我无法忘记你微笑的样子，很阳光，仿佛所有的压力都与你无关，你只会快乐着，永远的快乐着。我曾在心中深深的感谢班主任，让我坐在你身边，时时刻刻享受着你的微笑带给我的温暖，仿佛我的世界只要拥有你的微笑，就算没有太阳，也无妨。
你说过，只有我会注意到你的微笑，只有我会在你笑的时候傻傻的跟着笑。你说我像个傻丫头，整天就知道对着你傻笑，可是你却不知道，我的微笑是因为你的存在而存在。你说过，你有一个微笑会专属于我，别人永远不会得到。你知道吗？我好开心，真的好开心。
你喜欢在我考试失利的时候揉乱我的短发，笑着说：傻丫头别难过，我帮你弄明白你不会的题，下次绝对能考好。你更喜欢在我成绩超过你的时候，轻轻的戳一下我的脸颊，笑着说：傻丫头不错呀，进步了呢！加油加油！我总是会反击你，轻掐着你的脸说：臭小子，现在油价飙涨，还加油呢？你想让我们家卖房呀！我们笑成一团，不顾别人羡慕的眼光。
可是现在，离你远了，你专属于我的微笑也没有了。我们之间陌生了许多，仿佛我们只是普通同学的关系。我知道你累了，中考的压力禁锢了你的微笑，你已经被压得透不过气，默默地看着你疲惫的双眸，我的心疼到了极点，我能为你做些什么？呵呵，我自嘲，现在能为你做的，只有不去打扰你，让你有点时间喘气吧。
我多希望日子快点过去，只要度过了拼搏的四月，紧张的五月，黑色的六月，我相信你的微笑还会回来，到时候我就能开心的去找你，骄傲的告诉你，我也努力了，而且跟你上了同一所高中了，我们还能一起大笑一起疯玩，一起无忧无虑，一起没心没肺。
黑夜吞噬了黄昏的最后一抹余辉，望着你离开学校的背影，默默地呢喃：你的微笑，永驻我心……
窗外，阳光静好，静静地将窗棂切割，泊一片浅粉的温暖。
我们绽放着微笑，犹如初出笼的雏鸟般望着台上的老师们。经过一段简短的介绍，我在人群中找到了我们本次夏令营的两位指导老师。
女老师神色柔和，微笑时眼睛会弯成美好的月牙，她的瞳仁犹如夜色中的大海，流光四溢，温暖潮湿。在阳光的魔术下，他的微笑折射出惊心动魄的美感，释放出包容万物的温暖，让我有些躁动的心瞬间*静，温暖的潮水荡涤了内心的浮躁。她用温暖的笑容告诉我：别担心，沧海桑田，我都在你们身边。
男老师的鼻梁上架着一副黑框眼镜，小巧而可爱的眼睛仿若天边的星辰，藏匿于眼镜之下，嘴角的浅笑仿佛是一场盛大的暖风，将有些惶惶不安的我覆盖包裹，给我一种莫名的心安。那一刻，我仿佛觉得，他是我的风筝，我是他的线，无论我在哪里，只要轻轻一拉线，他就会回到我身边。
似乎是一种无害的传染病，大家都被感染了，每个人的嘴角都噙着一抹淡淡的微笑。
微笑的温度就像是地中海的夏季风，温暖柔和。
微笑的含义
窗外，阳光被树枝叶的剪影裁碎筛落，一直延伸向无际的远方
夏令营重在学*《弟子规》首孝悌篇其中印象最深的是十月怀胎。老师通过一个幻灯片，给我们讲解了母亲十月怀胎生我们的过程。印象中，幻灯片上每一个怀孕的母亲，嘴角都微微上扬，那些微笑向我们诠释了她们的幸福。尽管十月怀胎，劳累辛苦，生我们时还要忍受常人难以想象的剧痛，但是她们嘴角的笑容从未消失。这就是母爱的伟大。
在一片震惊中，我想起了妈妈。记忆里她总是喜欢笑，是纯洁无暇的笑，是温暖宠溺的笑，是可爱幸福的笑。
在漫天的微笑里，倏忽，明白了那微笑背后的含义。那是一个人，对另一个人深沉如大地般的爱。
微笑的味道
那晚的孔明灯，是这个夏天最美的回忆。
那夜的少年，是这个夏天最绚丽的记忆。
淡薄的月光从厚重的云层中流泻而下，将漆黑的夜空轻轻地点缀。一盏又一盏明亮的孔明灯，带着我们内心的小小祝福，装饰了这片没有星星的夜空。觥筹交错间，小幸福在嘴角荡漾开去。五天四夜，不短不长，刚刚好的让我们之间的友谊和师生情固若金汤，尽管要分别，还是微笑着面对，因为我们都知道，笑容可以代表一切言语。
没有一首诗篇，不会画下句点，终于我们还是离开了营地。那段时光，唯美的好像一个温暖的童话。
那个夏夜，我品味到了丝丝香甜，那是微笑的味道。
年华，繁花似锦，我们在旅途中诠释了微笑的真谛
阳光的另一种味道，让人们的脸上浮现出了最甜美的微笑。
――题记
她，是一个秀气、纯洁的女孩，她叫雪儿。在她的脸上找不出任何的悲伤，虽然，她是一个盲姑娘。雪儿爱笑，因为她相信，微笑和阳光空气一样重要，一个人是不能没有微笑的。
当一阵风吹过时，她微笑，因为她感谢风阿姨给她的幸福；当阳光照在她脸上时，她微笑，因为她感谢太阳公公给她的幸福；当一阵花草的气息飘过时，她微笑，因为她感谢花草妹妹给她的幸福……雪儿有一颗感激的心，她感谢父母、感谢朋友、感谢阳光、感谢雨露。
她，也是一个活泼、可爱的女孩，她叫阳阳。她也在默默地承受着痛苦。因为她是一个患有癌症的女孩。但她没有埋怨命运，因为她知道，命运也给了她幸福：她有疼爱她的爸爸妈妈、有关心她的亲朋好友、还有阳光般的微笑。
也许是因为阳光的另一种特别的味道，雪儿和阳阳都对阳光都一种特别的偏爱。每天清晨，阳阳都会坐在窗前，抬起头沐浴着那一丝丝柔和的阳光，并用微笑去感谢太阳。她贪婪地吮吸阳光，久久地不愿意离开。她觉得，阳光是温和的，阳光透着生命的活力。正是因为这样，阳阳开始了对生命的挑战。她不愿放弃，顽强地于病魔斗争。虽然，她好几次被推进手术室，而且每一次都有生命危险，但她的意志永远都是坚定的。所以，病魔认输了。医生说，阳阳能坚持到现在，已经是个奇迹了。
对于阳光，雪儿也有一种依恋。她喜欢享受阳光的那份温暖，淡淡的，轻轻的，美丽的。每当阳光照耀在她的脸上时，那种甜美的微笑便浮现出来。虽然她看不见，但是她能感受到，阳光是金色的，是希望的金色。所以，雪儿喜欢享受阳光的味道。
每天清晨，阳光都暖洋洋地洒向大地，也洒向了两个女孩心里。在她们的心里，驻扎着一份阳光，一份沁心的阳光。
不幸还是降临了，病魔没有终止对阳阳的侵略。那天，阳阳病房的窗户是关着的，阳光没有泼洒进来。因为那天，阳阳又一次被推进了手术室，而那次手术后，家人再也见不到阳阳往日活泼的身影了。但是阳阳的脸上，还是那一个对阳光充满热爱的微笑，永恒的微笑。后来，家人按照阳阳的遗愿，把她的眼角膜捐了出去。阳阳在生前的日记里写到：阳光是人间最美丽的光芒。虽然我得了癌症，但是我不是不幸的。我可以看到那种阳光散发出来的金色，可是，在生活中，有许多的盲人都不能看到那份金色。我想：等我离开人世的时候，我一定要把我的眼角膜捐献出来，让世上多一个能够感受阳光的人。
又是一个风和日丽的早晨，雪儿站在窗前享受阳光的味道。这次，她能真实地感受到阳光的味道了。妈妈说，有一位患癌症去世的小女孩把她的眼角膜捐献出来了，她与命运顽强地抗争了13年。雪儿感谢那位女孩，也敬佩那位女孩。
此时，她的脸上浮现出与阳阳去世后的一样的笑容。
你对我说过，老师留的所有有关朋友的文章，你写的都是我。我没有回答。你又说，那时真正的朋友，只有我一个。 朋友。 我至今都在想这个词的含义。 在我的记忆里，你面对我时，总是微笑着的。那样明媚的笑容，我再也没有见过第二个。 我喜欢听你叫我的名字——将舌头轻轻一卷，一个带着儿化音的姓氏就从舌尖吐了出来。亲切而又温暖 我不过是随口一说，我喜欢黄色。没想到你会记得这么清楚。 你买的所有东西，只要上面有这种黄色，就会微笑着将它摘下来，送给我，甚至不惜弄坏了新买的东西。 你有时会带来许多小零食，撕开包装，第一个递给的就是我。小时候我曾调皮的吃掉了你所有的零食，想看看你的反应。你稍稍有些无奈，转而又笑着对我说：“还要吗？我还有一袋。”
在一起久了，或许就有一种心灵感应了吧。 去年暑假里，心里总是会有一个声音：你要去山东上学了。那是，我并没有在意。但是你一个电话打来，我瞬间就僵在了原地。泪水一滴一滴，滴到了冰凉的地板上。 从那时候开始，才留恋和你在一起的每一秒，才想念你叫我名字的声音，才开始留恋你明媚的微笑。 一直认为，孩子气的那个人是你。打我终于发现，孩子气的那个人一直是我。 你微笑着包容我每一次任性，每一次耍赖，和你每一次的吵闹。 我也终于品味出你微笑的含义。 那个含义名为——朋友。 是互相依靠，是互相包容，是互相——守护。 我们在一起的每分每秒，你都是在笑着的——那个明媚而又亲切的微笑。 这给微笑也在告诉我，无论我们隔得多远，我们都是——朋友······
李奶奶是老街上最久的住户，她总是身穿蓝色印花小衫、黑色长裤，靠卖菜维持生活。岁月已经爬上她的鬓角，风霜正在侵蚀她的容颜。让人印象最深的便是李奶奶那张天生的笑脸，微微发胖的脸颊，细长的眼睛，嘴角两边有两条深深的笑纹，这是岁月在长年爱笑的她的脸上打上的烙印，让人一看便觉得亲切。
瞧！李奶奶来了——
一如既往喧闹的老街：在车水马龙的街头上，在摩肩接踵的人流中，在第一抹晨光撒下时，李奶奶推着一辆老旧、擦的干干净净、装满新鲜蔬菜的三轮车，带着她标志性的微笑出现了。
刚走到摊位上，便被包围了。
“李奶奶，帮我装一斤小白菜！”
李奶奶手脚麻利地挑拣出那堆小白菜中最嫩的几棵，放到称上，提起称，将秤砣放到一斤的位置，秤杆尾高高地翘起才拿过一根干禾杆绑好，浅笑着递给客人，收钱。
“拿袋子来，我自己挑！”又一个客人来了，在李奶奶的三轮车上挑菜，一会儿要上面的菜，一会从下面拿，挑拣了好一会才结束，李奶奶耐心地等客人挑好菜，打秤。等客人走后，李奶奶快速地整理刚刚被挑散乱的青菜。
三轮车上的菜虽然挺多的，但是不一会就被抢完了，熟客都愿意和李奶奶买，新鲜、实惠。面对每一个客人，李奶奶都不曾让微笑离开她的脸，李奶奶都充满了耐心。
老街上的住户都说：“这是一位和蔼、有耐心的老奶奶！大家都喜欢跟她聊天！”
其实大家都知道，李奶奶的生活并不如意：年轻的时候丈夫去世，家里穷，靠着一些零散的活计养活了三个孩子，供他们读书，每月都没有盈余，有时甚至要挨饿。儿女们长大了，就在外面打工，半年才回来一次，看看孩子和李奶奶。李奶奶带着两个孙子生活。
生活的不幸没有打倒李奶奶，在李奶奶的脸上却找不到一丝阴郁，找不到对生活的不满和抱怨，她用勤劳的双手创造生活，她的笑容是那样*和，看人的目光是那样柔和。*日里，邻居们有困难，她总是挺身而出，尽自己的能力去帮助他们。曾经就因为李奶奶及时发现和热心，救了二楼邻居家被困在阳台上的3岁小娃。
李奶奶总是微笑着说：“无论在什么地方，处于何种境地，只要内心*和，勇敢面对，困难总会有过去的一天！”李奶奶用自己的魅力和生活态度影响着老街的人们！
一阵风吹过，吹起了李奶奶笑颜。
——微笑的阳光作文范本五份
“我永远会相信，每一刻都有阳光，泪闪耀在眼眶，也是另一种坚强，现在不去想，未来会是什么样，就算没有翅膀，也会用微笑找方向”每当耳边响起这熟悉的旋律，自己就好像遇到了我多年不见的老朋友一样，感觉格外亲切。
这首歌曾是我最爱的歌，演唱者张嘉倪，那银铃般的歌声让我感到一种不可名状的愉悦，正如歌中唱的那样，微笑伴着阳光，愉悦地来到每个欣赏它的人身边。
记得六年级时，每晚总要伴着悠扬、清脆的歌声入睡，清早起来总是以微笑迎接新的一天。那时，我觉得我房间的每一个角落都充满了欢乐与微笑。上了初一，仍然挚爱着这首歌，下课时唱，放学时唱，不知不觉中度过了初中的第一年。
年龄渐长，慢慢*惯了用那些火爆或伤感的流行音乐来塞自己的耳朵，让自己变得有时疯狂，有时忧愁，故作成熟，故作深沉，渐渐忘记曾经那样微笑的模样。
现在，当我再次听到这久违的音乐，一切的烦恼都已抛向那遥远的星际。这轻松的场景使我感到舒心，它甜蜜着我，吸引着我，使我久久沉迷、陶醉。
微笑是一种积极的生活态度，我想这也是我喜欢这首歌的原因。以前，遇到困难时，我总是退缩；现在，我学会微笑地面对它们，我会把每一个失败都归结为一次尝试，不去自卑，把每一个成功都想像成一种幸运，不去自傲。
这首歌跳跃的音律还透着一丝丝轻柔，像柔情拂过脸庞，像淡云掠过蓝天，像细雨轻吻大地，令我难以释怀。
我怀念过去，怀念这首歌，我要把微笑与阳光携带在我以后的人生道路上，走向更加辉煌灿烂的明天。
生命中，最要感谢的无非是父母了，他们用爱，容忍着我的放肆，纵容着我的刁钻。多少次听到他们为我而叹气，多少次看到他们为我而失望，多少次……
他们像是太阳，我就是那株永远朝着太阳的向日葵，阳光把我的影子拉长，看浪花一朵朵，然后，闭上眼睛对着阳光幸福的微笑。语文书上曾经有这样的一段话：“久久沐浴在阳光下的人们自然会忘记这温暖气息的可爱。”正如人生中，一个陌生的人递给你一杯水，你会感激很久，可父母十多年的嘘寒问暖，往往被我们解读为“唠叨”，仔细想想，这一切真是太不公*了。
渐渐地开始明白自己的理解是多么浅薄，渐渐地开始明白自己在小的时候站在身前为我遮风挡雨、长大后在背后默默支持我的永远是那入阳光一般的双亲。忽然觉得自己很无知，原来他们一直用那无形的爱包围着我，而我却没有觉察。
今后的日子我会努力，我相信自己，也相信阳光，我会用心去感受，去体味，而不要失去了方知可贵。不要那种好像摔了一个茶杯之后又万般无奈粘起来的后悔，不要……
现在我只想对自己说六个字：“该好好学*了！”因为我不想生活在没有阳光的黑暗世界，也不想父母对我的期望变成永不超生的梦想！
五月的初夏，是最美的一段风景。淡淡地沁入心田的风，带来一段美好的回忆。云淡风轻，头顶着蔚蓝的苍穹，不经意想起这些，却勾起了藏在记忆深处的那抹身影，还有那刻在心底的阳光般的微笑。
儿时的我们，太过天真无邪，总爱和同学们嬉戏打闹，而有时却会因为一件鸡毛蒜皮的小事闹翻了脸。但终究是小打小闹，一会儿便和好如初，想必每个人的童年都是这样吧，*凡中不失欢乐。
而我的童年却因那抹微笑变得更加绚丽。那次上体育课，我因身体不舒服留在教室自*。下课后，班中的一位同学丢了笔袋，其他同学又深知我与那同学有矛盾，便都怀疑我偷了同学的笔袋。当时我真是“哑巴吃黄连黄连，有苦说不出”啊！
我强忍着等到放学，便飞奔到操场，找到一个不起眼的角落委屈地哭了起来。哭了一会儿，突然一个身影挡住了我，紧接着一双小手轻轻地安抚我，对我说：“别哭了，我相信那不是你做的。”当时万语千言都不及一句信任来得真实。
我顺着手看过去，那个女孩有两条可爱的小辫子，耀眼的双眸和那如樱桃般的小嘴正在对我微笑。太阳正被她挡住，夕阳的余晖斜映在她的脸上，竟是那么和谐。还有她那美得无法形容的微笑，似一抹阳光射入了我的胸脯，温暖了我的心房。
微笑的力量是无穷的。无助时的一点微笑，仿佛是沙漠里的一抹翠绿；仿佛是炎炎夏日的一缕凉风；又仿佛是黑暗中的一处光亮，激励着我，鼓励着我。
是微笑，始终支持我，坦然地，向前走；向未来，缓缓走。
您的一只粉笔，像助我们走向知识之路的桥梁；您的一本讲义，像助我们到达知识岛的轮船；你的一个眼神，像指引我们前进的灯塔……老师，是您将我们引入知识的殿堂，教会我们做人的道理。
这个寒假，我阅读了《老师你好》这本书。其中一篇《记得微笑》使我感动。作者小时候，家里穷，买不起笔。一次，一向诚实的作者趁老师不在拿了老师的钢笔被老师发现，老师找作者谈话时整个过程始终保持着微笑，在老师阳光般的微笑中，作者认识到了错误，感受到了老师为人师表的博大胸襟。这次谈话使作者永远铭记在心，难以忘怀。看到这个故事，我总会想起在我一年级时与作者也有类似的经历，让我记忆犹新。
刚来这里时，我初来乍到，对一切事物都很陌生，因此十分自卑，总爱撒谎。一次，我晚上因为看电视所以把作业抛之脑后，第二天上学没写作业。当时的语文老师陈老师让我去她办公室。刚到办公室，陈老师就严肃的问我：“你为什么没交作业？”“因为，因为，因为我，我昨晚在写家里的作业，所以忘记了。”我小声的说。然后老师便打电话给了妈妈，得知我撒谎后，老师并没有马上惩罚我，而是一边语重心长的对我说：“犯了错要及时改正，千万不能撒谎，孩子，明白吗？”一边微笑着轻轻抚摸我的头，我听了，脸红的像苹果，不住地点头。陈老师对我竟微笑，刹那间，我感觉光芒四射的阳光瀑布般的倾泻而下，我幼小的心灵顿时温暖了起来。也许老师的表现令我太惊讶了，那一刻，就定格在我的脑海里，成为一种永恒。老师的微笑如阳光一般温暖，驱散了我内心的寒冷，暖人肺腑。
陈老师阳光般的微笑，教会我宽容，无疑是我生命中最好的一课。
啊，老师，您像蜜蜂，在天地间辛勤劳作；你像园丁精心培育祖国的花朵；你像蜡烛，燃烧自己照亮别人……
寒冷的冬天，会因一个微笑而无比温暖;孤寂的荒山，会因一个微笑而生气蓬勃;阴霾的天空，会因一个微笑而阳光明媚。
微笑，是人类最高尚的表情。一个微笑，能让他人心中充满温暖，能化解彼此的矛盾，微笑的力量令人无法抗拒。下面，我给大家讲一个真实的故事吧：
那是一个漆黑的夜晚，天上挂着调皮的眨着眼的星星。月亮婆婆也已入睡。而我却在这个时候才往家里赶——因为白天在同学家玩忘记了时间。我一路狂奔，生怕爸爸妈妈回家后批评我。忽然，一位大约四十多岁的叔叔撞倒了我，我的膝盖被地上的石子划了一道口子。我痛极了，刚想破口大骂，可那位叔叔却急忙扶起我，关切微笑着说：“对不起呀，小妹妹，我也是赶着回家才不小心撞到你的。怎么样，你没事儿吧，要不要我送你去医院?”看着这个叔叔，我到嘴边的话又咽了下去，也给了他一个微笑，说：“没关系，叔叔，你还是早点儿回家吧。”说完，，我们向不同的方向走去，走在回家的路上，我望着美丽的夜空，想了了许多。我发现，微笑对他人，他人也会微笑对你。
直到现在，我对这件事仁铭记于心，每当我生气想发火时，那个夜晚的事便浮上心头，使我心*气和、面带微笑的解决一切事情。
朋友们，让我们一起微笑，在他人的心中投下一束阳光，收获属于自己的快乐吧。
——微笑是一缕阳光作文实用五份
生活不仅需要一份忙碌的工作，也需要一场说走就走的旅行，更需要一段微笑向暖的时光，每个人的微笑都值得铭记和定格。
当一个孩子因为考试不及格，被家长训得闷闷不乐，自信顿失的时候：其实只要对他说：你已经做的很好了，这次不行，那就下次更努力些吧！他便坦然接受这次失败的事实，第二天早早起床迎着煦暖的春风，作笨鸟先飞状。春天的气息扑面而来，仿佛是在告诉人们：应该每一天都要给予自己和他人犹如阳光般温暖的笑容。
当一个青年满怀期望地去面试，结果却是一次又一次的失败，而且找不到出路在哪里，就会觉得生活四顾茫然了。中午的时候，当他下楼买面包回来的时候，无意中看见一位衣衫褴褛的流浪歌手。熙熙攘攘的行人对他视而不见听而不闻，但他却独自一人面带微笑一首接一首地唱着，仿佛沉醉于音乐的氛围。于是，青年情不自禁地停下脚步，缓缓地向他走去。来到他身旁的坐椅上，安静地听着他的歌声。他犹如冬日暖阳般的笑容，一瞬间就让失意青年心中的坚冰融解！一首歌的时间转瞬即逝，流浪歌手转过身来面对青年说：“你是不是也是纳闷：我现在这样落魄，怎么还笑得这么开心？青年惊诧道：“你怎么知道？”流很歌手会心一笑，反问道：“难道我要每天每头丧气地唱歌么？还没等青年回答，歌手便答道：“不，应该想着春天是一个温暖的季节，有阳光让你觉得这个世界并不冷漠，每天带着阳光般的微笑，让人觉得你很温暖，是一个天天向上的人。而且你很需要让自己变成一个像太阳那般温暖的人，发出阳光耀眼的笑容，”说完，流浪歌手背上吉他融入了人海。
第二天早晨，青年把自己打扮得神采飞扬，带着微笑，拿着求职简历来到一家公司面试，结果来得波澜不惊——他终于成功了！而且他也找到了自身原因——那就是那副毫无表情的模样。
我们每一个人都应该面带微笑，像太阳般的把温暖传递给周围的每一个人。那一刻，你就会觉得温暖无处不在，幸运不请自来。
微笑是什么？有人说：微笑是一米阳光，给人们带来光明。有人说：微笑是良药，为人们受创的心灵疗伤。有人说：微笑是微风，轻轻抚摸人们孤独的心。我认同他们的想法，不过我眼中的微笑还是这样的在舞台面前，微笑是无声的鼓励。
我深深吸了口气，既紧张又兴奋地登上了故事大王的舞台。开始讲起故事来，心里就像十五个吊桶打水七上八下，紧张得手心出满了汗。这时，我望见台下的同学们和张老师，他们都在对我微笑。那微笑里没有紧张，没有害怕，没有兴奋，甚至没有半点儿虚伪。是那么的纯真，那么的直率。我也对自己微笑，放松下来，像只是对着同学那样，把故事讲得惟妙惟肖，把人物的语气模仿得刚刚到位，最终登上了最高的领奖台。
在成绩面前，微笑是无声的勉励。
测验卷终于发下来了，我按住内心的激动，缓缓翻开卷子，
一个鲜红的呈现在眼前。我不禁欣喜若狂，但很快又垂头丧气了，因为我扣了那不该扣的2分。我回到家，把试卷递给妈妈。
妈妈接过试卷，仔细地看了起来，嘴角微微扬起，她笑了。那笑里，有爱，有欣慰，有期盼。我也笑了，心里打好了如意算盘：我要努力学*，更上一层楼！
在比赛面前，微笑是无声的呐喊。
我走向棋赛的场地，慢悠悠地坐下，静静等待着对手的到来。
我是多么不安，我多害怕对手是比我更强的，我多害怕对手的棋艺比我高超。我无意中瞥见，场外的好友正在看着我微笑，那微笑，好似在为我呐喊。
微笑，总是这样的无声无息，但却不是无影无踪。她是我们可以看得到，摸得到，感觉得到的。那么微笑到底是什么？你知道吗？
微笑是一个很美的动作，嘴角轻轻上扬，牙齿微微露出，眼神变得宁静而温和，心也霎时温暖。微笑就像一缕阳光，吹走阴霾，驱走黑暗，带给他人快乐。
第一次登台演讲前，我紧张得不知所措，手脚冰凉，腿也在发抖。妈妈走*我，温柔地揽着我的肩，微笑着说：“别紧张，你可以的。”妈妈的微笑让我瞬间有了力量，我不再担心，勇敢地走上了演讲台，完成了一场精彩的比赛。
第一次走进新班级，我有些胆怯，不敢抬头。老师拉过我的手，对我和蔼地微笑着。于是，我大胆地抬起头，向同学们介绍了自己，博得大家一片掌声。
第一次站起来给老人让座位，售票员阿姨微笑着向我投来赞赏的目光，我充满了自豪感。从此以后，我变得更加乐于助人了。
第一次考试失利，我心灰意冷，沮丧极了，泪水不禁夺眶而出。泪眼朦胧中，我看到了爸爸充满鼓励的微笑，于是，我有了继续努力的勇气，终于又取得了好成绩。
这样的微笑有许多许多。因为一个个微笑，我变得勇敢、上进、热心、坚持不懈。这些微笑让我阳光灿烂，让我的人生五彩缤纷，更让我有信心去走好剩下的路途，勇敢地面对种种困难。
微笑是一缕阳光。让我们学会微笑，它让我们更加快乐，更有信心;让我们传递微笑，它使更多的人学会微笑，学会付出和给予，让世界充满阳光。
我相信，这一缕缕阳光最终会汇聚在一起，组成一个温暖而明亮的太阳!
微笑是一缕温暖的阳光。
当一个人被封闭在阴暗的心灵囚笼里时，总会有一缕阳光爬上窗户，落在地上，给笼里的黑暗涂上一抹金黄，给笼里的阴冷带来一份温暖。这缕阳光叫微笑，它是第一缕爬进心灵囚笼的阳光。
微笑是一缕温暖的阳光。
也许整个大厅中黑压压的人群里没有一个你认识的人；也许当别人都在高谈阔论的时候，你却在一旁无人问津；也许会见双方初次见面，言行拘束。但是，总会有一缕阳光射进彼此心间，让彼此更加亲密、贴*。这缕阳光是微笑，这缕阳光是温暖的，它是陌生双方相识相知的第一架桥梁。
微笑是一缕温暖的阳光。
事业的成败，人生的挫折，让人止步不前，甚至连看到的世界都是灰暗的，毫无任何希望可言；眼前灰蒙蒙的，甚至看不清人生的目标。但是，总会有一缕阳光，穿过阴霾，射向前方，为你带来活力与希望，让你看清人生的奋斗目标。这缕温暖的阳光是微笑，它是人生挫折后点亮的第一盏明灯。
微笑是一缕温暖的阳光。
当你认为老师解题思路错误的时候，你张了张嘴，又闭了下去，颤颤巍巍的举起手，又放了下来。犹豫徘徊之际，一缕阳光射入你的睛睛，为你注射勇气与自信，扶起你的右手，止住了你颤抖的双腿。这缕阳光叫微笑，充满了暖意，它是对他人的安慰与鼓励，是一个人敢于举手的第一注勇气。
微笑是一缕温暖的阳光，斜射在大地各处，照射于心灵深处，为人类带来乐观，交流、希望与勇气，为人类的生活提供用之不竭的“动力”！
微笑，是每一个乐观的人必备的因素，也是用来诠释心灵的最好方法。
不知道各位有没有看到过这样的一个故事：
百货店里，有个穷苦的妇人，带着一个约4岁的小男孩购物。来到一架照相机摄影旁，男孩对妈妈说：“妈妈，让我照一张相吧。”
母亲跪下来，拢了拢孩子的头发，很慈祥地说：“不要照好么，你的衣服太旧了。”孩子失望地垂下了头，沉默了片刻。
他抬起头，用真诚的眼睛望着母亲：“可是，妈妈，我仍能面带着微笑。”
“我仍能面带着微笑”这句话轻轻地触动了我的内心深处，泛起了阵阵涟漪。男孩的话很好地道破了一个真理：只要有微笑，生活永远是全新的。记得法国作家拉伯雷说过这样的话：“生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑，你对它哭，它就对你哭。”如果我们整日愁眉苦脸的生活，生活肯定风雨不顺的，哪怕很富裕，也得不到快乐。如果我们爽朗乐观的生活，那么总有一轮太阳会照临，温暖。有句话说：当局者迷，旁观者清。给自己一个微笑，就好比退开了一步，从远处，从别的地方再来张望，以一个当局者退到旁观者，就可以发现当初的自己是有多么的傻。
微笑是世界上最美的笑容，不管是谁，都喜欢见到别人的笑脸，而不是poker face，不是吗?就算长得不好看，笑得不好看，但是一个诚心诚意的展颜一笑，都是令人心情舒畅的。送给擦肩而过的陌生人抑或熟人，总能给别人留个好印象的吧。
长久的微笑，蕴含的是坚实的，无可比拟的力量，一种对生活巨大的热情和信心，一种高格调的真诚与霍爽，一种直面人生的智慧与勇气。倘若连给自己、给别人一个微笑的勇气都没有，那么就等于放弃了自己。境由心造，境随心转。
微笑是阳光的美丽外衣，它就像穿过乌云的太阳，能够给人带来信心，希望，让人充满欢乐。
——阳光——微笑作文范文五份
赫尔岑曾经说过：“一个人不仅要在欢乐时微笑，也要学会在困难中微笑。”——题记
一种执念萦绕着我，挥之不去。
分班的那一天，眼泪从眼角滑落，滴在地上，滴在我们脆弱的心坎。我们几个像是离家的孩子。眼泪婆娑的望着熟悉的教室离我越来越远，望着熟悉的人渐渐离去，如那时光的大海泛起阵阵波澜……
呆久了，便*惯了；*惯了，便熟悉了；熟悉了，便不舍了。
偶然路过小学的校门口，树还是那么枝叶茂盛。似乎有一种久违的似曾相识的温暖。感觉我还是回到了那个初夏，似乎什么都变了，或者什么都没变。我还是那个我，你依旧还在……
我驻足凝望着，其实我全然不知在望什么，是天，还是曾经？
漫步在校园，正值初夏，树叶密密匝匝的，那里盛满了六年来我们的沉甸甸的回忆。
抬起头的那一瞬间，那一朵朵洁白纯净的玉兰花吸引了我，它们像一个个驻足于尘世的精灵，那种美，美得让人窒息，展现着生命的极致。这花，有我们的友谊。
毕业那天，是我和她分别的一天。
那天太阳乖乖的躲在了乌云的身后，天沉闷闷的，恍如我的心一般。
我们的友谊，三年了。我很喜欢用笔在日记上，记录我们的友谊。我们喜欢在一起出现在别人面前；喜欢一起谈海阔天空的理想；喜欢一起漫步在清新的早晨。
我望着她，她也望着我。
玉兰树下的我们，一直沉默着。“以后，如果我们不能再见面，我也希望你可以一直记着我。
”她轻声的说。我惊讶的望着她，并点了点头。“以后，如果你难过了，你不要哭，对着天空，微笑。”“嗯！”“以后，如果你碰到了伤心的事，记得来这里，这里有我们的友谊，有我们的承诺。”
……
我背过身去，擦拭着即将夺眶而出的眼泪假装不耐烦的说“知道了了，哪有这么多如果！”
“以后……要多笑！”她佯装轻松说。我转过身，面带微笑，说“好！”
太阳，不知不觉中钻了出来，洒满了我们的周围。我分明看见，她像个天使，再阳光里微笑。那抹微笑，在四处洒满的金色光圈中很美，很美！
那朵盛开的玉兰花，那年，那月，那天，那个微笑，那个你。
回忆至此，便觉得一切开朗了。什么泪，什么难过，让它们随风飘逝吧！
我还是记得那抹微笑，那抹在阳光了的微笑，无论困难有多大，扬起微笑吧！
那抹阳光里的微笑，驱散我心中的阴霾；那抹阳光了的微笑，带给我奋斗的信心；那抹阳光里的微笑，给予我快乐的力量……
那抹微笑，那缕阳光。
我相信，当阴霾散去的那一刹那，阳光会瞬间穿透荆棘，温暖着一颗曾经驻留在冰点的心。
——题记
在人生这段独行的路上，总会有一群，不论世事变迁，始终对你不离不弃，想起她们曾经说过的那些暖心的话语，就又会以绚烂的微笑，遮掩悲伤。
我最最亲爱的的英语老师，陈老师，就是这样温暖的一个人。
还记得刚进初中时，那狼狈不堪的样子，怯怯的，很青涩，但是，不得不承认，我对言语的温度十分敏感，谁的'不经意的一句话，都会让我在乎很久，而无法释怀，这个时候，正是陈老师给予我从容、爽朗地面对一切是是非非的勇气。
那天，陈老师第一次点我提问，我迟疑了一下，站起来，用小到恐怕只有我一个人才能听得见的声音报出了答案，旁边的人在窃窃私语，我深深地埋下头，赤红着脸，用余光扫了一眼陈老师，她微微眯着眼睛，桃色的双颊上镶出两个常常的酒窝，双唇弯成一道华丽的上弦月，她在冲我微笑！陈老师说：“不要害怕，大胆点！你的答案没错，以后勇敢、自信地说出来哦！多可爱的一个孩子呀！”她笑得很灿烂。一抹暖意被定格在了心中，蓦地，我和老师之间的距离转瞬间消融，而在这之后，我便愈来愈自信，陈老师对我关心与赞扬也从未间断过。
我一直认为：人生，就像一场演出，演好演败，不过是别人掌声的有无，真正的强者，成败在自己心中，演出结束时的一切态度，都只在旁人眼中一闪而过，并不是所有人都能透过沉默的咆哮窥见你的内心。但我不得不承认，有一个人一直在背后默默关心你，去发现你的闪光点，是一件很温暖的事。
还曾记得，某日，闲来无事找来一张中考英语试卷去写，一边写时又不禁一边暗喜——原来绝大部分句型老师在上课都讲过，于是，又不禁在脑海中回忆起英语课堂上的情景：老师经常带领我们复*重点，总教会每一个学生大声开口朗读，陈老师在黑板上的板书也很详细，并且主次分明，每当讲到重点时，她就会待全班安静下来，才大声说：“听好，并记下来，这是重点！”表情中堆满了严肃。
每次去办公室，陈老师都会冲我笑，如果的最*学*有进步，陈老师就会高兴地搂着我，一面赞扬，一面像个孩子似的开心。
上学期，有段时间老师身体状况不太好，上课时脸色有点憔悴，眉头亲密地依偎在一起，声音也有点沙哑，但她还是微笑着坚持给我们上课，让我总是忆起陈老师以前说过的，不论什么时候，都要保持微笑。
“左眼流泪，右眼微笑。”难过的时候把眼泪擦掉，不再放纵自己脆弱的情绪，继续微笑……是的，陈老师，我会永远记住您的教导。
我喜欢向日葵，喜欢阳光，因为当阴霾散去的那一刹那，温婉如昨，阳光依旧，它们会像陈老师一样，天天微笑！
我家后面最*搬来了一家人，夫妻二人大约40多岁，他们有一个儿子。
搬来一个多月的时间，每天都可以听见他们响起的锅碗瓢盆交响曲，但从来没听见过他们像别的家庭那样有说有笑，只是偶尔听见那个男孩读课文，我感到很奇怪。
一_天早晨，邮递员来送报纸，竟多给了一份，一看上面写的门牌号码才知道是新搬来的那家的。我走过去敲了敲门，同时叫道：“叔叔，你们家的《扬子晚报》送到我家了，我给你们送来了。”等了一会儿，没动静，我又敲了几下门，还是没人答应。透过窗户一看，家里有人啊，那夫妻俩正在做早饭呢！我正纳闷，这时那男孩从外面回来了，他用奇怪的目光看着我，我忙解释说：“这报纸，送错了。”他接过报纸，压低声音说：“你敲也没用，我爸爸、妈妈听不见。”然后打开门走进去，“砰”的一声，门重重地关上了。
又是一个早晨，为了下个星期的期中考试，我很早就起来背课文单词了。刚坐到窗前，就看见男孩的母亲走出门，拿起扫帚把各个家门口都打扫得干干净净。然后，就回家不出来了。怪不得*时很少看见他们，原来他们趁人们还没起床，就早早地把一切都做好了。这是为什么呢？为了逃避人们歧视的目光？为了少看一些轻蔑的白眼？看着她那背负着沉重自卑感的身影，我仿佛感受到了他们那伤痕累累的内心世界。
我开始从窗口注意那家人。他们同我们一样，也时常一家人坐在一起看电视，所不同的是，由他们的儿子用手语比划着，把内容告诉他们。
我震撼了，复杂的思绪涌上心头：他们也是人，也需要人世间的关怀和温暖。但他们失去了听说能力，只能用眼睛与外界交流。他们多么希望看到一个春意浓浓的世界，给他们的生活带来一缕阳光，可是人们给予他们的却是太多轻视的目光。
一天，阳光明媚，乌儿在枝头唱着歌，柳树姑娘摇摆着它那纤细的腰肢，在向我们招手。那个男孩的母亲正在扫地，我去河边洗衣服。当我走过她面前，她漠然地抬头看了看我，我善意地看着她，向她展示了一个真心的微笑。她的眼睛里满是惊讶，愣住了，但是，不一会儿，她也向我露出了恬静的微笑，在阳光的照耀下显得非常美丽。这时，我觉得那木然的眼神仿佛冰雪初融般闪动起来。
我也非常惊讶，我的一个笑容，竞能使她如此开心。
是啊，聋哑人需要的并不多，就算是一次会心的微笑，一个赞许的眼神，一个简单的手语，都会使他们心满意足，都会让他们感到人间的友爱互助。
让我们携起手来，共同让聋哑人感受到人间的温暖。
生活中，一个细微的动作，不但帮助了他人，也照亮了你我。——这就是我眼中的雷锋精神。
又是一个秋天的早晨。我从睡意中醒来，穿上衣服准备晨练。来到街道旁，映入眼帘的是一片心旷神怡的洁净。我深呼着一口新鲜的空气，心里别提有多舒畅了。不远处，一个黄色的背影挤进了我的视线。我不禁犯起了嘀咕：清洁工不应该是撕下那些杂七杂八的广告单吗？今天怎么贴起来了呢？
于是，我好奇地靠*。只见一张白纸上写着：寻人启事，XXX……
我顿时恍然大悟：原来他们是为了让一个家庭完整，让失散的亲人早日回到家园，才会找了那么显眼的地方，让这张特殊的纸，引人注目。
太阳不知何时露出了光芒，温暖着大地的一角。我向远处清洁工离去的方向望了望，那一个个娇小的身影，还在晨曦中，散发着光芒……
上午九点多，我正听着摆弄着手中的东西，悠闲地坐在去往书店的路上。过了一会儿，一对手牵手微笑着的年轻人上了车。这时前排只剩下了一个座位，所以男生便把女生亲密的放到了座位上。只见女生抬头傻傻地对着眼前的男生笑着。而那个男生也同样以会心的笑看着她。公车在这种微笑中缓缓的前行。又过了一站时，车上来了一位头发花白的老奶奶。男生又回头用那会说话的眼睛望了一眼坐着的女生。于是，女生便毫不犹豫地站起身：“奶奶，您坐着吧！”说话时，女生的露出了两个甜美的小酒窝。“‘jiajia侬’啊小姑娘”老奶奶用土话慈祥的说道。这时，我才注意到那对年轻人自上车以来一直面挂微笑，焕发着活力。我也相信，那微笑与活力无时不在感染着车上的每个人。我的嘴角也不禁微微上翘。浓浓的笑意充满了整辆车厢。我也一定会这样一直微笑下去。
傍晚时分，邻居早已在自家门口准备好了一袋袋废品。不远处，张大爷骑着车准时来了。邻居们走上去，王大妈关切道：“老张啊，最*天气变冷了，你一个人要照顾好自己的身体啊！这是一些还能用的旧棉絮，你拿着过冬吧！”语毕，便拿起一大包东西放在了张大爷的车旁。李大婶也抢着说：“老张啊，我也拿了一些家里不穿的棉袄，我看你穿着合身就没扔，你拿着用吧。”
“谢谢啊，谢谢！”张大爷脸色露出了温暖的笑意。我望着这一幕，心里也泛起了涟漪：张大爷每周的准时到来，为我们的居家生活带来了一片洁净；而街坊邻里的关怀也帮助张大爷。此时，温暖正流通在空气中，传进每家每户。
真是一个美好的一天！那位清洁工阿姨，那对普通年轻人，那些邻居们与张大爷，都在用自己的绵薄之力帮助着身边的人。那一件件微不足道的小事，给这个秋天带来了无限的温暖……
炙热的阳光下，一名女孩微笑地解说着，然后扬起手中的鼓棒，有力地击打鼓面，径直踏步前进，汗水早已浸透了她的衣襟……
每当我的脑海中浮现这幅画面时，心头总是会涌起阵阵热浪。画面中的女孩便是我的闺蜜周佐君。她是我儿时的玩伴。我们一向无话不谈，什么事情都要一起做。不久前，她刚倾力相助，使我安全度过了一个难关。
话说，前不久，我和周佐君所在的校鼓号队即将参加市里的比赛。可是，就在这关键时刻，我一连病了三天。因此，病愈的我重新站在训练队中，一片茫然。老师勃然大怒：“你怎么搞的，是想给集体抹黑吗？不行就退出！解散！”
望着伙伴们埋怨的目光，我无力地坐在操场上，眼泪止不住地流了下来，心里满是委屈与自责。这时一个身影出现在了我旁边：“怎么了？伤心什么？你几天没训练了，当然不会打了。这件事不能怪你，我教你吧！”“这样能行吗？”我无助地望向她。她微笑着，向我用力地点了下头，眼中满是鼓励和希望。“嗯！我相信你！”我也用力地朝她点了下头，在心中说：嗯，我可以的。然后我们便开始了紧张的练*。
“嗯，不对，是右左右——空——右左右……”佐君不厌其烦地念着节奏。一开始，我怎么卡都卡不上。经过一个上午的练*，我的耳膜隐隐作痛，手也酸得要命。再加上临*中午炽热的阳光无情地炙烤着大地。此时的我已顾不上被太阳晒得滚烫的地面，便又坐了下来。周佐君贴心地凑了过来问道：“怎么了手酸吗？我帮你揉揉吧！”“嗯，谢谢！”“没事，你可不要偷懒呦！”说完，便放下了鼓棒，伸出手来，轻轻地搭在我的手臂上，缓缓地揉了起来。我心想：周佐君呀周佐君，你可越来越像我的老师了。咦？你是怎么知道的，莫非你是我肚子里的蛔虫？哎呀！我猛然想了起来，佐君她是和我一起练*的呀，她当然也会手酸。想到这，我轻轻地摸着她的手说：“佐君，让我们一起努力吧！”“好，加油！”我们相视一笑。休息片刻后，我们微笑地开始了不知疲倦的练*。“不对，应该是这样。”一遍，三遍，五遍，十遍……我们不知练*了多少遍，我有点焦急地说：“算了，先回家吧！父母该着急了。”“不行！今天一定要把它搞定，我今天就和它杠上了。”周佐君嘟着嘴巴，一副不认输的样子。我只好按她说的，继续卖力地练着。
烈日下，佐君微笑地解说着，然后扬起手中的鼓棒，有力地击打鼓面，径直踏步前进，汗水早已浸透了她的衣襟。我悄悄咬紧了唇：我一定要学会落下的节奏和队形变化。不然，怎么对得住眼前的闺蜜呢？……
嘿！成功了！我们高兴地紧紧地相拥在一起。那一刻，在我们两个心中，炙热的阳光变得柔和，耳朵也没有那么痛了，手也不酸了。
两个女孩的笑脸，在阳光下闪闪发亮，也许那就是最真挚的友谊吧！
——阳光下的微笑作文汇总10篇
微笑的力量不容小视，它潜藏着一股巨大的能量，微笑犹如暖阳，让寒冷的人感到温暖；他犹如帆船，让前进的人充满力量。
在现实生活中，只要我们细心留意，就会发现许多道理。也许很多事情看起来不足为道但意义却重大，一个简单的微笑，便能打开人的心房，让温暖的阳光直射心灵。
肯德基大叔霍布斯，他的一生可谓尝尽酸甜苦辣咸，人生的五味瓶构成了他生活中的大部分。他做过很多职业，当过兵、做洗碗工、卖保险和轮胎，但一事无成。直到晚年，他发现了肯德基，事业才开始起步，此时的他早已头发斑白，为了让更多人喜爱，他随时穿着黑西服，手拿拐杖，微笑出*各个角度，他那不急的笑容便成了肯德基的商标，直至发展到今天，这就是微笑的力量。
微笑是阳光，它能使北极的冰融化，古代的伟人，也给我们很大的启发。蔺相如为古时的大臣，因气度非凡加之能力过人被皇帝任命为宰相，廉颇为当时大臣，认为自己能力及于蔺相如，却没有任宰相，心里充满愤恨，常常与皇帝欺负他，并恶语相中，而蔺相如知道后，并不生气，反而看到他笑脸相迎，不与廉颇计较，最后两人合好。一同为国家效力。
古人常说，笑一笑，十年少。愁一愁，白了头。我想，在现今社会，国家的经济发展越来越快，我们身为社会中的一员，给人一个简单的微笑，是我们力所能及的事，也让世界少一点争端，多一点微笑，这也是对社会的一种贡献。
一个简单的微笑，也是一种积极向上的人生心态、康德说过予人玫瑰，手有余香，这是何等的大度。我们不能做一个吝啬的人，让微笑长挂嘴边，收获你意想不到的惊喜。
微笑是阳光，因为女士冲一位面带忧伤的陌生人笑了笑，微笑让陌生人感觉很好，让他想起了朋友的友谊，于是他给朋友写了一封信。微笑是阳光，它能感化人们内心的恐惧于不安。
微笑是阳光，让他为我们的人生画卷上美丽的色彩。让他变得绚丽多姿，让他陪伴我们成长。
一个简单的微笑，便有不可阻挡的能量，也许我们做的只是微不足道，但它却充满了重要的人生意义。
当我们看到自己期中或期末考试中取得优异的成绩时，我们会微笑；当我们看到滑稽的`小丑在表演时，我们会微笑；当我们长大以后，回顾自己儿时的所作所为时，我们会微笑。微笑，多么简单的一个动作，却又蕴含着多么丰富的情感。
直到现在，我都依稀记得自己上幼儿园的时候，曾经说过的一句话，我口齿不是很伶俐，对正在择菜的妈妈说道：“妈妈，你放心吧！等我长大了一定努力学*，不让你这么辛苦了！”妈妈听了，立刻放下了手中的菜，欣慰的摸了摸我的头，感动的说道：“真乖，我的女儿真懂事！”我能记得这么清楚，是因为妈妈经常微笑着，向我诉说她当时的感受。
时间一转眼就过去了这么久，我也早已不再是一个幼儿园的三岁小孩了。但是记忆里的那个微笑，一直在我心中长存。
一天晚上，我和妈妈一起在电脑前“英勇杀敌”“过五关斩六将”终于完成了那份报考信息，但谁知“道高一尺魔高一丈”尽管我们用尽了浑身解数，也没弄到我的血型。但在找一些相关证明的时候，一些被翻出来的花花绿绿的小纸片吸引住了我的目光。我好奇的问妈妈这是什么，只见妈妈微笑着向我走来，说道：“你的可爱！”
我满脸不解的望着妈妈，像个失了忆的孩子。我连忙和妈妈坐在了一起，准备对“我的可爱”一探究竟。
妈妈微笑着打开了那些纸片，首先映入我眼帘的就是一堆红色的，歪歪扭扭的字体，不对，还有一堆拼音。我惊奇的问道：“这是什么啊？”只见妈妈微笑着说这些都是我写给她的信。‘信？我什么时候写过信？’我暗暗地在心里想，但手还是不由自主的伸向了那堆信中，拿着便读了起来：“妈妈的信，您好妈妈我一直很想对您说您是世界上最新辛苦的人我的妈妈不敢风吹雨打都来接我。”读着读着，我的嘴角情不自禁的咧了起来，妈妈也正微笑着，看着这封信。我又微笑的调侃道：“怎么连个标点符号都没有哇？”妈妈听了也笑着回应：“不然怎么说你可爱呢！”那天晚上，我们一直微笑着谈到了很晚。
原来，所有的情话和情感，都可以化为嘴角那一抹浅浅的微笑。那是一个最美的弧度。抹一抹微笑会在我们的心头常驻。
生活并没有拖欠我们任何东西，所以没有必要总苦着脸。应对生活充满感激，至少，它给了我们生命，给了我们生存的空间。
微笑是对生活的一种态度，跟贫富，地位，处境没有必然的联系。一个富翁可能整天忧心忡忡，而一个穷人可能心情舒畅：一位残疾人可能坦然乐观；一位处境顺利的人可能会愁眉不展，一位身处逆境的人可能会面带微笑……
一个人的情绪受环境的影响，这是很正常的，但你苦着脸，一副苦大仇深的样子，对处境并不会有任何的改变，相反，如果微笑着去生活，那会增加亲和力，别人更乐于跟你交往，得到的机会也会更多。
只有心里有阳光的人，才能感受到现实的阳光，如果连自己都常苦着脸，那生活如何美好？生活始终是一面镜子，照到的是我们的影像，当我们哭泣时，生活在哭泣，当我们微笑时，生活也在微笑。
微笑发自内心，不卑不亢，既不是对弱者的愚弄，也不是对强者的奉承。奉承时的笑容，是一种假笑，而面具是不会长久的，一旦有机会，他们变回除下面具，露出本来的面目。
微笑没有目的，，无论是对与谁，那笑容都是一样，微笑是对他人的尊重，同时是对生活的尊重。微笑是有“回报”的，人际关系就像物理学上所说的力的*衡，你怎样对别人，别人就会怎样对你，你对别人的微笑越多，别人对你的微笑也会越多。
在受到别人的曲解后，可以选择暴怒，也可以选择微笑，通常微笑的力量会更大，因为微笑会震撼对方的心灵，显露出来的豁达气度让对方觉得自己渺小，丑陋。
清者自清，浊者自浊。有时候过多的解释、争执是没有必要的。对于那些无理取闹、蓄意诋毁的人，给他一个微笑，剩下的事就让时间去证明。
当年，有人说爱因斯坦的理论错了，并且说有一百位科学家联合作证，爱因斯坦知道了这件事，只是淡淡的笑了笑，说，一百位？要这么多人？只要证明我真的错了，一个人出面便行了。
爱因斯坦的理论经历了时间的考验，而那些人却让一个微笑打败了。
微笑发自内心，无法伪装。保持“微笑”的心态，人生会更加美好。人生中有挫折有失败，有误解，那是很正常的，要想生活中一片坦途，那么首先就应清除心中的障碍。微笑的实质便是爱懂得爱的人，一定不会是*庸的。
微笑是人生最好的名片，谁不希望跟一个乐观向上的人交朋友呢？微笑能给自己一种信心，也能给别人一种信心，从而更好地激发潜能。
微笑是朋友间最好的语言，一个自然流露的微笑，胜过千言万语，无论是初次谋面也好，相识已久也好，微笑能拉*人与人之间的距离，另彼此之间倍感温暖。
微笑是一种修养，并且是一种很重要的修养，微笑的实质是亲切，是鼓励，是温馨。真正懂得微笑的人，总是容易活得比别人更多的机会，总是容易取得成功。
阳光，就如坚韧不拔的精神，也是生活中必不可少的一部分，小编整理了阳光下的微笑作文，欢迎阅读。
第一篇：阳光下的微笑
我喜欢阳光,喜欢那种暖暖的阳关,因为在它的照耀下每次我的身体中好象射入了一种新生的力量让我由怒变乐，由哀变喜，让我充满希望，放飞隐形的翅膀.
从小我就是在阳光的抚慰下成长，是阳光陪伴了我一个美好的童年，可是几年后，邻家建起的大楼遮住了门前的阳光，让我再也不能和阳光一起嬉戏了，从那以后我的心情不再好.一天，我忧伤地在门前散步，突然发现阳光并没有离我而去，从那几棵茂密的树从中折射出一丝丝温和的光线，让我显得更坚强，更富希望.原来我只是一时的盲目，忘记了阳光是无处不在的.这一发现，让我的生活不再孤单，我又能和阳光一起嬉戏，我的生活中又增添了一丝微笑.
我喜欢张栋粱，喜欢他那阳光般的微笑.是他的微笑促使我对阳光充满希望，愈让我的人生充满阳光.
阳光，微笑.
微笑，阳光.
是阳光让我变得更坚强，让我能从悲伤的黑暗中挣脱出来，是阳光让我富有情感，见到灾区的生命奇迹，让我感动不已，希望灾区人民能够面对阳光，让自己的未来人生充满希望，照耀阳光!
第二篇：阳光下的微笑
我最喜欢妈妈的微笑，尤其是在天气晴朗时，阳光照到妈妈的笑脸的那一刻，妈妈的微笑是最美的。
记得有一次学校要开一年一度的“秋季田径运动会”。我们年级参加的项目有女、男子50米，女、男子400米，实心球、趣味游戏等。老师选择的是体育能力比较好的人，或者是特别想参加比赛的人，而我也想借这次机会，展示一下自己，所以就跟老师说我也要参加女子400米跑。
说完了以后，全班同学顿时不出声了，一双双充满着疑惑的眼神望着我，说：你行吗?你可不要跑最后一名，给我们丢脸呀!望着同学们那一双双充满疑惑的双眼，心情顿时很失落。因为我有一点微胖，他们总是把我想得很无能，所以，总是不相信我。但是，这一次我一定会通过我的努力，证明给他们看看我的实力。
因为，我在家里跟妈妈说过我的想法，妈妈听后，露出了那给我自信给我力量的微笑，灯光照在妈妈倾斜着的半个脸庞，呈现出一点光泽，感觉就像阳光洒在了妈妈的脸上，她的微笑是那样的美丽，那样的使我着迷。每当我不自信的时候，看到她的微笑，总又能自信满满。
终于到了比赛的那个时刻，我站在起跑线上，反复检查着自己的鞋带是否系紧，系好了，而且不停的做着热身运动，边做边想，一定要拿第一，一定要赢，让他们对我有信心，也不能让妈妈的微笑失望。
“砰”枪声响起，我还没想完，就开始起跑，连一点让我准备的时间都没有，但庆幸的是幸好我反应够快，在枪响的那一瞬间回个神来，开始起跑。
先跑第一圈的时候，我用鼻子有规律的呼吸，并且，用尽九成的力量，拼命奔跑，此时听不见同学的加油声，只听见“呼呼”的风声响起。第二圈，我开始跑得慢下来，因为以前长时间没运动，这几天，尤其是第一圈的时候，突然剧烈运动，右下腹突然很痛，比生病、发烧、打针的感觉还痛，很想吐，感觉牙齿紧紧咬着下嘴唇，就正准备放弃了的时候，可我忽然在阳光下看到一个熟悉的微笑。
那微笑总不停的在背后支持我，让我充满自信，给我力量。这次也不例外，看到了阳光下的微笑，我就像没油的车加足了汽油做最后的冲刺，拿到了桂冠。
我喜欢这阳光下的微笑，因为它给我自信，给我力量。
第三篇：阳光下的微笑
浸润在心中的无明感觉，我必须得搁下，要用我自信的青春阳光去融化这层坚韧的“顽冰”。让青春的心园在校园里春暖花开。一路走来，一路走去，匆匆的美丽风景，形形色色的人影，细细碎碎的声音，进了耳目，又出了耳目。如果，你面对着阳光，你会对它微笑吗?
————题记
阳光，就如坚韧不拔的精神，也是生活中必不可少的一部分，没有了阳光也就没有了现在的我们。可是，如果我们的青春没有了阳光会怎么样?
如果青春没有了阳光，我们会微笑吗?我们会认认真真的面对生活、面对困难吗?我们还会冲过艰难险阻、勇往直前吗……是的，我们不能失去阳光，因为，阳光对我们很重要，就像水对鱼儿一样重要。
但是，面对着柔和的阳光，似乎成了生命中的一道道曙光。但我们的内心深处，仍有一个阳光、乐观、积极向上的状态。有人认真的说：“要微笑面对阳光，面对生活。”“微笑面对阳光和生活”?对，就是微笑面对阳光。哲人有哲人的孤单，诗人有诗人的孤独。是啊!微笑面对阳光，使我们的青春不需要孤独。
微笑不但能给别人带来快乐，还能使自己心情愉悦。女影星玛丽莲·梦露说过：“我十三岁的时候，就开始练*怎样笑得迷人，为自己树立一个样板，终日对着镜子反复练*，使我的微笑形成无声的美好语言。”
就拿我们组来说吧，我们组就有一两个阳光乐观主义者。不管遇到什么事，无论是大事、小事、急事都是不慌不忙，不急不慢地去面对，但依然干得很好。这种人即使面对再大的困难，也会用微笑去对待一切，让困难迎刃而解。这种能力不是一般人能拥有的。也许，我就缺少这一能力吧?那么我们是否要锻炼自己，让自己和他们一样用笑容对待一切，对待一切困难?
勇敢的抬起头，让微笑盛开在你的脸庞上，绽放在你的心中。因为，我们要用微笑勇敢的面对。
冬天，大雪又如期而至，昨夜下的那场大雪，使世界变成了白色的世界，如今，又成了孩子们的乐园，虽然每年多多少少都会下点雪，可是对于我们来说都像初次见面一样，怎么玩也玩不够。弄得满身都是雪才不得不罢休。更令人意外的是老师带我们出去打雪仗。
一出教学楼，同学们就像挣脱了缰绳的野马，撒了欢地跑向操场，互相追逐，嬉戏....而我却成了这个游戏的受害者，裴星皓一伙男生把雪球向我头上砸来，弄得我一脸的雪。
我正慌乱，李明达有扬了我一头的雪花，我终于砸到王泽宽了！结果，没成想，他给了我一个“现场报复”，还了我一裤子的雪。只留下我一个人在原地如雪人一样在风中凌乱，狼狈不堪。
不一会，操场上处处是脚印，雪化成了小水洼，这场阳光下的令我们雪仗意犹未尽，直到回班。虽然我已经进了班，可我的心还在操场上，随着我们欢乐的笑声越飘越远，越飘越远......
并非一无所有，至少，感谢一路有你。
迷茫时分的点滴在脑海里挥之不去，伴无感单调随之变为了灰色记忆。我时不时的抬头望着镜中的自己黯淡的痕迹随之消去。伤感的*惯叫我放弃了重拾欢乐的勇气，怕只会用冷冷的话语来消除内心的愁苦，只是，无济于事，只有从心底放弃悲伤，欢乐才会一涌即发，快乐才会到来，开始可能不会*惯，甚至会很难。
面朝大海，春暖花开。很喜欢这句话。一个真正乐观的心态才是寻找欢乐的源泉。听说喜欢微笑的人都会快乐，所以我也在尝试微笑。我会在面临失败之际挤出淡淡的微笑对自己，告诉自己，我没有输，我会在孤单无助之时嘴角上扬，用微笑温暖我的世界，告诉自己，我不孤独。没有一个人始终都会在快乐中度过，因为人无完人，我们总会在无关紧要的琐事面前，凌乱自己的情绪因而远离微笑，甚至远离快乐。直到某一天，意识到自己的追逐也不过是那份最初的纯真，才会真正放弃所谓的那些在乎。
而伤感并不是颓废或者落魄，只是在失落涌上心头便少了那份执着，便黯淡了情绪，喜欢叹息曾经，*惯满面泪流，更是用充满无可奈何地口吻来诠释内心的凄凉，对此我感同身受。便萌生了一丝同情，而现在会有更多的伤感之人用自己的方式来诠释内心独白，只是我却选择了转身，寻一处幽静，嗅一丝芳香，听一支古曲，独享一个人的欢乐，没有乱世，没有嘈杂，懂得寻找才是真正聆听人生，享受人生。
说起人生这个字眼，便少不了追逐，那么我们又视何为追逐呢？有人说功名成就，业绩伟然，有人说金钱至上，痛苦何妨，这样的话题，仁者见仁智者见智，只是我却想起了被大家忽视的答案，快乐。
其实人生就是偌大的一个圆，走过了一圈后才知道，真正的终点就是起点，而那些能回到起点的人，依靠的便是快乐，快乐的人也会孤单，只是微笑叫他们充满电量，快乐的人也会伤感，只是嘴角上扬吞噬了那份凄凉，所以，微笑是快乐的催化，只有拥有微笑，才会寻觅到快乐。
输掉的再多，还记得我会有快乐，会有那个嘴角上扬的微笑陪伴着我，感谢一路有你……
那是一个寒风凛冽的冬天，路面上铺着一层薄冰，屋顶上还留着一些残雪。北风呼啸，乌云蔽日。路上的行人顶着北风，举步维艰。
这时，一位老奶奶闯入了我的视线。她的雪白的头发被风吹的有些凌乱，额上刻着岁月的皱纹，她戴着一副老花镜。老奶奶面前铺着一块广告版，上面放着沙包、跳绳等小玩具，大概老奶奶就以摆小摊赚点钱贴补生活吧。一个小女孩走来了，“这个小沙包多少钱？”“一块钱六个。”老奶奶一边说，一边拿出六个精巧的小沙包。“给你一块钱吧，就不用给我东西了。”女孩说着正准备走，却被老奶奶喊住了。“等一下，我不能白白收你钱，来，把沙包拿上吧。”女孩见推辞无果，便笑着收下了。老奶奶也露出了欣慰的笑。
忽然，一个老爷爷一瘸一拐地走来了。他只有一条腿，一只手拄着拐杖，另一只手拿着一个铁碗，看上去是个乞丐。一看，他的头发也已花白，眼睛也变得浑浊；身着一件军大衣，一条脏兮兮的黑裤子，在寒风中瑟瑟发抖地挪动脚步。
伴随着他越走越*的脚步，还能依稀听见嘲讽的声音：“这个老爷子这么脏，居然还在街上走路，差点就碰到我了，真恶心。”“就是就是。”我回头望去，是几个衣着光鲜的年轻人。可他们怎么能这样说话呢？难道他们连一点怜悯与爱心都没有吗？这究竟是道德的沦丧还是人性的缺失？我不禁陷入沉思。
但接下来的一幕又让我惊呆了——刚才的老奶奶叫住了老爷爷，翻出了那一块硬币，用微微颤抖的手将辛辛苦苦挣来的一块钱投入了碗中，发出了一声清脆的“砰”。
乞丐露出了感激的笑，老奶奶也笑了笑，我也不禁会心一笑。小女孩的笑，乞丐的笑，老奶奶的笑与我的笑交织在一起，融合成了冬阳下最美丽的画卷。我忽然感觉这个冬天不再寒冷了……
阳光的味道很美妙，淡淡的，飘飘的，流金的色彩假倾泻而下，带给我妈妈般温暖的微笑。
妈妈没有飒爽的英姿，也没有铿锵的语调，有的只是一张普通的脸，在阳光的抚摹下，给人一朵最温柔的母亲的微笑，软软地把温暖带入我的心坎里去。
碧云天，黄稻田的时节，妈妈忙碌地投入到收稻子的农活里去。正遇大周 ，我喜盈盈地往家里跑，飞奔于一片片翻滚的黄色波浪间，乐得好似一只云中雁，连那稻浪也在为我舞动，到达家门口水泥铺成的小道上，灰色的路面直通向家门，墙上的磁砖在阳光的照射与反投中，熠熠生辉，我哼着小调，一步三跳地往家蹦，却见家中毫无动静，透明的玻璃门紧掩着，客厅里的闹钟发出的轻微的嘀嗒声从门缝中穿过来，楼道间堆着的小堆稻子，仿佛在告诉我妈妈的去向，我想了想，于是赶紧御下书包，飞也似的跑了。
阳光四溢，好像一件温暖的风衣，柔柔的穿在我奔路的身躯上，一会儿，我就到达了目的地，果然，金黄的稻田里，移动着一个拿着镰刀割稻的背影，“刷刷刷、刷刷刷”一撮撮稻子躺在了她的脚下。
我开心地笑出声，她回过头来看见我，先怔住了，然后紧闭的嘴唇慢慢松开，开始出现弧度，翘起，上扬，再上扬，恰似一弯微红的月儿，一对明眸眨了几下，那跳动的眼婕毛，一下，又一下，抖碎了落在毛尖上的一缕缕阳光，直向下泄，然后落在那凝起的一条条皱纹上——母亲在向我微笑，寻暖流淌在我的全身，酥酥的，软软的，我似乎都要睡去，这时，看见母亲向我招手，脸上的微笑更动人了，我赶紧奔到母亲面前，那微笑*了，更*了，我的心暖了，更暖了。
母亲用轻柔的声音，询问着我的生活情况，我一边应答着，一边细看着母亲，这才发现，母亲的发里躲了几粒稻穗，流动的金黄仿佛在诉说着母亲的汗水，我深吸一口气，然后用手指挡在嘴前，示意妈妈不要说话，然后我举起另一只手，轻轻拨开那撮头发，挑出那枚调皮的稻穗，然后再慢慢地帮母亲梳理那阳光下展现出温柔的发……
母亲笑得更开心了，一条条皱纹是绽开的花，每一根眉毛的摇摆是绽开的幸福，每一次嘴唇的伸展是绽开的温暖，我的心跳开始加快，似乎一切都变得美好，我乘一叶小舟，在温泉里前行，缭绕的白气温暖了我的每一寸肌肤……
妈妈温暖地笑着，我知道是我给予她幸福的机会，所以给父母一点关怀吧！即使是你的一语一笑，也会让父母幸福好一阵！
现在，每当我拥抱阳光时，母亲温暖的微笑便画一样地出现在我眼前。
我总是时时回味母亲的微笑，时时温暖！
晨曦中太阳露出了笑脸，把它那一束柔和的光线投射向温暖的大地。我背起了书包走向学校，隐隐约约地看见了影剧院前一队鲜艳的红色，那温暖似光的微笑融化了我和身边每一位同学童真的心……
这正是我们学校的家长交通志愿者叔叔阿姨们，每天清晨，迎着晨曦的第一道曙光，他们举着醒目的牌子，列队站在学校附*的马路边，维持着交通秩序，迎送着上学放学的红领巾们安全过马路。
我满心雀跃，准备朝着宁静的校园走去时，突然，一幕景象把我吓呆了：只见前方，一个低年级小弟弟一边拿着豆浆，一边低头吃着面包，毫无警惕走进了车水马龙的路中央。“停车！”“注意车！”一阵阵呼喊声打破了晨间的宁静，只见志愿者叔叔们风驰电掣般往路中跑去，＂吱嗄……＂一声刺耳的刹车声骤然响起，叔叔阿姨们冲到车前，抱起了面如土色的小弟弟，紧张地东瞅西瞅，摸来摸去，担心小弟弟有个闪失……幸好，汽车及时刹车，小弟弟只是轻微的擦伤，人们大大呼了一口气，不断轻声对小弟弟交代着“孩子，马路危险！注意安全啊！”“过马路要多看，千万小心啊！”
人流车流依旧在街心穿梭起来，我心有余悸，“扑通扑通……”地心跳不止，好可怕呀！马路真是如虎口，稍有不慎，将酿成大祸。我们怎能无视父母老师一遍遍苦口婆心的教育，喊破?咙的嘱咐呀？生死一瞬间，安全应牢记在心间。生命如花，多姿多彩，但易碎，遵守一切安全规则，才能让幸福永伴你我啊！
望着眼前一道道红色的身影，我小心翼翼踏上进校之路，心里涌动一股倍受呵护的甘甜：“谢谢您！可爱的交通志愿者叔叔阿姨们，谢谢你们风雨无阻为我们送来一条安全的绿色通道！”
在惬意的下午中，叔叔阿姨们又一次穿上红马甲，挥动着小红旗，登上指挥交通的岗位。他们用阳光般的微笑送走了每一位同学，让我们快乐地踏上温馨的回家旅程。
夕阳下的微笑，依旧盛开着，灿烂的光芒照到了每个人的脸上……
我踏着轻快的步伐走进了学校，沐浴着明媚的阳光，看着一个个被阳光照耀着的同学们的身影，心里暖洋洋。学校里的那棵百年银杏树在微风中翩翩起舞，还不时演奏一首交响曲，这现象成了校园里的一道美丽的风景线。
记得那是个大晴天，太阳照耀着大地。我在水池洗完手后，一边哼着小曲，一边慢慢地走着。这时，突然，一个排球从天而降，和我的头进行了一次“亲密接触”，然后滚到了我的面前。接着，我大概是被这排球砸晕了，不知道了东南西北，一个不小心，踩到了那个排球。我又和地面来了一个“亲密接触”，使我受到了二次伤害。此时此刻，泪珠在我的眼眶中打转儿。
恰巧，这个情景被在操场上玩游戏的蒋海鑫等人看见了。他们停止了游戏，急忙地跑了过来，将我从地面上扶了起来。随后便询问着我的情况，而我因被那钻心般的疼痛所折磨着没有说话，只是用手指指着我疼痛的伤口给他们看，当他们看到我的伤口时，纷纷露出了一副担忧的表情。有的则问：“痛不痛”，有的说：“带到老师那去”，有的在安慰我，还有的则在鼓励我，让我不要害怕。
最后，他们分头行动，由张沃野，马家诚去五年级办公室把事情的来龙去脉告诉老师，蒋海鑫等人便扶着我去了医务室，我一瘸一拐地向医务室前进，在去医务室的路上，甚至有人想背我过去。到了医务室，校医帮我清理了伤口后，他们便涌了过来，有的说:“怎么样，还疼不疼？”，有的千叮万嘱让我回家后好好休息，涂点红药水……
顿时，我感觉到身体里有一股暖流，身上的伤口也不疼了。看着他们，我笑了，他们见我笑了，自己也乐了起来，这时，阳光从窗外探了进来，把我们的微笑衬托得那样美！
我踏着步伐走出了学校，阳光依然还在，而我的笑容也依然在。
——微笑作文的实用五篇
人生的幸福是短暂的，人生的痛苦认人恋恋不忘。
当幸福来临时一定是人最高兴的时刻，比如说这件事，当父母外出打麻将，赢钱是，心里是多么的激动，他们也觉的这是一种幸福。反而来说：父母打麻将输钱是，心里总是冰凉凉的，像似掉进了永无止境的深渊，那情绪面对每一个人都是极其痛苦的。
要改变自己的生活，就必须要用微笑面对生活，幸福美满的生活是来自不易的，要看你是怎样面对的。要想自己的生活变得幸福美满，你得认真面对。“‘塞翁失马就是这样的’一件好事并非是一件好事；一件坏事并非是一件坏事。”
总之而言就是要——用微笑面对生活。
微笑环卫工人的微笑是美丽的，虽然起早贪黑的工作，但是我总觉得他们扫垃圾脏兮兮的，好像低人一等。记得在去年的一个夏天，我改变了对环卫工人的看法。有一天爸爸带着我去逛街，外面夏日炎炎，热的不得了。
我坐在爸爸的汽车里享受着冷气，没一会就到了。一开车门一阵热气向我扑来，不到一分钟我就出汗了。街上人山人海·车水马龙，我和爸爸走在街上，不知不觉爸爸的钱包掉了。此时环卫工人捡到了钱包正四处寻找它的主人。这时爸爸帮我买完衣服刚要付钱，“钱包掉了！”爸爸说，顿时我脸色都变了，急忙帮爸爸一起找钱包。我和爸爸焦急的寻找着，这时，一位环卫工人走了过来对我爸爸说：“年轻人是不是丢东西了？”我爸爸转身看着那位环卫工人，他手上拿了一个钱包，我爸爸急忙说：“我的钱包！”我看了看他六十岁左右的样子，身穿绿色环卫服，黑黑的脸上带着一丝微笑。他把钱包递给爸爸，爸爸接过钱包一看，钱包里什么都没少，紧接着爸爸从钱包里拿了几张百元大钞塞到环卫工人手里，一边塞一边说：“谢谢！意思一下。”
此时，环卫工人脸上的微笑不见了，对爸爸说：“请你尊重我们环卫工人！”我只要你的感谢，别的什么都不需要。爸爸连声说：“抱歉！”我走过去对环卫工人说：“老爷爷我一定要向您学*拾金不昧的精神！”老人那黝黑的脸上又浮现出了灿烂的微笑。我觉得这位环卫老爷爷的微笑是世界上最美丽，最灿烂的微笑，直射入到我的内心深处。
所有成功的人都具备一个特点便是乐观。因为他们在经历无数次的坎坷失败，仍然能微笑着面对。以特有的乐观豁达，坚持到成功的那一天。我们与其羡慕他们成功的现在，还不如好好学*他们乐观微笑面对失败的心态。人们常说黎明前最黑暗，而在胜利前最绝望，成功前是最渺茫的。这些就更加说明了微笑的可贵。就像我们必须要经历白天和黑夜一般，要成功，必须要学会正确面对挫折和失败。微笑便是最好的面对方式
著名的物理学家霍金在牛津大学毕业后即到剑桥大学读研究生，这是他被诊为患了“卢伽雷病”，不久后就完全瘫痪了。后来，霍金又因肺炎进行了穿气管手术，此后，他完全不能说话，他依靠安装在轮椅上的一个小对话机和语言合成器与人进行交谈;看书必须依赖一种翻书页的机器……
医生曾诊断身患绝症的霍金只能活两年，他之所以能坚持下去并取得卓越成就，最主要的是他用微笑作为他强烈使命的翅膀。
还有中国运动员刘翔，他在与强劲的对手比赛时也不是每次都能取胜，可贵的是，刘翔的'脸上总有笑容。笑容说明了轻松，代表着自信，也昭示着失败之后从头再来的勇气。
要知道，是酸甜苦辣构成了多滋多味的人生，只有成功而没有失败的生活是不可能的。因此，要想拥抱成功，就必须把失败当成垫脚石，只有坚强的人，才能不会被失败吓到，才能笑傲一切厄运和挫折。要战胜失败，先要战胜自己，然后再举步从头来，只有行动才是成功的最主要的保证!
在大街上，我常注意别人的表情，大部分人都整天板着个脸，笑对他们来说似乎并不存在。即使笑一下，那种笑也是机械的，僵硬的，让他们展示一下他们的笑容，好像迫不得已。
到了菜场，只要我们朝熟食部瞟一眼，那些卖熟食的人就会满脸堆笑，一边招待，一边喊：“今天吃什么啊？”笑得很大声，但这种笑声充满了利益的腔调，可能还带有一丝的黑暗心理，那就是那些奸商，这种笑只是为了招引顾客，欺骗顾客，它不是来源于内心。他们越展示这样的“笑容”，越使人感到反感，也许对一些人来说，他们已经麻木了，但对另一些人来说，这种笑是对社会的不负责任。
在酒店门口，总会站着两排年轻貌美的姑娘，只要有人进来，她们就会展露出她们早已练过无数次的招牌微笑，并端正的鞠躬。这种笑，开始让人觉得很舒服，很迷人。但随着时间的推移，让人开始厌倦，麻木。这些人只是为了酒店打广告而已，时间久了，终究会被被人忽略。
地震中，小林浩被压在废墟下，当他快要绝望的时候，听到了搜救队员的呼喊声，他努力坚持着，当他被担架抬出时，他在担架上灿烂一笑，这种笑让人渗到内心里，滋润着心田，让人热泪盈眶，让人们在遇难时仍充满了对生活的渴望，这一笑，让全世界的人震撼，笑的力量是如此的巨大。那些被帮助的人从内心发出的笑让那些帮助的人所感动，这无疑又展示世间的美好。
赠人玫瑰，手有余香，笑的力量深妙莫测，其实这种力量就在眼前。
世界上有一种不会凋谢的花朵，那就是微笑之花。它不分季节，不论南北，只要有人群的地方都会开放。越是高洁的心灵，微笑之花越美，它就犹如清晨第一缕阳光的温暖，浪花冲击礁石的激情。
历史的沧桑见证了李清照，一个“一帘幽梦无人*，千古情人独其痴”的女子，总是不敢想象是怎样的历史背景下，造就了李清照般的奇女子，很多人读李清照的诗词总会不得不感慨是怎样的日夜期盼，辗转反侧，令这位如画之女瘦弱黄花。
是怎样的历史岁月让这位如水之女发出“琉璃苦，几时休”的感慨。其实不然，读李清照的诗词我也曾有过这样的疑惑，但更吸引我的是这个瘦若黄花之女面对夫婿的远任，国家的衰败并没有向命运低头。
而是给上苍了一个大大的微笑，重新认识自我，“三杯两蛊淡酒，酒淡怎敌晚风急"，我相信纤细的手指在弃酒时也一定有过“举杯消愁愁更愁之感”。感谢李清照，在清苦的经历中，对厄运说了“不”，才留下了千古流传的文化瑰宝。装点了文学的大观园。
宋朝有李清照，汉代有司马迁，当年司马迁为了替李陵将军求情，而惹怒汉武帝，被处以宫中最残酷的惩罚―――宫刑，他在狱中无颜见人，以为这是一个男人今生最丢脸的事情，但你会以为司马迁就就此堕落吗?如果你这么想，你就错了，司马迁在狱中想起了父亲那个未完成的心愿，便浑身充满了力量，奋笔写下了中国第一本通史{史记}，鲁迅先生给史记的评价是“史家之绝唱，无韵之离骚”，这评价之后凝聚的是司马迁的毕生心血，我想对司马迁说，你的微笑，让我们刮目相看。
让我们学**清照与司马迁的精神，用微笑面对人生，那么我们的人生将会更加精彩!
——力量与微笑作文实用五份
各位同仁，大家早上好!今天由我为大家播送早播。今天我想讲的内容很简单，就是两个字“微笑”。
先来讲一个现实中的故事。有一家店铺，有两个售货员：小王和小徐，但不知怎么回事，小王总是比小徐卖的多，来找他的回头客也很多。小徐就很纳闷了。有一天，小徐实在是憋不住了，就问小王：“我工作也很卖力啊，说实话，脑子也很好使，为什么那些顾客总喜欢找你说话，找你买东西呢？”小王一愣，随即笑了：“你每天都很不高兴吗？为什么总是板着张脸呢？”小徐顿时恍然大悟，原来正当自己为自己的业绩不好而整日愁眉紧锁的时候许多机会都像风一样，来了又走了。
生活就像一面镜子，你笑，它就笑，你哭，它就哭。其实这个道理很简单，但我们却总是视而不见。在一次次机会来临时，如果我们统统以一副生硬的面孔把它拒之门外，在幸运之神一次次想要眷顾我们的时候，我们却愁眉紧锁，忘了对它报之以欢迎的一笑。那么我们就会与许多机会擦肩而过，慢慢变成一个碌碌无为，整日怨天尤人的堕落者。做生意如此做人也是如此。而我相信微笑的力量，在任何时空，都能直抵心灵。
普吉岛相信有蛮多人去过了，它是泰国著名的旅游景点。在新开发后很短时间内游客数量就上升到与其他景点持*，不仅仅是因为它美丽独特的岛国风光，还有一个制胜的重要法宝――对，就是微笑。在普吉岛的每一天里，游客都能深刻感受到普吉人的“微笑攻势”。
“你对一个游客微笑了，就是对普吉的贡献，对泰国的贡献。”泰国旅游局官员这样强调微笑的力量。微笑是全***用的语言，是美好的代名词，突然之间，我好想问自己，今天我笑了吗？昨天的我忽视了它，那么现在呢？
微笑能沟通心灵、增进信任，微笑能激励斗志、顽强拼搏，微笑更能乐观人生、创造奇迹。那么让我们彼此问候：今天，你微笑了吗？如果没有，让我们一起来微笑吧！ 从现在开始，找寻我们失去的微笑，把它们一滴一滴的找回来！
谢谢大家！
微笑是脸庞在开花，给予人们的享受；微笑是心灵在问好，给予人心的温暖。微笑能够融化冰雪，带来繁花似锦的春天。无论何时，无论何事，都能够让我们带着微笑出发。――――题记
我们的生活是缤纷多彩的，是一首旋律优美的古典音乐，高高低低，多么让人回味无穷。用各种美妙的颜色，绘画出代表希望的彩虹。这是因为我们拥有笑容。
微笑不但能给别人带来快乐，还能使自己心情愉悦。带着微笑出发，才能使自己信心倍增，微笑面对困难和挫折，从而有收获；带着微笑出发，即使深受委屈，也会用微笑巧妙地将委屈转化为宽容，从而有所慰。幸亏拥有微笑，我们的生活因而变得更加充实；幸亏拥有微笑，我们的世界因而变得多彩；幸亏拥有微笑，带我进入一个迥乎不同的五彩斑斓的世界。
生活虽然困难重重，经受风吹雨打，只要我们面带微笑，风雨兼程，我们依然能掌握自己的方向盘，走好自己的`路。我们若把这些难以忍受挫折当作一次次的生命考验，一次次用微笑面对，你就会发现自己在经受这残酷的考验后，我们最终会成功。且记得有人说过：没有挫折的生命是不完整的生命，用微笑面对困难。现在，当你处于挫折的黑暗中时，你的努力过后，在拐弯处，就会惊奇地发现柳暗花明又一村时，你就会觉得生命也是美好快乐的，用微笑去面对是值得的。
生活虽然不免有冷漠与不解，不免有委屈和失败，只要我们面带微笑，昂首挺胸定能化冷漠为热情，化不解为相知，化委屈为宽容，化失败为成功。
带着微笑出发，生活将没有不可能，带着微笑出发，让微笑盛开在我们的脸庞上。
微笑时人与人之间最直接的表达，是传达感情最直接的方式，微笑，一个简单的动作，却能给人前进的力量，生活的信心，奋发的勇气。所以微笑的力量是巨大的。
曾有人说过：“阳光和鲜花在达观的微笑里，凄凉与痛苦在悲观的叹息中。”没有微笑的时光，就只有叹息的苦闷。“人生像一场奇妙的旅途，重要的是过程而不是结果。”因此，同样的旅程，同样的终点，我们没有必要一路紧皱眉头，一路唉声叹气，更没有必要让伤感紧紧锁在心里，请给自己一个微笑吧。因为微笑可以化解心中的哀怨，使你敞开心房，微笑可以使你重新树立信心，忘却暂时的没落，总之，微笑的力量是巨大的。
微笑不仅能让自己感受到巨大的力量，也能波及到他人。让他人感受到信任和担当。西方有一句谚语是这样说的：“只用微笑说话的人，才能担当重任。”这句话表明：微笑可以化解人们交往中的芥蒂，让人们产生信任感，从而委以重任。
生活像溪流，总会遇到困难。如果因此而垂头丧气就会止步不前，如果能像溪流一样微笑着，唱着欢快的歌，就可以轻松的度过，最终到达幸福的彼岸。
1914年12月的一个深夜，爱迪生的制造设备被一场大火严重烧毁，他损失了约100美元和绝大部分难以用金钱计算的工作记录，第二天清晨，他在埋藏着他多年劳动成果的灰烬旁散步，这位发明家微笑着说：“灾难有灾难的价值，我们的错误全部烧掉了，现在可以重新开始。”在此之后，爱迪生更是用微笑面对挫折，最终成为了举世瞩目的发明大王。爱迪生的成功，正是靠着微笑的支撑，是微笑的巨大力量，使它拥有了辉煌的成就。
微笑是紧张时的轻松剂，是伤感时的安慰药，是痛苦时的镇定片，是快乐时的助兴粉，
微笑，一个简单的动作，却有着巨大的力量。
微笑是人类最美的语言，微笑象与煦的阳光，带给我春天般的温暖，也带给我无穷的力量。
今年寒假我经历了人生中的第一次手术。得知我的鼻子因为增生需要手术的消息时，一股无名的恐惧与紧张感立刻笼罩着我，心里像压着一块大石头一样的沉重。手术的日子终于到了，我与爸爸妈妈站在手术室门外，心里七上八下的，当听到医生叫我的名字，我的心更是提到了嗓子眼，我迈着沉重的步伐一步一回头，忐忑不安地走进了手术室，就在手术室门关上的一刻，我的眼泪已经在眼眶里打转了。手术室里静悄悄的，各式各样的医疗器械显得那么的冰冷与陌生，我被安排躺在了一张床上，看着周围医生忙碌的身影在来回穿梭，似乎没人发现我的存在，到处弥漫着一种紧张的气氛，眼泪终于控制不住流了下来，这时一位面带笑容的医生姐姐走了过来，她笑着说“这么大了，还哭鼻子呢，没事，别害怕，我是你的麻醉师”，她亲切的笑容仿佛一道阳光照进了我的心里，驱散我心中的阴霾，顿时让我找到了安全感，她还摸着我的脸与我聊起天来，告诉我做手术就像睡了一觉一样，一点都不疼。如果不是她身上穿着医生的制服，我觉得她就像邻家的姐姐一样可亲，在谈话的过程中她的微笑始终挂在脸上，就像给我的全身注入了一股无形的力量，给了我战胜恐惧与困难的信心，在她的鼓励与安慰下，我的心渐渐*静了下来，手术也变得不再那么可怕了。几个小时以后，就像姐姐说的那样，我沉沉的“睡”了一觉，手术成功了。我知道一定是姐姐微笑的力量一直支持着我，鼓励着我，帮助我顺利的完成了这次手术。
手术后我就再也没见到过那位姐姐，但每当我遇到困难与挫折，想起姐姐那亲切的微笑，心中便充满了勇气与力量。在今后的生活中我也要常常微笑的面对生活，面对周围的每一个人，将微笑的力量传递到身边的每一个角落。
“又是一个阴雨连绵的日子，什么时候才可以重见太阳啊。”我低着头抱怨。过几天就要期末考了，但碰到这鬼天气，同学们心中自然有些不称意。一回到家中，我就立即把那一大堆资料拿了出来，准备复*。不是我好学，而是不自信，毕竟这是期末考，是对自己一个学期学*的检测，心中未免有些紧张。
我不经意间叹了一口气。“妹，干嘛呢？”听见门外的叫声，不用想也知道是我哥。我正准备起身，发现他已经进来了：“妹，我说你也太用功了吧，马上都快成书呆子了，走，我带你去运动。”还没等我反应过来，就发现自己已经被拖走了。到了广场，我抬头问哥哥：“我们做什么运动啊？”这时我才看见哥肩上多了一副羽毛球拍。看来我刚刚只顾着发呆了。“我们打羽毛球。”“啊？可是我不会打羽毛球的啊！”我解释道，我对所有运动都一窍不通。
“没关系，不会可以学，凡事都得有开头，就让你哥我来教你吧。”哥锤着自己的胸脯说。我无奈的耸了耸肩，算了，试试吧。我拿起羽毛球拍，哥哥一扬手把球打了过来，我不知所措，拿起球拍去接，眼看就要接到了，可那球却像会魔法似的，拐了个弯，我没有接到，心中未免有些失望，哥似乎也看出来了，走过来拍拍我说：“没事，继续加油！”我点了点头，做好姿势，准备迎接新的挑战。
我正准备跑去接第二个球，可脚下传来一阵剧痛，接着我便摔在了地上。我伤心的哭着，同时在周围寻找着。我发现是一个石头把我绊倒了。唉，难道我就这么不顺吗？难道连石头也要欺负我吗？我更伤心了。这时哥把手伸了过来：“没事吧，起来，相信自己，你可以的。”他面带微笑说，对哥哥的话，我半信半疑，但那一抹微笑，给了我勇气，我坚强的站了起来。
此后我一直没接到过，但我也并不气馁。就这样反反复复，我逐渐有了经验，知道如何接球。终于，在无数次失败后，球在空中划出了一道美丽的弧线，我把球打出去了！我激动的看着哥哥，他脸上依旧挂着那抹微笑。
我也给了自己一个微笑，因为微笑，我有了勇气，因为微笑，我变得坚强，因为微笑，我重拾了信心。正是在它的帮助下，我战胜了自己。而对于期末考试，我也不怕了。我会永远的记住，在困难时给自己、给他人一个微笑！
——微笑教案实用五份
活动目标：
1、理解蜗牛“微笑”的含义，体验蜗牛浓浓的友爱之情。
2、懂得不管力大小，懂得可以关心别人，给人以快乐。
活动准备：
1、中班下册5号挂图、图片。
2、幼儿教材。
活动过程：
一、引出主题
师：你们看这是什么表情啊?
幼：微笑、笑
师：你们什么时候有这种表情?
幼：高兴、快乐
师：看见别人微笑你心里会是怎么样?
幼：我也会微笑。
师：原来微笑能给人带来快乐。
二、观察挂图
1、倾听
师：今天啊，有一群小动物也微笑的叽叽喳喳，谁能猜猜看他们在说些什么?
2、讨论
师：小鸟会怎么说?
幼：唱歌
师：大象呢?
幼：帮别人干活
师：小兔呢?
幼：送信
师：刚才，你们有没有听到他们在说些什么，老师听到了，让 老师来说给你 们听听。
幼：……
师：你们看这是谁?
幼：
师：他们会说些什么呢?
幼：
师：蜗牛想出了一个办法，让我们一起来听听，是什么办法。
3、完整欣赏故事
师：小蜗牛终于找到自己能够给别人带来快乐的方式，那就是——微笑，今天老师讲的就是这个故事《微笑》，让我们一起来听听。
三、幼儿讲述
师：你们喜欢小蜗牛吗?为什么?
幼：喜欢，因为他给别人带来快乐。
师：小朋友也可以用不同的方式给别人带去快乐，让我们一起来说说。
幼：……
四、拓展
师：小朋友你们在生活中有没有给朋友带来微笑呢?
幼：
师：做什么事情使朋友快乐?
幼：
四、活动小结
**师我们也去画一张微笑送给你的好朋友。
《微笑》语言课后反思：
在活动开始的第一环节中，我预设的内容是让幼儿看图讲话。在实施的过程中我所留给幼儿的时间却较少，使得许多幼儿没有了表演的机会。分析情况可以看出，幼儿与幼儿之间的观察能力和绘画水*是有差距的，教师在指导过程中应考虑到新生幼儿的能力。绘画形式保证每一位幼儿都能有笑脸，即：可以通过的调整来保证每一位幼儿都能画出笑脸。让先画出微笑的幼儿自己讲讲微笑的快乐，就能提高幼儿的学*效率了。
但是从活动开展的情况来看，所设计的环节多数还是比较传统的，所要体现的阅读要求并没有明显地表现出来，”阅读“的分量与”表演“的分量没有什么轻重，因此根据这类情况，我试想在设计环节中，需要与目标的制定达成一致，如可以尝试这样来调整环节：幼儿在初次阅读后，就可以安排幼儿表演的内容，幼儿在通过表演后就能积累较多的语言经验，然后教师在安排幼儿的绘画活动时。并重点放在直到幼儿的绘画出快乐的笑脸顺序上，通过这样的一种调整，就可能会更贴切于目标，更有助幼儿的掌握。
通过这次活动，我尝试了新的教学方法，所做的尝试也是比较符合我班幼儿的水*的，因此，在以后的语言教学中，我会再次运用这样的教学模式，并根据这次活动中所出现的问题加以调整和改进的.。 中班语言教案微笑
活动目标:
1、理解作品内容，懂得为别人做事是愉快的。
2、能大胆用“我愿意为朋友做……，让他们高兴”的句型说出自己的想法。
活动准备:
1、ppt课件：散文诗《微笑》
2、散文朗诵磁带
活动过程:
一、导入
1、演示
ppt课件1: 小鸟、大象、小兔
2、启发幼儿充分想象
图片上有谁呀?你们知道它们想干什么吗?
二、展开
1.他们都想为朋友做事，让朋友们高兴，他们会为朋友们做什么呢?
(启发幼儿思考后发言)
2.利用课件，分段欣赏散文，帮助幼儿理解散文内容
(1)欣赏第一段，学说句型
小动物为朋友做了什么?让他们怎么样?
●小鸟说：“我愿意为朋友们唱歌，让他们高兴。”
●大象说：“我愿意为朋友们干活，让他们高兴。”
●小兔说：“我愿意为朋友们送信，让他们高兴。”
(2)欣赏第二段，知道微笑能给人带来愉悦
●小蜗牛为朋友做了什么 它为什么好着急?
●小蜗牛给大家做些什么，让他们高兴
●它的朋友看到小蜗牛甜甜的微笑都怎么样?
3、请小朋友也学学小蜗牛的微笑，把微笑送给朋友们
小结：我们每个人都会微笑，微笑是最简单的事，可确能让别人开心、高兴
4、完整欣赏散文
通过散文欣赏，懂得为别人做事，自己也是愉快的 。
三、结束
巩固句型，请幼儿用这种句型说出自己的想法。
“我愿意为朋友做……，让他们高兴”
【附】 微笑 (散文诗)
小鸟说：“我愿意为朋友们唱歌，让他们高兴。”
大象说：“我愿意为朋友们干活，让他们高兴。”
小兔说：“我愿意为朋友们送信，让他们高兴。”
小蜗牛好着急，他能为朋友们做什么呢?
一天，一群小蚂蚁正在忙着搬东西，他们从小蜗牛身边走过时，小蜗牛向他们友好地微笑。
小蜗牛想：对呀，我可以把微笑送给朋友们，让他们高兴呀!小蜗牛就画了好多张图片，上面一只小蜗牛在甜甜地微笑。朋友们看到这张图片，也高兴地笑了。 中班语言教案微笑
设计意图：
微笑使人快乐，使人健康，微笑使人漂亮。现在的人都会受到一些压力，现实生活中往往会缺乏微笑，有的家长上班很累一回家就会很生气对幼儿都没有面带微笑，有的不善于和幼儿交谈，不会关心他人，为了使幼儿从小懂得微笑能给人们带来快乐，学会关系他们，萌发爱心的情感，所以我设计了这个教学活动，希望能给每个幼儿带来快乐。
活动目标：
1、理解蜗牛“微笑”的含义，体验蜗牛浓浓的友爱之情。
2、懂得不管力大小，懂得可以关心别人，给人以快乐。
活动准备：
1、中班下册5号挂图、图片。
2、幼儿教材。
活动过程：
一、引出主题
师：你们看这是什么表情啊?
幼：微笑、笑
师：你们什么时候有这种表情?
幼：高兴、快乐
师：看见别人微笑你心里会是怎么样?
幼：我也会微笑。
师：原来微笑能给人带来快乐。
二、观察挂图
1、倾听
师：今天啊，有一群小动物也微笑的叽叽喳喳，谁能猜猜看他们在说些什么?
2、讨论
师：小鸟会怎么说?
幼：唱歌
师：大象呢?
幼：帮别人干活
师：小兔呢?
幼：送信
师：刚才，你们有没有听到他们在说些什么，老师听到了，让 老师来说给你 们听听。
幼：……
师：你们看这是谁?
幼：
师：他们会说些什么呢?
幼：
师：蜗牛想出了一个办法，让我们一起来听听，是什么办法。
3、完整欣赏故事
师：小蜗牛终于找到自己能够给别人带来快乐的方式，那就是——微笑，今天老师讲的就是这个故事《微笑》，让我们一起来听听。
三、幼儿讲述
师：你们喜欢小蜗牛吗?为什么?
幼：喜欢，因为他给别人带来快乐。
师：小朋友也可以用不同的方式给别人带去快乐，让我们一起来说说。
幼：……
四、拓展
师：小朋友你们在生活中有没有给朋友带来微笑呢?
幼：
师：做什么事情使朋友快乐?
幼：
四、活动小结 **师我们也去画一张微笑送给你的好朋友。
活动目标：
1、理解蜗牛“微笑”的含义，体验蜗牛浓浓的友爱之情。
2、懂得不管力大小，懂得可以关心别人，给人以快乐。
活动准备：
1、中班下册5号挂图、图片。
2、幼儿教材。
活动过程：
一、引出主题
师：你们看这是什么表情啊?
幼：微笑、笑
师：你们什么时候有这种表情?
幼：高兴、快乐
师：看见别人微笑你心里会是怎么样?
幼：我也会微笑。
师：原来微笑能给人带来快乐。
二、观察挂图
1、倾听
师：今天啊，有一群小动物也微笑的叽叽喳喳，谁能猜猜看他们在说些什么?
2、讨论
师：小鸟会怎么说?
幼：唱歌
师：大象呢?
幼：帮别人干活
师：小兔呢?
幼：送信
师：刚才，你们有没有听到他们在说些什么，老师听到了，让 老师来说给你 们听听。
幼：……
师：你们看这是谁?
幼：
师：他们会说些什么呢?
幼：
师：蜗牛想出了一个办法，让我们一起来听听，是什么办法。
3、完整欣赏故事
师：小蜗牛终于找到自己能够给别人带来快乐的方式，那就是——微笑，今天老师讲的就是这个故事《微笑》，让我们一起来听听。
三、幼儿讲述
师：你们喜欢小蜗牛吗?为什么?
幼：喜欢，因为他给别人带来快乐。
师：小朋友也可以用不同的方式给别人带去快乐，让我们一起来说说。
幼：……
四、拓展
师：小朋友你们在生活中有没有给朋友带来微笑呢?
幼：
师：做什么事情使朋友快乐?
幼：
四、活动小结
**师我们也去画一张微笑送给你的好朋友。
《微笑》语言课后反思：
在活动开始的第一环节中，我预设的内容是让幼儿看图讲话。在实施的过程中我所留给幼儿的时间却较少，使得许多幼儿没有了表演的机会。分析情况可以看出，幼儿与幼儿之间的观察能力和绘画水*是有差距的，教师在指导过程中应考虑到新生幼儿的能力。绘画形式保证每一位幼儿都能有笑脸，即：可以通过的调整来保证每一位幼儿都能画出笑脸。让先画出微笑的幼儿自己讲讲微笑的快乐，就能提高幼儿的学*效率了。
但是从活动开展的情况来看，所设计的环节多数还是比较传统的，所要体现的阅读要求并没有明显地表现出来，”阅读“的分量与”表演“的分量没有什么轻重，因此根据这类情况，我试想在设计环节中，需要与目标的制定达成一致，如可以尝试这样来调整环节：幼儿在初次阅读后，就可以安排幼儿表演的内容，幼儿在通过表演后就能积累较多的语言经验，然后教师在安排幼儿的绘画活动时。并重点放在直到幼儿的绘画出快乐的笑脸顺序上，通过这样的一种调整，就可能会更贴切于目标，更有助幼儿的掌握。
通过这次活动，我尝试了新的教学方法，所做的尝试也是比较符合我班幼儿的水*的，因此，在以后的'语言教学中，我会再次运用这样的教学模式，并根据这次活动中所出现的问题加以调整和改进的。 中班语言教案微笑
活动目标:
1、理解作品内容，懂得为别人做事是愉快的。
2、能大胆用“我愿意为朋友做……，让他们高兴”的句型说出自己的想法。
活动准备:
1、ppt课件：散文诗《微笑》
2、散文朗诵磁带
活动过程:
一、导入
1、演示
ppt课件1: 小鸟、大象、小兔
2、启发幼儿充分想象
图片上有谁呀?你们知道它们想干什么吗?
二、展开
1.他们都想为朋友做事，让朋友们高兴，他们会为朋友们做什么呢?
(启发幼儿思考后发言)
2.利用课件，分段欣赏散文，帮助幼儿理解散文内容
(1)欣赏第一段，学说句型
小动物为朋友做了什么?让他们怎么样?
●小鸟说：“我愿意为朋友们唱歌，让他们高兴。”
●大象说：“我愿意为朋友们干活，让他们高兴。”
●小兔说：“我愿意为朋友们送信，让他们高兴。”
(2)欣赏第二段，知道微笑能给人带来愉悦
●小蜗牛为朋友做了什么 它为什么好着急?
●小蜗牛给大家做些什么，让他们高兴
●它的朋友看到小蜗牛甜甜的微笑都怎么样?
3、请小朋友也学学小蜗牛的微笑，把微笑送给朋友们
小结：我们每个人都会微笑，微笑是最简单的事，可确能让别人开心、高兴
4、完整欣赏散文
通过散文欣赏，懂得为别人做事，自己也是愉快的 。
三、结束
巩固句型，请幼儿用这种句型说出自己的想法。
“我愿意为朋友做……，让他们高兴”
【附】 微笑 (散文诗)
小鸟说：“我愿意为朋友们唱歌，让他们高兴。”
大象说：“我愿意为朋友们干活，让他们高兴。”
小兔说：“我愿意为朋友们送信，让他们高兴。”
小蜗牛好着急，他能为朋友们做什么呢?
一天，一群小蚂蚁正在忙着搬东西，他们从小蜗牛身边走过时，小蜗牛向他们友好地微笑。
小蜗牛想：对呀，我可以把微笑送给朋友们，让他们高兴呀!小蜗牛就画了好多张图片，上面一只小蜗牛在甜甜地微笑。朋友们看到这张图片，也高兴地笑了。 中班语言教案微笑
设计意图：
微笑使人快乐，使人健康，微笑使人漂亮。现在的人都会受到一些压力，现实生活中往往会缺乏微笑，有的家长上班很累一回家就会很生气对幼儿都没有面带微笑，有的不善于和幼儿交谈，不会关心他人，为了使幼儿从小懂得微笑能给人们带来快乐，学会关系他们，萌发爱心的情感，所以我设计了这个教学活动，希望能给每个幼儿带来快乐。
活动目标：
1、理解蜗牛“微笑”的含义，体验蜗牛浓浓的友爱之情。
2、懂得不管力大小，懂得可以关心别人，给人以快乐。
活动准备：
1、中班下册5号挂图、图片。
2、幼儿教材。
活动过程：
一、引出主题
师：你们看这是什么表情啊?
幼：微笑、笑
师：你们什么时候有这种表情?
幼：高兴、快乐
师：看见别人微笑你心里会是怎么样?
幼：我也会微笑。
师：原来微笑能给人带来快乐。
二、观察挂图
1、倾听
师：今天啊，有一群小动物也微笑的叽叽喳喳，谁能猜猜看他们在说些什么?
2、讨论
师：小鸟会怎么说?
幼：唱歌
师：大象呢?
幼：帮别人干活
师：小兔呢?
幼：送信
师：刚才，你们有没有听到他们在说些什么，老师听到了，让 老师来说给你 们听听。
幼：……
师：你们看这是谁?
幼：
师：他们会说些什么呢?
幼：
师：蜗牛想出了一个办法，让我们一起来听听，是什么办法。
3、完整欣赏故事
师：小蜗牛终于找到自己能够给别人带来快乐的方式，那就是——微笑，今天老师讲的就是这个故事《微笑》，让我们一起来听听。
三、幼儿讲述
师：你们喜欢小蜗牛吗?为什么?
幼：喜欢，因为他给别人带来快乐。
师：小朋友也可以用不同的方式给别人带去快乐，让我们一起来说说。
幼：……
四、拓展
师：小朋友你们在生活中有没有给朋友带来微笑呢?
幼：
师：做什么事情使朋友快乐?
幼：
四、活动小结 **师我们也去画一张微笑送给你的好朋友。
活动名称:《微笑》
活动目标
1．理解并初步学*完整地讲述故事(内容附后)，微笑——幼儿园中班语言教案。 2．能围绕故事主题大胆表述自己的理解和想法。 3．感受小蜗牛善良、爱朋友的美好情感。
活动准备
1．
小蜗牛写给小朋友的一封信： 亲爱的老师和小朋友：
当你觉得孤单或不开心的时候．请记住你的朋友小蜗牛正对着你微笑。 小蜗牛10年4月5日
2．信封一个，收信人为快乐中班小朋友，寄信人为一只微笑着的蜗牛。
3．故事图片，内容分别为：小鸟唱歌、大象干活、小兔送信、小蜗牛着急；蚂蚁搬东西、小蜗牛微笑；小蜗牛把信交给小兔；朋友们高兴地看信。
活动过程
一、导入
1．老师这里有一封信，教案《微笑——幼儿园中班语言教案》。这封信是写给谁的?谁写的? 2．想不想知道小蜗牛在信
里说了些什么?(幼儿读信)
3．想不想知道小蜗牛为什么会寄这封信?我们来听一个故事。名字叫《微笑》。
二、看图完整讲述故事
1．提问：故事好听吗?这个故事叫什么名字?小蜗牛把微笑送给了谁?
2．森林里的小动物收到小蜗牛的信，心里感到怎样? 小结：对呀，徽笑是一样好东西．它能给孤单的人带去快乐．让难过的人高兴起来。
三、看图片分段理解故事
请小朋友认真听。
1．出示图片。提问：小鸟、大象、小兔子分别怎么说。小蜗牛的心里为什么着急?
小蜗牛相处为朋友做的事了吗？是怎么想出来的，让我们来看第二幅图
2．出示图片。提问：小蜗牛对小蚂蚁干什么了？小蚂蚁是怎样夸奖小蜗牛的?如果你是小蚂蚁，你会怎样夸奖他?
小蜗牛为朋友做的事是什么？小蜗牛的微笑送出去了吗？是怎么送出去的？我们再来看图三图四，讲述c段
3．出示图，幼儿尝试讲述。提问：朋友们都说小蜗牛了不起。什么叫了不起?
提问：你们有没有觉得小蜗牛很了不起呀?为什么?
小结：小蜗牛有一颗爱心、善心。他能把微笑送给大家，给大家带来快乐。小蜗牛真的很了不起，我们拍拍手表扬他!好吗？
四、师幼完整讲述故事
现在我们再一起看编故事，一起讲一遍好吗？
五、情感交流
你们觉得小蜗牛的`微笑美吗?那位小朋友笑一笑，老是觉得小朋友的微笑很美，小蜗牛把微笑送给了朋友们，你准备把你的微笑送给谁？为什么呢？那好，我们就把微笑送给想送给的人吧。
附故事：微笑 小鸟说：“只要我醒着，我愿意为朋友们唱歌。” 大象说：“只要我醒着，谁有干不动的活，我愿意帮忙。” 小兔说：“只要我醒着，我愿意为朋友们送信。”
大家都在为朋友做事，小蜗牛也想为朋友们做点什么。可是他除了整天背着沉重的壳，慢慢地在地上爬以外。别的什么也干不了．小蜗牛的心里真着急呀! 一天下午．一群小蚂蚁正在搬东西。小蜗牛看见了，就对着他们友好地微笑。一只小蚂蚁高兴地说：“小蜗牛，你的微笑真甜呀!”小蜗牛听了，心想：“对呀，虽然我不会做什么，但我可以对朋友们微笑呀!”
第二天，小蜗牛把厚厚一叠信交给小兔．让他给森林里的每一位朋友送去。 朋友们拆开信一看，上面写着：“当你觉得孤单或不开心的时候．请记住你的朋友小蜗牛正对着你微笑。”朋友们都说，小蜗牛真了不起呀!他把微笑送给了整座森林。
一、教学目标：
1、认读会认字，掌握会写字，以及由生字组成的新词。
2、抓住重点词语，理解课文中句子的意思。
3、正确、流利、有感情地朗读课文。
4、会用“小心翼翼、惊奇”造句。
二、教学重、难点：
1、学*课文，体会句子中重点词语的作用。
2、引导学生体会空姐最真诚的歉意，教育学生学会理解，学会宽容。
三、课时安排：
两课时
第一课时
教学内容：
学*生字；初读课文，初步感知课文的内容。
教学过程：
一、谈话，导入新课
1、破题，板书课题：19、十二次微笑
2、全班齐读课题，质疑课题。
二、自学生字新词
1、出示生字：
提示注意“旅”的右边部分，和“氏”区别。
2、指名读生字，注意生字的发音问题。
3、全班齐读生字。
4、形*字组词。
项（ ） 功（ ） 糟（ ） 遭（ ） 蔬（ ） 疏（ ） 谅（ ） 凉（ ）
偿（ ） 尝（ ） 委（ ） 萎（ ） 旅（ ） 族（ ） 趟（ ） 淌（ ）
5、出示文中的词语，指定小组读词语。
6、学生轻声自由朗读课文，找出最令你感动的句子，并在句子旁边写上自己的'感受。
三、再读课文，理清文章的脉络
1、以小组为单位，小组讨论，每个自然段写了什么内容？
2、各个小组在小组内先相互交流，进行改进，并推荐代表准备发言。
第一段：（1-4）由于空姐的一时疏忽，造成了乘客的不满。
第二段：（5-7）临到目的地，乘客还是不肯原谅那位空姐，空姐依然微笑着将留言本交给了那位乘客。
第三段：（8）由于空姐的十二次微笑，让乘客最终决定将投诉信改写成表扬信。
四、分自然段朗读课文
1、思考：课文写另外什么内容？按什么顺序写的？本文是按照事情发展的顺序来写的。
2、你读了这篇课文，知道文中故事的大概内容，你想到了什么？
五、小结
这位空姐以她高质量的服务，以十二次的微笑化解了乘客的不满，同时也弥补了自己的疏忽，她为我们全体同学做出了榜样。
六、作业：
1、抄写本课生字、词语。
2、正确、流利地朗读课文。
第二课时
教学内容：
讲读课文第一～三段；总结全文。
教学过程：
一、复*，导入新课
二、学*课文第一部分
1、全班齐读第一段。
2、你读懂了什么？（小组内先互相交流，互相纠正）
3、什么是“疏忽”？（一时间忘记了，没有注意）
5、空姐的一时疏忽造成了什么后果，从哪里可以看出来？找出具体的语句来说明。
6、过渡：空姐一时的大意，延误了乘客的吃药时间，给旅客带来了不便，因此乘客不肯原谅那位空姐。
三、学*课文第二部分（5-7）
1、指名朗读课文第二段：要求正确、流利、有感情。
2、请你们找出旅行期间空姐是怎样对待乘客的句子。
3、全班一起朗读，并体会感情。（抓住“特意”“微笑”“委屈”“礼貌”“真诚”等词语进行体会人物的内心活动）
4、当乘客要写投诉信的时候，空姐是怎么说的，怎么做的？乘客听完有什么反应呢？为什么？他的脸色有什么变化？
四、学*课文最后一段
1、指名朗读课文，其余同学思考：乘客写了些什么呢？你知道是什么原因么？
2、教师出示信的内容，全班一起朗读。
你知道乘客改变态度的原因是什么吗？（因为乘客在空姐的十二次微笑中，感受到了空姐那真诚的歉意，这十二次微笑深深地打动了乘客，这种高质量的服务让那位乘客很满意）
五、总结全文
1、学了这篇课文，你有什么感受？
2、今后如果你一时疏忽做错了事情，你该怎么办？
六、作业：
1、用“小心翼翼、惊奇”造句。
2、有感情地朗读课文。
3、写一写，学了这篇课文你有什么感受。
设计意图：
微笑使人快乐，使人健康，微笑使人漂亮。现在的人都会受到一些压力，现实生活中往往会缺乏微笑，有的家长上班很累一回家就会很生气对幼儿都没有面带微笑，有的不善于和幼儿交谈，不会关心他人，为了使幼儿从小懂得微笑能给人们带来快乐，学会关系他们，萌发爱心的情感，所以我设计了这个教学活动，希望能给每个幼儿带来快乐。
活动目标：
1、理解蜗牛“微笑”的含义，体验蜗牛浓浓的友爱之情。
2、懂得不管力大小，懂得可以关心别人，给人以快乐。 活动准备：
1、中班下册5号挂图、图片。
2、幼儿教材。 活动过程：
一、引出主题
师：你们看这是什么表情啊？ 幼：微笑、笑
师：你们什么时候有这种表情？ 幼：高兴、快乐
师：看见别人微笑你心里会是怎么样？ 幼：我也会微笑。
师：原来微笑能给人带来快乐。
二、观察挂图[幼儿园
1、倾听
师：今天啊，有一群小动物也微笑的叽叽喳喳，谁能猜猜看他们在说些什么？
2、讨论
师：小鸟会怎么说？ 幼：唱歌 师：大象呢？ 幼：帮别人干活 师：小兔呢？ 幼：送信
师：刚才，你们有没有听到他们在说些什么，老师听到了，让 老师来说给你 们听听。 幼：……
师：你们看这是谁？ 幼：
师：他们会说些什么呢？ 幼：
师：蜗牛想出了一个办法，让我们一起来听听，是什么办法。
3、完整欣赏故事
师：小蜗牛终于找到自己能够给别人带来快乐的方式，那就是——微笑，今天老师讲的就是这个故事《微笑》，让我们一起来听听。
三、幼儿讲述
师：你们喜欢小蜗牛吗？为什么？
幼：喜欢，因为他给别人带来快乐。
师：小朋友也可以用不同的方式给别人带去快乐，让我们一起来说说。
幼：……
四、拓展
师：小朋友你们在生活中有没有给朋友带来微笑呢? 幼：
师：做什么事情使朋友快乐？
幼：
四、活动小结
**师我们也去画一张微笑送给你的好朋友。
幼儿园中班早期阅读：变色蜗牛
活动目标：
1、根据画面上实物的颜色以及人物身上的色彩猜测想象故事情节。
2、能关注画面中“第×天”的数字，并初步学*根据“第×天”的提示翻阅图书。
3、能注意倾听他人讲述，并在讲述过程中充分享受变化带来的乐趣。
活动准备：
1、教具：绿色、橙色、蓝色、红色、黄色、紫色的蜗牛图各一个，与蜗牛颜色相同的字卡各一个，分别写上“第1天” 、“第2天” 、“第3天” 、“第4天”、 “第5天” 、“第6天”。树叶、桔子、喇叭花、草莓和辣椒、梨子和柠檬、葡萄和茄子各一份。白色蜗牛一个。大图书一本。
活动过程：
一、出示小蜗牛图，导入活动。
1、请小朋友仔细听听，是谁来了？窸窣、窸窣、窸窣，谁慢慢吞吞地爬过来了啦？
2、（出示小蜗牛图）看，原来是一只小蜗牛慢慢吞吞地爬过来了。你会象小蜗牛一样慢慢吞吞地爬吗？我们一起来学一学。
3、引导幼儿一边学爬一边嘴里说：“窸窣、窸窣，一只小蜗牛慢慢吞吞地爬过来了。”
二、引导幼儿根据字卡颜色猜测小蜗牛颜色的变化，激发幼儿的兴趣。
1、这只小蜗牛每天要吃许多的东西，我们一起来看看，小蜗牛吃了好东西以后，发生了什么有趣的.事情。
2、（分别出示字卡及彩色小蜗牛）第一天，变成了一只绿色的蜗牛。第二天，变成了一只橙色的蜗牛。第三天，它会变成什么颜色的小蜗牛呢？请你猜猜。你怎么知道是红色的蜗牛？从哪里看出来的？
3、用猜猜、找找、配对的方法，让幼儿感受蜗牛变化的乐趣。
三、引导幼儿观察大图书，并根据图书画面进行简单回忆，初步了解图书内容。
1、小蜗牛每天变来变去，真奇怪！妈妈到底给它吃了什么好吃的东西呢？我们一起来看一看这本大图书。
2、出示大图书封面，向幼儿介绍图书名称《变色蜗牛》。
3、教师用较慢的速度翻书，并用语言提醒幼儿注意观察食物。
4、提问：小蜗牛吃了好吃的东西就会变颜色了？
5、引导幼儿学说象声词。（采用个别与集体练*的形式，鼓励幼儿大声学一学。）
四、教师和幼儿共同阅读大书《变色蜗牛》。
五、发散思维：
小蜗牛每天都吃这么多好吃的东西，多开心。如果让你给小蜗牛送好吃的东西，你会给它吃什么呢？它又会变成什么颜色的蜗牛呢？
（鼓励幼儿用“第七天，它吃了……，变成了一只×色的蜗牛。”讲述）
附：故事：变色蜗牛
“蟋唆，蟋唆。”一只蜗牛慢慢吞吞地爬过来。
第一天，“沙沙，沙沙。”它吃了一片绿色的叶子，变成了一只绿色的蜗牛。
第二天，“嚓嚓，嚓嚓。”它吃了一片橙色的桔子，变成了一只橙色的蜗牛。
第三天，“咂咂，咂咂。”它吃了两朵蓝色的喇叭花，变成了一只蓝色的蜗牛。
第四天，“咕兹，咕兹。”它吃了一只红色的辣椒和一颗红色的草莓，变成了一只红色的蜗牛。
第五天，“咔嚓，咔嚓。”它吃了一黄色的梨子和一个黄色的柠檬，，变成了一只黄色的蜗牛。
第六天，“啊呜，啊呜！”它吃了一串紫色的葡萄和一个紫色的大茄子。这回它会变成一只什么颜色的蜗牛呢？
第七天，小蜗牛，它会吃什么颜色的东西？又会变成一只什么颜色的蜗牛呢？请你想一想，画一画，再说一说。
——微笑的力量_作文400字实用五份
生活中，我们如果能以真诚的微笑面对世人，人们就有一种如沐浴温暖阳光的感觉，既然微笑有这样的魔力，我们就要学会对别人报以真诚的微笑。
微笑能使人感受到一种认可。一次汽车展览会上，一位富翁到一艘展船旁对推销员说，我想买艘汽船，这位推销员虽然很周到的接待了他，但脸上冷冰冰的，富翁见了便不动声色地走开了。他又走到了另一艘汽船面前，而这位推销员笑容很灿烂，使富翁有宾至如归的感觉，所以富翁决定买下这艘汽船。
微笑也可使一个人走向成功。唐拉德·希尔顿曾是控制美国经济的十大财阀之一，举世闻名。希尔顿是一个喜欢微笑的人，他要求员工无论做什么事都要微笑，在经济危机中幸存的是希尔顿服务员脸上的微笑。经济危机过后，希尔顿的企业先进入繁荣时期。
微笑可以让人感到被重视，从而让他人的心里感到舒适，正因为这样的微笑才能使人成功，不懂得以微笑待人的人是不会被他人重视的。微笑的力量源于内心，只有内心真诚，微笑才具有感染力。
微笑，使人心里温暖；微笑，使人快乐；微笑，使人成功。让我们用微笑温暖生命吧！
直到今天，我叶然不能忘记她那浓郁的笑容。是她那微微的一笑，给了我坚强的精神！
今天，我同往常一样来到体育场，上体育课。体育老师说让女上踢足球，让男生打篮球。“真是不公*，女上明明就不擅长足球，而男生却喜欢足球。”我一边唠叨着，一边跑过去接那一球，虽然我并不喜欢足球，但它毕竟还挺好玩的。
“呀，危险，快去接那一球！”
“不行，我一定要接住！”
“呀，不好！”
当我反应过来出了什么事时，只觉得两手麻痹，动弹不得，而且，棉毛裤和牛仔裤也都跌穿了，膝盖上夜磨掉了一块皮。
“我对老师说一声，然后带你去医务室吧。”是我最好的朋友铄铄。
“嗯。”我回答着她。
“哇，好痛！”这酒精和消毒药水让我痛的哇哇大叫。
“没事吧？”她那一句亲切的慰问，加上那为微微的一笑，让我快要想伤痛屈服的时候坚强的站了起来。
“嗯，我没事。”
今天，我的伤口也在慢慢长好，而她那温柔的微笑却一直深深地记在我的心里，在我快要放弃时，提醒着我，她的笑感染了我。谢谢你：铄铄。
不知道从什么时候开始，我喜欢一个人坐在阳台上，数枝头的麻雀。直到枝头再也撑不住一只麻雀，我才意识到冬天已经来临。
十一月份的月考如期而至。班主任不慌不忙地发着手中的试卷。我发现她每发一张试卷，都会微笑一下。当发到我的时候，我是多么期待那甜蜜的笑容啊。可是，她没有笑。或许这是属于差生的“笑容”吧。
下课铃响了，同学们都交了试卷，在班级外玩耍。而我孤独地坐在座位上，任凭寒冬的严风吹拂。突然，风似乎停了，我感到一丝暖意。抬头一看，是班主任为我关上了窗户。她美丽的嘴角勾起了一丝笑容：“天冷，别冻感冒了，这次的成绩还是有所进步的，要加油！”
以后的日子里，我不再迷恋那枝头的麻雀，而是刻苦地学*，连我最喜欢的电脑也不碰了，只希望在下次的月考中可以取得好成绩。
十二月份的月考来临了。我充满信心地坐在考场里。考试结束了，但是成绩依然不如自己的所愿，心里很失望。班主任似乎注意到了失落的我，来到我的身旁，还是那甜甜的一笑：“这次的成绩可以看出你回家后是认真学*的。还要继续加油啊，不要放弃！”失去的信心又回来了，我会继续努力的。
微笑的力量足以让一朵小花在严冬中绽放！
人的一生，无论是谁，都离不开微笑。别看这微微的一笑，却蕴含着无穷的力量，因为它来自于快乐，当我们快乐的时候，微笑自然会荡漾在我们的脸上。
我曾读过这样一篇文章《把日子过甜》，在美国的西雅图，有一个鱼市场，当你走进鱼市场的时候，并非是鱼腥刺鼻，迎面而来的是鱼贩们欢快的笑声。他们面带笑容，像合作无间的棒球队员，让冰冻的鱼像棒球一样，在空中飞来飞去。大家边唱歌边卖鱼，充满了乐趣和欢笑。曾有人问鱼贩：你们在这种环境下做苦工，为什么会这么快乐呢？他们说，与其整天抱怨沉重的工作，不如改变生活的品质，把卖鱼当成一种艺术，一种快乐。他们一串串笑声不但感染了自己，还把这种气氛影响给了来买鱼的人。每一个来买鱼的人，走的时候都是面带笑容。
是啊，实际上并不是生活亏待了我们，而是我们期求太高，脸上的笑容太少，忽略了生活本身的乐趣。微笑是一种表情，快乐是一种心情，二者如果合在一起，就一定能赶走冬天的寒冷。
微笑是一种幸福。家人的微笑，那是一种爱。
微笑是一种美丽。2015年北京奥运会上，中国人面向全世界的微笑，那是展现中国人魅力的微笑。
微笑是一种力量。2015年国庆大阅兵中国人骄傲的微笑，那是向全世界展示中国强大的力量。
2015年，我们喜迎上海世博会，笑迎世博会。散发中国人的魅力微笑！
笑！拥有无限大的力量，一直以来，我都有笑的陪伴，就是因为有笑的陪伴，我才能克服一切的困难走到现在，笑让我充满了勇气与希望，我对自己的未来有非常大的期望。
有一天，我参加了田径比赛，在比赛的前一天，老师用开朗的笑对着我说：“不要紧张，你只要坚持到底，第一名的奖杯就是等你带回家呢！”听到老师的鼓励后，我心中的大石头减轻了一半呢！于是我鼓起勇气，努力练*，对田径比赛充满了信心，真希望能在比赛中，跑出漂亮的成绩，让父母刮目相看。
比赛当天我站在自己的跑道上，看着帮我打气的人，他们都露出微笑帮我加油，这时我的紧张都消失了。比赛开始了，裁判拿起枪发出惊人的声音，同时大家飞奔而去，我一开始大幅领先，后来因为体力不足，所以我放慢速度，还差两百米就到终点时，有许多人超前了我，这时我把保留的体力全部释放出来，我从二十二名冲到第一名，当碰到终点线时，就有莫大的成就感，因此拿到了第一名奖杯。
虽然输赢不是重点，重要的是用笑来面对事实，就会把不好的事变成正面，所以用笑来面对，就会变得更好。
——微笑的阳光作文600字(精选五篇)
微笑，是每一个乐观的人必备的因素，也是用来诠释心灵的最好方法。
不知道各位有没有看到过这样的一个故事：
百货店里，有个穷苦的妇人，带着一个约4岁的小男孩购物。来到一架照相机摄影旁，男孩对妈妈说：“妈妈，让我照一张相吧。”
母亲跪下来，拢了拢孩子的头发，很慈祥地说：“不要照好么，你的衣服太旧了。”孩子失望地垂下了头，沉默了片刻。
他抬起头，用真诚的眼睛望着母亲：“可是，妈妈，我仍能面带着微笑。”
“我仍能面带着微笑”这句话轻轻地触动了我的内心深处，泛起了阵阵涟漪。男孩的话很好地道破了一个真理：只要有微笑，生活永远是全新的。记得法国作家拉伯雷说过这样的话：“生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑，你对它哭，它就对你哭。”如果我们整日愁眉苦脸的生活，生活肯定风雨不顺的，哪怕很富裕，也得不到快乐。如果我们爽朗乐观的生活，那么总有一轮太阳会照临，温暖。有句话说：当局者迷，旁观者清。给自己一个微笑，就好比退开了一步，从远处，从别的地方再来张望，以一个当局者退到旁观者，就可以发现当初的自己是有多么的傻。
微笑是世界上最美的笑容，不管是谁，都喜欢见到别人的笑脸，而不是poker face，不是吗？就算长得不好看，笑得不好看，但是一个诚心诚意的展颜一笑，都是令人心情舒畅的。送给擦肩而过的陌生人抑或熟人，总能给别人留个好印象的吧。
长久的微笑，蕴含的是坚实的，无可比拟的力量，一种对生活巨大的热情和信心，一种高格调的真诚与霍爽，一种直面人生的.智慧与勇气。倘若连给自己、给别人一个微笑的勇气都没有，那么就等于放弃了自己。境由心造，境随心转。
微笑是阳光的美丽外衣，它就像穿过乌云的太阳，能够给人带来信心，希望，让人充满欢乐。
……
生活中有许多亮点。细心的人会留心，从而有重大的发现。而不细心的人则会全当它们不存在，因而他们不会有所启示。
当小蚂蚁聚集，那代表它们发现了食物。一种强烈的集体主义精神由此而生。你何曾留意呢？当别人默默的努力，表现出一种持之以恒的毅力。你又何曾察觉呢？其实，发现重在观察，而观察重在留心。如果看待生活中的所有的事，都用一种想当然的态度。那么，你永远不会有所发现。至于我的发现，其实它并不“重大”。要想发现它并不难。进一步说，它是一种动作。有了它，你的身边会多许多朋友；有了它，你就不会之人于千里之外；有了它，大事会变小而小事会变无；有了它，人会显得精神倍增……也许聪明的人已经猜出了答案。对！她就是微笑。
文人将微笑必成开启人心灵之窗的钥匙！作曲家将微笑必成最为甜美动听的曲调！没错！微笑是人与人沟通的一座桥梁！每当老师紧绷着脸迈进教室时，我们会顿时鸦雀无声，仿佛我们又做错什么事情了，有一种“大祸临头”的感觉。自然而然上起课来也没有了劲头。该听得没听懂。特别是害怕老师叫自己起来回答问题，答对了还好，要是打错了那就叫“撞到枪口上”了！每当这时，我就会想起微笑！每当在路边见到熟人，我都会投以会心的微笑。在我看来微笑比打招呼更为亲切。每当这时，他们就会主动与我交谈。我曾经读过一篇文章，大意是：有个人每见到一个人都会给予微笑，无论认识与否，他总是这样做。当别人问他为什么这么做时，它的回答却是：认识的人打个招呼。而陌生人看到我的微笑会想我的身份，原本很长的路，因为他们在思考，也就不觉得很长了！这个故事也同样告诉我们，微笑给人带来快乐！每当我去的什么成绩时，老师、家长都会给予我微笑。这是鼓励，也是动力。他鼓舞我踏上新的“征程”！
微笑，它比阳光更温暖！比钻石更璀璨！小小的发现，使我在同学们的社交圈中更为从容。希望所有的人都会驾上微笑的“翅膀”！
生活不仅需要一份忙碌的工作，也需要一场说走就走的旅行，更需要一段微笑向暖的时光，每个人的微笑都值得铭记和定格。
当一个孩子因为考试不及格，被家长训得闷闷不乐，自信顿失的时候：其实只要对他说：你已经做的很好了，这次不行，那就下次更努力些吧！他便坦然接受这次失败的事实，第二天早早起床迎着煦暖的春风，作笨鸟先飞状。春天的气息扑面而来，仿佛是在告诉人们：应该每一天都要给予自己和他人犹如阳光般温暖的笑容。
当一个青年满怀期望地去面试，结果却是一次又一次的失败，而且找不到出路在哪里，就会觉得生活四顾茫然了。中午的时候，当他下楼买面包回来的时候，无意中看见一位衣衫褴褛的流浪歌手。熙熙攘攘的行人对他视而不见听而不闻，但他却独自一人面带微笑一首接一首地唱着，仿佛沉醉于音乐的氛围。于是，青年情不自禁地停下脚步，缓缓地向他走去。来到他身旁的坐椅上，安静地听着他的歌声。他犹如冬日暖阳般的笑容，一瞬间就让失意青年心中的坚冰融解！一首歌的时间转瞬即逝，流浪歌手转过身来面对青年说：“你是不是也是纳闷：我现在这样落魄，怎么还笑得这么开心？青年惊诧道：“你怎么知道？”流很歌手会心一笑，反问道：“难道我要每天每头丧气地唱歌么？还没等青年回答，歌手便答道：“不，应该想着春天是一个温暖的季节，有阳光让你觉得这个世界并不冷漠，每天带着阳光般的微笑，让人觉得你很温暖，是一个天天向上的人。而且你很需要让自己变成一个像太阳那般温暖的人，发出阳光耀眼的笑容，”说完，流浪歌手背上吉他融入了人海。
第二天早晨，青年把自己打扮得神采飞扬，带着微笑，拿着求职简历来到一家公司面试，结果来得波澜不惊——他终于成功了！而且他也找到了自身原因——那就是那副毫无表情的模样。
我们每一个人都应该面带微笑，像太阳般的把温暖传递给周围的每一个人。那一刻，你就会觉得温暖无处不在，幸运不请自来。
我们家的楼下，住着一个老奶奶。
老奶奶该是很老了吧，银发胜雪，脸上的皮肤干枯皱裂得像是一块树皮。但她总是整洁而干净的，银发被细细地盘起，妥帖地插着一根头簪。经过时，总是可以闻到一股清爽的洗发水的味道。
她从不在楼下小坐，比如喝喝水谈谈天；也好像并不喜欢孩子，总是板着一张脸。孩子们都有些怵她。几个恶作剧的孩子看到她来了，总会大喊：“老妖婆来了，快跑啊！”孩子们便立刻四散开来。
我也不例外，毕竟一个孩子怎么会愿意接*一个垂暮之年的严肃老人呢？
一天，我背着书包“噔噔”跑下楼的时候，正好撞见老奶奶拎着一篮子菜回来。我只好硬着头皮，小小声地说：“早上好。”说完，我正准备开溜，却有些诧异地听到她说：“好，你去上学啦？”她*时板着的脸似乎舒展了开来，嘴角似乎带着笑意。“嗯。”我顿时觉得她并不那么可怕了。
从此以后，与她碰面时我总是向她问好，她脸上的笑意越来越明显，也会问一些我学*的*况，家里人身体好不好什么的。孩子们逃窜的时候，我也并不逃开了，总能耐心地听他说会儿话陪她聊会儿天。
日子一天天地过去，*淡得就像水一样，涓涓而流，源源不断。
一天放学后，当我走进厨房开始刷碗的时候，妈妈突然疑惑地问：“你和楼下的奶奶说了什么吗？”
“没有啊……怎么了？”我一头雾水。
“她拉着我使劲地夸你，说你非常懂事乖巧，一见到她就向她问好，一直夸我教子有方……”
我陷入了沉思，只是每天见面时的几句寒暄，几个带着笑容的问候，就让老奶奶如此的欣赏，不，应该是感激我。敬老、敬老，这原来好像是个深不可测的话题，好像是个难以挑起的重担，最*的彭宇案，更是搞得人心惶惶，现在我却觉得敬老只是碰面时一个善意的微笑；是耐心的倾听；是对老人的尊重和理解罢了。
下午放学时，正巧又遇见了老奶奶。她对我绽出了一个大大的笑容，皱纹都挤到一处去了。我笑了。阳光照进楼道里，我们的心都好似阳光，亮堂堂暖烘烘的。
天空的阴云又开始聚拢起来，本来烦躁的我，看到这乌压压的天气就更喘不过气来。心思早已不在课堂上，全都飞到了窗外。
终于过了上午的最后一节课，我朝洗手间走去。重又坐到位子上的我，准备开始吃饭。我看了今天的菜，立马瞪大了眼睛：黄瓜有气无力的趴在米饭上散发出一种奇特的臭味。
“你这饭怎么洒了呢，手滑啊？”我不由自主地看向了窗外，只见一位身穿白衣，面部表情狂恶，手还插在腰间的一只愤怒的“老鹰”。视线再往右移，是一个五年级的同学。本来高大强壮的他被“老鹰”骂得上气不接下气，两只耳朵都垂了下来，就像一只受了欺负的小兔。
此刻我觉得打饭阿姨就像一个“老妖婆”。
天空本来聚拢的云，又慢慢散去。接着，太阳也探出了脑袋，我的心情也阴转晴了。可低头一看还有许多饭没有吃完，又低落了下来。这时一个甜美的声音在我耳边响起：“同学，快点吃，马上我们要送碗了。”听到声音的我立马抬起头，一看，咦，这不是刚才的“老妖婆”吗？刚才的气愤还没有消失，我理都不理头也不抬一下。几分钟过去了，我手里的饭一点都没少。这时那个甜美的声音又在我耳边响起：“快点同学，实在吃不下就给我吧。”这声音像**的微风，小溪的流水，很快溢进了我的心。她边说还边给我一个微笑。我的心完完全全的被这一个微不足道的笑容征服了。双手拿起饭碗恭恭敬敬地递给了她，还说了一声“谢谢”。走时，她又给了我一个微笑。
这笑虽然小，却印在了我的心里。每当回忆起这笑容，心里就暖暖的，似乎想起了那美妙的中午。
——阳光,微笑范文5份
您的一只粉笔，像助我们走向知识之路的桥梁；您的一本讲义，像助我们到达知识岛的轮船；你的一个眼神，像指引我们前进的灯塔……老师，是您将我们引入知识的殿堂，教会我们做人的道理。
这个寒假，我阅读了《老师你好》这本书。其中一篇《记得微笑》使我感动。作者小时候，家里穷，买不起笔。一次，一向诚实的作者趁老师不在拿了老师的钢笔被老师发现，老师找作者谈话时整个过程始终保持着微笑，在老师阳光般的微笑中，作者认识到了错误，感受到了老师为人师表的博大胸襟。这次谈话使作者永远铭记在心，难以忘怀。看到这个故事，我总会想起在我一年级时与作者也有类似的经历，让我记忆犹新。
刚来这里时，我初来乍到，对一切事物都很陌生，因此十分自卑，总爱撒谎。一次，我晚上因为看电视所以把作业抛之脑后，第二天上学没写作业。当时的语文老师陈老师让我去她办公室。刚到办公室，陈老师就严肃的问我：“你为什么没交作业？”“因为，因为，因为我，我昨晚在写家里的作业，所以忘记了。”我小声的说。然后老师便打电话给了妈妈，得知我撒谎后，老师并没有马上惩罚我，而是一边语重心长的对我说：“犯了错要及时改正，千万不能撒谎，孩子，明白吗？”一边微笑着轻轻抚摸我的头，我听了，脸红的像苹果，不住地点头。陈老师对我竟微笑，刹那间，我感觉光芒四射的阳光瀑布般的倾泻而下，我幼小的心灵顿时温暖了起来。也许老师的表现令我太惊讶了，那一刻，就定格在我的脑海里，成为一种永恒。老师的微笑如阳光一般温暖，驱散了我内心的寒冷，暖人肺腑。
陈老师阳光般的微笑，教会我宽容，无疑是我生命中最好的一课。
啊，老师，您像蜜蜂，在天地间辛勤劳作；你像园丁精心培育祖国的花朵；你像蜡烛，燃烧自己照亮别人……
黑黑的天空低垂，有你的微笑相陪。
又是一个风雨交加的午后，这次征文比赛我又没有选上。我失落地坐在角落里，哎！你，小Z，慢慢地向我走来，面带微笑地安慰我，拍了拍我的肩头，道：“嘿，别丧气，老铁。我们出去走走吧！”
看着窗外飘飘的白雪，我虽不情愿，却也站了起来，与你一起走入了风雪之中。
刚出门，外面的风雪便令人感到格外严寒，我冻得直搓了搓手，又跳了跳。你见了，连将自己的棉帽摘了下来，套在我的头上。在那朦胧的空气中，我不禁感动了，看到你那隐隐的微笑，与那期待的眼神，心中的冰雪也在慢慢地消融。
你领着我来到了学校的小池塘边，这儿一片雪白；树丫上，刮着几缕白丝，风儿一吹过，便现出“千树万树梨花开”的场景。真美啊！我伸出手，感受着这从天而降的小精灵，落在我手中，还没等我留住它，便慢慢融化了……
你突然欣喜地跑了过来，若有所思，拉着我来到了一处，指着地上，笑道：“你猜猜这是什么？”
我弯下腰，低头仔细一看：好像是一朵小花。我又嗅了嗅，哦……是梅！
你拉着我，说：“‘梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。’卢梅坡的《雪梅》写得可真秒啊！你仔细端详端详，看看有什么收获。”
“这朵梅在寒冷的冬天绽放，把自己积蓄的芬芳全部献给了天地，却无人知梅花香自苦寒来的艰辛啊！”你指着这孤苦伶仃的梅花，说道。
突然，从墙上落下了一个雪块，正中这可怜的小梅花！顿时，雪块被摔得四分五裂，溅到我的眼上，一股凉意扑面而来。你连忙替我擦去了雪，又指了指那梅：
只见它也被雪块压弯了腰，花瓣已摇摇欲坠。可它却没有丝毫让步之处，努力地将自己挺起来，根紧紧地抓住泥土，不让自己倒下！
我看见这惊人的一幕，不禁被震撼了：这小小的梅花，竟然有如此坚毅的意志！
你见我这个样子，也不禁欣慰地笑了：“这梅花都勇于与自己的命运抗争，它美在哪儿？就是美在这无花的季节绽放，美在这挫折中绽放！你要学学这朵梅花呀！”
我不禁热烈盈眶，冲上去抱住你：“谢谢你，小Z！我知道了！”你也在泪中微笑。
谢谢你，小Z，我定会铭记你的微笑，努力，追逐，拼搏！
正午的阳光照在我的身上，暖洋洋的，正如妈妈的微笑，一个温暖我的身体，一个温暖我的心灵。
刚进家门，便大喊起来，妈我期末成绩下来了，我数学考了102分，妈妈从厨房出来，考的挺好不错。妈妈向我笑了一下，正如那天的一样。
还记得，在月考之前，我的数学成绩从来没有及格过，那次月考成绩下来了，我把成绩回到家递给了妈妈，妈妈看到我的成绩72分刚好及格，我看到在妈妈看到我的成绩时明显顿了一下，后又装作如无其事的样子向成绩单后面看起别的课的成绩，我十分不好意思得向妈妈说考的不好，对不起妈妈让您失望了。妈妈对我说妈妈相信你，下一次一定能考好，对不对。我沉重的点点头，妈妈对我笑了一下，那时阳光正好从妈妈身后的窗子透过来，正好给妈妈当了一个好唯美的背景，妈妈的微笑在阳光中好唯美，好唯美……。
为了不让妈妈失望，我开始努力的改变自己，手机，电脑，换成了笔和题。小说，游戏换成了资料书，考试题，我也不止一次想放弃，可我想到在那个阳光中的微笑时便又有信心拼下去。
期末考试倒数第二场考数学。在考数学的考前时间里，我十分紧张，是前几场比不上的。当试卷发下来的时候，我看到那些题时，那个类型的题老师都讲过，可就因为经常讲所以，就会因为自己认为很简单，并不认真去想，就会因为一些小毛病，就将整个题都做错，我认真的答题，阳光照到我的身上，眼前又浮现出了那个阳光中的微笑。
直到考试结束，我才放松下来，对着太阳笑了一下，那天阳光很好照到我的身上好暖，好暖……
期末成绩下来的那天，我的心情很激动，很紧张，先让同学帮忙看了一下，她说自己看吧！你一定会激动死的。啊啊啊啊啊！很差吗？我看了一下哦102分，什么102分。哈哈哈哈……。.
那天回到家之后，给妈妈说了我的成绩，妈妈还想那天一样对我笑了一下。
阳光透过窗户洒了进来屋里暖洋洋的，暖暖的。
当我们看到自己期中或期末考试中取得优异的成绩时，我们会微笑；当我们看到滑稽的小丑在表演时，我们会微笑；当我们长大以后，回顾自己儿时的所作所为时，我们会微笑。微笑，多么简单的一个动作，却又蕴含着多么丰富的情感。
直到现在，我都依稀记得自己上幼儿园的时候，曾经说过的一句话，我口齿不是很伶俐，对正在择菜的妈妈说道：“妈妈，你放心吧！等我长大了一定努力学*，不让你这么辛苦了！”妈妈听了，立刻放下了手中的菜，欣慰的摸了摸我的头，感动的说道：“真乖，我的女儿真懂事！”我能记得这么清楚，是因为妈妈经常微笑着，向我诉说她当时的感受。
时间一转眼就过去了这么久，我也早已不再是一个幼儿园的三岁小孩了。但是记忆里的那个微笑，一直在我心中长存。
一天晚上，我和妈妈一起在电脑前“英勇杀敌”“过五关斩六将”终于完成了那份报考信息，但谁知“道高一尺魔高一丈”尽管我们用尽了浑身解数，也没弄到我的血型。但在找一些相关证明的时候，一些被翻出来的花花绿绿的小纸片吸引住了我的目光。我好奇的问妈妈这是什么，只见妈妈微笑着向我走来，说道：“你的可爱！”
我满脸不解的望着妈妈，像个失了忆的孩子。我连忙和妈妈坐在了一起，准备对“我的可爱”一探究竟。
妈妈微笑着打开了那些纸片，首先映入我眼帘的就是一堆红色的，歪歪扭扭的字体，不对，还有一堆拼音。我惊奇的问道：“这是什么啊？”只见妈妈微笑着说这些都是我写给她的信。‘信？我什么时候写过信？’我暗暗地在心里想，但手还是不由自主的伸向了那堆信中，拿着便读了起来：“妈妈的信，您好妈妈我一直很想对您说您是世界上最新辛苦的人我的妈妈不敢风吹雨打都来接我。”读着读着，我的嘴角情不自禁的咧了起来，妈妈也正微笑着，看着这封信。我又微笑的调侃道：“怎么连个标点符号都没有哇？”妈妈听了也笑着回应：“不然怎么说你可爱呢！”那天晚上，我们一直微笑着谈到了很晚。
原来，所有的情话和情感，都可以化为嘴角那一抹浅浅的微笑。那是一个最美的弧度。抹一抹微笑会在我们的心头常驻。
阳光的另一种味道，让人们的脸上浮现出了最甜美的微笑。
——题记
她，是一个秀气、纯洁的女孩，她叫雪儿。在她的脸上找不出任何的悲伤，虽然，她是一个盲姑娘。雪儿爱笑，因为她相信，微笑和阳光空气一样重要，一个人是不能没有微笑的。
当一阵风吹过时，她微笑，因为她感谢风阿姨给她的幸福；当阳光照在她脸上时，她微笑，因为她感谢太阳公公给她的幸福；当一阵花草的气息飘过时，她微笑，因为她感谢花草妹妹给她的幸福雪儿有一颗感激的心，她感谢父母、感谢朋友、感谢阳光、感谢雨露。
她，也是一个活泼、可爱的女孩，她叫阳阳。她也在默默地承受着痛苦。因为她是一个患有癌症的女孩。但她没有埋怨命运，因为她知道，命运也给了她幸福：她有疼爱她的爸爸妈妈、有关心她的亲朋好友、还有阳光般的微笑。
也许是因为阳光的另一种特别的味道，雪儿和阳阳都对阳光都一种特别的偏爱。每天清晨，阳阳都会坐在窗前，抬起头沐浴着那一丝丝柔和的阳光，并用微笑去感谢太阳。她贪婪地吮吸阳光，久久地不愿意离开。她觉得，阳光是温和的，阳光透着生命的活力。正是因为这样，阳阳开始了对生命的挑战。她不愿放弃，顽强地于病魔斗争。虽然，她好几次被推进手术室，而且每一次都有生命危险，但她的意志永远都是坚定的。所以，病魔认输了。医生说，阳阳能坚持到现在，已经是个奇迹了。
对于阳光，雪儿也有一种依恋。她喜欢享受阳光的那份温暖，淡淡的，轻轻的，美丽的。每当阳光照耀在她的脸上时，那种甜美的微笑便浮现出来。虽然她看不见，但是她能感受到，阳光是金色的，是希望的金色。所以，雪儿喜欢享受阳光的味道。
每天清晨，阳光都暖洋洋地洒向大地，也洒向了两个女孩心里。在她们的心里，驻扎着一份阳光，一份沁心的阳光。
