我能行作文 (菁华12篇)

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我能行作文1

  我今年7岁了,读二年级,还是小组长呢。

  一次,爸爸让我猜个谜语,我集中精力,想了半天,仍然没有猜出来。爸爸要告诉我答案,我说:“不用了,我能行。”爸爸满意地笑了。

  星期六早上,妈妈发现我的袜子脏了,要拿去给我洗一洗。我看见了,说:“不用了,我能行。”妈妈笑着说:“你真是个要强的孩子。”

  晚饭后,爸爸妈妈要出去买东西,问我:“你一个人在家呆一会,好吗?”**脆地说:“不怕,我能行。”妈妈亲亲我的脸蛋,说:“你真是个自信的孩子。”

我能行作文2

  “我能行!我最棒”这句话常常挂在我的`嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学*上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是会对自己说:“我能行!我最棒!”。

  有一天,我说:“奶奶,今天让我洗碗吧!”奶奶说:“行”。吃完饭以后,我立刻去洗碗,我左擦擦,右擦擦,把油全都洒到身上,我又像往常一样说了一句:“我能行”“我最棒”。然后,想了想奶奶以前是怎样洗的,先放适量的洗洁精把里面擦干净,再把外面擦干净,最后再冲洗一遍直到没有泡沫才可以。我用这种方法把所有碗都洗完了。

  我想我们遇到困难都应该有勇气和信心去克服,有信心的说声:“我能行!我最棒!”

我能行作文3

  一个漫长的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天。在这万物复苏的时刻,新的学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。

  在过去的征途中,曾拥有过欢笑,拥有过阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前一切都是新的,看呀!新的学期正在向我们招手。经过几年的锻炼,我们不都是一个个战士吗?抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击!

  我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每一个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现自己迎接新学期的新气象。今天的老师、同学都把自己打扮的漂漂亮亮,办公室、教室都打扫的干干净净,这样就营造了一种生机勃勃、祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下,我一定会在新学期取得新进步。

  在新学期里,我有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的`行动……

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋斗前进!新的一学期又开始了,开始了新的旅程,扬起新的风帆吧!我要加油,在绚烂多彩的初中生活里,好好学*,这是冲刺,面向新的旅程,也许会有坎坷,艰难,我一定会战胜一切困难,避开所有的险滩,到达成功的彼岸!新学期,我能行!

我能行作文4

  咦?这不是20xx年?放学回家后,我对门叫了一声:“我回来了!”,门就会自动打开,知道为什么吗?因为门里有一种系统,出门时,门都把我们家里成员的录音保存到系统里,只要说一声:我回来了!门就会自动打开了。

  我来到书房,第一件事就是写作业。*时,我都不喜欢做卷子,但是我的学*机器会指导我写作业,不懂的地方我都问它。如果我的作业写的不够好,太潦草或者有错别字的时候,机器人就会提醒我改正。要是有背书的作业,我可以给学*机器人背,当然,它是非常严厉的哦!他也会给我说背书的小技巧,(不会作弊的哦!)我非常感谢它

  作业写完后,就到玩耍时间了,我通常和运动机器打羽毛球或者是跳远比赛。我们玩得非常开心,运动机器人常常为了我的'心情好而输给我,就算输了我也不会抱怨。我也可以叫同学带着他的机器人和我的机器人比赛,我的机器人每次都会赢,只是偶尔几次输了罢了。我非常喜欢他。

  八点了,运动后要休息一会了,我坐在沙发上。休闲机器人就会帮我打开电视,调到我喜欢看的台上。休闲机器人还会给我按摩,他按得非常舒服,比人按的强多了。休闲机器人也会帮我拿饮料,当然,这都是无害的哦!我可享受了。

  休息40分钟后,就到了晚饭时间了,美食机器人就会拿着西式菜单,中式菜单等,问我想吃哪种类型的?我只要一说哪种菜,美食机器人就立马去做饭,不管是多麻烦的菜,美食机器人最多也就十分钟搞定。美食机器人做的饭菜,别提多好吃了,如果我吃不完的话,机器人就会帮我把剩菜剩饭放到冰箱里,冷冻一天之后,就可以重新变成没有吃过的饭菜。

  吃过了美味的晚餐,我就去洗澡了,洗浴机器人就会调好水温,不会让水太凉, 也不会太烫,水温调的刚刚好。机器人还能帮我搓澡,这样就不用麻烦妈妈帮我了。啊泡个澡真是太舒服了!

  要睡觉的时候,机器人会帮我盖上被子,我也可以从甜甜蜜蜜的进入梦乡了……安全是一定能保证的。如果晚上有小偷或者是想把忙的话,安全机器人就会把它打晕然后交给警察。

  看!我研制的房屋机器人多给力!

我能行作文5

  世界上每个人都是不同的,各有各的模样,各有各的特长,在不同的地方发挥着各自不同的作用。——题记

  在上学的时候,我曾担任过语文学*委员这一职务,有辛酸,也有自豪。

  刚一上任,一系列麻烦事务就随之而来。由于是新手,很多事情都不知道该怎么办。有时候甚至都不敢。老师曾经多次找我谈话,话题当然就是我工作方面存在的问题。我有时候都想把我想要“辞职”的想法告诉她,可每当我看到老师那坚定的眼神,我又退却了。

  直到那一天……

  老师又分配给我一项任务,任务很简单,只是叫我把布置的作业交给学*委员,可是生性胆小的我却把这件事看做比登天还难,嘿嘿,确实有些夸张。虽然心里有一千个一万个不愿意,但是我还是接受了。

  我鼓足勇气,一口气从办公室跑到X班,我故意从门口停留了一会儿,本想随便找个人传话把她叫出来,可手脚就是不听使唤,一个劲的往后退,眼看就快上课了,我这儿还是犹豫不决。说实在的,回想起来,我都觉得自己简直就是个窝囊废,这么芝麻大点的事都处理不好,我还有什么资格去更好地老师,同学服务。

  心里越想越气愤,这时回想起刚上任时老师对我说的话,“其实有很多事情你都不想做,害怕自己完成不了,别人都会笑话自己。可命运就是这样,既然上天给你这个职务,让你展示自己的努力去完成的,你就要用你最大的本事去实现。要始终相信你能行。”

  不知道是哪里来的一股劲,是我迈开双脚朝教室走去。“你好,请你帮忙叫一下你班的语文课代表。”“行,你等着。”接着他就进去了,看着他的背影,又想想自己刚才说的话,觉得很不可思议,我顿时觉得原来也没那么困难,只是我把问题想复杂了吧!

  那一次,我成功地完成了老师派给我的任务,虽然耗费的时间比较长,但我却用我自己的实力成功了。从那时我发现原来只要相信自己能行,一切事情都会变得简单。

我能行作文6

  “我能行!”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅,不管在学*上还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行”!

  暑假里,我学游泳。教练先教我漂浮、蹬腿,他先把要领告诉我,然后,又做了示范动作,接着,让我自己练*。刚开始,我一直漂不起来,一连试了好多次都漂不起来,也不会蹬腿,还不小心呛了好几口水……哎,看来这游泳还真不好学呀!此时,我又急又累,几乎打算放弃学游泳了。这时,“我能行”,这几个字闪过我的脑海。对!“我能行!”,我是不会放弃的。于是,我努力用手、脚拍打着水面,一遍又一遍的练*着,不知不觉中,我发现自己慢慢地漂起来了,我高兴极了,还没来得及换气,急忙就开始蹬腿了……“真是功夫不负有心人啊”!我又苦练了几天,终于可以像一只小青蛙一样在水中自由自在地游来游去了。

  “我能行!”,这句话仍然常常挂在我的嘴边,给我鼓励,给我打气,伴我成长!

我能行作文7

  星期天,家里只有我和妈妈,我在家里玩着玩着跑到了卫生间旁,看见妈妈正在低头弯腰辛苦地洗着衣服。

  我很想帮妈妈洗衣服,让她舒舒服服地休息一下。也让我试一试洗衣服的感觉。于是我就走上前去,自告奋勇地说:“妈妈把衣服交给我吧,我能行!”妈妈很开心,叮嘱了几句就去菜场买菜去了。我首先准备好两个盆,一个倒点热水,放点洗衣粉,另一个准备乘洗好的衣服。我把剩下的衣服放进盆里,大约泡了5分钟,该开始洗衣服喽!左洗洗、右洗洗、上搓搓、下搓搓,泡沫在手中飞舞,有的甚至飞向空中。就这样,一件脏衣服被我洗得闪闪发亮。不一会儿我就把剩下的衣服全部洗完了。

  既然衣服君洗完了,就该洗袜子君了。几双袜子在我手中一洗就好像刚刚买的一样。

  下次洗衣服,一定要找我哟!虽然洗衣服很累,但还要找我哦,我能行的!

我能行作文8

  过往的事情停留在过去的岁月里,有的遗忘在角落模糊不情,有的铭刻在心间记忆犹新。8岁那年的童趣、8岁那年的快乐、8岁那年的顽皮,关于8岁那年的许许多多,或许早已模糊,可8岁那年的那次生病却是让我终生难忘。在那个黑色的夜晚,我明确了自己的方向座右铭,而妈妈就是我前行路上的指南针。

  那年晌午,树上的知了拼命的叫,贪玩好动的我享受着捉虫子的快乐时光,莫名的头痛让我警觉,以为是中暑了就回到了家里。认为避开炙热的太阳头痛就会减轻,可不曾想头痛加剧,喉咙又开始跟着造反,我只好告诉了妈妈。

  妈妈以前在医院工作过,当机立断让我吃了药,没等到药发挥作用,病情越来越严重了,到了吞口水喉咙也很痛,走一步路头都痛的地步。经验老道的妈妈拿出体温计给我量了体温,才知道都39.5度,又让我加服小儿咽扁颗粒。那可是中药呀,苦得要命,我却是连口水都难以下咽,我告诉妈妈:“我喝不下去,太难受了。”妈妈说:“喝下去就没有那么痛了!加油!”我看着妈妈那着急的样子,想:“怎么就喝不下去呢?!我行,对,我一定能行!”咬咬牙,一手捏着鼻子,一手端着杯子一鼓作气把药全喝下去了,然后只能大张着嘴呼呼往外吐气,呀,实在是太苦了。

  为了加快病情好转妈妈又让我睡下捂汗。捂汗可是件难受的事情!用厚厚的被子把人裹着,捂出汗后,还要坚持十分钟。这听起来容易,做起来可难了,何况这还是大夏天的呀!我进入了被窝,开始捂汗了———

  一开始被窝中还不热,我还很自在的想:“捂汗也不过如此嘛!就是睡大觉呀!有什么难的。”可好景不长,被窝里的温度开始上升了,人也觉得比刚才难受了,可是还能忍受,又得意的想:“看来我就是我,捂汗都没太难受。”得意洋洋的打了一个哈欠,准备睡觉了。被窝里的温度还在上升,人还没睡着呢,高涨的温度让我的汗水慢慢的流了出来。现在的我热得非常难受,脑子里一片空白,只想着要赶快出去,脱离热呼呼的被窝,眼急手快的妈妈及时叫住了我:“再等一会,现在汗出得不够,坚持就是胜利,汗出透了你的病就好了!”我一听病马上要好了,咬咬牙没有爬起来。豆大的汗珠流了下来,那时的感受没有办法

  用语言来形容,脑中只有一句话:“我行,我一定能行,再等几分钟就好了!”又过了好久好久,这时我才体会到度日如年的真正意思。到了终于可以出被窝的时候!我像出笼的小鸟一样,一咕噜就想跳出被窝,可妈妈不让这样,让我先把手伸出来,过一会再把有腿踢出来,被子一点点的打开了,这下终于凉快了,又去舒舒服服的冲了个澡,换上了干净的衣服,量了体温,只有37.6度了。“万岁!又活过来了!”我兴奋的叫道。

  我的病在妈妈的照顾下很快就好了,没有到医院去打那更痛苦的吊针。我真感谢您!妈妈!经过这次生病,我知道了妈妈是指引我走向正确方向的人!我还发现了原来我可以用“我能行”这三个字让我度过难关。

  我能行,朋友,你呢?

我能行作文9

  如果说人生是一片海洋,那么挫折便是一朵小小的浪花;如果说人生是一片天空,那么失意则是一朵飘散的云;如果说人生是一道五彩缤纷的彩虹,那么失败就是在彩虹出现前的风风雨雨。

  在学*中遇到困难时,请别气馁,要坚信“我能行”;当生活中遇到挫折时,请别沮丧,要坚信“我能行”。“我能行”是一种自信;“我能行”是一种勇气;“我能行”是一种动力。只要我们坚信“我能行”,一切困难和挫折都会迎刃而解。

  在我的人生道路上,有一段永不可抹灭的痕迹。在小学时期,作为一个被老师和同学们看重的人,我被选入了全市的演讲比赛中,我做了非常充分的准备,坚信我一定能赢,可终究还是“人外有人,天外有天”——我,失败了。当比赛结束时,我愣了一下,我不能接受这个重大的打击。我哭了,偷偷地哭了,我辜负了全校师生和家人对我的期望,我不知道要怎样去面对老师、同学和家人。最后,老师发现我落下了伤心的泪珠,她并没有骂我,而是给我讲了一段令人深思的话:“成功者会把失败和困难当作是助人前进的阶梯,而失败者则愚蠢地把它们当作是前进的绊脚石,你愿意做智者还是愚者呢?此时,你一定要记住一句话——‘我能行’。”从此之后,“我能行”就成了我的座右铭,我要谢谢它,谢谢它给我带来了挑战困难的勇气,和战胜困难的动力。

  每天早晨一起床,我便对着远处的天空大喊三声:“我能行、我能行、我能行。”就凭这简单而有力度的三个字,足以让我的生活变得更加充实。

  “我能行”,一直伴随着我前进。

我能行作文10

  “相信自己,你能行。”这句话是我的启蒙老师——彭老师对我说的一句话。就是这句话,给了我很多的鼓励和信心。

  我从小就对自己没什么信心,总是觉得有些事我做不到,但经过那件事后,我对自己有了更大的信心。

  记得那时二年级的时候,文艺节快到了,老师把我叫到办公室里,对我说:“昕昕,你试着去参加文艺节的讲故事比赛吧。”我一听到要去参加比赛,要去面对那么多评委和同学,我一口拒绝道:“老师,我不行的。”老师并没有生气而是语重心长地说:“昕昕,不要去躲避,要勇敢的面对,要去锻炼锻炼自己的胆量对吧。你再去想想如果你在这次比赛取得了好成绩,这不仅为你自己争了光,还为班级争了光,那是多么开心地事。再说了你是我们班级里的班干部,你要给同学做榜样啊!”我听了老师的话,心头一颤:是啊,我是班干部,我应该为班级争光,给同学做好榜样。“老师,我。这。”我正犹豫不决,老师拍了拍我的肩膀“相信自己,你能行。”我听了老师的话,犹豫不决的心里终于决定了下来,坚定地对老师说:“老师,我参加!”

  从我答应以后,我每天一有时间就读着已经选好的故事,虽然不是很长,但对于那时的我来说也不容易。老师成了我忠实的“听众”。她会告诉我哪儿要读的轻、重、快、慢。在老师的指导下,我终于把这个故事背得滚瓜烂熟了。

  在文艺节的那天,我带着老师的鼓励走上了台,我在讲之前心中还是有点紧张,我向老师坐的方向望去,老师对我做了一个“加油”的手势,我又想起老师说的那句话:“相信自己,你能行”我松了口气,用响亮的声音讲出了故事。最后获得了大家的掌声。后来,我知道了比赛成绩,虽然只有第三名,但我还是很满足。

  “相信自己,我能行。”这句话伴随我度过许许多多的困难,这句话给了我很大的信心和勇气。我们要一直相信自己,因为这就是成功的秘诀。

我能行作文11

  在这世上,不管什么人做什么事,做成功的事再多,总有一件做不到的事,这时,有些人就会责骂你,看不起你,欺侮你。此刻,你就要将“我能行”这句话放在心里,俗话说,“从哪里跌倒就从哪里爬起”,不能退缩,要面对现实,走出困境。

  这不,明天就要搞什么运动会了,我的同学帮我报名参加接力比赛。我认为我在不到一天的时间之内提升速度是不可能的,我绝对不行,可比赛……算了,死马当活马医。

  我在操场上练了半小时,就不想跑了,太累了!这时,我的同学对我说:“你对得起你刚才练的半小时吗?对得起老师和同学对你的信任吗?相信自己,你能行!”

  对,他说的没错,我能行!心理的战争结束了,我要继续跑步!

  天晚了,我回去睡了一晚觉,比赛的时间没多久了。

  第二天一进学校,有的班就开始比赛了。我们班的同学有的去加油,有的出去玩,有的在教室写作业。

  我们的比赛就要开始了,我们站在跑道上各就各位,盯着前方。

  “开始!”裁判一声令下。

  我们队的选手一下子就领先了,我是最后一个,不住地给同学加油。不一会儿,轮到了我,胜负在此一举,接力棒传到我手上,我跑得很累,毕竟这是几百米的接力赛,但我跑得很快。我觉得头有点痛,眼睛看着前方,手还一摆一摆的,心跳逐渐加速。没过多久,“哎呀!”我竟跌倒了,好痛。这时,我的身边就有人说:

  “都怪他!”

  “就是,不应该叫他上场!”

  可也有人说:

  “站起来!你还没输!”

  “你要相信你自己!”

  对,我要相信自己,我能行!我站了起来,可我的腿受了伤,跑的样子很难看,身子一扭一扭的,我感觉自己像一只袋鼠。其他班的同学虽已经超过了我,可一下子又被我追了回去。最终,我们班获得了胜利,我终于成功了。此时,我的心情无法用言语表达,同学们对我说:“你真棒!”“我就知道你能行!”“祝贺你!”

  从哪里跌倒就一定要从哪里爬起,我相信自己,我一定能行!

我能行作文12

  新学期的课本发下来了,我很兴奋地翻翻这本看看那本。突然我想这学期我该怎么做呢?

  在这学期中,我要更加关心集体、热爱劳动、团结同学、尊敬老师、孝顺长辈。在这学期中,我要在课堂上专心听讲、开动脑筋、积极发言,回家认真完成作业。有空时我要多看书,使自己增加更多的知识,争取在考试中获得优秀的成绩。在这学期中,我要积极参加各项体育活动,认真的上好每节体育课,争取在我校的运动会中为班级争光。

  我相信新学期里我能行!请你们相信我吧!


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我能行作文 (菁华12篇)(扩展1)

——我能行作文 (菁华12篇)

我能行作文1

  “谁说女子不如男!”豫剧《花木兰》中的一句唱腔,唱出了多少女孩的心声。

  *县城关小学王艺璇小姑娘说:“……有人说,女孩胆小,不像男孩那样顽强。其实他们错了!雅典奥运会上的女英雄们就充分证明了这一点。我国的李婷、孙甜甜是这次奥运会女子网球双打比赛的金牌获得者,她们顽强拼搏的精神永远印在了我的心中。网球是我国体育项目的弱项,但这一次,她们竟然创造了奇迹,拿到了金牌。那一刻,我高兴的地喊道:女孩不是弱者!女孩也能超过男孩!”

  也有人说,女孩懦弱,不像男孩那样坚强。可是,他们又错了!美国的海伦·凯勒就是一个很好的例子。她小时候,染上了一种病,致使她眼瞎耳聋。但她从来不向困难低头,奋发图强,坚忍不拔,终于凭借自己刻苦的努力,以惊人的毅力奇迹般地考入了哈佛大学,而且最终成为了一个著名的作家和教育家。她曾经这样说:“既然没有一条到达顶峰的*坦大道,我就得走自己的迂回曲折的小路。”就冲这一点,我再一次自豪地喊道,“女孩不是弱者!我们比男孩更坚强!”

  假如你是女孩,面对歧视,你一定要有志气!生气不如争气,做出成绩来给那些“重男轻女”的父母们看看,看看她们的女儿有多棒!

  假如你是女孩,面对歧视,你更要看重自己。别人瞧不起你,你却要瞧得起自己!

  假如你是这样一个女孩,人们一定会竖起大拇指,同时在心里为你暗暗喝彩:“*女孩,真的了不起!!!”

我能行作文2

  雪野茫茫,你知道一棵小草的梦吗?寒冷孤寂中它怀抱一颗信念取暖,等到春归大地之时,它则以两片绿叶问候春天。在困难之时它坚持着并对自己说道:我能!

  正是这种自信给予它力量让它去实现自己的梦想。

  候鸟南飞,征途迢迢。它的梦呢?在视野里,那是远方湛蓝的大海。它很累很累,但依然往前奋飞,因为梦又赐给她另一对翅膀,自信给了它永往超前的动力。在狂风中,它对天大喊:我能!

  春笋坚持走自己节节攀高的路,穿越了昨天困囿于幽深的梦境。越过了今天与它一般高的柔草,走向明天的凌云。

  小溪坚持走自己长途跋涉的路,告别昨天阻挡它的岩石,越过弯弯曲曲的峡谷,去迎接明天的宽阔。

  山花坚持走自己对外开放的道路,摆脱了昨天蓓蕾的封闭图式,不满足于今天如火如荼的'初绽,去创造明天的灿烂。

  它们之所以坚持着,是因为它们自信,它们懂得:

  坚持的昨天叫立足;

  坚持的今天叫进取;

  坚持的明天叫成功。

  只有自信地坚持着才能走向自己的目标,是的,我能!

  所有失败的人,都是半途而废、浅尝辄止、不自信的人。所有成功的人,都是屡挫屡奋、百折不挠、自信的人。

  人生途中的失败是不可避免的,庸人总以为“过了这村儿,就再没有这店儿”是千古绝唱,于是就只能在稍纵即逝的机遇旁唉声叹气悲观失望;睿智者总相信“天生我才必有用,千金散尽还复来”的坚定与赤诚,于是就会在“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”中体会到人生应有的珍重。

  摔倒了怕什么!爬起来拍净身上的尘土照样能往前走!这是连咿呀学走的儿童都能做到的事情;输了怕什么!关键是此时不搏何时搏?!这是赛场纵横跌打出的精髓。

  有花在前被别人采摘不要紧,紧要的是自己是否有毅力让铁树绽开娇容,使枯木再度光彩照人;有人在前先走一步不要紧,紧要的是自己是否有胆量在“奋斗中不怕起点低”的凡人智语中,夯实心灵中永不屈服的信念。

  也许自己就只能是一个悲惨的不幸者,何不以独特的创意与永久的磨练给世界一个佐证:我能!我的命运只能掌握在我的手中,此外就没有什么救世主。

我能行作文3

  今天,上第一节课的时候,龙老师对大家说:“《雪儿》这篇课文有谁能够读完全文?”这时,同学们你看看我,我看看你,教室里静得出奇。过了一会儿,敏珂和我还有莹美都齐声回答:”我能读!“

  听到我们的回答,老师显得特别高兴,他先看了看敏珂,接着又看了看莹美,然后,就把目光转向了我。“月秋同学,请你来把这篇课文读下去吧!”听了老师的话,我赶紧站了起来,并脸不红心不跳地走上讲台,于是,就用有些颤抖的声音把课文读完。当我回到自己的'座位,同学们你一言我一语地给我评论:有的说我漏读了一个字,有的说我多读了一个字,也有的说我读错了一个字。此时此刻,我倒觉得有点不好意思了。最后,老师说:“月秋同学很勇敢,我们都应该向她学*。先前我还以为你们都没有这样的勇气呢,当看到有三位同学举手之后,老师是多么的开心啊!”

  后来,老师就给大家讲了*、李小龙和李连杰的故事,他们不仅为*赢得了荣誉,还让外国人明白了*功夫的厉害。是啊,如果没有”我能行“的这种自信心,并用真功夫打败所有的拳王,那些用铁人和铁鞋来练武的外国拳师愿意承认自己失败吗?

  如今,我们班有些同学总是不敢自己读报和读课文,因此,老师常常说他们是一群滥竽充数的“南郭先生”。试想:如果我们读课文不流利,对于那些容易读错的字,又不愿意去问老师或者亲自查字典,那么,我们就永远当“南郭先生”好啦。

  其实,只要有自信心,不要说读别人的文章,就是让人头痛的作文,我们同样可以写好起来的。有了水滴石穿的精神,难道困难还不会给我们让路么?

  同学们,今后的日子里,大家千万要牢记:不论遇到什么艰难险阻,要想取得成功,我们都用这三个字——我能行!

我能行作文4

  人生的道路上充满了荆棘,每当我摔倒在荆棘路上时,我总会对自己说:“Yes, I can!”无论困难多大,我能行,我一定能行!

  那次,体育测验跑步400米,这个测验比以往的考试更让我紧张,虽然*时上课也常常跑400米,但那往往是慢跑,而这次测验时有成绩的。轮到我跑了,我双腿发软,心中充满了疑惑:“我到底行不行呀?”开跑了,我带着疑问跑完了第一圈,第二圈刚开始,我就已经气喘吁吁,双脚像灌了铅似的,怎么也迈不动步子,越来越艰难了,我已经慢的像是要停下来。一个又一个同学超过了我,内心发出了一种声音:“怎么?不行了吗?你能行的吧。”“Yes, I can!我能行!”我不断鼓励自己,终于双腿又加快了节奏,我冲刺着奔向了终点。我做到了,我能行,我一定能行,虽然我不是跑得最快的,但我坚持到了最后,我能行!

  还有那次,我要写一张有八十一个字的毛笔字作品,有一个字写得不好,就意味着一锅粥里进了一颗老鼠屎,整幅作品都得重写。我异常认真,也异常紧张,拿笔的手微微颤抖,开始写了,我小心翼翼地书写着第一个字,写这个字的主笔画时,一不小心在旁边留下了一个墨点。“不!”我放下笔,再也没信心写下一个字了,生怕会犯比这更严重的错误。我不知道如何是好,只能垂头丧气地走来走去。突然,我看到墙壁上写着的那句话:“Yes, I can!”是的,我能行,胆小不是解决方法,只有克服害怕,勇敢地挑战,才会成功。我提起了笔,深呼一口气,写了下去,一幅作品行云流水似的完成了。

  “Yes, I can!我能行!”是它,在我无助的时候鼓励我,在我困难的时候帮助我,让我充满信心,奋勇向前……它让我知道,只要有坚持、努力、永不放弃,什么事都能成功,都能做好!

  Yes, I can!我能行!人生充满考验,通过重重考验不仅需要实力,更需要勇气和信心。我能行!不断地自我鼓励,让自己找回信心和勇气,去尝试,去挑战!相信自己,Yes, I can!我能行!

我能行作文5

  “我能行”这几个字谁都会说,但说说容易做做难,能够说到做到的确很不容易。 这学期每天语文课前,王老师都会让学生挨着学号上台进行一分钟演讲,以锻炼我们的口才和胆量。我的学号是第17号,没过多久,就要轮到我演讲了。

  记得在我演讲的前一天,我非常紧张。*时,我是一个内向的人,这次要走到台上,面对着51位同学,我能不紧张吗?我翻遍了许多书,终于找到一篇令人满意的>演讲稿――“放弃是成功的第一步”选中了演讲稿,我又争分夺秒地找出精彩的句子、段落,

  把它们连接起来,并熟练地复述出来。一切准备就绪,我想:我一定能行,就看明天的表现了。

  第二天一早,随着语文课的临*,我又一次紧张,一个劲地复述文章,生怕出洋相,妈妈似乎看出了我的心思,鼓励我说:“别紧张,要自信,你能行!”妈妈亲切的话语,使我渐渐*静了。语文课终于来临了,就要走上讲台了,大声讲完了“放弃是成功的第一步”这篇文章。一份耕耘,一份>收获。我博得了同学们热烈的掌声,也获得了100分的好分数,这令我欣喜不已。

  通过这次展示自我的演讲,使我更加明白了一个道理:只要对自己充满了信心,心里时刻有着“我能行”的思想,就没有办不到的事情。

我能行作文6

  妈妈总说我这也不行,那也不行,但通过这件事,我发现,我能行!

  那是一个漆黑的夜晚,天空中的月亮和星星好像也害怕了,躲得无影无踪。妈妈正好要加班,她对我说:“你把作业写完之后就自己睡觉。”说完这句话,妈妈就转身走了。

  很快,作业写完了,这时也该睡觉了。我洗了洗手,把衣服换成睡衣,就开始上床睡觉。我刚躺下,窗外就突然刮起了风,树枝“啪”地一声打在窗户上,我以为强盗来了,一下子从床上蹦了起来。往外一看,咦?没人呀!我又回到床上,心中忐忑不安,我心想:没什么可怕的,我快点睡觉吧!于是我为自己唱起了催眠曲,很快,我的声音低了下来,眼皮也变沉了,不知不觉我睡着了。

  第二天早上,我睁开眼睛,天已经大亮了。暖暖的阳光从窗外照了进来,把房间照的亮堂堂的。我伸了个懒腰,睡得可舒服了。 第一次自己睡觉让我明白了:原来我能行!

我能行作文7

  我喜欢低碳生活,不说别的,就拿我的走路*惯来说吧。在公园里,我从不会肆意地践踏草坪,因为我知道,一棵小草每天能吸收许多二氧化碳。还有,在我家的抽水马桶中,通常都会有一块砖头,这样,每天都能节好多水啊!

  记得有一天傍晚,我和爸爸一块到街心花园散步,忽然,我脚下一滑,摔倒在地。我气极了,爬起来一看,原来是个娃哈哈饮料瓶,我不情愿地嘀咕了一声:“哼,谁这么缺……”话音未落,我惊呆了——爸爸竟然把它拾起来,放到口袋里,我觉得好笑:“爸,我家还没穷倒拾垃圾吧!”谁知,爸爸却是意地冲我一笑:“这你就不懂了吧,这个小饮料瓶用橡皮筋串起来可是你奶奶的运动器材呀!”我顿时茅塞顿开,对啊!我怎么就没想到呢?这不就是名副其实的低碳生活吗?

  通过这次事件,我不禁感慨:低碳生活真是无处不在呀,节约能源就在我们身边,低碳,让生活美好!低碳生活,我能行!

我能行作文8

  二年级的时候,孙丽老师给我们布置了一个查字典并且把查字典的过程写下来的作业。那个时候的我不会查字典,也不太会叙述查字典的过程,所以那个时候的我为了这一个查字典的作业烦透了心。

  回到家后,我十分烦恼,所以就走到小区的游泳池旁发呆。这个时候,我的表哥曾永祥带着天使般的笑容朝我走来,他用无比温柔的声音对我说:“kitty,你怎么了呀?是不是遇到什么难题了呀?”我看着那个笑容,顿时感到无比委屈,没过几秒钟就泪流满面了,我边哭边对表哥说:“哥哥,今天老师要求我们查字典并且把查字典的过程写下来,可是我不会写怎么办呀?”表哥听完我说的这些话,想了想几分钟,就把我带回家啦了。

  回到家后,表哥把我拉到房间里,找出我新买的字典,开始教我怎么用字典。表哥温柔地对我说:“忆莲,你以后一定要记住无论遇到什么事情,都要先给自己说上一声‘我能行’,这个样子你就会有信心去完成任何事情!现在开始我来教你怎么查字典吧。第一种是音序查字法。很多字典或词典是按汉语拼音字母的顺序编排的。根据一个字的汉语拼音第一个字母,就可以在‘汉语拼音音节表’中找到这个字的拼音音节在正文中的页码,再按照这个字的声调到那一页中去找。”说完这一小段,表哥喝了一小口水,又开始继续讲:“第二种是部首查字法。有些字典或词典是按照部首编排的,按音序编排的字典也往往附有部首检字表。查字时首先要确定这个字的部首,然后从字典的‘部首目录’中查出属于这个部首的字在部首检字表中的页码……你学会了吗?”我点点头,开心的笑了。

  从此,伴随我度过每一天的便是一句“我能行!”

我能行作文9

  幼儿园中班时,我每次看到别人在地面上滑轮就特别羡慕,一心想学会滑轮。于是,我对爸爸说:“爸爸,我要学滑轮!”爸爸说:“可以。”爸爸在网上买了两双滑轮鞋,我奇怪地问:“爸爸,你买两双滑轮鞋干嘛?”爸爸对我说:“一双是给你的,一双是给殷悦的。”哦,明白了,原来我的好朋友殷悦也要学滑轮。

  刚开始,我本以为滑轮很简单,只要穿上滑轮鞋,站起来,往前跑就行了。谁知,我刚站起来,就摔了个四脚朝天,鼻青脸肿。爸爸对我说:“别着急,学滑轮要一步一步来,要先找到重心,然后小碎步向前移动。等这些基本功掌握熟练后,才可以在大人的辅助下滑动,渐渐地你可以自己滑了以后,便可以试着做几个动作。”“哇,原来滑轮还有这么多学问啊!”“那是当然,所以你要从小学起,长大后成为滑轮能手。”于是我和殷悦每天做完作业,就相约去渔人码头练*滑轮。刚开始,我们滑得并不好,经常摔跤,但滑着滑着,我们渐渐掌握了滑轮的窍门。可是,不知从哪一天开始,我们摔跤的频率比*时高了很多,怎么滑也滑不好。在我们准备放弃的时候,爸爸走过来对我们说:“别灰心,‘世上无难事,只怕有心人’,任何事只要有努力,才会取得成功。”我们连连点头,下定决心要学会滑轮。

  一日复一日,一年复一年。不知过了多少个春秋,多少个岁月,我们的滑轮技术大有长进。终于有一天,我们学会了滑轮,可以在广场、地面上收放自如地滑轮了!

  我在心里暗暗地对自己说:“我能行!”

我能行作文10

  最*,学校举行了一次研究性的课题活动,主要目的就是为了发展我们的自身素质,进一步培养我们的创新精神和社会实践能力。我报名参加了李老师指导的《树与人体健康》这个课题组。为了了解有关这方面的一些信息,我们组的同学是八仙过海,各显神通,有的上网查资料,有的钻图书馆看书找材料,而我准备走出家门,到社会上去搞一个问卷调查,我整理了一下我要问卷的内容,绘制成表格。

  星期日的早上,我早早地吃过早饭,便匆匆地走了家门,来到人群密集的大街上。望着步履匆忙的人们,我有点犹豫不决。这是有位阿姨向我迎面走来,“是去呢?还是……”正在我自言自语时,阿姨已从我身边走过去了。我怎么这么没用?不就是去问卷吗?又不是干什么丢人的事,再说了老师不是常对我们说要相信自己,常对自己说:“我能行”吗?于是我挺起胸,仰起头,嘴里念着:“我能行,我能行。”便迎上去了,“叔叔,我能问你一个问题吗?”“可以。”“您知道树对我们有哪些好处吗?”叔叔想了想说:“树可以吸附灰尘,净化环境;还能制造出很多氧气,树多的地方,空气新鲜。”“谢谢,再见!”哈哈,我成功了!又有一位戴眼镜的叔叔向这边走来了,看样子挺有学问的,我兴冲冲地走上去说:“叔叔,您知道树能给我们带来什么好处吗?”叔叔笑眯眯地对我说:“那好处可多了,可以美化环境、净化空气、吸收二氧化碳,制造氧气、挡住强烈的阳光、档沙尘,防止水土流失……”我一边听,一边快速地记着,心里暗暗佩服叔叔丰富的知识。这时又来了一位带孩子的阿姨,我迎上去问:“阿姨,您知道我国的植树节是哪一天吗?”还没等阿姨说话,她身边的小弟弟嗲声嗲气地说:“3月1日。”“小弟弟你真聪明!阿姨,您还知道世界地球日、环境日、森林日分别是哪一天吗?”“这……对不起,我不大清楚”阿姨为难地说。我只好去问别的路人,结果都是“不知道”,这可怎么办?就这样结束吗?对了,去四中门口看看,那儿的大哥哥大姐姐肯定知道。我便疾步如飞地往四中跑去,挡住了一位高个子大哥哥的去路,一问,大哥哥对答如流:“世界地球日是4月22日,森林日是3月21日,环境日是6月5日,还有世界气象日是3月23日。”好哇,还补充了一个呢?我何不再问个难以点的?“大哥哥,你还知道我国森林覆盖率是多少吗?”他想了想说:“好像是13。9%吧。”停了停又说:“对,就是13。9%,太少了,我们应该行动起来,少砍,多栽树,你说呢?”说完急匆匆地走了。

  一上午下来,我的任务完成得差不多了,收获还真是不少,我也高高兴兴地回家了。

我能行作文11

  每个人在人生的道路上,都可能有过不如意,不称心的时候,但是,只要我们坚持不懈,最终就可以走向成功!加油,我能行!

  ----题记

  重拾信心

  “数学XXX分,语文XXX分,英语XXX分……”看着已经贴于墙上的成绩单,心中有说不出的失落,全年级第X名。唉!全年级一共有几个人呀!我忽然感到面红耳赤,脸就像发烧了似的,有红又烫,头也感到非常的沉,根本就抬不起来。心想,我怎么才排第X名呢,也太往下了,真丢人!不过,又转念一想:一次月考有代表不了什么,只要继续努力,下次考试时,好好的考不就行了么!于是我又重新拾回了信心,却发现那个刚刚还沉重无比的头,现在感觉非常的轻快。于是,我便自信满满的抬起了头,暗暗的对自己说了一句:“加油,我能行”接着就重新投入到了那紧张且欢快的学*氛围中了。

  刀斩乱麻

  “太棒了,作业竟然这么少,马上就要写完了,就剩下几道题了,哈哈,名侦探柯南等着我呦,我就要来了”可是我高兴得太早了,做着那些剩下的题,做着,做着,突然有一只“拦路虎”挡住了我的去路,我大呵着:“你是何许“人”是,为何挡住我的去路。”他不回答,我便怒了,心想:这“人”太狂,看我不把它消灭掉。我冥思苦想,可最后却以失败告终,我决定学*孔老夫子的不耻下问,得到的答案却使我大失所望----就是那个人也不会,这可怎么办好呢?我实在没问题的最佳人选了,好吧,做什么事依靠自己才觉得踏实。所以我只得回去再好好想想了,就在这“山穷水尽疑无路时”,我转换了新的思路,这只“拦路虎”就被我给消灭了,真是“柳暗花明又一村”啊!这“拦路虎”被我给斩了,剩下的不就简单了嘛!于是我就被“快刀斩乱麻”又解出了一道题。最终我“过五关,斩六将”到达了终点。哈哈,我的作业写完啦,一种喜悦之感油然而生!

  看吧!只要有信心做好一件事,并向着一个目标去努力,就一定会学有所成,相信我,也相信你自己的能力,要常对自己说一句话——“加油,我能行”!

我能行作文12

  首先,朱老师告诉我们:第一个游戏规则是,请每组选一个声音最大的同学,一共选三个同学来比赛,看谁喊“我能行”喊得声音最大,谁就是冠军。经过一场激烈的争论,我们组选崔家铭上。比赛开始了,先上场的是胖墩墩的左品松,只见他慌慌张张地喊了一声:“我能行。”啊!真是天助我也。左品松因为慌张没发挥好。

  下一个出场的是象火柴棍一样瘦的崔家铭。崔家铭,加油啊!只见崔家铭把手握成圆形,像喇叭一样,之后,用尽九牛二虎之力喊:“我能行!”崔家铭也有两下子呀!下一位是又高又壮的王钇涵,只见她轻轻地把身子往前倾,再用力一喊:“我能行!”声音也挺大的,好像没崔家铭大。崔家铭不会是冠军吧。投票时间开始了,我心里像吊了十五个水桶—七上八下。结果出来了,全班同学都把票投给了崔家铭。啊!我们组赢了!


我能行作文 (菁华12篇)(扩展2)

——我能行作文 (菁华10篇)

我能行作文1

  我今年7岁了,读二年级,还是小组长呢。

  一次,爸爸让我猜个谜语,我集中精力,想了半天,仍然没有猜出来。爸爸要告诉我答案,我说:“不用了,我能行。”爸爸满意地笑了。

  星期六早上,妈妈发现我的袜子脏了,要拿去给我洗一洗。我看见了,说:“不用了,我能行。”妈妈笑着说:“你真是个要强的孩子。”

  晚饭后,爸爸妈妈要出去买东西,问我:“你一个人在家呆一会,好吗?”**脆地说:“不怕,我能行。”妈妈亲亲我的脸蛋,说:“你真是个自信的孩子。”

我能行作文2

  一个漫长的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天。在这万物复苏的时刻,新的学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。

  在过去的征途中,曾拥有过欢笑,拥有过阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前一切都是新的,看呀!新的学期正在向我们招手。经过几年的锻炼,我们不都是一个个战士吗?抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击!

  我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每一个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现自己迎接新学期的新气象。今天的老师、同学都把自己打扮的漂漂亮亮,办公室、教室都打扫的干干净净,这样就营造了一种生机勃勃、祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下,我一定会在新学期取得新进步。

  在新学期里,我有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的`行动……

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋斗前进!新的一学期又开始了,开始了新的旅程,扬起新的风帆吧!我要加油,在绚烂多彩的初中生活里,好好学*,这是冲刺,面向新的旅程,也许会有坎坷,艰难,我一定会战胜一切困难,避开所有的险滩,到达成功的彼岸!新学期,我能行!

我能行作文3

  坎坷的人生中,总是有许许多多的挫折。面对挫折,要有信心,对自己说一声:“我能行!”我就有这样的体会。

  一二年级时,我不会写日记,一写到日记就会哭,每次都是哭着喊着求爸爸帮我写,爸爸写好后,我再对着上面抄一遍,为此老师经常怀疑文章是不是我自己写的。

  到了四年级,我的作文水*才逐渐提高上来,有时候作文写得好,还被老师当作范文在班上朗读了呢!于是我便开始试着去投稿。

  可是我一次又一次地将稿子投上去,希望却向泡影一样一次又一次地破灭了。每当我听到老师宣布班上有同学作文发表时,我总会一阵欣喜,期盼那个人会是自己,但是在欣喜过后便又是失望。

  爸爸知道后,总是会语重心长地对我说:“一次失败了不要紧,不经历风雨,怎能见彩虹,我相信你能行,写作并非一日之功,‘也许文思泉涌只是偶尔,却能恍然大悟,也许东临碣石顿生豪情,也未必能以歌咏志’。”

  是啊,路是人走出来的,其实每一次失败都孕育着一个新的成功。

  于是,我又抬起笔来,笔耕不息,写出了一篇又一篇的作文,终于,在今年一月份的一天,我的作文在《小主人报》上发表了。

  成功是自私的,它决不会将辉煌施舍给懒汉,成功又是公*的,它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。

  相信自己,我能行!

我能行作文4

  多彩的生活有着丰富的滋味。翻开日记,翻看旧照片,会感到酸甜苦辣一并向你袭来。滋味在其中,也使你不得不感叹生活的精彩与奇妙。成长,像一片浸泡在牛奶中的柠檬,分不出是清还是浑;成长,又仿佛雾里看花,怎么也辨识不出眼前的美景……成长,究竟是什么呢?

  在我的成长道路上也有许许多多的人,帮助过我:老师教导我要勤奋努力学*,要给自己提更高的要求;妈妈告诉我,做事不能半途而废,要持之以恒;伙伴们,在我遇到困难时伸出热情的手……

  很小,妈妈就告诉我自己的事自己做,还要主动为家人做力所能及的事。所以,我会因为够不着,站在小凳子上洗碗。早上,妈妈还在睡觉,我悄悄起床,把衣服洗了,挂在阳台上,虽然妈妈说阳台上像极了水帘洞……

  长大一些,妈妈告诉我,要独立,不能事事依赖他人。新年过去了,我在走亲访友时得到了不少压岁钱,在交了学费之后,我对妈妈说,我要把钱存起来,妈妈开心地答应了,并告诉我,她可以陪我一起去银行,但是我必须自己去问工作人员,办好存折。

  “啊,要我自己去办存折?”我听到要自己独立去做时,大吃一惊,因为我一向认为银行不是小孩子去办事的地方啊!“要我怎么问啊,我看我还是不要存钱了。”我胆怯地说。

  “不行,你必须自己去办好,否则我就把你的钱没收。”

  “哪有这样的事啊!”

  “反正你必须自己去办好这件事情!”妈妈的语气不容商量。不过,她提醒我可能要用上户口本。

  妈妈很快地把户口本递给了我。于是我怀着忐忑的心情来到楼下的银行。妈妈排着队去办自己的事情了。“自己去办吧!”哎,我该怎么问哪,我感觉银行里所有的顾客都在看着我,唯独妈妈没注意我。我磨蹭了很久,终于看到一位工作人员空闲了,我走到她面前:“阿姨,我要办存折需……需要哪些东……东西?”一向说话流利的我,不知怎么结巴上了。当她知道我带着户口本时,把我领到一边,“来,填一张单子。”然后和蔼地站在边上告诉我该填哪些空格。这时,我也似乎不那么紧张了,仔细地填完了表格。阿姨有把我带到柜台前,站在我边上看着我存好了钱。

  啊,太好了!我有了我这一生的第一张存单!我也知道,什么事,都应该去试一试。试一试,我能行!

我能行作文5

  星期天,家里只有我和妈妈,我在家里玩着玩着跑到了卫生间旁,看见妈妈正在低头弯腰辛苦地洗着衣服。

  我很想帮妈妈洗衣服,让她舒舒服服地休息一下。也让我试一试洗衣服的感觉。于是我就走上前去,自告奋勇地说:“妈妈把衣服交给我吧,我能行!”妈妈很开心,叮嘱了几句就去菜场买菜去了。我首先准备好两个盆,一个倒点热水,放点洗衣粉,另一个准备乘洗好的衣服。我把剩下的衣服放进盆里,大约泡了5分钟,该开始洗衣服喽!左洗洗、右洗洗、上搓搓、下搓搓,泡沫在手中飞舞,有的甚至飞向空中。就这样,一件脏衣服被我洗得闪闪发亮。不一会儿我就把剩下的衣服全部洗完了。

  既然衣服君洗完了,就该洗袜子君了。几双袜子在我手中一洗就好像刚刚买的一样。

  下次洗衣服,一定要找我哟!虽然洗衣服很累,但还要找我哦,我能行的!

我能行作文6

  教室里,静静的,只见一名男同学咬着笔,皱着个“八”字眉,在那里摇头晃脑。走*一看,呀!原来是搏力作文班在玩“成语接龙”的游戏。

  首先,老师出示了一个四字词语,然后按照最后一个字接龙,比如:地动山摇,摇————摇摇欲坠,坠……每人接一个四字词语,哪组先完就获胜。

  成语接龙游戏在紧张的气氛中开始了,老师给的第一个成语是:漫不经心。当老师写下这个成语后,同学们的脑子就飞快地转了起来。只有我们组,一个个紧皱眉头,不知道在想什么……忽然有一个同学走过来,对冥思苦想的我们悄悄说:“可以写心不在焉啊!”这时,吴璐瑶和淮梦婕同时对我们说:“焉字……不会写啊。”她俩抬起头,我在想:如果能替换别的词呢……等等,等等,替换……有了!“我们可以用拼音!”我情绪激动地说。只见吴璐瑶飞快地写下了“心不在嫣”,而淮梦婕接到词后,咬着笔杆“吧嗒、吧嗒。”瞬间又一副豁然开朗的样子,提笔写下“烟云笼罩”,笑着对我说:“照猫画虎,下一个写虎虎生威……”“哦!成功了!”,我们一起欢呼起来。

  我又看了看第三组,他们围在一起,叽叽喳喳地在商量着,这时有人喊:“老师,我们写完了!”听完这句话,我脑子一震,心里有些着急,要快!第一组都完了,终于在第三名的位置还没有被夺走时,我兴奋地跑上讲台交了我们的“答卷”。

  通过这次游戏,我的视野更广阔了,知识也长了许多,让我感受到——天外有天,人外有人。我要不断地积累,丰富自己的知识。

我能行作文7

  最*,学校举行了一次研究性的课题活动,主要目的就是为了发展我们的自身素质,进一步培养我们的创新精神和社会实践能力。我报名参加了李老师指导的《树与人体健康》这个课题组。为了了解有关这方面的一些信息,我们组的同学是八仙过海,各显神通,有的上网查资料,有的钻图书馆看书找材料,而我准备走出家门,到社会上去搞一个问卷调查,我整理了一下我要问卷的内容,绘制成表格。

  星期日的早上,我早早地吃过早饭,便匆匆地走了家门,来到人群密集的大街上。望着步履匆忙的人们,我有点犹豫不决。这是有位阿姨向我迎面走来,“是去呢?还是……”正在我自言自语时,阿姨已从我身边走过去了。我怎么这么没用?不就是去问卷吗?又不是干什么丢人的事,再说了老师不是常对我们说要相信自己,常对自己说:“我能行”吗?于是我挺起胸,仰起头,嘴里念着:“我能行,我能行。”便迎上去了,“叔叔,我能问你一个问题吗?”“可以。”“您知道树对我们有哪些好处吗?”叔叔想了想说:“树可以吸附灰尘,净化环境;还能制造出很多氧气,树多的地方,空气新鲜。”“谢谢,再见!”哈哈,我成功了!又有一位戴眼镜的叔叔向这边走来了,看样子挺有学问的,我兴冲冲地走上去说:“叔叔,您知道树能给我们带来什么好处吗?”叔叔笑眯眯地对我说:“那好处可多了,可以美化环境、净化空气、吸收二氧化碳,制造氧气、挡住强烈的阳光、档沙尘,防止水土流失……”我一边听,一边快速地记着,心里暗暗佩服叔叔丰富的知识。这时又来了一位带孩子的阿姨,我迎上去问:“阿姨,您知道我国的植树节是哪一天吗?”还没等阿姨说话,她身边的小弟弟嗲声嗲气地说:“3月1日。”“小弟弟你真聪明!阿姨,您还知道世界地球日、环境日、森林日分别是哪一天吗?”“这……对不起,我不大清楚”阿姨为难地说。我只好去问别的路人,结果都是“不知道”,这可怎么办?就这样结束吗?对了,去四中门口看看,那儿的大哥哥大姐姐肯定知道。我便疾步如飞地往四中跑去,挡住了一位高个子大哥哥的去路,一问,大哥哥对答如流:“世界地球日是4月22日,森林日是3月21日,环境日是6月5日,还有世界气象日是3月23日。”好哇,还补充了一个呢?我何不再问个难以点的?“大哥哥,你还知道我国森林覆盖率是多少吗?”他想了想说:“好像是13。9%吧。”停了停又说:“对,就是13。9%,太少了,我们应该行动起来,少砍,多栽树,你说呢?”说完急匆匆地走了。

  一上午下来,我的任务完成得差不多了,收获还真是不少,我也高高兴兴地回家了。

我能行作文8

  “哟,操场上的人可真多呵!,我又可以竞聘我想的工作岗位了”,因为我们常州市第二实验小学的同学们正在操场上开展“人才市场”活动呢。

  从下午1点开始,同学们都在和对手一争高低,以求能和聘用方签订合同。1点钟活动一开始,同学们就像出了笼子的小鸟,涌向操场。虽然气温很低,但同学们和热情还是像火一样的高涨,我也是许多同学中的一员,我本想竞选领操员和红领巾志愿娃的,可一看报告栏的要求,领操员仅限于三至五年级,只有红领巾志愿娃是限于三至六年级。这可把我急坏了,本想在领操员上签一张合同,在红领巾志愿娃上并没有报多大希望,可现在领操员这项肯定是泡汤了,这可如何是好呀!我这心里是十五个吊桶——七上八下,真不是滋味!那就只能在志愿娃这边试一试了。

  于是,我、高雨婷和李婷来到红领巾志愿娃的竞聘处。不看不知道,一看吓一跳!24张合同,有六七十人在争聘呢,三十人中才有一人有可能竞聘上。想被聘上,要过两道关。第一道是,填一张表,记录上姓名、班级、个人简介等,在我之前,已有15人填过表,一个都没能被聘上,这我就更紧张了。第二关是回答小考官的提问,在等待的排队中,看着队伍一点一点变长,我的心也就拉得越来越紧。时间过得好慢好慢,终于轮到了在前面的李萍了,只见她不慌不忙地坐下,轻松地回答着考官的问题。其实,我知道,她也有点不知所措,手在桌子下面不停地弄着,还不停也拉着自己的衣服。还没等我反应过来,李萍已经离开了自己的位置,手上什么也没有,她失败了!我的心跳到了嗓子眼上,真有点想离开,正在这时,我们班的姚毅又因为是六年级的而被拉了下来,就更加让我大吃一惊了。等“醒”过来,见高雨婷手中拿了张已签好的合同,喜滋滋地准备去公证处公证了。我立即坐下,不停也对自己说:你放松一点,你*常很胆大,很大方吗?看高雨婷不是成功了吗!你比她差吗?加油吧!我自己给自己鼓劲,只能成功,不能失败。我的考官是一位五年级的女孩,她提问说:“如果你竞聘成功了,你将如何做?”我想了想响亮地回答:“我将会尽我所能来帮助我身旁的同学”。考官又问:“那如果失败了,你又会怎样呢?”“我认为重在参与,如果失败了,我还是一个勇者。”渐渐地,我放松了许多,不再那么紧张了,随着小考官的一个个问题应声而止,我对答如流。突然,小考官拿出了两张合同,让我签上了我的大名。在去公证处的路上,我遇见了高雨婷,对她说:“我能行,我成功了,不是吗?”

  通过这件事,我想对没有去竞聘的同学说:其实,我们有时只离成功一点点,主要是你没去尝试,去冲刺。

我能行作文9

  每个人在人生的道路上,都可能有过不如意,不称心的时候,但是,只要我们坚持不懈,最终就可以走向成功!加油,我能行!

  ----题记

  重拾信心

  “数学XXX分,语文XXX分,英语XXX分……”看着已经贴于墙上的成绩单,心中有说不出的失落,全年级第X名。唉!全年级一共有几个人呀!我忽然感到面红耳赤,脸就像发烧了似的,有红又烫,头也感到非常的沉,根本就抬不起来。心想,我怎么才排第X名呢,也太往下了,真丢人!不过,又转念一想:一次月考有代表不了什么,只要继续努力,下次考试时,好好的考不就行了么!于是我又重新拾回了信心,却发现那个刚刚还沉重无比的头,现在感觉非常的轻快。于是,我便自信满满的抬起了头,暗暗的对自己说了一句:“加油,我能行”接着就重新投入到了那紧张且欢快的学*氛围中了。

  刀斩乱麻

  “太棒了,作业竟然这么少,马上就要写完了,就剩下几道题了,哈哈,名侦探柯南等着我呦,我就要来了”可是我高兴得太早了,做着那些剩下的题,做着,做着,突然有一只“拦路虎”挡住了我的去路,我大呵着:“你是何许“人”是,为何挡住我的去路。”他不回答,我便怒了,心想:这“人”太狂,看我不把它消灭掉。我冥思苦想,可最后却以失败告终,我决定学*孔老夫子的不耻下问,得到的答案却使我大失所望----就是那个人也不会,这可怎么办好呢?我实在没问题的最佳人选了,好吧,做什么事依靠自己才觉得踏实。所以我只得回去再好好想想了,就在这“山穷水尽疑无路时”,我转换了新的思路,这只“拦路虎”就被我给消灭了,真是“柳暗花明又一村”啊!这“拦路虎”被我给斩了,剩下的不就简单了嘛!于是我就被“快刀斩乱麻”又解出了一道题。最终我“过五关,斩六将”到达了终点。哈哈,我的作业写完啦,一种喜悦之感油然而生!

  看吧!只要有信心做好一件事,并向着一个目标去努力,就一定会学有所成,相信我,也相信你自己的能力,要常对自己说一句话——“加油,我能行”!

我能行作文10

  生活中,当遇到挫折,你是否坚强?当遇到坏人,你有胆量和他智斗吗?当遇到突发事件时,你是否勇敢面对?想一想,在生活中你做到了吗?来吧,翻开《米欧,我的米欧》吧!

  ——题记

  这两天,我把阅读天使的赠书《米欧,我的米欧》看了一遍,深受感动。这一本书介绍了这样一个简单而感人的故事。

  一个孤儿院出来的孩子,在一对夫妻的家里受尽白眼、呵斥。他渴望得到家庭温暖,渴望见到亲生父亲。突然有一天,他在偶然的一次机会里,被小精灵送到了“遥远之国”。在这里,他见到了自己的爸爸,而爸爸竟然就是这个国家的国王。爸爸称他“米欧”,并给予他极大的爱心。但一个可怕的阴影慢慢侵入他的生活,因为在“遥远之国”的另一端“域外之圉”,生活着残暴骑士卡托。卡托有一只铁手和一颗用石头做的心,他能把小孩抓走变成鸟,所有的事物都害怕他……米欧带着历史使命,带着父王的重望出发了,他用自己的勇敢与邪恶做一番生死较量!

  no.1:坚强!

  在前往域外之圉的过程中,米欧遇到了无数的困难,他的马被擒,几次遇到黑衣侦探。不知一路上有多少的困难和痛苦,米欧几次都想退缩。可是,在他的耳边,总是响起父王的话“米欧,我的米欧”,这句话,鼓励着他,使米欧坚强的向前进。终于,他克服了所有的困难,消灭了骑士卡托!

  no.2:胆量!

  这一路,充满了困难和危险,说不了还有生命危险。是他,米欧!一个小小的男孩。他和一个朋友,起着一匹马,向骑士卡托进攻!他像有了豹子胆,不顾危险,不辜负父王的希望,鼓起勇气,去和骑士卡托来生死较量!

  no.3:勇敢!

  来到了骑士卡托的城堡,这是一座最恐怖的城堡,很可能进去就出不来了,可是米欧不顾自己的生命安危,拿着宝剑就冲入城堡,虽然开始被抓,可是他不灰心勇敢地闯出监狱,冲到骑士卡托面前,一剑就把他捅死了,城堡变成了石头,鸟儿们都变成了一个个小朋友。米欧的勇敢拯救了大家!

  从米欧的身上,我们能看到坚强、大胆和勇敢。这三点,也正是我们需要具备的品质。生活中,遇到事情,你做到了吗?做到了,你就一定会成功!


我能行作文 (菁华12篇)(扩展3)

——我能行小学作文 (菁华5篇)

我能行小学作文1

  “我能行!”这句话常常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在我的学*上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”

  记得是星期三的一节体育课上,体育老师对我们说:“这学期的体育考试的项目是立定跳远。”许多同学都一蹦三尺高,这用他们的`话来说是轻如易举,而我却坐在座位上们闷不乐。我个子矮小,老师要求跳过三块地砖,我只能跳过两块半砖呐!正当我垂头丧气时我想到了“我能行”这句话,我来到那三块砖面前,轻轻地说道:“我就不相信我跳不过。”说完用劲全身力气一纵身跳,唉只差一点点就到了。再跳,我暗暗得给自己加油,我一口气跳了几十下,到了最后,我终于跳过去了。得了一个优秀的好成绩。

  还有一次,张剑老师吩咐我,做一张奥运电子小报,这个我哪会呀!我像一只泄了气的皮球,正要对张剑老师说明事实,只见他早已走远了,我不好意思让张剑老师失望,对自己说了一声我能行就去做电子报了,没做到一半就烦了起来了呀这个哪像什么电子报啊。我赶紧静下心来重做了一张,只见张剑老师也正好来了我打开给他看只见他十分满意得点点头。过了一个星期,我接到喜讯,我的电子小报在全温岭是三等奖!虽然不是什么大奖我却十分高兴。

  在我们日常生活中要相信自己,绝对不能灰心泄气,要时刻给自己鼓舞:“我能行!”

我能行小学作文2

  在上幼儿园中班的时候,老师就教了我们一首儿歌。《别说我小》:妈妈,你别说我小我会穿衣和洗脚;爸爸,你别说我小,我会擦桌,把地扫;奶奶,你别说我小,我会给花把水浇。那时我都能会,儿歌里唱的这些事。现在我长大了,能做的事儿就更多啦。

  在一个星期六的早上,我突然想:每次都是妈妈给我烧早餐,今天我来做早餐给妈妈吃,我相信我能行的。做什么好呢,思来想去,觉得还是烧个蛋炒饭吧,那样应该比较简单的。

  我先把米淘好放进电饭煲里,加上水,连接好电源,开始烧饭。过了大概半个多小时,听到滴的一声,饭煮好了。我拿出香肠切好,第一次切,大小不一,然后打好蛋,打开燃气灶。等锅热了放入油,撒了蛋,加了点盐,再放进香肠粒。不好!油烟有点大,我心里紧张极了,手脚并用,连忙把饭倒进去翻炒。但那锅铲不大听我指挥,弄得灶台上饭粒乱飞,过了一会儿总算翻炒均匀啦。我加了一点酒、加了点酱油,香气顿时扑鼻而来,我再翻炒了一会,觉得差不多了。

  我把香喷喷的蛋炒饭端给妈妈,妈妈睁大眼睛惊奇的'说,这是你做的啊,我使劲的点点头,心里暗暗得意,这时妈妈说:“你真行,真能干。”妈妈尝了一口蛋炒饭,说道:“嗯,味道还是不错的。”听到妈妈的夸奖,心里别提多美滋滋的。

  想不到第一次的蛋炒饭成功了,还得到了妈妈的夸奖。你说我厉害不?

我能行小学作文3

  “我能行!”这句话经常挂在我的嘴边,是我的口头禅。不管在学*上还是生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”

  有一次,有人嘲笑我太阳能实验做不成,说我在吹牛。我心中很是难受,可我坚持说:“我能行!不信我们走着瞧。”带着这个信念我回了家,并且一回家就开始了实验。

  实验开始时总是不成功,做到第三次时,我都快要退却了。但是当我看见墙上醒目的“我能行”,顿时全身充满了力量,我又“复活”啦。我总结了前面失败的原因,边思考步骤,边重新做起来。

  我先按照老师的方法,把材料全部涂黑,然后把材料放进准备好的盒子里。最后把盒子放到阳光下,等待着……“成功啦!”我赶紧把那些瞧不起我的同学叫来,让他们证明我也能做太阳能实验,而且做得不比他们差。

  我要告诉大家,是“我能行”这句话给我带来了信心,给了我勇气。

我能行小学作文4

  一个阳光明媚的中午,我们家来客人了。妈妈忙的手忙脚乱,她正在烧红烧肉,烧着,烧着,妈妈突然发现酱油没了,就把我叫到跟前对我说:“羽儿,妈妈现在走不开,你能不能帮我买瓶酱油?”开始,我觉得很害怕,可是,我觉得这是一个自我锻炼得机会。所以,我答应了妈妈的'要求。

  我拿着妈妈给我的十元钱自信的走出了家门,我一边走一边想:我一定能出色的完成这个任务的。到了红绿灯那儿,我左看看,右看看,看见没有车,就大胆的向马路对面走了过去。

  到了超市门口,我把门拉开,就向买酱油的地方奔去,到了那儿,我上看看,下看看,终于看到了妈妈在家常用的那瓶——海天酱油。我捧着海天酱油向收银台走去。付了钱之后,看到还有找来的零钱,于是,我又顺便拿了一包口香糖。出了超市,我把超市门给关上。还是左看看,右看看,没有车,就捧着海天酱油小心翼翼的向对面走去。

  到了家,我把酱油递给妈妈,客人和妈妈都夸我是个小聪明呢!

我能行小学作文5

  今天,是个特殊而重要的日子,是我要掌勺当家的日子,因为学校开展“当一回家,体会一下父母*日的辛苦”的活动,我要积极参与。

  周末,本该是我睡大觉的.日子,但这次不一样,我7点钟就起床刷牙洗脸,向在厨房里忙开了的妈妈问声早安:“妈妈早上好啊!今天你就不用给我准备午饭了,我中午出去吃。”因为我想给爸爸妈妈一个惊喜,所以就以“中午出去吃”为由。妈妈从兜里掏出50元钱递给我:“乖,拿去,为了表扬我们家“瞌睡虫”今天早起,就给你50元中午吃顿好吃的!今天爸爸妈妈都有事要出去,晚饭时间才会回来,晚上如果饿了,去买点零食填填肚子也行。”

  爸爸妈妈出门了大约五分钟后,我就提着菜篮子哼着歌朝菜市场的方向走去。本以为买菜是件轻松事,可谁知,一到菜市场,我头就大了:这摊的萝卜比那摊便宜,可又怕这摊不够那摊新鲜;该买爸爸爱吃的鱼,还是妈妈爱吃的鱼,实在不行,干脆两条都买……唉,没想到买菜如此费心费力,我*时却还总是说妈妈买的菜不新鲜,不然就是难吃,我想妈妈当时一定伤心透了吧!

  回到家后看看时间,天哪!我足足用了一个小时的时间买菜。不过,我的收获也蛮大,买了不少好菜。午饭时间快到了,我也就随便炒了两道菜,因为我想把好菜留给爸爸妈妈。没想到炒菜远比我想的还难:开火,倒油下锅,因为是第一次,所以很紧张,所以放盐时不小心放多了……虽然我做的很难吃,但也懂得点儿小诀窍了。可到了做晚饭时,却更加紧张了,导致我的手被溅起的油伤到了,但我还是坚持做完一桌子的好菜。爸爸妈妈回到家,见到一桌子的菜,惊讶不已,但细心的妈妈还是发现了我的伤口,妈妈赶紧帮我擦药,擦完药,妈妈一把抱住我:“傻孩子……”热热的泪水滴到我脸上……

  我明白了,妈妈*时很辛苦,但她一切都是为了这个家……女儿要在这儿对您说:“您辛苦了!”


我能行作文 (菁华12篇)(扩展4)

——我能行的作文 (菁华5篇)

我能行的作文1

  生活之路也许会有风起云涌,也许会有晴天霹雳。这就是人生中的瓶颈,如果过不去,将永远不能突破这一难关。这时,不要忘记,在我们最痛苦最无助的时候,在心里默默告诉自己“我能行”,调整心态,继续向朝阳奔去,瓶颈过去将是一片海阔天空。

  记得那是我第一次接触十字绣,当时班上女生中很流行这种物品,我在不知不觉间也被卷入这阵热浪之中。购买了整套用品后,我就与同学开始兴致勃勃的研究起来。向心灵手巧的同学请教一下,学会基本针法之后,我们就各自开始缝制自己的首幅作品。我拿起自己的图纸,只见一只憨态可掬的小熊猫跃然纸上。我开始试着一边对照图纸,一边刺绣。忽然,一阵刺痛打断了我的凝视,一串鲜红的血珠地落到洁白的'桌布上。我连忙扔下针线,跑向水池边,直到清凉的水流抚过伤口,疼痛才有所缓意。我狼狈的回到位子上,对针线的好感已一扫而光。我厌恶的看着他们,怎么办?现在就放弃?我这么简单就会认输吗?但是我还有勇气再次拾起他们吗?我能吗?

  不一会儿,我俯下身子,拾起针线,开始重新缝制,脸上重现出那自信的微笑……

  人的一生要经历许多的挫折坎坷,而人生正是由这些挫折坎坷才变得丰富多彩的不是吗?

  偶尔停下脚步向身后望去,曾经的迷茫困惑见证了我的成长之路,也正是他们让我知道了:我能行。

我能行的作文2

  幼儿园毕业前几天,园长交给我一个艰苦,困难的任务。做幼儿代表,在毕业典礼上演讲。八百多字的文稿,要求脱稿,让我没有了底气。于是我只好每天练*。

  早晨,在别的小朋友在幼儿园里打闹嘻戏时,我站在园长的办公室里;中午,别的小朋友进入香甜的梦乡时,我站在老师前配动作;傍晚别的小朋友一蹦一跳放学回家时,我在背诵文章。为此,我付出了努力可挑剔的园长总觉得我有太多的不足,那时我的心里好像有两个声音,一个劝我放弃,但那样,我就失去展示的机会。一个劝我坚持,这样我能在舞台上大放光彩。我选择了后者,在园长训斥的时候,我悄悄在心中告诉自己加油,我能行!于是我按照他说的,完善自己,不断改正错误,终于取得了他的满意。

  回到家,妈妈陪我背稿,可是,我总会添字漏字,怎么也背不熟,妈妈指责我,我急得想哭,这时,又有一个声音支援我:加油,你能行!我止住了眼泪,加以练*,在“我能行”信念的支持下,攻破了背稿的难关。

  “台上一分钟,台下十年功。”关键时刻终于来到了。面对几千人,我又有些不安,出现了卡壳,那个声音又在鼓舞我。于是我鼓起勇气,说出了“大家好!”随后,声音就自然而然地从我嘴里流出,我不再胆怯。面对观众,如倾如诉,充公地结束了演讲,我看到了带头鼓掌的园长脸上充满了笑。那一刻我留下了成功,自豪的眼泪,深深地鞠了一躬,走下台去。

  回首这一段艰辛的历练,我发现,面对困难,我对自己说的最多的就是我能行,这样的信念让我突破层层难关,最终取得了成功。

  让我们面对困难,默默说一声“我能行”为自己加油吧!

我能行的作文3

  “我能行”这三个字是充满了魔力的三个字,它们如果存在在你的心上,你就能生出一颗相信自己的信心,它们如果出现在你的口中,你就能带给别人一种踏实靠谱的感觉。

  将“我能行”放在你的心上吧!你会带着“我能行”的魔力去做每一件事情。这些事情不一定每一件都能够做成,但有了“我能行”的魔力,事情已经成功了一大半,剩下的部分就靠你的努力来转变成幸运,终会让你实现你的目标的!

  将“我能行”挂在你的嘴边吧!你会带着“我能行”的魔力去做每一件事情。这些事情因着你这句“我能行”,会给身边的人一种你有能力有信心做好的感觉,而在一种良好的气场和感觉中,“我能行”也就慢慢变成了现实,让你的心想得到了事成。

  然而,“我能行”这三个字也不是心中空想和空着手就可以行就其魔力的。如果“我能行”没有踏踏实实每一步作为行动的话,那么这三个字也会变成一句空话,甚至变成一句别人眼中否定你的假话。你也有可能变成一个放羊的小孩,再也没有人相信,再也没有人愿意帮助。

  “我能行”这三个字的魔力是建立在一步一步踏实向前的实践中的,当你踏实前进时,一直给自己加油打气“我能行!我能行!”,这三个字的魔力也就开始发挥作用了。你会看见阳光也来了,彩虹也来了,淋过的雨也不过是一场让你变得更加干净的及时雨。

  把“我能行”变成你实现梦想的口诀吧!一边行动一边呐喊,总有一天“我能行”会变成“我真行”的!记住,一定要行动,空喊口诀是没有作用的。只有将“我能行”变成踏踏实实的一步一步,才有了“行”的根本。

我能行的作文4

  生活的路酸甜苦辣,生活的路风雨交加,生活的路曲折坎坷。

  也许有天会晴天霹雳,也许有天会风起云涌,我都会勇敢去面对和承受,在最无助时告诉自己:“我能行!”

  生活处处布满荆棘,面对父母那堵翻不过的墙,面对试卷上那一个个锋利刺骨的分数,面对人生中一次次的考验……

  我告诉自己:“付出与回报也许并不是一架天*,付出并不有回报,但想要回报,就必须付出。也许风雨交加中,有落魄不堪的背影,但我不后悔,因为生命中有了波澜起伏,才能体现我的人生价值,才是真正的人生。不

  管路有多苦,我相信我能行!”回首过去,我曾走过了多少个春夏秋冬,这之中有无穷多的辛酸苦辣。

  一次次刻苦铭心的体验,让我读懂了生活中的变换无常,而调整心态,要以乐观向上的态度去面对人生。朋友,人生就是这样,你愈畏缩不前,你就愈容易被生活吞噬,让我们背起生活的行囊,接受命运挑战,面对残酷现实,擦干眼角的泪水,告诉自己:“我能行!”

  生活的路,风雨无阻,不管我们面对多诡异的天气,不要在一时的失落和无助中否定自己,更不要在茫茫中迷失自己,应该理直气壮的说:“我能行!世上无难事,只怕有心人,天下没有我不行的!”

  “我能行!”这句话常常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学*上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:"我能行!"

  有一次,学校举行模拟考试,接到卷子吓了我一大跳,题目这么难,还有一道附加题,20分哪。看到这,我不禁打了个寒颤,但是我看到别人在认真写时,我对自己说"我能行,因为同样在一个教室,同样一个老师教,难道我的智商就比别人低吗?"我暗暗地鼓励自己,一题一题地做,终于做到了最后一题时,我倒吸了一口气,原来这道题我在哪里见过,可是却记不起来了,我让自己慢慢想,并鼓励自己我能行,我终于想起来了,并把答案写在上面。到了报分数那天,我以112分得了第二名,原来遇到困难,我能行!

我能行的作文5

  今天是星期六,妈妈还要加班去,临走时她对我说:“宝宝你今天要是能帮我把水池里那两件衣服洗完就好了。唉,可是你还小,肯定不行,算了算了,还是我自己回来洗好了。”看到妈妈那疲惫的样子,听到她的话,我心里暗暗下决心:“我一定要帮妈妈洗好衣服,我能行!”

  于是我来到了阳台的水池边,学着妈妈的样子卷起袖子,拿起其中的一件衣服,放入水中,撒了一点儿洗衣粉,先在衣服上轻轻地搓,然后把衣服放在搓衣板上,用力地上搓搓下揉揉,只见衣服上的黑水一下子就“涌”了出来,搓好后,我又把衣服放在清水中洗了几遍,累得我满头大汗,就这样一件干净如新的衣服就展现在我的眼前。

  我小心翼翼地放入盆中,准备好好休息下,正当我要离开时才发现还有一件衣服正在“悠闲”地排队等着我呢,我不禁要“晕”了。可是一想到妈妈*时对我说,做事要不怕苦不怕累,坚持就是胜利。我全身充满了力量,捞起盆中的衣服,三下五除二地把它给“解决”了,这下总算是大功告成了!我开心得手舞足蹈。

  “叮叮叮……”门铃响了,妈妈回来了,我兴奋地把这件事告诉了她,妈妈听了直夸我。我自豪地对她说:“看,吧!”

  从此“我能行!”这句话常常挂在我的嘴边,几乎都成了我的口头禅了。不管在生活中还是在学*上,遇到困难我总是对自己说,我能行!


我能行作文 (菁华12篇)(扩展5)

——我能行小学作文 (菁华6篇)

我能行小学作文1

  “我能行!”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口禅。不管在学*上,还是在生活中,总对我能行说:“我能行!”

  下围棋比赛的时候妈妈鼓励我说:“梦天你一定要赢哟!”我对自己充满了

  信心一定可以拿冠军,我对妈妈说:“我能行!”

  我们下棋需要两天我认真的下了五局,下完一步就考虑下一步怎样下。我跟前四个人下我下赢了他们,第五个选手了,我全盘关察,我慢慢的提高了警惕。最后我得了冠军。

  “我能行”这句话是用来鼓励自己的话,遇到了困难,只要说一声:“我能行!”,认真去做,我相信难住我们的难题一定会解决的!

我能行小学作文2

  这个周末,我们的语文老师布置了一篇作文,要求我们写出一两件自己在日常生活中遇到的困难时的勇气和解决问题的决心。

  于是,我便写到:前年的暑假,我们小区举行了一次秘密的社区监督活动。内容是举报社区里的不良*惯。于是,我们出发了。我在小区里东游西荡,无论看谁都觉得很可疑。结果,一直到中午,我都没有什么收获。于是,我便去了小区里的小卖部买了一个面包当午餐。可是,就在我把面包的包装纸丢进垃圾桶的时候,我看见一个叔叔把一根抽完了的烟头丢在了地上

  我马上叫住这位叔叔,说:“这位叔叔,请等一下!”那位叔叔转过身来,笑眯眯的问我:“小朋友,有什么事情吗?”我说:“叔叔,乱扔烟头是不好的。请你把它捡起来吧。”我原以为他会不好意思的把烟头捡起来,丢进垃圾桶。可他那慈祥的脸马上变成了恶狠狠的样子。他说:“怎么说话的?哪有小孩子管大人的!小小年纪就学会指责别人了!”我听了,很生气。我说:“叔叔,你乱扔烟头已经不对了,还不承认更是错上加错。如果人人都像你这样,那小区还不变成垃圾场啊。”叔叔被我的一*话说的无地自容,只好捡起烟头,扔进垃圾桶,走了。

  后来,我有找到了几个小弟弟乱扔垃圾。经过我的一番“思想教育”之后,他们都承认了自己的错误。后来,我知道,无论怎样,都要坚持正义!

我能行小学作文3

  尊老爱老,顾名思义就是尊敬老人,关爱老人。它是中华民族的传统美德。其实,尊老爱老并不难,只要我们处处用心,多为他人着想,从小事做起,从身边事做起,就能做到尊老爱老。

  前些年,奶奶一直一个人住在小元当老家,每次爸爸请她到秦屿和我们一起住,她总是说我们在秦屿也是租房子住,她进来给我们添麻烦,爸爸妈妈都拿她没办法,只好每周回老家一趟。今年初,我们在秦屿买了房子,奶奶又大病一场,不能自己照顾自己,爸爸妈妈工作忙,不能周周都回老家,在老家邻居和姑姑们的劝说下,她终于答应搬进来和我们一起住。

  奶奶一向很疼爱我,一到我家,就塞给我50元钱。我想,奶奶那么老了,身体又不好,不能再拿奶奶的钱了,就拒绝了。可是奶奶一直牵着我的手,硬要往我口袋里放,推了几次,奶奶和我都累得气喘吁吁,我怕奶奶身体吃不消,最后只好暂时收下。吃饭时间到了,*常我去奶奶家,都是奶奶给我夹菜,今天我第一次给奶奶夹我*时最喜欢吃的菜。从奶奶的脸上,我看到了欣慰,饭也吃得更香了,爸爸妈妈也一直用赞许的目光看着我,脸上露出了笑容。我望着他们开心的样子,心里更是笑开了一朵花。饭后,爸爸妈妈一直夸我做得好。

  奶奶在我们家不是客人,不是住一两天就走,我想,我的尊老爱老行为也要长期坚持下去,这才是真正的尊老爱老。

  高尔基说过:“给”永远比“拿”愉快,愿我们人人争做一名尊老爱老的`使者,让社会变得更和谐,让世界变得更美好。

我能行小学作文4

  “我能行!”这句话经常挂在我的嘴边,是我的口头禅。不管在学*上还是生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”

  有一次,有人嘲笑我太阳能实验做不成,说我在吹牛。我心中很是难受,可我坚持说:“我能行!不信我们走着瞧。”带着这个信念我回了家,并且一回家就开始了实验。

  实验开始时总是不成功,做到第三次时,我都快要退却了。但是当我看见墙上醒目的“我能行”,顿时全身充满了力量,我又“复活”啦。我总结了前面失败的原因,边思考步骤,边重新做起来。

  我先按照老师的方法,把材料全部涂黑,然后把材料放进准备好的盒子里。最后把盒子放到阳光下,等待着……“成功啦!”我赶紧把那些瞧不起我的同学叫来,让他们证明我也能做太阳能实验,而且做得不比他们差。

  我要告诉大家,是“我能行”这句话给我带来了信心,给了我勇气。

我能行小学作文5

  今天,妈妈买回了一捆青菜。这捆青菜嫩嫩的、绿绿的,青翠欲滴。可是美中不足的是:这些“万绿丛中”,还夹着一些灰尘和小黑点儿,需要洗一洗。妈妈刚要把菜放进盆里,我对妈妈说:“妈妈,这几天您辛苦了。今天,就让我帮您洗吧!”妈妈高兴地答应了。

  我开始洗菜了,当时,我还以为洗菜就跟洗衣服一样需要用力地揉搓,还需要加上一些有助于洁净的东西呢!于是我就往水里加了一些盐,又加了一些洗衣粉,再把菜放进去,然后就买力地揉搓起来,心想:第一次冼菜,一定要帮妈妈洗好。我使劲儿揉,使劲儿揉,最后,可想而知,菜被揉烂了,全成菜泥了,而且因为加了洗衣粉,也不能食用了。

  妈妈对我说:“洗菜不是这样洗的。应该用清水泡一泡,( )然后轻轻地揉一揉,最后再用清水冲一冲,这可以了。洗衣粉是用来洗衣服的,不可以用来洗菜。加一点细盐倒是可以的,不过,盐一般是在做菜时加。”我明白了,原来,洗菜也有那么多学问呀。

  过了几天,妈妈又买回了一捆青菜,还让我来洗。我想,大概是妈妈想再次锻炼我吧,这一次,我一定要好好洗,不让妈妈小看我。于是,我拿起菜,按照妈妈说的,认认真真地把菜洗了一遍,洗得是那样的干净。当一颗颗干净的青菜被我从水中捞出来时,我的心里充满了一种收获的快乐。

  这一次,妈妈表扬了我,并用青菜做了好几道美味佳肴。吃着自己洗的菜,心里真有说不出的高兴啊。

我能行小学作文6

  “我能行”看似简简单单的三个字,可是不容忽视的。这三个字是一种信念,是一种毅力,更是一种动力。

  那天,姐姐带回来了一个木制立体拼图,说要和我一起拼,我来了兴趣,说干就干吧!兴致勃勃地夺了过来,撕开包装,一张纸上是完成后的图片,还有一张纸是写步骤,还在各个“零件”上标上数字(用处后面会讲到),还有三块木板,上面刻了和纸上的“零件”一模一样的,是可以卸下来的(其实是扣下来)。

  “开动!不过,这个怎么玩?”

  “按着上面的数字,每个插孔都有一个数字,数字一样的两个插在一起,懂?”

  我点点头,就开始“研究”,我在拼尾巴,姐姐在拼身子,我们都是重新拼了好几次,一会这儿错了,一会那儿掉了……让我们一致认为这个不仅锻炼动手和动脑能力,更锻炼耐心啊!我其实是没有一丝耐心的,我有好几次掉东西或拼错的时候,都有一种无名火涌上来,我知道那就是因为我没有耐心了,有好几次我甚至想要摔了手中的东西,便一次次告诉自己:“坚持就是胜利,我能行!”

  就这样,我一直都告诫自己:“我能行!”就这三个字让我坚持下来了,过了两个小时,终于完成了这个拼图,看见我们最终的“杰作”,我欣慰的笑了。


我能行作文 (菁华12篇)(扩展6)

——我能行小学作文

我能行小学作文

  在学*、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的我能行小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我能行小学作文1

  自从学了《谈礼貌》这一课后,文中岳飞向老者问路是谦虚有礼,而牛皋则是态度粗暴、出言不逊。一个彬彬有礼,一个是出言不逊,这真是天壤之别啊。所以我觉得要做文明礼貌的人,让人觉得礼到人心暧,而不是无礼讨人嫌。

  在一个春光明媚的早晨。我开始了我的文明礼仪之路了。我想不就是做一个文明群众吗?能有多难!我迈着轻盈的步伐,唱着欢歌向前行进。我看到了人一个随便扔香蕉皮。,我想置之不理,可又想到了我是个文明人,万一这事被别人知道了,那我的名声不就没了,我也就对不起我胸前飘飘的红领巾了。于是我鼓起勇气上前去阻止那人。“你这样是不对的,万一有个老人从这儿路过,踩到了这香蕉皮一下,可有可能摔大跤,轻者头破血流,重则伤筋断骨,有生命危险。你负得起这个责任吗?你扔的不仅仅是一个香蕉皮,而是一个人的生命。”这个人听完之后惭愧地低下了头。我把那块香蕉皮扔进了垃圾箱。当我转身走开的继续前行时,我觉得我的胸挺得更高了,我觉得我是一个合格的文明人了,我对得起我胸前的红领巾了。

  中国曾有“君子不失色于人,不失口于人”的古训,有道德的人待人应彬彬有礼。回想今天我的所作所为,我想文明礼仪,我能行。

我能行小学作文2

  “我能行”看似简简单单的三个字,可是不容忽视的。这三个字是一种信念,是一种毅力,更是一种动力。

  那天,姐姐带回来了一个木制立体拼图,说要和我一起拼,我来了兴趣,说干就干吧!兴致勃勃地夺了过来,撕开包装,一张纸上是完成后的图片,还有一张纸是写步骤,还在各个“零件”上标上数字(用处后面会讲到),还有三块木板,上面刻了和纸上的“零件”一模一样的,是可以卸下来的(其实是扣下来)。

  “开动!不过,这个怎么玩?”

  “按着上面的数字,每个插孔都有一个数字,数字一样的两个插在一起,懂?”

  我点点头,就开始“研究”,我在拼尾巴,姐姐在拼身子,我们都是重新拼了好几次,一会这儿错了,一会那儿掉了……让我们一致认为这个不仅锻炼动手和动脑能力,更锻炼耐心啊!我其实是没有一丝耐心的,我有好几次掉东西或拼错的时候,都有一种无名火涌上来,我知道那就是因为我没有耐心了,有好几次我甚至想要摔了手中的东西,便一次次告诉自己:“坚持就是胜利,我能行!”

  就这样,我一直都告诫自己:“我能行!”就这三个字让我坚持下来了,过了两个小时,终于完成了这个拼图,看见我们最终的“杰作”,我欣慰的笑了。

我能行小学作文3

  放假了!放假了!我说:“爸爸,你帮我评一评,看我可以得哪些章?”爸爸说:“你啊,可以评朋友章、安全章、鼓乐章、体育章;但是你还要多努力,才能拿到哦。”“喔!我知道了,爸爸。”“但是只能一个星期评一次。”“啊! 为什么?” “你想每天评一次?(*^__^*) ?”“对!”爸爸说:“你别做白日梦了。”(*^__^*) 嘻嘻……开个玩笑嘛。

  这一周,我要争鼓乐章,我每天晚上6:00 —— 7:00都练鼓。首先,练*以前学会的歌曲,斗牛士、梦、绿光、爱……练30分钟,我最喜欢打得歌曲是《挥挥手》,但是我家的音响出问题了,没有办法,只好都凭着记忆的节奏去打。还有我喜欢的独奏;然后练*单击,尽量提高自己的速度,老师说的要达到最快的速度才可以,要连续打5分钟不准停手,每次我练*这个项目的时候,都觉得手很酸,心里都盼望时间快快的溜走,嘿嘿~ 有点惭愧哦。然后还有一些练*曲,要一页一页一条条的过,这个倒是很容易的。我已经升班了,从爵士鼓9班升到5班了,现在我都可以打一些有难度的歌曲了,心里有一些小小的得意!

  一周过去,我通过了爸爸的考核,爸爸说:“儿子,你可以拿到鼓乐章了!”我好高兴,和爸爸来一个大大的熊抱! 啦啦啦啦…… O(∩_∩)O哈哈~~

我能行小学作文4

  在上幼儿园中班的时候,老师就教了我们一首儿歌。《别说我小》:妈妈,你别说我小我会穿衣和洗脚;爸爸,你别说我小,我会擦桌,把地扫;奶奶,你别说我小,我会给花把水浇。那时我都能会,儿歌里唱的这些事。现在我长大了,能做的事儿就更多啦。

  在一个星期六的早上,我突然想:每次都是妈妈给我烧早餐,今天我来做早餐给妈妈吃,我相信我能行的。做什么好呢,思来想去,觉得还是烧个蛋炒饭吧,那样应该比较简单的。

  我先把米淘好放进电饭煲里,加上水,连接好电源,开始烧饭。过了大概半个多小时,听到滴的一声,饭煮好了。我拿出香肠切好,第一次切,大小不一,然后打好蛋,打开燃气灶。等锅热了放入油,撒了蛋,加了点盐,再放进香肠粒。不好!油烟有点大,我心里紧张极了,手脚并用,连忙把饭倒进去翻炒。但那锅铲不大听我指挥,弄得灶台上饭粒乱飞,过了一会儿总算翻炒均匀啦。我加了一点酒、加了点酱油,香气顿时扑鼻而来,我再翻炒了一会,觉得差不多了。

  我把香喷喷的蛋炒饭端给妈妈,妈妈睁大眼睛惊奇的说,这是你做的啊,我使劲的'点点头,心里暗暗得意,这时妈妈说:“你真行,真能干。”妈妈尝了一口蛋炒饭,说道:“嗯,味道还是不错的。”听到妈妈的夸奖,心里别提多美滋滋的。

  想不到第一次的蛋炒饭成功了,还得到了妈妈的夸奖。你说我厉害不?

我能行小学作文5

  我的妈妈,是我的小灵通,为什么这么说呢?因为每当我有不会的题目时,就会问妈妈,妈妈每次三下五除二就把我不会的题目解决了出来,而那天是我用自己的解题方法解决问题的。

  那天,我在做一张期末复*百分百的试卷,我把试卷会做的题目做起来,其中有一题我怎么也解不出来,题目是这样的:小明有x张邮票,是小红的1。5倍,小明给小红五张邮票后,两人就一样多了,小明和小红各有多少张邮票?这道题让我抓破了脑皮也没有解出来,我着急地喊妈妈,妈妈来到我的房间对我说:怎么了儿子?我说:老妈,我有一道题不会,快快教教我吧。妈妈看了看题目,和我一起分析起来。我们先用方程的等量关系,然后一步一步推,可是正要解出来的时候,妈妈大喊:啊!不好了,我的红烧牛肉烧糊了!我叹了一口气说:唉!看来这次要自己解决问题了。我用妈妈刚刚没教完的方法,又试了一次,可是还是解不出来,正当我要放弃的时候,我的脑袋突然一亮,我可以画个图呀,过了五分钟后,我终于解开了难题,耶!我高兴得跳了起来,我把这件事告诉了妈妈,妈妈夸我一级棒!

  世界上没有解不开的难题,学*如此,生活也如此,只要肯动脑筋,就一定会迎刃而解,因为,办法总比困难多!对自己要有信心,相信自己我能行!

我能行小学作文6

  “我能行!”这句话常挂在我嘴边,几乎成了口头禅。

  上星期日,我去参加北京市的作文比赛。赛前一个星期,我就当着全家人声明:“比赛那天我要自己去,用不着谁送。我,能行!”这下可急坏了爸爸妈妈。他们一次又一次地提出要送我,妈妈要做最后一次努力——和我谈判。二位说了两大车话,而最后,我还是用最简练的两个字——“不用”——拒绝了。

  星期天早上,妈妈不厌其烦地唠叨着乘车路线及注意事项。我听得实在不对烦:“哎呀呀,妈,我能行!”

  来到考场,见不少同学正紧皱双眉,听着双亲考前的教导。我不禁暗暗庆幸:哈哈,我可再不用受这份苦了。许多老师、家长见我一个人走来,都向我身后张望。找谁?爸爸妈妈吗?嘻嘻,我把他们落在家里了。

  上次春游去八大处爬山,那些可恶的男生故意找一条育弯曲曲又陡极了的山路走。半路上,我们女生有的连井了五个跟头,还有的唱哀乐似的哼唧着。一个男生假作关心地来调整我:“小周颖,不行了吧?”“我?”我咬咬嘴唇,瞪了他一眼,“胡说,我当然行!”又走了一段,山更徒了,还是那个男生,伸手要拉我。我才不要他拉,我自己能行。终于,我抢在那个男生前面,第一个到了山顶。山顶上,又是那个男生:“小周颖,你还真行。”“当然行!”我用手一抹,把额头上的汗水甩掉,“我说过,我能行!”

  还有,在辩论会上,我说——

  在改选会上,我说——

  在和班上力气最大的男生扳手腕时,我还是说——

  “我能行!”

我能行小学作文7

  “我能行!”我大声对妈妈喊道。这天我又和妈妈争着洗我的帽子,经我的“苦心相求”,妈妈终于同意了。“妈妈万岁!”我兴奋地喊道。

  开始洗帽子了,我打来一盆温水,把帽子放到水里反复搓了搓,便开始用肥皂。

  我的帽子还真脏,墨点、泥土、颜料……应有尽有。我先把肥皂抹了点到帽檐上,使劲搓了一下。谁知那帽子可真不听话,“吱溜”一声就从我的手上“逃离”,跑到它的“梦乡”——水盆里去了,这可真让我气急败坏。*时帽子在妈妈的手里乖乖的,怎么一到我这就这样不听话。我不灰心,从头再来,这回帽子不再调皮,乖乖地让我把它洗了个澡。洗最后一道,帽子终于变得雪白雪白的。

  我自豪地把白晃晃的帽子拿给妈妈看,“LOOK,白不白!”妈妈什么也没说,只是欣慰地笑了笑。

  90后的我们,大都是家里的“小皇帝小”、“小公主”,衣来伸手,饭来张口,”似乎都成了我们的座右铭。伙伴们当家长再不让你做你应该做的事情时,请大声地对他们说:“NO,我不需要你帮忙,我能行!”

我能行小学作文8

  尊老爱老,顾名思义就是尊敬老人,关爱老人。它是中华民族的传统美德。其实,尊老爱老并不难,只要我们处处用心,多为他人着想,从小事做起,从身边事做起,就能做到尊老爱老。

  前些年,奶奶一直一个人住在小元当老家,每次爸爸请她到秦屿和我们一起住,她总是说我们在秦屿也是租房子住,她进来给我们添麻烦,爸爸妈妈都拿她没办法,只好每周回老家一趟。今年初,我们在秦屿买了房子,奶奶又大病一场,不能自己照顾自己,爸爸妈妈工作忙,不能周周都回老家,在老家邻居和姑姑们的劝说下,她终于答应搬进来和我们一起住。

  奶奶一向很疼爱我,一到我家,就塞给我50元钱。我想,奶奶那么老了,身体又不好,不能再拿奶奶的钱了,就拒绝了。可是奶奶一直牵着我的手,硬要往我口袋里放,推了几次,奶奶和我都累得气喘吁吁,我怕奶奶身体吃不消,最后只好暂时收下。吃饭时间到了,*常我去奶奶家,都是奶奶给我夹菜,今天我第一次给奶奶夹我*时最喜欢吃的菜。从奶奶的脸上,我看到了欣慰,饭也吃得更香了,爸爸妈妈也一直用赞许的目光看着我,脸上露出了笑容。我望着他们开心的样子,心里更是笑开了一朵花。饭后,爸爸妈妈一直夸我做得好。

  奶奶在我们家不是客人,不是住一两天就走,我想,我的尊老爱老行为也要长期坚持下去,这才是真正的尊老爱老。

  高尔基说过:“给”永远比“拿”愉快,愿我们人人争做一名尊老爱老的使者,让社会变得更和谐,让世界变得更美好。

我能行小学作文9

  每个人出去旅行的时候,都要拿两三个行李箱。我想发明一个智能行李箱。

  它的上面有很多的按钮,每次按一个,它的外表就会变颜色,按红色就会变成红色的,按黄色,就会变成黄色的。它是一个圆形的,材质是铁的,怎么撞击都不会坏。里面有两层,中间用一层厚厚的塑料薄膜。有很多格子,里面有很多小盒子。把一个物品放进去,它会缩小,并分类到格子里。

  它有一个神奇的功能,它的提杆也是铁的,上面有一个小屏幕,只要问它一个问题,它就会回答你。它还可以定闹钟,如果闹钟响了,五分钟后还不关闭,从箱子里会伸出一条小手放在你的手腕上,发出一些小小的静电电你。

  它还有一个功能就是它可以连接手机,可以从手机上选颜色或问问题。它也可以从屏幕的靠边的一个洞里出来一个小纳米机器人,人的肉眼看不到,它可以帮警察捉小偷,只要说出那个人的身高、穿着。机器人会用比车还快两倍的速度去追踪,追到以后,它会吸附在那个人的身体上,用电电晕。

  最后一个功能是,它可以变形,可以变成帐篷、椅子、电风扇……

  这就是我想发明的东西,你想要的吗?

我能行小学作文10

  天瓦蓝瓦蓝的,云妹妹在天空上自由的玩耍。白灵鸟在枝头唱着欢乐的歌儿。阳光照射在大地上让人觉得身上暖洋洋的。这一切是多么和*,多么美好啊!

  正如我此时的心情。是那么的快乐,但还掺杂着几丝紧张。快乐是因为一期作文结束了,不用每天都慌着写作文了。紧张是因为我怕考不好,妈妈不让我去夏令营。可让我想不到的是,李老师出的题目比刘老师简单多了。给我们提了一些思路。做起来十分简单。大家在考场非常努力,你追我赶。一片寂寞。除了大家写字“沙……沙 ……沙 ”的声音。一切的一切连大气也不敢出。考完了。我的自我感觉很好。因为我觉得考试内容非常简单,题目叫《 花蝴蝶奇遇记 》, 就是说,一只花蝴蝶出去玩,不小心掉进了黑蜘蛛的网里,它叫来了蜜蜂,蚂蚱……等一些动物,它们一边解救花蝴蝶,一边和黑蜘蛛博斗……。我认为我人物性格刻画的很恰当。老师看了一定会得到好评的。

  在回家的路上,我觉得这次我有百分之九十九的把握可以去夏令营,我想我即使没有去夏令营,也没关系,自己在家玩儿也不错。可有一种直觉告诉我——你能行,你可以参加夏令营。天还是那么蓝,洁白的云妹妹还是那么顽皮。百灵鸟的歌声还是那么动听,阳光还是那么温暖。所有的东西都没变,我仿佛听见天空,白云,百灵鸟,太阳。都在鼓励我说:“你能行! ”

我能行小学作文11

  当我对自己没有信心的时候,我就在心里默默地对自己说:“我能行!”它就像一剂良药,不断地鼓励我。

  有一次,班上举行期末模拟考试,拿到试卷的时候,我吓了一大跳,题目这么难,还有一题附加题,10分啊。看到这些,我不禁打了个冷颤。但是当我看到别人都在认真写的时候,我对自己说:“我能行!”同样在一个教室里学,同样是一个老师教,难道我的智商就比别人低吗?我暗暗地激励自己,一题一题地做,终于做到最后一题时,我倒吸了一口气,原来这道题我在哪里见过,可是却想不起来了,我让自己慢慢想,并鼓励自己能行,终于,在我的努力思索后,我想起来了……到了报分的那天,我以97+10分的分数得了第二名,原来遇到困难真的我能行!

  记得还有一次,妈妈让我和表弟一起洗衣服,“啊!”我愣了一下,这是我以前从来没有试过的,但由于我长大了,妈妈并开始让我自己洗衣服,培养我的独立性。我洗了一遍,觉得很好玩便又洗了一遍,就这样来来**五遍,我开始灰心了。后来我看见旁边的表弟都洗了那么认真,我这个当哥哥的怎么能半途而废呢?我一边洗一边默默地对自己说:“我能行!”洗了几遍终于洗干净了,看到自己的劳动成果,心里还是有几分骄傲的呢!因为我知道,我能行!

  从此,“我能行!”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头蝉,不管在学*上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”

我能行小学作文12

  这是一个不同寻常的暑假。

  上学期,学校要学仪仗队队员,我也被荣兴的选上了,于是就有了这一段难忘的回忆。

  八月,太阳高高挂在天上,热得知了老叫:“热死了,热死了!”,花儿也无精打采的垂着头。第一天早晨,我们早早的来到了学校,准备参加这第一次“魔鬼训练”。

  “好,现在女生们要练的是打鼓。”打鼓?我想:打鼓有什么难的,不就是“咚咚”几下就好了吗?这太简单了。可是,出乎意料!“嗯,现在打Xxx,大家跟我打。”哎呀,我手忙脚乱,不知怎么打,老跟不上大家。老师看不进去了,就对我说:“不是这样的!”可是,无论老师怎么教,我都不会。最后,老师无可奈何的对我说:“如果再跟不上大家,你就淘汰吧!”什么!这个消息如晴天霹雳,让我在回家的路上,路边的花儿好像在嘲笑我的无能,我怨老天为什么这么不公*。这时,耳边传来了声音:“对,加油呀!真棒,坚持就是胜利!”我回头一看,一个父亲一边正看着他的孩子在学骑自行,一边喊着:“加油!”那个孩子在父亲的鼓励下,摔倒了就起来。这时,我好像明白了什么似的。

  从那以后,我认真学*打鼓,以为我认为,我不比别人差!最后,在我的努力下,终于成功了!

  我明白了:功夫不负有心人!学*也不正是如此吗?

我能行小学作文13

  “呼呼呼”一阵海风吹过,游轮上游泳池的水开始荡漾起来。

  我来到游泳池,先泡了个温泉,舒展一下四肢。随后到了浅水区,虽然说我可以自由游泳,外国阿姨依然会给我们穿上救生衣,这个救生衣只会使我们不沉到水底,但难以保证不会让我们多喝几口水。

  我来到游泳池里,这里的水让我感觉清凉无比。没想到外国人的浅水区竟是1。5米。“我才刚1米5,怎么可能在这个水池游泳?”我心里暗暗叫苦,可怜了我那两个小弟弟,只能在水梯那儿抓着栏杆玩。

  我想游到对岸,可是做不到,脑袋里充满了我溺水时的画面,我着急得快哭出来。我姑姑和小娘都在为我加油,但我不行,姑姑完全已经看不下去,她亲自来教我,姑姑让我把手使劲往前划,而脚就像鸭子的腿,使劲拍打水面,一刻都不能停,否则会沉下去。我无奈,只有照着这样做。虽然我能浮起来,但只能在浅水区游,迟迟不敢去深水区。就在这时,不知道船为什么晃了起来,很小的倾斜度导致我被水推到了深水区,我心里隐隐有一丝丝高兴。我一个人来到深水区,一个人练*。

  一次喝了三口水,两次喝了二口水,三次喝了一次水,到第四次,一口水都没喝。

  我开始适应深水区的环境,在水里像小鱼一样游来游去……

  我看到清澈的水推着我,在水中缓缓地游着。是啊,刚开始总说做不到,但我还是做到了——

  我能行!

我能行小学作文14

  我行,我能行 这句话在我放弃时勉励我,在我失望时鼓励我,在我……这简单的5个字让我重拾勇气,在义卖活动上充分展示了自己的才能。

  3月份的一个星期四,我校举行了献爱心的义卖活动,身为小队长的我忙得不亦乐乎,又是张罗着收集义卖物品,又是分配工作……安排得井井有条。 终于,期待已久的义卖活动拉开了序幕。操场上,顿时人声鼎沸,吆喝声不断。一开始,由于我们商品种类繁多,新奇有趣,有许多顾客都不由自主地停下脚步,购上一两件心仪的物品,我们在自己的岗位上认真地做好自己的工作,配合的十分默契。但没多久,客流量逐渐少了,可还有大半商品没有卖出去,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。可急也不是办法,正当我一筹莫展时,陆陆一拍脑袋,说:“对,我们可以吆喝呀!就说全场半价销售吧!”“好主意!可谁来喊呢?”依依问了一个关键的问题。话音刚落,大家的目光不约而同地落到了我身上,我立马摆手:“不行的,我……”。话还没说完,陆陆装出可怜的样子说:“那没卖完的责任就在于你了!”我听了,在心中暗自鼓励自己:我行,我能行!便硬着头皮,喊了一句:“大家来看看!本摊一律半价处理!”这话像是有魔力似的,立即吸引了几位同学的观光,我一看便来劲了,编了许多广告语,吸引顾客。义卖结束了,我们小队共得了360元,真是开心极了!

  这句话,给了我勇气,给了我自信的力量,在今后的生活中,我将不断用这句话鼓励自己!

我能行小学作文15

  失败失败失败,人生有太多的失败…来吧,让我们大声的说出“我能行”吧!!!

  失败有什么?是会受到挫折,还是会被挨吵挨打?但有时你也会发现,失败,是一种奋斗剂,这种奋斗剂既看不到也摸不到。它在哪?它,其实就在你的心里…

  当你从小学生就要变成为初中生的时候,心中不免会有些期待感。认为自己学的绝对可以,自己也绝对能心想成真,那,你就错了!

  在小学校园里学*了六年,一切都是那么的熟悉,每天如同复读机一样不停地复读着每一天,然而,现在是证明你成果的时候了,校方给我们那些就要小学毕业的学生一次机会—如果能考上母校的初中,就可以继续在母校升学上初中。这个机会确实很重要,但我却让它,像手中握着的沙粒一般溜走…

  当别人在努力复*的时候,我就在玩着,这样的结果可想而知,这样的态度根本不可能考上。

  在考试公布的那天,我失败了,这使我非常后悔,后悔自己没有好好复*,同样,这也使我清醒了过来,认真的准备下一场的考试—四十五中分班考试。

  俗话说的好“世上无难事,只怕有心人。”经过我不懈的努力:做卷子,网上找题…我终于在分班考试中取得成功,我终于真正的感受到了成功的快乐,这种快乐,无法诉说…这也使我真正的从失败的阴影当中走了出来,同样也让我明白了许多道理…

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