三年级发现的作文优选【10】篇

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  三年级发现的作文 1

  马达,大家都见过。可是诸位大部分不知道其中的奥秘吧?呵呵,偶,小蒋,倒是通过一次偶然的发现,解开了这个秘密……

  那天中午,骄阳似火,河边的柳树都快晒焉了,树上的知了拼命的'叫着:“热啊,热啊……”我,咸磊,周柏辰和吴忌正为拼装模型而绞竟尽了脑汁。我一不小心,手上的马达摔在地上,五马**。我急忙拣起地上的马达,呵,这一瞧,真是“不看不知道,一看真奇妙!”马达里竟有两块小磁铁!我叫道:“快看,马达里竟有磁铁!”咸磊也十分惊异,而另外两个人却不一为然。后来,我们发现中间的那个零件流通电时,回产生磁。大家都知道磁铁是同性相斥,异性相吸的作用,而马达正是利用了这一点。

  啊,生活中的奥秘真奇妙。

  三年级发现的作文 2

  冬爷爷披着银色的衣服悄悄地走了,春姑娘穿着五颜六色的服装来到了人间。

  春姑娘来到了公园里,她拿着魔法棒,轻轻一挥,顿时黄色的小草立刻变成了绿色的。她又来到了花坛旁,看见了小花开出了五颜六色的花朵。有粉红色、白色、紫色等,五彩缤纷,美丽极了。

  春姑娘来到柳树身旁,柳树长出许多六色的长辫子,随风摆动,小鸟在它身上,叽叽喳喳地叫着,柳枝快速地舞动着。

  春姑娘来到了小河边,小鱼在河水里欢快地游来游去,小虾在河里跳来跳去,显得很活跃。小鸭在河面上游来游去,好像在寻找小鱼。

  你看,春天的发现多吗?

  三年级发现的作文 3

  有一天,天阴沉沉的,蚂蚁赶着搬家。我逮了三只蚂蚁,拿回家去观察。

  蚂蚁的身长约五毫米到两厘米之间,全身黑黝黝的,像黑葡萄串成一串似的。我把它放到我的显微镜里,仔细观察,发现它的身体分成三节。第一节是头,形状像个小三角,头上有一对细长的触角,像蝎子的尾巴似的一节一节的。头上有很多细小的汗毛孔,每个孔里都滋长着一根根纤细的汗毛,这可是它的感知系统。它还长着一对锋利的獠牙,能把树叶、昆虫等食物快速地切分成小块小块的。图钉头一样的眼睛格外的黑,像两团煤球一样安在脑袋上。

  它的胸部有六条腿。每条腿分三节。第一节有两排毒刺,用来麻痹敌人;第二节有章鱼一样的吸盘,帮助它爬行;第三节有一个小钩子,帮助它爬高,这回我终于知道了为什么蚂蚁在墙上,树上等高处还能快速地爬行了。这三节腿,一节比一节细呢!

  它的腹部有一个像糖馒头一样的三角形,用来生卵,做育儿袋。尾部是用来排便的。

  我爱观察,我真想做动物们的好朋友!

  三年级发现的作文 4

  这几天我一直很兴奋,因为我发现一个大秘密,那就是鲨鱼吃不了比目鱼。

  事情是这样的。几天前,我和妈妈到杭州乐园去玩。当走到鲨鱼池的时候,由于人太拥挤,一不小心,我把刚买的宠物比目鱼掉到防护铁丝罩上,并眼睁睁地看着我的小比目鱼从铁丝罩的网格中掉进了鲨鱼池。我想:这下我的比目鱼可是“羊入虎口”了。鲨鱼肯定会一口吞了送到嘴边的美食。可是令人不可思议的是,鲨鱼居然对比目鱼看也不看,只顾忙着吞吃其它小鱼。难道比目鱼还有威力强大的绝招,能让这海洋中的王者不敢越雷池一步?我有点疑惑不解,在游玩的过程中,我始终在思考这个问题。

  回到家里,我立刻打开电脑查了起来,想解开我心中的谜团。原来比目鱼是有毒的,如果鲨鱼把比目鱼吞到嘴巴里,比目鱼就会放出毒素。这种毒素会让鲨鱼的血盆大口僵硬,而且还不能合拢。这样,比目鱼就可以从从容容地逃走了。

  小小的比目鱼居然能让凶猛的鲨鱼束手无策,看来,大自然的各种生物都有自己的生存之道。

  三年级发现的作文 5

  去年五一放长假,爸爸带我去安徽的叔叔家,有机会去黄山玩,无意中我有一个惊奇的发现。

  一只啄木鸟看见一只猴子拿着一个核桃,在地上砸来砸去,不一会儿,那只猴子就吃到了美味的核桃肉。啄木鸟看见了十分“眼馋”,也想尝尝这核桃的味道,于是,就四处找了一个核桃来,可是核桃太硬,啄木鸟力不从心,只好望而兴叹。

  就在它们一筹莫展的时候,一个主意“闪”进了啄木鸟的'脑子里,它和几个伙伴们每人叨着一个核桃飞到十字路口的大马路上,它们“站”在电线杆上,朝大马路上丢下一个个坚硬的核桃,汽车在核桃上压了一次又一次,核桃坚硬的外壳终于轧碎了。啄木鸟们一起飞到大马路,轻而易举吃着美味的核桃肉,不幸的事却发生了,一只小鸟由于贪婪,被一辆快速奔驰大卡车压死了。

  一只啄木鸟它从痛苦中走出来,想到了一个既能吃到美味的核桃肉,又避免危险的方法。它们发现:绿灯亮的时候,汽车就行驶,而当红灯亮了时候,汽车又停了下来。于是,它们就在绿灯亮的时候,把一个个核桃丢在大马路上,红灯亮的时候,它们一起飞到大飞路上吃享受着美味的核桃肉。

  这个发现告诉我们做什么事都要动脑筋,要会利用周围的事物为我们做事。

  三年级发现的作文 6

  大自然有许许多多的美,但有些人都没有发现,那是因为缺少发现美的眼睛。

  发现小草的美

  *时看见小草,我们都很讨厌,但是,你仔细去看,其实很美。因为,小草代表着生机勃勃。每当春天时,你都能看见它绿油油的小影子。是小草,带给大自然一片生机盎然;是小草,带给大自然一份绿意;是小草,带给大自然一份清新……所以,小草象征着美丽,象征着幸福,我们要珍惜小草。

  发现毛毛虫的美

  *时,见到毛毛虫,我们都觉得它很丑陋,但,其实它的后代很美丽。蝴蝶,就是大自然辛勤的仙子,它每天和蜜蜂一起收集花蜜,为人们做贡献。所以,我们不能小看毛毛虫,它可以用自己小小的身躯,为我们做出巨大的贡献!

  发现铁树的美

  我们一看到铁树,就觉得很烦人,因为它的叶子总是扎到人,但是我觉得铁树很棒,它可以帮主人看家,只要外人靠*,它就用自己尖利的叶子扎外人,这样就不会让外人来捣乱。它就像一位战士,驻守边关,保卫我们的祖国,真的是太伟大了!我要它这种坚强不屈、奋不顾身的`精神,长大后争取当一位士兵,保卫我的祖国!

  我要细心观察,仔细思考,这样就能发现更多美,懂得更多的知识!

  三年级发现的作文 7

  在科学课上,我和几个小朋友在一起观察小白兔。

  我发现小白兔的嘴是一张一合的,好像在说:“我叫小可爱”。在下课时,我出去拔了一些草,准备喂它。上课时,我和石轩语、田舒凡一起走向兔子。兔子看到我们手上的草,就在笼中走来走去,高兴得不得 了!我喂给它一点草尝尝,没想到它却吐了吐舌头,好像在说:“真好吃啊”!我们喂了一点又一点,兔子吃了一点又一点,终于,它吃饱了。我们却还在望着它发呆,它却连看都不看我们一眼了,好像瞧不起我们似的。

  小兔子的体形肥肥的,耳朵长长的,眼睛红红的,毛白白的,可爱极了!小白兔喜欢吃萝卜、白菜,在它眼中,我们就是它的小主人。

  你看多可爱的小白兔呀!

  三年级发现的作文 8

  我发现蜜蜂非常喜欢花,只要闻到花的香味或者看见花朵都会飞来采蜜的。

  有一天下午,我在教室用银光笔在我的左手上画了一朵五颜六色的花,手上还有一些香味。回家的时候,我和王青每人都买了一些小吃,我们吃着、吃着,蜜蜂就飞到我画花的左手上,王青看见了大叫了一声,呀!刘玲,有蜜蜂。我一看蜜蜂已经飞到我画花的手上了,我吓得动都不敢动。过了一会儿,蜜蜂飞走了。

  一路上,我同王青就商量,一定要寻找到蜜蜂,看蜜蜂究竟呆在什么地方。终于在有花草的地方找到了几只,我们高兴极了!我们仔细观察,发现这几只蜜蜂大都在花朵上采蜜,偶尔有两只停在小树枝上。我对王青说:蜜蜂是喜爱花的。

  今天,我特别的高兴,发现了蜜蜂特别喜欢花,更喜欢有香味的花。

  三年级发现的作文 9

  今天,我刚起床,突然发现水盆里有个小黑点,顿时感到很疑惑,走*一看,原来是一只蜘蛛,虽然盆里有一些水,但他一点也不在乎,漂浮在水面上,活像一个法力高强的神仙。

  这时,我的好奇心越来越重了,于是便去问爸爸妈妈。但他们也都说不太清楚究竟是怎么一回事,最后还是《少儿百科全书》告诉了我答案:其实蜘蛛能在水面上行走是因为它脚上面有一层油,一旦他失去了这层油,它就会慢慢沉入水底。为了验证这上面写的是否真实,我拿了一只放了水的水盆,一把小刷子,一些洗衣粉,捉了一只蜘蛛,准备做实验。

  实验开始了,我先把蜘蛛放进水盆里,结果蜘蛛没有沉下去,接着我把它拿出来,放了一些洗衣粉在小刷子上,轻轻地刷了起来,可老天好像要根我作对似的,刚刷了一下蜘蛛的脚就掉了,没办法,只好再找一只蜘蛛,但次次都一样。后来,爸爸给我出了一个主意——把蜘蛛的'脚放在含有洗衣粉的水里浸一会儿,我按照这个方法做,然后把蜘蛛放进清水里,果然他沉了下去。

  今天这件事让我明白了只要你善于观察身边的事物,多实践,多思考具有法布尔观察昆虫一样坚持不懈的精神,胜利就离你不远了。

  三年级发现的作文 10

  夏天,我最喜欢捉蝴蝶。一天晚上我在公园玩耍,发现有一只飞舞的“蝴蝶”。于是我用帽子一下子把它罩住。当我把它捉到手中后,我发现这只“蝴蝶”与我过去捉到的不一样,不像其它蝴蝶那样漂亮。

  回到家,我把这只奇怪的“蝴蝶”给妈妈看,妈妈告诉我这是只蛾子。妈妈拿来蝴蝶标本和这只蛾子对照,我惊喜的发现:蛾子的触角像细丝,蝴蝶的触角像根细棒,顶端变“胖”,像火柴头一样;另外蛾子长得又粗又短,蝴蝶的身体比较“苗条”。妈妈还告诉我:“蝴蝶停下来的时候将翅膀并起来,蛾子是将翅膀展开;最主要的是蝴蝶白天飞行,蛾子在夜间行动。我举着这只被我捉住的蛾子,笑着对妈妈说:“原来这就是它们之间不同的秘密呀!”

  是呀,大自然里有许多长相相似的动物,其中的小秘密需要我们认真观察。


三年级发现的作文优选【10】篇扩展阅读


三年级发现的作文优选【10】篇(扩展1)

——三年级有趣的发现作文300字优选【10】份

  三年级有趣的发现作文300字 1

  我的门前有一个用泥团做成的燕子窝,我常常站在门前观察燕子的活动。

  一天,我在门前观察着燕子,妈妈走来对我说:”快点回去吧,就要下雨了。""天气这么晴朗,怎么可能下雨呢?"我非常疑惑地问道。妈妈指了指窗外:“诺,这些燕子就是天气预报啊。”可是,我在家里做了好半天也没有下雨。出于好奇,我又回到了门前,观察起来燕子。这些燕子也没有什么特别明显的地方,它们还是像以前一样在院子里飞。我又观察了一会儿……看着看着,我忽然发现这次燕子飞得好低啊,这是怎么回事?我兴奋地把这个发现告诉了妈妈。妈妈让我以后再去看这些燕子。

  “嘀嘀嗒嗒”,没过多久,天真的下起了雨了。虫子的翅膀沾了小水珠,受潮了,飞不高了,燕子也只能低飞,可以捉到许多的虫子,生活是多么奇妙呀,只要我们有一双明亮的眼睛仔细观察,有一双勤劳的手,勇于尝试,一定会发现有趣的现象。

  三年级有趣的发现作文300字 2

  我在暑假中认识了作文班的郭老师。

  郭老师大约四十多岁了,身材微微发胖,脚上穿着又黑又亮的皮鞋,走起路来很有劲,还带点风。他的发型是*头,脸是四方脸,他的眼睛很小。虽然他的嘴唇很厚,但是能给我们带来快乐和知识。他有一个高鼻梁,他的耳朵很灵敏,他在黑板上写字的时候,都能“听”见同学的一举一动。他的手上时而不时的有一些粉笔沫和墨水,大概是经常教课的原因吧,他的脚虽然不大,但走起路来很有劲。

  郭老师很喜欢鼓励同学。有一次,我的作文得了七颗星,老师让我上台读作文,我读完作文,老师就让同学们给我鼓掌,并且还奖给我一颗糖。

  课堂上老师总是让我们劳逸结合。郭老师对我们很亲切,不过对调皮捣蛋的同学很凶。

  三年级有趣的发现作文300字 3

  今天,我发现了一些大自然中的奥妙,让我来说给你听!

  今天是阴天,我们正在回家的路上,我看见一只燕子,它飞得很低,于是我过去看看,心里想:燕子不是飞得很高吗?怎么今天飞得那么低了?

  我跑去问妈妈,妈妈说:“今天不是阴天吗。因为马上要下雨了,有一种小飞虫飞得很低,是燕子爱吃的。燕子飞得低是为了捕捉小飞虫吃。”等妈妈说完,我恍然大悟。

  我们回到家,我又看见一只蚂蚁在往高的地方爬,后面还跟着许多只大小不同的蚂蚁。

  当然,我不知道这是为什么,还是要问我们家的“智慧人”了,妈妈说:“其实和燕子低飞差不多。只是燕子是为了捕捉小飞虫吃,蚂蚁是为了不叫自己的洞穴被雨水淹没。”我若有所思地点了点头,心想:原来这么神奇啊!它们都可以当天气预报员了!

  同学们,你们知道吗?大自然有许多奥妙在等着你去发现。要相信只要你留心观察,就一定能明白许多道理。

  三年级有趣的发现作文300字 4

  今天老师带了两个有图案的白纸杯,一个方头打火机,一根胖乎乎的红烛。老师神秘地说:“今天,我们来做一个科学实验。”我们高兴得跳了三尺高,全班兴高采烈,我高兴得在那里等着。

  我看到老师先拿出蜡烛,用打火机点燃。然后拿一个空杯子,放在火上烤。不到一分钟,杯子下面就烂了一个大洞,一股难闻的味道扑鼻而来。接下来,老师拿了一个装满水的杯子,放在点燃的蜡烛上。老师问大家:“你们觉得杯底会烫吗?”大家纷纷议论,有人说好,有人说不好,你能还是不能?当老师做实验的时候,我看到万盯着纸杯,看着黄色的火焰烘烤着纸杯,我的心“噗通”一声,生怕纸杯再被烧着。时间久了,杯子还是安然无恙。学生们在喋喋不休地谈论发生了什么事。老师说:“杯子里的水吸热,纸杯达不到燃点,杯子就不烧了。”

  原来是这么回事。这真是一堂有趣的作文课。

  三年级有趣的发现作文300字 5

  生活中有很多有趣的事,不知你留心了没有,比如:牛、羊、马、驴、长颈鹿,它们都是站着睡觉的。

  我也发现了一个有趣的动物。我发现了一只飞蛾,它全身都是斑点,飞得非常快,它长得一点儿也不好看,看上去非常丑。

  我发现飞蛾一见到光,就飞过去,我觉得它是把光当成了月亮。有一次,我看见我家的车子上停着许多许多的大飞蛾,我把车里的灯关了,发现飞蛾全部飞走了,居然连一只都不剩。

  我听说过一个故事,名叫“飞蛾扑火”,是说有一只飞蛾,看见了一团火,就飞了过去,然后,那一只飞蛾就被烧死了。我查阅资料后得知:飞蛾的眼睛会被光刺激,失去方向,向光飞去。

  飞蛾还会污染空气,每当飞蛾飞到树叶或花朵上时,它就会生出很小的白虫子。有一天,我看见了一只飞蛾在我房间里到处乱飞,我非常讨厌它,就把那一只飞蛾给一巴掌打死了,然后,我看见飞蛾肚子里流出许多的白色小虫子。所以我不喜欢飞蛾,但是我还是觉得飞蛾很有趣,因为通过我的观察,我发现飞蛾喜欢有光的地方,还了解了飞蛾的特点。

  生活中还有很多很多的奥秘等着我们去发现呢!

  三年级有趣的发现作文300字 6

  有一次,我在楼底下玩耍,突然发现草丛中有一群黑糊糊的小东西在蠕动,我凑*仔细一看,原来是一群小蚂蚁在战一只身躯比它们不知道大多少倍的甲虫。只见上百只小蚂蚁爬到甲虫的身上,有的拽翅膀,有的扯胡须,还有的拉后腿,只见它们像实验室的外科医生一样,不一会儿就把一只半死不活的甲虫给肢解了。

  正在这时又来了一群蚂蚁,原来它们是一群“小小搬运工”,它们把肢解的甲虫往洞里拖。整齐划一的排着队,像一只训练有素的军队一样往家里走。突然,它们遇到了一个隆起的小土堆,别看它小,对蚂蚁们来说可是一座“小山”横在它们面前,我正在想:看你们这次怎么通过,蚂蚁们非常聪明,只见它们从“小山”的旁边轻轻松松地绕了过去,让我大吃了一惊。

  落日余晖,天已渐渐地暗了下来,蚂蚁们把甲虫也搬的差不多了,我也该回家了。这次有趣的发现让我看到了小蚂蚁不屈不挠、顽强的精神。

  三年级有趣的发现作文300字 7

  今天,我在奶奶家旁边玩。突然,我发现有一群蚂蚁正在搬家,它们正从洞穴里爬到树上。

  它们一身都是黑色的,好像一粒粒小黑豆子。它们排着一列整齐的队伍,向大树上爬去。最前面的两只蚂蚁好像一只是大队长,一只是小队长,在带领它们。它们有的背叶子、有的背玉米、还有的背米粒……我曾听说:蚂蚁搬家是要下雨了。没想到,过了一会儿,天空真的下起了大雨,我赶快跑回了奶奶家。为什么蚂蚁能知道天上要下雨呢?我很疑惑。我回到卧室,找了一本《动物大百科》。很快,我就在书里找到了有关蚂蚁的事。原来蚂蚁喜欢干的地方,下雨的时候天上是湿的,蚂蚁可以提前感受到,所以蚂蚁要搬家。

  这真是个有趣的发现!我要多多读书,发现更多的秘密。

  三年级有趣的发现作文300字 8

  星期天下午,我到我们小区楼下来玩,不只是玩,我手里还拿着一块非常好吃的奶油蛋糕。我一不小心把一块蛋糕渣掉在地上了。一只小蚂蚁爬了过来,闻一闻,摆一摆它的触角,好像在说:“好香的大蛋糕呀!”它刚要抬起来,又走了,这是怎么回事呢?我决定要看一看。

  我蹲下来看,就看的更加清晰了。我发现那只蚂蚁又和许许多多蚂蚁动一动触角,那群蚂蚁就都来了,看来它们是要一起把这块蛋糕搬回家,我越看越入迷。后来一个蚂蚁动了几下触角,好像在说:“一、二抬,一、二抬,”一群蚂蚁一起拖动着蛋糕,它们马上要抬回家了,这时我也禁不住的给它们加油:“加油!加油。”哦耶!它们终于把蛋糕搬到家了,我真开心。后来通过查资料我知道蚂蚁是用触角跟对方说话的。这真是一个有趣的发现呀!

  三年级有趣的发现作文300字 9

  男生女生,你们玩过浪费水的游戏吗?你知道这是为什么吗?让我为你揭开秘密吧!

  昨天去外婆家玩,表姐说:“我们去玩水吧!”“好!打水是我的强项。”

  当我们一个接一个来到湖边时,我们开始激烈地竞争。我选了一块*坦的石头,然后弯下腰把石头扔得尽可能低,于是小石头在水面上跳了几下就入水了。我表哥的动作比我更熟练——弯曲、侧身、挥手……一气呵成。鹅卵石像翅膀一样跳跃了几次,然后慢慢沉入水中。这次我输了。突然脑子里闪过一个念头:石头为什么能在水上跳?我问表哥,表哥不知道。

  我们回家后知道,水虽然是液体,但是有弹性,有表面张力,所以只要控制好石头与水面的接触角,它不会马上进入水中,而是会向上跳,所以液体是有弹性的。

  通过这件事,我了解到水是有弹性的,这种弹性叫做“表面张力”。

  三年级有趣的发现作文300字 10

  前几天,妈妈给我买了一串香蕉,香蕉半生半熟的,皮还是青绿色的,我一看就不想吃,就把它放到了厨房的苹果箱里。

  过了几天,我想吃苹果,打开苹果箱正要拿,发现箱子里的香蕉变成了黄色。我跑去问妈妈:“妈妈,是不是你又买了一串香蕉”?妈妈说:“没有啊”!我奇怪了:“明明香蕉是生的怎么会自己变熟了”?妈妈说:“可能是香蕉和苹果放在一起的缘故吧,你上网查查”。

  我打开电脑,在百度上面找到了相关的资料:原来,熟了的苹果会放出一种叫做乙烯的物质,而乙烯就有一定的催熟功能,能在短时间内把香蕉、柿子等水果催熟。我终于知道香蕉为什么会变熟了。

  通过这件事,我还发现了一个道理:生活中有很多未知的事情,只要肯去探索和寻找答案,就能掌握更多的知识,最终为国家做出更大的贡献。


三年级发现的作文优选【10】篇(扩展2)

——我的发现作文三年级实用10篇

  我的发现作文三年级 1

  太奇特了!太奇特了,经过仔细观察,我发现了油菜生长的头一个星期的观察情况。

  咱们播上种子的第二天,也就是我开始观察的第一天,我发现了地的表面开始有些微小的裂纹,我就知道油菜快出来了,我很兴奋,就连觉也没睡好。

  果然,第二天咱们菜地里的油菜冒出了头,两个小叶子卷在一起,那叶子是那么的好看,那么的青翠啊!那颜色如翡翠般。真是美极了!

  第四天,叶子开始由嫩绿色变成了浅绿色的了!叶子的高度大约在四厘米左右,这时的油菜已经是青少年了。

  到了第七天,油菜又开始开始变色了,又由浅绿色变成了深绿色的了,这时候叶子不在变化颜色了,接下来就是生长了。怎么样啊?油菜的生长过程很有意思吧!我相信,世上的东西你永远也不会观察完的!

  我的发现作文三年级 2

  燕子飞向南方,我们穿上厚厚的棉袄,冬天微笑着向我们走来。

  冬天的雪形状多姿多彩。看,那儿像一只凶猛的老虎捕捉一只小兔,这儿有一只五彩斑斓的孔雀正在开屏。哇!这雪花真美呀!我真喜欢雪花!

  冬天的情景是那么像梦乡啊。几个孩子正在沿江风光带中央玩雪呢!我老家隔壁的那几个小朋友正在往墙上扔雪球。我呢!就是和我亲爱的姐姐和妹妹一起在欢快地玩,堆雪人、打雪仗呢!

  让我们停下脚步,伸出温暖的双手迎接雪花。雪花冰冰凉凉的,跃入手掌后转瞬即逝,被温暖化成了一道清水,缓缓地从指缝流过去,滴在了干涸的石缝里,滋润着大地。

  你是那么让人情不自禁的爱上你,冬天你是那么短暂,让人不由自主的会怨恨冬天,可是冬天又是那么的无私奉献,你的雪融化了,变成了水在滋润着春天的小绿芽!

  啊!冬天,我终于知道了你的秘密,我永远爱您。

  我的发现作文三年级 3

  太奇特了!太奇特了,经过仔细观察,我发现了油菜生长的.头一个星期的观察情况。

  我们播上种子的第二天,也就是我开始观察的第一天,我发现了地的表面开始有些微小的裂纹,我就知道油菜快出来了,我很兴奋,就连觉也没睡好。

  果然,第二天我们菜地里的油菜冒出了头,两个小叶子卷在一起,那叶子是那么的好看,那么的青翠啊!那颜色如翡翠般。真是美极了!

  第四天,叶子开始由嫩绿色变成了浅绿色的了!叶子的高度大约在四厘米左右,这时的油菜已经是青少年了。

  到了第七天,油菜又开始开始变色了,又由浅绿色变成了深绿色的了,这时候叶子不在变化颜色了,接下来就是生长了。怎么样啊?油菜的生长过程很有意思吧!我相信,世上的东西你永远也不会观察完的!

  我的发现作文三年级 4

  一天,我在楼下玩时发现一个蚂蚁窝,于是我就蹲下来仔细观察。

  蚂蚁洞口周围堆了一圈小沙丘,不停有小蚂蚁进进出出地忙碌着。突然,我发现一只蚂蚁正在搬一只死蟑螂,只见它用嘴咬住死蟑螂使劲地住后拖,可是蟑螂太重了,蚂蚁太小了,搬了好久,死蟑螂仍然纹丝不动。这时,小蚂蚁转头往洞口爬去。“难道它去找好朋友帮忙吗?”我心想。果然,小蚂蚁来到洞口,用头上的触角跟同伴碰了几下,同伴们又去跟更多的蚂蚁去“通风报信”,不一会儿,在死蟑螂的周围就聚集了好多蚂蚁了,它们有的抬脚,有的抬头部,有的抬身子……就这样,它们一步一步地把死蟑螂抬到了洞口。可是,到洞口时,它们发现洞口太小了,死蟑螂根本进不去。于是,蚂蚁们又一起爬到死蟑螂身上开始咬,一会儿,死蟑螂就被分解成一小块一小块的了,它们又几个一组把碎片拖进了洞。啊,好聪明的小蚂蚁!

  我的发现有趣吗?

  我的发现作文三年级 5

  我家的院子里,种着几株向日葵。在百花怒放的季节里,葵花也揭去了遮面的绿纱,露黄艳艳的脸蛋儿。那黄澄澄的圆盘就像一个金灿灿的太阳,周围嫩嫩的小黄叶又恰似太阳射出的道道金光。

  一天,我又在欣赏着这美丽的向日葵。妈妈走了过来,笑着对我说:“婷婷,你那么喜欢葵花,可你知道向日葵有什么特点吗?”我一楞,挠了挠后脑勺,不解地望了望妈妈。妈妈似乎看出了我的心思,说:“别看我,我可不知道,还得靠自己哦!”

  于是,我每天早、中、晚都会来到院子里,仔细的观察向日葵。一星期后,向日葵的特点终于被我发现了。我高兴地飞跑到妈妈身边,高声喊道:“妈妈!妈妈!我知道向日葵的特点了!”“那么你说说看,向日葵的特点是什么?”妈妈笑问道。我一本正经地说:“向日葵在黎明时,东望天际,迎接那光芒四射喷薄欲出的太阳;傍晚,太阳转到地球的另一面去了,向日葵还恋恋不舍地将头转动,仿佛在寻找着普照大地的太阳。”

  听着我的回答,妈妈脸上露出了欣慰的笑容。她慈爱地摸了摸我的头,又语重心长地说道:“是啊!就是因为葵花向阳,才能开出这样娇艳的花,结出饱满的果实,就连它的身体也能造福于人们。”妈妈的话语中,透着一丝丝赞叹,更让我感受到一种期待。我默默地对自己说:“我也要像向日葵那样,永远向善、学善,成为一名造福于他人的有用之人。”

  我的发现作文三年级 6

  今天我们学校全体大扫除,在这次大扫除中我有一个新的发现,不仅有意思,而且很实用。

  老师分工之后,同学们都积极行动起来了。同学们有的洒水,有的扫地,有的擦窗户……大家干得可起劲儿了。我和几个同学擦玻璃,为了把玻璃擦干净,我们把抹布洗得干干净的。擦过之后,我还用海绵又仔细的把玻璃擦一遍,心想:这下我们肯定把玻璃擦得亮亮的。没想到一会儿工夫,玻璃却变得模糊起来。我们又仔细地擦了一遍,可是结果还是这样。我们几个都在纳闷,老师走了过来,问清原因后,就笑着说:“你们再用报纸擦一遍试试。”我们将信将疑地擦了起来。哎,真神奇呀!擦过的玻璃变得透亮透亮的,就像窗户上没有玻璃一样。我们去问老师原因,老师却神秘地说:“你们自己去找答案吧。”

  在老师的指挥下,我们把教室打扫的很干净。特别是我们教室的玻璃是全校擦得最亮的,校长还表扬了我们班,我们开心极了。

  这就是我的新发现,怎么样,很有趣吧?你也可以动手试一试,这个方法很灵的。

  我的发现作文三年级 7

  人类吸进去的是氧气,呼出来的是二氧化碳。而植物吸进去的是二氧化碳,吐出去的是氧气。那么植物是怎么呼吸的呢?难道植物也有鼻子吗?如果有,那么它又长在哪里呢?我真是脑袋上画问号一脸疑惑。

  于是,我找了一颗小树,我拿着放大镜对准它,仔细地观察起来。棕色的树根,绿绿的叶子,看了许久也没有发现什么像鼻子样的东西。只有叶子的正面是绿油油的,很光滑;而叶子的背面的颜色浅浅的,毛毛糙糙的。

  我望着那又大又绿的叶子呆呆地出了神,心想:植物是不是靠叶子来呼吸的呢?那我把它的鼻子堵住,它不就枯萎了吗?可鼻子是在叶子的正面还是背面呢?

  不管那么多了,我还是来做个试验吧。我在两片叶子的正面和背面分别涂上了一层厚厚的护手霜,看看会发生什么吧!

  一天过后,两片被我美容的叶子仍然是绿色的,什么叶没有改变。两天后,在背面凃有护手霜的这片叶子开始变黄了。一周后,我惊奇的发现,背面涂有护手霜的叶子枯萎了,而正面涂有护手霜的叶子一点变化都没有。

  我百思不得其解地问了无所不知的网络老师。原来,叶子背面毛毛糙糙的是许多气孔,而这些气孔正是植物用来呼吸的鼻子。当叶子背面被东西盖住时,气孔被堵住,植物不能呼吸到二氧化碳,不能进行光合作用,产生的氧气又排不出了,这样叶子就枯萎了。而叶子正面没有气孔,被东西盖住时也不会影响植物的生长。啊,原来植物的鼻子是在叶子的背面呀!

  这次做的试验,是我明白了,大自然中有很多奥秘,只用用心观察,就会有所收获。

  我的发现作文三年级 8

  我的童年是充满幻想的,像一只飘飞的蝴蝶,飞过四季。在它的旅程中,有树叶船帮忙渡过险滩,有冰帽子带来凉爽,有水晶戒实现愿望……可最令我记忆犹新的还是时间机器——我的妈妈。

  为什么妈妈会令我联想到时间机器呢?因为我总是在她嘴里变大变小。为什么我总在她嘴里变大变小?因事而异。

  有一天,我和妈妈去买东西,走了一个多小时,收获颇多。妈妈拎着大包小包,对我说:“你长大了,该懂点事儿了,来帮我拎东西!”当时我想这是家长的惯用语,就没太在意。

  到了中午,妈妈开始做饭,我也跑过去凑热闹。正当我好奇地看着火苗“噌噌”往上蹿时,身后响起了妈妈的声音:“谁叫你过来的?你还小,在厨房里会很危险,赶紧出去!”咦,刚才妈妈不是说我长大了吗?怎么一会儿又变小了?真奇怪。

  下午,我翻出幼儿园时玩过的玩具,不亦乐乎地玩了起来。妈妈见了,笑着说:“你都那么大了,还玩这个?”啊?我什么时候又变大了?

  晚上,我躺在床上翻来覆去,百思不得其解:为什么在妈妈的口中我会一会儿大一会儿小?想啊想,突然灵光一闪——啊哈!我知道了!母亲对子女,除了爱和**,还有什么呢?看来,妈妈的心意正是这个。那么我变大变小就有理由了。

  那天晚上,我真正发现了“时间机器”的那颗心。

  我的发现作文三年级 9

  我在花鸟市场的金鱼区里发现了两条活泼可爱的小金鱼,难掩对它们的喜爱之情,就把他们俩买了下来,高高兴兴得带着它们回了家。

  这两条小金鱼都是火红色的,它们的嘴一张一合,好像在对我说话呢!它的眼睛大得出奇,就像两盏小圆灯。它的红鳞就像铠甲一样,保护着它的身体。它还有一条丝带一样的大尾巴。这可是它游泳的重要部位。

  给小金鱼喂食是最有效的。有时,我一把鱼食放入水中,它们就争先恐后地游过去抢食,生怕慢了就吃不到了。有时,它们对我放下的鱼食坐视不理,也不知道它们是一时饱了呢,还是在和我耍孩子气。

  一天晚上,我又去看小金鱼,只见它们一动不动,眼睛张得大大的。我心里一惊:莫非金鱼死了?我还是去问妈妈吧!

  “妈妈!快来看看小金鱼!它们好像不太对劲,会不会死了啊?”我大声喊道。妈妈听到我的喊声赶忙冲了过来,一看,笑了,她说:“这金鱼没死,只是在睡觉呢。”

  “那它们怎么不必起眼睛呢?”

  “因为金鱼没有眼皮,闭不了眼睛,就只好睁着眼睛睡觉了。”

  “原来是这样啊!”我恍然大悟,也笑了。

  小金鱼是一种美丽的观赏动物,我们要了解更多关于金鱼的知识,来更好地爱护它。

  我的发现作文三年级 10

  “排练,排练?怎么不一样?”我批改着同学的听写本,很是疑惑。我找出书,又翻翻自己的本子,发现我写错了,而我手中有一个同学写的一样,该给他对还是错?如果对,良心又不安;如果错,那自己也错了。

  算了,睁一只眼,闭睁一只眼,就当没看见吧,我可不想尝那老师的订正处罚——抄十遍词语!我打了个大大的勾,将其他的错误圈了出来,就是没圈那个。批好后,我将那本子发了下去,并心安理得地开始做起了作业。不知怎么地,心里有点怪怪的感觉,对还是错?这虽然只是他的事,如果给他错,老师也不一定发现得了,可本子上同样的词语一个对一个错,对他似乎不太公*吧?我写字的速度慢了下来,思考着。

  “俞文睿——”老师又把我叫了过去,一定又有什么事儿了。我朝老师走了过去,路上经过了他的座位,他叫住了我。“俞文睿,你这里批错了。”难到我有什么地方给他错了,但实际是对的?不会他想说排练这个词吧?我给他对了,他还希望给他打错,然后辛辛苦苦订正十遍吗……他的手指向了“排列”这个词。“你批错了。”他重复了一遍。我假装翻翻书,支支吾吾地说:“哦……是的。”随后又用笔将那词圈了出来,去找老师了。

  看他一反*常的淘气,非常认真去订正十遍那词,而我却没有订正同样的错误。我不敢相信,这就是他,一个有些“傻”但很诚实的他。


三年级发现的作文优选【10】篇(扩展3)

——我的发现_三年级作文优选【五】篇

  我的发现_三年级作文 1

  记得那时我才不到7岁,就在一个非常热的一天的中午,我拿着红色的很小水桶,到公公屋子的**台上,准备帮公公浇我他的“宝贝花草”。当我浇到一盆兰花时,一只小蜗牛正在兰花旁的一棵芦荟上悠闲地欣赏屋外的美景!我轻轻地把蜗牛拿开,奇怪地想:夷!这一条透明的东西是什么呀,摸起来湿湿的真像些鼻涕,挺恶心的!蜗牛到底是益虫还是害虫呀?”一串串问号就一直留在我的脑海里。

  好奇的我跑进屋里,找到一本《百科全书》,公公看见了我这么认真,一页一页的翻越着书,问我:“乖孙女在找什么呀!”“我在找关于蜗牛的东西。”公公也走过来帮助我,公公终于找到了“怎么分辨出蜗牛是害虫还是益虫,于是公公和我从厨房里拿出一片的生菜叶和从公公的“宝贝花草”里摘了一片桑叶,又和公公找了一些差不多大的蜗牛出来试验一下,把2片叶子放在它们面前。过了一会,所有蜗牛都爬上了生菜叶,用一张在身子下面的小嘴慢慢地吃着生菜叶,不一会儿,生菜叶就被这些“大食鬼”吃完了。只有桑也丝毫没被它们动过。这下可以断定,蜗牛是害虫。

  接着,我、公公又开始研究:蜗牛爬行时为什么会留下一条透明的“鼻涕”。我得意的说:“YES!这是我找到先的。”首先把蜗牛抓到桌子上,可蜗牛偏不从壳里钻出来,不走路根本无法做实验,我就像泻了气的皮球一样。过一会我想起《冬天里的体育》这篇关于意志力的文章,于是公公说:“失败乃是成功之母!”我终于振作去来,想了一个办法:就是把蜗牛放在手掌上。果然蜗牛从壳里钻了出来,慢慢地走。我感觉手里凉凉的,滑滑的,听舒服的。仔细观察才知道,原来,蜗牛这种“鼻涕”般的东西是帮助蜗牛行走的。

  这次发现真是我最努力观察的那一次啊!我现在才体会到原来努力的观察发现也是一种开阔视也和知识的好方法呀!

  我的发现_三年级作文 2

  每个人从每种事物中都会有自己的发现:牛顿从苹果落地中发现了地球的引力;瓦特从水壶烧开产生的蒸气中发现了水蒸气的作用,从而发明了蒸气机;鲁班从植物的小齿中发明了锯子……我在生活中也有些小发现,在这儿拿出来跟大家分享一下吧!

  那是我8岁的时候。一天,我注意到我家的小猫举动异常:没事的时候总爱用爪子抓门;从铁门缝跳出或跳进时总把头晃一下,晃了以后,有时不跳进来或跳出去,然后在原地“喵喵”乱叫,小猫的行为真是太奇怪了。于是,我打算重出江湖,调查这“诡异”现象。

  为了调查,我拿出“武器”——《百科全书》、《十万个为什么》,戴上墨镜、口罩和手套,冲向了调查对象——小猫。小猫见我来势汹汹,杀气腾腾,大惊失声,连“喵”带跑冲向大门。我来个急刹车,从侧门冲出,逮住了正要从大门“越狱”的小猫。 我不等小猫喊半声“冤枉”,我便把它押(准确地说是抱)入客厅,拿出“捆仙索”,对准小猫来个五花大绑,开始了我的研究。我对小猫抓门的动作进行分析,决心从爪子入手,开始研究。我强制性地逼*小猫“亮出法宝”,对爪子仔细研究后,翻开《十万个为什么》查找有关“猫”的知识。皇天不负有心人,我终于找到了。原来,猫太久没有抓老鼠,爪子会长长,以后,抓老鼠就会变得极不方便,它们便会寻找可以磨爪子的东西磨它们的爪子,使爪子不会变得迟钝。哼哼,果然难不倒我。下一个问题我也如法炮制,可这回却找不到答案。也难怪,谁会研究猫怎么跳铁门缝呢?我决心自己解决。我先推断出胡子跟这个问题有绝对性的关系,再量出猫胡子的长度与身体最宽处的长度,一比较,完全相同,我不禁乐开了花,原来,猫身上也有小型工具呀!小猫晃脑袋,其实是在测量铁门缝的大小,才确定是否可以跳进跳出,真有意思!

  这就是我的发现,一个小小的发现,只要我仔细观察身边的事物,一定会有更加重大的发现的!

  我的发现_三年级作文 3

  魔术师从后台里推出了一个“大家伙”全都是用黑布包成的,紧接着魔术师把这个“大家伙”给“截体”了,让大家看个明白,接着又把它给拼好了,接着一位“人猿泰山”从天而降落在了道具里面,“这葫芦里到底在买什么药呀!真不知在讲什么?”我小声地说,。一刹那,所有的光束都集中到了魔术师和道具的身上,所有的观众目不交睫地看着台上接着魔术师把黑布放了下来,那个所谓的那个“人猿泰山”早就已不知所踪了。所有人都露出饶有兴趣的微笑。而更精彩的还在后头呢!又是所有的光束都集中到了魔术师和道具的身上,接着又是一拉开“人猿泰山”又出现在大家面前。

  “哗啦啦,哗啦啦!”一阵响亮的掌声,一位身着燕尾礼服的魔术师,深深地向大家深深地鞠了一个躬,推着道具走进了后台。“这是这么回事,竟然有人能从众目睽睽之下变不见呢?而且四面都是黑布的小空件内变不见呢?这真像一个电影中的隐身人,能瞬间变得无影无踪。”我心里出现了一个巨大的?。而我决定表演结束后,去后台揭密魔法。

  我掂起脚尖,就像小猫一样向后台前进,还好路上没有一点儿的麻烦,走到道具一旁。不小心碰着了一跟铁棒发出了“哐啷!”一阵闷响。“什么声音?我去看一下”一个沙哑的声音说。我轻手轻脚地爬到了道具里,不过我划破了皮,流了血,接着一阵脚步声传了过来,我立刻屏住呼吸,趴在了下面的黑布上,那个发出沙哑的声音的人拉下黑布,我心想:死定了,这次一定会完蛋了。但是,沙哑的声音的人拉下黑布后竟然没有看见我,因为他说:“什么也没有,有可能是我听错了。”我心里又出现了一个巨大的?原来,那个“人猿泰山”是趴在黑布上而拉下来后还有一些没有被拉下来遮住了他,观众*视地看就看不见了,而那个沙哑的声音只看见了*面,所以就没发现我。

  我的发现_三年级作文 4

  星期六晚上,爸爸带着我去钓鱼。随着天色越来越暗,爸爸便打开了头灯。不一会儿,头顶上有几只小飞虫在飞旋。我原本以为是偶然,但观察了一会儿后,我发现它们似乎没有要走的意思,这种现象让我疑惑不解。

  为了弄清到底怎么回事,我关上了头灯,过了几分钟后,又打开了。打开后,才过了几秒,就又有小飞虫飞来了。这是为什么呢?我更加疑惑了。于是,我到了车上,打开了车灯,准备再试一次。不一会儿,车上都是小飞虫。小飞虫“嗡嗡嗡”地飞着,有时会落到我腿上,把我吓得连忙关上了窗户和灯。等我缓过神后,又小心翼翼地打开了车灯。在打开灯之前,我把车门打开,从外面点燃了一根蜡烛,又放了点干草。火越烧越旺,小飞虫也飞来的越来越多。只见小飞虫们竟然自杀,奋不顾身往火里飞。这又是为什么呢?一眨眼的功夫,小飞虫都死了,我高兴地蹦了起来。

  本以为解决了这个疑问,可是事实并不是这样的。小飞虫又飞来了,蜡烛周围聚满了小飞虫。我又看了看车上,车上都成了小飞虫们的乐园。就在这时,一阵风吹来,把蜡烛吹灭了。不一会儿,我就被小飞虫包围了,四周全是小飞虫,我害怕的不知怎么办。最后,我冲了出去,胳膊下被小飞虫蛰了两个大包。我跑回了车上,心想:怎么才能把这些小飞虫给弄出去呀?烦死人了!为什么这些飞虫不到爸爸那里,非要到有光的地方?”我用爸爸的手机查了查资料,发现了飞虫喜欢在灯上面飞。因为飞虫晚上是以月亮发出的光为导航而飞翔,因为有小飞虫把亮光误以为是月亮发出的光,所以非常喜欢在发光的地方飞旋。查完资料,我关上了灯。虫子也就自然而然的飞走了,看到这一幕,我惊叹道:“原来真是这样啊!”

  从这次的事件中我明白了:世界上的万事万物都有自己的奥秘,只要我们留心观察,就可以发现。

  我的发现_三年级作文 5

  我家有几只鸡,最*外公在让母鸡孵小鸡,我十分好奇,想看看小鸡是怎么孵出来的。

  首先是选蛋。外公拿来一个纸盒,在纸盒上挖了一个小孔,里面放一只灯泡,插上电源,灯泡在纸盒子中亮了起来,里面的光从小孔中射了出来;外公戴上老花眼镜,小心仔细地将一个个鸡蛋放在纸盒的小孔上,左瞧右看,把能孵出小鸡的蛋单独放在一边。我在一旁看了很久,却始终没有弄清其中的道理,便好奇地问外公:“您怎么判断这些鸡蛋能孵小鸡呢?”外公冲我一笑,说:“你看鸡蛋里,如果能被光照透,没有小黑点,这样的蛋,就不能孵小鸡。”我赶紧拿了一个鸡蛋,放在纸盒的小孔上看了半天,发现有一个小黑点,手舞足蹈地把外公拉过来,说:“您看这个鸡蛋是不是能孵出小鸡?”外公看后,竖起大拇指连连称赞到:“你真聪明,一学就会。”

  第二步是选母鸡。选好了鸡蛋,还必须选好一只母鸡。外公告诉我:“要选那种能下鸡蛋,最*又没有下蛋的母鸡才能孵小鸡。”

  第三步是孵小鸡。外公把选好的15个鸡蛋小心地放在一个装满稻草、棉花等柔软的纸盒中,再把选好的母鸡捉来,母鸡东瞧瞧、西望望,不一会儿,就发现了纸盒中的鸡蛋,它立即就明白了自己的任务,一个箭步飞身跃上纸盒,展开翅膀,小心地将鸡蛋呵护在它的怀中。母鸡一动不动的在纸盒中认真地履行着自己的职责,只有眼睛一眨一眨的,好象在告诉我们:“我要当妈妈了。”七天后,外公把鸡蛋拿出来,让他们透透气。十四天后,再把鸡蛋放在温水中(水温37℃左右),外公说:“如果浮在水面上的.,就是有生命的,沉在水下面的就不能孵出小鸡了。”十八天后,再一次将鸡蛋放在温水中,如鸡蛋在水中左右摇摆,就证明鸡蛋中已开始孵出小鸡;如鸡蛋在水中不动,那一定不能孵出健壮的小鸡。二十一天后,奇迹出现了,一个个鸡蛋动了起来,突然,一个鸡蛋的蛋壳出现了一个小孔,一只小鸡的头从蛋壳中伸了出来,只见它十分用力的挣扎着往外蹦,不一会儿,一只湿漉漉的小鸡就诞生了,它好奇地看着这多彩的世界,伸展着翅膀,憧憬着美好的未来。


三年级发现的作文优选【10】篇(扩展4)

——三年级的发现作文 (菁华3篇)

三年级的发现作文1

  童年,是一方没有莠草、污秽的净土,童年的发现也是纯洁的,一个你完全不在意的东西,在孩子眼中会有许多奇妙的发现。

  那是一个冬天的早晨,屋外银装素裹,我飞快地下楼,走到我爱去的`小广场。广场上也是被雪铺满了,在广场左侧全是冰。玩了不一会儿,太阳出来了,我们也不太在意。又过了一会儿,一个小朋友走到左边去玩,可意外的是,他“扑通”一声摔倒了,哇哇大哭起来。大家都以为是冰太滑,可我不这样想,他摔跤时明显是被绊了一下。我跑过去,在他摔倒的地方查看,果不其然,冰上有许许多多拇指大的小洞。这下,摔跤之谜解开了,但冰上的怪穴是如何产生的呢?我用石头砸开周围的冰,发现在怪穴中间有一个煤块。我看看别的洞里也有煤块。我东张西望,发现了煤块的来源——一个大煤堆。但是,为什么有煤块的地方冰化得快呢?我猜,应该是深色的物体比浅色的物体更吸热吧!我回家上网查资料,资料证实了我的想法。我真开心!

  童年的发现,看似不经意,其实也包含了许多大道理。如今,我想起童年的发现,嘴角也会漾起一抹会心的微笑……

三年级的发现作文2

  上个星期五,章杰带了一盆植物来。

  下课时,我们都围在这盆植物旁。我用手摸了摸它羽毛似的叶子,奇迹出现了:被摸到的叶子开始慢慢朝中间闭合。我吓了一跳,这是什么植物啊?这时,章杰才揭开了谜底:“这是含羞草”。

  我心想:是含羞草啊,怪不得“害羞”了呢!咦?这种草为什么会害羞呢?

  回到家,我上网查阅资料,这才知道了答案。含羞草对外界触摸后的反应非常敏感,它的叶柄尾部有一个装满液体的“水囊”,被触碰过后,感觉会传到“水囊”里,囊内液体便往其他地方挤,被碰的叶子这时缺少水份,就闭合起来。

  原来含羞草不是真的会害羞呀!我终于揭开了谜底!

三年级的发现作文3

  上次,我来到公园玩儿,忽然看见有一只蓝色的蜻蜓,它像一架灵巧的直升飞机在空中盘旋,时而直上飞行,时而直下飞行,十分机灵。

  蜻蜓也许飞累了,停在草坪上休息,我走过去仔细观察它起来。只见这只蜻蜓的翅膀是透明的,上面有一根根绿色的翅脉,它那双明亮的眼睛

  特别大,占据了半个头部。它的尾巴呈褐色,一节一节的。

  忽然,我看见这只蜻蜓离开草坪,向马路旁的一个小水坑飞去。它掠过水面,水面上马上出现了一个小圆晕,特别美丽。我看看这只小蜻蜓,猛然想起了老师 上课是说蜻蜓点水是产卵。

  啊,我亲眼看到了蜻蜓产卵了。我心里充满了欢喜。


三年级发现的作文优选【10】篇(扩展5)

——三年级的发现作文菁选

【推荐】三年级的发现作文三篇

  在*时的学*、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的三年级的发现作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级的发现作文 篇1

  大家偶然间就会有些发现,今天我也有了一个发现。

  最*,妈妈喜欢上了吃香蕉,于是买了一大把。由于太多了,妈妈怕时间长会过期,就全都塞进了冰箱里。

  晚上,我打开冰箱准备吃一盒酸奶,突然看见角落里有一大团黑糊糊的东西。我吓坏了,定了定神又凑*一看,还一根一根的。啊?这不是早上买的香蕉吗?怎么全黑了?难不成变质了?不对呀!妈妈还特地放在冰箱里的`呀!我心里产生了一个个大大的问号,于是带着满腹疑问去找妈妈。

  妈妈听了也很吃惊,大声叫起来:“什么?黑了?放进冰箱也过期!不会吧,况且才一天啊!”我们又一起去问一家之主——爸爸。

  还是爸爸有学问,他推了推那副已经好几百度的眼镜说:“这个道理很简单,香蕉是热带植物,现在突然到了冰箱里那样寒冷的地方,就会很不适应,就像你突然从空调房间来到了太阳底下会觉得很热一样,所以香蕉是不可以放到冰箱里的,如果放进去,就是现在这个样子了。”

  我回头一看,那把香蕉已经黑得像碳一样了,妈妈不好意思地说:“对不起,我以后再也不会把热带水果放到冰箱里去了。”

  我们要学会发现,用我们这双善于观察的眼睛去发现,这样才会有所收获,让我们一起发现吧!

三年级的发现作文 篇2

  一直以来我对真钞和假钞的认识就是在钱的左边那块白色地方对着光,有花或人头像和编号下有一个“5”,就是真钞,没有的就是假钞。其实并不完全是这样的,还有好多奥秘。

  今天我无意中把紫外线灯对着一张伍圆钞票一照,钞票中心的那个“5”上面的`花纹本来是深绿和浅绿的,那花纹中间呈现出一个很亮的小正方形,正方形中心还有一个“5”,这是用肉眼或对着光线看不到的。我又继续用紫外线灯找下去,发现这张钱的正反面都有好多像“﹁”“﹂”的弯弯的浅蓝色和浅红色的亮线,共有50个这样的符号。一张小小的钱竟然有这么多的奥秘,这就是真钞的独一无二吧!再高明的不法分子制造出的假钞都不可能这么完美,总能被识别出来。怪不得经常看见大人把钱放在紫外线灯下照一照。

  这就是我的新的发现-----钱的奥秘。

三年级的发现作文 篇3

  在前几个星期,我们家买了一盆仙人掌,我便趁这个机会好好的观察了一番。

  那盆仙人掌里还有一棵芦荟,仙人掌有三棵。正当我看着我家的仙人掌时,心里不禁产生了许多疑惑。因为我家的那盆仙人掌有所不同。它看上去是仙人球和仙人掌的结合版上面是一个仙人球,下面是仙人掌,看上去是柱子形的如果横着看有点像三角形,可它的身上没有刺。我估计这是仙人掌中的一类吧。可为什么我家的仙人掌会是这样的呢?别人家的仙人掌里面就像是一片大叶子,身上长满了刺,就是这个问题,让我百思不得其解。这几个小问号一直在我的脑海里转啊转。我便不由自主的去问了妈妈 。妈妈说:这盆仙人掌一定是嫁接的'。嫁接?这个词语我从来都没有听说过,我便去问妈妈什么叫做嫁接。因为我的好奇心不由得让我打破砂锅问到底。妈妈的回答不让我满意,说的模模糊糊,而且一点也不清楚。后来我到电脑上查了一下资料,原来嫁接就是把一株植物的细胞融合到另一株植物上。相当于是把一株植物移植到另一株的植物上。嫁接之后植物的抗病能力会大大的增强。我还在一篇作文上看到给桃树嫁接会让桃子变得更加甜,味道更好。

  从这次的观察中,我又知道了嫁接这一门技术。


三年级发现的作文优选【10】篇(扩展6)

——三年级的发现作文菁选

【推荐】三年级的发现作文四篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处*惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的三年级的发现作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级的发现作文 篇1

  在我快乐的童年里,有许多发现,尽管不是惊天动地,但是我依然感到十分高兴,因为毕竟是我自己发现的嘛!其中就有这么一件事情让我至今还记忆犹新。

  “叮铃铃,叮铃铃……”下课铃响了。同学们争先恐后地跑出教室,我坐在座位上看书。忽然,我觉得手上好象有什么小东西在爬。一看,原来是一只小蚂蚁,不知这是怎么的,一下子我的好奇心被这只普通的小蚂蚁勾了起来。我仔细四观察着这只小小的蚂蚁,看见了蚂蚁的身体分成了3节,胸部有3对足,头上还有一对若明若暗的触角。我用手把它赶到了桌子上。这时,它向桌子边沿的一根铅笔爬去,一不小心蚂蚁滑了,这只小蚂蚁摔了下去。不好!我想它一定会死的,我急忙顺着桌子相对应的地下望了去,找了半天才看见了它,什么!小蚂蚁居然*安无事地降落在了地上。这究竟是怎么一回事呢?难道它真的没有死吗?我用手揉了揉双眼,当确定自己没有看错时,我更加地不解了,为什么蚂蚁从那么高的`桌子上摔下来它不会死呢?当时,我想:一定是阎王爷看它太丑了,不收它,让它再活几年才收它吧。

  尽管这么想,但是心里还是很好奇。

  于是,回到家后,我又找来了一只蚂蚁做实验,将它从高处扔下去,蚂蚁摇摇晃晃地降落在地上,我仔细一看,它依然安然无恙,毫发不损。我左思右想,也没想出个所以然来。带着疑问,我询问了知识渊博的爸爸,爸爸微笑着说:“你自己去查一查资料呀!”我一拍脑门说:“对呀,我怎么没有想到呢?”我急忙翻开了《十万个为什么》,终于找到了答案,原来蚂蚁的重量轻,当它从高处降落下来时。会随着空气中的风慢慢降落,所以到达地面时才会安然无恙。

  从这个实验中,我领悟了一个道理:只要留心观察,就会有所发现。

三年级的发现作文 篇2

  六岁那年,我和爸爸妈妈一起去成都到外婆家做客,这一次出门让我第一次坐上了火车。

  傍晚时分我们就收拾好行李,九点钟爸爸带上我们坐上了出租车说要让我体验坐火车,我可激动了!我还没有*距离看过火车呢,更不要说坐了,一路上脑中满是浮现以前见过的火车样子。

  一会儿我们就到了火车站,爸爸取了车票,我现在才知道火车票要实名制买票上车,跟汽车票不一样。随着一阵呜呜呜长鸣,火车到站了,眼前这个长长的大家伙让我傻眼了。好多的轮子呀,让我数也数不清,广播员一阵广播后大家都有序的上了车,找到自己的座位坐下。我就开始东瞅瞅、西望望,发现这火车里面跟大客车是差不多的样子,只是火车座位是两个一组,相对而坐,而有一张很方便的小桌子,旅客在上面吃饭放东西等,一节车厢还有一个厕所。

  在晚上火车行驶的很快,可一点也不颠簸,沿途我看到了美丽的夜景,我想要是白天那肯定会更好的,一路上火车停了两次都是一小会儿,大概五分钟吧,下去一些人、上来一些人,车上总是满满的。

  出站的.时候爸爸说这火车一般,还有一种动车,那可舒适了,可快了,爸爸说的让我又有了新的期待。

三年级的发现作文 篇3

  当我们横穿马路走到振兴绿园北边的草地上,一低头我们就发现了一条蚯蚓,它扁扁的,好像是有人把它踩扁了,但它还是活的。

  接下来有人喊道:“啊!我撞到蜘蛛网了。”我们都哈哈大笑,又有人喊“大家快来看,这个叶子好奇怪啊,居然是红的。”老师来了说:“这个是新长出的叶子,时间长了它就变绿了。”

  我们又来到了河边,看到烂掉的'荷叶。但是,还有一大片没有烂掉的荷叶。远处,能看见几个人在钓鱼,王圣文说:“快来看,河里有两只死龙虾。”

  接着我发现了一条“秘密通道”通到旁边的河,河里芦苇在摇晃,像是在摇着自己的脑袋。我们找到了一棵蒲公英。看!蒲公英的花上还有一只蜜蜂在采蜜呢!蒲公英就像是洁白的绒球。

  阳光升起来了,让人觉得好暖和,这是因为阳光把温暖带给我们的原因吧。

  这美妙的大自然,真美好啊!

三年级的发现作文 篇4

  今天又是个星期天,我闲着没事就拿着一块面包到草丛里玩,无意间我发现了一只小蚂蚁,我想:大家都说蚂蚁是大力士,能抬动比自己重几十倍的东西呢!这到底是不是真的.呢?我今天倒是要看看。想到这里,我便迫不及待的做起了实验。

  为了吸引蚂蚁,我特意从家里拿来蜂蜜,在面包外面涂了一层蜂蜜,然后我故意掉下一块面包,果不其然,那只小蚂蚁被吸引了过来,它抬了抬,搬不动,然后它又试了几次,还是不行,随后它掉头就跑,我心想:哈哈,搬不动了吧?要放弃了吧!

  传说中的大力士也不过如此嘛!可谁知,过了一会儿,那只蚂蚁又回来了,身后还跟了几只小蚂蚁。哦,原来它是去搬救兵了呀!只见它们几个团结一致,有的搬面包的前边,有的抬中间,还有几只在后面推,就这样,面包被抬了起来。看到这里,我才知道了蚂蚁被称为大力士的真正原因。从它们身上,我明白了一个道理:团结就是力量!


三年级发现的作文优选【10】篇(扩展7)

——我的发现三年级作文(二十)份

  我的发现三年级作文 1

  在一个阳光明媚的早晨,我有了一个发现。

  那一天,我在墙壁上发现了一个蜗牛。我想:蜗牛是有益的动物还是有害的动物呢?于是我去问妈妈,妈妈说:“你自己做一做实验不就知道了吗?”于是,我到房间里拿了一个馒头,一根火腿和一片白菜叶,又到外面的墙壁上捉了一只蜗牛放在地上。然后,分别把白菜、火腿和馒头放在蜗牛的旁边。蜗牛一开始时,一直把头所在壳里,后来,它确定没有危险后,才把头从壳里伸出来,径直爬向白菜叶上津津有味地吃起来。原来蜗牛是吃植物的呀!

  我发现了这个之后,脑子里又产生了新的疑问,蜗牛的眼睛在哪里呢?我又跑去问妈妈,妈妈说:“只要用你的眼睛仔细观察,就一定能够发现的。”于是,我向姑姑要了一个放大镜,仔细地观察了起来。后来,我在蜗牛的触角上发现了两个小圆点,原来这两个小圆点就是蜗牛的眼睛呀!我高兴的一蹦三尺高。

  我对我的这个发现感到十分惊喜,同时我也知道了一个道理:只要仔细观察,就一定能够有所发现。

  我的发现三年级作文 2

  每个人在每时每刻都会有新的发现,只有你细心观察身边的任何事物,就会发现一些与众不同的地方。星期天,我就有一个重大发现。

  星期日的下午,我和妈妈岛外婆家去,坐下来后外婆看着我的头发说:“你的头发怎么这么乱?不信到镜子前照照”。我在镜子前照了照,头发的确很乱。于是,我拿起梳子,准备把头发梳理整齐。

  梳着梳着,我在密密麻麻的头发中发现一根银色的东西,马上就想:这也许是一根丝线;也许是反光的问题;也许是一根白发!不会是白发的,小孩怎么可能有白发。我自己安慰自己。然而我换了一个位置,摸了一下,仍然纹丝不动。我怔住了!我有一根白发。我马上告诉妈妈,妈妈也大吃一惊!妈妈马上帮我拔掉了,我也终于放心了。不过,我既高兴又担心,因为听老人讲拔一根白头发会长出七根,真希望这不是真的。

  妈妈告诉我:“少年白发主要是遗传,有白头发以后要多吃芝麻,芝麻能让白头发不再生长出来。”我听后眼睛一亮,马上答应了。

  从那天起,我天天吃芝麻,从不间断,也有效遏制了白头发的出现。

  这就是我的发现,你有什么新的发现吗?

  我的发现三年级作文 3

  去年过新年的时候我们一家去“三只耳”吃鱼头火锅。爸爸说:“吃鱼头火锅要辣些才没有腥味,才好吃。”于是我们要了一个特辣的锅底。

  一会儿,一锅很辣的火锅端上了桌。因为是特辣的口味,所以锅里有很多辣椒和一层厚厚的红油。

  看着好吃的火锅,我的口水直流,迫不及待地拿起一双筷子夹起一片鱼肉,往嘴里塞去。我说:“味道真好,就是有点辣!”。我忍住辣味,一个劲地吃,还没等我吃饱,我和妈妈就已经被辣得“泪流满面”了。

  我看见妈妈在往碗里加醋。我最开始不知道是怎么回事,我也“依葫芦画瓢”往碗里加醋。加完后再吃,感觉没有那么辣了。

  我觉得很奇怪。为什么往碗里加醋后就没有那么辣了呢?

  第二天,我上网去查了后才恍然大悟:原来辣椒的主要成份是辣椒素,又称辣椒碱,是碱性物质。而醋的主要成份是醋酸,是酸性物质。向辣椒油里放醋,就会酸碱中和,降低辣度。

  看来世间万物真是无奇不有,只要你去发现!

  我的发现三年级作文 4

  蜜蜂,只有惹怒它的时候,它才会攻击人。但是我发现蜜蜂并不是这个样子的。

  昨天,全家人出去玩。就在我们玩得正开心的时候,突然飞来子一只棕黄相间的蜜蜂。它看见我们后,我清楚地听到从它嘴巴里传来一阵“嗡嗡”声!好像在说:“你们是什么人,敢挡本大王的路,你是吃了熊心豹子胆了!赶快给我让开,不然我就出绝招了!听见没有?”

  大约过了几分钟,那只凶巴巴的蜜蜂见我们还没让开,叫声越来越大,像是发出了红色警报,又像是一种命令,恨不得让全世界的蜜蜂都到这里来。我们都慢慢地让开了,按道理来说应该不会攻击人的。可是,想不到的事情发生了!这只蜜蜂把爸爸的手“咬”了一口,还没过0。1秒,爸爸的手就肿起了一个大“包子”呢!看着都痛。爸爸疼得龇牙咧嘴,肿起的“包子”又红又疼。我回头看那只蜜蜂,它摇着尾巴,哼着小曲,得意洋洋地飞走了!

  经过了这件事情,我发现蜜蜂的性格是会变的。

  我的发现三年级作文 5

  春天到了,花儿开了,草儿绿了。我发现草丛中,一只小蜗牛在一片叶子下面倒立着,好像在练中国功夫呢!我还看见了草下面的西瓜虫。西瓜虫有一身灰色的盔甲,像一位英勇无比的将领!小河里小鱼出来了,在水面上玩着吹泡泡的游戏。水缸里的小乌龟也开始活动了。

  它的头慢慢地从壳里伸了出来。我拿了块肉,把它投进水缸里。只听“咕咚”一声,溅起一小水花,吓得小乌龟立刻将自己的头、手、脚和尾巴缩进壳里。晚上,我和爸爸在树林边散步,我听见了一个奇怪的声音。我问爸爸那是什么声音。爸爸说那是大雁在唱歌呢!动物们的表现可真有意思!

  我的发现三年级作文 6

  我今天写完作业,闲着没事,于是我翻开了语文书,我一下子就翻到了古诗三首这一课,我想杜牧这位诗人为何说霜叶红于二月花呢?于是我打开电脑,查了又查,看到了一个和我的问题有关系的消息,我点开一看,果然是何我的问题有关系,上面说(我自己打得,没复印):到了秋天,叶子经不住低温的影响,产生新叶绿素的能力卓渐渐降低,叶绿素在叶子里分解、消失的很快,而叶子里的糖分大量的转换成红色的花青素,于是枫叶变得鲜红。

  人们对深秋枫叶的描写,都喜欢用满山红叶这个词,是因为长在山上的叶子往往比在*地上的叶子红得早,昼夜的温差比较大,有利于叶子里的糖分积累,产生的花青素比较多,所以山上的树叶就红得早一些。

  除了北京香山的枫叶,江南的一代枫叶到了秋天,也红得很美丽,古人曾用“江枫如火”这个词来形容。

  目前,人们对花青素分子结构及化学性物质都有了不少解,但他除了增添枫叶的色彩外,在叶子中到底还有什么作用,我们人类将会进一步的去了解。

  我的发现三年级作文 7

  我以为爸爸不会有私房钱,没想到爸爸有个“秘密基地”。今天刚好家里有客人来,我就趁此机会揭穿爸爸的秘密。

  伯伯和小姨来了,我赶快上前去迎接:“伯伯、小姨好!今日晚饭后有魔术表演,你们一定要准时参加哦!”

  晚饭结束。家人们都坐在了沙发上准备看我魔术表演。爸爸也笑吟吟地看着我,期待我精彩的节目。我换上了袍子,戴上帽子,关上客厅的灯,出场了。

  “大家晚上好!谢谢大家来观看‘白月光魔术会’,现在我开始表演了。”一阵掌声后,我掏出魔法杖,喊声:“‘阿布拉卡’,变!”我从长袍下端出花盆。爸爸一见花盆,脸色难看了。我不慌不忙地从花盆里抽出了一张百元大钞。看!老爸已经开始出汗了,而妈妈也用恶魔般的眼神盯着老爸。变……一张、两张、三张、四张……一共一千元!我的天啊!老爸哪来这么多钱?

  顿时,大家明白了怎么回事。客厅里充满了笑声,可妈妈板着脸。爸爸不好意思低下头。我找了个借口说:“妈,我要去看书了。”走进房间关上门的那一刻,只听到爸爸笑着说:“下次不敢了!”

  唉,老爸太不容易了,有我和妈妈盯着他,他后来再也不藏私房钱了。

  我的发现三年级作文 8

  “书籍是人类进步的阶梯”,所以我非常喜欢读书,读书能使我懂得许许多多我不知道的事。今天我在《十万个为什么》上看到了一条惊奇的说法:“用一只手捏不碎鸡蛋,因为鸡蛋是椭圆形的,当我们把鸡蛋放在手中时,它表面所承受的.压力是相等的,所以我们无论怎么用力捏,它也不会碎。”我对这个说法半信半疑。

  俗话说:“整理诞生于一百个问号之后!”所以我带着问号打算做一个实验。我在厨房里拿出一个鸡蛋,放在掌心中,起初我怕鸡蛋碎了,我就轻轻地捏。但是我低估了这个鸡蛋,于是我便开始用力捏,我使出洪荒之力,但我未伤鸡蛋分毫。于是我叫来妈妈帮我,妈妈捏前对我说大话:“一个鸡蛋都搞不定,看你劲小的,起来看我给你秀一波!”于是妈妈把鸡蛋放在手心中,使出了吃奶的劲,脸憋的比闰土还紫,可鸡蛋依旧完好无缺,这下妈妈可打脸喽!一旁的爸爸看不下去了,夺过鸡蛋就捏,只见爸爸崩紧了脸,面红耳赤。忽然“啪!”的一声鸡蛋碎了,蛋黄和蛋清像个调皮的孩子一样滑出来了,掉在了地板上,又便宜了我家狗。

  虽然浪费了一个鸡蛋,但让我明白了一个道理:书上的东西也不一定全对!

  我的发现三年级作文 9

  前几天我有一个发现,我发现植物可以在水中生长。

  那天,我放学回家,发现了妈妈养在水里的植物,植物怎么能在水中生长?我十分好奇,于是偷偷地把植物从水中提了出来,放在桌子上,只见它的根像小树似的,细细的树杆上长着碌碌的叶子。叶子有的合起来像一把芭蕉扇。它被放在有许多空隙的花盘里,从小空隙中长出白白嫩嫩的根,密密麻麻,一抓就是一大把。我好奇得跑过去问妈妈,为什么植物会在水中生长?妈妈听了让我自己去网上查。

  在网上,我查到了许多植物可以在水中生长,有火龙果、有仙人球,还有蟹爪兰・・・・・可是它们是怎么生长的?我心中的疑问还是解决不了。

  这时,妈妈走过来,微笑着对我说:“因为植物靠根吸收水分长大的,有水了,植物就会长大,所以它可以在水里生长。这些水里都放了营养液,这些植物吸收了营养液,就会生长的更好!”

  啊!我终于弄懂了为什么植物可以在水中生长了。原来植物的生长靠得不是土,而是有着营养的'水。

  我的发现三年级作文 10

  秋高气爽,正是吃螃蟹的好时光。爸爸的朋友送给我们了几只阳澄湖大闸蟹。那几只螃蟹可真大啊,一只只有拳头那么大。它们的身上披着铠甲,两只大钳子高高地举着,就像个威武的大将军。

  晚上,我们全家吃得津津有味,可是还剩下几只怎么办呢?于是,妈妈把它们放进了冰箱里。第二天,我打开冰箱发现那些螃蟹怎么一动不动了,连大钳子也无力地垂了下来,是不是螃蟹被冻死了?还是放在冰箱里被闷死了。妈妈说:“死螃蟹是不能吃的。”我觉得非常可惜。要是昨天全部把它吃光就好了。于是,妈妈把它们拿到水槽里,打算把它们扔掉。过了一会儿,突然,有一只螃蟹的脚动了一下。“它们还活着,妈妈快过来看!”我兴奋地大叫。接着,其它螃蟹也动了动大钳子,慢慢舒展它们的身体,吐出了一个个小泡泡。它们又恢复了原来的张牙舞爪的样子。

  这是怎么回事呢?于是,我打开电脑,向网络这个无所不知的老师请教:原来到了气温低的季节,螃蟹都不愿意动弹,喜欢钻到泥洞里御寒。而冰箱里气温太低,让螃蟹以为冬天来临了,于是进入了“冬眠”状态。谜题就这样解开了。

  只要你在生活中仔细观察周围的事物,就能从中发现很多问题,继而学到更多的知识。

  我的发现三年级作文 11

  星期天,我们一家来到花市。走进花市,啊!那里摆满了各式各样,我从来都没有看见过的花儿。它们五颜六色,形态各异,竞相开放着。

  我们一边走,一边观赏着这些美丽的花儿。突然我看见前边有一盆绿油油的植物。它像一棵苍翠挺拔的小松树,叶子蓬蓬松松,远看,像一朵朵祥云。“哇,这么小的松树!”我好奇地说。妈妈笑了笑,说:“它叫文竹,是一种四季常青的植物。”

  走进它,我仔细观察着。文竹的新枝干浅绿色的,像针一般细,随着它慢慢成长,长得越来越粗,越来越长,越来越绿,一根根簇拥在一起。枝干上有许许多多像竹子一样的

  “节”,大概这就是它名字的由来吧!文竹有深绿色的老叶片,嫩绿的新叶片,像麦芒一样细,像扇子一样层层叠叠、错落有致地排列着。随着春天的到来,嫩芽从文竹的枝节处探出了脑袋,争着抢着寻找春天的气息。

  文竹不像其它植物秋天叶子发黄,冬天凋零,它始终保持着枝繁叶茂。它不仅姿态美,而且具有争先恐后,向上成长的`精神。文竹虽然没有牡丹、玫瑰一样的鲜艳花朵,但它的生命力很顽强。

  我买下了这盆文竹,我爱它,更爱它那崇高的精神。

  我的发现三年级作文 12

  一张樱桃小嘴,一头乌黑秀发,在一对又浓又黑的眉毛下闪烁着一双黑溜溜的水汪汪的大眼睛。哦!还有一个尖尖的脑袋。这就组成一个活泼可爱的我—赵文静。可在*日,我发现了我许多的缺点。

  我发现了我—贪玩。

  盼星星,盼月亮,终于盼来了暑假。在这个暑假里,原本以为能好好学*,在家里做点儿家务。可谁知,一放假,贪玩的毛病像魔鬼一样侵蚀着我的心头,让我想一直地玩,尽情地玩,结果作业都没写完。唉!这真是个倒霉的暑假啊!这都是怪我太贪玩了啊!

  我发现了我—星期天睡懒觉。

  学*是我们的天职,贪玩是我们的天性。可爱睡懒觉呢?又算是我们的什么呢?也应该算是天性吧!我每一到星期天,就在床上舒服地睡着懒觉,不背书,不写作业,可一上学,我就老早起来背书,写作业。为什么我星期天这么爱睡觉呢?这真是我的坏毛病,我一定要改掉这个毛病啊!

  我发现了我--取得好成绩太骄傲了!

  每一次考试,我都提心吊胆,生怕考不好。但一考到好成绩,就沾沾自喜,骄傲胜天;但万一没考好,就感到很伤心。这真像小猴刚学爬树的样子,爬上去了,就高兴万分,但如果一不小心滑落下来,就非常沮丧。我就如此。取得好成绩感到骄傲。我决定一定要改掉骄傲这个毛病!

  我发现了我-- … …

  以上这些都是我的缺点,还有些没有说出来,但我一定要改掉这些毛病,如:贪玩,星期天爱睡懒觉,取得好成绩就骄傲… …我一定要改掉这些缺点,做个好少年,给同学们做个十全十美的榜样,做老师心中的好学生!做家长心中的好孩子!

  我的发现三年级作文 13

  有一次,我听说小狗生气的时候会摇尾巴。

  一天,我和妈妈去哥哥家玩。我和妈妈坐车来到哥哥家里。

  一到哥哥家我就冲了进去,一只狗一下子冲了出来。它对着我“汪汪”大叫起来,我吓了一大跳。只见它那两颗亮得像黑珍珠似的小眼睛瞪着我,好像对我说:“你是谁?从哪里来?”它的小尾巴雪白雪白的,对着我摇头摆尾。我非常喜欢这只全身上下都像粘着白白的棉花糖一样的小狗。哥哥给它取名“白毛小姐”。我和哥哥一起给“白毛小姐”洗澡。哥哥拿沐浴露往它身上擦。我把它的.爪子按住。它那手舞足蹈的样子可爱极了。“关水!”哥哥急忙说,结果,我手忙脚乱地先关了冷水,热水还洒到“白毛小姐”的身上。把可怜的它烫得“汪汪”直叫,一溜烟地跑了。

  从此,每当我来到哥哥家,它都像见到“仇人”一样。两眼冒火,狠狠地对着我摇着尾巴狂叫。

  我终于发现小狗生气的时候会拼命不停地摇尾巴。我高兴地把这一发现告诉了妈妈。

  我的发现三年级作文 14

  今天,我写完作业,东翻西找,找到了一个放大镜,就拿进房间里玩弄了起来。

  这放大镜是凸透镜,其形状是中间厚,边缘薄,当用放大镜观察物体时,物体的光线向中间汇聚,进入人的眼睛,而人逆着光线看过去,感觉物体就被放大了。我一会儿对着窗户,一会儿对着电视,每个东西在放大镜里都变得好大。这时外婆从门口经过,我把放大镜对了上去,可外婆不但没有变大,反而缩小了,而且倒了过来。我以为我看错了,赶紧把外婆叫住,把眼睛揉了揉,并擦了擦眼镜再来看,可还是倒着的。外婆走后,我左思右想,可还是百思不得其解。我只好打开电脑,请教这位不出声的老师。经过我的一番查找终于在一个网页里找到了一个我需要的答案。原来光打入放大镜后会交于一点,这点叫焦点,焦点到放大镜的距离叫焦距,实物到放大镜之间的距离叫物距,当物距大于两倍焦距的时候,图象就成了倒立缩小的实像。原来是这么一回事呀,看来这放大镜里面的学问还真不少呢。

  看来,我以后一定要学*更多的知识,让我发现问题时,不用查资料也可以解决。不过今天,我发现了一个问题并解决了它,我真是高兴。

  我的发现三年级作文 15

  小蝌蚪和小鱼是死对头,你们听了可能会觉得可笑,肯定会想:那些都是温和的小动物,怎么会是死对头呢?你们要是这样想那就错了!因为这是我亲眼所见的。

  有一次,我在乡下,捉了几只蝌蚪和小鱼,我把他们放在一个盆子里,就去完了。一会儿,我回来看望小鱼和蝌蚪。我走*盆子,发现水花溅了起来,我连忙向盆子里看,那时让我大吃一惊,鱼儿和蝌蚪大起了架,而且打的不可开交。那时我只能坐以待毙,因为他们已经缠在了一起;。时间一分一秒过去了,他们的.“战斗”还在继续,终于两败俱伤,“战斗”结束了……

  读者们,听了我的讲述,这下,你们总该相信蝌蚪和小鱼是死对头这个事实了吧!不过,他们为什么是死对头呢?我有一个猜测,那就是在远古时候,小鱼和蝌蚪是另外两种动物,那时侯,它们就是死对头,无数年后,它们进化成了蝌蚪和小鱼,因此还是死对头。

  听了我的猜测,你们有什么想法呢?

  我的发现三年级作文 16

  真是一个收获的春天,我发现一件新奇的事情哦!你知道我有什么发现么?哈哈,一定不知道吧,让让我来告诉你。

  我的外公爱鱼成痴,家里养了许许多多的鱼,五颜六色、形态各异,漂亮极了!

  上周末我和妈妈到外公家住。半夜我口渴的难受,喝完水就被鱼缸吸引住了。窗外路灯光照在玻璃和水面上,折射出了彩虹的颜色。小鱼们一个个眼睛像灯笼一样,这么晚了还不睡觉,比我还贪玩呢……咦?不对呀,小鱼怎么都大睁着双眼不游呢?我使劲揉了揉眼睛,再定睛看看。是的,小鱼就是都睁着眼睛漂浮在水中,像被孙悟空念了定身咒一样,一动也不动。

  “小鱼怎么不动?死了么?”这个念头一闪过,我浑身打了一个激灵。“不好啦,不好啦,”我冲进外公房间大喊,“小鱼都死啦!”

  外公也给我吓的立刻从床上爬起来,快步走到鱼缸前,扑哧一声笑了出来。“傻孩子,你这么大喊大叫会把小鱼吵醒的。”“不可能,”我坚持的说,“小鱼都睁着眼睛不动了,怎么会是睡着了!”

  外公说:“你连这个都不知道?赶紧上网查查,自己看看到底是怎么回事。”

  闻声赶来的妈妈非常配合的帮我打开电脑查阅起来。原来呀,鱼是没有眼皮的,所以睡觉的时候只能睁着眼睛喽!

  怎么样,这个发现很有趣吧!生活中还有很多千奇百怪的奥秘等着我们去观察、去发现。你有什么新的发现么?

  我的发现三年级作文 17

  我最喜欢玩泡泡水了。

  有一次,爸爸开车带我们去公园。我看见有买泡泡水的, 就请求妈妈给我买一瓶泡泡水,妈妈想了想,就说:“泡泡水是可以自己做的,何必要买呢?动动脑筋吧!”回到家后,我立刻就拿起材料准备制作泡泡水。首先我拿来一个一次性杯子,往里面倒了一点洗洁精,然后再装满水,拿着水彩笔的笔筒用下面圆的部分沾了一下,用嘴对着上面尖尖的小嘴吹了一下,结果发现只吹出了水,没吹出泡泡,这是怎么回事呢?难道是洗洁精不行?于是,我又换用了妹妹的洗发水,装满了水后,一试,结果还是吹不出泡泡,到底为什么呢? 经过我一番冥思苦想,难道是水放多了?我决定再试验一回。这下我还是用的洗洁精,倒了少量的水之后,我用笔筒沾了沾,拿起一吹,哇! 好多五彩缤纷的泡泡飞了出来,漂亮极了。妈妈看到后对我说:“成功了吧,你真棒!真是个爱动脑筋的好孩子。”我听后开心极了。

  原来,我发现只要肯多动脑筋多动手就能做出自己想要的泡泡水呀!亲爱的朋友,你有兴趣试试吗?

  我的发现三年级作文 18

  我妈妈不上班,*时在家的时候,她喜欢摆弄些花花草草,有养在水里的,也有种在土里的。我在这些植物上发现了许多秘密,我来和大家分享一下吧。

  一次,妈妈不小心碰掉了一根玉树的枝条,突发奇想,让我插到水里,看它能不能水培。过了十来天,我惊奇地发现,玉树长根啦!可是,那种根是雪白雪白的,而栽在土里的玉树的根是发黄的,而且十分粗壮。还有,土培的根毛茸茸的,在水中的根却很飘逸。更奇怪的是,若放在水里,叶子水灵水灵的,又大又厚,惹人喜爱:如果栽在泥土里,叶片就是苍葱青翠,颜色较深。这到底是怎么回事呢?

  我问妈妈,妈妈笑着说:“我猜呀,是因为土中水分较少,玉树的根系就要努力地寻找水分,因此这种根又大又粗;它发黄是因为泥土的颜色渗透进去了。在水里,它不需要寻找水分,根自然就细了。你去查查看,我说的对不对?”

  我一想,嗯,有道理,那还有其它原因吗?于是,这几天我把课余时间全部都用寻找答案了。虽然没有找到其它的原因,但是收获了许多知识,想知道吗?泥土里是有氧气的,植物的根不需要储存氧气;而在水中的根得储存氧气,如果把土培的植物连根放到水里,过几天这株植物就会因缺氧而死。要把土生植物诱变成水生植物,必需把原来的根剪掉,放在水里,让它长出适合在水中生长的根。

  找到了答案,我感叹道:原来只要留心观察,你就能发现许多秘密!只要不怕嘲讽、寻根问底,你就能无所不晓!

  我的发现三年级作文 19

  清晨,我被“叽叽喳喳”的叫声吵醒。我从床上蹦了起来,望着万里无云的天空,便邀约妈妈出去走走。一路上,向日葵在向我们点头问好,高大的凤凰树抽出了嫩绿的枝条,开出了火红的花朵,枝头花团锦簇。大路两旁不时散发出芒果叶的清香。刚出生的芒果也探出了它绿宝石似的小脑袋,传递着夏天的喜讯。

  稻田里农民伯伯们在辛勤地劳动,为得到秋天的硕果而辛勤劳作。农田里不时传出农民们的欢歌笑语。校园里荡漾着孩子们的笑声。江边回荡着渔夫们动听的捕鱼歌。到处都呈现出一派生机勃勃的景象。

  公园里百花齐放。有凤凰花、叶子花、月季花、荷花、玫瑰花……这些花每朵都有着各自的姿势,像是傣家的“小仆少” 在摆弄舞姿。它们在人造喷泉的喷洒下竞相开放。凤凰花吸足了阳光和水分,挺直腰杆,绽放出火红的花朵。叶子花颜色各异。红的似火,白的`似雪,黄的似锦……真是美丽极了!在这花的海洋里,芒果树也来凑热闹。你看,芒果叶上还浸着一颗颗小雨滴,绿得耀眼的小脑袋上湿漉漉的,它们探头四处张望。这些花果在阳光的普照下,一切都显得是那么的耀眼夺目。令人流连忘返。

  来到荷花池,一朵朵荷花露出尖尖的角,彷佛是一个个俊俏的美少女正准备出嫁。

  郊外,只听见“噼噼啪啪”的声音,我走了过去,想看个究竟。走*一看,原来是一包包成熟的酸角掉落下的声响。走着走着,我闻到一股清香,原来是脚边不知名的花散发出来的。

  不知不觉已是夕阳西下,此时彩霞布满了整个天空。热闹的江边,一下子宁静了下来。忽然,一只野鸟正披着落日的余晖缓缓地飞翔,灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡。此时,我不禁想起王勃写的“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”诗句来,不禁喃喃自语:元江的夏天真美!处处有迷人的景象。大自然真奇妙啊!画出一幅幅如诗的杰作。

  我的发现三年级作文 20

  “啊,雨停了,我出去玩一会儿。”我对爷爷说。

  我迅速跑到楼下,就在这时,突然然发现了几只小蜗牛,心想:不如把它们捉回去玩吧!我轻轻地捉起两只蜗牛放在手上,跑回家里。

  回到了家里,随手拿起了一个罐子,把蜗牛小心翼翼地放在罐子里,接着我发现了神奇的一幕:原本生机勃勃的蜗牛变得死气沉沉,一动不动,更奇怪的事蜗牛竟然慢慢地融化成一滩水,只剩下了两个空壳。我百思不得其解,我看来看去,并没有什么异常,只是在罐子里发现了几粒盐。这又与蜗牛融化成水有什么关系呢!我立刻打开电脑,到电脑上去查找答案,哦,原来是这样啊:蜗牛的身体百分之九十八由水构成。盐碰到蜗牛身体后,破坏蜗牛细胞的*衡,渗透在细胞中的水总是往浓度高的地方移动,蜗牛壳外面都是盐,浓质的浓度自然就高了,水就都从蜗牛身体里移出来,然后使蜗牛失水,身体就变小了,看起来就像融化了,实际上内脏与皮肤部分还存在的,这实际上是脱水,而不是融化。

  啊!原来是这呀!


三年级发现的作文优选【10】篇(扩展8)

——我的发现小学三年级作文范本10份

  我的发现小学三年级作文 1

  童年是美好的,童年是快乐的,在童年中,每个人都有自己的发现。

  一天早晨,天下着蒙蒙细雨。我和妈妈一起去买菜。走着走者,我看见地上有许多蚯蚓在爬来爬去的。这是我想起科学刘老师说过:“蚯蚓有一定的观察价值。”于是我便捉了一两条回家去了。

  回家后,我连忙找来了一把小刀,把蚯蚓从中间割成两段,这时它一动不动了。我心里想:“可能是死了吧!”就把它放入花坛中。

  第二天放学回家后,我就去看蚯蚓。当时,我一看竟然长出两条蚯蚓,当时我惊呆了。心里想:“为什么会这样呢?”于是,我便带者这个问题去找答案。我找了很多有关的书和资料,最后找到了。

  通过这个事我明白了:科学就在我们的身边,只要我们仔细观察认真思考,就一定会找到答案。

  我的发现小学三年级作文 2

  爱美之心人人皆有,时髦更是少男少女的追求。当代时髦风吹得可真不小,不仅吹得年轻人心儿飞扬,就连我家那年过六旬的奶奶也开始赶时髦。

  我的奶奶在乡村度过了大半辈子,如今,她来到城市,一不小心也被时髦世纪风吹得“团团转”。起初,我还以为奶奶“伤风感冒”了,可又觉得不像,于是,奶奶成了我视线中的“焦点人物”,经过我观察发现,奶奶也开始赶时髦了。

  现在不是超科技时代么?外国人不是常来中国投资么?街上许多人不也是英语脱口而出么?奶奶也毫不示弱,一字不识的奶奶居然让我教她英语,其实我懂得也不是很多,但在奶奶多次强烈要求下我只好勉强答应了。

  very good!”“very good!”“goodbye!”“goodbye!”“How are you?”“How are you?”看!奶奶真的认真和我学起英语来了。于是,奶奶在其她老婆婆面前就可以脱口而出令人羡慕的英语了。

  这阵时髦世纪风还未*息,另一阵时髦风又吹来了。这次,奶奶上街发现人人都穿着一蓝一紫的衣服,便也想试穿看看,正好,奶奶买了一件今年流行的衣服,奶奶穿了欣喜若狂,像个孩子一样,眼睛笑咪成一条缝,站在镜子前,左照照,右看看,那滑稽的样子,令人发笑。

  就连一次,我从音乐老师那儿学来一首儿童歌曲,随便哼哼。奶奶也许是赶时髦赶过头了,还以为又流行什么音乐,便自个儿学会了,走到哪儿都要哼两句,让人感到莫名其妙。

  这就是我爱赶时髦的奶奶,我可爱、可亲,可笑又可敬的奶奶!这都是经过我独立认真观察奶奶的一举一动所得出的结论。其实,在生活中,在学*上,还有许多奥秘、知识、事物,需要我们认真去探索,去发现!

  我的发现小学三年级作文 3

  春天到了,天还像冬天那么冷。

  下午,我来到庭院享受久违的阳光,一簇黄色的小花吸引了我的注意。哦!原来是迎春花呀!迎春花的枝条纤长而尖细,从根到末梢,由粗渐细,由深绿到嫩绿,一条条地下垂着,摸起来还有刺刺的感觉呢。枝条上缀满了黄色的小花。仔细地看一下,有的花苞紧拢,有的含苞待放,有的已经开放,就像一个小喇叭。迎春花的颜色黄中泛红,随着风儿摇,不是散发出一阵阵醉人的清香。我仔细一数,嘿,有五瓣的,有六瓣的.,还有七瓣的呢。

  一阵风吹来,依然带着初春的寒意,我不由得打了个寒颤。而那娇嫩的迎春花,枝不乱摆,花不乱颤,灿烂地迎风起舞。那一朵朵金灿灿的花,仿佛一颗颗闪烁的小星星,照亮了人们的眼睛,照暖了人们的心。

  处处留心皆学问。偶尔的一次散步,让我见识了迎春花的美丽。

  我的发现小学三年级作文 4

  有一天早上,我去上学的时候,发现燕子飞得很低,我心想:“燕子不是天天都飞得那么高吗?为什么今天飞得很低?燕子,今天飞得很低,我是不是就可以抓住它了呀!不对,不对,人类是自由的,动物也需要自由,这样才公*呀……”

  中午,突然下起了大雨,我顿时发现一点奇怪。

  下午在回家的路上,我边走边思考这个问题,到家了,我查了《10万个为什么》和手机上的百度,我终于知道了,快下雨的时候,燕子的`翅膀上就有了小水珠,所以,燕子只可以飞在下面,是在抓小虫子吃,下雨时,燕子就在树叶子下面避雨。

  还有一次,我下楼去玩,看见蚂蚁在搬家,我以为和燕子低飞的原因是一样的,我就查了查书和手机,在资料书上查到的是蚂蚁搬家的主要因素是因为蚂蚁通过触角感知到空气湿度的变化而对下雨具有预警,搬家主要是搬运泥土堵住洞口防止雨水灌入洞中。

  我喜欢发现世界的奇妙。

  我的发现小学三年级作文 5

  春分前后,我和妈妈去爬楼山。

  当时我看见地上有一些小草探出了绿色的小脑袋,正向我们招手,好像再说:“春天来了,春天来了,你们快来看啊!”

  我们又来到楼山的山腰间,只间一朵朵金黄色的小迎春花都竞相开放。有的花全部开了;有的花马上就要开放了;还有的只冒出了一个小小的花骨朵。远看就像一颗颗发亮的小星星一闪一闪的眨着小眼睛挂在如同胡须般的`树藤上。我们又爬到山顶,还没到,就看见一大片红色,我喊到,妈妈有红色的云。妈妈听了十分惊讶,立即走过来一看,拍了一下我的头说:“这是桃花。”我听了恍然大悟。我们又往前走看见好几棵松树长满了刺,如同拿着宝剑的士兵一样像天神下凡一般。

  这就是我在这一个春天里最大的发现!

  我的发现小学三年级作文 6

  书上说“我们人类吸入的是氧气,呼出的是二氧化碳。相反,植物吸入的是二氧化碳,排出的是氧气。”那么,植物是怎样呼吸的呢?难道植物也有鼻子吗?为了弄清楚这个问题,我进行了一次观察。

  我怀着好奇心去搜索目标。对,就是它——绿萝!我拿着放大镜仔细观察起来。瞧,多漂亮啊!长长的藤,新绿的叶,活像一位可爱的小姑娘。可是,我观察了许久,也没找到一个像鼻子的东西。就在这时,我发现绿萝叶子的正面又油又亮还绿绿的,摸上去十分顺滑,就像打了蜡似的。背面毛茸茸的,扎得人痒痒的。哎,植物的“鼻子”到底在哪儿呢?

  在一旁陪我的爸爸似乎读懂了我的心思,说:“不要急,你可以再试试别的办法嘛!”

  “对呀!”我立刻精神起来,真是“一语惊醒梦中人”!啊,我拿来了我的面油,选了一片最大最嫩的叶子,将它涂上了面油,我自言自语道:“把你的鼻子给堵住,应该不过几天就枯萎了吧?”可事实却不是我想象的那样。过了两三天,绿萝一点都没有发黄的样子,反而更加油光满面,生机勃勃。原来她的鼻子不在这儿。

  我更加迷惑不解了,于是上网去查了查资料。哦,原来绿萝后面毛毛糙糙的就是小气孔啊!这些小气孔,原来就是植物的“鼻子”。如果我拿面油来堵住这些小气孔的话,那过不了几天,绿萝就会枯萎。但我将面油擦在叶子的正面的话,因为正面没有气孔,所有根本不会影响植物的生长。

  “耶!我终于找到植物的‘鼻子’了。”我一蹦三尺高,为自己的发现而感到自豪。

  我的发现小学三年级作文 7

  今天我回家时看见家里多了一箱苹果,装苹果的箱子上写着几个字—盐源苹果。我心想:盐源苹果是什么样的呢?它会不会和一般的苹果不同呢?想到这里,我迫不及待地把箱子打开了。

  打开后,我看见那些苹果是乌红色的,上面还有一些小麻点,样子并不好看,所以我觉得这苹果应该不怎么好吃吧。但我还是要尝尝,于是我拿起水果刀,一下子把苹果切成了两半。我一口咬下去,咦?看起来一点都不好吃的苹果怎么那么甜啊?突然,我发现苹果中间有一些黄色的东西,不知是什么。于是我赶紧去查资料。原来那黄色的东西是糖,有糖心的苹果大家都叫它“糖心苹果”。我查到了糖心苹果生长在海拔高,早晚温差很大的地方,而且阳光一定要充足,因为早上阳光给了苹果糖,晚上天冷糖份就不会跑出去啦。慢慢的,糖份越来越多就变成了糖心。

  知道了这其中的奥秘后,我恍然大悟,难怪我们经常吃的新疆葡萄、哈密瓜、香梨,还有四川攀枝花、西昌的水果都那么香甜可口,原来都是大自然的功劳啊!

  虽然这只是一个小小的发现,却让我明白了一个道理—只要留心观察生活中的每一处,就会有所发现的。

  我的发现小学三年级作文 8

  上周二,数学老师让每人回家带一个计算器,上课的时候要用到。然而,没想到计算器还让我发现了许多有趣的规律呢!

  第一次发现规律是在星期五放学的时候,在校门口等家长来接,实在无聊,我就拿起计算器摁了起来。我想:数学老师上课时不是讲了142857这个数字很奇妙吗?上课时我们已经找到了一些规律,现在我看看能不能再发现一些。好奇心驱使着我,用142857加142857,结果是285714,个位是4。再加142857,第二次的结果是428571,个位数比第一次的4少3,是1。再加142857,等于571428,个位是8,那是因为1减3不够减,借一当十,11减3等于8……真是太奇妙了!

  星期六晚上,我又开始拿着计算器算数了。这次我先输入123456789,加123456789,结果是246913578,个位是8。再加123456789,结果是270370367,个位是7。再加123456789,结果是393827156,个位是6……个位每次少1。

  我接着算999加999,结果是1998,个位是8。再加999,结果是2997,个位是7……也就是说个位数每次少1。再来试试888连加888,分别等于1776、2664、3552、4440……个位数每次少2。而777连加应该是结果个位数每次少3,不信你试试!

  我通过计算器发现的数字规律还不止这些。我不禁感叹数字真是太神奇了,有那么多的奥妙等待着我去发现!

  我的发现小学三年级作文 9

  度过了史上最漫长假期,终于盼来了开学。我就像一只被放飞的小鸟,欢呼雀跃着飞向学校,我太想亲爱的老师和同学们了。

  我一进学校门口,就发现有很多老师拿着“小枪”。每个同学的脑门上都挨了“一枪”,可是却还安然无恙。我很纳闷儿。“杨箫赫,快过来测体温,站在那干嘛?”有老师叫我。原来那把“小枪”是用来测体温的呀!

  我测完体温后进入校园,我发现学校里面多了很多防范新型肺炎的宣传画。我来到了挂着二年四班牌子的教室,进了教室我一看,咦!怎么一个人都不认识,连老师都换了。老师提醒我:“同学,你应该是三年四班的了。”我恍然大悟,可不是嘛!都9月份了,我应该升级了。我连连谢过老师向三年四班跑去。

  这时,我听见后面有人喊我的名字,我回头一看,是个女孩子,看着有点面熟,但一下子想不起来是谁了。我便问:“你怎么知道我的名儿?”那女孩回答:“我是柳妍啊,你不认识我了?”“柳妍?你是吃了什么增长剂吗?长得这么高!还这么胖!我一点都没认出来。”其他同学听了哈哈大笑。

  叮铃铃上课铃响了,我赶快回到座位听老师讲课。

  我的发现小学三年级作文 10

  星期六上午,我在家里写作业。写完了,我才发现洁白的衣服上出现了一团钢笔水。我想:一定是钢笔水沾上去了,怎么办?妈妈一定要请我吃“竹笋烧肉”了。

  我绞尽脑汁地想怎么样才能消灭这团墨。突然,我灵机一动,可以用水洗。我来到卫生间,拿出一个盆,接了点水,把衣服放进去。我放了些洗衣粉,使出九牛二虎之力,可钢笔水“无动于衷”,好像故意和我作对一样,我的信心一落千丈。

  就在我快要放弃时,我想到了,盐不是可以去除钢笔水吗?这是《生活百科》上的回答,我一直对它怀有疑心,洗衣粉都不能洗掉强大的钢笔水,盐怎么可能行呢?但没有办法,毕竟要勇于尝试嘛。我来到厨房,拿出盐,轻轻撒在衣服上。我跑到卫生间,用水冲,用吃奶的力气搓,哇,钢笔水像变魔术一样慢慢消失了,真神奇。我把衣服拧干,挂在衣架上,看着干干净净的衣服,我心里开心地笑了。

  为什么盐能去除钢笔水呢?为此,我又特意去翻了一下《生活百科》,原来盐中含有大量的氯化钠,这种化学物不仅可以去除污渍,还有漂白作用呢。

  生活中有许多奥秘,等我们去发现,我们发现的越多,生活就会更美好、方便。


三年级发现的作文优选【10】篇(扩展9)

——春天里的发现_三年级作文优选【5】篇

  春天里的发现_三年级作文 1

  天气渐渐地变暖了,春天的脚步也向我们迈进了,柳树发芽了,百花盛开了,人们把厚厚的棉衣换成了单薄的线衣。春天的变化太大了!春天来了,春天来了,我和妈妈一起去到大自然寻找春天。春风一吹,柳条变软了,柳树发芽了,春姑娘给柳树扎上了一条条辫子。小草揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,从地下探出头来。

  整个大地就像铺上了绿色的地毯。迎春花开满了黄色的小花,一串串绽放在枝头上。桃花开了,粉的似霞,梨花开了,白的似雪,杜鹃花开了,红的似火,真是五彩缤纷,绚丽多彩。看到这一切让我想起了朱熹的诗“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。春天,小燕子从南方飞回来了,在空中唱着春天的赞歌。冬眠的动物们也苏醒了,青蛙呱呱地唱着歌,小蛇、小熊也从洞里走出来了,暖暖晒着太阳。小鸭子在水里嬉戏,真是“春江水暖鸭先知”呀!

  小朋友们,脱下了厚厚的棉衣。来到草地上,放着各式各样的风筝,开心极了。春天真美啊!到处是绿绿的草地,到处是鸟语花香,到处是温暖滋润,到处是生机勃勃!

  春天里的发现_三年级作文 2

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”今天,我和小伙伴们唱着歌儿去寻找春天,观察春天。

  我们来到草丛里,看见几只美丽的蝴蝶绕着草丛中的小野花在翩翩起舞,它们好像在说:“春天来到了,春天来到了,春天在青青的草丛里。”

  我们来到小河边,看见河岸边的柳树在春风中拂动着翠绿的枝条,仿佛正对着“镜子”在梳理她们长长的细辫子。河里一群小鱼在自由自在地游着,它们好像在说:“春天来到了,春天来到了,春天在清凌凌的小河里。”

  我们来到金灿灿的油菜花旁,一大群蜜蜂正“嗡嗡”地忙着采蜜呢!它们在金光闪闪的花丛中来回穿梭,好像在说:“春天来到了,春天来到了,春天在香喷喷的花朵里。”

  我们来到绿地毯似的田野里,一大片一大片碧绿的麦子,暖暖的春风吹来,涌动起绿色的麦浪,“沙沙沙”无数的麦子在说:“春天来到了,春天来到了,春天在葱绿的农田里。”

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”我们找寻着,观赏着……哦,春天原来就在我们小朋友的眼睛里。

  春天里的发现_三年级作文 3

  春天到了,小草钻出了地面,也来看看这美丽的春天。一朵朵五颜六色的小花开了,有粉红的桃花,雪白的梨花,还有艳红的石榴花……远看,像一把把花伞;*看,像一位位仙女亭亭玉立,漂亮极了!

  柳树在河边仿佛是一个个“护河使者”站得整整齐齐,远远望去,就像一条绿色的绸带,一棵挨一棵。*看,它们婀娜多姿,一条条柳枝像少女的长发迎风飘扬,不时把柳枝伸到水中,与溪水亲切的握手。

  一只只花蝴蝶争先恐后地飞了过来,黄色的、粉色的、紫色的、白色的五颜六色的……它们在花丛中飞舞,分不清是花儿还是花蝴蝶了……我恍然大悟,原来蝴蝶真是种出来的呀!

  春雨,小河,小鸟和小朋友的声音像是在演奏一首春天的赞歌。我陶醉在花香,蜂蜜香里。忽然,下起了大雨,雨后天空驾起了一道彩虹。这个世界像是洗过澡一样,一切都是那么地新鲜。

  啊,好美的春景图,人们就像是在画中走一样。

  春天里的发现_三年级作文 4

  冬爷爷悄悄地走了,春姑娘迈着轻快的脚步走向人间,也走进了我们的校园。

  一进校门,就看见一大片被修剪得整整齐齐的红叶石楠,长出了火红火红的嫩叶,仿佛把人们的心也燃烧起来了。花坛里的迎春花最早开放,它们金灿灿的一片,在阳光的照耀下更加美丽。A栋楼旁边,几株高大的樱花正含苞待放。A栋楼前面,紫荆树枝纵横交错,紫色的小花给它穿上了紫色的衣裳,美丽极了。B栋楼后面,石榴树就要开花了,有的已经展开两三片花瓣,有的还是花骨朵儿,它们像一个个羞答答的小姑娘,在不好意思地对经过的同学们笑呢。C栋楼后面,几株紫玉兰开得特别得艳,紫色的花朵开满枝头,非常引人注目。教学楼的西边是操场,操场边的草坪里,嫩绿的小草破土而出,像给大地铺上了绿色的毯子。操场附*的花坛里,海棠、茶花、月季和一些叫不出名字的花儿竞相开放,它们像是在比美呢!

  一到大课间,操场上就沸腾起来了。同学们都脱掉了厚厚的冬装,换上了轻便的春装,五颜六色的衣服一下子把操场打扮得五彩缤纷。同学们在操场上,有的打篮球、有的跳绳、有的踢毽子、有的做游戏。加油声、欢呼声飞上云霄。操场上到处都可以听到同学们银铃般的笑声,就像是一首春天的乐曲!

  我爱明媚的春光,更爱春天里美丽的、生机勃勃的校园!

  春天里的发现_三年级作文 5

  世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。——题记

  一年之计在于春,一日之计在于晨。所以,我的老师挑了一个阳光明媚的下午,带我去寻找春天的秘密。

  我们从楼梯上下去,一下子,我就看到了一大片绿色,密得像一片绿色的海洋。老师带我进到一个公园里,里面有一片竹林,碧绿的竹叶中藏着好些嫩芽,它们纤维很细,摸起来软软的,滑滑的。忽然,一簇簇绿色映入我的眼帘,走*一看,原来是一株株顽强的小草。它们弱小的身躯在风中摇摇欲坠,但它们仍然紧紧抓着石块不松手。

  虽然春天很美,但“风车”花的品质在春天里显得更美丽。

  瞧,这些黄色的“风车”花,远远望去,仿佛一颗颗眨着眼睛的星星。一阵微风吹过,又好似真的成了转动的风车。虽然它们没有牡丹花华丽的外表,也没有夜来香的芬芳,但它却用自己弱不禁风的身躯向人们预示着春天的到来,它一直在默默无闻地奉献自己。

  春天真的很美!我们只要多一双发现美的眼睛,就能多发现一点美好的事物。

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