小学二年级看图写话-小兔运南瓜作文优选【10】份

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  小学二年级看图写话-小兔运南瓜作文 1

  星期五,天空蓝蓝的,小白兔穿着胡萝卜图案的衣服来到了南瓜地里,橘黄色的南瓜大大的。小白兔试过抱起南瓜,可是抱不动。小白兔想:“怎么运走呢?”这时小熊猫骑着自行车路过,小白兔看了看小熊猫自行车的轮胎,又看了看大南瓜。

  忽然,想到了什么。小白兔把南瓜翻过来,滚呀,滚呀,滚回了家。兔妈妈惊讶地问:“你是怎么把南瓜运回来的?”小白兔跟妈妈说了事情的经过,妈妈说:“你真是个聪明的孩子。”回到家里兔妈妈给小白兔烤了许多的南瓜派吃。

  小学二年级看图写话-小兔运南瓜作文 2

  一天早晨,阳光灿烂。兔妈妈对着小兔欢欢说:“欢欢,今天是你的生日。我们家的菜园里有很多南瓜,你去摘一个最大的南瓜回来。”小兔听了妈妈的话就去菜园了。

  欢欢走了一会儿,就看到了菜园,于是飞快地跑过去。到了菜园里,它看了看,又摸了摸,突然眼睛一亮,看到了一个比其它南瓜大很多的大南瓜。它就走了过去,它又发愁了,怎么才能搬动这个大南瓜呢?小兔看见小熊骑着自行车,小兔想一想,自行车的车轮是圆滚滚的,南瓜也是圆滚滚的,我可以把南瓜滚动啊。

  小兔折断了南瓜的根,把南瓜滚回去了。小兔把南瓜在地上滚了一会儿就到了家,到家后就和妈妈一起吃南瓜。

  小学二年级看图写话-小兔运南瓜作文 3

  秋天,谷穗已经成熟了,小兔子到田野里摘南瓜。

  小兔子看到一个又大又黄的南瓜。它想,我把这个南瓜搬回家留到冬天吃,那该多好呀。小兔子试着搬着走,走了几步,它就没力气了。它又试着背了一背,哎哟!连背都背不动。这该怎么办呢?忽然,它看到远处有一辆推车,就把推车推过来。把南瓜抱到了推车上。它推呀推呀总算推回了家。兔妈妈看到小兔的南瓜,很惊讶的问:“小兔,小兔,你是怎么把南瓜搬回家的呀?”小兔就把发生的事说给妈妈听。妈妈听后,直夸小兔:“你真棒,你真棒!”

  小学二年级看图写话-小兔运南瓜作文 4

  一天,小兔到南瓜地里去摘南瓜,它东挑西选,终于找到了一个又大又黄的南瓜。可是,这个南瓜太大了,小兔搬也搬不动。它摸摸后脑勺,心里想:我该怎么把南瓜运回来家呢?小兔急的不知怎么办才好。

  正在这时,小熊骑着自行车过来了,小兔看看自行车的轮子。它灵机一动,自言自语的说:“自行车的轮子会滚,自己的南瓜也会滚。”它用力的把南瓜竖起来,轻轻一推,南瓜就轻轻松松地滚到了家。

  到了家里,兔妈妈惊讶的问:“小兔你是怎样把南瓜运到家里的呢?小兔把刚才的事一五一十的告诉了妈妈。兔妈妈竖起大拇指说:“小兔,你真是一个爱动脑筋的孩子!”

  小学二年级看图写话-小兔运南瓜作文 5

  小白兔在菜园里摘了一个很大很大的'南瓜,只见小白兔皱着眉,挠着头,眼睛盯着南瓜,自言自语地说:“我用什么办法才能把南瓜安安全全地运回家呢?”

  小白兔心想,南瓜像车轮。如果把它立起来,像汽车一样开回家,不是挺省力的。对!就这么办。于是小白兔就把南瓜立起来,慢慢地滚回家了。

  小白兔敲了敲门,兔妈妈打开门一看,门口放着一个南瓜,惊奇地问小白兔:“这么大的南瓜,你是怎么弄回来的?”

  小白兔挺了挺胸,干咳了两声,说:“开回来的。”

  兔妈妈就更奇怪了,“怎么开回来的。”

  于是,小白兔就运南瓜的前前后后,告诉了兔妈妈,兔妈妈夸小白兔是一个爱动脑筋的好孩子。

  小学二年级看图写话-小兔运南瓜作文 6

  有一天兔妈妈叫小兔去自己家南瓜园里摘南瓜吃。

  小兔高高兴兴的向南瓜园跑去。小兔跑到南瓜园里看见一个个又大又圆的南瓜。他大吃一惊,想着怎样把南瓜运回去呢?小兔想了想,想出了一个好办法,找个朋友来帮忙,他找了大象来帮忙,大象用他的长长的鼻子把南瓜卷到拖车里,小兔拉着拖车回家了。回到家后,小兔喊妈妈我回来了,妈妈问,你是怎么把南瓜运回来的呀,小兔把运南瓜的经过告诉妈妈,妈妈说,你真聪明,听了妈妈的话,小兔心里美滋滋的。

  小学二年级看图写话-小兔运南瓜作文 7

  有一天,兔妈妈对小兔说:“家里的粮食没有了,你去菜园里看一看。有没有蔬菜成熟了?去摘些过来。”小兔点了点就飞快地跑走了。

  小兔子来到了菜园里,看见许多大大圆圆的南瓜成熟了,可是南瓜这么大、这么重怎么运回家呢?它正在想着办法,突然牛伯伯推着车路过了这里。小兔看着牛伯伯的车轮是圆圆的,又看了看南瓜也是圆圆的。于是想出了一个办法,把南瓜立起来,像车轮一样滚动起来。

  南瓜滚呀滚呀滚到了家,妈妈瞪大了眼睛说:“你是怎么把南瓜运回来的?”小兔说了刚才发生的经过,妈妈笑着说:“你真是个爱动脑筋的好孩子。”小兔听了,开心极了。

  小学二年级看图写话-小兔运南瓜作文 8

  小兔觉得昨天妈妈煮的南瓜红枣汤特别好吃,第二天又去南瓜地摘了一个大南瓜,可南瓜这么大怎么运回去呢?这时恰好有只小狗骑着一辆自行车经过,小兔看见自行车的轮胎滚啊滚,他突然想到了一个好主意,把南瓜侧立起来像轮胎一样滚动,他一路小心地把南瓜滚啊滚,终于滚推到了家。

  小兔把南瓜滚到了家门口,兔妈妈开门一看,感到非常惊讶,说:“你是怎样把南瓜运回家?”小兔把自己的想法告诉了妈妈,妈妈赞叹说:“你真是一个爱动脑筋的好孩子,棒极了。”

  小学二年级看图写话-小兔运南瓜作文 9

  春天到了,兔妈妈对小兔说:“孩子,你去南瓜地里收南瓜。”小兔到了南瓜地,他很惊喜,南瓜已经又大又圆了!他高兴坏了,可是南瓜这么大,小兔这么小,怎么办呢?小兔发愁起来。这时,小熊骑着自行车飞驰而过。小兔忽然灵机一动,想出了一个绝好的办法。他把南瓜当成大轮胎,再使出全身的力气把南瓜立起来。南瓜在路上滚动了起来。

  滚到半路时,两只小小鸟飞来了,它们一边唱歌,一边称赞:“小白兔真聪明,把南瓜当大轮胎滚回家哩。”小兔开心极了!

  小学二年级看图写话-小兔运南瓜作文 10

  星期天早晨,兔妈妈叫小兔到菜园去玩。小兔答应了,高高兴兴来到菜园。突然,他看见一只只又大又黄的南瓜,他真想摘一只运回家,“怎么运走呢?”小兔苦恼地想着。

  正在这时,小熊骑着自行车经过了小兔面前,小兔脑子一动“有办法了!”小熊的自行车车轮是圆形的,南瓜也是圆形的,都可以滚动。小兔用力地把南瓜竖起来,一边走一边推着南瓜,不一会儿就到家了。小兔刚把南瓜放下来,兔妈妈从房间里走出来,惊奇地问“你是怎么把南瓜运回来的?”小兔把事情的经过从头到尾告诉了妈妈,妈妈夸奖他是个聪明的孩子。


小学二年级看图写话-小兔运南瓜作文优选【10】份扩展阅读


小学二年级看图写话-小兔运南瓜作文优选【10】份(扩展1)

——一年级看图写话:小兔运南瓜作文实用10份

  一年级看图写话:小兔运南瓜作文 1

  今天,小兔妈妈说家里有客人来,要小兔子去菜园里摘一个大南瓜。

  小兔子像赛车似的跑进了菜园,小兔子看了看南瓜,南瓜真是一个比一个大,最终小兔子选了其中最大的一个南瓜。可是,小兔子很烦恼,因为这个大南瓜很重小兔子不知道怎么把它运回家,它急得直跳脚。

  突然,它灵机一动,想到一个好办法,它把南瓜立起来,滚回了家。

  一到家,妈妈看到后惊讶地问:“你怎么把南瓜运回来的呢?”小兔子得意地说:“我把南瓜滚回来的.。”妈妈听了很骄傲地说:“不愧是我的好儿子真棒!”

  听到了妈妈的夸奖,小兔子心里像吃了蜜一样甜。

  一年级看图写话:小兔运南瓜作文 2

  今天,阳光明媚,因为今天有客人来家里吃饭所以兔妈妈让小兔子去菜园里摘一个南瓜做菜吃。

  小兔子飞快地跑到菜园里,它看见一个又大又重的'南瓜,小兔子心想:南瓜这么大我也抱不动,我怎么把它运回家呢?

  它想啊想,突然灵机一动小兔子把南瓜立了起来,然后气喘吁吁地把南瓜滚回了家。

  小兔子回到家时已经满头大汗了,它看见了站在门口的妈妈,妈妈大吃一惊地问:“你这么小,南瓜这么大,你怎么把南瓜运回来的呢?”

  小兔子笑了笑说:“我是把南瓜立起来让它滚回家的。”

  妈妈听了高兴地说:“你真厉害呀!”

  小兔子听了不好意思地回答道:“谢谢您的夸奖,妈妈。”

  客人们听了后都开心地笑了,直夸小兔子聪明。

  小兔子听了后心里乐开了花,像吃了蜜一样甜。

  一年级看图写话:小兔运南瓜作文 3

  一个风和日丽的早上,兔妈妈对小兔说:“地里的南瓜成熟了,你去摘一个回来。”“好呀!”小兔蹦蹦跳跳地来到瓜园,摘了一个大南瓜。可是,南瓜那么大,怎么运回家呢?小兔正在发愁,突然,他看见熊哥哥骑着自行车经过瓜园。小兔看见车轮滚呀滚,心想:有了,我可以把南瓜竖起来,像自行车的.轮子一样滚着回家就行了。于是,他把南瓜竖了起来,滚呀滚,滚回了家。

  兔妈妈夸奖小兔真聪明,小兔听了,心里乐开了花。

  一年级看图写话:小兔运南瓜作文 4

  一个阳光明媚的早晨,小兔吃完早点跟妈妈说想去外面玩。妈妈点头同意了。

  小兔一蹦一跳地跑出去了。它走到了一片南瓜地,那里长满了金黄的大南瓜。它摘了一个大南瓜,可是怎么运走呢?小兔想啊想,终于想出了好办法。它用力把南瓜竖起来。这样,轻轻一推,南瓜就像轮子一样滚起来。小兔子轻轻松松就把南瓜运回了家。

  妈妈看见了很吃惊,好奇地问:“你是怎么把南瓜运回来的?”小兔一五一十的'把事情的经过告诉了妈妈。妈妈高兴地夸小兔:“你真聪明!”小兔很高兴。

  一年级看图写话:小兔运南瓜作文 5

  在这个风和日丽的日子,是小兔白白的生日,它的朋友全都来了,“我们家有一片南瓜地,摘南瓜回来吃吧!”兔妈妈说。

  小兔子大英了,它急冲冲地来到了南瓜地,南瓜的`叶子像荷叶那样大小,绿油油的南瓜叶中露出的点点黄色的是南瓜花。小兔子摘了一个跟自己一模一样大的南瓜,这么大的南瓜怎么运回去呢?小兔边走边想。

  突然熊猫妈妈骑着自行车,路过这片南瓜地。“需要帮忙吗?”熊猫妈妈说。小兔看到了自行车的车轮眼睛一亮,就跑回了南瓜地,把南瓜竖着滚回了家。

  兔妈妈说:“你怎么把南瓜运回来的?”“我是用我的智慧运回来的。”小兔跟妈妈把南瓜分成两半,一半做南瓜饼,一半做南瓜饭。

  小兔子觉得这个南瓜好吃极了。

  一年级看图写话:小兔运南瓜作文 6

  阳光明媚的星期六,南瓜丰收了,兔妈妈让小兔去摘南瓜。

  小兔来到菜地上,看到一个大南瓜,高兴得跳了,可是,小兔用尽全身的力量,搬也搬不动,心想:怎么办呢?正当小兔发愁时,小熊猫一边骑自行车,一边唱歌,远远就和小兔打招呼,小兔看见自行车车轮,灵机一动,它想:车轮是圆的滚动着,那我也可以把南瓜滚回家。它把南瓜立起来滚回家。

  兔妈妈看见,惊奇地问:“你是怎么把南瓜搬回家的`?”小兔骄傲地说:“我是把南瓜立起来滚回家。”结果,妈妈表扬了小兔。

  小作者通过仔细观察描写了小兔运南瓜这件事,文章条理清晰,语句通顺,只是想的内容写完整更棒!

  一年级看图写话:小兔运南瓜作文 7

  秋天到了,南瓜成熟了。小兔走出门,来到一个南瓜园,找到了一个又大又圆的南瓜。它很想把它运回去,可是,小兔太小了,南瓜太大了,小兔搬不动,它想这么大的南瓜,我该这么运回去呢?

  小兔心里很着急,它想呀想,突然想到了一个好办法:“咦,我我可以把南瓜立起来,然后滚回家呀!”于是,小兔用最大的力气,把南瓜立了起来,小心翼翼地推着南瓜,向着家的'方向滚去。

  兔妈妈看见了很惊讶,小兔就把它运南瓜的事情向妈妈说了一遍。兔妈妈们夸奖它:“你真是爱动脑筋的好孩子!”小兔开心地笑了。

  一年级看图写话:小兔运南瓜作文 8

  有一天早上,小兔收到了一个大南瓜。大南瓜圆圆的,黄黄的,小兔高兴极了。但这么大的南瓜怎么运回家呢?小兔有点着急了。这时,小狗骑自行车向小兔这边来。小兔看见自行车的轮子不断地向前移动。他心里一亮:自行车的轮子是圆形的`,能滚动,那大南瓜能不能滚动呢?小兔拍拍脑袋:“我有办法了!”说完,他就把大南瓜竖了起来,用力一推,大南瓜就滚了起来。推呀,滚呀,很快就把大南瓜运回了家。

  兔妈妈看见了,小兔得意地说了运南瓜的过程,妈妈夸奖他说:“你真是个爱动脑筋,会想办法的好孩子!”

  一年级看图写话:小兔运南瓜作文 9

  山脚下住着一群兔子。一天,有只小兔子跑到山坡上玩耍时,发现了一个南瓜。这个南瓜比小兔子个头还大,小兔子想把它搬回家。可是它接连试了几次,都没有搬动。

  小兔子想回家喊妈妈,又怕别人搬走了,急得小兔子一阵乱跳,一不留心被南瓜藤缠住了脚,摔了一跤。它想:南瓜藤像一根绳子,我可以用它来运南瓜。于是它将南瓜藤一头缠在南瓜上,一头套在自己身上,使劲往前拉,南瓜终于动了!

  不一会,小兔子便将南瓜运到了家,妈妈看了连夸它是个聪明的'孩子,它自己也非常高兴。

  一年级看图写话:小兔运南瓜作文 10

  秋天到了,菜园里的南瓜丰收了。妈妈让小兔运南瓜.小兔蹦蹦跳跳地,跳进菜园里。小兔看见南瓜说:“哇!好大的南瓜呀!”小兔使出吃奶得力气,也抱不动这个南瓜,急得抓耳挠腮的。正在这时,小熊骑着自行车过来了,小兔看见了转动的车轮,灵机一动,想出了一个好办法,把南瓜当成轮胎,扶的'立了起来,滚呀滚,终于把南瓜滚回了家。走到家门口,喊:“妈妈——”妈妈出来惊奇地问:“你是怎么把这么大一个南瓜运回来的?”

  小兔把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。妈妈说:“你真是个聪明的孩子。”


小学二年级看图写话-小兔运南瓜作文优选【10】份(扩展2)

——一年级作文看图写话:小兔运南瓜通用10篇

  一年级作文看图写话:小兔运南瓜 1

  星期天早晨,天气晴朗。兔妈妈对小兔说:“孩子,你已经长大了,应该帮大人做些事了!”小兔子说:“妈吗,您尽管吩咐”。兔妈妈说:“明天就是你爸爸的生日了,你去南瓜地里找一个大南瓜运回来,我们庆祝生日。”小兔爽快地答应了。她来到南瓜地里,只见地里

  躺满了金黄色的南瓜,她东瞧瞧西看看,自言自语地说:“这么多大南瓜,到底挑哪个好呢?”她挑来挑去,挑了一个跟自己个头差不多大的南瓜,这个南瓜又大又圆像车轮。小兔伸手折断了南瓜藤,用尽全身力气想将南瓜搬走,可是,怎么也搬不动。她犯愁了,我怎样才能将这么大这么重的南瓜搬回家呢?这时,山羊伯伯骑车从这里经过,小白兔看见山羊伯伯的车轮子,心想:车轮子能滚动,那么,我的南瓜长得像车轮子,也应该能滚。于是,小白兔把南瓜竖起来边缘放在地上往前一推,南瓜就滚起来了。小白兔小心翼翼得把南瓜滚回了家。“咚咚咚”小白兔敲响了家门,兔妈妈从蘑菇房里走出来一看,惊讶的睁大了眼睛说:“这么重这么大的南瓜你是怎么运回来的呢?”小白兔笑眯眯的说:“我是将南瓜滚回来的”兔妈妈摸了摸小兔子的脑袋,高兴地说:“我们家的孩子已经长大了,真是一个爱动脑筋的好孩子!”。

  一年级作文看图写话:小兔运南瓜 2

  我是小兔子,我长的短短的,圆滚滚的,小肚子,长长耳朵尖尖的,小小短腿,毛茸茸的小尾巴、全身雪白,喜欢吃胡萝卜。

  一天早晨,阳光明媚,空气怡人、小兔妈妈吩咐小兔子去离家20米远的菜地去采南瓜,小兔连蹦带跳的说,我马上就去,它快如闪电的往菜地跑去。到了菜地他发现,一个个南瓜长得壮壮的,大大的。小兔仔细选了一个大南瓜,抱着大南瓜往前走,小兔心想,这下妈妈可高兴了。

  南瓜好沉呀!累得小兔子腰背酸庝,满头大汗。小兔连忙放下南瓜,坐在地上休息,一边毛巾不停地擦汗,一边想着怎样才能不费力气的把南瓜运回家。

  就在小兔想的时候,小熊骑着自行车过来。小兔看着小熊骑着车的轮胎滚的好快,灵光一闪,心想:如果我的南瓜也把它滚着走,是不是更轻松一点呢?

  小兔急忙起来把南瓜倒过来滚着走,哎呀|真是轻便多了,小兔开心的一路把南瓜运回了家,妈妈看了,高兴的笑着说,孩子真厉害,小兔想,原来滚着走就能把南瓜轻松运回家,通过这件事,小兔学会了思考,真是一个爱动脑筋的小兔子。

  一年级作文看图写话:小兔运南瓜 3

  秋天,地里的南瓜熟了,兔妈妈叫小兔去收南瓜,小兔来到菜园里,看见满园一个个金灿灿的南瓜,个个都很大,小兔边走边看,来到一个最大南瓜旁边,我就运这个吧,但是小兔发愁了,这么大个南瓜怎么运走呢?,小兔张开手臂想把南瓜抱起来,可是南瓜太大搬不动,这时,小熊骑着自行车过来了,小兔跟小熊说:“熊哥哥,你能帮我把南瓜运回家吗。”熊哥哥说:“抱歉,我还有急事,不能忙你。你自己想办法吧。”然后,小熊就骑着自行车急冲冲的走了。

  这时,小兔突然脑子里蹦出了一个好主意,自行车的轮子不是圆的吗,南瓜也是圆的!那我就把南瓜像轮子一样滚回家,小兔使出了自己最大力气,终于把南瓜立起来了,顺着土道,推了下,滚动了!就这样小兔慢慢的往家的方向滚。

  刚滚到家外,兔妈妈就走出来了,看见小兔,它惊讶的问:你是怎么把南瓜运回来的,小兔就把经过的一切告诉了兔妈妈。兔妈妈就表扬了小兔。你真是一个爱动脑筋的好孩子!

  一年级作文看图写话:小兔运南瓜 4

  秋天的一个早晨,阳光明媚,天上飘飘着朵朵白云。

  太阳暖洋洋地照在地上,兔妈妈觉得小兔已经长大了。就让他去运南瓜,小兔已经长大了。就让他去运南瓜,小兔子蹦蹦跳跳地来到菜园里。看见了绿油油的叶子像一个个绿色的凉蓬,金灿灿的小花像一个个金子,黄澄澄的大南瓜像一个大轮胎。小兔子高兴得手舞足蹈。小兔子精心挑选了一个最大的南瓜,用力把藤扯断,使出九牛二虎之力想把南瓜抱回家,小兔累得气喘吁吁满头大汗,但是南瓜还是纹丝不动,小兔心想:怎么搬回家呢?正在发愁的时候看见小熊猫骑着自行车老远就在和他打招呼。它灵机一动,心想:自行车有轮胎,南瓜也很像轮胎。于是就把它竖起来滚回家回到家兔妈妈好奇地问:“你说怎么弄回来的?”小兔子得意洋洋地说:“我是把它滚回来的。兔妈妈听了给它竖起大拇指。”

  一年级作文看图写话:小兔运南瓜 5

  一个晴朗的早晨,兔妈妈对小兔说:“你能去菜园里摘个南瓜回来吗?”小兔子高兴地答应了。

  小白兔来到菜园里,挑了一个又大又圆的南瓜,可是南瓜太重了,怎么运回家呢?它去找大象伯伯借推车,可是大象伯伯不在家。小白兔又想找小花猫来帮忙,一起把南瓜搬回家,可是小花猫也不在家。这可怎么办呢?小白兔坐在路边使劲地想办法。这时候,他看见小猴骑着自行车路过 ,轮子是圆的。小白兔灵机一动:南瓜像轮子一样都是圆的,可以滚动,我把南瓜竖起来,推着让它滚动,不就可以运回家了吗?

  就这样,小白兔把南瓜运回了家。兔妈妈着急地站在门口等小白兔,小白兔把经过一五一十地告诉了妈妈,妈妈夸小兔是聪明的孩子。小白兔明白了,遇到困难,只有开动脑筋,才能想到好办法。

  一年级作文看图写话:小兔运南瓜 6

  小白兔一家住在蘑菇屋里。

  一个晴朗的中午,小白兔的爸爸要给小兔子煮南瓜粥喝,却发现南瓜没了。小兔子的爸爸让它去完成这个艰巨的任务,小兔子自告奋勇地说:“爸爸,可以把摘南瓜的任务交给我!”

  小白兔到了菜园里,它看见金灿灿的麦田,红彤彤的南瓜。南瓜圆滚滚的,小白兔挑了一个又大又圆的南瓜摘了下来。这时,小白兔愁眉苦脸地说:“这么大的南瓜,我怎么运回去呀!”

  小白兔灵机一动想到了它以前的皮球,想:南瓜也是圆的,我可以把南瓜滚回去呀!小白兔说干就干,滚着南瓜往回走,小白兔边走边想:爸爸会不会大吃一惊呢?

  小白兔把南瓜滚到了家门口,看到了爸爸,爸爸不可思议地说:“你是怎么把南瓜运回来的?”小兔把经过告诉了爸爸,爸爸说:“你真是聪明能干的孩子!”小白兔不好意思的脸红了。

  一年级作文看图写话:小兔运南瓜 7

  有一天,兔妈妈叫小兔采蘑菇,小兔走啊走啊,发现一只大灰狼跟着它,它赶紧往森林里逃。突然,被一块石头绊倒了,篮子也不知道滚到哪里去了,小兔却滚到了南瓜地里,往后一看,大灰狼正往另一个方向跑了,它松了一口气。但看到了许多大南瓜,它想运一个回去。

  但是,怎么运回家呢?它灵机一动,想出了一个主意,把南瓜翻过来,就可以滚回家了。它滚啊滚啊!不知滚了多久,还没滚回家。突然,大灰狼从树林里跳了出来,小兔跑了起来,南瓜挡住了它的路,它再一急,就跑到了南瓜上面。但它还没注意,它还在跑,南瓜顺着气流滚下了山坡,大灰狼也被压扁了。南瓜一直冲到了小兔的家,把小兔的家撞了一下。兔妈妈听见撞声跑了出来一看,小兔旁边怎么有一个南瓜呢?就不解地问道:“你怎么把南瓜运回来的呢?”

  一年级作文看图写话:小兔运南瓜 8

  一天,小兔蹦蹦跳跳来到菜园里,它看到了一个很大很大的南瓜,高兴地合不拢嘴。 可是它犯了愁,这么大的南瓜我怎么搬回家呢?这时大象伯伯来了,小兔问:“大象伯伯,你能帮我把南瓜搬回家吗?”大象伯伯说:“对不起小兔子,我还有事情不能帮你把南瓜搬回家了。”这时熊猫哥哥骑着自行车来了,它对小兔子热情地挥了挥手,小兔子对熊猫哥哥说:“你能帮我把南瓜运回家吗?”熊猫哥哥说:“对不起,小兔妹妹我不能帮你把南瓜运回家。” 小兔坐在地上发愁,忽然灵机一动想出了个好办法。刚刚的熊猫哥哥骑自行车来的,自行车的轮子是圆的南瓜也是圆的,我把南瓜立起来就可以把南瓜滚回家......小兔子使劲全身力气,好不容易把南瓜立起来,然后它就把南瓜滚回了家。

  一年级作文看图写话:小兔运南瓜 9

  炎热的夏季过去了,凉爽的秋季到来了。

  一天兔妈妈对小白兔说:“小白兔,去你爸爸的南瓜地里摘一个金黄色的大南瓜回来,我晚上给你做南瓜饼如何?”小白兔说:“好呀妈妈,我最喜欢南瓜饼了”。

  于是,小白兔来到菜地里,四处寻找大南瓜,十分钟后它在菜地中间找到了一个很大的南瓜。这个和它差不多大的南瓜,如何才能运回家呢?它左思右想也没有想到一个好办法。

  这时它看见小花猫开着一辆漂亮的汽车过来给它打招呼。它想:如果把南瓜立起来,像车轮一样滚动就可以带回家了啊。于是它按照自己的想法立起了南瓜,南瓜果然像车轮一样滚动起来,就这样小兔子把南瓜运回了家。

  兔妈妈看见这么大的南瓜很疑惑,问道:“小白兔你是如何把南瓜运回家的呢?”小白兔说:“我看见小花猫开着汽车,是汽车轮胎给了我启发”。妈妈说:“小白兔你真是一个爱动脑筋的孩子啊!”

  受到了妈妈的表扬,小白兔很开心,晚餐时间它觉得今天的南瓜饼是天底下最好吃的了。

  一年级作文看图写话:小兔运南瓜 10

  春天,小兔子一家在自己家的菜园里种了许多南瓜。兔子妈妈对小兔子说:“你*时一定要给南瓜浇水、施肥、除草。”在小兔子的努力一下,一个个南瓜长的又大又黄,长得比小兔子还大呢。今晚兔妈妈要给小兔子做南瓜饼,交待了小兔子要把南瓜运回来,不然南瓜饼做就不成。

  今天早上,小兔来到菜园里,看到地上一个个很大很大的南瓜,心里特别高兴。可是,南瓜这么重、这么大,比我自已还要大,怎么才能把南瓜运回家呢?

  小白兔想了很久,它想到兔妈妈昨天给它买的自行车,得到了启发。于是找到一个木棍把南瓜给竖起来,让南瓜像车轮一样滚动起来。小白兔沿着菜地的小路一边推一边滚,准于把大南瓜滚回了家。

  回到家,看到兔妈妈站在家门口,手拿勺子,在问小白兔:“你是怎么把南瓜运回来的?”小白兔笑着说:“我是用木棍把南瓜给竖起来滚回来的。”妈妈对小白兔说:“你真有办法,今晚我们就可以吃到香喷喷的南瓜饼了。”


小学二年级看图写话-小兔运南瓜作文优选【10】份(扩展3)

——小学生看图写话作文:小兔运南瓜实用10份

  小学生看图写话作文:小兔运南瓜 1

  有一天,灰兔妈妈对小灰兔说:“孩子,你去菜园里摘一个南瓜回来吧?”小灰兔很高兴地答应了。它到菜园里找了半天,终于找到了一个又大又圆的大南瓜。可是,大南瓜那么重,怎么搬回家呢?得想个办法才行。它用手抱着后脑勺想呀想,终于想到了几个好主意。

  第一个主意就是把南瓜立起来,然后滚着回家;但是这样会把南瓜的外皮磨破,不太好。它又想到第二个主意,就是到家里推来一辆小推车,把南瓜搬上车,推回家;可是,这样太花时间了,也不太好。最后它想到了一个更好的主意,就是去附*找大象伯伯,让大象伯伯用它那有力的大鼻子把南瓜卷着回家。在大象伯伯的帮助下,它把南瓜终于运回了家。

  到家后,它咚咚咚地敲门,妈妈开了门,问小兔:“这么大的南瓜你是怎么弄回来的?”于是,小兔把运南瓜的经历告诉了妈妈。妈妈听了后说:“你真棒!你怎么那么聪明!”小兔听了妈妈的夸赞,高兴地笑了!

  小学生看图写话作文:小兔运南瓜 2

  蓝蓝的天,白白的云,火红的太阳照射着大地。兔妈妈出去采蘑菇了,临走前,她嘱咐小兔子采一个大大的南瓜。

  小兔子听了妈妈的话,就出去采一个大南瓜了。它找了好久也找不到,正当小兔子着急的时候,一个金光灿灿的大南瓜出现了,小兔子一看,便开心得又蹦又跳。

  “可是怎么运回去呢?”小兔子被这个问题给难住了,他眼珠子一转,就想到了一个办法;可以找小蚂蚁帮忙。小兔子立刻向蚁巢跑去,因为他怕南瓜会被人采走。到了蚁巢,小兔子就气喘吁吁的说:“你们能帮我运一个南瓜吗?”小蚂蚁无奈地说:“我们也无能为力,不过你可以找小狗来帮忙。”于是小兔就去了狗窝。来到了狗窝,小兔就问:“小狗,你能帮我运一个南瓜吗?小狗点了点头。小狗跟着小兔来到了采南瓜的地方,小狗发现了南瓜以后,就和小兔一起把南瓜推回了家了。

  回到家,小兔让兔妈妈看大南瓜,兔妈妈大吃了一惊,夸奖小兔子真厉害!

  小学生看图写话作文:小兔运南瓜 3

  一个晴朗的早晨,兔妈妈对小兔说:“你能去菜园里摘个南瓜回来吗?”小兔子高兴地答应了。

  小白兔来到菜园里,挑了一个又大又圆的南瓜,可是南瓜太重了,怎么运回家呢?它去找大象伯伯借推车,可是大象伯伯不在家。小白兔又想找小花猫来帮忙,一起把南瓜搬回家,可是小花猫也不在家。这可怎么办呢?小白兔坐在路边使劲地想办法。这时候,他看见小猴骑着自行车路过 ,轮子是圆的。小白兔灵机一动:南瓜像轮子一样都是圆的,可以滚动,我把南瓜竖起来,推着让它滚动,不就可以运回家了吗?

  就这样,小白兔把南瓜运回了家。兔妈妈着急地站在门口等小白兔,小白兔把经过一五一十地告诉了妈妈,妈妈夸小兔是聪明的孩子。小白兔明白了,遇到困难,只有开动脑筋,才能想到好办法。

  小学生看图写话作文:小兔运南瓜 4

  有一天,妈妈让小兔去田里搬南瓜,小兔爽快地答应了。

  不一会儿,小兔就到了田里,她挑了一个又大又圆的南瓜,心里想着:这个南瓜肯定好吃,就它了。

  于是,小兔就开始忙活起来,好不容易才搬起来抱在怀里,可刚没走几步,小兔就累得气喘吁吁,满头不汗了。

  “丁铃丁铃”,小熊骑着自行车过来了,停在那里,小熊问:“小兔,你生病了吗?这么累?”小兔有气无力地回答:“我没生病,只是这南瓜太重了我搬不动。”小熊笑着说:“车轮是圆的,南瓜也是圆的,只要把南瓜竖起来向前推就可以了。”小兔拍着脑袋说:“嘿!我怎么没有想到呢?”

  于是小兔把南瓜竖起来向前一推,南瓜就滚了起来。大南瓜越滚越快,越滚越远,小兔觉得轻松多了。

  不一会,小兔就到家了,妈妈惊奇地问:“小兔,那么大的南瓜你是怎么搬回来的?”小兔回答:“当然是滚回来的。”

  妈妈听了直夸小兔聪明。

  小学生看图写话作文:小兔运南瓜 5

  这天,天气晴朗,太阳公公露着笑脸,微风轻轻吹着小草。小路上蹦蹦跳跳地来了一只小兔子,它要干什么去呢?原来呀,小兔想吃南瓜了,现在是去地里摘南瓜。小兔原本想让妈妈跟它一起去的,可是妈妈却说:“摘南瓜是一件很简单的事,你都长大了,自己去吧。”于是小兔就高高兴兴地来到了地里,摘下了南瓜。

  可是,南瓜又圆又大又重,该怎么把它运回家呢?小兔想背起南瓜,却又背不动,该怎么办呢?急得小兔又抓头又跳脚,想啊想,想啊想!噢,有了,小兔想到了一个好办法,南瓜不是圆圆的吗,把南瓜给滚回去,不是又简单又省力吗?于是小兔就滚起了南瓜,高高兴兴地回了家。兔妈妈见了,很惊讶,说:“我的小乖乖,这么重的南瓜,你是怎么运回来的呀?”小兔就把经过告诉了妈妈,妈妈也很高兴,直夸它聪明。

  到了晚上,小兔就和妈妈开开心心地吃起了南瓜,小兔觉得这次的南瓜特别甜!

  小学生看图写话作文:小兔运南瓜 6

  春天,兔妈妈在地里栽了几颗南瓜种子,浇了点儿水。

  秋天到了,兔妈妈的南瓜地里结了又大又黄的南瓜,兔妈妈对小兔子说:“我的南瓜地里结了许多南瓜,你挑一个最大的南瓜,拿回来好吗?”

  小兔子说:“妈妈当然可以。”

  小兔子来到了南瓜地旁边,它挑了一个最大的南瓜,准备搬回家。可是南瓜又大又重,小兔子搬不动,这可怎么办呢?它摸着脑袋,想啊想,过了一会儿,小兔子想到一个好办法,就是把南瓜推回家,它推了一下,推到没有推动,南瓜的皮反而破了。突然有一辆三轮车从它身边“跑”过,它看到三轮车的轮子是圆圆的,我的南瓜也是圆圆的,对啊!我可以把南瓜竖起来,像车轮一样滚回家。

  到了家,兔妈妈站在家门口,她奇怪地问小兔子:“南瓜这么大,你是怎么把它搬回家的呢?”

  小兔子笑嘻嘻地说:“南瓜像车轮一样‘飞’回家的。”

  兔妈妈欣慰得笑了起来!

  小学生看图写话作文:小兔运南瓜 7

  星期天,是兔妈妈的生日,小兔子想去南瓜地里摘一个大南瓜,给妈妈做一盘香喷喷的南瓜饼。

  小兔子蹦蹦跳跳地来到南瓜地里,看到了许许多多又大又黄的南瓜,兴奋地说:“哇!这么大的南瓜,一定都很好吃,我赶快抱一个回家去!”小兔子弯下腰,想抱起南瓜就走,可是,南瓜躺在地上一动也不动。“南瓜太重了,我抱不动,怎么办呢?”小兔子急得就像热锅上的蚂蚁。

  小兔子想呀想呀,终于想到了一个好办法。它飞快地跑到一个商店里,跟老板说:“你们这里的手推车能借我一下吗?”老板爽快地允许了。小兔子使出吃奶的劲把南瓜搬到了手推车上,慢慢地把南瓜推回了家。

  到了家,兔妈妈看到小兔子搬回了一个大南瓜,非常惊讶,问道:“孩子,你是怎么把南瓜搬回来的?”小兔子兴高采烈地把事情的经过告诉了妈妈。兔妈妈兴奋地夸小兔子是个爱动脑筋的好孩子,小兔子心里美滋滋的。

  小学生看图写话作文:小兔运南瓜 8

  小兔一家住在小森林蘑菇形房子里面。小兔妈妈每天非常勤劳,它在后山上种了一片南瓜。小兔也每天都帮着给南瓜浇水、除草、施肥。一天天过去了,转眼又是硕果累累丰收的秋季。

  一天小兔来到南瓜地,看见了一个个又大又圆的南瓜,躺在瓜叶藤蔓覆盖的沃土中。

  小兔欣喜若狂,开始左思右想,我该如何把它带回家呢?小兔费了九牛二虎之力去搬南瓜,可南瓜纹丝不动。这时候,牛伯伯开着一辆汽车经过,它的喇叭声使小兔毛塞顿开,汽车的轮子圆圆,南瓜也是圆圆的,汽车轮子可以飞速奔驰旋转,南瓜也能滚着回家呀!

  当南瓜像汽车的轮子飞速滚回到家门口时,小兔累得气喘吁吁,妈妈开门时,惊讶地说:“孩子,你是怎么把又大又重的南瓜运回来的呀?”小兔把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。妈妈说:“你真是一个遇事善于思考的好孩子呀!”小兔高兴得手舞足蹈。

  小学生看图写话作文:小兔运南瓜 9

  有一天,兔妈妈在煮午饭,看了下没有南瓜不好做饭,就让小白兔去菜园里摘运一个南瓜回来,好做南瓜饼吃。小白兔听了妈妈的话,就急急忙忙的往山坡上的菜园里跑去,可是一到菜园里门口看到南瓜,小白兔傻了,今年的南瓜一个个多非常的大,小白兔想这么大的南瓜我怎么能运回家去?小白兔左想想右想想,搬这么大的南瓜是没办法般,那要怎么样才能运回去,小白兔走着走着,看到南瓜外型竖立起来象个圆圈,小白兔心说有了,把南瓜竖立起来推着滚下山坡不就可以运回家了吗,于是小白兔就按心理想的办法轻轻松松的就把南瓜运到了家门口。

  南瓜运回来小白兔高兴的喊到:“妈妈妈妈我把南瓜运回来了,我可以吃的可口的南瓜饼了。”妈妈说:“小白兔你真棒,你是用什么办法运来南瓜的。”小白兔把自己怎样运来南瓜的经过讲了一便,妈妈听了高兴的说:“小白兔这次表现很好,以后无论做什么多要象这次一样,要多动动脑筋,把事做好。”

  小学生看图写话作文:小兔运南瓜 10

  春天,小兔家在地里种了许多南瓜。小兔每天都到地里给南瓜施肥、浇水、除草、捉虫,南瓜越长越大。一天兔妈妈对小兔说:“今天晚上我们吃南瓜饼,你去地里运一个南瓜回来。”小兔来到地里看到南瓜又大又黄,就想快点抱回去,可是南瓜那么大怎么运回家呢?小兔想到了自己的好朋友小灰兔,她家是种萝卜的有一辆小推车,她决定向小灰兔家借一辆小推车。她借来小推车推到地里费了很大的力气才把南瓜抱上车。一路上她碰到了很多的动物,动物们问小兔:“你运这么大的南瓜干什么呀!”小兔说:“今晚我家做南瓜饼你们都到我家里来吃。”

  小兔把南瓜运回了家,兔妈妈看到又大又黄的南瓜吃惊的问:“你是怎么把南瓜运回来的?”小兔笑哈哈地说:“我是从小灰兔家借了一辆小推车才把南瓜运回来的。”兔妈妈夸小兔真聪明。最后她们邀请了许多动物来吃南瓜饼。


小学二年级看图写话-小兔运南瓜作文优选【10】份(扩展4)

——小兔运南瓜看图写话作文 (菁华5篇)

小兔运南瓜看图写话作文1

  一个晴空万里、阳光明媚的早晨。天上飘着朵朵白云,今天是小兔子欢欢的生日,好多好多朋友都来祝贺小白兔生日快乐。兔妈妈非常热情,想到自家地里还种着许多大南瓜,妈妈高兴的说:“好吧,那你去南瓜地里帮妈妈摘一个大南瓜回来。”小白兔答应着就跑向地里。

  小兔蹦蹦跳跳地来到南瓜地。只见绿油油的叶子有荷叶那么大,像一块块碧玉,金黄色的小花星星点点,可漂亮了。在大叶子下面长着一个个黄澄澄的大南瓜,小兔子飞快地走进南瓜地里,摸摸这个,又摸摸那个,自言自语地说:“每个都那么大,到底摘哪个好呢?”,最后她精心挑选了一个跟她差不多大的南瓜。小白兔抓住南瓜藤,双手用力一折,把南瓜藤折断了。“可是那么大的南瓜我怎么搬回家呢?”小兔想。小兔试着用手去搬,可是她用尽全身力气,南瓜像生了根似的,怎么也搬不动。它会一屁股坐在南瓜上,说:哎,我搬不动,怎么办呢?

  小兔正在思考,这时她看见山羊伯伯骑着自行车路过,看着那圆滚滚的车轮,小兔心里一亮。既然车轮可以滚动,那我的大南瓜一定也可以滚动。想着,小兔把南瓜竖起来,推着南瓜飞快地跑回了家。

  来到家门口,小兔轻轻地敲了敲门。兔妈妈急忙跑出来。看了看大南瓜,又看了看小兔,疑惑地问:“孩子,你是怎么把那么大的南瓜搬回来的?”小兔得意地说:“是我动脑筋把大南瓜运回来的。”小兔的妈妈竖起大拇指兴奋地说:“小兔真是个爱动脑筋的好孩子。”

小兔运南瓜看图写话作文2

  秋天到了,菜园里的南瓜丰收了。妈妈让小兔运南瓜.小兔蹦蹦跳跳地,跳进菜园里。小兔看见南瓜说:“哇!好大的南瓜呀!”小兔使出吃奶得力气,也抱不动这个南瓜,急得抓耳挠腮的。正在这时,小熊骑着自行车过来了,小兔看见了转动的车轮,灵机一动,想出了一个好办法,把南瓜当成轮胎,扶的立了起来,滚呀滚,终于把南瓜滚回了家。走到家门口,喊:“妈妈——”妈妈出来惊奇地问:“你是怎么把这么大一个南瓜运回来的?”

  小兔把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。妈妈说:“你真是个聪明的孩子。”

小兔运南瓜看图写话作文3

  阳光明媚的星期六,南瓜丰收了,兔妈妈让小兔去摘南瓜。

  小兔来到菜地上,看到一个大南瓜,高兴得跳了,可是,小兔用尽全身的力量,搬也搬不动,心想:怎么办呢?正当小兔发愁时,小熊猫一边骑自行车,一边唱歌,远远就和小兔打招呼,小兔看见自行车车轮,灵机一动,它想:车轮是圆的滚动着,那我也可以把南瓜滚回家。它把南瓜立起来滚回家。

  兔妈妈看见,惊奇地问:“你是怎么把南瓜搬回家的?”小兔骄傲地说:“我是把南瓜立起来滚回家。”结果,妈妈表扬了小兔。

小兔运南瓜看图写话作文4

  一天,兔妈妈对小兔说:“你到田野里去摘个大南瓜回家。”小兔蹦蹦跳跳地去了。它到田野里摘了个最大的南瓜。小兔自言自语地说:“怎么运走呢?”正好熊哥哥骑着自行车经过这里。小兔看见自行车的轮子是圆的,南瓜也是圆的。于是,小兔子把南瓜竖起来。这样,轻轻一推,南瓜就像轮子一样滚起来。小兔子轻轻松松就把南瓜运回来家。

  “咚咚咚”,小兔敲着门说:“妈妈,我回来了。”妈妈顿时瞪大眼睛,奇怪地问:“你是怎么把南瓜运回来的?”小兔骄傲地把事情的.经过一五一十地告诉了妈妈。妈妈高兴地夸小兔:“我的儿子长大了,变聪明了。”

小兔运南瓜看图写话作文5

  秋天到了,兔妈妈叫小兔到菜园里摘南瓜,小兔到达菜园,看到一个比小兔长得还大的南瓜,心想:“这么大的南瓜,怎么搬呢?”小兔想把南瓜抱回家,小兔累得气喘吁吁,可是又大又圆的南瓜一点都不动,。

  这时山羊伯伯正骑着自行车忙着送信,小兔突然想到南瓜和自行车的轮胎差不多。于是,小兔将南瓜竖起来,在后面推着南瓜让它在地上滚。

  终于,小兔将南瓜搬回了家。妈妈看到了,问小兔这么大的南瓜是怎么运回来的,妈妈知道后夸小兔是个爱动脑筋的好孩子。


小学二年级看图写话-小兔运南瓜作文优选【10】份(扩展5)

——二年级植树节看图写话作文优选【10】份

  二年级植树节看图写话作文 1

  草长莺飞,春回大地,今天恰好是一年一度的植树节。

  上课时,老师组织全班同学到学校后山开展植树活动。小明、小花和小美三个人一组,他们商量后决定由小明和小花负责去买树苗、肥料和铁锹,小美则在学校后山等候他们。当他们买齐东西去到后山,正在为怎样植树而发愁时,聪明机灵的小明站出来说道:“我先挖一个坑,随后小美负责把树苗放进去并撒上肥料,紧接着小花把土填上,大家觉得怎么样?”小花和小美举双手表示赞成。

  说完,小明拿着铁锹在地上挖了一个坑,然后小美把小树苗小心翼翼地放进去并撒上肥料,紧接着小花又给小树苗培上了泥土,小树苗就种好了。最后,他们三个给小树苗浇上一些水,他们边浇水边唱道:“小树呀,小树呀,你要快快长大啊!你长大了我们就可以在你的树荫下乘凉、做游戏啦!”

  一阵微风吹过,小树苗摇了摇,仿佛在说:“谢谢你们,我一定会快快长大!”

  二年级植树节看图写话作文 2

  每年的3曰12日是植树节,小明和小红带着小铲子,拿着小水桶,扛着小树苗去公园植树。小明用小铲子挖了一个小坑,小红把小树苗放在坑里,然后把小树苗埋好,最后小明给小树苗浇完水,小明和小红就开开心心的回家了。

  有一天,突然刮起了一阵大风,把小树苗吹歪了。小明和小红一看天气不好,很担心小树苗被风吹歪了,就找来绳子和木板,跑到公园一看,小树苗果然被大风吹歪了。他们把小树苗从新扶正并固定好,就离开了。以后他们经常去给小树苗浇水施肥。

  到了第二年的春天,小明和小红去公园看小树,小树长的很茁壮,它们围着小树高兴的跳起了舞。

  二年级植树节看图写话作文 3

  一年一度的植树节到了。早上,风和日丽,暖风拂面。天空中飘着朵朵白云,有些像在草地上吃草的马儿,有些像在花丛里翩翩起舞的蝴蝶。母亲带我去“黄兴公园”教我植树。我像开心的小鸟一样“飞到了公园!

  但,公园里不许自己种树,需要单位里统一安排。母亲只好指着一棵树教我种树的步骤。—

  第一要拿铁锹铲挖坑,坑的深度要把树根完全埋进来,放进树苗后,再将挖出来的土一锹一锹地给小树苗填满压紧,用脚把土踩紧,等树苗稳稳当当地站住,再把水慢慢地倒进土里,让树苗“喝”饱水,如此,一棵树苗才算完全种好。

  公园里一棵棵的大树,都是从小树苗一点点长大的,经历过无数次大风大雨的洗礼才能长成苍天大树,为大家遮风挡雨!

  只须大家每人都有植树、爱树的意识,大家的地球才会变得愈加漂亮!

  二年级植树节看图写话作文 4

  春天天气暖洋洋,小草探出了小脑袋,柳树忙着在河边梳理自己的长发,真是植树的好季节。小红穿着美丽的春装,别着漂亮的发夹,来到草地上种树。她先在草地上挖了个坑,再把小树放在坑里,然后给它培好土,施肥,最后给小树浇上了水。小树种好了,小红又唱又跳,真开心!

  三月十二日的植树节到了,天气非常晴朗。在这美好的春天里,小明拎着水桶,拿着铲子到山上去植树。首先小红拿着铲子在地上挖了一个坑,然后把小树苗放进去,接着又给小树苗培上了泥土,最后给小树苗浇上一桶水了。啊!小树苗种好了,小明围着小树又唱又跳,开心极了。种树苗

  三月十二日的植树节到了,天气非常晴朗。小红先拿一把铲子在院子里挖了一个坑,接着把小树苗栽进坑里,然后给小树苗埋上土和肥料,最后又给小树苗浇上了水。小树种好了,天长日久,小树苗长成了粗壮的大树。许多小鸟们都在这棵树上安了家。看到自己的劳动成果,小红开心得又唱又跳。

  二年级植树节看图写话作文 5

  植树节到了,森林小学的孩子们拉着一卡车的树苗去植物园种树,不小心在路上滑下了一棵树苗。

  小猪丢丢不小心绊倒了,它爬起来使劲踢树苗。小猴子皮皮看到了,跳过去,用手拉了一根树枝,挥手让它走开。小松鼠看到了,赶紧跑过去,用手托起小树苗,生气地说:“你怎么能这样对树姐?”松鼠一说完,小树苗就开始悲伤地哭泣。小白兔美美听到这话,赶紧跑了。双手叉腰,瞪着眼睛,大声说:“滴滴,皮皮,你应该向小舒道歉。”迪迪和皮皮异口同声地说:“我们为什么要道歉?”他们正在路上。你不让,我也不让你挑起“口水大战”。小鹿美美看了看天空,急忙拦住他们,说:“别吵了。很晚了。我们赶紧去植物园吧。”

  当他们到达植物园时,植物园已经关闭了。原来他们在路上浪费了太多时间。皮皮和迪迪脸红了,低头说:“对不起!”

  二年级植树节看图写话作文 6

  3月11日,阳光明媚,万里无云。在柳青河湿地公园植树的人群里,一群头戴班级小红帽的小学生吸引了众人的视线,那就是我们——朴园小学2016级八班的师生、家长团队。

  在园林局叔叔阿姨的号令下,植树开始了。我和同学分工配合,一个扶正树干,一个挥锹填土。土很硬,填土工作基本上是由爸爸妈妈完成的。

  土坑快填满的时候,我们就上阵了,手拉手用脚把土踩结实。爸爸妈妈们修整围堰的时候,我们就飞快地跑去接水,由于太兴奋了,水都洒出来了。接水回来,我的鞋子都已经湿透了。

  给树浇水,一定要浇透。浇完水,挂上认养名牌,这棵树就算完全种好了。

  今年种植的是景观树,有樱花和木槿。在大家的共同努力下,一棵棵树都栽起来了,像军人一样笔直地站着。我看着迎风飘扬的认养名牌,心里美滋滋的,太有成就感了。

  呵护绿水青山,共建美好家园。相信不久的未来,我们的小树会长大,成为柳青河湿地公园一道美丽的风景。

  二年级植树节看图写话作文 7

  今天是3月12日――植树节。天气晴朗,风和日丽。小明、小刚和小红,约好一起去植树。

  一早,他们一起来到了山里。半空中小鸟在快乐的歌唱、林子边小兔子在悠闲的吃着草、两只鸽子站在三个好朋友的身边看着他们在干什么。

  小明拿起铁锨用了九牛二虎之力挖了一个坑。小刚拿来树苗一比,发现坑太小了。于是又拿起铁锨用力挖了起来,汗水从他的额头上流了下来,终于坑挖好了。小明把树苗放进坑里,小刚给坑里填上土。小红拿起水桶急忙去提水,清凉的水浇了下来,小树伸展了它的小手,高兴的迎风摇摆。

  三个好朋友看着远处茂密的森林想:那一定是爷爷,奶奶小时候种的。再过十年、二十年我们的小树也会长成参天大树的。他们拍拍身上的土,抖抖鞋上的泥,高兴的向家走去。

  二年级植树节看图写话作文 8

  到了,我和好朋友小明、小花一起去树林里植树。小明扶着树,我在挖土。小花干什么呢?原来她是去提水呀!我们种了一棵又一棵的树。一只小鸟说:“哇!这些树可真高啊,树叶可真绿呀!”另一只小鸟说:“我们能在这儿安家吗?”我们说:“可以呀!”“啊,那就太好了!”说完小鸟就飞到树上做鸟巢了。小明说:“今天可是累了一天呀!”说完大家都笑了。“哈哈哈……”开心的笑声回荡在树林里。

  二年级植树节看图写话作文 9

  今天是植树节。小明和小丽一起来到公园里植树。小明先把坑挖好,小丽找来了小柏树苗,小心地移入坑内,小明把旁边的泥土埋进坑里,最后小丽提来一桶水,小明把水浇到泥土里。一棵绿油油的小树种好了,就像战士一样。

  二年级植树节看图写话作文 10

  今天是植树节,老爸老妈决定带我去植树。今天的天气不错,田野处处都充满着春天的气息。

  早上我和老爸老妈带着杨树苗和工具出发了。到了目的地,老爸首先选好植树位置,在地上画了三个直径半米左右的圆圈。老爸要求按这些圆圈挖树坑,而且每个树坑都要挖到半米深左右。我们每个人一个树坑开始挖了起来,老爸挖得最快,但我也不甘示弱拿着铁锨挥汗如雨的挖了起来。

  树坑挖好以后,我把树苗放在正中央,我扶着树苗,老爸老妈把挖出来的土埋回树坑,我绕着树苗把疏松的土踩实。最后提来三桶水,往三棵树苗上浇水,我们终于大功告成了,此时我已经了的筋疲力尽了。望着迎风摇摆的树苗,我心想:小树小树,快快长大,为祖国现代化建设作贡献。

  经过这次植树活动,我体会到了农民伯伯的辛苦。


小学二年级看图写话-小兔运南瓜作文优选【10】份(扩展6)

——父与子二年级看图写话作文范本10份

  父与子二年级看图写话作文 1

  今天中午,妈妈做了一顿丰盛的饭菜。爸爸坐在餐桌上,指着对面空着的椅子说:“儿子哪去了?”妈妈对爸爸说:“应该在房间里,你去把儿子叫过来吃饭。”爸爸微笑地说;“遵命,老婆大人,我保证完成任务。”说着爸爸大步流星地走到了儿子的房间。

  爸爸推开门一看,只见儿子趴在地上正兴致勃勃地在看书。爸爸不开心地说道:“臭小子,快去吃饭去。”儿子回答说:“我现在就去。”爸爸瞄了一眼儿子的书,好奇地看了起来。

  过来一会儿,儿子来到客厅,妈妈一看,见爸爸还没有回来。便叫儿子去叫老爸。

  儿子来到卧室,看到爸爸,生气地说:“老爸,你叫我去吃饭,自己却躺在我的床上津津有味地看书。”老爸非常不好意思地说:“儿子,对不起,走,咱们一起吃饭去。”

  餐桌上的人终于齐全了!一家人开开心心地吃起了午餐。

  父与子二年级看图写话作文 2

  中午,太阳高照,妈妈的饭煮好了。妈妈说:“饭好了,快来吃吧。”爸爸一听,迫不及待地准备着餐具。等妈妈从厨房出来了,爸爸说:“儿子去哪儿了?我去找找。”等爸爸打开门一看,原来儿子正趴在地上看书呢。爸爸说:“吃饭啦,快回去。”等儿子离开后,爸爸弯下腰,想看看儿子被什么书吸引了。原来是一本好笑的漫画,爸爸立刻看起了这本书。

  不一会儿,儿子又回来了。原来,他一回去后,等了半天也没见到爸爸,火冒三丈的妈妈让儿子来找爸爸。可儿子来了,什么也没说,立刻趴在地上和爸爸一起看书。

  左等右等的妈妈来了,她打开门一看,爸爸和儿子都趴在地上看书,妈妈生气了,“你们还吃不吃饭了,不吃就算了!”爸爸和儿子赶紧回到座位上吃饭。这一家三口真是有趣极了。

  父与子二年级看图写话作文 3

  一天,父与子在一座小岛上游玩。

  到了中午,父亲看了看儿子,问道:“儿子,你饿了吗?”儿子有气无力地回答道:“我要饿死了!”

  于是,父亲与儿子便开始寻找食物。过了一会儿,父亲用手指着前方,大叫起来:“儿子,你看,我找到了什么!”“一株麦子!”儿子高兴地一蹦三尺高。

  儿子正要把麦子摘下来,爸爸一下子拦住他,说:“不要着急,我们把麦粒种下,就可以收获一片金灿灿的麦子了。”父与子说着说着,就不知不觉地幻想起来。

  这时,一只鸟飞了过来,看到这儿有一株麦子,就高兴地站在麦穗上,津津有味地啄吃麦粒。而父与子呢?他们还沉浸在美好的幻想之中。他们想:将麦子磨成面粉,就可以做面包、蛋糕……突然,父与子口干舌燥后,才回过神来,瞟一眼那株麦子,天啊,小鸟早已把麦粒吃完了,他们伤心透顶。

  这个故事告诉我们:不能沉浸在幻想中,如果不努力,幻想终究会破灭的。

  父与子二年级看图写话作文 4

  这是一个秋高气爽的季节,大树上金灿灿的树叶洒满大地,爸爸带着儿子兴高采烈的去公园散步。

  当他们来到一棵小树旁的时候,爸爸想到儿子已经很久没有量身高了,就对儿子说:“儿子来跟小树站在一起,我们量个身高,在小树上做记号。”儿子迫不及待的跑到树下,站得笔直,眼睛向前看,爸爸拿出锤子,掏出钉子,把我的身高有钉子固定到树上。

  日子一天一天过去了,冬天到了,大雪纷飞,小树长啊长,日子一天一天又过去了,冬天结束了,春天来了。爸爸带着儿子又去原来的小树旁量身高,儿子量了量,又看了看,突然儿子大叫一声,感到很奇怪,为什么他明明长了一年的个子,小树还比他高呢?爸爸对他说:“不是你没有长高,而是小树比你长得快。”

  父与子二年级看图写话作文 5

  星期六的中午,妈妈大叫:“吃饭了,吃饭了!”

  爸爸急忙走到餐厅坐在座位上,他指着儿子的座位问:“儿子呢?”

  妈妈说:“他在书房看书,你去叫叫他吧。”

  “好吧。”爸爸说。

  爸爸马上走到书房,他看见儿子正趴在地上看着一本漫画书。爸爸说:“儿子,快下来吃饭,不然菜要凉了。”

  他儿子是下楼了,可是爸爸被这本书给迷住了。

  他儿子在座位上了,可是爸爸不见了。儿子对妈妈说:“妈妈,爸爸在干吗呀?”

  妈妈说:“爸爸可能迷上你那本书了,你去叫叫他吧。”

  儿子来到书房,看见爸爸正在津津有味地看着那本书。他儿子气得火冒三丈说:“你叫我下楼吃饭,你自己却在这里看书!”

  他儿子说的时候,眼睛偷偷瞄了那本书一眼,等他说完,自己也和爸爸一起趴在地上看那本书。

  楼下,就只有妈妈孤独一人了。

  父与子二年级看图写话作文 6

  今天,晚饭时间到了,妈妈扯着嗓门喊道:“吃晚饭啦!”爸爸走过来问道:“亲爱的,可以开吃了吗?我都饿死了。”妈妈说道:“还不可以,你先把儿子找来!”

  父亲一边喊着儿子的名字,一边打开了儿子的房门,见儿子正趴在地上看书,于是喊道:“吃饭了,儿子!”儿子吓了一跳,不情愿地走出了自己的房间。父亲刚想离开房间,顺眼瞟了一下儿子刚才看的那本书,结果自己也看入迷了。

  儿子坐到饭桌前,他们左等右等也没见爸爸回来。妈妈问道:“儿子,你爸呢?”儿子回答说:“估计在我房间吧,我去找找看。”

  儿子走进房间,只见爸爸正在津津有味地看着自己的书,嘴里还时不时发出咯咯的笑声。儿子喊大声叫道:“爸爸,吃饭啦,再不去,妈妈可要生气了。”父子俩还偷偷地商量道:“这本书那么好看,咱俩待会吃完饭,早点儿溜回来接着看看。”

  他们一起回到饭桌旁,快速地吃着自己碗里的饭,都想早点儿回去看那本有趣的书呢!

  父与子二年级看图写话作文 7

  星期天的中午,妈妈把香喷喷的饭菜端到桌子上。妈妈叫着:“吃饭啦,吃饭啦!”爸爸听到了急忙跑到座位上坐下来。

  爸爸指着儿子的座位说:“儿子呢?”妈妈说:“他在房间看书呢!你去叫下他吧。”

  爸爸去了儿子的房间,看到儿子正在看他最爱的漫画书呢!爸爸说:“先去吃饭。”

  儿子生气地去吃饭了。当他坐在自己的座位上时,他发现爸爸不见了,问妈妈:“爸爸呢?”妈妈说:“爸爸可能在你的房间。”

  儿子听了立刻跑到他的房间。他看到爸爸正津津有味地看着他的书呢,就生气地对爸爸说:“爸爸你不是说吃饭吗?为什么你自己却在这看起书来了?”

  这时,爸爸看得哈哈大笑起来,儿子也情不自禁凑了过去。

  楼下,只剩下妈妈一个人在等。一顿美食泡汤了。

  父与子二年级看图写话作文 8

  这天晚上,爸爸和妈妈正准备吃饭,却不见儿子的踪影,爸爸指着儿子的位置说:“儿子呢?”妈妈说:“应该在房间,你去叫他吃饭!”

  爸爸来到房间,推开房门,看到儿子正趴在地上目不转睛地看书呢!爸爸说:“儿子先去吃饭,然后再来看书!”儿子不情愿的站起来去吃饭了。爸爸自言自语道:“儿子看的什么书这么入迷?”爸爸弯腰低头一看就入迷了。

  妈妈和儿子在餐桌前左等右等,也不见爸爸的踪影。妈妈生气的说:“儿子去你的房间,看看爸爸到底在干什么?饭菜都凉了!”

  儿子推开自己的房门,看到爸爸正趴在地上看自己的那本书,腿还在空中一摇一晃的。儿子说:“好啊,爸爸,你不让我看书,自己倒看起来了!”爸爸不好意思地说:“对不起儿子,你这本书太好看了!走,我们一起去吃饭,吃完饭一起来看!”最后他们一起开开心心地去吃饭了。

  父与子二年级看图写话作文 9

  有一天,母亲煮了一个他的拿手好菜“红烧牛肉”,父亲眼睁睁看着这道菜,口水都快流出来了,他大声说:“小明在哪,怎么还不来吃饭?”母亲不做声只做了一个手势,父亲知道了意思便走向小明的房间。

  一开门,父亲看到儿子正在地上看小人书,父亲火冒三丈,生气的说:“快去吃饭!”小明不情愿的说:“知道了,”说完便走出去了,父亲瞄了一下那本书,原来是父亲小时候最爱看的“三毛流浪记”父亲真是“江山易改,本性难移。”父亲便趴下来看小人书。

  外面的母子俩,看着一盘香喷喷的红烧牛肉,口水就像断了线的珠子一样不停的流着,母亲气的眼冒金星,一气之下。大声的对儿子说:“快叫你爸爸来吃饭!”小明又无奈的走进了房间,谁知小明看到父亲正趴在地上看自己的“三毛流浪记”呢,而且这个父亲的样子,真是令人哭笑不得啊。

  父与子二年级看图写话作文 10

  中午,妈妈做了许多好吃的菜,爸爸迫不及待地坐上了餐桌。等妈妈坐下来,没看见儿子,就对爸爸说:“儿子呢,快去把他找回来。”爸爸一打开门就看见儿子在地上趴着看书。爸爸看见了对儿子说:“快去吃饭。”儿子进屋了,可爸爸却弯下腰来看了看儿子看的书。

  屋里,儿子回到了餐桌,但没看到爸爸的妈妈又生气了。儿子赶紧去找爸爸。可儿子一打开门,就看见爸爸也趴在地上在看书,儿子开心地和爸爸一起趴在地上看书。

  过了一会儿,妈妈想:他们怎么还没回来呀。于是,妈妈也去找他们。妈妈一打开门,看见父子俩正看着一本漫画书。妈妈生气地说:“你们这两个淘气鬼。”可是,妈妈一看到那本书也被这本书迷住了,就这样全家人认真地看完了这本漫画书。


小学二年级看图写话-小兔运南瓜作文优选【10】份(扩展7)

——看图写话二年级作文(十)份

  看图写话二年级作文 1

  一天,妈妈刚端上香喷喷的饭菜,爸爸就指着菜说:“这菜看上去好好吃,真想快点吃。”妈妈说,:“你先别急着吃,儿子,还没来,你快去找他”。爸爸进门才发现儿子趴在地上津津有味地看书呢!爸爸叫儿子去洗手,然后吃饭。儿子不情不愿地走出门。爸爸心想:是什么书让儿子这么入迷?于是爸爸就弯下腰,瞄了一眼。

  儿子洗好手,坐在餐桌前等爸爸,等了一会儿还是不见爸爸来。儿子说:“妈妈什么时候吃饭呀,我都要饿死了。”妈妈说:“不行,爸爸还没来,你去叫他来吃饭。”

  儿子打开门,发现爸爸竟然和小孩子一样趴在地上,看他的书。

  看图写话二年级作文 2

  一个阳光灿烂的早晨,鸭妈妈带着小鸭子们去游泳。

  道路两旁的小花小草,颜色非常鲜艳。小鸭子们一路欢声笑语地来到了小河边。

  鸭妈妈说:“今天真是个游泳的好天气,你们去游泳吧!”

  几只小鸭听妈妈说完,就兴冲冲地去游泳了。但还有一只小鸭却紧紧抱着妈妈不肯放手。它对妈妈说:“妈妈,我不会游泳!”

  妈妈说:“你不会游泳没关系,慢慢来,妈妈教你。”

  小鸭子听了就和妈妈一起下水了。在妈妈耐心地教导下,它很快就学会了游泳。你瞧,这会儿小鸭子还试着学潜水呢!不一会儿,它就和哥哥姐姐们一样,在水里追逐嬉戏了。

  鸭妈妈看了非常开心,高兴地笑了!

  看图写话二年级作文 3

  一天早上,天气晴朗,小猫贝贝对妈妈说:“我今天要吃鱼,我们去钓鱼吧?”妈妈答应了。

  来到小河边,他们看见许许多多郁郁葱葱的大树,美丽的小花……景色非常美。贝贝坐在一棵大树下,开始钓起鱼来。

  正当贝贝专心致志钓鱼时,突然,一只蝴蝶飞过来,小猫贝贝看见了蝴蝶,就放下手中的鱼竿去捉蝴蝶。最后,蝴蝶飞走了,贝贝又回来了,他看见鱼竿动了一下,他连忙跑去把鱼竿拉上来,可是已经迟了,鱼早就跑了。小猫惭愧地说:“要是我不贪玩,现在已经钓到鱼了!”于是小猫贝贝又坐在那里专心地钓起了鱼,果然不就钓了很多,鱼桶都满了。

  最后,小猫开开心心地拎着桶回家了。

  看图写话二年级作文 4

  一天早上,天气格外晴朗,蓝蓝的天空上飘着朵朵白云。小兔要去河对岸找它的好朋友小灰兔玩。但一来到小河边,小兔就愣住了。河面上既没有船,也没有桥,小兔没办法过河,它急得直跺脚。

  这时,只见远处游来了一只大白鹅。小兔灵机一动,它兴奋地冲大白鹅招了招手,大声喊道:“大白鹅,请问您能背我过河吗?”

  大白鹅向小兔游过来,笑呵呵地说:“我很乐意,你快上来吧。”小兔一下子跳到了大白鹅的背上,用手扶住大白鹅的脖子。大白鹅背着小兔,它们有说有笑地向河对岸游去。微风轻轻地吹着,小兔还给大白鹅唱起了好听的歌儿。

  不一会儿,他们就游到了河对岸。小兔跳到岸上,向大白鹅挥挥手,感激地说道:“谢谢您,大白鹅!”大白鹅转过身子,开心地游走了。

  看图写话二年级作文 5

  一天中午,烈日当空。小刺猬拿着百科书来到图书馆看书。

  小刺猬一屁股坐了下来,刚想翻书,小兔子被小刺猬的刺扎到了,大叫:“哟,真刺人!”小刺猬连忙站起来说:“对不起,你坐吧。”小刺猬惭愧地走到别的地方去坐。小刺猬孤单地一个人看书,小乌龟看见小刺猬很孤单,于是就跑上去和小刺猬一起看书,“我们一起看书吧!”小乌龟说。小刺猬说:“我的刺会扎到你的。”小乌龟说:“我的壳很硬,不会疼的,我们一起看书吧!”小刺猬高兴极了。

  小刺猬又安心地看起书来。

  看图写话二年级作文 6

  一个夏天的下午,欢欢和乐乐一起到家旁边的公园去踢足球,欢欢和乐乐都穿着短袖足球衣和足球裤。公园里风景如画,鸟语花香,百花齐放。欢欢踢着球,飞快地往前冲,像火箭飞快的冲上天一般。

  乐乐追上去,把腿使劲往后摆球,“嗖”的一声,飞向了老奶奶的阳台上,欢欢和乐乐想千万不要砸中呀,刚说完,球就砸中了花瓶。老奶奶的花瓶“砰”的一声被砸到了地上,老奶奶听见“砰”的一声,赶快跑向阳台伸头一看,啊!那两小朋友是怎么把我的花瓶打碎的呀?

  欢欢和乐乐不知所措,想是逃跑还是赔偿呢?

  欢欢和乐乐想我们还是赔偿吧,刚说完,他们如同火箭一般的奔向家里,一人拿了一盆花,到奶奶家好心的说:“对不起,这是我们赔给你的花。”奶奶说:“没关系,你们真是个知错就改的好孩子。”

  看图写话二年级作文 7

  在水果中我最喜欢吃西瓜,为什么呢?因为西瓜非常甜啊!

  一个夏天的中午,火辣辣的太阳照着大地,热热的。这时妈妈回来了,她抱着一个又大又圆的西瓜,它的外面是绿绿的,切开是红红的,一定很好吃!我迫不及待地说:“妈妈,快点啊,我们都想吃啦!”妈妈说:“马上就好,小馋猫!”妈妈切了一块又大又红的西瓜,我两眼放光,咚咚咚地跑过去拿走了。我正准备吃的时候,想起来妈妈说过要先给老人吃再自己吃。于是我就送给爷爷了,接着我又拿一块送给奶奶。爷爷摸摸我的头说:“你真是个乖巧懂事的好孩子!”我又送了一块给爸爸,最后我们一起开开心心吃西瓜。

  我们真是一个幸福快乐的大家庭。

  看图写话二年级作文 8

  今天下午,小猫爱拉对妈妈说:“妈妈,今晚我请您吃鱼。”妈妈开心地笑着说:“你长大了。”

  小猫来到河边,这里的树碧绿碧绿的,花儿五彩缤纷,美丽极了!小猫爱拉开心地选了一个没有太阳光的地方就开始钓鱼了。

  突然,蝴蝶菲灵来了,它正在休息,爱拉放下鱼竿,想和菲灵一起玩,菲灵见有人来了,赶忙飞到一朵红花上,小猫向前一扑,没想到正好扑在妈妈身上。

  猫妈妈生气地问:“爱拉,你不是说请我吃鱼吗?怎么到这里来了?”

  小猫听了妈妈的话,赶忙回到钓鱼的地方,专心致志地开始钓鱼,小狗莱拉叫爱拉玩,爱拉也假装没听见。

  终于,小猫钓到了一条大鱼,开心地回家了。

  看图写话二年级作文 9

  今天下午,天气晴朗,小动物们来到动物图书馆看书。图书馆里安静极了!

  小白兔、小乌龟、小松鼠正在一心一意地看书,小刺猬挑了一本它喜欢的书,坐到了座位上,小白兔的尾巴碰到了小刺猬的刺,“哎呦,真刺人!”小白兔惊慌失措地叫了起来。小刺猬低下头说:“对不起,你坐吧!”小刺猬闷闷不乐地走了。这时,小乌龟连忙追上来,说:“你别走啊,我和你坐。”小刺猬问:“你不怕刺吗?”小乌龟拍拍自己的壳说:“我有坚硬的壳呀!”小刺猬欢呼起来:“太好了!”

  最后小刺猬和小乌龟坐,小白兔和小松鼠坐,他们津津有味地看书,图书馆又安静了。

  看图写话二年级作文 10

  有一天,小兔子上山去采蘑菇,刚才还是晴空万里,突然乌云满天,下起了一场大雨。

  小兔子发现下起了大雨,立刻把手上的蘑菇扔掉,跑走了。跑到半山腰的时候,一**洪水冲了过去,小兔子一下子跳进河中心,还好小兔子跳得快,不然兔子会粉身碎骨的。小兔子爬上岸,说:“这是哪里呀?”

  小兔子在岸边还发现了一个大蘑菇,小兔子发现它的一只腿折了。

  它拿起旁边的大蘑菇,一边单脚走,一边吃这大蘑菇的根。他发现风越来越大,大风把它和大蘑菇吹起来……


小学二年级看图写话-小兔运南瓜作文优选【10】份(扩展8)

——小兔运南瓜小学作文优选【10】份

  小兔运南瓜小学作文 1

  一天,小兔子妈妈让小兔到南瓜地里去运南瓜。小兔到了南瓜地里一看,南瓜好大啊!足足有10几斤,小兔子搬不动,心想:“我该怎么办呢?”

  小兔灵机一动,叫大象伯伯来帮忙,大象伯伯用长鼻子一卷,把南瓜卷了起来,很快就把南瓜送到了小兔的家门口。

  兔妈妈回来了,看到了南瓜这么大,很奇怪地问小兔:“这么大的南瓜,你是怎么把它运回来的呢?”小兔说:“我是有办法的!”小兔把嘴巴放在妈妈耳朵边轻轻地说:“我是叫大象伯伯帮忙运回来的!”妈妈笑着说:“你真聪明!”

  小兔运南瓜小学作文 2

  蓝蓝的天,白白的云,火红的太阳照射着大地。兔妈妈出去采蘑菇了,临走前,她嘱咐小兔子采一个大大的南瓜。

  小兔子听了妈妈的话,就出去采一个大南瓜了。它找了好久也找不到,正当小兔子着急的时候,一个金光灿灿的大南瓜出现了,小兔子一看,便开心得又蹦又跳。

  “可是怎么运回去呢?”小兔子被这个问题给难住了,他眼珠子一转,就想到了一个办法;可以找小蚂蚁帮忙。小兔子立刻向蚁巢跑去,因为他怕南瓜会被人采走。到了蚁巢,小兔子就气喘吁吁的说:“你们能帮我运一个南瓜吗?”小蚂蚁无奈地说:“我们也无能为力,不过你可以找小狗来帮忙。”于是小兔就去了狗窝。来到了狗窝,小兔就问:“小狗,你能帮我运一个南瓜吗?小狗点了点头。小狗跟着小兔来到了采南瓜的地方,小狗发现了南瓜以后,就和小兔一起把南瓜推回了家了。

  回到家,小兔让兔妈妈看大南瓜,兔妈妈大吃了一惊,夸奖小兔子真厉害!

  小兔运南瓜小学作文 3

  有一天, 小兔子去菜园里玩,看到好多好多的南瓜,它挑了一个很大很大南瓜,它心想怎么样才能把南瓜运回家呢?它想来想去推了一下南瓜——不行,搬了一下也不行,他看见熊猫哥哥骑着车过来,他问:“熊猫哥哥你能不能把我和南瓜带回家啊”?熊猫哥哥说:“不行,我还有急事要做”。然后就飞快地骑走了。小兔又开始发愁了,它想呀想,看着熊猫哥哥的车轮胎,心想车轮胎不是圆吗?南瓜也是圆的啊!我可以想南瓜滚回家呀,然后他就把南瓜放好开始滚呀滚,终于把南瓜滚回家了。妈妈打开门看着这么大的南瓜问:“你是怎么样把南瓜运回家的呢”?小兔告诉了妈妈我运南瓜的方法,妈妈夸它很聪明。

  小兔运南瓜小学作文 4

  星期天,南瓜成熟了。兔妈妈叫小兔子去南瓜地运南瓜。小兔子到了南瓜地,看到了一个又大又圆南瓜。小兔开心地想:妈妈一定会夸我的。可这时小兔又开始发愁了。这么大的南瓜我可怎么办呢?正在小兔发愁的时候,小熊骑着自行车飞驰而过,小兔灵机一动想到了个好办法。小兔使出九牛二虎之力,终于,把南瓜立起来,小兔轻轻松松把滚回家了。在路上,小鸟叽叽喳喳地对小兔说:“你真聪明呀!”小兔心里乐开了花。

  小兔运南瓜小学作文 5

  秋天到了,小兔家的南瓜获得了大丰收。小兔高高兴兴地来到南瓜地里摘南瓜,可是,看着大大的南瓜,小兔犯愁了:“该怎么把这么重的南瓜运回家呢?

  这时,小兔看见远处的马路上,一辆辆汽车滚动着一个个的.大轮子飞快地想前开着。小兔灵机一动,拍了一下脑门,高兴地说:“南瓜不就像一个大轮子吗?我也可以把南瓜滚回家啊!”于是,小兔把南瓜像车轮一样竖了起来,小兔毫不费力就把南瓜运回了家。

  小朋友,你们还有更好的办法帮小兔把南瓜运回家吗?

  小兔运南瓜小学作文 6

  秋天的一个早晨,兔妈妈让小兔子去菜园里把南瓜运回来。

  小兔走到菜园里,挑了一个又大又圆、黄澄澄的南瓜。小兔看着口水直流。但是南瓜太大了,小兔用了九牛二虎之力也搬不动。小白兔左思右想,也想不出办法。

  忽然,小兔的朋友小熊骑着自行车从这里路过,老远就跟小白兔打招呼。小白兔看着小熊的车轮,灵机一动:车轮是圆圆的,可以滚;我的南瓜也是圆圆的,也可以滚啊!他恍然大悟,用尽全力才把南瓜竖起来,轻轻松松滚回了家。

  兔妈妈看到小白兔轻而易举地把南瓜滚回了家,大吃一惊。小白兔一五一十地跟妈妈说了一遍,兔妈妈摸了摸小白兔的头,高兴地说:“你真是一个爱动脑筋的好孩子!”

  小兔运南瓜小学作文 7

  一天,兔妈妈对小兔说:“你去南瓜地里摘一个大南瓜回来,晚上吃南瓜大餐。”小兔到了南瓜地里,摘了一个又大又黄的南瓜。可是南瓜太大了,小兔根本就搬不动,于是他坐在路边想办法。

  小兔在路边想着办法,这时大象伯伯朝这边走来。小兔对大象伯伯说:“伯伯,伯伯,您帮我运南瓜行吗?”大象伯伯笑着说:“当然可以。”说着就用长长的鼻子卷起南瓜慢悠悠地走向小兔家。

  到了小兔家,兔妈妈惊讶地问:“你是怎么把南瓜运回来的?”小兔高兴地说:“是在大象伯伯帮我把它运回来的。”兔妈妈表扬小兔说:“你真是个聪明的`孩子,我们应该谢谢大象伯伯。”

  晚上,小兔送了一些南瓜饼和南瓜汤去谢谢大象伯伯。

  小兔运南瓜小学作文 8

  秋天是个丰收的季节。小白兔春天把南瓜种子种在地里面了。现在到了收获的时候,小兔去南瓜地里摘南瓜。到了瓜地里,小白兔左挑右选,终于选出了一个最大的南瓜,它一个手拿着南瓜藤,另一个手用了九牛二虎之力,才把南瓜摘了下俩,南瓜太重了,它想:怎么样才能把南瓜运走呢?

  正好小熊猫一边骑着自行车,一边唱着歌过来了。小兔说:“熊猫哥哥,你能用自行车帮我把南瓜运回家吗?”熊猫说:“我还要去考试呢。”说着说着小熊猫就走了。小兔看见自行车的轮子,心里想:“车轮是圆的可以在地上滚,南瓜也是圆的.,不是也可以在地上滚吗?”于是小兔用尽了全身的力气,才把南瓜扶起来,果然轻轻一推就可以轻松地向前走了。到了家,兔妈妈说:“你是怎么把南瓜运过来的?”小白兔把事情经过一五一十地告诉了妈妈,兔妈妈表扬了小白兔,说它有智慧。

  小兔运南瓜小学作文 9

  在一个晴空万里的早上,小兔一家要接待客人。兔妈妈要小兔去南瓜地里摘南瓜,因为要给客人准备南瓜粥。小兔说:“好的!”还没等兔妈妈说完话,他就飞快地跑到南瓜地里去了。到了南瓜地,他大吃一惊,南瓜地里的南瓜真大啊!比小兔子的头还要大。小兔子摸着头想啊想,还是想不出来。突然,小兔子灵机一动,心想:可以用车运呀!我刚才怎么没想到呢!到了家,兔妈妈吃惊极了,说:“你是怎么运回来的?”,小兔子笑了笑说:“我看到南瓜地里的车子,就想出了办法”。兔妈妈笑眯眯地说:“你真是一个聪明的孩子”。

  小兔子看到又大又圆的南瓜运回了家,开心的笑了!

  小兔运南瓜小学作文 10

  一天,小兔路过自己家的菜园,看见菜园里有一个又大又黄的大南瓜。小兔想自己把大南瓜运回家给妈妈一个大惊喜,可是它搬不动怎么办呢?小兔子开始想办法正好这时有辆车经过,小兔子看见有了灵感,它把南瓜竖立起来像车轮一样的向前滚,把南瓜滚回了家。

  妈妈看见后惊奇地问:“你是怎么把南瓜运回来的?”小兔子得意洋洋地说:“只要把南瓜当成车轮滚回来就可以了。”妈妈夸小兔子是个爱动脑筋的好孩子。


小学二年级看图写话-小兔运南瓜作文优选【10】份(扩展9)

——小学二年级看图写话:捉迷藏优选【10】篇

  小学二年级看图写话:捉迷藏 1

  星期天,小明、小丽和小亮在公园玩捉迷藏的游戏。

  游戏开始了。小明用红领巾蒙住双眼,小亮在草丛边拍了几下,然后轻手轻脚地走到阴凉的大树下。小明侧耳倾听附*的动静,快速地走到草丛边摸了一下,没有人。小明又赶忙走到大树旁边,幸好小丽和小亮换了一个地方,小明什么也没摸着,又向别的地方走去。接着,小丽镇定地去花坛前面跺了几下脚,又悄悄地回到树底下。小明走到花坛前面摸了摸,还是没有人。小亮和小丽看到这种情景,高兴地在树底下挤眉弄眼。

  幸好小明很机灵,知道小丽和小亮在迷惑他。小明仔细辨别声音,他想小亮和小丽一定躲在树底下。当小明走过去的时候,小丽和小亮正在轻手轻脚地准备逃走,小明一下子抓住了小丽和小亮。

  捉迷藏的游戏真好玩,你看他们玩得多开心啊!

  小学二年级看图写话:捉迷藏 2

  捉迷藏是一个很好的游戏,我很喜欢。

  每次和爸爸妈妈或者姥爷姥姥玩捉迷藏的时候,我都很高兴。可就是每次找不到他们的时候,我很着急;我藏起来的时候很快就被他们找到了。

  下午,我和姥姥两个玩捉迷藏。我先藏起来,姥姥开始找。姥姥一边找一边喊我的名字:“点点,点点藏哪里去了?”不仅这次,过去每当这个时候,我都是同样的反应:“我在这儿呢!”姥姥笑呵呵的找到我:“捉迷藏不能说话,更不能答应。你一说话,那还用人找吗?”姥姥藏起来之后,我找了好一会找不着。我急忙去找姥爷:“姥爷,姥姥藏在哪里呀?”姥爷鼓励我:“动脑筋,想办法呗。”

  小学二年级看图写话:捉迷藏 3

  我玩过很多游戏,但我最喜欢玩得还是“捉迷藏”。这个游戏玩起来比较简单,只要两个人或两个人以上都可以玩,那怎么玩呢?我们先出“石头剪刀布”来分出谁捉谁,一般来说谁输了先由谁来捉,其它人躲起来。输的人要闭上眼睛数十下,其他小朋友在他数数的时候赶紧躲起来,等数到十下的时候,负责捉的人就去捉。他要观察判断其他人会躲藏在哪里,然后看准了就去捉,这里捉一个,那里捉一个,最终把所有小朋友全部都捉到,才算完成任务,接着,再进入下一轮游戏。这个游戏不仅可以锻练我们的观察判断能力,而且还可以锻炼身体,更能让我们玩得开心愉快。

  小朋友们,让我们一起来玩“捉迷藏”吧!

  小学二年级看图写话:捉迷藏 4

  有一次,我在下面玩,看见有一群人在玩捉迷藏,是我也加入了。

  一局我是藏的。我藏在了一个大柜子里,那个抓的人发现我们都藏的好好的,就骗我们说:“我看见你们了,快出来吧。”我们知道他在骗我们就故意说:“你猜我们在哪儿?”那个人就摇着头说:“我认输了,你们快出来吧。”我们这儿才出来对他说:“你输了。”

  第二局是我来找。我故意和上一个人说同一个样子的话,他们也被我给蒙在了鼓里,也对我说了刚才的话。我顺着声音找到了他们他们这才知道,原来我是顺着他们的声音找到了自己。

  玩儿了一上午,我觉得精疲力尽,就恋恋不舍的和大家告别回家了。

  小学二年级看图写话:捉迷藏 5

  你玩过捉迷藏吗?你跟水果娃娃玩过捉迷藏吗?今天我就跟水果娃娃玩了一次捉迷藏。圆溜溜的橘子哥哥一会儿藏在书桌里,一会儿藏在牌子的后面,一会儿藏在袋子里。最后我费了九牛二虎之力在书桌里找到了它。瞧,它在书桌里看书呢。

  弯弯的香蕉哥哥一会儿藏在电视的后面,一会儿藏在老师的包里,一会儿藏在窗台上。最后我终于在电视的后面找到了香蕉哥哥。瞧,香蕉哥哥在电视的后面打游戏呢。

  黄澄澄的梨姐姐一会儿藏在袋子里,一会儿藏在电脑的后面,一会儿藏在老师的讲桌里。最终我费了九牛二虎之力在老师的讲桌里找到了梨姐姐。瞧,在讲桌里呼呼大睡呢。

  这个游戏真有趣,今天玩得真开心!

  小学二年级看图写话:捉迷藏 6

  一天,天气晴朗,小猫和她的朋友们在森林里玩躲猫猫。

  小猫用布蒙住眼睛,她的朋友们藏了起来。小猫问:“藏好了吗?”小伙伴们异口同声地说:“藏好了。”小猫开始找了,她先看到了树后露出的一条小尾巴和一个小脑袋,她悄悄地走到树后,然后,大喊一声:“小狗,我找到你了!”接着,她又发现了躲在树洞里的小鸟,找到了藏在草丛后的小猪和小兔,可就是找不到蝴蝶。这时,她觉得头上有东西在动,于是摸了摸头,轻轻地把那个东西拿了下来。小猫一看,原来是蝴蝶!

  她们玩了很久,最后,兴高采烈地回家了。

  小学二年级看图写话:捉迷藏 7

  星期天,我在家玩。突然我的门响了。打开一看,原来是搭档来找我玩的。我说:“我们玩捉迷藏吧。”

  我们很开心的去了我的院子,然后我被选中去找他们。我数了100遍才找到他们。我数了一下,就去找,但是找不到。因为是夏天,我在流汗,看腻了。然后看到一个盒子,想休息一下。我坐下来的时候,其实是我下面的朋友。当他站起来时,他的脸慢慢变红了。打好之后,我们手牵手回家了。

  我们在这一天度过了最美好的时光,这一天将永远留在我们心中。

  小学二年级看图写话:捉迷藏 8

  今天家里闷得慌,实在没意思,于是,我们便玩起了游戏――捉迷藏。

  我、表姐和弟弟经过3轮的锤子、剪刀、布,终于决出了结果,我抓,他们两个人藏。

  游戏开始了,我闭上眼睛,了3圈,又倒数了50秒,我便开始寻找他们俩。我想:*常弟弟躲的地放都是门后面,今天应该也是躲在那儿吧!我悄悄地走过去,猛得拉开门,可是后面空无一人,也许是弟弟看到了我的狼狈样,偷偷笑了几声,我又过身,看见窗帘后面有个东西动了一下,我猜肯定是弟弟了,于是,我又猛得拉开窗帘布,哈哈,弟弟被我逮了个正着,灰溜溜地走掉了。

  小学二年级看图写话:捉迷藏 9

  我已经很久没有玩捉迷藏了,今天我就约了几个小伙伴,一起玩捉迷藏。

  玩捉迷藏可是我的弱项,每次我都输,而我的朋友齐文昱每次都基本能赢。他告诉我玩捉迷藏也是有技巧的,还给我讲了几招:“如果你是藏的,一般人会藏隐蔽的地方,而我却藏好找的地方,因为抓的人一般会认为你藏在隐蔽的地方,所以他会找隐蔽的地方。如果抓的人朝你藏的方向走来的话,你就要快转移位置,这样他就抓不着你了。”

  我听了以后茅塞顿开,这一局我就像齐文昱说的一样,看来他这个办法还挺灵,我果然赢了。

  玩这个游戏,让我明白了不管做什么事情都有技巧,只要我们积极思考就能胜利。

  小学二年级看图写话:捉迷藏 10

  今天和弟弟玩捉迷藏。

  第一,我抓,哥哥躲。一听到“开始”,我就赶紧到处找,床底下,柜台后面,门后面,厨房……可是找不到,只好让给弟弟,弟弟出来了。原来哥哥先躲在厨房里,看到我开门,觉得厨房不安全,就跑到后院的干水沟里转圈跟着我,我找不到。

  轮到我哥抓,我躲起来。我也想学哥哥转圈。没想到,就在我刚刚躲进邻居的小屋里的时候,我哥喊了一声:“出来!我看见你了!我大吃一惊,不得不站起来。弟弟看见我出来,就笑了。我很疑惑。弟弟笑着说:“你被骗了。〞

  我突然明白了,后悔了。唉,我真傻!


小学二年级看图写话-小兔运南瓜作文优选【10】份(扩展10)

——小学二年级看图写话范文:捉蝴蝶优选【五】篇

  小学二年级看图写话范文:捉蝴蝶 1

  今天,天气晴朗。兰兰和小明在草地上捉蝴蝶。小明看见一只绿色的蝴蝶飞了过来,就马上跑过去举起双手去捉,蝴蝶飞快地扇动着翅膀躲进了花丛中。兰兰看见一只黄色的蝴蝶就举起网罩轻手轻脚的走*蝴蝶,用力一挥,终于把蝴蝶捉住了。他们玩得真开心!

  小学二年级看图写话范文:捉蝴蝶 2

  星期天的早上,阳光明媚。小明和小丽兴高采烈地来到公园里捉蝴蝶,一只只可爱的蝴蝶在草丛里欢快地飞来飞去,小丽连忙拿起网兜去网蝴蝶,可是小蝴蝶太聪明了,一会儿往东飞,一会儿往西飞,小明急得用手去捉蝴蝶,也没有捉住一只蝴蝶。虽然他们累得满头大汗,但他们还是觉得很开心。

  小学二年级看图写话范文:捉蝴蝶 3

  又是一个晴朗的周末,小鸡出来玩。小鸡走着走着,看到了一只美丽的蝴蝶。小鸡追赶过去,大声喊:“小蝴蝶,等等我,等等我!”但不论小鸡追得多快,都追不上蝴蝶。

  好不容易要追上了,小蝴蝶飞过了小河,但小鸡不能像蝴蝶那样飞,也不能像小鸭那样游泳,小鸡大喊道:“哎哎哎!你别走啊!你别走啊!”可不论小鸡怎么喊,蝴蝶都不飞回来。

  这时,乌龟游了过来,他看了看急得团团转的小鸡,又看看河对岸,就知道发生什么事了。他游过去,对小鸡说:“快点到我背上来,我带你过河。”

  到了对岸,小鸡笑眯眯地对乌龟说:“乌龟哥哥,谢谢你!”

  小学二年级看图写话范文:捉蝴蝶 4

  春天到了,油菜花地里一片金黄,就像春姑娘给大地妈妈披了一件金黄的毛毯一样,美丽极了!

  小明追着一只可爱的黄色小蝴蝶过来了,多么可爱的小蝴蝶呀!长长的触角上长了一对圆溜溜、水灵灵的黑色大眼睛,它还有一对黄色的大翅膀,真惹人喜爱!小明追它的时候完全没有注意到油菜花地里的风景是多么美丽。眼看着小明就要追上那只小黄蝶了,可小黄蝶却像和他玩捉迷藏一样,飞进了油菜花地里不见了踪影。

  小明只好灰心丧气地走了。

  小学二年级看图写话范文:捉蝴蝶 5

  今天,明明在公园玩耍。公园的花真美啊!有金灿灿的向日葵、有含苞待放的玫瑰花,还有淡雅娇嫩的月季花……满园春色关不住,引来了两只翩翩起舞的蝴蝶,它们忽而高飞,忽而低落,明明再也坐不坐了。他禁不住脱掉鞋子,俯着身子,弓着腰,蹑手蹑脚地紧跟在它们后面,眼睛一眨也不眨地盯着……*了,更*了,他一下子扑了过去,蝴蝶迅速高飞……明明没捉到蝴蝶,失望地拍拍脑袋回家了……

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