活的空间,物态可以变化,犹如生活需要添色彩。

  生活如四季。春天,绿的一叶,绿代表着青春与活力。

  夏天,五彩缤纷,生活是美好的,多姿多彩的。

  秋天,树叶都枯黄了,只是我们依然在为我们的生活涂抹着色彩。

  冬天,白雪飘飘,雪融化了之后,是不是代表重新来过呢。

  生活如四季。春去秋来,而我们的生活依然如四季!

四季小学生作文 篇7

  春姑娘。

  3岁以前的记忆,被定格在那个山村里的小学校里。当时的我,单纯。和所有的小孩一样。不过,我不喜欢那连呼吸都有点漫漫的云,也不喜欢蓝宝石般的天空。有小伙伴的时候,就光着脚和他们玩着千篇一律却百玩不厌的游戏。一个人时,我便想起了草地旁的那株野蔷薇。

  蔷薇花很美,她是土地的女儿,喜欢粉色,因此,她总是穿着大方中略显羞涩,*凡里却显高贵的粉色褶裙。有风的时候,褶裙微微地扬起,落下,她露出恬静的微笑,没有人不被她吸引,我就是。

  圆圆的小脑袋总是在打花的主意:这样?不行,刺手。那从这儿?不行。胖乎乎的小手又一次收回。怎么办呢?我想摘一朵。忽然,我发现了蔷薇边湿润的泥土上*静地躺着一朵不知是被那个粗心的家伙遗忘的野蔷薇花。微笑,笑,大笑着把花拣起,心和花的褶裙一样,起伏,翻飞。

  就在我高兴得有点自豪的'时候,耳畔传来了最不愿意听到的声音:“原来你在这啊,哎呀,看你那一身泥!快,我带你去洗洗!”于是,我极不情愿地挪动。妈妈牵起我拿花的手,顺便把那“宝藏”扔了,任凭我歇斯底里地哭喊,唉!你应该体会得到吧?孩童时代的无奈与因拗脾气挨的苦。

  我们走了,留下了野蔷薇,和那散落满地的花瓣。

  不知道走后,孤独的蔷薇是否会在风吹过的时候显出一丝悲伤?

  夏精灵

  3至6岁,我是初学者。倘若将我的这一轮回分为四色的话,这一时期将是最鲜艳的颜色。记忆中的我,是一个爱学*并且活泼的孩子。每天下午,我被着小书包回家后都会和爸爸妈妈牵着手,边背着刚学的bpmfdtnl,边在后面的小道上散步。

  小道的旁边围有一圈高高的铁篱笆,篱笆上蔓延着活泼的绿色,并且,有一种朴华得精致的小花盖在上面,或掩映在其中。不可否认,那不知名的花很美,像精灵。因为在我心目中的精灵都是会发光,会快乐的,这花儿在我眼里似乎也是泛着微光的。像喇叭花,却比她们小巧玲珑;像童话书里的金银器,但又没他们那般傲气。花蕊细,长。

  这花大概是风的孩子,穿着漂亮时尚的连衣裙,有风的肆意,更有风的细腻。

  果然是的,妈妈告诉我,她叫金银花。美丽的花,美丽的名字,我想。

  在爸爸妈妈的帮助下,一个下午,我采了很多,究竟是多少我不记得了,只记得我是用手抱的,不是拿。

  整个晚上,小屋里都溢满了诱人的花香。

  第二天,我偷偷拿了一小把去班里炫耀,结果在那一天成了最受欢迎的人!

  金银花的香味至今还萦绕在脑海中,久不散去,颇有余音绕梁的味道。或许,是在对我那已逝去的童年的一种回忆吧?是啊,逝去的童年,美丽的回忆。

  我闭上眼,嘴角上扬。说不清,到底是在微笑,还是在伤感。

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