“盲人”摸人作文300字汇总十篇

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  “盲人”摸人作文300字 1

  从前,有一个猎人和四个盲人,四个盲人一直想摸一摸大象。

  一天猎人带着一头大象,可是他迷了路,打算住在这里,四个盲人马上点了点头,说:“行、行。”突然一个盲人说:“趁猎人打猎去了,我们就去摸一摸大象。”其他三个盲人也同意了。

  提出问题的那个盲人先大摇大摆地走了过去,他碰到了大象尾巴,大嚷着:“这明明是一根每天打我的长鞭子嘛!”大象感觉尾巴有一点痒,甩了甩,把盲人打得粉身碎骨。

  又一个笨手笨脚的盲人小心翼翼地走了过去,他抓到了它的长鼻子。软软的粗粗的,就是一根粗竹子嘛!大象觉得又有点痒,它喷出了一个大大的喷嚏,把里面的虫子、细菌……喷到了盲人的脸上。盲人大叫着:“小心啊,后面的,我提醒你们一句,还是不要过来了吧!大象就是一根污水管。”

  第三个胖乎乎的盲人慢吞吞地走了过去,他捏到了大象的耳朵,说:“不对,不对,这是一把大蒲扇嘛!”忽然,大象把它的耳朵一扇,盲人嘀咕着:“这不是蒲扇,是二个大巴掌。”

  第四个自以为是的盲人走了过去,抱到了又宽又胖的大象身子,说:“这是一堵墙,没什么好怕的。”

  最后猎人回来了,看见四个盲人在摸他的大象,一枪把四个盲人毙死了。

  “盲人”摸人作文300字 2

  “盲人摸象”听了这个成语,你一定知道这个成语的含义吧!而今天我们也来玩了一个这样的游戏。

  汪国庆也当了一回“盲人”,他的眼睛已经被裹了一层又一层,老师确保看不见了才停下来,连忙打了一个结。我们三个女生坐在位置上当旁观者,欣赏着他们的“表演”。男生们手拉手围成了一个圈,汪国庆在漫无目的地到处乱摸着,很快,黄恒康就被逼入了“死角”中,“快躲开啊!怎么不躲呢?”我在一旁着急地说。可他却一动不动的站着,汪国庆的手就快摸到他的脸了。说时迟那时快,只见黄恒康把头一低,躲过了汪国庆,他又转移了藏身之处。汪国庆见目标不见了,又是一阵乱摸,终于他摸到了詹恒。他的两只手在詹恒的脸上捏来捏去,然后又摸了摸他的头发。“哈哈!詹恒头上那一把毛一定会暴露的!”我在一旁幸灾乐祸地笑着。果然不出我所料,汪国庆的嘴角微微上扬,露出了笑脸,脱口而出:“詹恒!”“答对了!”老师说了一句,我心想:“他们两个人真不愧是好几年的同学啊!真了解对方!”接着,汪国庆又猜中了几个人。

  最搞笑的就是胡少琛了!他的眼睛被蒙上了以后,他就到处乱摸。不一会儿就摸到了黄恒康。他先捏了捏黄恒康的脸,又摸了摸他的眼睛。不行!还是不知道是谁,不能妄下定论!而胡少琛又摸了摸他的衣服,脸上露出了无奈的神情,最后他不得不放弃了。

  这次“盲人摸象”的游戏虽然我是以一个旁观者的角度去看的,没有参与,可是我也得到了快乐。

  “盲人”摸人作文300字 3

  从前,有一个国王,他的百姓非常相信盲人。国王为这件事十分苦恼。他让大臣把所有的盲人叫过来。第二天,所有的盲人都来了,国王非常激动。他对盲人们说:“你们说,大象是怎么样的?”

  话音刚落,一个穿着紫色衣服的盲人自告奋勇地跑向大象腿。可是,他跑得太快了“扑通”,一头撞上去,头上长了一个超级无敌大青包,如果有一个伤口大赛,这个人准得第一。他一边揉着脑袋一边说:“我的王,大象就是一个石柱。”

  然后,一个圆脸的盲人小心翼翼地摸到了一根象尾巴。东扯扯,西拉拉。大象叫苦不止,尾巴跳起了芭蕾舞,真想一下子就把盲人甩到天上,以免弄得它两眼直冒金光。盲人还是摸到了大象尾巴,他说:“大象就是一根辫子!”

  接着,一个香蕉脸的盲人战战兢兢地走过来,正好摸到大象肚皮,他给大象挠了几下痒痒,大象哭爹喊娘,百姓们都来看了,幸好大象没发火,不然他早就被压死了。他嚷嚷:“大象是个软海绵!”

  最后,一个三角形脸的盲人慢腾腾地走了过来,一下子摸到了大象那万能的鼻子。这次大象真的发火了,差点去河边吸一口水,把他喷到天上。他说:“不对,大象是个长长的水管!”

  围观的人看见了,知道盲人是以点带面,以偏概全的人,再也不找他们算命、卜卦了。

  “盲人”摸人作文300字 4

  哈哈哈……真好玩儿,是在玩儿什么呢?原来是在玩“盲人摸象”呀!游戏是这样的,一个人把眼睛用红领巾蒙上,来一个人上去,那个人当盲人。小盲人摸象猜猜她会是谁?

  游戏开始了,首先我们分了组,我们组叫“荣耀队”,他们叫“王者队”。他们先派出了王晟超来当盲人,我们组让高君杰当象。开始了王晟超先用红领巾蒙住了自己的眼睛,高君杰站在那一动也不动,像一个木头人似的。

  盲人开始摸了,王晟超一开始就东摸摸西摸摸,然后撇了撇红红的小嘴好像已经知道了在他面前的人是谁。可是他说了一句话:“我知道是谁了,可是忘了他叫什么。”这句话音刚落,一阵阵笑声就传了过来。哈哈哈…真是好笑,大家捧腹大笑,笑了一阵后又开始小声的嘀咕起来。只听见王晟超左听听右听听,特别希望我们能提醒他一点点线索,可是他再怎么听也听不到什么。后来他又仔仔细细的向高君杰摸去。高俊杰六神无主的向旁边躲去,仿佛有一个大魔王像张牙舞爪的扑来,躲过了那一个个小魔爪。又一阵大笑。老师问他:“你知道他是谁吗?”他说在第一排,老师遗憾的说:“不对。”后来又猜了猜,可惜就是猜不对。最后他们队的王晟超只能以失败告终了。

  虽然没有猜出大象是谁,可是他们两个通过游戏,跟彼此更加熟悉,都笑得很开心。我觉得这个游戏是非常有趣的,只要你在生活中认真的观察,你就能在这样的游戏中胜利。也告诉了我们要留心观察周围的事物的一个道理。

  “盲人”摸人作文300字 5

  我玩过跳大绳的游戏;玩过老鹰捉小鸡的游戏;今天在课上,我又玩了一个好玩的游戏,叫做“盲人摸象”。

  游戏之前,刘老师和我们说了一下游戏规则:摸人的人要蒙上眼睛,并转十个圈,其他同学不能动。

  老师问:“谁想当第一个摸人的人?”我自告奋勇,高高举起了手。因为我觉得这个游戏太简单了,我肯定能把大家都抓到。但是事实却不是我想的那么简单。我转完十圈之后,晕头转向,眼前一片漆黑,分不清东南西北,就像一只无头苍蝇。我怕撞到墙,就蹲在地上苦苦的摸索着,摸索半天一个人都没抓到,我又半跪半趴在地上,心里祈盼着上帝能告诉我,他们在哪儿。

  就在这时,我右边传来一阵笑声,我想那边肯定有人!就起身朝右边走去。可没想到突然一个东西扑到了我脸上,盖住了我的头,我一摸,不知道是谁的衣服!我气急败坏,心想我一定要抓住他。我走了几步,伸手一抓,没抓到;又伸手一抓,还没抓到。我想了想,向桌子下边一摸,果然摸到了一个人的腿。我顺着她的腿往上摸,她可能太痒了,笑出了声,我一听,她就是史佳鹭,心里欣喜若狂,太好了,终于抓到了,真是谢天谢地!

  这个游戏很好玩,也让我明白了一个道理——做每件事都不是很容易的,需要我们的认真和坚持。

  “盲人”摸人作文300字 6

  说起玩游戏,突然间让我想到了今天早上发生的一件有趣的游戏。我们在**通课上玩儿了一个十分精彩的游戏“盲人摸象”,顾名思义,游戏规则就是一个人蒙上眼睛去摸其他的人。在我们迫不及待的催促下我们开始了游戏。

  第一次孙海*主动参加。蒙上眼睛后,他那跃跃欲试的样子,一看就是胸有成竹。游戏开始啦,一下子冲上了好多人,他们像一头头野牛似的。孙海*的手开始摸了,面前的薛晨岩四处躲避,但最终被孙海*给抓住了。薛晨岩眉头紧皱,但还是被猜出来了。孙海*的心里无比开心。接下来孙海*转移了位置,开始摸下一个人啦,谢宇的大头及容易被暴露,所以他一动也不动,十分紧张。但孙海*却迟迟猜不出来,不过到了最后由于谢宇发出了声音,所以out掉了。

  接下来两场更是激烈。尤其是第三轮,蒋鑫上场的时候环顾了一周把所有人的特征都记住啦,脸上洋溢着志在必得的笑容,心里估计正在暗暗开心吧。但是道高一尺魔高一丈。上来的大象都把头缩在了衣服,刚刚还在开心地蒋鑫一下子一脸茫然了。而那些大象为了获胜也拼尽了全力,个个满头大汗,最后蒋鑫用了洪荒之力也只猜对了一个,游戏结束了大家还处于兴奋和喜悦之中。

  通过了这一次游戏,我们不仅从中获得了快乐,而且最重要的是多了一份朋友之间的友谊,这是我收获的东西。

  “盲人”摸人作文300字 7

  今天,我们作文班举行了一次有趣的游戏,叫“盲人”摸“象”。

  叶老师先跟我们讲了游戏规则:让一个同学当“盲人”,用红领巾把眼睛蒙上,接着再叫一个同学上去当“象”。

  叶老师问:“你们谁要当‘盲人’?”叶老师话音刚落,同学们都争先恐后地举手,有的同学还在喊:“我来!我来!”后来,叶老师让陈顺鹏上去当“盲人”,然后用红领巾把他地眼睛蒙紧,蒙好以后,让他在那里等一会儿,只见叶老师开始精挑细选“象”。叶老师悄悄走到郑敏辉旁边,小声地对他说:“你来当‘象’!”接着,叶老师把洋裕的眼镜借来给他戴,还没开始摸,同学们已经开始哈哈大笑。“象”上去了,“盲人”先摸了摸他的头,接着摸他的脸,又摸了他的耳朵,他的衣服,“盲人”抓了抓后脑勺,好像在思考,他说:“是敏辉!”“答对了!”叶老师说。接下来,老师还让好多同学上去当“象”,同学们都精心地帮他“乔装打扮”了一番。到最后,叶老师让郑敏辉上去当“盲人”,系好红领巾后,叶老师神秘地笑了,然后指了指黄铭,示意让她上去当“象”,黄铭十分不情愿,可还是上去了,郑敏辉先摸了摸她地头,她羞答答地把头转过去,同学们都捧腹大笑,郑敏辉好像根本不知道同学们在笑什么,同学们越看越激动,很多同学都拥到讲台桌前,有的同学站在桌子上。最后,郑敏辉把红领巾扯下来,一看,“啊!”他差点被吓晕。

  游戏在同学们的欢声笑语中结束了。

  “盲人”摸人作文300字 8

  哈哈,我今天特别开心,因为我们玩了一个特别有趣的游戏——“盲人”摸人。你们不要(觉得)奇怪,这可不是让真的盲人来摸人。

  (这个)游戏的规则是:用双层红领巾蒙住眼睛,再在原地转三圈,如果抓到人要说(猜)出性别和姓名。

  游戏开始了,黄泽凯先上场,他像个勇士一样,在场上摸来摸去,最后黄泽凯用乱抓人的方法四处乱摸,幸好我跑得快,不然我就会被抓住了,黄泽凯(最后)谁也没抓住,他就(耍赖)不抓了。

  第二个是我(自告奋勇)的出场,我蒙上眼睛的时候,就像进了一个鬼屋一样,眼前一片黑蒙蒙的。我转了三圈开始抓人了,我想我一定可以抓到人的,后来 我乱摸人,终于抓到一个人了,他是男的,名叫黄泽凯。你知道我是怎么知道他叫黄泽凯的吗?因为我抓到他的时候他叫了一声,我就(听出来)知道他是黄泽凯 了。

  玩了这个游戏我(总结出)知道了要集中精力,不然谁也抓不到,如果我再抓一次,我一定会抓到(更)很多人。

  “盲人”摸人作文300字 9

  星期天下午,我和同学一起玩一个有趣的游戏——盲人摸象。

  老师问谁想当摸的人,同学们鸦雀无声,老师就说:“那就黑白配吧!”最后,同学们用黑白配选出了我。老师帮我把红领巾系好,我眼前一片漆黑,不知该往哪走。突然,有人拍我一下脑袋,我立刻转身一抓,咦?竟然扑了个空。我冷静的站在那里,我竟然听到了一个人的脚步声,我假装没听见,后来,那个人脚步声很*了,我心想,不管三七二十一,只要抓到人就好。我猛的一扑,哈哈抓到了。让我想想看,这个人是长辫子,可是我们班有二个女生是长辫子,我再看看她的身高,呀,这个人个子比我高的多,肯定是刘雅雯,我再想想她应该是坐在第一排里面的。然后,我迅速说了她的姓名和位置,我拉开红领巾一看,哈哈猜对了。

  不一会结束了,这个游戏真好玩,希望老师下节课再带我们玩。

  “盲人”摸人作文300字 10

  “哎呀,眼镜、眼镜你快出来,别跟我玩儿捉迷藏呀!啊,原来你在这里。”我找到了眼镜心里不由得暗暗窃喜,不由得想到了今天早上上课时的情景。

  今天早上,一进教室我们就看见黑板上写的几个大字“盲人摸象”。这下我们可乐坏了,又要玩游戏了。同学们都用满怀期待的眼神看着老师,老师先选了孙海*同学当盲人,老师给他蒙上了眼睛。大象分别是我、谢宇、薛晨岩。

  我担心被认出来,巴不得把自己缩成一个小小的球。于是我把眼镜拿掉,脱掉自己的马甲这样就把自己的基本特征抹掉了,就不用怕自己被猜出来了。其他几位也照着我的方法做。唉,真是依葫芦画瓢。谢宇他是站的高一点,但自己的头大的特征什么都藏不住。薛晨岩索性把自己的头埋在衣服里,感觉好像把自己藏在一个地洞里一样。游戏终于正式开始了。我竟然是第一只大象,还好我已经把我的特征都没掉了,所以我不用太害怕。天不随人愿,盲人摸到了我的痒痒肉,但我为了不让自己被发现,使劲儿的憋着不让自己笑出声来,我的表情似乎在被严刑拷打是的被火烧一样,十分扭曲。最后孙海*实在不知道我是谁,再加上周围同学们故意的误导他,竟然说我是曾魏希。就去摸谢宇了,谢宇很快就被猜出来了。谢宇哭丧着脸回去了。

  他把薛晨岩猜成了陈李想,又把我猜成了曾魏希,教室里原本一阵安静,突然又爆发出了哄堂大笑。真是眼镜救了我一命啊!


“盲人”摸人作文300字汇总十篇扩展阅读


“盲人”摸人作文300字汇总十篇(扩展1)

——“盲人”摸人作文优选【十】篇

  “盲人”摸人作文 1

  下课了,我和同学们一起玩了一个游戏。这个游戏的名字叫“盲人摸象”。

  盲人摸象的游戏规则是:大家一起石头剪子布,输的同学就要带上眼罩,站在大家中间,盲人说开始,就可以去摸我们了,摸到谁,谁就做盲人。

  游戏开始了,第一次当盲人的是常浦豇,他带上眼罩就开始捉我们了。常豇浦捉我们的姿势很独特,他像滑冰一样地摸我们大家,他摸着不知不觉到了墙前,他脑门“咚”一下撞上了墙。他说:“哦,好疼啊!”引得我们大家嘻嘻哈哈笑了,常江浦听到了我们的笑声,不顾自己的痛连忙来这里摸我们。不巧霍晨曦被摸住了,常豇浦摘下眼罩给了霍晨曦,霍晨曦带上眼罩就开始摸我们。她的动作更独特。她的姿势像在游泳,她的双臂从中间向外划,试探着。她的'速度很快,我差一点儿就被摸到了。多亏了同学的帮助。后来,我也蒙上眼睛做一次了盲人,眼前一片漆黑,太不舒服了。

  这个游戏使我体会到盲人的痛苦,盲人每天都不能看到我们生活的世界,不能看到五彩缤纷的大自然,太可惜了。

  “盲人”摸人作文 2

  今天老师满面春风地走进教室对我们说:“今天我们一起来玩一个游戏。”班里的同学高兴的一蹦三尺高。因为这个游戏的名字听起来就很好玩儿“盲人摸象”。游戏规则是班里分成两小组,我们队叫“荣耀队”,他们队叫“王者队”。两队分别选一个人上台玩游戏,一个人当盲人,另一个人当大象。

  比赛开始了,王晟超来摸高君杰。他们都上了台,老师给盲人的眼睛蒙上了红领巾,又转了三圈,这三下差点把盲人撞倒了,全班顿时哄堂大笑。盲人准备开始摸了,还别说这个盲人还挺聪明的,先摸了摸大象的头发,确定了是男生。他嘴角微微向上翘,好像要猜到了。我们的队员此时心情就像十五个吊桶打水七上八下。盲人又伸出了手去摸大象没有特点的衣服和脸蛋,挠了挠头,脑子里好像有一百个问号,嘴上的微笑立刻消失了。他们队看自己的队员猜不出来好像要提醒盲人一样,可是话到嘴边他们又想起了规则,生生的把话咽了下去。哈哈,我们队的队员发出了幸灾乐祸的笑声。盲人最后没有猜到。

  通过这次活动我知道了在生活中要留心观察事物,不可以粗心大意。

  “盲人”摸人作文 3

  午饭后,我们家热闹非凡,笑脸盈盈,那是因为妈妈让我们一起玩了个游戏,叫盲人摸象。

  游戏规则是这样的:我们先选出谁当盲人,其余人的当象,然后用布把“盲人”的眼睛蒙上转3圈,“盲人”就捉象,“象”就快逃,不能被“盲人”捉住。游戏开始了,我们来选谁当盲人呢?

  表妹先举起了手,嘴里不停地喊着:“我来当,我来当!”妈妈就用布蒙住了她的眼睛,转三圈。我和弟弟连忙躲到妈妈的办公桌下,弟弟发出嘻嘻的笑声,不料,被表妹敏锐的耳朵听见了。我大惊失色,只好离开弟弟,在表妹身后,弟弟急得像热锅上的蚂蚁,幸亏他身材小,从表妹手下溜过,险些被抓住。最后,表妹谁也没抓住,只好让我来,我爽快地答应了。妈妈又把我的眼睛蒙住,转三圈。这时,我觉得头晕乎乎的,分不清东西南北。这时,我听见了弟弟的叫声,表妹让弟弟别叫,我又来到我和弟弟上轮躲过的地方,用手摸了摸。我突然发现有人在拍我后背,我想了想,先假装没发现他们在我背后,我仍然往前走,他们离我越来越*,我猛得一转身,一只手把弟弟抓住了,他直喊:“救命,快来救我!”

  这个游戏真好玩呀!

  “盲人”摸人作文 4

  哦,冯老师这里有一袋围巾,我疑惑地问:冯老师,你拿围巾来干啥?

  冯老师笑眯眯地说:我先给大家讲一个故事,名叫‘盲人摸象’,和我们要做的游戏有关。

  游戏可好玩了,我先说一下游戏规则:

  1、这个游戏只能四人参与。

  2、观众朋友不能伤害盲人。

  3、参加人员必须用围巾蒙住眼睛,不能偷看,并且要绕着教室走一圈,再回到自己的座位上。

  这时冯老师眼前像一片手的森林,冯老师毫不犹豫地请了赵一涵、杨怀欣、王紫菲、鲁曦阳,自己选一条围巾吧!冯老师开心地说。

  他们用围巾蒙上了眼睛,冯老师又让大家来描述他们现在像什么?有人说赵一涵像新娘,杨怀欣像骑士,王紫菲像蒙面侠,还有人说鲁曦阳像疯子,我觉得他长得像怪物。

  游戏开始冯老师大声说道。有人像交通警察一样指挥道:向左走、向右走、直走教室里闹成了一锅粥。这时一个盲人一不小心头撞到了黑板,又一个盲人像喝多了酒一样左摇右晃。我觉得盲人们非常聪明,他们在玩游戏之前,在自己的座位上做了一个小记号,最后他们终于成功回到了自己的座位上。

  游戏结束。冯老师眉开眼笑地说。

  今天这个游戏真好玩,太有意思了。不过我可不想当盲人,看不见东西,眼前黑漆漆的太恐怖了。

  “盲人”摸人作文 5

  哈哈,我今天特别开心,因为我们玩了一个特别有趣的游戏——“盲人”摸人。你们不要(觉得)奇怪,这可不是让真的盲人来摸人。

  (这个)游戏的规则是:用双层红领巾蒙住眼睛,再在原地转三圈,如果抓到人要说(猜)出性别和姓名。

  游戏开始了,黄泽凯先上场,他像个勇士一样,在场上摸来摸去,最后黄泽凯用乱抓人的方法四处乱摸,幸好我跑得快,不然我就会被抓住了,黄泽凯(最后)谁也没抓住,他就(耍赖)不抓了。

  第二个是我(自告奋勇)的'出场,我蒙上眼睛的时候,就像进了一个鬼屋一样,眼前一片黑蒙蒙的。我转了三圈开始抓人了,我想我一定可以抓到人的,后来 我乱摸人,终于抓到一个人了,他是男的,名叫黄泽凯。你知道我是怎么知道他叫黄泽凯的吗?因为我抓到他的时候他叫了一声,我就(听出来)知道他是黄泽凯 了。

  玩了这个游戏我(总结出)知道了要集中精力,不然谁也抓不到,如果我再抓一次,我一定会抓到(更)很多人。

  “盲人”摸人作文 6

  上课了,老师走进了教室,说:“今天我们出去摸大象。”“大象?”“东营这里有大象?”“大象在哪里?”大家七嘴八舌地问。“我们到那边广场去。”老师并没有解开我们的疑问。

  我们来到广场上,左找右找都没找着大象,这时候,老师过来了,我们问老师:“大象呢?”老师说:“大象就是自己的鞋子。”我们恍然大悟。这个游戏的规则是:先把自己的一只鞋子扔出去,然后用布蒙上眼找鞋子,谁先穿上鞋子谁胜。

  游戏开始了,王昊洋挺直了腰往前走。然后他弯下腰,左摸右摸没摸着。他一只手掐着腰,一只手挠着头。有些同学看的不耐烦了,就指点了一下他:“向左走!不对,向右走!”王昊洋生气了:“到底往左还是往右?!”终于,在我们的指点下,他找到了自己的鞋子。

  轮到我时,我先用脚在前面扫了一下,没有。然后伸手往前摸索,也没摸着,这可急死我了。忽然,我想起了我扔的鞋子是在一个陷下去的地方的前面,我兴奋的往前走,突然我的脚往下一陷,“找到了。”我想。我往前一摸,果然摸到了,赶紧穿上了鞋子。我赢了!这个游戏让我体会到了盲人的感觉:蒙上眼时的紧张和找到鞋子后的轻松、快乐。

  这真是个好玩的游戏!

  “盲人”摸人作文 7

  今天是个晴天,老师带我们在一片空地上玩一个小小的游戏,名叫“盲人摸象”。规则是:两个人来当盲人,其他的人全部当象。可是,象只能在规定的地方躲避盲人,盲人如果抓到了一头象,猜出是男象还是女象,若猜出,那头象就变成了盲人,你就变成了象了。

  游戏开始了,盲人是管培云和黄子文当的,我们都纷纷逃跑,有的你推我挤,有的你踩我我踩你,乱了套似的。

  在老师的帮助下,我们都摆好了阵形,都站在角落里,给两个盲人让出一条道,后来,那两个盲人走着走着,突然抱在了一起。管培云还大声喊到:“抓到了,抓到了!肯定是男孩,肯定是男孩!”。

  这时,我们笑得前俯后仰;有的笑得合不拢嘴;有的笑得肚子都疼了。因为他们盲人抓盲人呢?

  第一局先暂时停止,第二局又开始了。

  这次的盲人是闵鑫。他跑着跑着,就停下来,我们以为他跑累了,站在旁边骚扰他,可我们还没注意到,他猛地扑了过来,把我抓住了。我中了他的调虎离山之计。

  就这样,游戏结束了。

  今天真是开心的一天。

  “盲人”摸人作文 8

  我想大家都听过盲人摸象吧?今天在快乐魔方的课堂里,老师竟然把这个寓言故事搬到了课堂里呢!这是怎么回事呢?大家想听听我们玩过的过程吗?我想肯定大家想,我就和大家说说最精彩的一轮吧!

  朱婧姝当盲人,张亦菲当象。当张亦菲上去时一直在情不自禁的笑,朱婧姝歪着头似乎在想:到底是谁呢?朱婧姝开始摸,她先摸了摸张亦菲的头就像在摸象的大耳朵一样。只见朱婧姝皱了皱眉头,不知道是谁?台下所有人都哈哈大笑,心想:选亦菲绝对没错,朱婧姝肯定猜不出来。朱婧姝还在摸,摸东摸西我看她一点儿头绪都没有的样子,好像恨不得把红领巾解下来看清她到底是谁?她不再一筹莫展似乎有什么发现。这时,张艺菲的脸上的笑容也淡了,仿佛在想:完了她会不会猜出了我。

  我们在台下的人都为张艺菲着急,我心想:张艺菲呀,你可千万别被朱婧姝摸出来什么样,想着想着我豆大的汗珠便了流了下来,可真是让人着急啊!朱婧姝最终还是猜出了是张亦菲。早知道让张亦菲把盛烨的头箍戴上了,说不定一个特点就可以不被猜出来了呢。

  不过没关系,输赢并不重要,尽管你输了也无所谓,赢了也不要骄傲。要知道失败没关系,如果失去了友谊,那才是真正的失败。大家可要记友谊第一,比赛第二。

  通过这次比赛我十分佩服那一下就猜出来了的人,我知道世界上没有聪明的,他们猜对了肯定是他们仔细观察过每一个人。我也要向他们学*,以后也要仔细观察。

  “盲人”摸人作文 9

  “快过来把你的红领巾洗洗多脏啊。”我飞奔到卫生间拿起一个红领巾就准备洗,看着越来越干净鲜红的红领巾,我突然想到了今天作文课上的游戏“盲人摸象”。

  上课了只见武老师满面春风地走进了教室,给我们宣布了一个天大的好消息:“今天可以玩儿盲人摸象。”我们顿时欢呼雀跃,很高兴。只见老师拿来了一个红领巾,让孙海*上来,然后蒙住了他的眼睛。这样孙海*变成了盲人,接着老师又请了四位大象,谢宇、薛晨岩、唐李俊鹏和陈李想。之后游戏开始啦。只见盲人开始摸了。第一个目标是大象1薛晨岩,盲人先摸他的头,又摸了他的衣服。嗯?盲人眉头紧皱,抓耳挠腮,生怕把哪一个重要细节放过了。而大象却十分紧张,不停的躲避,就怕被摸出来,最终盲人没能成功。

  接着盲人去摸大象2谢宇了。这次盲人吸取了上次的经验,认真的摸了起来。他的皮肤很滑,而大象努力的隐藏,甚至把头都埋在了衣服里,可怎么也逃不过盲人的。不一会儿盲人就猜出来了是谢宇,顿时同学们笑成了一朵花,似乎是在为盲人的胜利鼓掌、加油!

  接着盲人越来越厉害,把大象1薛晨岩猜出来了。但是大象3和大象4却没有能被猜出来。

  这次的游戏可真好玩儿,如果真的变成盲人的话,该多不方便呀,也让我们懂得了我们要保护好我们的眼睛。

  “盲人”摸人作文 10

  上课了,老师走进了教室,说:“今天咱们出去摸大象。”“大象?”“东营这里有大象?”“大象在哪里?”大家七嘴八舌地问。“我们到那边广场去。”老师并没有解开我们的疑问。

  我们来到广场上,左找右找都没找着大象,这时候,老师过来了,我们问老师:“大象呢?”老师说:“大象就是自己的鞋子。”我们恍然大悟。这个游戏的规则是:先把自己的一只鞋子扔出去,然后用布蒙上眼找鞋子,谁先穿上鞋子谁胜。

  游戏开始了,王昊洋挺直了腰往前走。然后他弯下腰,左摸右摸没摸着。他一只手掐着腰,一只手挠着头。有些同学看的不耐烦了,就指点了一下他:“向左走!不对,向右走!”王昊洋生气了:“到底往左还是往右?!”终于,在我们的指点下,他找到了自己的鞋子。

  轮到我时,我先用脚在前面扫了一下,没有。然后伸手往前摸索,也没摸着,这可急死我了。忽然,我想起了我扔的鞋子是在一个陷下去的地方的前面,我兴奋的往前走,突然我的脚往下一陷,“找到了。”我想。我往前一摸,果然摸到了,赶紧穿上了鞋子。我赢了!这个游戏让我体会到了盲人的感觉:蒙上眼时的紧张和找到鞋子后的轻松、快乐。

  这真是个好玩的游戏!


“盲人”摸人作文300字汇总十篇(扩展2)

——盲人摸人作文汇总10篇

  盲人摸人作文 1

  听了这个题目大家一定觉得很新鲜吧,这是我在校和同学玩的一种游戏,可好玩了,不信你看。

  游戏的成员有:我、张钟尉、张骏凯、陈凯杰、戴磊和罗祥康。开始了,我们用红领巾蒙住了罗祥康的眼睛“3、2、1,”我们喊,“开始!”他不紧不慢地蹲下,把双手张开,向前缓缓移动,我们被他逼向墙角,张钟尉借助了凳子向墙上爬去(在寝室),陈凯杰缩成一团靠在墙角,戴磊趁他不注意,溜到了他身后,他想:不能因小失大啊!他又向我们逼来,张骏凯说:“看我小狗钻洞,”说罢,他从罗祥康的`脚旁钻了过去,又迅速地跑了,罗祥康并不恢心,“还有三个!”他说。他向前移动了过来,正好摸在了陈凯杰上面的墙上,张钟尉,“鲤鱼跳龙门”说完他跳了起来,越过了罗祥康,落在了地上,又跑走了,我出了冷汗,他就在我底下!他又向前走了一步,正好撞上了陈凯杰,“耶!我抓到喽!”

  这真是有趣的游戏。

  盲人摸人作文 2

  星期五下午,老师跟我们玩了一个游戏,叫盲人摸象。

  老师先选了我上来摸,又选了三名同学当象,老师先让我仔细观察他们,我看了看,第一名的眉毛上有一个豆豆,第二名的头发是长长的,还有点卷,并且眉毛比较长,可是,有点不好记,我找来找去,终于发现她右边脸上有个突起的小包包,第三位的脸肥胖胖的,像个大西瓜,还有很多伤痕。“观察好了!”我信心十足的说。老师点了点头,接着用红领巾蒙住我的眼睛,把他们位置打乱。让我来摸。

  开始了,我走到他们面前,开始摸第一个人,我摸来摸去,最终摸到了眉毛上,发现有一个小豆豆,我立刻说出XXX,我开始摸起了第二位,他的眼睛小小的,感觉像樱桃,牙齿是向里边长的,脸摸起来胖胖的,我立刻说出是XXX,第三名了,我向她的右边摸索过去,头发卷卷的,脸上有一个突出的小包,我高兴的跳了起来,是XXX。同学们全都纷纷赞叹,有的还在鼓掌呢。

  这次我知道了,盲人摸象,是一种触觉和记忆力的比拼,也是一种观察力的考验。

  盲人摸人作文 3

  今天我们玩了一个游戏,这个游戏的名字叫“盲人摸号”,这虽然只是一个游戏,但也告诉我们很多道理。

  游戏的规则是这样的:老师设定几个号(依人数而定),如:1,2,3,4,5,6/a,b,c,d,e,f打乱后一人摸一个,不能让别人看见自己拿的号,然后闭上眼睛,不准说话,不准随处走动,而是通过触摸来辨认你面前的这个人是谁,用任何方式(但不许说话,睁眼)来告诉你面前这人你的号是多少,然后依照自己知道的所有人排成一排,报数,看看是否数列从小到大正确,如果正确,就成功了。

  我们玩了很多次,从一开始试着睁眼玩到完全蒙眼玩,成功过,也失败过,同学们也在玩的过程总结经验和教训。整个游戏过程大家都玩得很开心。

  这个游戏主旨是要遵守规则,如果谁给谁看了自己的号或睁眼或说话了,游戏就变得简单但就没有意思了,一开始我们因为不会玩,多少都有点不遵守规则,后来渐渐地会玩了,成功的次数就越来越多。

  一个游戏一个道理,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”让我们一起尝试,一起玩吧!

  盲人摸人作文 4

  “咚咚咚,咚咚咚!”是谁这么吵呢?原来是一群小朋友在作文班上玩“盲人”摸人的游戏呀。(设问开头,一问一答。很自然!)一说起“盲人”摸人就会情不自禁地想起“盲人”摸象,这“盲人”摸人的名字还真够怪的,还是先看看我们怎么玩的吧!(语意清晰、流畅,好!)

  当彭老师选谁第一个抓的时候,大家都一窝蜂的'挤到讲台前,抢着要当盲人。于是彭老师就让大家玩“剪刀、石头、布”来决定,最后周煜敏胜出,十分荣幸的成为了第一个盲人。周煜敏还真厉害,几下子就抓到了何丝柳,她被罚了小猫叫。

  我是第五个上场的,我东抓抓,西抓抓,忽然我抓到了一个粗大的手,同学们都“哈哈”的笑起来了,原来我是抓到了老师的手。我继续抓,可时间不够了,老师开始倒计时:“十、九、八……”在最后七秒时,我猛地一抓,终于抓住了周煜敏。后来我罚她学老虎叫,只见她“嗷嗷”地叫了起来。当时我笑得肚皮都痛了!

  不知不觉,游戏在笑声中结束了,但我还想玩,因为这游戏实在太刺激了,我非常喜欢这个游戏。

  盲人摸人作文 5

  今天老师满面春风地走进教室对我们说:“今天我们一起来玩一个游戏。”班里的同学高兴的一蹦三尺高。因为这个游戏的名字听起来就很好玩儿“盲人摸象”。游戏规则是班里分成两小组,我们队叫“荣耀队”,他们队叫“王者队”。两队分别选一个人上台玩游戏,一个人当盲人,另一个人当大象。

  比赛开始了,王晟超来摸高君杰。他们都上了台,老师给盲人的眼睛蒙上了红领巾,又转了三圈,这三下差点把盲人撞倒了,全班顿时哄堂大笑。盲人准备开始摸了,还别说这个盲人还挺聪明的,先摸了摸大象的头发,确定了是男生。他嘴角微微向上翘,好像要猜到了。我们的队员此时心情就像十五个吊桶打水七上八下。盲人又伸出了手去摸大象没有特点的衣服和脸蛋,挠了挠头,脑子里好像有一百个问号,嘴上的微笑立刻消失了。他们队看自己的队员猜不出来好像要提醒盲人一样,可是话到嘴边他们又想起了规则,生生的把话咽了下去。哈哈,我们队的队员发出了幸灾乐祸的笑声。盲人最后没有猜到。

  通过这次活动我知道了在生活中要留心观察事物,不可以粗心大意。

  盲人摸人作文 6

  今天下午,我们班的六个同学在课室里玩了个游戏—“盲人摸象”。

  游戏规则是让一个人来当“盲人”,然后带着眼罩去捉别人。我们先通过石头剪头布来决定谁做“盲人”。一共玩了七个回合。

  其中,第三轮最精彩。做“盲人”的是李子谦。李子谦有些泄气了,摸了很久,连个人都没抓到。于是,李子谦开始跳舞,他整个人像疯子一样,双手狂舞,身体旋转,他想甩着手来碰别人,可还是没碰到。于是,我们用手去碰他。他“嗖”地一声转过去,还好我们快速躲过,要不然就被摸到了。

  他知道抓不到别人,就边走边用力甩手。我们见他太疯狂,怕被他打倒了,连摸都不敢摸他,都屏住呼吸,悄悄地围在他附*,看他自我陶醉。

  突然,来了个自投罗网的人——柯博耀。他忍不住勇敢地去逗李子谦。只见他左一躲,右一躲,居然摸到了李子谦,而且没被李子谦摸到。我心想:“What?这么牛!”可是,不作死,不会死。柯博耀再次去逗李子谦的时候,这下悲剧了,柯博耀不幸被李子谦捉到了。

  快乐的时光,过得总是很快的,几个回合结束后,我们也气喘吁吁了。老师见状,就让我们停止游戏,回座位休息了。我觉得很开心,因为这个游戏非常好玩。

  盲人摸人作文 7

  从前,有一个国王,他的百姓非常相信盲人。国王为这件事十分苦恼。他让大臣把所有的盲人叫过来。第二天,所有的盲人都来了,国王非常激动。他对盲人们说:“你们说,大象是怎么样的?”

  话音刚落,一个穿着紫色衣服的盲人自告奋勇地跑向大象腿。可是,他跑得太快了“扑通”,一头撞上去,头上长了一个超级无敌大青包,如果有一个伤口大赛,这个人准得第一。他一边揉着脑袋一边说:“我的王,大象就是一个石柱。”

  然后,一个圆脸的盲人小心翼翼地摸到了一根象尾巴。东扯扯,西拉拉。大象叫苦不止,尾巴跳起了芭蕾舞,真想一下子就把盲人甩到天上,以免弄得它两眼直冒金光。盲人还是摸到了大象尾巴,他说:“大象就是一根辫子!”

  接着,一个香蕉脸的盲人战战兢兢地走过来,正好摸到大象肚皮,他给大象挠了几下痒痒,大象哭爹喊娘,百姓们都来看了,幸好大象没发火,不然他早就被压死了。他嚷嚷:“大象是个软海绵!”

  最后,一个三角形脸的盲人慢腾腾地走了过来,一下子摸到了大象那万能的鼻子。这次大象真的发火了,差点去河边吸一口水,把他喷到天上。他说:“不对,大象是个长长的水管!”

  围观的人看见了,知道盲人是以点带面,以偏概全的'人,再也不找他们算命、卜卦了。

  盲人摸人作文 8

  哈哈哈!教室里传来一阵此起彼伏的。原来是们在玩,这个游戏是盲人摸人。

  开始选盲人,同学们争先恐后地举起了手。老师先选了温浩然来当盲人,只见他大步流星地走上台。老师蒙上了他的,他不敢走路,就把一条腿伸向前去试探,然后他慢慢地蹲了下来,把手向桌子底下摸去,竟然摸到了刘子安。刘志安无路可逃,只好被抓了。同学们欢呼起来,庆幸自己躲过了一劫。

  刘子安顺理成章当上盲人,老师把刘子安的眼睛遮住,让他转了三圈。刘子安像只小企鹅,走呀走,本来他快要抓到杜明月,可杜明月灵机一动,把背贴在墙上。刘子安的手从杜明月的`前方穿过,摸到了旁边的张智远。

  张智远当盲人可机灵了,他听见了桌子底下有声音,毫不犹豫地发起了进攻。桌子底下的那位白衣男孩,像一样,从桌子底下钻了出来,蹿到了刘子安的背后。张智远顺着声音紧追不舍,刘子安当了替罪羊,又一次被捉到了。他翘起了小嘴,一脸的。同学们早已笑得合不拢嘴。

  盲人摸人的游戏,不仅,而且刺激!令人回味无穷!

  盲人摸人作文 9

  从前,猎人来打猎,但是,他在山里和他的大象迷了路,在山里住着四个盲人,这四个盲人同意猎人在山里住着。

  第二天,一个盲人早早地起来了,他对一个盲人说:“要不,我们在猎人回来之前认识大象像什么东西吧!”第一个戴眼镜的盲人去摸,大叫道:“你们不用来了,大象就是一根柱子。”原来那个盲人摸到了大象的腿。另一个盲人也来摸,摸到了牙,接着喊了起来:“你们不用来摸了,大象就是一根树根。”最后一个盲人带着他的兄弟来了,他摸到了鼻子,那个盲人嚷道:“你们说的都不对,大象就是一根水管嘛!”他的兄弟摸到了耳朵,说:“你们说的也不对,大象就是一把扇子。”

  猎人回来了,一个盲人对他说了过程,他哈哈大笑,说:“做事要从全面看,不要单面看。”

  盲人摸人作文 10

  一天,有四个盲人想摸大象。一个骑大象的人听见了,让他们摸了摸大象,但盲人摸的部位都不一样,得出来的也各不相同。

  第一个是摸鼻子,他就以为大象是长长的,粗糙的;第二个盲人摸了耳朵,以为大象就像一把长长的蒲扇;第三个是摸腿,就以为大象像一根高大的柱子;第四个人摸了大象的尾巴,就以为大象像一根细长的绳子,人们通过这个故事,知道了一个成语:盲人摸象。它告诉我们人不能只看到事物的某个部位,就以为那是全部,必须要全面了解才行。


“盲人”摸人作文300字汇总十篇(扩展3)

——盲人摸象作文400字汇总5篇

  盲人摸象作文400字 1

  从前,有一个国王,他的百姓非常相信盲人。国王为这件事十分苦恼。他让大臣把所有的盲人叫过来。第二天,所有的盲人都来了,国王非常激动。他对盲人们说:“你们说,大象是怎么样的?”

  话音刚落,一个穿着紫色衣服的盲人自告奋勇地跑向大象腿。可是,他跑得太快了“扑通”,一头撞上去,头上长了一个超级无敌大青包,如果有一个伤口大赛,这个人准得第一。他一边揉着脑袋一边说:“我的王,大象就是一个石柱。”

  然后,一个圆脸的盲人小心翼翼地摸到了一根象尾巴。东扯扯,西拉拉。大象叫苦不止,尾巴跳起了芭蕾舞,真想一下子就把盲人甩到天上,以免弄得它两眼直冒金光。盲人还是摸到了大象尾巴,他说:“大象就是一根辫子!”

  接着,一个香蕉脸的盲人战战兢兢地走过来,正好摸到大象肚皮,他给大象挠了几下痒痒,大象哭爹喊娘,百姓们都来看了,幸好大象没发火,不然他早就被压死了。他嚷嚷:“大象是个软海绵!”

  最后,一个三角形脸的盲人慢腾腾地走了过来,一下子摸到了大象那万能的鼻子。这次大象真的发火了,差点去河边吸一口水,把他喷到天上。他说:“不对,大象是个长长的水管!”

  围观的人看见了,知道盲人是以点带面,以偏概全的人,再也不找他们算命、卜卦了。

  盲人摸象作文400字 2

  今天上午,学校的阳台上传来一阵热闹的欢笑声:“这里……这边……前面……”这是在干什么呢?哦,原来是萧老师在带着同学们在玩游戏呢!

  只见萧老师先在阳台上画一个大约三米长的方形,面积大约在九个*方米;又像变魔术似的取出了一块围巾,对我们说:“请同学们用黑白配的方式,决定出一名同学,我会蒙上他的眼睛当‘盲人’,而其他同学当做‘象’,我们一起玩盲人摸象的游戏。”

  一轮黑白配合后,首位“盲人”诞生了。萧老师麻利地为这一位“盲人”蒙上了围巾,“开始!”萧老师一声令下,“盲人”立马张牙舞爪地向我们扑过来。“象群们”连声尖叫,都不敢紧挨在一起,于是有的“象”原地蹲了下来,大气都不敢喘;有的“象”悄悄跟在“盲人”身后,巧妙躲避“盲人”抓捕;还有一些胆大包天的‘象’去扯“盲人”的衣角挑衅“盲人”……“盲人”数次扑空后,开始生气了,他像老鹰一样张开双臂朝我们冲来,把我们吓得魂飞破散。

  不知道为什么“盲人”突然向我扑来,我马上往边上逃,“盲人”似乎跟我杠上了,再度向我扑来,我灵机一动蹲了下来,并顺势一伸腿让盲人摔了一个大马趴……·

  时间过得可真快,一转眼游戏就结束了,但是这个游戏的乐趣永远留在我的心里。

  盲人摸象作文400字 3

  上课了,老师走进了教室,说:“今天咱们出去摸大象。”“大象?”“东营这里有大象?”“大象在哪里?”大家七嘴八舌地问。“我们到那边广场去。”老师并没有解开我们的疑问。

  我们来到广场上,左找右找都没找着大象,这时候,老师过来了,我们问老师:“大象呢?”老师说:“大象就是自己的鞋子。”我们恍然大悟。这个游戏的规则是:先把自己的一只鞋子扔出去,然后用布蒙上眼找鞋子,谁先穿上鞋子谁胜。

  游戏开始了,王昊洋挺直了腰往前走。然后他弯下腰,左摸右摸没摸着。他一只手掐着腰,一只手挠着头。有些同学看的不耐烦了,就指点了一下他:“向左走!不对,向右走!”王昊洋生气了:“到底往左还是往右?!”终于,在我们的指点下,他找到了自己的鞋子。

  轮到我时,我先用脚在前面扫了一下,没有。然后伸手往前摸索,也没摸着,这可急死我了。忽然,我想起了我扔的鞋子是在一个陷下去的地方的前面,我兴奋的往前走,突然我的脚往下一陷,“找到了。”我想。我往前一摸,果然摸到了,赶紧穿上了鞋子。我赢了!这个游戏让我体会到了盲人的感觉:蒙上眼时的紧张和找到鞋子后的轻松、快乐。

  这真是个好玩的游戏!

  盲人摸象作文400字 4

  “来抓我呀,来抓我呀!”你听,这是我们在玩“盲人摸象”的游戏,快来跟我看看!

  今天下午,老师带我们玩了一个游戏——“盲人摸象。”玩游戏之前,老师给我们讲了游戏规则:首先,我们来选一个“盲人”,剩下的当“象”。“象”如果被抓到,就要当新的“盲人”。象也只能在指定区域里跑动。

  游戏开始了,首先,老师当“盲人”。老师一戴上那个头套,就像变成了一大只无头苍蝇一样,向我们发起“冲锋”。我们及时躲开了老师的攻击。这时,有许多捣蛋鬼悄悄地走到了老师的背后,使劲地拍了拍老师的背,又飞快地躲回角落。突然,老师像一头野兽似的向我冲过来,那是,我离老师只有十厘米,幸好我跑得快,不然,就要从这头“野兽”的嘴下“死去”了。老师在一顿乱抓之下,抓住了李奕衫。

  李奕衫当“盲人”,我们都掌握一定的技巧。李奕衫张牙舞爪地向“象群”跑来,我们都屏住呼吸,贴紧墙壁,尝试让他失去目标,果然,我们不发出声音,盲人就迷失了方向。我们都来试着拍到他的背的时候,他一个回头杀,就像锁定导弹一样。就在这时,老师大喊:“上课了。”游戏就结束了。我们恋恋不舍地去上课了。

  我们都喜欢玩这个有趣的游戏,真想玩个够。

  盲人摸象作文400字 5

  玩“盲人摸象”啦!我们定好了游戏规则:在篮球场上的小圆圈里,可以去拍盲人的屁股、肩膀,但谁被盲人摸到就不能动;不小心出圈就算犯规,由他当盲人。

  经过几轮“剪刀石头布”的淘汰,轩宇是第一位“盲人”。我一声“开始”,大伙儿立刻散开。轩宇如盲人一般双手张开东抓一下, 西抓一下。我们呢,不时有人出声干扰他,彦翔喊:“左!左!”东波 喊:“后面!后面!”而我,时而喊'而喊右。他按我们的指示,在那儿左扑右腾,就是一个都抓不到。

  我们边跑边笑。这时候,有人大喊:“快,‘pp'(屁股)后面。” 轩宇一听,立刻急转180度,“哈哈,抓到了。”他左手搂着,右手摸着,“个儿高,身体壮,脸圆,哈哈,罗正坤!”说完,他拿下红领巾,睁眼一看:“呀!是东波啊!”大家哈哈大笑。没办法,他只好继续当盲人啦。

  “蹲下,后面!”哈,又抓到一个了,轩宇这次可谨慎多了,搂着摸着,就是不敢轻易下结论。被抓的同学被摸得痒痒的,脸憋得红红的就是不敢笑出声来,生怕被“盲人”认出来。终于,轩宇开口了: “寸头,个儿跟我差不多,笑起来有酒窝,彦翔!” “对了!”我们大笑。

  摸不到“象”的“盲人”可就惨了,不时被我们拍了屁股,摸了肚子??一串串爽朗的笑声在校园飘荡。


“盲人”摸人作文300字汇总十篇(扩展4)

——叙事写人作文300字汇总二十篇

  叙事写人作文300字 1

  当我上个星期去书法班学*的时候,听见李老师郑重地说:“我们下个星期要参加大庆书苑举办的书法大赛,希望大家一定要努力写字。我兴奋不已,特别努力写字。恨不得一天24个小时用23个小时去写字。

  转眼间一个星期过去了,我们开着车来到了李老师的书法班,李老师给我们讲了由于临时变化,他当上了评委。不能看我们写字了。要我们好好定,别给他“上眼药!”

  经过了一个小时的'路途,我们终于来到了大庆书苑。那里还没有开始写钢笔的比赛呢!我们又等了半个多小时,以为快要开始了!没想到半路杀出个程咬金------有一位叔叔举行了开幕式,又过了半响,开幕式终于结束了。我像一匹脱缰的野马,直接奔向比赛场地。开始写了,我正在写一首诗“从军行”和“绝句”。过了一会,我就写完了,我仔细观察,发现由于写的太快了,字写得很难看,于是又写了一幅,又发现了许多缺点------就这样,我写了四幅,终于写出了一幅让我满意的作品交了上去。过了一个小时,评委评出的结果,开始发奖了,我们都在静静地听着比赛结果,一等奖没有我,二等奖没有我------我获得了记念奖!

  我没有失望,我心想以后要继续努力,写得一手好字,争取拿到一等奖。

  叙事写人作文300字 2

  我的语文老师――李红萍不仅是一个慈祥可亲的老师,而且也是一位多才多艺的老师,我们可喜欢她啦!

  李老师30岁出头,长得很漂亮。她一头长长的.烫发,走起路来卷发就会一晃一晃地飘动。一双大眼睛总是笑眯眯的,无论什么时候,无论是对谁她都是笑脸相迎。

  记得有一次,我们正在上语文课,李老师让我们记笔记。我刚拿出钢笔,突然不小心给甩了一下,结果墨水溅得到处都是,我旁边的同学都喊起来啦。我吓得人都发呆了,心想这下老师一定会批评我的。可就在这时,李老师却笑着说:“好了,没关系,大家都上课吧!我看李辰华同学也不是故意的。”李老师说完又笑眯眯地轻声对我说:“下次注意点啊!”我这才放心地接着听课了。

  同学们都说李老师的眼睛会说话,很温柔。其实她的目光有时候也是很严厉的。

  叙事写人作文300字 3

  今天我摔了了一跤,把自己的膝盖蹭破了。妈妈接我回家路上去买了红药水说是给我消毒伤口。到家后妈妈开始帮我处理伤口了。

  好疼啊,我哭了起来,刚刚开始妈妈也没说我什么,看我越哭越厉害,妈妈和我说,你是小小男子汉,你应该坚强的,这点小伤,能哭成这样,真的很不应该,妈妈知道你是有点疼,但是这点疼完全是能忍住的,没必要哭成这样。可是我还是哭得厉害,而且越哭越起劲了,妈妈和爸爸说,本来我们是要带你出去的,看来你的腿这样了,也不能出去买零食了,那我们走了,你就呆在家好了。听了妈妈说要出去买东西不带我去,我着急了,也要跟着去。

  妈妈这时候说了,你的腿蹭破了消毒的时候是疼得,但是不至于疼成这样,爸爸妈妈小时候也顽皮过,也摔过,所以疼成什么样我们是知道的',你以后不能再这样,动不动就哭。

  听了妈妈说得话,其实我自己也是明白的,哭只是想和妈妈撒撒娇的,我记住了妈妈的话了,以后会勇敢点的,不会再为了一点小伤就哭个不停了,我现在是小学生了,不是小宝宝了,我已经长大了。

  叙事写人作文300字 4

  我的同桌叫徐悦。他在我们班里名气不小,是一个掐人狂,而我吗,这个大喇叭名气也不算小。

  新学期,老师把徐悦调到我身边。小样,你来了我也不怕你!当即我给她来了个下马威,让他瞧瞧俺老孙的厉害!我当即在桌子中间画了一条三八线,而徐悦瞟了我一眼却并不开腔。一天下午,在学校,徐悦突然挤了我一下,我嚷道:为什么挤我?!徐悦气愤地说:还说我呢,你看你,谁让你超过三八线!我一看,果然超过了一大截,只好哑口无言。以后,我和他在三八线上的争夺是寸土必争,我也在我的印象中对他是越来越坏。

  可有一件事情却改变了我对她的想法。

  在一次数学月考上,同学们都在静静的答题,教室里只有中性笔的唰唰声。突然间,我突然想起了一件事,就在这时,我写错了一道题。我打开铅笔盒,想找涂改液,可是一看铅笔盒,铅笔、橡皮、格尺都躺的`好好的,可就是没有涂改液,就在这时,徐悦把涂改液推过来,用诚挚的眼光看着我。我二话没说拿着涂改液涂掉错误的答案,写上正确的

  叙事写人作文300字 5

  我的母亲很胖,是因为生下我们俩而变成这样的。她不爱化妆,中等身材,细细的眉毛下长着一双又大又圆的眼睛,看上去还是很漂亮的。

  有俩件事使我知道了妈妈得爱有多深。第一件事是我五岁的时候,得了一种病叫(鼻炎)。一到春天病就严重了,晚上我睡不着觉,妈妈就把手巾捂在我鼻子上,每五分钟给我换一次水。我睡着的时候已经是深夜了。第二天一早吃过饭妈妈就带着我到医院看病,几天后药吃完了,病也没有好。妈妈带我四处找医生,经过反复的治疗,我的病完全好了。

  还有一件事是有一天正下着大雨,妈妈去接我,因为只拿了一把伞,而且人很多,所以妈妈让我打上伞坐在自行车上,她下来推我回家,在回家的路上,我看到妈妈头发上的雨水都流到了脸上,我就把伞给妈妈打上,妈妈却笑着说;(妈妈不用打)。看到妈妈我感觉心里很不是滋味。妈妈,我想对您说"我爱你"。我的母亲很胖,是因为生下我们俩而变成这样的。她不爱化妆,中等身材,细细的眉毛下长着一双又大又圆的眼睛,看上去还是很漂亮的。

  叙事写人作文300字 6

  在茫茫人海中,我,或许是最*凡的一个。

  我,留着四处都常见的普通发型,一双炯炯有神的眼睛最引人注意,齐齐的刘海儿在眉毛上,一点点的粉晕添在我的脸上,使我看起来有点小腼腆。但,凡是认识我的人都知道,我是个只在陌生人面前腼腆,在熟人面前活泼开朗的女孩。

  我有时还会开一些小玩笑。还记得有一次,同桌的书被我藏在书桌下,我却告诉他,书被我扔到后面的“垃圾桶”里了,正是因为这句话,同桌竟然傻傻的信了,而且还翻了十几分钟的废纸袋,最后自然是垂头丧气的.空手而归了,呵呵~当然,是我这个“乐于助人的小天使”出场的时候了。我幸灾乐祸的扬起手中的书,同桌立刻反应过来自己被耍了,但是我怎么可能会承认呢?

  “看,你找了这么久都没找到,是不是应该感谢我呢?”我笑嘻嘻的说。同桌只能无可奈何地认栽。虽然我有时候爱开些小玩笑,可是我还是别人眼里的“开心果”呢!

  当然,日常生活中的我还是会有些缺点,例如:做事马马虎虎,粗心大意,丢三落四……相信每个人都不可能是十全十美的,我也是,我既有优点也有缺点,但,这就是我,独一无二的我!

  叙事写人作文300字 7

  我的'同桌叫徐悦。他在我们班里名气不小,是一个掐人狂,而我吗,这个大喇叭名气也不算小。

  新学期,老师把徐悦调到我身边。小样,你来了我也不怕你!当即我给她来了个下马威,让他瞧瞧俺老孙的厉害!我当即在桌子中间画了一条三八线,而徐悦瞟了我一眼却并不开腔。一天下午,在学校,徐悦突然挤了我一下,我嚷道:为什么挤我?!徐悦气愤地说:还说我呢,你看你,谁让你超过三八线!我一看,果然超过了一大截,只好哑口无言。以后,我和他在三八线上的争夺是寸土必争,我也在我的印象中对他是越来越坏。

  可有一件事情却改变了我对她的想法。

  在一次数学月考上,同学们都在静静的答题,教室里只有中性笔的唰唰声。突然间,我突然想起了一件事,就在这时,我写错了一道题。我打开铅笔盒,想找涂改液,可是一看铅笔盒,铅笔、橡皮、格尺都躺的好好的,可就是没有涂改液,就在这时,徐悦把涂改液推过来,用诚挚的眼光看着我。我二话没说拿着涂改液涂掉错误的答案,写上正确的

  叙事写人作文300字 8

  我的同桌一个聪明的,活泼,可爱的小女生,她叫项佳仪,外号“上好佳”。

  她有像月亮似的眉毛,一双水汪汪的大眼睛,眼睛下有一个圆圆的鼻子,下面有一张鲜红的嘴巴,里面有两排雪白的牙齿,笑起来有两个深深的酒窝。

  她很淘气,像个淘气的小猪。有一次,我们在玩的时候,她在捣乱,突然,摔倒在地上,我们哈哈大笑,她反而没哭,而且在笑。她也很助人为乐,有些我不会的,她都会教我。

  她有时也很骄傲,有一次,她考了99分,她得意洋洋地说:“你们这次考了几分呀?”我说:“我考了98.5分。”小李子说:“98.5分”,王王说:“98.5分”。她更自豪地抬起头,眼神掠过我们几个说:“这次我都比你们高,这次你们比我差”。说完得意洋洋地笑了起来。我不服气地说:“可别骄傲,骄傲会落后的”。我劝她,而她却不听我们的劝告,我们无可奈何地走了。

  这就是我的`同桌,我的同桌是个淘气,高傲…….的小女生,她就是项佳仪!

  叙事写人作文300字 9

  一个阴冷的早晨,由于我想找妈妈帮我找书。爸爸看见我到处乱跑。便生气的说,你赶快打作文去。我对爸爸说我在找妈妈帮我找书。爸爸阴沉着脸生硬地说,妈妈一会儿自然会回来。当时我气得暴跳如雷,火冒三丈恨不得一刀劈死这个不讲理的爸爸。

  爸爸真是不讲道理啊!记得正月初五那天,家里来了好多爸爸的朋友。爸爸买来一大箱啤酒和他的朋友一起分享。不一会儿,爸爸就喝醉了走路就摇摇晃晃,活像电视里打醉拳的人一样。这时我看见大啤酒箱旁边放着一个包装和他一摸一样的十分乖巧的小啤酒箱。我好奇的问爸爸,这个小箱子是不是那个大箱子里带的。爸爸没有回答。我以为爸爸没听见就再也没多问。不一会儿,他的朋友劝走完了,爸爸生气的训斥我说,你为什么问小箱啤酒是谁带的?朋友听力会不高兴的。我辩解道,我没说这句话。后来,爸爸还是骂我。我伤心的'哭了起来,眼泪像泉水一样从眼睛里涌出来。姑姑把我从屋里拉出来,对我说爸爸喝醉了别更他说了。那天晚上爸爸让我和他一起睡,我硬是没听他的话。

  第二天一早,妈妈给我说明了爸爸骂我的原因。虽然是爸爸听错了,但是也让我明白一个道理。要说一句话之前,必须经过大脑考虑才可以说出来

  叙事写人作文300字 10

  人总是需要朋友。在生活的点点滴滴里,都将会有人来陪伴我们,而那个人因该就是朋友吧!

  父亲曾经对我说每一个人心里都有一个守护兽,而他就是我们最真诚的朋友。

  我总是把我最要好的朋友称之为“颖”,他也叫我“龙“。

  我们相识在五年级,我们两成绩也蛮好的,他是班长,而我就是副班长,我们开始并不说话,只是沉默。记得又一次,老师让我们两讨论六一儿童节节目,我们在一起讨论,她一很尊重我的意见,我也很尊重他,谈完了老师交代的事,我们还谈了学*上的事,我们谈的很融洽,这样之后我们俩总是在一起学*。我么俩身为班干部,以制都是在一起合作,我们的感情很好,但我们并不会将我们的私人感情来耽误我们的工作的`。我一生中最快乐的莫过于此,和她在一起每分每秒都是幸福的。

  呵呵、在一生中又有几个真正的呢?

  朋友虽然只是一句普通再普通不过的用语,但这却有着一个远源而深刻的意义。一个朋友不会记得你的一些过错,而是默默的帮助你鼓励你,站在你的位置上替你着想,有着共同的爱好。‘颖”就是这样一个人。

  她美丽、漂亮、可爱、善良、真诚、聪明和有情有义。交友就要交这样的。

  她永永远远是我最好的朋友。

  叙事写人作文300字 11

  五一节到了,大家都要出去玩,这不,我也跟着爸爸妈妈一起来到了武鸣的“飞鹰山”。

  这天,天空蔚蓝,阳光灿烂。远望飞鹰山,郁郁葱葱。飞鹰山两旁各有小山一座,也是突兀葱郁,像是飞鹰山的`两个守护神。*看飞鹰山,山的顶峰几乎碰到了白云。山上,那万树枝头上的嫩叶,给墨绿色的山染上了淡淡的新绿。一阵春风吹来,让人十分清新。我们在浓密的树丛里向上

  攀登,好象在无边无际的绿色海洋里游泳。只能容一人行走的山间石路上长满了青苔,路面很滑,必须抓住路边的树枝,一步三滑地向上爬。经过半小时多的行程,我们登上了顶峰。这时,我仿佛站在一朵巨大的绿色浪尖上。向下俯视,田园风光尽收眼底,*时毫不在意的田野,现在变得那么神奇而有趣。一块块怪异的图形,有深绿色的,有浅绿色的,有金黄色的,有淡黄色的。它们一块紧挨着一块,没有一点儿缝隙,就编出了一张五颜六色的大地毯,从山脚一直铺向远方。向前眺望,大明山时隐时现,好象在和我们捉迷藏。

  看着生机勃勃的美景,我心里轻轻地呼唤着:祖国啊!愿您永远春光明媚、蓬勃向上!

  叙事写人作文300字 12

  昨天下午放学后,我刚挤上了15路公共汽车,就听见一个售货员的声音:“下一站是五四桥,下车的同志请做好准备。”好熟悉的声音呀!我往售票台一看,呀!原来是表姐。于是,我遍若无其事地站站在人群里,心中还一边高兴地想:今天我可不用买票了,可以留着一块钱买零食吃了。

  快到总站了,车里的人也渐渐地少了。我找个位子坐了下来。这是,表姐又热情的'说:“车就要到总站了。谢谢大家合作,现在查票了,请打开车月票。”说罢便走下售货台,挨个查了起来。我心想:表姐今天肯定不会查我的票。这时表姐走到我跟前,我故意对她笑,只见她小声的对我说:“海韵,你的票呢?”我心中一惊,支吾着说:“我・・・・・・我没带钱。于是,表姐听了我的话,便从自己的兜里掏出一元钱, 放进票袋里,认真地给我撕了一张票。

  我接过票,心里觉得好委屈。表姐似乎明白了,抚摸着我的头说:“哪个售票员没有亲人,要是都像你一样,上车不买票,那不乱套了吗?我们可不能这样,是吗?”听了表姐的话,我惭愧地底下了头。

  表姐做对了,她的不徇私,给我上了一堂生动的教育课,这堂课我永远也忘不了!

  叙事写人作文300字 13

  今天,我和爸爸、妈妈、姐姐、姨妈、姨爹爹,一起去西坝寻找春天。我们先到了安谷,再到了我们的目的地----西坝。

  我们在路途中看见了:红红的桃花在风中,像红色的蝴蝶一样,在天空中飞舞着;白白的李

  花像冬天下下来的雪花一样,覆盖在大地上;金黄的油菜花布满了大地,就像金色的海洋;紫色、白色的玉兰花就像盛满了美酒的酒杯,挺立在树枝上;牛儿在田里帮农民伯伯耕地;几只鸭子在池塘里游来游去;燕子从南方飞回来,告诉我们春天来了的好消息;公路上有骑自行车的人们,我想他们在寻找春天吧!

  我们听到了:鸟儿在树枝上唱歌;树叶和花朵被风吹的有沙沙声;小河发出的.潺潺声;还有人们的欢笑声。

  过后,我们高高兴兴的回到了温暖的家。我的收获是:春天真美丽呀!我们应该珍惜春天。一个名人说过:“一日之计在于晨,一年之计在于春。”

  叙事写人作文300字 14

  烟,相信大家对它并不陌生,我们都知道,吸烟就是往自己的身体里灌毒;就让肺癌等疾病有机可乘;就是让自己的肺默默地失声痛哭。

  虽然这些都是人竟皆知的'事情,可有的人总是管布置自己。随时从兜里掏出一支烟和一个打火机,开始“吸毒”

  我的爸爸就是这种人,每天身上都会有烟和一个打火机。不管是在外面还是在家里,只要一有空,就*惯性地拿出烟来吸。这时候,家里就乌烟瘴气。。爸爸用两个手指夹住烟,拿出来时,还要向外吐气,鼻孔里冒出像柱子似的白烟,嘴巴里也会有,真让人受不了。

  每次,我只要一看到爸爸那被烟熏黑的牙齿,就会联想到电视、报纸说一些吸烟对人体的危害。例如:肺癌、喉头癌、咽头癌、呼吸系统疾病等等许多让人畏惧、想都不敢想的事情。我真的不敢想象,如果我爸爸……不会,肯定不会的,这种悲剧是不可能在我家上演的!

  所以,我想对爸爸说:爸爸,为了您自己的身体,也为了我们全家,我恳求您,把烟戒掉吧!我知道烟瘾是很难克服的,所以,我想您可以慢慢来,每天少抽一根是一根。有时候,您也可以在想抽烟时,吃点零食。

  最后,我再次说一声:爸爸,请别再吸烟了!

  叙事写人作文300字 15

  我家有一只小狗,这只小狗既顽皮、又聪明,所以我们给它取了个名字——皮皮。皮皮的眼睛被四周的绒毛遮住了,所以很小。鼻子**的,嘴巴小小的。它身上的毛是洁白色的,宛如天上飞过的天使。

  为什么说它聪明呢?你听一听我和它的故事就明白了。

  有一次,我和皮皮正在玩你丢我捡的游戏,我丢出去飞碟,让皮皮叼回来。我们正玩得开心的时候,皮皮突然朝大门的方向跑,我以为它是去喝水,但等了一会儿后,我看见皮皮叼着一份《淮北晨刊》回来。原来,邮递员叔叔见我家大门锁着,以为我家没人,就把报纸塞到了门缝里。我兴高采烈地跑过去搂住皮皮说:“皮皮,你太聪明了!”

  为什么说它顽皮呢?你再读一读我和它的故事就明白了。

  有一次,我过生日,当我们一家人(包括皮皮)正美滋滋地吃着蛋糕时,皮皮突然跑了

  叙事写人作文300字 16

  我的爷爷非常喜欢写大字,每天我回到家时都会看见爷爷正在写着大字。

  这天我回到家后依旧看到了爷爷站在桌前慢慢的移动着毛笔一笔一画的写着字。我洗了手吃了点水果,就开始写作业。我写完作业后见爷爷还在写就要求和他一块儿写。我拿着笔也照着字帖一笔一划的写了起来。我写一阵就要看看爷爷是怎么写的,这时我看见爷爷一脸严肃,看一笔写一笔手都出汗了。我正要写下一个字,突然姥姥走了过来说:“吃饭了!”我想也不想,把笔放在砚台上就洗手吃饭了。我吃着吃着无意间往桌子那儿里看了一眼,发现爷爷依旧神情严肃、不慌不忙的写着。我看见爷爷还在写着,就大声叫到:“爷爷吃饭啦!”可是爷爷只是摇摇头说:“等一会儿吃。”我看到爷爷如此认真,我的心里也不少敬佩起爷爷来“。爷爷都这把年纪了。竟然还能如此认真的学*,那作为小学生的我是不是更应该专心的学*呢?”我就这样想着吃着。等到我吃完后,再走到爷爷的身边看爷爷写字时,爷爷的纸已经堆积到了数十张。而且爷爷写的字也非常的好看。这时我更加敬佩爷爷了“哇,爷爷太棒了,竟然一直能从我回来坚持到这会儿!”

  真是功夫不负有心人,只要练了就可以写好!

  叙事写人作文300字 17

  说到我们班的同学,最特别的要算邋遢大王――薛锦程了。他一个不高不矮的个子,瘦瘦的身子,手指细得像枝铅笔,鼻梁上架着一副眼镜,眼睛不大,看不清东西时总要眯成一条缝。走路一蹦一跳的,一副傻呆呆的样子。

  如果你来到我们班,会有一张黑乎乎的桌子引起你的注意,那是薛锦程的,上面全是他的`“杰作”。每天我们写作业的时候,薛锦程总在桌子上乱涂乱画,完成他的“杰作”。有一次全校大扫除,大家全都忙开了,有几个同学跑过来,拿毛巾在薛锦程的桌子上擦了又擦,好不容易把桌子上的“地图”都擦干净了,我们班才没有扣卫生分。可是好景不长,第二天,薛锦程又在桌子上乱画了。

  有的时候,薛锦程就会摇身一变,变成一只“小老鼠”,上课的时候拿起一支铅笔就啃,好像老鼠磨牙一样,把铅笔啃得七零八落的,木屑到处都是,嘴巴上弄得“伤痕累累”。

  不知道他什么时候才能把这些毛病全改掉呀!

  叙事写人作文300字 18

  我的语文老师——李红萍不仅是一个慈祥可亲的老师,而且也是一位多才多艺的老师,我们可喜欢她啦!

  李老师30岁出头,长得很漂亮。她一头长长的烫发,走起路来卷发就会一晃一晃地飘动。一双大眼睛总是笑眯眯的,无论什么时候,无论是对谁她都是笑脸相迎。

  记得有一次,我们正在上语文课,李老师让我们记笔记。我刚拿出钢笔,突然不小心给甩了一下,结果墨水溅得到处都是,我旁边的同学都喊起来啦。我吓得人都发呆了,心想这下老师一定会批评我的。可就在这时,李老师却笑着说:“好了,没关系,大家都上课吧!我看李辰华同学也不是故意的'。”李老师说完又笑眯眯地轻声对我说:“下次注意点啊!”我这才放心地接着听课了。

  同学们都说李老师的眼睛会说话,很温柔。其实她的目光有时候也是很严厉的。

  叙事写人作文300字 19

  春天随着落花走了,夏天随着欢快的知了声出来了。这是一个闷热的夏天,这是一个美丽的夏天。

  盛夏,天气热得的连蜻蜓都在树叶下停留,好像怕太阳烧坏了它们的翅膀,整个城市快要烧焦了。池塘像一锅热腾的开水,里面的小鱼都快要烧熟了。河岸边,柳树的叶子都打着卷儿,一副无精打采的.样子。太阳像一个巨大的火球,把马路烤的发烫,脚踏

  下去好像一步一窜白烟似的。|||接下去的几天更加热了,太阳刚一出来,地上已像着了火,一些似云非云,似雾非雾的灰气,低低的飘在空中,使人觉的很憋气。

  傍晚,太阳西斜了,不知道从什么地方飘过几朵云彩,被太阳染得更加华丽了:有红的、黄的、蓝的、紫的……五光十色,变化多端!刹那间,晚霞弥漫了大半个天空,仿佛铺开了一幅雄伟壮观的天然图。

  啊,美丽的、闷热的夏天,你给人们带来了欢快和烦恼!我真的很喜欢你的闷热和美丽!

  叙事写人作文300字 20

  今天,我和爸爸、妈妈、姐姐、姨妈、姨爹爹,一起去西坝寻找春天。我们先到了安谷,再到了我们的'目的地----西坝。

  我们在路途中看见了:红红的桃花在风中,像红色的蝴蝶一样,在天空中飞舞着;白白的李

  花像冬天下下来的雪花一样,覆盖在大地上;金黄的油菜花布满了大地,就像金色的海洋;紫色、白色的玉兰花就像盛满了美酒的酒杯,挺立在树枝上;牛儿在田里帮农民伯伯耕地;几只鸭子在池塘里游来游去;燕子从南方飞回来,告诉我们春天来了的好消息;公路上有骑自行车的人们,我想他们在寻找春天吧!

  我们听到了:鸟儿在树枝上唱歌;树叶和花朵被风吹的有沙沙声;小河发出的潺潺声;还有人们的欢笑声。

  过后,我们高高兴兴的回到了温暖的家。我的收获是:春天真美丽呀!我们应该珍惜春天。一个名人说过:“一日之计在于晨,一年之计在于春。”


“盲人”摸人作文300字汇总十篇(扩展5)

——歌声作文300字汇总十篇

  歌声作文300字 1

  从前,我总是局限于眼前的生活,总是被束缚在这座城市里,无法去远方。

  所以,在我很小的时候,内心就已经埋下了一颗渴望的种子——总有一天,我会走的很远,去一个美丽的远方。虽然我现在还不知道那是在哪里,但我知道,我一定会去。

  我曾经多次在作文里和日记里写下过这句话。

  直到现在,都记忆深刻,从未忘记。

  那个时候,我最喜欢的活动就是听歌。戴着耳机,不需要随身听,只需要有一个手机,在宿舍夜晚的角落,听歌幻想,遥望远方,自娱自乐。

  我想,这就是当时我所能给享受的最美的生活了。尤其是在繁忙的学*工作生活中,太多的时间都是奢侈,所以享受生活,还是要及时行乐。

  歌声中有另外一个世界。当时的我,一直都坚定不移地这样认为。

  我不打游戏,也不擅长交际,我只是喜欢听歌,当时我还不是坚定不移地只听古风歌曲,我听的类型有很多,我喜欢各种各样的旋律,我喜欢多彩的歌词。

  我更喜欢的,还是歌声里面的那些美丽远方,即便是在睡觉的时候,我都会戴着耳机,这样的话,歌声就会进入我的梦中,随着我的梦一起自由徜徉,流浪远方。

  歌声作文300字 2

  “精奇里河水滚滚的浪,甘泉流向黑龙江,田野好像绒毛毯,青松白桦满山冈……”这是什么声音?哦,原来是音乐课上,老师在教同学们一首新歌《美丽的家乡》。老师教一句,我们唱一句,我的眼睛看在字上,嘴里唱着歌词,可我的心早已飞到了课本里述说的美丽的家乡。

  我的眼前是一条河,我走到河边,捧起清清的河水,一串晶莹剔透的水珠哗啦啦从我手中落下。无边的田野好像金丝绒的地毯,又好像软软的床垫,我索性躺了下来,手边的野花散发出醉人的清香,周围都是田野甜丝丝的味道。

  远处的白桦树梢上,有一只花翎的喜鹊,喜鹊嘎嘎的唱歌,我也嘎嘎的唱歌。走过来几只小鹿,它们围到我身边,伸出舌头舔我的手,舔我的脸,我咯咯笑,它们把我的笑当作伴奏,跳起舞来。我笑得越欢,小鹿跳的`越欢。水里的鱼儿也加入了我们,扑喇喇跳出水面。喜鹊嘎嘎嘎,鱼儿扑喇喇,我的笑声咯咯咯,绘成了一篇有声有色的乐谱。

  我站起身来,跟田野里的朋友们告别。远处的松林里传来了歌声:“赞美我达穆尔,美丽的家乡……”我从这片家乡的田野走了出来,一首歌也学完了。

  走出教室,我脑子里还清晰的留着田野的样子,耳边还回荡着家乡的歌声。

  歌声作文300字 3

  “精奇里河水滚滚的浪,甘泉流向黑龙江,田野好像绒毛毯,青松白桦满山冈……”这是什么声音?哦,原来是音乐课上,老师在教同学们一首新歌《美丽的家乡》。老师教一句,我们唱一句,我的眼睛看在字上,嘴里唱着歌词,可我的心早已飞到了课本里述说的美丽的家乡。

  我的眼前是一条河,我走到河边,捧起清清的河水,一串晶莹剔透的水珠哗啦啦从我手中落下。无边的田野好像金丝绒的地毯,又好像软软的床垫,我索性躺了下来,手边的野花散发出醉人的清香,周围都是田野甜丝丝的味道。

  远处的白桦树梢上,有一只花翎的喜鹊,喜鹊嘎嘎的唱歌,我也嘎嘎的唱歌。走过来几只小鹿,它们围到我身边,伸出舌头舔我的手,舔我的脸,我咯咯笑,它们把我的笑当作伴奏,跳起舞来。我笑得越欢,小鹿跳的越欢。水里的鱼儿也加入了我们,扑喇喇跳出水面。喜鹊嘎嘎嘎,鱼儿扑喇喇,我的笑声咯咯咯,绘成了一篇有声有色的乐谱。

  我站起身来,跟田野里的朋友们告别。远处的松林里传来了歌声:“赞美我达穆尔,美丽的家乡……”我从这片家乡的田野走了出来,一首歌也学完了。

  走出教室,我脑子里还清晰的留着田野的样子,耳边还回荡着家乡的歌声。

  歌声作文300字 4

  从前,有一个幸福美满的家庭,但是,一场车祸中,什么都变了。在一场车祸中,月影的妈妈为了救她,不幸变成了植物人。而月影的爸爸呢,却永远地离开了她们。月影悲伤不已,她只好不停地唱鲁冰花“夜夜想起妈妈的话,闪闪的泪光鲁冰花……”因为这是月影妈妈最爱听的一首歌。月影还在妈妈的床头放上妈妈最喜欢的鸢尾花,“夜夜想起妈妈的话,闪闪的泪光鲁冰花……”每天,月影放学的时候,就会来到妈妈住的医院唱鲁冰花。日久天长,月影养的猫咪琪琪也会唱鲁冰花了,“夜夜想起妈妈的话,闪闪的泪光鲁冰花……”月影和琪琪唱的鲁冰花清脆而好听的歌声在病房中荡漾。

  一天,月影和琪琪在唱鲁冰花的时候,突然,月影的妈妈流泪了。豆大的眼泪像断了线的珍珠一样,往下掉,月影激动地说:“妈妈,妈妈,你是不是想我了呀,想我就快点睁开眼睛看看我吧,妈妈,看看我吧!”月影哭着说道。

  三天后,一直流泪的月影妈妈终于睁开眼来了!!她看着月影怎么看也看不完,怎么爱也爱不完……

  歌声作文300字 5

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”耳边响起了熟悉的手机铃声,一定是在远方打工的妈妈打来的,我急忙按下了接听键。

  “喂,宝贝!是妈妈。你有没有想妈妈呀?”听筒里传来妈妈温柔的声音。“妈,妈妈”我本来有一大堆话想和她说,可此时什么也说不出来,而且鼻子酸酸的,嗓子痒痒的,我知道这是太想念妈妈的缘故。不能让妈妈担心,我急忙清了清嗓子,说:“妈妈,我想给您唱首歌。”“我最喜欢听尧尧唱歌了,是不是在学校新学的?”妈妈在电话那头兴奋地说。

  于是,我小声地唱了起来:“青青的草地,蓝蓝天,多美丽的世界,大手拉小手,带我走,我是妈妈的宝贝……”唱着,唱着,我的眼睛湿润了。“尧尧,你是不是想妈妈了?别难过,妈妈过年就回家了,一定给你买许多好吃的好玩的。”妈妈着急地说道。“妈妈,您不用给我买东西,早点回来就行。”说完,我轻轻地关上手机,背靠着墙,闭上眼睛。妈妈仿佛站到了我面前:她轻轻地抚摸着我的头,慈爱地注视着我。

  窗外的天已经黑了,我还在小声哼唱着《妈妈宝贝》这首歌,我相信妈妈一定能听得到。

  歌声作文300字 6

  今天妈妈带我和妹妹一起坐大巴回姥姥家。

  刚开始,路又宽又*,车驶在上面十分舒服,我和妈妈都闭目养神,而妹妹则唱起歌来。我跟妈妈静静地听着。妹妹唱了一首又一首,虽然歌词不太清楚,但唱得还算不错。

  后来,大巴车进入了施工路段,我们要时不时绕道行驶,忽上忽下,十分好玩儿。妹妹这时也是越唱越开心。

  突然,大巴颠簸了起来,上上下下。无数的小石子硌着大巴的.轮胎,妹妹的声音有些颤抖起来,听着十分滑稽,我努力憋着笑——要是让这小祖宗听见,我就死定了!

  这时,大巴好像翻过了一道坎,猛地跳了起来,妹妹的声音也剧烈地颤抖了一下,歌声中莫名其妙挤进去一个怪异的“呃”。我忍俊不禁,“噗”地一声笑出声来。

  妹妹幽怨地望了我一眼,我马上便有一种不祥的预感。果不其然,我的糖马上便被侵吞了……

  糖兄弟,你撑住,我马上……呃……等小祖宗气消了,我就过去救你!

  歌声作文300字 7

  “时光,时光,慢些吧!不要再让你变老了……”我哼着这首歌,总会不由自主地想起那件事。

  清晨,黑沉沉的乌云罩住了湛蓝的天空,仿佛要吃掉整个天空似的。我正在河边玩耍,突然,我一不小心失足掉进了河里,清澈而显得有些淡黄的河水浸湿了我的大腿,过了一会,爸爸跑了过来,他看见我掉进了河里,毫不犹豫地把我从水里拉了上来,然后用他自己庞大的后背背起了沉重的我,吃力地一步一步慢慢地向家里走去。

  一回到家,爸爸先把我安置好,然后去找妈妈,可是妈妈出门了,没办法,只能让爸爸帮我弄了。

  爸爸小心翼翼地把我的裤子脱下来,然后又找了一条干净的裤子帮我穿上,之后又帮我洗裤子,我看见爸爸这么忙活,然后不知不觉地睡着了。

  当我醒来时,发现爸爸再帮我晾衣服,望着爸爸那苍老的脸庞,我心中突然涌起一股暖流。突然,一首动听的歌声萦绕耳畔:时光,时光,慢些吧!不要再让你变老了……

  今天的天空很蓝很蓝。

  歌声作文300字 8

  学完了这个单元的课文,我感觉有些恋恋不舍。每篇课文都令人感动,都让我想起过去的很多事情。本单元是围绕着一个“爱”字。爱是无形的,它需要用心灵去感受;爱是永恒的,它使人终身难忘;爱是伟大的,它给人无穷的力量,勾起我心中“温暖的记忆”。

  我最喜欢《永远的歌声》这篇课文。这里讲述的是童年时的“我”、二牛、二兰和石花为生病的老师上东山采药的事情。

  当我读到老师搂住他们脏乎乎的身子,哭了的情景时,我感到特别温馨。一“搂”一“哭”流露出老师对这些同学的热爱之情,这里可以看出他们之间的师生情是那样的真挚、淳朴,虽然“我”走出童年这么久了,这一情景依然记忆犹新。我想,作者写这里时,心里一定充满了对老师的热爱之情。

  我的老师有许多,比如:张老师、彭老师、曾老师、李老师……不管他们身在何方,他们对我的恩情,我永远都不会忘。

  歌声作文300字 9

  世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福少不了。世上只有……路边一个小男孩牵着***妈的手,轻轻地哼着,满脸的幸福。妈妈温柔的抚摸着他。

  听完这首歌,看见这画面,又回忆起童年的我……

  妈妈,我想听你唱歌。一张童真童趣的小脸出现在妈妈面前。妈妈俯下身子说:“你想听我唱歌,是么?”对啊,对啊,妈妈你就唱嘛。”妈妈微微笑了一下,说:好吧,你个小鬼头。”妈妈牵着我的手,在田间小路上,唱着世上只有妈妈好”每天只有一有空,我便会缠在她身边要她唱歌。过了不久,我便会了这首歌,总是在放学的路上牵着妈妈对手,把歌唱给妈妈听。每次唱完,我只是会用满足的目光看向妈妈,妈妈她也会笑着说好厉害啊。用手轻轻拂过我的脸。

  回想起以前的故事,不知不觉[注: 知:知道;觉:觉察。没有意识到,没有觉察到。现多指未加注意。]得泪早已滴落下来。我不再是以前那个童真的我,我已长大。在这长大的几年中,我学会了无数的歌,早已将那老得掉牙的歌忘记了。也早已将妈妈的歌声忘了。

  那天的我匆匆忙忙地跑回去。那是恰好妈妈不在。我便与其他家人商量,办一个演唱会,是专属于妈妈的演唱会。我们静静地等待着妈妈回来。

  歌声作文300字 10

  星期天,我们去爬山,来到龙泉洞。在来的路上,有一大片新翻的土地,有几个农民伯伯正在种玉米。山上山下有好几眼泉水,最大的一眼要算龙泉洞里的了,清清的泉水一股劲地往外冒,周围是一片茂密的森林。这真是一个风景秀丽的地方。

  知了,知了叽叽这声音不绝于耳。我才意识到我们来到了郊外。我欣赏到了一曲优美的音乐,一曲曲大自然这支庞大的乐队奏出的音乐。

  刚开始,一只蝉起了个头,知――伊知,可能因为这只蝉把头儿开了吧,接着又响出叽叽叽嗡嗡嗡的声音。

  好家伙!悦耳的声响、美妙的旋律和有规律的声调,合成了一道美妙的曲子。

  我躺在一片矮树丛上,细听这大自然才奏得出的音乐,舒服极了。

  蝉、蟋蟀等等,都像在尽它们自己的能力,为我演奏。我从没听过这么嘹亮、优美的歌曲。

  那歌声像在讲述着大自然的故事,从喜悦、轻快的节奏中,我知道它们是快乐的,在它们自然的音调中知道它们的家园是美好的,我们不应该打扰它们、伤害它们,更不应该破坏它们的家园。

  知了,知了叽叽这声音不绝于耳。


“盲人”摸人作文300字汇总十篇(扩展6)

——瞎子摸人作文汇总十篇

  瞎子摸人作文 1

  你知道我们今天玩了什么游戏吗?当然,盲人摸人。这个游戏很有趣。我相信成千上万的孩子喜欢玩这个游戏。

  我先告诉你规则。规则很简单。先找人,蒙上眼睛,再去摸。而且,你必须设置一个面积,不能超过这个面积。不然很抱歉,你被淘汰了,选的人要转三圈才能找到对象。

  倒霉的不是我,是刘子玉。哈哈,我心想:这是上天给我的机会,我不会“瞎”,也不会倒霉。但结果还是让我们沮丧。只有刘子玉会兴高采烈。为什么?因为“瞎”的人有奖品,我们也后悔。

  游戏开始了。刘子玉戴上眼罩,小心翼翼地走着,摸着桌子。我觉得他肯定是怕撞到桌子,不然不会走得慢,进了我们区才有信心。但是他现在和我爷爷一样快,因为他比蚂蚁快一点,所以对付他是小菜一碟。过了一会儿,刘子玉赢了,但没有人被抓住。为什么?因为有三个人出了区。

  刘子玉肯定会幸灾乐祸,因为他赢了,并且赢得了奖品。我们的运气太差了。我们什么也没得到。太悲剧了。

  最后一盘时间到了。我很紧张,因为下一个可能是高手。过了一会,赵泽义举起手说:“我要瞎了。”赵泽义也问,有奖吗?冯老师说“没有”,赵泽义听了这句话,风一样的回去了。他真的很喜欢奖品!没办法。就是那个人。

  冯先生说他得了奖才回来。他真是个大师。他抓了两个人,我们又输了。

  虽然我们输了,但是这个游戏太好玩了,以后我会玩的。

  瞎子摸人作文 2

  我们永远不会忘记那段快乐的时光,我们在各种游戏中快乐成长,我们在玩游戏的时光中享尽童年的乐趣和幸福!

  ――题记

  春节到了,是合家团圆的日子,我们家的远房亲戚来奶奶家串门。在我的提议下,我们年龄相仿的几个孩子玩起了“瞎子摸人”的游戏。妈妈做起了监督员,宣布了游戏规则:“游戏范围只限在书房里,通过石头剪子布来决定谁先来当瞎子,瞎子先需要蒙住自己的眼睛,再说红灯、绿灯或黄灯,绿灯时被摸的人,可以走或跑;黄灯时单腿跳;红灯时停止不动,保持原来的动作。当瞎子的人,不能一开始的时候就说红灯。”

  游戏开始了,妹妹最先当瞎子。她先说黄灯,我们就跳了起来,然后她突然说红灯,姐姐反应慢了,只好单腿立在原地,使我想到了“金鸡独立”的成语,禁不住笑出了声,暴露了。“该你了。”妹妹抱住了我身前的花瓶,再一看怎么是花瓶,逗得我们捧腹大笑。妹妹只好重新做好准备,开始又一轮的游戏。这次她用了拉网似的方法,摸到了我们的姐姐。轮到姐姐了,当姐姐喊红灯的时候,妹妹正好一条腿刚爬上书桌,妹妹活像一只被悬空的小猴子,滑稽极了。因为没有控制住,伴着笑声倒在了床上。正好倒在了站在床上的外甥女的.身后。就这样外甥女做了替罪羊,被姐姐抓住了。外甥女摸的挺认真,不小心撞到了墙壁,撞得晕头转向,这时藏在墙角的我沾沾自喜地想:“受到创伤的小外甥女,一定会放弃这块地方,转向别的地方。” 看到小外甥女转过身去,正在窃喜的我,,松了一口气,结果我被逮住了。轮到我当瞎子了,吸取她们的经验教训。首先,我让她们跳了半天,想听到她们的喘息声,可是她们也积累了经验,都屏住了呼吸。我灵机一动,讲了一句笑话,妹妹“扑哧”笑出声来……

  最后,我们的游戏在笑声中结束了。游戏能增进感情,能锻炼身体,能健脑益智。我喜欢童年,更喜欢童年的游戏!

  瞎子摸人作文 3

  星期天,在家里闷得慌,我就出去溜达了,我东窜窜,西逛逛,来到妹妹家。妹妹的同学也都在,于是妹妹提出了“瞎子摸人”,我我们也都同意了。

  游戏开始了,很不幸,第一轮就是我当瞎子,在我眼里,当瞎子可是个难活儿,瞎子永远也过着无边无际的黑暗生活,永远也不能看一看明媚的太阳,瓦蓝的天空,广阔的大地,可爱的小鸟。但出于无奈,我只能当一回“瞎子”了。

  在当瞎子时,我的心里七上八下,好像有只小鹿在拼命的跳。我想:前面会不会有石头啊?会不会有车辆行过啊?会不会摔倒啊?一系列的猜想是我越想越害怕。我做出了明智的选择,摸着墙走路。走了几步,人一个也没抓住,石头却伴了我好几跤,痛得我哇哇直叫,再看看这儿青一块,哪儿紫一块的,眼泪便像掉了线的珍珠,不停地往下滴。但想了想真正的瞎子们永远也不能张看眼睛,看一看自己的伤势,便擦干了眼泪,继续勇敢地向前行。经过我的一番努力,腐乳便一个一个的被我抓住,最后,我大获全胜。

  以前,我常常恨妈妈把我生的不漂亮,但通过这次试验,我改变了我的想法,人的健康才是最重要的,妈妈是这个世界上最值得感谢的人,是她给予了我生命,让一个完整的我顺利诞生了。

  瞎子摸人作文 4

  今天的作文课上,老师让我们玩了一个“瞎子摸人”的有趣游戏。游戏的规则是让一个同学戴上眼罩去抓人,抓住了要通过他的特征猜出他是谁。

  游戏开始了,第一个上场的是黄梓丰,他伸长了手臂到处抓,吓得东躲**。他摸着摸着,不一会儿摸到了陈洋,可是他摸了摸陈洋的脸、鼻子和耳朵,把头摸了个遍也没猜出他是谁。并且那样子特别好笑,我们在旁边看了都哈哈大笑起来。

  第二个上场的'是大胖,大胖是老师取的名字,为了便于记住他。大胖一点也不笨,他摸人的速度超快,可不幸的是他一直向前摸不小心撞墙了,真可笑!大胖转过身来又开始摸了,不好他抓到了张真一了,因为张真一留着小辫子,所以大胖认出他来了。

  张真一不想当“瞎子”所以让陈洋上场。陈洋摸的动作好奇怪,像游泳似的两手不停地划呀划,原来他是怕像大胖那样撞墙。玩了一会儿,陈洋又摸到了张真一的辫子,所以张真一又成了他的手下败将。

  游戏结束了,今天大家玩得真开心呀!下次我也想尝试一下摸人的感觉。

  瞎子摸人作文 5

  以前,我玩过很多游戏,其中让我最难忘记的游戏是瞎子摸人。

  有一次,我和妹妹还有爸爸妈妈一起去玉都公园爬山。我们爬呀爬呀,终于爬到山顶上了,我们看到了以忠阁。以忠阁建得很有特色,屋檐有棱有角,向外翘起,就像一只展翅飞翔的雄鹰。我和妹妹都迫不及待地跑进以忠阁,我们很快就跑到了顶层,站在最高层可以把信宜城尽收眼底。后来,我们下到以忠阁一楼大厅哪里玩耍。我和妹妹说:“我们玩瞎子摸人吧!”爸爸和妈妈一起说:“好”。爸爸说:“先一个人蒙着眼睛去抓其他人,被抓的人不能跑出划定的范围。”

  游戏开始了,第一个来抓的是爸爸,爸爸张开大手去抓我们,这双张开的大手好大呀,就像渔夫撒开的大网,想要把小河里的所有鱼网住一样。妈妈就静静的站在一个角落,屏住呼吸,最终逃过了爸爸的搜捕。而妹妹还不会隐藏自己,玩的开心了她就忍不住哈哈哈地大笑,结果被爸爸抓住了。接着到妹妹来抓我们了,她大摇大摆地摸过来,我机灵一闪妹妹就一头撞到柱子上了,幸好头上没起包。妹妹的.头虽然很痛,但是又不哭,而是继续摸。功夫不负有心人,妹妹终于抓住了我。到我抓了,我吸取了妹妹撞柱子的教训,用双手探路,用耳朵倾听他们发出的声音。只要有动静,我就快速出击,最后轻而易举地抓住了妈妈。

  正当我们玩得开心时,爸爸说:“时候不早了,我们该回家了。”我和妹妹虽然还想玩,但是也只能跟着爸爸和妈妈回家了。

  瞎子摸人的游戏让我们感到无比欢乐,这份欢乐让我永生难忘。

  瞎子摸人作文 6

  今天的课上,老师让我们玩了一个“瞎子摸人”的有趣游戏。游戏的规则是让一个同学戴上眼罩去抓人,抓住了要通过他的特征猜出他是谁。

  游戏开始了,第一个上场的是黄梓丰,他伸长了手臂到处抓,吓得东躲**。他摸着摸着,不一会儿摸到了陈洋,可是他摸了摸陈洋的脸、鼻子和耳朵,把头摸了个遍也没猜出他是谁。并且那样子特别好笑,我们在旁边看了都哈哈大笑起来。

  第二个上场的是大胖,大胖是老师取的名字,为了便于记住他。大胖一点也不笨,他摸人的速度超快,可不幸的是他一直向前摸不小心撞墙了,真可笑!大胖转过身来又开始摸了,不好他抓到了张真一了,因为张真一留着小辫子,所以大胖认出他来了。

  张真一不想当“瞎子”所以让陈洋上场。陈洋摸的动作好奇怪,像游泳似的两手不停地划呀划,原来他是怕像大胖那样撞墙。玩了一会儿,陈洋又摸到了张真一的辫子,所以张真一又成了他的手下败将。

  游戏结束了,今天大家玩得真开心呀!下次我也想尝试一下摸人的感觉。

  瞎子摸人作文 7

  星期四的晚上,我们家传出了哈哈大笑的声音,原来是我和爸爸妈妈在家里玩“瞎子摸人”的游戏,可好玩了。

  爸爸先来当瞎子,我用布给爸爸蒙上眼睛。蒙完之后,我用手在爸爸眼前挥了两下。问:“看到什么了吗?”爸爸说:“没看到。”我确定爸爸什么也看不见后让爸爸原地转了三圈,然后我立刻拍了一下桌子来误导爸爸,接着悄悄地走向了旁边。爸爸果然向桌子的方向走去,伸出手还在往前摸,没摸到人,就往两边摸,还是没有人。我看爸爸都着急了,他故意说:“我知道你在哪儿啦,我马上就要摸到你了。”我心里有点紧张,妈妈躲在窗台后,也一动也不敢动。我想跑到其他地方去,我不小心撞到了桌子。爸爸听到后,飞快地转身一把把我抓住,我吓了一大跳。爸爸把脸上的.布摘下来,露出得意的笑容,对我说:“马上该你当瞎子了哦。”我后悔地说:“我像妈妈一样就好了,你看妈妈躲在窗台,没动就没被抓到。”

  这回,我当“瞎子”,眼睛蒙上布,眼前一下子变得黑乎乎的。转了三圈,我开始摸人了。我向前走去,听见左边发出了声音,我想:一定在左边,一定在左边,我立刻向左摸去,结果扑了个空。我伸出手小心翼翼地向前走去,突然,后面传来嘻嘻的笑声,我故意向前走,让那个人放松警惕。然后我猛地向后一抓,哈哈,抓到了!我把脸上的布摘下来。哦,原来是妈妈啊,爸爸立刻跑过来对我说:“你真厉害,这么快就把妈妈抓到了。”哈哈哈哈!我开心地大笑起来。

  妈妈当瞎子更有意思,妈妈老半天都没抓到我们,看来还是我跟爸爸更厉害呀。不过,妈妈虽然没有抓到我们,但是妈妈也很开心。

  快乐的时光总是短暂的,我好想再玩一次。

  瞎子摸人作文 8

  小时候,有的小朋友喜欢玩丢沙包,有的小朋友喜欢玩抢椅子,还有的小朋友喜欢玩跳房子,而我却爱玩“瞎子”摸人。

  每次玩瞎子摸人时,我们都会选一个人当瞎子,剩下的人都藏起来。瞎子要闭上眼睛抓人,一旦抓到人,被抓到的人就要当瞎子,游戏就这样重复着。

  有一次,我被选中当瞎子,我非常害怕,心想:“万一我摔破皮流血了呢?万一我没有抓到人一直当瞎子呢?万一伙伴们看到我没抓到人,笑话我呢?”

  我怀着忐忑不安的.心情转过身,闭上眼睛开始了倒计时20、19、18……

  数完数后,我转过身快速地扫了一眼四周,闭上了眼睛。然后小心翼翼的向前走去,双手不停地摸摸这儿,摸摸那儿。我极力地竖起耳朵,听着不远处传来的各种响声,分辨着声音的方向。

  突然,我听见离我不远的地方传来几声非常小的咚咚声,我以迅雷不及掩耳之势跑去,可我没抓到一个人,原来那个人早就跑得没影了。

  我没有泄气,心想“一定要加油”,只要抓到一个人就不用当瞎子了。

  这次我先蹲下身来,竖起耳朵仔细听,我的运气很好,很快又察觉到了一个人。为了不打草惊蛇,我故意放轻脚步,慢慢摸到了那个人的跟前,然后乘其不备,一个箭步冲了过去,紧紧抱住了那个人的胳膊,就像抓住唯一漂浮在水中的木头。

  我睁开眼睛一看,露出了开心的笑容,心想,“噢耶,我终于抓到人了,终于不用当瞎子了。”

  那一瞬间,我被快乐所包围,就像一阵春风来得突然,永远停留在了我心中。

  我喜欢玩瞎子摸人!

  瞎子摸人作文 9

  今天作文课上,罗老师跟我们玩了一个游戏,名叫“‘瞎子’摸人。

  游戏规则是“老师给我们一个果冻,当音乐响起时,就把果冻一个人一个人的传过去,从第一组传到传到第三组。音乐一停,那个拿着果冻的人就是“瞎子”那又来一次,拿着果冻的人就成为“被瞎子摸者”后面那两次,还是“如法制炮”。“瞎子”必须在音乐停之前摸到人,摸到后还得说那人的名字。

  游戏开始了,我怀着激动的心情去“应战”结果姚佩明当“瞎子”,带眼镜的高个子女孩、陈奕彤和我当“被瞎子摸者”

  首先,老师给姚佩明系上一条金丝带,蒙住她的眼睛,开始了,姚佩明上摸摸、下摸摸、左摸摸、右摸摸、然蹲下来,把手张得大大的去摸,还是摸不到。这时,姚佩明突然朝我们跑来,当时我不知所措,该怎么办?眼看就要被捉到了,突然,姚佩明朝反方向走去了。我松了一口气。过了一会儿,姚佩明又走了过来,这时,我马上跑了与姚佩明反方向的地方去,接着,姚佩明又朝我的方向走来了,这可怎么办?这时,“救星”陈奕彤来了,她把姚佩明引到别处去了。音乐停了,姚佩明最终还是一个人也没捉到。

  轮到我当“瞎子“了,老师给我系上了金丝带。音乐响了,我到处摸,可摸了许多次,连一个人都没摸到。这时,我突然摸到一个人的手,以为是同学的。谁知,“观众”们大声:“喂!蓝童!摸到老师啦!”这时我才知道。然后转身又去其它同学。这时我想伸伸头,谁知,我一伸头,就看到一个女同学的大腿,我马上走过去,一手抓住她,说:“抓到啦!抓到啦!”我一看,原来是姚佩明。

  下课了,我们极不情愿地结束场有趣的“瞎子摸人”游戏。从中我感受到了肓人的生活的不容易,而我们生活中也应该对他们多一点关怀,少一点冷漠。

  瞎子摸人作文 10

  今天的作文课上,老师让我们玩了一个“瞎子摸人”的有趣游戏。游戏的规则是让一个同学戴上眼罩去抓人,抓住了要通过他的特征猜出他是谁。

  游戏开始了,第一个上场的是黄梓丰,他伸长了手臂到处抓,吓得东躲**。他摸着摸着,不一会儿摸到了陈洋,可是他摸了摸陈洋的脸、鼻子和耳朵,把头摸了个遍也没猜出他是谁。并且那样子特别好笑,我们在旁边看了都哈哈大笑起来。

  第二个上场的是大胖,大胖是老师取的名字,为了便于记住他。大胖一点也不笨,他摸人的速度超快,可不幸的是他一直向前摸不小心撞墙了,真可笑!大胖转过身来又开始摸了,不好他抓到了张真一了,因为张真一留着小辫子,所以大胖认出他来了。

  张真一不想当“瞎子”所以让陈洋上场。陈洋摸的动作好奇怪,像游泳似的两手不停地划呀划,原来他是怕像大胖那样撞墙。玩了一会儿,陈洋又摸到了张真一的辫子,所以张真一又成了他的手下败将。

  游戏结束了,今天大家玩得真开心呀!下次我也想尝试一下摸人的感觉。


“盲人”摸人作文300字汇总十篇(扩展7)

——读你作文300字汇总十篇

  读你作文300字 1

  每个勇敢的人,都是从弱小开始的,大概这就是成长吧!

  辫子姐姐写的《你不知道的我》中的李院就是一个胆小鬼。她每天都躲在被窝里看鬼故事或恐怖故事,就是想做噩梦,那样就可以挤走那个两年多一直重复的噩梦。

  我觉得胆小鬼是坚决不看鬼片、坚决不听鬼故事的小怪物;她是胆怯得都不敢在自己的私人世界里犯规的人;她是紧皱眉头而又不敢大声讲话的小人精。胆小鬼是喜欢大惊小怪的家伙;胆小鬼是遇到坏事就逃走、遇到强手就害怕的家伙;胆小鬼是像刺猬一样小心防备、为失败掉眼泪的家伙。胆小鬼是住在你心里的恶魔,它长时间的不出现不等于它的不存在,在某个时候,它就会跳出来把你的勇气全部消耗掉。胆小鬼就是隐藏在我们内心里的羞涩的小精灵,但也会有长大的一天,当它长大后,面目一新得你几乎认不出来。胆小鬼就是一只刺猬,渴望外面的世界,却不敢面对。不过只要你一个拥抱,它就会瞬间蜕变。

  胆小鬼啊,做任何事都会有顾虑,会把正常的一些事想的特别离奇,也害怕一切可能会伤害自己的事……但是,胆小的人心中也一定会有一个想变大胆的梦!胆小鬼也是自己的另一部分,又或许这是真正自我的体现吧!

  读你作文300字 2

  洁白的雪掉落,映衬出了你的身姿;寒风呼啸刺骨,磨炼了你的意志;朝气逼人的傲骨,创出了不朽的神话。

  当所有的花朵都已凋零,当所有的溪水不再流淌,当所有的阳光都躲在角落里,当这个世界悄然入睡,你却与众不同。你在白雪皑皑中傲然盛开,芳香万里;你在北风呼啸中挺立身姿,壮志凌云。那一刻,我欣赏你。缺少了玫瑰的火红,缺少了莲花的'皎洁,缺少了松柏的挺拔,可你唯一不缺的,是内心的坚持不懈,是战胜困难的决心。“遥知不是雪,为有暗香来”、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”……那就你,人们心目中的你——— 梅花。

  从你的身上,我学会了许多。因为欣赏你不屈的意志,所以我要学会永不放弃,永不向困难低头;因为喜欢你的风姿,所以我要学会与众不同,做一个崭新的自己;因为惊羡于你的傲骨,所以我要学会用微笑面对一切困难,即使再困难,也要坚持自己最初的梦想,永不言放弃。冰雪再一次侵袭了整个世界,一切都在沉睡,朦胧中,一枝独秀的梅花正在悄然绽放,变得更加坚强,更加美丽,更加令人陶醉……

  在刺骨的冬季,我读懂了你。

  读你作文300字 3

  你有才华,却不与世俗合污。你想脱离世俗,去享受唯一的美和大自然真切的面目。

  曾不理解,你是追求唯美还是执迷不悟。曾不懂你的我,只知道你放弃了展现自己才华的机会,最终与孤独作伴。

  曾不理解,你远居深山,是不能为官的失败还是你内心的追求?只知道你远离了官场。

  后来听到了你吟唱《饮酒》这首诗,才似乎读懂了你。

  正所谓,人非草木,孰能无情。你也有你自己的追求,而你所追求的却是一种常人所不能理解的“梦”。

  我欣赏你,从你饮酒,我知道了“对酒当歌”的唯美。

  我欣赏你,从你所写的诗,我看到了你的才华。

  我欣赏你,从你道“俗庐在人境,而无车马喧”,我知道了你独特的追求风格。

  我欣赏你,从你言“山气日夕佳,飞鸟相与还”,我感到你有种深深的孤独感。

  那一刻,就在你“欲辩已忘言”的那一刻,我深深地读懂了你。

  我无语。内心深深的感慨穿越时空伴着你一同而行,远了,慢慢地远了。我说不出了。

  我,读懂了你。

  读你作文300字 4

  很久很久了,你把它搁置在一旁,压在了箱底。当疲倦了,你随手从书摊上捡回一本休闲书倚在床上浏览时,我很想摇动你的臂膀,在你耳畔送上一句:朋友,读读你自己的日记。

  读读你自己的日记吧,朋友。尽管你早已*惯了匆忙得毋须日记的岁月;尽管你孤独的寒夜寻览了新的慰籍……

  那里也许会有多歪斜和稚拙的足迹,或许还有不堪回首的谬误和偏激.但请不要怀疑和责备自己的往昔;不要看轻或嘲笑过去的那番纯真,那番纯真里的挚情和期冀.在仔细咀嚼之后,你会骤然发现,好是一段永吵复返的美好回忆,是让你追悔又不必追悔的过去.

  读读你自己的日记.倘若你是一个迷途者,日记会给你真诚的提示和指引;倘若若你是一个历进者,日记会向你娓娓述说你自己如何进步的故事;倘若你是个因暂时的成功而忘乎所以者,日记会保持着缄默的品性,给你冷静和警醒.

  更主要的是当你读了自己的日记,就会获取崭新的视力、青春的朝气和自信,体悟到深沉的人生真谛!

  用真诚写下的日记,即使纸页已经泛黄,也不失金子般的质地与价值.

  朋友,在你彷徨、烦恼、孤独,甚或兴奋、拼搏、成功之时,请你认真听我一句:好好读读你自己的日记。

  读你作文300字 5

  这本书出自一位10岁小女孩笔下,有些人看的是一些大作家写的书,他们认为小孩是不会写的,可是我认为小孩写的校园小说是最生动有趣的。我们话不多说就介绍一下她吧!

  她叫刘淑欣;11岁,爱好:写小说,看电影和画画。梦想的职业是当老师。校园生活总是那么丰富多彩。小作者用了一个个温暖、爆笑的故事和俏皮、幽默的语言给我们献上了一场五味俱全的校园生活秀。

  说不仅素材丰富,小作者俏皮的语言更为小说增添了不少欢乐。

  “吼吼,正是我——依柯弥人见人爱、花见花开、车见车爆胎的表妹欧阳若蕊!” 活力十足的语言,给文章增加了丝灵动,让作品活了起来。

  小说里最能打动我的还是两个好朋友从闹绝交到重归于好的故事。每个人都曾经年幼,都曾经和自己的好友闹过矛盾。我们也有小说中小柔那样纠结——想主动与朋友和好,可又爱面子不好意思道歉。

  其实,校园里最纯真的只不过是情谊。只要朋友之间真诚相待,彼此理解,有个人都会收获天长地久的友谊。

  读你作文300字 6

  读你如一篇抒情散文,你用生命的细胞组成那些凄婉的文字,把我埋藏千年的激情放飞。读你如一颗星星,那么深邃,那么朦胧,让人永远看不懂,猜不透。读你如一道靓丽的风景,多么纷繁,多么广袤,让人永远观不完,赏不够。读你是一种甜美的忧伤,读你是一种娱悦的想望。

  你是驻足的驿站。生活的苦旅因你而休憩;你是春天里姹紫嫣红的花朵,艳丽视觉,慰籍心灵。生活的精彩因你而绽放;你是一杯美酒,闲暇的时光因你心醉。

  在你魅力的险峰,痴情的人儿柱着时光的拐仗为之攀登。情感的坡度曲曲折折,坎坎坷坷。

  重温那则赏心悦目的故事,甜蜜邂逅,淡淡的笑容,温馨的话语,永远都是的美好的记忆。

  萧瑟的秋风中,你化着片片红叶飘落在我的视野,给我凄清的世界带来斑斓色彩。

  你惭惭远去的背影,把我流浪的心紧紧锁住,为你默默地守候着那一汪浅浅思念。宁静的夜晚,你就是那一抹淡淡的月色,孤独的时候,总能读到你眸子里的温柔。

  假如有一天,时光让我们再一次聚首。我愿是一缕阳光,寒冷的时候,总能给你一点温暖;我愿是一颗大树为你的孤独遮风档雨;我愿是湛蓝的港湾停靠你漂泊的情感;我愿用宽厚肩膀让你的心依偎。

  读你作文300字 7

  在家里的拐弯处,总有个图书馆,整整齐齐的立着一本本崭新的书,散发着淡淡的书香。一放学,我就像一只快乐的兔子,朝它奔去,迫不及待地翻开书页。

  最*我迷上了《魔道祖师》,书中的情节,惊险万分,使我如临其境:奇怪的重生,温柔的师姐,可爱的温宁……一步步紧逼答案,却迷雾重重;不翼而飞的尸体,令人恶心的王灵娇,悬疑的食人堡……惊险处,我害怕得拍胸口,疑团破解时,我只拍桌子叫好!

  读着一本好书,感觉自己就像与世隔绝,听不到一点声音,可能看得太入迷了,父母喊我回家都没听见,差点以为我失踪了呢!

  我对书的喜爱,让老爸恨得牙痒痒,什么为了看书不睡觉,每次去图书馆回来都要借一两本书,一本本书看完,可是作业们干净得“纤尘不染”,直到看完才开始写作业。

  读着一本好书,就像走进碧蓝的大海,欣赏着大海里的美景,享受着大海的美好和宁静,每一次翻开书页,都会有精彩的内容等着我,就像一次旅行一样,充满新奇,令人回味。

  读你作文300字 8

  人生的岁月,似水流年,有一种思念,悄悄地在心底飘荡,就在安静的时候,想起,想起,走进你的空间,读你。这似真似幻的情愫,就在每一次读你的时候,像一片云,像一滴雨,像一片冬季里飘飞的'雪花,萦绕心头。

  读你,在安静的午后,你像我桌子上的一盆兰花,飘着淡淡的香,让我陶醉。

  读你,在寂静的深夜,你像我手里的一杯茶,荡着浓浓的香,让我心醉。

  每一次读你,你像邻家的姊妹,又像师,像友,亦真亦幻,亦温暖。你的真情,你的温暖,我心中深深地体会,由空间慢慢向我靠拢。遇见你啊,是我的幸运,遇见你,是我前世的缘,遇见你,只有遇见你,我的时间过的不在漫长,呵呵,遇见你,许多的欢乐,我才找到了真正的原因。快乐就在每一次读你的时候。

  读你,感受你的快乐忧伤,读你,邂逅唐诗宋词,任凭,一草一木,一颦一笑,写在我的眼前,熠熠生辉。

  读你优美的文字,感人的语言,情至深处,温柔如微风拂面,激荡如浪潮奔涌。一读犹如品茗,暖人心菲,再读犹如赏酒,沁人心脾。三读还是不厌其烦,太美,醉了!

  读你,体会着你的忧愁,我心疼。读你体会你的欢乐,我把甜蜜写在脸上。

  读你,就在我安静的坐在桌前的时候。

  读你作文300字 9

  夏风吹走一丝牵挂,聆听这你爽朗的笑声,轻柔的弦在风中回荡,梦的彩虹,铅笔的秀字刻着你,可爱的你,世界上唯一的你。

  你可曾知道,篱笆藤下,我们曾一起欢笑过。充满星星的指甲上,我们曾一起梦幻着青蛙变成王子。你那反射着柔和的目光的眼睛,会笑的眼睛啊!洁白的牙齿在阳光下多少美啊!高高的马尾辫是你最青春的象征!

  你可曾知道,你那深蓝中带着清爽的白色的短袖在我的心中,是多么温暖的阳光啊!脚趾上的毒誓,刻画着你的言语。发誓想要读懂你。

  你可曾知道,幽蓝的大海中,海上那串接的天使不正是你么?不小心闯入你的梦境中,轻声呼唤着。你的梦是何曾美好!呆滞的.目光中,小野花开了,星星告诉我,你是我最想读懂的。柔和的月光洒在大地上,哦咯咯的乐了起来,在你的梦里,我是何曾的快乐!

  你可曾知道,海上的风吹过,野藤花开满在我的心中,我们都是弱者!甜蜜的梦轮流的坐着,醒后,哭了。

  幸福的花枝,在命运的神手中,寻觅着赋予完全的你。生离,是朦胧的日月,死别,是憔悴的落花。

  其实,坐久了。推开窗看海,将有无边的感慨。只为了,读懂你!

  读你作文300字 10

  读你如一篇抒情散文,你用生命的细胞组成那些凄婉的文字,把我埋藏千年的激情放飞。读你如一颗星星,那么深邃,那么朦胧,让人永远看不懂,猜不透。读你如一道靓丽的风景,多么纷繁,多么广袤,让人永远观不完,赏不够。读你是一种甜美的忧伤,读你是一种娱悦的想望。

  你是驻足的驿站。生活的苦旅因你而休憩;你是春天里姹紫嫣红的花朵,艳丽视觉,慰籍心灵。生活的精彩因你而绽放;你是一杯美酒,闲暇的'时光因你心醉。

  在你魅力的险峰,痴情的人儿柱着时光的拐仗为之攀登。情感的坡度曲曲折折,坎坎坷坷。

  重温那则赏心悦目的故事,甜蜜邂逅,淡淡的笑容,温馨的话语,永远都是的美好的记忆。

  萧瑟的秋风中,你化着片片红叶飘落在我的视野,给我凄清的世界带来斑斓色彩。

  你惭惭远去的背影,把我流浪的心紧紧锁住,为你默默地守候着那一汪浅浅思念。宁静的夜晚,你就是那一抹淡淡的月色,孤独的时候,总能读到你眸子里的温柔。

  假如有一天,时光让我们再一次聚首。我愿是一缕阳光,寒冷的时候,总能给你一点温暖;我愿是一颗大树为你的孤独遮风档雨;我愿是湛蓝的港湾停靠你漂泊的情感;我愿用宽厚肩膀让你的心依偎。


“盲人”摸人作文300字汇总十篇(扩展8)

——盲人摸象合集十篇

  盲人摸象 1

  从前,猎人来打猎,但是,他在山里和他的大象迷了路,在山里住着四个盲人,这四个盲人同意猎人在山里住着。

  第二天,一个盲人早早地起来了,他对一个盲人说:“要不,我们在猎人回来之前认识大象像什么东西吧!”第一个戴眼镜的盲人去摸,大叫道:“你们不用来了,大象就是一根柱子。”原来那个盲人摸到了大象的腿。另一个盲人也来摸,摸到了牙,接着喊了起来:“你们不用来摸了,大象就是一根树根。”最后一个盲人带着他的`兄弟来了,他摸到了鼻子,那个盲人嚷道:“你们说的都不对,大象就是一根水管嘛!”他的兄弟摸到了耳朵,说:“你们说的也不对,大象就是一把扇子。”

  猎人回来了,一个盲人对他说了过程,他哈哈大笑,说:“做事要从全面看,不要单面看。”

  盲人摸象 2

  一个秋天的早晨,小红、小花和小明在公园里开开心心地玩“盲人摸象”的游戏。

  小红蒙上眼罩,伸手就开始摸了。一开始,她在原地转圈,因为她被蒙上眼睛后感到眼前一片灰茫茫的,找不到东南西北了。渐渐地,小红的胆子变大了,她敢跨出来了,她开始伸出手四处乱抓。小花和小明手舞足蹈地在挑逗小红,太阳公公被这画面逗笑了,两朵白云手牵手地在散步,好像在跟他们招手。金黄的树叶急着离开大树妈妈,似乎急着想和小朋友们一起玩。

  只听见小花和小明不停地说:“我在这里呀,快来抓我啊!”小红立马顺着声音去抓,结果,还是没有抓到。最后,小红没有抓到一个人,她拿下眼罩说:“蒙上眼睛啥都看不到了,我投降了!”小红、小花和小明气喘吁吁地结束了游戏。

  小红、小花和小明兴高采烈地回家了,他们把自己的欢笑声留在了公园里。

  盲人摸象 3

  今天老师满面春风地走进教室对我们说:“今天我们一起来玩一个游戏。”班里的同学高兴的一蹦三尺高。因为这个游戏的名字听起来就很好玩儿“盲人摸象”。游戏规则是班里分成两小组,我们队叫“荣耀队”,他们队叫“王者队”。两队分别选一个人上台玩游戏,一个人当盲人,另一个人当大象。

  比赛开始了,王晟超来摸高君杰。他们都上了台,老师给盲人的眼睛蒙上了红领巾,又转了三圈,这三下差点把盲人撞倒了,全班顿时哄堂大笑。盲人准备开始摸了,还别说这个盲人还挺聪明的,先摸了摸大象的头发,确定了是男生。他嘴角微微向上翘,好像要猜到了。我们的队员此时心情就像十五个吊桶打水七上八下。盲人又伸出了手去摸大象没有特点的衣服和脸蛋,挠了挠头,脑子里好像有一百个问号,嘴上的微笑立刻消失了。他们队看自己的队员猜不出来好像要提醒盲人一样,可是话到嘴边他们又想起了规则,生生的把话咽了下去。哈哈,我们队的队员发出了幸灾乐祸的笑声。盲人最后没有猜到。

  通过这次活动我知道了在生活中要留心观察事物,不可以粗心大意。

  盲人摸象 4

  今天在金笔作文,我,胡浩宇,蒋正涵……在下课时玩了“盲人摸象”的游戏。

  老师先问大家:“谁想当盲人?”蒋正涵自告奋勇地向老师说:“我来!”于是,蒋正涵当了盲人。游戏开始了,只见蒋正涵沿着桌椅,左右寻找。同学们被蒋正涵吓得七上八下,没有一个人在大呼小叫,全场只有蒋正涵拿椅子,推桌子的声音。可是就在这时,胡浩宇在那边又唱又跳:“蒋正涵来呀,来呀,快点过来呀!蒋正涵。”我心想:胡浩宇,胆子怎么那么大,这不,一下子就抓到了吗。刚想着,只见蒋正涵不管三七二十一,直接往胡浩宇那边冲。可是蒋正涵上当了,当他冲过去的时候,胡浩宇早已离开了,而他身后的金子尧却被蒋正涵一把抓住了。看到这一幕,班级所有的人都发出哈哈哈的欢笑声声……

  就在这愉快的气氛中,游戏结束了。

  盲人摸象 5

  很久很久以前,一个国王带着一头大象去山下,因为迷了路,所以决定住在山下。

  盲人老大对其他盲人说:“我们等国王去散步的时候去摸大象吧。”其他三个盲人同意了。

  傻傻的盲人老大飞快冲进了屋子,向大象跑去。突然“哎呦”一声,盲人老大一头撞到了大象的肚皮上,说:“原来大象是一堵墙啊!”

  愚蠢的盲人老二慢悠悠地走进去,碰到了大象的耳朵,大象一下子反应过来,扇起了大耳朵。盲人吹到了风,高兴地说:“大象的耳朵是一把蒲扇。”

  第三个笨手笨脚的盲人从屋子里闯了进去,爬到了大象的背上,大象觉得有什么东西压着它,于是翻了个身,把盲人压得像个麦饼。百姓们见了,把大象推了一下,它立起来了,盲人喘着气说:“这,这大象……就是,是一座,座,房子……嘛!”

  最后一个矮盲人摇摇晃晃地走进去,大象的屁股正对着他,所以他摸到的是尾巴。他捏了捏尾巴,大象觉得有点儿痒,就用尾巴一甩,把盲人四甩到了天边。他一边飞一边想:大象是抽人的鞭子。

  其实他们说的都是错的,因为他们摸了一个部分,没有摸到整个大象。

  盲人摸象 6

  “哈哈哈”今天下午,我刚到班就听到了一阵阵欢笑声,我一看,原来老师带着大家玩“盲人摸象”的游戏。我也迫不及待地加入了游戏。

  游戏规则是:一个人蒙上眼,当“盲人”,其他人当“象”,盲人抓住“象”,“象”就当“盲人”。

  游戏开始了。第一局,老师当盲人,老师蒙上眼,就像一直没了头的苍蝇,到处乱撞,还不时发出“呼呼”的声音,真令人害怕!这时,一个高个子,他叫李奕杉,冲出了躲在一起的人群,老师好像发现了什么,扑了过来,李奕杉被抓住了。李奕杉垂头丧气,像斗败了的公鸡。

  第二局,李奕杉当“盲人”,他使出了他的乱打之功,别看乱打之功厉害,可是我们逃得快,他抓不到我们。这时,马林把我推出去,李奕杉抓住了我。

  我当“盲人”了,可是我发现抓人没这么简单,我蒙上眼感到眼前一片漆黑,紧张得手心直冒汗,忽然,我发现了人群,一头扎进人群,抓到了李奕杉,我高兴得蹦三尺高。

  今天这个游戏真好玩。

  盲人摸象 7

  快来抓我呀!教室里传来一阵阵欢笑声。你知道我们干什么吗?原来是在玩盲人摸象游戏呢。

  盲人摸象游戏规则就是有一个人用布蒙住眼睛当盲人,剩下的人来当象。在玩的时候象不能让盲人抓到,被盲人抓到了,这个象就得当盲人。

  游戏开始了,首先是老师来当盲人。老师就像一只凶猛的猫,而象们就像一群小老鼠。老师弯着腰,伸着手,想抓到我们,他的样子就像猫在努力地抓地上跑的老鼠。可是老师怎么也抓不到我们。最后,从老师旁边跑过一个同学,那个同学本想到老是后面去摸她的背,可是却被老师一下子给抓到了。那个被抓到的同学垂头丧气,像一只泄了气的皮球。

  在游戏中,我是象,不幸也被盲人抓到了,我只好当盲人。老师把一个眼罩蒙在我眼睛上。我站在原地,老师倒数:3、2、1!同学们马上跑开。我还没回过神来,同学们就已经跑远了。我沿着边走,走着走着,突然,我摸到了什么东西。啊!是件毛衣!我知道抓到毛衣就抓到人。我把眼罩摘下来,果然,是一个人,我开心极了。

  游戏真有趣,它锻炼我协调能力、反应能力和耐力,我喜欢这个游戏。

  盲人摸象 8

  以前有一个国王,为了要让臣下了解佛理,便请人牵了一头大象过来,并叫了几个盲者来问大象长什么样子?结果盲者只凭自己摸到的地方来臆测罢了。这时国王说:“大象好比佛性;一切众生就如盲者,只凭一己所知妄加揣度,偏颇的地方太多了,怎么不随时警醒惕励呢?”

  读后心得及感想:

  看了盲人摸象这个故事,我觉得那些盲人很可怜,因为他的眼睛看不见大象是什么样子,所以只能凭自己摸到的地方来判断。有人摸到大象的牙齿,他就说:“象的样子像一根长长的萝卜!”;另一个盲者摸到象的鼻子,就说象的样子像一根木杵一样……。

  我很高兴我可以看得到车子是怎么行进的、房子是怎么盖的、花朵是怎么开的……。看完这篇故事,让我学到对于不知道、不明白的事情,不可乱下定论,要了解事情的真象。

  盲人摸象 9

  今天,我在金笔作文和同学们玩了一个游戏叫盲人摸象。游戏的规则是:首先要选一个人当盲人,蒙住眼睛在原地转3圈才可以抓,盲人要抓住其他的人并说出他的名字才算赢。

  王欢老师把规则说完后,就叫我上来演盲人。她用红领巾蒙住眼睛紧紧地系在我头上。转完三圈后,我也开始晕头转向。哈哈忽然我听到蓝子航狡诈的大叫声,他好像在我的前方,我勇敢地一扑。人还没找到头却撞头了墙。我当时真的想说一句:我太难了。为了防止我再次撞到墙,我就像一个僵尸一样,手伸直*放在胸前。我就这样在教室里游荡了好久,一个人都没有。我懵了。怎么一个声音都没听见。哈哈突然有一个人发出了一阵大叫声。咦?他们好像在墙后,我一下子推倒了哐当好像那一堵墙是用椅子做的。我大喊着:哈哈你们的防御墙被我拆了,看你们往哪里跑?我三步并做两步走。嘿嘿,抓到了一个。不等老师问,我摸到了她的马尾辫,没戴眼镜,会是谁呢?我想了想说:你是不是钱雅萱?你把眼睛睁开看看,我是不是钱雅萱?我睁开一看,才发现她是徐子韵。

  最后我输了,太难了!

  盲人摸象 10

盲人摸象

上课了,老师走进了教室,说:“今天咱们出去摸大象。”“大象?”“东营这里有大象?”“大象在哪里?”大家七嘴八舌地问。“我们到那边广场去。”老师并没有解开我们的疑问。

我们来到广场上,左找右找都没找着大象,这时候,老师过来了,我们问老师:“大象呢?”老师说:“大象就是自己的鞋子。”我们恍然大悟。这个游戏的规则是:先把自己的'一只鞋子扔出去,然后用布蒙上眼找鞋子,谁先穿上鞋子谁胜。

游戏开始了,王昊洋挺直了腰往前走。然后他弯下腰,左摸右摸没摸着。他一只手掐着腰,一只手挠着头。有些同学看的不耐烦了,就指点了一下他:“向左走!不对,向右走!”王昊洋生气了:“到底往左还是往右?!”终于,在我们的指点下,他找到了自己的鞋子。

轮到我时,我先用脚在前面扫了一下,没有。然后伸手往前摸索,也没摸着,这可急死我了。忽然,我想起了我扔的鞋子是在一个陷下去的地方的前面,我兴奋的往前走,突然我的脚往下一陷,“找到了。”我想。我往前一摸,果然摸到了,赶紧穿上了鞋子。我赢了!这个游戏让我体会到了盲人的感觉:蒙上眼时的紧张和找到鞋子后的轻松、快乐。

这真是个好玩的游戏!

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