小学美德作文实用十份

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  小学美德作文 1

  我认为,谦让是的美德。

  谦让这个词语既让人熟悉又让人陌生。有人说:“谦让太简单啦,谁不会啊!”一旦到行动的时候,有多少人去做呢?从小老师就教我们要学会谦让,同学们在写的时候甜言蜜语,在做的时候却畏畏缩缩。甚至有些美国人都觉得中国人民的文明素质太差。

  记得有一天,我乘坐公交车,车上很拥挤,这时上来了一位老奶奶,她背已经驼了,被挤在拥挤的人群中,坐着的人竟然置之不理,还有的人对老奶奶说东道西,没有一个人给老奶奶让座。到站时,车上的`喇叭响了:“请给老弱病残让座。”我相信,车上的人听这句话都听了几百遍了,但仍然没有人这样做。

  这样不讲文明的事还有许多。例如,在大街上随地吐痰,前面不远处就有垃圾桶,有人就偏偏扔在地上,却没有一个人制止。其实,不讲文明的人就在身边,只要勇于去制止,以身作则,这样才能让更多的人行动起来。

  同学们,让我们一起来讲文明,做一个有素质的小学生,为建设祖国美好的明天一起努力!

  小学美德作文 2

  暑假,我把《感动小学生故事全集》中的几个故事又看了一遍,其中,最让他我感动的是这个《孩子,我为你骄傲》的故事。

  里面讲的是一个小男孩和他的朋友在玩扔石头时小男孩吧一户人家的窗玻璃打碎了,而他却逃走了。几天后,小男孩在给人送信时,把一封里面装着七美元的信送送给了他那天打碎玻璃的那户人家。几天后,小男孩又来到了那户人家。突然。门开了,一位慈祥的老人手里拿着一张便条和一袋饼干,她把这些东西给了小男孩,其中,里面还装着小男孩辛苦攒下来的七美元。便条上写着:“孩子,我为你骄傲!”

  读了这篇短文之后,我内心久久不能*静。我佩服这个小男孩的勇气,佩服他能为自己所犯下的错误负责任,这便是他的诚实,的态度,小男孩砸碎老妇人的玻璃,老妇人这边连续几天没有任何动静,儿小男孩却能主动向老妇人用自己的方式道歉,就是用自己辛辛苦苦攒下来的钱偿还给老妇人,我为他的诚实而喝彩。

  我还要为老妇人以一种特殊的宽容和关爱来教育小男孩而喝彩。因为“孩子,我为你骄傲!”就像一个动人的音符,一曲优美的旋律,一缕温暖的阳光,一颗美丽和欢乐的心灵伴随孩子健康成长。

  诚实是一种美德。幼小的心灵需要春风般的关爱和赞美。

  小学美德作文 3

  文明美德,说起来不难,但是做起来非常难,有些人把文明美德看做一门大学问,而又有些人却把文明美德远远地抛在了脑后,如果一个人把文明美德给抛弃了,那他真正的就是一个失败的人……

  记得有一年假期,我回老家,必经过外公家门口的一条大约500米长的小巷子,不知道怎么回事,那条小巷子一直以来,特别特别的干净。有一次凌晨6点多的时候,我听见“唰唰”的声音,(因为我爷爷家跟外公家是邻居,较*)就急忙起床跑过去看,只见外公弯着腰在打扫着那条小巷子。外公的身体不是很高大,中等身材,两鬓泛着白色的头发,细细的胳膊在打扫的时候有些打颤。我不禁想哭泣起来,因为一个年迈的的老人竟然每天坚持着打扫这条小巷子,这是很多年轻人都做不到的……难怪这条小巷子一直以来是那么的干净。我心里顿然地非常敬佩他了!

  我走过去问外公:“外公,这条小巷子一直以来是你打扫的吗?”外公语重心长摸着我的头的说:“是呀!我每天早上起来打扫这条小巷子,同时也可以煅练煅练身体啊,你可不要乱扔垃圾哦!”我有些不意思地笑了......

  一句:您好!请坐。谢谢你!不好意思!请原谅......等等.......都是让人们感动的话语,让我们一起来遵守文明美德,共同创造一个美好和谐的家园吧!

  小学美德作文 4

  20xx年3月30日,19岁的广元姑娘罗纬自愿捐肝给因肝硬化而住进川大华西医院,生命垂危的蒲江农村妇女廖红霞。媒体报道,罗纬这么做是因为获得多种荣誉,同时接受各界的捐款。对此,有人质疑她,说:“你捐肝还不是为了钱和名……”但罗纬说过一句话“捐肝救人,我不图名利”。如果罗纬捐肝救人真是为名利而为,那么,她应该考虑到其中的风险。肝移植是目前器官移植手术中难度最大的手术之一,术后可能的感染是致命性的。因此,捐肝手术本身就充满了风险。如果罗纬没有爱心与善良,她是不可能走上手术台的。再说了巨大的风险迫压着她,她能同意捐肝吗?即便她同意,她的家人就能同意吗?她的爱心和善良的承认,“我捐肝不图什么。”对那些质疑者,我想问一句:“给你名利和钱财,你愿意捐肝救人吗?抱着捐肝救人以换名利的一已私利之心吗,你难道不知捐肝的风险压力有多大吗?”新世纪的我们应该与罗纬姐姐一样,做一个美德少年,拥有人世间最纯洁的善良,最动人的爱心,去感动别人!

  对此,我对同学们提出以下几点:

  1、捡起地上的一片纸屑,做一个爱清洁的环保小卫士。

  2、帮助身边有困难的同学,做一个有爱心的好朋友。

  3、珍惜每一分钟,勤奋学*,做一个爱学*的小标兵。

  4、见到师长、父母问一声好,做一个懂礼貌的的好孩子。

  ……

  在一个新的开始时,每一天都要做好我们分内的事,争做美德少年,做一个好孩子。

  小学美德作文 5

  文明,是我们中国人民甚至全世界的美德,可是,有的人却偏偏让我们的美德变成了丑德。这一天,我和妈妈骑车去公园玩。明明是阳光明媚的一天,我却觉得我们骑车进了公园,在公园的某一棵大树下乘凉,突然,我看到了愤怒的一幕:有三个二三年级的小朋友正在一边的花丛中玩,他们在花丛中随意的踩来跑去,还不停的摘那一些开的正鲜艳的花。

  这时,吹来一阵清风,一朵娇嫩的花儿,凄凄惨惨的飘过我的脸庞,落到了地上。我看着这朵曾经美丽绽放过的花,不由地感受到了一种从心底涌出的悲伤。我带着愤怒走过去,大声的对那几个小朋友说:“你们难道不知道乱摘花朵是不对的`吗?你们看看这些美丽娇嫩的花朵,渡被你们弄成什么样了!”“切,有什么大不了!不就是几朵花吗,关你屁事!”其中一个小孩理直气壮地说。“就是,关你屁事!”另外几个小孩也跟着附和。我抑制着心里的怒火,再次对他们说:“你们为什么要这样做?难道你们没有听到这些花朵的哭泣声吗?”“切,有什么大不了。我们走,别在你这神经病呐!”说完,这几个可恶的孩子就一起跑的无影无踪了。我看着他们消失的拐弯处,再看看眼前被摧残的花丛,再次感受到了心里涌上来的悲伤和愤怒……

  “保护环境,人人有责”。我希望我们都能爱护环境,做一个文明的,一个拥有美德的人

  小学美德作文 6

  我们中华民族有许许多多的美德,但做到这些美德的人却很少简直就是百里挑一啊。我认识一个这样的少年——

  他叫刘洪帆他是1997年4月出生的他从小,心底就埋下了一颗幼小的种子,在他一天一天的茁壮成长下心底种子也在渐渐扎根,他从小学到初中都是班长在家长眼中他是个孝敬父母的孩子,在老师眼里他是个品学兼优的学生,在伙伴面前他是个可靠的班长,在街坊邻居眼里他是个乐于助人的孩子。

  一次,爸爸出差,刘洪帆放学回家发现妈妈生病了,躺在床上卧病不起,刘洪帆就上医院去买药,回来在家做饭给妈妈吃,晚上他一直在妈妈身边陪伴妈妈,这就是弟,子,规里的入则孝“亲有疾药先尝昼夜侍不离床”做到这一点足以证明他是有孝心的孩子。

  刘洪帆放学的时候发现同学在殴打,其他的同学还在围观,他立刻冲上前不管三七二十一上去阻止,结果自己还被殴打了了,不过总算解决了问题。同学有什么不懂的地方问他,他也显的十分耐心一篇又一篇的解释,直到同学了解。在马路上扶老奶奶过马路,帮助认路的人......

  他就是那么的乐于助人,在他帮助人的时候他心底的种子早已长成大树还结出硕果累累的果实,他就是美德少年!

  小学美德作文 7

  美德少年是什么?美德少年就是自觉践行社会主义核心价值观,弘扬雷锋精神,在同学中有一定的影响力和公信力。我们只要有一双会发现的眼睛,就能找到身边的美德少年,身边有许多值得我们学*的人物,让我们去寻找吧!

  “拯救天使”几个大大的字眼出现在黑板上,难道要写吗?一个个问号打在我们的脑袋上,雾蒙蒙的我们等着老师的回答。“叮铃铃”王老师站到讲台的中间,问:“施左超的书包是谁放在垃圾箱里的?”一阵宁静后,开始骚动的同学们交头接耳,王老师镇重地说要拯救这个天使。一次次的问过后,始终没人站起来承认。“是谁啊?”

  这个问题在同学们心中已有了大大的疑问。只见一人趴在桌子上,得到的是别人的指指点点。突然一个庞大的身影站起来了,说:“是我!”一双双惊讶的眼睛朝她瞪,她就是李天琪。没过几秒,周嘉俊微微站了起来,有许多人为之感动了。李天琪这个善意的谎言给予他了勇气,我觉得她是我心中的美德少年,她是具有时代特色的好少年,能发挥自己的精神价值。

  小学美德作文 8

  小时候,妈妈经常教育我要尊老爱幼,懂事听话。在任何地点,任何时间,我都一直记着妈妈的教导。

  一天,我和妈妈一起去菜市场。突然发现,一位老婆婆右手拄着拐杖,左手拎着许多菜在往回家的路上慢慢地走着。她从我们身边经过时,我才发现她原来是个盲人,她的额头上渗出了汗珠,我想这位老婆婆一定是很累了,拎着沉重的菜袋子,还看不见,于是我便跟妈妈说:“我过去帮一下那位老婆婆,可以吗?”妈妈笑了,轻轻地告诉我:“当然好啊,去帮帮她吧!”于是,我来到老婆婆的身边,轻轻说:“婆婆,让我来带你走吧!”说着,我拎起老婆婆手里的菜,悄悄地搀起她的手,拉着她慢慢地向前走着。老婆婆乐呵呵地问起我叫什么,住在哪儿,我本想告诉她,但转念一想:做好事就行,何必留下姓名呢?于是,我就没有告诉她。 很快,我们俩就过了马路,走到了对面的小区旁边,老婆婆告诉我她到家了,还直夸我是个好孩子呢!我听了心里像吃了蜜一样甜。

  送完老婆婆,看到妈妈还在对面对着我笑呢。我一蹦一跳地来到妈妈的身边,跟着妈妈去买菜了。 让我们都来做个帮助他人,快乐自己的美德少年吧

  小学美德作文 9

  世有伯乐,然后有千里马。正因为有慧眼识才的伯乐,才有了人才的发现。其实,每个人总以欣赏的眼光去看别人,委婉地指出不足,人与人之间才会更加美好与和谐。

  欣赏是种美德。只有满怀仁爱,博大之心的人,才能始终对生活怀着感恩之心,才能用自己的行动去鼓励别人,让别人重燃生活的希望。以前有个小男孩,天,他指着天空对妈妈说,我要将天上的月亮摘下来送给你。妈妈说,好啊,可别忘了回来啊!正是妈妈番鼓励的话语,使这个男孩成为了第个登上月球的人,他就是阿姆斯特朗。

  欣赏使人快乐。懂得欣赏别人,才会是真正快乐的人,个睿智的人。在别人陷入痛苦中时,拉他把,鼓励他下,会有意想不到的收获,帮助了他人,更快乐了自己,何乐而不为呢?培根就曾经说过,欣赏者心中有朝霞,甘露和常年不败的鲜花,诋毁者心结冰称城,杂草丛生,遍地荒芜。

  欣赏与被欣赏是对互动的源泉,欣赏者快乐,被欣赏者更有上进之心,好学之心,才不会辜负欣赏者的苦心,个农民因为总编的封信改变了人生方向,从而在人生的转弯处,闯出另片天地。那么,多些欣赏吧,也许不经意间,你就能改变个人的人生。

  小学美德作文 10

  生活中处处都有美德,这种美德在中华民族已经完全传承几千年了,我们要努力让这种美,继续传递下去。

  在暑假的某一天,我补课回家坐在公交车上,正在戴mp3享受的听着歌,有一位老爷爷正柱着拐棍一步一步的走到一位叔叔的座位旁站着,而我看见了,拿下耳机,在心里犹豫着,该不该让座了,如果我让座了,我等会累了怎么办呢?唉!不过那位老爷爷看上去挺可怜的,还柱着拐棍……哎呀,心里好乱,到底该不该让呢?算了,不让了,反正估计一个老人家去不了多远的地方,我心无愧疚的带上耳机继续听歌,大约在五分钟后那个老爷爷估计站累了,嘴里哼哼着,我心又开始动摇了,不过我正在和思想战斗着,又一位很漂亮的阿姨,站起来,扶着老爷爷坐到她的位置上,还问老爷爷有没有哪里不舒服,老爷爷笑眯眯的说着:“我没事没事,就是站累了,你真好啊!”老爷爷的嘴里都是关于赞美的话,那个阿姨听着也美滋滋的,在一旁应和着,自己却站在老爷爷旁边和老爷爷谈着话,我听着很纠结,为什么我当时没有让位呢?如果我让位爷爷赞美我的话,我就是他们眼中的骄傲了,我下次要努力了!

  美德,让我们的心更加美好!


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小学美德作文实用十份(扩展1)

——小学生美德事迹实用十份

  小学生美德事迹 1

  小莉同学入学以来一直非常要求上进,积极参加各项活动并取得了佳绩,成绩和能力突出,是个品学兼优的学生。小莉同学一直都很优秀,她全面发展,时刻以高标准严格要求自己,激励自己,不懈努力,现将她的事迹概括如下:

  一、勤奋好学,成绩突出她专心学*,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,从中获益匪浅。她坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学*上的难题有很大帮助。

  二、懂得感恩,深受爱戴小莉不管是在学*还是在生活中都深受老师和同学的好评。她关心同学,从来都是尽心帮助身边的每一个人,学*上帮助同学解答难题,她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。

  三、工作积极,富有热情刚进初中,小莉同学就担任了学*委员,在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。

  四、全面发展,素质优良小莉同学在保证学*成绩优秀的情况下,还积极参加多种比赛,全面发展,开学初代表学校参加诗歌朗诵比赛,给评委老师们留下了深刻印象。在她自己不断的努力下,她已取得了让人满意的成绩,为她今后的学*,构筑了一个更高的腾飞*台。总之,小莉同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、严格以高标准要求自己,激励自己,

  不懈努力。我们相信,小莉沐浴着灿烂的阳光,她的刻苦好学,拥有一颗感恩之心,一定会使她锻造成祖国的有用之才。

  小学生美德事迹 2

  小瑄是我班的学*委员,他以良好的思想品质,优异的学*成绩,全面发展的综合素质,连续六年被评为校三好学生。

  在学*上,班主任多次对他的评语为:爱学*,勤思考、思维敏捷、求知欲强。课前,他能认真做好各门功课的预*,课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言,课堂上经常听到他独特的见解;课后的作业都按老师的要求认认真真地完成;各门功课都出类拔萃。是同学们公认的“领头雁”。从一年级到六年级,学*成绩一直名列前茅,学校组织的年级语、数综合竞赛积极参加,多次获得一、二等奖。每年的校运会他都积极参加跳远、100米短跑、100米接力等项目,也获得过奖励。

  在老师的指导帮助下,凡是老师交给的任务,他总是认真地完成。作为班干部,各方面起到了带头作用,协助老师做好领读、收发作业、教室卫生等班级管理工作。班上的劳动,不偷懒,也不会拿出班干部的架子指挥别人干;如果有同学不守纪律,他会及时给同学们指出来,帮助他们改正;处处维护着班级的集体荣誉。

  在同学心中,张文瑄同学更是大家的好伙伴。学*中遇到有难度的题目,会和同学们相互讨论。课余时间总是和同学们在一起蹦蹦跳跳,假期和周末中还会约上几个同学一起到体育馆、广场、城边的山上尽情的玩耍。

  在家里听话、乖巧,他经常帮助大人做一些家务。*时他坚持自己的事情自己做,整理自己的房间,洗自己的衣服。特别是爸爸、妈妈有事时,他在家里会把自己的饭和学*安排得妥妥当当。对穿着、饮食方面一点都不挑剔,很节俭,每年的压岁钱和*日父母给的零用钱除买一些文具少许玩具外,其余的都积攒起来,曾为妈妈过生日时为她买过生日>礼物。在邻里之间的总是礼貌问候和回答,得到了邻里的啧啧称赞。爷爷、奶奶还住在乡下,他会在假期和周末中安排时间回乡下看望爷爷、奶奶,他孝敬老人行为也得到家人和邻里的由衷夸赞。

  张文瑄同学坚持以良好的思想品质、优异的学*成绩和全面发展的综合素质作为他的追求,相信他在未来的学*、生活中一定会演绎更多的精彩。

  小学生美德事迹 3

  李玫洁,女,1999.12出生,是淮滨县实验学校六年级二班学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学*,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

  几年来,我以顽强的毅力,战胜了重重困难,取得了一次又一次的成功。但我深深明白,成绩只能代表过去,我应该戒骄戒躁,珍惜荣誉,再接再厉,在一次次的锻炼中,不断充实自己,使自己成为一个自强不息的优秀少先队员。

  如今,她正凭着自己顽强的毅力,凭着自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知识海洋中畅游。真诚地希望她这朵孝顺之花越开越艳,越来越美,越开越芬芳怡人!愿她在理想的道路上越走越远,在道德的高峰上越攀越高!

  不论炎热酷暑,不管冰天雪地,天使团队三年如一日,忠实地履行着自己对伙伴的关爱,在*凡中坚守,在坚守中显示不*凡。2015年6月,天使团队被评为宿迁市第三届“美德少年”先进集体,第三届江苏省“十大美德少年标兵”。尽管她们已经毕业,却仍用不同的方式关心着于春书,天使团队这份爱在延续,天使团队的精神依然在校园传扬。

  在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。

  在学校,她勤奋学*,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学*和总结,培养了良好的学**惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学*借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学*榜样。李玫洁同学,兴趣广泛,全面发展。在课余时间参加了舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校“争当小书法家”大赛中,获得了一等奖。多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖,还是校园广播站的.播音员、小记者呢!广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学*和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

  在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。如:宣传“六城联创”活动中推广文明用语;参加“送文化下乡”活动中,为敬老院的老人和农村学校的孩子献爱心、送文艺节目;发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌;带领特长班的小朋友参加全县群众文化广场活动,爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。其中最有意义,最令人难忘的就是在汶川大地震后,她积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把*时攒的零花钱全部汇到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款捐物。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

  在家里,他是个懂得感恩的好孩子。提起燕昊轩,小区的居民无不啧啧称赞,因为他在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时,他总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是他的拿手好活。爷爷奶奶年纪大了,细心的他常常陪老人散步聊天。晚上,做完作业的他,为爷爷捶背,让老人开心。*时他坚持自己的事情自己做。整理房间,洗衣服。有时老家有事,妈妈需要回去操办,他就自己一人在家,做饭学*,把家里整理得井井有条。百善孝为先。他孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。

  一份耕耘,一份收获。学*、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

  从记事起,梅××就懂得自己的妈妈跟别人的妈妈不一样,既无法教她说话,也无法教她唱歌,她只能将自己搂在怀里,不停地摇啊摇,笑啊笑。也许是亲情使然,聪明的梅××却能读懂妈妈的笑容,明白妈妈的爱抚。她会用自己清脆的嗓音叫妈妈,会跟妈妈说话、唱歌,用她稚嫩的小手为妈妈擦擦汗,拍拍肩,还学会了简单的唇语,逗妈妈开心。

  幸福也许是心里的感动,幸福也许是内心最简单的一种需求。当问及捉蝎子这件事时,小云宽总是一脸幸福地说:当赚到180块钱时,父亲给我们买了个西瓜;当赚到270块钱时,父亲给我们买了1斤排骨。对别的孩子来说这是多小的事情,小到也许都没有记忆,但对云宽来说却是一种满足,一种幸福。“爸爸的病一天没有好,我就会一直捉下去!”小云宽一脸严肃的告诉我们。

  小学生美德事迹 4

  自信、沉稳、认真、自强、开朗、细心、勤奋、好学,这就是她,一个安安静静却富有思想的女孩子,她就是七年级十班的学生――李xxxx。

  她时刻严格要求自己,在学*方面求稳求进,课上老师讲过的知识,课下肯花时间消化、巩固、拓展;课堂中积极主动配合老师,能积极向老师建言献策,获得了各科老师的一致好评;注重全面发展自己,劳逸结合,积极参加绘画、书法、学科单项比赛等各项活动,曾获得“我与祖国共成长”绘画比赛三等奖、书法比赛一等奖、学*优胜奖、英语优胜奖等多个奖项。

  由于各方面优秀,被学生全票推举为学*委员。作为班干部,积极帮助同学解决学*中遇到的难题;处事和善,诚实守信,热心助人,是同学们心中学*的榜样。

  生活上,她尊敬长辈,主动分担家务,是长辈眼中的乖乖女,也是家长口口称赞的优秀孩子。

  小学生美德事迹 5

  小路,女,10岁,绥阳县育红小学五(3)班学生。

  在家里,她是一个听话、乖巧、勤快的好孩子。她非常懂事,知道爸爸妈妈*时上班忙,没有更多的时间做家务,主动做一些力所能及的事,能把房间的杂物整理好,将桌椅、地板弄得干干净净,楼顶的花草及时浇水,按时喂金鱼等,养成了爱劳动、体贴人、能自理的好品质。

  在学校,她是个好学生。尊敬师长,团结同学,时间观念强,对班上的工作认真负责,先后当上了小组长、学*委员、副班长,是老师的好帮手。学*上她认真听讲,勤于思考,积极回答问题,在班上发挥了带头作用。晨读带领同学们朗读课文,课后能帮学*困难的同学,深受同学们的欢迎。

  在社会,她热衷公益活动。经常和同学们一起到敬老院看望老人,帮他们洗衣服,照顾他们简单的生活。积极参加学校组织的校园周边治理活动,带头打扫卫生,制止乱吃零食的行为,协助上下学时的秩序,是老师的好帮手,同学们的好榜样。

  她喜欢和同学们交往,主动帮他们解决困难。她喜欢音乐,特别爱好钢琴,已通过钢琴四级考试;喜欢书法,硬笔书法在参赛中多次获奖;喜欢绘画,在校园艺术节中表现突出;普通话较好代表班级参加诗歌朗诵比赛获奖给班级争得荣誉。众多的兴趣爱好陶冶了她的性情,健康的成长。

  小路同学没什么惊天动地的事迹,但学*生活中的*凡小事,表现了他的内心品质,是一个尽责、热心、善良、自信的好少年!

  小学生美德事迹 6

  李莉同学入学以来一直非常要求上进,积极参加各项活动并取得了佳绩,成绩和能力突出,是个品学兼优的学生。李莉同学一直都很优秀,她全面发展,时刻以高标准严格要求自己,激励自己,不懈努力,现将她的事迹概括如下:

  一、勤奋好学,成绩突出她专心学*,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,从中获益匪浅。她坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学*上的难题有很大帮助。

  二、懂得感恩,深受爱戴李莉不管是在学*还是在生活中都深受老师和同学的好评。她关心同学,从来都是尽心帮助身边的每一个人,学*上帮助同学解答难题,她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。

  三、工作积极,富有热情刚进初中,李莉同学就担任了学*委员,在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。

  四、全面发展,素质优良李莉同学在保证学*成绩优秀的情况下,还积极参加多种比赛,全面发展,开学初代表学校参加诗歌朗诵比赛,给评委老师们留下了深刻印象。在她自己不断的努力下,她已取得了让人满意的成绩,为她今后的学*,构筑了一个更高的腾飞*台。 总之,李莉同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、严格以高标准要求自己,激励自己,

  不懈努力。我们相信,李莉沐浴着灿烂的阳光,她的刻苦好学,拥有一颗感恩之心,一定会使她锻造成祖国的有用之才。

  小学生美德事迹 7

  一、对人守信,对事负责

  小同学说出来的话,总是能做到。他家住在学校附*,班主任老师就把本班教室门的钥匙交给他管理,要他早晨开教室门,放学后锁教室门。他答应了。每天上学,总是早早赶到教室将门打开,放学后,坚持锁好门回家,六年如一日,星期一很早他就催爸爸用摩托车送他到学校去开门。可是不巧,车坏了。他急哭了,这怎么办呀?我迟到了,同学们怎么能进教室。她硬是找爸要钱打的赶到学校及时开了教室门,没有失去对班主任的承诺。这件事虽小,但他能坚持六年时间而不失一次信,就说明小同学是个对人守信,对事负责的好少年。

  小同学在校的六年里,是这个班的班长,*时爱学*,守纪律,学*也很认真,是班主任老师的好助手。有一次,他班有个同学突发急性阑尾炎,要住院治疗。出院后,回家休养这段时间会耽误学*,加上这个同学家离学校较远,有五里多路,家长接送很不方便,家长和老师都很着急。这时候,小同学主动站出来说:“老师、阿姨不要着急,我和学*委员每天放学后到他家给他补课。”小就坚持每天骑单车载她去给这个同学补课,风雨无阻,坚持了整整半个月。这个同学病好了,学*也没有耽误。同学的母亲很是感动,说:“这孩子真守信用,真的能坚持天天来给我家孩子补课,真是个诚实守信的好孩子。”

  二、诚信守则,实事求是

  小同学不但诚实守信,同时能做到实事求是,坚持原则。有一次,比他大两岁的表哥到家做客,躲在他家后屋抽烟,被他发现了,求他不要告诉别人,但他心里明白,隐瞒不报就是包庇,于是他就跟家长报告了表哥的情况,让舅舅监督好自己的亲表哥。

  以上是小同学作为诚实守信好少年的主要事迹。同时,该同学品学兼优,表现突出,今年上期还被评为“三好学生”在全镇“亲*课本”朗读比赛中荣获一等奖。在全旗中华魂主题教育活动正文比赛中荣获三等奖。

  小学生美德事迹 8

  教师的好助手、父母幸福的小使者——蔡xx

  蔡xx是西场学校五年级的一名品学兼优的学生,她既是老师的好助手,也是父母幸福的小使者。

  从一年级开始,蔡xx就担任班长,对于班内的事务,她总是热心去做,努力去做;对于老师和同学,她都热情服务,尽力达到大家满意。她可谓是老师的得力小助手,同学们的合格服务员。因为是班长,所以她自然比别人多了一份责任,而她确确实实用稚嫩的肩膀扛起了这份责任。每天清晨,她总是早早地吃过饭,踏着欢快轻盈的步子走进教室:看看同学有没有没系红领巾;看看教室是不是还有纸屑;按老师的要求组织同学们上早读。每天放学后她又总是最后一个走,看看教室灯是不是关了,查查教室门窗是不是锁上了。对老师交给的任务,她总是做得尽心尽力。五年来,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰,以自己的良好行为*惯去影响班里的同学。

  小学生美德事迹 9

  我要做雄鹰

  我从小就知道我是一位特殊的孩子,因为我没有父爱,我的爸爸和妈妈在我很小的时候就离婚了。我们过着很艰苦的日子。我们勤俭朴素,用自己的劳动换取报酬。

  我的姥姥是一位慈祥的老人,我上二年级的时候,因为家里没有条件买电动车,姥姥只能骑车来接送我。冬天的时候,我们5点多就起床,姥姥骑车骑得满头大汗。我常常问姥姥:“为什么别的小朋友过着快乐、富裕的生活,而我们为什么过着贫穷的日子?”姥姥说:“没关系,只要一个人活得有脸面,有尊严,就拥有了一大笔财富。”姥姥为我做出了巨大的牺牲,姥姥的呵护伴随我走过了童年,姥姥的坚强、乐观影响了我,我也没有被生活的贫困所吓倒,不悲观,不气馁。

  我的妈妈有着高尚的品德,她的一言一行也潜移默化地影响着我。我的妈妈去年生病了,做了一次大手术,本来我家生活就很困难,这下更是雪上加霜,经济陷入了危机。但是我们硬是咬牙挺了过来,没有失去生活的信心。

  困境,磨练了我的意志,使我变得更加坚强;困境,培养了我的性格,使我变得更加乐观;困境,锻炼了我的人品,使我变得更加懂事。我在家里替姥姥和妈妈分担家务,星期天的时候,我帮她们收拾屋子,擦桌子,擦地,洗衣服,干力所能及的家务活。每天饭后我都主动刷碗,姥姥和妈妈都夸我是听话、懂事的孩子,她们常说:“穷人的孩子早当家。”

  渐渐地,我接受了现实,面对了现实。在我的身边,并不是一个人,有姥姥的关爱,有妈妈的鼓励,有老师的呵护,有同学的帮助。我将时间花费在学*上。无聊的日子,我透支着我仅有的时间,这是我唯一的资本。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”几年的磨练,使我如梅一般脱颖而出。在*常的日子里,同学们总可能看到我忙碌的身影。作为一班之长,我管理着班里大小事务,当同学之间有了矛盾时,我总是会心*气和地耐心劝导,直到两人握手言和;当有的同学在学*上有了困难时,我总是积极地帮助她复*。时间长了,同学们都认可了我,而我的热心也传染了其他同学,班里涌现出了许多乐于助人的同学,为维护班集体的荣誉做出了最大努力。

  艰苦的生活,使我更加了解生活的艰辛。我知道只有认真学*,才能摆脱困境,而我也这样做了。我是一个倔强的女孩,骨子里似乎天生透着一股不服输的劲。遇到难题,我非做出来不可。课前认真预*,课后认真完成作业,我的学*成绩在班里一直名列前茅。

  雄鹰,我一直喜欢的动物,我喜欢它搏击长空的高傲与坚强,我希望自己像雄鹰一般,将来也可以自豪地在长空飞翔,而我,已迈出了第一步。

  小学生美德事迹 10

  xx两名同学是xx小学xx班的中队委员。她们乖巧、懂事,勤奋好学。在各个方面的表现都很突出,无论是学*还是活动中,都起到了榜样和带头作用。

  一年级时,自从我们班有了“幸福的毛毛虫”博客后,xx两位同学在家长的帮助下也在“新浪博客”安了家,还精心装扮自己的博客,而且还能坚持写博文,把自己的快乐、烦恼记录在这个精神世界里。不要看她们人小,打字速度还挺快的呢!二年级期初,她们毅然接受了“配合班主任管理班级博客”的任务。每星期,她们会把自己的写话上传自己的博客和班级博客;一有什么活动了,她们还会协助老师为同学们拍照,然后上传博客;每当读到好书了,她们会把好书推荐给大家,还会在班级的读书交流会上谈谈自己的读后感想,让我和同学们一起分享她们读书的快乐。

  自从我们班开始写“一句话日记”后,xx两名同学坚持每天都写,写自己的生活,写自己的感想……正因为她们勤动笔,乐思考,所以她们比同龄孩子更有思想,更有梦想。

  今天,她们有幸成为德小的孩子,成为德小“文明礼仪榜样人物”,这是她们的荣耀,也是她们成功的起点。我们相信,这两位可爱的孩子在以后的学*生活中,会凭着不懈的努力,收获一份又一份的喜悦!


小学美德作文实用十份(扩展2)

——美德之星事迹实用十份

  美德之星事迹 1

  XX,12岁。渭田中心小学六(3)学*委员,学校少先队大队长,学校广播站站长,303宿舍舍长。她是一个爱学*,爱劳动,爱生活,爱科学,勇于创新,乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己,激励自己,孜孜不倦地进取,力求全面发展。多年来,各方面表现一直很优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。

  XX同学有一颗真诚善良的心。人们都说:金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。XX同学心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校,她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。

  学*上,六(3)班里有一个与她邻居的同学,学*很不认真且粗心,常常把课本忘在家里,或落在学校。她知道后总是把课本让给同学,或是赶紧做完作业把课本借给同学使用,这种无私的精神感动了这位粗心的同学,促使他改变不认真和粗心的毛病,学*成绩突飞猛进。班级里有几名后进生,他们总是学*上不去,作为学*委员她总是觉得自己责任重大。于是主动请求老师让自己用课余时间为这几位后进生补*功课。这几名后进生在她的帮助下,成绩全都赶了上来。

  生活中,她一样不忘时时刻刻助人为乐。XX同学在学校是寄宿生,学校共两百多名寄宿生,其中一二年级学生也占了不少。寄宿生同学远离父母,远离家乡来学校寄宿,时不时就会碰到困难,只要他们一碰到困难,XX同学就会及时出现在他们面前,给予他们力所能及的帮助,却从不计较个人得失。低年级的同学蒸饭,取饭有困难了,XX同学二话不说就帮忙蒸饭、拿饭。碰上大热天,饭很热,一连帮忙十几个小同学拿好饭要来回跑几趟,既费时又把自己热成了一个汗人。可是XX同学从不喊苦不喊累,不怕自己迟吃饭,几年如一日,从没间断过帮忙同学拿饭。

  还有不少同学,在生活中经常会丢失了钱或学*用品、生活用品,XX同学知道了,也会无私的拿出了自己的钱财物品来帮助别的同学。要是碰上有同学生病了,XX同学并立马前去嘘寒问暖,为生病的同学打开水,陪他们去卫生院看病,并亲自为他们倒好开水吃药。如果生病同学请假回家了,她还会等他们回来后,主动为她们补功课。夜里,303的几位小同学经常会哭闹,XX同学并会用好话劝慰她们,细心照顾她们。半夜陪她们上卫生间,给她们盖被子,有时还会为她们洗衣物。XX同学在宿舍里的这种乐于助人的行为,慢慢在全体寄宿生中传开了,同学们给她取了一个好听的外号,亲切的称赞她为“董妈妈”。

  不仅是如此,“董妈妈”在无论在何时都不忘助人为乐。有一个星期天,XX从家乘车来学校,在大街下车后往学校走的路上,路中间的一个钱包把她吸引住了。她捡起来一看,里面除了一些证件外,现金就有好几百。怎么办?她左右一看,没一个人影,她完全可以把钱包藏起来就走,或是先带回学校上交给老师,就凭这几百元,学校肯定是会表扬她的。

  可是她没这样做,她想,主人丢了钱包一定很着急回来找,所以她就站在原地等待失主出现。等了很久后,主人依然没出现。她就打开钱包看看能否从里面找到主人的相关资料或联系方式。正巧,里面有身份证,还有一张名片。身份证和名片上的姓名正好是同一个人,XX同学就找到一个有公用电话的地方拨通了名片上的电话。半小时候,主人出现了,当钱包主人问她叫什么名字时,她说她叫少先队员,这是她该做的!主人拿了一百元人民币奖励她,她也拒绝了,背起书包就往学校跑。主人追上来要送她回学校,她也不肯!主人无奈,只好在事后向学校反映了此事,学校几经调查,才知道这件拾金不昧,助人为乐的事情又是“董妈妈”所为。

  如今“董妈妈”助人为乐的事迹早已传遍整个学校。“董妈妈”也为此获得了许多人的赞赏与诸多的殊荣。县里的“三好学生”名单中有她,学校的优干名单也有她;学校的十佳少年中有她,学校的八德之星也有她;学校剑桥英语之星有她,县校*作、书法、绘画、演讲一等奖都有她。

  “董妈妈”!你真是好样的!愿你那颗善良的心继续发扬助人为乐的火光,在未来的生命旅程中不断为自己添光彩!

  她是伊川县吕店镇第一初级中学八(三)班学生,她虽然出生在偏僻的农村,父母都是没什么文化的农民,但在淳朴民风的熏陶下,在老师言传身教的感染下,通过自身的不懈努力,她不仅取得了优异的成绩,而且培养了良好的品德。她天性纯真,追求善美,以自己的一言一行,真实、集中地展现了新时代中学生应具有的美德。

  生活中,她富有爱心,乐于助人。2010年,玉树大地震时,她毫不犹豫的拿出自己积攒的所有零花钱52.3元,捐给灾区,献上自己的爱心。她的家离学校不远,每遇到下雨或天气突然变冷,她总是热情地从家里拿来伞和衣服,给住校的同学们提供帮助,带给他们亲情般的温暖。

  在家里,她孝敬父母,积极为家人分忧。她是个乖巧孝顺的好孩子,她深知父母整日劳作的艰辛,挣钱的不易,辛辛苦苦供兄妹几个上学,所以她总是力所能及地为父母分担一些日常家务事。每逢星期天,她总会到自家开的小店里做作业,因为,这样,她就可以边做作业边帮忙看摊,以此来减轻父母的劳累和负担。

  她热爱环境,身体力行地做服务社会的小使者。无论走在哪里,看到垃圾她都会毫不犹豫地捡起来,这是她的*惯。一次,她和伙伴们外出玩耍,看见一位农民伯伯正把秸秆放在路上,准备焚烧。在农村,焚烧秸秆的现象很严重,虽然上级领导查得很严,但总有一些人偷偷地焚烧。见此情形,她立即上前制止,并利用在学校学到的环保知识再三解释说:“伯伯,保护环境,人人有责。焚烧秸秆不仅会被罚款,并且也污染了我们这里的环境,我相信您一定不想让我们这里的环境受到污染的,对吧?”那位农民伯伯不好意思地放下秸秆说:“小姑娘,你说的对,俺不烧啦,俺也保护环境。”

  这就是她,一朵开放在山间清新袭人的野菊花,用她特有的清香感染着身边的每一个人。

  美德之星事迹 2

  xx,女,20xx年2月出生,黄山路小学四(3)班学生、少先队小队长。她是个勤俭节约、活泼开朗、全面发展的女孩,多次获得“三好学生”、“四好少年”称号,是老师经常表扬的榜样,是同学充分认可的偶像。她觉得勤俭节约是中华民族的传统美德,勤俭是一种品质,节约是一种美德,成为勤俭节约式的好孩子已经逐渐转化为学*、生活各方面的自觉行为,已经悄然固化她的内在意识。

  在学*上,切实做到勤奋努力。她兴趣广泛,什么都愿意去接触,什么都喜欢去学*,什么都勇敢去尝试,每件事情争取每次尽量做到最好。在老师的指导下,她养成了较好的学**惯和方法,不偏科,有计划,有条理。每天放学回家,能自觉完成当天的家庭作业,同时,开展广泛的课外阅读。作文水*有明显进步,经常作为范文被老师在班级交流,并收录在班级博客里。在完成正常的学校教育教学各项要求外,她主动参加了古筝、滑板、溜冰、羽毛球、象棋、军棋、五子棋、唱歌、跳舞、画画、游泳等训练或活动,开拓思维。尤其是坚持长期的古筝培训,每天练*1小时以上,有时指甲都磨损了,家长看了也心疼,但她能坚持不懈,获得了较好的成绩,已顺利取得六级证书,多次参加文艺演出,今年暑假将向九级考级冲刺。

  在生活上,力争保持节俭本色。懂得珍惜父母和他人的劳动成果,主动帮助承担力所能及的家务,自己的房间、学*桌整理得整整齐齐。常常把自己用过的纸或者用完的作业本、喝过的奶盒、饮料瓶等收集起来,隔一段时间就拿去卖一次。从来不随便向家长要零花钱,不私自带食品到学校,不自行买零售吃,并以自己的行为感染身边的同学。衣着朴素整洁,只求保暖、干净就行,不追求时尚学*用品,只求能用、适合就行,从不与同学攀比。家长叫她把用的很短的铅笔扔掉,她总是舍不得,总是说:还能用几天。钢笔墨囊一般五角钱一支,在学校组织的淘宝活动上,她用一元钱淘了好几支墨囊,她觉得很实惠,感觉又节约了开支。她还支持低碳生活,已经*惯和家人一样用洗过衣服剩的水来冲马桶,*惯于默认出门方式是乘公交车或者骑自行车,除非下雨、下雪,才想到开车出行。

  在新的时期,在她这个年龄段,她选择了一条其他孩子做不到、难以坚持的“节约”之路,学*上能兴趣广泛、勤奋努力,生活上保持节俭本色、不盲目攀比,用实际行动努力做一个勤俭节约的人。虽然是些小事,但是通过这一系列有形小事的积累,强化了她的思想意识,为人生发展奠定了扎实基础。她觉得不管在任何时候都要节约利用资源,在任何方面都秉着认真、负责的态度。她将用勤劳的双手创造财富,用节俭的精神使用财富。

  美德之星事迹 3

  周xx,男,12岁,杭州市卖鱼桥小学602中队学生。他乐于为班级服务,担任班级中队长职务。他不仅是一名品学兼优的学生,更是一个诚实守信、关爱同学、关心集体、一心向上的阳光少年。

  一、对人守信,对事负责

  他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教导。学*上,他兴趣广泛、求知欲强;课堂上,他敢于提问、善于质疑、大胆创新。五下的期末,学校组织了义卖活动,周xx同学坚持用自身所学来筹得善款,所以编辑了《期末复*宝典》,并得到了老师和同学们的一致认可。期末复*期间,每天放学后就利用微信群为班级同学提供解题服务。

  在得知儿时的好朋友正为复*苦恼后,他便向朋友提供了《复*宝典》。坚定地跟朋友说:“别担心,我一定会帮助你的。还有半个月的时间,我们一起努力配合好,相信你会取得好成绩的。”周xx同学还根据朋友的自身情况,帮助她查漏补缺。在完成自己的学*任务后,充分利用课余时间,细心为朋友定制编辑专属复*资料,每天坚持编写针对性练*题,并视频连线为朋友讲解。

  从答应朋友的那一刻起,周xx便信守承诺,全力以赴认真践行。有时完成自己的学业后时间比较紧,妈妈建议他停止一天,不会有太大的影响。可是他说“妈妈你知道吗?有能力的人很多,但靠谱的人却很难得,我要做一个靠谱的人。约定好的`事情就绝不含糊,许下的承诺就要尽力实现。”就这样整整两个星期,每天远程讲解从不间断。功夫不负有心人,期末周xx与好朋友都以全优生的好成绩为五年级的学业画上了圆满的句号。

  周xx同学具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先,处处为集体着想。在大队委竞选时,得知同班同学也参加了竞选,从未因为是竞争对手而心生罅隙,反而鼓励因初次参加竞选而紧张的同学,详细介绍竞选流程、分享经验。并毫不吝啬的将自己收集了很久的相关材料打包发送给同学作为参考。在同学顺利入围后,他第一时间送去了最真挚的祝福。

  二、诚实守信,实事求是

  “争做诚实好少年”不是一句空话,而是要落实到身边的每一件小事中去。一次在博库书城的茶座上看书时,由于看得太投入,在倒水时不小心将茶壶磕了一个小口。邻桌的阿姨说,没关系的,这么一点点根本看不出来。周xx却微笑着对阿姨说:“阿姨,谢谢您!但是我还是想要为自己的行为负责”。诚信,非独贤者又是心也,人皆有之。他从未想过要逃避,主动寻找到店员,说明原因并坚定地表示自己一定会负责赔偿。虽然只是一件小事,但是他始终用“诚实良善”的品行坚守着赤诚。

  诚实守信是他永恒的目标,勤奋努力是他不懈的追求。未来的路还很漫长,相信活泼阳光的周xx会在成长的路上,一路采撷,一路阳光,一路风景,一路欢唱。相信他在朝着理想奋飞的途中,将会留下更多骄傲的身影!

  美德之星事迹 4

  姜xx同学是八年级(2)班中的劳动委员、副班长,也是初二第一批入团的佼佼者。她学*成绩优异,在日常工作中表现出色,对于工作认真负责,及时完成任务,并且办事能力强,博得了老师和同学的信赖。在品德方面,她一身正气,班级同学都以她为榜样。

  有一次放学,她被老师叫去帮忙,但是等到帮老师做完事,已经6点多,做值日的同学都走光了。教室里的灯开着,只有她的书包留在教室里,桌子没排、地没扫、黑板没擦……此时,她并没有在抱怨那些同学没责任心,而是拿起工具,麻利地劳动起来。窗外的天色越来越暗,不知不觉劳动也将*尾声。终于,经过半小时的辛勤劳动教室恢复到了从前的整洁。她也背着书包,迎着月光踏上了回家的路……第二天,同学们坐在整洁的教室中,心情也随着学*环境变得更好。她不仅自己自己劳动能力强,还带领全班同学一起为学*环境的整洁而做努力。

  美德之星事迹 5

  xxx,男,武穴市实验中学八(24)班学生,班长,班级孝道小组组长,校文学社成员,校田径队组员,市少年书法协会会员,省青少年作家协会会员。他是同学的楷模,是老师的臂膀,是校三好学生,还是校道德模范:他,成了实验中学一道美丽的风景。

  xxx从小生活在讲究“长幼有序”的氛围中,由于父母的悉心熏陶,再加上老师的言传身教,所以骨子里他对中华之美德――尊老爱幼的思想根深蒂固,也就因为这一根深蒂固,演绎出了许多美丽的故事:好菜让爷爷奶奶先尝,帮父母盛饭,大热天停电了给长辈打扇……

  这一敬,敬得妈妈感动满怀

  xxx的爸爸是外科医师,妈妈自己经营一个小店,家庭还算是宽裕,但作为独生子的他一点也不娇惯。父母工作忙,有时候时间安排不过来,他得自己回家炒饭吃,还顺便给妈妈带上一份。周日,他还给家里来个大扫除。他没有吃零食的*惯,兜里是不装零花钱的。所以亲戚朋友常常对他的父母说,在xxx身上看不到独生子的痕迹。

  那天作文比赛回家,他看到妈妈在厨房热火朝天地炒菜,很是诧异,因为这场景是很难看到的。妈妈说:“儿子参加作文比赛,给我争光了,也辛苦了,今天妈妈再忙也得犒劳犒劳你啊。我还买了苹果、饼干呢,你先垫垫肚子,菜一会儿就好。”见到儿子傻愣地站在那里,妈妈又催促他。谁知,xxx情不自禁地向妈妈深深地敬了一个礼:“妈妈,你辛苦了!妈妈,你太好了!”这一敬,敬得妈妈既是惭愧又是感动。

  这一暖,暖得爸爸柔肠百转

  爸爸回家是没有定点的,也许半夜才回,也许一夜不归,因为要给病人做手术的缘故。

  这一夜爸爸回家得比较早,觉得有愧儿子,他决定挨着儿子睡。xxx觉得爸爸奇怪得很,既然要挨着自己睡,干吗离自己那么远?他往爸爸身上靠了靠,可是爸爸则又往外挪了挪。他忍不住地问:“爸爸,你干吗离我那么远?”“我后上床,脚是冷的,会冰着你的,等暖和了,我们再靠紧哈。”展丞听到后,他没有远离爸爸,而是把自己的暖脚伸向了爸爸的脚。(事迹材料 )任何言语都是苍白的,爸爸什么都明白了,任儿子的脚在自己身上摩挲着,这一暖,暖得爸爸柔肠百转。

  这一拜,拜得姑姑泪流满面

  姑姑是老师,为了方便辅导他学*,双休日xxx在姑姑家过。那天是母亲节,老师布置了任务:以自己的方式表达对母亲的感激。表姐上大学去了,姑姑接到了表姐的短信,高兴地对他说:“姐姐给我来短信了,祝我‘母亲节快乐’呢!”看到姑姑的高兴,xxx不免高兴起来。转而,他对姑姑说:“姑姑,你请坐!我给你行个礼,表达我对你的感激,也代替姐姐。”

  他请姑姑坐好后,谁料“咚”地一声,竟然跪了下去,继而拜了下去。姑姑见状,忙不迭地扶起他,心中大是感动,连声说:“快起来快起来,我的展丞怎么给我行了这大的礼,给我行了这大的礼!”这一拜,拜得姑姑已是泪流满面。什么都不用说,侄子对自己的感激与孝心都溶进了这一拜之中。

  xxx的事迹已经在实验中学五千多名师生中广为流传,他因此被评为武穴市美德少年。愿他在理想的道路上越走越远,在道德的高峰上越攀越高。

  美德之星事迹 6

  xx同学是xx区永安镇中心小学六1班的班长。教师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,是一个独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学*,心系团体,尊敬师长,团结同学,成绩名列前茅的优秀少先队员;在社会中,她是诚实守信,遵守公德,热心公益活动的好少年。

  一、性格独立,严于律己

  在家里,她从小就养成了自我的事情自我做的好*惯,每一天还协助家人做很多工作,帮妈妈一齐打扫卫生,给爷爷拿报纸,给爷爷读报,帮忙邻居做力所能及的事。每一天的家庭作业都是自我独立认真完成,今日的事情必须今日完成,决不留到明天。这是她对自我的一惯要求,因为她,家庭里充满了欢乐的笑声。

  二、勤奋学*,全面发展

  在学校,她努力的学*各门功课,在知识的海洋里,她是一个欢乐的畅游者。不断的学*和总结,培养了良好的学**惯和自学本事。她尊敬师长,团结同学,从教师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从教师的谆谆教诲中,不断塑造着丰满的自我。和同学们一齐互相学*,共同提高,与同学们在互学互比中取长补短,一齐进取;与同学们在交流探求中,学*、借鉴,共同提高。班团体这个团队荣誉她倍加爱护,哪里能给团体增加荣誉,哪里就有她的身影。并且在团队工作中,主动承担职责,同学之间的友谊她异常珍惜。在学校是教师的好帮手,是同学们心目中的知心朋友、学*榜样。梁嘉嘉同学,兴趣广泛,全面发展,课余时间酷爱传统的中国文化,热爱书法、绘画、剪纸,多次代表学校参加市、区里的书法比赛,在20xx年和20xx年分别获得广东省学生规范汉字书写大赛小学组硬笔一等奖。在20xx年获得xx区“中国梦xx情”主题征文活动一等奖。参加20xx年广东省小学生诗歌节诗歌创作比赛,获xx赛区二等奖。

  三、诚实守信,热心公益

  在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践中磨练自我的本事,增长自我的才干。在今年的捐压岁钱献爱心活动中,她捐出了自我积攒的所有零花钱。在和贫困山区同学们的手拉手活动中,送去了自我为她们精心挑选的课外书。在敬老院里,给奶奶们梳头,给爷爷们唱歌,画画,打扫卫生,让孤寡老人们感到这个大家庭里面的温暖和欢乐。生活中的她,就是这样,用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

  一份耕耘,一份收获。学*、生活、成长的路是漫长的,但她懂得不经历风雨,怎样能见到彩虹。她正用自我的正直、善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自我的梦想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满期望的画。用自我的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、完美的明天。

  美德之星事迹 7

  xx是五年级(5)班的学*委员,是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。

  他总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中,为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。从我做起,是他的格言,严格要求自己,起表率作用,全心全意为同学是他的信念,他经常为班上做些力所能及的事情,把自己融入了学校,融入了班级。他乐于助人,经常主动帮助学*上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。

  在老师的指导帮助下,他认真负责,凡是学校、老师交给的任务,他总是一丝不苟地完成。作为班干部,严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作。他在班里成立了“帮困小组”,成绩优秀的学生与学*困难同学建立“一帮一”对子,大家都以他为学*榜样,你追我赶,班级学*成绩提高很快。

  学校劳动,他总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾,因为他知道劳动的辛苦,如果有同学不守纪律,他会及时给同学们指出来,帮助他们改正错误。

  xx博爱学*,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,课前,他能认真做好各门功课的预*,课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言。课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书*惯,促进了写作水*的提高,他的作文多次作为范文在班级交流。

  xx还是一个非常节俭和充满爱心的少年。在日常生活中他是一个懂事的孩子,在家里,关心长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,陪爷爷奶奶聊天解闷;对待邻里,他文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。他生活俭朴,*日父母给的零用钱除买一些必备的文具,其余的都积攒起来,在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物。

  他有较强的活动能力和组织能力,还有良好的心理素质,心胸开阔,乐观豁达,具有一定的人际交往能力,勇敢坚强,在困难面前从不低头,有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。由于他综合素质全面,组织能力和自立能力较强,老师和同学们都感到让他做事十分放心。

  一路走来,xx同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。他是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗,他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。

  美德之星事迹 8

  我,XXX,是位热爱学*,勤于学*、乐于帮助同学们学*的小学生。

  在家里,我会主动完成老师们布置的家庭作业,不打折扣,严格要求自己,作业写得不工整会主动修改。从3岁开始,爸爸妈妈就教我识字,随着识字量的增多,闲暇时间我会自己阅读课外书籍,丰富知识。我最爱的是三毛系列的课外书,我也喜爱中国古典故事,最喜欢听的故事是西游记。

  在学校里,我上课认真、不做小动作、专心听讲,积极回答老师们的问题。

  课间休息时,会主动完成老师布置的作业,不拖拉、不懈怠。

  经过努力,我的数学成绩从上学时对数字不敏感到后来期中考试等得到100分,我爱上了数学,也在生活中跟爸爸妈妈玩数学游戏。数学真是我们生活的好帮手。

  我有比较良好的学**惯。比如每天晚上做完作业会将第二天的学*用品等收拾好。我的笔盒里总是会多准备几把尺子和几个橡皮,有些同学如果忘记带这些学*用品,可以借给他们。我特别热爱我的班集体,热爱我的同学和老师。

  美德之星事迹 9

  xx,女,汉族,少先队员,2006年5月13日生于xx市,现年10周岁,xx市xx学校小学部4(6)班学生,是一名品学兼优的好少年。

  xx,在父母眼里,她是个聪明乖巧的孩子;在老师眼里,她是一个品学兼优的学生;在同学眼里,她是乐于助人的好同学;在邻居眼里,她是个懂事孝顺的少年。她的成长过程,是邻里教育孩子的典范,是周围孩子学*的榜样,她的事迹被编成一个个故事在孩子们中间流传,是老人们茶余饭后说服教育孩子的经典话题。

  一、言传身教是美德积累的基础

  xx生活在一个言传身教的家庭环境中,从幼年到童年,在长辈们的感召下,无形中学会了尊老爱幼、助人为乐、知恩感恩、敢于担当、爱护环境、团结同学的良好品德。家庭环境是她养成美德的基础,学校教育是她培养美德的根基,自身*惯促成美德贯穿她生活的全部。

  幼儿时期,看到路边丢弃的废纸、包装袋,xx会主动捡起来放进垃圾箱内,这一良好的*惯从幼儿园到上小学一直保持着。在xx学校学*期间,以纯洁心灵、志存高远、德才兼备为座佑铭,自己保持着良好的生活*惯,同时也监督着身边的同学,时常提醒乱丢垃圾的学生及时把垃圾放入垃圾箱内,提醒住校学生洗净手上的灰迹,主动擦净教室的玻璃窗户,看到乱跑的同学,xx会及时提醒注意安全,别撞伤了同学。虽然有些同学不理解,xx一直坚持,用自己的行动感化身边的同学养成生活学*的好*惯。从一年级到四年级,她所在的班级经常被评为xx标兵班。

  二、自觉行为是美德的真实表现

  有志不在年高,无志空活百岁。xx在幼儿时期,就经常看些励志故事书,把好多典型事例应用到现实生活中,即丰富了她的童年生活,又培养了她的主动作为意识。

  早在她三岁左右就成了妈妈的好帮手,知道帮妈妈洗菜、涮碗,一个最小的围裙,系在她身上,看起来整个人都被包裹着,举手抬脚似要绊倒,踉踉锵锵站上櫈子,趴在洗菜池上涮碗、洗菜。*期,xx强烈要求帮妈妈做饭,家长担心烫着她的小手,就只同意她做些力所能及的事,她自己着磨如何用刀削黄瓜皮,如何切成片和丝,经过一段时间的练*,xx做的黄瓜菜是一道最可口的佳肴。这在一定程序上减轻了父母的劳动,最主要的是锻练了她主动作为的意识,也为她美德的积累奠定了基础。

  在幼儿园时期,xx就知道与小朋友分享的快乐,别人快乐了,她也从中感受到了快乐。上幼儿园前,她都要提前装些好吃的零食,家长不理解,也不想让她吃,她就坚持自己的想法,并说服家长同意她带到学校,一进教室,她就会给小朋友分享她的“战利品”,这样即能博得小朋友的好感,也与小朋友相处的很融洽,每到课间娱乐时,都会有好多的小朋友与她做游戏,一起玩耍。

  一次在公园游玩时,xx摘了一个毛毛草,另一小朋友没有摘到,哭着向家长要,陪同的孩子的母亲伸手打了孩子一把掌,xx看到后,立即跑过去,把毛毛草送给了正在哭泣的小朋友,虽然她自己没有了,能让别的小朋友开心快乐,她认为这样做是非常正确的,她知道自己做了一件好事,帮助了一个小朋友,她感觉很幸福快乐。

  三、知恩感恩是美德的最佳境界

  xx在家,就是家人的开心果,是家中的一个宝。她看到爸妈生气的时候,就会偷偷的把妈妈拉到一边,劝妈妈“你到外面旅游去,这样就能找到开心的事,也不会再生气了”。去年夏天,妈妈的脚崴着了,行动不便,xx就天天帮妈妈敷药、洗脚、搓背、递衣服,成了妈妈的贴身“保姆”。

  奶奶由农村老家来到城里,很多生活*惯不一样,xx就帮助奶奶,教她老人家学会开电视、看电脑等,告诉奶奶,如果她不在家,就没有人陪奶奶看电视了,所以要学会使用摇控器,这些话从一个涉事不深的幼儿口中说出来,博得大家都伸出了大姆指。奶奶手脚不灵便,在去洗手间时,xx提前跑到门口,用拖布擦净门口的水滴,以防滑倒。这些看似不起眼的小小的动作,让奶奶看在眼里,喜在心里,奶奶不停的夸奖,都说从小看大,三生(生日)到老,长大后,一定会有出息,从奶奶那普实的话语里,能看出对xx美德养成的肯定。

  一份耕耘,一份收获,xx说:“我要不断的学*,不断的提高,不断的进步,争做合格的美德少年。”童年学*、生活、成长的路是艰辛而漫长的,她正用自己的诚实和善良、热心和宽容争做美德少年,在xx学校教师的培养下,向着自己的理想和追求进发,用爱心、恒心、诚心、信心筑实美德的高地,让童年留下美好的记忆,让美好的心灵更阳光,让美好的明天更灿烂。

  美德之星事迹 10

  在同学中,我是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我。两年来,我勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。我处处以身作则,为同学树立了榜样。两年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。我认真负责的态度获得老师们的一致好评。

  一年级上学期,我光荣地加入少先队,心里就多增加了一份责任感。在学*上,我能够严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。20xx—20xx年被荣获校“三好学生、工作之星、好榜样、坐姿最美的学生。”等荣誉称号。从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,尊老爱幼,助人为乐;20xx—20xx年在精神文明建设中被评为“敬老文明小标兵。”我热爱劳动,积极参加学校的各项有益活动。在课余时间我还参加特长方面的学*,是舞蹈队的领舞。20xx—20xx年在舞蹈学*中,被评为“优秀学员奖”但是我还要不断的进步、不断学*,我将计划暑假在乐器方面去挑战自己,让自己更多才多艺。

  我具有很强的集体荣誉感。我觉得,只靠个人的努力是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。我不仅和学*成绩好的同学在一起交流学*经验,争取更大进步,还经常主动关心班上学*较差的同学,我总是不厌其烦、耐心细致地讲解。在我的帮助下,班上的几名差生各方面都有较大的进步。

  我的每一个进步,都是和各位老师的辛勤培育分不开的,在今后的学*生活中,我一定不会辜负老师的期望,取得更大的进步。


小学美德作文实用十份(扩展3)

——美德在我的身边作文实用十份

  美德在我的身边作文 1

  美国的比彻曾经说过:“衡量一个人是高贵还是低贱,要看他具有什么样的品质,而不是看他有多少财富。”有美德的人,未必是名人,也许,他们就在我们身边。

  我的妈妈今年35岁了,她长长的头发,大大的眼睛,非常漂亮。妈妈是一名保险公司的职员,工作很辛苦,整天风里来雨里去。

  妈妈非常勤劳。有一次过节,我家的远方亲戚都从外地特别赶回来团圆。爸爸决定请大家去饭店吃饭。妈妈却说:“咱们这么多人,如果去饭店吃得花多少钱?再说,饭店里也没有家的感觉。我做饭,你们还能唠唠嗑儿。还是我出去买些菜,咱们在家做吧!”爸爸同意了。第二天晚上,我们家族聚餐,妈妈从早上忙活到了晚上。大家这一天都过得很开心。晚饭后,妈妈又在所有人走后收拾了一遍厨房。妈妈真勤劳啊!

  妈妈不仅勤劳,而且还很俭朴。有一次,我的衣服不小心刮开了一个洞。回家后,我就吵着非要扔掉,妈妈对我说:“这衣服还很新呢,就因为刮开了一个洞,你就扔掉?”我说:“这么大的洞,穿出去多难看啊!反正我不穿了!哼!”妈妈拿起我的衣服想了想,用针线缝了一会儿。我接过来一看,哇,好漂亮啊!原来,妈妈不仅把破洞缝上了,还缝上了一朵花,像新衣服一样。妈妈真是又俭朴又手巧啊!

  这就是我的妈妈,虽然很*凡,却时时体现着勤劳俭朴的美德。美德是世界上最伟大的旋律,它就像涓涓细流,汇成了充满爱的海洋。生活中并不是缺少美,而是我们缺少发现,只要我们细心观察,就会看到光芒四射的最美丽的人性,它会感染着你我他。

  美德在我的身边作文 2

  您知道什么是美德吗?如果让我说,我觉得不小心撞了别人,说声“对不起”是美德;当别人帮助了你,说声“谢谢”也是美德;其实,美德就在我们身边。

  记得有一天,课间的时候,我和几名同学在操场上丢沙包。突然,不知是哪个班的同学把包装袋随手扔到了我们玩的地方,我们当时都看见了,知道他这样做是不对的,由于我们当时玩的正起劲,谁也没有主动去捡。就在这个时候,有一个一年级的小女孩向我们走*,看了看我们,她什么也没说,慢慢地弯下腰,把包装袋捡了起来,然后走到垃圾筒旁边,把包装袋扔到了垃圾筒里。我们看着小女孩的举动,都惭愧的低下了头,真想找个地洞钻进去,比我小的同学都知道保护环境,我们这些哥哥姐姐,就更要起带头作用,从自身做起,不要乱扔垃圾,对乱扔垃圾的同学要制止,共同来维护我们美丽的校园。爱护校园是美德。

  还记得有一次,我乘车去我爸爸的厂里玩,一上车,我就挑了一个好位子坐下,车子就出发了。车子窗外的太阳火辣辣的,放一个鸡蛋在地上,鸡蛋都能煮熟了。知了“知了知了”地叫着。车子过了好几站,停在了中医院门口,一个驼着背拄着拐杖的老奶奶走上了车来,因为这条路上的人特别多,车上的座位都被人坐满了,好多人都站着!这时候坐在我对面的一个小孩子看见了老奶奶上了车,他便主动站了起来,去扶住老奶奶,对老奶奶说:“老奶奶,这里有座位,您到这里来坐吧,站着很累很累的。”老奶奶说:“小朋友,谢谢你了,但是你不累吗?”“我下一站就要到了,到时候我就下车了,站这么一会不累的!”小朋友说。“哦!小朋友,谢谢你了。”说完。小朋友就扶着老奶奶坐到了我对面的座位上。这时候,车子里的人都像那为小朋友投来了赞扬的目光,仿佛在说:“小朋友你真有礼貌,这么小就这么懂事,真是很难得!”小朋友被大家看的难为情了,脸上通红通红的。下一站到了,这位小朋友下了车。尊老爱幼是中华民族的传统美德,美德和幸福犹如你的母女。

  其实美德就在我们每个人的身边,从我做起,从身边的每件小事做起,把中华民族的美德传承下去!

  美德在我的身边作文 3

  在我们小时候就熟知“孔融让梨”、“裴度还带”、“原谷背篓”等故事,他们要么尊老爱幼、要么拾金不昧、要么孝顺长辈……他们的传统美德影响了一代又一代人,所以在我们身边也有这样一些人,他们有的为灾区捐款捐物、有的义务献血、有的在公交车上给老人让座……

  我们班级里,也有许多默默为他人付出,为班级做贡献的同学。例如:帮班级买拖布、主动做值日生、义务给落课的同学补课等等。可最让家长和同学们感动的却是李嘉恒同学和妈妈坚持了七年的“爱心护卫队”工作。开始的时候,“班级爱心护卫队”有很多家长报名,但坚持到最后的只有李嘉恒妈妈。每天放学扯着红绳等最后一个学生离开,看似一件容易的小事,可是能坚持到最后却很难很难。一天、十天、一个月容易,一年、七年还容易吗?

  记得有一次,上课时还天空晴朗,可是到了放学却下起了大雨。当时很多同学都没带雨具,李嘉恒妈妈把伞打在了别的孩子头上,自己和儿子却在雨中浇着,李嘉恒毫无怨言,手里仍没忘记扯着那根红绳。炎热的夏天,同学们都会吃着冰激凌奔向自己家的轿车;寒冷的冬天,也没有人愿意在室外多停留一秒。可他们母子却始终坚持最后一个家长来接孩子方才离开。

  李嘉恒和妈妈七年如一日地默默奉献他们的爱心,他们的精神让我们感动,他们手中的那条红线永远子啊我们眼前闪烁。

  美德在我的身边作文 4

  小时候,我觉得美德就是做好事,随着我年龄的增长,我对美德又有了更深刻的理解,美德是一些善良的人在背后做的一些好事。

  在星期天的上午,我和妈妈正在看手机,在视频软件上看到了这样的一件事。一位阿姨在买好菜后,回家的路上,发现一位叔叔手里拿的好像是毒药。然后,想让他旁边的一位老爷爷喝掉毒药。于是,就一把捏着老爷爷的嘴,要把毒药往老爷爷的嘴里倒。别人看见这样恐怖的场景肯定会害怕地走开,不管老爷爷的死活。

  可是就在这时,旁边的一位阿姨没有被此场景吓到,而是连忙把菜放在地上,赶紧跑过去,把那位叔叔推到在地,连忙把老爷爷扶了起来,问道:“你没事吧?”老爷爷对她笑了笑说:“没事。”那位叔叔向那个阿姨大吼道:“你谁呀,别多管闲事,赶紧走,这事不用你管。”阿姨根本不听,结果他们打了起来。叔叔趁那个阿姨不注意时,从口袋里取出一把小刀,刺了阿姨一刀,然后阿姨就晕了过去,老爷爷也被吓得昏了过去。幸好有一位小姐姐从这里路过报了警。最后那个见义勇为的阿姨和老爷爷在医院的抢救下,最终醒了过来,坏蛋叔叔也得到他应得的惩罚。

  从这件事里,我又深刻地了解了美德。我觉得美德在每个人身上,只要你在生活中仔细观察,相信你也一定能发现。

  美德在我的身边作文 5

  “美德”两个简简单单的字,却有太多的含义。做一些“美德”的事情不需要让他人知道,只需我们都开心就可以了。

  昨天,我和妈妈一起去胖发祥玩儿,在我们正要回家时,我看见一个老奶奶正在推车,她很奋力,却因为年纪大了,使不上劲儿,车上不了坡儿。她累的满头大汗,我一看这情形,顾不上三七二十一就跳下车去帮老奶奶推车,费了九牛二虎之力,车子终于上了坡。我正准备走的时候,发现妈妈不见了,急得哭了起来,老奶奶说:“小朋友,别哭,用我的手机打个电话吧!”妈妈在电话里说,她在马路对面等我呢!我正准备去找妈妈的时候,老奶奶突然叫住了我,她问我的名字是什么并向我道谢。我说:“不用谢,做好事不留名。再说了,我们都互相抵了,我帮您推车,您让我用您的手机打电话。”

  经过这件事我明白了,原来做一个有美德的人,是那么简单。美德处处伴我们行,美德也在伴我们成长,让我们善于发现他们,继续弘扬文明美德吧!

  美德在我的身边作文 6

  我们都知道,中国不仅是礼仪之邦,还是文明古国,但是,我觉得我们班也是一个讲文明、树新风的礼仪班。

  那天,延泽正同学在上学的路上看到了一张银行卡,于是他马上捡起来跑到传达室,给伯伯说:“老师,我捡到了一张银行卡,您快点帮忙贴张告示,归还给失主吧!”过了两天,果然有位阿姨通过告示找到了自己丢失已久的银行卡,那位阿姨经过打听找到了延泽正同学,非常感激的对他说:“小同学,我十分感谢你,我觉得你这种拾金不昧的精神真值得我们学*。”而延泽正则对阿姨说:“这是我应该做的,不论是谁,都会这样做的。”阿姨听后,对他说:“孩子,你可真是个小活雷锋呀!”

  还有一次,同学们都出去玩了,但体育委员安靖龙同学却在教室里为同学们主动的清理废纸和其他的垃圾,让我们的教室更加的干净整洁。我觉得,安靖龙同学为集体着想和延泽正同学拾金不昧的精神品质,十分值得我们学*。

  在这种物欲横流、世风日下的今天,雷锋精神早已离我们远去。像安靖龙、延泽正同学这样为他人着想、拾金不昧、助人为乐的同学已经寥寥无几了,如果我们每人都能帮助别人,做一些力所能及的小事,让美德在我们的身边,那么“地球家园”也将更加美好,更加安详,让我们一起生活在温暖有爱的大家庭中吧!

  美德在我的身边作文 7

  生活中有许多人具有美德。有为我们打扫护环境卫生的爷爷奶奶,有天天为我们指挥交通的警察叔叔,有天天为我们安全着想的保安人员我身边也有具有美德的人,她非常*凡,她就是我的妈妈。

  我写我妈妈有美德,是因为我妈妈做的一件事让我受到启发。这件事发生在我五六岁的时候。那时,和妈妈在经过一个水果摊的时候,有一个人特别坏,把水果摊前面的两块砖头踢掉了,那个人扬长而去。可是,那里是个斜坡,水果车一下子从坡上滑下来,卖水果的老奶奶可着急了,因为她年纪大了,跑不动,眼看着水果车就要滑下去,水果将要滚落一地,水果将会被摔烂的!

  这一幕恰好被我妈妈看见了,急忙下车及时地把水果摊车稳住了。老奶奶从后面急急忙忙地赶来,对我妈妈又是道谢,又是要送我们东西的,我妈妈说:老人家,不用了,你卖水果也挺不容易的,天天这么早就起来去大市场批发,又要拉到这里卖,这些水果我们不能收,我做的这些都是举手之劳,不算什么。然后我们就和老奶奶告别了。

  通过这件事,我体会了一个道理,一个人要想得到别人的帮助,首先要去帮助别人,赠人玫瑰,手有余香。

  美德在我的身边作文 8

  当文明的春风吹遍盐城大地时,文明之举随地可见,文明之事随时发生。你看,美德就在我们的身边。

  记得去年端午节,妈妈带我去公园玩。一到公园,我就想去划船。来到划船的河边,我的目光似乎被什么吸引住了。哦,原来是一个小男孩,只见他一边划船,一边用手捞河面上的垃圾。你瞧,他的垃圾袋已满满的了。周围划船的游客都停止了划船,有的向他投去赞许的目光,有的向他竖起了大拇指……

  还记得上个星期五,我和爸爸、妈妈去看望乡下的外婆。一路上,人来人往。农民们有的在将地里的麦秆聚拢起来,有的在把麦秆往车上抱,还有的在把装满麦秆的车子往家推……家家忙得热火朝天。此刻的场面让我不由得想起两年前这个时候,爸爸送外婆回家,那也是秋收季节,一路上只见田野上空火光冲天,烟雾弥漫,呛得人睁不开眼睛,烟随风飘,路上的行人、车子无法正常前行。在送外婆回家的路上,我还亲眼看到一位骑摩托车的和一位扛着锄具的农民因为烟雾看不清而相撞在一起,看后是胆战心惊。还好,我们冲过几道“关卡”,总算将外婆*安送达。仅隔两年,人们却再也不焚烧麦秆了,人们变得如此文明了。

  美德来到了城市,来到了乡村,也来到了我们的学校。记得一天上午第三节课,窗外射进了强烈的太阳光,正照在我的眼睛上。照得难受了,一扭头,看见门外站着一个小学生。小学生的个子不高,大概只有一年级吧!门原本就开着,他的目光在教室里转了一圈,随即落在正在讲课的杨老师身上。杨老师讲课讲得入了迷,竟然没有发现门口正要找他的学生。小学生默不作声,仍然静静地站在教室门口。阳光也照射在他的眼睛上。他后退了一步,似乎要躲开那恼人的金色光线。可阳光还是射在他的眼睛上。他露出无奈的神情,又向前小小地迈了一步。也许发现许多同学向门外望着,杨老师停下了讲课,把头转向教室外。小学生很快反应过来,小声地说:“老师,打扰一下。”快步走了进来,把一张纸递给杨老师,还小声说了一句话。“好的好的。”杨老师微笑着说着,把纸放在讲台上。小学生快步走出了教室,还随手轻轻地把门关上。多么有礼貌的小弟弟呀,看来我也要向你学*啊!

  我相信,美德就像一盏灯,灯亮一些,我们的身边的黑暗就会少一些。我相信,每一个人的心灵就像是一扇窗,窗户打开光亮就会进来。我相信,“美德就在我们身边”,离我们很*很*,*得触手可及。我相信,只要我们每人迈出文明的一小步,社会将迈出文明的一大步。美德是一种力量,好像奥运火炬手传递一样,经过每人的手中,都能汇聚、释放所有人的热情。

  美德在我的身边作文 9

  老师给我们布置了一篇作文,题目是:《寻找身边的美德好少年》。

  走在回家的路上,烈日当空,骄阳似火。突然发现马路边上有一个买冰棒的大哥哥。于是,我走上前去,对那位卖冰棒的大哥哥说:“大哥哥,我要买一支香草冰棒,多少钱啊?”大哥哥笑着说:“2元钱。”我付了钱,刚想走,大哥哥却在后面叫住了我:“小妹妹,你的钱掉了!”我数了数口袋里的钱,嘿!真的`少了5元!接过大哥哥递来的钱,我明白了……

  走在回家的路上,嘴里嚼着清凉爽口的冰棒,包装纸随手一扔,刚想走,后面的小妹妹叫住了我:“大姐姐,垃圾怎么可以随手乱扔呢?如果人人都扔一个垃圾,那么,这个地球将会变成什么模样?”我一听,脸顿时红了:“对不起。”便把包装纸扔进了垃圾箱。顿时,我明白了……这两件事写了下来,我相信,这一定是一篇不错的文章!

  美的标准是什么?善良、朴实。而美德又意味着什么?至善、至纯至高和博大。一个人有了才能而且努力,还要修养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,此时,美的天使才能永远偎依着你。这句话能说明什么问题呢?它能说明一个人应该注重修养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,只有这样此时,美的天使才能永远偎依着你。

  美德在我的身边作文 10

  美德无处不在,但什么是美德呢?美德就是见义勇为,美德就是诚实守信,美德就是尊老爱幼……

  有一次在学校,外面正下着倾盆大雨。我有一个同学上厕所的时候,发现厕所里有一个水龙头坏掉了,在厕所到处喷水,水花四溅,许多同学当场就被喷湿了。这时这个同学二话不说,冲向雨中去找校长。

  他这楼跑跑,那楼跑跑,从头到脚都被雨淋得湿哒哒的,功夫不负有心人,终于他找到了校长。

  校长看到这样的情景惊呆了,就问道:“你是哪个班的,在干什么?”他连忙回答道:“校长!校长!厕所里有一个水龙头坏了,现在还在喷水!”校长听了连忙跑到厕所去修理。事后校长还在全校的广播里对他提出表扬。

  有一次,我和爸爸去浴池洗澡,上楼的时候,发现了一位老爷爷正在慢悠悠地上楼梯,几次险些跌倒,正当我为老爷爷捏把汗时,我看见前面的爸爸一把扶住那位老爷爷。说道:“老人家上楼慢点走,扶好扶手,别摔着。”顿时,我明白了爸爸常说的那句“快乐在于帮助别人”。

  美德就在我们身边,离我们很*很*,我相信,只要我们细心观察,就不难发现。


小学美德作文实用十份(扩展4)

——我身边的美德故事作文范文十份

  我身边的美德故事作文 1

  前几天,在繁华的大街上,我看见一个小青年喝完饮料,在离垃圾桶几米处将饮料瓶朝着垃圾桶一扔,就转身离开了。

  “砰!”饮料瓶被反弹了回来,静静地躺在地上。街上的人形形色色,就是没有一个人去将饮料瓶捡起来,都对饮料瓶视若无睹,好像它不存在一样。

  饮料瓶就这样被人踩了一脚又一脚,发出劈啪作响的声音,但是,没有一个人发现它的.存在。

  就在这时,我看见一个在街边乞讨的小男孩慢慢地走了过来,将饮料瓶捡起来并往垃圾桶里面一放,就又回到了自己乞讨的地方。

  我注意到,那孩子虽然穿的是有些破破烂烂,身上也脏兮兮的,但是他有一双明亮的大眼睛和一颗赤诚的心,这就足够了。

  我忍不住沉思起来,就连这么一个可怜的小乞丐都有如此一颗美德之心,都懂得将垃圾放到垃圾桶里,那为什么衣表光鲜的我们,为什么就不会将垃圾拾起呢?这是一个令人深思的问题。

  是没有看见饮料瓶吗?不,我们明明都看见了,可就是没有将它捡起来,应该说,我们心灵的眼睛,闭上了。

  若是我们能像小乞丐一样将它拾起,那么这个世界肯定会更加道德美好。所以,我希望,以后我们碰到这样的情况,弯一弯腰,将它拾起,让自己拥有一颗道德之心。

  我身边的美德故事作文 2

  “经典”,中华民族优秀传统文化,我要与你同行,因为你可以完善我的品德,提高我的生活智慧和人的价值,你像是甘露,滋润着我成长,你是阳光和清风,驰散我成长道路中的阴霾。开始,我不喜欢“经典”,因为他不像卡通片和游戏那样生动有趣。现在,我随口背上几句“经典”里的名句,就感到自豪,心中的喜悦就写在脸上,那些名句最初读时不觉怎么样,后来越读越有味,越读越发现其中意味深长的真义。“己所不欲,勿施于人”。别人欺负我,对我搞恶作剧,我很悲伤,要向老师投诉,总觉得自己很委屈。然而,我也曾欺负过别人,别人心中的难过我可体会到?因为是我成长中的经历,所以对“己所不欲,勿施于人”的`理解更是刻骨铭心。

  “老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”,更是指导了我们的行为。一次,班长对我们大家说,我们总觉得没什么好事做,这是我们没有留意身边的人和事。现在,村子里青壮的人都出外工作了,留下了很多空巢老人,那些上了年岁的老人行动不便,洗衣被手没有力,搞清洁不能爬高爬低,沉重家具一个人挪不动,我们去帮助他(她)们啊,这好比雪中送炭呀,于是,我们班的同学分成几个小组,利用星期天分头到村子里去帮老人檫窗、拖地、扫蜘蛛网、洗衣晒被,还帮购物买菜??需要帮助的老人天天有,卫生清洁也需要时时搞,我们不怕辛苦,坚持不懈,越干越欢。“老吾老,以及人之老??”,中华民族传统美德又在我们的心田里开花。

  我身边的美德故事作文 3

  中华民族传承了5000余年,五千余年的历史,五千余年的光阴,亦是五千余年的文化传承。

  伟大的祖先教会了我们许多,身体上的,还有精神上的。很多被一代一代传承下来的,给我们带来了无穷的财富。

  我还是一个学生,每天过着家里、学校两点一线的生活。当我学到了知识,便可以加以使用。一个人做人的最基本的道德,我还是知道的,也还是有的。中华民族五千年,靠的便是团结互助、互帮互利等精神。不仅仅是在书本上,在现实中,我也感受到了。

  没有惊天动地的例子,只有让我感动的他们。

  在学校,我无疑接触的是我的同学。虽然不是全部都能热情、团结、互助、友爱,但也是大部分都这样的。至今还能记得,有一次我书忘带了,也是天公不作美,偏偏就有课,我的同桌给了我一起看,因为要做笔迹,是很不方便的,我很不好意思,她却不当回儿事,在心里对她很感谢,亦有些感动。

  三年级时,独自上学的路上,有两个骑着电瓶车阿姨向我问路,原来是问学校在哪里啊。我指着前面告诉了她们。知道了在哪,一个阿姨说把我送到学校,但出于防备心理,我拒绝了阿姨的好意,多番推辞下,她们向学校的方向驶去,说实在的,那时自己的心里是有一点小兴奋的。

  小学时光虽然短暂,却发生了许多至今也未忘的故事。那是一次,我的拾金不昧,我捡到了一部粉色的'手机,我把它交给了老师,不过至今也不知,它是否找到了主人,但还是很开心。

  班里要订书,随同学们的意愿。已经几天了,可还有几人钱忘带了。27元,定几本书,不算多,大多数人是带了正好的数或30元的,只有个别同学带五十或一百的。那几人借钱,兴许是运气好,当天有带一百元钱的人。慢慢的,只剩下三个人了,又有人凑了钱借了出去。最后,只剩下了一个人,班里一片安静。过了一会儿,有一个同学拿出了27元替忘带钱的人交了,班里响起一片掌声。又得知,他原来还借了一位同学钱,也就是说借了两个人,可谓是我们学*的典范。

  或许,这些都是生活中的点点滴滴、微不足道的小事,但却在无形之中,让我们感受到了人性的温暖,感受到了世间的美丽。

  美德,其实就在我们的身边。只要想,便可以随时见到她。我们每天都是在美德中生活,快乐中成长!

  我身边的美德故事作文 4

  美德是捡起一张纸片,扔进垃圾箱;美德是放走一只小动物,让它回归自然;美德又是帮助身边的人,做一些小小的事。在我的脑海里,在我的回忆中,一直有一件体现美德的事令我感动不已。

  我家附*有座过街天桥,天桥上面,经常出现大大小小的违法广告。这些广告既容易让大家上当受骗,还使桥看起来又脏又旧。

  有一天,我又来到天桥下,发现一位白发苍苍的老奶奶,在做着什么。我走*一看,啊,这位奶奶在清洗小广告。只见这位老奶奶一手拿着抹布,一手拿着小铲子,地下还放着一盆已经变浊了的水。她仔细地铲呀铲、擦呀擦,不时还哈下腰沾沾水。我看着她头上的汗水,实在忍不住了,问:“老奶奶,这种小广告,想弄下来用那么费事儿吗?直接一撕不得了?”奶奶看了看我,说:“你看,这儿的环境多好呀!这些小广告如果不用力清洗,会留下痕迹,那可就把这里的美给破坏了。”话还没说完,她又弯下身子,开始埋头苦干了……老奶奶都快七十了,可她还在为社会工作,是她用自己勤劳的双手,帮所有在这座桥上行走的人找回了这座桥原来的美丽,却不求一丝回报。想到这儿,我不禁热泪盈眶,深深地被老奶奶打动了。

  这,就是一件小小的事儿,可它体现了这位老奶奶的优秀品德。让我们都向这位老奶奶学*,我相信,这种中华美德会在我们这片神州大地上留下美丽的足迹;中华美德会在这个多姿多彩的人间流芳百世!

  我身边的美德故事作文 5

  讲文明、懂礼貌是衡量一个人道德的基础。尊老爱幼是中华民族的传统美德。我们作为中华民族的后代,应当做到讲文明、懂礼貌。在我们身边虽然有一些人不讲文明、懂礼貌,但绝大部分的人还是能遵守的。在日常生活的点点滴滴中,讲文明、懂礼貌无处不在。

  那是一个星期日的上午,我和妈妈、弟弟在小溪门站等待着公交车来,“叭叭”啊,是公交车来了,妈妈上去问了司机一句话就上车了。一上就是人山人,弟弟找到了位置,我和妈妈都站着,有一位叔叔站起来把位置让出来给我座,他叫我座我迟疑了很久又看了妈妈一眼,妈妈**笑的向我点了点头。

  经过了一站又一站,车上的人渐渐的多了起来,很多人没有座位,不得不站着了。我座着不耐烦了,我问:“妈妈,要去哪儿呀?还没到。”“我们要去厦门玩啊!惊喜吧。”公交车又停了,好多人有一位老爷爷也上了车,座在我傍边的叔叔马上让座,那位爷爷还一直不好意思座,但最后还是座了。

  这一刻,我感到“美德”这两个字时时刻刻,每一分,每一秒,都在我身边,不管是读书,不管是上班,不管是座公交车,不管是座电梯,不管是在马路傍,还是在天涯海角,只要是有遇到困难的人,我们要帮助他人。献出自己的一份爱心,捧出自己双手中的'爱心。

  在许很多多的事件时,总会有美德和丑恶两面的人。而善良让我们流传,丑恶让我们为耻。中华美德是中华民族不可缺少的一部门,没有了它,城市和国家就不可能发铺。所以要从小事做起,从自己做起,也但愿所有公民一起做起,不要让中华民族从我们的手中毁灭,让它世世代代都传承下往。

  在现代文明的社会里,讲文明,懂礼貌这种美德是应当更加得到大力弘扬。从我做起,从身边的小事做起,让我们都做讲文明,懂礼貌的人吧!

  我身边的美德故事作文 6

  每当我翻开自己心爱的日记本,就像打开了记忆的闸门。随着时光的推移,许多往事都已渐渐的淡忘了,但唯独有一件事还是让我难以忘怀……

  那是暑假的一天,烈日当头,我陪妈妈上街。火辣辣的太阳的似乎把马路上的柏油都要烤得流油,路边上一棵棵大树也被晒得低下了头,树上那些郁郁葱葱的叶子也晒得卷了起来。屋檐下乘凉的小狗,也吐着舌头,注视着来往的行人。

  我抱怨道:“真是的,大热天,逛什么街啊!”边说还边擦着头上的汗珠。

  我正抱怨着,突然,走在我们前面的老奶奶脚有点不听使唤了,身体摇晃了几下,便摔倒在地上。我和妈妈惊叫了一声,周围的人立刻围了上来。人们纷纷出主意,有的说:“赶快送医院吧!”有的说:“诸位谁是医生,好心帮一下!”还有的说……一位像是医生的叔叔一看,大惊失色地叫道:“不好了,这位老人是心脏病发作了!”大家都吃了一惊,纷纷加入到抢救老人的行列中来。可偏偏这附*没有医院,交通又不方便,我们只好就地抢救。

  正在大家心急如焚的时候,一位阿姨主动为老奶奶做人工呼吸。只见他把自己的嘴队到老奶奶的嘴上,就这样,一呼一吸起来。太阳毫不留情地把他的热量照射在人们的身上,而那位乐于助人的阿姨也早已大汗淋漓。

  大约半小时过去了,老奶奶渐渐苏醒了,在场的人都不约而同地鼓起掌来……

  阳光照在每个热心人的脸上,照映出一张张灿烂的笑脸。合上心爱的日记,将这感人的一幕和那些乐于助人的人记住,锁在我心里,将它传递给每个人。

  我身边的美德故事作文 7

  中华文明古国有着许许多多的优良传统和美德,敬老爱幼就是中华民族的传统美德之一,古语有云:“百善孝为先。”孝乃德之始也,每年的农历九月初九是我国的传统节日——九九重阳节,“九九”包蕴着天长地久,健康与长寿。

  今年是个特别的年份,那就是国庆连着重阳,国庆节的第二天就是重阳节。当天清晨,我很早就起床了,迫不及待地叫醒了还在迷迷糊糊睡觉的爸爸,“爸爸,今天是重阳,你不会忘了吧,我们上街去买菜吧?”

  “哦,重阳啊,好的,待会儿。”爸爸有点懒洋洋地说道。

  我知道爸爸的脾气,赶紧把他拖下床,要是再耽搁的话他就懒着不起来了,好不容易把他拉起来,风风火火地往街上赶,街上的人太多了,人山人海的,卖菜的叔叔阿姨开心得都忙不过来,我们好不容易选好了菜和重阳糕匆匆往回赶,到家时已经差不多十点钟了。爸爸麻利地在厨房里忙着,我帮他打下手,我们配合得很默契,中午时分,一顿上好可口的佳肴已整整齐齐地摆放在餐桌上。

  “今天的菜很不错嘛,我可要好好喝上几杯。”爷爷一进家门就乐开了花。

  “爸,今天你可是有口福了,今儿个是重阳,这菜可是甜甜精心为您和妈挑选的,而且是你们爱吃的,你高兴,我陪您好好乐呵下。”爸爸跟着凑道。“嗯,甜甜真是个懂事的好孩子,真有心,很孝顺。”奶奶乐得合不拢嘴。

  “爷爷,奶奶,我祝您们重阳节快乐,健康长寿,万事如意。”我举起了手中的杯子。

  “好好好,来来来,我们也祝甜甜重阳节快乐,健健康康地成长,快快乐乐地生活和学*。”爷爷也举起酒杯笑眯眯地说道。

  我们边吃边聊,好不融洽,*间爷爷奶奶还给我讲了很多他们小时候的故事,特别是在六七十年代那段特别的日子,听得我很心酸,爷爷奶奶真不容易,我要好好学*,将来做个有用之人。

  “嗯,好啊,爸,妈,我也敬你们,你们辛苦了一辈子,付出了一辈子,现在日子好过了,我希望你们今后要好好享受生活。”爸爸端起酒杯说道。

  “好,我们一起喝,生活现在越来越好,是该好好放松一下了。”奶奶也高兴地端起了酒杯。

  孟子曰:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”我们不仅要孝敬自己的父母,还应该尊敬别的老人,爱护年幼的孩子,在全社会形成尊老爱幼的淳淳民风,这是中华民族的优良传统和美德,“爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。”文明美德很简单,从我做起,从小事做起,作为新时代的我们,有责任,有义务去传承中华民族的优秀传统和文化。

  我身边的美德故事作文 8

  窗外,细雨蒙蒙,整个世界都笼在雨雾之中,让人感到恬静、祥和,又是一个春天了。录音机里响起了《有空来坐坐》这首老歌,悠扬的歌声,使我的思绪在记忆的天空中飞翔。

  记得那是我上三年级时的春天,那时班里的同学我都认识,却没有一个一起走的伴儿。也是在这样一个春天,我没有带雨具,只好独自骑车独自回家。雨不很大,但是寒气逼人。马路上有许多水洼,地面很滑,一不小心就会摔倒。我正漫不经心地骑着车,车被一块小石头拌了一下,新裤子全沾了泥水,周围的人都用异样的眼光看我,甚至还有人在嘲笑我,我非常伤心。突然,一只手伸到我面前,要拉我一把,我十分惊异,抬头一看,是他—我们班同学王晨,顿时,我只感到一股暖流涌遍全身,一时竟忘了站起来。

  “怎么,不要我帮忙?”一副微笑的面孔。我立刻回过神儿来,伸出手,笑着说:“谢谢你!”王晨说:“不用谢,看你的衣服都脏了,来,穿我的雨衣吧,小心感冒,我就要到家了,拜拜!”说完骑自行车走了。在雨中,我呆立着,看着她远去的背影,心中充满了感激。

  那些看热闹的人收敛了笑容,无趣的走开了,我恨恨地看了他们一眼,继续我的路程。

  从此之后,我有了一个很好的朋友,我越来越深刻地体会到:生活中有一个知心朋友,是一件幸福的事情,那雨中的情形时刻启示着我:人与人之间的冷淡是多么的可怕,我要学会珍惜人间的真情。

  窗外,雨还在下着,录音机里依旧是那只老歌……

  我身边的美德故事作文 9

  现在天气逐渐变热了,各种各样的新潮冰棍也上市了。可是由于妈妈每个月给我的零花钱太少了,所以根本不敢乱花,实在想买根冰棍解解馋时,也只好买两块钱以内的冰棍,而“和路雪”、“雀巢”什么的,对我来说却只知其名,不知其味。

  这天,我又走进商店,来到冰激凌专柜前,浏览了一遍那五颜六色的包装,饱了一下眼福,然后无奈地指了一下“紫雪糕”说:“阿姨,您给我拿这个。”说这话时,心里很不是滋味。售货员递给我,我交了钱,边吃边向外走。

  走到了门口,忽然看见前面一个小学生从兜里拿东西时掉出了大约二三十块钱,这些钱对我来说已经是天文数字了,因为每月妈妈给我的零花钱不能与此相比。我努力抑制住内心的喜悦,飞快地移向那钱。这时的我,身体好像轻了好多,心情似乎也特别激动。那个小学生居然什么也没察觉,走了!我赶紧用脚踩住了钱,环顾了一下四周,人们都忙忙碌碌的,谁也没有注意到我,我这才放心地蹲下身子,快速地将钱放进裤兜里,然后装做若无其事的`样子,站起身,往家走去。

  走了一段路,等我紧张的心情*静下来后,却发现自己的双腿好像灌了铅,心情也变的复杂起来。报纸上,学校里宣传的那些拾金不昧的事不由自主地跳进脑海,我努力不去想可是办不到。

  不由的回头望了望捡钱的地方,只见那个小学生正在那哭。我转身急速向他走去,不知是什么,使我改变了决定,是英雄?是道德?是良心?我说不清,但显然我的脚步变得快多了。

  我走到他面前,问他怎么了,他说丢了钱,是他准备为希望工程捐献的钱。我说,我正好捡到了,并把钱递给了他,他又惊讶,又感动,连说了十多个“谢谢”,我只是摇摇手,关键时刻,竟一句豪言壮语也没有说出。猛然间,我抬头望见了卖冰棍的阿姨,她正微笑地望着我,我脑海里迅速地闪现出那五颜六色的包装,但这时我并不后悔自己所做的一切。

  我在众人的赞许声中离开了。自己仿佛也高大起来。我忽然想起了那些“拾金不昧”的英雄,或许他们最初也跟我一样并不高大!

  我身边的美德故事作文 10

  美德是捡起一张纸片,扔进垃圾箱;美德是放走一只小动物,让它回归自然;美德又是帮助身边的人,做一些小小的事。在我的脑海里,在我的回忆中,一直有一件体现美德的事令我感动不已。

  我家附*有座过街天桥,天桥上面,经常出现大大小小的违法广告。这些广告既容易让大家上当受骗,还使桥看起来又脏又旧。

  有一天,我又来到天桥下,发现一位白发苍苍的老奶奶,在做着什么。我走*一看,啊,这位奶奶在清洗小广告。只见这位老奶奶一手拿着抹布,一手拿着小铲子,地下还放着一盆已经变浊了的水。她仔细地铲呀铲、擦呀擦,不时还哈下腰沾沾水。我看着她头上的汗水,实在忍不住了,问:“老奶奶,这种小广告,想弄下来用那么费事儿吗?直接一撕不得了?”奶奶看了看我,说:“你看,这儿的环境多好呀!这些小广告如果不用力清洗,会留下痕迹,那可就把这里的美给破坏了。”话还没说完,她又弯下身子,开始埋头苦干了……老奶奶都快七十了,可她还在为社会工作,是她用自己勤劳的双手,帮所有在这座桥上行走的人找回了这座桥原来的美丽,却不求一丝回报。想到这儿,我不禁热泪盈眶,深深地被老奶奶打动了。

  这,就是一件小小的事儿,可它体现了这位老奶奶的优秀品德。让我们都向这位老奶奶学*,我相信,这种中华美德会在我们这片神州大地上留下美丽的足迹;中华美德会在这个多姿多彩的人间流芳百世!


小学美德作文实用十份(扩展5)

——家庭美德作文范文十份

  家庭美德作文 1

  中国有句古语:“百善孝为先”。意思是说,孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母,就很难想象他会热爱祖国和人民。

  古人说:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我们不仅要孝敬自己的父母,还应该尊敬别的老人,爱护年幼的孩子,在全社会造成尊老爱幼的`淳厚民风,这是我们新时代学生的责任。

  子路,春秋末鲁国人。在孔子的弟-子中以政事著称。尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷,长年靠吃粗粮野菜等度日。

  有一次,年老的父母想吃米饭,可是家里一点米也没有,怎么办?子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米,不就可以满足父母的这点要求了吗?

  于是,小小的子路翻山越岭走了十几里路,从亲戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。

  中华传统美德故事陆陇其孝行感少年

  陆陇其,原名龙其,字稼书,清浙江*湖人;曾担任过嘉定、灵寿的知县。

  陆陇其素以孝闻名。据说,他父亲去世的时候,他正在京城考试,一听说父亲去世了,立刻赤足步行往家赶。到了家里,日夜哭泣,每天也不入内室,只是*地而卧。

  他在灵寿当知县的时候,为政清简,深得人民爱戴。有一天,一位老妇人来告她的儿子不孝,那是一个20岁左右的青年。陆陇其对老妇人说:“我还没有小仆人,你的儿子可以暂时来帮忙,如果我找到合适人选了,我就给他施用杖刑然后遣送回家。”从此以后,这位青年每天侍奉在陆陇其左右。每天早晨,陆陇其都恭候在自己老母的门外,等母亲起来了,就照应着母亲洗漱、吃早饭。午饭的时候,他在旁边服侍着,时常逗母亲开心;母亲吃完了,他才吃剩下的东西。晚饭也是这样。如果有点空余时间,就陪母亲说笑,讲些故事让母亲高兴。母亲稍有不适之感,立刻找医生,买药煎药,几夜不睡也不知道累。这样过了几个月,这个青年跪在陆陇其面前,请求回家看望母亲,陆陇其问:“你不是和母亲不和,为什么还要看她呢?”这位年轻人哭着说:“过去我不懂事,对母亲不好,现在好后悔啊!”于是陆陇其让他们母子相见,两人抱头痛哭。青年和母亲回家后,与以前判若两人,后来因为孝顺在乡里闻名。

  家庭美德作文 2

  传统美德是什么?它是汇成汪洋的水滴;是茂密丛林的树种;是描绘彩虹的颜色;更是一个国家的精神支柱。——题记中华民族悠悠5000年的历史长河,闪耀着勤劳。智慧的中华儿女创造的璀璨文明。中国向来以“礼仪之邦”的美誉着称于世。其中,孝道是不可或缺的一部分。古往今来,孝文化都是中华民族的文化珍宝。

  中国古代君王讲究以孝治天下,董永卖身葬父,孝感动天,表达了古人对“孝”的无限赞美。在我的故乡,就有这么一个传说:2000多年前,吕纯阳化作一卖油翁来东京城试探人心。一个铜板,油随便打,贪心者都来占小便宜。一葛姓男孩奉母命来打油,付好一铜板,只盛了一小瓶油。吕纯阳问:“为什么不用大瓶装?”男孩说:“母亲说,买东西要凭良心,一个铜板只能买少许油。”吕纯阳见他心地善良,又是孝子,就告诉男孩:“过些天村旁的'石狮嘴里出血了,这里就要塌了,你背上娘只管逃生。”

  果然,有一天石狮嘴里出血了,他背起娘就逃,身后的陆地陷下去成了汪洋,他逃到一座高山上,放下娘歇息。说也怪,一放下娘,地就不塌了,他们在此住下,此山称为黄杨尖。男孩长大后在山中采药炼丹,成了葛仙翁。人们被葛孝子的精神感动,就在每年农历四月初八他生日时上山朝拜。当然,不仅是孝,互让互敬、讲究礼节、对传统节日的重视也在社会中表现的淋漓尽致:马路上车让人体现出社会文明;每一个传统节日都张灯结彩,好不热闹!在家庭中,和睦幸福,和*相处。大人给孩子自由的空间,孩子用好成绩回报父母,一家三口相处的其乐融融。传统美德更是无处不在,让人与人之间都充满了宽容、诚信。亲*传统,传承美德,共建和谐家庭,是我们的信条,希望它能一直传承下去。

  家庭美德作文 3

  在这片五彩缤纷的神州大地上,美德无处不在,在公园,在校园,也在我们的家庭里。

  我们家是个和谐、文明的礼仪家庭。每天一起床,我都会微笑着说:“早上好”,爸妈总是热情回应。爸妈讲话时,我不会随意打断他们,当我想加入其中,我会先说:“打扰一下”,征得他们同意后我才会发表意见。

  我们家数我鬼点子多,我会经常想些小游戏来玩,这不最*我还根据“一站到底”这个节目,推出读书做题活动,我们会互相出题考对方,爸妈很乐意配合我,这种方式不仅让我学到了知识,还增进了我和父母的沟通,让我们的家庭其乐融融。

  在家里妈妈是劳动主力,除了要辛苦工作,还要完成扫地、烧饭等家务,我看在眼里,落实在行动,只要是我力所能及的事,我都会主动去做,比如:妈妈烧饭,我会去打打下手,吃完饭,我会主动去洗碗,看着劳累的妈妈,我会主动帮妈妈揉揉眼、捶捶背、捏捏脚,妈妈看着懂事的我,总会露出欣慰的笑容,还不时的表扬我两句。

  婆婆公公年纪大了,我们经常去看望他们,我会把我学*的魔方、葫芦丝向他们展示,我会和他们聊聊我的学*,我每天的所见所闻。我还会和公公聊聊《三国演义》,下下五子棋,虽然我懂得还不够多,但公公却和我聊得津津有味,因为他把他对我的爱化成春雨滋润我,而我会把美德谱成动情的乐章奏响。

  我们家是一个充满欢声笑语家庭,是一个充满幸福甜蜜的家庭,是一个和谐、文明的礼仪家庭。我爱我的家。

  家庭美德作文 4

  家风是一盏明灯,指引我前进的方向,家风是一条大路,伴我走向光明,家风是一句名言,时刻鞭策着我,健康成长,好好做人。

  爸爸教育我要守信。一个周末,因为我表现好,爸爸准许我写完作业可以玩一小时的电脑游戏。但是,在游戏的世界里,一个小时的时间太短了,转眼间,时间到了,可诱人的游戏,让我不能移动脚步,我玩游戏超了时间,爸爸毫不留情地收起了电脑,严肃地对我说:“言必信,行必果。做人一定要守信,不然长大后你怎么在社会上立足?”我羞愧地低下了头。

  姐姐告诉我要诚实。因为“人而无信者,不知其可也”。一天,我不小心把姐姐最爱的一个水晶玻璃瓶打碎了,那是姐姐最心爱的东西,我每天都看到姐姐把玩儿,如果知道被我打碎了,不知道会怎样发脾气呢,怀着忐忑不安的心情,我战战兢兢来到姐姐面前,承认了我的错误,是我不小心打碎的,我向姐姐道了歉。没想到姐姐原谅我了,并且对我说了一句很有哲理的话:“瓶子打碎了不要紧,如果你因此失去了诚实,就没有人会相信你了。诚实就像一面镜子,只要有了裂缝就不能像原来那样连成一片。”我懂了,以诚感人者,人亦诚而应。

  妈妈教育我要谦虚。有一次考试中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋地告诉了妈妈,终于有了扬眉吐气的时候了,于是这几天我扮起了小公主的架势,妈妈慈祥地对我说:“取得好成绩并不值得炫耀,做一个谦虚的人才是你生存的根本,要记得,虚心使人进步,骄傲使人落后。”从此以后,我无论取得怎样的好成绩,都会用*常的心对待。

  家风伴我成长,我学到了许多,要守信,要不,没法融入社会;要诚实,要不,以后没人会相信你;要谦虚,要不,会使你落后。

  家庭美德作文 5

  尊师孝亲是中华民族传统美德,它体现了中华民族的聪明智慧。爸爸、妈妈给了我们生命,并费尽心血把我们养育;而老师又像辛勤的园丁一样每天都会教给我们知识和本领。所以,尊师孝亲是我们作为一名小学生首先应该做到的。

  在学校,我尊敬老师,见到老师就会主动向老师问好。我还是老师的一名小助手。每个寒、暑假前我都会主动到学校帮老师抄写成绩单、打扫卫生。我经常在下雨天,放学回家取来雨衣和雨伞送到老师办公室。还经常在班级活动时,帮老师做一些拉花剪纸等来装饰美化教室。有一次,我们贾老师为了帮我们班的同学排练合唱比赛,嗓子累哑了,我就想到,每次我嗓子发炎时,妈妈会让我喝些淡盐水来消炎。于是,我就用小瓶带了一些食盐给贾老师也让她在学校喝点淡盐水,好让她快快好起来。

  从幼儿园的时候,我们就会背颂三字经里的“香九龄,能温*;孝与亲,所当执”。后来上了学,我又懂得了“百善孝为先”的道理。在*常生活中,爸爸、妈妈为了工作和照顾我会很辛苦。所以,我也经常帮爸爸、妈妈做些力所能及的家务活。两岁时我就能帮爸爸买报纸,帮妈妈买馒头。在二年级的时候,妈妈因手指的关节疼不能沾凉水。我每天放学及之后就先来到厨房帮妈妈洗菜,然后再去完成作业。在这期间我还学会了煮面条、包饺子、炒鸡蛋、煮粥。现在我仍然经常帮妈妈到我家附*的馍店买馒头,到放心肉店买肉、买油盐酱醋等调味品。从五年级开始,我每天晚上都会为妈妈端洗脚水、拿擦脚布,把水温调试好后让妈妈洗脚。

  每到节假日,我都和爸爸、妈妈一起回老家看望爷爷、奶奶和姥姥、姥爷。向他们汇报我的学*情况,给他们看我的奖状和成绩单,跟他们聊天让他们享受难得的天伦之乐。

  我想,无论我将来做什么,我一定不会忘记老师和爸爸妈妈在我成长的道路上所花费的心血。我会做到“饮水思源,常怀感恩”。

  家庭美德作文 6

  中国有句古语:“百善孝为先”。意思是说,孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母,就很难想象他会热爱祖国和人民。

  古人说:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我们不仅要孝敬自己的父母,还应该尊敬别的老人,爱护年幼的孩子,在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风,这是我们新时代学生的责任。

  子路,春秋末鲁国人。在孔子的弟-子中以政事著称。尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷,长年靠吃粗粮野菜等度日。

  有一次,年老的父母想吃米饭,可是家里一点米也没有,怎么办?子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米,不就可以满足父母的这点要求了吗?

  于是,小小的子路翻山越岭走了十几里路,从亲戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。

  中华传统美德故事 陆陇其 孝行感少年

  陆陇其,原名龙其,字稼书,清浙江*湖人;曾担任过嘉定、灵寿的知县。

  陆陇其素以孝闻名。据说,他父亲去世的时候,他正在京城考试,一听说父亲去世了,立刻赤足步行往家赶。到了家里,日夜哭泣,每天也不入内室,只是*地而卧。

  他在灵寿当知县的时候,为政清简,深得人民爱戴。有一天,一位老妇人来告她的儿子不孝,那是一个20岁左右的青年。陆陇其对老妇人说:“我还没有小仆人,你的儿子可以暂时来帮忙,如果我找到合适人选了,我就给他施用杖刑然后遣送回家。”从此以后,这位青年每天侍奉在陆陇其左右。每天早晨,陆陇其都恭候在自己老母的门外,等母亲起来了,就照应着母亲洗漱、吃早饭。午饭的时候,他在旁边服侍着,时常逗母亲开心;母亲吃完了,他才吃剩下的东西。晚饭也是这样。如果有点空余时间,就陪母亲说笑,讲些故事让母亲高兴。母亲稍有不适之感,立刻找医生,买药煎药,几夜不睡也不知道累。这样过了几个月,这个青年跪在陆陇其面前,请求回家看望母亲,陆陇其问:“你不是和母亲不和,为什么还要看她呢?”这位年轻人哭着说:“过去我不懂事,对母亲不好,现在好后悔啊!”于是陆陇其让他们母-子相见,两人抱头痛哭。青年和母亲回家后,与以前判若两人,后来因为孝顺在乡里闻名。

  家庭美德作文 7

  人作为肉体凡胎投生到这个世界,总会遇到不尽如人意之事,这就需要用一种心态去面对,那就是宽容。

  曾经,由于受生存环境的影响,渐渐养成了爱憎分明的个性,对什么事有自己明确的判断,对与错、美与丑、好与恶、黑与白,一切的一切,都是那么分明,眼睛里容不下一点沙子,还感觉自己很了不起。

  然而,生存经验的积累,让我又渐渐明白了许多做人的道理。生存在这个世界上的每一个人,都是具有社会属性的,不可能独立存在,也就自然会产生人与人之间的关系。由于每一个人的生存环境不同,成长经历不同,学识修养不同,在为人处世方面,也自然都会有自己的特点。正因为每一个人都是独立的个体,也会时时处处表现出与众不同的个性来。在人与人的交往中,别人的喜好也无时无刻不在影响着你,当然,也会有你不喜欢却需要接受的行为*惯,这就需要宽容。

  宽容,能化解不必要的误会。由于每个人行为*惯不同,对于情感的表达方式不同,有时候,人们在社会交往中常常会遇到一些令自己不开心的事,甚至是难以接受的言行,每当此时,心中的不快自不必说,往往会很不开心,对于偏激的言行,如果小不忍,还会造成不良的难以想象的后果。其实,当事人也未必就希望对方不开心,有时候是无心之过,如果站在言者的角度去体会,宽容一点儿,就不会去追究细节,误会可以消除在萌芽状态,自然也可以避免许多不必要的麻烦,何乐而不为呢?

  宽容,会让人心中充满快乐。对于别人的不当行为,如果时刻牢记在心,自己会很生气,感觉世界上怎么会有这样的人呢?然后,越想越生气,心情自然也好不起来。也许别人真的有负于你,但对于无法挽回的事实,如果紧追不放,再想着怎么去对付别人,心里的压力可想而知,每天心事重重的,怎么能够快乐的起来呢?曾经看过电视剧“情深深,雨蒙蒙”,其中依萍对于父亲的行为很是生气,对于陆家给她以及母亲造成的伤害,更是无法谅解,而她妈妈则对她说,心中如果充满仇恨,是难以开心的,也就谈不到幸福。深爱着依萍的何书恒也希望他面对的是一个充满爱心的依萍,而不是充满仇恨的依萍。其实,每一个人都如此,对于别人的过失,在适当的范围之内,给予宽容和理解,那么,心情自然会好起来,日子也会过的更快乐。

  宽容,显示出一种高雅的风度。当人与人之间遇到一些小摩擦时,往往也是考验一个人的休养的关键时刻。有的人可以冷静地面对所发生的一切,事情往往会顿失前嫌,化险为夷,一切风*浪静;而如果不依不饶,得理不让人,往往会火上浇油,小事变成大祸,后果难以设想。现实生活中,这样的例子实在是太多了,有的人大打出手,甚至陪进身家性命,往往都是一些小事引起的,如果双方遇事时能够冷静一些、宽容一些,都让一步,那么则会海阔天空,什么事情都不会发生。宽容,显示出一个人良好的休养,更显示出一个人一种高雅的风度。

  宽容,可以让社会变的更加和谐。社会的不和谐,往往都是因为有的人不遵守社会的各项规则,做出了有损于别人的事,从大到小都是这样。人与人交往,若能够在事情发生时,对别人宽容一些,别大事小事都得理不让人,学会得饶人处且饶人,那么,就不会有不应有的后果发生,也不会有不和谐的事情发生了。可以想象,社会将会因此而变的和谐、美好,生活在这样的生活氛围中,人们的心情也会更加舒畅,当形成良性循环的时候,构建和谐社会也将成为现实。

  当然,宽容是相对而言的,这里所说的宽容,应当是指在可以宽容的情况之下应有的态度。如果说别人严重侵害了自己的合法权益,那么,在人们法律意识不断增强的今天,会拿起相应的法律武器来维护自己的正当权益,而不会逆来顺受,不分清红皂白地一味去宽容。

  宽容是一种美德。当可以宽容时,请多一些宽容吧,为了他人,为了自己,也为了社会。相信多一份宽容,社会将会变得更加美好。

  家庭美德作文 8

  家有家规,国有国法;没有规矩,不成方圆。这些警示育人的词汇是对教育的最基本体现。社会风气的好坏,家风家规的树立,都对整个社会的发展是有很好的帮助的。

  家风,是潜移默化的。具体的从小事做起,乘车让座给老弱病残孕,这样的例子比比皆是,从小教育的能时时做到,但是不好的教育也有不让座还大打出手的例子也有。作为家长,从小教育孩子要与人为善,以和为贵,为人诚恳,做事要认真,不能贪图享受,不能与人过高的攀比,更不能超越法律道德的界限。经常告诫他们,要做对社会有用的'人,要关爱父母,尊敬师长,团结同学,遇人需要帮助时,要挺身而出,做敢当的人。遇见长辈要有礼貌,应该主动打招呼。做错事的时侯,要勇于承认,不能撒谎。如果家长知道孩子“知错不改时”,也应该做到“棍棒底下出孝子”的道理告诫他们,不要等到无法收场时后悔莫及,让他们从小知道“*朱者赤,*墨者黑”的道理。

  总之,无形中好的家风的养成,是正能量的传递,也是以后对自己教育的回馈,我们要世代相传,引导给予孩子好的传统教育,不要过度的宠育孩子。

  家庭美德作文 9

  家,是一个温馨而甜蜜的字眼,在家可以毫无顾忌的回归天性,也可以无拘无束的尽享天伦。

  一个家,没有良好的道德风气,不足以成为好家。所谓校有校风,家有家风。家风就是一个尊老爱幼、懂礼仪、懂*俗。

  传统美德是家风中的一大支点,孝敬父母就是一种传统美德,我们应以自己现在的实力去回报父母,也许我们在父母眼里是长不大的小孩,可在自己眼里,我们是一位有模有样的小大人。我们要以成绩、行动回报父母,继承家庭的良好传统、学*家人的优秀品质。家风适宜代代传下来的,当然在我们这一代人是万万不能断送。我们应好好利用家风为社会做出自己的一份努力。

  良好的家庭风气从自家开始做起。

  现在国家注重节约用水。我国当代水资源贫乏,可是有些人家毫不在意。所以,我们家树立了能节约就节约的口号,保护频发的水资源,利用没用的废水干家务活,使自家花草树木变得旺盛。

  我家的家风也体现在饭桌上,最高辈分长辈要坐正座,长辈先夹菜,晚辈后。我还记得小时候因为我失了规矩,长辈手中的筷子成了刑罚用具,那时的声音以迅雷不及掩耳之势“啪,啪,啪”打向我的小手,那件事现在想起来都害怕。

  节约用电也是如此,小时候我不听话,任性,倔强。爷爷下班回来后发现客厅开着两盏灯。立即关掉一盏,当时的我没规矩,又把那盏刚熄了的灯亮起来。爷爷当时气的火冒三丈,拿起鞋来让我换,把我逐出家门,当时的我立即吓哭了。现在想想,这也是给我的一个教训吧!

  没有规矩,不成方圆,规矩能改变我们一生。有了家风,能看出一个人的素质和教养。不要把我们的青春装入懒散的生活里,我们要让自己的青春在天空下飞翔。有良好的家风,一生必定多姿多彩。

  家庭美德作文 10

  在这个暑假里,我们开展了“学雷锋,文明美德伴我成长” 活动。

  星期天,我做了一个小时的作业,躺在客厅里的沙发上休息。看到妈妈拖着疲惫的身子在扫地,我看不下去了,便对妈妈说:“妈妈,你还要做什么家务呢?”妈妈笑着说: “多呢!”我立刻夺过妈妈手中的`扫把,拿着就扫了起来。扫地可是个累活哦,连客厅还没扫完我都已经累得满头大汗了,终于知道了干家务的辛苦。我决定一有时间就帮爸妈干一些力所能及的家务活,并从中体会他们对我的那份浓浓的亲情和爱意。第二天,我上午出去散散步,看见台阶上灰尘很多,便想自己扫扫楼梯。说干就干,我便拿着扫把就扫了起来,“哎呀呀,累死我了!”终于把小区楼梯的灰尘扫完了。

  美德在家庭,我们一起做雷锋似的好少年!学雷锋,文明美德伴我成长!


小学美德作文实用十份(扩展6)

——游小学作文实用十份

  游小学作文 1

  一个可以给六年级毕业加分的项目,又一次展现在我们的面前,那就是去“小学劳动实践基地”。

  这个三至六年级同学每学期去一次的地方,每次去都能带回快乐来,带回自己的作品来。仔细观察认真听讲等于好作品。这一条是我次次去劳动基地总结出的一条做出好作品的必须条件。因为老师讲的时间很少,必须认真听讲,剩下的时间只有自己仔细观察图纸来拼装作品,否则很难成功。

  别移话题,不要忘记我要干什么。今天,我们五年级同学做的东西的题目是“船模制作――‘东方号’集装箱船”。“船模”,我们还是第一次做船模。好奇的我迫不及待地想打开工具袋,看看有什么零件,拼成了是什么样的。刚要打开,就遭到了老师的阻拦,说待会儿再打开。没办法,谁让老师不让打开呢,那就等一会再打开吧。过了一会我们便开始制作,船身的主要部分是电机。要是电机做不好,整个船就无法驱动,做成也只是中看不中用,只能当做工艺品当摆设。不过那就不能下水游动,不能当玩具了。制作的过程对于我而言比较简单,我自己通过仔细的观看图纸弄清楚出了所有的拼装方法,自己把整艘船都给组装上了。在下午第二节课前,我已经组装完毕,在抄写完学*笔记以后,我就拿着学*笔记和作品一起去老师那判分。我看到老师给我判的是优秀,心里很是高兴!

  游小学作文 2

  暑假里,爸爸、妈妈带我去西安华山游玩。西岳华山是我国著名的五岳之一,海拔2155米。华山不仅雄伟奇观,而且山势险峻,群峰挺秀,以险峻称雄与世,自古以来就有“华山天下险”的说法。

  我们来到华山山脚下坐缆车去北峰,在缆车上我们说说笑笑,但是只要低头下望就会心惊肉跳、提心吊胆,生怕自己会掉下去。到了北峰,我们开始步行,可路非常陡,那一座座的山峰就像五个道士在那里“论剑”。好多游客也纷纷摆出论剑的姿势,像一个个武林高手。我也跟他们学着,让爸爸给我拍了很多照片,真感觉自己也是武林高手了。

  我们去往南峰的道中,一条栈道引起了我们的注意。它开在南峰腰间,上下都是悬崖,铁索横悬着,只有30几公分的路面,我们要非常小心的扶着铁索一步一步的登上去。那些石头上还刻着“悬崖勒马”这四个字。胆小的游客只是观望了一下,就不敢爬了。我和妈妈非常小心的爬着,爸爸在下面保护着我们,真刺激!

  终于爬山了最高峰,我气喘吁吁的想:“真险啊”!但看到脚下的美景,我欢呼了起来太美了,太美了……。

  游小学作文 3

  星期天,我们二年级的全体学生,在老师的带领下,在和熙的春风吹拂下,来到了广州海洋馆。

  下了车,我们进了海洋馆,眼前只见一个巨大的玻璃馆,就像一个“海洋”,各色各样,大大小小、五颜六色的鱼在我身边自由自在地游涞游去。乘着电梯我们很快进入了“海洋”。那身子上“长满”“叶子”的叶海龙在耀武扬威地游来游去,伸着长长的嘴巴的“长嘴吻”,慈祥可爱的大海龟,长满带毒的刺儿的河豚,凶恶的鲨鱼,像风筝一样的电鳐,带着长长的尾巴。这些形态各异,姿态万千的海洋生物让我打开了眼界,增长了知识。最使我难忘的就是海豚的精彩表演。

  先说名叫“帅歌”的海豚的表演,它先跟工作人员合作跳了一曲交谊舞,接着表演“水上芭蕾舞”,只见它竖起尾巴,跟着音乐摆 着优美的舞姿,那动作真有趣!另一名叫“运动健儿”的海豚表演了它的拿手好戏“水上跳圈”、“水上顶球”,都充分体现了它是一名名副其实的运动健儿”。最 后,工作人员还站在两条海豚的背上,拉着套在海豚嘴上的绳子,乘风出发,在“海上”畅游!那潇洒的劲儿,真让我羡慕不已!

  有机会,我一定会再来参观这充满巨大吸引力的海洋馆!

  游小学作文 4

  今天,我,妈妈和爸爸来到南宁动物园.首先,我们来到了猴山,我往下一看,哗!一只只小猴子的尾巴都翘起来了,甚至卷起来,我到旁边的介绍牌看了看,哦,原来是卷尾猴呀!难怪尾巴这么卷.

  接着,我们来到了下一站------熊馆.我急着跑过去,往下一看,只见两头棕熊在摔跤,搏斗得非常激烈,打着打着,一头棕熊好像想了一个鬼点子,看到后面有一个小河它是不是要把另一头棕熊推下河里呢?咣啷!棕熊果然被推下河里了,幸亏河不深,我虚惊了一场.

  接着,我们又来到了河马湖,我看见河马是那么大,还张着嘴巴等待人们给它投食物呢!我估计了一下,河马应该有两千五百斤吧!我在看旁边的介绍,哗!竟然比我的预算要大几倍,体重达到了六千四百斤,这个数使我差点昏了过去.

  接着,我们来到了孔雀园,孔雀一个个美丽无比,我想让它们开屏,可我怎么斗它它都不理我,我拿出了伞,再打开伞,看你还不跟我斗美丽?孔雀果然打开了它那鲜艳的羽毛.

  这次来到动物园我得到了许多收获,动物真是好玩极了!

  游小学作文 5

  我的家乡位于市的三亚市,以前的名字叫做“三亚埔”,“埔”的意思就是*原。三亚是第三个开发的*原。这块土地第一块被开发的称为“头前”,第二块称作“二亚”,第三块就是“三亚”了,这就是家乡的地名由来。

  你想知道三亚的历史发展吗?让我来告诉你。其实,三亚以前是在一片海底,后来水渐渐退了,露出土地,就有人到这里居住。更后来,因为许多人到海南发展,但是买不起海南市的房子,就选择居住在这离海南市*,交通又便利的三亚市,也因此带来了多元文化及各地美食。

  三亚有许多热闹的景点,有夜市一些热闹的地方。夜市分为早市、午市和夜市,三种“市集”都在同一个地方,在不同的时间踏入夜市,会看到不同的商品,这是三和夜市最大的特色。三亚还有七座对外桥梁,交通非常方便,离海南市也很*,过不同的桥梁可以到达海南市不同的闹区,三亚真是个便利的好地方。虽然三亚是都市型的城市,却是个富有人情味的好地方,目前居民们都在努力追求“环保”,希望三亚更进步。

  游小学作文 6

  春天来了,乡下正是鸟语花香的时候,在这个季节,我们来到了美丽的乡村――临安。

  快看,茶工在采茶呢!她们拿着竹篮,用那劳动的双手小心再小的把一片片嫩香的好茶叶轻轻拨下来,生性弄破那完美又嫩绿的好茶。她们有说有笑的,还有时把采来的.茶叶,放到嘴里,吮吮,嚼嚼,一缕香带微苦甜的滋味很快从舌尖直沁肺腑。

  累了,渴了,不知是谁一声招呼,大家开始吃直了可口的午饭,我看着她们头上布满了像雨滴似的汗珠,可她们吃完午饭,又开始工作了。

  中午过后,太阳柔弱的照着大地,感觉非常舒服,穿过浓郁的树林,我听见了叮叮咚咚的泉水声。我找着声音找到一条水面清晰碧绿的小溪,我看见乡村里的小孩子们个个身穿短衬衫,有的在玩水、有的在抓鱼,还有的在抓河蟹呢!突然一个小男孩子大叫,抓到了一条鱼!抓到了一条鱼!鱼活跃的左右扇动尾巴,把水都泼到了我的身上,我真想把这条鱼经烧了,品味一下乡下的鱼。

  天边的红霞,向晚的微风,我马上要离开这个美丽的乡村――临安了,我真是依依不舍,想住在这美丽的地方,可惜我的一日游结束了。

  乡下的生活真美好!

  游小学作文 7

  差点儿撞上!这硬硬的石头,成了我的天敌,走路,非绕过它不可。我们就在这一块又一块的石头中穿梭。

  猜猜我们在哪里?没错,我们在桂林的芦笛岩大溶洞。这里有奇观,也有美景。

  第一处景:狮岭朝霞。描写的是狮妈妈在看管着她的孩子们,好生动形象。

  后来,我们参观了“雪人”景点、瓜果山景点等等。其中一处“原始森林”让我印象深刻。这里有两棵高大的钟乳石,名为“双柱擎天”,一根“疑是相接却未接”一根“像未相连却有连”。旁边还有一根像似仙人手指的'钟乳石,仿佛在告诉我们九十九年后再相见!

  紧接下一处景便是:“舞台帷幕”。在舞台中央,刘三姐和阿牛哥正在深情相拥,舞台帷幕正在渐渐拉上。

  最后一处便是雄狮送客。在第一景中,我们没有找到雄狮,不想,它却是来开门送客来了!它似乎期盼着我们再相见的那一天呢!

  这芦笛岩一游,让我见识到了大自然的鬼斧神工,真是不虚此行啊!

  游小学作文 8

  刚放暑假,妈妈就领我去了北京的舅舅家。到了北京,舅舅给我们推荐了一个好玩的地方-海洋馆。海洋馆位于北京的动物园内,紧挨着大象馆。

  海洋馆每天下午四点就会有节目。节目的刚开始是两只海豹的表演,海豹首先表演的是跟着音乐跳舞。只见海豹的腰左扭扭、右扭扭,可爱极了。接着,是海狮的表演。海狮表演的是唱歌,它那洪亮的嗓子唱出嗷嗷的声音很像狮子,不愧叫海狮。海狮表演完了,轮到海豚的表演了。海豚表演的是空中顶球,就是训练员哥哥往海豚头顶三米高的地方扔一个气球,让海豚去顶它,只见球刚扔出,海豚灵活的身躯猛的往上一跃,就稳稳的把球顶在了鼻子上,然后得意的摇摇摆摆游上了岸,把大家看的目瞪口呆,它们都自然得到了小朋友们热烈的掌声和欢呼声。自此,海洋馆的表演告一段落。

  看完演出以后,我们又去了海底隧道、海底宝库等等,参观了各种各样的海底动物,有小丑鱼、河豚、鲨鱼、海螺、海龟......

  通过这次参观海洋馆,我看到了许多稀奇古怪的海洋生物和精彩的海洋动物表演,既丰富了我的海洋知识,又让我感觉非常兴奋。

  游小学作文 9

  今天是国庆节,爸爸妈妈带我去世纪公园玩。我们先去了2号门的儿童乐园,这是我最喜欢的地方。 儿童乐园里有小蜜蜂、激光列车、脚踏车、碰碰车等还有许多好玩的项目,我都数不清了。

  去完儿童乐园后,中午我们就在公园里吃午饭。我还带了我最喜欢吃的零食。下午,我们租了一辆自行车游玩了公园,看到了公园里有许多的树木和花草。那些树木都长得很茂盛,花也开的非常鲜艳。

  然后,我们去了3号门划船,我们租了一条电动船。上了船,爸爸说你来当船长吧,我听了很高兴,我要自己开船。我开着小船慢慢地驶入湖中央,心里还有一丝担心,对面有船驶了过来,我有些害怕。不过爸爸、妈妈说不用怕,我们都在你身边呢。这时,我心里的担心没有了,大胆的驾驶着自己的小船。嘴里还哼唱着小调。我当上船长了。

  愉快地一天就这样结束了,爸爸妈妈说下次我们再来玩。其实我心里还是有些舍不得离开呢!

  游小学作文 10

  一年一度的暑假来临了,我们今年去哪玩呢?我们决定去西安。我心里一想对爸爸妈妈说:“不如我们就坐飞机去吧”!

  爸爸妈妈也同意了,坐上飞机时我可开心了,飞机上升时有一种高气压我实在忍受不了所以晕机了,两个小时后飞机终于降落了我来到宾馆,先休息,第二天我们去参观钟楼、鼓楼和城墙。钟楼最引人注意的是一个大钟敲一下整个西安都能听到;钟楼还具有悠久的历史,它是大唐帝国就建造成的,它共有三层,其中第二层悬着大钟,所以叫钟楼,它的每一层都有精美的雕刻,到了第三层可以看见全部西安城。

  其中我们还参观了鼓楼它就在钟楼的对面我直接走过去,展现在我们面前是两口大鼓,这是世界上最大的鼓,旁边有许多小鼓。最后我们去了城墙,在城墙上坐车沿着城墙上游玩了一圈让我们感受到西安这座古城悠久的历史氛围。就这样我们结束了一天的旅行。

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