最*看了《感谢老师》这本书，趁着高三高考。回到青坛中学，见到了初中老师，感慨万千！一晃，初中三年一晃就过去了。现在，只剩下无尽的思念。又见到了一年没见的老师，真是太好了。谈话过程中，初中的地位没有区别，只有友情！谈过去谈我们现在真的很好！书《感谢老师》里有这样一段话：“花感激雨露，因为雨露滋润了它的生长；苍鹰感激蓝天，因为蓝天让它展翅飞翔；山感激大地，因为大地使它巍峨；而我感激老师们，因为他们让我在知识的海洋中旅行；因为他们让我看清了是非善恶；因为他们让我有勇气在困难面前勇往直前……”很好，我很喜欢我的同学。你有没有想过，因为老师，我们的世界变得如此美好，在混沌中，有一盏指路明灯；失落的夜空，才有永恒的北斗。教师肩负着神圣的使命，祖国的未来，国家富强和历史的重任。这样，一代又一代的青少年在老师的呵护下健康成长，在老师的注视下奔向更美好的未来。
同学们，难道我们不应该感谢为我们努力的老师吗？
没有阳光，就没有万物的生长；没有雨露，就没有花香；没有父母，我们就没有生活。但是没有老师的指导，我们就不会有进步和成长。所以，要以感恩的心面对老师。“操一颗心，不取半草。”这就是老师们孜孜不倦的教学和无私奉献的体现。这种无私而伟大的爱给了我们温暖和力量，促使每个学生实现自己的梦想，到达胜利的彼岸。
"学春蚕不断吐丝，做蜡烛照亮道路."几千年来，很多人把老师比作春蚕和蜡烛。他们的心血和无私奉献，让祖国的花朵成为了中国的栋梁！谁能知道它包含了多少汗水和努力？也许老师们的白发和皱纹就是最好的见证。
然而，即使把老师比作绿叶和红蜡烛，他们也永远无法赞美自己的奉献和成就。老师不是绿叶，而是滋养绿叶；它不是红烛，但它能照亮灵魂，因为它们总是反映在我们的眼睛里。是老师让我们生命中的每一个音符都成为世界上最美的旋律。我好想拿出那串鞭炮，放起祝福的声音，用绚烂的烟花为老师唱一首世界上最美的歌。
老师，大家都说你培养了祖国的栋梁；但我想说，你是祖国的栋梁。是你们支撑了我们这一代人的脊梁！
你就像一支红烛，把所有的热和光都给了年轻一代！你的性格和精神可以用两个字来形容――燃烧！继续烧！
你的讲课如此丰富多彩，每一章都像打开了我面前的一扇窗户，让我看到了一个多彩的新世界…
啊，有了你，花园好华丽，大地春意盎然！老师，快把窗户推开。所有的爱和花园都在向你致敬！没有思想的滋养，怎么会有那么多心灵的美丽花朵？啊，老师，人类灵魂的工程师，谁不是在夸你！
传播知识就是播种希望和幸福。
老师，你是希望和幸福的播种者！
老师，你是美的耕耘者和播种者。是你用美丽的阳光照耀，用美丽的雨露滋润，让我们的心绿了，开满了鲜花！你忙着花开花落，忙着果实成熟，默默挂着叶影！
啊，老师，永远记住我的心！
同学们，请记住这比山高比海深，让感恩的心在我们心中默默涌动，直到永远…
自从我们班的班主任王老师调走后，我们班又来了一位新老师――谢老师。
谢老师长着棕黄色的头发；黑亮的大眼睛；身上穿着紫衣服，下穿着黑裤子，脚上穿着白色靴子。
有一次，我和几个同学没有背到唐诗，谢老师把我们叫到办公室。我进了办公室，认真地背，终于签了7个背，还差一个背，其它同学一个背也没有。
老师下班的时间到了，她说：“你们走吧，明天来背!”同学们一听都背着书包，小马似的跑了，只有我慢慢地走出了办公室。
突然，一只大手落在我的背上，我一回头，是老师！老师笑了笑说：“不要灰心，你要努力，争取在明天把落下的一个背给补上！”
我听了这句话，望着老师，心里有说不出的感激。我下定决心，在明天一定要把课文给背到。
第二天，我早早来到学校，把最后一个背给签上了。
老师，是您陪我走上路，让路上没有艰苦，我想让路更长，和您一起走得更远……
我今年五年级，我们班有一位新的语文老师。她姓谢，是一位和蔼可亲的好老师。他个子不是很高，但是她的教学方法很好，我们很喜欢，让我们在学*中感到快乐和轻松。
老师告诉我们，一个问题的中文答案很多，不像一对一的数学。一个问题只有一个答案。就像“1 1”一样，数学中只有一个答案“2”。汉语可以等于“1、2、3、4、5”等等，只要有一个正确的语句等于几。有一定的灵活性。
谢老师给我们上了第一节课，我们精神抖擞。我们多么想听听新老师是怎么教的。老师上课都是面带微笑，这个学*内容和自己的生活有关。有一次，他告诉我们这样一件事：“她的孩子三年级了，她一直在班上表现很好。她是班长。她的孩子曾经反对她。但是这几天老师换了个方式，――戴高帽子。他表哥这几天回来，老师给他儿子买了两件衣服，一件有点小。过了几天，他表哥回来了，老师对他弟弟说：‘上次我给你弟弟买衣服，他让我给你买一件。’老师的孩子听到这句话，看着老师跑进房间拿出衣服说：‘你穿这件衣服一定很帅。’"
是的！在学*中开心，有乐趣，有乐趣是多么美好的一件事啊！让我们一起努力！
在我小学六年中，我遇到了不少老师，但令我记忆最深刻的老师，还是我们六年级的班主任―谢老师。
谢老师，身材偏胖，黑色的眼镜掩盖不住他那帅气的脸颊，让他眉毛下有，有一双炯炯有神的小眼睛，任何蛛丝马迹都逃不过他的“法眼”。虽然他表面看起来非常严肃，但还非常多的特点，你们想知道吗？那就听慢慢到来。
“火眼金睛”
一说到火眼金睛，大家就想到孙悟空，用火眼金睛去识别妖魔鬼怪。不仅如此，我们班的“老顽童”也有火眼金睛。
这件事就发生在前几天。张书婷在上课上吃它。嘴巴像发动机一样拼命的嚼啊嚼啊嚼。这时，谢老师下一条，久经沙场的猎狗一样，嗅着空中，散发的气味，然后凶狠的对他说：“书婷，快去把嘴里的糖吐掉。”天啊，谢老师的火眼金睛，真是名不虚传啊。
“逗”
读了上面的文章，你可能以为谢老师很凶。那就大错特错，谢老师在*时，都是像一位满头白发的老人一样和蔼可亲。
记得在一次上课，老师拿着小木块，指着大屏幕，津津有味的讲着题目。“胖胖”像一位顽皮的小孩一样，一会儿玩笔，一会儿又走神，一会儿干扰同学。老师肯定后火冒三丈，说：“我给大家讲个故事。一天上语文课，胖胖坤上课不认真，老师说：“胖胖坤，你来回答这道问题。”他扭扭捏捏的站起来，一副无辜的表情，呆呆地望着老师，说：“老师，我没有举手啊…”我们大家听完后哈哈大笑，知了也在外面使劲地叫个不停，小鱼在水里游得更快了，天空的小鸟儿也叽叽喳喳的叫个不停，像在说：“哈哈哈，太搞笑了，我要不行…”你们说，这样的老师，是逗不逗？
这样的例子还有很多，你们想知道吗？那就来盘山小学来一探究竟吧！
我想为你写一首诗，写下你的经历；我要为你唱高歌，唱出你的人生；我想为你雕一块玉，纪念我们的故事；我以为我已经忘记你了，但你在我心里从来没有远离过。
我记得你说过“希望我们班的孩子都能快乐的成长，有一个美好的未来。”你还说“下学期会有更好的老师和你一起学*。你将远走高飞，再也不会回到这里。”当时全班都不知道你病得很重。
我们哭着喊着：“老师，回头再来看我们！”上新学校别忘了我们可爱的同学！“你只是笑笑，摸摸我们每个人的头，拍拍男生的肩膀，所有的感情都在这些温柔的动作里。那一年，我还许了一个生日愿望，就是希望你每年都能回来看望我们，我们舍不得你。但是你向我们挥手，那次我把你送出教室成了我们之间的告别
谢谢，我从来没有郑重的对你说过这三个字。现在已经太晚了。我们1813班的同学谢谢你们，爱你们。你听到了吗？当你梦想回到第一年的第一天，你在温暖的阳光下温柔地自我介绍。“同学们好，接下来的三年我会陪你们语文老师，你喜欢的谢道韫就是你的家人。”在班级美术晚会上，你被我们同学围着，给我们唱歌。我醒来，看着窗外霓虹灯闪烁。原来是梦。
老师，你在另一个世界怎么样？
2019年，我们很想你，老师。
——谢老师作文 (菁华6篇)
在需要的时候接受滴水，我会用泉水来回报你的好意。从我开始接受教育的那一刻起，我首先要感谢的就是杨老师。
当我在一年级的时候，我遇到的第一个老师是我们的班主任，杨老师。有一次我感冒了，杨老师正在做生动的讲座。她发现我无与伦比。杨老师像黄鹂一样的声音戛然而止，和蔼地问我：“怎么了，是不是病了？”我默然不语，但她摸着我的头好像知道。她立刻跑到办公室，拿了一杯热水，找出感冒药，跑*室给我吃药。过了一段时间，我好多了。想起杨老师对我的担心，我很感动，我的书上流出了很多眼泪。
是她阳光灿烂的笑脸抚慰了我的心。老师关心我们的健康和学*成绩。不管夏天多冷多热，她都为我们努力工作。烈日下，老师擦着头上的汗给我们上课。在严寒的冬天，当我们都在温暖的被窝里暖暖的时候，你足够坚强的抵御寒风，为我们备课，批改作业。他们所有的努力都是为了我们成功。
现在我和杨老师分开两年了。偶尔在学校门口可以看到她精力充沛的.样子。她依然走得那么快，依然容光焕发。我很想追上去和杨老师打个招呼。谢谢杨老师！
自从我们班的班主任王老师调走后，我们班又来了一位新老师——谢老师。
谢老师长着棕黄色的头发；黑亮的大眼睛；身上穿着紫衣服，下穿着黑裤子，脚上穿着白色靴子。
有一次，我和几个同学没有背到唐诗，谢老师把我们叫到办公室。我进了办公室，认真地背，终于签了7个背，还差一个背，其它同学一个背也没有。
老师下班的时间到了，她说：“你们走吧，明天来背!”同学们一听都背着书包，小马似的跑了，只有我慢慢地走出了办公室。
突然，一只大手落在我的背上，我一回头，是老师！老师笑了笑说：“不要灰心，你要努力，争取在明天把落下的一个背给补上！”
我听了这句话，望着老师，心里有说不出的感激。我下定决心，在明天一定要把课文给背到。
第二天，我早早来到学校，把最后一个背给签上了。
老师，是您陪我走上路，让路上没有艰苦，我想让路更长，和您一起走得更远……
我们的语文老师，谢老师，真是个独揽三大绝技的＂武林高手＂呢！凌波微步，金刚大力掌，都是都是谢老师的拿手武功！
谢老师，皮肤白，眼神锐利，还架着一副扁圆形的眼镜，一头乌黑秀发高高竖起，加上挺拔的鼻梁，能说会道的嘴巴，修长的身材。不仅如此，谢老师的服装也很特别。有的是显苗条的高腰牛仔裤，有的是图案精巧的长裙，还真有点＂女神＂的风范。
谢老师绝技一：凌波微步。所谓凌波微步，就是走路身轻如燕，健步如飞，走得快，毫无声息。有段时间，班上特别流行＂丁丁历险记＂这本书，这本书已经好看到让我们陈智同学在语文课堂上看了，可这一幕不小心被谢老师看见了。陈智正看得津津有味，突然，老师从身后跳了出来，拍了一下陈智的肩膀，＂干嘛呢？＂转身把书没收了，继续＂飘＂到讲台上讲课。陈智同学吓得不轻，低声惊呼起来。这就是一一凌波微步。
谢老师绝技二：金刚大力掌，谢老师的手掌掌功大无比，有可能是天天打铁练成的。在作文课上，因为是下午，刚刚午睡睡醒，所以大家昏昏欲睡，状态差得无法形容，谢老师的眼睛里，充满了怒火，突然＂轰＂的一声，谢老师手掌一下拍在讲台上，山崩地裂的声音传来，可谢老师依旧面色不改，由此可见，谢老师掌功厉害无比。这就是一一金刚大力掌。
怎么样？听了我的介绍，有没有觉得谢老师就是身怀绝技，武功高强的'＂武林高手＂呢？
各位老师，各位同学：
大家好！这些年来，老师一直像勤劳的园丁一样，整天照顾我们，让我们健康成长；老师就像太阳。我们就像正在发芽的小树。他们在阳光下成长，成长为国家的栋梁。老师就像我们的母亲，关心我们，防止我们受到伤害；老师就像我们的父亲。如果我们做错了什么，我们必须接受严格的教育。但是我们将被鼓励不要做这样的事情。老师把他所有的都给了我们……我们老师经常加班到深夜，不管是冷还是热。我以为这是校长让他们做的。但是我错了。有一件事让我知道了原因。原来老师经常加班不仅是为了校长的任务，也是为了我们的作业。后来我仔细观察老师，发现皱纹一天到晚爬上老师眼角……老师半夜辛辛苦苦写教案。批准我们的任务。难道不应该用优异的成绩回报辛勤工作的老师吗？
在这里我想对所有的老师说；老师，您辛苦了！你为我们做了多少，我们将以优异的成绩回报你的好意！
谢谢，我说完了！
炎炎夏日，我有时候也会在家玩玩电脑，但是没有谢老师在身边指导，会觉得非常无聊，我多么想念谢老师啊！
谢老师个子不高，走路的样子很有特点：头向左边斜，一只手轻轻摆动而另一只手却不动，他走路轻轻连一直蚂蚁也踩不死，让人感觉他很文雅。
谢老师是名副其实的电脑高手，如果电脑卡机了，网速慢了都可以去找谢老师，他几乎无所不知，无所不能，是他教我们要爱护电脑，就像爱护自己家的东西一样，要洗完手穿上鞋套才能进电脑房，是谢老师训练我们的打字速度，还教会了我们打开网站，进入恐龙网站，我知道了恐龙的名字是怎么来的以及发展和历史，进了华山校园网，我们知道了身边榜样和其他班的作业，进入爱词霸我又知道了一些英语单词的意思。谢老师打字时用他那修长的手指不钢琴家弹钢琴时还要熟练，敲打键盘的声音就像一支美妙的乐曲，我们羡慕极了，没几节课，谢老师就成了我们班男生的偶像。
谢老师教会了我电脑绘画，我用红色的圆圈画太阳，用绿色的曲线画草地，用蓝色的横线画天空……谢老师点点头说我画得好呢。
我在家一打开电脑。脑海里就会出现谢老师的身影，想起他对我的教诲。
自从我们班的班主任王老师调走后，我们班又来了一位新老师——谢老师。
谢老师长着棕黄色的头发；黑亮的大眼睛；身上穿着紫衣服，下穿着黑裤子，脚上穿着白色靴子。
有一次，我和几个同学没有背到唐诗，谢老师把我们叫到办公室。我进了办公室，认真地背，终于签了7个背，还差一个背，其它同学一个背也没有。
老师下班的时间到了，她说：“你们走吧，明天来背!”同学们一听都背着书包，小马似的跑了，只有我慢慢地走出了办公室。
突然，一只大手落在我的`背上，我一回头，是老师！老师笑了笑说：“不要灰心，你要努力，争取在明天把落下的一个背给补上！”
我听了这句话，望着老师，心里有说不出的感激。我下定决心，在明天一定要把课文给背到。
第二天，我早早来到学校，把最后一个背给签上了。
老师，是您陪我走上路，让路上没有艰苦，我想让路更长，和您一起走得更远……
——谢老师的作文(10)份
在需要的时候接受滴水，我会用泉水来回报你的好意。从我开始接受教育的那一刻起，我首先要感谢的就是杨老师。
当我在一年级的时候，我遇到的第一个老师是我们的班主任，杨老师。有一次我感冒了，杨老师正在做生动的讲座。她发现我无与伦比。杨老师像黄鹂一样的声音戛然而止，和蔼地问我：“怎么了，是不是病了？”我默然不语，但她摸着我的头好像知道。她立刻跑到办公室，拿了一杯热水，找出感冒药，跑**室给我吃药。过了一段时间，我好多了。想起杨老师对我的担心，我很感动，我的书上流出了很多眼泪。
是她阳光灿烂的笑脸抚慰了我的心。老师关心我们的健康和学*成绩。不管夏天多冷多热，她都为我们努力工作。烈日下，老师擦着头上的汗给我们上课。在严寒的冬天，当我们都在温暖的被窝里暖暖的时候，你足够坚强的抵御寒风，为我们备课，批改作业。他们所有的努力都是为了我们成功。
现在我和杨老师分开两年了。偶尔在学校门口可以看到她精力充沛的样子。她依然走得那么快，依然容光焕发。我很想追上去和杨老师打个招呼。谢谢杨老师！
夜深人静的时候，灯灭了，我躺在床上，却辗转反侧，难以入眠。闭上眼睛，都是为了你。
美你摇摇头，“初中的话你要好好记住。”你忍不住键入意思，按下键盘，对应的字下出现“英雄、黑、土豆、番茄”。”我嬉皮笑脸，笑了。
美丽你还坐在木凳上，戴着眼镜盯着电脑，乌黑的头发在阳光下像一颗黑色的珍珠一样闪闪发光。好像不想打扰美女，轻声叫老师。“来，看这些音标。”“不，看我的发音。啊，来，念出来。”“金额是这样的。”额头和嘴唇出汗，我想说“老师，你真好。”
美丽的你幽默而快乐地说：“当然，我会教好的，你告诉我。”我忍着心里的笑，真想说一句“老师你好自恋，呵呵”。“昨天的话还记得吗？怎么记得的？”“我对你的错误很满意，但是明天你只能犯四个错误。”突然，你是一个严厉的老师。
美极了只属于你的“亚雅”的语气传入我的耳中，我的内心感到很亲切。“大声点，我们两个来了，自信点。”教学的话在我脑海中回响。
美“这本书是给你的，多读读这个单词，记住有音标。这是语法，但不是很清楚，重点都提到了。”我没有对老师说谢谢。感觉这种不足凸显了我的感受，真的找不到词来形容。我默默地跟着老师，看着老师的身影是那么的雄伟，高大，不可逾越。这张图就这么定格在我心里。
美“门不能坏吧？今晚我得拿行李。来，尝尝。”听到这句话，纠结的矛盾困扰着我。最后我一句话也没说，心里忐忑的情绪交织在一起。“嗯，今天我们到了，因为有事，今天晚上两点我要去长沙，明天会有一个女老师来教你。她是英语专业的。你明天跟老师说音标学完了，让她教你语法。听着，这是你今天回去要记住的词。明天让老师给你听写。我已经帮你做好了，然后发到你的邮箱里了。"彻底放弃的感觉充斥着我的内心。几口气下来，心里所有的话都只说“好的，老师，再见”。你抬起头看着我。这次你没有表现出你标志性的动作，而是眼睛拉了拉鼻子。我在你的眼镜里看到了幸福和惊喜。
人不懂得珍惜，直到失去。只有当美丽展现在我的脑海里，我才感觉到我对你的依赖。以前我一直以为，在这个物欲横流的时代，孙悟空翻筋斗云的速度，千里眼神通的眼光，只有童年的感情才是最真挚的。高中的时候，美貌难求，但这种想法在这一刻被推翻了。虽然只和老师相处了几天，但是你的身影已经在我心中留下了深深的烙印，美突然出现。也让我知道，感情不一定要用时间来证明。
美丽来得太突然。以前在书上看到“师生情”就觉得是扯淡。结合我自己对老师的态度，我只有尊重，我觉得所谓的师生情只存在于书本上，你的身影再一次压制了我的想法。
也许美丽来得太突然，让我感到不知所措，难以置信。
写下来是我的不情愿和依赖。再见，愿我们再次相遇。
回过头来，我还记得我们刚到时的尴尬，陌生的班级，陌生的东西，是她，默默记着我们的名字；是她在我们失落的时候给了我们鼓励；是她，让我们迷茫的时候迷失了方向。
令她印象深刻的是眉宇之间有一种难言的美感，和她的年龄不一样。柳眉像修饰过的，长睫毛像两把小刷子。没有17岁的稚嫩，没有社会内外的陌生感，只有她独特的气质，让人想亲*她，想追随她，想信任她。当我得知她是我们班主任的时候，我隐约感觉到，那颗紧张的心正在慢慢*静下来。
她明亮、清澈、明亮的瞳孔，脸上带着微笑，自然地显示出他们的善良。让我一直紧张的神经逐渐放松。
开学第一节课，她走上讲台，神情肃穆，略显憔悴，全班顿时鸦雀无声。她告诉我们她姓黄之后，没有过多的自我介绍，让我觉得她有点特别。后来她在黑板上写道：“永远感恩，永远想着奋起。”。那种有力的字体，就像她那双坚定的眼睛在盯着我们。从她的眼中，我看到了她对我们新集体的寄托和希望。
就在这学期期中考试的时候，我状态很差，成绩也不好。老师报我名字的时候，略微加重的语气让我知道她的成绩令人失望，她把我叫到办公室。
“你知道我为什么叫你来这里吗？”
“因为表现不好”
她喝了口茶，对我说：“不，是成绩。看你这一次的成绩，怎么能辜负妈妈对你的希望呢？”她温柔地看了我一眼。“这真的背叛了我过去对你的信任。如果你成绩没有提高，那我真的要给你爸妈打电话了。”
我听了老师的`指导，看着办公室里异样的目光。我决心提高我的成绩。
经历过风雨，我知道你的价值；只有成功了，才能知道自己的伟大；谢谢，我尊敬的老师！
天色已秋，如昨年。在您看见的故事里，这么一则，是写给您的。
您淡淡地扶了扶眼镜，笑着作了自我介绍。送走了去年的学生们，带着感动来拥抱如今的感动。第一次见面“Hello”。
抱着残余小学英语知识的我，不知该哭还是该笑，回忆起三年级时那个不会英语也从不教英语的“英语老师”……是幸运的吧。名字卡上的两个汉字，老师，您记得我吗？每个人都有错会犯，忘记这些过失，也是放松自己。世界上有很多事物都很矛盾。人的心脏只有拳头那么大，可部份人心中却能容得下海，载得下舟。因此，我对您的印象不错。不知您知道否？每次口语课，众人喜时，总会有几双眼睛转过头来看看您，也许在这时，就已经对您产生了依赖，用眼神与您分享欢乐。有没有人注意过？板凳上，您总要垫个东西才坐，喊停止，总是手拍三下，亦或是——摇左手来让手表滑下去……
也许，您做出的努力真的不比其他老师少。“不要走神”这是您对我说过最多的一句话，除了坐全班数学第一的语文科代表左边的那位同学以外，我应该算走神走得最猛的了。说是走神，应该喻作灵魂出窍，脑子一片白茫茫。一次又一次，不厌其烦地提醒……下课铃响了。老盯着我，说：
“你，过来。……”说着说着，他抓起了教鞭。
我以为您要打我，顿时紧张了起来。
“说多少次了，上课不要走神，你看看你英语成绩，知道你是学得进去的，专心点，成绩指不定好上几倍。”
就是这段话，那一片白茫茫的雪开始融化，即使打我十鞭，也不会皱眉一下。谁知，听到的是句“下去吧。”顿时生起了感激之情。对于一个师长来说，学子的成绩与品行就是他骄傲的成果。不努点力不应辜负了老师的汗水了吗？
戴上手套“同学。走！劳动改造去！”您从兜里掏出一张纸，说：“好好看啊，这是步骤。”（其实，步骤这码儿事嘛，大家早做好准备了）但是众人心照来宣，把纸领了来：“快看啊！大家快看！”天不热，人心却是暖的，好意难得，怎可不领导！“让开，让开，示范了啊。”一锄下去，土就挖好了，引得全班一惊呼：“老好帅！”阳光全数洒在老身上，闪得人睁不开眼，如此能干的老师，偷着乐吧。树上还开着粉红色的花，从未觉得粉红色如此可爱……我站在田沟里，挥着黑蹄子喊到：“老！老！此处需要您！”贺老听了，走过来，向我们传授技巧。“老师，您喝水不？”那一刻，我一瞬间变为小跟班一枚。
那样阳光洒满的您，也有自己的烦忧，对我们每个人的牵持……
原来，我们都曾经互相关心，只是不轻易说出口，谢您若春风来临，留之笑意，挥之不尽……
每天都渴望看到她和蔼可亲的笑脸，希望有更多生动有趣的语文课。她学识渊博，*易*人。她是我们以前的班主任，赵老师。
从她踏进我们班教室门的那一刻起，我就真的很喜欢这个老师，从她身上感受到了一种母亲的味道。而且，她和她妈妈一样有耐心。上课讲题目的时候，有同学没听懂，她就一遍一遍的讲，直到他们听懂。不知怎么的，在这个老师的指导下，我也主动帮助了一些学*不是很好的同学。很快，我们班就变成了一个互相团结，互相热爱的班级。
有一件事我至今还记得。当时我不是很自信，不敢举手回答问题。是赵老师发现了这个问题，帮我改正的。她当时说的.话直到现在仍然是我心中的坚强后盾。以后每次回答问题，总会在耳边想起这样一句话：对错不重要，重要的是你已经认真思考过了。
是赵老师之前的启蒙，让我成为学*成绩优秀的好学生，让我扬长避短，取得了不错的成绩。虽然赵老师只和我们在一起一年，但这一年我学到了很多，比如如何写好作文。我们在学校的时候，她就像我们的妈妈一样，无微不至的照顾我们，给我们无私的奉献，我们看在眼里，记在心里。
赵老师，感谢您这一年的辛勤耕耘，您创造了一个全新的自己。我永远不会忘记你的好意！
老师，是学生的第二家长。我有一位谢老师，我要感谢她，因为她激起了我对数学的热情。
记得我三年级初时，数学成绩还不怎么样，这时，一个新的老师走进了我们的教室。她面容清秀，长的不是很高，一开始我还不怎么喜欢她，可是，她全新的教课方法，打破了三（4）“数学垫底”（年级倒数第一）的格局。每天虽然只有一节数学课，而且作业很少，可是这些所谓的“不合理”却让我们意外的考了全年级第一，而且均分比第二高出不少。这些激起了我们对数学的热情，不知不觉的改变了对谢老师的看法。
记得有一次早自休，我们班一个差生又没做作业。这已经不是第一次了。谢老师一怒之下拖她去办公室。这时，英语老师板着脸进来了。谢老师希望能让这个差生去她办公室。英语老师执意不肯，还笑谢老师无能。我们那时侯是敢怒不敢言，大家都知道早自休、中自休和晚自*从开学起谢老师没要过一节呢。谢老师气得没话说，走了。其实我们暗地里都不喜欢英语老师呢。
谢老师常常会给一些好同学吃些零食或送些文具，“礼轻情谊重”，我们班我敢说即使是成绩差一点的，也很喜欢她。老师特殊的教课方法，我直到中预还可以用。我们以前小学的几个同学，现在成绩个个顶刮刮。
关于老师的作文：难忘的谢老师 我在xx五小已经读了两年的书了，田老师对我们很负责，不过，我始终还是忘不了在xx教我的谢老师，她的和蔼可亲、*易*人都一直都萦绕在我的脑海里。 记得又一次语文课上，学*“眼”字，老师提请同学们用“眼”组词，同学们像放鞭炮似的发言，有“眼睛”、“眼球”、“火眼金金”……老师微笑着，耐心的听同学们发言，边听边点头。这时我同桌江勇站起来大声说：“老师还可以组‘眼馋’。”老师肯定的说：“可以，不过这个词是‘占有欲望’，最好少用。”原来一个词还有这么多的含义，谢老师是一个知识渊博的好老师。 老师不但多同学们严格，而且对自己的一言一行要求也非常严格。一天下午，我走进办公室，看见谢老师在窗口读着什么，我好奇地走过去，问：“老师您在读什么呢？”老师说：“我在学*普通话。”“您也要学普通话？”老师接着说：“现在都在推广普通话，你是班干部，要带好头。”就这样，在老师和我的带领下，我们班掀起了“普通话热”。 虽然谢老师只教了我一年，但是却给我留下了深刻的映像！
我班主任姓谢，她叫费。她又高又瘦，笔直的鼻子上戴着一副*视眼镜。她穿着很好，看起来很温柔。多么优雅明亮的名字，美丽的身材，不*凡的老师！她不仅教会了我们很多知识，教会了我们如何做人，还给了我们无微不至的关怀。
谢老师有很多优点。最让我们印象深刻的是，她的班级“三宝”——，精，严，爱。
很好，是谢老师给我们的第一感觉。谢先生每次改作业，总是改得很仔细。如果错误很多，他会找时间评论，直到我们可以为止。我记得有一次，下课铃响后，谢先生拿着英语活动书走到教室门口，鼻梁上的眼镜在日光灯下反射出耀眼的光芒。老师把作业发了下来，我打开了，我大吃一惊。我觉得正确的作业（家长检查过的）甚至能发现错误。我不得不佩服谢先生改作业时的认真和细心。
颜老师是谢老师给我们的第一印象。我们班以前是个不守纪律的班级，学*成绩很差。但谢老师来我们班后，注重套路、纪律和*惯养成。很多班规班规都制定出来了，每一条班规从来都不含糊，更不随意。一天傍晚放学，班里一个男生故意不扫地就走了，被谢老师狠狠地惩罚了一顿。最后谢先生亲自坐下来，在严密的监督下扫地。
爱情是谢老师留下的最美的回忆。爱是春风；爱情是雨露。谢老师对我们的爱像一样温柔，像雨露一样甜蜜。她像母亲一样爱我们，像知心姐姐一样关心和帮助我们。以前我妈总说我聪明但是胆小。进入这个班后，谢老师一直鼓励我回答问题，给我创造了很多锻炼的机会。在我的家乡，我的成绩不是很好。来到厦门，谢老师总是给我鼓励和信心。现在，我的成绩已经跃居全班第一，我的父母表扬了我的进步。
这就是谢老师对我们无微不至的关心，对我们的关心，对我们的严格要求。她的“三宝”就像神奇的金箍棒，把石头变成金子，把树变成森林。
我爱《三宝》！我爱藏“三宝”的谢小姐！
我今年五年级，我们班有一位新的语文老师。她姓谢，是一位和蔼可亲的好老师。他个子不是很高，但是她的教学方法很好，我们很喜欢，让我们在学*中感到快乐和轻松。
老师告诉我们，一个问题的中文答案很多，不像一对一的数学。一个问题只有一个答案。就像“1 1”一样，数学中只有一个答案“2”。汉语可以等于“1、2、3、4、5”等等，只要有一个正确的语句等于几。有一定的灵活性。
谢老师给我们上了第一节课，我们精神抖擞。我们多么想听听新老师是怎么教的。老师上课都是面带微笑，这个学*内容和自己的生活有关。有一次，他告诉我们这样一件事：“她的孩子三年级了，她一直在班上表现很好。她是班长。她的孩子曾经反对她。但是这几天老师换了个方式，――戴高帽子。他表哥这几天回来，老师给他儿子买了两件衣服，一件有点小。过了几天，他表哥回来了，老师对他弟弟说：‘上次我给你弟弟买衣服，他让我给你买一件。’老师的孩子听到这句话，看着老师跑进房间拿出衣服说：‘你穿这件衣服一定很帅。’"
是的！在学*中开心，有乐趣，有乐趣是多么美好的一件事啊！让我们一起努力！
这次由《课堂内外》组织的“创新作文集训营”，虽然只有七天时间，但这七天的学*、生活让我记忆犹新，特别是我的作文老师——谢永龙，他充满趣味的教学方法和深感厚的写作功底，对我影响很大。通过七天的系统学*，我对自己的写作能力倍增信心。
谢老师的眼睛大大的；眉毛弯弯的；他的头发很有个性，好象奥运会开幕式的鸟巢，特别引人注目，*时笑起来嘴巴弯弯的像个月亮，显得特别可爱。
谢老师特别爱写作，在国内刊物上发表了很多的文章，其中一首诗有50多段，我们都很佩服他。同学们向他请教怎样才能写好作文时，谢老师告诉我们*时要多读书、多积累，写作的时候才不会语言贫乏。谢老师每次走进教室的时候都笑容满面，显得*易*人，讲起课来既幽默又易懂。比如，他在讲什么是作文的时候，把作文描述成：作文就是把自己看到的、听到的、想到的、用笔真实具体的写下来，显得通俗易懂。谢老师讲的每堂课都营造着生动、活跃的气氛，使大家在快乐中学*，在学*中体会到乐趣。
我一定要向谢老师学*，做一个大作家，把祖国的山山水水描写出来，让全世界人民都知道我们的美好河山。
——我的谢老师作文范本5份
我的语文老师 我们四年级五班的语文老师姓谢，他中等身材，鼻子上架着一副眼镜，一看就是个知识渊博的`好老师。 就要期末考试了，同学们都在紧张的复*。
上课了，谢老师发下一张期末复*卷让我们做。我认真答题，尽量避免犯粗心的老毛病。我们做好试卷纷纷交给了老师。 一眨眼到了下午，谢老师让我看自己的试卷。啊，作文离题，几十分就这样溜走了。我以为谢老师一定会狠狠地批评我，我就乖乖地站在那准备挨批。
可是相反，谢老师并没有批评我，而是语重心长地对我说：“粗心并不是你的错，但是老这样也不行啊，你要好好地记住：只要有信心，仔细检查，持之以恒，你就能把粗心的这个坏毛病改掉。
这次老师就原谅你，下次一定要改正!”听了老师的话，我的眼泪不知不觉地涌了出来。 从那以后，我每次考试，谢老师的话就在我耳边回响。每次做完题后，我都要认真检查，不知不觉中，粗心的毛病我真的就改掉了。 我十分感谢谢老师，到现在我还记得谢老师的教诲。他给我的帮助真大呀!
我的初中生活十分繁忙，每天都在题海中苦苦挣扎，可对那些难题仍是一筹莫展，而我对每个学科也都是兴趣缺缺。直到我升入八年级，有了物理课，遇到了物理老师，这种情况才有了改善。
物理老师姓宋，上课的时候既严谨又不失风趣，连我这种对学*提不起兴趣的学困生都渐渐喜欢上了物理课。有了好的老师，再加上肯学，我的成绩开始稳步提高。第一次考试我的物理就考了97分，记得在我初看成绩的那一刻，我先是怀疑自己看错了。再看一眼，没错，就是97分！我心中的疑惑转化成了狂喜，整个人沉浸在喜悦之中。
之后的每一次物理课，我都聚精会神，认真聆听，我的物理成绩再次上升。直到一次期末考试，一张100分满分的卷子把我送上了骄傲金字塔的顶端。那段时间，我可以说是意气风发，狂得没边了。收假后的物理课，我没有再认真对待过，在那之后的月考上，我挨到了当头一棒。一张81分的.卷子把我从云端打落到凡尘。
因为我成绩的落差，宋老师找我谈了一次话。当我们相对而立时，宋老师那关怀却不失严厉的目光使我羞愧得低下了头。之后，宋老师就开始了训话，每个问题都恰到好处，直击我的内心，让我无法反驳。而他的每一句批评也都符合事实，使我除了低头躲避他的目光，承受批评以外，什么也做不了。
直到如今，我还记得那次谈话，记得宋老师对我关心的目光以及恨铁不成钢的语气。正因为老师这次对我的训话，我重新拾起了荒废已久的物理，认真完成每次作业，刻苦钻研每一道难题。因为我知道，老师对我的每一句批评与问话的背后都隐藏着对我的关注与关心。
我感谢宋老师，是他把我从歧途拉了回来，让我的物理成绩重新提高，自信重新恢复，让我对学*有了热情，有了兴趣。
一定不辜负宋老师对我的关心与期望。努力学*物理，争取考出更好的成绩。
我向宋老师致以深深的谢意！
我的班主任老师姓谢，单名菲。她高高瘦瘦的，挺直的鼻梁上架着一副*视镜，衣着十分得体，显得斯斯文文。好一个雅而亮的名字，好一个漂亮的身材，好一个非凡气质的.老师！她不但教给我们很多知识，教育我们怎么做人，还给了我们无微不至的关怀。
谢老师优点多多，给我们印象最深的就是她的带班“三宝”――细、严、爱。
细，是谢老师给我们的第一个感触。谢老师每次改作业的时候，总是细心地改，错比较多的地方，就会抽出时间来讲评，直到我们会为止。记得有一次，上课铃响起之后，谢老师拿着英语活动用书走到教室门口，鼻梁上那副眼镜在日光灯下反射出刺眼的光芒，老师将作业发了下来，我翻开一看，令我感到吃惊，我觉得没问题的作业（家长检查过的）居然也能查出错误来，我不得不佩服谢老师改作业时的认真和仔细。
严，是谢老师给我们的第一个印象。我们班原先是个不守纪律、学*成绩不好的班级。但是谢老师来到我们班后，抓常规，抓纪律，抓*惯养成。制定了很多班规班约，每一项班规，谢老师从不含糊，更不随意。一次傍晚放学，班里一位男生故意不扫地，背起书包就走，被谢老师狠狠地教训了一顿。最后，谢老师亲自坐镇，在严厉的监督下扫完了地。
爱，是谢老师留给我们最美的记忆。爱，是春风；爱是雨露。谢老师给我们的爱如春风般温柔，如雨露般甜润。她像妈妈一样疼爱着我们，又像知心姐姐一样关心帮助着我们。以前，妈妈总是说我很聪明但就是胆小，进了这个班级以后，谢老师总是鼓励我回答问题，还给我创造了很多锻炼的机会。以前在老家，我的成绩不怎么好，来到厦门，谢老师一直给我鼓励，给我信心。现在，我的成绩跃升到班级前茅了，爸爸妈妈都夸我进步了。
谢老师就是这样无微不至地关心着我们，呵护着我们，严格要求我们。她那“三宝”有如神奇的金箍棒，点石成金，点树成林。
我爱“三宝”！我爱藏着“三宝”的谢老师！
我的班主任老师姓谢，单名菲。她高高瘦瘦的，挺直的鼻梁上架着一副*视镜，衣着十分得体，显得斯斯文文。好一个雅而亮的名字，好一个漂亮的身材，好一个非凡气质的老师！她不但教给我们很多知识，教育我们怎么做人，还给了我们无微不至的关怀。
谢老师优点多多，给我们印象最深的就是她的带班“三宝”细、严、爱。
细，是谢老师给我们的第一个感触。谢老师每次改作业的时候，总是细心地改，错比较多的地方，就会抽出时间来讲评，直到我们会为止。记得有一次，上课铃响起之后，谢老师拿着英语活动用书走到教室门口，鼻梁上那副眼镜在日光灯下反射出刺眼的光芒，老师将作业发了下来，我翻开一看，令我感到吃惊，我觉得没问题的作业（家长检查过的）居然也能查出错误来，我不得不佩服谢老师改作业时的认真和仔细。
严，是谢老师给我们的第一个印象。我们班原先是个不守纪律、学*成绩不好的班级。但是谢老师来到我们班后，抓常规，抓纪律，抓*惯养成。制定了很多班规班约，每一项班规，谢老师从不含糊，更不随意。一次傍晚放学，班里一位男生故意不扫地，背起书包就走，被谢老师狠狠地教训了一顿。最后，谢老师亲自坐镇，在严厉的监督下扫完了地。
爱，是谢老师留给我们最美的记忆。爱，是春风；爱是雨露。谢老师给我们的爱如春风般温柔，如雨露般甜润。她像妈妈一样疼爱着我们，又像知心姐姐一样关心帮助着我们。以前，妈妈总是说我很聪明但就是胆小，进了这个班级以后，谢老师总是鼓励我回答问题，还给我创造了很多锻炼的机会。以前在老家，我的成绩不怎么好，来到厦门，谢老师一直给我鼓励，给我信心。现在，我的成绩跃升到班级前茅了，爸爸妈妈都夸我进步了。
谢老师就是这样无微不至地关心着我们，呵护着我们，严格要求我们。她那“三宝”有如神奇的金箍棒，点石成金，点树成林。
我爱“三宝”！我爱藏着“三宝”的谢老师！
谢名缰老师是我高中三年的数学老师兼班主任,不到40岁，人长得很帅气,身体又非常强壮,精力旺盛很有魄力，加上说话声音宏亮，让人感觉不怒自威。他上课的时候很严肃,同学开小差走神之类的，他就像有火眼金睛似的能一眼就看出来，而且毫不留情面，当面批评教育。高一的时候，有一次班长上课的时候顺手一扬，把一小小的纸屑带到空中，纸屑在空中慢悠悠地扭动着，谢名缰老师一动不动怒视着班长，然后突然低沉地冒出一句话：“站起来!"，接着就是一顿批评教育，因为他对自己的学生要求很严格，不希望看到他们举止轻浮随意。我至今还记得那个可怕的眼神，我虽然不是做错事的人，但我也感觉到那种强烈的心虚和不安，手心都湿透了。
如果仅仅从这点就认为他是个严肃古板不懂情趣的老师，那就错了。在课下，他恰恰是个非常有趣的男人,懂生活会工作：他很喜欢打球踢球锻炼身体,而且总是很高兴的投入,不论输赢；他的教学功底很强,教学认真负责，是学校数学组的组长，他带毕业班时,学校高考第一名总是他的弟子,数学*均分也总是他教的班级最高；他也喜欢开女老师的玩笑,但他绝对是个好丈夫,因为大家经常看到他们小两口有说有笑的去买菜……这也是我佩服老师的'原因：他能够在课上和课下截然不同的表现中拿捏得当，工作上有所作为，生活又多姿多彩，既不做作，又能得到他人的认同和尊重，一直是我心目中的榜样！
——我的老师-小学生写人作文500字通用五篇
虽然我已是中学生了，但我依旧稚气未脱，别的同学早已将一起度过了风风雨雨六年的同学忘得一干二净，一个让我尊敬的老师。可我依旧不能摆脱对吴老师的怀念。这件事要从小学三年级说起了……
在三年级时，我们小学第一次实施语文考试。我在考场上心像揣了几千只小兔子，忐忑不安，交了试卷，心更加不安了。过了几天，要发考试卷了，我默默在祈祷：如来佛祖、观世音菩萨、玉皇大帝……快来救我呀！我等呀等，那短暂几分钟，对于那时的我来说就仿佛是几千年，终于在耳畔听到了我的名字，65分，我听到的，正如我看到的！我的脑袋砰的一下，我的语文一直很好怎么会……
在那次以后，我的心情一落千丈，看什么都不顺眼，也不好好听课。只有吴老师觉察出了我的异样，把我叫到办公室语重心长的说：“怎么了？只是一次考不好而已，难道就钻牛角尖？以后路还长着呢，再说这次你在全年级考的还不错，好好的努力，争取超过90分。”我使劲的点了点头。过了几个星期，又要考试了，我在接过考试卷后，心想：一定要“一血前耻”。几天后，发试卷，第三个就是我——95．5分！天那，不敢相信，全班第三，全年级第五！我超越了自己。但我并没有骄傲自满，一连几次挤进班级前三甲，还有几次进入年级前三甲。
这件事虽然过去了很久但我会永远记住，因为如果不是吴老师的鼓励，我不可能很快的恢复状态。吴老师只是做了一件很微不足道的事，但我未何至今尚未忘却，因为吴老师做了对我终生受益的事，让我明白了：一次错误没关系不要因此而失去信心。
世上有些人成就大业，名垂青史，但有些人却在他们*淡无奇的位置上工作着，无怨无悔。
我的数学老师，是晨钟状元班的老师，想必在状元班的都知道他，他上课时总穿白色上衣，黑色的裤子，胸前挂着一个牌子。每当上课时，他总是准时到达，跨进教室时总会说：“同学们，准备好上课了！”于是，我们便知趣的拿出书。
他上课时声音洪亮，拿着粉笔，“擦，擦，擦”一道题做出来了，他好像我们的智慧囊一般，又像有一双火眼金睛一样，一看便知道我们的所思所想，知道我们哪些地方出错，哪些地方不会，有时他能在黑板上写出令我们惊讶的简单算法让我们十分羡慕。
他让我们更惊讶的是画圆，他上课不用任何教具只用粉笔，手轻轻一挥，一道美丽的圆弧便出现在我们的眼前。每当此时，我们都忍不住发出“呀”的赞叹之声。
他也十分关心我们的学*，只要考试成绩一下来，他就会找我们谈话，让我们把考试试卷拿来，他便一道题一道题给我们分析错误的原因，把相关的知识点再给我们补*一遍，这样我们就会对原来掌握的不太熟练的知识点更加明白，我们的学*成绩也变的越来越好。他上课时总是把知识讲得很透彻，直到让我们做到全部都懂为止。
每次下课时他都会搬个椅子坐在讲台上，学生有不会的，就会去问他。而他总是耐心的讲解，一遍又一遍，直到学生听懂了为止，而且他还会专门针对某道题，创造出自己的独一无二的方法，教给我们。
他就是我的数学老师孟老师，他对工作认真，正如他所说的那句话：“我是以敬畏之心去面对讲台的。
我有一位知识渊博，对学生和蔼可亲的好老师，她那双明亮的大眼睛里透露着淳朴、温情，她为教育事业尽心尽力，时时刻刻关爱着我们。她就是我们班的班主任——王素凤老师。
一天，王老师和*常一样，手里拿着粉笔走进教室，她在黑板上写下了两个字——“渔”和“鱼”，并对我们说：“同学们，你们认识这两个字吗？”“认识！”同学们异口同声地说。“那你们知道这两个字的意思吗？”同学们疑惑地挠挠头表示不知道。王老师随后就说：“‘渔’就是捕鱼的意思，‘鱼’就是我们在餐厅里吃的鱼。”同学们听了恍然大悟。王老师接着又说：“学*就像捕鱼，你们要用自己学到的知识去‘渔’得‘鱼’，这样才会有所收获。”听了王老师的讲解，我们茅塞顿开，一下子就理解了它们的意思。
还有一次，王老师走进教室说：“我今天发现了一件新鲜事，——铁锤锤蛋锤不破。”听完王老师这么一说，班里像投进了一块大石头一样，荡起层层涟漪：“这怎么可能呢？”“老师，你是不是看错了？”我的心里也很疑惑：“鸡蛋怎么可能锤不破呢？这里面一定有古怪！”王老师听到同学们这么说，就拿出一个鸡蛋和一把安全锤让我们试试。同学们一致认同让邹源去锤。邹源大步流星走上前去，拿起锤子就是一下。“嘭”的一声，鸡蛋碎了。同学们都在嘲笑王老师，但王老师问：“锤碎了吗？”同学们疑惑不解，就要王老师说出答案，王老师刚要说，只见唐小宇站起来说：“铁锤锤蛋锤不破，锤子哪里可能破？”“啊？”“老师骗人！”教室里一片笑声。
这样寓教于乐的王老师我非常喜欢！你喜欢这样的王老师吗？
“嗒嗒嗒”，老师迈着愉快的步伐来到了教室，原本喧闹的教室顿时安静起来。只见老师长方形的脸上有一双会说话的眼睛，透过眼镜片看着我们时，似乎总能看穿我们的内心，既善解人意又教导有方。
这天第一节课正是他的课，我满怀希望地把书放在桌面上等待着他的到来。啊，老师来了!我们看向老师的手，咦?怎么没有书呢?我们非常疑惑。哦!老师原来要给我们上体育课呢!我们都倍感期待，那时正是冬天，我们迫不及待地跑到操场上，玩了起来。瞧，一行人在操场上是那么地无忧无虑!有的在那里打雪仗;有的在那里堆雪人;还有的在那里捉迷藏。我们一起打起了雪仗，你追我打的是多么地惬意，当然老师也不例外玩起了游戏。我们一起堆起了雪人，边堆边聊起了自己的心事。老师微笑着说，他的愿望是不想让所有人都摆着一张铁脸，快快乐乐地做自己就好了。我们也似懂非懂地点点头。
老师虽然和蔼可亲，但他也有严肃的一面。有一次我们班有个同学没有写完作业，老师就让他出去罚站，没有经过他的同意就不能走。不写作业、不背书，这些都是老师的底线，没有人敢随便触碰这些底线。
直到现在，这些事都像电影般一幕幕在我脑海中放映，老师的音容笑貌都深深地印在我美好的童年时代记忆里，鼓励着我奋发向上，毅然前行……
她戴着一架眼镜，有着乌黑的眼睛，有一张红红的嘴巴，还长着一头金发。这是谁？这就是我们敬爱的“老班”——邢老师。
我们班里流行着这么一句话：“‘老班’一生气，后果很严重！”从这句话可以看出来，邢老师很严厉，可是，我却觉得，邢老师是一位秀外慧中，即温柔又严厉，还是一位很有学问的人。虽说邢老师严厉，但一下课，老师就不在是那个课堂上的老师了，而是一位温柔的老师妈妈。邢老师每天都和我们说说笑笑，一点儿也看不出“老班”的严厉。
邢老师是一个认真负责的人。每一节课，她都会充分利用好每一分钟。把她学过的知识毫无保留的传授给我们，而我们都会仔细的倾听。要是上课时我们犯了错误，他总会不厌其烦的给我们讲解。就因为这点，我班的语文成绩总是在不断的进步，这次的期中考试我们班的*均分在年级里是最高的。
邢老师就像那辛勤劳动的园丁，而我们是花朵，她精心的哺育着我们，老她不辞辛劳，在教会我们课本知识的同时，革命和教会了我们做人的道理，让我们每天都在成长懂事，把我们培养成一个有能力的人，一个对社会有用的人。时间每天都在流逝，总有一天我们会长大，我们会离开亲爱的邢老师，离开培养我们的金色潘南，离开我亲爱的同学，就还有两年的时间了，我们要珍惜和邢老师在一起的日子。
看到每天老师辛劳的背影，我的心里充满了感激，老师您辛苦了！
我爱我们的“老班”——邢老师！
——写我心中的老师作文通用五篇
我们班的老师对我们大家都很好，但他却不是我心目中的老师。
我心目中的老师必须要有一个特点--有宽容心，但不能太宽容了，该严厉就严厉，该宽容就宽容。老师太宽容了，对我们不但没有好处，反而坏处连连，你上课吃口香糖，破坏课堂纪律，老师还宽容你，那大家以后都会上课吃口香糖，那这样你肯定会变坏的，这样的老师，不但家长讨厌，甚至连学生都会讨厌他。
作为一个老师，他不能偏爱于那些高材生，而把那些差一点、拖后腿的学生视为眼中钉、肉中刺，想方设法的刁难这些差生。如果是一个好老师，他就会去让好学生与这些差生成为好朋友，并让他们帮助差生把学*成绩提上去。一个好老师还会用自己那慧眼金睛去发现差生星光灿烂的一面。
我心目中的好老师还要学会关注学生们的心理状况，假如某些同学因为家庭的关系而导致学*落后，就要好好的帮助他走出阴影，让他重拾快乐，让他成为一颗在众人中闪耀的彗星。
我心目中的好老师知道和学生打成一片才是与学生交流的最好方法。假如本班学生爱好打篮球，而老师又会打篮球，何不与学生一起打打篮球，和他们一起开心，一起高兴，顺便与他们交谈，了解他们的爱好、性格、别人眼中的“他(她)”、*惯……这样才能成为学生的好朋友，让学生感觉你亲切，让学生对你的印象更深，从而提高他们的成绩，激发他们的学*兴趣，让他们好学、爱学、想学、科学……
我心目中的老师就是这样了，你心目中的老师又是怎样的呢?
我们的颜老师是一位满脸微笑的老师。她的皮肤很白，发型是童花头，身体不胖也不瘦，很精神。
颜老师很认真。每次教我们写字时候的时候，总是一笔一画地教我们笔画顺序，还教我们组词。
颜老师很细心。她给我们批改作业的候，像孙悟空一样火眼金睛地发现我们作业中的每一个错误，哪怕是漏笔画、漏声调、漏标点符号，都逃不过她的眼睛。
颜老师很有耐心。次作业里有错误或者不会的知识，她都会耐心地讲给我们听，直到我们弄懂为止。
颜老师很幽默。上课很有趣，很生动，让我们很有兴趣地学*课文。
颜老师很有爱心，就像我们的妈妈一样关心我们，爱护我们。下课时，告诉我们不要追逐打闹，以免摔倒受伤。天冷了，告诉我们要要多穿点衣服，别受凉感冒。有一次，毕文静流鼻血了，颜老师立刻用面纸轻轻地帮她擦鼻血，还带她到卫生间把已干的鼻血清洗掉。我生病住院的时候，颜老师还去医院看望我。
这就是我的班主任——颜老师。我很喜欢她，也很敬佩她。
老师您是园丁，整修着花园里的花草;老师您像红彤彤的太阳，照耀着我们的成长，是您教会了我们知识和做人、处事。
我们的班主任，她大约二十几岁，中等身材，她既年轻，又漂亮，一头乌黑的短发，耳朵上还戴着一对花朵形的耳钉，还有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼睛，一张樱桃似的小嘴，既会说，又会唱，她喜欢穿粉红色和黄色的裙子，以及各种各样的高跟鞋。在教学方面她会：语文，数学，英语，绘画样样精通。在我的眼中，她是一位全面发展的优秀老师。
我们班主任——彭老师，她有三大优点：有一双：“千里眼”，上课时，不管谁在做小动作和玩小饰品，她都一清二楚，还有一对“顺风耳”，上课时，有些同学趁着老师背着黑板写字的时候，偷偷讲话，老师听到不假思索就可以喊出那个同学的名字来、还有一张能说会道的嘴，在讲台上，她聚精会神地给我们讲课，使同学们个个听得入迷，一位她讲的全面细致，所有同学们个个喜欢听她讲课。
我眼中的老师是一位勤奋，善良有责任心的好老师，每当我遇到难题，您纵耐心细致地讲解，只到我弄懂为止，老师您让我懂得做事情要有责任心，让我坚强，自信和勤奋。是您给我们树立了榜样，值得我们学*，我真为有这样一名班主任老师而感到骄傲和自豪!
在我心中老师就是辛勤的园丁，张老师和王老师不仅把知识毫无保留的教给了我们全班同学，而且还无微不至的关心全班同学的日常生活。
有一天，我们班同学向雪纯子的鞋子坏了，不能走路了，她准备打电话告诉妈妈送双鞋子来，一下子又没有找到电话。不知道张老师怎么知道了这件事，张老师对向雪纯子说：“等一下我带你去修鞋子。”吃了中午饭，张老师就带着向雪纯子去修鞋子。等她回来了，我们看见鞋子像刚买的一样，还是那么的新，那么的漂亮。张老师不仅没有让向雪纯子出钱，还鼓励她发挥自己的特长去参加运动会。虽然这是一件小事，但是可以看出来张老师是真心的关心同学……真是一名很称职的老师。
我爱老师，老师就像红烛一样，燃烧了自己，却照亮了别人，直到红烛成灰；老师就像园丁一样，培育着我们这一株株花朵，却劳累着自己，从不计较自己的得失。我们长大了一定要成为国家的栋梁，才能对得起老师对我们的培养。
啊！老师就是这么的无私，在我们的心中您们就是这么的伟大！
我心中最尊敬的老师就是赵老师了。
赵老师就是我三年级的数学老师，她来上我们的第一节课，先自我介绍，之后又让我们自我介绍。不知为什么，*时在别的老师面前，我们都觉得不好意思，在赵老师面前，许多同学都愿意介绍自己，在阵阵的笑声中，时间过得真快，不知不觉下课了。
赵老师上课很关心我们，她耐心地帮助、耐心的指导，有时候她在黑板上写字，写了一会儿又问我们跟上了没有，如果没有跟上又等我们跟上之后又写，如果跟上了就写。还有一次，我们上课不认真听讲，不听课。她就教育我们。之后我们都是认真听课、积极回答问题。赵老师看到我们有进步了很高兴，还让同学们一起鼓励自己“加油”。
不知道为什么，我们班上调皮的同学都愿意听赵老师的话，在赵老师的教导下，我们都努力的学*，认真的学*，我们都考得了好成绩，我非常感谢她，她还告诉我们只要努力学*，认真听讲做作业就没有困难了，还有她告诉我们的话我记都记不住了。
教师节快到了，我想对赵老师说：“老师，节日快乐!天天快乐!”。
“三人行必有我师焉”这是孔子所说的一句话。
每个人都有老师，而根据自己的喜好，心目中的好老师也一一产生，我也不例外。我心目中的好老师就是现教我语文的王老师—王淑英。
她虽十分然严厉的要求着我们，但我深信“严师出高徒”。她一直都要求同学们说话精炼，为了同学们的学*，老师把家搬到离学校不远的丰泽园居住，她不怕辛苦要求同学们多提问，不时主动联系家长，虽然她不是班主任，可是她的付出已远远的超过了班主任，这样的老师难道不值得我们赞扬、讴歌吗?
——小学五年级作文：我敬爱的老师通用五篇
看！那边棕色短发瓜子脸的”黄园丁“——我们的班主任黄老师。
她一直无微不至的关照我们这些娇艳的”花朵“，让我们快快乐乐的成长。黄老师是我们的语文老师，她给我们讲课的时候，声情并茂；给我们念范文的时侯，感情的注入拿捏得当；给我们念病文的时候，语气搞笑，逗得我们”哈哈哈“地笑个不停，把肚子都笑疼了。告诉你，黄老师那炯炯有神的眼睛还会”说话“呢！记得在一节语文课上，两个同学在交头接耳十分亲密的”交谈“，还有说有笑呢！黄老师看见了，马上停止讲课，这两个同学发现课堂气氛不对，就抬起头来看着黄老师，黄老师就用很生气很严厉的眼神盯着他们看，给了了他们一个巧妙的暗示，这两个同学马上停止”谈话“，坐得比谁都端正，脸上也火辣辣的。黄老师很敬业，与其不如说很关心我们的学*。在一次教师节，学校展开了一次史无前例的教职工篮球赛。比赛那天，赛场上的”战斗“正”打“得激烈时，黄老师不慎扭伤了脚，有一个星期的时间没能来给我们上课。她在家休养的那段时间，我们都带着自制的小手工上门去看望她。黄老师怕我们落下太多课，耽误了我们的学*，于是就”带病上阵“给我们上课。黄老师对我们很贴心。一次，我和同学们玩的时候，手被一个同学无意的一拉，便脱臼了。疼得我是哇哇大哭。我去找黄老师。黄老师一边细心的给我擦药水，一边安抚我说：”擦了这个药手就不疼了，以前老师脚扭伤了也擦这个药，现在我好了是吧！不哭了。“此时的黄老师就像妈妈一样。她帮我打电话，不一会儿舅舅就来接我去医院了。第二天上学的时候，黄老师走过来，还亲切地问我一句：”你的手好了吗？“……
俗话说：”一日为师，终身为“母”。“黄老师一直像妈妈一样关心我们，给我们传授知识，我们都敬爱她。
一头飘逸的秀发，高高的鼻梁，一双炯炯有神的眼睛如两颗晶莹闪烁的钻石，镶嵌在她那端庄的脸上显得很精神。她就是我的班主任——金老师
金老师是个非常细心的人。五年级刚开学的时候，所有人的“基本资料”在我的脑海里是一片空白。而最让我好奇的还是那位我从没见过的新班主任——她是火药味的老师？还是温柔的老师？还是容易罚作业的老师……一个个问号从我脑海里冒了出来。所以给我印象最深刻的就是刚开学老师给我们安排大扫除的时候的事儿。记得刚开始金老师只是大略的安排我们按高矮顺序坐下来，然后对我们说要把卫生搞一下。看着我们一点儿反映都没有的样子，金老师愣了一下，带着温和而又有一丝纳闷儿的眼神扫视了全班，然后自言自语地来了一句“哦”，微微一笑后，又温柔地问我们道：“是不是没有准备抹布？”我们异口同声地说：“嗯。”于是，金老师就像在变魔术一样，一打开抽屉，里面立即变出了整整齐齐的几十块抹布——原来老师一看就知道我们傻傻地呆在原地不行动，一定是因为没有工具啊！于是就拿出了自己早就准备好的.抹布咯！哇！连这些都帮我们考虑到了，老师做事可真细致呵——我不由得在心里默默赞叹。
金老师不仅对班级事务的管理上很细心，而且她上课时候的范读水*在全校是数一数二的。金老师的第一次范读是给我印象最深的一次。那是他给我们上的第一节课。课文本身没什么特别之处，但有了她那范读的美声，这节课的意义简直翻了好几倍。金老师范读得抑扬顿措，特别是当读到“一对娘俩去姥姥家路上发生的一个小故事”的时候，我听的身临其境，这是我听故事听得最入迷的一次！我真是太佩服了！
这就是金老师，是个我崇拜的好老师。
敬爱的老师，您把自己最美丽的时光奉献给了教育事业，给了我们这群孩子。我，一定要用最努力的付出偿还您
我们的快板老师姓郭，大家都亲切地称呼他郭老师。不论跟他学*了多长时间的学生，都打心底由衷地敬佩他。
郭老师大概30出头，170厘米的个子。他为人十分成熟稳重，快板手艺精湛绝伦。他经常穿着育文学校的蓝色T恤，一条黑色的裤子，非常干练。他从来不戴手表，那是因为打快板的时候要把大板放在手腕上。他每次看到我都会露出慈祥的笑容，非常的和蔼可亲。
郭老师教大家快板知识非常有一套，他会先给大家做示范，形象生动，让我们非常容易的掌握本领。有一天，我们学*快板的十种简单句式的时候，郭老师怕大家不明白，便给我们举了一个例子：摆子句式钻冰取火，压沙求油，根本就不可能。切口句是华容山，巍峨耸立，万丈多，嘉陵江水，滚滚东流似开锅……这样一来，我们立刻就把这些知识给“消化”了。后来郭老师考我们的时候，大家都能倒背如流。
要说郭老师让我们敬佩，就得从郭老师给大家传授知识不厌其烦说起了。
郭老师教的学生什么水*的都有，有入门生，有进阶生，有提高生。他会根据学生的水*因材施教，让每个人都能发挥自己的水*。这学期我们学了一个新段子名叫《哪吒闹海》，其中哪吒和三太子打在一起这段，要求肢体语言比较高，好多同学一开始做得不协调，郭老师不厌其烦地一遍一遍给大家做动作示范，让大家看清动作要点，还帮大家纠正动作不到位的地方。他非常有耐心，即使有些同学做了很多遍也做不对，他也不会批评一句，直到同学们学会为止。
郭老师不仅教我们知识与技能，还教我们做人的道理。比如今年的5月13日，正是母亲节，我们正好在学《孟宗哭竹》这个段子，郭老师便说：“学孟宗哭竹这个段子讲的是孟宗孝顺母亲的故事，你们一定也要孝顺父母，这样才能在演孟宗哭竹这个段子时感动更多的人！”
这就是我们的快板郭老师，一个为人谦逊，技艺精湛，为人可爱而且令我们敬佩的老师。他就是我的学*榜样，指引着我在快板的学*道路上继续前行。
老师，您是一支蜡烛，燃烧自己，点亮别人；老师，您是辛勤的园丁，用自己的心血培育出一棵棵挺拔的小树……老师是伟大的，老师是值得赞颂的，老师对我们的教诲，我们终身难忘!
从小到大，教过我的老师有很多，我很感激他们。但我最喜欢、最尊敬、最想感激的是我现在的班主任——潘老师。
潘老师——身材娇小，一头秀发披在肩膀上。大眼睛炯炯有神，笑的时候，嘴角往上一翘，露出洁白而整齐的牙齿，就连那精致的眉毛也翘了上去，漂亮极了！
从一年级起，潘老师就是我们的班主任。刚来到学校时，我感到很陌生。下课了，我没有出去玩，一个人静静地呆在座位上。这时潘老师迈着轻盈的脚步走过来，抚摸着我的头，用细细柔柔的声音询问我为什么不出去玩，还亲切地与我谈心。渐渐地，我的陌生感消失了，我开始喜欢上潘老师了。一学期后我感受到，她既像父亲一样严厉地要求我们，又像母亲那样无微不至地关心我们，让我感受到家的温暖。
课堂上，潘老师的课生动有趣，让我感受到风景的美丽，事物的有趣，还让我感悟一些深刻的道理。而且，潘老师还会利用下载歌曲、图片、资料等，让我更加地了解语文，爱上了语文。
有一段时间里，我常常写错别字，这不老师又喊我去订正了。唉！我怀着一点惴惴不安走到潘老师的面前接过作业本，鼓起勇气抬头看着潘老师。我看到了潘老师那严厉的眼神，好像又在对我说：“怎么又写错别字了？一定要改掉这个坏毛病啊！”我低下了头，默默地向座位走去。
这就是我的老师，一位关爱学生的老师，一位把学生当成自己孩子的老师。
我爱这样的老师，在教师节里，我衷心地谢谢，我亲爱的潘老师。谢谢您对我的教育，谢谢您对我的关爱……
进入了初中生活，我便有了一个新职务历社课代表。这份职务听起来很威风，然而却是一个虚名！
在小学，历史并不受大家重视，甚至有的老师根本不会来教授你历史知识，所以，历史在我眼中并不重要
今天，天气很好，万里无云，舒畅的心情伴我进入了历史课。历史老师是一个其貌不扬的中年妇女，戴着一副老旧的大眼镜；身穿土里土气的衣服，一双不配其衣服的鞋子显得那么耀眼。这一节课，好漫长，45分钟，太难熬，这节课，我几乎昏昏欲睡，我虽盯着历史老师的粉笔头在黑板上飞驰，但我的灵魂早已飘到了普罗旺斯。忽然，几个不*时不大听话的调皮鬼开始闹腾起来，第一次，历史老师视而不见，第二次，历史老师咬牙坚挺，第三次，老师再也忍不住了，把那几个调皮鬼叫到讲台上来，大家盯着上去的人群，都想看看新老师怎么处理，出乎意料的是，老师只是草草交代几句，便叫他们下去，然后，*静的接着上课
叮！终于下课了，回忆课上那几个调皮鬼的举动实在令人气愤，可老师却闷声不吭的上课，我想：她一定会去办主任那报告，或者向别的老师诉苦贬低我们班的全体素质。我虽然那么想，不过我还是心甘情愿听老师讲的课，愿意和老师探讨问题。这几个月来，那几个调皮鬼得寸进尺，尽然和老师顶嘴，好像班主任不知道，这让调皮鬼得到了免罪金牌一样在历史课上愈来愈活跃。不经意的一次，班主任经过我们教室，看见那几个调皮鬼的举动后，在班队课上大发雷霆，班主任告诉我们；如果没有这次不经意的经过，她根本不知道，居然有学生在课堂上跟老师顶嘴！班主任的话令我们震惊，让我感动。从此，我会尽力当好这门课的课代表，为我可爱的老师，为我敬爱的老师！
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！
