淑女计划作文(精选十篇)

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  淑女计划作文 1

  “咚咚咚”,我迈着“雄劲”的步伐冲上楼。“我回来了!”进门便一声大叫。正在厨房做饭的妈妈无可奈何地摇摇头说:“我说过多少次了,走路时,脚步一定要轻,你这样子,哪像个女孩子,我真怀疑你是不是投错了胎……”“唉,妈妈,你唠叨个不停,累不累呀!”

  话虽这么说,但妈妈说的也有道理,当天晚上我翻来覆去睡不着。最后,我决心明天一定要当个“淑女”。

  第二天早晨,我一改*日作风,安安静静地吃完了饭菜,然后轻轻地说:“爸妈,我走了。”然后轻手轻脚地出门上学去了。

  刚到校门口,看见*时玩得很好的几个“铁哥们”便想随口大叫,可突然想起“淑女”二字,放到了嘴边的话一下子又咽了回去。于是我走到她们身边,轻轻地拍了一下她们的肩膀说:“你们好!”然后对她们笑笑。呵呵,装“淑女”,我也拿手。想不到她们竟目瞪口呆地对我说:“你今天是怎么了,是不是不舒 服呀?”天呀!她们的话却像给我泼了一盆冰水,连脸上装出的温柔可亲的笑意也给冻掉了。我又感到害羞,可想起妈妈的话,我又鼓起勇气,继续完成“淑女计划”。

  上课了,我旁边的一位同学不小心打了我一下,这次我客客气气地对她说:“以后别再这么不小心了。”可谁知这种客气却搞得她盯着我看了半天,像个木头人一动也不动,直到老师来到教室。随后,她扔了张纸条过来:“你是不是吃错药了,对我这么客气。”

  我的天啊!

  放学了,我轻轻地敲了敲门,见没人来开门,我便自己进了门,虽然“淑女计划”已经实施了一天,却没有得到一句称赞的话。可这是老妈所希望的呀!妈妈应该“高度评价”吧!可没料到妈妈却说:“你是不是学*成绩又不理想呀!”

  噢,得了,我的“淑女计划”算是全泡汤了。

  我放下书包,拿出镜子,照了又照,扮鬼脸,耍小脾气,才觉得自己还是那么可爱。我恍然明白了,自然才是最美。看来我的“淑女计划”只能到此为止了!

  淑女计划作文 2

  “噔!噔!噔!”我迈着矫健的步伐冲上了楼,老远就扔掉书包。“我回来了!”进门便大叫一声。正在厨房做饭的妈妈无可奈何地摇摇头说:“唉,说了多少遍了,脚步轻一点,声音小一点,你这样子,哪像个女孩子,我真怀疑你当初是不是投错了胎……”“唉,妈妈,总这样唠叨,您累不累呀!”

  话虽这么说,可心里并不踏实,想想班上的芳芳,娴静,秀气,温柔,大家都说她是纤纤淑女。妈妈批评我毛毛躁躁时总拿她当正面教材。有什么了不起,不就是慢声细语、温文尔雅吗?

  当天晚上我彻夜难眠。最后,我决定今后做个“淑女”。

  第二天早晨,我吃早餐时,一改往日的滔滔不绝,安安静静地吃饭。饭毕,我轻轻地放下筷子,微微将碗一推,像鸟儿啁啾似的'说:“妈,我走了”然后轻手轻脚地出门上学去了。

  刚出路口,就碰到了住在不远处的帆,我刚想冲过去吓她一跳,可转念一想,今天要当“淑女”,得文雅一点。于是上前轻轻地点了一下她的后背,待她回头时,我送出一个淡淡的微笑。谁知她竟把眼睛瞪得滚圆,好奇地望了我许久,吃惊地问:“你今天是怎么了,是不是心情不好?病了?”

  帆的误解像一盆凉水泼到我的头上,若在*时,我定会冲着她嚷道:“你才病了呢!”可一想起妈妈的唠叨和自己的计划,就只好按捺住性子可不能让我的“淑女”形象变糟!

  下课了,老师不知为什么竟笑眯眯地夹着课本匆匆地走了。可我还有一个问题没懂,只好问后面的“小博士”。这次,我格外客气,谦和得有点卑躬屈膝:“对不起,打扰了,实在抱歉。”这才将我的书摊在他面前:“麻烦你再给我讲一讲这个题目好吗?”谁知,受宠若惊的他竟像看怪物似的,好半天才回过神来,给我津津有味地讲了一通。听完,我嫣然一笑,轻轻地说:“非常感谢!”便转过身去。不料,当晚他竟塞给我一封信,言语间含着火辣辣的情意,真叫人哭笑不得。

  回到家,我悄悄地推开房门,轻轻地把书包放在沙发上,慢声细语地对妈妈说:“妈,我回来了!”本以为妈妈一定会“赞扬”一番,可谁知,妈妈竟皱起眉头,放下活计,三步并着两步地走上来,摸着我的额头,诧异地嘀咕:“没有发烧呀!是不是哪儿不舒服?”我一听,气得差点没晕过去。

  回到卧室,拿出镜子,反复照了又照,突然扮了个鬼脸,这才发现原来的我多么可爱。想想我的“淑女”计划,忽然明白了一个道理:看来,刻意去“变”,只会弄巧成拙;保留自己的个性,世界才会丰富多彩。

  淑女计划作文 3

  从昨天,我就制定了我开学的淑女计划,从野蛮女生到美丽淑女可有一定的时间,这不新学期第一天,妈妈把我的头发从“西瓜太郎”改成了“亭亭玉立”,这个发型挺合适。在路上,妈妈对我说了好多话,让我不跟男生打闹,要学会大方,别总是骂缺魂。.....天那,那还是我吗?打算坚持自己风格的我被老妈斩钉截铁的否决掉。....咳,只能这样了!

  刚进校门,一个黑影“嗖”的一下从我身边飞过,“哎呀,头发怎么这么疼啊”刚说完,李德建就拿着我的皮筋在我眼前晃悠,口里还说:“真是个奇迹,卢银改绑麻花辫了!”话音刚落,几群男生都围了过来,1 2 3,我实在忍无可忍了,“李德建!你小子给我站住,把皮筋还我!否则你就在也看不到明天的太阳了!”糟了,糟了,糟了,我的淑女形象彻底扫地了,这时,李德建摆了摆手,一本正经的对我说:“别装淑女了,恢复你原先的野蛮女生形象!”“哦”我无耐的回答。这是我见过经历过最尴尬的场面了,天那,我要疯了,我的辫子散了,都怪妈妈,非让我做淑女,咳。.倒霉呀!

  刚刚被李德建气饱,冷不丁才发现一女的瞪着我,由于离的远,我没看清楚那女的长什么样,总之,她盯了我老半天,咦?这女的怎么看着这么眼熟呀?定睛一看,原来是唐老师,我叫了一声:“唐老师早!”老师扶了扶架在她鼻子中间的金丝边眼镜,好半天才说出一句话:“卢银呀,我说这小姑娘看着眼熟,但不知道她是谁,原来是你呀!你怎么穿上裙子了?而且梳上了麻花辫,我都不认识你了!”啊?这样就不认识我了?老师的话真让我哭笑不得。........

  走到教室里,我试图用书包盖住了脸,但什么也逃脱不了孙佳乐的眼底,孙佳乐发现了我这只被人忽视的小羔羊,拔下了我的书包,大声说:“野蛮女生卢银换头型了!”顿时,女生们放下了抄作业的笔,男生们把数学题踢的一边去了,班里炸开了锅,同学们七嘴八舌的议论我的头发,好多男生说我的头发像村姑,害的我整天把书盖在头发上,生怕再惹来别班同学像今天这样。.....

  放学了,我独自走在回家的路上,背后隐隐约约的传来一阵议论声:“你看,前边那个女生可野蛮了,还假装淑女,装的一点也不像!”另一个也跟着添枝加叶:“是啊!假淑女!”........我实在忍不住了,便扭过头大声的说:“别议论我,讨厌,缺魂!”话落,我迈着高贵而优雅的步子甩掉了那两个无辜的人,我想高声对全世界说:“我不想做淑女!!!”

  淑女计划作文 4

  “我宣布,今天家庭会议的主题就是——把月灵培训成淑女!”晚饭后老妈宣布。“啊?不会吧!”我和老爸异口同声说。“当然!至于费用……我也不黑你,禁网一个星期,这个月的零花钱就不发了,当做费用”我的黑心老妈真阴险。“是你主动要改造我的,凭什么我要付钱!”我听了气不打一处来,嚷道。“我们投票决定,当事人的意见不算。”老妈就是老妈,属藕的,心眼最多啊,“老公~今年的欧洲杯……”“我同意!”老爸急忙说。“妞妞——你的酸奶……”老妈把目标又转向妞妞。“唔矣缄(无意间)。”妞妞含着食物含糊不清的说。“老爸!你的香烟还想不想要了……”我正在争夺盟友。“那个……这个……”老爸正左右为难的时候他灵机一动,“我弃权!”“好吧!同意的有两票(老妈和妞妞),不同意的有零票,弃权的一票,淑女改造计划通过!”老妈很兴奋地说。

  淑女培训计划之走路

  “要做淑女首先要学走路。”老妈拿着尺子对我说。“不就是走路吗?”我走了几步给她看。“你去考本科竹子系算了!”老妈恨铁不成钢的跟我说。“本科竹子系?”我问。“你这花岗岩脑袋,本科竹子系就是笨啊!”老妈给了我个卫生球。“好吧好吧!我这样走路到底怎么了?”我不耐烦地说。“淑女走路不能大步流星,走路应该用莲步,而且必须走的行云流水。”老妈说完给我示范了一下,我真是佩服她,步子这么小,速度很快,就和凌波微步一样。后来她又给我穿上了旗袍,我算知道淑女步子为什么那么小。穿旗袍最多一步能走十厘米,我还怎么跑步啊!

  淑女培训计划之睡姿

  我的睡姿一向不雅,基本醒来之后的睡姿跟睡的时候的睡姿天差地别,枕头上还会有点“鼠”涎。(龙的口水叫龙涎,我属鼠,当然是“鼠”涎了)老妈就此对我展开了睡姿改造,让我睡觉的时候什么姿势醒了还是那个姿势。我睡觉的时候她在我身边摆了一圈老鼠夹(老妈:专门治鼠。),醒来之后赫然看到手上有几个老鼠夹(我睡觉特别死,按老爸的话说睡得像死狗一样)。呜呜呜……老妈迫害未成年儿童。

  淑女培训计划之吃饭

  为了争夺电脑前的宝座,我风卷残云只用了三分钟就搞定了午饭,我正要起身离去的时候老妈把我叫住了:“你给我站住!”“怎么了?”我问道。“不能吃饭太快,长此以往的话回造成肥胖,我决定改造你吃饭的速度。”老妈回答。“哦,啊!”我刚回答了老妈的话突然发现,老爸趁此空隙站了电脑。“吃饭应该斯斯文文,小口小口的吃,每次吃饭的时间不能少于二十分钟。”老妈对我说。二十分钟?那时候老爸早就霸占电脑了!

  经过几天的魔鬼训练,我已经三分像人、七分像鬼。手上都是绷带,头因为要练莲步磕了几下,面色苍白,成为了国宝——有两个黑眼圈(为了不再被老鼠夹夹住,我每夜睡觉都没超过五小时)。老妈呀!以后再也别搞什么淑女培训计划,不然我还活不活了。

  淑女计划作文 5

  “咚,咚……”我迈着“雄劲”的步伐上楼,还没进家门,就大声叫着:“妈,我回来啦!”

  正在厨房做菜的妈妈被我吓了一大跳,无可奈何地说:“你看你,哪里像个女孩子?不知道跟你说了多少遍……”

  “好啦!妈妈,整天说这些,累不累呀……”我嘴上这么说,心里却想:班上大多数女生都挺稳重,我可得改一改这性格了!

  冥思苦想,彻夜未眠,终于策划好了我的学“淑女”A计划。

  第二天早上,我在上学的路上碰见了一位好朋友,刚想大喊一声,突然想到“淑女”二字,便把舌尖的话压了回去,轻轻走到她身边,然后和她打招呼:“你好呀!”我想她一定会给我高度评价,不料,好友却说:“你今天是怎么啦?难道昨天数学没考好吗?怎么这样沮丧……”天哪,她竟然把我的“淑女”形象当成了沮丧的表现。

  好友的话像一盆冷水泼在我身上,热情也大大减少,但想到淑女的美丽形象,只好再一次鼓起勇气,实行我的学“淑女”B计划。

  上体育课时,我准备去打篮球,可是想到淑女怎么会去打篮球呢?便和其他女生一起踢毽子。本以为她们会说:“你今天也变成‘淑女’啦!”可她们却说:“喂!是不是你昨天打篮球弄伤了手,今天跑来和我们一起踢毽子?”

  我怀着沮丧的心情回到家,一进家门,妈妈就说:“女儿,你怎么了?一早上起来就病恹恹的,是不是哪里不舒服呀?”

  上帝啊!救救我吧!我就要晕过去啦!

  回到房里,我拿着镜子,扮了个鬼脸,突然觉得自己那么可爱,终于明白自然美才是最美的!看来,我的学“淑女”生涯也只有一天

  淑女计划作文 6

  班级里总会发生很多奇奇怪怪的事情,就像今天的我们的班级,就发生了一粒非常奇怪的事情。我们班级的女汉子,今天居然穿了一条裙子,而且还告诉我们,说,他从今天开始要当一个淑女了。当时我是真的很不相信了!不仅我不相信,而且是我们全班的同学都不相信。她有多汉子,我们都是知道的,有的时候竟然都能帮我们班的男生骂哭。简直是太厉害了吧!但是今天他竟然扬言要说要当一个淑女,别说是我了,如果你要是了解她的话,连你都有可能不信哦!因为他给我们的印象真的是一个汉子了!

  果不其然,才上完一上午的课,他就有点躁动不安了。别的小女生穿裙子的时候都是跷二郎腿,或者把双腿并起来,而他呢?大大咧咧的坐在那里,一点形象也没有。我都提醒他过好多次了,说让他帮腿并上,他就病了一会,然后就又张开了。到了下午的时候,他就有一点点的不耐烦了,因为差不多上午的三节课都在装淑女,第四节课的时候我们就看出来他有点不耐烦了,果不其然。到了下午的时候,就暴露他的本性了。我还清楚的记得,当时是一个男生来吵我们班级的,一个瘦弱的男生要瓶饮料。那个男生总被欺负,不知道是他的胆子太小,还是因为什么?那个男生明目张胆的就进来了,大摇大摆的对那个男生说,给我去买瓶饮料去。我班的“淑女”你看自己班的同学被欺负了,果然就坐不住了。上去就问他一句,你谁啊?那个男生被吓了一下,然后就恢复了正常,对他说,要饮料的。她对他说,我班没有为你专门买饮料的人,想要喝自己去买。那个男生有点生气了,对他说,能不能不要多管闲事?她本来就耐心不好,而且一上午装淑女装的都把他的耐心磨完了,所以她现在的火气非常的大。我们都屏住了呼吸,还怕这是一场世界大战的爆发。只见她挡在那个男生的前面,虽然比他矮了一截,但是气势上却一点都没有输给他。这时候不知道谁喊了一句,老师来了。所有同学全都做好,那个男生也灰溜溜的回自己班去了。

  这就是我班的“淑女”。你们班有这样的人吗?一起来说一说吧!他真的是特别为我们着想了,而且如果我们被人欺负了的话,他一定是会第一个站起来为我们讨回公道的人。

  淑女计划作文 7

  “噔噔噔——”我踏着有力的步伐上楼,肩膀撞开门,大喊:“妈妈,我回来了!”看着莽撞的我,妈妈笑著摇摇头,说:“女儿呀,都上五年级了,还这么风风火火的,就不能像个淑女?”听了妈妈的话,我的脸一阵红,对,是得做个淑女了!

  淑女应该是什么样子的呢?我想到了班上的依依,她说话细声细语,做事不慌不忙,走路袅袅婷婷……对,就向依依学*。从简单的学起,我先学她走路。

  下午第二节是体育课,我特地和依依肩并肩,慢慢地走向操场。想想以前,我可是一阵风似的冲到操场的。一路上,我学着依依的样子,轻迈步,小摆手,上身尽量不摇晃,眼睛*视前方……看,我走路的姿势和依依的多像啊!我目不斜视,但相信很多人一定注意到了我淑女的走路姿势,因为就连依依也看了我好几眼。终于走到操场了,真累啊!停下脚步,我满脸期待,等着依依的夸赞。

  “王雅,你生病了吗?”依依这句话差点让我晕过去!

  在学校的“淑女计划”失败了,但我不灰心,回家继续实施。我轻轻地推开门,袅袅婷婷地来到妈妈跟前,轻声细语道:“妈妈,我回来了。”妈妈一看我的样子,连忙冲上来,关切地说:“怎么了?哪儿不舒服?发热了吗?让妈妈瞧瞧!”说着,她用手探了探我的额头。这又差点让我晕过去!

  我的“淑女计划”彻底失败了。算了,算了,我何必学淑女呢?我就是我,要开开心心做自己!

  淑女计划作文 8

  *来,老爸的脸上总是乌云密布,为啥?听听他自己怎么说的吧,女孩子家,*时还没个规矩,你看人家电视上的.这些女孩子,那才叫淑女呢……好,就听到这儿了,不然他又要长篇大论了。

  不久前看了一部琼瑶的片子,男女主角的名字都没记住,偏喜欢片中淑女的优雅风范,还找上我当试验品,给我来了个重新包装。不知怎么,连老妈也被他拉拢了。两人酝酿了几天,终于出台了新的教女计划—淑女培训计划。计划内容省略,我只能省略,不然我说到天黑也说不完啊,请看实施情况吧!

  放学了,我踏着小碎步走在回家路上,呵,真有点山口百惠的味道。厕所对面过来个熟悉的身影,我立刻盈满微笑,腰一弓,细声细气地说:阿姨好,上厕所去呀……这个呀拖得特别长,自我感觉不错,不过那位阿姨却呆了半天,张大了嘴没说一句话。哼,真不给面子!

  回家后,我迈着猫步轻声上楼,又轻轻一关门,倒把那条狗吓得汪、汪直叫,好像突然见到一个贼似的,而老爸老妈见如此情形直朝我竖大拇指。

  就餐时,我翘着兰花指轻舀起一小碗粥,连我自己都深受感动,接下来吃饭时当然是细嚼慢咽,怎么能虎头蛇尾呢?一顿饭吃得我是大汗淋漓,还害得我上学迟到了。虽然如此,我的绝佳表现还是得到了老爸老妈的高度赞许。

  可是好景不长,过了几天……

  啊,放学了,放学了……我一路飞车回家,遭到一片白眼不说,路上还差点撞到人。

  咚咚……我几乎是跳着绝对现代的霹雳舞开门,关门,上楼,整座楼用它的颤抖来迎接它的小主人。放学归来,看到老爸老妈都拿冷眼看着我,我一伸舌头,又雀跃着下楼去陪我的小狗了,可是小狗耷拉着脑袋,好像也不愿理睬我。

  开饭了,我捋起袖子,夹起一块红烧肉便往嘴里送,不一会儿,嘴里便鼓鼓囊囊成了各色食物的收容所,哼!老爸一摔筷子,真是朽木不可雕也,老妈也帮腔,丑小鸭是变不了天鹅的,我的女儿是成不了淑女喽。

  嘁,谁要当淑女了,江山易改,本性难移嘛!

  最后,当然是以老爸老妈的淑女培训计划失败而告终啦!我觉得呢,人还是要做真实的自己,这才是最重要的!

  淑女计划作文 9

  “噔!噔!噔!”我迈着矫健的步伐冲上了楼,老远就扔掉书包。“我回来了!”进门便大叫一声。正在厨房做饭的妈妈无可奈何地摇摇头说:“唉,说了多少遍了,脚步轻一点,声音小一点,你这样子,哪像个女孩子,我真怀疑你当初是不是投错了胎……”“唉,妈妈,总这样唠叨,您累不累呀!”

  话虽这么说,可心里并不踏实,想想班上的`芳芳,娴静,秀气,温柔,大家都说她是纤纤淑女。妈妈批评我毛毛躁躁时总拿她当正面教材。有什么了不起,不就是慢声细语、温文尔雅吗?

  当天晚上我彻夜难眠。最后,我决定今后做个“淑女”。

  第二天早晨,我吃早餐时,一改往日的滔滔不绝,安安静静地吃饭。饭毕,我轻轻地放下筷子,微微将碗一推,像鸟儿啁啾似的说:“妈,我走了”然后轻手轻脚地出门上学去了。

  刚出路口,就碰到了住在不远处的帆,我刚想冲过去吓她一跳,可转念一想,今天要当“淑女”,得文雅一点。于是上前轻轻地点了一下她的后背,待她回头时,我送出一个淡淡的微笑。谁知她竟把眼睛瞪得滚圆,好奇地望了我许久,吃惊地问:“你今天是怎么了,是不是心情不好?病了?”

  帆的误解像一盆凉水泼到我的头上,若在*时,我定会冲着她嚷道:“你才病了呢!”可一想起妈妈的唠叨和自己的计划,就只好按捺住性子可不能让我的“淑女”形象变糟!

  下课了,老师不知为什么竟笑眯眯地夹着课本匆匆地走了。可我还有一个问题没懂,只好问后面的“小博士”。这次,我格外客气,谦和得有点卑躬屈膝:“对不起,打扰了,实在抱歉。”这才将我的书摊在他面前:“麻烦你再给我讲一讲这个题目好吗?”谁知,受宠若惊的他竟像看怪物似的,好半天才回过神来,给我津津有味地讲了一通。听完,我嫣然一笑,轻轻地说:“非常感谢!”便转过身去。不料,当晚他竟塞给我一封信,言语间含着火辣辣的情意,真叫人哭笑不得。

  回到家,我悄悄地推开房门,轻轻地把书包放在沙发上,慢声细语地对妈妈说:“妈,我回来了!”本以为妈妈一定会“赞扬”一番,可谁知,妈妈竟皱起眉头,放下活计,三步并着两步地走上来,摸着我的额头,诧异地嘀咕:“没有发烧呀!是不是哪儿不舒服?”我一听,气得差点没晕过去。

  回到卧室,拿出镜子,反复照了又照,突然扮了个鬼脸,这才发现原来的我多么可爱。想想我的“淑女”计划,忽然明白了一个道理:看来,刻意去“变”,只会弄巧成拙;保留自己的个性,世界才会丰富多彩。

  淑女计划作文 10

  “咚,咚,咚……”我迈着“雄劲”的步子冲上了楼。“老妈,我回来了!”进门便是一声大喊。正在厨房做饭的妈妈无可奈何的摇摇头说:“哎,说了多少遍,脚步轻一点,声音小一点。你啊!哪里像个女孩子嘛……”“哎呀,妈!”我更是无可奈何。“你唠叨的累不累呀!”

  话虽这么说,可我心里却不好受。想想班里的琪琪同学,婀娜多姿,文静秀气,家长们都夸她是“淑女”,妈妈也多次让我学*她,可是我一点都不喜欢她,不对,何止不喜欢,简直就是讨厌透了!

  嘻嘻……其实我们现在也叫她“淑女”。原因总共有四个:

  吃饭。

  琪琪不愧是淑女。有一次,我去她家里找她玩,可她正在吃中午饭,我就坐在沙发上等她,那碗饭她足足吃了一个多小时才吃完,我都快等疯了。从那以后我就再也没有去找她,而且还给她吃饭的方法起了一个好听的名字“细嚼慢咽法”因为她吃饭实在太慢了,恨不得一粒米一粒米的吃。能把人活活急死。

  回答问题。

  我们回答问题假如回答不上来一定会和老师说,对吧。可人家是淑女,和我们不一样。假如老师叫他起来回答问题,他回答不上来,她就会手摆个兰花指摸着红领巾,头微微仰起望着天花板……哎呦!算了,不说了。我已经起了一身的鸡皮疙瘩了!

  跑步。

  哼!一想起那件事儿我就来气。那天,我们上体育课,体育老师说这节

  课接力跑,我们全都非常高兴。可是谁知淑女在我们组,而且是最后一个。本来我们组跑的是第一,可等淑女跑回来之后,我们组就成个倒数第一。我们也不敢说她,也不敢怪她。因为假如我们说她怎么跑得那么慢之类的话,她就会眼泪直流三千尺,立刻就下起了倾盆大雨,所以我们谁都没有多说她。

  走路。

  我觉得,她以后一定适合去当“模特”因为她特别高,而且走路走的是猫步。她说她现在走猫步是因为在他小时候刚学会走路的时候,他妈就给她画一条直线,让她走猫步。所以他现在就成这样的了!

  怎么样,经过我一说,你们认为他是一名合格的“淑女”了吧!

  “雨昕!”啊——完了完了!淑女来了,我可不想被传染上“淑女病毒”!


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淑女计划作文(精选十篇)(扩展1)

——淑女计划作文 (菁华6篇)

淑女计划作文1

  “噔!噔!噔!”我迈着矫健的步伐冲上了楼,老远就扔掉书包。“我回来了!”进门便大叫一声。正在厨房做饭的妈妈无可奈何地摇摇头说:“唉,说了多少遍了,脚步轻一点,声音小一点,你这样子,哪像个女孩子,我真怀疑你当初是不是投错了胎……”“唉,妈妈,总这样唠叨,您累不累呀!”

  话虽这么说,可心里并不踏实,想想班上的芳芳,娴静,秀气,温柔,大家都说她是纤纤淑女。妈妈批评我毛毛躁躁时总拿她当正面教材。有什么了不起,不就是慢声细语、温文尔雅吗?

  当天晚上我彻夜难眠。最后,我决定今后做个“淑女”。

  第二天早晨,我吃早餐时,一改往日的滔滔不绝,安安静静地吃饭。饭毕,我轻轻地放下筷子,微微将碗一推,像鸟儿啁啾似的'说:“妈,我走了”然后轻手轻脚地出门上学去了。

  刚出路口,就碰到了住在不远处的帆,我刚想冲过去吓她一跳,可转念一想,今天要当“淑女”,得文雅一点。于是上前轻轻地点了一下她的后背,待她回头时,我送出一个淡淡的微笑。谁知她竟把眼睛瞪得滚圆,好奇地望了我许久,吃惊地问:“你今天是怎么了,是不是心情不好?病了?”

  帆的误解像一盆凉水泼到我的头上,若在*时,我定会冲着她嚷道:“你才病了呢!”可一想起妈妈的唠叨和自己的计划,就只好按捺住性子可不能让我的“淑女”形象变糟!

  下课了,老师不知为什么竟笑眯眯地夹着课本匆匆地走了。可我还有一个问题没懂,只好问后面的“小博士”。这次,我格外客气,谦和得有点卑躬屈膝:“对不起,打扰了,实在抱歉。”这才将我的书摊在他面前:“麻烦你再给我讲一讲这个题目好吗?”谁知,受宠若惊的他竟像看怪物似的,好半天才回过神来,给我津津有味地讲了一通。听完,我嫣然一笑,轻轻地说:“非常感谢!”便转过身去。不料,当晚他竟塞给我一封信,言语间含着火辣辣的情意,真叫人哭笑不得。

  回到家,我悄悄地推开房门,轻轻地把书包放在沙发上,慢声细语地对妈妈说:“妈,我回来了!”本以为妈妈一定会“赞扬”一番,可谁知,妈妈竟皱起眉头,放下活计,三步并着两步地走上来,摸着我的额头,诧异地嘀咕:“没有发烧呀!是不是哪儿不舒服?”我一听,气得差点没晕过去。

  回到卧室,拿出镜子,反复照了又照,突然扮了个鬼脸,这才发现原来的我多么可爱。想想我的“淑女”计划,忽然明白了一个道理:看来,刻意去“变”,只会弄巧成拙;保留自己的个性,世界才会丰富多彩。

淑女计划作文2

  从昨天,我就制定了我开学的淑女计划,从野蛮女生到美丽淑女可有一定的时间,这不新学期第一天,妈妈把我的头发从“西瓜太郎”改成了“亭亭玉立”,这个发型挺合适。在路上,妈妈对我说了好多话,让我不跟男生打闹,要学会大方,别总是骂缺魂。天那,那还是我吗?打算坚持自己风格的我被老妈斩钉截铁的否决掉。咳,只能这样了!

  刚进校门,一个黑影“嗖”的一下从我身边飞过,“哎呀,头发怎么这么疼啊”刚说完,李德建就拿着我的皮筋在我眼前晃悠,口里还说:“真是个奇迹,卢银改绑麻花辫了!”话音刚落,几群男生都围了过来,1 2 3,我实在忍无可忍了,“李德建!你小子给我站住,把皮筋还我!否则你就在也看不到明天的太阳了!”糟了,糟了,糟了,我的淑女形象彻底扫地了,这时,李德建摆了摆手,一本正经的对我说:“别装淑女了,恢复你原先的野蛮女生形象!”“哦”我无耐的回答。这是我见过经历过最尴尬的场面了,天那,我要疯了,我的辫子散了,都怪妈妈,非让我做淑女,咳。倒霉呀!

  刚刚被李德建气饱,冷不丁才发现一女的瞪着我,由于离的远,我没看清楚那女的长什么样,总之,她盯了我老半天,咦?这女的怎么看着这么眼熟呀?定睛一看,原来是唐老师,我叫了一声:“唐老师早!”老师扶了扶架在她鼻子中间的金丝边眼镜,好半天才说出一句话:“卢银呀,我说这小姑娘看着眼熟,但不知道她是谁,原来是你呀!你怎么穿上裙子了?而且梳上了麻花辫,我都不认识你了!”啊?这样就不认识我了?老师的话真让我哭笑不得。

  走到教室里,我试图用书包盖住了脸,但什么也逃脱不了孙佳乐的眼底,孙佳乐发现了我这只被人忽视的小羔羊,拔下了我的书包,大声说:“野蛮女生卢银换头型了!”顿时,女生们放下了抄作业的笔,男生们把数学题踢的一边去了,班里炸开了锅,同学们七嘴八舌的议论我的头发,好多男生说我的头发像村姑,害的我整天把书盖在头发上,生怕再惹来别班同学像今天这样。

  放学了,我独自走在回家的路上,背后隐隐约约的传来一阵议论声:“你看,前边那个女生可野蛮了,还假装淑女,装的一点也不像!”另一个也跟着添枝加叶:“是啊!假淑女!”........我实在忍不住了,便扭过头大声的说:“别议论我,讨厌,缺魂!”话落,我迈着高贵而优雅的步子甩掉了那两个无辜的人,我想高声对全世界说:“我不想做淑女!”

淑女计划作文3

  老妈真是的,看了一趟《还珠格格》,就开始喜欢紫薇格格优雅的淑女风范,喜欢就喜欢吧,竟然连紫薇的名字都没记祝为了实现她的眼福,就拿我来开刀,给我来个重新包装。不知怎么了,连爸爸和表姐也被他拉拢了。三人酝酿了一个星期,终于出台了新的淑女计划。内容嘛,所谓“不看不知道,一看吓一跳”:

  第一,进出。随手关门,而且必须让声音频率下降到最低;上楼的时候,不许奔跑,要一个台阶一个台阶的走上去,以对门的狗不叫为合格。

  第二,进餐。姿势要绝对标准:背必须紧靠椅背,筷子也要拿的三指握,两指蜷,依照精通数学的表姐的眼光,要握上下比例为0.618处。喝汤,也是特别指定的程序,妈妈形容说必须要:“随风潜入饭”,爸爸说要:“润唇细无声”,表姐接茬:“不能像小猪吃食!”

  ……

  只好用这串省略号了,如果全说完的话,说三天三夜都说不完。以上就是我这次淑女计划的核心内容啦,请看实际情况入何:

  进出。一放学,我举着兰花指,搭在扶手上,蹑手蹑脚的迈着猫步,又轻轻的顺手把门关上,倒把那狗吓得“汪”一声叫,跟看到贼似地老爸和老妈极度满意,表姐也给予了我高度赞扬。

  进餐。我按照规矩,舀起眼前的一碗粥,连我自己都深为感动,然后又慢慢的把饭送进嘴里……什么“细嚼慢咽”之类的全都顾及到了,一顿饭吃得我汗流浃背,还害得我在校门关的最后一刻冲了进去。

  虽然显得有点狼狈不堪,可也赢得了爸爸妈妈和表姐的一阵赞许,看来我的努力没有白费啊!

  可好景不长,到了第二天早上——

  “Oh,yes!放学咯!”我一路“飞奔”回家,像开大奔一样,一路乱撞,换得了身后一双双白眼。

  跳着迈克尔的现代霹雳上了楼,立刻使出一招“顺手推掌”,“哐”地一下关上了门。门外,狗用它“美丽”的歌喉唱着些什么,还有整栋大楼颤音助兴。可这精彩的表演,却换来爸爸妈妈和表姐的冷眼相对,这三双齐刷刷的冷光射得我瑟瑟发抖。

  吃饭了!看着整桌的“山珍海味”,我掳起袖子,一口便送进了五六块红烧肉,嘴巴一下子鼓成了“收购站”。“哼!”爸妈和表姐同时放下筷子对我吼道:“真是朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也,黄鼠狼做梦也别想成为熊猫!你这辈子也不要想变成淑女啦!”(我家常用语言)。

  “哼!谁要当淑女!我早就说过,‘江山易改,本性难移’嘛”!爸妈还有老姐这个“淑女计划”还是算彻底吹了。

淑女计划作文4

  *日,爸爸的脸是乌云密布,为什么呢?我一问,他就说:“我说,你也这么大了,*时还是那么没规没矩,你看人家小殊,那才是淑女呢!”哦,原来是为这事啊。说来也是,我都这么大了,还上窜下跳的,像一只猴子妈妈总是对爸爸说担心我长大嫁不出去。于是,我说:“爸爸,你放心,我保证一个月内脱胎换骨,变成一个淑女。”说完,爸爸的脸马上由阴转晴,高兴地笑了。

  爸妈经过反复的研究,终于出台了一个新的教女计划——淑女培训计划。内容倒像凡尔赛和约:

  一,出入。随手关门,声音要轻,以对门的小狗不叫为合格。

  二,就餐。姿势决对正规:上身紧贴椅背,筷子要握得恰好。爸爸还说,不能像小猪吃食。

  三,交际。见人就要打招呼。对熟人,见面脸上得先微笑,后叫人,然后说一些像“买菜去呀”之类的话以表示关心……我歪着脑袋问:“这不是废话吗。”爸爸怒颜:“不准多嘴,废话也得学,这是学问!”还说,凡是见过一两次面的,要点点头(包括门口卖菜的)。

  ……

  剩下的只好用省略号表示了,因为这个计划条约足足念了八个钟头。以下是实施情况:

  放学了,我踏着小碎步走在回家的路上,厕所对面过来个熟影,我立刻满面笑容,一欠身,细声问到:“张阿姨好,您上厕所去呀——”自我感觉不错,可阿姨却张着大嘴半天不说话。唉,真不给面子。

  回到家,我轻轻地开门,又轻轻地关门,可那小狗却叫了一声。但爸妈都很满意。

  就餐。我什么“细嚼慢咽”全都顾及到了,一顿饭吃得我大汗淋淋,也赢得了爸爸的赞许。

  可,好景不长,过了几天—— “啊!放学了!”我一路飞奔回家,撞到了好几个人,却没道歉,换来人家的双双白眼。

  到家门口我立刻使出一招“顺手收掌”,“哐”地一声关上了门,狗叫声响遍全楼。可这表演却换得爸爸的冷眼相对。

  吃饭了!看看满桌的美味,狼吞虎咽的吃了起来。不一会儿,我的肚子便成了鼓鼓的“?收购站”了。爸吼到:“正是朽木不可雕也!”妈妈也说:“黄鼠狼做梦也别想当袋鼠!你一辈子也别想当淑女!”

  谁要当淑女了?所谓是“江山易改,本性难移”嘛!看来爸妈这个“淑女培训计划就要告吹了!

淑女计划作文5

  “你看你,疯疯癫癫,像个女孩子样么!”妈妈又在骂我了,真郁闷。哼,我就要当个淑女给你看!

  首先,走路的姿势要淑女。我走我走我走走走,小巧的步子,真好看啊!好,这一步成功!正当我准备执行第二步时,妈妈叫我了:“去帮妈妈买菜。”要是*常,我绝对会说,你自己不会去啊?但是今天我是淑女嘛。就甜美地笑着说:“妈妈,好的。”妈妈一惊,被我的笑搞得鸡皮疙瘩出来了,她说:“妈妈今天只是说了你一下,你不要放在心上啊!”切~~好像以为我神经过敏似的。我仍旧甜美地笑着,婀娜多姿地走出了家门。

  我边走边想,我这样已经够淑女了吧,文静可人。哟,不行,我得快点走了,可是……唉,算了没关系的,菜不可能没卖的啦。我仍然小步走,突然有一个大丑男说:“姜语煊~”哎呀,我不认识他耶!难道……他看我太文静可爱,想卖了我?我吓得跑也不敢跑,他又说:“我是你二年级学唱歌的彭老师,你还记得我么?”彭老师?好像,似乎是有这么一个人呢。我赶紧清纯地笑:“老师您好啊!”老师也笑:“好啊呵呵!~”就走了,我继续走向菜市场。

  哎哟,终于到了,我买了一把蔬菜,又小步往家里走。路上的人们都看着我,我得以极了,回头率真高啊!嘿嘿!终于回家了。我乐颠颠滴把菜叫给妈妈,却发现妈妈的脸色好像不太对劲。妈妈面目狰狞地说:“乖宝贝,等你买完菜我的饭都吵好了怎么办呢?”我献媚滴说:“没关系嘛~~嘿嘿!

  ”结果:“啊!啊!轻点啊!我不会了啦!救命!”

淑女计划作文6

  “俞心铭!你给我过来!”老妈本来在我房间里批改我的听写情况,怎么发起了“狮吼功”。在她的强大气场中,我只能小心翼翼地走进房间。

  妈妈美丽的脸如今涨得通红。她一边瞪我一边说:“你看看你的房间,看看你的房间!”于是将目光从妈妈身上犹犹豫豫地转向我的房间:嗯,床没有问题,只是上面全是一些小说书,再往书桌方向移动,立刻发现问题了,上面全是橘子皮、空饮料瓶和揉成一团的几张餐巾纸。再往下看,我脸上火辣辣的,变成了“红脸关公”。地上全是一些零碎的东西:袜子、糖纸、笔盖和纸片……我不敢再看下去了,只好闭上眼睛,等待妈妈的“狂轰滥炸”。果不其然,妈妈开始演讲了:“俞心铭啊俞心铭。你让我说你什么好?你看看你自己,洗澡、洗头发你拖一天是一天,还振振有词说是为了节约水资源。自己的房间从来不打扫,每次都是我帮你整的,而且扫出来的垃圾比咱家其他地方加起来还要多,你房间整个是小型垃圾场嘛!你看看你们班上有没有这样子的女同学……”女孩子吗,应该干净,漂亮,贤淑......妈妈最后加上一句:“不打扫干净就一个月不准看书!”说完便扬长而去。我独自气了一会儿后,也只好不甘地开始了打扫。不过我突然觉得:我的垃圾好像确实是挺多的啊,渴望当淑女了 ……

  这想法竟然与妈妈一拍即合,妈妈真的十分庄重地对我说了:“心心,从现在起,你要努力做一名淑女。”妈妈一副凌厉的眼神,转而又清了清嗓子,说:“首先,每隔三天打扫一次自己的房间,二舍弃穿裤子计划,每周至少穿两次裙子,三……”“可是现在是深秋啊!”我忍不住打断妈妈的话。妈妈却白了我一眼,说:“笨死了,可以穿绒裤啊!”接着又讲了起来,“三吃饭不能嚼出声音,喝汤也不能咕咚响;四取消玩滑板、溜旱冰等一系列“粗野”活动……”我在旁边听得都傻掉了,因为我知道,这与我假小子的性格远着呢!

  喝汤吃饭,我动作生硬不已,变得笨手笨脚起来,心里那叫一个苦啊!可妈妈却满意得不得了。特别是穿了裙子之后,我浑身不舒服不说,还被那帮可恶的男同学取笑。这样过了十多天吧,我再也忍不住了,便向老爸诉苦,于是老爸和我结成了统一战线,一齐向老妈发起了“反攻”。妈妈没有办法,只能坐在一旁干瞪眼。哈哈,妈妈的“淑女”改造计划受到了阻力,但是我心里还是想当淑女。

  于是,我渐渐爱干净起来,动作也注意文明,说话声音温柔了不少,可其它一些“不淑女”的*惯依旧没有改过来。不过我坚信有一天我一定会成为一名“淑女”的!


淑女计划作文(精选十篇)(扩展2)

——淑女培训计划范本五份

  淑女培训计划 1

  *日,爸爸的脸是乌云密布,为什么呢?我一问,他就说:“我说,你也这么大了,*时还是那么没规没矩,你看人家小殊,那才是淑女呢!”哦,原来是为这事啊。说来也是,我都这么大了,还上窜下跳的,像一只猴子妈妈总是对爸爸说担心我长大嫁不出去。于是,我说:“爸爸,你放心,我保证一个月内脱胎换骨,变成一个淑女。”说完,爸爸的脸马上由阴转晴,高兴地笑了。

  爸妈经过反复的研究,终于出台了一个新的教女计划——淑女培训计划。内容倒像凡尔赛和约:

  一,出入。随手关门,声音要轻,以对门的小狗不叫为合格。

  二,就餐。姿势决对正规:上身紧贴椅背,筷子要握得恰好。爸爸还说,不能像小猪吃食。

  三,交际。见人就要打招呼。对熟人,见面脸上得先微笑,后叫人,然后说一些像“买菜去呀”之类的话以表示关心……我歪着脑袋问:“这不是废话吗。”爸爸怒颜:“不准多嘴,废话也得学,这是学问!”还说,凡是见过一两次面的,要点点头(包括门口卖菜的)。

  ……

  剩下的只好用省略号表示了,因为这个计划条约足足念了八个钟头。以下是实施情况:

  放学了,我踏着小碎步走在回家的路上,厕所对面过来个熟影,我立刻满面笑容,一欠身,细声问到:“张阿姨好,您上厕所去呀——”自我感觉不错,可阿姨却张着大嘴半天不说话。

  唉,真不给面子。

  回到家,我轻轻地开门,又轻轻地关门,可那小狗却叫了一声。

  但爸妈都很满意。

  就餐。

  我什么“细嚼慢咽”全都顾及到了,一顿饭吃得我大汗淋淋,也赢得了爸爸的赞许。

  可,好景不长,过了几天——

  “啊!放学了!”我一路飞奔回家,撞到了好几个人,却没道歉,换来人家的双双白眼。

  到家门口我立刻使出一招“顺手收掌”,“哐”地一声关上了门,狗叫声响遍全楼。

  可这表演却换得爸爸的冷眼相对。

  吃饭了!

  看看满桌的美味,狼吞虎咽的吃了起来。

  不一会儿,我的肚子便成了鼓鼓的“?收购站”了。

  爸吼到:“正是朽木不可雕也!”

  妈妈也说:“黄鼠狼做梦也别想当袋鼠!你一辈子也别想当淑女!”

  谁要当淑女了?

  所谓是“江山易改,本性难移”嘛!

  看来爸妈这个“淑女培训计划就要告吹了!

  淑女培训计划 2

  老爸真是,看了回琼瑶片,男女主角都没记住,偏喜欢片中“淑女”的优雅风范,还找上我当实验品,给我来个重新包装。不知怎的,连妈妈也被他拉拢了。二人酝酿了几天,终于出台了新的教女计划——淑女培训计划。计划内容倒有点儿像凡尔赛和约:

  第一,出入。随手关门,而且声音要轻,以对门的小狗不叫为合格。

  第二,就餐。姿势要绝对正规:上身紧靠椅背,筷子也要拿到恰到好处,依精通数学的爸爸的眼光,要握在上下比例为处,而且要三指握,两指蜷。喝汤,也是特定程序,妈妈形容说,要“润唇细无声”。爸爸接茬,不能像小猪吃食。

  第三,交际。淑女最高风范在与别人交往中才能表现得淋漓尽致。简单地说,见人就要打招呼。这打招呼学问还挺大:对熟人,见面脸上得先微笑,后叫人,然后再说一些寒暄的话,比方说:“买菜去呀”之类以表示对对方的关心……我歪着脑袋问:“这不废话呀?”老爸怒颜:“不准多嘴,废话也得说,这是学问?”接着说,凡是照过一两次面的,至少要点头致意(包括门口卖豆腐的)。

  只好用这串省略号了,不然到天黑也说不完。以上三条,便是计划第一章,是核心内容,请看实施情况:

  放学了。我踏着小碎步走在回家的路上,嘻,真有点儿山口百惠的味道。厕所对面过来个熟人,我立刻盈满微笑,一欠身,细声细气地说:“阿姨好,上厕所去呀”——这个“呀”字拖得特别长,自我感觉不错,不过那位阿姨却呆了半天张大了嘴没说一句话。哼,真不给面子。

  回家。我迈着猫步轻声上楼,又轻轻一关门,倒把那条狗吓得“汪”一声叫,好像突然见到个贼似的。老爸十分满意,老妈也给予高度赞扬。

  就餐。我举着兰花手指轻舀面前一小碗粥,连我自己都深为感动,继而又以食就口,什么“细嚼慢咽”之类全顾及到了。一顿饭吃得我大汗淋漓,还害得我迟到了。

  虽说如此,也赢得了老爸的深深赞许。

  可好景不长,过了几天——

  “啊!放学了!”我一路飞车回家,路上又差点儿撞到人,换得身后双双白眼。

  跳着绝对现代派的霹雳上了楼,立刻使出一招“顺手收掌”,“哐”地关上了门。门外,狗用它的通俗歌喉唱着什么,还有整座大楼颤音助兴。可这精彩表演却换得老爸冷目相对,冷光射得我瑟瑟发抖。

  吃饭了!看真满桌美味,我捋起袖子,一口便送进一块馒头,不一会儿,嘴巴里便鼓鼓囊囊成了“收购站”。“哼”!爸妈同时放下筷子,爸吼道:“真是朽木不可雕也!”老妈也说:“黄鼠狼做梦也别想成袋鼠!你这辈子甭想当淑女!”

  谁要当淑女了?“江山易改,禀性难移”嘛!老爸老妈这个“淑女培训计划”还是告吹了。

  淑女培训计划 3

  ——淑女培训计划

  老妈真是,自从看了《大长今》之后,内容都没记住多少,偏偏喜欢片中长今的“淑女”的优雅风范,还找上了我当实验品,给我来个重新包装。不知怎么了,连爸爸也被她拉拢了。二人酝酿了几天,终于出台了新的教女计划——淑女培训计划。计划内容如下:

  第一,出入。随手关门,而且声音要轻。

  第二,就餐。姿势要绝对正规,而且要“润唇细无声”。

  第三,交际。见人就要打招呼,这打招呼学问还真大:对熟人,见面脸上得先微笑,后叫人,然后再说一些寒暄的话。凡是见过一两次面的,至少要点头致意。

  …………

  只好用这串省略号了,不然到天黑也说不完。以上三条,便是计划第一章,是核心内容,请看实施情况:

  放学了。我踏着小碎步走在回家的`路上,嘻,真有点淑女的味道。厕所对面过来个熟人,我立即盈满微笑,一欠身,细声细气地说:“阿姨好,上厕所去呀!”——这个“呀”字拖得特别长,自我感觉不错,不过那位阿姨却呆了半天,张大了嘴没说一句话。哼,真不给面子。

  回家。我迈着猫步轻声上楼,又轻轻一关门。老妈十分满意,老爸也给予高度赞扬。

  就餐。我举着兰花手指轻舀面前一小碗粥,连我自己都深为感动,什么“细嚼慢咽”都顾及到了,一顿饭吃的我大汗淋漓,还迟了到。虽说如此,也赢得了老妈的深深赞许。

  可好景不长,过了几天——

  “啊,放学了!”我一路飞车回家,路上又差点撞到人,换得身后双双白眼。

  我又跳着绝对现代派的霹雳上了楼,立刻使出一招“顺手收掌”,“哐”地关上了门。整座大楼颤音助兴。可这精彩表演却换得老妈冷目相对,冷光射得我瑟瑟发抖。

  吃饭了!看着满桌美味,我一口便送进一块馒头,不一会儿,嘴巴里便鼓鼓囊囊成了“收购站”。“哼!”爸妈同时放下了筷子,爸吼道:“真是朽木不可雕也!”老妈也说:“你这辈子甭想当淑女了!”

  谁要当淑女了?“江山易改,本性难移”嘛!老爸老妈这个“淑女培训计划”还是告吹了。

  淑女培训计划 4

  老爸真是,看了回琼瑶片,男女主角都没记住,偏喜欢片中“淑女”的优雅风范,还找上我当实验品,给我来个重新包装。不知怎的,连妈妈也被他拉拢了。二人酝酿了几天,终于出台了新的教女计划——淑女培训计划。计划内容倒有点儿像凡尔赛和约:

  第一,出入。随手关门,而且声音要轻,以对门的小狗不叫为合格。

  第二,就餐。姿势要绝对正规:上身紧靠椅背,筷子也要拿到恰到好处,依精通数学的爸爸的眼光,要握在上下比例为处,而且要三指握,两指蜷。喝汤,也是特定程序,妈妈形容说,要“润唇细无声”。爸爸接茬,不能像小猪吃食。

  第三,交际。淑女最高风范在与别人交往中才能表现得淋漓尽致。简单地说,见人就要打招呼。这打招呼学问还挺大:对熟人,见面脸上得先微笑,后叫人,然后再说一些寒暄的'话,比方说:“买菜去呀”之类以表示对对方的关心……我歪着脑袋问:“这不废话呀?”老爸怒颜:“不准多嘴,废话也得说,这是学问?”接着说,凡是照过一两次面的,至少要点头致意(包括门口卖豆腐的)。

  只好用这串省略号了,不然到天黑也说不完。以上三条,便是计划第一章,是核心内容,请看实施情况:

  放学了。我踏着小碎步走在回家的路上,嘻,真有点儿山口百惠的味道。厕所对面过来个熟人,我立刻盈满微笑,一欠身,细声细气地说:“阿姨好,上厕所去呀”——这个“呀”字拖得特别长,自我感觉不错,不过那位阿姨却呆了半天张大了嘴没说一句话。哼,真不给面子。

  回家。我迈着猫步轻声上楼,又轻轻一关门,倒把那条狗吓得“汪”一声叫,好像突然见到个贼似的。老爸十分满意,老妈也给予高度赞扬。

  就餐。我举着兰花手指轻舀面前一小碗粥,连我自己都深为感动,继而又以食就口,什么“细嚼慢咽”之类全顾及到了。一顿饭吃得我大汗淋漓,还害得我迟到了。

  虽说如此,也赢得了老爸的深深赞许。

  可好景不长,过了几天——

  “啊!放学了!”我一路飞车回家,路上又差点儿撞到人,换得身后双双白眼。

  跳着绝对现代派的霹雳上了楼,立刻使出一招“顺手收掌”,“哐”地关上了门。门外,狗用它的通俗歌喉唱着什么,还有整座大楼颤音助兴。可这精彩表演却换得老爸冷目相对,冷光射得我瑟瑟发抖。

  吃饭了!看真满桌美味,我捋起袖子,一口便送进一块馒头,不一会儿,嘴巴里便鼓鼓囊囊成了“收购站”。“哼”!爸妈同时放下筷子,爸吼道:“真是朽木不可雕也!”老妈也说:“黄鼠狼做梦也别想成袋鼠!你这辈子甭想当淑女!”

  谁要当淑女了?“江山易改,禀性难移”嘛!老爸老妈这个“淑女培训计划”还是告吹了。

  淑女培训计划 5

  “我宣布,今天家庭会议的主题就是——把月灵培训成淑女!”晚饭后老妈宣布。“啊?不会吧!”我和老爸异口同声说。“当然!至于费用……我也不黑你,禁网一个星期,这个月的零花钱就不发了,当做费用”我的黑心老妈真阴险。“是你主动要改造我的,凭什么我要付钱!”我听了气不打一处来,嚷道。“我们投票决定,当事人的意见不算。”老妈就是老妈,属藕的,心眼最多啊,“老公~今年的欧洲杯……”“我同意!”老爸急忙说。“妞妞——你的酸奶……”老妈把目标又转向妞妞。“唔矣缄(无意间)。”妞妞含着食物含糊不清的说。“老爸!你的香烟还想不想要了……”我正在争夺盟友。“那个……这个……”老爸正左右为难的时候他灵机一动,“我弃权!”“好吧!同意的有两票(老妈和妞妞),不同意的有零票,弃权的一票,淑女改造计划通过!”老妈很兴奋地说。

  淑女培训计划之走路

  “要做淑女首先要学走路。”老妈拿着尺子对我说。“不就是走路吗?”我走了几步给她看。“你去考本科竹子系算了!”老妈恨铁不成钢的跟我说。“本科竹子系?”我问。“你这花岗岩脑袋,本科竹子系就是笨啊!”老妈给了我个卫生球。“好吧好吧!我这样走路到底怎么了?”我不耐烦地说。“淑女走路不能大步流星,走路应该用莲步,而且必须走的行云流水。”老妈说完给我示范了一下,我真是佩服她,步子这么小,速度很快,就和凌波微步一样。后来她又给我穿上了旗袍,我算知道淑女步子为什么那么小。穿旗袍最多一步能走十厘米,我还怎么跑步啊!

  淑女培训计划之睡姿

  我的睡姿一向不雅,基本醒来之后的睡姿跟睡的时候的睡姿天差地别,枕头上还会有点“鼠”涎。(龙的口水叫龙涎,我属鼠,当然是“鼠”涎了)老妈就此对我展开了睡姿改造,让我睡觉的时候什么姿势醒了还是那个姿势。我睡觉的时候她在我身边摆了一圈老鼠夹(老妈:专门治鼠。),醒来之后赫然看到手上有x个老鼠夹(我睡觉特别死,按老爸的话说睡得像死狗一样)。呜呜呜……老妈迫害未成年儿童。

  淑女培训计划之吃饭

  为了争夺电脑前的宝座,我风卷残云只用了三分钟就搞定了午饭,我正要起身离去的时候老妈把我叫住了:“你给我站住!”“怎么了?”我问道。“不能吃饭太快,长此以往的话回造成肥胖,我决定改造你吃饭的速度。”老妈回答。“哦,啊!”我刚回答了老妈的话突然发现,老爸趁此空隙站了电脑。“吃饭应该斯斯文文,小口小口的吃,每次吃饭的时间不能少于二十分钟。”老妈对我说。二十分钟?那时候老爸早就霸占电脑了!

  经过几天的魔鬼训练,我已经三分像人、七分像鬼。手上都是绷带,头因为要练莲步磕了x下,面色苍白,成为了国宝——有两个黑眼圈(为了不再被老鼠夹夹住,我每夜睡觉都没超过五小时)。老妈呀!以后再也别搞什么淑女培训计划,不然我还活不活了。


淑女计划作文(精选十篇)(扩展3)

——“淑女”的一天作文 (菁华3篇)

“淑女”的一天作文1

  “咚咚咚”,我迈着“震耳欲聋”的步子冲上了楼。“妈妈!开门!”还没到三楼我就大叫起来。正在厨房做饭的妈妈失望的摇摇头,说:“看你哪点像个女孩子,整个儿楼都快让你给震塌了。

  说了多少回,你就是不改!”我不耐烦的说:“妈妈,我知道,但我就是忍不住嘛!”话说到这儿,我想起了班上的杨小丹。她文静、秀气,大家都说她是“淑女”。妈妈也经常拿她来教育我。难道,我真的应该改改这“假小子”的性格,做个文静的小姑娘?晚上,我睡在床上,思索良久,终于下了决心:明天开始实行我的“淑女计划”!第二天早晨,我梳洗完毕,一言不发地走到餐桌前,一改*时狼吞虎咽、手舞足蹈的*惯,静静地坐在那儿,细嚼慢咽地吃完早餐。然后,背上书包,轻轻地说了声:“妈妈,爸爸,我上学了,再见!说着便蹑手蹑脚准备下楼,却听见爸爸在身后自言自语:“真奇怪……” 刚走出家门,我就看见了不远处的好友——任银芳。

  我正准备大声喊她,但一想到“淑女”这两个字,赶紧将已到嘴边的话又又咽了回去,然后快速走到任银芳跟前,小声地叫道:“嗨!任银芳!”她回过头来,我冲她甜甜一笑,说:“你好啊!”任银芳细细地打量我一番,有点儿不好意思。我本以为她会表扬我一几句,没想到她竟然吃惊地说:“许铃意,*时你可不是这样啊!”她摸摸我的额头,“你今天是不是发烧了?”啊!任银芳竟然这样看我,她刚才说的话像一盆冷水泼到了我的身上,使我做“淑女”的热情消失了一大半。但我一想起妈妈的“教育”和杨小丹的“淑女形象”,就鼓足勇气,继续执行“淑女计划”!自*课上,“调皮大王”故意将他的墨水甩到我的本子上。然后他嬉皮笑脸地对我说:“嘿嘿!对不起啦!”这可是课堂作业本呀!有一滴墨水多难看啊!想到这儿,我“噌”地站起来,举起拳头,准备向他“发威”。

  但看到杨小丹的身影,我的脸色立刻阴转晴,我朝他微微一笑,和颜悦色地说:“没关系,我自己一擦就好了!”于是我坐下来一边用橡皮擦掉本子上的墨水,一边竖起耳朵听听“调皮大王”对我的“评价”。不料他竟小声地对同桌说:“她今天好反常啊!对我这么客气!”天啊!又被误解了。下午放学了,我轻轻地推开房门。虽然我的“淑女计划”在学校实行了一整天也没得到一句赞扬,获得的全是惊讶的目光,但这毕竟是妈妈的想法呀!再怎么说,也应该得到妈妈的几句“高度赞扬”吧!可是没想到妈妈轻轻走进门,赶忙帮我拿下书包,不安的问:“宝贝,你今天是不是不舒服啊?”听了这话我差点晕过去,看来,我的“淑女计划”算是彻底泡汤了!我拿镜子照了照,怎么都学不了杨小丹那样的“淑女形象”。

  我调皮地向镜子扮了个鬼脸。突然,我感到此时的我更可爱。我终于明白了,自然才是最美的。看来,我的“淑女生涯”也只有这一天了!

“淑女”的一天作文2

  “咚咚咚”,我迈着“震耳欲聋”的步子冲上了楼。“妈妈!开门!”还没到三楼我就大叫起来。正在厨房做饭的妈妈失望的摇摇头,说:“看你哪点像个女孩子,整个儿楼都快让你给震塌了。

  说了多少回,你就是不改!”我不耐烦的说:“妈妈,我知道,但我就是忍不住嘛!”话说到这儿,我想起了班上的杨小丹。她文静、秀气,大家都说她是“淑女”。妈妈也经常拿她来教育我。难道,我真的应该改改这“假小子”的性格,做个文静的小姑娘?晚上,我睡在床上,思索良久,终于下了决心:明天开始实行我的“淑女计划”!第二天早晨,我梳洗完毕,一言不发地走到餐桌前,一改*时狼吞虎咽、手舞足蹈的*惯,静静地坐在那儿,细嚼慢咽地吃完早餐。然后,背上书包,轻轻地说了声:“妈妈,爸爸,我上学了,再见!说着便蹑手蹑脚准备下楼,却听见爸爸在身后自言自语:“真奇怪……” 刚走出家门,我就看见了不远处的`好友——任银芳。

  我正准备大声喊她,但一想到“淑女”这两个字,赶紧将已到嘴边的话又又咽了回去,然后快速走到任银芳跟前,小声地叫道:“嗨!任银芳!”她回过头来,我冲她甜甜一笑,说:“你好啊!”任银芳细细地打量我一番,有点儿不好意思。我本以为她会表扬我一几句,没想到她竟然吃惊地说:“许铃意,*时你可不是这样啊!”她摸摸我的额头,“你今天是不是发烧了?”啊!任银芳竟然这样看我,她刚才说的话像一盆冷水泼到了我的身上,使我做“淑女”的热情消失了一大半。但我一想起妈妈的“教育”和杨小丹的“淑女形象”,就鼓足勇气,继续执行“淑女计划”!自*课上,“调皮大王”故意将他的墨水甩到我的本子上。然后他嬉皮笑脸地对我说:“嘿嘿!对不起啦!”这可是课堂作业本呀!有一滴墨水多难看啊!想到这儿,我“噌”地站起来,举起拳头,准备向他“发威”。

  但看到杨小丹的身影,我的脸色立刻阴转晴,我朝他微微一笑,和颜悦色地说:“没关系,我自己一擦就好了!”于是我坐下来一边用橡皮擦掉本子上的墨水,一边竖起耳朵听听“调皮大王”对我的“评价”。不料他竟小声地对同桌说:“她今天好反常啊!对我这么客气!”天啊!又被误解了。下午放学了,我轻轻地推开房门。虽然我的“淑女计划”在学校实行了一整天也没得到一句赞扬,获得的全是惊讶的目光,但这毕竟是妈妈的想法呀!再怎么说,也应该得到妈妈的几句“高度赞扬”吧!可是没想到妈妈轻轻走进门,赶忙帮我拿下书包,不安的问:“宝贝,你今天是不是不舒服啊?”听了这话我差点晕过去,看来,我的“淑女计划”算是彻底泡汤了!我拿镜子照了照,怎么都学不了杨小丹那样的“淑女形象”。

  我调皮地向镜子扮了个鬼脸。突然,我感到此时的我更可爱。我终于明白了,自然才是最美的。看来,我的“淑女生涯”也只有这一天了!

“淑女”的一天作文3

  “咚咚咚……”我迈着“雄劲”的步子冲上了楼。“妈,我回来了!”进门便是一声大叫。正在厨房忙活的妈妈无可奈何地摇摇头,说:“唉,和你说了多少遍,脚步轻一点,声音小一点。你啊,哪像一个女孩子家……”“妈”我无可奈何地说,“您唠叨得累不累呀!”

  话虽这么说,可我心里却不踏实。想想班上的叶晓巧,文静秀气,大家都夸她是“淑女”呢。妈妈也多次让我向她学*,难道我真该学学她?

  我失眠了,辗转反侧之后,我下定决心实施我的“淑女计划“。

  第二天早上,我一改“拿着面包,滔滔不绝”的“风姿”,一言不发地吃完早饭,轻轻地说了一句:“爸,妈,我走了”,便“蹑手蹑脚”地下了楼……

  刚走到路口,便遇见了同学刘淑莉。此人*时以“老刘”自居。我正准备大声喊她,突然想到“淑女”二字,赶紧将已到舌尖的话咽回去,慢慢地走到她身边,说:“老刘,早上好啊!”满以为她会惊喜地夸我:“今天你可真淑女啊!”可她竟望了我许久,吃惊地问:“你怎了?数学考了八十几分,心情这么差?”真是气死我啦!她怎么这样理解我?刘淑莉的反应犹如一盆冷水泼到我头上,可此时妈妈的唠叨与叶晓巧的淑女形象又浮现在我眼前,我又鼓起勇气,继续执行“淑女计划”。

  下课了,数学教师夹着课本走了。可我还不明白一些题目的解法和一些公式,只好问数学通杨毅。这次,我格外“客气”,先小声对他说:“杨毅同学,不好意思,打扰你了。你能告诉我,教师上课讲的一些题目的解法和公式吗?”谁知,这番客气却让杨毅愣了半天,直到我又问了一遍,他才回过神来,给我讲起了题。我回座位时,特意伸长耳朵,仔细听他对我的淑女表现评价如何。不料他对同桌说“余文钰今天怎么了?这么反常,对我有意见也不用这么客气呀!”我的天,又被误解了!

  第四节课是体育课,我第一次与好友钟海燕并肩同行,而以前上体育课时,我总是一溜烟儿地奔向操场。一路上,她看了我好几次,我心中暗喜,终于有人发现了我的变化了。到了操场,她停了下来,我心里紧张极了,因为我不知道听到她的赞扬后回答些什么。谁知,她竟问:“余文钰,你是不是病了?”我当时差点儿没晕倒,真是无话可说了。回到家里,我轻松地推开房门。虽然我的“淑女计划“在学校里实施了一天,没听到一句赞扬话,但这也是妈妈要的呀,怎么说,也该得到妈妈的一句赞扬吧。可我实在没想到的是,妈妈连忙走到我跟前,关切地问:”女儿,今天你是不是不舒服呀?“听了这话,我差点儿昏过去。

  唉,我的'“淑女计划“彻底泡汤了。我拿出镜子照照自己,怎么就不能成为叶晓巧那样的淑女呢?我调皮地朝镜子扮了个鬼脸,竟然觉得此时的我更可爱。看来,我的“淑女生涯”今天一天就足够了。


淑女计划作文(精选十篇)(扩展4)

——寒假计划初中作文(精选十篇)

  寒假计划初中作文 1

  寒假要到了,我刚刚适应的初中生活要放松一下了。清晨,我被母亲的催促声叫起,望着灰蒙蒙的没有日出的天空,我揉搓着惺忪的睡眼,坐起身来,伸着懒腰感叹道:“寒假来了”

  寒假来了,不知不觉,短短的初中几个月也过去了,总觉的事时间过得真快,好像自己没有把握住什么似的。初中的作业量多了,寒假的节奏也该把握好了,于是,我用一个新的思维,初中生的思维,定出了我这个寒假的计划:

  1、作业篇。

  作业要分期限、分顺序完成。

  寒假初,春节没到的时候,我要先将《寒假生活》的薄本作业每科一天做两页,这样到了春节,我就仅剩一半的《寒假生活》了。其次,老师留的语文随笔是最头疼的,也要在这个时期,完成两篇(共六篇)。随笔取素材是非常重要的,寒假这前几天我也只能在家里宅着为春节做准备,还有一日好多节的课外班,所以随笔不能“突击”多写,待到过完春节,我就可以去更远的地方开阔我的视野,收集我的.素材,这样的写作才真实而轻松。数学卷子可以伴着英语报纸一起写,科目混搭、劳逸结合、效率多多。历史、地理由于作业不多,基本上可以一周内搞定。至于春节时期的一系列拜年了、写春联了,我也要在这一时期筹备喽!

  春节后,应该剩下两周左右,这时按我的计划作业已经被完成了一半,剩下的无外乎就是四篇随笔与一些春节心得感想,还有假期生活的经历展板,那些是我最喜欢做的了,相信那时我一定能轻松应付。

  2、娱乐篇

  寒假轻松过,娱乐少不了。

  这个寒假,相对于小学的我,“压缩”了不少,小学时,作业还没现在这么多,一共就三科,“突击”的话前两周就做完了。要问剩下的时间?玩!可现在,玩,也不是日复一日的了,不能再向小学一样很傻很天真。所以我都计划好了。在寒假初期,我尽量还保持紧张的完成作业状态,等我学累了,春节的喜庆也就来了,那时,还怕玩不够吗?春节七天乐,我可以放鞭炮、上网、玩游戏、看电视等等等等,以往年的经验来看,那是寒假最快乐的一部分了。春节过后,激烈的玩耍风气也要降到低潮了,可那么多时间(两周)怎么过呀,除了所剩无几的作业,我想少不了一个重要的环节——外出旅游。

  寒假计划初中作文 2

  只要一听到“寒假”二字,我就很兴奋,特别是这学期之后的寒假,要知道,它可是我小学时代的最后一个寒假呀!从现在起,我就认真的筹划一番,既要得到充分的休息,也要利用它来好好地充实自己。

  首先,我要在温暖的被窝里酣睡。俗话说,人不睡,就乏困。上学时,每天早出晚归,天不亮就起床,天天乏困。课堂上我老打瞌睡,都快成瞌睡虫了。没办法,等熬过了那几天,我就足足睡它个三天三夜不睁眼。睡足之后,就开始我的第二项计划:学英语。

  学英语,可是我这个寒假的“重头戏”。前两天,我在报纸上看到这样一则消息,说有一位70多岁的老大爷,在中国胜利申办奥运会之后,就一直苦学外语,现在已能说一口流利的英语了。我看了特感动,我也准备学一口流利的英语,争取早点成为一个小“英语通”。为此,在寒假里,我要认真地记单词,掌握50个以上的单词,坚持阅读简单的英文作品。同时,也要多听英语磁带,练*日常会话,提高口语表达能力,为20xx年考上好中学打下基础。

  除了苦学英语,我还要利用寒假大饱眼福,阅读一些杂志,如《读者》《意林》《青年文摘》等寒假计划―初二作文:我想这样过寒假600―800字3篇。在这个寒假,我也会遨游在文学的海洋中。

  当然,寒假中还有我们中国人民的传统节日――春节。今年的春节。我要同爸爸妈妈一起回家陪爷爷过年。因为奶奶不小心摔倒,住了院,所以我和姐姐经常去医院陪陪奶奶。

  在这个寒假,我打算做的事还有许多许多,我要充分地利用它,合理地支配它,使我的寒假生活过得充实而有意义。

  怎么样?

  寒假计划初中作文 3

  为了科学合理充实地度过我的寒假生活,制定如下寒假计划:

  一、每天在保证有四个小时学*时间的情况下,得到充分的休息和娱乐,以保证我的寒假生活过的丰富多彩。具体作息时间如下:早晨九点前绝不起床,九点半之后一个小时自由活动。十点半马上进入学*状态,十二点半准时下课。之后一小时自由活动(上上网,聊聊天,养养兔子偷偷菜,外加斗地主)。从下午一点半开始进入运动时期,下午三点开始学*到晚上五点。晚饭后,固定节目为看电视,以青春励志偶像剧为主(虽然爸妈不愿看!)。不到二十三点绝不合眼。

  二、学*内容:学校留的各项作业,预*下学期的课本,背英语单词,学乒乓球。

  三、学校方式:自学为主,运用电脑进行英语听力练*,通过英语软件进行口语训练;以完成寒假作业带动全面复*的方式将主要科目复*一次;乒乓球练*则以实践为主。

  四、此计划从20xx年1月8日开始到20 年2月28日结束,此间双休日及国家法定假日照常休息。

  寒假计划初中作文 4

  佳节将至,飞雪迎春。亲爱的初三级同学们,漫长而又紧张的一学期已经结束,我们又迎来一个充满愉快而又轻松的寒假生活。在假期里,我们在欢乐度假的同时,更要注意积极参加各项有益的社会实践活动,左手社会公德,爱护公共设施,安全出行,做一个文明的中学生。

  青春少年,学*为本;中考在即,不容懈怠。在寒假还没有到来时,许多家长却已经在为孩子上补*班的事而忙活了,对于大多数孩子来说能放下书本,自由支配课余时间实在是一件奢侈的事情。多数学生反映,自上学以来一直感觉很累,即使在双休日和寒暑假,爸爸妈妈也会为他们准备很多的补*任务。我们的孩子课余生活为何如此累,他们有多少可以自由支配的时间?为什么他们怎么也无法摆脱补*的纠缠,难道家长和老师就无法改变这个尴尬的现实吗?20xx年1月13日,我们这儿的初三学生将迎来初中学*生活中的最后一个寒假,因这个这寒假不补课,寒假怎么过对初三学生来说显得尤为重要。下面给出一个指导意见,望同学们根据自己的实际情况,提前做好寒假学*计划,能度过一个快乐、充实的寒假。古语云:授人以鱼,只供一饭。授人以渔,则终身受用无穷。学知识,更要学方法。寒假给了学生广阔的成长空间,让学生在接受学校统一部署的学*任务以外,还可以自由的选择课外活动。然而,如果缺乏合理安排,就可能导致做许多无用功,耽误宝贵的'时间。更有甚者,有些家长或者放任自流,让孩子欢乐无度,或者是看管过严,加重学*负担。这些做法都会引发学生“寒假综合症”。寒假综合症具体表现如下:

  一、贪吃导致肥胖:有些家长认为,*时孩子学*紧张,营养不好,放假了,应好好补补身体,给孩子准备了大量补品和高蛋白食品放在家里。由于孩子缺乏自控能力,进食过多,便引起消化不良,产生腹胀、腹痛、腹泻,人体消耗不了的脂肪就会储存起来,久而久之,便会肥胖。

  二、贪睡导致精神萎靡:寒假,大部分孩子睡眠过多,早晨贪睡不起,几乎很少有人参加晨练。过多的睡眠,会使人体内部生理节律发生紊乱,容易造成食欲减退、偏食、营养不均衡、精神不振。

  三、贪玩影响身体健康:一到假期,有的学生过多地看电视,长时间玩电脑、打电子游戏,*均每天要玩3 个多小时,最多的达到6 至7 个小时,不仅影响视力,而且会使身体的运动失衡,造成与人体长高密切相关的脑垂体分泌生长素不足,影响身高。

  四、学*内容过多,导致记忆力减退:寒假来了,一些家长就为孩子精心安排名目繁多的各种学*班,这就增加了孩子新的学*任务,使学生无喘息之机,这样容易引起孩子头脑发昏、发胀、记忆力减退等现象。

  为避免“寒假综合症”,学生应该注意作息时间,不宜熬夜或贪睡,饮食要营养均衡保证健康,学*和休息要张弛有度。适度安排一些积极的休息方式,例如户外运动,多接触大自然,多接触生活百态,更须注意安全。要使学生度过一个真正有意义的假期,其实是完成两大任务:一是调整身心;二是有效学*。

  寒假计划初中作文 5

  至今我的眼前还闪现着我那惨不忍睹的期末考试单:全班33名,全年级的200多名甚至更多,这还不是最让我崩溃的,差点让我发疯的还是最为历史课代表的我历史只有78分,地理又只刚刚考及格……在我刚取得成绩单的时候我顿时两眼发黑,差点要昏过去。回家后以前的那个活泼好动的我一言不发,两眼一直都在看那张薄如薄纸在我眼中却如千斤重的成绩单。

  我一直沉默了好几天,心里一直都回想着这个学期我是怎样混账着过过来的。每天上课会时不时的和同学讲笑话,老师的课我也听得似懂非懂,整个人就像一个混日子的'人一样活着,晚上本来还准备要复*这样复*那样的,但每次想得好却都被睡意打败了,倒在了睡神的石榴裙下......想到这些,我差点要戳瞎自己的老眼了,考得这么差不是丢家人的脸吗?还咋活啊?

  再过了几天后的早晨我突然像打了似的从床上跳起来对着天花板大叫道:“昕昕(就是我)绝不会这么颓废了,我要在夜空中发光才对得起父老乡亲!昕昕决不认输,现在就来制作我伟大的‘抱佛脚寒假计划’!”我的可是恢复能力很强的,经历这点小波折还能将我消灭了不成?不能,绝对不能!为了能够在下个学期能够取得更加好的成绩,我的“抱佛脚寒假计划”新鲜出炉了——

  First(第一):要在放假的前一个星期将所有的寒假作业消灭掉,一次解决我的作业负担才是最好的!

  Scend(第二):做好寒假作业后每天要背我最不擅长的地理,最好能记住这几个学期的全部地理知识,以免在毕业会考的时候丢人。

  Tirth(第三):要买一本数学奥数来深化自己的数学级数,免得下个学期的数学成绩和地理一样垂死挣扎。

  很好,列的“抱佛脚计划寒假计划”就这样吧,希望在下个学期能够取得好的成绩!打了一个大大的哈欠,我又继续钻回了我依恋的被窝,明天才开始,今天要好好休息嘛,想着想着我进入了梦乡,我梦见了我下个学期的成绩单在我的书桌上静静地躺着……

  寒假计划初中作文 6

  人教学*网梁老师认为:“目标是行动的导航灯,学*应该有明确的`目标与合理的计划,并付诸行动,这样才会向着成功彼岸一步步靠*。”

  寒假虽然时间不长,但为高效利用更应制定学*计划。首先要做到计划切实可行,每天都有计划,但并不是说寒假里不可以有一丝放松,甚至大年初一、 除夕之夜也要安排计划学*,这样就不太妥,可以把这段时间作为自己前期努力学*完成计划的奖励,同时也放松一下,减轻压力。其次,计划的制定要根据自己的 学*情况合理制定。把自己的薄弱科目作为重点复*对象,分析原因,到底为什么这门课成绩差,然后根据分析结果,制定相应的对策。最后,计划的实行,还需要 有环境的保障,可以跟父母协商,为自己创造一个良好的学*环境。

  寒假复*中,各门功课应该根据自己的情况有所侧重,特意提醒各位学子要注意以下几点:

  语文:注重积累作文素材

  寒假里最好每天写一篇日记或者练*一下作文,有意识的去搜集一些写作素材,这段时间在家学*,学*方式及时间都可以自由安排,比如说你可以在网上搜集一些好的作文素材,热点话题。不少同学喜欢利用假期阅读课外书。

  英语:阅读时刻不能放松

  英语的阅读始终是重头戏,而阅读的提高要靠日积月累的功夫,在寒假里要每天都要阅读练*,做题时要卡好时间,在固定的时间内答题,答完之后要将 阅读理解中遇到的障碍一一解除,养成多查字典的*惯,词汇的积累在阅读中中进行效果很好,

  数学:弥补不足专项提升

  寒假中,对于数学复*要有针对性与重点性,如果基础不错,可以利用假期全面提升一下,做一些专题方面的训练,多做一些题是很有必要的,如果基础 不够好的话,可以重点补一下,首先要有正确的心态,相信自己一定可以的,遇到困难要努力去解决,不要逃避。数学的复*,要建立自己的错题本,定期复*一下 错题本上所积累的知识,知道真正消化弄懂为止。

  寒假虽然短暂,但一定要引起重视,要有学*目标,然后根据自己的情况制定出适合自己的每天的学*计划,心存信念,时刻告诫自己要完成计划,同时也要劳逸结合,多跟家长、老师沟通,调整好自己的心理状态。作为家长,也要为孩子创造有利的学*环境,督促孩子完成学*计划。

  寒假计划初中作文 7

  鲜红的分数刺痛了我的双眼,不忍直视却已成定局。这一次,我输得很彻底,大大的退步仿佛是在嘲讽自己是理科的渣渣,打击太大,承受太弱,顿时全无了心情。学*路上,也许是我慌乱了步伐,所以才落后了一大截,那么,这个寒假,我愿与时间赛跑,珍分夺秒,只为缩短差距,离自己的梦想更进一步。

  1。早睡早起。放假的生物钟不应该乱了步伐,早睡早起,身体杠杠,学*才有精神。

  2。多做家务。让劳累的母亲停下手中繁杂的'活,好好休息,做自己力所能及的家务活。

  3。关注新闻。新闻,无疑是作文素材的直接来源,也是关心时事的有效途径。

  4。认真完成学校布置的寒假作业,好好复*学过的知识,整理好自己的错题笔记,争取在开学的那场大考中发挥自己的实力证明自己不是理科的渣渣。

  5。做义工,献爱心。义工,高中学分的来源之一。多出去走走,见见外面的世界有多精彩,留意身边事,伸手献爱心,帮助他人。

  6。多练英语听力,力争口语15分;多练语文作文,力争高分。

  对于“目标”,毕淑敏是这样说:“目标是终极的代名词,它悬挂在人生的瀚海之中,你向它航行,却永远不会抵达。你的快乐就在这跋涉的过程中流淌,而并非把目标攫为己有。”一语惊醒梦中人,快乐原来是建立在追求目标的过程中,只要付出努力过,高中至少是无悔的。虽然,离奋斗目标还很远,但,我在一点一点的进步着,在不断的缩短与奋斗目标的距离。不管结果如何,我都愿意在寒冬暖阳下静享自己的青春年华。

  一个人将全部身心安置在最好的状态,才能变成一缕柔纱,与千疮百孔的世界温暖相拥。无论这个世界对你怎样,都请一如既往的努力,勇敢,充满希望。

  这个寒假,我愿与时间赛跑,即使很累。

  寒假计划初中作文 8

  1、 随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

  2、 至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

  3、 每天保障一小时的`户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、 每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

  5、 一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

  6、 每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

  7、 尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

  8、 其他:根据具体情况,灵活安排。

  寒假计划初中作文 9

  我盼望已久的寒假即将到来,为了让这个寒假过得精彩,我特制定如下计划:

  一:走亲访友,游山玩水

  我最想去的就是姥姥家。姥姥家住在长春,最*姥姥身体不太好,我早就想去探望;舅舅家的小弟刚刚冒话,超级可爱,我每天都想早点摸摸他的小手,亲亲他的小脸;还有姥姥家附*就是有名的动植物园,在那里我可以沿着石级小路欣赏曼妙的'美景,也可以领略斑马的温情与老虎的威风,还可以在游乐场里玩个尽兴,哈哈哈······

  二:认真完成寒假作业

  每学期初,学校都会对作业认真的同学予以表彰,由于我字迹潦草,多年以来,我一直站在台下为别人鼓掌,这次,我也想挑战一下自己,我一定认真完成每一项作业,争取下学期开学,也让别人为我鼓一次掌。

  三:预*下册数学

  我的数学成绩一直处于劣势,但我也有个优势——我的妈妈是一名数学老师,这个寒假,我绝不能浪费资源,我要和妈妈一起预*下学期的数学课程,呵呵——笨鸟先飞嘛!

  四:《三国演义》看完

  说来惭愧,四大名著,我一本还没有读完,《三国演义》已经读了好几个假期了,这次真不能再拖了,我一定攻破这座堡垒。

  五:孝顺长辈,学*整理自己的物品

  在这个假期,我又会长一岁,在我日渐长高的同时,爷、奶、爸、妈也日渐苍老,他们是最爱我的人,他们也需要我的爱。我要孝顺他们,体谅他们。我打算这个寒假自己整理床铺,自己整理学*用品,适当尝试洗碗、擦地等力所能及的家务,以减轻大人的负担。

  这一定是个精彩的寒假,这个寒假值得期待——加油!

  寒假计划初中作文 10

  只要一听到“寒假”二字,我就很兴奋,特别是这学期之后的寒假,要知道,它可是我小学时代的最后一个寒假呀!从现在起,我就认真的筹划一番,既要得到充分的.休息,也要利用它来好好地充实自己。

  首先,我要在温暖的被窝里酣睡。俗话说,人不睡,就乏困。上学时,每天早出晚归,天不亮就起床,天天乏困。课堂上我老打瞌睡,都快成瞌睡虫了。没办法,等熬过了那几天,我就足足睡它个三天三夜不睁眼。睡足之后,就开始我的第二项计划:学英语。

  学英语,可是我这个寒假的“重头戏”。前两天,我在报纸上看到这样一则消息,说有一位70多岁的老大爷,在中国胜利申办奥运会之后,就一直苦学外语,现在已能说一口流利的英语了。我看了特感动,我也准备学一口流利的英语,争取早点成为一个小“英语通”。为此,在寒假里,我要认真地记单词,掌握50个以上的单词,坚持阅读简单的英文作品。同时,也要多听英语磁带,练*日常会话,提高口语表达能力,为20xx年考上好中学打下基础。

  除了苦学英语,我还要利用寒假大饱眼福,阅读一些杂志,如《读者》《意林》《青年文摘》等寒假计划—初二作文:我想这样过寒假600—800字3篇。在这个寒假,我也会遨游在文学的海洋中。

  当然,寒假中还有我们中国人民的传统节日——春节。今年的春节。我要同爸爸妈妈一起回家陪爷爷过年。因为奶奶不小心摔倒,住了院,所以我和姐姐经常去医院陪陪奶奶。

  在这个寒假,我打算做的事还有许多许多,我要充分地利用它,合理地支配它,使我的寒假生活过得充实而有意义。

  怎么样?


淑女计划作文(精选十篇)(扩展5)

——小班保育计划(精选十篇)

  小班保育计划 1

  一、 指导思想

  以《幼儿园教育指导纲要》、《指南》为指导,从我园实际出发,结合全园工作计划的要求,认真制定保教工作计划,切实做到:保教常规工作稳步加强,教师队伍专业素养完善求精细,环境教育蕴含园所文化,家园互动*台丰富多样,全方位促进幼儿快乐健康成长。

  二、工作目标

  (一)加强保教常规工作,关注细节夯实基础。

  (二)多种途径促教师发展,提高教师专业素质。

  (三)加强教育教学常规管理,促进保教质量提高。

  (四)强化教研活动,提升教师教研能力。

  (五)加强家园联系,共同促进幼儿和谐发展。

  三、主要工作与措施

  (一)加强保教常规工作,关注细节夯实基础。

  1、建立科学的一日活动保教制度,规范常规工作要求,从入园、晨间活动、早操、主题活动、游戏活动、离园等,每一环节对教师、幼儿都有具体明确的要求。细化每一环节的管理,向一日活动各环节要质量。

  2、要求每位教师必须对一日活动各环节做到有计划、有目的、有准备、有组织、有总结、有反思,切实做到心中有谱、脑中有法,使每一个环节的活动都能为提高幼儿的能力、知识、技能服务,扎扎实实地促进每个幼儿在各项活动中得到发展,确保幼儿一日活动优质高效。

  3、强化幼儿园一日活动保教制度,结合目标,加大检查、指导、评比力度。以检查促规范;以指导促发展;以评比促高。

  4、加强对班级教学常规的调研与督查,包括班级管理、幼儿日常行为、学**惯、生活*惯等,在抓实常规工作的前提下,确保教学质量得到明显提高。

  (二)多种途径促教师发展,提高教师专业素质。

  1。加强理论学*,提升教师素养。通过集体、级组以及自学的方式学*《3—6岁儿童学*与发展指南》,重点学*各领域中每个年龄段的教育目标。在工作中联系实际情况对《指南》中的“教育建议”进行深入理解、积极探索、切实落到实处。

  2、开展主题课程和特色课程的培训,每月组织一次集体专题培训活动,主要针对“师德师风教育”、“幼儿园游戏”、“家长工作”、“班主任”以及“班级管理”等方面来安排。另一方面根据教师自身教学实践中的问题或困惑提出主题,集中研讨、探究解决的思路与方法,鼓励教师畅所欲言,发表见解,将研讨的内容及时进行提升和总结,确保每次培训活动有质量、有效果,并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合。

  3、继续通过“走出去,请进来”等方法请专家来园示范指导或组织教师到其他幼儿园观摩示范课;让教师们走*更多的专家、名师,在与专家、名师的'直接对话中掌握新的教育动态与策略,进一步领悟教育的真谛,提高教师的教育和研究能力。

  4、继续抓岗位练兵和专业培训,开展多元化的园本培训,磨练青年教师内功,组织任职5年内的青年教师进行岗位能力培训,培训内容以弹琴、画画、跳舞、阅读为主,新添项目为电子化教学,形式以自主学*,集体展示及培训为主。

  5、继续关注青年教师、合格教师、骨干教师的培养,本学期每月进行分层观摩活动,通过新教师观摩课,合格教师的展示课,骨干教师的示范课,凸显不同层教师的优势,相互学*,相互提高。

  6、积累每个主题的环境资料、区角材料,并将相关材料上传至幼儿园资源库,利于教师之间的相互学*。

  (三)加强教育教学常规管理,促进保教质量提高。

  1、常规教学,规范管理。教师的*常教学要深进扎实,自觉做到天天计划、教案、教具在先,活动落实到位,观察反馈及时,反思小结深进,使常规教学更规范。

  2、每两周***备课活动,从教学实际出发,集体协作,发现问题,研究问题,解决问题。继续深化“集体备课”的开展,通过集思广益、一课多研的方式,提高教师们的课程设计、活动组织及课后反思能力,发挥集体备课的实效作用。并且根据教研中心的指导,对集体备课以“初稿、修改及完善”三步曲的结构进行调整,听课评课修改完善,让老师们真正的在集体备课受益,形成科学有效、针对性强的教学活动。

  3、立足教育教学常态,各班对照条件,要求做到“五个一”。即:让每一面墙饰都能与幼儿互动;让每一个区域活动都能促进幼儿的有效学*;让每一个领域的教育活动都能支持和引导幼儿主动学*;让每一个生活环节都尽可能成为教育契机,让儿童的学*看得见;让每一个空间都蕴含阅读信息,促进幼儿开放中完成阅读。

  4、加强班级环境创设与区域活动建设。通过对每组指导一个示范班,以点带面,引导各班教师根据幼儿年龄特点创设适合的物资环境和精神环境;在区域环境的布置、材料的投放、对幼儿参与区域活动的指导上下功夫,将幼儿园班级环境布置与区域活动的展开进步到一个新高度。

  5、加大对班级主题活动墙的创设和检查力度。结合月主题,督导各班及时布置更换,每个月检查一次。主题墙要求做到美观与实用相结合,教师参与与幼儿动手相结合,让幼儿与环境互动,让环境育人,使环境说话。

  6、加强蒙班的语言教学,通过开展蒙班教研、主题式的活动,综合实现幼儿园语言教育内容中教育故事与童话、叙事性表达与交流、诗化语言等多方面教育。激发和支持幼儿有意义的语言使用的生活情景,引导幼儿能用蒙古语在生活中乐意与人交谈,注意倾听对方的语言。创设蒙语语言环境,提高蒙语班级幼儿语言能力的发展。

  (四)强化教研活动,重视教科研并重,提升教师教研能力

  1、教研主任领悟保教部各工作内容精神并做好上传下达的枢纽工作,确保全园教学工作上下统一,高效及时。同时制定计划,按照园内的活动有针对性的选课选人,进行一课三研。并带动各班长用教材研教材,及时发现所用教材的的实用性和局限性,同时实施调整。

  2、根据具体情况,按照各年龄段幼儿常规教育重点内容,把孩子们出现的普遍或个别问题进行教研探讨,切实做好园本教研活动。

  3、教研主任精心组织每一次教研活动,活动准备充分,要求有活动详细记录,活动后写出体会。

  4、以幼儿园环境创设及语言教学为本学期教研主题,通过教研活动,使教师全面了解环境及语言活动的教育价值,理解环境创设及语言的重要性,构成园本文化和特点,提升办园水*。

  5、加强蒙研教研,以研促教,充分发挥教研组的作用,通过组内研讨、交流、学*,深入探讨教育策略、教学方式方法,提高蒙班教师的蒙语常规教研的实效性和常规教学质量。

  6、学期初,将要申请xx区区级课题,在本学认真做好课题管理工作,实施动态管理,课题负责人必须加强课题的管理,实施专人负责,落实到人。坚持人人参与原则,通过教育科研来提升教师专业技能。成立课题小组,要求课题组人员做到坚持不懈,并将课题适时汇报。

  (五)加强家园联系,共同促进幼儿和谐发展。

  1、继续加强家长社团工作,充分发挥家长教育资源,切实发挥家长社团的辐射带动作用。

  2、每月一期家长半日活动、创新家长会、家长助教活动等活动继续深入开展,进一步增进家园间的沟通和联系。

  3、新生家长的沟通工作从新生预入园活动开始,及时与家长沟通孩子的发展情况,关注幼儿的个体差异,获得家长的理解与支持。

  4、开展家园共育系列活动,如家教讲座、亲子游戏等,从而提高家长的家教能力和水*,实现幼儿园与家庭的同步教育。

  5、每学期向家长发放两次问卷调查,聆听家长的心声,让家长为幼儿园的发展献计献策,对我园的整体发展进行督导,并给予大力支持配合。

  小班保育计划 2

  新学期工作开始了,为了每一个孩子都能获得更好的发展,能更健康、全面地成长,为了自己更好的工作,并在工作中得到成长,特制定该计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。本学期工作计划如下:

  一、做好幼儿一日生活常规的培养。

  主要任务是创设安全、卫生、舒适、愉快的环境,培养幼儿良好的行为*惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学**惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为*惯。

  1、精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为*惯和吃完自己的一份饭菜。

  2、指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西,养成讲卫生*惯。

  3、鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动,坚持穿园服入园。培养幼儿的自我保护意识。

  4、培养幼儿的自理能力:教幼儿学*脱穿衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。

  5、精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。

  二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培养

  1、在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。

  2、抓好孩子的常规*惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等*惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好。

  3、教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。教幼儿学*脱穿衣服、鞋袜,练*整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。

  4、生活卫生常识

  (1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。

  (2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。

  (3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物。

  (4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。

  5、安全常识

  (1)加强幼儿安全意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方,杜绝安全责任事故的发生,确保幼儿安全。

  (2)懂得交通安全。

  (3)会处理可能遇到的简单危险,培养幼儿的自我保护意识。

  6、生活能力

  (1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的*惯。

  (2)幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后收拾干净,培养文明行为*惯和吃完自己的一份饭菜。

  (3)安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。

  (4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。

  (5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。

  认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室内物品有序摆放,窗明地净,地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,并培养幼儿节约的好*惯。

  幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。以上是我的'学期工作计划,希望在大家的帮助下、自己的努力下,有所收获有所成长。

  小班保育员工作计划5

  保育员的工作与幼儿息息相关,每天我们都与幼儿在一起,关心他们的生活,饮食。所以我们本学期的工作重点是:学*“三大员”操作规程,结合幼儿自身特点,为提供幼儿身心发展所需要的健康环境和物质条件,在给予幼儿精心照顾的同时,协助老师做好各项保育工作。

  一、本学期我们保育组的具体工作如下:

  1、我们认真做好自己的业务工作,组织学*并落实《漕幼保育工作管理要求细则》特别是“保育员的操作规范”,逐条理解,逐条对应的实践,加强岗位练兵。

  2、对本班房屋,设备,环境和消毒全面负责,为幼儿创设卫生,安全,舒适的生活,学*环境,在保健老师的指导下,严格执行安全为,消毒制度,妥善保管好本班的设备,物品,衣物。

  3、强化岗位责任心,采用园部和组员互评相结合,保证幼儿园每时每刻的环境卫生。

  二、每月具体工作安排:

  xx月份:

  1、迎接新学期开学的各项准备工作,保证新学期正常有序的开学。

  2、加强室内物品,环境卫生消毒。

  3、加强业务学*。

  xx月份:

  1、继续加强各项消毒工作,预防秋季传染病。

  2、加强一日常规操作。

  3、岗位练兵。

  xx月份:

  1、做好保育工作,根据天气变化,及时更换被褥,经常晒被子。

  2、加强消毒,预防传染病。

  xx月份:

  1、做好室内保暖工作,防止幼儿因过冷生病。

  2、业务学*,岗位练兵。

  xx月份:

  1、整理各班物品,玩具。

  2、清洗幼儿的床单。

  3、学期总结,整理。

  小班保育计划 3

  一、日常活动方面

  1、搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活。教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

  2、小班幼儿在环境中容易新奇。*时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的.安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  3、抓好孩子的常规*惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等*惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好。

  4、教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。教幼儿学*穿脱衣服、鞋袜,练*整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。

  二、做好三检工作

  1、晨检:小班幼儿*惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在日常生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食物。

  2、午检:眼不离幼儿,腿勤加强巡视,手勤,常摸一摸幼儿。检查幼儿不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉。

  3、晚检:分工明确,接待家长,组织幼儿,收拾好卫生,断水断电,管理好班级物资。

  三、家长联系方面

  1、对家长进行知识的宣传,请家长积极配合幼儿园做好安全卫生、保育工作,特别是加强交通安全的重视,在接送幼儿时遵守交通法规。

  2、提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全。引导孩子记住父母姓名、电话号码等。离园时要求幼儿与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。眼观四路,要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩,一定要提醒家长看好孩子。

  四、药物安全管理

  幼儿体质的不同类型,必须提示家长与老师及时沟通,请家长配合将需服用的幼儿药品上写明班级、姓名、剂量、时间等,交于班级老师,由老师做好药品管理工作,以免幼儿误食,防止班级老师由于其他工作影响幼儿服药的最佳时间。*常积极配合医务室做好幼儿体检等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。

  小班保育计划 4

  一、 做好班内的卫生消毒工作

  作为保育员要严格遵守保健医生制定的卫生消毒制度,坚持每天对幼儿接触的物品及时消毒,保持地面干净,保证班中环境的整洁。天气渐渐变凉,在天气好的时候要增加开窗通风的次数和时间,保证室内空气的新鲜,为幼儿的学*和生活提供一个干净舒适的环境。

  二、 做好幼儿的安全护理工作

  天气渐渐转凉,特别留意班中抵抗力弱容易患病的幼儿,多做运动多喝水,如果带来需要服用的药物,一定要向家长询问清楚服药的时间和剂量,并做好记录,服药后的空药袋要保留三天。在户外活动前,检查好活动场地,准备好活动器械。在户外活动的过程中,细心的护理好幼儿,随时提醒幼儿注意安全,整理好幼儿的衣服,避免有露肚皮的现象,并系好鞋带。户外活动后要整理好活动器械,协助教师整队将幼儿带回,并要提醒幼儿先洗手,养成良好的卫生*惯。

  三、 做好一日生活常规的加强工作

  通过一学年的培养,幼儿的各项能力有了提高,班中大部分的幼儿能遵守一日生活常规,有较好的卫生生活*惯,及初步的生活自理能力。只有个别的幼儿需要老师的提醒,

  而升为中班后需要学*一些新的常规,做为保育员要耐心细致的培养幼儿的一日生活常规,并长期坚持不断的加强幼儿的一日生活常规,使幼儿养成良好的*惯。

  四、 做好配合班中的老师搞好各项活动的工作

  在*时的工作中,我会和班中的其他两位教师团结协作,除了完成好卫生工作外,在教育活动中尽可能地参与,在班内老师准备活动的'过程中,我一定尽心尽力地看护好班中的幼儿,使老师能够顺利的进行教育活动,并放心地全力以赴地开展好本学期幼儿园内准备开展的各项活动。

  在本学期的工作中,我还会认真参加每一次的培训学*,并且继续向工作经验丰富的老师请教和学*,不断进行知识的更新与积累,不断调整自己的知识结构,以便不断地提高自己的工作能力,努力工作,把这学期的工作完成好。

  一、 养成幼儿卫生*惯的要求。

  1、清洁卫生*惯。

  养成饭前便后及手脏时洗手的*惯,学会自己卷衣袖,在老师的指导下会

  用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。

  2、良好的进餐*惯。

  要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿汤匙,喝汤时两手端碗,养成细嚼慢咽,不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服,餐后要喝水、漱口和洗脸。克服

  幼儿的依赖性,培养幼儿独立性。

  3、有良好睡眠及穿脱能力。

  能安静就寝

  ,睡姿正确,不蒙头睡觉,学*独立,有序地穿脱衣服,鞋袜,能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方,自己叠被子及整理床铺,让幼儿养成良好的*惯。

  二、 配合老师开展教学活动。

  做好课前准备,配合老师开展各项游戏活动,协助管理好班上的纪律,让老师较好地开展教学活动。

  三、 做好家长工作。

  及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长意见,让家长配合老师开展班上教学工作。

  四、 提高幼儿节约用水的意识。

  我班有几位幼儿特别喜欢玩水,节约用水意识还需进一步加强。针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育,或举出例子怎样去节约用水,怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重要的。

  我们三位老师要团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使调皮的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。

  小班保育计划 5

  经过了两个月的幼儿园生活,孩子们的能力已经有了明显的提高,可以自己入园、自己吃饭、还会自己穿裤子和鞋子。初步建立了在园的一日生活和学*常规:学会收拾玩具;将物品物归原处;知道倒水洗手要排队;能学着自己穿脱衣裤。因此本月开展主题活动《我能干》,通过主题活动让幼儿不仅知道自己能去干,而且还愿意表现自己的能干,为自己的.能干高兴。 本月继续进行常规教育培养,开展区域游戏,并及时根据孩子的兴趣和爱好增添游戏材料,并不断加强区域活动时的常规教育。

  一、思想品德

  1.知道友好的对待小朋友,同伴之间要友好相处,不争不抢。

  2.学会关心爱护动植物,具有初步的生态环保意识。

  3. 遇到困难能够请老师帮忙,有事情能够及时告诉老师。

  4. 知道用普通话和老师、同伴交流,并利用晨间和区域活动的时间,提供给幼儿锻炼的机会,使幼儿能在集体面前大胆表示、建立他自信心。

  二、常规教育

  1. 能克服困难,懂得遵守游戏规则,不动手推、打同伴。

  2. 帮助幼儿养成独立进餐的*惯,愿意吃各种食物、不挑食。

  3.在活动后知道合作收拾整理小型体育器械。

  4.不随便乱动玩具柜里面的积木和区角游戏上的物品。

  三、生活卫生工作

  1.随时进行卫生常识教育,对个别幼儿进行重点指导。

  2.注意口腔卫生,不把不干净的物品或手指放进口腔。

  3.能正确使用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭,注意地面和衣服的整洁。

  4.能安静入睡室,在老师的帮助下,能按顺序脱衣裤,放在固定的地方,安静就寝,睡姿正确。

  四、安全工作

  1.知道外出时不离开**,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。

  2. 结合幼儿年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护意识和能力。

  3.知道放学后不在园内玩耍、不买小摊上的食物。

  4. 口袋中有零食、小玩具等能主动交给老师,不自己偷偷玩耍,避免发生意外。

  五、家长工作

  1. 根据本班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。

  2.开展秋季亲子运动会,通过各种途径达到家园教育同步,大家一起运动的快乐。

  3.请家长多注意孩子的身体状况,并配合教孩子正确穿脱衣服和擤鼻涕的方法。

  4.家纺个别孩子。

  六、主题活动:

  《我能干》

  小班保育计划 6

  一、 做好班内的卫生消毒工作

  作为保育员要严格遵守保健医生制定的卫生消毒制度,坚持每天对幼儿接触的物品及时消毒,保持地面干净,保证班中环境的整洁。天气渐渐变凉,在天气好的时候要增加开窗通风的次数和时间,保证室内空气的新鲜,为幼儿的学*和生活提供一个干净舒适的环境。

  二、 做好幼儿的安全护理工作

  天气渐渐转凉,特别留意班中抵抗力弱容易患病的幼儿,多做运动多喝水,如果带来需要服用的药物,一定要向家长询问清楚服药的时间和剂量,并做好记录,服药后的空药袋要保留三天。在户外活动前,检查好活动场地,准备好活动器械。在户外活动的过程中,细心的护理好幼儿,随时提醒幼儿注意安全,整理好幼儿的衣服,避免有露肚皮的现象,并系好鞋带。户外活动后要整理好活动器械,协助教师整队将幼儿带回,并要提醒幼儿先洗手,养成良好的卫生*惯。

  三、 做好一日生活常规的加强工作

  通过一学年的培养,幼儿的各项能力有了提高,班中大部分的幼儿能遵守一日生活常规,有较好的`卫生生活*惯,及初步的生活自理能力。只有个别的幼儿需要老师的提醒,

  而升为中班后需要学*一些新的常规,做为保育员要耐心细致的培养幼儿的一日生活常规,并长期坚持不断的加强幼儿的一日生活常规,使幼儿养成良好的*惯。

  四、 做好配合班中的老师搞好各项活动的工作

  在*时的工作中,我会和班中的其他两位教师团结协作,除了完成好卫生工作外,在教育活动中尽可能地参与,在班内老师准备活动的过程中,我一定尽心尽力地看护好班中的幼儿,使老师能够顺利的进行教育活动,并放心地全力以赴地开展好本学期幼儿园内准备开展的各项活动。

  在本学期的工作中,我还会认真参加每一次的培训学*,并且继续向工作经验丰富的老师请教和学*,不断进行知识的更新与积累,不断调整自己的知识结构,以便不断地提高自己的工作能力,努力工作,把这学期的工作完成好。

  一、 养成幼儿卫生*惯的要求。

  1、清洁卫生*惯。

  养成饭前便后及手脏时洗手的*惯,学会自己卷衣袖,在老师的指导下会

  用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。

  2、良好的进餐*惯。

  要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿汤匙,喝汤时两手端碗,养成细嚼慢咽,不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服,餐后要喝水、漱口和洗脸。克服

  幼儿的依赖性,培养幼儿独立性。

  3、有良好睡眠及穿脱能力。

  能安静就寝

  ,睡姿正确,不蒙头睡觉,学*独立,有序地穿脱衣服,鞋袜,能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方,自己叠被子及整理床铺,让幼儿养成良好的*惯。

  二、 配合老师开展教学活动。

  做好课前准备,配合老师开展各项游戏活动,协助管理好班上的纪律,让老师较好地开展教学活动。

  三、 做好家长工作。

  及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长意见,让家长配合老师开展班上教学工作。

  四、 提高幼儿节约用水的意识。

  我班有几位幼儿特别喜欢玩水,节约用水意识还需进一步加强。针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育,或举出例子怎样去节约用水,怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重要的。

  我们三位老师要团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使调皮的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。

  小班保育计划 7

  为了自己更好的工作,并在工作中得到成长,特制定该计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。本学期工作计划如下:

  一、提高思想政治素养

  积极参加各项时事、政治学*,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排,认真完成各项工作。以教师道德规范要求自己,以身作则,细心、耐心、关心、爱心地公*对待每一个孩子,以促使孩子在自身水*上得到发展。发挥团队精神,协助教养员做好班级工作。

  二、加强孩子保育工作,做好孩子一日生活常规的培养

  这个班都是新入园的孩子,我要用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱、小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园,尽快的适应新的环境。培养孩子良好的行为*惯和合作、参与、探索意识,培养孩子行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学**惯。让孩子在一日各项活动中养成良好的行为*惯。

  1、在体质上,鼓励孩子积极参加锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒孩子多喝开水,让孩子随渴随喝,减少孩子生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。

  2、抓好孩子的常规*惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等*惯,孩子每天不用老师再提醒,都能主动完成好。

  3、教育孩子自己的事情自己做,培养孩子自理能力。教孩子学*穿脱衣服、鞋袜,练*整理自己的.着装和床铺,学做一些力所能及的事。

  4、生活卫生常识

  (1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。

  (2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。

  (3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物。

  (4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。

  5、安全常识

  (1)加强孩子安全意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方,杜绝安全责任事故的发生,确保孩子安全。

  (2)懂得交通安全。

  (3)会处理可能遇到的简单危险,培养孩子的自我保护意识。

  6、生活能力

  (1)指导孩子用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的*惯。

  (2)孩子进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾孩子,轻声和蔼地指导帮助孩子掌握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后收拾干净,培养文明行为*惯和吃完自己的一份饭菜。

  (3)安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。

  (4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。

  (5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。

  三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室内物品有序摆放,窗明地净,地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,并培养孩子节约的好*惯。

  幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让孩子健康活泼地成长,让家长们放心工作。以上是我的学期工作计划,希望在大家的帮助下、自己的努力下,有所收获有所成长。

  小班保育计划 8

  一、提高思想政治素养。

  积极参加各项时事、政治学*,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排,认真完成各项工作。以教师道德规范要求自己,以身作则,细心、耐心、关心、爱心地公*对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水*上得到发展。发挥团队精神,协助教养员做好班级工作。

  二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培养。

  这个班都是新入园的孩子,我要用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱、小朋友的.友好,使他们能够喜欢上幼儿园,尽快的适应新的环境。培养幼儿良好的行为*惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学**惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为*惯。

  1、在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。

  2、抓好孩子的常规*惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等*惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好。

  3、教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。教幼儿学*穿脱衣服、鞋袜,练*整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。

  4、生活卫生常识

  (1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。

  (2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。

  (3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物。

  (4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。

  5、安全常识

  (1)加强幼儿安全意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方,杜绝安全责任事故的发生,确保幼儿安全。

  (2)懂得交通安全。

  (3)会处理可能遇到的简单危险,培养幼儿的自我保护意识。

  6、生活能力

  (1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的*惯。

  (2)幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后收拾干净,培养

  (3)安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。

  (4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。

  (5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。

  三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室内物品有序摆放,窗明地净,地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,并培养幼儿节约的好*惯。

  幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。以上是我的学期工作计划,希望在大家的帮助下、自己的努力下,有所收获有所成长。

  小班保育计划 9

  新学期就到了。迎接新生的工作就要展开了,小班的人数每班25人。现在我的工作安排在小班作保育员。为了更好地做好迎新生工作,现在定下如下计划:

  一、工作目标

  1、认真做好新生家访工作。

  2、认真执行《保育员职责》中每一条规程,做好本职工作。

  3、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪。

  4、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品,管理好日常生活常规。

  5、认真做好家园沟通工作,培养幼儿的独立性。

  6、认真配合保健老师做好幼儿的保健工作。

  二、具体措施

  1、认真做好新生家访工作,与本班教师共同对每个新生的起居饮食、性格、体质等进行深入了解,以便遇到问题能够有更好的措施来应对。提出我们对家长的要求,请家长鼎力协助和支持我们的工作,例如帮幼儿所用的`物品缝上或写上幼儿的名字,并教他认识自己的标志等。

  2、认真执行《保育员职责》中每一条规程,管理班上的设备、物品,使室内、室外管理得整整齐齐。做好每日的卫生消毒工作,使幼儿能够在清洁温馨的环境下生活。

  3、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪,因为幼儿从家庭走进幼儿园的第一步是最困难的,幼儿情绪不稳定会对幼儿园、老师产生抗拒感。所以要把抗拒感变成归属感,就首先稳定幼儿情绪,让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师。

  4、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品,管理好日常生活常规。幼儿进了幼儿园很多物品都是相同的,例如;书包、被子、衣服等。正确引导他们把自己的物品放到有自己标志的位置上,以免放错拿错。逐步进行幼儿常规教育,教幼儿如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼儿吃饭不要汤滔饭、不要大声说话要保持安静。

  5、认真做好家园沟工作,培养幼儿的独立性。多些利用电话跟家长反馈幼儿在幼儿园日常生活中的情况,多些询问幼儿在家的情况。和家长共同努力培养幼儿的独立性。

  6、认真配合保健老师做好幼儿的保健工作。做好季节性流行性的传染病预防措施,配合班上老师每天观察幼儿情绪、食欲,对体质较弱多病的幼儿特别照顾。观察幼儿每天的大便并做好记录。在日常生活中引导幼儿建立自我保护意识,不追逐、不随意离开集体,要注意安全。

  小班保育计划 10

  我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学*、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。以园务计划和教研组计划为依据,制定出以下工作计划。

  一、班级情况分析

  本学期幼儿在生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定基础,但大部分幼儿在常规*惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较弱。针对以上情况,本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规*惯为主,培养幼儿的语言能力、生活自理能力,加强幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。

  二、班级工作目标

  (一)教育教学工作:

  1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于大部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们教师应做好以下几方面的工作:

  (1)开学前做好家园联系工作,接待孩子入园,召开家长会,介绍班级情况,让家长填写一份幼儿家庭生活调查表和家长教养态度调查表,使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉,减轻孩子来园的消极情绪。

  (2)给孩子提供一个、舒适、有趣的教室环境。

  (3)教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感。

  2、培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。

  (1)认识自己的标记。

  (2)学会正确的洗手方法。

  (3)能安静午睡,不吵醒别人。

  (4)培养良好的进餐*惯,能学*自己吃饭等。

  3、培养良好的学*常规。

  (1)愿意参加各项集体活动,注意力集中。

  (2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢。

  (3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好。

  (4)学*看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读*惯。

  4、深入实践园本课程,将多元主题探究活动与区域活动结合进行,从他们的兴趣入手,让孩子主动学*,从而获取各方面的经验,提高综合能力。

  5、注重活动区活动的计划,做到学*有序。根据小班孩子的年龄特点,我们将娃娃家、操作区、美劳区等;在活动时,教师将加强对孩子的观察与记录,及时发现问题、了解孩子;在回忆讲述时,采取多种形式,增强孩子的倾听兴趣。

  6、丰富幼儿一日生活,充分利用每天的音乐活动和文学活动时间,丰富音乐活动和语言活动的形式。

  (二)保育工作:做好幼儿一日生活常规的培养,主要任务是创设安全、卫生、舒适、愉快的环境,培养幼儿良好的行为*惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学**惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为*惯。

  1、精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为*惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、收放自己的物品。

  2、指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西,养成讲卫生*惯。

  3、鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动,培养幼儿的.自我保护意识。学会将废旧物品分类回收,进一步培养幼儿的环保意识。

  4、培养幼儿的自理能力:教幼儿学*穿脱衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事,如给花浇水、擦桌椅等。

  5、精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动*惯。

  6、在本学期的保育工作中,增强保育员的教育意识,在幼儿的一日活动中提高保育员的参与意识和配班意识,真正做到保教合一。

  (三)家长工作

  在本学期的家长工作,我班重点以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作:

  1、加强与家长的交流与沟通,以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。

  2、按时更换家长园地内容,让家长及时了解本班教学活动内容,取得家长的支持配合,并不断向家长提供新的幼教信息。

  3、鼓励家长积极参加亲子活动,参与助教,发挥家长的作用。

  4、开展周末外出亲子活动,增强家长、教师、孩子之间的交流。

  (四)安全工作:

  加强安全教育,树立“安全第一、预防为主”的思想,培养幼儿初步的安全意识,教给幼儿简单的使用火、电、煤气等的安全常识,教育幼儿不到河边及危险的地方玩,不玩危险物品,教会幼儿学会自我防护方法,保教人员随时注意观察幼儿,尤其是在幼儿户外活动时要密切注意幼儿,及时加以提醒和制止,力求减少意外事故的发生,保障幼儿的生命安全。

  1、清洁卫生*惯

  养成饭前便后及手脏是洗手的*惯,学*自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。

  2、良好进餐*惯

  要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依赖性,培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培养良好饮食*惯和有规律进食。

  3、有良好睡眠及穿脱能力:能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学*独立,有序的穿脱衣服,鞋袜及所放的固定位置。

  4、良好学*环境

  坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学*环境是我的责任和义务。

  5、配合老师开展教学活动

  做好课前准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动,做好护理工作。(厕所、喝水、适当穿衣服等)

  6、做好家长工作

  及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长配合老师开班上教学工作。必须尊重家长,热情服务。

  7、认真做好班级物品的保管,记录好消毒登记和卫生记录。

  三、教学工作

  1、配合教师开展有效的活动,使幼儿能够尽快喜欢幼儿园。具体措施如下:

  ①在教师开展活动前,要与教师沟通教案,活动的各个环节。做到心中有数。

  ②用儿童话的语言激发幼儿,与幼儿进行沟通。


淑女计划作文(精选十篇)(扩展6)

——五一出行计划英语作文(精选十篇)

  五一出行计划英语作文 1

  Today is the May Day Labor Day, and the city is boiling everywhere.

  The streets, everywhere People are hurrying to and fro., heavy traffic. There are hawkers in the street. There are advertisements, leaflets, etc. It can be said to be a bustle. There are so many people shopping in supermarkets that almost every corner is full of people. In front of the cash register, the queuing people are like a bunch of twists and turns, which make the checkout crowded.

  The gate of the park, parking line of parked cars, just like a car "". It's a stream of people walking into the park. Some people take photos beside the scenery, some play chess on the table of the small woods, others exercise in the fitness field. Look at the small square near the bridge. People dance in the square freely. Zhongyang square, adults and children were flying kites happily. The kite with the wind fly in the blue sky. The kite is shining brightly in the sun, and is flying higher and higher in the sky. The sky kite brightly coloured dress is very beautiful.

  As night fell, the whole city became an ocean of lights. The road is a string of bright lights, as the flash off the river torrents. On May 1, people are immersed in a happy atmosphere.

  五一出行计划英语作文 2

  May holiday is coming. Our family is going to do something. Today I called my little brothers phone at the noon. He asked me what I am going to do in the holiday. I told him we want to go on a trip some day during but where we dont decide to go. We are going to sleep in the morning May first. Then we are going to go to Dawukou by bus in the afternoon. We are going to have a day off May 2nd. If its will fine in May 3rd we are going to go out on trip. I am going to go to the Forest Park.

  Your sisters husband is going to hometown Xiamiao. He wants to go fishing.

  Gui Zexuan is going to climb the hill with his friends. We are discussing. I asked my little brother what plans you are going to in the holiday. He invited us to go his home. He wanted to go Suyukou with us. I was glad to hear the news. Our family decided to go Yingchun to yukou on trip.!

  五一出行计划英语作文 3

  May Day is coming. We will have three days holiday. I want to do so much things during this holiday .

  On the first day , I plan to finish all my homework so that I can play happily in the other days. On the next day ,I want to see my grandparents with my parents .Because they live in a beautiful countryside .There are many kinds of flowers and clean air .I love them very much. On the finally day ,I want to play basketball with my friends .That is my favourite sport.

  I hope to have a good time on this holiday.

  五一出行计划英语作文 4

  Students, we all know that there will be a holiday on May 1, but do you know what festival it is? Why should we have a holiday? Why should the whole country celebrate? May day is actually may day international labor day. It is a common festival for working people all over the world. The annual "May Day" International Labor Day has become a festival for us to praise workers and labor.

  We are still middle school students. To commemorate may day, we should first bear in mind our learning mission. Cultivate noble sentiments, master rich knowledge and learn more skills, so as to lay a solid foundation for becoming an excellent worker in the future. Knowledge is strength. The more knowledge we learn today, the more contributions we can make to the motherland and the people in the future.

  We should form the good habit of loving labor from childhood. At home, they wear their own clothes, fold their own beds and take care of their own schoolbags; In school, actively clean up and keep the change clean at all times; In society, we should actively participate in public welfare activities within our ability and cultivate our adaptability.

  We should cherish the fruits of labor. "Who knows that every grain of Chinese food is hard". We should start from the little things around us and not waste every grain of rice, every piece of water and every penny.

  We should respect everyone who works. Labor is the most glorious, and those who work are the most beautiful. Whether white-collar workers or migrant workers, scientists or cleaners, they are glorious workers and deserve our respect.

  Our happy life comes from the hard work of our parents day and night, the hard work of our teachers and the common dedication of the majority of workers in the whole society. Let's pay tribute to them and greet them! Wish them "happy Labor Day".

  五一出行计划英语作文 5

  On May Day my elder brother,grand-mother,aunt and me shopping, bought: lollipops, bananas, ice creams, chocolates, milk, apples, peanuts, hot dogs and so on.

  On May second it my birthday. I ate birthday cake and to XuJiaShan Park.

  From May third to May fifth, I TV, cycling, s, took pictures, enjoyed fish and jelly. Sour and s pork bolus. Fried eggs tomatoes. I also TV. There many sports stars. They having competition. Mother bought skirt, dress, socks, T-shirt and slippers as my birthday gifts. And drank some orange juice, apple juice and banana juice. I think I had a May Day.

  五一出行计划英语作文 6

  "51" section in the morning, I got up early on, my father and mother I very happy, because mom and dad will take me to play in the phoenix mountain. We set out against the warm spring breeze happily.

  A into the phoenix mountain, I was attracted by the beautiful scenery, surrounded by trees and the grass from the ground test out, the scent of flowers refreshing, is really beautiful.

  I immediately called mother bought tickets for the "surging ahead", disposable ponchos, went to play. Play, slowly on the rockery "ship", after a "tunnel" "run" rockery is quickly. Mother scared to shout, but I don't ring, because I have been huddled scared. To the ground, I think no splash, unexpectedly, a "shot" out "water", my face was splashing water. My mother and I laughed.

  Over the surging ahead, I go to play pirate ship. Just a boat, I heard the ship's kid shouted: "come to 360 degrees, a 360 - degree!" Staff very readily agreed. To play, I tried to seize the railings, lest they fall. Get out, I feel a little dizzy. My head Mother shook my head, is good. We also play bumper car, free fall... Busy to play.

  Phoenix mountain let me happy, let me linger.

  五一出行计划英语作文 7

  Sunny May Day, our whole family to go to the wolong mountain park to play. Along the way the grass as if in a nod to us, floret in dance for us, the birds are singing for us, we was very happy, in the car, we soon arrived at wolong mountain park.

  An enter a door, a lot of green green tree caught my eye, for the countless, how like the stars in the sky! There was a very, very big tree, I'm curious thoughtfully looked at this tree, and then solemnly said: "mom, I know that what was the name of a tree." Mother said, "well you say what is the name of the tree is so big." I blurted out, "climb the lion". Mother smiled, said "yes, is getting the lion."

  We laughed as he said, soon came to the bridge, the bridge above is very beautiful, the vast lake, tall building loomed as what on the surface of the water like underwater city! Soon we came to the place by boat, I asked uncle still have how long, can we turn a boat? "The uncle said:" about half an hour! I listen to the stunned, but no way, only slowly, etc., etc. For a long time.

  Looking forward to finally to our ship. I immediately jumped into the boat and rowing happily, my heart is like to eat the honey as sweet, sail, I see Derek fisher is say "hello" to us, the ducks in blessing to us, bless our happy May Day. Quickly for over an hour, go back, because of the water is too big! Some water in my hand as if to remind our next remember to go to this beautiful place to play.

  Ah! This is May Day, our whole family had May Day!

  五一出行计划英语作文 8

  I received the invitation from my little brother. I went to see animation festival in Wuhan on May 1st. On the morning of May 1st, we took the 7:30 train to Wuhan.

  To the little brother's home, I opened the TV to understand the "Animation Festival". The big brother rushed into the study, opened the computer to play games, the little brother played in another computer, and they surf on the Internet.

  Just watch TV play, grandma called us to dinner. After eating delicious food, we went on playing. My mother said, "today is labor day, not playing Festival". We heard laughing and "playing the festival?" Never heard of, but after the tree play Festival is also good, that we can justifiably play.

  The weather is too hot. Adults want us to go to the "Animation Festival" tomorrow morning. I suggest that I and my big brother go to Huazhong University of Science and Technology to work with two aunts and two aunts to feel the atmosphere of the University. Dad also said that he had never been to the first-class university in China, which was a lifelong regret for him. None of our three children agreed with the grown-ups, because we had our own activities. Since the Spring Festival, we didn't play together after the Qingming Festival.

  The adults went out. The three of us were at home, each of whom had a computer, and played the online war. Three people go online to kill.

  Today, no adults at home may day, we are very happy.

  五一出行计划英语作文 9

  Finally came to the May Day holiday, I can play well, dad and I were supposed to the May Day going to jstars courtyard to play.

  We drove to the shanxi taiyuan, hear jstars courtyard house the best preserved.

  To jstars courtyard, we hired a tour guide, the tour guide to take us to see, I looked around and saw all the polhed tile house, very old, it's no wonder that so well preserved. In jstars courtyard, I counted, there are 20 yard, large and small 313 houses. Jstars courtyard every side in the street, the street are all sell things, between the yard and the yard road all can have a car.

  I heard that "and" rae the red lantern "and" jstars courtyard ' taken here, it seems th a very famous jstars courtyard! Jstars courtyard in accordance with the traditional way, north three compound, from east to west in the old hospital, northwest hospital, study court. Three compound in turn to the south to the southeast, southwest hospital, a new school. The six yard of appellation. On the northwest school, originally a small courtyard, family school for jstars, so called the school study. After breaking up, Joe Miriam intends to build gardens, from a crumbling Taigu County large house bought a full set of rockery. When was built, "the July 7th incident" broke out, the Japanese aggression against China, project stopped. The Japanese occupation period, the whole family fled, leaving empty courtyard, only part of the family care. Continues today, jstars courtyard has become a dazzling pearl northern dwellings.

  五一出行计划英语作文 10

  Today, it's good to leave the May Day holiday. Today is my happiest day.

  In the morning, after I had breakfast with my mom and Dad, I went for a stroll around the market, and then I went to the cave to wait for my two elder sister's family to have lunch together. At noon, we had a very good.

  After lunch, we went to the grandmother playing dam. Across the river, there was a swing bridge. When the elder sister just walked up to the bridge, she was scared to cry. My two sisters and I were walking hand in hand and skipping across the bridge. Ha ha ha ha! Later, when we helped and encouraged, the elder sister still walked past a shaky swing bridge.

  Enough to play on the bridge. We went to watch the screw dance. By the way, when it comes to screw dancing, you will ask: how can a screw dance? Haha, I heard you understand. We arrived at the other end of the bridge, under the sand bar. There were many, many small and large screws on the side of the dam. They climbed up on a stone, some do not pay attention to fall down, some in the middle and caught some...... More on the stone, you are squeezed by me, constantly dancing to your body, causing the next side to move along, so that we can clap our hands and be happy, and really want to squeeze. We picked a lot of screws to let them dance on our hands.

  There are many cobblestones beside the river. We picked them and picked up a lot. There are black and white, snowy and white, some are like clouds in the sky, some are like the moon, and some have colorful ribbons on the waist. Colourful, all kinds, beautiful!

  Today, there are so many interesting things to do.


淑女计划作文(精选十篇)(扩展7)

——写学*计划(精选十篇)

  写学*计划 1

  【法国留学签证学*计划书该怎么写--具体情况】

  1. 简单说明自己的学*经历,专业背景及工作经历。

  2. 说明自己进一步求学的动机即为什么选择该国、该大学与该专业。

  3. 该国在该专业领域有何优势。

  4. 详细的法国留学时间安排。

  5. 介绍留学所需资金及来源。

  6. 学成后的计划,即回国的工作计划。学*计划书的行文风格和文章结构不需要太多个性化和感性的描述,强调结构清晰简单,逻辑严密,阐述的事实明确,相关论据有力可信,学成回国的理由要非常充分,并且绝对不能和申请人的`其他材料发生矛盾。

  关于法国留学签证申请计划书如何书写的情况,法国留学小编就为您介绍到这里,希望会对选法国留学的留学生有帮助。

  写学*计划 2

  送走了鼠年迎来了牛年,我们又迎来了新一学期。对于六年级我来说,这一学期将是我在小学阶段中最紧张而又忙碌一学期。因为度过了这一学期,我将告别我小学生活,开始我中学阶段生活。所以我们更应该好好珍惜这段宝贵时光充实自我。大家知道,没有学*与生活目标,就没有追求,所以,我相信大家在学期开始也都满怀憧憬地在作好新学期计划。我也不例外,下面我简单说说我想法!

  先谈谈学*方面吧!

  在语文学*上,不仅要学好课本知识,还要增加课外阅读量,学*好写作方法以及好词组、句子,提高自我写作水*。在数学方面,我要做到:课前认真预*,课堂上认真听讲,课后认真复*。熟练掌握课本知识,另外还需要做一些课外练*,例如与课本知识有关灵活题目、有难度题目等等,奥数也应当坚持学*!英语是我强项,主要是多读、多听,在课堂上要有做笔记好*惯,以便课后复*。为提高自我听力,还要花一定时间听一听课外读物。

  要想自我能够全面发展,那么所有科目都应该认真学,锻炼好体质,多出去走走,看看展览,掌握好社会及自然知识,扩大知识面,提高自我综合素质。

  再来谈谈参加集体活动方面吧。

  正因为学*比较紧张,所以更应该注意张弛结合。在学*之余,我也要积极参加学校及班级组织各项集体活动。我准备参加手拉手互助活动,以彼之长,补己之短。与同学互相帮助,共同进步。作为一个班干部,我会组织一些有意义活动,学文明、讲礼貌、保护环境等辩论知识竞赛。使我们从小塑造一个良好品德,使班级体充满活力,创造良好班风。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。使我们共同探索未知世界,向自我目标,奋力前进!

  

  写学*计划 3

  【法国留学签证学*计划书该怎么写--具体情况】

  1. 简单说明自己的学*经历,专业背景及工作经历。

  2. 说明自己进一步求学的动机即为什么选择该国、该大学与该专业。

  3. 该国在该专业领域有何优势。

  4. 详细的法国留学时间安排。

  5. 介绍留学所需资金及来源。

  6. 学成后的计划,即回国的.工作计划。学*计划书的行文风格和文章结构不需要太多个性化和感性的描述,强调结构清晰简单,逻辑严密,阐述的事实明确,相关论据有力可信,学成回国的理由要非常充分,并且绝对不能和申请人的其他材料发生矛盾。

  关于法国留学签证申请计划书如何书写的情况,法国留学小编就为您介绍到这里,希望会对选法国留学的留学生有帮助。

  写学*计划 4

  转眼间,快乐的假期在欢声笑语中结束了,新的学期,我又有了新的学*计划。

  上学期,我的语文、数学成绩都不错,就是英语不太理想。我想,这学期我应该在英语方面再加把劲,多读多记,把英语成绩提高上去,争取考100分。

  上学期结束时,班主任给我的期末评语是这样写的:“你思维敏捷,积极思考问题,发言大胆,学*成绩拔尖,是同学们的好榜样。老师只想对你说,粗心是你最大的敌人,希望你把它消灭掉,争取更好的成绩。”虽然老师给予了我充分的肯定,但也指出了我的缺点──粗心。所以,这学期我决心把这个毛病改掉。我打算给自己准备一个粗心记录本。每次因粗心做错一件事或一道题,都在本子上画上一个小哭脸,让它来嘲笑我。如果一天都没有粗心,就画上一个大笑脸,让它来夸夸我。

  希望这个办法能帮助我改掉粗心的毛病,等学期结束的`时候,记录本上只有笑脸没有哭脸。

  另外,我还想让爸爸妈妈多带我出去旅游,看看祖国的大好河山;多参加晚报组织的小记者活动;多发表文章,成为一名名副其实的小记者。

  朋友们,让我们向着新学期目标努力吧!

  写学*计划 5

  暑假一转眼就过去,新学期又开始了,为了本人这学期能圆满完成学业,在德智体美各方面能全面发展,定下如下计划。

  我在上学期学*成绩还算可以,期末考试排第一名,总评以0.5分之差屈居第二。我坚信,只要这学期比上学期更努力学*,一定能把排名提高一位。

  让我们来了解一下上学期总评排名,你一定大吃一惊。第三名距离第十三名相差多少分?一分!由此可见,成绩竞争激烈程度。如果这学期每个同学都继续努力,那肯定有更多“0.1分差”或“*分”。所以这学期谁都可能拿第一名,那么,35名以上都是我竞争对手。

  四次单元测验,我失分题目很广,有作文、阅读、近义词、生字或按课文填空等等。数学方面就不讲了。因此,本学期,我要加强识字,多背课文,加强阅读训练,作文写事方面加多练*,字体美观度都要改进。

  其次,本学期我将一如既往地加强锻炼,争取能参加学校体育比赛,努力为班争光。

  好了,我计划就是这些,成功与否就看我表现了。希望我在新学期不断进步,争当“三好学生”。

  写学*计划 6

  答-孩子在学校是老师教育督促学生学*,在家就是每个家长的的陪护孩子学*了,让孩子养成良好的作息和学*的*惯是非常的重要的。

  初二的家长如何督促孩子学*的

  1、保证孩子的睡眠。每天保证8小时睡眠。 晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。

  2、学*时要全神贯注。 玩的时候痛快玩,学的时候认真学提高学*效率。一天到晚伏案苦读,不是良策。我建议学*一下《精英特全脑速读记忆软体》,能够提高记忆力和学*效率,学*到一定程度就得休息、补充能量。

  3、建议孩子坚持体育锻炼。 没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学*,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学*而忽视锻炼,身体越来越弱,学*越来越感到力不从心。

  4、让孩子学*主动。 只有积极主动地学*,才能感受到其中的乐趣,才能对学*越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学*过程中碰到不懂的问题,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。

  5、提醒孩子注意整理。 学*过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去

  如何制定孩子学*计划

  家长要帮助孩子制订一个合理的学*计划,尤其是如何充分利用晚上在家的学*时间。不少学生晚上学到9点、10点就很困了,睡一觉起来继续学,但效果却不好。原因就是没有制订一个良好的学*计划,自己虽然很着急,学起来却很忙乱

  300字作文,你是如何督促孩子学*的

  一.多关注孩子,学会倾听

  现在的孩子,大多是独生子女,比较孤单。放出去玩吧,担心;在家吧,没人陪。所以大多是看电视、玩电脑。尤其现在六年级了,孩子虽有了独立的思想,但又不成熟。社会上、网路上杂七杂八的东西太多,很容易被诱惑,这就需要我们家长多关注孩子,学会倾听。听他说学校这样那样的事,哪怕是很无聊,也要听他说完,和他分析、交流,这样才能取得孩子的信任,才能明白孩子每天学了什么,上的什么课,掌握了没有,才能了解他的学*情况。如果直接问:“你今天上的什么课?学得怎么样?”我想孩子可能会说:“不错、还行。”这样效果肯定不好。

  二.鼓励与敲打并存

  现在的孩子都很聪明,又都有各自的特点,各自的学*方法。一种好的`学**惯,不见得每个孩子都适用。有的喜欢安静的环境,有的喜欢热闹的场所,边学边玩。这就需要我们每个家长去观察、去正确引导。但是不管孩子在哪一方面,通过努力取得成绩,哪怕是很小的一点成绩,家长一定及时鼓励。不论是精神上或物质上,都要及时给予肯定,这样才能提高孩子的积极性。当他沾沾自喜,小尾巴翘得很高时,也应适当敲打敲打。告诉他:你差的还很多,应继续努力。

  三.为孩子树立榜样

  孩子每天和家长呆在一起的时间最多,作为家长,应该给孩子树立正确的榜样。每天孩子写作业时,家长应适当做一些与学*有关的事。比如看报纸、杂志、小说等。最好少干孩子喜欢却又不能做的事,如:看电视、玩电脑。这样他们心里才会*衡些,才学得进去。父母在孩子心中形象才最佳,孩子才听话。

  家长如何用佛法改变孩子学*

  这个事情并不难办,要知道不是说*时学*一般考试的时候就一定会很差,有好多事情说明*时成绩不好还有超常发挥的时候。如果你想让自己的孩子在关键的时候经得住考验,以超常的状态取得好成绩,我可以给你出个主意。做为父母的,*日要多念拿摩观世音菩萨,要加倍去念,多做功德,一心祈求此事。而孩子本身也要多念观世音菩萨,除此之外多念拿摩甘露王如来。一分恭敬一分利益,十分恭敬十分利益。一心求取,不得心有杂染。阿弥陀佛

  家长在家应该怎样督促孩子学*作文

  我们骑的马向大草原走去。到大草原,爸爸骑着马在草原上飞奔起来,害得牧马人不停地喊:“别骑那么快,别那么快,会累坏马儿的”爸爸只顾著享受飞奔了,哪里还听得见牧马人的叫喊。不一会儿,爸爸的马便出汗了,牧马人牵着缰绳,再也不放心让爸爸单独骑了。最后,我们照了张全家福,我们一边骑马,一边欣赏美丽的风景。

  骑马真好玩啊!

  5、草原骑马

  今天我和妈妈去内蒙古大草原骑了马,看到了花花绿绿的草儿花儿,一座座长满绿草的小山丘,看到了马儿欢快地吃著草、喝着水。

  我和妈妈分别坐在两匹马上,我的马七岁了,妈妈的马3岁了,我的马正好是妈妈的马的爸爸,妈妈的马正好是我的马的儿子。我们一会儿奔跑,一会儿小跑,一会儿在草地上慢慢悠悠地走着。帮我们牵马的人是**人,他们非常地和蔼。我们还在花丛中拍了照,躺在草地上拍了照。

  看,有一位叔叔骑着两岁的一匹小马,叔叔说:“驾,驾,驾!”小马就是不跑,还摔倒了七八次。叔叔说,你干嘛不跑,慢吞吞,慢吞吞的。这时,帮我们拉马的**人,给他了一根草,说:“用草抽它”,叔叔啪、啪、啪,它就是不跑。叔叔很不高兴,他说,哎,真是的,来录个像吧。于是拿出照相机对准自己说,今天我们去大草原骑马,我叫到了一匹非常不好的小马,还摔倒了好几次,不过这里的景色还不错,都是电脑萤幕呢。我听了太好笑了,哈哈哈,有自己给自己录影的人啊。

  要下山丘上山丘了,我坐好马座,手紧握绳子,驾,马飞跑起来,上下颠颇,我顺利地通过了山丘,到了马场了,我恋恋不舍地离开了这匹马,我在心里暗暗地想着,我还会再来骑你的。

  6、内蒙古大草原

  我的老家在内蒙古,内蒙古的面积有118·3万*方千米,但是这里绝大部分的土地都是草原。省会城市是呼和浩特市,这里也是匈奴的故乡。这一次我回老家过年,所以有幸去草原玩一趟。虽然我们去的不是呼伦贝尔大草原,但也是一个非常有名的草原——鄂尔多斯大草原。

  我站在草地上,仰望天空,万里无云,天又高又蓝,眺望远处,看见的是连绵不断的乌拉山脉,脚下踩着的泥土上长著一些已经发黄的草,如果你往后看,可以看到非常壮观的沙漠。我们往前走了一点,发现了一群马,我想骑一骑,体验一下骑马的感觉,爸爸妈妈同意了,我挑了一只我认为很好看的马那位叔叔叫我怎么来骑马。我用手抓住马缰绳,这

  你好,孩子作文、写作能力的培养是要建立在阅读积累的基础上的。心中没有素材,是写不出好的作文来的。素材都是取自我们*时的学*生活中的,所以*时要多读多练多思考以及多写,不断积累。

  我们的右脑中拥有高速的右脑记忆能力、快速的理解力、正确的直觉能力、无穷的创造力等。我通过练*“精英特速读记忆训练软体”来激发右脑潜能,提高学*效率,成为学*的佼佼者。速读记忆是一种高效的学*方法,其训练原理就在于启用我们“脑、眼”潜能,培养学生直接把视觉器官感知的文字元号转换成意义,消除头脑中潜在的发音现象,越过由发声到理解意义的过程,形成眼脑直映式的阅读方式,实现阅读提速、整体感知、理解记忆的飞跃。

  用软体练*30个小时就能使阅读速度提高5-10倍左右,每天坚持练*1-2个小时,两个星期就能取得很好的效果,普通人300字每分钟左右的阅读速度会达到3000字每分钟的阅读速度,记忆理解力也相应的快速提升。这个建议得到了中央教科所心理研究室原主任、多年从事脑心理研究的专家朱法良的高度认可,目前我们学*很多班级开展的假期速读速记训练课程,用的就是精英特快速阅读记忆训练系统。具体练*可以参考:精英特速读记忆训练网站,安装软体即可进行试用训练。

  家长如何监督孩子学*化学

  只要检查作业,要他说出做一题有什么收获,一段时间让他对这个模组学*做总结。只有掌握知识点(性质,装置)才回会自然而然写反应。其实有些题目比课本灵活得多,不想想我收获到什么不记下来几天就忘了,忘了就等于白做。我有这样一个本子(与笔记分开)记那些让我捶胸顿足的题目知识点,拿出去虐傻一群人其实都做过。一道大题我想了两秒就开始写答案,因为*时做题时我发现了题眼并记住了,这样做题不多而且每一次考试都是一次提升。家长可以隔天提醒,不要断太久没做。最后,不要强迫孩子做太多题,会消磨意志,可买一本高考题的慢慢做

  寒假期间你打算如何督促孩子学*

  请先把他放出去做半个月兼职,最辛苦的那种,然后他绝对会好好学*的!

  孩子学*不好,怎么靠督促,家长很累,怎么办

  并没有什么简单的办法。摊上这样的孩子,家长除了自己累点,别无他法。别指望别人比你更负责任更了解你的孩子。

  写学*计划 7

  一、为什么要制订初三学*计划

  制订初三学*计划的目的是通过确定学*目标,合理地安排学*时间,从而提高学*成绩。

  1、计划是实现学*目标的蓝图;

  2、制订初三学*计划是实行自我控制、自我管理的前提;

  3、制订初三学*计划能减少时间的浪费,提高学*效率。

  二、初三学*计划一般包括的内容

  初三学*计划有*时计划、阶段计划和长远计划三种。*时计划以通常的学*常规和临时性安排为内容;阶段计划以一个月或一个学期为一个周期;长远计划以一年或几年为周期。

  学*计划一般应包括:(1)对上学期(或前一阶段)学*情况的分析,简要说明所取得的主要成绩和存在的问题;(2)提出本学期(或下一阶段)的努力方向并确定目标;(3)学*时间如何安排;(4)采取哪些措施,采用哪些方法。

  三、怎样制订初三学*计划

  1、全面分析,正确认识自己。

  准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学*的特点、发展的方向,发现自己在学*中可以发挥的最佳才能。

  2、结合实际,确定目标。

  制定初三学*计划时,不要脱离学*的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:(1)知识、能力的实际;(2)“缺欠的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。

  3、长计划,短安排。

  要在时间上确定学*的远期目标、中期目标和*期目标。在内容上确定各门功课和各项学*活动的具体目标。学*目标可分为:(1)掌握知识目标;(2)培养能力目标;(3)掌握方法目标;(4)达到成绩(分数)目标。

  长计划是指明确学*目标,确定学*的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。

  4、突出重点,不要*均使用力量。

  所谓重点:一是指自己学*中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。

  5、计划要全面,还要与班级计划相配合。

  计划里除了有学*的`时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。

  6、安排好常规学*时间和自由学*时间。

  常规学*时间(即基本学*时间):指的是用来完成老师当天布置的学*任务,“消化当天所学知识的时间。

  自由学*时间:指的是完成了老师布置的学*任务之后,所剩下的归自己支配的学*时间。在自由学*时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学*上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的学*优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,学*比较容易见效果。

  自由学*时间内所取得的学*效果,对改变学*现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学*计划的重点之一。

  7、脑体结合,学*和其他活动应合理安排。

  在安排计划时,不要长时间地从事单一活动。(1)学*和体育活动要交替安排。比如,学*了一下午,就应当去锻炼一会儿,再回来学*;(2)安排科目时,文科、理科的学*要错开,相*的学*内容不要集中在一起学*;(3)同一学科的材料,用不同的方法学*。

  8、提高学*时间的利用率

  时间是宝贵的,自觉提高时间利用效率,是每个中学生学*上进行自我修养的重要内容。(1)早晨或晚上,一天学*的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科目,如英语科等;(2)心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目;(3)零星的或注意力不易集中的时间,可安排学*自己最感兴趣的学科或做*题。这样可以提高时间的利用率。

  9、计划要留有余地。

  10、注意效果,定期检查,及时调整。

  检查内容:(1)计划中的学*任务是否完成?(2)是否基本按计划去做?(3)学*效果如何?(4)总结得失,找出偏差,分析原因,以利改进。从而实现自我管理,自我控制,自我激励、自我调整。

  写学*计划 8

  光阴似箭,日月如梭。不知不觉,我已是六年级的学生了,马上要进行小考了,所以,在这里,我要给自己制定一个新学期计划:

  1、上课认真听讲,不东张西望,积极举手回答问题。

  2、每天至少读课外书两个小时。

  3、作业的错题要及时改正,不能拖得就拖。

  4、提前预*新课。

  5、星期一至星期五放学后,做完作业,做一些课

  外知识的'题目,提高课外知识。

  6、星期六和星期日6:30—7:00坚持早读。星期六读语文课文,星期日读英语单词。

  7、星期六和星期日下午2:00—3:00听英语广播和一些英文歌。

  我相信“世上无难事,只怕有心人。”,只要不懈努力,我一定会攻克那些障碍,我坚信成功是属于有梦想的人。放飞我的梦想,我相信它正展翅遨翔冲向去霄……

  写学*计划 9

  “新的一学期,当然有新的计划啦!”我兴奋地说。然后我拿出了一张学*安排表。

  每天早晨起床要读英语(除了节假日),如果还有时间的话就与爸爸打羽毛球。不迟到早退,到了学校,马上走进课室,拿出书本大声朗读。

  上课铃打响后,就先准备好学*用具,安**好等待老师上课。在课堂上我要认真听讲并做好记录,有利于让我考上惠高,这是我考初中的目标,我要加倍努力学*!要让成绩像火箭一样,“嗖!嗖!嗖!”地往上升!

  在周末期间,我要多看课外书,让自我的知识范围扩大,不但学*要好,还要有好的体能呢!所以我要多加练*篮球,在早上尽量跑步与骑单车。让自我有个强壮的身体才不会生病而让自我的.成绩下降。

  我一定会严格遵守以上的内容,让自我文武双全,样样精通。

  写学*计划 10

  澳大利亚针对留学生签证的时候往往要求提供学*计划书,通过学*计划书使签证官了解您的背景,选择留学专业的动机条件,选择该国留学的理由,和清晰的未来留学时间安排,职业目标和回国理由,配合审核您的其它材料决定是否给您发放留学签证,因此学*计划书是一份很关键的.文件。那如何才能写出一份满意的学*计划书呢?

  学*计划书需要包括以下几方面内容:

  1、简单说明自己的学*经历,专业背景及工作经历;

  2、说明自己求学的动机及为什么选择该国、该大学与该专业;

  3、详细的留学时间安排;

  4、介绍留学所需资金及来源;

  5、对未来职业目标的阐述,留学后回国的理由。

  学*计划书的行文风格和文章结构与个人陈述有很大不同,不需要太多个性化和感性的描述,而应该是结构清晰简单,逻辑严密,阐述的事实明确,相关论据有力可信,学成回国的理由要非常充分,并且绝对不能和申请人的其他材料发生矛盾。

  学*计划书的重点部分是未来的职业计划和留学后回国的理由,通过这一部分来告诉***您到该国留学后,确实能够对您的职业发展有良好的帮助,并且有可信有力的理由学成归国。特别需要注意的是,学*计划书中关于回国理由等涉及事实论据的地方,不能任意编造。

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