描写小学生写事作文范文5份

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  描写小学生写事作文 1

  记得有一天,我的同桌穿了一件名牌衣服来上学。衣服颜色特别艳丽,是那种特别显眼的黄绿色,往人群中一站就显得特别突兀,我忍不住多看了几眼。那小子立马就嘚瑟地说:“嘿,好看吗,名牌,我妈买的,可贵呢!我怎么没见你穿过名牌呀?”我眯着眼打量一番,若有所悟的说:“哦,原来你穿了名牌,怪不得像只招摇的花蝴蝶。”

  “哎呦,我说老妈,你能别像个土鳖一样嘛,弟子规里还说过‘衣贵洁不贵华,上循分下称家’呢,搁这你就忘了?”

  不是我有多清高,把名牌看得那么不重要,只是曾经在超市见过几个年轻的大哥哥大姐姐。他们还只是高中学生,却穿着华丽时髦的衣服,在超市里大摇大摆地走,不时还打闹在一块,满嘴蹦脏话。旁边好几个奶奶都悄悄说:“现在的年轻人哦,衣服穿得漂漂亮亮的,就是内心不怎么样啊。”那时候,我就懂得了,一个人的外表永远不能代表他的内在。

  记起曾经看过一则新闻,一个老爷爷,是捡破烂的,但他却经常去图书馆看书。每次看书前,他都会把两只手洗得干干净净的。安安静静地坐在那里,身边放着捡来的垃圾,没有一个人,去打扰他,去嘲笑他。一个拾荒的老人,在*时可能是多数人避而远之的,因为他们穿的不好,可能身上还会带些异味,可这个看书的拾荒老人,却能让人打心底地尊敬,因为他把自己的内在打理得高贵无比。

  就在前不久妈妈给我讲了一个小故事。有一个年轻人,曾经获得过很多大奖,内心就开始有点沾沾自喜。他的母亲看在眼里,在他上高中时候,母亲带他到屋后的小溪边对他说:“你现在就像这片小溪一样纯净。但终有一天,污染会到来。你要努力把自己的心灵修炼成一片大海,这样才不会被污染。至此,我明白了,内心的最高境界就是获得一片海。

  打理自己的内心,其实很简单。只要做出一个选择:你选择外表的华丽,终有一天你会暗淡无光。选择了内心的干净,终有一天,你会闪耀无比。

  描写小学生写事作文 2

  我家有一只活泼可爱的小猫咪,我把它当宝贝一样看待,可就是由于太喜欢它了,常常干出一些傻事。

  这两天我成天在想,小猫捉老鼠吃,吃了就睡,却从不刷牙,口腔多不卫生呀。我今天就给它刷刷牙吧。

  第二天早上,我在牙刷上涂了些牙膏,然后倒了一小杯自来水。我趁小猫吃饭时把它捉住,抱在怀里。我抚摸着小猫的头说:“小猫乖,别乱动,我来给你刷刷牙。”我把水往小猫嘴里灌,可小猫就是不肯喝,还把我的衣服也弄湿了。我又想把牙刷塞进小猫嘴里,可怎么也不行。于是我用手把它的嘴掰开,又赶快把牙刷往小猫嘴里一塞。我心里乐滋滋地想:这下小猫咪的口腔卫生了。我用牙刷在小猫嘴里来回刷,哪知把它弄疼了,它“瞄——瞄——”地叫起来,好像在说:“你干吗呀?我不要刷牙。”听见它的叫声,我心疼地说:“小猫咪别叫,我是为你好。”可是它不领情,开始使劲挣扎了,我就是不放,最后它竟咬了我一口。我大叫一声:“啊,好疼呀!”

  爸爸听见了,连忙跑出来问我是怎么回事。我气呼呼地说:“这个死猫咪,我好心帮它刷牙,它却咬我,气死我了。”爸爸听了,不禁哈哈大笑:“有谁给猫刷牙的,这不是天大的笑话吗?你呀,是自找苦吃!”

  听了爸爸的话,我只能埋怨自己自作多情,做出这么一件令人啼笑皆非的蠢事。

  描写小学生写事作文 3

  每天,当枝头的小鸟唱醒了金色的黎明,我背着书包走进教室,望窗外——最先看到的就是你这熟悉的身影。树,你挺拔的躯干披一片绚丽的朝霞,你浓密的叶子染绿了教室的窗棂。

  刚上四年级时,新老师和新教室让我觉得不适应,然而,我却看到了窗外的你。从第一眼看到你,我就认定:你一定是我的朋友!于是,我低声对你说:“我们交个朋友吧,我是陈乐然,你叫什么名字?来自哪个家族?”你只是笑而不语,叶子“刷刷”动了两下,像是在说“好啊!”自那以后,每天,你都微笑着,微笑着听我的朗诵;微笑着看我的作业;微笑着目送我回家。春天,你刚抽出的嫩绿的叶子像一个个新生的婴儿,活泼可爱而又充满生机,给我们带来崭新的希望。那一叶叶小扇子啊,似乎在扇动整个春天。夏天,你碧绿茂密的叶子使嚣张的烈日只能投下星星点点的光斑。我们在颐园里游戏,便觉得心情舒畅。秋天,你让我们既兴奋又烦恼。秋风拂过,我发现:你的叶子被镀上了一层金边!这时,我确定了你的身份——你是一颗银杏树。渐渐地,你叶子上的金边越来越宽,直到完全变成金黄色。此时的你就像一位身着宴会盛装的少女,华贵而不张扬;优雅却不做作。可你也有令人头疼的一面,颐园里常常传来尖叫声:“呀!我踩到白果了!”“啊!白果掉到我头上了!”白果就像臭气弹一样让人讨厌,你甚至有了一个称号“臭气弹工厂”。我回去查完资料才知道,我们这样对待你实在太不公*了。白果具有润肺*喘、行血利尿等功效,是中医主治结核、哮喘等病症的良药。冬天,你傲然挺立在风雪中。大雪压身,你不弯腰;北风呼啸,你不怕冷。就这样不屈不挠,因为你相信,春天总会到来!

  老朋友,你还好吗?新学期开始了,让我与你一起开始奋斗吧!

  描写小学生写事作文 4

  朋友,你喜欢天上的云吗?那真是一种变幻无穷的神秘景象。它可以向你无声地演出许多惊险曲折的童话故事,引人人迷,逗人遐思。

  早晨的天空,白云飘飘悠悠,像一层薄纱。它随风起舞,悠然自在,好像在互相追逐、戏耍。不信你瞧天边,那片白云不正像浑身雪白的“小山羊”吗?它俯着身子在干什么,也许在吃草吧!咦,它怎么跑了?莫非嫌草太少,到远处去吃草了吧?小山羊越来越少,也变得越来越淡,最后消失了。那块云好吓人。哦!原来是百兽之王——“老虎”,它正张牙舞爪地向前跑,或许在追赶逃走的“小山羊”。

  夕阳西下时的火烧云,不知您看过没有,那真是一大奇观。它像一个魔术大师在耍弄着多棱镜、万花筒,将黄灿灿的光辉洒向大地。像一只黄茸茸的小兔,在飞快地跳跃,像一匹振鬃长啸的骏马在奔驰,像一条张牙舞爪的蛟龙,在威风凛凛地腾飞,像一只五彩缤纷的孔雀,闪耀着它那美丽的羽毛……真是令人目不暇接,眼花缭乱。

  现在我们再来看看雨前的乌云吧。在远处隐隐的雷声中,乌云涌来了。不一会儿,乌云越来越多,越来越浓,最后竟像怒吼的黑色怪兽,*卷长空,似乎即将要倾向大地的不是大雨,而是浓浓的墨汁,令人惊恐。但乌云的边缘是浅黑色的,像中国画一样,深浅分明,正由中心向四周浸润。

  云,变幻无穷的云,神秘莫测的云,美不胜收的云……我喜欢它。我经常久久地站着看云,猜想它变出的种种故事,看,天边又飘来了几朵云。

  描写小学生写事作文 5

  今天,是我们在察小最后一次升旗,我的心情十分复杂,有高兴,有难过,有担忧。我高兴地是又是我升旗,难过地是这是我们在察小最后一次升旗,担忧地是尽管我带马欣仪,陆一丁练*了多次,怕他们出意外。

  音乐响起了,我怀着忐忑不安的心,站在了预先指定好的位置。面对着五个年级的老师同学,我的双腿微微地打颤。“升旗仪式现在开始!”随着马敏绮的一句话,我抬头盯住旗杆,把心提到了嗓子眼。**响了,奇怪,怎么还没看见旗子?我心急如焚,刚刚刚让他们提前系好绳子的呀,不会……正当我想着呢,旗升了。一开始一路顺风,可音乐声快结束了,旗子却悬在了一半。快呀!快!我心中在无声的呐喊。音乐大概到“前进进”时,旗如火箭一样飞速上升,音乐刚停旗也刚好升了上去。好悬!我的心却没放下,马上,到我和一些同学诵读演讲稿了。我心乱如麻,陈曦现在会背了吗?我们几个领读的不会出错吧?我们……不过随着李心仪的“老师们同学们,我们是六(2)中队。”我我的思绪立即被斩断了,空气似乎凝固了,我心中祈祷:南无阿弥陀佛,一边默读。可是到我读时,舌头好像打了结,说不出话来。不过,过了一会就好了。正当我庆幸时,读错了!我的头“嗡”了一下,但马上又如360电脑一样飞速运转,仅用2秒便变得天衣无缝了。正当我进入了状态,喇叭不响了,我急啊!突然,我想起了我好像把喇叭不小心弄关了。我又打开了,再一读,好了。后面便一路顺风了。

  这次升旗,同学们都不错,值得表扬。


描写小学生写事作文范文5份扩展阅读


描写小学生写事作文范文5份(扩展1)

——中秋明月小学生写事作文范文5份

  中秋明月小学生写事作文 1

  月儿或弯或圆,你我时远时*;月光忽明忽暗,思念愈演愈深。嫦娥于碧霄之上,千里共婵娟。你我于穹顶之下,举杯邀明月。

  你说,中秋之月究竟为谁而圆?

  你说,中秋之月究竟为谁而白?

  你说,中秋之月究竟为谁而光?

  “我歌月徘徊,我舞影零乱。”

  明月或并不为了谁为圆,并不为了谁而白,也许只是到了适合明亮的时候。她每日与风花雪月促膝长谈,早从自然的变迁中所感所悟,江清月*人,月儿可能并无他意,仅顺其自然,随与尘世的缘。红的红,绿的绿,月恪守本分,在中秋之夜来相照。“独出前门望野田,月明荞麦花如雪。”简简单单,安安静静,团团圆圆,回环往复。月光是富有魅力的,看似冰冷,却照亮如织的奔忙身影下千千万万颗念家的心,却温暖田间乡野里来来往往的人,感染豆蔻舞勺,黄发垂髫。丝丝入扣的月光,萦绕城市与乡村,她又仿佛化作五线谱,拨动着琴弦,撩动着一草一木,纯洁的音乐点缀了这安宁的夜。“梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。”好舒服的中秋夜。

  中秋,人们与月共欢,把盏同饮。与其说是共度中秋佳节,不如说是继承传统文化。思念,团聚,继承。温和的夜里,轻柔的风中,我们互相思念,我们暂时忘却生活的烦忧,暂时离开劳碌的工作,且停下,且相聚,玲珑望秋月。愿意停下,去感受亲情友情的有趣美好,是一种来自社会的、国家的,更是源自于民族的人文关怀。为什么?此之谓未失本心。我们不曾忘记一直陪伴在左右的亲人和朋友,不曾忘记曾某年某月和某人一起抬头望天,看着月亮,分享着故事,从未忘记并且珍视着一年又一年过后,一如既往于背后给予我们生活的力量的人。因为感谢而感激,因感激而感恩。庭院中,父母相携相伴,相视而笑,幸福又寂寞的背影里,是藏不住的思念。他们思念已去世的老者,思念远在他乡的儿女——我也好想爷爷,好想姐姐们。但即使心中想着远方,也不能迷恋过往,知足的是,此时此刻,我和我爱的家人们在一起。秋风清,秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。

  距离其实不分远*,只是思念道出深浅。月圆中秋,但愿人长久,千里共婵娟。

  中秋明月小学生写事作文 2

  “月儿圆,月饼甜,中秋是团圆。“每当听到这个顺口溜,我都非常开心,因为到中秋了,今年我家中秋节里,别有一番风味。晚上,我们赏着月亮,又大又圆的月亮把整个大地照得亮堂堂的,月亮周围布满一层朦胧的薄雾,若有若无,仿佛步入仙境。

  向月亮望去,她那美丽的容貌,格外迷人,我和家人都陶醉其中,几片云朵飘过月亮仿佛一个羞涩的少女,戴着面纱,不一会,云无了,羞涩的少女消失了,迎来的热情的姑娘,妈妈把月饼递给我和爸爸。

  过了一会,爸爸又突发奇想了,说;”我们办个猜谜大赛吧。“”好“我和妈妈异口同声的说。谁对了,谁加十分猜错了减分罚吃月饼。

  猜谜大赛开始了,我想出题目:”一个小日本,拿着一把刀,杀了四口人,留下四滴血。“妈妈以迅雷不及眼耳盗铃当响只是回答说:”是照字。“妈妈加十分,妈妈出题:”偷前变心,打一字。“我回答说:“愈。”妈妈哈哈大笑说:“错是愉。”我只得减十分,吃一个月饼。该爸爸出题:”测减三水。“妈妈回答:”则。“妈妈又加了十分……

  最后由爸爸宣布比赛结果:“妈妈第一70分,本人第二30分,轻轻第三—60分。听这爸爸公布的成绩,我才知道自己已经吃了六个月饼了,不禁把肚子捂起来了,看着爸爸在那偷笑呢。夜已经深了,我们回各自的房间休息,我心想今年的中秋节真有趣。

  中秋明月小学生写事作文 3

  月光淡淡,带来了一丝恬静;晚风柔柔,吹来了一丝安宁;星光点点,闪出了夜幕的美丽。一个小女孩坐在窗台边,徐徐的晚风吹动了她漆黑的发丝,皎洁的月光映在她的脸上,交织出了一幅柔美的画卷……

  中秋来了,月亮都圆了,离散的亲人也该团聚了吧?记得小时候,我总是到姥姥家去过中秋。甜甜的月饼香味在空气中浮动,把人们的心都给熏的发甜了。大家把月饼和座位搬到阳台上,聚在一起热热闹闹的拉着家常。我和姐姐则淘气的在客厅打打闹闹,和哥哥一起比赛画画,比赛的规则在今天看来有些不太公*:哥哥当裁判,我和姐姐在几秒钟内画好指定的物品,画好了的也没赏,就写上一个草草的“A+”,比输了的却要乖乖地让哥哥使唤上五分钟。但尽管这样,我和姐姐照样还是比得不亦乐乎。而哥哥呢?也在一旁享受得不得了,得意的摇头晃脑,好不自在。电视当然是开着的,但又有谁愿意去看呢?小孩子当然是愿意玩耍的。圆圆的月亮在天上静静地挂着,微笑着,似乎也被我们的欢笑声给感染了。

  时间就像是一把散沙,就这样悄悄地从指间滑落,抓也抓不住,日历换了一本又一本,我们也在时光的洗礼中渐渐长大。再次相遇在中秋,我们却各自扭捏了起来,不好意思再疯玩了,哥哥也不再陪我们玩了——他要回家去学*。我和姐姐各自怀揣着心事,却也只是向对方淡淡的说起。场地挪到了卧室里,两个女孩肩并着肩,互相靠着对方,沉重的心渐渐变得轻松了起来,脸上腾起了几分笑意。天上的那轮明月静静的亮着,洒下一层朦胧的轻纱,落在了我们的身上。月亮又圆了,不再残缺不全的惹人心疼,只可惜物是人非,抬眼望望,那皎白的月光反而更添了一丝对往事的回忆。

  在匆匆忙忙的奔波了两年后,今年的中秋踏着凌乱的脚步跌跌撞撞的走来了。交谈?不,我们没有时间——明天要上学的。赏月?别白费时间了,有这闲功夫看月亮,还不如多背一会儿题呢。中秋怎么过的?晚上吃个“黄金酥”。赶回家的路上,没有月光,沿途的高楼挡住了中秋最美的风光。在车上睡一觉,下车时,月亮已然被一片乌云遮挡,露出了一半惨白的面庞,望着在外奔波的游子们,欲言又止。一阵风呼啸而过,我的心也透着风,仿佛被敲掉了一块,思绪飞回了童年,为什么,为什么要长大?从前的中秋多好啊!这一天,我没有闻到月饼的甜味,只有在浓浓的回忆中,思索着,惦记着被遮挡着的月亮。

  人们常说,月亮一生多舛,总是残缺着,不能团圆。孰不知那在外的游子,还不及那明月,到了十五还总能圆一次。有时我会不由自主的想起:为什么失去的,总是最好的?

  中秋明月小学生写事作文 4

  “月到中秋分外明!”每当我看到这句话的时候,我都会想起以前中秋节那天情景……

  那年我还是一个6岁的小姑娘,我还记不到太多的事情,可让我总也忘不了的是那年的中秋节。

  中秋节当天,妈妈买了很多种口味的月饼,有云腿的,有肉松的,有蛋黄的,还有黑芝麻的。家里有八口人,所以妈妈每种口味的月饼都买了八个。

  到了晚上,我们一大家人都来到外婆家里过中秋。正当大家要开始吃的时候,我突然发言:“每次过中秋就是这样吃下月饼,不如我们一起做游戏,再吃月饼好不好?”家人们都点头表示赞同。我接着说:“好,那我们大家每人说一句关于月亮的诗句,外公、外婆负责当评委”。

  第一个上场的是老爸,只见他张嘴就来:“举杯邀明月,对影成三人。”之间外婆摇摇头:“我们家有八口人呢,哪里才三人?”引得大家哄堂大笑,老爸的老脸一红,坐下去了。接着妈妈说:“明月几时有,把酒问青天”。外公听完点评到:“这比那三人的强多了”。接下来到我那有学问的姐姐了,姐姐开口便说:“江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮”。我心想:不愧是有学识,这诗句够味道!舅舅突然说道:“快看,月亮升起来了!”大家都快速的向阳台涌去,欣赏这皎洁的月光……

  不知不觉这次赏月活动结束了,我也不得不进入梦乡。婵娥姐姐带着玉兔来到我的床边,婵娥姐姐的影像越来越模糊,越来越模糊……

  中秋明月小学生写事作文 5

  月亮从东边升起,一轮金黄的明月,光溜溜的像面大明镜。抬头望,月亮高高的挂在空中,为大地投下了一层淡淡的银光。

  十五的月亮,她那圆圆的脸上,挂着慈祥、温和的笑容,静静的望着大地。中秋节的夜晚,我仰望着明月,浑圆无缺的月亮遥远而明净。此夜,人们仰望着天空那如玉、如盘的朗朗明月,期盼着家人的团聚。

  在这古老节日的传统影响下,中秋佳节家家都吃团圆饭,让许多亲朋好友在今日又聚在了一起,让许多在外的人们又回到了温暖的家,享受到了家的温馨。自古至今,有多少客居他乡的游子常年在外,使得人们常用月圆、月缺来形容人们的悲欢离合!

  唐代诗人李白的“举头望明月,低头思故乡。”杜甫的“露从今夜白,月是故乡明。”宋代王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”等,这些都是中秋圆月,诗人思念故乡所吟下的个个千古绝唱。

  “十五的月亮圆又圆……”孩子们手拿着月饼,边唱边跳。大家欢呼着,呐喊着,大街小巷一片热闹之景。看,孩子们活蹦乱跳,手舞足蹈。这些天籁的童音,又给月圆之夜添加了生气。

  “床前明月光,疑是地上霜。举头望明月……”直到这首诗念到了这里,我才发现今晚的月色如此之美。是啊,十五的月亮圆圆的像明净的大玉盘挂在空中。如此美好的月亮,正如坐在圆桌子上的微妙一家。我懂了,这——才是中秋最好的寓意。

  大海纳百川,这中秋圆月仿佛是那*静的大海吸收着每一个人的思索,在她的温柔恬静中,思索的波涛缓缓地释放,化成云雾环绕其周。

  月光无声地流淌着,河水也在无声地流淌着。

  夜,消去了所有的声响,让所有的一切都沉浸在了这静谧之中……


描写小学生写事作文范文5份(扩展2)

——小学生写人写事的优秀作文范文5份

  小学生写人写事的优秀作文 1

  放学回家,见爸爸妈妈都不在,我便开始看电视,正看得热闹,爸爸妈妈带着我的小表弟回来了。他一来,电视看不成了。

  我陪他玩,他看上了家里的那只小猫,就想去抓它。可小猫有点认生,拼命地逃,后来就有点不高兴。他们两个左跑右跑,都把我转晕了,可小弟弟就是抓不着小猫,他急了,看准一个机会,猛的向小猫扑过去,把猫压在了身下,小猫被激怒了,伸出爪子向小弟狠狠挠了下去,一时间,小弟弟的脸出现了一道长长的血线,小弟弟立刻大哭起来。

  妈妈听见了哭声,连忙从厨房跑出来,见小弟弟这个样子,马上对着我瞪起了眼睛,而且不由分说就把我打了一顿。我真是有口难言哪!

  这件事我一定要忘记,因为我一想起来就难过,明明是小弟弟自己惹的祸,妈妈为什么不问清楚就打我呢?

  小学生写人写事的优秀作文 2

  童年的生活就像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往。童年中的一些趣事常常把我带入美好的梦中。我就挑其中的一件事来写吧!

  有一次,我正在书房里看《小王子》,妈妈在客厅看电视。看着,看着,我都入迷了。这时,妈妈叫我去买味精,我没听见,像睡着了一样。过了一会儿,妈妈又叫我,我还是没听见。后来,妈妈不耐烦了,便走进书房,对着我的耳朵旁大吼:“去—买—味—精!”这一吼吓了我一大跳。这时,我才依依不舍地去买东西。路上,我直纳闷:这么热的天,妈妈买“围巾”干吗?不过,我还是买了“围巾”。

  回到家,我把“围巾”交给妈妈。妈妈呆了,我疑惑不解地问:“妈妈,您没事吧?”“还没事!”妈妈叫道,“我让你买的是味精呀!”这时,我恍然大悟。爸爸走过来,说我真是个小书迷。

  这件事现在回想起来还能让我开怀大笑……

  小学生写人写事的优秀作文 3

  五年级,在于你共同度过的日子里,有快乐,也有悲伤。再过几个星期,我即将离你而去,跨入六年年级的大门,所以心中总是萦绕着一种说不出的感觉。与你相伴的日子里,我摘下了智慧的果实:课堂上我认真听讲,积极发言,汲取知识的营养;下课后,我利用一些时间认真地阅读,让大脑掌握更多的新知识。

  与你共处的岁月里,我学会了坚持。

  记得那是一个阳光灿烂的午后, 我、栗晨阳、张恒涛、赵胜涛、赵佳硕、扈涵博、杨铮潭和丁林皓在操场上进行“投篮大赛”。本来像我这样可以投进的,但是因为没有好好发挥,错过了很多机会。可经不住队友们的一再劝说还是决定让我试一试。没想到我投了几个球以后竟找到了手感,成了一匹黑马!那个下午,我在五年级的课下度过了美好时光,你让我在与同学的共处中体会到友谊的珍贵,使我无比快乐!

  现在我就要永远地和你说“再见”了,可我绝不会忘记与你共同度 过的日子,更不会忘记你给予我的一切:知识、坚持和快乐……

  小学生写人写事的优秀作文 4

  我有一个可以陪我上刀山下火海的小伙伴:曹思佳。她呀,两鬓苍苍长辫垂胸,刘海整整齐齐地“排着队”;有一双被浓密的睫毛而装饰起来的丹凤眼,不知道的还以为她是童话里的老巫婆呢;她还有一个好身材,亭亭玉立身材高挑。

  我喜欢和你一起玩耍,一起调皮,一起恶作剧。记得二年级时我总是喜欢来找你一起放学回家,还记得那一次吗?我和你,还有你的几个好同学一起走在回家的路上,我们在路上的一个草丛里逗蜗牛们,那时候的我还小,我怕这种动物,尽管它是多么的小。你们在那里嗨皮,只有我低着头,忽闪忽闪的睫毛拍打着眼睛,突然,我感觉到有一种软绵绵的东西的脖子上爬来爬去,呀!是我讨厌兼害怕的蜗牛,好啊,原来是这个讨厌的曹家伙将蜗牛放在我这粗大的脖子上的。我好生气,我跺跺脚说:“快拿下来快点,快点,快快……”我的脸被涨的通红,以为她是故意将蜗牛放在我脖子上的,她又着急地安慰我说:“对不起金玉,我不是故意的,我不知道你怕蜗牛,对不起对不起……”我发现她的眼眶湿润了,这足以表明我在她心中的重要地位。

  我们常常喜欢去街上吃双皮奶!我的伙伴。

  小学生写人写事的优秀作文 5

  她,又高又瘦,皮肤黝黑,乌黑柔软的头发,总是*整地梳成一根小马尾辫。一双水汪汪的大眼睛,流露着聪颖的光芒。

  她是个乐于助人的女孩。碰到同学学*上有困难,她总是挺身而出。有一次,我正在写作业,突然,一只“拦路虎”挡在了我的面前。正在我百思不得其解,急得直抓脑袋时,她走了过来,说:“你是不是有题目不会呀,我来教你吧。”说完,她便坐到了我的身边,耐心地帮我讲解。可不知是不是那天我的脑子暂时短路了,怎么也弄不明白那道题。我不好意思地说:“谢谢了,耽误你那么久的时间,要不我自己再琢磨琢磨。哎,瞧我这脑子。”我有些泄气地拍了拍自己的头。她却摇了摇头,说:“不怪你,一定是我没有讲好,你别急,咱们再试试。”于是,她又用另一种方法为我讲解。就这样,她不厌其烦地为我讲了一遍又一遍,直到我弄懂为止。看着稿纸上密密麻麻的解题过程,我感动极了。从此,我更加喜欢她了,把她当成我追赶的目标,学*的榜样。

  你们猜到她是谁了吗?她是我的同学,也是我学*的榜样。


描写小学生写事作文范文5份(扩展3)

——惊喜小学生写事作文范文五份

  惊喜小学生写事作文 1

  妈妈生了。听说是个弟弟。真是喜从天降。

  奶奶喜笑颜开,正忙着煮鸡蛋;爷爷春光满面,正忙着四处报喜;爸爸手舞足蹈,正忙着放鞭炮;我呢,探着头往屋里张望,迫不及待地想看看弟弟的样子。

  听外婆说,妈妈要这个弟弟可是吃了苦头了。当初就因为我是女孩,全家人很不高兴,常常给妈妈脸色看。妈妈只好忍气吞声,几次想再要个孩子,不知什么原因都没如愿,因为这妈妈可没少受气。

  值得庆幸的是去年妈妈肚子里又有了小宝宝,一家人转忧为喜。可不幸的是奶奶找人算了,说是女孩,奶奶说什么也不准妈妈要这个孩子,(爸爸是三代单传)爸爸也顺着奶奶动员妈妈,妈妈好像不愿意,接下来家中是阴云密布,战火连连。奶奶天天脸拉得老长,像秋后霜打的茄子;爷爷天天唉声叹气,像是矮人一等;爸爸脾气暴躁,还喝酒,打牌,和妈妈吵架,甚至动手。每当此时,我只是躲在一边,大气也不敢出。妈妈好可怜,继续干她的活。我真不明白妈妈为什么不反抗?

  好漫长的.几个月终于过去了。妈妈生了,没想到是个弟弟,妈妈受到了从未有过的待遇,鸡汤、鱼汤……好吃好喝,一家人全围着妈妈和弟弟转,眼看着弟弟那皱巴巴的小脸在家人的呵护下逐渐红润,我惊喜之余也很纳闷:为什么我没有弟弟那么受欢迎?是我不聪明?不乖?不漂亮?还是…..

  惊喜小学生写事作文 2

  下课了,同学们在一起议论过生日的事情,“我上个星期过了九岁生日,妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”小丽说,“我也刚过了九岁生日,生日那天是我们全家人一起过的。”大家兴高彩烈的议论着。只有李晓明闷闷不乐,他垂头丧气地起到了座位上,心想:“我也快过生日了,可是爸爸妈妈都在外地工作,不能陪我过生日,我也好想过一个快乐的生日呀。”

  他最好的朋友小轩,把他的愿望告诉了老师,老师决定组织一次郊游,给晓明过一个集体生日,当然,这个事情不能让晓明知识。

  转眼,就到了李晓明生日的那天,同学们都放好了自己的东西和送给李晓明的礼物,准时坐车开往郊外。郊外的风景多美呀!风清清柔柔的,绿草上点缀着红花,大树又高又大像一个巨人一样。同学们不约而同地喊道:“哇,真美!”李晓明想:能和同学们一起过生日,也挺好的!

  这时,小轩走过来说:“晓明,生日快乐!”接着送给他了一个他特别想要的爆裂飞车。同学们也送上了自己的礼物,老师走过来说:“孩子,生日快乐,快许愿吧!”这时李晓明眼中的热泪夺眶而出,大家七嘴八舌的说:“今天过生日不许哭鼻子。”“李晓明你赶快许愿吧,蜡烛都点好啦!”

  就这样,晓明过了一个充实又有意义的生日。

  惊喜小学生写事作文 3

  惊喜一直在生活中陪伴着你,或许在悄无声息的那一刻,它会降临在你的身边,让你无法忘却。

  在我的生日那天,我从早晨就满怀期待,期待收到祝福,期待收到礼物。我见到我的好友,便开始提醒她:“今天可是个重要的日子哦!”但是我从她的话语中并没有听到我想要的答案。或许只有她忘了吧,我在内心安慰自己说。遇到任何人,我得到的答案却是一样的。在以前,他们在遇到我说的第一句话就是“生日快乐”,而现在他们却忘记了。我垂头丧气的回到家里,这时我的朋友却打电话来说,她有十分重要的事情要跟我说。我便飞一般的冲出家门,犹如洪水一般不可阻拦。

  我火急火燎地感到她家,刚打开门,礼花就铺天盖地的砸了下来,他们每人拿了一个欢迎棒,对我大喊一声“生日快乐”。我被眼前的景象震惊到了,整个屋子里堆满了气球,每个气球上都挂了我的照片;对面的墙壁上贴了“生日快乐”的气球;在旁边还有一张同学合作手绘的我的画像。我面前的生日蛋糕居然印有每个同学的集体照,一旁的糖人饼干,各种各样的形状,围成了一个爱心。那一刻的我是迷茫的,有收到惊喜的兴奋,也有朋友精心准备的感动,还有因为他们的“欺骗”而感到生气。我走完了他们安排的所有,让我的眼眶不禁湿润了。

  我的眼前还能浮现出他们准备时的场景,每个人都干着自己的工作,对于每个要求都精益求精,而这一切的一切都是为我准备的,我很感动他们做的一切,也很感谢有这么好的朋友陪在我的身边,让我的生活充满了乐趣。

  那个惊喜却是在我的身边,他也降临在我的身边。那一刻,我永生难忘。

  惊喜小学生写事作文 4

  今天刚一起床我就发现窗外白茫茫的一片不知是何物,走出门外我才发现原来是冬姑姑送给大地爷爷的一件衣服啊!这件白衣服由千万片雪花组成的好看极了。

  我来到学校发现学校里很热闹,有正在打雪仗的一些同学,有正在堆雪人的同学,还有正在滚雪球的同学,第二节课开始时,语文老师进入教室说要给同学们一个惊喜,但现在要我们先猜一猜是什么样的惊喜呢?同学们听了立刻七嘴八舌地讲座起来,有的同学说是要去打雪仗,有的说是要堆雪人,有的说是要去看雪景。语文老师说:“这个惊喜呢就是我们班全体到楼下给小朋友们堆个大雪人。”听了语文老师的话,同学们异口同声的说“太好了!可以玩雪球喽!”。

  我们来到楼下的幼儿园里开始堆雪人了,同学们分头去找雪来堆雪人,我看着漫天飘飞的雪花从天上降下来,我伸出手来接了一些雪花看了看,原来雪花的形状是六角形的呀,真漂亮!,我正认真的看着手中的雪花,身后凉丝丝的不知怎么回事,转头一看,原来是一个同学正在用雪球打我呢!我也不甘示弱拿起一些雪迅速地团成一个雪球来反击,可是由于“敌人”火力太猛,我被打的满身都是雪。

  经过我们班全体同学的努力,一个大大的雪人终于堆成了,我们还在这个雪人旁边和了一张影,来到教室里,我们使劲搓着自己的手来取暖,我看着窗外,发现这雪人很漂亮,这个惊喜我会终身难以忘记的。

  惊喜小学生写事作文 5

  吃完午饭了,同学们围在一起聊自己生日时是怎么过的。小红说:“我上个星期过九岁生日,妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。“冬冬说:”我也刚刚过了九岁生日,生日那天我们全家一起过的。“李晓明站在一旁默默地看,越听越难过,心里很不是滋味。

  过了一会儿,李晓明走回了自己地座位,他自言自语地说:“我也快过生日了,但是我的爸爸妈妈都在外地工作赶不回来。“说到这里,泪水充满了他的眼眶。

  坐在一旁的小东听见了,他对小红说:“李晓明的爸爸妈妈在外地工作,我们可以一起为他庆祝生日。“把这个伤心的生日变成开心快乐的生日。”小红又告诉给同学们(除了李晓明以外)和老师。

  第二天早上,除了李晓明,其他人都早早来了,他们都来参加李晓明的生日会了。他们有的摆桌椅,把桌椅摆成爱心的形状,有的挂气球,有的在黑板上画画,还有的人在......

  不一会儿,李晓明也来上学了,大家一起对他说:“祝李晓明生日快乐!祝你期末能考个好成绩!”说完这句话,王老师又捧着好看的大蛋糕走出来,大家齐声唱着“祝你生日快乐,祝你生日快乐!”李晓明感动地哭了,他说:“谢谢老师和同学们,要不是大家,我就不会这么快乐了!”他给大家跳了一段舞蹈,得到了一阵掌声。

  多么开心,快乐的生日会呀!


描写小学生写事作文范文5份(扩展4)

——小学生写事作文 (菁华9篇)

小学生写事作文1

  在“十一”七天长假里,有许多快乐的事。但是,最快乐的一件事就是和爸爸妈妈一起去参观博物馆。在那里我收获到很多知识,和大家分享一下吧!

  在博物馆里,我参观龙凤温地展区。那里的动物活灵活现,和真的一样。尤其是几只野鸭子在芦苇中游。还有原始森林,在那里展览了森林应有的动物,个个栩栩如生:安静的黑熊,凶猛的老虎,狂奔的'猎豹,还有野猪、小狐狸等等。

  最有趣的就是恐龙展区,恐龙的一阵阵叫声把人们带到了远古时代,距今大约有六千万年,几种恐龙化石被恢复了原始样貌展示给大家。它们有的摇头,有的摆尾,还有的正在用嘴叼着刚捕获的小动物,那就是霸王龙。仅它的头就有一米多长,特别高大。

  我还看到了许多蝴蝶,就是在蝴蝶展区。那里的蝴蝶只只漂亮,并且每只都有不同。想想它们的美丽,真想再去看一次呢!

  妈妈告诉我们要爱护环境,否则森林里的小动物会一个个减少。我们一定要爱护环境,我们的生活才会更美好。

小学生写事作文2

  在我的记忆中,许多往事如同沙滩上的脚印,当海浪卷来的时候,便消失得无影无踪了,而有些往事就如同海底的珊瑚丛永远鲜亮,其中有一丛珊瑚最大、最美,就是这件幼稚的事。

  在我5岁那年,我对什么都很好奇,在一个阳光明媚、艳阳高照的星期天,我突然想去奶奶家看看我的“**”,看它那又尖又长的胡子,我突发奇想:爸爸剃掉胡子显得特别帅气,“如果‘**’没有了胡子会不会变得更英俊、更漂亮呢?”说干就干,我一把抓起“**”的身子,用手使出了吃奶的劲儿拽住“**”的'尾巴,把它抱在怀里,防止它蹿出去,我又粗鲁地拿起剪刀“咔擦”“咔擦”几下,“**”立刻成了一只“无须猫”。“**”“嗷嗷”地叫着,用力一跳立刻逃了出去,躲在沙发底下委屈的“喵喵”直叫。可我却在一旁欣赏着自己的“杰作”,忍不住捧腹大笑。

  正在这时,姥姥听见了动静,慢慢悠悠地走过来说:“怎么了?”我刚刚想告诉姥姥**的好事。突然听见了厨房里传来一阵声音“扑棱咣——”我和姥姥马上跑过去,只见“**”正在抓耳挠腮,不知所措的乱蹦乱跳。姥姥一下子全明白了,姥姥告诉我,原来**的胡子可有大用处,是它用来捕老鼠不可少的武器,可以用来测量老鼠洞的深浅。

  这件事让我童年多了一些别样的色彩,也使我明白了一个道理:不了解和不认识的事不要莽撞地去做。

小学生写事作文3

  一大清早,我便生龙活虎、精神奕奕的起床,因为,我们全家人即将要和外公、外婆一起去爬山。到达目的地——水田步道时,刚好是早上六点整,于 是,我们一行人便兴高采烈地往山顶爬去,费了好些力气,终于爬到半山腰时,我已是气喘吁吁了!心想,不多久便可到达山顶,原本已筋疲力竭的我便再接再厉、 全力以赴地往上爬,终于到达山顶时,心里又是高兴又是期待!从山上往下放眼望去,尽是漫山遍野的油菜花田,和许多不知名的野花野草,向远处眺望,更是见到 千峰竞秀、层峦叠嶂,好像一张美丽的风景明信片,叫人又惊又喜,看得心旷神怡!顿时,所有的烦恼竟都不翼而飞了,这时的我,感到既快乐又满足!

  假日不外出时,我总爱待在家中静静的阅读,或者温*学校里的教科书,又或翻阅一下每月寄来的科学杂志,我发现多阅读不但能增强我的语文能力,提升写作技巧,同时,还能让我从繁忙的课业中偷闲片刻,跟着书本的内容一起去环游世界,探访各大名胜古迹,有时甚至穿越时空,会见历代英雄伟人!因此,陶醉在书本的世界中,每每让我怡然自得、欲罢不能!

  还记得某次在学校里,下课经过走廊时,恰巧发现有个同学因地板太过湿滑而跌个四脚朝天!看着她坐在地上,一副手足无措的模样,毫不迟疑地,我立刻跑过去把她扶起来,并询问她是否无恙,接着,便陪着她到保健室擦药!后来,这位同学因为我的及时帮忙,对我不停的'道谢,此时,我猛然醒悟到,原来帮助别人后,不知不觉地,自己的心情也跟着轻松愉快、雀跃不已!

  快乐就是和家人一同出外踏青,呼吸着新鲜的空气,享受着鸟语花香,并拉*彼此间的距离;快乐就是闲暇时静静地在家中阅读书籍,藉此来沉澱心灵并增广见闻, 让自己变得更博学多闻;快乐就是适时地伸出援手,帮助生活周遭有需要的人,当他们的困难纾解时,我也如释重负!其实,快乐的事物经常在我们身旁,等着大家用心去体会,细细来品尝,不是吗?

小学生写事作文4

  今天上午,我们在小桔灯的教室举行了一场别开生面的端乒乓球比赛。

  开始之前老师告诉了我们规则是用球拍端着乒乓球,手、身体不能接触球,分为两组比赛,先跑完的为优胜组,球如果中途掉了,从掉的地方接着跑。

  开始了,我们这一排五人出来了,然后排成一队,第一位选手的神态非常紧张,观众就大声喊:“加油”。有的观众也大声喊:“快点”。还有些观众脸上有点紧张脸通红,有的观众恨不得自己去帮别人比赛。小心翼翼的拖着球,但是还是掉了好几次,导致了第一次任务失败。轮到我了,我的大腿都不敢动,生怕球掉下来。这时我听见观众大声喊“加油、加油!”终于,我鼓起了勇气托起球往前跑。哎呀,球要掉了

  同学们都争先恐后的跑着,眼睛紧紧盯着球,生怕它掉下来了。同学们有的说:“加油!加油!”有的急得直跺脚,说:“快点!快点!”比赛结束了,我们小组失败了,但是我不灰心。

  幸好我接住了,但是在返回的时候,我掉了好几次。不过在老师的帮助下,我们组终于胜利了,我们都高兴地手舞足蹈,我恍然大悟,再难的事只要努力,其实胜利离我们不远……

  最后是右边胜利了,我们这边失败了,我想我们这边以后要更加努力,争取以后的比赛赢过他们。

小学生写事作文5

  在一个星期四的下午,自然老师带领同学们一起去临江公园做自然笔记。老师让同学们仔细观察身边的植物,将自己看到的,觉得有趣的植物用铅笔画下来,等回家后再上色。

  我领到了一张大大的铅画纸,我先走到河岸边,看了看周围的植物,我看见了一种外形像鸡毛掸子的植物,我立即将它画在了纸上。我又从河岸边走到不远处的草丛里边,我发现了一株奇特的花朵,它的中间有一根茎,在茎的周围及顶部长满了紫色的小花朵,有点像缩小版的喇叭花,中间的花蕊是黄色的,点缀在紫色的花朵中,特别的显眼,煞是好看。去迫不及待好摘了一朵作为样本,并将它也画到了铅画纸上。

  走着走着,我发现一棵小型植物,上面长着火红火红的小果实,外形与苹果极为相似,我一一记录在纸上作为我的自然笔记。

  最后,我还画了一公园里边的一棵参天大树和一棵小松树。

  回家后,我和爸爸妈妈一起将铅笔画上好颜色,有了不同的颜色来美化,我的自然笔记变得更加漂亮了。

  大自然里边有很多秘密,需要我们自己去学*和发现。

小学生写事作文6

  我在报纸里看到这样一章有趣的事,就是《鸡蛋变大了》。我感到非常有趣。我按照文章里面所说的做了实验。

  我先把蛋、米醋和一只杯子准备好,把蛋放入杯子里,倒入米醋,将蛋浸没。过了一、二个小时,蛋逐渐变软,到了第二天早上,蛋完全变软了。我再把蛋放入清水里浸泡,过了二个小时,蛋变大了!我感到真有趣!原来,米醋和蛋壳起了碱化作用,使蛋变软。但碰到水,水从表面乘虚而入,使蛋变大。

  通过这件事,我体会到世界上五花八门的事真多。我们一定要不断观察事物,使我们的知识不断提高

小学生写事作文7

  每当自己犯错误时,就让我想起那次发生的事。

  今天中午我们班和往常一样在教室看课外书,可我看着看着就不想看了,东张张西望望,后来我闲着没事就离开了教室,到了车棚那,发现一些同学在这玩悠悠球,我便和他们玩了起来,忘记*室了……

  当那些同学要走了,我才想起*室。可惜已经晚了,当我到教室时同学们已经开始默写了所以晚上留校了,留到了五点多都快六点了,老师其实早该下班了,可是老师还在等着我和其他同学完成才走,一点不觉得烦,不像我看了一会儿书,就不看了。此外老师还耐心的教导我,那深深的教导令我刻骨铭心。我看着老师帮我批作业,我的心像被千万根针扎中了似的,我恨不得跑出去大哭一场。在那些时间里我写了反思,把默的词语各抄四遍,订正作业和接受老师的教导,做完这些事,我就回家了,回到家中,我以为爸爸会打我,他们没有打我反而和蔼的教导我,你做错了,而且妈妈看我吃饭不怎么样,就辛辛苦苦包了我爱吃的饺子。我边吃着含有妈妈心血的饺子,眼泪边在眼眶打转……

  那件事让我深深地明白:我们再也不能让家长和老师操心了,要好好学*,天天向上,好回报家长和老师,让他们多一些青春少一些白发。

小学生写事作文8

  上三年级的时候,教我们数学的老师是汪老师,她个子高高的,长长的头发,特别漂亮。汪老师上课很有耐心也很幽默,我们大家都很喜欢她。

  有一次上数学课,汪老师提了一个问题,话音刚落,老师还没说要小组讨论,同学们就已经开始讨论了。过了一会儿,老师发现有同学在下面玩,就委婉地批评我们说:“小萝卜头们……”老师的话没说完,同学们就都转过身来坐好,教室里一下子安静下来。汪老师很高兴地接着讲课。讲着讲着,老师点了一个在下面小声讲话的同学,让他起来回答一个问题。那位同学半天都答不出来,几分钟过去了,我们都催他快一点:“快点,没有多少时间了!”汪老师和我们都没有耐心等下去了,老师只好换一个同学回答这个问题。这个同学一站起来就脱口而出,老师又让那个同学照着说一遍,他终于说出来了。

  下课了,那个同学被汪老师叫到办公室去了。老师在办公室里又给他把那道题讲了一遍。从那以后,那个同学每节课都认真听讲,作业完成得也很好,还得到了老师的表扬。

  三年级下学期,在老师的帮助下,那位同学努力学*,成绩有了很大的进步。

小学生写事作文9

  星期天下午,我在家的墙角边玩,非常小的蜗牛,于是,我就把这只小蜗牛带回家去。带回家之后。我才发现这只小蜗牛的外壳比人的指甲一样脆,溥,软拟的身子在慢慢地走着。

  这只小蜗牛在我的印象是最慢的。我还帮它做 一个又大又漂亮的房子。过了很长时间,我第一次带它去散步,没想到它的速度向飞一桂。蜗牛还到处爬。有一次,它爬到墙上,我搞不懂蜗牛为什么会在墙上爬呢?我查了《十万个为什么动物版》里发现了蜗牛像壁虎一样有一种M力可以在墙爬。

  渐渐L这只蜗牛长大了。我又把那只小蜗牛放回墙角边,让它回到自已的家里,和家人团聚。自从这件事之后我对每个小动物都很感兴趣。


描写小学生写事作文范文5份(扩展5)

——小学生写事作文菁选

小学生写事作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的小学生写事作文,希望能够帮助到大家。

小学生写事作文1

  忘不了,那一次,我上三年级。在上学期时,我的四门功课都在前三名,老师和家长的表扬接踵而至,同学们也向我投来惊羡的目光,我不禁飘飘然,骄傲的情绪自然滋长了许多。临*下学期的期中考试,我自以为不太用功复*也可以名列前茅,其实不然,那些题目有些我都没有背会,除语文是第一之外,都没有得上前几名,我深深地体会到“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句话的含义,这是我小学生活中最最深刻,最最难忘的教训。

  忘不了,我的五年级。有一次,我竟然忘记带语文书!这被老师发现了可不得了,我如热锅上的蚂蚁一样急得团团转,正在这时,一个甜甜的.声音在我耳边回荡:“孔颖,怎么了?”我抬头一看,是崔灿,只好硬着头皮告诉她我忘记带书了,她听了,二话没说,便拉着我去借。当时我们并不是好朋友,但因为此事,成为了一辈子的好朋友。

  忘不了,就在前几天。中午放学,许老师问我,初中去哪个学校,我吞吞吐吐地说:“十六中。”因为人们都说,十六中乱得很,教学质量也远不如另外两个学校。可是东方中学要交3000元,太不值得了;十五中离我家又太远,不得不去十六中。还没等许老师发话,刘晨星却对许老师说:“老师,我觉得孔颖上十六中有点屈才!”许老师接下来的这句话让我终生难忘:“真正的夜明珠到哪里都是会发光的。”从未想过自己是夜明珠的我,听了这句话之后暗暗地震惊了。我想:为了许老师的这番话,也一定要做一颗真正的夜明珠。

  小学的生活是甜美的,让我永生难忘,可它又像一片羽毛轻轻地溜走,留给我一段美好而温馨的回忆……

小学生写事作文2

  妈妈这一代人的童年和我们的童年生活是不一样的,她们不像我们的生活那么丰富多彩,但她们的生活却别有一番滋味,有藏猫猫、抓昆虫、跳方格等,这些妈妈都给我讲过,但我最感兴趣的`是妈妈童年中那有趣的过家家。

  妈妈童年中的过家家,不是像现在我的过家家那样,(.)你来当妈妈,你来当爸爸、你来当孩子这些。她们而是一起做‘东西’来‘吃’,你一定没有听过吧,就让我讲给你们听吧!

  妈妈说:“每次雨过天晴后,我的小伙伴们总会来招呼我去玩‘过家家’。来到一片较湿的土地,我们就开始分组了。我、慧慧、婧婧、蕾蕾是一家,洁洁、荣荣、玉玉、雯雯是一家,大家今天要玩的是‘包饺子’。我们先在地上挖个坑当“锅”;从屋外池子里捧来一些水,洒在坑里,然后找来一大块瓦片,算作“锅盖”了。该包饺子了,没陷怎么包呢?我们便开始分工找“菜”了。大家说干就干,有的爬到树上去采,有的到地里去弄。不一会,婧婧捧着一大把树叶来了,荣荣挎着一小篮子野菜,数慧慧年龄最小,她也手捧这萝卜胜利归来了。我们拿起菜刀

  “吧嗒吧嗒”地剁起菜来。一会儿工夫,陷就拌好了。我们各挖了一大堆泥,用手拍几下,就成了‘饺子皮”,用‘筷子’夹上“陷”,再用手把皮的边小心的捏紧,一个胖胖的饺子便‘诞生’了。小伙伴们专心地包着,并且比试这谁包的好,胖乎乎的小手上沾满了黑乎乎的泥巴,脸也成了小花脸。不一会,包好了一大堆‘饺子’。我们七手八脚地把‘饺子’推到‘锅’里,拉着‘风箱’烧起‘火’来。她们还不停念叨着:‘狗烧火,猫张锅,鸭子挑水歪了脚……’饺子煮熟了,她们香甜地‘吃’了起来。我一口气‘吃’了十个呢!我们一直玩到了天黑,该回家吃饭了。可是,吃完了‘饺子’已经‘饱’了,也无心去吃那家常便饭了。”

  瞧!妈妈的童年就是这么有趣的!

小学生写事作文3

  我和李姝姝是一对好姐妹,我们常常在一起玩耍和学*,可说是形影不离的。

  李姝姝她非常善解人意。有一次,她约我去少年宫去看科展,可我呢?竟然忘记了!害得她在炎炎烈日下曝晒着。当我想起时,已经迟到很久了,她看见我,急忙走上前来,笑眯眯地对我说:“怎么现在才出来?是不是遇到什么急事了?少年宫的科展都结束了,下次有机会再约你去吧!”。她这一句温暖的话语,在我听来却好象是“笑里藏刀”般地难受,如一根根钢针扎在了我心头上。我竟一时答不出话来,我知道我失约了,缺乏诚信。她好象看出了我的心思,便说道:“没事儿,我不会怪你的,晒晒也好,这是说黑色是健康的表现嘛!走,咱俩去玩吧!”“去哪?”,我问道。“当然是你约我了,我约你,你失约了,还没向我赔礼呢,所以现在给你一个机会将功赎罪!”“是!姝姝姐姐请”我边拉着她的手边笑道。说完,我们俩都笑了……

  可我却又一次伤害了她!

  星期六休息,我约姝姝晚上到我家里来玩,她答应了。下午,我去学奥数去了,所以,对下午发生的一切事情都不知道。到了晚上,姝姝迟迟未来,我心里不禁着急起来:难道她遇到危险了?路上被车碰了?家里遇到抢劫的了?还是有事忘了?……一切坏事都从我的.脑海里窜出来!

  第二天早上,我急忙去找她,她正在写作业呢!我劈头就吼道:“姝姝,你太坏了了,昨天我约你,你为什么不来?不来为何又不告诉我一声?害得我一直为你担忧着”。说完,我掉头就走了。只剩下她一个人在那里呆呆地站着……

  后来,我通过奶奶才得知,那一天下午,姝姝特地来告诉我,晚上要去看生病的奶奶……我错怪她了,不禁为自己的鲁莽而自责起来,她还会再次原谅我吗?

  当我再次看到她时,她还和往常一样,很自然地跑过来拉着我的手说:走,我们一起去玩吧!那一刻,我再也控制不住自己的感情,紧紧地抱着她说:姐姐,我错怪你了……

小学生写事作文4

  做一个诚实的人

  星期五下午,我放学回到家,发现爸爸昨晚喝过茶的茶具还没有洗,我就想帮爸爸把茶具洗干净,爸爸回来看到我这样做一定会很高兴的。想到爸爸表扬我的样子,我心里就美滋滋的。

  说干就干,我拿起茶具一个一个洗起来。我先洗了茶杯,然后洗了公道杯,最后洗茶壶。我想洗得更干净一些,就在手上打了些洗洁精,可是太光滑了,我的手一滑没拿稳,“砰”地一声,茶壶掉到水池里把茶把摔断了。当时我心里害怕极了,那可是爸爸最最喜欢的茶壶啊,这该怎么办呢?这时奶奶在厨房里听见了声响,问我:“你把什么东西打了?”我很害怕,随口说了句:“没有打,什么也没有打。”

  当时我想把壶把粘起来,可是该怎么粘、用什么粘呢?我左思右想也不知道该怎么办,就向奶奶承认了茶壶是我打破的。奶奶说:“本来是想干好事,结果干成了坏事,以后干什么要小心。”奶奶要我回来告诉爸爸妈妈,不知道爸爸妈妈知道后,会不会生气地变成大老虎,我心里一直很紧张。

  晚上爸爸妈妈回到家,我主动的告诉了他们我把茶壶打碎了。爸爸妈妈说没关系的,你也是想帮爸爸妈妈干点活,我们不怪你。妈妈还给我讲了“华盛顿砍树”的'故事。故事讲了华盛顿砍了爸爸最喜欢的两棵樱桃树,华盛顿爸爸很生气,说如果我查出来谁砍了我的樱桃树,就狠狠地揍他一顿。华盛顿向爸爸承认了是他砍的樱桃树,他爸爸把他抱起来,说:“我愿意失去一百棵樱桃树,也希望你是个诚实的孩子。”妈妈以后做了错事不要紧,但绝不能撒谎。

  从这件事情上我认识到,以后犯了错误,要勇于承认,及时改正,不撒谎,做一个诚实的人。

小学生写事作文5

  周末,我一本正经地戴上记者帽,拿着采访本。神神秘秘地走到妈妈面前,对妈妈说:“我想采访你,有时间吗?”妈妈笑了笑,说:“当然可以。”于是我接着问:“您的童年是什么颜色,有什么意义?”妈妈想了想,说:“我的童年说起来只能是灰色的。每天早上我都要早起做家务,早饭也是自己做,想想真是幸苦。”听完妈妈那一番话,刚才那兴致勃勃的心情仿佛被堵住了,心里一阵寒颤。我强忍着心里那股难受劲,接着问:“那您的童年有什么趣事吗?”妈妈想了想,说:“嗯……那当然有。记得有一天,你外婆给我买了一双新布鞋。那款式真是好看,鞋面绣着一朵朵五彩斑斓的小花,鞋底上还有一点小跟。走起路来还“咚咚”地响。当我穿上去时,心里比吃了蜜糖还甜呢!

  我穿着布鞋在走廊上蹦来跳去,还到处炫耀着:“伙伴们,快来看我的新鞋!”可还没高兴一会儿,扑通一声,我被摔了一跤,真是“乐极生悲”。妈妈说着说着,眼睛亮亮的,仿佛又回到那段童年乐事。这时,我隐隐约约地看到了妈妈的双颊浮起两朵红云。听到妈妈童年的开心,我也跟着开心。

  “童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的'脚印一串串;童年的故事一摞摞。我一边唱着歌一边向妈妈道谢。回到房间后,我一边想一边写,妈妈的童年真是艰辛,只要有一点小事就幸福无比。可回过神想想自己,真是惭愧。在家里,被父母视为“掌上明珠”,对我提出的要求总是百依百顺的。我们都是大人的“小公主、小皇帝”衣来伸手,饭来张口。我现在有那么多书,有那么多玩具,但是还不满足。现在与妈妈的童年相比,简直是人上人了。至于现在,面对那些衣服,我们还是那么挑剔。面对那些玩具,我们还是那么奢侈。从现在开始,我们应该学会节约。努力学*,给妈妈一个安逸的生活。

小学生写事作文6

  不久,我就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学,带着依依不舍的深情,跨入新的学*生活。可我最忘不了的`是赵老师对我的教育之恩。

  那是开学的头一天,因为书不够,我们班其他的同学都发书了,只有我们这几个调皮鬼没发书。老师说:“大家先预*着第一课《山中访友》我下去办点事,五分钟后回来,各组组长看着。”说完就出去了。

  刚开始时,我们大家都津津有味地读了起来,因为我们都想给赵老师一个好印象,就连张帅鹏、杨梦宵这两个"差生王"也很守纪律,可好景不长,他们便开始东张西望,叽叽喳喳说个不停。我也不由自主的跟着玩了起来。不一会儿,老师来了,正好看到他们两个在玩,那情形真是严峻的不得了,幸好当时我机灵,见到老师来时,马上闭嘴,认真读书。老师走到他俩面前把他们训斥了一顿,后来又问他们:"你们为什么不学,你们看看人家王帅林多认真。"听到这句话,我不由自主地羞愧了。老师让他们站出去了。然后走到讲台上说:“停”。然后又说:"你们有的同学读书那么不认真,你们看看王帅林和他的同桌看一本书还那么认真。"老师,我其实知道你是为了鼓励我才这么说的。当你说那样的话的时候,我真的好想对您说声谢谢,可我没有勇气。

  老师,如果没有你当时的鼓励,我的成绩也就不会像现在这么好了。老师,谢谢您。

  春雨染绿了世界,而自己却无声无息的消失在泥土之中。赵老师,您就是我心田的春雨,我将永远感谢您。

小学生写事作文7

  一天,我从书上看到一个巧招,可以利用白糖巧做苹果汁,觉得很好奇,于是就立刻从冰箱里找了一个苹果做起了苹果汁。

  首先,我把苹果洗干净,然后,我拿着筷子在苹果上戳了个小洞,再往下面和四周挖掘。终于,经过一番努力,一个并不完美的倒三角形的洞出现在我面前。接着,就要开始很关键的一步了,我取出一勺白糖,均匀地撒在苹果上的洞壁里——这可关系到苹果汁的味道哩!我小心翼翼,因为糖放得太多,苹果汁会太甜太腻,放得太少,苹果汁不容易形成,也不够甜。最后,我把苹果放到碗里,等待着它是否能流出苹果汁。

  1分钟,2分钟,3分钟······5分钟过去了,洞里的白糖不再是白色的',变得透明起来。这是白糖融化的迹象。我继续等待着。又是5分钟过去了,洞内变成了淡淡的琥珀色。我想这应该就是苹果汁出现的迹象吧。大约过了二三十分钟,洞内有一半都是琥珀色的液体了,我兴奋极了,原来书上写的没错呀,我们的确可以自己动手巧做苹果汁啊!我迫不及待地倒出洞内诱人的苹果汁,喝了一小口,嗯,还不错,有股苹果的香味,只是有点儿太甜了。

  用白糖巧做苹果汁是什么原理呢?我上网一查,原来这跟水分子的运动规律有关。水分子喜欢从浓度低的地方跑到浓度高的地方。在洞里撒上白糖,白糖的溶液浓度比苹果细胞里的浓度高上许多,洞附*的水分自然就跑到洞里来了。

  这下,我终于明白了巧做苹果汁的奥秘。而外婆把葡萄洗干净,放在大玻璃瓶里,撒上糖,最后做成葡萄酒,应该也是这个道理吧。

  啊,科学真是无处不在呢,只要我们细心观察、认真思考,就会发现更多科学的奥秘呢!

小学生写事作文8

  每当我看到鸡蛋,就会想起小时候的一件傻事。

  那是6年前的一件事了。那天,我刚从幼儿园回到家,就发现一只鸡蛋快孵出小鸡来了。只见,那只鸡蛋微微颤了颤,很快,蛋壳上出现了个黄色的小嘴,“小鸡出来了!”我高兴极了,拍着手跳了起来。

  小鸡用了差不多半个小时从壳中爬出来。小鸡出壳时,一半在壳内,一半在壳外,不知它有对难受啊!我得想个办法帮帮它们。我眼珠子骨碌一转,想出一个“好”办法来:给小鸡“接生”。

  我连忙搬来一张小板凳在鸡窝前坐下,拿起一只带有余热的鸡蛋,把鸡蛋壳剥开。很快,一只毛还未干的闭着眼睛的小鸡就出生了。它“叽叽”的叫着,好像在“感谢”我帮它早点来到这个世上。于是,我又拿起一只鸡蛋剥了起来。

  当我剥到第四只鸡蛋时,找食吃的母鸡回来了,它见我在“伤害”它的小宝宝,马上竖起羽毛向我冲来,还啄了我一口。这下可把我的.眼泪出来了,我哭着去找妈妈。

  妈妈闻声从厨房里走出来,忙问:“你怎么了?”我一边擦着眼泪一边把我给小鸡“接生”被母鸡啄了的事说给妈妈听。妈妈听了,差点把腰都笑弯了,她边笑边用食指指点了一下我的脑门:“傻孩子,既要在一定的时间才能出壳的,你怎能帮它们剥壳接生呢?帮它们接生,它们会死的!”我似懂非懂地忙去看看那些小鸡,只见它们都一动也不动的,快要死的的样子。我后悔极了,要是当初不给小鸡“接生”就好了。但世上没有后悔药可吃,为此,我难过了很久。

  这件傻事,一直鞭策着我学*,激发我更大的求知欲望。因为,这个世界的奥秘实在是太多了!

小学生写事作文9

  回忆以前的暑假,简直比上学还要紧张,每天都有不同的文化课,在每天的早中晚向我袭来,我不禁打了个寒颤。是谁要求放暑假的,简直比开学的课程还要紧张。放暑假的前几天,我和我的朋友们一点也没有放假的喜悦。这次暑假却与往常不同,我的暑假很快乐!

  NO.1我的快乐作业

  期末考试,我的成绩并不是那么优秀。但是我的爸爸妈妈很体谅我。不是因为我考得不好而责怪我,而是为我加油打气。让我获得了自信心。暑假报班是我的选择,我的暑假作业不是很多,美术班的老师留下课堂上没有完成的`作业也不是很多。我的作业没有那么多的负担。所以,我有一个很充足的阅读时间!

  NO.2我的快乐玩耍

  因为我的爸妈没有给我太大的压力,所以,我的娱乐时间是很多的。对于鼻子上架眼睛的我,肯定要和大自然来个亲密接触。爸爸把我送回奶奶家,让我去感受大自然带来的快乐,去体验农村的独特生活。在奶奶家,约上几个好朋友,一起去树林里兜风,去小河里玩耍,抓上几个柳条编个草环。晚上,看月亮爬上去窗前,看星星眨眼睛!我认为,这种快乐是无法表达出来的!

  NO.3我的快乐劳动

  以前暑假,我就变成了“奶油公主”。衣来伸手,饭来张口。一有时间就在家玩电脑,不出去玩,也不肯做家务,总是找个借口躲避,妈妈说我除了出去上补*班,就一直坐在电脑前,不肯挪半步。今年暑假,我要让他们大吃一惊。我要让电脑多休息一会儿,我要替妈妈看管弟弟,还要帮妈妈干力所能及的家务。我说话算数,在这二十多天里,我很累,但听到爸爸妈妈夸我,身上的腰酸背痛就全没了!爸爸妈妈的开心,就是我的快乐!

  这个暑假,已经过半。在这个独特的暑假中,从实践中成长,在成长中学到了很多知识!哦,我的快乐暑假!

小学生写事作文10

  回想令我难忘的一刻,我脑海中立刻浮现出我们为班主任李老师举行生日派对的场景。

  临*毕业了,如何感谢我们敬爱的老师呢?我突然想起在三年级的一次数学课上,李老师无意中用她的生日做例子进行讲解。她的生日我当时就记下来了,比我的晚一天。于是,我把为老师过生日的想法告诉了班干部,立刻得到了大家的一致同意。不过,大家约定严守秘密。

  那天,我和同学们都早早地来到了学校。我们先打开电脑,把为庆祝老师生日而特地制作的幻灯片先播放了一遍;又把各色小花粘在门上做装饰;宣传委员在黑板上写上祝福——“祝李老师生日快乐”;我们还把蛋糕藏好,静静地等待着李老师的到来……

  不一会儿,望风的“机灵鬼”小张喊道:“李老师来了!李老师来了!”听完这话,我们立即拉上窗帘,把门关好,回到座位上,等着李老师的到来。

  李老师轻轻地推开了教室的门,她看着坐得毕恭毕敬的我们,满脸诧异。可当她转头望向黑板时,我发现李老师愣了愣,而后激动地走进了教室。

  “李老师生日快乐!李老师生日快乐!”祝福声此起彼伏,我们纷纷把亲手制作的贺卡送给李老师。李老师望着我们,一个劲地说“谢谢”、“谢谢”,说着说着,她哽咽了。一滴、两滴,眼泪从她的脸上滑落下来……

  此时,聪慧的.小潘和小邱忙把蛋糕放在讲台上,说道:“李老师,这里还有蛋糕呢!这是我们全班同学的礼物,请品尝!”李老师一边重重地点点头,一边拆着蛋糕上的包装纸。我们则围着李老师唱起了《生日歌》。

  “祝您生日快乐!祝您生日快乐!祝您生日快乐!祝李老师生日快乐!”歌声在李老师身边回荡,也常在我的脑海中回荡……

  为李老师过生日的那一刻,令我难忘!

小学生写事作文11

  “老师,小心点,水快溢出来了,水快溢出来了”。教室里呼声一阵高过一阵的,同学们这是在干嘛?难道教室里涨水啦?赶紧跟我去瞧一瞧吧!

  “叮铃铃。”上课铃一响,老师满面春风地走进教室,大声宣布道:“都说实践是检验真理的唯一标准,今天我们就来进行一场实验吧!”话音刚落,教室里立马炸开了锅,同学们都好奇地张望着自己地小脑袋,心想:这老师葫芦里卖的什么药。一个性急的同学大声嚷到:“老师,别卖关子了,快点开始吧!”

  实验正式开始了,老师将一个装满水的杯子置于桌子上,神秘地询问道:“同学们,现在老师要把一些东西放入杯内,水却不会溢出来,大家猜猜是什么。”同学们的答案五花八门,有的说头发丝儿,有的说纸巾,有的说钢笔……老师笑着说道:“答案都不对,你们看好了。”说着从手中拿出一些些硬币,发出叮叮当当的声音。随后将第一枚硬币投入水中,水面纹丝不动,老师又相继放入了第二枚,第三枚……。当投放到第六枚的时候,老师又面带微笑地询问到:“请问投放到第几枚的时候水会溢出来呢?”有人说七枚,有人说九枚,有人说十三枚,还有的人说答案是未知的,老师接下去说到:“让我们拭目以待吧!”接着投入了第七枚、第八枚……水面依旧波澜不惊,当最后一枚硬币“跳”入水中的`时候,我屏息凝神,眼睛紧紧地盯住水杯,硬币“扑通”跳下水后,就像训练有素的潜水员,在水中旋转了360度后,才安安稳稳地落入杯底。

  实验课结束了,我不仅收获了快乐,更让我明白了一个道理:实践出真知,凡事都不能武断的下结论,要勇于探索和实践,才能揭开自然的奥秘。

小学生写事作文12

  1. 快活的家庭生活给我带来了无穷的温馨。有时候我家吃完晚饭时,我和弟弟就拿出一盒飞翔棋游戏来玩,和我爸爸、妈妈一起来玩。咱们分辨要了一种色彩。开端玩了,我们每个分离掷一次塞子,有时候妈妈先腾飞了,有时候我先起飞了,弟弟和爸爸就很不愉快的。在玩的进程中,有时候我们都会自相残杀,你吃我的,我吃你的,有时候弟弟就大声的哭起来了,后来,我仍是没有把弟弟的棋子吃掉,这样我们就赔本了。这样的家庭的温馨你尚馋试到了吗?这个家庭生活给我感触到了家庭原来是那么的温馨。你再能感受到吗?

  2. 美妙的家庭生活给我带来了温馨。在我家里,爸爸、妈妈、弟弟和我都是家里劳动踊跃分子的一员,每到礼拜六和星期天,假如爸爸和妈妈不去上班,我家四员就在家里一起扫除卫生。爸爸抹窗户,妈妈洗衣服,弟弟扫地,我拖地。这样,我家的卫生就干净极了。这个家庭生涯给我感想到了家庭本来是那么的温馨。你能感触到吗?

  3. 母亲亲手做的热气腾腾的可口红豆粥;爸爸拿手的饭菜因为自己的归来而摆上了餐桌;母亲的唠叨;爸爸的叮咛;睡醒后自己儿时床头明媚的'阳光;小鸟在枝头欢唱似乎欢送自己的归来;母亲一遍遍催自己起床的嗔怒;儿时可爱的玩具;夜已深,一家人还在吃着热气腾腾的馄饨汤,一起聊自己儿时的糗事。

  4. 那天,忽然很想吃鱼了,放工就往家里跑,回到家,饭已经做好了。没有提前告知妈我要回来,所以晚上不做鱼。吃了晚饭,过了一下下,妈妈突然端了一盘鱼给我,说:“刚做的,趁热吃。”我瞪大了眼睛,才一会的工夫,我都猜忌妈妈是魔术师,然后爸妈着看我吃掉了八条鲫鱼,他们始终笑,那一霎时,感到特殊幸福,特别幸福。第二天就要赶去上班了,一大早爸就去买了三条大鲫鱼,他说:“中午让你妈做给你吃了再去上班。”我笑老爸,笑他把我当猫养,真的,笑得眼泪都快出来了。

小学生写事作文13

  生活中处处是课堂,它让我们体味生活的甘苦,了解人与人之间的关系……让我们学到许多书本上没有的知识。

  去年夏天,我又一次迎来了令人兴奋不已的暑假。我不愿意呆在“灰色的森林”——城市里,便让爸爸、妈妈把我和弟弟送到了乡下的爷爷、奶奶家里。

  一天中午,蝉儿在树枝上不停地歌唱,太阳传来的温度也越发强烈起来,这样的大热天是没人愿意出门的。可我和弟弟可顾不得天热,玩得可尽兴啦:爬树、追猫、越土堆……时间流逝,云彩把太阳遮了起来,几缕凉风吹来,我觉得简直是爽极了。

  这时爷爷走过来对我们说:“看你们这样子,还是不想回家,那我带你们去挖胶泥吧?”“胶泥?”这对于当时的我们来说,足够陌生。爷爷看我一脸迷茫,便跟我们解释:胶泥很像你们玩的橡皮泥,暗红色、软软的`,一般在我们这儿的小河边就可以挖到。这下,我和弟弟又来了兴致。

  一阵小跑,我们祖孙三人来到小河边。我和弟弟顾不得脱去凉鞋,就争先恐后地挖起泥来,东挖一下,西挖一下,可挖出来的没有一块是柔软的。再看看爷爷手里捧着一大块色泽略红,柔软至极的胶泥。我和弟弟有些不明白:为什么我们挖了那么大片,人不见这样的“胶泥”呢?

  爷爷看出了我们的心思,说“你们挖出的也是胶泥,不过这些泥急于显露自己,长期暴露在阳光下,早已变得坚硬,不可利用了。要找到质地好的胶泥,非深挖不可。”爷爷的话,让刚满五岁的弟弟听得长大了嘴巴,显得一脸迷茫,却引起了我的思索:人生,也需要沉淀下来,不断充实自己;如果过于急功*利,往往会因为自己的肤浅而失去更多!

小学生写事作文14

  今年我已经快9岁了,在我的生活中,曾经发生过许多事情,可是有一件令我后悔的事,至今难忘。

  那是去年暑假的一天,妈妈给我五元钱,让我自己支配。我不知道要买什么。下午,妈妈上班后,我稀里糊涂就进了我家附*的一家精品店。在那里,我看见里面有毛绒绒的小玩具狗,有可爱的小鸭子,还有乖巧的小兔子……我一看就喜欢上那只小兔子了,我手里的钱刚好够买它,于是我毫不犹豫地买下了。

  走在回家的.路上,我在马路边上的一个小地摊上看中了一个精致漂亮的“芭比娃娃”,我又动了心,我多想要呀!可是五元钱已经被我换成了小兔子玩具,这该怎么办呢?“对了”我可以用我吃早餐剩下的钱来买。我想起上次好像我还剩的有早餐钱。

  想到这儿,我一溜烟跑回了家,直奔我的存钱罐,一看里面才只有两元钱。根本买不起芭比娃娃,这下我就动起了脑筋,我刚想到一个好办法,妈妈就回来了,妈妈一走进屋子,就嚷嚷着:“太热了,我要洗澡。”她把衣服脱在沙发上就去忙乎着洗澡,我看着妈妈的衣服,真想从她口袋里拿几块钱。可是又一想:我不敢拿,万一我拿了钱,妈妈发现了可怎么办哪!但是我实在太喜欢那个芭比娃娃了,我好像看到她瞪着大眼睛正向我挥手呢……算了,干脆不管三七二十一,拿吧,这么好的机会不拿,那个娃娃就泡汤了。于是,我悄悄拿了三元钱,马上跑开了。

  就这样,芭比娃娃轻松地到了我的手里,我很高兴,每次我玩起它,心里却不太踏实,而且还充满了不安,妈妈虽然并没有发现她口袋里少了三元钱,但是后来我还是老老实实地把这件事情告诉了她,妈妈耐心地教育我:“以后做什么要和大人商量,不要自作主张拿钱,还要诚实。”我很惭愧。

  这件事情已经过去很久了,现在我想起来还是很后悔。

小学生写事作文15

  “蹬腿,抬头,夹紧,收……”“憋气,一,二,三,四……四十,起。”“低头,手放在上面……游一圈回来。”在游泳池里,教练不停的在对我发出命令。但是对我来说,要学会游泳实在太困难了。

  暑假开始前,妈妈对我说,游泳是保护自身安全的一个体育项目,每个人都必须学会,所以你也得学。暑假中的一天,妈妈带我去了游泳馆学*游泳,在那里,我们认识了我们的游泳教练张老师。老师告诉我们想要学会游泳,就必须学会怎么漂在水面上。说完老师便做了一个示范动作,“宝宝你看,老师漂起来了!”“好难啊!我不敢……”我害怕地说。老师鼓励我说:“不要害怕,我们来试一下,飘起来的.同时,还要憋气,低头,放松。”“你们自己先练练吧!”

  妈妈说:“不用怕,只要按老师方法来就好了。”前几次,我还有些不熟悉,后面就学会了。

  就这样,我反复的练*,又学会了腿部动作:收,翻,蹬——夹,漂。老师又教我滑手换气,这一次出现了一个新的困难。第一次尝试,我做滑手换气时总是没有换到气,而且还会呛到水,游了不到一会儿就不得不浮出水面。第二次,我的确换到气了,可是总是往泳池下面沉。第三,四,五次的尝试也都是这样!我发现,不管怎么游,换气后我都会沉下去。于是我请教老师怎么解决这个问题。老师看了我的姿势后跟我说:“滑手好了之后,就要把手收到下巴这儿,再从水面上伸出去,这样就不会往下沉了。”于是我按照老师教我的方式,试了一次。这一次,我沉的幅度要比上一次小很多!老师又给我做了一遍示范动作,我发现老师滑手换气居然一点儿也没沉下去。紧接着,我又试了一次,这次,我沉下去的幅度比上次更少了一点!然后,老师说:“这一次进步了一点,休息一会儿我们继续练*。”旁边的家长看到我那么努力,还连连称赞我呢!

  我相信,只要我一直尝试,掌握正确的游泳姿势,就一定可以把滑手换气这个难题解决,像鱼儿一样可以在水里自由的游泳!


描写小学生写事作文范文5份(扩展6)

——小学生写事作文(二十)份

  小学生写事作文 1

  “哇!好球!”我还没走到操场,就听到同学们的欢呼声。“呀!篮球赛已经开始了!”我奔向后操场,只见操场上人山人海,好多人一齐呐喊:“四九班,加油!”“四九班,加油!”四九班不是妈妈的班吗?

  我飞奔到操场东边,一看,哦!原来妈妈班的郭一菲手拿篮球,身子一跃,把球一下就投了进去。顿时响起一阵掌声,同学们又开始大喊“加油”、“四九班必胜、四九班必胜”,喊声在操场上回荡。

  上场结束了,四九班的同学打的挥汗如雨,拉拉队的同学有的给队员递毛巾,有的递水,有的递吃的。

  下场开始了,同学们喊得更起劲了,队员们也你争我抢。四十班的同学个子高,容易抓到球。“哎呀!不好!”我旁边的同学喊道。只见十班的同学纵身一跃,投进了一个球。四十班的同学激动地大声喊:“四十班加油!四十班加油!”四九班的同学见十班同学进了球,打得更努力了。“扔、扔,怎么不扔呢?”四九班的啦啦队着急地喊道。只见四九班的冯沛洁抢到球,一下就传给了赵婉莹。赵婉莹瞄准球栏,一下就投进了。“哇!酷!爽!”四九班的队员相互击掌。拉拉队的同学喊得脸红脖子粗,有的躲着脚喊,有的干脆解下红领巾挥舞着喊,我也跟着喊起来:“棒!棒!棒!这样马上就赢了。”

  “嘟―”裁判吹响了哨声。四九班的队员激动地抱在一起,同学们喊着、蹦着、跳着……

  小学生写事作文 2

  你们知道我最*最开心的事是什么吗?那就让我来说说吧。

  一天,天气晴朗、凉风**,我和妈妈、弟弟、姐姐、舅妈、舅舅和哥哥去阳春绿道租自行车来骑,并进行比赛,我队骑一辆两人的自行车,姐姐和妈妈也骑一辆两人的自行车,舅舅、舅妈、弟弟骑一辆三人的自行车,比赛开始了,我和哥哥骑的自行车像离弦的箭一样冲向终点,我妈妈那一队也不甘示弱,紧随着我们身后,舅舅那一队像脱疆的野马拼命向前冲,大家都想争第一,不一会儿,我与哥哥这队已满头大汗,妈妈队也气喘吁吁的,舅舅队更是上气不接下气,很快,我队把其它队远远地甩在了后面,然后,我队就一边慢悠悠地踩,一边欣赏周边的环境,只见绿道周边有许多花草树木,很多蝴蝶在飞来飞去,好像在为我们加油。

  正在我们欣赏周围的环境时,回头一看,发现妈妈队就快追上来了,于是我们发疯地踩,此时我的脚发软、手也发抖、屁股也痛得要命,但是我们还是拼命地踩。经过剧烈角逐,我队最先到达终点。

  这次比赛虽然很累,但是我们都很高兴。

  小学生写事作文 3

  有些偶然遇到的事情,竟会难以忘怀,而且时时萦绕于心。因为。,你也许能从中不断得到其实,悟出一些人生的哲理。

  这是几个小时侯的.是情侣。思绪浮现记得那一天老师带我们看《我要上春晚》节目。节目那叫一个精彩,班里座无虚*。优美的杂技表演,是我们入了迷,我们为表演者喝彩·鼓掌。

  三位美丽的姑娘出场了,在轻松优雅的音乐里,只见他们捧这几只白色的瓷瓶,柔软而又自然地舒展着自己的身体,做出各种令人震惊的动作,忽而跃起忽而卧倒。碗儿在他们头上摇摇晃晃,好似碗儿马上就要从她们头上掉下来似的。看得我眼花缭乱内心也为这几个姐姐捏了一把汗但更为她们真心的喝彩。

  她们骑在另几位演员身上,几个人一会儿站起。一会儿跳跃,一会儿在空中旋转,她们每一个转身,每一个动作都让老师和同学们替他们捏了一把右一把的汗呀!现在想想还有一点吓人呢!

  真是台上十分钟,台下十年功!

  小学生写事作文 4

  在我童年的记忆里,飘荡着一曲曲节奏欢快的旋律,回想着一首首幸福谱写的歌谣,至今回想起来,都令我心醉如迷。但记忆最深处那不堪入目的一次闯祸也时常警醒着我。我这个人小时候满脑子的好奇心,什么都想尝试一下,于是,我想起曾做过一件至今是我汗颜的傻事

  记得那时酷暑的一天,骄阳似火,实在让人难受,什么也不想干,于是,我百无聊赖地去冰箱拿西瓜吃,顿时一股凉意扑面而来,很舒服,于是,我边吃边想:冰箱里这么凉快,为什么要关上呢?何不敞开,让家里也凉快一会儿呢?我为了满足好奇心,二话不说就上手了:我搬来一个小板凳,踩在上面,把冰箱里的东西全拿出来,不拿不知道,一拿吓一跳!家里冰箱里的水果,蔬菜等东西可真多,不过,我还是把东西都拿出来了。把冰箱都开到了最大限度,然后我就非常惬意的躺在沙发上睡大觉了,唉~就是舒服,“呼呼”

  我被一股热意叫醒了,这一觉睡得可真香,虽然没到“一觉睡到大天亮”,的时候,不过,也不远了!咦?怎么又开始热起来了?我赶忙跑到厨房一看究竟,啊!菜叶子都烂了,巧克力也化了,肉也不新鲜了,就连鸡蛋也一副快要孵出来的样子,不用说,冰箱也坏了,而且罪魁祸首就是我,这该如何是好啊?眼看老爸老妈就要回来了,一想到会打我打的屁股开花的样子,我还是收拾收拾残局,准备不打自招吧,毕竟诚实的孩子就是好孩子么。

  老爸回来时,我主动承认了罪行,老爸鉴于我这点很好,就没动手,只是把家里一星期的清洁工作就交给我了。

  每当夏日来临,不知怎的,小时候闯祸的傻事,又展现在我的眼前……

  小学生写事作文 5

  在这丹桂飘香的日子里,我们满怀期待的落成典礼在美丽的西溪湿地旁的新学校隆重举行。

  走进校门,眼前一亮,一面面彩旗在校园里随风飘荡,一条条祝福全是对我们学校落成表示祝贺,一条红地毯铺成的迎宾大道一直伸向操场。一位位老师穿着统一的制服,神采奕奕;穿着整齐的鼓号队用嘹亮的乐曲欢迎来自各地的嘉宾。

  我们穿着整齐的校服来到了篮球场,篮球场也到处充满着喜气:一个个五彩缤纷的气球高高地飘在空中,就连篮球场四周的铁丝网上也缀满了气球。

  随着篮球场上主持人宣布典礼开始,彩带从两边飘来。当胡校长发言,讲到十五年前育才刚创办时,36名学生,12名老师,短短几年,从36名学生到现在的20xx多名学子的大花园里,我们学校如此壮大,我兴奋,同时也感到老师为学校付出了许许多多。

  台上,一个个小演员在快乐的舞蹈,在向我们展示着他们的喜悦,我虽然没有上台表演,但和他们一样,心里充满着欢欣。这时天空飘着小雨,但还是挡不住我们的欢乐。

  落成典礼在我们的欢乐中结束了。走在校园里,往日熟悉的一块浮雕,一处指示牌,一面幕墙,一段回廊,一卷竹简……无时不刻地在展示我们校园美丽,在发扬我们的求真精神,在传达着我们的多元文化。

  小学生写事作文 6

  在我二年级的时候,学校的门口,有一个卖糖人的。这是我的同学告诉我的,他在说这话的时候,眼睛里充满了祈望,要不是现在正在上学,我估计他就要去照顾那个小摊儿了。听他这么说,我的心中不仅有了些好奇,所以我一放学就直奔小摊了。

  摊主是个老爷爷,脸上布满了岁月的痕迹。在小摊周围人里三层外三层的,也许是大家好奇,也许是想他的糖人真不错,我带着强烈的`好奇心,还不容易到了老爷爷的身边,我看了看这老爷爷娴熟的手法,心里的好奇愈发强烈了。

  轮到我了,老爷爷用沙哑的嗓子说要转哪个,我有些不解了,老爷爷和蔼的说:“你第一次来吧,这里有两个转盘,你拨动指针,最后停在哪个画面上我就做哪个。”我看了看两个转盘上,一个写着12生宵,一个写着36个天罡星价格也不同,我想可能是人物比动物难画吧,我要十二生肖,随着转盘的转动,我的心便紧张起来,会是哪个呢?三二一转盘停在了小兔子,摊主先用刷子在石板上刷了一层油,之后又用勺子盛糖稀,然后就在石板上龙飞凤舞起来,最好一只栩栩如生的兔子呈现在我的眼前。

  我轻轻咬一下,并不是很甜,却也是一种回忆,在那个小摊上有我童年的幸福啊。

  小学生写事作文 7

  童年,似乎清晰的展现在我们的心中。童年,像一首诗,低吟着我们的天真;童年,像一首歌,歌唱着欢快的童年生活。童年那么让人怀念,这段温馨的记忆,风刮不去,雨淋不跑,永久的保留在记忆之中。

  记得小时候,第一次的丫丫学语,第一次学会走路,那一刻刻,让人难以忘怀。

  在一片百花盛开的小天地下,我们健健康康、快快乐乐的成长着。玩着躲猫猫,你追我赶。最令我难忘的就是那一次的躲猫猫。

  那天,我依旧的跟小伙伴们在公园的一片草地上玩着躲猫猫,我们石头剪刀布,谁输了谁捉,哈哈——原来是我的好朋友输了。她靠在树边,闭上眼睛数着,“1、2、3……”我们都藏好了,可是,好玩的事情就在这时候发生了!跟我们一起的.还有一个小孩,他今年才4岁,我想,他应该是不会玩这个游戏吧!要不然他怎么会站着让人捉呢!哈哈——

  童年是人生最最珍贵的东西,你拥有一次,但也值得让你拥有一生。

  童年已经是过去的事情了,回忆起童年的点点滴滴,都会让你充满温暖!

  小学生写事作文 8

  我的兴趣爱好很广泛,有爬山、打篮球、打乒乓球等。然而,我最大的兴趣爱好是读书。高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也曾说过:“书籍是全世界的营养品。”读书不仅可以丰富我们的知识,还可以陶冶我们的情操。

  一天,爸爸下班时给我买了一本《***传》。它是我盼望已久的一本书。拿到书,我便如饥似渴地读起来了。这本书主要讲了***一生的光辉成就。正当我看得入神时,我隐隐约约地听见妈妈在叫我吃饭,我便拿着书边看边吃,但是眼睛还是总是盯在书上,还是舍不得离开书本。妈妈这时提醒:“吃饭不要看书。”我只好暂时恋恋不舍同我的好朋友书本分别。

  还有一次,爸爸带我去人民公园爬山,我还顺便带了一本书看。正当我看得津津有味时,突然,“啪”的一声,我碰到了一棵树上。我脸都是树皮,额头还长了一个小包包,痛得我眼冒金花。这就是我看书走火入魔结果。

  读书带给我许多乐趣,就如高尔基所说:“我扑在书本上,就如饥饿的人扑在面包上。”我慢慢地喜欢读书了。

  小学生写事作文 9

  在生活中我有许多做错了的事,其中那一件和弟弟用瓶子打架的事让我永远铭记在心!

  那天中午,我和弟弟独自在家看电视,因为今天看电视迟,所以自己已拿了一小时电视机,这时的我还想有自己掌管电视机,便起了贪念。于是我这个小小机灵鬼想出一条妙计:首先抢下弟弟的遥控器,让他用瓶子打我,我也反击,但不要打得他太猛,以免他拿自己的伤让妈妈看。他打的自己越多,妈妈就越信以为真,认为是他先打我的,当妈妈来的时候,我就把遥控器和瓶子扔到他那儿,让妈妈减他掌管电视机得的分,给自己增加。

  有一次,我和弟弟在同一时间上厕所,他不小心你尿在了我的手上,他连忙说对不起,我却不通情理,还用自来水往自己的手上泼,然后用“水炮”攻击他,然后先行跑回家,把那只有尿的手让妈妈看,让妈妈揍他,我却在一旁幸灾乐祸。

  我错了,我不应该嫁祸于弟弟,从而增加自己的利益,我太自私了,我懂得了一个人心中如果只有自己,那么就会成为一个自私自利的人,我今后一定改过,学会让谦。

  小学生写事作文 10

  从我生下来到现在已经有许多天了,但是只有一天我永远忘不了,但是只有一天我永远忘不了,那一天我敢怒不敢言。

  今年,初一下了一场大雪,有许多小孩在雪地里玩,下午,我穿上套鞋,迫不及待得冲向楼下,哇!好一个白色的世界,房子戴着白帽子,松树穿着白色的棉袄,小草变成了白色的地毯,隐隐约约传来了一阵阵欢笑,那是伙伴们在嬉戏,我也加入了他们的行列,不一会儿,一个雪球砸中了我的脸,顿时我就变成了圣诞老人。这时我们院子里的孩子王——郭剑跑了过来,他马上拿起雪球向我身上砸,我火了,大叫道:你砸**吗!他说,尝尝我的厉害,说完把我摁在了地上,我敢怒不敢言。

  晚上,我想起这件事就可恨,我永远忘不了这件事。

  小学生写事作文 11

  在我脑海里,有许许多多的难忘的是,但其中有一件事最令我难忘,那就是我第一次做饭。

  那是那一年的夏天,中午我放学回到家,一回到家,我就大声喊道:“今天谁做饭啊? 饿死我了”。 走到餐厅,才发现爸爸妈妈不在,着急的我这是在餐桌上看到了一张字条,上面写道:“儿子,今天我们不回来了,你自己做饭吃吧”。看到这张字条,心里想:“哼!不就是做饭么,谁不会,今天我就露俩手给他们瞧瞧”。我该做甚么呢? 就做我最爱吃的鸡蛋面把。

  我先拿来俩颗鸡蛋,左手拿着鸡蛋,右手固定住碗用力的在碗上磕了一下,不聊鸡蛋被我磕碎了,蛋黄都洒在了我的手上,没办法还得重磕,我又把另一颗鸡蛋拿在手上,吸取了上次的教训,我这次稍微用力的一磕鸡蛋,正好磕在了碗里,我高兴的手舞足蹈,然后,在用力搅拌,搅拌好了,我就开始和面,面活好了我就用菜刀切,这些面被我左切一下,右切一下,让我切的乱七八糟,面切好了,我在打开电磁炉,里面的水开了,我就把鸡蛋和面条放进去一起煮熟,等上七八分钟,面就好了,这中途,我就打开电视,开始看我最喜欢的电视剧了,过了一会,走到餐厅看到面早就熟了,我赶紧把面倒进碗里,幸好还没有坏道低,还能吃了。我听爸爸说加点醋和辣子味儿会跟好点,然后我就加了一些醋和辣子,最后我尝了尝我的“杰作”。呀,还不错就是有点辣了,我得意的点点一头,嘴里还吃着自己做的面。等妈妈爸爸回来尝尝我的面,一定会开心死的。

  这就是我难忘的第一次,没次想到这见是我都会捧腹大笑,你呢?

  小学生写事作文 12

  每个人都有有趣的事值得回味,我就来说说我身上发生的一件趣事。

  幼儿园的时候,我常常听别人说:“种瓜得瓜,种豆得豆”。我特别喜欢听糖,心里想:我何不种糖呢?于是,我回到家,把奶糖拿了出来,埋进土里,浇了一点点水。我每天都去看它,又过了好几天,还是没发芽。我实在忍不住了,扒开泥土一看,大 叫起来:“谁偷吃了我的糖?”我伤心地哭了,妈妈连忙跑过来,问我怎么了,我把事情的经过告诉了妈妈,妈妈笑着说:“傻丫头,不是所有的东西都可以种的,你多看书,多学*,以后就会明白了,知道吗?”我边哭边点了点头。

  现在每次回忆起来,我都忍不住偷笑,这件有趣的事情,我将终生难忘。

  小学生写事作文 13

  饭后,詹先生叫大家打扫卫生。我听了之后,跑得像闪电一样。清洁桌椅时。我使劲擦。我发现丁在擦窗户。她打扫得太快了!后来我去门口擦墙。一出门就没人了?我会郑重的擦拭每一个角落。他们看到我擦,就纷纷过来擦。我不仅打扫了桌椅,还打扫了书柜和窗户.

  今天中午真的很累!

  小学生写事作文 14

  老段,老段!老段是谁?是我们每个人都敬爱的语文老师!

  回忆起老段,她幽默风趣,却也十分严格,常常前一句还在开玩笑,后一句话就把讲话的同学骂得狗血淋头,可同学们依旧喜欢她,私底下给她起了个外号,叫做老段。老段不老,但额头上的皱纹很深,但她十分爱笑,笑起来皱纹也都荡开了,像波浪,一点点的*坦了

  不知道老段那段时间怎么了,没来学校好久了,时间也像出弓的箭,掠走了大把的光阴。但好在,老段回来了,可双手撑着拐杖,似乎又老了好多岁,但是同学们却很开心,不管怎么说,老段是回来了。同学们燃烧了学*的斗志。老段也没有因为脚的事情,而忽视学生,她尽到了责任,就算她没有做出什么惊天大事,她激发着同学们向上的心,也在无形之中,用切实的真情温暖了同学,教会了同学们不一样的'道理。

  老段是人,她没有春蚕那样伟大,但回忆起她,心里暖暖的,是一个个的笑容。

  小学生写事作文 15

  今天下午不上学,写完作业,我就在楼下的院子里练*骑自行车。

  由于这几天一直练自行车,自以为很熟练,所以,刚一开始我就快速骑上自行车,心里想:原来骑自行车这么简单,就越骑越快。大胆地在自行车上站了起来,过了一会儿就更大胆了,用左手扶车把,右手就做了做小动作,心里美极了!突然,在一个转弯处,车子失去了*衡,我的身体重重地甩在了地上,真疼呀!我拍了拍身上的土,爬了起来,虽然我没有摔伤,但车闸被我摔坏了。

  这件事给了我深刻的教训:做事不要耍小聪明,如果太自信,高估了自己,就会失败。在学*上,更应该脚踏实地,不要骄傲,不然也会“摔跟头”的.。

  小学生写事作文 16

大家的共同点就是讲的都是小时候的事。

在我三年级的时候,班上有一块大白板,记录每个同学的情况(最热爱健身、最热爱劳动之类的),每周都会在上面贴小红旗,其中有一栏是“爱国”,老师从来没有把这一栏贴满过,我不明白,虽然那时候很小,但是给人一个印象,某某某不爱国。这件事一直印象很深。

小时候一起疯,高中很多老师都让我难忘,很多话对我这一辈子都很重要。(很奇怪没有讲这些心理上而全是生理上的病痛。)

 

在记叙文写作中,叙述好一件简单的事,这是一项基本功。练好这个基本功,以后进行复杂的叙事,也就有了基础。德国大作家歌德曾经说过:“一个人只要能把一件事说得很清楚,他也就能把许多事都说得清楚了。”那么,怎样记叙好一件简单的事呢?

一、要交代清楚事情发生的地点、时间;要把事情的经过、因果写明白。一件事,总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容,因此,只有把这些方面写清楚了,才能使别人明白你写了一件什么事。

然而,交代这六个方面内容不应该呆板,要根据文章的需要灵活掌握。时间、地点也并不是非要直接点明不可的,有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化,将它们间接表示出来。

如“鸡喔喔叫了起来”,就是指天将亮了;“西边的太阳就要落山了”,指的是傍晚,等等。

二、要把事情经过写具体,并做到重点突出。在记叙文六个方面的内容中,起因、经过和结果,是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚、明白,在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果,特别要把事情的经过写具体,给人留下完整而深刻的印象。

三、记叙的条理要清晰。一件事都有发生、发展和结果的过程,按照事情发展的顺序记叙,文章的条理就会清楚明白。

确定记叙的顺序以后,还要安排好段落层次。适当地分段,可以使文章眉目清楚。要做到记叙的条理分明,必须在动笔之前,仔细地想一想,文章应该先写什么,再写什么,然后写什么,把记叙的轮廓整理出来。

写记叙文,必须考虑哪些先写,哪些后写,安排好记叙的顺序,否则就会头绪杂乱,条理不清。那么,怎样安排记叙顺序才能使文章条理清楚呢?

一、运用顺叙。

顺叙,是按照事物发生、发展的先后次序进行叙述。这样写,可以将事物的发展过程,有头有尾地叙述出来,来龙去脉,十分清楚。运用顺叙写成的文章,它的层次、段落和事物发生、发展的过程是基本一致的。

顺叙有以时间为顺序的,有以事物发展规律为顺序的,也有以空间变换为顺序的。在叙事性的文章中,大多是以时间为顺序和以事物发展规律为顺序的。

按时间顺序进行叙述时,必须严格地安排好顺序,写清楚叙述的时间。现实生活中任何事情都不会突然发生,它总有一个发生、发展的过程。因此,作者常常要根据事情发生、发展、高潮、结局这一事情发展的规律来进行叙述,文章的层次也是清楚、明了的。

当然,有的文章事情比较简单,因而不一定非要写出事情过程的四个层次(发生、发展、高潮、结局)。

二、运用倒叙。

倒叙,就是把事件的结局或某个最突出的片断提在前面叙述,然后再从事件的开头进行叙述。

需要指出的是,运用倒叙的写法,必须注意交代清楚倒叙的起讫点,顺叙和倒叙的转换处要有明显的界限、必要的文字过渡。这些地方处理不好,会使文章脉络不清,头绪不明,影响内容的表达。

三、运用插叙。

插叙是指在叙述中心事件的过程中,由于某种需要暂时中断叙述的线索而插入的关于另一件事情的叙述。

需要指出的是,在运用插叙时不能打乱原来的叙述线索,要注意与上下文的衔接。这样,文章的结构不仅富有变化,而且叙述事情的条理非常清楚。

有些小朋友看见同学写出一些好文章来,便惊叹道:“这些内容,我也熟悉的,怎么我没能把它们写出来!”这个问题值得深思,说穿了,那是因为你缺乏从小事中写出深意的能力。生活中,惊天动地的事情是少见的,一般人所经历的大多是*凡的、细小的事情。自古以来,好文章数也数不尽,大多写的也是*凡的、细小的事。《红楼梦》写的是封建社会大官僚仕宦家族中的生活琐事,这些生活琐事在那样的门第中可以说是*常又*常的了,但它反映的思想意义却是深刻的,成为举世公认的巨著。

那么,怎样从小事中写出深意呢?

一、提高思想水*,训练一副见微知著的好眼力。

照相机能摄像,人的双眼也能摄像。然而人和照相机毕竟不同,双眼是带着感情去选镜头的。观察的人本身要有一定的思想水*,只有这样,才可能看到事情的里层,发现其中蕴含的深意。

二、深入思考、分析、挖掘、寻找出事情所蕴含的深意。

在日常生活中,要做到凡事多加留意,尽可能深入地去想一想,不只注意到它的表象,还要去挖掘它的本质,弄清它的来龙去脉。这样,就能有敏感的头脑和锐利的好眼力,挖掘、寻找出事情中所蕴含的深意。

三、把事情放在一定的背景中去写。

背景就是时代环境,指的是社会变迁和政治动态等。一件小事,孤零零地看,是不起眼的,如果把它和事情发生的背景联系起来,那就不寻常了。

四、“事”与“意”的榫头要对得合适。

从小事中写出深意来,容易犯的毛病是“事”和“意”的榫头对得不准,往往是主观上(意)想“深”,客观上(事)显得内容单薄。因此,我们在具体写的`时候,避免在提示事情所蕴含的意义时候犯任意“拔高”的毛病。

有一篇题目叫《节日的早晨》作文,叙的内容是一家人愉快地吃早点的情形,结尾是:

吃完早点,我开了院门一看,只见人们穿着美丽的新衣服,三个一群五个一伙的,走向热闹的大街,走向光明的***明天。

这段话的结尾处,犯有“拔高”文章思想意义的毛病。如果写好吃早点的情形,体现人民生活水*在***的领导下步步提高是可以的,可是将它和“走向光明的***明天”联系在一起,那“事”和“意”的榫头就对得不合适了。

总之,我们只要提高自己的思想水*,对听到或看到的事深入地想一番,认识它的意义,鉴别它的价值,并把它放在特定的环境中去写,就能从小事中写出深意来。

不少同学的作文,不是写拾到皮夹子交公,就是写为抱小孩的妇女让座;不是写帮助同学补课,就是写送迷路的小孩回家……总之,尽是写一些人家写“烂”的材料。于是语文老师常常在他们的作文后面写上类似的评语:选材陈旧,希望今后选择新颖、独特的材料。

那么,怎样才能选择到新颖、独特的材料呢?

一、从自己的生活中去找

不少同学看到作文题目,不是到自己的生活中去找材料,而是道听途说,或者是从概念出发去记叙、描写。记好人好事,总是写“拾皮夹”、“让座”、“为人补课”,不管此事自巳是否经历过,是否有感触。这样的内容,怎么会给人耳目一新的感觉呢?

其实,我们每个人居住的环境不同,兴趣爱好不同,经历的事情必然不同。能把自己那些与众不同的经历作为选材的内容,那么,你所选择的材料一定是自己独有的,新鲜生动的。

二、做生活的有心人。

常听一些同学说,我们是学生,生活贫乏,看不出有什么新鲜、独特的事情值得记叙。同学们生活面不广是事实,要扩大作文选材的范围,就要求我们尽可能地广泛接触生活。那么是不是我们同学生活圈子小,就没有新鲜、独特的材料可以写呢?不是的。只要做生活的有心人,就会有独特的材料让你挑选。住在城里的人,恐怕都见过老年人跳迪斯科吧?可是有的同学熟视无睹,竟然让这样的材料从眼皮底下悄悄溜走了。

三、选择新角度,让常见的材料放出异彩。

一般来说,同学们的生活圈子小,家庭、教室、操场。接触的人少,家人、老师、同学。同学们在作文时,所叙述的事往往是常见的。常见的材料中就没有新鲜的东西吗?不是的。只要我们开动脑筋,对常见的材料改变一下叙述的角度,也会让它放出异彩。

四、打开思路,扩大视野。

有相当一部分同学,思路比较狭窄,他们的目光只注意好人好事,作文的材料老是不能扩大。如果我们同学把观察的目光投射到整个生活里,既看到那些好人好事,也看到那些坏人坏事,作文的材料一定会丰富多采起来。

法国巴黎艺术馆里,陈列了一座伟大的文学家巴尔扎克的雕像,奇怪的是:他的雕像却没有手。他的手呢?是被艺术家罗丹用斧头砍去了。罗丹为什么要砍掉巴尔扎克雕像的双手呢?原来,在一个深夜里,罗丹好不容易完成了巴尔扎克的雕像,非常满意,连夜叫醒了他的学生来欣赏雕像。他的学生把雕像反复地看了个够,后来,目光渐渐地集中在雕像的手上:巴尔扎克的那双手叠合起来,放在胸前,十分逼真。学生们不禁连声地说:“好极了,老师,我可从没见过这样一双奇妙的手啊!”罗丹的脸上笑容消失了。他突然走到工作室的一角,提起一把大

斧,直奔雕像,砍掉了那双“完美的手”。

罗丹的雕像是要表现巴尔扎克的精神、气质,现在那双手(次要部分)突出了,人们看了雕像,只欣赏手的完美,而忽略了主要的内容。所以,罗丹砍掉了雕像的双

  小学生写事作文 17

  我是周五的小助手,和李志肖一起管理班级。

  周五,我和李志肖必须要在上午七点40之前到校领读、管理。那天周五的早读,教室里闹哄哄的,教室里只要超过十个人,就会调皮起来,我和志肖简直无法管理。想着去找胡老师,可是胡老师曾经和我说过,作为管理者,遇到事情要先试着自己解决,这也是一种自我锻炼提高。于是,我下去一个又一个地提醒讲话的同学,希望我能自己找到管理的方法。

  作为班级的管理者真的很累!我想,我当一天的小助手就这么辛苦,那老师们天天在这样肯定更辛苦。所以我更要遵守学校里的纪律,让老师不用为我操心。

  小学生写事作文 18

  这天,天刚蒙蒙亮时,我从睡梦中醒来了,悄悄地来到爸爸妈妈的房间推醒了妈妈,轻声地对她说:“快起来做礼物,不然等会儿就来不及了!”妈妈听完我的话,急忙来到了我的房间。这是为什么呢?哦,原来这天是爸爸的`生日,我叫妈妈起来和我一起为爸爸做一个礼物,“做一个”惊喜。

  我对妈妈说:“我们给爸爸折九个寿桃和九个千纸鹤吧!两个‘九’表示永久,寿桃表示长寿,千纸鹤表示*安,这此礼物里就会有我们对爸爸的祝福。”妈妈听了我的主意拍手叫好。于是,我拿来了工具,妈妈不会折,所以就虚心地向我讨教,我也在无意中当了一回“小老师。”由于妈妈心灵手巧,所以不一会就学会了折寿桃。我们俩一齐开始,不一会儿,九个寿桃和九只千纸鹤就“出炉”了。我心想:如果直接把这此礼物送给爸爸,那就太没创意了。我思索了一下,就有了一个绝妙的办法。我把这个办法告诉了妈妈:“我们把寿桃和千纸鹤分别摆成‘3’和‘9’嘛 ,因为爸爸今年39岁。”妈妈听了这个主意后,觉得挺温馨,所以就开始行动了。

  我把乱七八糟的床收拾得干干净净,就和妈妈摆放起来。第一遍大小不一,不好看;第二遍“9”不像“9”;第三遍“3”小了……在我们精心地摆放后,终于称心如意了。我看着这个“39”,心想:爸爸看了后,一定很开心吧!

  我和妈妈来到爸爸的身边,异口同声地对他说:“祝你生日快乐!”因为要给爸爸一个惊喜,所以我和妈妈趁爸爸不注意的时候用红领巾蒙着他的眼睛,牵着他来到了我的房间。“一、二、三!”妈妈取下了红领巾。爸爸看到这个“39”后既惊喜又高兴。他紧紧地抱住我和妈妈。爸爸想留下这个礼物,并随时能看见它,所以,拿出了他的“宝贝”单反相机,照下了这个礼物,这一刹那,这个完美、精致的“39”永远地留在了五月二十九日这个阳光明媚的早晨!

  这是一个多么完美的礼物啊,这是一个多么美好的早晨啊,我们的家多么温馨啊!

  小学生写事作文 19

  哈哈哈,哈哈哈,太好玩了!只见同学们一个个手舞足蹈,脸蛋红扑扑的。原来,一场乒乓球赛正在如火如荼地进行着。

  瞧,老师刚讲完游戏规则,第一位同学佳佳就做好了准备,只见她双脚微微弯曲,如同一只好斗的大龙虾。她先尝试了一次,乒乓球犹如一个顽皮的小孩,在她的手中翻跟斗。只听砰的一声,杯子摇摆了一下身躯,立马安分了。哇!你挺厉害嘛!周围的同学发出一阵阵惊讶的叫声,我更是高兴得直不起腰:我们赢定了!

  看到佳佳精彩的表现,我再也抑制不住心中的兴奋,手微微发抖,拿起了一个乒乓球。小球小球,你可一定要争气呀!我嘴里念念有词,把球往前一丢,咚啪啪啪啪的声音传来,太可惜了!我的小精灵碰了一下杯子的边,立马就弹走了。

  伴着我心中的忐忑和紧张,投球大赛正式开始了!

  第一个当然是常胜将军佳佳了,只见她身如青松,眼睛直勾勾地盯着乒乓球,咻地一声,乒乓球立刻乖巧地蹦进了杯子。

  接下来轮到我了,我的心一瞬间蹦到了嗓子眼儿了,咚咚直跳。我双手颤抖了起来,空气似乎凝固了,充满了紧张。可能这个时刻很受关注,连黄豆般大的汗水也钻出额头来看热闹,顺着脸颊往下流。

  终于,我把球丢出去了。

  啪啪咚!又是那熟悉的声音,此刻,它犹如《生命交响曲》环绕在成败之间。原来,小精灵先顽皮地在桌子上跳了两下,然后一蹦三尺高,咚地一声落进了杯子。啊,成功终于降临了!

  古话说得好:台上一分钟,台下十年功呀,直到今天,我才真下明白了这句话的含意。

  啊,只要拥有坚强的信念,迟早会获得成功的快乐!

  小学生写事作文 20

  前几天爸爸带我回瓯北山里的老家看爷爷奶奶。

  到了老家看到几个哥哥姐姐也在,爷爷奶奶分给我们很多糖,我很喜欢吃。中午吃过饭后爸爸带着我们几个小孩到小溪里摸螺丝,抓螃蟹。我们边走边翻石头,仔细地找着,最后一共摸到十几个螺丝和四只小螃蟹。因为要过年了,村里有户人家在杀猪。我爸爸也去帮忙了,一共有六个人一起杀了两头猪和一只羊,地上都是红红的鲜血。这是我第一次看到杀猪宰羊。晚餐我们就吃刚杀的'猪肉,很好吃。

  我们在老家呆了两天才回到温州。老家真好玩。


描写小学生写事作文范文5份(扩展7)

——小学生写考试的作文范文5份

  小学生写考试的作文 1

  “光阴似箭,日月如梭。”一转眼,又一个学期即将结束,期末考试也已经悄悄地临*了。检验我们一学期来学*情况的时刻即将来到,相信我们每位同学都有自己周密的复*计划。

  期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训,为下一个学期的学*作好打算。

  那么,我们究竟应该怎样迎接期末考试呢?

  首先,对于未学完的课程,上课一定要认真听讲,课前预*,课后复*,认真完成老师布置的作业,以便巩固所学的知识。

  其次,要合理安排时间复*,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复*。不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。

  再就是,当老师带领大家复*的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。另外,创造良好的学*气氛,能促使我们认真学*,有助于我们取得好成绩。

  期末考试转眼即将到来,同学们,让我们积极行动起来,抓紧现在的一分一秒,认真做好复*工作,期末考试取得好成绩,为即将结束的一个学期,画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师!

  小学生写考试的作文 2

  对,考试的确是的,因为我们在大人眼中读书就是为了应付考试,我有时候我也这么认为的,我最怕的就是考试,只要我没有考好,那么我只有挨骂,也许我应该好好的读书,可是每天都是这样你们不觉得很累吗?大人们只想到让孩子们考的好成绩,可是没有想到我们的感受。我们也想考出好的成绩,可是也不能逼我们学把,我真的很想。

  考试过去,那几天的场景依然想昨天发生的事,浮现在眼前,一切是那么的深刻;知道成绩后,那种感觉,也是不可磨灭的。

  想起考前的.时候。.

  考试前的时间,晚上熬夜,白天紧绷神经,每刻都不能松懈因为我在与800多人相比,共同努力,谁松懈了,就会远远被甩下去。我不想输,更不想比人家差。

  考试的时候就超出人可想的了。

  在考试的时候,想必大家都有同感吧,都认为题会做,做完题不认真检查,在哪玩。等收卷后就都轻松了。到发卷时,就都愣住了。考得成绩比理想的成绩要糟的很多。因为种种原因,马虎,自满,都源于自己。

  考完试了,总要令我伤心,由于地理拉分,把成绩给拽下去了,不少人都超过了我,烦啊

  希望自己能改过来,我没太大的缺点,只有马虎,贪玩,希望假期能改了,希望大家不会和我走同路。

  神经,紧绷?松懈?一切都不如意啊

  小学生写考试的作文 3

  “叮铃铃……”随着一阵铃声,我进入了考场。听说这次考试非常严苛,是五六五六坐的,这样防止抄袭,我忐忑不安的坐在自己的座位上,我看见有人在记课文,于是我把语文书拿出来,慢慢的读了起来。我一看时间,快到了!心里好像装着一只小兔子,正在快乐的跳来跳去,我捂住胸口心想:不用紧张,考不好就拉倒呗。但是一想到爸爸早上对我说的:“你考不好就死定了!”我立马就充满了斗志,对啊,考不好就要被打,还不快努力?

  于是我继续读课文,过了一会儿,考场老师进来了,别的老师在读考生考场规则时,他却在拆纸袋,不讲考生考场规则了?我高兴极了,但是发下来试卷一看,哇!好难,老师要我们死吗?真是不知道该怎么说,心里闷闷的,怎么回事?老师不是说有点难度,可是这叫有点?是非常吧!太恐怖了,语文试卷就这么难,其他3门呢?天啦,想想就要死咯,但是……我必须考好!其他三门挺简单的,但是心里对语文的阴影还是挥之不去。该怎么办?看来寒假要补补课了!

  成绩出来了,我语文89分全班最高分;数学100分全班最高分;但是科学84我可是科学小组长哎;英语94还不错,但是对我来说,只能用四个字表示:晴天霹雳,但是爸爸还是鼓励我,说:“没关系,一次失败不代表次次失败,只能说你太骄傲了,下次加油,爸爸支持你!”顿时感到心里暖暖的。

  大家遇到困难千万不要灰心,我们语文作业本里有一题:我们对待困难有两种态度:不是把困难打倒,后面我填:就是把困难打倒,向前冲!

  小学生写考试的作文 4

  大家在那一天,一定很紧张,每次都这样,那就是期末考试。但是,有一次期末考试,我却非常惊讶,而且悟出了一个道理。而所有这一切,只因为李芳来了。

  记得那是风和日丽的一天,李芳因为感冒严重,整天都趴在桌子上,头上冒着星星,在下午就被接走了。那时正好是期末考试来临的时候,老师告诉我们,李芳要住院了。下课后,教室里炸成了锅,大家都在讨论李芳的事情。

  在期末考试的时候,我第一个到教室,看着李芳的座位,盼望她能来期末考试。在七点五十分时李芳来了,老师跟来了,大家都想问李芳怎么回事,但是老师严肃地说:“同学们,现在安静,现在要考试了。”

  期末考考完了,我们蜂拥而上,围着李芳问她的情况。她说:“其实我在住院,也在勤奋学*,我这次一定要来试一下,看看我能不能考出好的成绩来,我能做的就一定要做,我真的不能做的那我就不做。我不想错过这次好机会,我想为我自己争光,不然这学期我就可能会不知道我是优秀还是需要改进。

  这次,李芳这件事让我知道,人不管体质如何虚弱,都要坚持,这样才会有大收获。就是算坚持不了,我们也要休养的时候勤奋学*,这才是最好的。这才是最值得的。

  小学生写考试的作文 5

  “叮铃铃……”随着一阵铃声,我进入了考场。听说这次考试非常严苛,是五六五六坐的,这样防止抄袭,我忐忑不安的坐在自己的座位上,我看见有人在记课文,于是我把语文书拿出来,慢慢的读了起来。我一看时间,快到了!心里好像装着一只小兔子,正在快乐的跳来跳去,我捂住胸口心想:不用紧张,考不好就拉倒呗。但是一想到爸爸早上对我说的:“你考不好就死定了!”我立马就充满了斗志,对啊,考不好就要被打,还不快努力?

  于是我继续读课文,过了一会儿,考场老师进来了,别的老师在读考生考场规则时,他却在拆纸袋,不讲考生考场规则了?我高兴极了,但是发下来试卷一看,哇!好难,老师要我们死吗?真是不知道该怎么说,心里闷闷的,怎么回事?老师不是说有点难度,可是这叫有点?是非常吧!太恐怖了,语文试卷就这么难,其他3门呢?天啦,想想就要死咯,但是……我必须考好!其他三门挺简单的,但是心里对语文的阴影还是挥之不去。该怎么办?看来寒假要补补课了!

  成绩出来了,我语文89分全班最高分;数学100分全班最高分;但是科学84我可是科学小组长哎;英语94还不错,但是对我来说,只能用四个字表示:晴天霹雳,但是爸爸还是鼓励我,说:“没关系,一次失败不代表次次失败,只能说你太骄傲了,下次加油,爸爸支持你!”顿时感到心里暖暖的。

  大家遇到困难千万不要灰心,我们语文作业本里有一题:我们对待困难有两种态度:不是把困难打倒,()后面我填:就是把困难打倒,向前冲!


描写小学生写事作文范文5份(扩展8)

——小学生写事的作文200字范文五份

  小学生写事的作文200字 1

  今天妈妈给我穿了一双新运动鞋,妈妈怕我不会系鞋带,特地给买了这双带子母扣的运动鞋。老师刚教我们认识了左和右,我就开始在我的新鞋上练*区分左右了,我先把左边的扣子拉开扣到了右边,接着又把右边的扣到了左边,真有意思,两只脚被并到了一起,我玩得正开心时,王老师突然喊我:“张俊锴,请你到前面来当小老师。”“糟了糟了,怎么办?被老师发现,就要被批评了。”来不及多想了,我不好意思地对老师说:“老师,我可以像小白兔那样一蹦一跳地来吗?”老师也笑着点头同意了,我顺利完成了任务,老师也发现了我的秘密,摸着我的头说:“你真是一只既聪明又淘气的“小白兔”啊!”

  小学生写事的作文200字 2

  今天下午,我去美术班上课。今天是手工课,大家心里美滋滋地,因为我们最喜欢手工课了。

  一开始,老师让我们挑自己喜欢的纸,有黄纸黑纸,我挑了黄纸。我们一步一步的跟着老师做,不一会儿,粽子就做好了。再拿一条线穿过去,然后拿五颜六色的绳子绑在上面,我们每人能选三种不同颜色。我们大家绑完了。然后去拿闪闪发光的珠子,它是黄色的,每个人最多能拿两颗。我们把珠子穿到线上,打一个结,然后再把流苏绑在线上,再打一个结,终于做好了。老师很满意,我们也露出了开心的笑容。

  小学生写事的作文200字 3

  短暂的暑假转眼过去了,迎来了充满希望与挑战的新学期。

  在新的学期里,我们不要还沉浸在快乐的暑假生活中。我们要调整好自己的心态,全面的投入在新的学*中,因此我要制作一份学*计划。

  我要付出百分之五十的汗水加百分之五十认真最后一定会等于百分之百的成功。因此我要更加认真的写作业、做*题等。并且要遵守小学生纪律:“课上听讲要专心,作业工整要认真,发言要积极,勤于思考动脑筋。不追跑不打闹,不逃学不迟到,进楼慢步……”只有这样,我才能心安理得的当上三好学生。

  总而言之,就是在新的学期里我要更加的努力,争取每门功课都取得好成绩,当一名在各个方面都很出色的学生。

  小学生写事的作文200字 4

  星期一的早晨,我们开开心心的来到了学校,这时广播室的老师在喇叭上说明天我们要在学校要举行跳绳选拔赛,来选花式跳绳队队员。

  我听到了这个消息之后,班里顿时乱成了一锅粥,都纷纷的流眼泪,就在这时老师出现了,说我们班全班总共52人,但只有三个名额。经过班里的一次小选拔,最后选中了我李月,还有张莹来代表班里选花绳队。

  第2天我们三个人都憋足了劲,因为我们三个人之中只能有一个当校里的花样跳绳队,我们谁也不让着谁。

  比赛开始了,我们一班跟4班对决,在一分钟之内必须跳出5种花样的跳法。等到真正大赛出结果的时候,我自信满满,果然我取得了胜利。

  在第2轮时比的是一分之内谁跳的个数多,谁就获得胜利,这次我跟二班的王博比较,结果我跳了125个,他跳了127个,虽然我输了,但是我并不十分灰心,因为我相信只有在这一年里,我继续刻苦练*。一定会取得的好成绩。

  小学生写事的作文200字 5

  星期六的下午,阳光灿烂。小典独自在家认认真真地写作业。

  突然,“咚咚咚”的敲门声,打断了小典思绪。小典走过去问:“是谁呀?”门外的叔叔回答:“我是你爸爸的朋友。”小典站在凳子上,通过猫眼,看见一位不认识的叔叔。

  小典心想:这位陌生的叔叔到底是不是爸爸的朋友呢?该怎么证明呢?小典灵机一动说:“你知道我爸爸叫什么?在哪里上班?电话号码是多少?”叔叔回答不出来。我确定他不是我爸爸的朋友。又说:“我已经给爸爸打电话,他在楼下了,马上就上来。”叔叔听了,跟狐狸一样,飞快地逃跑了。

  小典紧张的心情慢慢*静下来。


描写小学生写事作文范文5份(扩展9)

——捉迷藏_小学生写事作文300字(5)份

  捉迷藏_小学生写事作文300字 1

  中午,我和同学们在教室里一起玩捉迷藏。蒙的人在门后数“1、2、3、4…”。我们迅速地找躲的地方,老半天也没找到藏身之处。忽然,我看见桌子下没人,就飞快地跑过去藏好。这时,蒙的人数到“20”了。他大声说:“我来捉了。”说完,他就“咚咚咚”地跑进来了。

  教室里一下子安静了下来。一会儿就鸦雀无声了。我的心“怦怦”地跳个不停,蒙的人东张西望从我旁边走过,我偷偷地发笑。不料蒙的人似乎听到了我的笑声,又向我走过来。我心里非常着急,默默祈祷:千万不要抓住我。蒙的人没听到笑声,又不知道我在哪里了。他像没头苍蝇似的四处乱找。忽然,蒙的人走到桌子旁,大声喊道:“我捉住你了。”有位同学暴露了,笑嘻嘻地当了“俘虏”。蒙的人一转身,发现门竟然没风也在发抖。蒙的人笑呵呵地走过去,又把一位同学捉住了。我正暗暗庆幸自己,那位同学居然当了“叛徒”出卖了我,我也只好出来当“俘虏”了。

  哈哈哈,大家都被蒙的人找到了,虽然都成了“俘虏”了,却还是乐得眉开眼笑,每个人脸上洋溢着欢乐的笑容。

  捉迷藏_小学生写事作文300字 2

  傍晚,我找了几个小伙伴在家旁边的小公园里玩捉迷藏的游戏。

  我们围成一个圈,用“黑白配”决定谁来捉,我的运气真差,第一轮就由我来捉。我闭上眼睛开始数“一、二、三、四……”大家赶紧四下跑开找地方藏了起来。我数到三十睁开眼睛一看,公园里已经没有一个人影了。那好吧!今天我就来当一回大侦探,绝不放过一点蛛丝马迹。

  我发现公园里有一排矮树丛,那可是一个藏身的好地方。我来到矮树丛,发现树丛里有一朵“大红花”,仔细一看原来是穿着红衣服的小伙伴。我悄悄地走过去拍了一下她的肩,她吓得脸色发白,这时我哈哈大笑,第一个小伙伴就这样被我找到了。这时,我听见后面有点动静,我回头一看,看见矮树旁有个衣角,我想后面一定藏着一个小伙伴,我得捉弄捉弄他。我突然大喊一声:“哇!好大一只蜘蛛呀!”小伙伴听了之后害怕地跳了出来,并不停地拍拍自己身上的衣服,惊慌地问:“哪里有蜘蛛?哪里有蜘蛛?我最怕蜘蛛了!”我笑着说:“胆小鬼!这下被我找到了吧!”

  后来,我用了很多办法把所有的小伙伴都找到了,我胜利了!这时候,爸爸来叫我回家吃晚饭了,如果没人来叫我,我还想好好玩几轮呢!

  捉迷藏_小学生写事作文300字 3

  一天,我和小伙伴一起玩捉迷藏。

  我东一看、西一看,小心翼翼走到了书柜的门前,一打开门,门挂了个小洞,身体一下子钻了进去。我把门小心地关上,又找到了一根棍子把门给顶住,再把一堆书放在门边,然后我就爬去了第二层。因为我发现了第二层有一个大洞,刚好可以够我躺进去。

  同学喊道“五、四、三、二、一!我来啦!”我这时吓得流了点冷汗。透过小洞,我看到同学先来到书柜前拍来拍去,然后拿了条长棍子敲第二层。他发现没人就大步大步地走了。我悄悄地从第二层爬回第一层的小洞里。突然一个声音,是在拉门!吓得我一个哆嗦向后一靠,心想:“反正我把门顶住了你也进不来。”

  不一会儿,他走了。我悄悄地拿开书本小心翼翼地出去。我一看,没人!于是小心翼翼地贴着墙走。忽然一声“我找到你了!”我一转身,他就“哇”一声,吓得我趴在地上了。我还是被找到了。

  我和他一起找了其他小伙伴。现在你们也想玩捉迷藏吗?

  捉迷藏_小学生写事作文300字 4

  今天晚上,我和小伙伴们很早就写完作业,所以都出来了,我提议大家一起玩捉迷藏,虽然有点儿小儿科,但大家都同意了。

  我们先剪刀、石头、布,看谁是负责找的那个人,太棒了,不是我找,是“李八戒”,游戏开始了,他闭着眼睛,开始数数,“1、2、3、4……”随着数数声,我也藏好了,“100!”“李八戒”数完了,“我要开始找了!”他先从绿化带里找到了一个,又找啊找,又从地下车库找到一个,他继续找,小区的商店里,草地里,石头后面,储藏室里,等等,储藏室里好像有一个人影,是“大红毛”,他竟然藏在这个黑乎乎的地方,眼见小伙伴们陆陆续续都被发现,就剩下我了,但没关系,我一点也不害怕,他们上楼了,去了我家,这可为我争取了时间,我从藏身的地方悄悄走出来,啊,没想到,他们突然出现在我面前,看来是我太大意了,“李八戒”说:“大橙子,原来你躲在这个肮脏的地方,怪不得我们找不到你!”你们说,我藏在哪了?没错,就是公共厕所。

  就这样,我们大家都被“李八戒”找到了,“好了,已经9点多了,我们各回各家,各找各妈吧!”我说。

  愉快的捉迷藏就这样结束了,今天真开心呀!

  捉迷藏_小学生写事作文300字 5

  好玩是我们小孩的天性,玩中充满乐趣。瞧,我的.好朋友正在院子里等我玩捉迷藏呢。

  首先,我们选眼力最好的明明来找我们。“一、二、三、四、五……十!”他大声问:“藏好了吗?”“藏好啦!”躲在草丛里的丽丽立刻回答。结果,明明扒开草丛,一下子就把丽丽找了出来。丽丽吓了一跳,这才醒悟过来——原来自己中了明明的计!丽丽不好意思地垂下头。

  现在就来找剩下的伙伴了。明明又使出一计,假装不找了,坐在旁边休息。这一举动害得好多小伙伴都探出脑袋来。明明一边假装休息,一边环顾四周,一发现他们就跑过去将他们揪出来。小伙伴们大吃一惊,这才知道也中了明明的计。

  现在就剩我一个人孤军奋战了。我藏在树上,一动不动,明明一直没有发现我。他左找右找,找不到我,于是,他把所有被他找到的小伙伴们都召集起来找我,可还是没找着。我突然笑了一声,树枝抖了抖,下面的小伙们听见了笑声,知道我肯定就在附*。在树上看着他们团团转,我强忍住笑,可是,最后还是“扑哧”一声,大笑了出来。小伙伴们往上一看,大叫着:“找到你啦!找到你啦!”我这才缓过神来,慢慢地从树上滑下来。

  下来以后,大家都夸我聪明,能躲在树上。那时,甭提我有多得意了!


描写小学生写事作文范文5份(扩展10)

——捕鱼_小学生写事作文400字范文五份

  捕鱼_小学生写事作文400字 1

  在奉化,我在海上捕鱼。那天,风和日丽,但也有一丝丝风。我们跨上船,出发啦!捕鱼的伯伯撒下渔网,我们就静静等待。趁这个时间,我向远处望去,欣赏海上的风景。哇,海面波光粼粼,太阳发出的金光射入水中,无比耀眼。就连海岸旁边的群山,也被阳光照得像一座金山。

  这时,捕鱼的伯伯叫我们过去看。我想,一定是鱼被网住了。果然,许许多多的鱼让我眼花缭乱。有墨鱼、章鱼、海星、螃蟹……还有许多不认识的,我们根据它们的形态、颜色,给它们取了一些好听又有趣的名字。如彩虹鱼、星光鱼、珍珠鱼等。

  捕鱼的感觉真好!因为可以欣赏海上美景,可以见到那么多好看神奇的鱼,而且捕鱼的伯伯说,那些鱼可以成为我们的中餐。我更是高兴,高兴地要跳起来了。在没吃午饭前,我们还和那些螃蟹一起玩。其中一只螃蟹在桌子上爬来爬去,看起来很可爱。其他螃蟹用脚趾拍打着船底,好像在跳舞。我们太开心了,这些螃蟹也好像看懂了我们的心情,跳舞得更欢乐了。

  捕鱼_小学生写事作文400字 2

  太阳缓缓的升了起来,我站在窗台边,正望着风景,河中慢慢驶过一条小船。老爷爷拿着长长的鱼兜,像是又要打捞垃圾。可今天不一样了,连老奶奶也跟着一起来了,而且还拿着一大把网来。谁都知道了,今天他们要捕鱼,家伙都准备了不少。

  开始撒网了,只见老奶奶轻松地把网撒入水中,水里浮起了一些海绵的东西,那可能就是浮标吧!十分钟后,我家前的那条河面上都浮上了许许多多的海绵。网撒好了,是不是等鱼上网呢?不是的。只见他们拿着木头在船上敲着,声音如巨钟。我看了觉得很奇怪,这是什么鬼把戏,这样不是把鱼全吓跑了吗!爸爸喃喃地自语;“这样能让鱼乱窜,粘到网上。这样不就……” 只见他们用力地敲着, 绕着有网的地方都敲了一遍, 己经是精疲力尽了. 忙了老半天, 终于可以收网了. 他们绕着这些海绵, 收起网来. 网渐渐地被收了起来. 开始居然一条都没有捕到. 后来, 只见水面上泛起许多水花, 鱼上来了, 一条二条, 三条四条……

  啊! 数不清了. 网全部都被收了上来, 他们一定满面微笑, 因为今天可是个大丰收……

  捕鱼_小学生写事作文400字 3

  你在童年时玩过的最有趣的游戏是什么,我玩过许多游戏,最有趣的是捕鱼游戏。

  在一节体育课上,老师带领我们班来到小操场上,老师说:我们来玩捕鱼游戏,“什么是捕鱼游戏?”有一个同学问,“就是两个人组成一个网,来捉那些到处乱跑的小鱼,现在男生当网,女生当鱼,”女生朝小操场四处乱跳,男生两个两个的形成网,老师一吹口哨,男生就飞快的奔来,就像水里的小鱼儿在逃跑,女生也健步如飞。

  我一开始自信满满,等我气喘吁吁的时候实在跑不动了,就停了下来喘口气,有一个男生一瞬间抓住了我衣服的角,好吧!我被捉住了,我人沮丧的离开了小操场。

  过了大概五分钟,小操场里面女生都一个个陆陆续续的出来,男生胜利了。

  老师又吹响口哨,同学集中在一个地方,老师说:“男生用了七分五秒,接着,女生当网,”男生立刻镇定的跑进去,我和林若珍一组,我和她早计划好了,我们一起冲进去,共同朝着一个调皮的男生扑进,那个男生向哪儿逃跑,我们就向哪儿钻,他在前面跑了半圈,而我们正好直走,林若珍一下子捉住了他的右角,“哈哈!”捉住一个,我们又重捉一个。

  老师又吹响口哨,说,“女生用了8分2秒,今天是男生胜利了。”女生有些愁眉不展,闷闷不乐的了。

  今天我可玩得真开心,虽然我们女生输了,但我还是很高兴,这次的游戏让我留连忘返。

  捕鱼_小学生写事作文400字 4

  “一个好汉三个帮”这句话,在我们生活中是极为常见的,这句话告诉我们只有合作,才能创造出美好的世界。

  去爷爷家看“拉拉猪罗!”我和弟弟一蹦三尺高。妈妈、爸爸正准备带着我和弟弟去爷爷家看拉猪,拉猪是爷爷家养的一条很大的拉不拉多母狗,非常可爱。

  到爷爷家了,我和弟弟急忙下了车,把拉猪从后院叫了出来,和他嬉戏了一个多小时,我和拉猪都玩累了,正坐在后院休息。我看着爷爷那一池子水,里面游着几条鱼儿。我灵光一现,何不去捕上几条,我拿着网子在水里挥来挥去,可是我在左鱼就在右,根本捞不到,怎么办呢?我对旁边休息的弟弟说:“你拿着那根棍子在那边打水,我就在这边捞,我们要合作,懂吗?”弟弟高兴极了!我们便忙了起来,他把鱼直至这边,我就用网子把它们赶到角落,再用力一捞,哇!一条金黄的、两三斤的锦锂被我捞了起来,我把它们装进桶子里,大喊一声:“继续来”。不一会儿,又一条大鱼被我们合作的捞了起来。拉猪跑到水池边好奇地看着我们,我们每捞上一条鱼,它就兴奋地叫一声。过了不久,奶奶在厨房喊了声:“吃饭了。”我们才恋恋不舍地放下了“渔具”,并把捞上来的鱼都倒入了水池。

  这一次和弟弟一起合作捞鱼真是既开心,又好玩啊!

  捕鱼_小学生写事作文400字 5

  那天下午我闲着没事干就拿着我的鱼叉装修了一番,于是就下山去了。

  我想你们也猜到我要去干嘛了吧,我要去捕鱼,我的鱼叉名叫红缨枪,他就是有两节约1米的竹棍和一个50厘米左右的塑料管,合成,制作方法也很简单,用塑料管把两根竹棍接在一起,再找一头用刀削尖,威力非常大,戳爆一个南瓜不是问题,主要连三成纸箱皮都能戳破。

  到了鱼塘我仔细观察着每一个角落,就怕有鱼从我眼皮子底下溜走,忽然鱼塘中心一朵白色的水花吸引了我的目光,这说明什么?这说明鱼塘里有鱼,可再想一想,我只能在岸边捕鱼。我又想到了一个办法,向鱼塘中心扔石头,把鱼吓到鱼塘边,哇哈哈,我真是太聪明了!

  周围的石头都没了,可是鱼塘里的变化不小,大部分的鱼都来到了岸边,我找了一条最大的,锁定目标一叉上去中了,不过鱼身子太滑,只是划伤了,出了血没什么事,真气人,一条大鱼就这样跑了。又锁定了一条拳头大小的,一叉上去没中,不过又没跑,我心想:这条鱼怕是个傻子吧。说完又一叉下去,戳中了,鱼在红缨枪上摆动出了很多血,可刚出水的时候,鱼的摆动,加上红缨枪没有倒刺,鱼滑了下去,游了几下就不游了,我一直戳,可就是戳不到,而且还越飘越远,我就放弃了。

  在电视上看捕鱼这么简单,没想到真正实践起来却这么难。

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