描写爷爷外貌的作文100字范文5份

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  描写爷爷外貌的作文100字 1

  我的爷爷今年82岁了,他的头发白了,胡子也白了,牙很好,耳朵有点聋,右眼睛也不太好。我的爷爷最喜欢吃花生和瓜子,喜欢吃香香的和脆脆的糖果,不吃牛肉、狗肉,喜欢吃红烧肉和扣肉。

  我的爷爷毛笔字写的可好了,过年的时候写好多对联。

  我的爷爷有个毛病,我们睡觉的时候,他就起来吃东西、看电视,我们吃饭的时候,他就睡觉。

  他就是我的爷爷。

  描写爷爷外貌的作文100字 2

  由于多年的操劳,爷爷的手背粗糙得像老松树皮,裂开了一道道口子。

  手心上磨出了几个厚厚的老茧;流水般的岁月无情地在他那绛紫色的脸上刻下了一道道深深的皱纹,他那原来是乌黑乌黑的头发和山羊胡子也变成了灰白色,只有那双眼睛依旧是那么有神,尽管眼角布满了密密的鱼尾纹……我想念爷爷。

  描写爷爷外貌的作文100字 3

  我的爷爷个子高高的,瘦瘦的,他今年七十岁了,特别喜欢养鸟,研究新鲜事物。

  有一次,爷爷买了一台压面机。刚刚送到,爷爷就戴上老花镜,像个老教授一样,拿出说明书,一遍又一遍仔细地阅读着,眼睛眯成了一条缝,身子一动不动,认真审视着说明书,不放过任何一个字。

  爷爷的厨艺也非常不错。每次,奶奶说吃饭了,我就精神抖擞地跑出书房,奔向餐厅,享用“人间美食”。

  我真爱这位疼我爱我的爷爷。

  描写爷爷外貌的作文100字 4

  我的爷爷是一位年*七旬的老人。一名严肃的人民教师。

  我爷爷退休之后,开始养花。那时我还小,什么事都不懂,不知道爷爷干啥非要养花。

  一、不能吃;

  二、不能卖钱;

  三、反而占了家中的地方,这有什么好。我好几次想问他,但又“退了兵”,他那严肃样,我一看就不敢问。不知怎么的,爷爷对花总有着特殊的感情,正如老舍先生说:“我爱花,所以也爱养花。”

  描写爷爷外貌的作文100字 5

  爷爷是一位退伍军人,他性格开朗,爱好广泛,吹拉弹唱样样精通。

  他走起路来雄赳赳气昂昂的,比年轻人还精神。他每次出门总戴墨镜,看上去酷得很!

  一次, 我和妈妈在路上遇见老爷爷,想和他打招呼,目

  不斜视,朝着对面的司机喊着:哟,爷爷竟然说上了英语。看着他那份认真的样子,我和妈妈都快把肚皮笑破了。

  你说,我的爷爷酷不酷?


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描写爷爷外貌的作文100字范文5份(扩展1)

——描写爷爷外貌的作文 (菁华5篇)

描写爷爷外貌的作文1

  说起我的爷爷,我必定竖起大拇指,我认为他十分伟大,村里人几乎没有一个不认识他的,大家肯定认为他是一位领导,其实,他只是一位老师,而且是一名退休老师。

  爷爷的个子又瘦又高,他那头黑发中藏着好几根白发,额头上有一条条皱纹,他穿着一件补素的衣裳,显得特别有精神。

  我的爷爷心灵手巧。有一次,我在学校把鞋子弄坏了,在鞋子的侧面裂开了一个大口子,我拎着鞋子回来,妈妈见状,对我说:“你叫爷爷修一修吧!我和爸爸没空!”我想:呵呵!你们都不会爷爷还会吗?不可能的!可我受不了穿那样的鞋子,只好拿过去,我把鞋子给爷爷就回家了。第二天,爷爷过来了,说:“怡冰,修好了。”我不信,抢来鞋子看了又看,修地像刚买的一样,我开心地说了声:“谢谢爷爷!”

  我的爷爷喜爱运动。上回,我8点醒来,准备吃饭,来到楼下,不见爷爷的身影,只听见奶奶的叹气声,我忙问:“奶奶,怎么啦?爷爷呢?”“在公园!”我一看,爷爷正在打柔力球,我更奇怪了,说:“爷爷爱运动,是好事呀!”奶奶见没人,告诉我:“6点他开始打!”“啊!我要晕了!”总不用那么早打吧!

  这就是我的爷爷,一个普普通通的老人,但我打心里佩服他!

描写爷爷外貌的作文2

  我的爷爷出生在虎年,今年恰好是他的本命年。也许是虎年出生的缘故吧,爷爷有着1·76的个子,健壮结实的身体。虽说爷爷已经60了,但是头上的白发还是不多的,爷爷有一双大眼睛,我想:在爷爷年轻时,那眼睛肯定很动人。

  爷爷在我的眼里是一个和蔼可亲、知识渊博的长辈。

  爷爷和蔼可亲是因为每当我和弟弟犯错误的时候,爷爷很少打我们,总是告诉我们一些做人哲理,如果在屡教不改的情况下爷爷也不会重重的罚我们。所以在我的眼里爷爷是个十分疼爱我的人。

  说爷爷知识渊博是因为爷爷可以叫我不明白的题目;不仅如此爷爷对农业方面的知识也甚是了解,爷爷还是我们万荣县的农业专家。不论爷爷所学的知识有多少在我眼里,爷爷永远是知识渊博的长辈!

  爷爷非常喜爱看书,他的枕头边经常放着一本书,晚上睡觉前看,早上醒来看,不仅如此而且每本书都是一些历史之类的书籍,我想,这也许是因为爷爷喜欢学*历史的缘故吧!正是在这样的环境下,我和弟弟健康茁壮的成长起来。

  不管我的爷爷在别人眼里再怎么样,但在我和弟弟的眼里,爷爷不仅是我的长辈,还是我们学*的榜样,值得我们学*。

描写爷爷外貌的作文3

  我的爷爷是一位年过花甲的老人,那浓密的眉毛里加夹着几根银丝,有着一双炯炯有神的眼睛,嘴唇里露出经常洁白的牙齿,那布满皱纹的脸上,常常挂着慈祥的笑容。这,就是我的爷爷。

  我的爷爷是位热爱环保的老人家,家里的布置都和环保有关,井井有条。

  一天的中午,我在床上听着MP3,那柔美的歌声在一瞬间没了,仔细一看,哦!原来是电池没电。我刚准备把电池往旁边一撇,爷爷无意的开了门,想找点东西,进来一看,把我要把电池随便乱扔的场景看的一清二楚。爷爷的脸上顿时严峻起来便说了一番让我牢记在心的话:"电池没电了,也不能随便乱扔,电池里含有许多不好的物质,随随便便乱扔的话对环境保护会有很大的影响,如果把电池扔进土壤里花草儿在那将会无法生长,准备一个塑料袋,把电池放进去吧!”虽然这句话很简单,但足以让我知道电池对环境保护的危害有多么的严重。

  爷爷的家不仅十分干净,爷爷也喜欢把外面打扫得干净。

  在我一天放学的下午,远远的看着爷爷正收拾着垃圾旁边的废瓶子。显然则是别人倒垃圾不小心倒出来的瓶子。我忙跑出过去“爷爷这多脏啊!会把衣服弄脏的。”爷爷听了我这番话,并没有走开继续收拾起来,边收拾还边对我说;"保护环境是大家的责任,是我们应进的公德,如果人人能把自己家或自己家楼下的那片小地方打扫干净,世界将会多么美丽呀!"听爷爷这一番普通的话.我愧疚的低下了头……

  这就是我的爷爷,那个从小事做起的老人家,我敬重他!

描写爷爷外貌的作文4

  一年一度的中秋快到了,让我想起已经去世的爷爷。我的爷爷个子不算很高,有些瘦,但力气很大。爷爷对我无微不至的关心,特别在学*方面。有一次,我期末考试成绩不理想,爷爷用严厉的目光盯着我,脸绷得紧紧的。

  我紧张极了,生怕爷爷打我骂我,要知道,爷爷对我这次考试抱有很大的期望啊!考试那天,爷爷忙里忙外;我临出家门时,爷爷嘱咐了一遍又一遍,要我认真答题,并把零花钱塞进我的衣兜。我怎么就忘记了爷爷的嘱咐呢?我掉下了眼泪。爷爷终于说话了:“哭有什么用?隔壁你刘爷爷的女儿在家开了个补*班,你去学吧,我给你交钱。”听了爷爷的话,我心里真不是滋味,只想以后要好好学*,来报答爷爷。可是天有不测风云,爷爷被查出得了胃癌。

  爸爸说要手术,但爷爷说:“不用,就是晚上有时疼一会,一会儿就过去了。”爷爷也不知道自己得了什么病,他只好听爸爸的因为爸爸是个医生。第一次手术后,爷爷康复的很好,所以他和奶奶回老家了,爸爸特别嘱咐爷爷不要干体力活,可爷爷就是不听,一会帮这家修修东西,帮那家种种地,一刻都不闲着。后来癌细胞扩散,爷爷又把整个胃都切掉了,可是爷爷还要和病魔作斗争。爷爷十分的痛苦,不能吃东西,只能打点滴,最后被病魔带走了生命。中秋节快到了,我对爷爷的思念之情越来越深,真是每逢佳节倍思亲啊!

描写爷爷外貌的作文5

  一说起新*1949年的成立,我就想起了我爷爷,他正好在那一年出生。那时候他的学*环境非常艰苦,而他却考上了大学。

  爷爷从小就喜欢读书,看了不少名著。爸爸的爸爸妈妈为了把爸爸培养成一个有才华的人,就像*一样,所以即使家境贫寒,还是经常给他买书,爷爷每天读着父母给他买的书,从小就对语文打下了扎实的基础。

  爷爷的数学也不错。他小时候只要一看到生活中关于数学的问题,就会发问。打个比方:有一次,爷爷放学回家,路过稻田,就会想:“假设一株稻子长一分米,而一个边有六十株稻子,正好这个稻田是个正方形,那么这个正方形的稻田周长为多少?”用这个方法,爷爷的数学越来越好。

  这样的勤奋总是有回报的,当他上高中即将考大学时,国家并没能提供很好的教育环境,而他的同学也都放松了学*,只有爷爷不这样,他仍然不分昼夜地学*。就这样过了一年*才发出了高考通知,放松了学*的同学都丧失了这次机会,*200多名考生,只有两人通过,而爷爷正是其中之一!

  如今,爷爷有了一个非常幸福的家,工作也很有成就,这是他多年努力的丰硕果实!爷爷,你真了不起,你那么刻苦的工作,孜孜不倦地学*,这种精神真值得称赞!我现在有这么优裕的生活条件,这么好的学校和老师,更应该向你学*!


描写爷爷外貌的作文100字范文5份(扩展2)

——描写爷爷外貌的作文范本10份

  描写爷爷外貌的作文 1

  我爷爷的身体很健康,在家还能评上个“高级厨师”啦!

  爷爷有一双炯炯有神的大眼睛,乌黑的头发,爷爷的嘴宛如小鸟整天叫个不停。

  爷爷的身体非常棒,走路挺着胸,抬着头就像军人,爷爷整天生机勃勃就像一个小孩。爷爷有一根长寿眉,那就说明我爷爷可以长命白岁。爷爷今年七十几岁可偶尔才可以看见一根白发。他每天早上六七点钟就起床锻炼,一直锻炼八九点钟才罢休。爷爷爬山比我还快。如果你也想身体健康的话就锻炼吧!锻炼出一个强壮的身体!

  你知道吗?我爷爷在家还能评上个“高级厨师”。还记得有一次,爷爷在家杀了一只鸡,叫我去吃。我一听见鸡呀!就像渴急的人看见清泉,饿急的人看见了面包。到了中午,我一到家就看见爸爸妈妈都在那坐着。我也情不自禁的吃了起来,吃得津津有味的我,也吃饱了,恋恋不舍的'离开那道香美的菜。怎么样?这才叫做名副其实的“厨师”。

  这就是我的爷爷。

  描写爷爷外貌的作文 2

  爷爷躺在床上仿佛熟睡,他的脸上深深刻着操心劳神的痕迹。这是假期回来后,就常常看到这幅情景,此时我要走了,我默默坐在爷爷的床前看着他那苍老消瘦的脸,刹那间我和爷爷相处的一幕幕浮现在脑海中……

  我刚出生一个月便由爷爷奶奶照顾。那时由于无知,只漠漠忽忽的觉得他是一位和蔼的老人。上幼儿园是,我和他感情很好。

  上了初中以后,我和爷爷不在向以前那样亲密我不好意思流露我的感情,但我对他的爱却随着年龄的增长在心底更深了。爷爷和我都是内向的人每当分别时我看见他一个人默默的做在桌前总想陪他聊天,哪怕几句也好,可就是说不出口,只呆呆的坐在他旁边。这时他只是沉默一会儿然后随便问几句,虽然是几句普通的话,但我知道对他已经很不容易了。

  布置不觉我在他床前已经坐了半个小时,又有谁知道在着短短的半个小时中我的思潮一下子涌过了十几年。爷爷一生劳苦,年轻时吃苦受累,年老了受着疾病的折磨。奶奶的话又在耳边响起:“等爷爷的病好了我们一起去玩。爷爷的病还能好吗?一定能的。”门开了,我必须走了我在望了他一眼,心中默默祈祷,希望明年过年回来时,可以看到一个健康快活的爷爷,。那时我一定要亲口告诉他我是多么爱他!

  描写爷爷外貌的作文 3

  父亲节时,我们全家和姑姑们聚在一起,为爷爷庆祝父亲节。爷爷说:“全家人聚在一起,我最开心了。”爷爷觉得家人就是要互相关心,这样才是一家人。这就是我的爷爷,一个爱家顾家的好男人。

  小时候,因为爸爸妈妈要上班,所以把我交给住在一起的爷爷照顾。所以我可以说是爷爷带大的,我觉得我很幸福,因为我们全家和爷爷住在一起,不用像有些同学,假日时才可以回乡下探望爷爷奶奶,所以我要好好珍惜跟爷爷相处的时间。

  记得小时候,爷爷最喜欢带着我去散步,当我们遇到邻居时,就会停下脚步来跟他们打招呼、互相问候。而身为小孩子的我,也会很有礼貌的问好。婆婆们都夸我很棒!还会送菜给我们,我和爷爷都很开心的跟她们道谢。

  爸爸说:“爷爷是我们家的守卫。”爷爷就像守卫一样,永远守护着我们,*时不畏风雨的接送我上下课,爷爷,您辛苦了。俗话说:“家有一老,如有一宝。”在我们家,真是名副其实。爷爷是我们家的宝贝,我长大后一定要孝顺爷爷。

  描写爷爷外貌的作文 4

  爷爷长着一副古铜色的脸孔,一双铜铃般的眼睛,尖尖的.下巴上,飘着一缕山羊胡须。他高高的个儿,宽宽的肩,别看他已年过古稀,可说起话来,声音像洪钟一样雄浑有力;走起路来“蹬、蹬、蹬”他,连小伙子也追不上呢。

  描写爷爷外貌的作文 5

  我的爷爷是一位年过花甲的老人,那浓密的眉毛里加夹着几根银丝,有着一双炯炯有神的眼睛,嘴唇里露出经常洁白的牙齿,那布满皱纹的脸上,常常挂着慈祥的笑容。这,就是我的爷爷。

  我的爷爷是位热爱环保的老人家,家里的布置都和环保有关,井井有条。

  一天的中午,我在床上听着MP3,那柔美的歌声在一瞬间没了,仔细一看,哦!原来是电池没电。我刚准备把电池往旁边一撇,爷爷无意的开了门,想找点东西,进来一看,把我要把电池随便乱扔的场景看的一清二楚。爷爷的脸上顿时严峻起来便说了一番让我牢记在心的话:"电池没电了,也不能随便乱扔,电池里含有许多不好的物质,随随便便乱扔的话对环境保护会有很大的影响,如果把电池扔进土壤里花草儿在那将会无法生长,准备一个塑料袋,把电池放进去吧!”虽然这句话很简单,但足以让我知道电池对环境保护的危害有多么的严重。

  爷爷的家不仅十分干净,爷爷也喜欢把外面打扫得干净。

  在我一天放学的下午,远远的看着爷爷正收拾着垃圾旁边的废瓶子。显然则是别人倒垃圾不小心倒出来的瓶子。我忙跑出过去“爷爷这多脏啊!会把衣服弄脏的。”爷爷听了我这番话,并没有走开继续收拾起来,边收拾还边对我说;"保护环境是大家的责任,是我们应进的公德,如果人人能把自己家或自己家楼下的那片小地方打扫干净,世界将会多么美丽呀!"听爷爷这一番普通的话.我愧疚的低下了头……

  这就是我的爷爷,那个从小事做起的老人家,我敬重他!

  描写爷爷外貌的作文 6

  我爷爷的身体很健康,在家还能评上个“高级厨师”啦!

  爷爷有一双炯炯有神的大眼睛,乌黑的头发,爷爷的嘴宛如小鸟整天叫个不停。

  爷爷的身体非常棒,走路挺着胸,抬着头就像军人,爷爷整天生机勃勃就像一个小孩。爷爷有一根长寿眉,那就说明我爷爷可以长命白岁。爷爷今年七十几岁可偶尔才可以看见一根白发。他每天早上六七点钟就起床锻炼,一直锻炼八九点钟才罢休。爷爷爬山比我还快。如果你也想身体健康的话就锻炼吧!锻炼出一个强壮的身体!

  你知道吗?我爷爷在家还能评上个“高级厨师”。还记得有一次,爷爷在家杀了一只鸡,叫我去吃。我一听见鸡呀!就像渴急的人看见清泉,饿急的人看见了面包。到了中午,我一到家就看见爸爸妈妈都在那坐着。我也情不自禁的吃了起来,吃得津津有味的我,也吃饱了,恋恋不舍的离开那道香美的菜。怎么样?这才叫做名副其实的“厨师”。

  这就是我的爷爷。

  描写爷爷外貌的作文 7

  我的爷爷今年六十五岁,身体十分硬朗,他是一个热情好客的人,因此家中常有很多客人来泡茶聊天。

  爷爷的个性迷糊,有时常闹出许多笑话,为家中带来不少笑话。例如,有一次我们参加抽奖,爷爷去看抽奖结果,不久我们接到爷爷打回来的电话说:“我们抽到一台照相机。”全家听到这个消息后大家都欣喜若狂,等爷爷回到家,我么一看,哪来的照相机?是一支照相手机而已,原来是爷爷口误,害大家白高兴一场,但我么还是借此机会消遣了爷爷一番,“可爱的爷爷,差一个字差很多耶!”

  爷爷最疼爱我们这几个孙子,尤其是对我的照顾更是无微不至,我记得小时候和爷爷去河边玩,玩着玩着,我的鞋子竟然掉进河里流走了,爷爷为了怕我被妈妈责骂,就带着我到鞋店买了一双一模一样的鞋子,让我穿上,这件事情到现在都没有人发现,是我和爷爷的秘密,虽然爷爷很疼爱我,但我不会恃宠而骄,我会好好的孝顺爷爷。

  人家说:“家有一老,如有一宝。”爷爷的确是家里的一块珍宝,我有一个这样疼一个爱耍宝又疼我的爷爷真是幸福,我会做一个认真又负责的好孩子,并会好好的孝顺爷爷,谢谢您,我最敬爱的爷爷。

  描写爷爷外貌的作文 8

  你们知道我要介绍谁吗?

  他就是我的爷爷,我的爷爷60多岁了,一双炯炯有神的眼睛,遇到问题时,滴溜溜地转,我的爷爷有点糊涂又有点时髦。有一次我在房间里认真地学英语,只听见爷爷在旁边哈哈大笑,他说:“你在说什么呀?好像在跟鸟学鸟语似的。”但是过了几天后,我在客厅里玩,突然听见有人在说英语,我走到房间里一看,原来是爷爷呀!我说:“你不是说我学英语像鸟语吗?你为什么也开始学了?”爷爷说:“如果马上到外国游玩,不会英语,那岂不是会被笑话吗?”我听了爷爷的话,为爷爷竖起了大拇指。还有一次,爷爷早上起来要去田地里工作,发现手机没了,他把家所有的地方都找过了,就是没找到手机,他急得连忙大喊:“我的手机没了。”我说:“爷爷不急。”我跑到电话机前,拨打了爷爷的号码,听见洗衣机里响起了声音,我赶忙拿出来说:“手机变成‘落汤鸡’!哈哈……”我们全家捧腹大笑。原来爷爷扔衣服时,忘了把手机拿出来了。这就是我的爷爷。

  我喜欢他,我祝他身体健康,永远红光满面。

  描写爷爷外貌的作文 9

  我爸爸的爸爸,也就是我的爷爷,他是个标准版本的老人家,也是我们全家人最宝贝的长辈了。

  爷爷驼背,所以他的身高一直都是一个神秘数字。他有老花眼,你问他几度,双手一摊,不知道你在问什么。他得了帕金森氏症,所以他的右手总是会抖个不停。我常想,可怜的他有抖一整天,好辛苦啊!我的心有万般的不舍。

  老归老,他依旧关心着每一个人,每天都嘘寒问暖的,就怕大家有什么不开心。殊不知他才是让人担心,因为他会搞失踪。

  每当大家一起出门的时候,爷爷总是会不知不觉的“消失”在众人的眼前,制造惊恐气氛。每次都把大家搞得紧张兮兮的,还好爸爸有陪着爷爷,随时保持警戒状况,只不过一个不注意,他又不见了,虽然大家都说:“等一下他就会自己出现了啦!”但口气里充满着多么的不确定,就知道大家有多么的在乎他了。

  你们说,是不是一个宝,好像在玩捉迷藏一样?爷爷还会闹脾气,故意不吃药呢!是不是很像小孩子,一个大家不能没有,最最深爱的宝贝!

  描写爷爷外貌的作文 10

  说到我的爷爷,我经常和他在一起,了解到的事情也不少,比如爷爷喜欢的衣服啦,爷爷喜欢的运动啦,等等等等。这次爷爷来到珠海,我十分高兴,另外,我还了解到了一件事。

  爷爷刚抵达珠海的那一天,就神秘地把一本用细索装订起来的书放在我的桌面,是什么呢?我十分好奇。打开第一面,上面写着几个苍劲有力的大字:闲话社会人生,可能是书名吧。爷爷告诉我,这本书是他二十几年前完成的,可一直觉得不太满意,于是修修改改,整理好后,装订好后,也算一本书了。我大吃一惊,原来这是爷爷几十年的心血啊!爷爷对我说:“这里面的病句、错字肯定不少。你帮我找找,就算是我请教你了!”我翻了翻整本书,各种纸张拼在一起,果然是经过千百次修改而成。

  请教别人本是件小事,可一位是爷爷,一位是孙子。爷爷竟然让孙子帮忙修改文章,可见爷爷是多么谦虚呀!

  后来我继续看爷爷的文章,不由得为爷爷独特的见解而拍手叫绝!我真正体会到了“文章是改出来的”这个道理。我也相信,在别人的帮助和爷爷自己的努力下,这本《闲话论人生》一定会更加完美!


描写爷爷外貌的作文100字范文5份(扩展3)

——外貌描写的作文范文十份

  外貌描写的作文 1

  我们班来了一个新同学。

  这个新同学,中等的个子,身体瘦瘦的,一双亮晶晶的眼睛,一个小小的嘴巴,红彤彤的脸蛋,又大又白的耳朵。学*很好。

  他刚到我班的时候,他的胆子非常大。我们都佩服他。老师让我现在领他认识一下学校。我想跟他交个朋友。我领他 认识我们学校的时候,我对他说:我们交个朋友好吗?我以为他会拒绝,不料。他爽快的答应了。我俩握了握手高兴的笑了。我回到班级我还在想他真是个好伙伴。他很谦让我们每一个同学。

  我真因该感谢他,因为他让我懂得了许多人生道理。

  外貌描写的作文 2

  我最喜欢的老师是我们一年级的数学老师——小张老师。

  小张老师没有特别引人注目的地方。她穿了一身朴素的衣服,不大不小的眼睛上带着一副眼镜,个头也不高,可总给人一种和蔼可亲的感觉。

  小张老师上课生动活泼,让我至今回味无穷。尤其是“开小火车”时,那一道道口算题让我们觉得特别有趣,好像是在学*中游戏,游戏中学*。下课时,她会跟我们讲有趣的事情,而我们会找一些意想不到的问题来难住她。如果她答不上来时,就会笑**地说:“哎呀,我认输了!”

  小张老师就是这么*凡,她用心培育我们这些祖国的花朵,一份真心,一份收获。小张老师,我会时时把您想起!

  外貌描写的作文 3

  我的舅妈是一位白领,她有一双炯炯有神的大眼睛,短短的头发显得很清爽,尖尖的鼻梁上架有一副眼镜。脸上总是洋溢的温暖的笑容,让人感觉到她总是文质彬彬,而且很有亲和感。所以我很喜欢我的舅妈。

  舅妈也很喜欢我,每次带我去玩她总是给我买东西,衣服,玩具,书,食品等等。这不刚放假的一周,舅妈就叫我去她家了,到她家的第二天,舅妈就跟我说,我们去万象城去玩,我很快就答应了。

  我们在万象城里转来转去,走了好一会儿,我感觉有点累,也有点渴,因为是舅妈,我不好叫她帮我买一瓶水,也不好停下来休息,只好硬着头皮陪着她走,只是有些跟不上,可能舅妈也看出来了,这是我们来到了一个市场边,对我说:“我们休息一下吧,夕夕你要喝点什么?”听到这句我迫不及待的说:“鲜橙汁”。舅妈给我买了一大杯鲜榨橙汁,我一边喝一边在想,舅妈真懂我。休息一会儿后,我们又继续逛,在一间儿童服装店前舅妈走了进去,她左看看,右看看,最后拿了两条漂亮裙子叫我试一试,舅妈很有眼光,她选的裙子我很喜欢,就这样舅妈给我买了两条裙子,还买了一条短裤。在这一天里我收获不少。

  这就是我的舅妈,一位总给我给我礼物,给我惊喜的舅妈。

  外貌描写的作文 4

  我在家闲着无聊,就走出小区,在微风中,看见一位捡纸的老奶奶。她的穿着极其简单,在风中个不停的颤抖着,手里拎着一个破旧的塑料袋,上衣身几乎溅满了泥点,大致上很难看出她是不是穿着塑料袋。每走一步,他的身体就哆嗦一下,每弯一次腰,双腿就不听使唤。“好可怜啊,儿女也太不孝顺了!”

  这时,我的手好像也不听使唤了。

  “啊,别捡,肮脏死了!”一个,两个,三个……我的手动作很快,捡了五个,可老奶奶的动作频率简直让我无法接受,才不紧不慢的捡了一个。就这样,我捡了半条街,老奶奶才捡了一个小角落,我的心又一次被醋浸泡了。

  我走过去,把废纸交给老奶奶,正是她看我的那瞬间,我才看清了他的相貌——苍白又*静的脸上倾吐着岁月的无情,那双深邃的眼睛有些暗淡无光。她慢慢的接过我手中的废纸,我的收缩了一下,那是老奶奶的温度。“谢谢啦,小伙子。”我看见奶奶用眼神的感激,那是多么亲切,我甚至忘了那句说“肮脏”的话。

  外貌描写的作文 5

  我的表妹眼睛像弯弯的月亮,脸蛋是瓜子脸,总是带着甜甜的笑容。自从那天来到我家住后快把我气死。理由如下:

  理由一:表妹爱告状。表妹有些不满就告诉我妈妈,说:"她欺负我。"那次她想去花市挑小桔子,但我们要到另一处买兰花。所以我不让她去。她马上跑到我妈面前说:"她欺负我。"真是受不了。

  理由二:表妹爱撒娇。表妹想要什么就撒娇,让我们只能给她。那次我正在看一本书,表妹也想看,但我还没看完呢。她立刻跑到妈妈面前撒娇。无奈,我只好把书给了她。

  理由三:表妹缠着我妈不放。表妹缠着我妈,我只好事事让着她。妈妈问我们晚上吃啥。表妹说:"腊味饭。"我说:"菜饭。"表妹一见我跟她意见不同,立刻跳到我妈身上说:"就腊味饭,好不好?"我只能带着一肚子的醋意说:"好吧,就腊味饭。"结果那天的饭谁也吃不下去。

  我的表妹就是这样一个人。她可以给人带来无尽的快乐。但她的"特殊"行为让我在三天之内像是喝了一大缸的醋。

  外貌描写的作文 6

  我的老师叫张林丽,她一头乌亮浓黑的美发,像黑色的瀑布倾泻而下,弯弯的柳叶眉下长着一双大眼睛,那双大眼睛好像有特异功能,又好像会说话似的,每当你做了不该做的事她那双敏捷的大眼睛就会顶的你,发出夹着慈爱的寒光。

  有一次我们课外活动打沙包,我正玩的尽兴时,突然一个一年级的小男孩跑到我们圈内乱跑,我推了他一把,他摔倒了并告了老师。张老师把我叫道身边,眼睛注视着我和蔼的说:“今天,你这件事情做得也太不应该了你怎么能去推到一个刚入学的小同学呢?他虽然顽皮可你也不应该这样,你可以跟他讲道理嘛!”我再也忍不住了,泪水滴在胸前的红领巾上羞愧难当。

  张老师的嘴使我终生难忘,从她嘴里票吹来的话语,总是那么热情那么生动,像清甜的甘露汩汩流进我求知的干渴的心田。

  张老师讲起课来总是那么生动有趣。记得一次作文课上在将描写人物外貌时,张老师就让我们观察她,同学们观察后有的说她眼睛的特点,有的说眉毛,有的说嘴,还有的说鼻子。听了我们的见解她总结道:“看来我虽然算不上美但她很有特点,你们看到的是什么就写什么,所以一定要抓住特点仔细描写,写作时用一些我们学过的优美词语,不过你们千万别把我写得像个丑八怪啊!”她的话逗的我们哄堂大笑。你瞧在张老师的课上我们即学到的了知识又有一个愉快的心情这可都是她的功劳啊。

  外貌描写的作文 7

  我,一个女生,却留着像男生一样短短的头发。别人都说我是假小子,而妈妈却说我是俊姑娘。

  你看,粉白的圆脸上洋溢着青春的气息。弯弯的眉毛下嵌着一双丹凤眼,非常漂亮的眼珠黑白分明,真像一汪清水,睫毛很长。妈妈说我的漂亮就漂亮在眼睛上,像她。小小的鼻子略向上翘,美术老师说我鼻若悬胆,与王昭君的鼻子相像。我不懂什么叫悬胆,反正也就是美人的鼻子吧。我的嘴唇天然的鲜红,也曾为我惹来麻烦。新来的班主任曾经在班级批评说:“有的女同学还涂抹唇膏,请自重些。”同学们都转头看我,随即一齐大笑。班长向老师说明情况,老师不信,走到我身前仔细看后,很不自然地笑了。可是我那小小的嘴巴可不饶人,请老师注意,以后弄清事情真相再发言,让阴间少几个屈死鬼。

  当然,随着年龄的增长,脸上偶而也会出现几个小痘痘加以点缀,但它却不能影响我的整体形象。只是我的个头太小,刚1。55米出头,所以妈妈说我像没开窍的冬瓜。可我却相信潘长江的一句话:“浓缩的都是精华。”即使这样,体育课上我也愣是与男生们一样,去踢足球,追上去,飞起一脚,球就飞到半空,令那些斯斯文文的大男生、大女生目瞪口呆,大吃一惊。我爱运动,生命在于运动嘛!

  外貌描写的作文 8

  瞧她那黝黑的脸蛋,透露着一种不服输的性格,又粗又黑的眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛,小心地注视着对手的一举一动,机警灵活。凹凸的轮廓勾勒出了她对乒乓球的不懈追求。虽然个儿矮,也并不强壮,但她仍然疯狂地热爱运动。正如她那个令人震撼的名字――雷雨点,雷打不断!

  她的对手现在是Q同学,她毫不示弱地举起乒乓板,*惯地耸耸肩,扭扭脖子,职业性地蹲好马步,微微抬起头,露出她那双令人望而生畏的眼睛,冷笑了一声,轻声地说:“发球吧!”那个黄色的小球迅速朝她射来,她毫不犹豫地一侧身子,抡起胳膊,“啪”地一下打了回去。谁知,对手也不甘示弱,又一个直射球。她警觉地皱了皱眉头,左脚往后一跨,右手对准球用力一推,眼睛一刻也不离开球。对手直接一个“杀球”,使她防不胜防,输掉一球!

  “可恶!”她咬了咬牙,伸手抓来一块毛巾,擦擦汗,又随便扔了回去。

  “小子,不错嘛!”她握紧了板子,轻轻地把球往空中一抛,以闪电的速度把球运了过去,留下两声脆响。对手是个能将,不好对付。时间过去了很久,也没分出个胜负。她心里有些着急,那黄色的小球似团小火焰,烧得人心里发慌,尽管她左闪右闪,提打旋杀,对手却纹丝不动。

  她心中很是恼火,额头上的汗珠都要发烫了,她一声怒吼,眉毛把汗搅在了一起,球“刷”地蹦了过去,正中对手要害,对手往后一个踉跄。冷不防输了一个球!

  外貌描写的作文 9

  我们班的同学没有不知道我和杨立是好朋友的。

  杨立,高高的个子,细长的眼睛,尖尖的下颏,整天笑嘻嘻的。谁见了他,有什么苦恼也会忘记。

  杨立的性格非常幽默,爱说爱笑,经常爱做些滑稽动作,逗人发笑。老师叫他到黑板上做*题,他就故意挺起胸脯,肩膀一耸一耸,舌头一伸一伸,迈起卓别林式的八字步,把大家逗得哈哈大笑,连老师都忍不住笑了。他还爱和同学们开玩笑。有一次,郭瑜峰问他古诗“两个黄鹏鸣翠柳”是谁写的,杨立故意捉弄他,说是诸葛亮。郭瑜峰不相信,杨立故作正经地说:“这首诗最后一句是‘门泊东吴万里船’,你看,诸葛亮把船都停泊在东吴门前了,怎么不是他写的呢?”郭瑜峰便信以为真了。上课时,老师正巧问到郭瑜峰这首诗的作者,他便站起来高声回答:“诸葛亮!”全班同学都哈哈大笑起来,杨立更是笑得前仰后合,郭瑜峰这才知道上了他的当。

  外貌描写的作文 10

  我的妹妹今年7岁了,红扑扑的脸蛋上有一双水灵灵的大眼睛,忽闪忽闪的,长长的眼睫毛,双眼皮,大眼睛。她笑的时候脸上就会出现两个小酒窝。她鼻子棱角分明。最好看的'就要数她那张樱桃小嘴了。别看长得好,可她最胆小。

  记得有一次,我们全家人去凤凰山玩。走着走着,昭玥{我妹}看见小猴拉车,就吵着要去玩,我们说不过她,只好带她去。买了票,昭玥一个人坐上去了。票刚买完,昭玥看见我们都不去坐,于是,她问我:姐姐,你和弟弟不坐玩吗?我说:哦,我不玩,弟弟太小了,不能玩。一听我这么说,昭玥吓得哭了起来,一边哭还一边说:妈妈,我不玩了,我要下来。呜呜呜呜没办法,只好把妹妹抱下来,让弟弟去玩。嗨,胆小鬼。

  还有,一天晚上,家里来客人了,爸爸让我和昭玥一起去买啤酒。刚刚跨出门槛,昭玥看见外面黑乎乎的,于是她轻声问我说:姐姐,我能不能不去啊?不能,老爸让我们两一起去,不是让我一个人去。我意味深长地对她说。于是,妹妹只好硬着头皮和我去了,一路上,她一会儿抓我衣服,一会儿把我手死抓着不放。唉,真是个胆小鬼,连一段路都不敢自己一个人走。

  唉,你们说,她这么胆小,我真担心她长大之后该怎么办。唉。


描写爷爷外貌的作文100字范文5份(扩展4)

——描写老师外貌作文范文10份

  描写老师外貌作文 1

  我有一个既严肃又和蔼可亲的班主任。她既是园丁又像母亲,付老师就是一个对学生既像园丁又像母亲的人。

  每当哪个同学做错了事,付老师总会严肃地批评他。每当哪个同学做了好事,她总会鼓励、表扬他。老师一双敏锐而又慈祥的眼睛,使我们感到既严肃而又亲切。

  记得去年元旦晚会上,我表演小提琴独奏,当拉到高潮时,我的脚情不自禁地打起了节拍。拉完后全班响起了热烈的掌声。不料有个调皮的男生怪模怪样地说我表演时脚抽筋,顿时,同学们哄堂大笑起来,我的脸不由得发烫,感到委屈有极了。此时的我多么需要老师的帮助啊!这时,付老师用严肃的目光看着大家,又盯了一眼那个调皮鬼,然后*静地说:“潘紫仪同学能用业余时间勤学苦练,琴声是多么的美妙,可有些同学就缺乏这种勤学向上的精神。”听到这里,我的心情久久不能*静。在我最需要老师伸出援助之手时,付老师帮助了我,并婉转地批评了那个同学,既化解了同学间的小矛盾,又安慰鼓励了我,我从内心地敬佩她。

  我每次*作,付老师总是认真批解,把好句好词或精彩的句子,用红笔圈点加以鼓励,使我对作文产生了浓厚的兴趣。

  我喜欢付老师,不仅是因为她像园丁培养了我,更是因为她像母亲教会了我们做人的道理。

  描写老师外貌作文 2

  学生的天性是什么?那就是玩儿了。玩耍也许就是我们童年最开心的时光,那么,你在学校在老师不在的时候会是什么样的表现呢?嘻嘻,就让我来介绍介绍我们班在老师不在的时候的表现吧!

  有一次,中午的时候是数学时间,学校广播让老师开会,我们数学老师当然也去啦,老师背着包走出教室,前边有位同学大声叫道:“老师走啦!老师走啦!”顿时教室里像炸开锅一样说个不停。后面的同学又开始战争了,这就是所谓的“第三世界大战”了,你打我一下,我打你一下,你骂我一句我又骂你一句,热闹非凡。

  “砰!”的一下,有位同学的桌子倒了,全班同学的目光都转向了那个桌子上,一会儿又开始喧闹了。玩儿的不过瘾,同学们又在教室里疯跑,你追我赶。顿时,教室里忽然安静了许多,呀,原来数学老师已经站在门口“观战”许久了。走向讲台说:“哪一组完了?教过来。”

  此时此刻没有一个组交,原以为老师会很生气,可是,相反数学老师并没有生气只是心*气和地对我们说:“快考试了,你们要好好学*,以后不能再这样了。”

  怎么样,我们班的同学有意思吧!

  通过这件事,我明白了:老师不在的时候要和在的时候一个样,不能在老师面前一个样,在老师背后又是另外一个样子,你明白了吗?

  描写老师外貌作文 3

  自从我们原来的女体育老师贵老师生病后,我们一直没上体育课了。

  今天下午,上课铃一响,我们纷纷奔进教室,在教室里说话的说话,做小动作的做小动作。突然,一位中老年的男人走进教室:他的头发有些苍白,脸上有不少皱纹,眉头也是皱着的。最好笑的是他把头低下,用手指指着头顶,让我们(看)他的头。“啊,他是秃头。真像个乌龟哦!”“哈哈哈……!”同学们听了,都笑不拢嘴,甚至有的同学笑的都要得羊颠疯。

  细节很生动。

  这时,有个女同学问:“大伯!您找谁啊?”他摇了摇头,立即大声喊:“上课!”这时同学们才都恍然大悟,原来他是老师啊。他首先向同学们鞠了个躬,然后亲切的对我们说:“大家好!我姓李,以后叫我李老师吧!以后见到我可以尊敬地叫我一声李老师好。你们不想叫,也没关系,就一溜烟的跑过去,当我是空气吧。”顿时,教室里又第二次呵呵大笑。

  细节生动。 “这老师真有意思。”一个同学想,然后当着老师的面故意在位子上说话,老师的脸马上变得凶猛、可怕。(他)一下子走到他身边,一把把他抓起来,拖到讲台上,就是几棍子,打的他只叫饶命。然后叫他做100个浮卧蹲(俯卧撑)。我们看了,吓的腿直(打)罗(哆)嗦,甚至都不敢看(他了)。

  事情处理后,老师给我们讲了许多他的故事,还讲了一些笑话逗我们开心。我想:“老师既搞笑又严肃,我们尽量让老师开心,否则就完蛋了。”

  描写老师外貌作文 4

  自从我们原来的女体育老师贵老师生病后,我们一直没上体育课了。

  今天下午,上课铃一响,我们纷纷奔进教室,在教室里说话的说话,做小动作的做小动作。突然,一位中老年的男人走进教室:他的头发有些苍白,脸上有不少皱纹,眉头也是皱着的。最好笑的是他把头低下,用手指指着头顶,让我们(看)他的头。“啊,他是秃头。真像个乌龟哦!”“哈哈哈……!”同学们听了,都笑不拢嘴,甚至有的同学笑的都要得羊颠疯。

  细节很生动。

  这时,有个女同学问:“大伯!您找谁啊?”他摇了摇头,立即大声喊:“上课!”这时同学们才都恍然大悟,原来他是老师啊。他首先向同学们鞠了个躬,然后亲切的对我们说:“大家好!我姓李,以后叫我李老师吧!以后见到我可以尊敬地叫我一声李老师好。你们不想叫,也没关系,就一溜烟的跑过去,当我是空气吧。”顿时,教室里又第二次呵呵大笑。

  细节生动。 “这老师真有意思。”一个同学想,然后当着老师的面故意在位子上说话,老师的脸马上变得凶猛、可怕。(他)一下子走到他身边,一把把他抓起来,拖到讲台上,就是几棍子,打的.他只叫饶命。然后叫他做100个浮卧蹲(俯卧撑)。我们看了,吓的腿直(打)罗(哆)嗦,甚至都不敢看(他了)。

  事情处理后,老师给我们讲了许多他的故事,还讲了一些笑话逗我们开心。我想:“老师既搞笑又严肃,我们尽量让老师开心,否则就完蛋了。”

  描写老师外貌作文 5

  李老师的眉毛黑黑的,圆圆的脸上戴着一副金边眼镜,眼睛后面是一双亮晶晶的眼睛,有时很严厉,有时又很温柔。一笑起来就露出两个深深的酒窝,还有一张能说会道的`嘴巴,我最喜欢听她说话了,什么都知道,她说的每一句都让我感到那么神奇,让我明白了许多书本上没有的知识。头上用蓝色的花扎了一条“马尾巴”,很漂亮!总喜欢穿黑上衣白裤子,细细的高跟鞋,走在楼道里,发出“当当”的声音,真好听!她的手那么细长,我总想什么时候摸摸它。老师就是用它,在黑板上给我们写了很多很多的知识。老师,我真喜欢你!

  描写老师外貌作文 6

  我的班主任老师叫闫娟,我们大家都亲切的喊她闫老师。闫老师顾名思义就是“严”。

  闫老师对我们的学*要求可严格了,每天都给我们布置家庭作业,每到考试前的复*阶段,我们的作业就更多了。

  记得有一次,老师让我们做语言积累,张江江等几个同学把字写得很烂,老师一气之下把他们的作业本都给撕了,并且都罚重写。

  老师不仅对我们的学*要求严格,对我们的日常行为规范要求的也很严。有一次,我们班的陈新旗被政教处扣了分,闫老师知道了。有的同学就批评他说:“陈新旗扣了分怎么不到办公室跟老师说一声呢?”闫老师走进教室就问陈新旗:“你是为什么被扣了分?”陈新旗吞吞吐吐地说:“进门时没排队。”老师问大家:“进出门要排队,老师要求过没有?”同学们异口同声的说:“要求过!”“只有你陈新旗没有听到吗?你写出检讨,让家长签字。”闫老师生气的说。第二天陈新旗只签了一个家长的名字,闫老师要求他重签,他签了三次才成功。老师通过这件事让陈新旗和大伙同时都受到了教育,再也没有人进门不排队了。

  同学们都觉得老师对待我们太严格了,但是不这样严格,多数人就不自觉,只有这样大家才会遵守纪律,才会认真对待作业。

  看,这就是我们的班主任老师。

  描写老师外貌作文 7

  老师的目光里既蕴含有慈母般的温柔,又闪射着严父般的严厉。一双明亮的大眼睛很能看出同学的心思。待人随和,嘴角上永远挂着使人感到亲切的微笑。

  老师轻轻地登上讲台,拿起粉笔,就像那手执金钥匙的人,“喀嚓”一声,把知识宝库的大门打开了,让我们到知识的宝库中去寻找。只见曹老师左手轻轻按着黑板,右手拿着粉笔,挥洒自如,那一笔一画,有的刚劲有力,有的流畅轻快,写出来的字浓淡相宜。

  下课了,他把我叫到了办公室,温和的说:“只要勤奋,失去的东西总会回来的,去吧!用自己的实践找回失去的东西。”

  班主任丁老师整天为我们忙碌,真辛苦。教师节快到了,送什么礼物给她呢?对了,用我的双手做一张精致而美丽的贺卡吧!

  说干就干,我拿出白纸、水彩笔、美工刀、铅笔、橡皮……堆了满满一桌子。

  首先,我把一张白纸对折,折成两个长方形。贺卡上画些什么呢?对了!先画几簇花吧!我翻开纸,拿起笔,画上了许多含苞待放的`花朵,那花儿就像同学们一张张可爱的笑脸,在阳光下绽放!同时,我也祝丁老师永远像花儿一样年轻漂亮。于是,我又画了一群美丽的蝴蝶,那只最大的最美丽了就是丁老师,她身穿一件五颜六色的衣裳,身后跟着一群小蝴蝶那就是我们,在丁老师带领下,我们自由地飞翔!

  看着贺卡,我总觉得少点什么。还有祝福语没写呢,可想来想去也表达不出自己的感激之情,还是用最直接、最朴实的话语吧:“丁老师您辛苦了,祝您节日快乐!”可是,这样直截了当,不够新颖,可不可以再奇特一点呢?对,“开窗户”啊!于是,我又拿了半张白纸写上祝语,贴在后面,把前面一张纸的一部分用小刀割开,做成窗户。打开窗户,祝福尽显眼前。关上窗户,我又画了几张笑脸,这也是我们,只要打开贺卡,笑脸就会朝着丁老师笑呢!贺卡内容画好了,我很快地画完封面。看着自己精心制作的贺卡,我的眼前似乎浮现出:丁老师看着我的贺卡,笑得那么开心,那样灿烂!

  描写老师外貌作文 8

  自从我们原来的女体育老师贵老师生病后,我们一直没上体育课了。

  今天下午,上课铃一响,我们纷纷奔进教室,在教室里说话的说话,做小动作的做小动作。突然,一位中老年的男人走进教室:他的头发有些苍白,脸上有不少皱纹,眉头也是皱着的。最好笑的是他把头低下,用手指指着头顶,让我们(看)他的头。“啊,他是秃头。真像个乌龟哦!”“哈哈哈……!”同学们听了,都笑不拢嘴,甚至有的同学笑的都要得羊颠疯。

  细节很生动。

  这时,有个女同学问:“大伯!您找谁啊?”他摇了摇头,立即大声喊:“上课!”这时同学们才都恍然大悟,原来他是老师啊。他首先向同学们鞠了个躬,然后亲切的对我们说:“大家好!我姓李,以后叫我李老师吧!以后见到我可以尊敬地叫我一声李老师好。你们不想叫,也没关系,就一溜烟的跑过去,当我是空气吧。”顿时,教室里又第二次呵呵大笑。

  细节生动。 “这老师真有意思。”一个同学想,然后当着老师的面故意在位子上说话,老师的脸马上变得凶猛、可怕。(他)一下子走到他身边,一把把他抓起来,拖到讲台上,就是几棍子,打的`他只叫饶命。然后叫他做100个浮卧蹲(俯卧撑)。我们看了,吓的腿直(打)罗(哆)嗦,甚至都不敢看(他了)。

  事情处理后,老师给我们讲了许多他的故事,还讲了一些笑话逗我们开心。我想:“老师既搞笑又严肃,我们尽量让老师开心,否则就完蛋了。”

  描写老师外貌作文 9

  张老师在我的'印象中就像一堵黑色的墙。

  张老师的脸圆圆的,像大饼,而且永远顶着个寸头。到不是为表现男人的气概,只为了起床时不用梳头,洗完头发不用吹,仅此而已。

  张老师的眉毛没有一点弯曲,像两把宝剑横在眼睛上方。张老师最*常不过的表情便是眉头紧锁地瞪着你,似乎你做错了什么事。

  张老师是*视眼,而且是高度*视:600多度了!厚厚的镜片下藏着一对极小无比、没有光泽的眼睛,可能是因为太胖的缘故吧。

  张老师的耳朵没有耳垂,大大地耳朵不知怎的,与他的眼睛显得极不对称。

  张老师的鼻子很塌,微微张大的鼻孔时不时地喷出鼻息。

  张老师的嘴巴很大,嘴唇超厚,有点上扬,勉强算是个香肠嘴巴!哈哈。

  张老师胡子是他全身上下最引人注目的。有些发白的胡子和黑色的胡子交错在一起,显得怪怪的。听他自己说,张老师一星期才理一次胡子,难怪那么长。

  描写老师外貌作文 10

  俗话说:鱼离不开水,鸟离不开树,我的成长道路自然就离不开老师了。在我的学*中,有这么一个让我印象深刻的老师。

  她留着一头卷发,一双眼睛炯炯有神。对于作业,她很认真,对于质量和书写要严格要求,绝不能半点马虎,在卷面上字迹要工整、卷面要整洁,以免扣分,她就是我的语文老师——冉老师。

  每一次上课,冉老师看着我们,目光总是那么清澈、笑容满面的跟我们讲课。她朗读的声音,有时像叮咚的泉水,有时像起伏的波涛,叫人听而不厌。冉老师写起字来,那一行行、一排排清秀工整,仿佛是一幅闪光的画,让我尽情欣赏。

  我喜欢冉老师独特的见解和教学方式,冉老师还教我们怎样概括段意,怎样理解全文的意思,当我们不会不懂时,冉老师就给我们解释的清清楚楚,让它一点点地成为我们的营养。

  老师的爱像棉被般一样温暖,您的爱比父爱更险峻,比母爱更细腻,您的爱最无私,最伟大!

  记得那时的我,在写作方面不是占很大的优势,是冉老师您给了我极大的鼓励,耐心的辅导。渐渐地。您让我有了信心,几次站在光荣的领奖台上,是您、是您的耐心、您的辅导,让我有了这样的成绩,也是您给了我这份信心!我更爱我的老师了。

  您的无私奉献,您的苦苦付出,我会用优异的成绩回报您的!

  我爱您——冉老师!


描写爷爷外貌的作文100字范文5份(扩展5)

——描写我的爷爷作文650字(5)份

  描写我的爷爷作文650字 1

  每天晚上,当我睡觉的时候,我看见一个老人在我的眼前。这位老人既善良又善良。那是我的祖父。虽然他不是我的祖父,但他把我当孙女看待。

  爷爷对我们三个兄弟姐妹的关爱是无微不至的。早上,他早早给我们打了电话,开始了忙碌的一天。他带我们去学校,完成学业,检查我们的家庭作业。他总是在晚上等我们睡觉,然后才最终入睡。每当我们完成作业或考试取得好成绩时,他总是亲吻我们,让我们感到尴尬。

  虽然爷爷非常爱我们,但如果我们犯了一点点错误,他就是一个脾气暴躁的人,一点点都不会轻易原谅我们。我们用被子打他,或者一点点地挨骂。有一次,我哥哥去了电玩室,被我爷爷发现了。他晚上狠狠地打了我哥哥一顿,说:“我今天一定要杀了你。我会饶了你,直到医生不再给病人治病。”爷爷经常说“不要为小做坏事,不要为小做好事,不要为小做坏事。”爷爷一生过着节俭的生活。他从不浪费一分钱,也不允许我们浪费一分钱。即使我们在吃饭时浪费了一粒食物,他也会吹胡子瞪眼。有一次,我对爷爷说,‘爷爷,有时候你为了桌上的一粒食物骂我们,甚至打我们,是不是有点过分了?“爷爷听了,认真地对我说:‘儿子,我小时候家里很穷,我每顿饭都吃,但不是每顿饭都吃。现在我们有了美好的生活,我们不能忘记我们的根!你想知道如果你没有一粒一粒的米饭,你会在哪里得到一碗碗米饭吗?没有一毛钱和一美元,几百万从哪里来?记住,要为和*时期的危险做好准备!”我听着,羞愧地低下了头。

  亲爱的、可爱的爷爷,我将永远遵循“不为小做坏事,不为小做好事,不为小做好事”的原则,保持节俭的生活方式,努力做一个对国家和人民有用的人!

  描写我的爷爷作文650字 2

  我的爷爷是一个普通的劳动人民,他有一双勤劳的手,一颗善良的心。

  我的爷爷长得不怎么样,小小的眼睛;淡淡的眉毛;一张总是高声讲话的大嘴,一双简直可以当擦板用的手有时让旁人会觉得生厌。他的穿着有些不合适宜,因为他总爱穿一件中山装。

  他有一颗善良的心。但他也为此受过苦。有一次,一个素不相识的打球人向爷爷借15元,可由于爷爷心地善良便把15元给了他。可过了3年,那个打球人还是没有把钱还爷爷。反而厚脸皮的来打过好几次球。也不知道他还有没有良心。

  爷爷很疼爱我。小时候,我十分喜欢吃糖。什么水果糖呀,棉花糖呀,见了就要买,爷爷总是第一个掏起腰包,为此爷爷几乎每天都要花20多元,可爷爷从不在乎。后来,糖吃腻了,牙也蛀的不成样子了,爷爷才减少了点开支。我上幼儿园,家里也变得清闲多了。可爷爷却没闲着。清早,把我的床搬到三轮车里,帮我买了早饭再车子上早早的等我起床,我慢腾腾的睡在了小床上,爷爷骑着我走了,路上的人见了在车中躺着的我说:“舒服吧!晗晗!”我躺在车子里舒服的说:“恩”然后在闭上眼好好的享受。到了学校,我一骨碌跑进了学校然后说:“爷爷再见!”爷爷高兴地骑着车走了。如今,我已小学五年级了,小小的三轮车以放不下我的大床了,可爷爷却依然十年如故地送着我,除非爸爸妈妈要送我。

  但有时爷爷对我也很严肃。有一次我没做完作业就想玩,便跟爷爷说,请爷爷开个通行征,可爷爷却说:“不好!把作业写完了再去玩!”我听了只好灰溜溜地跑开了。

  这就是我的爷爷!

  描写我的爷爷作文650字 3

  我的爷爷是一位退休的老人。他今年已经68岁了,可是他看上去还是很年轻,身体硬朗、腰板挺直、热爱生活、勤俭节约,还是我们家的“万事通”……

  我爷爷是个热爱生活的人。从早上起床总是要忙个不停,吃完早饭,他就要围着屋子走一圈,拍拍腿、抖抖手,都是爷爷每日要做的事。到了下午爷爷就出去散步,还常常哼着小调。晚上,又出去跳广场舞,跳到七点半准时回家,八点上床睡觉。爷爷这一天可真忙啊!

  勤俭节约是我爷爷一向的*惯。他舍不得把那些脏水扔掉,总是要来擦屋子、冲马桶。我用完的作业本,他总是用来记事。记得有一次,爷爷家换了一个新门,奶奶就把旧的门扔了,爷爷一脸不高兴地说:“怎么能这样呢?那门还能卖上几块钱呢!”说完就把旧门找回来卖了。回到家他高兴地手舞足蹈,说:“我卖了10块钱呢,多亏我找到了!”

  说我爷爷是“万事通”一点也不夸张。爷爷知道的可多了,什么五行八卦图,做什么吉利、做什么不吉利等等,什么都知道,就连数学难题都会做。有一次,我就被一道数学难题难住了,绞尽脑汁也想不出来,爷爷说:“换这个方法想想!”我豁然开朗。我曾经读过一本书,名叫《爷爷一定有办法》,那本书里的爷爷很聪明,他给他的孙子缝制了一张棉毯子,可是孙子长大了,毯子小了,他就把毯子改成了外衣,又从外衣改成了一条裤子,又改成了帽子、手帕、领结,最后改成了一颗扣子。我的爷爷也是如此,他很有办法,很有才智。

  这就是我的爷爷,一个勤俭、智慧、乐观的老人,我非常爱他!

  描写我的爷爷作文650字 4

  我的爷爷是一位军人,虽然他已经退休了,但他还是非常热爱部队,常给我讲他当兵的历史。

  爷爷十七岁参了军,一干就是三十多年,他是一名边防战士,打过对印度的反击战,受过伤,流过血,为保卫祖国的边疆做出过很多的贡献。十几年前,他转业回到了地方,当过局长、**等职务,无论干什么,他都以军人的作风,严格要求自己,他常说:“为人民服务是我的责任,只有人民生活好了,祖国才能富强。”如今爷爷退休了,可他非常关心国家大事,每天都要看新闻、读报纸,今天说:“我国又有一颗人造卫星上天了!”明天又说:“南方受灾了,某部队去抗洪抢险了!”看到爷爷一脸的无奈,我真感到不可思议。

  虽然爷爷上了年纪,但他那种助人为乐、艰苦朴素的精神值得我学*。爷爷非常节俭,从不浪费一粒米。记得有一次,我吃完饭时,爷爷发现我碗里剩了一小口米,就让我吃干净,我说:“已经吃饱了,倒掉吧!”爷爷语重心长地给我讲了一粒米是多么的来之不易,过去这几粒米也许能救一个人的命呀!这时,我忽然想起学过的课文《倔强的小红军》一课,如果有这几粒米,也许小红军就不会死了。想到这里,我端起碗,一口气吃了个干净。从那以后,我再也没剩过饭。爷爷生活很俭朴,*时就穿那身旧军装,妈妈给买的新衣服,他总也舍不得穿,说:“这军装穿着舒服!”

  爷爷就是这样省吃俭用,把节约下来的钱通过希望工程寄给山区的孩子上学,他经常说:“把钱用在最需要的地方,没有文化,将来怎么建设我们的祖国?”

  这就是我的爷爷,我爱我的爷爷!

  描写我的爷爷作文650字 5

  我的爷爷出生在20世纪40年代,和那年代的很多人一样,爷爷老实本分。爷爷*时着装并不讲究,一件衬衫和一条长裤罢了。爷爷的头发长得很奇怪:从正面看几乎全白,但走到后面看却是一头黑发。这白中黑、黑中白把我给弄乱了。虽然爷爷的头上长着奇怪的头发,满面皱纹的脸,嘴巴边的胡子已经花白了,看上去年事已高,但爷爷的心依然像小孩那样纯真。

  爷爷最大的爱好是——看书,在爷爷的`脑子里,看书比吃饭还重要。

  *时我经过爷爷的房间时,从不看一眼,但有一次,我忍不住瞄了爷爷一眼。啊!他正在看书呢,他的房间里只有一张床、一张沙发、一张书桌,旁边还有个衣柜。爷爷戴着老花镜,左手拿着书,右手拿着笔,时不时在书上画一画。他的眉头时不时紧皱,时不时放松,时不时微笑,时不时哭丧着脸。过了一会儿,爷爷好像拿起什么东西,朝前方打去。他似乎融入到书里的故事去了。过了许久,爷爷笑了笑,看了看表,急忙放下书和笔,快步走向厨房。我走进爷爷的书房,拿起他刚才看的那本书,啊,是《水浒传》!再翻开书,哇!里面全是一些不同颜色的笔画的圈、横线、波浪线、三角形、括号……看得我眼花缭乱,但这些符号并没有碰到周边的字,爷爷真是个有心的人。

  爷爷煮完饭菜后,高声叫道:“海璇,上来吃饭!”听到爷爷的叫声,我跑向楼顶。见爷爷朝房间走去,我问道:“爷爷,您不吃饭么?”“先看一会书,你们吃,你们吃。”爷爷笑着说。“看书比吃饭重要?”“呵呵,我一直都把书当成饭吃,去吸收里面的精华,你还小,不知道。”

  爷爷真把书当成饭了啊!没有书就吃不下饭,没有饭却可以看书!


描写爷爷外貌的作文100字范文5份(扩展6)

——描写家乡的作文100字范文5份

  描写家乡的作文100字 1

  我出生在美丽的泉城——济南,济南市山东省的省会城市,有许多名胜古迹,其中趵突泉,大明湖,千佛山被称为济南的三大名胜。

  大明湖公园景色优美秀丽,荷花满塘,画舫穿行,鸟飞鱼跃,岸边杨柳荫浓。趵突泉为济南72名泉之冠,被誉为“天下第一泉”,趵突腾空,昼夜喷涌,势如鼎沸。千佛山峰峦起伏,千姿百态的佛像,奇伟深秀。

  我爱我的家乡,美丽的泉城,我为她而自豪。

  描写家乡的作文100字 2

  我的家乡济南,是个美丽富饶的好地方。

  家乡的湖叫“大明湖”,湖里荷花繁多,碧绿的荷叶上,嫩黄的花蕊旁,闪亮着晶莹的露珠,湖边环绕着翠绿的柳树,春风吹来,柳枝就像一片绿色的云,使大明湖显得格外美丽。这就是著名的“四面荷花三面柳,一城春色半城湖”。要是天气晴朗,在湖里看见一座山的倒影,这座山叫“千佛山”,山上有许多的大佛,据说一共有一千个佛呢!要是在有雾的.天气里,你在千佛山顶就会看见著名的“齐烟九点”这梦幻般的景象。每当夜幕降临,在千佛山上就会看见那灯火通明的泉城广场,就像镶嵌在泉城上的一颗巨大的夜明珠。还有那经十路,好像一条闪闪发光的项链。

  我的家乡,多么美好,多么辉煌!

  描写家乡的作文100字 3

  我的家乡在一个美丽的城市,那就是济南。

  说起我的家乡,最有名的是千佛山,大明湖,还有趵突泉……

  大明湖里碧露的荷叶上闪着晶莹的露珠,要是天气晴朗,在湖里会看见一座山的倒影,那就是著名的千佛山。山上有许多大佛,据说一共有一千个佛呢!

  这就是我美丽的家乡,我爱我的家乡济南。

  描写家乡的作文100字 4

  我的家乡在远方的云南。那里的秋天,许许多多的果实都熟了。云南的果实有:香梨、杨梅、桔子等水果。

  云南的冬天特别寒冷。冬天里,云南人都穿得厚厚的。

  描写家乡的作文100字 5

  我的家乡在安徽省,那里山清水秀,风景优美。

  那还有许多特产,有水果、衣服、还有很多水果有香蕉、梨子、苹果,桂圆。衣服有裤子、裙子。我和妈妈又去了黄山那里有名胜古迹的奇石,壮观的云海,还有奇怪的松树。我家乡还有泡菜,辣辣的,酸酸的,真好吃!

  我爱我的家乡!

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