夜深了，从琳琳的房间里传出争吵的声音，怎么回事呢？原来是文具们在争辩谁最厉害呢。
铅笔妹妹说：‘你们看我，我对主人的作用多大，如果没有我，那主人就写不了字了。’说完骄傲得转了个圈。‘你们这种老土的铅笔早过时了’自动铅笔说‘我们自动铅笔才是现在社会的主力，我们不仅外观漂亮，还非常方便，才不用像你们铅笔一样削来削去的呢，像你们这种老土的东西，早该从这个世界上消失了。’本来还扬眉吐气的.铅笔脸都背气绿了。这时橡皮擦发话了：‘你们都错了，我才是最厉害的，如果没有我，那小主人字写错了怎么办？还不是我来清理掉错别字的。’橡皮擦这么一说，钢笔和圆珠笔不服气了：‘小主人现在五年级了，最重要的还不是把油笔字练好，谁长大了还用铅笔写字的。’钢笔和圆珠笔一唱一和 地反驳自动铅笔说的话，所有的文具都说自己是最厉害的。这时文具盒爷爷发话了：‘大家都别吵了，听我说。’文具盒爷爷清了清喉咙说：‘你们来比赛在白纸哥哥上画画，谁画地最漂亮，谁就是最厉害的。’文具们斗同意了。
比赛开始了，我们先来看看铅笔妹妹吧，铅笔妹妹最开始还画得挺好，可画到后来她画错了，想擦，可怎么也擦不干净，反儿越擦越脏，最后只好放弃。自动铅笔姐姐的笔头上有橡皮擦，可她画错了想擦，却留下了一条条印子，画完后白纸上已经布满了印子，一点也不好看，最后也放弃了。橡皮擦更糟糕，他根本就画不出来，他只能擦，所以也放弃了。看着文具们一个个放弃了，文具盒爷爷说：‘你们明白吗，你们每个人都有自己的缺点和优点，每个人都不是完美的，所以你们要团结起来，集中每个人的优点，这样就可以画出美丽的画了。’文具们听了之后，羞愧地低下了头，最后他们团结一致，终于画出了一幅美丽的画。
在一个静悄悄的夜晚，乐乐突然听到文具盒里传来了一阵声音。
小刀最先发言，他站在书桌上，气呼呼的说：“乐乐也真是的。上课时，没有认真听讲，总爱拿着我，这里划一下，那里划一下，学*成绩下降了不少，还怪我勾起了他的兴趣。” “你别说了，到我了！”铅笔推开小刀，抢过话头，“我可比小刀还惨呢！你们知道吗？乐乐时常拿着小刀，在我的皮肤上刮一刮，真是太疼了！他呢？不管不顾，一下课，把我扔到地上，我的心都断成好几节了。”大家看了看铅笔，发现她的身体凹凸不*，看不到他尖尖的笔芯了橡皮飞快的跑了上去，大声嚷嚷：“乐乐对我最不好了。高兴时，就把我放在桌子上搓来搓去，不高兴时，把我放在地上，狠狠的往下踩，不信你们看。”橡皮转过身子，果然，全部都是黑黑灰灰的颜色，让人想呕吐。尺子也跑了上来，他扯开嗓门，对大家说：“乐乐的确很过分，他把我用完了，就随便放在什么地方，等到他妈妈叫他来找我时，就抱怨我跑没了。有一次，他把我放在椅子上，一会儿，他忘了，就一屁股坐上来，把我给做成了两半。”大家仔细看了看，这才发现尺子的下半身早已没了踪影。
乐乐躺在床上，心中十分懊悔，他正想起来向大伙道歉时，稳重的.铅笔盒也开了口：“你们说得都没错，乐乐是个坏孩子，他的手，已经把我的头发给剥了下来，我成了难看的秃子，最重要的是，我没有朋友，因为别的铅笔盒里都是整整齐齐、漂漂亮亮的文具，而我……唉……我真想离开他啊！” 乐乐吓坏了，他一骨碌的蹦起来，才发现这是个梦。他走到书桌前，看着“残疾的孩子”，十分懊悔。
在我的文具盒里“栖息”着一个庞大的家族，有活泼开朗的铅笔，有散发着香气的橡皮......家族成员们每天都兢兢业业地为我工作，今天我就来给它们封个官。
一品官——铅笔
铅笔小哥很荣幸地摘获了桂冠。这可是众望所归的。铅笔历史悠久，起源于20xx年前，追根溯源，铅笔的发源地在古罗马。铅笔的原料很简单，就是一根铅笔和一个木制笔杆。经过上千年的演化，铅笔最终以“头戴橡皮帽，身穿红黑裙，足蹬铅块鞋”的呆萌形象出现在人们眼前，让人感到焕然一新。就算时隔20个世纪，铅笔也依旧被人们认可，被人们所喜爱。从上学第一天起，老师就教我们握起铅笔，又无数的孩子又用铅笔描绘出了五彩的童年。小铅笔在一天天缩短，而我们的知识越学越多。如果不给铅笔封个**，何以服众。
二品官——橡皮
清正廉洁二品官的宝座花落“橡皮”家。橡皮可是铅笔的“搭档”，不过橡皮可不是坐享其成，沾铅笔的光，才一步登天的。橡皮可是靠着自己任劳任怨，锲而不舍的精神一步步地努力向上。每次我写错字时，它都会毫不犹豫地跑过来，帮我收拾烂摊子——用它那奶白色的帽子帮我把错的地方擦干净。为了作业工整，不惜牺牲自己，而不停地“减肥”，原本合身的衣服现在大了一圈。正是它这种毅力打动了我!
三品官——钢笔
随着时代的变迁，钢笔也逐渐被人们所熟知——穿着金属外衣，火箭筒状的身体上顶着一个亮闪闪的脑袋，一肚子“墨水”，令人羡慕。每天我都要把它“喂饱”，不然它可会**哦!钢笔书写流畅，清晰，均匀。想知道钢笔名落孙山的原因吗?那是因为钢笔虽然外表华丽，写字舒畅。但是用钢笔写字很容易把纸戳破，而且钢笔一不小心就会有一大块“乌云”渗入本子里。最主要还是因为钢笔字是无法去除的。
它们都是在文化园地耕耘时的必要工具。无论官职大小，甚至是芝麻大的七品官，它们都是我的好帮手，好伙伴!
在一个静悄悄的夜晚，乐乐突然听到文具盒里传来了一阵声音。
小刀最先发言，他站在书桌上，气呼呼的说：“乐乐也真是的。上课时，没有认真听讲，总爱拿着我，这里划一下，那里划一下，学*成绩下降了不少，还怪我勾起了他的兴趣。” “你别说了，到我了！”铅笔推开小刀，抢过话头，“我可比小刀还惨呢！你们知道吗？乐乐时常拿着小刀，在我的皮肤上刮一刮，真是太疼了！他呢？不管不顾，一下课，把我扔到地上，我的心都断成好几节了。”大家看了看铅笔，发现她的身体凹凸不*，看不到他尖尖的笔芯了橡皮飞快的跑了上去，大声嚷嚷：“乐乐对我最不好了。高兴时，就把我放在桌子上搓来搓去，不高兴时，把我放在地上，狠狠的往下踩，不信你们看。”橡皮转过身子，果然，全部都是黑黑灰灰的颜色，让人想呕吐。尺子也跑了上来，他扯开嗓门，对大家说：“乐乐的确很过分，他把我用完了，就随便放在什么地方，等到他妈妈叫他来找我时，就抱怨我跑没了。有一次，他把我放在椅子上，一会儿，他忘了，就一屁股坐上来，把我给做成了两半。”大家仔细看了看，这才发现尺子的下半身早已没了踪影。
乐乐躺在床上，心中十分懊悔，他正想起来向大伙道歉时，稳重的铅笔盒也开了口：“你们说得都没错，乐乐是个坏孩子，他的手，已经把我的头发给剥了下来，我成了难看的秃子，最重要的是，我没有朋友，因为别的铅笔盒里都是整整齐齐、漂漂亮亮的文具，而我……唉……我真想离开他啊！” 乐乐吓坏了，他一骨碌的蹦起来，才发现这是个梦。他走到书桌前，看着“残疾的孩子”，十分懊悔。
我有一个长方体文具盒，除盒盖以外，其他的地方都是粉红色，想必你一定会问我：你干嘛要选粉红色呢，既然是男的，就应该选黑色或是蓝色，我的文具盒作文。因为我是处女座，幸运色是粉红色。
我的盒盖上面有一个引人注目的图案，那就是大家都很喜欢《喜羊羊与灰太狼》。那茫茫的大草原，格外晴朗的天空，火辣辣的太阳。下面跑着聪明的喜羊羊，强壮的沸羊羊和那永不言败的灰太狼。狼追羊，那情形多么紧张。
我的文具盒不仅图案多姿多彩，而且“入住用户”很多，我这可不是王婆卖瓜——自卖自夸，这个文具盒，怎么也算得上是“高级别墅”。“别墅”的第一层住着尺子兄弟，三角板老爷爷，看他那身体上的一道道痕迹，你说他的年龄能不老吗？看他们睡得多熟。别打扰了。走去二楼看看。二楼分成了好几格，最小的一格，里面住着橡皮小弟。橡皮小弟的邻居有铅笔小子，圆珠笔妹妹。不知道你发现了没，在圆珠笔妹妹的房间的东南面隐藏着一个房间，里面的.就是热情而又含羞的卷笔刀小弟弟。
哎呀，画错了，橡皮小弟听见了我的尖叫声。说：“让我来吧，新哥”。我说：“我怎么没想到呢？”经过橡皮小弟的一番努力，终于错线没了。可是，凭空画，画不直啊。突然，我听见后面有人摸我。原来是尺子兄弟。“你找我有事吗？哎，尺子，对了”。我说，“快来帮帮我！”“ok”只见尺子和铅笔动起手来。看那线，多直。不好！铅笔秃了。这时，卷笔刀小弟弟说：“让我来吧！”经过卷笔刀小弟弟的治疗，铅笔小子终于恢复了。
怎么样？我的“高级别墅”里的住户，虽然性格各异，但相处得还算和睦！
愿所有住户与“高级别墅”伴我快乐度过小学生活。我爱我的文具盒！爱我的文具！
——我的文具作文600字通用5篇
在我9岁生日的时候，妈妈给了我一个惊喜——送了我一个结构特别复杂的文具盒。它很漂亮，我第一眼看到它就非常喜欢。
它是一个长方形的盒子，大概长20厘米，宽10多厘米，看起来很高级。它的主体颜色是粉色的，因为那个时候我特别喜欢粉色。而且，这个文具盒的制作材料和一般的文具盒不一样，它是用木头做的。文具盒的表面画着一些小蝴蝶结，但最引人注目的是上面的一位可爱的小公主，她的裙子是粉红色的，头发是金色的，很漂亮！打开文具盒，里面有三层。第一层可以放一些常用的笔，因为拿取很方便。第二层比较小，适合放一些小橡皮。第三层能放的东西就多了，比如钢笔、橡皮、尺子等，这一层的空间很大，特别实用。
第二天我去上学的时候，把心爱的文具盒拿在手中，非常认真地观察它，仿佛还沉浸在喜悦之中。这时，我们班的一个同学忽然冲了过来，因为快上课了，他没有看见低着头走路的我，我们正好撞在了一起。我受到惊吓，摔在了地上，文具盒也从手中掉了下去。那个同学连忙说了一声对不起，然后把我扶起来就匆匆走了。我没在意，捡起文具盒也走进了教室。
到了放学时，我才发现我的文具盒裂了一个缝。这时，那个同学看见了这个裂缝，很慌张。我很生气，让他给我赔文具盒。那个同学从书包里拿出胶水，小心翼翼地把这个裂缝粘了起来。过了一会儿，胶水干了，裂缝几乎看不见了。我的愤怒一下子就没了，就这样，我们又和好了。
我非常喜欢这个文具盒，但是我认为友谊也非常重要！
在我的书包里，有一个伴随我度过了五年学*生活的长方形文具盒。虽然我的文具盒有一点儿生锈，但我一如既往地珍惜它，爱护它。
文具盒上的图案有好几组，五颜六色的，好看极了。瞧，文具盒的左上角有一个红红的大苹果，底下有一行英文字母，字母旁边有一只飞着的小猫，眼睛闪着光，好像很聪明的样子。小猫旁边是一个我贴的赛车图案。赛车下还有一只穿着粉红裙子的猫妈妈，猫妈妈领着一个可爱的`小猫咪，他们走在阳光大道上，看样子，它们是要去参加什么重大的盛会吧，你看，他们打扮得那么漂亮，脸上洋溢着喜悦。
文具盒不光外表美丽，而且内涵丰富，为我学*知识立下了汗马功劳。打开盖子，首先，是一枝闪闪发光的钢笔，白白的，上面画着一个拿着话筒在高歌的人。还有红，蓝两个圆珠笔，蓝的圆珠笔上也有漂亮的图案。对了，还有一个本分的磨笔没有介绍呢，它向来都是那么本分，那么规距，是“兄弟姐妹们”最喜欢的小伙伴。这个家庭非常和睦，它们时刻牢记着自己的职责，一起团结的兢兢业业的为我忠心耿耿的服务。
文具盒内的每个成员不仅和睦相处，而且在工作上的配合也很默契。当我准备做作业时，钢笔就急急忙忙从它的位置上跑出来，让我用他轻松自如地完成各项作业。当我改错题时，红色圆珠笔便跳到我手上，用它那醒目的颜色让我改正错误，并且牢记下次不再重犯。当我写错字时，本分的磨笔也变得泼辣起来，急匆匆地跳到写错的字上，三下两下就把错别字擦得干干净净了，然后得意洋洋地回到伙伴中间。蓝色圆珠笔的功劳也不小，它“沙沙，沙沙沙”地在我手中灵活地摆动着，一心帮我把字写得更好，更快，更出色。
文具盒身负重任，工作认真，是一位称职的“好管家”。由衷的感谢你——我的文具盒。
“终于写完作业了！”小主人将铅笔放进文具盒里，伸个懒腰打了个哈欠就去睡了。文具盒里的小成员们也陷入了深深地睡眠中。
这时，文具盒爷爷伸了个懒腰，惊动了铅笔，铅笔吵到：“你挤到我了，难道你不知道我的功劳最大吗？”文具盒里发出了“咔咔”的声音，打开一看，原来是文具正在争论谁的功劳最大！瞧，穿着五颜六色的衣服打扮得和小丑一样的钢笔出场了，它吵到：“我的功劳最大，没有我，小主人怎么能考试呀！”可擦笔不愿意了：“假如你写错字了，还不是我帮你擦掉吗？”可擦笔说：“所以，还是我的功劳最大。”“不对不对，”尺子穿着条纹西装，它也加入了进来：“应该我的功劳最大，没有我，你们怎么能画出工整的直线呢！”就在他们炒的不可开交时，文具盒爷爷听不下去了，连忙说：“小主人少了你们其中的谁都考不了好成绩，所以你们还是回到我的怀抱里吧！”
夜深了，文具们都睡着了，文具盒爷爷想：哎，我都这把岁数了，打扮怎么跟小姑娘似的。我的正面有一个小公主，她有着金黄色的头发，和地毯一样，她打着粉色的眼影，穿着粉红色的裙子，裙子上镶着蕾丝花纹，裙顶上有一朵大红花。我的颜色是粉紫相间的，你说，我这个大老爷们是不是和小姑娘一样啊，我的表面摸起来滑滑的，就像玻璃一样。对了，有一个地方让我很开心，你们见过的文具盒是不是都是拉链样的？可我不一样，我像清朝的竹简一样，是卷起来的，呵呵，我可是带夹层的哦，看，第一层是钢笔的家，嘘…。不要吵醒了他们哦；第二层是铅笔的家，看，它们睡得多么香呀。对了，还有一件事让我头疼，就连我的里面都是粉色的，你说你们厂家怎么这样对待我……文具盒爷爷在自言自语中睡去了。
窗外，星星在眨着眼睛，打着瞌睡。月亮姐姐将她的光辉透过窗户洒在文具盒上，仿佛在祝他们有个好梦。
在我过9岁生日的那天，爸爸送了我一件生日礼物，从此我对它爱不释手，你们想知道到底是什么礼物让我这么喜欢吗？它就是——文具盒。
它是一个长方形泡沫塑料文具盒，长23厘米，宽11厘米，高3厘米，除了盒盖以外，其余部分都是浅蓝色的，既美观大方，又引人注目。尤其是盒盖上那幅色彩明丽的风景画，更是迷人——蓝蓝的天空，清清的河水，碧绿的草地，上面开着一簇簇五颜六色的野花。远处是一片树林，一阵风吹来，树叶沙沙作响，好像在唱着什么。树林边的石头上，坐着一个牧童，他正用笛子吹着动听的音乐，离他不远的地方，雪白的羊群正津津有味地吃着鲜嫩的青草。
文具盒不光盖上的图案美丽，而且样式新颖，使用也很方便。轻轻打开盒盖，就会发现里面的“成员”真不少。盒内分上下两层，上层有性情直爽的钢笔，还有那散发着清香的圆珠笔，它们悠闲地躺在里面。下层又分几个小格：沉默寡言的直尺正躺在为它特制的小床上呢，多自在呀！中间此较窄的格子里，睡着憨厚老实的橡皮。挨着橡皮的“大房间”里，洁白的修正液和汽车形状的卷笔刀正热火朝天的谈天说地。虽然这些成员的性格用处都不同，但是他们相处得还挺和睦。
这些成员都是我学*上的好帮手。每当我写了错别字时，橡皮就会跳出来说：“小主人，我帮你改掉错字吧！”于是它就在本上跳起舞来，本子上的错字就奇妙的消失了。由于橡皮长时间的为我改错，它的身体渐渐短小了。“咦？这条线怎么画不直了？”这句话吵醒了正在熟睡的直尺先生，他揉了揉眼睛，说：“主人，你怎么把我忘了呢？我来帮助你吧。”我沿着直尺的身子一画，嘿！真直……
啊！文具盒，你日复一日，年复一年地保管我的学*用品，真谢谢你！
一个宁静的夜晚，月亮和星星都睡着了。文具盒里传来了一阵阵小声的争吵，仔细一听，原来是文具们在争论谁的本领最强。
钢笔得意洋洋地说：“小主人每天用我用的最多，当然是我的本领最强，要是没有我，小主人怎么能写出那么漂亮的钢笔字，考试取得好成绩，受到老师的表扬呢？”
“不对、不对！”铅笔用又细又尖的声音反驳道：“小主人是用我学会写字的，开始每天都是用我练字的，要是没有我帮小主人练*写字的基本功，练出了好的笔体，你能写出这么漂亮的钢笔字吗？这都是我的功劳，还是我的本领最强。”
*时默默无闻的橡皮说话了：“怎么能是你的本领最强呢？你总是犯错，每次在你犯错的时候，要不是我及时纠正你的错误，你早就被小主人嫌弃，丢到一边了，还写什么字啊？这都是我的功劳，还是我的本领最强。”
小小卷笔刀生气地大喊到：“你们都没有我的功劳大，要是没有我削铅笔，铅笔一个字都写不出来，还用得着你擦吗？它还写得出漂亮的字吗？还能取得好成绩吗？还是数我的本领最强。”
文具们你一言、我一语，争论不休，互不相让，都觉得自己的本领是最强的。听了文具们的话，文具盒爷爷语重心长地说：“孩子们，大家别吵了，我们每个人都有自己的长处和不足，小主人离开我们谁都不行，我们谁也不能单独帮小主人完成所有的作业。我们是相亲相爱的一家人，我们应该团结一心，相互帮助，努力做好自己该做的事情，尽职尽责地帮助小主人成为一个有学问、对社会有用的人，那么我们就都是最强的。
听了文具盒爷爷的话，顽皮的文具们羞愧地低下了头，不再吵闹了。它们期待自己马上进入梦乡，以便明天能够更好地为小主人工作。
夜，静悄悄的，它是那么地美好，文具们都甜甜地睡着了……
——文具盒里的文具想象作文300字通用五篇
谁家吵吵闹闹，原来是淋淋家的文具呀！
一天，淋淋不在家，文具们就没大没小的吵了起来，你说我，我说你，闹成一团。它们都觉得自己的本领最大，谁都不服谁。于是，它们比起本领来。铅笔写起字来，大声说道：“哈哈！我的本领最大，我可以写字。“橡皮很不服气，就把铅笔写的字全都擦掉了。橡皮得意的说：“切，我的本领比你大得多，你算什么呀！主人写错字了，我可以帮她擦掉。”听这话，直尺很不满意的说：“我打出来的横线可直了，哼！我的`本领才是最大的呢，我可以打横线。”文具盒也忍不住说：“我可以把你都装进我的肚肚里，我的本领才是你们中最大的呢！”本子先生说：“好了，好了，都别吵了，快把我的肚子都踩烂了。”“对不起，本子先生。”“没关系，你们这么吵吵闹闹，别人听得心烦啊！你们都有自己的本领，我们也有自己的缺点，就向铅笔可以写字，橡皮可以擦去错字，直尺可以打线，笔盒可以装东西……
本子的话音刚落，大家都停了下来，家里顿时安静下来！
同学们，每个人都有自己的本领，也有自己的缺点，不能小看他人。
夜深了，月亮困得打哈欠，悄悄地躲进云彩里打盹；星星也困得眨着它那像宝石一样的眼睛，周围一片寂静，就连一根针掉在地上都能听得见。小明进入了梦乡。这时，小明书桌上的文具盒里时不时传来阵阵热烈的讨论声，打破了这宁静的夜晚。这是为什么呢？原来小明期中考试考了双百，文具盒里的文具正在争论谁的功劳大呢！
铅笔第一个跳了出来，它理直气壮地说：“要说功劳，你们谁也没我大，如果不是我，小主人要怎么能写出工整的字、算出正确的得数呢？”
橡皮扭着身子，从文具盒里走了出来，恼怒地喊：“凭什么你的功劳最大？如果你写错了，谁来更正呀？当然是我的功劳最大！”
就在这时，*常不爱说话的尺子也从文具盒里跳了出来，轻蔑地说：“你们都给我闭嘴！如果不是我，小主人怎么能画出直线呢？我的功劳最大！”
它们你一言，我一语，你一句，我一句，吵得不可开交，不分胜负。它们的争吵声惊醒了正在睡梦中的文具盒爷爷。文具盒爷爷轻轻地咳嗽了几声，语重心长地说：“孩子们，你们的功劳都很大，只要你们齐心协力，一定会让小主人取得更优异的成绩！”
铅笔、橡皮和尺子坚定地说：“我们一定会和睦相处，好好为小主人服务！”
“溜溜，快跑!”小人国的人见司马老师要仍掉溜溜的文具盒，急透了，连忙跳到溜溜的一瓶绿茶上，喊道：“溜溜，快跑!”
班里的同学对溜溜文具盒里的小人很好奇，一个个向溜溜扑去，溜溜赶紧拿着文具盒和绿茶跑出班级。顿时，班里乱成一团。司马老师紧追不舍，可是溜溜一个劲的跑，司马老师就是追不到。溜溜跑的上气不接下气，终于，溜溜来到了一家饭店，，溜溜一闻到饭店里的香味，就要掏出钱来吃顿饭，就在这时，站在绿茶上的小人爸爸急急忙忙地说道：“溜溜，我的儿子安达丢了，快帮帮我。”溜溜这下着急了，因为他小人国里的小人丢了一个。溜溜急忙往回跑。溜溜跑着跑着，突然，草丛中传来了声音：“爸爸爸爸救救我!”溜溜跑了过去，他把草翻开，就看见了一个没蚂蚁大的小人，溜溜抓起小人，仔细的瞧一瞧，原来，是小人国里的小人。我把小人放进大家庭里，小人国里的小人个个夸我好样的!
此次，我便成为小人国里的首领了……
我有一个既漂亮又精美而且很耐用的文具盒，那是我在过8岁生日时妈妈送给我的，我的文具盒上有一个漂亮的小姑娘，手上还拿着一个篮子，里面有许多水果，真是令我馋涎欲滴啊！
有一次，我打开我的文具盒，一看，文具们都吵了起来，我便细听，铅笔说：“我的本领最大，我可以帮主人写字。”橡皮不服说“我的本领最大，我可以帮主人擦掉错别字，还可以把你擦得一干二净。”尺子说“我的本领最大，我可以帮主人量长度。”我听到这实在忍不住了就说：“你们别吵了，你们的本领都很大，可以帮我写字，擦掉错别字，量长度。你们可以帮我做很多事，难道你们非要争吗？这有意思吗？”
它们听了我说的话，羞愧的都不敢看对方的眼睛了。不过到最后它们还是和好了。
这就是我文具盒里的争吵,精彩吗？
有一天，我的文具盒里传来了一阵争吵声。
我打开文具盒一看，原来是铅笔弟弟、文具盒哥哥争吵了起来。他们在争谁的用处大，铅笔弟弟说：“我的用处最大，因为小主人一到六年级都要用我来画画、写字、做作业、改作文……我的用处最大了。”听到铅笔弟弟的话，文具盒哥哥不开心了，生气地说：“我的.用处最大！你们每天都要在我的口袋里睡觉，我的用处比你的大多了！”听了文具盒哥哥的话，铅笔弟弟不高兴了，说：“我的用处最大！文具盒哥哥说：“不，我的用处才最大呐！”铅笔弟弟说：“我们再也不是最好的兄弟了！”文具盒哥哥说：“不是就不是！我也不跟你做兄弟了！”
到了晚上要睡觉的时候，铅笔弟弟没有回到文具盒哥哥的口袋里，大伙都十分担心，一起问文具盒哥哥：“铅笔弟弟去哪了？”文具盒哥哥后悔又伤心地对大伙说：“我们吵架了，它和我再也不是好兄弟了。它离开了我。”大伙都安慰道：“你别哭了，我们去找铅笔一定能找到。”终于，铅笔弟弟回来了，大伙开心坏了，凑上去说：“你去哪了，可把我们急坏了。”文具盒哥哥和铅笔弟弟互相道了歉，又当上了最好的兄弟。
你们喜不喜欢文具盒哥哥和铅笔弟弟呢？你们的书包里有没有这样的争吵呢？
——文具盒里的想象作文400字通用5篇
夜，静悄悄的，我睡得正熟。
突然，一阵轻微的说话声惊醒了我，原来啊，文具盒里的文具们正在吵架呢!
首先，自动铅大哥站了出来，满脸傲气地说：“如果没有我，小主人用什么写作业?所以，我的功劳最大!”
这时，可擦笔叔叔反对道：“你可别太骄傲了，没有我，小主人不见得用手指写作文?”
橡皮弟弟生气地吼道：“没有我，你们试试看?小主人只要一写错字，我立刻就把他们“消灭”了，你们行吗?”
……
文具盒发话了：“你们各拿一张纸，写20个数字，谁写的又快又好，谁的'功劳就最大。”自动铅想，这不是小菜一碟吗?于是，他行云流水般地写了起来，可是，他还没写几个，便漏写了一个数字，他很着急，但是又无可奈何，只能以失败告终。
轮到可擦笔出马了，他“唰唰唰”地写起来，刚写到“13”，粗心的他把13写成了“B”，这下他可急了，可又没有橡皮，最终也没能成功。
橡皮呢，他连写都没法写，不用说，他也失败了。
文具盒说：“团结就是力量，你们不肯团结，又怎能更好地为小主人服务呢?”
自动铅、可擦笔、橡皮若有所思地点了点头。
我的文具盒里有铅笔、橡皮、直尺、圆珠笔、油性笔和钢笔。它们每天都在为我服务。
有一天，它们说起了悄悄话。首先发言的是直尺，它骄傲地说：“主人可爱我呢！上美术课时，她要用我画画；上英语课时，她要用我做游戏。如果我不见了，她会拼命地把我找出来。"接着是橡皮发言：“主人可珍惜我呢！上美术课时，她争取少点用我，这样可以把我留的时间长一些。如果别人问她可不可以用我一下，她还不舍得借呢！”铅笔听了有点不服气：“我比你还珍贵呢！如果有人问主人，可不可以把我借给他用？主人就会说，不，你会把它弄坏的`。”铅笔刚说完，圆珠笔和油性笔同声说：“主人可喜欢我们呢！她还常常让朋友们看我们多有用。”钢笔谦虚地说：“你们不要骄傲，我们总有一天会没用的，总有一天会被主人丢掉的。”
时间在流逝，很快过去了一年。现在，铅笔不能用了，橡皮被擦完了，直尺被弄坏了，圆珠笔和油性笔没墨了。它们被丢掉了，再也骄傲不起来了，而那支钢笔还完好无损地躺在文具盒里。
一天晚上，文具盒里可热闹啦！有铅笔、钢笔、尺子和橡皮都叽叽喳喳地吵个不停。仔细一听才知道原来，它们都在讨论谁的用处最大，小主人最喜欢谁呢？
钢笔说：”我的用处最大，小主人最喜欢我！“”是我的用处最大，小主人最喜欢的是我。“铅笔骄傲地说，”因为，我可以给小主人提供方便。而且，我来给小主人写字的话还能擦掉，而你，写错的话擦也擦不掉。“橡皮不屑的看了铅笔一眼，昂起头说：”你们两个都别吵了，还是我的本领最大，我的本领最大，小主人更喜欢我，而且，铅笔，你也不要太骄傲，如果没有我，你写错了，怎么擦得掉？“尺子也不甘示弱地说：”铅笔、钢笔，你们如果没有了我，怎么画直线，要是没有我，画出来的就不是直的了，而是弯弯曲曲的.！“它们，你说一句，我说一句，谁也不服谁。
它们的争吵声惊醒了小主人，小主人把灯打开，把铅笔盒的盖子也打开了，接着，小主人就对文具们说：”你们不要再争吵了，你们都有自己的优点和缺点，不能只看到自己的优点而看不到自己的缺点，更不能只看到别人的缺点，看不到别人的优点，所以你们都是很有用的，你们的本领个个都很大，我也喜欢你们所有的文具！“
文具们听了小主人说的话，才知道，我们所有的文具都有自己的优点和缺点，不能骄傲。
从此，文具们都很好的配合，得到了主人的夸奖。
一天，我在写作业的时候，突然一阵叽叽喳喳的争吵声从文具盒中传出来，我悄悄地打开文具盒一看，原来是个各大文具们吵起来了。
它们吵得不可开交。只见钢笔拍着胸脯趾高气昂地说：“我最有用了！小主人写字都用我！”消字笔不服气地说：“那可不一定，小主人用你写错了，还得用我来擦呢！”钢笔和消字笔在这边你一句我一句地吵着，吵着吵着就打了起来。摩易擦赶忙跑过来劝和。可无奈钢笔和消字笔的脾气都不好，一旦吵起来了，就算是玉皇大帝来了它们也不会停止。
不知什么时候红笔也跑来了，它急红了脸，打断它们说：“你们别吵了，我比你们都有用，我的用处可大啦！老师可以用我给学生批改正式作业、修改作文；家长可以用我给学生批改家庭作业；学生可以用我在上课的时候做重点笔记。所以我才是用处最大的。”
这时尺子不知道从哪里冒了出来，它着急地说：
“切！你们跟我比还是嫩了点儿，数学作图得用我，连线题得用我，画画得用我，总之我才是用处最大的。”
就这样，这些文具一直都在吵，难分胜负。它们的吵声打扰了文具盒的休息，文具盒意味深长地说：
“你们别吵了，你们的.用处都是非常大的。比如我可以装下你们，钢笔可以写字，消字笔可以擦掉写错的字……总之来说每个都不能缺啊！”
顿时文具盒里鸦雀无声，大家都明白了每个人都有自己的长处和短处。它们就都接二连三地相互道歉，最终大家都和好了。
从此文具们就再也没有发生过争吵。
夜深了，月亮困得打哈欠，悄悄地躲进云彩里打盹；星星也困得眨着它那像宝石一样的眼睛，周围一片寂静，就连一根针掉在地上都能听得见。小明进入了梦乡。这时，小明书桌上的文具盒里时不时传来阵阵热烈的讨论声，打破了这宁静的夜晚。这是为什么呢？原来小明期中考试考了双百，文具盒里的文具正在争论谁的功劳大呢！
铅笔第一个跳了出来，它理直气壮地说：“要说功劳，你们谁也没我大，如果不是我，小主人要怎么能写出工整的字、算出正确的得数呢？”
橡皮扭着身子，从文具盒里走了出来，恼怒地喊：“凭什么你的功劳最大？如果你写错了，谁来更正呀？当然是我的功劳最大！”
就在这时，*常不爱说话的.尺子也从文具盒里跳了出来，轻蔑地说：“你们都给我闭嘴！如果不是我，小主人怎么能画出直线呢？我的功劳最大！”
它们你一言，我一语，你一句，我一句，吵得不可开交，不分胜负。它们的争吵声惊醒了正在睡梦中的文具盒爷爷。文具盒爷爷轻轻地咳嗽了几声，语重心长地说：“孩子们，你们的功劳都很大，只要你们齐心协力，一定会让小主人取得更优异的成绩！”
铅笔、橡皮和尺子坚定地说：“我们一定会和睦相处，好好为小主人服务！”
——文具想象作文300字 (菁华9篇)
在一个宁静的夜晚，欧倩伶进入梦乡。可是她书包里闹哄哄的。走*一听，原来是书包里的文具盒的文具在争吵。看看，文具都争得面红耳赤，看谁的功劳大。
风度翩翩的钢笔自豪地说：“你们这些胸无点墨的家伙，欧倩伶写字用我，我的.功劳大。”
又瘦又高的铅笔不服气地说：“谁说你的功劳最大？我既能写字，又能画画，还能连线。肯定我的功劳最大。”
长长直直的直尺不以为然地说：“切！你这算什么，你这画的线歪歪扭扭的像蚯蚓一样。欧倩伶连线用我，我的功劳最大。”
矮矮小小的橡皮擦挺身而出，振振有词地说：“一、二、三，你们三个想纠正都无济于事，必须用我才能补救。”
“我的功劳大、我比你能干、我比你好。”文具盒哥哥被吵醒了，他告诉文具们：“你们各有长处，也有短处，你们要团结，才能让欧倩伶考个好chengji(成绩)。”文具们听了，都cankui(惭愧)地低下了头。
在天气晴朗阳光明媚的一天，钢笔姐姐带着铅笔妹妹趁小主人不在家，偷偷地离开了文具盒，从小主人的书包里跳了出来。
铅笔妹妹非常的喜欢钢笔姐姐的“小帽子”就说“姐姐，你能不能把你的`“小帽子”借我一下，就一下。”钢笔姐姐想了想说：“好！”钢笔姐姐爬到柜子的顶上把帽子放在顶上，然后爬下来就对铅笔妹妹说：“我们比攀爬谁赢了谁就可以得到帽子，谁输了谁就不能得到帽子，好不好呀？”铅笔妹妹自豪的说：“好！”
比赛开始了，她们爬呀爬呀，铅笔妹妹眼看就要到了，她一把抓住“帽子”说：“我赢了，我赢了！”突然她又听到又一个我赢了的叫声，原来，钢笔姐姐和铅笔妹妹同时到达终点的，铅笔妹妹站了起来说：“我先到的”接着，钢笔姐姐也站起来说：“才不是呢，是我先到的！”她们吵得不可开交，眼看就要打起来了，突然，橡皮叔叔来了，看见了她们，就去劝架，她们总算听劝了，但是两人还是你不理她，她不理你，橡皮叔叔了解了情况后，就对铅笔妹妹说：“漂不漂亮并不重要，最重要的姐妹的感情。”
后来，她们终于和好了。
我的文具盒里有两只笔：一支钢笔，一支铅笔。铅笔的身上印着花纹，样子很漂亮。钢笔则样式老旧，很不起眼。铅笔看不起钢笔，总是找茬儿和他吵架。
这天夜里，他们又发生了一次吵架。因为钢笔刚喝饱了墨水，发出一股浓浓的墨水味，铅笔捂着鼻子喊道：“喂，你把我呛得都快喘不过气来了。”“老弟，你忍一忍吧，我们钢笔就是这样的。”钢笔不好意思的说。
“哼，你看你，长得丑不说，还要靠吸墨水过日子，我真不明白，主人为什么还会用你这种又丑又麻烦的笔。”铅笔不客气的嚷嚷。
“老弟，我是不太好看，可我写出的'字很漂亮呀！有这点我就满足了。”钢笔说。
铅笔不服气地喊道：“我写出的字更漂亮，而且如果出了错，还可以用橡皮擦掉，你行吗？”
听了铅笔的话，橡皮瓮声瓮气地说：“老兄，你写的字是能擦掉，但这还得靠俺橡皮呢，俺会越磨越小，而你铅笔也会越用越短的，在这点上，你的寿命可比不上钢笔呀。”铅笔听了，顿时哑口无言了。
我的文具盒里总是发生怪事。有一次，骄傲的香味橡皮擦问其它文具说：“你们这些东西敢伤害我一丝汗毛吗？”
“不敢，橡皮擦大人。”铅笔、尺子和水笔，齐声谦虚地回答。
“我就知道你们不敢伤害我一丝汗毛，一群没用的东西。”铅笔听了，说：“我们的确不敢伤害你，可是说起用途的话，我不见得我们比你差。在说了……”
“住嘴！”橡皮擦恼怒了，说：“主人用铅笔写错字了，用尺划错线了，我都可以擦掉，所以我也有优点的。”于是，铅笔想了想说：“我们都不是十全十美的，都有优点和缺点，大家还是和睦相处吧！有什么可吵的。”
橡皮擦听了，一下子便开心了起来，说答应了。
后来，铅笔盒里的所有东西都成了最好的朋友，也没有再争吵过了呢！
怎么样，我的`文具盒有趣吧！
在小芳的`书包里，有着各种各样的文具。
有一天，书包*时的安静没了，变成了吵闹声，因为文具们在争吵！你听到了吗？“我强！”“我比你强！”……类似这样的声音。
原来，是因为有的文具爱争强好胜，小橡皮因为争吵，脸都红了，它对铅笔说？“我比你强，是因为你写的字谁也弄不掉，唯独我，能给你擦掉，我多厉害！”铅笔也不甘示弱，说：“你也不比我强，那天，我写了一大串字，一个也没错，你也只能在那里干呆着，还有，我不写，你擦什么呀？”钢笔对中性笔说：“我能练字，你能干什么呀？”中性笔说：“别臭美了，看你那丑样，哪能和我比。我虽然练不了字，但我比你漂亮，大家都爱用我。”突然一声“安静”的声音把大家吓了一跳，原来是铅笔袋发言了，铅笔袋跟它们说：“你们都不要再说了，还是我最实用。”底下一阵不满的怨言：“为什么你最实用！”“因为我能装好多东西，而你们不能。”
“别说了，”一个细小的声音传来，原来是改正带，它说：“我们每个人都有优点和缺点，不可能十全十美的，不要光看别人的缺点，也要看看别人的优点，也不能光看自己的优点，不看自己的缺点。”说完，底下传来一片掌声……
在小芳的书包里，有着各种各样的文具。
有一天，书包*时的安静没了，变成了吵闹声，因为文具们在争吵！你听到了吗？“我强！”“我比你强！”……类似这样的声音。
原来，是因为有的文具爱争强好胜，小橡皮因为争吵，脸都红了，它对铅笔说？“我比你强，是因为你写的字谁也弄不掉，唯独我，能给你擦掉，我多厉害！”铅笔也不甘示弱，说：“你也不比我强，那天，我写了一大串字，一个也没错，你也只能在那里干呆着，还有，我不写，你擦什么呀？”钢笔对中性笔说：“我能练字，你能干什么呀？”中性笔说：“别臭美了，看你那丑样，哪能和我比。我虽然练不了字，但我比你漂亮，大家都爱用我。”突然一声“安静”的声音把大家吓了一跳，原来是铅笔袋发言了，铅笔袋跟它们说：“你们都不要再说了，还是我最实用。”底下一阵不满的怨言：“为什么你最实用！”“因为我能装好多东西，而你们不能。”
“别说了，”一个细小的声音传来，原来是改正带，它说：“我们每个人都有优点和缺点，不可能十全十美的'，不要光看别人的缺点，也要看看别人的优点，也不能光看自己的优点，不看自己的缺点。”说完，底下传来一片掌声……
很久很久以前，文具、植物、动物、房子等等都有生命，都会说话。
一天，一个小女孩书包里的书说：“我们是不是应该比一比谁的功劳最大，每一次放假小主人总能拿到一两张奖状回来，这一次讨论谁的功劳最大，就给谁发一张。”第一个发言的是长长的铅笔：“小主人想要考100分还得靠我，写字也得有我，所以我的功劳最大。”胖胖的橡皮开始反对了：“哼，小主人写错字时，还得靠我，所以我的'功劳最大。”轮到卷笔刀姐姐了，她说：“你们几个都是不起眼的东西，铅笔很粗的时候，小主人都得找我帮忙。”尺子妹妹说：“不管是语文课还是数学课，小主人都得用到我，所以我的功劳最大。”正在睡觉的铅笔盒爷爷说：“你们都很重要，你们得共同努力，让小主人每次都考100分。”它们觉得铅笔盒爷爷说的很有道理，于是每天一起帮助小主人。
这个故事告诉我们，每个人之间要相互帮助，团结合作，这样才能把事情做好！
“叮铃铃”上课铃响了，老师笑眯眯的走了进来，对大家说：“同学们，这次第五单元的考试大家考的都不错。”卷子发下来，下红看到自己考了满分，会心的笑了。文具盒里的文具看到小主人考的好成绩，竟然争吵了起来。
铅笔骄傲的.说：“我的功劳最大，小主人要是没有我，就没法写字、做作业了。”
削笔刀不屑的说：“我比你的功劳大，你还不得靠我，你要是不削就会越来越粗，最后连字都写不成了。”
钢笔连忙伸出脑袋来说：“我的功劳更大，小主人现在上三年级，用铅笔的时候少了，你们都派不上用场了。”
墨水则慢吞吞的说：“你要是没墨水了还能写出字来吗，还不得我来，当然我的功劳比你大了。”
修正带也发言了：“钢笔虽然很有用，但一出错可就不好办了，还得看我的，所以我的功劳最大。”
大家正吵得不亦乐乎的时候，橡皮打断了它们：“大家不要吵了，我们各自有各自的长处，也各有各的短处，不应该以自己的长处和别人的短处比。我们应该好好相处，互相谦让、互相帮助，团结在一起，为小主人好好学*而努力。”
大家听了橡皮的话，都羞愧的低下了头。从此以后，文具盒里的文具都互相团结，小主人的成绩也越来越好了。
“我的本领最高，”“我的本领最高。”教室里发出七嘴八舌的争吵声。原来，是铅笔盒和卷笔刀在吵。
铅笔高傲自大地说：“人类经常用我来写字，就需要我这样的。而你，“啧啧”，有什么用呢?”卷笔刀火冒三丈，怒气冲冲地朝铅笔走去。“哗”的一声，上来就是一拳，铅笔被打得右边肿起一个鼓鼓的包。铅笔也毫不示弱，“轰”的一声，铅笔把卷笔刀踢得鼻血都流了出来。就这样你争我吵争个不停。尺子见状，上前说道：“唉呀，你们都别吵了，要数谁最厉害。那应该是我!”就这样，它们三个又争个你死我活的。
这时橡皮爷爷赶了过来，不紧不慢地说：“别打了，别打了。你们应该用自己的长处去帮助别人的短处，取长补短，而不是在这争谁本领高。我们应该尽心尽力地去帮助同学们，要学会互相帮助、团结友爱。”
听完橡皮爷爷的话，三个人都惭愧地低下了头，它们心里好像暗暗发誓：以后再也不打架了，一定要好好地去帮助同学们。
其实每个文具都有自己的`优点，每个文具都是不可缺少的。
——文具想象作文300字菁选
实用的文具想象作文300字3篇
在日常学*、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的文具想象作文300字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
很久很久以前，有一对很要好的朋友，它们分别是文具盒和铅笔。
有一天它们发生了冲突，那是因为一个人把它们买了去，它们都说自己是小主人的好帮手。铅笔说“：我帮小主人写字，让小主人的老师夸奖他，我的功劳最大”。文具盒抢着说“：我帮小主人装文具让小主人的课桌不再乱糟糟，应该是我的功劳最大”。它们相持不下，你一句我一句，慢慢的就打了起来，铅笔把文具盒的开关咬掉了，文具盒把铅笔的铅笔头儿弄断了。现在谁也不是小主人的好帮手了，小主人只好把它们丢进了垃圾箱。生活在脏兮兮的垃圾箱里它们只好相依为命，但是它们一想起原来的争吵，就变得不理不问了，它们都在想：到底是谁错了呢？文具盒想一定不是我的.错，因为原来是它先引起争吵的，可是文具盒也这么想。俩人就在这默默的想着，终于有一天，人们把垃圾箱里的垃圾倒到了荒漠，铅笔和文具盒走散了，它们分别在路上碰到了一位老爷爷，那两位老爷爷说：“其实你们都有错，不应该为一件小事而争吵，和好才是最重要的。”它们听了急忙去找对方，找了很久才找到，它们互相道歉，又和好了。
它们又成了小主人的好帮手，小主人也越来越喜欢它们了，一切变得更美好了！
铅笔、橡皮擦和削笔刀本来是好朋友，但是有一天，小主人的作业得了100分，铅笔便骄傲地说：“如果我不在，小主人能得100分吗？”
话刚说完，橡皮檫大声的喊：“这里面明明有几题错了，如果没有我，可以改正这几个错吗？”削笔刀也说：“你的笔头还断了几次呢！如果没有我，你可以写出漂亮的字体吗？”
从那天开始，铅笔写字时总会错；橡皮擦都快要把本子擦破了；削笔刀不停地削铅笔，把铅笔削的非常短。他们让小主人每次都会被老师批评，还在本子上写了许多个大大的“差”字！
有天晚上，小主人终于忍不住了，她便骂铅笔它们：“你们是怎么搞的'？害的我都没有得到100分！”铅笔、橡皮擦和削笔刀便纷纷责怪对方。听到这些，铅笔盒公公便说：“其实每个人，每件物品都各有长处。大家要***相处和互帮互助，才可以取的好成绩！”
听了铅笔盒公公的话，铅笔、橡皮擦和削笔刀又成了好朋友。而且明白了大家一定要***相处和互帮互助。
你们知道什么叫新型文具盒吗？一定不知道吧！新型文具盒就是我九岁生日那天收到的礼物，那是我的三个姑姑送的礼物，她们都是科学家，你们一定不知道什么是新型文具盒，下面，我就和大家说一说，什么是新型文具盒吧！
新型文具盒的外形新颖，有很多种颜色，很美丽、鲜艳、漂亮，它是长方形的，长十五厘米、宽六厘米。
它是由电子磁片做的，像手提电脑一样，不过没有手提电脑那么重，它身上有三个键，第一个是开关键，如果你没有按开关键就按其它的.键，新型文具盒就会开启自毁模式，自己爆炸了，第二个是学*键，只要你按下它就会出来一层银幕，你想要问什么只需要打重要的几个字，它就会出现问题，你只用看一下是哪个问题，上下调节然后按下，它就会告诉你答案了，第三个键就是文具键，你按下它，它就会把你的橡皮擦、笔呈现在你的面前，而且还配有削笔刀呢！你一放下去，它会自动削笔，跟本不用手。
这就是新型文具盒，你看，是不是很好用?我心想，以后一定要当一位发明家，发明更好用的东西，打开科学的大门，研究更有用的东西！
——想象月亮作文600字通用十篇
一天晚上，黑黑的空中着白花花的大雪。雪花像无数白色的小精灵，从空中悠悠然然地纷纷飘落下来。在一个不起眼的小镇上，冬夜的宁静笼罩着一片小小的空间。木炭偶尔发出的响声更增浓了这种*静的气氛。
黎黎是那儿的一只小白兔。白白的毛一簇簇的，大大的耳朵长长的，就想能耳听八方一样。这样一搭配，呵！真美！可是谁知道：它的妈妈已经去世了，可是黎黎一直坚信妈妈只是离开它去别的地方打工去了。所以它只能和和蔼可亲的奶奶相依为命。
那天，黎黎来到阳台前，看见外面的雪花，一边想妈妈，一边说：“妈妈也是在雪夜出去打工的，可为什么它还不回来？”奶奶听了笑了笑，说：“黎黎，你的妈妈在月球上呢！它是一只红色的兔子。”“那为什么过了这么久都不理我？”黎黎伤心地说，“它是不是不爱我了？”“没有哇！它只是有事情，很忙很忙的！”奶奶摸摸黎黎的头，耐心地解释。突然奶奶眼前一亮，想出了个好办法，又不让黎黎知道妈妈去世了，又可以解释清楚。“你的妈妈在月球上，有个邮递员叫‘梦’。你把你想对妈妈说的话写在纸上，放到信封里，送给‘梦’叔叔。‘梦’叔叔会帮你把信给妈妈。妈妈见到后一定会很开心！”“可我们这儿没有信封！呜呜呜呜！”黎黎说，“咦，我知道了！”奶奶有些丈二和尚——摸不到头脑：我们这儿没有信封，它怎么弄呢？
黎黎拿出一张大被，把它折了折，成了一个“信封”。黎黎钻了进去，把枕头放在“信封”右上角，当做“邮票”。奶奶看了：“黎黎真聪明！快睡觉吧。”“嗯。”黎黎不一会儿就睡着了。
那座小镇在黑暗中慢慢地，慢慢地消失了。
上课啦，上课啦，这节课采访红月亮妈妈，我们既紧张又兴奋。
突然，第一个孩子站起来问到：“红月亮妈妈，您为什么创建绿色作文？”红月亮妈妈说：“在我小的'时候就发现学生都不会写作文，有些人是抄的，也有人叫爸爸妈妈说的，我想等我长大了创建一个作文班教孩子作文，我们写的作文都是绿色的。绿色也是生命的原色，所以我就创建了绿色作文。”
第二个孩子站起来问：“红月亮妈妈，您喜欢穿什么衣服？”
红月亮妈妈眼睛笑成了一条缝儿，兴奋地说：“我喜欢穿宽松的衣服，因为宽松的衣服穿上舒服，也很自由，更可以打太极拳。”红月亮妈妈一边说着一边给我们来了一个“懒扎衣”的太极动作。惹得我们哈哈大笑。
第三个孩子站起来问：“你是怎么*视的？”
红月亮妈妈抚摸着眼镜说：“这个说来话长。那时候家里穷没有灯，我晚上就在月光下看书。有一次五年级考试，我看不清黑板上抄的题（原来没有打印的卷子都是在黑板上抄题的）。老师奇怪地说：“不会吧，同学们都能看见，就你一个看不见。”谁知我爬到第一桌依然看不清。后来爸爸带我到灵宝看医生，才知道这种看不清楚的眼睛叫*视眼。”
我站起来问：“红月亮妈妈，我们的社训很有意义，您是在什么情况下创造出来的？”
红月亮妈妈动情地说：“有一天我在念‘育贤文学社’几个字时突然萌发“育贤文学社教什么？教作文；我又倒着念，计上心来“文学育贤”几个字又诞生了。脑筋又转转，有了“育贤文学是教我作文，文学育贤教我做人”，这个社训就出炉了。
大家你一个问题他一个问题，月亮妈妈对答如流……
我想，月亮妈妈如果当一个大记者绝对没有问题。因为她太会用祖国的语言文字了。
采访结束了，我们的笑声在教室里回荡，这一节课真精彩。
关于月亮的想象
21世纪科技飞速发展，乘着宇宙飞船遨游太空已不再是梦想。
——题记
又是一个中秋之夜，圆圆的月亮高挂在树梢。我不禁想起了月宫的嫦娥，她一个人生活在月宫，会寂寞吗？我决定去看看她。
乘坐宇宙飞船，转眼间就到了月球上。月球上一片清冷，只有几棵桂花树在风中摇摆。我向前走去，忽然看见一位漂亮的姑娘怀抱玉兔正眺望地球。不用说，一定是嫦娥。我惊喜地大叫一声，嫦娥吓了一大跳，问道：“你从哪儿来？”“我来自地球，是来看望您的。”
“太好了，那我们进月宫聊聊吧！”
到了宫殿里，或许是嫦娥太想念人间了，迫不及待地问着问那：“小兄弟，你能告诉我人间的一些情况吗？”“当然能。”我如数家珍地说，“人间的变化可大了。先从道路说起吧，高速公路多了，再也不是以前弯弯曲曲的泥泞小路。这样一来，以前两城之间要跑好几天，现在几个时辰就到了。”
“那除了这些呢？”嫦娥姐这句话倒提醒了我。我迅速从口袋里抽出一台折叠式电脑，不等她惊奇，就说，“这是送给你的，还有摄像头，用这些东西你就可以跟远在人间的人们‘面对面’交谈了！”“真的吗？太好了！”
“还有，中国的国民们已经步入小康社会，中国也成为发达国家。人民幸福美满，国家繁荣富强。”
“而且，我们国家不仅注重工农业的发展，对环保也很重视。现在的中国，处处鸟语花香，生机盎然。”
“嫦娥姐……嫦娥姐……”我故意卖关子。“有什么，你说呀！”“告诉你一个好消息，我这趟来是完成你的心愿，接你回人间！”“呀！真的吗？那就快走吧！”“OK！”
在一个美丽的夜晚，茫茫的月光像银纱一样洒向海面。海底里住着一只小红鱼和一只小黑鱼，它们是一对兄妹。
小红鱼一向很出众。“等等，我先来介绍一下我自己哈。嗯嗯——，大家好，我是小红鱼，我聪明伶俐——不，换句说法，反正我聪明得很，再难的题也难不倒我！”
这天晚上，吃过晚饭，小红鱼和小黑鱼早早的都睡了。突然，小红鱼被一道灿烂的光给惊醒了。“哎呀，这是什么东东嘛，害得我觉都睡不好”，小红鱼生气地说。
就在这时，懒得不成样子的小黑鱼也被月光惊醒了，他使劲地揉了揉眼睛，吃力地伸了个懒腰，但还是不想动，直到他实在受不了，才懒懒的问：“这谁呀，这么讨厌，一点功德心都没有，我要找条鱼算账去”。小黑鱼慢吞吞地游向那个发光的地方，游到金光闪闪的位置，居然碰到了小红鱼。
“嘿，小红鱼，你在干啥呢？”
“你快过来看看！”
“是呀。”
“我们开动吧！”
小黑鱼也是第一次这么勤快。他撑开尾巴向前猛的一跳：“咦，怎么一点反应都没有？”。小红鱼眼珠一转，对小黑鱼说：“对了，想到了！既然我们抓不到，那就用网来网它吧，嘻嘻！”
小红鱼和小黑鱼开始一起搬一张大网。“一、二、三，嘿哟——嘿哟——”小红鱼和小黑鱼一起把大网撒向月亮。
“怎么这样都不行呀！哼，我就不信了，用石头砍得了！”小黑鱼鲁莽的说。
于是，他们就一起搬起一块尖尖的石头挥向月亮。在挥的`过程中，由于小红鱼没能拿稳，又把石头掉进水了水中。不一会儿，善良和善又知识渊博的鱼爷爷游了过来，对他们说：“小朋友们，今天是中秋节，吃不到月亮可以吃月饼呀，傻呀！”
“月饼？就是那个黄黄的，圆乎乎的东西吗？”小红鱼好奇的问。
“对呀！”鱼爷爷说。
今夜，两只小鱼儿虽然没能逮到月亮，但却收获了美味的月饼。说着说着，他们的口水都流出来了……
一天晚上，黑黑的空中着白花花的大雪。雪花像无数白色的小精灵，从空中悠悠然然地纷纷飘落下来。在一个不起眼的小镇上，冬夜的宁静笼罩着一片小小的空间。木炭偶尔发出的响声更增浓了这种*静的气氛。
黎黎是那儿的一只小白兔。白白的毛一簇簇的，大大的耳朵长长的，就想能耳听八方一样。这样一搭配，呵！真美！可是谁知道：它的妈妈已经去世了，可是黎黎一直坚信妈妈只是离开它去别的地方打工去了。所以它只能和和蔼可亲的奶奶相依为命。
那天，黎黎来到阳台前，看见外面的雪花，一边想妈妈，一边说：“妈妈也是在雪夜出去打工的，可为什么它还不回来？”奶奶听了笑了笑，说：“黎黎，你的妈妈在月球上呢！它是一只红色的兔子。”“那为什么过了这么久都不理我？”黎黎伤心地说，“它是不是不爱我了？”“没有哇！它只是有事情，很忙很忙的！”奶奶摸摸黎黎的头，耐心地解释。突然奶奶眼前一亮，想出了个好办法，又不让黎黎知道妈妈去世了，又可以解释清楚。“你的妈妈在月球上，有个邮递员叫‘梦’。你把你想对妈妈说的话写在纸上，放到信封里，送给‘梦’叔叔。‘梦’叔叔会帮你把信给妈妈。妈妈见到后一定会很开心！”“可我们这儿没有信封！呜呜呜呜！”黎黎说，“咦，我知道了！”奶奶有些丈二和尚――摸不到头脑：我们这儿没有信封，它怎么弄呢？
黎黎拿出一张大被，把它折了折，成了一个“信封”。黎黎钻了进去，把枕头放在“信封”右上角，当做“邮票”。奶奶看了：“黎黎真聪明！快睡觉吧。”“嗯。”黎黎不一会儿就睡着了。
那座小镇在黑暗中慢慢地，慢慢地消失了。
夏令营期间住在山里的一个晚上，我坐在帐篷里，和朋友一起谈论着如何度过这个既没有电灯也没有手电筒的夜晚，想象着那黑黝黝的.山林里会不会有野兽出没呢？再望望外面那冰凉的夜，心中不禁充满了恐惧。
就在我要将探出的头缩回的时候，不经意间，我看到了挂在天空中的月亮，那是一轮怎样的月亮啊，她的光不耀眼却足以驱走她身边的黑暗，她那一团温暖、幽黄的光晕慈祥而*和地照耀着大地，同时也照在了我身上，刹那间，我觉得心中冲过一股暖流，让我觉得温馨，有了力量和勇气，同时也驱走了心中的恐惧。
再钻回到帐篷里，心中已*静了许多，躺下之后，那慈祥的月光在我脑海中挥之不去。它为什么那么熟悉呢？我好像在哪里见过？哦想起来了，是母亲的目光！
那一次考试考的异常糟糕，发下卷子之后心中顿时象泼了盆冰水！这么低的分数！我的前途还有希望吗？我还能赶上来吗？于是，泪水模糊了我的双眼，也模糊了我的心。就在这时，我看到了妈妈，我扑到她怀里痛哭，妈妈轻轻地抚着我的头，任我决堤的泪水恣意地流淌，我抬起头，透过泪水，看到了她的目光，温柔而充满爱意，我永远也忘不了她的目光！她的话、她的目光里透着慈爱、鼓励与*静，她告诉我，别灰心、别气馁，要勇于和困难作斗争，不要被挫折吓到，要勇于挑战挫折！
想到这里，我再也不怕这黑暗了！一定是母亲，亲爱的妈妈，将她的牵挂系到了月亮上，让我在独自一人在外时能看到她的目光、她的身影，让我勇敢地战胜困难，为我驱走这异乡的寒冷和黑暗……
八月美丽的金秋，早晨起来就已经感到丝丝凉意。窗前的梧桐树已经为冬天做准备了。簌簌的把夏日晒得瘪瘪的叶子抖得容光焕发。背上书包，跨上我心爱的自行车开始了一天的学路行程。
路上只顾着看昔日的老朋友是否健在，哦老房子还是整整齐齐的立在原地，岁月的风霜并没有在他的脸上显示太多的痕迹。哦去年的小树苗今年长高了不少呢！到学校的时候差一点晚了，新同桌是一个可爱的女同学，关照的告诉我需要交的物件，忙完琐事，她悄悄问我你什么时候过生日呢？才想起再过十几天就是中秋节了，我也快要生日了。
我很喜欢我生日的那几天，那个时候淡黄色的小桂花就要盛开了。朵朵都芳香扑鼻，雨后香味都被冲到了泥土里，连泥土都是沁香的。那个时候，外婆就会操办着几道可口的饭菜。拥着我讲嫦娥奔月的故事，那千变万化的月亮原来住着美丽的嫦娥啊！雪白的玉兔啊你是不是像凡间的小兔子一样可爱……
可惜那只是过去，外婆已经渐渐的老去了，我也已经长大了。即使我不喜欢别人这样说我。背井离乡的时候我还很小，现在我长大了，我没有生长在我美丽的家乡，那山清水秀，早晨淡淡的山雾绕着小小的村庄。晚上闪闪的小星星在夜空眨眼睛。一轮金色的月亮安详的躺在高大的树上。外婆会陪我数天上的星星。可是如今，外婆远在千里之外。每当我生日的那天，外婆从不会忘记打电话过来贺岁，我学业愈加繁重。很久很久没有回去看看外婆。矮房子旁边那片青翠的竹林是不是还那么翠流。
岁月不饶人我不知道还有多少个生日可以接到外婆打来的电话，还有多少次可以看月缺月圆，月圆月缺。还有多少次可以肆无忌惮的躺在外婆的怀里听她说小时候的事情。我真的希望我 的每个生日都可以接外婆的电话。在万家团圆的日子，向金色的月亮许愿“但愿人长久，千里共婵娟”。希望圆圆的月亮，美丽的嫦娥能听见。
晚风轻轻梳理着月光的长发，新月弯弯，默默注视着冷漠的湖面，水面银光闪闪，凉意浸入。湖边的山、石壁、杨树、柳树蓊蓊郁郁，似乎含着不可告人的秘密。性格内向的我，学*、生活中，每当遇到烦心事，就来到[这水湾湖畔，在淡淡的月光下，和湖水、小树默默对话。这时候，我觉得它们才是我最知心的朋友，因为它们毫不厌倦地陪伴着我，一起走进这沉默的世界。
今晚的月亮真大、真圆，有脸盆那么大。红红的，升得很快，似乎听和见它轻轻移动的脚步声。田野上渐渐显示出它那凸凹有致的轮廓。月亮升得更高了，由原来的桔红变成了皎洁的白色，大地仿佛一幅镶嵌在银色镜框里的水粉画。晚风又送来缕缕花香，那是盛开的、洁白茉莉，月光下，宛若披着婚纱的新嫁娘。花好月圆，这是人们对生活的希冀、热望和期待。然而，它总是姗姗来迟，停留又是那么短暂。
月，高傲而清冷地贴着悠远的蓝天，细丝般的浮云，给它织出忧郁的皱纹。谁说少年不识愁滋味，也许是善感多愁的性格，让本该活泼快乐青年的我，过早贴上了这成熟的标签——皱纹。阳光少男，阳光少女，阳光生活。难道阳光会永在？黑夜算什么？我不是赌气，是实话实说，尽管我认为这是真理，别人也许不屑一顾，我不服，别人也不服，如同这月亮和太阳，它们很难共处在个世界。
夜，阴云密布，我明明知道今晚是无缘与月相逢了，但还是期待着，默默地等待着。夜的黑色巨大翅膀，遮住了月光的皎洁，我知道月亮就在它的.背后，同样怀着痛苦和无奈。我长长叹一口气，等待和无奈不仅是一种心情，也是生活中的真实，真实和心情相距并不遥远，只隔着薄薄的一层想象。
不知什�N时候，阵阵的蝉鸣渐渐安静了;不知什�N时候，片片的绿叶悄悄枯黄了;不知什�N时候，徐徐的凉风轻轻的来访了。不知不觉中，夏带著热情，暑气完美落幕，秋领著凉爽，惬意隆重登场 ―― 秋来了，跟随秋的脚步，月亮更积极闯进你我的心扉，相同的月亮，不同的季节，更牵引人们思念的心。
一轮晶莹剔透的明月高挂在星空的画布下，它的光茫不像太�那样强而有力，却多了一分小鸟依人的柔美，少了一分豪放粗犷的热情。
古人总是举头凝望柔情似水的月亮，埋头创作流芳百世的诗词，回头思念远在天边的恋人，张九龄望月怀远，因月光洒落忆佳人：「海上生明月，天涯共此时。情一人怨遥夜，竟夕起相思」;苏轼水调歌头，因月亮「把酒问青天：人有悲欢离合，月有－阴－晴圆缺，此事古难全」;欧�修玉楼春：「人生自是有情痴，此恨不关风与月」，将中国人含蓄的爱恨情仇刻划的如痴如醉，更将中国人对月光的著迷，月色*的浪漫，月亮的幻想自笔下流泻一出一股慑人的灵气，彷佛身历其境，迷失在文人雅士悠悠爱恋的情怀，颇有山在虚无缥渺间的隐约。
古今中外，对月亮的绮丽遐想各有所好，东方人将月的美用文字谱出凄美动人的千古词句，西方人将月的好用色*彩绘出屏息凝神的不朽画作。星夜 ―― 梵谷最富想像力的作品，朦胧黑夜笼照大地的深色*调衬托出节奏感十足的星与月，像漩涡一样的旋转著，在目不转睛之於，令一抹微笑似的弯月在漆黑中「绽放」光茫，闪耀在月明星稀的`乡村稻野中。
深院月明人静，中秋月圆人一团一圆，蒙著面纱的明月，创造了多少百听不厌的神话故事;高雅脱俗的明月，成就了多少扣人心弦的唐诗宋词;多愁善感的明月，满足了多少少女情坏的浪漫气息，愿我如星君如月，夜夜流一出相皎洁。
夏令营期间住在山里的一个晚上，我坐在帐篷里，和朋友一起谈论着如何度过这个既没有电灯也没有手电筒的夜晚，想象着那黑黝黝的山林里会不会有野兽出没呢？再望望外面那冰凉的夜，心中不禁充满了恐惧。
就在我要将探出的头缩回的时候，不经意间，我看到了挂在天空中的月亮，那是一轮怎样的月亮啊，她的光不耀眼却足以驱走她身边的黑暗，她那一团温暖、幽黄的光晕慈祥而*和地照耀着大地，同时也照在了我身上，刹那间，我觉得心中冲过一股暖流，让我觉得温馨，有了力量和勇气，同时也驱走了心中的恐惧。
再钻回到帐篷里，心中已*静了许多，躺下之后，那慈祥的月光在我脑海中挥之不去。它为什么那么熟悉呢？我好像在哪里见过？哦想起来了，是母亲的目光！
那一次考试考的异常糟糕，发下卷子之后心中顿时象泼了盆冰水！这么低的分数！我的前途还有希望吗？我还能赶上来吗？于是，泪水模糊了我的双眼，也模糊了我的'心。就在这时，我看到了妈妈，我扑到她怀里痛哭，妈妈轻轻地抚着我的头，任我决堤的泪水恣意地流淌，我抬起头，透过泪水，看到了她的目光，温柔而充满爱意，我永远也忘不了她的目光！她的话、她的目光里透着慈爱、鼓励与*静，她告诉我，别灰心、别气馁，要勇于和困难作斗争，不要被挫折吓到，要勇于挑战挫折！
想到这里，我再也不怕这黑暗了！一定是母亲，亲爱的妈妈，将她的牵挂系到了月亮上，让我在独自一人在外时能看到她的目光、她的身影，让我勇敢地战胜困难，为我驱走这异乡的寒冷和黑暗……
——会飞的汽车想象作文600字通用5篇
上学路上，我们常在高峰时段堵在路上，心里很着急，所以我想发明一辆汽车，一辆会飞的汽车。
会飞的汽车的大小和我们现在坐的汽车大小差不多，但是它的外形是流线型的，这样在空中飞起来阻力会小，并且它的材质是碳纳米材料制作的，既结实又轻便。它的颜色一定会是红色的，因为在空中为了让飞机或者鸟儿看到它，一定要有醒目的颜色。它还有可伸缩的轮子，起飞时收起，降落时放下。它还有一对又大又坚固的翅膀，可以帮助飞行。
会飞的汽车，它的功能是强大的，首先它就要具有会飞的功能，只要按动驾驶板左前方的红色按钮，它立即就会起飞，像一架腾空而起的战机，我们升到空中，飞速在云中飞翔。把操纵杆转向左它就往左飞，向右就往右飞。操纵杆越往前推，它飞行的速度就越快，一踩油门，车后面的两个黄色飞行助推器就来帮忙，我们就像坐上了超音速飞机，眨眼间到了目的地。
其次它有GPS导航和语音识别功能。我们要去哪里，只要打开它的语音识别系统，说明自己要去的路线，它就能通过GPS导航系统进行规划，帮助我们设计出最佳路线，在最短的时间内带我们到要去的地方。如果你要听什么歌曲、故事也可以告诉语音系统，我们在上学途中就不再那么枯燥了。
最神奇的是它是用太阳能电池板来提供动力。车顶上有一块太阳能收集板，天气好的时候，它会储备满了足够多的能量，等到雨天的时候也可以把备用电池装上，这样雨天它也可以飞行。
英国作家穆勒说过：“现在一切美好的事物，无一不是创新的结果。”会飞的汽车带着我们快速无阻碍飞行，终有一天，这个梦想会实现！
星期五的早上，因为没有听到闹铃声，我们醒来一看时间已经七点多了。匆匆洗刷完毕，妈妈赶紧拉着我的手，抓起书包飞似的跑出家门去上学。
正是屋漏偏逢连夜雨，路上发生了一件不幸的事情——上班高峰时期，又塞车了。看着时间一分一秒地过去，我和妈妈却坐在车里不能动弹，急得像热锅里的蚂蚁。正当我们心急如焚的时候，我突然感觉整个人轻飘飘地浮了起来。我连忙向车窗外望去，哇！我们的汽车正慢慢地飞了起来，越飞越高，不一会，就到了半空中，竟然在空中向我们学校方向飞去！”妈妈，我们的汽车飞起来了！“我忍不住欢呼起来。我兴奋地朝下望，天哪！街路上的汽车一辆辆像火柴盒似的挨挨挤挤地排着，寸步难移。行人只像蚂蚁那么大，在慢慢蠕动，每天熟悉的小花只有芝麻那么大，都快模糊得看不清了。
远处的太阳公公笑眯眯地看着我，漂浮的云朵在向我招手，小鸟在窗外叽叽喳喳，和我们并肩飞翔。我开心地对小鸟说：”你想到我们车上来吗，那就请进来吧！“小鸟对着我拍拍翅膀说：”不用了，谢谢！吟吟，你们的汽车正棒啊，飞到那么高，那么快！“
是啊，转眼间我已经到学校了，我赶紧让妈妈把汽车降下来，我下了车背起书包向教室狂奔而去 ，我要赶紧告诉老师和同学们，我们的汽车会飞了！
现在的社会人们对出行的要求越来越高，不但要舒适，还要快捷。但堵车却是困扰我们的一个大问题！上下班的时候会堵车，上学和放学的时候会堵车，出去玩的时候也会堵车……如果有了会飞的汽车，那我们就可以出门一路畅通啦！还可以节约很多时间。所以，我想要发明一辆会飞的汽车。
我发明的这辆会飞的汽车，名字叫“闪电一号”。它在陆地上的时候和其他汽车外形差不多，高约有1。5米，宽1。8米，长5米。闪电一号还会根据天气状况变换车身颜色，天气晴朗的时候是绿色；阴天的时候是蓝色；雨雪天气的时候是红色……这样外观奇特、变化多样的汽车是不是很酷？
闪电一号最特殊的地方就是比正常的汽车多了一对可以伸缩的机翼。这对机翼是折叠在车顶上的。当它展开时，翼展可达6米。车里的方向盘右边有三个小按键，分别是绿色，红色和黄色。当堵车的时候，按一下绿色的按键，机翼就会自动展开。红色按键是控制起飞的，按一下这个按键，闪电一号就会腾空而起。黄色的是调速按键，你要是觉得车速太慢或太快，就按下黄色的按键，车速就可以调到你满意为止。当到达目的地要降落的时候，再按一下红色按键，闪电一号就会缓缓地降落到路面上。
闪电一号还有一个重要的功能，你知道是什么吗？那就是智能雷达反射系统。雷达位于车辆金属壳下，可以探测周围一千米范围内的物体。雷达发出的电磁波遇到物体会反射回来。如果有物体挡了路，汽车就会像人一样自己绕开；如果天上有东西落下来，汽车也可以左躲右闪，不被天上的东西砸到。这是一辆多么超级智能的汽车啊！
这就是我发明的飞天汽车，你想拥有一辆吗？
时间慢慢流逝，不知不觉，便到了2020年。
那时的地球鸟语花香，美不胜收，一片繁华而温暖的景象。
小鸟唱着歌，树木四季常青，明净的小溪缓缓流淌，小动物们嬉戏、玩耍，再也没有了杀害，它们每一个都快快乐乐。人们也有了自己的安乐窝，里面的东西全部都是自动的，根本不用费力气，但是最耀眼的明星是——会飞的便利小汽车。那时的小汽车是用塑料做的，我想你肯定会不相信，但是下面的精彩内容会让你心服口服。那种塑料可受过高等“培训”他经过了许多科学家之手，经过了许多科学家的认定和修复，这种塑料成为人人皆知的顶结识、顶节能、顶环保的好产品，而且这种车不用加油，靠空气运送力量，所以，这里的天湛蓝湛蓝的，让人赏心悦目。这种车最奇特的还算是那对能带动汽车飞起来的翅膀，翅膀的材料更为惊人——是用人们丢弃的废物进行加工而成，加工完后样子焕然一新，翅膀上闪烁着五彩的光环，五颜六色、光彩照人，让人不禁眼前一亮，车内没有方向盘，只用人语言指挥他，车就像你的仆人似地，你说去哪儿就去哪儿，我和全家人一起坐上小汽车，在天空上遨游，那时地球的夜景真美丽，让人流连忘返，我们飞啊——飞啊——。
“叮铃铃、叮铃铃——”一阵铃声将我吵醒，我睁开睡意朦胧的眼睛，这才明白原来是一场梦，但是我希望经过我们人类不断的开拓和创新，这美好的梦能变成现实。
我常常看见有飞机在空中飞来飞去的，不仅速度特别快，还特别好玩。所以我想让现在家家都有的汽车也飞起来，这样像我们这些*民百姓也总能飞上天空，领略翱翔的美妙。
我设计的汽车有两个大机翼，可以像鸟一样上下扇动。车头好像子弹头似的，这是为了减少空气阻力。它最特别的地方是车灯，车灯虽然像鸡蛋一样大小，可是照亮的范围可达到10000*方米。它的车门也很神奇，是自动感应型的，你要进去时，只要走到车门前，车门会就会自动打开，等人们在车座上坐好了，车门又自动关上。车的里面和普通的车是一样的，就是多了一个起飞的按键，这个起飞按键不仅可以使汽车飞起来，还可以控制飞行的速度和飞行时转弯及随时降落。
最好玩的是当汽车飞行速度快时，后面就会有彩色的烟雾产生，看着特别炫酷。当汽车的飞行高度达到100米以上时，车轮子就会自动缩进车里，下降到100米以下的时候，轮子又会出来，同时机翼也会折叠到车顶，而且变得很轻，很小。让大家想不到的是车顶上还有防雷装置，这样无论是在地面驰骋，还是在天空飞翔，都避免了被雷击中。
当车脏时，你可以碰一下避雷针，就会从车下面出来一些洗车的工具，而且从车底还会伸出两只手，拿起清洗工具从里往外，从前往后，从上往下收拾一遍，只是桶里的水需要人工更换。因为车体本身如果存水的话，车身就太重了，既不利于地面行驶也不利于空中飞行。
当车遇到障碍物时汽车会自动躲开，如果车没有油了，车会自己打开油箱的门，表示已经没油了的意思，不过这个车好在没油了还能走，因为它还有储蓄电池，所以可以靠电池临时走一会儿，应应急。
这就是我想发明的会飞的汽车，相信经过我的努力学*，凭借我的勇于创新，依靠我的大胆实践，一定能梦想成真！
——想象作文600字：假如我是老师通用5篇
如果我是一名语文老师，我要带领我的学生们到先秦战国时期去看看纵横家如何周游游说于各诸侯列国之间论说自己的陈词雄辩；如果我是一名语文老师，我要带领我是学生们到革命战争时期去看看革 命先锋鲁迅先生如何一针见血、针锋相对指斥那些御用文人、汉奸走狗的麻木愚昧。看完了激烈的辩论之后，我们又到古今中外去感受一下美好的生活，领悟一下生活的美好。如果我是一名语文老师， 我要和同学们一起去体验陶潜笔下的那个与世无争、清心寡欲的世外桃源，去李乐薇笔下的那个姿态翩然、轻灵而有风度的空中楼阁赏玩；如果我是一名语文老师，我还要和同学们一起到静谧的清华园 去感受一下朱老先生的怅惘，要到威尼斯这个水上城市去游览。在一次次的游玩欣赏中，我们将身临其境般的感受到大自然的美、社会生活中蕴藏着的无尽的美。
生活处处都有美，生活中不是缺少美， 而是缺少发现美的眼睛。学*语文，似乎就是在精彩纷呈的世界里寻找美、发现美、感受美，而语文老师则是像导游一样在学生旅游发现的途中为他们领路、指方向，或者说给他们介绍一些关于“某景 点”的来历、背景，从而使他们更生动、形象、深刻地去欣赏其中的美、感悟其中的美，甚至是让他们因此而能够创造出更多的美。“美”是生活中必不可少的一员，而“善”与“真”作为“美”最好 的朋友，它们俩也是生活中不可或缺的。语文老师似导游般引领学生于生活中欣赏了“美”之后，还影响大海中的导航灯一样，把学生领向“真、善、美”合一的生活道路上来。中国自古以来就是一个 礼仪之邦，我们追求真、善、美，我们在言行中尽量的做到真、善、美，在行动中真正的参与到构建和谐中国、和谐社会中去！如果我是一名语文老师，我要像一位导游一般，指引学生去发现***， 感受***。如果我是一名语文老师，我要像一条路，甘愿被学生踩在脚下而让它们走上***的大路、走向成功与胜利！
五彩缤纷的童年充满着完美的幻想和渴望，自然就有许多的“假如”：假如我是一名歌唱家，假如我是一位作家，假如我是一名画家……
我常想：假如我是一名语文教师，我会是怎样的教师呢我应当怎样做，才能成为同学们心目中喜欢的语文教师呢我陷入了沉思之中……
假如我是语文教师，我会做一名和蔼可亲的教师，脸上会时常挂满笑容。我会让自我的课堂充满活跃的气氛，而不是死气沉沉的。每当学*一篇课文时，我要让学生分主角去演，让大家有一种身临其境的感觉，让同学们都沉浸在愉快的课堂中。在课间，我会把自我当作同学们中的一员，与大家一齐玩耍，比如：和同学们一齐跳大绳，和同学们一齐玩猫捉老鼠，和同学们一齐打沙包……
假如我是语文教师，我会布置很少的作业，不会让同学们被许多作业象大山般压得喘可是气来。我要为同学们减轻负担，让节省下来的课余时间，给同学们去读自我喜欢的书籍，从而开阔大家的视野，增长大家的课外知识，提高大家的写作本事。
假如我是语文教师，我会带着同学们走*大自然，亲*大自然。春天来了，到处生机勃勃，鸟语花香，我会带着学生们去郊游，去感受春天的气息；夏天，我会带着学生们坐在学校的大树下乘凉，一齐谈心，一齐读书；秋天是成熟的季节，我会带着学生们去采摘，去品尝果实；冬天，我会和学生们奔跑在皑皑的大雪中，一齐打雪仗、堆雪人。
我这样的“语文教师”，你喜欢吗我决定从此刻开始努力学*，争取让“假如”早日变成现实！
假如我是老师，那我一定不要好为人师。在这个世界上，哪怕是当老师，也是需要*等交流的。当你站在一个道德制高点上去要求别人时，你也就成为了一个失德的人。
道德是用来要求自己，而不是评价别人的。假如我是老师，我一定要努力和我的学生们成为朋友。只有成为了朋友，我才有可能和他们进行*等的交流与对话，才有了影响他人的力量，才有了被人称为老师的资本。我以为教师资格证不是当老师的潜在标准，当老师的潜在标准应该是这个人有影响人的魅力。
当你发现那个人说的每一句话，做的每一件事儿，都可以成为你学*的对象时，那个人自然而然就成为了你的老师。你会不自觉地关注那个人，你会不自觉地想要了解每一件事情在那个人是如何处理的，你会不自觉地发现自己在效仿这个人。
“三人必有我师”亦是说老师就在我们身边的，每一个人都可能成为我们的老师，只不过三人行里的老师，不一定做得都是榜样的角色。在生活中，许许多多令我们嗤之以鼻的人，也可以成为我们的老师，这些老师以他们本真的面目在我们生活中出现，我们看见了，引以为戒。
假如我是老师，我希望自己是一个桃李不言下自成蹊的老师，这样我才可以影响到我身边的人，这样我才有可能让身边的人将我尊称为“老师”，这样我才有可能有朝一日被人尊称为“先生”。
假如我是老师，我会继续像一位学生一样去学*，只有不断地学*，我才有可能一直都被人当成是一位老师。当一位老师已经停止学*了，那这位老师也就可以去退休了，不学*的老师绝不可能被学生尊称为“老师”。
老师，一个多么富有诗意的名字，老师，一个多么充满书香气的名字，老师，一个多么伟大的名字，老师是教会我们知识的人，老师是辛苦的园丁，要给祖国的花朵们知识的肥料，有那么一句话：“随风潜入夜，润物细无声。”不正是老师品德的表现吗如果有那么一天，我成为了一名老师，那我一定会让孩子们在快乐中学*，茁壮成长。
春天，正是百花盛开的日子，大地到处生机勃勃，我会在万里无云的日子里带着那帮活泼可爱的孩子们来到大自然里，带他们观察天上瞬息万变的白云，拥抱绿茵茵的草地，然后叫他们用日记本记下这个美丽的大自然，那他们的日记就不会死气沉沉了。
夏天，热魔王把魔爪伸向了大地，知了在树上不停地叫着，表示**，我会在他们很无聊时，带他们玩“老鹰捉小鸡”的游戏，玩得他们淋漓尽致，然后和他们坐在绿阴如盖的大树下，和他们一起讲故事，然后叫他们用纸和笔写下这段快乐的时间。
秋天，万物丰收的季节，我会拉着他们去果园劳动，把一个个黄澄澄的橙子，一个个红彤彤的苹果…收进篮子里，体验一下农民伯伯的辛苦，最后写下他们能这么无忧无虑的坐在教室学*是多么的来之不易。
冬天，大雪茫茫，在学*疲劳时，利用课余时间打雪仗，堆雪人，玩得开开心心，上课时他们就会认认真真地学*了。
当他们毕业了，我会默默地鼓励他们，和我以前的老师一样，做一个默默无闻奉献自己的光和热的蜡烛。
这就是我的愿望―当一位老师，但必须要努力学*才可能实现，所以我更加要加位努力，为实现自巳的梦想而奋斗。
假如我是老师，我想当一位严厉又和蔼的老师。如果在我的课堂上，有同学分心或者作小动作的话，我会上前拍拍他的头，轻声说到：“不要把你的老师当做玻璃人！好好听课！”如果这节课由我上，我一定会把课堂气氛搞得活跃起来，当然，我不会在大家笑得起劲的同时板起脸：“你怎么举手这么不积极？”
假如我是老师，我要做一位充满孩子气的老师。我要遵守的原则就是：课上玩中学，下课回忆学，学中玩，我会每天都穿运动鞋，因为这样，可以与学生们一起蹦蹦跳跳，可以混进“矮个帮”，可以与他谈天说地……，当然，我绝对不会占用课下的一丁点儿时间来讲课。因为这样，可以使学生们学得更好，也不至于累得下了课就上课，不至于上着课还在桌底下玩着游戏，更不至于“借用”中午和早晨的学*时光来玩游戏。
假如我是老师，我会作一名爱笑的老师，在学生心目中一个傻的可爱的老师。当学生说错时、讲笑话时、逗趣时，我都会笑，因为在学生心目中，老师笑起来很漂亮！
假如我是老师，我会做一个与学生们沟通的老师。我会鼓励他们把自己的想法通过各种形式告诉我，让大家一起来解决。因为我知道学生心目中，老师不仅令人尊敬，而且令人佩服，我还会天天用日记的形式记录下来自己的这帮可爱的孩子们，并天天读给大家听，因为学生哪怕得到了老师的一点重视，就会高兴地不得了！
假如我是老师，我会与学生们共同写作业。虽然一个老师需要忙的事情有很多，但是如果在挤出一点时间与学生们共同做作业，我想一定会对班级纪律起到十分重要的作用，因为无论作业多么困难，学生们不想做时，总会想起老师，对中，老师也在写，也在思考！！
假如我是老师，我一定会做一位大家心中的好老师……
——沙漠之旅-想象作文600字通用五篇
前不久，我和爸爸一起去了银川，在那里让我印象最深的就是茫茫无际的大沙漠了。
银川离青岛很远，我和爸爸坐火车差不多跑了一天一夜才到。
一到银川，我就催着爸爸去看盼望已久的沙漠奇观。
我们坐着汽车向沙漠出发。慢慢地，没有楼群了，没有大树了，眼前变得空荡荡的。不知跑了多久，我们下车，换乘气垫船和羊皮筏子过了黄河，终于到达了沙漠。
沙漠就像青岛的大海一样，一眼看不到边。不过它不像海水是湛蓝的，而是在阳光下闪着金色耀眼的光，软软的，暖暖的。
我们先玩了冲浪车。冲浪车就像是一辆没有玻璃的面包车，坐上去就感觉很刺激。驾驶员只要一按喇叭，就是提醒我们：刺激的冲浪开始了！冲浪车快速地向下冲，就像过山车一样，吓得我的小心脏揪揪着提到了喉咙眼，都快要从嘴里蹦出来了。
稳了稳神，我们又去玩了沙漠摩托。沙漠摩托有点像卡丁车，轮子宽宽的。我坐在爸爸的后边，有点儿紧张。爸爸说：“儿子放心，我这技术肯定没问题。”我嘴上没说，可心里还是有点儿害怕，特别摩托车启动那一下，还是吓了一跳。不过慢慢地就放松了。爸爸越开越快，我感觉很过瘾。
最后，我们还玩了滑沙。我和爸爸走了好长时间才爬上了高高的沙岭。我有点儿恐高了，都不敢往下看。爸爸在一旁鼓励我：“儿子，勇敢点儿，试一次！”我鼓起勇气滑了下去。滑到一半时就后悔了：上老爸的当了，这么高，这么快，太吓人了。爸爸从后边追上我，说：“儿子真棒！”都下来了，不棒也没办法了呀，我紧握着操纵杆，终于完成了惊险、刺激又好玩的滑沙。
银川沙漠之旅，真是太神奇、太刺激、太好玩了！
在接下来的旅程中，我们又快乐地畅游的库布其沙漠。
告别了一望无际的草原，我们又和沙漠展开了嬉戏之旅。穿好沙袜，坐着沙漠越野车我们进入了库布其沙漠。来到沙漠，一股兴奋的暖流涌上了心头。我把手伸入沙中。哇！凉凉的。好细的沙子，风一吹，满天飘。突然，一滴水滴到了我的手上。哟！下雨了！我们立刻躲进了遮阳的大棚里。我等了一会儿便开始不奈烦了，说：“哼！这该死的雨，快点停呀，我好不容易来一趟，可别扫了兴呀！”我脑筋一转，
有了，我蹲下身子，伸出双手开始挖我的“无底洞”。过了一会儿，我发现这样根本挖不了。我看了看过上的沙堆，嘿，有了，我把周围的沙子集成了一个三角形的沙堆，堆得高高的，再一跳，沙子一喷而起，真有趣！一旁的小朋友也跟着玩起来。
沙漠的天气变化很快，刚刚还是倾盆大雨，一眨眼雨停了，又是晴空万里。我们往沙漠深处走去，一边散步，一边照相，我们来到骆驼休息区，骆驼一动不动的站在那儿，好像被定住了似的，养骆驼的人告诉我们，骆驼不紧是沙漠之舟，还是沙漠中的天气预报，骆驼在沙漠中不动的时候，肯定是天气有所变化不是刮风就是下雨。哦，原来如此。看来骆驼是骑不成了。
于是，我就和爸爸比赛看谁先爬上前面一个最高的沙丘，妈妈就在后面追我们，还不停的给我们照相。一路上，我们说说笑笑。跑呀，跳呀，尽情的玩耍……
离开了沙漠，但那强劲的风，凉凉的、细细的雨，软软的、凉凉的沙子，偶尔还有几根点缀在沙漠中的小草，依然留在我的心中。
沙漠之旅结束了，小骆驼又回到小溪边照“镜子”。过了一会儿，小红马跑了过来，他看见了小骆驼在对着清澈见底的小河欣赏自己的倒影，小红马实在看不惯小骆驼那丑陋的样子，就说：“喂，你怎么又来照镜子啦！这么难看，多丢人！你看看我，又细又长的四肢，一层长长的睫毛，多漂亮。我的背上没有肉疙瘩，身上滑溜溜的，谁像你啊，皮肤粗糙，哼！”
“我知道我很难看，你也不喜欢我，但是我的驼峰、脚掌和睫毛能在沙漠里有很大的作用，你能跟我去沙漠里玩吗？”小骆驼微笑着问。
小红马坚定地回答：“去就去，有什么了不起？”
于是，他们走进了无边无际的大沙漠。一开始，小红马在前面飞奔，小骆驼只在后面慢慢地行走。小红马突然停下来，对小骆驼说：“快点儿，快点儿。”可是，小红马的脚慢慢地陷进了沙子里，怎么也拔不出来，还喊起了：“救命，救命！”小骆驼听到了，马上跑过去，他们齐心协力，终于把小红马的脚拔了出来。他们走着，走着，突然，天公不作美，飞沙走石，小骆驼俯下身子，闭上鼻孔和眼睛，小红马也跟着小骆驼做了一个“俯身”的动作，小骆驼的眼睫毛挡住了风沙，而小红马呢？沙子进了眼睛里，急得他“哇哇”大哭，疼得要命，连眼睛都睁不开。
太阳偏西了，他们往回家的路上走。可是，小红马又饿又渴，哪还走得动呀！幸好小骆驼帮小红马离开了沙漠。这时，小红马已经有气无力，而小骆驼呢？却是精神饱满。小骆驼帮小红马找来了青草和水，给它充饥解渴。小红马惭愧地说：“原来你的脚掌、驼峰和睫毛虽然不好看，但作用却那么大。我再也不会嘲笑你长得不好看，树立正确的审美观。”小骆驼见小红马改正了错误，开心地笑了。
从此，他们成为了形影不离的好朋友。
太阳无情地烤着沙漠大地，我与一位探险家和我勇敢的表哥一同行驶在这茫茫的撒哈拉大沙漠。我们迈着沉重的步伐，一步步困难的向前走。我估计现在沙面表面的温度将要有四十多度，怎么炎热，水也只是我们唯一的希望。
就在这时，探险家大喊到：大家快爬下！沙尘暴又来了！我们匆忙地往地下一爬，等沙尘暴过后，我们的工具已经散落在沙地。快把东西全部捡起来！我着急地大喊。我把东西全部捡起来，结果表哥大喊：完蛋了，完蛋了！我们的水壶不见了！我听到这句话，心里一震，趴在地上绝望的说：我们就要葬身在这个撒哈拉大沙漠吧！我心想：我们真的就要葬身在这儿了吗？以前这么多次冒险，不是每次都挺过来了吗？为什么这次不，我们还有希望！只听探险家坚定地说，你看前方，有仙人掌，有了它们或者我们会有些希望！好！我去把它抬过来！说完表哥便大步向前去取仙人掌。我好奇地问：仙人掌有什么用？我们现在最需要的是水！探险家只是笑笑不说话。仙人掌我拿来了！听表哥说。这是探险家拿出小刀，把仙人掌外面的皮一层层削掉，我惊奇的发现仙人掌里面居然滴出了汁水！仙人掌里面滴出水了！我们有救了！就这样我们找到了新的水源。我疑惑问：这么炎热的大沙漠，仙人掌里面怎么有水呢？每当沙漠有雨季的时候，仙人掌类的果肉会储存大量的水分，为了避免以后炎热的天气的生存问题。我以前也有一次到沙漠探险遇到缺水的情况，也是靠这种方法活了下来。但是有一些仙人掌果肉里的水分是有毒的不能饮用，幸好我们这次幸运，找到了可以饮用的仙人掌！探险家跟我们讲解到。
就这样，我们又一次在沙漠中克服了困难。
今天早上我起了床，就兴致勃勃地背着包和爸爸妈妈弟弟一起下了楼，走在小区里的路上，迎面吹来微风，小鸟在枝头上唱歌，似乎在为我们送行。
一路上我便问妈妈：“妈妈，我们要去的塔克拉玛干沙漠是不是真的沙漠啊？”“当然是真的啦！”妈妈回应道。我听了之后心中更加憧憬在沙漠玩耍时的情景。下了车之后，我看到好多潭巨大的湖水，真的非常壮观，看得我心中情不自禁地想：连湖水都这么壮观，更别说沙漠有多棒了！我坐车之前拍了一个酷酷的照片，想先跟这个壮观的地方留个美好的纪念先。
很快我们到达了第一个站点，我们走下车，刚往前走几步就赫然看到三个清晰的大字：阿不旦，我们的金导游给我们解释了这个词的意思，然后我们就匆忙赶上车去看金黄的沙漠了。
一来到沙漠，看到那熟悉的金黄沙子，摸着那柔软的沙子，我就不知不觉的在半路上手舞足蹈起来，我拜托了袜子和鞋子的束缚，用风一样的速度在沙子上尽情的狂奔，，接着我们骑上了高大的骆驼，我挺喜欢骆驼的，因为我喜欢它的驼峰。所以我一起上骆驼，就迫不及待的不停的摸着毛茸茸的驼峰，感觉真棒，就像在给我按摩一样，让我倍感舒适。
紧接着我们又去坐了令人紧张刺激的沙滩越野车，我弟弟一个劲的把我们往沙滩车那儿赶，我坐着沙滩车觉得好刺激，而我弟弟在来去两途中，一直在那儿一个劲儿的说：“不怕，不怕！”让我感觉有点好笑，刚才弟弟是一直想坐沙滩越野车，现在又怕车太快，有点怕怕，使劲抱着妈妈，感觉有点前后矛盾，但是我从这一次可以真正的体会到弟弟是一个勇敢的宝宝。
我们还去了罗布人的村寨，知道了罗布人只坐舟打鱼，而且他们的船的名字真有趣，叫“卡盘”，我念了好多次都觉得记不住。
今天的沙漠之旅真令人流连忘返，去了之后还想去，让我懂得了更多的东西。
