我的阅读滋味作文优选【10】篇

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  我的阅读滋味作文 1

  品味自然可以感受到甜味;品味美食可以感受到香味;品味人生可以感受到酸味、甜味、苦味、热味;而阅读带给了我酸、甜、苦的滋味。

  周末,躺在草地上,手里抱着一本《人生》,在柔柔的阳光照耀下,细细地品味着每一个文字。母爱这一篇生动地叙述了母亲为救儿子,不顾生死,飞也一般地推开儿子,而自己却被卡车压住不能动弹,导致死亡……哗哗哗,泪如雨下,泪顺着我的脸流下,滴嗒,落在了小草的叶子上,慢慢滑,慢慢滑,滴嗒,又落进了泥土中。我的内心感动不已,酸酸涩涩的,似一颗话梅糖,溶化,在我内心里弥漫开来,那一刻我品味到了母爱,我为母亲这一伟大的举动而感动不已,我体会到了伟大的母爱那一刻我品味到了阅读的滋味:酸而涩。随着书的翻动,内心的情感也不断变化。酸涩的,甜甜的,苦涩的……

  课堂上,我又再一次的耐不住诱惑,偷偷的手伸了下去,慢而无声地翻开了《意林》的这一章&ldqu;当思念经过海城&rdqu;,生活在海城的一对伙伴默默与小小,他们从小就生活在一起,青梅竹马,而一场车祸使小小的父亲双腿折断,驾车者竟是默默的伯伯。他俩被迫分离,一个在海的这头,一个在那头,思念,思念,没过了海城,他们在18岁那年终于相见,从此再也没分离过……看完,我开心的笑了,同学们都奇怪地望向我,我这才知道是上课,头低了下来,还好老师没有听见,要是老师听见了,哎呀,那可就倒霉啦!看完这一章,我心里甜甜的似乎又吃了一颗棒棒糖,那甜味,先从舌上味觉慢慢溶开,从喉咙到大脑到整个身体都是甜的。我为默默和小小他们的重逢和快乐地生活在一起而感到快乐,甜美。我从阅读中品到了这样的滋味之甜而温。

  阅读中蕴含着许多滋味:酸甜、苦涩、还有许多滋味,都很美好,我的阅读滋味真是丰富多彩。随着书的翻动,内心的情感也不断变化、升华……

  我的阅读滋味作文 2

  四季的轮回,一切在变,都在变,鸟啼虫鸣,在悄悄隐去;周围,寂静无声,然而,内心仍有一种种丰富多彩的滋味,峰回路转,书给*淡无味的生活增添了喜怒哀乐的情趣,让乏味的阅读焕发了浓郁的色彩。

  我想,大概在飘雪的日子才会更真挚地领略到主人公的内心吧。

  记得在儿时的冬日。翻着那本《童年》,本来就乏味*淡,加之外面有吸引我的东西——那晶莹纯洁的小精灵,早已占据了我的内心。可是,受长辈们的拘束和限制,我不能去接触外界神圣的一切,此时,仿佛喝了一杯苦丁茶,苦涩一股脑儿灌进了心中,久久地在回旋,荡漾,这时,我对这篇名著产生了深深抵触,这味,这苦弥漫全身,容不得我去细细品味。

  然而,在长大了几岁后,仍是一样的天气,我捧着一杯咖啡,望着清晨的窗外,手中捧着神圣的《童年》,对啊!时光荏苒,对这本书,我想尝试更深刻的理解。此时,窗外纷纷扬扬的雪衬出一片明亮晶莹的世界。幽香从书中溢出,闻着咖啡的浓郁,轻抿一口,仍是苦。回忆着文中的小男孩阿寥沙几岁便失去了读书的权利,偷偷摸摸地在恶劣的环境下读,却仍能津津有味,我内心一阵苦涩,又想到他被打骂、驱赶的场景,泪很快涌出,这番滋味,似咖啡的苦,直抵味觉,到了心的最深处,回旋,荡漾……

  我忍住泪,默默地往下读,朴实的文字被曾经的我看成乏味,而这时,又充满如此大的魅力!终于,阿寥沙在这样的黑暗社会中成长起来了,像风雨中的小嫩芽,经历了、挺过了狂风暴雨,迎来了梦的彩虹,他,坚强起来了,不曾想过,书能决定我的喜乐。一股甜悄悄流淌出来,滋润了干燥的内心,在冬日,就似一缕阳光,给人甜蜜,荡着温馨。但又像成熟的葡萄,又怎想过昨日的酸苦?

  这种滋味,是饱含冷眼后的坚定,先苦而后甜,我的阅读就似这般,有过痛苦的感受,在慢慢的进步过程中才能尝到甜味。

  阅读的滋味有千千万万种,然而,在这两段飘雪的记忆,我能发现,我成长了,因为我能明白先苦后甜,是有多么幸福,醇香浓郁。

  我的阅读滋味作文 3

  阅读犹如品茶,滋味甚多,而味道是随着心境的成熟而复杂的,阅读的滋味亦是由浅入深。

  儿时读书,还是母亲一字一句的教我读,只追求字音上的默契度,不求其意。所以,常常是令人啼笑皆非。总是把皎洁读成是咬,认为苟延残喘的苟是可爱的小动物,阅读的滋味是单调的的甜。

  后来长大了一些,就坐在小学的'课堂上读课文,那时真是好生讨厌!老师布置回家读五遍,我就只读一遍却也是喉咙干燥,气踹吁吁。阅读的滋味真是令我苦不堪言。

  逐渐成熟之后,反而爱读书了。不仅仅是课本,还有许多经典的外国小说。我爱小说里的哈姆雷特梅吉布朗这些新奇的称谓和迥然不同的异国风情,开始追求标新立异,在我空虚的内心里投下了一颗石子,溅起了点点水花。阅读的滋味真是好甜,让我好愉快!

  再大了一点,就逐渐由现代文转入古文。受了同学和老师的影响,读起了诗词。先是独爱大江东去浪淘尽老夫聊发少年狂这种壮阔,后来也爱十年生死两茫茫流光容易把人抛这样的凄情绝句。结拜了项羽,岳父这样等豪情壮志的英雄人物,拜倒在文天祥,陆游的爱国情怀下。于是,心里便酝酿出一抹抹爱国情怀。这犹如蛟龙在我心中排山倒海,使我热血沸腾。阅读的滋味真是好生丰富:从江河壮丽的山河里感受到一份甜,从国家屈辱的岁月里品受到一份苦,从英雄的热泪里感受到一抹酸!这才是读书的滋味啊!

  在午后的林荫小道里,在倾斜而下的金色阳光里,在洁白的长椅上,多了一个小女孩。时而叹息,时而落泪;时而激动的露出一抹笑容,时而痛苦的捶胸顿足,她的手里始终有一本书,她在阅读。

  阅读的滋味从单纯的甜到苦味,从不堪的苦味到令人愉快的甜,再变成百感交集,味道多变,这是心里的成熟,思维的丰满,且不断进化,没有止境。

  阅读,随着每个人的认识、时间的推移,都带给了不同的人不同的感受,这其中的滋味唯有自己细细品味。

  我的阅读滋味作文 4

  我爱看小说,最爱随着主人公的遭遇而使得心情跌宕起伏,爱刺激的我喜欢这种坐过山车般的感觉:不时捧腹大笑,不时声泪俱下,不时欣喜若狂,不时哀叹不止,不时如吃了颗怪味豆,心里很不是滋味……就拿四大名著《红楼梦》来说吧,开头便为林黛玉的身世感到怜悯,而后又为黛玉与宝玉的结局感到惋惜。当阅读过《红楼梦》后,凄凉的'结局总能打动人心,为每个人物的命运摇头叹息。一个个情节总在脑海萦绕不去,不禁佩服作者写作技巧之高超,心思之细腻,而又自叹不如,想模仿作者笔技,却怎么想也觉得庸俗,只好作罢。再细细地琢磨小说,对作者的赞叹之心也油然而生,而到这时,心里便是甜的,因能读到如此凄美的小说而感到幸运,因能从中体会到些许道理而感到幸福,犹如一颗糖在心头慢慢溶化,散开,荡漾。

  我最能显摆的,要数文言文了。原因为何?因为内容较难理解,理解后短时间内也不一定能弄通、弄懂。除了上课和考试外,我很少阅读文言文,真正阅读起来也是较耗精力的,而当闲暇之余,总不能时常埋头于课本中,只有这时,我就喜欢翻阅文言文。靠坐在阳台上的藤制摇椅中,阳光暧洋洋地洒在身上,手上捧着《菜根谭》、《史记》,又或是《心经》,身旁放着古文字典,轻轻摇晃着,便是再惬意不过了。每当自己费足劲儿地,逐字逐句地去理解,以懂得其主旨,自豪感就油然而生;参悟其道理,心里明了,心胸也豁然开朗;或不禁为自己达到要求洋洋得意,或不禁为自己做得不够好而惭愧不已。这时的心情又如掺了少许蜂蜜的水一般,甜味虽淡淡的,喝着却觉得身心舒畅。

  又或说,有书读,便是快乐。我不大喜欢写景抒情的文章,因其不能体会人物复杂多变的心理活动,总觉得乏味。却又在必读不可时,只得耐着心性,细嚼慢咽,这时才发现此类文章也有其精妙之处,也值得一读,便又是欣喜,又觉得幸运,幸好没有错过,欢欣之情,如同灌了蜜一样甘甜。

  阅读,对我来说,总是甜的,或浓,或淡,或意犹未尽,或恰到好处,一遍遍地在心头萦绕、盘旋、荡漾……

  我的阅读滋味作文 5

  阅读,对我来说就是酸甜苦辣咸,随着情节的跌宕起伏,我的心便于情节环环相扣,我在小时候最爱的的是《三国演义》了。

  酸

  随着《三国演义》的一页一页的翻开,一个个故事便环绕在我的耳中,尤其是读到悲惨情节的时候,比如说关羽大意失荆州,我的心里就涌出一阵阵酸味,为他而感到悲伤,再读到关羽被杀后,我心中更酸了,胸口沉闷闷的,在微风的吹拂下,我的心里只有酸味了。

  

  读到最精彩的时候,我赞叹诸葛亮的智慧,那种草船借箭的兵法,更加突出诸葛亮的足智多谋。我整个心里像吃了蜂蜜一般,高兴的阅读起来。随着诸葛亮的一次又一次凭借他的才能获胜时,我的心里有一种甜滋滋的滋味,好像我就是诸葛亮,诸葛亮就是我,我摆兵布阵,击溃一次次的敌人,这时我心里有说不出的甜味儿。

  苦

  随着我读的越多,故事已经过了高潮,书已经快完结了,这时我的心里只要苦,比如:关羽,张飞,刘备都已死了,诸葛亮也快要死的时候,这种心情让我难受,想哭又哭不出来,胸口只感到发闷,有一股“哑巴吃黄莲,有苦说不出”的味道,一阵又一阵的苦袭击着我的味觉,我只感到苦涩,心里就一个字——苦。

  

  读到快结局的时候,我又有了一种感觉,那就是辣。那时蜀国的势力越来越小,而魏国的势力越来越大,这无疑是我意想不到的结局。心里火辣辣的,像吃了辣油一般,心里十分烦躁,想读下去又怕对自己没信心,这时我的心里就是辣。

  咸

  读到最后,我的心里就只有咸了。当时蜀国已经灭亡,而魏国已经一统天下了,我所期盼的情节已经化成泡沫飞走了,心里只能暗叹一口气,咸味充满了味蕾,心里也像吃了盐一样咸咸的,我的思绪早已飞出云外,心中堆满了盐。

  《三国演义》中情节跌宕起伏,我在读的时候心里的所思所感也不同。我想:我的阅读滋味不就是酸甜苦辣咸吗?微风吹过我的脸,我又有一种从来没有的滋味:温馨,读完一本书,书中的酸甜苦辣咸勾引着我,现实生活中读完一本书的温馨也深深的让我迷醉,让我陶醉。阅读的滋味不仅仅是一本书的情节,更是读完一本书所收获的滋味,这往往对我今后的人生更加有用。

  我的阅读滋味作文 6

  阅读,滋味是不尽相同的,真如五味瓶打翻般,酸甜苦辣咸一齐涌上来,这滋味大多是依阅读内容所变化,而我所体会到的永远是甜。对我来说,无论何时何地,如能手上捧着一本书,是再幸福不过的事了。

  我爱看小说,最爱随着主人公的遭遇而使得心情跌宕起伏,爱刺激的我喜欢这种坐过山车般的感觉:不时捧腹大笑,不时声泪俱下,不时欣喜若狂,不时哀叹不止,不时如吃了颗怪味豆,心里很不是滋味……就拿四大名著《红楼梦》来说吧,开头便为林黛玉的身世感到怜悯,而后又为黛玉与宝玉的结局感到惋惜。当阅读过《红楼梦》后,凄凉的结局总能打动人心,为每个人物的命运摇头叹息。一个个情节总在脑海萦绕不去,不禁佩服作者写作技巧之高超,心思之细腻,而又自叹不如,想模仿作者笔技,却怎么想也觉得庸俗,只好作罢。再细细地琢磨小说,对作者的赞叹之心也油然而生,而到这时,心里便是甜的,因能读到如此凄美的小说而感到幸运,因能从中体会到些许道理而感到幸福,犹如一颗糖在心头慢慢溶化,散开,荡漾。

  我最能显摆的,要数文言文了。原因为何?因为内容较难理解,理解后短时间内也不一定能弄通、弄懂。除了上课和考试外,我很少阅读文言文,真正阅读起来也是较耗精力的,而当闲暇之余,总不能时常埋头于课本中,只有这时,我就喜欢翻阅文言文。靠坐在阳台上的藤制摇椅中,阳光暧洋洋地洒在身上,手上捧着《菜根谭》、《史记》,又或是《心经》,身旁放着古文字典,轻轻摇晃着,便是再惬意不过了。每当自己费足劲儿地,逐字逐句地去理解,以懂得其主旨,自豪感就油然而生;参悟其道理,心里明了,心胸也豁然开朗;或不禁为自己达到要求洋洋得意,或不禁为自己做得不够好而惭愧不已。这时的心情又如掺了少许蜂蜜的水一般,甜味虽淡淡的,喝着却觉得身心舒畅。

  又或说,有书读,便是快乐。我不大喜欢写景抒情的,因其不能体会人物复杂多变的心理活动,总觉得乏味。却又在必读不可时,只得耐着心性,细嚼慢咽,这时才发现此类也有其精妙之处,也值得一读,便又是欣喜,又觉得幸运,幸好没有错过,欢欣之情,如同灌了蜜一样甘甜。

  阅读,对我来说,总是甜的,或浓,或淡,或意犹未尽,或恰到好处,一遍遍地在心头萦绕、盘旋、荡漾……

  我的阅读滋味作文 7

  阅读,对我来说就是酸甜苦辣咸,随着情节的跌宕起伏,我的心便于情节环环相扣,我在小时候最爱的的是《三国演义》了。

  酸

  随着《三国演义》的一页一页的翻开,一个个故事便环绕在我的耳中,尤其是读到悲惨情节的时候,比如说关羽大意失荆州,我的心里就涌出一阵阵酸味,为他而感到悲伤,再读到关羽被杀后,我心中更酸了,胸口沉闷闷的,在微风的吹拂下,我的心里只有酸味了。

  

  读到最精彩的时候,我赞叹诸葛亮的智慧,那种草船借箭的兵法,更加突出诸葛亮的足智多谋。我整个心里像吃了蜂蜜一般,高兴的阅读起来。随着诸葛亮的一次又一次凭借他的才能获胜时,我的心里有一种甜滋滋的滋味,好像我就是诸葛亮,诸葛亮就是我,我摆兵布阵,击溃一次次的敌人,这时我心里有说不出的甜味儿。

  苦

  随着我读的越多,故事已经过了高潮,书已经快完结了,这时我的心里只要苦,比如:关羽,张飞,刘备都已死了,诸葛亮也快要死的时候,这种心情让我难受,想哭又哭不出来,胸口只感到发闷,有一股“哑巴吃黄莲,有苦说不出”的味道,一阵又一阵的苦袭击着我的味觉,我只感到苦涩,心里就一个字――苦。

  

  读到快结局的时候,我又有了一种感觉,那就是辣。那时蜀国的势力越来越小,而魏国的势力越来越大,这无疑是我意想不到的结局。心里火辣辣的,像吃了辣油一般,心里十分烦躁,想读下去又怕对自己没信心,这时我的心里就是辣。

  咸

  读到最后,我的心里就只有咸了。当时蜀国已经灭亡,而魏国已经一统天下了,我所期盼的情节已经化成泡沫飞走了,心里只能暗叹一口气,咸味充满了味蕾,心里也像吃了盐一样咸咸的,我的思绪早已飞出云外,心中堆满了盐。

  《三国演义》中情节跌宕起伏,我在读的'时候心里的所思所感也不同。我想:我的阅读滋味不就是酸甜苦辣咸吗?微风吹过我的脸,我又有一种从来没有的滋味:温馨,读完一本书,书中的酸甜苦辣咸勾引着我,现实生活中读完一本书的温馨也深深的让我迷醉,让我陶醉。阅读的滋味不仅仅是一本书的情节,更是读完一本书所收获的滋味,这往往对我今后的人生更加有用。

  我的阅读滋味作文 8

  高尔基说过一句话“书是人类进步的阶梯”也的确,从小到大,书是我形影不离的伙伴,也因此,我在不断收获。

  刚识字的时候,天真淘气的我总爱叫上一群小伙伴,在阳光明媚的日子里围坐在柔软的草地上,大声朗读着带注音的童话书,那时我们最常读的便是《格林童话》,最爱读的便是《白雪公主》。它讲述的是恶毒的王后多次迫害白雪公主,最终白雪公主与王子结婚而王后最终气死的故事。白雪公主的痛苦遭遇总引起我们心头的怒火,但结局,总引起我们的哈哈大笑,心头总洋溢着说不出的甜,阵阵花草香拂过,把我们的满心欢喜带上了天・・・・・・读童话,是轻松,是愉悦,是说不出的甜・・・・・・

  再大一点,到了三、四年级,爱探险的我总爱在深夜里,做在被窝里,开始一段属于自己的冒险。那时,最爱看的便是《名侦探柯南》了。其中我印象最深的是柯南一举捣毁先后用炸弹炸死两个警察,又一次实施犯罪计划的罪犯的事件。那紧张而激动人心的破案经过,深深吸引着我,我也总会慢慢探寻,最终也获得过成功的自豪,紧张的心变得激动,笑在脸上,喜在眼里,甜在心里・・・・・・

  终究读休闲类的书还是不行的,五年级,妈妈便让我看历史类的书,那便是最难熬的时光,时不时还蹦出几句文言文句子,什么“楚虽三户,亡秦必楚”,什么“彼可取而代也”,读了几遍,还是不懂,想抛下书去玩,却又不能。望着那些讨厌的文字,心里苦苦的,这时笔喝药还难受的滋味,又酸酸的,犹如醋瓶被打翻,一直漫到心头――自己为什么无法理解那些内容呢?

  最终,六年级,我还是与文学作品结下了缘。当夜幕降临之际,天渐暗了,最后留下无垠的幕与满天闪烁的星。我总爱打开那泛着淡淡黄色的灯,坐在阳台正中的小摇椅上,捧着书,细细品读主人公表现出的细腻的情感,摇椅轻轻晃动,伴着迎面拂来的风,心仿佛在不经意间被灌了蜜汁,书本中的淡淡爱意流进心田,滋润着我的心,伴着那份浓浓的情,我也醉了,带着一份温馨・・・・・・

  有苦又有乐,有酸又有甜,书中的世界是一个多彩的世界,只有细细品读才能发现・・・・・・

  我的阅读滋味作文 9

  高尔基说过一句话“书是人类进步的阶梯”也的确,从小到大,书是我形影不离的伙伴,也因此,我在不断收获。

  刚识字的时候,天真淘气的我总爱叫上一群小伙伴,在阳光明媚的日子里围坐在柔软的草地上,大声朗读着带注音的童话书,那时我们最常读的便是《格林童话》,最爱读的便是《白雪公主》。它讲述的是恶毒的王后多次迫害白雪公主,最终白雪公主与王子结婚而王后最终气死的故事。白雪公主的痛苦遭遇总引起我们心头的.怒火,但结局,总引起我们的哈哈大笑,心头总洋溢着说不出的甜,阵阵花草香拂过,把我们的满心欢喜带上了天······读童话,是轻松,是愉悦,是说不出的甜······

  再大一点,到了三、四年级,爱探险的我总爱在深夜里,做在被窝里,开始一段属于自己的冒险。那时,最爱看的便是《名侦探柯南》了。其中我印象最深的是柯南一举捣毁先后用炸弹炸死两个警察,又一次实施犯罪计划的罪犯的事件。那紧张而激动人心的破案经过,深深吸引着我,我也总会慢慢探寻,最终也获得过成功的自豪,紧张的心变得激动,笑在脸上,喜在眼里,甜在心里······

  终究读休闲类的书还是不行的,五年级,妈妈便让我看历史类的书,那便是最难熬的时光,时不时还蹦出几句文言文句子,什么“楚虽三户,亡秦必楚”,什么“彼可取而代也”,读了几遍,还是不懂,想抛下书去玩,却又不能。望着那些讨厌的文字,心里苦苦的,这时笔喝药还难受的滋味,又酸酸的,犹如醋瓶被打翻,一直漫到心头——自己为什么无法理解那些内容呢?

  最终,六年级,我还是与文学作品结下了缘。当夜幕降临之际,天渐暗了,最后留下无垠的幕与满天闪烁的星。我总爱打开那泛着淡淡黄色的灯,坐在阳台正中的小摇椅上,捧着书,细细品读主人公表现出的细腻的情感,摇椅轻轻晃动,伴着迎面拂来的风,心仿佛在不经意间被灌了蜜汁,书本中的淡淡爱意流进心田,滋润着我的心,伴着那份浓浓的情,我也醉了,带着一份温馨······

  有苦又有乐,有酸又有甜,书中的世界是一个多彩的世界,只有细细品读才能发现······

  我的阅读滋味作文 10

  喜欢在日光微醺的午后,懒懒地晒着太阳,捧一本好书,徜徉在属于文学的辽阔天空下,跳跃于一行行文字间,细细品味书中人物的悲欢离合、喜怒哀乐,享受阅读带给我的各种滋味……

  童年,水晶鞋的幻想,小时候的我们,单纯又善于幻想。那时候的我,似乎最喜欢的就是那本《安徒生童话》了。那是很可爱的一本书,到处是美丽的插图。那一个个充满了童真的故事,总让我沉迷不已。对那些美丽的童话,我总是心驰神往,更倾慕那些神奇的文字,可以缔造出一个那么动人的童话世界。小小的心,因一本童话故事书而产生了许许多多美好的遐想。稚嫩的心灵,开始了美好的憧憬,幻想着自己某一天也可以穿上灰姑娘那漂亮的水晶鞋,拥有自己梦幻的城堡,。每每想到这里,小小的心仿佛跌进了蜜糖谷,满是醉人的甜。

  上小学了,我开始接触《水浒传》、《三国演义》之类的书。书中武松打虎精彩的场面,令我拍手叫好;鲁提辖嫉恶如仇,三拳打死镇关西,大快人心;《三国演义》里神一样的诸葛孔明,令我折服;周瑜年轻气盛,被孔明三气丧命,令人惋惜,让我的心犹如吃了一颗辣椒,火辣辣的气体只窜心窝,烧得我胸口发疼。

  随着年龄的增长,我开始知道这个世界不仅只有梦幻、英雄,还有深渊中的丑恶,现实中的冷漠与苍凉。于是,我开始阅读维克多.雨果的《巴黎圣母院》。不得不说《巴黎圣母院》是一部非常精彩的著作。爱斯米娜达的单纯美好,敲钟人卡西莫多丑陋外表下善良纯洁的心,让我感动落泪。但是现实的千疮百孔,有些让我感到心寒,好似吃下了一颗酸涩的果子,一直涩到心里,让人忍不住想落泪。

  我的阅读生活是丰富多彩的,我的阅读滋味更是苦中有甜,甜中有乐……


我的阅读滋味作文优选【10】篇扩展阅读


我的阅读滋味作文优选【10】篇(扩展1)

——我品尝到失败的滋味作文优选【10】份

  我品尝到失败的滋味作文 1

  从小学一年级到六年级,我一直是老师眼中的优等生。在我记忆里,从小到大,好像就从来没有失败过,自然也就不明白失败的滋味了。但是,到了初中,在我第一次月考的时候,我却深刻体会到失败是什么滋味了。这次月考使我明白了——原来,初中的学*竞争竟是那么的激烈而残酷,我只有虚心学*,努力拼搏才能进入优等生行列。

  二0一二年九月二日,我来到了六十六中七年级六班这个大家庭,成为了其中的一员。由于我从小学开始就一直是班长,所以,在争强好胜的心理的驱使下,我参加了竞选班长。最后我成功的竞选成为了七年级六班的班长,这一次我又成功了,看着和我竞争的手下败将,我不由洋洋得意起来,丝毫没有意识到危机正向我袭来。进校以来第一次月考即将来临,我*常的成绩一直都在班级名列前茅,而且数学也经常考满分。所以,我就在同学们面前夸下海口:这一次的七六班第一名一定是我!为此,我还写下了豪言壮语:我站在雪山之巅,看着底下成千上万的凡夫俗子们,只有我,才是最后真正胜利的人。而同学们也都一致认为这次的七年级六班第一名一定是我。就在我洋洋得意之际,有一个女生突然大胆的说:”切,光吹有什么本事,有本事拿出来成绩让大家瞧瞧啊!况且,这一次我也想当第一,有本事就超过我。“

  我回头打量着这个半路上杀出来的银袍小将,心想:这是谁呀?这么大胆,敢与吾人斗,真是胆大包天呀!我不屑地又打量了一番:”切,这不是小学三班的人吗?好,那我今天就与你斗斗了。“经过五天时间的等待,月考终于来临了,那一刻,我在考场上是文思如涌,行云流水,挥毫泼墨,应付自如,心想:哼,这回她输定了!三天之后,成绩出来了,一看成绩单,我得意的一笑——这会考的真不错,第一是我的啦!我立即找到那个女生,与她比成绩,结果?她竟然比我高了一分,我输了。我感到不可思议地自言自语起来:”不可能!绝对不可能!这一切不可能是真的,我怎么可能会输?我可是不败的张珂祥啊!再看看会不会错,说不定我不是第二,我是第一呢?“我夺过她的试卷试图找出她的失误,当我打开卷面,引入眼帘的是一张字迹娟秀,干净整洁的卷子,仔细检阅,竟然找不出一丝错误。这时,这个女生不紧不慢的说:”不用再对了,你就是输了,没有错!其实你的成绩很不错,很有实力,你就是太骄傲了,所以你才会输。俗话说‘虚心使人进步,骄傲使人落后’这一点难道你还不明白吗?你太骄傲了,是你的骄傲害了你!“听了她的话,我的脸刷一下红了,羞愧的低下了高高扬起的头。

  失败的滋味虽苦尤甜,这次失败的经历让我受益匪浅,感慨万千。是啊,虚心使人进步,骄傲使人落后。我不会气馁,没有失败,哪里会来的成功?俗话说的好:失败乃成功之母。虽然经历了失败,但只要寻找出失败根源,总结经验,汲取教训,积极改正,我相信,我一定会成功的。

  我品尝到失败的滋味作文 2

  有的人喜欢成功,而失败的滋味却给他们一次次的忧虑和烦恼。然而,在他们的心中,成功永远是属于第一位的,而失败就是那么的卑微,像一个孤儿孤零零的躲在昏暗的角落里瑟瑟发抖,但是他总会勇敢的面对,风雨无阻,总会希望阳光明媚的春天的到来。虽然有时他会放下顽强拼搏的精神而沉重的低下头。我这次失败的滋味却不是那样的壮大,有些时候我却觉得失败也是一件很愉快的事情,他也能创造出一个和谐美好、充满欢乐气氛的家园。

  我的外婆是最疼爱我的人,他也算得上是高龄了,一头白发像罩上了一层白霜,一双大眼已深深陷进了眼窝,嘴里也换上了假牙,一双粗糙瘦削的手上爬满了一条条蚯蚓似的血管,血管又青又紫。一张饱经风霜的脸上纵横交错着,铭记着她为儿女所受的千辛万苦。虽然无情的岁月已吞食了外婆的青春,带她仍然是精神饱满,满面红光。

  我清清楚楚的记得在那个夜深宁静的夜晚,我们吃完晚饭,在我帮外婆整理好碗筷后,我用力擦好桌子,提议为外婆下一盘陆战棋——因为我也是新手。我和完全不懂棋意的外婆对战,简直是对牛弹琴!在外婆先下手为强时,我趁她不注意时,偷偷的换了棋子,也可以说是外婆的“救星”——以免我的“炸弹”消灭了外婆的“司令”。外婆也不甘示弱,巧用“司令”干掉了我几乎一大半的棋子。而我在一旁只是无端的说着“可以吃”“不可以吃”“可以走”“不可以一走”,当我只剩下“军旗”时就被外婆给四面夹击了,我费劲脑汁思考,最终选择了壮烈牺牲。“外婆,你真厉害!还说没下过棋呢,呵呵!”我故意装着失败后不服气的样子,还撅着嘴加以表示。“哈哈哈哈——”外婆经我这么一说,被逗得眉开眼笑起来,脸上的皱纹也明显舒展开来了,“我怎么能赢得过您呢!这次是碰巧罢了。”说完便又笑了起来。我看着外婆那慈祥又欢快的笑容,此时又觉得着失败是值得的。

  如果我在外婆赢后说出不服气的话,那样外婆就会失去下棋的雅兴,会感到深深的内疚。所以,我这次失败的经历也是那么的独特充满情趣。

  我这次失败的滋味不仅使得外婆品尝到成功后的愉快,还让我懂得了一个道理:成功不一定是最棒的,失败也可能是我们成功的源泉。所以,只要经过失败的考验,才能踏上成功的道路。

  我品尝到失败的滋味作文 3

  哎,我又一次尝到了失败的滋味,真是不好受啊,让我觉得手足无措的。

  作文班要做寿司。这天同学们都拿着做寿司的材料早早地来到了教室。老师摆好桌子,又准备了工具和材料,我们就开始制作寿司了。

  这次寿司好难做,第一步就十分不简单了。铺保鲜膜的时候,寿司帘滴到了几滴水,保鲜膜死死地粘在上面,本来没弄好是很好调整的,但是一粘上就糟糕了。我费了九牛二虎之力,终于把保鲜膜调整好了。但是在装米饭的时候,米饭没有铺满海苔,我想:没关系,不管它。

  我装好食材,开始卷,卷来卷去都卷不好。我急得直跺脚,最后在老师的帮助下才卷好,但寿司帘都粘上米饭了。

  老师说:“可以开始切寿司了。”我才想起忘加番茄酱了,只好重新铺开,加上番茄酱,又小心翼翼地开始卷了起来,可番茄酱像个顽皮的小孩跑了出来,让寿司帘脏得惨不忍睹。我失望极了,从第一步到这一步都做得很失败。

  开始切了,第一刀切得歪七扭八。第二刀与第三刀切得还可以,只是吃的时候,总能拉出一条一条的保鲜膜。第四刀切得零零散散的,害得后面的寿司也散开了,我这才想起来刚刚的错误。我只能挑着吃,做的好失败啊。

  哎,我又一次尝到了失败的滋味,是一种很苦涩,又很无奈。下次,我一定吸取教训,争取做出令我满意的寿司。

  我品尝到失败的滋味作文 4

  生活就像一面镜子,你对它哭,它也对你哭,如果你想要它对你微笑,你只有一种办法,就是对它微笑!

  今天测验得了个好成绩,妈妈做了不少好吃的慰劳我,吃饭的时候,看着吃得津津有味的我,爸爸忽然问我:“你应该尝试过失败的滋味吧!那你觉得失败是什么感觉?”我一下子愁眉苦脸地说:“爸爸,失败的滋味不好受,很痛苦,就像一道难以下咽的苦菜。”爸爸皱着眉头说:“那你觉得现在什么叫失败?”我说:“失败就是考试考砸,被人超过了。”爸爸又问:“那失败后是不是觉得自己很没用?一个劲地后悔?”我点了点头。

  爸爸语重心长地说:“人生中有成功就有失败,失败不意味着你没有努力,而是你的努力还不够;失败不意味着你必须忏悔,失败表明你还要吸取教训,人一生中不可能一帆风顺,失败了,就要反思,总结,思考原因,迎接新一次的挑战,要学会失败,勇敢地站起来。”

  是啊,真正的智慧往往源于失败的教训。失败并不意味什么,只表明你需要更加努力。

  我品尝到失败的滋味作文 5

  我原本是一个不骄傲的人,可自从我在四年级下册其中考试时,取得了全年级第四名,班里第二名时,我骄傲了,所以,在期末考试中,我失败了。

  在期末语文考试中,我先看了一下作文题目,“哇,太简单了!”我差点叫出声,因为这次的作文题目不仅是我写过的,还在广播站上广播了呢!我又看了一下前面的基础知识,我一看,更高兴了,因为那些字都已经“滚瓜烂熟”了。我又看了一下阅读,发现阅读也是我读过的。

  看完了卷面,我开始动笔“沙沙”地写起来,过了40多分钟,我写完了,我连检查都没检查就玩起来了,到了要交卷时,我迫不及待地交了上去。

  数学考试中,我仅仅用了二十分钟就写完了大多数的题,只剩下最后一题看了。我想起老师以前讲过最后一题,可我没听。我问孙治:“孙悟空(我给他起的外号),你会最后一题吗?”可他居然不理我,我心想:完了,完了。这时,老师说了一句:“还有十分钟。”于是,我胡乱写了一个答案交了上去,但我还是很有信心得90分以上的'。

  考试成绩出来了,我顿时傻眼了,因为我都考了87分,心想:“退步之星”来了。

  通过这一次考试,我尝到了失败的滋味,也不再骄傲了。可以说,这是改变我的一张考卷,让我尝到了失败的滋味的考卷。

  我品尝到失败的滋味作文 6

  在六年的小学生涯里,成功伴着我一路走来,成功的喜悦让我不懂愁滋味,但最*举行的校运会让我尝到了失败的滋味。

  这次运动会是我们小学阶段的最后一个运动会,所以我们班的同学打算在这次运动会上能取得好成绩,希望在小学生涯能留下一段美好的回忆。运动会在那温暖如春的冬季里开始了。一大早,我就来到了班上,在班上我看到许多同学在整理着自己的着装。如果白布鞋不够白,就拿讲台上的粉笔一遍一遍地擦,直到白为止,看着同学们的认真劲,作为班长的我,心里热腾腾的,心想:这次

  的”精神风貌奖“非我们班莫属了。二十分钟一晃就过去了,嘹亮的《义勇军进行曲》响起了,队列比赛也就开始了。我们是高年级,所以出场时靠后,等那些弟弟妹妹比完时,我们也在那鲜红的跑道上迈起了我们矫健的步伐,我们精神抖擞地向**台迈去,等走到**台前时,我们全班同学的头”唰“的就面向**台,喊起了我们班响亮的口号:”六一,六一……“那时,我真希望我们班那响亮的口号、整齐划一的步伐能感动在场的评委。短短的一分钟,我们班也就从**台走了过去了,但我们为了在这一分钟内能有好的表现,之前我们又付出了多少:这次没走好,从头再来过,直到好为止。这次口号喊得不够响亮,从头喊过,直到喊到响亮为止。即使喊破了嗓子,也不敢抱怨什么,因为我们是在为我们班的集体荣誉在努力,再苦再累也值得。两天的运动会过去了,只剩下闭幕式了,也是最激动的,因为在这一刻学校领导要宣布这次运动会各奖的获奖班级。当校长宣布”精神风貌奖“的时候我们都屏住了呼吸,因为队列比赛是我们班的囊中之物。但校长宣布:”精神风貌奖“六年级是六(五)班时,我们班同学都没有反应过来,我怀疑我是不是听错了,但别班同学的欢呼声,让我知道这个奖项真的不属于我们班,同学们你看我,我看你,都呆了,过后一阵阵失落感涌上的心头,看到同学垂头丧气的样子,我眼里的泪水不由自主地落下了,同学看到我哭也跟着哭了起来,都觉得好遗憾。我和几个同学来到操场,我躺在地上望着那片蔚蓝的天,眼前不由得浮现出我曾多次代表我们班从校长手里接过属于我们荣誉的奖状、锦旗……而这次,我们最想得到,并为之付出最多心血的”精神风貌奖“却与我们无缘。难道我们不再是佼佼者了吗?这不争的事实,给了我当头棒喝,同时也让我意识到:世界上没有永远的成功者。虽然我们是如此地热爱我们的班级。

  都说:”失败是成功之母。“但这次失败给我们留下了深深的遗憾,一生都弥补不了,这次的失败将深深地烙在我们53个同学的心中、脑海中……

  我品尝到失败的滋味作文 7

  失败的滋味应该不好受,可在前几周拔河比赛上,我们六(5)班——一个刚结识成立的集体,却尝到了失败的滋味。

  在第一轮拔河比赛上,我班与(1)班进行比赛,败者将会淘汰。在赛前,我们充分准备,信心十足。在比赛时,大家心连心,一起努力着,向往着成功的那一刻。可是我们却输了,输得有点惨,更有点心不甘。

  大家的心还是紧连着,一起围坐在场边,我跑去安慰华和啨,可她们却说我没有参赛,体会不到她们的心情。可她们也体会不到我的想法,我把难过埋在心里了。

  第二天,大家在教室里,回想昨天的失利。言语中我们无法抑制难过的心情,一时间大家的眼睛都有点红了,但还不忘互相安慰。同时我们也感谢所以为六(5)班呐喊加油的人;感谢那些安慰过我们的人;更感谢鼓励我们激励我们的人。最后在感谢我们自己努力过的时候,笑容又出现在六(5)班。

  那次拔河,我们努力过。失败过。悲伤过。但我想因为我们哭过而更团结。更象一个大家庭,因为我们为一个目标努力过。付出过而更懂得加油的意义。我们拔河比赛的一个小的失败已算不了啥了,它早已化成我们向前的动力,和老师。同学一起建立更成功的六(5)班。

  有时失败的滋味让我们珍惜。回味。失败不过是过程,成功才是结果。

  我品尝到失败的滋味作文 8

  我,为成功努力过,拼搏过,但始终看不到“成功之花”为我开放;我,为成功奋斗过,哭泣过,但“成功之火”依然无法为我熊熊燃烧……

  我知道,这就是意味着我已经失败了,但我也从未放弃梦想——而成功。我想过:或许我再努力一点就会看见大片娇艳的“成功之花”为我而开放,或许我再多奋斗一些就会让那“成功之火”为我而燃烧……就这样我一直努力,一直等待着看到我的成功,但不见它的踪影。于是,我开始品味我的失败……

  古语有云“失败乃成功之母。”渐渐得,我便不那么恨失败了,失败由何贵不好呢?如果一直有成功之花,成功之火相伴那有什么意义呢?失败也如此,光有失败是不行的,所以我更相信失败一千次之后,再下一次便就是成功。我也尝试着接受失败,其实,失败的好处也不少,它可以磨练意志,正所谓“不经历风雨,怎能见彩虹”它还可以增强斗志……

  人生之路不可能是*坦的,它有低洼的,那就是在失败。成功与失败都是生活中的调味剂,有了它们生活才精彩,成功始终就是那糖甜甜的,失败是那任何的调味品有时酸、有时甜、有时苦、有时辣……它是多变的,比成功更有意思,更令人回味无穷。

  失败的味道是多彩的,成功的味道是单一的,成功越多作用会是反的,我选择了品尝失败,它也是生命中的云翳,我会用这些云翳来创选出一个美丽的黄昏。

  “是金子总会发光”在尝尽百味之后的成功更加甜,在最终会有大片的“成功之花‘’为我开放,会有熊熊的”成功之火“为我燃烧。失败就是这个味道:精彩……

  我品尝到失败的滋味作文 9

  你品尝过失败的滋味吗?失败是柠檬的酸?是辣椒的辣?还是眼泪的咸?要我说每一种滋味都有。

  星期二科学课,老师让我们组装串联电路。|“第一,非我莫属。”我胸有成竹地想。

  “开始组装电路。‘’科学老师一声令下,各小组开始了自己的电路连接。我麻利的把导线连在了灯座上,再把这根导线的另一头连在开关上,然后用一根导线把电池连通,打开开关。”灯泡亮了!老师我们组装完了,快来看。“我兴奋地大叫。老师走过来,测验了一下电路,刚才还亮的灯泡,怎么摆弄也不亮。就在这时,老师宣布了成绩:第四组完成,第一名!

  失败的滋味让人心碎,但是我想,失败是成功之母,只要我吸取经验教训,明天一定是辉煌的开端。

  我品尝到失败的滋味作文 10

  生活就如一个五味瓶,酸甜苦辣咸每一种味道都是生活的调味品。偏偏这苦的滋味却常常留在我的心里。

  走在热闹的大街上,时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房,心里不停地想着:为什么我付出了那么多,却没有入选?为什么?我强忍着,不让泪水留下来,一路呜咽着,抽噎着,捂着脸跑回家。

  打开门,任书包扔在地上,我再也忍不住,扑到沙发上痛哭起来,顿时泪如泉涌。妈妈见了,走到我身边,疑惑地问:“怎么了,什么事哭得那么伤心啊?”我可怜巴巴地望着妈妈,眼泪大滴大滴地流下来,含含糊糊地说:“那次英语演讲比赛,我很用心地去讲了,可是却没有入选,我……我……不能参加终极比赛了。”妈妈却安慰我说说:“这有什么,你去参加比赛,重在参与,失败一两次很正常。”我听了妈妈的话,摇摇头说:“可是,你不知道我内心有多么的痛苦,我自己付出了那么多汗水,您也为了我付出了那么多的时间,我觉得对不起自己,更对不起您呀。一想起妈妈您为我写稿子,教我读,纠正我的错误;一想起我对着稿子上拼音,自己把一遍遍地读,学会了之后,再尝试着背下来的情景,我的痛苦就无法形容……”妈妈摸了摸我的头,说:“失败是成功之母,不经历风雨怎么见彩虹,来!我们总结一下做得不好的地方,下次再努力吧。”我擦干眼泪,坚定地点了点头……

  失败的滋味,的确比黄连还苦,可是,我相信,只要品尝过失败的滋味,成功的花儿一定会向我露出欣然怒放的笑脸。


我的阅读滋味作文优选【10】篇(扩展2)

——我尝到了劳动的滋味作文优选【10】篇

  我尝到了劳动的滋味作文 1

  今天是星期六,妈妈加班去了,我一个人在家,走进书房时,看见地板有一块块的黑黑的污迹,我想:等妈妈回来一定会拖的。刚想走,突然有又想:要是我来将地板拖干净,妈妈回来一看,一定很开心。一定会表扬我的。赶紧行动吧!

  刚开始,我找来拖把,拖一下,一看,没用,还是很脏,黑黑的污迹没有擦掉,心里十分郁闷。啊,原来忘记接水了,拖把干干的,当然擦不掉。

  我回过神,赶紧用桶接水,在将拖把放进去,等拖把湿了,拿出来,用劲拧干,在拖地时我学妈妈的样子,我用力的拖着,最后,我头上已经都是汗了,在看看地板,哇!黑黑的污迹都不见了。我心里真开心,想:妈妈回来一定会很高兴的也会表扬半天不用写作业,我一蹦三尺高。

  今天,在家里的拖地,也让我体会妈妈的辛苦。

  我尝到了劳动的滋味作文 2

  五月,是一个多彩的季节。每一支康乃馨,都是对母亲美好的祝福;每一个迷人的微笑,都是对折翼天使的关爱;而每一句问候,都是对劳动者的慰藉。五一劳动节,我体会了劳动的滋味。

  五一这天,我向妈妈学*包饺子,跟着她一起劳动。

  首先,我先将买来的食材:肉、蘑菇和韭菜等,全部倒入大碗中,然后用筷子不停地搅拌。不一会儿,我的手又酸又痛,慢慢地麻木起来。我本想放弃,可想到那美味的饺子,浑身充满了力量,紧咬着牙关,使劲地搅拌着,终于,馅被我搅拌均匀了,我倒上点酱油、醋,就大功告成了。

  开始包饺子了,我迫不及待地拿来一张饺子皮,然后*放在手心上,接着用勺子盛一大勺馅放在饺子皮上,一边想:这么多馅,一定很好吃!最后,我把饺子皮的一边掀起来,与对边对折,然后用力地往边缘一捏。正所谓“出师不利”,由于馅太多了,才导致馅冲破饺子皮的“重重包围”,露出头来。

  这时,旁边的妈妈看着我的饺子,无奈地说:“看我是怎么包的吧。”话音刚落,她先拿来一张饺子皮,*铺在手心上面,然后盛半勺馅料,放在皮上,接着将饺子皮对折,轻轻地捏着饺子皮的边缘,这模样,就像一个久经战场的老将,动作是那么地娴熟。我一边看一边学。模仿妈妈的样子,先将饺子皮*铺在手心上,然后盛半勺馅,放在皮上,接着将饺子皮一掀,一折,最后用手轻轻捏着饺子皮的边缘,一个像样的饺子诞生了。“成功了!”我激动不已。我突然来了干劲,越包越快,越包越熟练,不一会儿,碟子上全都是饺子。仔细一瞧,这个饺子像一个“元宝”,这个饺子像一个“波浪”,还有这个,像一个“洋葱头”,哈哈,这些饺子可真是千姿百态啊!看着这些劳动成果,展现在我脸上的是掩饰不住的浓浓笑意和大声的嚷嚷,原来劳动如此快乐啊……

  行走在五月,我的心如一只欢乐的小鹿;行走在五月,我体会到劳动的滋味;行走在五月,我体会到劳动的滋味;行走在五月,更让我明白了——劳动最光荣!

  我尝到了劳动的滋味作文 3

  今年暑假,最快乐而又最辛苦的事莫过于劳动了。

  刚放假,妈妈就带着我到田里去拔草。我和妈妈来到稻田边,只见大片大片的水稻绿油油的,正茁壮成长呢!田里都是水,要穿着靴子才能下田,初次接*灌满水的稻田,我很兴奋,很快地穿好靴子,迫不及待地下了田。可刚站到田里,就东倒西歪,站也站不稳,但我丝毫没有退缩,勇敢地弯下了腰。

  开始拔草,我很用力,但怎么也拔不起来。结果,才拔了一会儿,我就累得气喘吁吁,站在稻田里再也不想拔了。这时,妈妈看着我的狼狈样,笑着对我说:“你那样拔不到根,这样草还会再生的。只要抓住草的茎,往上轻轻一提就行了。”我照着妈妈说的方法,抓住草茎轻轻一提,果然一棵草就被我连根拔起了。拔草的时候还要特别小心,否则就会踩到水稻了。就这样,我一边走一边用心地观察杂草,再弯腰拔草,虽然有点累,天气也很热,可是我看到妈妈劳累的背影,就一直认真地拔草没有喊一句苦。

  我已经拔了很多草了,腿脚有点酸,这时便抬起头来,看看田野的景色。蓝天今天好象格外蓝,白云在天上飘来飘去,千姿百态;电线好象是五线谱,小鸟们就象是指挥家,而下面的昆虫就随着演奏起来;蝴蝶翩翩起舞,野花小草散发出诱人的香味……整个田野好象在开舞会,成了欢乐的海洋。看着看着,我情不自禁地发出赞叹:“田野真像是一幅美丽的画卷啊!”

  不知不觉天色已晚,我便跟着妈妈回家了。这次拔草,我不仅看了一场免费的舞会,而且尝到了劳动的快乐和艰辛。

  我尝到了劳动的滋味作文 4

  周日上午,爸爸妈妈都上班走了,我一个人在家无聊,干什么?看到地板脏了,决定大扫除,说干就干。

  我先找一把扫帚,把每个房间打扫一遍。随后,我把桌子擦干净,这比扫地更需要耐心,桌子上的东西似乎都和我作对。啪嗒啪嗒,笔筒倒下啪嗒,墨水瓶翻了……我生气了,怎么办?这样打碎东西,我得想办法听我的指挥。终于有办法了。我先把桌子上的东西小心地移到地上,把桌子擦干净再放回原来的地方。

  接下来应该拖地。我先把桶装满水,想把水提出来,但是太重了。我只好换个方法,把拖把洗在厕所里。我在水里加入洗衣粉,放入拖把敲打几次,提起来拧干。但是拖把比较重,我辛辛苦苦地拖在地上,才拖了几次,拖把就脏了。我又拿到桶里洗了。这样往返几次,我的胳膊酸了,额头上的汗出来了,沿着脸颊向下流。我在心里不停地说着鼓励自己的话,把沙发、橱柜下面和房间大小的角落拖了一遍,地板擦得很亮。

  我看着干净的地板、干净的房间,想到会得到父母的称赞,笑得很开心。

  我尝到了劳动的滋味作文 5

  在我的记忆中,有着许多好玩又有趣的事儿其中,令我最难望的是六岁时在老家干农活——割稻子

  我六岁那年,妈妈把我接回了老家。那时正是秋天,家乡的农民伯伯们们都在忙着割稻。我一下车,见到在田里辛苦劳作的农民们,我真想去帮他们。于是我飞快地跑到外公家,对外公说:“外公,我要去帮农民割稻子,好吗?”外公见我这么积极,他二话不说,立刻拿了两把磨的雪亮镰刀,同我一起去割稻。

  我们到了田里,外公首先教我怎样使用镰刀。外公说:“拿镰刀是要用力,拿的力度要掌握好,要让镰刀灵活点儿,不要太死板了,否则就不好割了。”我听了之后,对外公点了点头。我又走到了一片空地上,认真的照着外公刚才对我说的话练起来,过了一会儿,我练得汗流浃背,外公见了心疼的说:“孙女,别练了,休息一会吧。”我对外公说:“外公,没事,你见农民伯伯都这么热了还不歇息,我为什么要不练了呢?”

  过了好一阵,我终于学会了割稻。于是我便下田了。一到田里,我就觉的出奇的热,这时我真逃掉,可是我见到外公那深情的目光,感到一股力量在支持着我,仿佛在说:“孩子,一定要坚持下去,不能被这小小的困难打倒。”于是我重新找回了信心,学着农民的样子,把稲干握住,然后挥动着镰刀朝稲干底部割去,”刷“的一声,手中的稻子被我割了下来。我又照着先前的样子,一把一把的割稻子,不知过了多久,我才停下来,擦了擦了汗。眼前的稻田已经被我割了一大半了,后边被割掉的稻子已经堆成了一座小山。

  望着自己的成绩,我高兴极了,更加有了信心,又满怀着希望割稻去了。就在这时,一只满身带着金粉的,有红黄相间的蝴蝶从我身边飞过,我见了这么美的蝴蝶,就放下镰刀,跑去追赶花蝴蝶了。外公立马把我叫住,说:“你是怎么搞的,稻子还没割完就跑去玩了,快去割。”我听了惭愧极了,立刻跑去拿起镰刀继续割稻起来。

  不知过了多久,稻子割完了,我和外公一起到了家。通过了这次劳作,我尝到了劳动是多么的不容易,不过,也会感到十分的甜美。

  我尝到了劳动的滋味作文 6

  高尔基说:“我们世界上最美丽的东西,都是由劳动、由人的聪明的双手创造出来的。”假期的一个早晨,我迷迷糊糊地起了床,从门缝里传来一阵拖地的声音。我悄悄地开了门,看见爸爸在吃力地拖着地,我心想:爸爸真累啊!遇事我决定帮爸爸拖地。

  我急忙跑进卫生间,拿了一把拖把,然后把拖把浸湿,最后,我费了九牛二虎之力把水挤了出来。于是,我拿着拖把朝客厅走起,刚拖了一会儿,我的腰就弯得像支弓一样,我心想:这个客厅这么大,要拖多久才拖得完呀?此时有些懈怠的我,正巧被妈妈看见了,她对我说:“要干就干到底,不要半途而废。”于是,想放弃的我又再一次直起身子,擦了擦额头上大颗大颗的汗珠,继续朝着我起初的目标努力着。时间一点一滴地过去了,我拖着疲惫的身体,走到妈妈面前,说:“妈妈,我成功了!”妈妈露出了欣慰的笑容。

  我走到饮水机前倒了一杯水,大口大口地喝着,心想:拖地虽然是一件很简单的小事,但是期间也会遇到困难,只要不放弃,坚持到底就一定能成功。我缓缓地放下了水杯,望瞭望窗外,太阳也在对我微笑……

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  我尝到了劳动的滋味作文 7

  长大的我,总喜欢宅在家里。可是有一次,我竟不想在家里待着,反而想出去做农活。

  那一天,我像往常一样,津津乐道地坐在电视机前看电视。可是好景不长,电视机突然停电。我气愤地自言自语道:“可恶的电视机,什么时候不掉链子,偏偏在这个节骨眼上折腾。电视机停电无异于恐龙遭受毁灭性的灾难,这不是要了我的命吗?”说完,我用力地晃着电视机,想让它恢复正常。可是白费劲儿。我躺在床上发呆。

  这时,奶奶的“河东狮吼”再现江湖:“阿昊,要不要去农田里挖地瓜,如果作业做完的话就下来吧。”本来我是不会去的,可是现在情况不一样了,以前的我有电视看,可是现在我没事干。我只好百般无奈地答应了。

  虽然没做过农活,但是怎么做我还是懂的。我扛起锄头,直奔农田。我小心翼翼地走着,眼睛紧盯着崎岖不*的山路。我一会儿跳,一会儿爬,终于到了。我挥起锄头,挖向小土坡。没想到,我这一挖,却让奶奶把锄头抢了。我想着,我小时候看大人都是这么挖的呀,到底哪里不对?我低下头来,用手扒开土,半个地瓜呈现在我的眼前。此时,我心中的忧虑解开了。我又把奶奶手里的锄头抢过来,尽量挖到小土坡的下面。果然,我的办法是有用的。

  我使劲地挥着锄头,看着一个个“历史文物”出土。那心情,别提有多高兴了。奶奶在前面把地瓜一个一个装进袋子,一份劳动一份收获啊!

  回到家里,奶奶看我的汗珠像断了线的珠子一样,便冲我笑了笑,然后拿了几个地瓜去煮。地瓜出锅了,我迫不及待地拿了一个地瓜尝了起来,好香啊,别有一番滋味在心头。

  那一天,我的皮肤晒得“乌黑发亮”,但是,我真正尝到了劳动的滋味。

  我尝到了劳动的滋味作文 8

  说起农田劳动,很多小朋友脑海里一定会跳出劳累不堪、枯燥无味这样的词吧?其实呀,完全不是这样的,只要能参与劳动,并且能全心全意地投入其中,就会有意想不到的美妙滋味呢。不信?那就跟我一起体验一下吧。

  那是去年秋天,爸爸要回老家帮助爷爷奶奶收玉米,我便主动请缨:“爸爸,带上我一起回家干活儿吧!”爸爸疑惑地看着我说:“儿子,你行不行啊?”爸爸的眼神让豪气冲天的我很是受伤,我不服气地一仰头:“行不行,干了再说!”看着我自信十足的样子,爸爸不得不向我妥协。于是,我就这样争得了一次参加农田劳动的机会。鉴于爸爸的不信任,我暗暗给自己打气:这次回家一定要好好表现!

  终于到家了,全家人坐上二伯的小货车,就向玉米地出发了。一路上,我被玉米地的壮观景象吸引了,放眼望去,满河滩几十亩玉米都到了收获的季节。秋天的玉米都披着金黄的盔甲,像无数士兵集合成密密麻麻的方队,粗大的玉米棒子挂在胸前,仿佛是沉甸甸的军功章,我不禁在心里对自己说:“我今天也要为自己戴一枚军功章。”

  到了玉米地,我们分为两组,爸爸、二伯、爷爷和奶奶为一组,他们负责大块玉米地。我和弟弟一组,负责外围的一小片。从分工来看,这显然是对我和弟弟的劳动能力表示怀疑呀。当然,我们两个都是第一次参加农田劳动,大人们不信任我们也情有可原。我对弟弟说:“今天咱俩可是第一次参加农田劳动,咱可不能输给大人,加把劲儿!”弟弟把袖子往上一捋,信心百倍地说:“没问题,开工啰!”我负责掰玉米,弟弟则拿着一只大袋子跟着我。我们默契地配合着,我学着大人们的样子,先将玉米外面的皮撕掉,然后用力把玉米棒子掰下来。起初,我们的动作很不熟练,配得也不够好,经过一番锻炼和磨合后,我终于变成了熟练工,连干劲十足的弟弟都在身后不停地喊:“哥哥,慢点儿,等等我呀!”弟弟的话显然给了我很大的鼓励,我扭头看着弟弟手中袋子里越来越多的“战利品”,心里乐开了花,浑身都是使不完的劲儿。

  天气炎热,玉米地里没有一点风。汗水不停地流,我不时地擦着汗,干净的脸蛋被脏兮兮的手一抹,也成黑的了。但是我已经顾不得这些了,因为我看见爸爸和伯伯轻松自如地穿梭在玉米地里,已经把一袋又一袋玉米运到车上了。今天可是我主动要求来地里干活的,所以我得用行动证明我是顶天立地的男子汉。

  撕外皮,用力掰,装袋子,玉米一个又一个经过我的手进入了弟弟的袋子里。我和弟弟就这样默契地配合着,很快,我们身后也有了满满几个袋子,里面都是金灿灿的玉米棒子……临*中午的时候,我们完成全部任务,满载而归。

  金灿灿的玉米棒子经过加工,能做成各种美味食品,成为餐桌上令大家垂涎的食品。后来,当我们偶尔享用玉米汤时,我总能想起我和家人在玉米地里劳动的情景。我深深体会到:虽然农田劳动让人感到疲惫和枯燥,但当你投入劳动并收获成果时,成就感就会油然而生,你能体会到劳动的甜美和幸福的滋味。

  我尝到了劳动的滋味作文 9

  烈日炎炎,大地上的一切被橙子般大小的太阳烘烤得犹如黑夜般的死寂,没有一点生机。

  “阿琳唉,奶奶要去田里干活,家里就剩下你一个人了,你要去吗?”暑假和我一同来到乡**验乡村生活的三姐调皮得问,“好啊,好啊,我也要去,我可不想浪费这大好时光!”我兴奋的回答。装好午饭,拿起饮料,踏上驴车,我们祖孙三人一起去传说中那个神圣而又辛苦的地方“探秘”。一路上,我坐在驴车的一角独自幻想那神圣的地方是什么样子的。可是到达目的地后,让我那颗美好的心,顿时破灭,这场景和我想象的根本靠不上边!“金黄的麦子懒洋洋的躺在地上,享受这阳光的淋浴。”站在田中央,一眼望不到边际,此时的有些懊悔自己猪一样的决定。可是,这世上哪有后悔药啊,就算现在回去,也得步行回去,这让从小娇嫩得我如何受得住啊!

  “琳儿,你站在那干嘛呢!快来和我们一起拔麦子,快点干完好快点回家。”奶奶他们早已进入了劳动,唯有我像个神经病一样站在“金黄的地毯上”思考人生。“嗯,我马上就来。”我不情愿的挤出这就话来。戴上手套,围上围巾,开始了我的“艰苦”工作。在工作中得我感受不到一点儿的快乐,只有越来越多的反感。“天啊,大热天的戴着手套!围巾!还要干活!这还让不让人活了!”从小生活在衣来伸手,饭来张口得我才干了不到二十分钟就开始向奶奶诉苦。可是,他们在一旁说说笑笑的不理会我,让我彻底失去了耐心。脱下手套,取下围巾,扔在地上头也不回的走向驴车,本想去驴车上睡觉,可是,那驴好像在和我作对一样,我走哪,它也跟着我转向哪,让我对它心生恐惧。“算了,女子报仇,十年不晚,回头我再和你算账!哼!”我神经似得对驴说。

  “哼,我就不信了,我打不到这些黄色的妖怪!”我立下决心,又一次开始了我的工作。这一次,我没有半途而废,不知不觉,在劳动中,我感受到了劳动的快乐,幸福。

  渐渐的,那橙子般的太阳悄悄的溜下了山脚。今天的工作也终于完成了,我坐在金黄的麦子上看着夕阳西下,怀着幸福而甜蜜的心情踏上回家的归途。

  劳动是艰苦的;是幸福的;是滋味无穷的。

  我尝到了劳动的滋味作文 10

  在我的记忆中,有着许多好玩又有趣的事儿其中,令我最难望的是六岁时在老家干农活——割稻子。

  我六岁那年,妈妈把我接回了老家。那时正是秋天,家乡的农民伯伯们们都在忙着割稻。我一下车,见到在田里辛苦劳作的农民们,我真想去帮他们。于是我飞快地跑到外公家,对外公说:“外公,我要去帮农民割稻子,好吗?”外公见我这么积极,他二话不说,立刻拿了两把磨的雪亮镰刀,同我一起去割稻。

  我们到了田里,外公首先教我怎样使用镰刀。外公说:“拿镰刀是要用力,拿的力度要掌握好,要让镰刀灵活点儿,不要太死板了,否则就不好割了。”我听了之后,对外公点了点头。我又走到了一片空地上,认真的照着外公刚才对我说的话练起来,过了一会儿,我练得汗流浃背,外公见了心疼的说:“孙女,别练了,休息一会吧。”我对外公说:“外公,没事,你见农民伯伯都这么热了还不歇息,我为什么要不练了呢?”

  过了好一阵,我终于学会了割稻。于是我便下田了。一到田里,我就觉的出奇的热,这时我真逃掉,可是我见到外公那深情的目光,感到一股力量在支持着我,仿佛在说:“孩子,一定要坚持下去,不能被这小小的困难打倒。”于是我重新找回了信心,学着农民的样子,把稲干握住,然后挥动着镰刀朝稲干底部割去,”刷“的一声,手中的稻子被我割了下来。我又照着先前的样子,一把一把的割稻子,不知过了多久,我才停下来,擦了擦了汗。眼前的稻田已经被我割了一大半了,后边被割掉的稻子已经堆成了一座小山。

  望着自己的成绩,我高兴极了,更加有了信心,又满怀着希望割稻去了。就在这时,一只满身带着金粉的,有红黄相间的蝴蝶从我身边飞过,我见了这么美的蝴蝶,就放下镰刀,跑去追赶花蝴蝶了。外公立马把我叫住,说:“你是怎么搞的,稻子还没割完就跑去玩了,快去割。”我听了惭愧极了,立刻跑去拿起镰刀继续割稻起来。

  不知过了多久,稻子割完了,我和外公一起到了家。通过了这次劳作,我尝到了劳动是多么的不容易,不过,也会感到十分的甜美。


我的阅读滋味作文优选【10】篇(扩展3)

——我品尝了什么的滋味作文优选【10】篇

  我品尝了什么的滋味作文 1

  童年是一个五味瓶,里面藏着各种酸、甜、苦、辣……一定要努力去品尝。

  酸的

  有一次数学考试结束,试卷发下来的时候,被老师骂了一顿,因为我数学考试一直是前十,现在只考了83分。当我回到家的时候,我的父母打电话给我的数学老师说:“老师,请你以后帮我们照看一下郑,谢谢!”放下电话后,他们冲着我喊,心里太酸了,唉。

  加有香料的

  记得有一次,不小心和同学起了冲突。我冲上去打了一顿。结果我俩都输了,老师带我去了校长办公室。校长问:“谁先打谁?”我们互相说他会先打我。于是,校长给我们家长打了电话。我们互相扮了个鬼脸,说:“这不能就这么不了了之。哎!”(这部分简单一点。)

  努力地

  上周,这个班举行了一场势如破竹的比赛。我决心要赢,因为我是班里的劳动委员。去年我是第一个扫地的。在老师的指挥下,比赛开始了,我领先。但是一阵风吹来,别人的垃圾就来找我,别人从后面来,游戏就结束了。我在班上获得了第28名。不仅我比赛输了,劳动委员会也撤了。真的不好说。

  甜食

  今天我要回老家,心里想:“耶!太好了,我又能见到我的小伙伴们了。”我非常激动。一下车就看到一群朋友早早在家等着。我一进门,他们就开枪了。我问:“今天星期几?”其中一个朋友回答说:“今天是你的生日!你忘了吗?”“是的,是的.,今天是我的生日。谢谢!”突然,房子里的灯灭了,爷爷奶奶拿着蛋糕从房间里出来,对我说:“祝你生日快乐!”谢谢你陪我过生日。我谢谢你。

  童年是一场梦,一场非常快的梦。童年是一朵云,雨滴落下就消失了。

  我品尝了什么的滋味作文 2

  十五岁,活力四射年龄。“风华正茂”“生机勃勃”“热情奔放”这些词都一直被用来形容我们。我们就像那初升太阳,永远闪耀着活力光芒,散发着青春气息,只要有我们在,就会有一片生机。

  初三了,毕业了,也同样意味着同窗四年同学要分别了,大家都很舍不得,大家都想为初三留下点纪念。

  在写同学录时,小K“狗吠猫散图”以其搞笑风格,简单明了构图,传遍“太江南北”,好评不断。这就像我们生活,多姿多彩,活泼开朗。

  尽管写了同学录。但我们却觉得还少了些什么。大概是热血沸腾,活力四射感觉吧。于是我们决定举行一场“S校初三德比友谊赛”。

  尽管美其名曰是友谊赛,但大家都虎视耽耽地把目标锁定为冠军奖杯。大家都想为初三再添一笔灿烂。

  比赛时,队员们抱着只要进球不要命宗旨,拼了命地把足球往对方半场“踹”,年少轻狂,年轻气盛啊。在场边,大家也没有闲着,在那儿比试“吼功”。夫战,勇气也。我们女生扯着嗓子直喊“加油”,真希望自己练过“狮吼功”呀!

  热闹还在后面呢。无论裁判有多公正,只要一做出对我们不利判罚,无论裁判我们交情有多深,我们立马翻脸不认人,一律开“骂”。你可以感觉得到整个操场都弥漫着青春味道。

  其实,青春就是该有这样冲劲冲动才名符其实。

  十五岁,活力四射年龄,可以轻狂岁月。十五岁我们闪烁着智慧光芒,青春光芒,活力光芒。在我们身上可以找到活力热情,活泼开朗,只要青春有,我们都有。

  红日初升,其道大光,十五岁我们就像初升太阳,永远闪耀着活力光芒,散发着青春气息,前程一片光明,我们给世界带来了光明,带来了希望。

  我们是谁?我们是初升太阳。

  我品尝了什么的滋味作文 3

  杯中那茶叶徐徐舒展开来,轻盈的升腾着,水是清的,茶是绿的,幽幽清香在空中弥漫。

  爷爷喜欢喝茶,不论什么时候,他总是泡上一杯茶,静静地坐在那儿。

  儿时慵懒的午后,我看那茶杯里,沉浮着几片茶叶,年幼的我对一切事物都充满了好奇。我拿起那茶杯,端详着。清澈的水因久泡的茶叶,变得淡绿。但仍是亮澄澄的。

  “ 咕嘟”我尝了一小口,咝!怎么这么苦!我的.眉毛瞬间变成了八字。爷爷见状,不禁哈哈大笑:“傻孩子,这是茶呀!”“查?”我跟着重复了一遍。爷爷为我道来茶的发源,茶文化……只因当时年幼,却没有记住。可我却一直都记着:“人生如茶,茶如人生。”在我的心里萌下了种子。

  时光荏苒,当年的小女孩长成了翩翩少年,那老人早已白发苍苍。

  阳光暖洋洋的照着,洒在我俩身上,爷爷静静的喝着茶。我凑上前去端详着,不禁想起儿时爷爷的话,希望得到爷爷的答复。

  “爷爷,茶那么不苦,那么涩,为什么您还喜欢喝呢?”

  “喝茶,喝的是茶道。人生如茶,茶如人生。”

  “哦……”我似乎还是不怎么理解。

  爷爷似乎看出我的不解,道:“茶入口是苦的,但若你仔细品味,却是醇香的,甘甜的。”

  听罢,我似乎想起考试前的日夜努力,坚持不懈后收获的喜悦……是啊,人生无常,茶如人生,有苦也有甜。

  幡然醒悟,人生不同茶叶一般吗?只有经过那必然的苦涩磨砺,才能品得出茶的香,生活的甜。

  爷爷又品了一口茶,脸上的皱纹是岁月为他留下的痕迹,我想爷爷必然经历了不少的磨砺,才能品出人生。

  茶,在水中一次又一次的升腾,沉浮,似那翠绿的精灵的舞蹈。在一次次的沉浮中,那茶众散发出清香,终沥出了甜。

  人生如茶,茶味,真滋味!

  我品尝了什么的滋味作文 4

  童年就像一个打翻了的五味瓶,酸甜苦辣咸,一应俱全。

  甜糖果

  一天考试过后,等到下午第二节课,老师走进教室,准备发第一节课的考试试卷。我的`心里就像揣着一只小兔子。发到我这里以后我一看,“100分!”我高兴极了,回到家里我把这件事告诉爸爸妈妈,他们听了立即告诉了亲戚好友,还给我买了新玩具,我的嘴巴笑得咧到耳朵根上了,心里比吃了蜜还甜。

  酸柠檬

  一天我正在床上睡觉,醒来以后,就去找家里的小猫。可我怎么找也找不到,最后还是在楼梯间找到了,只见它倒在楼梯上,四肢全部伸向右边,我怎么叫它它也不应,爷爷走过来告诉我说:“它已经死了!”我听了心里就像吃了那酸酸的柠檬,眼泪就在眼眶里打转,过了一会儿,眼泪就像断了线一样的珍珠往下掉。

  红辣椒

  有一次上语文课时,老师让我们写一篇关于好朋友的作文,讲完要求就出去了。我确定好老师不在身边就拿起了一本《淘气包马小跳》躲在桌子底下看起来,看了多长时间也不知道,正当我看到最精彩的地方时,同桌突然碰了一下我的胳膊,我说:“别烦我,我看书呢。”这时我猛一抬头看见老师站在我的身边,我顿时感觉到脸上火辣辣的,心里难受极了。

  苦咖啡

  早上我正做着美梦,这时,妈妈拉开被子,把我拉了起来,一会儿让我做语文试卷,一会让我做数学《长江试卷》,一会儿又让我背英语单词,一会又让我做同步资料,过了一会儿又让我去上美术班,害得我连饭都没吃,我一边走一边说:“本来以为星期六可以玩一天哪知道有这么多作业,现在的学生可真不好当呀。”真是有苦说不出。

  我的童年因为有了“五味瓶”,生活才充满乐趣。

  我品尝了什么的滋味作文 5

  人生滋味是什么?长什么样?它有彩虹一样绚丽的颜色吗?它有很多种味道吗?这些,说起来很模糊,但是每个人都体验过。

  当被人责备时,你会从心底感到愧疚;当同学夸奖你时,你会倍感高兴;当看见别人抛下你玩耍时,你就会感到孤独;但有人在背后说你坏话时,你会伤心;当要去一个你从来没去过的地方时,你会感到兴奋。你要是问我这是什么,我会毫不犹豫地说:“这是人情绪中的喜、怒、哀、乐。”我要是问你,你有过这样的经历吗?,你肯定会告诉我:“有过。”这就是人生的滋味。

  滋味不仅仅是那样,有时,滋味会变成糖果。当然,不可能全是甜的,它们也有很多味道,酸的,甜的,苦的,辣的,咸的。当你吃到黑色的糖果时,他不一定是甜甜的可乐味,也有可能是咖啡味。滋味像五味瓶一样,谁也无法知道你会打翻哪一味。

  滋味也像色彩一样,有七种颜色,赤,橙,黄,绿,青,蓝,紫,有你喜欢的,也有你不喜欢的。但是,上天给了我们一样的东西,却有不一样的`用途,所以,每个人的情况也不一样。

  在生活中,你在选择它,但它从没抛弃过你。但是,这种挑选就像在抽签一样,在一张白纸里,有很多不同的结果,有让人高兴的,也有让人心酸的。它让有些人创造了财富,也让有些人坠入陷阱。

  所以,在落魄时,滋味总会乘虚而入。而在你高兴时,它也总会为你助兴。它既是天使又是恶魔,被你心灵所驱使。如果要战胜它,很难,它就像另一个完美的你在挑战你的极限,如果要战胜它,先战胜你自己吧!战胜了自己,这种信念就会成为让你驶向成功的彼岸的动力。

  人生百味,无论如何我们不能放弃,因为成功的甜是靠你咸咸的汗水换来的!成功远远不是只有一个人在追求,而是有很多人在竞争……

  我品尝了什么的滋味作文 6

  那天,我成功了!坚持,让我品尝到了成功的滋味!

  “你跑步太慢!带坏队形,会影响班级形象!回家练!”老师的批评仍在我的耳旁回响。我把这件事告诉了爸爸,爸爸无奈地说:“明天早上跑3000米!”

  太阳刚刚从地*线升起,爸爸就把我叫醒:“走,跑步!”爸爸的话我不敢不从,不情愿地从床上爬了起来。这时,同学们一定在被窝里睡觉,可我却要跑步。我越想越不甘心,但是为了班级,我必须跑!

  为了防止我偷懒,父亲跑在后面。起初,根本没有什么难度。我一步一步连蹦带跳,十分悠闲。周围的一切正如柳宗元所描述的“四面竹树环合,寂寥无人”,只有叽叽喳喳,吵吵闹闹的小鸟在为我加油。

  时间一分一秒地过去了,体力也越来越差了。我双手叉着腰,大口大口地喘着粗气,豆大的汗珠从额头流下,双腿像灌了铅一般……

  速度越来越慢,爸爸从后面追了上来,语重心长地对我说:“这样就承受不住了,看见远处的超市了吗?坚持住,跑到那里就成功了!”

  为了班级的荣誉,我忍着酸痛,迈着沉重的步伐,咬着牙坚持着,一步一步地向目标跑去。好几次,几乎快要摔倒了,可每当我看到那个超市时,又充满了力量,暗暗的鼓励自己:“不远了,跑一步,再跑一步,坚持下去,不难的。”

  终于,看着那*在咫尺的超市,我奋力一跃,到了!顿时,我像泄了气的`皮球,直接瘫倒在地上。爸爸用他那厚实的大手把我拉起来,意味深长地说:“人生道路上,会有许多困难,只要坚持,认准目标,不要停下,就一定能走到终点”!

  以后,每逢星期天,路上总会出现那两个熟悉的身影……

  是的,正如爸爸所说,在成长的道路上会有许多困难与险阻,而坚持和努力,终究会让我品尝到成功最本源的滋味!

  我品尝了什么的滋味作文 7

  我的生命是一张画纸。一块白浅的大纸,生命中的人们将它涂上了颜料……

  于是,他呈现来是一张颜色搭配有效,非常冲突又异常和谐的画卷……

  我拿起了红颜料,走在阴暗潮湿的小巷上,双手汗湿握着一份无力的,垂头丧气的试卷。“走慢点吧,成绩已经上报给妈妈了…”可天空仿佛知我心,愈加愈暗……我加快了脚步,一眨眼就到了门前。忐忑的打开门,迎来了妈妈每日的笑容,我原以为这是暴风雨之前的风*浪静。

  但没想到妈妈真没生气,错误是最好的老师,妈妈细心帮我制定计划、纠错……于是,一抹红,像阳光照耀下上了我生命成长的`画板。

  感谢妈妈给我红色暖阳,于是我化绝望为动力,此时惊喜的是爸爸也给我送来了了蓝颜料。仿佛,来到了大海前……我贪玩,随手拿了一个盒子,很精致,我爱不释手,可不想,再打开后合不住了,我慌了一下。心想,弄坏了就要负责任,可我又没用经济赔偿能力,只能求助不远的爸爸……

  可又不敢,他会训我,然后讲一大堆道理。我摇摇头,又点点头,巧的是,爸爸竟买下了那个盒子,还没训我,让我回去修好,我开心地点头,敬佩爸爸,于是,一抹蓝色上了画板。

  接着是遇到给我黄颜色的人,是刺眼的黄色,也是沁人心扉的黄色;接着是绿色,是清新的绿色,是白色,海鸥肚子的颜色,是自由的象征……变彩色,这张纸不是单调的白灰。爱的七彩滋味汇总,在我成长路上……

  这时一道阳光照过,印在了彩色的、丰富的画中,也照进我家里、我生命里……

  生命七彩色,酸甜苦辣咸,都是爱的颜色,都让我欣喜……

  我品尝了什么的滋味作文 8

  “快起来!帮我个忙!一到周末就在家睡觉,不知道分担家务,整天吃着睡觉,睡觉,吃着吃着,看着你变成猪!”妈妈着急地说。“哎呀,好不容易到了周末,你就不能宽容我一点吗?另外,我整天不吃不睡!我在自言自语反驳。但是母亲严肃的表情都可以成为法官。如果我不在那里结束,而且劳动结束后还会挨骂。

  我很快起床,眯起眼睛,还没睡醒。妈妈硬把我从床上拉下来,说只要帮她,我就给她买零食。对于零食,我无法阻止,只好听从她的指挥。

  “今天呢?”我要吃完这样安排的:饭,洗碗、扫地、拖地、擦桌子、整理房间、买生活用品。我妈妈说的很有条理

  先洗碗,然后把碗放在水槽里自己洗。不加“添加剂”,加额—清洁剂,洗类似的东西,蒙混过关,扫地。哎呀,我做得最好。我保证能打扫干净。我特别有自信。我放扫帚,开加速,不需要十分钟,扫地叫清洁,做这种事真的很辛苦。

  拖拖拉拉这种事不是我该做的。妈妈让我工作,让我一个人放松可以吗?应该没那么好,拖着拖着交给妈妈擦桌子吧!我自己擦,湿布往上划一行,这张擦过的桌子和没擦过的桌子简直是“辛苦两张桌子”,一分钟就擦完了。这个小东西还会很难得到我吗?下面是整理房间。这并不简单。我又是特别的自信果然30分钟过去了,还看到了效果。整齐地站在书架上,玩具也安静地坐在箱子里。

  来买东西的时候,哈,这我更厉害。哪家店都知道。回来的时候再给我买些零食。

  到了晚上,妈妈拿出冷却的西瓜,我什么话也没说,就切了吃。当天让我累的`是腰疼抽筋,吃了西瓜,那很舒服。

  这劳动的味道真的很难受!

  我品尝了什么的滋味作文 9

  童年是一个五味瓶,各种酸、甜、苦、辣……都藏匿其中,一定要用心去品尝。

  酸

  有一次,数学考试,考完试卷发下来时,我被老师骂了一顿,因为*常数学考试我都是前十名的,现在却只考了83分。回家时,爸妈居然跟我的数学老师打电话说:“老师,麻烦你以后多帮我们盯一下郑栩锐,谢谢!”放下电话后他们就对我破口大骂,心太酸了,唉。

  辣

  记得有一次,我不小心跟同学闹矛盾了。我冲上去就是一顿乱打,结果,我们两败俱伤,老师还把我领到了校长室。校长问:“谁先打谁的?”我们互相对校长说他先打我。于是,校长就给我们爸爸妈妈打电话。我们互相给对方做了一个鬼脸说道:“这件事不能就这么过去了。哼!”

  苦

  上个星期班级举行了扫地比赛。我志在必得,因为我是班上的劳动委员。去年的`扫地我就是第一名。随着老师的一声令下,比赛开始了,本来我是领先的。但是一阵风吹来,别人的垃圾都吹到我这边来了,其他人后来居上,比赛结束了。我的了全班第28名,不仅比赛输了,劳动委员也被撤了。真是有苦说不出。

  甜

  今天我要回老家了,我心想:“耶!太棒了,我又能见到我的那些小伙伴了。”我非常兴奋,一下车,我就看到一群小伙伴早早的就在家门口等了。我一进门,他们放了一个喜炮。我问道:“今天是什么日子啊?”其中一个小伙伴回答道:“今天是你生日呀!你忘了吗?”“对,对,今天是我的生日。谢谢你们!”突然,房屋里的灯都熄灭了,爷爷奶奶端着一个蛋糕从房间走了出来,对我说:“祝你生日快乐!”谢谢你们陪我过生日,我感谢你们。

  童年是一场梦,非常快的梦。童年是一朵云,当雨滴落下来时就消失了。

  我品尝了什么的滋味作文 10

  凉风**地吹过,太阳失去了往日的光芒,我的心情跌至了谷底。心,莫名的痛。我坐在那草坪上,什么也不想说,就连眼角的泪水也那么地牵强。用“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。”来形容我的心情再合适不过了。

  现在才知道,原来失败的感觉是这样的,那感觉简直比窒息更难受。

  前几天,拿到了期中考试的成绩表,我呆呆地望着那张成绩表,心,不禁地抽搐了一下,这真的是我的成绩表吗?我简直就不敢相信自己的眼睛。从来没想过,自己竟会考得这么差的。我一遍一遍的重计分数,多么希望那只是老师计错分数,但这只不过是我自己的妄想罢了。

  我看见了同学对着我指指点点的,他们的嘲笑声不时地钻进我的耳朵。“哈哈!瞧她那傻样,自己考得不好还以为是老师改错了。”是啊是啊!想不到她也会考得这么差,简直让人大跌眼镜。”……我用力地捂住耳朵,闭上了眼睛,努力不再去想,好想忘记这一切一切。

  回到家,我把自己困在房间里,现在的我,只想自己一个人静静的。房间里,播放着悲伤的曲子,我木然地听这这曲子,原来悲伤的旋律不是那样的,悲伤的旋律,我现在再清楚不过了。“哗啦啦”天空下起了大雨,这无情的`雨淋湿了我的心灵。

  我对着镜子里的自己傻傻地笑:“如果一开始我没有期待什么,或许现在就不用这么失望了吧!”但又想到,如果我面对这一点失败就这么地颓弃,那我以后的人生道路该如何走下去呢?或许,失败是锻炼我们的宝贵的机会,“失败,可以使一个人的意志坚强,但也可以使一个人一蹶不起。”这已经不是第一次听了,但为什么我到现在才明白呢?

  想通了,心情也好多了。太阳的光芒重新洒向了大地,天空挂起了迷人的彩虹。

  我相信,只要我从现在开始,重新的振作起来,好好的努力,成功离我并不远的,下次我一定会考得更好的,一切都会好起来的。


我的阅读滋味作文优选【10】篇(扩展4)

——我的阅读故事作文 (菁华10篇)

我的阅读故事作文1

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。生活没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像小鸟没有翅膀。”书籍的奥秘无穷,当我们以阅读的方式乘风破浪,就能带我们遨游知识的海洋。我爱阅读,因为阅读的世界是奇趣无比的。

  以前的我看书时就像咀嚼干冷的面包似的不知其味,又像囫囵吞枣般不思其义,但是弟弟令我发生了改变。弟弟总喜欢看儿童绘本,他还不会识字,但他总要妈妈买儿童书,会指着图画编小故事,还要缠着我讲绘本的故事。每当我对着书本讲故事时,弟弟听得津津有味,我也渐渐变得快乐。原来阅读能带来那么多的乐趣,从此,我也变成了小书虫。

  迷恋上阅读,仿佛飞蛾扑火般让我的灵魂在虚拟和幻想中燃烧,全是收获。阅读让我的语文成绩提高,学到了课堂以外的知识,同时令我插上了想象的翅膀,用生动的语言去描绘现实,把*淡生活装饰得栩栩如生。每当我写作文时,*日里积累的优美语句就会跃然纸上,仿佛帮助我的文笔生辉。

  “书是人类进步的阶梯。”我情愿沿着书籍的阶梯登高望远。让我们一起阅读吧,因为书籍应当成为每个人最亲密的伙伴,最好的导师,因为书籍是生命的源泉,是未来的延伸

我的阅读故事作文2

  “书犹药也,善读之可以医愚”,“读书破万卷,下笔如有神”。古往今来,无数的成功人士之所以能在各方面取得成功,就是因为他们读了许多好书,有着对书强烈的热爱与兴趣。现在,从书中获益匪浅的我也对书产生了巨大的好感。有时还会沉醉于书的情节中,无法自拔。

  这个寒假,我阅读了杨红樱写的校园小说成长系列:《女生日记》、《男生日记》、《假小子戴安》、《漂亮老师和坏小子》和《五·三班的坏小子》。其中,令我印象最深的一本书是《女生日记》,这本书以日记的形式,真实而生动地描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理、心理微妙的变化。作者以诙谐幽默的笔调展示了丰富多彩的学校生活和家庭生活,揭示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和欢乐,引人入胜,发人深思。

  因为阅读,开阔了我的视野;因为阅读,丰富了我的知识;因为阅读,提高了我的修养;因为阅读,让我获得了太多太多……

我的阅读故事作文3

  一个宁静的夜晚,我在学校经历了一些不开心的事情,回到家后,心里很难过,一个人坐在窗户前面,面对着窗外漆黑的夜,很无奈。大哭一场吗?有什么用呢?找朋友倾诉?又怕打扰别人;看电视?没有心情,于是,我打算看一本有意思的书。

  我从书架上翻出一本《猫武士》津津有味地读了起来,故事讲得是聪明的宠物猫拉斯特骨子里天生带着几分冒险精神,对自由野性生活的热切渴望,驱使它走进眼前那片幽静神秘的森林……我看着看着,想起了我们家的猫——二苕,那可是一只纯种的波斯猫,就像拉斯特那样聪明。

  这时,只听一声猫叫,二苕闯入了我的房间,静静地走到我身边,“砰”的一下跳到我怀里休息。我看看它那懒洋洋的样子,再看看书里插图上猫武士神气的样子,那真是差远了,这只不争气的猫!我“咚”的一下把她扔了下去,继续看书。二苕好像并没有生气,一副若无其事的样子坐在地板上添自己的白毛。过了一会儿,我感觉脚背上好像有什么东西上来了,一定是二苕!它轻手轻脚地爬到我脚上。我悄悄地观察着它,发现它也悄悄地窥视着我,似乎在猜测我有没有发现它。我假装没有看见,没想到它沿着我的腿慢慢地往上爬了一小截,然后坐下来,好半天都不动。看我有没有什么反应。

  过了一会儿,二苕又慢慢地往上爬了一小截,然后坐下来,又是好半天都不动。就这样,它很耐心的一截一截地向目标推进,过了好长时间,她终于爬到我怀里了,然后轻轻地趴下来,头微微地靠着我,眼睛半眯着,手搭在脑袋上,尾巴朝向天花板……那副得意洋洋的样子差点让我笑出声来,虽然它没有猫武士那么威风,但也算是一只聪明的猫。

  读书能让我获得许多乐趣,在书里,我可以用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵去感受。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。读书时,思维在书中神游,情感在书中起落,任何烦恼顿时烟消云散。

我的阅读故事作文4

  ——写了我读书时所受到的感动

  读书:

  喜欢品味,去品味他们言语里的豪情壮志;

  喜欢体会,去体会他们言语里的忧伤情绪;

  喜欢感受,去感受他们言语里所表现出的多愁善感。

  每当读一篇文章或一本书时,都少不了会看到感人的部分,也有少不了的惊险。书中的内容往往牵绊着我的心;跟随着书中的情节,心绪起伏不定,往往不禁感叹道写作者文采斐然。书中任务栩栩如生,活灵活现地会使我产生幻觉仿佛身临其境,说起感人文章,脑中弹出一幅这样的画面:在一个银色的世界里,雪花在漫天里偏偏起舞,白茫茫的大地上却有着一排触目惊心的血迹,血与雪融在一起,仿佛在诠释者母亲的含义。不错,这就是《血色母爱》。当读到这篇文章时并不知道是这样的结局,可当读到最后,禁不住泪流满面。文章大概说的是外国的一个母亲,这个家庭并不富裕,女儿也一直嫌弃母亲,有一次这个母亲所在的公司因节日而放假,这位母亲便买了两套银白色羽绒服邀女儿一起去滑雪。来到目的地后,因两人玩的过于开心而导致迷路并遭遇到雪崩,有救援飞机飞过却因羽绒服是白色的缘故而没被发现,女儿在母亲的怀里睡着了···醒来后发现躺在医院里医生告诉她说是自己的母亲割开手腕爬行,救援机上的人员发现红迹才得救,而自己的母亲却永远的离开了人世;女孩顿时大哭。是这位伟大的母亲用鲜血救了她。我看完后很震惊想这个女孩以后怎么办呢,她肯定也后悔以前对母亲的态度吧?!这篇文章也让我学会更加珍惜和父母相处的机会并尊重他们。

  其实,感人文章不止这些。*凡的人却总能做出震撼人心的事。一个普通的再普通不过的母亲走了,而她留下的鲜血却引发我们的思考。我用一颗女儿的心去读,读出了她的悔恨与悲痛;换位思考—我用一颗母亲的心去读,读出她艰难的抉择与对女儿的不舍;我用我的心去读,读出了女儿因失去母亲的'痛,母亲因救了女儿的甜。而我的心却依旧是苦涩的。不可否认阅读带给我乐趣的同时也使我深受启发。

  读书,不仅仅是品味,也读出了世间的冷暖;

  读书,不仅仅是体会,也读出了人生的酸甜苦辣;

  读书,不仅仅是感受,也读出了为人处世的方法!

我的阅读故事作文5

  从我刚进校园时起,我就与书结下了缘分。我喜欢读书,因为书里有很多很多有趣的故事。我可以在里面与我喜欢的人物交朋友,也可以从书中学到很多做人的道理。下面我就和大家分享一则阅读故事吧。

  前几天我读了一本书,名为《时代广场的蟋蟀》,它介绍了一只蟋蟀,一只老鼠和一只猫之间的故事。这只蟋蟀叫柴斯特,因为贪吃跳进了一个野餐篮,被带到了纽约最繁华的地方,在这里,柴斯特遇到了聪明的塔克老鼠和忠诚,憨厚的亨利猫,还遇到了爱它的主人—男孩玛利欧,最后在朋友的理解和帮助下它终于回到了自己深爱的家乡康涅狄格州乡下的草场。

  读了这个故事后,我有很大的'触动,在最后柴斯特回家时,塔克和亨利尽管有很多不舍,却没有阻拦它,而是支持它,帮助它回到自己的家乡,我想这才是真正的喜欢,也是真正的朋友。再想想我自己,有一年夏天,奶奶要去苏州姑姑那儿小住几天,可我由于舍不得奶奶离开,便哭着不让奶奶走,硬是把奶奶留了下来。现在想想,和书里的塔克和亨利相比,我觉得多么惭愧啊!这样做是不对的。这则故事让我明白了一个道理:爱它(她)就要给他自由,支持他的决定,帮他实现他的愿望。

  书,让我明白了很多道理。以后,我将一直以书为友,让书本伴我成长。

我的阅读故事作文6

  每一次走进我的书房,都勾起了我无限的回忆。乳白色的窗帘,轻轻的舞着,木书柜上的绿萝,散发着淡淡的草味,儿时在这儿玩耍,在这儿成长,仿佛找到了心灵的归宿。望着桌上的《青铜葵花》,我又不禁回忆起我与阅读的事。

  十岁的夏天,书柜上又多了几本书,那是我六一儿童节的礼物,我轻轻为八音盒拨上旋,伴着柔美的音乐,空气中却氤氲着一种春天的气息。我的眼睛微微眯着,心也随着故事中的情节上下起伏着。*曾经说过:“人可以一天不吃饭,但不能一天不看书”。事实也确实是这样,由于小时候经常看书,长大后便尝到了甜头。

  正当我看的最入迷的阶段时,妈妈叫我的声音却插了进来,我脸上的表情僵住了,随即成了不情愿。原来妈妈烧饭时发现味精没了,又让我去买,谁知我还没从书的海洋中回过头来,于是就把“味精”听成了“围巾”,我没有多想就出了门。

  走在路上,我还在想:“葵花到底去了谁家?是青铜家还是嘎鱼家?”我带着满怀的疑问走进了一家服装店,我问了服务员有没有围巾,可店员翻了好一会儿,才找到一条。服务员:“小妹妹,大夏天用围巾做什么?”我笑笑不语,实际上我也不知道。

  回到家,我把围巾递给妈妈,“咦……味精呢?“妈妈问我。我指了指手中的围巾,妈妈哭笑不得:“小祖宗,我叫你买的是味精!”,我目瞪口呆,哎,谁叫我听得不仔细呢!

  我的嘴角向上扬着,丰富。不用一次回到了那一件与我阅读的趣事,微风中,我看见窗帘再一次轻轻舞着,音乐又在我的耳边响起……

我的阅读故事作文7

  从记事起,书就进了我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分。如果把知识比作花朵,那书籍就是深扎泥土的老根;如果把知识比作美酒,那书籍就是甘甜可口的美酒;如果把知识比作夜空,那书籍就是颗颗耀眼的星星。

  幼儿园时,我最喜欢看“迷宫”类的书。在迷宫中穿梭着,可总是到不了终点,但是我并不灰心,总是经过不断的努力,最终到达终点。就这样,我养成了坚持不懈的好*惯。读书提高了我的作文水*。上小学后,我便读起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物,从书中摘录一些好词佳句,等到写作文时,就能得心应手,不会感到欲言无物、词汇匮乏了。《雷锋日记》使我明确人生存的最高意义,便是做一颗为人民服务的螺丝钉;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;我还看了四大名著,《水浒传》中重情义不要被利益所迷惑;《红楼梦》讲述了一个大家庭的悲欢离合;《西游记》让我明白想取得成功,必须要经受磨练。

  读书,使我增长了知识,开阔了视野。一本好书给予我的不仅是闲暇时的娱乐、孤独的解闷,更教会了我如何明辨是非,了解周围的世界。可以说,因为有好书做伴,人生之路才走的如此惬意、如此坦然。好书是人类的营养品。

  书,像沙漠里的指南针,又像夜里的北极星,时时刻刻都默默地为人们导航,指引正确的方向。呼吁所有同学们多看好书,茁壮成长。

我的阅读故事作文8

  我的爱好像彩虹一样缤纷多彩。有画画、唱歌、练字……其中,我最喜欢的就是阅读了。你知道我究竟有多喜欢阅读吗?这还有一个有趣的故事呢!

  晚上我一做好作业,就拿起一本《草房子》来看。还没过多久,妈妈便喊吃饭了,我好像没听见似的,还是聚精会神地看着书。妈妈有喊了我几声,让我吃饭。我听见妈妈说话的声音变得有点凶,还带了点火药味,我连忙把书放在旁边,飞快的跑到餐桌前把饭吃掉。刚刚吃完饭,我就走到书桌旁,准备打开书看,妈妈又对我说:“把衣服收拾好,马上洗澡。”我呢,也不得不服从妈妈的命令,只好依依不舍的离开了书桌。刚洗过澡,我原本想:“这下我可以好好的看一会儿书了。”我刚要坐到椅子上,妈妈就过来对我说:“时间不早了,快点睡觉吧!”我当时就好像被雷劈了一下似的,站在那傻眼了。

  这是我脑子里冒出了一条“鬼主意”。心想:“既然妈妈叫我上床睡觉,不如我就在床上看书吧!”想着,便乘妈妈不注意,我把一本书和一把手电筒神不知、鬼不觉的放进了被子里。便假装打着呵气对妈妈说:“妈妈,我要睡觉了,那你走吧。”妈妈一走,我的计谋就得逞了!

  我先钻进被子里,把手电筒打开。灯光照着书里的字,看起来很清楚。每当我看到让人伤心的地方我的心就好像被一块冰镇住了。每当我看到令人生气的那一段,就好像心里填满了火药!气的肺都要炸了!恨不得把那个令我生气的人拖出来揍一顿。每当我看到有趣、很幽默的地方,也会情不自禁的笑起来。你别看我只顾着看书,其实我的耳朵有一个“重任”,妈妈会经常到我房间来“巡逻”,我的耳朵就会听见外面有没有声音,如果有声音,我就把书和手电筒藏起来假装睡觉。如果没有声音,我就继续看着书。

  过了一会儿,妈妈就过来“巡逻”了。我急忙把书藏在枕头下面,把手电筒藏进被子里,然后我假装睡得很熟。妈妈过来了,看我睡得很熟,就走了。“哈哈,我居然没有被发现!”我心里可高兴了。我又继续看书,看了很久很久,我居然睡着了!第二天早晨,我被妈妈发现了。

  看,这就是我阅读的故事!

我的阅读故事作文9

  我从小就对书产生了浓厚的兴趣,当然是指课外书。记得三年级的时候,老妈帮我报了提高班,提高班没一学期就会发3、4本作文书,我家的十几本作文书都被我翻了个遍。现在想想,那时的我真是个不折不扣[注:折、扣:出售商品时,按定价减去的成数。没有折扣,表示完全、十足的意思。]的小书迷啊。

  随着年龄的增长,学*压力的增大,看课外书的时间也越来越少了,虽然时间少了,但是我对课外书的热情却没有减少丝毫。记得六年级的时候,我曾为了看课外书和老爸吵了好几架呢:

  放学回家的路上,我的心情十分愉快,书包里背着的不仅仅只有课本,还有一本黄蓓佳的《我要做个好孩子》,我心中偷想着,回家又可以看书了!哪知刚到家,老爸就把我的书包抢了去,我心里“咯噔”一下,心想,这回完了。毫无疑问,课外书被老爸翻了出来,老爸冷着个脸,拿着书问我:“这,你怎么解释。”我吓得不知所措[注:措:安置,处理。不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。],只好低头玩弄自己的手指。老爸把书往桌上一扔,“啪”,巨大的声响使我不由自主[注:由不得自己,控制不住自己。]的哆嗦的一下,老爸毫无感情地说:“先过来吃饭,吃了饭我们好好谈谈。”我心中松了口气,拿着书包走进自己的房间,途中我抬头看了看那本《我要做个好孩子》,它静静的躺在哪儿,不知道在想些什么。这顿饭吃得可真慢啊,仿佛过了一个世纪那么久,终于:“小洁,你过来。”我战战兢兢[注:战战:恐惧的样子;兢兢:小心谨慎的样子。形容非常害怕而微微发抖的样子。也形容小心谨慎的样子。]来到老爸的身旁,心里盘算着怎样化解这个危机。“这本书哪来的?”“图书馆借的。”“把你的借书证拿来。”我心里想,这次借书证真的是“羊入虎口,尸骨无存”了,心里这样想着,可是还是不得不拿来,老爸拿过借书证,脸上竟有些得意的笑容,我想,老爸早就挖好陷阱等着我跳了吧。

  “你知不知道你要升入初中了,你知不知道你这是在浪费时间!”“……”“你借的这是什么乱七八遭的书,这些书对你的学*有帮助么?”“……”“这本书我就拿走了,以后也别想拿回去!”“老爸,把书还给我吧。”我的声音已经沙哑了。“这些书不是坏书,老师都说读这种书对学*拓展是有好处的!”“你还会顶嘴了,我去找你们老师问问你在学校是不是也这么不懂规矩!”我突然觉得老爸很不讲道理,我先一步抢过书,拿在手里不肯松。结果老爸差一点动手,表面上我一副“你我我也不怕”的表情,其实心里怕得要死。我护书成功!

  以后这样的还发生了不少,有时书被保了,有时书被老爸抢了。但是我还是对课外书“执迷不悟[注:执:固执,坚持;迷:迷惑;悟:觉悟。坚持错误而不觉悟。]”。升入初中,我语文成绩的提高都得归功于课外书,老爸也不再反对我看课外书了,我想我会一直看下去,知道我一天天老去,对课外书的爱与热情也不会改变!

  这就是我的阅读故事,也可以说是我的护书故事吧!我在书中翱翔,我在书中畅游,我爱阅读!

我的阅读故事作文10

  爱阅读,只要一看书,我就会把烦恼抛到九霄云外。

  最*,妈妈给我买了一本小学生满分作文,让我留下深刻印象的作文是——偷酒。内容大概是:一天中午,小作者的爷爷在喝酒,一边喝,一边说:“好酒,好酒!”作者站在屋里边,注视着爷爷的一举一动,看着他喝酒的样子。小作者想酒一定比牛奶更香,比汉堡更好吃,真想尝一尝!爷爷站起身,进厨房端下酒菜了。小作者趁机冲到院中小圆桌旁,一口便把酒喝下去,一点也品不出爷爷说的美味。好奇心让小作者再次端起了酒杯,把酒喝个精光,然后跑到屋里。此时小作者觉得肚子里像火烧一般,身子飘飘悠悠的。爷爷进来,他“嘿嘿”一笑,说:“好小子,没有好酒量,偷喝我的酒,不醉才怪呢!”原来小作者是喝醉了。

  高尔基说地好——书是人类进步的阶梯,今后我一定要多读书,增长我的知识。


我的阅读滋味作文优选【10】篇(扩展5)

——阅读的滋味作文汇总二十篇

  阅读的滋味作文 1

  书到用时方恨少,是非经过不知难。对于我们学生而言,要学的东西太多了,而我们知道的东西又太少了,在学*中,书本是一位无言的老师,是我们在学*中最大的乐趣。

  比知识更重要的便是讲究方法,有方法才有成功的路径。阅读要知道为何学*,从哪里学*,怎样学*。因为这对于我们处在学*时代的人来说,不啻是一个致命的缺陷。学*型社会为全体成员提供了充裕的学*的资源。比方法更重要的.是方向,作为一名学生应认准自己的人生目标,梦想。有时,一本好书会使我爱不释手;一篇佳作美文会使我百读不厌;一首好诗会使我如醉如痴,像把我带进一个神秘的世界,只有细细去体会才会是在愉快中学*。当然,比方向更重要的是态度,比态度更重要的是要有毅力。如果一天爱阅读,容易;如果一辈子都爱阅读,谈何容易。无论谁都可以使自己的梦想成为现实,但要现拥有能够实现梦想的信念,毅力,有坚强的毅力才能成功。

  每当读一本书时,我手里总拿着一支笔,遇到共鸣以及有疑问,就在底下画一条线,并简单的作出旁批,也可以把自己的观点写在空白处,如果长时间这样做,不但对阅读与作文提供很大的帮助,而且有时候翻一翻,会有温故而知新的感觉。我读文章都作旁批,甚至读完一篇文章,会写成读后感等等。这样可以抒发自己的思想,自己的灵感,自己的自创观点。阅读体会分好多种,有的就是纯粹感想;有的还可以是小论文,先说明问题,表明观点,然后找论据,用看书学*得到的观点,方法来解决这个问题;这一段我学*都有什么收获,把它们都整理出来,用知识书或提纲等形式归纳起来。

  学*和阅读生活,使我感悟出了学*的真谛:学生在学*中,应该有创新精神。年年春草绿,年年草不同。我们要做“代表先进文化方向”创新型学生。我们阅读就是要有春蚕的精神,蜜蜂的作风,蜡烛的风格,绿叶的品格和孺子牛的志向,要有奋力拼搏,乐于探究,无私奉献的精神。

  常阅读常思考,使我勇于和善于对自己要求多看书,既要不惮于正视自己之短,努力探究补救途径,更要善于总结自己的“成功经验”,从中提炼出可供借鉴的精华,为学*的突破夯实的根基,这就是我的阅读心得。

  阅读的滋味作文 2

  随着科技的飞速发展,现在的我们人手一部电子产品。无论是走在大街上,还是在公交车上,处处都能看到低头族。碎片化阅读或许已经成为这个时代的普遍现象,不管有事没事,我们已经*惯了要时不时掏出手机来看一下微信、微博、小说等等。碎片化阅读不再是一种消遣,而成为了一种生活*惯。

  *心而论,碎片化阅读有利有弊,但是,到底是利多一点还是弊多一点,似乎也说不清楚。

  碎片化阅读的利处在于,大部分的信息,都能够免费阅读,而不像纸质书需要进行购买后才能够阅读,并且可以随时随地的阅读。碎片化阅读还可以在短时间内快速浏览许多的内容,一下子就能够了解许多信息。它能够方便快捷地满足人们对海量信息和娱乐内容的低成本、即时性、互动性的获取、分享与传播之需求。可供阅读的“碎片”包罗万象,从天文地理到娱乐八卦,甚至许多冷门生僻的知识,都在“碎片”中呈现出来。

  例如微博,人们通过刷微博,就可以随时随地地分享所见所闻所感,并对某一话题随时随地地加以关注和跟随,足不出户便可知天下事,还可以和许多人针对某一话题进行讨论,分享不同的看法与见解。

  王路*教授说过:“碎片化阅读最大的弊端在于:不利于学术研究,构建精神高地。”确实,碎片化的阅读大多数是以娱乐为主,它让读者产生了惰性阅读思维,人们没有进行深入的思考,面对着网上不同的风声,大多数人是否还能够以理性的力量进行甄别、整理和理解归纳?纸质书则不同,它的逻辑严谨,适宜静心学*,锻炼了我们的思维,使我们能够进行严谨的独立思考,而不是随着网络上的风声随波逐流。

  在碎片化阅读时,或许我们能够看到比较好的文章,但是在一段时间后,我们是否还能记得它呢?我想大多数人都不会记得。

  在数字化时代,纸本阅读的'长处在于有利于进行反刍性思考和记忆,更能与作者形成思想“互动”;而“碎片化”阅读方式更适合查阅式和检索式的实用性阅读。

  *时的我们会在百忙之中抽出时间看手机,却会以没有时间这样的理由拒绝阅读纸质书。书是人类进步的阶梯,还是希望大家能够从碎片化阅读中分一点时间来阅读纸质书。

  阅读的滋味作文 3

  阅读是一种让人更有知识的方法,有时,有些人会觉得,看书很像躺在软绵绵的草地上,开心地看书;有些人则是像在恶魔的手掌,难过地看书,每个人都有不同的看法。

  喜欢看书的人,脑袋中会有许多丰富的知识;没有看书的人,脑袋会是一张白纸。有些故事也会让人有许多知识,放羊的孩子让我知道不能说谎,白雪公主让我知道不要乱跟陌生人乱拿东西,小红帽让我知道不要跟陌生人搭讪。这些故事也一直叮咛着我们长大的路线。

  在成长的过程中,爸爸妈妈会想要我们要有多一点的知识,但是,有些小孩就是只会玩电脑、看电视……使父母很难教导小孩,但有些呢,是认真到上厕所也要看书。书本有很多种,漫画、童话故事书、科学类……这些也是具有知识的书材。

  上完今天的作文课,让我知道阅读的滋味,是多么的甜蜜;阅读的重要,是有关到初中、高中、大学,甚至到了成年,也有一天会用到呢!阅读能让我的心更加地甜、更有滋味。

  阅读的滋味作文 4

  四季的轮回,一切在变,都在变,鸟啼虫鸣,在悄悄隐去;周围,寂静无声,然而,内心仍有一种种丰富多彩的滋味,峰回路转,书给*淡无味的生活增添了喜怒哀乐的情趣,让乏味的阅读焕发了浓郁的色彩。

  我想,大概在飘雪的日子才会更真挚地领略到主人公的内心吧。

  记得在儿时的冬日。翻着那本《童年》,本来就乏味*淡,加之外面有吸引我的东西‐‐那晶莹纯洁的小精灵,早已占据了我的内心。可是,受长辈们的拘束和限制,我不能去接触外界神圣的一切,此时,仿佛喝了一杯苦丁茶,苦涩一股脑儿灌进了心中,久久地在回旋,荡漾,这时,我对这篇名著产生了深深抵触,这味,这苦弥漫全身,容不得我去细细品味。

  然而,在长大了几岁后,仍是一样的天气,我捧着一杯咖啡,望着清晨的窗外,手中捧着神圣的《童年》,对啊!时光荏苒,对这本书,我想尝试更深刻的理解。此时,窗外纷纷扬扬的雪衬出一片明亮晶莹的世界。幽香从书中溢出,闻着咖啡的浓郁,轻抿一口,仍是苦。回忆着文中的小男孩阿寥沙几岁便失去了读书的权利,偷偷摸摸地在恶劣的环境下读,却仍能津津有味,我内心一阵苦涩,又想到他被打骂、驱赶的场景,泪很快涌出,这番滋味,似咖啡的苦,直抵味觉,到了心的最深处,回旋,荡漾……

  我忍住泪,默默地往下读,朴实的文字被曾经的我看成乏味,而这时,又充满如此大的魅力!终于,阿寥沙在这样的黑暗社会中成长起来了,像风雨中的小嫩芽,经历了、挺过了狂风暴雨,迎来了梦的彩虹,他,坚强起来了,不曾想过,书能决定我的喜乐。一股甜悄悄流淌出来,滋润了干燥的内心,在冬日,就似一缕阳光,给人甜蜜,荡着温馨。但又像成熟的葡萄,又怎想过昨日的酸苦?

  这种滋味,是饱含冷眼后的坚定,先苦而后甜,我的阅读就似这般,有过痛苦的感受,在慢慢的进步过程中才能尝到甜味。

  阅读的滋味有千千万万种,然而,在这两段飘雪的记忆,我能发现,我成长了,因为我能明白先苦后甜,是有多么幸福,醇香浓郁。

  阅读的滋味作文 5

  俗话说,“读万卷书,行万里路”,是啊,阅读就在我身边,阅读伴我成长。

  在我上幼儿园时,我就认识了很多字。当许多其他小朋友打打闹闹时,我经常会拿着一本书静静地翻看。这为我以后的学*打下了良好的基础。

  我们生活在一个愈加光怪陆离的世界中,我们当然不曾明白人类的文明。虽然是从图画开始的,但是随着文字的出现,人类走向了更高级的文明。文字意味着人类有了抽象思维的能力,文字是人类智力进化到一定程度之后才产生的文化结晶,而只有亲*阅读,才能更好地揣摩它的含义;只有亲*阅读,才会长久地拥有一颗不灭的童心。冰心奶奶曾经说过,“除了宇宙,最可爱的只有孩子。和他说话不必思索,态度不必矜持。抬起头来说笑,低下头去弄水……”一个以书为友的人,不会感到孤独,一个以阅读为友的人,在接受图画的福音时,也依然会沉浸在文字巨大的`快感之中。

  阅读,陶冶了我的情操,陪伴着我的童年。周末,我经常一个人陶醉在书里,静静地品味着文字。这时候,一声小鸟的叽叽啾啾,都能成为我耳边最动人的音符。不知不觉,又是几个小时,一本书又被我看完了。这样每个星期都看些书,不仅能增长知识,而且还能使我不再孤独。

  让我们亲*阅读吧!因为它是美的象征;让我们爱上阅读吧!因为这个世界少不了一颗纯真的童心;让我们拥抱阅读吧!因为它会给我们一份清凉,一份安静,一份圣洁!

  阅读的滋味作文 6

  清朝钱咏的《履园从话》中曰:"读万卷书,行万里路",二者皆不可废。每见老书生矻矻纸堆中数十年,而一出书房门便不知东西南北者比比皆是;然绍兴老暮,白发长随,走遍十八省,而问其山川之形势,道里之远*,风俗之薄厚,物产之生植,而茫然如梦者,亦比比皆是也。"

  古人尚且如此,为何我们现代人不能做到呢。"读万卷书",指多读书,做个"读书破万卷"的人,但是千万不能"读书数万卷,胸中无适主"。何也?多读书固然无错,但如果只是贪多而嚼不烂,缺乏动用知识的技能,必会有"胸中无适主"感觉。从古至今,由于"少则得,多则惑"的人不胜枚举。名家笔下的范进、孔乙已等都是可为世人所鉴见的先例。所谓"行万里路",当然不指一定要走万里的路,踏遍天下名山大川,而是要学会观察与捕捉生活中的精彩掠影及一些微妙的细节,做个有心人。有道是“书到用时方恨少",人若无渊博的书本知识,做起学问来,必然拙形毕露;但"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行",凡事也需多实践,把"读书"和"行路"结合起来,才能拥有一支生花妙笔。《史记》是我国第一部纪传体通史,是二十四史之首。鲁迅先生将其赞称为"史家之绝唱,无韵之《离骚〉"。司马迁能著此世著,一方面他从小博览群书,再有,他云游四海,收集资料。如此"读万卷书,行万里路"的人怎能不名流千古?

  当今社会迫切需要人才,因此,"两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书"的'书生式的迂腐教育是绝对不可取的。只有"读书破万卷"和"行路逾万里",才能成为新社会的栋梁之才。

  "知者行之始,行者知之成。"、"行万里路,读万卷书"这是永世不变的至理名言。

  阅读的滋味作文 7

  一棵树,一张石凳,一杯奶茶,一本书,一个人,静度闲暇。

  最初我是并不喜欢阅读的,总是笑着闹着,奔过撒满阳光的田野、充满欢笑的操场和繁华热闹的街市。

  后来逐渐喜欢上了童话,梦游在爱丽丝的仙境,玩耍在白雪公主和七个小矮人的小屋,幻想着得到一张睡美人的床。

  再大点便喜欢看微型的杂志,小说,看一个个唯美的故事,感受着一次次的悲欢离合。

  尽管现在我所能拥有的闲暇时间并不多,但我依旧热爱阅读,并尽我所能的去阅读。

  于是,每个周末,节假日,或是生机盎然的清晨,或是暖暖的正午,又或是清静的黄昏,都*惯性地一棵树,一张石凳,一杯奶茶,一本书,一个人。任微风轻轻的拂过发丝,在书页间调皮的舞蹈,任风来也随风去。

  捧着奶茶,手心能感受到它暖暖的温度,抿上一小口,它的香甜在味蕾中回荡。偶有细碎的阳光,透过叶隙,洒在心上,恬静的,唯美的,编织着一个个美丽的梦。就是这优美的舞蹈,暖暖的奶茶,斑驳的树影,跳跃的阳光,还有那幽幽芳草,让我似乎留住了这绚烂的青春年华。

  也许,不同的`人对于阅读的滋味,各有感受,有人说:“书是一把钥匙,它开启了智慧的大门,令我们遨游在知识的海洋”或许是吧,一本书,总能把我们引进一个新的世界,而我也能从中汲取更多的知识。但这并不是我最初阅读的理由,最初我没有太多复杂的想法,只是单纯的,因为喜欢。喜欢那阅读所带给我的,好像整个世界都安静了的,却偏偏温暖恬静的滋味,这滋味引发我无限遐思,伴我走过花样年华。

  一棵树,一张石凳,一杯奶茶,一本书,享受着阅读中的滋味……

  阅读的滋味作文 8

  鱼儿喜欢小河,喜欢在河水里游动;小鸟喜欢蓝天,喜欢在蓝天上欢唱;我喜欢看书,喜欢在书海里翱游;很小很小的时候,每一个宁静的夜晚,我都是在妈妈讲的故事中进入梦乡的。稍稍长大一些,我开始喜欢各种各样的连环画,里面形形色色的人物、五颜六色的花朵、惟妙惟肖的动物、生动精彩的片段都深深的.吸引着我。上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,从那开始,书就成为我生活中不可缺少的一部分,更是我的良师益友。

  每天,只要一有空,我就会沉尽在《格林童话》、《101个神话故事》、《中华上下五千年》、《唐诗三百首》等这些课外读物中。从这些书里我认识了白雪公主、灰姑娘、美人鱼;知道了许许多多象**开天辟地、女娲补天的神话故事,虽说是神话,但我却被远古人类征服自然的精神与气魄所折服;我了解了我国悠久的历史以及它的辉煌与兴衰;我还认识了李白、白居易、杜甫等伟大诗人,还有他们的作品如静夜思、池上、绝句……书就象一位不说话的老师,默默的让我感受到知识的海洋竟是如此丰富。

  读书,真好!我爱读书,因为读书可以丰富知识、开拓视眼;我爱读书,因为读书可以让我懂事很多为人处事的道理;我爱读书,因为读书可以教会我们如何分别真假、明辩事非。一本好书,会使我们受益终身,让我们从小养成良好的阅读*惯,一生与好书为伴吧!

  阅读的滋味作文 9

  晨光熹微,是一天的开始;朔月乍现,是一月的开始;杨柳微绿,是一年的开始;而静心阅读,是品味人生、自我成长的开始。

  7岁时,遇事总爱掉眼泪的我,因为偶然的机缘,爱上了《西游记》,开始了自己的阅读之旅。

  不甘做一只碌碌无为的野猴,他独访灵台方寸山,寻得三星斜月洞,用真诚和执着*得一身本领;不满玉帝招安的愚弄伎俩,他对抗天庭,快意人生,搅乱王母的蟠桃宴,吃尽老君的紫金丹,十万天兵无可奈何,天宫上下一片混乱;八卦炉中烈火焚身,五行山下风雨煎熬,依然改变不了那个坚强勇敢、战天斗地的孙大圣。从孙悟空身上,我知道了什么是坚强,什么是历经磨难、依然执着的`坚强。

  11岁时,几次考试失意后自我封闭、一蹶不振的我,拿到了爸爸推荐的《三国演义》,以期在读书中放松自己。

  北伐乌桓,以少胜多,袁绍的势力已经消灭殆尽。南望长江,荆吴之地还是如此遥远难及,那一统天下的凌云壮志何时才能实现?此时的曹操,已经五十有三,身届暮年,人生短促的感慨油然而生。他没有悲观失望,而是以老当益壮,乐观奋发的精神勉励自己建功立业。从曹操“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”的诗歌中,我了解了什么是乐观,什么是不服天命、挑战自我的乐观。

  13岁时,越来越孤傲偏执、内心充满抱怨的我,放任自流,成绩一落千丈。班主任老师将一本《名人传》推到我面前,含笑的眼神背后深藏着对我破茧成蝶的期冀。

  酗酒如命的父亲,训练如同虐待,贝多芬童年的快乐荡然无存;母亲过世,家庭的担子使他不堪重负,他为生活一筹莫展;一生潦倒,拮据的生活使他从未品尝爱情的滋味;一生以音乐为至爱,双耳失聪使他欲哭无泪……贝多芬却逆流而上,为自己的梦想而奋斗不息。贝多芬的故事感动着我,让我会意了什么是奋斗,什么是面对厄运、迎难而上的奋斗。

  书海漫漫,学无止境,崭新的每一天从阅读开始。在色彩斑斓的书海中,我蜕去生活的轻薄,品味生命的厚重,让自己的人生流光溢彩!

  阅读的滋味作文 10

  一片草地,一棵大树,一张石凳,一杯奶茶,一本书,你可以想到这幅画面了吧?觉得她美吗?阅读的滋味就沉浸在那浓郁的奶茶中,在大树的荫庇下,滋味便在其中。

  自打我记事起,人之初,性本善变在我的脑海中不断回想着,想什么,《西游记》,《三国演义》。在我的脑海中你总是挥之不去。初中被作者勾勒的栩栩如生的人物形象。现在随便说出一个人物,我都能介绍出他的性格特点,他们便构成了一步步情节曲折,内容丰富的著作,我会随着主人公的处境时而为她担忧,时而替他高兴,说在我的童年生活中的确确在我的身边生活中扮演着不可或缺的地位。而且在那种时候,《白雪公主和七个小矮人》的故事也被大多数人熟知,我也总是泡在学校的书吧里,琳琅满目的.输几场穿的是的我不知道去哪本,那丰富的内容,也是的我在书吧快关门的时候依旧恋恋不舍。他在长时间的与书本的交往中。丰富了我的知识,陶冶到我的群吵,这些都是小人,它是甜味的。

  随着知识的积累,我也开始3走向了成熟,我也开始在接触刘忙,凡尔赛的三部曲等颇具影响力的书。也去了解一直从未得知的无产阶级,资本主义等高深莫测的新名词。真的很难懂我读的也不再是小学时候那种幼稚浅显易懂的读物了,而现在说,书籍便是回味无穷的。

  阅读的滋味,从小学的童话,寓言故事,再到中学的中外名著,休闲时的散文小说,人生的各个阶段的少不了阅读的身影,书与我如影随形。

  其实,一间陋室,一本好书,足矣。阅读无丝竹之乱耳,无烦事之劳形,让人身心愉悦。所以我认为阅读的滋味,应该是甜的。能让自己的心在快乐中畅游,难道还不甜吗?

  如果有人问我读书的滋味怎么样的?我一定会告诉他,阅读的滋味是甜哒!

  阅读的滋味作文 11

  翻开一本书,我能感觉到我的心正在一下一下的跳动着。望着一排又一排的文字,它们仿佛舞动着,拼成快乐,拼成乐趣,最后拼成“知识”俩字。将头埋进书本之中,深深的书香环绕,就好像来到了一片花海。现在在哪,尽头在哪,就全都不知道了,书页翻动,我只知道我迷上了阅读。

  以前,看书与不看书,和我一点关系也没有。直到一次随便想想,心血来潮去了书店,从那之后,我的心中,就有了书本的容身之处。

  那次进了书店,随便拿起一本《时间的皱折》,翻开瞧瞧。刚开始读,我变成了梅格,心在荡漾,泪也在荡漾。随着她笑,随着她哭,随着她愤怒和失望,感动我身体中微笑。我随着书本跳舞,随着它的每一个际点符号尖叫,继续,结束,全由它书来决定。

  细细的端详着书的样子,书的心,我可以说它的文字是有色彩的,快乐,红色,红似火,似热情,比苹果再深一点的红。忧伤,绿色,带些温暖,暖心的绿,是忧伤的颜色呀!愤怒,深蓝,虽深沉,却隐藏着咬牙似的火气。而真正温暖的,是如阳光般灿烂的黄色,亮亮的把心照亮。

  于是,就这样,书,成了我生命的一部分。

  书的滋味,如乘船过海,似飞过天空。书的滋味,在我心中长出了翅膀,飞到了不知何方。

  阅读的滋味作文 12

  暮然回首,我这一路走来,读过多少书籍,贪了多少精神的食粮。苦乐交织的阅读让我流连。

  夏夜傍晚,月朗星稀,在院里纳凉,任凭如水般皎白的月光洒在书上,脸上。手中捧着中华五千年的历史书籍。一切都那么和谐,我早已沉浸在书的世界里,品味阅读的滋味与乐趣,回到过去……秦皇汉武统一中国,拥有超凡的气概和才华,让中国走向兴盛。隋唐时期,外国的来访和学*,对中国的认可和敬佩,无一不让我这个炎黄子孙骄傲高兴。不亦乐乎?心里向这些伟大的领袖致敬,味在嘴,甜在心。欣喜与愉悦从眉梢流漏出。时代向后,**当道,**腐败,八国联军肆无忌惮的欺凌中国,仿佛把中国看似一大块熟透的肥肉,你一块我一块尽情享用,丝毫不把中国军事力量放在眼里。看到祖国的屈辱岁月,不禁握紧了拳头。心中是说不出的酸涩。那一个个记载着民族屈辱的文字,在书上,更刻在炎黄子孙的心中,苦,在心中渐渐开散,犹如致命的毒素,令人窒息和难受。鼻子酸酸的……

  不单是历史读物,就连一些杂志,叙述文也能让我泪如雨下。这泪,是喜极而泣,或是痛苦、感动而流……

  在无人的角落,我看着《意林》上一个个感人肺腑的故事,口中,心中别无他味,只有单一的苦涩。最销魂的故事是关于亲情的。父亲舍身救子,无私而伟大的爱,让我满面动容。浑身上下都是痛苦,以泪洗面。把书一下关上,仰天长叹,回想我没有孝敬父母,时常与他们顶嘴,顿觉悔恨。如同吃了未长熟的橘子,青涩充斥着口腔,引起牙齿与舌尖细胞的**。又决定洗心革面。父母在用无私的爱呵护我们,包容我们,我今后一定要孝顺!想到这里,我不禁笑了,也轻松多了。从那浓浓的痛苦中寻找淡淡的'甜儿。从书籍的真谛中,发现自己面目全非的灵魂,化苦为力量,洗涤自己。不再那么苦了,一丝甜味儿在心间飘荡。

  阅读,让我尝尽世间百味,我为这美妙的阅读而疯狂。在这一篇篇文章的阅读中我爽然、思进取、求上进。在一页页纸张的翻动中,我成长。回首千疮百孔的心灵和面目全非的灵魂,我在悔改,洗心革面。阅读的滋味苦中有甜,苦乐交织,我乐此不彼!

  阅读的滋味作文 13

  说起阅读,长了这么大,还头一次审视阅读。因为从自己当学生开始到身为人师,我们都时刻与书为伴,只不过我们太*以为常了,甚至没能好好静下心来,去品味以下阅读的感觉和收获。

  学生时代的阅读感觉,一个字“累”,尽管自己没有在高中毕业时,把所有的书都撕掉,烧掉,但也毫不吝啬的把它们装进口袋给卖掉了,可以想象那时候的书对学生的压抑。

  走上工作岗位,发现在学校学的知识已经不能使自己从容的面对一个个活生生的求知面孔,甚至无法控制他们灵活的四肢,使得课堂内外,散乱不已。这时,一种再度学*的愿望油然而生!

  先是看影像资料,听一听他们的育人技巧。后来发现,看影像资料局限性太强。变改为看书。随时随地都能翻阅,不受时间和空间的限制,看的.书自然就多了起来。最初一个月两本,发展到一个月4本,阅读笔记也用了一个又一个。有时候,我还把自己的心得体会写在日记里,不时被女儿翻阅,她也有了写阅读笔记和写日记的*惯。

  自从看书以来,对书中的理论知识不太感兴趣,甚至感觉作者有罗列无用的东西以充当作品的内容之嫌。对阅读者来说,学不到任何东西。这可能就是人们为什么对现在的书有这么一种看法“现在不管是不是个人儿都能写书!”

  对人类最具影响力的《论语》,我看完之后,方感觉出书人竞如此的不负责任,同样的一句话,竞在书中出现两次,并且命名在不同的章节中,赋予了完全不同的两个意思。看来尽信书,则不如无书。

  阅读中,我曾经发现了一个戏剧性的时刻:生病输液时,是我们阅读的最好时刻。静静的躺在病床上,认真的读着每一句话,慢慢的去品味书中的道理和智慧。唯一的缺陷就是无法把精彩的部分、哲理性的话语记录下来。等你有时间在去记时,也许找不着了,这时候是最可惜的了。

  书,还是要继续读下去的,吸取精华,去其糟粕。在有书读的日子里,我们生活的很充实。读过很多书之后,我们会发现眼神中充满了定力。我们不会在无所适从的面对变换无穷的世界,我们因此会从容的度过每一个精彩的时刻!

  阅读的滋味作文 14

  书如茶,唯有细品,方可知味。——题记

  茶,芳而润,绵而滑,涩而碧。从茶杯上望去,可以看见几片墨绿的茶叶在水中翻飞旋转,让寡淡无味的水沾上了翠,染上了香,抹了小家碧玉般的澄澈与恬淡,若一块翠玉般优雅静谧。轻轻呷一口,一股清苦的味道涌入口舌,馥郁的茶香像泉水流动于唇间。咽下,苦涩尽散,只留下幽香充盈身心,净化杂念。阅读之味,正如这清茶般,朴素却又不失惊艳。

  阅读,如茶般耐人寻味。捧读《论语》,其中做人的道理并不是那么直白,“君子坦荡荡,小人长感威”、“君子之交淡如水,小人之交甘若醴”、“文化彬彬,然后君子”,它们对你的影响是潜移默化的,如“随风潜入夜,润物细无声”的绵绵春雨,在不知不觉中滋润了身心,盈流于眼帘,使你陶醉于墨香的熏染中了。这整个过程,需要你心灵与肉体的沉浸,需要你专心致志地体会。读书如品茶:试想,在一个夏日午后,闲坐庭中,手捧《诗经》,想象先民们的生活图景;诵读《将讲酒》,体验一代“诗仙”的浪漫豪情;品味东坡居士的《水调歌头》,沉醉于月明花好的柔情之夜……是的,这就是读书之妙处。书虽淡,却经得住细品,在一阵阵的氤氲馥郁中,悄然印入人心。

  阅读,又拥有茶的那一份清凉、恬淡。记得一个炎热的夏天,我正在屋内乘凉。“唉!这鬼天气真是越来越热了!”我一边埋怨,一边无奈地吐了吐舌头。整间房像个大蒸笼,被太阳这个“大火炉”烤得四不通风,简直快把我给“蒸熟”了。我在烦躁中,随手取出一本书,翻开来打算缓解一下炙热。刚打开的书散发出一种古色古香的油墨味,顿时让人觉得如龙井般雅致清爽。品读几行,如同饮下几口润滑的茶水,清心明目,仿佛抛开了一切俗尘杂念,只剩下最纯净的心志。邀游于书的世界中,你会觉得凉风**,乌语花香,妙不可言。等我读完几页,只觉身心一空,无比舒畅,灼热一扫而光。

  阅读的滋味,就像一杯上好的心灵之茶,这杯茶里的世界很大,大到足以装下一个人的身心,大到足以感动你一生。

  阅读的滋味作文 15

  阅读,滋味是不尽相同的,真如五味瓶打翻般,酸甜苦辣咸一齐涌上来,这滋味大多是依阅读内容所变化,而我所体会到的永远是甜。对我来说,无论何时何地,如能手上捧着一本书,是再幸福不过的事了。

  我爱看小说,最爱随着主人公的遭遇而使得心情跌宕起伏,爱刺激的我喜欢这种坐过山车般的感觉:不时捧腹大笑,不时声泪俱下,不时欣喜若狂,不时哀叹不止,不时如吃了颗怪味豆,心里很不是滋味……就拿四大名著《红楼梦》来说吧,开头便为林黛玉的身世感到怜悯,而后又为黛玉与宝玉的结局感到惋惜。当阅读过《红楼梦》后,凄凉的结局总能打动人心,为每个人物的命运摇头叹息。一个个情节总在脑海萦绕不去,不禁佩服作者写作技巧之高超,心思之细腻,而又自叹不如,想模仿作者笔技,却怎么想也觉得庸俗,只好作罢。再细细地琢磨小说,对作者的赞叹之心也油然而生,而到这时,心里便是甜的,因能读到如此凄美的小说而感到幸运,因能从中体会到些许道理而感到幸福,犹如一颗糖在心头慢慢溶化,散开,荡漾。

  我最能显摆的,要数文言文了。原因为何?因为内容较难理解,理解后短时间内也不一定能弄通、弄懂。除了上课和考试外,我很少阅读文言文,真正阅读起来也是较耗精力的,而当闲暇之余,总不能时常埋头于课本中,只有这时,我就喜欢翻阅文言文。靠坐在阳台上的藤制摇椅中,阳光暧洋洋地洒在身上,手上捧着《菜根谭》、《史记》,又或是《心经》,身旁放着古文字典,轻轻摇晃着,便是再惬意不过了。每当自己费足劲儿地,逐字逐句地去理解,以懂得其主旨,自豪感就油然而生;参悟其道理,心里明了,心胸也豁然开朗;或不禁为自己达到要求洋洋得意,或不禁为自己做得不够好而惭愧不已。这时的心情又如掺了少许蜂蜜的水一般,甜味虽淡淡的,喝着却觉得身心舒畅。

  又或说,有书读,便是快乐。我不大喜欢写景抒情的,因其不能体会人物复杂多变的心理活动,总觉得乏味。却又在必读不可时,只得耐着心性,细嚼慢咽,这时才发现此类也有其精妙之处,也值得一读,便又是欣喜,又觉得幸运,幸好没有错过,欢欣之情,如同灌了蜜一样甘甜。

  阅读,对我来说,总是甜的,或浓,或淡,或意犹未尽,或恰到好处,一遍遍地在心头萦绕、盘旋、荡漾……

  阅读的滋味作文 16

  每个人都酷爱读书,我也不例外,每个人应该都有读书的酸甜苦辣。

  我来给你说一下我的读书生涯中的酸甜苦辣吧!首先酸是我的经历中最深的一次,在我还不喜欢读书的时候,也就是一年级第一次考试,在写看写话的时候写了一两句话,试卷经过老师手上对我来说已经固然不同了。我一看试卷“69”分,心想一年级就这么糟糕,不由涌上一股酸劲。老师在讲试卷的时候,重点讲了看图写话也是我扣分中最多的一道题,在这题老师只提了一句话:“多看书,多积累好词好句。”于是我的阅读生涯便真正开始了。

  甜是我在每次语文考试都在90分以上,心里甜甜的。

  我最深有体会就是苦了。在第一次接触作文时,我承受不了那么多的字数。以前,我总以为自已阅读了很多书,已经足够写一篇短短的作文了。然而这只是我的幻想,瞬间我这个渺小的.骄傲已经破灭了。于是我更坚定了这个阅读的梦想,阅读更宽广的书籍。

  辣。有一次我买了一本漫画书,家里只有爷爷在家,我一看漫画书就受到爷爷暴风雨似的批评。从此,爷爷总是叮嘱我多看课外书,因为从课外书里面有很多好词好句,有助于你在作文上更好的怎样写作文。

  学海无涯苦作舟,虽然读书很苦,但对我来说却是五味杂陈——书山有路勤为径!

  阅读的滋味作文 17

  从小爸爸妈妈就叫我多看书,对读书,在我成长的过程中,书籍从未离开过我,阅读一直是伴着我成长的。

  在我小的时候,每晚睡觉妈妈都会给我讲一至两篇的童话故事。就是因为妈妈这样每天为我读、讲,所以长大以后,我养成了每天晚上不管写作业写到多晚,我都会读半个小时的课外书。所以,每次大朱老师为我们发下书时,我都会废寝忘食的看那本书。有时妈妈叫我吃饭了,我还沉浸在书的海洋中。直到妈妈说要没收我的书了,我才依依不舍得放下书去吃饭,这样的.事不止一次两次发生在我身上 。有几次妈妈真的没收了我的书,可是当我一拿回书,我又津津有味的看着我的书了,不管妈妈怎么阻拦都没又用了。我已*完全进入书的海洋了。

  虽然我为了看书,挨过打,挨过骂,可是我都还是尽情的阅读。就在昨天我妈妈去上班了,我就抛开作业,有沉浸在课外书中,等到我看得眼睛有点痛了,我揉揉眼睛一看时间,“呀”我不禁惊呼,已经五点了,还有半小时妈妈就回来了,我就狂补作业,可是还是没能在妈妈下班回来之前把作业补完。就这样,我被妈妈骂一通。把作业补完之后,我又去书中的海洋了。立刻就把刚才的烦恼抛于脑后了。

  阅读是一件收益良多的事情,有时可以给我们带来快乐。阅读也可以让我们废寝忘食。最重要的是,它可以伴我一生。

  阅读的滋味作文 18

  童年时认为阅读是甜的,童话中的邂逅如蜜糖一般。幼年时觉得阅读是酸的,小说中的争斗如柠檬一般。少年时以为阅读是苦的,散文中的潸然如苦茶一般。其实阅读的滋味有千百种,只在于人去体验。

  因考试失利被母亲责备,心烦意乱。只好躲回房间,让房门把外面的世界隔绝。站在窗前,望向天空。这个夜被层层乌云笼罩,似乎要面临一场暴风雨。拿出一本诗集坐在桌前翻了起来。台灯微弱的.光照在书上,更衬托出这一静谧的夜。*慕蓉的《乡愁》中“故乡的面貌却是一种模糊的怅惘,仿佛雾里的挥手别离。”句句透着对故乡的思念,让我感动,不禁想起那个朴素的小镇,那存有我童年回忆的家乡。此时,窗外已开始飘起小雨,根根雨丝斜织扑面而来。在雨声中读诗,真是别有一番滋味。好似一缕清风带走空气中弥漫的烦躁,也抹去我心中那份惶恐不安。又如一阵阵淡淡兰香*卷而来,带着风,捎着雨。使我忘却烦恼,迷醉其中。这种难以言喻的滋味,这一场不期而遇的雨使我感受到雨声中阅读的美好。

  周末在家,作业都完成了。再去练*题让感到疲倦、枯燥。我拿出一个小木椅坐在午后的阳台。依旧拿出那本让 如痴如醉的诗集,开始一段如梦如幻的奇妙之旅。午后的阳光不是特别大,照在人身上暖暖的。让人觉得舒适。翻到一篇《请柬》,“繁花之中如何再生繁花,梦境之上如何再现梦境,让我们并肩走荒凉的河岸仰望夜空,生命的狂喜与刺痛,都在这顷刻,宛如烟火”句句透着对故土的眷念。让我也希望能叶落归根。阳光下阅读这滋味,如一幅美丽的彩绘涂满空中的苍白空洞,如一股清甜的溪流,填满此时心中那份枯燥的空缺。阳光溢满全身,无以言喻的美妙久久萦绕在身边。

  阅读如同七色的画笔勾勒出我童年的画卷,其滋味似黑夜中的星缀满了我少年的旅程。也希望它能如庭前静花落满我暮年的繁华。

  阅读的滋味作文 19

  书,是清晨初生的一轮太阳,照亮我们的胸膛;书,是清晨的露珠,洗净我们的灵魂;书,是一位知识渊博的老师,带我领略人间的真谛。

  还记得,在我刚识字的时候,便迫不及待地读起了《伊索寓言》这样简单易懂的图书。虽然是儿童书,但其中所包含的道理都是生活的积淀,是那些大作家们终其一生的所见所闻所思。其中,让我印象最为深刻的便是《农夫与蛇》了,它劝告人们不要对恶人仁慈,还有《狗和公鸡与狐狸》,它告诉人们要善于运用智慧,战胜敌人,这些书在我幼小的心中埋下了一颗读书的种子。

  进入初中后,我对历史产生了兴趣,有时候就会捧起《史记》来读。当我读到“海内为一,功齐三代”时,仿佛看到了嬴政那藐视天下的雄姿;当我读到“彼可取而代也”时,眼前便出现了西楚霸王项羽那坚毅的`面容,那满怀雄心的双眸;我读到“武帝之雄才大略”时,眼前变出现了汉武帝坐镇军营,号令天下的英姿。有时读的上了瘾,甚至成了“饭可以一日不食,觉可以一日不睡,书却不可一日不读”,阅读的魅力就在于此,那些久经岁月沉淀的文字所蕴含的强大力量,将我带入一个个英雄辈出的年代,使人沉迷与此,无法自拔。

  阅读是一种*惯;阅读是一种美德;阅读是一种信仰。让自己的心*静下来,聆听纸张摩擦发出的“沙沙”声,细嗅油墨所散发出的幽幽书香,欣赏灯光投在书页的淡淡阴影。阅读的滋味要我们用心去咀嚼,去感受,去品味。

  阅读的滋味作文 20

  书,为人生增添了一股风采,为人与人之间也促进了话题,为自己更增添了一点一滴的知识与智慧。

  阅读,使人陶醉,在书的日渐薰陶下,怎能还有不爱书的道理呢?书能使我疯狂、阅读到忘我、甚至能把自己比拟成书中角色的人物,身历其境,在脑海里随着故事情境一步一步走,双眸一步步跟着文字跑,欲罢不能。

  因为喜欢书,所以乐爱阅读,更陶醉于阅读的滋味。回味小学的时候,一定要随身携带一本书,无聊的时侯,等公交车的时候,下课的时候,总是捧着一本又一本的课外书阅读,彷彿有了手上这些书就能与世隔绝似的,最令我印象深刻的是。哈利波特!在家吃早餐的时候;学校下课的时候;培训班下课等父母来载自己的时候;回到家放鬆的时候;假日没事做的时候,眼眸永远依直盯着一字一句吸引我的主角、文字、故事情节,伴随着的是呼吸的快慢,剧中人物的生死攸关,还有好多好多的迫不及待。

  有些书则是为了让我们找到慰藉,得到心灵上的抚*,有难受的像苦涩的茶叶,有甜滋滋的像蜜苹果,有宛似泪水味一样的盐,五位参杂,别无所他,只求阅读的'那些时间,文字所拥有的余温,都能传到自己心头。

  书里头,有着许多的文字在跳跃,有紧张感,有好奇,有愤怒,甚至影响着追逐文字的自己的思绪。阅读需要乐在其中,需要把想像力和浓烈的情感投入进去。

  阅读的滋味是什么呢?是能依凭文字传递自己酸甜苦辣的情感?还是透过脑中场景诉说自己的喜怒哀乐?抑或借由感想表达自己的多愁善感和七情六欲?好多好多的情感与滋味向大海般奔涛汹涌,也有像*静海面激出的浪花,滋味来得唐突。


我的阅读滋味作文优选【10】篇(扩展6)

——阅读牵动我心作文优选【10】篇

  阅读牵动我心作文 1

  我迷失在阅读中。

  “宁静致远,向善而读。”因为这八个字,我放弃了浮躁,选择在经典中吸取精华。

  真正开始读的第一本书,是《雷雨》。那是一本漫画与文字相结合的双读本,我只花了三个小时就读完了,合上书抬起头的那一刻,有一种无言的情绪在心中漾开。一种别样的人生,让我曾经疑惑不解。到如今,回过头来重读这本书,我只觉得受益匪浅。那种不*等社会里,命运对人残忍的捉弄,让人窒息。

  后来渐渐地爱上了读鲁迅先生的书。

  初读鲁迅先生的文章,只觉得先生的那雷电之笔写出来的文章,真真的是天才之作。先生曾经写过一篇《秋夜》,“在我的后园,可以看见墙外有两株树,一株是枣树,还有一株也是枣树。”读到这里,我不禁莞尔。先生的文章啊,初读时浅白稚嫩,细细品味,却又觉得这是神来之笔。再如“我即刻听出这声音就是在我嘴里,我也即刻被这笑声所驱逐回避自己的房,灯火的带子也即刻被我旋高了。”

  对于此句我觉得非常诡异,或者说魔幻又有深意。“寂静浓到如酒,令人微熏。”我只觉得这个句子写得好,但他真正好到哪里,我却也是说不出来的。鲁迅先生的文章,却也不是那么好懂的呢。只可意会不可言传,是我读鲁迅先生文章过后,最大的感想。

  稍大些,我慢慢开始读外国经典。初读《格列佛游记》,我被作者想象力所折服,也仅仅只是佩服他的想象力。到后来父亲问我读出来什么,我只是笑着说我好佩服作者的想象力呀。父亲一脸惊讶,“你难道就没有读出那种奇幻想象后的政治见解吗?”我大为震惊,立刻重读。得到父亲的提示,再读时对于作者某些荒诞的言论也就开始理解了。说实话,外国的名著我现在这个年龄,真的不是能特别理解,仅仅能领会其中一二而已。然而父亲给我的方法是:书读百遍,其义自见。书读的多了,也就理解了。

  读《傲慢与偏见》,我看到了一幅优美的英国乡村画卷;读《老人与海》,我知道了什么是硬汉;读《哈利。波特》,我只觉自己置身那个雄奇瑰丽的魔法世界……

  阅读是一条纽带,牵引着我去领略这个风云跌宕的世界,带着我感受人间冷暖,引着我去欣赏祖国的大好河山……

  阅读牵动我心,我随着心的指引去虔诚的阅读。

  阅读牵动我心作文 2

  我爱阅读,尤喜在傍晚。常常是伴随着夕阳的足迹,走进书房,翻开书。阳光透过窗帘,橘黄色的光线立刻拥抱着我,陪我在书海中荡漾。

  首先,我进去了书香苑中。是啊,除了苏轼还有谁有:“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的积极乐观的心态;除了杜甫还有谁有“安得广夏千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”的推己及人忧国忧民的胸怀;除了杜牧还有谁有“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的抑郁不*之气。这些都是诗人一生的写照,虽然他们的一生都不是一帆风顺,但是他们从未想过放弃,这种精神值得我们每个人去深思,去学*。

  接着它又把我带进了小说苑中。在这里我惊慕于《简爱》中女孩的顽强坚韧;惊叹于《格列佛游记》中格列佛的勇敢无畏;敬佩于《水浒传》中一百零八位好汉的`英雄气概;惊艳于《钢铁是怎样炼成的》中保尔的执着、坚强、自强不息。

  随着夕阳沉落我渐渐的又进入了寓言故事里。品味着寓言语言幽默,体会寓言带给我们的深刻含义。《亡羊补牢》告诉我们犯了错误,只要及时改正就不晚;《揠苗助长》告诉我们欲速则不达的道理,要想成功,就要一步一个脚印,慢慢来。这些深刻的含义让我在成长路上少走了许多弯路。

  在落日即将收起余晖,从山的那一头徐徐滑落的时候,我也合上书本。望着即将昏暗的天空,细细回味着在这溢满暮色的气息里,我惬意的合上书本久久抚摸,如同与一位多年的挚友交谈。

  是啊,当我伤心时谁能如书般给我安慰;当我委屈时谁能如书般听我诉说;当我无聊时谁能如书般给我乐趣。在漫长的人生旅途中它陪伴着我读过一个又一个春夏秋冬。同时它也给予了我太多的快乐。

  阅读牵动我心作文 3

  我迷失在阅读中。

  “宁静致远,向善而读。”因为这八个字,我放弃了浮躁,选择在经典中吸取精华。

  真正开始读的第一本书,是《雷雨》。那是一本漫画与文字相结合的双读本,我只花了三个小时就读完了,合上书抬起头的那一刻,有一种无言的情绪在心中漾开。一种别样的人生,让我曾经疑惑不解。到如今,回过头来重读这本书,我只觉得受益匪浅。那种不*等社会里,命运对人残忍的捉弄,让人窒息。

  后来渐渐地爱上了读鲁迅先生的书。

  初读鲁迅先生的文章,只觉得先生的那雷电之笔写出来的文章,真真的是天才之作。先生曾经写过一篇《秋夜》,“在我的后园,可以看见墙外有两株树,一株是枣树,还有一株也是枣树。”读到这里,我不禁莞尔。先生的文章啊,初读时浅白稚嫩,细细品味,却又觉得这是神来之笔。再如“我即刻听出这声音就是在我嘴里,我也即刻被这笑声所驱逐回避自己的房,灯火的带子也即刻被我旋高了。”

  对于此句我觉得非常诡异,或者说魔幻又有深意。“寂静浓到如酒,令人微熏。”我只觉得这个句子写得好,但他真正好到哪里,我却也是说不出来的。鲁迅先生的文章,却也不是那么好懂的呢。只可意会不可言传,是我读鲁迅先生文章过后,最大的感想。

  稍大些,我慢慢开始读外国经典。初读《格列佛游记》,我被作者想象力所折服,也仅仅只是佩服他的想象力。到后来父亲问我读出来什么,我只是笑着说我好佩服作者的想象力呀。父亲一脸惊讶,“你难道就没有读出那种奇幻想象后的政治见解吗?”我大为震惊,立刻重读。得到父亲的提示,再读时对于作者某些荒诞的言论也就开始理解了。说实话,外国的'名著我现在这个年龄,真的不是能特别理解,仅仅能领会其中一二而已。然而父亲给我的方法是:书读百遍,其义自见。书读的多了,也就理解了。

  读《傲慢与偏见》,我看到了一幅优美的英国乡村画卷;读《老人与海》,我知道了什么是硬汉;读《哈利。波特》,我只觉自己置身那个雄奇瑰丽的魔法世界……

  阅读是一条纽带,牵引着我去领略这个风云跌宕的世界,带着我感受人间冷暖,引着我去欣赏祖国的大好河山……

  阅读牵动我心,我随着心的指引去虔诚的阅读。

  阅读牵动我心作文 4

  说到阅读,就不得不推荐我的朋友,吴文吉了。

  吴文吉是一个非常爱看书的小男生,成天在书海中畅游,而且一看就很长时间。因此,他的知识也很丰富、广泛。

  记得又一次,他正看雨果的巨著《悲惨世界》,看的那么入迷,老师喊他去参加科学竞赛几次了,都没反应。我过去对他说他才依依不舍地放下书。但是在竞赛中只要一有空闲,他都念叨着那本书。一回班,他又快速的拿出书阅览。

  他上学看,自*课看,放学更看。一次晚自*,我们都在忙着记作业。吴文吉一点儿都不着急,手里捧着一本书,我很好奇,便大惑不解的问:“吴文吉,你作业记了吗?”他看得津津有味,根本没理我。良久,他才反应过来,焦急地说:“啊,我作业没记!”哎,真拿他没办法。

  还有一次快放学时,他祈祷他妈妈今天不开会。我不知为何,一问,哭笑不得,原来他妈妈一开会就下班早,带他放学,在路上妈妈不肯他看书了。

  看书能到如此痴迷程度,他真是厉害。功夫不负有心人,他因大量阅读,在学校的阅读考试中取得全年级第一名的好成绩。

  我推荐吴文吉为阅读之星,因为他极度热爱阅读,所以他是当之无愧的。

  阅读牵动我心作文 5

  世界上有一朵永不凋谢的花朵,那就是微笑,幸福的见证是微笑,快乐的真谛是微笑,欣赏的鼓励是微笑,爱的诠释仍然是微笑!

  ——题记

  我遥望着窗外,淡而薄的微黄色月光洒向这个城市,这个夜晚没有了白天的喧闹,是那样的宁静、祥和,使人流连忘返。其中,还透着深邃的气息,幽深却明亮。

  妈妈陪着我坐在电脑前,看着那个晶莹且柔和的画面上出现的一幅幅画面,心中别有一番滋味,那是一部可以说是感人,也可以说是伟大,震撼人心,真挚的一部电影,名字叫《黑蛋,快跑》。它讲述了一位朴实无华却没文化的母亲有一个天真、活泼的男孩叫黑蛋,他的一条腿坏了,走路一拐一拐的。这位母亲为了让黑蛋上学,答应了老师的要求——把班上另一个不上学的孩子找回来了,为此,还把自己家的一头驴搭上了。学校要开运动会了,老师不让黑蛋参加比赛项目,黑蛋却非常想参加长跑比赛,这位母亲再次找到老师,说不让黑蛋跑赛就不走了,最终老师还是答应了,接下来,黑蛋便每日练*跑步。母亲也为黑蛋的新运动服和运动鞋而准备,到处筹钱还拿自己种的木耳抵上了点钱。可是买回的运动鞋是顺撇的,母亲便又挨个村去找另一双顺撇的,鞋没找到,晚上回家路上还摔了一跤。在运动会上,黑蛋本想穿母亲用粉笔涂的小布鞋,老师却送他一双新运动鞋,在运动场上,黑蛋在老师和母亲的“加油”声中跑完了全程。这时,母亲,老师,黑蛋都笑了,那是从心底里发出的。

  这位母亲*凡却伟大,朴实却有一颗可贵的心,当黑蛋跑完全程的那一刻,她脸上那灿烂、美丽的微笑,相信就是一朵永不凋谢的花吧!

  阅读牵动我心作文 6

  “读书破万卷,下笔如有神。”是的,一本薄薄的书,可以了解大江南北,尝尽人世的酸甜苦辣。

  俗话说,读一本好书就仿佛在与一位高人谈心。

  每天望着书架上的书,就犹如看到自己的友人一般,它陪伴着我从小到大,每当我望着自己书架上的书越来越多时,这也就标示着我越来越大。每天与自己喜爱的书在一起,是一种享受,不用去外面的世界闯荡,便可得知这世上多么险恶。我每天都畅游在书的海洋里,每天都沉浸在书的世界里,书带给我的快乐与希望,是无法用语言表达的。

  我爱阅读!

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是的,我深深体会到这句话的价值。我看了《西游记》,从中体会到了取得成功并不是一件容易的事;在《水浒传》中,我体会到了李逵的豪情壮志;在《红楼梦》中,黛玉葬花让我看到了落红的另一种使命;在《三国演义》中,我看到了乱世中英雄们的风采。中国有四大名著,各有各的风采,各有各的新颖,也自然有各种各样的人喜欢。从小到大,这些书陪伴我最久,尤其是《西游记》,让我在欢乐中懂得了勇敢。

  我爱阅读!

  随着时代的改变,书成了人们了解历史的资料,读的人也在减少,不再有那么多人渴望读书。哎!我不得不说,书真的是宝贵的。现在有了网络,方便了,网上的资料应有尽有,这种思想大多数人应该都有吧!我只想说,你们错了,而且大错特错了,网上的资料从哪来?还不是在书中得到的,难道不是吗?所以,书是伟大的。

  我爱阅读!

  在书的海洋里,没有活力,没有动力,没有讲解,没有乐趣,但是在书中有流泪,有感动,有振奋,有怒吼。有这样一句教育我们的话:“书到用时方恨少,事非经过不知难。”用到书的时候认为自己读得少,事情非得自己经历过才知道难不难。

  书是了不起的,伟大的。大门不出,二门不迈,便可懂得了人世的酸甜苦辣。我爱阅读!

  阅读牵动我心作文 7

  我还是一个幼童时,有几分淘气,一点都不喜欢念书,最讨厌的就是去别人家做客。但别人家的孩子来我家做客,总是避不开的,看着与我年龄相仿的孩子背诵唐诗宋词时张口就来,母亲总会用手戳戳我的小鼻子:“学学人家,多看看书,别每天只知道玩!”而我却不懂事的朝着妈妈发出不耐烦的“哦”的声音。

  后来,我才尝试慢慢自己去阅读。这下可让我大开眼界。阅读的过程中,书籍带我去看辽阔无垠的草原,让我认识了许多有趣的动物朋友;带我去看湛蓝神秘的大海,让我看到深不见底的水下还有这么多宝藏;带我去看浩瀚的宇宙,让我认识到原来地球那么渺小,而宇宙那么宏大,无边无际。

  光阴似箭,岁月如梭。我很快背上书包上学去了。庆幸有一位很好的语文老师,她常常教给我们不知道的东西。什么是女娲补天,大禹治水……有人问她,她是怎样知道的?她笑笑,告诉我们:“我是看书知道的,它会让你学到很多知识,结识到很多新朋友。”于是,我又发现了另一片“新大陆”。我为沈石溪笔下的动物们的恩怨情仇而牵肠挂肚,因杨红樱眼中笑猫的世界而浮想联翩。

  阅读犹如品茶,你会为它的清香而陶醉。合上书本,余香萦绕,久久不能散去。

  阅读牵动我心作文 8

  毫无疑问,阅读是有趣的。但小时候的我,看书总是被动的。关于小时候被母亲逼着看书的经历,实在是不堪回首。

  以前母亲总是拿着木条逼着我背《唐诗三百首》、《三字经》。虽然其中的人之初性本善对我来说是枯燥乏味的,迫于压力,还是只能装成一副特别喜爱的样子。要说真正开始爱上阅读,还是要从我开始读《安徒生童话》开始。关于那本书的记忆,时至今日,我依旧无法忘记。

  那是我开始读的第一本彩绘书。那个时候还小,不知道里面在说些什么,只知道看书上面漂亮的公主激起了我作为一个小女孩的兴趣。此后一段时间里,我特别痴迷于王子公主的故事中。不识字的我,每日要求母亲为我读上一篇,便是我极大的快乐。《安徒生》、《格林童话》,使得我的童年都沉浸在美好的童话故事中,终日幻想着自己有朝一日也能住进像故事中的那种城堡。

  后来上了小学三四年级,我开始尝试阅读彩绘版的《西游记》。里面的孙悟空,起先是把我着实吓了一跳。毕竟满脸是毛的人,我还是第一次听说。以至于有一段时间我认为西游记是一本恐怖小说。但是到后来,随着自己的不断长大,我也开始喜欢上了吴承恩笔下栩栩如生的孙悟空,猪八戒,沙和尚和唐三藏。我也开始为他们在西天取经的路上所遇到的种种困难而感到揪心;我也开始为他们而打抱不*;我也开始为了故事的情节而久久不能释怀。

  到后来小学六年级快毕业时,因为痴迷于毕淑敏的《提醒幸福》,母亲为我购来了二十四本名著。于是乎,我便开始喜欢上了小说。“常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子里经常看看太阳,心就不知不觉暖洋洋亮光光。”毕淑敏的一句话,让我开启了在小说新世界的新旅程。说真的,我也曾为要看完那二十四本名著而头痛;我也曾为那一篇篇冗长而乏味的文章而感到心烦;我也曾为作者高深莫测的文字而感到无奈。然而,在抱怨的同时,我又不得不感谢小说:正是小说,让我体会到了不一样的文化;正是小说,让我在费神的学*后可以找到属于自己的那一片快乐的园地;正是小说,让我在寒冷的冬日里感到了一丝的暖意……

  再等到上初中时,我又爱上了那唯美的宋词。陆游的'一句“此生谁料,心在天山,身老沧州。”让我不觉的为他的一番衷情而感到赞叹;苏轼的一句“但愿人长久,千里共婵娟”让我不禁为他豁达的胸怀而自愧不如;李清照的一句“应是绿肥红瘦”让我也不觉的为那暴风骤雨过后的残花落叶而感到怜惜。我曾与友人争论,唐诗与宋词,谁更胜一筹?朋友觉得定是唐诗要好,毕竟不失为中华的国粹之一。可我觉得不然。唐诗固然是好,却终比不上宋词的万丈豪情和小家碧玉。因此,宋词成了我心头的最爱。

  书籍不仅是我的益友,更是我的良师。阅读,伴着我经历了无数的伤心亦或是开心。阅读,一个简简单单的词组,却能在我迷茫无助的时候,给予我明确的目标;能在我浮躁狂妄的时候,告诉我怎样保持低调;能在我孤独寂寞的时候,给予我以最好的陪伴……

  回首成长的日子里,阅读带给我太多的感动。现如今的社会,随着物质条件的发展和进步,人们的心似乎也在不断的变得浮躁和冷漠。也正是因为阅读,才能让我始终勿忘初心,做最本色的自己。

  冰心奶奶有句话;“读书好,好读书,读好书。”仔细想想,也并无道理。确实,唯有阅读才能使我们变得更加充实,变得更加的冷静、成熟,唯有阅读才能使我们在如今的花花世界里找到最初的自己。

  阅读,看起来**淡淡,但每每都牵动我心。

  阅读牵动我心作文 9

  我爱阅读,尤喜在傍晚。常常是伴随着夕阳的足迹,走进书房,翻开书。阳光透过窗帘,橘黄色的光线立刻拥抱着我,陪我在书海中荡漾。

  首先,我进去了书香苑中。是啊,除了苏轼还有谁有:“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的积极乐观的心态;除了杜甫还有谁有“安得广夏千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”的推己及人忧国忧民的胸怀;除了杜牧还有谁有“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的抑郁不*之气。这些都是诗人一生的写照,虽然他们的一生都不是一帆风顺,但是他们从未想过放弃,这种精神值得我们每个人去深思,去学*。

  接着它又把我带进了小说苑中。在这里我惊慕于《简爱》中女孩的顽强坚韧;惊叹于《格列佛游记》中格列佛的勇敢无畏;敬佩于《水浒传》中一百零八位好汉的英雄气概;惊艳于《钢铁是怎样炼成的.》中保尔的执着、坚强、自强不息。

  随着夕阳沉落我渐渐的又进入了寓言故事里。品味着寓言语言幽默,体会寓言带给我们的深刻含义。《亡羊补牢》告诉我们犯了错误,只要及时改正就不晚;《揠苗助长》告诉我们欲速则不达的道理,要想成功,就要一步一个脚印,慢慢来。这些深刻的含义让我在成长路上少走了许多弯路。

  在落日即将收起余晖,从山的那一头徐徐滑落的时候,我也合上书本。望着即将昏暗的天空,细细回味着在这溢满暮色的气息里,我惬意的合上书本久久抚摸,如同与一位多年的挚友交谈。

  是啊,当我伤心时谁能如书般给我安慰;当我委屈时谁能如书般听我诉说;当我无聊时谁能如书般给我乐趣。在漫长的人生旅途中它陪伴着我读过一个又一个春夏秋冬。同时它也给予了我太多的快乐。

  阅读牵动我心作文 10

  阅读作为一种精神生活,是人们不可或缺的元素,没有阅读的生活是空洞而虚无的,无法想象,那些因缺少阅读而迷失方向的人们没有了一望千里的独到视角和令人沉醉的思考该如何生活;那些因缺少阅读眼睁睁而哑口无言错失的心有灵犀的时刻,相信大家都不愿经历。走进我的阅读生活,感受静谧的阅读之美。

  看到一本好书,我会在课间与同学们议论,我们坐成一团,说到《小王子》,我看见的是一朵骄傲自大而又惹人怜爱的玫瑰。

  有人应道:“小王子的43次日落,为着他那原始纯真对玫瑰的爱,多痴情又脆弱的人儿。”

  走来的同学:“沙漠的动人之处在于,在它的某一个角落隐藏着甘甜的清泉。”

  “这句话太有道理啦!身边的其他事情何尝不是这样?因神秘而珍贵与美丽。”

  “得不到的.东西总最好!”

  “哈哈!”

  “什么?什么?我也要看。”

  “还有,还有,那一句……”

  我在心里不禁惊叹,原来我对这本书的理解那么淡薄,同学们的引导再次牵动了我重新“温*”的心,同时也如获至宝,受益匪浅。

  书中的文字同时也是那样奇妙,让我沉醉,它就如同一只大手,或者说是一根绳,早已牵动我的心,会为那一波三折的情节而动情——《童年》中的阿廖沙,被外祖父打的昏死过去时,那时的我多想冲进书中看看他是否有事。《小王子》中的小王子,他的死去,曾让我陷入沉默,几天无法自拔,甚至萌生了去到撒哈拉沙漠找他的想法。阅读这根绳牵动着我心中的喜怒哀乐,而那另一头则系在了所钟爱的书本里。

  我常常逛书店,它在我的“小金库”告急时就像一个狮子口般的存在,常常一泡就是一整天,它牵动着我不受控地买下钟爱的书,满心欢喜地回家,如饥如渴的读完。


我的阅读滋味作文优选【10】篇(扩展7)

——爱的滋味作文450字优选【10】份

  爱的滋味作文450字 1

  爱,究竟是什么味道!酸酸的?甜甜的。还是苦涩的?

  大家都说母爱如水,父爱如山,我竟一点感觉都没有。

  我的父母都很忙碌,有是几个月,甚至半年都见不到他们的影子,家里只剩下爷爷奶奶照顾我,虽然每顿饭都很好吃,可是我一点也不爱吃,总觉得少了一种什么味道。

  一次上体育课,看着同学们都那么开心,而我却高兴不起来。这时,我的一个好朋友叫我过去一起玩,我只觉得头昏目眩,就蹲在了地上。我似乎睡着了,只迷迷糊糊都听见了“醒醒”两个字。醒来后,我发现我躺在床上,旁边围了一大群女生。他们有的为我煮粥,有的为我搽脸,还有的为我敷毛巾降温。“哎,你醒了。”我的好朋友很惊喜地说;:“你刚才发烧到39度6,我们就把你送回家了。”不知为什么,我感觉心脏在不停地颤动,第一次留下了激动的泪水。这,也许就是同学之间团结友爱的滋味吧!

  还有一次,我想骑自行车,便给爸爸妈妈说,可他们却说太危险,不能骑,我一赌气就和他们一天不说话,到第二天的时候,我发现爸爸妈妈都不在家,直到下午才看见他们回家了,手里多了一辆自行车,太棒了!我激动地都快蹦三米高了。于是整个下午,我都和爸爸妈妈沉浸在喜悦当中。在这一刻,我才真正的感受到了母爱与父爱的滋味。

  爱的滋味就像洁白的雪花,晶莹美丽,爱的滋味犹如那清澈的泉水,清纯而甘甜,爱的滋味真是令我回味无穷啊!

  爱的滋味作文450字 2

  爱的滋味是什么?是一抹阳光?一丝笑容?是冬日的一杯暖茶?那一次,是爱的滋味。

  那一次,我在校园里快乐的奔跑,班里的那株当黄的水仙散发着沁人心脾的'芳香,我被好朋友米豆叫道她的座位上,让我坐下,给我说了一件痛心的事,到了午休,我还心有余悸,我睡在桌子上边,抱着枕头,无声的哭泣。她是我最最要好的朋友,伴着一阵数学王老师的脚步声,“叮”一声,空调开了,原来是王老师怕我们热着,把空调打开了,由于我在4组的桌面上,被冷风直吹着,我多么想去拿被子啊!可,老师强调过:一旦躺下,就不能起来,只能等起床的铃打了才能下床。当时正是炎炎夏日,我只好把自己缩成一个“肉团”。就这样,我眯着眼睛,迷迷糊糊的睡着了,一副半睡半醒的样子,王老师看见了,便疾步走到她的办公室,拿了一条翠绿色的毛巾毯盖在我身上。当时的我浑然不知,不知王老师做了什么,不知那轻柔的毛巾被已经盖住了我……,直到睡起来,我才发现,正当我疑惑时,一中午没睡的副班长奕涵告诉了我真相,我顿时热泪盈眶。

  这件事是我尝到了爱的滋味,我永远忘不了这个滋味。

  爱的滋味作文450字 3

  爱是在你苦恼时,送上一杯热牛奶,给你一句温暖的话语;爱是在你遇到困境时,陪在你的身边,为你遮挡一切风雨;爱是春天拂过面颊的风,尽情地陪我玩耍。而我爱的人,就是我的父母。

  父母不再年轻,爸爸每天总是忙忙碌碌的`,眼睛布满血丝。我和爸爸终于有一次交谈的机会了,他问我:“等我以后老了,你会不会养我?”我当时鼻子一酸,差点落下泪来:当然“会了,你是我老爸,哪有父母老了,女儿不去照顾的道理呢!”这时父亲的脸上露出了欣慰的笑容。

  有一次,我与妈妈“冷战”了一天。我总是逆着妈妈,妈妈只好不再与我争吵,这时候其实我心里很愧疚。傍晚,我睡下后,却听到了一阵**声,妈妈胃疼的老毛病又犯了。我知道,这一次是被我气疼的。我听见妈妈下了床,本以为她要拿药,没想到妈妈居然到了我的房间,悄悄地来看我被子有没有盖好,这时我终于按捺不住了,嗫嚅着说:对不起,妈妈。”妈妈一下子“将我搂在怀里,久久不放开。

  在我的心中,爱的滋味是甜蜜的,是感动的,也是辛酸的。

  爱的滋味作文450字 4

  母亲节就要到了,大街小巷都弥漫着康乃馨的清香。看着那一簇簇温馨的花,我不禁想起了妈妈对我的爱。母亲节是全天下妈妈的节日。就在母亲节的前一天我为妈妈做了一份惊喜!哇!好香的丁香花味!有紫色的,淡粉色的,白色的,这一簇,那一簇,真是“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。”

  我像一只小蜜蜂一样,在花丛里不停的穿梭着,这时我的脑子里不禁闪过一个念头,我要是能把丁香花的味道带回家该多好啊!所以我顾不得自己的小贪婪,采了几簇丁香花,想给妈妈做个花环。我在花丛里闻够了丁香花浓郁的花香,又奔向绿树丛,找了一个韧性比较强的已经被修剪下来的残枝,精心的为妈妈编制了一个圆圆的花环。当我把这一簇簇花儿点缀在花环上时,我的心是那么高兴。我敲开门,把花环戴在妈妈的头上,大声地说:“妈妈,我爱你!”妈妈眼里闪着幸福的笑容。记得那是一个漆黑的深夜,我发着高烧,妈妈着急坏了。

  那个时候,虽然是深夜,但妈妈抱着胖乎乎的我往医院跑,我想象不到到那么瘦弱的妈妈哪来的那么大的力气。我不停地在妈妈怀里数着星星。妈妈把我送到医院的时候,已经满头大汗了。医生处置后,妈妈一直守在我身边,一夜未眠。看着妈妈熬红的眼睛,我非常心疼。但妈妈却说:“没事。”这就是妈妈对我深深的爱。

  爱是一种世界上无处不在的情感,无论你送给妈妈是一张小小的纸片,还是一朵野花,都包含着你对妈妈的爱。爸爸对我的爱更是深厚,每次出差都会给我带一些我爱吃的香浓的巧克力。在香香甜甜的味道里,也有浓浓的`父爱。我还特别喜欢爸爸用那双温暖的大手轻轻拍着我的小脑袋。这就是爸爸对我的爱。我在这种无声的爱里遨游着,爱在滋润着我的心田。爱是一种无处不在的情感,无论你送给父母还是父母送给你的礼物是否真贵,但里面都包含着一份浓浓的情,深深的爱。

  爱的滋味是甜甜的,是幸福的,是愉悦的。

  爱的滋味作文450字 5

  爱,究竟是什么味道!酸酸的?甜甜的。还是苦涩的?

  大家都说母爱如水,父爱如山,我竟一点感觉都没有。

  我的父母都很忙碌,有是几个月,甚至半年都见不到他们的影子,家里只剩下爷爷奶奶照顾我,虽然每顿饭都很好吃,可是我一点也不爱吃,总觉得少了一种什么味道。

  一次上体育课,看着同学们都那么开心,而我却高兴不起来。这时,我的一个好朋友叫我过去一起玩,我只觉得头昏目眩,就蹲在了地上。我似乎睡着了,只迷迷糊糊都听见了“醒醒”两个字。醒来后,我发现我躺在床上,旁边围了一大群女生。他们有的为我煮粥,有的为我搽脸,还有的为我敷毛巾降温。“哎,你醒了。”我的好朋友很惊喜地说;:“你刚才发烧到39度6,我们就把你送回家了。”不知为什么,我感觉心脏在不停地颤动,第一次留下了激动的泪水。这,也许就是同学之间团结友爱的滋味吧!

  还有一次,我想骑自行车,便给爸爸妈妈说,可他们却说太危险,不能骑,我一赌气就和他们一天不说话,到第二天的时候,我发现爸爸妈妈都不在家,直到下午才看见他们回家了,手里多了一辆自行车,太棒了!我激动地都快蹦三米高了。于是整个下午,我都和爸爸妈妈沉浸在喜悦当中。在这一刻,我才真正的感受到了母爱与父爱的滋味。

  爱的'滋味就像洁白的雪花,晶莹美丽,爱的滋味犹如那清澈的泉水,清纯而甘甜,爱的滋味真是令我回味无穷啊!

  爱的滋味作文450字 6

  离别,是人生中不可避免的事。当你拥有他时,并不觉得他很重要,可是一旦失去,才猛然间懂得他的珍贵。

  我生活在农村,一个三面环山的小村庄。这儿与世无争,大家都幸福地生活着,每天享受着自己的劳动果实。小孩们无忧无虑地生活,四点半放学回家后,就放下书包,出去与伙伴玩耍,直到夜深,才依依不舍地与伙伴告别。

  不知为什么,村里的叔叔阿姨陆续减少,伙伴小邢和小张也不辞而别,据说他们都去了大都市创业学*。我也难逃此灾。当我接到电话,说父母要回来接我我去上海时,我愣住了,仿佛受到了晴天霹雳。真的要走吗?离开这个土生土长的村庄?离开童年的港湾?离开从小玩到现在的伙伴?……我好纠结。“走吧,张。我们舍不得你走,我们相信你也舍不得离开我们。但是,为了你的将来,也是为了我们村庄的将来,你应该去上海学*。你是一个优秀的学生。”在这时,伙伴们的'话让我做出了决定――离开。

  在两天后的清晨,我和父母去了车站。到了车站,我看到了伙伴们到了伙伴的身影。他们早早就来了车站,看到我来,就奔到我的身边,泪流满面地说:“张,一定要回来看我。”“一定要回来,老地方见。”“一定会的。”我含着泪上了车。看见车窗外伙伴们的身影,不争气的眼泪还是像断了线的珠子一样,滴到了裤子上。车子开动了,我只能在心里默默的说:再见。

  离别的滋味,怀着与好友的离别,它是苦的;怀着对以往的感慨,它是酸的;怀着对未来的憧憬,它又是甜的。

  爱的滋味作文450字 7

  妈妈病了,再也不能牵着我的手去散步,我心里很难受。

  正是樱花飞舞的时节,我独自走在放学的路上。望着那一簇簇白的像雪,粉的像霞的樱花,我想起妈妈曾说过要和我一起赏樱花。可现在,我一个人站在这里,妈妈却躺在病床上。于是,我摘下两朵最美的樱花,想送给她。我紧捏着樱花,一路小跑,可是回到家,花儿已经蔫在了我的手心里,我把它们放到妈妈的床头,“妈妈,如果你一个人呆久了,闻一闻这花儿,就能想起我。”妈妈闻了闻说:“是啊,花上都是你手心里的汗味,怎能不想起你呢?”然后我们便哈哈大笑起来,看着妈妈笑,我的.心里甜滋滋的,再也不觉得孤单。

  妈妈喜欢和柠檬水,我想给她做一杯。可是我不敢,因为我是“惊弓之鸟”,曾被刀切过手,我不敢切,但为了妈妈,我心甘情愿再冒一次险。于是,我左手按住柠檬,不让它滑动,右手拿刀,瞄准了:三、二、一发射!顷刻间柠檬被切成两半,太好了!真幸运!没切到手!好难啊!我拿起一半,把柠檬汁挤到水杯里,看着那黄色的汁液在水里慢慢散开,心里美极了!当我把亲手做的柠檬水端到她面前时,妈妈激动极了!她尝了尝,眼睛、眉毛、鼻子、嘴全挤在了一起,却笑着说:“太好喝了!”可是我分明看见她的眼里泛起了泪光,是酸?是甜?还是感动的呢?这一刻,我的心里暖暖的,甜甜的。我第一次尝到了爱的滋味。

  我懂了,爱就是酸酸甜甜,香香暖暖。爱就是关心,是心疼,是保护。爱是幸福的源泉,让我们不再孤单。

  爱的滋味作文450字 8

  从小我就生活在爸爸、妈妈的庇护下,被浓浓的爱所包围着,我当然知道什么是爱的滋味。爱的滋味,甜甜的、暖暖的、柔柔的.,像春风拂过你的脸颊,是那么轻,那么轻……

  爱的滋味,胜过世界上最甜的糖果,胜过世界上最暖的火炉,爱的滋味是无价的,是不可取代的。

  爸爸、妈妈给予我的爱是永远都数不完、数不清的,从我哇哇落地的那一刻起,他们就向我注入了无限的爱,所以,我才会那么天真,那么无忧无虑。

  现在,我长大了,转眼间,我已经成为了一名初一的中学生,可爸爸妈妈对我的爱,从来就没有断过,反而更多了,像潺潺溪水,源源不断地流进我的心田。

  初中作业多,爸爸常常陪我到深夜;初中烦恼多,妈妈常常安慰我。遇到挫折时,他们鼓励我;偶尔骄傲时,他们教导我,现在,他们不仅仅只是我的父母了,还是我的老师,我的朋友,我最贴心的知己。

  爱的滋味,只有在超越极限的时候才体会得到,因为,爱――永远在极限尽头等着我们。这,更告诉我们:小困难,要自己解决;小坎坷,要自己越过;小情绪,要自己抑制;小成功,要埋在心底。

  朋友们,行动起来吧,找回久违的信心,带上亲人的祝福,让我们一起超越极限,让我们一起向爱出发!

  爱的滋味作文450字 9

  假如我是一朵含苞欲放的花儿,那么您就是太阳和雨水,让我在温暖中成长,让我得到滋润;假如我是一只五彩的蝴蝶,那么,您就是美丽的花园,让我在快乐中自由自在地飞;假如我是一片土地,那么您就是大树和花朵,让我懂得是非,让我变得更好;假如我是……妈妈,是您让我感受到了爱的滋味。

  您还记得吗?有一次,我放学回家,天色已晚,我也饿得饥肠辘辘,急匆匆地赶回家,可是偏偏在这时,停气了,无法做饭,我便闹起来。您二话不说,就领我去了饭店。立刻,便有一股浓浓的菜香飘到我的心里。您点了我最爱吃的鱼,我刚要下手吃,您却皱起眉头,说:“你就知道吃,吃前应做什么?还不快去先洗手!”我委屈地进了洗手间,心想:哼!一次不洗又能怎样?我都快饿死了!等我走出洗手间时,眼里的泪水在眼眶边打转。原来空空如也的碟子里,有了各种各样的饭菜,就连鱼的刺,您也一根根仔细地挑出来了。我慢慢坐下来,为自己之前的想法感到惭愧,心里像打翻了五味瓶一样,不知什么滋味。我忽然看到您正在用力咳,原来您光挑有刺的吃却不小心被鱼刺卡住了,当这个小问题得到解决后,我感到饭菜格外好吃,因为这是爱的滋味……

  虽然这种小事数不胜数,可我总能感到温暖和幸福。妈妈,您像一股春风,您像一缕阳光,我感到了爱的伟大!

  爱的滋味作文450字 10

  牵挂,说不出的滋味,摸不到的爱,却实实在在。

  在生活中,每个人都会面临许许多多的第一次。一年级时,我经历了人生的第一次检测,既带点儿好奇又有一点儿紧张。我深知妈妈对我的期望,还有妈妈为我付出的日日夜夜,我承担着无形的压力。妈妈一直对我说:“人的一生必定会经历大起大落,只要你努力了,不管结果是好是坏,我都不会责怪你。”每一句话,每一个字,无不透露妈妈对我无私的爱。

  一次小小的检测,对我和妈妈来说是充满未知的,给我带来困难的不是简单或难度,而是一种良好的心态。只有一个人的心态调整好了才能*视这个世界。不是考试难度打垮了你,而是你自己的心态在作祟。经过妈妈的一番开导,我终于迎来了我人生的第一次考试。我对自己说,我一定能行,放好心态,调整好心情,千万别给自己打败了。我知道,此时此刻妈妈一定在家为**着急,一定在为我打气。所以我一定要全力以赴,以最优异的成绩报答妈妈。唯有这样才能不辜负妈妈对我的期望。

  儿行千里母担忧。说的真好,古往今来,有哪一位父母不是如此。孩子的每一次出行,做父母的都会牵肠挂肚。就像孟郊写的.“谁言寸草心,报得三春晖?”就算我们再付出千倍万倍,也还是抵不过父母对我们无私的爱,这种爱的滋味真的很甜,很润!

  耳畔又想起父母的千叮万嘱,这是爱的教诲,是爱的叮咛。时间在推移,我似乎明白了点什么,加油努力,尽量让他们为我们少操心,这样他们的心里也会像我们一样甜甜的,让父母也品尝一下爱的滋味!爱在牵挂中又将升华,生命需要用它来增添光彩!


我的阅读滋味作文优选【10】篇(扩展8)

——阅读让我长大作文优选【10】篇

  阅读让我长大作文 1

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好,我是六六学生朱盈静,今天我演讲的题目是:《阅读伴我成长》!

  书是人类进步的阶梯,是人类的文化粮食,更是传播文明的天使。从古到今,所有文人志士都是历经艰难的寒窗苦读取得成功的。

  为了让学生爱上阅读,学校构建了“绿色书香”的课外阅读体系,中午20分钟的静心阅读,学期末的“整本书阅读交流”便成了学校的经典活动。

  我们六年级全体学生一直引导学生进行有效阅读,在指导整本书阅读时采用了丰富多彩的形式,总结起来就是:每天一章读书批注、每周一篇读书笔记、每月一次手抄小报。学生在读书中不断启迪心灵,受益匪浅。本学期,我们继续开展了持续的、系统的整本书阅读我们分别读了以下书目——《老人与海》《莫泊桑短篇小说集》《童年·在人间·我的大学》、科普类人物传记《科学家的故事》《女生贾梅》《男生贾里》……

  “不读书的人,思想就会停止。”读书是积累知识、学*道理、感悟情感、拓展思维的有效途径,同学们以多种多样的方式阅读世界名著,既培养了浓烈的阅读兴趣、激发了强烈的阅读欲望,又获得了丰富的知识、陶冶了高尚的情操,同时我们坚持以阅读促写作,孩子们的写作能力也有所提高。可以说,整本书阅读使孩子们受益颇多。

  最后,我向全体同学呼吁:书是我们真正的朋友,阅读伴我们成长!远离手机,远离电脑,让我们一起读书,一起阅读,让阅读插上理想的翅膀!

  谢谢大家,我的演讲到此结束!

  阅读让我长大作文 2

  上课时我读了《**开天地》,巨人**是多么伟大呀。很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混沌一片,像个“大鸡蛋”,有个叫**的巨人,在混沌中沉睡了一万八千年。

  有一天,**苏醒了,睁眼一看,周围到处都是黑乎乎的一片,什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来,只听咔嚓一声,“大鸡蛋”裂开了一条裂缝,一丝微光透了进来,巨人见身边有一把斧头,就拿起斧头,对着黑暗的地方劈过去,只听见一声巨响,“大鸡蛋”被劈碎了。轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。天和地分开后,**就头顶天,脚踏地,站在天地当中,随着它的变化,**的身体也长高了不少。这样过了一万八千年,天升得高极了,地变得厚极了。**这个巍峨的巨人就像一根强壮的柱子,撑在天和地之间。又不知过了多少年,天和地终于成形,**也累得倒下了。**倒下以后,他的身体发生了巨大的变化:他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他的左眼变成了太阳照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来了光明;他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山;他的血液变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木……他用他的身体创造了美丽的世界,**真是太伟大了。

  我喜欢阅读,阅读使我快乐,阅读伴我成长。

  阅读让我长大作文 3

  阅读伴着我,在成长路上越行越远

  题记

  在成长的路上,我们每个人都需要阅读;每时每刻阅读,都会收到意外的惊喜。

  翻开散布着油墨香气的书页,我进入到了一个色彩缤纷的'世界;海内存知己,天涯若比邻。这是王勃在朋友惜别时的勉励;天生我材必有用,千金散尽还复来。这是李白的自信和豪迈之意;遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。这是王维对朋友难聚,故乡难回的伤感。阅读书籍,我读懂了书中真挚的情感,我成长了很多。

  阅读诗文,让我长大。

  投身自然,我也在阅读;我为蜡梅严冬盛放的勇气而赞赏;我为松柏石缝中生长的坚韧而敬佩;也为小草野火烧不尽,春风吹又生的顽强而感叹。

  阅读教会我珍贵的品格,让我可以笑着面对挫折。

  阅读自然,让我长大。

  在生活中,我也不忘阅读。父母繁琐的唠叨中,其实包含深沉的爱;老师严厉的批评中,其实包含着恨铁不成钢的无奈和关心;陌生人的伸手援助,其实包含着善意的关切。阅读着人间真情,我走向了成长的大门。

  阅读生活,让我长大。

  在成长的路上,阅读一直陪伴着我们。但阅读绝不仅此而已,它会陪伴我们一直到人生的尽头。剩下的篇章,就以阅读为墨,用我的一生去书写它吧!

  阅读让我长大作文 4

  书籍是人类的精神食粮,它哺育着我们每一个人的灵魂;书籍让我们的视野越来越开阔,生活越来越充实。和很多人一样,我也是一个阅读的爱好者和受益者。

  在我上幼儿园的时候,就开始与书打交道了。那时候看是《十万个为什么》和《成语故事》,内容看得似懂非懂,却让我记住了不少的知识。

  后来,因为动画看得多,出于好奇,《黑猫警长》、《葫芦娃》、《铠甲勇士》这些连环画成我的“新宠”。有时候,我也幻想自己是一名铠甲勇士,甚至还会奇怪一一明明戴上了召唤器,怎还没有变成铠甲勇士去打怪兽呢?现在想想都觉得好笑,同时又有一股怀念涌上心头。

  上小学以后,我们班多了一项阅读课,老师有时会带我们去阅览室大饱眼福,接触一些新书籍。但是每次进阅览室时,总感觉有些拘束。因为,在我看来,阅读是一件享受的事,自由自在,开开心心,想哭就哭,想笑就笑……那是真正的、令人神往的阅读。如果是带眷读书,不能表达心中真实的情感也是件郁闷的事。

  现在我已经离不开书了,它已经成为我生活中不可缺少的部分。读小说、读名著、读古文……这不仅是在知识的海洋里遨游,更是在心灵的天堂中享受啊!

  对我而言,书,是我的“万花筒”,给我留下了美好的童年回忆;书,是我的铁哥们儿,每天少不了它的陪伴;书,更是我的良师益友,给我精神的支持,见证我每一步的成长。

  阅读让我长大作文 5

  高尔基说过:“书,是人类进步的阶梯。”

  书,是我们成长过程中最好的伙伴。在书的世界里,插上翅膀的我们,在书的世界里自由飞翔,懂得了各种我们不知道的知识:自然知识,科学知识,童话故事等。

  当我们很小的时候,爸爸妈妈就给我们讲睡前故事,有《灰姑娘》《白雪公主》《睡美人》《小红帽》等这些让我百听不厌,难以忘怀的故事。

  从一年级开始,老师就教我们怎样读拼音。妈妈还为我买了带有拼音的书籍,让我可以看看拼音活得知识。这不仅使我的拼音大有长进,并把基础知识学的牢,扎得实。而且开阔了我的眼界。

  当我烦恼的时候,书会帮我驱走它;当我不高兴的时候,书会给我们带来快乐;当我觉得生活烦躁的时候,书会让我感受到生活是多么的美好。

  翻开书,黑压压的文字占满了飘着墨香的白纸。每个字仿佛都有了生命,就像振的翅膀的小精灵,飞来飞去。细细品味一下,便让人有种流连忘返的感觉。这就是阅读,当然,我是这样认为的。

  直到现在,我的汉字已经积累了许多,可以看一些厚的书籍了。我的说多得可以说五个箱子都不够装了呢!有好多类型的书呢,有青少年读物,寓言故事,漫画等各样格式的书。还有,我会经常攒零花钱,去书店买我喜欢的书,还会去看书,可是,一看就是好几个小时。

  读书伴我成长,一刻也没停止。书里有一句话是这样的:“知识就像无边无际的海洋,永远也学不完。”也经常会有人说:“活到老,学到老。”

  阅读使我快乐!

  阅读让我长大作文 6

  阅读是一件美妙的事,热爱阅读的人从不孤单。

  高尔基曾说过:“人的知识越广,人的本身也愈臻完善”。小时候,我是一个不爱说话的孩子,因此我的朋友不多,但我非常喜欢读书。是书,让我从一个文静的女孩变成一个能说会道的少女。我读过不少中外名著,其中英国笛福写的《鲁滨孙漂游记》和丹麦安徒生爷爷写的《丑小鸭》最*帮我解决了一个个难题。

  上个星期,我跟妈妈去郊外游玩,在途中我们分散了。我心急如焚,害怕得不禁哭了起来。但是很快我就想起了前些天读过的《鲁滨孙漂游记》里面的主人公鲁滨孙面对危险时能那么沉着地面对,我为何不能呢?于是,我擦了擦眼泪,镇定了下来。我先向旁边的叔叔阿姨问好,说明自己的情况后,再向他们借了手机拨打了妈妈的电话,我们约好在某处集合,终于“团圆”了。

  开学时,我们班转来了一名女生,她脸上有块伤疤,十分难看。同学们都不愿跟她做朋友,还对她指手画脚,说这说那的。这时候我脑海浮现出了《丑小鸭》这篇童话,这篇童话告诉我们:人的美不在于外表,而在于心灵和人格。我走过去向她打招呼,起初她有些怀疑我,甚至怕我。后来我们一聊,觉得很有共同话题。“能认识你我很高兴,我现在才感到有朋友的快乐。”她认真地说。我问她:“你恨那些对你指手画脚的人吗?”她毫不犹豫地回答道:“这些不是她们的错,是我吓到他们了。”我被她的话给惊到了。

  读书的乐趣远远不止这些。书已成了我的伴侣。

  阅读让我长大作文 7

  阅读,让世界变得美好;阅读,让人们变得博学;阅读,让我们变得快乐;阅读,陪伴着我们不断长大。

  在景色宜人的公园里,一个充满孩子味儿的身影让我喜爱倍至。

  他就是淘气包马小跳,是那个绿毛龟认为最具有孩子味儿的儿童。淘气包马小跳的妈妈温柔贤淑,爸爸可爱风趣,他们总是支持马小跳,不管马小跳做什么事,因此也养成了马小跳淘气、好玩、有孩子味儿的特点。

  他和他的好朋友在一起似乎没有烦恼。他们淘气、爱玩,也很善良;在公园里发现笑猫一家后,就经常去看望他们,还经常给笑猫一家送鱼饼干。他们喜好探险,有朋友间的“秘密基地”;他们性格坚强,在农村奶奶家发生地震时,他们没有哭,没有怕。他们好玩、有趣、也最具有孩子味儿。其实这些闪光点都是来源于他们对生活的热爱,难道不是吗?

  马小跳,因为你,我学会了“活出自我”的本真,也让我从此长大。在一所荒僻的小房子外,一个宽大脚印深深的印在了我的心中。

  他就是法布尔,是那个被世界公认的“昆虫大王”。他没日没夜都在观察昆虫,有些昆虫在白天活动,他就在白天观察。有的昆虫在黑夜活动,他也不辞辛劳,坚持观察。不论严寒酷暑,都阻挡不了他,都抵挡不了他对昆虫的热爱。

  他甚至让他的孙子孙女帮助他观察昆虫。显然,他的孙子孙女很有兴趣。他的一生,他一生的精力都奉献给了昆虫,创作出了名着《昆虫记》

  法布尔,因为你,我学会了执着追求的不懈精神,也让我从此长大。

  阅读你们的性情,领略你们的精神,我在开始阅读的那一刻长大。

  阅读让我长大作文 8

  书籍是人类进步的阶梯。

  刘翔说:“书还是药,好书才能医好药。”这句话一点不假。书是人类的好朋友,和你我一起走过风风雨雨。见证你的快乐和我的痛苦。

  我们年轻的时候都在一个起跑线上,没有谁强谁弱。但是到了小学,因为学*努力程度的不同,渐渐的,孰强孰弱就出来了。那时候我们中间,肯定会有“年轻力壮,不努力,老板伤心。”遗憾。

  渐渐地,随着我们年龄的增长,有些人的父母会出去工作,很久都见不到面,他们的思念只能寄托在天上的明月上。我想让岳明告诉远方的父母,我会努力学*,不要担心他们,让他们在远方好好照顾自己。这个时候,我们一定会有“我送我心明月,随风直到夜郎溪。”失踪。

  随着知识的深入,学*的内容也更加广泛。那时候经常一起玩的朋友开始忙起来。他们都在忙着读更多的书,这可以提高他们的成绩。大家都在争时间学*,谁也不让。这时候就会有“我凝望月亮,泪流满面,为心,五处,皆病一愿。”愿望。

  书是人类最好的朋友,书永远不会背叛你。多读书可以帮助我们了解很多做人的道理,了解很多人生的真谛。提升自己的文化底蕴,完善自己的性格。

  读史使人明智,读诗使人机智,数学使人深思,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞的学*使人雄辩。谁学了东西,谁就成了人物。读书随着你我一步一步成长。

  阅读让我长大作文 9

  天空浅浅的灰,透着一股淡淡的睡意朦胧。倚着窗台,呆呆地望着远方,我试图去触摸天空变换的脸,失意的我,迷失了方向。

  记忆的闸门悄悄开启……。

  人不轻狂枉的少年

  “你能不能有点儿志气,去跟人家比比学*,看看家人都学些什么,再看看你都干了些什么?成天就知道玩玩……。”耳畔又响起了母亲的唠叨,我装做一副无所谓的样子,在那呆坐着,可母亲关上门的那一刻,我早已泪流满面。

  我似乎堕落了。不再是天使,学不会断翅飞翔。我默默垂泪,随手翻开一本书,几个大字映入我眼帘――“人不轻狂枉少年”,后面的文字我已记不清,只知道,我少年,我轻狂……

  那一年,我九岁。

  文字深深深几许

  我逐渐长大,当我拿着钢笔兴高采烈地跑到家人面前宣布“我的理想是当一名作家”时,我就已经知道:今生,我必将与书籍为伴!

  尽管这个理想被家人视为“三分钟热度”,被别人称为笑柄,可我坚定不移。轻轻开启书的扉页,缕缕墨香如醇醇杨柳风,在心田上萦绕。书香氤氲中,我与李白、杜甫畅谈诗歌,我和鲁滨孙一起冒险、同曹操纵论天下英雄;我为林黛玉的命运叹息过,为老葛朗台的自私愤怒过,为简爱的最终幸福欢欣过;我感受辛弃疾“可怜白发生”的无奈,领略陶渊明“悠然见南山”的悠闲,品味荆轲“壮士一去兮不复还”的悲壮……书,让我明白了悲观离合、善恶美丑。

  那一年,我十一岁。

  青春悔改金不换

  青春期的我,张扬,叛逆,喜欢展示自己的与众不同。当我从一片蔷薇蜕变成一朵仙人掌,是书,给了我最大的依靠,让我变得坚强。

  我收到一张粉红色的生日贺卡,淡淡的香味、清秀的字体、暖味的语言让我脸红心跳。我把贺卡小心的夹在写满了情歌、情诗的日子本李,我的生活似乎脱离了正轨。偶然间读到一篇关于青春期的文章,给了我莫大的启示,我才明白我青春期的自豪用错了地方。从那以后,我丢掉了言情小说,放弃了化妆打扮。

  那一年,我十五岁。

  记忆的闸门戛然落下。我知道,是因为有了书的陪伴,我才会茁长成长。那么多次,我绝望;那么多次,我又重拾希望。

  阅读让我长大作文 10

  我是一个爱读书的女孩,从小就很喜欢书籍,和书结下了不解之缘。一看到它我就爱不释手,就象久旱的禾苗遇到了雨露。在我的房间里摆放着许多书,我把书当成我离不开的好朋友。

  小时候,美丽的白雪公主,善良的小矮人,她们成了我认识***的标准。勇敢的小裁缝,说谎话的匹诺曹,可怜的丑小鸭,虚伪的皇帝,骗人的大臣,可爱的小红帽……这许许多多的童话人物让我的童年生活丰富多彩。她们伴我度过了许多美好的夜晚。

  书是人类智慧的源泉。打开书本,我好像看到了浩瀚的大海,看到了茫茫草原,好像闻到了泥土的芬芳,看到了蝴蝶飞,鸟儿忙,蜜蜂嗡嗡叫,喜鹊枝头闹……书本为我展现了一个缤纷世界。

  书让我领略到了我国古典文化。我国是四大文明古国,有着灿烂的民族文化,我国是一个历史悠久的国家,有着世界上独有的民族文化。我国是个礼仪之邦。子不学,非所宜,幼不学,老何为?玉不琢,不成器,人不学,不知义,这些股圣人传下的民族文化鞭策着我,它让我从小就要树立远大的理想,发奋读书;父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母叫,须敬听,让我懂得了从小要尊敬长辈;三人行必有我焉,教会我同学之间要互相学*,取长补短。

  书是人类进步的阶梯,书是大观园,书里的生活缤纷多彩,书里的世界五彩斑斓,书伴我成长,让我们在书的海洋了尽情遨游吧!


我的阅读滋味作文优选【10】篇(扩展9)

——端午的滋味作文优选【10】份

  端午的滋味作文 1

  一年一度的端午节即将乘着粽香到来,每每想到家里抱的粽子总是让我仍不住在梦里都流出口水。但是现在还没到端午,而且我们还在学校里苦苦的等着端午的假期到来,好让我们能在端午节的时候回家一饱口福。

  就在我们苦苦等待的时候,学校突然在一天的中午时间发布了一则广播通知:“通知各年级学生,由于端午将至,为了弘扬……学校提前举行端午节庆典!”前面的一切疲劳已经

  不重要了,但是最后的那句却让我们全校沸腾!本来躺在桌上毫无活力的同学们都欢呼着学校这个决定。

  接下来的时间就快乐多了,我们每天的生活中除了上课以外,还有节目的排练、教室的装饰、以及必不可少的黑板报!被端午节活动刺激的同学们都一改原本的颓废,个个在活动的准备期间活力满满!准备的时间有一周,在这段时间里我们不停地对着教室的装扮出谋划策,像是要将在之前学*的生活中的压力统统发泄出来一样。

  终于到了端午节的前一天,为了这一天的到来各位同学可是个个都是准备充分。等到学校发出通知,我们跟着班长,踏着欢快的步子走向了体育馆,早在一个星期前里面就在关门改造,到了现在我们终于知道原来这就是学校策划的活动舞台!伴着舞台上的同学们欢快的歌舞声,我们也渐渐的加入了这样欢快的气氛。

  等了许久,终于到了我们班级的节目了,看着他们熟练的舞步,配着欢快的音乐,台下的观众们无不为他们欢呼鼓掌。我们在这样如雷的掌声中也感到非常的自豪,虽然自己不能在台上参加他们的表演,但是我深深的为自己身为七班的一员感到自豪! 快乐的时间总是短暂的,学校的端午庆典在我们的欢笑打闹中不知不觉就接*了尾声,但是今天的我们却过得非常的开心,之前学*所带来的压力都在欢声笑语中一扫而空。

  等到老师宣布放假,我坐在车上的时候还不断地回忆着刚才的情景,这样热闹的端午我还是第一次体会到。但想到在家的惊喜我是更加的期待,等我回到家,等待我的就是坐在桌旁的妈妈和一盘满满的粽子,虽然在今天的学校过端午节非常的开心,但是果然和家人在一起的节日是最棒的!

  端午的滋味作文 2

  每一年的阴历五月初五是端午,我家乡的大家就会欢欢喜喜地迎来端午的来临。

  端午节是为了更好地留念春秋时期阶段杰出的作家司马迁。那时候燕国被秦朝击败了,他怀着悲痛跳到汨罗江自杀。大家怀恋他,尊崇他。为了更好地防止鱼类、虾类咬司马迁,扔了很多米团到汨罗江,大伙儿认为那样让虾吃饱就不容易咬司马迁了。之后,大家怕河流把米团冲走,就用菏叶把米团包起来,再用红杠把米团捆紧。渐渐地就发展趋势为今日的粽子。每一年的端午,在大家的家乡每家每户都忙着包粽子,可繁华了。粽子用翠绿色的粽子叶包囊着雪白的檽米再加上用小红豆、黑豆和一肥一瘦的腌猪肉做馅。粽子煮开后,剥掉粽子叶,但见米团里好像嵌着几个深红色光亮的玛瑙石,十分漂亮,还释放着香味,令人垂涎三尺。家乡的大家都说吃完这类粽子,日子会过得更为蒸蒸日上,身体就会更健康。因此大人小孩都喜欢。

  家乡的端午除开包粽子,还会继续赛龙舟。赛龙舟太吸引人了,那一天,大家陆续从四面八方赶过来收看赛龙舟。堤岸上,人潮人海,早已摆满了观众们。

  参赛选手们都是会衣着色彩艳丽的服饰,精神焕发地立在船里,专心致志等候着赛事的逐渐。最酷的便是立在最前边的鼓师,他扎着鲜红色的方巾,健壮的身体,威风凛凛的立在船首。“砰”只听到一声枪声,上场比赛了,数十条龙船像离弦的箭一样划向终点站,参赛选手们拼了命地向前划,河海峡**上的拉拉队也是不顾一切一样给自己的队友鼓励,“给油,给油”叫喊声此起彼落,振聋发聩,顷刻间,热热闹闹,人头攒动。

  家乡的端午还有一个风俗*惯,便是在大门口上挂艾草叶,给孩子戴香囊。由于传说故事五月是毒月,毒蝎子,蚊虫,鬼都会出去,因此大家会在大门口上挂艾草叶辟邪,到夜里,老年人都是会用艾草叶熬水给全家人冼澡,仍在小孩子的脚底涂上香喷喷雄黄,听闻那样能够除掉万病,避邪。

  我认为家乡的端午真有意思!欢迎您到我的家乡来玩。我能让你当个完全免费的导游员陪你去看赛龙舟,还你要吃美味可口的粽子。

  端午的滋味作文 3

  一提到端午,我们就会不自觉的想到一个人――屈原。

  还记得那句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”诗,激励了多少个有梦想的人前进啊!

  《离骚》是一篇具有浓郁的浪漫主义气息的高度艺术性的抒情杰作,它奠定了中国诗歌浪漫主义传统的基石,被后世视为浪漫主义的源头。受楚地巫文化传统的影响,屈原凭借其自由奔放的想象力,以其波诡云谲、变化莫测的神来之笔,将神话传说中的云龙凤鸟、神女天帝,自然界中的香草佳木与现世人间的坎坷际遇糅合错综在一起,在幻想与现实的交融中,创造了一个奇伟瑰丽,迷离缤纷,高远玄邈的艺术世界。

  浪漫幻境中的求索既是屈原内心冲突、苦闷的象征,也是他坚贞执着的顽强人格的展现。对国家真挚深沉的爱和对自我高洁人格的坚持,使屈原始终坚守理想,生死以之,最终以死殉志。而由其心血凝成的《离骚》,也因此塑造了一个光照千古的不朽人格,千百年来一直影响着中华民族精神和人格的形成。

  六朝时人刘勰曾有“不有屈原,岂见《离骚》”的评论,如其所言,《离骚》最震撼人心的就是诗人屈原自我崇高人格的充分展现,这是屈原之前的诗作中所没有的。

  透过《离骚》,我们看到的是诗人披兰佩蕙,芳洁清峻的美好形象和刚直不阿,忠贞执着的伟大人格。面对现实的污浊险恶,屈原清醒地认识到前途的艰险和命运的多舛,但他不愿屈心抑志,宁愿捍卫自己的人格尊严,九死而未悔。诗人将自然界和神话传说中的花鸟草树随手拈来,妙笔点染,赋予其不同凡响的象征意义,如用佩饰兰蕙表现自己的高洁志趣,用香草美人象征明君,用善鸟芳草代表贤臣,而与之对立的萧艾恶禽则象征谗佞小人,由此大大增强了诗歌的艺术表现力,使全诗都充溢着精采绝艳、绚烂芬芳的审美意境,散发着迷人的艺术魅力。

  屈原一心要兴国图强,实现美政,但却蒙冤被谮,眼看自己被楚王疏远,排挤出政治舞台,满腔的爱国抱负即将化为泡影,心中充满了无比的忧愁、悲苦和愤慨,“发愤以抒情”,于是便有了《离骚》这篇震古烁今的不朽诗篇。

  端午的滋味作文 4

  “粽叶香,香厨房”“艾叶香,香满堂”。端午一来,奶奶就会带回来几捆艾草,把它挂在了窗上,门口前,艾草的味道顿时冲入四周,这艾叶香像是一只蜂蜜,能精准的找到我,钻进我的鼻子,我被这味道刺激了,太难闻直冲头顶,我跑来问奶奶:“奶奶这艾叶又丑又难闻,干嘛要买回来啊?”奶奶正马不停蹄地拿出粽叶清洗,她手上的动作不停却还回答着我“传闻说过艾叶可以治病防病又求吉祥,还能以味驱鬼辟邪,招百福,好处多着呢!”听完我对这个艾叶便不在讨厌,只求能够给我多招些福,看着奶奶手中的粽叶,我又问到“奶奶是要包粽子了吗?”“是啊”,你叫你妈一起来包粽子

  听到这,我就连蹦带跳回了房里头叫妈妈,端午节*俗多,但我最喜欢吃粽子,正好在手机上看过甜粽我顿时求着家里人来包几个甜粽来尝一尝鲜。奶奶和妈妈一起将粽叶清洗过后又烫了烫,最后用冷水镇了镇,便决定开始包粽子,奶奶染上了细纹的手把后面的粽叶向外卷去,两三下转成了尖筒状把米倒进去一些,放入我强烈要求的甜料再倒上一些米,用筷子插实了,最后三两下包好用绳子捆紧,一个粽子就包好了。整个过程奶奶手上的粽子就像一个小婴童乖乖的被翻转穿上了绿衣可我手上的粽子却一点也不听话,我给他穿衣裳,他还不乐意可把我愁坏了,我只好继续摆弄它。

  窗外弹软轻盈的蓝天牵着几抹余白,余白一点点暗了下去,蒸屉上散出烟纱似的雾气,“好了吗?”我问道“妈妈摸我的头还没有,别急”,

  水雾越来越多,笼屉下沸腾的水发出了有气无力的声音“妈妈”妈妈我小声嘟囔,妈妈掀起了盖子看了看快了,我只好继续的看着我不禁想到笼屉里的小粽子,这会儿而应该是晶莹剔透了吧,是不是应该肿胀的快要撑开粽叶了吧吃起来应该是清香的软糯的吧

  这时妈妈掀开锅盖“好了!我一听,喜上眉梢,一下蹦起来,“唉!等人来了才能吃!算了算了,不差这一会儿月牙儿在心间的游荡青山也许在天地间吐息,万家灯火摇曳繁华,却无言寂静。大人们金杯争劝,推杯换盏,小儿捧粽在尝,粽叶在口中绽开,糯米在唇齿间跳舞唇齿留香,可香了

  满堂团,歌声不似笑声喧欢笑声打破了无言的寂静,热闹非凡,晚风轻踩白云版,月亮笑容满面,星星好奇地同我一同过端午

  端午的滋味作文 5

  5月30日是一年一度的端午节,是人民大众欢庆的民间节日。在这个节假日里,每家每户都要裹粽子,吃咸鸭蛋。说起这个节日,还有一定的寓意呢!”端”的意思和“初”相同,称“端五”也就如称“初五”;端五的“五”字又与“午”相通,按地支顺序推算,五月正是“午”月。又因午时为“阳辰”,所以端五也叫“端阳”。

  原起于《史记》里记载的爱国诗人屈原的忠真爱国,以身明志的爱国故事,老百姓为了怀念他变做出了用楝树叶包饭,外缠彩丝的”粽子”。更有孝女曹娥寻父和纪念伍子胥一说,这些故事源远流长。而且随着历史发展至今,端午节不仅仅只有吃粽子,吃咸鸭蛋和饮雄黄酒一说,还有老百姓们划龙舟,做香囊,插菖蒲保*安的美好寓意,祝愿我们的生活快乐和美,*安幸福!

  端午这天,我和妈妈购买了些礼品,兴高采烈地来到了太公,太婆家。因为太公家正巧来了客人,我们便一起过来聚会。勤劳的太婆还准备了制作粽子的材料,有糯米,肉馅,粽子叶和绳子。正好,我也可以一起来参加制做啦!太婆教我要按照一定的样子把粽子叶卷好,中间要有足够的空间可以装入糯米,然后在一半的时候放入腌制过的肉馅,再盖上一半的糯米,接着把外壳的叶子裹紧,最后用彩绳把它扎实,虽

  然只是一个小小的粽子,但是每个步骤要需要细致,用心,到位,不然在蒸熟的过程中,里面的糯米就会散出来,样子也就不好看了。做着,想着,这虽然只是一只小小的粽子,寓意真的很深刻哟! 就好比我们的学*,先需要具备一个持之以恒的态度,*时要有细心,认识错误的决心,更要有一个努力创新的劲头。同时,我也觉得教我们做粽的人就好比我们的老师,是那么地和蔼可亲,细心责任,一次又一次地教导我们如何学*,改错出新。一遍又一遍地教育我们为人处事的道理,把握正确的方向。更是不厌其烦地训导着我们:任何事都需一步一个脚印踏实地去完成,坚持不懈,直到终点!想到这里,我更加坚定了我以后对学*的态度,信心倍增。同时,我也觉得这不是一个普通的端午节,恰恰是一个鼓动人心,奋发向上的节日,美好祝愿日,美好端午情!

  端午的滋味作文 6

  五月初五,我们早早地来到饭店,我见全是我爱吃的:糖醋里几、家常豆腐、虾、螃蟹等。我眼疾手快,夹起白切肉就往嘴里送,叔叔说:端午节要吃五黄!。我说:五环?五环也能吃?叔叔跟我介绍了一遍,原来五黄指的是黄鱼、黄鳝、黄酒、蛋黄和黄瓜。大家喝起饮料来,几乎所有人都在喝酒,酒桌上相互敬酒,有几个叔叔十分疯狂,喝得很起劲,喝了一杯又一杯,好像没完没了似的。于是,我也喝了一点儿酒,感觉苦苦的,心想:大人们为什么喜欢喝这种东西?我不管三七二十一,夹起菜就往嘴里送,叔叔们也吃起菜来,我们喝得陶醉,吃得香甜,聊得很开心。

  我买了两本漫画书,趁大人聊天的时候,津津有味地看了起来,他们聊完了,我也刚好看完,于是,我们一起去叔叔家。

  半路上,有一个叔叔好像企鹅,走起路来一摇一摆的,我心中默默鼓掌,可他突然摔倒让我怀疑:是喝醉酒了呢?还是在表演?有两个叔叔马上把他扶起来,提前送回家。这时,我又看到一个叔叔呕吐了,看来,他们都喝醉了后来,爸爸叫表舅和我去买解酒的葡萄糖给他们喝。

  我想:酒是对人体有害的东西,所以我们尽量要少喝。

  上午,我们去了狼山。当登上山顶时,我们都累极了,脚很酸,但是我们看见了美妙的风景,江面上的轮船来来往往,雾象青烟一样飘着。

  下午,我们去了园博园,那儿可好玩了!我走进恐龙馆,仿佛回到了侏罗纪时代。我看到了正在偷蛋的窃蛋龙;看见了正在吃树叶的马门西龙;还看见了正在练*飞行的小翼龙。走出恐龙馆继续往前,是一个圆洞门。我们走进去,仿佛来到了江南水乡。清清的河水倒映着弯弯的小桥,小桥的旁边有块石碑,上面刻着:

  枫桥夜泊

  月落乌啼霜满天,

  江枫渔火对愁眠。

  姑苏城外寒山寺,

  夜半钟声到客船。

  晚上,我和妈妈去看常静的古筝演奏会。在2008年的奥运会上,古筝曲《春江花月夜》就是她弹奏的,泰国公主是她的学生,听她这样说,我惊讶不已。常静边弹边唱,有钢琴、小提琴和大鼓伴奏,她的歌声非常温柔,像摇篮曲一样,听着舒服极了!

  这一天真有意义啊! 指导老师评语: 孩子通过端午节和爸爸妈妈出去的活动,写出了过节时的快乐。

  端午的滋味作文 7

  吃粽子是端午节特有的风俗*惯,所以每到端午,奶奶总会招呼一家人回家品粽香。但今年的端午节,我过得有些特别,因为我参加了一次义工活动——到社会福利院为老人送粽子。

  一到福利院,令我诧异的是竟有50多名志愿者自愿驱车前来,我的心里暖暖的,为这份爱。

  按照端午的*俗,我们先给爷爷奶奶们系五彩丝线。在福利院阿姨的带领下,我们来到了爷爷奶奶们的自由活动室。活动室内,三位老爷爷正全神贯注地插花。我走到一位老爷爷的身边,好奇地问:“爷爷,这些花都是你做的吗?”爷爷自豪地点点头。妈妈也震惊,因为这些绢花和我们在集市上见过的工艺品没啥两样。阿姨告诉我,爷爷们做的这些花,做为装饰品点缀了福利院的所有房间。一时间,我们竟都忘记了来的目的,纷纷欣赏起这些美丽的绢花。在绿莹莹叶子的映衬下,红艳艳的绢花格外明亮,我想,灿烂的不只是这些花,还有爷爷奶奶们晚年的生活吧。亏得一旁的阿姨提醒,我赶忙满怀崇敬地给爷爷系上了五彩丝线,爷爷高兴地使劲点头。

  大概是我们的喧吵声引起了屋里的一位老奶奶的注意,她迈着颤巍巍的小脚走了出来。福利院的阿姨一看,立马迎了过去,“王奶,您小心点儿。”边说边双手伸了出去,搀扶住了她。同行的一个小男孩蹦跳着跑到了老奶奶身边,极有礼貌地说:“奶奶,端午节好!”听到他这高八度的音,王奶奶笑得满脸的皱纹都开了花,“奶奶还没聋呢!”说着王奶奶用手摸了摸男孩的头,“这孩子真好!看,多有礼貌!”“奶奶,给您个粽子。”房间里的人越来越多,七嘴八舌地交谈了起来,“老人家,您多大了?”“95岁了!”“您这身子骨还真硬朗,不像呀!”“这都是国家照顾得好哇!”幸福与满足洋溢在老奶奶饱含沧桑的脸上。听阿姨讲,这些老人都是村里的五保户,没儿没女,是国家提供了一切,保障了他们安享晚年。“等我老了,我也来这里度晚年!”同行的一位叔叔说。我们都笑了,因为在这里我们真真切切地感受到了社会的福利。

  空气中弥散着浓浓的粽香,在这个特殊的端午节,我付出了爱心,但同时我也收获了浓浓的感动,这感动来自这群有爱的人群、来自社会、来自国家。

  端午的滋味作文 8

  最喜欢端午节,因为放假了可以玩,更因为那飘香的粽子……

  走在回家的路上,美美的夕阳红把我的影子拉的长长的,那影子好像比我还要心急,一个劲地往家的方向挣着,拖着我的脚步不由自主的速度加快。虽然还带着口罩,但烟囱中、窗户口飘散出来的粽叶香味,还是任性的穿透口罩,调皮的挑逗着我的味蕾。

  来到村子里狭窄的甬路上,几乎每户门口都插着一撮艾草,我手里面也拿着一把,这是准备插到邻居王奶奶家的。自从前年王奶奶走了之后,这个曾经熟悉的小院子,我就再也没有进去过,唯有保留的就是每年我都会拿着一撮艾草主动地插到王奶奶家的门角上。看着那灰色的木门,几经风雨,几多岁月,听爸爸讲,这木门的年龄都要超过爸爸了。插上艾草之后,我会贴到门缝那里,闭一只眼的同时,睁着一只眼往里面瞧一瞧,里面的小院已经荒草丛生,也唯有那绿油油的小草炫耀着它们的生命不息。我总是要提鼻子闻一闻,有一股潮湿的土腥味,我皱皱眉头,干脆把口罩拉到了下巴处,再次的吸了一口气,有了,有了,那一丝丝的粽香就环绕在了我的笔尖。这味道好熟悉啊!是王奶奶的包的粽子!

  我来了兴致,迅速地转身跑回了家。“妈妈,我回来啦!”我大声地叫着。“哎!瞧你满头大汗的,快快快,把书包放下,粽子已经好了,妈妈这都是得了王奶奶真传的!”“哦,还以为是奶奶做……”我嗫嚅着,进了屋门。不过很快我的口水就流了下来,那餐桌上带着菱角、束着腰身的小精灵们,努力的散发着香甜味,我的肚子一下子就咕噜咕噜的和它们打起了招呼。妈妈笑了,爸爸也笑了,唯独没有了王奶奶那温暖的笑声。

  吃着好吃的粽子,聊着村中的八卦,我好像又回到了童年,那时的王奶奶在我的眼里不仅是包粽子大王,还是故事大王。印象中奶奶的手干枯、血管看得清楚,特别的灵活。王奶奶也特别的有耐心,总是不厌其烦地教着妈妈。那屈原投江的故事讲了一遍又一遍,每一次都听着有趣,哪怕都猜到了奶奶的下一句,我依然如此。

  快乐的假期,飘香的粽子,熟悉的味道,岁月的传承,这就是我心中的端午,一个不一样的端午!

  端午的滋味作文 9

  “端午临中夏,时清日复长”。

  历经除夕暂停,清明重启的武汉*日烟火渐浓,又闻粽子飘香,世间处处盈满了喜悦的气氛,今年的端午节似乎比春节来得还要令人期盼已久,倍感安心舒畅。

  对于武汉的人们来说,端午节是个踏青露营的好时机,这时果园里、草地上、路边、原野里处处生机勃勃,满眼无论如丝绒般的绿,还是野蛮生长的绿,都在为这个祛病除灾的节日奏响着生命向上的交响乐,人们也禁不住这山水之绿的诱惑纷纷走出家门。

  居家憋了5个月的我也趁着这个特别的节日,抓着父母迫不及待地去了舅舅家的果园“放风”。走进果园,满眼的绿色闯入眼帘,依稀可以看到一两抹红色,走*才发现是娇红欲滴的樱桃,小巧玲珑的挂在枝杈间,煞是可爱。将它们洗净后,一股脑放在嘴里,甜意涌上心头,不禁让我感受到端午真甜!

  刚跨进木兰山姑奶奶家的门,姑奶奶就把我拉到一边,小心翼翼的塞给我几个香包,一边往我脖子上挂,一边念叨着:“小乖乖,快挂好,驱邪去灾,保你无病无灾。看把姑奶奶给想坏了,这么久才摸到真人儿了!”“除夕到现在真把我也给憋死了,还是端午好,有了这个‘驱病符’,我就可以到处玩啦!”说完我就朝姑奶奶的脸上盖了一个我的专属“印章”。香包也叫香囊或荷包,姑奶奶的香包里面装的香料通常是用苞白术,白芷等好几种药材碾碎混合制成的。每年的端午,家里的孩子们都会收到姑奶奶亲手制作的香包。握着手中的香包,望着院子里弟弟妹妹们拿着各式各样花花绿绿的香包和小伙伴们自由的玩耍、打闹,一阵风袭来,淡淡的香气钻入鼻孔,沁入心脾,我沉醉其中,端午真香!

  傍晚时分,捉迷藏,放风筝,和小伙伴们疯玩了一天的我被一阵阵诱人的粽香引回屋内。“吃粽子啰!”随着一声吆喝,姑奶奶端出一大盘香喷喷的粽子,剥开粽叶,我迫不及待的咬上一口,粽子中的果味浓香穿梭在唇齿间,粘粘软软的口感,令人陶醉。真是“节分端午谁自言,万古传闻为屈原”,这时,我不禁想起了战国时代那个为国为家奔走,追寻“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”不得而投江的伟大诗人屈原。屈原投汨罗江后,家乡的百姓们怕江河里的鱼吃掉他的身体,就纷纷回家拿来米团投入江中,以避免鱼虾糟蹋英雄屈原的尸体,后来就有了吃粽子的*俗。斯人已去,然而“粽叶香飘十里,对酒携樽俎”的*俗却流传千年,这难道不是一种穿越千年的今人对故人精神的传承吗?原来端午也很醇浓。

  “淡淡烟雨淡淡愁,淡淡明月上西楼,淡淡酒解淡淡愁,淡淡相思赠予友”,夜色渐浓,虫鸣渐起,大家搬到屋外,泡起一壶清茶,围坐一桌。一直坚守发热门诊的妈妈拾起电话,给南京支援武汉医疗队的同行战友打起了视频通话,电话两头叙说起无尽的美好和思念,视频里叔叔阿姨们的笑颜和着屋外的月光,映照在爸爸妈妈和亲人们的笑脸上,我不由自主的牵起了亲人们的手,感受这不一样端午的滋味,凝神品味这不一样节日的气息——原来这端午更是暖暖的!

  端午的滋味作文 10

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”这句亘古不变的诗句流传了下来,屈原他投了江,但是他在人们心中是亘古不变的!农历五月五成了纪念他的节日——端午。

  亘古不变的是那经典的故事!

  每到端午,一家老小都聚在一块,除了在饭桌上吃饭外,老人们还要慈祥的对孩子们讲端午的来历。相传,春秋时期,屈原在楚国担当三闾大夫。但是他遭到奸人陷害,又不被楚王相信,被迫流放。果不然楚王失去了他又听信奸人诡计,不久便山河破碎国不在了。屈原听到这个消息后,怀着愤然和悲愤的心,永远的沉入了汨罗江。村民们划着船,去找屈原的尸体,怕鱼虾吃掉屈原的尸体,于是便用红线捆扎起粽子,吓唬蛟龙,喂饱鱼虾。从此划船和吃粽子的*惯就流传了下来,成了今天的“赛龙舟”和“吃粽子”。孩子们沉浸在那回味无穷的经典故事中……

  亘古不变的是那飞行在水面上的龙舟!

  到了端午节,江边江滩仿佛是被洒满了面包屑的面包,人山人海,他们在干什么呢?呵呵,当然是在观看一年一度的龙舟赛啊!

  惊天的鼓声传来,“咚、咚……”这声音宣布了比赛的开始,龙舟队员们用最大的力气划向终点,肩膀上隆起的肌肉仿佛在告诉对手“我们比你们先到!”

  龙舟的外形从表面上来看,像一个肿头火柴一样,火柴的头仔细一看,原来是龙头,龙头一般来说不是很大,因为如果太大了后就会影响速度。龙头的颜色大多数是以艳色为主,这样是为了表示这欢乐日子里的欢乐气氛!人们陶醉在催人奋进的锣鼓声中……

  亘古不变的是那冒着香气的粽子!

  提起端午人们就不自觉的想到了粽子这一民族美食。但你在品尝它的时候,你知道它的制作吗?

  在我的家乡,粽子是用粽叶包的,三角形是传统的形状,它里面的主要成分是糯米,用糯米包成的粽子,上面点缀上几个葡萄干或红枣,会不会更有情趣一些呢?

  用粽叶包成的粽子,外面要用红线捆扎。吃粽子的时候,用手一扯,白白的粽便到了嘴里,那种心情和气氛包容在你浑身上下,使你不忍嚼这芳香的粽肉。在吃之前先蘸一点白糖,凉凉的,湿湿的,在闷热的五月天里,吃上几个粽子,好不惬意啊。幸福飘散在沁人心脾的粽香中……

  乡情是亘古不变的,家乡的端午是亘古不变的!


我的阅读滋味作文优选【10】篇(扩展10)

——我尝到友情的滋味作文优选【5】篇

  我尝到友情的滋味作文 1

  “朋友一生一起走,一生朋友不在有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒!”这首歌大家一定不陌生吧。朋友是我们一生中最重要的人!

  我朋友的名字叫做***,他个子不算太高,头圆圆的,浓眉大眼。可巧的是我们两个人住在一个小区,又在同一个班,还是好朋友,你说我们两个人有缘没有缘!

  记得那时一次期中考试过后,我的英语成绩不堪入目,我失望了。不知道该怎么办,这么残酷现实令我无法接受。我失去了往日的活泼,开始变得孤僻,不愿与人接触。我多彩的天空好像失去了颜色。

  正在我不知所措的时候,***看不下去了,对我说:“你还够坚强吗?一次考试成绩就把你击垮了?我们是好朋友,我们共同努力,我会帮助你的。有福同享,有难同当!”“我能行吗?”“你把‘吗’字去喽,你一定能行的!”***的几句话让我有了信心。“我一定能行的!”说完,我们都笑了。

  从那以后我们两个人几乎是行影不离,我向他请教英语题,他向我请教数学题。我的英语成绩渐渐提高了,他的数学成绩也提高了不少。虽然期末考试的英语成绩不算太理想,但是我也非常感谢他,要不是他帮助我在考前温*英语,我的英语成绩可能更糟。考后,他还安慰我说:“没关系,下次一定能考好。”我听了这话之后以后很受感动。

  那一次,我尝到了友情的滋味。作文

  我尝到友情的滋味作文 2

  我是什么时候尝到了友情的滋味呢?好像是那次我和朋友初见,还是我被人打,朋友挺身而出呢?应该是第二个吧!

  那是一个阴沉的下午,乌云变成打翻了的墨汁,侵染了整片天空。

  “你怎么这么不小心,把我的杯子都给打破了,让我喝不成水,你是不是故意的?”李一问。我委屈地说:“真不好意思,我不是故意的,我明天再给你买一个就是了。”“你这人这么这样,打破了杯子还只给买一个,什么意思?”这是孟佳琪在说我。这时,一个同学告诉了我的朋友――梁烨青,梁烨青二话没说就来到我的身边,说:“怎么了?”孟佳琪抢着说:“她打破了我的杯子还不赔偿两个。”梁烨青又说:“她打破你一个杯子,就只用赔偿一个,你要两个干什么?你要多少钱,我给你。”“好,你爽快我也爽快,五十元,就五十。”她得意的说。我急了,立马说:“一个杯子都五十元,凭什么那么贵?”朋友马上对我说:“没事的,我们慢慢凑钱。”听完后,我感动地留下了泪水。那句:我们慢慢凑钱,一直回荡在我耳边。

  过了些日子,我在学校突然觉得很不舒服,就告诉了梁烨青。她关切的说:“没事吧?要不要到医务室?要不要和老师说?”我说:“不用。”“那我给你倒点儿热水,你喝几口。”梁烨青马上去倒了热水,我喝了几口后舒服多了。我说:“谢谢你,要不然我现在还难受呢!”她说:“没事就好,没事就好!”那一刻,我浑身充满力量!是友情的力量!

  是呀,友情就似一杯茶,在你最寒冷时,带给我无限温暖!

  我尝到友情的滋味作文 3

  ——题记

  我很喜欢星空,喜欢在朋友的陪伴下躺在草地上看星星。因为这样我觉得很安详,很幸福。那次假日,我第一次有了这样的感觉。那是一个很温暖的夏日,朋友陪我去漫步,我和他牵着手穿过一条条小巷,他突然对我说:“有你真好!”当时我的心一阵颤抖,一股很莫名的感动涌上了心头。

  他接着说:“孤单是一只可怕的怪兽,会在你没有朋友陪伴的时候将你吃掉;但是友情是这只小怪兽的克星,友情能让这只小怪兽变得温顺,不再那么浮躁。”他说完这番话后抬头看着夕阳,绯红的阳光洒在他的脸上,动人得像是一幅精美的油画。但我不知道说什么,于是仍旧一声不吭地站在他的身边,牵着他的手。

  对于我的沉默他并没有意见,而是自顾自的说着他想说的话:“朋友会永远陪在我们身边,纵使一路花开花落,起起跌跌,他们仍旧会在我们左右,陪我们说话,因为对朋友们来说,我们就是他们的一切,简简单单没有理由,只是因为他们心里就是这么想的.。”

  “说得真好。”我轻轻地说道,继续往前走。但是朋友却突然停下脚步。他面对我,用清澈的眼眸注视着我,说:“如果世界不喜欢你了,那世界就是我的敌人了……”

  就在那一瞬间,我愣住了,我没有想到他会说出这样的话,眼泪不自觉地从眼眶里流了出来,然后我就想起了以前我和他之间发生的点点滴滴……每次我对他发过火他总会悄悄跟在我后面,寸步不离;每次我不和他说话了他总会拿一个小本子给我看,上面总会有一句话:为什么又不理我了?和好可以么……还有一次我整理书籍时发现他的抽屉里有一本小小的笔记本,我好奇地打开……那上面写满了日记,写满了我与他之间发生的种种,写满了代表着开心与快乐,难过与悲伤的语句,还有一封写给我的信……上面还写着代表他的字母“M”和代表着我的字母“H”……还有就是我们一起躺在草地上看星星那次,也被他写进了日记……

  泪水止不住地决堤而出,顺着脸颊流进了我的嘴里,甜甜的,就像此刻我的心一样甜甜的,充满了友情的滋味……

  后记:那之后我们躺在草地上,你对我说:“现在我心里时常会冒出这样一个念头:还好有你在……是啊,如果没有你在,这一路我要怎么走来呢……”这句话,也正是我想对你说的啊……

  我尝到友情的滋味作文 4

  朋友,一生一世一起走,永远都是朋友,就算是世界上的一切事物都不能斩断我们之间的友情和那份友情的独特滋味。

  还依稀记得那天,我初来乍到于这个学校的这个班级时,你们的笑容是那么的灿烂,那么的纯真,那么的爽朗,仿佛没有一丝丝忧愁能将你阻止大笑着快乐的生活,我被你们那银铃般的笑声感染了,渐渐放下了防备与惴惴不安,如释重负,一同大笑起来,空气中弥漫着的那股香甜的气味,同时也掺杂进了我们的一阵阵欢快的笑声。

  慢慢的,慢慢的,也不知怎的,就做了好友,有福同享,有难同当,需要帮助时总会及时出现在身旁。

  现在,我想问问,是谁在我形单影只时,伸出友爱之手,邀我一同去玩耍;是谁在我无助彷徨时给我一个鼓励的眼神,让我勇敢站起;又是谁在我伤心郁闷时,嘴角挂上一抹微笑,借我一个倾听的心当微风,将我脸上的泪轻轻拂过,悄然无声的带走一切烦恼、痛苦和忧愁,一起在温暖的春风,蔚蓝的天空下,肩并着肩一起许下美好心愿,祝我们的友谊能够天长地久,祝我们永远都不要分开……是你们啊!我亲爱的——朋友!是你们让我第一次尝到了只属于我的来自友情的`那一种特别的滋味,我知道,它比蜜都甜,因为它是我们一起创造出来的,也是只有你们才能给我尝到的幸福般的滋味。

  谢谢你们,一路上的互相扶持,跌跌撞撞,有你们的陪伴,一路都不孤单,时间见证我们的实在太多太多,一同成长,一同玩乐,时光时光慢些吧,定格在这一秒,让分离的日子慢点来吧!谢谢你们,让我尝到了友情的滋味。

  我尝到友情的滋味作文 5

  朋友,一生一世一起走,永远都是朋友,就算是世界上的一切事物都不能斩断我们之间的友情和那份友情的独特滋味。

  还依稀记得那天,我初来乍到于这个学校的这个班级时,你们的笑容是那么的灿烂,那么的纯真,那么的爽朗,仿佛没有一丝丝忧愁能将你阻止大笑着快乐的生活,我被你们那银铃般的笑声感染了,渐渐放下了防备与惴惴不安,如释重负,一同大笑起来,空气中弥漫着的那股香甜的气味,同时也掺杂进了我们的一阵阵欢快的笑声。

  慢慢的,慢慢的,也不知怎的,就做了好友,有福同享,有难同当,需要帮助时总会及时出现在身旁。

  现在,我想问问,是谁在我形单影只时,伸出友爱之手,邀我一同去玩耍;是谁在我无助彷徨时给我一个鼓励的眼神,让我勇敢站起;又是谁在我伤心郁闷时,嘴角挂上一抹微笑,借我一个倾听的心当微风,将我脸上的泪轻轻拂过,悄然无声的带走一切烦恼、痛苦和忧愁,一起在温暖的春风,蔚蓝的天空下,肩并着肩一起许下美好心愿,祝我们的友谊能够天长地久,祝我们永远都不要分开……是你们啊!我亲爱的——朋友!是你们让我第一次尝到了只属于我的来自友情的那一种特别的滋味,我知道,它比蜜都甜,因为它是我们一起创造出来的,也是只有你们才能给我尝到的幸福般的滋味。

  谢谢你们,一路上的互相扶持,跌跌撞撞,有你们的陪伴,一路都不孤单,时间见证我们的实在太多太多,一同成长,一同玩乐,时光时光慢些吧,定格在这一秒,让分离的日子慢点来吧!谢谢你们,让我尝到了友情的滋味。

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