母爱六年级作文 (菁华12篇)

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母爱六年级作文1

  友情诚可贵,爱情价格高,但再高也高不过父母与子女血肉相连的亲情。从我们呱呱落地,到我们学会说话、走路;从我们走进陌生的学堂,到我们进入青春的叛逆期……无论我们的岁月年轮转得多快,总会有人陪伴在你的左右——那就是父母。

  “谁言寸草心,报得三春晖。”父母的爱,莫过于世上最伟大、最无私、最令人感动的情感,他们生你,育你,养你,伺候你,教你做人的道理……父母为我们辛勤地忙碌,为我们提供最好的衣服、食物、环境……在家里,我们被父母当做小宝贝儿,“掌上明珠”;在外面,我们被父母视为永远长不大的小孩儿。是的,父母为我们做得太多,太多;比起父母为我们做的.一切,我们为他们着想得的确太少,太少,不懂得理解父母的苦心,也从来都学不会感恩与回报。感恩,它如山,庄重而严肃;它如水,柔情而难以琢磨;它如沙,颗粒难数,就如同感恩的种子散在琐碎的小事中。也许父母只是希望我们能够健康快乐地成长;而我们只会向父母索要更多的零花钱与表扬;也许父母会过于严谨,或过分溺爱,但他们所做的一切,都使你理所应当去感恩。

  我们以什么来感恩父母的呕心沥血、辛勤养育呢?同学们也许会说为父母洗脚,为父母泡茶,为父母盛菜端饭,或是送上一份使父母满意的试卷;也有的同学会说,长大后发愤图强,成为社会名流,或甲富一方,让父母过上富裕的小康生活……没错,这些都算是对父母的感恩,报答。我们可以为父母做些点滴小事,也可以是我们变得听话,变得懂事,变得理解父母。这就是对父母最好的感恩与最好的回报。

  感恩父母,看似简单,却堪比登天;我们在此怀着诚恳的感恩之心,感恩为我们操劳的父母,感恩他们的养育与爱。

母爱六年级作文2

  母爱是伟大的,母爱是纯朴的,母爱是世间最纯洁无私的爱。它就像一缕温暖的阳光照耀在我的心田;就像甘甜的乳汁滋润着我--这棵饥渴的小苗;它就像雨天的一把伞,给了一方无雨的晴空;它就像深夜里的一盏灯,给了我一份独享的明亮……世间的每一位慈母,对自己的儿女都是尽心尽意的。

  记得刚上五年级的时候,有一天夜里,我突然感到头痛、恶心,喉咙像冒火。“咳嗽”得很厉害,妈妈听见了急忙走过来问:“怎么了孩子?”“妈妈,我不舒服”我有气无力地说。妈妈用手一摸我的额头,“啊,怎么这么烫?”妈妈便赶紧找来了棉球和酒精。她用棉球蘸着酒精给我擦拭全身,这样可以降温。可妈妈这样擦了好几遍效果还是不明显。妈妈见高烧还没退,便皱起了眉头,显得那么焦急。她连忙叫起正在熟睡的爸爸,俩人一商量决定去辛兴医院。爸爸背起我就匆匆忙忙跑向医院。深夜一两点钟,医院的大夫都已经睡下了,妈妈急切地敲着急诊部的门,冒着刺骨的寒风,妈妈好像一点也感觉不到冷,还把自己的棉袄盖在我身上。我在爸爸的背上,感到爸爸的背是那样得暖和。经过医生给我开诊断、药方、打针。不知过了多久,我迷迷糊糊地醒来,发现妈妈依旧坐在我身边,双眼布满血丝。这时天已经亮了,我知道妈妈肯定一夜没合眼。她见我醒来,忙问:“祥玉,感觉好些了吗?饿了吧?想吃什么,妈给你买去。”我点了点头。妈妈脸上露出了笑容。望着妈妈那远去的身影,我的眼睛湿润了。

  还有一回,我考试成绩不太理想,我想妈妈一定会责备我的,妈妈最重视我的学*了,*时她对我的学*要求非常严格,稍有差错都要纠正。这次的试卷我该怎么想妈妈解释呢?我心里像装了十几个水桶,七上八下.漫不经心地往家走,只盼晚一点回家少挨批。我感觉今天的路特别短。等我回家后,小心翼翼地对妈妈说:“这次数学没考好,太粗心了。”妈妈却语重心长地说:“知道错在哪就行,这次没考好不要紧,我相信你下次一定能考好,我期待你的好消息。”在妈妈的鼓励下,我的成绩很快就提上来了。每当我想起这件事,总忘不了妈妈那双充满期待的眼睛。

  在我的记忆里,妈妈总是那么辛勤,那么忙碌,整天起早贪黑,不知疲倦。啊!妈妈,我真想对您说一声:“妈妈,您辛苦了!”“妈妈,我爱您!”还有哪一句话能比这更简单而又能表达我此时的心情呢?

母爱六年级作文3

  母爱是润物细无声的,它不是那么轰轰烈烈,也不是那么惊天动地,但它时刻存在着,时刻温暖我的心。在夜晚,是妈妈把我送进梦乡;在清晨,是妈妈把我叫醒;早上,是妈妈给我送来可口的早餐……

  母爱是伟大的,是什么都不能比拟的。有一次,妈妈炒了我最喜欢吃的香辣蟹,我就迫不及待地跑上去吃,当我吃到盘子里的螃蟹只剩下3只时,才想到了妈妈。这时候,我就把盘子端到妈妈面前,说:“妈妈,吃。”妈妈看到我变成了小花猫,边用纸巾擦我的嘴边说:“妈妈可不吃辣的东西,尤其是螃蟹,我最讨厌吃了!”听了妈妈的话,我信以为真,就放心的吃了那仅有的3只螃蟹,吃完后,我就写作业了。写作业时,我就听见外面有“滋滋”的声音,越听越觉得奇怪,由于强烈的好奇心驱使着我,就打开一点门缝。不看不知道,一看吓一跳。只见妈妈正津津有味地啃着我吃剩下的那些螃蟹的小脚呢!那时,我就不明白,妈妈不是说不喜欢吃吗?直到现在,我才知道妈妈是很喜欢吃香辣蟹的,其实她是为了我才这样做。

  母爱是无私的,它不求回报。今天,我回家到温暖的港湾——家。妈妈正在做饭,我悄悄地走到她身边,说:“妈妈,我爱你!”妈妈一听,可能吓了一跳,但她还是露出了甜甜的微笑。那时,我心里比吃了蜜还甜。她还说:“我也爱你。”我在这短短的声音中体会到妈妈那似银河般无穷无尽的爱。

  啊!那深深的爱!

母爱六年级作文4

  成长是一座高峰,母爱是助我攀登的力量。—题记时光流转,韶华似水,妈妈已陪伴我走过十五个春夏秋冬,我就这样长大了。临*考试,学*负担加重,压得我喘不过气来,只能夜夜挑灯奋战。晚自*回家,我一头钻进屋里继续苦读。时钟滴滴答答地响着,突然传来了敲门声。“小言,休息一下,喝杯牛奶。”妈妈的声音从门的那边传来。看了看钟,才10点半,我说:“不要!还那么早,我没时间喝,作业没做完!”随即,门的那边一片寂静。11点钟,又传来了敲门声。“小言,很晚了,出来喝点牛奶就去睡了吧。”“不要,你能不能不要吵我,我没时间!”我气冲冲地喊道。如今学*那么紧张,还叫我休息,她还要不要我读书了,天天都这样!我愤愤不*地自言自语。钟里的分针又悄悄地转过了一圈,12点了。我揉揉疲惫的双眼,伸伸懒腰,打开房门,看到客厅还有灯亮着。走*一看,我不禁果住了—只见妈妈在沙发上睡着了,手中却还紧握着一杯牛奶—那牛奶早已凉了。我想叫醒妈妈,喉咙却硬咽得说不出话来。灯光下,母亲的脸色泛黄,原先那红润光滑的脸上已有了深深浅浅的皱纹。

  妈妈老了!她的黑眼圈一圈一圈,揪着我的心。妈妈真的老了!我十五年的成长换来了她十五年的艰辛。

  河南安阳汤阴县西木佛学校六年级:1806889937

母爱六年级作文5

  今天是母亲节,在这个特殊的节日我观看了《依靠》、《坚守》、《陪伴》亲情三部曲的微电影。影片讲述了“母子、夫妻、父女”三段最*凡人的故事,传递着一份份朴实而无私的爱——亲情,让我受到了深深地感动,其中最让我触动的是《依靠》。

  电影《依靠》中讲述了一个*时工作繁忙的儿子抽出时间回家看望老母亲,母亲做了儿子最爱吃的菜,可是刚开始吃饭,儿子因工作原因就要离开。儿子看着母亲默默地拿起自己的衣服,送他去村口。那条乡间小路记载着母亲和儿子从小到大的所有美好回忆。车开的时候儿子从后视镜中突然发现母亲忍着疼痛,走路很不方便,岁月不饶人,母亲已经年老,需要自己的陪伴了。他不忍心,立即下车向母亲飞奔过去……看到这里,我被母子间这种爱深深地打动了,使我想到了:慈母手中线,游子身上衣;临行密密缝,意恐迟迟归;谁言寸草心,报得三春晖。同时也让我回想起自己亲身经历的一件事。

  记得有一个夜晚,妈妈上完晚班回来不久,发现我肚子痛而且发着高烧,爸爸又正好出差去了,她只好拖着疲惫的身体骑上车带我去医院。在去医院途中又突然下气了大雨,妈妈怕我淋雨之后更厉害,脱下自己的衣服给我穿上……就这样折腾了一个晚上,到第二天我有所好转了,妈妈却累倒了,但她还是坚持着照顾我。就像影片中一样,母爱是最伟大的,也是最无私的。在妈妈温暖而又坚实地呵护下,我茁壮的成长,我的长大换来妈妈一天天的变老。

  所有的母亲都一样,不奢求望子成龙,只愿子女吃饱穿暖过得好。她们的辛苦只为了让我们在生活中少受一点挫折。影片中,儿子小时候顽皮淘气,在他成长的道路上母亲是他的依靠,而到最后看到母亲转身离去的那个老弱的背影才发现,他是母亲最终的依靠。所以我们要从现在做起,从小事做起,力所能及地关心、照顾我们的家人。

  最后我想对所有的子女说:常回家看看,多陪陪父母,把最珍贵的给最爱的人!

母爱六年级作文6

  莫泊桑说:“人生最美的情景出现在我们怀念母亲的`时候。”只是由于每个人都沐浴着母亲给予的爱的阳光;只是由于“世界的一切光荣与骄傲,都来自母亲;”只是由于我们的血液中流淌的,我们的言行举止中流露的那份独特而超凡的东西,都来自母亲的辛勤哺育和言传身教。

  我们的出生之日,便是母亲受难之时。即使如此,母亲还是选择生下我们,用自己一生的爱和精力哺育我们,无私奉献,却不求回报。社会中却出现啃老族,这些人到底有没有想到:是谁,辛勤劳作供你们生活;是谁,在风雨交加的夜晚陪在你身边,彻夜不眠地守护着你;是谁,在你犯错的时候不留情地打你,转身却心疼得泪流满面;又是谁……不用说,所有的答案只有两个字——母亲。

  我记得,曾在一张试卷上见到一篇文章,名叫《三袋米》。讲述的是“在一个特困家庭里,父亲在儿子上小学的时候逝世,留下孤寡的母亲含辛茹苦地拉扯着儿子。为了儿子,她忍受孤独,顶着苦难没有改嫁;为了儿子的学*,得了风湿病的她毅然选择区邻村讨米供儿子食用;为了儿子的自尊,不在同学面前抬不起头,她选择隐瞒自己所受的苦。不在儿子面前出现,连生活费也是请人转交;为了儿子,她……最后,儿子以627的高分翩翩飞进清华校门,母亲的故事被校长和食堂的熊师傅公布在毕业会上,儿子与母亲相拥,嚎啕大哭……若干年后,儿子将母亲接到了北京,让母亲过上了舒适的晚年生活,在快乐中去世。”这篇感人至深的故事,或许大家会以为是编出来做考题的,但这是真真切切发生在湖北省某县的。虽然是十五、六年前的事,但仍然流传至今。

  母亲,是世界上拥有最无私,最纯洁的爱的一人群。她们把爱无私地奉献给了儿女们,“滴水之恩,当涌泉相报。”我们又如何忍心做啃老一族,使父母在晚年也无法享受舒适的生活,而出来做苦工赚钱养着坐在家中看电视、玩电脑的儿女?

  当啃老族。这一点,我真的真的做不到。我唯一做得到的,就是在母亲爱我的时候,将更多的爱回报给她,并好好照顾自己,不让她担心。

  让我们一起感恩吧!将心灵深处最纯洁的爱送给天底下最无私最伟大的母亲吧!

母爱六年级作文7

  世界上有无数种爱,有:友爱、父爱。师生爱、母爱……母爱是无私的,是伟大的,是令人敬佩的。每一个妈妈献出了自己无私的爱给子女,不求回报。它表现在每一件小事当中。

  我的妈妈和每一个妈妈一样献出自己的爱给自己的儿女。记得在我读二年级的时候。有一天,我生病了,妈妈很焦急。到了夜里,我发起了高烧,妈妈叫醒了爸爸,送我去医院。外面下起了雨,刮着喊寒风。爸爸让妈妈呆在家里等我们,妈妈不肯,要和我们一起去。

  在路上,我和妈妈顶一个雨披,雨披大部分都盖在了我的身上。妈妈问我还冷吗,我说冷。妈妈用她的两只大手抱住我,尽管刮着大风下着雨,但是我不冷了,心灵深处正在流进一股暖流。到了医院,医生给我打了一针,拿了药。我们回到了家,妈妈让我吃了药睡觉。我刚准备睡觉,就听见妈妈在打喷嚏。

  母爱回给你温暖,也会在学*上鞭策你。

  有一我考试没考好,只考了79。5分。回到家里妈妈知道了,气急了,打了我一巴掌。那时我不知道妈妈的用心,恨极了妈妈。妈妈打过我以后没那么生气了。看见我在哭就对我说:“玲玲,你*时成绩不错,这次怎么只考了70几分。你是爸爸妈妈未来的希望,你要争气。好了,别哭了,下次再接再厉。把试卷拿出来,我们一起来订正。

  尽管那时还小,但妈妈却让我明白了母爱的伟大!

母爱六年级作文8

  母亲像阳,于寒冷时给予我温暖;母亲如水,于干渴时给予我清甜;母亲似霞,于成功时给予我最灿烂的笑颜。在悠悠的岁月里,我们逐渐长大,妈妈的爱就是一双大手,那么温柔,那么细腻,它抚去了我的迷惘和困惑,它抚*了我的忧伤和寂寞。

  小时候的我,是个十足的“淘气包”,玩起来总也顾不上自己的“形象”,最受罪的当然要数我的头发了。每当我玩个尽兴回到家时,都是妈妈收拾我那凌乱不堪的头发。这时,妈妈总是一边嘀咕着我淘气,一边给我梳头发。那个年幼的时期,小小个子的我,高高瘦瘦的妈妈,依稀记得妈妈帮我扎辫子时,总要微蹲下来,一根一根慢慢地梳直,一缕一缕轻轻地捋顺,再一使劲,把全部的头发一把抓起,用皮筋绕上几圈,一个小巧可爱的马尾辫就这样诞生了。每每这时微风总会适时地来凑热闹,风儿微微吹起我的秀发,发丝轻轻打着我的脸庞,妈妈伸出白皙修长的手为我抚顺乱飞的头发,空气中飘来甜甜的香味,那是妈妈暖暖的关爱。

  时光在岁月里流逝,不知不觉妈妈的手已不再像从前那般光滑柔嫩,上面分明已经布满了岁月的痕迹。现在的我已与妈妈一般高了,可妈妈仍每天坚持为我扎辫子。现在又是另一番情景啦,我总得蹲下来,妈妈坐在长凳上:“你都长这么高了,要自己扎啦。”妈妈脸上带着浅浅的笑意,虽是埋怨,却难掩内心小小的幸福。一天天,一年年,如此循环往复,妈妈总会坐在板凳上,为我细心地扎上高挑的马尾辫。清晨的朝阳,傍晚的彩霞,映红了我与妈妈的笑脸,温馨、美好。

  感谢您妈妈,您抚过我发梢的爱,我深深地铭记着,这美好的画面永远定格在我内心温暖的角落。等我长得比您还高时,也让我为您来梳理那头美丽的长发吧,即使那时它已不再乌黑,不再飘逸,但在我眼里,那一定还是一道最美丽的风景。

母爱六年级作文9

  人常说父爱如山,我的成长中,离不开父爱母爱,爸爸给我的爱是粗犷的,厚重的,深沉的。我享受的母爱却柔情似水,轻轻柔柔,如*静的大海上那一缕缕点点跳动的银光,时时刻刻滋润着我的心田……

  母亲是一位中学教师,外表柔弱,内心却无比坚强的好母亲。听说妈妈怀我的那几个月非常艰难,不能吃好睡好,却还坚持上课,晕倒数次,所以爸爸说我的命是妈妈几乎用命换来的,我感谢我的母亲!小时候,我的体质很差,几乎是隔三差五生病,没有让妈妈少操心,生更半夜把我送医院,一边要照顾我,一边是她牵挂的学生……后来,我渐渐长大,该是识字数数的年龄了,母亲除了忙学校的事,把剩下的时间都给了我,陪着我,教我认字,数数,背儿歌,背诗词,做简单的加减法,画最简单的简笔画,看图书等等。再后来,到了该进学校的年龄了,我享受着与其他孩子不一样的待遇,我常常能在校园里看见母亲的身影,她为我添减衣服,关心着我的点点滴滴,常常向我的老师询问我的学*情况,那时的我,吃了好奇,还有一种骄傲:妈妈在我的身边!几年来的学*生活中,我很感谢母亲一直陪伴着我,失败时有母亲的鼓励;成功时有母亲的夸赞。我的成长中,时时刻刻都享受着母爱……

  现在,我已经比妈妈高了许多,在心里仍然觉得妈妈很高大,我不听话时,妈妈的眼神足以让我害怕,特别是学*上,妈妈对我的.要求很严格,考试不理想时,她不会轻易原谅我,说考试不能给自己找失败的理由,任何理由都是无效。不过她不会恶语伤人,更不会棍棒相向,她会找一个合适的机会,慢慢坐下,慢慢给我讲道理,直到我掉眼泪,她的促膝谈心才会结束。

  我爱我的母亲!待我如朋友般的的母亲。我与妈妈之间,几乎不依辈分,高兴地时候,她像个小孩子似地,会不停地唤我:“轩儿,轩娃子,轩狗狗……”,我便回敬她:“大小姐!大小姐!”,然后相拥而笑……与妈妈之间也有不愉快的时候,这不,因为我放鞭炮的事,把妈妈给激怒了,妈妈一直讨厌我放鞭炮,我偷偷买了好多,楼亭上放了不算,还在家里放,妈妈气急了,开始训我,我才不接受呢!她自己胆儿小,能怨得了我吗?哼!我愤然冲进自己的房间,生闷气。过了一会儿,妈妈在屋外敲门,我心一慌:“不好!要挨打了!”很意外,妈妈一脸笑意,为我端来一杯清茶,冒着热气的清茶,什么也没有说,转身出门,我愣在那里,望着水杯里冉冉升腾的轻烟,我想掉泪…。。母爱如水!

  妈妈给我的是浓浓的爱,我一定要好好孝敬我的妈妈,古人曾说过:“百善孝为先”,我们的父母为我们付出了他们的所有,难道我们不该去好好孝敬父母吗?现在我唯一能做的是,好好学*,让父母能得到一点点欣慰……

母爱六年级作文10

  在我还很小的时候,妈妈总是用纤细,光滑的手轻轻地握着我的小手。在我成功时,这双手曾传递给我由衷的喜悦;在我失败时,这双手曾抚*我内心的创伤;在我骄傲时,这双手曾让我知道了自己的不足;在我胆小时,这双手曾让我相信自己是最棒的!随着岁月的流逝,我不再天天拉着妈妈的手了,而这双万能的手也变了……

  那是一个很冷的冬夜,睡得迷迷糊糊的我,被从窗户刮进来的冷风吹醒了,我正要下床去关窗户,却被从卫生间射来的一道冰冷的白色光线刺疼了眼睛。谁啊?我有些埋怨的想,带着心中的不满我向卫生间走去,一个模糊的背影出现了,那个背影靠着墙,两个肩膀没有规律的摇晃着……渐渐地,清楚一些了,更清楚了……是妈妈!妈妈那双陪伴了我12年的手,现在正没有节奏的搓着校服,已经有些僵硬了。妈妈还时不时的抬起手看看,我走的更*了,我能听到妈妈粗粗的喘气声。妈妈纤细的手上裂开了一道道口子,鲜红的血慢慢的涌出,在冰冷的卫生间里,一道道血印显得格外的耀眼。

  这时,不争气的泪水渐渐打湿了我的眼眶,顺着脸颊流了下来。妈妈忽然抬起头,望了望镜子中的她,也惊奇的发现了站在她身后泪流满面的我!妈妈转过身,莫名生气地说:“这么晚了,还不睡觉!”“妈,你别洗了!不洗了!”我哭的更“欢”了。妈妈也心软了,说:“没事,还有5件就好了!”“那你用热水洗!”我叫道。妈妈笑着摇摇头说:“妈妈手开口子了,用热水的话,会很痛的!”……

  妈妈的手为我撑起了一个温馨美好的家。即便风雨再大,这双手都不会让我淋到一滴雨,不会让我感到一丝寒冷。在这13年的光阴中,这双手在多少次刮风下雨中变了样,但这双手中永远盛着深深的,满满的爱……

母爱六年级作文11

  如果父爱是那沉稳的大山,母爱就是那涓涓的细流,永远滋润着我的心田;如果父爱是那辽阔的天空,母爱就是那广袤的大地,永远是我温暖的家园。

  有一次我在学校不小心摔伤了,钻心的疼痛让我的整个脸都变了形。回到家,为了不让生病的妈妈担心,我什么也没对她说,一头扎进书房里写起了作业,即使口渴了也不敢出来喝水,生怕被妈妈发现了我的异样。可是,无论我怎样隐瞒,最终还是没有逃过妈妈那双充满“魔力”的法眼。她轻轻地推门而入,撩起我的裤脚,轻声地问:“是不是摔伤了?”“轰隆”一声,窗外突然雷声大作,大雨随即倾盆而下。我的心猛地紧了一下,感觉原本闷热的空气仿佛瞬间便凝结了。伴随着轰鸣的雷声和嘈杂的雨声,我的心跳也在加速,然而耳边似乎只有那“怦怦”的心跳声了。过了一会儿,一阵我自己几乎都听不到的声音划过了耳畔:“是的妈妈,我在学校摔倒了,本不该瞒您,但是现在您正在生病,我怕您担心,所以……所以……”说着,我内心翻腾着的委屈再也憋不住了,终于喷洒而出,眼睛也渐渐被一阵雾气笼罩,一滴又一滴的眼泪顺着脸颊滚落下来。妈妈紧紧地把我拥入怀里,温柔地擦去我的眼泪,轻声说:“宝贝,记住,你永远是妈妈最疼爱的宝贝,什么都可以对妈妈说。妈妈是大人,不用你操心的。”

  是啊,妈妈是“大人”,其实又何止于此呢?妈妈就是我最坚实的依靠,她一直用那细腻的母爱温暖着我的心!

母爱六年级作文12

  父母的爱是天地间最伟大的爱,父母的爱,是一种对儿女天生的爱,父母的爱是伟大的,是无价的,是无私的。我爸爸妈妈非常关心我、爱我。但并不是溺爱,我长大了,爸爸,妈妈对我的爱也越来越能理解了,父母的爱是伟大的,是无私的。父母把他们全部的热情与爱都给了我,他们总能在无形中将对我的爱体现出来。我的父母,教会我生存,教会我诚实,教会我一切。

  父母常常对我说:从哪里跌倒就从哪里站起来。每当听到这句话,我都似懂非懂的点点头,后来才明白,这是父母的一种爱。我常听到这首歌,世上只有妈妈好,有妈的孩子像是块宝……每当我听到这首歌时,都会想起妈妈的爱,在我身上就发生了一件。

  我记的有一次,天总不好,太阳像是害羞的小姑娘,总是不肯露脸,在与我们玩捉迷藏。云越积越厚,给人一种窒息。放学回家,北风凛冽的刮着,冻的我颤颤发抖,我猛地想起来我没穿衣服,但我懒的再回去拿,只好支撑到红绿灯,妈妈正在那等我。妈妈看我没穿外套,可担心了,赶紧把帽子给我戴上,自己却不戴,冻的颤颤发抖。为了不让我担心,便装作没事。

  古人云:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报的三春晖。”父母为了我们呕心沥血,这份恩情该如何报答呢?


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母爱六年级作文 (菁华12篇)(扩展1)

——母爱六年级作文 (菁华12篇)

母爱六年级作文1

  那天,鲜花店门贴了一张大红告示,母亲节预售鲜花。哦!对了,母亲节快到了,我该为母亲准备什么节日礼物呢?

  下午,班主任说他有个十全十美的办法,可以给所有的母亲最想要的礼物。同学们迫不及待地等待老师建议是:“在母亲节每个人都要带一个生鸡蛋保护一天,时时刻刻地保护它,母亲节的最后一天。”

  一个生鸡蛋?母亲想要?可能吗?我有点疑惑,但老师提出的建议,或许有什么特殊含义吧!母亲节早上我从床上爬起来,在冰箱中拿出一个冰凉的生鸡蛋兜里园鼓鼓的,只要我走路,我就会把手伸进口袋里,以免把它挤碎,上体育课,我放弃了我心爱的篮球,心里很着急,这一天,我的大部分精力都投在它的身上。

  下课了,我的心情*静下来这个鸡蛋终于安全度过一天,放学后,端着那枚圆滚滚的.鸡蛋回家,还没进门,就闻到一阵扑鼻的香味。每天我还未起床时,母亲会把早饭做给我,每次逛商场,买回来的,大部分全是我喜爱的东西,我的心从*静中又上升了,母亲为我做的太多了,我却为感觉到,这个生鸡蛋,是它让我认识母爱的无私与伟大。

  到了母亲节的晚上,我亲手将这只生鸡蛋给我妈妈,问:“我为什么送一个生鸡蛋。”我说:“因为这才是真正的爱。”最后,这个鸡蛋让我知道母亲未说出的爱。

母爱六年级作文2

  我在一本书中看到了一篇名叫《永恒的雕塑》的文章,这篇文章讲述了这样一件事情:

  “一对登山夫妇,为庆祝儿子一岁生日,他们带着儿子去登5000米的雪山。一开始天气十分晴朗,可后来突然狂风大作,雪花飞舞。他们只好找到一个山洞暂避风雪,这时才一岁的儿子却要吃奶了,然而在这样低温的环境里,任何一寸裸露在外的皮肤都会导致体温下降。但是如果不给孩子喂奶的话,他就会被冻饿而死。丈夫制止了妻子一次又一次要喂奶的要求,可是最后妻子还是给儿子为了许多次奶,每次喂奶时她的体温都在下降……三天后,救援人员赶到时,丈夫已经冻昏了,而他的儿子却面色红润,那位母亲此时已经冻成了一座雕塑!”

  看完这个故事,我被浓浓的母爱震撼了!是的,如果在自身与女儿的生命中作出选择的话,相信几乎所有的母亲都会选择后者。正如故事中的母亲,明明明白喂奶就意味着自身将有生命危险,却依然勇往直前,用生命哺育着自身的孩子。

  许多人说自身缺少母爱,其实母爱无处不在。不管刮风下雨,烈日炎炎,或是寒风呼啸的严冬,是妈妈送我们上学,冬天放学时,我们都会看到,妈妈们站在校外,妈妈那被冻得发紫的脸,被风吹乱的头发,不用问就明白,她们早已等我们多时;夜里,不明白妈妈为我们盖了多少次被子;委屈时,我们总是*惯地扑在妈妈怀里大哭一场……

  母爱是世上最无私的爱,只问付出,不求回报,关键时刻,即使使用自身的生命却换回儿女的生命也在所不惜。这份爱感动天地。我们生活在浓浓的.母爱的呵护中,这不禁令我沉思:我们应该怎样回报这伟大的母爱?

母爱六年级作文3

  在记忆中,我妈从我记事开始就特别爱唠叨,时不时就会对我唠叨几句。

  我妈的唠叨与其他母亲相比,有一个特别之处——她的唠叨是定时开启的,大约是每天早上七点整准时开启,到了晚上九点钟会定时关闭。

  每天早上我听见的第一句话都是我妈的叫早唠叨:“朱锦乐,你怎么还不起床,都七点钟了!你看……”艰难地起床,穿衣,刷牙,好不容易走出了家门,又听见我妈的唠叨,叫我专心听课,记得吃早饭什么的。对于这些,我也就“嗯……嗯……”地答应过去了。到了学校,我便把这些话忘得一干二净,只顾着和同学玩去了。

  到了下午,一踏进家门,听到的第一句话又是妈妈的唠叨:“这么迟回家,又怎么了……”

  晚上,这唠叨就加重了。写作业慢了就会被唠叨几句,去小便慢了也会被唠叨几句,被说烦了顶了一句又会被唠叨好几句。总之,不管是大事还是小事都要被唠叨几句,真烦!

  直到有一天,一本书彻底改变了我的看法,那就是季羡林的《留德十年》。书中,季老先生离开祖国,奔向德国后那思念母亲的心情让我记忆深刻。在《留德十年》的字里行间中,无不流露出季老先生对母亲的怀念。他不仅仅怀念祖*亲,更是怀念自己的生母。就像他1935年11月28的日记中所记录的:“从好几天以前,房东太太就向我说,她的儿子今天回家,从学校回来,她高兴得不得了……但儿子一直没有回来,她有点沮丧。她又说,晚上还有一趟车,说不定他会回来的`。我看到她的神情,我想起自己长眠于故乡地下的母亲,真想哭!我此刻才明白,全天下的母亲都是一样的!”儿子从学校回家,这本是一件普通的事情,可在房东太太的眼里是件大事。所以,天下的母亲都是一样的,妈妈的唠叨并不是在给我添麻烦,而是爱我。

  我又想到妈妈的唠叨。我发现妈妈唠叨时说的话都是在提醒我,早上提醒我要早起,上学时提醒我要认真,回家时提醒我要早归……妈妈的话语就像一个闹钟一样督促着我,让**好每一件事情……

  妈妈的唠叨是爱的一种表达方式。而这种爱,被人们称之为母爱。

  这一次,我读懂了母爱。

母爱六年级作文4

  母爱往往会让人感到温暖,而每一个孩子都是在母亲的呵护下成长的,今天我就来讲讲自己的成长目录吧。

  一杯香味扑鼻的牛奶

  “呀,不好,睡过头了。”只听妈妈一声惊叫,把我从梦境中一把拉回来,一看钟,已经六点半了,就快迟到了。我立刻穿好衣服,准备匆匆忙忙地去学校了。这时,妈妈端来一杯香味扑鼻的牛奶微笑地说道:“孩子,快把这杯牛奶趁热喝下去吧。”我两手紧紧的握住那杯牛奶,然后慢慢地,仔细地品味这其中浓浓的“爱”。我在一旁喝着,问了妈妈一句:“妈妈,你怎么不喝?”妈妈说:“我不饿,你快喝吧,凉了就不好喝了。”我知道妈妈是为了让我吃饱,喝饱才这么说的。我是喝在嘴里,暖在心里。喝完这杯牛奶,浑身感到热乎乎的。啊,妈妈的爱是一杯香味扑鼻的牛奶。

  一碗香喷喷的汤圆

  “妈,我头晕。”我有气无力地嚷道。这时,正好要吃午饭,可我看着白花花的米饭,就没有胃口了。我对妈妈说:“妈妈,我要吃汤圆。”妈妈脸上挂着恬静的微笑,“宝贝,我做给你吃,好不好?”我听了一蹦三尺高,甚至连头晕都抛到九霄云外去了。只见妈妈熟练地挤着青菜,揉着面团,看着看着,我的口水不禁垂涎三尺。“一碗香喷喷的汤圆来喽。”随着妈妈的一声叫唤,还有那诱人的香味把我引诱到餐桌前,狼吞虎咽地吃了起来。我对妈妈说:“妈,你也吃,做得真好吃。”妈妈回道:“我不喜欢吃汤圆,只喜欢吃大米饭。”妈妈又“说谎”了,可也是为了我才说谎的。啊,妈妈的爱是一碗香喷喷的汤圆。

  一双崭新的棉鞋

  “冬爷爷就快来了,不知道妈妈有没有帮我买棉鞋。”“别着急,妈妈帮你做。”那天深夜,在那夜深人静,万籁俱寂的时候,妈妈偷偷摸摸地起床了,她开起了台灯,一手拿着针线和一些做棉鞋必备的东西开始“工作”了。“嘀嗒,嘀嗒……。”小闹钟不停地转着,只见妈妈一针一线的缝着,嘴里还说:“我一定要好好的做,好让我的乖女儿穿着舒服……”我哭了,我为有这样一位妈妈感到骄傲。哭着哭着,竟不知不觉的睡着了。到第二天清晨,妈妈拿着一双崭新的棉鞋给我穿,我穿在里面,舒服极了,再看看妈妈的'眼睛上已经熬出了黑眼圈了,我再一次流下了骄傲的眼泪。啊,妈妈的爱是一双崭新的棉鞋。

  …………

  母爱是伟大的,是无处不在的,更是神圣的,它就在你生活中的一些小事中,让我们都珍惜这点点滴滴的母爱吧!

母爱六年级作文5

  “耶!今天是星期六,可以好好的看书喽!”我一边兴奋地喊着,一边在书的海洋里遨游。妈妈起床后,就问我吃些什么?由于我正被书里的情节所吸引,就漫不经心而头也不抬地回答了一句:“方便面吧。”妈妈应了一声就进厨房“开工”了。

  “哈哈,呵呵,哈哈……!”我房间里不时传出一阵阵的笑声,在不知不觉的笑声里,妈妈的方便面已经做好了。她一进门看见我在书的海洋里大笑不止后,在我身边轻声地说:“快吃面吧,吃完了再看也不迟呀!”我连连点头表示同意。可头“同意”,眼睛却不“同意”,看我口口声声地说:“知道了,知道了”,眼睛却还是牢牢的盯住书本。妈妈见我如此“不乖”,就假装生气的说:“再不吃,我就把你的书本扔了啊!”

  我一听要把我的宝贝书本扔了,吓得赶紧放下书本,抓起筷子,一边吹气一边吃着方便面。可刚吃了几口,我就“啪”的一声放下筷子,说:“这是什么方便面呀?这么淡!我不吃了!”望着热气腾腾腾而又不可口的方便面,我对妈妈抱怨着。妈妈听了,关切地说:“再怎么难吃也得吃一些嘛,不然胃会受不了的!我是怕你觉得辣,就少放了些辣包,你不喜欢油腻,我就少放了点油,好不好吃,多少还是要吃一点的呀!”“不吃不吃,就不吃!”我鼓着嘴说,顺便小声嘀咕了一句:“这么难吃的方便面,谁会吃呀!”只见妈妈生气地对我说:“不吃就不吃,自己会烧却不烧,别人做了还要挑三拣四!像你们这些孩子,真是:身在福中不知福!天天过着:衣来伸手,饭来张口的生活,竟还不知足!也不珍惜别人的劳动成果!”妈妈紧绷着脸,在“大发雷霆”之后,就一声不吭了。一语惊醒梦中人,我顿时感觉像是打翻了五味瓶:是呀,我自己不做,还在鸡蛋里挑骨头,我怎么这么不懂事呢!我赶紧大口小口狼吞虎咽的吃着。

  我悄悄用余光瞟了一眼妈妈,妈妈正在会心的朝我笑呢!没想到这小小的举动,竟能让妈妈如此开怀,这时我感觉方便面里顿时有种特殊的味道,也许,这就是母爱的味道吧!

母爱六年级作文6

  罗曼罗兰说过一句话:母爱是一种巨大的火焰。

  是啊,母爱就像火焰温暖着我们;就像火焰为我们照亮人生的路。件件小事都蕴含着母亲的爱。

  我的妈妈在机场收费站工作。妈妈织毛衣的水*特别高,我从小到现在所有的毛衣、毛裤都是妈妈一针一线织出来的。一团团各式各样的毛线几天后,经过妈妈的手变成了一件件好看又温暖的毛衣,我随时随地都能感受到您的爱。

  一天我放学回来,看见柜子上有一件新的毛衣,非常漂亮,我问:“妈妈,你怎么又给我织毛衣啦!多辛苦呀!”妈妈笑着对我说:“没事,天快冷了,你原来的毛衣有点小了,喜欢吗?”“喜欢,就和买的一样,不,比买的还漂亮。”我说着把毛衣紧紧的抱在怀里。第二天,我穿去学校,好些同学都好奇地问我:“你这衣服在哪里买的?真漂亮呀!”我自豪地说:“这是我妈妈织的。”同学们都像我投来羡慕的眼光。从他们眼中看出,他们多么希望也有一件我这样的毛衣呀。

  记得我上二年级的时候,参加了抽测。每天起早贪黑地准备考试。那时不像现在,小,不能自己一个人走回家。妈妈就接送我。那时七点多就要到校,晚上有时七点多还没放学。爸爸妈妈都要起很早给我做早饭。有一次,我说了是十九点放学,让妈妈在路口等我。但谁知那天老师有重要内容,多讲了一个多小时,那时还是冬天,妈妈就一直在路口等我。妈妈经常早来几分钟,这一次,等我出来时妈妈都冻得直打哆嗦,手冰凉冰凉的`。我看到那一幕,心都融化了。妈妈,您虽然很冷,但用您的爱在冬天里像火焰一样温暖着我!!

  我的妈妈是一个普普通通的妈妈,她没有做过惊天动地的事,但在我心中她就是最伟大的妈妈!!我想说千言万语,但汇成最简单的五个字:

  妈妈,我爱您!!

  您

  您的儿子曹雷

母爱六年级作文7

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春辉。”《游子吟》中作者将母爱的感觉发挥得淋漓尽致。每当看到这首诗时,总不免想到我那*凡而伟大的妈妈。

  我的妈妈虽然没有诱人的外貌、过人的智慧,但她却有颗善良、愿意为我们付出的心。自我懂事以来,她对我付出的爱是那么多、那么深、那么真,不管是吃的、穿的、用的,她都尽她最大的努力给我她所能给予的最好的。

  我清楚的记得,那是五年级上学期的一个中午,天阴沉沉的,黑压压的乌云笼罩着大地。放学的时候,一声雷惹哭了满天的乌云,豆大的雨珠儿顿时炸开了锅似的泻了下来。带雨具的同学纷纷撑开伞争先恐后的朝家奔去。窗外,家长们陆续接走了自己没带雨具的孩子。我坐在教室里,眼睛透过窗户向着川流不息的人群中极目望去,努力寻找那熟悉的身影。时间一分一秒的过去,但妈妈始终没有出现。窗外,雨越下越大,夹杂着寒风。焦急,失落,孤独,无奈,纷纷向我袭来。 我等呀,盼呀!已经12点过了,只见熙熙攘攘的人群中终于出现了妈妈的身影。我迫不及待的冲上去向她怒气冲冲的吼道:“妈妈,你怎么这么晚了才来嘛?你自己看看都几点了......”妈妈连忙解释:“我刚刚在街上,看到快下雨了,事情都没做完就急匆匆乘车赶回来给你送伞来了,谁知还是晚了点... ...”顿时,一股暖流涌遍全身。妈妈从十多里地的镇上风尘仆仆的赶回来只为给我送伞,而我却埋怨她,真让我羞愧得无地自容。当我抬起头看她时,她的脸上淌满了水,已分不清哪是雨水,哪是汗水。我再次感受到了母爱的伟大,深刻理解到了母爱的内涵。

  母爱是什么?母爱是宽容,母爱是忍耐,母爱是不计回报地付出......

母爱六年级作文8

  朝阳照耀在海面上,海面泛起了金光。海风吹来了,海面荡起了层层波浪。宛如那股母爱,在我心中荡漾。

  说起母爱,我并不想写陈谷子烂芝麻的事,什么生病了、下雨了、考砸了,我觉得母爱不止是这些,母爱最多的时候是快乐的。

  从我来到这个世界,用哭来表达我的喜悦,我大声的哭,家人抱着我又哄又拍,这时妈妈笑了。从此,我便整天为妈妈添“麻烦”。我不分昼夜的哭,妈妈便不分昼夜的抱着我拍,看到我不哭了,妈妈的脸上又浮现出了笑。在我喊出第一声妈妈时,妈妈真是欣喜若狂,以后妈妈的笑更多了。

  上幼儿园时,我得到了老师的一句夸奖,妈妈就特开心。从那以后我便天天想得到老师的表扬,看到妈妈笑了,我也会跟着傻傻地笑。

  我就要上小学了,妈妈工作忙,没时间接我,我便象个小大人似地告诉妈妈:“我自己回家。”妈妈听后摸着我的头说:“傻妞妞,妈妈会放心吗?”“会的会的。”我笑嘻嘻地说道。妈妈真得会让我自己回家吗?妈妈每天把我送到学校,看到我*安进校她才离开,中午放学了,我自己走在小路上,妈妈便在后边偷偷跟着,看到我能自己安全到家,妈妈才放心让我每天自己回家。

  妈妈的爱,在游乐场里;妈妈的爱,在看到我好成绩的笑里;妈妈的爱,在为我买的每一件衣服里;妈妈的爱,在每天的唠叨里;妈妈的爱,在我睡着后的每一个吻里......

  妈妈的爱无处不在,妈妈的爱永远关怀,妈妈的爱正是生活中的每一件小事。

  爱是一缕温暖的阳光;爱是一句关怀的话语;爱是一个灿烂的'微笑......拥有妈妈的爱是最幸福的事!

母爱六年级作文9

  小鸟感谢大树给予它一个温馨的小窝;花儿感谢滋润它的一滴滴雨露;小草感谢春日里的阳光送给它的一丝明媚。我要感谢我的妈妈给我的一切。

  妈妈将我生下来,给我关心,给我好的学*环境、生活条件。可谁知道在这优越的条件后,妈妈付出了多少的努力和心血。

  在寒冷的冬夜,我吃过可口的饭菜,洗漱后便在温暖的被窝里早早进入了梦乡。可是妈妈在干什么呢?正在冰冷刺骨的冷水中洗碗,还要佝偻着身子扫地、拖地。把一切打点好以后,才安心的睡觉,而这时已是深夜了;在炎热的酷暑夏夜,我在凉爽的空调房中抱着西瓜,玩着电脑,妈妈却依然在外面辛苦劳累地干活,汗珠渗透了她的衣服、额头……

  妈妈从未向我索取过什么,却心甘情愿的总是为我付出。她的爱就像是春日里温暖的太阳、和煦的春风,夏日的甘霖、清凉的雨露,一点一滴洒落在我的`心坎儿里,为我带来依靠。

  从幼苗长成参天大树,从雏鹰变成展翅雄鹰,从茧蛹蜕为美丽蝴蝶,母亲用尽多少的辛勤劳动将汗水与泪水挥洒其间。从何处说起,如何去感恩她、回报她?现在我们长大了,也应该懂事了,适当地帮母亲分担些劳累的家务,在母亲累了一天时,递上一双拖鞋和一杯热茶,亲口对母亲说一句:妈妈,我爱您!感谢有您一路的陪伴。用我们的心和行动表达对母亲的爱,让自己不辜负母亲为我们流下的汗水与泪水!

  永远记住,母亲是我们的亲人,也是最值得感恩的人。大声告诉她:“谢谢您,妈妈。正是因为有您的养育,我才能辛福快乐、茁壮地成长。谢谢您给予我的爱,我永远爱您!”

  六年级:汪汪

母爱六年级作文10

  “谁言寸草心,报得三春晖”,

  是啊,母亲为我付出了一切,

  付出了那无私的爱,

  我,唯有说声“谢谢”。

  谢谢您,

  母亲!

  是您含辛茹苦,

  起早贪黑……

  为我缝补美丽的衣裳,

  为我蒸煮热腾腾地饭菜,

  让我坐在宽敞的教室里上课。

  谢谢您,

  母亲!

  是您用那温暖的怀抱抚*我心灵的创伤,

  当我受到委屈时,

  您那慈祥的面容,

  谆谆的教诲,

  如同缕缕阳光照亮我的心房;

  如同丝丝春雨滋润我的心田。

  谢谢您,

  母亲!

  是您在我难过时安慰我,

  当我成绩下降时,

  您没有责骂,没有抱怨,

  而是耐心地帮我分析原因,

  给我及时的鼓励,

  让我充满前进的勇气和力量。

  谢谢你,

  母亲!

  是您在我生病时,

  给我无微不至的关心,

  给我体贴入微的照顾,

  而您的鬓发却添了几缕银丝。

  谢谢您,

  母亲!

  是您赋予我生命,

  是您让我健康快乐地成长,

  是您让我体验了五彩缤纷的生活。

  扯不断,打不散的亲情,

  神圣,伟大的母爱,

  她,如钻石般闪亮,

  她,如清泉般甘甜,

  我将永远珍爱,

  我将永远感恩!

母爱六年级作文11

  每当我看到马路上那些穿梭不停的公交车,我就不由得想起那一天。

  那是一个明媚的一天,悠悠的白云在天上飘荡,路上的人们脸上挂着久违的微笑,这多美啊!可我却高兴不起来,告诉你个小秘密:我今天要一个人坐公交车回家。虽然,对你们来说,这可能是一件很*常的事,但对我却非同小可。想起昨天晚上妈妈对我说:“明天我们有事,不能接你了。你不是小孩子了,不能什么事都靠大人。”我心里忐忑不安。妈妈似乎有些不放心,叮嘱着坐车的注意事项。我越听越觉得心里没底,手心真出汗。可该来的还是要来,该面对的还要面对。

  我来到公交站旁,在站牌旁的椅子上坐下。我居然在大冬天紧张得出了一身冷汗。“咦?”我感到有人在看我,是一个背影,看起来三十多岁的女人在我身边一闪而过。天哪!不会有人想绑架我吧!我心咚咚地跳个不停。正在这时,公交车终于来了,它像一只慢吞吞的乌龟正朝我缓缓走来。我等这一刻很久了。我随着人群匆忙上车,上车后我赶快找个座位坐下。我又东张西望地看着,想看那个人上车没有。哈哈!她还在站牌那“藏”着呢。咦?这个身影我怎么似曾相识的感觉。我眨眨眼,定睛一看,啊!那不是别人,是妈妈!我冲着妈妈打招呼,她看着我,不好意思地笑了笑,点点头离开了。在那一刻,突然很感动,眼圈不禁湿润了。后来,我才知道,妈妈为了让我独立起来,可又放心不下,只好偷偷地像个侦探一样暗中保护我。

  母爱是冬天里的一把火,母爱是夏天里的一缕清风,母爱像热腾腾的鸡汤,带给我无限的温暖。

母爱六年级作文12

  阳光和煦的普撒着充满书香的课堂,虽然日日如此,但今日却显得格外的特别,不同寻常。

  是的,今天就是我们六(5)班家长进课堂的时候。今天我们班请来的是和我关系不是太好的李*川的妈妈来讲课。奇怪的是,她不像其他家长一样,他讲的东西很有新意。不讲语文,不讲数学。只讲作为一个全职妈妈的一天生活。了解了李*川妈妈的一天生活之后,我才知道,家长一天的时间有三分之一都放在了我们的身上。我又发现,李*川妈妈在讲课的时候,三句不离李*川,就算讲到自己的生活时,也一直有李*川的存在,这说明作为一名母亲,她的心里是一直都有孩子的存在的。

  想到这里,我又联想到自己的妈妈,眼睛不禁湿润了起来,对,对老师也是如此,我已经给她们带来了太多的麻烦,我只能从现在开始,好好学*,遵守纪律,不要让她们再操心了!也许我刚才的这一番真情吐露,正是这一节课的真正含义!最后我虽然有说不尽的千言万语,但我只想用一个词来代替。

  谢谢!


母爱六年级作文 (菁华12篇)(扩展2)

——六年级想象作文 (菁华12篇)

六年级想象作文1

  一身黑色的外衣,一对雷达般的`小触角,一双大大的眼睛,组成了我——一只快乐的小蚂蚁。

  我们的地下城市又整洁又漂亮,道路四通八达,每一条通道的终端都有一个“通风口”,正因为如此,我们每时每刻都可以呼吸到新鲜的空气。

  有一回,我和伙伴们一起去觅食,我们各自仔细地寻找着,忽然,走在最前面的伙伴一声惊呼:“呀!快看呐!”我们急匆匆地赶了过去,才发现在我们的正前方有一大块饼干!大家都高兴极了,心中有说不出的喜悦,但在我们正准备把它搬回家的时候遇到了麻烦,食物太大了,任凭我们推、拉、拽、顶,饼干还是纹丝不动地躺在那儿,如石像一般稳如泰山。

  后来我们商议出了一个办法:先把饼干分成一小块一小块的,然后再搬。这项工作很艰巨,我们团结一致,每个人都用强有力的腭一起使劲把饼干撕裂,然后沿着断面每人咬下一口往家搬。就这样往返了好几次,我们七手八脚地把食物给运回了家,看着满载而归的战利品,我们每个人的心中都美滋滋的。

  瞧吧,我们团结互助,总能成功。我相信在我们的共同努力下,我们的家园一定会更美好!

六年级想象作文2

  在机器人王国里,到处充满欢歌笑语,各种机器人快乐的生活在一起。有一个机器人叫“大眼”。它有一双圆圆的大眼睛,一个强壮的身体,伸缩自如的臂膀,像挖土机样的大铲子手。它威风凌凌,力大无比。它是国家的守护者。

  机器人王国的邻国是玩具王国。那里蓝天碧水,树木茂盛,鸟语花香,美丽极了!它们两国一直和*相处,互帮互助。但是在玩具王国里有一个野心勃勃的家伙,它叫“假噜噜”,是一只凶猛的老鹰。*时它总是把自己伪装成一只温顺胆小的大鸟,可是它的内心充满邪恶和强大的占有欲。它最想做的就是毁灭玩具王国并且建立自己的王国。

  有一天,它想到一个坏主意。它用坚硬的爪子悄悄地挖了一条地下通道,联系到很远很远的垃圾国的国王,一个全身长满水泥,满嘴钢筋的“大块头”。它们两秘密商量后,向玩具王国发射了一颗装有有害气体的导弹,空降了大量白色塑料袋,并把源源不断的.工业废水通过地下通道流进玩具王国。

  玩具王国陷入灾难之中,国王立刻向机器人王国发出了紧急求救信号。机器人王国的卫士“大眼”和它的精装部队马上赶到玩具王国。可惜太迟了,玩具王国一片废墟。清清的河水变成了臭不可闻的黑水,绿绿的树木干枯了,许多食草动物吃了白色塑料袋得了严重的胃癌,奄奄一息。“大眼”下达紧急命令,机器人医生抢救动物,洒水机器人抢救植物,进化机器人过滤河水。“大眼”带领隐形战斗机分队、环保机器人分队立即前往垃圾国应战。

  机器人战士和“大块头”的部队以及“假噜噜”展开激烈战斗。狡猾的“假噜噜”东躲*,战斗机分队沉着冷静瞄准目标一下就把“假噜噜”撕成碎片。环保分队有条不紊的分解垃圾小兵。“大眼”和“大块头”打得难舍难分,尘土飞扬,你一拳我一脚。“大眼”一个直拳重重地打在“大块头”的脸上,“哎呦,哎呦......”“大块头”的满嘴钢牙飞落。它冲着“大眼”猛踢一脚,“大眼”一侧身抓住“大块头”的脚用力向后一拉,“大块头”摔倒在地上,不等它爬起来,只见“大眼”伸开长臂用大铲子手把“大块头”高高举起,狠狠地摔在地上。就听“大块头”一声惨叫,四分五裂,一命呜呼。在机器人战士的共同努力下,垃圾国被彻底铲除。机器人高声欢呼:“我们胜利了!我们胜利了!”

  玩具王国在机器人王国的帮助下得救了,它们重建家园又过上了幸福的生活。

六年级想象作文3

  这个故事要从我上个学期说起了……

  那天下午,我们依然像往常一样放了学回了家,我一进家门就把书包丢在一旁去吃饭了,等我慢悠悠地吃完了饭,再慢悠悠地打开书包,时间早已过了很多了,我一看时间赶紧振作起来,迅速写起作业,可不幸的事情还是发生了。

  我作业忘带了……怎么办,我心急如焚,吓得早已说不出话来了,我的脑海里早已浮现出老师那狰狞的面孔,手指头指着我的脑门子乱骂一通,我想想都害怕,于是感觉穿好衣服决定去学校取作业,我像打了鸡血一样冲向学校,在我的恳求之下,门卫便放我进去了,我这才松了一口气,脚步逐渐慢了下来。

  我看见了天边那一抹晚霞,红彤彤的,像是用彩笔勾勒出来一般美妙,我被它深深地吸引。忽然回过神来,我是来取作业的,不是欣赏晚霞的。我走进教学楼,四周静悄悄的,走廊里却很光亮,晚霞透过窗户给楼道增添了一丝神秘感,我突然想起了《查理九世》中的莫个环节,吓得打了个冷战,赶紧朝教室方向走去。

  我推开教室门,来到座位跟前,找出了自己的作业,心中顿时轻松了好多。于是,我慢吞吞的走出了教室。

  可当我刚关上门的时候,走廊里突然响起来一阵啜泣声,又好像是一种受伤的动物发出来的窸窣声,我浑身都变软了,脑袋里仿佛震了一下,呼吸变得不顺畅了,也急促了,我站在原地不敢动弹了,“嗯嗯嗯……”那声音又响起来了,我决定去看看,不弄清楚是什么我绝不会放弃的,更确切的说是我不敢在没搞清楚情况下是不敢离开的,我拼命移动着脚步,同时让自己冷静下来,我朝着声源处走去。

  当我看见眼前的一幕时,简直傻眼了,那是一只带有狐耳的小屁孩儿,他穿着一身小西装,含着眼泪窝在墙角,可能是找不到自己的妈妈了,他看见了我,瞬间眼睛里流露出一丝希望,我还没反应过来,他就跑了过来,一跃而起,爬到我的怀里,我又害怕又喜悦,我端详着他,简直可爱极了,我问他从哪来的,为什么哭泣,他竟然真的开口说话了,“我是妈妈的'小宝宝,因为只有在晚霞时刻才能出来玩耍,妈妈叫我不要跑远,可我却不听话,所以不知不觉一高兴就来到了这里,我回不去了。”我说:“那你知道怎样才能回去呢?”“只有在晚霞中长时间站着。”“那你快去呀。”“可我没有能力,凭我自己是没有办法走到晚霞下的。”

  我看着他可怜的模样,心软了,二话不说就将他带到晚霞之下,忽然,他闪起了金光,身子也渐渐变模糊了,他……要离开了,他转过头来,轻轻在我脸颊上亲吻了一下,说:“谢谢你姐姐,有缘我们再相见。”之后便消失不见了,四周又只剩我一个人了,我虽然和他只相处了那么一会儿,可就被他吸引了。

  我多想,再见到他……

六年级想象作文4

  每当在夜里,我总是畅想着自己能飞。能窜出树林,穿过云层,仿佛一只一样轻盈的鸟儿。伴着晚霞,随着歌声,我们就像是天空中无数快乐的精灵。突然,我的身体竟失控般快速的向前飞去,怎么叫也停不下来。不知不觉中,我来到了一个从不熟悉的世界,这是哪里?

  我从地上慢慢的爬起来,仔细端详着这个奇异的世界。大街上没有车辆,只有来来往往的,穿着漂亮的人们。这时,一个年轻的阿姨在离我不远的地方停下了脚步,他先是目不转睛的打量着我,不一会儿,迈着轻盈的步子走过来,说:“哈!这个女孩可真稀奇。你是从外面世界来的吧?如今,从外面世界来这儿旅游的可多呢!”我不禁兴奋起来:“这儿,这儿......就是梦宫吧?”那位阿姨听了,拉着我的手儿,说:“走,我带你去看看美丽的世界吧!”刚一说完,一辆空中汽车来到了我的眼前,抑制不住兴奋的我,连忙上了车。呵,零件样样齐全!可是,我却不知道该怎样使用它,坐在一旁的阿姨,熟练地按了几下按钮,汽车离开地面,有飞起来了,“梦宫”之旅开始启动了!

  从车上远远的朝下望去,云雾大面积的缭绕般笼罩着这个“宫”中世界,就像披上了几片白色的轻沙,给它增添了几丝神秘感。透过云层,可以看见:一辆辆变速汽车”在天空飞驰着。这种汽车能根据时间,来自动调整汽车速度。汽车后面,有三个“排氧气”,可以把排出的二氧化碳,变成氧气,好进化空气。健康梦宫里的人们。

  随着汽车的飞行,不远处出现了一片富饶的景象:这是一片比海洋还要大的湖。湖上面还闪着层层金光。阿姨告诉我:“金光其实是一层保护罩,防止大人或小孩一不留神会掉进深不可测的湖中,这样一来可就安全多了!”湖边有孩子带着自己的宠物“机器狗”遛弯,也就不会担心什么了。“”这里的科技真发达啊!“我不禁感慨道。

  渐渐地,我们坐着变速汽车进入到了一片雪的世界。可令人好奇的是,”我穿着单薄的`衣服,却没感到一丝寒冷?我奇怪的问着阿姨,阿姨像一位解说员,耐心的讲解道:“这里是根据心理变化而调制的!如果你希望寒冷到来,一阵下雪时的景象将立即呈现出......”我听得如痴入罪,被“梦宫”美丽的景色吸引了。

  看完“梦宫”的优美景观,高科技艺术深深吸引着我,于是,我决定亲自体验一次!

  阿姨把车停下来,我们下了车。来到“梦宫”的中心街。“这里有着最美丽,最奇特的衣服。穿上它,再丑陋的人也会变得十分美丽。”听了阿姨的一番解说。我早已抑制不住自己的心情,冲进了离我们最*的那家服装店。哇!这些衣服真美啊!”进了服装店,我不禁感慨道。店里服装琳琅满目,一时不知道该选哪件衣服好。我在店里转来转去,不一会便迷上了放在橱窗里的粉色纱裙。一旁的阿姨似乎渗透了我的心思。她蹲下来对我说:“你是想要那件裙子吗?”我马上点了点头。阿姨笑了笑,把那件衣服买了下来。说:“这次就算是我请你的。”听了,我既开心又有点儿羞涩。

  逛完了商街,我也该回家了,临走之前,阿姨送了我一双金光闪闪的鞋子。我穿上它,准备启动飞行模式时。被“啊!”的一声惊醒了过来。我猛地从床上爬起来,原来来是一场梦啊!妈妈笑着说:“你看你,怎么把牌子套在脚上啊!”我低下了头,看了看,竟把牌子当做金光闪闪的鞋子啦!唉,要是我依然在做梦,那该多好啊!

六年级想象作文5

  “主人,主人,起床啦!”你们猜,是谁在叫我?嘿嘿,告诉你们可别惊讶。是我的悦达起亚k55。想不到吧!现在的小学生都能开汽车,而且还是k55?告诉你们,k55比普通的汽车简单多了!只需告诉它地点,其余的全由它来负责。

  k55是我的心情调节剂。它的外形和颜色会随着我的心情而变!今天心情很快乐、很轻松,k55就会变成树叶形的,从里到外,所有的东西都变成了绿色,连排出的尾气都是绿色的。

  k55属于环保型汽车。它不是“喝”石油,而是吸收空气中的无用或有害的物质。这些有害物质一旦被k55吸收,就立刻转换成了它的燃料。这种燃料经过燃烧、变化后排出尾气——氧气。排出的氧气会随着天气及氧气含量的高低,变化颜色、变化气味。k55不仅可以净化空气,而且可以减少声音的环境污染。走在路上,如果不是你亲眼所见,你肯定不会发觉驾驶k55到来的我。因为我的'k55是借助地球的引力而浮在路面上的,不会损坏路面,更不会发出令人烦躁的发动机声和鸣笛声。

  现在,k55已经成了我的保姆。它有着人一样的思想、人一样的行为。需要做家务了,k55就变**的模样,帮助我打扫地面、收拾整理屋子……买菜、烧饭、洗衣等家务它无所不能。

  这就是我梦想中的新型汽车!

六年级想象作文6

  现在的钢笔除了写字,没有其他功能,满足不了我们学生的要求。那未来的钢笔会是什么样的呢?还是让我来告诉你吧!

  未来的钢笔样子上和现在的钢笔没有什么两样,但功能可齐全啦!

  未来的钢笔不再喝墨水,只喝自来水。当自来水进入钢笔特制的笔管里,你可以通过笔端的功能键随心所欲地选择自己需要的颜色:当你想要画小草时,按一下功能键笔水就自动变成绿色;当你想要批改作业时,按一下功能键笔水就自动变成红色……真可谓“呼之则来挥之则去”!

  未来的钢笔还是多功能字典呢!碰到不理解的词语,你只要一写下来,按一下功能键,笔帽上的手写屏幕就会瞬间变大,上面显示出这个词的所有信息。

  未来的钢笔还有错误识别装置。当你写错字或出现病句时,它就会发出警告,提醒你改正。只要你按一下删除键,错误的地方就会在你面前自动消失。

  怎么样,未来的钢笔够神奇吧!

六年级想象作文7

  我是一只活泼的小乌龟,我的家就在河边的草丛中,小河就是我的泳池。我每天开心地在水中游来游去,和小鱼、小虾一起嬉戏,和花丛中的蝴蝶一起跳舞,和树梢上的小鸟一起歌唱……|

  有一天,我在岸上晒太阳,和蝴蝶、小鸟一起玩,这时,蝴蝶说:“你们看,一位老奶奶来了”。小鸟和蝴蝶赶紧飞走了,正在晒太阳的我慢吞吞地朝前爬,因为我跳舞的时候把和腿扭伤了。这位老奶奶用手指按住我的背,我想:这下可糟了。没料想,老奶奶亲切地说:“跟我回家吧,我那儿有好吃的,还有一位小姑娘陪你呢!”我爽快地答应了。在我被装进袋子前,我让老奶奶放了一些水,以免口渴,并且可以游泳。在老奶奶家里,确实有很多好东西吃,有一位善良的小姑娘陪着我玩,我真幸运啊!||| 过了几天舒舒服服的日子之后,我忽然觉得有点孤单,小姑娘白天都去学校上课了,老奶奶也每天忙着做家务,我经常一个人呆着,没有人陪我说话,更没有朋友、家人的陪伴。可能是我无精打采的样子,让细心的小姑娘察觉了我的心思。

  终于,有一天,老奶奶和小姑娘决定送我回家了,我也真想我的爸爸妈妈和小伙伴啊,我真想快点回到大自然的怀抱里啊!小姑娘和老奶奶把我放在河边,小声的说:“小乌龟,去吧,去找你的爸爸妈妈吧!”我一点点地爬向河里,跳进去,去找我的家人了。

六年级想象作文8

  时光飞逝,转眼间二十年过去了,我现在已经成为了一名教授,在国外发展工作。思念故乡的情感日益强烈,故乡的一草一木都让我分外怀念,魂牵梦萦。我坐上回乡的飞机,要给爸妈一个惊喜。

  刚下飞机,顿时感到空气格外清新,土里土气的矮茅房被秀美典雅的高楼大厦取而代之,也看不见脏兮兮的泥土地了,宽阔洁净的高速路上车水马龙,跟二十年前的泥泞土房相比,简直是一个天上,一个地上,科技发展的速度着实让我惊叹。市河环城而绕,在阳光的照耀下,水面反射出星星点点的光芒,鸟语花香,流水潺潺,这所有的一切,都如同仙境一般美妙。回家的路被鲜花簇拥着,被浓荫包围着,干净清新的空气,让人神清气爽。

  走到家门口,看到的家却不是原来的矮屋子,已经变成干净整洁的大房子了。房子里的摆设全部焕然一新,显得富丽而堂皇。爸妈见我回来了,忙出来迎接我。我笑着问他们这儿的变化怎么这么大,爸妈也乐呵呵地告诉我:“你去国外工作的这几年里,就建起了许多高楼,随着时代的发展更替,我们这些乡下人都已经摆脱穷苦的日子喽!“是呀,现在的家乡多美啊!一路往回走着,我从未感到心情如此畅快。走过的绿荫小径旁,开着大朵大朵的紫薇。哦,紫薇花,这是咸阳的市花啊!河边长着参天的杨柳,绿树红花,还有叽叽喳喳唱着歌儿的鸟儿,一切都是那么自然和谐,让我犹如云里雾里,眼前的景色美得简直有点不真实,叫人不得不怀疑是否天方夜谭。

  这次回乡,我是带着满满的兴奋与激动离开的。家乡的美,恐怕是只有在画上才能展现的吧,是我远远无法用语言和文字描绘的吧。啊,我的故乡,我永远爱你!

六年级想象作文9

  一天我来到科学实验室,喝了一种能去未来世界的药,便晕了过去,我穿过一条彩虹,来到了未来的世界。

  未来的科学家可真厉害呀!发明了一种会变魔术的多功能的梳子,而且价格非常便宜,吸引了广大市民的喜爱。

  端午节快到了,我来到商场帮妈妈买送给别人的礼物,看见男女老少都在抢着购买这种神奇的梳子,感到很奇怪,我心想:“这么多种梳子他们不买,偏爱买这种梳子,真奇怪,我一定要问个究竟。”我走过去问一位售货员阿姨,我问阿姨:“阿姨为什么这种梳子这么多人买?”阿姨抚摸我说到:“这种梳子很神奇,它和别的梳子外表没什么两样,可它能做别的梳子做不到的事情比如,你*时要去理发都要去理发店,有了这把了不得的梳子,你就可以省下理发的这笔钱,你只要对梳子师傅说你想理什么发形,它就能照着你的意思去做,老人一梳,白头发变成黑头发,想留长头发的小女孩一梳,短头发立即变成长头发,爱梳妆的女孩,她只要对梳子说今天想梳什么样的头发,它就能帮你梳,失眠的人一梳,他就能好好睡觉,头疼的人一梳,立即不头疼,不开心的人一梳,立即变的很开心……

  此外,它还能变成你想要的东西,比如说,你想它变成一个袋子,你想它变成一个音乐厅,你想它变成一辆小轿车,你想它变成一台钢琴,你想它变成……

  它都可以根据你的意思去做。

  还有,如果你家里有小妹妹或是小弟弟你就一定要买,因为,它能讲故事给小孩子听,还能听古典音乐,它小小的方便带出去,有了它各位爸爸妈妈就不用为不会讲故事烦恼。

  我深深地被吸引了,我走到售货架一看我简直不敢相信自己的眼睛,这么好的东西才五块,我一口气买了十几把梳子,一把送给妈妈,一把送给奶奶,一把送给爸爸,一把送给爷爷,其它得都让妈妈送给别人。

  “叮叮叮”“叮叮叮”“叮叮叮”闹钟把我的好梦打断了,我看看四周,都没有看见那把梳子,这我才意识到这只是一个梦,不过我相信,只要努力学*科学,未来一定能出现这种梳子!

六年级想象作文10

  0这个数字,好似有一种神秘色彩。它既像一个完美的句号,又象征着圆满和团圆每个人对0都有不一样的表达和解释,对0的遐想也各式各样,五花八门。

  我看见0,就会想到一个问题:假如地球是一个大家庭,属于地球上居住的每一个人,不分国家、不分种族、不分财产那该是多么的有趣啊!

  所有人可以四处闯荡、游历,没有国与国的界限。美国人可以随时来*,体验长城的雄壮、泰山的巍峨,可以自由自在地行走在北京的故宫,可以参观那震惊世界的令人叹为观止的兵马俑;而*人也可以去美国,去感受那边温馨又美好的圣诞节

  所有不同肤色的孩子在一个学校上学,既说中文,又说德文、意大利文、英文每个人都可以变成会四十多种语言的天才,沟通起来毫无困难,那是多么有趣。如果说,长大后,一个黑人小孩成了变成了一个像比尔盖茨一样的富翁,其他跟他一起长大的不同肤色的孩子也会欣喜若狂,指着他跟自己的后代说:那个人我认识,他是我幼儿园同学!小偷、抢劫犯这些人如果小时候在一个很友善的环境里长大,学会了友善待人的话,长大以后他们也一定不会犯傻。与其坐牢,还不如开艘小船,去海边当个悠闲者呢,想必也快活得很吧。

  但你会问:奥运会怎么办?大家伙儿可都是为了国家而奋斗。放心吧,当地球成了一个大家庭以后,就没有国家与国家的区别了,大家可以自由组队。黄种人白种人黑人运动员可以在同一个队伍里一起努力。比赛的时候,大家可以尽情地支持自己的队伍。

  那谁来当地球统治者呢?哈哈,用不着统治者,自己就是自己的统治者,每个人都遵守法律法规,不侵犯别人,别人也不来侵犯你,多自由,多美好啊!

  还有许许多多的金点子呢:不用钱可以拿东西、换东西,不用为了财产而争吵,这样天底下会少了多少噪音啊我静静地望着0出神。我相信,那一天一定可以来到!

六年级想象作文11

  玲玲和浪浪到了涛涛的房间门口,从禁闭的门里传出了几声低沉*乎绝望的哭声。玲玲心里很愧疚,便叫浪浪先藏起来,等劝好涛涛再说。浪浪明白了玲玲的用意,便找到一个隐蔽的地方藏起来。玲玲敲了敲门,等了好久涛涛才开门,但一见到是玲玲,仿佛触电一般,马上把门关上反锁。“涛涛你听我解释好吗?”“我不需要你的解释!你马上离开我的家,我不要再见到你!”涛涛咆哮着,像一只饱受折磨的狮子。玲玲心里本来是很愧疚的,经过他这么一说,眼泪几乎控制不住的涌了出来。浪浪见了,很是伤心,他知道自己让玲玲受苦了,但依现在的情况看,他出去,只会添乱!玲玲无助的哭着,涛涛愤怒的咆哮着,浪浪伤心的听着,一切处于混乱之中。涛涛的家人赶过来,忙问怎么回事。但是,他们自顾自的,没人回答他们的,家人很无奈,只好继续忙自己的了。

  一段时间过后,他们慢慢*息了,他们把自己最愤怒、最伤心的事都发泄出来。涛涛开了房间的门,说:“你说吧,我听你解释。我想,我应该会耐心听你说完。”然后,玲玲一五一十的把事情的经过说清楚了。涛涛听了,知道了他们是多么相爱,便勉强挤出一张笑脸,说:“祝你们幸福。”便离开了。玲玲站在那,呆呆的,但是她明白,她给涛涛的痛,无疑是巨大的……

六年级想象作文12

  南街开了一家手工木偶店,店里的木偶一个个咧着嘴,纽扣钉的眼睛死死地盯着街上来来往往的行人。 南街的人来来往往,如行云流水。谁都有大把大把的时间,可谁都没有空当儿停下来看看店铺里的娃娃。他们一个个迅速地路过,语速极快的讲话,根本就没有时间停下脚步看看沿途的风景,或是停下来回过头去看看自己曾经走过的路。 终于有一天,店里迎来了第一位客人。他戴着高高的黑帽子,黑黑的口罩使人看不见他的脸,黑黑的大风衣看不见他的体型。“您好,我买一个娃娃。”语气低沉,就像一个怪物。他得到了一个和他一样怪的木偶,一张大花脸,蓝色的工装裤显得十分怪异。这位先生却显得十分满意,满意的付了钱,满意的接过木偶,满意的离开。 那天以后,南街的人不知道为什么一切都变慢了,慢慢的吃饭,慢慢的走路,慢慢的说话,似乎以前的快节奏兜里他们而去了。这真是奇怪透了。

  而那位全身都是黑衣服的先生却再也没有见过,据说有人看见他把那个娃娃丢弃在了垃圾桶边,是娃娃吃掉了人们快节奏下的快时间,让人们慢下来,品味生活,活的不在那么被动。 或许每个人心中都有那么个娃娃,让自己慢下来,可是现实却是不一样的,迫使人们努力的向前走,不能欣赏自己追求成功路上的美妙风景,如果你的心中有那么个娃娃,请给他扭上法条,转动他吃掉你的快时间。


母爱六年级作文 (菁华12篇)(扩展3)

——六年级毕业作文 (菁华12篇)

六年级毕业作文1

  默默的分手,正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风,给你捎去我深情的祝福和祈祷。

  短暂的别离,是为了永久的相聚,让我们期盼,那份永恒的喜悦。

  风吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的视线,我扎紧了思念的情结,相信总有一天我们会再度重逢!

  相知是天意,相识是人意,相加便是友谊,有情便有意,我们能聚在一齐,因为心有灵犀。

  岁月的流逝,证明着我们在一天天的长大。在成长中,我们成为了好朋友。当世界在变,唯有不变换时,我相信,我们还会回到相遇的起点。一朵花中有一个世界,当片片花絮织成了深厚的友谊时,谱下年少时的诗意篇篇。

  在以后的日子里,愿你在未来的天空中自由的翱翔,攀登知识的最高峰。

  不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。

  不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。

  与你同行,回想起我们曾拥有过的共同梦想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。

  即将离开我的母校,我十分的舍不得与母校说:“再见”,也舍不得和教师说:“再见”,更舍不得是我和我们班51位同学分开。

  以往,一齐我们哭过一齐笑过。和经常斗嘴吵架,可是这些毕竟也是过去了。6年了,我和全班同学都有不可磨灭的记忆。一切一切,谁会忘记每个人的一举一动,都深深映入脑海里,隐藏在记忆里。也许,我们离开母校和大家分开时都会哭,可是天下哪有不散的酒*到最终总会分开。可是阳光总在风雨后,我们经过这些风风雨雨,就会成长。虽然结束了这一段,可是还会有新的开始。你说难道不是吗想流泪的流的痛快,毕竟泪水冲刷不了我们的记忆,对把我们要坚强,不要难过,因为上帝把你的门关掉了,可他还会替你打开一扇窗。因为,明天也是一个开始……

  一年又一年,风风雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚爱渗入我的心底。昨日,我在这儿认字写作;今日,我在这儿茁壮成长;明日,我将从这儿起飞,塑造光辉亮丽的未来。青春的'脚印留在学校的小路上,笑语欢歌,留在花坛的馨香中……母校的每一个角落,都珍藏着我们的身影,弥漫着我们的幻想,让我们永不忘记。春雨绵绵,点点滴滴,激起思念的涟漪;绵绵春雨,丝丝缕缕,牵着我们永远的母校……

六年级毕业作文2

  在没有毕业之前,我记得几件事情,都关于我小学生活的。这也许是我小学阶段中最难忘的经历吧。

  我学国画是二年级。其实我学错了,而正是因为我的错位,倒还对后面有帮助了。学国画的地方是图书馆,每次到休息时间,我抽几本漫画看。那时还流行《喜羊羊与灰太狼》,漫画被人借的一点痕迹都没有了。一旦到上课时间,我就脑筋都转不回来,心都跑到《喜羊羊与灰太狼》的漫画里去了。所以,国画本事都没有学来,倒还把书本浏览了一把。

  二年级开始就有一个兴趣小组,我觉得可以学就可以学,根据爱好学画画小组。画画小组有个8班的同学,因为他的耳朵多了一块肉瘤(一点点的.那种),我就很喜欢捏他耳朵,他的耳朵实在是太好玩了。4班的老师打开那个屏幕,要画什么我都忘了(儿童画应该是吧),纸张可少的可怜,我画画几乎都没有纸张了,只好拿别的。

  有一次我拿别的纸画画,大小50k左右吧,横页又线圈的那种。那4班的老师立马看了我,凶巴巴地说:“画画怎么可以用这张纸呢?”就这样,这张纸就被老师“杀”的痕迹不留。没纸啊,这个老师,可你至少给我一张白纸,画一张画也行吧!老师见我这模样,瞪了我一眼,什么话也没有说。

  三年级要一次投稿,说是要画科技的,我还十分高兴的,回家开始拿彩铅胡画起来。我就画了几个简单的房子,涂上颜色,就这么干脆的解决了。名字么,叫什么奇怪的房子。第二天给老师看时,老师问我:“这是什么啊?奇怪的房子?”我就这么点点头。最后这幅画被淘汰了。

  五年级来了一个美术老师,我们就以为他走错门了。像他这样的男美术老师,可是十分十分十分的稀少啊!现在想起来,他教的美术最好最专业,他把那些陶、剪纸、画画都讲的很好,像是进入了一个很有味道的故事。有天老师问我们:"你们谁会画国画?“

  我一听就愣了,直干瞪眼。从脑海记忆中,其实我是学过国画的,只是我画的技术很烂,老妈说这钱是拿来糟蹋的,可至少还有点有余之地吧!我就举了手,算是安慰自己的过去,化腐为奇吧。没想到男老师点了我的名字,还说下午要到琴书棋画教室练*去。

  练*就练*吧。我想。实话跟你们说吧,我过去简直是白来。就是熬时间,熬到回补*班的地方。和我合作的(现在是我同桌)同学一个劲一个劲叫:”大哥你会不会国画呀......大哥......“听的我耳朵老茧要发芽。一直等到那老茧不在生长时,都已经放学好几十分钟了。

  就这样搞来搞去,一直这样,等到5月30日的时候,三节课的现场绘画比赛,还是县里的呢。我那材料都没带,还抱两挪画卷,可比泰山还要重了。要不是因为同学的热心帮助,我还差点成为”现场山寨绘画人“了。虽说画画是会一点(山水画呀,多大的难度),但能画出来就不错了。

  幸好我把山画歪了还能得个二等奖,不然我就是拿石头砸自己的脚了。废了的东西还能恢复回来,就已经十分好了。不过自从这次得奖后,我对画画倒有点兴趣了。

六年级毕业作文3

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  在这个温暖的夏天,我即将向陪伴我六个春秋的母校挥手告别。我就要和日以继夜为我工作的老师,和日以继夜和我生活在一起的同学说再见了。

  从入学到现在,校园的每个角落都印证了我的成长。在我成长的路上,校园的记忆是最难忘的。我静静的看着校园,好可爱好漂亮。我不禁陷入了对过去的沉思。整洁的阅读,甜美的歌声和快乐的笑声。还有郊游,劳动和比赛。

  记得那一个星期天,父亲离开一年级的时候,我跑去厕所,但是回来的时候,我去了不属于我的二年级教室。放学后,我看着窗外陌生的面孔,但我找不到我的父亲。当时我急得像热锅上的蚂蚁。我是二年级的班主任,李先生。李先生问了情况后,把我带到了我应该进去的教室门口。在熙熙攘攘的人群中,我终于找到了。

  五年级的一天,上课中暑突然晕倒。当时只觉得头晕,什么都不记得了。醒来的时候只看到学生们关切的眼神,只听到老师温暖的话语,眼里满是一串感动的泪水。

  再见,我亲爱的母校,我会记住我在这里的生活!

  再见,我亲爱的老师,谢谢你的好意,我永远不会忘记!

  再见了,我可爱的同学,让我们的友谊在未来的日子里继续下去,让我们的友谊在岁月里熠熠生辉!

六年级毕业作文4

  光阴似箭,六年匆匆而过,小学的生涯就快要结束了,六年生活的快乐将被时光带走,可它却永久地被珍藏在我的心中了。不论何时,无论何地,只要想到六年的时光,就会让我想起对童年美好的回忆。

  时间飞逝,六年的小学生就要结束了,说慢,不慢;说快,也不快。仿佛就像一眨眼一样。快得让我们还来不及去好好体会这六年的一分一秒,我们都不知道该说些什么好,现在回忆一下以前的小学生活,还真有点难忘。

  刚刚入学时的我,是一个幼稚的小毛孩,现在想起那时的我,我本人觉得挺可笑的,记得我一进班级就看见好多同学(初次见面不知名字),经常互相打打闹闹的,都很天真。渐渐的我们长大了可有时还是因为小事而吵架。

  每年的我们都是齐心协力的,运动会上,拔河比赛上,学*上…………每次的拔河比赛我们都是齐心协力的使出吃奶的劲用力的拔,一次次取得好成绩。

  这几年来,我从一个个子矮小小孩,长大到今天一米七左右的少年。六年来老师对我们关心得很,从拼音到作文,从加减乘除到如今的比例、解比例,从ABCD到现在的短文。这许许多多的知识都是老师教给我们的,老师是蜡炬无私的燃烧自己,把无限的光明给了我们,给了我们许许多多的知识,许许多多做人的基本。

  这些年来我结识了许许多多的朋友,老实的杨牧程,老实又有点呆呆的陈峰,口才好的老汪,体育出色的老卢,跑步健将刘铭…………这些朋友都是我无法忘记的,虽然有时也有打打闹闹但是却很开心。

  心中充满的是对老师对同学对朋友的不舍,更是感激。感谢老师,感谢给了我们许许多多的知识,许许多多做人的基本;感谢朋友,感谢他们让我知道了珍贵的友谊。毕业了,带着我们的梦想,带着对母校的留念,带着给大家衷心的祝福,一起充满自信地,走向新的征程。让我们带着这份情谊,共同奋斗吧!

  再过一个月多月,我就要和实验小学拜拜了,和我朝夕相处的同学们、和老师、和知己知彼的朋友说再见了,我相信我们每个人肯定会记住我们的学校,我们的老师、同学们、朋友。我会永远记住我的老师、同学,当然最不能忘记的就是这个给予了我多姿多彩的小学生活的学校。

六年级毕业作文5

  “不管怎样,总要读书;不管怎样,总要善良;不管怎样,总要心怀梦想……”当校长动情地致辞时,我激动地流下了眼泪。这是我们青岛市实验小学毕业典礼现场,而我,就是参加毕业典礼的一员。

  同学们穿上了学士服,戴上了学士帽,好神气啊!大家来到大榉树下、中楼前、操场上,纷纷抓紧时间留下宝贵的合影。望着熟悉的一草一木,我的心中充满了感伤,恨不得把每一幅画面都保留在我的相机里面。回头一看,中楼前已经搭起了舞台,十分气派。舞台中央几个色彩斑斓的大字“让梦想起飞”分外夺目。舞台一旁是一个大屏幕,上面不断播放着我们的“美好瞬间”。伴随着既深情又伤感的音乐,典礼开始。尊敬的邓晓红校长走上台去,把对我们的期待和嘱托送给我们,六年级的老师们集体朗诵,满怀深情地与我们道别,有的老师忍不住流下了泪水。同学们也一片哽咽,我们是多么舍不得亲爱的老师们啊!家长代表们也准备了节目,他们穿着鲜艳的衣服,为我们唱起了《小小少年》,当演唱《童年》时,全场家长和同学们不由自主打起了拍子,响亮的歌声回荡在校园。

  最激动人心的环节是颁发毕业证书,我们一个个大步流星,庄严地走上舞台。我双手接过神圣的证书,强忍着夺眶的泪水。我暗暗在心里下定了决心,一定要好好努力,不辜负母校的期望!

  毕业典礼结束后,我们风风火火赶*室,搭帐篷,铺床单,我们要在学校度过美好的夜晚。同学们齐心协力布置寝室,不一会儿就搭好了四顶帐篷,并用桌子拼成了一张“超大床”。布置好后,同学们开始了“狂欢”,有的下棋,有的玩游戏,有的打牌,有的大吃零食……到了凌晨,大家躺在搭好的床上,谁也睡不着,今夜无眠。

  第二天早上,我们收拾好行李,准备离校。历时24小时的毕业庆祝活动正式结束了。我一步三回头,恋恋不舍地走出校园。再见了,同学!再见了,老师!再见了,亲爱的母校!

六年级毕业作文6

  一、审清题意,明确内容

  就是仔细分析作文题目,弄清题意及要求,明确写作内容及范围等。审题有以下几种简妙的方法:

  (1)短题补充法

  题目越短,范围越大。审题时,用“补充“的妙招来对付它!如《雨》:

  ①在前补充:春雨、夏雨、秋雨、听雨,一场暴雨、一场及时雨……

  ②前后补充:春雨贵如油、春雨也恼人、暴雨过后、秋雨绵绵……

  ③在后补充:雨后、雨思、雨夜、雨中情、雨的诉说、雨季来临……

  补充的文字只是帮我们审题用的,如果没有要求我们补充到题目上去,就不要随便写上去,不然,是要扣分的。如果明确要求我们把文题补充完整后再作文,那就把补充的文字写上去。

  如果补充好了几个文题,就选你认为最有话可说的那个,或者选你最先想到的那个。

  (2)长题抓关键

  一个长题目或者一段*作要求,我们只要抓住它的关键词,围绕这个关键词来分析就行了。一般来说哪个词起“强调”作用,那个词就是关键词。如《铁面无私的赵大爷》关键词就是“铁面无私”,选材时就必须围绕它来展开。

  (3)联想法

  联想,就是由甲想到乙。对具有象征意义的题目,如《圆月》、《白杨》、《长城颂》等一类题目,就要用联想法来审题,迅速由题目中的事物,联想到另一个与之相类的事物。如由“圆月”联想到台湾同胞胞;由“白杨”联想到扎根在边疆的建设者;由“长城”联想到战无不胜的人民*……

  (4)想象法

  想象,就是虚构、创作,把无想成有。对于需要发挥充分想象才能完成作文的题目,如《20年后回母校》、《假如记忆可以移植》、《我飞上了月球》这类题目,所写的事物并不是发生在眼前的现实,那就要运用想象法来审题,迅速把自己记忆中的有关事物进行加工,创作出一个全新的故事。

  二、确定观点,选择材料

  1.确定观点

  明确了要写哪件或者哪几件事以后,接下来就要确定一个观点(中心):如“第一次XX”,在选择的这个“第一次”中,你主要是想通过写这件事表达什么?是表达充满了乐趣,还是表达体验到了辛苦?这就是要确定的.观点。

  千万记住:只能从中确定一个做观点。

  2.选择材料

  观点确定以后,就要围绕这个观点选择最典型的材料来写。如写《第一次做饭》,如果确定的观点是:做饭也充满乐趣,就可以从做饭时“增长了知识”、“学会了本领”、“受到了表扬”等方面选择材料来写。若确定的观点是“体会到妈妈做饭的辛苦”,就可从做饭“很繁琐”、“夏天做饭热”、“很劳累”等方面选择材料来写。

  三、按顺序写作,详写重点

  1.按序写作:就是按照一定的顺序来写。

  2.详写重点:在叙述中,对最能突出表现观点的重点事例要不惜笔墨详写清楚。对最能突出表现观点的关键之处,要善于抓住主要人物的语言、动作、神态及心理活动,进行细致刻画,就像电影中的特写镜头一样。

  四、照应开头,写出所感

  1.照应开头:最简单的方法就是联系开头部分的内容,再次使用开头部分的重点字、词来写。

  2.写出所感:“所感”指感想、感受或感悟。也就是说,通过以上正文部分的叙述,你取得了什么经验?吸取了什么教训?受到了什么教育?得到了什么启迪?有什么体会?产生了什么想法?有什么愿望?悟出了什么道理?等等,这些都是“所感”,选一个写出来,就能突出观点或升华观点。

  五、认真检查

  写好后,看看文章中是否出现错别字、丢字落字现象,标点符号是否正确,用词是否恰当,语句是否通顺连贯,发现问题动笔改一改。

六年级毕业作文7

  转眼间,他们已经中考完了,每天他们都在等着通知,乔安报了市里最好的一中,她只报了一中;科易也报了一中,不过他还报了二中。

  “同学们,初三我们整整相处了一年的时间,我们马上就要分别了。我可以很负责任的说,你们真的是我教过最好的一届学生。好了,不多说了。同学们想必都想回家了吧,老师不说了。”秦老师故作轻松的说着,但是,她双眼早已经湿润了。“好了,起立!收拾东西,回家!”秦老师张开双臂。可是台下的同学们没有一个有动作,容易感动的女孩子们已经哭了起来。

  “好了,别哭了,同学们,走吧,再不走可又要给你们布置作业了哦!”秦老师拿出布置作业这一招,同学们尽管知道这是玩笑,但是,还是走了出去。

  带所有人都出来后,门卫冷冷的关上了学校的大门。乔安驻守校门外,我们这就毕业了么?好简单,好伤心。乔安这样想着。忽然,有人拍拍她的肩膀,是夏莉和科易。夏莉看着他们待了三年的中学,微微苦笑,“母校又不属于我们了,好伤感啊。”科易也颇为感慨,“是啊,我们毕业了。”

  “不行!我还要进去,我在网上里看到别人毕业都是撕书撕试卷的!我也要撕!”夏莉突然说,科易和乔安被这单纯的丫头逗笑了。“走吧。”乔安拿起书包,“高中有缘再见。”乔安已经开始告别了。“我感觉这次我考的特别好。真的!而且我也报了一中。”夏莉说。“好,信你。高中再见。”乔安笑着说。忽然,科易和乔安对视一眼:“把你的考号和密码给我。”两个人同时说,却又同时一笑,从书包里拿出写着考号和密码的纸条,递给对方。“好,到时候网上出来成绩了,也有个照应。”科易说着分别递给乔安和夏莉一张纸条。乔安也分别递给科易和夏莉。

  “夏莉,你的呢?”乔安问,“怎么还不拿出来。”乔安故作严肃。夏莉不好意思的笑了,“哎呀,人家没写,,”

  “现在写。”乔安淡淡地说。夏莉从书包里拿出笔纸,分别递给乔安和科易,“来,我说你们写!……”

  什么是毕业后的友情,这就是。可以把考号和密码很放心的互换的,就是朋友。这就是朋友。愿乔安,夏莉,科易友谊长存。

六年级毕业作文8

  光荏苒,时间来去匆匆,一转眼,六年的小学生活结束了,我们即将告别多彩的童年,迎来辉煌的少年时代。今天——七月三日——这是一个不同寻常的日子,是我最后一次以一个小学生的身份踏入我的母校——进修附小。

  早晨,我怀着复杂的心情踏入了熟悉的校园。来到教室,我见到了昔日朝夕相处的同学,他们个个神采奕奕,让这仅剩的一点时间中再次充满欢乐,让宽敞明亮的教室再次洋溢着欢声笑语……真希望时间能停止在这美好的一刻啊!

  毕业典礼开始了,在两棵百年凤凰榕下,同学们整齐得站着,每个同学的家长则坐在后面的椅子上。在斗志高昂的**,校歌动人的旋律中,王校长,学生代表,家长代表纷纷在凤凰榕下致词,那一字字,一句句文字之间都流露着这依依惜别之情和衷心的祝愿之情。老师,谢谢您,让我从幼稚走到了成熟,让我从无知变得懂事……谢谢您……

  紧接着我们拿到了《凤凰榕树下》这本书,这是一本汇编我们同届同学的毕业文集,它把我们都定格了,记录了我们在附小留下的深深的脚印。这本书,不同于任何书籍,它是同学发自心灵的感叹与老师孜孜不倦地教导的结晶。

  到了颁发毕业证书的时刻了,只见老师手里捧着一叠毕业证书,交给四位组长,然后由组长颁发到每个同学手中。但我拿着这本证书,心情好沉重,不知是该高兴还是该难过!高兴的是这本证书是小学六年学*的`见证,它关闭了我们的丰富多彩的小学生活,同时也打开了我们通往多姿多彩的中学生活的大门;难过的是拿到这本证书后大家就要分开了……这本小小的毕业证书好重……好重……

  我们能有今天,离不开父母鼓励和无微不至的照顾,父母恩,比山高,比海深,我们应当懂得感恩,于是同学们纷纷给自己的父母献上了一份真诚的礼物。我捧着礼物,走到爸爸面前,送给爸爸:“爸爸,这是放在汽车里面的,上面的四个字‘一帆风顺’,是我对您的祝福,O(∩_∩)O谢谢您从小到大对我的无私的爱……。”

  很快,毕业典礼结束了,我们的心情都十分复杂。当我踏出进修附小的校门时,不禁再次回头凝望着美丽的母校……

六年级毕业作文9

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  首先请允许我代表枫树山小学大桥校区20xx届全体毕业生向六年来含辛茹苦、关心、教导过我们的所有领导、老师表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!(敬礼!)

  六年的岁月,二千一百九十多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,一心盼望着毕业,而当我们今天真正面对离别,又觉得它是那么的短暂。此刻,我不知用什么词来形容我烂漫美好的小学生涯,仿佛昨天才步入小学的大门,今天又奏起了离别的笙箫。一片真情,两行热泪,四季苦读,载着我们五彩的梦,结束了六年的小学生活。此时此刻,除了前进,我们没有别的方向,除了坚持,我们没有别的信念,除了感谢,我们没有别的语言。

  六年的岁月,我们从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。也正因如此,记忆中留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片断。怎能忘记学校为提高我们的综合素质而开展的丰富多彩的活动:体能训练,我们挥汗如雨;运动场上,我们飒爽风姿;校园艺术节中,我们轻歌曼舞;怎能忘记我们全体师生为赢得各项比赛的胜利积极准备时忙碌的情景:怎能忘记教室中同学们孜孜不倦的身影;敬爱的老师,怎能忘记您课堂上那谆谆无诲的教导;怎能忘记伤心时您亲切的话语;怎能忘记受伤时您送来的创可贴:怎能忘记炎热的夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘记落后时您热情的鼓励一切的一切都将成为我们刻骨铭心的记忆。也许我们曾经任性,让您难过,也许我们曾经调皮,让您伤心,但请原谅我们,那是我们经历儿童,走过成长的真实故事。同学们温馨的笑容、老师慈爱的目光、班级温暖的氛围,让我们都走过来了。如今我们学会了去爱、去坚持。学*是我们生命的重要组成部分,我们一定会保持母校的优良学风,不断地充实自己。阳光总在风雨后我想所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到你们的案前。我知道,那是对你们无私奉献最好的回报我们也会时刻铭记自己曾经是一位学子,今天我们为生活在骄傲,相信明天一定会因我们而自豪!

  现在,我向六年级全体同学发出倡议,让我们怀着一颗感恩的心,向我们敬爱的领导、老师们三鞠躬!

  一鞠躬,感谢您,六年来的谆谆无悔的教导。同学们,让我们一起说一声:老师,谢谢您!

  二鞠躬,感谢您,六年来的辛勤操劳。同学们,让我们深情地说一声:老师,您辛苦了!

  三鞠躬,老师,祝您健康、快乐!

  最后,请接受我最真诚的祝福:

  衷心祝愿同学们努力学*,快乐成长!

  祝愿领导、老师们工作顺利,身体健康!

  祝愿我们的母校培育更艳桃李芳天下,造就更多栋梁兴中华!

  六年级全体毕业生

  20xx年7月10日

六年级毕业作文10

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已经是一名六年级的小学生,在过一个多月,我们即将离开一实小,离开我们可爱的母校。在六年的小学生活中,虽然不是一帆风顺的,但过的也十分充实。在这六年中,我们悲喜交加,酸甜苦辣都一一尝尽,在这六年里好不容易交到许许多多的好朋友,可是又要分别,还真是有点恋恋不舍,一想到我又要在一个陌生的环境里生活、学*,我就感到害怕;一想到我又要在重新过一遍没有朋友的日子,我就感到难过。

  还依稀记得一年级开学的第一天,薛老师站在讲台上,迎接着同学们的家长,当时我好害怕,心里一蹦一蹦的,像揣一只小兔子,怦怦直跳。环顾教室,每一位同学都好陌生,一时间也不知干什么好,我只好拽着自己的衣服角,孤单地站着……

  谁也不会想到,就是这样的一个班级,最终成为一个团结友爱、充满温馨的大家庭,同学们像兄弟姐妹一样亲,可是就在这个时候,我们要毕业,要离开六(3)班,每一个同学都意识到时间匆匆地流逝,再也不可能返回,于是便更加珍惜这美好的而又短暂的时光。曾经的我们,在知识的海洋中尽情遨游,在*整的操场上尽情玩耍,可是,六年的时间一眨眼就过去,我们就要互相分别,我的心情怎么能够*静呢?

  快毕业,心里有许多的舍不得,舍不得我们的校园,舍不得我们的教室,舍不得我们教室的一桌一椅,最舍不得的就是╠╠我们的老师,您那谆谆的教训、亲切的目光使我深切难忘,六年来,你们不仅教会我们课本上的知识,还教会我们做人的道理,希望最后这一个月过得慢些,再慢些! 再见,敬爱的老师;再见,亲爱的同学。再见,哺育我六年的母校!

六年级毕业作文11

  其实,我真的没有想到时间会过的这么快,从当年进入高三准备高考到如今高考结束,却乎是不能用简单的稍纵即逝来形容!

  八号晚上的同学聚会,我突然间发现,我们都长大了许多,那黯然缅怀的忧伤就像ktv的那道明媚的光,挂在了我们每一张成熟的脸上!

  是啊,这高三的365天,真的是我们一步一步坚强的走过来的吗?那久违的小塘边是否还波动着我们的.读书声?也许,当我们重回到校园,重回到那即将成为历史的教室时,那隐隐的痕迹还能勾起我们当初最美的回忆!

  青春就是这样,年华的蹉跎就像疯长的水草.还好,我们都没有忘记当初相聚(一)班的誓言,那铮铮的承诺一直萦绕在我们耳旁:同一个班级,同一个梦想!

  就让我们再笑一笑吧,不管怎样,*的国土有多广,我们之间的距离就会有多长.也许若干年后,我们都会拥有一个属于自己的世界.但是,那牵挂在心的依旧是这一中那断难以忘怀的思念!

  拍一拍手,笑一笑,纵然没有李白“仰天大笑出门去”的豁达,也没什么大不了,即使面容沧桑,即使地老天荒,我依旧会站在我们曾经笑过的地方,喊一声~朋友!

  唱一首歌,我们的歌…我的左手,旁边就是你的右手,我,一直在你的左右。

六年级毕业作文12

  就这样,又游荡了六年,六年。就这样游荡走了。拥有过的梦,拥有过的回忆,拥有过的哭和笑。就这样,渐渐地,烟消云散,云散烟消。也许随雾在黎明消失,随雨在天空中撒落,随雪花在阳光下熔化。就这样,静静地,慢慢地,在心中萌发,成长着一种思恋,一种不舍,一种心痛。

  这是人生中的第二个毕业,犹记得小学毕业,没有不舍,有的是一种**,没有留念,有的是一种厌恶,没有心痛,有的是一种快乐。那时,不对身边的一切怀念,也不为即将破碎的友谊掉泪,只是很高兴地拿着毕业证书,满脸笑容地走出大门,没有回头,也没有刻意记住一些什么。

  小学毕业,带有一丝凄凉,每签一份同学录,每写一句留言,心总会有涟漪激起,有留恋,有一种莫名的心痛,只有六年,却似乎在心上刻上了一个永恒的符号,天长地久,地久天长,每当拿起毕业照,仔细地看着那每一张令人动心的脸,看着那一张张挂着笑容的脸,那一张张充满稚气和天真的脸,总会带着笑流下泪,像太阳的泪。朋友说这样的离别不算什么,大学的离别更让人痛心,自己要一个个亲眼看着心中的每个人离去,去离自己很远的地方。我不禁一颤,有这样的离别,这样痛心的离别,可今年的离别也让我不舍。第一次尝到不舍的感觉,第一次尝到痛心的感觉,第一次对于分手,我无能为力,只能站在原地,看着身边的人一个个跑过,最后消失在我的视*线里。

  似乎在晚上,才能把自己真实的情感表露出来,因为天是黑的,所以不会有人注意到自己的忧伤,不会有人看到自己的泪水,不会有人见到软弱的自己,在晚上,再也不用装坚强,再也不用像在白天一样昂着头说:“毕业了,我不怕离别,我很坚强哦!!我一点都不怕!”再也不用这样,可以安心地告诉自己,我不舍,我怕分开,我身边的人离开自己,那伪装的笑容终于可以歇息了。

  对于离别,听过一首《骊歌》,那是一种撕心裂肺的痛,那种高音,刺得人心里再也容不下任何坚强,在这首歌前崩溃,面对现实中的离别,心再一次被击痛。听别人说,寂寞的人会记住身边出现的每一个人,孤独的人会为身边每一个人的离开而心痛流泪。开始,我相信这句话,因为我不寂寞,所以我经常记不住一个人的全名,渐渐地,我明白了,原来他们早已在我心中占据了位置,我早已记住了身边出现的每一个人,也会为身边任何一个人的离开而心碎,这代表着我是一个寂寞孤独的人吗?我曾几次这样的问自己。我不孤独,也不寂寞,现在的我可以骄傲的说,因为我被人爱着,被人爱着的人,懂得怎样去爱别人。我让身边出现的每一个人住进我的心里,我用自己的真心去爱着他们,即使,离别时,我会痛,我还是会爱着他们,永远。

  毕业了,离别了,心也痛了,但我没有忘记我们的梦想,属于我们的家。


母爱六年级作文 (菁华12篇)(扩展4)

——母爱六年级作文300字 (菁华9篇)

母爱六年级作文300字1

  母亲的爱是无微不至的,对我们的关爱更是细至入微。

  每天早上,都是妈妈最早起床,来给我们做早餐,等饭做好了,去叫我起床吃饭,即使她睡得很晚,也会早早的起来给我做早饭,接着又去准备送我上学的车子了。

  母爱是一顿热热的早餐。

  在每天的早晨,妈妈都会给我带上一杯水,而且每次都会调开花样,有时候会给我带上一杯绿豆水,或是一杯果汁,或是一杯梨水或是……假如妈妈没有在家,也会打来电话,吩咐我自己带上一杯水,如果水太烫就让爸爸倒。我每天都在书包的`旁边放有一杯水,这使许多同学都十分的羡慕。

  母爱是一杯甜甜的水。

  去年冬天,天非常冷,快考试了,我们下午都上四节课。妈妈冒着雪来接我,她每次都来得很早,在外面冻着,生怕我出来早了,在外面没人接。有一次,天下着雪,我出来晚了,妈妈在校门外站着,都成了一个雪人。她不顾身上的雪,拿了一件外套,给我套上。

  母爱是一件暖暖的衣服。

  母爱的体现之处并不是重要之处,可是,母爱是那么伟大,无私。

母爱六年级作文300字2

  母亲的爱是无微不至的.,对我们的关爱更是细至入微。

  每天早上,都是妈妈最早起床,来给我们做早餐,等饭做好了,去叫我起床吃饭,即使她睡得很晚,也会早早的起来给我做早饭,接着又去准备送我上学的车子了。

  母爱是一顿热热的早餐。

  在每天的早晨,妈妈都会给我带上一杯水,而且每次都会调开花样,有时候会给我带上一杯绿豆水,或是一杯果汁,或是一杯梨水或是……假如妈妈没有在家,也会打来电话,吩咐我自己带上一杯水,如果水太烫就让爸爸倒。我每天都在书包的旁边放有一杯水,这使许多同学都十分的羡慕。

  母爱是一杯甜甜的水。

  去年冬天,天非常冷,快考试了,我们下午都上四节课。妈妈冒着雪来接我,她每次都来得很早,在外面冻着,生怕我出来早了,在外面没人接。有一次,天下着雪,我出来晚了,妈妈在校门外站着,都成了一个雪人。她不顾身上的雪,拿了一件外套,给我套上。

  母爱是一件暖暖的衣服。

  母爱的体现之处并不是重要之处,可是,母爱是那么伟大,无私。

母爱六年级作文300字3

  都说“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝”这一点儿我深有体会。

  有一天下午,我放学回家,看到妈妈在炸油角,但是我想吃炸红薯条,就对妈妈说:“妈妈,我想吃炸红薯条。”妈妈说:“行,只要你好好学*,妈妈什么都给你做。”妈妈一边说一边洗红薯、削红薯皮、切红薯。切着切着,一不小心,妈妈切着了手。我忙问妈妈:“很疼,是吗?”妈妈却说:“大人不怕疼。”我想:那么深的口子怎么会不疼呢?妈妈一定在撒谎。“都怪我想吃红薯条,妈妈为了让我尽快吃上红薯条,手才被刀切着的。”我在心里责怪自己。这时,妈妈端着一碗红薯条走了过来,说:“赶紧吃吧,一会儿还要写作业呢!”我吃着香喷喷的红薯条,感到一阵心酸。这时,我流下了眼泪,因为母爱深深地感动着我。

  从此以后,我一定要好好学*,来报答妈妈对我的`爱。

母爱六年级作文300字4

  暑假里,我读了一些冰心的诗,其中令我感触最深的是几首关于歌颂母爱的诗。

  冰心在一个雨天看到一枝荷叶遮护着的红莲,触景生情而写下“母亲,呵!

  你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦的天空下的阴蔽?”在冰心看来,“母爱”是博大无边,伟大无穷的,是人生中唯一可靠的避难所。

  几乎在每个人心中,母爱是最无私的。是谁,把我们带到这个五彩缤纷的世界?是谁,为我们的成长细心呵护?是谁,为我们每天奔波劳累?是母亲!

  是我们亲爱的母亲。母亲是我们人生旅途中最温馨的港湾,母爱是世上最圣洁的花朵。

  一年又一年,妈妈像辛勤的园丁,不辞辛苦地抚养我,培育我,不知费了多少心血。妈妈不断地鼓励我,为我操心,只希望有朝一日我能成为*凡人中不*凡的人。无情的岁月,已在妈妈额上留下了痕迹。但是,妈妈对我的爱非但不变,反而更加深厚。

  妈妈的爱是盛夏里一阵清凉的风;妈妈的爱是寒冬里一团温暖的火;妈妈的爱是大雨中的一把及时伞。天下最伟大的爱,是发自内心的爱。妈妈的心是纯洁、至高无上的。世上的每一位妈妈,都有一颗虔诚的心,对儿女的一种最真挚的`爱。

  啊!圣洁无私的母爱!

  我爱你,伟大的母亲!

母爱六年级作文300字5

  母爱是无私的,是伟大的。母爱,就是熊妈妈把怕水不肯游泳的.小熊抛下河去,又冲下急流把它拖起;母爱,就是一位妈妈忍痛把不成才的孩子赶出家门,又想方设法去了解他的赴境……

  我爱我的妈妈,妈妈对我的爱也是无私的。

  我的妈妈虽然在我做错事的时候很严厉,但我心里明白,她这都是为了我好,是恨铁不成钢哪!而且夜晚她仍然会像往常一样来给我盖被子,并且会给我机会改正。妈妈的胸怀是多么地宽广啊!妈妈不仅在生活上把我照顾得无微不至,对我的学*也十分关心。

  记得有一次,我的作业本上连续几次都没有全对。半夜里,我隐隐约约感到有灯光照着,便睁开了朦胧的双眼,是妈妈!原来,妈妈见我的成绩下降了,便不顾疲倦,为我检查作业。顿时,热泪湿润了我眼睛。当时,我在心里默默地发誓:一定好好学*,不让妈妈操心,要用优异的学*成绩来报答妈妈对我的爱……

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”这首歌的歌词写得多好呀——只需妈妈的一个微笑的表情,一个鼓励的眼神,就可以让一个小小的世界灿烂起来!

  我只要想起妈妈那充满爱意的神态和动作,我的心里便觉得暖洋洋的,浑身就充了力量。

  啊,母爱是多么地伟大呀!

母爱六年级作文300字6

  在我的记忆中,我的妈妈虽然没有表现过惊天动地的母爱,但是,妈妈的爱是和风细雨的,是甜甜的,是永恒的。我的'妈妈工作很忙,早出晚归是常事,有时连双休日还在公司加班加点。但是,无论多晚回家,妈妈见到我,第一句话就是,作业做得怎么样啊?今天上的课能理解吗?

  记得有一次,妈妈很晚才回家,我已经在睡梦中了,妈妈看到我已经睡着了,就没有叫醒我了。后来,爸爸告诉我,你妈妈回家后,虽然那时候已经夜深了,还是把我做的回家作业再仔细地检查了一遍,发现没有任何的错误,并说:“亮亮现在越来越不马虎了,不再像以前那样粗心大意了。”检查好作业,妈妈又帮我看了一下奥数题,发现有几题好像运算有错误,妈妈上网查阅相关资料,订正了我的错误,这时候,时针已经指向凌晨一点了。听了爸爸的讲述,我真是很感动,我的妈妈在生活上无微不致地关心我,在学*上,更是不知疲倦地辅导我。妈妈,我向您保证,一定好好学*,做个好学生。

  所以说,母爱是伟大的,是无法能替代的,我爱我的妈妈。

母爱六年级作文300字7

  我不是独生女,还有一个亲弟弟,所以妈妈的爱总是不能*均分。

  记得那那天晚上,妈妈又陪弟弟睡在另一张我讨厌的床,感到心理不*衡,于是我走到妈妈床头说:“妈妈陪我睡,你每次都陪弟弟睡的。”妈妈悄悄地说:“嘘,小声点,弟弟睡着了就陪你,你先回去躺着。”

  “不行,现在就陪我睡,等他睡着都什么时候喽?你天天都跟他睡,我去夏令营了,你跟他睡的机会多得很,烦死了……”我越说越大声,把初睡的弟弟吵醒了,他也让妈妈陪他睡。我听了火冒三丈一气之下就狠狠的骂了他几句。妈妈见了大声斥责我:“你这么大人了还要妈妈陪你睡,你……”

  我听了跑回自己的床上大声哭泣,心想:我肯定不是她亲生的`,连睡觉都不愿意,根本不爱我!

  不知哭了多久,累了就睡着了。第二天早晨我很早就醒了发现躺在我身边的妈妈!

  看见妈妈,昨晚那一幕幕犹如看电影一般出现在我的脑海。原来妈妈昨晚三更半夜还起身过来陪我睡,妈妈连睡个觉都这么幸苦,上半夜睡这张床,下半夜又要睡那张床,就因为爱我,妈妈愿意付出这些代价。我顿时感觉自己生活的每一个角落都充满了妈妈的爱!

母爱六年级作文300字8

  小雨淅淅沥沥的下着,我和同学在保安亭外等着家长,过一会儿,我看见远处一个蓝色的小点,原来是妈妈来接我了,看到这一幕我似乎觉得有点儿似曾相识。

  一个月前的一天,大雨也是像今天这样下着,我单独在小店门口等着妈妈来接我,可是我等着等着,心想算了,妈妈肯定忘了我没有带伞,还没有来接我,我先去小店里面绕一圈吧。想着想着我走进了小店里,我看见小店里有一把蓝色的伞,它戴着银色的线条美丽极了。正当我看的如痴如醉的时候妈妈来把我接走了,我心不甘情不愿的离开了小店。

  等到第二天我找妈妈要了零花钱就急急忙忙跑到小店,离去,可是那把小伞已经被人买走了,我伤心的回家了,可妈妈却笑着说:“那把伞是在小店里看到的吗?我也在小店里,我在店里买了那把伞,你看是这把吗?”妈妈说着说着妈妈说着说着就从背后拿出来一把蓝色的小伞上面带着银色的线条,这不就是小店里的那把伞吗?我激动的又唱又跳,像一只小麻雀一样高兴极啦,妈妈说“以后这把伞就归你了。”

  别人心中的母爱是慈祥的'微笑,是一本书,是一句叮咛,而我心中的母爱是把简单的伞,因为那一把伞是妈妈对我的爱和鼓励!

母爱六年级作文300字9

  母爱是开起知识大门的一把钥匙,母爱是夜晚船上的航标灯,母爱是回荡在夜空里的那道首歌谣,母爱是我们心中的一泓清泉。

  我的妈妈是一个关心家庭,但更关心我的人!

  母爱就在那一次体现了,那一次是我人生最感动的一件事。那是一个寒冷的冬夜,我突然发高烧,医院离家很远,就算坐车也要十几分钟。可妈妈顾不上这些,从衣柜里拿出大衣给我穿上,自己只披了一块头巾,就背起沉重的我走出了家门。

  这时,万家灯火早已熄灭,下起了鹅毛般的大雪。柏油马路像一条银色的带子伸向远方,路旁一株株梧桐如同一个个雪人,一动不动。孤零零的路灯也怕冷似的发出昏暗的光。

  妈妈背着我小跑着,急促的'脚步声划破了午夜的寂静。跑了一会,妈妈突然停下来,抬头卡卡纷纷扬扬飘落的雪花,又看看肩上的我然后腾出一只手,把头巾揭下来,披在我身上,看着衣服单薄的妈妈,我坚决不要,可妈妈不容我分说,命令似的说:“快披上”。我只得顺从的披上,顿时感觉暖和多了。

  妈妈被我继续跑着,终于我们到医院了。

  母亲给我们的那份爱,就像是一个耀眼的太阳,永远散发着无比的光芒,我爱您,妈妈!


母爱六年级作文 (菁华12篇)(扩展5)

——母爱六年级作文300字 (菁华9篇)

母爱六年级作文300字1

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”这首经典儿歌,相信大家都会唱,而且这首歌让许多孩子更加喜欢自己的妈妈了!

  有一天放学的时候,天空乌云,电闪雷鸣,一个像炸弹一样的雷声,把我给吓倒了。不一会儿,妈妈就骑着电瓶车,迎风而上,来到我的面前,对我说:“孩子,你赶快上车呀,别冻着!”

  我听了妈妈的话,马上跨上车子。开了一会儿,车子不晓得怎么了,开不动了。于是,妈妈便下车顶着风,冒着雨,推着车子向前走,我回头看到妈妈接二连三地打喷嚏,她每打一个喷嚏,我的心就痛一次。

  当时我哭了,我的泪水和雨水溶在了一起,妈妈看不到我的眼泪,只看到我脸上的雨水。

  我和妈妈会到家中后,我对妈妈说:“是我害你便成落汤鸡的;是我让你的手越来越粗糙的';是我让你的脸上的皱纹越来越多的;是我让你的腰越来痛。

  妈妈对我说:“傻孩子,只要你能够出人头地,妈妈再苦再累也不怕!

  此刻,我又想起了那首经典的儿歌:世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝!妈妈,我想对你说:“您辛苦了!”

母爱六年级作文300字2

  爱,虽然只有一个字,但饱含的全是浓浓的亲情。今天,老师给我们布置了一个家庭作业:对父母说我爱你。

  我走在回家的路上,心里想着该如何对妈妈说这三个字。我的心矛盾极了。说吧,一个堂堂男子汉,说这么肉麻的话,太没面子了;不说吧,又怕完成不了作业,而且妈妈养育我这么多年,不说太对不起她对我十年多的关爱了。我的心里仿佛在开一场激烈的辩论会,搞得不安宁。我绞尽脑汁,终于想出一个两全其美的办法——写在纸上给妈妈看。

  心中已经订好计划,一回家,我快速做好作业,吃完饭,趁妈妈在洗澡,我在纸上写了五个字:妈妈我爱你。我悄悄走到电脑桌前,把纸条放在桌上,然后蹑手蹑脚地爬上床,半闭眼睛装睡,脑海中想象着妈妈看到纸条后的样子。突然门“吱呀”一声开了,走进来的人脚步很轻,像踩在玻璃上怕碎了一样,我便断定是妈妈。她走到床前,在我额头上亲了一下,并说:“乖儿子长大了,我也爱你。”说完便轻轻地走了。我额上那块温热的地方,像一股暖流涌遍全身,我心里比吃了蜜还甜。那一晚,我睡得很香……( )

  从小到大,父母把全部的爱都倾注在我们身上,我们是否也要表达一下对父母的爱呢,哪怕只说三个字:我爱你。

母爱六年级作文300字3

  每当我听到“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”这首儿歌时,我总时想起妈妈对我的爱。妈妈的爱是韦大的,是无私的,是润物细无声……在妈妈的关爱下,呵护下,鼓励下,才有了我们的今天。

  “妈”这个字是一个“女”字加上一个“马”字,妈妈就像马儿一样,日日夜夜为我们忙碌。

  母亲是伟大的,无物能比,冬天里,妈妈的手都冻得通红,没有一句怨言,但在默默地干活儿。

  母爱是无私的,在下雨的时候,寒岁凛冽。放学时,妈妈接我回家,她一手拿着伞,一边把衣服脱下来披在我身上生怕冻着我。妈妈宁愿自己受苦,也不愿让我受苦。

  母爱是润无细无声的,在我不高兴时,妈妈一边给我安慰,一边逗我开心。在我生病时,是她给了我另人得不到的无畏不惧的温暖。在我从梦中醒来时,是妈妈给我送来了可口的饭菜。

  母爱是这样伟大,让我们为全世界的.母亲喝彩吧!

母爱六年级作文300字4

  大成中学 冰雪怡欣母爱是什么? 母爱是温暖的春风. 当我失败的时候, 拂去我心中的伤感, 鼓舞我不要放弃,母爱是什么? 母爱是灿烂的阳光, 当我失去信心的时候,给我带来温暖,鼓励!

  母爱是什么? 母爱是一把伞,当我寒冷的时候,为我遮挡风霜雨雪 母爱是什么? 母爱是一道美丽的彩虹,当我觉得生活枯燥无味的时候, 使我的生活变得多姿多彩!如果我是一颗小小的星星,那母亲就是那一轮弯弯的明月,而母爱则是那柔和的月光, 为我照亮远方前进的道路。如果我是一粒小小的种子, 那母亲就是一块肥沃的土地,而母爱则是阳光和雨露,滋润着我茁壮成长。

  如果我是一艘小小的船,那母亲就是那浩瀚的大海,而母爱则是那迎风飘扬的风帆,为我指引前进的方向。如果我是一棵小小的树苗, 那母亲就是那坚实的大地,而母爱则是那辛勤的园丁,不断为我修枝剪叶。母亲,虽然您是那么*凡,但在我心里,您就像上天赐予我的守护神, 当我最需要您的时候, 您总能出现在我的眼前,陪伴我左右.

母爱六年级作文300字5

  每一个孩子都有一个爱他们的妈妈。

  她们艰苦朴素,勤俭节约,一件衣服都舍不得买;任劳任怨,每天起早贪黑给我们做饭;在我们生病的时候,她们满头大汗的送我们去医院;当我们做错事时,她们都会语重心长的告诉我们做人的道理;她们贤良淑德,成为我们处世为人的榜样。也许她们啰嗦,严厉,要求高,抠门……但她们都是为了我们啰嗦是对我们的关心,严厉是因为我们自制能力差,要求高是为了我们更好的成长,抠门是为了让我们知道生活的不易。

  我有一个非常爱我的`妈妈,有一天下着倾盆大雨的星期天,妈妈送我去上辅导班,她在外面一直等到我放学。回家后她连续打了好几个喷嚏,我知道她已经感冒了。还有一次老师让我们把一个课文要背诵的段落抄二十篇,晚上我做作业做到很晚,妈妈还没有睡觉,她还煮了碗面条给我吃,一直陪着我做完。记得上个月我去同学家过夜,忘了跟妈妈打声招呼,她一个人做好了饭菜,坐在家里等我回去吃,后来我打电话告诉她,她也没有生气,只是嘱咐了我几句安全事宜。

  她等我回家,等我长大,等我明白她对我的用心。她对我的爱是无私的,是温暖的,是无处不在的。妈妈,我想对你说:“妈妈,我爱你”。

母爱六年级作文300字6

  世界上有一个人,她意用他的一生来培养你,但始终不求回报,这个人就是母亲。世界上有一种无私、博大的爱,这种爱就是母爱。母亲的爱有时来得悄无声息,像空中的氧气,看不见,摸不着,但我总能感觉到它的存在。

  母亲,像冬天的太阳一样,在我遇到挫折时,她会安慰我、鼓励我,温暖我的心;母亲像秋夜中的明月,在我孤独无助时,她会陪伴我、支持我,给我信心;母亲像一颗绿荫如盖、摇曳多姿的大树,我一直走到很远都能对头便瞧见她,在风中枝蔓一直延伸到无边……母亲是一张弓,我是弓上的箭,您能肯将筋骨拉断,也要把我送到人生之巅。母亲,您苍白的指尖理着我的双鬓,我禁不住像儿时一样,紧紧拉住你的衣襟。

  山,没有母亲的爱高;海,没有母亲的爱深;天,没有母亲的爱广阔;;地,没有母亲的爱包容;太阳,没有母亲的爱温暖。

母爱六年级作文300字7

  在这个世界上,有许多种爱。有师生之间的爱、同学之间的爱、朋友之间的爱……当然还有父母之间的爱。今天呢,我就给大家讲讲母爱。

  每个人都有母爱,是的,每个人都不例外。每个人都知道母爱是世界上最伟大的爱、最无私的爱。

  今天,我要给大家讲一个我在书上看到的故事,从这个故事中,我们就可以体会的伟大。

  在一个不算宽裕的普通家庭里,养着一只小猫。虽然这家庭不算宽裕,但这家主人却十分宠爱这只小猫,正是因为这个,所以这只小猫十份胆小。见了一只小鸡,都会像老鼠见了猫一样。但是她它的一窝小猫却改变了她。如果有谁敢伤害它的孩子他它就跟谁拼命。有一次,为了保护宝宝,它差点失去生命。

  令我忘不了的是一次发生大火,主人出去了,回来时看见了熊熊大火便想:家没了,小猫们一定也保不住了。正当人们这样想时,奇迹发生了:从大火中爬出了一个黑乎乎的东西,是母猫!人们看到了一丝希望,但是母猫都这样了,小猫能活么?

  奇迹发生了,在母猫黑乎乎的身子下探出了毛绒绒的小脑袋,它们用头推着妈妈的身体,但妈妈却永远闭上了眼睛……

  同学们,一句话:母爱最伟大!

母爱六年级作文300字8

  有人问我母爱像什么?我说像一把大伞,为我遮风挡雨,像光芒四射的太阳,温暖着我的心灵。

  她有一张瓜子脸两只大大的眼睛,炯炯有神。高高翘起的鼻子很令人羡慕。樱桃似的嘴巴。马网似的头发高高扎起。她笑起来很美,像一位小天使。妈妈的手十分粗糙,手上也长出了许多老茧。这又是为了谁?妈妈总是说生下我之后也落下了许多毛病。

  我记得很清楚,那又是一个下雨天,狂风暴雨,连续下了好几天,每当下雨时,我就十分困扰。因为一到下雨天,妈妈腿就会感到酸疼。妈妈就会坐到沙发上,我就会用手从前到后。从上到下,从左到右的反复的敲着。希望她能舒服点。

  妈妈也十分疼爱着我。一天晚上他杀了我最爱吃的红烧鱼,吃饭的时候,她把没有吃的都夹给。我自己确一口没吃。嘴里还一直说:“鱼刺太多,我不喜欢吃鱼。”吃完饭后我回屋写作业了,透过门缝我看见妈妈正在津津有味的吃着,剩余的鱼肉。

  母爱是无私的,崇高的,伟大的。我就在这样一颗光芒四射的太阳下快乐的成长。

母爱六年级作文300字9

  从未感受母爱的伟大,却常常被*凡浸染。儿时的记忆,是母亲的唠叨,天真的理想是摆脱责骂。但最终还是感悟到:母爱,*凡的不能再*凡,伟大的不能再伟大。

  总想跟着母亲走,害怕有一天会长大。因为,有母亲的日子里,什么都不再怕。风来了,有母亲挡;雨来了,有母亲遮。我在一片阳光下,永不畏惧风吹雨打。

  未经排练的天真终究还是败给了自然的长大。天上的风雨不再怕,心中的风雨开始下。于是,母亲放开手,让我自己学会长大。

  日渐成熟的我走在一片蓝天下,不再有风雨,不再有天真。开始谨慎做事,但不会忘记将一份祝福,让雨滴牵向银丝渐渐爬满额头的母亲。

  如今,遇到事情,母亲仍会牢牢牵挂。儿女哭了,滴落的是她的泪,儿女笑了微微翘起的是她舒展的脸颊。

  曾发誓要孝敬她,却不知道自己心中的那份温馨,是她心扉中永不接受的清冷。

  人生的许多事不能用言语表达,就像儿女是母亲最快乐的负担一样。

  母亲给予的太多,我们回报的太少。

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