快乐的音乐会作文(精选10篇)

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  快乐的音乐会作文 1

  想不到我们班还有人能开音乐会!四(3)班真是人才济济。

  这一天,吃好午饭,我和伙伴们一起回到了教室。只见赖泽源和沈倪维一起走了进来,他们身穿光彩夺目的衣服,头发梳得的溜光。咦,他们这是要干嘛呢?哦,原来是要开演唱会。

  演唱会开始了,赖泽源优雅地走上舞台,响亮地介绍:“今天音乐会的主角是四(3)班的沈倪维同学,他不仅学*成绩优良,而且琴棋书画样样精通,他善于用歌声表达自己的心情,现在请我们的主角登场!”全场响起热烈的掌声。沈倪维唱了《时间都去哪儿了》、《那些花儿》等六首歌。我们在下面听得激情澎湃,有些同学为沈倪维欢呼、尖叫,有些同学排队和沈倪维拍照,竟然还有人为沈倪维献花。大家为在午间能欣赏到自己同学的音乐会而感到自豪和幸福。

  说实在我和沈倪维玩在一起的时间还是较多的,可不知道他还有这么一手。他在完成学*任务的同时,并且学*成绩很不错,还喜欢音乐,能有这么好的唱功,令我刮目相看。尤其,他有信心、有胆量,勇敢地走上舞台,把自己爱好的东西想方设法地奉献给别人,更是令我倾佩。要是每个同学都有这么一种精神,都像沈倪维那样,将自己最好的成果献给他人享受,那么胜利实验学校就会成为学生们向往的地方。

  我能不能这样做呢?

  快乐的音乐会作文 2

  在秋天的一个夜晚,一群老青蛙在金色的田野里聚会。

  青蛙们都在默默的掉泪,因为他们马上开完音乐会就会老死。这是一只叫洋洋的不是很老的青蛙吃力的翻一个跟头才把大家逗笑。音乐会开始了,一只长得很美的肚皮绿衣裳的老婆婆青蛙上场了,呱呱呱.....她唱得婉转动听。

  下一只青蛙上场了,他的声音苍老而又洪亮,大家都竖起了耳朵,一个一个都上场了,最后一只是洋洋,她显得很年轻,她穿着红色的绸缎晚礼服,晚礼服把她衬托得更美丽,她的歌声真好听!终于音乐会开完了,大家怀着热泪回家了。

  大家永远不会忘记这个悲伤而又快乐的音乐会。

  快乐的音乐会作文 3

  小兔子过2岁生日,所有的动物都为它感到高兴,小百灵鸟高兴地喳喳叫:“我们开个音乐会吧.”动物们一致同意.

  小马哒哒的跑来,老牛哞哞地赶来,小鸭子嘎嘎地游来……举行音乐会当然要选出主持人啦,经过层层选举,动物们一致推选机灵,聪明,可爱的小白兔来当主持人,由小松鼠.小马.小狮子来当评委.小兔子在台上大喊:"此刻有请小老虎上台来,演唱《奔跑》小老虎嗷嗷叫着就上台来了:“随风奔跑有梦做翅膀……”动物们都捂住耳朵.小老虎怪不好意思的.小老鼠穿着背带裤,吱吱地唱《童话》:“我愿意变成吱吱童话里,吱吱,你的吱吱那个天使……”唱得不错,小鸭子嘎嘎唱《期望》?小百灵啾啾地唱《未来》,小孔雀跳独舞《孔雀舞》引来一阵阵的掌声……

  音乐会在火爆地进行中……经过几个小时,音乐会慢慢接*尾声,小狮子说:“音乐会结束了.”“再唱几首吧.”小猴子嘣嘣跳跳地上台来,你看它,呵!穿着一身笔挺的西服,打个顶结,很带劲儿嘛,可是它唱得却是那首《喜唰唰》真是让上大跌眼镱,“喜唰唰,喜唰唰……”还没唱完,就被轰下台去了.

  小松鼠宣布道:“第一名:小孔雀,第二名:小老鼠,第三名:小鸭子,最高新人奖——小猴子……”

  所有的人都得到了奖,音乐会在兴奋声中结束了,小兔子高兴地说:“多谢大家,我过了一个欢乐的生日.”小动物们恋恋不舍,小松鼠跳到大树上大声说:“过一年的元旦,我们再举行一个音乐会.”

  快乐的音乐会作文 4

  今天,在虾语文的课堂上,我们做了一个小活动,名叫“森林音乐会”。一共有四个小组,每个小组选自己喜欢的动物,并且学那个动物叫,谁学的最像,谁就当组长,第一组是小猫,第二组是青蛙,我们组是小牛,最后一组是小狗。

  活动开始了,老师分配了组长,当老师喊到:“四·三班‘森林音乐会’现在开始,掌声有请小狗、青蛙、小猫、小牛闪亮登场”。老师拿着指挥棒,点哪组,哪组就要叫,老师点着第一组,第一组:“喵”老师又点了一下:“喵—”。接着到我们组了,“哞”,“喵、喵、喵......”“第一轮结束。”老师说到,“现在哪组不遵守规则和纪律,就要改成小猪。”全班人哈哈大笑,有个人叫到:“哼—”,没想到声音就是从我们组传出来的,老师立刻把小牛组改成了小猪组,“哎—”我们组的人唉声叹气,可其它组呢?有的笑的溜到桌子下,有得笑到东倒西歪,还有的笑得肚子疼,“第二轮正式开始。”这会节奏有点快,“呱呱”,“哼哼......”当我们组哼哼的时候,教室里乱得像一锅粥。接着我们又玩了几轮。

  “第六轮”也结束了,小猫组改成小猪组,小猫组顿时鸦雀无声,我们组不由自主地鼓起了掌,老师问我们为什么鼓掌,有人说:“我们组变成小猪组他们也会鼓掌”,所以他们变成小猪我们也会鼓掌。”

  转眼间,一节课过去了,这节课既快乐,又有收获。“我收获了:不要嘲笑别人,骄傲自满,做人要谦虚。”

  快乐的音乐会作文 5

  吃过晚饭,姥姥、姥爷、大姨、舅舅他们整齐地坐在沙发上,我们的家庭音乐会开始了!首先,主持人――也就是我,上场了!“亲爱的观众朋友们,大家晚 上好!欢迎大家来到我们的音乐会!”我又紧张又激动,连声音都有些发抖,后来我就做了一个深呼吸,这才镇定下来。第一个节目是妹妹演唱的儿歌《小雪花》。 大家响起了热烈的掌声,妹妹跑上台,大家都安静下来准备听她演唱,谁知,她突然说:“我上个厕所!”然后就跑到厕所去了,大家被逗得哈哈大笑。最后我只好 再报一次幕,妹妹这次没再出状况,大声唱起歌来。观众们都热烈地为她鼓掌,妹妹很高兴,两只眼睛又眯成了月牙。

  接下来,姐姐为大家演唱《团结就是力量》。刚开始的时候,声音很小,后来在大姨的`鼓励下声音变得又清脆又洪亮。下一个节目就是我了,真有点紧张啊! 我演唱的是《感恩的心》,边唱边做手语动作。大家给了我热烈的掌声,大姨还表扬我唱得有感情,我心里美滋滋的,别提有多高兴了!

  最后是游戏时间,每个人都说一件不可能发生的事,不能和别人说的重复,如果重复了或是说不上来就要接受惩罚――被妹妹弹一下脑门儿。我先说了一个: “石头在天上飞来飞去是不可能的。”接着妈妈、姥爷、姥姥也依次说了,轮到舅妈时,她说:“魏依霖不喝牛奶是不可能的。”大家哈哈大笑。妹妹却不干了,指 着她妈妈说:“你抢我的台词了,哼!”原来妹妹也打算说这句呢,大家更是笑得前仰后合,真是个欢乐的晚上啊!

  快乐的音乐会作文 6

  春天来了!春天来了!在春天这温暖的夜晚里,小动物们准备举办一场盛大的音乐会。熊、老鼠、刺猬、牛、猫头鹰都来参加了。小猫听说要举办一场音乐会,就比*时抓到的鱼还多了。小狗原本转着圈把身子从侧面转过去的时候根本咬不到自己的尾巴,但一听说要举办音乐会,一下就咬到尾巴了。

  每个小动物都编创了自己的《月光曲》。

  猫头鹰是大家的主持人。

  音乐会开始了!柳树妹妹拉开了自己亲手编织的幕布。这时,猫头鹰飞出来,说:“第一个有请熊伯伯上场。”

  熊伯伯带着自己的钢琴,开始弹奏着自己的《月光曲》。弹完后,台下响起了热烈的掌声。

  下一个,老鼠妹妹上场。她带着自己的古筝上台演奏她的《月光曲》。老鼠妹妹演奏后,台下响起一阵欢呼声。

  下一个,刺猬弟弟。他带着手风琴上场了。拉手风琴可是对他小菜一碟啊。刺猬弟弟的手风琴果然拉得很不错,得到了大家的赞扬。

  “最后一个,我们有请牛先生上场。”

  牛先生紧张地带着大号角上台了。他刚开始上台的时候试吹了两下,觉得没问题了,就开始有节奏感地吹起了《月光曲》。他一边吹,一边用右脚根据自己吹号角的节奏去点地。他想:真希望快点吹完号角并下台啊!我好紧张啊!

  啊!终于吹完了!牛先生急忙跑下了台。这时,台下响起了如雷般的掌声。

  动物们之间可真有好啊!大家都非常喜欢这一年一度的森林音乐会。

  快乐的音乐会作文 7

  “从前,有一朵美丽的花儿,它有着七个夺目耀眼、光彩照人的颜色:红,黄,橙,绿,青,蓝,紫。它们分别代表着:勇气,童真,友谊,希望,爱心……这朵花儿有个好听的名字,叫做七色花·……”

  今天,当你走到大马路小学门前,听到这个美丽动人的故事,那么,我们的音乐会在这个金色的秋天拉开了序幕!

  “叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当……”音乐会的来临,同学们的表演,随着校乐器队的演奏开始了,这首欢乐的吹奏歌曲,把大家带入了音乐的高潮,全校的.同学们整整齐齐的坐在操场上,他们有的鼓掌,有的挥舞着小红旗。

  大家欢呼着。台前坐着的一排是评委,操场上热闹极了,随着这种热闹的场面,我们的心情开始沸腾了起来。很幸运我们是八个班中的压轴,排在最后上台演唱!

  蝴蝶飞呀,就像……在这首歌的结束中我们要上台演出了,不知道同学们是紧张的,还是被太阳晒的直冒汗,为了同学们脸上的妆不花,*老师便用面纸一个一个的,轻轻的拭擦着那一张张美丽可爱的脸庞!可爱机灵的朱嘉然竟突然忘了领唱的调子,哈哈,知道机灵的她会即刻找回领唱的感觉,她是在故意逗大家吗?

  下面请五(3)班同学为我们演唱“国家”!我们个个面带微笑,秩序井然的走上了台,在热烈的掌声和欢呼声中,我们五(3)班更加的团结默契,自信!一张张灿烂的笑脸,像盛开的花,光彩美丽。嘹亮的歌声在校园中回荡,整齐的动作吸引着台下观众的目光。

  杜钧宁在舞台上翩翩起舞,为我们的节目又增加了更多光彩,她像蝴蝶一样的美丽。

  张琳娜自如的打着拍子,我们的表演圆满结束了,在公布奖项时,宣布我们是出彩奖的那一刻,好激动呀!同学们欢呼着,操场上沸腾起喜悦的笑声……

  “飞吧飞吧……”在七色花之歌中,我们结束了音乐会。

  快乐的音乐会作文 8

  今天,天气晴朗,蓝蓝的天空中飘着朵朵白云,温暖的春风唤醒了沉睡已久的大树、青蛙、乌龟……“呀,惨了,音乐会!我们要迟到了!”乌龟夫妇对他们的孩刹兑。“快,拿好锣鼓,我们得出发了!”乌龟丈夫急促地喊着,心急如焚。乌龟们一步一步,慢吞吞地向前爬着,爬了半天,个个都大汗淋漓,上气不接下气了,可连一半的路程都没走完。这时,从老松树上掉下来一辆树叶车,老松树沉沉地说:“喂,硬壳的小乌龟,驾驶着我这辆树叶车,保管你们一分钟也不迟到!”乌龟们如释重负,谢过老松树,骑上了小车,边敲锣,边打鼓,欢快地驶向音乐会现场。

  此时,兔子和青蛙也正一蹦一跳地飞快前进,但是跑跳了一阵子,他们就双腿发软,跳不动了。这时,花朵们构出自己用花叶和花瓣做的滑板,送给了兔子,小青草也拿出了草根编的急速滑板送给了青蛙。兔子和青蛙们踏着滑板,捧着乐器,迎着春风,向音乐会现场滑去。迎春音乐会时间到了,大家都正点赶到。由猫头鹰博士主持的迎春音乐会正式开始了,大象吹着小号,长颈鹿吹着萨克斯,小鹿演奏着小提琴,袋鼠表演着芭蕾舞,乌龟打着锣鼓……大家以出色的表演来迎接春天,迎接新的一年。听到优美的旋律,大树们又抽出了嫩绿的芽,小草们又长高了,小花开得更艳丽。此时此刻,天更蓝了,云更白了,太阳公公笑了。阳光普照大地,整个森林被春天包围了,被美妙动听的乐曲染绿了。

  森林中的迎春音乐会多热闹呀,恨不得我们也参加进去,和动物们欢乐大聚会。不过,你会发现,动物们来森林参加聚会的方式够奇特的了。他们坐的“交通工具”简直闻所未闻。你看,乌龟夫妇是坐“树叶车”来的,兔子和青蛙是踩“花瓣滑板”来的。这奇特的想象,热烈的气氛一下子把读者给迷住了。

  快乐的音乐会作文 9

  一天,森林里传来了一阵热烈的掌声,原来,熊猫乐乐和猴子皮皮一起在森林里开展了一场音乐会,森林里的动物们都来了,有小兔,有小狗,有小猫,有刺猬,还有山羊。其中还有许多歌星。猴子皮皮拿着话筒说:“我们有请狗熊先生来唱首歌。”狗熊先生一把拿过话筒,唱起了狗熊家族的**。狗熊唱完了**,骤然间森林里响起了热烈的掌声。猴子皮皮拿过话筒,就在刚要说的时候,熊猫乐乐过来抢着说:“现在有请歌星百灵鸟来为我们大家演唱首歌。”百灵鸟请来了钢琴家来为它伴奏歌曲。钢琴家弹起了悠扬的琴声,百灵鸟唱出动听的歌声,让人陶醉不已,森林里又响起了经久不息的掌声。台下的观众们欢呼雀跃。

  这时,熊猫乐乐和猴子皮皮齐声说道:“最后我们有请森林之王-——老虎!”观众听了,有的吓得撒腿就跑,有的吓得面如土色,只有红狐狸挺着胸大摇大摆的。但是老虎今天不像以前一样凶猛,而且还活奔乱跳呢!观众们看见了,*静了下来,听老虎唱歌。老虎开始唱歌了。只风他张大嗓门,唱出刺耳的歌声,观众们听了污住耳朵就跑,现场的观众只剩下红狐狸了一个人了,老虎就问红狐狸,“你不觉得我唱的歌不好听吗?“红狠狠阿谀奉承地说:“你唱得歌很好听,比百灵鸟唱得歌带好听。”老虎听了,夸奖红狐狸是个天才。这场音乐会就这样结束了。

  快乐的音乐会作文 10

  记得是三年级时,我在一个晚上去植物园游玩。原以为会枯燥乏味,却没想到,那次游玩让我到此刻都记忆犹新。

  当我慢慢地走进植物园,我发现马路上嘈杂的声音渐渐消失了,取而代之的是一阵阵虫鸣与低沉的猫头鹰叫。我继续往前走,来到了一个“村庄”——一片大草坪。在那个“村庄”里,肯定住着几位年轻的音乐家——蟋蟀。它们身穿黑色燕尾服,每一天晚上都会拉起自我的大提琴,尽情地演奏着。

  在那高高的法国梧桐上,住着一位身披绿袍的音乐家——螽斯,它的声音十分清脆悦耳,无论是什么人、什么动物都会停下来认真欣赏它的演奏。

  听,青蛙开始歌唱了,它们叫得多起劲啊,真像一支训练有素的合唱队!看,低音音乐家——猫头鹰来了,它们身着灰色晚礼服“咕咕”地叫着。虽然那歌声不怎样好听,但那是与老鼠作战前的号角!此刻,我们的指挥官也出场了,它就是——螳螂。它挥舞着自我的大刀,植物园立刻安静下来。之后,演唱者们随着“指挥官”的指挥有节奏地表演起来。还有我们的观众呢!萤火虫提着自我的小灯笼轻轻地飞过来了。锹甲、独角仙也顾不得自我的战斗,赶忙来听音乐会。蛾子扑棱着自我的翅膀来了,就连不速之客——蛇也来凑热闹了。

  这样的动物音乐会,令我陶醉,我还想要再听一次呢。


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快乐的音乐会作文(精选10篇)(扩展1)

——森林里的音乐会作文(精选10篇)

  森林里的音乐会作文 1

  茂密的森林里有一片空地,皎洁的月光洒在森林里的草地上,动物们都整齐地坐在那儿。它们不睡觉跑到这里来干吗呀?原来,它们正在举行一场盛大的音乐晚会呢!

  美丽的白鸽小姐穿着晚礼服,慢慢地走上舞台,用它动听的声音向观众宣布:“我宣布,森林音乐晚会现在——开始!第一个节目是大合唱,有请——百灵鸟合唱队!”一百只百灵鸟整整齐齐地飞到台上,排成一个“人”字形,“嘀嘟、嘀嘟”地唱起了美妙的乐曲。台下的观众也听得入了迷,跟着节奏拍起了手,唱起了歌。

  这时,下一个节目的男主角狮子,再也按捺不住了,还没等主持人报幕,就冲上了大舞台,观众都吓了一跳。狮子似乎很满意观众惊讶的表情,又是没等大家反应过来,它马上甩出了自己的“杀手锏”——“狮王咆哮弹”。“嗷——”伴随着一声惊天动地的吼声,观众们被震得在地上打滚,还有一只兔子被震飞了出去,变成了壁画。观众们都恨不得狮子早些下去,它们可受不了啊!终于,狮吼停止了,森林又恢复了*静。

  “下面的节目是大家最喜爱的——《江南STYLE》!”白鸽小姐刚说完,一群猴子神不知、鬼不觉地站好了队形。音乐响起,它们精彩的骑马舞立刻赢得了观众雷鸣般的掌声……

  月亮挂在枝头,久久不想离去。下一年的音乐会,就让我们拭目以待吧。

  森林里的音乐会作文 2

  夜幕降临,一阵凉风吹走了热气,忙了一天的人已经回家休息了。怀疑?森林这么热闹?原来一年一度的森林音乐会开始了。

  走,跟我去看看!啊,快看!演唱会场地多美啊。一轮明月挂在空中,无数星星调皮的眨着眼睛。每只萤火虫都提着灯笼,在会场里飞来飞去,把音乐会装饰得光彩夺目。河中的荷兰花怒放,仿佛要参加这场演唱会。所有坐在上面的小动物都面带微笑,喜气洋洋。

  演唱会开始了!主持人小鸭子穿着燕尾服出现了。他用柔和的声音对观众说:“我在这场演唱会里很有钱。”观众发出一阵掌声。

  荷叶上,几只小青蛙开始一起唱歌。“呱,呱,呱,”“呱,呱,呱,呱,呱,呱,呱……旁边的兔子可以很刺激,用树枝在龟壳上玩大鼓。优美的旋律结束后,一阵风吹过,大树发出“沙沙”的掌声。

  小鸭又出现了,以为观众鞠躬说:“欣赏完小青蛙的歌声,请蝴蝶小姐为我们跳舞吧。”

  在花丛中,蝴蝶小姐拍打着翅膀,摇晃着身体,扭动着身体,飞来飞去,展示着她美丽的舞蹈。郭郭和螳螂拉小提琴,小提琴奏出优雅优美的音乐。“啪啪……”掌声中,蝴蝶退出舞台。

  音乐会上还有山羊走钢丝、孔雀舞和猴子倒立。节目越来越精彩,动物们依依不舍地离开,直到深夜演唱会结束。

  森林里的音乐会作文 3

  有一个深处的大森林里住着许多可爱的小动物,有小兔、小猫、百灵鸟、乌鸦、狐狸等。

  有一天,天气晴朗。小喜雀对小动物们说:“小兔、小狗森林里的小动物们我们来举行一个音乐会吧。”正在吃骨头的小狗听见急忙告诉了小猫,小猫听见了告诉了狐狸,狐狸告诉了百灵鸟,就这样森林里的小动物都知道了,它们争先恐后地向小喜雀说我想吹笛子,我要弹琴,我拉小提琴。这时小乌鸦飞来了说:“我能和你们一起唱吗”?小猫说:“你这么丑,不能让你来。”过了几天后,小动物准备开始音乐会了,它们可高兴了,正在这时森林里一下子着火了,小猫、小狗、狐狸都逃走了,只有小乌鸦留了下来。小乌鸦马上拿了手桶浇水,过了一会儿,火灭了,小乌鸦的尾巴被火烧没了。小动物都回来了,它们看着乌鸦光光的尾巴,留下了眼泪,它们对乌鸦说:“谢谢你乌鸦,谢谢救了我们的家园,百灵鸟说:“乌鸦,你在我心里是最美的。”乌鸦很开心,它们一起拿着乐器吹了一首动听的歌曲。它们跳呀、唱呀、脸上都有灿烂的笑容。

  从此,它们和小乌鸦成了好朋友,又回到了那幸福的.大家庭里,过上了快乐的日子。

  森林里的音乐会作文 4

  夜幕降临,一阵阵凉风吹走了一丝丝酷热,忙碌了一天的人们早已回家休息。疑?森林这么热闹?原来是一年一度的森林音乐会开始了。走,和我去看看吧!啊,你瞧!音乐会场上多么美丽。一轮皎洁的明月挂在空中无数的星星眨着调皮的眼睛。

  一只只莹火虫提着灯笼,在会场上飞来飞去,把音乐会点缀得光彩夺目。小河里的菏花都开放了,像是想参加这个音乐会似的。坐上的小动物们个个笑容满面,喜气洋洋。音乐会开始啦!主持人鸭小弟穿着礼服出场了,他用柔和的声音对观众说:“我富布这场 音乐会正式开始。”台下响起了一片掌声。在荷叶上,几只小青蛙开始大合唱。“呱-,呱-,”“呱呱呱,呱,呱,呱,呱呱……”一旁的小兔可带劲了,拿着树枝在乌龟壳上敲起大鼓为小青蛙拌奏。优美的旋律结束之后,一阵风吹过,大树也发出了“沙沙”的掌声。鸭小弟又出场了,想观众们鞠了一个躬,说:“欣赏完小青蛙唱歌之后,请蝴蝶小姐为我们跳一 舞。”

  花丛中,蝴蝶小姐拍起翅膀,摇动身子,一扭一扭,飞来飞去,展现着他那优美的舞姿。蝈蝈和螳螂拉着小提琴,小提琴发出优雅动听的乐曲。“啪啪……”的`掌声中,蝴蝶退出了舞台。音乐会的节目还有山羊走钢丝、孔雀跳舞、小猴倒立……节目一比一个精彩,直到深夜音乐会才结束,动物们才依依不舍的离开了。

  森林里的音乐会作文 5

  夜幕降临,一阵阵凉风吹走了一丝丝酷热,忙碌了一天的人们早已回家休息。疑?森林这么热闹?原来是一年一度的森林音乐会开始了。走,和我去看看吧!啊,你瞧!音乐会场上多么美丽。一轮皎洁的明月挂在空中无数的星星眨着调皮的眼睛。一只只莹火虫提着灯笼,在会场上飞来飞去,把音乐会点缀得光彩夺目。小河里的菏花都开放了,像是想参加这个音乐会似的。坐上的小动物们个个笑容满面,喜气洋洋。音乐会开始啦!主持人鸭小弟穿着礼服出场了,他用柔和的声音对观众说:“我富布这场

  音乐会正式开始。”台下响起了一片掌声。在荷叶上,几只小青蛙开始大合唱。“呱—,呱—,”“呱呱呱,呱,呱,呱,呱呱……”一旁的小兔可带劲了,拿着树枝在乌龟壳上敲起大鼓为小青蛙拌奏。优美的旋律结束之后,一阵风吹过,大树也发出了“沙沙”的`掌声。鸭小弟又出场了,想观众们鞠了一个躬,说:“欣赏完小青蛙唱歌之后,请蝴蝶小姐为我们跳一舞。”

  花丛中,蝴蝶小姐拍起翅膀,摇动身子,一扭一扭,飞来飞去,展现着他那优美的舞姿。蝈蝈和螳螂拉着小提琴,小提琴发出优雅动听的乐曲。“啪啪……”的掌声中,蝴蝶退出了舞台。音乐会的节目还有山羊走钢丝、孔雀跳舞、小猴倒立……节目一比一个精彩,直到深夜音乐会才结束,动物们才依依不舍的离开了。

  森林里的音乐会作文 6

  有一个深处的大森林里住着许多可爱的小动物,有小兔、小猫、百灵鸟、乌鸦、狐狸等。

  有一天,天气晴朗。小喜雀对小动物们说:“小兔、小狗森林里的`小动物们我们来举行一个音乐会吧。”正在吃骨头的小狗听见急忙告诉了小猫,小猫听见了告诉了狐狸,狐狸告诉了百灵鸟,就这样森林里的小动物都知道了,它们争先恐后地向小喜雀说我想吹笛子,我要弹琴,我拉小提琴。这时小乌鸦飞来了说:“我能和你们一起唱吗”?小猫说:“你这么丑,不能让你来。”过了几天后,小动物准备开始音乐会了,它们可高兴了,正在这时森林里一下子着火了,小猫、小狗、狐狸都逃走了,只有小乌鸦留了下来。小乌鸦马上拿了手桶浇水,过了一会儿,火灭了,小乌鸦的尾巴被火烧没了。小动物都回来了,它们看着乌鸦光光的尾巴,留下了眼泪,它们对乌鸦说:“谢谢你乌鸦,谢谢救了我们的家园,百灵鸟说:“乌鸦,你在我心里是最美的。”乌鸦很开心,它们一起拿着乐器吹了一首动听的歌曲。它们跳呀、唱呀、脸上都有灿烂的笑容。

  从此,它们和小乌鸦成了好朋友,又回到了那幸福的大家庭里,过上了快乐的日子。

  森林里的音乐会作文 7

  星期天,一年一度的森林音乐会就要开始了。首先登场的是嘹亮组——小狗队,接下来是水池歌手——青蛙队,然后是陆地歌星——小羊队,最后是歌王——小猪队。

  然而指挥家还迟迟没有登场,这让大家感到心烦意乱。在大家强烈的央求下,笨拙的机器人上场了,它的指挥令人感到气愤:因为它的动作僵硬,直直地站在那儿,嘴巴连张都没张开。在大家的起哄声中,机器人瞬间变成了丧家之犬,只得灰溜溜跑下了台。

  又一个百灵鸟上场了,她的指挥令人感觉差不多,比一个一动不动的机器人强多了,她的手会在空中点两下唱两下。而且想让哪个队唱,她会轻轻地走到哪个队的前面。在示意让小狗队唱的时候,他们唱得既轻快又动听。尽管这样,大家还是觉得不满意。

  最后一次,大家异口同声地说:“如果指挥家不够疯狂,他们再也不会登上舞台。”主持人听完了以后,愁眉苦脸,就在这时,一个狮子从天而降,自告奋勇地去当指挥家,主持人爽快的答应了。狮子的指挥没什么说的,这不,他像中了魔法一样,一直点小狗队,小狗队的队员累得快喘不过气来,说时迟那时快,狮子以迅雷不及掩耳之势,它又指向了青蛙队,令他们措手不及……疯狂的音乐会就这样结束了。

  通过这场音乐会,我体会到了:做什么事情都要认真,不认真就不可能成功。

  森林里的音乐会作文 8

  今天,天气晴朗,小动物们要在森林里举办一场音乐会。

  早上,小动物们早早地起来练唱歌和跳舞。为了这次的音乐会,黄鹂鸟在练*唱歌、小兔子在练*弹钢琴、青蛙在练*拉小提琴……好多小动物都在加紧练*呢!下午2:30分,音乐会开始了。音乐厅里人山人海,大家挤来挤去,都争着坐第一排。当小动物们刚坐好时,漂亮的主持人孔雀姐姐登台了。顿时,柔切悦耳的生意响起:“森林里的小动物们,大家下午好!现在,森林音乐会正式开始。首先让我们用最热烈的掌声欢迎黄鹂鸟为大家演唱歌曲。”

  于是,黄鹂鸟站在树枝上“叽叽喳喳,叽叽喳喳……”地开始唱了起来,钢琴手小兔子弹着钢琴为它伴奏,黄鹂鸟优美的歌声响彻云霄。整个世界无一不拍手叫好,吸引了更多动物。第二个节目是小天鹅们在湖边跳舞。四只小天鹅一会儿拍拍翅膀跳起来,一会儿踮着脚尖转圈圈,一会儿又在水里游,多有趣啊!台下的小动物们也都跟着跳起来。它们纷纷夸道:“小天鹅们跳得真好!跳得真好!”接着是小熊吹喇叭。小熊拿起自己用牵牛花改造的小喇叭,走到舞台上吹起来,开始它有些胆怯。但慢慢地它越吹越好,吹出了节奏,吹出了自信!吹来了经久不息的掌声。

  夜幕降临,小动物们依依不舍地走了。它们的脑海里想着在音乐会里的美好时光。这是一场多么令人难忘的音乐会啊!

  森林里的音乐会作文 9

  有一个深处的大森林里住着许多可爱的小动物,有小兔、小猫、百灵鸟、乌鸦、狐狸等。

  有一天,天气晴朗。小喜雀对小动物们说:“小兔、小狗森林里的小动物们我们来举行一个音乐会吧。”正在吃骨头的小狗听见急忙告诉了小猫,小猫听见了告诉了狐狸,狐狸告诉了百灵鸟,就这样森林里的小动物都知道了,它们争先恐后地向小喜雀说我想吹笛子,我要弹琴,我拉小提琴。这时小乌鸦飞来了说:“我能和你们一起唱吗”?小猫说:“你这么丑,不能让你来。”过了几天后,小动物准备开始音乐会了,它们可高兴了,正在这时森林里一下子着火了,小猫、小狗、狐狸都逃走了,只有小乌鸦留了下来。小乌鸦马上拿了手桶浇水,过了一会儿,火灭了,小乌鸦的尾巴被火烧没了。小动物都回来了,它们看着乌鸦光光的`尾巴,留下了眼泪,它们对乌鸦说:“谢谢你乌鸦,谢谢救了我们的家园,百灵鸟说:“乌鸦,你在我心里是最美的。”乌鸦很开心,它们一起拿着乐器吹了一首动听的歌曲。它们跳呀、唱呀、脸上都有灿烂的笑容。

  从此,它们和小乌鸦成了好朋友,又回到了那幸福的大家庭里,过上了快乐的日子。

  森林里的音乐会作文 10

  在一座大森林里,有小狼、布谷鸟、小羊和小鸭四个演员队,它们要开一个音乐会。

  一上场,大家都很紧张,特别是小羊,因为狼之队就在它们旁边,所以羊之队更紧张。布谷鸟队队长想:我们是鸟天生会唱歌,才不怕呢,我们一定能胜利,小鸭队想:我们嗓门大,声音大,不会失败的。可大家难以想象的是第一场的指挥员是一副没精打采的样子,这点点,那点点把其它休息的小动物都打扰了,小动物们一想:嘿!我都出来了,还是听完吧,指挥员把这好听的声音连成了一个山崩地裂的噪音会,幸好老师的及时出现,批评了指挥员,换了个人,这回指挥员会好吗?

  这让大家很好奇,只见这回指挥的人衣服整齐,指挥的也很好,不像上一个,这会让更多的小动物加入进来,不是因为不好听,而是因为太好听了,这都是指挥员的功劳!

  “啊!原来指挥员就是我们的班主任啊!”大家一起喊。

  看来,人缘好,事情做的就好,我们也要多交一些朋友,这样,在有什么困难的时候,他就可以帮你了。


快乐的音乐会作文(精选10篇)(扩展2)

——难忘音乐会作文(精选10篇)

  难忘音乐会作文 1

  下雨了,屋外的哗哗声传进我的耳朵,在我听来,这雨声犹如一曲曲美妙动听的乐曲,我尽情地欣赏享受着这交响曲。

  “哗---哗---哗”,雨声的节奏有快有慢当倾盆大雨的时候,仿佛是奔腾的海水,在水里尽情奔跑。毛毛细雨的时候,又好像是一条涓涓细流的小溪,唱着优雅温柔的小曲。雨大的时候,又好像是一曲钢琴舞会,在琴声中,雨丝又高声唱起歌来,还不时伴着一声声的雷鼓声;雨小的时候,又如一位娇娇女,用那优美、动听的歌声倾诉着自己的心声。一条条闪电,一阵阵雷声,好像是追星族们见到了梦寐以求的歌手,用力挥着荧光棒,发出一阵阵掌声。

  当雨变得时快时慢、时大时小时,几种错落有致的雨声一起唱时,仿佛是一个多重唱,几十个歌手一起唱,用着优美、动听的声音唱出一曲无字的歌谣最终赢得了观众的“掌声”。雷声一阵接一阵,雨中的音乐也一个接着一个,“哗哗哗,啦啦啦,啪啪啪”又好像是音乐会的最后一个歌曲。雨停了,迎接我们的是美丽的彩虹。

  雨中的音乐会,是世界万物都陶醉了……

  难忘音乐会作文 2

  今天吃好晚饭,天色已*黄昏,但这样的昏暗没有让我感到一丝困意,反而让我精力充沛。因为今晚在我们学校会举行一场音乐会。来到学校时天空已挂起了弯弯的月亮,北风呼呼地吹着,我和妈妈停好车子,便进入了学校。

  音乐会在我们学校新建的体育馆举行。我走进体育馆大门,耀眼的灯光照在舞台上,一眼我就看到一行醒目的大字“把舞台还给孩子,让梦想展翅飞翔”。我很快找到位子坐了下来,听了一会儿美妙的音乐,音乐会便开始了。

  灯光渐渐暗了下来,只剩下几束银光射在小鼓手身上,他在灯光的照耀下,带劲地挥动着鼓棒。一阵阵动感的鼓声,让台下情不自禁地响起了清脆的掌声,应和着台上的节奏。表演结束,演奏者起身谢幕,接着便开始了今晚真正的演出。

  我带着期盼的心情环顾四周,大家也正目不转睛地盯着舞台。今晚的主邀嘉宾小提琴王子——周姚终于上场了,耀眼的灯光凝聚在他的身上。大家又是欢呼,又是拍手,又是挥旗。周姚把我们全场的气氛都调动起来了。他第一曲表演的是《小步舞曲》,那动听的旋律,时而高昂,时而热情,时而激进。那声音让人沉浸在优美的音乐中,我回过神,侧目望了望旁边的同学,他们仍沉醉在音乐中,有的还不由自主地小声哼唱……

  接下来还有很多精彩的表演,其中我最喜欢的是我的好友孙仟妤、蒋静怡的《送别》。她俩表现得很自然,歌声非常甜美,吉他弹得也特别好。得到了大家的欢呼声和掌声。周博文和周姚配合得也很默契,我由衷地佩服他们。

  在一片欢声笑语中,本次活动圆满地结束了。音乐会带给我的不仅仅是听觉上的震憾,还使我明白了“台上一分钟,台下十年功”的道理。我暗暗告诉自己:以后干什么事都要认真去做,只要付出了努力,并且坚持下去,就一定会成功!

  难忘音乐会作文 3

  1月5日,是个不*凡的日子。因为今天爸爸带回了两张德国NRW青年爱乐乐团的新年音乐会的门票,这可是乐团第一次来中国献演。我刚吃完晚饭,就拉着妈妈马不停蹄地赶到了扬州大剧院,等待着音乐会的开始。

  音乐会终于开始了,帷幕缓缓地拉开,乐手们都穿着黑色的礼服,显得格外庄重。主小提琴手先站起来,带领乐手们进行调音。接着主持人介绍完第一首协奏曲《角斗士》,身穿燕尾服的指挥家迈着稳健的步伐走上了台。那振奋人心的旋律一下子就让观众的精神为之一振,乐手们也渐渐进入了状态。一曲终止,台下立刻响起了热烈的掌声,小提琴手们也用弓轻轻地敲击小提琴的背,以表示尊重和感谢。

  我最喜欢的乐曲还是《蓝色多瑙河》了,它是一首独立的管弦乐曲。由小序曲、五段小圆舞曲及一个较长大的尾连续演奏而成。乐曲以典型的三拍子圆舞曲节奏贯穿,音乐主题优美动听,节奏明快而富于弹性,体现出华丽、高雅的格调。

  音乐会最后是演奏的一首扬州民歌《茉莉花》,在饱含了乐团成员对扬州这座历史文化名城的浓浓情义的乐曲声中,所有的观众都站了起来,我们一起随着音乐哼唱,伴随着美妙的旋律,音乐会结束了,我们恋恋不舍地离开了扬州大剧院。

  难忘音乐会作文 4

  杭州网组织了一次听音乐会的活动,只有10位家长可以带着孩子去参加,和我都很有兴趣,积极地报了名,没想到真的可以去听音乐会了,真高兴。

  我和妈妈兴高采烈地来到钱江新城的“”杭州大剧院里听音乐会,因为,来得比较早,所以,我和妈妈去参观了周边的美景。

  让我先来说说听音乐时应该注意的礼仪吧,首先,衣服不能穿得很随随便便的,然后,演出时不能发出响声,接着,演出中途是不能拍照、录象的,最后,只有音乐结束了才能鼓掌,中途是不能鼓掌的。我们走进音乐厅,对号入坐后,我们耐心的等待音乐会的开始。

  主持人走上台来,音乐会正式开始了,主持人介绍这个音乐厅是个音乐盒的形状,里面有浙江最大的管风琴,还介绍这次音乐会的演唱者是高子淳、金瑶等四位新秀,两男两女*均年龄还不25岁,其中有一位新秀叫樊陀,他获得了与奖其名的金钟奖金奖呢!

  这场音乐会唱的都是民歌,你看,演唱者穿着颜色艳丽的礼服,钢琴师穿着黑色礼服,音乐是一种多么幽雅的艺术啊,你听,那响亮歌喉,他们每唱完一首歌都得到了雷呜般的掌声。四位新秀唱了许多民歌,我最喜欢樊陀唱的《赛龙舟》了。

  这场音乐会真正的表现了我国的各民族风格,十分动听!

  难忘音乐会作文 5

  这个学期的音乐课结束了,在池老师的精心筹划与准备下,我们欢聚在一起,举办了一场我们自己的音乐会。

  这次音乐会是我和梁樾、蒋昕冶主持的。我早早地就吃好了饭,化好了妆。来到了市总工会六楼多功能厅。

  音乐会开始了!我们主持人迈着轻盈的脚步走上了舞台。我自信地展现出了自己的风采,妈妈还在下面为我鼓掌了呢!今天的音乐会第一首歌是我们班全体合唱的《司马光砸缸》。随着音乐响起,我们都成了司马光和他的小伙伴,池老师还在下面为我们竖起了大拇指呢!过了好一会儿,总算轮到我独唱了。今天我唱的是《美丽的地方》,这是一首抒发让台湾早日回到祖国妈妈怀抱的歌曲。这首歌我已经在家里练*了好多遍,所以在台上演唱起来得心应手,几个高音处理得很不错,当然我也没忘记感情方面的问题。在歌声中,我仿佛看见了高高的阿里山、美丽的日月潭……走下舞台,池老师激动地抱住我说:“唱得太棒了!不过,要是第二段再抒情点就更好了。”池老师还热情地邀请我参加另外两场的音乐会,为小朋友们露一手呢。

  难忘音乐会作文 6

  在一座大森林里,有小狼、布谷鸟、小羊和小鸭四个演员队,它们要开一个音乐会。

  一上场,大家都很紧张,特别是小羊,因为狼之队就在它们旁边,所以羊之队更紧张。布谷鸟队队长想:我们是鸟天生会唱歌,才不怕呢,我们一定能胜利,小鸭队想:我们嗓门大,声音大,不会失败的。可大家难以想象的是第一场的指挥员是一副没精打采的样子,这点点,那点点把其它休息的小动物都打扰了,小动物们一想:嘿!我都出来了,还是听完吧,指挥员把这好听的声音连成了一个山崩地裂的噪音会,幸好老师的及时出现,批评了指挥员,换了个人,这回指挥员会好吗?

  这让大家很好奇,只见这回指挥的人衣服整齐,指挥的也很好,不像上一个,这会让更多的小动物加入进来,不是因为不好听,而是因为太好听了,这都是指挥员的功劳!

  “啊!原来指挥员就是我们的班主任啊!”大家一起喊。

  看来,人缘好,事情做的就好,我们也要多交一些朋友,这样,在有什么困难的时候,他就可以帮你了。

  难忘音乐会作文 7

  有音乐,就有舞台。

  我喜欢听音乐,我爱它那高低起伏的节奏,喜欢它多种多样的声音,不同的歌词。那快、慢、轻、重、紧、促……千变万化的旋律,让我更愿意去倾听每一首歌,每一首曲。

  一个风和日丽的上午,我和妈妈去听了一场钢琴音乐会,这场音乐会,给我留下了深刻的印象。

  一来到音乐会场,熙熙攘攘的人挤满了整个会场,我和妈妈在很艰难中终于找到了座位。音乐即将开始,刚开始吵闹的场面瞬间安静了下来。等开场的音乐一响起,台下的掌声如雷鸣般响起。

  台上,演奏者一脸陶醉,他好似沉醉在百花齐放的春天里,眼睛微闭,嘴角向上扬起。琴声悠扬非常,让人听了很轻松,我感觉就像身处在一个花的海洋里,闻着清香扑鼻的气息,躺在草地上,望着蔚蓝的天空。突然,天黑了下来,电闪雷鸣,一道闪电一划而过,像一条巨龙般气势汹汹。渐渐地,“雷声”小了,天明了,迎面而来的是清新的空气,雨后的花儿更加鲜彩夺人,引人注目,显得更有精神了。

  就在这样的感受里,我听完了这首动听的曲子。音乐给了我享受 ,给了我快乐,也给了我好心情。

  难忘音乐会作文 8

  夜深了,可我还是无法入睡,音乐会演奏的曲子一直在我耳边回荡,那是我和外婆去听一场特殊音乐会。我怀着好奇心,走进泉州音乐厅,里面早已挤满了人。我心想:这到底是怎样的一场特殊音乐会呢?

  音乐会开始了,主持人介绍了钢琴独奏者刘浩2001年出生于内蒙古赤峰市,出生不久双目失明,从小喜爱音乐并有超强的音乐才能。目前刘浩就读于中央音乐学院鼓浪屿钢琴学校。

  别看他只有16岁,他可是一名杰出的盲人钢琴少年,曾多次获得国内国际钢琴比赛的各类奖项,他有一个很棒的名称“黑夜中的钢琴精灵”,还曾与朗朗同台演出。

  当主持人牵着刘浩走到台前,台下响起了热烈的掌声,当刘浩的手触到琴键时,美妙的音乐从他的手指流淌而出。他那灵巧的双手在琴键上跳跃,旋律时而高亢,时而低沉;时而热情,时而含蓄;那声音犹如甘甜怡人的清泉汩汩地流入我的心田。

  整个音乐厅鸦雀无声,观众们听得如痴如醉,刘浩弹了一曲又一曲,雷鸣般的掌声经久不息。音乐会结束时,刘浩还与现场观众分享了自己的励志故事。并把这次音乐会所得的全部款项毫无保留地捐给我们学校——泉州市特殊教育学校。

  音乐会后,我有幸与刘浩合影,并进行一次友好的交流。刘浩告诉我,他一天练琴十几个小时,尤其是难度较大曲子要多练,这样才能弹好每一首曲子。刘浩的这番话让我受益匪浅。

  我相信只要我更加认真的练*每首曲子,就能像刘浩那样优秀。

  难忘音乐会作文 9

  昨天,爸爸带我去看了一场音乐会,这是我有生以来第一次,所以给我留下了深刻的印象。

  晚上,我怀着激动的心情上了车,在车上风儿迎面吹来,恍如母亲的手抚摸着我的脸,让我心情舒畅,使我对这场音乐会更充满了向往。来到剧院,只见门口人山人海。我和爸爸走进大门,一位漂亮姐姐递给我们一份精致的音乐会曲目单,径直走进演出厅,发现厅内座无虚*。

  过了大约15分钟,演出开始了。乐团成员人人穿着燕尾服准备就绪。这时,主持人走上了舞台,用她悦耳动听的声音介绍了本场音乐会的演出人员和曲目,我听着听着如沐春风。“观众朋友们,下面请听《红旗颂》。”《红旗颂》是一首很雄伟的曲子,让人心跳加速。此时此刻我已分不清哪是打鼓声哪是心跳声了!

  下面是《穿越三峡》的交响组歌,发最后一个音符落地的时候,全场响起了雷鸣般的掌声。

  然后是《白毛女》组曲,它非常活泼,就像每个音符都在乐谱上跳跃!

  最后我听了《长江交响曲》,就像滔滔江水流入长江,使每个人情绪高昂!演出完了,我却还呆坐在那里,久久没回过神来呢!

  这场音乐会让我明白了听音乐就是一种享受!

  难忘音乐会作文 10

  一个月前,古筝老师告诉我一个振奋人心的消息,古筝艺人张雨轩12号也就是星期五要到重庆举办一场音乐会。

  周五,我和妈妈早早的来到了艺术中心剧院,我们早到了一个小时,所以还没什么人,哎,只能先陪着妈妈到处逛逛。

  终于到了晚上七点钟,音乐会?也快开始了,我们又回到了剧院门口,这时剧院门口站满了人,已经开始检票,人们陆陆续续进入演艺厅,找到自己的坐位,偌大的演艺厅,不到10分钟就坐满了,只见舞台上灯光亮起,主持人迈着轻盈的步伐走到台前,用她那轻柔地声音,为我们介绍,今天的主角张雨轩老师的从艺生涯……

  现在,音乐会正式开始,开场的是一首火遍抖音的网络神曲《98k》,虽然这是一首现代歌曲,但用古筝弹奏出来也很带感,很魔性,很振撼,一度掀起了高潮……想不到咱们中国的古典乐器也能和国外那些流行歌曲完美的融合在一起。

  当然古筝音乐会,怎能少得了我们中国的古典名曲呢?一首《出水莲》带我们穿越时空,音调古朴,风格淡雅,旋律清秀,超凡脱俗,描绘出了莲花“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”的非凡气度……

  美好的时光总是短暂的,但短暂的时光总是令人怀恋。音乐会结束了,但古筝那美妙的旋律仍在耳边萦绕!


快乐的音乐会作文(精选10篇)(扩展3)

——雨点音乐会作文(精选10篇)

  雨点音乐会作文 1

  两天前,我家这儿下了一场雨。

  像是一场盛大的交响乐会,天空放下了帷幕,先是昏黄,继而灰暗,空气也变得森凉。在树枝的细碎缝隙中,隐隐约约能看见道具师悬起的铁灰色的云。静谧的氛围笼罩了整个山。

  “轰”,雷声举起鼓锤,重重地落在大鼓上,这场音乐会开始了。电光指挥从幕后轻轻地走来,用指挥棒引着雷声演奏着。沉闷的鼓声,把正在交流的观众引入了那个曲中的故事。除了雷的鼓声,又隐隐现出其它声音。

  大提琴手风拉起了曲。厚实粗重的琴声,仿佛是海中愤怒的浪花。风用他神秘琴声,把台下观众们都感染了。树木挥舞着手臂,似乎身临其境,感受着海浪的咆哮。

  “唰啦啦”,雨演奏起她的小提琴,琴声在空无一人的山中回荡着。“哗啦哗啦”,是海风在海面掠过,变得凶恶而癫狂。它像鞭子一样抽打海面,海像是被搅成了泡沫,发出可怕的声响,像千百个幽灵在痛苦地**,又像千百个汉子在大声呐喊。狂风驾着奔涌的浪头,扑向海岸,发出隆隆的怒吼声。雨的琴声又缓和下来,仿佛是皎洁的月儿露出笑脸;但琴声又变得异常波动响亮,好像是月亮躲进了云层。海风在尖利号角的'驱使下,又驾着浪,如同千万乘铁骑,进攻着,嘶鸣着,前仆后继。乐曲到达了高潮,无论是人还是树与鸟,无不沉浸在音乐会之中。鸟儿偶尔哆嗦几声,似乎是曲中人们的叫喊。

  乐曲渐渐柔和,瓦片妹妹和着乐曲,轻轻地模唱,宛如天使的歌谣,似乎让人看见了海水温和地拍打沙滩。海滨之城又宁静下来,只剩女孩哄弟妹进入梦乡……

  不知是什么时候,电光的手落下了,雨拉起了轻柔的夜曲谢幕。淡淡的雾弥漫在会场上,这场音乐会,悄然落幕了。

  雨点音乐会作文 2

  “音乐会开始喽!大家快来看啊!”小猴子四处宣传森林里将要召开音乐会的消息。

  晚上9点,许多动物都聚集到了森林的中心——露天广场。

  只见四周灯光都亮了起来,显得十分耀眼。

  主持人小猴子穿着燕尾服,走上舞台,说:“各位先生们,女士们!大家晚上好,欢迎来观看第一届森林音乐会。先请狮子摇滚乐团表演他们最新创编的摇滚乐曲!”

  只听“嚓”的一声响,接着便奏起了鼓,那刺耳的声音越来越激动!过了好一会儿,这刺耳的声音终于停下。

  这时,主持人又上台来,说:“感谢狮子摇滚乐团的摇滚乐,下面请听百灵鸟带来的歌曲。”

  大家只听一声悦耳的鸟叫,然后便传来了美妙的.歌声。

  只见五只美丽的百灵鸟一齐飞上台来,一边跳着美妙的舞蹈,一边唱着悦耳的歌。

  动物们听得如痴如醉,完全沉浸到了那歌声中,等歌声停了,动物们都还没缓过神来。

  猴子又上台来,说:“下面请欣赏乌鸦先生带来的《嘎嘎曲》!”

  听到这句话,动物们都交头接耳,有的说:“乌鸦唱歌?稀奇!”有的说:“让他丢脸去吧,明明歌唱的很难听,还来逞能……”

  只见乌鸦不紧不慢地走上台来,等着音乐一响,就唱了起来:“嘎嘎!嘎嘎嘎!”那原本难听的声音随着规律,也变得好听起来……

  过了许久,就在动物们正沉浸在美妙的歌声中的时候,森林音乐会结束了。

  雨点音乐会作文 3

  星期天的晚上,我们晓雯音乐学校专门要开一个庆祝六一的中型音乐会。

  我化好了妆,穿上了漂亮的紫色纱裙,早早的就到了那里。哇!晓雯音乐学校门口被五颜六色的气球装饰的焕然一新。女孩子们穿着色彩缤纷的衣裙,个个都像美丽的小公主;男孩子们也打扮得像英俊的小王子。他们在那儿说个不停、笑个不停,连树上的小鸟也叽叽喳喳的。家长们也期待着孩子们精彩的表演。

  音乐会很快就开始了,前面是小弟弟小妹妹们表演,他们边唱边弹,引得家长们阵阵掌声。我心想:他们真棒呀!我也要认真的弹,不能让他们比下去了。不一会儿,就轮到我了,我胸有成竹的走上舞台,熟练的调好琴开始演奏。我演奏的曲子叫《拉德斯基进行曲》,它的曲风欢快,节奏鲜明,要求演奏的人非常熟练,我跟着节奏,手指在琴键上飞快的流动,音乐像泉水般流淌在空中,我的心也在这迷人的乐曲中歌唱当最后一个音符停止时,我看见妈妈给我做了一个ok的手势,我心想今天一定弹得不错,心里乐开了花,美滋滋的,嘴角不自觉的就弯成了一个小月牙。

  这次的音乐会,形式多样,有的演奏双排键、有的诗朗诵、有的跳舞唱歌,台上的.小朋友认认真真的演,台下的人津津有味的看。我们都用不同的方式在庆祝我们自己的节日。

  时间过得真快呀!音乐会在校歌声中结束了。小朋友们一边唱着校歌,一边冲向舞台,争先恐后的抢气球。抢到的得意的笑着,没抢到的也不难过。尖叫声、争吵声、欢笑声混成了一片欢乐的海洋。

  雨点音乐会作文 4

  下雨了,人们都坐在屋檐下,聆听雨的音乐会。

  雨打在树叶上,把树叶打的“哒哒哒”响,就像音乐家在敲小鼓似的。雨打在工地的铁皮棚子上,发出一声声“咚咚咚”的声音,像专业的架子鼓手敲出一串极富节奏感的乐曲。雨打在池塘的水面上,溅起了一个个淘气的小水泡,马上又被别的小雨滴轻轻打破,发出“波波波”的声音,活像小朋友们吹出的欢快的琉璃崩儿的声音。

  雨唱的太高兴了,它完全的自我陶醉在着美妙的音乐之中。温和的乐曲逐渐狂野起来了。人们知道摇滚时间就要来了。大雨倾盆倒在柔弱的树叶上,发出“唰唰唰”的.声音,就像疯狂的吉他手快速地拨弄着琴弦。工地的铁皮棚子也跟着发出更加急促的“咚咚咚、咚咚咚”的声音,架子鼓手似乎已经忘掉了自己,摇头晃脑地只顾欣赏着自己的创造。孩子们被这欢快的气氛感染了,不顾大人们的劝住,手拉着手,打着伞,在雨中跳起了欢快的舞蹈。雨滴把小朋友的伞敲的“噼啪噼啪”响,和着小朋友的舞蹈,大人们都被逗乐了。

  渐渐地雨变小了,音乐会又重新变得柔和起来。也不知道什么时候,音乐会居然已经结束了。树叶发出了绿油油的光彩,铁皮棚子被刷的铮亮,像镜子般的池塘长高了不少,生出咝咝的凉意。人们都说明天肯定会是凉爽的好天气。

  这真是一场欢快的雨呀!

  雨点音乐会作文 5

  “下面我宣布夏季音乐会现在开始!”一阵优美的声音从卧室里传了出来。这里在干嘛呢?原来是在开音乐会呢!

  昨天下午,我宣布晚上要举行音乐会。话音刚落,我们立刻紧张起来,王一曼在练*唱歌,弟弟就在看歌词,我和姐姐则坐在电脑旁边选歌等等,又是彩排又是梳头打扮的',总之,都是为音乐会而做准备。

  音乐会是分为两部分,第一部分是唱歌,第二部分是一个跳舞。我和姐姐是主持人。节目开始了。妹妹上场了,她唱的是《爱我中华》。唱得不错,就是有点跑调。下面就是弟弟带来的诗歌《小白兔》,可是忘词了。姐姐带来的是歌曲《青花瓷》,唱得很好,但是有点耍小聪明,看着歌词唱等等。

  我们唱着玩着,谁知电脑**了,只播放一首曲子《青花瓷》。正好,我灵机一动。跳起舞来了,姐姐和妹妹一看。也跟着我,顿时气氛更加活跃。

  姐姐不服气我是主角,偏要来个比舞大赛,现在音乐会变成了舞会。好!比就比!谁怕谁呀!一人选了个被子,便开始了。

  首先姐姐拿了一个黄色的带棕色斑点的被子,就跳起来了。她跳舞奔放,可是太危险了,把被子乱甩,活像一个斗牛士。

  下面是妹妹,跳的美丽可爱,就像一个紫色的薰衣草一样。

  我呢,跳的有优美轻盈,就像一个花仙子一样。

  最后我赢了,姐姐宣布音乐会结束。

  雨点音乐会作文 6

  “哗啦啦,哗啦啦。”窗外下起了倾盆大雨。雨声时而高时而低,雨势也时时变换调子,有时是一首摇滚乐曲,有时是一首节奏舒缓的流行音乐。

  雨点落到地上的声音,非常好听,好像在奏响一首美妙的交响曲。这边小雨点正在尽情唱歌呢!那边雷公公也来祝贺音乐会的开始了。它竭尽全力去敲响那台大鼓,“轰隆隆,轰隆隆!”那声音真好听,响彻云霄。小树听见了这交响曲,它跳起了美丽的舞蹈,把柳条甩的非常高,小草也跟着说到:“跳舞那可一定要有闪电的,她也来参加今天的音乐会了。”她穿着一件金黄色的'华丽的裙子,她跳的舞姿非常美丽。豆大的雨点聚在了一起,串成了一道雨帘为舞台,闪电好像是今天音乐会的万众期盼的焦点人物,连出了名的轰隆乐队也来了,雨帘和轰隆乐队为她伴奏,真是一场盛大的音乐会呀!

  雨停了下来,一场盛大又隆重的音乐会结束了!

  雨点音乐会作文 7

  国庆前夕,妈妈买回了一**琴音乐会门票,我冲动地扳着手指渴望早日凝听钢琴王子理查德.克莱德曼的音乐会。

  晚上七点三刻的音乐会,我提前了半个小时已进入了会场。不一会儿,川流不息的人们涌入会场,全场座无虚*,大家都礼貌宁静等待。我拿着千里镜看到的是伴奏们入场,这时观众座位上空的灯光一下子暗了下来,舞台上空的聚镁灯集中在一架三角大钢琴上。

  观众*上响起雷鸣般的.响声,钢琴王子终于呈现在舞台上向观众拍板致意,很有风采地坐在钢琴前,他深深地吸了一口吻,弹了一首著名的《致爱丽丝》,听众们沉醉在婉转的琴声中,当钢琴王子落下最后一个音符时,掌声雷鸣般地响起。接着他又弹了最有名的《运气》,那乐曲时而振奋、时而失望、时而高亢,把悲惨命运表示得酣畅淋漓。音乐不愧是人类第二种语言。有时钢琴王枪弹到轻快的曲子时,他打着手势请求观众一起跟他打拍,最荣幸的是一位十多少岁的小女孩一起和他联手弹一曲《我爱北京***》。王子不仅弹了国外名曲,还弹了中国的民歌改编的《梁祝》、《刘三姐》等。其间不断有儿童献花,还有那些记者们拿着摄像机忙前忙后的。已经到了停止的时光,观众们兴致高涨,热情的掌声响个不停,我连一双小手都拍红了。王子为了致谢,最后为大家寅奏的一曲《祖国》,并祝贺咱们的祖国欣欣向荣。

  音乐会终于跟着乐曲的结束而结束,可我的心情久久不能*静。

  雨点音乐会作文 8

  碧蓝的天空,仿佛被天使洗过似的,没有一点瑕疵。

  在这片蓝天之下正有一片森林在举办森林音乐会,第一位评委——歌声悠扬的画眉,第二位评委——歌声缠绵悱恻的黄莺,第三位评委——歌声清脆悦耳的百灵。介绍完评委,该让第一位歌手上场了,可爱的夜莺,唱着动听的歌声出现了,不一会儿,场上便响起了许多欢呼声和掌声。“第二位歌手,它们不是歌手,但它们是提琴组合!”主持人话音刚落,大猴和小猴就穿着金闪闪的衣服出现了,它们拉起了小提琴和大提琴,那美妙的音乐犹如月亮似的照耀着他人。第三位是雀鸟大合唱,瞧,金丝雀那浑身金黄灿烂的羽毛,小巧玲珑的身躯,通红的嘴巴上的两颗和珍珠似的眼睛,闪烁着开心的光芒,从嘴中发出欢乐的歌声,仿佛是痛苦中的.明珠,给人带来无限的欢乐。再瞧,那站在新绿上的青雀,那浑身像一片叶子的青雀上有一张如树般的小嘴巴,两只如露珠般的眼睛清澈明亮,青雀从嘴巴中发出幽静又动听的歌声,台上并没有发生雷鸣般的掌声,因为它们都被那动听的歌声吸引住了。

  兽类大合唱,膘肥体壮的棕熊唱起了威武的歌声,浑身像白云似的狐狸小姐,用修长的小腿伫立在台上,拉着贝斯唱着歌,跑的飞快的斑鹿在台上唱出了动听的歌声。

  滴答滴答时间过得飞快,森林音乐会结束了,寂静的森林中仿佛还回荡着音乐会的快乐歌声。

  雨点音乐会作文 9

  “淅沥沥,淅沥沥……”这悦耳动听的声音,带着独属于你的节拍,有节奏地跳跃着,欢腾着,一滴滴清脆地掉落在世间每一个僻静,幽暗的角落。这是这场“音乐会”的开幕式,轻盈缓慢,绵亘蜿蜒!

  我惊讶地发现,小精灵,你是有脾气的生命体啊!

  你可以是那温柔的女孩:妩媚迷人。“沙啦啦,沙啦啦……”像母亲情深似海的温柔叮咛一声声传入我的耳畔,又似那天边的花仙子在我的耳边细声地倾诉着有趣的悄悄话!那可不是一般的悄悄话,而是一个个扎根心底的小秘密,是一个个花季少女如泡沫般明媚的幻想,而这在小精灵你空灵的声音里得到了最好的祝福!

  你可以是那潇洒的男孩!我模模糊糊地听见了,真真切切地感受到了:你——是那一匹匹奔腾在大漠上的骏马,不拘一格,向往自由;你是那桀骜不驯的雄鹰,划破长空的啼鸣让人的.心底如山洪咆哮;你是那奔流不止的海浪,一次次撞击在海天之间,一声声直插云霄的怒号,雄壮,惊天动地,势不可挡!你是那……

  这是“音乐会”的高潮了!这不是一场普通的“音乐会”,而是一场灵魂与心灵的碰撞,敲击出最嘹亮的音符!每一串音符都带着属于我们的青春记忆,美好憧憬!小精灵,这是你对我们最好的祈愿,不是吗?

  “淅沥沥,沙哗哗……”一串串优雅缠绵的乐曲还在蓝宝石般的碧空回荡……

  我又有了一个重大发现:小精灵,你竟也是一位“绘画大师”!你用神奇的画笔勾勒了一幅多么震慑人心的色彩斑斓的美轮美奂的画卷啊!

  你踮着脚尖,轻抚柳树姐姐纤细婀娜的腰肢,和她一起在这场盛大的“音乐会”上跳起了一支绝美的舞蹈;你又揽着俏丽的银杏树妹妹,和她亲昵地手挽着手盘旋着,像不染纤尘的天使悠悠飞舞下来;满世界都是金灿灿的一片,银杏叶妹妹不就是那一把把精致的小金扇为世界增添了一丝靓丽的色彩吗?

  多么美妙绝伦的画面啊!这种美是不可用语言描述,画笔写真,色彩勾勒的美啊!此刻,唯有驻足观赏,才不枉小精灵你精心准备的这场“音乐会”吧!

  啊,小精灵,你是多么贴心啊!几个日夜的奔波忙碌,呼朋唤友,竟只是为了为大地母亲织一件暖烘烘的漂亮衣衫!啊,小精灵,你做到了!大地妈妈会很欣慰的。

  “淅沥沥,淅沥沥”,这场盛大的“音乐会”怎么不知不觉就接*尾声了呢?小精灵,别担心,不会有人忘记你的,那清河上微微荡漾的一圈圈涟漪,那碧空上一片片悠悠的白云,那耳畔不停回响的悠扬小曲……都是你来过的痕迹啊!

  这场雨点音乐会,带给我的,带给这个世界的不止一点点啊……

  雨点音乐会作文 10

  夜幕降临了,在寂静的夜里,晚风徐徐吹来,树叶沙沙作响。皎洁的明月高高地挂在天空,为夜里带来光芒。黑蓝的天空中无数颗闪闪发亮的小星星向我们眨着眼睛,泉水叮叮咚咚愉悦地奔流着。突然,不远处传来美妙无比的声音,哦!原来动物们要在森林里开音乐会啦!

  只听半空中传来“克哩!克哩!”的声音,远处天空飞来几只洁白如玉的天鹅,他们在空中飞来飞去,好像披着白衣的仙女在天空翩翩起舞。它们慢慢悠悠降落在舞台中央,唱着优美的曲子,歌声陶醉,令人流连忘返。

  不一会儿,传来了“咚——咚——”的沉重脚步声,伴随着它响彻云霄的鸣叫声,使人震耳欲聋。只见一只体型庞大的大象走来,抬头望去好像是座巨大的土堆在慢慢地移动。它用那坚硬的牙齿轻轻地碰一下大树,大树被陆陆续续地撞倒了,发出“嘭!嘭!嘭!”的声音,好像大力士在敲鼓。又长又灵活的鼻子可以给小动物们洗澡,它先在河里吸一些水,然后往天空中一喷,水珠淅淅沥沥地从天而降,小动物们站在鼻子下,尽情享受着这独特的'淋浴。

  突然,远方跑来一只威武雄壮的狮子,它“吼——”的一声大叫,吓得其它动物颤颤发抖,面如土色,动物们立即安静下来。狮子用它那铜铃般大的眼睛扫视了一圈大家,然后趾高气扬地朝森林深处走去。不一会,动物们醒悟过来,森林里又恢复了热闹美妙的音乐。


快乐的音乐会作文(精选10篇)(扩展4)

——《快乐的音乐会》教学反思 (菁华5篇)

《快乐的音乐会》教学反思1

  歌曲《快乐的音乐会》是一首具有民歌风的儿童歌曲。歌曲为2/4拍,一段体分节歌。这首歌词曲结合紧密,级进、流畅的旋律不时地插入八分、四分休止符,使得旋律收放有度,极尽得意地炫耀了小乐手吹、拉、弹、唱的技巧,歌曲活泼欢快,耐人回味。是一首让学生喜爱的'儿童歌曲。

  现在孩子的生活氛围中,艺术气息越来越浓厚了,很多孩子学过唱歌、跳舞、乐器等其中的音乐形式,很多孩子看过演出,参加过各种表演、活动,虽然或许没有音乐会正规,可还是对音乐形式不陌生,因此,这首歌曲在问到孩子们课本中敲的是什么乐器时,1班就有孩子说是“小军鼓”,可见孩子们的见识还是很丰富的,至于胡琴的演奏姿势,也有孩子知道是左手按弦,这一点非常好,因此,孩子们在边听音乐边模仿乐器演奏时,都非常投入,有的前仰后翻,非常活跃。只是在我唱旋律,孩子们接唱歌词环节中,效果并没有想象中的好,原本以为听了几遍,再根据歌词与旋律的对位,就能轻松地唱好,只有几个孩子能唱对,看来有节奏的朗读歌词对大多数孩子来说还是必不可少的。

《快乐的音乐会》教学反思2

  《快乐的音乐会》这首歌曲是一首让学生喜爱的儿童歌曲,歌曲生动有趣,活泼欢快,耐人回味。旋律收放有度,极尽得意地炫耀了小乐手吹、拉、弹、唱的技巧。风趣的道白加入使歌曲略有停顿,引出第三句转句,旋律干净利落地结束在“5”音上。

  我将这堂音乐课设置在了一个小动物们开的音乐会中,把孩子们带到了一个充满快乐、童趣的情境里,一下子提高了学生学*歌曲的兴趣。用小动物们开音乐会,这条线贯穿于整个数学过程之中。

  歌词较以往所学歌曲内容繁多,不宜于低年级学生的.掌握,由于三段歌词说的是三种不同的乐器,我利用图片展示的方式,让学生形象的了解了这三种乐器。在这过程中,我让学生模仿乐器发出的声音,以此来引出新歌中模仿乐器声音部分的歌词。同时通过模仿乐器演奏的动作,帮助学生形象的记忆歌词,理解歌词。

  由于学生模仿乐器发出的声音都是自由发挥、自己的想象,并不是一定和歌词中描述的一致。在学唱歌词时,会有疑问,认为歌词模仿的乐器声音与自己自由模仿、自己想象中的不一样,在这一点上我还需要作适当引导。比如:流水的声音,我们用象声词,哗啦啦来模仿,那么像滋扭、嘀嘀哒哒、咚咚就是一种象声词,用来模仿乐器声音。让学生明白为什么歌词用这些词语来模仿。

  从这一模仿声音的环节开始,学生会很容易在课上随意发出乐器声音,甚至怪声不断。所以,我应提前将要求讲明,告诉学生不要随便模仿乐器声音,在组织教学的调控能力,这一点我还应在以后的教育教学中多多加强。由于这首歌曲有几处衬词——“得儿喂”的地方,读出来会很别扭,也不好听。所以在让学生读歌词时,我会尽量让他们不读出来。我先读,给他们一个感受。在教授歌曲重点句时,我还需多仔细观察了解学生到底学会没有,不能只停留在形式教学上。在课堂上还要时刻关注学生,关注他们掌握知识的熟练程度和情况。歌曲的前两句都是学生不易掌握的乐句,还要重点进行练唱,注意音准。多将一些小知识点融入到重点乐句的练唱中。例如:一字对双音,两字对一音的地方要唱好,还要注意咬字与吐字,以及八分休止符处要唱准。

  为了丰富课堂,活跃气氛,提高学生的学*兴趣,我还会通过各种演唱形式,如师生接唱,生生接唱,连唱,分组分段表演唱等,使他们熟练掌握新授歌曲,并使他们主动参与到音乐实践活动中,来达到更好的教学效果。

  有反思,就有进步,相信在一次次的反思课中能够成长。

《快乐的音乐会》教学反思3

  《快乐的音乐会》是一首生动有趣,活泼欢快的歌曲。我将这堂音乐课设置在了一个小动物们开的音乐会中,把孩子们带到了一个充满快乐、童趣的情境里,一下子提高了学生学*歌曲的兴趣。用小动物们开音乐会,这条线贯穿于整个数学过程之中。

  歌词较以往所学歌曲内容繁多,不宜于低年级学生的掌握,由于三段歌词说的是三种不同的乐器,我利用课件展示的方式,让学生形象的了解了这三种乐器。在这过程中,我让学生模仿乐器发出的声音,以此来引出新歌中模仿乐器声音部分的歌词。同时通过模仿乐器演奏的动作,帮助学生形象的记忆歌词,理解歌词。

  由于学生模仿乐器发出的声音都是自由发挥、自己的想象,并不是一定和歌词中描述的一致。在学唱歌词时,会有疑问,认为歌词模仿的乐器声音与自己自由模仿、自己想象中的不一样,这就需要教师作适当引导。比如:流水的声音,我们用象声词,哗啦啦来模仿,所以小胡琴我们就用滋扭来模仿乐器声音,那么像滋扭、嘀嘀哒哒、咚咚就是一种象声词,用来模仿乐器声音。让学生明白为什么歌词用这些词语来模仿。

  从这一模仿声音的环节开始,学生会很容易在课上随意发出乐器声音,甚至怪声不断。这时,教师一定要提前将要求讲明,告诉学生不要随便模仿乐器声音,模仿声音就到此为止。由于这首歌曲有几处衬词—得儿喂的地方,读出来会很别扭,也不好听。所以在让学生读歌词时,尽量不读出来。

  在教授歌曲重点句时,教师要仔细观察了解学生到底学会没有,不能只停留在形式教学上。这就要求教师在课堂上要时刻关注学生,关注他们掌握知识的熟练程度和情况。歌曲的前两句都是学生不易掌握的乐句,要重点进行练唱,注意音准。将一些小知识点都可以融入到重点乐句的练唱中。例如:一字对双音,两字对一音的地方要唱好,还要注意咬字与吐字,以及八分休止符处要唱准。

  为了丰富课堂,活跃气氛,提高学生的学*兴趣,使他们都愿主动参与到音乐实践活动中,并熟练掌握新授歌曲,我通过各种演唱形式,如师生接唱,生生接唱,连唱,分组分段表演唱,来达到了良好的教学效果。

《快乐的音乐会》教学反思4

  活动目标:

  1、欣赏散文的美妙意境,知道获得快乐其实是一件很简单的事。

  2、在模拟器乐演奏的表演游戏中体会快乐的情绪。

  3、在对唱的过程中注意倾听同伴的声音,及时接唱。

  4、在进行表演时,能和同伴相互配合,共同完成表演。

  活动准备:

  1、经验准备:

  幼儿已知道郁闷与快乐的不同点。

  2、物质准备:

  (1)表现快乐情绪的音乐、播放器。

  (2)各种动物的头饰。

  活动指导:

  1、谈话引入。

  引导语:①你生活中感到最快乐的事情是什么?②"郁闷"的意思是什么?。,假如你郁闷了,你怎么办?

  2、欣赏散文《快乐的音乐会》(教师配乐朗读)。

  3、结合散文内容讨论。

  讨论:

  ①森林里的风景有什么特点?漂亮吗?森林里的小动物为什么会开音乐会呢?

  ②小动物们用什么办法演奏?他们选的"乐器"?有什么特点?(了解拟声词的运用特点。)

  ③如果是你,如何从你周边生活中选择或制作自己最喜欢"乐器"?

  ④嘻嘻猪最大的特点是什么?你向它学*什么?

  4、根据作品中的内容,玩模拟器乐演奏的表演游戏。

  5、尝试运用拟声词,说说自己演奏所发出的声音特点;学*用"XXXXX像XX"的比喻句,表达对声音特征的理解。(也可以学*作品原文的比喻句子。)

  活动反思:

  本次音乐律动所选用的乐曲就是《拉德斯基进行曲》,这首乐曲有着明显的进行曲风格,很适宜在行进中模仿律动。结合大班幼儿的年龄特点,充分调动幼儿的想象力,引出音乐都是有节奏的、要跟着音乐的节奏走路。教师在引导个别幼儿示范,要求其他幼儿边看、发现问题、解决问题、集体做动作。充分调动幼儿自主探索学*的积极性,从而发现音乐的节奏感。

《快乐的音乐会》教学反思5

  《快乐的音乐会》这首歌曲是一首让学生喜爱的儿童歌曲,歌曲活泼欢快,耐人回味,词曲紧密结合,旋律收放有度,极尽得意地炫耀了小乐手吹、拉、弹、唱的技巧,风趣的道白加入使歌曲略有停顿,引出第三句转句,一个小小的低回,噢,原来是吸引了小动物“听众”跟着高兴地蹦跳,音乐会也因此获得了成功,旋律干净利落地结束在徽音上。

  我将这堂音乐课设置在了一个小动物们开的音乐会中,把孩子们带到了一个充满快乐、童趣的情境里,一下子提高了学生学*歌曲的兴趣。小动物们开音乐会,我们也一起加入到音乐会里边,用这条线贯穿于整个数学过程之中,然后安排了四个音乐会的环节“我来演奏”、“我来模仿”、“我来演唱”、“我来创作”,由浅入深,层层递进,将整堂课构成一节完整的音乐会。

  为了丰富课堂,活跃气氛,提高学生的学*兴趣,使他们都愿主动参与到音乐实践活动中,并熟练掌握新授歌曲,我也采用了多样的演唱形式,有我设计的',也有学生自己设计的,如师生接唱,生生接唱,连唱,分组分段表演唱,加上打击乐器演唱,从而来达到教学效果。

  本节课达到了既定的教学目标,学生能用活泼欢快的情绪,明亮柔和的声音,完整地演唱歌曲,通过“我来模仿”的环节也了解了唢呐、小鼓的声音及演奏方法,歌曲的节奏难点也基本掌握。在课程环节的安排上也比较清楚,过渡自然,重难点突出。


快乐的音乐会作文(精选10篇)(扩展5)

——音乐会作文(精选20篇)

  音乐会作文 1

  郑老师是我的钢琴老师,她在暑假期间举办了一场由她的学生演奏的钢琴音乐会。

  演出的场所美丽极了!一排排金黄色的崭新的高椅整齐地排列在会场,会场的最前方是一台黑色的三角钢琴。三角钢琴的上方悬挂着一条横幅,上面有几个醒目的大字:郑祎老师学生钢琴演奏会。

  演出开始了!第一位演出的学生是姜雅楠,她表演的曲目是《斯卡拉蒂奏鸣曲》。姜雅楠弹得美妙动听,虽然是第一个,但还是正定自若地完整地弹下来了。第二位上台表演的就是我。我表演的曲目是气势雄壮的《骑士》。我镇静地走上台,先给观众鞠躬,之后坐在钢琴椅子上,不慌不忙地把手放在琴键上,深吸了一口气,轻松地弹了起来,声音是那么悦耳,那么坚韧!我一点也没有感觉到紧张,也没有感觉到害羞,这让我觉得很惊讶!我想可能是练*了很多遍的原因吧!我认真地弹奏着,一点磕巴都没有。有时候我弹得像骑士们在高声叫喊,有一种很神气的感觉;有时候,又像中锋打仗时直冲而上。我的表演结束了,我镇定地走下台,观众们纷纷鼓掌,我大大方方地给大家致谢。

  走下台后,我想起自己小时候表演的情景:每次轮到我快要上台的时候,我就会因为害怕和害羞,就悄悄地躲到厕所迟迟不肯出来,观众常常等得不耐烦。我现在想起来就后悔。我对这次表现很满意,可以打100分!

  后面还有很多大哥哥大姐姐的精彩表演。快乐的时光悄然结束,这可真是个无比难忘的音乐会啊!

  音乐会作文 2

  清晨,我倚在一棵大树上,一边享受晨雾的湿润,一边等待丛林音乐会开幕。

  雾渐渐散去。忽然,一声响亮的鸟鸣,从奶白色的、渐渐散去的雾中穿出,就好像在一潭静、透、清、凉的水中,投入一块灵石,那空谷回音,就是泛起的层层波纹。我大喜!丛林音乐会就要开始了。

  第一位出场的是小鸟妹妹。你看,一身金黄的羽毛,翅尖带着几根蓝绿色的翎毛,这身艳丽的礼服搭配它蜡红的小嘴,多么可爱,就如一位来自西方的少女,优雅、端庄、大方!它用灵巧的小爪子紧紧抓住树枝,自由地歌唱起来。歌声婉转、清丽,如同维也纳金色大厅的女歌手在演唱!一曲既终,我真想拍手致谢,又怕打破这山林的宁静,惊扰这些歌手。

  接下来上场的是“知了合唱团”。领唱的高高起调:“知——了!知——了!”随后,千万只知了和声伴唱:“知了——知知知知知了——知了了了了——”这个合唱团,规模宏大,服装统一。瞧!他们穿着乌黑油亮的燕尾服,披着白色透明斗篷,宛如一位位骑士,在有人的排队上纵情歌唱。

  最后是纺织娘闪亮登场。她舒缓地唱着:“织呀,织呀,织呀——”轻巧地在草叶上交替后腿,款款地走上舞台。她随着旋律微微晃动着脑袋,触须微微颤动,仿佛陶醉在自己的歌声里。 ……

  太阳升上了林梢,山下飘起了袅袅炊烟,我带着一曲曲无字的歌谣,带着一路美好,像向那个宛若仙境的小村庄走去。

  音乐会作文 3

  今年的音乐会又开始了,有很多动物都来参加,观众们激动不己。

  音乐会开始了,第一个上场的是青蛙,另一个大青蛙也上去了,那是它的哥哥。青蛙负责唱歌,它的哥哥负责打鼓。小青蛙“呱呱地叫着,它的.哥哥”咚咚“地敲着。观众们一片欢呼,小青蛙唱得真好听啊。

  第二个上场的是小黄莺。它那美妙的歌声,让观众们赞叹不已,歌声回旋飘荡,观众们都依依不舍地看着小黄莺下台,台下响起了雷鸣般的掌声。

  第三场上场的是狮子。它威风凛凛地走了上去。它唱歌很霸气,观众们都给它加油,狮子也充满了信心。狮子唱完了,观众们都开心地笑了。

  第四场上场的是小猫。它一边唱起欢乐的歌,一边手舞足蹈,观众们都认真地听着小猫那动人的歌声。小猫唱完了,观众们都很喜欢那小猫”喵喵喵“地叫声。

  第五场上场的是小羊。它唱的很好听,只不过有点拉音。小羊也唱完了,观众们都一片欢呼。

  第六场上场的是小猪,小猪打起鼓来,”咚咚咚“的声音,很好听,再加上那美妙的音乐,让观众听了回味无穷。

  最后,小黄莺得了冠军,观众们都想每天听它唱歌。观众们都很期待下一场动物音乐会的到来。

  音乐会作文 4

  春天到了,又是一个万物复苏的季节,一年一度的森林音乐会伴随着震天的锣鼓声拉开了序幕。

  清晨,清新的空气、和煦的微风带给人们一种焕然一新的感觉,原来宁静的森林沸腾起来,锣鼓喧天,乐声震天,连*时最爱睡懒觉的棕熊宝宝也不由自主地融入到规模宏大的场景之中。

  森林中每一滴水都折射出一个多彩的世界,每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界,每一条泛着清丽的旋律的小溪都闪烁着美的光辉,一面面五颜六色的彩旗在演唱者的手中高高举起,整个森林音乐会笼罩在一片欢乐的海洋之中。歌迷们也早早地到了场,等待着盼望已久的音乐会的隆重召开。代表森林音乐会开幕了,

  震耳欲聋的鞭炮声随着动物们的祝贺徐徐拉开帷幕,伴着全体人员震耳欲聋的掌声中主持人“福娃”上台了,身着一套时髦的西装,大步流星地走向舞台中央,拿着麦克风说道:“我宣布,今年森林音乐会正式开幕!”台下响起了雷鸣般的掌声。

  “第一个节目,请残奥冠军蚱蜢大姐为我们弹奏献艺”,舞台上环绕着一种宁静欢快的气氛,蚱蜢姐的芊芊玉臂,细长的手指在琴键上拨动飞舞,带给人轻松、愉快和惬意。

  这时,独角兽带着它的两位好朋友——百灵鸟和长颈鹿来到现场,广播里播放着:“下一个,熊猫笨笨登场”,舞台上彩灯开起,打击乐师们奏起了欢乐的乐曲,整个会场规模空前,气氛十分热烈。

  报幕员一个接着一个报着节目,节目也越来越精彩……随着主持人宣布一年一度音乐会成功闭幕,大家都恋恋不舍,还在回想刚才的精彩表演。

  夜色缓缓降临,夕阳的余辉映照树梢,给森林披上了一件玫瑰色的睡衣,为大地铺上了了一层迷人的色彩……

  音乐会作文 5

  一个盛夏的夜晚,月亮的光芒洒落在大地上,仿佛圆镜的碎片一般。

  在一棵粗壮的`大槐树下,动物们怎么都来了?他们要干什么呢?哦,原来是要开音乐会呀!

  大象伯伯首先打破了沉没,说:“今晚的月亮真漂亮啊!”

  动物音乐会开始了,狮子大王郑重地宣布:“动物音乐会现在开始!”

  大象伯伯吹起了口琴,猴子弟弟弹起了钢琴,最好听的还是兔子姐姐的笛子了,她吹的时快时慢,像一阵拂面的清风,洗去了大家的疲劳;那声音时高时低,像是从山涧流出的小溪,滋润着大家的心田。吹完一曲,狮子大王不服气,就对大家说:“听听我的架子鼓吧!可好听了!”说完,就敲起了架子鼓。咚!咚!咚!……敲的那是热血沸腾啊!

  动物音乐会快结束了,狮子大王让刺猬先生唱一首歌,刺猬先生只好硬着头皮唱了一首《森林之歌》。

  最后,狮子大王给大家讲了一句话:“以后,我们都是好朋友,要互相帮助,互相关心爱护!”

  音乐会作文 6

  新年要到了,许多学校都搭台演出,晓雯音乐学校就在剧院开了一场迎新年音乐会。

  每个学员都要演一首曲子。我、黄蓬艺、叶艺璇和何叶,一起弹《快乐的女战士》。

  晚上六点,我们迈进了剧院的大门。七点到了演出准时开始。《魔幻迷宫》那神秘的声音开始响起,顿时,美妙的声音充满了整个剧院!舞台上的演员完全沉浸在美妙的音乐中,台下的观众也如痴如醉......我开始很奇怪,这音乐有这么大的魔力吗?

  就在我思考时,就轮到我们演出了,我的心砰砰地狂跳......我们四人来到双排键旁边,给台下的观众鞠了一个躬,然后坐在双排键前的椅子上,开始演奏。现在我终于解开了这个谜,因为在我演奏的时候,我忘记了身边的一切事物,完全没了知觉,完全沉静在音乐的'海洋中......这个感觉直到音乐的末端、结尾才消失。

  在这场音乐会中我在音乐的海洋中畅游了一番,我这才知道,音乐是这么的奇妙!

  音乐会作文 7

  “我是种子,你是沃土。我是绿叶,你是大树。我是含苞的花蕾,你是温暖的春风......”伴着这动听的旋律、优美的歌声,20xx年学府一小《花开新时代新年音乐会》在学府中学拉开了序幕。这次音乐会一共有19个节目,有跳舞、唱歌、昆曲、乐器演奏、戏剧等。我表演了其中的三个节目,分别是开场歌舞《花开新时代》,大合唱《雪绒花》、《梨花又开放》,歌舞《我爱古诗词》。

  让我最难忘的是表演《花开新时代》的时候,我的心像有9千亿只兔子在蹦跳。我努力让自己微微一笑,内心的不安就消除了。果然,微笑是化解不安的良药,看来以后我应该多微笑才对。唱《雪绒花》时,我做错了一个动作,不过我并没有忙乱慌张,而是沉着淡定地面对,若无其事一样继续表演。

  让我感到最惊喜的是一年级的节目《江南子谣》,别看这个节目的演员年纪小,但中午彩排时,他们一刻也没有休息,不停地在排练,直到演出开始前2、3分钟还在排练,足足排练了十几遍。他们这种坚持不懈、吃苦耐劳的精神,值得我们每个人学*。最终他们的`节目表演得特别成功,效果很不错。通过这个节目我领悟到:做任何事情都要坚持,坚持到底就是胜利。

  让我最敬佩的是主持人,虽然他们外表光鲜亮丽,但特别辛苦,不仅要记住台词,咬字清晰,时刻保持微笑,还要不停更换服装。特别是我们班的张慕格同学,除了主持外还有其他表演节目,不同节目需要更换不同的服装,她需要更换5、6套衣服,每次下台后她都匆忙换装。

  让我印象最深的是舞蹈《喜鹊叫喳喳》,他们身上穿着蓝色的服装,头上戴着银光闪闪的饰品,整支舞蹈灵动悦目,每个演员都跳得非常合拍,完全和音乐融为一体。领舞的人表现尤为出色,她和其他舞蹈演员配合得天衣无缝,真的是太出色了。

  这次新年音乐会不仅圆满成功,而且非常精彩。精彩的音乐会离不开台前各位演员的刻苦训练和幕后各位老师的精心编排和策划。也让我深刻体会到“台上一分钟,台下十年功”。以后我要积极参加这种活动,好好锻炼自己,让自己变得更优秀。

  音乐会作文 8

  到了教室,一切都真相大白了,是熊老师搞的鬼,是她让一群她的`弟子在那里疯狂的拍打,我也走进了教室,把书包丢在一旁,伸出高贵的手,毫不留情的拍打着那已年过花甲的老桌老椅们!一直到教室乱得不可开交,那疯狂的噪音会才肯罢休。如果现在在家里……,妈妈会抬起那巨大的手掌向我扑过来,再在地上跺几下脚,那楼下的老爹爹老娭毑会拿刀持枪的把我们家地板捅个洞,甚至捅个稀巴烂……真是不敢想象。

  趁着这机会好好享受享受。可是好景不长,刚刚伸出脚想放松放松,“stop(停)!你们这样胡乱拍打,是噪音不是音乐,让我们来创造古典音乐吧!跟我一起来!(所有家长和同学)“啪,啪啪,啪,啪啪,……”

  就这样我们找到了感觉。先是一组(家长组合),刚刚享受完有节奏感的一段音乐,俺的老妈又“啪”的来了一掌,这让同学样捧着肚子,笑了一回,这回,老娘急得像热锅上的蚂蚁,不知所措,只好陪着一起笑。该第二组了,他们吸取了教训有节奏的拍打起来。“不不不,这样不好,来脚手合并!”“好,熊老师真是飞机上放灯笼——高明!”这种乐曲一直延续到下课,我背着书包准备走,妈妈这时来拍我一下肩膀,恶狠狠地说:“真是不给妈妈面子,妈妈拍错了,别人笑,你别笑啊!”“哈哈,三十六计,走为上策,逃!”

  音乐会作文 9

  大自然中的声音无处不在,其中我最喜欢森林里的声音。

  早晨,当我走进森林就听见小鸟在树梢叽叽喳喳的`歌唱,好像在唱:“欢迎来到森林里。”听了这首歌我非常开心。再往前走,我就听见了蛐蛐儿在泉边弹琴的声音,泉中的小鱼跟随着动听的琴声跳起了水中芭蕾,美丽极了。

  走进到森林深处,树越来越多。当一阵风吹来,大树们就整齐的唱起了动听的音乐。我非常喜欢大树,因为它们不但可以为人们遮风挡雨,也可以让人们听到动听的音乐。

  听到这些声音,我感觉大自然的声音是多么丰富,多么美妙。

  音乐会作文 10

  清明前后,种瓜点豆。

  现在是播种的好季节,农民伯伯刚刚在田里播下各种各样的种子之后,那群可恶的害虫向瓜田发起了进攻。

  进攻啊,其实它们要开音乐会,它们在音乐会上。虫子们疯狂地吃着刚发芽的小苗。

  在宁静的夜晚,知了、螳螂、蚊子、苍蝇、毛毛虫……在神不知,鬼不觉地情况下,以迅雷不及掩耳盗铃之势,躲躲藏藏地进了瓜田。

  那小苗可好吃啊,大大小小,碧绿油油,水灵灵,它们的口水可以汇着一条臭烘烘的河了。

  首先演唱的是蚊子先生,蚊子先生的嘴尖尖的,嗡嗡……地声音也是尖尖的,似女生看到小虫子的尖叫。

  我心想,听了的人不被吓跑,就是耳朵爆废。

  接着,是纺织娘。纺织娘一上来就受到了欢迎,今天它穿得十分春天,翠绿翠绿的。

  一开始,她用两只爪子互相摩擦着,发出“咝,咝……”地声音,使我的汗毛也竖得笔直笔直的,好像一群蚂蚁在我的脊背上爬过。

  纺织娘磨啊磨,半天没好,烦!太讨厌了。似乎别人也听厌了,没像刚才那样欢迎了。

  然后,是毛毛虫。

  这回,毛毛虫怪怪的,拿了一堆嫩叶上来,就惹得大家口水哗哗流个不停。

  毛毛虫嗓音不好,可是,它吃树叶的声音却十分好听,“卡,卡,卡……”脆脆的,十分清脆的,很好听,自己吃得饱饱的,我都听得陶醉了。

  清明前后,种瓜点豆,瓜果田里,饕餮大餐。

  音乐会作文 11

  两天前,我家这儿下了一场雨。

  像是一场盛大的交响乐会,天空放下了帷幕,先是昏黄,继而灰暗,空气也变得森凉。在树枝的细碎缝隙中,隐隐约约能看见道具师悬起的铁灰色的云。静谧的氛围笼罩了整个山。

  “轰”,雷声举起鼓锤,重重地落在大鼓上,这场音乐会开始了。电光指挥从幕后轻轻地走来,用指挥棒引着雷声演奏着。沉闷的鼓声,把正在交流的观众引入了那个曲中的故事。除了雷的鼓声,又隐隐现出其它声音。

  大提琴手风拉起了曲。厚实粗重的琴声,仿佛是海中愤怒的浪花。风用他神秘琴声,把台下观众们都感染了。树木挥舞着手臂,似乎身临其境,感受着海浪的咆哮。

  “唰啦啦”,雨演奏起她的小提琴,琴声在空无一人的山中回荡着。“哗啦哗啦”,是海风在海面掠过,变得凶恶而癫狂。它像鞭子一样抽打海面,海像是被搅成了泡沫,发出可怕的声响,像千百个幽灵在痛苦地**,又像千百个汉子在大声呐喊。狂风驾着奔涌的浪头,扑向海岸,发出隆隆的怒吼声。雨的琴声又缓和下来,仿佛是皎洁的月儿露出笑脸;但琴声又变得异常波动响亮,好像是月亮躲进了云层。海风在尖利号角的驱使下,又驾着浪,如同千万乘铁骑,进攻着,嘶鸣着,前仆后继。乐曲到达了高潮,无论是人还是树与鸟,无不沉浸在音乐会之中。鸟儿偶尔哆嗦几声,似乎是曲中人们的叫喊。

  乐曲渐渐柔和,瓦片妹妹和着乐曲,轻轻地模唱,宛如天使的歌谣,似乎让人看见了海水温和地拍打沙滩。海滨之城又宁静下来,只剩女孩哄弟妹进入梦乡……

  不知是什么时候,电光的手落下了,雨拉起了轻柔的夜曲谢幕。淡淡的雾弥漫在会场上,这场音乐会,悄然落幕了。

  音乐会作文 12

  虫子们都为这场音乐会做准备着,雷公叔叔和雷神婆婆也在做准备着。

  观众*上坐满了观众,大家都耐心地等待。表现开始了,大家的目光都集中在舞台上。

  出场的是雷公叔叔的那声巨响,接着沙啦啦,沙啦啦奇妙无比的雨丝飘飘洒洒地洒在我身上,像似妈妈在抚摸孩子,那么亲切,那么温柔,虫子们开始低吟着,为雨伴奏着,雷公叔叔呐喊一声,突然间,小雨变成了大雨,小雨温和,大雨可以说狂暴,一下子雨倾盆而下,从屋顶流下,像飞流的瀑布,雨啊!你好美啊!突然间,雷公喊了一声,雨又小了。

  霎那间,雨停了,幽谷里传出了声犬吠,云岭南里掠过一群归鸟,一下子很静很静,仿佛在为结尾工作。

  随着威严的雷公,美丽的雨姑娘在舞台上悄然而逝,音乐会也随着结束,森林里弥漫着一股温馨而清香的泥土味,好美!

  音乐会作文 13

  昨晚,我们去绍兴大剧院听音乐会。

  到了大剧院,我首先看到的是在舞台中央有一架红色的钢琴,这个钢琴可不是普通的钢琴,而是奥运会专用钢琴。演奏者是17岁的叶子哥哥,他穿着黑色的燕尾服,在演奏前向观众一鞠躬,然后开始演奏。

  演奏时叶子哥哥把手放在钢琴上弹了起来,他的手指很灵活,就像在琴键上跳舞,时而飞快,时而缓慢,脚也配合着踏板踩动,手脚配合发出美妙的音符,我的眼前仿佛看到了一片美景。

  在休息中间,主持人也讲了叶子哥哥的故事,他四岁就开始学*钢琴,每天要练好几个小时,现在已经在世界各地得了很多奖。听了这场音乐会,我要学叶子哥哥这种勤学苦练的精神,上课要多举手多回答勤动脑,作业要做的又快又好,字要写的又干净又整洁,在考试前多复*,这样一定可以考美国大学!

  音乐会作文 14

  一天晚上,圆圆的月亮高高地挂在天空中,就像一个银色的盘子。

  小动物们决定在美丽的月光下开一个音乐会。小猪、小青蛙,小熊都带来自己的'乐器在草地上表演:小猪弹钢琴,小熊打鼓,他们一起快乐地演奏,小青蛙呱呱呱地高声歌唱。

  小猪,小熊,小青蛙的表演引来了森林里的小动物,它们一起鼓掌,一起欢呼,还有的向小猪,小熊,小青蛙献上鲜花。小动物们非常开心。夜晚中,乐声比什么都要动听。

  这真是一个快乐的音乐会呀!

  音乐会作文 15

  元旦的前一天晚上,我和妈妈去听了“罗马爱乐乐团”的新年音乐会。

  一进剧场,便会看见灯把空旷的大厅照得亮如白昼。特别是舞台上被金光笼罩着,像是一束束阳光撒在上面一样。舞台中央,整整齐齐地摆放着金色的号和各式各样的小提琴、中提琴、大提琴和低音提琴。其中小提琴最多,占总数的一半。提琴类的乐器都是一色古香古色的棕色。另外还有低音鼓。

  “当——当——当”,随着钟声的响起。音乐会开始了。

  首先是一首慷慨激昂的交响曲,接着是几首古典音乐。柔美的乐声飘进人们的耳朵,飘进人们的心里,使人产生了些许困意。

  正当有人昏昏欲睡的时候,一段熟悉的旋律响起。咦?这不是《康康舞曲》吗?一时间,全场欢声雷动,人们的困意都偷偷溜走了。

  这首欢快的曲子结束后,是几首歌剧。意大利不愧是歌剧之乡,几个歌唱家唱得有声有色。虽然他们用的是陌生的意大利语,我还是听出了歌剧中的喜悦之情。

  下半场开始了。一开场便是施特劳斯的《蓝色多瑙河》,美妙的乐曲带着我走进了夜晚的多瑙河畔。当大家醉心于多瑙河的美景时,又一首熟悉的乐曲响了起来。原来是交响乐版的《茉莉花》,听着还别有一番风味呢。

  接下来的几首曲子和歌剧片段,剧场内的掌声一浪高过一浪。

  随着最后一个音符徐徐落下,音乐会结束了。虽然时间已经很晚了,兴奋的人们却一点儿没有困意。大家一边聊着音乐会,一边走向崭新的20xx年。

  音乐会作文 16

  夜幕降临,繁星点点的夜空升起一轮皎白的圆月。蟋蟀抱着心爱的吉他在家门口的木桩上边弹边唱。

  “哈……是谁在弹奏这么美妙的乐曲啊?”蜘蛛被唤醒了。它从家里探出头,原来是蟋蟀在弹吉他呀!不一会儿萤火虫、瓢虫、小蚂蚁和蜗牛也跟着被吸引过来了。大家闭着眼睛,享受着这优美的`乐曲。每当蟋蟀弹完一首曲子,大家都鼓起热烈的掌声。

  后来,小蚂蚁提出了一个建议:“要不我们大家每个人都表演一个节目,开一场昆虫音乐会吧!”“好啊好啊!”大家欢呼着同意了。

  小蚂蚁弹奏了一首钢琴曲《彩云追月》,大家听的如痴如醉。接着瓢虫表演了一曲《童年的记忆》,然后萤火虫给大家跳了一支优美的舞蹈,最后蜗牛高歌一曲《小苹果》,这场音乐会就像梦一般的结束了!

  音乐会作文 17

  夏天是闷热的,可是也是充满十分精彩的夜晚,天上繁星点点,我坐在门前的大树底下准备聆听一场特别的音乐会。我非常期待这次音乐会,这可是只有夏天才独有的音乐会呀。

  昨天我们来到乡下的亲戚家。今天晚上我就迫不及待的把凳子搬到了院子里面,准备聆听。

  没过一会儿,一阵微风拂过树梢,树叶发出沙沙的声音,就像沙锤发出的声音,一瞬间好像风发出了某种指令,美妙的音乐会开始了:

  蝉在树上发出鸣叫声,像是在弹吉他,蟋蟀也唱起了歌,感觉整个世界归他们所有。树叶轻快的摇动着,像是有无数个音乐小精灵,在上面跳跃旋转,发出欢快的笑声。小蟋蟀一个劲儿的叫着,在池塘中,青蛙呱呱的声音隐约传来,哇,真是太美妙了。伴随着青蛙声越来越响。

  田里的母鸡也咯咯的叫了起来,附*的奶牛萌萌的声音,真是可爱啊。我真是太喜欢他们了。

  蜻蜓低飞,小雨滴稀稀疏疏的落了下来,砸在荷叶上发出清脆的嘀咚声,渐渐的一个个小水洼形成了,小雨还是下着,轻快的落在了荷叶上,还有小水洼里叮叮咚咚的声音就像是在弹着钢琴,这真是太美妙了。

  夏日的音乐会可真是独特啊,音乐就像是春风,是欢快的雨点,可以消除你的一切烦恼和忧伤,所以大家在生气的时候可以听听音乐缓解心情哟。

  音乐会作文 18

  你们都听过音乐会吧,可是马路上的音乐会,你听过吗?

  今天是个阴雨天,我们都知道下午要下雨了,不出所料,天上乌云密布,马力上的行人急忙往家跑,马路上的车也不例外。

  不一会儿,狂风大作嗖——-树叶沙沙作响好像一个个沙袋在摇晃。雷公公和电母也来凑热闹,雷公公敲着鼓,电母放射灯。马路上的车也开始唱歌‘嘟嘀;嘀嘟嘀嘟嘟嘟——-不一会羽姑娘也赶来参加音乐聚会,雨拍打着街上的每一物,像在打架子鼓。你别说,这还真有点像音乐聚会。

  不一会,雨姑娘,雷公电母收工了,彩虹来接班了,在彩虹下,人们欢声笑语地在马路上走。看!那边有两只小狗在“汪·汪汪地叫着,好像是在夸赞这场音乐会。树上的小鸟飞过来,给人们亮了一嗓子,这嗓子可不低于那些女高音。

  听了一下午的音乐,心情真的好舒畅!

  音乐会作文 19

  森林里举行音乐会啦,热闹非凡。参加的小动物真多,有大象、小兔、猴子……

  “轰隆隆”,雷公公来了,大家忙说:“雷公公,您的声音好大呀!您先到旁边休息一下吧,待会可以轻轻地伴奏。”雷公公便退到一边,微笑着看着大家布置舞台。

  “沙沙沙”,小雨姐姐也来了,大家笑眯眯地说:“小雨姐姐,您的歌唱得真棒呀!不过好像淋到我们了,您也先去玩会儿,待会儿来伴奏!”小雨姐姐便换了一身衣服,变成了美丽的云姐姐,陪在雷公公身边。

  哈哈,主持人登场喽!是小鹿,她宣布:“音乐会正式开始!”

  第一个表演的是小兔们,她们边跳边唱,真可爱!第二个是小猴,他躲在树上歌唱,太有趣啦!第三个是猩猩,他模仿人,拿要香蕉当麦克风,十分帅气……

  “啪!”就在大家尽情享受下午茶的时候,主持人小鹿挤破了一个大气球,气球里蹦出五彩缤纷的纸条,纷纷落到动物手中,动物们看过上面的字后,欢呼雀跃,原来上面写着:“最后的压轴节目即将开始!”

  压轴节目——大合唱开始啦!小鸟“叽叽喳喳”,唱着不同的旋律,真好听。加上雷公公轻轻哼唱,小雨姐姐降下绵绵细雨,哇,好一首令人陶醉的《快乐每一天》啊!动物们跟着手舞足蹈,兴奋无比,激动万分……

  森林久久沉浸在欢乐的海洋之中……

  音乐会作文 20

  今天老师给我们开了三个音乐会,分别是疯狂音乐会、节奏音乐会、动物音乐会。

  疯狂音乐会上,有的同学在学狼叫,有的学鸡叫,还有的在尖叫。听得我很想把门拆掉,跑出去。

  而节奏音乐会上,老师把我们分成了五组,第一组拍手,第二组踏脚,第三组拍桌子,第四组搞铅笔盒,第五组拍肩膀,我听见了咚咚咚!铛铛铛!啪啪啪!的声音,这次比疯狂音乐会要好听得多了!

  到了动物音乐会,老师把我们分成了四组,一组是小猫,一组是小狗,一组是小山羊,还有一组是小牛。这时,一位女同学来指挥,我听到了“小猫”喵喵喵地叫声,好像“小猫”吃饱了鱼要睡觉!“小狗们”也汪汪汪地叫了起来,好像是吃饱了骨头吵着回家呢!而"小羊们"咩咩咩地叫着,好像是在说:“我也吃饱了青草,该回主人家了”。还有那些可爱的“小牛”,哞哞哞地叫着,好像在卖力地耕种呢!

  哈哈!今天的音乐会真是有趣极了!好希望天天有这样的音乐会啊!


快乐的音乐会作文(精选10篇)(扩展6)

——音乐会的作文优选【二十】篇

  音乐会的作文 1

  今天,在虾语文的课堂上,我们做了一个小活动,名叫“森林音乐会”。一共有四个小组,每个小组选自己喜欢的动物,并且学那个动物叫,谁学的最像,谁就当组长,第一组是小猫,第二组是青蛙,我们组是小牛,最后一组是小狗。

  活动开始了,老师分配了组长,当老师喊到:“四·三班‘森林音乐会’现在开始,掌声有请小狗、青蛙、小猫、小牛闪亮登场”。老师拿着指挥棒,点哪组,哪组就要叫,老师点着第一组,第一组:“喵”老师又点了一下:“喵—”。接着到我们组了,“哞”,“喵、喵、喵......”“第一轮结束。”老师说到,“现在哪组不遵守规则和纪律,就要改成小猪。”全班人哈哈大笑,有个人叫到:“哼—”,没想到声音就是从我们组传出来的`,老师立刻把小牛组改成了小猪组,“哎—”我们组的人唉声叹气,可其它组呢?有的笑的溜到桌子下,有得笑到东倒西歪,还有的笑得肚子疼,“第二轮正式开始。”这会节奏有点快,“呱呱”,“哼哼......”当我们组哼哼的时候,教室里乱得像一锅粥。接着我们又玩了几轮。

  “第六轮”也结束了,小猫组改成小猪组,小猫组顿时鸦雀无声,我们组不由自主地鼓起了掌,老师问我们为什么鼓掌,有人说:“我们组变成小猪组他们也会鼓掌”,所以他们变成小猪我们也会鼓掌。”

  转眼间,一节课过去了,这节课既快乐,又有收获。“我收获了:不要嘲笑别人,骄傲自满,做人要谦虚。”

  音乐会的作文 2

  我曾看见过淡淡的山,清请的水,柔柔的石,为我表演一场戏剧,我也曾看见过山中的云雾缭绕,仿佛披上了一层面纱。这是为我拍的电影,我还曾看见过一个个沙丘,手牵手给我结成长城,为这浩瀚的沙漠增添了一个又一个美妙的传说。这是沙丘为我写的一本长篇小说,。可是,我还未见过海天相接处,出现一条线,这线橘里带着红,红里带着黄,黄里又透着橘红,这奇异的色彩,渐渐布满了天空,云儿被抹上梦幻般的色彩可,玫瑰红,葡萄紫,水晶蓝;;;;;;他们将我带到了一个神秘的世界,给我一张门票,让我 去参加海的演奏会。

  我手里拿着这张演奏会门票,耳里传来一段 海边是一段音乐,每个浪花是一个音符,。海里的鱼儿是指挥师,海里的贝壳是伴奏师,海里的海草是伴舞娘。这是大海为你开的演奏会。啊,海的演奏会,,我迫不及待的跑向沙滩上的一个石头上,有他们的练*着,黑夜渐渐落下幕来,月亮是特别的灯光师,他用他的月光照射在舞台上,看海里地灯海星闪烁起来可,演奏会开始了,鱼儿用尾巴指挥着浪花,一个跳跃的音符,一阵阵涛声,汇成可一曲曲乐章。演奏会开了一个半小时结束了。可我还是依依不舍,我坐在石头上,看着月光照在海面,像一面镜子一样,啊,风轻悄悄的,像母亲的手抚摩着你。我躺在沙滩上,听着浪花啪打着沙滩,像在叫醒他一样,我眼看天空,一缕缕纯洁的月光,仿佛把时间停止可,旁边几棵椰子树,也因风一吹,树叶发出沙沙的声音,我现在深知我自己已经陶醉了。

  无论是海是风,是山是水,是沙丘是云儿,都会给我们带来无限的神奇和美丽。我爱大自然,现在我好象说,啊大自然心中最美的诗!

  音乐会的作文 3

  今天我们笔畅动漫班第一次上课,老师为我们举办了一场有趣而生动的狂人音乐会。

  首先走向讲台的是张子昊同学,他的表演很粗暴。就见他拿起书,把书卷起来,然后用力地拍打桌子,“嘭嘭嘭”,那声音好像闷雷滚动,真是吓人。这时,陈小红同学生气地大喊道:“别拍了,真烦人,从没见过你这么粗暴的同学,你这样拍打,书会很疼的哦!”她的一句就把我们逗笑了,可是张子昊同学就像没有听到一样,又用手拍打墙壁,“隆隆隆”,就像地震了一样。

  然后,为大家表演的是徐紫洁同学,她发出的声音很温柔。她先用两枝圆珠笔轻轻地互相敲打着,“当当,当当”,好像下课的.铃声一样清脆;然后她用一枝圆珠笔敲打桌子,“咚咚,咚咚”,好像流水的声音;最后她用圆珠笔敲打墙壁,“呯呯,呯呯”,就像有人敲起了大鼓,那声音真好听。“当当,咚咚,呯呯”,这些声音汇成了一首交响乐,让人心旷神怡。

  最后登台的是陈子怡同学,她的声音带给了我们惊喜。她先学了一声狗叫,“汪汪汪”,好像她要咬人似的,吓死人了;然后,她学了一声生病的狗叫声,“汪汪,汪汪”,如同你的面前真的有一只生病的小狗,让你心疼地蹲下去,摸摸它的头。接着,她又学了一声猫叫,“喵喵喵”,好像这只猫在向我们炫耀它捉到了老鼠;然后,她又学了一声生气的猫叫,“喵——”,就如同刚到手的老鼠,一不小心溜走了,气得它两眼冒光。她学的声音真生动。

  这真是一场快乐、难忘而且生动、有趣的音乐会啊!

  音乐会的作文 4

  夜色朦胧,繁星闪烁,一轮明月挂在天空,照耀着大地。扶桑花张开了笑脸,草坪上,开满了五颜六色的鲜花。

  今天晚上,蚂蚁们在举行音乐会,许多小昆虫也来参加了。一入洞口,哇,灯火通明,一片欢声笑语,还有迎宾小姐蚂蚁正在接待客人呢!

  螳螂先生正在指挥昆虫演奏小夜曲,有的在吹萨克管,有的在吹英国管,有的在拉小提琴,还有的在拉大提琴。旁边,蚂蚁女士正在跳舞,上面有瓢虫在飞,可能是在撒鲜花吧!

  优美动听的音乐声传向远方,吸引了更多的昆虫来参加。花儿听到了,也发出了沁人心脾的香味,让人心旷神怡!

  音乐会的作文 5

  今天是我们“小记者班”的第四节课。刚上课,贾老师就在黑板上写下了四个大字——疯狂之声。接着,贾老师告诉大家:“我们这一节课继续做游戏。游戏的内容是模仿动物的叫声。”

  贾老师的话音刚落,教室里就炸开了锅。“汪~~”,“喵~~”,“咩~~”……老师说:“好啦!好啦!大家先别叫,一会儿让你们叫个够。”教室里顿时安静了下来。贾老师说:“第一组,学狗叫;第二组,学猫叫;第三组,学羊叫;第四组,学牛叫。一组叫完另一组再叫。看看那个小组叫得最像。”我是第四组,当然是学牛叫了。要知道这可是我的“长项”,过去和爸爸、妈妈回农村,小表哥就经常教我学小羊和小牛的叫声。“音乐会”开始了。一、二、三组的同学,分别“汪~~……”、“喵~~……”、“咩~~……”的叫起来。你别说,还真是好听!轮到我们组叫了,我使出全身的力气,和大家一起叫了起来:“闷~~……”我们的叫声,也获得了大家热烈的掌声。

  第一轮比赛,大家学得都很像,很难分出胜负。第二轮,老师让我们给这个音乐会加上手脚伴奏,全体同学组成了一个庞大的乐队,老师是我们的总指挥。老师说:“大家看我的手势,我给那个小组手势,那个小组就开始叫,大家手脚并用,看我的样子给他们打拍子伴奏。”

  游戏开始了。老师一边打着拍子,一边给我们手势。老师把手势给那个组,哪个组的同学不但要伴奏,还要发出叫声。你听:“咚哒哒”、“汪”,“咚哒哒”、“喵”,“咚哒哒”、“咩”,“咚哒哒”、“闷”……

  啊!多么好听的声音!多么美妙的音乐!多么有节奏的疯狂之声!组成了一曲多么动人的“动物之声交响曲”,在教室里回荡!在校园里回荡!在我们每个人的心里回荡……

  音乐会的作文 6

  森林里热闹非凡,小动物们正在报名参加森林音乐会,最终小狗、小猫、小杨、小狼被选中了,参加了这次音乐会。

  今天晚上,旺旺犬组所有队员穿上了黑色礼服和皮鞋,美喵喵组穿上了白色的衣服和白色的鞋,而小狼呢,他很伤心,因为没有人和他一组,所以小郎就唱独奏,小狼穿上灰色礼服去参加音乐会。

  音乐会开始了,大象主持人宣布,森林音乐会正式开始!有请旺旺犬组上场,旺旺犬组登上音乐台,高声唱了起来。“汪汪汪,汪汪,汪汪汪”,旺旺犬的歌声有高有低,十分美妙,台下观看的小动物都情不自禁的鼓起掌来。

  “下一组,美喵喵!”美喵喵组登上音乐台,美喵喵用最温柔的声音唱起来。“喵,喵喵,喵喵喵”,台下观看的'小动物都闭上双眼,侧耳倾听着这首音乐。

  “第三组,羊咩咩!”羊咩咩组登上音乐台,用美妙的声音唱了起来。“咩,咩咩,咩咩咩”,台下观看的小动物们都听得入迷。也跟着唱,咩,咩咩,咩咩咩。

  第四组是小狼的独唱。小狼有些害羞,观看的小动物们对小狼喊:“加油!”小狼鼓起勇气,走上前,高声洪亮的声音唱了起来,小动物们鼓起掌来,都在喊“好!”

  颁奖典礼到了,大象说:“本次森林音乐会的冠军是——小狼!”

  台下再次鼓起热烈的掌声,小狼很高兴,拿上奖杯,高兴地回家了。

  音乐会的作文 7

  就在离元旦还有一天的晚上,爸爸带我去安徽大剧院观赏新年音乐会。

  走进大剧院,我就被舞台上的景象深深的吸引住了。舞台上几个火红的大灯笼把大厅映照的春意融融,舞台中间的电子大屏幕也像一个大灯笼,上面不断的显现出一些美丽的画面,有黄山美景,有含苞待放的梅花,还打出了“广大文艺工作者祝全省人民新年快乐”等文字。

  音乐会在交响乐《春节序曲》的音乐声中开始了,优美的旋律仿佛把我们带到了美好的春天。第二首曲子就是《新春乐》,这首曲子我非常熟悉,因为我拉过。《新春乐》这是一首脍炙人口的作品,这首乐曲采用了我们民间的秧歌音调。乐曲特点为旋律明快,节奏鲜明热烈,生动的体现了我国人民在传统节日里热闹欢腾,喜气洋洋,敲锣打鼓,载歌载舞的愉快心情。每当一首曲子拉完台下就响起了潮水般的掌声

  值得一提的是这场音乐会的首*小提琴家,他是我的小提琴老师:申挈卡。申老师可了不起了,每个指挥家上场、谢幕时都要和他握手致意,我可真荣幸呀!

  这场音乐会真好看,它不仅给我练小提琴带来了更加浓厚的兴趣,还让我看到了音乐的魅力。

  音乐会的作文 8

  夏天,悄悄地来了,就在那个安静了一整个春天的池塘里。为了庆祝夏天的到来,小动物们准备在池塘边举办一场音乐会。

  “知了,知了”第一个登场的是身着黑色礼服的知了先生,他唱着只有两个歌词的歌曲,就这样“知了,知了”不厌其烦地从上午唱到了下午,唱了好久好久。鸭子们听地不耐烦了,“嘎嘎”地叫着在池塘里游来游去:“好了,好了,该轮到我们表演了!”“嘎嘎嘎”鸭子合唱团在池塘里载歌载舞地表演了起来。

  突然,狂风大作,紫红的天空不知被谁抹了一层暗灰色。天边传来了“轰隆,轰隆”的打雷声。刚开始只是稀稀拉拉的如黄豆大般的'雨滴从天而降,渐渐地越下越大,“哗啦啦,哗啦啦”雨水像是从天上倾倒下来似的。雨点儿打在池塘里的荷叶上,留下一串串银光闪闪的脚印。雨点又从荷叶上滚进池塘里,发出“叮咚叮咚”的响声,像是风吹风铃的声音。音乐会也被这场突如其来的大雨给中断了。

  大雨过后,一切就像刚睡醒一样。青蛙们洗完了澡,就轮到它们闪亮登台了。“呱-呱-呱呱呱!”“呱呱”声响起了一片。蟋蟀们也加入进来了“瞿瞿瞿”“唧唧唧”。“哗-哗”风儿吹过树梢,

  哗哗作响。一时间,青蛙主唱,蟋蟀伴唱,风儿为它们打着节拍,音乐会又开始了,月亮婆婆忍不住从云里探出了脑袋,欣赏着这场美妙的音乐会。

  音乐会的作文 9

  “沙啦啦,沙啦啦……”雨来了,来得那么悄然,使人防不胜防。这位不速之客,唱起了轻快的歌声“啦啦啦,啦啦啦……”它是一位亭亭玉立的少女,慢慢地闭上了眼睛,煽情地歌唱。音符跳到了叶子上,把叶子感染了,叶子也顽皮地与音符玩起了游戏。雨滴从这跳到了那片叶子上,来来去去,落到了地上。它玩得更尽兴了,它在接住它的小伙伴,不让它们摔得粉身碎骨。多么感人的画面啊!它和小伙伴玩起了跳舞,左扭扭右扭扭,“叮咚,叮咚……”雨丝们在为它伴舞,我多么想跟它们跳起来。“哗啦啦,哗啦啦……”雨好像一枝枝彩色笔,在春天的土地上留下了美丽的痕迹。

  “踏踏踏……”是谁在为雨精灵唱歌呢?是人们躲避雨的脚步声。是那么有节奏,那么轻盈。声音渐渐多起来了,原来是人们没带雨具,才匆匆忙忙地跑起来,“噼噼啪啪……”去躲避雨。脚步声多么像一只只琴键;又好像一阵阵激烈的掌声在为音乐的神奇,而激动的鼓掌。在屋顶下的人们,上下的跳动自己的身体,让雨滴从自己的身上“哗哗哗,哗哗哗……”的流下来。“噼哩啪啦”的脚步声,从高到低,从远到*,传到了人们的耳朵里,多么热闹的场面!雄伟壮观。

  “轰隆隆,轰隆隆……”是谁又在大声喧闹呢?原来雷公电母,在天边敲打。声音是那么宏伟有气势,使人颤抖。一个雷,从天上劈下来,在告诫人们:千万不要做坏事,不然会被雷劈的。雷公真是一位德高望重,有学问的大诗人,让人赞扬。雷过后,“噼啪,噼啪……”的闪电声,真像新年放炮的声音,那么突然,那么响彻云霄,让人心生恐惧;也在祝福人们身体健康,家庭美满。闪电那一闪,非常的亮,人们的眼睛都睁不开了,这光像钻石那么惹人注意,一闪一闪,惹人喜爱。

  渐渐地,一场美妙的音乐会就结束了。我静静地听它消失。

  音乐会的作文 10

  “郭韵烨,今天就上到这里吧。你可以去参加音乐会了!”钢琴老师笑眯眯地看着我。再过几分钟我走出了她家的门。举办音乐会的地点并不远,同钢琴老师家一样都在师大的校园里。大约5分钟就走到了。

  当我进入大厅后,看见人们都已陆续地缓缓入座了。音乐会还未开始,人很少,发现我座号前面的座位是空的,便将座位往前移一些。看看周围没人注意,又移一些……最后,我换到了离舞台的第五排才罢手。

  终于,穿着漂亮礼服的主持人开始爆节目了:“有请第一个上台演奏者王佳琪。她已取得中央音乐学院六级证书。她今天为我们带来的是《野峰飞舞》”。台下欢迎的掌声响成一片。我听后不禁一愣:“六级”?别人不知道但我知道,《野蜂飞舞》是一首要求极快的手速和巨大的手力才能弹好的曲子。一个孩子六级就能弹它,将来必定前途无量。但是当听到她弹的琴声之后,我心里便有些失望:她即没有手速也没有手力,弹出来的并不是“野蜂飞”,却像是“蝴蝶飞”。

  第二个节目是《吉格舞曲》,演奏者是七级的王雅宁(应该在备战九级,因为这是一首九级的曲子)。我听完后心里只有两个字:“稳当”!这首曲子是宫廷舞曲,有绅士风度又有旋律规律。如果节奏掌握不稳当便弹不好听。而”稳”是关键。

  我心里暗自为她的高超琴技而鼓掌。

  音乐会的作文 11

  一年一度的“森林音乐会”马上开始了,小猪、小花猫、小奶牛、大狮子、小鸟等等一个个都来参加表演,唱歌,跳舞等等热闹极了!

  首先登台的是小猪,小猪穿着西装,挺着肚子一颠一颠地走上了舞台,大声唱到“门前大桥下,游过一群鸭,快来快来数一数,oink,oink,oink,二,四,六,七,八!”,小猪的表演赢得了观众热烈的掌声。

  接着小猫登上了舞台,她穿着连衣裙走到舞台中央,大唱起来“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说,早、早、早,你可真是太漂亮,喵喵!”,“啪啪啪……”,观众们拍出了热烈的掌声。

  紧接着看到一只黄鼠狼拿出足足有50枚大鸡蛋,拿出大鼓锤,一敲一只小鸡破蛋而出,小鸡们“叽叽叽,叽叽叽”的声音,成了一首美妙的.歌声,观众们很震惊,纷纷鼓掌,黄鼠狼带着大家的掌声开心的下了舞台。

  最后的“压轴大戏”开始了,狮子穿着短袖衬衬衫迈着大摇大摆、六亲不认的步伐上来了。他表演的是吹喇叭,说道:“大家好,我是大狮子。”,说着向大家鞠了一个躬,“我表演的是吹喇叭。”,过了一会儿大狮子开始吹了,只听见“叭、叭叭、叭、叭、叭”大家一听立马猜了出来,这个是《黑人抬棺》的音乐,大狮子一看大家都听出来了,高高兴兴的下了舞台。

  音乐会结束了,小猪是“最佳表演奖”。大狮子是“最佳人气奖”。小猫是“最佳创意奖”。黄鼠狼是“最佳爱护奖”。

  这真是一场难忘、搞笑、美妙的音乐会!

  音乐会的作文 12

  碧蓝的天空,仿佛被天使洗过似的,没有一点瑕疵。

  在这片蓝天之下正有一片森林在举办森林音乐会,第一位评委——歌声悠扬的画眉,第二位评委——歌声缠绵悱恻的黄莺,第三位评委——歌声清脆悦耳的百灵。介绍完评委,该让第一位歌手上场了,可爱的夜莺,唱着动听的歌声出现了,不一会儿,场上便响起了许多欢呼声和掌声。“第二位歌手,它们不是歌手,但它们是提琴组合!”主持人话音刚落,大猴和小猴就穿着金闪闪的衣服出现了,它们拉起了小提琴和大提琴,那美妙的音乐犹如月亮似的照耀着他人。第三位是雀鸟大合唱,瞧,金丝雀那浑身金黄灿烂的羽毛,小巧玲珑的身躯,通红的嘴巴上的两颗和珍珠似的眼睛,闪烁着开心的光芒,从嘴中发出欢乐的歌声,仿佛是痛苦中的明珠,给人带来无限的欢乐。再瞧,那站在新绿上的青雀,那浑身像一片叶子的青雀上有一张如树般的小嘴巴,两只如露珠般的眼睛清澈明亮,青雀从嘴巴中发出幽静又动听的歌声,台上并没有发生雷鸣般的掌声,因为它们都被那动听的歌声吸引住了。

  兽类大合唱,膘肥体壮的棕熊唱起了威武的歌声,浑身像白云似的狐狸小姐,用修长的小腿伫立在台上,拉着贝斯唱着歌,跑的飞快的斑鹿在台上唱出了动听的歌声。

  滴答滴答时间过得飞快,森林音乐会结束了,寂静的森林中仿佛还回荡着音乐会的快乐歌声。

  音乐会的作文 13

  记得是三年级时,我在一个晚上去植物园游玩。原以为会枯燥乏味,却没想到,那次游玩让我到现在都记忆犹新。

  当我慢慢地走进植物园,我发现马路上嘈杂的声音渐渐消失了,取而代之的是一阵阵虫鸣与低沉的猫头鹰叫。我继续往前走,来到了一个“村庄”——一片大草坪。在那个“村庄”里,肯定住着几位年轻的音乐家——蟋蟀。它们身穿黑色燕尾服,每天晚上都会拉起自己的大提琴,尽情地演奏着。

  在那高高的法国梧桐上,住着一位身披绿袍的音乐家——螽斯,它的声音非常清脆悦耳,无论是什么人、什么动物都会停下来认真欣赏它的演奏。

  听,青蛙开始歌唱了,它们叫得多起劲啊,真像一支训练有素的合唱队!看,低音音乐家——猫头鹰来了,它们身着灰色晚礼服“咕咕”地叫着。虽然那歌声不怎么好听,但那是与老鼠作战前的号角!现在,我们的指挥官也出场了,它就是——螳螂。它挥舞着自己的大刀,植物园马上安静下来。接着,演唱者们随着“指挥官”的指挥有节奏地表演起来。还有我们的观众呢!萤火虫提着自己的小灯笼轻轻地飞过来了。锹甲、独角仙也顾不得自己的战斗,赶忙来听音乐会。蛾子扑棱着自己的翅膀来了,就连不速之客——蛇也来凑热闹了。

  这样的动物音乐会,令我陶醉,我还想要再听一次呢。

  音乐会的作文 14

  在这天的下午,我非常的高兴!因为今天是学校的音乐艺术节,所以不用上课学校竟然让我们看艺术节表演。

  老师带着我们排好队,便走进了学校的体育馆。体育馆里早已人山人海!我想:大家都一定非常期待着表演。我们找到班级的位置,做下来观看表演。

  第一场表演是“京剧”,音乐一响!演员们走上舞台,个个化的妆像仙女一样。后来她们拿起话筒,秀气兰花指!唱起中华民族传统的歌来。

  第二场表演是“变脸”,变脸大师走上舞台,他的穿着好像古时候的大将。后来他挥舞着手上的扇子,突然!他用手上的扇子遮住脸一下子,原本白色的脸表成了蓝色,黄色,绿色,红色……最后,他喝了一口水,可喷出来的竟然是火!这让我们大为惊讶。

  第三场表演是“快乐的小丑”这是小朋友最喜欢的表演。小丑一上场,就拿起一个气球吹满,用手指一弹,气球像箭一样飞了出去同学们你推我赶,争着抢气球。后来小丑又表演了吞气球的表演都非常神奇。最令人搞笑的是,有一位同学被叫上舞台,小丑给他带上一顶帽子,可把帽子拆掉竟然是个马桶塞!

  今年的音乐艺术节表演多姿多彩,显然台上的演员们都是台上一分钟,台下十年功啊。

  音乐会的作文 15

  森林里,动物们正在举行演唱会。

  首先是大公鸡出场,它展示着自己洪亮的嗓音,这激昂的音调,让人精神为之一振。正当大公鸡演唱到最精彩的时候,天公不作美,下起了大雨,大公鸡很伤心,正当大家失望的时候,河里忽然传出了一个声音:“没关系,剩下的就交给我们吧!”原来是小青蛙、小鸭子和小鱼儿。“我们要开始了!”“呱呱”与“嘎嘎”的声音,再加上小鱼的尾巴敲打湖水的声音和雨点的木琴演奏,就别提有多悦耳了。

  雨停了,天晴了,鲜红的花瓣上不停地滚动着晶莹透亮的水珠。轮到小黄莺出场了,它丝毫没有一点胆怯和紧张,大胆地亮出了自己的歌喉,“嘀哩哩,嘀哩哩”,动听极了。溪水兴奋地给它鼓掌:“哗啦啦,哗啦啦”。一听到掌声,小黄莺唱得更加起劲了,仿佛要整个森林都听到它的歌声似的。演唱会开完了,小蜜蜂给大家准备了新鲜的蜂蜜,大家开心地吃啊、喝啊、唱啊,别提有多高兴了!

  这真是一场精彩的音乐会,我爱大自然这奇妙动听的声音。

  音乐会的作文 16

  2月5日,我参加了一场由天山百货举办的音乐会,这和我以前参加的音乐会有很大的不同。

  光是这个寒假,我就参加了三场音乐会,再加上以前参加的音乐会、比赛等,大大小小的差不多有十来场了,可是唯独这场与众不同。我曾参加的音乐会和大家想象中的一样——搭起一个舞台,放上一架大三角钢琴,底下坐着一些或许多的观众,就算是比赛,也是评委一动不动地坐在下边听。而这次的'舞台就是一块红地毯铺在地上做成的,“固定”观众多说也只离我有一米多远,而且这是在商场大楼内演奏,不光是二楼,三楼四楼也可以听见,而且那些观众是流动的,有些在买东西,有些站在扶梯上瞪大好奇的眼睛看着我。

  这情景可是我从来没有遇到过的呀!我有点儿害怕,“经验丰富”的我心一慌,居然弹断了!我在其他舞台上也只谈断过一两次呀!而且还是最开始的时候!不过我还是尽力把它弹完了。怀揣着沉重的心情,我下了场,妈妈也几个劲儿地鼓励我,老师也安慰我说这是我第一次遇到这种场合,多锻炼锻炼就好了。

  后来,我又配合主持人和小朋友们做了一个游戏,虽然那个游戏已经不太适合我玩了,但是我还是尽力配合着,最后还获得了一个小奖品——一只小猴子玩偶呢!

  这次与众不同的音乐会,我也是收获满满,下次我一定要弹得比这次好!

  音乐会的作文 17

  我是一株蒲公英,家在稻田的一角。别看我在田野里,也有别人享受不到的快乐。

  我是上个月飞到稻田里的,当风姑娘载着我飞过这里时,我看见一片金黄色,原以为是一堆财宝,可定晴一看,原来是稻田啊,真美呀!我请风姑娘把我放下,她爽快地答应了。于是,我在这里落地生根了,而且结识了许多好朋友。

  瞧,蝴蝶姐姐来和我们跳舞了;小鸟哥哥开始为我们奏乐,我们唱啊跳啊,玩啊闹啊,有说有笑,好不快活!当然,最让人开心的,还是晚上的音乐会。

  夜幕降临,许多小昆虫不知从什么地方冒出来,花儿草儿也精心打扮了一番,萤火虫弟弟不慌不忙地调试着灯光……晚会就要开始了。

  萤火虫们先走到舞台中央,不停地变换形状,刚开始是椭圆形,接着是笑脸的形状。在变换形状的过程中,萤火虫也在不断改变飞行的轨迹,忽高忽低,时而往东时而往西,简直就像天生的舞蹈家。我们早已看得眼花缭乱,过了半响才反应过来,并为它们的精彩表演鼓掌喝彩。

  随后,蟋蟀出场了,它们拿着乐器,为我们弹奏了一支支动听的曲子。看到蟋蟀的表演,青蛙也不甘寂寞,呱呱呱地唱着……随着大家的亮相,稻田变得越来越热闹了,有的跳舞,有的唱歌,还有的在相互闲聊……稻田就像一片欢乐的海洋,大家沉浸在这活跃的气氛中,开心至极,不能自已!

  世上没有不散的筵*。随着时间的推移,朋友陆陆续续回家休息,稻田逐渐回归*静。然而我的家就在这里,他们走后,我静静地呆在稻田里,看着身边的稻穗,深吸一口气,享受着稻穗的幽香。夜深了,我也有了睡意,便与往常一样闭上眼睛睡下了。

  在这稻田的一角,乡村音乐会每天都在上演,让我快乐让我疯狂。我希望有更多朋友一起参与进来,和我一同分享乡村音乐会的热闹。

  音乐会的作文 18

  “噼里啪啦……”一阵阵噪音不绝于耳,是怎么回事呢?一打听才知道,原来四(1)班正在举行激烈的狂人音乐会呢!

  “叮铃铃”清脆的铃声打破了校园的宁静。老师大步流星地走上讲台,清了清嗓子,满脸微笑地宣布:“每天学*太辛苦了,今天我们来举行个狂人音乐会,想干吗就干吗!”咦?太阳怎么从西边出来了呢?同学们百思不得其解,一项把安静的老师提议开狂人音乐会?真不知道老师葫芦里麦的什么药。

  同学们摇身一变,个个变得疯狂起来,而我也在这个乱成一锅粥的队伍里。我左手持笔,右手拿尺,对着课桌一阵猛劈猛打,发泄自己的快乐。可是课桌好像满不在乎,只是发出了“咚”的一小声。我火冒三丈,用出吃奶的手劲去攻击它,这下它可火了,“哐哐”的向我**。这还不是最痛快的,好戏还在后头呢!我拿起尺子,用最锋利的部分像工匠一样开始锯课桌,课桌居然害怕极了“沙沙沙”的向外界求援。这让我感到非常好玩。

  我的同桌张晓楠像狼嚎如虎啸,扯着嗓子“啊啊”乱叫,使我感觉到震耳欲聋。一波未*,一波又起,这位狂人音乐手拿起尺子猛凿地板,突然“啪”的一声,他的尺子好像不受控制飞了,这使我哈哈大笑。他并没有善罢甘休,而是抓起文具使劲摇晃,No!遭殃了,里面的文具肯定已经被晃得晕头转向了。

  同学们个个玩得不亦乐乎,可是陈科宇却把这嘈杂的声音给躲开了。她戴起了帽子,双手捂住了耳朵,不时警惕地环顾四周。此时她可定很想挖个地洞钻进去来到一个与世隔绝的世界里。

  同学们玩得是面红耳赤,乐不思蜀。有的肆无忌惮,有的像敲大鼓一样,打起了无辜的桌子;还有的甚至跳起了《江南style》------教室里乱哄哄的,就连老师也不知道该怎么收拾。

  老师终于不耐烦了:“停!”教室里顿时安安静静。哇!我一下就明白了老师的用意。原来噪音会使我们感到心烦;而只有安静才能让我们舒畅。

  音乐会的作文 19

  夜,人们进入了甜蜜的梦乡,他们也许不知道,今夜动物们会在这宁静的夜晚,开始属于它们自己的音乐会。

  我趴在叔叔家的窗台上,竖起耳朵静静地听着。

  瞧!狗仔队里的小狗狗排成了一排,做出来了千手观音的姿势,边做还边唱:“汪——汪,我们是狗仔观音,汪——汪,我们是小小狗仔观音。”“嘀嘀,嗒,嘀嘀,嗒。”春雨姑娘坐在观众*上,使劲地为狗仔队那些调皮可爱的小狗们鼓掌呢!

  漂亮的美美猫也不甘示弱。它换上美丽的芭蕾舞裙,来到台上。它张开了双臂,踮起脚尖儿,翩翩起舞起来。看!它步态轻盈,张开的双臂忽高忽低,若隐若现。“嘀嘀嘀,嗒嗒嗒,嘀嘀嘀,嗒嗒嗒。”春雨姑娘拍得手都红了。

  蝉儿不服气,心想:“你们不就是唱唱歌,跳跳舞嘛!我也会,你们有什么了不起的嘛!再说了,我们家族还有独门绝技呢!”蝉家族一起上了台,组成了26个英文字母,还唱着自己编的儿歌:“我们会写26个字母,我们会读26个字母,A、B、C、A、B、C……”

  天快亮了,音乐会在悠扬的歌声中结束了。可是我还是沉浸在那美妙动听的音乐声中。动物音乐会

  音乐会的作文 20

  今天,魏老师给我们玩了一个游戏叫节奏音乐会。魏老师说:“没节奏的声音不好听”。魏老师叫我们自己叫一遍,一点都不好听,全都是是噪音一样,所以魏老师就叫我们玩这个节奏音乐会。

  老师把我们分成四组,第一组拍手;第二组拍桌子;第三组用铅笔敲桌子;第四组跺脚。四组都要发出嘭嘭嚓嚓的声音。

  比赛开始了,当时魏老指一下第二组我心情很紧张;指一下第三组……魏老师指到我们组的时候我怕我们会输。我就集中精神看着魏老师的手,指着那一组,指到第二组时,因为杜炽鸿的失误所以第二组就先输了,接着,是第一组淘汰了,然后是我们组,第三组得了冠军。第三轮是,第二组先淘汰,然后是第三组,接着是第一组……最后是我们组和第一组打成了*手。

  我们说上局不算再一局:

  下面我还是给你们再介绍一下游戏规则吧!

  第一组扮演猫,发出“喵、喵、喵”的声音;第三组扮演狗,发出“汪、汪、汪”的`声音;第三组扮演老鼠,发出“吱、吱、吱”的声音;只要老师用手指着哪种小动物,他们就要发出“嘭嚓嚓”的叫声。第四组扮演牛,发出“哞、哞、哞”的声音。

  比赛开始了,第一轮是我们组先被淘汰,因为徐通没有说,所我们就被淘汰了。第4、2、3组都是冠军。第三轮又开始了,这时我们来了亁坤大挪移,先是林志在别的组叫的时候叫了一声,第二组被淘汰了,然后是唐诗的这一组是冠军。第三轮,先是第3组,然后第4组,最后是1、2组胜利了。

  这游戏真好玩!


快乐的音乐会作文(精选10篇)(扩展7)

——草虫音乐会优秀作文(10)份

  草虫音乐会优秀作文 1

  草丛,看似一片*凡不过的杂草堆,大部分的人都不喜欢,可是它却是小动物们的家,也是卡通片里面“忍者”的藏身处,而我对草丛也有一段难忘的回忆。

  记得那时我还是小学三年级的毛头小鬼,一次下课,同学们一齐相约去操场,我突然发现操场边缘一角有一片草丛,那时觉得这不过是一片*凡无奇的荒地罢了,但一次玩躲猫猫游戏时,我躲进了里头,赫然发现草丛内花草长得很茂盛,蓬勃的大花咸丰草漫成一片,中间金黄色的蒲公英处处可见,粉红色的酢酱草非常清新可人,树丛里开了芳香的白花,我心里不禁想,这片荒地从来不曾见到有人浇水、施肥,它甚至还被我踩来踩去,它们为什么还能长得那么好呢?虽然不久我就被同学找了出来,但是这个问题始终萦绕在我脑海之中。

  直到有一天下了场大雨,雨后这片草地长得更高更为茂密,我想到这片草地也许就是因为这久久的一场大雨的滋养才能够这么繁茂吧。在这险恶的大自然环境中,许多生命还能够利用少数资源长得欣欣向荣,相比之下我们吃得饱,睡得好,有遮风避雨的房屋,有碍我们的人悉心照料,在好的成长环境之下怎么能轻易放弃很多事情呢?

  我想如果社会上的人明白这层道理,那么一些轻易对生命绝望的人,大概还活着,如果大家都能能够坚持,并肯努力克服环境的压力,那么也不会沦入逃避的深渊之中,在这片草地中我学会了坚持,学会了毅力,学会了不轻易屈服。不起眼的草丛,却教会我书本里学不到的道理。我在这片草地中看到了卑微却伟大的生命,那你呢

  草虫音乐会优秀作文 2

  今天,我又趴在草地上,在无限的沉默中忘记了这个世界,忘记了自己。

  我的耳朵里有一种“嗡嗡”的声音。我的眼睛看着声音的来源,蜂巢坑坑洼洼的。突然,一只肥胖的幼虫探出了头。它摇动身体,储存能量,准备蜕变。它吐出丝来,把自己紧紧地裹住。哈!一个茧开始发出一些声音。茧破了几个洞,蜜蜂一直用头破茧。它昂着头出现了。它拼命地摇着翅膀,好像在向同伴炫耀。它强壮的身体是它骄傲的资本。

  一位身穿黑色盔甲的将军率领他所有的部下,准备攻击大树。它细长的触角甚至超越了自己。它背上的白点给它已经很权威的身体增添了一点霸气。它的军队肯定是**出来的,而且都是大摇大摆的,不比世界上任何一支军队差!

  “大自然的拾荒者”来自几英里之外。他手里的圆形粪球被一根小树枝接住了,小树枝似乎想让屎壳郎坐下来休息一下。蜣螂感谢了小枝的好意后,刨去了粪球附*的泥土和石头,然后拿着小枝手中的粪球上路了。我想和这个“大自然的拾荒者”说再见,可惜我不懂他们的语言。

  阳光洒在我身上,把我从昆虫世界带了回来。我,在这个昆虫的世界里,回归自然。

  草虫音乐会优秀作文 3

  今天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,聆听着鸟儿清脆明亮的歌声,呼吸着大自然的清新空气,十分惬意。

  我的视野开阔起来,一丛丛小草组成了郁郁葱葱的森林,一只小蝴蝶在这个森林里愉快地飞翔,那美丽的外貌吸引了我的注意力。我的目光跟着这只小蝴蝶,一朵含苞待放的花,它正围着这朵花翩翩起舞。看那幽雅的舞姿,看那婀娜的身材,看那美丽的翅膀,引来多少虫子驻足痴望。透明的翅膀,奇异的花纹,在那一抹灿烂的阳光下,羽翼闪烁着迷人的色彩,娇艳动人。它犹如披着一件发光的彩色大衣,放射着宝蓝色光辉,璀璨夺目,娇翠欲滴。我的目光为一只小蚂蚁所吸引。它独自走动着,每发现一点食物,便连忙叼起来。我想它一定正在为它的孩子们寻找食物吧!我仿佛听到了蚂蚁父母和孩子的欢笑声,我真想与它们嬉戏,可是我怕会让这些小蚂蚁受到惊吓。是哪里传出朗朗的读书声,我看见蚂蚁教室,一位德高望重的蚂蚁爷爷正在教孩子们知识呢,每一个同学都十分认真。

  我的目光转到了蚂蚁的劳动生活中,一只只成年蚂蚁推着比自己大几倍的食物,慢慢的向前走,它们可能在储存冬天的粮食吧!

  我被一群音乐演奏者所吸引,知了在舞台上歌唱着美妙动听的音符,蟋蟀吹起了悠扬的琴声,萤火虫在舞台上方给虫子们当上了明灯……

  直到夕阳西下,远方的晚霞,染红了天空。我才回过神来,带着愉快的心情回了家……

  草虫音乐会优秀作文 4

  有一天,我在楼下跳绳的时候,不小心看到一只小蚂蚁匆匆忙忙的走来。没想到,原来不起眼的蚂蚁引起了我强烈的兴趣。我决定跟着这只蚂蚁走一走,看看“蚂蚁之城”。

  我的眼睛盯着小蚂蚁,跟着它的脚步,做了一次奇怪的旅行。

  空间在我眼前逐渐扩大,细嫩的小草形成了一片葱郁的森林。小蚂蚁钻进了一个非常隐蔽的小泥坑。我觉得肯定是侦察兵!它一定是历尽千辛万苦,找到了一块食物,匆匆赶回来报告它有多敬业!可见他是个尽职尽责的侦察兵。不一会儿,一大群蚂蚁爬了出来,弄得我眼花缭乱。没想到蚂蚁会有城市,像乌云一样涌出。许多蚂蚁用自己的触角触碰另一只蚂蚁的触角。我觉得他们一定是在交流!我很想认真听,跟他们打个招呼,可惜听不懂他们的语言。

  一群蚂蚁不小心,成功到达了食物的发源地。这些都是工人。我想这些蚂蚁一定是最勤劳朴实的劳动者。他们拿着一小块面包。我不禁担心。对这些小蚂蚁来说,这块面包就像一个巨人。他们能扛得住吗?没想到,蚂蚁被三五成群的包围了。然后,我看到面包上布满了小黑点。他们一起举起面包,对吗?慢慢地,小黑点和面包开始慢慢移动。会不会是我眼花了?不,不,蚂蚁真的动了它!我想他们应该被汗水浸湿了。那一刻,我欣喜若狂地看着蚂蚁走开。世界上的一切似乎都很安静。只有这群蚂蚁兵在默默前行。我不知道小蚂蚁的身体里充满了多少力量。我着迷了.

  突然,走廊里响起熟悉的脚步声,我爷爷下楼了。他看到我还在纠结蚂蚁,又气又好笑。他对我说:“六点了,你已经下来半个小时了!”我终于清醒过来,和小蚂蚁说再见。我看到了蚂蚁之城,我多开心啊!

  我想带你去蚂蚁城散步。

  草虫音乐会优秀作文 5

  空间在我眼前扩大,顿时我觉得脚下小小的灌木丛一下子变成了参天大树,我的目光跟着这些可爱的小虫子们来到了它们的游乐场。

  这个游乐场在一个十分茂盛的森林里,那里有一个大坑,里有很多特别大的沙砾,那是它的海洋球,我看到小虫子一家四口来到了游乐场,它们高兴的玩着,姐姐再和弟弟玩滑梯,它们从草叶上滑下来拍拍自己身后的拂尘,然后继续顺着“台阶”上去,而爸爸妈妈则坐在树阴下享受着夏日的乐趣,而一个家庭在游泳馆——小泥池里快乐的唱歌,说笑,它们的孩子在泳池里游来游去的打着滚,像是在做仰泳似的。

  离开了游乐场,我的目光顺着僻静的小路探索着,我看到了一群老年甲虫们在街心公园里排着整齐的队伍跳着欢快,健身的舞,它们的舞姿虽然说不上最好,但是可以看得出老年甲虫们对健身操的喜爱,它们跟着老师一遍又一遍的跳着欢快的舞步。

  我完全迷惑了,在小虫子的脑海中究竟蕴藏着多少智慧?我看见超市里的售货员正忙于卖货,银行的存款员忙于存、取钱,医院的护理人员忙于看病,学校里的老师忙于教小虫子们学知识,威武的交通警察忙于指挥交通,商业的大老板忙于打理事业。

  各种不同的工作,都有专门的虫子担任。

  在虫子的世界里我看到了团结,友好和聪明,我也时常幻想着自己当一只无忧无虑、自在快乐生活在这美丽的大自然中的一只普通的小虫子。

  草虫音乐会优秀作文 6

  在第二天的早上,我迫不及待的来到田野里,我细心的搜索着,搜索着我的好伙伴——昆虫。

  哦,在那,我兴匆匆地跑过去,我看见了许多虫子在兴奋地玩着游戏:蚂蚁们在泥洼中,有的游泳,有的洗澡,还有的在打水仗;七星瓢虫是这个乐园的保安,正在空中巡逻着,当它发现害虫时,便一个俯冲把害虫抓住;更好玩的是,昆虫们正在举行运动会呢!跑道上,所有的甲虫都在拼尽全力的“奔跑”,在一旁的小虫则担起了啦啦队。

  咦?一只蚂蚁独自四处走动,突然他发现了一块面包渣,它兴奋地跑过去,像捡到宝似的,可是它搬不动,它迅速的转身往洞穴里走,不一会,它带出了几位搬运工,它们齐心协力把食物搬进去了,今晚它们又有丰盛的晚餐咯!我好像嗅到了蚂蚁的饭香,我多想进去与它们一起分享啊,可是我又怕惊吓到这些小生物们。

  你们懂不懂得?一只小黑虫的翅膀上,也闪耀着生命的光彩。

  我愿意牵着你的手,一起去看看昆虫的王国,请别笑我傻,我爱在草虫的村落里散步。

  草虫音乐会优秀作文 7

  我看到一只老黑甲虫,就像一个退役的将军,不方便又慢,但不可怕。他在石头上晒了一会儿,然后走回村子。所有的虫子看到他,都站着不动,崇敬地抬头看着他。“老将军”骄傲地跟在胡子后面,头上的触须像新的柳枝一样在风中飘动。

  看了——蝴蝶,昆虫影视里最好看的。有红褐色带金色的,绿色带蓝色的,黄色带红点的色彩斑斓,有些高贵,有些可爱,闪着奇怪的光,非常美丽。它们都躲在五颜六色的野花里或者在茂密的草丛里玩耍,很少被人注意到。春天,蝴蝶一起飞翔寻找花粉。壮观的场面不言而喻。

  我还看到了虫子的天使,蚂蚁博士。他们到处跑,哪里有帮助,哪里就有他们,他们是虫子崇拜的对象。他们经常有两个在这里,三个在那里,每个人都有很好的医疗技能。还有外国蚂蚁——私人“人类”医生们袖手旁观病人的叶床,仔细倾听,耐心询问,仔细检查,反复研究。——背面有开中药的小块奇葩;还有——,开西药,根据病人的嘴的大小准备秘方药丸……蚂蚁医生好细心啊!

  草虫音乐会优秀作文 8

  跟随作者的脚步,继续在蚱蜢村旅行。

  眼前的空间扩大了,突然觉得脚下的小灌木丛突然变成了参天大树。我的眼睛跟着这些可爱的虫子来到它们的操场。

  这个操场在一个非常茂盛的森林里,那里有一个很大的坑,里面有很多特别大的砾石,这是它的海洋球。我看到一家四口的小虫子来到操场,它们很开心的玩耍。我姐姐又和我哥哥在滑梯上玩了。他们从草叶上滑下来,拍拍身后的灰尘,然后继续走上“台阶”,我爸妈坐在树荫下享受夏天的乐趣,一家人在游泳池里。

  离开操场后,我的眼睛沿着僻静的小路探索。我看到一群老甲虫在街边公园整齐的队列中快乐健康的跳舞。虽然他们的舞蹈不是最好的,但我们可以看到老甲虫们热爱健美操,一遍又一遍地和老师快乐地跳舞。

  我完全糊涂了。虫子的脑子里有多少智慧?看到超市的售货员忙着卖货,银行的储户忙着存钱取钱,医院的护士忙着看病,学校的老师忙着教虫子学知识,威武的交警忙着指挥交通,大企业老板忙着打理事业.

  各种工作都有特别的bug。

  我看到了很多很多.在虫子的世界里,我看到了团结、友善、智慧,我常常幻想自己是一只*凡的虫子,活在这美好的大自然里,无忧无虑,快乐无比。

  草虫音乐会优秀作文 9

  在草虫的村落里,可以乘坐蒲公英在天空中飘荡,可以参加小虫子的婚礼,可以吃一顿烛光晚餐,还可以看一场精彩的演唱会,虫子的世界是多么丰富呀!

  清晨,公鸡先生的啼叫划破了世界的静寂。孩子们你拥我挤地爬上山坡,一人抓着一个蒲公英的种子,从山坡上跳下去,又慢慢地飘起来,开始了一场惊险刺激的旅行!有的掌握不好方向,撞到了石壁或石头上;有的因为太重直接降到了坡底下;而有的却能正好飘落到对面的山坡上。他们真是太调皮了!

  晌午,蝴蝶小姐和螳螂先生的婚礼开始了,是在花园里举行的。新娘身穿白色婚纱,裙尾落了好长,手捧花和戒指是用嫩草和鲜花瓣编成的。两人手挽手一起进入到了这个花园里,多么幸福、温馨的画面啊!

  到了下午,肚子开始咕咕叫了,实在是饿的不行了,于是便急忙地跑回家,点上蜡烛,吃了一顿属于自己的烛光晚餐。有两粒玉米粒、三粒栗子、一块面包和一杯水,刚刚还饿得很呢,现在吃得肚子都圆了。才休息了不一会儿,就听见了一阵敲门声,原来是蟋蟀先生来邀请我去看演唱会,上一秒还烦躁的心情下一秒就变得异常激动。

  夜幕降临,演唱会拉开了帷幕。蛐蛐唱歌,蚂蚁跳舞,优美的音韵,流进了我的心灵。他们一唱完,我就飞快地奔向后台去要签名,出人意料的是后台已经人山人海,我费尽千辛万苦才挤到前面,拿到了签名,心中一阵狂喜。

  我真想永远都当一只小虫子,无忧无虑地生活在草虫的村落中!

  草虫音乐会优秀作文 10

  夏天的月亮,像一把镰刀一样挂在空中,夏天的夜晚可真有趣!听那边的草丛中怎么传来了“吱吱吱”、“吱吱吱”的声音呢?走进一看,哦!原来是草虫们在开音乐会啊!

  在这宁静的夜晚,在草丛的村落,草虫们正举办着“原生态”的草虫音乐会。瞧!小草虫们正伴着音乐在尽情地摇摆着。月亮,那著名的灯光师,则调试出了最好的灯光特效。在这个夜深人静的夜晚,草虫音乐会开始了。

  嘘!看,我们的指挥家蟋蟀登场了!它全身都是绿色的,站在一块高石头上,挥动指挥棒,演出开始了!几只“吉他”小黑甲虫登场,他们弹着一首首优雅的小曲,在指挥家的指挥下,它们弹奏出的每一个音乐符都是如灵泉般流了出来,这是只有虫子们才能演奏出的曲子啊!

  石头下,几只七星瓢虫正在草坪上唱着一首首动听的歌曲。我热切地和它们打招呼:“你好!歌唱家们你们天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势,好比一座座飞流的瀑布;你好!高傲的屎壳郎,你屏息凝神,是在酝酿着你庞大的势力吗?你好!美丽的萤火虫,你不仅舞姿美丽,你那艳丽的衣服抢尽了所有人的风头,还发出了绿色的光。”

  交响乐,合唱,男、女高音,钢琴……各种音乐风格都交杂在一起,绘成了一场原汁原味的音乐会。

  就这样,我悠悠忽忽地漫游3个多小时,直到花瓣亲吻着花蕊时,蝈蝈的歌唱声才把我的心灵揪回来,但我还是意犹未尽,沉浸在“草虫音乐会”中。

  我愿意牵着你的手,一起去看看“草虫音乐会”。


快乐的音乐会作文(精选10篇)(扩展8)

——昆虫音乐会作文实用10份

  昆虫音乐会作文 1

  虫子们都为这场音乐会做准备着,雷公叔叔和雷神婆婆也在做准备着。

  观众*上坐满了观众,大家都耐心地等待。表现开始了,大家的目光都集中在舞台上。

  出场的是雷公叔叔的那声巨响,接着沙啦啦,沙啦啦奇妙无比的雨丝飘飘洒洒地洒在我身上,像似妈妈在抚摸孩子,那么亲切,那么温柔,虫子们开始低吟着,为雨伴奏着,雷公叔叔呐喊一声,突然间,小雨变成了大雨,小雨温和,大雨可以说狂暴,一下子雨倾盆而下,从屋顶流下,像飞流的瀑布,雨啊!你好美啊!突然间,雷公喊了一声,雨又小了。

  霎那间,雨停了,幽谷里传出了声犬吠,云岭南里掠过一群归鸟,一下子很静很静,仿佛在为结尾工作。

  随着威严的雷公,美丽的雨姑娘在舞台上悄然而逝,音乐会也随着结束,森林里弥漫着一股温馨而清香的泥土味,好美!

  昆虫音乐会作文 2

  一天,在动物音乐厅举办了一场音乐会,主场是青蛙王子。人们一听主场是青蛙王子,就纷纷赶来听音乐会,可见青蛙王子有多著名啊!

  这场音乐会来的人异常之多。“铃——”时间到了,音乐厅里渐渐暗下来,大幕缓缓的拉开了,聚光灯打在了主唱的身上。青蛙王子穿着高雅的西服周上台来,深深鞠了一躬,观众叫喊着,等着青蛙王子开始唱歌,只见它背着手、挺着胸、兴高采烈的随着优雅的,欢快的“叮叮咚咚”的伴奏,唱着美妙动听的歌“呱,呱呱,呱呱呱!”观众们爆发出一阵阵整天东地的掌声,有的拿着荧光棒左右挥舞,有的用鼓掌打着拍子,还有的举着横幅“青蛙王子!再来一个!”观众的喝彩声与小青蛙的歌声混在一起!

  音乐会结束了,台下的观众蜂拥而致,挤上舞台,有的献花,有的签名,记者也赶过来,采访、拍照、记录下这精彩的一刻!

  昆虫音乐会作文 3

  在森林里,住着许多动物,百兽之王是狮子。有一天,狮子觉得此刻的日子很无聊,所以就准备在哗啦啦流淌的小河边开一个音乐会。小动物们听到这个消息,都十分高兴,纷纷准备起了自我的节目。

  大家期盼已久的日子最终到了,狮王亲自当主持人,特意选了几个当演员,剩下的是观众。

  “表演开始!”狮子主持人大声喊道,“下头有百灵鸟合唱队出场!”“欢迎欢迎!”台下响起了热烈的掌声。一群百灵鸟飞上了舞台,欢快地唱起了《我们的祖国是花园》和《欢乐的doremi》,优美动听的歌声把大家都陶醉了。“唱的好!”狮王连连称赞。“多谢陛下”一只百灵鸟说。

  “下头有请小狗和小松鼠!”小狗和小松鼠上了台,羞答答地对大家说:“大家好!我们表演的小品名字叫《员工和老板》,期望大家能喜欢。”他俩边说边唱,诙谐幽默的表演把大家笑地前仰后合。真是太精彩了。

  之后,小熊、小猪、小鸭又给大家献上了很多精彩地节目,直到演出结束大家才恋恋不舍地离去。

  从此,狮王再也不无聊了,因为他一想到那个音乐会,就开心地笑了。

  昆虫音乐会作文 4

  今天,阳光明媚,万里无云。清晨,爸爸妈妈带我去爬山。这时空气湿润润的,风吹到脸上,很清爽。

  我们到达目的地后,便沿着一条弯弯曲曲,高低起伏的山路向上爬。一路上,我兴高采烈,一边上山一边蹦蹦跳跳的,兴奋极了。走到半山腰时,由于双脚过度疲惫而“**”,我们只得就地休息。

  山风呼呼的.向我们吹来,仿佛是小山在欢迎我们,风中夹着野花那清纯的香味。小路两旁的树林里,时不时传来几声悠扬的乐曲声,我想:一定是小昆虫在开音乐会吧。于是,我在好奇心的驱动下,随着音乐声找到了音乐会会场:这是在一棵大树下举行的,有蟋蟀、甲虫、蝴蝶和七星瓢虫。

  甲虫音乐家们全神贯注地振动着翅膀,优美、柔情的音韵,像灵泉一般涌出来。蝴蝶们则在一旁伴舞,婀娜的舞姿,华丽的动作,使人驻足痴望。七星瓢虫们在为它们伴奏。蟋蟀弹起了琴,演奏出优美的乐曲。正在勤劳采蜜的小蜜蜂们被这梦幻般的音乐打动了,也纷纷加入到其中,边采蜜,边飞舞着;路边、树上辛勤运食的蚂蚁见了,也停住了脚步,做起热情的观众来;小鸟也被陶醉了,在树上呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟清风流水应和着,给人一种仙境般的感觉……

  直到中午,妈妈的呼唤声才把我惊醒过来。我离开音乐会会场,告别了这些昆虫音乐家们,也告别了这座可爱的小山……

  昆虫音乐会作文 5

  夏日里火辣辣的阳光把大地都要烤熟了。

  小蟋蟀躲在绿叶下面避暑,它觉得很无聊,“如果能开一场音乐会该有多好啊!”它一边自言自语,一边找寻它的小伙伴,可它找了半天也没找到一位朋友,它失望得慢慢飞着。

  突然听得一阵“呱呱!呱呱!”的叫声,小蟋蟀高兴地飞过去,“小青蛙!我想在蝴蝶谷办一场昆虫音乐会,大家都去哪里了?”小青蛙看着它疲惫不堪的样子说:“你晚上来吧,因为天太热了,好多昆虫都在晚上才出来活动哦”“好的!谢谢你的提醒”小蟋蟀跟小青蛙告别,高兴地飞走了。

  天渐渐暗了下来,夜幕终于降临了。小昆虫都飞出来找朋友玩了,小蟋蟀看见这么多的朋友,心里高兴极了。它大声喊道“朋友们!我想在蝴蝶谷举办一场音乐会,你们想参加吗?”“想!”小昆虫们齐声回答。“那我们现在就出发吧!”

  小昆虫们来到了蝴蝶谷,小蟋蟀宣布“音乐会正式开始!”小昆虫们欢呼呐喊,全场掌声雷动。首先上场的是螳螂先生,它用小提琴为大家演奏一首舒伯特的《小夜曲》,小提琴的声音深沉,婉转,犹如山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌的小提琴声顿时让整个演奏会场安静下来,大家都沉浸在这美妙的小提琴声中。接下来小蟋蟀上场,它可是赫赫有名的流行歌手,它演唱的是TFBOYS《魔法城堡》,小蟋蟀时而欢快舞动,犹如山间的空灵;时而安静柔和,犹如林间清脆的鸟鸣,一下把观众带入了魔法城堡中去。紧接着小蝴蝶和它的好朋友小蜜蜂穿着美丽的花裙子,合作四手联弹的钢琴曲《标题》,琴声悠扬像山间的清泉,“哗哗!哗哗!”不时调皮地激起一朵朵浪花,碰到岸边的石头,打个招呼,说了几句悄悄话,然后继续往前流动着,然后安静的停了下来。大家听得意犹未尽,大声呼喊“再来一个”。最后上场的是帅哥圣甲虫,它表演的是架子鼓,只见它身穿银光闪闪的演出服,非常帅气的坐在凳子上手脚齐上敲起来,身体随着鼓点有节奏的晃动着,台下的观众也情不自禁地随着铿锵有力的鼓声嗨起来,把音乐会带到了最高潮,所有的雌性昆虫都给它迷住了。

  夜已深,猫头鹰伯伯飞过来提醒大家“太晚了,赶快回家休息吧。”大家才依依不舍离开蝴蝶谷。

  昆虫音乐会作文 6

  昆虫音乐会第28届“星星杯” 昆虫音乐会在草地上拉开了帷幕,千万只萤火虫把草地照得亮堂堂的。本届“星星杯”昆虫音乐会的主持人——红蜻蜒小姐迈着轻盈地步伐走来了。她微笑着对台下的观众说:“各位观众,大家晚上好,第28届“星星杯” 昆虫音乐会现在开始,首先有请知了先生上台表演,大家欢迎。”

  知了先生穿着西服,打着领带,大步流星地走上台来,对着台下的观众先深深地鞠了一躬,说:“我今天给大家表演的是歌曲《两只蝴蝶》,希望大家喜欢。”接着,他深情地唱道:“亲爱的,你慢慢飞,小心前面带刺的玫瑰……”“多么优美的歌声呀。”红蜻蜒小姐话音未落,就听“哗哗哗”,台下顿时响起雷鸣般的掌声。“听完知了先生,我们再来听听蝴蝶小姐美妙的歌喉吧。”蝴蝶小姐擦着胭脂,涂着口红,穿着一件花裙子,边跳边唱地来到台上,“你发如雪……”台下欢呼声响了很久。红蜻蜒小姐说:“太好听了,我们大家都被这美妙的音乐陶醉了,下面有请青蛙先生上台表演。”青蛙先生抱着一把吉它上了台,唱道:“我是一个菠菜,菜菜……”……红蜻蜒小姐最后恋恋不舍地对台下的观众说:“各位观众,第28届“星星杯”昆虫音乐会即将结束,明年这时我们再相会吧!”

  昆虫音乐会作文 7

  在山的那边,有一片茂密的森林,那里的景色十分美丽,蓝蓝的天空飘着朵朵白云,草地绿油油,花儿红艳艳,树木又高又大。森林里住着可爱的动物家族,它们过着欢乐的生活。

  哇哦!今日又是欢乐的一天!为什么呢?因为森林里开了一场动物音乐会。

  瞧,动物们的表演多精彩呀!小黄莺妹妹站在树枝上唱起欢快的歌,孔雀姐姐跳起优美的孔雀舞,孔雀姐姐的尾巴好像一把五颜六色的扇子,真好看!旁边的小猴弟弟不紧不慢地打着鼓,小熊哥哥用力地吹笛子,小松鼠弟弟认真地拉着手风琴。最趣味的是小兔妹妹,它举起喇叭,深深吸一口气,使劲一吹,那喇叭“滴滴答答”地响了起来。悦耳动听的音乐声汇成了森林交响曲,传得很远很远,小蜜蜂飞来了,蝴蝶也飞来了,森林里的其他小动物也被吸引来了,那里变成了音乐的海洋,欢乐的海洋!在美妙的音乐声中,花儿更红了,草儿更绿了,动物们笑得更甜了。

  夜深了,音乐会在大家热烈的掌声中结束了。

  昆虫音乐会作文 8

  躺在床上,听着窗外时而粗犷时而轻柔的“音乐”,我渐渐地陶醉了。多想去看看外面的世界啊。

  “啊,好痛哦!”不知怎的,我竟然摔了一跤。环顾四周,我怎么变得这么小了?但那是什么?我看到了一群可爱的昆虫正在开演奏会呢!

  一只年迈的黑甲虫正抱着一只幼小的小圆虫,在哼着什么。仔细一听,原来是“摇篮曲”。黑甲虫的翅膀微微颤动,一段柔美的音韵便缓缓流出。小圆虫躺在黑甲虫的怀中,闭着眼睛,脸上还洋溢着幸福的微笑。一阵暖风拂来,小圆虫笑得更欢了。他,妊惬意啊。

  看,那只金龟子像不像一位摇滚歌手?他坐在一块最高的岩石上,使劲振动着翅膀。可越看越像一个摇滚青年捧着一把吉他,正在高声放歌呢。而这只金龟子发出的声音大概就是最*流行的《死了都要爱》吧,不知他遇到高音能否唱得上去呢?

  那边声音似乎很大啊。原来,这里是一个乐队在演奏呢。一只柔弱的`小瓢虫在一块长石板上跳来跳去,发出清脆的响声:“咚……咚……”我想,她一定是一位“钢琴家”吧。花色斑斓的小圆虫演奏的一定是架子鼓。他嘴里叼着一根草,轻轻地在石块上敲击。最有趣的就是飞蛾的伴舞。两只飞蛾在半空中一圈一圈地转着,像是跳蒙古舞,又像是激情十足的恰恰。

  闭上眼睛,我听到了只有皇家乐队才能演奏出的声音。那娓娓动听的音韵,一曲又_曲,不断地在我耳边流淌……

  一阵嘈杂的闹铃声把我从昆虫世界唤回。哦,原来我是在做梦啊。

  昆虫音乐会作文 9

  昨天,我做了一个梦,梦见有许多昆虫在举行音乐会。梦是这样的:一个阳光明媚的早晨,在一个美丽的池塘边,昆虫们举办了一场庆祝中秋节的音乐会。他们拿了一块大石头作为舞台,台上立着几个大字,就是中秋快乐。主持人是一只很健康的小蚂蚁,声音很好听。第一个参赛者是一只青蛙。看,他穿着一件绿色的连衣裙,呱呱地唱着一些听歌。歌声吸引了几只蜻蜓和他一起跳舞。第二个上台的是螳螂大哥。他潇洒地拉着小提琴,歌声传到遥远的天边,白云随风摇摆。台上最后一位选手也不错。她是谁?是的,她是蝴蝶小姐。你看,虽然她有点害羞,但是她弹钢琴的曲子很快乐!听,所有的蝴蝶都在为她呐喊;然后来了一只蜗牛。他把头埋进壳里,让每个人都笑了。就这样,一场接一场的表演结束了,蜜蜂拿着金灿灿的奖杯,递给了获得一等奖的蝴蝶姐姐。

  虽然这场演唱会结束了,但是昆虫们会永远记得!

  昆虫音乐会作文 10

  昨天,我做了一个梦,梦见有许多昆虫在举行音乐会。梦是这样的:一个阳光明媚的早晨,在一个美丽的池塘边,昆虫们举办了一场庆祝中秋节的音乐会。他们拿了一块大石头作为舞台,台上立着几个大字,就是中秋快乐。主持人是一只很健康的小蚂蚁,声音很好听。第一个参赛者是一只青蛙。看,他穿着一件绿色的连衣裙,呱呱地唱着一些听歌。歌声吸引了几只蜻蜓和他一起跳舞。第二个上台的是螳螂大哥。他潇洒地拉着小提琴,歌声传到遥远的天边,白云随风摇摆。台上最后一位选手也不错。她是谁?是的,她是蝴蝶小姐。你看,虽然她有点害羞,但是她弹钢琴的曲子很快乐!听,所有的`蝴蝶都在为她呐喊;然后来了一只蜗牛。他把头埋进壳里,让每个人都笑了。就这样,一场接一场的表演结束了,蜜蜂拿着金灿灿的奖杯,递给了获得一等奖的蝴蝶姐姐。

  虽然这场演唱会结束了,但是昆虫们会永远记得!


快乐的音乐会作文(精选10篇)(扩展9)

——厨房音乐会作文汇总10篇

  厨房音乐会作文 1

  今天爸爸妈妈不在家,我终于有机会可以学做最爱的番茄炒蛋啦!我上网查了一下番茄炒蛋的做法,心里暗暗地想:我一定要让他们对我另眼相看,另一边,异常别开生面的音乐会开始了。

  首先,我先打开水龙头,水一下子就:“哗哗”地流了下来,我在把调皮的`番茄娃娃放在水池里,让她舒舒服服地泡个澡,安顿好番茄娃娃过后,我就去洗小葱啦!我惊奇地发现小葱弟弟们洗完澡后就“抱”在一起了。我想,应该是怕我“伤害”他们吧!洗完过后,就该切了,只见我三下五除二“咔咔咔”的几下,番茄娃娃和小葱弟弟们就排好了队,等我发号施令了。

  鸡蛋也不听话,我只好狠下毒手把他们“噹”的一下磕开,再用手把他们掰开,蛋壳里的蛋黄和蛋清俩兄弟就很不情愿地滑了下去。我拿了一双筷子,“哆哆哆”地快速搅拌起来。不一会儿,蛋就打好了。“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒”煤气灶点燃了,我把油倒下,“噼里啪啦,滋滋”的声音吓了我一跳。接下来就把蛋倒进锅里,用铲子不断地翻炒。“滋啦”,在我的“帮助”下,鸡蛋变成了一块块蛋皮,安安静静地“躺”在瓷碗里。

  蛋炒好了,番茄娃娃再次登场,“噼里啪啦”、“滋啦”、“滋滋”的音乐会再次升起,接着把葱和蛋倒入锅内翻炒,顿时香气扑鼻。再看菜的颜色也很丰富,真所谓色、香、味俱全啊!

  在“叮叮噹噹,哧哧嚓嚓”的音乐声中,一桌小菜象在变魔术一样,缓缓展现在我的眼前,看着这些颜色丰富的菜肴,闻着小菜散发出的透人香味,听着这美妙的交响乐,我的口水都流了“三千尺”,恨不得马上吃了它们,这真是场既好听,又好看,又好吃的“音乐会”啊!

  厨房音乐会作文 2

  厨房是一个音乐厅,锅盖发出叮叮咚咚的声音,好像在说:“大家来看,我在唱歌呢”,火发出呲呲的声音,好像在说:“快把我关上,饭要熟了“。牛排发出吱吱的声音,好像在说”别煎我,我有点热“。厨房真是个音乐厅。

  今天同学给我折了一个纸心,我那个纸心好像天使们来的一封信,又像一个展翅高飞的小鸟。我很喜欢它。我多想坐上这个纸心,去探望向往的世界。和那小鸟一起唱歌,和那树林一起走*自然。

  今天,大风来了,它来告诉我冬天要来了。它在大路上乱跑。跑的树叶乱飞,跑的大树乱摇,跑的大路上的人们不安。大风看着这么多人、树和叶子也不好意思了。于是走了。

  今天我们晚上吃螃蟹,我的螃蟹是红色的,那圆溜溜的眼睛像一颗小小的小球。我拿起筷子迟迟没有吃,我在心里想,这螃蟹好可怜,从广阔的大海里被迫和家人分离。我说,我不想吃了。爸妈都很惊讶,妈妈说"你应该很爱吃的呀”我不想告诉他们我是不忍心吃。怕他们笑话。所以说:“我就是不想吃”。妈妈连续说,吃一口吧。我只好吃了一口,哇,真好吃呀,那孖从螃蟹里流出,好像小河里的水流向大海。我一连吃了几个,我早把刚才的事忘得九霄云外了。

  厨房音乐会作文 3

  厨房是一个音乐厅。

  勺子和碗,是厨房的演奏家,每当吃饭的时候,勺子和碗总是组成架子鼓,它们一起敲敲打打,于是一场热闹的音乐会就开始了。

  “当当当……咚咚咚……叮叮叮……”不一样的勺子,发出的声音就不同。不一样的碗,发出的节奏就不一样。如果勺子和碗都很粗糙,发出的声音就很刺耳,如果勺子和碗都很精巧,发出的声音就很清脆。

  锅盖和锅是指挥家。每当炒菜时,它们会找一个舞者,指挥它表演。表演开始了,它们找到的舞者是——火。火开始表演了,它只使出一个优美的动作,就赢得了全场的感叹。

  “当当当,当当,当!”锅和锅盖被这优美的舞姿吸引了,纷纷鼓起掌来。轮到锅和锅盖上场表演了,全场都激动起来,只听到传来了有节奏的声音,“当当当,当当当,当当!”又有一阵掌声迎面而来。

  抽风机也是厨房的演奏家。当它抽油烟时,只听到了口风琴声,“呼呼呼,呼呼”那声音轻轻柔柔的,就像在听摇篮曲一样。但是它要是发起脾气来,口风琴的声音就变了,像长笛一样,“呜呜呜,呜呜”还稍微带点鼻音,可凶了!

  厨房音乐会作文 4

  外婆烧饭时,厨房总会上演一首隆重的交响曲。

  肚子“咕噜咕噜”,这是交响曲的前奏,是我的“晚餐铃”响了。外婆从冰箱中取出胡萝卜、土豆、青菜……交响曲要开始了。“哗啦啦”,先是水的独舞,它一边扭动着腰,一边展示清脆的歌喉,一株株青菜也纷纷跳入了菜盆。水停止了歌舞,剩下一片片菜叶在盆中进行花式游泳。另一边,山药、胡萝卜的削皮声也加入了伴奏。“咔,咔”,第一乐章伴随着抽油烟机的开动结束了。

  油进入了锅中,开始做起“跳跃运动”,一些油星子不安分地飞出锅外,去外面“探险”。“咚咚咚”,胡萝卜在切菜板上敲起了鼓。被切成片的.胡萝卜排成整齐的队伍,纷纷跳进了油锅。顿时,油锅里发出“沙沙”声,锅铲开始动起来,胡萝卜跟着节奏翻起了跟斗。山药也加入了交响曲,它在切菜板上“咚咚咚”弹起钢琴,然后乖乖地躺进了高压锅里。

  几分钟后,交响曲进入了高潮。所有声音一齐响了起来。鸡蛋在碗里“哗啦啦”地响着,两口锅高声合唱高音, 电饭煲也“嘀嘀嘀”地开始唱歌,高压锅在一旁伴奏……

  终于,交响曲进入了尾声,所有的菜都被盛进了盆里,待在了桌上——香辣土豆片、油炸胡萝卜、山药排骨汤……咦,交响乐里好像混入了一些不和谐的声音,哦,那是我的口水流淌的声音。

  厨房音乐会作文 5

  厨房里有许多美妙的声音。

  炒菜锅,是厨房里的音乐家,她会在灶台上演秦她的嗞啦琴。当她炒起菜时,菜就像琴弦一样,奏出各种不同的曲子。不一样的菜,有不一样的声音;不一样的火,有不一样的曲子。炒清菜时,那声音十分的低沉,让人感受到厨房的悲伤;当煎鸡蛋时,锅铲、火和油都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到厨房的厉害。

  煲汤锅,也是厨房的音乐家。煲汤的时候,她会演奏她的咕咚鼓,一场打鼓大会就开始了。咕咕……咚咚……所有的菜,菜里的每片菜叶,所有青菜,青菜的每个杆,都有不同的声音,从一首单调的打鼓乐曲,到一场热闹的音乐会,令人感受到无比的乐趣。

  食物是厨房的观众,在食物柜的板凳上坐下来,听着她们的歌曲,在锅的旁边站着,听着她们的呐喊,从灶台边走过,听着她们的辩论声。你知道观众们在悄悄讨论什么吗?她们好像在说:“我也想上场表演!”“你会唱什么歌呢?”

  厨房的声音还有很多很多,真不愧叫音乐厅啊!

  厨房音乐会作文 6

  放学回家走到楼栋口,我又听见了一阵“叮叮当当”的声音,我知道妈妈独有的厨房音乐会交响曲又开始了。

  这场厨房音乐会每天都会准时上演,你瞧,今天的音乐会又赶上了。

  演员们正排着整齐的队伍,走上舞台。在妈妈的指挥下“扑通”一声跳入水池里,先把自己洗干净,一会儿就要正式表演了。

  番茄先生第一个出场,“嘭嘭嘭嘭”胖胖的身体瘦成了片状,这时,锅里传来了“嗞啦”的声音,这是油小姐在向番茄先生发出邀请,好朋友们见了面真是分外热闹。

  “咔嚓”这是鸡蛋主唱被敲碎,“叮叮叮叮”三大主演紧密团结到一起。妈妈举着指挥棒——锅铲隆重登场了,交响乐分外热闹,“呛呛,叮叮,嗞嗞,咕噜”各种声音交织在一起。

  团团白雾在舞台中央升起,好像仙境一般餐具这个音部分外美妙,盘子先生声音清脆,叮铃叮铃,筷子小姐身材苗条,声音低柔,勺子弟弟最喜欢打击乐,“铛铛咚咚”的忙个不停。

  “唏哩呼噜”这是什么声音呢?聪明的你们猜猜看?

  厨房音乐会作文 7

  放学回家走到楼栋口,我又听见了一阵“叮叮当当”的声音,我知道妈妈独有的厨房音乐会交响曲又开始了。

  这场厨房音乐会每天都会准时上演,你瞧,今天的音乐会又赶上了。

  演员们正排着整齐的队伍,走上舞台。在妈妈的'指挥下“扑通”一声跳入水池里,先把自己洗干净,一会儿就要正式表演了。

  番茄先生第一个出场,“嘭嘭嘭嘭”胖胖的身体瘦成了片状,这时,锅里传来了“嗞啦”的声音,这是油小姐在向番茄先生发出邀请,好朋友们见了面真是分外热闹。

  “咔嚓”这是鸡蛋主唱被敲碎,“叮叮叮叮”三大主演紧密团结到一起。妈妈举着指挥棒——锅铲隆重登场了,交响乐分外热闹,“呛呛,叮叮,嗞嗞,咕噜”各种声音交织在一起。

  团团白雾在舞台中央升起,好像仙境一般餐具这个音部分外美妙,盘子先生声音清脆,叮铃叮铃,筷子小姐身材苗条,声音低柔,勺子弟弟最喜欢打击乐,“铛铛咚咚”的忙个不停。

  “唏哩呼噜”这是什么声音呢?聪明的你们猜猜看?

  厨房音乐会作文 8

  今天,我一回到家,就看见外公在厨房里忙碌。我凑上去问道:“外公,你在干什么呢?”外公回答:“我在烧你最喜欢的木耳炒豆腐呀!”

  只见外公先拧开水龙头,水便“哗哗啦啦”地流出来。白嫩嫩的豆腐和黑木耳一起“扑通扑通”争先恐后地跳进水中,畅快地游起泳来。接着,外公将豆腐捞到刀砧板上,操起菜刀就“咚咚咚”地把豆腐切成碎块。一切准备就绪,外公“啪”地一下打开煤气灶,“呲”一声,红通通的火苗立刻蹿了出来。“滴”一声,油烟机打开了,里面的风扇立刻“轰轰”地响起来。

  外公往锅里倒了一些油,不一会儿,油便发出“滋滋”的声音,油珠溅得老高,外公差点被烫到。我不由得发出“啊”的一声惊叫。但外公没有在意,自顾自地把一盘切好的豆腐“哗”地倒进还在“吱吱”叫着的油锅里,锅内立刻发出“嘶”的一声,豆腐一面被煎得金黄。

  外公见状抄起锅铲,“叮叮当当”地给豆腐来了个“鲤鱼翻身”。然后他把事先泡好的一碗木耳全都倒进锅里,它们一触到锅底就跳起了芭蕾舞。外公“咣当”一下盖上了锅盖,里面的豆腐和木耳不时地发出“滋滋”的.声音。几分钟后,外公打开锅盖,加了些调料,用锅铲“叮叮当当”地翻炒几下,便拿出一只大碗,把炒好的菜“唰”地一下全倒进去,然后关掉煤气灶和“轰轰”作响的油烟机,把大碗端到了饭桌上。

  我迫不及待地一边“啊呜啊呜”吃着香喷喷的饭菜,一边对外公的手艺赞不绝口:“外公,你的手艺真是堪比一级厨师啊!”外公笑着回答道:“哪里哪里,顶多是全家第一!”“哈哈……”笑声伴随着饭菜的香味一直飘到很远很远……

  厨房音乐会作文 9

  自从我上了小学,妈妈比以前更忙更辛苦了。看到妈妈风风火火的样子,我总想着为妈妈分担些什么。思考了几天,我终于想到了一个好主意。

  放学后的一天,我抓紧完成老师布置的作业。走进厨房,满怀信心地跟妈妈说:“妈妈,我已经完成了作业,能帮你做些什么吗?”妈妈推辞道:“儿子,你去玩一会儿吧,妈妈来做饭就可以啦。”我知道妈妈心疼我,便坚持道:“妈妈,我已经是小学生了,老师教导我们在家里要主动帮家长做力所能及的家务。你就让我参与吧!我能行的。”妈妈看我态度坚决,便微笑着同意了。

  妈妈问我想吃什么东西,我说:“妈妈最*很辛苦,我想可不可以做海参粥,给妈妈补一补?”妈妈俯下身体,亲了我的额头,暖暖的。我们又商量着做一道西红柿炒鸡蛋,外加一份凉拌黄瓜丝儿。

  在妈妈的指导下,我负责准备晚饭食材:洗西红柿、黄瓜,剥蒜。完成这些后,我又帮妈妈打鸡蛋并进行搅拌。妈妈炒菜时,我及时给妈妈递送各种食材与调料。妈妈一边忙活着,一边哼起了小曲儿。

  在我跟妈妈的共同努力下,晚饭终于做好了。家里飘起饭菜

  厨房音乐会作文 10

  “铛铛……”一阵声响打破了厨房的宁静。这是什么声音?听起来好似一首交响曲。

  我踮着脚尖来到厨房,身子往里钻了一点,探头一瞧,原来是妈妈做饭的响声啊!只见妈妈像个大厨似的,手里握着一把菜刀,正专注地切着肉。不一会儿,一块瘦肉已被切成了许多薄片。妈妈将肉片放入碗中,加入少量料酒,抓匀,腌制了一段时间,随后,又在碗中加入较多的醋,适量的白砂糖,一包香炸粉调味包,再倒入地瓜粉,和着肉一起抓匀。最后,妈妈打一个鸡蛋,撒入一些淀粉搅拌均匀,准备工作便完成了。

  妈妈不愧是厨房老手,起锅开火的动作一气呵成。接着,她往锅中倒入大量的油。当油温达到一定程度后,妈妈开始把处理好的肉放入锅中,随着“哧溜——”声响起,顿时,一股香气直涌入我的鼻子。“啊!”我经受不住这股香味的诱惑,干脆闭上眼陶醉其中。

  等我睁开眼,一个窈窕的身影出现在我眼前。妈妈对我微微一笑,转过身,示意我也来尝试尝试。我接过妈妈手中的筷子,也夹起一片肉,放进锅中,肉片一进到油锅中,便立马被热油包裹,表面不一会儿就被炸得金黄酥脆。我觉着有趣,便把剩下的肉片都下到了锅中。当肉都浮到油锅表面的时候,妈妈冲我神秘一笑,伸出食指朝我勾了勾,我一下愣住了!几秒钟后,我才反应过来,转过身从橱柜里拿了个有花纹的白盘子。妈妈熟练地接过盘子,挥动起铲子,转眼间,一盘美味可口的醋肉便呈现在我眼前。

  我的口水“唰唰”直往下流,像个永远关不住的水龙头。正当我准备伸出手去揪一块时,妈妈拦住了我。我气得鼓起腮帮子盯着,这时,一阵“小雨”撒落下来,哇,是白芝麻。我的眼睛一下亮了起来,白芝麻点缀着金黄的醋肉,别提有多美味了!

  妈妈一出手,几盘美味佳肴便出现了。妈妈奏响的厨房交响曲,在我听来是最美妙的!


快乐的音乐会作文(精选10篇)(扩展10)

——音乐教案《快乐的音乐会》(五)份

  音乐教案《快乐的音乐会》 1

  1教学目标

  1.能用活泼、欢快的声音,准确地演唱歌曲,感受歌曲欢庆的情绪。

  2.通过学*歌曲,了解中国民族乐器音色及特点。

  3.能主动参与音乐游戏活动,并为歌曲编创歌词,表达自己快乐的心情。

  2教学重点

  学生能用活泼、欢快的声音演唱歌曲,并为歌曲编创歌词。

  3教学难点

  准确演唱八分休止符,八度音程,前八后十六节奏。

  4教学过程

  4.1第一学时

  4.1.1教学目标

  1.能用活泼、欢快的声音,准确地演唱歌曲,感受歌曲欢庆的情绪。

  2.通过学*歌曲,了解中国民族乐器音色及特点。

  3.能主动参与音乐游戏活动,并为歌曲编创歌词,表达自己快乐的心情。

  4.1.2教学重点

  学生能用活泼、欢快的声音演唱歌曲,并为歌曲编创歌词。

  4.1.3学时难点

  准确演唱八分休止符,八度音程,前八后十六节奏。

  4.1.4教学活动

  活动1【导入】

  1.礼仪:师生问好。

  2.发声练*。

  ⑴ 气息练*。

  【师】同学们,早上好!我们今天一早就来上音乐课了,同学们起床后,有没有喝热水啊?当热水太烫时,我们怎样来吹呢?

  【生】回答问题:……

  【师】我们应该轻轻地吹,要深呼吸,吐气尽量轻、长。(教师做示范,学生模仿)

  ⑵ 发声练*。

  今天我们乘上火车去郊外旅游, kā chā kā chā │kā chā kā chā │……在火车上我们唱起了歌(用灵巧的声音演唱)。

  火车要到站了,鸣笛“呜……”

  活动2【讲授】

  火车终于到站了,三位小乐手在欢迎我们。

  1、聆听歌曲《快乐的音乐会》。

  【师】提出问题:他们都用了什么乐器?

  【生】回答问题:小胡琴、小喇叭……

  这三种乐器都是中国的民族乐器,出示小胡琴、小喇叭、小铜鼓的图片。

  在郊外,小演奏家们开了一音乐会,你们听还有谁也参加了音乐会?

  再次聆听歌曲《快乐的音乐会》。

  【生】还有小狗、小猫……

  出示课题:《快乐的音乐会》

  2、学唱曲谱。

  今天我们就学*歌曲《快乐的音乐会》。

  师范唱曲谱。

  师弹琴,学生默唱。

  每个小组演唱一句,师讲解八分休止符。

  最后一句教师强调八度音程的音准。

  唱到结束句时,用手划拍唱准前八后十六节奏。

  学生小组接龙演唱乐谱,全体同学完整地演唱曲谱。

  3、朗读歌词并学唱歌曲。

  师生朗读、演唱歌词。边朗读,边用声音模仿乐器的音色,用动作模仿动物的姿态。

  用模仿小动物跳跃的姿态,轻松地掌握结束句。

  全体同学用活泼、跳跃的声音演唱歌曲《快乐的'音乐会》,感受愉悦、欢庆的情绪。(播放动画视频)

  活动3【活动】歌词编创

  1.“除了这三种乐器,你还知道哪些民族乐器?你能为大家模仿它的声音吗?”

  学生把其他乐器编创成歌词填入歌曲前两个乐句空格中,并模仿出乐器的声音。

  2.“同学们的声音真动听,吸引来了我们的两位老朋友,他们也想在我们的音乐会上一展歌喉,他们就是小鸡和小鸭子,他们唱了些什么呢?同学们,我们来复*一下《动物说话》。”

  你还能邀请哪些小动物来参加我们的音乐会呢?

  3.学生将编创的歌词写下来,全体同学用编创的歌词演唱歌曲《快乐的音乐会》。

  活动4【活动】课堂小结

  今天我们一起开了一场快乐的音乐会,其实,我们的生活中处处都有音乐的影子,希望同学们能将我们课堂上的快乐带出课堂,带入你的生活中,让音乐陪伴你快乐地成长。

  4.1.5教学反思

  《快乐的音乐会》是一首让学生喜爱的儿童歌曲,歌曲活泼欢快,耐人回味,词曲紧密结合,旋律收放有度,极尽得意地炫耀了小乐手吹、拉、弹、唱的技巧。

  在发声练*的环节,我将各个练*用趣味性的方式联系起来,对于低年级学生而言,这种方式更加活泼,更容易引起兴趣。然后由发声练*的故事顺势将所学歌曲的小主人公引出,并且运用图片展示的方式,让学生更加直观形象地认识歌曲中的三种乐器。在歌曲编创环节,我提前让学生做了准备,让学生寻找有关民族乐器的资料,在课堂上再将自己所搜集的资料与教学内容结合起来,将其编创成歌词,并表演及演唱,丰富了课堂内容,也激发了学生学*的主动性,使孩子们更愿意主动参与到音乐活动中。同时,我通过运用多种演唱形式,如集体演唱、表演唱、个别演唱、分组演唱等,活跃课堂气氛,提高学生的学*兴趣。

  同时,这节课也有一些需要改进的地方。比如我的课堂语言还不够精炼,有时会有重复的现象。另外,学生*常在教室中表现得比较活泼,但是到了大的阶梯教室,面对摄像机,就有些胆怯,导致课堂气氛不够活跃。

  在最后的歌词创编环节,学生搜集了民族乐器的声音和演奏姿态,而仅仅通过学生的描述,可能其他同学并不能了解这些种类繁多的民族乐器,可以让学生搜集更多的图片、视频等,在课堂上进行展示,这样就会让学生对这些乐器有更直观的认识,而不是单纯地模仿动作。在以后的课堂中,还要给学生更多的展示空间和锻炼机会,并且精炼自己的语言,多感悟,多学*,让自己有更大的进步。

  音乐教案《快乐的音乐会》 2

  教学目标:

  一、能用活泼欢快的情绪,明亮柔和的声音演唱歌曲,充分感受演奏乐器时欢乐的情绪。

  二、能为歌曲创编歌词和表演动作。

  三、结合演唱,掌握八分休止符的节奏。

  教学重点:能用活泼欢快的情绪,明亮柔和的声音演唱歌曲,充分感受演奏乐器时欢乐的情绪。

  教学难点:唱准歌曲中×× ×× ×× × ×× 0× ×—节奏

  教具准备:

  多媒体课件、教学光盘、录音机、磁带、电子琴、动物头饰。

  教学过程:

  一、组织教学

  1、快乐问候:师生共同表演《时间像小马车》

  2、导入

  师:“今天老师带你们去参加一个快乐的音乐会。(课件出示课题)

  二、节奏练*

  师:让我们一起来召唤小伙伴吧:×× ×× ×× × ×× 0× ×—(教师拍节奏,学生进行模仿)

  [设计意图:运用节奏练*的形式,突破歌曲当中的难点节奏,这样本身就将难点易化,更重要的是这种形式能够激发学生的兴趣,为上好本节课做好铺垫.]

  三、感受新歌

  1、熟悉歌曲内容

  师:听一听有哪些小伙伴来了?(播放第一段录音)

  生:“小狗、小猫”(课件出示)

  师:“它们的心情怎么样?”

  生:高兴……

  2、再次感受歌曲

  师:“同学们感受音乐的能力真强。那么你们想不想带着这种愉快的心情来欣赏音乐会呢?(想)请你听一听音乐会上都有哪些乐器在演奏?它们会发出什么声音?” (教学光盘)

  生:小胡琴、小喇叭、小铜鼓(课件出示)

  师:它们都发出什么声音?

  生用声音自由模仿

  师评价:你们听得真仔细,声音模仿得也很形象。

  [设计意图:通过多种不同形式的感受,让学生来熟悉歌曲,并为学*歌词降低难度。]

  四、学唱歌曲

  (一)学唱第一段歌词

  1、师:我们先来听一听小胡琴是怎么演奏的,请同学们打开书第38页,用手指读第一段歌词。(播放第一段录音)

  2、师:请你们随着老师的琴轻轻地唱一唱。(师弹旋律)

  3、听唱法重点指导第一、二乐句

  师问:(1)你们听老师唱前两句,哪些字唱得长?又在哪停顿了?(教示范唱)

  生:“小、胡、嗞、拗”,在“琴呀、拗拗”后边停顿了。(教师再范唱这句)

  师:你们能这样唱吗?(学生唱第一、二句)

  (2)“得儿喂”要儿化音。

  (3)师:我们再唱一唱后面两句,小狗小猫听到优美的琴声,有什么表现?(师弹琴,学生唱后两句)

  (4)完整演唱第一段。(师伴奏)

  4、多种形式进行巩固

  (1)师生对唱

  (5)师:听你们唱得这么好,老师也想唱了,我们来对唱好不好。(师伴奏)

  (2)表演唱

  师:“你们演唱得不错,如果能够边表演边演唱就更好了。你们会用动作模仿拉胡琴吗?(学生模仿,师指导)让我们一起拉着胡琴唱起来。”(伴奏带)

  [设计意图:通过多种形式的演唱,调动学生的积极性。]

  5、小组合作,学唱第二、三段。

  (1)师:“第一段我们已经轻松地学会了,那么第二段和第三段能不能在小组里学*?”(小组准备)

  师:我们先来听一听小喇叭和小铜鼓是怎么演奏的,用手指读这两段歌词。(播放第二、三段录音)

  (2)师:请你们随着老师的琴轻轻地唱一唱。(师弹旋律)

  (3)师指导结束句的唱法。

  (4)完整演唱第二、三段。(师伴奏)

  6、师:谁会用动作模仿这两种乐器演奏吗?(个别同学表演,然后集体模仿)我们边唱边模仿演奏的动作,再唱一唱这两段。(伴奏带)

  师:你们都是小小演奏家。

  [设计意图:通过学生的'自学培养他们的小组合作能力,和自我学*的能力。]

  五、拓展创编

  师:“嘘,别出声,我好象听到谁在叫我(在学生刚演唱完之后,教师故作神秘状)。噢,原来是小鸡和小鸭。(媒体展示小鸡小鸭图片)他们也被同学们的歌声吸引了,想来参加音乐会,欢迎吗?

  生:欢迎。

  师:“可是他们要求同学们也把它们唱进歌里,能行吗?让我们一起来试试。”(师伴奏)

  师:“同学们多棒啊,瞧,你们现在又变成小作家了。还有许多小动物也想来参加(师出示课件),你们还想邀请谁呢?”

  生创编歌词并演唱。(师伴奏)

  [设计思路:拓宽学生的思路,激发学生的创作意识。]

  六、分组、分角色完整演唱

  师:谁愿意扮演小猫、小狗(戴头饰),其他同学分为三组模仿演奏三种乐器,我们用活泼、轻快的声音完整演唱这首歌。(伴奏带,师指挥)

  [设计思路:通过该环节给学生提供展示的*台,培养他们的音乐表现能力,并戴上小动物的头饰,激发其表演兴趣。]

  七、小结

  师:快乐的音乐会要结束了,我们课下可以邀请你喜欢小动物参加下次的音乐会,好吗?(下课)

  音乐教案《快乐的音乐会》 3

  1教学目标

  1.能用活泼、欢快的声音,准确地演唱歌曲,感受歌曲欢庆的情绪。

  2.通过学*歌曲,了解中国民族乐器音色及特点。

  3.能主动参与音乐游戏活动,并为歌曲编创歌词,表达自己快乐的心情。

  2教学重点

  学生能用活泼、欢快的声音演唱歌曲,并为歌曲编创歌词。

  3教学难点

  准确演唱八分休止符,八度音程,前八后十六节奏。

  4教学过程

  4.1第一学时

  4.1.1教学目标

  1.能用活泼、欢快的声音,准确地演唱歌曲,感受歌曲欢庆的情绪。

  2.通过学*歌曲,了解中国民族乐器音色及特点。

  3.能主动参与音乐游戏活动,并为歌曲编创歌词,表达自己快乐的心情。

  4.1.2教学重点

  学生能用活泼、欢快的声音演唱歌曲,并为歌曲编创歌词。

  4.1.3学时难点

  准确演唱八分休止符,八度音程,前八后十六节奏。

  4.1.4教学活动

  活动1【导入】

  1.礼仪:师生问好。

  2.发声练*。

  ⑴ 气息练*。

  【师】同学们,早上好!我们今天一早就来上音乐课了,同学们起床后,有没有喝热水啊?当热水太烫时,我们怎样来吹呢?

  【生】回答问题:……

  【师】我们应该轻轻地吹,要深呼吸,吐气尽量轻、长。(教师做示范,学生模仿)

  ⑵ 发声练*。

  今天我们乘上火车去郊外旅游, kā chā kā chā │kā chā kā chā │……在火车上我们唱起了歌(用灵巧的声音演唱)。

  火车要到站了,鸣笛“呜……”

  活动2【讲授】

  火车终于到站了,三位小乐手在欢迎我们。

  1、聆听歌曲《快乐的音乐会》。

  【师】提出问题:他们都用了什么乐器?

  【生】回答问题:小胡琴、小喇叭……

  这三种乐器都是中国的民族乐器,出示小胡琴、小喇叭、小铜鼓的图片。

  在郊外,小演奏家们开了一音乐会,你们听还有谁也参加了音乐会?

  再次聆听歌曲《快乐的音乐会》。

  【生】还有小狗、小猫……

  出示课题:《快乐的音乐会》

  2、学唱曲谱。

  今天我们就学*歌曲《快乐的音乐会》。

  师范唱曲谱。

  师弹琴,学生默唱。

  每个小组演唱一句,师讲解八分休止符。

  最后一句教师强调八度音程的音准。

  唱到结束句时,用手划拍唱准前八后十六节奏。

  学生小组接龙演唱乐谱,全体同学完整地演唱曲谱。

  3、朗读歌词并学唱歌曲。

  师生朗读、演唱歌词。边朗读,边用声音模仿乐器的音色,用动作模仿动物的姿态。

  用模仿小动物跳跃的姿态,轻松地掌握结束句。

  全体同学用活泼、跳跃的声音演唱歌曲《快乐的音乐会》,感受愉悦、欢庆的情绪。(播放动画视频)

  活动3【活动】歌词编创

  1.“除了这三种乐器,你还知道哪些民族乐器?你能为大家模仿它的声音吗?”

  学生把其他乐器编创成歌词填入歌曲前两个乐句空格中,并模仿出乐器的声音。

  2.“同学们的声音真动听,吸引来了我们的两位老朋友,他们也想在我们的`音乐会上一展歌喉,他们就是小鸡和小鸭子,他们唱了些什么呢?同学们,我们来复*一下《动物说话》。”

  你还能邀请哪些小动物来参加我们的音乐会呢?

  3.学生将编创的歌词写下来,全体同学用编创的歌词演唱歌曲《快乐的音乐会》。

  活动4【活动】课堂小结

  今天我们一起开了一场快乐的音乐会,其实,我们的生活中处处都有音乐的影子,希望同学们能将我们课堂上的快乐带出课堂,带入你的生活中,让音乐陪伴你快乐地成长。

  4.1.5教学反思

  《快乐的音乐会》是一首让学生喜爱的儿童歌曲,歌曲活泼欢快,耐人回味,词曲紧密结合,旋律收放有度,极尽得意地炫耀了小乐手吹、拉、弹、唱的技巧。

  在发声练*的环节,我将各个练*用趣味性的方式联系起来,对于低年级学生而言,这种方式更加活泼,更容易引起兴趣。然后由发声练*的故事顺势将所学歌曲的小主人公引出,并且运用图片展示的方式,让学生更加直观形象地认识歌曲中的三种乐器。在歌曲编创环节,我提前让学生做了准备,让学生寻找有关民族乐器的资料,在课堂上再将自己所搜集的资料与教学内容结合起来,将其编创成歌词,并表演及演唱,丰富了课堂内容,也激发了学生学*的主动性,使孩子们更愿意主动参与到音乐活动中。同时,我通过运用多种演唱形式,如集体演唱、表演唱、个别演唱、分组演唱等,活跃课堂气氛,提高学生的学*兴趣。

  同时,这节课也有一些需要改进的地方。比如我的课堂语言还不够精炼,有时会有重复的现象。另外,学生*常在教室中表现得比较活泼,但是到了大的阶梯教室,面对摄像机,就有些胆怯,导致课堂气氛不够活跃。

  在最后的歌词创编环节,学生搜集了民族乐器的声音和演奏姿态,而仅仅通过学生的描述,可能其他同学并不能了解这些种类繁多的民族乐器,可以让学生搜集更多的图片、视频等,在课堂上进行展示,这样就会让学生对这些乐器有更直观的认识,而不是单纯地模仿动作。在以后的课堂中,还要给学生更多的展示空间和锻炼机会,并且精炼自己的语言,多感悟,多学*,让自己有更大的进步。

  音乐教案《快乐的音乐会》 4

  上课一开始我设计了一个“根据所给节奏敲击乐器”的环节,课堂气氛一下就活跃起来了,同学们已置身于欢快的音乐节奏中。殊不知,音乐是听觉艺术。这节课,在第一个环节,我给学生限定了节奏组合中, 限制了学生的听觉艺术,有碍于与音乐考核的脱节。接下来的八分休止符和四分休止符的学*占去了过多的时间。原因是我在钻研教学时没有弄清教材中教学内容之间的`有机联系,我是在跳过前一节课讲的这次公开课,其实八分休止符和四分休止符的学*在前节课中已经出现过了,所以导致这节课的失败。第三个失误,音乐教学大纲中明确指出:要培养学生正确的唱歌姿势及自信心。这一点做得也不够好。

  “失败是成功之母”话虽如此,但这些失败是应避免的。那就是我在课前没有认真钻研教材,没有认真钻研教学大纲没有弄清教材中教学内容之间的有机联系。在今后的教学中,我想我再不会发生这样的失误。一定更要研究教育的全局形势……研究教学大纲、研究探讨侦测教材的知识结构及前后联系、确定教学目的。要明确让学生学什么?怎么学?掌握哪些知识技能?培养哪些音乐能力?进行哪些思想品德教育?

  音乐教案《快乐的音乐会》 5

  活动目标:

  1、引导幼儿仔细倾听故事,并能理解故事的内容。

  2、培养幼儿的语言表达能力和初步的仿编能力。

  3、鼓励幼儿大胆发言,勇敢地表现自己。

  4、通过讨论、猜测等多种方式,理解故事内容,感受主人公的心理变化。

  5、喜欢并尝试创编故事结尾,并乐意和同伴一起学编。

  活动准备:

  自制课件,动物图片若干,背景图一张。

  活动过程:

  1、用歌曲《我爱我的小动物》导入,为后面的活动做好铺垫。

  游戏:"请你猜猜我是谁?"教师模仿小动物,让小朋友猜。

  师:你们知道这么多的小动物,知不知道它们的叫声呢?老师来考考你们?

  师生一起演唱《我爱我的小动物》,一边唱,一边做动作体现每个小动物的特点。

  2、整体播放课件《快乐的音乐会》,幼儿欣赏。

  提问:故事的名字是什么?故事里讲了什么?

  3、根据故事内容分段播放课件《快乐的'音乐会》,并提问,引导幼儿理解故事内容,根据幼儿的回答出示图片,加强幼儿对故事的记忆和领悟。

  ①故事发生在白天还是晚上?圆圆的是什么?闪闪的是什么?播放课件片段1,引导幼儿学说句子"圆圆的月亮升起来了,闪闪的星星亮起来了,快乐的音乐会开始了!"

  ②第一个参加音乐会的是谁?它是怎样表演的?接下来又是谁呢?播放课件片段2(小猪哼哼哼,小猫喵喵喵,小狗汪汪汪。),引导幼儿模仿小猪、小猫和小狗的动作、表情和声音。

  ③下面来了一家子,它们是谁呢?播放课件片段3(公鸡喔喔喔,小鸡叽叽叽,母鸡咯咯咯。),引导幼儿注意公鸡、小鸡、母鸡叫声的不同,并分别模仿。

  ④"哒哒哒",跑过来的是谁?播放课件片段4(小马哒哒哒,小兔咚咚咚,大象嘭嘭嘭。今晚的音乐会真快乐呀!),提问"哒哒哒"的声音是小马怎样发出的?"咚咚咚",是小兔怎样发出的?"嘭嘭嘭"是大象怎样发出的?小兔的蹦跳声和大象的脚步声谁轻谁重?引导幼儿在表演时体现出对比性。

  4、师生一起一边讲故事,一边用动作和表情来表演,充分地体现各种动物的特点,并表现出动物们参加音乐会的快乐的心情。

  5、引导幼儿根据自己已有的经验来仿编故事,鼓励幼儿勇敢地发言、表演。

  播放课件片段5:小朋友们,请你动脑筋想一想,还会有哪些动物来参加森林音乐会呢?它们会发出什么样的声音呢?

  根据幼儿的回答,播放课件片段6,教师和幼儿一起表演仿编的内容。

  6、小结。

  活动反思:

  整个活动层层推进、环环相扣。一开始的游戏"请你猜猜我是谁?"教师模仿小动物,让小朋友猜,和歌曲《我爱我的小动物》,为后面的故事教学做好了铺垫。学*故事时,多媒体的运用,使得幼儿对故事的兴趣大大增加。在看课件时,所有的幼儿都全神贯注地观看,因此他们很快就掌握了故事的基本内容,并且乐意模仿各个动物的不同动作,和小动物的叫声。幼儿在故事情节的发展中,体验到了森林音乐会快乐的氛围。当老师提出"请你动脑筋想一想,还会有哪些动物来参加森林音乐会呢?它们会发出什么样的声音呢?"这个问题时,幼儿积极思考,很自然地按照故事中的句型仿编了很多小动物的音乐表演,并能声情并茂地表现出来。

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