今天，我看完了《黄河颂》，上面讲到黄河大桥，我 十分惊异：是济南的黄河大桥吗？
儿时年年都去那里，望着那滔滔的河水，我竟无知地说：“这水是不是脏的呀？”渐渐地，我长大了，知道了黄河是我们的母亲河，今天，我第一次知道我见过黄河，那在我心目中很高大的长桥就是黄河大桥呀！我忽然有一种强烈的欲望：见到黄河！可是，身在青岛的我只能干着急，小时见到的黄河浑浊不堪，现在呢？我着才发现我对自己母亲我对自己母亲的关怀。
晚上，我在床上久久不能入睡，黄河，你现在好吗？我好想见你呀！哪怕一眼就好！我望着明月，思乡的心情由然而生，不禁留下泪水来，我的眼眶湿润了，朦胧中我看见月亮像水一样的散开了，散了一天，黄色慢慢映入眼矿，窗帘突然飞起，我下了一大跳，月亮上有个小黑点，黑点一点一点地向我逼*，最后飞到了我的窗边，我从恍惚中清醒过来，才发现那是一个小型飞碟，只见里面探出了一个小头来，啊！是只人形的小老鼠！它用滑稽的语调说：“hi！想去黄河吗？这是‘理想号’飞碟，可以去想去的地方。”“真的吗？可是你的飞碟太小了，给我当玩具还差不多！”“没关系，吃了这粒缩小丸，就可以缩小了！”我一股脑儿吞了下去，便不断的缩小着，直到和那只小老鼠般大小，上了飞碟。
马上就要到黄河了！我兴奋之极，大声说着：“黄河！你好吗？”目的地一到，我便迫不及待地下了飞碟，可是见到了这番景象：几股黑乎乎的污水，水面上漂浮着大量白沫和被毒死的鱼类，散发这刺鼻的臭气。这是黄河吗？是我日思夜想梦寐以求想再见到的黄河吗？我不信……黄河已奄奄一息，这一定是我们人类的罪过啊！我失声痛哭，人类为什么这样忘恩负义，把自己的母亲，养育着我们的母亲就这么残害了！母亲，我们真对不起你呀！
我对消老鼠说：“你能实现我的愿望，将黄河复原吗？”“当然可以，但是……要有代价”“什么代价？”我急切地问。“必须牺牲一位地球人……”我犹豫了，我也是地球人啊，但是我的牺牲会换回母亲的生命，这样的牺牲是作为地球人的光荣！
想到这，我纵身跳下黄河……顿时，黄河又波涛滚滚，汹涌澎湃了……
“嘀嘀……”闹钟响了，我醒了，我想到了黄河，让大家一起来保卫我们的母亲吧！
我爱黄河，这是我的心声。黄河在我心中不是惊涛的，而是*静的，她是我心中的一副画卷，想她了，就展开看一看，真是个好美的意境，真是个好美的地方。
只见心中的那一副画卷上印着几堆青青的小草，黄土地上虽说光秃秃的，但青青的小草也生机勃勃，在一个小土堆上，站着一个五岁的孩子，身后是那无边无际的黄河。
如今的我还可以回忆起当时的心情，是无语，小小的心是*静，但是是由三分的坦然加三分的心情加一段的惬意凑成的十分*静来欣赏这十分的慈爱。
你听：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”你看：一望无际的流动的黄河变为了一块无与伦比的黄宝石。你摸：黄河的水流到手上，爽爽的，凉凉的。你听：黄河无声的流淌，但无声中蕴含的却是一丝韵味。你闻：泥土的芬芳与黄河的气息形成的是一股奇异的芳香，灌穿你都心灵。
我爱黄河，爱她那好美好美的意境，我爱黄河，爱她那好美好美的景色，我爱黄河，爱她留给我的那一份好美好美的回忆。
今天，我们学*了第《黄河象》课。在文中，我学到了一些我以前从未学过的东西，深深地烙印在我的脑海里，久久不能忘记。
晚上，躺在床上，还在想着黄河大象。想着，想着，我模模糊糊的睡着了。咦，这是什么地方？我来草原了吗？是的，这是草原。看，那里有许多动物：鸵鸟、羚羊、马……
正当一个人静静地欣赏这些动物时，突然，我听到身后传来脚步声。回头一看，不远处，一群大象正朝这边走来，他们似乎都很累。在附*，我可以清楚地看到每只大象。这些大象有多奇怪？和*年代完全不一样。这些大象鼻子长，耳朵小，身体大，腿粗，尾巴短。他们的脚步声震动了整个草原。走在最前面的是一只特别高的老象，大约十米高。也许是这个大象家族的首领。我被迷住了，甚至不知道大象来找我。大象首领站在我面前说：“小朋友你好！你叫什么名字？”我惊醒，起身语无伦次地说：“我，我，我叫周钦峰。”大象说：“多好听的名字啊！来，我带你去一个地方。这是个好地方。你愿意去吗？”“大象叔叔，我愿意去，因为我是个爱玩的孩子。”就这样，大象用它的长鼻子抱着我，轻轻地把我甩了。我还来得及思考如何爬上大象的背，我已经稳稳地坐在了大象宽大毛茸茸的背上。我说：“大象叔叔，你叫什么名字？”“我们是黄河大象，”大象回答。黄河大象，我不是刚学的吗？
我和大象散步聊天，不知不觉来到了一个奥卡瓦贝。我认为大象需要水来喝。突然，我只觉得大象的身体在下沉。大象说：“小朋友，我可能不能上岸了。”说到这里，它甩了甩它的长鼻子，把我扔到了草地上。其他的大象站在岸边，看着首领慢慢被埋在泥里。在大象被淹没的最后一刻，它说：“小朋友，等我变成化石，我们再见面！你一定要记住这个约定。”我哭着说：“我会遵守协议的。”就这样，大象全身都是泥。“周钦峰，周钦峰，醒醒，迟到了。”我妈妈把我从梦中叫醒。
直到现在，这个梦一直浮现在我的眼前。我想：我考上大学后，一定会在北京故宫博物院工作，履行我和黄河大象的约定。
“大漠孤烟直，长河落日圆”，对着滚滚逝去的江水，诗人只能发出如此感叹了吧!一条奔腾的黄河，从古至今，多少英雄在你的`面前都被折服。
从商周的牧野之战到三分天下时的官渡之战，无论是周武王还是曹孟德，都在黄河身旁演义着一幅幅惊心动魄的画面。历史的辉煌，足以让黄河在其他民族面前昂首挺胸。惊涛澎湃，似是在怒吼;溅起的浪花拍打着岸边的岩石，诉说着自己伟大的功绩，展示着自己磅礴的气魄。人说黄河乃是中华民族的摇篮，这真不过份，毕竟，煮饭喝水怎离得了它呢?连姜太公都在如此壮丽的景色下垂钓呢!黄河，太多的褒奖凝成一个字：状!有古即有今兮。怀着满腔的热情去查看黄河的资料，谁料出现在我眼前的图片竟是污浊成河，鱼虾尸体躺在河岸上，腐烂的尸体陷在泥潭里。面对如此“摇篮”，令我实在无法联想到“黄河落天走东海，万里写入胸怀间”的场面。
一条长5664公里，79.6万*方公里的黄河竟然在1997年有700公里断流!多么令人难以相信的数字，几千年的中国文化难道要随河一起去了吗?孺子学不是提倡德吗?中华民族的德到哪里去了?!民族
离我家不远的黄河滩，是有名的凤凰城滨河旅游区。
黄河大坝东面有一条通往河滩的弯弯曲曲的柏油路，远远看去，像一条黑色的缎带。柏油路两旁是粗大的窜天杨，树枝伸展着胳膊，在高空中手拉着手，像用舞蹈来欢迎远道而来的宾客，路的尽头就是有名的黄河外滩景区。
站在河堤石堆上，迎面扑来的是泥土的芬芳，映入眼帘的就是波光粼粼的黄河水。因为过了灌溉期，它已没有了往日的气势，但依旧奔流不息。调皮的它把河床切割得四分五裂，在河床上造出一个个小湖泊，痒得河床笑出满脸皱纹。
从石堆往南看，就是利津黄河大桥，桥上来来往往的车辆，就像一条条快速爬行的虫子。桥下，是一条宽宽的黄色绸带，从天边飘落下来，在落日的余晖下，显得格外耀眼…在河滩中央的空地上，
栖息着许多不知名的水鸟，它们时而空中翱翔，时而波上舞蹈，时而树上啁啾，给美丽的黄河增添了些许生机。
顺着黄色绸带往北看，它一直飘到天际。又像一个熟睡的孩子，躺在河床的怀抱里。河岸西面是一个个凸出的护岸石堆，就像河滩的大门牙。河岸上是有名的黄河柳，它们没有垂柳的妩媚身姿，也没有软如丝的枝条，它们个个高大魁梧，向着黄河倾斜，保护着它，陪伴着它。
河岸西边有一条观光走廊，走廊两边是高大挺拔的白杨树，像一个个勇敢的哨兵，守卫着黄河。白杨和黄河柳中间是绿化丛，其间有一条羊肠小道，沿着河堤伸向远方。小道旁有一座座观光亭，有的像雨伞，有的像蘑菇，还有的像帆船，静候着休憩的人们。河边的游船，慵懒地靠在岸边，睡着了一般，梦就是它昨日的辉煌。
——《黄河，母亲河》教学设计
《黄河，母亲河》教学设计
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，往往需要进行教学设计编写工作，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。那么你有了解过教学设计吗？下面是小编整理的《黄河，母亲河》教学设计，欢迎阅读与收藏。
活动目标：
1、热爱祖国河山，感受黄河文明，体会黄河作为"母亲河"是怎样深入全面地积淀在中国文化中的，从而歌颂黄河，学*黄河的精神。
2、关注母亲河现状，加强环保意识。
3、培养学生根据主题搜索、整理、筛选资料的能力，引导学生掌握分析运用所得资料的基本方法。
4、培养学生的自主、合作、探究的意识，引导学生学会分工协作。
5、培养学生在综合性学*中的创新意识和创新能力。
活动重点：
1、通过各种途径搜集关于黄河的历史、地理、文化和环境等资料，经过整理、筛选、设计，展示成果，加深对黄河的了解。
2、通过调查、广告设计、提出建议、诗歌创作等方式，培养学生保护母亲河的责任感。
活动内容：
知黄河——颂黄河——忧黄河——救黄河
课时安排：
四课时
教学设计：
一、音乐激情，设场引读
《黄河颂》音乐播放，壮丽的黄河景色展示，一方面给同学以美的享受，另一方面自然而然地导入活动课。
自古以来，赞颂黄河的诗文举不胜举，例如：“大漠孤烟直，长河落日圆。”(王维《使至塞上》)这条奔腾不息的黄河，用她甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中华儿女，孕育了灿烂的华夏文明，今天，让我们做一次黄河文化的巡礼，追溯过去，正视现在，展望未来，谱写一首新的《黄河大合唱》。
二、黄河巡礼，合作交流
第一站：“知黄河、颂黄河”
1、黄河知识知多少
在活动课之前，老师给大家布置一项作业，收集一些有关黄河的资料，现在我们检阅一下搜索成果，下面进入我们的竞赛环节。
组织竞赛：学生分组，每组派出代表，轮流回答。
2、诗文欣赏：
黄河，中华民族的摇篮，悠悠历史中，她孕育了灿烂的华夏文明，下面请同学们把搜集、整理、筛选的歌颂黄河的（诗、俗语、谚语、成语、文章、图片、音像）等资料展示出来，共同欣赏。
教师可引用程铎的《话说黄河》片段导入。
各小组可用合作制作的课件展示。
3、诗歌诵读：
◎集体朗诵诗歌《黄河颂》
◎学生朗诵根据搜集到的资料自写或小组合写的一首歌颂赞美黄河的诗。
4、第一站小结过渡：
通过这次小小的竞赛，诗文欣赏和朗诵，我们大家知道了更多的有关黄河文化的知识，黄河作为中华民族的象征，她将和中华民族一样在新的时代焕发勃勃生机!
第二站：“忧黄河、救黄河”
黄河，由滔天之水变成涓涓细流，继而只留下龟裂的河床，面对这严峻的现实，所有的炎黄子孙都应该进行深刻的反思。下面请同学们展示、交流我们的调查报告。
1、调查报告：现在的黄河是什么样的
◎学生可出示黄河决堤给人类带来的灾难和黄河断流、河水污染现状的图片或课件。
◎原因探究：
学生自学课本，用横线勾画出写黄河变化原因的地方。
学生谈自己的想法和感受，最后得出：自然原因、人为破坏
2、黄河论坛：
黄河，中国的母亲河，现正面临着断流的威胁，中华民族不能没有伟大的母亲河，所以，中国科学院、中国工程院163位院士联名呼吁——行动起来，拯救黄河!
◎看到如此残酷的现实，你想说些什么吗？我们又该怎样做呢？
◎学生自学院士的联名呼吁。
3、小记者采访：
愤怒的咆哮的母亲河，我们怎样才能让她*静下来呢？请采访一下我们身边的同学、老师、家长，如何来保护我们的母亲河。
（渗透环保教育，教育学生保护好环境。）
4、广告设计：每位同学设计一句广告词，呼吁全社会拯救黄河，改造黄河。
广告要求：围绕“忧”“救”两个主题，用文字的形式表现。要求形式新颖，效果强烈。
第二站小结过渡：通过我们的调查采访、论坛探讨、广告设计，我们相信让黄河变好的梦想一定能成为现实。
三、体验反思，黄河心声
1、体验反思：
由黄河，中国的母亲河，你还想到了什么？
2、黄河心声：
老师和大家的看法是一致的，我们相信，只要每一位炎黄子孙行动起来，那么，赤地变青山之时，便是黄河流碧水之日，伟大的母亲河一定能重新焕发昔日光彩!下面，让我们来倾听炎黄子孙对黄河的心声。
每位同学说一句祝愿黄河的话。
四、总结存储，拓展延伸
1、总结存储：
黄河，中华民族的摇篮，悠悠历史中，她孕育了灿烂的华夏文明；我们相信中华民族的母亲河在同学们的努力之下，在全中华儿女的努力之下一定会重见笑颜、重放光彩。我们的地球也一定会充满生机与活力。
2、拓展延伸：
(1)想象作文：以“我心中的黄河”为中心写一篇文章，抒发你对黄河的感情，写出你对黄河的希望与祝愿。题目可自拟。
(2)针对黄河生态环境遭破坏这一现象，设计一则公益广告，呼吁保护母亲河。要求有创意。
(3)黄河母亲给儿女的一封信。
一、 目的要求
1.培养学生热爱祖国山河，热爱黄河文化的情感，关注母亲河的现状，树立环保意识。
2.结合初一学生的特点，将环保意识在实际行动中表现出来。
3.尝试让学生从生活中，从互联网上自主搜集黄河文化资料，并与同学合作制成Power Point演示文稿，配合活动在课上展示。
二、 主要方法：
谈话法、表演法。
三、 会前准备：
1. 两位主持人做好组织准备工作。
2. 提前四周让学生从书报、影视、网络多种渠道查找，收集与黄河文化有关的资料。
3. 以小组为单位，由组长负责，共同制成一个Power Point演示文稿。
4. 五位同学准备一个“专题新闻”（综述篇）
5. 六位同学准备一个配乐朗诵“黄河之水天上来”（综述篇）
6. 准备一个有奖问答（有关黄河的诗句）
7. 八位同学准备一个小品“壶口之旅”（风景篇）
8. 十位同学准备一个小品“道德法庭”（忧思篇）
9. 八位同学准备一个小品“与黄河的较量”（忧思篇）
10. 十位同学准备一个综合剧“黄河幻想”（治理篇）
11. 大合唱《保卫黄河》
四、 班会过程：
⑴引言：主持人自我介绍，致欢迎辞，明确班会主题（保护黄河）
⑵有句诗：黄河之水天上来。可大家知道这是不可能的，接下来请看我们的记者从黄河源头发来的报道。多媒体配合展示。
⑶作为专题新闻片尾节目诗朗诵“黄河之水天上来”。
⑷游戏：黄河的诗句。
⑸黄河三日游为世界游客中意，看，又是一批……请欣赏小品《壶口之旅》
⑹黄河变了，变得遍体鳞伤，黄河母亲把人类告上了法庭。
⑺小品：“与黄河的较量”
⑻我们人类觉醒了，你看杜博士的黄河大会。请欣赏综合剧《黄河幻想》
⑼最后让我们怀着崇敬的心情高唱“保卫黄河”。
一、活动目标：
(一)知识与能力目标
1了解黄河的发源、历史，感受黄河文明，体会黄河作为“母亲河”是怎样全面深入地积淀在中国文化之中的。
2培养学生根据主题收集、整理、筛选资料的能力，引导学生掌握分析运用所得资料的基本方法。
3、培养学生在综合活动中的创新意识和创造能力。
(二)过程与方法目标
分组搜集资料，培养学生的合作意识，引导学生学会自主、合作学*。
(三)情感态度与价值观目标
关注母亲河，加强环保意识，激发学生热爱家乡热爱祖国的热情。
二、活动重点
通过各种途径收集关于黄河的历史、地理、文化和环境等资料，经过整理、筛选，设计成果展示，加深自己对黄河及其文化的了解。
三、教学手段：
多媒体
四、活动时数：
一课时
五、活动过程
一、引入(5分钟)
自古以来，赞颂黄河的诗文举不胜举，这条奔腾不息的河流，用她甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中华儿女，孕育了灿烂的华夏文明。今天，让我们做一次黄河历史的巡礼，来唤醒我们心中的黄河情。这节课我们继续进行综合性学*《黄河，母亲河》
(板书，综合性学*，黄河、母亲河)
1、首先让我们共同感受一下我们的母亲河。(播放一段动态黄河图)同学们感受到黄河了吗?那谁能描述一下你心中的感觉?(汹涌澎湃的黄河、波澜壮阔气势震撼、黄河的壮美)
2、让我们再次跟随诗人光未然到黄河边去，向着黄河，唱出我们的赞歌：
学生配乐齐诵《黄河颂》
3、过渡：诗歌中作者把黄河比喻成摇篮、屏障、臂膀，赋予它深刻的意义。体现了黄河气势磅礴，勇不可挡的气度和力量。经过各小组课后对有关黄河的知识的收集与整理，请各小组的推荐一名代表上台进行成果展示，让我们随着同学们的脚步进一步了解黄河，体会黄河作为“母亲河”是怎样全面深入地积淀在中国文化之中的。
二、啊!黄河你是中华民族大摇篮：(12分钟)
1、请“地形环境”小组的代表给我们介绍探寻黄河的情况(3分钟)
地理组代表利用多媒体播成果展示(地理环境、流域慨况)
过渡：黄河中华民族的摇篮，在悠久的历史中，他以博大的胸怀和非凡的气势哺育了中华民族的成长。
2、有请“历史小组”的代表给我们讲有关黄河的历史文化。(5分钟)
历史组长结合多媒体进行成果展示(神话传说、。黄河流域早期的人类文化遗址的名称吗?历代王朝在黄河流域建了哪些都城，黄河流域的古战场，)
过渡。通过历史小组介绍与黄河有关的传说故事、及早期的人类文化，折射出文化与黄河的关系，她是中华文化的发祥地，无数文人墨客歌颂他、赞美她，
3、下面有请文学小组的组长给大家展示——关于黄河的俗语、诗词、歌谣(4分钟)
(大屏幕上展示自己搜集的俗语、诗词、歌谣。)
过渡：各组的发言都很精彩，通过各组的交流，同学们对黄河有了更加深刻的认识，下面筛选几道题进行黄河知识竞答活动，请同学们积极发言。
三、黄河知识竞答(10分钟)
1、(指着黄河流域图)《黄河颂》诗中写到：“浊流婉转，结成九曲连环。”请你说出黄河有多长?从哪里发源流到哪里?流经哪几个省区?(5464公里)、(青藏高原巴颜喀拉山北麓、黄海)、(青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东)
2、请听第二题，黄河是我国第几大河?它的形状和那个汉字相似?
(第二大河，几)
3、请听第三道题，你能举出黄河流域早期的人类文化遗址的名称吗?(三个即可)
(1)旧石器文化：陕西的大荔沙苑遗址、山西的沁水下川遗址。(2)新石器文化：仰韶文化、龙山文化、二里头文化(3)青铜器文化：商城文化、殷墟文化、**文化。
4、黄河流域有许多古战场，你能举出三个来吗?
(牧野之战、崤山之战、巨鹿之战、官渡之战等。)
5、你能说出关于“黄河”的民间故事、神话传说、历史人物故事的名称吗?(三个名称即可，但要说一个具体的故事。)
(大禹治水的传说、黄帝的传说、姜太公钓鱼的故事、郑国渠的故事等。)
6下面请听六题，黄河流域有许多着名石窟，请说出我国的四大名窟?
(云冈石窟、龙门石窟、麦积山石窟、敦煌莫高窟)
7、请同学们说说以下黄河的诗句出自于谁?
诗句：大漠孤烟直，长河落日圆。(唐王维《使至塞上》)
黄河之水天上来，奔流到海不复回。(唐李白《将进酒》)
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。(唐王之涣《凉州词》)
白日依山尽，黄河入海流。(唐王之涣《登鹳雀楼》
8、请在以下的描述中抢答出这是黄河沿岸的哪一个省：
(1)它是黄河下游的一个省。
(2)它有着悠久的文化，孔子在这里诞生。
(3)高高的泰山就耸立在这里，黄河也在这里入海。
9、请在以下的描述中抢答出这是黄河上哪个著名的地方
(1)这个地方处于黄河中游。
(2)在这里黄河河面由200多米缩小到50多米。形成了飞流直下的雄伟气势。
(3)这是一个瀑布，1997年柯受良在这里驾驶跑车飞跃了黄河。
10、有句俗语“跳进黄河洗不清”你知道这句话说明黄河水的什么特点?
四、不废江河万古流(15分钟)9:40
过渡：同学们的表现也非常棒，对黄河知识了解的真不少，黄河，之所以称为伟大的母亲河，
(是因为在远古时期，中国境内的原始先民就生活、奋斗和繁衍在黄河流域。在数千里的黄河流域，由于气候温和，水文条件优越，有利于农作物生长，先民们便定居在这里。中国文明初始阶段的夏、商、周三代以及后来的西汉、东汉、隋、唐、北宋等几个强大的统一王朝，其核心地区也都在黄河中下游一带;反映中华民族智慧的许多古代经典文化着作，也产生于这一地区;标志古代文明的科学技术、发明创造、城市建设、文学艺术等也同样产生在这里。所以，黄河孕育了中华文明，黄河哺育了中华儿女，人们常说黄河是中华民族的摇篮，是中华民族的母亲河，其意义就在这里。)
活动背景
我们农村中学硬件配套严重不足，学生知识面窄，充分利用“空中课堂”的资源优势，结合多媒体flash的教学模式，激发学生兴趣，开阔学生视野，提高教师的教学效率，可谓一箭三雕。
新课标教材人教版《语文》七年级下册第二单元综合性学*《黄河，母亲河》是在学*了课文《黄河颂》（光未然）之后，由课内向课外的延伸，培养学生美好的爱国情操与良好的环保意识。
能力目标
1．热爱祖国河山，感受黄河文明，体会黄河作为“母亲河”是怎样深入全面地积淀在中国文化之中的。
2.关注母亲河，加深环保意识。
3.锻炼学生听说读写能力，培养学生在综合活动中的创新意识和创造能力。
活动重点
1.全面深刻地了解黄河，理解黄河文化。
2.培养学生合作意识和根据主题收集、整理、筛选资料的能力。重点突破方法
学生自主搜集最有价值的素材，通过主题搜集、整理、筛选资料等环节，通过学生之间自主、合作、探究的方式，使学生的分工协作的意识以及在综合性活动中的创新意识和创造能力得以展现。
课前准备
学*了课文《黄河颂》（光未然）之后，就要求学生在课外，通过各种途径收集关于黄河的历史、地理、文化和环境等资料，然后分类整理，在班级展示交流。
课前将全班54人分3组，分别以“黄河知识”“黄河文化”“黄河现状”为课题，将各自搜集整理和交流的资料再次整合，以“爱我黄河”为总目标探究，形成自己观点，准备在班上交流。
对本次综合性教学，我通过学生讨论，确定活动方案，设计了四个板块：认识黄河（黄河的地理概貌及历史）、感受黄河（黄河文化）、关注黄河（黄河的现状）、拯救黄河（黄河的展望）。
制作本次综合性学*幻灯片。
活动过程
第一板块：认识黄河
1.导入：（投影气势宏伟的黄河挂图，同时播放《黄河船夫曲》）
导入语：只要是中国人，就没有不知道黄河的，是的，“一把黄土塑成千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河。”黄河，它是中华民族的摇篮。黄河，它是壮阔的、浑厚的、奔放的、粗犷的。今天就让我们作一次黄河文化的巡礼，去捡拾那些积淀着文明印记的语言文化珍宝，唤醒我们内心深处的黄河情。
2.“黄河知识”小组将收集的资料展示汇报（在学生展示汇报的同时播放相关的幻灯片）
黄河发源于青藏高原巴颜喀拉山北麓，流入渤海，全长5 464公里，黄河的长度在中国属于第二大河，流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东九省区。
“黄”河的的盛名由来：黄河穿过世界上著名的黄土高原，这里因水土流失，每年向黄河输送巨量的泥沙。
黄河迂回于山原之间，呈“S”形大弯道，人称九曲黄河。河谷**的山脉海拔５５００～６０００米，相对高差达１５００～２０００米。
壶口瀑布既是黄河的象征，更是中华民族不惧艰险，勇于开拓，勇往直前精神的象征。“风在吼，马在啸，黄河在咆哮，黄河在咆哮”这雄壮的歌声唱出了黄河的风采，更唱出了中华民族战无不胜，奋发向上的英雄气概。
黄河流域历代王朝建都史实为：夏朝定都阳城（今河南登封），商朝定都于亳（今河南商丘），后迁都于殷（今河南安阳），周朝定都于镐京（今陕西西安），秦朝定都于咸阳，西汉定都于长安（今陕西西安），东汉定都于洛阳，魏晋均定都于洛阳，隋唐均定都于长安（今陕西西安），宋朝定都于东京（今河南开封）。
黄河沿岸有数不清迷人的风光：阿尼玛卿峰、鄂陵湖、古宗列盆地、孟达天池、仙女湖、鸟梁素海、滩地牧场、日月山、黄河晚照。
第二板块：感受黄河
(先放幻灯片《壶口瀑布》，同时播放高枫歌曲片段“我们都有一个家名字叫中国······家里盘着两条龙是长江与黄河·····”)
3.“黄河文化”小组将收集的资料展示汇报。
A.黄河文化故事：
黄河流域是我国文化的发祥地。几十万年以前，这里就有了人类的踪迹：细石器文化：如陕西大荔沙苑、山西沁水下川等地；新石器时代的文化遗址，遍及黄河**、大河上下──仰韶文化、龙山文化、二里头文化；青铜器文化──二里岗文化，殷墟文化，**文化。进入阶级社会以后，在一个相当长的历史时期内，黄河流域是我国政治、经济、文化的中心。人们亲切地称黄河为中华民族的摇篮。
2黄河流域是我国开发最早的地区。在世界各地大都还处于蒙昧状态的时候，我们勤劳、勇敢的祖先就在这块广阔的土地上斩荆棘、劈草菜，劳动生息，创造了灿烂夺目的古代文化。
我国的第一个封建社会就是在黄河流域开始的，从公元前２１世纪夏朝开始，迄今４０００多年的历史时期中，历代王朝在黄河流域建都的时间延绵３０００多年。秦皇汉武，唐宗宋祖，一代天骄成吉思汗，这些帝王统领着中华民族把古代黄河文明推向了令世界瞩目的辉煌顶峰，中国古代的“四大发明”：火药、指南针、造纸、印刷术，都产生在黄河流域，这些发明创造和科学成就不仅推动了中国的发展，而且传播到世界各地，促进了全人类的进步。
黄帝、炎帝：大约在４０００多年前，流域内形成了一些血缘氏族部落，其中以炎帝、皇帝两大部族最强大。后来皇帝取得盟主地位，并融合其他部族，形成“华夏族”。后人把皇帝奉为中华民族的祖先，在皇帝出生地河南新郑市有皇帝宫，在陕西省黄陵县有皇帝陵，世界各地的炎黄子孙，都把黄河流域认作中华民族的摇篮，称黄河为“母亲河”，视黄土地为自己的“根”。
B.与黄河有关的民间故事：
大禹治水的传说；流传的大禹治水的功绩也包括治理黄河，大河上下，几乎到处都是大禹的“神工”。传说在帝尧时期，黄河流域经常发生洪水。为了制止洪水泛滥，保护农业生产，尧帝曾召集部落首领会议，征求治水人才。鲧（gun）被推荐来负责这项工作。鲧用“围、堵、障”方法来防洪，九年而不得成功，最后被放逐羽山而死。舜帝继位以后，任用鲧的儿子禹治水。禹总结父亲的治水经验教训，采用“疏川导滞”的方法，即利用水自高向低流的趋势，顺地形把壅塞的川流疏通，把洪水引入疏浚的河道、洼地、湖泊，然后，再引河入海，从而*息了水患，使百姓得以从高地迁往*川居住和从事农业生产。后来舜让位给禹，禹因此成为夏朝的第一代君王，并被人们尊称为“神禹”而传颂于后世。
“鲤鱼跳龙门”的故事：（放幻灯片《黄河龙门》）
龙门这里水流湍急，相传鲤鱼如果能跳过龙门就可成龙。这个传说表达了人们对付出艰苦努力后到达理想境界的美好愿望，也激励着中华儿女顽强拼搏，奋斗不息。这里相传是大禹治水所凿开的一条峡口，因而又称禹门口。
C.关于黄河的诗词歌谣：
李白诗曰：君不见黄河之水天上来，奔流到海不复还。（将进酒）
黄河落天走东海，万里写入胸怀间。（赠《裴十四》）
王之涣曰：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。（凉州词）
白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。（登鹳雀3楼）
王维诗曰：大漠孤烟直，长河落日圆。（使至塞上）
“艄公号子声声雷，船工拉纤步步沉。运载好布千万匹，船工破衣不遮身。运载粮食千万担，船工只能把糠馍啃。军阀老板发大财，黄河船工辈辈穷。”（《黄河号子》）
“一条飞龙出昆仑，摇头摆尾过三门。吼声震裂邙山头，惊涛骇浪把船行。”（《黄河民谣》）
第三板块：关注黄河
4.“黄河现状”小组将收集的资料展示汇报。
(在学生汇报展示的同时放黄河断流污染的触目惊心的幻灯片)断流：从１９７２年至１９９６年的２５年间，黄河下游有１９年发生断流，累计断流５７次，共计６８２天，*均每年断流３６天。进入９０年代，断流尤为严重。１９９７年２月７日，黄河下游利津河段首次断流，断流河段曾一度延至河南开封市柳园口河段，断流长度达７００多公里。
污染：对７２４７公里长的干流和主要支流进行水质评价，其结果是：７成以上的河段完全失去了饮用水源功能，其中，有１７７９公里受严重污染；劣于５类水标准，这种水实际上已成为“毒液”。
１９９５年６月下旬，断流四十多天的黄河济南段盼来了一次过流的机会，然而缓缓而来的并不是人们盼望已久的甘甜河水，而是一股黑糊糊的污水，河面上漂浮着大量白沫和被毒死的鱼类，散发着一股刺鼻的臭气……
水土流失：黃土高原本來土壤肥沃，森林覆盖面广，却由于历代的砍伐，使土壤失去保护，任由暴雨冲刷，造成严重的土壤侵蚀，淤积下游河道，引致泛滥成灾。再者，光禿的地面，亦使地面径流加速集中汇入河流。黄河现在是全国乃至世界上含沙量最大的河流。
分析思考，造成黄河断流、黄河流域生态环境恶化的原因是什么呢？
A.人们大量砍代树木，水土流失严重。B.人们把污水排放到黄河里，造成水污染严重。C.人们随乱倒垃圾造成环境恶化。D.人们过量的用水使水资源枯竭。
第四板块：拯救黄河
5.思考启发
教师语重心长的提示语（幻灯片）：黄河，伟大的母亲河，具有强大的民族凝聚力。然而，令人震惊和痛心的是，黄河正面临着断流的威胁，中华民族不能没有伟大的母亲河，所以，中国科学院、中国工程院163位院士联名呼吁行动起4来，拯救黄河！
黄河，由滔天之水变成涓涓细流，继而只留下龟裂的河床，面对这严峻的现实，所有的炎黄子孙都应该进行深刻的反思。
（幻灯字幕：警钟长鸣。）6.探究创新
A.我们的母亲却一天天衰竭！黄河或以愤怒的吼声，或以无声的语言（如断流）告诫人们的是什么呢？同学们你们明白吗？请谈谈你们的感想？
（让同学们讨论思考，回答。要点：其实她告诫人们的不仅仅是要爱护母亲河，而且还包含要人们尊重自然、珍爱自然，珍爱我们赖以生存的地球）
B.针对黄河生态环境遭破坏这一现象，设计一则公益广告，呼吁保护母亲河。要求有创意。
例一保护母亲河,刻不容缓!例二心系黄河,共建家园。例三保护黄河，珍爱自然。例四黄河清，天下*。
C.以“我心中的黄河”为中心写一篇文章，抒发你对黄河的感情，写出你对黄河的希望与祝愿。题目可自拟。
7.尾声：
这节课，我们从各个方面探寻黄河的文化，感受黄河的风采，探究黄河的内涵，了解黄河的忧患，同时品尝到了自主学*的甜蜜
我们的黄河之旅马上就要结束了，可是我们对黄河、对地球的悠悠关爱之情是永远不会结束的，从我们心底里发出的声音穿过教学楼、越过千山万水，震荡在祖国的万里碧空，化作我们振救黄河、保护地球的实际行动吧！
（幻灯片字幕推出：黄河清，天下*。）
教学总结反思
本次综合性活动，同学们兴致很高，做了不少努力，所以效果较好。同时我对新课程教学有了更深刻的认识。新课标提出“语文教师应高度重视课程资源的开发利用。”课程资源包括课堂教学资源和课外学*资源，活动中我引导学生从课堂走向了课外，走向了网络，同时注重了学科间的联系。同学们通过这次活动，认识到作为一名炎黄子孙有多么骄傲与自豪。
语文学*与环保教育相结合，是适时对学生进行素质教育的一次有益尝试。小组汇报的形式激发了同学们的主角意识，人人参于，互助合作，又有创新。在学*的过程中，学生不仅学会了获取资料的方法，而且也学会了整理资料的方法，潜移默化地培养了学生探究、创新、团结合作的精神。整堂课的学*，体现了学生语文知识的综合运用，锻炼了学生听说读写的能力，实现了语文课本学*与实践活动的紧密结合。综合性学*充分调动了学生的学*语文的兴趣，真是“学生的天使”。
整个教学活动是让学生在课堂学*中自主参与，以兴趣和内在需要为基础，以主动探索为特征，以实现学生主体能力综合发展为目的的主体实践活动。这是一种新型的教学观。
这次综合性教学活动，让学生懂得生活有多广阔，语文就有多广阔。语文知识不仅仅局限在语文课堂上，而在多方面、多领域的学语文，用语文。在这一节课上，欣赏《黄河船夫曲》的歌曲，体会广大人民保卫黄河的决心以及黄河的气势；创作公益环保广告，加强环保意识。跨领域的学*。
作为农村中学，学生知识面较窄，获取资料的方式较少，通过本次综合性活动，教给学生获取知识新的途径和方法，启发他们掌握新的学*形式，也开阔了他们的眼界，激发他们学*的兴趣，学生从中受益匪浅。
【主题的确定】
本课题的选择是从学*《黄河颂》一文后的教学反思中引发的，当时虽然在课前布置了让学生课余时间自行收集有关黄河资料的任务，但在课堂上问及黄河的军事、政治、历史文化、地理环境时，很少有学生对祖国的母亲河──黄河有深入了解的，同学们在交流中都认为可以把它作为一个研究课题。一方面，黄河是中华民族文明的发源地，有着厚重的文化底蕴，学生对此有一定的兴趣；另一方面，通过对周边环境的反思，同学们也认识到了解黄河、关注黄河的现实意义，最后经过班级讨论，确定了“走*黄河，关注黄河”这一主题。
【活动目标的确定】
１、活动总目标：
⑴ 了解黄河的历史文化。
⑵ 了解黄河的地理环境。
⑶ 学会欣赏有关黄河的乐曲。
⑷ 深入理解黄河精神的内涵。
⑸ 了解、关注黄河的现状，反思环保的迫切性和必要性。
２、情感目标：
⑴ 通过合作小组的集体研究活动，对自己的新发现有喜悦感和成就感，在活动中感受合作、交流的乐趣。
⑵ 培养学生对祖国大好河山的热爱之情，感受黄河文明，体会黄河作为“母亲河”是怎样深入全面地积淀在中国文化之中的。
⑶ 关注母亲河，加强环保意识，激发学生为祖国及家乡的环保献计献策的激情。
３、能力目标：
⑴ 培养学生合作意识，引导学生学会分工协作。
⑵ 培养学生根据主题收集、整理、筛选资料的能力，引导学生掌握分析运用所得资料的基本方法。
⑶ 初步培养学生与社会交往的技巧，并逐步培养社交能力。
⑷ 锻炼学生听说读写的能力，着重培养学生在综合活动中的创新意识和创新能力。
【确立活动小组】
课题确定后，为了活动能很好地组织开展，根据初一⑹班学生都是住校生的特点，在征求学生的意见后，以寝室为单位，将六个寝室编为六个小组：
第一组：１５０２寝室丁宏喜、冯钟等８人
第二组：１５０４寝室余豪、刘章等８人
第三组：１５０５寝室陈咏波、唐小康等８人
第四组：１５０７寝室周荣超、姜晶等８人
第五组：２５１０寝室廖珍桢、李纤等８人
第六组：２５１１寝室陶珊、熊敏等８人
【活动实施过程】
一、第一阶段：查询、积累资料
１、活动目标：
通过查阅资料、问老师等方法了解有关黄河方面的知识，同时观察周边环境，采访本地的社区居民、农民了解麻城的环境状况。
活动地点：城镇、学校图书馆（室）、电脑房（上网查询）、音乐教师办公室、城镇社区、村庄等地方
２、活动流程：
⑴ 各小组到城镇、学校图书馆（室）、电脑房搜集、摘录与黄河有关的知识；
① 搜集与黄河有关的民间故事、神话传说、历史人物故事；
② 摘录关于黄河的古今诗词；
③ 收集下载有关黄河的歌曲、民瑶；
④ 搜集有关黄河的地质、地理、人文资料以及生态环境的现状。
⑵ 第二小组的余豪等８位同学利用放假的时间仔细观察了麻城市主要河道流域的环境现状，有的还取了水样，交给化学老师化验；
地点时间河流水质市中心０５．３．１５ 护城河 很差郊 区０５．３．２１ 举水河 一般浮桥河镇 浮桥河水库０５．３．２７ 较好
我们的体会：离城镇居民区越*的河流水质就越差，水质的好坏与人的行为有很大关联。
⑶ 第三小组陈咏波、唐小康等８名同学到市环境局找到了有关专家，进行了短暂的采访，了解本地的水环境现状，寻求对策。（他们设计了一组采访题目，认真作好了记载，写好了采访日记）
① 我们麻城市有哪些主要的河流？
② 这些河流的生态环境现状如何？以前呢？
③ 影响这些河流生态环境变化的主要因素是什么？
④ 对于这些河流生态环境的变化，市委市**及环保局采取过哪些措施？ 效果如何？
⑷ 第五小组的廖珍桢、李纤等８名同学在音乐室欣赏了《黄河大合唱》（ＶＣＤ）中的《黄河之水天上来》、《保卫黄河》等，还学唱了《黄水谣》等乐章。
二、第二阶级：合作探究、整理成形、活动策划
１、活动目标：
⑴ 通过实践培养学生对信息的分析整理能力。
⑵ 学会合作与交流。
⑶ 学会设计、策划一场活动。
２、活动流程：
⑴ 以寝室为单位，组织学生对收集的资料进行分析归纳，整理成文字形式，并初步设计、策划好各自活动的过程。
（包括个人的练*、活动场所的布置、服装、道具、主持人、评委的选定等）
① 第一小组负责整理大家搜集的有关黄河民间故事，神话传说、历史人物等，并设计主持一场“走*黄河”的故事会。
② 第四小组负责整理大家收集的有关黄河的古今诗词，并设计主持一场“啊!黄河，母亲河”的诗歌朗诵会。
③ 第五小组负责整理在家搜集、下载的有关黄河的歌曲、民谣，并设计主持一场“歌唱黄河”的文艺演出。
④ 第六小组负责分析整理所有收集到的资料，并将有知识制设成竞赛题，并设计主持一场“爱我黄河”知识竞赛活动。
⑵ 各小组在整理资料的过程中，进行以“黄河”为主题的手抄报比赛。
⑶ 各组整理研究成果，并撰写体会文章。
三、第三阶段：互相交流、成果展示
１、活动目标：
⑴ 在交流中，学*他人的研究成果，充实自己的研究成果。
⑵ 在活动中体会参与的乐趣，对研究成果有成功感、自信心。
⑶ 培养学生较强的组织和表达能力。
２、活动流程：
⑴ 各小组展示各自的研究成果：
① “走*黄河”故事会。
② “啊，黄河，母亲河”诗词朗诵会。
③ “歌唱黄河”文艺演出。
④ “爱我黄河”知识竞赛。
⑵ 拟定方案，进行社区宣传，寻找麻城市生态环境保护的新途径：
① 将收集到的资料（水质检测报告、调查报告、采访记录等）写成文章投到校广播台作一次专题栏目。
② 制作卡片、手抄报，分小组深入社区、公共场所宣传环保知识，让更多的市民认识到环保的重要性。
③ 设计公益广告，呼吁人们爱护黄河，重视环境保护。
④ 给**写一封信，希望**在发展经济的同时重视生态环境的保护。
【活动实施过程中的一些小插曲】
１、小组活动与班级活动配合密切：
课题确立以后，大家就在课堂上分组进行讨论，活动该怎样开展，从哪些方面着手，到哪里搜集资料，大家各抒己见，由于小组分得多，工作分得细，各小组的目的都非常明确，所以各小组的活动计划都制定得有条理，且操作性强，这为活动的顺利开展打下坚实的基础，再加上各小组是以寝室为单位，各寝室长每隔３天将本组的活动进度报知学*委员，由学*委员统一安排、调度，这样就保证了小组的活动与班级活动协调一致。
由于课时较为紧张，在教学时除了花一课时用来分工、布置任务，指导学生明确目的，写好策划，三课时用来展示、评价活动成果外，其余活动都化整为零在课外让学生组织开展；知识竞赛题目制设好以后，以黑板报的形式将题目展示出来，让同学们了解既丰富了大家的课余时间，同时也使知识竞赛活动得以顺利进行。在实践活动过程中，学生与学生、组与组之间的合作意识得以强化，分工合作的能力得到增强，同时在信息的搜集交流、整理过程中，同学们也注意到了各学科知识的交叉运用与整合，各方面的能力得到提高，也促进了各科课堂教学效果的提高。
２、知识竞赛场面热烈：
由于知识竞赛的题目来源于各小组收集、整理的资料，同时第六小组将题目制设出来后又及时将题目以黑板报的形式展示出来，所以同学们都有一定的了解，他们回答时不看任何资料，有百分之九十七的题目学生都回答正确，哪一个同学一旦出现错误，马上就有学生举手起来更正，场面异常激烈。
【知识竞赛部分题目】
⑴ 黄河的年纪大概有多少岁？
（５０～６０万年）
⑵ 黄河是我国第几大河？
（第二大河）
⑶ 黄河的流域面积是多少？
（７５万*方千米）
⑷ 黄河流经几个省？
（９个）
⑸ 人类最早在黄河流域活动是什么时候？
（旧石器时代）
⑹ 黄河发源地在哪？
（青藏高原马颜喀拉山北麓）
⑺ 黄河是什么地区重要的水源？
（西北和华北地区）
⑻ 黄河船上的船工把船叫做什么？
（珍）
⑼ “信天游”又称什么？
（“顺天游”“小曲子”）
⑽ 《黄河大合唱》是由谁作曲的？
（聂耳）
⑾ 《黄河大合唱》是由谁作词的？
（张光年）
⑿ 黄河流域第一大奇观是什么？
（壶口瀑布）
⒀ 乌梁素梅的前身是黄河的？
（古道）
⒁ 黄河曾改道多少次？
（２６次）
⒂ 黄河流域上有几个石窟？
（７分）
⒃ 黄河流域最*凡的灾害是什么？
（水灾、旱灾）
⒄ 黄河三门峡位于哪里？
（小浪底大坝上游２０４米处黄河最窄处）
⒅ 黄河从上空看是什么字？
（几字）
⒆ 黄河是怎样得名的？
（因含沙最大、水色浊黄而得名）
⒇ 与黄河齐名的世界四大流域中，其它三个流域是：
（幼发拉底、底格里斯流域，尼罗河流域，恒河流域）
……
【教后反思】
综合实践活动是一门整合各学科知识的综合性学*课程，它有助于拓展学生的知识视野，尤其是社会视野，让学生形成关心生活，关心社会的良好*惯，并将自己的学*同社会紧密结合起来，增强学*动力。这次活动后，学生们都意识到各科知识积累的重要性，积累本上不再只摘录文学常识，只要是以前没见过的知识都摘录了下来，同时也认识到生态环境保护的重要性以及与自身利益的关联性，并自觉将这种意识转化到讲究个人卫生，爱护公共卫生中来，教室、寝室卫生状况有了明显好转。
在综合实践活动中，教师起着不可忽视的作用，教师的适时、正确的指导是搞好活动的前题，比如学生第一次外出调查、采访时，没有一个明确的目的，也不知道从何下手，很多资料都忽视了，没有及时记载，发现问题后，我及时进行指导，让学生制定一个调查表，确定需要调查哪些东西，采访时先拟好潜台词及问题，让学生在活动中能围绕主题抓关键。在综合实践活动中，充分调动学生的积极性也是搞好活动的关键，活动中要充分相信学生，放手发动学生，突出学生的自主性，让学生兴趣盎然地参与活动，在活动中同学们认识到要做好一件事必须先订好计划，在展示过程中，我放手将各活动的主导权交与学生，结果学生的积极性非常高，气氛非常活跃。
通过这次综合实践活动，学生的语言交际能力、活动协调能力、组织策划能力等都得到了提高，学到了很多课本上学不到的东西，并对综合性活动课产生了浓厚的兴趣，对语文课的兴趣也空前高涨，因此我认为学校、家庭应该为综合性活动课的开展提供良好的环境，各科教师也应积极配合指导，只有这样，学生各方面的.能力才会有根本性的提升。
【活动目标】
1、锻炼学生听说读写能力，培养学生在综合活动中的创新意识和创造能力。
2、培养学生合作意识和根据主题收集、整理、筛选资料的能力。
3、关注母亲河，接触黄河文化，培养热爱祖国的思想感情。
【活动重点】
1、培养口语交际的能力。
2、培养自主、合作、探究学*的*惯。
【活动设计】
一、这次活动分二个阶段
1、课外阶段。
2、课内阶段。
活动安排：
1、课外阶段：
(自主、合作、探究学*)
⑴申报阶段：
自由结合成小组，根据小组具体情况申报研究学*项目。
布置活动任务，提出活动目标，划分研究学*项目。
⑵收集阶段：
围绕下列五个主题项目收集有关资料。
为学生提供黄河相关资料。
⑶整理阶段：
对有用材料加以整理，制成卡片或手抄报。
指导学生如何筛选、裁剪资料→指导学生把有用资料办成手抄报→指导小组根据申报项目整理成文字报告。
2、课内阶段：
(作品展示、口头汇报)
⑴汇报阶段：
小组长汇报研究学*过程所做工作。
主持汇报会、评价小组研究学*工作。
⑵展示阶段：
分组分项展示主题手抄报。
组织对主题手抄报评定等级。
⑶竞赛阶段：
选派代表组织竞赛：《黄河知识知多少》。
(竞赛的要求与规则：每组派出一名代表，轮流进行，每说出一条相关内容得一分，如内容不符合要求或与他人重复则无分，最后把分值累积起来)
⑷感悟阶段：
谈谈综合学*的收获。
评价综合学*：重过程，看实效。
二、“黄河，母亲河”活动内容分解成五个研究学*项目
本次活动内容多，课时紧张，应以“探寻黄河文明”为核心，化整为零，宜把它分解成五个研究学*项目：
黄河之貌：了解黄河发源、汇入地和沿河流域概貌。
黄河之城：了解黄河流域内的重要城市。
黄河之水：关注黄河流域的水土流失、环境保护和可持续发展及对黄河之水的有效利用等内容。
黄河之歌：收集关于黄河的古今诗词、歌曲、民谣、传说故事。
黄河之史：了解黄河的历史与文化。
活动目标：
知识点：感受黄河，体会黄河作为“母亲河”是怎样深入全面的积淀在中国文化之中的。
能力点：培养学生合作意识，引导学生会分工合作培养学生根据主题收集、整理、筛选资料的能力，引导学生掌握分析运用所得资料的基本方法。
教育点：关注黄河，加强环保意识，热爱祖国河山。
活动重难点：锻炼学生听、说、读、写的能力，培养学生在综合活动中的创新意识和创造能力。
关注母亲河，保护母亲河。
活动准备：教师帮助学生分组，每一小组承担一项任务。
教师做好活动前的指导与检查工作。
主持人写串连词。
活动内容：
主持人解说词
一、把黄土塑成千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河。可以说，只要是中国人,就没有不知道黄河的。这条奔腾不息的河流，用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女，孕育着灿烂的华夏文明。今天，就让我们做一次黄河文化的巡礼，去捡拾那些积淀着文明印记的语言文化珍宝, 我们内心深处的黄河情。
一探寻黄河文明
环节之间的衔接由主持人完成。
1 黄河知识问答，每组出一个代表抢答，答对给组内积一分。
问题设计：
（1）请举出一些在黄河流域的早期人类文化遗址。
（2）黄河流域历代王朝建都位置。
（3）黄河从哪儿发源，流到哪里？
（4）黄河有多长？流经那几个省区？
（5）《黄河颂》中说黄河“向南北**/伸出千万条铁的臂膀”，“铁的臂膀”指什么？
这个比喻有什么深刻含义？
2 讲黄河故事，收集与黄河有关的民间故事，神话传说，历史人物故事的小组汇报成果。
3 收集黄河俗语，谚语，成语的小组汇报成果。要求领会意义，并且造句。
二、歌唱黄河
朗诵组学生展示成果。
（1）吟黄河诗词
（2）听黄河民谣
（3）品黄河歌词（教师指导，学生合作探究，从中感受黄河，热爱黄河。）
三、保护黄河
1 小组汇报黄河现状，并分析造成黄河现状的原因。
2 组织学生设计公益广告。
四、综合写作
1 以“我心中的黄河”为题，写一篇作文，抒发你对黄河的感情。
2 1995年6月下旬，断流四十多天的黄河济南段盼来了一次过流的机会，然而，缓缓而来的并不是人们盼望以久的甘甜河水，而是一股黑糊糊的污水，河面上漂浮者大量白沫和被毒死的鱼类，散发着一股刺鼻的臭气……假如你目睹这种情况，会想些什么呢？自拟题目写一篇作文。
以上两则任选起一
五、教学小结（略）
【教学目标】
1、了解黄河的源流概况，以及各河段的水文特征，知道黄河是我国的第二长河。
2、了解黄河在水能及灌溉方面的巨大作用，以及黄河在我国国民经济中的重要意义。
3、通过对“黄河”的学*，使学生认识到：一是黄河哺育了华夏儿女，是“中华民族的摇篮”，被誉为“母亲河”;二是千百年来，黄河又给中华民族带来过深重灾难，是世界上公认的最难治理的河流，从而培养学生辨的思想方法。
【教材分析】
本节教材大致可以分为四部分，包括“黄河的源流概况”、“黄河之利”(第一课时)、“黄河之害”和“黄河的治理”(第二课时)。
其中“母亲河的奉献”这一框题就是介绍黄河为我国经济建设、自然景观及文明起源方面所做出的巨大贡献，主要体现在以下几点：第一，利用黄河上游丰富的水能资源来发电;第二，对上游地区宁夏*原和河套*原的灌溉，塑造了“塞上南”;第三，塑造了华北*原;第四，为中华民族的兴旺发达做出了不可磨灭的贡献。
“的忧患”主要是以人地协调的思想，分析黄河泛滥的原因并简单介绍了我国治理黄泛区的成就，这些知识可以归纳、应该指出的是，黄河还有两个“忧患”，即断流问题和凌汛问题，这两个问题目前显得越来越突出，尤其是前者。教材把断流问题作为“读一读”来处理的。教师应该让学生了解这两个问题，加深对黄河问题的认识。对于凌汛，教师应该让学生了解以下几点：一是凌汛发生的地点(自低纬向高纬流动的、处在温带地区的河段)、发生的时间(秋末冬初或冬末春初)、造成的危害及目前解决的办法。
除此之外，还可以让学生考虑黄河有没有其他的忧患，例如水污染问题等，要让学生认识到，随着人类活动的不断影响，黄河的问题也在不断发展变化，帮助他们树立用发展的眼光看待问题的意识。
“根治黄河”是在上一个标题的基础上，介绍黄河的治理。从上图可以看出，黄河“害”的根源是“沙”，就应该对“沙”采取措施，途径有二：一是开展水土保持工作，包括造林植草、修建梯田或打坝淤地;二是减淤，即建一些水利枢纽工程。
【教学重点】
黄河中游含沙量特别大以及下游成为“地上河”的两大特征;黄河的治理及开发利用。
【教学难点】
黄河中游含沙量特别大的原因;下游成为“地上河”的原因;凌汛的形成。
【教法建议】
本节的第一框题“第二长河”并没有太难的知识点，建议训练学生的读图能力，即这部分知识通过读图活动来完成。
关于黄河的“利”，教师可以安排学生分头查找资料，然后讨论这样一个话题：“如果没有黄河，将会怎样?”其目的是加深学生对黄河在国民经济、文化等方面重要作用的认识。
关于黄河的“害”，教师可以安排学生结合各河段的特点，分组对不同河段进行分析，找到原因之后再一起讨论治理的措施。这样不仅针对强，而且最终会使学生认识到：治理黄河的措施要“因地(河段)制宜”，黄河的开发利用要遵循“区际公*”的原则。
关于最后一个框题，可以找一些图片或视频资料给学生，增强他们的感认识。介绍水利枢纽时，尤其要介绍小浪底工程，这是黄河中下游最大的一个水利工程，除了发电之外，它更重要的作用是调水调沙，对于根治黄河有着重要的意义。另外，要通过介绍这一工程，使学生认识到科学技术对于治理黄河的作用，明确“科学技术是第一生产力”的含义。
【教学用具】
有关图片。
【教学过程】
第一课时
引入：有人说，黄河是中华民族的母亲河，有人说，黄河是中华民族的忧患。
你的观点呢?黄河是其中之一，还是二者兼有?
过渡：首先我们来黄河游一游。
一、黄河的基本概况
(活动)请学生读“黄河流域水系略图”，并依次回答以下几个问题：
1、找出黄河的发源地和入海口：巴颜喀拉山脉和渤海;
2、读课本及地图，明确黄河干流的长度和形状：5500多千米、“几”字形;
3、找出黄河干流流经的省区：青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东共九个省区;
4、结合地形图，看看黄河流经了哪些主要地形区：青藏高原、内蒙古高原、黄土高原和华北*原;
5、在图上明确黄河上、中、下游的分界点：内蒙古自治区河口镇和河南旧孟津;
6、找到黄河的主要支流：汾河和渭河，并请学生注意，这两条支流分别位于黄河的哪一个河段。
教师过渡：黄河源于雪域高原，曲折东流，注入渤海湾，那么，它有哪些主要特征?
二、黄河的水文特征
教师提问：大家注意看，课本上说黄河是第二长河，为什么不能说它是的第二大河呢?
学生讨论、回答(教师可以将长、黄河和珠的流量列成表)因为水量不大。
板书1、水量不大
提问：提起黄河，你的第一印象如何?(水特别浑浊)这说明什么?(黄河泥沙多)
结合黄河流经的地形区，想一想为什么会这样?
学生讨论、回答：略。
教师小结：黄土覆盖且疏松、降水集中多暴雨、地表缺乏植物保护是导致黄河中游含沙量特大的主要原因。
(如有条件可以播放录像黄土高原水土流失)
板书2、中游含沙量大
补充：黄河每年输入下游的泥沙达16亿吨。如果把这些泥沙筑成高宽各一米的长堤，其长度是地球与月球距离的3倍，可绕赤道27圈。黄河每年带走的氮、、钾肥约4000万吨，相当于全国每公顷耕地被冲走375千克肥料。所以，一位外国朋友惊讶地说：黄河流走的不是泥沙，而是中华民族的血液;不是微血管出血，而是主动脉破裂。
转折提问：黄河中游大量的泥沙流到哪里去了?
教师引导学生分析：形成地上河的原因(黄河出孟津后，水流*稳，大量泥沙淤积而成)
板图讲解：地上河的形成过程。
板书3、地上河
三、母亲河的奉献
黄河虽然有这么多的不利方面，但是：
1、黄河为中华文明的发展作出了巨大的贡献;使宁夏*原被称作是“塞上南”;是华北*原的塑造者。
2、当黄河流经我国地势第(一、二)阶梯(交界处)时，其(落差)较大加之上游河段也有较多(支流)汇入(水量)较丰富其中必然蕴藏着丰富的(水能)资源，能让其白白浪费吗?(不能!)我们还应大力(开发利用)它。请大家读“黄河水系水电站分布图”，看一看我们对黄河水能资源开发利用的状况。读图时注意找出主要水电站，并看一看其主要分布在哪个河段;哪些已建成，哪些正在建设。
介绍水利枢纽时，尤其要介绍小浪底工程，这是黄河中下游最大的一个水利工程，除了发电之外，它更重要的作用是调水调沙，对于根治黄河有着重要的意义。另外，要通过介绍这一工程，使学生认识到科学技术对于治理黄河的作用，明确“科学技术是第一生产力”的含义。
学生：(读图分析，识记)黄河的主要水电站：龙羊峡、青铜峡、刘家峡、三门峡、小浪底，主要分布在上、中游峡谷段。
开发水能、水资源部分。
3、对上游地区宁夏*原和河套*原的灌溉：
小结：黄河为我国经济建设、自然景观及文明起源方面所做出的巨大贡献，主要体现在以下几点：第一，利用黄河上游丰富的水能资源来发电;第二，对上游地区宁夏*原和河套*原的灌溉，塑造了“塞上南”;第三，塑造了华北*原;第四，为中华民族的兴旺发达做出了不可磨灭的贡献母亲河的奉献
教师：黄河是我们的母亲河!她的断流影响是深远的：不仅关系到社会的经济发展，还关系到中华民族几千年的文明史!保护黄河，时不可待!所以，我们必须从自身做起，节约用水，各地区也应统一调配用水，再通过合理地跨流域调水来挽救我们的“母亲河”!
四、总结：
我们了解了黄河!
1、黄河发源地巴颜喀拉山脉,注入渤海;
2、黄河干流的长5500多千米、“几”字形;
3、黄河的源头约古宗列曲，黄河的主要支流：湟水、汾河和渭河
4、黄河干流流经的省区：青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙、陕西、山西、河南、山东九个;
5、黄河流经的主要地形区：青藏高原、内蒙古高原、黄土高原和华北*原;
6、黄河上中下游的分界点：内蒙古自治区河口镇和河南旧孟津
7、黄河是第二长河，黄河是世界含沙量最大的河流
我们爱上了黄河：
黄河为我国经济建设、自然景观及文明起源方面所做出的巨大贡献，第一，塑造了华北*原、宁夏*原和河套*原;第二，利用黄河上游丰富的水能资源来发电，塑造了“塞上南”;第三，对黄河流域的灌溉，;第四，中华民族的兴旺发达做出了不可磨灭的贡献——母亲河的奉献
五、拓展练*
我当小博士。
1、课内鉴赏(请分析下列诗句，判断其描述的是黄河的哪些现象。)
⑴君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回!
——李白《将进酒》
⑵黄河西来骇奔流，顷刻十丈*城头。
——刘颁《城南行》
让我来试一下。
2、选择练*：
⑴下列河流，每年河水结的是()。
a、长b、黄河c、珠d、淮河
⑵流经我国地势三级阶梯的河流是()。
a、黄河b、珠
c、雅鲁藏布d、塔里木河
⑶黄河中的泥沙来源，主要是()。
a、青藏高原b、内蒙古高原
c、黄土高原d、华北*原
⑷治理黄河的关键是()。
a、修堤筑坝b、增加灌溉面积
c、做好黄土高原的水土保持工作d、修建水利枢纽
⑸黄河现存主要问题是()。
a、泥沙量大b、断流
c、洪涝灾害d、泥沙量大和断流
⑹黄河上游的水电站是()。
a、龙羊峡b、三门峡
c、三峡d、小浪底
⑺既发源于青藏高原又注入渤海的河流是()。
a、长b、辽河
c、黄河d、雅鲁藏布
⑻黄河要综合治理____游，进行加厚大堤修建防洪工程;开发____游水利资源;在____游开展水土保持工程()。
a、上中下b、上下中
c、下中上d、下上中
3、我要读图，我想做题：
⑴支流a(渭河)，20xx年建成的水利枢纽是(小浪底)，河套*原在图中的字母为(d)。
⑵黄河的泥沙主要来自中游，因此治理黄河的根本是(加强中游黄土高原水土保持工作)
⑶“黄河上游在峡谷中穿行，蕴藏着丰富的水能资源;中游从支离破碎、土层深厚的高原中流过，支流较多，大量的泥沙汇入河中。”仿照上游和中游，描述黄河下游的特点(黄河下游河道变宽，水流变缓，大量泥沙沉积形成“地上河)
⑷*年来，黄河下游在春末夏初常发生断流，其人为原因是(人们过量地用水)。
六、课外拓展——我当小专家
黄河，被称为母亲河，但是他也易泛滥，是的忧患，你有哪些办法治理黄河的忧患?还有哪些办法对黄河进行开发与利用?
活动目标：
1、锻炼学生听说读写能力，培养学生在综合活动中的创新意识和创造能力。
2、培养学生合作意识和根据主题收集、整理、筛选资料的能力。
3、关注母亲河，接触黄河文化，培养热爱祖国的思想感情。
活动重点
1、培养口语交际的能力。
2、培养自主、合作、探究学*的*惯。
活动设计：
1、这次活动分二个阶段：（一）课外阶段→（二）课内阶段
活动
阶段学生活动教师活动课时
安排
（一）
课外阶段（自主、合作、探究学*）申报阶段：自由结合成小组，根据小组具体情况申报研究学*项目布置活动任务，提出活动目标，划分研究学*项目《黄河颂》第二课时后15分钟
收集阶段：围绕下列五个主题项目收集有关资料为学生提供黄河相关资料
星期五、六
整理阶段：对有用材料加以整理，制成卡片或手抄报指导学生如何筛选、裁剪资料→指导学生把有用资料办成手抄报→指导小组根据申报项目整理成文字报告两个课外活动
（二）
课内阶段（作品展示、口头汇报）汇报阶段：小组长汇报研究学*过程所做工作主持汇报会、评价小组研究性学*工作课内一课时
展示阶段：分组分项展示主题手抄报组织对主题手抄报评定等级一个读报时间
竞赛阶段：选派代表组织竞赛：《黄河知识知多少》（竞赛的要求与规则：每组派出一名代表，轮流进行，每说出一条相关内容得一分，如内容不符合要求或与他人答案重复则无分，最后把分值累积起来。）课内30分钟
感悟阶段：谈谈综合学*的收获评价综合性学*：重过程，看实效课内10分钟
2、“黄河，母亲河”活动内容分解成五个研究学*项目：
本次活动内容多，课时紧张，应以“探寻黄河文明”为核心，化整为零，
宜把它分解成五个研究学*项目。
主题项目项目内容
黄河之貌了解黄河发源、汇入地和沿河流域概貌。
黄河之城了解黄河流域内的重要城市。
黄河之水关注黄河流域的水土流失、环境保护和可持续发展及对黄河之水的有效利用等内容。
黄河之歌收集关于黄河的古今诗词、歌曲、民谣、传说故事。
黄河之史了解黄河的历史与文化
——黄河，母亲河作文优选【10】篇
黄河，你是我们中华民族的摇篮！你用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女，孕育出灿烂的华夏文明。
黄河，在远古时代，你就用你那甘甜的乳汁哺育了中华民族的祖先，世世代代，无怨无悔。数年后，你还是用你那甘甜的河水哺育着中华民族的后代。啊！黄河，从旧石器时代起，中华民族的先民就在你的怀抱里繁衍生息，那时你的水质清澈，口味甘甜，那多么适合人类的生存呀！
黄河，*些年来，你日益衰老，你怎么了？你生病了吗？对，你病了。而且病的很严重，你正在忍受着心理和肉体上的双重折磨。
你像母亲一样哺育了中华民族，可中华民族却不会来感谢你，因为他们的内心有一种想法：黄河对我们就像对待母亲对待孩子那样。我们想要什么，她就献给我们什么。既然她是母亲，那我们做孩子的就应该向她索取。中华民族依靠这种思想造就了这么多的悲剧：如“1995年6月下旬，断流四十多天的`黄河济南断盼来了一次过流的机会，然而缓缓而来的并不是人们盼望已久的甘甜河水，而是一股黑糊糊的污水，河面上漂浮着大量的白沫和被毒死的鱼散发着一股刺鼻的臭气…。”
黄河流泪了，一大滴眼泪汇合着她的热泪流了下来，人们的心碎了。黄河后悔了，她后悔当初为什么哺育这现在让她生不如死的中华民族。她想死，死了之后就会忘记这些令她生不如死的没有良心的“子女”。可是，她放心不下她所谓的“子女”。
中华民族醒悟了，他们知道了自己的所做所为使自己的母亲受到多大的痛苦！他们想改，可是无济于事。黄河的一半心已经“死了”。
中华民族你们醒悟过来吧！保护自己的母亲吧！不要再让母亲的另一半心也“死了”。
黄河，母亲河。
黄河为什么会称为母亲河呢？很久以前，原始祖先就生活在这里、奋斗和繁衍在黄河流域。所以，黄河孕育了中华文明，黄河哺育了中华儿女，人们常说黄河是中华民族的摇篮，是中华民族的母亲河。
为什么黄河会这么黄呢？在很久以前，黄河的水并不黄，它的名字也不叫黄河，它叫做大河。渐渐地，人们发现大河的水渐渐变成了黄色，因此改称为黄河。黄河的名字就这样延续到现在。黄河上游的河水是十分清澈的，可是当它流到黄土高原以后，就被黄土高原染成了黄色。在很多年以前的黄土高原也并非目前的这个模样。那里曾经生长着茂密的森林以及一片片水草丰美的草原，林木繁多，生存着各种各样的动物。可是因为人们长期以来对于森林的破坏，使得很多的草原与林地变为荒漠，结果很厚很厚的黄土全都裸露了出来，再加上黄土是十分疏松的，经过雨水以及河水的长期冲刷以后，泥沙被流水携带着流进了黄河，结果黄河的水给染黄了。
假如舀一碗黄河水，就能沉淀出半碗泥沙来，因此民间有“一碗黄水半碗沙”的.说法，事实上，黄河水变黄是由黄土高原的泥沙染黄的。
如今，我们的黄河母亲已经不是原来的样子了。因为我们有些不自觉的居民会把牛奶袋、一次性杯子……这些杂物往河里乱扔，工厂排放出来的污水全都流到河里，河里的水流到黄河里，因此我们的黄河才会被人们污染的如此脏、臭。
我们这个母亲已经受不了这样的巨大的痛苦了！因此大家一起行动起来，保护好我们的母亲河，让“她”变回原来的模样吧！
黄河之水天上来，奔流到海不复回”诗圣李白说过这样的诗句，而我的家乡便在这黄河之畔。黄河冬天和春天是最美的时候，夏天和秋天，黄河携着大量的泥沙滚滚而来，奔腾着、怒吼着蜿蜒着、曲折着向远方流向远方。九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”诗人所描绘的就是指秋夏的黄河吧！
春天万物复苏，春回大地。黄河也变的温顺啦，她有如一条碧玉般的带子温顺而祥和的流淌着。早上，她如同初生婴儿一般，雾笼罩在河面上使人看不清她的面孔却依旧想去探索，给她添上了一层神秘的面纱。太阳升起来了！晨曦照耀在河面，使原本碧玉般的她加上了一层亮丽的橙红煞是好看。中午，阳光如同顽皮的小精灵在河面上与她嬉戏。此时的她像一个奔跑着嬉戏着的孩子。但是金色的阳光却为她披上了金甲。现在的她又如同冲天而起的金龙向东方奔腾而去。是她用她甘甜的乳汁滋润着大地，也是她唤醒了春天。
夏天緑树成荫、荷花绽放。同时也唤醒了汹涌波涛的黄河。此时的黄河不同于春天的黄河，她像一个气势磅礴的金龙怒吼着飞向远方。黄河波涛翻滚。黄河九天上，人鬼瞰重关”所给我们描绘的是这样的景色吧！她的颜色不同于春天的碧玉而是深褐的黄色。一望无际，入目的是滚滚的河水。我由衷的感叹到：真的是黄河远上白云间”呀！由于秋夏雨水过多便形成了这气势磅礴的中国龙！中国龙啊！在世界腾飞吧！
啊！黄河你是我们母亲！啊！黄河你是祖国的摇篮。啊！黄河你是历史的见证！啊！黄河你是炎黄子孙的祖先！啊！黄河你是伟大的，你是美丽的！你见证奇迹时刻的到来！我们歌颂你黄河！我们应该赞美你啊！黄河！我们的母亲！中华文明的发源地，中华大地上的飞龙！
您这条奔腾不息的河流，您甘甜的乳汁浦育了一代又一代中华儿女，孕育出灿烂的华夏文明。
黄河以泥沙岁而闻名于世，黄河下游每年输沙量为16亿吨，*均含沙量约为每立方米36千克，所以人们称它为黄河。
黄河，你多么英雄伟大，也许我们不曾相遇，但我是听着你的故事，在你的哺育下成长的！我们都是在你的怀抱里繁衍生息，我们在你的呵护下健康成长。
黄河母亲啊，你牵引着中华民族久远的历史文化，这种民族文化，给我们留下了生动记录，而这些传统文化，将由我们继续传承下去。
母亲啊！你在我心中的地位比我们任何人的生命还要宝贵，你哺育了我们每一位炎黄子孙，没有你就不会有我们。你一直都在默默地奉献，悄悄地关心着我们，从不求回报。现在的你，被人们大肆破坏你依然还是选择默默奉献自己能给的一切。
黄河，母亲！你真让我感动，你是多么地伟大。
去年秋天，父亲、母亲、奶奶、姐姐还有我去高青看黄河。
远远地听见轰隆隆的声音，像打雷的声音。走到岸边，只见黄河的水又黄又浑，一个个浪头形成了无数座小山峰，夹着泥沙向东奔去。人们都说黄河是母亲河，可她为什么那么多泥沙呢，我有点不明白。
我们又去了大芦湖。湖水静静的，好清澈，湖面像一块玉石，有一群水鸟在飞翔。父亲说，大芦湖里的水是从黄河里流进来的，经过沉淀，成了一个大水库。我怎么也想象不出来，那么浑浊的水会变得这么清澈。
天是蓝的，空气是清新的，我很快乐。
记忆中的您，是那么气势磅礴，从冰山万丈的巴颜喀拉山北麓起步一路上接纳着千溪百川，浩浩荡荡，曲曲折折，奔向巨浪滔天的黄河之边，像一条金色的钢铁巨龙，迤逦般地横卧在我国北部辽阔的土地上。
回想着，回想着，我的思绪在不知不觉中奔向了远方。在那遥远的时代，您身边的自然环境是如此优越。那时的您气候温暖湿润，土壤肥沃松软，到处是青山相连，绿水相接，风光旖旎。动植物种类更是数不胜数。遮天蔽日的原始森林里，虎穿莽林，野象成群，鹰击长空，鱼游浅水。野花漫山遍野地绽放着，五彩斑斓，像一块块彩毯，铺遍山野，似人间仙境，像世外桃源。有着如此得天独厚的自然条件，您自然而然地孕育了源远流长，辉煌灿烂的中华文明。
在这五千多年的风风雨雨中，多少英雄的故事在您的身边扮演。秦皇汉武，文韬武略；唐宗宋祖，文精武通。无论他们拥有何等的丰功伟绩，都是饮着黄河之水长大，靠着黄河之水成就千秋霸业。诗仙李白用激昂，豪壮的诗歌歌颂您：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”足见您气吞山河，雷霆万钧的气魄.
啊！黄河，您塑造了多少幅“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮观美景。您以其千军万马的势力，一泻万里的河水，穿过沃野圹垠的宁夏*原，构成了“天下黄河富宁夏”的“塞上江南”，天府之国。
在这五千多年的风风雨雨中，北方的烽火狼烟，南方的百万雄师，在中原大地上展开厮杀，中华民族在刀光剑影，金戈铁马，另一代的文明又相继出现。如此往复循环，千锤百炼，中华民族逐渐壮大。中华儿女以其自身无穷的只会，抵御着外族的侵略，很少受到欺凌。这所有的一切一切你都看在眼里，记在心里，如同惯看春风秋月一般。
今天，经历了几千年风雨洗刷的中华民族又以前所未有的速度向前发展，走向世界。您无私的地孕育了伟大的中华民族，这是不可用经济价值来衡量的，中华儿女永远感激您。我保证，当荒漠变成绿洲，赤地变成青山之时，便是您碧水再度东流之日！
啊！您是我身边的“母亲”，您的故事，家喻户晓；您的故事响彻大江南北。您：是中华的发源地，哺育滋养了世代炎黄子孙。
您是中华民族的摇篮、是筑成我们民族的屏障。我们祖国的炎黄子孙，将要学*您的榜样，要有像您一样的英雄体魄，像您一样的伟大坚强。
虽然网 ，我不曾在您身边，但我依然可以感觉到您的存在。每当人们提起您的时候，心中就会感到无比自豪，无比骄傲。您的臂膀，表现出的磅礴的气势，勇不可当的气度和力量，足心激发民族的精神和信念。您的伟大坚强精神，足以成为中华民族精神上的城防。
五千年的古国文化，从您这儿发展。您：心英雄的气魄，出现在亚洲的原野；您表现出我们民族的精神，伟大而又坚强！
一把黄土塑成千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河。这条奔腾不息的河流，用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女，孕育出灿烂的华夏文明！
"遥远的东方 有一条河 它的名字叫黄河 遥远的东方 有一群人 他们全都是龙的`传人……”每当我们唱起这首歌，总是会想起我们的母亲河-黄河。
黄河全长5464千米，流域面积79.6万*方千米。耕地面积约20xx万公顷。流域人口1.2亿。黄河是我国西北和华北地区的重要水源，是沿黄地区经济发展的重要生命线。也是我国21世纪内陆经济发展的轴线。长期以来，黄河存在着洪水威胁。水土流失和泥沙淤积等问题。进年来，有出现了缺水断流加剧和水污染严重等新问题。黄河断流已不是个简单的水文现象，而是流域生态*衡严重失调的综合反映，是人类需求与脆弱生态环境之间的矛盾反映。这些问题严重影响沿黄地区人群的生产和生活。黄河断流已成为国内关注的重大影响，并增加了下有防洪的隐患。
我心中的黄河是：干净。纯洁。清澈见底。浩瀚……它是那么的美丽，那么的伟大！那么的坚强！可现在的黄河，被污染。断流。就象是我们的心灵被污染了似的。我们的母亲河就这样一点一点的流失，一点一点的被破坏。难道我们就眼睁睁的看着吗？我们身为中华民族的儿女，就该让我们的母亲河受破坏吗？如果你是一个中华民族的儿女，那么你就该为拯救我们的母亲很付出一份努力。我们要控制断流，水土流失和淤泥等问题。从自己做起。如果你是一位领导，那么，请你加强全局观念。发动所管辖的一切人员，积极参与拯救黄河的行动。节约用水，植树种草，制止那些由于局部利益和眼前利益有损于可持续发展的一切行动。如果你是……
我确信，只要每一个中华儿女为拯救黄河付出一份努力，我们的母亲河一定会继续发扬下去，为后人留下完美的环境。
黄河——我们的母亲河。曾有多少诗人抒写它的雄壮，曾有多少旅行家赞叹它的恢弘，它又曾使多少战士斗志昂扬？我多么想一览它的.雄姿！
暑假里，太阳无情地炙烤着大地。我们一家三口和表妹一起顶着炎炎的夏日，去黄河大堤看黄河。
还没到停车的地方，妹妹就嚷着要下车。我虽然制止了妹妹，但心里也想快点见到黄河。这时已经隐隐约约可以听到黄河水不停涌动的声音，湍急的流水声使我的心情激动起来。
终于站在了黄河大堤上，滔滔的黄河水后浪推着前浪。棕黄色的河水像脱缰的野马，又像千万头雄狮，奔腾咆哮，昼夜不息。它载着中华五千年的文明史，奔向遥远的东方。新鲜的空气，迅疾的流水，还有眼前的气势非凡，无不激起我的豪情壮志。
正在我心中万分感慨的时候，妹妹打乱了我的千万思绪。她拍了一下我的背，兴奋地说：“咱们一起去那边看看，那里围了好多人啊！”说着便拉着我往那儿跑。原来是一个当地的老爷爷，在讲龙门的英雄故事，他显得有些激动，时不时做个动作，旁边的人纷纷拍手叫好。壮丽的黄河作背景，“哗哗”的流水为伴奏，听着悠久的故事潺潺流淌，这是多么惬意的事情呀！
黄河真是大自然的杰作！
风在吼，马在叫。黄河在咆哮，黄河在咆哮。河西山冈万丈高，河东河北高梁熟了。万山丛中，抗日英雄真不少……
一首《黄河大合唱》唱出了黄河的磅礴气势，唱出了黄河历经世事而不衰的坚忍和桀骜，唱响了人们对黄河的热爱与敬重。
自古以来，黄河都以一种伟大而崇高的姿态出现在人们心中。她，波涛汹涌，浊流宛转。她，汹涌澎湃，气势磅礴。她，维系了华北，维系了全中国。她，是一位英雄。
然而，在夏夜的兰州，我看到了另一个黄河。
这里，水面*静。并没有想象中的惊涛骇浪，只是随海风，惊起片片鱼鳞似的波纹。或许，她还轻柔。
这里，浪声轻轻。并没有想象中的浊浪排空、惊天地泣鬼神，只是小巧的浪花拍击岸边的沙石，轻轻的，静静的。或许，她也细腻。
诚然，她保卫着华北，保卫着全中国，尽着应尽的使命。她还养育了一方水土，养育了一方人。
她，轻柔，细腻，博爱。她更像是一位慈母。
她滋养了中华上下五千年的历史和文化；她培育了黄皮肤的炎黄子孙；她总是生生不息地奔向下一片土地。
她真的是一位伟大的母亲。纵使她九曲十八弯，曲曲折折曲曲；纵使她一路向东一路奔波一路疲惫；纵使她带着厚重的泥沙已面目全非。但她又着实又是轻柔的，细腻的，博爱的。
在褪去了霸气侧漏的外衣后，她成为了一位普通的母亲，为培养下一代而注定一生庸庸碌碌，无怨无悔。
黄河，英雄的背后，她是一位慈母。
——黄河我的母亲河诗歌实用5篇
悄悄的我从你怀中走出
是你给了我生命
你满载的是自己的血液
养育了我和亿万生灵
你从巍巍昆仑山脉的
巴颜喀拉山走来
迈着豪迈的脚步
穿山越岭奔流到海
有着母亲的精神和人类的正能量
你走过贺兰山麓
纵横在大草原
急转弯处冲开一条晋陕大峡谷
犹如银河落天走中国
把吕梁山抛在脑后
你弯弯曲曲的躯体
五千多公里长的身材
似中华民族这个五尺大汉
又如同母亲的动脉血管
盘布在九百六十万*方公里的土地上
老牛湾乾坤湾是你的性格
壶口瀑布是你的风彩
娘娘滩是你这位母亲对儿女的牵挂
龙羊峡青铜峡三门峡
是你勇往直前的气魄
你五千四百多公里的伟岸长躯
汇聚了五十六个民族的血脉
那浊浪排空的怒吼
犹如母亲在呼喊儿女
你是中华民族伟大的母亲
你的血脉养育了千千万万的炎黄儿女
无论战争年代还是和*时期
你永远和儿女们同呼吸共命运心连心
你有自己的思想
那就是冲破一切艰难险阻
实现自己的伟大理想
从不回头从不改变
不怕粉身碎骨走向幸福
这才是你永远的黄河魂
你五千多公里的高大形像
孕育了中华民族五千多年的文明
你汹涌澎湃的浪花
翻卷着中华民族一个又一个
壮丽的神话传说
书写了英雄的民族和
人民辉煌灿烂的史诗
创造了战无不胜的精神
黄河我的母亲
晋陕峡谷是你的双臂
昆仑山巴颜喀拉山是你的双脚
大海是你高贵的头颅
你脚登高山头在大海
给了我们精神力量和滋养
你永远是儿女们的生命骄傲和榜样
黄河颂
我奔流不止的青春光阴
我万马齐喑的血脉呼吸
当我手执铜壶烫暖一河热泪
谁是你醉而不归的舟子
压抑怦然心动的胸口
我展望斟满雷声的北斗
黄河 一千张日记被你揭走
一千张日记
一千帆背影
一千帆背影 你是卷土重来的怒吼
我的情感铺张浪费的草纸
我的命运柳暗花明的大道
我的一声不吭被旱烟呛出泪水的父亲
我的唠唠叨叨被灶火熏黑额头的母亲
我的辣椒放多了的兰州牛肉面
我的盐巴放重了的陕西羊肉泡
当我牵着牲口赶着鸟群 消失在你黄昏喧哗的入口
当我拖儿带女抚老携幼在你的沿途生息漫游
当我头顶火盆跪拜你博大精深的源头
当我用回忆掀开你阴云密布的'眉睫
黄河 我渴望风暴后大地的丰收
我的黑发白发三千丈的黄河
我的飞流直下三千尺的黄河
我的铁马冰河入梦来的黄河
我的轻舟以过万重山的黄河
我的带走我的照片带不走我的容颜的黄河
我的带走我的歌声却带不走我的情感的黄河
海水日升 淹不住我心中的落日
江河日下 埋不掉我眼里的红尘
我的不撞南墙不回头的河
我的不见棺材不掉泪的河
不到长城非好汉的河
我的不见大海心不死的河
我的吹吹打打热热闹闹的河
我的跌跌绊绊风风火火的河
我的不见不散
也不能少的河啊
当石头化做泡沫
当骨头化做浪波
当高粱倒下一片鲜血
当眼泪塑成一穗青稞
当我双脚都沾满了泥水手里攥着一把苦活
黄河 你是我累了时想唱的那首歌
一道道鞭影驱赶着装满火焰和泪水的马车
一首首民歌开满杏花打湿的村落
豪饮北风 伫立在你的河东河西河南河北
黄河 我是你看着长大的山脉
我的赵钱孙李周吴郑王的百家姓
我的人之初性本善性相**相远的千字文
我的洋溢着神州药味的本草纲目
我的泛滥着华夏光辉的二十四史
我的睁着眼失眠的红楼梦
我的流着泪微笑的长恨歌
我的风风雨雨生生死死的船工号子
我的热热闹闹轰轰烈烈的万家灯火
我的汹涌澎湃酣畅淋漓的心血
我的叮叮当当铿铿锵锵的骨骼
山丹丹花开红艳艳 艳了你水做的峰峦涛筑的山坡
天上星星一点点 一点就点燃你九曲十八弯的脉搏
举杯消愁愁更愁
抽刀断水水更流的黄河啊
当我头顶烈日脚踏寒霜哼起那支儿歌
您就是我以梦为马的中国
走*黄河
一踏上中原大地，
浓浓的人文气息，
就扑面而来，
将我淹没。
哦，似乎跨进一座旧宅，
历经千年的偌大旧宅。
宅中就是黄河，
流经万年的母亲河！
黄河悠悠，
面色如土，
从远古而来，
风尘仆仆。
哦，母亲河，
见到我不要哭，
虽然我已经泪落。
轻轻的把您触摸，
感觉是那样熟悉，
似乎就是我。
啊，母亲河，
我就是您的子女，
千千万万中的一个。
流淌着您的血脉，
跳动着和您一样的脉搏！
我不愿意唤醒您沉睡的记忆，
你却将老话诉说，
炎黄二帝以前在那里激战，
汉唐将军以前在那里争夺，
就连元清的铁骑也从那里走过。
硝烟弥漫啊，逐鹿中原，
有多少次战争不是不义之战，
烧杀抢夺，生灵涂炭，
以国为家，奴役天下。
不要说了，我的母亲河，
我明白我们是黄皮肤，
我明白我们是一路坎坷，
我明白我们是华夏文化啊，
我更明白我们的`路还要曲折。
母亲河啊，
我们要自信，
我们要前进，
您的千千万万子女已经秉承了您的人格，
任劳任怨，与人为善，
天下为公，无私奉献。
总有一天，
您会笑逐颜开，
天下和谐，
美美满满！
《母亲河》
曾记得少年时光
我们是多么地快乐
漂流在你的怀中
亲吻着水的花朵
是你那美妙的歌声
陪伴着我的成长
啊，母亲河，母亲河
是你的乳汁养育了我
当离开你的时候
我们是多么地惆怅
不知几回在梦中
才感到了你的`忧伤
为何你的乳汁已经减少
是谁改变了你的模样
啊，母亲河，母亲河
是你的命运牵动着我
我就要回到你的身旁
永远不会再离你而去
让我用双手轻轻地抹掉
你那往日的泪痕
让我用全部的爱情和生命
报答你曾给予过我的一切
啊，母亲河，母亲河
是你的希望召唤着我
——北落师门
黄河——
我苍老而又年轻的母亲，
你背负着历史的沧桑
从远古走来。
你满载着民族的耻辱和愤懑，
在千万年不化的雪山下流淌。
你裹挟着雷与电——
冰与火的冲击，
经受着凤凰涅盘般的磨难。
从涓涓细流的源头到百里滩涂的入海口，
驾驭着万马奔腾不可阻挡的气势奔流向大海。
——《黄河母亲河》教学设计 (菁华3篇)
一、 目的要求
1.培养学生热爱祖国山河，热爱黄河文化的情感，关注母亲河的现状，树立环保意识。
2.结合初一学生的特点，将环保意识在实际行动中表现出来。
3.尝试让学生从生活中，从互联网上自主搜集黄河文化资料，并与同学合作制成Power Point演示文稿，配合活动在课上展示。
二、 主要方法：
谈话法、表演法。
三、 会前准备：
1. 两位主持人做好组织准备工作。
2. 提前四周让学生从书报、影视、网络多种渠道查找，收集与黄河文化有关的资料。
3. 以小组为单位，由组长负责，共同制成一个Power Point演示文稿。
4. 五位同学准备一个“专题新闻”（综述篇）
5. 六位同学准备一个配乐朗诵“黄河之水天上来”（综述篇）
6. 准备一个有奖问答（有关黄河的诗句）
7. 八位同学准备一个小品“壶口之旅”（风景篇）
8. 十位同学准备一个小品“道德法庭”（忧思篇）
9. 八位同学准备一个小品“与黄河的较量”（忧思篇）
10. 十位同学准备一个综合剧“黄河幻想”（治理篇）
11. 大合唱《保卫黄河》
四、 班会过程：
⑴引言：主持人自我介绍，致欢迎辞，明确班会主题（保护黄河）
⑵有句诗：黄河之水天上来。可大家知道这是不可能的，接下来请看我们的记者从黄河源头发来的报道。多媒体配合展示。
⑶作为专题新闻片尾节目诗朗诵“黄河之水天上来”。
⑷游戏：黄河的诗句。
⑸黄河三日游为世界游客中意，看，又是一批……请欣赏小品《壶口之旅》
⑹黄河变了，变得遍体鳞伤，黄河母亲把人类告上了法庭。
⑺小品：“与黄河的较量”
⑻我们人类觉醒了，你看杜博士的黄河大会。请欣赏综合剧《黄河幻想》
⑼最后让我们怀着崇敬的心情高唱“保卫黄河”。
【主题的确定】
本课题的选择是从学*《黄河颂》一文后的教学反思中引发的，当时虽然在课前布置了让学生课余时间自行收集有关黄河资料的任务，但在课堂上问及黄河的军事、政治、历史文化、地理环境时，很少有学生对祖国的母亲河──黄河有深入了解的，同学们在交流中都认为可以把它作为一个研究课题。一方面，黄河是中华民族文明的发源地，有着厚重的文化底蕴，学生对此有一定的兴趣；另一方面，通过对周边环境的反思，同学们也认识到了解黄河、关注黄河的现实意义，最后经过班级讨论，确定了“走*黄河，关注黄河”这一主题。
【活动目标的确定】
１、活动总目标：
⑴了解黄河的历史文化。
⑵了解黄河的地理环境。
⑶学会欣赏有关黄河的乐曲。
⑷深入理解黄河精神的内涵。
⑸了解、关注黄河的现状，反思环保的迫切性和必要性。
２、情感目标：
⑴通过合作小组的集体研究活动，对自己的新发现有喜悦感和成就感，在活动中感受合作、交流的乐趣。
⑵培养学生对祖国大好河山的热爱之情，感受黄河文明，体会黄河作为“母亲河”是怎样深入全面地积淀在*文化之中的。
⑶关注母亲河，加强环保意识，激发学生为祖国及家乡的环保献计献策的激情。
３、能力目标：
⑴培养学生合作意识，引导学生学会分工协作。
⑵培养学生根据主题收集、整理、筛选资料的能力，引导学生掌握分析运用所得资料的基本方法。
⑶初步培养学生与社会交往的技巧，并逐步培养社交能力。
⑷锻炼学生听说读写的能力，着重培养学生在综合活动中的创新意识和创新能力。
【确立活动小组】
课题确定后，为了活动能很好地组织开展，根据初一⑹班学生都是住校生的特点，在征求学生的意见后，以寝室为单位，将六个寝室编为六个小组：
第一组：１５０２寝室丁宏喜、冯钟等８人
第二组：１５０４寝室余豪、刘章等８人
第三组：１５０５寝室陈咏波、唐小康等８人
第四组：１５０７寝室周荣超、姜晶等８人
第五组：２５１０寝室廖珍桢、李纤等８人
第六组：２５１１寝室陶珊、熊敏等８人
【活动实施过程】
一、第一阶段：查询、积累资料
１、活动目标：
通过查阅资料、问老师等方法了解有关黄河方面的知识，同时观察周边环境，采访本地的社区居民、农民了解麻城的环境状况。
活动地点：城镇、学校图书馆（室）、电脑房（上网查询）、音乐教师办公室、城镇社区、村庄等地方
２、活动流程：
⑴各小组到城镇、学校图书馆（室）、电脑房搜集、摘录与黄河有关的知识；
①搜集与黄河有关的民间故事、神话传说、历史人物故事；
②摘录关于黄河的古今诗词；
③收集下载有关黄河的歌曲、民瑶；
④搜集有关黄河的地质、地理、人文资料以及生态环境的现状。
⑵第二小组的余豪等８位同学利用放假的时间仔细观察了麻城市主要河道流域的环境现状，有的还取了水样，交给化学老师化验；
地点时间河流水质市中心０５．３．１５护城河很差郊区０５．３．２１举水河一般浮桥河镇浮桥河水库０５．３．２７较好
我们的体会：离城镇居民区越*的河流水质就越差，水质的好坏与人的行为有很大关联。
⑶第三小组陈咏波、唐小康等８名同学到市环境局找到了有关专家，进行了短暂的采访，了解本地的水环境现状，寻求对策。（他们设计了一组采访题目，认真作好了记载，写好了采访日记）
①我们麻城市有哪些主要的河流？
②这些河流的生态环境现状如何？以前呢？
③影响这些河流生态环境变化的主要因素是什么？
④对于这些河流生态环境的变化，市委市*及环保局采取过哪些措施？效果如何？
⑷第五小组的廖珍桢、李纤等８名同学在音乐室欣赏了《黄河大合唱》（ＶＣＤ）中的《黄河之水天上来》、《保卫黄河》等，还学唱了《黄水谣》等乐章。
二、第二阶级：合作探究、整理成形、活动策划
１、活动目标：
⑴通过实践培养学生对信息的分析整理能力。
⑵学会合作与交流。
⑶学会设计、策划一场活动。
２、活动流程：
⑴以寝室为单位，组织学生对收集的资料进行分析归纳，整理成文字形式，并初步设计、策划好各自活动的过程。
（包括个人的练*、活动场所的.布置、服装、道具、主持人、评委的选定等）
①第一小组负责整理大家搜集的有关黄河民间故事，神话传说、历史人物等，并设计主持一场“走*黄河”的故事会。
②第四小组负责整理大家收集的有关黄河的古今诗词，并设计主持一场“啊!黄河，母亲河”的诗歌朗诵会。
③第五小组负责整理在家搜集、下载的有关黄河的歌曲、民谣，并设计主持一场“歌唱黄河”的文艺演出。
④第六小组负责分析整理所有收集到的资料，并将有知识制设成竞赛题，并设计主持一场“爱我黄河”知识竞赛活动。
⑵各小组在整理资料的过程中，进行以“黄河”为主题的手抄报比赛。
⑶各组整理研究成果，并撰写体会文章。
三、第三阶段：互相交流、成果展示
１、活动目标：
⑴在交流中，学*他人的研究成果，充实自己的研究成果。
⑵在活动中体会参与的乐趣，对研究成果有成功感、自信心。
⑶培养学生较强的组织和表达能力。
２、活动流程：
⑴各小组展示各自的研究成果：
①“走*黄河”故事会。
②“啊，黄河，母亲河”诗词朗诵会。
③“歌唱黄河”文艺演出。
④“爱我黄河”知识竞赛。
⑵拟定方案，进行社区宣传，寻找麻城市生态环境保护的新途径：
①将收集到的资料（水质检测报告、调查报告、采访记录等）写成文章投到校广播台作一次专题栏目。
②制作卡片、手抄报，分小组深入社区、公共场所宣传环保知识，让更多的市民认识到环保的重要性。
③设计公益广告，呼吁人们爱护黄河，重视环境保护。
④给*写一封信，希望*在发展经济的同时重视生态环境的保护。
活动目标：
1、热爱祖国河山，感受黄河文明，体会黄河作为"母亲河"是怎样深入全面地积淀在*文化中的，从而歌颂黄河，学*黄河的精神。
2、关注母亲河现状，加强环保意识。
3、培养学生根据主题搜索、整理、筛选资料的能力，引导学生掌握分析运用所得资料的基本方法。
4、培养学生的自主、合作、探究的意识，引导学生学会分工协作。
5、培养学生在综合性学*中的创新意识和创新能力。
活动重点：
1、通过各种途径搜集关于黄河的历史、地理、文化和环境等资料，经过整理、筛选、设计，展示成果，加深对黄河的了解。
2、通过调查、广告设计、提出建议、诗歌创作等方式，培养学生保护母亲河的责任感。
活动内容：
知黄河--颂黄河--忧黄河--救黄河
课时安排：四课时
教学设计：
一、音乐激情，设场引读
《黄河颂》音乐播放，壮丽的黄河景色展示，一方面给同学以美的享受，另一方面自然而然地导入活动课。
自古以来，赞颂黄河的诗文举不胜举，例如：“大漠孤烟直，长河落日圆。”(王维《使至塞上》)这条奔腾不息的黄河，用她甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中华儿女，孕育了灿烂的华夏文明，今天，让我们做一次黄河文化的巡礼，追溯过去，正视现在，展望未来，谱写一首新的《黄河大合唱》。
二、黄河巡礼，合作交流
第一站： “知黄河、颂黄河”
1、黄河知识知多少
在活动课之前，老师给大家布置一项作业，收集一些有关黄河的资料，现在我们检阅一下搜索成果，下面进入我们的竞赛环节。
组织竞赛：学生分组，每组派出代表，轮流回答。
2、诗文欣赏：
黄河，中华民族的摇篮，悠悠历史中，她孕育了灿烂的华夏文明，下面请同学们把搜集、整理、筛选的歌颂黄河的（诗、俗语、谚语、成语、文章、图片、音像）等资料展示出来，共同欣赏。
教师可引用程铎的《话说黄河》片段导入。
各小组可用合作制作的课件展示。
3、诗歌诵读：
◎集体朗诵诗歌《黄河颂》
◎学生朗诵根据搜集到的资料自写或小组合写的一首歌颂赞美黄河的诗。
4、第一站小结过渡：
通过这次小小的竞赛，诗文欣赏和朗诵，我们大家知道了更多的有关黄河文化的`知识，黄河作为中华民族的象征，她将和中华民族一样在新的时代焕发勃勃生机!
第二站： “忧黄河、救黄河”
黄河，由滔天之水变成涓涓细流，继而只留下龟裂的河床，面对这严峻的现实，所有的炎黄子孙都应该进行深刻的反思。下面请同学们展示、交流我们的调查报告。
1、调查报告：现在的黄河是什么样的
◎学生可出示黄河决堤给人类带来的灾难和黄河断流、河水污染现状的图片或课件。
◎原因探究：
学生自学课本，用横线勾画出写黄河变化原因的地方。
学生谈自己的想法和感受，最后得出：自然原因、人为破坏
2、黄河论坛：
黄河，*的母亲河，现正面临着断流的威胁，中华民族不能没有伟大的母亲河，所以，*科学院、*工程院163位院士联名呼吁——行动起来，拯救黄河!
◎看到如此残酷的现实，你想说些什么吗？我们又该怎样做呢？
◎学生自学院士的联名呼吁。
3、小记者采访：
愤怒的咆哮的母亲河，我们怎样才能让她*静下来呢？请采访一下我们身边的同学、老师、家长，如何来保护我们的母亲河。
（渗透环保教育，教育学生保护好环境。）
4、广告设计：每位同学设计一句广告词，呼吁全社会拯救黄河，改造黄河。
广告要求：围绕“忧”“救”两个主题，用文字的形式表现。要求形式新颖，效果强烈。
第二站小结过渡：通过我们的调查采访、论坛探讨、广告设计，我们相信让黄河变好的梦想一定能成为现实。
三、体验反思，黄河心声
1、体验反思：
由黄河，*的母亲河，你还想到了什么？
2、黄河心声：
老师和大家的看法是一致的，我们相信，只要每一位炎黄子孙行动起来，那么，赤地变青山之时，便是黄河流碧水之日，伟大的母亲河一定能重新焕发昔日光彩!下面，让我们来倾听炎黄子孙对黄河的心声。
每位同学说一句祝愿黄河的话。
四、总结存储，拓展延伸
1、总结存储：
黄河，中华民族的摇篮，悠悠历史中，她孕育了灿烂的华夏文明；我们相信中华民族的母亲河在同学们的努力之下，在全中华儿女的努力之下一定会重见笑颜、重放光彩。我们的地球也一定会充满生机与活力。
2、拓展延伸：
(1) 想象作文：以“我心中的黄河”为中心写一篇文章，抒发你对黄河的感情，写出你对黄河的希望与祝愿。题目可自拟。(供参考题目：《母亲，你将不再憔悴》《母亲河的迷人风采》)
(2)针对黄河生态环境遭破坏这一现象，设计一则公益广告，呼吁保护母亲河。要求有创意。
(3) 黄河母亲给儿女的一封信
——母亲河作文优选【20】份
在宁静的小道上，有着我对它思念。花儿呀，你又出了怎么样的芬芳？你又把天空上布满怎样的香气？记得那时，你的香气就早早的征服了我！小叶榕、柏树，你们还好吗？这么久不见了，你们应该有茂盛了一些了吧！呀，风之琴响起了，它打破了这一层宁静，也打破了这*静的河面！哦，我的“母亲”，你还好吗？沙河，你滋润了我们，让我们快乐的成长！
那一晚，乌云密布，点点雨滴，冲向了你的怀抱！还有你灌溉的树木，他们也被雨水滋润了。二天清晨，金色的阳光洒向了大地，河面上顿时披上了金光闪闪的长裙。树叶上的露珠透过朝霞射出刺眼的光。树林中弥漫着清新的味道……
中午，太阳已经高高的挂在了天空中，一切都是炎热的。唯有河面上透露这一种凉爽。绿树微微向河心倾斜，遮住了炎热的阳光。河水潺潺流淌，树木微笑，鸟儿在树林中高声欢唱。一切是那么的安宁，是那么的和谐……
黄昏的一抺夕阳，一抺余晖，斜映着河面。天空被它们渲染地金黄金黄的，透露出一种温馨，透露出一种淡淡的幸福……河面成淡黄色，仿佛与天相接，又仿佛为这地球系上了一条金黄色的玉带。这种美景深深地印在了我的心底。
夜来了，城市中心的霓虹灯闪烁着，但这儿却没有霓虹灯的踪迹。这儿最明亮的灯莫过于——月亮了！那月亮格外的皎洁，漆黑的夜空陪衬出它的明亮。月光撒下来了，河面上铺上了一层银白的晚纱，简单却又美丽。这美丽的夜景，宛如一幅画，充满了静的美，自然的美……河旁的小道显得格外安静，散发出一种静谧的美。仿佛这一切都太安静了，夜莺打破一切，开始了低吟浅唱，让我如痴如醉……
我愿化为一滴水，我愿化为一颗露珠，我要融入你的世界，与你一起呵护这片土地！
我爱波澜壮阔的大海，也爱水*如镜的西湖，更爱滔滔不绝的长江，但我最爱家乡的母亲河——汉江。它既有大海的波澜壮阔，也有西湖那样水*如镜，更有江水的滔滔不绝。
春天，到处鸟语花香、万物复苏。汉江的岸边种着一排排垂柳，那长长的柔软的柳枝，随风动着。婀娜的舞姿是那么美、那么自然。有两三支特别长的，垂在水面上，画着粼粼的波纹，慢慢地荡漾开去。当水鸟站在树腰上欢快地歌唱时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。仿佛是在歌唱汉江迷人的景色。唐代诗人牧云：“溶溶漾漾白鸥飞，绿净春色好染衣，南去北来人自老，夕阳长送钓船归。”诗中描写汉江的美景；果然名不虚传。当你再仔细的去玩赏汉江的水时你会情不自禁地感叹到：汉江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；汉江的水真清啊，清得可以看到江底的沙石；汉江的水真绿啊，绿得仿佛是一块无暇的翡翠。
我爱汉江迷人的景色，我常趴在江边的在堤上，出神地望着滚滚东流的汉江水，清晨，太阳从东方冉冉升起，汉江就像一位勤劳的母亲开始忙碌起来，被霞光照得通红的江面上，渡船来来往往。入夜，则是另一种美丽的景色，附*高楼大厦的倪红光，折射出流水的奇光异彩，千姿百态，好比一匹绚丽多姿的锦锻，显得美丽、醉人。
汉江是家乡的母亲河，它好比一位慈爱的母亲，用甘甜的乳汁滋润了我们，哺育了我们。我们理所当然应去珍惜它、保护它。可是昔日的汉江的光彩早已逝去，如今的江水逐渐干涸，原本碧绿如玉的江水，如今逐渐变得浑浊，这都是因为我们破坏环境把废品乱扔在清澈的江水里，让我们行动起来，自觉地保护环境，让汉江母亲河用更甜的乳汁哺育我们的子孙后代！
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头……同学们，听说过***写的橘子洲头吗？她是由湘江的激流冲击成的一个小岛，她成了湘江一笔靓丽的风景。
在以前，我走在沿江风光带的路上，那里的风景美不胜收。桃花开鲜艳，杨柳长得茂盛，小鸟们停在树枝上叽叽喳喳地叫着。象是为自己家在风光带而感到自豪。我也为自己家在这旁边而感到骄傲。然而……
现在，湘江的环境受到严重污染，小草没了以前那嫩绿的颜色，油菜花也变得没那么耀眼，小鸟飞走了；鱼儿病了；地面上沉积着大片垃圾……只有橘子洲头与风光带还拥有残留的绿色。为什么会这样呢？我们该怎么做呢？我进入了深深的沉思。
我查了资料，终于明白了：这一切都是由我们——人类不爱护卫生而造成的。每次去那玩，都会看到一堆堆的白色垃圾，有塑料袋、香蕉皮、烂拖鞋、纸盒，在岸边横七竖八地摆着。招来一片令人呕吐的臭味与腐烂的味道。她让我们叫苦不迭。我也垂头丧气、心灰意冷。
令人兴奋的是，**开始下决心整治湘江污染问题了。他们加强对市民的宣传教育，强化了市民的环保意识；派出专人查找到好几个污染源，对这些污染源相应采取了措施，进行了整治；设立了污水处理厂，对污水进行净化处理，成功地清除了20%的污水。这些消息实在令人信心倍增。
我们当然也不能束手旁观，要努力呼吁人们保护环境，也要为湘江的美丽作出自己的努力。虽然我们只是小孩，不能使环境大面积变好，但我们可以从身边做起，从小事做起，甚至从捡垃圾做起。
俗话说：保护环境，人人有责。我相信，湘江——我们的母亲河总有一天会恢复以前的'模样，光彩照人！
望着黄河滚滚的奔向东南，惊涛澎湃着的黄河，掀起万丈狂澜，浊流宛转，结成九曲连环；从昆仑山下奔向黄海之边；把中原大地劈成南北两面。你，黄河。是一个坚强而又伟大的巨人，出现在亚洲*原之上，用你那英雄的体魄，筑成我们民族的屏障。
啊！黄河，你正面临着严重的水土流失，泥沙淤积，生态环境便遭受着严重破坏。你正在疯狂的叫，好似如钢似铁的一样，你像烧着漫天大火，在烧着。
所以，黄河啊！你要坚持住，千万不要放弃了，但你所流经的脚印，却都会有沧海桑田之感，你有时像个活泼的小孩在自由自在的穿梭在壶口瀑布之间。我黄河雄浑博大的身驱突然被痉挛收缩，黄河似地下奔突出来的岩浆，发出无尽的雄伟轰鸣。黄河在历经九曲回肠的磨难后，带着生命的重负，跳荡中完成与病魔生命的格斗。
我心中的黄河一定要是十全十美的，在为着自己作斗争，我们的母亲河啊！你哺育了非常多的人，而你却像一位慈爱的老母亲，把很多人养育**，而你却在岁月中渐渐地衰老了。
俗话说的好“岁月不饶人”。时间一天天过去，我们也一天天长大，我们的母亲河——黄河，你告诉了我们每一位炎黄子孙一定要行动起来，赤地变青山之时，便是黄河流碧之日，伟大的母亲河——黄河一定能重焕昔日光彩，我们的炎黄子孙才能无愧于时代，无愧于后人啊，所以我们要尽我们的全力去拯救我们的母亲河——黄河。
母亲河，是黄河。您来自神圣的青藏高原，从青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙、山西、陕西、河南及山东9个省，写出了一个美丽而神秘地“几”字形。
到达兰州时，流水形成了一道黄色的飘带，轻柔地将兰州城分开。
母亲河，我叫您一声妈妈，您的温柔贤惠，在我还蹒跚学步地时候，就在妈妈怀抱里深深地感受到了；您吹过我小脸地河风甜丝丝地，就像河上空飘过的白云，也像我手里的棉花糖。
母亲河，我叫您一声妈妈，您的无私大爱，让您怀里的鱼儿多么地兴奋啊。您让这只游来游去，又让那只跃上您的头顶，鱼儿们调皮地有些过头时，您总是伸出温暖的大手，假装生气地把它“卷”回来。您从日出到日落，忙得不可开交。
母亲河，我叫您一声妈妈，您那样关爱我们，但我们却不懂得爱护您。年少无知的我们总是把果皮纸屑扔到您的身上，而您没有半点责怪我们的意思，只是忍受着。您的宽容却助长了我们的更加无知，大家更过分了，连大人们都把垃圾统统倒进“母亲”的怀抱里，母亲接受的应该是清新自然，而不是储满臭味的`垃圾。
母亲河，我叫您一声妈妈，那天老师批评了我们，我们来到您的身边，在母亲河的堤岸上，插上一个牌子：请爱护母亲河妈妈！她孕育了我们鲜活的生命，她没有向我们索取，但我们需要像呵护妈妈一样呵护她，不是么？您多么好啊！您是那样的无私、温柔！为什么我们都不懂得珍惜呢？
“一把黄土塑造了千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河。”这条出现在亚洲大陆的母亲河，以它那伟大又坚强的力量，养育了几千年来一代代华夏儿女，成为了我们中华民族永远的骄傲。
我国唐代诗人李白曾如此赞颂过黄河“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”是啊！这一泻千里的江水，浩浩荡荡，从远古走来，向未来奔去，是如此之磅礴，如此之壮观。
没亲眼见到过黄河，我却知道黄河那波涛汹涌的气势，宛如一条蛟龙，在神州大地上曲折盘旋。好似一只摇篮，孕育着中华民族的文化。它又如同灌溉大地的源泉，哺育着华夏儿女。
这经久不衰的伟大的黄河母亲诠释了中华民族的繁荣与复兴，支撑起天与地，在神州大地中奔腾着，流淌着，带给了我们一片片生机盎然的景象。
可是现在，母亲河正在哭泣，还可以依稀听见她那轻轻的叹息。她已经十分疲惫了，面对自相残杀，破坏着环境的儿女们只能默默地叹息。母亲河变得浑浊了。原本是清澈见底的河流已经变得面目全非，到处都飘浮着许多令人恶心的垃圾。由于人们的乱砍乱伐，植被减少，水土流失，黄河的泛滥使母亲河已经变得伤痕累累。看到自己的儿女们造成的后果，只能躲在一旁无声哭泣。
你听！母亲河正在哭诉：“请不要在浪费这万古流长的大河了，作为这一代的华夏儿女，请投入到拯救黄河的行动中吧！好吗？”
让我们携起手来吧！把我们的希望与祝福送给母亲河，让它奔腾不息。
是她用甘甜的乳汁养育我们，是她以无私的奉献把人类的文明一次次的推向辉煌！母亲河如此宏大的恩泽，人类却因为自私、贪婪，对她进行疯狂的侵略，使她伤痕累累，面目全非。
过去的萍水河清澈如鉴，青山倒映在水中，鸟儿在水面上欢快地滑翔。每当春天来临的时候，极目远眺，江水碧绿如蓝，和边草木葱绿。而今，当怀着崇敬的心情俯视她那宽阔的胸膛，感受那脉脉流动的血液时，我的心在滴血，你可曾闻到河边清新的空气被一股腐臭取代，萍水河美丽的身体被摧残的伤痕累累，仿佛听到她在伤心的哭泣。
破坏水环境是要受到惩罚的。我们已付出的惨痛的代价！萍乡人民也渴望我们的母亲河碧波荡漾，再显昔日风采！
值得高兴的是，环境保护已经越来越受到人们重视了，市**已经出台了相关法律，明确了保护母亲河的目标和重点，萍水河环境保护的总攻号角已经吹响了。但是水环境治理依然任重道远，保护母亲河不仅是**的大事，也是我们每一个公民义不容辞的责任。作为跨世纪的青年一代，保护母亲河我们责无旁贷！让我们从自己做起，从现在做起，从身边事做起，从点滴做起，不要小觑自己的力量。不要再让水龙头“哗哗”的流淌，因为水资源非常宝贵……同学们，让我们携起手来，共同努力，用智慧的双手，一起维护我们母亲河的健康，再见到萍水河久别的明眸，再听到母亲河银铃般的声音，还母亲河清澈明丽的风姿，让母亲河永远欢笑！让我们家乡的明天更家美好！
在我的家乡有一条江，叫黑龙江，我们世世代代都叫她“母亲河”。她哺育了我们，给我们带来了美景和财富。
春天，黑龙江冰雪融化，开江了，江面上漂浮着大大小小的“岛屿”，互相碰撞，奔涌而下，景色十分壮观。夏天，江面上来回奔驰游艇，传播着游人的欢笑声，真是热闹非凡。秋天，黑龙江在红色的山丁子树、绿色的樟子松、黄色的落叶松，白色的白桦林的衬托下，繁花似锦，形成了一幅美丽的画卷。冬天，黑龙江银装素裹，笼罩在白烟银雾中，十分静谧。
我们生活在黑龙江畔，周围是肥沃的黑土地。在这里生活，让我们感到无比的激动与自豪。这里，既有美的享受，又有幸福的生活，还有永不褪色的追求。
每年春天，肥美、新鲜的开江鱼就来到了市场上、来到了人们的餐桌上。江鲤子、黑鲇鱼、还有闻名遐迩的“三花五罗”，以及号称“中华神柳”柳根鱼，让人们赞不绝口，吃上了顿想下顿。
每年，黑龙江源头都吸引了许多中外游客，他们从四面八方而来，探寻着黑龙江的源头，追随着黑龙江的脚步，享受着黑龙江的宁静，他们告别繁华喧闹的都市，来到这美丽幽静的黑龙江，让心随着江水慢慢地*静下来……
游人的到来，给这片宁静大地带来别样的生机，将我们的木克愣房屋变成了楼房，将我们棉大衣变成了裘皮大衣，将我们挎的布兜变成真皮包，将我们崎岖的山路变成的高速公路……这一切翻天覆地的变化，均来自于千万的游人。
啊！黑龙江，你虽没有长江的雄壮，也没有黄河的气魄，但你却是我们心目中的“母亲河”。你给了我们美丽的家乡胜景，给了我们前进的勇气与动力，无论我走到哪里，永远都不会忘记家乡中无私奉献的你。
“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”，唐代著名诗人刘禹锡赞颂过您的雄伟气势；“大漠孤烟直，长河落日圆”，王维吟咏过您的宽广美丽；“黄河之水天上来，奔流到海不复回”，李白歌唱过您的大气神奇。
黄河的雄伟气势可不是徒有虚名的。河面上漩涡重重，波浪翻滚着、咆哮着，溅起一人多高的烟波，远远望去，就像千军万马齐头并进时扬起的烟尘，掩杀而来。江声浩荡，汹涌澎湃，掀起万丈狂澜。
黄河不止有雄伟的气势，也有着温柔的一面。傍晚时分，在黄河边上欣赏景色，真是一种享受！奔腾了一天的黄河水，这时变得宁静起来。一轮红日渐渐落下，剩下的一丝光亮映到河面上，好像给宽阔的河面涂上了一层美丽的油彩，又像把许多亮闪闪的五彩玻璃片撒在河面上。那些玻璃片不断地跳跃着，变化着，好似一幅可以随时变幻的画。
黄河，我们的母亲河，您身长5464千米，是中国第二大河流，就像一条蜿蜒的巨龙环绕在大地之上。您用甘甜的乳汁哺育我们成长，从一只小小的雏儿慢慢长大。可是我们不仅不知恩图报，反而肆无忌惮地破坏您，实在是不可理喻！
乱砍乱伐，导致水土流失；开垦无度，导致绿色植被遭到严重破坏。好在人们已经意识到自己的行为是错误的，并发出呼吁：“保护黄河，保护养育我们的母亲河！”
我们的母亲河——黄河，您是我们13亿中华儿女最亲的亲人！
今天上午爸爸妈妈开车带我到到黄河南岸游玩。
一到河堤上下了车，爸爸就嘱咐我不要乱跑，并不时地拉着我的手，生怕我飞了似的，暖暖的春风吹在脸上特别的舒服，第一次这么*距离的欣赏黄河我很是兴奋不已，放眼望去白茫茫一片，一眼望不到边，可脚下的河水却是那么的清澈碧绿，它们翻滚着浪花还不时的打个漩涡欢快的向东奔流而去，由于天气不是很好远处的黄河大桥看着有点梦幻，但有着一种朦胧的美，岸边的垂柳已发出翠绿翠绿的嫩芽，柔嫩的柳条像害羞的小姑娘随着微风摆动，脚下的小草从土地里钻出来，伸着懒腰，打量着这个明亮的世界，到处生机勃勃，真是人赏心悦目，偶有几只水鸟在水上盘旋飞过。
我好陶醉着黄河岸边的春色。
温瑞塘河是我们的母亲河，千百年来，她哺育了**温州儿女，创建了璀璨的瓯越文化。朋友，让我们行动起来吧！珍惜水资源，爱护水环境，保护母亲河，建设新温州！
温瑞塘河位于瓯江以南、飞云江以北的温瑞*原，是我市境内十分重要的河道水系。水源主要来自瞿溪、雄溪、郭溪以及大罗山和集云山的山涧溪流，自东晋时期由人工开凿，经唐大和、会昌年间大规模疏浚，后在南宋淳熙14年由知州沈枢组织修筑，形成“八十里荷塘”，是温州山水城市特征的重要标志。温瑞塘河主河道古称南塘河，明清称七铺塘河，北起鹿城区小南门跃进桥，向南流经梧埏、白象、帆游、河口塘、塘下、莘塍、九里，再向西至瑞安市城关东门白岩桥，全长33.85公里，正常水位时河面一般宽度为50米，最宽处200多米，最窄处仅13米。温瑞塘河纵横交错的水系河道，对我市的防洪、排涝、供水、航运、灌溉、景观及生态环境保护，特别是温瑞*原的经济和社会发展起着十分重要的作用，被温州人民称为“母亲河”。
某年某月某日，某一环保调查小组针对温瑞塘河环保问题进行问卷调查，而调查结果却令人十分意想不到：温瑞塘河周围居民对于温瑞塘河污染情况持无所谓态度者占43.75% ；持只顾发展不顾污染态度者占25%；觉得谁污染谁治理者占25%；认为自己环保意识者强占6.25%。通过查阅资料，我了解到：水污源的来源主要是未加工的处理的工业废水，生活废水。未经处理的城市生活污水、造纸污水、农业污水及都市垃圾。死亡有机质能消耗水中溶解的氧气，危及鱼类的生存；还能导致水中缺氧，致使需要氧气的微生物死亡。而正是这些需要氧气的微生物能够分解有机质，维持着河流、小溪的自我净化能力。它们死亡的后果是：河流和溪流发黑、变臭，毒素积累，伤害人畜。
听大人们说，在他们小的时候，家乡的河水很清澈，河里有青青的水草，顽皮的游鱼，像一幅透明的画。可是20多年过后呢？“美丽”的'“装饰品”嚣张地徘徊在温瑞塘河上，伸着懒腰，伴随着风做着早操，多“美”呀！这些装饰品真是份“不可多得”的礼物，引得无数厂主将它赠送给温瑞塘河母亲；装饰品是个“不可多得”的好老师，使得周围居民忍不住发疯似地想收纳它为自己的掌门人；装饰品是块“不可多得”的磁铁，使得人们的黑暗心灵也不得不被它牢牢吸引住。呜呜呜，我们善良的温瑞塘河始终宽容人们的一切罪过，然而就是这些罪过造就了如今如此“美丽”、五彩斑斓的温瑞塘河。
温瑞塘河是温州人民的母亲河、温州城市的血脉。智者乐水，更要爱水。保护母亲河，就是保护我们的生命之源。可是曾几何时，我们因城市的经济发展而忽视了她的存在，水体污染、垃圾入河、河床淤积、填占河道，让千百年来哺育我们的母亲河伤痕累累、满目疮痍。让我们行动起来吧，力所能及地参与到整治和保护母亲河的队伍中来，早日还原母亲河靓丽的风采！
在此，我提几点建议：1、要进一步加大宣传教育力度，提高环保法律意识，树立环保与经济、社会统一协调发展的新观念，努力推进《水污染防治法》的实施；2、工业结构的选择与合理布局要放在首位，在工业发展的初始阶段进行有效的宏观调控，对所产生的污染物质进行分散加集中的控制，作文素材《关于母亲河的作文》。减少生活垃圾在河道中的排放，在河道附*，尤其在居民密集区，应多设几个“垃圾箱”；3、环保主管部门应该加大检查监督力度，杜绝各类水污染的现象发生，对违反规定的企业或个人，加大处罚力度，把水污染防治工作落到实处；4、调动各方面积极性，共同搞好水污染防治工作，保障公众的健康权、知情权、参与权和监督权，对破坏水环境的行为进行监督。
落日泛舟循橘浦，轻霞入路是桃源。我们坚信，只要全市上下按照“依法治河、科学治河、全民治河”的要求，标本兼治、建管并重，全民动手参与塘河整治，切实承担起治理塘河、保护塘河、建设塘河的历史责任，我们就一定能早日重塑江南水乡风韵，让清波荡漾母亲河，把塘河建设成为生态之河、人文之河、宜居之河，使之真正成为温州独特而响亮的城市品牌。
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪……”很久很久以前，你的涛声就在在我的耳畔徘徊；很久很久以前，就在祖国的怀抱中寻找你的身影；如今你依旧是那么秀丽：河面依然*静，河水依然汹涌。水中的气势依然雄浑；**的青山为绿色林木的覆盖而鲜活，透着些许的神秘，空中传来鸟儿的鸣叫，水面漂来轻柔的歌声。船在水中行，人在画中游，不知不觉中，“轻舟已过万重山”。身后留下的是山之诗、水之诗、林之诗、鸟之诗。
听，黄河的柔和……
水坝放水气势很雄伟但更显得*静。带着金黄，绕着两旁的大山。唱起了生命的壮歌。此时，下游的河流已变成了脱缰的野马－－到处乱闯。那情景可真雄伟、壮观呀！不一会儿，黄河便*静了下来。海风轻轻拂过面颊，带着淡淡的咸味，清新而又凉爽。一层层的波浪在清爽的海风伴奏下，轻轻地哼起了它的《小夜曲》。
许久沉寂在黄河的*静之中，未必黄河也显得太*静了，但*静之中仍然有着“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的宏伟气质。夕阳西下时，便会想起王维《使至塞上》中“大漠孤烟直，长河落日圆”的美丽景象……我不知道那些古人或者学者为什么有那么有那么多的感慨，或是描写黄河的诗句，我没有什么精美的语言去赞美黄河，只有对它的崇拜和敬仰……
听，黄河的磅礴……
午夜的梦中，黄河的影子牵引着我，漫步在黄河的故道边，听着那日夜不停的咆哮声。顺着时间的经线追寻着，追寻着涛声的来源。闻着汹涌的浪涛，来到黄河的瀑布前，飞流直下三千尺的水帘，让人疑是银河落九天！这汹涌的黄河浪，击打着“天堂的钟声”午夜即将过去，来临的是黄河的黎明，更是黄河辉煌的明天。
黄河，它浩浩荡荡、滚滚滔滔、天水相接、万里奔腾；它冲破山谷、横贯中国、映着日月、载着轮帆；有时*静温柔，有时如怒如吼。彷佛每一朵浪花都要告诉人们，在这古老而又年轻的土地上，有着许许多多可歌可泣、可歌可赞的故事。它蜿蜒曲折，但终究朝东奔流，倾注入海……
听，黄河的歌声……
今天，我看了丛书中看到了一位女大学生的日记，记录的是她去草原的故事，我深有感触：
车子转过一段绵延的山包，远远的草地上出现一大片金黄颜色的花。所有的人都欢快的冲了出去。刚跑到那一大片花的旁边，我们就闻到了一股刺鼻的气味，竟然是那些花发出来的。当地人告诉我们说，这些是毒草，牲畜是不吃的，以前草场上很少有这种毒草，最*几年越来越多了．带队的老师说，这是草场退化的显著标志。上车以后，大家都安静的坐在位子上，车厢里的气氛有点沉重。再看到大片的黄花，谁也没有心情下车。一路走来发现，越是人类活动多的地方，各种野花开得越是烂漫，不禁惊叹人类破坏自然的能量。九曲黄河在玛曲县划下了第一个优美的“U”形的弯。站在黄河桥上，顺着水来的方向望去，远处的草地上不协调地点缀着许多补丁一样黄色的沙地，这就是黄河上游草场开始沙化的证明了。沙化最严重的地方植被已经完全消失，沙丘靠*黄河的一面坡度较缓，另一面则较陡，有明显的波浪型的细纹。沙丘温顺的趴在黄河边，但如果不加治理，几年、几十年后，也许它就会吞噬掉大片的草地。真不敢把眼前的草原和想象中大片的荒漠联系起来。我不禁想到：几个人的力量在这大片的沙化草原中是如何的渺小！治沙是全社会的责任，仅仅靠几个研究人员的力量，怎么可能阻止草场沙漠化的进程从心底涌出来的对草原环境的恶化所产生的忧虑，这儿的土层厚度只有一尺左右，下面全是沙石，牧草一旦被啃食干净，地表土就完全暴露了出来。真担心不久以后这儿也变成一片荒沙。
看完后我不禁有感而发：20世纪70年代的一个小沙包，在短短几十年的时间里就变成了黄河边上的一个大沙丘；昔日最优良的草场，开始被毒草慢慢的侵蚀；被奉为“高原明珠”的尕海湖，几次干涸。翠绿的高山草甸上，挖掘机肆意撕啃着生命之绿，草地上横七竖八地躺着随手丢弃的饮料瓶、塑料袋，这就是我们对待自己赖以生存的生存环境的方式么？只知道向自然界无休无止的索取，为了眼前的经济利益而不惜破坏自然环境的*衡，到最后自然不堪重负，又不得不花很大的代价来治理。人类什么时候才能够跳出这个怪圈……
“你从雪山走来，春潮是你的风采，你向东海奔去，惊涛是你的气概；你……；我们赞长江，你是无穷的源泉，我们依恋常见，你有母亲的情怀。啊，长江！啊，长江！”
这首《话说长江》的主题歌歌曲，以雄浑的气势赞颂了长江的宏伟、壮观，以真切的情感表达了对长江的热爱，依恋之情。
长江是中华民族的母亲河，中华儿女，对她充满了深深的爱恋与深情，对于湖北人民而言，这条全长2800千米，其中1062千米在湖北境内的长江，这份感情更为炽热，更为浓烈，这条奔腾不息的长江对湖北省的经济发展起到了不可替代的作用。
可以说，数千年来，无数荆楚儿女就是听着长江的涛声出生，喝着长江水长大的。湖北人民因长江而生，以长江为傲，对长江的感情如同滚滚东去的长江水，绵长而久恒。
曾经百舸争流的长江，一时变得鲜见帆影，少闻浆声。怎么了呢？中华儿女？你们忘记了昔日奔流不息的母亲河吗？湖北儿女呀，如果不能够保护这条母亲河，那么湖北将日益贫穷。行动吧！
很多人可能觉得1度电，一滴水，一张纸微不足道，节约它们没有必要，但只要积少成多，浪费的不是一个人的利益，更是决定一个国家是否强大。在这个发展中的大国里，更需要节约。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。生活中杜绝浪费人人可为，可以节约之处比比皆是。
积羽沉舟，在我们这个发展中大国，如果每个人都不注意节约资源，那么我们的资源储备就无法承载起中华民族的发展之舟。
滴水成河，如果13亿人口的中国真正做到厉行节约，反对浪费，它所汇集的力量不仅是我们国家走向未来的支撑，也是我们民族对于地球和人类的馈赠。
祖国的明天掌握在21世纪的知识分子手中，让我们从身边的小事，点点滴滴的事做起。
未来在我们手中，让我们行动起来，载着梦想飞越，怀着希望前行，一个更美的祖国的春天将展现在我们眼前！
很多有气势的歌曲都是描述黄河。如今的黄河不再是以前的黄河了。
看过黄河发源地图片的人都会大吃一惊，那儿的水清澈见底。黄河不再是原来的样子了。黄河是哺育中华民族的母亲河！她的博大胸怀和品质是亿万中华儿女力量的源泉，永不低头折节，顽强拼搏就是她的品质！她一无私的奉献把我们中国人民的文明指向辉煌。可我们呢，却一直在破坏着我们的母亲。她那银铃般的声音变嘶哑了，水质越来越差了。
我们一定要保护母亲河，古人们把黄河写得多美，我们可以知道她原来是多么的美丽壮观。谁不喜欢环境好，谁不喜欢青山绿水呢？被称为中华民族母亲河的'黄河却屡屡遭到儿女们在自己身上蹂躏和践踏，母亲在哭泣啊！
我们只是眼睁睁看着母亲河这样继续堕落下去吗？保护母亲河啊！我们一点要让母亲河恢复到昔日的风彩。“让母亲河不再哭泣”不仅是口号。它需要我们每个人的奴隶，为人类创建一个美好家园的努力。我们这一代一定要为母亲河做出贡献，人类的未来，不都在我们手中吗？我们一定要用科技将哺育我们的母亲河恢复昔日风采。加油！不仅要保护母亲河，更要保护环境，地球是我们的家园啊！
我们一定要奴隶，保护母亲河，保护环境，让母亲河不再哭泣！
我的家乡有一条江，名叫湘江。在原来，湘江的河水清澈见底，可以在水中看见有小鱼有小虾在水中嬉戏。湖边有许多小草，而且，旁边的树木郁郁葱葱，还有红花。沙滩上可以看见有人在沙滩上散步，有小孩在沙滩上玩耍。夏天时的水中，还可以看见有小孩在水中和鱼虾们游戏。而现在，随着城市的发展进步，湘江旁边的草慢慢躲起来了，小鱼和小虾也根本没有繁衍再生的机会了。小鱼、小虾、小草看不见了，更不用说有人来湘江玩耍。
工厂的增多使湘江颜色日益由绿转红、渐至褐色、污染渐重，而且湘江的水也慢慢有毒了。原来清澈见底的湘江的水，甚至都可以喝。坐在船边，用手捧起湘江的水喝下去，可以感觉到冰冰凉凉、甜甜的滋味。而现在，不用说喝，最好连碰都不要碰。
唉，湘江变成这副模样，我想，湘江也应该不好过吧。我想，使湘江变这样的最大因素，应该是人为的吧！人为因素中主要还是建设工厂之类的吧！那些工厂的建设者真可恶，排出来的'废水都流进湘江，严重的污染了湘江的生态环境。再说了，排放废水也应该用些设备把废水净化过滤一下吧！净化过滤后的废水就大大的降低了废水的污染程度。要是净化过滤得好，说不定轻微程度的废水就变清水，重程度的就变中等的，这不好得多吗？主要的因素好了，在发后的“保护湘江”的活动中，难度就大大减低了。
虽然国家投资了很多钱去改善湘江的环境，不过，我认为保护湘江要从我做起，也要主动去保护，要有“自己不扔垃圾到湘江，湘江就会干净一点”的思想，而且我认为要保护湘江就要一直地、持续性的、彻底地做好，不能断断续续。
我相信，有大家一起保护湘江，湘江会日益变好的！
我是一条小河，横穿繁华的小商品城，我的名字叫义乌江。我的身旁有着美丽的杨柳姑娘来装扮我，她们穿着翠绿翠绿的连衣裙，一陈陈微风吹来，少女们那长长的秀发就随风舞动。还有青青的小草美丽的鲜花陪伴我，可人们却不愿意靠*我，这是为什么呢？
我看了看自己，我一下子惊呆了！眼前的我是如此浑浊不堪，无比恶臭，难怪人们不喜欢我了，我伤心地哭了。以前的我可不是这样的。曾经的我是一条清澈见底的小河，浑身碧绿碧绿的，像一片绿油油的稻田。每天清晨小鸟们就用清脆的歌声把我唤醒，柳树姑娘纤细的头发挠得我咯咯笑，鱼儿在我的身体里欢快畅游。可是，有一天我忽然发现我身边多了一些工厂。从此以后，噩运就降临了，这儿的居民不再注意卫生，乱丢垃圾，使我的河水变得更加污浊，臭气熏天。垃圾，塑料袋变成了家常便饭，废水，污水也喝得我直打咯？……原本清澈见底的我变得污浊发臭，时常与我嬉戏的孩子们也总嘲笑我脏，还往我身上扔废弃的食品包装袋，甚至还用易拉罐在我身上打水漂，打在我身上，真的好痛，我伤心极了！渐渐地我的`伙伴也都不见了，我十分得孤独，我多么想念以前美好的日子啊！
这一切都是你们人类的行为所造成的，请停止你们的行为，还我一个干净的身体吧！
一把黄土塑成千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河。可以说，只要是中国人，就没有不知道黄河的。这条奔流不息的河流，用它甘甜的乳汁不娱乐一代又一代中华儿女，孕育出灿烂的华夏文明。
今天，我们赞颂黄河，赞颂他那广大的胸襟；今天，我们歌唱祖黄河，歌唱他那不朽的精神；民族的英雄故事，将在他的身边扮演；民族的伟大精神将在他的身上体现。黄河，我们的母亲河，他将会永远那么伟大坚强！
黄河，我把你赞扬！
“当你流经中华大地，中华人民早已将你赞扬！”
啊！黄河！你是伟大坚强，像一个巨人出现在亚洲的*原之上。你那庞大的身躯，给予我们自信的源泉，使我们学会了勇敢与坚强，同时大步的迈向未来的新世纪。
啊！黄河！你用那英雄的体魄筑成我们民族的屏障。你那英雄的体魄，让以前那个伤痕累累的中国，在你的捍卫之下，重新获取希望，迎来光明。
啊！黄河！你的惊涛澎湃，你的浩浩荡荡，你的勇往直前，你的百折不挠……这一切，都将永远值得我们学*。
黄河流域
食物有首有尾，事情有始有终。世间万物就有这样的规律，黄河也是如此，她有源头，也有尽头。问起黄河的发源地，总会给我们青海人带来些许自豪，因为那正是“浊流婉转，结成九曲连环，从昆仑山下，奔向黄海之边”的真实写照。
黄海发源于我国青海省中部，从青藏高原的雪山起步，曲折东流，像一个大大的“几”字，蜿蜒前行，流经9个省区，最终从山东省注入渤海，全长约5500千米，是我国第二长河。
黄河的惊涛澎湃，将在冰山**现，华夏文明，将在黄河边发源。
在我的心目中，有一条河。从我出生开始，他就一直在我的记忆中徐徐流淌着。他就是我的母亲河——府南河。
每次去上补*班，都会路过府南河 。
听大人说，以前的府南河可是名副其实的腐烂河，没有碧波荡漾的河水，没有绿树成荫，没有爱湖水的人民。
但现在的沙河不一样了。
早上的府南河晨雾还没有完全散开，**的垂柳在早晨的`微风中摇曳着，仿佛是想要抚摸碧波荡漾的江水一样。河水两旁的老人们在打太极拳，那一拳一脚都给江水*添了一份别样的美。不时的，还会有一只只白鹭从江水上方飞过，在江水中寻找鱼吃。旁边古色古香的廊桥、水闸楼和那公园里的望江楼在水的映照下显得格外熠熠生辉，让我就得江水就像活起来了一样。
晚上的府南河有一份安静的美。变得幽静如天河一般缓缓流淌，没有了喧闹的人群，天上的那一轮明月显得格外明亮，好似那无垠的宇宙因为月的颜色暗淡了又给它刷上了一层乳白色的漆一般，和黑黑的天空对比起来越显得美丽。
这就是我们的母亲河。在未来，他一定还会一直流向远方的!
一条清澈的大河绕城而过，大河**是房屋花草，树木十分茂盛，在绿树丛中偶尔露出精巧的楼房或者小学的一角这条大河就是米江河我们茶陵人的母亲河。千百年来，我们的母亲河在静静地流淌，她哺育着一代又一代的茶陵人。清晨，伴着几声清脆的鸟鸣，米江河醒来了。空气弥漫着淡淡的花香，翠**滴的柳树下，偶尔有几个人坐在岸边钓鱼。太阳渐渐升起了，在米江河的上空铺开万道金光，河面波光粼粼，仿佛有无数晶莹的小星星在跳动。人们个个神采飞扬。绿树映衬着人们的身影，构成了一副美丽动人的图画。中午，米江河热闹了起来。河面涌起阵阵浪花，一层赶着一层涌向岸边。汽笛声、马达声、呼喊声交织成一曲欢快的交响乐。这情景恰是茶陵城繁华的一个缩影。
我站在米江桥上，望着滔滔不绝，奔腾不息的米江河水，心中感慨万千。啊！米江河，母亲，您的'胸怀多么博大、多么宽广，又多么永恒！您用甘甜无比的乳汁哺育了我们。可是当我的目光移向**时，眼前的一切让我大吃一惊：工厂里的废水黑乎乎地流进了米江河，岸边垃圾成堆，行人把塑料袋、饮料瓶随意扔进河中，河面上漂浮着各种垃圾，河水受到了严重污染，散发着阵阵恶臭，多么令人痛心啊！环境日渐恶化，旱涝地质灾害不断。为此，我要向人们发出呼吁：“救救我们的母亲河吧！”
要治理米江河，应从我做起，从小事做起，不要乱扔垃圾，哪怕是一个小小的塑料袋。保护母亲河，要从我们的良知做起，不要滥伐森林，因为森林是人类的宝库，是涵养水土的生命之源。
晚上，我做了一个梦，梦见米江河清澈无比，河两边绿树成阴，繁花似锦，像一道翠绿的屏障，彩色的世界。孩子们在水中嬉戏，水中勾引出他们的倒影，彩霞，在天空飘过，歌声在林中荡漾为了让我们的母亲河生命常绿，让我们一起行动起来，保护母亲河吧！
对于每一个中国人来说，黄河意味着民族，意味着腾飞，意味着母亲。
我很不幸，因为在这十几年中，我未曾拜访过母亲，民族的母亲——黄河，对于一个华夏子孙来说，这是一种不孝，一种莫大的不孝。
人们都说母亲是宽宏的，母亲是无边的，虽然我未曾领略过母亲的魅力，但在梦中，在心中，母亲用她的惊涛骇浪浊流宛转，激励着我，关怀着我。
一声声浪声，让我的心飘进了母亲的怀中，母亲用她的气吞山河之势领着我前进领着我奔腾，领着我感受母亲的豪迈。人们尽情的吮吸着黄河，吮吸着母亲的乳汁，他们渴望母亲的爱抚，他们需要母亲的滋润。
文人墨客用精妙绝伦，豪迈壮观的语句来形容黄河，望着日夜奔腾的黄河，望着我心中的黄河，我太过心酸，千年不停的流动，母亲累吗？母亲微笑着告诉我，为了这个民族，为了爱她的儿女，这是一种必须，一种必须的付出，为了华夏子孙能够腾飞，为了民族精神能够延续，她必须不停的流动，不停地提醒华夏子孙能够腾飞，必须滋养这个民族，中学生作文《我爱母亲河作文》。
腾飞，子孙……我眼睛湿润了，为了她爱的人们，她甘愿受到风吹日晒，甘愿受到上天的折磨，只要民族能够腾飞，为了子孙能够过的比她好，她甘愿随这一切，“只要你过的比我好。”从风中，从浪中传来一阵阵呐喊。
泪水情不自禁的在心中，在我的血液中泛滥，母亲啊！母亲你目睹这你的子女为了自我而自相残杀，为了自己的幸福甚至将魔爪伸向了您，可您却甘愿随，甘愿忍受，甘愿不辞辛苦的传扬着我们民族的伟大精神，啊！我伟大的母亲我心爱的母亲，你让我敬佩，你让我感动，你让我明白了什么叫做责任，你让我知道了我们应该腾飞，带着您的精神，您的祝福流向世界，流向辉煌，我懂了，我懂了，我深爱的母亲，我心中的黄河。
擦干眼泪，将对心中黄河的爱化作一种永恒，带着母亲给予我的责任，我该起程了，我该付出了，我该道别了。
“母亲，请好好珍重，您的儿女不会让您失望，带着我的祝福，继续滋养您的儿女们吧，一路保重，保重。”
别了，心中的母亲河——黄河，带着希望，带着祝福，带着必须腾飞的信念，我开始奔腾，全华夏子孙们开始了辉煌的征程。
我的家乡安宁河畔，她是美丽的，这里四季如春、气候宜人。是镶嵌在川西南锦绣河山中的一颗璀璨明珠。
安宁河她非常长，坐落在群山怀抱之中，它像我们亲爱的母亲，它用自己的乳汁养育着我们一代又一代的人。它无私为人们奉献着，所以我们称安宁河为“母亲河”。
安宁河又是一条历史悠久的河流，它虽不像黄河、长江那样有名，但它日夜不停地流着、滋润着西昌的土地。西昌还有一首歌谣，是这么唱的“您是一条古老悠长的河，河水从这里缓缓流过……”
过去的安宁河和现在的安宁河已经今非昔比。一是*几年来雨水多，安宁河畔的植被得到很好的保护，免遭遭了泥石流的袭击。二是禁止乱砍伐树，无限的开垦放牧，退耕还林。三是安宁河畔的各个工厂。排放出来的污水在污水净化工厂得到很好的处理，变成清水后，才流入安宁河。河里的鱼虾，得到了很好的保护。闻名州内外的野生细甲鱼，又出现在人们的餐桌上。四是那一次性的塑料袋，筷子……全部都要在垃圾处理工厂处理。因此西昌的天越来越明朗了。
安宁河是我们西昌各族儿女的母亲河，她像一条好长的彩带，从巍巍的锦屏山一直伸向金沙江。
我爱您母亲河！
——母亲河——黄河作文实用十篇
“一把黄土塑造了千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河。”这条出现在亚洲大陆的母亲河，以它那伟大又坚强的力量，养育了几千年来一代代华夏儿女，成为了我们中华民族永远的骄傲。
我国唐代诗人李白曾如此赞颂过黄河“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”是啊！这一泻千里的江水，浩浩荡荡，从远古走来，向未来奔去，是如此之磅礴，如此之壮观。
没亲眼见到过黄河，我却知道黄河那波涛汹涌的气势，宛如一条蛟龙，在神州大地上曲折盘旋。好似一只摇篮，孕育着中华民族的文化。它又如同灌溉大地的源泉，哺育着华夏儿女。
这经久不衰的伟大的黄河母亲诠释了中华民族的繁荣与复兴，支撑起天与地，在神州大地中奔腾着，流淌着，带给了我们一片片生机盎然的景象。
可是现在，母亲河正在哭泣，还可以依稀听见她那轻轻的叹息。她已经十分疲惫了，面对自相残杀，破坏着环境的儿女们只能默默地叹息。母亲河变得浑浊了。原本是清澈见底的河流已经变得面目全非，到处都飘浮着许多令人恶心的垃圾。由于人们的乱砍乱伐，植被减少，水土流失，黄河的泛滥使母亲河已经变得伤痕累累。看到自己的儿女们造成的后果，只能躲在一旁无声哭泣。
你听！母亲河正在哭诉：“请不要在浪费这万古流长的大河了，作为这一代的华夏儿女，请投入到拯救黄河的行动中吧！好吗？”
让我们携起手来吧！把我们的希望与祝福送给母亲河，让它奔腾不息。
黄河是中国的母亲河，是中华民族文明的摇篮。爸爸今天领着我来到了济南百里黄河风景区，我终于有机会可以一览她的风采。
一进大门，首先映入我眼帘的是一座钢铁浮桥。这座巨大的`浮桥，有几个浮桶牵引着，上面铺上*整的铁板，汽车、行人在上面穿梭自如。这时有人会问了，这浮桥有什么特别的地方呢？别急，听我慢慢道来。这浮桥最大的特点是可以升降高低。当水位上涨时，浮桶就随水位升高，桥面就跟着上升。当水位下降时。浮桶就降了下去，桥面也跟着下降，但桥面始终可以保持*整。往里走，就到了黄河岸边，这儿的土不像别处的土那样坚硬，踩上去，很有弹性，用手一摸，感到十分细腻柔软，像巧克力丝滑般的感觉。河面上飘过了一道道白线，*了才发现是几层波浪。这儿的波浪，不像海里的波浪那样汹涌澎湃，很有气势，但一波紧挨着一波，层层叠叠，给人以无尽的遐想。
爸爸在黄土上挖了一个“小黄河”。用手泼水，演示古黄河的决口的原因。我仔细观察，发现随着水流越来越大，黄河的河道越来越宽，河床越来越高，几乎淹没了原来的河道，最后完全决口啦。我心想，古黄河决口，给**百姓带来了巨大的损失与破坏。但现代的人们，终于战胜了黄河这头猛兽，可见人民的智慧是无穷的。相信以后人民会创造出更多的奇迹，祖国将会更加的美丽富强。
炎热的夏天，我们穿着休闲服，戴着太阳镜，背着无比“沉重”的包走上了征途。
我们来到黄河外滩——一个观赏黄河最佳的地方，大家心情无比激动。
队伍散开后，大家一溜烟跑到密林中，玩起最常玩的游戏——捉迷藏。
活动结束后到了我们盼望已久的野餐活动了。我们坐在舒适的大布上，释放出自己的喜悦。这是我第一次在外面野餐，我终于感受到了拥进母亲河怀抱的愉悦。望着静静流淌着的母亲河幻想，看着大片大片的绿草地总有一种亲切感。同学们互相交换着自己的食物，一包包零食在空中飞舞着，好玩极了。大家都在抒发着自己的情感，一排排的同学都欢歌笑语。
“同学们捡‘柴’烧烤！”老师招呼着。两分钟后同学们欢呼起来，闻声赶到树林中捡柴，同学们捡起树枝堆在一起，不一会儿同学们已汗流满面，不过大家忘记了累，很快生起了旺旺的.大火，有些男生勇敢地走上前去，可不过多长时间他们又退了回来，树枝渐渐烧完，大家抢着上前烤自己的火腿，虽然烤的半生不熟，可大家直说“香”。
集合了，我们有点恋恋不舍，老师带着大家开始穿越小树林。
小树林中的景色很迷人，很自然，很亲切。大家说说笑笑，自然风拂过同学们的脸颊，树叶遮住了太阳感到很凉爽，小水沟的水欢快地流淌。
这次活动让我拥进了大自然的怀抱，陶冶了我的情操。
黄河，一个孕育了中华民族上下五千年历史的母亲河，我虽无缘领教它的峰回路转，它的豪迈气势，和它的一泻千里，但在我的心中却一直没有忘记勾勒它那经久不衰，伟大雄浑的形象……
看啊！黄河波涛滚滚，浩浩荡荡，犹如一条巨龙横在中原大地上，“黄河之水天上来”，你们瞧，那黄色的水雾，此水真是只应天上有啊。再看看那茫茫水雾中辽阔的黄河又多么地像一卷巨幅画轴伸向远方、连接蓝天呢？浪花四溅，河水像沸腾了一般，无处不是泡沫和浪花。黄河的巨流从宽阔的.河床缓缓地聚拢，骤然间水势迅猛，坠入一道狭窄的深不可测的石壕，日复一日，年复一年，黄河就这样一直不停地向各方奔涌着，它**的苍山夹峙，险峻陡峭，堤坡上青草覆盖，河堤两侧林带苍翠，多么另人神往啊……
让我们再瞅瞅黄河的壶口周围，小溪淙淙潺潺地流淌着，流淌着……而真正的壶口瀑布呢，如同仙人轻托着一壶黄水倾天而倒，那巨浪，摆动着、翻滚着，并猛烈地冲击着周围的石壁；如同利剑震动着黄色刀锋劈开河床，那巨浪，狂跳着、颠动着，并快速地掀起了遮目的黄尘。那拥有着泥土芳香的水雾，让人感觉似乎置身于梦幻的境界……
听啊！黄河日夜不停的咆哮着。它的隆隆轰鸣震耳欲聋，气吞山河之势暴露无遗，犹如千万条巨龙缠绕厮咬，挟雷裹电，咆哮翻滚，齐刷刷地跌下万丈深渊……有时又好比千万根桩在振击地面，发出排山倒海的巨响。它气势如虹，声声都显示着自己气势磅礴……
举水河是我家乡的母亲河，她美丽、温柔、可爱，富有生机。
举水河很宽，河水清澈见底，小鱼在水中游动都看得见。一阵风吹来，河面波光粼粼。天上的蓝天、太阳、白云、还有飞鸟倒映在河水里，水里就像浸着另一个天空。
勤劳智慧的邾城人，在举水河下游修了一座橡胶坝，蓄了满河的水，窄窄的河水变宽了，就像一座湖。上游的水从橡胶坝上滚下来溢到下游，形成了宽大的瀑布，像天上的银河流下人间，又像万马奔腾，瀑布的流水声如巨雷贯耳，气势恢宏。
当夕阳落山时，那夕阳浸在河里，染红了半条河流，就像一个蛋黄。每到这时，就会有很多游人在堤上锻炼，有的.人在转身扭腰，有的人在翘腿拉筋，还有的人像猴子一样在玩单扛……在老大桥那边，有一群老年人在跳广场舞，有的跳得很娴熟，舞姿优美；有的跳得很生硬，时不时惹人哈哈大笑。
举水河上有两座大桥，它们像彩虹一样架在河上。白天，车辆川流不息，夜晚，桥上的路灯亮了，倒映在河里，如仙境一般。
家乡的举水河不仅美丽，而且邾城人们生活在她的怀抱，感觉到温馨、幸福、吉祥！
黄河，大家都知道她是我们的母亲河，是中华民族的骄傲。梦中，我都想一睹她的风采。
去年暑假的一天，阳光明媚，风和日丽，鸟语花香。我们全家人去渑池县槐扒村探亲，一路上，听爸爸妈妈说那里可以看到黄河：春天，河水滔滔向东流，河**有小草小花点缀着美丽极了；夏天，河水喧哗着，嬉笑着，像孩子们在追逐玩耍；秋天，只听见波浪有节奏地波动着，就像摇篮一样摇动着我们中华大地；冬天，河面结了一层厚厚的冰，宛如一条银带围绕着中华大地。我真想迫不及待地看见那条从古流到今的'黄河'.
刚走到村顶时，首先映入我眼帘的就是雄伟壮观的母亲河，远远望去，黄河像一条白色的带子，在夕阳的照耀下闪闪发光。看来母亲河的风采比我想象中的要更美。
走*些，我们才真正领略到黄河的宏伟气势。她带着一路金色的光芒，像太阳的溶液，又像一条金色的巨龙咆哮着奔向远方。此时，就能听见滚滚的河水上下波动的声音，真是声势浩大呀！
再走*些，黄河的水直扑我的脸颊，我们迎风眺望着黄河，心里格外激动。我感到我的视野一下子扩大了十倍，百倍，千倍，眼前是一片从未见到过的景象：只见滚滚的水流形成巨大的波浪涌向远方，只听见波浪有节奏地波动着，仿佛是一位慈爱的母亲推着小宝宝的摇篮。伴随着动荡的旋律，一排排雪白的浪花从遥远的天际涌向*坦的沙滩，嬉笑着，喧哗着。 前一排刚退下去，后一排又涌上来，变幻着图案，变幻着色彩，充满无穷无尽的生机与活力。
夕阳西下，太阳还留下小半个脑袋在天际探望，一缕缕金色的霞晖撒在波光粼粼的河面上。喧腾了一天的黄河似乎也有些累了，她静静地躺在橙黄色的苍穹下，安静地仿佛一位慈祥的母亲，展开她巨大的肩臂拥抱着子女。
面对这富有诗情画意的宽阔的黄河，我不禁把人的胸怀和母亲河联系起来，如果我们的胸怀都能像母亲河那样宽广无边，人与人之间不再有仇恨和嫉妒，那么我们就变得高尚了。
在回家的路上，我想：如果有人在我耳边说她喜爱浩瀚无垠的大海；还有人说她喜爱奔流不息的长江；那么我会自豪的说我喜爱汹涌澎湃的黄河。因为黄河就像我们的母亲一样，母亲为了抚育我们茁壮成长，身体一天天消瘦下去，她也会一天天的减少。几年来由于我们破坏了黄河周围的环境，造成了旱灾，水灾，水质污染等，我们作为热爱祖国的中国人，就应该立刻行动起来，从自己做起，从点滴做起，保护水源，保护我们伟大的母亲河！
去过黄河的震撼，深深地徘徊在我的脑海里，挥之不去。
夏日的黄河美丽无比。黄河**绿树成荫，枝繁叶茂，垂柳倒映，水鸟飞翔。登上拦河大坝，举目远眺，那湍急的流水，时而一泻千里，如狂奔的野马群，时而又在峡壁和礁石间急速地迂回，发出声震峡谷的呐喊。河水浊浪排空，像母亲的血液输入*原儿女的条条“血管”，滋润着肥沃的河套*原。
受感情的驱使，这时我倏然想起了母亲的`形象，并把母亲同黄河紧密联在一起。黄河就是母亲。尽管她有过暴戾，有过忧伤，流过泪；她的儿女曾饱经忧患，心灵上也曾浮现过阴影和愁云。但是，从她作为母亲身份那天起，是以何等博大的胸怀和甘美的乳汁，在把她的儿女哺育啊！多少个世纪过去了，她不施粉黛，梳理着自己，不着艳装，胜过艳装，一天比一天更加年轻。今日，她躺在坦缓的黄土地上，任丽日照耀，显得那么慈祥，那么温柔，那么壮美，那么崇高！
我爱这壮观的黄河，爱这豪情万丈的澎湃，更爱这崇高博大的胸怀!
我的家乡在辛安河，这条河从西向东贯穿整个城市。这条河叫做新安河，因此得名。我们的城市也以它的存在而闻名。新安江的'风景一年四季迷人醉人。
春姑娘悄悄来了。她带来了春天的气息。新安河畔长满了许多不知名的花朵。河水清澈见底，河里的小鱼一会儿成群结队，一会儿三三两两。有时有鸟在水面上盘旋，不时会有一两条小鱼被带出水面。
夏天是新安河上最热闹的季节。夜幕降临时，人们从闷热的家中来到凉爽的河边，享受凉爽的天气。不时有奇怪的雾气从河面上吹过，就像把人带入人间仙境，让人流连忘返。
秋天，新安河在绵绵秋雨中蒙上神秘的面纱，河上笼罩着层层薄雾，彩虹桥和月亮岛在薄雾中若隐若现。虹桥上的霓虹灯在夜晚五彩缤纷，为美丽的新安江增添了又一道风景。
冬天来了，但新安江的河水越来越暖和。为什么？因为新安河常年水温保持在14-17，冬天真的很暖和，夏天真的很凉爽！以前每年冬天人们都喜欢在新安河边洗衣服，现在不行了。五水治理以来，我们努力保护母亲河！
这是我美丽的母亲河——新安江。
"黄河"这二字常常在我们华夏儿女耳边飘荡，它那英雄的气魄伟大而又坚强，它那浩浩荡荡的河水像千千万万的骏马奔驰着，结成九曲连环，从昆仑山下奔向黄海之边把中原大地劈成南北两面，这一景象常常浮想在我们的脑海。
站在黄河边，望着巨浪，便瞬间让黄河的滔滔河水融入其中。我仿佛是一朵弱小的浪花。感受着五千年的古国文化;感受着世世代代的英雄儿女在您的脚下崛起;感受您那举世无双的英雄壮魄与伟大。
带着无限的好奇，我逐渐认识了黄河它从巴彦克拉山皑皑的雪山咆哮而过，绕过99道弯，流经我国的9个省，最终归入*静安详的渤海。它蕴含着母亲河几千年不朽的文化，孕育了华夏子孙的世世代代。记录的是中华民族血泪斑斑的历史，时时刻刻提醒着我们不忘坎坷历程。
黄河，中华民族的母亲河，您滋养了多少中华儿女。
可现在为了一己私欲的人们破坏了那曾经美丽无限的.黄河。它曾经多次决口，是他宏伟壮观的一面多了几丝悲伤与忧愁。
站在它的岸边，心潮激荡，一个信念在心头升起;我们一定要让我们的母亲向世界展示出她的美丽，展示出她的汹涌澎湃。黄河，我们的母亲河，就让您的儿女为您祝福吧!
“一把黄土塑成千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河。”黄河，这条奔流不息的河流，孕育了中华民族五千年的文化。黄河，不愧为我们的母亲河！
自古以来，称赞黄河的诗篇传说不在少数。李白的“黄河落天走东海，万里写入胸怀间。”王之涣的“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。”和“白日依山尽，黄河入海流。日穷千里目，更上一层楼。”王维的“大漠孤烟直，长河落日圆。”无一不描绘出了黄河的磅礴气势和雄伟壮丽。
自旧时代起，中华民族的先明就在黄河的怀抱里繁衍生息。你瞧，黄河波涛滚滚，宛如一条巨龙盘绕在华夏大地上。一时间，河水如沸腾一般，浪花四溅，礁石上，河岸边满是浪花。黄河没有愧对为文人雅士用精妙绝伦，豪迈壮观来赞，它不仅是一条河流，更是我们的母亲。
黄河带给我们的'，不全是骄傲与欢乐，也给我们带来灾难和痛苦。据记载，从先秦，到民国时期，仅黄河下游就发生过一千五百多次大的决口，每一次都会造成洪水横流，千年泽国的人间惨象。而*几十年来，由于水土流失，泥沙淤积，生态环境遭到严重破坏，黄河又出现了严重的断流缺水和水污染等新问题。
我们可以大力宣传和积极参与拯救黄河的行动，告诉人们拯救黄河的伟大意义和种植花草树木的极端重要性。如果有条件，就尽可能提供财力，物力，以便尽快使黄河复流。提倡节约用水，大量种植草木。
我坚信，我们的一小步，凝聚起来就会是社会的一大步。假以时日，伟大的母亲河一定能重焕昔日光彩。
——伟大的母亲河，黄河作文范本10份
对每一个中国人来说，黄河意味民族，意味腾飞。她似是一位母亲，背负起整个民族的重担。在我心中，母亲用她的惊涛骇浪逐流婉转，激励着我，关怀着我。
在我心中，黄河有灿烂的文化。中华五千年文明，都从她这儿发源。那“华夏民族”的命名，那“炎黄子孙”的由来，那“仓颉造字”的、“嫘祖育蚕”“神农尝百草”的传说，那“云冈石窟”“龙门石窟”“敦煌莫高窟”的开凿，那“牧野之战”“巨鹿之战”“官渡之战”的烟火……都在她身边一一演播，她的双手，牵着中华民族的喜怒哀乐。
从古至今，不知有多少文人墨客以豪情万丈的诗句赞颂她。有王维的“大漠孤烟直，黄河落日圆”的肃穆，有李白“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的魄势，还有王之涣“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”的森然。这一句句，都令我心潮澎湃。
黄河，以她那甘甜的乳汁，滋润着广阔的黄土地，养育着生生不息的炎黄子孙。她从青藏高原走来，足迹遍布了九个省区。她全长5464公里，用那强而有力的臂膀，守护了我们一代又一代的龙的传人。这条横跨古今的河，这条百折不挠的河，这条令人敬畏的河，这条充满艰辛的河！黄河，她以不朽的.流淌，成为中华大地的大动脉！
黄河母亲，让我敬佩，让我感动，让我知道什么叫做责任。黄河母亲，带着希望，带着祝福，带着腾飞的信念，我开始奔腾，全华夏子孙开始辉煌的征程，重唱一首高昂的华夏之歌，重绘一幅壮丽的东方之画！
啊，心中的黄河！
什么时候我能亲眼目睹你雄伟的身姿！什么时候，我能我接受你慈爱的洗礼！
黄河，一个简单的地理名词，却是它孕育了中华民族千百载的文明和中国人不屈的精神。
题记
我是个土生土长的东北孩子。也许，我生来就注定与黄河无缘。尽管如此，我却还是不止一次地向往。虽不曾听见黄河壮，澎湃汹涌却也总是出现地在我梦中，我心底。
黄河不仅以它在地理方面的重要性而文明于世，更多的，则是黄河水，哺育了中华民族生生不息的文化。是华夏族人开辟了中华文化的新篇章。而他们，则是生活在黄河流域的黄帝的子孙。从第一颗稻谷掉进了黄河水中起，人们离开了茹毛饮血的生活，发展起了领先世界一大步的文化。第一部农书在黄河水中浸泡；第一部兵书在黄河水中洗濯；第一部医书在黄河水中完善；的一部史书在黄河水中打磨。秦皇，汉武，唐宗，宋祖，无一不是受到了黄河水的哺育，从而开创了世界文明的先河！
有人说：黄河代表的不仅是华夏文明，更是中华民族的尊严！不错，黄河的的确确是中华民族尊严的一种象征。从它的发源地开始这一路，黄河它穿高山，绕*原，飞峡谷，跃丘陵，呼啸奔腾；浇灌着沃田万顷，簇拥着工厂如林，接纳着四十多条支流，拥抱着无数峻岭高山，气势磅礴。征途中，有多少障碍在阻挠着它，可它从不断流，不管多高的.山，多峻的岭，它从不退缩。依然浩浩荡荡，澎湃汹涌。它正以它亘古不竭的水流和万载不息的波涛诠释出了中华民族不屈的精神！它以自己的声音告诉每一位国际友人；中华民族，永不退缩！
因为黄河，我们有了领先世界的文明，因为黄河，我们有了坚强不屈的精神，因为黄河，我们有了美丽丰饶的中华家园 我这个从未见过黄河的孩子也要对心中的它说一声：我爱你，黄河！
谈起黄河，不少中国人会滔滔不绝地赞扬，可那是以前，不是现在；黄河一泻万丈，浩浩荡荡，惊涛澎湃，可那是以前，不是现在。现在的黄河又是如何呢？啊，不，它惨不忍睹，如同一位久病的老人，身体虚弱，饱经风霜，已经经受不起太大的打击了！会有人为此感到悲哀、可怕吗？尽管如此，黄河在我的心目中还是十分完美的。
我曾经想过黄河的一泻万丈，黄河的浩浩荡荡，黄河的惊涛骇浪，黄河的汹涌澎湃……它的**种满了树木、花草，真可谓绿树成阴。浑黄的河水里，游着可爱的小鱼、小虾。它九曲回荡，一路奔涌，疾流直下，涛走云飞，势如巨壶，倒悬倾注！
在我的心目中，黄河是伟大坚强的！她养育了我们亿万的中华儿女，是中华民族的摇篮！他又像一个巨人，出现在亚洲*原之上，用他那英雄的体魄筑成我们民族的屏障！她哺育着我们，让中华民族也成为了一个伟大坚强，有着不屈精神的民族！
在我的心目中，黄河也是脆弱无助的.！由于工业废水排放量急剧增长，并未经处理直接排放到河道里，导致养育我们的母亲河已不健康了！于流*40％的河段水质为劣五类，基本丧失水体功能。黄河上游的绝大部分支流都受到了不同程度的污染，而中下游几乎所有支流水质常年处于劣五类状态。她已经泛滥成灾了！而面对这些她又能说什么呢？她只是默默地流泪，人类对她的伤害太深太深了。要知道这位伤心绝望的恩人曾经养育了中华民族、保卫了中华民族、激励了中华民族，她付出了很多，而如今她得到的回报竟是这些，这叫她怎么不伤心呢？人们这是在虐杀他们的恩人哪！为了她不再伤心、哭泣，我们一定要携起手来保卫她，不要再伤害她了，她已经经受不起了。
六叔家的阳阳哥哥考上郑州的大学了，爸爸妈妈带着我去看他，之后我们一起去黄河风景区玩。
我们从郑州市里坐出租车去。走到半路上，阳阳哥哥晕车了，到了风景区下车以后，哥哥蹲下说：”肚子难受，“我也蹲下说：”肚子难受，“妈妈觉得我们这个样子很好玩，就给我们俩拍了几张照片。
我们去买票，在节日期间儿童免票，所以，我们五个人只买了四张票，我还很高兴呢。
我们去坐观光车。第一站是星海湖，旁边有泥塑，这些泥塑形态各异：有的下棋、有的拱手问候、还有在的补鞋，各个奕奕如生。玩到中午，肚子饿了，我在黄河旁边吃了一大碗泡面。
第二站是地质博物馆。那里面有地球仪、各种各样的岩石、各种各样的土、还有巨大的黄河象和很小的蜗牛化石，另外还看到了很有意思的窑洞文化，那里面的泥塑很有特点：有的耍杂技、有的舞狮子还有的在唱戏。
第三站是坐观光缆车。在那，我们遇到了几个外国人，我们向他们打招呼：”海，你好！“那几个外国人也微笑着向我们举手示意，阳阳哥哥做了一个超人的动作，我给他拍了照，然后看大禹像，最后，做缆车下山
第四站游五龙峰。看***视察黄河塑像，***的'题词是：”一定要把黄河的事情办好！“转过峰去，我们上了99级台阶，看到了浮天阁。我们爬上了浮天阁的三层，那里面挂着一口古钟。
最后一站是炎黄广场。可以看到炎帝和黄帝的巨大的石刻雕像，很雄伟壮观。游了一天，虽然很累，但是很开心，有机会，我还会再去的。
五千年的历史把中华儿女带入了今天，一个崭新的世纪。五千年啊，我们的母亲河，您的容颜是否苍老，您的身心是否疲惫，您的性格是否依然温顺而有顽强不屈?母亲河，您还好吗?
哗哗哗，曾经清澈见底的小河不知何时变得不再清澈，水面泛着白沫，浮着许多死鱼，而且还散发着一股难闻的臭味。小河受不了，于是就告到了大自然法庭。法庭接受了小河的控诉，随即便开始审理此案。在法庭上，小河讲一切说明了法官：法官大人，我曾经是一条清澈见底的小河，我为人类提供水资源，课万万没有想到的'是，人类却对我恩将仇报，排入了污水，乱倒垃圾，我真的受不了……法官听了小河的苦诉后，宣判道：“小河，法律是公正的，那些损害你的人，大自然一定会给他们难以预料的处罚的。”
我的心不禁颤抖了起来，不知为何，于是又多疑的问起了母亲河：“母亲河，小河说的不会是您的心声吧?”我想不会，因为我觉得您不会受影响。“忽然，我听见一个似乎非常苍老的人在讲话，话语中带几份深沉：“孩子，你的想法错了，小河的污染对我有很大的影响，因为许多小河之水流入我的内部，这样我的身体也会受到损坏。还有我养育了五千年的中华儿女们也许淡忘了我，乱砍伐树木，导致了水土流失，我的容颜一下子苍老了，如同一个病危老人的脸，无法形容……我听后，无比激动，因为母亲河向我倾诉了一切，但更多的是痛苦，因为母亲河过得并不好。我又在想，母亲河也会像小河一样控诉吗?我的心儿告诉我，答案不一定成为现实，如果中华儿女们依然乱砍滥伐，那么母亲河也会便得愤怒的。
我依稀记得李白的那一句诗，“黄河落天走东海，万里写入胸怀间”。但现实似乎总是那样残忍，黄河母亲那干裂的皮肤、浑浊的血液里，早已找不到曾经的影子。黄河母亲年复一年地付出心血，却只被人类的自私与贪婪一口口吞噬掉;面对黄河母亲宏大的恩泽，人类是怎样回报的?只不过伤痕累累，面目全非。
我伫立在你干裂的河岸上，望着那肮脏的水，河面上还漂浮着死去的小鱼虾，它们静静地躺在你受伤的怀抱，仿佛无言地述说着委屈。远处工厂排放出的废水从你鳞波荡漾的衣裙上滑过，烟囱里的浓烟像一个个张牙舞爪的幽灵向你扑来……我从你唯美的回忆中赫然回首，只不过短短几年，我却再也望不见，你清澈的涟漪。
忘了在曾在哪个网站上看到过一段顺口溜，“50年代淘米洗菜，60年代洗衣灌溉，70年代水质变坏，80年代鱼虾绝代，90年代人畜受害。”我心生凄楚地笑，原来的你已经无处可寻了，不是吗?那样美的.记忆，我不甘心就这样让它破碎，我相信，我一定能做些什么，哪怕是微不足道，哪怕是渺茫微小。
请每个人负起一点环保的重担好吗?难道就要眼睁睁地看着孕育着我们的辉煌摇篮毁灭，看着抚养我们的生命之源干涸吗?!只要每人植一棵幼小的树木，就能造出一片郁茂的森林，就能使黄河母亲少受一次沙土的“装扮”;只要每一个人不往河泊里扔一次废品，就能清出一片混浊不堪的河面，就能使黄河母亲的身上少一点垃圾的“点缀”。可是为什么，这么简单，这么举手之劳的事情，却有人不去做，有人不想做呢?我不懂，我真的不懂。
不要等到大地日渐干涸时，才知道如何补救;不要等到水资源开始枯竭时，才懂得需要节约;不要让最后一滴水成为我们的眼泪，才明白怎样后悔……
“古老的东方有一条河，它的名字就叫黄河……”当耳边又想起了这首歌，不禁把我的思绪带到了远方。
黄河，是中华民族的奇迹。它既有“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回”的魄势;又有“黄河落天走东海，万里写入胸怀间”的磅礴;既有“黄河远上白云间，一片孤城。
黄河，奇绝壮绝。
黄河，是中华民族的摇篮。它既蕴育了我们古老的华夏文明，又用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女;既为我们辛勤地劳动，又用它那英雄的体魄，筑成我们民族的屏障……
黄河，伟大的母亲。
黄河，是中华民族历史的见证。它既遍及着北京山顶洞人的足迹，又有着黄帝造宫室，建舟车的身影;既有着建造石窟文化的'丰功伟绩，又有着巨鹿之战，牧野之战的硝烟弥漫……
黄河，历史悠久。
虽不曾听见黄河壮，澎湃汹涌在梦里;虽不曾看见黄河美，一泻万丈在心中。
这就是黄河，它像一个巨人出现在亚洲*原之上，黄河，它表现出我们民族的精神：伟大而又坚强!我将要学*它伟大的精神，学*它的榜样。像您一样的伟大坚强!
黄河落天走东海，万里写入胸怀间。亘古不变的流淌，是*静，是澎湃。我该怎样形容你，黄河?黄河，你是一条富有传奇色彩的河，五千年前，一群人从这里走出，是黄帝，是尧，是舜，是禹，是千千万万的华夏子孙。他们在这里劳动，在这里繁衍后代，创造出令人叹为观止的文明社会。
从西安到咸阳，从开封到洛阳，历代君王将都城安置在你的周围，像一颗颗璀璨的明珠点缀着一条郁郁青龙，文化的魅力与深邃，都从你这里发源。你的奔腾，你的起伏，翻滚着的波涛，是你不羁的灵魂，时而安静，时而激情。黄河，我要用对母亲的感情来怀恋你。黄河，你是一条孕育千百生命的河，从雪山到沙漠，从戈壁到黄土高原，不论环境如何险恶，你都缓缓流过，不畏艰险，**的生机勃勃，全靠你无微不至的哺育，使曾经的荒芜变得炊烟袅袅，使曾经的孤寂变得欢声笑语，使曾经的贫穷变得繁荣富强。当月光的`清幽为你所吸收，一切都升华了，响彻云霄的大浪与你的悲伤和欢乐都已宛宛氤氲，只剩那若有若无的流动着的身躯，似乎从天而降，渐渐清晰。黄河，我要用对生命的崇拜来感谢你。
黄河，你是一条源远流长的河，巴颜喀拉山卡日曲那一股小小的涌泉，是你生命的开始，不断的融汇，不断的积累，历经春夏秋冬，走过千山万水，从青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东，直到注入广袤无边的渤海，你的身影在北中国成为永恒。你汇集了西部的粗犷、苍茫与神秘，你蕴涵着东部的秀美、典雅与浪漫，构成了一道亮丽的风景线。坚强与不屈是你的精神，九曲黄河，上演历史的精彩。黄河，我要用对苍穹的敬意来赞颂你。黄河之水天上来，奔流到海不复回。长河落日，支离破碎的河面，还倒映着左右摇摆的斑驳的树影……
在我心中有一个地方，他是神圣的，我始终保持着对他的崇敬。
在我随爸爸出差去北京途中，我在幸一睹他的风采，但见惊涛澎湃，掀起万丈狂澜，浊流宛转，结成九曲连环，从昆仑山下，奔向黄海之边；我心中油然而生一种民族自毫感。我似乎看见了“乌云满天，惊涛拍岸，一个船夫在暴风雨中搏战，经过千辛万若终于到达了彼岸。”这象征着我们民族顽强不屈的拼搏精神！他的周围是一片沃野，上面隐显出了如军队在排阵对敌，是如些威严，如此雄壮！面临着他，“有一种黄河之水天上来，奔流到海不复回”的感慨！更会产生一种“千金散尽还复来，但愿长醉不复醒”的豪壮。
他就是黄河，他心中氤氲着奸雄的狡诈、大将的谋略、先贤的隐秘、学者的风范，还有英雄的气魄。
黄河是我的`母亲，也是中华民族的母亲，只要我一听见她的声音，我就想起姜太公独坐渭水，刘秀以少胜多凯旋而归，夸父奔跑在万里沃野上，还有李白面对黄河的豪言壮语；我也想起黄帝在此大会诸局，登高临下尽揽天下英豪；我想起开封是如何的繁荣，车水马龙，家家藏金；我想起秦晋之好是如何破裂，两国士兵勇猛杀敌“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”的惨烈，以及金军攻入开封时的悲壮。
我只要一听到流水声，我就会想到她，无论时何地。
黄河是不屈的，她是坚强的，她在中华民族危难的时候，毫不变节，依然保持她原有的雄壮；不卑不亢，给他们一个沉重的打击。
在*代，黄河历经千辛万苦，以不屈不挠迎来了暑光，原子弹、氢弹、核潜艇以及神舟系列是她作为母亲守护儿子所得到的回报。党的十三大胜利召开使她更加欣慰，忘记了所承受的灾难，以欢快的心情上演了绝妙好戏——天下黄河一壶收。
有一首歌在我心中荡漾，有一个梦挥散不去，虽不曾亲眼目睹黄河的壮美，但我却无时无刻不听见它在梦中澎湃的声响。多少次，在泪眼朦胧中拾起手心里的依恋……
黄河是“摇篮”，它是中华民族的发祥地，我们中华文明在黄河流域产生，发展，壮大。黄河哺育了世代炎黄子孙，我们亲切地称它为“母亲”。
黄河是“屏障”，它天险的有利地形是一道军事屏障，阻挡敌军侵略的步伐，保卫人民的安全；更可贵的是，黄河伟大坚强的精神，成为中华人民抵御外侮的精神城防。
黄河是你我的依靠。声声浪唤醒了责任与使命，道道弯勾勒了一个全新的民族，奔腾、豪迈、壮美……母亲是完美的.，恰似一株永恒的雪莲盛放在天山之上，热情在血液里泛滥，崇敬在心中升腾，黄河！我的赤诚之心。
*年来，无数湖群的寿命正在剧减，其关键，无非是环境破坏。记得一则广告是这样说的：“要想富，就砍树，人富了，树没了，山洪到了，一切全无了。”1998年夏天发生在我国的特大洪水，连续数月不退，给人民的生命财产造成严重损失，究其根源，是人类无休止的破坏性砍伐。
目前，不仅黄河的水由于上游的水因水土保持差而越来越少，还有长江中下游的湖泊面积也在极速减少，曾经是星罗棋布散珠碎玉般的湖群，纷纷失去了它们本有的光泽。 “越穷越垦，越垦越穷，越险越加，越加越险，人们把生态义务扔进长江，长江把人的生存权力冲进大海。猛然，我疑心黄河是否也曾面临如此形势？
即使是有，绝不能让它再次显现！
作为一名中华民族的保卫者，行动、环保是你我应具备的民族使命，只为心中的黄河，奋斗、崛起、腾飞、信念……开始全新的建设旅程。
——我爱汉江母亲河作文(精选10篇)
我的家乡——安康，有一条美丽的汉江河。它非常迷人，不但给安康增添了一道优美的风景，更是给这里的孩子们带来了许多快乐！
初春，河水“哗啦，哗啦”的流着，伴随着野鸭“嘎嘎”的叫声，和从南方飞回来的小鸟“叽啾，叽啾”的叫声，汇成了春天的第一首美妙的交响乐！一群野鸭在水里游来游去，是那么的快乐。汉江河的**有青青的草，绿绿的叶，高高的树，五颜六色的野花。或浓或淡，互相映衬着，比画家画得还要更加美丽！三三两两的小朋友们拿着五彩缤纷的风筝。一阵吹过，风筝缓缓的飞了起来，越飞越高，小朋友们的脚步追随着风筝拼命似得奔跑，累得满头大汗。捧一捧河水，洗一把脸。脸上露出的笑容却是那样的甜。
盛夏，汉江河变成了小孩子和野鸭子们的乐园。太阳刚落到山头，孩子们在家长的带领下，断断续续的来河边看鸭子。看看那只大，瞧瞧这只美，这只游的快。快看！哪只鸭子叼到了一条小鱼飞到河中鼓起的小山包上，芦苇丛中美餐去了。小朋友们脱鞋挽裤，光着脚丫，正准备捉鸭子，又被河里五彩斑斓的石头所吸引，去捡奇形怪状的鹅卵石去了。清澈的河水伴随着孩子们的笑声，缓缓的流向远方。
深秋，河边的花草开始泛黄，树叶恋恋不舍的告别了枝头，跳着舞落下来。有的躺在河边上，有的漂浮在水面上，就像一条条小船伴随着流水去远航。
寒冬，河上已经没有了往日的喧闹，河水不是那么欢快了，岸上的小水潭已经结冰了，似乎在告诉我们：冬天来了！春天不会再遥远了。
汉江河虽然没有长江和壶口瀑布的雄伟，没有黄河的气势，但它却给我们带来了无限的快乐。我爱安康！我更爱美丽的汉江河！
我的家乡在襄樊，那里繁华而热闹。那里有一条河，那条河的名字叫：汉江。我要用手中的话笔把它描绘出来。
春天，汉江里的水是碧绿色的，里面像洒了玉石似的。沙滩上不但长着绿绿的青草和争奇斗艳的鲜花，而且还长着一棵棵婀娜多姿的柳树。像一幅美丽的画。
夏天的汉江更热闹，因为天气越来越热，人们的去汉江里游泳，小鸭子在江里嬉戏打闹，汉江里一下子变成了人山人海的地方。
秋天，雨越来越多，一下就是两三天，秋天的雨像牛毛，像细丝，像羽毛。密密地斜织着，汉江的水也渐渐的涨起来了，带了许多的泥土，汉江同时失去了以往的清澈。
冬天，雨少了，天也越来越冷了，天空中渐渐飘起了雪花，有的像银子一样白，有的像棉花一样轻，还有的像柳条一样柔。雪花漫天飞舞，渐渐的溶入到了汉江之中，飞舞的雪花给汉江添加了许多生机。
我爱汉江！我更爱我的家乡！
暑假的一天下午，当火辣辣的`太阳将它的光芒稍有收敛时，我们迫不及待地来到了汉江河边，想到河里爽一爽。
碧绿的河面上荡漾着波纹，像是被太阳晒得不高兴了，皱起了眉头。此时的太阳恋恋不舍地把一点儿余辉洒在水面上，正好照在波纹上，像一片片金色的鱼鳞。
我们决定过河，游到对面的沙洲上面。穿好救生衣后，我们都“扑通”跳下了河
。河水很凉，一下水就上下牙直打架，但是是很惬意很爽的那种。对岸的景物渐渐清晰了，只见一排排小树肩并肩靠在一起，形成一堵坚实的树墙。树下，一簇簇齐腰的软草随着风微微晃动起来，很幸福的样子。河水此时变成了一幅清澈透明的画面，将这些美景的倒影映在上面。太阳变成了一个圆圆的“蛋黄”，它将自己映在了上面，给风景添了几分姿色。身在其中，有一种说不出的妙感，像进入了仙境一般。
上了沙洲，才体会到汉江河的静态美。*静的河水犹如一块碧玉，除了漂浮在水面上的细细的水草，一丝皱纹也没有。太阳落山了，汉江河呈现了它的本色。宁静的河水泛着绿莹莹的波光，**的树和草又给汉江河抹上了一层绿色。浓浓的绿加上蓝天的修饰和晚霞的滋润，闪动着美丽的光芒，跳跃着，跳跃着......
天偏黑了，我们恋恋不舍地离开了沙洲。
汉江――我们的母亲河，又长又宽几乎一眼望不到边，我非常荣信的住在汉江边，一个不大不小城市“宜城”。
宜城虽“城不在大，但有水则灵”，居住此地会非常的舒服。是呀，穿越而过的汉江像个新娘，是那么迷人、美丽。“江流天地外，山色有无中”，“江城回绿水，花月使人迷”。啊！真是风景奇丽啊！
汉江真美啊！她哺育了我们也养育了我们，可我们到底了解她多少呢？
汉江是长江中最大的支流，从陕西发源，穿过崇山峻岭，奔腾呼啸流入湖北，滋润着沿江的土地，催绿了沿江的庄稼，哺育着大巴山到秦岭这一带的人民，所以她是当之无愧的母亲河。
我们的母亲是那么的伟大，是那么的无私奉献，是那么的默默无闻。身为她的子女我感到无比的自豪，有她这样的母亲我是多么的有安全感，每次遇到干旱时，她总是给予我们干净的水。她是我宜城的神，是我宜城的护身符，是我宜城的传家宝！
既然她是宝，是母亲，但当我们爱护她保护她时，她会怎样？但当我们浪费她、污染她时，她又会怎样？
她就像我们的母亲，我们如果关心母亲，母亲就会和蔼可亲，就会抚摸我们的头，也就会笑逐颜开。如果我们伤害了母亲，母亲就会打我们，骂我们甚至会把我赶出家门，同样的道理，如果我们保护母亲河的话，母亲河就会穿上五颜六色的连衣裙，出来向我们显摆显摆，看我们的母亲河穿上新衣服是多么耀眼！如果污染了母亲河的话，母亲河就会大发雷霆，就会用洪水淹没我们，就会把我们的庄稼都淹死。就永远也不会穿上漂亮的衣服了，就永远不会在打扮了，就再也不会理我们了；如果她不理我们，是多么的孤单。春天，鸟语花香，万物复苏，大树上冒出了许多嫩芽，小草也被春姑娘给叫醒了，它揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，马上从土地里探出头来，可母亲河里没有鱼儿的笑声和欢乐声，没有螃虾的打斗声，没有鱼儿的蹦跳声。虽然春姑娘已经降临于宜城，可母亲河已被污染，你们说，我还会玩的开心、玩的愉快吗？
转眼间，夏哥哥又来到了人间，火辣辣的太阳当空照，小草挨挨挤挤的，微风吹来，小花在欢快的舞蹈，像似在开联欢会，但母亲河中生活的鱼儿，已经奄奄一息了。有许多腐烂的尸体，经过太阳的暴晒，现在变得臭气熏天，让人闻见后想吐，许多人也都不敢靠*母亲河，都不敢在哪儿放风筝，都不敢去泡澡，母亲河的周围变得十分宁静。看到这里，我不禁回想起以前那个充满孩子们笑声的天堂。可这里完全变了，变得一无所有，变得寂静可怕。这都是我们所犯的错误啊！这是母亲河在惩罚我们，在让我们真心悔改，让我们保护她，爱护她，不要污染她、浪费她。水被污染后，我们的身体也会遭映，因喝不上干净的水资源，而使大多数小朋友都生了病。我们不是等于害了自己，不是吗？让我们行动起来，用我们的双手为母亲河“整容”让她焕然一新，重放光彩。
人们啊！请保护我们的母亲河――汉江，她一但被污染，我们就会生活在一个没有水的环境里，这个世界就会变得寂静荒凉。是我们污染了水，才会剥夺我们欢乐的笑声。让我们行动起来吧！让我们来弥补我们所犯的错误吧！让我们的母亲河变得更靓丽起来吧！
我的家乡是一个风景如画，依山傍水的好地方。
那里有一条清澈美丽的汉江河，河面上有一个凉亭，河里经常有捕鱼的网，网上经常粘有树枝，还有一股鱼腥味儿。河边还有一些五光十色的石头:黄的、白的、红的、青的……
汉江河中央深得见不到底。河里有许多鱼，有草鱼、鲤鱼、银鱼，还有一种味道清香的黄瓜味鱼和鲫鱼等。
汉江河的水从远处看碧绿碧绿的，当太阳光照在了水里，水面却波光粼粼，闪烁着金光。
河边的山上有许多像一个个宝塔一样的松树，真是又高大又粗壮。它们春天是浅绿的，夏天是深绿的，秋天变得更加苍翠，到了冬天雪花盖上枝头更加好看。树下的草地上，一到春天就开了红的、黄的、粉的花儿，有一股香香的味道，引来了不少蜜蜂和蝴蝶。
我爱我的家乡！
长江是我国最长的河流。说起它，可谓是无人不知，无人不晓。汉江属于长江的一部分，它是我们家乡的母亲河。*年来由于人类的污染，我们的母亲河不再像以前那样清澈了。
尤其是*年来，汉江的污染日益严重。这来源于一些工厂用水亳无节制，直接排放污水，再加上人们在河道里采砂挖金，造成河道不通畅。
为了保护这一江清水，今年安康开始综合治理汉江，建立河长制，分段负责，治理污染；建立污水处理厂，禁止直接排放工业废水和生活污水；禁止市民在河边洗衣服和游泳。一些志愿者也戴上红色的袖章，在河边劝导广大市民不要下河洗衣服。一些热心的市民也积极响应，一起加入到保护汉江的行动中。
努力吧！我们安康人都有两位母亲，一位是生我养我的亲身母亲，一位是哺育我们的汉江河。这两位母亲缺一不可的，请不要把汉江母亲河忘记了！
保护汉江，从我做起，从小事做起，从身边做起！
汉江是我们伟大的母亲河，它用甘甜的乳汁哺育我们茁壮成长，它与黄河、长江、淮河一道并称“江河淮汉”。汉江全长一千五百三十二公里，是长江的第一大支流，其发源地在陕西省西安部秦岭与米仓山之间的宁强县（隶属陕西省汉中市，旧称宁羌）冢山，而后向东南穿越秦巴山地的陕南汉中、安康等市，进入鄂西后北过十堰流入丹江水库，出水库后继续向东流，过襄樊、荆门等市，在武汉市汇入长江。
涨水时，黄河、长江的水似万马失蹄，群狮呼啸，巨浪翻滚向前，而汉江的水面涟漪层层，击起一朵朵雪白的浪花，不像长江和黄河那样凶猛，倒像被雨惊醒的睡美人。
汉江水面*静，像一条绿玉带迂回绵延，河底的鱼虾成千上万，渔民们在夕阳下满载而归。汉江水清澈如银，经过加工变成了人们专用的自来水，树木在江水的灌溉下茁壮成长。夏天，浅滩上，孩子们拨水戏耍捉鱼逮虾，溅起一阵阵水花。大人们在水下练*憋气，泡在冰凉清澈的水中。绘成一幅美丽的“人与汉江水”画。
汉江母亲从来不懂得自私，她把自己的水奉献人类，用自己凉爽的身体挡住日晒，让人们在她的衣衫下愉快地享受江水带来的舒适，她让小鱼小虾在她的怀抱里成长，让渔民们欢声笑语欣喜而归，给了人们餐桌上各式各样的美味。她是伟大的！她是慈爱的！
长江黄河面积大，水域宽，受到人们的赞叹，但我还是喜欢汉江――我们伟大的母亲河！
我的家乡在仙桃，这里有美丽的仙下河，幽静的流潭公园，热闹的步行街，更有一条美丽的汉江，它是天然的临江公园，是小朋友的乐园，这里留下了小朋友们童年的乐趣。
春天的汉江**绿树成阴，还有嫩绿的小草，小草中间零星地点缀着些小黄花，那是蒲公英撑起的小伞；远处是一片金黄色的油菜花，真是美丽极了！每到双休日，小朋友们在爸爸妈咪的陪伴下，也隔入进这美丽的大自然，瞧！天上五颜六色，形态各异的风筝，好象在开风筝展览会呢！它的组织者就是我们的小朋友吧！
夏天的汉江是个天然的游泳池。周末，孩子们在爸爸的保护下，带上自己心爱的游泳圈，来到江边尽情地游泳。瞧，那些花花绿绿的游泳圈上托着一个个小脑袋，在江边游来游去，他们玩的多开心啊！
家乡的汉江
我家住在汉江边上。汉江是长江的支流，有一千多公里长，她起源于陕西，自北向南经过沙洋，在武汉汇入滚滚长江。
站在沙洋大桥上往下看，宽阔的汉江像一块巨大的灰布铺在大地上。水流很急，满载货物的驳船和正在打渔的小船在江面上来来往往。
江的西岸是个港口，有高高的吊车，长长地运输带，许多工人在搬运石灰和水泥。东岸一大片一大片的田地里长满了绿绿的小麦和油菜。从远处看，黄色的油菜花就像滴滴点点的小星星落在绿色的地毯上。
江边上有大块的河滩，走在软软的沙子上，你可以看到高高低低的沙丘，稀稀疏疏的灌木，甚至还有一片菜地……
我是喝汉江水长大的。我经常在汉江边玩耍，我可以在沙滩上挖洞，踢球，打滚，留下自己的脚印，捡到美丽的贝壳……
汉江对我来说就是一个巨大的乐园。
我的家乡是安康，在那里有一条美丽的汉江河。
春天，柳树发芽了，小草从土里探出小脑袋，花儿也开了，河面上得冰渐渐融化，鸭妈妈带着小鸭子下水游泳，时不时还把头伸到水底捉一条鱼，河边上的茶座又热闹起来，人们喝茶的喝茶，打牌的打牌，一片生机伯伯的景象。
夏天，太阳毒辣的烤着大地，似乎要把一切都烧毁，人们被热的躲在家里吹空调，只有河边的烧烤摊还有几个伙计在支烧烤架，树木无精打采的耷拉着，知了在树上大叫着：“热死了，热死了。”到了傍晚，正是乘凉的好时机，河边热闹了起来，烧烤摊人全满了，有些大人就在河里游泳，小孩就在河边玩水，老人们就在河的北面钓鱼。真热闹啊！
秋天，因为天气变凉的原因，河边冷冷清清的，几乎没人在河边玩耍了，只有几个冬泳队员在河里游泳。虽然河边没几个人，但环卫工人依然认认真真的清扫着树上不断飘下的落叶。
冬天来临了，寒风刮过树枝，想要把树折断，大雪在天上飘着，河边连个人影都见不着，只有桥上偶尔经过的车辆，连冬泳队都不敢来河里游泳了，一片死气沉沉的景象。虽然现在死气沉沉，但在不久后，当春风刮过河面时，汉江河又会呈现出一片热闹的景象。
——我心中的母亲河黄河700字作文实用五份
黄河是中华民族的象征，一提到黄河就能想到中国。黄河那浩浩荡荡的河水像千万匹奔驰的骏马。“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”读着这句诗，我的眼前总会浮现出黄河的形象，从遥远的山巅呼啸而来，唱着轰鸣的，九曲连环，浩浩荡荡，以惊人的气魄出现在面前。在中国看水，还是到黄河。九寨沟的水兑现得太清秀，俏得有些洋味；太湖的水又嫌太小，文人味太重，不像是水，倒像是供人把玩的。中国的水应该是的，是和我们中国人的皮肤一样的，而黄河也只有到了这儿，才成了真正的黄河。
在黄河是中华民族的象征，一提到黄河就能想到中国。黄河那浩浩荡荡的河水像千万匹奔驰的骏马。“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”读着这句诗，我的眼前总会浮现出黄河的形象，从遥远的山巅呼啸而来，唱着轰鸣的，九曲连环，浩浩荡荡，以惊人的气魄出现在面前。在中国看水，还是到黄河。九寨沟的水兑现得太清秀，俏得有些洋味；太湖的水又嫌太小，文人味太重，不像是水，倒像是供人把玩的。中国的水应该是的，是和我们中国人的皮肤一样的，而黄河也只有到了这儿，才成了真正的黄河。
在我心中黄河你是雄伟壮观的代名词。你是中国的第二大河，拥有丰富的历史，经历了诸多的。上游的你*缓温柔，如同娴静美丽的；下游的你，如同脱缰的野马，奔腾。你像一把利剑在崇山峻岭中劈出一条道。“黄河西来决昆仑，咆哮万里触龙门”，你以雷霆万钧的力量，浊浪排空的气势，劈开大山和深峡，切断腾格里沙漠，在黄土高原连绵不断的峡谷中穿流而下，水花飞溅，发出万马奔腾的轰鸣。
真想走*你，用双手去触摸你的身体。“虽不曾听见黄河壮，澎湃汹涌在心间”，黄河，我们的母亲河，就让您的儿女为你祝福吧，愿您永远青春，美丽。你是雄伟壮观的代名词。你是中国的第二大河，拥有丰富的历史，经历了诸多的。上游的你*缓温柔，如同娴静美丽的；下游的你，如同脱缰的野马，奔腾。你像一把利剑在崇山峻岭中劈出一条道。“黄河西来决昆仑，咆哮万里触龙门”，你以雷霆万钧的力量，浊浪排空的气势，劈开大山和深峡，切断腾格里沙漠，在黄土高原连绵不断的峡谷中穿流而下，水花飞溅，发出万马奔腾的轰鸣。真想走*你，用双手去触摸你的身体。“虽不曾听见黄河壮，澎湃汹涌在心间”，黄河，我们的母亲河，就让您的儿女为你祝福吧，愿您永远青春，美丽。
黄河是中华民族的母亲河，正如歌中所唱的：望不尽的波涛，唱不尽的恋歌；黄河常在我梦中流过，古老的号子是我的童谣；我是黄河浪一朵，黄色乳汁哺乳了我；黄河，母亲的河，……黄河世世代代地滋润着大地、哺育着中华儿女，是中华文明发展的摇篮，所以我们称黄河为“母亲河”。
黄河的历史是悠远而沧桑的。早在远古时期，我们的先民就生活、奋斗和繁衍在黄河流域，是中国人类文明的发源地，是中国远古文明发展过程的见证者和缔造者。同时我们也知道黄河的历史是沧桑的，三年两决口,百年一改道，九曲十八弯的黄河，就像一个历经沧桑的老者，脸上布满的皱纹，告诉了我们他曾经的磨难！
黄河的现状让人忧虑、发人深省的，尤其是在水土流失和环境污染方面。有句谚语说：跳进黄河也洗不清，说得就是关于黄河的泥沙之多，黄河在上中游地区，流经广袤的黄土高原，因为黄土土质疏松，从而造成水土流失严重，大量泥沙流进黄河，导致生态环境的恶化。母亲河养育了炎黄子孙，自身却背负了多少沉重的负担。
其次就是黄河水断流和污染问题。随着经济的发展，水资源供需矛盾突出，黄河水得不到科学的使用，黄河局部曾经出现过断流现象；另外，沿途流经区域大量的污水和脏物排进黄河，严重污染了水质，破坏了生态*衡，影响了水中生物的生活，也影响了人类的身体健康和生活。所有这一切都给我们敲响了警钟——母亲河正身处困境！母亲河亟待治理！母亲河有危险！
可喜的是，*年来，从**到普通民众都认识到了治理黄河的重要性，国家禁止沿河流域砍伐树木，建设了一批水利枢纽工程，尤其是黄河小浪底水利枢纽工程，进一步提高了黄河的水沙调节能力。作为一名***，我倡议：保护黄河，就像保护我们的母亲一样，给母亲河披上绿色的新衣，我们要多种树木，防止水土流失；给母亲河戴上防毒口罩，减少河水污染，增强母亲河的免疫力；我们应大力宣传保护母亲河的重要性,提高全民保护母亲河的意识；人心齐，黄河治，保护母亲河从自我做起，从现在做起！让我们的母亲河在新世纪更加健康漂亮、多姿多彩、充满生机！黄河远上白云间，保护黄河任重远。齐心协力克万难，黄河母亲换新颜！
黄河，我爱你，敬你，我要保护你。我愿我们的母亲河永远年轻，永远辉煌，世世代代哺育着中华儿女，呵护着我们的子孙后代，见证着中华民族的成长和生命力！
黄河滚滚，奔向东南，惊涛澎湃，九曲连环。中华民族的摇篮，古国文明的发源，像一位巨人，做民族的屏障，像一位母亲，把中华儿女滋养。——题记
我的家在黄河边上，我在那里出生，在那里成长。黄河的水浸湿了我的皮肤，黄河的沙沾满我的脚丫。我喜欢那里，因为有我的家，是我的依靠。
童年的快乐有许多留在河边，常常成群结队地玩耍，孩子们像扑进母亲的怀抱，在河里嬉水。我年幼不敢下水，却也喜欢跪在水边，将自己的手交给这位温柔、美丽的母亲。我想我们离不开她。
稍稍大一点，懂得这看似不宽的河水中有许多宝藏，肥美的鱼儿，憨厚的乌龟，我们拿着鱼竿，开始向她索取。一条一条，一桶一桶，她似乎情愿将自己的所有都给她的孩子们。
直到我们再长大些，各自有了烦心事。我总喜欢坐在她的旁边悄悄地诉说，她也一直用心地听着，将那些烦恼顺着流水带走。当我心情好转时，她流淌的水又像在愉快地奔跑。
不知什么时候我开始变得叛逆，喜欢冲她发脾气，常常用石子打乱她的*静，甚至不再愿意与她亲密地接触，我一日日长大，而她却一日日消瘦。总是忙着自己的事情，不再常常来的河边，只是有时匆匆地望一眼。不经意间似乎看到她的水质不再那么清澈，她的流动不再那么欢快，想起自己总是索取却不曾奉献，心中闪过一丝抱歉，但碍着那份青春的虚荣，没有为她虑去一把泥沙。
也许是良心的发现，我开始用文字来叙述她的美好。只是已发现她的水位下降了许多，大片的河床裸露出来。我望着她，走进那片沼泽，拾起几个塑料袋。一直以为她永远像我小时候那样清澈、欢动，会陪我玩，会给我不尽的鱼儿，却不曾想，几千年的时光，早已将她变得疲惫不堪。我默默站在一旁，一道夕阳铺在水上，半轮太阳映在河上，即使经过时间的侵蚀，她仍然很美。
我真正明白，她给了炎黄子孙生命，陪伴中华儿女成长，带给人们幸福安康，仍不断地付出，无论她的儿女怎样带她，她总是默默地流淌。
不管她将来会变得怎样，我会一直守护者她，因为她是我的母亲，更是我的生命。
黄河是我们的母亲河，她用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女，孕育出璀璨的五千年的古国文化。黄河又是我们中华民族的伟大象征，她无坚不摧，勇往直前，锐不可当。我虽然没有亲身领略过她的风姿风采，但黄河在我的梦中，在我的心中，她永远泽被众生，伟大坚强。
黄河的长度仅次于长江，是我国第二条大河，它干流全长五千四百六十四公里，源于青海高原喀拉山的北麓，途经青海、四川、甘肃、宁夏、蒙古">内蒙古、陕西、山西、河南、山东九个省区，成“几”字形向东最后流入渤海，沿途汇集了三十条主要支流和无数条溪川，流域面积达七十五万多*方公里。黄河流经途中，要经过世界上最著名的黄土区，大量的泥沙流入黄河，黄河也因此得名。
黄河惊涛澎湃，掀起万丈狂澜；浊流宛转，结成九曲连环；把中原大地劈成两面。黄河的气势，已形成了中华民族的一种精神，倾倒了无数文人墨客，他们挥笔写下了美妙绝伦的好诗篇，至今流传于后世。“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。”“黄河落天走东海，万里写入胸怀间。”这些诗句就是李白写的赞美黄河奔腾不息、勇往直前和胸怀若谷的精神。王维的《使之塞上》诗歌中：“大漠孤烟直，长河落日圆”的诗句，也为我们描绘了因大唐强盛而边疆无战争的奇伟景观。抗日战争时期，光未然写的《黄河颂》，其中赞美黄河是中华民族的摇篮，用英雄的体魄筑成了我们民族的屏障，写出了黄河在中华民族抗日战争史上的崇高的地位。
历史上的黄河，她为哺育炎黄子孙，奉献着自己的身躯，她为保卫华夏儿女，以磅礴的气势，筑成了天然的军事屏障和精神上的城防，为我们中华民族的崛起及强大功不可没。如今的黄河，经历了沧桑后，*年来出现了缺水断流和水污染的严重问题，母亲在呜咽，母亲在诉说着水的危机……希望有良知的每一个中国人，都要为保卫黄河尽自己的一份义务，尽一份责任。游览黄河时，不要往黄河水中乱扔杂物；欣赏黄河时，不要忘了为治理黄河献计献策；饮用黄河水时，不要忘节约水资源。
黃河，又名母亲河，亚洲第二长江。她孕育了灿烂的华夏文明，用甘甜的乳汁哺育了一代又一代，它因此而出名。
尽管我从未见过黄河，但我心中黄河是由三种颜色组成的——红、黄、蓝。
红色是血的颜色，它代表的是愤怒与拼搏。当中华民族与八国联军顽强地抵抗时；当中华民族经历的那次惨目人睹的南京大屠杀时；当中华民族一次次吃了败仗时。即使我从未经历过，但我仍然能感受到黄河的“心”在“滴血”，它为中华民族的惨败而愤愤不*。他挥出千万条铁的臂膀，巍然屹立在亚洲的*原上，成为我门民族的屏障，它一直保卫着我们的中华民族。
黄色，它代表的是我们黄色肤色，黑头发的炎黄子孙。它哺育了我们，赋予了我们英雄的尚武气魄，无数的英雄在它身边扮演：黄帝大战蚩尤、大禹治水、官渡之战、巨鹿之战。它教给我们的永远都是它那雄健的魄势。它激励我门要伟大坚强。
蓝色，是纯净的颜色。人们常用它来比天，而我却要用它来比黄河。也许会有人问我：“黄河那里是蓝色的，没听说过”“跳进黄河也洗不请：这句话吗？再这里来我要做出一个很好的解释。在我眼里，黄河是一个抽象的概念，也绝对是蓝色的，就凭它这精神，就凭它来单纯的为中华民族奉献的精神。它就是蓝的。它蓝的纯蓝的真。
颜色确定了，下一步，我要为黄河拟上一种动态美。
黄河——此时此刻不是*静的，它是跳动的。就象一个顽皮的孩子，失去了作为母亲的深沉它奔腾着、跳跃着，不断的拍打着岸边的礁石，仿佛那是它们的鼓，它们有时还会互相攀比，瞧！那一浪高过一浪的浪花不是它们吗？那不断奔腾着，流向天与地的交界处的不是它们么？
黄河的历史：黄河的风采：黄河的内涵将永远铭记在我们心中。
“虽不成听见黄河壮，澎湃汹涌的梦里。”
——黄河,母亲河作文实用五篇
偶尔上网，见到一张黄河的图片，只惊鸿一瞥，就深深地震撼了我的心。
面对着震撼人心的长流，我突然想到那使它淙淙不息的源头，想要追溯那古老沉封的历史。对，没错，黄河，它就是中华民族历史最好的见证人。自古以来人们就在这富庶的土地上生息。日出日落，看着黄河**的炊烟袅袅升起又落下;日出日落，看着黄河**星星灯火点亮又熄灭。从古至今，历史之潮如黄河之水，奔腾不息，就像无人料到华夏儿女是从一个部落里出来的，我也未曾想到黄河的源头仅一衣带水宽。可到了中、下游却汇成了人人望之兴叹的黄河。
子期说：“洋洋兮若江河!”不知使伯牙、子期相知的江河是不是这条黄河，我宁愿相信是。因为黄河奔腾的气势中融入了中华的文化，从那不竭的流水中，我们寻到了文化的起始，我们是从那儿出来的。正因为黄河是我们的源泉，所以，我们的文化也如黄河水般博大而又精深，它包容了我们。突然间，我纳罕，它如何能负载如此厚重的文化?猛然惊醒，它是黄河呀，它就是文化，又如何无法承载住它自己呢?
冬天来临，黄河被冰封了，它凝结了，不再流动，沉默地匍匐在大地上。终于，它有时间停下来了，它曾经呼啸九州，在黄土高原上驰骋，留下伤痕似的沟壑，然后带着黄沙离去。破冰了，河水推着还未化的冰凌，冲向黄土高原……
黄河，中国历史与文化的发源地，中华民族的血脉，愿母亲河长在。
每一个中国人来说，黄河意味着民族，意味着腾飞，意味着母亲。
我很不幸，因为在这十几年中，我未曾拜访过母亲，民族的母亲——黄河，对于一个华夏子孙来说，这是一种不孝，一种莫大的不孝。
人们都说母亲是宽宏的，母亲是无边的，虽然我未曾领略过母亲的魅力，但在梦中，在心中，母亲用她的惊涛骇浪浊流宛转，激励着我，关怀着我。
一声声浪声，将我的心飘进了母亲的怀中，母亲用她的气吞山河之势领着我前进领着我奔腾，领着我感受母亲的豪迈。人们尽情的吮吸着黄河，吮吸着母亲的乳汁，他们渴望母亲的爱抚，他们需要母亲的滋润。
文人墨客以精美绝伦，豪迈壮观的语句来形容黄河，望着日夜奔腾的黄河，望着我心中的黄河，我太过心酸，千年不停的流动，母亲累吗？母亲微笑着告诉我，为了这个民族，为了爱她的儿女，这是一种必须，一种必须的付出，为了华夏子孙能够腾飞，为了民族精神能够延续，她必须不停的流动，不停地提醒华夏子孙能够腾飞，必须滋养这个民族。
腾飞，子孙……我眼睛湿润了，为了她爱的人们，她甘愿受到风吹日晒，甘愿受到上天的折磨，只要民族能够腾飞，为了子孙能够过的比她好，她甘愿随这一切，“只要你过的比我好。”从风中，从浪中传来一阵阵呐喊。
泪水情不自禁的在心中，在我的血液中泛滥，母亲啊！母亲你目睹这你的子女为了自我而自相残杀，为了自己的幸福甚至将魔爪伸向了您，可您却甘愿随，甘愿忍受，甘愿不辞辛苦的传扬着我们民族的伟大精神，啊！我伟大的母亲我心爱的母亲，你让我敬佩，你让我感动，你让我明白了什么叫做责任，你让我知道了我们应该腾飞，带着您的精神，您的祝福流向世界，流向辉煌，我懂了，我懂了，我深爱的母亲，我心中的黄河。擦干眼泪，将对心中黄河的爱化作一种永恒，带着母亲给予我的责任，我该起程了，我该付出了，我该道别了。
“母亲，请好好珍重，您的儿女不会让您失望，带着我的祝福，继续滋养您的儿女们吧，一路保重，保重。”
别了心中的母亲河——黄河，带着希望，带着祝福，带着必须腾飞的信念，我开始奔腾，全华夏子孙们开始了辉煌的征程。
我虽然没有目睹过黄河的雄姿，但我却为自己练了八年的钢琴而感到庆幸--此刻，我正弹着心仪已久的《保卫黄河》。
刚一开始就是双重的震音，好比千万个木桩在振击地面，发出排山倒海般的巨响，让人顿时联想到黄河那奔流到海不复回的磅礴之势：河水奔涌向前，不时拍打出泥黄色的浪花。浑浊的河水滚滚而过，诉说着中华民族悠久的历史和古老的文明。
接着，一段像**浪似的乐曲由低到高，层层渐进，直至掀起又一个高潮。弹到此，我仿佛看到黄河后浪推前浪，一波连着一波，一波推着一波，一路翻滚，奔向大海的情景。
突然，“砰”的一声巨响，仿佛是古老的黄河岸边抗战的第一声枪响，奏起了中华子女共同抗外敌的壮美乐章。黄河沸腾了！五千多年古老文化的尘封爆裂了。此时的黄河似有不可抗拒的力量，像一股激流，冲击着中华子女伟大坚强的心脏，共唱悲壮的歌。黄河在翻腾，中华子女的心也在激荡，战乱的年代将母亲河与中华子女的心连得更紧了。
黄河毕竟是一往无前，无坚不摧的。带着对黄河的向往和敬仰，一曲终了，我奏出了我心中的黄河。在冼星海谱曲的这首《保卫黄河》中，我感受到了他对黄河的激情，也是千千万万华夏子女对黄河母亲的热爱，这种爱是质朴而炽热的，是与生俱来的。
我虽然没有亲眼目睹黄河的雄姿与气魄，但她已永远留在了我心中。
可曾想过，养育我们几代人的黄河断流直至消失；可曾想过，黄河她也会哭泣；可曾再深想过，有朝一日，黄河没了雄伟和气魄，只像一条普普通通的河，在不知不觉中到了尽头。这些，关乎所有人。
母亲，是生我们养我们的，而母亲河，是生养中华民族的，是动脉，也是骄傲。“大漠孤烟直，长河落日圆。”是古人所发的感慨，无限的爱慕似乎都融入到这一句话之中。而对于现在母亲的巨大变化，我们也“惟有泪千行”了。在“九曲黄河第一县”的玛多，80岁的老**拉保不断感慨“沧海桑田”“30年前，因为黄河水太多，县城周围都是湿地，玛多县城搬迁一次，”拉保说，“现在，它面临第二次搬迁——地下水位逐渐下降，全县吃水成了问题。”中华人民们，炎黄子孙们，这便是母亲河的现状，还有什么比这更令人感到羞耻的呢？
在我们不断关注明星大腕，八卦绯闻的同时，也同时关注一下黄河保护的宣传，虽然一个人不能注定和改变什么，但只要大家齐心协力，手拉手，一定会让母亲河恢复原貌的，当千疮百孔的地球无语地落泪时，当地下水位在逐渐变低时，努力一把吧！中国人在千年历史中不论遭受什么困难，都不曾放弃。我们的中国没有被外敌入侵，难道要毁于我们的手中吗？
中国唐代大诗人李白曾写诗道：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”这便是黄河的气魄，中华民族的节气。让我们一起拿起绿色的画笔，装点黄河，使黄河重现万古雄姿。
千百年来，黄河这一神圣的名字，永远留在人们的心间。她像一位母亲一样无怨无悔地哺育着华夏儿女，我们祖祖辈辈就是吃着黄河水长大的。常听人说，“天下黄河富宁夏”，只因自己出生在宁夏南部山区，一直未能亲眼目睹黄河这位伟大母亲的形象。幸好，昨天下午，我们去了兰州中山桥，在中山桥上看到了向往已久的黄河，心中的高兴与激动难以言表。
假如我是一位诗人，我就用优美的诗句，来表达黄河波澜壮阔的形象；假如我是一位画家，我一定要画出黄河这位母亲的形象，永远挂在人间，供人们瞻仰和欣赏；假如我是一位音乐家，我就要用最优美的音符，弹奏出黄河浩瀚无边，汹涌澎湃的形象……然而，我什么都不是，我只能用这笨拙而无色的文字，来阐述黄河给我的真切感受以及当时欢快的场面。其壮观的景象，似乎除了“咿呀”之外，也找不到合适的语言。
在有关安保人员的组织下，我们终于站在了黄河岸边的浅水里。当浪花拍打着双腿时，就像一个长久流浪的孩子终于回到了的母亲身边，任凭母亲爱恋地拍打着自己，心中感到无比地亲切和惬意。
在我的感觉里，黄河不仅是一位伟大的母亲，她还更像一名少女，俗语说：“少女的脸，变化多端。”黄河也正是这副样子，一会儿，她*静的不能再*静，让我们放心地挽起裤子，走下水中，可是当我们在水中玩的高兴时，她就变了，一个浪花接着一个浪花扑打过来，我们还没有反应过来，就已经被黄河水打成个“落汤鸡”了，但当我们发脾气时，她突然间又变得文静了，并且还有点羞涩的感觉，好像什么事儿也没有发生过，但一看那些被她打湿的人们，才知道此事真的发生了。
其实，她一直在默默注视着我们这些孩子在她面前嬉闹和撒娇，看到我们淘气的样子，她又会心地笑了，一排排浪花又扑打了过来……
