我会做许多的家务，有洗碗、叠被子、折衣服……其中，我最喜欢的，也是最难的，就要数煎荷包蛋了。
首先我挑选了一个又大又光滑的鸡蛋，将蛋的中间在碗上磕了一下，再用手把蛋壳掰开，蛋黄和蛋白轻轻地打在碗里。这样准备就绪，可以开锅了。接着，我在*底锅里放了点油，大约过了一分钟，油锅热了。当时我很害怕，不敢把蛋倒入锅里，生怕油溅到我手上。经过爸爸的指导，我鼓起勇气慢慢地把碗里的蛋倒进锅里。哇！蛋白瞬间流淌开来，颜色从透明变成了奶白色，蛋白发出“扑扑扑”的声音，还起了一个大泡泡。好有趣啊！而蛋黄还一动不动地“坐”在蛋白中间，好像一个太阳，在散发着光芒。过了一会儿，蛋白的边缘黄了，我拿起铲子准备把它翻个身，没想到他是个调皮的孩子，我怎么也翻不过去。最终，我借助筷子的帮忙，总算把它翻过去了。哈哈，我小小地得意了一下，我已经完成一半了。
又过了两分钟左右，看上去已经熟了。我把它盛在盘子里，这时的荷包蛋呈金黄色，空气中弥漫着浓浓的荷包蛋香味。我好想尝一口啊！
你可别小看煎荷包蛋，实际上它可难着呢！
生活中，爸爸妈妈处处爱我们，不求回报的走出来。但我们总是忽视这份爱，认为它是理所当然的，这很有用。其实我们不是无知的孩子，只是不善于用语言表达自己。
前几天突然发现妈妈头发上有几根银丝，心里很难过。今年天气很热，但是在一个暑假里，我妈每天都赶着给我做饭，还送我画画练字。虽然听我妈说我累了，但我没当回事。现在想想真可惜。突然觉得妈妈老了，长大了应该有责任替妈妈分担家务，让妈妈偶尔放松一下。
这个星期天，我决定让妈妈吃一顿现成的“孝顺饭”。与其行动，不如行动。我妈一上班我就开始淘米，学着我妈的样子用手指在电饭锅里加水做饭。然后，我又打开冰箱，你一大早就把你妈妈买回来的同样的东西洗了，整理了，切了。我做这一切的时候，心里都很开心，以为妈妈回来会很开心，会大大的夸我。十点多，插上电饭煲，炒菜还是有点困难，就选了最简单的丝瓜炒蛋。虽然我出锅的时候不好看，但是咸中带咸。我还炖了一道排骨汤，很好吃，但是有鱼腥味。我没在意，等着妈妈回来吃饭。十一点的时候，妈妈回来了，看到桌子上的食物愣住了：“啊，家里有个蜗牛姑娘！”我笑了笑，带着妈妈坐下。我妈妈尝了尝我的食物，说我的汤里没有酒。我突然意识到，难怪我觉得排骨汤有点腥。于是我妈又在汤加工作了，我们终于吃饭了。
吃饭的时候，妈妈一次又一次的照顾我，注意做饭时的安全。我终于把我一直想说的话告诉了妈妈：“妈妈，我爱你！等我长大挣钱了，一定孝顺你和我爸！”妈妈又愣住了，然后笑了，笑的好灿烂！
今年暑假的一天晚上，家里来客人。爸爸妈妈忙得不亦乐乎。
我主动对妈妈说：“妈妈，今天我来烧饭。”妈妈说：“不行，你还不会烧。”我说：“我已经长大了，应该帮你们做家务事了。”妈妈推辞不过我，只好让我去烧饭。
我先拿来锅，然后倒了一罐半的米，来到厨房，拧开水龙头放了一些水在锅里，开始淘米。第一次，我用手伸进水里搓了搓米一回儿水就白了。我用手捂住锅口，让白水顺着缝隙流出来。接着连续洗了三次。可水还是有点白。我心想：“这米怎么就这么难洗，早知道就不洗了。再想我都快洗好了，如果半途而废，妈妈会瞧不起的。”于是，我准备再洗。这时，妈妈来了。她问我：“你是淘米还是玩水，洗这么多次干吗？”我笑着说：“可水还是白的呀！”妈妈说：“只要把沙子检干净，杂物洗掉就可以了。”听了妈妈的话，我将手伸进锅里上下翻了翻，检尽沙子、洗尽杂物。然后晃了晃锅，加入了超出米2厘米的清水。把锅放进电饭锅中，开始烧饭。
晚上，我吃着自己烧的饭心里甜滋滋的，因为我学会了烧饭。
我在家里也做过一些家务，比如，扫地，擦桌子，洗碗，我还刷过书包，鞋。今天来帮妈妈洗衣服。可是哪些需要手洗哪些可以用洗衣机洗呢？这又得请教妈妈了。
妈妈先教我对衣服进行分类。首先把深色和浅色的衣服分开，不然是会很容易染色的。然后再把内衣和外衣分开。内衣还有毛衣需要手洗，厚重的外衣可以用洗衣机清洗。若是手洗用洗衣液，还必须用温水较好。原来洗衣服也有学问呢。那今天就洗我自己的浅灰色毛衣吧。
首先，我找来一个盆子，接了半盆温水后，放入适量的洗衣液搅拌均匀。接着，我就把灰色的毛衣放到盆子里面浸泡大概五六分钟的样子，就开始动手洗了。按照妈妈给我的指导，先洗毛衣的两个袖口，再洗领口。我用力的搓着，手在衣服的摩擦中也变的红红的，才把袖口洗干净。等到把所有的地方都感觉洗干净了，最后一步就是冲洗干净了。我以为这一步最简单，谁知道那毛衣被浸泡后，变得沉甸甸的，费了九牛二虎之力，也没拧干毛衣上的水。只能叫来救兵来帮忙了，我又反复冲洗了好几遍，在妈妈的协助下把毛衣上的水拧干净了。冬天的衣服洗完后用洗衣机把毛衣上的水彻底脱干净，第一干的快，第二防止毛衣直接挂起来会变形。哈哈，洗衣机工作了5分钟，一件脱干了的毛衣就出现在我眼前了，看着被自己洗的这么干净的毛衣，心里别提有多高兴啦！
我觉得洗衣服也不轻松，但是在劳动中学会了很多知识。体会到妈妈每天看似简单的劳动，其实却很辛苦。以后我要帮妈妈干更多的家务活，这样不但能帮助妈妈，还可以锻炼我的生活能力，我想自己我自己可以的！加油！坚持就是胜利！
这个假期我帮忙做了许多家务，其中，切菜让我记忆深刻，下面我介绍一下我是怎么做的。
一个星期天的的中午，因前一天的晚上去超市的时候，看到超市里卖的口蘑挺新鲜，突然就特别想吃了，妈妈就买回了家。第二天正好是星期天，中午妈妈准备做饭的时候，我自高奋勇要做妈妈的小助手。接过洗菜盆仔细的洗起来，原以为就这么简单的事情做起来还真不容易，口蘑是圆形的，又小，还有点滑，想洗干净必须得一个一个的清洗。然后开始切，切可就更难了，特别不好切。妈妈耐心的教我怎么才能切的又薄、又快而且切不到手，我认真的学着，妈妈教完我切菜的基本要领后去忙其它的事情，我小心的切起来。看妈妈又快又准的切菜是那么容易，可我却觉得好难，在经过大约10分钟后，终于把一整盘的口蘑切完了，而且切的大小厚薄比较均匀，妈妈还夸我切的好。等妈妈配上我喜欢的肉炒好后，也不管热了，就迫不及待的吃起来，吃着自己切的菜，感觉特别好吃。
通过这次切菜，让我深刻体会到做饭的辛劳，以后我会多帮妈妈干家务，所以在那天以后，我经常早上帮忙叠毛巾被，倒生活垃圾，浇花，每当妈妈看着我忙碌的小身影，都会开心的笑，我也很开心。
成长的过程中，一定会做一些事情，不管什么事情，我们才会慢慢长大。
每当看到妈妈忙前忙后的做家务，心中总会有说不出的感觉。
那是一种愧疚的感觉，仿佛在继续看下去泪水可能会随时掉落下来。
所以，每当这个时候，我会尽最大努力去帮助妈妈做家务，我们怎么能眼睁睁的看着妈妈在那辛苦的做着家务，不去帮助她呢？换做别人我不知道会是什么样的，但是我，绝对不可能。
还记得前几天，因为快过年了，家中有一场大扫除，忙着收拾收拾东西，打扫打扫卫生，准备过年。
妈妈提出了这件事，我急忙答应帮忙，还特意拉上了姐姐。
我们开始做家务了！
我有着兴奋，兴冲冲的跑去拿抹布，又匆匆忙忙的去倒了一盆水，准备好后，突然愣住了，一时不知干什么了，我应该做什么呢？想了又想，还是没有想好，无奈，只好愣在那里，等着妈妈的指挥。
妈妈发话了:“去把门擦擦，擦干净后就去擦窗户。”
我听了妈妈的话，去拿了一块布泡在水里，弄湿，在水中反反复复搓，洗净了，又小心翼翼的拿出来，拧干，好啦，我跑到门前，一点一点的擦了起来，可我才干了一半，妈妈已经把窗户擦干净了，我一时失了兴趣，干的也没之前的好了。
姐姐走了过来，说:“怎么了，怎么没之前高兴了。”
我回答道:“你看妈妈干的多快，再看看我，才干了这么一点……”话语中带有一丝不甘。
姐姐笑了起来，“你还想和妈妈比，之前家里的活，可都是妈妈干的，这干家务活可不是一天两天就可以练出来的，所以，你还是得多练啊……”
我还是不甘，但也无话可说，姐姐说的确实是对的，一天两天短时间内绝对练不出来，我还是干的家务活太少了。
“家务”这个词对于大家来说都不陌生，因为爸爸妈妈每天都在做，*常偶尔我也会在家里做一些力所能及的家务，以前因为上学，做家务的时间很少，现在放假了有时间可以帮助爸爸妈妈做家务了，这样可以减轻一下他们的负担。
最让我感到自豪的是我学会了擀饺子皮，妈妈每次包饺子我都给她擀皮，一开始的时候我不会擀，擀出来的皮一边厚一边薄，而且形状方的、椭圆形的都有，还老是黏在擀面杖上，妈妈就耐心的教我，说先把剂子按*，再沾上面粉转圈擀，这样即不黏还能擀圆，并一遍一遍演示给我看，通过我的不断努力学*，一个、两个……最后越擀越圆了，妈妈说用我擀的饺子皮包出来的饺子肯定特别香，看到自己的劳动成果我感到异常兴奋。
还有每天吃完饭后，全家人的碗筷都是我和哥哥轮流洗刷，按照之前妈妈教我的，首先拿刷碗布放上洗洁精把碗筷刷一遍，然后再用流水冲洗干净，妈妈夸我刷的比她都干净。包括拖地、洗小衣服、叠衣服我都会做，妈妈说我是她的贴心小棉袄。
通过假期的劳动，真正让我体会到劳动的辛苦，以前我天真的认为劳动十分简单，谁知道劳动这样辛苦，每一个干净整洁的房间、没一顿美味的饭菜、没一件干净的衣服等都是离不开父母辛苦的劳动，以后我要多帮爸爸妈妈做一些家务，因为劳动最光荣！
这个假期，老师让我们画一副“我是家务小能手”的绘画。
这个假期，我做的家务可不少呢。我帮着妈妈拖地、擦玻璃门，学着搭衣服、洗鞋子，还学着炒鸡蛋呢。当有亲戚来我家时，我还会端碗拿筷子。那我就画这样的`一幅画吧。我用铅笔画图形，接着用黑笔勾线条，最后涂上各种颜色的画，还真是不错呀。
星期五下午放学，老师布置了一项特殊的作业——做家务。
到了家我对妈妈说：我帮您洗衣服吧！妈妈说：你怎么突然变得勤劳起来了？我拿起盆到自来水面前等水。等完水，把洗衣粉放在盆里，开始洗衣服了。看见衣服上有很大的黑点，我在黑点上倒了一些洗衣粉使劲的搓，终于洗干净了，又用清水洗了两遍，洗完后用夹子把衣服夹在晾衣绳上。
接着我又开始扫地。地上有很多黑点和脏东西，我赶紧把这些东西扫了，倒进了垃圾桶里。扫完地我又开始拖地，我拖了整整十分钟，终于拖完了，把拖把放回了原处。
通过这次的作业，让我体会到了父母的辛苦！以后我一定多做家务！
统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。它的使用范围极其广泛，在企业管理和基本建设中，以及关系复杂的科研项目的组织和管理中，无论事大事小，都可以应用。不信？那我就举下我的例子看看。
星期六上午，我自告奋勇答应妈妈做家务。但我真正开始做时，望着堆积如山的脏衣服，我苦恼极了。心想：我应该从哪个地方入手呢？想到这点，我都想半途而废了。突然，我眼前为之一亮，想到了我们刚学完的统筹方法。我赶忙抽出了一张白纸，抓起笔就开始我的“家务计划表”。写完以后，我就按着上面的干了。
一洗衣服
我好不容易把一大堆脏兮兮的衣服塞进洗衣机里，然后把带着薰衣草味儿的洗衣液倒进了洗衣机里，在这洗衣服的一个小时里，我会把一些用时较短的家务做完。
二扫地
我小心翼翼地拿起扫把和簸箕，保值又保量地把地仔仔细细地扫了一遍，连一个角落都没放过。扫完地我顺便把废纸盒垃圾倒了。抬头一看表，哇，我才用了15分钟。
三拖地
我抓起拖把，沾了一点儿清水，开始认认真真地拖地。我刚刚把最后一个污点托干净时，洗衣机的蜂鸣器响起来了。我摇摇晃晃地走向洗衣机，把衣服拿出来，一件一件地晾在晾衣架上。我抬头看了看表，正好用了一个小时。我算了算，如果不用统筹方法，需要2个小时才能做完家务呢。现在呢？只需要一个小时就够了，剩下一个小时我就可以自由安排时间了。看来，统筹方法真的很重要呢！它就像生活中不可缺少的一份子一样，可以起到事倍功半的效果。
今年暑假的一天晚上，家里来客人。父亲母亲忙得不亦乐乎。
我主动对母亲说：“母亲，今天我来烧饭。”母亲说：“不行，你还不会烧。”我说：“我已经长大了，应该帮你们做家务事了。”母亲推辞不过我，只好让我去烧饭。
我先拿来锅，然后倒了一罐半的米，来到厨房，拧开水龙头放了一些水在锅里，开始淘米。第一次，我用手伸进水里搓了搓米一回儿水就白了。我用手捂住锅口，让白水顺着缝隙流出来。接着连续洗了三次。可水还是有点白。我心想：“这米怎么就这么难洗，早知道就不洗了。再想我都快洗好了，如果半途而废，母亲会瞧不起的。”于是，我准备再洗。这时，母亲来了。她问我：“你是淘米还是玩水，洗这么多次干吗？”我笑着说：“可水还是白的呀！”母亲说：“只要把沙子检干净，杂物洗掉就可以了。”听了母亲的话，我将手伸进锅里上下翻了翻，检尽沙子、洗尽杂物。然后晃了晃锅，加入了超出米2厘米的清水。把锅放进电饭锅中，开始烧饭。
晚上，我吃着自己烧的饭心里甜滋滋的，因为我学会了烧饭。
——家务劳动小能手总结通用5篇
说起做家务，我就有数不尽的酸辛、数不尽的痛。在家成天无所事事，只知道“追剧”，找电影看，找音乐听，宅在家里。而且吃的也好，我又吃也很多，也没有精力去运动，难免慢慢得长胖了一点点、一点点，可是这对我来说，不亚于晴天霹雳。妈妈就建议我，多做家务，也可以帮妈妈减轻负担，也可以减肥。听到可以减肥，我就欣然答应了。
当然，在我的脑海中，最简单的莫过于拖地了，可是，妈妈说，拖地要用抹布擦，不用全部都擦，看看哪脏，就蹲下来擦。原来这么简单，不用全部都擦，没多问，我就跑去拿抹布了。
刚到门口，就懵了，从哪擦呢？想了想，就从门口擦起吧，刚蹲下，就感到脊椎噼里啪啦的响，吓了一跳，不过也不疼，只是胸口挤得闷闷的，反而有一阵阵温温的感觉，有股说不出得温暖，自上而下地游遍了全身，想想看，应该是太久没动了吧。可是，怎么看地板有没有脏呢，都是大理石板，上面闪着余光，左看右看，上看下看，怎么看都一样，实在没办法，只好去问妈妈。妈妈说，要面向阳光，找个角度，就可以看清拉。
按照妈妈说的办法，终于在夕阳落山前，把地擦完了，可是，腰却僵硬了，而且两只手臂都酸的不得了，好不容易站了起来，骨头又是噼里啪啦一阵响。不过，却有一股满足感，看看这一尘不染的地板，我由心的笑了。
不过又心里一酸，母亲可是天天擦啊，这要有多辛苦，有多累啊，想想前不久，我还和她吵架，多不应该啊。所以，从此，我要好好学*，天天向上，报效祖国，孝敬父母。
在这里，我们每天都能亲身感受到居委会的热情与团结：在工作时，她们总是微笑服务，让每一个来的人都感到十分的满意；在工作之余，她们也耐心的帮助我们，让我们在居委会能真正学到东西。居委会的工作人员都心怀团结，正是这种团结，让她们不惧困难，迎难而上，让xx社区成为了和谐的家园。
在这个寒假里，我学会了煎鸡蛋和其他几种简单的菜，打扫起卫生来也像模像样了。当然，这个寒假带给我的最大的收获是让我体会到了父母的辛苦。
在做菜的时候，因为是刚开始学，很多事还不懂。一次，锅里的水还没有完全蒸发掉，就倒上了油，结果不一会我就得到了教训，油像小鞭炮一样噼里啪啦的向上蹦，有的还弄到我的手上和胳膊上，烫的我差点把勺子扔了。不过有了这次教训，以后做饭就小心多了，像这样的失误也很少发生了。
在开展绿色学校环保互动活动及推广乡镇区域“绿色家园”教育行动中，我们感到有许多举手之劳的小事也能改变我们的地球家园，我们将一直努力，并呼吁更多的人成为“绿色家园教育行动”的志愿者和实践者，共同创造××美好的乡镇绿色家园，通过东西部各方人士的共同努力，把我们的祖国和居住的地球美化的更好，让绿色成为永远流行的色彩。
我第一个学会做的饭是煎鸡蛋，几次做好给表妹吃，妹妹都说很好吃，后来居然缠着我让我给她煎鸡蛋，每次想到这总是心里美滋滋的。
*时在学校，除了英语听力课程及老师所布置的听力作业外，我几乎没有付出其他时间去听别的材料，而导致我对不同的语音语调适应不了，在做听力考试试题时，常常因为误听、错听而丢掉了不该丢的分。
在学会煎鸡蛋后，我决定开始再学别的菜，后来在爸爸的指导下，我学会了炒白菜，炒蒜薹，虽然都是一些简单的菜，味道也不一定真的很好，但毕竟是我亲自做的菜，吃起来觉得比那些山珍海味还要好吃。
做家务不仅要学会做菜，还要学会打扫卫生，过年了，家里要大扫除，我也拿起拖把抹布帮大人一起干。看着干干净净的屋子，虽然累，但却是自己的劳动成果。
马上就要开学了，虽然开学后肯定会很忙，但我想还是要在周末抽空帮父母做做家务。
尽管在创建省级文明卫生城镇的口号下，我们的县城变得整洁得多，但是总的来讲，人们的环保意识比较淡薄，滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。
这个寒假，我真的体会到了做父母的辛苦，早起晚睡，还要做家务，做饭，家里的大事小事都要操心，寒假里我所做的不算累，因为只是偶尔做一下，还只是一些芝麻大的小事，而大人们，则是把一切事情都扛起来，谁能说这不辛苦？在这个假期里，我发现我能做的原来有这么多，我也意识到原来我确实是长大了，我们不能和以前一样淘气任性了。
每个人的身上都背着或多或少而又不可推卸的责任，我们不能再以年纪小，学业重为理由，不干家务了。
一年一年过去了，我们也越来越大了，身上的责任也越来越多，越来越重，而现在我们要做的是背负责任，让父母省心。
"两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书"只是古代读书人的美好意愿，它已经不符合现代大学生的追求，如今的大学生身在校园，心儿却更加开阔，他们希望自己尽可能早地接触社会，更早地融入丰富多彩的生活。时下，打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落，成为校园里一道亮丽的风景。显然，大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流，大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
在暑假两个月中，我在家里也没有做什么事情，只是帮助家里人做点家务，也在这段时间了，跟父母学会了做菜，在这过程中，我很很多的感悟和心得体会。
以前我看父母做菜的时候，我觉得很简单，认为这是一件很容易的事情，在父母跟我说，我也不小了，可以试着自己做做饭，炒炒菜之类的，反正家里也没有被别人，不好吃家里人也不会说的。刚开始我还很不以为然，觉得炒个菜有什么困难的，就大言不惭的认为自己肯定可以的，就答应了父母，开始了自己的炒菜之旅。
我爸说我是新手，让我从炒小菜开始，就让我抄一个青菜，我觉得很容易，就自顾的忙起来，可是事与愿违，炒出来的青菜没有不是父母炒出来的样子，尝一口也不是之前吃的味道，我其实挺不服气的，但是又不知道是哪里的原因，就只能请教父母了。在这件事情里，我是体会到了做事情真的太想当然，欲速则不达，越看似简单的事情，里面的学问就越大，看来我是太高估我自己了。
之后就放低姿态，乖乖的看着父母是怎么做的，在听爸爸讲解的过程中，我才发现这里面的学问是真的很大，连放调料怎么放，放多少，放的时间和放的顺序都能够影响这个菜的味道，不是看上去那么简单的。我是彻底的受教了，开始认真的学*如何做出一份好看又好吃的菜肴。
在两个月的暑假期间，虽然学会做菜是一件很普通很*常的事情，但对于我来说，却是一件很有意义的事情，我在这一盘小小的菜里，体会到不管是做人还是做事，都应该注意细节，细节决定成败，像一个菜里，如果忘记放一种配料，哪怕只是一点点，那这道菜的味道就完全不一样了。所以啊，不管是做人还是做菜，就要精益求精，每个细节都落在实处，学*也是一样的，每个知识点都要钻研透，任何小细节都不能放过，这样才算是真正的学到位了。虽然现在我做的菜可以吃，而且味道还不错，我却觉得我这中间要学的还有很多，就像做人一样，不能太骄傲，须知人外有人，天外有天。小小的一盘菜里，有着大大的学问，蕴含着大大的道理，而我现在学到的也只是皮毛，毕竟学无止境。
这天，我帮妈妈做了一个家务，就是洗衣服。我先把脏衣服放到洗衣机里，放点洗衣粉，再把洗衣机盖关上，然后摁一下电源开关，调好水位、速度和时光。这样，我就命令洗衣机开始工作。洗衣机在工作时候，我能够在旁边看看课外书，等听到洗衣机“嘀嘀嘀”叫声时，就能够把洗衣机盖打开，这时洗衣机里衣服已经是干干净净了。但是我还得完成晾衣服任务，才能算把洗衣服家务干完。
晾衣服可有点难，因为晾衣服时候千万要注意不能掉地上，否则弄脏了还得再洗一遍，这样既浪费时光，又浪费水和洗衣粉。还有晾衣服时候，要记住是衣服晾，是裤子夹，袜子也要夹起来。把衣服全部晾好，这样洗衣服家务才算完成。我自己学会冼衣服后，才明白洗衣服原先是这么麻烦、这么辛苦。其实做大人也挺辛苦，又要上班，又要做饭、洗衣服、搞卫生，还要帮我们检查作业，多辛苦啊！我此刻已经长大了，我要用我小手帮忙妈妈做家务，分担妈妈辛苦，做个有孝心、懂事孩子。告诉你们，妈妈还说等我再长大一点，还让我学做饭呢！
到时，我学会了做饭，必须做一顿美味大餐给爸爸、妈妈吃，让他们好好地享受享受！
本学月我班结合学校开展了“热爱家务劳动”的专题教育活动。在活动中，本班结合实际，把热爱劳动落实到具体体行动中去，抓好学生的劳动观念养成教育。通过劳动教育，使学生懂得劳动创造世界的道理，懂得一切社会财富和精神文明是劳动血汗的结果，培养学生动手能力和热爱劳动的*惯，让学生体会到劳动的艰辛、劳动的.乐趣和劳动的光荣，树立自己的事自己做的劳动观念，懂得珍惜劳动果实，激发劳动热情，立志做个勤劳的人。下面是本班开展热爱劳动教育活动的几点体会：
一、加强劳动教育宣传，树立劳动观念
1、充分利用黑板报进行宣传，组织学生出刊以“劳动教育”为主题的黑板报。
2、组织学生收集有关劳动教育书籍进行学*，交流心得。
二、结合实际，落实到具体行动中，增强劳动观念
根据本班实际情况，我把本班的清洁区划分到小组，再由小组划分到个人，每组组长负责督促检查，根据情况打分评比，由于加强管理，组与组之间相互竞争，同组学生之间相互督促都不甘心落后于别的小组，所以大调动了学生的积极性，在热爱劳动教育活动前，那些懒惰的学生，那些厌恶劳动的学生，看不起劳动的学生在全班集体的劳动气氛中，他们的自尊心荣誉感也会促使他们鼓足勇气加入集体劳动中去，他们的内心也会萌发出劳动的光荣感。
三、开展“家务劳动我能行”活动。
家务劳动是生活的小百科全书，让学生适当地从事一些家务劳动，不仅是学生家长应当引导孩子去做的事，也是我们教师应提倡的一种培养学生的动手操作能力。加强学生在生活中的自理能力，因为学生不可能永远生活在父母的身边，孩子要有较强的生活自理能力，才能适应社会。在活动中对学生提出一些具体要求，要求学生应尽自己能力完成一些家务劳动，每周六要学会煮饭，学会烹制一道菜肴等，在家长的协助指导下，让学生实践，哪怕是没有做好，也没有关系。在学生与家长共同进行家务劳动时，告诫学生要爱惜粮食，买东西过马路时要注意交通安全，使电器时，要注意哪些事项等等，这样不仅加强了学生的劳动观念还增强了学生的安全意识，逐步使学生养成一种爱劳动的好思想，好*惯，让学生通过日常的劳动正确地认识到人生的重要意义。
通过这次活动的促进，我班的学生更加热爱劳动了，同时，活动也培养了他们生活自理的能力，明白了父母劳动的艰辛，懂得了对父母进行感恩，知道了劳动成果是来之不易的，懂得了珍惜。我班将会把这项活动长期扎实地开展下去。
——家务劳动小能手教案优选【5】份
学情分析：
本班有29名学生，18名男生，11名女生。整体素质不太好，女生优于男生，这可能是低年段儿童的发育特点吧，再加上男孩调皮，不爱学*，成绩相对来说就能差一些。希望通过本节课的学*，他们能有所长进，预计百分之九十的学生达到优良。
教学目标：
1．经历编制“2”的乘法口诀的'过程．
2．掌握乘法口诀，会用乘法口诀进行计算和解决简单的实际问题．
3．培养学生有条理地思考问题的*惯，体验到运用口诀的优越性，感受到数学在生活中的作用．
教学重点：
利用已有的方法和经验引导学生自编2的口诀，并自主地开展灵活多样的学*活动．
教学难点：
掌握乘法口诀，会用乘法口诀进行计算和解决简单的实际问题．
教学用具：
小棒、2的乘法口诀卡片、课件
教学过程：
一、创设情境，复*旧知．
1.以对口令、开火车的形式复*5的乘法口诀．
2.谈话：同学们，你们会做家务吗？在帮助家长摆过筷子的时候要注意什么呢？
（一人一双筷子也就是2根，1双＝2根）
二、探究新知
1.如果家里只有一个人吃饭需要一双筷子也就是1个2，那2个人吃饭，3个人、4个人……需要几根筷子呢？
2.请同学们填好下表
（学生自己完成表格）
3.一说你是怎样填的？
方法1：我用小棒代替筷子摆出来的．（课件演示摆筷子）
方法2：我是两个两个加出来的，筷子的根数一个比一个多2．
方法3：连加太麻烦，几双筷子也就是几个2,如：1个2是2，2个2是4、3个2是6……可用乘法算式．（板书）
1个2 1×2＝
2个2 2×2＝
3个2 2×3＝
4个2 2×4＝
5个2 2×5＝
6个2 2×6＝
7个2 2×7＝
8个2 2×8＝
9个2 2×9＝
4.你能根据编5的口诀的经验，编出2的乘法口诀吗？
（小组同学互相商量商量）
5.对应算式，根据学生说的板书口诀
1个2 1×2＝ 一二得二
2个2 2×2＝ 二二得四
3个2 2×3＝ 二三得六
4个2 2×4＝ 二四得八
5个2 2×5＝ 二五一十
6个2 2×6＝ 二六十二
7个2 2×7＝ 二七十四
8个2 2×8＝ 二八十六
9个2 2×9＝ 二九十八
6.读一读你发现2的口诀有什么规律？（学生自由回答）
7.你能利用这些规律很快背下2的口诀吗？（学生自由背口诀）
三、练*巩固2的乘法口诀．
1.桌练*：一人说一句口诀，另一人举出相应的算式卡片．
如：说：二六十二 举出： 2×6 和 6×2
2.信：把手中的乘法算式送到相应的带有口诀的信箱里．
3.们人的身上有没有关于2的乘法问题？
如：一个人两只手，4个人几只手？（学生提问互相回答）
4.考题：幼儿园给5位小朋友分水果，每人1个苹果、2个梨，一共需要多少个水果呢？
小组讨论，可用小棒摆一摆
5.全班反馈
四、小结
谈谈你本节课的收获吧．
板书设计：
2的乘法口诀
1个2 1×2＝2 一二得二
2个2 2×2＝4 二二得四
3个2 2×3＝6 二三得六
4个2 2×4＝8 二四得八
5个2 2×5＝10 二五一十
6个2 2×6＝12 二六十二
7个2 2×7＝14 二七十四
8个2 2×8＝16 二八十六
9个2 2×9＝18 二九十八
〖活动目标
1.交流劳动经验，熟悉身边的各种家务劳动，分享劳动的快乐。
2.逐步养成爱劳动的好*惯，增强家庭责任感。
〖活动准备
(一）学情分析
一年级学生年龄较小，在家做家务的机会总体来说比较少。经课前了解，我所教授的这个班有一部分学生是外来人口的子女，自理能力较强，经常做一些力所能及的家务活；但也有少部分学生的家长宠爱孩子（多是与爷爷奶奶等生活的），不让做家务，所以，也有少量学生不会做家务，但学生愿意学做家务的主动性和积极性还是较强的。
(二）物质资料准备
1.动画片《能干的熊宝宝》和画有各种家务劳动内容的花形图。
2.录制学生家务劳动的录像。
3.准备学生课上家务擂台赛的用品，如：衣服、所要练*择的蔬菜、洗碗用品等。
4.“我是妈妈小帮手”的课后反馈表。
〖活动时间
课前对学生在家做家务劳动的情况进行调查，课上40分钟引导学生了解、体验家务劳动，分享劳动快乐，课后开展一周的“我是妈妈小帮手”活动，学做新家务劳动活动。
〖活动过程
(一）活动引发
课前在班内开展了一项“我的小本领”家务劳动情况小调查，每位学生在家做一项家务劳动，然后将*时做家务不错的学生进行录像，带到课堂上进行展示和交流，极大地调动了每一位学生的积极性，同时也为课堂教学内容进行了有效的补充。
(二）活动实录
1.我知道的家务劳动。
播放动画片，出示课题。
师：说一说你知道的家务劳动有哪些？
生：扫地、擦桌子、择菜、洗衣服、浇花、做饭、擦玻璃……
教师将学生列举的各种家务劳动内容以花瓣画的形式贴在黑板上，给学生以最直观的提示，并为最后学生认领新的劳动岗位做好铺垫，同时五彩缤纷的花瓣营造了一种美的学*氛围。
2.我会做的家务劳动。
师：在这些家务劳动中，你帮爸爸妈妈做过哪一项家务呢？
生1：我经常帮妈妈扫地、擦地，妈妈可高兴了。
生2：我帮奶奶择菜，还帮她洗菜，她还说：“我的乖宝宝，你可真是奶奶的好帮手呀。”
生3：我妈妈生病时，我帮她做饭，妈妈病很快就好了。
生4：我认为做饭不适合我们，火呀、油呀会烫伤我们的。
一个学生立刻站起来表示不同意见，教师也点头表示同意。
生5：我就能帮妈妈做饭，我是用微波炉帮妈妈热菜。
一石激起千层浪，有几个学生随声附和表示同意。
师：哦，那你说说吧！
生5：我帮妈妈热菜，蒸鸡蛋羹时，只要调好时间就行了。
师：你可真能干，那有没有需要注意的地方呢？（教师没有简单的否定，而是给他一个的机会）
生5：有，不能用铁制的东西，得用微波炉专用的碗，也不能把带盖的、带壳的东西放进去，会爆的。
生6：热完后要戴手套拿就不会烫手。
生7：用微波炉时我妈妈不让我离得太*，也不能总看，有辐射……
学生相互补充，也可以看到学生对微波炉的了解很多。
师：大家说得可真不错，只要在家长的帮助下，我们掌握一些小窍门、小方法，就能做好家务，给爸爸妈妈帮上很大的忙呢！课前我也到一些同学家进行了一次小采访，了解到很多同学不仅经常帮家长做家务，而且做家务的本领还不小呢！我们一看我的采访录像。
教师适时将课前的调查录像引入课堂，给学生以最直观的示范，不仅调动学生的积极性，而且展示了学生的劳动小本领，同时也为后面的劳动经验交流做好铺垫。
学生相互交流做家务的经验，分享劳动的快乐。
(三）我做家务劳动的喜与忧
师：我们在做家务劳动时，家长夸奖我们，我们的心情特别好，那在做家务时你有没有烦恼的事呢？
生1：我妈妈什么也不让我做，怕我累着，所以我什么也不会。
生2：我爸也是这样，怕耽误我学*，所以也不让**。
生3：我总是做
不好，总摔碗，所以不让我做。
师：那有什么好方法吗？你们大家出出主意。
生1：我们可以跟爸爸妈妈讲道理，让他们支持我们。
生2：我们也可以先做完作业，再去做家务。
生3：我们可以学更多的小本领，然后干好了，给他们一个惊喜。
师：对，大家想的办法很不错，现在我们在课上就相互学一学。
为了让学生能在课上掌握一些基本的劳动技能，教师设计了一个家务劳动的擂台赛，让学生在做、比、评、帮中交流劳动经验，分享劳动快乐。
(四）家务劳动擂台赛
师：现在，我们分组进行劳动技能擂台赛，各组随意挑选一项家务劳动内容，然后选派一名同学参赛。
各组任选一项后，纷纷给参赛的学生出主意，说方法，参与热情很高。
师：其他同学可要认真观赛，当好评委，一会儿还要请你们评分。
教师给予明确的任务，让学生带着问题观赛，不仅较好地组织了教学，而且也能充分调动每一个学生的主动性，比赛后让学生进行，学生发言热情极高。
生1：我觉得刘之畅做得好，他不仅洗碗的速度快，而且用洗涤灵和布把碗的里外和边缘都刷干净了。
生2：他还用清水洗了两次，特别干净。我妈妈说用完洗涤灵后必须多清洗几遍，否则不干净。
师：你观察得可真仔细，知道的也很多，说得真棒，老师奖励你一只“小蜜蜂”，希望你和小蜜蜂一样勤劳。
教师为学生贴上自做的小蜜蜂图案，适时的奖励充分调动了其他学生参与的热情。
生：我给张勤“小蜜蜂”，因为她叠衣服又快又好。
师：老师发现张勤有一处做得特别好，就是取衣架的方法。
生：我知道，衣架应该从下面拿出来，这样不会把领子拽坏。
教师引导学生观察细微之处。
生：王雨彤他没有把芹菜的筋撕下来，这样吃时特别老，老师我想帮他重择，行吗？
师：可以。王雨彤你也一起择，好吗？
教师让学生到前面重新操作。
师（拿起芹菜叶）：同学们，这芹菜叶怎么办？
生：扔掉。
师：老师告诉大家一个小知识，芹菜叶也可以吃，虽然味道不是很好，但对治疗高血压特别好，你可以告诉爷爷奶奶，让他们试一试。(教师适时教给孩子一些生活小常识。)
生：老师，我想谢谢李英杰，原来我不会扫地，今天我听他讲完后，我就会了。
师：你的收获可真不小，祝贺你又学会了一项家务劳动。
一、活动目标：
1、情感与态度：
培养儿童积极主动的劳动态度，使儿童体验到做家里小主人的愉快。
2、行为与*惯：
培养对家庭的责任感，熟悉身边的各种家务劳动，主动做自己力所能及的事，逐步培养乐于劳动的好*惯。
3、知识与技能：
学会必要的、简单的劳动技能，在做家务劳动时注意安全。
4、过程与方法：
在活动中充分肯定儿童参与家务劳动的热情与态度，鼓励他们为父母分担力所能及的家务劳动。
二、教学对象分析：
家务劳动是儿童会做但不一定愿意去做的事情。因为做家务是比较辛苦的，儿童吃不了苦。经过调查了解，我班上的儿童都认识一些简单的家务劳动，大部分儿童对做家务活充满好奇，非常感兴趣，但也有少部分儿童家里的家务劳动由父母包办代替的、有的家长在指导时不够耐心的，家长不配合或没有时间指导儿童在家的活动，与儿童交往不够。所以这些儿童不会做、很少做家务。根据这些情况，我在活动过程中始终关注儿童参与家务劳动的热情，及时肯定他们的积极主动的劳动态度。在课后，注意与家长沟通联系，为儿童提供做家务劳动的机会，给予指导，最终目的是使儿童在生活中养成良好的劳动*惯。
三、教学重难点：
１、指导儿童学会做家务劳动，让儿童养成良好的劳动*惯。
２、激起儿童的劳动兴趣，让他们乐于参与家务劳动。
四、教学准备：
照相、powerpoint课件、劳动材料（衣物、地拖、豌豆、文具、面粉等）、家务劳动调查表等。
五、教学过程：
（一）谈话导入：
在家里，你们会做家务吗？你都会做哪些家务？（生答：做饭、扫地、拖地、擦桌子、洗衣服、收拾房间、整理书报、浇花等等）小结：这些在我们家里经常要做的事情，都是家务。板书：我爱做家务劳动
［设计意图：让儿童认识到自己是家里的主人，有责任做家务劳动。］
（二）激发兴趣，树立榜样。
１、请打开书本Ｐ４５页。你觉得这些小朋友他们做得怎样？
２、爸爸妈妈看到你做家务，他们是怎么说的？你听到后心里有什么感受？
［设计意图：让孩子们体验做家务的成功与喜悦，从中获得享受。］
３、小结：原来做家务是一件高兴的事情。*时多做力所能及的家务，减轻家里负担，这样你就是一个好孩子。
［设计意图：树立身边的劳动榜样，激发儿童做家务的愿望。］
（三）家务劳动大比拼
１、请五位组长分别介绍要做的家务。（叠衣服、择菜、收拾书桌、搓汤圆、洗小件衣物），讲清活动要求。
２、把完成的家务成果展示出来，各小组相互参观。要求：守纪律，有次序，眼看手勿动。
３、(展示相片)组长汇报，你们是怎样做的？在汇报过程中评选劳动小能手。
［设计意图：让儿童在实践操作中，加深对劳动的情感体验。然后，通过多种形式的评价，充分肯定与鼓励儿童，使儿童充满自信，对做家务劳动有着更想尝试的体验。］
（四）明事理，长智慧。
１、课件投影一组以安全为主的家务劳动的相片，判断对错，简述理由。
［设计意图：深化教学目标，使儿童学会做家务劳动的同时学会事事注意安全。］
（五）总结：今天我们一起分享了做家务的快乐。
１、从今天开始，回家坚持做家务，不会做的家务跟家人学着做。
２、出示“家务劳动调查表”进行说明。
［设计意图：体现儿童是家里的小主人，应该帮助家里做些力所能及的事情。利用学做家务这个契机，使得儿童与家人紧密沟通，增进与家人的和谐关系，让儿童体验生活的愉快。］
（六）板书：
我爱做家务劳动
坚持做，
学着做。
附：
家务劳动调查表
班级： 姓名：
家务劳动项目
设计意图：
现在大多数都市家庭对孩子过于溺爱和保护，孩子们的劳动机会不多，导致孩子统合能力失调，体能也无法得到有效科学地锻炼。著名儿童心理学家、教育学家皮亚杰的感觉统合理论指出：智慧的根源是来自幼儿期的感觉及运动的发展。同时《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学*与发展指南》中指出幼儿园的活动要“游戏化”。因此我设计了以体能运动为主体、以游戏为方式，利用生活中最常见的小毛巾让孩子发挥自己的想象，思考创造不同的玩法来进行活动。
活动目标：
1.探索尝试擦地板的不同方法，发展幼儿走，跑，跳等多种技能。
2.乐于和同伴合作，体验集体游戏的乐趣。
活动重点：
探索并尝试擦地板的多种方法。
活动难点：
小组合作擦地板。
活动准备：音乐、大小毛巾、绳子椅子等。
活动过程：
一.开始部分：用小毛巾进行热身活动。
跟着音乐，用小毛巾做热身，把小毛巾放在身体的各个部位，进行活动。（分别放在头、脚、背、肚子、夹在腿上，做走、跑、跳运动）
二.基本部分：尝试用不同的方法擦地板。
1.幼儿探索尝试用小毛巾擦地板的不同方法，（用手、用脚，用腿，用屁股、用腿等。）先单人尝试。
2.集体尝试擦地板。
3.小组比赛擦地板。幼儿四人一组用大毛巾尝试不同的擦地方法，并进行竞技游戏。
4.教师总结。（小朋友擦完地累不累呢？在家里，爸爸妈妈也会经常每天擦地，我们今天学会了这么多擦地的小方法，回家后，我们也帮爸爸妈妈分担一点吧！）
三.结束部分：用轻音乐放松玩雪人融化的游戏放松身体。
现在我们来变成小雪人（教师做成雪人造型，幼儿模仿）
太阳公公出来了，雪人的一只胳膊融化了（左边的胳膊慢慢的放下）另一只胳膊也融化了（右边的胳膊慢慢的放下），最后，变成了一汪水（躺在地上变成水）
活动延伸：
幼儿回到家中，和家长继续探索其他的擦地方法，并运用于实际生活中。
教学内容：
北师大版数学教材二年级上册第32～33页《做家务》（2的乘法口诀）
教学目标：
1、结合“摆碗筷”的具体情境，经历编制2的乘法口诀的过程，进一步体会编制乘法口诀的过程与方法。
2、掌握2的乘法口诀，会用已学过的乘法口诀进行乘法计算，并解决简单的实际问题。
教材分析：
本节课“做家务”（2的乘法口诀）是在学生学*了5的乘法口诀以及乘法意义的基础上进行教学的。教材呈现孩子“摆碗筷”的情境图，与学生的生活实际联系紧密。让学生在具体的操作中，探索筷子的双数与根数之间的对应，填表表示这一对应关系，再根据这个表，写出乘法算式，编制2的乘法口诀。学生经历这个过程，不仅学*了2的乘法口诀，而且体验了乘法口诀的学*过程和方法，将对学*后继的乘法口诀产生积极的迁移和影响。
教学重点：
编制并掌握2的乘法口诀。
教学难点：
探索记忆2的乘法口诀的方法。
课前准备：
课件
教学过程：
一、创设情境、导入新课
师：同学们，你们在家里会做家务吗？你们都会做些什么家务呢？（生：洗碗、洗衣服、扫地？。）看来你们都是爸爸妈妈的好帮手，懂事、能干的好孩子。乐乐呀，也是个爱做家务的好孩子，星期天，乐乐家里来了好多客人，爸爸妈妈都忙着招待客人，烧菜、做饭，乐乐也过来帮着干活，你们看小明在做什么呢？（生：摆碗筷）
师：这节课，我们就通过“做家务”这个活动来学*2的乘法口诀（板书：做家务――2的乘法口诀）。
二、操作探究，学*新知
1、看图说一说。
师：请同学们仔细观察小明摆碗筷这幅图，从图中你发现了什么？
生：桌上摆了9个碗，3双筷子，可能吃饭的有9人，应该摆9双筷子，已摆好了3双，还要摆6双？
师：他是怎样摆筷子的？边摆边说：1双2根，2双4根？
师：你会摆吗？
2、摆一摆，数一数。
（1）师：请同学们先看老师怎么摆的，师在展台示范：1双2根，2双4根，3双6根
（2）现在，请你用小棒代替筷子摆一——想一想：共要摆几次。（9次）要求边摆边说：一双2根，2双4根？赶快动手试一试吧。
（3）学生自己动手摆，边摆边说。
（4）师：你摆了几双筷子？共几根？（师摆完，师生一起说1双2根，2双4根？）你是怎样数的？（生：一根一根的数，两根两根的数）
（5）老师呀，也比较喜欢2根2根的数，看到桌面上摆的，再说一遍，通过摆小棒，筷子根数与双数你记住了吗？
3、填一填。
接下来，请同学们把小棒收好，打开书32页，看到书中的表格
（1）观察思考。这个表格表示什么意思？
（2）试一试。根据摆小棒过程，将表格填完整。（教科书第32页）。
（3）师：填好了吗？现在我们来开火车，老师做火车头：1双2根，2双4根？（生答）完全正确的同学举手告诉老师！
4、试一试。
（1）根据筷子的双数写乘法算式。
师：1双筷子2根也就是几个2？（1个2），那么1个2是2，用乘法算式表示，你们会吗？（1个2 1*2＝2 2*1＝2）
师：2双筷子呢？（2个2）2个2是4，用乘法算式来表示又是怎样的呢？师：同学们很聪明，那你们能说出3双、4双、5双？9双所对应的乘法算式吗？
（2）根据乘法算式，编一编乘法口诀。
师：同学们，上节课我们已学了5的乘法口诀。想一想，5的乘法口诀是怎么编的呢？你们能根据这9个乘法算式编出对应的2的乘法口诀吗？同学一起编一编。
（3）学生齐读乘法口诀。
师：同学们真不简单，自己编出了“2的乘法口诀”；仔细观察，说一说“2的乘法口诀”有什么特点。
生1：2的乘法口诀每句也都是四五个字，积总是比上一个多2。
生2：口诀中的前两个字总是小数在前、大数在后。
生3：积不满十时就说得几。
5、读一读、记一记
（1）按顺序背一背。
师：我们自己编出了2的乘法口诀，现在，就利用我们发现的2的乘法口诀的特点，用心记两遍，待会老师来考验大家，看会不会对口令。（两大组对换，男女生对换对口令）
（2）、练一练
大家很了不起，都是爱学*的好孩子，背会了2的乘法口诀。到了我们一显身手的时候了。
看口诀说算式（掌声）、看算式说口诀（全体跟读）各四道
（设计思考：充分发掘生活中的数学素材，将数学知识与学生生活实际紧密联系起来，使学*活动更加贴*生活，让学生感受到生活中处处有数学，数学与生活密不可分。）
三、巩固新知、拓展思维
同学们对2的乘法口诀果然掌握的不错，敢不敢接受新的考验？
1、把口诀补充完整。
二三（）五九（）
三五（）二五（）
二六（）二四（）
二八（）五五（）
二七（）二九（）
2、检查一下，看我们同学是不是能用学过的乘法口诀解决表内乘法的计算，看到书33页第二题，第四题，快动手做一做吧。（开火车）
四、课堂总结
请小朋友谈谈本节课的学*收获。
师小结：我们自己创编了2的乘法口诀，知道乘法口诀为了顺口都是四五个字，口诀中前两个数字不一样时都是小数在前、大数在后；当积小于十是我们就说得几。我们还会用口诀快速的口算乘法，还会用乘法口诀解决实际问题。
我们今天的收获可真多呀，小朋友们在学*中要做个爱动脑筋、勇于实践的人，生活中也要向小明学*做一个懂事的、爱劳动的好孩子。
口诀背的不熟练的同学课下可要加点油了，口诀不熟练就很难又对又快的进行乘法口算，甚至以后再学*的除法问题也很难全对。
教学反思：
本课时的设计经过实际教学检验，成功方面有：
（1）新课以学生日常生活中最熟悉的做家务“摆碗筷”具体生活情境导入，与生活密切联系，激发了学生学*数学的兴趣；
（2）学生通过动手操作，动脑想，动口与同学交流，培养了学生合作意识与探索精神；
（3）通过多种形式的练*，激发了学生主动参与的积极性，巩固了新知，拓展了思维。
不足：学生在回答老师提出的问题时，语言表达能力欠佳，以后在这方面要加强培养。学生在进行小组合作、探索编乘法算式与口诀时，如果有些学生有困难，老师可以先让个别编得好的小组说说他们是怎么样编的，再让全体同学进行第二次合作探索，效果会更好。
数学只有回归生活，才会显示其实用价值，学生只有在生活中去发现数学并运用数学，才会更深刻地理解数学。本课是从学生的生活情境――分碗筷进行切入，使学生初步感受到数学的意义和实用价值，体会到数学与生活的密切联系，数学就在我们的身边，从而激发学*兴趣，而兴趣是最好的老师。听到的东西容易忘记，看到的东西便于记忆，操作后获得的知识便于理解。
——家务劳动小能手事迹范文5份
我校于1999年被评为上海市绿色学校，在绿色学校建设中，每年我校开展“我为校园增点绿添点美”的活动。每班都有护绿区，有的学生种植花卉，美化教室和校园。有的学生把空易拉罐、雪碧瓶等做成花瓶、花篮等手工艺品来美化教室，在这些学生中你总是能够看到一个身影，那就是初一(1)班xx同学。
每当她置身于美丽校园的时候，看见有同学从小卖部出来就将手上的包装纸随手乱扔，她会非常生气，非常难受。她生气的是个别同学不讲卫生，不讲文明;难受的是美丽的校园被污染了。她决心做“环保小卫士”。记得有一次，她看见一位小同学随地乱扔纸屑时，便走过去，严肃地制止了他，让他把纸屑捡起来丢在垃圾桶里。这时，有同学却认为她是多管闲事，可是做一个环保小卫士却在她心里扎了根。在她心目中，学校是她的家，保持学校的环境清洁就是她的责任和义务。心动不如行动，她一直做到时时严格要求自己，处处保持学校环境的清洁，不为学校的卫生检查而检查。
我国淡水人均拥有量只有世界人均拥有量的四分之一，每滴水都非常宝贵。更令人心惊的是，我国许多河流污染严重，有的河水臭气冲天，根本看不到鱼虾，严重危害了生态*衡。当xx同学在地理课上、电视上知晓这些情况后，她自己在洗衣裤、鞋袜时，尽量少用洗衣粉、肥皂，尽量节约用水，将洗衣的水积起来，拿去冲洗马桶，做到合理重复使用。她还请妈妈这样做，自从合理重复使用水后，她家每个月都要比以前少用两吨水。xx同学就是这样一位时时刻刻从身边小事做起的有较强环保意识的女孩。
如今的社会里，还有很多这样的人，瞧：有些人在白刷刷的墙上粘贴广告，使得原本干净的墙变得像个小丑的脸似的;一些调皮的小孩正在绿油油的草地上踢足球，他们的家长居然在旁边观看，还不时地拍手叫好，毫不理会那嫩绿的`小草被孩子践踏地怎样;还有些人经常制造噪音，干扰我们的生活……每每看到这些不讲文明的人，xx同学都会义愤填膺地站出来指出。她有的这股勇气完全来自于自己长期立志做一位社区义务劳动志愿者。
从预初年级开始，每星期五的下午放学，她都带领着班上同学一起去学校附*的龙南三、四村居委开展社区志愿者劳动服务。从擦洗宣传栏到清洁社区环境、从刚开始的因好奇而完成到现在的真心想将其做好，她都始终起着带头的作用，队员们在她的带领下，也同样认真地完成每一次的服务，为社区居民提供一个安逸、舒适的家园。每逢假期，她还经常在所居住小区中参加不少活动，如“智力竞赛”、宣传教育主题活动，为小区出黑板报、社会考察活动等，她的出色表现受到居委干部、社区居民们的好评和夸奖。
在她幸福的家庭中她是一个乖乖女，但有时也非常调皮。一次她在中央电视台看到国家一级保护动物藏羚羊被枪杀、剥皮后，累累腐尸横卧在莽莽草原上的惨景，对杀害野生动物的行为深恶痛绝。她下决心不再吃野生动物，而且监督爸爸、妈妈不买不吃野生动物，从禁吃上为保护野生动物做一些贡献。在此过程中，监督妈妈不吃野生动物，比较容易做到，爸爸可受罪了。因为*时爸爸特别爱吃妈妈做的油炸青皮大青蛙，在她的监督下，从去年五一节后的三个月中，爸爸没吃过一只青皮青蛙，直嚷着嘴里没味。她知道这是爸爸在试探她的态度，她没有理会他。爸爸看一招不成，又使出第二招。
暑假里的一天，爸爸带她到农贸市场买菜，在卖青皮大青蛙的摊前走动。她看到卖青蛙的摊主，将一只只青皮大青蛙剥皮，非常残忍，被吓的闭上眼睛，直往爸爸的身后躲，催爸爸赶快离开。从那以后，爸爸再也没吃一只青皮大青蛙。还有一次，她从报纸上看到，塑料薄膜不易腐烂，被称作白色污染。它积在田地里会影响庄稼的生长，海洋动物吃了它会影响健康，科学家就在一条死去的鲨鱼的胃里发现了大量的塑料。于是，她就在家里将各种塑料袋收集起来，每两个月拿到回收站卖掉，让它们在重新加工后，继续为人类服务。
告诉老师：绿色教育永远熏陶着我、环保精神是激励着我;环保精神是甘甜的乳汁滋润着我的心田，我应该为保护环境做一点事，使上海的天空永远蔚蓝;使家园的草地永远碧绿;使苏州河的水质永远清澈;使上海成为永远的绿色城市;使人类永远生活在绿色的、美丽的花园里!
我是来自九（3）班的赵晨龙。这次有幸被同学们推选参加"校园劳动之星"的竞选活动。
我热爱集体，诚实正直，尊敬师长，团结同学，关心他人，自觉遵守学校的各项规章制度，爱护公物，保护环境，有良好的劳动*惯，勤俭节约，积极参加学校组织的各项劳动活动。
我是学校的"两无"监督员，我每天认真记录班级的卫生打扫情况，监督同学们按时按量完成卫生打扫任务，认真如实记录。我从不吃零食，大胆管理班级"两无",起到模范带头作用。
我能够积极协助劳动委员开展工作，及时向班主任汇报班级卫生工作，在开学阶段，因卫生区环境复杂，很难打扫，班级卫生在检查中常常倒数，我和同学们不断寻找原因，认真彻底的多次打扫，在12月的卫生评比中，我班获得"卫生流动循环"称号。
在学*上，因为基础较差，进步不大，但我也严格要求自己，独立完成作业，争取更大进步！
家长意见
孩子在家热爱劳动，勤俭节约，孝顺懂事，在言谈中，对自己的班干工作很热情，这学期各方面表现都有进步，谢谢学校给他这样的机会。
正在糊口中有不少小妙手，今天我要引见一个帮奶奶做家务的小能手，这人就是我。
这个礼拜，爸爸为了熬炼我的脱手能力，放置我正在这个日曜日帮奶奶包饺子。
奶奶让我擀饺子皮，起头我用两只手按着擀面棍正在面上滚来滚去，成果把面片擀的又大又薄，并且还长出了一个“大眼睛”。奶奶告诉我：“该当一手按面棍一手拿面。”成果是面擀圆了，可皮太厚。这是怎样回事呢？我急地抓耳挠腮，成果弄的满脸是面，就像戏台上的。突然我想起妈妈擀皮时的样子：左手手掌按住擀面棍前后滚动，左手食指和拇指悄悄捏住面片的上端，一边擀一边转面片。我按照这个样子擀出来一个一看，嗯！还实有点意义了，第二个，第三个……，哇！一个比一个标致，并且速度还快了不少，很快饺子就包完了。奶奶欢快地说：“你可帮了我的大忙了，仍是我的孙女能干啊！”
“吃饭了！”跟着妈妈的一声呼叫招呼，一盘元宝似的饺子被端上了桌。日常*凡只吃5、6个饺子的我，你猜此次我吃了几个？此次我吃了18个，吃得我连腰都弯不下了。
看到我吃的这么喷鼻，爸爸、妈妈问我有什么体味。我说：“我感受挺骄傲、挺欢愉、饭也出格喷鼻。”爸爸、妈妈欢快地说：“对，这就是本人脱手，丰衣脚食给你带来的欢愉。进修也是如斯，碰到难题不做逃兵，多动脑子，同样也能体味到进修的'乐趣。不错，继续勤奋。”听抵家长的表彰我的心里就像怒放了一朵斑斓的鲜花，我愈加欢快了。
若是我们正在糊口中经常干一些力所能及的工作，这不只能加强我们的脱手能力，还能带给我们欢愉，何乐而不为呢？你说是吗？
奶奶来信催我去，说我现在大了，回去可以帮她做点家务，并且说眼下农村很忙。我看了很�{兴，帮奶奶做点力所能及的事是应该的，更主要的是我想去玩玩。
表收时节，我下乡了。奶奶很�{兴，第一天就布置了家务活，她交代完任务之后便去给爷爷送早饭。大忙季节，乡下无闲人，能下田的都下田了，一个小伙伴也找不到，我只有老老实实地干起家务
活来。开始洗衣眼，夏天，衣服并不难冼，可是对于一个不经常干活只知啃书本的“学生娃”来说，洗完衣服我巳是汗流浃背了，这时，爷爷奶奶推了一板车小麦回来。“娃儿，歇会儿吧！”爷爷心疼地说。
“不累！”我抹着汗说。奶奶又走过来擦了擦我鼻尖上的汗，我顿时觉得奶奶粗糙的手掌给了我一股极强的暧流。爷爷奶奶喝口茶又走了。
接着我又做菜。土豆已经洗好，我开始切，脱掉皮的土豆好滑哟，好几次差点儿切到我手指头上去了，在矮小的厨房里，我又忙出了一身汗。最后，粗细大小不一的土豆条条切好了，这时我的汗也“粒粒如土豆”了。烟呛人、油呛人，辣椒也呛人。我手忙脚乱，锅上锅下，总算把菜炒好了。一揭锅盖，我目瞪口呆，天哪，这是我炒的菜？黑不留秋，难看极了。我提起一块尝了尝，还好。幸亏我一点点地试着放盐，并没有烧得其咸无比，只是炒焦了一点，唉，馍馍等奶奶回来再蒸吧。我看着黑乎乎的菜，想着劳累的奶奶，不禁又想到妈妈的辛苦。每天。妈妈忙里忙外，而我这么大了却从没主动帮她干过―件事。我应该感谢奶奶，通过帮做家务，使我懂得了在生活中应该勤劳，又使
我懂得了父母为子女费尽心血，更使我懂得了以后在家里应该怎么做。
周末,吃过午饭,妈妈准备收拾碗筷洗碗,我和姐姐突然心血来潮抢着要洗碗. 然后我对着妈妈说:洗碗的事，应该由我来做，我让妈妈去休息，准备自己洗碗。
说干就干，我先卷起袖子，妈妈帮我带上围裙,然后拿起一只碗。还好我看过妈妈洗碗，我像妈妈那样，用左手托起碗，稍微倾斜一点。接下来，我把洗碗巾浸湿，在上面滴了洗洁精，开始用洗碗巾擦拭。
我先从碗里边一圈圈地擦，然后再把碗外边清洗干净。碗上的饭渣就被擦掉了。我想，这也没有什么难的嘛，洗碗蛮简单的。正当我在那里洋洋自得的时候，碗从我的手心一滑，我迅速地接住碗。好险！刚才差一点就闯大祸了。
有了刚才的教训，我再也不敢大意了。我小心翼翼地洗着碗。才一小会儿，我的腰就开始酸了。唉，看来这洗碗并不简单哪。*时妈妈每天都要洗碗，真是好辛苦！看来我以后也应该多一些时候去体贴妈妈。我揉了揉腰，继续洗。
我在把碗洗完之后，又把锅、筷子和小勺洗干净。等碗碟、锅、筷子和小勺都变得洁净如新的时候，我已经累得满头大汗了。看到自己的“战绩”，我高兴极了，赶忙把妈妈拽过来看。妈妈笑了，这是我见到妈妈笑得最甜的一次。她搂着我的额头亲了一下,向我投来了赞扬的目光,并且对我说:”宝贝,你终于长大了，真是一个好孩子！” 这时，我心中乐开了花，第一次尝到了劳动甜头，那滋味比吃了密糖还要甜。
谁言寸草心，报得三春晖。”洗碗只是一件微不足道的事，却让妈妈感动不已。而母爱却是伟大无私的。我以后还会更多地去体谅妈妈，也会尽力做一些力所能及的家务活，用自己的行动去回报妈妈。这件事让我懂得了劳动是很辛苦的。同学们,那你愿意和我一样做家中的”小能手”,是个爱劳动的“劳动模范”吗?
——家务劳动日记合集二十篇
星期日，父母有事情外出，上午家里就只有我一个人，可以开始大显身手了，我心想。但是干什么号呢？这使我想起妈妈*时拖地是非常辛苦，那我就帮妈妈拖地吧。说干就干，我拿起了拖把开始拖地。但是拖着拖着问题出现了，地上的印迹拖不掉，这怎么可能？我有些犯难。回想一下妈妈在拖地时总先将拖把打湿，才恍然大悟。原来，拖把放太久了上面的水就干了。干了的拖把怎么拖地。我自责的拍了一下头，“唉！白忙活了。”
我这就返回了卫生间将拖把打湿，开始拖地了。学着母亲的样子我把每一块地面拖干净。但是过不了多久拖把就脏了。所以我不得不，来回的往返于卫生间和其他房间。这不，过不了几次我就觉得力不从心了，就觉得手中的拖把越来越重，手臂也酸的不行了，这活真是太累了，我心里有些想打退堂鼓。“作人要有毅力，否则将一事无成。”
这是父亲说的.话。是啊，妈妈几乎天天工作，回家后有要天天干家务活。她不比我辛苦这点苦算什么！想到这里我开始一鼓作气，干起活来。虽然有时还要歇一会。但是最终我还是完成了这个对我来说光荣而艰巨的任务。看着自己的劳动成果我无比的兴奋。我想：这就是大人常说的成就感吧！这是我过的最开心的一天。不仅是父母的夸。
还有我体会到了自己长大了。
今天，我要进行劳动实践活动。所以晚饭后，我就对妈妈说：“今天的家务由我来做，妈妈就在旁边看着吧！”妈妈笑着说：“好啊！今天就让我们小人儿显显身手吧！”
于是，**活了。我先拿来一个所料袋，把剩下的菜、鱼刺、骨头装到里面，系好，扔到厨房的垃圾桶里。然后我又把碗、筷、碟子拿到厨房的水池里，接上水泡着。这时，我拿出抹布先把桌子擦干净，再回到厨房，打开水龙头，调到温水，我兴高采烈地开始洗碗了。厨房里顿时响起了锅碗瓢盆叮当曲。
我“刷！刷！刷！”地把碗洗了一遍，感觉手与碗还有点油腻。“嗯！咋回事儿呢！”这时，站在旁边的`妈妈告诉我：“洗碗时，不能只用水冲，要先放一点洗洁精。”
“哦！我明白了。”于是，我把洗洁精倒到了洗碗棉上，把碗里里外外都刷了一遍，我又按照这样的方法把其余的筷子与勺子等也擦了一遍。把刷过的碗筷放到旁边水池的篮子里。这时把池子洗净，又把那些碗筷拿过来，把篮子冲净。我先把筷子在水龙头下来回的搓，淘洗干净，把它立在旁边的篮子里。我又一只勺子，一只碗的都冲洗干净，扣在篮子里。最后拿起抹布把台面擦了擦，整个厨房干干净净。过了几分钟，妈妈说：“好了，可以消毒了。”于是我迅速地把碗筷放入了消毒柜。按上电源按钮与消毒按钮，就这样，在妈妈的指导下大功就告成了！
我看着我收拾干净的厨房与餐桌，心里高兴极了。并且深深体会到了劳动的快乐。
在家，我简直就是一个小公主，过着衣来顺手，饭来张口的日子。“家务劳动”我真不知道从何谈起，真是惭愧。
今天，爸爸妈妈都出去工作了，我一个人呆在家里。咦？这不正好吗？哈哈，我可以大显身手了。我高兴的自言自语道。于是，我就开始打量起家中的每一点，每一滴，最后，我的眼睛盯在了厨房，我想，厨房那么脏了，不如搞一次厨房大扫除吧！马上行动，我边想一边打来一盆清水，接着学着妈妈的样子将清洁剂倒入水中，于是，一场惊天动地的行动拉开了序幕：
我将清洁球放在水里浸泡了一分钟，接着便挽起衣袖，开始抹橱窗，那上面的油垢渐渐少了，而我的手上却越来越油腻，感觉十分恶心。现在还真有点后悔开始的决定，干嘛没事儿找事啊！现在弄得这幅模样，自找的。管不了那麽多了，既然做了一半，就不能够半途而废。我接着抹起了厨房的地板，这可真够难受的，又要弯腰又要拘背。好不容易把地板擦了一遍。才发现刚才擦地板前忘记了洗清洁球，把橱窗上的油又带到了地面上，“难怪这么滑，唉！”我只得又抹，一块块的.地板仿佛看着我都在笑，我被气的晕头转向，打扫完之后，双眼有些模糊，走到床边，躺到床上就睡着了。
醒来之后，看到爸爸妈妈温馨的笑容，我很是有安全感。经过这件事，我明白了：妈妈是多磨的辛苦，每天送我们上学，接我们放学，还要给我们做饭，讲题。还要工作。以后，我要多帮妈妈做家务，帮妈妈分忧，自己的事情，自己做。
我再也不当“小公主”了！
这个星期天老师给我们布置了一个作业，让我们洗洗衣服，我正好有一双穿脏的运动鞋还没有洗，于是决定把这双运动鞋洗洗。
星期六下午，作业写完以后，离吃晚饭还有一些时间，正好可以把鞋刷一刷。于是我先把盆里接半盆温水，把鞋浸到水里。稍稍泡一会儿后。我就开始操作了。拿起一只鞋子，先把鞋垫子取出来，用刷子沾一点洗衣粉在鞋面上用力的刷起来，齐齐的刷一遍后泡进水里浸一浸，再在不干净的地方地方沾上洗衣粉再刷几下，这样鞋面就刷好啦。然后鞋帮和鞋里面也这样仔细的刷一刷，好不容易刷好一只，这时我感觉我的手很热，手臂又酸又累。可是这才刷完一只。我有点不想干了。但我想到做事情不能半途而废，就咬着牙坚持把另一只也刷了。最后用清水把刷干净的鞋子漂了好几遍去。这样一双鞋就刷好了。
通过这次刷鞋，我既知道了怎样刷鞋又体会到妈妈做家务的不易。我以后一定要讲究卫生，不随意跪在地上，不在衣服上乱涂乱画，我要珍惜妈妈的劳动成果。
今天，老师要求我们回家做一件家务事。我选择了扫地。
首先，我用扫帚把地面上的垃圾扫到一堆。然后，我用铁铲把垃圾铲到垃圾桶里。最后，我用拖帕把地拖了一遍。
终于结束了，我的汗水都快累出来了。但是，看见家里干干净净的，我真的很高兴呀！因为，这是我的劳动成果！
看到妈妈的辛苦和对我们百般照顾，一日三餐准时到了。看到妈妈忙碌的身影，我给妈妈定了一个做家务的时间。
机会终于来了。今天是星期天，我妈妈比以前晚了半个小时起床。我悄悄跑到厨房，想着怎么办？想了又想，终于有了妈妈最喜欢的汤粉。我从冰箱里拿出肉末、鸡蛋和蔬菜。
我先煎鸡蛋。我拍一下炸一下。赶紧翻身。鸡蛋笑起来像小太阳。我接着洗青菜。洗完了，我用水煎了。等了3分钟，打开一看，没水了。我又放了点水进去，等了3分钟，然后帮青菜放下。他们似乎像一家人一样团聚了，在司钻的窝里游泳真的很有趣。
等3分钟，水开了。我放点盐试试。哇…太咸了。我该怎么办？顺便加点开水，尝一尝！味道刚刚好！
就在这时候，我妈起来了，惊喜地哭了。是什么让它这么香！是你最喜欢的汤粉。妈妈觉得做梦，就把碗拿出来试试。说出来！你真的做到了吗？启新，我妈脸上笑的时候，眼睛笑成一条线。摸摸我的头，我女儿懂事。
我像吃了高糖一样甜。第一次做家务是我这辈子学会的幸福，这样我的幸福才能发展。第一次做家务感觉好幸福！开心！
在我家，家务几乎都是奶奶做的，由于奶奶年纪大了，手脚不灵活。今天，我把扫地和拖地的活全包了。
首先，我用扫把，把卧室里的所有地方，包括那些没有人注意的地方，全部都认认真真地打扫了一遍。
扫完卧室，该扫厨房了，厨房也是难扫的了，因为厨房是奶奶用来做美味佳肴的地方，调料和垃圾会撒在地上，我一扫，果真如此。
厨房算难扫的，但什么算最难扫的?答案只有一个——客厅。它是最脏、面积最大的房间了。爷爷在客厅修过东西，奶奶经常在客厅吃花生，而我，也在客厅吃了不少零食。这一扫，竟扫出一堆零件、花生皮和零食末儿!
扫完地之后，又该拖地了。我先把自己的卧室给拖干净，毕竟那是我的卧室!拖完了好呼吸呼吸新鲜空气。
该拖爷爷奶奶的卧室了。我也要把这里拖干净，不让它伤害我的爷爷奶奶。
最大的考验来了——客厅。为了家人的安全我可花了不少功夫打扫。最好打扫的房间就是“wc”了，我很快就完工了。
我今天虽然很累，但是我感受到一种无法形容的快乐。
我在床上爬起来，看到日历上写着3月8日，我笑着对妈妈说：“妈妈，今天是你的节日！”妈妈无聊地回答。我只好说“哦”，然后坐我妈的车去上学。
在学校，我想了很多。往年那么多节日，我从来没有给过我妈什么大惊喜。这次我一定要做！然而，如果你想去，你不知道该怎么办。洗脚太俗气；做饭，我不会；贺卡，太普通了。但另一方面，如果你帮妈妈做一点小事，她可能会很开心，很满足。想到这，我偷偷做了一个小计划。
下午放学回家。我很早很快就做完了作业，看到妈妈在选菜，就跑过去帮妈妈选。该吃饭了，大家都在津津有味地吃着。好像和*时没什么区别，但是吃完饭就不一样了。吃完饭，我看见妈妈要去洗碗，洗碗。她说：“放开我！”大家几乎异口同声地问：“什么？”我用娇媚的声音回答，“我爸我哥作为家里的男人，妇女节都不帮我妈洗碗，我还要让小女人帮我妈洗碗？rdquo这时，大家莫名其妙地哈哈大笑起来。一阵笑声过后，父亲说：“小娟真可爱！”妈妈反驳道：“是长大了，懂事了！"
洗完碗，我擦了擦手，帮妈妈洗脚。我洗脚的时候蹲在妈妈背上大声说：“妈妈，我爱你！”……
山东省枣庄市薛城区北林城小学六年级褚文隽：
今天是一个非常凉快的日子，妈妈给我安排了一项任务——收拾自己的房间。
我先从收拾书桌做起。我把桌面所有的书放到书柜里，摆的整整齐齐，书柜里塞得满满当当的，按照妈妈的要求，书脊朝外，便于以后查阅。我又把书桌上其他物品归位放好，最后把书桌擦拭干净，书桌和书柜就收拾好了。
接下来开始打扫地面。我先用扫帚扫地，扫出了好多垃圾，真没想到，自己这几天竟然一直生活在“垃圾堆”里。把垃圾丢到垃圾桶后就开始擦地板。我用抹布在地板上擦呀擦，不放过任何一个死角。终于擦完了，地板上特别干净，有的地方还能发出亮光呢！
最后开始整理床铺。我把所有衣服重新叠放整齐放到衣柜里，把被子叠好了放在一起，再把枕头放好，还有我的“大熊”和“芸芸”都摆放整齐。这样我的房间就收拾好了。
看到干净、整洁的房间，心里舒服多了。虽然有点累，但很开心。这次收拾房间让我知道了妈妈*时做家务也是很累的，白天还要上班，非常辛苦。以后我要把家里的卫生保持的干干净净，并且努力做到自己的事情自己做，让妈妈轻松一些。
在家，我简直就是一个小公主，过着衣来顺手，饭来张口的日子。“家务劳动”我真不明白从何谈起，真是惭愧。
今日，爸爸妈妈都出去工作了，我一个人呆在家里。咦这不正好吗哈哈，我能够大显身手了。我高兴的自言自语道。于是，我就开始打量起家中的每一点，每一滴，最终，我的眼睛盯在了厨房，我想，厨房那么脏了，不如搞一次厨房大扫除吧！立刻行动，我边想一边打来一盆清水，然后学着妈妈的'样貌将清洁剂倒入水中，于是，一场惊天动地的行动拉开了序幕：
我将清洁球放在水里浸泡了一分钟，然后便挽起衣袖，开始抹橱窗，那上头的油垢渐渐少了，而我的手上却越来越油腻，感觉十分恶心。此刻还真有点后悔开始的决定，干嘛没事儿找事啊！此刻弄得这幅模样，自找的。管不了那麽多了，既然做了一半，就不能半途而废。我之后抹起了厨房的地板，这可真够难受的，又要弯腰又要拘背。好不容易把地板擦了一遍。才发现刚才擦地板前忘记了洗清洁球，把橱窗上的油又带到了地面上，“难怪这么滑，唉！”我只得又抹，一块块的地板仿佛看着我都在笑，我被气的晕头转向，打扫完之后，双眼有些模糊，走到床边，躺到床上就睡着了。
醒来之后，看到爸爸妈妈温馨的笑容，我很是有安全感。经过这件事，我明白了：妈妈是多磨的辛苦，每一天送我们上学，接我们放学，还要给我们做饭，讲题。还要工作。以后，我要多帮妈妈做家务，帮妈妈分忧，自我的事情，自我做。
我再也不当“小公主”了！
妈妈工作忙，回家又要做家务，为了帮妈妈减轻一点家务，我双休洗衣服。我先拿起衣服认真洗了几下，拿起衣服看了一下，发现衣服上有笔芯油。我点了一滴风油精，再搓了几下，我又拿起衣服看一 下，笔芯油没有了。妈妈表扬我说：真懂事 。
寒假的一个早上，我做完作业觉得很无聊。我跑到阳台，看到脸盆里有一堆脏衣服，想：妈妈既要擦地板，又要做早饭，真累呀！闲着也是闲着，不如帮妈妈洗洗衣服吧！
我撩起袖子，先拿来一包洗衣粉，往脸盆里倒了一些，再倒了些水。接着学着妈妈的样子用力地搓了搓。可脏东西怎么也洗不掉，仿佛在跟我作对呢！我搓了再搓，终于把“敌人”消灭了，又成功地洗好了下面几件衣服。然后，我把我洗好的衣服拧干。最后，把衣服挂在晾衣杆上。看着我亲手洗好的衣服，心里别提有多高兴呢！心里乐滋滋的，比吃了蜜还甜！
现在，我学会了洗衣服，才知道洗一件衣服是多么辛苦！
“五一”劳动节到了，我想起高尔基说过的一句话：世界上最美好的东西，都是由热爱劳动的人的聪明的手创造出来的。所以，我决定在家里做一次劳动来表现表现。
我一看家里其它地方都被妈妈打扫得干干净净，只有我的书房有点脏乱，于是我决定打扫书房。我首先整理书桌，我把抽屉里的东西拿出来，接着把抽屉里的碎片和垃圾拿出来扔到垃圾筒里，接着把里面的东西按类整理好。我拿来抹布把书桌里外的灰尘认认真真的抹干净，还顺便把书房里的窗户玻璃抹干净了。
书桌整理好之后，我接着整理书柜，里面的书被我*时翻阅之后散七八拉扔在那里，看上去真是不整洁。
于是我把那些书全部拿出来，接着一本一本按从大到小有规律的摆好，并且我还学我们班里的图书管理员的样子，对它们进行了分类，编排了目录和序号，记在一个小笔记本上。这样，以后再要找书时，也不会没有目地的.乱翻了。
最后我开始打扫地面，我拿来扫帚，先把地上的灰尘扫干净，接着从卫生间拿来拖把，学着妈妈*时拖地的样子，有顺序地从里面拖到外面。最后我还画了两张小画，用来装饰我的书房呢！
做完这些之后，我都有点精疲力尽的感觉了，但是当我看到被我整理一新的书房，我又觉得不累了，心里反而很开心。劳动锻炼了我们各方面的能力，劳动充实了我们的生活，我以后要更加热爱劳动。
星期六中午，我吃完饭后，我觉得没意思，所以我决定把书房打扫干净。
我看到了书房里乱七八糟的，到处都是书。首先我把书柜里面的书都拿了出来，之后按照书里所包含的内容进行分类再按照书的大小给书排了一下顺序，再把书放到书柜里，书就整理完了，这时，我发现书桌上有很多灰尘，于是我拿起抹布先洗一洗，擦了擦书桌，把书桌擦得干干净净，然后把拖布涮了涮，擦了一次地，扫了两次地。看着摞得高高的书像一座金字塔，心里美滋滋的。妈妈一醒来，惊呆了：“这是你的房间吗？简直是少年套房。”
我非常高兴，我知道做家务能给我快乐。
今天我们一家三口吃完晚饭，我主动跟妈妈说，你们先休息一下，今天我来吸灰尘。我先把吸尘器拿出来，它里面有个布袋，可以装灰尘，还有一个吸力通风口，可以变化里面的空气，如果吸尘器装满了，上面的方口就会出现一个红点，提醒你装满了，它还可以变化吸力是否强大，往左转是弱，往右转是强，这个机器设计的还真不错啊!我先把吸尘器拿到客厅，再插上插头，就开始吸尘土了。
吸完之后，我有到妈妈的房间、我的房间。可是到了我的房间之后，我一不小心吸了我的袜子，方口上顿时出现了一个小红点，我叫爸爸快把它拿出来，可是爸爸只管吸，不拿出来，我朝他吼：“喂!你干吗只管吸呀，我的袜子都被吸到里面去了!”爸爸听了，关掉电源，把袜子拿了出来，这下就不会有红点了。
做完家务后，我累得满头大汗，可是看着没有灰尘，干净的地板，我心里乐开了花儿。下次我还会更加勤劳，帮妈妈做家务。
星期三，老师布置了重阳节要做家务的作业。吃过晚饭，妈妈就要收拾碗筷，我忙说：“妈妈我来!”妈妈说：“你行吗?”我点点头，端起碗筷小心翼翼的送进厨房。
首先我打开水龙头在汤锅里接一些温水，放一点洗洁精搅了搅，瞬间冒起好多泡泡，那些泡泡就像一个个小气球，在灯光的照射下五颜六色，美极了!然后我把筷子放进泡泡里，用清洁球搓了又搓，终于把筷子洗干净了。接下来是洗碗，我把碗一个个放进水里，这碗碰到了泡泡滑滑的，好几次都差点摔下来，还好有惊无险!我左手拿着碗，右手拿清洁球在碗里面碗外面各擦了几圈，就把碗洗干净了;洗汤锅和洗碗是同样的步骤。最后我打开水龙头，把碗、筷子和汤锅涮洗干净，再用抹布把它们一个个抹干，小心的摆进碗柜里，看着它们闪闪发光，排列得整整齐齐的，我很有成就感!
做家务真累呀，通过刷碗我更加体会到大人的辛苦，感恩父母，我以后要经常帮助他们做家务，还要努力学*，改掉贪玩的坏毛病，不让他们为我操心!
中午饭吃完了，该我洗碗了，我走进厨房，开始了洗碗。
因为以前我也洗过碗，所以我动作非常熟练。我先用瓢舀了两瓢水渗进锅里，然后把火打开，同时用清水把碗简单的冲一下，然后把碗放进锅里。
等水热了以后，我把火开到最小，然后用帕子沾一点点洗洁精，在水里涮了几下。再用左手掌碗，右手按在碗上，左手一边转动碗，右手一边擦碗，这样碗的内部就清洗完了。由于我在洗碗中增添了几分“色彩”，所以洗碗外的过程是：碗扣在锅了，用帕子来回抹擦，好，一个碗就洗好了，后面的几个碗也照样。
怎么样？我的洗碗技术好吗？
星期五晚上做完作业，我看见妈妈端着一大盆儿脏衣服准备要洗，我急忙跟进卫生间主动要求帮妈妈洗衣服。妈妈想了想交给我了两项任务，洗自己的餐垫儿和毛巾。我很兴奋，*时我总是想帮妈妈洗这洗那的，可妈妈老是说：“你还小，还干不了这些事儿呢。”我听了心里很不服气，在我看来洗衣服没什么难的，不就是拿着肥皂抹抹，再用手搓搓，用好多水把泡泡冲干净嘛，比起我练“飘移”(遥控赛车的操控技术)来说，简直太容易了。
可这一次的体验还是让我有点狼狈，我的腿一会儿就蹲麻了，脚丫子感觉扎扎的，像有很多小蚂蚁在爬。身上的衣服、裤子、袜子都被水溅湿了，手上、胳膊上到处都沾着白色的泡泡。妈妈说是因为肥皂打得太多了。
不过妈妈还是直夸我，她说我洗得很认真也很干净，是个能干的小伙子了。
通过这次体验，我知道了妈妈的辛苦，我慢慢长大了，能干的事情越来越多，我要经常帮她分担家务，这样她就可以像我一样多一点时间看书学*、玩儿和休息了。
今天，我写完了作业，看见妈妈在干家务，她累得脸上满头大汗，不时的伸直身子用手捶着腰，我心里有点心疼妈妈，于是我决定和妈妈一起做家务。
我先去涮了拖把，然后开始拖地，刚开始我怎么也拖不好，总是弄得自己的脚印满屋子都是。后来，妈妈告诉我我：“拖地的时候要把拖把放在在前面，慢慢的往后移动，不能向前移动。”我按照妈妈说的去做，真的见拖得非常干净。可是我才拖了一会儿，就累得直不起腰了。我想：这点和妈妈比起来真是小巫见大巫呀！不行，我是小男子汉要坚持下去，于是我硬撑着把地拖完了。呼，累死死我了！我一定要珍惜父母的劳动成果，不在调皮捣蛋，让他们好休息休息。
拖完了地，我开始擦桌子，擦了好久才擦干净了，尤其是桌子上的油渍。对于这个顽固的东东，一定要先喷上清洗剂让它慢慢的浸泡一会儿，然后用湿的抹布用力地擦洗，最后用干抹布擦干净。擦完了桌子，我去倒垃圾。哇！这么多垃圾，仔细一看自己*时不注意造成的垃圾占了一半，心里有点不好意思和歉疚。于是我抓起垃圾，飞快的跑到楼下去倒，来来**好几趟，累得我气喘吁吁，就像要虚脱一样。
今天我通过和妈妈一起劳动，体验到了父母的辛苦，懂得了珍惜父母的`劳动成果，也学会了帮父母分担家务。今天我在这一件事中收获了很多的道理，这真是见一石三鸟的好事呀！大家以后要多干家务，帮父母分担一些力所能及的事，让父母有时间休息一下，做些他们喜欢的事，尽尽做儿女的孝心。
今天早晨妈妈生病，睡在床上直叫头痛，我看在眼里痛在心里呀!
我想妈妈生病了我应该帮妈妈做什么呢?
我一想走廊里还有一桶脏的衣服，我就想一定要帮妈妈把这桶衣服洗掉.
我这就开始洗了，我先把衣服液往脏衣服上倒，我再把衣服放进水里面，用双手死劲的搓干净，然后把它凉了上去.
我又想了一下，地板.房间都被我弄的乱七八糟的，如果妈妈醒来看见了这样心情就会更糟的.
我就拿起扫把开始扫地了先把地上的灰尘都扫干净，然后就可以拖地了.
拖好地，我就要开始打扫房间了，我先拿来抹布把桌子察了一遍，在把我的书本整理好了.这下我才松了一口气.看看我自己的劳动成果.地板被我察的`油光发亮，桌子变的整整齐齐的.心里有一种说不出的滋味.
等妈妈醒来时来到走廊一看一桶脏衣服没有了.又来到房间里一看，房间整整齐齐的，她的脸上露出了满意的笑容，连口称赞我们家的琳林可真棒，真的长大懂事了.
——家务劳动的日记(10)份
*时的家务我都做得很少，当妈妈做家务时真是看似简单啊!
“佩瑶，来，帮妈妈洗洗碗。”“哦，来了!”我进厨房后看见的只有一堆碗，又要委屈你了手，必竟妈妈也很辛苦嘛!洗就洗，要做好。
开始做了，面对一大堆吃过的碗筷，我首先将这些碗放在洗碗池里，然后打开水龙头放一些水把碗在水里浸一会儿，然后，拿出洗碗布弄湿后倒上一点洗洁精，把碗从水里拿出来，用蘸着洗洁精的洗碗布擦洗碗的内部接着把碗的外部也擦洗了一遍，擦过的碗放到旁边，直到所有碗都擦遍了，换半盆干净的水把所有洗过的碗都放进去，把布上的杂物去掉并拧干后把盆里的碗再一个个用水冲洗一遍并捞出来，然后将水龙头开小，用手把碗一个个在水下冲抹后沥干。经过十几分钟的时间，我终于把碗给洗干净了，真是不容易啊!
想想，妈妈每天都这样，多累啊，我以后要多帮忙做家务才行。
在家，我简直就是一个小公主，过着衣来顺手，饭来张口的日子。“家务劳动”我真不知道从何谈起，真是惭愧。
今天，爸爸妈妈都出去工作了，我一个人呆在家里。咦？这不正好吗？哈哈，我可以大显身手了。我高兴的自言自语道。于是，我就开始打量起家中的每一点，每一滴，最后，我的眼睛盯在了厨房，我想，厨房那么脏了，不如搞一次厨房大扫除吧！马上行动，我边想一边打来一盆清水，接着学着妈妈的样子将清洁剂倒入水中，于是，一场惊天动地的行动拉开了序幕：
我将清洁球放在水里浸泡了一分钟，接着便挽起衣袖，开始抹橱窗，那上面的油垢渐渐少了，而我的手上却越来越油腻，感觉十分恶心。现在还真有点后悔开始的决定，干嘛没事儿找事啊！现在弄得这幅模样，自找的。管不了那麽多了，既然做了一半，就不能够半途而废。我接着抹起了厨房的地板，这可真够难受的，又要弯腰又要拘背。好不容易把地板擦了一遍。才发现刚才擦地板前忘记了洗清洁球，把橱窗上的油又带到了地面上，“难怪这么滑，唉！”我只得又抹，一块块的地板仿佛看着我都在笑，我被气的晕头转向，打扫完之后，双眼有些模糊，走到床边，躺到床上就睡着了。
醒来之后，看到爸爸妈妈温馨的笑容，我很是有安全感。经过这件事，我明白了：妈妈是多磨的辛苦，每天送我们上学，接我们放学，还要给我们做饭，讲题。还要工作。以后，我要多帮妈妈做家务，帮妈妈分忧，自己的事情，自己做。
我再也不当“小公主”了！
‘劳动’最光荣这句话大家都听过，就是提醒我们要勤劳，多劳动。当然，我也记得这句话，所以我就开始帮助母亲做家务，帮助母亲打扫家里。
可是回到现实，我的`家现在已经不知被什么‘病毒’所感染了，变成现在这样脏乱不堪，见此情形我便请来了我的母亲和父亲和我一起将此‘病毒’赶出家里。我拿出了一块抹布，十分轻松地朝桌子走去，而母亲拿起了拖把，将我们那脏兮兮的地拖得干干净净，父亲在一旁将那蓬乱的被子整理的十分整洁。
可是，我在干活时突然有一点不耐烦了，母亲一见我的脸灰了下来，便向我走来，微笑地问我：“你怎么了？刚才不是还干劲满分吗？“”我就得累了。“我撅起了嘴。”这么快就觉得累了？你记住了，这么快就向胜利投降就成不了’英雄‘了，快起来，我们一起将家务做完！”我看着母亲，将她说的这一*话记在了心里，便站了起来，和父亲母亲一起将我们的家打扫干净了，虽然大家都累了，但看到了我们的劳动成果，心里都甜丝丝的。
而且我还在这次劳动中还懂得了一个道理：在生活中有许多”奖杯”等着我们去获得，不过就要看我们想不想去拿，去看我们敢不敢去战胜那些困难。其实我们每一个人都是一个“英雄”，都会经历许多崎岖坎坷，就让我们一起努力战胜它吧！
好，说干就干!我第一个目标是厨房里还没有洗的碗，我来到厨房，把碗全摞在一起，一个一个地洗，但是那些有油的盘子特别滑，也非常难洗，弄得我满身都是水，这时我已累得大汗淋淋了，怎么办呀?我索性扔下洗了一半的碗，不干了!我再一次准备出去玩时，又仿佛看见了爸爸妈妈回家以后忙碌的身影，不行!我一定要给爸爸妈妈一个惊喜，绝不可以半途而废，哪有**不成的事，我又浑身充满了干劲，我坐下来，静静的思考着，有了!妈妈以前洗碗不是要用洗洁精吗?我怎么忘了这么重要的事情，我拿着洗洁精往盘子上倒了点儿，又洗了洗，果然洗干净了，剩下的我不废吹灰二虎之力，全部搞定，耶!
接下来，一切都简单了，我拿着扫帚和簸萁把家里里外外的地都扫了一遍，还把门擦的发亮，最后我把书柜用抹布擦得干干净净，又把书分了类，从小到大，从语文到数学¨¨¨
我看着被我收拾过的家，心里美滋滋的。
这时，只听“丁零零 ”的门铃声响了，原来是爸爸妈妈回来了，看见家被我打扫的这么干净，就表扬了我。我听了心里特别高兴，我终于尝到的劳动的甜头。
今天妈妈下班回到家，感到身体不舒服，硬撑着还要给我和爸爸做饭，我想到妈妈*日家里家外那么辛苦，有病了就应该好好休息，于是自告奋勇地对妈妈说：“妈妈，您放心歇着吧，以前您也教过我做饭，今天的饭我来做。”
说干就干，我把馒头放进蒸锅里热着，就准备做自己的拿手菜——炒扁豆。我把扁豆的老筋一丝一丝地择下来，又打好一盆水，把扁豆倒进水里，用手使劲儿搓，然后把扁豆捞出来，把水倒了。就这样洗了三遍洗干净了。我把扁豆切成一寸左右的小段。又把锅放在炉子上，点上火，放点油烧开，先放点葱，把扁豆放进去，炒一炒锅里的扁豆都沾上了油。我又翻炒了一会，靠*锅底下的扁豆变颜色了，变得更绿了。
我赶紧把锅底下的扁豆翻上来，把上面的翻下去。一会儿扁豆都变颜色了。我又放点盐，放点水，盖上锅盖焖了一会儿。大约一分钟后，锅里的水快没了，我放了味精和酱油。
很快，我闻到了一股香味儿。扁豆炒好了。我把菜盛进盘子里。看一看，颜色鲜绿，尝一尝，真好吃
昨天是寒假的第一天，我主动做了一件自认为十分有趣、有意思的事——做家务。
中午吃过饭后，我就开始了第一项工作：学*清洗碗筷。妈妈很用心地指导我，给我示范。刚开始，盘子、小碗太不听话，在我手里乱滑，总想“逃跑”。但是过了一会儿，我就把它们制服了，个个被我洗得洁白如新。
第一项工作完成了，刚想要坐那儿喘口气，就听妈妈又布置第二项工作了：打扫房间。
这项工作可是十二分的艰巨呀，光看着客厅里到处乱放的书本、玩具，我就晕了：从哪儿开始收拾呢?我费了九牛二虎之力好容易才把放乱的.“杂物”归位，把楼上楼下、里里外外看着不顺眼的地方也收拾好了。
这时，我的感觉已经是：累——死——了!
最后的一项工作我是咬着牙做完的——拖地。
两个多小时后，我终于完成了任务!虽然很累、很累，但是看着打扫的干干净净的房间，心里特别高兴、特别自豪!
想想我今天才打扫了一次卫生就这么累，可妈妈不知做了多少次，她每天不仅要打扫卫生，还要做饭、洗衣服，该多累呀，我以后一定要多帮妈妈做家务，还要尽量保持卫生，不乱放东西，好让妈妈少累一点。
今天，妈妈答应让我来生煤炉。
我原来以为生煤炉很容易，实际上煤炉很不好生。妈妈先对我说了生煤炉的要点：“生煤炉时，先要在炉子里放上木屑、废纸等容易燃的引火物，然后把引火物点燃，再轻轻夹起煤块，放入炉中，就行了。”说完，妈妈买菜去了，留下我一个人来学。
我照妈妈说的，先把木屑和废纸放入炉子里，用火柴去点，但由于我胳膊短，不是烧疼了手，就是火柴灭了。我正愁眉不展时，忽然看见了酒，我不由眼睛一亮，一拍大腿，一个好注意涌上了心头。我用火钳把里面的废纸夹出来，向上浇了一些烧酒，再放入炉里，然后把两根火柴点燃后一起扔进去。“呼”的一声，燃了！我高兴极了，急忙添纸、加煤，忙得不亦乐乎！待炉烧红后，我又把一块煤放进去，等它烧。我站在一边想：“原来这到容易！”不由得意起来。谁知，“骄兵必败”，正当我得意之时，只见炉里冒出一股烟，煤一下子碎了。呀！这是怎么回事？我只好哭丧脸把碎煤夹出来，又用钳子夹了一块干的煤，踮脚，双手捏紧火钳柄，小心翼翼地把煤放进去，这才放下了心头大石。
过了一会儿，下面的煤红了，我又把另一块放了进去。一会儿，两块煤都了。我高兴地喊：“成功了！”
这时，妈妈回来了，我正要告诉她成功的消息，她却看我笑了。我莫名其妙地走到镜子前一看，啊！我成了大花脸了。我不由得也笑了起来。
今天在家，我自高奋勇的帮妈妈洗衣服，东西很少，只有一双袜子和一条围巾。
我把衣物装进盆内，用水浸湿，抹上肥皂。妈妈对我说：“衣服抹上肥皂后，需要放上一刻钟左右，好让肥皂的除渍功效完全发挥。
一刻钟后，我拿起了一双袜子，寒冷的水冻得刺骨，我有点想打退堂鼓。但是我想起了妈妈在寒冷的冬天，为我洗大堆大堆的衣服，两只手被冻得通红时，让我坚定了决心，一定要为妈妈分担一些力所能及的.家务活。
我重新拿起袜子，忍受着寒冷透骨的冷水。两手各拿起袜子的一端，用力搓揉着。再对着脏的地方用刷子搓，直到刷干净为止。然后重复着前面的动作。终于把袜子和围巾洗干净了。手虽然冻得通红，但是心里却是暖烘烘的。妈妈很高兴，在旁边不住地对我点头，嘴里直夸我懂事了，我被妈妈夸得心里乐滋滋的。
今天我也非常高兴，能帮妈妈洗衣服了。我以后还要坚持继续努力的帮妈妈分担更多的家务活，让爸爸妈妈知道我是真正的长大了。
一个周末，妈妈对我说：“你的书包太脏了，刷刷吧!”我很不情愿，因为我最爱看的动画片马上要开始了。可妈妈说：“劳动的孩子才是好孩子。”听了妈妈的话，我马上接了一盆水，倒了几勺洗衣粉，水里顿时飘出了洗衣粉的味道。接着我又找来一把刷子，我把书包浸到盆里。
过了几分钟，我先用刷子在书包上反复刷了好几遍，每一个角落都认真地刷着，连装课程表的小口袋也不放过。你不知道书包可难洗了，刷完外面，刷里面，泡沫溅了我一脸，我哥看了大笑不止，说：“圣诞小人!”我刷干净了以后，把盆里的脏水倒掉，用清水洗涤了好几遍，直到水面上没有泡沫了，我才问妈妈是否可以了，妈妈看了看，笑着说：“刷得不错，晾到外面吧!”
看着干净的书包，我的心里既高兴，又兴奋，因为我在劳动中体验到了成功的快乐，今后，我还要用我勤劳的双手干更多的事儿。
今天是星期六，吃过午饭，我兴高采烈地在客厅玩滑板，发现地板很脏。心想：“妈妈*时上班很辛苦，我应该帮她做点家务事，就来拖地吧!”
说干就干!首先我在卫生间接了一盆水，然后把拖把放在水盆里洗干净，等这一切准备好了，就先来到客厅开始行动。我的双手一前一后紧紧握住拖把，弓着身子十分卖力地拖起来，不一会儿，地面亮堂多了。可突然发现自己的脚印留在地面上了，便灵机一动，边拖边往后退，这样就不会有脚印留在地面上了。我卧室里的学*桌下面有一团黑乎乎、很黏的东西，我使出九牛二虎之力也没把它清除掉。我想了想，拿来钢丝球沾上洗洁精，一遍又一遍地终于把它清除干净了。经过我的一番努力，房间的地板被我打扫的一尘不染，我的心里别提多高兴了。
通过这次劳动，我觉得：妈妈每天要做那么多家务，真不容易的。我以后一定要多多帮妈妈做家务，减轻她的负担。
——家务劳动显身手作文（精选10篇）
从小到大，我做过了很多很多的家务劳动，可是有趣的一次，只有一次，那就是妈妈教我洗碗那次了！
记得那是一个暑假，天气炎热，我们一家人正在吃中午饭，我们热得不可开交。突然，我产生了一个奇怪的想法：天气这么热，我为何不学学洗碗，还可以玩水，这样也凉快些！
于是，我向妈妈提出了这个奇怪的想法。我愿意为妈妈会不同意，说我还小，会把碗打碎的。可没想到妈妈却一口就答应了，还说：“你这么大了，也该学学做点家务事，好为爸爸妈妈分担一些家务啊！”我开心地跳了起来。
妈妈开始教我怎么洗了。一开始，我心里想：切，不就是刷刷盘子，洗洗碟嘛！对我杨萱来讲简直是小菜一碟！三分钟过去了......四分钟过去了......五分钟过去了......妈妈的“教学大纲”咋还没讲完呢？我不耐烦地说：“妈妈，不就是洗个碗吗？干吗要讲那么多，我耳朵都起老茧了！我已经会了，可以开始操作了吗？”妈妈看着我，叹了一声气，说：“好吧可以开始了。”我来到水池前，故作老练地系上围裙，戴上橡胶手套，像个老练的家庭主妇似的。其实这些都是以前妈妈洗碗时，我偷偷学来的！可真正到了操作时，我急得向热锅上的蚂蚁，不知该如何是好。但我不想让妈妈小瞧我，便假假地把抹布挤上洗洁精。我紧张地把地板弄得脏兮兮的，还差点把一个小碗打碎，幸亏老妈眼疾手快，保住了那只碗的“小命”。
我心想：不洗了，不洗了，这是什么鬼差事啊！妈妈似乎看出了我的心思，和蔼地对我说：“没关系，我们继续。”说完了，便又重新教我怎么洗，洗完要如何整理灶台......这次，我认认真真地听完了妈妈的.“教学大纲”，心里不由得对妈妈产生了敬佩之情：妈妈不愧是老师，就连教个洗碗也这么详细。妈妈教完以后，我又重新洗了一遍，我迫不及待地问妈妈：“妈妈，如果满分是100分的话，我可以获得多少分呢？”“如果满分是100分的话，你可以获得99分！”妈妈郑重宣布。“耶！”我开心地一蹦三尺高。
通过这次家务劳动，我体会到了爸爸妈妈的不容易。以后，我应该多多为爸爸妈妈分担一些家务！
啊！多么有趣的一次家务劳动呀！
“太好啦！”“太好啦！”你听，同学们都非常高兴，你猜，同学们为什么这么高兴？原来是一年一度的暑假悄悄地来临了，我们又要进入假期了。
今天，我早早地其了床，起床后，我发现老妈正要洗衣服，我想：老师说过假期应该帮助爸爸老妈干家务。想到这里，我跑道老妈面前说：“老妈，我来帮您洗衣服吧！”老妈笑着说：“正好我要出去，那你帮我洗吧！”。我听了，愉快地答应了。
我先做准备工作。我先把一个盆子拿了过来，又拿点洗衣粉，再把要洗的衣服拿了过去。
我拿了一件我的衣服开始洗，我先把衣服放在装满水的盆子里，又放进了点洗衣粉，我想：这么点洗衣粉一定不够，要不一边搓一边放洗衣粉吧。于是，我一边搓一边洗衣服，盆子里堆满了泡沫，好象小朋友正在吹泡泡。我心不在焉地左看看右看看，过了一会，我一看放了非常多，怎么办？我只好赶快把衣服拧出来，用清水涮了很多次，总算水清了。我赶快把衣服搭了。我在搭衣服的.时候，我发现衣服上有一个油点，我想：该洗还是不该洗，这时候我心理出现了两个小人，一个说洗，一个说不用洗。我看了看衣服，衣服好象说：“你没把我洗干净，你真是个小马虎。”经过我的思想斗争，我又把衣服耐心地重新洗了一遍。我看到经过我洗的衣服那么漂亮，我感到非常自豪。
我通过这件事情，懂得了无论做什么事情都应把它做认真作仔细。
今天下午，爸爸妈妈不在家，我决定打扫卫生，毕竟我这么大，干些家务活是理所应当的。
说干就干，我先擦桌子。我家里有3张桌子，桌子上有灰尘，我先擦第一张桌子。东擦擦，西擦擦，左擦擦，右擦擦。真好玩！我不禁手舞足蹈起来，我擦完第一张桌子，接着擦第二张，擦到第3张我已经腰酸背痛了。
我现在默默想着，我一定要坚持，不能半途而废。休息了一会，我便来扫地，先扫客厅，然后扫我的房间，接着是爸爸妈妈的房间。打扫完房间后，我差点腰都弯了呢。
我坐在凳子上，心想：原来做家务活那么累啊！爸爸妈妈要上班，还要做饭、洗衣服、扫地、拖地，真辛苦啊！我是女孩子，以后，我一定要多帮爸爸妈妈多做家务事，让爸爸妈妈享福。
我开始拖地，我先把干拖把放进水里来打湿。谁知道再拿起来的时候，拖把太重了，我很吃力地拎干水，开始仔细地拖地，紧接着客厅、房间仔细地拖。
以后，我要继续做我力所能及的事情，来分担爸爸妈妈的辛苦，孝敬爸爸妈妈，给爸爸妈妈带去更多的快乐。
一天，母亲不在家。我看见楼梯上蒙着许多灰尘，就想把楼梯擦一擦。当一回“清洁工”，做一件家务，给母亲一个惊喜。说干就干，我准备了一只盛有清水的水桶和一块干净的布。
我先把水桶拎到楼上，把布拧干，弓着腰，顺着楼梯一级一级地往下擦。把楼梯角落和表面上的灰尘一擦而光。渐渐地，我感到有点吃力，腰很酸，像压了一块十斤重的大石头，压得我喘不过气来。我自言自语地说：“这家务本来就是大人们做的，我才不自讨苦吃呢，不做了。”可我转眼又想到母亲每天要上班，又要料理许多家务，真是太辛苦了。我咬了咬牙，对自已说：“没关系，再忍一忍，反正马上就要擦好了。”我只好硬着头皮接着擦。“啊！终于擦好了。“我直起身子，看着被我擦干净的.楼梯整洁又明亮，舒心地笑了，心里别提有多高兴。
通过这次家务劳动，我体会到做家务劳动的辛苦。我*时应该多帮母亲做家务，减轻母亲的负担，同时也锻炼了我的生活能力，真是一举两得呀！
暑假里的一天，我闲着没有事干，只好做家务了。我拿起了清洁工具——开工了。
我举起了拖把。这个拖把别看它看上去不重，其实真相可不是这样，我费劲地把拖把拖来拖去，拖把好像赖在一个地方不想动了。不一会儿，我就腰酸背痛了，而且我的动作很别扭，一会儿拖把向前跑，一会儿掉下来，还时不时的在已经拖过的地方踩出几个黑脚印，就这样翻来覆去的把地拖干净，又踩出几个脚印……
好不容易把地板收拾干净，又要开始擦楼梯的扶手了。这个看上去很简单，实际上也是很不容易的。地下室的扶手最脏。上面落满了灰尘，而且地下室还有老鼠在爬来爬去，我不时的在水桶里沾一下水，又继续开始擦。我就这样一级一级的往上爬，不时甩一下手，爬到了顶层后，我又开始往下爬，擦另一边的扶手。
我又要给碗筷“洗澡”了，妈妈手把手教我洗。洗筷子的话，要把它们放在水龙头下冲澡。而碗则复杂一些，要用上它们专用的“沐浴露”。用布把里外擦了。然后用水冲干净。虽然这个比较简单，但是这么一大叠的碗筷也够我受的了。
唉，家务可真难做呀，我下次想要“清扫”我家的冰箱，冰箱里的食物我都要吃完！这次做家务，我终于体会到了大人们当家的辛苦，和大人们的难处。
今天我和爸爸、妈妈去爷爷、奶奶家做客。我们一起陪爷爷看电视，奶奶在准备晚饭。
正当我看得津津有味的时候，被奶奶的一声求助打断了，我急忙跑了出去。客厅里，奶奶正在餐桌上处理青椒呢。
奶奶对我说：“来，来，和我一起剥青椒。”她先剪去青椒的秆子，再把青椒剪成两半，然后用剪刀把里面的籽挖出来。
她说去了籽的青椒就不会太辣了。我以前没干过这活儿，真怕把自己的手指给剪破了。
但各种家务活都得学会，又是奶奶叫**的，我更得表现表现了。所以我马上干了起来。
我和奶奶两个人，一个剪，一个挖，配合默契。很快，青椒剥好了。
因为**得不错，还被奶奶表扬了几句，心里得意极了。可还没等我得意够，我发现我的手、我的鼻子、我的下巴开始发热，而且越来越烫。
那是因为，刚才我的`手碰了青椒的籽，后来用手又碰了鼻子和下巴，现在惨了。我急忙冲进卫生间，拼命用水冲啊冲，可作用并不大，真难受呀。
当油亮亮的青椒端上桌时，你们猜，好吃吗？告诉你们：辣！超级辣！哈哈哈哈！
今天是劳动节，一大早我就起来了，因为昨天我就在爸爸妈妈面前夸下海口，今天的`家庭卫生我承包，要过一个真正的劳动节。
吃完早饭，老爸问我怎么安排，我说：“先拖再擦后扫。”他说：“这样安排不合适，应该先擦再扫后拖。”
打扫开始了，我先去两个房间叠被子，然后按老爸说的从房间到客厅依次擦柜子、扫地。这些做起来还挺轻松的，最后到拖地环节了。从主卧到次卧，从书房到阳台，从客厅到厨房，从走廊到入户花园，累得我直喘气，而且卫生间没拖干净又拖了一次。
终于打扫完了，我感觉自己快散架了。我往沙发上一倒，都没力气欣赏自己的劳动成果了。
“你这么久都没做家务了，不会连怎么洗碗都忘记了吧？”刚吃完午餐，妈妈对我使“激将法”。
虽说我有许多来说类似于这样的遭遇，但有句俗句叫“兵不厌诈”，我再一次成了上钩的鱼，“好，我就证明给你瞧，我还是会干家务的！”
我一点儿也不拖泥带水地将桌子给收拾了一遍，并且将碗筷收进了厨房。这并不算什么，接下来的洗碗，才真正地伤透了我的脑筋。
看着一堆“油光闪闪”的碗，我真想吐！这些东西上肯定都是别人的.口水和随身携带的细菌。
我深吸了口气，不停地安慰自己：“就当是自己吃过的饭碗吧！反正上面全是自己的口水。”我鼓起勇气，把洗洁精小心翼翼地滴到小白瓷碗里，细心地用海绵轻轻擦拭，生怕它会“不翼而飞”了――变成一堆碎片。在我的“细心照料”下，这些碗变得焕然一新，上面几乎没有一处污垢。
正当我得意扬扬之时，突然发觉有种冷飕飕的感觉。低头一瞧：呵！身上早就湿漉漉的了。看来等下也得把自己好好洗洗了！
我在这洁白的泡沫世界中，听着水与碗的合唱，双手又痒了起来，并且又“不听话”地乱槎。最后，在不知不觉中我已把碗洗得一干二净。那感觉真快乐，那是因为我身上的懒虫都溜走了，而且还可以被夸奖。
这不是一举两得吗？
其实有时做一件看上去很烦的事相反能感到快乐呢！
这天，吃过晚饭之后，决定要让妈妈休息，我来把碗给洗了。
说干就干，我心想：“从来每次只明白端碗吃饭，怎样会洗碗呢？”我又想：“如果碗洗不好，妈妈务必会很生气的。”爸望见我愁眉苦脸的样貌对我说：没事儿，来我教你。我鼓起勇气，心想，行！我务必要把碗洗干净。
于是我打了一盆水，把碗放进去洗。谁知洗了三遍，却怎样也洗不干净，摸起来总是粘乎乎的。爸爸摸了摸，说：“别白费力气了，冷水是洗不掉油脂的，得用热水才行。”我看着水盆，不好意思的笑了。
之后，我有换来一盆热水，将碗。筷子放入热水一段时间。静泡过后，首先我只用抹布在碗里转两圈，之后倒入洗洁精，用力的在碗里使劲抹，但爸爸又对我说：“这样是不行的，”就应将抹布放在碗的边缘，沿着边缘来回的抹，说着爸爸也动起了手，给我演示了一遍，我就照着爸爸的样貌去做，果然很快的将一个碗洗好了，我拿给爸爸看，爸爸对我说：“洗得不错，在继续洗。”之后第二个。第三个……也相继洗好了。我越洗越快，不禁心里自喜，我最后能够帮忙家里出一份力了。
最后，爸爸说：“快，把桌子抹干净。”我拿起抹布在桌上乱抹，怎样也擦不干净。爸爸说：“不能这样抹，就应有条理的`一点一点的抹，这样才能干净。”我按照爸爸的做法做好了。
真没想到，一个小小的刷碗和擦桌子竟有如此大的学问。
昨天晚上，吃过晚饭，我就开始准备洗碗了。首先，我准备了洗洁剂和清洁球，把晚饭用过的碗和盘子放进大水盆，然后就开始洗碗了。
我先把水龙头拧开让水流到碗上，再用清洁球先里后外的仔细刷了两遍，碗就洗好了。我再用这种方法开始洗盘子了，可是盘子上的油洗不掉，怎么办呢？我想到了洗洁剂，我用洗洁剂在盘子上滴几点，再刷几遍，油就没有了，盘子立刻变得干干净净。
通过这次刷碗，我明白了妈妈是多么辛苦，以后我要帮妈妈多干些家务活。
——家务劳动显身手作文400字合集10篇
今天是一个非常凉快的日子，妈妈给我安排了一项任务——收拾自己的房间。
我先从收拾书桌做起。我把桌面所有的书放到书柜里，摆的整整齐齐，书柜里塞得满满当当的，按照妈妈的要求，书脊朝外，便于以后查阅。我又把书桌上其他物品归位放好，最后把书桌擦拭干净，书桌和书柜就收拾好了。
接下来开始打扫地面。我先用扫帚扫地，扫出了好多垃圾，真没想到，自己这几天竟然一直生活在“垃圾堆”里。把垃圾丢到垃圾桶后就开始擦地板。我用抹布在地板上擦呀擦，不放过任何一个死角。终于擦完了，地板上特别干净，有的地方还能发出亮光呢！
最后开始整理床铺。我把所有衣服重新叠放整齐放到衣柜里，把被子叠好了放在一起，再把枕头放好，还有我的“大熊”和“芸芸”都摆放整齐。这样我的房间就收拾好了。
看到干净、整洁的房间，心里舒服多了。虽然有点累，但很开心。这次收拾房间让我知道了妈妈*时做家务也是很累的，白天还要上班，非常辛苦。以后我要把家里的卫生保持的干干净净，并且努力做到自己的事情自己做，让妈妈轻松一些。
小时候的我不懂事，只会依赖爸妈，吵着向爸妈买东要西，让爸妈左右为难。
自从我读幼儿园大班，我才慢慢了解做妈妈还真不简单，因为妈妈要做堆积如山的家务。看着妈妈妈人老珠黄、披头散发和白发苍苍的老爸，我被爸妈感动得泪如泉涌，忍不住伸出援手帮妈妈做家务；妈妈高兴的看着我，说我是可爱的小太阳，绽放出温暖的光芒。
当我帮妈妈时，我简直是无药可救，做事情都半途而废，毫无用处，越帮越忙，可是妈妈还是没把我丢到一旁，反而鼓励我，让我信心十足，勇敢面对一件件困难的家务。妈妈也教我更多东西，一次又一次的失败，失败没有使我心灰意冷，反而使得我意志更高昂。一次又一次的努力，努力使成功在望，我不再为一点小事就被打败而垂头丧气。
现在的我是家务小精灵，任何困难的家务再也难不倒我，我做任何家务都得心应手，这些功劳是妈妈教我的，我要感谢妈妈。我释放出热情如火的感情，努力的帮妈妈做家务，让妈妈减少负担。谢谢妈妈让我在做家务的过程中学到学校学不到的东西，最后我要跟妈妈说：“亲爱的妈妈！我爱你！”
今天，老师给我们布置了一个任务就是“做家务”
回到家后，我吃过饭，就开始洗碗了，妈妈跑过来说：“今天太阳从西边出来了吗？居然在这里洗碗。”我生气的说：“说的好像我之前没洗过一样”，我拿起第一个碗，先用水冲一下把脏东西全部冲掉，再把像银发丝的钢丝球上挤上柠檬味的洗洁精，然后就开始了洗刷刷模式，先把碗的两边涮干净，再把碗的底部涮干净，最后用水把碗冲干净，第一个碗就被我涮好了。我再拿起一个盘子，老样子，用水把脏东西冲干净，挤点洗洁精。我刷，我刷，我刷刷。最后用水一冲，又一个被我洗好了。我再拿起一把筷子，我先挤点洗洁精，把筷子揉一揉，搓一搓，用水冲洗一下又一个被我洗好了，最后就剩一个勺子了，我在勺子上放点洗洁精，搓一搓。当我把勺子放到水龙头下时，啊！水花像喷泉一样喷的到处都是，把我的衣服都弄湿了，洗完后，我拿出一个大盆，再接点热水，把洗好的碗放入水中消毒一下，不小心滑倒了，哎呦，疼死我了！
这次洗碗虽然很累，但我很开心！
星期天写完作业想给妈妈干点活，但不知道干什么，以前都是给妈妈洗碗，刷鞋，洗脚，但从来没有给妈妈洗过衣服今天那就让我来给妈妈干一点家务活，洗衣服。
我把脏衣服从卧室里拿出来，拿到了卫生间。然后拿出一个盆子里面放一点水。然后倒入洗衣液把刚才从卧室里拿出来的脏衣服放到盆子里，泡上几分钟。泡好了那就让我来伸出自己的手洗衣服吧，我把衣服这里搓一搓，那里搓一搓。妈妈告诉我，要先搓袖口和领口哟。我就按照妈妈说的，先搓袖口和领口，搓完了以后，我再把别的地方搓一搓好我手都搓得通红，头上都冒汗了原来洗衣服这么不容易呀。我把水倒掉，换一盆干净的水。把衣服放进里面揉了几下然后把脏水倒掉，又换了一盆干净的水又用力的揉了揉…这样反反复复的，我换了5盆水，终于把泡沫冲洗干净了。我费了九牛二虎之力，终于把衣服冲洗干净了。然后我把衣服放入洗衣机里，把水脱干。我拿出衣服看着衣服干干净净的，我把衣服拿到阳台上晾。看着洗好的衣服，心里美滋滋的。
今天洗衣服我体会到了妈妈的不容易，我以后要好好学*。有时间要帮妈妈多做一些有力所能及的家务活。
星期天，老师给我们布置了一个作业，那就是给妈妈洗脚，这下我可愁眉苦脸起来了，因为我从小到大都没有给妈妈洗过一次脚，我想了一个办法，我趁妈妈不注意的时候，把洗脚盆拿了过来。我对妈妈神秘的一笑说：“妈妈我给你一个惊喜。”说着就把后面藏的洗脚盆拿了出来。妈妈好奇的问：“还是你要给我什么惊喜呀？”我说“妈妈，今天我给你洗脚。”我先拿一个凳子让妈妈先坐下，然后让妈妈把脚放进洗脚盆里。我先跟妈妈搓脚，然后在捏妈妈的脚，一下，两下，三下……然后又用水冲洗了妈妈的脚，发现妈妈的脚下有很多的老茧，又粗又硬。
看着妈妈脚底的老茧，正是因为妈妈日夜操劳，早起夜归的照顾我，勤奋工作，也使她的脚越来越粗糙，妈妈这么辛苦，却不要求何回报，只是默默无闻的为我们服务，就在那一刻我懂得了妈妈的不易，我在心里暗暗下定决心要好好孝顺妈妈，多为妈妈分担一些家务。
脚洗完了，妈妈十分感动，他欣慰的笑了，流出了晶莹的泪花。
我忽然看到妈妈头上的丝丝白发，我的心就会波动出一种说不出来的感激，谢谢你妈妈！
我们每个人的一生都要经历许许多多的第一次：第一次玩电脑;第一次骑车去同学家玩;第一次去远行，今天我要写的是第一次做家务。
我们吃完中饭后，看见妈妈正在辛辛苦苦地拖地，爸爸则在帮妈妈洗碗，我见他们白天要上班，下班了还要做家务，感到很辛苦也很心疼，我决定帮妈妈做家务，我对妈妈说：“妈妈让我帮你拖地吧?”妈妈说：“不行，你还是去做作业吧。”经我再三恳求，妈妈才答应。我叫爸爸妈妈去逛街，于是我一个人在家里拖地。
开始拖地了，我先到厨房里接水，接好水后，我又费了九牛二虎之力才把水提到客厅里。然后我拿起拖把左拖拖，右拖拖， 上拖拖，下拖拖的，拖得一干二净，可是当我仔细查看后发现墙角和沙发底下还有许多污垢，我想：半途而废可不是大丈夫的所作所为，一言即出，驷马难追。既然答应了妈妈的事，决不能反悔的。我想既然是墙角应该是拿布来擦，我擦了好几次才擦算干净。接着我又拿拖把往沙发底下弄，左一下，右一下，上一下，下一下。我这样反复地拖，把沙发底下弄得一尘不染。打扫完毕后，我正坐在沙发上等爸爸妈妈回来，不一会儿爸妈回来了，他们看着眼前整洁的房间大吃一惊说：“儿子你太厉害了，把家里打扫得这么干净” !
这是我第一次做家务，虽然很辛苦但得达到了爸爸妈妈的赞扬，我心里很开心。你有没有做家务。能说出来和大家一起分享吗?
拖地
快过年了，我们在挨家挨户打扫卫生。我家也不例外。我爸妈把楼上打扫干净，下楼打扫。我拖着楼上的地板，双手拿着妈妈准备的拖把，从后往前拖。我拖了又拖。我累坏了。回头一看，还是有些小脚印。这些是谁的脚印？爸爸妈妈在楼下，没人去过房间。我又想了想，然后就把脚伸出来对比了一下。哦，是我自己的脚印！后来我又拖了，终于搞定了。后来爸妈夸我，我开心的笑了。
大扫除
今天我和妈妈打扫卫生，妈妈让我整理房间。我整理书桌，扫地，拖地。但是我看到我妈在擦玻璃，我想试试。我妈同意了，她在我床边选了一个我妈觉得最安全的窗户。我站在床上，先把窗户推开，然后站在窗台上。我左手拉窗户，右手用布擦玻璃。虽然擦的很用力，但是感觉很开心！
做家务
做家务寒假期间，我学了很多家务。我妈教我洗袜子煮鸡蛋，我爸教我打扫房间。今天我的任务是和爸爸一起打扫阳台。首先，我们修剪花盆里的花，并把它们移到一边。我和爸爸各有一块布。我从这里擦，我父亲从那里擦，我们在中间相遇。经过我们的努力，阳台真的很干净。
记得有一个晚上，妈妈从公司打电话联络爸爸，说今天要加班，不能回家吃饭，爸爸把这件事告诉我们，我听了之后说：“既然妈妈加班，我们就一起来帮忙做家务吧！”爸爸听了好高兴，嘴角眉毛都上扬了！
吃完晚饭后，我一马当先抢着洗碗，我拿起绿色的菜瓜布，刷洗着油腻腻的碗筷，这时让我头大了，从小妈妈都自己做家务，舍不得让我们洗，现在我一点儿都不会，怎么办呢？哇！对了！最*语文课本不是有一课教我扪洗碗的方法吗？我就照着做试试看吧！不一会儿工夫，我竟然把碗洗得亮晶晶，连爸爸看了，都合不拢嘴了，简直可以塞进一头猪，而姐姐也看得目瞪口呆，还说：“今天太阳是不是打西边出来了？”其实我知道他们是替我高兴，知道不懂事顽皮的老么好像一夕间长大不少啊！
洗完所有碗筷之后，心中好得意，充满了成就感，就好像渔夫出船补鱼，满载而归的喜悦，经过这一次帮忙家务之后，我深深觉得要把课本学到的知识，应用到生活上才是活读书，而不要做一位书呆子，也让我觉得做家务一点也不难，以后我一定要常常帮忙做家务。
别老坐着，过来帮忙！姐姐生气地说，‘我说没有吗？好吧，我明天给你做。’‘你就是这么说的。不要作弊！当然，我不是那种人，”姐姐高兴地说，终于可以好好休息一天了。说：只是帮你做一天家务，我好激动。有什么大不了的？‘你明天就会知道了。然后我又去洗碗了。
第二天，我正在做春秋大梦，我妈把我叫醒了，我不耐烦地说：‘怎么，人在做梦！’你忘了，昨天。‘哦，我知道。之后，我很不情愿的起床了。早上妈妈叫我洗衣服，可怜我腰疼，一直叫，妈妈不领情。她催我洗衣服，洗了一上午衣服，看着我的手。我被水浸湿了。我以为只是这样。谁知道呢？姐姐看着我跑来跑去拖地，幸灾乐祸的说：‘累不累？你想休息一下吗？哈哈。‘不要倒在那里。我知道这很难，我杀了你也不会帮你，”姐姐语重心长的对我说：现在你知道我妈妈有多辛苦了。你以后不要到处乱扔东西。然后我又使劲拖地板。这一天，我感受到了妈妈*时的辛苦和疲惫。过了这段时间，我知道了做家务的累，也感受到了妈妈的痛苦。
以后一定会配合妈妈，不乱丢垃圾，时不时帮妈妈做点家务。也很遗憾，我报答妈妈对我的养育。你会像我一样吗？
这个星期天老师给我们布置了一个作业，让我们洗洗衣服，我正好有一双穿脏的运动鞋还没有洗，于是决定把这双运动鞋洗洗。
星期六下午，作业写完以后，离吃晚饭还有一些时间，正好可以把鞋刷一刷。于是我先把盆里接半盆温水，把鞋浸到水里。稍稍泡一会儿后。我就开始操作了。拿起一只鞋子，先把鞋垫子取出来，用刷子沾一点洗衣粉在鞋面上用力的刷起来，齐齐的刷一遍后泡进水里浸一浸，再在不干净的地方地方沾上洗衣粉再刷几下，这样鞋面就刷好啦。然后鞋帮和鞋里面也这样仔细的刷一刷，好不容易刷好一只，这时我感觉我的手很热，手臂又酸又累。可是这才刷完一只。我有点不想干了。但我想到做事情不能半途而废，就咬着牙坚持把另一只也刷了。最后用清水把刷干净的鞋子漂了好几遍去。这样一双鞋就刷好了。
通过这次刷鞋，我既知道了怎样刷鞋又体会到妈妈做家务的不易。我以后一定要讲究卫生，不随意跪在地上，不在衣服上乱涂乱画，我要珍惜妈妈的劳动成果。
