去郊游作文 (菁华12篇)

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去郊游作文1

  周六,我很兴奋,因为我们要去郊游。

  今天的天气不是很好,可是我不在意。到了学校里,看见同学都早早的来了,每个人脸上挂着笑容。终于等到汽车开动了,我的心情也像小鸟一样飞向远方。

  走,走,走,我们去郊游,一路上,我们唱着歌儿,大声的笑着,别提有多高兴了。没过多长时间,汽车到了革命烈士馆。远远的,我就看到了高大的烈士雕像,我心里想,这些雕像都是谁啊?这时,一位老师站在前面,大声的给我们讲解了革命烈士的英雄事迹,我们深受感动,最后,老师让我们摘下帽子,一起向烈士致敬。回到车上,我仍然在想这些革命烈士的.故事,我决心从今天开始,做一个和他们一样勇敢的男孩。

  汽车很快到了海军博物馆,我看到了大大的军舰,长长的大炮,还有很多武器。这时天下着雪,可是我们围着军舰,兴奋的跑来跑去,还不时的停下来摸一摸大炮。我们心里都充满自豪,一个同学大声的告诉我们,他将来要当一名海军,保卫祖国。离开博物馆,我们又去了海洋大学,海洋大学真是大啊,比我们学校要大很多很多。里面有很多的楼,有体育馆,实验楼,图书馆等等。老师问我们,想不想来这里上学呢,我们一起喊:想啊。

  回家了,告别了海洋大学,我们坐着车往回走了。在路上,我们看到了很多红绿灯,司机不时的停车,开车。回家的路我感觉很短,不一会就到了学校。

  今天过得真快,今天真是快乐的一天。

去郊游作文2

  美丽的一天,今天到学校上完课后,老师组织我们同学开了一次班会,组织我们一次集体的活动,一块去野营,一块去郊游,我们的心情都是无比的激动,我们一起鼓舞呐喊,就好像要把嗓子喊破一样,可是还有一节课的时间之后才可以去郊游,我们的心情都是迫不急待的,老师看我们的心情很是高兴,一声令下,下节课改成体育课,让我们先一块好好放松放松,我们都没想到会是这样的,所有同学放下书本,以飞快的速度冲出了班级门,又飞速的跑出教学楼,体育课我们尽情地玩耍,打篮球、跳绳、踢足球,下课后一身的热汗,我们休息了,就准备进行下一个项目,是我们更开心的项目。

  我们在校园集合好后,老师组织我们站好队,走出校门,走在街道的小路上,心情是多么激动,不一会,我们走到了郊游的地方,地方到了之后,我们迅速地排开队形,等老师讲完话后,我们就像撒了缰的野马一样,立马形成了好几波小团队,迅速地分开了,放风筝,吃零食,在水中嘻戏,饿了我们就躺在草地上稍微的休息一会,紧接的又开始了,感觉身体一点都不累,好似有无限的体力一样,怎么也不累,我们还没玩开心,就听到老师集合的哨声,听到这个声音后,我们其实内心都不是特别的开心,因为我们知道我们要集合,要回去了,要离开这个像仙境一般的地方了,内心都不是特别的舒服,虽然内心的不舒服,可我们还是马上的集合号,收拾完我们用过的东西,不能把美好的环境弄乱,我们集合好后,手拉着手一块行走在回学校的路上,我们心里都有些舍不得,不想离开那个地方,等回到学校后,老师让我们上台讲一下这个郊游的感想,每个人上台后,都没有那一份强烈的紧张,回到自如,也都说出了每个人自己心里最真实的想法,最后老师给我们开了个班会,总结了一下我们这个的郊游情况,我们认真的听讲,通过这个郊游也使我们有些不爱说话的同学打开了一扇窗户,是内心也都广阔了。

  这次的郊游太美好了。

去郊游作文3

  周末的一天,晴空万里,艳阳高照。爸爸、妈妈、奶奶和我一起去野外郊游。

  一到野外,我就迫不及待地从车上跑了下来,深呼吸了一口新鲜的空气,舒服极了!

  野外的`风景非常美丽!天上飘着朵朵白云,像一朵朵白白的棉花。云边还有一个又大又圆、像火球一样的太阳。远处的山一座连着一座,连绵不绝。山上树木茂密,苍翠欲滴。地上长着一大片一大片绿油油的小草,草地上还开出了一朵朵五彩缤纷的花儿,真美呀!不远处的小河里流淌着清澈的水,小鱼和小虾正在成群结队地游来游去呢。

  要开始自由活动啦!我们先从车上拿来桌布铺在草坪上,再把食物放在桌布上。等这些布置好了以后,奶奶坐在桌布上喝着水,四处张望。妈妈看到不远处有五颜六色的花,迫不及待地起身去采了一些。我和爸爸一起在钓鱼,当我不会钓时,爸爸就耐心地教我,过了不久,我也钓到一条鱼了,心里可满足了!

  没一会儿,就到中午了,我们一边吃着自己带过来的午餐,一边愉快地聊着天,时间不知不觉地就到下午啦。

  这个周末,我们玩得可开心了,希望下次能再出去郊游!

去郊游作文4

  今天,我们学校去百万葵园郊游。

  排队的时候,我发现这里的景色非常迷人。树上,红艳艳的木棉花绽开了笑脸。水边,一条条小船停在了水边。地上,开满了五颜六色的花,有的白、有的红、有的紫……和那些活泼机灵的小松鼠。不过,给我印象最深刻的,是那并不引人注目的玫瑰花。

  它那美丽的花瓣,一片包在另一片的上面,好像在说悄悄话。

  玫瑰花的颜色有很多种:有红的`,蓝的、黑的、粉的……各种各样的玫瑰,真是让我看得入了迷。

  只要更了解玫瑰,我就会更喜欢它了

去郊游作文5

  姐姐要和同学们去郊游,妈妈给她买了很多吃的东西,装了满满一大包。

  我见了,连忙也往包里塞吃的,妈妈笑着说:“不用再装了,姐姐吃不了了!”我说:“不行,太少了姐姐会挨饿的,我们家就这一个小女孩,饿着了怎么办?”妈妈笑着说:“你这小鬼头真是长大了!”

去郊游作文6

  周末的一天,晴空万里,艳阳高照。爸爸,妈妈,奶奶和我一起去野外郊游。

  那天,爸爸开车带我们来到了野外。一到野外,我就迫不及待地从车上跑了下来,一下车我就深呼吸了一口新鲜的空气,舒服极了!

  野外的风景非常美丽!天上飘着朵朵白云,像一朵朵白白的`棉花。天上还有一个又大又圆,像火球的太阳。远处的山一座连着一座,连绵不绝。山上树木茂密,苍翠欲滴。地上长着一大片一大片绿油油的小草,草地上还长了一朵朵五彩缤纷的花儿。不远处的小河流着清澈的水,水里面的小鱼和小虾成群结队地游来游去。

  看着这么美的风景,我们先从车上拿下桌布铺在草坪上,再把食物放在桌布上。这些都布置好了以后,奶奶坐在桌布上喝着水,四处张望。妈妈看到不远处有五颜六色的花,就迫不及待地起身去采了一些。我和爸爸一起去钓鱼,我不会钓鱼,爸爸耐心地教我,过了不久,我也钓到一条鱼了。我玩得很开心!

  没一会儿,就到中午了,我们一起吃着自己带过来的午餐,再玩了一会儿,就依依不舍地回家了。

  我们玩得可开心啦,希望下次能再出去郊游!

去郊游作文7

  今天,天气不错。我和哥哥妈妈一块去郊游,走到了一个很远的地方,那里的麦苗绿油油,一阵风吹来麦苗不约而同地都弯下了腰。我们看到了感觉很清爽,在那里我和哥哥不断的追逐打闹,不一会出了满身大汗,体力有点透支,辛亏妈妈给我们做好了准备,带来了火腿和趣多多软饼干,还有营养快线和白开水。哎呀!我的救命粮来了,就狼吞虎咽的吃了个饱。妈妈说好了,我们向下一站出发。

  走到了一个有健身器的公园,这里有许多的桃花梨花,粉的深紫的还有淡白的,美不胜收,香气迷人。我真的在这陶醉了,突然妈妈给我说:不要去折它们的枝叶,花草树木都是有生命的,我们要爱护它。我知道外面的世界很美丽,但我也知道了美丽的世界也需要我们一起来爱护!

去郊游作文8

  五一劳动节马上就要到了,老师组织我们班同学们一起去郊游。4月28日下午,由于爸爸、妈妈上班没有时间,伯伯开车带我和哥哥一起去参加我们班的郊游活动。14点10分,我们到达许衡墓门前,等待老师和其他同学们的到来。

  大家集合完毕后,在老师的组织下,我们开始分组轮流介绍自己的爸爸、妈妈,介绍完毕后我们开始拔河比赛。拿起绳子后我的心情有点紧张,比赛开始了我用尽我的全力拉绳子,结果我们一组还是输了第一局。经过我们共同努力后两局我们都赢了,取得了最终的胜利。进入跳绳比赛环节,我跳了111下,结束后老师给我们分别发放了奖品。最后进行了抱成团和绑腿接力比赛,老师为我选了刘宇卓的爸爸帮我完成这个比赛。

  回家的路上我在想,今天能跟同学、老师和家长参加这样的活动我很开心。感谢老师和帮助我的同学家长们,使我能够和其他同学们一起完成今天的郊游活动。

去郊游作文9

  清晨,黄鹂站在枝头,把迷迷糊糊的我叫醒,告诉我该起床了。这时,爸爸已经坐在床头,我恍然大悟,今天是春游的日子。

  我迫不及待地穿上衣服,飞快地刷牙、洗脸,迅速地收拾书包。当然,爱画画的我一定要带上素描本、色铅笔,一切就绪,我们坐上车,去金科大酒店集合。

  现在我才知道是去河边,我正跑下山坡去。各种山萝卜花带着露珠随风舞动,黄的低头弯腰,紫的把迷人的笑脸绽放,粉的招来许多蝴蝶,把又香又甜的蜜汁送给它们。爱观察的我,把小溪边美妙的事物记录下来。

  我们开始了生火的第一步:搭灶。我和爸爸找到一块*地,便搭起灶台来。爸爸搬来一块块大石头,搭了一个半圆形。可灶台“肚子”不够深。于是,我拿起木棒,开始掏灶“肚子”。光溜溜的鹅卵石和细沙全都掏了出来。爸爸说我真能干!

  爸爸把火生得可旺了,接下来,大家就开始做饭。笨拙的我帮叔叔做烧烤。从中,我知道了调味料该放多少。鱼、肉、菜都给我烤得香喷喷的。在我们的努力下,甜点、

  鱼汤都上了临时餐桌。个个都香味扑鼻,都那么诱人。我吃着自己做的烧烤,别提多高兴!

  午饭后,就是各种“蝴蝶”的天地,风筝像蝴蝶一样,自由地在飞翔,一会儿高,一会儿低,不时停在石头上,还会在野草叶上休息。欢乐的歌声不停回响,好像为我们这群孩子加油打气。不知道累的风筝在太阳下转起圈来??

  晶莹剔透的水珠像珍珠一样,一颗颗落在水里,送着我们回家。这一次春游,让我体会了劳动的快乐,我喜欢把童年的回忆记录下来。我爱劳动,我爱大自然的怀抱,不过,我更爱书写的快乐。

去郊游作文10

  今天,我和好朋友黄伟卓一起去郊外野餐。太阳暖洋洋的晒在身上,别提多惬意了。路的两边都是绿色的野草和等待收割的庄稼,还有在地里干活的农民伯伯。大家看起来都很忙碌的样子,因为秋天是收获的季节。

  到了黄河边,天蓝色的河水很清亮,很美。我们一块儿捡石头朝河水里打水漂,石头很快就沉下去了,水花四溅。我打水漂的最好成绩是两个。我对这个成绩很满意。告诉大家一个小窍门,找石头的时候要找那种扁扁的才能扔的又远又好。

  玩了一会儿,我们开始野餐了。我们还用木棍搭了一个小木屋,坐在自己搭的“房子”里,感觉真是好极了。

  我今天过的实在太开心了。

去郊游作文11

  早上我上完课就被爸爸妈妈接走了,到了路上,我问去哪里,妈妈说回老家烤肉。

  我立马反驳说妈妈:“我就知道你不死心”。因为姑姑说去烧烤,我也就跟上去了。

  当我们到了目的地,我就迫不及待的跨过栏杆飞奔过去,待到我们已经看到两个位置被人占了,我就已经绝望了,但是听姑父说,往后还有呢,别丧气。

  听到这个消息的我就像飞一样到达了位置。等所有工具都准备好了后,姑父就开始生起了火炉,看到那每一道工序,是那么复杂、那么仔细,我就有点佩服我的姑父了。

  先开始的时候,姑父烤完了,我就抢着抢着要了4、5串吃,但是因为火候不稳定,所以有的肉都烤焦了。

  吃了十几串后觉得有点渴,我就征求各位的意见,买来了5瓶啤酒,我就喝了两瓶。我突然想到给羊肉串上到一点啤酒可以去腥味,最后果真有效。

  姑父说烤羊肉串考到最后是越来越好吃,果真我吃了最后一批的几串肉,真香。

  在这次交友我学到了很很多多的技巧,下一次还一定要来。

去郊游作文12

  春天到了,大地又焕发出勃勃生机。小熊和小猴结伴去野外郊游。

  湛蓝的天空里有几朵小白云悠悠飘荡,凉爽的春风向它们吹去,它们享受着大自然给它的清新空气。

  走啊,走啊,忽然它们看见一个水塘,水塘中间有一块大石头,小猴看见了二话不说就跳到石头上来了个金鸡独立,小熊看了急忙说:“你赶快下来,小心掉到河里去”。小熊话音刚落小猴就扑通一声掉到了河里,差点就送掉了小命,小猴被小熊救了上来,小猴喘着粗气说:“没事,这只是个意外”。

  它们走啊,忽然看到了一个漂亮的凉亭,亭顶的四边分别向上翘着,像一只展翅飞翔的鸟儿。小猴看了纵身一跃,跳到亭子里。坐在凳子上真舒服啊。这时不安分的小猴眼珠一转,对小熊说:“今天就让你好好见识一下我的本领”。它双手抱着亭子的柱子,三下两下就爬了上去,它拿了一支笔写上了“孙小圣到此一游”。

  你......,小熊看了生气的说:“这里是公共场所,乱涂乱画是不文明的行为”,小猴听了,抬头望望自己刚才写的字,难为情的说:“我错了,以后我再不乱写乱画了”。


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去郊游作文 (菁华12篇)(扩展1)

——去郊游作文 (菁华12篇)

去郊游作文1

  今天,我爸爸带我们去郊游。

  到了目地的后,我先吸了一口新鲜的空气,然后我看见有许多蝴蝶在花丛中飞舞我就去捉,结果捉了好长时间还没捉找一只,大树排成行,小鸟在天自由自在的飞翔。天像一面巨大无比蓝宝石,郊外的云有时像小朋友最喜欢吃的棉花糖,有的时候像一只雪白的兔子,有的时候像一只大白熊,有的时候想一个就打的蹦蹦床,仿佛有许多小朋友在上面玩。

  我还发现了一条非常清澈的小河,水里面还有非鱼该多好常的多的小金鱼,有金黄颜色的`小金鱼,有红色的小金鱼,还有黑色的黑金鱼。我心想要是我能变成一条金鱼的话我就每天在水里游来游去,它们有时游得快,有时有的慢,还有的时候还给我玩儿捉迷藏,藏在水底下。

  最后,我恋恋不舍得回家了。

去郊游作文2

  一天,我们准备要到海边玩,于是爸爸就买了飞机票,我们开车到了飞机场,我们要坐的飞机要起飞了!我们就马上坐上了飞机,飞机起飞了!

  飞机直接飞上了蓝天,我往窗户外面看白云,我看到白云仿佛就像自己在蓝天上飞,白云有的像奔驰的巨马.有的像威武的狮子.还有点像......我们到海边了,我扑上去,就捡了很多的贝壳,爸爸妈妈把我扔进来海里,我今天很开心。

去郊游作文3

  星期天的早晨,阳光明媚,风和日丽。我和妈妈乘着G1来到蠡湖公园,在车上远远就能看到高高大大的摩天轮像个巨人似的站在湖边,仿佛在眺望着远方美丽的风景。下了车,来到公园门口,只看见在路中间的花坛里竖立着一块块红色的福字,也有红色的老虎和太阳的图案组成的福字,感觉充满了喜气和福气。

  进了门,我看见一朵朵玉兰花在风中竞相开放,飘过来一阵阵香气,让人陶醉在心。绿油油的草坪上面开了一朵朵小花,好像是好多个小精灵在向路过的.游客点头问好,草坪上,叔叔阿姨们带着她们的孩子在开心的放风筝,风筝飞的好高啊,有的是小蝙蝠,有的是喜羊羊和美羊羊,还有一个是观世音菩萨,就像是神仙下凡来了一样,引起了好多游客抬头观望。

  我们来到春浴桥上,看见河水清澈见底,河里一群又一群的小鱼在一堆又一堆的水草里来回穿梭、玩耍,桥上的人们情不自禁的往水里扔面包或饼干喂小鱼吃,小鱼一看见面包和饼干就一个劲的抢来吃,我觉得它们一定是肚子饿了,不过妈妈对我说这种行为是不对的,这样会污染环境的。

  走过桥来到水镜廊上,这是一条以壁画和石刻为主的长廊,它上面有古代诗人描写的太湖美景的诗,有一幅生命之源的壁画,还有在我们无锡出土的古代文物的复制品,我觉得是一条有意义的长廊,我建议大家也去看一下这条长廊,这样会增长我们的见识。

  那真是一个有意义的地方,我玩的很开心。

去郊游作文4

  鸟儿在窗外唧唧喳喳地叫,明媚的阳光洒向大地,天空露出了灿烂的微笑。

  今天,我们全班同学趁着这大好春光,踏着草长莺飞的春天,向植物园走去。啊,春天真的来了!我哼着小调,表示我满心的愉快。小草弟弟探出来了小小的脑袋,花儿尽情的歌唱,冬青也学起了时尚,换了“发型”,碧水缓缓得流动,不时有涟漪荡漾开去,裂开了大嘴巴,发出了欢笑声。到了植物园,桃花一簇一簇的,五个小花瓣,连花蕊也是粉红的,花蕊中间的花丝像孔雀头上的羽毛一样美丽,桃花开得很旺盛,一个枝子上开了许多朵桃花,桃花簇拥在了一起,像小姑娘一样漂亮夺目。梨花散发着淡淡的清香,一种典雅的美,有了绿叶的衬托,梨花显得更加楚楚动人。

  路边栽着一些淡紫色的小兰花,她披着紫衣服,有淡紫色到了深紫,在春风中摇曳着,晃动着。小野菊挺直了腰板,扭着可爱的`小脸蛋,对我们频频点头。花儿们一起在春天里跳舞,组成了一个花的海洋,我流连忘返,贪婪的吸了一口空气,啊,好香!路旁种着一棵棵高大的白杨树,那么粗,那么直,大杨树上“刻”着一只只小眼睛,像一位饱经风霜的老人,看着我们愉快的郊游。我们走在土路上,闻着花香,已经陶醉在其中了在夹带着花香的春风中,我们一下子被吹走了疲惫。

  春天,一次愉快的郊游!

  春天郊游的作文,春天鸟语花香,阳光和煦,适合外出踏青郊游,和家人,朋友一起去公园,河边,乡下走走,好不惬意哦。

去郊游作文5

  美丽的一天,今天到学校上完课后,老师组织我们同学开了一次班会,组织我们一次集体的活动,一块去野营,一块去郊游,我们的心情都是无比的激动,我们一起鼓舞呐喊,就好像要把嗓子喊破一样,可是还有一节课的时间之后才可以去郊游,我们的心情都是迫不急待的,老师看我们的心情很是高兴,一声令下,下节课改成体育课,让我们先一块好好放松放松,我们都没想到会是这样的,所有同学放下书本,以飞快的速度冲出了班级门,又飞速的跑出教学楼,体育课我们尽情地玩耍,打篮球、跳绳、踢足球,下课后一身的热汗,我们休息了,就准备进行下一个项目,是我们更开心的项目。

  我们在校园集合好后,老师组织我们站好队,走出校门,走在街道的小路上,心情是多么激动,不一会,我们走到了郊游的地方,地方到了之后,我们迅速地排开队形,等老师讲完话后,我们就像撒了缰的野马一样,立马形成了好几波小团队,迅速地分开了,放风筝,吃零食,在水中嘻戏,饿了我们就躺在草地上稍微的休息一会,紧接的又开始了,感觉身体一点都不累,好似有无限的体力一样,怎么也不累,我们还没玩开心,就听到老师集合的哨声,听到这个声音后,我们其实内心都不是特别的开心,因为我们知道我们要集合,要回去了,要离开这个像仙境一般的地方了,内心都不是特别的舒服,虽然内心的不舒服,可我们还是马上的集合号,收拾完我们用过的东西,不能把美好的环境弄乱,我们集合好后,手拉着手一块行走在回学校的路上,我们心里都有些舍不得,不想离开那个地方,等回到学校后,老师让我们上台讲一下这个郊游的感想,每个人上台后,都没有那一份强烈的紧张,回到自如,也都说出了每个人自己心里最真实的想法,最后老师给我们开了个班会,总结了一下我们这个的郊游情况,我们认真的听讲,通过这个郊游也使我们有些不爱说话的同学打开了一扇窗户,是内心也都广阔了。

  这次的郊游太美好了。

去郊游作文6

  星期三下午很热,我们全班一起去龙泉湖去郊游,我们全班高兴得一蹦三尺。走去郊游了!来到龙泉湖,呵!这空气新鲜的无法比喻,我们全班先兴奋的爬到了山上。

  从山上往下望,风景宜人,就连在此歇脚的鸟儿都停了下来。后来我们就四处玩耍,跟斗鸡似的,我们正玩得有劲时,老师忽然叫我们集合,收摊子走人,我们还没玩够的呀!所以我们都希望有朝一日老师还能带我们到这来郊游。再见!

去郊游作文7

  周末的一天,晴空万里,艳阳高照。爸爸、妈妈、奶奶和我一起去野外郊游。

  一到野外,我就迫不及待地从车上跑了下来,深呼吸了一口新鲜的空气,舒服极了!

  野外的风景非常美丽!天上飘着朵朵白云,像一朵朵白白的棉花。云边还有一个又大又圆、像火球一样的太阳。远处的山一座连着一座,连绵不绝。山上树木茂密,苍翠欲滴。地上长着一大片一大片绿油油的小草,草地上还开出了一朵朵五彩缤纷的花儿,真美呀!不远处的小河里流淌着清澈的'水,小鱼和小虾正在成群结队地游来游去呢。

  要开始自由活动啦!我们先从车上拿来桌布铺在草坪上,再把食物放在桌布上。等这些布置好了以后,奶奶坐在桌布上喝着水,四处张望。妈妈看到不远处有五颜六色的花,迫不及待地起身去采了一些。我和爸爸一起在钓鱼,当我不会钓时,爸爸就耐心地教我,过了不久,我也钓到一条鱼了,心里可满足了!

  没一会儿,就到中午了,我们一边吃着自己带过来的午餐,一边愉快地聊着天,时间不知不觉地就到下午啦。

  这个周末,我们玩得可开心了,希望下次能再出去郊游!

去郊游作文8

  盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步*了,我们终于迎来了本学期的第一次郊游,但这次郊游可不一般,我们不但要从星光耀广场一直走到滨江公园,而且还要边走边观察事物事物,好了,就请跟上我的脚步,一起出发吧。

  我们沿着星光耀左边的一条路走了一段时间,然后穿过了一个红绿灯,来到了另一条街,街的旁边有一条小河,顾老师就带我们走了小河边那条弯弯曲曲的小路,这可真是不走寻常路啊。突然,不知是谁大喊一声“看,河对岸有一只蓝色的小鸟!”我们立刻停下了脚步,望向河对岸,只见那蓝色的鸟除了头比较黑,全身都是蓝色的。我以为他在河边洗漱,可下一秒发生的事让所有人都意想不到,这只鸟突然腾空飞起,又向河水俯冲而去,随后飞到一棵树上,只听有人大喊:“你看,它嘴里叼着一条小鱼。”有小鱼?我定眼一看,只见它嘴里叼着一个银色的小银条,难道那是一条小鱼。哎,我是个*视眼,今天出门走的急,又没带眼睛,这么精彩的画面与我无缘了。

  远处的风景不能看仔细,还是看看*处的景色吧。只见路边的小草已经探出了头,树木上嫩芽也悄悄的长了出来。继续往前走,我们还看到了许多东西,在一个草坪上我还看到了另一只鸟,刚见到它的时候,我以为是一只白色的鸟,轻轻走*一看,原来是一只身上有斑马条纹的鸟,它在绿意盎然的草地上显得如此悠闲,突然,陆陈晰猛跑过来,小鸟一惊,飞走啦!

  经过一个小时的长途跋涉,我们终于到了滨江公园,在滨江公园门口,顾珊宁妈妈举起相机“咔嚓”一下,为我们第一次出游留下了美好的回忆。

去郊游作文9

  今天,天气特别凉爽,小鸟在天上自由的飞来飞去,我和张伟翔、吴少鲸一起去郊游。

  我们在路上欢歌笑语,旁边地里种着绿油油的芝麻和豆子,还有清澈见底的小河,小河里的小鱼在玩耍,我们还看见了西瓜地,地里面有许多大大小小的西瓜,我们很惊喜,我们到跟前看了看,摸了摸,啊!西瓜真可爱。

  我们找个离火车道*的小树林里,忽然,我们听到喇叭声就赶快跑过去,就看见长长的火车向我们飞奔过来,我们很激动,就呼喊着!火车的前面坐的是军人,后面是大炮、*、军人给我们挥手、微笑。我们看着远去的火车,心里默默地祝他们一路*安。

  到了中午,妈妈在桌上放了许多好吃的,我们狼吞虎咽,吃的津津有味,食物就剩一点了,就像兄弟一样,我们互相谦让,都不肯吃,最后,我们你一口,我一口,才把它吃完。

  晚上,我们恋恋不舍的离开了。

去郊游作文10

  星期六的下午,我们班组织了去郊游,我们班在中原文化宫的东门集合,2:30我们怀着兴奋的心情出发了,一路上我们在车上叽叽喳喳说个不停,上了高速上我们都在妈妈的建议下,刘彤彤给我们起歌,我们唱了《一起去郊游》《我们是*接班人》等等。

  到了清丰顿丘农庄,导游叔叔给我们介绍了农庄的一些主要情况,我们还看到了许多不同水果的采摘时间,我们这次赶巧的是摘草莓,进了农庄,首先映入眼帘的是杏树,鲜绿的叶子,一棵棵绿色的小杏子在向我们招手呢,我们还看到了沾化冬枣,美国薄壳核桃,桑葚,美国大樱桃,苹果。导游叔叔叔又带我们去看了各种动物,你看猪妈妈带着一群小猪宝宝在游玩呢,看见我们许多小朋友他们还很害羞呢,最后导游叔叔

  又让我们进行了拔草PK赛,我们四个组都拔了一个大草垛,真高兴啊!

  吃完香香的农家饭,我们就浩浩荡荡的回来了。

去郊游作文11

  X月X日,妈妈单位组织去野外郊游,约定星期六早晨八点钟到文体中心集合。我和妈妈兴致勃勃地到了文体中心,等人齐了,团队就出发了!

  大家开车的开车,骑车的骑车。一时间,小汽车、电动车、赛车、自行车真是壮观呀。过了1个小时我们就先到达了目的地——瓦店御花园。那里真是美呀!有土坡、有树、还有鱼塘。我们还发现了有一位农民爷爷在挖山药。同学们,你们猜,山药在地里是竖着长的还是横着长的?你们是不是以为横着长的?告诉你们吧,是竖着长的!我以前都不知道挖山药有多难,农民爷爷挖了一排深深的坑,人站在坑里,只露出了头。然后他拿着铁锹一下一下地摸索着挖,他要非常小心,避免把山药挖断。看完挖山药就到11点了,我们又向下一个目的地出发了,因为我们要去那里吃饭!为什么要跑那么远,你们应该想得到吧!要是在外面随便找个地方吃多没有意思呀,我们去的地方叫亲子游乐园,那里养了好多人参鸡,还有跷跷板、吊床、风车,风车里还有只狗呢!游乐园里有一些石桌和石凳,大家都坐在那里烧烤、游戏。

  坐在这里吃着玩着,我们感到都很开心。

去郊游作文12

  这一天,我们去郊游。几位家长也去了。

  我们一边走一边唱歌,到戚城公园了,男生拔河的时候,我们在玩儿老鹰捉小鸡,又玩了一些游戏。到玩踩气球的时候,老师让我们看牡丹花,牡丹花也好看,戚城公园好美呀!


去郊游作文 (菁华12篇)(扩展2)

——去郊游作文 (菁华9篇)

去郊游作文1

  秋天到了,四个小动物约了一起去郊游。

  他们来到小河边,看见了满地的落叶,漂亮极了!小松鼠捡起一片树叶把它当做一把小扇子。小鹿捡起一片树叶把它当做口琴,吹出了美妙的曲子。小兔子也捡起一片树叶,把它当做太阳伞。调皮的小蚂蚁看见河里有一片树叶,连忙跳上去玩儿漂流。

  呵呵,这群小动物玩儿的可真有趣!

去郊游作文2

  小狗小松鼠和小羊他们住在同一片森林里,他们也是相亲相爱的好邻居,好朋友,经常一起到外面去采摘野果,采摘鲜花,他们每天都笑意盈盈的,十分开心。

  春天到了,百花盛开。一天小狗邀请小松鼠和小羊去野外公园郊游。 他们准备了许许多多好吃的食物和健康好喝的饮料就出去了。小苟还准备了药品以防有小伙伴受伤。

  它们来到了公园里,享受着公园里的阳光,感觉惬意极了。他们尽情享受着春天所带来的美好。 美好的时光总是那么长。一开始,他们一个个都坐在草地上玩游戏。

  到了中午吃午饭的时间了,小松鼠把它自己带的食物都吃光了。只能眼巴巴的看着其他小伙伴在吃东西。小狗和小羊看见了就把自己的青草和罐头送给小松鼠吃。小松鼠说谢谢你们,不过我还是比较爱吃松果的。我们去找一找有没有松果吧。小伙伴们听了都很开心的就同意了。

  他们就继续向前走,不一会儿,小松鼠就看见了前面有一棵松果树,上面结满了许许多多的又大又好看的松果。小松鼠开心的急忙快速跑到树上去摘下了许多松果。小松鼠就摘了许多松果给他们吃,最后他自己也津津有味的'吃了起来。 他们就又继续向前走。小杨看见前面有一个滑坡。小羊走过去滑了下来,但一不小心就扭到了自己的脚。小狗急忙拿出了药品出来,说着幸好我带了药品。小松鼠也拿出纸巾温柔地帮小羊擦药膏。过了一会儿,小羊觉得自己的脚没有那么疼了。小羊对他们说,谢谢你们。你们真是我的好朋友呀!

  他们继续向前走着。不一会儿,下起了小雨来了。小狗忘记带雨伞了。小羊对小狗说“我们合用一把伞吧。”小狗说谢谢你小羊,你真好。

  就这样他们你帮我,我帮你的,一起愉快地走在回家的路上。

去郊游作文3

  早上,我们班的同学集中在校门口,吱吱喳喳的闹了一阵子后,就开车前往美丽的郊区。

  到达目的地,我们象放出笼的小鸟,飞奔下车,投入绿色的大自然。放眼望去是一片丰收的景象:绿油油的果园一望无际,密密麻麻的果子压弯了树枝。我们欢叫着冲到果园里,钻到果树下,拿起钳子、篮子兴致勃勃的摘果。果树林里一下充满了欢声笑语。爸爸提醒我:“果子颜色是黄色就表明已经成熟,可以摘了。”在爸爸妈妈的帮助下,我很快摘了几十个果子,沉甸甸的篮子,提在手上有点吃力。其他同学也都大有收获,每个人的小脸蛋都红彤彤、汗津津的,洋溢着满足的笑容。

  摘果之后,我们进入烧烤场。桌子上摆满了我喜欢的鸡翅、火腿肠等。妈妈竟然破天荒的同意我吃烧烤,我乐坏了!在烧烤炉边和同学们一起烤鸡翅,香喷喷的味道扑鼻而来,让我直流口水。

  我们还包了饺子、玩了游戏,今天的郊游可真开心。如果经常举行类似的集体活动多好呀!它让我们感受大自然的美好,让我们更热爱班集体。

  我想,这次班集体一起去郊游,将会成为我最珍贵的回忆。

去郊游作文4

  今天是国庆节,天气十分晴朗,接*中午的时候,爸爸说:“这么好的天,呆在家里不是浪费了这一天的光阴么?”我立刻说:“学校规定,国庆期间未经监护人同意,不允许擅自去外省市、人群拥挤处。”爸爸接着说:“我们怎么可能到人群拥挤处呢?”最后我们一致同意骑车去郊游。

  中午,我们便出发了,刚出发时,觉得四周景物都挺新鲜,可过了一会儿,就腰酸背痛,口干舌燥。妈妈提议,不如去商店买几瓶水与面包,找一片草地歇一会儿,我和爸爸表示赞同。于是我们来到一片草地上,喝着清凉的水、吃着松软的面包,躺在太阳底下,这难道不是莫大的享受吗?

  吃饱喝足了,我们又继续漫无目的地向前进发。太阳快下山了,我坐在自行车上精疲力竭,妈妈也觉得很累,于是我们来到一片茂盛的草地上休息。我一下子躺在草地上打了几个滚,睡了一觉,爸爸也在沉睡着。风静悄悄的,草软绵绵的,四周长满了开着花的野草头,一片宁静,只有那大自然的精灵――鸟在争相歌唱。

  我们愉快的郊游快结束了,我多么希望能在这片草地上多停留一会儿。

去郊游作文5

  那天是星期五,我们怀着兴奋地心情去郊游。秋风吹在我脸上,有一丝凉意。

  绿绿的叶子发出沙沙的响声。好像对我们说:“你好!” 我们一路欢呼着、跳跃着,来到半山腰。有红红的果实、绿绿的草坪,一片丰收的景像。我们久久地陶醉在那里。向山上望去,有石榴园、苹果园,哇!好壮观呀!这让我们兴奋不已。多么美丽的`景色呀!

去郊游作文6

  星期六,爸妈妈带我去郊游,我们到了一个很雅致的农庄,有山、有水、有树的地方。山里的.空气感觉就是不一样,空气中弥漫着花草泥土香味,一阵风儿吹过,竹林还在向我招手,发出“沙沙 ”的响声,“喂,竹子竹子你是不是和我在说悄悄话呢,豆豆在听着呢,噢,是欢迎我来到呢!”

  有意思的节目开始了,我和爸爸妈妈一起挖红薯,“爸爸,我怎么看不见红薯啊?”“它藏泥土下面呢,不要急呀”“我看到一个了,两个,三个,好多……”爸爸拽出来一串,有意思极了, 像一个个小娃娃……还有更好玩的我还摘到了和我一样名字的“豆豆”,我要把它带回家种,发芽、开花、结果、到明年可就有豆子吃了……

  多么快乐开心的一天!

去郊游作文7

  今天早上我和姥姥,姥爷妹妹还有舅舅去唐河玩。舅舅在开车我们在后面坐着,到了唐河我们先去河边玩玩完了我们又去了,转了一圈。

  转完圈了我们就回家了在路上我和妹妹打瞌睡慢慢的我们睡着了,我睡醒的时候已经到油田了,我们吃完中午饭,我们就回家了,今天我真快乐啊!

去郊游作文8

  一天妈妈说带我们去接触大自然。早上妈妈让我和妹妹收拾收拾我们的.东西,开车去了一个很大的的草地上。

  这里人很少,也很静,有鸟、花等,好美呀!我们找了个草很好又有树的地方,把毯子铺在草地上,把鞋脱掉我们都上到毯子上。妈妈立刻躺上去,我也学着妈妈的样子躺下,好舒服。我提议我们三个人石头、剪刀、布,谁输了谁在草地上跑一圈。第一局妈妈输了,妈妈就自己去跑了一圈。第二局妹妹输了,她也跑了一圈。第三局我输了,我开始跑了,我们这样玩了一会儿。有人来拍婚纱照,于是我们就回家了。

  今天玩的很开心。

去郊游作文9

  星期四我们全校的人去许慎园林公园去郊游。在公园里,我们看见了许慎的佛像,还有他创造的字,还有以前的古书。在公园里,有很多的花草树木,最多的是柏树。

  在公园里,老师为了让我们纪念许慎,还进行了背古诗比赛,真是一次有意义的郊游活动呀!


去郊游作文 (菁华12篇)(扩展3)

——一起去郊游作文 (菁华5篇)

一起去郊游作文1

  今天是国庆节的第二天,爷爷。爸爸。妈妈和我吃过早饭做车去大良玩。

  首先,我们去了区*,看到了彩旗在风中飘扬。然后我们去了德胜广场,那里有很多玩的项目,有:溜溜板、攀岩、爬网等等……很多小朋友和我一起在那里玩的很开心。

  今天是我最开心的一天。

一起去郊游作文2

  在一个阳光明媚的`早晨,小兔,小鸭,小狗,小猴,一起去郊游。

  来到了开西草原,蓝蓝的天空飘着白白的云朵,一片绿油油的草地上开着五颜六色的鲜花,好美呀!只听“嘭”的一声。 小鸭掉进坑里去了!小猴,小兔和小狗吓得连连后退,惊奇的看着“吞食”小鸭的地方。

  不久,下面传来小鸭的呼唤声:“救命呀!!我掉进了猎人的陷阱,快来救我!” 小猴灵机一动,飞快的爬上树,扯下一个màn téng(蔓藤),递给小鸭,说:“抓住它!我们拔你上来!”“谢谢你!” “好了快上来吧!”小鸭抓住蔓藤,一步一步地往上爬。

  不久,小鸭就爬上来了,大家都夸小猴聪明,小猴不由的羞红了脸。

一起去郊游作文3

  在一个阳光明媚的早晨,小兔,小鸭,小狗,小猴,一起去郊游。

  来到了开西草原,蓝蓝的天空飘着白白的'云朵,一片绿油油的草地上开着五颜六色的鲜花,好美呀!只听“嘭”的一声。 小鸭掉进坑里去了!小猴,小兔和小狗吓得连连后退,惊奇的看着“吞食”小鸭的地方。

  不久,下面传来小鸭的呼唤声:“救命呀!!我掉进了猎人的陷阱,快来救我!” 小猴灵机一动,飞快的爬上树,扯下一个màn téng(蔓藤),递给小鸭,说:“抓住它!我们拔你上来!”“谢谢你!” “好了快上来吧!”小鸭抓住蔓藤,一步一步地往上爬。

  不久,小鸭就爬上来了,大家都夸小猴聪明,小猴不由的羞红了脸。

一起去郊游作文4

  今天,可把小新高兴坏了。原来妈妈终于同意全家一起去野外郊游。小新高兴地准备每一件去郊游时用的东西。

  “小新,你过来一下。”原来是爸爸叫小新了。“我马上就来。”小新装完东西,跑到爸爸的房间里。

  “小新呀,这就是我们要去的地方。”爸爸指指地图。“偶,咱们去的地方怎么只有几厘米呀,爸爸,你是不是骗我呀?”“小新,不是这样的,你看的只是图上距离,要想计算这一段的实际距离,就要根据比例尺来算了。来小新,爸爸叫叫你。我们先量一下这条线段距离。”爸爸说着,拿出了尺子。“嗯,这是5厘米,再看一下这幅地图的比例尺,是1:80000,要想求出实际距离,就要用一个公式,图上距离÷比例尺=实际距离,那么就用5÷1/80000=400000厘米,再把它们换算成千米,小新,你说是多少呀?”“厘米到米进率是100,米到千米进率是1000,那是4千米!哇,咱们去的地方是4千米呀。”“小新你学会了么?”“爸爸,太简单了,我已经学会了?”“小新真聪明。”爸爸笑了笑,摸摸小新的头。

  小新也笑了笑,又跑到妈妈那里,对妈妈说:“哈哈,妈妈,你会不会比例尺呀,我就会。”“嗯,小新真聪明,什么时候教教妈妈吧。”说完,妈妈就笑了。

  第二天,小新一家坐上了汽车,一起去郊游。一路上,小新都很高兴,因为他不仅能去野外郊游,还学到了一个新的数学知识,那就是比例尺。

  同学们,你们学会了吗?

一起去郊游作文5

  今天,我在家里帮妈妈做家务,做完家务。我和妈妈去接郝奕研和靳东升,一起到北辰郊野公园去玩。

  一路上,我们说话,什么都好。唯独一点不太满意一一车太拥挤。本来曹梦楠也会跟我们去玩,可是因为某种原因,她没有去。我们只有一辆车,所以有些拥挤。到了效野公园,我们开始搭帐篷,我们往帐篷的里面的`里边放防潮垫,在外面放瑜伽垫。搭完帐篷以后,我们开始注意到周围的情景,这里地势很*坦,虽然*地上有些杂草,但是这里却有充足的阳光。*地的东边是一条运河,西边是一片比较*坦的斜坡,南面和北边是别人的占地。我们开始玩沙包,我接到好几次沙包。到了1点,天气开始变热,我们吃了点水果和其它食物,就回到了帐篷里。到了中午2点,我们去运河边玩,我们在一个没有人和船的地方扔石头,看有一把铲子。拥有了铲子,我们开始铲土,发现了两个洞。我们仔细观察发现这两个洞是相通的。玩累了,我们有些渴,所以去喝水。连最后的水都被我们喝光了。已经快三点了,妈妈让我们收拾东西,准备回家。

  今天真是愉快的一天呀!


去郊游作文 (菁华12篇)(扩展4)

——去郊游的作文实用二十篇

  去郊游的作文 1

  星期五的早晨我们一家人一大早就起来了,因为今天爸爸要带我们去三门峡玩,与我们同行的还有几个伯伯。与*常不同的是,我们住的不是宾馆,住的是自己亲手搭的帐篷,这让我感到非常的兴奋。到达目的地之后,我看到了一望无际的草地,和又宽又长的黄河,还有蓝蓝的天空中飘着像棉花糖一样的云朵。

  我们选了一块空地搭完帐篷,然后就去黄河边钓鱼去了,虽然半天没钓着一条鱼,但是钓鱼的过程使我十分快乐。我一直期待着晚上的到来,因为我们要自己准备晚餐——烧烤。连我也加入了动手烧烤的行列,虽然技术不怎么过关,但是吃到自己亲手烤的食物就是有别样的美味。吃饱之后,我们组织了一个篝火晚会,我和几个小朋友手拉手和大人一起唱起了歌,直到玩到深夜才回帐篷睡觉。

  这次的野游我玩的十分开心,但是也不是长久之计,毕竟是在野外,于是我们在第二天就打包回家了。看,我们在那里还留下了美好的回忆。

  去郊游的作文 2

  4月4日是清明节,是个踏春的好日子。我们学校组织去天宫庄园踏春。

  在那天早上,我兴奋不已,快速的准备好各种需要的东西,就去上学啦。来到学校,同学们都津津有味的讨论着春游的事。过啦一会,我们陆续上车啦。随着同学们欢乐的笑声,我们很快就到啦天宫庄园。

  我们有秩序地下啦车,跟着导游,我们来到了天宫城堡。老师让我们进去玩,12:30集合。一开始,老师给我们每人发了20元“钱” 。我在里面玩啦许多有趣的游戏,有:当建筑工程师、当公警、学做冰淇淋、做豆浆等等,还赚啦许多“工资” 。在,这些职业游戏中,我最喜欢玩的就是如何制作豆浆啦。为什么喜欢它呢?因为豆浆是由我们自己的劳动制作而成的,它里面包含啦我们的努力和汗水。

  开始制作啦,我们个个都穿着工作服,坐在椅子上。由工作的姐姐帮我们准备好工具。我们分为三个组,一组两人。我是和金雨欣一组,我们两的动作很协调。先由金雨欣把六个豆子放进石磨上方的小孔里,再加入一点水。然后我再使劲地推石磨,按照姐姐的要求转啦十二圈。我们在工作的时候,姐姐给我们讲啦豆浆的来源。它是由古代的淮南王发明的。有一次,淮南王的母亲生病啦。找啦好多优秀的大夫,也不见效果。所以淮南王就磨豆浆给母亲喝。第二天,他母亲的病竟然好啦。从此,在民间就有啦磨豆浆这个*俗。姐姐讲完啦,我们自己磨的豆浆也诞生啦。

  下午我们在天宫庄园内参观各州设施,到啦下午3:00,我们就离开啦这个美丽而又好玩的天宫庄园。

  这个清明节过得可真有意义啊!

  去郊游的作文 3

  飞吧!小鸟,快回到大自然的怀抱,让大自然保护你,别让猎人再伤害你们。小鸟,行动吧!用你们美妙的歌声把猎人唤醒,别让猎人再伤害你们鸟类。

  小刚坐在院子里,向四周环顾着,树林里传来凊脆的“沙沙”声。不远处的`荷花塘每朵荷花都绽放了,可有少数荷花还害羞地把自己裹得严严实实。他仰望着天空,天空万里无云,不时还传来几声鸟啼声。他想:这个天气正适合郊游。说干就干,他便跑去叫小明及其他同学去郊游。

  去郊游的作文 4

  秋高气爽。我和父母去森林郊游了!

  看,我爸爸在河边钓鱼,我妈妈在空地上搭起帐篷,我在给大树拍照。我在散步。突然,一只可爱的小松鼠跑出来,用大眼睛盯着我说:“你能带我回家吗?”原来是丢了!我说:“好吧!”他送回家,松鼠说:“谢谢!”,然后转身离开,回到他的母亲和父亲身边。

  看着松鼠离开,我也开心的笑了!我该回父母身边了。

  去郊游的作文 5

  哇,一听到班级要去野外郊游野炊,全班都轰动了。

  第二天,一过早自修,很快我们就来到了目的.地,这是一片广阔的田野,大地穿上了金色的衣裳,咧着嘴的玉米,猫着腰的稻谷,红着脸的高粱……都像出*婚礼的宾客,喜滋滋的站在秋风中摇摆欢舞。果园里,累累硕果坠满枝头,葡萄架上挂着一串串水灵灵,亮晶晶的大葡萄,像晶莹剔透的珍珠玛瑙,菜园子里,茄子穿上了大紫袍,西红柿披上了红纱,十分惹人喜爱。

  按照分工,我专门烧烤,因为我曾经烤过好几次,有经验。烧烤是件工夫活。烧烤是件工夫活,你得耐心的在一旁加料、翻动,还要注意火候,火候大时你隔一小段时间就要翻动,火候小时你就要多过一段时间再翻。过了好久,我才烧好了第一批食物,给组员吃了后是好评如潮。“丁零零,丁零零”下课时间到了。下课时间是最麻烦的时间,别班的同学都下了课,都会挤在我们身边看热闹,人多拥挤暂且不说,他们说话时老喷口水,我一边在烤,他们一边喷口水,别提有多恶心了。

  我在烧烤,其他同学也没有闲着,他们要不在炒菜,要不在穿肉和香肠,我们干得热火朝天。经过我们的一翻加工,生肉生菜都已经成了一盘盘热菜了,我们拿着这些菜去给其他的老师品尝,希望得到他们的好评,等到野炊结束后,说不定还能拿个奖哩!

  一个上午,我们已经烧了很多菜,烤了很多烧烤。虽然有些不能吃,但是我们依旧开心,因为这是我们的劳动成果。

  真的是很有意义的一次野炊,锻炼了我们的动手能力和野外生存技巧。

  去郊游的作文 6

  游雁荡山 今天天气晴朗,万里无云,于是,我就和家人来到了雁荡山。雁荡山位于浙江省温州市乐清境内,那里山清水秀,被誉为“世界地质公园”“国家首批5A级旅游景区”、“国家森林公园”。

  景区总面积450*方公里。以峰、嶂、洞、瀑的奇秀造型而出名。其中的灵峰夜景、灵岩飞渡、龙湫飞瀑最具特色,被称为“雁荡三绝”。我们刚上山时,那里已经车水马龙了。吃过午饭,我来到了灵峰,灵峰是由两座山峰组成的,两座山峰互相依偎在一起,像是一对情侣。听导游说,如果在傍晚看灵峰。会显示出一种奇特的效果。在夕阳西下的背景衬托下,灵峰更让人觉得像是一幅美丽的图画。走着走着,我们又来到了灵岩景区,灵岩屹立在溪流之中,它像是一位英雄,坚强的站在水中,他好像为了什么,想渡过溪流。然而,这幅画面被永远定格在了这里。

  观赏完“灵岩飞渡”,我们又开始往里走,慢慢的我们来到了所有溪流的源头----龙湫瀑布。这个龙湫瀑布是整个雁荡山最有名的景区。这里已经人山人海,龙湫瀑布快被围得水泄不通了。龙湫瀑布全长197米,整个瀑布飞流直下,气势磅礴。我站在离它十几米远的位置,就感到一股非常大的风朝我这边涌来。龙湫瀑布的下面是一个很大的'湖,湖最深的地方有二十多米、整个湖都是青色的,好像一块巨大的翡翠。游完了整个雁荡山,我还意犹未尽地不想离开,怪不得还有诗人称赞道:“欲写龙湫难着笔,不游雁荡是虚生!”

  去郊游的作文 7

  今年五一劳动节期间,我做好了计划,准备去爬山,想感受一下春天的气息。所以商量好我和爸爸,哥哥,去爬山。准备爬清风山。

  准备爬山了,看哥哥的兴奋劲儿,好像一口气能爬到山顶。在爬山的时候,我们饱览了许多>景色,其中有几处景色我们还用照片记录了下来,最让我难忘的是清风山的山上的3块儿石头,具体让我给你们说一下吧!

  首先是金蟾望月,传说,金蟾趁嫦娥下凡游玩的时候,金蟾偷偷的也来到了人间,游玩到这里,被这里的山水景色迷住了,一时忘了上天的时间,金蟾还想一直回到月宫,时间长了,变成了现在这个样子。关于春天去郊游的作文

  第二块儿是狗头石,传说他是神仙黄公的狗,在凡间看神仙打架,于是,一位神仙便用箭射下了他的狗头,时间一长变成了一块狗头石。

  最后一块是姜公背姜婆,传说,他们夫妻两人一块去这座山上游玩,在山上看见神仙打架,吓得,姜婆背起姜公就跑,而不是姜公背姜婆。虽然这次郊游光爬台阶,累得我也是上气不接下气,但郊游爬山,使我感到很快乐。

  以后我一定要多爬山,多做健身运动。

  去郊游的作文 8

  今天天气好热呀!我们都快热了!我和爸爸、妈妈决定去桃园郊游。

  我们去的时候看到树木茂盛、群山环绕、流水潺潺··· ···许多美景。到桃园凉风扑面而来。我们找到有流水的地方坐了下来,尽管水很少,但是我们玩的很开心。我把脚泡进水里,哇!好凉啊!泡了一会儿脚,又玩了一会儿水,天渐渐地暗了下来,肚子也饿得咕噜噜直叫,爸爸就找了个地方点了餐,送上来的饭菜香喷喷的很好吃,我们吃了新鲜的鱼。我看到服务员用网把鱼捞起很后来我看到服务员在杀鱼哩!吃完饭就回家了。

  边回家,边想着:山上为什么比山下的温度低呢?我问过爸爸后才知道原来是山上海拔高、树多、空气质量高,温度才比市区低的多,怪不得我们晚上开空调他们晚上盖被子呢!你们说是吗?

  去郊游的作文 9

  这几天很热,妈妈说:“每天在空调房间里对身体不好!我们去九溪玩!”我高兴地跳了起来:“太棒了!进入九溪,我看见树叶被风吹着,好象一个个小演员在演杂技。九溪真的很凉爽!那里的溪水清澈见底,我迫不及待地下了水,身体一阵凉快!太兴奋了,我就变成了落汤鸡了!后来,妈妈也加入了玩水的行列,我用水把妈妈的裤子弄湿了!可怜的妈妈只有撅着屁股晒太阳!我真的很开心!咱们坐在右边是青山茶园,左边是潺潺溪流,上面是参天大树,下面是蚂蚁、蜜蜂、黄蜂、苍蝇、蚊子的.地盘上。

  中午,吃中饭了,我点了个香气扑鼻的鸡,在吃的时候,先是一只黄蜂来津津有味的吃鸡骨头,然后飞走了。不一会又来了好几只蜜蜂,也来分享。过了一会儿来了两只黄蜂,我想是那吃过美味鸡的黄蜂把朋友带来了。我和妈妈吓得魂飞魄散,只好把鸡搬到旁边让它们慢慢享用。惨啊!饭都吃了一半,就不吃了。只有打牌了,玩红五我总是拿前两名。玩接龙我分数最少得了第一,外公则是倒数第一。

  今天真开心!

  去郊游的作文 10

  游雁荡山 今天天气晴朗,万里无云,于是,我就和家人来到了雁荡山。雁荡山位于浙江省温州市乐清境内,那里山清水秀,被誉为“世界地质公园”“国家首批5A级旅游景区”、“国家森林公园”。

  景区总面积450*方公里。以峰、嶂、洞、瀑的奇秀造型而出名。其中的灵峰夜景、灵岩飞渡、龙湫飞瀑最具特色,被称为“雁荡三绝”。我们刚上山时,那里已经车水马龙了。吃过午饭,我来到了灵峰,灵峰是由两座山峰组成的.,两座山峰互相依偎在一起,像是一对情侣。听导游说,如果在傍晚看灵峰。会显示出一种奇特的效果。在夕阳西下的背景衬托下,灵峰更让人觉得像是一幅美丽的图画。走着走着,我们又来到了灵岩景区,灵岩屹立在溪流之中,它像是一位英雄,坚强的站在水中,他好像为了什么,想渡过溪流。然而,这幅画面被永远定格在了这里。

  观赏完“灵岩飞渡”,我们又开始往里走,慢慢的我们来到了所有溪流的源头----龙湫瀑布。这个龙湫瀑布是整个雁荡山最有名的景区。这里已经人山人海,龙湫瀑布快被围得水泄不通了。龙湫瀑布全长197米,整个瀑布飞流直下,气势磅礴。我站在离它十几米远的位置,就感到一股非常大的风朝我这边涌来。龙湫瀑布的下面是一个很大的湖,湖最深的地方有二十多米、整个湖都是青色的,好像一块巨大的翡翠。游完了整个雁荡山,我还意犹未尽地不想离开,怪不得还有诗人称赞道:“欲写龙湫难着笔,不游雁荡是虚生!”

  去郊游的作文 11

  在学校的一段时间里每当春起秋至都要有一次特定的.郊游,这一刻也许是人生的最美丽一刻,每当校长宣布郊游开始,那一定有同学会大声欢呼,甚至一蹦三尺!

  这天,在我们学校,校长说出了这一句大家梦寐以求的话;“我们在本星期五去郊游。”话音未落掌声已震耳欲聋,响彻云霄,简直就差少了几只鞭炮放放!

  终于,郊游这一天来到了,我们来到了目的地‘戴茜橘林’……

  走进这片芳香扑鼻的橘林似乎走进了一个新的世界,他过去,脚下是润润的腐烂的橘子,踩上去似乎踩在软绵绵的草地上使人回味无穷。“看呢看呢!”听见了阿毛的呼唤我也赶了过去,只见一只同西瓜大的橘子哇!好大啊一定有一未橘子女神在里面……诸葛老师叫到“快来快来,摘橘子了。”这打断了我的梦,原来自踩了橘子之后我一直在幻想着橘子的世界啊!该摘橘子了,老师手拿大剪刀,‘噼啪’只听一声一直手一般大小的橘子摘了下来……

  瞧瞧这到手的橘子,小藤忍不住了,要在橘园里大吃一顿。看着他如此滑稽,老师慧心地笑了。“来”和张影吧!”司徒老师走了过来。我们乐着笑着!

  终于,天下没有不散的宴*,时间到了。我们只能听车由命了!

  这次郊游是在秋天,以后春游我也不忘了你哦!

  去郊游的作文 12

  星期天,阳光明媚,风和日丽,爸爸开车载着我们一家和伯伯一家去野外郊游。我们边观赏沿途美丽的风景,边谈笑风生,车上充满了欢声笑语。

  来到郊区野外,大家各自找了一块空地坐下来休息。我看到空地上许多不知名的大树都长得很茂盛,便和爸爸坐在一棵大树下乘凉。阳光透过茂密的树叶照射在地上,形成跳动的光影,好像许多快乐起舞的小精灵。我正看得出神,忽然听到几声悦耳的声音,便马上站起来四处张望,寻找声音的源头。这来自幽静的树林里的悦耳声响,像是知了的.叫声,又像是其他的鸟鸣声,更像一个无名的神秘歌手在放声歌唱,歌唱春花烂漫,歌唱夏天的到来。

  远处小河边的野花丛中,一群粉色的蝴蝶在你追我赶,像是一群自由的舞者。我坐在树下,依稀能听得见潺潺的流水声,像一曲悠远的歌谣。我问爸爸水流为何会有响声,爸爸说是水流撞击河里石头的声音。爸爸还语重心长地对我说:“如果在生活和学*中遇到了困难,我们也要像小河那样,勇往直前地向前冲。”听了爸爸的话,我好像忽然明白了什么。我真想在这美丽的大自然中做自己最喜欢做的事,比如捧一本心爱的书在叮咚的小河边入神地阅读。

  回家路上,车上依旧一片欢声笑语,我和弟弟在聊野外的趣事,我们都盼望能再去一次。

  去郊游的作文 13

  阳光明媚的早晨,小老鼠喜滋滋地开着南瓜车去花园村游玩。

  路上,小老鼠看见了小青蛙和小蜗牛站在公路旁,东张西望的。就停下车来问道:

  “小青蛙小蜗牛,早上好,你们要去哪?”

  它俩异口同声地说:“我们想去花园村游玩。可等了好久都不见共车,不知道是不是又堵车?”

  小老鼠一听,高兴地说:“太好好,我也要去花园村玩,要不,我们一起去吧?”

  “好!”说着他们就兴奋地跳上了小老鼠的南瓜车。

  一路上他们一会儿唱着歌,一会儿说说笑笑很快就来到了花园村。

  来到花园村,他们立刻被花园村那迷人的景色给吸引了,瞧:绿毯如茵的草坪上盛开着各种各样的花儿:有的、白的、紫的、黄的,真是一个美丽的大花园,草地的四周那一丛丛野蔷薇绽开了笑脸,桃花有的笑红了脸,有的已欣然怒放,有个还是花骨朵儿,太阳花也舒展开自己的花瓣。还有茉莉也舒展开自己的`花瓣。草地上还有许多不知名的野花,它们都朝气蓬勃,张开一片片花瓣,在微风的吹拂下,花儿们都尽情地释放着自己特有的香味,整个花园村都被浓浓的花香包围着,真是别有一番风味。

  小老鼠、小青蛙、小蜗牛都被这景色给陶醉了。

  去郊游的作文 14

  一路上,我们迎着溪流,随着山势,溪水时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪水声也时时变换调子,不知不觉就到了。哇!人山人海,这些人都是为拍电影而来的。我们看了半天一点意思都没有舅舅让我们赶快走,我和堂弟撒腿就跑。

  我们坐在车上,顺着弯曲的山路往回走。舅舅说:“真没意思,哎!”老姨说:“那我们去河里捉螃蟹!”

  我们又说说笑笑,到了,我和弟弟直接就跑到小河边。小河唱着欢快的小曲,好象在欢迎我们的到来。老姨说:“我们比赛抓螃蟹吧!”我们异口同声地回答“好”!老姨一声令下:“开始”!我的心情好紧张呀!我在河边捡了一个筐,是捉螃蟹的工具。哎!不说这些了,还是看看我的技术吧!我把大拇指高高举起,“我是最棒的!!”我和弟弟脱了鞋,在小河里扑腾了好半天,就是没见一只螃蟹的影。这时只听老姨喊:“瓜娃,你们怎么这样抓呀?把水弄那么浑,怎么看得到螃蟹呢!”“哦!我恍然大悟!”这时我学着老姨的样,轻轻地翻开一块大石头,“哎吆!抓住了,怎么是个螃蟹仔呢!”后来,我用同样的办法不停地在水中摸索,“哇!好大的一只!我一手抓住正在逃离危险的它。”“哎吆!哎吆!好痛呀!”我定睛一看,原来它在进行正当防卫,正用自己的钳子紧紧地夹住我的大拇指不放,当我用另一只手掰开它的大钳子时,它昂着头好象在对大拇指说:“看你再逞能!!”我忍着疼痛,把它放进袋子里。也笑着回敬它一句:“看你再逞能。”我们抓的热火朝天,妈妈说:“该走了。”我提起手中的瓶子看了看,不错,战果累累,真是“人多力量大”。我恋恋不舍地随着大人踏上了回家的征途。一路上,山绿绿,水青青,天蓝蓝,云白白,我们郊游好自在。

  讲话,谁就得请客。”结果我们谁也不讲话,睡着了。早上6点就起床了,准备去打扰徐斯扬的,可是他们还在睡觉。

  26下午我们去参观了油菜花,那里正在举行油菜花节,油菜花黄黄的,蜜蜂飞来飞去,我都不敢再里面拍照片。油菜花地里有漂亮的稻草人,那些稻草人都是小朋友们做的。

  27日我们去神仙居,那可是神仙居住的地方。我们进去的时候偶,我们也当了一回神仙。我觉得当神仙还不如当人,神仙住的山好高好高,爬的很累。我们在神仙居门口拍了集体照。

  去郊游的作文 15

  星期五早上,阳光明媚,风和日丽。春姑娘已经悄悄地来到了我们身边。

  高老师带领我们全班同学去田园广场玩。田园广场在学校马路的对面,所以一出校门,我就看到了那一大片一大片金灿灿的油菜花,仿佛大地披上了一件金色的外衣。

  一路上,我们有说有笑,顽皮的小草们从泥土里钻了出来,绿油油的脸蛋上还带了露珠,远远望去就像铺了一层绿色的`地毯。小河两边的柳树伸展开了黄绿色嫩芽的枝条,在微风吹动下轻轻晃动,好像在欢迎我们的到来。

  走着走着,一阵阵花香扑鼻而来,随后,我们来到了花海中,*看油菜花,一株上面有许多朵小花,花瓣是淡黄色的,花蕊也是淡黄色的,它的茎细细长长,叶子是长圆形的,在阳光下显得格外亮丽。

  这次郊游不仅让我们闻到了花的芬芳,还让我们欣赏了大自然的美景。

  去郊游的作文 16

  有一次,我们学校要组织远出郊游的课外活动。此行的目的是为了增加我们的知识,开阔我们的视野,锻炼我们的团结协作能力。更为重要的是,要进行为期两天的分组独立生活。

  同学们听了这则消息,有的高声地欢呼起来,因为想着终于可以暂时摆脱爸爸妈妈的管束,可以自由地决定和分配要做的事情;有的变得焦虑不安,毕竟从来没有单独外出的*惯,还要做一些*时不愿意做的事情;也有的感到困惑不解,为什么还要去那么远的地方呀,随便找个地方去不就行了?。总之,大家既期待着又担心着,不知道等来的是什么呢?

  当我把这种情况告知妈妈的时候,她并不感到惊讶,而一旁的姨妈却有些顾虑起来。妈妈轻抚着我的头,语重心长地对我说:“这正是考验你们的时候,家长不在身边了,该自己拿个主意,如果不容易下决心,组员之间可以讨论商量,找到合适的方案来解决。这种用意也就是推着你们逐渐走向社会,将来转入社会角色会变得更加游刃有余。”经妈妈的这一番教导,我深深地意识到自己正慢慢地长大,往后的生活需要自己独立处理,只有在当前的活动中及早地积累经验,无论以后的路怎么艰险,都得坚定地走下去。

  在活动中,我谨记妈妈的教诲,加上丰富多样的活动提示,我觉得事情没有想象的`那么糟,也没有想象的那么难。大家互相鼓劲,相互帮助,基本达到了最终的目标要求。

  那次郊游带给我很多的启示。我也渐渐地成长了,也渐渐地明白了成长是需要一个过程。一个就像破茧的蝴蝶那样,冲破层层关口,最后自由自在地飞舞,那么大的华丽转身,那么美的形态变化,都是一种历练和考验。我们不就是这样的吗?

  去郊游的作文 17

  真没有想到下午一到学校,老师说要组织去戚城公园郊游,我高兴极了!在路上我兴高采烈地走着。

  到了公园,我首先看到了一块大石,上面写着“戚城公园”四个大字,然后我们继续向前走,我看到的是一片紫色的小花,花开的那么美丽、那么鲜艳、多么引人注目啊!

  我们继续往前走,走到了一片梧桐树下,大家往树上望去齐声喊道“yellow、yellow”然后我们又向前走去,看到的是五颜六色的菊花,程老师说:“我们要爱护花朵”。菊花多漂亮啊,我们是应该好好爱护它呀!

  去郊游的作文 18

  今天是国庆节的第二天,爷爷。爸爸。妈妈和我吃过早饭做车去大良玩。

  首先,我们去了区**,看到了彩旗在风中飘扬。然后我们去了德胜广场,那里有很多玩的项目,有:溜溜板、攀岩、爬网等等……很多小朋友和我一起在那里玩的.很开心。

  今天是我最开心的一天。

  去郊游的作文 19

  周末,爸爸带着我去乡下,我们经过一个小时的路程来到了乡下爸爸的老家,在看望了爸爸的长辈和朋友后,我们来到了村子旁边,村子旁边有一条小河,河边长着成行的垂柳,柳枝上刚刚冒出了嫩绿的新芽,远处的麦苗已经返青,满眼苍翠!

  可是,河里的水却在泛着黄色的泡沫,散发着阵阵令人做呕的臭气,河里看不到一条小鱼,也没有一只小鸭子在游泳。爸爸说:由于河的上游有很多工厂,每天都向河里排放污水,污染了河流,所以看不到昔日清清的河水、快乐的小鱼和成群的鸭子,是人们的无知伤害了大自然的清洁,如果现在不立即停止这种野蛮的`行为,将来我们的生存环境会更坏!建设“富裕、和谐、美丽新濮阳就是一句空话!所以我们要从小养成爱护环境的好*惯,把我们的家园建设的更加美丽!

  去郊游的作文 20

  今天我们去郊游。我们排着整齐的队伍出发了!在路上我们看见了金黄的油菜花,我兴奋地喊了起来:“太美了!”

  到了游玩地点,我走到小亭下,看到了上面有画、有山、有水,景色非常迷人。走上了小石桥,我有点害怕掉下去。过了石桥,我看到了粉色的桃花,我真想把鼻子凑上去闻闻,可树有点高,我闻不到。我还看到了有的'树长着红叶子,我感觉有点奇怪:怎么树也有红叶子呀?因为我从来没看见过,今天可真是大开眼界啊!

  我们在分享完各自的午餐后,准备出发了。在路上突然下起了雨。尽管裤子、鞋子有点湿了,可仍然觉得十分兴奋。

  今天的郊游真愉快!


去郊游作文 (菁华12篇)(扩展5)

——我们去郊游作文优选【十】篇

  我们去郊游作文 1

  我今天过的很快乐。你们知道为什么吗?因为我和妈妈,姑姑还有甜甜姐姐,去沙河玩了。我们一路上见到了鸡、鸭、牛还有羊、小狗。它们老是挡我们的道路,我们停了好几回车。下车了我们拿着食物和水。穿过了一片树林后,就看到沙河了。在那里我看到了蔡老师和我们班的同学王奕欢和丁玮麟,还有好多我们五小的老师和他们的'孩子。

  今天我在河里捡到了好多贝壳。我捡贝壳的时候,水很清也很急我都快站不稳了。快被水冲倒了,我一共捡到了一百三十三个贝壳。我和王奕欢还一起用沙子盖房子,我们的衣服全都湿了。妈妈还给我照相了,我们还吃了一个胖叔叔烤的鸡翅和羊肉串,可香了!我在里面吃的最少了,因为我光想着去捡贝壳,不知道肚子饿。

  今天我玩的真开心,也好累啊!我在回家的车上都睡着了。

  我们去郊游作文 2

  今天晴空万里,秋风**,正巧我的爸爸妈妈也有空,我们便去郊游了。但是,因为我觉的我自己和爸爸妈妈玩没意思,所以我才带上了我的大妈家的妹妹。

  我们一起先到了雪花山度假村,那里以前的高尔夫球场和以前的草坪都变成了一片片厚厚的荒草。我和爸爸妈妈还有妹妹在度假村玩了一会儿就离开了这里。

  又到了三八水库,我和妹妹一下车就一个人那网子一个人拿小水桶跑到了水湖边。我先让网子不贴水底捞,爸爸说不是这样捞的,他教了我怎么捞小鱼,然后他又自己捞了一会儿,就把鱼网给我了,我捞了一会儿。爸爸说:“咱们捞一些小虾吧,可以把他们放到鱼缸里。”说完,爸爸拿起渔网手把手地叫我捞小虾。他先轻轻地把渔网伸到水底,再慢慢地沿着水底的水草根部滑动,大概划了一两米,爸爸猛地把渔网抽了回来,我们争先恐后的把头伸到跟前仔细的瞧,哇,有好多活蹦乱跳的透明的小虾呀!妈妈只捞了三次就不捞了,但是,她每次捞都会捞上来好多的虾和鱼。我和爸爸妈妈还有妹妹一起在这里捞了一会儿鱼虾就回家了。

  今天我们收获了好多小鱼和小虾,更重要的是我还学会了怎么捞小鱼小虾。今天真是快乐的一天呀!

  我们去郊游作文 3

  一天, 二年级B4班的小朋友一起去郊游啦!

  坐了一会儿校车,我们的第一站到了,就是那金色的沙滩呀!瓦蓝瓦蓝的天空中我看见了一只海鸥时不时潜入水中去捉鱼。白色的云朵像一片片的棉花糖一样,放眼望去,只见那棉花糖一样的白云正在向我们飘过来。好像在说:欢迎小朋友们来到海边!这时我看见了一艘军舰正在悠闲的向我们驶来。这时我们在老师的带领下来到了一条帆船上,我们坐的帆船底部是用玻璃做成的,这样我们就能很清楚的看见海底世界啦!有色彩斑斓的鱼群,有广阔的珊瑚礁,还有章鱼、海龟、水母……岸边有一颗海星悠闲的躺在沙滩享受着日光浴。一切都是那么的和谐、安宁。海浪拍打着沙滩,此起彼伏的。

  就在大海的中央有一座小岛,那就是我们的目的地,岛上的翠竹长的郁郁葱葱,就像卫兵一样时刻守护着海岛。在奔腾的小溪下,一孔石桥横卧在上面。

  这真是美丽的海边美景啊!

  我们去郊游作文 4

  今天,我和妈妈去郊游。

  我们来到小河边,河水很清很清像一面镜子,旁边种着金灿灿的油菜花,还有五颜六色的油菜花。我们来到石家菜场,看见了一条条很大的鱼。我们走在回家的路上,忽然发现了许多马兰草。我让妈妈去摘,自己在那里尽情地玩。

  我们去郊游作文 5

  学校为开阔我们的视野,决定于明天组织我们去名胜景区――岳麓山秋游。

  听到这个消息后我兴奋不已,在教室里连声欢呼。放学后老师让我们组好队分好组。在回家途中,同学们也是欢歌笑语。到家后准备好了很多水果干粮,我不停地在想象秋游时地情景。啊!这是那里?四周群山环绕、绿树成荫,走了一段山路后,看见前面有个售票口,上面写着“岳麓山风景区”六个大字,原来我来到了岳麓山,难怪看着那么眼熟。走进门去坐空中缆车,看着绿油油的大地,好梦幻啊!山一座座连绵起伏,花、草、树木都是那样地鲜嫩,山注视着我,是那样地安静,大自然柔美地景色让我如痴如醉。

  过了点儿时间到了,我下缆车后继续往前走,不一会便道了“鸟语林”,里面的景象立即吸引了我的眼球,看见林里鲜花齐放、百鸟争鸣,我走进一只八哥逗它玩,我说一句它对一句玩的十分开心。

  然后我又前往一处热闹的地方,不知是谁绊了我一跤,啊!我一下从睡梦中惊醒,原来这一切景象都是我梦幻出来的啊!也许是太兴奋的缘故吧,真不可思议。但就是因为这场梦使我更加渴望去参观岳麓山。嗨!都是老天爷不大慈大悲,一大早让雨水浇的到处都是湿漉漉的,耽搁了我们今天的出行,中午时分幸好太阳公公眷念我们,让明亮的`太阳高高挂起,照亮了整座岳麓山,映红了每一张笑脸。明天真希望过个快乐的假期,让简单的秋游变得更加有意义啊。

  我们去郊游作文 6

  星期五的下午1:20我和我班同学一起去航空演*基地。

  我们没有到地方的时候,我们仔细观察了一下那里的景色一望无边有一片桃花还有白芒芒的花儿我不知道那些是什么花可是,那些雪白雪白的花儿像雪花一样的花儿到了那个时候我在车上看见一只小蜜蜂它太可怜了看着又孤独又快死了似的。它太可怜了。

  最后,到了航空演*基地我不舍得把它自己一个人放在那里它是实在是太孤独了。我还是太不放心可是我要是不走的话我那5元钱就费了。我还是选择走了。我去了军人飞机那里,他们给我说了飞机的道理可是他说话的太小了我就没有听见军人叔叔说的道理。还有,我去了军人叔叔的房间虽然,有一股脚臭味。但是他们还是摆放的整整齐齐。还有,我们去了俱乐部我看到了雷峰等等。 那里面的风扇又用报纸包住不过还是挺凉快的。好了,我们完了。

  该走了,可我还没有忘掉小蜜蜂。上车了,我想做最后一排看小蜜蜂,可是,冯老师不让乱跑怕摔着了结果,到了学校没有看见小蜜蜂。要是小蜜蜂死了,那我就更担心了。总之,这一天我玩的非常开心!

  我们去郊游作文 7

  10月2日,新新全家约我和爸爸妈妈去门头沟山里郊游。

  9点钟,我们准时出发。离开了城市,走进了神秘的大自然,一路上,我兴奋极了。山路两边的枫叶红艳艳的,不远处,一片金灿灿的玉米地,还有农民在收割庄稼呢!枝头上的喜鹊悠闲地唱着歌,草丛里的蛐蛐演奏着优美的旋律,树叶随风摆树,跳起了芭蕾舞。看!一只可爱的小松鼠突然窜了出来,手里还捧着一只松塔,当它看到车的时候,扔下松塔,箭一样的速度跑回到树上,远远地望着我们。咦?好大的音乐声呀!欧,原来是一个摩托车正浩浩荡荡地行驶过来,每辆车上都插着一面**,从打头的那辆摩托车上传来熟悉的歌声:***迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强……

  就这样我们一路高歌,经过了山路十八弯,到了目的地——下苇甸村。午饭后,我们准备去爬山,站在山脚下抬头望去,多么雄伟的大山呀!我下定决心,一定要爬上去,爬到半山腰的时候,房屋都已经在我们的脚下了,山上的野花漂亮极了,有紫色的、白色的、还有粉色的。到处都是野果,山楂、核桃,柿子,还有许多野果叫不出来名字。这里的天穿是那么的蓝,半空中,一只雄鹰正在翱翔,这些美景让人流连忘返,我拿出相机,记录下了这一切,把它放在记忆里。太阳快要落山了,我们大手拉小手,一步一步向山下走去。

  这里的天很蓝,这里的山很高,这里的果园更美。走进果园,各种各样的果树如苹果树、枣树、桃树……立刻就呈现在眼前,树枝上挂满了丰厚的果实,我口水都要流下来了,摘下一个,也顾不上洗了,在衣服上蹭了几下,就吃起来,真甜呀!

  我爱北京的十月,我爱北京的山山水水,金色十月,祖国,祝你生日快乐!

  我们去郊游作文 8

  在这阳光明媚的春光里,在这微风拂面的春风里,爸爸、妈妈要带我去南部山区郊游,我高兴极了。

  到了周末,爸爸开车带着我和妈妈来到南部山区。这里虽然没有被精心装扮,却有一种自然清新的美丽。嫩嫩的小草已经顶开压在身上的泥土,露出了尖尖的小芽,焕发出顽强的生命力,给大地点缀出片片生命的绿色。我拉着爸爸、妈妈小心翼翼地走着,唯恐一不小心碰伤它们,又怕踩在地上的声音惊醒它们的美梦。

  继续往前走,看到一棵棵迎春花正争先恐后地盛开着,一朵紧挨着另一朵,花朵呈金黄色,每朵花都有六个花瓣,花蕾中央有几根短短的触须,不时散发出阵阵清香,吸引着许多蜜蜂前来采蜜,蝴蝶在上面飞舞。迎春花虽然普通*凡,但它却是最早为大地带来春天来临的消息。

  这里远离市区,空气格外清新,天空格外蔚蓝,太阳格外红艳,小草格外嫩绿,迎春花格外清香,每个人似乎都与大自然融为一体。

  春天的美不仅在于它那迷人的景色,更是因为它驱散了冬天的严寒,为大地带来勃勃生机,给人们带来无限希望!

  我们去郊游作文 9

  星期天的早晨,阳光明媚,风和日丽。我和妈妈乘着G1来到蠡湖公园,在车上远远就能看到高高大大的摩天轮像个巨人似的站在湖边,仿佛在眺望着远方美丽的风景。下了车,来到公园门口,只看见在路中间的花坛里竖立着一块块红色的福字,也有红色的老虎和太阳的图案组成的福字,感觉充满了喜气和福气。

  进了门,我看见一朵朵玉兰花在风中竞相开放,飘过来一阵阵香气,让人陶醉在心。绿油油的草坪上面开了一朵朵小花,好像是好多个小精灵在向路过的游客点头问好,草坪上,叔叔阿姨们带着她们的孩子在开心的放风筝,风筝飞的好高啊,有的是小蝙蝠,有的是喜羊羊和美羊羊,还有一个是观世音菩萨,就像是神仙下凡来了一样,引起了好多游客抬头观望。

  我们来到春浴桥上,看见河水清澈见底,河里一群又一群的小鱼在一堆又一堆的水草里来回穿梭、玩耍,桥上的人们情不自禁的往水里扔面包或饼干喂小鱼吃,小鱼一看见面包和饼干就一个劲的抢来吃,我觉得它们一定是肚子饿了,不过妈妈对我说这种行为是不对的,这样会污染环境的。

  走过桥来到水镜廊上,这是一条以壁画和石刻为主的长廊,它上面有古代诗人描写的太湖美景的诗,有一幅生命之源的壁画,还有在我们无锡出土的古代文物的复制品,我觉得是一条有意义的长廊,我建议大家也去看一下这条长廊,这样会增长我们的见识。

  那真是一个有意义的地方,我玩的很开心。

  我们去郊游作文 10

  昨天下午,终于结束令人精疲力竭的考试,我和姥姥、姨奶乘车到怀柔68号院与语文班的同学聚会。68号院位于山清水秀的怀柔农村,远离雾霾浓厚的市中心,使人心旷神怡。我们疯玩了一下午,晚饭享受了令人垂涎三尺的烧烤。

  今天,我们去了响水湖长城景区。开始时候,大家一起沿着崎岖山路相伴而行。没多久,同学们就超越了大人。越往上走,景色越美。小路左侧是潺潺的溪水,流动极快,清澈见底。路两旁疯长着各种各样的花草,郁郁葱葱,香气扑鼻。有蝴蝶、蜜蜂飞舞其间。

  不一会儿,我们就“急行军”到了龙王庙。短暂的休息之后,决定原路返回。在归途中,我们碰到了落在后面,依旧谈笑风生的家长们。她们买了三把水枪,奖给走在队伍最前面的三个“童子军”。有了“武器”,我们向树干、树叶、鲜花、蝴蝶等开火——滋水,玩得不亦乐乎。在“鱼师傅”饭庄享受了久闻其名的农家乐红鳟鱼后,打道回府。

  这次旅行使我们能与同学们游山玩水,愉快玩耍,从学*的压力中得到彻底的放松。希望尽快能有一次类似的旅游。


去郊游作文 (菁华12篇)(扩展6)

——去郊游作文400字(精选10篇)

  去郊游作文400字 1

  新的一学期结束了,我和爸爸、妈妈商量好,如果我表现的很好就带我出去郊游玩耍。

  我尽全力让我的表现,达到最好。终于,妈妈和爸爸口头齐声说:“可以带你去玩,不过不能顽皮。”我猛力点头。

  我们第一个目的地是锦绣园,我立刻爬到公车上,我又是唱又是笑,像一只快乐的小鸟。因为汽车像闪电般的飞驰着,所以我们很快就来到锦绣园。我们一进去就向前方走,一眼就看到一个动物世界,有一只猴子爬到一棵树上,先把手放到头上挠一挠,再用脚勾住树。还不仅仅是这些,这只活泼可爱而又顽皮的猴子,竟然还模仿孙悟空的样子,似乎在向我打招呼呢。

  再向右边走去,就看见一个个白色的兔子,我看着那可爱的小白兔,真像看到许多白色绒球,小兔子正蹶着小屁股,一口一口的把萝卜吃光了,身体圆鼓鼓的,真可爱。

  接着再往左边走去就看到一只凶猛的老虎,老虎则威风地在栅栏里转来转去,像一个若有所思的大将军,大概是在谋划什么妙计吧……

  时间一分一秒的过去了。转眼间就到了中午,我们恋恋不舍地离开了锦绣园。

  去郊游作文400字 2

  寒冷一点点消退,温暖慢慢地苏醒,树木抽出新芽,花草重新变得嫩绿。

  这天,我们全家决定去踏青郊游。我早上起得很早,我过于兴奋,我把妈妈也拉起来,叫着:“快准备,咱们要出发了!”妈妈却一点也不在意:“八点半才出发,你急什么?”没有办法,我只好默默地等待。

  爸爸开车带我们到秦岭旁的一条人烟稀少的山角下,那有好些桃树,但都没开花,路边的草地郁郁葱葱很是*整、柔软。我把鞋脱了,与刚“出生”的小草来了亲密接触。往草地边缘走,有一座小土丘,爬上去,俯视整个田野,有一股轻快感涌上心头,清凉的微风吹过,让我很放松。

  在鸟语花香的田野上,我把一个老鹰形的风筝放到天上,它似乎也感到了春天的阳光,在天上上下纷飞,风筝渐渐变小。

  后来在回家的路上,我们又观赏到一个大花园里的树木一片嫩绿,完全比城里早发芽。里面有一些黄花瓣的四瓣小花,一簇一簇的,还有一些白色的花朵,微风一吹,便像下雪似的纷纷扬扬的落下,在地上铺了软软的薄薄地一层,我仿佛走在了鲜花大道上。

  我看到的,全都是春天的结晶,在这种春天的气息下,使人看出到了希望,在最温暖最舒服的季节,我感到心旷神怡。

  去郊游作文400字 3

  昨天下午是个很晴朗的日子,同学们很兴奋,因为我们四年级要去罗阳郊游。上车后,和同学们说话间,已到了目的地。我和同学们走进我们第一个参观的地方——罗阳生态园。生态园里水多,刚进去,就看到一个小池塘。又走了会儿,就到了湖上的小桥上。走着走着就看到一片种植水稻的地方,那水稻金黄金黄的,听一位阿姨说,这种水稻叫武什么十五。名字感觉怪怪的,吃起来一定香。我扒开稻谷,就看到雪白的大米,真想一口吞了它。没过一会儿,我们上了车,离开罗阳生态园,向着棉花地进发。棉花地里大棉花没有我想象中那么多,一片雪白,仔细找,才会看到叶子中藏着一朵朵雪白的棉花,每人都摘了好几朵。后来,又去一个小湖上参观,那边可以钓鱼,但是我们并不钓,只是看一看。这下,大家兴致就不高了,偶尔会有人拽一下柳枝,其余都在说着什么。回去时,许多人都在消灭事物,不到四十分钟,我们就回到学校了。

  通过这次郊游,我见到了城市里看不到的水稻、棉花,真希望下次还能去。

  去郊游作文400字 4

  今天晴空万里,秋风**,正巧我的爸爸妈妈也有空,我们便去郊游了。但是,因为我觉的我自己和爸爸妈妈玩没意思,所以我才带上了我的大妈家的妹妹。

  我们一起先到了雪花山度假村,那里以前的高尔夫球场和以前的草坪都变成了一片片厚厚的荒草。我和爸爸妈妈还有妹妹在度假村玩了一会儿就离开了这里。

  又到了三八水库,我和妹妹一下车就一个人那网子一个人拿小水桶跑到了水湖边。我先让网子不贴水底捞,爸爸说不是这样捞的,他教了我怎么捞小鱼,然后他又自己捞了一会儿,就把鱼网给我了,我捞了一会儿。爸爸说:“咱们捞一些小虾吧,可以把他们放到鱼缸里。”说完,爸爸拿起渔网手把手地叫我捞小虾。他先轻轻地把渔网伸到水底,再慢慢地沿着水底的水草根部滑动,大概划了一两米,爸爸猛地把渔网抽了回来,我们争先恐后的把头伸到跟前仔细的瞧,哇,有好多活蹦乱跳的透明的小虾呀!妈妈只捞了三次就不捞了,但是,她每次捞都会捞上来好多的虾和鱼。我和爸爸妈妈还有妹妹一起在这里捞了一会儿鱼虾就回家了。

  今天我们收获了好多小鱼和小虾,更重要的是我还学会了怎么捞小鱼小虾。今天真是快乐的一天呀!

  去郊游作文400字 5

  今天爸爸妈妈带我去金山郊游,还有好多妈妈同事家的小朋友一起去。准备工作昨天下午就做好了,我和爸爸买好了许多水果,阳阳的妈妈买了肯德基全家桶。

  我、爸爸妈妈和阳阳一家一起来到了金山,和贝贝一家见了面,其他的人也都到了,我数了数有十几个人。我们直接去了金山儿童游乐场。我最喜欢玩“空中飞人”,爬上一个高高的台子,坐在一个活动的秋千架上,轻轻地一推,就从高处滑向地面,又惊险又刺激。接着我和贝贝又去荡秋千,玩“滑翔机”,我们在里面又跑又跳,真开心。不一会儿就到了中午,我们来到了游乐场外面的草坪上,爸爸妈妈、叔叔阿姨们已经在塑料布上摆满了各种好吃的。我和贝贝,还有阳阳大吃起来,坐在草坪上,沐浴着温暖的阳光,呼吸着新鲜的空气,感觉很舒服。吃饱了,我们又去划船,我开着电动船绕着金山划了一大圈,风吹过来很凉快。贝贝他们坐的脚踏船,踩得很费力。划船结束后,我们又去玩蹦蹦床,我们在上面玩“老狼的游戏”和“小白兔的游戏”。

  太阳快要下山了,爸爸妈妈说该回家了,可是我和贝贝都不想走,不过我们约好了,下次有时间再来玩。今天真是快乐的一天!

  去郊游作文400字 6

  一天上午,小明一家去河边郊游。

  太阳在蔚蓝的天空中发出暖暖的光芒,洒在连绵不断的群山上,使山上树木的颜色变得更加嫩黄与翠绿;阳光洒在水面上,真是“水光潋滟晴方好”;远处有几只野鸭子正在嬉戏,但是有几分“春江水暖鸭先知”的热闹;阳光洒在草坪上,远远望去就像一大块绿绒地毯,美丽极了!

  爷爷手里提着鱼竿,拿着板凳,坐在河岸边,安安静静地等着鱼儿上钩。爷爷兴奋又神秘地对奶奶说:“我一定有大收获!”奶奶高兴地说:“好啊,我等着看惊喜!”过了一段时间,爷爷看到浮漂动了,赶紧提起鱼竿。呦!一条活蹦乱跳的大草鱼被钓上来了,小明高兴地拿着鱼跑到奶奶面前,说:“爷爷钓到了一条大草鱼!”奶奶也兴奋地说:“真棒!”

  奶奶和妈妈把肉、鱼都放在架子上用炭火烤一烤,撒上孜然、盐、番茄酱等调料。随着轻风拂过,就能闻到一阵阵烧烤的香味,把小明馋得直流口水。烤好后,小明迫不及待地一尝,又酥又脆,真香!大家围成一个“圆”坐在草坪上津津有味地吃着,还不时地一起说说笑笑。

  今天的郊游真好!

  去郊游作文400字 7

  阳春三月,微风亲吻着我们的脸颊。今天我们去郊游,到句容市“万山红遍农业园”摘水果王——草莓。

  坐在汽车上,我们多么像快乐的小鸟。放眼望去,大自然真是一位神奇的画家,给麦苗穿上绿油油的“外衣”,里面还夹着一丛丛油菜花,俊俏而又美丽。在远处看,像金色的海洋,在*处看,像一块块黄色的奶油。车箱里不时传出欢快的笑声和歌声!

  不知不觉,句容“万山红遍农业园”到了。坐在草坪上,园林叔叔告诉我们,草莓很娇嫩,要想摘到完整的草莓,首先抓住它的茎,再用手指甲一掐,一个完整的.草莓就摘下来了。我们一一记在心里,接着,我们排着整齐的队伍来到草莓园,只见一垄垄草莓茂盛地生长着,鲜红的草莓宝宝点缀在绿叶丛中,还有一些是刚结出来的,青青的,煞是可爱。阿姨说:“小朋友们,可以尝一尝的。”我忍不住尝了一口,啊!真甜哪!我托着盒子,弯下腰来轻轻地翻动着枝叶,小心翼翼地摘下一颗颗草莓,慢慢地向前移动。一颗又一颗……很快盒子里的草莓多了起来,捧着满满一盒的草莓走出大棚,我们依依不舍地离开了草莓园。

  然后,我们又去了梨园、桃园。一朵朵盛开的梨花,一株株灿烂的桃花,一片片金黄的油菜田,都令我们流连忘返。桃树上挂满了花骨朵儿,羞答答地互相簇拥,仿佛是一群群小姑娘,谁也不肯第一个绽开笑脸,繁如群星的花蕾随着桃枝在春风里欢快地摇曳着,那片片桃林成了红雨纷扬的世界。

  我喜欢这次春游,因为它给我带来了许多乐趣。

  去郊游作文400字 8

  从前,有一家人,他们住在河边。在一个星期六的早晨,这是一个艳阳天。爸爸妈妈决定带七岁的小儿子李扬以及七十岁的奶奶去河边野炊,于是他们就开始收拾东西。小儿子李扬带了一个鱼网,好网鱼吃,所以妈妈不用带鱼了。老奶奶一听要去野炊,马上就把酱油、醋、盐等做饭用的东西拿了。妈妈带了几大瓶水和好多塑料袋,因为妈妈想去野外采野生的蔬菜和水果,这样就不用那蔬菜和水果了。爸爸喜欢喝茶,就带了几包茶叶、一个茶壶、几个塑料杯、一条毯子和一个打火机。

  了小河边,爸爸去网鱼,李扬去捡柴搭*台,奶奶坐在毯子上喝茶,妈妈去旁边摘新鲜的蔬菜和水果。不一会大家就回来了,爸爸网了三条大鲤鱼,妈妈采了好几袋新鲜的蔬菜和水果,奶奶也泡好了几杯茶。妈妈把锅放到李扬搭的*台上开始烧火做饭,爸爸、李扬和奶奶则坐在毯子上一边看风景一遍品着奶奶泡的茶。

  妈妈做好饭后,大家坐在毯子上,*尝着妈妈做的菜。吃完饭妈妈拿出她采的水果,拿到河边去洗,爸爸说:“河边的水脏不脏呀?”妈妈说:“还行,就是有的时候,鱼会滑到水果上。”妈妈洗完水果,大家就一边喝茶,一遍吃水果。吃完水果,大家开始玩游戏,他们玩老鹰抓小鸡的游戏,但是由于奶奶已经70岁了,行动不便,所以奶奶不参加游戏。玩完游戏,大家就快快乐乐的回家了。

  去郊游作文400字 9

  星期一的上午,天气晴朗,我们在张老师的带领下,非常有序地上车,去黄岩柑桔研究所参观。一路上,我们像一群快乐的小鸟,在车上说呀、笑呀,都很高兴。

  一会儿,车子就把我们送到了柑桔研究所,看到那里的桔子排成了一个长城,还有的桔子排成了像大公鸡一样的地图,很是美丽。小朋友们见了,都很喜欢,纷纷围上去看个不停,东摸摸,西瞧瞧,开心极了。接着,我们又来到了另一个园子里,只见一个曹操的雕塑站在我们面前,曹操的手里还拿着一把宝剑呢!曹操高高的,很威武,很像正在指挥士兵们在打仗。同学们围着曹操的雕像仰着头一边看一边很高兴地说:“曹操真高啊,真像课文里的曹操。”

  柑桔研究所里有一大片的桔树,树上开满了许多白色的桔花,又美又香,连蜜蜂都来采蜜了。小朋友们都很喜欢这个地方。

  从柑桔研究所出来后,我们又来到了黄岩名人馆,那里贴着许多古人的画像。画上的古人有的正提着笔,好像正要写诗;有的在想事情;还有的微笑地看着远方。名人馆里可真漂亮。

  在这次好玩的郊游活动中,同学们都非常快乐,大家都觉得这是一次有意义的活动。

  去郊游作文400字 10

  今天,我和爸爸去了窑湾古镇和邳州银杏林游玩。

  相传,窑湾这个地方的土质特别适合烧制陶器,所以自古以来当地村民建造了一片片规模不等的窑场;同时又地处京杭大运河的拐弯处,船行到这里速度减缓,便于互相交易,形成了集市,故名“窑湾”。进入古镇大门,可以听到人们的说话声、商贩的吆喝声、乐器的弹奏声,热闹非凡。一条条的大街小巷中,商品琳琅满目,让人目不暇接。我们先后去了庄严肃穆的天主教堂,香味浓郁的酱油作坊,华丽宽大的吴家大院整个古镇既古色古香,又充满了现代的气息,和家乡的台儿庄古城相比真是各有千秋。在这里,我体会到了小镇的繁华景象,了解了古时候的生活常识,还品尝到好多的美食。

  游完古镇,我们又乘车来到了银杏林。银杏树的叶子已经落的所剩无几,但是地面被叶子铺的一片片的金黄,十分漂亮。最美丽的地方还要数“时光隧道”,银杏树的树枝密密的插在一起形成了一个通道,树上的叶子和金黄色的地面映衬在一起,太壮观了!

  天色渐渐暗了下来,我们也该回去了,期待再次来这里郊游!


去郊游作文 (菁华12篇)(扩展7)

——去郊游教案汇总五篇

  去郊游教案 1

  一、设计思路:

  在开展《春天来了》主题活动,去春游对孩子们来说是多么的快乐,本次活动围绕去郊游展开,设计小动物去郊游的课件,通过春天来了,池塘里的小动物都出来玩了,小鸭遇到了小青蛙,后又来了小兔,他们三个喜欢春天美丽的`景色,一起去郊游的故事情境,吸引幼儿,引发幼儿对活动的兴趣。

  二、内容与要求:

  1、在看看、说说、做做中感受春天出游的乐趣。

  2、通过活动,体验结伴出游的乐趣。

  三、重点与难点:

  重点:通过故事课件,理解故事,感受春天出游的乐趣。

  难点:通过活动,体验结伴出游的乐趣。

  四、活动准备:

  课件:一起去郊游

  环境:幼儿园花园。

  五、活动流程:

  回忆导入——故事欣赏——体验感受。

  1、回忆导入

  师:前几天,我们和爸爸妈妈一起去找春天了,知道春天可美了,你喜欢春天吗?为什么?

  幼儿回忆交流。

  2、故事欣赏:

  课件播放,主要提问:

  春天来了,池塘里来了哪些朋友?

  小鸭说了什么?

  小青蛙喜欢春天吗?

  小兔喜欢春天的什么?为什么?

  过渡:他们三个好朋友要一起去郊游了,你想不想带上你的朋友一起去春游?

  3、体验感受

  春天了,我们也去郊游吧!

  带上你的好朋友,手牵手,一起去幼儿园的花园里游玩。

  感受春天花园的美,与同伴一起说说唱唱,感受其乐趣。

  去郊游教案 2

  设计意图:

  我园采用混龄编班模式,利用混龄环境培养幼儿合作行为是我园的重要教育目标之一,为此,我们经常组织大小年龄幼儿在一起合作游戏。本次活动,我们根据大年龄幼儿和小年龄幼儿不同的身心发展特点,创设了“一起去郊游”的游戏情景,以激发他们共同参与游戏活动的兴趣。在游戏过程中,我们通过启发和鼓励大小年龄幼儿一起合作探索,引导他们体验到参与游戏的乐趣,并培养大年龄幼儿大胆、自信、善于合作及乐意照顾弟弟妹妹的良好品质。

  目标:

  ●大年龄幼儿:

  1.尝试用不同的肢体动作合作搭山洞,发展身体动作的协调性。

  2.能用语言或动作引导弟弟妹妹参与游戏,并能运用多种方法保护他们,体现责任意识。

  ●小年龄幼儿:

  1.在活动中发展走、跳、钻、爬等基本动作。

  2.在哥哥姐姐的引导和带领下积极参与活动,愿意表达自己在游戏中的感受。

  ●大、小年龄幼儿:在混龄活动中体验大小同伴互动游戏的快乐,增强合作能力,增进友爱之情。

  准备:

  大小年龄幼儿相互认识并有一起游戏的经验;录音机、背景音乐(欢快和舒缓的音乐)、图卡纸、笔。

  过程:

  一、引出活动,交代任务

  师:我们先来玩一个过家家游戏。请一个大男孩、一个大女孩先自由配对组成一个家庭,分别当爸爸、妈妈,然后再一起找一个小弟弟或小妹妹做自己的宝宝。快行动吧!

  师:请爸爸妈妈带着宝宝一起坐下来,让我们摆个造型拍张全家福吧。

  (教师做拍照动作,以此增进大小孩子间的亲密感。)

  师:今天爸爸妈妈要带着宝宝和老师一起去郊游。出发前,我要提醒大家:在路上,我们会碰到一些困难,爸爸妈妈要积极动脑筋想办法解决,最重要的是要照顾好自己的宝宝。知道了吗?

  (通过事先交代任务,引发大年龄幼儿产生照顾和保护好小年龄幼儿的意识。)

  二、情景游戏:引导大年龄幼儿想方设法保护小年龄幼儿

  师(播放欢快的背景音乐):天气真好啊,心情也不错,我们一起走走走。

  (教师带着幼儿一起有节奏地走,并用自己的快乐情绪感染幼儿,提高他们参与活动的热情。)

  师(音乐间奏):前面有一片灌木丛,让我们弯着腰走过去吧。爸爸妈妈请照顾好宝宝,别让灌木丛划伤了宝宝。

  情景一:刮风了

  师(音乐停):呜……刮大风了。大冬天的,风吹在身上,宝宝们,你们有什么感觉?

  师:风吹在身上很冷,怎么办?请宝宝们说说看。

  宝宝:躲在妈妈后面/抱着爸爸妈妈……

  师:啊,原来爸爸妈妈可以保护宝宝。请爸爸妈妈赶快动脑筋想办法给宝宝挡风。

  师:请问爸爸妈妈是用什么方法帮宝宝挡风的?

  妈妈:我们两人把宝宝围在中间。

  爸爸:我用衣服挡住宝宝。

  师:嗯,爸爸妈妈真会动脑筋。

  师:宝宝,有爸爸妈妈保护,暖和吗?还冷不冷啊?

  宝宝:不冷了。

  (根据大小年龄幼儿的能力差异分层提问,互动交流;对大年龄幼儿有创意的想法给予及时的.鼓励,以此拓展幼儿的思维。)

  师:爸爸妈妈成功地保护了宝宝,真能干。风停了,让我们继续出发吧!(音乐起)前面有条小水沟,让我们一起跳过去吧。(音乐间奏)停,歇一下。(音乐起)来,继续跳。

  情景二:下雨了

  师(音乐停):轰隆隆,下大雨了。怎么办?请爸爸妈妈赶快动脑筋想办法为宝宝挡雨。

  师:你们用什么为宝宝挡雨?

  爸爸妈妈:房子/雨伞/雨披……

  师:宝宝有没有被雨淋到啊?

  宝宝:我身上干干的,没有淋到/我也一点都没有淋到……

  师:爸爸妈妈真能干,你们又成功地保护了宝宝。请宝宝伸出大拇指夸夸爸爸妈妈。爸爸妈妈真棒!

  师:哎呀!爸爸妈妈只顾着给宝宝挡雨,自己都淋湿了。宝宝,你们说怎么办呢?

  宝宝:换件衣服/用毛巾擦一下……

  师:哦,那请宝宝们赶紧给爸爸妈妈擦一下,要不然他们会感冒的。

  (通过引导大小年龄幼儿之间的互动,让小年龄幼儿从中学*一些夸赞和关爱他人的方法,同时也让大年龄幼儿体验自己付出的快乐,并进一步强化照顾和保护小年龄幼儿的意识。)

  师:雨停了,我们继续出发吧。(音乐起)前面有一座高山,山路很陡很危险。让我们扶着宝宝一起爬山吧。

  情景三:宝宝累了

  师(音乐停):走了这么多的路,爬了那么高的山,宝宝累了,走不动了。可前面还有一段路,请爸爸动了。可前面还有一段路,请爸爸妈妈想办法帮助宝宝一起走。

  师:你们用了什么方法?

  妈妈:我是抱着宝宝走的。

  师:这个妈妈真好。

  爸爸:我是背着宝宝走的。

  师:哇,这个爸爸的力气真大。

  妈妈:我们是—起牵着宝宝走的。

  师:这个方法不错,很省力哦。

  (在这一环节中,所有幼儿的走、跑、跳等基本动作都得到了锻炼。同时大小年龄幼儿之间产生了很多的互动。)

  三、互动游戏——钻山洞

  1.两人合作搭山洞。

  师:我们一起来玩一个钻山洞的游戏。谁来搭山洞呢?

  爸爸妈妈:我们来搭山洞,宝宝来钻。

  师:为什么?

  爸爸妈妈:因为我们年龄大,弟弟妹妹年龄小、个子矮,搭的山洞我们不好钻。

  师:宝宝们觉得爸爸妈妈的建议好吗?想钻爸爸妈妈搭的山洞吗?

  宝宝:想。

  师:请爸爸妈妈用身体合作搭一个山洞,山洞可以大,也可以小,但要保证宝宝能钻过去。动脑筋想办法,尽量搭出不同的山洞。

  (教师巡回观察指导,鼓励大年龄孩子运用身体不同部位搭山洞,引导小年龄幼儿钻山洞。)

  师:这个山洞好像要倒了。宝宝,你爬过去的时候怕不怕?

  宝宝:有点怕。

  师:爸爸妈妈,宝宝有点怕哦。怎么样搭山洞,才能让宝宝爬的时候更安全呢?

  (教师在引导的过程中要尽量启发大小年龄幼儿之间开展互动。比如,通过引导小年龄幼儿讲述自己的感受,启发大年龄幼儿学*站在对方的角度去思考问题,进而调整自己的造型。)

  2.交流分享,用“拍摄照片”的形式记录。

  师:请爸爸妈妈带着宝宝坐下来休息一下。现在我们来欣赏一下你们搭的山洞。

  (请幼儿逐对展示自己搭的山洞。等大年龄孩子搭好山洞,教师做拍照动作,然后用简笔画快速画出造型,展示在黑板上。当幼儿搭建的山洞雷同时,教师可引导幼儿和已展示出来的图片进行比较,鼓励幼儿尝试搭出新的山洞。)

  师:爸爸妈妈搭出了这么多形状的山洞。宝宝们,这些山洞好玩吗?你们最喜欢钻哪个山洞?

  3.集体合作逐个搭出宝宝选出的几个最喜欢的山洞,供宝宝钻爬。

  师:爸爸妈妈搭的山洞真好玩。现在,我们请爸爸妈妈们把山洞连起来,变成长长的山洞给宝宝们钻。

  师:宝宝们,爸爸妈妈的山洞搭好了,快来钻山洞吧。(音乐起)

  四、结束活动。在舒缓的音乐声中,一家人相互敲敲背、按摩按摩全身,做放松运动。

  去郊游教案 3

  一、活动目标:

  1、引导幼儿分析歌曲ABA结构,感受A段音乐的欢快B段音乐的优美。学*用歌表演动作表达音乐的不同情绪。

  2、组织幼儿根据歌表演动作,讨论打击乐器的演奏方案,培养幼儿以音乐表现生活的兴趣。

  二、活动准备:

  1、幼儿已会唱歌曲《郊游》。

  2、铃鼓、碰铃、圆舞板、双响筒等乐器。

  三、活动过程:

  1、复*歌曲,进一步感知歌曲结构的情绪。

  (1)、这首歌有几段?哪几段是一样的?第一、第三段音乐听起来怎么样?

  (2)、第二段音乐怎么样?

  2、创编动作。

  (1)、在引导幼儿观察操作卡片画面进行讲述后,鼓励幼儿探索用什么动作表示手拉手、很高兴去郊游的情景。

  (2)、鼓励幼儿探索怎样表演第二段音乐中表现的优美景色。

  (3)、老师根据幼儿想象的动作组合成歌表演,并进行集体练*。

  3、讨论配器方案,为歌曲伴奏。

  (1)、请幼儿思考用什么乐器演奏音乐优美部分?

  (2)、请幼儿思考用什么乐器演奏音乐大家欢快地去郊游的部分?

  (3)、请幼儿看老师指挥做现用乐器的模仿动作。

  (4)、用乐器看指挥演奏。

  (5)、请幼儿交换乐器看指挥演奏。

  四、活动反思:

  《郊游》是一首台湾儿童歌曲,曲调活泼开朗。歌曲分为三段体,第一、三段完全相同,表现了孩子们兴冲冲向前进的神态和小伙伴之间亲密的友情;第二段与第一、三段形成对比,着重刻画大自然的美丽景色,旋律舒展、优美。设计教案时,我主要抓住低年级小朋友好动、好奇心强等方面的特点,以郊游为主题的路线进行展开,现反思如下:

  音乐是美的艺术,音乐教学是引导学生审美发现的过程,美的教学环境可以成为有效的潜在教育手段,而美的感受这个过程的基础是聆听,在这一课中我紧抓音乐本身特点展开一系列的活动:怀念秋天、寻找秋天、走*秋天,这一系列活动使学生在听中感悟音乐,听中理解音乐从而表现创造音乐的过程,取得了较好的教学效果。主要感受有:

  一、突出音乐本体,培养聆听*惯。

  课程标准提出:音乐是听觉的艺术,听是基础。音乐教学首先应解决的是让学生学会倾听,培养聆听的*惯从而使学生拥有音乐的耳朵以至关注生活身边的音乐。本课的设计中除了涉及视觉媒体,还让学生在一次次听中感受音乐的内涵,“你听的真仔细,歌词都注意到了”“音乐的耳朵对学*音乐很重要”“做一个文明的观众”等都有意识的在引导专注投入的听,倾听,养成聆听的*惯。实践证明,突出音乐本体的听,用音乐创设情景的做法,能激起学生对音乐的关注与喜爱。聆听*惯的培养离不开学生对生活中音乐的仔细聆听,依赖学生专注的听。

  二、与学生生活真实相链接发现美。

  音乐教学内容与学生生活相链接,把目光引向生活,引向自然。从生活中发现音乐,从而激发学生的学*兴趣与学*积极性,使音乐课堂焕发出生机。郊游是学生们所喜爱的,生活中有许多真实情感的体验,通过模拟式的郊游生活再现唤起学生学*热情,使歌曲的演唱“情到深处”是很容易的。音乐源于生活,因此在音乐课堂教学中教师要引导学生从生活中寻找音乐、发现音乐,从而让他们感受到音乐美。三、在“音乐情景过程”中让学生创造音乐美。

  《音乐课程标准》指出“通过教学及各种生动的音乐实践活动,培养学生爱好音乐情趣,发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力。”十分明确地把表现能力、创造能力的培养作为音乐教学的总目标:本课的设计根据新课标“鼓励音乐创造”的教育理念做到了让学生经历“音乐情景过程”创造音乐美。例如在表现歌曲是加入打击乐器的伴奏。,学生在教师的指导下,创设多元化的音乐情景表现美丽的秋天,去除了固定的一元化的音乐情景演绎,教师给学生提供创设音乐情景的`思路、资源、条件、方法等。通过开放式的讨论,充分发掘每个人的潜能和智慧,提出对问题的各种各样的看法和解决方案。

  四、音乐欣赏动中感悟美。

  教育心理学认为:学*者能同时打开多个感知渠道,比只开放一个感知通道能更准确有效地掌握学*对象。音乐欣赏中,只有开放学生多个感知通道,才能让学生对音乐欣赏做到真正的主体参与,激发起激烈的情感因素,发展学生的音乐感受能力、表现能力、创造能力,本课设计充分体现了开通多渠道让学生动中感悟的特点。如课始教师带领学生律动《去郊游》时,让学生在动中体验情绪,动中加深感受乐曲,动中塑造音乐形象,动中创造音乐,参与物质环境的布置来再现孩子眼里的秋景。这节课有丰富多彩的教学内容和生动活泼的学*方式,一首演唱,一首欣赏曲目,时而演唱,时而聆听,时而讨论律动……在学*活动中,学生既不感到枯躁单调又打开了学生多个感知,多有所获,情趣盎然,培养学生的音乐兴趣。

  当然本课教学中还有很多不足,特别是教唱歌曲环节,除了让学生体验歌曲的两种不同情绪之外,并没有深入指导学生用怎样的方法去演唱就直接进入歌曲表现环节,而学生也只是在表面上理解,并没有学会具体的演唱方法。这也是我今后课堂上所要攻破的难点。

  去郊游教案 4

  活动目标

  1、尝试自制稻草制品的多种玩法,在此过程中掌握双脚跳、跨跳的技能并能在宽20厘米的*衡线中间走。

  2、通过玩“打老鼠”等系列游戏,加快奔跑的速度,提高动作的灵敏度性和协调性,发展*衡能力和动手操作能力。

  3、体验自制游戏材料与同伴参与体育活动的快乐,激发对大自然的热爱之情。

  4、商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐。

  5、在活动中增长幼儿对大自然的爱。

  活动准备

  经验准备:

  幼儿已有包纸球的经验,对稻草及其制品较为熟悉。

  材料准备:

  1、稻草若干把,各种花式的草墩若干个,用草编织的小路若干条,草球若干个,大小稻谷若干袋,颜料、丝带、彩带若干。

  2、麻雀头饰2个、老鼠头饰2个、望远镜2个、田野场景图片、录音机、录音带。

  3、场地设置:见活动过程中的图示。

  活动过程

  1、师幼讨论,进一步认识和熟悉活动材料。

  (1)师(出示稻草)巩固对稻草的认识:“小朋友看这是什么?(稻草。)你知道它是从哪里来吗?(田里来的。)它是什么形状的?(长长的、圆圆的、中间是空的。)它有什么用处呢?”(幼儿自由表述。)

  (2)巩固对稻草制品的认识,引发对利用自制材料进行游戏的兴趣。

  师(展示各种样式的草墩和草绳):“你们知道这是什么?如果用这些稻草、草墩、草绳我们可以做些什么呢?”

  让幼儿自由商量讨论,在老师的协调、启发下,幼儿自由分组开展操作活动。

  2、幼儿分组自制游戏材料,发展动手操作能力和创造力。

  (1)幼儿根据教师提供的材料进行分组操作,教师指导。

  第1组:包草球。

  ①指导语:“我们怎样才能把稻草包成一个球状呢?可以借鉴我们以往学过的'包纸球的办法。”

  ②幼儿尝试将稻草包成草球状。

  第2组:涂染和装饰。①指导语:“选择你自己喜欢的颜色把它们涂得漂漂亮亮,同时也可以用各种彩带、丝带帮它们装扮,活动时请小朋友注意保持环境卫生,不要让这些稻草制品掉眼泪呀。”

  ②幼儿对草墩、草垫等制品进行涂染和装饰。

  第3组:变造型。①指导语:“我们可以把稻草制品变成各种形状,请你们来变一变。”

  ②幼儿利用材料的特殊性对稻草制品进行重新变形。共同分享变废为宝成果的快乐。

  3、利用自制游戏材料进行多层次游戏,发展跑、跳、*衡等多种运动技能。

  (1)花样玩稻草制品。

  ①鼓励幼儿观察、设想并讨论:“请小朋友想一想,用刚才自己做的草球、草墩和草绳可以玩什么体育游戏?有多少种玩法?”

  ②幼儿尝试以多种花样玩稻草制品,同时进一步熟悉活动材料。

  ③请玩得好的幼儿示范表演花样玩稻草制品。

  幼儿想到尝试用单、双脚跳过草墩;跨跳、侧跳过草绳;把两条长草绳摆成小路快速走;把草球直接扔到筐里或朝某个方向扔等。

  (2)系列游戏:“我们去郊游”。

  ①请幼儿设想并表述自己玩游戏的方法。

  指导语:“如果我们用这些稻草制品来玩一个‘郊游’的体育游戏,你们想怎样玩才最有趣呢?”

  ②老师根据幼儿提出的玩游戏的方法,结合预设方案,组织系列游戏“郊游”。

  游戏1“我们去田野”,训练跨跳与*衡能力。

  A. 规则:要求幼儿听音乐一个跟一个地做跨跳和走路的动作,从一个草墩跨跳到另一个草墩上,走小路(草绳制)时不能走出草绳范围,若跨跳不成功的要重新跳过,走出草绳的则要重新走过。(场景示意图见图1。)

  B. 在幼儿游戏2~3遍后,配班老师适时出示田野场景图片,表示游戏结束。

  图1

  游戏2“我们在田野游玩”。

  A. 增加游戏难度:改变草绳的投放方法与摆放密度,调整及加宽草墩距离,提高幼儿跳的兴趣。

  B. 规则:幼儿听音乐一个跟一个双脚跳过小沟(草绳制),跳到草墩上。要求幼儿双脚跳时不能踩到草绳,再双脚跳到草墩上,不能掉下来。(场景示意图见图2。)

  图2

  C. 鼓励幼儿原路返回,看谁跳得又快又准,结束游戏。

  D. 引导幼儿谈谈此次郊游的感受,交流总结跳与*衡走的经验。

  游戏3:“帮农民伯伯打麻雀和老鼠”。

  A. 营造氛围,激发幼儿参与游戏的兴趣。

  播放背景音乐(麻雀和老鼠的声音),引导幼儿倾听。请幼儿用望远镜观望并向老师和同伴报告。(幼:“不好了,是麻雀和老鼠在偷吃粮食。”)指导语:“那怎么办好呢?”请幼儿自由说出办法来对付麻雀和老鼠。(音乐响起前,请一些幼儿戴上麻雀、老鼠头饰先扮偷吃粮食状,然后音乐变化时分别藏到禾把后面让其余幼儿寻找。)

  规则:幼儿分组听音乐双脚跳过草墩和草绳,拿起草球扔麻雀;拿起草绳抓老鼠,互换角色持续游戏多遍。(场景示意图见图3。)

  游戏过程中及时提示幼儿注意快跑和躲闪的安全,见图4。

  结束活动

  (1)幼儿帮农民伯伯送稻草和稻谷回“家”。

  提示语:“小朋友刚才真能干,帮助农民伯伯赶走了麻雀和老鼠。现在我们帮农民伯伯把稻谷和稻草送回家吧。”幼儿可以选择两人抬着稻谷、自己托着稻谷或挑着稻草走过小路、跨过草墩(草墩的高度增加),高高兴兴地回“家”(见图5)。

  (2)听音乐做放松动作——按摩操,结束本次活动。

  活动延伸

  1、幼儿把挑回来的稻草堆成一间草房子,里面放稻谷,可以成为开展其他活动的资源。

  2、利用游戏比赛形式培养健康心态游戏比赛在体育教材中占有相当的份量,通过游戏教学能培养幼儿的创新精神、竞争意识、团结合作、热爱集体和遵纪守法等优良品质。而这些优良品质正是一个人健康心态的集中体现。游戏深受幼儿的喜爱,也为教师开展心理健康教育提供了良机。

  活动反思

  1、活动重视幼儿主体性的发挥。

  从自制材料环节到游戏玩法讨论等环节无不体现了以幼儿为主体的精神。

  2、材料提供的丰富性和园本化。

  (1)活动中提供给幼儿的草球、草绳、草墩和禾把的花式多样化,教师由此体验到辅助材料多一些更能刺激幼儿创造的欲望,提升活动的效果。

  (2)善于利用园本课程资源和教研成果,在引导幼儿进行变废为宝的自制材料过程中丰富了体育活动的教育教学内容。同时也有机地整合了体育、科学、美术等领域内容,有效渗透环保理念。

  3、多层次游戏目标清晰,难易有别,利于幼儿积极性的调动和创造力的培养,同时富有乡土特色。

  让幼儿在愉快的气氛中与同伴打成一片。这样日积月累,持这以恒,就能帮助学生培养起良好的性格。

  去郊游教案 5

  活动目的:

  1、引导幼儿在理解图片内容的基础上学*排列图片。

  2、培养幼儿的逻辑思维能力及排图讲述能力。

  3、幼儿活动时遵守秩序的观念。

  4、通过多媒体教学,初步理解故事内容,记住故事的主要情节。

  活动准备:

  大图片一套,幼儿用的小图片人手一套。

  活动过程:

  一、引起幼儿的注意

  今天老师带来了几张图片,我们一起来看一看,想一想,排一排图片,好吗?

  二、引导幼儿在理解1~5幅图片意思的基础上学*排图

  1.出示第一幅图片,请幼儿说说图片说的是什么。

  小结:一天,天气非常晴朗,小鸟在叽叽喳喳地唱歌,小动物们高高兴兴地去郊游。

  2.引导幼儿理解2~5幅图片的意思。

  ①它们在郊外是怎么玩的?这儿有几张没按顺序排列的图片,谁能够看懂?

  ②小猫在干什么?它是怎样跳高的?(撑竿跳。)

  ③小狗在干什么?(学*词语:竖蜻蜓。)

  3.引导幼儿给图片排序。

  ①现在请你们把红色边框的五张图片拿出来排一排,然后连起来讲一段故事。

  ②幼儿动手排图片,教师巡回指导。

  ③幼儿根据自己排列的图片讲述故事,教师排出相应的大图片。

  三、引导幼儿为故事的后部分排图

  1.小动物玩得正高兴,突然发生了什么事情?请你们拿出蓝色边框的`三张图片想一想、排一排。

  2.幼儿排列图片,教师巡回指导。

  3.个别幼儿排图片,请其余幼儿说说是否同意这样排列。教师根据幼儿回答及时作出正确引导。

  4.这几张图片讲了什么?小刺猬为什么帮小动物们晒衣服?谁会用一段好听的话来说?

  5.教师小结。

  6.现在图片已经排好了,请你们把图片上的故事讲给小朋友听。

  附:

  小动物去郊游

  一天,天气非常晴朗,小鸟在叽叽喳喳地唱歌,小动物们高高兴兴地去郊游。

  小刺猬在地上打滚,小猫在撑竿跳,小狗在竖蜻蜓,小兔在跑步。

  哗啦啦,天下起了倾盆大雨,把小动物的衣服都淋湿了。

  不一会儿,雨停了。小刺猬说:“我来帮你们晾衣服吧!”它把小动物们的衣服都挂在自己身上。

  衣服晾干了,小动物们围着小刺猬说:“谢谢你,小刺猬!”

  教学反思:

  利用多种感观让幼儿去认知事物是我们常用的教学方法。在活动中,我发现幼儿们的态度积极,表现出极大的兴趣,创造力也得到发挥。

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