昨天爸爸给我买了一个礼物——一副军棋。今天我缠住老爸下一盘军棋。我和爸爸选择了下暗旗。老爸先调出一个师攻击我的一个排长，他吃掉我的排长以后，我埋伏在一边的司令起作用了，我刷的一下把他的师长给吃掉了。这时，老爸说：“你是什么子？”我说是司令，老爸说：“啊！我怎么这么惨啊？！”看我不把你这个司令干掉”。紧接着，爸爸换了一个攻击方向来攻击我，他用司令对准我的右边发起了进攻，结果他吃的又是一个排，我说：“哈哈哈哈，你死定了！”我埋伏在一边的炸弹又起作用了，我拿起炸弹把他的司令炸到了天上，我自己的炸弹也牺牲了，我说：“你现在可知道亏了吧？”老爸又问：“你是什么子啊？”我说：“炸弹。”老爸说：“我的命怎么这么薄啊！”后来老爸又用团长来诱惑我的司令上钩，他在团长的后面埋伏了一个炸弹，想把我的司令给炸死，我顶住了诱惑，没有上钩。他又用一个工兵来偷袭我的地雷，地雷被他给吃掉了，我说：”怎么吃我的地雷，我恨你！”我又用一个连长把他的工兵秒杀了。老爸又调出一个旅长来杀我的连长，我说这是什么子啊，我又用连长去吃它，没想到它比我的大，我的连长又牺牲了。他的旅长又跑到我的军棋前面，想抗我的军棋，我突然发现我上面还有一个团长，我说：“我豁出去了！”真没想到，他比我大一级，我的团长又挂了。我问：“你是什么子？”老爸说：“旅长！”我只好说：“我投降！”
我想下回我一定要放个师长或者军长在后面，杀他个片甲不留！
今天我和姑姑比赛下军棋，玩军旗时只要记住军。师。旅。团。营。连。排。而司令是中间最大的就可以了。我们比赛的是明阵于是我跟姑姑就各自布好了阵营，一开始我们两方就开始了厮杀，到了比赛的`中间，我们俩的司令都死了，军长还没有死，到了后半场我们的军长和比较大的棋子都死了，只剩下了旅长和其他的小兵。最后的决赛非常非常激烈，我们打的连小兵都没有了，只剩下了旅长，经过一番战争，你们猜猜最后是谁取得了胜利呀？……呵呵，肯定是我了。这是经过长时间的训练才取得了今天的好成绩！
真不知道奶奶竟然会冒出这么一句话：“我要和你比赛下军旗。”我想：你上次和我比5局输5局，被我杀得昏头昏脑，这次又要来。我爽快的答应了。
就在刚刚开始的前3局，奶奶就全输了，但是，奶奶有一个信心，绝不认输。后来的.一局，她还没有赢我，就剩下最后一局了！就在那紧急时刻，奶奶说了一句很好笑的话：“要是我又输了，我就把我的‘王’倒过来写。”我思考了一下，王倒过来不还是王，看来，奶奶是抱着输的精神来的。
从这6局中，我发现，奶奶的军旗技术在退步，因为在1年前，她还能赢我几局……因为奶奶老了，脑力衰退很厉害，一旦老了，就回不了头了。
昨天，妈妈带我去一个阿姨家玩，刚好这里有一个哥哥，然后阿姨说：“让那个哥哥把军棋拿出来给我玩”我对哥哥说：“哥哥，我不会下军旗，你能不能教我军棋呀？”哥哥说：“可以呀。”然后，哥哥就给我说：“工兵最小能排地雷，司令最大可以把军长除掉……”
刚开始下的'时候，我不知道只要把军旗吃掉，就算人在活着也没用，我刚好把军棋放在炸弹的对面了，但是下一盘我赢了哥哥一大堆棋。最后回家的时候，我对妈妈说：“妈妈明天能不能给我买一副军棋呀？”妈妈说：“可以呀，只要你认真学*，就可以给你买一副军棋了。”一路上我和妈妈说说笑笑的回家了。
昨天，妈妈带我去一个阿姨家玩，刚好这里有一个哥哥，然后阿姨说：“让那个哥哥把军棋拿出来给我玩”我对哥哥说：“哥哥，我不会下军旗，你能不能教我军棋呀？”哥哥说：“可以呀。”然后，哥哥就给我说：“工兵最小能排地雷，司令最大可以把军长除掉……”
刚开始下的时候，我不知道只要把军旗吃掉，就算人在活着也没用，我刚好把军棋放在炸弹的'对面了，但是下一盘我赢了哥哥一大堆棋。最后回家的时候，我对妈妈说：“妈妈明天能不能给我买一副军棋呀？”妈妈说：“可以呀，只要你认真学*，就可以给你买一副军棋了。”一路上我和妈妈说说笑笑的回家了。
——军旗作文 (菁华3篇)
一曲《最美军旗红》唱出了多少华夏英雄坚定的信仰?一面鲜红的军旗，她是战火硝烟锤炼的赤胆忠心，她是艰苦环境磨砺的铁骨钢筋，她是在一个民族伟大复兴护航的征途上，驭惊风、逐流云、劈狂澜的猎猎军旗。
为大力弘扬八一精神，引导青少年了解红色历史，感知红色事迹，切实增强青少年的民族自豪感、历史使命感和社会责任感，昨日，一场以八一军旗红为主题的演讲比赛在南昌二十八中教育集团总校隆重举行，接下来，小编就带你去看看吧。
晚饭过后，我和爸爸下起了军旗。我自信满满：“爸爸，这次我有个大惊喜，你可要小心喽！”
可我一到战场上，可就大意失荆州了。“救命啊！救......”我的“旅长”话还没讲完，就被爸爸的司令杀了。我惊慌失措，赶紧发射1号炸弹，可那司令早已发现，只顾着进中营。“什么？”我的军旗一听消息大惊失色，急忙下令：“堵后营！”可对方却利用了这时间把军长召唤了出来，又一次大逃杀......
不一会儿，我就兵败如山倒了。看着这不利的情景，我自己对自己说道：“我要冷静下来，方法总比困难多，一定有办法的！首先，如果正面推进征伐那么肯定会溃败，目前只有诱敌深入，就是牺牲小部分兵力，把爸爸的大棋骗出来，然后家里摆个空城计，集中优势兵力，擒贼先擒王，兵行险招，强攻军旗。
心动不如行动，我一声令下，让小棋们都面对着大棋站在营旁。爸爸见他一个个等自己吃，以为是来送死的，便让大棋们一个个吃饱喝足进了营，可令他没想到，我正在台下秘密的开会呢！会议指出，让师长在最前，于是，我召集大棋，攻向军旗，爸爸一看，出了个旅长来挡，师长一见，嘻嘻一笑把旅长杀掉，爸爸最后一个防御力量炸弹同归于尽，我后面早就跟着旅长团长，不管不顾直捣黄龙去占领军旗，爸爸想调回军长师长根本来不及了，爸爸功亏一篑.
不管做什么事都要沉着冷静，不要慌张，随机应变，只有这样才能成功。
今天上午，我的一个弟弟在家没事干，于是，让我陪他下军棋。
刚开始几局，我总是用我的军长和师长从左边猛攻，可是刚到它的大本营前，就被他的司令干掉。然后他又用精兵猛攻我的老家，结果前几局我都败在了他的'手下。
这一局，我用调虎离山之计，把他的司令引了出来，当他要吃我的师长时，我当机立断，用炸弹把他的司令炸掉了，这下弟弟哑口无言，没了他的司令，我如虎添翼，一直杀到他的老家，终于取得这次“战役”的胜利。
通过这次下军棋，我知道了，干事情要冷静不能慌，否则一事无成。
——军旗作文400字 (菁华3篇)
今天，我和爸爸打了“一仗”。
其实，“打仗”就是下军旗。瞧！杀气腾腾的棋盘上早已摆好阵势。等裁判员妈妈一说：“开始”！我就急忙调出司令、军长、师长、旅长等大将，向对方的大本营冲去。我一举进攻，吃掉了对方的大量士兵，占领了大片土地，心想：这盘棋我赢定了！可爸爸居然还不慌不忙的应战。突然，爸爸拿了一颗棋子挡住了我的“司令”。我被胜利冲昏了头脑，拿起“司令”就向那颗棋子杀去。爸爸看见了，“扑哧”一笑：“小子，你上当了！我那颗棋子可是‘炸弹’哟。”我有点后悔，只听妈妈说：“‘司令’和‘炸弹’抵消，攻击方亮军旗。”爸爸见我的司令已经“阵亡”，就大举反攻起来，我的形势渐渐严峻。最后，爸爸把我的军旗拔了。这盘棋以我的惨败告终。
下完以后，爸爸说：“咱们来复盘一下，看看你输在哪里。”我一看布局，肺简直都要气炸了。原来我的司令吃掉的都是些小排长、小连长等小喽啰，而且开场不久就被炸弹干掉了。而我的.师长、旅长紧随其也后一一阵亡了。爸爸告诉我说：“下军旗的制胜点在如何的巧用炸弹，就是要用它想方设法干掉对方的司令和军长。而师长、旅长是残局中用来反攻的生力军，一定要尽量保护好他们。最重要的是，不能骄傲自满，不要贪小便宜。”
我听了以后暗暗下定决心：下次我一定要战胜爸爸！
晚饭过后，我和爸爸下起了军旗。我自信满满：“爸爸，这次我有个大惊喜，你可要小心喽！”
可我一到战场上，可就大意失荆州了。“救命啊！救......”我的“旅长”话还没讲完，就被爸爸的司令杀了。我惊慌失措，赶紧发射1号炸弹，可那司令早已发现，只顾着进中营。“什么？”我的军旗一听消息大惊失色，急忙下令：“堵后营！”可对方却利用了这时间把军长召唤了出来，又一次大逃杀......
不一会儿，我就兵败如山倒了。看着这不利的情景，我自己对自己说道：“我要冷静下来，方法总比困难多，一定有办法的.！首先，如果正面推进征伐那么肯定会溃败，目前只有诱敌深入，就是牺牲小部分兵力，把爸爸的大棋骗出来，然后家里摆个空城计，集中优势兵力，擒贼先擒王，兵行险招，强攻军旗。
心动不如行动，我一声令下，让小棋们都面对着大棋站在营旁。爸爸见他一个个等自己吃，以为是来送死的，便让大棋们一个个吃饱喝足进了营，可令他没想到，我正在台下秘密的开会呢！会议指出，让师长在最前，于是，我召集大棋，攻向军旗，爸爸一看，出了个旅长来挡，师长一见，嘻嘻一笑把旅长杀掉，爸爸最后一个防御力量炸弹同归于尽，我后面早就跟着旅长团长，不管不顾直捣黄龙去占领军旗，爸爸想调回军长师长根本来不及了，爸爸功亏一篑.
不管做什么事都要沉着冷静，不要慌张，随机应变，只有这样才能成功。
今天，我和爸爸下军旗。我们把棋子都翻到反面，看不见字，要一个个翻出来才能知道是什么。我和爸爸下的很激烈，我们防不胜防，攻不胜攻。谁也不让谁。
我第一个就翻出了黑方的军旗，真是少见啊，爸爸翻出了我这方面的。谁是哪一方还没有分出来，我继续翻，还是黑方，爸爸还是翻到黑方。我想：我们会不会把黑的都翻出来再翻出红色的呢？我继续翻，人品好到了极致，还是黑色，爸爸终于翻出了红方的棋子，爸爸是红方。我是黑方。我有优势，开始就有四个，爸爸只有一个，我继续翻，翻出了很多我方的棋子和对方的棋子，我翻到了我的优势完全战胜过爸爸，我开始下。我把厉害的都躲起来，工兵也多了起来……
弄了好久，我把他的工兵都搞定了，我的地雷还完好无损，连一个也没有失去。但是爸爸又把我的棋子都吃了。只剩下三个地雷和一个工兵和军旗。爸爸他完全没有办法铲地雷了，我又打不了，我们和局了。
爸爸真是我的军旗劲敌啊，我下次要打败爸爸，让他输的心服口服！
——下跳棋作文400字优选【10】份
下跳棋是一项有趣的体育活动，既要动手，也要动脑，只有集中精力，才能下出精彩的棋路来。
我和妈妈是跳棋迷。今天，我们进行了一场别开生面的比赛。前两盘，我和妈妈各胜一局，第三局，我先走，跳了一步，接着连跳，形成了花团状，再连跳， 直逼妈妈的大本营。妈妈毫不示弱，连连向我发起攻势，形成了一个“包围圈”。棋路变得越来越难走了。我走了一步边子，给妈妈的棋子造成一种假象，妈妈果然 上当，“包围圈”出现了一个缺口。我又跳出一个棋子，冲出妈妈的“包围圈”，只差三步，我就赢了。
突然，妈妈虚晃一枪，从中路直杀我的大本营。我倒吸了一口冷气，就在这关键的时候，妈妈走了一步臭棋，我逢凶化吉，以二比一胜出。妈妈居然懒皮，说：“我 最后一步走错了，不算不算，重来。”“大人怎么能懒皮呢？我赢了！我赢了！”我一边喊，以便赶紧将棋子弄乱。妈妈只好作罢，起身认输。
下跳棋培养了我的思维能力和进取精神，我喜欢下跳棋。小读者，你们也想玩吗？
下跳棋这个游戏能考验你的脑力，眼力，思维等等。我非常喜欢下跳棋，用“迷”这个字形容我，那是一点也不过份，因为家里书桌上，柜子上，哪里都有跳棋，形状各式各样。
记得有一次，我和妈妈下跳棋结果我输了，我还和妈妈下du注，谁输了就要给赢的那个人做一个月的丫环，du注是我下的，这回想赖也赖不掉了，晚上的时候，妈妈叫我帮她端洗脚水，我只得服从命令，可是一有时间我就会研究自己输的原因，今天是第三十一天，哈哈，我的苦日子终于要到头了，一个月的丫环今天终于**了，可我不服气上次输，竟敢还去找妈妈下跳棋，不过经过我一个月苦心研究，一个月不分白天黑夜的思考，我相信这次一定会成功，果然不出乎我的预料，我得到了完全的胜利，哈哈，这回也该我享受享受千金小姐似的待遇了，我本以为妈妈准会一副愁眉苦脸的样子，没想到妈妈却笑了笑说：“女儿啊，妈妈不反对你下跳棋，可是你也不能忘了学*啊，”
从此以后我下跳棋的水*越来越好，当然学*成绩也提高了很多，我爱下跳棋。下跳棋真的很好，这会让你懂得思考，总结失败的原因，争取下次做得更好，如果你已经被我的文章吸引了，那就和我一起爱上下跳棋吧！
“下跳棋喽！”“再下一盘吧！”听，妈妈又念起了紧箍咒。只不过，与以往不同，这次并不是叫我练琴、写卷子，而是让我下跳棋。
事情的起因是这样的。上周四跳棋比赛抽签，我抽到了“刘大人”，她可是我们公认的棋王，也是上届跳棋比赛的冠军。而我，在上次比赛中输给了她，得了亚军。这次，不偏不正，抽中了她做我的对手。我这次还真是哭天怨地也没用了。连最不喜欢吃药打针的我，现在哪怕吃世界上最苦的药，打世界上最疼的针，也不想和“刘总”决一死战！
这不，为了我能赢得比赛，我和老妈练*了几局后，老妈又让我观战。只见妈妈和爷爷面对面下起了棋。妈妈一直在给自己搭桥，终于搭了一个很不错的桥，可惜只用了一次，就被爷爷拆掉了！“没关系，一个桥被拆了，我们可以继续搭桥。”妈妈说。妈妈搭桥就像蜘蛛结网一样，我觉得好有趣。妈妈一边下棋一边指导我，告诉我为什么这么下。而且要有一颗*常心，输赢不重要，重要的是在准备过程中，自己的能力得到了提升，能找到一个势均力敌的对手，也是一件幸事。
有了这些充足的准备，我想我再也不用害怕跟刘紫玉交战了！现在我非常期待周四的对决。一定会非常精彩的！刘紫玉，放马过来吧！
“啊！又输了！”我懊悔地说：“不算不算，再来一把。” 【以实际情节开头，有一定吸引力】
这就是我和妈妈在下棋，我又输了。和妈妈下棋我总是输，所以妈妈送给我一个外号“常输小姐”。我不喜欢这个称号，可也老是推不翻这个称号。 【讲清缘由，为后文铺垫】
每天，我都鼓起勇气，跟妈妈挑战。直到有一天，我目不转晴地盯着棋盘，心里仔细盘算着下一步，一步，二步，三步，我把妈妈落后越来越多，最后，我取得了胜利，这可真是千载难逢呀，我高兴得原地一蹦三尺高，对妈妈说：“哈哈，我赢喽，以后不许叫我“常输小姐”了，叫“常胜将军”。妈妈满不在乎地说：“这次赢了可不是说永远都会赢，但是妈妈准备鼓励我一下，这次赢了也是很不错的，下次继续努力吧。”接着，我又央求妈妈下几把，我们两人的战况持*，都是一个赢两把。妈妈不下了，说今天运气不好，明天再来。第二天，我和妈妈2：0,太好了我终于超过老妈了。 【对整个挑战过程描写得很细致，但是语言很*淡，还需改进】
在一次一次的失败中，我没有气馁，而是坚持下去，到最后，我果然成功了。以后，无论遇到什么事，我都会用这种精神去迎接我的胜利！
我喜欢和妈妈下跳棋，它让我提高了IQ，更让我喜欢的是在下跳棋中我学会了坚持，学会了征服，棋如人生。 【通过下棋，领会到一些道理，不错！】
我的课余生活五彩缤纷，快乐无限，有读书写字、运动玩耍和旅游参观等，还有玩各种棋类。其中，我对下跳棋情有独钟。
有一次，我刚写完作业，觉得有点无所事事。于是我对妈妈说：“我们来下一盘跳棋吧。”妈妈欣然应允，并给我讲了下跳棋的规则：隔着一格跳一格，隔着两格跳两格，以此类推。谁先把自己颜色的棋子下到对方的三角区域里，谁就获胜了。
“就这么简单呀。”我叫了起来。妈妈说：“说起来简单，真正下起来就不简单了，要多动脑，多想棋路。要不我们开始吧。”我迫不及待地说“好”。
前两盘，我输得“片甲不留”，妈妈是个“跳棋高手”，真不能“轻敌”呀。但是我边下边总结经验，发现下跳棋要同时研究多个棋子，眼睛扫描要扫得快，哪个棋子能走很远，就把这颗棋先跳过去，占领一下“军事要地”。必要时刻，还要堵住对方的重要棋子，实施“拦截”。
终于功夫不负有心人，我赢了一次，我开心极了，欢呼雀跃起来。在下跳棋的过程中，我同时也知道了，看起来容易的事情，其实也不简单。学什么，都要用心学才对。我越加喜欢下跳棋了，跳棋真好玩！
这几天里，我们院子的小朋友迷上了下跳棋，我看着一个个，色彩缤纷的玻璃球，我也想和他们比试比试，可是我不会玩，我心里非常不痛快，我决心要学会下跳棋，我把邻居阿姨家地跳棋借来，让妈妈教我，妈妈可是玩跳棋的高手。
先开始妈妈给我说：“玩跳棋要思考,不能乱走棋子,还要玩地时候,要搭一座桥让棋子跳过去,就不用一步一步地走了。妈妈还说：“只要你能把这两点做到就不用愁学不会了。”
先开始我和爸爸玩，爸爸给我打了一条长长的桥，可他却不知道，我一下子接着爸爸的桥一步就到了爸爸的营地，最后还是爸爸赢了，因为我给爸爸指点的所以爸爸才可以赢。
我和院子的小朋友玩，他们是玩错的，我就给他们教，我像妈妈一样给他们说了这两点，他们很快就学会了，我和我们院子的一个大姐姐比赛，第一次大姐姐赢了，我不甘心，我又和她比赛了一场，我赢了。
我给大家说一下下跳棋的好处，是爸爸给我说的，可以开发智力，所以大家可以玩跳棋的。
星期天的晚上，我闲着没事，于是跟爸爸、妈妈下起了跳棋。
首先，我们要先摆棋，每人十个棋子，得摆成一个三角形。摆好棋后，我们就开始了战斗。
对于刚学会下跳棋的我来说，想要领先实在是困难至极。我完全没法像妈妈和爸爸一样一次跳好几格，于是被满满的格子和五颜六色的棋子搞得眼花缭乱，我只能一步一步的挪着棋子。更令人伤心的是等我把落在后面的棋子挪到中间时，爸爸和妈妈已经到了对方的领地。于是第一局就在我的惨败中结束了。
被浓浓的不甘心包围着，我又开始了第二局。这一回，我吸取教训，让后面的棋子紧跟大部队，并仿照爸爸和妈妈的方法争取让棋子”连跳“。不一会儿，我们三个人就在棋盘中央相遇了，并且开始了激烈的相持战。只见各方的棋子在中间挤成一团，谁也不让谁，都只能你进一步，我进一步。最后还是爸爸主动让了地方，我们才跳开了。因为我的技术还是不熟练，所以这一局我又输了。但我一点也不气馁，因为失败乃成功之母，我相信，总有一天我会赢的!
今天，我和爸爸一起下了三局跳子棋。
第一局，我先下，我小心翼翼地下，心里想绝对不能给爸爸搭桥。可是我一不小心，就让爸爸走了我搭的桥。后来我认认真真思考，下得越来越熟练，一颗一颗走进对面的营地。爸爸也一颗一颗向我的营地走去。爸爸还剩下三颗的时候，我终于走完了，获得了胜利。爸爸很不服：“不行，再来一局。”我又和爸爸开了一局。
第二局，我又小心翼翼地下，也不给爸爸搭桥。可是爸爸千方百的走我搭的桥，后来**脆不搭了，从边缘开始走。我的棋很快就到达目的地了。可没想到爸爸比我先到目的地，看来下回我还是正面塔吧！阻止爸爸走就可以了。我不服，我又和爸爸下了一局棋，最后一局真是生死之交，我们非要分个高下。我心想：爸爸也真是的，还跟小孩子争。
最后一局棋，我们互相小心翼翼。我走中间，每次爸爸要走我的桥的时候，我都阻止他，害得他没有走一次我的桥，而我却走了他的桥几次，到了最后一局，我赢了。我开心地蹦起来，还大声说：“耶，我赢喽，我赢喽。”
下棋让我懂得了，不能粗心，如果稍微粗心的话，对方就赢了。如果是下象棋，只要下错了一步，那你就输定了。
晚饭后，在我的要求下，爸妈、叔叔、大妈、姥姥和我，六个人一起下跳棋。
首先我们每人各选好一种颜色，在棋盘上摆一个尖角朝下的三角形。因为我年纪最小，所以大家决定由我开棋。
然后我们一人一步的开始了，可没走几步就与其他人交锋了。一会儿就杀的难舍难分。
最激烈的时候，大家的棋子都汇聚到棋盘正中间的时候，展开一场*身厮杀的短打。我真的感到一种进退两难的状况，因为所有的棋子堵在一起，没有丝毫的缝隙可以让我的士兵们前进。
我心里不由自主的开始发慌，很怀疑这样下去到底能不能顺利的完成任务。于是我开始沉不住气，抓耳挠腮，坐卧不安起来。还差点把棋盘碰散。
“淡定一点，一定可以过去的。正因为有了这些困难，下棋才变得有了乐趣！沉稳一点啦。”妈妈在一旁不慌不忙的边思考棋子的落点，一边跟我说“正面直接过去不行，那就绕远一点，也一样啊。这叫做殊途同归。懂吗？”
我听了妈妈的话，强迫自己静下心来，然后认真观察战局，努力思考对策，最后确实像妈妈说的那样，大家都先后的完成了任务。尽管我不是第一名，但是，通过今天晚上下棋，让我明白了遇到困难，不能慌张。
在每一天都会发生许许多多的事情。有听到的，看到的，还有亲身经历的.......有的事会使你感到开心，有的事会使你感到伤心。在我亲身经历的许多事情当中，最让我得意和骄傲的就是玩跳棋赢弟弟的事了。
跳棋非常好玩，我*时最喜欢玩了，每次玩我都叫上弟弟，可每次玩的结果都是以我的失败而告终。你们一定知道我当时的心里感受，很恼火。我每次输了就和姐姐发脾气。可弟弟笑笑不搭理我。弟弟越这样我越不高兴，我发誓一定要赢弟弟一次。
有一天，我又找弟弟玩跳棋，弟弟看起来好象有什么心事，心不在焉的样子，可我却在心里使足了劲，一定要赢了弟弟，姐姐一开始就发挥不正常，被我抢先了好几步呢，接下来我仔细的下着每一步，可弟弟好象故意似的，他走的正好给我搭了桥，我顺利的把我的子都运了过去。哈哈！我胜利了！！我高兴地大叫起来。弟弟这时才回过神来，他吃惊的看着我，好象是在说：这是怎么回事啊！
我终于如愿以偿的赢了弟弟了，通过这件事我明白：做什么事都不能放弃，即使失败了也不要灰心，只要用心的努力一定会成功的。
——小学下语文作文500字(五)份
在我们的日常生活中，有过许许多多的“第一次”：第一次游泳，第一次骑自行车，第一次郊游......一个个“第一次”印在我们的心中，留在我们的记忆里。
一天傍晚，我看见有许多小朋友在空地上滑滑板，他们摆弄着各种各样的动作，让滑板“听话”。在他们的脚下，滑板更是显得灵活，如燕子一般。我用羡慕的眼神呆呆地看着他们，弄得我眼花缭乱。
“晶晶，我来教你。”突然，哥哥又出现在了我的眼前。“好啊!”我毫不犹豫的答应了。
接着，哥哥就从家把滑板拿了下来。但是，我的心里还是忐忑不安，因为我从没看过哥哥滑滑板，更怕自己滑的不好。
哥哥好想看透了我的心思，在我面前摆弄了几番，说：“怎么样?技术不错吧!当你的老师还是绰绰有余的。”看哥哥这么自信，我心中的不安从十分减到了三分。
我扶着哥哥的肩膀，看他走一步，我就挪一步。渐渐地，哥哥有点儿不耐烦了，生气地说:“你就不能快点吗?不能光靠我吧!”于是，哥哥把我的.手拿下，跑到一边去了。
没有了哥哥的帮助，我就找不到方向了。不到1秒钟，我就摔了个跟头。
后来，我找到一堵墙，我扶着它，使滑板向前进。慢慢的，我的速度变快了，也更稳了，我不用扶墙了。
之后，我就自己在空地上滑滑板。尽管有许多人想故意碰撞我，但都被我给躲开了。
就在我不经意的回了一下头，我看见哥哥在朝我微笑，我立刻滑到他面前，说：“我成功了!”哥哥也高兴地对我说：“我就知道你一定行的!”
通过这件事，我悟出了一个道理：做什么事都必须要有两点：坚持不懈的精神以及足够的信心。只要你努力了，不管是成没成功，都不重要。只需朝着终点进发，就一定能在成功的彼岸。
我的家乡在离市区几百公里的山区，是一个山清水秀、景色优美、人民安居乐业的地方。
昔日，家乡的道路坑坑洼洼，全是泥巴路，道路上冷冷清清的，很少有车辆通过，大家的梦想是拥有一辆自行车；人们住的全是瓦房，遇到刮风下雨的气候，重则进水，屋顶被掀去，轻则水淹墙角，让人整天提心吊胆；至于厂矿、超市等，更是只可想象的。穿的衣服缺乏，“新三年，旧三年，缝缝补补又三年“是当时的真实写照；吃穿基本上是靠天吃饭，饭碗里只有玉米饭、土豆，能吃饱就是最大的奢望了，遇到逢年过节，能打个“牙祭”就已经不错了；而对于外界信息的了解，靠的就是外出人员的口述。
但是，自1978年党的十一届三中全会以后，人民沐浴在改革开放的春风里，我的家乡发生了翻天覆地的变化，变成了一个繁荣昌盛、美丽富饶的地方。当年的泥泞小道变成了宽阔的柏油路，车辆川流不息，多数人家拥有了摩托车，有的还实现了家庭轿车；家里结束了靠柴火做饭、取暖而基本实现了电气化；人们的饭碗里不再单调，每餐还讲究营养搭配了；穿的也能根据季节的变化而更新，有时还可穿上时髦的名牌；在**的关心下，广大的人民群众经济收入也发生了变化，有的种上了“泡核桃”、“脱毒马铃薯”，有的学*了科学养殖技术，在脱贫致富的道路上正在大踏步前进。
家乡的变化，离不开党和**的关心帮助，也离不开劳动人民的辛勤汗水。作为小学生，应该努力学*科学文化知识，长大做一个对社会、对家乡有用的人，用自己的知识才华去建设家乡，使家乡更加美丽，成为我国最耀眼的明珠。
未来的学校远看像飞碟似的，教室都是透明的，特别宽敞明亮，学校的绿化也很好，一排排茂密怕香樟像战士一样守护着学校。学校的确操场非常大，至少有5个体育馆那么大。还有足球场、篮球场、羽毛球馆、滑滑梯等体育设施应有尽有。
教室内四季恒温、恒湿。学校里的人也很多，全宇宙的小朋友都可以在这儿上学。我们每个同学不光是会世界各国的语言，我们还会其他各个星球上人类的语言，因为每个同学头脑里都插了一个芯片，所有的理论知识和各种信息都通过这个芯片传递到大脑里，不需要花很多时间去死记硬背学理论知识。在学校里主要是进行各种科学实验和社会实践；通过各项体育活动强身健体；在学校是轻松愉快的完成学*任务，回家也不需要做任何作业。学校里有很多机器人，负责接送我们上学回家，维持学校的课堂纪律和保护学生的安全。
学校的食品绝对的安全美味，校园农场负责提供绿色安全的食品，由专门的`营养师为同学们配餐，每餐都有丰盛的自助餐供我们享用；学生的校服更是高级，因为是用最新的恒温透气的材料制作，一年四季通用，有自动清洁功能，在室内外还会变换不同的颜色，服装的款式也会根据需求自动更新。学校的还有一整套抵抗自然灾害的科技武器。当发生地震时可以飞行；如果刮起龙卷风，也不必惊慌，学校会立刻伸出两支巨大的手臂牢牢抓住；受到恐怖的攻击便会启动保护罩。
在这样的学校上学多么幸福啊！
爸爸妈妈对我的爱是在炎热的夏夜里，悄悄地给我扇扇子；是在我孤立无助的时候，无私地帮助我。
记得有一天早上，我在家吃早饭，吃的是我最喜欢的面条加鸡蛋！一眨眼，美味的荷包蛋就消失在我嘴里，我还没来得及细细品味呢！我一眼就盯上了妈妈碗里那诱人的鸡蛋，可我又不好意思问妈妈要。就在我欲言又止的时候，刚坐到桌旁的妈妈好像一下就看出了我的心思，和蔼地对我说：“儿子，你是不是还想吃鸡蛋？妈妈的鸡蛋给你好了。妈妈今天不想吃鸡蛋。”我知道，妈妈不是不想吃，妈妈是爱我！ 还记得有一天晚上，我吵着要爸爸帮我下载“冒险岛”游戏，爸爸马上拒绝了。这个游戏很大，而且爸爸对我玩游戏是严格限制的。我失望地上床睡觉了。半夜我起来上厕所，突然发现爸爸正在帮我下载“冒险岛”！我悄悄爬上床，看到爸爸辛苦的样子，忍不住流下了眼泪……要知道，那是感激的泪水啊！
又记得那天下午，我从学校回家时，忘了把语文书带回来。到家里要做作业是我傻眼了，没敢跟爸爸妈妈讲。等到爸爸检查我的作业时，露馅了。爸爸噼里啪啦把我说了一通，对我一再犯这种错误很是恼火，而对我没有及早坦白这件事更不高兴。那时已是晚上八点多了，明天的作业怎么办？我有点后悔了！一转眼，爸爸不见了。等爸爸回来，已是一个多小时过去了，爸爸手里多了一本崭新的语文书。原来爸爸跑了3个书店去帮我买书去了。我是又后悔又感动，真是可怜天下父母心啊！
爸爸妈妈，我爱你们！
每次到外婆家都会发生有趣的事，这次，外婆又再次“拖”出了一个打发时间的“玩法”——炒米花（把晒干的糯米饭放进锅里，用锅铲炒熟后，就成了米花，之后，放入红糖，继续炒，等米花和红糖融在一起，放到碗里，就可以吃了）。
“来，拿着……我先把火生起来起……”外婆叫我拿着生糯米，自己走向锅灶，生火。“哦。”我点着头，答应着。外婆熟练地把柴火，破布，稻草放进锅灶，并点起火。“来来来，抓一把，放进来……好，开始炒吧！”外婆指导着什么都不会的我，嘴里还念念是道。“哦。”我还是摸不清楚头脑地答应了。我拿着外婆家铜制的锅铲，无里头地炒呀炒，直到——外婆大喊一声：“哎呦！我的外孙女哩！都炒焦了！”我才从刚刚那种“昏迷不醒”的状态中调整过来。“啊！”我也大叫起来，“焦了焦了！”“怎么搞的呀！你……怎么会搞成这样呢！看看，焦了吧！”外婆开始训斥我。“……”面对嘴巴正在下小雨的外婆，我无语。
不过，外婆可有真本事呢！瞧：外婆手里拿着锅铲，把烧焦的糯米都扔到了垃圾桶里，重新放进生糯米，在锅里拌着。过了两三分钟后，外婆把刚刚已经炒熟的糯米放到碗里，继续开始第二次炒，经过了五六次之后，碗里已经有满满一碗了，最后，外婆把整碗糯米都放进了锅里，开始放入红糖，她从柜子里拿出一大带红糖，倒出了四分之一。继续开始“大杂烩”，可红糖很粘人，一下锅，就粘在锅上，幸好外婆有好法子：把糯米放到粘有红糖的地方，等红糖粘到糯米身上，就可以继续炒了。终于，大功告成了，香喷喷的红糖米花诞生了！“尝一口……好吃吗？”外婆问偷吃的我。“好吃，外婆不管做什么东西都好吃！”我回答。“我看呐！你是被红糖甜了嘴！呵呵！”外婆笑开了颜。真的很好吃哦！
——伞下母爱的作文优选【五】篇
时光匆匆而逝，很多记忆随着年龄的增长而渐渐淡忘。但有一件事至今令我历历在目，感动不已。
那天早上，我正准备上学，妈妈给我一把伞，告诉我今天天气预报说可能会下雨，给我拿把伞。她今天不舒服，让我自己回家。我看了看外面，此时，阳光明媚，万里无云，哪里有半分要下雨的样子？我没有听妈妈的话，一溜烟跑出了家门。
放学了，令我没想到的是，竟然开始下雨了！没有办法，我只好坐在传达室里等待雨停了。
坐在传达室里，看着外面下着大雨，树都被狂风刮弯了，路上没有任何人。我叹了口气，心想：今天的雨那么大，估计一时半会儿停不了了，看来我得跑回家了，但看这雨下的这么大，回到家也得变成“落汤鸡”了。正在我准备冒雨跑回家的时候，突然看见在来学校的路上，一个身影在摇摇晃晃的往学校走来。这个人不是别人，正是我的妈妈！
看见妈妈，我不免有些奇怪：妈妈为什么来接我？她不是生病了么？背好书包，走出传达室。看着妈妈身上溅上了泥点，衣服被淋湿了一大片脸上有掩饰不住的疲倦。妈妈看到我后，向我招了招手。我赶紧跑过妈妈身旁：“妈妈，你怎么来了？”妈妈宠溺的摸摸我的头，说道：“我怕你没带伞，没法回家，来接你了。你以后可必须好好听我的话，要不，你看看现在。万一妈妈不来怎么办。妈妈今天又不舒服，哎。”听到妈妈这句话，我的眼眶湿润了，微微动了一下嘴唇，却发现自己说不出一句话。妈妈一看我表情不对，赶紧安慰道：“睿伦，妈妈没事，咱们回家吧。我着急接你，都忘再多拿一把伞了。”我抹了抹眼泪：“好。”我们挽着手，往家的方向走去。
母爱的感动，让人记忆犹新，难以忘怀；母爱每天都能给我们带来感动，我们要善于发现它！
在我成长的记忆中，是母爱伴我成长。我觉得母亲是严冬里为我避寒的厚厚的棉衣，是夏天里为我遮挡炎热的浓浓的绿荫。
还记得我蹒跚学步时，母亲牵着我的小手练*走路，在我学得差不多时，她在离我不远的前面说：宝贝，到妈妈这边来。于是我张着两只小手摇摇晃晃的向您“走”去，“啪”的摔了一跤，我哭了，可您却没来扶我，却鼓励我站起来自己走，当我一步一步走到母亲面前，仰着抹得象小花猫似的脸向她傻傻的笑时，母亲的眼中闪着泪光，一下子把我举起来，开心的笑了—丫丫会自己走路喽！
慢慢地我长大了，上了小学。觉得母亲很爱唠叨：什么走路时要靠道边走，吃饭的时候要好好吃饭，考试时不要马虎，应该得的分一分不丢，不容易得到的分也应尽力而为之，后来*惯了母亲的唠叨，我也养成了一些良好的学*和生活*惯，这时才觉得应该感谢我的母亲。
每天上学都是母亲和我一起上学（妈妈是我们学校的一位教师），我到学校时已经够早的了，可还是觉得妈妈慢，后来独自一个人去学校，走在路上，忽然觉得象少了些什么，心里总是有些不踏实，看到前面路上妈妈送她的孩子时，才又找回了那种似乎久违了的感觉。
放学回家的路上下起了雨，我和母亲同打一把雨伞，回到家时，我身上的衣服一滴雨都没淋着，而母亲的衣服大部分却被雨水淋湿了！这时我更真切的体会到母亲的爱！
母亲的爱是细腻、周道的，如海纳百川一样包容着自己的儿女，我做得对时给我以鼓励，我做错时马上给我以正确的引导，使我少走了许多弯路。母亲的爱是千言万语的叮咛，是无微不至的呵护，时时给我温暖，给我前进的动力，在母亲的爱河中我也学会了感恩，可悠悠寸草心，又何能报得三春晖呀！
人们都说，母爱最伟大，我也这么认为。
在我眼里，母爱是默默无闻的；母爱是不求回报的；母爱是源源不断的。只有母亲才是那个能无限次包容我的失误和缺点的人。
我的母亲为我付出了很多，我却在很大的时候意识到了那默默地、温暖的爱。母亲有自己的很多爱好，看电视、看书……但都为了我更好的成长、学*而放弃了许多时间来干自己喜欢的事。
还在三四年级时，我还不太懂事，也体会不到母亲对我深深地爱。有一次，我放学回家便开始做作业。母亲看到了，立即关上了电视回到自己的房间读书。我很不解，便问母亲：“为什么不继续看了？”母亲却说他不想看了。那时，我还没有真正意识到母亲对我温暖、细腻的爱。
那时我任性又不听话，也很爱粘着母亲。母亲每天早早地起来为我准备早餐，我却没有一点感谢和体谅。有一回早上，母亲为了我的营养特意给我做了煮鸡蛋，不懂事的我却因为煮鸡蛋不好吃而跟妈妈闹起了脾气。那是我见过母亲最生气的一次，她生气地批评了我。我也意识到了自己的幼稚和无理取闹。同时，这也是我最愧疚的一次。我觉得自己很对不起母亲对我的爱和付出。
我真正意识到母亲的爱时，我在生病。那时，烧地头昏眼花的我，难受极了。自然很也很烦躁，脾气特别火爆。在与母亲说话时，也一副不愿的样子。母亲也没有说我什么，似乎对我的心情很理解。依旧温柔地帮我倒水、喂我吃药。晚上，我从梦中醒来，发现母亲坐在我的床头，可能是怕我再发起烧来难受吧。那是我第一次体会到了天下母亲的辛苦，和母亲默默无闻的爱。
母亲对我的爱，温暖的爱，是没有任何语言能够表达的。母亲用她的爱让我健康成长，让我体会到了许多生活的快乐！我爱我的母亲。
今天，我感冒了发了高烧，而且今天天气也不好，我十分的难受，心想我该怎么办呢，晚上我再也忍不住了。我快要被烧焦了一样，于是我告诉了妈妈，妈妈一听赶紧给我量体温，一量天哪，竟是39°，妈妈说走跟我去医院，我说；‘’妈妈别去了太迟了已经10点了，而且外面还正下着雪呢，可妈妈说女儿听妈妈话，生病了怎么能不去医院呢。必须去，听话。于是妈妈给我穿上雨衣，自己穿了一个大衣就背着我出门了。外面飘着鹅毛大雪，可妈妈却累得满头大汗，我十分的心疼，忍不出哭了出来。可妈妈却不知道，妈妈还不停的说，女儿冷吗，要不妈妈把大一也给你披上。我抽噎着说妈妈不用了，寂静的村子里只有妈妈的脚步声，啪啪啪啪，我的心十分的痛，虽然很冷但妈妈还是满头大汗，我的泪水悄悄的掉了下来，掉在妈妈的衣服上分不清那是泪水那是汗水。
到了医院医生给我打了一针，还给我开了些药，于是我们就回家了。
到了家里妈妈赶紧给我盖上被子，给我倒了一杯热乎乎的白开水，让我陪着要喝下去，还说要快点喝，不然就凉了，于是我咕咚咕咚的喝了下去。这时妈妈打了一个大大的喷嚏，我说妈妈你赶紧睡吧，妈妈说你睡了我才睡，于是我赶紧呼噜呼噜的睡起来，不一会就进入了甜蜜的梦乡，妈妈看我睡着了也去睡觉了，早上我的病快好了，可妈妈却憔悴了许多，于是我也学着妈妈的样子说生病了就得去看病，快点去，妈妈听了十分高兴，心想女儿长大了，于是便风趣的说，是女儿大人。
“母亲是荷叶，我是露珠，露珠总在荷叶上滚动。”这是冰心奶奶对伟大母爱的赞美。我的母亲和天下的所有母亲一样，关爱自己的孩子。从我一出生，她就喂养我，到我长大懂事时，她就用一言一行教育我，引导我踏入人生的每一个旅途。轻轻叩响那扇虚掩着的门，母亲那慈祥的面容就浮现在我眼前。
记得有一次，那时正是冬天，我放学回家后感觉很累，好象是感冒了。于是我就去告诉妈妈。正在做饭的妈妈听后，很着急，用手摸了摸我的额头，大叫道："怎么这么烫呀？“妈妈赶紧扔下手中的活，穿上衣服就把我带到了医院。我坐在医院的椅子上，妈妈一边挂号，一边又着急地问前面的阿姨：”还有多少人呀！“看到妈妈忙前忙后的样子，我很心疼。到打针的时候，我害怕极了，说话的声音变小了，眼泪在眼眶里直打转，妈妈仿佛知道了我的心事。妈妈说:“宝贝别怕，妈妈抱着你不疼得……”我抓着妈妈的手，妈妈的手很冰，我对妈妈说：”妈，你的手不冷吗？“妈妈用慈祥的眼光望着我说：”不冷，只要你好了，妈妈就不感到冷了……“不知不觉中，针就打完了。这是我看着妈妈，一下子让我感觉到了母爱的温暖。
母爱无比强大，直到今天我才明白冰心奶奶的那句话。啊！那深深的母爱，犹如春天般的温暖，犹如微风拂过水面般的细腻。
我爱我的母亲。
——下大雨了优选【五】篇
今天下午快下班的时候，我正在妈妈的办公室里玩，天突然黑下来了。妈妈说要下大雨了，拉着我赶紧回家。
在楼下等车的时候，突然刮起了一阵大风，刮得我都睁不开眼睛，垃圾呀、树叶呀、灰尘呀到处乱飞。当我们坐上车的时候，雨就下开了。一开始雨点还比较稀，后来就越下越大，公交车的玻璃上，雨就像瀑布一样往下流，当车行驶到南稍门十字的时候，雨水都把道牙都淹没了。交警叔叔就穿着雨衣站在雨地里，水已经淹没他们的鞋了，可他们还在认真地指挥交通，我可真敬佩他们。当车行驶到朱雀路的时候，积水都淹到车门的底部了。我们下车后，天上还是电闪雷鸣，挺吓人。
妈妈说整个夏天都没有下过这么大的雨了。我说可以到西安看“海”了。
今天，第四节课快下课时，我突然听见哗啦啦的流水声，往窗外一看，哇，好大的雨!春天的天气真是娃娃脸，说变就变，早上还好好的，忽然就下起了大雨。我急切地想：好险，幸亏我带了伞，不然，我怎么回家?紧接着又想到妈妈，她没带伞，怎么办?后来一想，妈妈是个大人，会处理好的。
今天没排路队，照老规矩，有伞的先走，顺路的也走，没带伞的就只好慢慢地等了。我刚走出校门，只见马路和人行道都变成了小溪，行人的伞被大风吹得东倒西歪，好多人都在跑。路边的商店门前站满了人，仰头看着天，似乎在祈祷：“雨啊，小点下吧。”叶小雨真是拖我的福，不然，她还不知道怎么回家呢。
没想到下午的雨非但没停，反而越来越大，我才走出家门，裤角就已经湿透了。进了学校，通往教室的小坡上水不停地往下流，还打起了浪花。到了教室，只见李佩聪脱下鞋，抓着鞋子往下倒，地上一滩水。我还好，没他那么严重，不过袜子全湿了。
我恨雨，它把我弄得如此狼狈，而且，下的时候也不提个醒，弄得人们都像老鼠一样到处窜。
下大雨了
下雨了，雨水哗啦哗啦地下着。雨水落到田野里，对种子说：“种子，种子快发芽，快点长大变庄稼。”
雨水落在了花园里，对含苞待放的'花苞：“花苞们，你们快点开花吧，散发出诱人的香气。”
雨水落在竹林里，对竹笋说：“笋宝宝们，你们快从泥土里钻出来吧，长成一根根挺拔的竹子，变成一片片茂密的竹林。”
雨水落在果树林里，对果树说：“果树，果树快开花，结出又香又甜的果实来。”
雨水落在小溪里，对溪水说：“小溪，小溪快快流入江河到大海。”
雨水落在小朋友的耳边悄悄地说：“小朋友们快快长大，好好学*，为国争光。”
雨水落遍了山川河流，唤醒了祖国大地。
这真是一场好雨啊！
星期五，天上下起了雨。我想：一定是乌云犯了错误，被雷公公大骂了一通。它一开始只是轻声地哭，可后来就哇哇大哭起来。
雷公公你知道吗？我可是最怕乌云大哭了。
一大早奶奶送我去上学，我俩穿着雨衣，豆大的雨点打在我们的脸上，很不舒服。忽然，奶奶的电瓶车车开进了一个大水坑，水溅在我的腿上，我的裤子也湿了。
我到了学校，看见一年级教室前面下水道满了，水聚集在那个地方，形成了一个小湖泊。
下午去科学教室上课，我们发现科学教室旁的楼梯口上面，有许多雨水快速地冲刷下来，“哗哗”的声音十分响。同学们惊呼：“这雨也太大了，看看，楼梯口都成瀑布了！”
这时的操场也成了汪洋大海，“大海”里还游着一条条蚯蚓。
一放学，同学们就冲出教室，拿起雨伞直往校门口跑，尽管有雨伞遮着，可风里面夹着的雨点子还是会打到脸上。这时候，谁不希望乌云马上停止大哭呢？
雷公公呀雷公公，你能劝劝乌云别哭了吗？
俗话说得好，孙猴子的脸说变就变，早晨天气晴朗，中午却异常闷热。碰到这种天气，下午必定要下雨了。
下午，我正在做作业，突然狂风呼啸，一片乌云从北边急涌过来，把“雷公”和“电母”也带了过来，只听见“轰隆”一声好吓人呀！刹那间，片片乌云也相继过来。突然，我想起了，妈妈的衣服还在外面，连忙跑出去收衣服。此时，乌云更密了，黑压压的一片，收到了最后一件后，豆大的雨珠就滴了下来，一个个雨滴像一个个伞兵一样从天而降。雨连成一张大网，挂在了空中，成了一道美丽的风景。
风中夹杂着豆大的雨滴，西撞一头，东撞一头，像断了线的珠子一样，到处乱掉。雨夜来越大，外面升起了一层白雾，宛如仙境一般，雨打在玻璃上，嗒塔塔……就像有人敲窗一样。
慢慢地，天亮起来了，雨越来越小。走出门，新鲜的空气扑面而来，我深呼吸，享受这清新的空气。
天空中，虹桥飞架南北，多漂亮呀！万物都像洗了一个澡，小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，仿佛在倾吐着雨后的欢乐。
这夏日的雨，真是来得快，去得也快呀！
——下大雨作文200字优选【五】份
雨好大。下得灰染整片天空，大雨点落在眼镜上飘出一道又一道水痕，我用撑开的伞，站在雨中，聆听着雨：“啪嗒啪嗒”还夹杂着城市的喧嚣。
雨打在花上，花瓣骤降飘落。
在雨中的蝶影跌跌撞撞、飘飘悠悠，只能在叶子的背后等侍天晴。
白桦树上的叶子全都湿透，被雨打落飘入水坑荡开涟漪。
锦鲤躲在荷叶之下，仰望天空。
没带伞的人们在檐下观望，眼巴巴地望着街上行人。
哈，还留在这呀！一把伞，这把伞撑开过友谊的天空，我把它放在角落里，用旧报纸包着。有一天，它不见了。不知是借了谁，落在哪儿。或是在车站的长椅上，静静等待？
星期二，我独自在家写毛笔字，我觉得很闷热，忽然天空中乌云密布，一道闪电划破了天空，哄隆隆的雷声，接着刮起大风，下起了豆粒般的雨点。先一滴一滴的下，后来变成一条线，这时我想起了一个谜语“千条线，万条线，掉进河里看不见”。雨噼噼啪啪的打在窗户上，溅起了水花，顺着玻璃往下流，雨点打在马路上，马路上积了很多的水，象一条小河，挡住了人们的去路，雨点打在小河里，在小河里游泳。不一会儿，雨停了，太阳出来了，花儿、小树都喝足了水，在阳光下微笑，天也不热了我们又可以在草地上玩耍。
暑假的一天下午，冲冲正在房间里写作业，他忽然吓了一跳。为什么呢？因为雷的轰隆声把他给吓了一大跳。冲冲往天上一看，乌云早就出来了，“哗啦啦……”，接着下大雨啦。冲冲很难过，又为什么呢？因为他爸爸出去了，却没带伞。冲冲想，爸爸该会被雨淋到了，怎么办呢？冲冲急得哭了起来。这时，爸爸撑着伞回来了，冲冲高兴地跑过去迎接爸爸，奇怪地问：“爸爸，你不是没带伞出门的吗？我一直担心你呢！”爸爸拍拍冲冲的头说：“冲冲真是长大了，我去买了伞呢！谢谢你的关心。”他们都开心地笑了，冲冲觉得今天过得既担心又开心。
现在，窗外下起了倾盆大雨，让我想起去年北京的7。21大雨，那天晚上，我和妈妈要赶火车回西安，可是我们被困在大雨里，有的地方雨水都到我大腿那么高，很多车都进水开不动，公共汽车也不敢往前开，到处是一片汪洋。
我急得大哭，眼看时间一点点过去，我们还是没赶到车站，还淋得像落汤鸡一样。那一天太可怕了，但也有很多让我想起来很温暖的事：有人抱我到水浅的地方，有人帮我们拿箱子……第二天天晴了，我们改坐飞机才回了西安。希望今天的雨不要太大，让路上的行人可以早点回家。
雨真大。大得犹如屋檐在给大地浇水。大雨点落在荷花塘里砸出一圈一圈涟漪。我用双手伸出伞外，听雨声：滴——哒；滴——哒。下大雨，我常这样享受雨。
雨打得荷花缸里的小鱼儿吓得一动不敢动。树下搬家的小蚂蚁钻进了它们的新家。他们的家在树下的泥土洞里，很深。蚂蚁不是一个“人”走的，而是排着队走的。
荷花湿透了，然而荷花上点缀的雨珠更美丽惊艳了。
蜘蛛在屋檐的网上，张着细而长的脚，门前的小狗已在雨中奔跑。
哈，你在这呀！乌龟老五。这只乌龟是我前几天丢失的，我都急坏了。今天下大雨，它从花园的草堆中探出头来，听雨的声音，也许是在想念家人吧！我小心翼翼地把它拿起来，托在掌心里，放回到它们的窝（就是一个纸鞋盒子铺点沙子）。它的家人见它回来了，纷纷伸出爪子爬向它，把它围住，好像在说：“欢迎回家”。乌龟老五再也不用孤单一个“人”听雨声，它有它的家人，还有我，一起陪它听雨赏雨。
——疫情背景下的管理制度优选【五】份
一、疫情领导班子：
由主管业务副院长、疫情管理科长、疫情管理人员、医务科主任、护理部主任、感控科科长、质控科科长，组成传染病管理委员会。委员会成员负责对传染病管理工作进行监督，每年对上年度传染病管理工作进行检查，根据最新情况制定相关传染病有关制度。
二、疫情管理的内容：
根据传染病法规定的37种传染病为报告病例。
三、具体实施：
1、每年新职工岗前培训必须有学*传染病防治法的内容，学*结束必须进行考试。
2、要求每个科室每年至少学*传染病法一次，并有签到及每人学*后考试成绩或学*心得存档。每个科室的副主任或科聘主治医生为传染病监控医生。
3、门诊医生有完善的门诊日志。(如果在大医院，就诊病人较多的情况下，可以由护士帮助填写相关内容，待病人就诊结束，再补充诊断等)门诊日志内容包括：姓名、家长姓名(14岁以下患儿时必填)、性别、年龄、详细家庭地址、就诊时疾病临床表现、就诊后初步诊断、诊疗情况、处理。
4、出入院登记本的管理。病人入院后，必须填写完整的相关内容(病人的姓名，性别，年龄，详细家庭地址，入院诊断);出院时，必须根据病历所书写的最后诊断填写病人的出院诊断。
5、检验科结果登记必须有病人姓名、性别、年龄、就诊科室、床位号、检验项目、检验方法、检验结果、检验科检验人员签名。
6、放射科结果登记必须有病人姓名、性别、年龄、就诊科室、床位号、检查项目、放射结果诊断、放射科医生签名。
7、门诊医生接到病人结果报告单后，做出诊断，如有报告病例，则按传染病报告卡要求填写完整疫报卡后将报卡送至门诊办公室，由疫情管理人员去收卡。
8、病房内，要求每位上班医生对新送到科室的所有化验或检查单结果进行分析，诊断(因为医生值出的时候，是休息至第二天的，按法律，从结果报出到网上直报，乙类必须为6小时内)，如有诊断传染病例，则按传染病报告卡要求填写完整疫报卡，由护士过医嘱后，与出院卡并放一处，以利疫情管理人员收卡。
9、每天分早上和下午两次到科室进行签收传染病疫报卡(包括节假日，如要做到，必须有3人轮换)，方能保证传染病报卡的按时报出。
签收的目的为明确疫情报告人及疫情管理人员责任;并在签收的同时审卡填报内容，保证内容完整;对伤寒、狂犬病等某些特殊病例可及时对病人进行调查;对于结核病、乙肝等容易多次入院就诊的病人，经过调查，可排除一年内重复上报的可能，这样，传染病卡上报的质量就能得到保证。
10、当天疫情粗略检查：每天疫情管理人员到放射科及检验科对当天所报出的结果进行检查，如有应上报的传染病结果，则检查是否有上报。(如有未上报的门诊病人，则查找开单医生，确定为病房临时出门诊的医生所填写的单，则由疫情管理人员根据该医生的门诊日志帮助填写并上报。)
11、每月中旬，必须查阅全院上月的门诊日志、出入院登记、出院病历、放射科检查结果及检验科检验结果。(这要求管理人员必须配足，要完成如此大量的工作，必须要求2位专职人员)
12、每月在质控简报中通报上月疫情报告情况(包括疫情动态，迟报、漏报的检查结果，并作出惩罚通告)。
在门诊日志和病房出入院登记上，还有第二个方法，可以减少很多工作量，当然，只是减少疫情管理人员的工作量，但却增加医生的工作量。那就是网络管理。
1、病人医疗资料在入院6小时内必须完整记载在计算机病历内。
2、医院所有检验和检查结果，必须在网上向科室报出。
3、当然，病人少的情况下，管理不是很难，但大医院病人多的情况下，操作就不容易了，那么，这还要求计算机的功能上，必须增加相关字串提示功能，这样，每当出现相关的诊断或检验、检查单结果的时候，我疫情管理人员就能及时得到资料，督促报告。
4、网络管理的好处就是只要有病人就诊、出入院，所有资料在计算机内，只要有相关疫情内容，可及时发现，则可避免迟报和漏报，亦不用每月进行病历检查。
四、如果出现传染病的迟、漏报现象
除外依照传染病法追究情况外，可由单位按照情节严重与否进行相当处罚
如查出有迟报的病例，可以扣罚接诊医生、传染病监控医生每人各5元，并在医院简报或质控简报中提出批评;如有漏报，各扣罚接诊医生、科传染病监控医生每人各50元，并在医院简报或质控简报中发出通报批评;如传染病发生漏报三次者，接诊医生当年不得参加工作评优，晋升一律推迟一年。
一、用餐时间
幼儿用餐时间：午餐11：10——12：00
二、教师职责
1.幼儿就餐环节中，教师应始终有序组织学生按照指定的位置就坐，一桌4人，吃饭期间不允许交谈。
2.就餐中不允许学生走入过道盛舀饭菜，以防烫伤或摔倒发生意外。
3.用餐后由当日负责整理餐具的教师同时整理桌椅，并有序归位。
4.教师应引导告知幼儿就餐时餐点切勿脱离餐具放于桌上，以防细菌沾染影响身体健康。
5.教师盛饭时确保饭菜装入容器的2/3即可，杜绝盛饭过满或食物过分累。
6.各班饭菜必须由班级教师搬运，不允许学生运菜。
7.餐后由各班自己将干净食物、剩菜、碗勺分别盛放在相应容器内交回厨房，消洗间由厨房工作人员清洗消毒后再进入保洁间。
三、健医生职责
1.保健医生需每日提示早晨迟到的幼儿家长，为了孩子的进餐健康和良好的生活*惯，尽可能不迟到。
2.细致查看饭菜质量，调查幼儿用餐情绪和对饭菜的需求情况。
3.严格督察厨房人员及各班级教师在用餐期间的饮食卫生，如一次性手套的佩戴、头发的整理、学生洗手情况等。
4.查看厨房和各班就餐前后的环境整洁状况。
5.保健医对幼儿体温的监测，大于37.3度立即上报。
四、厨房人员职责
1.厨房人员要确保学生、教职工准时开餐。
2.每日按时将儿童餐具送至各班级。
3.每日开餐期间，厨房需由指定专人做好餐具的整理、饭菜的取送、剩饭菜的处理及卫生清洁工作。
4.每日用餐结束后进行彻底的卫生清洁，要求地面明亮无油污，桌椅干净无油渍，开窗通风无异味，桌椅整齐不杂乱。
一、接待患者，耐心解答问题，遵守职业道德，廉洁自律，文明行医。
二、仔细询问发病经过，了解临床症状和体征，注意为患者保密。
三、认真填写门诊病历，按规范要求注意内容的完整性，提高首诊符合率和及时率。
四、采集标本操作应规范化，使用正规的检查方法和试剂。
五、男医生给女病人检查和取材时，必须有女医护人员在场。
六、采用***推荐的规范化治疗方案，科学合理用药，减少病人负担。
七、对患者开展健康教育和促进安全套使用，发放健康教育处方和联系卡。
八、保持诊室清洁，改善就诊条件，创造轻松良好的“一对一”就诊环境。
一、实行封闭式管理，工地负责人是第一责任人。
二、工地门口保证全天有人值班，做好个人防护。外来人员做到“进门必拦、体温必测、信息必登、外人必劝”。
三、加**生管理。公共区域每日消毒，特别是公共卫生间、活动中心等场所提高消毒频率。加强生活垃圾清运消杀，其中废弃口罩要专门处理、垃圾收集站（点）、单位快递柜等公共区域消杀工作每天不少于两次。
四、防疫物资：消毒液、口罩、洗手液等储备充足，保证三个月用量。
五、人员管理：
1、佩戴口罩，每日测体温，指定专人负责统计记录。
2、如有人出现发热、咳嗽等异常症状，按照县疫情防控要求做核酸检测并隔离。
3、外出人员返回后严格执行防疫规定：风险地区返回的一律到集中隔离点做核酸检测并隔离。
六、在工作、生活场所设置充足的洗手设施和配备洗手液或肥皂等卫生用品。
七、宿舍要尽量降低人员住宿密度，宿舍、食堂、厂房、办公场所、厕所等场所加**生管理，保持清洁，按要求开窗通风和消毒，每天通风2—3次，每次至少30分钟。
八、避免集体同时用餐，推行分餐制、盒饭制，或可采取分时段进餐（就餐时人员相隔1米以上）等方式减少人员聚集。
一、确诊法定传染病应填写传报卡，发现淋病，梅毒等，及结核(肺内、外结核)、急性出血性结膜炎等，需分别选用性病、结核、急性出血性结膜炎等报告卡，根据要求认真填写。
二、发现可疑肝炎、伤寒、副伤寒等疾病，应在传染病报告卡的疾病名称后方格内划“?”符号，但在第二次复诊时要作出确定或否定报告，猩红热、菌痢、麻疹等疑似病例可不必填写疑似传报卡，但在第二次复诊时要作出确定或否定诊断，肝炎要填写甲型、乙型、丙型、丁型或戊型病原学诊断。
三、原已报告的病名需作更正报告时，在更正病名栏内填写更正病名，同时在报告的病名后小方格内作“×”符号表示。
四、发现鼠疫、霍乱、副霍乱、禽流感、非典型肺炎、天花、白喉、流脑、乙脑、炭疽病、脊髓灰质炎，出血热等传染病，以及肝炎住院病例应先向洪山区疾控中心或病员户口所在地的卫生防疫机构电话报告后，再填写传报卡立即发出，如未确诊应作疑似传染病报告。
五、对疑似、确诊、住院、出院、死亡的急性、慢性迁延和慢性活动性肝炎病例，均应作传染病报告。并在备注栏内要注明急性、慢性迁延性、慢性活动性、疑似或输血后肝炎，如做病原学检查的，应在传染病卡注明阳性或阴性，对肝炎疑似病例经确诊或否定后应在一个月内更正报告，对迁延性、慢性肝炎发作一次，要报告一次，如慢性迁延及慢性活动性肝炎发作后尚未痊愈病例，每隔十二月报告一次。
六、在临床特征一项内，要填写阳性化验结果。找寄生虫结果和肥达氏反应等诊断依据。
七、凡外院诊断的传染病，在我院就诊时认为依据不足可作疑似诊断，在病史卡中要写明外院诊治情况，在病史封面诊断项内可写疑似病名。
八、凡疑似法定传染病所开的大便培养，沉淀孵化血培养，肝功能等化验申请单，必须要写明病员家庭地址，防止错报。发病地点是指疾病症状开始出现的地点，发病日期是指疾病开始出现的日期。初诊病例及初诊死亡的诊断可分别圈划“发病”、“死亡”，对已填报过“发病”的传染病人在订正诊断，出院或死亡发生时，必须再填写传染病报告卡一次，填写时分别圈划“订正”、“出院”或“死亡”栏目，如同时属于其中一个以上栏目，可同时圈划，如死亡、出院时要同时圈划“出院”和“死亡”两项。
九、传染病报告卡一律填写实足年龄，婴儿用周月，年龄不足周月者，可将“月”字划掉改为“日”字。
十、填写传染病报告卡，必须详细逐项填写、字迹清楚，必要时应核对门诊病史卡地址，防止错报、迟报、漏报、便于及时做好疫点调查处理工作;在门诊发现法定传染病，就诊医生应将传染病诊断写在病史封面上，注明“传染病已报”并签诊治医生全名。在住院期间发现法定传染病，除填写传染病报告卡外，在临时医嘱内要注明传染病已报，并在病史封面上再要加盖“传染病已报”图章。
