人物介绍：爸爸——工人、知识分子，婆婆嘴、和事佬
女儿——知识分子，他们争论时的法官
妈妈——工人、知识分子，能把黑的说成白的
酸
这酸哪，是我心酸，他们俩又和起来“攻击”我。父亲看到我只穿了几件单薄的衣服，脸色像善变的天气，一下子由刚才的“晴天”打起了雷，“你怎么只穿这么少，想感冒了是不是？跟你说了多少遍了，这么大人了，要照顾好自己。”我本想让耳根清净一会儿，就进了房间，母亲似乎听到了父亲的训斥，“你爸是不是说你穿少了，哎，不是我说你，你怎么总不听大人的话？感冒了人不舒服，又还要花钱，你怎么总不让大人省心呢！”不就穿少了点吗，至于这样吗！
甜
“爸爸，我作文得奖了。”一进门，我就兴奋不已的跟他们报喜。“真的，不错，不错，继续加油，不能骄傲哦！”虽然赞美的话不多，但这几句就足够了。
苦
妈妈今天去买菜，放在商场门口的自行车被偷了，她跟我爸打电话，本想得到几句安慰，听到的却是“你怎么搞的，这么大意，跟你说了你不听，这么早去，管理自行车的人都还没来，这下好了，怨谁呢---”我知道这件事后很气愤，爸爸回来后，我就跟他讲道理“自行车丢了，妈心里本来就很难受，你干嘛还往她伤口上撒盐，人应学会宽容，你这么大人了，这道理还用我教。”被我这么一说，他们都笑了起来。
辣
“只想着玩电脑，看电视，你看看别人，成绩为什么那么好，都是靠时间积累的，你考得那么差，还有心情玩？”这是我最怕听到的，幸好还有和事佬“玩一小时，调节一下神经，免得把脑袋学爆炸了。”这时，我妈就会朝我爸翻白眼，我自然就不亦乐乎，忙着去玩了，才不管她翻不翻白眼呢！
家庭生活，争论不断，快乐不断，心酸不断，瞧这一家子真麻烦。
从小到大，我一直为我的身高而发愁。
小时候的我长得又瘦又小，所以小伙伴们都称呼我”小不点儿”，每当这时，我都会委屈地哭着回家找妈妈。每当夜深人静的时候，我总能在睡梦中梦见自己长得很高很高。上了小学，我也理所当然地坐上了离老师最*的”宝座”，享受着这样的”待遇”，我也渐渐忘记自己了身高给我带来的烦恼。
一转眼，我已经是六年级的学生了，不知不觉中，我的身高也”蹭蹭蹭”地直住上”冒”。我也由于个子的长高而离开了”宝座”，坐到了教室的最后一排。
然而，长高也没有我想象得那么完美，麻烦也随之而来了。
那是一个风和日丽的日子，我和妈妈兴致勃勃地去商店买冬衣。一走进店门，我和妈妈就同时看中了一件米黄色的衣服。韩版的款式，时尚的配饰，让这件衣服显得特别显眼，我别提有多喜欢了。于是，我迫不及待地喊来了售货员阿姨，可阿姨无奈地摇了摇头，唉，最大号的我也穿不下，真扫兴啊！我和妈妈一连走了好几家商店，可他们都说：“唉，这女孩儿怎么长得这么高哇，我们店里没有她能穿的衣服……”无奈，我们只好垂头丧气地回家了。
再说前几天吧，我和妈妈去姑姑家做客，刚进门，所有人的目光都齐刷刷地看着我，他们个个瞪大了眼睛，张大了嘴，让我感觉自己就如天外来客一般，羞得满脸通红，急忙逃之夭夭。身后传来了他们的议论声：哎呀，这孩子小时候不是又小又瘦的吗，怎么突然长这么高了？这真是女大十八变哪！你给她吃什么了？你家有什么长高的秘诀吗？……我再也不想听了，三步并作两步，逃到姐姐的房间。没想到姐姐一见到我，就立即跳了起来，在我的身上从上到下、又从下到上打量了好几遍，又用疑惑的口气对我说：“哎呀，你长得好高哇，不会穿了增高鞋吧？”竟然连姐姐都怀疑我，我真是欲哭无泪！
唉，长高也真麻烦！
每当我经过路边，看见摔倒的小孩，继而听见他们哇哇大哭和母亲担忧的声音，当时心里全然只有一句话：小孩真麻烦。当我走进家门，回想起这些场景时，心底不由得生出一丝惭愧：我小时候又何尝不是这样呢？
上幼儿园时我去学琴，有一次老师忘记带琴谱，想要借我的去复印一份，我心里十分不乐意，认为这个时候的老师真是个麻烦。直到后来我才发现，如果老师算是个麻烦，那我一定是个**烦，因为我要请老师帮忙的地方更多。
等我再长大点，能自己坐公交车从别的地方回家时，曾经有一个老婆婆缓缓向我走来，向我问路，并且叫我提醒她是否到站，我当时心里十分犹豫，虽然最后我确实帮助了她，但我当时的表现着实不令我满意，人都有要老的一天，当我这样的时候，我又怎能不麻烦别人呢？
后来在学校里的时候，同学之间都会相互麻烦，我会麻烦别人打开水瓶瓶盖，别人也会麻烦我借他学*工具，可是归根结底，这些又真的算是麻烦吗？这些“麻烦”带来的结果不都很美好、和谐吗？“麻烦”不正也响应了一个词语苦尽甘来吗？
人生之中我们会面临许许多多的麻烦，我们会抗拒，会犹豫，但是当我们欣然去接受它们时，我们会发现我们也一直都是制造它们的东西，并且这些“麻烦”都不过是人世间的相互关怀和利用而已。当有一天，你发现自己不再被“麻烦”所围绕时，只能证明你于这个世界已没有了利用价值，同样地，你也无法得到在你成为“麻烦”时别人给予的关怀。这个世界从来不会因为你的贫困而掉下金钱，更不会因为你的一句话就满足你的欲望。世界无比*等地对待每一个生灵，让它获得，让它失去。
因为“麻烦”，我们觉得苦，因为苦，我们感到了被“麻烦”后的甜，“麻烦”这个天*永远都是*衡的，当我们身处其中一端，我们也同时拥有了另一端。
又到幸福的假期岁月，可这幸福的暑假还未开始几日，麻烦却随着着成绩一同接踵而来。
放假了还不上二天，又想到考試完毕后老师说的二天成绩就可以出去，算了算日子，仿佛便是今日。猛然便一点也开心不起來。一点也不甘愿地从被窝里中爬了出去。挠了挠秀发，想到昨日还与同学们在外面侃侃而谈，无拘无束，难道说自身的好日子就即将停止了没有，禁不住强颜欢笑道。看了看qq群，却都还没一切信息，便先写起了工作。过了一会儿，信息声从电脑上中传来，我带上一丝焦虑不安，擦了擦手掌心的汗，随后点开过网页页面，起先一栏学科发过出去，内心有点儿躁动不安，一张张雪白雪白的图片发过出去，一眼望去便了解是排行。我点开过图片，依照总成绩的次序一个一个数了下来，第十个，一横向的数据呈现在我眼下，看过一眼，只有英语和有机化学上80分，三门都早已到70分的地区，总成绩581，是让人心痛的成绩。看了看時间，母亲也快回来了，很有可能她早就从手机看到了成绩，可能也是一顿骂，我赶快去拿出了笔，逐渐那基本上早已被抛向脑后的工作，内心也泛着一丝不舒服。
开门的声音传到我的耳里，见到妈妈的面色，她大约早已知道，见到她的手机上信息早就查询过的纪录，她却并沒有说些什么，直至用餐时才逐渐谈起这件事情，她与我谈起其他同学们的勤奋，和我每晚做完作业以后的事儿，在学*上。她更和我谈起我曾说过的理想，即然准备考西安交大，便要根据自身的勤奋，去拼搏，不只是说说而已。
我耐心地听着，禁不住思索着，自身很有可能比他人作业作业写的要迅速一些，却并沒有投入比他人大量的勤奋。仅仅在写完以后，就将学*培训放进一边，又怎能超出他人。每一次全是那样，自身也曾谈过理想，考入自身心爱的高校，可假如仅仅空话，又怎能完成。这一麻烦终究而言就是自身的懒散，但也不可以让这一麻烦一直阻拦着自身。它要我禁不住觉悟，更让我明白了我和别人中间的间距，假如不努力，便会被别人所超出。假如剩余的時间，依然像之前一样，三天打鱼三天打鱼，只能停滞不前，新学期开学后再过好多个月便要迎来中考，而在假期中，我更应当再接再厉，去奋起直追别的的同学们，在勤奋中一步步处理这一麻烦。
伴随着中考的逐渐到来，大家应当坚持不懈和勤奋，在中考中获得取得成功，处理这种麻烦。
人与人交往中，看似简单地说了一句话，其实隐含着为人处世的道理。当你遇到麻烦或他人遇到麻烦时，帮助别人或受到帮助，一句简单的“麻烦你了”，足以温暖人心。
“麻烦你了”这一句话，我不知从别人口中听到过了多少遍，而真正体会到说出这句话的感受，那时候，却是第一次。
正直正月，动车站里人来人往，我独自一人乘车从上海回家，拖着沉重的行李，穿梭在人流当中。过了一会儿，好不容易挤上了车，车内的扑面而来的暖气与人们的嘈杂声，让我更加心烦意乱。终于顺着车票找到了座位，我一手扔下了背包，面对沉重的行李箱，我却不知所措。环顾周围，几个旅客已坐在位置上玩手机或者睡觉了，无人可求助，只好自己动手。
我尝试将行李抬上行李架，奈何带的行李太重了。无助之下，一个声音突然从我耳边响起：
“我来帮你吧！”说着，一双有力的手三两下就将我的行李抬上行李架。
我一脸愕然，到这时才回过神来。原来是一位长相干净的小哥哥，我冲他笑了笑：“谢谢，麻烦你了。”
“不客气”他也回给我一个微笑，嘴角边露出一个清晰可见的酒窝。
他在我边上的座位坐下，便开始问我一些问题。交谈之中，我发现他是一名大学生，放假了独自一人出来旅游的。这样好心的人，独自出来旅游应该不是问题。交谈过后，我便想去倒些热水，刚起身，小哥哥却拦住了我：
“外面人太挤，要不我帮你吧？”声音中夹杂着一丝热情。
我不忍心谢绝他的一番好意，于是就将水杯递给了他，也再一次对他说了一句：“麻烦你了。”
他只是笑笑，便转身离开。
我将视线转向窗外，动车已停靠在站台边。我望着车窗外匆匆忙忙上下车的旅客，望着正忙于疏散旅客的工作人员，望着站内等待检票的人们……似乎一切都与往常一样，但我的内心，却因为自己一句感谢的话，而无比欣慰。
“麻烦你了”，简单，而又暖心。
——要想友谊长久，给他找点麻烦
朋友徐浩然很够意思，我不知道作业，他把作业的项目告诉我；我落下了课，他二话不说就给我补课；我跑步跑不动时，他给我鞭策；我灰心时，他给我鼓励……时间长了，我心中便有些忐忑不安起来，，他这样无私地帮助我，不会是另有所图吧？虽然我在之后确认了绝无此事，可还是有些不安，因为我总觉得我在他面前矮了一截，有些欠他的，友情的天*已经慢慢倾斜。
不过那天，他给我打电话，语气紧急：“能不能帮我写篇随笔，明天要交的，急要啊！你知道的，我这两天肚子里没墨水……”我当然是迫不及待地答应了，最后，他的作文还在课外班被表扬了（嘿嘿！我好像有点自恋哦！）。浩然激动的差点要把我扔起来，不知怎么的，我心中的大石头落下了，再也不觉得矮她一截了，大大地松了一口气。
这让我明白一个道理：一味地帮助朋友，只会增加朋友的心理负担，偶尔找找朋友的“麻烦”，会让友情更加地久天长。
我有一同学，先天体质有些差，我们在一个地方搞值日（她擦黑板，我扫讲台），她不舒服时，我就帮她“救火”，也算是关爱身体有缺陷的人了吧！对于我的救助，她很激动，决定要报答一二。既然是朋友，就无需报答，但为了让她心理*衡，我还是为他提了一点小小的请求：“你要是真想感谢我，就借给我复印一下复*提纲吧！”此后，她便将所有的题纲都借给了我，还给我勾画重点、讲解要点，这些不起眼的题纲，让她安心了不少，我自然，我们的友谊一直朝良性发展。
说到底，友情就是一个天*，如果只是一方不停地加砝码，另一方却纹丝未动，自然是会失去*衡了。所以，我们不仅要经常向朋友伸出援助之手，也需要给朋友找一些“麻烦”，让友情的天*永远保持*衡，这才是交友之道，也是交际的上上策。
第一麻烦：中性笔之灾
考试嘛，总要讲究这讲究那，最忌讳的就是作弊！偶*惯用真彩的黑管笔，这次考试自然也要准备上几支啦。到考场后，监考老师拉了几个保安，堵在门口，说是要一一检查。有个女同志，走到门口，身上的口袋就自然成为主要攻击对象。女监考老师眼睛如同高级扫描仪，扒开口袋瞅着，那样子绝对不亚于扒手。我走到保安身边，唯唯诺诺地点点头。女老师又发现我的那些笔，拧开笔管看有答案没，又搜查我的包有无纸条。天哪！我那几支可怜的笔！最后通过关卡时，惨样啊~！看：有的脑袋（笔盖）与身子早分了家，有的摔胳膊（壳）断腿（后面的盖）……惨不忍睹！我抹着泪进了考场，我的钞票呀~！就浪费了啊~！
第二麻烦：被疑对答案
恰巧了呗，我右边的女士正好是偶的朋友，我在心里也觉得是老天给我的补偿，就忍不住多说了几句话。不妙！监考老师就冲过来了，那速度，我看吉尼斯世界记录准能破，刘翔也要甘败下风了。她瞪着那双像红灯一样的`眼睛，像个泼妇一样插腰：“你们，说啥呢？”后面的老兄好心说：“她们在互相问候。”马上，老师把火力对准了后面那可怜的兄弟：“要你管呀~！哎，你是不是和她们一起的哦……”我转过头去，觉得那个老兄真是好心没好报。
第三麻烦：赛过窦娥冤
这次我要庆幸：被冤枉的不是偶！想当初我也乃好汉一个，奋笔疾书不管有无长颈鹿。突然，我听到右边有两个男生在小声交谈：“选C是吗？”“好像是的！第二题选A。”女老师那耳朵真厉害，如同顺风耳，马上大声责问：“谁在交谈？”嘿，你说这也真够笨的，谁会交代呀？我正偷着乐，女老师揪起我前面的两个矮矮瘦瘦的小弟就问：“是你们吗？哎，这年头，学生也太大胆了……”我见义勇为：“老师，不是他们！”老师显然觉得偶是好学生，马上就问：“那是谁？”一女生说：“是周新和唐义龙！”老师抓住两个贼头就走了。
最*一段时间总觉着麻烦别人太多了，尤其是自己在那个*台啥拆红包开始，每天都得麻烦妹妹，大姐还有好友帮忙一块点图片，而且一天就得两次，时间久了，总觉得麻烦别人心里过意不去！可是自己有心里想着能多挣点钱，还是多挣点钱。所以每天就一边纠结着过意不去，一边又麻烦着别人！
回归到生活中也是，之前开店的时候三天两头的，麻烦好友帮我接孩子，进货的时候还得麻烦的住到别人家里，今年好不容易店铺转让出去了，可是还是得时不时的麻烦别人！
早晨起来发现家里的，电线坏了，下午还得麻烦好友家老公帮忙给看看！
每当说起麻烦别人的时候，心里总觉着特别的过意不去！可是某人的想法却跟我完全不一样，某人是人和人在一块相处，就是相互麻烦，相互帮忙的过程，只有在相互帮忙的过程中，人与人之间才能够建立起深厚的友谊！
这让我不经想起了一首歌，请让我来帮助你，就像帮助我自己，请让我来关心你，就像关心我自己，这世界会变得更美丽！
也许某人说的是对的，因为在生活中的我们不可能独立完成所有的事情，总有需要别人帮助的时候，自己也有能够帮助到别人的时候，在你来我往的互相帮助中，生活过的也有意义了，人与人之间也建立了深厚的友谊！
现在想一想，当初如果自己没有让好友帮忙给我看孩子，现在也可能我们俩只是点头之交，所以从这一点上来说，人与人之间真的还应该相互麻烦，相互帮忙！
当然，这一切都是相互的，你不能够理所当然的，总是去麻烦别人，而是应该学会礼尚往来！在他人需要自己帮助的时候，也能够及时地伸出援助之手！对于他人给自己的帮助，应该做到怀有感恩之心！在他人用得着自己的地方，在所不惜的付出，自己所能付出的！
只有互相帮助，我们的世界才会变得更加美好！
五年级时，我的作文写的很不太好，母亲十分忧虑，院校里的很数次考試都由于作文而沒有考好，要不跑题，要不脱离实际，缺乏构思，家中的作文书也看，但還是沒有提升 我的作文水准。
有一次考試考过，看见作文上的-8分，我又不清楚哪里不对，大家的教导主任剖析完试卷，下课后叫我她公司办公室。我在想：“家中被骂即使了，院校里还要挨骂了。”我垂头丧气、灰心丧气地为赵老师的公司办公室走去。我敲进门就进去，赵老师看我来了，对我说：“坐着吧，你了解为何你的作文一直都写不太好吗？”我回应：“不清楚。”我垂挂了头，但想像中的斥责并沒有来临，只听教师溫柔地对我说：“你写的文章内容缺乏构思。一篇文章写下来，要有一个汇总，写作文不必一拿行笔就写。要先在脑中设计构思好，再在紙上列一下大纲。
我们班又即将模块作文了，你一直在家中把大纲列好用微信发送给我。”我伸出了头：“好的，赵老师。”我摆脱赵老师的公司办公室，觉得心里信心倍增，我觉得：“我一定能保证的！”礼拜天回到家写作文，我按赵老师说的，先在另一张纸上列了大纲，随后用微信发送给赵老师，等待的全过程中，我先把别的的工作都完成了，总算赵老师回应我了：“根据。”两字然后一段视频语音，又提示了我几个方面关键的。
我刚开始写作文，正中间把事儿描绘清晰，再衔接到最终的末尾，反映出一整片文章内容的构思，再说个汇总。文章内容写好啦，我提心吊胆地把它放入背包。
時间迅速过去，要交作文了，我将我的作文交到了赵老师，作文批出来后，我的作文第一次老师打手心作为范例，我十分高兴。
但赵老师也比较忙，要汇报工作，要教科研，要批改作业……她在百忙中还看我的作文，多感人至深，好想大声地跟她说：“赵老师，你辛苦了！”
麻烦，生活中时常会有，麻烦时大，时小。但我们每个人从出生起，就麻烦一个人的大半生，那是母亲。
从怀孕起，母亲就要经历十月痛楚，使母亲的生活、*惯大受影响，因为现在她是“两个人”了。更多的时候，她是为你着想，饮食方面也因你而异，并且怀孕时期，时常孕吐，导致在身体方面也有较大改变，想想，漫长的十月孕期，也是麻烦母亲了。
接着，你就出生了。母亲也不能消停，照顾你，保护你，从你的饮食、卫生、休息方面处处安排到位，还要带你去打预防针，还要给你买必需品，母亲的生活处处围绕着你，自己也没有空余时间。你晚上也还要喝奶，大小便，所以一晚上，母亲也要“提心吊胆”。母亲白天黑夜绕着你，不知母亲觉得麻烦吗？
紧接着，你大了，要去上学了，母亲这时也会轻松点了，她可以在家好好休息一下，但随着学业的增加，母亲也要开始担心你的学*了，你考差了，她会担心，你考好了，她会高兴一时，又怕你骄傲自满。其次，你慢慢长大了，开始有自己的思想了，你会慢慢厌恶一些东西，妈妈又会耐心教导你。你小时候不爱吃饭，为此受了许多打，一天到晚，不是因学*就是因吃饭被打，那时，遇到自己爱吃的菜，才吃两口，遇到不爱吃的，看都不看，所以你个子矮，爸爸见了就打你，母亲在一旁又是心疼你又是责备你。
然后，你就到了青少年时期，那时的你会叛逆，不听话，总按照自己的想法来。开始会拒绝、顶撞母亲，时而烦厌他们，但她，却始终不离不弃，陪伴在你身边。当你有困难时，她总会耐心帮助你。虽然有时她可能也会生气，开始讨厌你，但不久，最先放下面子的永远是她，她从未将你的麻烦当做麻烦，也从没认为你是麻烦。
从小到大，母亲也从年轻走向衰老，你与她一起生活了15个春夏秋冬了。15年不知有多少麻烦，不知有多少困扰，但她依旧不怨不悔。
希望在一个温暖的黄昏，你牵着母亲的手，深情地对母亲说：“这些年，真是麻烦您了，母亲。”
——麻烦小学作文合集十篇
我现在一开始听他们讲那些故事的时候。是很感兴趣的但是为什么后来听着就已经忘记了自己来的目的，我也不知道是为什么。或许每个人都有一段这样迷茫的时光到最后才能照清楚自己的方向，只是希望能够庆幸还好不是为时已晚。
那两天的运动量真的是很大，我不知道是不是因为运动的太多，才到这种么痛苦，那么难受，那么累。还是根本就在于自己的自身。是自己的心没有放开，所以才会把这些因素都归结于其他因素上面。
突然间，真的.好想回家。想回到我的家乡，看看我的父母，我的亲人，然后再我们村子里那条小路上走着。体会一下久别重逢的那种感觉真的会让人很欣喜的。
不是说的段时间对我们来说有多么不重要。我们一直以来都非常看重这种感觉，只是你不经常提起来我们就好像觉得他不重要了。其实重要的东西也不一定是经常挂在嘴边的。这是这段时间我得出来的人生经验。
但是我的确不是一个十分聪明的人很多东西我都会慢半拍儿才会知道，他们都知道的东西呀是那么*常，那种感觉就好像是全世界都知道的常识一样，可是唯独我不知道他们也懒得跟我解释。
他们不是经常这样说吗？别人怎么对待你你就会怎么对待别人这种方式是可以被传递下去的。其实我一直都相信这种说法。只不过在日常生活中我们看到的都不是那种表面的东西。其实我们也知道该怎么形容，该怎么说出来，但是就是有一种力量在阻止着我们去说出来。因为我们一直都害怕承担那样的麻烦和代价风险。
一天， 大熊尼尼有个小麻烦，搞得他心烦意乱，坐立不安。
他来到了小猴壮壮的工作室，说：“小猴壮壮，我有一个小麻烦，你能帮我吗？”小猴壮壮二话不说从墙上拿下一对翅膀，绑在了大熊身上，大熊“啊”地叫了一声，就走开了。
大熊尼尼又来到了山羊的裁缝店，说：“山羊阿姨，我有一个小麻烦，你能帮我吗？”山羊阿姨说：“你已经有一对很漂亮的翅膀了，再加上一条我的围巾就更漂亮了。”山羊马上给他围上一条围巾，大熊又“啊”了一声离开了。
他又来到了兔姐姐的医院，兔姐姐看了看他的脸，马上给给他开了点药，还喂了他几个彩色的药片，并吩咐他：“你回去每天按时吃药，一个月后脸上的痘就会消失了。”大熊尼尼照样“啊”了一声，离开了。
他又来到了小猫卡卡的鞋店，小猫卡卡把它刚织下的毛鞋子送给了他，他垂头丧气地走了。
他又来到了狗大叔的小摊，狗大叔说：“来，我送给你几块大肉吧！”大熊尼尼又摇摇头走了。
最后大熊独自来到小山上，看看草地，看看原野，他觉得很累，把别人送的东西都放在草地上，这时飞来了一只小蝴蝶，小蝴蝶问：“大熊，你怎么不开心呀？”大熊尼尼说：“我害怕一个人住在黑乎乎的山洞里，想找个伙伴和我一起住。”蝴蝶说：“我正好要搬家呢，我和你一起住吧！”大熊高兴地说：“好呀，好呀，我终于有朋友了！”
这个故事告诉我们，要学会倾听与倾诉，这样才会快乐你我他。
在我们学校几乎每个学生都认识章勋辉老师，他20出头，瘦瘦高高的个子，美中不足的是章老师的头发，所剩无几，但尽管这样，还是有许多人都在赞叹章老师，说他特别帅，真是帅得酷毙了。他的出名是由于他讲话幽默和工作作风严谨。你说他和蔼可亲吧，他有时会狠狠地教训你一顿；说他严肃吧，可他有时会亲切地向大家问这问那。
这学期，我们升入六年级，我们班的数学老师还是章老师，大家可高兴了。要知道，从三年级起章老师就任我们班数学，他对我们的数学成绩是了如指掌。
记得章老师第一次上课便告诉我们说：“我是不怕麻烦的数学老师。”果然，开学第一周，他就给我们找了许多“麻烦”请他们重做。这些同学望着作业本，吐了吐舌头，真是“哑巴吃黄连，有苦说不出。”当他们再一次交上作业时，由于态度端正了，答案也正确了。这时的章老师，一副胜利者的样子，高兴地笑了。
有一次，轮到我们组值日，我们生怕章老师找“麻烦，”分工打扫得非常认真。谁知章老师一检查，还嫌地扫得不干净。我们只得重扫。哎，真是个“麻烦”老师。
更“麻烦”的是章老师每天都要我们抄一张试卷，由一个同学到黑板上抄出试卷的*题，然后我们再抄下来，接下来又要逐题解答，还每次都要一题附加题。而且附加题往往是一些比较难的题，有些还好，多思考会儿就做出来了，可基本上的题都做不出来。
章老师找“麻烦”是不管对象的，*日调皮的学生他要找，班干部也照样要找。他一向是铁面无私，对人一律*等。
说来奇怪，随着“麻烦”章老师不断找同学的“麻烦”，同学们的数学成绩却都在进步，热爱学*的`风气也越来越浓厚，课堂纪律越来越好，关心集体的同学多了……
我们喜欢这位“麻烦”老师。
窗外的狂风暴雨，依旧恣意地肆虐着。飞快从空中落下的雨，像一根根锋利的针，刺向大地。随着一道闪电将天空劈开，我不禁为帮我送作业的同学感到担忧。
雨更加猛烈了。窗外的阵阵狂风使劲地摇撼着楼下的树，也摇撼着我的心。
“他现在走到哪儿了？他带伞了吗……”我看着窗外的雨，又想起那天我打电话时电话那头真挚的声音，我真觉得对不起他。我盼着他快点到来，盼着他的阵阵敲门声。
十几分钟后，门响了。“咚咚，咚咚……”的声音，敲响了门，也敲响了我的心。
我急忙跑过去开门。当我拉开那扇沉重的门时，面前的人使我心头一震：全湿了的衣服，全湿了的裤子，沾满雨水的头发，他整个人就像是刚从水里捞出来的一样，全身上下几乎没有不湿的地方。可以想象，他是怎样冒着那钢针一样飞快砸来的雨，艰难地从学校跑到我家又要同样地跑回去……
再看他手中的作业，却是装在一个防水的袋子里，在风雨中毫发无伤。
他仿佛看透了我的想法，只说了一句“没事的”，就要转身离开。我急忙追问：“为什么？”从他渐行渐远的背影传来一句话，我听了之后，热泪盈眶。
这件事已经过去好几年了，但我永远忘不了回答我的话：“因为这是你拜托我的。”现在再想起，依旧是像当年的一样热泪盈眶。
我一直在脑海中对那个背影喊：“麻烦你了，谢谢！”
最*一段时间，我自己的胃口比较好，小肚子刚刚吃的饱饱的，过不了一会儿就又想吃东西了，这不，今天，为了解我的谗，惹出了一些麻烦。
下午吃过中饭，就躺在床上睡午觉，睡醒以后，我就想弄点吃的，家里零食有很多，可我想吃油炸香肠了，我要妈妈给我做，看妈妈忙着做家务，没有给我做的意思，于是，我就自己走到厨房，拿了根香肠，打算自己动手了。看到煤气灶上烧着东西，那我就用电磁炉吧，我把锅放在上面，倒上油，剥好香肠放下去，一会儿工夫，油锅就滋滋响，忙拿来锅铲铲一下，一股焦味散发了出来，香肠的一边变成了黑色，不好了，妈妈闻到了赶紧走了过来，关了电，拿出那根黑香肠，妈妈一看锅，完了完了，锅起了两个大包，坏掉了，她皱着眉头对我说：“电磁炉的温度太高了，油又太少，锅都给烧坏了，以后不能再这样了，先要问问妈妈，知道了吗？”我低着头，小声的回应着。
看着那条“黑香肠”和那起了两个大包的锅，我郁闷的回到了自己的房间。
两年前，因为操作失误，他苦心经营了3年多的小公司破产了，一夜之间，他不仅成了一个一文不名的穷光蛋，而且还欠了一屁股债，被人追的到处跑。家是不能回的，思来想去，唯有去省城的一个朋友那儿躲一躲。
他和他的朋友是发小，从小一起长大，关系当然是没的说！小时候，有一次去海边玩，朋友不小心掉进水里，是他喊人把他救上来的，这种交情应该算深厚了吧！ 可是下了火车，他又有些犹豫了，多年没见，朋友还是原来的朋友么？记得朋友结婚的时候，他去参加婚礼，朋友娶了一个娇滴滴的女人，她会不会嫌弃自己呢？ 一念至此，他把口袋里仅有的钱翻出来数了一数，在火车站找了一间最便宜的小旅馆住下。心想，住几天算几天吧！
就在他心灰意冷的时候，想不到朋友找来了。朋友一身的尘土和倦怠，生气的数落他：“你真不够哥们，来省城也不找我，还的我到处找你，要不是你妈偷偷的打电话给我，我还不知道呢！”他低着头瞅着脚尖，小声的嘟囔着“还不是怕给你添麻烦么？你看我现在，又脏，又穷，又臭，恐怕连狗都不如了。”
朋友在他的胸口擂了一拳，“你还是那个倔脾气，朋友就是用来麻烦的，你不麻烦我，我才生气呢！”
那一刻，他千言万语噎在喉咙里，一句话都说不出来。只当全世界都抛弃了自己，却原来，还有一个人深深地记挂着自己，并没有因为落魄而嫌弃自己，有这样的朋友，还能说什么呢？他只得乖乖地收拾行李跟着朋友去他家。
在阳光明媚的森林里，一只小小的屎壳郎好像遇到了一个小麻烦。
它有着小而扁的头，胖胖的身子，全身乌黑乌黑的，在阳光的照耀下发出了光芒。它的脚又细又长，大脚和小脚的尾部有着小刺，前脚上有两个粗大的尖刺。头上也有着小而不起眼的角，这些东西为屎壳郎滚屎辅食起了很大的作用。
这天，小屎壳郎倒立着，用大脚刺住屎球，小脚支撑着身体。前脚力大无穷，别看它又小又粗，力气还是很大的，两个小脚的刺就可以立起身体。屎壳郎是倒立着的，看不见前方的物体，不知不觉就爬到了坡上，结果一下子从上面连滚带爬的冲了下来，看着就很疼。屎壳郎见此路不通就立马绕路走。走上了小路，“滚”下了“石头山”。突然，一个小树枝出现在了屎壳郎的面前，屎被刺了进去。屎壳郎好像在说“怎么回事？"。它用力的用头顶，用脚踢，可屎还是一动不动，脚下都成小洞了也没有把屎定出去。这时，屎壳郎从旁边走了一圈才发现这个树枝。它用它的脚刺住屎球，然后向前一顶，用力一推，屎球终于从里面出来了。
在阳光下，一只屎壳郎终于把屎推回了家。
要是所有人可以向，屎壳郎一样以智取胜。那就没有什么解决不了的问题了。
在成长的道路上，我们小孩子要帮爸爸、妈妈许多忙，使自己变得更好，再长大以后，我们就会越来越懂事，越来越大。我就在这个双休日，我帮了爸爸、妈妈一个忙，这个忙是我从小到现在最麻烦的了。
这件麻烦你们猜也猜不到，这件事就是：拖地，大人们看似简单，对于我来说这是一件巨大而很艰难的一件事。昨天早上，我起床后已经是8点30分了，我 吃好早饭，换好衣服已经9点了，我就决定下午再做作业，我正坐在那儿看电视时，爸爸叫我：“悦悦，你还不去做作业，”我说：“现在太迟了，我等到下午再 做，”“那你就来帮爸爸做一些家务，”爸爸说，我一听见就问：“我来干什么啊？”爸爸想了想说：“那你就去拖地吧，”我一听，高兴得跳了起来，随意说了一 句：“拖地，我最拿手！”
现在开始，我一开始就是去洗拖把，我拖了一遍后，我刚坐到沙发上，爸爸出来看了看，还是很脏的，就对我说：“悦悦，你要先扫一下，再用拖把来拖，重 新来一遍，”我不开心的拿起扫把把地上的灰尘给扫掉了，又拿起拖把拖，终于做好了，我又刚坐到沙发上，爸爸又开始检查了，又说：“悦悦，你看看这里还是这 么脏，沙发下、角落里都要拖干净，你知道不知道啊！”我就这样一遍一遍又一遍……
你们看，这件事麻不麻烦，拖地你们肯定也做过，你们做得有没有这么麻烦啊？
我现在一开始听他们讲那些故事的时候。是很感兴趣的但是为什么后来听着就已经忘记了自己来的目的，我也不知道是为什么。或许每个人都有一段这样迷茫的时光到最后才能照清楚自己的方向，只是希望能够庆幸还好不是为时已晚。
那两天的运动量真的是很大，我不知道是不是因为运动的太多，才到这种么痛苦，那么难受，那么累。还是根本就在于自己的自身。是自己的心没有放开，所以才会把这些因素都归结于其他因素上面。
突然间，真的好想回家。想回到我的家乡，看看我的父母，我的亲人，然后再我们村子里那条小路上走着。体会一下久别重逢的那种感觉真的会让人很欣喜的。
不是说的段时间对我们来说有多么不重要。我们一直以来都非常看重这种感觉，只是你不经常提起来我们就好像觉得他不重要了。其实重要的东西也不一定是经常挂在嘴边的。这是这段时间我得出来的人生经验。
但是我的确不是一个十分聪明的人很多东西我都会慢半拍儿才会知道，他们都知道的东西呀是那么*常，那种感觉就好像是全世界都知道的常识一样，可是唯独我不知道他们也懒得跟我解释。
他们不是经常这样说吗？别人怎么对待你你就会怎么对待别人这种方式是可以被传递下去的。其实我一直都相信这种说法。只不过在日常生活中我们看到的都不是那种表面的东西。其实我们也知道该怎么形容，该怎么说出来，但是就是有一种力量在阻止着我们去说出来。因为我们一直都害怕承担那样的麻烦和代价风险。
我的爸爸是一位博士生。他和天下的爸爸一个样，可这样的爸爸却给我带来了“麻烦”。话得从头说起。
一次，班里同学在谈论隐形飞机，我插嘴道：“我知道隐形飞机的原理，那是因为机身的表面有一层特殊涂料，那种涂料能吸收雷达发出的电磁波，雷达接收不到返回的电磁波，雷达就不起作用了。”我把爸爸对我讲的知识，在同学面前说了一番，同学们听了个个心服口服。自从那次以后，我发觉同学们下课后都喜欢缠着我问这问那。一开始，我很开心，也很感兴趣，可是到后来我就招架不住了。“为什么树要长叶子？”“为什么太阳东升西落？’“‘飞毛腿’导弹不会掉下来吗？”天啊！什么什么乱七八糟的问题都问我。我心里发烦，对同学嚷道：“这是什么问题？我不知道！”可是同学们睁着一双双大眼睛，真诚地说：“你有博士生爸爸呀！”我气愤地说：‘’这不是故意难为人吗？博士生又不是什么都懂！”回家后，我抱怨地对爸爸讲了学校发生的事，还甩上一句：“就是有你这样的爸爸才给我带来这些麻烦。”可恼的是，爸爸还笑呢，真气人！爸爸说：“世界很大，有很多知识，很多学问，一个人一辈子是无法全都知道的。但是当一个不懂的问题出现在脑海里，就应该想各种办法解开它。或者向他人求教，或者查书，或者进行观察和实验。”爸爸的耐心开导使我懂得了丰富的知识是靠日积月累得来的。爸爸看我*静了些，又说：“来，让我们一起研究研究你的同学提出的问题吧。”爸爸陪着我查书、做小实验等，解决了一些问题。
看来这样的“麻烦”还挺有趣。
——麻烦你了作文合集10篇
相遇，或许只是一种缘分；分开，也许只是一场戏。
过去的过去，已成回忆；现在的现在，已是假象；以后的以后，已消失不见。
当初，相遇时，你曾约定，我们一辈子都是好朋友。可你，为何连自己的心事都不愿与我分享。恨你，讨厌你。
当我发现秘密时，你向我说‘对不起’可是，已来不及了。你背叛了我，我会记你一辈子的。你的背叛，让我好失望，使我很伤心。我问你为何骗我，难道我做错了吗。你一句话也不答，默默的看着我，直到我离去。
因你的背叛，你在我的心里，已经成为了我的敌人，就好似强盗一般。你，已在我的黑名单上狠狠的记上了一笔，永远将残留在这，无法弥补，无法挽回。
好几次，你向我道歉。可是，你是否知道道歉已经没用了，你伤害的不只是我的尊严，而是，我对你的情谊，我是多么的崇拜你，把你高高的往上抬起。当我再将你抬起时，而你，却在另一个地方将我贬低。
所以，恳求你。别再来向我道歉了，我不能接受。我们或许还是回到陌生人比较好过。
让我们抹去我们之间的记忆，让我们经过对方身旁时，只是陌生人。请你，不要道歉了。我与你不曾相识。
我家有两个“惹祸精”，分别是小狗多多和小弟小梁子。为什么称他俩为惹祸精呢?因为小狗多多曾经把大便拉在了我妈的拖鞋上，被毫不知情的妈妈踩个正着。结果可想而知，多多被我妈满屋追着打。
而另一个惹祸精，不用说一定是“三天不打上房揭瓦”的那个。我的这个小弟呀，我的学*用品经常被他搞坏，还把我最重要的学*机摔碎了，被妈妈一顿暴打。这一次是妈妈最爱的花瓶被打碎了，但我不知道是他们当中的谁干的。问谁都不承认，这种情况下，我只能开始断案了。我分析了一下，在花瓶打碎之前，只有小梁子在那里玩儿，而小狗多多也一直上蹿下跳不安分的得瑟个不停，也不排除作案嫌疑。可到底是谁的?
我又一想，小狗力气太小，不可能是它打碎的花瓶，那肯定就是小梁子啦!但是他现在就是不承认。我又一次把小梁子叫过来，把多多也拎过来。我问小梁子：“是不是你打的花瓶?”小梁子毫不犹豫的摇头，“不是……不是我打的。”我又问多多：“那就是你打的了?”多多睁着一对湿漉漉的大眼睛，一脸无辜的看着我。我凶巴巴的对多多扬起手，假装对着多多要打下去。就在我的巴掌要落下来的时候，小梁子在旁边马上说：“不是多多打的，是，是我……”
“我是不小心打碎的，我怕妈妈打我，我……就不敢承认。”说完抱起多多一遛烟儿跑出屋去。
这就是我家的两个惹祸精，麻烦频出，惹祸不断。但他们却是我甜蜜的麻烦，是我快乐的玩伴，我爱他们!
万卷古今消永月，一窗昏晓送流年。
——题记
无情的时光老人就像一阵寒风，吹走了万物的新气。吹散了妈妈的年轻。时光，对人来说是一样人，琢磨不透的东西。然而，就是这样的东西使人更珍惜自己的时光。如果时光，可以给每个人一个愿望。我希望，时光可以慢一些走。
沐着熙风，伴着草香。时光的小尾巴悄然来到了四月份。目前疫情基本得到了控制。莘莘学子也即将迎来期待已久的消息开学！
那日，我在朋友圈中浏览到“鞍山初三学生将于本月20日上学”的消息后，喜上眉梢。转眼间将这个消息发送给了正在上班的妈妈。我原本以为妈妈会很快回复我，可一个小时，两个小时，三个小时过去了，时间从指缝中流过，妈妈还是没有回复。一旁的我懊恼不已。当妈妈下班回家，我着急地询问妈妈“您看见我发的那条消息了吗？”“什么消息，我不知道呀？”听到妈妈这样回答，我不免有些伤心。可同时，我却也注意到了，妈妈工作辛苦，日复一日，年复一年，时光的她的眼角不知何时留下了细小的痕迹。我的心，顿时酸了。“没事儿，告诉您一声，快开学了。累了一天我们快去吃饭吧。”妈妈笑了。笑的是那样的甜，那样的美。似春日的熙风荡漾在心中。
不觉间，院中的杏花开。一朵朵娇艳欲滴的小花挂满了枝头。微风拂过，总有几朵小花舞蹈着，为自己那短暂却又精彩的人生画上了一个圆满的句号。落红不是无情物，化作春泥更护花。只怪时光悄然流逝，夏花也等不到它的华实秋果。
春日里的阳光总是暖暖的，让人感到轻松惬意。我放下手机，走到妈妈，身边依偎着她。与妈妈交流开学要买的东西。闭上眼睛享受这小惬的时光。“我们是不是好久都没有这样心*气和的在一起讲话了。”妈妈的这句话夹杂着些许的心酸。我的心不自觉的绞了绞。全身血液快速循环，鼻头也酸酸的。
是啊，步入青春期的我总有自己的意见与想法。与妈妈的建议也必然会有分歧。几乎可以说成“三天一大吵，两天一小吵。”想到这儿我的喉咙滚了滚，哽咽的说了句：“妈妈，对不起。”随后便再也忍不住，倒在了妈妈的肩头上痛哭。泪水汩汩而出，流过我的脸颊，一滴滴的打在了我的手背上，却仿佛钝在了心上。“没事儿。”我抬起头。“妈妈不怪你，我们都有待改进的地方，你说对不对？”“嗯！”我喉咙闷闷的回答。
阳光倾泻进屋子里，在妈妈的发丝上炫起彩色的光晕，妈妈微微翕动的眼睫毛，弯成一条弯弯的弧线。妈妈头上的几根银发在柔黑的秀发中格外显眼。妈妈也已经从一个懵懂的女孩步入了中年时期，谁说不是呢。想到我的所作所为，泪水再次无声的划过脸颊
妈妈的脸上被岁月无情的留下了痕迹。经历风霜的她，额头上也已经有了细细的皱纹。时光长河，群星璀璨，遥遥不及。我一点都不在乎，我只希望时光老伯慢些走，让我重新去享受每一分，每一秒。好好地感受妈妈对我的爱，再好好地去爱妈妈。
在一个阳光明媚的早晨，屎壳郎正推着那比它还大的屎球往家里赶哩!
屎壳郎的头十分光滑，如同一块鹅卵石;它的壳是黑色的，远远看去就像一块小煤炭，黑不溜秋的;屎壳郎的小眼睛如同两颗小黑豆，虽然小，却炯炯有神!它的脚很细小，可是你不要看它细就以为没力!其实屎壳郎每天就是用这双小细脚来推屎球的。它的肚子特别大还很圆，看上去很笨重。
屎壳郎推着推着，突然，屎球不动了!可是屎壳郎还在拼命地推，只见它后腿紧紧的抓住屎球，身体都快直立了。一推，再一推，屎球抬高了点，但还是无情地又滚了回来。屎壳郎停了下来，思考着：“哎，我都用了吃奶的力气了，为什么屎球还是不动呢?要不挖个坑吧!”于是它就开始快速地用前腿挖坑，“嘿，走你!”屎球被高高地抬了起来，可是还是没能将屎球移开。
焦急万分的它围着屎球转，转着转着，小家伙就停了下来，好像发现了什么。原来，它发现了一根小树枝，看来这根小树枝就是让屎球停下来的罪魁祸首!小家伙马上跑到了被树枝插住屎球的那一面，用脚一蹬，“嘿!”屎球可算是出来了。
就这样，小家伙推着它那大屎球开开心心地回家去了。
头发终于长长了不少，松松散散的泻在肩膀上。可是呢，也正是因为这一根根细发，经常制造出苦恼来。
前些日子，老姐的头发上长了很多头皮屑。她便在扫干净了的木地板上，低下头，使劲的扫啊扫，看上去真像在扫地……但是，当老姐起身抖抖头时，木地板上的斑斑点点就再也没有了掩饰！原来这样可以去头屑？！
不久，头皮屑像传染病，也传到我头上来了。我即使是抢空了各种去屑洗发水，也无济于事。于是，老姐的办法便在我的脑海里慢慢的，慢慢的重新播放了一遍。我就随便找了一处木地板，举着头就要磕下去。
虽然感觉有点异样，但我还是坚持不懈的擦了下去。我可是每一个细节都做到了完美，跟老姐的步骤一模一样，没得挑剔。我那副跪拜的样子，也是很像扫地……结尾时，我还很使劲的那头皮蹭了一下。
我直起身来，却看到了惊悚的一幕：被我蹭过的地方，仿佛精神焕发；而四周，却都是被我冷落的厚厚灰尘；照了一下镜子，我少小早衰，黑发变成了灰发！去头皮屑前提是，要用干净的木地板。而我的眼睛恰好没瞟到这一点上，酿成的灾祸自然是不可挽回了的……
头发的苦恼貌似也不只这一点。
炎热的夏天，每天都“蒸蒸日上”。潜意识中，我义不容辞的将三年（秋、冬、春）没用的凉*抽了出来，铺在了地下。我刚刚舒舒服服的躺下，就听到一声尖利的女高音。一听就知道，绝对是老妈被家里养的荞麦龟给咬到了。于是我便打着哈哈，准备抬起头来。“额——”这回换作我大叫了。用手再投后摸索了一番，终于发现，原来是头发缠进凉*的夹缝里去了。
呜呜，我费了九十牛二十虎之力，才解开了头发。可刚准备前去营救老妈，却听见老妈说：“呼，没事了……”我很藐视的朝门口看了一眼，条件反射性的就躺下了，而且还用头很舒服的蹭了几下。蹭完了，我才意识到自己干了什么，欲哭无泪的向后脑勺摸去，头发已经缠的解不开了……
我的苦恼根源，就是头发给我带来的两大骚扰。只希望，别再有头皮屑，我不想重新洗头；只想着，别再缠到凉*缝，我可不想头发被连根拔起。
又是一个再*凡不过的早晨。我拖着疲惫的身躯向书房走去，还不时打着哈欠。突然，我瞪大了眼睛。眼里除了惊讶，还有的，便是恐慌了。我有些不敢相信。“昨晚不还好好的吗？”我想。我有拼命地转动了几下把手，可是，它丝毫不肯退让。
我认输了，高声呼道：“妈妈，这门怎么打不开了？”声音有些颤抖。“行行好啊，行行好啊，妈妈一定能打开门的。”我暗想。妈妈淡定地走了进来，手里拿着一大把钥匙。看着妈妈从容不迫的样子，我倒有些慌张了。然后，后来的几分钟却让我刚刚*息的心又紧张起来了。在尝试了所有的钥匙之后，门始终没有开。看看钟，已是7点05分，我又开始担心起另一件事：我会迟到的。不知怎的，妈妈好像猜透了我的心思，让我不用担心。然而，在这种情况下我又怎能不担心呢？
不一会儿，爸爸来了。他手上那着一大堆工具——锄头，螺丝刀……然而，在苦苦劳动5分钟后，仍没有任何进展。我开始有些泄气了。然而，就在这时，空气里突然弥漫着浓浓的喜悦之情。“门打开了！”我欢呼道。一下子，心里那快重石头落地了。它没有那么的沉重，悲哀，而是使我感到了万分的轻松与愉快。我冲进房间，抓起书包边往外冲。因为此时还有另一件事压着我——我要迟到了。
然而，在爸爸的飞驰下，我竟然准时到了学校。就在我感到不可思议的时候，面前出现了钱老师，他有些不解，“你怎么会在这儿？”他问道。“我爸把我送来的。”我回答的万分轻松。因为此时，我心中没有压力了。
坐在教室里，我仿佛与世隔绝，分享着自己那点愉悦。
某天，一个小女孩从南京飞往上海，而她的表姐正好在这班飞机上做空姐。
表姐在家里向小女孩交代，上飞机不要吵别人，不要乱要东西，给别人添麻烦。
小女孩上了飞机，在自己的座位上安安静静的坐着，但表姐的同事却认出了她，特地给她拿了一瓶可乐，表姐在不久后过来巡查时看到，顺手就将手上的报纸卷起来，朝表妹的头上就是一棒，说：“告诉你，不要麻烦别人了，还不听！”
后来这班飞机的后舱在整个旅程中都安安静静的，没有人跟空姐点饮料或要报纸。
“最*比较烦，比较烦，比较烦………”周华健的这首《最*比较烦》简直是唱到了我的心坎里。一、二年级的时候，我长得骨瘦如柴，似乎一阵风就能把我吹倒，可到了三、四年级的时候，我已经越来越能吃了，到了现在，已经挺了个“啤酒肚”！本来我觉得没什么，可是经过几件事之后，我真想立刻变瘦。为什么这么说呢？请听我细细道来。
50米×8是体育课的必考项目，真是怕什么来什么，这节课正好就来测验了。我怀着无比沉重的步伐，缓缓地向跑道走去，仿佛是要奔赴刑场的犯人。随着体育老师的一声令下，我们都飞快地跑了起来，可才跑了一半的路程，我就已经气喘吁吁、满头大汗了，而其他同学都快领先我一圈了，我想快都快不了，都是肚子不争气，一直“咕咕”地叫。最后，我艰难地跑完了全程，到终点后，我倒在地上大口大口地喘气。
还有一次，我正站在自动门中间，由于我太笨重了，没有来得及闪避，肚子正好被夹在了中间。我怎么也挤不出去，最后还是费了九牛二虎之力才挤了出去。
知道我的烦恼了吧？这只不过是开始……
在学校伸手不见五指的寂静走廊里，我和她摸着走向教室，“啪”，教室的灯亮了，穿过一排排桌椅，在最后面的柜子中找属于自己的那个。在红框白底的黑字标示的柜子上，放回从教室拿走的东西。
不过，事情并没有描述的那般简单容易，让事情回溯到开头，早上的运动会刚结束，我们约定出去玩，玩好，东西自然还要放回原位，可无奈黑路长，没有人愿意。只有她自告奋勇，我身为好友也只好奉陪到底，虽然打心底的害怕。
放好东西下楼，她拉着我的手，我们两个紧紧挤在一起，一步、两步……到了一楼，终于有光了。她说“麻烦你了。”“不麻烦。”陪都陪了，我又能回答什么呢？“刚才在楼道里，你害怕吗？那么黑呢。”她问。“不怕，谁让我们是好朋友呢。”我回答。“对，朋友我们要做永远的朋友。”她小声地重复。
打那以后，在班里人气威望最好的她，有很多朋友的她，却和我成了最好的一对。天黑路远，长夜漫漫，我们的友谊就定格在那句“麻烦你了”上。
后来又有一次，我不想去参加排练，我把想法和她说了，她也一拍即合，“英雄所见略同”，那天中午，我们班排练的同学集体不参加大合唱排练，于是就被生气的老师告诉了校长。于是乎，“英雄”变成“狗熊”，在校长室里度过午休。这次就算是我给她惹下麻烦，实际上，大多数我俩受到的麻烦都是我挑起的。虽然当时嘴上没说，但总想补上一句“麻烦你了”。
《快把我的哥带走》里说过这么一句话，“你们之所以还不是好兄弟，那是因为你们没有撒过同一个谎，喝过同一瓶水，抢过同一碗饭。”我想还要多一点，那就是没有共同面对对方挑起的麻烦，还有事后的那句“麻烦你了”。
日常生活中，出于感谢别人和表示歉意的话有很多。“谢谢！”“麻烦你了！”这些是你耳熟能详的，但是，每个人讲这些话都是发自肺腑的吗？
每个人都会因为自己的能力有限或是惰性而去请求别人，但有多少人会因别人的帮助而真心感谢？
和往常一样，独自一人放学回家。我不会害怕那些所谓的“坏人”，但我碰到了一位“特别”的人。
我悠闲着走在马路旁，嘴里默念着明天要听写的单词。此时，传来了一阵嘈杂的声音，像是有人吵架？我凑*看了看，原来是个乞丐。他四肢健全，却硬是拄着拐杖，脏污的长发，脏污的衣服，脏污的赤膊，脏污的裤子，像是一个真正的乞丐。我从路人与乞丐的言语中似乎知道了事情的真相，原来，有位路人看到乞丐的模样，因为怀疑，嘲笑了他。乞丐气愤不过，与路人吵了起来。我看着乞丐那似乎无助的双眼，似乎很缺钱，有自己的难言之隐。我看了看乞丐胸前挂的牌子，原来这位乞丐是为了救自己的孩子而出来筹集医药费。为了不必要的争吵，我给了他我自己攒下的20元钱。
天也暗了，我放下钱，就立马走了。此时……
“小姑娘，小姑娘，等一下”乞丐喊着。我觉得他不会有事找我，便当作没听见依旧走着。“麻烦你了，麻烦你了，麻烦你了”这句话传入我的耳朵。是他，是他，是乞丐。虽然我没有回头，但是我感觉到了一种暖心。
别人麻烦我，当然我也会麻烦别人。其实我一直想向一位同学说句“麻烦您了”。
八年级下册期中考后，班级就组织起每天提问一题的“活动”。因为期中考理科成绩不太理想，就理所应当的进入了数学面批小组。从考后直到期末考，我每天坚持问一题，就这样经历了半学期。每次我去向老师请教问题，老师都非常有耐心的给我讲解，有时一遍不懂还会再讲一遍。老师，真的非常感谢您对我们的付出，我想向您说句“麻烦了”。
其实，人与人之间交往中，看似简单的说了一句话，其实隐含着为人处世的道理。
——麻烦别人的作文实用10篇
麻烦事，大家一定都有吧！但我的麻烦事可是“多如牛毛”了！不信，请看下文。
儿时的我，视力那可是顶呱呱的，能看得清六、七米以外黄豆般大小的呢！可自从上四年级以后，由于我坐姿不正，经常在看书时把头弄得低低的，视力快速下降，由以前的5.2“前进”为4.8，接下来，我将面临戴眼镜的“危险”！这还不算，最倒霉的还要数……
数学课上，数学老师常常在小黑板上出题目，而不在大黑板上。那字写得极小，密密麻麻地排列在小小的黑板上，害得我总是眯着眼睛去“探索”。唉！本来就小的眼睛经过长期的折腾，导致现在更小了，简直可以和湖南卫视快乐大本营中的杜海涛相提并论了（有点夸张了）。有时实在看不见时，我只能劳驾我的同桌了。他可是被我烦死了，搞得我都不好意思了问了。
可以说，我是一个小书迷，要是可以的话，我真想整天都泡在书的乐园里，去自在的畅游一番。但，那是绝对不可能的事，原因很简单：为了保证学*和视力嘛！
为了能多看点书，我常常偷偷摸摸地在晚上躲进被窝看。一手持电筒，一手拿着书，直到眼睛累得不能再看时才肯罢休。有一次，我正躲在被窝里津津有味地看着书呢！忽然，灯被打开了，我想藏也藏不了了，被子被妈妈一把撩起，我才保持一星期的秘密被发现了。妈妈顿时怒气大发，一把抢走了我的书，当面被撕成七八块，唉！可怜的书喔！当然，那时，我被吓得再也不敢晚上看书了。
现在，我已是小学六年级的学生了。功课多了，课余时间少了，当然，麻烦事自然也少了。可细细想来，我还真怀念以前，觉得那时被麻烦事所困扰的日子挺充实的呢！
寒假里有一个重要的节日，那就是春节，在过年前都要进行一次大扫除，因为新年要有新气象嘛！
但是，大扫除可是件麻烦事儿，我的妈妈可是个追求完美的人，地上可不能有一点儿灰尘，所以我们大家齐装上阵：
家里刚漆过油漆，地上到处都是油漆点，于是，我拿着“武器”小铲子开始行动，把一块块地砖上的油漆点刮掉，再用扫帚扫掉刮下的脏东西，用干毛巾一抹，最后用湿毛巾一擦，就这样一块地砖就弄好了，“一刮，一抹，一擦”这便成了我的“标志性动作”，我这儿弄好了，视线转向爸爸妈妈，原来爸爸妈妈正在搬床，妈妈想打扫一下床底的千年灰尘。我看到他们如此吃力地搬床，我也赶忙上去搭把手，别看有三个人搬，但也花了我们的“洪荒之力”啊！床搬到了一边，我分配到了负责扫地，我握着扫帚“哗哗哗”地把“灰尘大军”扫进簸箕里，从不弄得灰尘满天飞，真是“时时勤拂拭，勿使染尘埃。”虽然床底下的灰尘很多，但这都是小菜一碟。接着我又要整理图书，妈妈怎么分给我这么简单的工作，用不了多长时间就会大功告成的。我心中沾沾自喜，可是，谁知家里都堆满了我用过的旧书，都可以开一家小型图书馆了，只会多不会少，我捧着一堆一堆的书往书架上送，一些没用的书，全部按照大小顺序整理得井井有条，把它们送到一个新家：小仓库，在那里它们可以睡一个安稳觉。
最后，我开始擦窗户，擦窗户多简单，所以我不费吹灰之力就擦干净了，简直就像没有玻璃一样。
大扫除虽然很麻烦，但是从中我体会到了劳动的快乐，过了一个有意义的新年！
在成长过程中，我们时常会麻烦别人，这时我们为了表达谢意，常会说上一句“给您添麻烦了”，此时，我最想对她说这一句充满谢意的话，她就是我的母亲。
母亲从生下我们起，我们就已经在给她们添麻烦了。儿时弄脏的衣物她们洗，尿不湿由她们换，散落在地的玩具她们收。长大后的样样文具她们买，一项一项作业她们查，为了我们的学*到处找老师。我们无时不刻在麻烦母亲，而她们没有怨言，一如既往地处理着我们的“麻烦”，而回报却只是腰酸背痛和一根根白发。在此，我先说上一句：“给您添麻烦了。”唯有这几件事，在众多的“麻烦”中，让我记忆深刻。
我五年级的时候，我们被区里抽测到了，我回家向妈妈大发言论，反应激烈。而妈妈却只说了一句：“既然被抽测到了，就好好复*，拿个好成绩。”然后和我一起进入紧张的复*中。每天，她都拿着厚厚一沓试卷，到屋里去摘错，精挑细选地选出我易错的题目，抄在本子上。她也知道抽测会很难，于是找到了一些较难的语文、数学题，自己先把这些题目做一遍，再想好如何跟我讲，有时她自己都不会做，冥思苦想好久，还要查资料。这些题加起来竟有半个本子。看着她头上增加的几根白发，我不禁要说一声：“给您添麻烦了，谢谢你。”
还有一次，妈妈的脚长了一个肉刺，上了药以后非常痛，经常痛得走不了路，脚不能着地。偏偏那时，我们开运动会，我跑八百米，她却毅然去运动会，要陪跑，要鼓励我。比赛开始了，我飞也似的冲了出去，但是到了最后，全身没有力气，脚像灌了铅一样跑不动。这时，我看到了妈妈，看到她忍痛陪我跑步，看到她一瘸一拐地走着，我看到后感动不已，精神一振，收到了极大鼓励，最后夺得第四名。
感谢您，给您添麻烦了。
中午，我高高兴兴地将“黑胖子”抢回手中，可是这高兴也没延续多久。
体育课前，我抱着兴奋和激动地心情来上这节课，而且这节课我也如愿以偿地得到了开心、快乐。
回到教室后，我和同学们下楼站队，整整齐齐地练*队列，拿书包的时候，我没有在意我的书包被调换了位置，只盼着回家快点写可爱的“黑胖子”。
到家了，我急忙地准备拿出我抢到的“黑胖子”，可是我的“黑胖子”去哪了？咦？我明明把人人珍爱的“黑胖子”放书包里了，再找找，我把我的书包“翻箱倒柜”找了一遍，还是没有找到，因为害怕丢了“黑胖子”，我哇哇大哭起来。爸爸妈妈看我这样，担心地问：“孩子，怎么了？”“我，我的‘黑胖子’不见啦！”我抽泣地说。“别哭了，我帮你找找，”妈妈温和地说。“哦，谢谢了，”但我还是有点不敢相信。“真的没了呀，怎么回事？”妈妈皱起了眉头，我哭得更加猛烈了，大声喊：“我可能被同学拿了，也有可能是我弄丢了，可不能丢了，丢了我就惨了！”“放心吧”妈妈冲我笑笑，“不会丢的，也许是被人拿的，”又突然严肃起来，“要是被人拿的，我不赞同，可以正大光明地要，对吧，小帆，你可不要这样！”“嗯，我知道了。”我的情绪渐渐*息下来，“但是要是丢了，可怎么办？”说完，又大哭起来，我边哭边说：“怎么办？妈妈，帮我！”“别哭！”妈妈发火了，“哭又没用！”“那怎么办？”我不哭了，但是心情非常焦急。“找范老师吧！”在一旁的爸爸发话了。妈妈和我都很赞同，于是妈妈把电话打给了范老师，范老师给了我安慰和鼓励，让我心里舒了一口气，变得高兴起来！我决定用日记记录下“过山车”般的心情。
通过这件事，我以后也要好好保管东西，可不能再这么粗心，不会让别人轻意拿到手！
最*一段时间总觉着麻烦别人太多了，尤其是自己在那个*台啥拆红包开始，每天都得麻烦妹妹，大姐还有好友帮忙一块点图片，而且一天就得两次，时间久了，总觉得麻烦别人心里过意不去！可是自己有心里想着能多挣点钱，还是多挣点钱。所以每天就一边纠结着过意不去，一边又麻烦着别人！
回归到生活中也是，之前开店的时候三天两头的，麻烦好友帮我接孩子，进货的时候还得麻烦的住到别人家里，今年好不容易店铺转让出去了，可是还是得时不时的麻烦别人！
早晨起来发现家里的，电线坏了，下午还得麻烦好友家老公帮忙给看看！
每当说起麻烦别人的时候，心里总觉着特别的过意不去！可是某人的想法却跟我完全不一样，某人是人和人在一块相处，就是相互麻烦，相互帮忙的过程，只有在相互帮忙的过程中，人与人之间才能够建立起深厚的友谊！
这让我不经想起了一首歌，请让我来帮助你，就像帮助我自己，请让我来关心你，就像关心我自己，这世界会变得更美丽！
也许某人说的是对的，因为在生活中的我们不可能独立完成所有的事情，总有需要别人帮助的时候，自己也有能够帮助到别人的时候，在你来我往的互相帮助中，生活过的也有意义了，人与人之间也建立了深厚的友谊！
现在想一想，当初如果自己没有让好友帮忙给我看孩子，现在也可能我们俩只是点头之交，所以从这一点上来说，人与人之间真的还应该相互麻烦，相互帮忙！
当然，这一切都是相互的，你不能够理所当然的，总是去麻烦别人，而是应该学会礼尚往来！在他人需要自己帮助的时候，也能够及时地伸出援助之手！对于他人给自己的帮助，应该做到怀有感恩之心！在他人用得着自己的地方，在所不惜的付出，自己所能付出的！
只有互相帮助，我们的世界才会变得更加美好！
莫拉克登陆，很多地方普降暴雨，报纸上一则则洪水和泥石流的报道让我不禁打了个寒战。唉，下午还要读培训班呢，从这里到车站还要走很长的路，看看现在晴空万里，或许不会下雨呢，我一边自我安慰，一边把家里所有的窗户打开通通风。
正当我在专心致志地解一道数学题时，天突然暗了下来，变得灰蒙蒙的，真好比孙猴子的脸――说变就变。我意识到马上就要下雨了，还没等我跑到阳台，雨就像一排排利箭，倾斜地射向地面。我一下子慌了，急忙去收衣服，但今天的手好像不听使唤了，衣服钩都钩不住。算了，先放一下，眼看着雨越下越大，只好再试一试。要是我有三头六臂就好了，可以快一些。最后，我等不及了，连晾衣杆带衣服全收进来了，架在一把小凳子上，把阳台门关上，匆匆赶到了我的小房间。
挂在墙上的日历被风吹得掉在了地上，桌子上的书本一页页地翻着，窗上的雨痕整整齐齐，桌子也飘湿了，我关上窗，又飞也似的跑向厨房。
这时，电话铃声响了，唉，真是早不来晚不来，偏偏这个时候来，“喂。”我接起电话，“哦，对不起，打错了。”真是奇怪，我放下电话，赶到了厨房。厨房里的垃圾袋沙沙作响，要不是有很重的垃圾压着，垃圾袋早就飞了，地上还有很多的塑料袋在跳舞。我再次关上窗，顿时松了口气到了读培训班的时间，我撑着伞往车站走去，大风呼啸着，好像要把我吃掉，大风使我几乎抓不住伞，雨把握裤子也淋湿了。这时，我看见一辆13路公交车与我擦肩而过，赶也赶不上，要不是暴雨天气，我早就上车了，唉，真倒霉！
莫拉克台风，希望你早点过去，不要给我们带来麻烦。
我们生活中经常会遇到各种各样的麻烦事，它会给我们的生活和学*带来很多麻烦。只要你肯开动脑筋，麻烦事就会离你而去。
上个星期天，我很快把作业做完了，外面的雨下个不停，没地方好去。于是，我就打开我的玩具箱，无意中看到了一把以前玩过的飞镖枪。拿出来一试，还没坏，心里高兴极了！我用飞镖枪在房间疯狂地乱射，一下子射到电视机的屏幕上，一下子射到门上，玩得真过瘾！接着，我又上了一个飞镖子弹，我不知不觉地按中了机关，飞镖飞速地冲向楼板，然后又往下掉。这时，不歪不斜地掉在风扇的叶子上。我急忙找来椅子，站上去，蹬起脚跟，还是够不着。心里厌恨自己是个“矮冬瓜”。我又找来扫把，用扫把在风扇叶子底下扫来扫去。灰尘掉个不停，就不见飞镖掉下来，真是急死我了！这时我多么希望，有一阵风能把它吹下来。但这是房间呀，哪会有风呢？这种想法，让我灵机一动。让风扇转起来，飞镖不就掉下来啦！我立刻拧开风扇开关，飞镖果然随风扇转动掉下来了。
爸爸下班回来，有点儿不高兴地说：“你在玩什么东西，弄得一头是灰尘呀？”我把刚才的事，跟爸爸说了一遍。爸爸听后，摸着我的头笑着说：“你真是个爱动脑筋的好孩子！”
通过这件麻烦事，让我明白了：“只要你肯动脑筋，没有什么麻烦事不能解决”。相信大家一定能想出解决麻烦事的“高招”。
又是新的一周啦，不过我还是有点儿烦，又坐到教室最最偏僻的位置――三组最左边的最后一排。坐在这儿要忍受清洁柜带来的'麻烦，还有看黑板的麻烦。不过坐在这儿有一个让我喜欢的东西，就是窗户。当早晨过去，外面不是寒风而是湿柔的清风，打开窗户，让风吹吹脸颊蛮舒服的。
中 午沈老师讲完卷子，离开教室后，霸占讲台和黑板当然就是姚枫奕。当他神气的走上讲台，拿起粉笔，摆动手腕，认真写起字来。我掏出练字的本子，准备挪椅子到 最前一排。洁白的地板上有几张脏帕子，那是为了防止过路的人踩脏地板而铺给他们当垫脚帕的。我把椅子挪到三组最前面，也就是中午打饭的那个位置。
坐到那儿我才发觉，这油光遍布的桌子实在太矮了，不知坐到这儿的人是怎样过下去的。
方 方正正的粉竹字在黑板上十分醒目。我这才发现坐三组的前面也不是什么太好的位置。还有点儿不安逸，因为太斜了。我现在坐的就是最斜的位置，黑板斜着映入眼 帘。天啦，我简直想昏了，隐隐觉得这还没最后一排好呢。斜着的黑板模糊极了，字在上面有一种若隐若现的感觉，由于我又有散光就更难了。再往黑板的右面一 看，黑板上方的灯管射放出的耀眼的白光把那块黑板轻轻笼罩住了，朦朦胧胧胧像仙境里一片薄薄的云雾，那纯真的银白欢笑着想把自己同黑板的那片墨绿融为一 体，把人弄得恍恍惚惚的。而正视黑板，这种感觉立刻就荡然无存，只觉得眼前一片清晰，一点点儿模糊的感觉都没有。
但是，前面终究是前面，比最后一排清晰了，尽管是斜着的。坐在最以后一排看黑板，觉得黑板很遥远，简直就是在遥望；突然坐*的感觉很不错，觉得黑板*在眼前，连上面的字迹也陡然放大了几倍。爽极了！
桃、待、潺、剧……我一面看着黑板，一面低头写着。我喜欢写这个桃字，说实话，是我喜欢里面的“�]”，我喜欢写“�]”，总觉得写得时候很奇妙，说不出的快感。不过也没事儿，人本来就怪。
写到后面，我不得不起身走到讲台上蹲下来仔细看了再回去写。烦得很。
终于写完了。我长吁一口气，立刻把椅子移回去。
真烦呀！看看吧，眼睛不好就倒霉，写个字都这么麻烦，劝劝那些爱泡电视和电脑的朋友，有时间出去玩玩吧，别对着电视电脑太忠诚啦！
用一个奶油色的搪瓷盆，泡了一碗圆的小黄豆.早上泡的，到晚上看，豆子都已经发涨了，圆鼓鼓的，也就是说豆子醒了。于是把豆子里的水控出去，在豆子上盖了一块干净的湿巾。
昨天中午，做饭中间突然看到搪瓷盆，一下想起来这是生的豆芽，赶忙掀起湿巾看，豆子已经努出小嘴了。豆子也涨了许多。这下好了，由不得想看看豆子长了多少了，长得快不快，我记得昨天看这盆豆子不下十次，觉得很有趣起来。心里想，我好想把这盆豆芽生的短粗短粗的，看起来就是很茁壮的那种黄豆芽。昨天还多过了一遍水。
今天中午，就把豆芽拿出一部分来，应该是豆芽瓣，煮了凉拌着吃上了。剩余的豆芽又倒进一个可乐瓶中，据说把可乐瓶的上端割开，把豆子放进去，底端扎个小孔，每天上面进水，下面出水，这样豆芽生出来特别的粗壮。晚上，把这装豆芽的可乐瓶拿起来，又端详了半天，看见豆芽在里面生长良好，好似没有出毛根。生豆芽，不要出毛根，这样，生出来的豆芽才漂亮，卖相好，生出好豆芽是开心的事情。
很长时间听闻市场里卖的豆芽，都是用催化剂生出来，吃起来不放心。但是，一直没有自己生豆芽的念头，一顿也吃不了一斤，生豆芽多麻烦啊，要生好几天。前一个月，突然在市场里看不到一根豆芽，想买也买不上了，问了摊主，才知道市场管理部门下令，严禁卖豆芽，要根治用催化剂生豆芽卖豆芽的生意。这可好，豆芽，一直抱着大家都吃我也吃的态度来日常消费的豆芽，突然让我感觉到真的在吃有毒食物。儿子好几次吃我做的炒面，问为什么不用豆芽炒，我告诉他市场上禁卖豆芽了，他小，并不理解什么是催化剂生的豆芽。
好了，自己生豆芽吧，黄豆也不贵，自己生豆芽会多放心啊。
但没想到自己生豆芽，变成有趣的事情了。下午，我又用另外的一个搪瓷盆泡上一小碗豆子，这样，前面的豆芽长长了，能吃了，吃完的时候，后面泡的豆芽，也生好了，也可以接续上吃了。
原来记得生豆芽麻烦的事情是因为生豆芽的豆子太多了，每次过年要生一小瓮或者一小缸，每天给豆芽要过两遍水。给豆芽过水，搬不动豆芽缸。现在生豆芽用个小盆，随手就给豆芽过了水，并且在眼前，看见种子的力量，就那样生长起来，从干干硬硬的豆子，变得圆大，有芽，小芽又在以你看不见的速度生长，真的是不一样的感受。
作为今年寒假的第一次活动，我们几个同学相约，在一个星期二一起去图书馆看书。这本来是件高兴的事，而我却遇到了一件麻烦事，也多亏同学们热心相助，大家一起想办法帮我解决了问题，渡过了难关。
下午两点半，我和吴可、洪歆璐、殷坤、李佳一起来到新图书馆，我们各自选好书静静地看了起来。我选了四本书，记在借书卡上，后来我又找到一本更好看的书，就把已经借好的《拿破仑》放在一边的沙发上，独自捧着这本还没有办借书手续的书看了起来。
过了一会儿，我和殷坤打算去新华书店找正在那里购书的吴可她们几个，就把正在看的书合上，随手放在沙发上的《拿破仑》上面，和殷坤一起下楼去了。下楼后，才发现，我手上只有三本书，我一共借了四本书，现在《拿破仑》不见了！
赶紧去放书的沙发上找，沙发上什么也没有，我刚才看的那本书连同《拿破仑》一起不见了踪影！顿时，一种绝望的感觉涌上心头。《拿破仑》是记在我的借书卡上的，现在不见了，就意味着是我弄丢了，那是要赔钱的！怎么办？
同学们都围上来打听情况。听我说明后，吴可马上出主意说：“先在图书查询的电脑上查询一下。”查询结果出来后，我又惊呆了，图书馆有七八种版本的《拿破仑》，我记不清当时借的是哪一种。没办法，继续找，还是找不到。这时，吴可拿着一本《拿破仑》跑过来问：“是这本吗？”我接过来翻了翻，没错，就是这本！我拿着这本《拿破仑》去电脑上核实了一下，唉！虽然书的版本一样，但不是我之前借的那本。不过，总算找到了一点线索，根据这本书，我查到了我借的那本书的编码。
于是，我们去找图书馆工作人员求助，说明情况后，工作人员说：“那本书有可能在修书、加工，也有可能在书箱里。我们管那个区域的工作人员会帮你留心的，一旦找到了，就会帮你还掉，因为还书不需要借书证的。”
听了工作人员的话，我长舒了一口气。要不是同学们在帮我，我一个人肯定解决不了这个问题。但我转念又想：在没有家长的帮助下解决这样的难题，证明了我们还是有能力的。想到这里，我不由有点得意起来。
——“麻烦”老师作文 (菁华3篇)
***同学上课不注意听讲；***同学打扫卫生不认真......你看“麻烦”又来了，你知道她是谁吗，她就是我们第一实验小学四（三）班班主任崔老师。所谓“麻烦”班主任非她莫属。
崔老师的“麻烦”真多啊！
花絮一：老师每次检查作业时，都会有几个同学字迹潦草，崔老师就把“麻烦”风暴降临在他们头上。于是这些同学摇头的摇头，叹气的'叹气。真是“哑巴吃黄连，有苦说不出啊！”等到他们被老师折磨的够呛时，字马上就能应得和印刷体一模一样。
更麻烦的是老师给我们制定了《四三班纪律加分表》，这样她就能把我们班同学每一节课的表现都了解的很好。有次老师让买雪糕，当时我们还被蒙在其中，原来上课时那组积分多，那组就可以吃到雪糕。这样就让余下的同学都像一只只馋嘴猴一样，狠不得自己这组也多得点分。
花絮二：崔老师找麻烦可是不分对象的，*日里调皮的学生找，班干部也找。薛奇隆是组长，他们组交作业总是拖拖拉拉，他屡说无效。于是他向崔老师提出调组。可是崔老师却说：调组可以，可是遇到困难不能逃避呀！况且‘家家有本难念的经’每一组都有自己的优点与不足......不但调组没调成，还被教育了一番。不久，他那一组真的变好了。
随着“麻烦”班主任不断麻烦我们，有些学*差的同学也慢慢跟上来了，学*气氛更浓厚了，我们也越来越喜欢“麻烦”班主任了。
说起我们的熊老师，那可是三天三夜都说不完。
她有一双会笑的眼睛，有一张藏满故事的嘴巴，还有一双柔软细腻的手。我们总爱围在她的身边，哪怕她只是对我们浅浅一笑，哪怕她只是轻轻地摸一下我们的头。
熊老师有点怪，别人都怕麻烦，她却是一个不怕麻烦的老师。有些同学写作业不认真，字迹潦草，熊老师就“麻烦”他们重写。有些同学上课不专心听讲，经常被她抓住玩水晶橡皮泥，就“麻烦”他们自己检讨了。*时对自己要求不严格的同学可就“遭殃”了，时时被熊老师“找麻烦”。熊老师“找麻烦”是不分对象的，不管你是成绩好的，还是*日调皮的，还是班长，她照样“找麻烦”。她对人一律*等，一视同仁。
“麻烦”老师管理学生很有一套，我们班的同学个个是服服帖帖的。比如：自从疫情期间开通了作业小管家，“麻烦”老师每天都会在小管家里布置作业，她教我们语文和英语，每天除了在学校完成作业，回家还需要背诵默写。第二天，我们的“麻烦”老师会不厌其烦地来个袭击，突然就来个听写，有时候我们会手忙脚乱，百分榜上无名的人，“麻烦”老师会要求他们重新默写。
“麻烦”老师虽然不断找我们的麻烦，说来奇怪的是，班里的同学都在进步，我们的学*氛围也好了，成绩越来越棒。
这样的“麻烦”老师谁又不喜欢呢！
在我们学校，人人都认识董老师。董老师工作认真、踏实，可她就是“麻烦”。
去年，我升入了六年级，我的数学老师就换成了这位董老师。
开学第一堂课，她便自我介绍说：“我姓董，你们就叫我董老师，我不怕任何麻烦。”不久，这位董老师就开始给我们找“麻烦”。
首先，董老师发现，有些同学怕麻烦，课堂作业本上的字迹写得很潦草，董老师就叫他们重写。他们写了一遍又一遍，直到董老师满意为止。这一遍一遍的写，董老师就一遍一遍的改，她还真不怕麻烦。
为了让我们不怕遇上麻烦题，董老师还让我们做《黄冈标准练》，上面的题目真麻烦，又多又难。其中还要我们估算这本书上有多少个字！唉——真麻烦。而我们的董老师每天还得给全班56位同学批改这本练*，想想都麻烦。
最麻烦的要数班级积分制了。从开学的第一天起，董老师就给每位同学的作业等级、更正情况、课堂纪律、路队纪律、午睡纪律、考试成绩、背书情况、参赛获奖等等好多方面实行评分积分制。每天放学前五分钟，董老师都会抱着积分表，一个一个的算积分。同学们觉得简直麻烦死了，就董老师一个人不觉得麻烦。
——麻烦作文500字(二十)份
我是一名在体校练羽毛球的体校生！就在那短短的两个月前，我参加了一生中唯一一次最最重大的比赛，那就是四年一次的省运会。
回想到两个月前……我的耳畔边又再一次响起了那低沉、有力、沙哑而又熟悉的声音：“加油！你一定能行！”随着省运会最后的倒计时，地我的残酷魔鬼训练开始了！教练在我的'身边不断的回荡，就像一个扯不倒的影子。他的声音也开始不断的在我耳边响起：“小澄子，把发力的摆臂速度再快一点。跑动步伐怎么这么慢呢？你的五千米必须跑进二十五分钟以内……”这些不断的声音让原本认真的我，只能更认真；再认真。
教练这些话语让我的大脑深层处，着了一个坚不可摧的定义：世界上没有最好的，只有更好！这句话时时刻刻的在我心里重复播放，它逼迫着我成为了遥遥领先的领跑者。就在我意识到这一点的这一瞬间，我的大脑皮层受到了一个十分清醒的剌激，我的肩上负担加重了许多，团队夺冠的希望寄托在了我的身上！
每天早早的起了床，来到教练身边听取身上各种的不足；吃饭时，还被教练逼迫着每一样菜都得叠成一座座小山！晚上拖着疲惫的身躯回到家里时，却要写那训练日记！早起晚睡！我厌倦了这样的生活。可是为了全队的希望和教练的期望。我必须成为最苦、最累、最强的那一个！
不过，当我获得这冠军的荣誉，我想对我敬爱的陈教练说：“麻烦您了，陈教练！”
昨天晚上做梦，梦见爸爸。
梦里，环境是司实，爸爸抱着一个小孩，我们排队去吃饭，然后我看见爸爸抱着那个小孩，还蹲在那个水龙头那里帮那个小孩擦脸，自己跑过去问爸爸说为什么会在那里里，然后爸爸开始抱怨，说是之前邻居家的儿子的女儿，因为他们家里人都太忙了。然后她的孙女生病了，打电话让爸爸带她的孙女去看病。然后在医院刚出来去我们学校蹭饭，因为觉得他已经没有力气可以走更多的路了，她担心他拿筷子的时候手会抖。
在梦里爸爸是生病了的，还一直在咳嗽，然后抱着那个女孩很吃力的样子，自己却什么也帮不了，最后跑去吃饭了，什么也没有帮上，然后，自己一直在抱怨，说大家都很忙，为什么就一定要叫爸爸带一个不相干的人去医院看病？然后就觉得之前那个邻居特别没有良心，我爸爸还生着病。然后当时在学校特别想要打电话回去骂那一个家人。
醒来后还记得这个梦，后来觉得其实麻烦也是挺好的，我觉得大概当时在梦里是比较冲动的，因为有种想要马上去骂那家人的.冲动，如果在现实生活中，大概自己可以想的开一点吧！后来醒来之后我觉得其实麻烦也没有什么大不了的，反而可以被麻烦是一件比较幸福的事，因为那家邻居可以麻烦我爸爸，说明爸爸在梦中不比在现实生活中要忙，现实生活中的爸爸真的很忙，我觉得应该没有人会麻烦他带一个与他不相干的人去看病。第二，可以麻烦爸爸说明爸爸还是有能力的，至少不是一个病到不能走路的人。
虽然说那句话是正确的，麻烦拉*我们之间的距离。但我想可以麻烦你你证明你还有能力可以帮得上忙。因此不要因为别人的无理要求而生气，或许在他心目中你就是一个超人的存在。
“沙沙，沙沙……”窗外下着大雨，我想起了那个夏日炎炎的早上，不禁陷入了回忆中……
夏天的一个早上，我们正要开空调，却发现空调坏了。妈妈马上去给修理公司打电话，得到的回复是：修理工没有空闲的时间，下午有时间会来。
下午，一点钟，我躺在沙发上，吃着零食，看着外面夏日炎炎，他是不是不会来了？难道一个空调修理工能有那么忙么？两点半，我抱着书走过门前，心想：他们真是忙啊！四点，妈妈又给修理公司打了电话，还是一样的回复，妈妈有些不耐烦了。五点半，几乎全家人都不抱有希望了，外面的天似乎在火上浇油一样，下起了倾盆大雨，阳台窗子没关好，短短几分钟内就在地上薄薄的积起一层水！六点半，和往常一样，我们吃饭。大约过了十几分钟，门铃响了，修理工人来了！
进门时，妈妈吓了一跳，浑身湿透，衣服紧紧贴在身上，头发乱七八糟，滴着水，还有鞋子也是，从头到脚都糟透了！他从口袋里掏出两个皱皱的鞋套，同时，他将头上的水挤干，然后走到空调前。他熟练的拆开空调板，但是他的.手却不知为何抽搐着。他以非常快的速度接好线路，脸上却流着汗，手心也是，神态及其认真，接好后，他轻轻松了一口气。然后他微笑着，空调修好了，我目睹一切，不禁感动：身上湿透了，还坚持给我们修空调！想到这里，我不禁说了一句：“麻烦你了，师傅！”
虽然这事情已经成为回忆，但修理工的微笑与真情暖暖地再一次留在心底，我想要再看见他一次，再说一次，“麻烦你了，师傅！”
散学式已经开始很久了，可是迟迟没有见到她的身影。
讲台桌上摆着一叠奖状和奖品，老师拿起了奖状，依次报着同学的名字，让他们去领走，同学们陆续地上去了，而当报到她的名字时，却突然安静了起来。
“老师，她还没来！”一个坐在她旁边的同学打破了寂静。
老师抬起头向她那空荡荡的座位看了一下，想起昨天她已请了假，因为有事，散学式来不了了，于是便问有谁家离她家*一些的，帮忙带给她。还没等我开口，几个同学已经报出了我的名字，我接下了她的奖品，端在手中，轻轻放在了我的课桌上。
等到散学式结束了，她也没有出现，我便拿着她的奖品，小心地装进我的袋子里，一路保护着回到了家里。我通过手机告诉了她这件事，但她还没有回家，也许要到晚上才能回来，让我明天再给她，我把她的奖品放在桌上，期待着明天到来。
一早，她联系了我，说她要出来了，让我把东西给她。我拿着她的`奖品跑到了门口，向她家的方向望去，一个身影从那边慢慢走来，我马上走了过去。
我把她的奖品像老师递给我时一样，原封不动的递给她，红色的奖状在阳光照耀下十分夺目。
“麻烦你了，谢谢！”她接下那张属于她的荣誉，露出微笑，对我说。
看着她那甜甜的微笑，我的心温暖了，融化了，之前那保管好那份奖品所付出的一切，都在这一抹微笑中消失得无影无踪。
“没什么”我笑着对她说。
看着她远去的背影，那一句“麻烦你了”，伴着那抹微笑不断在脑海重现。
她，总像警察审问坏人一样盯着我；她，总像唐僧一样给我念紧箍咒她，总爱找我麻烦！你看
"攀爬学校花坛，损坏学校财物，打坏学校花盘，叫家长"听，这就是那个找我麻烦的人在狠狠地训我。"让我看看，手脚受伤了没？"最后她却没有叫家长，自掏腰包赔偿了我打坏的花盘。
"这字写得太潦草了，重写"她又二话不说撕下我辛苦做的作业，我很不服气。"不服气，就认真写好，让我没办法找你麻烦"她就像火眼金睛的如来佛，一眼看穿我。写就写，我就不信我写不好字，从此，我每天坚持练*一页字，虽然我现在的字写得还是不好，但再也不会给机会她撕我的作业本，罚我重写作业。
"课文读得磕磕巴巴的，到底有没有预*？"她又冲我吲了起来，当着全班同学又在批评我。不就预*课文吗？不就问题回答不出来吗？我读，我想，我智商又不比别人低，我就不信我好好努力学不好功课？
"作文写得一踏糊涂，词语用错，标点符号全部用错"作文课上，她又在细数我劣迹斑斑的作文。不就是写作文吗？我多看多写，《名人名言》、《好词好句好段》、《小学生优秀作文》我读我背我抄，我非得写出一篇让你满意的.作文来
说了这么多，你们一定很想知道这个总是找我麻烦的人是谁吧？告诉你们吧，她就是我的班主任和语文老师彭老师，是她的找麻烦和紧箍咒让我一天天地进步！彭老师，我喜欢您找我麻烦，喜欢您的紧箍咒！
望着外面的大雨，我不禁叹了口气，又没带伞，又该如何是好。
手中提着自己的衣服，书包里是作业，不能冒着雨走出去吧？将书包几乎翻了过来，电话卡又没有带，真是令人焦虑。躲在这檐下，生怕被雨淋到，真是无奈。
十分钟，又一个十分钟，还没有来，我越发焦虑了。在避雨的那一小块地方徘徊，感到有点可怜。怎么回事？今天怎么会下这么大的雨，爸怎么还没来？
我尽管知道干站着，他早晚会来的，可是我无法等下去了。我迫切地想知道他到底什么时候到。
我旁边有一个叔叔，三四十岁的样子，在低着头看手机，我不好意思打扰，但还是问了：“叔叔，你能借我打一个电话吗？我电话卡没带…。”他看了看我几秒，就将手里的页面切换到了电话，递给了我。我小心翼翼地接过，拨通了爸的电话，他一会儿就到了，要我再等，于是我便挂了电话，将手机小心翼翼还了回去，“叔叔，麻烦你了……”“没事。”他回答得如此释然，而我的`心里却是有愧的。“麻烦你了”这样一句话，很多次别人帮了你，可没说。不是忘了说，是没有说出口的*惯，包括家人。
于是我又开始在这片狭小的地方踱步。终于，我看见了我爸，他撑着伞，朝我挥了挥手，旁边是一个很高的人，待他们走*了，爸把伞递给我，我才真正注意到边上的高个子，“哟，哥，你回来了！”那高个子笑了笑，“时间过得好快啊，你就初三了！”
在路上，我得知了，哥是爸刚才火急火燎接回来，又火急火燎地来接我来了。
我不禁想到以前的下雨天，都是他来接的我，我脑海里一直回响着一句话：爸，麻烦你了。
说起来小原虽是一家公司的财务，但实际上是出纳却干着会计兼出纳及办公后勤所有的活。公司虽不大，但是老板却不少，干活的没几个，但都想做主。有时候老板自己都意见不统一小原都不知道听谁的好，左右为难。
虽然一人身兼数职，偶有抱怨，但是小原出于综合考虑还是忍了。多做事就当是锻炼学*吧！在哪上班其实还不是一样的。时间长了小原也就游刃有余了，公司人员流动量还是比较大的，来来走走的是一拨又一拨，但是小原始终还在那。小原就心想着老板应该还是满意自己的吧，自己做的'还是不错的吧！
但毕竟还是打工的，人在屋檐下不得不低头。自己觉得是对的哪怕是老板错了你都不能做主。不能按照自己的想法来做。谁叫人家才是老板呢？即使跟老板混的很熟了，但还是要注意分寸。有时候老板就是故意找你麻烦，但是你不能怕麻烦，得按照他说的来做，更不能发表什么意见。
有时候，小原经常会按照自己的想法来做或者给老板提意见，但是麻烦只会越来越多。有时候，小原可能是建议或者是省懒不想跑，每次一叫她出去办事就嫌麻烦。心里是真的不想出去跑的。但是时间长了可能被发现了。被迫出去跑的次数反而多了。
人就是这样，越怕麻烦，麻烦反而越多。越想走捷径反而欲速则不达。还是要老老实实的做人，踏踏实实的做事。
“沙沙，沙沙……”窗外下着大雨，我想起了那个夏日炎炎的早上，不禁陷入了回忆中……
夏天的一个早上，我们正要开空调，却发现空调坏了。妈妈马上去给修理公司打电话，得到的回复是：修理工没有空闲的时间，下午有时间会来。
下午，一点钟，我躺在沙发上，吃着零食，看着外面夏日炎炎，他是不是不会来了？难道一个空调修理工能有那么忙么？两点半，我抱着书走过门前，心想：他们真是忙啊！四点，妈妈又给修理公司打了电话，还是一样的回复，妈妈有些不耐烦了。五点半，几乎全家人都不抱有希望了，外面的'天似乎在火上浇油一样，下起了倾盆大雨，阳台窗子没关好，短短几分钟内就在地上薄薄的积起一层水！六点半，和往常一样，我们吃饭。大约过了十几分钟，门铃响了，修理工人来了！
进门时，妈妈吓了一跳，浑身湿透，衣服紧紧贴在身上，头发乱七八糟，滴着水，还有鞋子也是，从头到脚都糟透了！他从口袋里掏出两个皱皱的鞋套，同时，他将头上的水挤干，然后走到空调前。他熟练的拆开空调板，但是他的手却不知为何抽搐着。他以非常快的速度接好线路，脸上却流着汗，手心也是，神态及其认真，接好后，他轻轻松了一口气。然后他微笑着，空调修好了，我目睹一切，不禁感动：身上湿透了，还坚持给我们修空调！想到这里，我不禁说了一句：“麻烦你了，师傅！”
虽然这事情已经成为回忆，但修理工的微笑与真情暖暖地再一次留在心底，我想要再看见他一次，再说一次，“麻烦你了，师傅！”
在学校伸手不见五指的寂静走廊里，我和她摸着走向教室，“啪”，教室的灯亮了，穿过一排排桌椅，在最后面的柜子中找属于自己的那个。在红框白底的黑字标示的柜子上，放回从教室拿走的东西。
不过，事情并没有描述的那般简单容易，让事情回溯到开头，早上的.运动会刚结束，我们约定出去玩，玩好，东西自然还要放回原位，可无奈黑路长，没有人愿意。只有她自告奋勇，我身为好友也只好奉陪到底，虽然打心底的害怕。
放好东西下楼，她拉着我的手，我们两个紧紧挤在一起，一步、两步……到了一楼，终于有光了。她说“麻烦你了。”“不麻烦。”陪都陪了，我又能回答什么呢？“刚才在楼道里，你害怕吗？那么黑呢。”她问。“不怕，谁让我们是好朋友呢。”我回答。“对，朋友我们要做永远的朋友。”她小声地重复。
打那以后，在班里人气威望最好的她，有很多朋友的她，却和我成了最好的一对。天黑路远，长夜漫漫，我们的友谊就定格在那句“麻烦你了”上。
后来又有一次，我不想去参加排练，我把想法和她说了，她也一拍即合，“英雄所见略同”，那天中午，我们班排练的同学集体不参加大合唱排练，于是就被生气的老师告诉了校长。于是乎，“英雄”变成“狗熊”，在校长室里度过午休。这次就算是我给她惹下麻烦，实际上，大多数我俩受到的麻烦都是我挑起的。虽然当时嘴上没说，但总想补上一句“麻烦你了”。
《快把我的哥带走》里说过这么一句话，“你们之所以还不是好兄弟，那是因为你们没有撒过同一个谎，喝过同一瓶水，抢过同一碗饭。”我想还要多一点，那就是没有共同面对对方挑起的麻烦，还有事后的那句“麻烦你了”。
在成长的道路上，我们小孩子要帮爸爸、妈妈许多忙，使自己变得更好，再长大以后，我们就会越来越懂事，越来越大。我就在这个双休日，我帮了爸爸、妈妈一个忙，这个忙是我从小到现在最麻烦的了。
这件麻烦你们猜也猜不到，这件事就是：拖地，大人们看似简单，对于我来说这是一件巨大而很艰难的`一件事。昨天早上，我起床后已经是8点30分了，我 吃好早饭，换好衣服已经9点了，我就决定下午再做作业，我正坐在那儿看电视时，爸爸叫我：“悦悦，你还不去做作业，”我说：“现在太迟了，我等到下午再 做，”“那你就来帮爸爸做一些家务，”爸爸说，我一听见就问：“我来干什么啊？”爸爸想了想说：“那你就去拖地吧，”我一听，高兴得跳了起来，随意说了一 句：“拖地，我最拿手！”
现在开始，我一开始就是去洗拖把，我拖了一遍后，我刚坐到沙发上，爸爸出来看了看，还是很脏的，就对我说：“悦悦，你要先扫一下，再用拖把来拖，重 新来一遍，”我不开心的拿起扫把把地上的灰尘给扫掉了，又拿起拖把拖，终于做好了，我又刚坐到沙发上，爸爸又开始检查了，又说：“悦悦，你看看这里还是这 么脏，沙发下、角落里都要拖干净，你知道不知道啊！”我就这样一遍一遍又一遍……
你们看，这件事麻不麻烦，拖地你们肯定也做过，你们做得有没有这么麻烦啊？
望着外面的大雨，我不禁叹了口气，又没带伞，又该如何是好。
手中提着自己的衣服，书包里是作业，不能冒着雨走出去吧？将书包几乎翻了过来，电话卡又没有带，真是令人焦虑。躲在这檐下，生怕被雨淋到，真是无奈。
十分钟，又一个十分钟，还没有来，我越发焦虑了。在避雨的那一小块地方徘徊，感到有点可怜。怎么回事？今天怎么会下这么大的雨，爸怎么还没来？
我尽管知道干站着，他早晚会来的，可是我无法等下去了。我迫切地想知道他到底什么时候到。
我旁边有一个叔叔，三四十岁的样子，在低着头看手机，我不好意思打扰，但还是问了：“叔叔，你能借我打一个电话吗？我电话卡没带…。”他看了看我几秒，就将手里的'页面切换到了电话，递给了我。我小心翼翼地接过，拨通了爸的电话，他一会儿就到了，要我再等，于是我便挂了电话，将手机小心翼翼还了回去，“叔叔，麻烦你了……”“没事。”他回答得如此释然，而我的心里却是有愧的。“麻烦你了”这样一句话，很多次别人帮了你，可没说。不是忘了说，是没有说出口的*惯，包括家人。
于是我又开始在这片狭小的地方踱步。终于，我看见了我爸，他撑着伞，朝我挥了挥手，旁边是一个很高的人，待他们走*了，爸把伞递给我，我才真正注意到边上的高个子，“哟，哥，你回来了！”那高个子笑了笑，“时间过得好快啊，你就初三了！”
在路上，我得知了，哥是爸刚才火急火燎接回来，又火急火燎地来接我来了。
我不禁想到以前的下雨天，都是他来接的我，我脑海里一直回响着一句话：爸，麻烦你了。
当刚刚学*钢琴时，我告诉奶奶：“我的理想是做钢琴家！”当第一次自己坐飞机时，我告诉妈妈：“我长大了要当空姐！”可是当发现每个成名的企业家时，我的心中萌发了这个想法：去做一个企业家吧！让国家更富有！
自从我萌发了这个念头，就开始想：这个企业的名字、主要是经营什么、建筑是怎样的……这是一个很令人头疼的“题”，一定得考虑很长很长时间才能想好吧！
既然要做企业家，那一定得有经商头脑。这两天，我一直在听爸爸讲一些比如说投资啦，抵押啦等等。还给正在为“挑战21天”头疼的妈妈想过很多办法来帮助妈妈和妈妈的员工们。对此，我对我的经商之路和企业之路充满信心！
或许，在以后的未来里，我会让每个员工过得幸幸福福，开开心心，让公司成为世界著名企业之一的企业，让国家更加出色，更加出彩，更加富有。这样，我环游世界的梦想就越来越*啦！
对于现在渺小的我，我并不胆怯，我会说：梦想可以实现，只等你来发现！
我们这儿的人都特别怕麻烦，嫌走路麻烦，就躺在家里，嫌说话麻烦，就很少说话，嫌洗碗麻烦，就不吃饭……
上一年，生活在农村的表哥想来城市看看，让我去火车站等他。他给我发了一条短信，因为我觉得看很麻烦，所以就没有看，一年之后才偶然看到，到底要不要去接表哥呢？想这件事好麻烦，所以我直接走过去看看。来到火车站，我左顾右盼也没有看见他，最后，我在出口处找到了表哥，他正蓬头坐在出口处旁边。原来，表哥下车后见我没来，便打听我家怎么走，他们都嫌说话麻烦，不回答。他想给我打电话，手机刚好坏了，就拿去修，那儿的人嫌麻烦，就干脆把他的把手机扔掉了，他想坐车回家，但车站嫌麻烦，就就捂住耳朵不听，他只有坐在出口处，等了一年。
我把表哥接到我家，因为嫌麻烦，我们家的.灰尘已经有一尺了，表哥当场昏过去，我表哥醒来后就开始打扫，农村人毕竟勤劳嘛，一个月后，我终于看到了我家的颜色，爸爸说，只有祖父在生出来时看过家是什么颜色，我们都没有看过了！表哥回家时，我们帮他做一辆车，因为很麻烦，爸爸把自己的车送给他开了，我们嫌麻烦没有送他，现在想起来真是丢脸。
关于麻烦的事多着呢，因为说起来太麻烦，就到此为止了，免得读者看起来太麻烦……
我是一名在体校练羽毛球的体校生！就在那短短的两个月前，我参加了一生中唯一一次最最重大的比赛，那就是四年一次的省运会。
回想到两个月前……我的耳畔边又再一次响起了那低沉、有力、沙哑而又熟悉的声音：“加油！你一定能行！”随着省运会最后的倒计时，地我的残酷魔鬼训练开始了！教练在我的身边不断的回荡，就像一个扯不倒的影子。他的声音也开始不断的在我耳边响起：“小澄子，把发力的摆臂速度再快一点。跑动步伐怎么这么慢呢？你的五千米必须跑进二十五分钟以内……”这些不断的声音让原本认真的我，只能更认真；再认真。
教练这些话语让我的大脑深层处，着了一个坚不可摧的定义：世界上没有最好的，只有更好！这句话时时刻刻的在我心里重复播放，它逼迫着我成为了遥遥领先的领跑者。就在我意识到这一点的这一瞬间，我的大脑皮层受到了一个十分清醒的剌激，我的肩上负担加重了许多，团队夺冠的希望寄托在了我的身上！
每天早早的起了床，来到教练身边听取身上各种的不足；吃饭时，还被教练逼迫着每一样菜都得叠成一座座小山！晚上拖着疲惫的身躯回到家里时，却要写那训练日记！早起晚睡！我厌倦了这样的生活。可是为了全队的希望和教练的期望。我必须成为最苦、最累、最强的那一个！
不过，当我获得这冠军的荣誉，我想对我敬爱的陈教练说：“麻烦您了，陈教练！”
自从我买了那两只小乌龟后，它们两个就仿佛进入了天堂？？吃喝拉撒不用愁。我成了它们的“仆人”了。但是，它们两个小家伙可真是不好“伺候”呀！我来跟你说说养它们不容易吧！
这两个小家伙，不知道咋的了？它们一天到晚就是不吃东西！我给它们青菜，它们连闻一下都没有闻；给它们猪肉，不吃；给它们小虾子的肉（小虾子的肉是乌龟最喜欢吃的食物），它们还不吃，只是爬到虾子肉旁边闻了闻，然后就爬到一边去了。仿佛它们要绝食一样。害的我这个“仆人”连忙在书上、网上查找资料？？看看乌龟为什么在冬天不吃东西。假如它们饿死了，咋办？最后，终于明白了：乌龟在冬天几乎是不吃东西的。
更让我担心的是：它们一天到晚都昏昏沉沉的，像是很疲倦，几天没有休息了。又像得了种病，要死了的样子。妈妈看后对我说：“它们不会要死了吧？”我听了，吓了一大跳。可怜的小乌龟呀！你们怎么能“年纪轻轻”就“命归西天”了呢？不行，我要弄明白是怎么回事！我赶忙从书柜里那出《百科全书》，查了查。我终于长舒了一口气。乌龟到了冬天要“冬眠”的。冬眠以前，就会昏昏沉沉的。
这小乌龟可真麻烦！
昨天晚上做梦，梦见爸爸。
梦里，环境是司实，爸爸抱着一个小孩，我们排队去吃饭，然后我看见爸爸抱着那个小孩，还蹲在那个水龙头那里帮那个小孩擦脸，自己跑过去问爸爸说为什么会在那里里，然后爸爸开始抱怨，说是之前邻居家的儿子的女儿，因为他们家里人都太忙了。然后她的孙女生病了，打电话让爸爸带她的孙女去看病。然后在医院刚出来去我们学校蹭饭，因为觉得他已经没有力气可以走更多的路了，她担心他拿筷子的.时候手会抖。
在梦里爸爸是生病了的，还一直在咳嗽，然后抱着那个女孩很吃力的样子，自己却什么也帮不了，最后跑去吃饭了，什么也没有帮上，然后，自己一直在抱怨，说大家都很忙，为什么就一定要叫爸爸带一个不相干的人去医院看病？然后就觉得之前那个邻居特别没有良心，我爸爸还生着病。然后当时在学校特别想要打电话回去骂那一个家人。
醒来后还记得这个梦，后来觉得其实麻烦也是挺好的，我觉得大概当时在梦里是比较冲动的，因为有种想要马上去骂那家人的冲动，如果在现实生活中，大概自己可以想的开一点吧！后来醒来之后我觉得其实麻烦也没有什么大不了的，反而可以被麻烦是一件比较幸福的事，因为那家邻居可以麻烦我爸爸，说明爸爸在梦中不比在现实生活中要忙，现实生活中的爸爸真的很忙，我觉得应该没有人会麻烦他带一个与他不相干的人去看病。第二，可以麻烦爸爸说明爸爸还是有能力的，至少不是一个病到不能走路的人。
虽然说那句话是正确的，麻烦拉*我们之间的距离。但我想可以麻烦你你证明你还有能力可以帮得上忙。因此不要因为别人的无理要求而生气，或许在他心目中你就是一个超人的存在。
自从我家养了狗，生活就越来越麻烦了。
小时候，我是多么希望养狗，因为能有一个玩伴，狗还会卖萌，可多好啊。邻居家的一只小狗，生了好多条小狗，好可爱，本想向邻居要一只，谁知，邻居把小狗都送人了，我很遗憾，于是，我这个愿望更想实现了。
去年，在家门口捡了一只小狗，取名叫小胖。谁知，麻烦来了，小胖之所以叫小胖，是因为它太能吃了，如今已经吃掉了三大袋狗粮，**期到了，天天晚上叫，汪汪地乱叫，结果，这两个月我天天顶着一个大黑眼圈，上课时我还一直打哈欠，它不仅仅乱叫，还到处拉屎，拉尿，很烦人，每天在家中走路要格外小心，一不小心就会踩到屎和尿。
四月份，小胖成功把两只小狗崽子生了下来，他们的到来本应该是很高兴的，可是现实太残酷，它们被小胖带坏了，也到处拉屎拉尿，一到晚上，他们仨就开始开“演唱会”，一会小胖叫，一会儿两只小狗叫，最后他们齐唱，这比以前吵多了，现在他们都能跑了，牙齿也长了出来，挂在外边的红领巾，被两条小狗咬了下来，欢乐地玩耍，我发现的不及时，结果红领巾被撕破了一个大口子，上边是湿湿，都是小狗的唾沫，看着就很恶心，红领巾完全报废了，唉！这三只小狗可真是麻烦。
小时候，我是多么喜欢小狗啊！多么盼望我能养只小狗，但等我养了小狗时，才知道没那么好养，简直就是一个麻烦，现实与理想的差距实在太大了。
世界上的同学们千奇百怪：有的同学爱笑，有的同学爱器，还有的同学是一个大马虎……今天，就让我来介绍一下我那“麻烦”的同学吧!
我的同桌是曾剑浩，他成绩优异，练得一手好字，数学组长也是他，但是，世界上总不可能有十全十美的人吧?所以，尽管他有各种长处，他也会有短处的。而他的短处是什么呢?当然就是“麻烦”了!关于他的“麻烦”还有一个让我哭笑不得的事。
一个细雨纷纷的上午，数学课刚讲到一半，数学老师让我们拿出红笔作笔记，可能是他忘带红笔了吧，曾剑浩让我借给他一支红笔，我就借了给了他一支。我写着写着就听见旁边传来叮叮当当的声音，我往那儿一看，发现曾剑浩正在玩笔帽儿，可怜的笔帽被他转来转去样子好可怜。我一下子就把笔帽夺回来，把它放在我的笔盒里，我才松了口气。接着，我又看向曾剑浩，我差点儿没被气死!他正在扣笔杆上的壳，可怜的笔杆已经被他扣出了一个大洞。我一气之下把笔给拆了，只留了一根笔芯给他。我觉得万无一失了，他总不可能把笔芯玩出什么新花样来吧。可是，事实证明，我的想法是错的，当我再次看向曾剑浩的时候，我真是哭笑不得，他用手把红笔的细管弄歪了，还搞了一手的红色。
这就是我那“麻烦”的同学，怎么样?够“麻烦”吧!
昨天，妈妈带我去旅行社，准备选个好地方，痛快地玩一回！千挑万选好不容易选中了青岛四日游。
后天就要去青岛了，我兴奋不已，可偏偏下起了雨，我可真担心那里也会下雨。可去还得去哇，妈妈说：“马上要去青岛了，我来帮你挑挑衣服，拍照时，样子好！”于是，一场模特秀开始了。
说干就干，于是妈妈翻箱倒柜，把我所有的能穿的夏季的衣服都找了出来 ，为我挑了起来。
妈妈拿起了一件嵌着蓝边的短袖拎起给我看，又拿起一条牛仔中裤，问我：“看看，蓝配蓝，不错吧，这套怎么样？”
“哦，不错，不错，不错。”我觉得这身挺不错的.，就连连附和。
挑了一会儿，妈妈又拿起了一身紫色的运动服，笑问：“不错吧，我的眼光可是一流的，你觉得怎么样，意下如何？”
“唉，不行，不行！花花紫紫的。你不是不知道，我本来就不怎么白，再穿上一身全紫色的衣服，这不是雪上加霜吗？哎呀，反正是不行，不行！”
也该让我主动发言了，这衣服可是我穿的，当事人有权利发言的。于是，我挑了一件花边的娃娃裙，因为太短了，我又选了一条紧身的中裤，沾沾自喜地说：“怎么样，有其母必有其女，眼光也不错吧？”
“什么跟什么呀，这两件根本就是不搭配的，太老土了吧。看这套？”
“难看，难看，绝对难看，我就是不喜欢这种类型的。”
“那这身？”
“不行，不行。”
……
千挑万选，好不容易挑了两身好看的衣服，一条是米老鼠和一条棒球裙，还有一身就是绿衣蓝裙。
哎，挑几件衣服可真累呀！也难怪我老爸看见了说：“真麻烦！”
说起来小原虽是一家公司的财务，但实际上是出纳却干着会计兼出纳及办公后勤所有的活。公司虽不大，但是老板却不少，干活的没几个，但都想做主。有时候老板自己都意见不统一小原都不知道听谁的好，左右为难。
虽然一人身兼数职，偶有抱怨，但是小原出于综合考虑还是忍了。多做事就当是锻炼学*吧！在哪上班其实还不是一样的.。时间长了小原也就游刃有余了，公司人员流动量还是比较大的，来来走走的是一拨又一拨，但是小原始终还在那。小原就心想着老板应该还是满意自己的吧，自己做的还是不错的吧！
但毕竟还是打工的，人在屋檐下不得不低头。自己觉得是对的哪怕是老板错了你都不能做主。不能按照自己的想法来做。谁叫人家才是老板呢？即使跟老板混的很熟了，但还是要注意分寸。有时候老板就是故意找你麻烦，但是你不能怕麻烦，得按照他说的来做，更不能发表什么意见。
有时候，小原经常会按照自己的想法来做或者给老板提意见，但是麻烦只会越来越多。有时候，小原可能是建议或者是省懒不想跑，每次一叫她出去办事就嫌麻烦。心里是真的不想出去跑的。但是时间长了可能被发现了。被迫出去跑的次数反而多了。
人就是这样，越怕麻烦，麻烦反而越多。越想走捷径反而欲速则不达。还是要老老实实的做人，踏踏实实的做事。
——画初中作文合集10篇
在我画画的旅程中，一些经历让我难以忘怀。
我的爸爸以前当过美术老师，所以他是我画画的启蒙老师。那时我太小，还不了解画画，以为只是随意拿起笔涂一下罢了。于是当时的我就拿起画笔随意在纸上涂鸦，爸爸见了连忙阻止，严厉地说：“这样不对，做事就要有做事的样子!”
爸爸开始教我画画，他说：“先拿铅笔在纸上勾勒出形，然后拿记号笔在纸上沿着之前画的描一遍，再上色。”说着简单，可做起来可不容易，我可能是太心急了，老是画不对，有些细节甚至会漏掉，爸爸也一遍一遍耐心地指导。
好不容易将形画准了，我兴奋地想勾线应该不难了吧!于是我信心满满地拿起笔，开始勾线。由于我对线条掌握不够，画出来的只是一段一段，爸爸看后哭笑不得，说：“你画的不对，重画!”我听后沮丧极了，之前的努力全白费了。爸爸似乎看穿了我的心思：“画画就是这样，多磨多练，不要急于求成，不然只会失败。”我听后鼓足了劲，开始用心画。
我的努力没白费，终于画好了。我明白了，想画好一幅画不能心急，同样，想做好一件事，也不能心急。
我喜欢跑步的游戏，我喜欢跳绳的游戏，我喜欢踢球的游戏，我喜欢丢沙包的游戏，但是我最喜欢的还是画鼻子的游戏。
今天，老师先在黑板上画了一个大大的圆圈，接着老师又在圆圈里画上眉毛、眼睛、眼睫毛还有伸着舌头的小嘴巴，哈哈！我们知道了，老师是要和我们玩画鼻子的游戏！
老师刚宣布游戏开始，我心里乐开了花，我们都高兴极了，争先恐后的举手，我多么希望我是第一个去玩的啊，但老师选了郝丁第一个去画，再看他呢？看！ 哈哈！它画的鼻子跑到最上面去了，给我们全班同学逗得哈哈大笑，第二个呢？就是我了，我紧张的向前走去，我把鼻子画到粉红色的小脸蛋上去了！大家拍着手笑 的前仰后合。我自己也哈哈大笑起来！第三个就是我的同学王芊文，她画的差不多少，在往上点就是鼻子的位置了，第四个是那馨予，她画的鼻子也差不多。到了第 五个同学，我们都没有出声保持安静，因为我们都偷偷的笑呢！可是看完第五个画的王加冕画完，我们哈哈哈哈的大笑起来，原来她把鼻子画到了眼睛旁边了……
唉，又是一个无聊的早晨。
我望了望那些画，哼，真是的，任由别人摆布，呆在这里没什么意思，不如回家吧。
我走上楼去拿行李。
当我从某一幅画时，感觉不对。我转头去看那幅画。奇怪，为什么这幅画会有眼睛！
我之前怎么没发现？那就说明，它不是原本就有的。而且，我觉的这双眼睛和这幅画好熟悉，好想在那里看过，在哪里呢？不对劲，我之前好像没见过这幅画，难道是因为我不在意的关系吗？
我忍不住去摸这双眼睛，它好漂亮：紫色的瞳孔留有墨绿色阴影，好像撒发出光芒又带有一丝神秘。
有一个身影在我脑海中闪过，她被天气的黑暗所笼罩，看不清她的面貌，只觉得她的眼神里有抹不去的忧愁，它撒发出紫色光芒，又有些神秘。
我记得她，她是邀请我来这的人——画姬。
这时，这幅画发出光芒，光芒耀眼的我睁不开眼睛……
直到光芒减弱，我慢慢睁开眼睛。一个人站在我面前，她的身影好熟悉。
“你好，我是画姬。”她说。声音还是那么好听。
你好，我是画姬。
你好，我是画姬。
你好，我是画姬。
……
这句话在我脑海里不断响起。
爷爷家门口，沒有一座座房子，沒有拥挤的车辆，沒有吵吵嚷嚷的群体，只是一幅丰富多彩极其的绘画。
爷爷家在乡下，拉开那扇金黄的门，眼下的景色令人赞叹不已：耸立的高山，挺直的大树，飘舞的鸟儿，清澈的河水，绿茵荫的草坪，也有一座历史悠久的桥。
你看看这些蜿蜒起伏的山，每一座全是那麼高，就象一位位躯体巨大的“绿巨人”。“绿巨人”也追求美丽，翠绿色的长袖连衣裙上也有很多五颜六色的花朵，芬芳飘漫山遍野的全身上下，“绿巨人”也摇身变香了。艰辛工作一天的农户们，嗅到了芬芳，脸部外露轻轻松松的微笑。
瞧啊！那几株叁天的大树为什么会那麼高？好像比山都需要高呢。立在树底下往上面看，我显的是那麼的微不足道。这些大树真象长出翠绿色长头发的大个子女生，她们的秀发翠绿色翠绿色，比和田碧玉还需要绿。
再看一下那座桥吧，它的模样很一般，并不漂亮，但是你也不可以小看它：桥底下流动着的但是是众所周知的“八千里”纯净水，送餐的车务必根据这座桥，才可以把这种高品质纯粹的山泉水送至家家户户。而每一次，历史悠久的桥都一声不响的背着。它和那长队一样柏油马路接在一起，也是一道与众不同的景色。这桥翻过的，恰好是一条漂亮的小河。涓涓的河流清澈透亮，水里也有鱼群玩耍，小河象一位纯真美丽动人的清纯少女，飘舞着流动性的衣服，秀发柔和秀美，这一切看起来那麼令人沉醉。
“唧唧喳喳”传出一阵阵麻雀鸟动人的歌声。看，这儿的鸟真多啊！在这里漂亮的小小山村，鸟儿是最好是的艺人，最赞的歌手。快看，那里有只灰翎毛的鸟儿在安居呢。它一点一点，专心致志地工程建筑自身的小屋子，一丝不苟，肯定不许所有人打扰。你要听音乐么？要听就要找这儿最火的歌手――红尾鸟，它的嗓音可以把人迷的拍手称快，那唯美的歌唱，是那麼莺声燕语。
爷爷家门口最讨人喜欢的便是地面上的小草了。几棵小草长的翠绿，牢牢地偎依在一起，尽管很微不足道，却十分引人注意。
爷爷家门口，是又高又大的高山，是高挺的大树，是大牌明星一样的鸟儿，是清澈的小河，也有那座历史悠久的桥……
“左——左——右——左——”咦？这是在干什么？是谁在喊叫？就见讲台上一个蒙着眼的同学在其他同学的指挥下正往黑板上画画。噢，原来是同学们在进行画鼻子游戏。
只见赵若宸带着蒙眼布，转了两圈后已迷了方向，一歪一扭地走向讲台，用手摸索着黑板的方向，不时地拍拍这儿拍拍那儿，最后找准位置，在黑板上轻轻地画了个小圆鼻子。同学们立刻捧腹大笑。赵若宸摘掉蒙眼布，看看自己在黑板上画的鼻子，也加入了大笑的行列中。原来，他把鼻子画到了字上。
接着上场的是贺钊。游戏前，他用手量过黑板的长度。事先作好了准备，他很轻松就找准位置，在黑板上轻轻地画了一个小对勾。这次没有人笑了，因为他画得比较标准，只是起笔有点低，差一点把鼻子画到嘴巴上。
最后一个上场的是孙浩伦，他量过黑板的边缘到小人鼻子地方的长度。戴上蒙眼布开始转圈，结果转到了窗户的方向。他走向窗户摸到了窗帘才反应过来，转身走到黑板旁，找准位置，在小人脸中间画上了大鼻子，搞得我们哄堂大笑，他把鼻子画歪了。
画鼻子游戏看似简单，但实际做起来很难，因为那是瞎子过河不知深浅，全凭感觉呢！
小苹果跳下桌子，望了望四周的一切，感到很新鲜。它来到我的床上，看见我进入了甜蜜的梦乡，高兴得笑了。过了一会儿，它来到了卫生间，心想：好漂亮！接着又来到客厅，赞叹地说：“仙境！”它又回到了桌子上，自由地哼起了歌。
第二天早晨，一阵鸡鸣唤醒了我的美梦。坐起来才发现：小苹果坐在桌子上正对我微微地笑，我正在纳闷，它接着说：“我成功了！”我顿时大吃一惊，却又惊喜万分。匆忙洗漱完毕，拿起心爱的小苹果奔向学校。同学们见我拿着一个小苹果又喜气洋洋，便把我围了起来问：“你拿那么小的苹果干吗还喜气洋洋？”我不紧不慢地说：“你们知道这是什么苹果吗？这不是树上结的苹果而是我画的苹果。”同学们顿时哈哈大笑起来，都说我吹牛。我说：“真的，不骗你们。不信我画给你们看。”我赶紧掏出自己昨晚的画笔画给他们看，当我画完后，同学们都瞪大眼睛看着，过了很久苹果还是没变成真的，同学们又是一阵轰笑：“吹牛！……” 这时苹果又说：“新新没吹牛，他的这支笔是支神笔，像马良的笔一样。不过，每过十年我才发一次神奇的作用。”同学们都惊呆了，接着又是一阵热烈的掌声。
我曾想成为一名作家，为母校写下一行行优美的文字；也曾想成为一名歌者，日夜唱那首《长大后我就成了你》的歌；我还想成为一名工程师，把母校建设得如童话般美丽。而今天我只能用一支笨拙的笔，为母校画一幅画。
十年来，**领导的支持，学校负责人的精心设想，四处求援引资，使主教学楼和镇泰大楼成功修建。如今那一砖一石在建筑工人手中变成了一幢幢高楼大厦。“十年树木”，如今的校园也是绿东成茵，绿树成材。在建筑楼前，在学校的公示栏边、食堂打饭的窗口、实验室的仪器前，我仔细描绘着一个个身影：奔跑的、蹲坐的、散步的、排队的、拿试管的，我刻画着每一张幸福笑脸，我的心情更明朗了，因为我也是画中的一员。
我用彩笔画下了一堂堂生动的课，一场场激烈的比赛场面。“叮铃铃”的上课铃声敲响，我的画笔回到了课堂。教师走下讲台，躬身与学生探究。时而大声讲演，时而打开多媒体课件。“学而时*之，不亦说乎？”“有朋自远方来，不亦乐乎？”琅琅书声弥漫在校园上空，与树上鸟儿的鸣叫相应和，大有“鸟鸣山更幽”的韵味。另一间教室正在进行一场紧张的数学竞赛，那“沙沙”演算的声音，是细雨轻叩窗玻璃，还是春蚕啃着桑叶？我用不同色彩表达不同的声音，每一种声音都很动听。
我用白描手法记下了学校的点点滴滴：一声轻轻的问候，分别时*惯的挥手。一次次的拾金不昧，一**捧回的奖杯，一年年的春风行动。一起给灾区人民捐钱送物；一起发起“远离毒品，珍爱生命”的倡议；一起树起：“爱护花草，从我做起”的护花牌……新塘中师生在学*中培养竞争意识，发扬团结合作的精神，逐步树立起“努力学*，心怀天下”的广阔胸怀和远大理想。
母校是新的，新的恬静优雅，母亲是发展的，从来不知疲倦，不做停留。
我慢慢卷起画卷，陷入了遐想当中……
“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”都说鹤是长寿的象征，那么鹤就是仙人。
爷爷甚爱画画，富爱创作，家中自有他的“典藏”一飞仙图。看过的人都留连忘返。
飞仙图长约一米，宽三分米，最先入眼帘的是数以十计的仙鹤，它们戴着红色的“帽子，”澄澈的眼睛似乎增添了一番灵气，锋利的长嘴似乎给它们涂抹了傲气，但灰黑相间的双翅又显出它们的清高，纤细挺拔的双腿更突出它们仙气十足的风范。
每只仙鹤更是各具形态：有的张嘴俯身，一只脚提起张开，像是在觅食；有的曲下脖子，俯下喝水；有的单脚立着，脖子曲成“S”形状，双眼微合，像是在 休息。有的展开双翅，扑棱着在天空中飞翔，空中还飘落几片羽毛，更显逼真。还有的相互把嘴巴往右靠*，似乎在享受这“人间风情”，鹤旁有远山也有*水，更 为仙鹤增添了美的画面。帅气的画风，美得自然。
画的右侧用毛笔清晰地写着“飞仙鹤”三个大字，笔的力度均匀而坚挺妙曼。
放眼展望，“飞仙图”令人犹如仙境、引人入胜；如果闭眼遐想，有如身临其境。
今天，我和妈妈到公园里玩，这时我看到一位老人正在一块大理石板上画着什么。我怀着一颗好奇心跑了过去。
有一位小朋友付了钱，在画满各种动物的转盘上转了一下，指针指到了金鱼，糖画师傅舀了一勺糖，熟练地把勺子微微地一斜，糖水像棉线一样流到大理石板上，师傅的手一会向左一会向右，绕来绕去，绕出了鱼身上的花纹。最后，又画了鱼的胡须，不一会儿，一只栩栩如生的小金鱼就呈现在了我们的眼前。我想：师傅真厉害，在这么短时间内画出了一条小金鱼！看到这儿，我忍不住让妈妈付了钱，我也转了一次转盘。指针指到了美丽的蝴蝶，糖画师傅舀了一勺糖，他先画了蝴蝶的两只大翅膀，再画了蝴蝶的另外两只翅膀，接着，他画了蝴蝶身上一圈一圈的花纹。最后，他用铁铲的柄盖画出了蝴蝶的眼睛，这真是“画蝶点睛”啊！糖画师傅用铁铲铲出了蝴蝶，加上一根小木棒，把糖画递给了我。我拿着糖画，舍不得吃，糖画在阳光的照耀下，糖蝴蝶闪着金色的光，真好看，我舔了一口糖画，甜丝丝的，慢慢地在我嘴里融化，连心里也甜丝丝的。
回家后，我查了一下资料，原来糖画是一种民间艺术，是以勺子为笔，以糖为墨，美味又好看。听了我的介绍，你是不是也想尝尝呢？
今天，老师走进教室，在黑板上画了一个圈。我们心想:老师在干什么？老师又画了一双眼睛。我们可以看到老师要画一个小头像。很快就画出来了，有眼有耳有嘴。少了一个鼻子。哦原来我们今天要去玩一个叫画鼻子的游戏。现在，我告诉你游戏规则。站在黑板前，找到鼻子的位置。然后老师用一块纱布蒙住眼睛，然后把同学转了几圈就晕了。让学生在黑板上画鼻子而不看。
没想到第一个是我。我上前一步，老师先让我找好鼻子的位置，然后用纱布蒙住眼睛，让我一边念叨一边转身:送，送，送鸭子，送去河边喂鸭子。转身后开始画画。画完之后，我摘下围巾，看到鼻子被拉到了嘴边。快乐的学生笑个不停。
就这样，学生们一个个上台画鼻子。最后一个是许嘉生，被老师蒙住眼睛转过身来。转过身后，他伸直了手，把手伸向黑板上那个小个子男人的额头。我们笑着说，对，对，就是这个。他相信了我们，结果，唉！额头上。老师说这就是长痘痘的小个子，逗得我们哈哈大笑！
这门课真的很有趣。如果你想玩，请到我们这里来。
——女孩初中作文合集10篇
卖火柴的小女孩在大年夜，死去了。课中说到，她很美丽，金黄的卷发、红红的脸颊，动人美丽，可她从来没有注意过这些。
住我家楼下的小妹妹在去年11月份，失去了父亲。她很美丽，乌黑的头发，扎成马尾辫垂在肩上；粉嫩的脸蛋，仿佛化过妆似的。那天之后，她从没笑过，也没注意过这些。
她们都只是孩子，都只是纯洁无瑕的孩子。可是噩运为什么总是降临这童真的孩子身上呢？为什么让她们承受比别人高百倍的伤痛呢？她们都只是孩子啊，她们什么都不懂，可是命运却让她们伤痛，让她们恸哭。
卖火柴的女孩是因为沙皇统治下的社会昏暗而导致的悲惨命运，那楼下的小妹妹呢?她又有什么错呢？她只有六岁啊！只上大班，命运的齿轮让她小小年纪就懂得了不属于她那个年纪的道理。
命运是无常的，谁都不知道下一秒钟他会让我们发生什么。但我们可以把握眼前，去做自己力所能及的事情，来帮助那些像卖火柴的小女孩、小妹妹的孩子。
他们都是无辜的，不管是什么原因，他们都是无辜的，灾难不应该降临在他们的身上。我希望悲伤的孩子能永远成为过去，迎接我们的是一张张天真无邪的笑脸。
一个寂寞的女孩，一个身上永远散发着怨气的女孩，一个眼睛中放射出冷酷的女孩……
大街上走着，她完全不会顾及别人，眼睛盯着前方，无视别人的存在，那种强烈而又冷淡的眼光扫过每一个人的身旁……她不会对任何一个人的行为做出反应，每一个人都远远的躲着她，就像在躲瘟疫。的确，她身上的寒气使人窒息，已经到了那种，太阳靠*她也会变成月球程度。在她走过的大街上都会有冷风的迹象，树叶也会一片片落下，整条街都死气沉沉的……
我朋友说她好像从来就没有过一丝的笑容。她每天唯一能做的事就是坐在阳台上，看着外面阴沉沉的天气，因为太阳也不愿意见她，怕被冻成冰……
我想你们肯定心生疑问：她原来就是这样的吗？
不是。她原来也许比谁都活泼、开朗，可是……
在一个春暖花开的季节，一个小草刚刚长出新芽，大地刚刚换上新装的季节。大街上，人们都洋溢着快乐的笑容，她和她的父母也走在一条闹市上。也许，只是那一眨眼的工夫，就是她永远失去了快乐，永远失去了幸福……喧嚣声在她的脑海里嗡嗡作响，哭喊声一遍一遍传入她的.大脑……挣扎着睁开眼睛，几个穿白衣服的人在走动，又闭上了。也许，这是她最后一次快乐的记忆……一天、两天、三天……一个星期、两个星期、三个星期……她没有醒，医生也断定：“她也许再也醒不过来了……”脸上那遗憾的表情令人难以接受。当听到这个噩耗时，她的妈妈当场晕了过去，心脏病突发，再也没有起来……受不了严重打击的
爸爸，也同妈妈一起走了。
可是奇迹出现了，大概过了三个月，她奇迹般的醒了，这是令所有人都吃惊，都喜出望外的。这在那家医院是第一例，对医生们来说，这是多么大的意外阿！可是，她却怎么也记不起原来的事了，不管医生们想尽什么办法，都是于事无补。
从此，她变得冷冷的，她不接受别人对她的爱，也不去爱别人……
她不喜欢热闹，所以认识她的人不多。
几年前，那是我最后一次见她。一棵古老的大树下，她显得那么憔悴，也许又经历了什么不幸的事，好久不见她，她已经不记得我了，蓬乱的头发，把她那消瘦的脸遮住了，深深的黑眼圈烙在了眼睛的周围，但是寒意依然不减，似乎更凉了，更加咄咄逼人。我上去跟她打招呼，她却像没看见，只是用眼角票了我一眼，然后继续沉默。我以为她不会理我，便要走。
“好久不见了，最*好吗？”
我万万没想到，她的声音这么的微弱，细小：最重要的是，她第一次向别人发出问候，那句“最*好吗？”，是她从死亡的手中逃出来第一次的关爱声，也是最后一次……
“我挺好的。可是，你……”
她漏出了轻蔑的微笑，“谢谢你的关心，我没事，不久，我就会好的，我要走了，拜拜。”她便头也不会的走了，直到看着她消失在雾里……我也只能默默的念叨着“拜拜，拜拜，拜……”
从那以后，我再也没有见过她，也许她去了别的城市，也许，她去寻找自己的父母，和他们相聚……
不过不管怎么样，都请我们永远祝福她，幸福、*安！
一个寂寞的女孩，一个身上永远散发着怨气的女孩，一个眼睛中放射出冷酷的女孩……
大街上走着，她完全不会顾及别人，眼睛盯着前方，无视别人的存在，那种强烈而又冷淡的眼光扫过每一个人的身旁……她不会对任何一个人的行为做出反应，每一个人都远远的躲着她，就像在躲瘟疫。的确，她身上的寒气使人窒息，已经到了那种，太阳靠*她也会变成月球程度。在她走过的大街上都会有冷风的迹象，树叶也会一片片落下，整条街都死气沉沉的……
我朋友说她好像从来就没有过一丝的笑容。她每天唯一能做的事就是坐在阳台上，看着外面阴沉沉的天气，因为太阳也不愿意见她，怕被冻成冰……
我想你们肯定心生疑问：她原来就是这样的吗？
不是。她原来也许比谁都活泼、开朗，可是……
在一个春暖花开的季节，一个小草刚刚长出新芽，大地刚刚换上新装的季节。大街上，人们都洋溢着快乐的笑容，她和她的父母也走在一条闹市上。也许，只是那一眨眼的工夫，就是她永远失去了快乐，永远失去了幸福……喧嚣声在她的脑海里嗡嗡作响，哭喊声一遍一遍传入她的大脑……挣扎着睁开眼睛，几个穿白衣服的人在走动，又闭上了。也许，这是她最后一次快乐的记忆……一天、两天、三天……一个星期、两个星期、三个星期……她没有醒，医生也断定：“她也许再也醒不过来了……”脸上那遗憾的表情令人难以接受。当听到这个噩耗时，她的妈妈当场晕了过去，心脏病突发，再也没有起来……受不了严重打击的`
爸爸，也同妈妈一起走了。
可是奇迹出现了，大概过了三个月，她奇迹般的醒了，这是令所有人都吃惊，都喜出望外的。这在那家医院是第一例，对医生们来说，这是多么大的意外阿！可是，她却怎么也记不起原来的事了，不管医生们想尽什么办法，都是于事无补。
从此，她变得冷冷的，她不接受别人对她的爱，也不去爱别人……
她不喜欢热闹，所以认识她的人不多。
几年前，那是我最后一次见她。一棵古老的大树下，她显得那么憔悴，也许又经历了什么不幸的事，好久不见她，她已经不记得我了，蓬乱的头发，把她那消瘦的脸遮住了，深深的黑眼圈烙在了眼睛的周围，但是寒意依然不减，似乎更凉了，更加咄咄逼人。我上去跟她打招呼，她却像没看见，只是用眼角票了我一眼，然后继续沉默。我以为她不会理我，便要走。
“好久不见了，最*好吗？”
我万万没想到，她的声音这么的微弱，细小：最重要的是，她第一次向别人发出问候，那句“最*好吗？”，是她从死亡的手中逃出来第一次的关爱声，也是最后一次……
“我挺好的。可是，你……”
她漏出了轻蔑的微笑，“谢谢你的关心，我没事，不久，我就会好的，我要走了，拜拜。”她便头也不会的走了，直到看着她消失在雾里……我也只能默默的念叨着“拜拜，拜拜，拜……”
从那以后，我再也没有见过她，也许她去了别的城市，也许，她去寻找自己的父母，和他们相聚……
不过不管怎么样，都请我们永远祝福她，幸福、*安！
“嘟嘟”。
放学高峰时期，这条街道，幼儿园、小学、初中呈三足鼎立。下课铃响了，各个学校的决闸门被缓缓拉开，学生们“哗”地一声涌向街道。街边停放的车辆启动了，窄小的街道更变得拥堵不堪。汽车的'鸣笛声奏成了一曲杂乱无章的交响乐。
前方的拐角，一个穿着藏青色衬衣的男人戴着草帽艰难地骑着三轮车，车里放的是一堆诱人的橘子。男人按了车铃好一会儿，见前面的车没反应，又扬起头往前望了望，摇着头下了车。他把车推上步行道，准备从上面绕过去。废了好大的劲才把三轮车推了上去。可哪知，步行道上刚好有个坡度，三轮车不受控制的向前划去，他使劲地拉住刹车。
“呯”。三轮车的前轮一下子撞上了停在路边的轿车。车子外面瘪进去了一大块，就连长按着的喇叭地蔫了。“啪”，男人看见车里下来一个穿西服的男人。“谁的三轮车？”男人气冲冲地指着肇事的三轮车。“我，我……的”三轮车夫慌慌张张地走上前。“对……不……”车夫支支吾吾的。
“还不把你的破车推开。”男人不顾形象地气急败坏地吼道。“是……是……”车夫哆哆嗦嗦地，使了好大的劲才把车拉了上来。
轿车的伤痕赤裸裸地暴露在阳光下，站在车旁的车夫看得急出了汗。“对不起，我……真不是故意的。”男人不屑一顾地指着车上撞击的痕迹，面无表情地问：“说吧，打算赔多少钱？”车夫的神色更加慌张了，两只黑得像炭的手无措地都不知道往哪儿摆。“对不起……我……”“对不起？对不起有用吗？对不起我车就能修好吗？好笑！”西装笔挺的男人鄙夷地看了车夫一眼。“我没钱……我，我闺女的学费还没交咧。”“学费？你女儿的学费关我什么事，我……”男人正说着，后车门被人推开。一个穿着A中校服的女孩走出来，扎着简单清爽的马尾辫，脸上捶着干净又灿烂的笑容。“爸！”女孩亲昵地叫着。“回车里去，你出来干什么？”男人皱起眉头。“这车不是加保险了吗？”女孩略带责备地说着，看见车里的橘子，惊呼道：“好漂亮的橘子。”车夫红了脸：“树上刚摘的！”“能让我偿一个吗？”车夫俯下身，在车里挑了会儿，递给女孩橘子。
“真甜！”女孩手中剥下的橘子皮像朵美丽的太阳花。“爸，我们买点回去吧，妈最*不是老说要吃橘子吗？”男有无奈地点头。
街边的行人看见车里的橘子，纷纷走上前。“我来一斤！”经过一番折腾，男人干脆在路边摆起了摊，生意出奇地好。轿车载着女孩，驶离街道，透过车窗，女孩的腿上放一袋黄澄澄的橘子。
在那年初夏，我升上了四年级，也是我在小学最开心的时刻，因为有个人陪伴着我。那个女孩她叫刘登，她是从别的班转过来我们四班。我清楚的记得，那一天，她妈把她带过来我们班，记得她眼睛红红的，虽然她第一个认识的人不是我，我跟她的感情最好，我不知道她有没有这样想。
我也不知道我和她怎么认识的，但是缘分就是这么奇妙，每天放学，我都跟她一起回去，走在那一条小道上，不过很尴尬，我尽量找一些话题跟她聊知道，直到送她到家。年复一年，日复一日，我们升上了五年级。我原本以为，我和她的关系会一直好下去，可......
不知为什么，那段时间，除了和她一起回家，其余时间好像都没有经常在一起玩，可能是她太优秀了，学*成绩太好了吧！我也开始渐渐远离她了。那一次，我深刻的记得，她来我座位找我玩，我以为，她要跟我说绝交，我撒腿就跑，跑到了下一楼的厕所，她也追着，我在厕所里对她说：“不要追着我了，你走吧。”我看她失落的走了，我只是没想到，我们最后一次说话，竟然是在厕所。从那以后，我也强行改掉了跟她一起回家的*惯，见面也不打招呼了，对，没错，我们就这样绝交了，那天过后不久，我想去跟她说，和好，可她的一个朋友林纹绮过来跟我说：“刘登说要跟你绝交。”我惭愧的看了她一眼，她没看我，我心情有点失落。可能，我们当时还小，还没成熟，快考期末的时候，老师告诉我们六年级要分班，我很难过，我想一直跟她同班，我想告诉她，那时，不是我无视她，是我害怕尴尬，我其实很想跟她亲口说一声“对不起，我们和好吧！”可我没勇气，怕她拒绝，因为她太优秀了。我不敢相信的是，她会在QQ上和我提出和好，虽然她是匿名说的，但我也知道是她，我恨不得立马答应，可我还是拒绝了，她以前经常说是我教坏了她，也对 这么优秀的人，不该和我这样的人玩，我狠心的说了对~不~起。这个期末考试的前一天，因为要换座位考试，我故意留在最后，想和她一起在一个教室考试，可最终还是没缘分，她被分到了一个隔我很远的位置，我看了她最后一眼，我当时*视，没有配眼镜，我隐隐约约看到，她的脸，像是朝这边看，如果是，那也是我们最后的对视。
我们最终还是有缘无份，我们没同班。不过六年级，她变了。以前她很爱哭，现在不会了，我替她感到高兴，我好像也变了，变得更在意她了，每次放学，我都偷偷跟在她后面，看着她在那一条小道上自己一个人走，我有些惭愧，又有些怀念，有很多人问我为什么和她绝交，我只能笑一笑说，没事，我也跟她说过了和好，她也答应过，可这和好和不和好没什么不一样，一样不说话。这段友情也许是我错了。
如果时间可以回转，我一定好好珍惜，那个女孩，谢谢你教会我成长，人的一生遇到这么几个值得珍惜的人不多，请你们好好珍惜吧。
这就是初中的女孩，不听话，叛逆，甚至会顶撞家长，但我们并不坏，只是受不了拘束罢了。
这就是初中的女孩，兜里总是揣着好吃的，碰到好朋友，给一个， 但我们并不是不懂得东西是用钱换来的，只是特别珍惜这段友情罢了。
这就是初中的女孩，见到喜欢的男生就会脸红，可能会指挥者个人做这做那，但我们并不喜欢欺负人只是希望他为自己做点什么，满足一下自己的欲望罢了。
这就是初中的女孩，不喜欢让任何人进入到自己的小天地，但我们并不自私，只是为了留有一丝神秘感罢了。
这就是初中的女孩，出门前总是要花费很多时间打扮自己，但我们并不臭美，爱显摆，只是想给陌生人留下一个美好的印像罢了。
这就是初中的女孩，在家看不到努力学*，也不曾听说在学校多么用功，但我们并不是不念书，只是没有表现出来罢了
这就是初中的女孩，总是不顾家长反对，整天在QQ上挂着，但我们并不是不听劝，只是耐不住寂寞罢了。
这就是初中的女孩，喜欢上年轻男老师的课，并会在课上有意无意的“欺负”他一下，但我们并不是喜欢他，只是觉得比较有意思罢了。
这就是初中的女孩，考试前紧锣密鼓[注: 锣声紧，鼓点密。戏曲开台前的一阵节奏急促的锣鼓。比喻为配合某人的上台或某事的推行而制造的气氛、声势。]的商量怎样小抄，可考试是谁都不敢做，但我们并不是坏学生，只是寻求一下刺激罢了。
这就是初中的女孩，愿意把心里的烦心事写出来，却不愿意让其他人看见，但我们的做法并不矛盾，只是发泄一下心中的不*罢了。
这就是初中的女孩，看到了欣赏的男生，表面在骂他，心里却想着他的好，但们并不是早恋，只是为枯燥的生活寻觅一点前进的动力罢了。
这就是初中的女孩，耳朵里插着耳机，把手插在口袋里，装出那种让人看不惯的感觉，但我们并不是混混，只是让那*惯了拘束的心偶尔放荡一下罢了。
这就是初中的女孩，青春期的叛逆，不听话，似乎一切缺点都在我们身上，但我们内心深处依旧是一个纯洁得像天使一样的孩子。相信我们……
她骑的是一辆布满铁锈、破旧不堪、还粘着浑浊泥沙的旧儿童自行车。
她骑着这辆自行车，蛮熟练地骑在马路边。离过年已剩下两天的时间，响午的阳光在冬天中并不像夏日懒散，而是搅和着一股宁静，使人感到很温暖。打工的人没见两个，或许放假，又或许回老家过年，总之街上清静的很，只是偶尔响起几次步履声。
当我和父亲洗车时，她经过了我们身边，黝黑的小脸上镶着一对小眼，却是明亮、干净而坚定的黑眼珠，穿着校服，是一个大概三年级的小学生。是她骑着的旧自行车引起了我的注意：车子后拖着两个纤维袋，装着瓶瓶罐罐，有矿泉水瓶，压扁的可乐瓶，还有一些硬纸皮，零零碎碎被塞在两个纤维袋中，甚至连纤维袋都是破旧的。她的头发用着一条发带绑在一起，有些凌乱，一些发丝随缓风慢慢飘着，在阳光下，忽隐忽现的咖啡色。两只小手又红又脏，骑着那辆矮矮小小的车。
我大概也猜出她之前都干过什么，当她与我们相迎时没有逃避的延伸，只有那可爱的笑容。她忽然像看到从天而降的金子般高兴，骑着车骑向一个垃圾堆。她小心翼翼地下了车，似乎担心着会把车子弄坏，而车子都快坏掉了，央求父母再买一辆就行了，何必要珍惜再珍惜这辆快破旧的车呢？她蹲在垃圾堆旁，用两只小手扒开垃圾，寻找着她所想去找的东西。她看见一个瓶子，就仔细呵护，再把瓶子放在纤维袋里，捡起掉在地上的瓶盖……这一幕幕都让我和父亲看到了，父亲感叹说：“你看看呀，好好学*别人吧，这种人以后肯定不会饿死的，你看，这么小，就自己赚钱了，你要好好学*。”我边遵从父亲的教诲，边打量着这孩子：是的，或许我们在央求父母给我们什么的满足时，是一个足球，一只玩具熊，一盒冰淇淋，一个书包等等，而有多少个孩子就连央求父母给他们一个笔盒，一件衣服，就连一包零食都不敢去央求，他们最最最希望的，并不是从父母中得到什么，而是希望能够找到可以帮助家里能够多一碟菜，多一碗饭的赚钱方法或是有利于帮助家里的东西，用自己的双手去寻觅，用自己的双手去得到自己希望拥有的东西。有时，任性的我们总会感叹自己如何不幸福，如何痛苦，再看看那些用自己的双手去赚钱的孩子们，枯瘦的身体，破烂的袋子，每天不过五点就起床烧水，照顾弟妹，盼望能有一个书包，有一支圆珠笔，带着这么淳朴的愿望去上学，甚至都不能去上学，而是去赚钱。我们有吃的、有住的、有玩的，可以上学，可以对父母撒娇，可以与朋友玩游戏，甚至有零用钱，有电脑，有游戏机……对于他们而言，我们是多么幸福，多么快乐。
街的另一头，缓缓驶来一辆小的三轮车，驾驶的人是一个满头白发的老奶奶，也停在垃圾堆边。她轻轻抚摸着小女孩的头发，说着听不懂的语言，慈祥的笑容，也蹲下来和小女孩在垃圾堆中寻找她们需要的东西。这个时候，我已经微妙地感觉到，对于她们来说，我和父亲是被她们融化成空气的景象，伴随着天空，伴随着柔风，伴随着阳光，在她们的世界中隐形徘徊。她们的世界，只有梦想，只有彼此，只有垃圾堆中寻找出来的矿泉水瓶、可乐瓶……
我不敢用什么社会角度去评论，也说不出什么道理，只是感觉很深很深的感悟，埋在心中，狠狠地扎了根，再也不能动摇的信念。老奶奶与小女孩，给我人生路上，留下了不可抹去的烙印，让我成长，让我重新认识了自己的生活。不知在这个我们相逢的夜晚里，可爱的你，现在在干什么呢？
一个阳光明媚的早晨，吃过早餐，我就骑着自行车去公园散步。我把自行车放进车库里，带着新买的《东瓜侠大战南瓜怪》进了公园。一路上鸟语花香，勃勃生机，仿佛在欢迎我的到来，在一棵桃花树下我找到了一个长椅，坐了下来，阅读书本。
过了一会儿，一个五六岁大的小女孩和她的妈妈来到了这里，现在是桃花盛开的季节，也许是这宜人的花香把她们引来了。母女俩坐在我的身旁，小女孩拿着一本《安徒生童话》在妈妈的身旁，津津有味地看着。
到了中午，小女孩从妈妈的包中拿出面包吃了起来。突然，有一个人影向这边走来，我抬头看了看，他的脸很黑，衣衫褴褛，还挎着一个缝补过的包，等他走*了我才发现是一个七八岁大的小乞丐。他走到靠树影里的长椅边坐了下来。我看着他这么小就出来乞讨，于心不忍，把身上仅有的`10元钱给了那个小乞丐。小乞丐拿着钱小心翼翼地放进挎包里，用感激的眼光看着我。
过了一会，小乞丐拿出一个已经有异味的胡萝卜吃了起来。小女孩疑惑地问妈妈：“妈妈，那个小哥哥怎么吃那种东西呀？”妈妈把手指放到双唇间说：“他是乞丐，又没有钱。”小女孩低下头轻声问：“那我可不可以把我的面包分一半给小哥哥呀？”说完，小女孩离开长椅蹦蹦跳跳地向小乞丐走去。
小女孩低下头和小乞丐说：“小哥哥，吃那种东西没营养，还是吃我的面包吧。”有可能刚才小女孩母亲的话让他听见了，也可能是小女孩的话感动了他，他的眼角留下了滴滴眼泪。小女孩见状说：“小哥哥别哭，我们一起玩。”小乞丐突然开口说：“不，我是一个脏孩子。”小女孩愣了一会，说：“我和你一样了啊！”她指了指自己白色小裙子上的泥点。妈妈懂女儿的意思，没有说话。小男孩笑了，拉着小女孩的手往公园花丛中跑去，母亲微笑着跟在小女孩身后，他们慢慢消失在我的视线中。
孩子的心是世界上最纯洁的事物，他们不会对弱势群体另眼相看。我也想像这个小女孩子一样，可以帮助到那些需要援助的人。可能她的这个举动比我的10元钱更能帮助小乞丐，给他内心的力量。
有一只蛾子，刚有记忆存在时母亲和许许多多兄弟姐妹全被一阵又一阵的火光烧碎，显然小小的蛾子没有意识到发生了什么，就被挤到一个小小的缝隙里，生活着，同时寂寞者。
有一天，蛾子发现自己长大了，它既兴奋，又难过，兴奋的是它长大了，又寂寞的感叹，因为自己知道蛾子的一生只有短短的一阵子，它不知道一阵子又是多久，竟然难过的为自己的一生留下了眼泪这种东西，它记得，亲人死亡时，它都没有这么难过过。
有一个可爱的小女孩，出现了，她问蛾子：“你为什么哭啊？”蛾子抹了抹眼泪“你好，我是一只蛾子，我……我很孤独”显然蛾子从来没有和人类说过话，显得紧张又结巴。
那个小女孩被蛾子的结巴逗笑了，“蛾子先生，我陪你玩吧，可以么？”
那只蛾子十分兴奋，它答应了小女孩，并和她一起玩，他们一起去了美丽的花园，一起去了哗哗的小溪，又一起去了漫天的星空下……蛾子高兴极了，它觉得既然这么满足了，死也无憾了。
最后去的地方，是小女孩的院子，已经是夜晚了，小女孩在走进房屋前，突然问蛾子：“蛾子先生，你能等我吗？妈妈说，明天我就要回原来的家了，你能等我么？我过几年，会再来找蛾子先生来玩的。”蛾子悲痛的说：“可是……”可蛾子的话还没说完，小女孩脸上洋溢着幸福，立即走进屋子，和蛾子道了晚安，“砰……”门被关上了，我的声音太小了吧，蛾子这样想。
第二天，小女孩还是走了，蛾子突然伤心起来，他把家搬到了离女孩家最*的地方，而且蛾子的求生欲望从没有这么强烈过，它要活着，等着，一直都要等到小女孩回来。
一天过去了
一个月过去了
一年过去了
好像是蛾子的心感动了上苍，蛾子还是活下来了，虽然像灰一般易碎。
小女孩回来了，不，她已经是大女孩了，眼里带着份年少时没有的叛逆，女孩来到蛾子这里，可是却和不认识蛾子似的捏起蛾子，富有玩味的看着，把玩着。
蛾子伤心了，绝望了，花尽生*最后的力气，留下了为女孩的眼泪。
女孩什么都想起来了，她摸着蛾子的尸体，哭着，哭着……
女孩又轻轻的走了，蛾子也不见了，留下的只有老房子后面一个小小的'坟墓。
——上面写着：我的朋友。
男孩不知不觉地注意上了二楼的那个窗口，每次经过，他都不由自主地望上几眼。
不过，引起男孩好奇的并不是窗口中那个美丽女孩本身，而是他猜不透女孩“欣赏不倦”的风景在那里。
这条小街，说老不老，说新不新，不远处，除了几处高楼被山和树遮挡了之外，其他没有什么地方值得一看再看，他对这里再熟悉不过了，懒得多睢一眼。
多少回经过这里，他都看到相同的一幕：一扇二页窗中一张清纯的脸，一双痴迷的眼睛，一袭白色的连衣裙，一盆香气袭人的木兰花，几只翩翩起舞的蝴蝶。
不知不觉，男孩把这里当成了他心中的“唯一”的风景，多少次来到她的窗下，总想敲敲门，叫她出来，问一问她百看不厌的风景在哪里。可想一想她的美丽，自己的*凡，又一次次默默走开……
明天，男孩就要离开这里，到远方去寻找她的未来，今天，他带着满腔的凝虑，最后一次来到她的窗下。
窗口中不见了往日那张清纯的脸和那双痴迷的眼睛，男孩的心变得跟窗一样空落了起来，窗沿上的花，也由于昨夜的一场暴风雨，花朵凋萎了，只剩下几片孤零零的叶子，几只蝴蝶默默地左寻右觅，它们也发现少了最重要的东西吗?
也许她看腻了，也许她离开了。
男孩这样猜测着，突然，屋内传来了几声断断续续的老妇人的咳嗽声。接着门缓缓的开了，一张憔悴的面容出现在门边，刹那间，透过她微微颤抖的双肩男孩的眼神呆滞了。
他看到了桌案上一块黑色的镜框内镶着一张美丽甜蜜的笑脸，“女孩”永远地向他微笑，向门外的一切永远地微笑着……
男孩怔住了，半晌之后，他才回过神来，他怎么也不敢相信眼前的一切。
又是几声咳嗽，老妇的嘴唇抽蓄了几下，她回转身，走到了窗边，只见她在窗户的角落边慢慢地移动着什么。原来是“她”不!是关于“她”的一樽“塑像”。随着她的移动，老妇喃喃低语“闺女，看吧!尽情的看吧!在你眼前这是一个多么可爱的世界……”
男孩的眼睛模糊起来，到现在他才知晓看风景的女孩原来……
“虽然我眼瞎了，但是我要用心去观察，感悟这个可爱而美丽的世界，我不会放弃，永远也不会……”
久久的，男孩回过头透过那陈旧的老墙，窗口中仿佛又出现了那个美丽的“女孩”：那张清纯的脸，那副痴迷的'眼神，那身素白的连衣裙，依然那么专注，那么神往……
——书桌初中作文合集10篇
同学们，你们听说过可以为书桌整容吗？我就是把我家“毁容”后的书桌又整了一次容。
暑假里，我百般无聊，专心致志地练*起了毛笔字。我一手轻轻地握着笔杆，一手扶着宣纸，身板坐得笔直笔直的，毫无察觉到调皮捣蛋的小妹妹的到来……
“啪！”小妹妹兴冲冲地跑了过来，把我书桌上放的墨汁瓶推倒了。顿时，黑乎乎的墨汁流的`满桌都是，我高贵的书桌一下子成了个丑八怪。飞溅的墨汁弄到了我的身上，我的衣服也沾满了星星点点的墨斑。我望着乌黑的书桌，长了祛斑似的衣服，一时没了主意。
可是，我的小妹妹看见了我的狼狈样儿，不但没有向我道歉，反而幸灾乐祸地哈哈大笑，还不停地手舞足蹈，真是气煞我也！
先不管衣服的事了，书桌要紧！如果奶奶看见了，一定会大发雷霆的！还是为书桌“整”一次“容”吧！
我急匆匆地拿来了几张餐巾纸，卖力地擦呀，擦呀，一刻不停。不好！书桌上面的污渍竟然越来越多，有一点儿还向地板蔓延！怎么办，怎么办?我心急如焚，大滴大滴的汗珠从我额头泌出……
奶奶来了，我以为奶奶会发火，慌了，心里十五个吊桶打水----七上八下，“呼----”奶奶没有看见，若无其事地走了。我刚刚咚咚打鼓的小心脏终于*稳了起来。
这样可不行！我下定了决心：一定要为书桌整容！说干就干！我拿了一个大大的水桶，打满了水，可是，我拎不动。我没有放弃，废了九牛二虎之力，把水倒在书桌面上。书桌上的水一下子把污渍冲刷了一大半。
看到了那么大的成就，我得意的眉飞色舞，用眼神向妹妹宣告：再大的困难我也不怕!我又用抹布使劲擦，擦呀擦，擦呀擦，可污渍还是不见减少。我好似一个泄了气的皮球，准备放弃，可一想到干干净净的书桌，我立马来了劲儿，更加卖力地擦了起来。哈哈！书桌越来越干净，我越来越开心，擦得越来越好。我的书桌像新的一样。
我的书桌“整容”成功，可废了我无数体力，真是“毁容”容易“整容”难呀！
“懒虫起床!懒虫起床!”放在我床头的小闹钟不停地“唱高调”。
我只好无奈地起床了。
我揉了揉惺忪的睡眼，抬眼一看：老妈一脸严肃，站在我的面前。(好寒啊……)她看见我醒了，便使起了“唠叨十八式”：“女儿啊，你看看你的书桌――一个女孩子家，怎能弄得这样乱?连个写字的地儿都没有……反正，你现在必须给我整理好这‘窝儿’!否则……不许吃早餐!”妈妈这时神秘地一笑――难道“阴转晴”啦?“顺便说一句：早餐可是美味的火腿饭哟!”
啊?老妈你也……唉，我最爱吃的火腿饭!我最讨厌整理的书桌!真是“进退两难”啊!但，为了火腿饭，我只好“将就”一下喽!
我三步并作两步，火速奔到书房，一看，傻眼了：嗯……那个……是挺乱的……
愣了一下后，我又“醒”了过来。我拿起一本书――《新华字典》，应当放存中间的那一层，便于收放；《小哥白尼》，应当放在中下层，那是“杂志区”；至于《冰心散文集》《泰戈尔诗集》嘛，就放在“实用区”好了……
忙活了半个小时，书桌还是杂乱依旧――唉，我不是白忙活了吗?“咕――咕――”我的肚子又“闹脾气”了!不行不行，为了我的肚子――豁出去了!
我迅速溜到厨房，扒了些米饭到碗里后，“嗖”的一下又溜到了厕所，小心翼翼地锁上门――准备夫吃一顿!
正所谓“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌”!我一个狼吞，两个虎咽，(饭碗差点儿就被“啃”喽!)就只剩下一个粒米不遗的饭碗啦!(厕所里头连吞带咽还用舔?晕，你可真有“能耐”!)
待我打开厕所门，一个人挡住了我。我抬头一看――天，这人竟是老妈!
“唐春晓!”老妈一声“狮子吼”，吓得本人抖三抖!看来我“老妈、书桌、早餐”的问题可要……
“啊!救命啊!”
走过春天的旖旎，迎来夏天的蓬勃，盛夏的阳光，从密密层层的枝叶间透射下来，洒在窗前的课桌上，印下了铜钱大小的光斑。
我是一只蚂蚁，一只血统纯正的黑蚂蚁，也是一只热爱探险的黑蚂蚁。今天，我要真正的地点就在这间教室第四排靠窗的那张桌椅。我已经在这里埋伏了一天一夜了，今天是星期一，人类上学的日子，今天的探险一定会十分刺激！“叮铃铃”，上课铃打响，开始行动。我沿着墙壁慢慢靠*那张课桌，然后顺着桌角往上爬，很快，我就潜入了位洞。里面一片漆黑，我试探着往慢慢往里探入，“咦？什么味道，好香啊！”一股香味向我袭来，我朝着那股香味前进，果然发现了一袋面包，我十分开心，搬出几块面包屑美滋滋地品尝起来，吃饱喝足后，我转战到了课桌桌面上。趁着那群人类专心听课的时候，我赶紧钻到了铅笔盒里。铅笔盒里有很多东西，比如他们人类所说的：笔啊，橡皮啊，尺子啊……别看我是一只蚂蚁，懂的东西可不少，被誉为“第十九届蚂蚁聪明杯大赛第一人”。突然，铅笔盒晃动起来，糟了，这个人要翻铅笔盒，这可怎么办啊！我焦急万分的想着。要是被发现就完了！我急得仿佛在热锅上一般，一下子钻进了一个小缝隙里，紧张得都不敢呼吸了。过了一会儿，铅笔盒没动静了，我小心翼翼的探出头来，心想：这里太危险了，我还是离开这里吧！于是我爬出铅笔盒，刚准备离开，突然一只手把我捏了起来，这只手的主人就是坐在这张课桌前的男孩，他叫小明，此时此刻，我的身家性命全掌握在这个男孩手里。“完了完了，小命不保啊！”我拼命地挣扎着，却无济于事。“哎哎哎！你要干什么？你你你……你放我下来！”我惊恐地喊着。但出乎我意料的是，他把我放了下来，还轻轻地对我说：“你迷路了吗？赶紧回家吧！”就这样，我迷迷糊糊的回到了地面上，心想：那个男孩还挺善良的嘛！
后来，每当我记起那场探险，总会想起那个男孩，他是我碰到过的，最善良，最温柔的人类了。
那个夏天特别热，但风很温柔……
在未来，新一代的科学家们发明了许多东西，其中最让我感兴趣的是书桌。
现在的书桌很普通，没有什么特殊功能。而未来的书桌就不一样了，它有四个功能按钮，都有着各自的用途。你要是写完作业了，把作业反过去，放在书桌正中间的透明屏幕上，按一下红色按钮，书桌里的电子批作业器就开始工作，不到几秒时间，它就能批出作业中的错误。考试时，考试结束铃声一响，同学们把试卷反过去放在透明屏幕上，按一下黄色按钮，电子批卷器就开始扫描试卷，不一会儿就把鲜艳的红色对勾或叉画在卷子上，并打出来你得的分数。
在你读书时，按一下绿色按钮，书桌上的电子导读器就开始帮你，如果遇到不会读的字或不明白意思的词语，不用再翻字典了，只要按一下导读器相应的功能就可以了。
如果你学*累了，带上耳机，轻轻按一下书桌上的蓝色按钮，美妙的音乐很快让你放松下来，但一定要记得必须通过老师的允许哦。
未来的书桌还有三个抽屉，最神秘的是中间那个抽屉就像一个保险箱一样，只有输对自己设的密码才能打开。如果你有不想让别人看到的日记，怕丢失的东西，放在这个抽屉里，就能高枕无忧了。
未来的书桌，减轻了老师批改作业和试卷的负担，节约了大家的时间，也给同学们带来了很多意想不到的欢乐和帮助。用这样的书桌你喜欢吗？
初一的生活就像一阵风，匆匆吹过后不留下任何踪迹，然而一直伴随我和同桌共同走过这些岁月的，只有那张破破的书桌。
这张书桌记录了我和同桌的间的欢乐。
同桌是一个积极乐观的女孩。无论何时，笑脸都一直挂着。在一次大型考试中，我的成绩下降了。同桌不顾自己的成绩而来关心我。她用笨拙的笔法，在课桌上画了一个“四不像”的海狮，看着那调皮的海狮，我的心情好了许多。她继续画着，为了让我彻底告别不开心，她又在自己脸上画了两根胡须，见她那狼狈样，我终于笑了。从此，书桌上的海狮时时提醒着我做个不怕困难，乐观的人。
这张书桌记录了我和同桌间的矛盾。
同桌还是个十分倔，十分坚持的女孩。一次数学课堂上，因为一道题的做法，我们二人争执不休，我们各持己见，谁也不听谁的解释，最后越吵越激烈。终于，一条刺眼的“三八线”将书桌分成了两面。我们偷偷瞟了眼对方，又瞧瞧“三八线”，都低下了头。终于，同桌先承认了自己的错误，我也说了自己的不对。我们又和好如初。从此，书桌上的“三八线”时时提醒着我一定要珍惜好这段宝贵的友谊。
这张书桌记录了我和同桌的疯闹。
同桌是个十分活泼的女孩。课间的十分钟更让我领略了这一点。课间，她用腿撞了一下我的腿，我又还了回去。于是我们在课桌下开始了激烈的撞击。终于“啪”，书桌上的书都掉了，书桌的一条腿也散架了。我们手忙脚乱收拾好了桌子，装好了书。从此，那还残缺一条腿的课桌时时提醒着我玩笑不能开得太过火，否则只能自讨苦吃。
这书桌就像落叶，记下了秋的凉；像波澜，录下了水的欢；似年轮，写下了树的苦。而我和同桌就将永远在书桌的舞台上，谱写下多彩的回忆……
现代生产出来的物品都是高科技的，这回，我也来设计设计“未来的多功能书桌”吧！
在设计之前，我先来说说，现在的书桌的几个缺点：
一、一般都是木头做的，久而久之，难免会被虫蛀了。
二、写错字的时候，要用橡皮擦擦，日子久了，橡皮屑也难免会跑到书缝里，可一翻书，橡皮屑就丢到桌子上，不卫生。
我设计的书桌，没有这些缺点，下面，我来介绍一下！
多功能书桌上，只有几个按钮：红色、黄色、蓝色、紫色。
当你按下红色键，书桌将进入工作状态，这时，你再按黄色键，就要输入密码，否则就无法使用其他按钮。
如果，你瞧见了蛀虫，只要同时按下红、黄两键，书桌就会伸出两个犹如大炮的“炮孔”，里面还会喷出“防虫晕雾”。
然后，会伸出两只机器手帮你清理蛀虫，再从蛀虫身上提取“防虫晕雾”，最后把蛀虫吃木头的力气转化成电，当电储存到一定程度时，就会被一个壳包着，加上“聚能环”，就是一个名符其实的“南孚电池”了。
那时，你只需把手一伸，电池就会掉到你的手上，这样，我们就可以免除买电池要跑商店、电池贵的烦恼啦！
当你按下蓝色键，桌上就会呈现一叠书，当你选完书，再按蓝色键，其余的书就会收回。当然，你们肯定会问：“如果没有我要的书怎么办？”
嘻嘻！不用担心，你只要对着和书一起呈上来的话筒说一声：我要……，它立刻就会呈上来你想要的书，连文具也不例外，不过，你得先告诉它各种物体的名称哦？
当你按下紫色键，鸡毛掸子立刻就飞出打扫你的桌子上的橡皮屑，让它们聚集到刚打开的小洞里去。如果有一天，你想要新的橡皮擦，只要把手伸到桌底下，储存已久的橡皮屑就会变成一块新橡皮擦。
怎么样？我发明的新书桌好不？快来抢购吧！
课桌是大部分学生都会拥有的基本学*用品。接下来，让我向大家介绍一下我的课桌吧！
我的课桌和椅子是一套的。课桌左侧有一台护眼灯，护眼灯一共有五种模式，分别是关闭、较亮、中等、很亮、非常亮，可以按照自己的*惯调整亮度，正和我的心意；正前方有一个书架，书架托槽可以放书还能将书页固定，不需要用手按住；课桌下面有一个抽屉，抽屉里共有四个格子，最大的格子用来放书本，次大的两个用来放笔和尺子，最小的用来放橡皮和涂改带；我的书架下放还有一个小型的物品盒，可以放一些小东西，例如便签贴。我的书桌可以根据自己身高的变化进行高度调节；如果你把手伸进抽屉，再往上一摸，就会摸到一个拉动手柄，一旦拉动手柄，桌面会上扬与水*面倾斜，就变成画板。这些功能非常有用。
我觉得这个书桌不仅实用，而且美观，真是十全十美。接下来看看，我是如何使用书桌的吧！
我每天回家，都会在这个书桌上写各科作业。完成作业后，玩乐高或玩一些其他小玩具，桌子就成了我的工作台。书桌虽然好用，可是我很不喜欢把它收拾干净，只有爸爸让我收拾，我才很不情愿地慢吞吞收拾干净，所以会浪费很多时间来收拾桌子。如果书桌可以自动收拾就更完美了！
这就是我的书桌，功能是不是很全面呢？你们是不是也想买一个呢？
在一个没有月光的晚上，突然传来一阵吵闹声。原来，在一盏台灯下坐着许多书，有小人书、语文书、音乐书等，他们正开着争功大会。
走*一看，只见一本又高又瘦的漫画书，满脸骄傲地站在各种书的中间。只听他说：“我才是功劳最大的书，你瞧瞧每一次主人在看我的时候，总被我逗得哈哈大笑，笑得小主人们肚子都疼了。并且每次他又回想起来时，仍会笑得满地打滚。俗话说：‘笑可是很重要的东西，当人一笑，肌肉被带动，笑还可以活动肌肉’呢！”坐在旁边的小人书们，听到这话后不禁都连连喝彩。漫画书的话音刚落，语文书就不同意了。他“噌”的一声跳了出来。大声的说：“漫老弟，光斗人笑，可还不够，还要让人拥有丰富的知识才行。你看看我，每天主人都把我带到学校用来学*。他每天在早读课上，都有感情的朗读我。并从我身上汲取知识，收获很多，还能考出理想的成绩呢。”漫画书听后惭愧地低下了头。
语文书正洋洋得意的时候，音乐书慢慢的从许多书之中走了出来，她慢悠悠地说：“知识固然重要，不过你要学*好，就要有一个清醒的大脑。你想想，如果你的大脑一片混乱。你是根本不能学*的，这就需要音乐的帮助。你可以对照我们身上的琴谱弹出各种乐曲，用来*定心神。”音乐书说完后，大家都若有所思地点了点头。
语文书听后正要反驳，这时书的长老――字典爷爷来了。他语重心长地说：“大家都不要吵了，每一个人都有长有短，我们不能批评别人的短处，应该互帮互助。只要是对人有益的书都是有很大功劳的。这样，每个人拥有各种知识，才能让自己变得更富有，更聪明！“
大家听了都赞同地点头。语文书跳出来，拍着手说：“对呀！字典爷爷说地真对！难怪大家都说‘知识就是力量，要拥有知识必须先博览群书！”
从此，书桌上再也没有争吵声了。
轻轻推开那扇木门，正前方，便是我的书桌了。
我的书桌看上去并不美观，更谈不上特殊，只算的方正。但就是这么一个普普通通的书桌，却深得我心，原因很简单，我的书桌周围环绕着一缕缕“仙气”―温馨。
我书桌上东西挺多，但要说这最引人注目的，当先推我书桌上的吊兰了，吊兰在我书桌上长得十分茂盛，绿绿的手紧紧抓着桌角，整个身体都扑在了书桌上，一眼望去，若是不知道的，还以为是书桌自带的装饰呢!透过吊兰，能看到一排排的笔像士兵一样整齐地站在笔筒里，在静静的站岗。咦，旁边有一个士兵竟然在吊兰床上睡着了。最右边的，是整个“舞台”的主角，我的精神食粮，我的爱书。只见，他们乖乖的躺在那里，像睡着的婴儿一样，安详的睡颜，让人忍不住去抚摸，去阅读。哎，总有几个不听话的。你瞧，他们正独霸整个“大床”呢，那大字型的睡姿，我也是醉了。不过，说到醉，我的书桌上还有几瓶“好酒”呢：有纯蓝酿、墨酿还有赤红酿。当然，有了“好酒”，“好杯”也是必备的。我的“酒杯”，那可是独一无二的。也许你已经猜到了，没错，我的酒杯正是钢笔。自然，酒也是“墨水”喽!
这就是我的书桌，虽然不大，却很温馨。怎么样，我的书桌不错吧!你想不想来一个呢?
小康智能小书桌，它外形肚疼，功能齐全，是一种与众不同的小书桌。
它的外形有很多种，有心形、星星形、长方形等，它的大小跟一般书桌差不了多少。它的颜色也有很多种，有天蓝色、金黄色、血红色等各种颜色。
它有各种各样的功能，它可以放存你的小秘密，也有小书架，可以让你在抄写课文，词语，更加方便，还有一支万能笔藏在智能小书桌里。那只笔是可以把你不会的东西告诉你，有助于你的学*，它还有一把小椅子，小椅子的座位可以拉起来，里面可以放一些小东西。当然小书桌的书桌里可以弹出一块儿小黑板，有粉笔可以让你在家也能练*粉笔字，小书桌的后面还有一台学*电脑，它可以让你的学*不再困难，不再苦恼了。
它的使用方法也非常简单。首先，把小书桌打开，因为它有一块儿小布盖在上面，先点凹起的地方，它就会弹出一个淡蓝色或淡粉色的小书架，想让小书架收回去的话可以按一个带有“关”字的按键，拟在按一下天蓝色的键，就会出来一支万能笔，你打开语文书，拿起笔点语文书上的其中一段，那只笔就会有感情的朗读出来，很有感情、语节、语调等各种功能，想把它收回去的话，跟小书架收回的方法一样，也是按带有“关”字的按键，把智能笔收了回去，再按淡紫色的按键，就出来一个放书的书架，里面有你喜欢看的各种书籍，你可以随意选择你想读的书。读完了书，让我们再玩一玩小游戏吧！按一下金环色的按键，就会出来一个大家都喜欢电脑，里面有很多小游戏，供你选择，玩累了，也学累了，让我们望望天空，运动一下，按一下褐色的按键就会弹出来一根绳子、一个沙包和一些娱乐用品让给你选择。
小康智能小书桌，它外形独特，功能齐全，是一种与众不同的小书桌，是百里挑一的，它的颜色多样外形也千奇百怪，功能还一应俱全，使用方法也很简单，美轮美奂，这种只能小书桌你喜欢吗?怎么样啊！
——故宫初中作文合集10篇
有这么一群人，当其他人在工作事业上浮躁喧嚣碌碌无为时，他们却在艰苦的环境里付出了巨大的努力和耐心创造了一个又一个人类奇迹。
有这么一群人，当其他人在学*生活上压力山大彷徨无助时，他们却抱着舍我其谁的信心和精益求精的精神复制出一个又一个国家骄傲。
他们是谁？他们就是那些犹如“扫地僧”般的故宫文物修补者，貌似普普通通而个个身怀绝技。
当我看完这部纪录片后，对大师们的只有敬佩和赞叹。冬练三九，夏练三伏，他们在修补各种文物上，付出了大量常人难以想象更难以做到的耐心。也正是靠着这份耐心，才修补好了许多原本破损的珍贵文物，是他们的勤劳和耐心，才让后人能有机会在故宫欣赏到许多精美绝伦的文物，让辉煌历史再次重现。
纪录片中，最令我印象深刻的，是他们的细心和信心；他们的眼睛锐利似鹰眼，细细的观察出这个文物器械无法启用的问题所在；用一双双巧手，自信的织出了精美的布匹，粘好了美丽的瓷器，修好了精致的.器械……
我要向他们学*这份细心找到自己学*和生活上的不足之处加以改正和提高；我要向他们学*这份耐心，踏踏实实为实现自己的奋斗目标永不放弃；我要向他们学*这份信心，克服重重困难取得优异的成绩。
这部纪录片有一句最令我印象深刻的解说词：“在这个喧嚣浮躁的当今社会，保持一颗宁静的心，是对这个世界的最好逆袭。”
如今已是科技发达的21世纪，但是在中国的这片海黄土地上无处不在存在着古老的文明。在我家乡——沈阳，就有一座充满满族气息的皇宫。有一天我见到了这座宏伟的皇宫。 在我和妈妈没到站之前，妈妈向我介绍：“沈阳故宫又叫做盛京故宫、后金故宫。明朝和清朝的皇帝曾在这座故宫里住过。”
我插嘴问：“那我坐坐龙椅可以吗？”“当然……不可以，”妈妈说，“你想当历史上第二个武则天啊！”切，不稀罕。 终于到站了。我们到了故宫的后门，由向导领我们参观。我们走进故宫，首先看见了一棵槐树。这跟槐树根基粗大，枝叶繁茂，阳光从翠绿的树叶投下斑斑树影。我好奇的绕槐树一圈一圈地看。向导说道：“明朝末年崇桢皇帝曾吊死在这棵槐树上。”听了这句话，我连忙跳到离槐树2米远的地方。这一举动惹得游人哈哈大笑。我顿时红了脸，发誓再也不好奇地做事了。
然后我们跟着导游继续走，绕过御花园我们到达了坤宁宫。导游详细介绍，说：“坤宁宫始建于明朝永乐十八年，曾两次失火。坤宁宫坐北向南，面阔连廊九间，进深三间。明代时是皇后的寝宫。清朝时康熙、同治、光绪三位皇帝曾用过坤宁宫作为洞房，但在雍正皇帝然后坤宁宫改作为祭神的场所……”导游还在讲解，但我已被眼前的景色所吸引了。这里环境优雅，到处翠绿，随处可见的小花苞。想必待到百花盛开之时，风景将会都么迷人啊！ 让我印象最深的是太和殿。因为要保护文物，所以不能让游客参观。我站在太和殿前往里瞧，只见太和殿上方挂着一块匾，匾上写着“光明正大”四个大字。这四字浑厚有力，而不知出自哪位名家之手？在太和殿前有很多柱子，每个柱子上都雕刻着龙。每条龙都缠绕在柱子上，有种欲一起腾飞的气势。
很快故宫主要建筑参观完了。在这几个小时里我领悟到了古老的中国文明，也感悟到如今科技的飞速发展，愿祖国的科技更上一层楼。
有这么一群人，当其他人在工作事业上浮躁喧嚣碌碌无为时，他们却在艰苦的环境里付出了巨大的努力和耐心创造了一个又一个人类奇迹。
有这么一群人，当其他人在学*生活上压力山大彷徨无助时，他们却抱着舍我其谁的信心和精益求精的精神复制出一个又一个国家骄傲。
他们是谁？他们就是那些犹如“扫地僧”般的故宫文物修补者，貌似普普通通而个个身怀绝技。
当我看完这部纪录片后，对大师们的只有敬佩和赞叹。冬练三九，夏练三伏，他们在修补各种文物上，付出了大量常人难以想象更难以做到的耐心。也正是靠着这份耐心，才修补好了许多原本破损的珍贵文物，是他们的勤劳和耐心，才让后人能有机会在故宫欣赏到许多精美绝伦的文物，让辉煌历史再次重现。
纪录片中，最令我印象深刻的，是他们的细心和信心；他们的眼睛锐利似鹰眼，细细的观察出这个文物器械无法启用的问题所在；用一双双巧手，自信的织出了精美的布匹，粘好了美丽的瓷器，修好了精致的器械……
我要向他们学*这份细心找到自己学*和生活上的不足之处加以改正和提高；我要向他们学*这份耐心，踏踏实实为实现自己的奋斗目标永不放弃；我要向他们学*这份信心，克服重重困难取得优异的成绩。
这部纪录片有一句最令我印象深刻的解说词：“在这个喧嚣浮躁的当今社会，保持一颗宁静的心，是对这个世界的最好逆袭。”
故宫位于北京市中心，也被称为“紫禁城”。在这里曾居住过24个皇帝，是明清两代的皇宫。现辟为“故宫博物院”。故宫的整个建筑金碧辉煌，庄严绚丽，被誉为世界五大宫之一，并被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”。
故宫的宫殿建筑是中国现存最大、最完整的古建筑群，总面积达72万多*方米，有殿宇宫室9999间半，被誉为“殿宇之海”，气魄宏伟，极为壮观。无论是*面布局还是立体效果，还是形式上的雄伟堂皇。
接下来让我们走进保和殿吧！
保和殿也是故宫的三大殿之一，在中和殿后面。太和殿和中和殿，保和殿都建在汉白玉砌成的8米高的工字形基台上。太和殿在前，中和殿居中，保和殿在后。远望犹如神话中的琼宫仙阙。基台三层重叠，每层台上边缘有装饰，有汉白玉雕刻的栏板，望柱和龙头。三台当中有三层石阶雕有蟠龙，衬托以海浪和流云的“御路”。在25000*方米的台面上有透雕的栏板1415块，雕刻云龙翔风的望柱1460个，老龙头1138个。用这样多的汉白玉装饰的三台，造型重叠起伏，这时中国古代建筑上具有的独特风格的装饰艺术。
看好了保和殿，接下来请我们去太和殿做客吧！
太和殿是明清两代皇帝举行大典的场所。皇帝的登基，大婚，册立皇后和每年的春节，冬至节、皇帝生日以及公布进士皇榜，派将出征，宴会等大的庆典活动都在这里举行。每逢大典之日，从太和殿至***外，设有庞大的仪仗，太和殿前檐下设有中和韶乐，太和门内有丹陛大乐，王公立于丹陛之上，一品至九品文武百官齐聚于内陈设有品级山的御道两旁。皇帝出宫御太和殿，午门钟鼓齐鸣，殿廷乐队相继演奏，殿内外香烟缭绕，气氛庄严肃穆，以显示封建皇帝的专贵和威严。
朋友们好！我是火柴人俱乐部的会员，我姓许，大家就叫我许导好了。在故宫有些地方不能照相、甚至连摸也不行、不能随地扔垃圾、不能随地吐痰。
故宫占地72万*方米，其中建筑面积为16。3万*方米，南北长961米，东西宽753米，周围有10米高的城墙环绕，还有宽52米的护城河，在四角都建有一座精美的角楼。根据1973年的统计，故宫有大小院落90多座，房屋有980座，共计8704间。明朝永乐皇帝朱棣登基不久，在永乐四年，也就是1406年下诏营建北京紫禁城。修建分为两个阶段，第一阶段是从永乐四年开始备料，而第二阶段就是在永乐十五年，1417年六月开始动工兴建，历时14年，在永乐十八年，1420年完工。在建造过程中，征集了全国10万名能工巧匠和民夫100万人，而建筑材料都来自全国各地，比如汉白玉石来北京房山，金砖来自苏州，石灰来自河北易州，五色虎皮石来自河北蓟县盘山，殿基所用的精砖石来自山东临清，松木多来自东北，而楠木多来自四川、云贵、浙江等地，可见当时工程的浩大。
今天的游览该结束了。欢迎你们再来北京故宫玩。记住，我是火柴人俱乐部的会员许导。
8月5日我和我的朋友、妈妈等许多人乘坐飞机前往北京，开始了愉快的北京之旅。
在宾馆休息了一个晚上之后，8月6日，第一站，故宫。我们乘车到了***排队参观***纪念堂。队伍真长啊，在广场上就像一条龙，绕到这儿，拐到那儿，好不容易到了纪念堂里面。看看时间，竟花了一个半小时排队！我们快速地参观完纪念堂，又在***前留了影，就进军故宫了。
从***中穿过，来到紫禁城。紫禁城里有九道门，因为“9”是极数，所以才要建九道门。这第一道门，就是午门，午门十分漂亮，颜色鲜艳、美观大方，虽然维修过，但无论从哪个角度看都是那么的华丽，依然能展现当年的风采。
过了午门，来到端门，也就是故宫主要建筑的入口，买完了票，离开端门，展现在我眼前的就不只用华丽来形容了。太和门，建立于三层汉白玉石阶上，石阶中间是九龙壁，两边的青铜狮子威风凛凛，好不神气。进了太和门，太和殿展现在我们的眼前，雄伟、壮观。
游览完各个大殿，我们到了御花园，御花园里有假山，有古树，唯独没有小溪，这让我们很奇怪，既然是皇宫，怎么能没有水呢？
游览完了御花园，我们的故宫之旅也就结束了，气派的***，富丽堂皇的太和殿、雍和宫，美丽的`御花园，一一展现在我的脑海里，那样美丽那样辉煌！
为我们办了一次春游──去故宫博物院参观。我们搭上车 ，一路上我们从车内眺望窗外，发现了一幢与众不同的建筑物。屋顶的形状长得很像庙宇，但是青绿色的。一开始我还以为要来这里拜拜，像泄了气的皮球似的，并垂头丧气的下了车。
我们在又长又宽的楼梯上走着，我走得汗流浃背，好像这阶梯永无尽头一样。好在，不必爬得很高，就可以到“庙门口”了。我从室外往里头一看，发现里面根本没有什么神像，看起来比较像是博物馆。左顾右盼后才看到在一面牌子上写着“故宫博物院”几个字，而且门外也有好多人在排队等着参观呢！一走进院里，第一个投映在我眼前的是古代战争时所使用的头盔，虽然已经过了好几百年了，但它们仍金光闪闪。
接着我们继续向前走，看到了以前的书法，那些优雅的文字就像美丽的天鹅似的，姿态万千。还有古代的画，画上的景色栩栩如生，就像真的一样。到了古埃及区，见到了人人惧怕的木乃伊，那恐怖的模样真让人心惊肉跳。走着走着，忽然发现我们迷路了，这使得我们心慌意乱。一路上我们还看见了一块朽木，我心想：“这种破破烂烂的东西竟然也敢摆出来展览？”在一阵慌乱之中，发现了老师，才让我们喘了一口气。我们深怕再次迷路，所以赶紧溜出了“迷宫博物院”。
结束了这趟旅程，我回忆起来，真是非常的惭愧。不管怎么说，院里的物品都是我们祖先留下来的珍贵宝物，实在不能说是破破烂烂的东西呀！
大家好，我是本次游览故宫的小导游XXX，大家在游览时要注意安全，爱护环境，不乱丢垃圾。
我们先进入的是午门，首先映入眼帘的是白色的金水桥，它全部是用汉白玉做成。接着就来到了太和门，一一走过，就来到了整个故宫最大的、等级最高的，也是最重要的宫殿——太和殿。它修筑得非常宏伟。它高29。92米，宽37米，长64米，是以前皇上办公的地方。大家往太和殿屋檐上看，是不是站立着形态各异的动物雕像。这些动物叫神兽，而且数量都是奇数，最小是五，最大是九，用来表示等级与地位。可是这里却有十个神兽，这是为什么呢？原来太和殿曾遭三次雷劈，都被大火烧光了，重修三次。后来的皇上为了祈求太和殿不再被雷公劈到，于是就在九个神兽里又添加了一个神兽——“雷公”，这样就让太和殿成为了一个上下五千年里惟一一个拥有十个神兽的古建筑。继续走，过了中和殿、保和殿、乾清门，就到了皇上睡觉的地方——乾清宫。皇上如果要安心养神，可过交泰殿、坤宁宫，去御花园休心养神。这里植被繁多，假山、水流，空气清新，是理想的休养所。
过了御花园，我们就出了神武门，故宫游览就结束了。祝大家玩得开心，以后再来故宫游览！
在高达35度天气的驱使下，我们来到了北京的标志地点***广场。
广阔的`视野之下，到处都充斥着大量的游客，望着他们，几乎都把手机和眼睛的焦点聚集在***上那张栩栩如生的毛***，那对深邃的眼眸，仿佛在道尽抗战之苦；那威严的注视，仿佛在洞察世事的纷繁复杂。站在这张重达1。5吨的画像前，心情也跟着一起沉重了
在这种错综复杂的情感的伴随下，我们进入了首都北京的中心故宫。在这古老悠久的史书当中，领略到的，是不同于其他建筑的雄伟壮丽，金碧辉煌。
追随着导游的步伐，我们到了故宫最重要的宫殿太和殿。太和殿是古代皇帝坐朝议事的地方，是万众瞩目的权利的中心。从外面看白色的栏杆台基拱起高高的宏伟大殿，金色的屋顶，红色的柱子，彩色的绘画，让大殿灿灿发光。那张由纯金制成的龙椅，为太和殿增添了几分威严。
走出了御花园，就代表着我们这趟故宫之旅也走到了尽头。《再见故宫》中的那句经典所说一句话是告别，也是迎接。一座城，是往事，更是未来。告别了故宫，正是为了再次迎接故宫，让这个瑰宝永驻我心。
再见，故宫！
我去过很多美丽的地方，但在我大脑中印想最深的是故宫。
故宫是我国古代皇上住的地方能不美么！故宫有：天坛、回音壁、皇上的书房等等许多美丽的地方。天坛里有五颜六色的花，非常美丽。奇花异草和著名的花草里面都有而且都数不胜数，非常美丽，远远望去像一朵五颜六色的大花在开放。如同来到了人间仙境。那么美的天坛是哪位著名的画家也画不出来的。
回音壁真是声学的奇迹，那还真是古代工匠的杰作。回音壁的墙砖和别处的不一样，特别结实。那是专门用山东临清地方的澄浆造的。澄浆砖细腻、结实敲上去有金属的声音，俗称金砖。如果你在回音壁内大喊一声，回音会很强。
百闻不如一见，有机会的话你也去看一看吧，相信那里一定会让你不虚此行的。
——音乐教案：《不再麻烦好妈妈》实用10篇
活动目标：
1. 运用情绪表现歌曲内容，教育幼儿自己事情自己做。
2. 感受节奏儿歌的韵律之美，尝试自编相应节奏动作。
3. 通过学*这首儿歌要幼儿用心爱妈妈，培养幼儿情商。
活动重点：
1. 通过各种形式的教学手段来学*、掌握歌曲旋律，有感情的演唱。
2. 通过学*歌曲要幼儿感受爱，传播爱。
活动难点：
唱准曲子中的附点和休止符。
活动准备：
录音机 dvd 板画 打击乐
活动过程：
一、 课前准备
幼儿听《小鸡进行曲》做律动走进教室准备上课。
二、 导入部分
教师播放光碟，请幼儿欣赏，教师同幼儿交谈：
1. 动画中的妈妈每天周而复始的忙碌些什么？
2. 妈妈累不累？教师给予肯定回答：妈妈很辛苦！
3. 那么我们还要麻烦妈妈为我们做事情吗？（教师摇头说：如果是那样就太不知心疼妈妈了，就不懂事了！）
4. 你在家中力所能及的事情有哪些呢？（导出歌名：不再麻烦好妈妈）
三、 新课部分
1. 教师边板画织毛衣的妈妈，喝茶的杯子，沙发等画面边引出歌词。
2. 用自己的理解来记忆，熟读歌词，教师导出“爱”字，此时对幼儿进行情商教育。
a. 运用二拍子节奏型度歌词。
b. 分组比赛读歌词。
c. 用拍手、拍腿的形式读歌词。
d. 用打击乐伴奏来读歌词。
3. 歌曲教学
a. 教师随音乐有感情的范唱
b. 请小朋友拍手来为老师伴奏，进一步熟悉旋律。（想学吗？）（歌中唱到的你能做到吗？）
c. 哼鸣歌曲，附点处教师用手势提示。
d. 幼儿填词
e. 情绪指导时及时对幼儿进行爱妈妈的教育。（帮助妈妈的同时你也会得到快乐。）
f. 让幼儿体会这首儿歌的'情绪是怎样的呢？（忧伤的？抒情的？亲切的？热烈的？）
4. 师生创编律动，完整的表演。
四、 休息部分
老师放音乐《我爱妈妈的眼睛》（师：闭上眼睛倾听音乐让我们来共同感受妈妈的关怀，享受妈妈的爱，最后给妈妈我们的爱。）
五、表演部分
大部分幼儿用打击乐伴奏，掌握歌曲好的幼儿到板前做歌表演。
六、总结
活动延伸：
我们把这首歌曲回家唱给爸爸、妈妈听？好吗？
教学目标：
1、初步学唱歌曲，努力唱好歌曲中的附点音符与休止符。
2、学*用亲切、愉快的声音演唱，表达自己爱妈妈的情感。
教学准备：
图片、多媒体课件
四、教学重难点：学唱歌曲中的附点和休止。
五、教学方法与手段：情景教学，多媒体辅助教学。
六、教学过程：
教师活动
幼儿活动
设计意图
一、导入课题：
教师引导幼儿复*儿歌《我是家庭小主人》。
师：让我们用好听的声音来念一念儿歌吧！”
幼儿有感情地朗诵儿歌。
情感熏陶体验家人繁忙的情感，为学*歌曲做铺垫。
二、情景展现：
1、教师引导幼儿谈话，感受妈妈的辛苦。
师：妈妈上班，回家还要做家务，你想对她说什么呢？
2、教师范唱歌曲。
师：你听到老师对妈妈说了什么？还听到了什么？
3、教师播放课件帮助幼儿练*歌曲中的歌词及节奏。
1、幼儿说说最想对妈妈说的话。
2、幼儿倾听，并说出歌曲里面的主要内容。
3、幼儿跟着节奏念歌词。
谈话帮助幼儿体验妈妈的辛苦。
教师范唱、提问，帮助幼儿更好的理解歌词内容。
课件运用，帮助幼儿更好的记忆歌词。
三、布置与辅导
1、教师播放课件，引导幼儿欣赏。
2、教师引导幼儿跟着音乐演唱歌曲。
3、教师引导幼儿创编与歌词对应的动作。
1、幼儿欣赏《不再麻烦好妈妈》。
2、幼儿轻声跟唱（集体演唱，男女分组演唱）。
3、幼儿根据歌词内容来做动作。
再次欣赏歌曲，帮助幼儿加深对歌曲的认识。
不同方式的学唱歌曲，提高了幼儿学*的积极性，表达自己爱妈妈的情感。
创编动作环节，丰富了幼儿的肢体语言。
四、创编歌词：
师：除了帮助妈妈，我们还可以帮助谁做什么事情呢？
幼儿根据提问来回答（我们可以帮助爸爸、爷爷、奶奶、老师……）
幼儿和教师共同演唱创编的歌曲。
创编歌曲，丰富幼儿的生活经验；鼓励幼儿做个爱劳动的好孩子。
教学目的与要求：
1.说出欣赏之后的感受，体验劳动的快乐。
2.学*歌曲《不再麻烦好妈妈》，初步学*创编歌词和舞蹈动作，尝试用自己不同的表达方式来创造、表现音乐内容。
3.享受劳动带来的快乐和美好，培养和激发爱劳动的好品质。
4.能根据音乐的速度，变换动作速度。
5.借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲。
教学重难点：
熟练的演唱歌曲，尝试用自己不同的表达方式来创造、表现音乐内容。
学*创编歌词和舞蹈动作。
活动准备：
录音机、磁带、节奏谱
活动过程：
一、开始部分
1.听音乐做小跑步进活动室。
2.出示图片，以谈话的方式引出课题。
3.发声练*
1=C 2/4
1 2 3 4| 5 - | 5 5 5 |5 5 5 | 5 4 3 2| 1 - ||
二、基本部分
1.幼儿欣赏歌曲《不再麻烦好妈妈》。
教师提问：
(1)歌曲里说了一件什么事?
(2)歌曲是几拍的?
2.教师清唱歌曲一遍。
教师提问，引导幼儿熟悉歌词。
师：歌曲里的小朋友会做什么你们知道吗?
幼：洗衣服，自己穿鞋子，自己叠被子，自己梳头发。
师：你们能不能按老师说话的节奏把玲玲会做的事情说出来呢?
师：自 己 穿 衣 ┃服 呀 ┃(练*用X X X X ┃X X┃的节奏，解决歌曲中的节奏问题)
幼：自 己 穿 衣 ┃服 呀 ┃自 己 穿 鞋 ┃袜 呀┃自 己 叠 被 ┃子 呀 ┃自 己 梳 头┃发 呀┃(按着节奏读出歌词)
3.复听歌曲。用听唱的方法学会歌曲，注意纠正在演唱中出现的问题。
4.演唱并表演歌曲。
(1)一个扮演妈妈，一个或多个扮演孩子，老师做相应的语言的提示，如妈妈下班回来，很劳累了，先请妈妈坐下来等等。
(2)幼儿边演唱，边自发地做动作，一起来。(启发幼儿用自己创作的简单动作表现歌曲内容，从中体验劳动的快乐，老师可以表演妈妈，和学生做学*的互动)
5、创编歌词。
(1)教师引导创编歌词。
师：除了这些劳动，你还可以帮妈妈做那些事情呢?
师：请你用自 己 穿 衣 ┃服 呀 ┃这样的节奏说出来。(用节奏接龙的方法)
幼：自己 刷 刷┃牙 呀┃自 己 洗 洗 ┃ 脸 呀┃自己 擦 桌┃子 呀┃自 己 扫 扫 ┃ 地 呀┃……老师注意提醒孩子在创编歌词中注意节奏。
(2)请几个创编歌词的小朋友上来，用他们自己的动作来表现你们的歌词。请同学们评价他们的动作，或做出自己认为更形象的动作。
(3)选择几个小朋友的创编歌词(表演动作简单形象的)来集体演唱、表演。(不规定动作，请小朋友自由发挥自己的想法来表演)。
6.拓展
除了帮助妈妈，我们还可以帮助谁做什么事情呢?
三、结束部分
1.教师小结：小朋友们真能干，谢谢你们帮老师这么多忙，希望你们今后无论在家里还是在幼儿园都做个爱劳动的好孩子。
2.活动结束。
活动反思：
家是一个宁静的港湾，常常是每个人一生中魂牵梦萦的地方。浓浓的亲情，会使幼儿感到安全，得到温暖。然而，作为一个独立的个体，孩子也应该学会感激，学会报答，学会关心，学会爱。让每一个幼儿从小成为和谐家庭中的一员，也是让他们学*做人的一个良好起点。歌曲《不再麻烦好妈妈》，不仅让幼儿了解了妈妈的辛苦，感受到了妈妈*时对我们的爱，还让幼儿知道了应该自己完成力所能及的事，尽量不麻烦好妈妈，这是孩子爱家长、学会体谅家长的具体表现。
这首在以往是作为大班幼儿学唱的内容要解决歌曲的后半拍起唱对中班孩子来说是有一定的难度，因此我把这部分作为本次活动的重难点。活动开始时我通过导语部分让幼儿回忆已有的经验，感知自己在逐渐长大哪些事情会自己做了，我根据歌曲内容准备了一些小图谱，在学*这首歌的同时结合图谱以“自己在干什么“的句式学*歌曲自己会做的事，通过让幼儿说一说，老师唱一唱，再让幼儿也来把自己会做的事连起来看着图片说一说，唱一唱，先把歌曲中的一部分给解决了，让幼儿掌握理解吃透，然后让幼儿感到自己已经会做这么多事了，们可以自豪地对妈妈说几句话，“妈妈，妈妈你歇会吧，自己的事儿我会做了”，和“不再麻烦麻烦好妈妈” 老师以唱的方式，幼儿学唱对妈妈说的话来再把歌曲中的重难点给解决。
这样通过把歌曲中的重难点拎出来先学唱，然后再来学唱整首歌曲，所以幼儿在本次活动中兴致较高，比较有兴趣地和老师学唱整首歌曲。在活动最后，幼儿创编歌曲时又掀起了一个高潮，由于幼儿已经对“自己会干什么”的句式理解很透彻，所以在创编时一下子说出了很多很多如“自己会刷牙呀，”“自己来洗脸呀”，“自己会洗手呀”……等等孩子会学以至用说明他吃透了内容，整堂课的重难点突出，达到了预设的教学目的。当然每堂课有每堂课的优点也必然少不了不足，如果我让孩子们在学唱时的速度稍微再放慢，声音更柔和，效果会更好。我相信只要自己不断在教学活动中改进打破自己以往的格局，大胆尝试，自己会有更大的进步，相信自己，会做的更好
活动目标：
1、学*看指挥领唱和齐唱的方法，齐唱时注意控制与调节自己的声音，与同伴协调。
2、关心、体贴爸爸和妈妈，乐意自己的事情自己做。
3、体验歌唱活动带来的愉悦。
4、在进行表演时，能和同伴相互配合，共同完成表演。
活动准备：
歌曲录音磁带及录音机
活动过程：
1、以谈话的方法激起幼儿关心、体贴爸爸妈妈的情感。
(1)你的爸爸妈妈是做什么工作的?他们辛苦吗?
为什么你觉得他们辛苦呢?
(2)我们可以为爸爸妈妈做些什么呢?
2、帮助幼儿理解歌曲内容。
"爸爸妈妈工作很辛苦，我们在家里哪些事情可以自己?"幼儿交流，教师用歌曲中语句加以肯定。
3、请幼儿欣赏歌曲，熟悉音乐旋律和节奏。
4、幼儿学唱歌曲。
(1)全体幼儿跟音乐齐唱。
(2)尝试看指挥领唱和齐唱的方法演唱歌曲，请幼儿注意控制与调节自己的声音，与同伴协调。
活动反思：
采用音乐游戏的形式使幼儿打开唱腔、身心放松，在愉快轻松的氛围中进行谈话引导，通过观看PPT感受妈妈的辛苦，层层递进地帮助孩子们进行学*。在反复练唱“自己穿衣服呀，自己穿鞋袜呀，自己叠被子呀，自己梳头发呀”的环节中，既充分引导孩子体验了节奏中蕴含的秩序性，又为后面的活动做好了铺垫。在创编环节中孩子的语言表达虽然不是那么完美，但是可以感受到孩子们已经能够运用解歌曲中的节奏了。
这首歌曲的歌词对于中班幼儿来说不难，而且图谱的设计更是巧妙的把孩子引入情境中，使孩子更容易记忆歌词掌握节奏了。
当然活动中在语言组织上，我还是有些欠缺的，有些话还是有些拐弯，不够直白，都是我要思考并在今后的实践中加以解决的问题。
歌曲《不再麻烦好妈妈》，不仅让幼儿了解了妈妈的辛苦，感受到了妈妈*时对我们的爱，还让幼儿知道了应该自己完成力所能及的事，尽量不麻烦好妈妈，这是孩子爱家长、学会体谅家长的具体表现。
活动目标：
1.在动作的暗示帮助下学唱歌曲，感受歌曲所表达对妈妈的热爱之情。
2.大胆创编，能将自己会做的事创编到歌曲的“我会……”处。
3.增强自我服务的意识，愿意自己的事情自己做。
4.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
5.培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
活动准备：
幼儿用书 磁带
活动过程：
1.谈话，引发幼儿参与活动的兴趣。
教师：小时候，都是妈妈帮你们做好多的事情，现在你们都长大了，自己的事情应该怎么办?你们*时在家都会做哪些事呢?
2.教师范唱歌曲，帮助幼儿初步理解歌曲内容。
(1)播放磁带，请幼儿欣赏。
教师：有一首歌叫《不要麻烦好妈妈》，我们一起听一听歌里的小朋友都会做哪些事?
(2)教师范唱，通过提问帮助幼儿理解歌词内容。
教师：歌曲叫什么名字?歌里的小朋友自己都会做哪些事?
3.幼儿学唱歌曲，体验幼儿所表达的对妈妈的爱。
(1)在教师动作的帮助下，幼儿听音乐学念歌词。
(2)在幼儿用书中图画的帮助下，幼儿再次熟悉歌词。
(3)启发幼儿听音乐有感情地演唱歌曲2至3遍。
教师：你们爱不爱自己的妈妈?应该用什么样的声音告诉妈妈，现在我们长大了，不再麻烦妈妈了呢?
4.教师引导幼儿结合自己能做的事，创编歌曲“我会……”处。
(1)教师：我们除了会自己穿衣服、穿鞋袜，自己梳头发、叠被子，还会做哪些事呢?我们一起试试编到歌里。
(2)教师根据幼儿的反馈提炼歌词，带领幼儿演唱集体创编的歌曲。
5.拓展谈话内容，延伸爱妈妈的情感，激发幼儿自我服务的意识。
(1)教师：我们都很爱自己的妈妈，怎么表达我们对妈妈的爱呢?
(2)小结：我们要像歌里唱的那样，不再麻烦好妈妈，自己的事儿自己做。
活动反思：
采用音乐游戏的形式使幼儿打开唱腔、身心放松，在愉快轻松的氛围中进行谈话引导，通过观看PPT感受妈妈的辛苦，层层递进地帮助孩子们进行学*。在反复练唱“自己穿衣服呀，自己穿鞋袜呀，自己叠被子呀，自己梳头发呀”的环节中，既充分引导孩子体验了节奏中蕴含的秩序性，又为后面的活动做好了铺垫。在创编环节中孩子的语言表达虽然不是那么完美，但是可以感受到孩子们已经能够运用解歌曲中的节奏了。
这首歌曲的歌词对于中班幼儿来说不难，而且图谱的设计更是巧妙的把孩子引入情境中，使孩子更容易记忆歌词掌握节奏了。
当然活动中在语言组织上，我还是有些欠缺的，有些话还是有些拐弯，不够直白，都是我要思考并在今后的实践中加以解决的问题。
活动目标：
1.初步学唱歌曲，努力唱好歌曲中的附点音符与休止符。
2.创编歌词，知道自己的事情自己做。
3.尝试用亲切、愉快的声音演唱，表达自己爱妈妈的情感。
4.通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培养学生的创编能力与合作能力。
5.培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
活动准备：
PPT、磁带、图片
活动过程：
一、游戏：《欢迎你来我家》
师：小朋友，来跟老师玩个游戏。（请坐）
二、观看PPT，体验妈妈和宝宝的爱
师：你们爱妈妈吗？为什么？（你们的妈妈都很爱你）
其实，当你们在妈妈肚子里的时候妈妈就把所有的爱都给了你（PPT大肚子的妈妈）宝宝出生了，妈妈逗你笑。给你洗澡。妈妈弯着腰教你学走路，带你看书讲故事。早晨，妈妈帮你穿衣服，喂宝宝吃饭，还要送你上学校，回到家还要做许多许多的家务。妈妈辛苦吧？
提问：那你是怎样爱自己的妈妈的呢？
你们都很爱自己的妈妈，帮妈妈做力所能及的事情，自己的事情自己做也是爱妈妈的一种方式。今天老师带来一首关于爱妈妈的歌曲，名字叫做《不再麻烦好妈妈》。
三、学*新歌，表达对妈妈的爱
1.听录音，熟悉旋律。
提问：你听到歌里唱了什么？
2.教师清唱，了解歌词。
提问：还有哪一句是我们没有说到的？
3.教师带领幼儿随音乐演唱两遍。
4.感受休止符并努力唱好。
教师：哎？你们有没有发现有两句和我不一样呢？
“妈妈妈妈，你歇会儿吧”后面有个？停顿
“自己的事儿我会做啦”因为两句的后面都有休止符。
“等一下小朋友唱的时候，要注意快速的停顿一下。”
注意休止符完整地来唱一遍。
5.老师希望你们把对妈妈的爱唱出来，想一想用什么样的表情、什么样的歌声唱呢？
6.除了可以用表情、好听的声音表演歌曲，我们还可以加上动作呢。表演1遍。
7.面向家长表演，提醒幼儿歌声中表现自己对妈妈的爱。
四、创编歌曲，扩展自己对妈妈的爱
1.师：除了歌里唱到的自己穿衣服、穿鞋袜，还有哪些事情是我们自己可以做的呢？（幼儿自由创编，并鼓励幼儿用X X X X｜X X ｜的节奏型唱出来）
2.小朋友会做的事情真多啊，我们选4件事情替换到歌曲里来唱一唱。将创编的内容替代到歌中，边听音乐边创编演唱一遍。
五、表演歌曲，展示自己对妈妈的爱
教师：家里除了妈妈爱你，还有谁也爱你呢？（爷爷奶奶爸爸）
那么我们可以唱一首《不再麻烦好爸爸》《不再麻烦好奶奶》给我们家里每个人唱一首好听的歌。
活动反思：
采用音乐游戏的形式使幼儿打开唱腔、身心放松，在愉快轻松的氛围中进行谈话引导，通过观看PPT感受妈妈的辛苦，层层递进地帮助孩子们进行学*。在反复练唱“自己穿衣服呀，自己穿鞋袜呀，自己叠被子呀，自己梳头发呀”的环节中，既充分引导孩子体验了节奏中蕴含的秩序性，又为后面的活动做好了铺垫。在创编环节中孩子的语言表达虽然不是那么完美，但是可以感受到孩子们已经能够运用解歌曲中的节奏了。
这首歌曲的歌词对于中班幼儿来说不难，而且图谱的设计更是巧妙的把孩子引入情境中，使孩子更容易记忆歌词掌握节奏了。
当然活动中在语言组织上，我还是有些欠缺的，有些话还是有些拐弯，不够直白，都是我要思考并在今后的实践中加以解决的问题。
歌曲《不再麻烦好妈妈》，不仅让幼儿了解了妈妈的辛苦，感受到了妈妈*时对我们的爱，还让幼儿知道了应该自己完成力所能及的事，尽量不麻烦好妈妈，这是孩子爱家长、学会体谅家长的具体表现。
小百科：母亲，简称母，是一种亲属关系的称谓，是子女对双亲中女性一方的称呼。
教学目的与要求：
1、说出欣赏之后的感受，体验劳动的快乐。
2、学*歌曲《不再麻烦好妈妈》，初步学*创编歌词和舞蹈动作，尝试用自己不同的表达方式来创造、表现音乐内容。
3、享受劳动带来的快乐和美好，培养和激发爱劳动的好品质。
4、熟悉歌曲旋律，学唱新歌。
5、能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。
教学重点：
熟练的演唱歌曲，尝试用自己不同的表达方式来创造、表现音乐内容。
教学难点：
学*创编歌词和舞蹈动作。
活动准备：
录音机、磁带、节奏谱。
活动过程：
一、开始部分
1、听音乐做小跑步进活动室。
2、出示图片，以谈话的方式引出课题。
3、发声练*
1=C 2/4
1 2 3 4| 5 — | 5 5 5 |5 5 5 | 5 4 3 2| 1 — ||
二、基本部分
1、幼儿欣赏歌曲《不再麻烦好妈妈》。
教师提问：
（1）歌曲里说了一件什么事？
（2）歌曲是几拍的？
2、教师清唱歌曲一遍。
教师提问，引导幼儿熟悉歌词。
师：歌曲里的小朋友会做什么你们知道吗？
幼：洗衣服，自己穿鞋子，自己叠被子，自己梳头发。
师：你们能不能按老师说话的节奏把玲玲会做的事情说出来呢？
师：自 己 穿 衣 ┃服 呀 ┃（练*用X X X X ┃X X┃的节奏，解决歌曲中的节奏问题）。
幼：自 己 穿 衣 ┃服 呀 ┃自 己 穿 鞋 ┃袜 呀┃自 己 叠 被 ┃子 呀 ┃自 己 梳 头┃发 呀┃（按着节奏读出歌词）。
3、复听歌曲。用听唱的方法学会歌曲，注意纠正在演唱中出现的问题。
4、演唱并表演歌曲。
（1）一个扮演妈妈，一个或多个扮演孩子，老师做相应的语言的提示，如妈妈下班回来，很劳累了，先请妈妈坐下来等等。
（2）幼儿边演唱，边自发地做动作，一起来。（启发幼儿用自己创作的简单动作表现歌曲内容，从中体验劳动的快乐，老师可以表演妈妈，和学生做学*的互动）。
5、创编歌词。
（1）教师引导创编歌词。
师：除了这些劳动，你还可以帮妈妈做那些事情呢？
师：请你用自 己 穿 衣 ┃服 呀 ┃这样的节奏说出来。（用节奏接龙的方法）。
幼：自己 刷 刷┃牙 呀┃自 己 洗 洗 ┃ 脸 呀┃自己 擦 桌┃子 呀┃自 己 扫 扫 ┃ 地 呀┃……老师注意提醒孩子在创编歌词中注意节奏。
（2）请几个创编歌词的小朋友上来，用他们自己的动作来表现你们的歌词。请同学们评价他们的动作，或做出自己认为更形象的动作。
（3）选择几个小朋友的创编歌词（表演动作简单形象的）来集体演唱、表演。（不规定动作，请小朋友自由发挥自己的想法来表演）。
6、拓展
除了帮助妈妈，我们还可以帮助谁做什么事情呢？
三、结束部分
1、教师小结：小朋友们真能干，谢谢你们帮老师这么多忙，希望你们今后无论在家里还是在幼儿园都做个爱劳动的好孩子。
2、活动结束。
活动反思：
一、以“情”入手，激发幼儿情感。
通过制作PPT，让幼儿观看，直观有效。在看PPT之前，我先提问：“你们爱妈妈吗？”“为什么爱？”在这样的提问下，挖掘出孩子爱妈妈的情感。教师边讲解边播放PPT，通过播放PPT重现了妈妈从怀孕开始直至现在为宝宝所付出的爱。孩子们在观看PPT时，十分的投入，他们对妈妈的付出有了更直观的认识，心灵受到震撼。
二、以“动”激趣，营造课堂氛围。
在《不再麻烦好妈妈》这一音乐教学活动中，幼儿学会歌曲之后，我通过让孩子男女PK，谁的歌声中爱最多，让幼儿将对妈妈的爱唱出来，尝试用有感情的声音演唱。体验自己的事情自己做，同时将表情加入到歌曲的演唱中。不同的演唱方式增加了演唱的乐趣，从而活跃了课堂氛围。
三、以“创”为基础，激发想象翅膀。
通过提问：“你还会干什么呢？”，让幼儿进行创编，幼儿一下子都能说出很多东西，如：“自己会扫地呀”、“自己会刷牙呀”……等等，并把幼儿说的创编到歌曲里面去，丰富了区域活动的内容。
教学目标：
1．初步学唱歌曲，努力唱好歌曲中的附点和休止符。
2．学*用亲切、愉快的声音演唱，表达自己爱妈妈的情感。
教学准备：
活动前组织幼儿谈话，说说妈妈关心自己和自己关心妈妈的事，懂得自己已经长大了，应该自己的事情自己做，不给妈妈添麻烦。
重难点：
努力唱好歌曲中的附点和休止符。
活动过程：
一、谈话，引起幼儿学*歌曲的兴趣。
1．师：“‘ 三八’节是谁的节日？”
2．欣赏歌曲。
先听录音，再清唱。师：“今天老师带来了首好听的歌曲，我们一起来欣赏一下。”
二、熟悉、理解歌词。
1．引导幼儿讨论：怎样不再麻烦好妈妈？自己已会做哪些事情？
2．多种形式记住歌词。
三、学唱歌曲。
1．示范唱歌，幼儿倾听歌曲旋律。
2．幼儿轻声、整首感受学唱。
3．通过重点示范和练*，帮助幼儿唱好附点音符与休止符。
4．引导幼儿唱出歌曲不同的情感风格。
一、教学目标：
1.聆听《劳动歌》：说出欣赏之后的感受，体验劳动的快乐。
2.学*歌曲《不再麻烦好妈妈》：用自己的真实情感来演唱歌曲，创编歌词。
3.通过学*不再麻烦好妈妈，懂得自己的事情自己做，养成爱劳动的好*惯！
二、教学重难点：
歌曲节奏的学*；创编歌曲歌词。
三、教学准备：
电子琴、课件等
四、教学过程：
（一）创设情景，导入新课：
1.播放《劳动最光荣》的歌曲动画。
2.师：动画视频中的小动物在干什么？
3.小朋友们回答：小喜鹊在筑巢，小蜜蜂在采蜜。
师：同学们观察的真仔细，它们的幸福生活是靠什么创造的？（劳动）
（二）新课教学：
1.学*主要的四个乐句
教师：爱劳动的孩子人人夸。
那老师请你们来看看这些小朋友他们自己会做那些事情？出示自己的事情自己做图片。并按节奏朗读：
(1)、自己穿衣服呀(2)、自己穿鞋袜呀
(3)、自己叠被子呀(4)、自己梳头发呀
2.请学生用动作表现歌词，并通过模唱学*四句歌词。
3.初听范唱
4.用听唱的方法学会歌曲，注意纠正学生在演唱中出现的问题。（请同学之间相互学*和纠正。老师做适当启发和提示）
5．师唱前面，学生填后面的歌词。（来两遍）
6.师生对换。
7.演唱并表演歌曲。（分角色扮演，一个扮演妈妈，一个或多个扮演孩子，老师做相应的语言的提示，如妈妈下班回来，很劳累了，先请妈妈坐下来等等）
请小朋友一起来帮妈妈做事情，好不好？
学生边演唱，边自发地做动作，一起来。（启发学生用自己创作的简单动作表现歌曲内容，从中体验劳动的快乐，）
（三）创编歌词。
1.除了这些劳动，你还可以帮妈妈做那些事情呢？请你用自己穿衣┃服呀┃这样的节奏说出来。（用节奏接龙的方法）
生：自己梳梳┃头呀┃自己洗洗┃脸呀┃自己擦桌┃子呀┃自己扫扫┃地呀┃
老师注意修正学生在创编歌词中的节奏。
2.看老师怎么来编的，
3.请几个创编歌词的小朋友上来，用他们自己的动作来表现你们的歌词。请同学们评价他们的动作，或做出自己认为更形象的动作。
4.选择几个小朋友的创编歌词（表演动作简单形象的）来集体演唱、表演。（不规定动作，请小朋友自由发挥自己的想法来表演）。
5.巩固歌曲，再次聆听，感受爱的温暖。（第一遍看图片，第二遍听歌曲情景模拟）
六：小结
教师：劳动创造了幸福的生活，幸福的生活又给劳动带来快乐的心情。在今天的课堂里面老师很感动。热爱劳动是一个好品质，在劳动中我们快乐着，也享受着劳动给予我们的快乐。希望你们今后无论在家里还是在学校都做个爱劳动，能主动帮助别人的好孩子，好吗？
教学内容：学*歌曲《不再麻烦好妈妈》
教学目标：学*歌曲《不再麻烦好妈妈》，用听唱的方法自主学*，主动投入创编歌词和舞蹈动作学*当中，用自己不同的表达方式来创造、表现音乐内容，享受劳动带来的快乐和美好，培养和激发劳动的美好品质。
教学重点：引导学生有感情的演唱歌曲《不再麻烦好妈妈》，激发和培养学生爱劳动的美好品质
教学难点:歌曲节奏的学*；创编歌曲歌词
教学过程
（一）歌曲导入
1、学生聆听歌曲《劳动最光荣》
师：刚才的歌曲你们以前听过吗？知道它的名字吗？8 q2 U9 V. a
生：《劳动最光荣》
师：歌曲中的小蝴蝶和小蜜蜂，谁爱劳动谁贪玩耍？我们要学*谁？
生：小蜜蜂爱劳动，小蝴蝶贪玩耍。我们要向小蜜蜂学*
2、师小结：小蜜蜂知道要热爱劳动，因为劳动可以创造幸福的生活，所以它每天辛勤地采花蜜。
3师：生活中，同学们很爱劳动，对么？那你们猜一猜，老师在做什么？
擦桌子 拖地 它会发出什么声音？（出示节奏练*）
XX XX �� X X
擦擦 擦擦 刷 刷
4你们在家里、在学校里还会做了哪些劳动呢？&
生：我会扫地，我会擦桌子、我会洗手绢，我会收拾书包
师：真好，你们真的长大了，自己的事情学会自己做。有个小朋友说“我也会做许多事，不再麻烦好妈妈了”我们来听听他帮妈妈做了什么？
（二）学*歌曲
1．初听歌曲
2他帮妈妈做了什么？（学生说，课件展示）
自己穿衣服呀 自己穿鞋袜呀 自己叠被子呀 自己梳头发呀
3你们能不能按照老师的节奏把他做的事情说出来？
4复听 竖起你的小耳朵听一听，找出谱子当中有那句是一样的，唱一唱
5教唱歌曲（整体歌曲教唱）
6这首歌曲说了什么？
妈妈忙了一天很辛苦了，小朋友叫妈妈歇会儿。,唱给妈妈时，声音要轻柔、
7你唱我也唱
8歌表演 拍手---拍腿---拍手---拍肩
（三）扩展
9除了歌词里面会做的事情，大家是不是还有很多事情会做啊！大家分小组讨论一下，一会我要找同学唱一唱。
（课件展示 扫扫地，擦桌子，洗袜子，洗洗碗）并进行动作展示
你们唱的真好，大家想一想，我们还可以把这首歌唱给谁听？
（四）小结：
这节课我们一起学唱了《不再麻烦好妈妈》，懂得了自己的事情自己做，不再麻烦好妈妈了，老师相信你们会把今天在课堂上的表现带回家，真正成为爸爸妈妈的小帮手，好孩子！！好么？
下面我们一起齐唱歌曲《不再麻烦好妈妈》在歌声中结束这节课。
教学反思：
这课主要的教学任务是学*有关爱劳动歌曲《不再麻烦好妈妈》。通过本课的学*，使学生了解到劳动是一种美德，同时劳动也是快乐和幸福的事情，培养了学生热爱劳动的良好品质。
在教学设计和执教过程中，用新课程标准来要求和规范自己的教学，始终围绕着“聆听音乐，表现音乐和创造音乐”进行教育活动，学生的学*也始终围绕在音乐中体验、感受、创造。
本课主要是通过歌曲《劳动最光荣》的欣赏导入，提问谁爱劳动？要向谁学*？引起学生的注意。通过老师参与的劳动动作表现，并进行有趣的节奏练*，提高学生的学*兴趣。学生踊跃的参与到互动学*歌曲中来。在学*过程中，一些孩子创编歌词，并用歌曲的节奏演唱出来，这是非常好的。
在演唱歌曲和创编的热烈气氛中潜移默化的的培养学生 热爱劳动，自己的事情自己做的优秀品质。
