星期天，当小军在郊外玩耍时，忽然，下起了大雨，于是，小军连忙打开伞，急匆匆地往家赶。就在这时，他听见远处传来一阵阵微弱的鸟叫声，他循声走过去，发现旁边的树枝上有一只小鸟，小鸟全身都湿透了，正在不停地发抖。小军想：小鸟再这样继续被雨淋下去一定会生病的，我得想办法帮助帮助小鸟才行。于是，他收起雨伞，想送给小鸟遮雨。可是，转念一想，雨伞太重了，树枝根本撑不住。他看见旁边的荷叶，又想，用荷叶也可以遮雨。于是，他摘下一片荷叶，盖在树枝上，可是，风一吹就飞了。
怎么办呢？突然，小军灵机一动，想出了一个好办法，他把自己的帽子摘下来，挂在树枝上。小鸟马上对小军欢快地叫了起来，好像对小军说：“谢谢你，小朋友。”
看见小鸟那欢快的样子，小军高高兴兴地回家了。
星期日，天空万里无云。小花和小亮都把作业写完了，他们商量着去公园玩耍。小花和小亮在走向公园时，一只美丽的小鸟唱着好听的歌飞了过来。小花说：“这只小鸟唱得真好听。”小亮又想：这只小鸟很好看，要不拿**射下来送给小花吧！
正在欣赏时，小花说：“我去玩了，你继续欣赏吧！”小亮说：“好呀，你去玩吧！”然后小花就去玩了。小亮又想：小花走了，现在我给小花捉小鸟吧！于是，他拿起**边射边想：我一定要打准。
小亮正要打，这时他听到小花大声制止道：“小亮，不要伤害小鸟，小鸟像你一样有爸爸妈妈和爷爷奶奶，请你不要伤害它。虽然我喜欢它，但是不要把它打死，我还是喜欢它健健康康的。”小亮听了小花的话害羞地低下了头。
这个故事告诉我了：保护小鸟就是保护环境！
一个周末的下午，小明和小刚一起在花园捉小鸟。他们精心地布置了机关，等待小鸟的`到来。突然，一只小鸟不知不觉地跳进了小明设的陷阱中，这时小明快速把绳子一拉，盖住了小鸟。小鸟落网了，小明和小刚得意极了。他们用细线把小鸟的脚绑住，蹦蹦跳跳地走在回家的路上。
走着走着，小明突然看见有个小女孩在看《爱护小鸟》的图书，顿时觉得很不好意思，心想：我都不如这个小女孩，还捉鸟玩，太不应该了。我们应该爱鸟不捉鸟，然后他就把小鸟放回了大自然了。小鸟自由自在地飞向天空，好像在说：“谢谢你放了我……”
此时，小明也觉得特别开心。
前几天，爷爷捉了一只小鸟，把它关在笼子里。那只小鸟的羽毛非常好看，漂亮极了!
起初，我一有空就去逗小鸟玩，觉得小鸟很可爱。可是没过几天，小鸟渐渐消瘦了，那活泼可爱的样子也没了。它用沙哑的声音歌唱，用翅膀拼命拍打着笼子，显得那样悲伤，那样痛苦。我想，小鸟关在笼子中，它就失去了自由，失去了一切。它渴望飞出笼子，去蓝天上飞翔，去森林里玩耍，去参加大合唱，去做一只快乐的.小鸟。
想到这里，我就同爷爷商量决定把小鸟放飞。我们打开笼门，小鸟立刻像箭一样冲出笼子，用它那轻盈的翅膀，在蔚蓝的天空中自由地飞翔，欢快极了!
通过这件事，使我认识到小鸟是人类的朋友，我们要同它们和谐共处，爱护它们，还给它们自由，让它们为我们做更多有益的事情，让我们一起爱护小鸟吧!
周末乖巧的小红和顽皮的.小明去公园游玩，天蓝蓝，风悠悠，郊外踏青，真让人兴奋。小明拿着网子唱着歌心里想：如果要是能捉到几只蝴蝶和几条鱼，那该有多好呀！于是他就告诉了小红，小红说：“祝你成功！”他们看到了一只小鸟正唱着快乐的歌，大树对他们招手，小草向他们点头微笑。
可是小明连一只蝴蝶和一条鱼也没有见到，他非常失望。突然，他看见那只小鸟在树上唱歌，就自言自语的说：“我要是能把那只小鸟射下来，那该有多好呀，我一定会百发百中！”于是他拿出他的**，弯下腰捡了一块小石子儿，握住**把石子放到**上，用力往后一拉，腿往后一撤，瞄准了目标，他正准备发射，小红急匆匆跑过来，赶忙阻止了小明。她对小明说：“小鸟也是有生命的，我们要爱护小鸟。”这时，小鸟又唱起了悦耳动听的歌。小明愧疚的低下头说我以后再也不伤害小鸟了。
通过这件事，小明想告诉大家小鸟是有生命的，爱护小鸟，从我做起。
——请爱护小鸟看图写话的作文 (菁华6篇)
我从小就爱鸟，爱它那美丽矫健的身姿，爱它那美妙动听的歌声。一天，我正在学校里的一棵法桐树旁边打篮球，突然听到几个小朋友在喊：“快点，马上就掉下来了……”
我急忙跑过去，挤到几个小朋友的前面，一看，令我大吃一惊，一个小朋友正拿着一根长竹竿对着鸟窝上捣了又捣，可能是想把鸟窝捣下来玩。我见后，先是呆愣愣地站在那里，过了一会儿，我便大声地对捣鸟窝的人嚷道：“动物和人类是*等的，如果你是一只小鸟，正在窝里睡觉，别人拿着竹竿捣你，你心里会怎么想？”我刚说完，就发现有什么东西掉了下来，我一看，原来是鸟窝被捣下来了!我十分气愤，恨不得把他们一个个都揍一顿。可是我不能这样做。我没有打他们，他们却把我嘲笑一番，接着便逃跑了。
我久久地站在那里，看着被他们破坏的小鸟的家，心中只有气愤，太卑鄙了!这件事深深地刺痛了我幼小的心灵。我拿着鸟窝回到了家里，然后又仿照它的样子做了整整十个鸟窝，还在里面填上了软软的棉花，带着鸟窝和工具箱向那棵法桐树走去。到了那里，我小心翼翼地拿着鸟窝爬上了树，把一个个鸟窝牢牢地粘在树上，然后，我利用“薄壳结构”原理，在每一个鸟窝上加了一个盖，用来防雨。给鸟儿建好巢后，我从树上慢慢地下来。看着自己给鸟儿建的新家，感到十分快慰。
这时，我想对那些伤害鸟儿的朋友们说：“鸟儿是人类的朋友，请不要伤害它们，让鸟儿有一个温馨的家!”
在一个风和日丽的下午，小红和小明一起走在回家的路上。
走到半路上，小红指了指正在一棵茂密的大树上唱歌的小鸟说：“这只小鸟真好看，歌声也很好听。”小红的话刚说完，小明就拾起一块又大又重的石头，向小鸟砸去。小红刚想阻止，可是已经扔出石头，小鸟被石头砸中，掉了下来。
这时爷爷看见了，说：“小明，你不能用石头砸小鸟。”说完，把小鸟捡了起来。小明回答说：“我想把小鸟吓跑，没想到把小鸟砸了下来。”爷爷说：“我们一定要爱护小鸟!不能用石头砸小鸟。”小明红着脸，低着头说：“爷爷，我知道错了，以后再也不敢了。”
事后，小明再也不打小鸟了，还帮小鸟包扎伤口。小明真是一个知错就改的好孩子。
小明是一个可爱的好孩子，也是爱护小动物的好孩子！
一天空气新鲜，万里无云。小明正走在回家的路上，忽然发现远处的一块大石头上面，有一只受伤的小鸟趴在上面，眼睛都快眯上了，翅膀上流着鲜红的血，小鸟轻声地叫着“叽叽叽，叽叽叽”，好像在说：“救命，救命，快救我，啊，好疼啊！”小明心想：“啊！救救它吧！救了小鸟就等于救了世界上地一条小生命！”小明走上前去弯下腰，小心翼翼地捧着小鸟。小明一边快速地向家走去一边开心地对小鸟说：“小鸟别担心，我一定会把你的伤口治疗好的!小鸟！你放心吧！”小明一到家，就把小鸟放在干净的小桌子上，小明拿出急救箱，先用水清洗一下伤口，再拿出碘酒又拿出棉签蘸点碘酒，涂涂小鸟的.伤口，帮小鸟的伤口消消毒，小鸟感到十分痛，身子紧紧地卷在一起，然后小明拿起纸巾轻轻地擦掉翅膀上的鲜血，最后用纱布包扎了伤口。
一天，一周，一个月，小鸟经过小明的悉心照料，小鸟的伤口全痊愈了，小明捧着小鸟，走向公园，放飞了小鸟。小鸟在小明头上飞了几圈，飞回到自己家去了，妈妈笑着拍着手说：“真棒！小明！好样的!”原来妈妈一直躲在大树后面偷看呢!
一天，小明在草地上捉了一只可爱的小鸟，小明赶快把小鸟放到自己最喜欢的小笼子里，又是添米又是添水，把小鸟当成自己的贵宾，可是不管小明怎样跟它玩。唱歌，小鸟还是一声不吭。无精打采的站在笼子里，小明着急地说：“小鸟，小鸟你怎么不理我了。”说着就要哭，这是小亮抱着自己的玩具鸽来找小明玩。看了看要哭的小明，没精打采的，心里顿时明白了什么。
他灵机一动对小明说：“小明，小明，我用玩具鸽换你的小鸟吧！”小明说：“你的玩具鸽都会什么呀？”小亮神奇的说：
“换，换当然换。”说完就把小鸟和笼子交给了小亮，当他从小亮手里接过玩具鸽子时，心里高兴极了。
小明抱着玩具鸽子急急忙忙的跑到草地上，上好弦，玩具鸽子一下子飞了出去，边飞边唱，乐得小明一蹦三尺高，边拍手边说：“真好玩！真有趣！”
小亮回家想：小鸟也是一个生命，我们应该爱护它，保护它。于是他拿着鸟笼到小树林里，打开鸟笼的小门，对它说：“小鸟，飞吧，飞吧你自由了飞到你的家里去吧！”小鸟飞了几下又回头看了小亮以眼，才唱着悠扬的歌飞走。
星期六的下午，我正在家里埋头写作业，突然响起一阵急促的敲门声。妈妈让我开门，只见门外站着一脸喜悦的奶奶，她手里提着一只鸟笼，里边有两只小鸟正在上下飞跳呢！
我上前抱着奶奶又蹦又跳，激动地说：“奶奶，你太好了！这鸟是哪来的呀？”奶奶说：“它们飞到田里吃粮食时被网子罩住了。”我急忙提过鸟笼到阳台上仔细观察这两只小家伙。它俩长得可漂亮了，嫩黄的小尖嘴，乌黑的小珍珠般的眼睛，披着一件花衣服，头上还带着一顶褐色的帽子，拖着一条扇子似的尾巴。
整整一个下午我都围着它们转。一会儿给它们喂米，一会儿喂它们菜，可它们并不领情，连正眼都不瞧一下。这可把我急坏了，不吃食物怎么让它们活下去呢？我绞尽脑汁想办法。咦，它们可能是渴了。于是我忙倒了杯水来，把小鸟抓了出来，给它们水喝，可鸟儿死活不张嘴。这下我可犯愁了。妈妈走过来说：“野生的鸟儿在家里是养不活的，还是放了吧！”我又点不舍。“我可以照顾它们呀！”“你是可以照顾它们，但它们不适应这样的环境，只有野外才是它们快活生长的家。”我犹豫了很久，最终决定把它们放掉。
我把鸟笼提到阳台上，对鸟儿说：“小可爱，你们可以回自己的家了。”然后打开了盖子，把它们放了出去。看着小鸟轻快地飞向蓝天，我有点失落，但一想到它们能活下去，我又觉得特别开心！
我家养了几只小鸡，每天都放在阳台外面的*台上。每次喂食的时候，小鸟们都过来抢，哼！竟然敢在太岁头上动土！于是我和保姆奶奶商量了一些行动方案——准备把这些“小强盗”逮起来！
第一个方案是：把小鸡的大笼子放到外面，把食物放在笼子的角落里，把笼子门开下来，等小鸟进去了，就用竹竿把门一挑，门掉下来，小鸟也就逮住了。可惜的是，小鸟比人还聪明，它们就是想吃也不进去，害怕是我们设的圈套。
有了！我记得小丸子也捉住了一只小麻雀，不如用她的方法试试。于是我们就实施了第二个方案。我先找了一个大匾、绳子和一截小树枝，想用树枝撑住大匾，等小鸟进去了，把绳子一拉，小鸟就被盖在里面啦！但是树枝却撑不住大匾，怎么办呢？于是我便向妈妈求救。妈妈接过树枝就把它折成了三段！我叫了起来：“那怎么可以把它折了？！”妈妈笑了笑说：“别急，待会儿你就知道了。”
只见妈妈把三段树枝绑成了一个三角形，然后问我：“你现在懂了吗？”我研究了半天，突然想到，原来三角形又稳定性，支在那里不会倒。我不禁拍案叫绝！
等一切准备就绪，我悄悄地藏了起来，只是，那个三脚架太矮，大匾底下黑不隆冬的，小鸟根本不进去，而且，它们一见到人影子就飞了，所以，我和妈妈一直等到吃晚饭，都没逮住一只小鸟。
可是没关系，保姆奶奶又传授给我好多好多捕鸟经验，我想，我会不断改进方法，以后一定会逮到小鸟的！
——爱护小鸟的看图写话作文(精选10篇)
在一个晴朗的天空，飘着几朵好似棉花糖的白云，有几名少先队员在草地上玩儿，小鸟叽叽喳喳的游戏。
不远处有一棵翠绿的大树，树上搭建了一个鸟窝，鸟窝里住着一只辛勤的鸟妈妈和一只淘气的鸟宝宝，由于鸟宝宝还很小，妈妈还没有教它怎么学飞。鸟宝宝想尝试着自己飞翔，因为它还没有完全掌握好飞翔的技术，飞着飞着就掉了下来，它哭着叫喊，鸟妈妈很着急，心想：这可怎么办呀？几名少先队员正玩儿的开心，其中一名少先队员听见了声音急忙跑过去把小鸟接住了，他把伙伴们都叫来说：“这里有一只可爱的小鸟，我们带回家养吧，”大家都高兴的说：“好啊！太好了，”
他们刚要走，可是又突然想起来鸟类是生活在大自然的，它有家人、朋友，它不能离开家人的`怀抱，也不能离开好朋友，就像我们离不开家人的怀抱、离不开好朋友一样。大家决定送小鸟回家，可是想了很多办法都没有成功，最后，一名少先队员提出一个办法，就是我们搭起人梯，一起送小鸟回家，首先是两个人搭人梯，觉得有点儿矮，最后是三个人搭**梯，正好接*鸟窝的位置，他们终于把小鸟送回了家，心里真高兴，这就是“爱。”
“爱”就是等我们长大了，家人老了，我们就应该像家人照顾我们一样照顾家人；“爱”就是保护弱小；“爱”就是你能帮得上这个忙你尽量帮；“爱”就是扶残疾人、老年人过马路……送小鸟回家这件事我跟家人从头儿到尾讲述了一遍，家人听了以后特别高兴，他们表扬了我，晚上我做梦都梦到小鸟带着它的同伴和家人来感谢我呢！
一天，爷爷给小明买了一只小鸟，这是小明的生日礼物。爷爷问：“你喜欢小鸟吗？”小明说：“非常喜欢，谢谢爷爷。”可是过了一会儿，爷爷在小鸟的脚上绑了一根绳子。
小明看到了很惊讶，对爷爷说：“不要把小鸟绑在这里，这样它就失去了自由。”爷爷说：“没关系的.，这样它才不能飞走呀。”小鸟被绑在了这里很伤心，小明给它拿来一碗小米，希望它能吃。可是小鸟不吃，小明有了一个想法，放飞小鸟。于是他松开了绑着小鸟的绳子，让小鸟回到了大自然中，我们要向小明学*，爱护小动物。
早上一个小男孩儿和小女孩儿一起结伴出游，天蓝蓝，风悠悠，郊外踏青很让人兴奋。
太阳当空照，兴致勃勃的小男孩儿美丽的小女孩儿，他们看到小鸟在对他们唱歌，大树向他们挥手，男孩儿和女孩儿开心极了。男孩儿说：“我要抓一只大蝴蝶。”女孩儿说：“希望你成功。”
男孩儿一只蝴蝶也没发现，很沮丧，很失望。突然间，他看见了一只小鸟，就想把小鸟据为己有。于是他把**掏了出来，弯下腰捏起了一个小石子放到发射口，腿一撤，瞄准了小鸟。这时女孩儿急匆匆跑过来，赶忙阻止了男孩儿，把**抢了过来，生气地说：“小鸟是我们的好朋友，可以捉害虫，还可以唱歌，而且它飞来飞去的'多好看呀，我们要给小鸟做个小房子，保护它。”男孩儿幡然醒悟：爱护小鸟从我做起。
这个故事告诉我们：爱护小动物，亲*大自然。
一天在上学的路上，小光看见爷爷拎着一个笼子，笼子里有一只小鸟，小光就问爷爷：“爷爷，爷爷，你捉小鸟干嘛呀？”爷爷微笑着说：“我喜欢听小鸟唱歌。”小光说：“我也喜欢。”
后来小光进了教室，老师说：“我们要保护小鸟，如果没有小鸟，庄稼会枯死，大树会病死，所以我们要保护小鸟。”小光想：小鸟这么重要，我要放小鸟自由。
放学的时候，小光回到家，把书包放下，打算把小鸟放走。趁着爷爷正在睡觉，小光小心翼翼的把笼子拿下来，然后飞快地跑进院子。小光高兴地对小鸟说：“小鸟，你马上就自由了！”小光把笼子打开，把小鸟捧在手心，然后高高地抬手让小鸟飞走。小鸟叫了几声，好像在欢快地歌唱。
爷爷被吵醒了。生气地对小光说：“小光，你怎么把小鸟给放走了？”小光说：“爷爷，老师说要保护小鸟。我用录音机把小鸟的叫声录下来了，这样你也能听小鸟叫。”爷爷听了，高兴地说：“对，我们要爱护小鸟。”
周末，小明写完作业想去公园玩，公园真美啊！绿油油的像一块地毯，还有五颜六色的小花在树下乘凉呢！小明玩累了，在树下休息，抬头一看树上有三只鸟。
有一只小鸟很顽皮，从树上掉了下来，重重地摔在了小明的身上。看到小鸟很可怜，心想：小鸟天天给我们唱歌，我要救救它。
小明飞快地跑回家拿梯子，他左手捧着小鸟，右手抓着梯子，费了九牛二虎之力才把小鸟安全地送回了家。
小鸟对小明唱了动听的歌，小明听了心里美滋滋的，他开心地跟小鸟说了再见。
一天，阳光明媚，万里无云。小明起床后，把头伸出窗外，看今天的天气那么好，就带上帽子，蹦蹦跳跳地出去玩了。走到一棵大树下，小明看见有一个小孩，正在树上捉小鸟。小明看这个小孩面孔好熟悉，仔细一看，咦！这不是邻居小刚吗？“小刚，你在干什么？”小明大喊道。这一喊，小鸟全都飞走了。
小刚下来了，对小明说：“我在捉小鸟。”小明责怪小刚，说：“你不知道小鸟是要爱护的吗？你不知道你这样一来，小鸟就无家可归了吗？”小刚惭愧地说：“我知道了，我下次不这样做了。”小明又说：“那得想个办法把小鸟召回来。”小明想哇想，终于想到了一个办法。
小明爬上树，把自己的`帽子拿下来，放在树枝上，当作树窝。站在下面的小刚这时还不知道小明要干什么。小明下来后，告诉了小刚他上树的原因。最后，小鸟全都回到了它们的新家。小明和小刚也都欢欢喜喜地回家了。
美丽迷人的春天到了，天空一片深蓝，草地一片葱绿。小红和伙伴们一起到树林里玩。
小红看见小鸟们没有房子住，都在树枝上过夜，也没有食物吃，就对伙伴们说：“小鸟是人类的好朋友，我们来帮助小鸟吧。”伙伴们说：“好吧。”他们回到家里马上行动起来，有的找木材做鸟房子，有的找了很多食物装在背包里，还有的用木头做了个牌子，上面写着“请爱护小鸟”几个醒目的大字。
伙伴们把这些送到了树林里，受到了小鸟的热情欢迎，它们在天空中不停地飞翔，叽叽喳喳地叫个不停，好像在说：“谢谢你们，让我们有了温暖的家。”
从此以后，这片树林里的小鸟更多了，这里成了小鸟的天堂。
星期天上午，天气晴朗，小明和小红去野外郊游。他们来到了郁郁葱葱的树林里。小明手里拿着一个网子，小红的身上背着一个背包，这时，他们看见了一只美丽的小鸟，小红说：“这只小鸟多么漂亮，尤其是它唱的歌太好听了！”小明说：“它确实很漂亮，唱的'歌也很好听，要不，我把它带回家吧！正好，我可以让同学们欣赏一下，他们一定会很羡慕我的。”
小明放下了网子，拿起**，心想：我得把小鸟射下来，并且把小鸟关到笼子里，这样的话，小鸟就不会乱跑了。
不一会儿，小红看见了小明的行为，赶忙跑过去阻止他，说：“你不能把小鸟带回家，小鸟也有自己的生命。”小明听了，惭愧地低下了头，说：“我以后再也不射小鸟了。”
小鸟也有自己的家，有自己的爸爸妈妈，我们不可以捉走它，我们必须保护它，它才能有快乐的生活！
一个风和日丽的日子，小明在公园里散步。他一边走，一边欣赏着五颜六色的花儿。突然，他听到草丛中有一阵“扑腾扑腾”的声音。他觉得很奇怪，就顺着声音走过去一看，呀！原来是一只小鸟。他定睛一瞧，小鸟的翅膀和脚受伤了。小鸟圆溜溜的眼睛望着小明，发出“啾啾”的的声音，好像在求他救救它。小明连忙把小鸟小心翼翼地捧在手里，赶快跑回家，找出药箱，从里面拿出纱布、胶带和消炎药。小明一只手握着小鸟，一只手把消炎药洒在小鸟的伤口上。小鸟好像知道小明在帮助它，虽然有些害怕，但是很听话。上好了药，小明用纱布帮它把伤口固定好。小鸟扑扑翅膀，好像在对小明说：“谢谢！谢谢！”
过了几天，小鸟在小明的精心照顾下渐渐恢复了健康。但它在小明家里并不快乐，小明知道它向往着蓝天白云。于是，他把小鸟放回了大自然。小鸟展开翅膀一边飞，一边叽叽喳喳地唱着歌。小明看见它自由自在地飞翔，心里像吃了蜜一样。
春天到了，花儿盛开了，小草变绿了，柳树发芽了。我和同学来到郊外游玩。
看到很多小鸟都没有家，没有食物，我们都非常伤心。我和同学就回家给小鸟准备食物，给它们做个温馨的小房子。我想到有很多人不知道爱护小鸟，就做了个“请爱护小鸟”的木牌子，打算插在小树林边。
第二天清早，我们就把这些东西给小鸟送去，小鸟看见了舒适的.小房子和美味的食物都非常高兴。它们有的唱歌，有的跳舞，叽叽喳喳唧唧喳，好像在说：“谢谢你们，给我们送好东西吃，还给我们造了漂亮的房子，真谢谢你们。”然后，大家就高高兴兴地回家了。
——爱护小鸟看图写话作文合集10篇
星期天，当小军在郊外玩耍时，忽然，下起了大雨，于是，小军连忙打开伞，急匆匆地往家赶。就在这时，他听见远处传来一阵阵微弱的鸟叫声，他循声走过去，发现旁边的树枝上有一只小鸟，小鸟全身都湿透了，正在不停地发抖。小军想：小鸟再这样继续被雨淋下去一定会生病的，我得想办法帮助帮助小鸟才行。于是，他收起雨伞，想送给小鸟遮雨。可是，转念一想，雨伞太重了，树枝根本撑不住。他看见旁边的荷叶，又想，用荷叶也可以遮雨。于是，他摘下一片荷叶，盖在树枝上，可是，风一吹就飞了。
怎么办呢？突然，小军灵机一动，想出了一个好办法，他把自己的帽子摘下来，挂在树枝上。小鸟马上对小军欢快地叫了起来，好像对小军说：“谢谢你，小朋友。”
看见小鸟那欢快的样子，小军高高兴兴地回家了。
今天，我来到小公园里散步，忽然看到一群人围在一个地方看热闹。好奇心强烈的我忍不住钻进人群去一看究竟，原来有一个人在让一只小鸟表演节目，原本冷清的小公园却变得热热闹闹的。那个人对着小鸟说：“你是坏蛋。”小鸟说：“你才是坏蛋。”小鸟的强调实在太搞笑了！我也忍不住笑了笑。看着机灵的小鸟，它太可爱了！可我似乎却看见了小鸟眼睛里的悲伤，它和公园里其它的小鸟相比，它虽然更引人注目，但也失去了自由。它离开了家，离开了大自然，它不能在天空中尽情地飞，只能服从人们的命令，我想它是身不由己的。
我挤进人群，对小鸟的主人勇敢地说：“可以把小鸟卖给我吗？”路人都奇怪地看着我。小鸟的主人问我为什么想买这只鸟？我说：“小鸟是属于大自然的，它应该在蓝天飞翔，在树林里唱歌，和伙伴们一起玩耍。小鸟还能抓害虫，我们应该保护它们。”大哥哥同意了把鸟卖给我，不过要用50元来买，我看着妈妈，妈妈很赞同我的做法，给了我钱买下了那只小鸟，并和我一起放掉了小鸟。如果我是那只小鸟，我会很高兴，有人救我，把我送回家啦！
鸟类是我们的朋友，我们要爱护鸟类。只要能让鸟儿重获自由，不管几元，都值！
一天，小明拿着一个**到公园去玩。小红也跟着他到公园里玩。
小明到了公园里，飞快地跑到一棵树下面。小红来到了了公园就慢吞吞地走，因为她想欣赏这如画的美景。
突然，小明看见一棵树上有一只可爱的小鸟，小明心想：“要是它能在我的手心唱歌跳舞，那该多好呀！”于是他打定主意要把鸟儿打下来。他拿起了**，眯起左眼瞄准了小鸟，因为他射的时候用的是左手，所以就射偏了。他说：“唉，没有射中。”第一次失败了，他又开始射第二次。这一次他瞄得端端的，他打算一定要百发百中才射出去。
小红看见小明在这棵树下面打鸟儿，她就大声喊道：“小明，别打鸟儿，鸟儿是人类的朋友，我们不能伤害他们。”看见小明很吃惊的样子，小红走到小明跟前给小明说：“妈妈告诉我，鸟儿要给树治病，要捉很多害虫，大自然里因为有了它们才不会有虫灾。所以我们要保护鸟类。”小明听了小红的话，惭愧地低下了头，说：“我知道了，谢谢你给我讲了这么多的道理。我再也不打鸟儿了。”
从此小明再也不伤害鸟类了，而且他还帮鸟儿们搭窝呢！
凉风**的一天，淘气和笑笑一起去树林里玩。走在半路上，一只美丽的小鸟朝这边飞来，淘气说：“你看，这只小鸟好美丽啊！我们把它打下来，关在笼子里欣赏。”笑笑说：“不行，我们不能打小鸟。”但是淘气并没有放在心上。
笑笑说她要去那边欣赏美景，说完就走了。淘气在地上捡到了一个**，他想：我要把这只小鸟射下来，给笑笑一个惊喜。他做好准备，并自言自语地说：“如果我没有射中怎么办？不可能，我苦练了这么久，一定会百发百中的！”他说完，就瞄准，准备射。
正巧，笑笑回来了，看见淘气正要射小鸟，她立刻阻止了淘气，并说道：“鸟儿是人类的朋友，我们不能伤害它们，如果不小心把小鸟射伤了，地球就少了一个生命，我们不能这么做。”淘气听后，变得很惭愧，它说：“不好意思，我不该这么做，以后我再也不这么做了！”笑笑笑着说：“哼，这才对嘛！”
这篇故事告诉我们：小鸟也有自己的家，有自己的爸爸妈妈。小鸟也是大自然的一份子，我们应该保护它的如果伤害了小鸟，也就像海豚领航那个伤害海豚的人！
星期日，天空万里无云。小花和小亮都把作业写完了，他们商量着去公园玩耍。小花和小亮在走向公园时，一只美丽的小鸟唱着好听的歌飞了过来。小花说：“这只小鸟唱得真好听。”小亮又想：这只小鸟很好看，要不拿**射下来送给小花吧！
正在欣赏时，小花说：“我去玩了，你继续欣赏吧！”小亮说：“好呀，你去玩吧！”然后小花就去玩了。小亮又想：小花走了，现在我给小花捉小鸟吧！于是，他拿起**边射边想：我一定要打准。
小亮正要打，这时他听到小花大声制止道：“小亮，不要伤害小鸟，小鸟像你一样有爸爸妈妈和爷爷奶奶，请你不要伤害它。虽然我喜欢它，但是不要把它打死，我还是喜欢它健健康康的。”小亮听了小花的'话害羞地低下了头。
这个故事告诉我了：保护小鸟就是保护环境！
今天晴空万里，小红和小明一起去红树林里郊游。
他们正走着，飞来了一只可爱的小鸟，小红看见了说：“小明你看多么美丽的小鸟呀！”小明说：“是呀，多美丽的小黄鸟啊！”小明决定把这只可爱的小黄鸟用**射下来，并把它送给小红当生日礼物，小明说干就干，他差一点点就射到了，结果还是被小红给小红发现了。
小红说：“你呀，就知道捉小鸟。”小明说：“可是我只是想给你一个生日礼物呀！”小红说：“小明，小鸟也有自己的家呀！也有爸爸妈妈呀！小鸟也是大自然的.一份子，我们应该保护它们。”小明听了惭愧地低下了头，说：“我以后再也不射小鸟了，我要好好保护它。”
读了这个故事我懂得了小鸟也是大自然的一份子，我们应该保护它们。有句话“保护小鸟，从我做起。”
一天，小明和姐姐捉迷藏。忽然，他听见了微弱痛苦的声音。顺着声音小明惊讶的看到，有一只受伤的小鸟躺在草丛中。姐弟俩赶紧抱回家给它上药，不久，在他俩细心的照料下，小鸟的伤好了。姐姐告诉他：“小鸟是属于大自然的，我们应该把它放回大自然中。”于是，他们把小鸟送回了家，还在树下做了一个木牌，木牌上写着“爱护小鸟”。
今天早上小明高高兴兴地要去上学，忽然看见一位老爷爷手里拿着一个鸟笼，里面有一只可爱的小鸟，于是他问：“鸟是从哪来的？”爷爷说：“这鸟是我儿子抓回来的，我天天听他唱歌，心里美滋滋的。”小明听完就继续向学校走去。
到了学校，小明听到老师说要爱护小鸟。小明心想：爷爷的儿子肯定是捉了野生动物，一定要把小鸟救出来。
到了中午放学，小明自言自语的说：“那我一定要在家，正好在我家附*，这样我回家时可以顺路把小鸟救出来。”
小明走在回家的路上，看见了那个爷爷的家，就趁爷爷睡觉时，把小鸟放飞了。可是他又想：那个爷爷那么喜欢听小鸟唱歌，要是他发现小鸟不见了，一定会伤心的。于是他买了一个收音机，把小鸟的声音记录下来，将收音机放回鸟笼。
等爷爷醒来时，小明把鸟笼给了爷爷，说：“我们要保护野生动物。”爷爷想了一下说：“那我以后怎么听鸟叫呢？”小明说：“我在外边放了一个收音机，那里有鸟叫。”
从此以后再也没有人捉野生动物了。
小明是一个可爱的好孩子，也是爱护小动物的好孩子！
一天空气新鲜，万里无云。小明正走在回家的路上，忽然发现远处的一块大石头上面，有一只受伤的小鸟趴在上面，眼睛都快眯上了，翅膀上流着鲜红的血，小鸟轻声地叫着“叽叽叽，叽叽叽”，好像在说：“救命，救命，快救我，啊，好疼啊！”小明心想：“啊！救救它吧！救了小鸟就等于救了世界上地一条小生命！”小明走上前去弯下腰，小心翼翼地捧着小鸟。小明一边快速地向家走去一边开心地对小鸟说：“小鸟别担心，我一定会把你的伤口治疗好的!小鸟！你放心吧！”小明一到家，就把小鸟放在干净的小桌子上，小明拿出急救箱，先用水清洗一下伤口，再拿出碘酒又拿出棉签蘸点碘酒，涂涂小鸟的伤口，帮小鸟的伤口消消毒，小鸟感到十分痛，身子紧紧地卷在一起，然后小明拿起纸巾轻轻地擦掉翅膀上的鲜血，最后用纱布包扎了伤口。
一天，一周，一个月，小鸟经过小明的悉心照料，小鸟的伤口全痊愈了，小明捧着小鸟，走向公园，放飞了小鸟。小鸟在小明头上飞了几圈，飞回到自己家去了，妈妈笑着拍着手说：“真棒！小明！好样的!”原来妈妈一直躲在大树后面偷看呢!
周末，小明写完作业想去公园玩，公园真美啊！绿油油的像一块地毯，还有五颜六色的小花在树下乘凉呢！小明玩累了，在树下休息，抬头一看树上有三只鸟。
有一只小鸟很顽皮，从树上掉了下来，重重地摔在了小明的'身上。看到小鸟很可怜，心想：小鸟天天给我们唱歌，我要救救它。
小明飞快地跑回家拿梯子，他左手捧着小鸟，右手抓着梯子，费了九牛二虎之力才把小鸟安全地送回了家。
小鸟对小明唱了动听的歌，小明听了心里美滋滋的，他开心地跟小鸟说了再见。
——救小鸟看图写话作文 (菁华10篇)
今天，小猫从家里逃出来，走到院子里。旁边是一棵高高的大树。小猫爬到了大树的中间，小鸟在树上一动不动的在叽叽喳喳地唱歌。小明突然从房间里走了出来，小猫想把美丽的小鸟吃掉。小明飞快地从厨房里拿了一条新鲜的鱼。
他走出家门口，把小鱼放在大树的旁边，哄小猫下来，小猫跳了下来，它把小鱼拿回来。吃了一大条鱼之后满意地回家了。小鸟得救了！在树上叫了起来，小鸟好像在向小明说：谢谢！
一个晴朗的中午，明明兴高采烈地出门去玩了。正当他玩得开心时，他看到路边有一只小鸟躲在草丛里，明明弯下腰仔细地看了看小鸟，他发现小鸟受伤了！它撅着嘴巴，好像是在说：“我受伤了！谁来帮帮我？”
明明立刻小心翼翼地捧着小鸟跑回了家。一到家，他急忙打开医药包，认真地帮小鸟检查治疗，把绷带绑在小鸟受伤的地方。
过了几天，小鸟的伤好了。明明把小鸟放回了大自然，小鸟笑了，它笑的时候叽叽喳喳地叫着，好像在说：“谢谢你！明明，多亏了你，我才可以继续像以前一样在无边无际的天空自由地飞翔。”
小鸟一家住在小明家的一棵大树上，那棵大树很粗很粗，三四个小朋友都抱不完。那棵大树也很高很高，高得比小明家的房子还要高一两米。
一天早晨，鸟妈妈和鸟爸爸都去捉虫子了，到晚上才能回家，这可让小猫有机可乘了。小猫想：这次能吃个饱饱的午餐了。小猫跳到树上，准备去吃小鸟。正在这时，小鸟看见了小猫要吃它，乱成了一锅粥。有的小鸟展开翅膀想飞，但是飞不起来。有的小鸟装死，心想：猫是不会吃死鸟的吧？有的直接吓得晕了过去……
正在这时，小明在屋子里听到了小鸟的惊叫声，连忙跑出屋，看见一只流着口水的小猫慢慢地走向树上的那一窝小鸟。小明想：这只小猫肯定要把那窝小鸟吃掉。小明灵机一动，想到小猫爱吃鱼，他就回家拿一条鱼，但是小明回家拿鱼后，举起鱼在猫眼前晃，可是猫根本没有下去的意思。小明想啊想啊，想出一个办法，他家里有一个很像老虎的老虎面具。小明就戴着老虎面具对着猫大吼一声，小猫被这声大吼给吓得掉到了地上，小鸟们得救了。小鸟们叽叽喳喳地叫着，好像在说：“谢谢你，小明。”
这个故事告诉我们，要做一个爱护动物的好孩子。
奶奶家有一只小猫，小猫非常可爱。黄黄的身子，黑黑的眼珠，像两颗黑黑的石子，还有一双锋利的爪子，他是我最喜欢的宠物了，但是它干了一件让我非常生气的事。
那是今年暑假的一天，太阳火辣辣的照在大地上。妈妈带我去乡下的奶奶家，我高兴的像一只兔子似的蹦来蹦去，奶奶家有一棵大树，树上住着可爱的小鸟一家，今天，鸟妈妈出去给孩子找吃的，小猫看见了，它抓住时机嗖的一下窜上树。不好小鸟有危险，我来不及多想跑回屋向奶奶要一个长长的棍子。奶奶说：“干嘛用”。我说：“救小鸟。”奶奶说：“用不用我帮你啊”？我说：“不用了，我相信我自己能行。”小猫已经做好了要吃小鸟的准备，就在这千钧一发之际，我飞快地跑到树下，把棍子，放在鸟窝前，左一掀右一掀，猫跑了，鸟窝也掉了下来。我用双手接住鸟窝，小鸟叽叽喳喳地叫着。
过了一会，鸟妈妈回来了，它看不见自己的孩子，急得叽叽喳喳直叫。我听见了，急忙向奶奶要了一把梯子，用尽了全力把梯子放在了大树前，又把鸟窝放在了树枝上。鸟妈妈在我的头上盘旋，不时发出友好的叫声，好像在说，谢谢你小朋友。
我今天即生气又高兴，生气的是小猫要吃小鸟。高兴的是，我用我的智慧就了小鸟一家。
寒冷的冬天来到了。
假日里，我和往常一样出去玩。我走着走着，突然，我发现在一棵树下，有一个东西在动，于是我跑过去一看，原来是一只受伤的小鸟。在这么寒冷的冬天里，天上还飘着雪花，这只受伤的小鸟快要冻僵了。看到它这么可怜，我决定把它带回家，我小心翼翼的把它捧在手里，走在路上雪咯吱咯吱的响，好像踩着一种特别的东西。到了家，我先用毛巾把它的伤口擦干净，然后用沙布给它包扎伤口。看看窗外，房顶，树上，又都覆盖了一层厚厚的积雪。
我把小鸟放到阳台上养伤，喂它食物吃。开始，它非常害怕我，只要一见到我，它就四处乱飞。过了几天，她好像和我熟悉了，见到我也忍不住啾啾几声。
一天早晨，再喂它食物的时候，我偶然发现它的伤口已经愈合好了。我想：既然小鸟的伤好了，那么它就应该回到大自然的怀抱了。我抚摸着它的头，打开窗子，双手托着它把手伸出窗外……
看着窗外的风景，我想：小鸟在这冰天雪地的大自然中能够自由自在的飞翔，是多么快乐啊！我突然感到心情舒畅极了，也感觉这个冬日是那样美好。
星期天的早上，小明起床后在自己家的门口玩耍，看见茂密的大树 上有一只猫正在爬向一窝小 鸟。
小鸟的妈妈不在家，那只小猫因为很饿就想吃了那窝小鸟，那窝小鸟吓坏了，拼命地叫”救命啊！救命啊！……“小明很同情那窝小鸟 ，于是想了一个很好的办法，回到家拿了一条小鱼放在那 棵大树下，小猫看到鱼馋的流口水，马上从树上跳下来，美滋滋的吃起鱼来。这时鸟妈妈回来， 小鸟把事情的经过都告诉了鸟妈妈，鸟妈妈对小明说：”谢谢你，救了我的儿子“。小明说：”不用 谢，这是我应该做的。“
这个故事告诉了我们鸟类是人类的好朋友，我们要保护好鸟类。
小明最喜欢他家门前的大树了，因为一到夏天这棵树就长的非常茂盛，鸟妈妈就带着小鸟们在棵树上安家了。
每当他写作业的时候就听到门外的大树上小鸟们的歌声。
有一天小明听见小鸟们的叫声很奇怪，于是就跑出家门看小鸟们。小明发现树上有一只小花猫正蹲在树枝上目不转睛地看着小鸟们准备抓小鸟，小明立刻反应过来小花猫是想吃小鸟们，小明急得大喊：“**，快下来，我给条鱼吃。”
于是小明急忙跑回家，从家里拿来一条鱼，又叫小猫下来，小花猫似乎听懂了小明说的话，马上就从树枝上跳下来，把那条鱼叼走跑掉了。
小鸟得救了，这时小明才松了一口气，开心地笑了。
清晨，小明在树林里散步，小鸟茂密的在枝头上快乐地唱歌，啾啾啾，歌声清脆悦耳，优美动听。小明陶醉在这清新的环境中，欣赏美妙的歌声。突然，他发现树丛中有一个戴鸭舌帽的人，手里拿一把，正在举枪瞄准，“不好，是打鸟的！”小明脑中闪过一个念头，他急得大喊：“不要打！”边喊边向打鸟的跑去，只听“啪”的一声，小鸟应声落地。
小明拾起小鸟，看小鸟没有死，腿受伤了，他想救活小鸟，捧着小鸟撒腿就跑，鸭舌帽在后面紧追不舍，边追边喊：“站住，把鸟放下！”小明没搭理他，只顾跑，小明是学校长跑队的，长跑时他的强项，不一会儿就把鸭舌帽甩得远远的，鸭舌帽累得气喘吁吁，看着追赶无望，也就作罢了。
小明捧着小鸟给妈妈看，说：“妈妈，快救救它！”妈妈赶紧找来纱布和药水，小心翼翼地给小鸟消了毒，用纱布缠好，把小鸟放在窗台上，小明找来小盘装小米，弄来小杯子放水，小鸟有吃有喝，在小明家安静地养伤。一个月后，妈妈把纱布解开了，小鸟就能满屋飞了。
小明看小鸟恢复了健康，又能跳来跳去，啾啾地唱歌了，非常高兴，他跟妈妈商量：“小鸟是放在家里养着，还是放回大自然？”妈妈笑着说：“当然是放回大自然，那里是他的家，它可以自由地飞翔。”小明打开了窗户，依依不舍地让小鸟飞走了。
一个星期天下午。天气晴朗。小军和小明打算去操场玩。他们手牵着手沿着小路快乐地走着。突然，他们听到砰的一声，一个黑色的东西落在他们面前。
他们两个跑过去仔细看了看。原来是一只鸟。小军抬头一看，小路旁边有一棵大树，大树上有一个鸟巢。我看见一只母鸟匆忙地拍打着翅膀，眼睛盯着落在地上的小鸟。小军说：“小明，这只鸟不小心从树上掉下来了。你骑在我背上，然后我把鸟放回巢里。”小明点点头，接过鸟骑在小军背上，刚好够到鸟巢。小明轻轻地把鸟放了回去。
鸟妈妈高兴地挥动翅膀，叽叽喳喳地说，谢谢他们。
小君和小明挥手告别鸟妈妈和鸟。他们都觉得今天做了一件好事，应该给自己一些表扬。
今天早上，亮亮背着书包去上学，路过人民公园，发现地上有一只小鸟，翅膀受了伤，羽毛被血染红了。亮亮捧起小鸟，看它可怜的样子，就带着它去了学校，一到教室，娇娇惊奇地问：小鸟怎么了？受伤了，我们赶紧救救它吧！否则就没命了！快快，放到桌子上！娇娇喊道。亮亮带领同学们，找了些树叶、绷带等等，教室里的娇娇把受伤的小鸟包扎起来，然后，在给小鸟抹药膏，这时的教室快变了“急救室”十分钟过去了，半小时过去了，一小时过去，终于，娇娇出来了，说道：小鸟治好了！话音刚落，大家互相拥、欢呼，都拼命挤了进去，看到欢乐的小鸟，心里别提多高兴了。
放学了，小鸟飞走了，大家依依不舍地和小鸟告别了。
第二天早上，亮亮的桌子上，有一个花环和一封信，信上什么也没写，只有一个脚爪，亮亮看了，甜甜地笑了。
——受伤的小鸟看图写话作文 (菁华6篇)
小强放学回家的路上看到一只受伤的小鸟。他走到小鸟身旁蹲下来轻轻地把它捧到手里，看到小鸟的.伤小强心痛极了，他决定把它带回家帮它养伤。
到了家，小强拿来药水和沙布给小鸟包扎好，又拿来了一个小笼子把小鸟放了进去。小强每天都喂它食物给它加水。他们成了好朋友，小强还常常给小鸟说一些悄悄话。
过了一段时间，小鸟的伤终于好了。妈妈对小强说：“孩子，小鸟需要自由，我们送它回家吧！”
小强听了妈妈的话极不情愿地把小鸟抱到大树下，小强红着眼睛说：“小鸟，你去后我会想你的。”说完他便放飞了小鸟。小鸟恋恋不舍地向大树上飞去。
一个阴天，鸟妈妈把受伤的小鸟安顿好，就出去捉虫子了。突然，天下起了大雨，小鸟全身都被淋湿了，它使劲地挣扎着、叫喊着：“妈妈”。
这时，路边来了一个小女孩，看见了可怜的小鸟。可是，她自己也没带雨伞。于是，她摘了一片荷叶给小鸟顶上了。完后还轻轻地抚摩了小鸟一下。当她离开的时候，小鸟还对她叽叽喳喳叫呢!
清晨，小军在公园的`草丛边看到一只受伤的小鸟。小军想：要不要把小鸟抱回家呢？抱，又怕被妈妈说。不抱，总不能让这只小鸟被那些顽皮的小孩抓过去玩吧。最后，小军选择了抱。于是，他抱着小鸟一路急急忙忙地跑回家。
他拿出小药箱，取出里面的绷带给小鸟包扎伤口。小军先把小鸟受伤的翅膀拿起来，再把绷带一圈一圈地缠到小鸟的翅膀上。小鸟休息了一会儿，就活蹦乱跳起来。于是，小军走到公园让小鸟展翅飞翔，小鸟又在蓝蓝的天空上飞了一圈又一圈好像在跟小军说：“谢谢你，谢谢！”最后，小军依依不舍地离开了公园。
春天来了，到处生机勃勃的景象。大树穿上了嫩绿的新装，小草睡醒了，就从大地妈妈的怀抱中探出头来。小熊看着这么美丽的景色说：“春天到了，天气也暖和是时候去春游了。”
天气晴朗的一天，小熊准备好了食物和水去森林春游。森林里景色也非常漂亮，空气也新鲜，小熊呼吸着新鲜的空气快乐的往前走着。走着走着小熊看见一只受伤的小鸟趴在一个木头桩上面，小熊看了很难过也很着急，它急忙跑回家拿来绷带和药品给小鸟包扎，并给小鸟喂了一些水和虫子，还给小鸟找了一个安全又暖和的家。从那天起小熊每天都会早早的来到小鸟家照顾小鸟。
夏天来了，绿树成荫，小鸟的伤也已经好了，小熊和小鸟每天都会在树下唱歌、做游戏。玩好游戏它们一起分享美味的点心。
不知不觉秋天来临了，树叶黄了纷纷扬扬地掉落下来。天气也越来越冷了，小鸟要去南方过冬了，小熊小鸟俩个好朋友都很舍不得对方，但小鸟怕冷不得不去，它跟小熊拥抱后就依依不舍得飞走了。它们约好了明年春天再到这里相聚。
有一天，小东写完作业后对妈妈说：“我可不可以到公园里玩一会儿呢？”妈妈说：“可以呀，但是要小心一些。”于是，小东到公园里去玩了。小东在一棵松树下发现了一只受伤的小鸟，他走到小鸟身旁蹲下来轻轻地把它捧到手里，很心疼，于是决定把小鸟带回家。
到家后，小东拿来药水和纱布把小鸟的伤口清理干净并包扎好。从此小东每天放学后的第一件事情就是给小鸟换药、包扎伤口，还有喂食、加水。
经过小东的精心照顾，小鸟的伤很快就好了。
但是小鸟看上去一点也不高兴，小东心想：是不是小鸟住在笼子里才高兴呀？于是小东找来了一个笼子，把小鸟放进笼子里，小鸟就更不高兴了。
小东想了又想，怎么也想不通。
这时妈妈告诉小东：“小鸟需要跟小伙伴们玩耍，你剥夺了它的自由，我们送它回家吧！”小东听了妈妈的话，一下子明白了！他把小鸟放在手心放飞了，小鸟终于欢快地回到了森林中。
今天，我一吃完晚饭，便进入了美妙的梦乡。
咦，怎么我的身子变轻了？我低头一看，奥，原来我变成了一只鸟。
我一展翅膀，在天上自由的飞翔，我飞到了同学家的窗户边上，对着他叽叽喳喳的叫，因为他*时老是睡懒觉，上学容易迟到，这时，同学听到我的叫声起床了，他抬头一看，发现了我，他对我说：谢谢你把我叫醒，否则我上学又要迟到了我扇了扇翅膀满意的飞走了。
飞着飞着我饿了，我看到树上有一些五颜六色的虫子，我落下来刚要吃呢，一只小燕子飞过来说：别吃，这样的虫子有毒！我不好意思的说：那你能带我去找虫子吗？可以呀我们落在另一棵树上。
我刚要吃虫子，突然听见一阵叫喊声快起床，不要迟到了，我睁眼一看，是妈妈，原来我做了一个梦呀！
——爱护小树的小学生看图作文 (菁华6篇)
在一个阳光明媚的春天，当王强吃饱了没事干的时候，他绝望地摇着一棵小树。他边摇边唱儿歌《摇啊摇》。突然，前面传来一声大叫，“孩子，不要摇小树！”王强停下来，抬起头。一个拄着拐杖的老人向他走来。
我看见爷爷左手放在小树的树干上，左耳放在树上，走向小树。当王强看到爷爷的行为时，他非常困惑。就问：“爷爷，你在干嘛？”爷爷挥挥手，示意他不要出声。
过了一会儿，老人站起来，对王强说：“我在听这棵小树。”王强说：“爷爷，别开玩笑了。小舒没嘴，怎么会说话？”“但它有生命！”王强张口结舌。
过了一会儿，王强反应过来，问他的祖父：“这棵小树说了什么？”小树在哭，因为你即将断根。王强羞愧难当，说：“爷爷，告诉小叔，我以后不敢了。”
爷爷说：“小舒听了你说的话，原谅你了。”“谢谢爷爷！”
孩子们，记得爱护花草树木！
轻轻的，轻轻的，春姑娘迈着欢快的脚步向我们走来。小河哗啦哗啦，告诉我们春天的喜悦；小鸟叽叽喳喳，唱着春天的赞歌；春雨淅淅沥沥，告诉我们植树节到了！
公园里种下一棵树，风沙望而却步；山坡上种下一棵树，小溪清澈见底；校园里种下一棵树，百鸟纵情歌唱；大自然的每一个角落种下一棵树，地球母亲快乐地微笑！
一棵、两棵、三棵……汇成片片森林，它能给我们送来清新的空气，能染绿祖国美丽的版图，让每个人都健康、快乐！
阳春三月，让我们为祖国增添新绿，播种希望；烂漫三月，让我们一起来为小树浇水施肥，使小树早日成为参天大树。
同学们，让我们行动起来吧！让我们从自己做起，保护每一片绿地，爱护每一棵小树，把我们的家乡，我们的校园，变成绿色的世界！
春天到了，小草小树都长出了嫩嫩的绿叶。
王小明在公园里玩，看见有一位老爷爷在小树上锻炼身体，只见老爷爷双手叉腰，把脚蹬在树上，用力的压着腿。小树被 压的来回摇晃，不时地发出“嘎吱嘎吱”的声音，好像在说：“老爷爷快把脚放下来吧！”王小明想：“小树是人类的好朋友我们要爱护小树呀！”于是，王小明连 忙跑过去有礼貌的说：“老爷爷快把脚放下来吧！小树可以美化环境，抵御风沙，是我们的朋友！”老爷爷听了王小明的话，放下了腿不好意思的说：“谢谢你提醒 了我，我以后再也不这么做了”。王小明想，我要做一块木牌上面写着“拥抱绿色享受生命”插在小树旁。从此以后就没有人再破坏小树了！小树一天天长大，长出 了绿油油的叶子，微风吹过小树点着头好像在感谢那些保护它的朋友们！
让我们都来爱护小树吧！
一天，丁丁和小红去公园里玩跳皮筋。他们把皮筋绑在两棵小树上，开心的玩了起来。他们越玩越起劲，可是小树却发出了咯吱咯吱的声音，左摇右摆，快支撑不住了。丁丁赶紧扶住了小树。这时一位 少先队员走了过来，对他们说：“快停下来，你们这样可不行，小树会折弯的，叶子也会掉的。小树是我们的好朋友，可以保护土地，绿化祖国，美化环境，我们要爱护小树。”丁丁和小红惭愧的低下 了头说：“我们知道错。”
丁丁和少先队员搬来两个板凳对小红说：“把皮筋绑到板凳上玩吧！”小红把板凳搬到远远的地方绑上皮筋开心的玩起来了。
丁丁对少先队员说：“我们要想个办法保护小树呀！”少先队员说：“那我们帮它们做个牌子吧！”于是，他们拿来了木板和油彩，把木板挂在树上，上面写着“请爱护小树。”
大家看着树上的牌子都开心的笑了，小树也在摇摆着向他们表示感谢！
我们的世界因树木更加美好，有了树木就没有了泥石流。
我看了一块故事，故事讲的是一个快乐星球上的森林怪人。在很久很久以前，有一家人，这家的爸爸是老大，他带着一群人每天上山去砍树。他们家住在龙山，那里全山都长满了树，砍树的目的就是为了卖钱，时间长了，树一棵一棵地被他们砍光了，他们也因为卖树而有了收入。有一天，他回家陪他的女儿——丽丽玩，女儿想要一个漂亮的小书包，爸爸答应了她，那天爸爸去给她买书包时天下着大雨，当他回来时，被眼前地情景惊呆了，家已经被冲毁了，妈妈和丽丽也被大水淹没了，因为没有树木的遮挡出现了泥石流。从此他变成了一个猎人，无家可归了……
为了不让别的山庄出现泥石流，现在的树木都是他种的，他细心呵护着每一棵树木的成长，就像抚养孩子一般，直到荒山又变成了森林。
从这个故事中我知道了：树木可以保护环境，保护泥土不被水冲走。同时，我被故事中的人种树的那种精神所感动，让我深深地懂得，没有了树木，就没有了我们的家园，我一定要在植树节期间和爸爸妈妈一起去植树，并动员身边所有的人，行动起来，让我们人人都要爱护树木，就像珍爱自己的生命一样，让我们的世界因为有了树木而更加精彩！
春天来了，太阳暖暖地照着，小区里新栽的小树苗长出了嫩绿的叶子。小刚和小丽写完作业拿着皮筋出来玩。他们选择了两棵比较*的小树，把皮筋牢牢的栓在了小树上，开心地跳了起来。随着他们蹦蹦跳跳，两棵小树也摇摇晃晃，快被皮筋拉弯了。
一个戴红领巾的哥哥正好从这里路过，对他们说：“你们快停下，别再玩了！小树苗刚种下不久，根还浅呢，再摇晃小树苗就要受伤了！”听了哥哥的话，他们赶紧停下来，小刚赶紧用双手扶住小树苗，小丽也惭愧地低下头。 可他们还没玩够呢，怎么办呢？哥哥想出了好办法。哥哥带着小刚急急忙忙跑回家，搬来了两个小板凳。哥哥轻轻解开了树上的皮筋，又牢牢地拴在了小板凳上。小丽又开心地跳了起来。
哥哥和小刚决定再为小树做点事情，于是，他们又跑回了家拿来了纸、笔和胶水，他们把纸贴在了小树苗上，在纸上写了大大的字：“请爱护小树”。他们做了一件好事，开地心地笑了。 这时，一阵微风吹过来，树叶发出“沙沙”的声音，好像在说：“谢谢你们。
——放飞小鸟看图写话作文(精选10篇)
一个阳光明媚的早晨，小明一个人去公园里玩。走呀，走呀，突然小明发现前面的大柳树上有一窝小鸟，大鸟已经去找食物。小明非常兴奋，他赶紧从窝里抓出几只小鸟，还在裤袋里装了几个鸟蛋。因为拿着小鸟不方便，小明捡了一根绳子，把小鸟给绑了起来。小鸟绑好以后，小明拉着小鸟跑来跑去。
玩着，玩着，小明看到一个小女孩在抽泣，还边在一字一顿地说：“我要找妈妈。”旁边还站着一位警察叔叔，他对小女孩说：“好孩子，别哭!叔叔这就带你去找妈妈。”说完，警察步叔叔就拉着小女孩走了。
看着小女孩和警察叔叔走了，小明心里想：小女孩找不到妈妈很伤心，那小鸟被我抓了不是更伤心吗?
这样想着，小明二话不说，毫不犹豫地把小鸟脚上的绳子解开，松开小手，把小鸟放了。放了小鸟，小明三步并作两步，跑回鸟窝边，把鸟蛋放回鸟窝里，回家了。
从此以后，不管看到什么时候人在伤害小动物，小明就会走过去阻止。大家都称他为“爱护小动物小卫士”。
昨天下午，我上课之前经过教学楼，发现一只小鸟躺在了地上，起初我认为它已经死了，就没有在意。同行的同学差点踩了它，突然发现它还在动，就把它拣了起来。原来，小鸟只是没有及时的翻过身子来而已。这只小鸟已经会飞了，翅膀上的羽毛都已经比较丰满了，大概是因为还比较小的缘故，飞的不是很高。于是，我就打算带回去给源源玩，让她认识认识小鸟，然后就把小鸟放生。
上课的时候，同学用报纸给它做了一个小篮子，就是它暂时的家。课间的时候，拿出来看看，没有想到它竟到处乱飞，从一个同学的手上，飞到了另外一个同学的头上，再飞到另一个同学的肩膀上面。搞得教室里面挺乱的。好在赶紧收了场，老师也没有生气。
源源来接我的时候，我到了车上，把小鸟拿给她看，她高兴坏了。就一个劲的把报纸掀开看（是用报纸盖住它那个小窝的）。我告诉她，把小鸟拿回家要好好的喂它，然后，明天就把小鸟放回去，让小鸟找自己的妈妈。她开始是坚决不同意的，可是，我给她讲道理，讲小鸟想妈妈，她就答应了，虽然眼睛里流露出不舍得的神情。
回到家，源源就立马找东西给小鸟吃，还一个劲的看啊，看啊，告诉小鸟”你快吃啊，你快吃啊，我给你弄好吃的拉。“可是，小鸟有点害怕的样子，光是睁大眼睛看着我们。我对源源说”不能离它太*了，它有点害怕，不想吃了。“于是，源源就走开，对小鸟说”你吃吧，我先到别的地方去。明天我就把你送走，让你去找妈妈。“
今天早晨一起床，她就去看小鸟。源源说”等会我下楼，把小鸟抱着，送它去找它妈妈。“我们说好，把这只小鸟带到有草地和大树的地方，将它放飞。
“滴滴滴，滴滴滴……”妈妈的手机响了，我接过来是外婆兴奋喊叫的声音：“松松。松松，我家不知从哪里飞来了一只鸟，我把它关住了，你快来，你快来抓它呀！”我听了，高兴得一蹦三尺高，不顾外面倾盆大雨，打起伞就往外婆家冲。
来到外婆家，只见那只被外婆抓住的“笨鸟”被关在阳台上的洗衣室里。我打开门一点，探头去看，那鸟神情慌张的站在晾衣架上，见有人来，十分害怕；便张开翅膀满屋乱飞乱撞，我看了既心疼又害怕，心想：它这样乱撞不疼吗？不怕骨折吗？它又会不会冲过来咬我呢？我的脑海里闪出了一连串问号，为了使它安静下来，我急忙关好门走开了。
晚饭过后，我便请爸爸把这只心神不定的鸟抓往，让我好好看个够。于是爸爸轻手轻脚来到门前，又悄悄打开门，溜了进去，趁鸟不备，爸爸一跃，伸出手，抓住了那只鸟，放下来，让我看。“哇，好漂亮哦！”乌黑发亮的羽毛，圆圆的。水灵灵的大眼睛，尖而有点弯的嘴巴，像古人用的黑折扇似的尾巴，金黄色的小爪子，我一下子被它的外表迷住了，眼珠子盯着它一动也不动。我叫爸爸把鸟递给我，让我捧一下，我小心的接过鸟，轻轻的捧在手心里，只觉得小鸟软乎乎。暖暖的。小鸟似乎受到惊吓，全身不停地颤抖，用一双惊恐的眼睛看着我。
“这鸟哪儿来？是什么鸟？珍贵吗？”我惊奇地一连串地问外公。外公回答说：“应该是外面菜园里的抓虫子吃的鸟。可能叫八哥，早晨我起来，成群的小鸟就在这纱窗前叽叽喳喳地唱歌呢！这鸟肯定是在屋檐下躲雨的，进错了门。”我看着这可爱的小鸟，想把它装进笼子里圈养起来，喂它水和食物。这时爸爸过来，语重心长地对我说：“儿子，你应该把小鸟放了。你即使让它丰衣足食，终生享尽荣华富贵，但它失去了自由，失去了父母，失去了兄弟姐妹，还失去了自己的家美丽园……你说他能快乐吗？再说大自然更需要它捉虫治病呢！”听了爸爸的话，我觉得有道理，便慢慢地走向窗前，伸出双手，张开手指，依依不舍地把小鸟放了。
望着小鸟渐渐远去的身影，我默默地为它祝福：鸟儿啊，愿你在这广阔无边的天空中自由飞翔，愿你在这美丽的大自然中幸福生活。
名师点评： 小作者很喜欢小鸟，但是为了小鸟能更快乐地生活，小作者还是把鸟放飞了，小作者的这种做法值得表扬。“它这样乱撞不疼吗？不怕骨折吗？它又会不会冲过来咬我呢？”“这鸟哪儿来？是什么鸟？珍贵吗？”小作者提了一连串的问题，说明小作者很好学，也表现了孩子的纯真。
“黑发亮的羽毛，圆圆的。水灵灵的大眼睛，尖而有点弯的嘴巴，像古人用的黑折扇似的尾巴，金黄色的小爪子”，小作者详细地描写了小鸟的外形，说明小作者观察得很仔细。文章的点睛之笔是爸爸的一番话，小鸟和人类一样也渴望自由，渴望能和家人幸福地生活在一起。而且，鸟类每年能消灭掉很多害虫，大自然少不了它们。这篇文章的主旨其实也是在呼吁人类要爱护鸟类，写得很不错。
“还失去了自己的家美丽园”改为“还失去了自己美丽的家园”。
初十，正好是姨妈和妈妈的生日，我们要干一件有意义的事情：放飞小鸟。
我们来到花鸟市场，这里的鸟可真漂亮呀！有黄色、绿色、红色·····五颜六色好看极了。最后我们买了四十多只鸟，有鹦鹉、黄雀····高高兴兴来到了植物园。
一进植物园，就听见叽叽喳喳的鸟叫声，好像在欢迎我们的到来。我们来到一片空地 ，空地里的草和树木很多，大家一致决定就在这里放了。我放下笼子，打开门，鹦鹉和黄雀们飞来飞去，就是不肯飞出来。必须我们一只一只地抓出来才可以。我想，肯定是小鸟很留恋自己的家，才不舍得飞出来吧。我就对小鸟说：“快飞吧，大自然才是你真正的家园，”小鸟好像听懂了我的话，拍拍翅膀飞走了。过了会儿，几只小鸟又飞了回来，叽叽喳喳地叫了起来，好像在说：“谢谢你，我不会忘记你的”。看着小鸟飞远了，回归大自然，回归远方的家，我的心里非常轻松。
希望大家不要捉鸟，这样大自然里的生命就越来越多。
爸爸的朋友从山上捉了一只小鸟给我玩。它的毛是灰白相间的，脖子上有一圈蓝边，可好看了。
每次我走过去，它看见我就撞鸟笼，好像在求我放了它。我也很矛盾，我太喜欢它了，可是它并不快乐。我纠结了很多回，终于决定放了它，我拎起鸟笼走到阳台，小鸟看见了树木，看见了它的同类，就又开始撞鸟笼了，我把笼子打开，心里想，小鸟，你回家吧，你自由了。在那一刻，小鸟展开双翅，用力一蹬，飞向了远方。我仿佛在那刻看见了小鸟在谢我，感谢我让它回到了大自然的怀抱。
直到现在，我还想着小鸟，是否快乐，是否健康，每次一到雨天我就会想起它，它会被雨淋吗？它有家了吗？它现在开心快乐吗？妈妈说：“不用担心，它本身就属于大自然，它能够独立生活的，说不定它还找到朋友了呢！”我放心了一些，心里祝福它能够找到伙伴。
早晨，小明在公园散步，他看见一只可爱的小鸟停在了地面上。小明悄悄走了过去，猛的一扑，小鸟被小明捉住了。小明用一根绳子绑在小鸟的腿上，带着它到处“溜达”。就在这时，他看见了一个小女孩和一位警察。小女孩和她的妈妈走散了，警察叔叔正帮她找妈妈。小明受到了一点小小的启发，他想：我们人类有妈妈，那么小鸟一定也有妈妈。小明解开小鸟脚上的绳子，捧着小鸟，将它向上一扔，说：“小鸟，永别了”。
一天，自*课上，一只小鸟突然飞进了教室，教室里立刻乱成了一团。
因为飞进来一只小鸟，所以原来安静的教室马上热闹起来，有的同学从椅子上蹦起来，想去抓小鸟。有的同学因为长得不高，所以爬到桌子上去捉小鸟，就连*时非常听话的中队长也忍不住了，参加到了“捉小鸟行动”中了。就在这时，班主任张老师来了，同学们马上跑回自己的座位上。张老师走进班级，想给同学们补补课。可同学们的目光全部聚集在小鸟身上，都不去看黑板上老师讲的题目了。忽然，一位同学叫道：“快看，小鸟飞到了电视上！”一下子，教室里又闹开了锅。老师也无可奈何了，只好让同学们一起去赶小鸟出去。教室里更热闹了，同学们纷纷伸出双手，想把小鸟赶到窗外。但，小鸟被这四十几双手吓坏了，在教室里左撞有撞，最后，一头撞在门边的玻璃上，摔了下来，就在这时，中队长及时伸出双手，接住了小鸟，大家都松了一口气。
中队长带着小鸟，走到窗边，轻轻地张开手，小鸟鸣叫着飞向蓝天。望着小鸟，我们都哈哈笑了起来，欢呼着，祝福小鸟回到妈妈的怀抱，消灭了更多的害虫。
在当今社会，动物、植物和人，包括其他一些生物，一起生活在社会中。一句又一句保护他们的话，不时印在我脑海里。让我知道，只有保护生态，人才能与它们共存。那次亲身经历让我成长了很多，也从那次事故中学到了很多。
窗外“哒哒哒”的声音让我好奇地从房间走到阳台。我伸出头，看着天空的颜色，阴森森的，令人毛骨悚然。雨水“打”在我脸上，很疼。突然，一个布满灰尘的身影向我走来，我不敢关窗。那个灰头土脸的小家伙突然撞到窗户，渐渐失声，于是我仔细看了看大窗户，又看了看撞到窗户的家伙。我很惊讶这个小家伙是一只受伤的鸟。血从它的腿上滑落，奄奄一息地躺在栏杆上。他的嘴里还发出“咕”的声音。咕……”，仿佛在对我说，“救。保存。我……”我用手像拿着圣物一样把鸟带回了家。
我妈赶紧过来，着急地问我：“怎么了？”我小心翼翼地把小鸟拿给妈妈看，焦急地问：“妈妈，你能帮小鸟处理一下伤口吗？”妈妈点点头，接过鸟，带进了浴室。在清理过程中，它不能叫两次。我看着妈妈窘迫地给小鸟穿衣服，忍不住问：“小鸟怎么受伤的？”我妈把手里的鸟给了我，顿了顿说：“鸟是被**弄伤的，好好照顾它。”我一脸坚定的说：“我会的！”他带着鸟回到房间。这只鸟只是在桌子上呆了不到一秒钟，翅膀动了几下，才慢慢睁开眼睛。我看着它亮晶晶的眼睛，小声说：“以后我会照顾你的，你就叫申木，好吗？”鸟儿也叽叽喳喳叫了几声，好像在回答我的话。
在闪光的眼睛陪伴我的日子里，我很开心。但是有一天，他全身缩在笼子里，眼睛失去了光泽。我很担心提着鸟笼，问妈妈：“妈妈，为什么我以前眼睛不亮？”妈妈弯下腰抚摸着我的头说：“我的眼睛也渴望回家。你把它留在这里。它孤独，渴望自由。我们必须知道蓝天是他们的家。”我低下头，但一颗锋利的种子在我心里发芽，把鸟放回了自己的世界。
我忍住想哭的冲动，回头看了看蓝天。当我看到它在天空中自由飞翔的时候，我为自己自私的把鸟围在身边一辈子的想法向它道歉。对于给生物造成的伤害，人们也应该真诚地道歉。请给他们一块天堂，让他们在自己的世界里自由飞翔。
今天中午接孩子的时候，看到路边一只麻雀伏在路边，于是轻轻抓住它放到车的后备箱里！当告诉放学的雨桐时，他高兴的就一直在想给小鸟做一个什么样的家，把它放在哪里！
回家找了个箱子，精心的把它放好了，还放上水和小米！谁知一转身，它不知道跑到什么地方去了？吃饭以后发现它跑到后阳台窗户上面了！于是，和孩子说“小鸟最适合生存的地方是大自然了，我们应该让它回去，到它应该去的地方，找它的爸爸和妈妈”。
到上学的时间了，雨桐亲自捧着小鸟，慢慢走到楼下，轻轻放到地上，小鸟飞了起来，一直飞到对面楼的5楼的窗户上———其实，它已经有了飞翔的本领了，那为什么中午的时候趴在那里呢？
“你知道它飞到什么地方了？”于是问儿子，雨桐说：“它当然是找它爸爸和妈妈去了”，“儿子，它找到爸爸和妈妈以后，就到了天神身边，和天神说，有个叫王雨桐的孩子爱惜小动物了，你们要保佑它啊，所以以后天神会保佑你的，也许就因为你这次爱惜那个小鸟呢”！
今天早上，一只小鸟飞进我的家，爸爸一手把它逮住了。我可高兴了，马上找来鸟笼把它关起来，小鸟漂亮极了，羽毛黑黑的，还有点蓝蓝的，好光滑，两只黑黑的小眼睛机灵极了。可是小家伙在笼子里不停地乱蹦乱跳，小眼睛好像很害怕似的到处张望。我想和它做朋友，伸手想摸摸它漂亮的羽毛，它蹦跳得更厉害，吱吱喳喳叫个不停，好像在对我说“走开，走开，别碰我，我不想和你做朋友”我又拿来米饭给它吃，可是它仍不理睬我，还是那样吱吱喳喳不停地乱蹦乱跳。
我有点生气了，这时妈妈走过来对我说：“宝宝，鸟类是我们的好朋友，你不能把它关起来，要让它回到大自然，这样它才能快乐成长，回到大自然它就会好开心了。”妈妈说得对，老师也教育过我们要保护小鸟。于是，我和爸爸。妈妈一起来到阳台，把小鸟放飞了。看着小鸟在天空中自由地飞翔，我开心极了。
——爱护草坪看图写话优选【五】份
上午，帅气的小刚、淘气的小明和可爱的小豆一起去草坪上踢足球。他们没有看见旁边一个木板上刻着“爱护草坪”这四个字。
他们踢了很久之后，没想到把草坪都踢烂了才，这时，小红走了过来，生气地说：“你们都做了些什么，居然把草坪踢烂了，你们知不知道小草也是有生命的。”他们听了这句话后，脸有些发红，这时，天上下起了雨，这雨好像就是小草的泪珠。
这时，他们又去了别的地方踢足球了，这时，又吹来了一阵风，这风好像就是给小刚、小明和小豆告别，他们心想：再也不在草坪上踢足球了，要做一个爱护草坪的小卫士!
周日，万里无云，春风拂面，小明和小军在儿童公园玩。小军看见远处有一块绿油油的草坪，突然心生一计说：“小明，我们到那块草地上踢足球吧？”小明说：“好吧。”说着说着，他们就在草坪上欢快地踢起了足球。
正当他俩踢得大汗淋漓的时候，一个小女孩走了过来，说：“你们这样做不对，你们没看见这儿写着‘爱护草坪’吗？”小明和小军觉得很有道理，于是他们找了块*坦的地方踢足球。
有一个初夏的上午，风姐姐轻轻地吹着，小红去公园的小山上看风景。那里绿树成荫、桃红柳绿、百花争艳，还有喜鹊在那里筑巢。小红很喜欢在山顶的亭子里听鸟叫。
走着走着，小红看见三个小朋友在草坪上踢足球。她心里想：“多可怜的小草啊！我要去劝劝他们爱护小草！”于是，小红走上去，笑呵呵地跟他们说：“我们这么大，小草这么小，如果我们踩到小草的话，它们会很疼的，还会死的，所以我们不能在草坪上踢足球。看，那边告示牌上还写着爱护草坪！”三个小朋友听了小红的话后红着脸说：“知道了姐姐，我们一定改正，下次再也不会在草坪上踢足球了，以后我们去体育场踢球！”
在公园的草坪上，有一群小男孩正在踢足球。一位胸前戴着红领巾的小姐姐路过，看见了他们，于是她连忙走过去对他们说：“公园草坪是大家的，在上面踢球，会踩坏小草、破坏植被，而且还会影响绿化，希望他们爱护草坪、保护绿化”。
小男孩们听后，都为自己的过失感到羞愧，还连忙表示以后不会再这么做了，毕竟“保护绿化、人人有责”。转身离开时，看到草上的警示牌上写着：“爱护草坪”，小男孩们的脸都红了。
公园里有一个草坪，上面长满了嫩绿的小草，象铺上了一层绿色的地毯，草坪上还开满了鲜花，有红的，黄的，白的，还有粉红的，美丽极了!
一天上午，有四个小朋友在草坪上踢足球，踢得很开心!
正在这时候，一位大哥哥路过这里，看见小朋友在在草坪上踢足球，温和地说：“不能踩草坪，会踩坏的，我们要爱护草坪。”听了大哥哥的话，他们惭愧地红着脸，走了。大哥哥回家后，连忙找出了木板、锤子、钉子……做了块木牌，写上“爱护花草”。然后跑到公园里将木牌插在草坪上。这时候，老爷爷和阿姨表扬他是个好孩子!
——二年级看图写话:爱护小鸟通用五篇
爱护小鸟
一天，小光发现了一只小鸟，它的翅膀受伤了，鲜血直流，小光立刻把小鸟带回家了。
回到家后，小光马上给它包扎，它饿了渴了，小光捉来一只虫子，又拿了一杯水给小鸟，小鸟吃得津津有味，很开心。
第一天，小鸟能慢慢走几步，第二天伤口愈合，第三天，小鸟活蹦乱跳的'，最后已经完全好了。小光看到小鸟闷闷不乐的，觉得它想家了。小光连忙让它回家。小鸟在树林中自由飞翔，一边飞一边叫，好像在说：谢谢。
小光真是一个热心的好孩子。
爱护小鸟
一天，一只猫爬上树上，把一只小鸟的脚弄伤了，小鸟掉到树下，痛苦地哀叫。小明看见了，把小鸟抱起来，带它回家。
小明回到家，帮小鸟包扎，把小鸟放进笼子里，精心喂养。第二天，小鸟能慢慢地走几步，第三天，小鸟伤口愈合，第四天，小鸟活蹦乱跳的。看到小鸟康复了，小明很开心，可是小鸟闷闷不乐，小明决定放走小鸟。
小鸟回归大自然了，一边自由飞翔，一边叽叽喳喳地叫着，好像在跟小明说;小明谢谢你。小明也很高兴。
保护小鸟
一天，小明发现了一只小鸟，原来是小猫不小心把小鸟的`翅膀抓伤了，小明立刻带小鸟回家，给它包扎。
小明看到小鸟闷闷不乐，很无聊的样子，小明想了想，可不可以把它放回大自然呢？让它走几步，看看它能不能飞吧！小明打开笼子，小鸟就活蹦乱跳的，小明看到小鸟跳得那么开心，就把它送回到大自然。
小鸟在空中自由飞翔了，叽叽喳喳地叫着，好像在说：我终于回到大自然了，谢谢小明。
爱护小鸟
有一天，小丁跑去森林里玩。他一只小鸟躺在地上，奄奄一息，鲜血直流，热心的小丁把小鸟带回家包扎。
在小丁的精心照顾下，小鸟一天比一天好起来，逐渐能活动了，又过了几天，小鸟的`伤口愈合了。
小丁看见小鸟能活蹦乱跳了，就想把它放回大自然。于是他就去了森林，把小鸟送回家。
小鸟走出笼子，迫不及待地飞回家，它在空中自由飞翔，还时不时回头看小丁，好像在说：谢谢你。
小丁真是一个爱护小鸟的孩子。
爱护小鸟
一天，小光发现一只小鸟，它受伤了，鲜血直流。小光立刻抱起小鸟跑回家，回到家，小光帮小鸟包扎，然后放进笼子里，精心喂养。
过了几天，小鸟可以慢慢走几步，第二天小鸟伤口愈合，第三天小鸟已经可以活蹦乱跳。
最后小光把小鸟放回大自然，小鸟在空中自由飞翔，叽叽喳喳地叫着，好像在说：谢谢！
