小学以成长为话题的作文实用五份

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  小学以成长为话题的作文 1

  刚刚出生的我,是一个只会“哇哇哇”大哭的小婴儿;1岁多的我,是一个无知的幼儿;9岁多的我,是一个充满活力,天真无邪的儿童;现在的我,又是怎样的呢?

  每个人都会经历婴儿、幼儿、儿童、少年、中年的时期,那是因为我们都会成长,一步步的成长会使一个人渐渐的懂事,成熟。现在的我,已经是一个充满斗志的少年,我们需要开始拼搏了,不能再像小时候那样,总是依靠别人,我们该学会自己照顾自己了!

  即将踏上中学阶梯的我,需要脱下童年的幼稚,换上成熟的外套。是时候关闭小学之门,打开中学之窗了,我该成长了,我需要同岁月一起改变,我需要改变,需要一个全新的自己。因为,过去的我已经过去了。现在的我,正在站在中学门前,等待着开门的时刻。当门开启的那一刻,我必须做出一个决定,迈步!不能退缩,尽管并不适用中学生活,但我一定要去尝试熟悉它,适应它。

  同学,我希望中学的时候在我面前的还是与我共苦共难六年的小学同学。时间,是时间让我们在小学六年的时间里培养出了感情,让我们真的很难分开。可是我必须接受事实,因为我们必须得经历离别,因为这是我们人生路途中必须经历的路程,只有这样,我们才会成长,才会懂得珍惜眼前的时光,才会有勇气面对未来!

  我长大了,我必须要独自面对自己必须面对的问题了,陈项琳,加油,天下没有过不去的火焰山,只有不敢过火焰山的人,只要勇敢,只要努力,肯定可以!老天不会负有心人的,GO!

  小学以成长为话题的作文 2

  总是缺少那么一点,生活总是缺少那么一点欢乐。其实缺少一点欢乐才能够精彩,我们每做一件事都觉得缺少那么一点才能够完美,就是那么小小的一点才能让我们努力奋斗,付出,追求完美。完美总是会有残缺的,但每个的审美观点都不同,所以对残缺的理解也不同,而有些人喜欢把残缺转化为另一种美,相反的有些人只是一味的放大残缺,所以自暴自弃。我们应该正视自己的不足,从而更好地改变自己。

  突然发现以前的同学都变了,变得陌生了,即使是以前最好的朋友,也会改变,变得很陌生,或许这就是长大吧!这就是成长的含义吧!

  我们总是感觉成长离我们遥不可及,其实只是自己没有发现你早已经深陷其中。我喜欢成长的快乐,可我又害怕成长的滋味。成长就代表着成熟稳重吧,大家也都变得成长稳重了吧!不像从前那么大胆,无忧无虑了。现在多了些烦恼,因为化学考得很差,所以班主任很生气,*时班主任都会笑嘻嘻的和我们一起讨论问题,这次却特别生气的说我们“为什么会考的这么差?”说我们不用心学*。是啊!我们是不够用心学*,如果我真的发点狠的话就不会这样了,我要总结教训,吸取好的知识来补充自己的能量。

  这就是青春吧!飞扬的青春,飘逸着一首歌,它轻轻地诉说着。这或许就是成长的烦恼吧!有人说越长大越孤单,越长大越不安,成长孤独无助害怕的滋味真的很难过,但我们必须适应这种变化,才能更好的迎接崭新的生活,美好的未来,生活还在继续,梦还在继续。

  小学以成长为话题的作文 3

  成长,每个人按道理讲,无时无刻都在成长,自己的细胞,在不断的增长、但是按照实际来讲,很多人都不能明显的感觉的到自己的成长。确实,这个概念太抽象了。我们不能说具体是什么。只能依靠自己的感觉。每个人对于成长的感受都是不一样的。

  我觉得,成长是需要一个契机的。她,就是我们遇到的困难,挫折。很少人会被出现的困难,挫折打败,但是很多人还是会惧怕他们,不能很好的面对,所以虽然面对了很多的困难挫折,依旧还是老样子。没有什么实质性的进步。所以说我讲的这个契机,就是适当的时候出现的苦难和挫折,而你需要去积极的面对,积极的处理并且解决掉,当一切恢复的时候,你暮然回首会发现,啊,原来我已经长大了,可以自己处理一些问题了。

  这就是成长,人人都需要的成长,而且是一直需要的,因为时代,社会都是不断发展的,不断变化的。所以我们也需要不断的成长,去适应这个时代,这些变化。这就要求我们要不断的积极的处理我们所遇到的一些困难和挫折。当你越来越可以的时候,成长就变得越来越得心应手。生活也会越来越如意。更开心,更快乐。

  当然,也并不是每次你都会很轻松的解决那些问题,成长的道路上,注定是充满着荆棘的。不会那么的一帆风顺,可能会磨练你的身心,劳苦你的身体。让你放弃,让你退缩。不过,只要你坚持,一切问题都会迎刃而解的。坚持就是胜利。

  小学以成长为话题的作文 4

  在我还是个呀呀学语的婴儿时,就开始躺在妈妈的怀里静静地听妈妈“讲”故事了。听着那动听的故事,看着书中美丽的图画,我乐了,笑了……

  渐渐地,我会看书了,也爱看书了,我对自己喜欢的书爱不释手。每当节假日,我总会要求妈妈带我去书城看书。一踏上书城的台阶,那清新的书香迎面扑来,这时的我犹如一只快乐的小蜜蜂飞向甜美的花朵,汲取香甜的花粉。童话系列、散文系列、纯美小说系列、中外名著让我都会让我流连忘返;动物小说大王——沈石溪的作品更是让我痴迷。

  我的视野开阔了,我的阅读量大了,我博览群书,我收藏好书。在我所拥有的书里,留给我印象最深的`是《弟子规》。这本书里有古时候圣人对学生的教诲和经典的故事。在《王羲之劝子》这故事中,我知道了大书法家王献之写完了十八缸的水,才成了著名的书法家;《愚公移山》中愚公的精神深深地感动了我:困难不可怕,只要有信心,有毅力,什么事情都可以办到;“一份耕耘一份收获”,《闻鸡起舞》中的祖逖,每天鸡叫后就起床练剑,不怕苦,不怕累,终于实现了他报效祖国的愿望……这么多的历史故事足以让我了解了中华民族的优良传统和灿烂的文化!

  书,是我的良师益友,是我的精神食粮,也一定会成为我飞向成功的的翅膀!

  小学以成长为话题的作文 5

  在很久以前的时候总是觉得时光悠久,历史前线。我知道那时候很多历史题材的电视剧都渐渐的被人抛在脑后不再喜欢。也许每一种时光都给我们带来了不一样的后果,那一种潜移默化的影响都在背后孕育出了不一样的丰硕果实。

  成长从来都是我们在生活过程当中无可避免的重要话题。也许在日常生活当中,日记本是你最好的朋友听你倾诉和你聊天。在无数次的反思与思考当中,他们给你最好的意见,也是让你自己与自己交流沟通的最好朋友。或者也是最好的媒介。

  在年轻的时候,我总是觉得很多故事都有他们自己的独特韵味,无论过去多长时间他们始终都是宝贵的。当长大了之后,我们也渐渐的觉得。你的事情仿佛并不是表面上那么简单。因为它的本质本身就是错综复杂的,并不那么容易理解,也不那么容易看的清楚。

  我们想要努力的让每一件事情变成更美的样子,可是每一次努力如果抓不准方向,那么也可能会是被公办帮倒忙。

  当看着同学们在街头来来往往嘻嘻哈哈的时候,我们也会觉得这些英语出现的场景并不那么合适宜。

  我们也想变成更加强大的自己。

  即便是在未来,很多东西都开始变得不太一样了,即便是在将来很多人都开始改变了自己原本的清纯形象变得更加复杂,他的眉眼之间也禁止信息的成长。那么希望我们那个时候的我们依然能够维持这良好的关系,也能做好朋友。


小学以成长为话题的作文实用五份扩展阅读


小学以成长为话题的作文实用五份(扩展1)

——以成长为话题实用五份

  以成长为话题 1

  “书是人类进步的阶梯”“书是全人类的营养”。 细细品味这些评论,我情不自禁被感动了。

  当我还是个孩子的.时候,我让我妈妈每天给我讲故事。当我在小学一年级的时候,我也学会了拼音,认识了很多单词,然后开始读自己的,读一些漫画书。慢慢的,这种书已经满足不了我了,我又开始读外国小说了..这些丰富的知识使我充满了智慧。

  在这本书中,我遇到了很多的朋友。在“钢铁是怎样炼成的”,保罗 - 柯察金教我要坚强。在“丑小鸭”我知道在风雨后的彩虹。

  以成长为话题 2

  我不知道什么样的年龄段属于成长期,从出生开始到二十?还是三十?抑或六十八十抑或直到死?我们一般说的成长都是指身体的成长,身体的成长发育到一定年龄就会停止,但是不要忘了心灵的成长,它是永无止境的,正所谓“活到老,学到老”,即使是成年人,也应该不断地感悟生活,吸取教训,丰富自己的内心世界。

  我非常欣赏商乘祚先生的打油诗,中山大学教授商乘祚先生在八十高龄时,还在学术领域辛勤耕耘,传道授业。为了表达自己不服老的心情,他称自己为“老中之青”,还写了这样一首打油诗:九十可算老,八十不稀奇,七十难得计,六十小弟弟,四十五十爬满地,二十三十睡在摇篮里。

  等到我和他一样老的时候,我也一定会骄傲地说:我还没老呢,还在成长呢?

  以成长为话题 3

  每个人的成长是从书分不开的。

  每当我陶醉在书的海洋里,一种美妙的感觉充满了我的心,我仿佛听到了他心里发出的感叹: 读书真好!

  我年轻时见过这本书。这是一个彩色图片和拼音的世界。在书中世界我发现猿人是人类的祖先,恐龙非常高大可怕..世界是如此的精彩!!我认为读书使我很高。抬起眼睛,似乎我可以很容易地看到那些正在建造长城的人,直到我慈爱地合上书,各种各样的照片出现在我的脑海中。我有一种甜甜的感觉:读书真好!!

  我要感谢这本书,这种无形的老师,我学到了很多知识,五颜六色的书,不仅是我,数以亿计的声音在呼唤:读书好。图书滋养才能的学生的几代人。这本书是全人类的步骤进步,我爱书,书,我会陪伴你!

  以成长为话题 4

  在我的成长过程中,有很多事情是我永远不会忘记的。这些东西让我长大了很多。

  一天下午,我从学校出来,在见到我的同学后,我走上了那条熟悉的路。走着,我突然发现一件红色的东西。好奇心驱使我。我跑过去拿了出来。原来是个红色钱包。我高兴地打开了它。里面有一张信用卡和很多现金。我很高兴地想到:,今天太幸运了,捡了那么多钱却白费了。这时,红领巾飘浮在我面前,仿佛在说:“你不配做一名少先队员!”老师的教学也不时在我脑海中飘荡。

  于是,我开始寻找行动的所有者。一小时后,没有人前来认领。我把钱包,焦急地四处张望。然后,过了许久,没人带领。但天色已晚,我回家了,我把钱包赶紧跑到派出所,向**报案,警察叔叔表扬了我,我很高兴。

  在回家的路上,大地为我欢呼,树木赞美我。我真的觉得我长大了很多。

  以成长为话题 5

  夜再长,天还是会亮。青春说。

  热切的想要逃避过错,却常常无病**。

  明天将踏进黎明与黑夜交替的一束耀眼的光。天天夜晚的一杯雀巢与黑眼圈,每晚熄灯后躺在床上,都能听到秒针滴答滴答声。日复一日。

  初三不是一场战役,所以不会兵荒马乱,也不会血流成河。我想:它是缓慢的蜕变亦或是迅速的堕落,是一段让青春不知所措,让时光不愿再记起的一段回忆。

  可是,就算风再大,就算雨再急又怎样,踮起脚尖就能接*阳光。青春总会记得我们的暮色是冷是暖。请听青春的诉说。

  ——后记


小学以成长为话题的作文实用五份(扩展2)

——以成长为话题的作文初三实用五份

  以成长为话题的作文初三 1

  成长是什么滋味的?是酸、甜、苦、辣。味味相交,相互不断的怪味,是在老师、家长威逼之下的成长,也有在同学们间玩耍中快乐的成长。

  成长是威逼中的欢笑,欢笑中的酸辛,是从小到大的变化。

  成长多滋多味的。在小学的欢笑逐步变成初中的冷清。小学丰富多彩,成长入初中*淡无奇如同一碗清水。可又从小学的少之又少的知识经过成长变得广阔无垠。有人说不出成长的滋味,也有人说不完成长的滋味,可我对成长的总结只有一句话:百味交织的怪味。

  我喜欢小学时的丰富多彩,但我也喜欢成长入初中的知识丰富;我讨厌小学时的知识面少,我也讨厌进入初中的*淡冷清。有人说过一句话:“世界因我们而改变。”可我想说:“我因成长而改变。”

  在我的记忆的长河中,小学的环境逐渐消失,取而代之的是新的环境,新的同学,新的成长。迎接我的是新的感觉,有着一种新的希望,一切一切都是新的,即使你不想忘却一些往事可成长中记忆的长河仍会不断更新。

  就在不久前,我经过了以前的校园,门前的小树苗已经长成了大树,低头看着似曾相识的我。曾经认为高不可攀的院墙,不知何时变矮了。从门口出来几个低年级的学生,他们迈着轻快的步伐,相互交流着当天有趣的事情。阳光洒在他们身上,如同神光一般。曾几何时,我也是这样迈着轻快的步伐,和同学相互相互嬉戏。可是这样的感觉我竟然十分陌生。恍然间我觉得也许成长就是这样在拥有和失去中度过。

  这就是我成长的滋味是那么多滋多味。

  以成长为话题的作文初三 2

  人的一生离不开朋友,离不开珍贵的友情。友情是我们特别渴求的一种心理需要,它会让我们更加幸福、温暖。

  在小学的那些日子里,我的确交到了不少的知心朋友,生日时能一起吃蛋糕,用奶油把脸装饰得像个小花猫;在炎日的夏日,两个一买一支雪糕来分享……

  还记得那一天,李欣像一个大姐姐似的,骑着车子带我出去玩,也许是她的技术不够好,也许是我坐在上面太不老实,在那条安静的小路上,我们一起栽倒在路边,那一声声充满恐怖气息的尖叫,至今记忆犹新,那时候,虽然身上很痛,但谁也没有互相埋怨。而是发出了一阵阵爽朗的笑声……在她的家里面,我们一起把头凑*电脑,看见一个特别搞笑的情景,我却正在喝水,不自觉的喷到李欣身上,那一刻,我涨红了脸,而李欣,却问我又没有呛着,不住地给我捶着背,温暖却涌上了我的心头!

  ……

  因为这些可爱的朋友们,使我经常怀念那单纯的时光。我想,不管再走多少路,再过多少时光。我都会怀念那条小道,因为它曾引导着我与她们相遇,伴我度过了一个又一个春夏秋冬,伴我渐渐长大。

  那些事情就像一颗颗的玛瑙,都是那么珍贵,让我不断的回味……每当我捧起友谊的佳酿,想请她们品尝时,却先醉了自己。

  我深深相信,地球是圆的,今天我们在这边分手,明天,我们会在那边聚首!

  以成长为话题的作文初三 3

  随着年龄的增长,烦恼也随之而来,以前无忧无虑的性格也烟消云散了。有时候放下手中的事情,望望蔚蓝的天空,甚至有些羡慕那些小鸟,自由自在的飞翔。

  随着年龄的增长,我已经五年级了。马上就要步入初中了,可悲的是到现在我还没有目标,我应该给自己确定一个目标,发奋努力实现自己的目标。

  成长就是这样,有快乐、有烦恼、有喜悦、有惆怅。以我现在的建议,我认为:烦恼是每个人都有的,应该冷静,消除烦恼。

  成长就是这样,酸、甜、苦、辣、样样俱全。会跌倒,但要爬起来。会苦恼,但要忘记。会痛苦,但要坚持。成长,让我想起了一首歌:小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照……。

  酸的是我从第一排组长的位置上,调到了第三排;辣的是我上课没认真听,回家不会写作业;苦的是我没上课认真听讲;甜的是我认真听讲考了好成绩,当回了组长。

  成长真是一件好事,他帮助了我慢慢的进步。

  以成长为话题的作文初三 4

  成长的道路是坎坷的,也是*坦的。坎坷在许多事情需要你去努力,*坦在亲朋好友都会给你一定的帮助。成长的道路是单调的,也是多彩的。单调在大部分时间都在学*,多彩在还是有时间去完成自己的事情。成长的道路是枯燥无味的,也是有滋有味的。枯燥无味在要做许多不愿意做的事,有滋有味在父母不在时,提心吊胆地做自己愿意做的事。

  在成长时的第一颗启明星是妈妈,是妈妈把我带到这个陌生的世界,帮我熟悉它;是妈妈教会了我走路,让我利用双脚去找乐趣;是妈妈教会了我说话,让我能更好地表达我的想法;是妈妈教会了我识字,让我发现文字的历史;是妈妈教会了我读书,让我发现中国的历史是多么源远流长,是多么有趣。第二颗启明星是我的启蒙老师,是老师将我

  带进知识的海洋,让我明白学*的乐趣;将我带进书的河流,让我明白读书是一件趣事;将我带进同学的小溪里,让我获得了纯真的友谊。

  成长的道路上难免会跌跌撞撞。记得有一次,我满怀信心地去参加作文赛,原本以为绝对是一等奖,没想到辛苦却换来了一张优秀奖的奖状。我十分失望,但失败是成功之母,为了争这口气,我苦读作文书,常常参加作文班,积极报名作文赛,终于在一次作文赛中进入了决赛,虽然还不知道结 成长的道路上让我们一起努力吧。

  以成长为话题的作文初三 5

  随着“当”的一声,寒假悄悄地向我们走来了。满肚子的喜悦回家,谁知——“你们班主任说了,你的语文和数学成绩退步了,要在寒假补上来。”还来不及打招呼,爸爸就下了圣旨——呵,班主任的精神传达得真快呀。“对了,都给你准备好了,作文那儿,你继续;钢琴那儿;再加上数学,就这样啦!”——班主任的精神落实的很快。可就是没想到那掷地有声的话像颗颗子弹,都中了我的心。“爸——你气死我了……”“啊,什么?还要加上什么学科?”对爸爸聪明的糊涂,我真是无可奈何。

  他真的不知道我需要的是什么?那就是——自由!

  对啦!好象不能怪爸爸,爸爸是受老师的“派遣”。怪老师?可老师又受谁的“派遣”?

  “起床了,要去补数学!”——可恶,大清早把我叫起来,还是去补补数学!

  ……

  “妈妈,你载我去哪里呀?”我对这条路感觉很陌生。“去补*呀!”——真没想到妈妈说这话时还笑得出来。

  “老师好——”我做出乖乖的样子,是希望老师给我的作业能尽量少一点,再少一点。

  “好,来这边坐。”说着,老师就爬上书柜拿作业给我做。我往书柜一看,哇!整个书柜,书只占十分之一,其余的全部是提纲啊!从地上到天花板。老师就是老师,把自己折磨成这样,不累吗?

  这节课,无聊透顶。一来到这里就做数学提纲。上午就这么过去了。

  下午,谈钢琴。

  大冷天,真是没劲。“要有感情!”老师的要求。感情是心情决定的,你知道吗?

  晚上,写作文。

  有趣的是不到10*方米的打房间,一张大桌子,好象下了一场大雪似的,草稿满屋子飞……

  唉!这也许是我成长的滋味呀:哭诉,哭诉,激起烦恼无数。


小学以成长为话题的作文实用五份(扩展3)

——以成长为话题的小学生作文实用五份

  以成长为话题的小学生作文 1

  爱,是春天的阳光,温暖和煦;爱,是夏日的细雨,凉爽清新;爱,是秋天的笑语,快乐标记;爱,是冬日的火把,照亮心灵。闻心居作文网

  世界因我们的成长在不断变化,但是有一样东西它永远不会变,猜猜是什么?对了!是关爱。

  在我五岁的时候,妈妈领我进幼儿园,面对着一张张陌生的面孔,我有些害怕,不知所措;这是老师伸出关爱的手,让我不再为陌生而担忧,而是尽情的和小朋友一起玩耍。

  我现在是初中生,已在关爱中长大,越来越觉得累,这时爸爸的话又响在耳边:“不历经风雨怎么能见彩虹”关爱让我坚信“胜利是要历经困难过后才能见得的”于是有了鼓励,我又继续向前。

  关爱是成功后的鲜花,催我上进;关爱是失败后的的阳光,为我驱散阴云;关爱是前进的动力,让我不放弃;关爱是后退的阻力,使我永拼到底!

  人在关爱中成长,关爱在世界里长大!

  以成长为话题的小学生作文 2

  书是人类进步的阶梯,精神的`食粮。从我小的时候,妈妈就读书给我听;我长大了,识字了,就慢慢地自己读书。书渐渐地成了我的伙伴,我一刻也离不开它,它帮助我成长。

  通过读书,我明白了许多道理,获得了许多知识。读高尔基的《童年·在人间·我的大学》,使我懂得了做事只有坚持下去,才有可能成功;读《中外名人童年的故事》,我明白了只有勇于发现,勇于创新,长大后才能有成就;读柯南·道尔的《福尔摩斯探案集》,我懂得了只要仔细观察,不放过任何蛛丝马迹,才能查出谁是真正的凶手……我的书柜里、学*桌上、床上都是书,还有《三字经》、《弟子规》、《论语》、《尼尔斯骑鹅旅行记》等名著。一到周末和假期的时候,我就会缠着妈妈带我去图书大厦看书,在书的海洋里遨游是我最快乐的事。

  书不仅是我们的良师益友,也能提高我们的写作水*。它还可以开阔视野,拓展思路,陶冶性情。我要多读书,读好书,让书籍成为我终生的朋友!

  以成长为话题的小学生作文 3

  地球上的万事万物都有所追求。学生追求高考状元;科学家追求诺贝尔奖;运动员追求奥运会金牌;树苗追求成为一棵屹立在风雨中的参天大树……只要是生物便都会有一个追求,人们在追求中慢慢成长,追求的过程同样也是成长的过程。

  ***所追求的是中华民族的复兴;居里夫人所追求的是造福于全人类;秦始皇所追求的是统一六国……他们所追求的不一样,可是行动却都是一样的。那就是毫不放弃地努力前进,哪怕每天只进步一点他们也会很高兴他们又离成功进了一步。他们不断的在失败与挫折中成长,最终走向成功。

  要想成功,首先就要有一个追求、一个目标,可是光有一个追求不付出实际行动也是不行的。我们在成长的过程中会遇到挫折、困难,可是这却不会削弱我们对追求的渴望,只要我们努力跨越障碍向着目标勇往直前,我们最终会实现我们的追求。我们在成长的过程中实现了追求。

  也有一些失败者,他们半途而废,会埋怨上天的不公。为什么不给他们一个机会,他们会比那些那些成功者做得更好的。可是他们却不知道机会是自己创造的。就是像泰戈尔所说的一样:“我们把世界看错了,反说他欺骗我们。”

  作为即将毕业的初三学生,我们所追求的当然是中考中的好成绩。每当我们听到别人的成绩是多么的好的时候,我们总会在一边羡慕不已,然后下定决心自己也要做到他那样,只有这样我们才会提高。我们要付出实际行动来实现我们的追求,让我们的未来更加美好!

  让我们在追求中成长,在成长中追求!

  【篇二】

  每一个人从出生后,就不断的在成长,身体逐渐的由小变大,行为也由幼稚无知,变为成熟懂事,在一连串的蜕变过程中,有冒险,也有惊喜,彷佛青苹果的味道,酸中带甜,甜中带酸,这种成长的滋味,格外让人难忘。其实成长代表著一连串的改变,过程虽然苦涩,但结果却是甜美的。

  记得放暑假期间,我无意中打开以前的相簿,竟然发现有一张自己刚出生模样的照片,小小的手,眯眯的眼睛,看起来像个小傻蛋,妈妈告诉我:「那时的'我,什麼都不会,只会吃喝拉撒睡。」慢慢的,我开始翻,坐,爬,并且长出牙齿,吃著美味的食物。不久,在摇摇摆摆中,我跨出了人生中的第一步,从此世界变得更加辽阔,可以自由自在的到处游走。

  后来,我开始牙牙学语,知道喊「俄俄」就会有东西吃,要「车车」就会有玩具玩,不想洗澡就说:「不要!」懂得用语言和人沟通,世界变得更不一样了,这种成长的喜悦,是笔墨所难以形容的。

  而现在的我,不只是会走,还会跑,会跳:不仅会说,还会写,会画,会交朋友,头脑里的知识更是愈来愈丰富,上自天文,下至地理,无所不包;待人处事也愈来愈成熟,知道待人要诚心诚意,做事要勇敢负责。

  在不久的将来,我会进入青春期,外表上,声音会变粗,会长喉结,会长青春痘;心理上,会变得更为成熟,更加稳重,而经过这一连串的改变后,我就会像毛毛虫破茧而出,成为美丽的蝴蝶,迎向新的未来。

  成长是每个人必经的过程,只要以*常心面对,将会发现过程虽然有点惊心动魄,但也处处充满惊喜!

  以成长为话题的小学生作文 4

  每个人都觉得,成长只是一个身高加年龄的增长。这个说法其实不尽其然,更多的应是心灵的成长。

  ——题记

  一天,我走在天桥上面,看见一个老奶奶,正在过去。突然,又看见一个年轻小伙子,他正在玩着滑轮。只听见他喊:“让开让开!”可老奶奶行动已经迟缓,一不小心就撞着了。

  可他连个歉也不道,逃走了。“这人真不讲理!”我嘀咕着说,老奶奶不满地说:“唉!现在的年轻人啊,真是……”这时的我二话不说,扶起了受伤了的老奶奶。

  后来,又来了一些路人,他们指着说是我撞到老奶奶的,接着,我给我说了一大通的道理,走开了。可我觉得,这些“好人”只是不停地说闲话,没有真正在现场上。要是他们在这里看到的话,我想应该也会跟他讲理的`吧。

  老奶奶赶紧跟我道谢,我也就这样走了……事情发生后的一天,我依然在想:我们成长应该是以纯洁的方式。而若果是那种心灵有污垢的成长,不赶紧擦除这块污点,别人得不到尊重,你也得不到尊重。

  以成长为话题的小学生作文 5

  我爱阳光,爱得纯粹,爱得彻底。我喜欢夏天,因为夏天的阳光更袒护我一些,与我的亲密接触会更多一些。我喜欢奔走在阳光下,朝着光的方向走,即使小脸儿被晒得黝黑发亮,我也毫不在乎,仍不悔改。让阳光热烈的内心触动我的心弦,让阳光明媚的笑脸打开那扇被忧伤禁锢着的小门,然后一股股暖流渗入每一寸肌肤,淌进血液,最后毫无保留流进心底,那浅浅的忧伤无法抵挡热烈而执着的光芒,被温暖涤荡得不知去向,于是我快乐满足地重复着:我爱阳光。

  我喜欢仰望,这个向上的姿势给了我与阳光与天空最好的对话机会。我们的对话尽在不言中。将脸庞轻轻地仰起,渐渐感觉自己渺小的身躯慢慢与天地融合,就会有一种无形的满足感和充实感。我*惯将自己澄澈的眸子对上太阳的眼眸,然后感觉真正的热泪盈眶。大家都说这样很伤眼睛,可被温暖自己的东西伤一下又有何妨呢?


小学以成长为话题的作文实用五份(扩展4)

——以成长为话题的小学作文 (菁华5篇)

以成长为话题的小学作文1

  很多时候,我们这群输在起跑线上的孩子,找不到自己的位置。尽管我们的经历比任何人要简单,都要残酷。

  “农村真穷,农民真苦,农业真危险”这样的大背景下,我们,一群植根于大地的孩子,小草般随处坚忍的成长。我们自身――属于社会底层的真实状况,是不是也该有人来写呢?当一批一批青春小说大肆传播和张扬“疼痛青春”这面鲜明旗帜时,在“80年后”被冠我所谓的“跨掉一代”时,我们也应该有人来我自己说话。自由说话,这是人的权利,自由的标示我们体内那种膨涨在渺小之中人的力量。然而,关于我们的声音微乎其微。

  抑或,我们过于简单,质朴,于是极易迷失,迷失于“跨掉一代”筑成的青春城堡,游离在各色“疼痛青春”的泛烂忧伤。更甚者,在别人的影子下呐喊,以为那是自己的价值所在。在优势阶层,在精音阶层的强势冲击下,我们的价值观念,我们阶层的属性很容易荡然无存,包括不同化。春上,安妮。构造着上层阶级的边缘化,小资们无休无止的忧伤,充斥在我们周围。也许,在他们影下,我们会发现与自己类似的部分,可难道因为所有影子都是黯淡无光的就说影子都对等的吗?

  精神在我们身上,不公*像空气,密布我们之外。在很多人看来不过垂手可得的东西,我们却要付出无数的努力。在社会巨变的浪潮里没有人会比我们更迷惘,更无助,更没有方向感。我们被迫接受双重压迫,精神上的,物质上的,逃无可逃的苦役。理想,于我们而言,不过最基本的生存;考上大学,有一分工作对我们大多数而言,是一种奢望,对少数我们而言,却又是个人和家庭的全部希望与寄托。有报道说农民的幸福感普遍高过城市人,可设问有谁真的愿意去与农民交换身份呢。

  *惯了脚下贫瘠的土地,*惯了狭隘逼仄的世界,坚忍生长着,这是我们必须承担的义务。

  一些*惯站在高处,高得不*人情。丰富的物质,安逸的环境有力的把他们撑在天空。是的,他们找不到北的时候,他们大书特书他们的忧伤,疼痛。写不尽的苦难呵!为自己高处的青春呐喊着时候不要忘了底层的孩子,不要忽略了另一个事实,还有一群孩子在苦苦的为基本的生存挣扎。在某个角落还有一些孩子不知道一天居然可以吃三餐。这是活生生的现实,谁也抹杀不了。公*的确是相对的,这不可怕,但对不公*视而不见这就所不下去了。“留守儿童”这是*年来出现的一个词,其实80年代初乡村地区早已散落着无数的留守儿童。却直到现在出现了一系列问题,他们的状况才引起社会重视。无法否认,我们是那么容易被忽视,被冷落。正因为如此,所以即使再苦再怎么孤立无援,我们也是咬紧牙关,不表白,不诉苦。

  我们默无声息的生长着,忘尽了人世的总总不公。但太多的缄默,我们很难在这世界定位,逐渐忘记自己活着的姿势。尽管自己的阶层本性与本质还在却最终会导致生命本身的荒凉。如果我们经历的真实状况被淹没掉,这不是我们的悲哀,而是社会的悲哀。

  我们需要自己的代言人来直接为我们自己说话,来表达我们对社会对世界或深或浅的思考,通过全新的写作来标示一个被忽略的群体,来表现另一个现实,真实或残酷。唯有在自己土壤里撒下我们藏匿滋生的精神种子,才不会被人活埋,才可以从别人阶层影下突围而出。证明我们的存在,让社会意识到我们的生存方式,存在意义,价值观,与命运抗争中形成的'价值观,以及视野中的世界。

  坚忍不屈,执着的写下去,在青春中突围。

以成长为话题的小学作文2

  有一次,数学期末考试,我考得很差很差。这个分数是作为所有优秀学生甚至中下游学生不该出现的!当这个分数亮在我眼前时,我呆住了,不知所措。

  回家后,我一蹶不振,整天无精打采,甚至有了放弃数学的念头。但是,直到那一天。

  那一天,我照例看帖子10分钟,突然,一个帖子让我怀着好奇点了进去。“漫长的人生就像一条崎岖的小路。在这条小路上,有许多大大小小的绊脚石。我们正是被绊脚石绊倒爬起来后,才能长大。而如果你被绊倒后,自己不爬起来,那么,就会在这不快乐的日子中虚度一生。既然如此,我们何必和自己过不去呢?”

  对!我不能屈服,我绝对不能在挫折前低头、臣服!我要爬起来,克服这并不大的困难!如果我站起来了,这次的成绩,只能代表一次;但如果我振作,那么,这次的成绩将会代表我这一生。所以,我要站起来,重新奋斗!

  经过我的努力,我终于在五年级下半学期的数学期末考试中获得了94分。虽然仍然不是很理想,但我最起码超过了自己,越过了挫折!

  人,是在挫折中成长的,所以,当我们被绊时,一定要起来,不能在困难前低头!

以成长为话题的小学作文3

  哪个女孩儿不喜欢长发?活泼开朗的我当然也不例外。可爸爸总是不同意我留长发。

  那天,爸爸又看着我的长发发起了感慨:“还是把长头发剪了吧。看你陈梦姐姐多聪明。才比你大四岁,就上高二了!而且这次期末考试,她在年级十四个班里考了个第二名呢!她就是短头发呀。”我虽然很佩服陈梦姐姐,可是,却不知这成绩和头发的长短有什么关系。但爸爸却坚持认为留短发就是比留长发聪明。我不服气,找出有力证据说:“我们班赵欣冉和戴文文也留长发,但她们学*成绩也挺好的呀!”爸爸听后,觉得自己理亏,就忙改口说:“留长发早晨起来还要腾出时间来梳头,多麻烦。要是短发呢,用梳子拢两下就行了,多方便呀。”“我的头发又不用你给我梳,你麻烦什么呀。”我反驳道。这下可把爸爸给惹急了,他手拍着桌子,吹胡子瞪眼地对我嚷道:“我说不好看就是不好看!你明天就得给我剪了!”爸爸发起脾气的凶样子把我给吓哭了,虽然我心里还是一个劲儿的反抗,却再也不敢说个不字,只好含着眼泪点头答应了。

  第二天,我和妈妈来到理发店。当理发师拿着剪刀在我的辫子根上“喀嚓”一下剪下去时,我真想大哭一场!好不容易留长的辫子,说剪就剪了!

  我知道,这场斗争不只是对头发的限制,而是另一种枷锁。

以成长为话题的小学作文4

  成长是大家共同品尝过的一种人生岁月,酸甜苦辣咸,五味皆全,仔细一品,却发现原来还有一番不同的滋味涌上心头,那就是成长是一种幸福。

  从出生到学会说话,成长总寸步不离地跟着我。学会叫妈妈时,母亲那和谐的脸上挂着笑容;当我学会穿衣服,爸爸慈祥的脸上显视出那高兴的样子,然后说:“我的乖女儿长大了,不在需要我为她穿衣服了!”直到捧着那厚厚的字典查阅那生字生词;直到笨手笨脚把那咸不可入口的土豆丝端上饭桌,我都能听到母亲、父亲那带着喜悦的口中说出:“乖女儿,终于长大了。”我,长大了,能让日夜操劳的母亲开心的笑一笑,能让日夜奔波在外,而不能按时吃饭的父亲歇上一歇。母亲的微笑是她的幸福,也是我的幸福,父亲喘息的*缓便是我的成功。于是,我说!成长是一种幸福。

  从小时候,就不愿喝牛奶,童年的想法是不愿和牛宝宝争一个好妈妈,孩提时,看见别人采摘那漂亮的花,就会心疼,天真的念头是花儿也知道疼痛;自小就不明白天上为什么会掉下小水滴,是不是它哭了,鱼儿为什么总生活在水里,而不被呛死……自小说喜欢揣摩世界上的一切一切,满脑子充满稀奇古怪的问号,于是搂着爸爸的脖子,问一大堆一大堆的为什么,缠着放学回家的小姐姐问那些为什么……但随着年龄的增长,一个个问题解决了,我体会到了成长的快乐。

以成长为话题的小学作文5

  书,是人类进步的阶梯;书,是人类永远的好朋友;书,是人类的长生果……而今天,我们就上了有关书的主题班会——书香伴我成长。

  班队课开始了,只见两位主持人走上了讲台桌前,宣布着这主题班会的正式开始。正说着,“知识爷爷”也走了进来,他那弯着腰的样子,让我时不时地会发出几声笑声。过了几分钟,大屏幕上又出现了一个关于*读书的故事。看了这个故事后,我知道了原来*也是这么的热爱读书,他可以看书看到忘了吃饭、睡觉,真可谓是废寝忘食啊!紧接着,我又听到了许多伟人读书的故事,这里面有:匡衡、爱迪生、孙敬、鲁迅……其中让我印象最深刻的就是匡衡凿壁借光的故事了。他因为家境贫穷,只能靠着隔壁的灯光来看书,的的确确是热爱看书到极点啊!然后,我又看到了“我爱读书”这个节目。两位表演者一个扇着扇子,一个打着快板,一上场就活跃了气氛,让紧张的氛围一下子消失了。不一会儿,一首《种太阳》让我们结束了这个班队课。

  书,不仅让我们可以丰富想象力,还可以提高我们的写作水*;书,不仅可以让我们学到课本中学不到的知识,还可以让我们的视野更加宽阔……说到书,它就有讲不完的好处,在这个读书节里,让我们融入书的海洋世界里吧!


小学以成长为话题的作文实用五份(扩展5)

——小学以成长为话题的作文 (菁华3篇)

小学以成长为话题的作文1

  人,会随着时间的流逝而慢慢长大。当一个人长大的时候,想的东西便越来越多,思想也慢慢走向成熟,有了属于自己的秘密。

  有个男孩长大了,渐渐有了一些不愿让别人知道的隐私,虽然那不是什么重要机密,但在他看来却至关重要,连亲密的父母也不愿透露。

  那个男孩有写日记的*惯,一本带有密码锁的精致的日记本记载了他的心事、生活中的一点一滴,喜怒哀乐……当他不开心时,他会拿出充满了他的回忆的日记本,一字一句地看着,慢慢地回忆着以前的事情。当他看到开心的回忆时,他的脸上会浮现出阳光般灿烂的笑容;当他看到伤心的回忆时,他会哭……

  可是,他渐渐地变了,从一个阳光的、乖巧的男生变成了一个任性、叛逆的男生。以前,他很少会逆父母的意思,父母对他的教育,他会谨记在心里;父母对他的要求他会顺从,并尽力做好。当时的他,在众多亲戚朋友的眼中,是一个可爱、阳光、乖巧的好孩子,他们都很喜欢他、很疼爱他……日子一天一天地过着,他慢慢认为,母亲对他的管教对她来说是一种束缚就像被绳子捆住一样,他认为母亲逼得他太紧,他认为自己没有自由。他渴望离开母亲对他的“束缚”,去过他那“自由的生活”……当时的他,根本没有明白,父母对他的用心良苦。*时,他的妈妈多说他一句,他便显得一副很不耐烦的样子,有时甚至顶嘴;一次,他根他妈妈发生矛盾,他们两个,吵架了……当时,他很讨厌他妈妈,却不知道他曾多次伤害了他妈妈的心。他变了,变得更叫沉默寡言,很少跟父母聊天。有时父母找他聊天,他只是蜻蜓点水般地随便应付……疼他的父亲并没有责怪……

  直到现在,那位男孩渐渐懂事了,他知道错了,但他无法在短时间内做回以前阳光的、乖巧的自己……

  他会努力的……

小学以成长为话题的作文2

  穷小子救了折断翅膀的天使,天使间他:“为了感激你。你可以索要你想要的东西,我赐予你一生安逸顺利的生活如何?"穷小子摇摇头:“不,那不是我的人生,我的人生少了坎坷就不再完整。”

  不错,人的一生总会经历各种磨炼,这典都是人生中最宝贵的经验,坎坷,也无疑是督促人们身心成长的一剂良药。坎坷中的成长。才是最难能可贵的。

  孟子说过:“天将降大任于是人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤。”“生丁忧患,死于安乐。”这共警句也时刻提醒着人们。惟有经历坎坷,学会吃苦,才能使人生有所升华。那些不愿经受生命的磨炼,只是养尊处优的温室花朵,只能永远碌碌无为地过着庸人的生活。相反的,历练后的飞翔才能达到人生的顶峰。

  居里夫人不畏居室的简陋、生活的艰苦,凭借一颗顽强不畏困难的心,发现了镭:贝多芬双耳失聪,眼看就要与他看得比生命还贡要的音乐告别,可他不退缩,不向坎坷的命运低头,发出了“我要扼住命运咽喉”的呐喊,终以一曲《命运交响曲》震撼了人们的心灵。马克思、*为人类尽心竭力,散尽家财。在流言蜚语、各地通缉的困境中,仍坚持不懈,凭靠心中的信念,沥尽心血,写出了《资本论》,为人类社会的发展做出了巨大的贡献。

  准的人生都不可能一帆风顺,坎坷、挫折、逆境会伴随着每个人的成长之路,但我们不能被命运的低谷绊住脚步,要将坎坷当作前进的动力,从中得到成长。那样,当我们回首细数人生时,也可以骄傲地对自己说:“面对坎坷,我并没有被打倒,我经历过、尝试过、接受过坎坷的历练,使自己的心成长了,也就无悔了。”

小学以成长为话题的作文3

  在我还是个呀呀学语的婴儿时,就开始躺在妈妈的怀里静静地听妈妈“讲”故事了。听着那动听的故事,看着书中美丽的图画,我乐了,笑了……

  渐渐地,我会看书了,也爱看书了,我对自己喜欢的书爱不释手。每当节假日,我总会要求妈妈带我去书城看书。一踏上书城的台阶,那清新的书香迎面扑来,这时的我犹如一只快乐的小蜜蜂飞向甜美的花朵,汲取香甜的花粉。童话系列、散文系列、纯美小说系列、中外名著让我都会让我流连忘返;动物小说大王——沈石溪的作品更是让我痴迷。

  我的视野开阔了,我的阅读量大了,我博览群书,我收藏好书。在我所拥有的书里,留给我印象最深的`是《弟子规》。这本书里有古时候圣人对学生的教诲和经典的故事。在《王羲之劝子》这故事中,我知道了大书法家王献之写完了十八缸的水,才成了著名的书法家;《愚公移山》中愚公的精神深深地感动了我:困难不可怕,只要有信心,有毅力,什么事情都可以办到;“一份耕耘一份收获”,《闻鸡起舞》中的祖逖,每天鸡叫后就起床练剑,不怕苦,不怕累,终于实现了他报效祖国的愿望……这么多的历史故事足以让我了解了中华民族的优良传统和灿烂的文化!

  书,是我的良师益友,是我的精神食粮,也一定会成为我飞向成功的的翅膀!


小学以成长为话题的作文实用五份(扩展6)

——以成长为话题的初中作文实用10篇

  以成长为话题的初中作文 1

  那悠然飘忽的记忆叫岁月,那抖落满身尘土的叫成长——题记

  曾几何时,我是恐惧着成长的,因为我对于成长之后的事情一无所知,人总是对于陌生的事物有着一种莫名的恐惧。

  看过这样的一句话,:“当你意识到一颗珍珠比一颗玻璃球要珍贵的话,那么,你已经可悲的长大了。”看到这里,我的心里是五味杂陈,成长,只是仅仅意味着失去吗?

  我失去了太多,儿时的童真,少年的玩伴,还有诸如此类,太多,太多,我甚至在想,有一天,我会不会失去到一无所有。

  但是,常常被真挚的情谊感动落泪,是在成长之后吧!

  学会在受挫的日子里去思考,去面对,去言语,是在长大之后吧!

  学会在黑夜下,伴一盏孤灯,是在长大以后吧!

  是的,成长的路上,我遇到的,不仅仅有黑暗,还有光明,我是失去了儿时的童真,可我换来了成熟,我是失去了儿时的玩伴,可这也让我学会了自我反思,时间就是这样,许多的东西我们不得不舍弃,可同时,我也拥有了许多。

  当十四岁的生日蛋糕摆在我面前,我才发觉父母是如此的年老,昔日的容颜已不在,可是,十四年中,父母一直守护着我的成长,从父母的庇佑之中,我渐渐长大,如今,我也己经懂得去保护他人,在父母期盼的眼神之中,我读懂了责任,我知道,一路走来,父母太辛苦了。

  成长这条路,每个人都要走,我们会想起很多很多人,也会想起失败者,但别无选择,我们属于这条路。

  成长是用来缅怀,路途是用来祭奠逝去的,我们在时间的长河中前行,但庆幸,有失去便有得到,金色的年华,当我们走完这一段路,再回头看看,当繁华落幕,我们的成长,又给了自己什么?

  以成长为话题的初中作文 2

  “学如逆水行舟,不进则退”,在我成长的道路上也像逆水行舟一样,如果你不去努力的话就会退步,当你积极向上努力学*工作的时候就会前进。

  在我成长的道路上曾经取得了优异的.成绩,数学、语文和书法获得省、市及学校的奖状和奖品。因此在我成长的道路上便有点占占自喜,成绩面前产生了骄傲自满。我记得三年级期未考试,数学我只考了76分,我班的*均分数都是78分,比*均分还少2分,老师批评了我,当时我的心情非常难过,无地自容。后来在老师和同学们的热情帮助下,同时向我提出了宝贵的意见,说我上课和同桌同学讲话,我下决心要改正缺点。后来,我认真听讲,每次考试都取得了很好的成绩,老师又表扬了我,同学们也赞扬了我。

  去年英语期中考试,我考了58分不及格,当我看见发下的卷子时,我低下头,有一种说不出来的滋味,非常伤心,都怪我*时没有努力的结果,这时我看见其它同学满脸笑容,我心里更有一种难言之语,因此我暗暗下定决心,我要向同学们一样努力学*,一定要将英语迎头赶上,因此我每日早上起床便读30分钟英语,功夫不负有心人,终于在今年英语比赛中我获得了三等奖。

  当我在成长的道路上绝对不是一帆风顺的,时时刻刻都会遇到困难,人生的道路是坎坷不*的,只要你努力战胜克服它,困难就会向你低头,胜利的曙光就会在你身旁。

  以成长为话题的初中作文 3

  梅花和雪花都认为自己都占尽了春天的美好春景,谁也不肯负数,让作者很难评判,但是说句公道话,梅花必须逊色于雪花三分晶莹洁白,雪花却输给了梅花的一阵清香!

  在成长的路上,你免不了会遭到误解,挫折,失败,生气。但是有时候做完一件事情想想其实也是挺可笑的吧!可能有时你在家里,或者学校被家长老师冤枉,或者是在某一件事情上不小心做错了一件事情,被批评。你心里就很不高兴,但是如果用心去想其实也是挺可笑的。

  成长路上哪里可以不会被人误导,哪里可能不被人指导呢?我想问一下你内心深处会不会有一次非常深刻的教育,非常深刻的事情。那是你受益匪浅,或者是对你来说非常重要的一件事情。

  你闭上眼睛,安静的,安心的去想一下,想想你记忆深处的那些事情,想想那时候的白云,蓝天,微风吹拂,有很多事情不是你遗忘了,而是在你的内心深深的藏起来,你需要静下心来,倾听,那内心里想说的话。

  你可能听一段悲伤的音乐就会哭泣,并不是你被感动了,也许是歌曲的旋律让你想起了那些可能是美好的,也可能是悲伤的。

  每一个字的含义,也许别人会体会出来,也许只有你一个人知道。

  你究竟知不知道成长是什么?我感觉,你不知道。你也许知道,但是知道的很迷茫。那些生活了几十年的老人他们也许来谈论人生,还没有一些资格,虽然他们经历了很多,知道了社会上的颠倒黑白,知道了人生路途上的艰苦卓越,知道了人生要自强不息,知道了该低头时就低头,知道了不能一直唯唯诺诺,也要昂首挺胸。

  每个人取得的成功,也许是你自己努力的;也许是你的父母给予的,他们在你的人生道路上付出的也许比你自己付出的多。

  我也想闭上眼睛好好去想想,我收获了一些什么,我得到了一些什么?藏在记忆深刻的事情像洪水一样涌了出来,灌入脑子里,一幅幅画面,一幕幕场景,清脆幼稚的话语,可爱调皮的玩耍。

  我也常常在想,成长是不是就是质的飞跃?成长真的就是一个过程,一个长大的过程,思想成熟了,知道感恩了,知道了父母的辛苦。

  质朴的话语,却表达除了我心中想象出的话语,我不知道未来会是什么样的,但是我知道我现在是幸福的。

  以成长为话题的初中作文 4

  今天爸爸陪我一起读了“凿壁偷光”的故事,并给我解读了故事的内容,故事中主人公刻苦学*的精神很让我敬佩。

  故事讲的是西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。

  匡衡买不起书,只好借书来读。那个时候,书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。

  过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢?

  有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着,突然看到东边的墙壁上通过来一线亮光。他嚯地站起来,走到墙壁边一看,原来从壁缝里通过来的是邻居的灯光。于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。这样,通过来的光亮也大了,他就凑着透进来的`灯光,读起书来。

  匡衡就是这样刻苦地学*,后来成了一个很有学问的人。

  爸爸说一个人贫穷不可怕,但要有勤奋好学的精神,只有通过努力学*才能有所成就、有所作为,学*也是一个长期积累的过程,通过长期的月积日累,自已所掌握的知识才能丰富,才能适应社会发展的要求。同时在求学的过程中,要不怕苦、不怕累、持之以恒,才能学有所成。

  听了爸爸的话,想想故事中的人物,现在我们学*条件这么优越,我一定要象匡衡一样努力学*、练好本领,做一名优秀的学生,成为一个对社会有贡献的人。

  以成长为话题的初中作文 5

  成长的感觉,有冰淇淋的甜爽,也有青草莓的酸涩……长大的感觉,反正很好!在成长的过程中,有很多事让我难忘。

  有件事,至今还很难忘。每当回想这件事,酸涩的味道涌上心头来,但是又退了回去。

  我和小明是一对好朋友,自从那件事后,我们的友谊却更好了。

  有一次,小明买了一支刚笔。真漂亮!小明开心地对我说:“看!这支笔漂亮吧?”我点点头,对小明说:“明明,让我看看行吗?”小明递给了我,我看后还给他了,可心里想多看会儿。

  第二天,我看见房间里多了一支刚笔,便问妈妈。妈妈说:“我买给你的,见你昨天唠叨那笔。”我欢喜极了,想让小明与我分享快乐。

  小明一看见我那支笔的时候,他脸色大变,他气愤极了,说:“你竟然偷我的笔,你赔!”我心里委屈极了,说:“没有!你别冤枉好人!明明,这支笔是妈妈买给我的!”可小明说:“不!你骗人!怪不得我的笔不见了呢!”

  我的眼泪涌上来,流下来。小明抢走了妈妈给我买的笔。回家后,我跟妈妈说了这件事,妈妈说:“没事,他自然会向你道歉的`。”

  果然,第三天,他向我道歉了,他说:“对不起,我错了。你妈妈来问过我,我恍然大悟,原来我的笔在学校。”

  我说:“没关系啦!”大家会心一笑。

  回首走过的日子,在成长的道路上留下一串串歪歪斜斜的足迹,有痛苦也有快乐,有充实也有失落。虽然童年的乐园令我留恋,但我还是希望再长大一些。“万卷古今消永日,一窗昏晚送流年。”我要采颉智浪的浪花,不断丰富,充实,完善自己。

  以成长为话题的初中作文 6

  在我成长的道路上,虽然有时难免会跌跌撞撞,但那充满信任的话语,令我回味无穷,挥之不去……

  今年寒假的一天早上,我觉得肚子在叽里咕噜的.叫着,家里又没有什么好吃的,我便匆匆出了家门,来到喧闹的街道旁,环顾四周,看看有没有什么好的早点让我饱吃一顿。这时,一位满脸皱纹却又慈祥可亲的老爷爷在街拐角边摆着一个摊在卖小笼包,小笼包的香味很快吸引了我,我连忙跑过去,问:“这包多少钱一笼?”老爷爷笑这说:“两元钱一笼。”我想:闻这香味,也许这包很好吃吧!我爽快地说:“老爷爷,给我来两笼,打包。”老爷爷说:“好的,请稍等。”便利索地用食品袋把小笼包及调味料装好,递了过来,我拿这包子,手往口袋一摸,糟啦!我不好意思地对老爷爷说:“我忘带钱啦,我能不能先把包拿回去,再送钱过来?”老爷爷看了看我,笑着说:“没关系,等会儿再拿钱来也行。”我拿着包子,飞也似的跑走啦。

  回到家里,我狼吞虎咽地吃着这好吃的小笼包,早把送钱的事忘得一干二净。中午,妈妈回来啦,看见我留给她的小笼包,一边吃一边夸我懂事啦,会关系妈妈啦。这时我才想起来,随口说啦出来:“哎呀,我还没有付钱给老爷爷呢。”“儿子,既然老爷爷这么信任你,你一定要讲信用,这是做人的准则,懂吗?”妈妈说。第二天,我很早就起床,去把钱给啦老爷爷,并连声说对不起,老爷爷并没有责怪我,反而笑着说:“没关系,我相信你。”

  通过这件事,教会了我怎么做人,使我明白讲信用的重要,使我在成长的路上越走越宽,慢慢长大。

  以成长为话题的初中作文 7

  她记得,一年级。她与同学们站在升旗台上,笑逐颜开。庄严地宣誓后,从此她的脖子上多了一条红得似火的红领巾。老师告诉她,这是**的一角,是革命战士用鲜血染红的。以后,她天天佩戴着红领巾。她骄傲地把“少先队员”四个字刻在骨子里。

  她记得,四年级。她早已明白红领巾是染布厂做出来的,她厌了。厌得不愿将红领巾牢牢地套在脖子上,那使她透不过气,变得虚伪。以后,她尽量地少戴红领巾。那种讨厌,她至今还记忆犹新。

  她记得,五年级。同学们的脖子上都不见了红领巾的`影子,取而代之的是漂亮的小饰品。也不再为革命战士们的行为有所触动。以后,红领巾皱巴巴地躺在书包里,压在书下。她打心里记得那种开心的感觉。

  她记得,毕业时。拍毕业照,她不知哪儿来的“奇想”,对老师说:“老师,让我们戴着红领巾照吧。”老师微笑。每一位同学认真地抚*皱皱地红领巾,系上,打结,一丝不苟。照片上绽开了最美的笑颜。毕业了,她该高兴,离开了整天欺负她的同桌。可是,嘴角却怎么也扬不起来。互道再见,在下楼时,眼泪也终于夺眶而出。因为,她看到了胸前飘扬的红领巾……

  有些人,有些事,可以忘却。有些人,有些事,必须牢记。

  比如成长,一条红领巾,给了她一段刻骨铭心的记忆。现在,以后,她再也不会讨厌红领巾了或许,她会因红领巾而掩面哭泣吧。哭自己的无知,莽撞;泣自己的同学,老师。这条皱巴巴的红领巾会磨炼她,会激励她。只要将一件成长的经历刻下来,就是一生的警句,受益终生。

  以成长为话题的初中作文 8

  在成长的道路上,我们会经历酸、甜、苦、辣会得到快乐,有些人会遇到挫折,有些人也会得到成功的喜悦,不管怎么样,我们永远都是最最幸福的。

  动作慢

  “开心豆”,“唉”外婆又在叫我们三姐妹了,我想外婆一定又有好东西给我们,我便飞快地冲了过去,果然不出我所料,外婆把6个南瓜饼给我们。不用说当然是一人两个,我高高兴兴地吃着,姐姐和妹妹都已经吃光了一个,我却才吃一口。这时,姨丈推门走了进来,见我们三人都在吃南瓜饼,便向盘子里望了望,只见还有一个,不管三七二十一拿起来就吃,三两口就吃了个精光,我看看姨丈,又看看那空着不剩一粒渣的盘子,我真是哑巴吃黄连―――有苦说不出啊!

  胆子小

  爸爸妈妈去买菜,就只能把我一个人留在家里,可是我又害怕。这不,上次,我一个人待在家里写作业,这时从后房间传出了“沙沙沙”的声音,我又想去看看,但心里却又害怕,我便带上一个矿泉水瓶,小心翼翼地来到后房间,唉!原来是风把食品袋吹响了,害得我虚惊一场。我又回到房间,连忙开起电视,一晃一上午过去了,可我没有克服胆小的'毛病。

  粗心大意

  我经常被妈妈叫做小马虎,还不是粗心惹得祸。就说昨天吧!数学进行了第一次测试,上午我信心百倍,好像这次十拿九稳我有100分了。下午发试卷,试卷一发下来我呆了,别说100分就连90分都没考到,于是我赶紧拿起试卷,把做错的题目看了一下,大都是由粗心引起。比如算起来等于963,结果抄的时候变成了968,真是太冤了吧!可是,成绩都改出来了,要怪就怪我不认真检查,粗心大意吧!

  我们每个人都会有成长的经历,不管酸、甜、苦、辣,一定都会有有趣的事情发生,我认为我在成长中获得的是快乐。

  以成长为话题的初中作文 9

  人的一生也许忘不了两个字,“感恩”。感恩是一个人心灵的崇高境界,也是心灵最基本的境界。

  从“呱呱”落地开始,我们就受到别人的恩惠。是父母给予我们生命,让我们有信心面对这个陌生的世界。使世界让我们懂得了知识、亲情,让我们感受幸福,感受世间的快乐真谛。然而,在我们受了如此多的恩惠时我们应学会感恩。别人对我们付出了那么多,对我们的感恩也很期待。尽管他们只需一点我们的感激,我们却不能满足他们的要求。例如,父母养育我们,只许我们一点点体贴,或是一句感恩的话,他们就满足了。

  可是我们却不以为然,父母养育孩子天经地义,为什么谢他们呢?这是我们常常的想法,但就是这种想法成就了双方之间的代沟。当你成为父母的时候,才知道对他们感恩,可是他们已经老了,头发也已经花白了。人生离不开感恩。古语有云:“有借有还,再借不难。”现实中别人给予我们恩情,我们知道感恩,再受别人的帮助也就不难了。这也是生活中的常理。感恩是一种道德,对一个人的成长有促进作用。

  在学校,每逢教师节,同学们又是写贺卡,又是送礼物,这无疑是一种感恩。在家庭,帮家长做个小事,长辈们总是开开心心,夸我们长大了,这无疑也是一种感恩。在社会上,人们像希望工程捐款,受捐助的.人们总能为社会做出贡献做为回报,这还是一种感恩。感恩是方方面面的,无处不在。

  面对别人给予的,我们要做的是感谢。与别人的关系更亲切,世界更美好。

  学会感恩吧,让我们更快乐,生活更充实。感恩!完美的一个词。

  以成长为话题的初中作文 10

  刚上小学一年级时,我看着高年级的大哥哥、大姐姐胸前挂着鲜艳的红领巾,羡慕极了,我天天都盼望着什么时候我也能戴上鲜艳的红领巾。终于,在元旦之前,大哥哥亲手给我戴上鲜艳的红领巾。我激动极了!老师说:“戴上红领巾,我们就是少先队员了。我们要爱护红领巾,要为红领巾添光彩……”从那天起,我十分爱护红领巾,就像爱惜自己的书本一样。我时刻提醒自己,要做一名真正的少先队员。

  渐渐地,我骄傲了。红领巾好像说:“小朋友,你错了,你不应该骄傲,你做每一件事都要谦虚啊!”望着红领巾,我脸红了。从此,我改正了缺点,做什么事都谦虚,认真了。学*成绩也提高了。我非常感谢我的红领巾。

  有一次,我的同桌摔倒了,红领巾仿佛说:“小朋友,你应该把你的同桌扶起来。”我便立刻把同桌扶起来。老师表扬了我,被夸的感觉真美妙!我非常感谢红领巾。

  昨天,妈妈带我去饭店吃饭,服务员阿姨端着一箱饮料,正要把饮料放进冰箱里,突然,“�纭钡囊簧�,饮料全倒在地上了。我马上跑过去,把倒在地上的饮料捡起来递给服务员阿姨,服务员阿姨赞叹道:“你真是个大力士!”红领巾好像又在说:“大力士你做了一件好事!”

  开学了,我骑着三轮车,帮老师把书运到教室。我们先把一大箱一大箱的书本装上车,然后,我骑着三轮车,老师扶着车,穿过长长的.走廊,把书运到教室门口。我又和老师一起努力,把所有的书都搬进教室。我和老师累得筋疲力尽,满头是汗。红领巾又仿佛说:“你真是一名能干的少先队员……”

  我非常高兴,我已经成了一名真正的少先队员。


小学以成长为话题的作文实用五份(扩展7)

——以酷为话题的作文实用五份

  以酷为话题的作文 1

  有一天,天气晴朗。笨狗说: “啊!今天天气真好啊!我应该好好玩一下!”说着,就出门了。

  “今天的天气真热呀!”说着,笨狗就顺手把帽子向后一拉。

  后来,又来了笨狗的兄弟——二号笨狗,说: “咦,前面是哪位老兄呀?你觉得你很酷吗?”说着, 二号笨狗脱下衣服系在腰上,心想:哈哈,我比你帅!然后,二号笨狗走到一号笨狗的前面。

  一号笨狗看见了,说: “你会系,我也会系!”说着,便把裤子系在腰上,走到二号笨狗面前。

  二号笨狗看见了,连忙把鞋脱了,套在耳朵上,说: “嘿嘿,我随身带耳机,比你酷!”

  一号笨狗见了,说: “你的 ‘耳机’非把你熏死不可,算你厉害,不过我比你更厉害!”说着,便全体发动把衣服系在脖子上,把鞋子套在耳朵上,把袜子套在头上,再戴上一顶帽子……喊道: “我是咸蛋超人!飞啊!”

  “呯——”,一号笨狗一头扎进了湖中,淹个半死!

  唉,笨狗真笨,真不该比酷呀!

  以酷为话题的作文 2

  今天晚上,妈妈让我玩电脑,我玩的是“我的,玩酷农场”我一打开电脑,就看见我的西瓜熟了,它们又大又圆,还穿着美丽的衣服,上面还有黑色和绿色的波纹,我再看看围栏里的大河马,它们戴着墨镜,穿着草裙,真是太帅了,更让人可笑的是,它的尾巴是用叶子做成的,我按“一键摘取”的手,去收西瓜,西瓜收完,再收河马,河马第二次丰收,我再按“锄头”,把地挖好,去商店买好种子,里面有白菜,萝卜……我买了橙子和菊花,我按一下“背包”,有人送我一个梨,我把它们的种子撒在地里再上施肥,25个小时后它们就会成熟了,我浏览一下“好友”看见他们很多东西都成熟了,我想偷些,妈妈说“偷别人的劳动成果是不道德的不劳而获,”我没偷。

  “玩酷农场”的游戏让我明白了农民伯伯种菜很辛苦,我以后再也不挑食了。

  以酷为话题的作文 3

  酷山位于我的家乡——河南省驻马店市遂*县的西部。那里风景优美,景色宜人,有“中原盆景”之称。

  酷山的山真美啊!春天遍地都是野草和野花。你从山上往下看,野草铺满了半山坡,草地上盛开着各种各样的野花,红的、黄的、白的、紫的……漂亮极了!夏天,山坡的大树撑开绿伞,让人们忘记了酷暑。秋天,山间飞舞的黄色落叶,像翩翩起舞的蝴蝶。冬天才美呢!漫天飞舞着雪花,像洒落人间的小精灵,为满山歌颂着冬天的诗。

  酷山的水真秀美啊!山脚下有一个湖,叫天磨湖。天磨湖的湖水静的像一面镜子,透过清澈的湖水可以看见湖底的沙石。

  酷山的石头真怪哪!有的像老虎下山,有的像猴子捞月,还有的像金鸡独立……最有名的要数飞来石了,我真想知道它是什么时候飞来的。

  酷山山清水秀,怪石林立。真让人称奇!我爱家乡的酷山!

  以酷为话题的作文 4

  今天下午,我们班举行了一学期一次的“班级跳蚤市场”的活动,就是把*时“赚”来的班级积分来买别人店铺的东西但也有一些大量的“黑市”存在。

  在本次跳蚤市场活动中有的人真的是“一夜暴富”,有的人的财富值却一落千丈。但这只是“有钱人”的天下,像那些只能拿白条木有彩条的“穷鬼”们只能默默的投来羡慕的眼光。下面我来说一说市场流程吧,首先先买店铺(可合买)我们这组三个各出10分,朱则发为店长,出事他负责。然后再换“神龙币”由于“金融危机”一个人只能换100币,由于我的“骑刃王”是一辆150币以上的。他们一些买家都要换个两三次,最后开始交易。我一共赚了将*800分左右。

  本次“跳蚤市场”我十分的成功真是棒极了,但是我更希望那些“穷鬼”也能成为富翁。

  以酷为话题的作文 5

  “酷”嘛,有人认为是零度以下穿着单衣走上街头,然后再买个雪糕品尝,追求那冰天雪地的`浪漫;有人认为是一年以内足不出门,只靠电脑购物,过一年的网络生活;更有人说酷是有胆量旷课一个星期,并单身一人到深山密林探险……哎!这种酷实在太愚昧无知了。

  “酷”很精彩,每时每刻都存在,它的另一个名字叫青春。

  站在我的立场,我认为酷是能力很强,在不经意问把事办好;酷是能够正视自己的缺点,勇敢面对别人的批评,相信自己一定可以改掉坏*惯;酷是路见不*,拔刀相助,看到有人对违法犯罪行为视而不见袖手旁观时,会奋不顾身地冲上去;酷的人会在自己家里不富裕的情况下,节省一个月的早餐费向灾区捐款……

  “酷”已成为我们21世纪学生时尚生活的核心。在“酷”的表象下潜藏的迎接挑战的勇气、创造力和独立的特性,这正是中国人在快速发展的社会中所应具备的真正素质。希望天下的父母、老师不要轻易对我们说“不”!


小学以成长为话题的作文实用五份(扩展8)

——成长为话题高中作文实用五份

  成长为话题高中作文 1

  匆匆那天,我们究竟看了几眼,再见之后以离别,匆匆那天,回首就像昨天,多希望那是错觉,一切却又摆眼前。匆匆,那天……

  某天,“嗨,你们都在干嘛?”“玩节奏”“KTV”“购物”群里大家兴致勃勃的聊着天,“明天开学,不想上学[难过]”冷不丁不知谁冒出来这么句话,即使坐在电脑前的我抱着暖宝宝还是感觉气温骤降,是啊,明天开学呢!

  次日,我骑着电动车呼呼地到了学校,大家都在热络的聊天,仿佛是为了弥补一个假期未见的想念,又仿佛是想用这活跃的气氛遮盖什么……

  “全体师生请到教学楼前集合”我一愣“全体师生请到教学楼前集合”广播里再次想起教导员的声音,往日通知都是3遍,今天却少了1遍,也许他也因为什么忘了吧。

  不多时,同学们,老师们都已尽数到了教学楼前,两个主持人依旧是说着土的掉渣的开场白。“同学们,一个假期过去了,大家也将进入新学期,接下来会根据大家在假期前初二期末的考试成绩给大家分配新的集体,让老师们来读名字吧!”原来主持人早就说完了,王校长宏亮的声音回荡在操场的每落……“林娅”我听到6班的杨老师读到了她的名字,她默默地走到了6班那边,她过去了,我既羡慕同时也祝福着她,希望她在那个班有更好的成绩。她走了,那应该是雅欣当班长吧!在我回神之际,又仿佛隐隐约约听到了什么,台上读名字的仍是杨老师,可是班里的同学都望着我,我好像明白了什么,原来我也……接着3班老师读名字的时候,雅欣也在其中,她去了3班,雅欣的成绩是比我们几人都好的,我暗暗祝福着她…….接下来发生了什么我已记不得,只记得到了新班级,老师说了一些迎接新同学的话,又说了上课时间,然后,然后我们便回家了.原来那天是报道,我怎么说成是开学了呢,开学是那天的下一天的下一天……

  我们几个到了不同的班级,方知再也不能想远了一样没心没肺的打闹。原来我们终须独挡一面,原来天下没有不散的筵*……

  成长,是离别!

  成长为话题高中作文 2

  每一个人都有自己的成长故事,我也不例外。

  小的时候在我的家乡,那有许多游玩的地方,有人民公园、北山公园、南湖公园……还有许多名盛古迹。

  记忆中最清晰的是一次爬山,那一天,我、小姨、妈妈和爸爸一起去北山公园爬山。

  那种山不是峻险陡峭的,而是一个芳草鲜美的“走台阶”山。

  到了公园,矗立眼前的是一个高大而雄伟的大山,谁看了都会惊奇一翻。再抬头望去,啊,我差点吓晕过去,“我不想爬了,咱们回去吧,我累了!”“坚持就是胜利”妈妈说到。“可,可是太吓人了,那么高什么时候能爬上去呀!”“为什么没有信心呢?爬到山顶才能看到美丽的景色呀!”妈妈反驳了,我只好跟在后面走,呀,山上的景色真美呀!一片片绿绿的树林,好像一排排威严的壮士,一朵朵鲜艳的小花和一棵棵嫩绿的小草,好像是那威武壮士的衣服,在山上,我好像感觉自己在梦里一样!

  爬呀爬,到了山中间,从山脚到山中间,我想大概走了半个小时吧,再往下看看,不用说有多深了!再往上看看,不用说有多高了,简直通天上,“妈妈,咱们顺着爬到山顶就能到天宫的玉皇大帝那吧?”我喜笑颜开地说,“可是我还是很累,算了,咱们还是不去吧,下山不累。”可妈妈却说:“成功的彼岸不远了,到了山顶,所有美丽的景色就会浮现在你的眼前,记住,只有付出努力,才会有丰厚的收获!”“坐下歇一会儿吧,我们来照张像”小姨说。我急忙跑到树下,抚摸着小花,拥抱着形态各异的大树,抬起头,对镜头微微一笑,咔嚓,就在这一刻,它给我的童年的成长留下了一个最美好的记忆!

  终于,到了山顶,美丽的风光与景色让我痴迷住了。“喂!”小姨叫了我一声,我才醒悟过来,原来,这次爬山让我知道了一个深刻的道理:人生就像爬山路程一样,只要你坚持,尽力去做,没有什么难得倒你的。

  成长为话题高中作文 3

  每个人都会成长,都会长大,对往日成长所留下的足迹也是依依不舍。 ——题记

  我一直有一个小小的愿望,为了它我左等右等、左盼右盼,今天终于美梦成真,这神圣的时刻降临了。

  在清明节,我们踏上了通往方特的旅途。一路上,我心潮澎湃、激动不已,心情就像大海里的浪花一样久久不能*静。到了那儿,只见人山人海,我们好不容易排队买了票,然后高兴地踏进了乐园的大门。

  首先映入眼帘的是一座美丽的城堡,我们在里面看到了一些卡通人物并与他们合了影,之后大步地走到了《火流星》这个娱乐场所,我们还算幸运,仅几分钟就排上了队,坐上了神奇的“火流星”,每个人的心情都是紧张的的,似乎这辆过山车承受不住似的,终于,开动了,刚开始很慢,到达了顶端时,我看到了整个方特。“哇!真美。”我不由自主的感叹道。正在我欣赏着这美丽的景色时,忽然加速了,爽!可我有点晕,到处都是尖叫声,只差呕物的降临了,我仿佛觉得在云朵中翱翔,可是最后又不得不停下来,我恋恋不舍得离开了这里。

  之后我们到了《未来警察》,这是一部蛮有趣的电影,只是时间有点长。我们紧接着到了《星际航班》,我们从月球开始,闯入了不明星系,经历了重重困难,最后终于到达了基地,这次的航行是我一生难忘的。从《星际航班》出来,虽然已经到了午饭时间了,但我们每个人都精神抖擞,于是我们又到了《飓风转椅》,这个娱乐项目非常有趣。最后,我们去了《海螺湾》,这是一部非常有趣的电影,在上映中,我们感觉地上和椅子上,甚至天空中都有无数的螃蟹在爬动。

  当艳丽的晚霞照在我们身上时,我们终于恋恋不舍地离开了方特欢乐世界,但是它惊险、刺激、快乐的感觉却永远地印在我美好的记忆中。

  成长为话题高中作文 4

  走进记忆的大门,拉开记忆的窗帘,打开记忆的宝库,翻看记忆的史册。在我的脑海中有五颜六色 、自由自在的小鱼,但也有让我改错的小鱼,今天我看见*做题目让我改错的那条小鱼,便游到我的眼前。说实在话,我们的一生中都有酸 、甜 、苦 、辣;也有喜 、怒 、哀 、乐。现在,我来给你讲讲吧!

  一提起我犯错误的时候,我就恨不得打自己两下。就在我八岁那年,我上完课放学回家,冯紫茜叫住我说:“吃完饭,去找我玩哦!可别忘了。”我点了点头,便说:“知道了!我不会忘记!”我吃过晚饭,给妈妈说了一声我刚穿好衣服,我的另个好朋友——毛雨晴来我家找我玩。她给我妈说:“阿姨,我和贝贝可以玩您家电脑吗?”我的妈妈痛快地答应了。于是,我在家跟毛雨晴玩了一会儿。在这时冯紫茜在家已经等了我三 、四个小时,也没见着我。我心想:我没去不要紧,明天给冯紫茜道个歉不就得了!

  谁知,第二天我又见了冯紫茜,便打了个招呼跑了过去,但她不理我。这时我的心酸了,想起了昨天的事情。当我说第二句时就被她打住了,生气地说:“你太不守信用了,说好的去我家找我,而我却没见你的踪影。”我边走边吞吞吐吐地解释到昨天的事。一路上,我的心就像伤口上撒了盐一样痛。过了几天我实在忍不住了,一下课我就跑到张老师的办公室里,说起了发生的事情。张老师开导我说:“你在给她说去找她玩,如果她不信得话,你不管说发生什么事都得去她家。”我爽快的答应了,道谢之后便回到了教室。放学了,我按照老师的话去办,果然成功了!

  俗话说得好:言必信,行必果。与朋友交,言而有信。是啊!答应别人的事就得说到做到,这样别人才会相信你!

  我想:虽然我没有守信用,但我不是故意的,我们应该要和以前那样做好朋友。让我明白了:不守信用是没有诚信。以后,我要学会守信,学会诚实,学会谅解。这样就可以多交朋友,快乐生活!

  成长为话题高中作文 5

  阳光以一种最明亮,最透彻的语言和树叶攀谈,绿色的叶子立即兴奋颤抖,通体透亮,像是一页页黄金锻打的箔片,炫耀在枝头。而当阳光微笑着与草地上的鲜花对语,花朵便立即昂起头来,那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣,也迅即展开……阳光是一种语言,是一种关怀,是一种帮助。

  “起床啦!起床啦!”你一听,这准是我妈在叫我起床,起床后穿好衣,便去刷牙,“哎呀!这孩子,连床都不叠!”听!这又是我妈再唠叨我,我吃晚饭后,正准备穿上鞋上学去时,又是妈妈一阵唠叨“你看这孩子,连学生证都不带,来戴上!”刚要走,又是妈妈一阵唠叨“哎呀!这纸袋子里的书你不带上?”我那上便走了。虽然妈妈是唠叨的,但爱的阳光却在里面浓浓挥洒着……

  “林,起身,来喝点水!”唉!这不争气的身子又病了,现在,妈妈正端水给我吃药,只见妈妈又一手端水,一手拿药,把药方我的口中,给我水,让我喝下,一会儿,又拿了一个梨过来,说能消炎,我吃了,不一会儿妈妈又拿了一个西瓜过来,说能解渴润喉,也因中午较热,妈妈的头上渗出了丝丝汗珠,我说:“妈!你别忙了,我说不定下午就好了。”妈妈笑了笑,在妈妈无微不至的关怀下,我的病好了。此时,爱的阳光又在关怀之中散发丝丝暖意。

  “热死我了!热死我了!”不知怎么的,都晚上了,空气还这么燥热,正做着一道数学难题,本来我就心急了,再加上一热,一燥,唉!更做不出来了;蓦然间,丝丝凉风从我的身后吹来,原来是妈妈正用蒲扇给我扇风,丝丝凉风沁透心脾,使我的心灵上也得到丝丝安抚,一会儿,妈妈拿着一杯冰镇水来了,她让我喝了,顿时,冰水浇灭了我心中的燥热,哈!在爱的帮助下,我把题做出来了。虽然空气是燥热的,但在爱的帮助下变得“凉爽”多了。

  我每天都在爱的阳光下生活,感受阳光,使心灵得到净化与温暖,我自豪地说:“母爱就是阳光!”

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